寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們更深入地思考和理解所經(jīng)歷的事情。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文和案例，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路。以下是一些不同角度的心得體會(huì)范文，或許會(huì)給你帶來(lái)一些新的思路。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇一
寫(xiě)在前面：快考試了，同學(xué)們，英語(yǔ)提分有那么難嗎。依我看，專(zhuān)科起點(diǎn)依然可以大大的提分。若短時(shí)提分，必優(yōu)先提作文。有那么難嗎？充其量就相當(dāng)于小學(xué)一二年級(jí)的漫畫(huà)作文嘛。抓好作文，必有大成。同學(xué)們加油！你們可以的！
一、研究考研真題
考研真題的重要性不必多說(shuō)。我建議用最快的時(shí)間熟悉歷年考研真題考察的題材、角度、思路，熟背經(jīng)典范文，總結(jié)經(jīng)常用的套話(huà)及比較好的句子。對(duì)比較好的范文，要按照自己以前記憶的句子，嘗試著做修改，對(duì)一個(gè)意思的話(huà)語(yǔ)要嘗試多種句子表達(dá)。腦子中裝著幾篇范文，到練習(xí)、模擬或考試時(shí)不會(huì)過(guò)于發(fā)慌，也會(huì)比較從容，對(duì)于格式了基本用語(yǔ)了語(yǔ)法了啥的也會(huì)左右逢源。
二、加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)
評(píng)卷老師閱卷時(shí)間通常很短，這就要求我們字體要寫(xiě)的規(guī)范、漂亮些，以第一時(shí)間賺取印象分。英語(yǔ)字母就26個(gè)，練字難度也不大，備考時(shí)每天都工工整整地寫(xiě)上一兩遍，幾周后你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.進(jìn)步。平時(shí)寫(xiě)單詞，練習(xí)時(shí)多注意每個(gè)字母的圓潤(rùn)、工作與美感，我想你會(huì)在研究生考試的考場(chǎng)上會(huì)有一手漂亮的字體的。
三、真實(shí)情景強(qiáng)化模擬
我考前幾個(gè)月，找了一個(gè)研究生考試的答題卡并復(fù)印了很多很多，下午練習(xí)作文的時(shí)候就在上面寫(xiě)，嚴(yán)格按照考研的要求模擬，在時(shí)間上、寫(xiě)字工整、語(yǔ)法運(yùn)用上都嚴(yán)格要求。我每天都練，每天必練，對(duì)字體的控制、語(yǔ)法的控制都比較從容。到了考場(chǎng)上雖然還是緊張，但字體語(yǔ)法我還是感覺(jué)比較滿(mǎn)意。
四、時(shí)刻保持一個(gè)作文的意識(shí)
無(wú)論自己平時(shí)讀英語(yǔ)文章，總結(jié)閱讀理解等題目的真題，或是總結(jié)各個(gè)體型的模擬題時(shí)，我都保持一個(gè)作文的心態(tài)，都會(huì)試圖從中尋找比較好的邏輯詞、語(yǔ)法，嘗試從中汲取營(yíng)養(yǎng)。可以說(shuō)，考研作文里面的每個(gè)句子、每個(gè)單詞，我都是有講究有出處的，平時(shí)都運(yùn)用了，所以我感覺(jué)極少有錯(cuò)誤。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇二
單詞書(shū)數(shù)量不宜過(guò)多
關(guān)于單詞書(shū)，市場(chǎng)上面有很多版本，琳瑯滿(mǎn)目，有的同學(xué)看見(jiàn)單詞書(shū)都很好，各有特色，一時(shí)沖動(dòng)就買(mǎi)了很多本;好幾本厚厚的單詞書(shū)摞在自習(xí)室的桌子上，無(wú)形之中就會(huì)給自己的內(nèi)心增加很多壓力。而且單詞書(shū)本質(zhì)上并沒(méi)有太大的區(qū)別，我們又是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的考研狗。所以，同學(xué)們的單詞書(shū)不要買(mǎi)的太多，買(mǎi)一本適合自己的就好。
不要在一個(gè)單詞上扣太久
單詞之所以能夠記下來(lái)，不是因?yàn)槟阍谒砩虾臅r(shí)很長(zhǎng)，而是你見(jiàn)它的次數(shù)有多少。如果你在一個(gè)單詞上耗時(shí)太久，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，影響了進(jìn)度，而且還難以達(dá)到你預(yù)期的效果。
記單詞不夠簡(jiǎn)單粗暴
很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候，喜歡連帶著把該單詞的例句、詞根、詞綴等相關(guān)內(nèi)容一起記下來(lái)，而當(dāng)?shù)诙鞙亓?xí)單詞的時(shí)候前一天背的什么就完全不記得了。這是因?yàn)槟阍谥暗谋痴b中不夠簡(jiǎn)單粗暴，它的其他內(nèi)容分散了你的注意力，以至于你的大腦不能消化掉，從而也就記不住單詞。
總結(jié)了以上背單詞的誤區(qū)，那么肯定有同學(xué)就會(huì)問(wèn)了，那我該如何背單詞呢?別急，下面幫幫就來(lái)為大家總結(jié)一些背單詞的小方法。
減少無(wú)用功，適當(dāng)刪減單詞
考研大綱里的必備詞匯是5500個(gè)左右，在這5500個(gè)單詞里，包含著一部分我們之前就已經(jīng)掌握了的單詞，其實(shí)真正值得我們?nèi)ケ痴b的不過(guò)是三千左右;市場(chǎng)上會(huì)有一些刪減后的考研詞匯書(shū)，建議大家購(gòu)買(mǎi)這種詞匯書(shū)。我們要把自己的精力放在重點(diǎn)詞匯上，不要在單詞上做無(wú)用功。也可以使用一些考研單詞軟件，判斷認(rèn)識(shí)，正確后能把自己已經(jīng)熟記的篩掉，專(zhuān)心花時(shí)間對(duì)付那些還沒(méi)學(xué)會(huì)的，根據(jù)記憶曲線(xiàn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，特別省事。
逆向記憶，從句子中背
傳統(tǒng)記憶單詞的方法就是通過(guò)單詞書(shū)來(lái)背誦，其實(shí)大家不妨嘗試一下從閱讀里來(lái)背單詞，當(dāng)你做閱讀的時(shí)候，難免會(huì)遇到陌生的詞匯，而當(dāng)你查詢(xún)的時(shí)候你會(huì)對(duì)其有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的印象，當(dāng)你腦海中有這些簡(jiǎn)單的印象之后，你可以嘗試著去背誦這篇文章，當(dāng)你背誦過(guò)之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了好多詞匯!
背誦的時(shí)間和背誦的效率之間有很大的聯(lián)系，同學(xué)們知道嗎?在這里，幫幫建議同學(xué)們最好在早上起床后一個(gè)小時(shí)以及晚上睡前30分鐘來(lái)背誦單詞。這兩個(gè)時(shí)間受外界信息干擾度最少，也最能集中注意力。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇三
每個(gè)人報(bào)考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達(dá)出對(duì)__學(xué)校的喜愛(ài)，對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)。
2、如果你被淘汰了，你打算怎么辦?
千萬(wàn)不要被老師這樣的問(wèn)題嚇到，可能有些同學(xué)一聽(tīng)到老師這樣問(wèn)就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個(gè)時(shí)候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測(cè)試你的抗壓能力。你可以這樣說(shuō)：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來(lái)能在研究生期間向老師請(qǐng)教這些問(wèn)題。
3、你覺(jué)得考這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)劣勢(shì)?
這個(gè)問(wèn)題根據(jù)自己的情況提前準(zhǔn)備總結(jié)一下。
4、大學(xué)本科你最喜歡哪一門(mén)課?
你一定要挑你熟悉的課，因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)深問(wèn)?；蛘吣憔驼f(shuō)喜歡體育課得了，我想老師應(yīng)該不會(huì)再追問(wèn)吧。
5、大學(xué)看過(guò)哪些書(shū)?專(zhuān)業(yè)書(shū)和課外書(shū)?
專(zhuān)業(yè)書(shū)最好說(shuō)一些權(quán)威人士寫(xiě)的，這樣老師也會(huì)感覺(jué)你有點(diǎn)檔次。對(duì)自己說(shuō)的書(shū)也要有一定了解，老師會(huì)問(wèn)你看過(guò)的感受，至于書(shū)中的某個(gè)細(xì)節(jié)老師通常不會(huì)問(wèn)，要是真被問(wèn)到了那你就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)說(shuō)不太記得了，老師會(huì)理解得，千萬(wàn)不懂裝懂，老師最反感了。
課外書(shū)可以列舉不同門(mén)類(lèi)的書(shū)，如文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書(shū)，各類(lèi)知識(shí)都懂一點(diǎn)最好。你千萬(wàn)不要再說(shuō)我看過(guò)紅樓夢(mèng)啊，三國(guó)演義啊，你這樣說(shuō)完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
6、要對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備
老師有可能會(huì)問(wèn)及你的畢業(yè)論文，所以事先準(zhǔn)備一下比較好。
7、對(duì)自己報(bào)考領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)有所了解
要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，尤其是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)事件，老師問(wèn)的時(shí)候能夠說(shuō)出個(gè)一二。
8、要了解自己所報(bào)方向與自己本科專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)
這一塊也是老師非常喜歡問(wèn)的，一定要找到兩者之間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，基礎(chǔ)本來(lái)就不及沒(méi)跨專(zhuān)業(yè)的考生扎實(shí)，但你要讓老師覺(jué)得你有這方面的學(xué)習(xí)能力。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇四
作為一名考研黨，對(duì)于英語(yǔ)這個(gè)科目，一直是最為重視的科目之一?？荚嚦煽?jī)的高低直接關(guān)系到我們能否進(jìn)入心儀的院校和努力的方向。而在備考過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)和方法，今天就來(lái)分享一下我的學(xué)考研英語(yǔ)心得體會(huì)。
二段：堅(jiān)持做題強(qiáng)化記憶
在備考過(guò)程中，做題是必不可少的環(huán)節(jié)。我第一次進(jìn)行考研英語(yǔ)的練習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)分布不均，某些知識(shí)點(diǎn)薄弱，對(duì)于復(fù)雜的閱讀理解也毫無(wú)頭緒。而練習(xí)做題就可以不斷地鞏固弱點(diǎn)和提高自己的做題技巧，看懂、理解、解決問(wèn)題的本領(lǐng)也逐漸加強(qiáng)。
三段：積極參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程
在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程也是非常有益的。首先，培訓(xùn)老師的授課方式和技巧可以為我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的同學(xué)們都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以給我們提供一種積極向上的氛圍，相互學(xué)習(xí)、討論，還可以相互鼓勵(lì)，并且養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。
四段：注重語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)及詞匯記憶
在考研英語(yǔ)的備考過(guò)程中，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)是不可少的，反復(fù)復(fù)習(xí)和記憶語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)，對(duì)于各種短文和閱讀的理解和翻譯都有很大的幫助。而掌握詞匯量，可以降低我們閱讀和聽(tīng)力的難度，每天堅(jiān)持背誦生詞。
五段：加強(qiáng)翻譯練習(xí)
考研英語(yǔ)的翻譯練習(xí)屬于一項(xiàng)高難度任務(wù)，但是我們只要堅(jiān)持練習(xí)就可以提高自己的能力。我們?cè)诰毩?xí)中可以通過(guò)反復(fù)閱讀，將中文拆分成最基礎(chǔ)的語(yǔ)言單位，進(jìn)行逐步、遞進(jìn)式的翻譯，一步一步地將難點(diǎn)弄懂和掌握。在實(shí)際的翻譯任務(wù)中，我們可以適當(dāng)?shù)靥砑幼约旱睦斫饧氨磉_(dá)方式，最終提高翻譯效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
以上即是我學(xué)考研英語(yǔ)的心得體會(huì)。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和備考，我最主要的感受就是，要有方法、技巧，不僅要純記憶，還要加強(qiáng)理解和鞏固。加油吧，考研黨！成功肯定是屬于勤勉和努力的你們！
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇五
研究生復(fù)試的形式主要有兩種：筆試和面試(個(gè)別專(zhuān)業(yè)還要求實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試，個(gè)別院校還有心理測(cè)試)。考查的內(nèi)容主要有專(zhuān)業(yè)能力、外語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)(初試中沒(méi)有考思想政治理論的同學(xué)在復(fù)試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn))。
筆試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)以及考研動(dòng)機(jī)等情況很難通過(guò)筆試方式進(jìn)行測(cè)查，而這些潛在的能力要素對(duì)科研工作有著至關(guān)重要的作用，否則，科研工作者能力越強(qiáng)、知識(shí)面越全，對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響越大。因此，考官要通過(guò)面試，較好地測(cè)查考生身上潛在的、相對(duì)穩(wěn)定的能力要素，從而避免“應(yīng)試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。
研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學(xué)生，面試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及潛在的創(chuàng)新能力。因而，良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功是面試的必要條件。
綜合面試包括綜合素質(zhì)面試問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題。綜合素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的題型是自我認(rèn)知問(wèn)題和考研認(rèn)知問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的是學(xué)業(yè)情況類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)問(wèn)題。
第一，自我認(rèn)知問(wèn)題。
自我認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生的個(gè)人背景信息進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生的性格、興趣、學(xué)習(xí)情況、家庭情況及過(guò)往經(jīng)歷的了解，推測(cè)考生的內(nèi)在品質(zhì)和特質(zhì)，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。這類(lèi)問(wèn)題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進(jìn)入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進(jìn)行;另一方面驗(yàn)證和澄清考生簡(jiǎn)歷上的有關(guān)個(gè)人信息。
第二，考研認(rèn)知問(wèn)題。
考研認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生報(bào)考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和即將面對(duì)的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)考生對(duì)研究生學(xué)習(xí)的目的、意義、方式及內(nèi)容的理解，推測(cè)考生在報(bào)考之初對(duì)研究生學(xué)習(xí)是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)側(cè)重點(diǎn)的不同，考研認(rèn)知問(wèn)題可以分為三類(lèi)：報(bào)考動(dòng)機(jī)類(lèi)、學(xué)習(xí)規(guī)劃類(lèi)、職業(yè)規(guī)劃類(lèi)。這就要求考生應(yīng)明確報(bào)考意愿、專(zhuān)業(yè)選擇意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等，尤其是跨專(zhuān)業(yè)考生以及往屆生，通過(guò)展示個(gè)人基本素養(yǎng)和強(qiáng)烈的報(bào)考意愿，向考官傳達(dá)堅(jiān)定的報(bào)考信念。
第三、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，是指針對(duì)考生的學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐操作、專(zhuān)業(yè)興趣以及專(zhuān)業(yè)研究能力的了解，判斷考生個(gè)人與專(zhuān)業(yè)的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)的側(cè)重不同，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題可以分為學(xué)業(yè)情況類(lèi)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)。應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，新東方在線(xiàn)建議大家要做到以下三點(diǎn)：首先，把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍，對(duì)目標(biāo)院校該專(zhuān)業(yè)主要研究方向所涉及的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)做扎實(shí)復(fù)習(xí);其次，多查閱一些本專(zhuān)業(yè)的期刊，了解最新的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)要上網(wǎng)查閱導(dǎo)師研究的側(cè)重點(diǎn)，做到心中有數(shù);最后，要梳理自己的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、課題、實(shí)驗(yàn)等，這將是考生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)力的有力證據(jù)，讓考官認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力，從而俘獲導(dǎo)師青睞。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇六
學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)是為了提高自己的英語(yǔ)水平，以便更好地在考研中取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也為日后的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要充分把握考試形式和難點(diǎn)，注重基本功的查漏補(bǔ)缺，以及多練習(xí)多總結(jié)，從而更好地鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
第二段：聽(tīng)力提高的方法和技巧
首先，在考研英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平是最關(guān)鍵的一步。可以通過(guò)多聽(tīng)磨耳朵的英語(yǔ)材料，如聽(tīng)力課或BBC等真實(shí)性的語(yǔ)料庫(kù)，不斷練習(xí)英語(yǔ)轉(zhuǎn)述答案的能力；此外，在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中，還可以關(guān)注短問(wèn)答和填空題等一些細(xì)節(jié)性的題目，同時(shí)要注重不斷提升英文表達(dá)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)考試中可能遇到的問(wèn)題。
第三段：閱讀有關(guān)的提高方法和技巧
在考研英語(yǔ)的閱讀學(xué)習(xí)中，要注重提高自己理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力。可以通過(guò)閱讀英文雜志、報(bào)紙、文化書(shū)籍等來(lái)提升自己的閱讀能力，同時(shí)還可以多練習(xí)閱讀策略，如掃讀和精讀，關(guān)注段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。此外，還可以借助機(jī)會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)法、用詞及表達(dá)能力的提升，從而提高對(duì)文章及題目的理解。
第四段：寫(xiě)作能力提高的方法和技巧
寫(xiě)作是考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，要注重“練筆”而不是“練題”。針對(duì)自己的差距和薄弱點(diǎn)，不斷練習(xí)和總結(jié)，加強(qiáng)詞匯量的積累，提高語(yǔ)言表達(dá)和思維技巧，切實(shí)掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧，如好的開(kāi)頭和結(jié)尾、合適的段落劃分等。在練習(xí)過(guò)程中，需要關(guān)注語(yǔ)法、單詞和語(yǔ)調(diào)，以及多閱讀相關(guān)背景知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和學(xué)科扎實(shí)度。
第五段：總結(jié)和收獲
在學(xué)考研英語(yǔ)的過(guò)程中，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和歸納，及時(shí)掌握考試形式和變化，了解相關(guān)材料，并注重積累和總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中要有耐心和定力，不折不扣地完成每項(xiàng)任務(wù)，不斷練習(xí)和反思，做到知行合一，以期達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。畢竟，只有不斷地努力和堅(jiān)持，才能在考研的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇七
考研英語(yǔ)寫(xiě)作是考研英語(yǔ)科目中的重要一環(huán)，也是許多考生最為擔(dān)心的部分。作為一名考研英語(yǔ)考生，我在備戰(zhàn)考試的過(guò)程中積累了一些寫(xiě)作的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一下我在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中所總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第二段：寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)
在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，良好的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)是成功的關(guān)鍵。首先，要明確自己要傳達(dá)的主題和觀點(diǎn)，這樣寫(xiě)作才會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。其次，要合理安排文章的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹主題和觀點(diǎn)，主體部分應(yīng)該對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和分析，結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)全文并給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。良好的思路和結(jié)構(gòu)能夠使文章更加連貫、易讀，也能夠使閱卷教師對(duì)文章的邏輯性有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。
第三段：語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法
考研英語(yǔ)寫(xiě)作的另一個(gè)關(guān)鍵要素是語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法。首先，要注意語(yǔ)法和詞匯的正確使用。語(yǔ)法錯(cuò)誤和詞匯不準(zhǔn)確會(huì)給閱卷教師留下一個(gè)很不好的印象。其次，要善于使用修辭手法。修辭手法如排比、比喻、擬人等能夠使文章更具有表現(xiàn)力和說(shuō)服力。然而，修辭手法的運(yùn)用要適度，過(guò)多的修辭手法可能會(huì)使文章顯得浮華。
第四段：寫(xiě)作素材的積累和運(yùn)用
寫(xiě)作素材的積累和運(yùn)用是考研英語(yǔ)寫(xiě)作中的關(guān)鍵之一。在備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大量的閱讀素材對(duì)于寫(xiě)作非常有幫助。通過(guò)大量的閱讀，我可以積累到各個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)、觀點(diǎn)和實(shí)例，這些素材可以豐富我的寫(xiě)作內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)具體的要求選擇合適的素材，以支持我的觀點(diǎn)和論述。素材的運(yùn)用可以使文章更加可信和有說(shuō)服力。
第五段：勤加練習(xí)和不斷反思
在備考過(guò)程中，反復(fù)的寫(xiě)作練習(xí)是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的練習(xí)，才能熟悉寫(xiě)作的過(guò)程和技巧，并且找到適合自己的寫(xiě)作方法。同時(shí)，反思也是提高寫(xiě)作水平的重要環(huán)節(jié)。每次寫(xiě)完一篇文章后，我都會(huì)仔細(xì)審查自己的寫(xiě)作，尋找問(wèn)題和不足之處，并且調(diào)整和改進(jìn)下一次的寫(xiě)作。通過(guò)勤加練習(xí)和不斷反思，我的寫(xiě)作水平得到了明顯的提高。
結(jié)尾：
考研英語(yǔ)寫(xiě)作是一個(gè)需要積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)考研英語(yǔ)寫(xiě)作有了更深入的理解，也積累了一些心得體會(huì)。在備考考研英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，需要注重寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)，正確運(yùn)用語(yǔ)言和修辭手法，合理積累和運(yùn)用寫(xiě)作素材，并且勤加練習(xí)和不斷反思。相信只要做到這些，每位考生都能在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇八
【摘要】在考研復(fù)習(xí)中，錯(cuò)誤的方向會(huì)讓大家多走很多彎路，既浪費(fèi)時(shí)間、消耗精力，取得的效果也不夠好，因此我們一定要學(xué)會(huì)從別人的經(jīng)歷中汲取好的方法，來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。
考研中，我的英語(yǔ)成績(jī)是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過(guò)了專(zhuān)八。但我也從來(lái)不敢對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有任何松懈，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)考察的不僅僅是英語(yǔ)能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說(shuō)的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
大方向
1、英語(yǔ)一不難。哪怕四級(jí)剛剛及格的人過(guò)60線(xiàn)的也大有人在，差距只在于付出。英語(yǔ)是只要花時(shí)間就一定會(huì)有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過(guò)線(xiàn)，不然每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間不要多于3個(gè)小時(shí)。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語(yǔ)考第一的從來(lái)不是總成績(jī)第一，但數(shù)學(xué)或者專(zhuān)業(yè)課第一的人總分從來(lái)都不會(huì)低。做任何事都需要注重性?xún)r(jià)比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅(jiān)持更重要。每天花的時(shí)間少但每天一定要花一點(diǎn)時(shí)間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語(yǔ)。
4、單詞很重要，但是沒(méi)有真題重要。真題請(qǐng)至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅(jiān)決不要碰。最多看看作文開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會(huì)放松?？佳泻苤匾矝](méi)那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開(kāi)手腳。下定決心了就去做，專(zhuān)注眼前就好了，以后的事以后再說(shuō)。
復(fù)習(xí)階段安排
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點(diǎn)我自己也沒(méi)做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實(shí)?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語(yǔ)。
2、7-9月：暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期。個(gè)人建議重點(diǎn)還是放在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，政治要開(kāi)始接觸，英語(yǔ)要開(kāi)始刷真題。這兩個(gè)月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯(cuò)題，但是對(duì)錯(cuò)題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過(guò)完一遍。背單詞我用的百詞斬，個(gè)人覺(jué)得比背單詞書(shū)效果好，跟我一樣背書(shū)堅(jiān)持不下來(lái)的可以試試。
詞匯的作用剛開(kāi)始看不出來(lái)，后期在潛移默化中正確率會(huì)反應(yīng)差距。如果不是對(duì)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)實(shí)在無(wú)所謂，單詞請(qǐng)一定扎實(shí)背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過(guò)第二遍。
真題的利用
我用的張劍的黃皮書(shū)做真題解析，另外買(mǎi)了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點(diǎn)關(guān)注自己的錯(cuò)題，分析錯(cuò)的原因：如果是單詞不認(rèn)識(shí)并且這類(lèi)原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來(lái)做；如果是對(duì)文章的理解沒(méi)問(wèn)題但是對(duì)題目的理解有問(wèn)題，仔細(xì)對(duì)照黃皮書(shū)分析出題人思路。
第二遍做真題開(kāi)始注意時(shí)間，新題型20分鐘以?xún)?nèi)，閱讀15分鐘以?xún)?nèi)，完型10分鐘以?xún)?nèi)。
考前聽(tīng)到有人說(shuō)閱讀要安排1小時(shí)45分鐘，個(gè)人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項(xiàng)經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯(cuò)的，選定了就繼續(xù)，考場(chǎng)上沒(méi)那么多時(shí)間糾結(jié)。
第二遍做的時(shí)候要自己看每個(gè)題目的解析，尤其是06到的幾套題，分析清楚后正確率會(huì)有一個(gè)飛躍。黃皮書(shū)有對(duì)選項(xiàng)設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開(kāi)始把握文章架構(gòu)了。這時(shí)候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點(diǎn)在于對(duì)以前錯(cuò)題的把握，對(duì)出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
不同題型的具體復(fù)習(xí)方法
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時(shí)45分鐘也是出于這個(gè)考慮。個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間安排1小時(shí)20分鐘是上限，再多了一定會(huì)影響作文和翻譯。
首先，做過(guò)幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個(gè)大概把握就行，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時(shí)候先做下一題再夾逼定位是個(gè)效率不錯(cuò)的方式。同時(shí)也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯(cuò)地方了?？佳性O(shè)置迷惑選項(xiàng)的常用方式就是兩段中選兩句話(huà)掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項(xiàng)設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項(xiàng)大家去自己分析黃皮書(shū)，我這里沒(méi)辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點(diǎn)說(shuō)下排序的題目，一個(gè)我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時(shí)候把所有可能的選項(xiàng)都填在這個(gè)空里面，慢慢往后做會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是更合適的，再擦掉多余選項(xiàng)。
例如第一個(gè)空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項(xiàng)都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個(gè)空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項(xiàng)，那么第一個(gè)空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時(shí)間都會(huì)有提高。
3、翻譯：黃皮書(shū)有很多對(duì)翻譯技巧的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)就是一定要意譯，直譯一定沒(méi)分。至于具體語(yǔ)法安排我覺(jué)得沒(méi)必要在意，保證自己說(shuō)出來(lái)的中文是人話(huà)就行，有的詞翻譯不出來(lái)都沒(méi)關(guān)系，但是寫(xiě)出來(lái)的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴(lài)積累的語(yǔ)感。但其實(shí)好好做兩套就會(huì)發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間沒(méi)有緊張到這個(gè)程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬(wàn)不要打草稿，或者草稿寫(xiě)提綱就行了，全文打草稿時(shí)間肯定不夠。再就是整潔有時(shí)候比內(nèi)容還拉分，我這回寫(xiě)的很順?biāo)酝ㄆ獩](méi)有一個(gè)涂改，但句式和用詞都極其簡(jiǎn)單，好幾次都想改然后忍住了?？催@個(gè)分?jǐn)?shù)我想這個(gè)策略應(yīng)該是用對(duì)了。
內(nèi)容上中國(guó)老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺(jué)得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書(shū)，但個(gè)人覺(jué)得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會(huì)有問(wèn)題。
1.如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)
2.2018考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排
5.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)？
6.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
7.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
8.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的誤區(qū)
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇九
考研中，我的英語(yǔ)成績(jī)是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過(guò)了專(zhuān)八。但我也從來(lái)不敢對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有任何松懈，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)考察的不僅僅是英語(yǔ)能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說(shuō)的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
大方向
1、英語(yǔ)一不難。哪怕四級(jí)剛剛及格的人過(guò)60線(xiàn)的也大有人在，差距只在于付出。英語(yǔ)是只要花時(shí)間就一定會(huì)有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過(guò)線(xiàn)，不然每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間不要多于3個(gè)小時(shí)。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語(yǔ)考第一的從來(lái)不是總成績(jī)第一，但數(shù)學(xué)或者專(zhuān)業(yè)課第一的人總分從來(lái)都不會(huì)低。做任何事都需要注重性?xún)r(jià)比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅(jiān)持更重要。每天花的時(shí)間少但每天一定要花一點(diǎn)時(shí)間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語(yǔ)。
4、單詞很重要，但是沒(méi)有真題重要。真題請(qǐng)至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅(jiān)決不要碰。最多看看作文開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會(huì)放松?？佳泻苤匾矝](méi)那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開(kāi)手腳。下定決心了就去做，專(zhuān)注眼前就好了，以后的事以后再說(shuō)。
復(fù)習(xí)階段安排
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點(diǎn)我自己也沒(méi)做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實(shí)?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語(yǔ)。
2、7-9月：暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期。個(gè)人建議重點(diǎn)還是放在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，政治要開(kāi)始接觸，英語(yǔ)要開(kāi)始刷真題。這兩個(gè)月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯(cuò)題，但是對(duì)錯(cuò)題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過(guò)完一遍。背單詞我用的百詞斬，個(gè)人覺(jué)得比背單詞書(shū)效果好，跟我一樣背書(shū)堅(jiān)持不下來(lái)的可以試試。
詞匯的作用剛開(kāi)始看不出來(lái)，后期在潛移默化中正確率會(huì)反應(yīng)差距。如果不是對(duì)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)實(shí)在無(wú)所謂，單詞請(qǐng)一定扎實(shí)背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過(guò)第二遍。
真題的利用
我用的張劍的黃皮書(shū)做真題解析，另外買(mǎi)了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點(diǎn)關(guān)注自己的錯(cuò)題，分析錯(cuò)的原因：如果是單詞不認(rèn)識(shí)并且這類(lèi)原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來(lái)做；如果是對(duì)文章的理解沒(méi)問(wèn)題但是對(duì)題目的理解有問(wèn)題，仔細(xì)對(duì)照黃皮書(shū)分析出題人思路。
第二遍做真題開(kāi)始注意時(shí)間，新題型20分鐘以?xún)?nèi)，閱讀15分鐘以?xún)?nèi)，完型10分鐘以?xún)?nèi)。
考前聽(tīng)到有人說(shuō)閱讀要安排1小時(shí)45分鐘，個(gè)人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項(xiàng)經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯(cuò)的，選定了就繼續(xù)，考場(chǎng)上沒(méi)那么多時(shí)間糾結(jié)。
第二遍做的時(shí)候要自己看每個(gè)題目的解析，尤其是06到10年的幾套題，分析清楚后正確率會(huì)有一個(gè)飛躍。黃皮書(shū)有對(duì)選項(xiàng)設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開(kāi)始把握文章架構(gòu)了。這時(shí)候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點(diǎn)在于對(duì)以前錯(cuò)題的把握，對(duì)出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
不同題型的具體復(fù)習(xí)方法
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時(shí)45分鐘也是出于這個(gè)考慮。個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間安排1小時(shí)20分鐘是上限，再多了一定會(huì)影響作文和翻譯。
首先，做過(guò)幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個(gè)大概把握就行，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時(shí)候先做下一題再夾逼定位是個(gè)效率不錯(cuò)的方式。同時(shí)也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯(cuò)地方了。考研設(shè)置迷惑選項(xiàng)的常用方式就是兩段中選兩句話(huà)掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項(xiàng)設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項(xiàng)大家去自己分析黃皮書(shū)，我這里沒(méi)辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點(diǎn)說(shuō)下排序的題目，一個(gè)我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時(shí)候把所有可能的選項(xiàng)都填在這個(gè)空里面，慢慢往后做會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是更合適的，再擦掉多余選項(xiàng)。
例如第一個(gè)空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項(xiàng)都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個(gè)空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項(xiàng)，那么第一個(gè)空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時(shí)間都會(huì)有提高。
3、翻譯：黃皮書(shū)有很多對(duì)翻譯技巧的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)就是一定要意譯，直譯一定沒(méi)分。至于具體語(yǔ)法安排我覺(jué)得沒(méi)必要在意，保證自己說(shuō)出來(lái)的中文是人話(huà)就行，有的詞翻譯不出來(lái)都沒(méi)關(guān)系，但是寫(xiě)出來(lái)的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴(lài)積累的語(yǔ)感。但其實(shí)好好做兩套就會(huì)發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間沒(méi)有緊張到這個(gè)程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬(wàn)不要打草稿，或者草稿寫(xiě)提綱就行了，全文打草稿時(shí)間肯定不夠。再就是整潔有時(shí)候比內(nèi)容還拉分，我這回寫(xiě)的很順?biāo)酝ㄆ獩](méi)有一個(gè)涂改，但句式和用詞都極其簡(jiǎn)單，好幾次都想改然后忍住了?？催@個(gè)分?jǐn)?shù)我想這個(gè)策略應(yīng)該是用對(duì)了。
內(nèi)容上中國(guó)老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺(jué)得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書(shū)，但個(gè)人覺(jué)得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會(huì)有問(wèn)題。
1.如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)
2.2018考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排
5.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)？
6.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
7.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
8.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的誤區(qū)
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十
在這個(gè)階段，英語(yǔ)是我們各門(mén)學(xué)科中復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，所以占據(jù)了復(fù)習(xí)時(shí)間的大部分，每天維持在3小時(shí)左右，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容要包括單詞、閱讀和背誦;單詞以大綱詞匯為主，注意掌握詞匯的引申含義，另外還有常見(jiàn)的超綱詞匯、短語(yǔ)和固定搭配，也是復(fù)習(xí)的內(nèi)容;在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要注意掌握文章的框架和大義，從題目和選項(xiàng)入手，通過(guò)將文章分段對(duì)應(yīng)相應(yīng)的題目，從中尋找答題的套路和興趣，看的文章多了，做題自然就順手了;在背誦方面，考生們可以多找一些經(jīng)典范文來(lái)背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感，同時(shí)也能擴(kuò)充詞匯量。
對(duì)于詞匯來(lái)說(shuō)，唯一的目的就是增加詞匯量，詞匯是考研英語(yǔ)的基本;同時(shí)，也是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中貫穿時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)任務(wù)。在復(fù)習(xí)的前半階段，復(fù)習(xí)強(qiáng)度不大，時(shí)間還比較充裕，各位小伙伴要好好利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)詞匯，積累詞匯量，當(dāng)詞匯量積累到一定程度之后，無(wú)論是閱讀還是寫(xiě)作，都會(huì)變得更加輕松。
閱讀是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的一個(gè)永恒的話(huà)題，也是對(duì)考研英語(yǔ)成功與否有著重要影響的題型，因此對(duì)閱讀的訓(xùn)練不單單只是對(duì)一種題型的訓(xùn)練，也是對(duì)考生們的英語(yǔ)思維能力的訓(xùn)練，也是考生們積累寫(xiě)作素材和詞匯量的最優(yōu)途徑。
復(fù)習(xí)誤區(qū)
另外有些小伙伴過(guò)分迷信應(yīng)試技巧，各種小竅門(mén)花樣百出，但是考研說(shuō)到底拼的還是實(shí)力而不是人品，雖然說(shuō)掌握一定的應(yīng)試技巧能夠幫助我們更加順利地完成考試，但是小伙伴們?cè)趥淇贾腥f(wàn)萬(wàn)不可本末倒置，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧是錦上添花，缺乏扎實(shí)基本功支撐的技巧只能是鏡中花水中月，不實(shí)在也不可取。
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是貫穿整個(gè)備考過(guò)程的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谇捌谝_踏實(shí)地穩(wěn)步前行，掌握合理的復(fù)習(xí)策略，為后期的強(qiáng)化和沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十一
考研無(wú)疑是一個(gè)艱苦的過(guò)程，很多人會(huì)因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而動(dòng)搖決心，也有人不能堅(jiān)持到最后而前功盡棄!我以為是很多人不能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ龊侠淼膫淇挤椒?，為太多的外界因素所干擾，所以，我的考研我做主!選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，保持良好心態(tài)，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功!
1.考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!
不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險(xiǎn)”，不要“考不上我還可以******”，不要到比較吵的圖書(shū)館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人情況研伴是可以找的。
我整個(gè)的考研期間基本都是一個(gè)人復(fù)習(xí)的，當(dāng)時(shí)我上自習(xí)的教室由于位置較偏的緣故一直都只有我一個(gè)人，從早到晚，幾乎沒(méi)有任何人來(lái)打擾我，我個(gè)人對(duì)這樣的環(huán)境是非常非常滿(mǎn)意的。當(dāng)然人與人是不同的，如果你認(rèn)為跟別人一起復(fù)習(xí)效率更高的話(huà)，你可以按你的想法去做。
考研需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會(huì)很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢(mèng)想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會(huì)有更好的效果。
2.要知道考研的全過(guò)程里邊最重要的是什么：初試成績(jī)尤其是三門(mén)公共課的成績(jī)。
備考資料
當(dāng)然，考普通學(xué)?；蛘呤潜拘５牡牟辉诖肆小?BR> 3.考研之所以失敗，是因?yàn)闆](méi)有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。
我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來(lái)做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對(duì)考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對(duì)、信心不足等消極影響，集中精力積極面對(duì)，只要能夠在較長(zhǎng)時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒(méi)有什么我們達(dá)不到的目的。
4.考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。
考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。
我覺(jué)得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺(jué)得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺(jué)是司空見(jiàn)慣的事情。
有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛(ài)靈魂出竅，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了。考研考的是人的毅力，要堅(jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專(zhuān)心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要。
5.復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來(lái)慢慢地理解。
不要太迷信前人，也不要太在意周?chē)娜嗽趺粗趺粗?。很重要的一點(diǎn)是問(wèn)問(wèn)自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類(lèi)型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書(shū)，千萬(wàn)不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響了別人的情緒，條件允許的情況下可以報(bào)些輔導(dǎo)班，節(jié)省時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。
6.注意學(xué)習(xí)方法(我這只說(shuō)最重要的幾點(diǎn)，后面我會(huì)詳細(xì)闡述)
數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ)，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)參考書(shū)每本要讀2-3遍，每種題型的解題方法有哪些，什么條件下用哪種方法，一定要總結(jié)出來(lái)并爛熟于心，考場(chǎng)上才不會(huì)出現(xiàn)似曾相識(shí)的題做不對(duì)的情況，如果你真的經(jīng)歷過(guò)考研考場(chǎng)那緊張氣氛的話(huà)，你就會(huì)充分理解我為什么這么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
英語(yǔ)：才考了61分，不敢在這誤導(dǎo)大家，就少說(shuō)2句。
政治：考研政治根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，就是理解+背誦。其他的就不多說(shuō)了。
總之，考研就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十二
考研英語(yǔ)是很多考生最頭疼的一門(mén)科目，因?yàn)樗粌H需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要熟練掌握一定的解題技巧。然而，只要我們掌握一些方法和技巧，就能在考試中取得好成績(jī)。在我自己備考考研英語(yǔ)的過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享，希望能給同樣備考的你一些幫助。
第二段：背誦單詞和詞組
考研英語(yǔ)中，詞匯量很大。在備考過(guò)程中，背誦單詞和詞組是非常重要的一環(huán)。為了加快背誦效果，我選擇了一款詞匯APP來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和背誦，每天至少背誦一定數(shù)量的單詞。此外，利用碎片時(shí)間也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，比如在排隊(duì)、等車(chē)、洗澡等時(shí)候，可以隨時(shí)翻看一下單詞卡片或者聽(tīng)一些音頻材料來(lái)復(fù)習(xí)。
第三段：強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
閱讀理解是考研英語(yǔ)中的重中之重，也是很多人的短板。為了提高閱讀理解的能力，我每天都會(huì)選擇一篇長(zhǎng)篇閱讀材料來(lái)進(jìn)行練習(xí)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀和解題。初期，可以先劃分文章段落，理解每個(gè)段落的主題和關(guān)鍵句，再逐段進(jìn)行理解?？忌€可以多做一些歷年真題，熟悉題型和解題思路。此外，定期參加模擬考試也是檢驗(yàn)自己閱讀能力的重要方式，通過(guò)模擬考試可以提高自己的答題速度和把握文章主旨的能力。
第四段：語(yǔ)法和寫(xiě)作訓(xùn)練
語(yǔ)法和寫(xiě)作是考研英語(yǔ)中的另外兩個(gè)板塊。為了提高自己的語(yǔ)法水平，我選擇了一本權(quán)威的語(yǔ)法教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)，并通過(guò)做一些練習(xí)題來(lái)鞏固。此外，進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用也是很重要的，可以多讀一些英文文章，注意里面的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和句型，進(jìn)行模仿和創(chuàng)造。在寫(xiě)作方面，我每天都會(huì)寫(xiě)一些英語(yǔ)作文，并請(qǐng)教老師或者其他熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作的人士來(lái)進(jìn)行修改和指導(dǎo)。通過(guò)不斷的練習(xí)和改善，我的寫(xiě)作水平也有了很大提高。
第五段：培養(yǎng)綜合能力
備考考研英語(yǔ)不僅僅是掌握某一門(mén)知識(shí)，還需要培養(yǎng)綜合能力。在備考過(guò)程中，我經(jīng)常去參加一些英語(yǔ)角、考研英語(yǔ)培訓(xùn)班和模擬考試，與其他考生交流并取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，關(guān)注英語(yǔ)新聞和英語(yǔ)影視劇也是提高英語(yǔ)綜合能力的好方法，可以提高自己的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。
總結(jié)：
備考考研英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程，但只要我們堅(jiān)持下去并采取一些科學(xué)有效的方法，就能取得好成績(jī)。背誦單詞和詞組、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練、語(yǔ)法和寫(xiě)作訓(xùn)練以及培養(yǎng)綜合能力是備考過(guò)程中的關(guān)鍵要點(diǎn)。在備考的過(guò)程中，我們要保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好成績(jī)。希望我分享的這些心得體會(huì)能夠?qū)δ愕膫淇紟?lái)一些幫助。加油吧，同學(xué)們！
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十三
一、關(guān)于復(fù)習(xí)材料的選擇：
很多同學(xué)非常關(guān)注備考英語(yǔ)都需要哪些復(fù)習(xí)材料，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)必備的材料包括：詞匯書(shū)或app、考研英語(yǔ)歷年試卷(—)、長(zhǎng)難句翻譯和寫(xiě)作，至于具體應(yīng)該選擇哪一種復(fù)習(xí)材料，我十分建議大家自己去親自看一看，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，大多數(shù)人選擇的參考書(shū)未必適合你，譬如有的人喜歡順序排列的詞匯書(shū)，有的人則喜歡亂序的;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可能覺(jué)得自己不需要帶有閱讀翻譯的真題解析，但基礎(chǔ)薄弱的卻必須要有。因此，我希望大家自己去感受一下在進(jìn)行選擇，這樣在避免走彎路的同時(shí)也會(huì)更有收獲，畢竟適合你的才是最好的。
二、關(guān)于背單詞的方法：
很多同學(xué)問(wèn)我：?jiǎn)卧~總是背不下來(lái)怎么辦?背過(guò)以后總是忘怎么辦?背了幾遍考研單詞做題還是沒(méi)有效果怎么辦?首先學(xué)姐需要告訴大家，這種感受是背單詞過(guò)程中的一種常態(tài)，不論你基礎(chǔ)好壞，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)“我覺(jué)得背單詞好容易噢，每次看一眼就記住了怎么忘都忘不掉呢”，畢竟單詞是無(wú)限的，人的記憶也是會(huì)反復(fù)的，所以大家首先要有一個(gè)好的心態(tài)：遺忘一些單詞是正常的，不要因遺忘陷入懊惱之中。在此基礎(chǔ)上，記憶的秘訣就在于反復(fù)，所以我建議大家每天背一定量的單詞，將不知道確切含義的詞做筆記，每隔三天進(jìn)行自測(cè)，篩出仍未記住的詞;每隔七天將生詞再次自測(cè)，再篩出未記住的詞，這樣你就可以將總是記不住的詞匯鎖定，再想辦法通過(guò)詞綴詞根、或其他記憶方法反復(fù)記憶，只要堅(jiān)持就會(huì)得到提升。
三、提升閱讀能力是否需要看外刊?
看外刊是培養(yǎng)閱讀能力的一種方式，但是考研英語(yǔ)閱讀是與做題直接掛鉤的，因此相對(duì)而言更具針對(duì)性。所以建議大家還是先以真題為主，做到能夠通過(guò)對(duì)閱讀文本的翻譯了解文章的謀篇布局，嘗試做對(duì)題，把這套工作做扎實(shí)以后再考慮閱讀其他刊物。雖然優(yōu)秀的外刊文章很多，但畢竟不能代替真題。
四、閱讀理解大致都會(huì)翻譯，卻做不對(duì)題怎么辦?
要知道，很多人不需要翻譯全部?jī)?nèi)容就可以做對(duì)題，這是考研ers要努力的方向。
五、閱讀理解需要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)材料?
建議根據(jù)自己基礎(chǔ)進(jìn)行選擇，如果覺(jué)得基礎(chǔ)比較好，那么只需要真題和簡(jiǎn)單的答案解析就可以啦。如果覺(jué)得基礎(chǔ)薄弱，那么一定要選擇帶有閱讀翻譯的答案解析哦!
六、閱讀理解的一般步驟是什么?
1.先以正常速度閱讀一遍文章，標(biāo)注每段主旨句和其他關(guān)鍵信息;
3.定位到原文，可根據(jù)關(guān)鍵詞定位或自然定位;
4.關(guān)鍵句的'理解和翻譯;
5.與答案作對(duì)比，根據(jù)確切依據(jù)選出正確答案。
七、閱讀理解的做題時(shí)間如何把握?
考研英語(yǔ)總共是三個(gè)小時(shí)，在做閱讀理解時(shí)，一開(kāi)始還是要以做對(duì)題為第一要?jiǎng)?wù)，不必太在意時(shí)間，隨著對(duì)文章布局的熟悉和解題技巧的嫻熟，速度自然會(huì)加快，最后全部閱讀理解控制在一個(gè)半小時(shí)左右即可。當(dāng)然，這也要根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，如果對(duì)寫(xiě)作比較生疏，那么要相對(duì)加快閱讀理解的做題速度。
八、寫(xiě)作要注意哪些要點(diǎn)呢?
1.認(rèn)真審題最重要，格式要符合要求;
2.按照模板框架來(lái)組織結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上要一一回應(yīng)到題目的要求;
3.使用那些你能夠駕馭的詞匯、詞組和句式，語(yǔ)言的流暢比復(fù)雜程度更重要;
4.書(shū)寫(xiě)時(shí)使用45度傾斜且圓潤(rùn)的字體，有助于增加印象分。
九、暑期復(fù)習(xí)該如何安排?
1.日常作息以規(guī)律、健康為主，具體時(shí)間可自行調(diào)整;
2.復(fù)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃每天不需太多，但一定要堅(jiān)持把當(dāng)天任務(wù)完成;
3.盡量按照任務(wù)目標(biāo)而非學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)衡量學(xué)習(xí)成果;
4.每日學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5—8小時(shí)即可，不要過(guò)于緊張和疲憊;
5.適度運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)，勞逸結(jié)合。
十、復(fù)習(xí)不下去覺(jué)得很煩躁怎么辦?
可以中途休息或娛樂(lè)一下，但要盡量把手頭的任務(wù)做完再休息，同時(shí)要控制休息和娛樂(lè)的時(shí)間，確保每天能夠完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而不是拖到明天后天。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十四
今年英語(yǔ)是86分，很出乎我的意料。
除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。
過(guò)一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來(lái)，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。
我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。
1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏?duì)照，而且是全部大綱詞匯?？惯z忘光是英語(yǔ)，清晰度也不好。2999說(shuō)是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。老俞的分4個(gè)部分，我要求自己每天聽(tīng)一個(gè)，但是堅(jiān)持不下來(lái)，總共聽(tīng)了應(yīng)該不到20遍。
2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會(huì)一個(gè)刪一個(gè)， 但是5500多個(gè)實(shí)在太多，剩3600多個(gè)時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。
3. 我覺(jué)得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅(jiān)持看了有40天，隔天一次，每次需2個(gè)小時(shí)左右，看過(guò)5遍后，又開(kāi)始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來(lái)沒(méi)那么枯燥。只是覺(jué)得這個(gè)詞頻并沒(méi)有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來(lái) 實(shí)際, 而且沒(méi)有詞組。
4. 最下工夫的是找來(lái)1993---2005的真題,，找出每個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組(單選題的除外).
釋義以上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。
通過(guò)聽(tīng)俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識(shí)的單詞（這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺(jué)今年考試生詞不多。
不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來(lái) 的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)會(huì)使你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
很幸運(yùn)，我有這樣的感覺(jué)。
我看的是商務(wù)版薄冰的《英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》，我看了里面的每個(gè)字，做了里面的每個(gè)題。
當(dāng)然，看的過(guò)程極其痛苦?。。。。。。。。?！不可想象的痛苦?。。。?！忍?。?！
然后我真的明白了胡教授的話(huà)。
張道真的《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》斷斷續(xù)續(xù)也看過(guò)， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無(wú)法忍受。
母語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法你天生已經(jīng)找范文就來(lái) 掌握了，只是和文字對(duì)應(yīng)起來(lái)而已。但是你不可能天生掌握外語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語(yǔ)感的。
僅有詞匯和語(yǔ)法是不夠的，但是沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法談什么方法和技巧都是假的。
我?guī)н^(guò)家教，一個(gè)中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊(cè)（第4冊(cè)是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒(méi)什么，到新概念三、四冊(cè)時(shí)，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺(jué)英語(yǔ)長(zhǎng)進(jìn)極大的過(guò)程，還掙了課時(shí)費(fèi)，爽。
當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬(wàn)大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺(jué)，我是不可能看完三、四冊(cè)的。而且，帶過(guò)家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。找范文就來(lái)上外教版《大學(xué)英語(yǔ)》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》1---4的課找范文就來(lái) 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來(lái)沒(méi)有讓自己得逞過(guò)。買(mǎi)的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書(shū)，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）
上外教版《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1---5冊(cè)看了有三四遍。
其實(shí)用什么教材是無(wú)所謂的，只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對(duì)性（大綱），大家手頭都有，無(wú)須另花錢(qián)了。
從沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班，無(wú)法評(píng)價(jià)。
輔導(dǎo)書(shū)只看過(guò)考試蟲(chóng)的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會(huì)少于20遍。做對(duì)了不管，做錯(cuò)了我會(huì)做個(gè)記號(hào)，畫(huà)正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書(shū)是因?yàn)樗芎瘢忉屧敿?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。
各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過(guò)，所以也無(wú)法評(píng)價(jià)。
滬江還是常來(lái)的。
各位如有捷徑，請(qǐng)一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語(yǔ)。
是“記住”， 而不是“記”。誰(shuí)不會(huì)“記”??？關(guān)找范文就來(lái) 鍵是“記住”。
我看書(shū)要那么多遍絕不是我喜歡英語(yǔ)，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔?，就是看了那么多遍，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。
我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去（我也堅(jiān)持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來(lái)， 你還是可以學(xué)好英語(yǔ)的，至少是考好。
要對(duì)自己有信心。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?BR> 各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。
過(guò)真題第一遍是極其慢的，我要查出每個(gè)單詞和詞組，而且要按找范文就來(lái) 照上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》寫(xiě)在卡片上，并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過(guò)。
第一遍只是過(guò)了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專(zhuān)業(yè)），大概
花6--7個(gè)小時(shí)。
第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書(shū)會(huì)幫很大忙，這一遍4--5小時(shí)就夠了。
第三遍其實(shí)才開(kāi)始真正地做題，3個(gè)小時(shí)左右夠了。
第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn)，99年以后的2小時(shí)以?xún)?nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。
再往后那么多遍你們想還會(huì)花時(shí)間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多
遍只是維持對(duì)單詞詞組的記憶和對(duì)結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。
我看的幾套教材方法和這類(lèi)似，只是絕沒(méi)有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒(méi)做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國(guó)慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。
頭三遍上真的是花時(shí)間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。
你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會(huì)來(lái)滬江發(fā)貼介紹你的過(guò)程，對(duì)大家也許會(huì)有幫助的。
七、目標(biāo)
首先是要不要考研的問(wèn)題。
經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話(huà)， 說(shuō)這種話(huà)的朋友考上的機(jī)會(huì)是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來(lái) 果往往會(huì)什么也抓不住。
然后是英語(yǔ)想考多少的問(wèn)題。
也經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，我又不想考多高，過(guò)線(xiàn)就行。這話(huà)理論上沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)題是你想過(guò)線(xiàn)就能過(guò)線(xiàn)嗎？你下多少工夫能保證一定過(guò)線(xiàn)呢？過(guò)線(xiàn)不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒(méi)人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語(yǔ)法、做些真題模擬題就一定能過(guò)線(xiàn)。能保證過(guò)線(xiàn)的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！
我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來(lái)橫財(cái)。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。
只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過(guò)線(xiàn)吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開(kāi)始新的挑戰(zhàn)了)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十五
考研英語(yǔ)寫(xiě)作一直以來(lái)都是備考生最為頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于一些過(guò)了幾年的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)寫(xiě)作已成為了一道難以逾越的坎，但是，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨礪之后，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)寫(xiě)作的重要性和技巧，也積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在我愿意將之分享給考研英語(yǔ)寫(xiě)作備考的同學(xué)們。
第二段：觀點(diǎn)一-背誦素材篇
在備考英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，素材的積累是非常重要的。個(gè)人覺(jué)得，可以通過(guò)背誦一些經(jīng)典的素材來(lái)豐富自己的寫(xiě)作詞匯，提升表述能力。值得注意的是，背誦并不是生搬硬套，而是通過(guò)模仿、吸收和創(chuàng)新，將素材融會(huì)貫通。同時(shí)，背誦素材的方法一定要有針對(duì)性，根據(jù)自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的素材進(jìn)行背誦，這樣寫(xiě)作時(shí)才能夠更有深度。
第三段：觀點(diǎn)二-結(jié)構(gòu)和邏輯篇
英語(yǔ)寫(xiě)作同樣需要具備較強(qiáng)的邏輯思維能力，清晰的結(jié)構(gòu)是將文章歸類(lèi)并展開(kāi)的依據(jù)。在寫(xiě)作過(guò)程中，我通常是先列一份寫(xiě)作提綱，將要表達(dá)的觀點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，然后再按照主題進(jìn)行有序展開(kāi)?？梢允褂每垲}法，將每一個(gè)觀點(diǎn)與題目中的要求聯(lián)系起來(lái)，這樣可以保證文章的主題明確、結(jié)構(gòu)合理。
第四段：觀點(diǎn)三-語(yǔ)言表達(dá)篇
考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，語(yǔ)言表達(dá)同樣是重要考察標(biāo)準(zhǔn)之一。個(gè)人體會(huì)是，要盡量運(yùn)用簡(jiǎn)練而明晰的語(yǔ)句，通過(guò)適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜和難懂的句子結(jié)構(gòu)，以免造成讀者的困惑。此外，更要注意使用一些高級(jí)的連接詞，如however、meanwhile等，使文章的邏輯性更強(qiáng)。另外，要注重段落結(jié)構(gòu)的設(shè)置，每一段的開(kāi)頭要點(diǎn)到題目的主題，盡量以直接明了的方式引入下文。
第五段：總結(jié)
通過(guò)準(zhǔn)備考研英語(yǔ)寫(xiě)作的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀的英語(yǔ)寫(xiě)作對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有多么重要。唯有不斷地積累素材，提高邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力，才能在考試中發(fā)揮出更好的水平。然而，在備考的過(guò)程中不僅要刻苦鉆研寫(xiě)作技巧，還要培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和習(xí)慣，多與同學(xué)交流討論，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。最后，只有腳踏實(shí)地地掌握寫(xiě)作技巧，才能在考場(chǎng)上展現(xiàn)真正的實(shí)力。希望我個(gè)人的心得體會(huì)能夠?qū)V大考生有所幫助，祝愿大家取得優(yōu)異的成績(jī)。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十六
1，單詞是基礎(chǔ)
不論我們的基礎(chǔ)如何，記憶單詞都是重中之重。而且記憶單詞這個(gè)過(guò)程必須要貫穿我們整個(gè)備考過(guò)程。
記憶單詞有多種方法，每種方法也有自己的利弊。不管我們是背誦單詞書(shū)還是利用專(zhuān)門(mén)軟件來(lái)記憶單詞，我們都可以應(yīng)用下面的方法：我們可以將自己熟悉的單詞略過(guò)，將不會(huì)的做上記號(hào)，然后反復(fù)記憶；與此同時(shí)，我們也要注意單詞書(shū)上的例句，理解生詞在具體語(yǔ)境中的意思，例句中不懂的詞也要查出來(lái)并記憶不能只是生硬地背誦給出的生詞。
除了這種有系統(tǒng)的記憶單詞，我們還要善于把自己在做題過(guò)程中遇到的生詞整理出來(lái)，逐一記憶。
2，做真題熟悉出題風(fēng)格
很多在讀研究生在寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)貼時(shí)都會(huì)提到，考研英語(yǔ)跟我們大學(xué)時(shí)考過(guò)的四六級(jí)并不相同，所以就算我們之前高分通過(guò)四六級(jí)或者是考過(guò)雅思托福，對(duì)于考研英語(yǔ)我們也要提起相應(yīng)的重視。
了解考研英語(yǔ)出題模式的最好方法就是做真題。在做真題過(guò)程中，我們可以真實(shí)地感受它的出題方式考察重點(diǎn)以及答題傾向在哪里。尤其當(dāng)我們?cè)谧鲩喿x題時(shí)要讓自己的邏輯思維向出題人的靠攏。不同人在做真題時(shí)，有不同的練習(xí)方式。新東方在線(xiàn)全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心通過(guò)調(diào)研，將其整理出來(lái)，大家可以選擇適合自己的方式。有同學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地把卷子從頭到尾完全做完；也有同學(xué)會(huì)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練某一類(lèi)題型，例如先只做真題里面的閱讀題，然后再訓(xùn)練完形填空和新題型，最后訓(xùn)練翻譯和作文。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)中閱讀所占比重較大，而且閱讀中會(huì)涉及很多生詞長(zhǎng)難句等，如果我們能夠徹底弄懂閱讀，那么再做其他類(lèi)型的題時(shí)會(huì)有很大的助力。
3，針對(duì)性練習(xí)
當(dāng)我們把真題做到一定程度的時(shí)候，可以根據(jù)自己的情況做一些針對(duì)性的練習(xí)。不過(guò)，在做題過(guò)程中要注意題冊(cè)的選擇，當(dāng)你感覺(jué)所做題冊(cè)與真題的出題風(fēng)格有較大出入時(shí)，一定要及時(shí)舍棄。因?yàn)樽鲞@種題冊(cè)會(huì)影響我們頭腦中存在的適用考研的思維方式。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇一
寫(xiě)在前面：快考試了，同學(xué)們，英語(yǔ)提分有那么難嗎。依我看，專(zhuān)科起點(diǎn)依然可以大大的提分。若短時(shí)提分，必優(yōu)先提作文。有那么難嗎？充其量就相當(dāng)于小學(xué)一二年級(jí)的漫畫(huà)作文嘛。抓好作文，必有大成。同學(xué)們加油！你們可以的！
一、研究考研真題
考研真題的重要性不必多說(shuō)。我建議用最快的時(shí)間熟悉歷年考研真題考察的題材、角度、思路，熟背經(jīng)典范文，總結(jié)經(jīng)常用的套話(huà)及比較好的句子。對(duì)比較好的范文，要按照自己以前記憶的句子，嘗試著做修改，對(duì)一個(gè)意思的話(huà)語(yǔ)要嘗試多種句子表達(dá)。腦子中裝著幾篇范文，到練習(xí)、模擬或考試時(shí)不會(huì)過(guò)于發(fā)慌，也會(huì)比較從容，對(duì)于格式了基本用語(yǔ)了語(yǔ)法了啥的也會(huì)左右逢源。
二、加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)
評(píng)卷老師閱卷時(shí)間通常很短，這就要求我們字體要寫(xiě)的規(guī)范、漂亮些，以第一時(shí)間賺取印象分。英語(yǔ)字母就26個(gè)，練字難度也不大，備考時(shí)每天都工工整整地寫(xiě)上一兩遍，幾周后你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.進(jìn)步。平時(shí)寫(xiě)單詞，練習(xí)時(shí)多注意每個(gè)字母的圓潤(rùn)、工作與美感，我想你會(huì)在研究生考試的考場(chǎng)上會(huì)有一手漂亮的字體的。
三、真實(shí)情景強(qiáng)化模擬
我考前幾個(gè)月，找了一個(gè)研究生考試的答題卡并復(fù)印了很多很多，下午練習(xí)作文的時(shí)候就在上面寫(xiě)，嚴(yán)格按照考研的要求模擬，在時(shí)間上、寫(xiě)字工整、語(yǔ)法運(yùn)用上都嚴(yán)格要求。我每天都練，每天必練，對(duì)字體的控制、語(yǔ)法的控制都比較從容。到了考場(chǎng)上雖然還是緊張，但字體語(yǔ)法我還是感覺(jué)比較滿(mǎn)意。
四、時(shí)刻保持一個(gè)作文的意識(shí)
無(wú)論自己平時(shí)讀英語(yǔ)文章，總結(jié)閱讀理解等題目的真題，或是總結(jié)各個(gè)體型的模擬題時(shí)，我都保持一個(gè)作文的心態(tài)，都會(huì)試圖從中尋找比較好的邏輯詞、語(yǔ)法，嘗試從中汲取營(yíng)養(yǎng)。可以說(shuō)，考研作文里面的每個(gè)句子、每個(gè)單詞，我都是有講究有出處的，平時(shí)都運(yùn)用了，所以我感覺(jué)極少有錯(cuò)誤。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇二
單詞書(shū)數(shù)量不宜過(guò)多
關(guān)于單詞書(shū)，市場(chǎng)上面有很多版本，琳瑯滿(mǎn)目，有的同學(xué)看見(jiàn)單詞書(shū)都很好，各有特色，一時(shí)沖動(dòng)就買(mǎi)了很多本;好幾本厚厚的單詞書(shū)摞在自習(xí)室的桌子上，無(wú)形之中就會(huì)給自己的內(nèi)心增加很多壓力。而且單詞書(shū)本質(zhì)上并沒(méi)有太大的區(qū)別，我們又是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的考研狗。所以，同學(xué)們的單詞書(shū)不要買(mǎi)的太多，買(mǎi)一本適合自己的就好。
不要在一個(gè)單詞上扣太久
單詞之所以能夠記下來(lái)，不是因?yàn)槟阍谒砩虾臅r(shí)很長(zhǎng)，而是你見(jiàn)它的次數(shù)有多少。如果你在一個(gè)單詞上耗時(shí)太久，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，影響了進(jìn)度，而且還難以達(dá)到你預(yù)期的效果。
記單詞不夠簡(jiǎn)單粗暴
很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候，喜歡連帶著把該單詞的例句、詞根、詞綴等相關(guān)內(nèi)容一起記下來(lái)，而當(dāng)?shù)诙鞙亓?xí)單詞的時(shí)候前一天背的什么就完全不記得了。這是因?yàn)槟阍谥暗谋痴b中不夠簡(jiǎn)單粗暴，它的其他內(nèi)容分散了你的注意力，以至于你的大腦不能消化掉，從而也就記不住單詞。
總結(jié)了以上背單詞的誤區(qū)，那么肯定有同學(xué)就會(huì)問(wèn)了，那我該如何背單詞呢?別急，下面幫幫就來(lái)為大家總結(jié)一些背單詞的小方法。
減少無(wú)用功，適當(dāng)刪減單詞
考研大綱里的必備詞匯是5500個(gè)左右，在這5500個(gè)單詞里，包含著一部分我們之前就已經(jīng)掌握了的單詞，其實(shí)真正值得我們?nèi)ケ痴b的不過(guò)是三千左右;市場(chǎng)上會(huì)有一些刪減后的考研詞匯書(shū)，建議大家購(gòu)買(mǎi)這種詞匯書(shū)。我們要把自己的精力放在重點(diǎn)詞匯上，不要在單詞上做無(wú)用功。也可以使用一些考研單詞軟件，判斷認(rèn)識(shí)，正確后能把自己已經(jīng)熟記的篩掉，專(zhuān)心花時(shí)間對(duì)付那些還沒(méi)學(xué)會(huì)的，根據(jù)記憶曲線(xiàn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，特別省事。
逆向記憶，從句子中背
傳統(tǒng)記憶單詞的方法就是通過(guò)單詞書(shū)來(lái)背誦，其實(shí)大家不妨嘗試一下從閱讀里來(lái)背單詞，當(dāng)你做閱讀的時(shí)候，難免會(huì)遇到陌生的詞匯，而當(dāng)你查詢(xún)的時(shí)候你會(huì)對(duì)其有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的印象，當(dāng)你腦海中有這些簡(jiǎn)單的印象之后，你可以嘗試著去背誦這篇文章，當(dāng)你背誦過(guò)之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了好多詞匯!
背誦的時(shí)間和背誦的效率之間有很大的聯(lián)系，同學(xué)們知道嗎?在這里，幫幫建議同學(xué)們最好在早上起床后一個(gè)小時(shí)以及晚上睡前30分鐘來(lái)背誦單詞。這兩個(gè)時(shí)間受外界信息干擾度最少，也最能集中注意力。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇三
每個(gè)人報(bào)考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達(dá)出對(duì)__學(xué)校的喜愛(ài)，對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)。
2、如果你被淘汰了，你打算怎么辦?
千萬(wàn)不要被老師這樣的問(wèn)題嚇到，可能有些同學(xué)一聽(tīng)到老師這樣問(wèn)就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個(gè)時(shí)候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測(cè)試你的抗壓能力。你可以這樣說(shuō)：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來(lái)能在研究生期間向老師請(qǐng)教這些問(wèn)題。
3、你覺(jué)得考這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)劣勢(shì)?
這個(gè)問(wèn)題根據(jù)自己的情況提前準(zhǔn)備總結(jié)一下。
4、大學(xué)本科你最喜歡哪一門(mén)課?
你一定要挑你熟悉的課，因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)深問(wèn)?；蛘吣憔驼f(shuō)喜歡體育課得了，我想老師應(yīng)該不會(huì)再追問(wèn)吧。
5、大學(xué)看過(guò)哪些書(shū)?專(zhuān)業(yè)書(shū)和課外書(shū)?
專(zhuān)業(yè)書(shū)最好說(shuō)一些權(quán)威人士寫(xiě)的，這樣老師也會(huì)感覺(jué)你有點(diǎn)檔次。對(duì)自己說(shuō)的書(shū)也要有一定了解，老師會(huì)問(wèn)你看過(guò)的感受，至于書(shū)中的某個(gè)細(xì)節(jié)老師通常不會(huì)問(wèn)，要是真被問(wèn)到了那你就實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)說(shuō)不太記得了，老師會(huì)理解得，千萬(wàn)不懂裝懂，老師最反感了。
課外書(shū)可以列舉不同門(mén)類(lèi)的書(shū)，如文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書(shū)，各類(lèi)知識(shí)都懂一點(diǎn)最好。你千萬(wàn)不要再說(shuō)我看過(guò)紅樓夢(mèng)啊，三國(guó)演義啊，你這樣說(shuō)完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
6、要對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備
老師有可能會(huì)問(wèn)及你的畢業(yè)論文，所以事先準(zhǔn)備一下比較好。
7、對(duì)自己報(bào)考領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)有所了解
要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，尤其是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)事件，老師問(wèn)的時(shí)候能夠說(shuō)出個(gè)一二。
8、要了解自己所報(bào)方向與自己本科專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)
這一塊也是老師非常喜歡問(wèn)的，一定要找到兩者之間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，基礎(chǔ)本來(lái)就不及沒(méi)跨專(zhuān)業(yè)的考生扎實(shí)，但你要讓老師覺(jué)得你有這方面的學(xué)習(xí)能力。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇四
作為一名考研黨，對(duì)于英語(yǔ)這個(gè)科目，一直是最為重視的科目之一?？荚嚦煽?jī)的高低直接關(guān)系到我們能否進(jìn)入心儀的院校和努力的方向。而在備考過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)和方法，今天就來(lái)分享一下我的學(xué)考研英語(yǔ)心得體會(huì)。
二段：堅(jiān)持做題強(qiáng)化記憶
在備考過(guò)程中，做題是必不可少的環(huán)節(jié)。我第一次進(jìn)行考研英語(yǔ)的練習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)分布不均，某些知識(shí)點(diǎn)薄弱，對(duì)于復(fù)雜的閱讀理解也毫無(wú)頭緒。而練習(xí)做題就可以不斷地鞏固弱點(diǎn)和提高自己的做題技巧，看懂、理解、解決問(wèn)題的本領(lǐng)也逐漸加強(qiáng)。
三段：積極參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程
在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程也是非常有益的。首先，培訓(xùn)老師的授課方式和技巧可以為我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的同學(xué)們都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以給我們提供一種積極向上的氛圍，相互學(xué)習(xí)、討論，還可以相互鼓勵(lì)，并且養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。
四段：注重語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)及詞匯記憶
在考研英語(yǔ)的備考過(guò)程中，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)是不可少的，反復(fù)復(fù)習(xí)和記憶語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)，對(duì)于各種短文和閱讀的理解和翻譯都有很大的幫助。而掌握詞匯量，可以降低我們閱讀和聽(tīng)力的難度，每天堅(jiān)持背誦生詞。
五段：加強(qiáng)翻譯練習(xí)
考研英語(yǔ)的翻譯練習(xí)屬于一項(xiàng)高難度任務(wù)，但是我們只要堅(jiān)持練習(xí)就可以提高自己的能力。我們?cè)诰毩?xí)中可以通過(guò)反復(fù)閱讀，將中文拆分成最基礎(chǔ)的語(yǔ)言單位，進(jìn)行逐步、遞進(jìn)式的翻譯，一步一步地將難點(diǎn)弄懂和掌握。在實(shí)際的翻譯任務(wù)中，我們可以適當(dāng)?shù)靥砑幼约旱睦斫饧氨磉_(dá)方式，最終提高翻譯效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
以上即是我學(xué)考研英語(yǔ)的心得體會(huì)。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和備考，我最主要的感受就是，要有方法、技巧，不僅要純記憶，還要加強(qiáng)理解和鞏固。加油吧，考研黨！成功肯定是屬于勤勉和努力的你們！
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇五
研究生復(fù)試的形式主要有兩種：筆試和面試(個(gè)別專(zhuān)業(yè)還要求實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試，個(gè)別院校還有心理測(cè)試)。考查的內(nèi)容主要有專(zhuān)業(yè)能力、外語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)(初試中沒(méi)有考思想政治理論的同學(xué)在復(fù)試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn))。
筆試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)以及考研動(dòng)機(jī)等情況很難通過(guò)筆試方式進(jìn)行測(cè)查，而這些潛在的能力要素對(duì)科研工作有著至關(guān)重要的作用，否則，科研工作者能力越強(qiáng)、知識(shí)面越全，對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響越大。因此，考官要通過(guò)面試，較好地測(cè)查考生身上潛在的、相對(duì)穩(wěn)定的能力要素，從而避免“應(yīng)試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。
研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學(xué)生，面試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及潛在的創(chuàng)新能力。因而，良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功是面試的必要條件。
綜合面試包括綜合素質(zhì)面試問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題。綜合素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的題型是自我認(rèn)知問(wèn)題和考研認(rèn)知問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的是學(xué)業(yè)情況類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)問(wèn)題。
第一，自我認(rèn)知問(wèn)題。
自我認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生的個(gè)人背景信息進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生的性格、興趣、學(xué)習(xí)情況、家庭情況及過(guò)往經(jīng)歷的了解，推測(cè)考生的內(nèi)在品質(zhì)和特質(zhì)，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。這類(lèi)問(wèn)題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進(jìn)入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進(jìn)行;另一方面驗(yàn)證和澄清考生簡(jiǎn)歷上的有關(guān)個(gè)人信息。
第二，考研認(rèn)知問(wèn)題。
考研認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生報(bào)考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和即將面對(duì)的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)考生對(duì)研究生學(xué)習(xí)的目的、意義、方式及內(nèi)容的理解，推測(cè)考生在報(bào)考之初對(duì)研究生學(xué)習(xí)是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)側(cè)重點(diǎn)的不同，考研認(rèn)知問(wèn)題可以分為三類(lèi)：報(bào)考動(dòng)機(jī)類(lèi)、學(xué)習(xí)規(guī)劃類(lèi)、職業(yè)規(guī)劃類(lèi)。這就要求考生應(yīng)明確報(bào)考意愿、專(zhuān)業(yè)選擇意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等，尤其是跨專(zhuān)業(yè)考生以及往屆生，通過(guò)展示個(gè)人基本素養(yǎng)和強(qiáng)烈的報(bào)考意愿，向考官傳達(dá)堅(jiān)定的報(bào)考信念。
第三、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，是指針對(duì)考生的學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐操作、專(zhuān)業(yè)興趣以及專(zhuān)業(yè)研究能力的了解，判斷考生個(gè)人與專(zhuān)業(yè)的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)的側(cè)重不同，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題可以分為學(xué)業(yè)情況類(lèi)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)。應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，新東方在線(xiàn)建議大家要做到以下三點(diǎn)：首先，把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍，對(duì)目標(biāo)院校該專(zhuān)業(yè)主要研究方向所涉及的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)做扎實(shí)復(fù)習(xí);其次，多查閱一些本專(zhuān)業(yè)的期刊，了解最新的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)要上網(wǎng)查閱導(dǎo)師研究的側(cè)重點(diǎn)，做到心中有數(shù);最后，要梳理自己的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、課題、實(shí)驗(yàn)等，這將是考生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)力的有力證據(jù)，讓考官認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力，從而俘獲導(dǎo)師青睞。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇六
學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)是為了提高自己的英語(yǔ)水平，以便更好地在考研中取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也為日后的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要充分把握考試形式和難點(diǎn)，注重基本功的查漏補(bǔ)缺，以及多練習(xí)多總結(jié)，從而更好地鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
第二段：聽(tīng)力提高的方法和技巧
首先，在考研英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平是最關(guān)鍵的一步。可以通過(guò)多聽(tīng)磨耳朵的英語(yǔ)材料，如聽(tīng)力課或BBC等真實(shí)性的語(yǔ)料庫(kù)，不斷練習(xí)英語(yǔ)轉(zhuǎn)述答案的能力；此外，在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中，還可以關(guān)注短問(wèn)答和填空題等一些細(xì)節(jié)性的題目，同時(shí)要注重不斷提升英文表達(dá)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)考試中可能遇到的問(wèn)題。
第三段：閱讀有關(guān)的提高方法和技巧
在考研英語(yǔ)的閱讀學(xué)習(xí)中，要注重提高自己理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力。可以通過(guò)閱讀英文雜志、報(bào)紙、文化書(shū)籍等來(lái)提升自己的閱讀能力，同時(shí)還可以多練習(xí)閱讀策略，如掃讀和精讀，關(guān)注段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。此外，還可以借助機(jī)會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)法、用詞及表達(dá)能力的提升，從而提高對(duì)文章及題目的理解。
第四段：寫(xiě)作能力提高的方法和技巧
寫(xiě)作是考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，要注重“練筆”而不是“練題”。針對(duì)自己的差距和薄弱點(diǎn)，不斷練習(xí)和總結(jié)，加強(qiáng)詞匯量的積累，提高語(yǔ)言表達(dá)和思維技巧，切實(shí)掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧，如好的開(kāi)頭和結(jié)尾、合適的段落劃分等。在練習(xí)過(guò)程中，需要關(guān)注語(yǔ)法、單詞和語(yǔ)調(diào)，以及多閱讀相關(guān)背景知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和學(xué)科扎實(shí)度。
第五段：總結(jié)和收獲
在學(xué)考研英語(yǔ)的過(guò)程中，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和歸納，及時(shí)掌握考試形式和變化，了解相關(guān)材料，并注重積累和總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中要有耐心和定力，不折不扣地完成每項(xiàng)任務(wù)，不斷練習(xí)和反思，做到知行合一，以期達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。畢竟，只有不斷地努力和堅(jiān)持，才能在考研的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇七
考研英語(yǔ)寫(xiě)作是考研英語(yǔ)科目中的重要一環(huán)，也是許多考生最為擔(dān)心的部分。作為一名考研英語(yǔ)考生，我在備戰(zhàn)考試的過(guò)程中積累了一些寫(xiě)作的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一下我在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中所總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第二段：寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)
在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，良好的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)是成功的關(guān)鍵。首先，要明確自己要傳達(dá)的主題和觀點(diǎn)，這樣寫(xiě)作才會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。其次，要合理安排文章的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹主題和觀點(diǎn)，主體部分應(yīng)該對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和分析，結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)全文并給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。良好的思路和結(jié)構(gòu)能夠使文章更加連貫、易讀，也能夠使閱卷教師對(duì)文章的邏輯性有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。
第三段：語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法
考研英語(yǔ)寫(xiě)作的另一個(gè)關(guān)鍵要素是語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法。首先，要注意語(yǔ)法和詞匯的正確使用。語(yǔ)法錯(cuò)誤和詞匯不準(zhǔn)確會(huì)給閱卷教師留下一個(gè)很不好的印象。其次，要善于使用修辭手法。修辭手法如排比、比喻、擬人等能夠使文章更具有表現(xiàn)力和說(shuō)服力。然而，修辭手法的運(yùn)用要適度，過(guò)多的修辭手法可能會(huì)使文章顯得浮華。
第四段：寫(xiě)作素材的積累和運(yùn)用
寫(xiě)作素材的積累和運(yùn)用是考研英語(yǔ)寫(xiě)作中的關(guān)鍵之一。在備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大量的閱讀素材對(duì)于寫(xiě)作非常有幫助。通過(guò)大量的閱讀，我可以積累到各個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)、觀點(diǎn)和實(shí)例，這些素材可以豐富我的寫(xiě)作內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)具體的要求選擇合適的素材，以支持我的觀點(diǎn)和論述。素材的運(yùn)用可以使文章更加可信和有說(shuō)服力。
第五段：勤加練習(xí)和不斷反思
在備考過(guò)程中，反復(fù)的寫(xiě)作練習(xí)是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的練習(xí)，才能熟悉寫(xiě)作的過(guò)程和技巧，并且找到適合自己的寫(xiě)作方法。同時(shí)，反思也是提高寫(xiě)作水平的重要環(huán)節(jié)。每次寫(xiě)完一篇文章后，我都會(huì)仔細(xì)審查自己的寫(xiě)作，尋找問(wèn)題和不足之處，并且調(diào)整和改進(jìn)下一次的寫(xiě)作。通過(guò)勤加練習(xí)和不斷反思，我的寫(xiě)作水平得到了明顯的提高。
結(jié)尾：
考研英語(yǔ)寫(xiě)作是一個(gè)需要積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)考研英語(yǔ)寫(xiě)作有了更深入的理解，也積累了一些心得體會(huì)。在備考考研英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，需要注重寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)，正確運(yùn)用語(yǔ)言和修辭手法，合理積累和運(yùn)用寫(xiě)作素材，并且勤加練習(xí)和不斷反思。相信只要做到這些，每位考生都能在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇八
【摘要】在考研復(fù)習(xí)中，錯(cuò)誤的方向會(huì)讓大家多走很多彎路，既浪費(fèi)時(shí)間、消耗精力，取得的效果也不夠好，因此我們一定要學(xué)會(huì)從別人的經(jīng)歷中汲取好的方法，來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。
考研中，我的英語(yǔ)成績(jī)是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過(guò)了專(zhuān)八。但我也從來(lái)不敢對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有任何松懈，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)考察的不僅僅是英語(yǔ)能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說(shuō)的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
大方向
1、英語(yǔ)一不難。哪怕四級(jí)剛剛及格的人過(guò)60線(xiàn)的也大有人在，差距只在于付出。英語(yǔ)是只要花時(shí)間就一定會(huì)有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過(guò)線(xiàn)，不然每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間不要多于3個(gè)小時(shí)。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語(yǔ)考第一的從來(lái)不是總成績(jī)第一，但數(shù)學(xué)或者專(zhuān)業(yè)課第一的人總分從來(lái)都不會(huì)低。做任何事都需要注重性?xún)r(jià)比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅(jiān)持更重要。每天花的時(shí)間少但每天一定要花一點(diǎn)時(shí)間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語(yǔ)。
4、單詞很重要，但是沒(méi)有真題重要。真題請(qǐng)至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅(jiān)決不要碰。最多看看作文開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會(huì)放松?？佳泻苤匾矝](méi)那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開(kāi)手腳。下定決心了就去做，專(zhuān)注眼前就好了，以后的事以后再說(shuō)。
復(fù)習(xí)階段安排
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點(diǎn)我自己也沒(méi)做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實(shí)?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語(yǔ)。
2、7-9月：暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期。個(gè)人建議重點(diǎn)還是放在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，政治要開(kāi)始接觸，英語(yǔ)要開(kāi)始刷真題。這兩個(gè)月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯(cuò)題，但是對(duì)錯(cuò)題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過(guò)完一遍。背單詞我用的百詞斬，個(gè)人覺(jué)得比背單詞書(shū)效果好，跟我一樣背書(shū)堅(jiān)持不下來(lái)的可以試試。
詞匯的作用剛開(kāi)始看不出來(lái)，后期在潛移默化中正確率會(huì)反應(yīng)差距。如果不是對(duì)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)實(shí)在無(wú)所謂，單詞請(qǐng)一定扎實(shí)背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過(guò)第二遍。
真題的利用
我用的張劍的黃皮書(shū)做真題解析，另外買(mǎi)了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點(diǎn)關(guān)注自己的錯(cuò)題，分析錯(cuò)的原因：如果是單詞不認(rèn)識(shí)并且這類(lèi)原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來(lái)做；如果是對(duì)文章的理解沒(méi)問(wèn)題但是對(duì)題目的理解有問(wèn)題，仔細(xì)對(duì)照黃皮書(shū)分析出題人思路。
第二遍做真題開(kāi)始注意時(shí)間，新題型20分鐘以?xún)?nèi)，閱讀15分鐘以?xún)?nèi)，完型10分鐘以?xún)?nèi)。
考前聽(tīng)到有人說(shuō)閱讀要安排1小時(shí)45分鐘，個(gè)人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項(xiàng)經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯(cuò)的，選定了就繼續(xù)，考場(chǎng)上沒(méi)那么多時(shí)間糾結(jié)。
第二遍做的時(shí)候要自己看每個(gè)題目的解析，尤其是06到的幾套題，分析清楚后正確率會(huì)有一個(gè)飛躍。黃皮書(shū)有對(duì)選項(xiàng)設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開(kāi)始把握文章架構(gòu)了。這時(shí)候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點(diǎn)在于對(duì)以前錯(cuò)題的把握，對(duì)出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
不同題型的具體復(fù)習(xí)方法
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時(shí)45分鐘也是出于這個(gè)考慮。個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間安排1小時(shí)20分鐘是上限，再多了一定會(huì)影響作文和翻譯。
首先，做過(guò)幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個(gè)大概把握就行，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時(shí)候先做下一題再夾逼定位是個(gè)效率不錯(cuò)的方式。同時(shí)也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯(cuò)地方了?？佳性O(shè)置迷惑選項(xiàng)的常用方式就是兩段中選兩句話(huà)掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項(xiàng)設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項(xiàng)大家去自己分析黃皮書(shū)，我這里沒(méi)辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點(diǎn)說(shuō)下排序的題目，一個(gè)我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時(shí)候把所有可能的選項(xiàng)都填在這個(gè)空里面，慢慢往后做會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是更合適的，再擦掉多余選項(xiàng)。
例如第一個(gè)空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項(xiàng)都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個(gè)空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項(xiàng)，那么第一個(gè)空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時(shí)間都會(huì)有提高。
3、翻譯：黃皮書(shū)有很多對(duì)翻譯技巧的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)就是一定要意譯，直譯一定沒(méi)分。至于具體語(yǔ)法安排我覺(jué)得沒(méi)必要在意，保證自己說(shuō)出來(lái)的中文是人話(huà)就行，有的詞翻譯不出來(lái)都沒(méi)關(guān)系，但是寫(xiě)出來(lái)的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴(lài)積累的語(yǔ)感。但其實(shí)好好做兩套就會(huì)發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間沒(méi)有緊張到這個(gè)程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬(wàn)不要打草稿，或者草稿寫(xiě)提綱就行了，全文打草稿時(shí)間肯定不夠。再就是整潔有時(shí)候比內(nèi)容還拉分，我這回寫(xiě)的很順?biāo)酝ㄆ獩](méi)有一個(gè)涂改，但句式和用詞都極其簡(jiǎn)單，好幾次都想改然后忍住了?？催@個(gè)分?jǐn)?shù)我想這個(gè)策略應(yīng)該是用對(duì)了。
內(nèi)容上中國(guó)老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺(jué)得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書(shū)，但個(gè)人覺(jué)得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會(huì)有問(wèn)題。
1.如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)
2.2018考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排
5.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)？
6.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
7.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
8.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的誤區(qū)
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇九
考研中，我的英語(yǔ)成績(jī)是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過(guò)了專(zhuān)八。但我也從來(lái)不敢對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有任何松懈，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)考察的不僅僅是英語(yǔ)能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說(shuō)的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
大方向
1、英語(yǔ)一不難。哪怕四級(jí)剛剛及格的人過(guò)60線(xiàn)的也大有人在，差距只在于付出。英語(yǔ)是只要花時(shí)間就一定會(huì)有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過(guò)線(xiàn)，不然每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間不要多于3個(gè)小時(shí)。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語(yǔ)考第一的從來(lái)不是總成績(jī)第一，但數(shù)學(xué)或者專(zhuān)業(yè)課第一的人總分從來(lái)都不會(huì)低。做任何事都需要注重性?xún)r(jià)比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅(jiān)持更重要。每天花的時(shí)間少但每天一定要花一點(diǎn)時(shí)間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語(yǔ)。
4、單詞很重要，但是沒(méi)有真題重要。真題請(qǐng)至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅(jiān)決不要碰。最多看看作文開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會(huì)放松?？佳泻苤匾矝](méi)那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開(kāi)手腳。下定決心了就去做，專(zhuān)注眼前就好了，以后的事以后再說(shuō)。
復(fù)習(xí)階段安排
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點(diǎn)我自己也沒(méi)做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實(shí)?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語(yǔ)。
2、7-9月：暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期。個(gè)人建議重點(diǎn)還是放在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，政治要開(kāi)始接觸，英語(yǔ)要開(kāi)始刷真題。這兩個(gè)月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯(cuò)題，但是對(duì)錯(cuò)題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過(guò)完一遍。背單詞我用的百詞斬，個(gè)人覺(jué)得比背單詞書(shū)效果好，跟我一樣背書(shū)堅(jiān)持不下來(lái)的可以試試。
詞匯的作用剛開(kāi)始看不出來(lái)，后期在潛移默化中正確率會(huì)反應(yīng)差距。如果不是對(duì)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)實(shí)在無(wú)所謂，單詞請(qǐng)一定扎實(shí)背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過(guò)第二遍。
真題的利用
我用的張劍的黃皮書(shū)做真題解析，另外買(mǎi)了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點(diǎn)關(guān)注自己的錯(cuò)題，分析錯(cuò)的原因：如果是單詞不認(rèn)識(shí)并且這類(lèi)原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來(lái)做；如果是對(duì)文章的理解沒(méi)問(wèn)題但是對(duì)題目的理解有問(wèn)題，仔細(xì)對(duì)照黃皮書(shū)分析出題人思路。
第二遍做真題開(kāi)始注意時(shí)間，新題型20分鐘以?xún)?nèi)，閱讀15分鐘以?xún)?nèi)，完型10分鐘以?xún)?nèi)。
考前聽(tīng)到有人說(shuō)閱讀要安排1小時(shí)45分鐘，個(gè)人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項(xiàng)經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯(cuò)的，選定了就繼續(xù)，考場(chǎng)上沒(méi)那么多時(shí)間糾結(jié)。
第二遍做的時(shí)候要自己看每個(gè)題目的解析，尤其是06到10年的幾套題，分析清楚后正確率會(huì)有一個(gè)飛躍。黃皮書(shū)有對(duì)選項(xiàng)設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開(kāi)始把握文章架構(gòu)了。這時(shí)候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點(diǎn)在于對(duì)以前錯(cuò)題的把握，對(duì)出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
不同題型的具體復(fù)習(xí)方法
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時(shí)45分鐘也是出于這個(gè)考慮。個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間安排1小時(shí)20分鐘是上限，再多了一定會(huì)影響作文和翻譯。
首先，做過(guò)幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個(gè)大概把握就行，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時(shí)候先做下一題再夾逼定位是個(gè)效率不錯(cuò)的方式。同時(shí)也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯(cuò)地方了。考研設(shè)置迷惑選項(xiàng)的常用方式就是兩段中選兩句話(huà)掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項(xiàng)設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項(xiàng)大家去自己分析黃皮書(shū)，我這里沒(méi)辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點(diǎn)說(shuō)下排序的題目，一個(gè)我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時(shí)候把所有可能的選項(xiàng)都填在這個(gè)空里面，慢慢往后做會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是更合適的，再擦掉多余選項(xiàng)。
例如第一個(gè)空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項(xiàng)都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個(gè)空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項(xiàng)，那么第一個(gè)空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時(shí)間都會(huì)有提高。
3、翻譯：黃皮書(shū)有很多對(duì)翻譯技巧的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)就是一定要意譯，直譯一定沒(méi)分。至于具體語(yǔ)法安排我覺(jué)得沒(méi)必要在意，保證自己說(shuō)出來(lái)的中文是人話(huà)就行，有的詞翻譯不出來(lái)都沒(méi)關(guān)系，但是寫(xiě)出來(lái)的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴(lài)積累的語(yǔ)感。但其實(shí)好好做兩套就會(huì)發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間沒(méi)有緊張到這個(gè)程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬(wàn)不要打草稿，或者草稿寫(xiě)提綱就行了，全文打草稿時(shí)間肯定不夠。再就是整潔有時(shí)候比內(nèi)容還拉分，我這回寫(xiě)的很順?biāo)酝ㄆ獩](méi)有一個(gè)涂改，但句式和用詞都極其簡(jiǎn)單，好幾次都想改然后忍住了?？催@個(gè)分?jǐn)?shù)我想這個(gè)策略應(yīng)該是用對(duì)了。
內(nèi)容上中國(guó)老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺(jué)得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書(shū)，但個(gè)人覺(jué)得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會(huì)有問(wèn)題。
1.如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)
2.2018考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排
5.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)？
6.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
7.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
8.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的誤區(qū)
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十
在這個(gè)階段，英語(yǔ)是我們各門(mén)學(xué)科中復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，所以占據(jù)了復(fù)習(xí)時(shí)間的大部分，每天維持在3小時(shí)左右，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容要包括單詞、閱讀和背誦;單詞以大綱詞匯為主，注意掌握詞匯的引申含義，另外還有常見(jiàn)的超綱詞匯、短語(yǔ)和固定搭配，也是復(fù)習(xí)的內(nèi)容;在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要注意掌握文章的框架和大義，從題目和選項(xiàng)入手，通過(guò)將文章分段對(duì)應(yīng)相應(yīng)的題目，從中尋找答題的套路和興趣，看的文章多了，做題自然就順手了;在背誦方面，考生們可以多找一些經(jīng)典范文來(lái)背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感，同時(shí)也能擴(kuò)充詞匯量。
對(duì)于詞匯來(lái)說(shuō)，唯一的目的就是增加詞匯量，詞匯是考研英語(yǔ)的基本;同時(shí)，也是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中貫穿時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)任務(wù)。在復(fù)習(xí)的前半階段，復(fù)習(xí)強(qiáng)度不大，時(shí)間還比較充裕，各位小伙伴要好好利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)詞匯，積累詞匯量，當(dāng)詞匯量積累到一定程度之后，無(wú)論是閱讀還是寫(xiě)作，都會(huì)變得更加輕松。
閱讀是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的一個(gè)永恒的話(huà)題，也是對(duì)考研英語(yǔ)成功與否有著重要影響的題型，因此對(duì)閱讀的訓(xùn)練不單單只是對(duì)一種題型的訓(xùn)練，也是對(duì)考生們的英語(yǔ)思維能力的訓(xùn)練，也是考生們積累寫(xiě)作素材和詞匯量的最優(yōu)途徑。
復(fù)習(xí)誤區(qū)
另外有些小伙伴過(guò)分迷信應(yīng)試技巧，各種小竅門(mén)花樣百出，但是考研說(shuō)到底拼的還是實(shí)力而不是人品，雖然說(shuō)掌握一定的應(yīng)試技巧能夠幫助我們更加順利地完成考試，但是小伙伴們?cè)趥淇贾腥f(wàn)萬(wàn)不可本末倒置，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧是錦上添花，缺乏扎實(shí)基本功支撐的技巧只能是鏡中花水中月，不實(shí)在也不可取。
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是貫穿整個(gè)備考過(guò)程的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谇捌谝_踏實(shí)地穩(wěn)步前行，掌握合理的復(fù)習(xí)策略，為后期的強(qiáng)化和沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十一
考研無(wú)疑是一個(gè)艱苦的過(guò)程，很多人會(huì)因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而動(dòng)搖決心，也有人不能堅(jiān)持到最后而前功盡棄!我以為是很多人不能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ龊侠淼膫淇挤椒?，為太多的外界因素所干擾，所以，我的考研我做主!選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，保持良好心態(tài)，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功!
1.考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!
不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險(xiǎn)”，不要“考不上我還可以******”，不要到比較吵的圖書(shū)館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人情況研伴是可以找的。
我整個(gè)的考研期間基本都是一個(gè)人復(fù)習(xí)的，當(dāng)時(shí)我上自習(xí)的教室由于位置較偏的緣故一直都只有我一個(gè)人，從早到晚，幾乎沒(méi)有任何人來(lái)打擾我，我個(gè)人對(duì)這樣的環(huán)境是非常非常滿(mǎn)意的。當(dāng)然人與人是不同的，如果你認(rèn)為跟別人一起復(fù)習(xí)效率更高的話(huà)，你可以按你的想法去做。
考研需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會(huì)很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢(mèng)想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會(huì)有更好的效果。
2.要知道考研的全過(guò)程里邊最重要的是什么：初試成績(jī)尤其是三門(mén)公共課的成績(jī)。
備考資料
當(dāng)然，考普通學(xué)?；蛘呤潜拘５牡牟辉诖肆小?BR> 3.考研之所以失敗，是因?yàn)闆](méi)有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。
我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來(lái)做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對(duì)考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對(duì)、信心不足等消極影響，集中精力積極面對(duì)，只要能夠在較長(zhǎng)時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒(méi)有什么我們達(dá)不到的目的。
4.考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。
考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。
我覺(jué)得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺(jué)得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺(jué)是司空見(jiàn)慣的事情。
有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛(ài)靈魂出竅，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了。考研考的是人的毅力，要堅(jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專(zhuān)心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要。
5.復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來(lái)慢慢地理解。
不要太迷信前人，也不要太在意周?chē)娜嗽趺粗趺粗?。很重要的一點(diǎn)是問(wèn)問(wèn)自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類(lèi)型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書(shū)，千萬(wàn)不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響了別人的情緒，條件允許的情況下可以報(bào)些輔導(dǎo)班，節(jié)省時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。
6.注意學(xué)習(xí)方法(我這只說(shuō)最重要的幾點(diǎn)，后面我會(huì)詳細(xì)闡述)
數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ)，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)參考書(shū)每本要讀2-3遍，每種題型的解題方法有哪些，什么條件下用哪種方法，一定要總結(jié)出來(lái)并爛熟于心，考場(chǎng)上才不會(huì)出現(xiàn)似曾相識(shí)的題做不對(duì)的情況，如果你真的經(jīng)歷過(guò)考研考場(chǎng)那緊張氣氛的話(huà)，你就會(huì)充分理解我為什么這么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
英語(yǔ)：才考了61分，不敢在這誤導(dǎo)大家，就少說(shuō)2句。
政治：考研政治根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，就是理解+背誦。其他的就不多說(shuō)了。
總之，考研就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十二
考研英語(yǔ)是很多考生最頭疼的一門(mén)科目，因?yàn)樗粌H需要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要熟練掌握一定的解題技巧。然而，只要我們掌握一些方法和技巧，就能在考試中取得好成績(jī)。在我自己備考考研英語(yǔ)的過(guò)程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享，希望能給同樣備考的你一些幫助。
第二段：背誦單詞和詞組
考研英語(yǔ)中，詞匯量很大。在備考過(guò)程中，背誦單詞和詞組是非常重要的一環(huán)。為了加快背誦效果，我選擇了一款詞匯APP來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和背誦，每天至少背誦一定數(shù)量的單詞。此外，利用碎片時(shí)間也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，比如在排隊(duì)、等車(chē)、洗澡等時(shí)候，可以隨時(shí)翻看一下單詞卡片或者聽(tīng)一些音頻材料來(lái)復(fù)習(xí)。
第三段：強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
閱讀理解是考研英語(yǔ)中的重中之重，也是很多人的短板。為了提高閱讀理解的能力，我每天都會(huì)選擇一篇長(zhǎng)篇閱讀材料來(lái)進(jìn)行練習(xí)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成閱讀和解題。初期，可以先劃分文章段落，理解每個(gè)段落的主題和關(guān)鍵句，再逐段進(jìn)行理解?？忌€可以多做一些歷年真題，熟悉題型和解題思路。此外，定期參加模擬考試也是檢驗(yàn)自己閱讀能力的重要方式，通過(guò)模擬考試可以提高自己的答題速度和把握文章主旨的能力。
第四段：語(yǔ)法和寫(xiě)作訓(xùn)練
語(yǔ)法和寫(xiě)作是考研英語(yǔ)中的另外兩個(gè)板塊。為了提高自己的語(yǔ)法水平，我選擇了一本權(quán)威的語(yǔ)法教材進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)，并通過(guò)做一些練習(xí)題來(lái)鞏固。此外，進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用也是很重要的，可以多讀一些英文文章，注意里面的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和句型，進(jìn)行模仿和創(chuàng)造。在寫(xiě)作方面，我每天都會(huì)寫(xiě)一些英語(yǔ)作文，并請(qǐng)教老師或者其他熟悉英語(yǔ)寫(xiě)作的人士來(lái)進(jìn)行修改和指導(dǎo)。通過(guò)不斷的練習(xí)和改善，我的寫(xiě)作水平也有了很大提高。
第五段：培養(yǎng)綜合能力
備考考研英語(yǔ)不僅僅是掌握某一門(mén)知識(shí)，還需要培養(yǎng)綜合能力。在備考過(guò)程中，我經(jīng)常去參加一些英語(yǔ)角、考研英語(yǔ)培訓(xùn)班和模擬考試，與其他考生交流并取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，關(guān)注英語(yǔ)新聞和英語(yǔ)影視劇也是提高英語(yǔ)綜合能力的好方法，可以提高自己的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。
總結(jié)：
備考考研英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程，但只要我們堅(jiān)持下去并采取一些科學(xué)有效的方法，就能取得好成績(jī)。背誦單詞和詞組、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練、語(yǔ)法和寫(xiě)作訓(xùn)練以及培養(yǎng)綜合能力是備考過(guò)程中的關(guān)鍵要點(diǎn)。在備考的過(guò)程中，我們要保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己一定能夠取得好成績(jī)。希望我分享的這些心得體會(huì)能夠?qū)δ愕膫淇紟?lái)一些幫助。加油吧，同學(xué)們！
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十三
一、關(guān)于復(fù)習(xí)材料的選擇：
很多同學(xué)非常關(guān)注備考英語(yǔ)都需要哪些復(fù)習(xí)材料，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)必備的材料包括：詞匯書(shū)或app、考研英語(yǔ)歷年試卷(—)、長(zhǎng)難句翻譯和寫(xiě)作，至于具體應(yīng)該選擇哪一種復(fù)習(xí)材料，我十分建議大家自己去親自看一看，因?yàn)槊總€(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，大多數(shù)人選擇的參考書(shū)未必適合你，譬如有的人喜歡順序排列的詞匯書(shū)，有的人則喜歡亂序的;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可能覺(jué)得自己不需要帶有閱讀翻譯的真題解析，但基礎(chǔ)薄弱的卻必須要有。因此，我希望大家自己去感受一下在進(jìn)行選擇，這樣在避免走彎路的同時(shí)也會(huì)更有收獲，畢竟適合你的才是最好的。
二、關(guān)于背單詞的方法：
很多同學(xué)問(wèn)我：?jiǎn)卧~總是背不下來(lái)怎么辦?背過(guò)以后總是忘怎么辦?背了幾遍考研單詞做題還是沒(méi)有效果怎么辦?首先學(xué)姐需要告訴大家，這種感受是背單詞過(guò)程中的一種常態(tài)，不論你基礎(chǔ)好壞，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)說(shuō)“我覺(jué)得背單詞好容易噢，每次看一眼就記住了怎么忘都忘不掉呢”，畢竟單詞是無(wú)限的，人的記憶也是會(huì)反復(fù)的，所以大家首先要有一個(gè)好的心態(tài)：遺忘一些單詞是正常的，不要因遺忘陷入懊惱之中。在此基礎(chǔ)上，記憶的秘訣就在于反復(fù)，所以我建議大家每天背一定量的單詞，將不知道確切含義的詞做筆記，每隔三天進(jìn)行自測(cè)，篩出仍未記住的詞;每隔七天將生詞再次自測(cè)，再篩出未記住的詞，這樣你就可以將總是記不住的詞匯鎖定，再想辦法通過(guò)詞綴詞根、或其他記憶方法反復(fù)記憶，只要堅(jiān)持就會(huì)得到提升。
三、提升閱讀能力是否需要看外刊?
看外刊是培養(yǎng)閱讀能力的一種方式，但是考研英語(yǔ)閱讀是與做題直接掛鉤的，因此相對(duì)而言更具針對(duì)性。所以建議大家還是先以真題為主，做到能夠通過(guò)對(duì)閱讀文本的翻譯了解文章的謀篇布局，嘗試做對(duì)題，把這套工作做扎實(shí)以后再考慮閱讀其他刊物。雖然優(yōu)秀的外刊文章很多，但畢竟不能代替真題。
四、閱讀理解大致都會(huì)翻譯，卻做不對(duì)題怎么辦?
要知道，很多人不需要翻譯全部?jī)?nèi)容就可以做對(duì)題，這是考研ers要努力的方向。
五、閱讀理解需要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)材料?
建議根據(jù)自己基礎(chǔ)進(jìn)行選擇，如果覺(jué)得基礎(chǔ)比較好，那么只需要真題和簡(jiǎn)單的答案解析就可以啦。如果覺(jué)得基礎(chǔ)薄弱，那么一定要選擇帶有閱讀翻譯的答案解析哦!
六、閱讀理解的一般步驟是什么?
1.先以正常速度閱讀一遍文章，標(biāo)注每段主旨句和其他關(guān)鍵信息;
3.定位到原文，可根據(jù)關(guān)鍵詞定位或自然定位;
4.關(guān)鍵句的'理解和翻譯;
5.與答案作對(duì)比，根據(jù)確切依據(jù)選出正確答案。
七、閱讀理解的做題時(shí)間如何把握?
考研英語(yǔ)總共是三個(gè)小時(shí)，在做閱讀理解時(shí)，一開(kāi)始還是要以做對(duì)題為第一要?jiǎng)?wù)，不必太在意時(shí)間，隨著對(duì)文章布局的熟悉和解題技巧的嫻熟，速度自然會(huì)加快，最后全部閱讀理解控制在一個(gè)半小時(shí)左右即可。當(dāng)然，這也要根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，如果對(duì)寫(xiě)作比較生疏，那么要相對(duì)加快閱讀理解的做題速度。
八、寫(xiě)作要注意哪些要點(diǎn)呢?
1.認(rèn)真審題最重要，格式要符合要求;
2.按照模板框架來(lái)組織結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上要一一回應(yīng)到題目的要求;
3.使用那些你能夠駕馭的詞匯、詞組和句式，語(yǔ)言的流暢比復(fù)雜程度更重要;
4.書(shū)寫(xiě)時(shí)使用45度傾斜且圓潤(rùn)的字體，有助于增加印象分。
九、暑期復(fù)習(xí)該如何安排?
1.日常作息以規(guī)律、健康為主，具體時(shí)間可自行調(diào)整;
2.復(fù)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃每天不需太多，但一定要堅(jiān)持把當(dāng)天任務(wù)完成;
3.盡量按照任務(wù)目標(biāo)而非學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)衡量學(xué)習(xí)成果;
4.每日學(xué)習(xí)時(shí)間控制在5—8小時(shí)即可，不要過(guò)于緊張和疲憊;
5.適度運(yùn)動(dòng)和娛樂(lè)，勞逸結(jié)合。
十、復(fù)習(xí)不下去覺(jué)得很煩躁怎么辦?
可以中途休息或娛樂(lè)一下，但要盡量把手頭的任務(wù)做完再休息，同時(shí)要控制休息和娛樂(lè)的時(shí)間，確保每天能夠完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而不是拖到明天后天。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十四
今年英語(yǔ)是86分，很出乎我的意料。
除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。
過(guò)一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來(lái)，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。
我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。
1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏?duì)照，而且是全部大綱詞匯?？惯z忘光是英語(yǔ)，清晰度也不好。2999說(shuō)是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。老俞的分4個(gè)部分，我要求自己每天聽(tīng)一個(gè)，但是堅(jiān)持不下來(lái)，總共聽(tīng)了應(yīng)該不到20遍。
2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會(huì)一個(gè)刪一個(gè)， 但是5500多個(gè)實(shí)在太多，剩3600多個(gè)時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。
3. 我覺(jué)得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅(jiān)持看了有40天，隔天一次，每次需2個(gè)小時(shí)左右，看過(guò)5遍后，又開(kāi)始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來(lái)沒(méi)那么枯燥。只是覺(jué)得這個(gè)詞頻并沒(méi)有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來(lái) 實(shí)際, 而且沒(méi)有詞組。
4. 最下工夫的是找來(lái)1993---2005的真題,，找出每個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組(單選題的除外).
釋義以上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。
通過(guò)聽(tīng)俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識(shí)的單詞（這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺(jué)今年考試生詞不多。
不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來(lái) 的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)會(huì)使你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
很幸運(yùn)，我有這樣的感覺(jué)。
我看的是商務(wù)版薄冰的《英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》，我看了里面的每個(gè)字，做了里面的每個(gè)題。
當(dāng)然，看的過(guò)程極其痛苦?。。。。。。。。?！不可想象的痛苦?。。。?！忍?。?！
然后我真的明白了胡教授的話(huà)。
張道真的《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》斷斷續(xù)續(xù)也看過(guò)， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無(wú)法忍受。
母語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法你天生已經(jīng)找范文就來(lái) 掌握了，只是和文字對(duì)應(yīng)起來(lái)而已。但是你不可能天生掌握外語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語(yǔ)感的。
僅有詞匯和語(yǔ)法是不夠的，但是沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法談什么方法和技巧都是假的。
我?guī)н^(guò)家教，一個(gè)中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊(cè)（第4冊(cè)是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒(méi)什么，到新概念三、四冊(cè)時(shí)，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺(jué)英語(yǔ)長(zhǎng)進(jìn)極大的過(guò)程，還掙了課時(shí)費(fèi)，爽。
當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬(wàn)大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺(jué)，我是不可能看完三、四冊(cè)的。而且，帶過(guò)家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。找范文就來(lái)上外教版《大學(xué)英語(yǔ)》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》1---4的課找范文就來(lái) 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來(lái)沒(méi)有讓自己得逞過(guò)。買(mǎi)的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書(shū)，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）
上外教版《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1---5冊(cè)看了有三四遍。
其實(shí)用什么教材是無(wú)所謂的，只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對(duì)性（大綱），大家手頭都有，無(wú)須另花錢(qián)了。
從沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班，無(wú)法評(píng)價(jià)。
輔導(dǎo)書(shū)只看過(guò)考試蟲(chóng)的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會(huì)少于20遍。做對(duì)了不管，做錯(cuò)了我會(huì)做個(gè)記號(hào)，畫(huà)正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書(shū)是因?yàn)樗芎瘢忉屧敿?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。
各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過(guò)，所以也無(wú)法評(píng)價(jià)。
滬江還是常來(lái)的。
各位如有捷徑，請(qǐng)一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語(yǔ)。
是“記住”， 而不是“記”。誰(shuí)不會(huì)“記”??？關(guān)找范文就來(lái) 鍵是“記住”。
我看書(shū)要那么多遍絕不是我喜歡英語(yǔ)，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔?，就是看了那么多遍，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。
我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去（我也堅(jiān)持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來(lái)， 你還是可以學(xué)好英語(yǔ)的，至少是考好。
要對(duì)自己有信心。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?BR> 各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。
過(guò)真題第一遍是極其慢的，我要查出每個(gè)單詞和詞組，而且要按找范文就來(lái) 照上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》寫(xiě)在卡片上，并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過(guò)。
第一遍只是過(guò)了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專(zhuān)業(yè)），大概
花6--7個(gè)小時(shí)。
第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書(shū)會(huì)幫很大忙，這一遍4--5小時(shí)就夠了。
第三遍其實(shí)才開(kāi)始真正地做題，3個(gè)小時(shí)左右夠了。
第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn)，99年以后的2小時(shí)以?xún)?nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。
再往后那么多遍你們想還會(huì)花時(shí)間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多
遍只是維持對(duì)單詞詞組的記憶和對(duì)結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。
我看的幾套教材方法和這類(lèi)似，只是絕沒(méi)有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒(méi)做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國(guó)慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。
頭三遍上真的是花時(shí)間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。
你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會(huì)來(lái)滬江發(fā)貼介紹你的過(guò)程，對(duì)大家也許會(huì)有幫助的。
七、目標(biāo)
首先是要不要考研的問(wèn)題。
經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話(huà)， 說(shuō)這種話(huà)的朋友考上的機(jī)會(huì)是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來(lái) 果往往會(huì)什么也抓不住。
然后是英語(yǔ)想考多少的問(wèn)題。
也經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，我又不想考多高，過(guò)線(xiàn)就行。這話(huà)理論上沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)題是你想過(guò)線(xiàn)就能過(guò)線(xiàn)嗎？你下多少工夫能保證一定過(guò)線(xiàn)呢？過(guò)線(xiàn)不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒(méi)人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語(yǔ)法、做些真題模擬題就一定能過(guò)線(xiàn)。能保證過(guò)線(xiàn)的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！
我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來(lái)橫財(cái)。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。
只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過(guò)線(xiàn)吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開(kāi)始新的挑戰(zhàn)了)
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十五
考研英語(yǔ)寫(xiě)作一直以來(lái)都是備考生最為頭疼的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于一些過(guò)了幾年的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)寫(xiě)作已成為了一道難以逾越的坎，但是，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨礪之后，我深刻體會(huì)到了英語(yǔ)寫(xiě)作的重要性和技巧，也積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在我愿意將之分享給考研英語(yǔ)寫(xiě)作備考的同學(xué)們。
第二段：觀點(diǎn)一-背誦素材篇
在備考英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，素材的積累是非常重要的。個(gè)人覺(jué)得，可以通過(guò)背誦一些經(jīng)典的素材來(lái)豐富自己的寫(xiě)作詞匯，提升表述能力。值得注意的是，背誦并不是生搬硬套，而是通過(guò)模仿、吸收和創(chuàng)新，將素材融會(huì)貫通。同時(shí)，背誦素材的方法一定要有針對(duì)性，根據(jù)自己報(bào)考專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的素材進(jìn)行背誦，這樣寫(xiě)作時(shí)才能夠更有深度。
第三段：觀點(diǎn)二-結(jié)構(gòu)和邏輯篇
英語(yǔ)寫(xiě)作同樣需要具備較強(qiáng)的邏輯思維能力，清晰的結(jié)構(gòu)是將文章歸類(lèi)并展開(kāi)的依據(jù)。在寫(xiě)作過(guò)程中，我通常是先列一份寫(xiě)作提綱，將要表達(dá)的觀點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)，然后再按照主題進(jìn)行有序展開(kāi)?？梢允褂每垲}法，將每一個(gè)觀點(diǎn)與題目中的要求聯(lián)系起來(lái)，這樣可以保證文章的主題明確、結(jié)構(gòu)合理。
第四段：觀點(diǎn)三-語(yǔ)言表達(dá)篇
考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，語(yǔ)言表達(dá)同樣是重要考察標(biāo)準(zhǔn)之一。個(gè)人體會(huì)是，要盡量運(yùn)用簡(jiǎn)練而明晰的語(yǔ)句，通過(guò)適當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。盡量避免使用過(guò)于復(fù)雜和難懂的句子結(jié)構(gòu)，以免造成讀者的困惑。此外，更要注意使用一些高級(jí)的連接詞，如however、meanwhile等，使文章的邏輯性更強(qiáng)。另外，要注重段落結(jié)構(gòu)的設(shè)置，每一段的開(kāi)頭要點(diǎn)到題目的主題，盡量以直接明了的方式引入下文。
第五段：總結(jié)
通過(guò)準(zhǔn)備考研英語(yǔ)寫(xiě)作的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到了優(yōu)秀的英語(yǔ)寫(xiě)作對(duì)于考生來(lái)說(shuō)有多么重要。唯有不斷地積累素材，提高邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力，才能在考試中發(fā)揮出更好的水平。然而，在備考的過(guò)程中不僅要刻苦鉆研寫(xiě)作技巧，還要培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和習(xí)慣，多與同學(xué)交流討論，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。最后，只有腳踏實(shí)地地掌握寫(xiě)作技巧，才能在考場(chǎng)上展現(xiàn)真正的實(shí)力。希望我個(gè)人的心得體會(huì)能夠?qū)V大考生有所幫助，祝愿大家取得優(yōu)異的成績(jī)。
考研英語(yǔ)心得體會(huì)及感悟篇十六
1，單詞是基礎(chǔ)
不論我們的基礎(chǔ)如何，記憶單詞都是重中之重。而且記憶單詞這個(gè)過(guò)程必須要貫穿我們整個(gè)備考過(guò)程。
記憶單詞有多種方法，每種方法也有自己的利弊。不管我們是背誦單詞書(shū)還是利用專(zhuān)門(mén)軟件來(lái)記憶單詞，我們都可以應(yīng)用下面的方法：我們可以將自己熟悉的單詞略過(guò)，將不會(huì)的做上記號(hào)，然后反復(fù)記憶；與此同時(shí)，我們也要注意單詞書(shū)上的例句，理解生詞在具體語(yǔ)境中的意思，例句中不懂的詞也要查出來(lái)并記憶不能只是生硬地背誦給出的生詞。
除了這種有系統(tǒng)的記憶單詞，我們還要善于把自己在做題過(guò)程中遇到的生詞整理出來(lái)，逐一記憶。
2，做真題熟悉出題風(fēng)格
很多在讀研究生在寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)貼時(shí)都會(huì)提到，考研英語(yǔ)跟我們大學(xué)時(shí)考過(guò)的四六級(jí)并不相同，所以就算我們之前高分通過(guò)四六級(jí)或者是考過(guò)雅思托福，對(duì)于考研英語(yǔ)我們也要提起相應(yīng)的重視。
了解考研英語(yǔ)出題模式的最好方法就是做真題。在做真題過(guò)程中，我們可以真實(shí)地感受它的出題方式考察重點(diǎn)以及答題傾向在哪里。尤其當(dāng)我們?cè)谧鲩喿x題時(shí)要讓自己的邏輯思維向出題人的靠攏。不同人在做真題時(shí)，有不同的練習(xí)方式。新東方在線(xiàn)全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心通過(guò)調(diào)研，將其整理出來(lái)，大家可以選擇適合自己的方式。有同學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地把卷子從頭到尾完全做完；也有同學(xué)會(huì)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練某一類(lèi)題型，例如先只做真題里面的閱讀題，然后再訓(xùn)練完形填空和新題型，最后訓(xùn)練翻譯和作文。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)中閱讀所占比重較大，而且閱讀中會(huì)涉及很多生詞長(zhǎng)難句等，如果我們能夠徹底弄懂閱讀，那么再做其他類(lèi)型的題時(shí)會(huì)有很大的助力。
3，針對(duì)性練習(xí)
當(dāng)我們把真題做到一定程度的時(shí)候，可以根據(jù)自己的情況做一些針對(duì)性的練習(xí)。不過(guò)，在做題過(guò)程中要注意題冊(cè)的選擇，當(dāng)你感覺(jué)所做題冊(cè)與真題的出題風(fēng)格有較大出入時(shí)，一定要及時(shí)舍棄。因?yàn)樽鲞@種題冊(cè)會(huì)影響我們頭腦中存在的適用考研的思維方式。