優(yōu)秀參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)大全(18篇)

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    通過寫心得體會(huì)可以讓人更好地反思自己的行動(dòng),從而更好地積累經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以嘗試著從不同角度、不同維度進(jìn)行思考,增加內(nèi)容的豐富性和深度。這里有一些關(guān)于心得體會(huì)的范文供大家參考,希望能對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇一
    每當(dāng)我們踏足一個(gè)新的地方,參觀一個(gè)新的景點(diǎn),總會(huì)被它們的美景所吸引,留下深刻的印象。近期,我有幸參觀了一些著名的景點(diǎn),這些經(jīng)歷給了我很多啟發(fā)和體會(huì)。在接下來的文章中,我將分享這些心得體會(huì)。
    第二段:景點(diǎn)的魅力和深刻的印象
    參觀不同的景點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有其獨(dú)特的魅力和令人難以忘懷的印象。例如,我曾參觀過巴黎的埃菲爾鐵塔。當(dāng)我站在鐵塔頂層,眺望整個(gè)城市時(shí),仿佛耳邊響起了偉大的歷史。而在紐約的自由女神像前,我看到了自由、民主的象征,被她高舉的火炬所感染。而在中國(guó)的長(zhǎng)城上,我凝視遠(yuǎn)方的群山,感受到了中國(guó)古老文明的底蘊(yùn)。無論是建筑的壯麗、景色的美麗,還是背后的歷史和文化,這些景點(diǎn)都給予了我深刻的印象。
    第三段:景點(diǎn)參觀的啟示和體驗(yàn)
    除了欣賞美景和受到景點(diǎn)歷史文化的影響外,參觀景點(diǎn)也給予了我許多啟示和體驗(yàn)。首先,參觀景點(diǎn)讓我學(xué)會(huì)了欣賞美與美的對(duì)比。例如,在羅馬圣彼得廣場(chǎng)參觀圣彼得大教堂時(shí),我被其宏偉和壯觀所震撼,同時(shí)也領(lǐng)悟到簡(jiǎn)樸的美與奢華的美是可以共存的。其次,通過參觀不同景點(diǎn),我學(xué)會(huì)了跨文化交流。無論是在日本的寺廟、法國(guó)的博物館,還是土耳其的清真寺,我都盡可能去了解和尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和文化,與當(dāng)?shù)厝私徽?,增進(jìn)了相互之間的了解和友誼。最后,參觀景點(diǎn)也教會(huì)了我如何保護(hù)和珍惜我們的環(huán)境和文化遺產(chǎn)。看到一些古跡甚至被破壞和盜竊,我意識(shí)到作為游客,我們有責(zé)任保護(hù)這些寶貴的遺產(chǎn),讓它們永遠(yuǎn)地延續(xù)下去。
    第四段:個(gè)人的感受和收獲
    參觀景點(diǎn)帶給了我很多個(gè)人的感受和收獲。首先,身臨其境的景點(diǎn)參觀讓我感受到了歷史的厚重和人類的偉大。無論是古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)、希臘的神廟,還是澳大利亞的大堡礁,這些都是人類智慧和努力的結(jié)晶,使我對(duì)人類的潛力和可能性充滿了信心。其次,參觀景點(diǎn)也開闊了我的視野。我看到了不同國(guó)家的風(fēng)景和文化,感受到了不同文明的魅力和智慧。這些經(jīng)歷使我更加開放、包容,也提醒我世界上的多元與差異是可貴的。最后,參觀景點(diǎn)讓我反思自己的生活態(tài)度。在宏偉壯麗的自然景觀面前,我深感人類的渺小與大自然的偉大,也更加珍惜和保護(hù)我們的地球。
    第五段:提出建議和總結(jié)
    總的來說,參觀景點(diǎn)是一次深入了解世界和自己的絕佳機(jī)會(huì)。通過親身體驗(yàn)不同的美景和文化,我們可以獲得更多的啟發(fā)和感悟。因此,我建議每個(gè)人都要盡可能地參觀更多的景點(diǎn),去探索世界的奇妙之處。這不僅能夠帶給我們美的享受,更能夠增長(zhǎng)我們的見識(shí)、開闊我們的胸懷。讓我們一起踏上旅行的旅程,參觀美麗而令人難以忘懷的景點(diǎn),從中獲得更多的智慧與快樂。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇二
    參觀景點(diǎn)是一種常見的旅行方式,不僅能夠欣賞到自然風(fēng)景或人文景觀,還能開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。我在近期也參觀了一些著名景點(diǎn),這些經(jīng)歷讓我受益匪淺,特在此分享一下自己的心得體會(huì)。
    第二段:尋找理解歷史與文化
    參觀歷史古跡、文化遺產(chǎn)或博物館等景點(diǎn),對(duì)于了解和理解文化與歷史有很大幫助。比如,我曾參觀了中國(guó)國(guó)家博物館和故宮博物院,這些博物館收藏了豐富的文化和藝術(shù)遺產(chǎn),讓我更深入地了解了中國(guó)的歷史和文化。通過參觀這些景點(diǎn),我意識(shí)到文化的傳承與保護(hù)的重要性,也激發(fā)了我對(duì)歷史的興趣。
    第三段:自然風(fēng)光的感受
    參觀自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等自然景點(diǎn),可以享受清新的空氣和美麗的風(fēng)光,緩解壓力,放松身心。上次我去了黃山,那里的山峰、云海、松林等景觀都讓我感到十分壯美。同時(shí),這些景點(diǎn)也提醒我們要保護(hù)自然環(huán)境,呼吁人類文明與生態(tài)環(huán)境共存,以保護(hù)這些美麗的自然景觀。
    第四段:對(duì)人的啟發(fā)與震撼
    有些景點(diǎn)會(huì)對(duì)人產(chǎn)生深刻的啟發(fā)和震撼。比如,在參觀過一次大屠殺博物館后,我深刻感受到了人類戰(zhàn)爭(zhēng)的殘忍與荒謬,也更加珍惜和平與友誼。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的責(zé)任,即要傳遞和平、倡導(dǎo)友愛,構(gòu)建更加和諧的社會(huì)。
    第五段:結(jié)語
    總之,參觀景點(diǎn)是一個(gè)很好的旅行方式,既可欣賞到自然與文化的美景,又能開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都有著很大的幫助。希望大家在參觀景點(diǎn)的過程中,不僅能夠欣賞美景,還要深刻領(lǐng)悟其中的人生哲理,學(xué)習(xí)美好的品質(zhì),為自己的未來和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇三
    參觀景點(diǎn)是人們生活中的一種重要的體驗(yàn)和享受,其中最重要的是從中獲得靈感和啟示。在這篇文章中,我想講述我最近參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì),以期與大家分享我的經(jīng)歷和感受。
    第二段:選擇景點(diǎn)
    在我看來,選擇一個(gè)好的景點(diǎn)是非常重要的。我通常會(huì)選擇那些既有歷史文化底蘊(yùn)又充滿自然美景的景點(diǎn)。例如,我最近參觀了某個(gè)歷史悠久的公園,里面有一個(gè)美麗的湖泊和一些非常古老的建筑物。這些建筑物都有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化遺產(chǎn),讓我深深地感受到了古代生活的魅力和神秘感。
    第三段:參觀景點(diǎn)的感受
    當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)公園之后,我立刻感到心神清爽。公園里風(fēng)景如畫,綠草如茵,還有那郁郁蔥蔥的樹林和微風(fēng)拂面的湖泊。我仿佛置身于一個(gè)美麗的童話世界中,感覺格外輕松愉快。我從建筑上感受到了深厚的歷史文化底蘊(yùn),從自然風(fēng)景中則看到了生命的活力和美好,深深地被這里所吸引。
    第四段:景點(diǎn)帶來的收獲
    參觀這個(gè)公園,讓我走近了歷史和當(dāng)代文化,在風(fēng)景和建筑中汲取到了靈感和啟示。它讓我得到了內(nèi)心的愉悅和寧?kù)o感,讓我體驗(yàn)到了心靈的潔凈和滿足。這些感受讓我深深地知道,我們的世界是多么的精彩和美好,又讓我更加熱愛生活。
    第五段:總結(jié)
    參觀景點(diǎn)是一種非常重要的生活體驗(yàn),它不僅讓我們獲得了一些專業(yè)知識(shí)和美感體驗(yàn),還讓我們領(lǐng)悟到了人生的真諦和價(jià)值。我們?cè)趨⒂^景點(diǎn)的過程中,不要只看到表象,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一份感悟中去思考和體會(huì)。相信每一次參觀,我們都能夠從中獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇四
    杭州是中國(guó)著名的旅游城市,擁有許多令人心馳神往的景點(diǎn)。作為旅游愛好者,我有幸參觀了杭州的許多景點(diǎn),每一次的經(jīng)歷都給我留下深刻的印象和寶貴的體會(huì)。今天,我將和大家分享我參觀杭州景點(diǎn)的心得體會(huì)。
    首先,杭州最有名的景點(diǎn)之一就是西湖。在參觀西湖的過程中,我深深感受到了西湖的秀麗和優(yōu)美。湖水清澈碧綠,周圍的山巒翠綠欲滴,整個(gè)景色宛如一幅美麗的畫卷。我乘坐游船游覽了湖面,欣賞了湖畔的美景。在湖岸邊,我還參觀了雷峰塔和白堤,了解了它們背后的歷史和傳說。這次參觀西湖讓我深刻地感受到了中國(guó)傳統(tǒng)園林的精髓,也領(lǐng)略到了杭州獨(dú)特的魅力。
    其次,我參觀了杭州的西溪濕地。西溪濕地是一個(gè)充滿自然氣息的地方,擁有廣袤的濕地和茂密的植被。在這里,我參加了一次徒步旅行,穿越了茂密的樹林、湖畔和田野。每一步都能感受到大自然的美妙,呼吸到新鮮的空氣。我還看到了許多珍貴的鳥類和動(dòng)植物,感受到了大自然生物多樣性的奇妙。在西溪濕地的參觀中,我深深體會(huì)到了大自然的偉大和它對(duì)我們的重要性。
    再次,我參觀了杭州的靈隱寺。靈隱寺是中國(guó)佛教的重要寺院之一,也是一個(gè)具有深厚文化底蘊(yùn)的地方。進(jìn)入寺院,我仿佛置身于另一個(gè)世界,感受到了寧?kù)o和寧和祥的氛圍。在這里,我欣賞到了許多古老的佛教文化藝術(shù)作品,了解到了佛教思想的深刻內(nèi)涵。我還有幸參與了一次佛教禪修體驗(yàn),通過冥想和冥思,我體會(huì)到了宇宙的廣闊和內(nèi)心的深度。靈隱寺的參觀讓我得到了內(nèi)心的平靜和啟迪。
    此外,我還參觀了杭州的宋城。宋城是一個(gè)集合了中國(guó)宋代文化的主題公園,里面有許多傳統(tǒng)的建筑和表演。在宋城里,我感受到了中國(guó)古代文化的魅力和活力。我參觀了古代建筑,欣賞了傳統(tǒng)表演和藝術(shù)品,還品嘗了正宗的宋代美食。在這里,我仿佛穿越時(shí)空,回到了古代的宋朝。參觀宋城,讓我體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富和多樣。
    最后,我還參觀了杭州的清河坊。清河坊是一個(gè)充滿古風(fēng)和文化氣息的街區(qū),有許多傳統(tǒng)的建筑和各種各樣的小店。在清河坊里,我散步在石板路上,欣賞著古樸的建筑和各種文藝表演。我參觀了許多手工藝品店和書店,買到了一些獨(dú)特的紀(jì)念品。在這里,我感受到了濃厚的人文氛圍,也了解到了杭州的傳統(tǒng)文化和市井生活。
    總結(jié)起來,參觀杭州的景點(diǎn)帶給了我豐富的心靈享受和寶貴的體驗(yàn)。每一個(gè)景點(diǎn)都有特色和魅力,每一次參觀都讓我更加了解了杭州的歷史和文化。通過參觀,我也得到了寧?kù)o和啟發(fā)。我相信,未來還將有更多人來杭州參觀,去感受這座美麗城市的獨(dú)特魅力。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇五
    第一段:引言(150字)
    杭州是一個(gè)歷史文化悠久、自然風(fēng)光優(yōu)美的城市,擁有許多著名的景點(diǎn)。我最近參觀了幾個(gè)杭州的景點(diǎn),包括西湖、靈隱寺和南宋御街。通過這些參觀,我深深感受到了杭州的魅力和獨(dú)特之處。接下來,我將分享這段參觀的體驗(yàn)和心得。
    第二段:西湖游(200字)
    我在一個(gè)美麗的陽光明媚的早晨來到了西湖,它的景色像一幅美麗的水墨畫,給人一種寧?kù)o和宜人的感覺。我首先參觀了雷峰塔,它是西湖著名的景點(diǎn)之一,歷史悠久,充滿了傳奇故事。登上雷峰塔,我俯瞰了整個(gè)西湖的美景,湖水清澈,山峰起伏,美不勝收。隨后,我步行沿湖邊走了一段,欣賞了三潭印月、蘇堤、白堤等景觀。西湖的景色如同一幅古代畫卷,給人以寧?kù)o和美好的感受。
    第三段:靈隱寺游(200字)
    我從西湖繼續(xù)前往靈隱寺,這是一座歷史悠久的佛教寺院,也是中國(guó)主要的名寺之一。寺廟內(nèi)部建筑精美,寺院周圍被茂密的樹木環(huán)繞,給人一種寧?kù)o和平靜的感覺。我參觀了大雄寶殿、藏經(jīng)樓和天王殿等主要建筑,了解了佛教的文化和歷史。在這里,我還遇到了一位和尚,他向我介紹了寺廟的修行和禪悟。靈隱寺的參觀讓我感受到了佛教文化的深厚底蘊(yùn)和寧?kù)o的氛圍。
    第四段:南宋御街游(200字)
    在參觀了靈隱寺后,我前往了南宋御街。這條古街保存著南宋時(shí)期的風(fēng)貌和建筑,是杭州歷史文化的重要遺址。我漫步在古街上,看到了許多歷史建筑和傳統(tǒng)工藝品店,如宋瓷、繡品等。我進(jìn)入了一家古玩店,看到了一些具有歷史價(jià)值的物品,深深被古代文化所吸引。在御街游覽中,我感受到了杭州歷史文化的底蘊(yùn)和人文氣息。
    第五段:心得體會(huì)(300字)
    這次參觀杭州的景點(diǎn),使我深深感受到了這座城市的魅力和獨(dú)特之處。西湖的美麗景色讓我心曠神怡,仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境;靈隱寺的寧?kù)o氛圍讓我感受到了內(nèi)心的寧?kù)o和平靜;而南宋御街的歷史文化則讓我深入了解了杭州的歷史和文化。通過這次參觀,我對(duì)杭州有了更深入的了解,并對(duì)這座城市的魅力和文化有了更深厚的感受。這次參觀給我?guī)砹撕芏嗟膯⑹竞退伎?,讓我更加熱愛這座城市,更加珍惜我所擁有的一切。我相信,杭州對(duì)我的影響將是深遠(yuǎn)的,它不僅僅是一個(gè)美麗的地方,更是一種生活態(tài)度和藝術(shù)享受。
    總結(jié):
    通過參觀杭州的景點(diǎn),如西湖、靈隱寺和南宋御街,我對(duì)這座城市的魅力和獨(dú)特之處有了更深刻的體會(huì)。這些景點(diǎn)不僅僅是美麗的風(fēng)景,更是一種文化的傳承和歷史的記錄。通過參觀,我對(duì)杭州的歷史文化和自然風(fēng)光有了更深入的了解,也對(duì)生活有了更深層次的思考。我相信,這次參觀將對(duì)我以后的生活和事業(yè)產(chǎn)生積極的影響,讓我更加珍惜和感激身邊的一切。杭州,你讓我心馳神往!
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇六
    隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的人選擇到各個(gè)景點(diǎn)參觀游玩。在這個(gè)過程中,我們不僅可以欣賞到美景,還能夠獲得一些寶貴的心得和體會(huì)。近日我參觀了一座歷史名勝古跡,下面我將與大家分享一下這次參觀的心得體會(huì)。
    第一段:參觀前的期待
    這次參觀的景點(diǎn)是位于我國(guó)東部一座古城的著名文化景觀。在我得知能夠參觀這個(gè)具有幾千年歷史的景點(diǎn)時(shí),我內(nèi)心產(chǎn)生了一種無法言喻的激動(dòng)感。此前曾在書籍、電視上看到過它的壯麗和神秘,但始終覺得那只是一種表面上的感受。因此,我期待著親身去參觀這個(gè)古老的景點(diǎn),尋找一種與眾不同的感觸。
    第二段:實(shí)地參觀的震撼
    當(dāng)我踏入這個(gè)古老的景點(diǎn)時(shí),我真實(shí)地感受到了它的震撼之處。整個(gè)景區(qū)有著獨(dú)特的布局,一座座古老的建筑展示出精湛的建筑工藝和濃厚的歷史文化氛圍。在參觀的過程中,我看到了壁畫、石刻、古井等歷史遺跡,這些寶貴的文化遺產(chǎn)讓我驚嘆不已。此外,我還得以親身體驗(yàn)這個(gè)地方的獨(dú)特風(fēng)景,眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)光,感受到了大自然的力量和神奇。
    第三段:對(duì)歷史文化的思考
    參觀這個(gè)歷史名勝古跡,不僅讓我欣賞到了美景,還深入思考了我們的歷史文化。這個(gè)景區(qū)保存了許多古老的建筑和文物,它們都是我們歷史留下的瑰寶,記錄了古人的智慧和勤勞。通過參觀,我意識(shí)到歷史文化對(duì)于一個(gè)民族的傳承和發(fā)展是至關(guān)重要的。我們應(yīng)該珍惜這些歷史文化遺產(chǎn),傳承并發(fā)揚(yáng)下去,讓更多的人來參觀和學(xué)習(xí)。
    第四段:對(duì)自然環(huán)境的反思
    這個(gè)景區(qū)既有著獨(dú)特的歷史文化遺產(chǎn),同時(shí)也融入了自然環(huán)境的美景。在參觀中,我被這個(gè)景區(qū)所依托的山水環(huán)境所震撼。翠綠的山巒和湛藍(lán)的湖泊交相輝映,和諧的自然景色給人一種寧?kù)o和平和的感覺。然而,我也發(fā)現(xiàn)一些人為因素對(duì)這個(gè)自然環(huán)境造成了一定的影響,眾多游客造成的垃圾和噪音讓我感到不安。我們應(yīng)該尊重自然,保護(hù)環(huán)境,讓這個(gè)美麗的地方得到更好的保護(hù)。
    第五段:參觀的啟示和收獲
    這次參觀讓我受益匪淺。首先,我對(duì)歷史文化的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),明白了傳承和弘揚(yáng)歷史文化的重要責(zé)任和使命。其次,我領(lǐng)悟到了自然環(huán)境的珍貴和保護(hù)的重要性,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境。最后,參觀讓我體驗(yàn)到了文化旅游給人們帶來的快樂和啟示,這讓我下決心要多參觀一些名勝古跡,拓寬自己的視野和知識(shí)面。
    通過這次景點(diǎn)參觀,我深切體會(huì)到了歷史文化的魅力和自然環(huán)境的美好。在今后的生活中,我將更加關(guān)注保護(hù)環(huán)境和弘揚(yáng)歷史文化的事業(yè),并積極參與其中。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和參觀,我們可以更好地理解世界、拓展眼界,為我們的社會(huì)建設(shè)和人類進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇七
    段一:引言(200字)
    西峰作為我國(guó)山西省的一個(gè)著名景點(diǎn),以其壯麗的自然風(fēng)光和悠久的歷史文化而聞名于世。最近,我有幸到西峰參觀,這次的旅行令我收獲頗豐。在這里,我不僅欣賞到了美不勝收的自然景觀,還了解到了西峰深厚的人文底蘊(yùn)。以下是我對(duì)西峰景點(diǎn)參觀的心得體會(huì)。
    段二:自然景觀(300字)
    西峰的自然景觀令人陶醉。我首先參觀了西峰山,這是座以花崗巖為主的巍峨山脈,山頂被云霧繚繞著,如夢(mèng)如幻。登上山頂后,可以看到四周群山環(huán)繞,如同一幅巨大的畫卷,讓人看了心曠神怡。此外,我還參觀了仙人洞,洞內(nèi)形成了眾多奇特的石筍和石鐘乳,宛如仙境一般。在西峰湖畔散步時(shí),清澈的湖水映照出周圍的山巒和樹木,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。西峰的自然景觀縱橫交錯(cuò),令人心曠神怡,讓人流連忘返。
    段三:歷史文化(300字)
    西峰不僅以其自然風(fēng)光聞名,還擁有豐富的歷史文化。我參觀了西峰寺,這座古老的寺廟建于唐代,具有悠久的歷史和博大精深的佛教文化。在寺廟中,我看到了許多古老的佛像和文物,感受到了佛教的莊嚴(yán)和寧?kù)o。此外,我還游覽了西峰古城,這是一座具有明清風(fēng)格的古城墻,保存完整。城內(nèi)的古建筑和街道,仿佛把我?guī)Щ亓斯糯氖⒕?。通過參觀西峰的歷史文化景點(diǎn),我更加了解了西峰的歷史和文化底蘊(yùn)。
    段四:人文風(fēng)情(300字)
    除了自然景觀和歷史文化,西峰還有獨(dú)特的人文風(fēng)情。我參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼状迓?,這里保留著古老的民族傳統(tǒng),村莊布局規(guī)整,建筑風(fēng)格獨(dú)特。在村落中,我還了解到了西峰的民間藝術(shù),如皮影戲、刺繡等,這些藝術(shù)形式獨(dú)具特色,蘊(yùn)含著豐富的民族文化。我也有幸品嘗到了當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,如炒面、烤羊排等,口感極為美味。通過這些體驗(yàn),我更加深入地了解了西峰的人文風(fēng)情,感受到了這片土地的獨(dú)特魅力。
    段五:總結(jié)(200字)
    西峰的參觀給我留下了深刻的印象。在這里,我不僅欣賞到了絕美的自然景觀,還了解到了豐富的歷史文化和獨(dú)特的人文風(fēng)情。這次旅行使我受益匪淺,讓我更加珍惜我們的自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化。我希望以后還能有機(jī)會(huì)再次到西峰參觀,感受它的魅力與魄力。西峰,你永遠(yuǎn)是我心中的一座山峰,一片圣地。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇八
    西峰是一個(gè)位于我國(guó)西部地區(qū)的風(fēng)景名勝區(qū),擁有獨(dú)特的地貌和壯麗的自然景觀,每年吸引了大量的游客前來參觀。最近,我有幸前往西峰進(jìn)行了一次參觀,這次旅行讓我受益匪淺。在此,我想分享一下我個(gè)人的參觀心得和體會(huì)。
    第一段:對(duì)西峰的第一印象
    當(dāng)我第一次踏入西峰時(shí),我被這里壯麗的山脈和遼闊的草原所震撼。清晨的陽光照射在群山上,給人一種寧?kù)o和祥和的感覺。我沿著山間小道漫步,不時(shí)聽到流水的聲音,呼吸著新鮮的空氣。我也欣賞到了一些稀有的植物和動(dòng)物,比如白羊和雪豹。這些寶貴的動(dòng)物種類已經(jīng)瀕臨滅絕,因此能夠在這里看到它們真是一種幸運(yùn)。
    第二段:參觀西峰的歷史和文化景點(diǎn)
    除了自然景觀,西峰還擁有豐富的歷史和文化遺產(chǎn)。在參觀過程中,我游覽了許多古老的寺廟和建筑物。其中最引人注目的是一座古老的佛塔,據(jù)說已有數(shù)百年的歷史。佛塔的建筑風(fēng)格獨(dú)特,富有東方韻味。在參觀過程中,我了解到西峰曾經(jīng)是佛教的發(fā)源地之一,這讓我對(duì)這座寺廟充滿了敬畏之情。
    第三段:西峰的特色活動(dòng)
    在參觀西峰期間,我還參加了一些特色的活動(dòng),比如登山和探險(xiǎn)。西峰的山脈是攀巖愛好者的天堂,這里有許多具有挑戰(zhàn)性的山峰等待著我們征服。雖然爬山的過程很辛苦,但當(dāng)我站在山頂俯瞰整個(gè)風(fēng)景區(qū)時(shí),那種滿足感和成就感是無法言喻的。此外,我還參加了一次徒步旅行,穿越了西峰的草原和森林。這讓我能更深入地了解西峰的自然生態(tài)和地理環(huán)境。
    第四段:參觀帶來的心靈啟迪
    參觀西峰不僅僅是對(duì)于眼睛的享受,更是對(duì)心靈的震撼。在這片廣袤的土地上,我感受到了生命的力量和自然的偉大。我沉浸在大自然的懷抱中,思考著生命的意義和人類與自然的關(guān)系。也正是通過這次參觀,我更加珍惜和保護(hù)自然的重要性。我們應(yīng)該尊重大自然,與其和諧共生,而不是隨意破壞和掠奪。
    第五段:參觀西峰的收獲和展望
    通過參觀西峰,我不僅僅拓寬了眼界,還學(xué)到了很多知識(shí)。我對(duì)西峰的歷史、文化和自然環(huán)境有了更深入的了解。這次旅行也激發(fā)了我對(duì)自然保護(hù)的熱情。我決心將這種熱情傳遞給更多的人,并與他們一起呵護(hù)我們共同的家園。我相信,通過我們每個(gè)人的努力,西峰將會(huì)變得更加美麗和守護(hù)。
    總之,參觀西峰給了我深深的震撼和啟迪。這次旅行讓我感受到大自然的偉大和力量,也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任與使命。我希望未來還有機(jī)會(huì)再次參觀西峰,親身感受這里的美麗和神奇。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇九
    參觀景點(diǎn)是一種愉悅的享受,能夠豐富我們的知識(shí)和視野,開闊我們的思維。而通過參觀景點(diǎn),我們也可以獲得一些獨(dú)特的體驗(yàn)和心得。本文將圍繞這一主題展開,分享自己在景點(diǎn)參觀過程中所得到的心得體會(huì)。
    第二段:景點(diǎn)的歷史與文化
    參觀景點(diǎn)不僅僅是為了欣賞其美麗的自然風(fēng)光或者壯麗的建筑,更是希望能夠了解其背后的歷史和文化。在參觀過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:在不同的景點(diǎn),我能夠感受到不同的歷史氛圍和文化特色。例如,在一座古老的城市中,我能夠感受到濃厚的歷史底蘊(yùn),了解到這座城市的興衰歷程;而在一座文化名城中,我能夠感受到文化底蘊(yùn)的深厚,品味到獨(dú)特的文化藝術(shù)。參觀景點(diǎn)不僅是觀光旅游,更是一次追溯歷史與文化的旅程。
    第三段:與人的交流與互動(dòng)
    參觀景點(diǎn)是一個(gè)有趣的社交過程。在景點(diǎn)中,我與眾多游客相遇并交流,與導(dǎo)游和工作人員互動(dòng)。這種交流與互動(dòng)不僅豐富了我的旅行經(jīng)驗(yàn),還使我能夠從不同的視角和經(jīng)歷中獲得新的思考和啟發(fā)。與同伴們一起分享歡笑和感動(dòng),與當(dāng)?shù)厝私徽?,了解他們的生活?xí)慣和文化傳承。這些交流和互動(dòng),讓我更好地理解了人與人之間的聯(lián)系與共同點(diǎn),增進(jìn)了我對(duì)世界多樣性的認(rèn)知。
    第四段:個(gè)人體驗(yàn)與心靈感悟
    在參觀景點(diǎn)的過程中,有時(shí)我不僅能夠欣賞到美景,還能夠獲得一些深刻的體驗(yàn)和心靈感悟。例如,當(dāng)我登上一座高山,俯瞰群山連綿,頓時(shí)感受到自然的偉大與無限,也意識(shí)到自己的渺小與卑微;當(dāng)我走進(jìn)一座宏偉的古建筑,感受到歷史的沉淀和智慧的積累,也深深地被人類的創(chuàng)造力和智慧所折服。這些個(gè)人體驗(yàn)和心靈感悟,讓我對(duì)自然和人文有了更深刻的理解和感悟。
    第五段:對(duì)未來的思考與展望
    通過參觀景點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)地?zé)釔勐眯泻吞剿魑粗?。每個(gè)景點(diǎn)都是一個(gè)新的起點(diǎn),每次參觀都是一個(gè)新的冒險(xiǎn)。在未來,我會(huì)盡可能地繼續(xù)參觀不同的景點(diǎn),感受不同的文化與風(fēng)土人情,不斷豐富自己的知識(shí)和體驗(yàn)。同時(shí),我也期待能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)與他人進(jìn)行分享,希望能夠通過自己的經(jīng)歷和見解,激發(fā)更多人對(duì)旅行的熱情,并一起探索世界的美麗和奧秘。
    總結(jié):
    參觀景點(diǎn)是一種獨(dú)特的體驗(yàn),不僅能夠帶給我們美的享受,還能夠豐富我們的知識(shí)和思想。在這之中,我們可以了解到不同景點(diǎn)的歷史和文化,與人交流和互動(dòng),通過個(gè)人體驗(yàn)獲得心靈感悟。通過參觀景點(diǎn),我們不僅能夠開闊自己的視野,也能夠找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。希望每個(gè)人都能夠擁有參觀景點(diǎn)的機(jī)會(huì),體驗(yàn)這種獨(dú)特的旅行之美。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十
    近年來,旅游業(yè)發(fā)展迅猛,越來越多的人選擇通過旅游來放松心情。而在旅游過程中,景點(diǎn)參觀成為了必不可少的一部分,游客們常常會(huì)因?yàn)楦挥刑厣木包c(diǎn)而被吸引。本文將結(jié)合個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),探討參觀景點(diǎn)的心得和體會(huì)。
    第二段:選擇合適的景點(diǎn)
    在選擇參觀景點(diǎn)的時(shí)候,要充分考慮自己的興趣愛好和時(shí)間安排。不同的景點(diǎn)有著不同的特點(diǎn),比如有的以文化為主題,有的則強(qiáng)調(diào)自然風(fēng)景。在考慮興趣愛好的同時(shí),也要注意與自己的時(shí)間安排相適應(yīng),避免行程過于緊張或者有過多的空余時(shí)間。
    第三段:合理安排參觀時(shí)間
    參觀景點(diǎn)的時(shí)間應(yīng)當(dāng)合理安排,不能急匆匆地瀏覽,也不能過于駐足,影響行程的進(jìn)行。在參觀景點(diǎn)的過程中,可以先瀏覽整個(gè)區(qū)域,然后再帶著問題或者關(guān)注點(diǎn)重點(diǎn)觀看,這樣既能全面了解景點(diǎn)的特色,又能夠深入了解其中的內(nèi)涵。
    第四段:注意文化差異
    在不同的國(guó)家和地區(qū),文化和習(xí)慣可能存在差異,所以在參觀景點(diǎn)時(shí)要注意尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,盡量不要做出讓當(dāng)?shù)厝烁械讲贿m的行為。如果有可能,可以提前了解一些當(dāng)?shù)氐奈幕R(shí),以便能夠更好地欣賞景點(diǎn)和理解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳詈臀幕?BR>    第五段:總結(jié)
    綜合來講,參觀景點(diǎn)是旅游體驗(yàn)中不可或缺的一部分。選擇適合自己興趣的景點(diǎn),合理安排參觀時(shí)間,注重文化差異,就可以更好地欣賞景點(diǎn)的獨(dú)特魅力。希望大家在旅途中能夠留心周圍的美景,創(chuàng)造美好的回憶。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十一
    第一段:介紹紅色景點(diǎn)的背景和意義(200字)
    在中國(guó)歷史上,紅色意味著革命、奮斗和犧牲,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的象征。紅色景點(diǎn)是指那些與中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的旅游景點(diǎn),如延安革命圣地、井岡山革命舊址等。參觀紅色景點(diǎn),不僅是緬懷革命先烈,感受他們的犧牲和奮斗精神,更是了解中國(guó)歷史,增長(zhǎng)愛國(guó)情操的重要途徑。
    第二段:參觀紅色景點(diǎn)的感受和收獲(300字)
    最近,我有幸參觀了延安革命圣地。在參觀中,我親眼見到了延安時(shí)期的會(huì)議廳、毛澤東的辦公室、住所以及革命舊址等。這些歷史遺跡透露出革命時(shí)期的艱苦與危險(xiǎn),令人感到心潮澎湃。通過導(dǎo)游的講解,我了解到許多令人震撼的故事,如抗戰(zhàn)時(shí)期的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、紅軍長(zhǎng)征等。參觀紅色景點(diǎn)不僅讓我更加深入地了解了中國(guó)的革命歷史,也讓我對(duì)那些革命先輩們的犧牲和奮斗精神產(chǎn)生了更深刻的感受。
    第三段:紅色景點(diǎn)參觀的啟迪和教育作用(300字)
    參觀紅色景點(diǎn)不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),也能夠啟迪和教育人們。紅色景點(diǎn)中展示的圖片、文物和文字記錄了革命先輩們的艱辛奮斗和犧牲精神,這給我們提供了強(qiáng)烈的教育意義。通過參觀紅色景點(diǎn),我深刻體會(huì)到了革命先烈們?yōu)槊褡濯?dú)立和人民幸福付出的巨大犧牲,從而更加明白堅(jiān)持追求真理、為人民奮斗的重要性。同時(shí),紅色景點(diǎn)還能夠激發(fā)人們的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感,讓人們更加熱愛祖國(guó)、熱愛人民。
    第四段:紅色景點(diǎn)參觀的思考和啟示(300字)
    參觀紅色景點(diǎn),不僅讓我了解到了革命的艱辛與付出,也讓我思考到為何我們要參觀紅色景點(diǎn)。紅色景點(diǎn)是歷史的見證,它們承載著中華民族的歷史記憶,提醒我們珍惜和傳承這份寶貴的歷史。紅色景點(diǎn)也是先烈們的墓志銘,為我們指明了前進(jìn)的方向和目標(biāo)。我們要銘記歷史,學(xué)習(xí)歷史,將紅色景點(diǎn)作為教育的場(chǎng)所,讓更多的人了解和感受到革命的偉大和紅色精神的力量。
    第五段:總結(jié)紅色景點(diǎn)參觀的意義和價(jià)值(200字)
    紅色景點(diǎn)的參觀不僅是了解中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的重要途徑,也是傳承紅色精神、啟迪群眾思想的重要工具。通過參觀紅色景點(diǎn),我們能夠更加深入地了解革命歷史,增長(zhǎng)愛國(guó)情操,激發(fā)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也能夠引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問題的思考,激發(fā)對(duì)美好未來的追求。因此,我們應(yīng)該積極參觀紅色景點(diǎn),通過學(xué)習(xí)和了解歷史,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十二
    俗話說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲天下。”桂林的山水讓我向往。在這漫長(zhǎng)的假期里,我終于如愿以償,跟著媽媽來到了我向往的“世外桃源”!
    “玉帶蜿蜒,畫面雄壯,漓江秀麗深。”郭沫若的一首詩揭示了桂林漓江的美麗景色。山峰高聳,河流清澈見底,鳥兒不時(shí)啼叫;那些依山傍水的河岸小村莊,在這個(gè)仙境里一定很滿足,很幸福。
    漓江上有很多景點(diǎn),給我印象最深的是黃布的倒影。高聳的山峰映出綠色的河流,分不清哪座山是哪座水。清代詩人袁枚的一首詩,生動(dòng)地描繪了令人陶醉的“黃布倒影”景觀。
    游覽完漓江,我們來到了被譽(yù)為“詩意家園的典范”的銀子巖風(fēng)景區(qū)。踏入景區(qū)就像進(jìn)入了“世外桃源”,四面環(huán)山,流水潺潺。洞穴里到處都可以看到鐘乳石和石筍。獨(dú)柱蒼穹、佛經(jīng)、滴水形成的雜珠傘等獨(dú)特奇觀,令人嘆為觀止、瞠目結(jié)舌。
    用“銀河落九天”這句話來形容洞內(nèi)白雪皚皚的瀑布再合適不過了。這一幕中,銀白色的鐘乳石倒映在水中,宛如水中的宮殿。
    第二天,我們?cè)缭缙鸫?,趕到坐竹筏的地方。玉龍河兩岸布滿山峰,多山,連綿起伏。我坐在竹椅上,耐不住寂寞,把腳伸進(jìn)清澈的河里。哇!多爽??!使船緩緩前行的竹竿入水,平靜的水面上出現(xiàn)了漣漪。當(dāng)金色的陽光照射下來時(shí),水面突然變得閃閃發(fā)光。
    下午,我們真的來到了世外桃源。乘船游覽雁子湖是一件很愉快的事。突然,一首悠揚(yáng)的歌來了。我跟著歌曲的流行走。哦,原來是董姑娘在附近的舞蹈樓里載歌載舞。他們穿著華麗的衣服,歡迎我們!繞過燕子洞,我恍然大悟,——桃花島到了。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不是桃花開的季節(jié),但島上還是有幾朵桃花在對(duì)我們微笑!
    在短暫的兩天桂林之旅后,我們將再次乘坐高鐵去貴陽。再見,桂林!
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十三
    20xx年5月18日,我校一行共30人前往兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)。一共到了三所學(xué)校,學(xué)校的校容校貌,人文氣息濃厚,令我們所有的同事贊嘆不已。
    第一站,文昌翁田中學(xué)。一進(jìn)校門,大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,校園能保持這么干凈,這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當(dāng)我們問及這個(gè)問題時(shí),該校的教導(dǎo)主任告訴我們,學(xué)校的衛(wèi)生、綠化只有一個(gè)校工在做這項(xiàng)工作。教導(dǎo)主任的回答再次讓我們震撼,這太不可思議了。有一個(gè)細(xì)節(jié)讓我不得不提,該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙,要是放在我們學(xué)校,這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂,學(xué)生宿舍,操場(chǎng),實(shí)驗(yàn)室。
    第一節(jié)課下課了,因?yàn)槲覀円S堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目,我看了一下八年級(jí)有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進(jìn)教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊,桌上擺滿學(xué)生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標(biāo)語。教室后面的學(xué)習(xí)園地布置得非常合理。才是預(yù)備鈴,同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備到了上課的狀態(tài),沒有追趕,打鬧的現(xiàn)象。同學(xué)們都是統(tǒng)一的著裝,整體給人的感覺就是這是一個(gè)勤奮、積極向上的班集體。從外觀看,我原本還以為這是一個(gè)重點(diǎn)班,因?yàn)槲铱吹矫恳粋€(gè)同學(xué)都有書、練習(xí)本、筆,而且每一個(gè)同學(xué)聽課神情非常專注。但是從同學(xué)們回答的課題問題上,我就了解了,這是一個(gè)普通班,后來也得到的證實(shí)。我想一個(gè)普通班尚能做到這么優(yōu)秀,那么重點(diǎn)班更是出色了。
    這節(jié)課下課鈴一響,我走出教室,看見我們學(xué)校擔(dān)任班主任的同事和我一樣,都急于尋找答案,就是如何做好班級(jí)管理工作。我們抓緊時(shí)間詢問了很多關(guān)于如何管理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法,同時(shí)我也不斷反思自己在班主任工作上的不足之處及設(shè)想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
    當(dāng)聽到要集合說要到下一站時(shí),我和同事們都深感遺憾:這時(shí)間太短了,我們還沒有問完問題啊。當(dāng)我們要走出語文組辦公室的時(shí)候,有一個(gè)年輕的老師對(duì)我們說:你們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
    第二站:瓊海長(zhǎng)坡中學(xué)。因?yàn)槭侵芰?,學(xué)校只有高三的學(xué)生還要上課。我們不忍打擾太多,大家都輕聲慢步的,只是通過觀看了該校的視頻了解該校的情況,當(dāng)視頻出現(xiàn)全校近3千學(xué)生在做操的這個(gè)鏡頭時(shí),我被大家整齊劃一的動(dòng)作深感佩服。如果我們的學(xué)生也是這么認(rèn)真對(duì)待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實(shí)驗(yàn)室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法:假如我們學(xué)校也有這樣的硬件設(shè)施就好了。
    第三站:嘉積中學(xué)。當(dāng)我們的車駛進(jìn)嘉積中學(xué),就聽我們的同事說,這哪是一所高中學(xué)校啊,這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學(xué)校,宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當(dāng)中,高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學(xué)子還在教室里拼搏。給我的感覺就是,要是我的孩子能在這樣的學(xué)校讀書那該多好啊。
    短暫的三天之旅讓我收獲很大,我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學(xué)的教職工非常團(tuán)結(jié),大家都是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的的任務(wù)而出發(fā),也滿載而歸。我想等我們學(xué)校的教學(xué)樓建好后,我們學(xué)校也可以像翁田學(xué)校和長(zhǎng)坡學(xué)校那樣好。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十四
    3月20日春分時(shí)節(jié)北京迎來了一場(chǎng)瑞雪。
    天地素雅盛裝,雪的吉祥白色給早春的季節(jié)添加了一抹高潔的華麗。
    有道是,我們是幸福的人!北京難得一見的美景,我們這群來自瀘州的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)趕上了。千里之遙,能夠跨越季節(jié)感受北國(guó)的魅力。
    或許就是因?yàn)楸眹?guó)的不一樣,總是牽動(dòng)著我們向上向真向善向美的心!追尋美好的教育愿景而來!
    今天我們帶著崇尚的心情參觀了清華大學(xué)附屬小學(xué)即竇桂梅校長(zhǎng)所在學(xué)校。走進(jìn)校門即入眼簾的三句話強(qiáng)烈震撼我的心。
    “我們的愿景
    我們努力,讓學(xué)校的每一個(gè)角落都能充滿教育的智慧與歡快的笑聲;
    我們努力,讓學(xué)生的每一個(gè)時(shí)刻都能享受學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)的喜悅;
    行走在校園,猶如進(jìn)入教育的“世外桃源”,教師的“師魂”以精神富足的方式滋養(yǎng)著成長(zhǎng)中的孩子!從不同角度詮釋著“愿景”所在!
    這里的微笑不僅僅在墻體文化上彰顯,更是在師生的臉上綻放,如同早春的白玉蘭,燦爛耀眼!
    生命的蓬勃生輝就在細(xì)節(jié)中浸潤(rùn)了我們的心田:
    文化走廊環(huán)境,好書大家讀,“讀書是甜的!”在每一個(gè)教室門口都有溫軟的小凳子供孩子們安靜落座。與孩子升高匹配的書架擺放了各種合適的讀物。甚至在穿越走廊的行程里,插繪本以舒展的頁碼貼上,“走馬觀花”也能快速完成閱讀。我想,這樣的閱讀必然會(huì)上升為“悅讀”!精神的涵養(yǎng),就像這場(chǎng)雪安靜美麗,溫軟整個(gè)童心世界。
    校園布景,每一個(gè)角落都是一幅畫,每一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一首詩,每一個(gè)亭臺(tái)銜接都是巧妙的國(guó)畫寓意。筱竹迎風(fēng)搖曳,亭亭凈植中幾分雅韻流淌。這里的環(huán)境是無聲的美育大師。
    或許真應(yīng)驗(yàn)了“立人為本,成志于學(xué)”的“修遠(yuǎn)”境界!
    竇桂梅校長(zhǎng)帶著教育人的高貴儒雅進(jìn)入會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)即刻暈染了華麗的人文芬芳。我們從靈動(dòng)的環(huán)境里走進(jìn)詩意的互動(dòng)交流中。在這里感受“課堂,我們永遠(yuǎn)的主題”,她的即興問答流暢生動(dòng),簡(jiǎn)明。直插教育的核心所在。我們?cè)俅胃惺艿角迦A附小人的精神濃縮!
    教育職場(chǎng)的幸福與尊嚴(yán),來自教師對(duì)教育的熱愛與無悔的追求!
    學(xué)生無條件地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),教師無條件熱愛教育!
    這應(yīng)該是我最深層的感悟。
    這一場(chǎng)春雪,滿足了我們親手觸摸的渴望,這一場(chǎng)學(xué)習(xí),滿足了我們渴望向上的心靈。讓心與雪一樣潔白,讓心與梅一樣芬芳,這就是教育的期許愿景!
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十五
    在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。
    因?yàn)椋谑袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
    下面是本人對(duì)工作過程的一些總結(jié)及心得體會(huì):
    在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
    其中,先前我們對(duì)生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè),對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐.
    在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十六
    “桂林山水甲天下”,這是無人不知無人不曉的;從小我就很向往,無奈“經(jīng)費(fèi)”不足,沒想到這回輕而易舉地到達(dá)了這片土地。在桂林,最使我難忘的還是兩江四湖。
    看,那日月雙塔活像一個(gè)公主,一個(gè)王子!日塔用銅制成,金碧輝煌;那月塔用琉璃做成,端莊素雅,高雅亮麗。日月雙塔屹立在湖中,相互對(duì)望,聽解說員說,日月雙塔在湖底有相通的隧道呢!
    瞧,那老人峰,像個(gè)頭戴草帽、衣著蓑衣的慈祥的爺爺,守護(hù)在兩江四湖旁。據(jù)說這老人峰已有很久的歷史了,大家真可以稱呼它一聲“爺爺”了。
    四湖指的'是杉湖、木龍湖、榕湖、桂湖。最令我難忘的是杉湖的琉璃橋,橋用玻璃和琉璃制作而成,全身透明,由于材料特殊,一次只能通過三十人。玻璃橋簡(jiǎn)單、素雅,有古典風(fēng)采,琉璃橋象征純潔、浪漫。所以很多年輕人結(jié)婚回來到此橋拍照留念。
    第二天,白天乘船觀賞漓江。漓江最使我難忘也是最有特色的是九馬畫山。九馬畫山是一座小山,上面有天然形成的九匹馬的圖案,讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
    第三天,我們?nèi)チ讼蟊巧?,不是坐船觀賞,也不是坐汽艇,而是坐竹筏!竹筏上有六把竹椅,也做了個(gè)頂。竹筏也已經(jīng)有機(jī)器推動(dòng)了。浪花兒在竹筏邊翻滾,一股清新的氣息撲面而來坐在竹筏上游覽,空氣都快讓人醉了。爸爸和他的同學(xué)還撿來了小石片兒打水漂,似乎在尋找當(dāng)年的記憶。那象鼻山可真像只象,還不如叫象山。
    桂林之行,讓我又一次觀賞到了祖國(guó)的美麗河山,我真為我們偉大祖國(guó)而感到驕傲。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十七
    恍惚間,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺收益非淺。
    以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    首先,我想談一下景區(qū)的具體情況。生態(tài)旅游區(qū),位于河南省魯山縣堯山鎮(zhèn)境內(nèi)、堯山的北麓。是國(guó)家“aaaa”級(jí)旅游景區(qū),河南重點(diǎn)旅游景區(qū)。以有眾多的畫眉鳥棲息繁衍而得名。景區(qū)中奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構(gòu)成了完整的旅游風(fēng)景體系,被稱為“袖珍三峽”。宣傳口號(hào)是:山水田園,夢(mèng)里仙境畫中游。景區(qū)中,奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構(gòu)成了完整的風(fēng)景體系。各類景點(diǎn)100余處,植被覆蓋率達(dá)95%。景區(qū)中有碧潭成串、基巖光滑,跌水歡歌的盤龍谷;碧波蕩漾,山清水秀,被譽(yù)為“袖珍三峽”的杜鵑湖;造型奇特、山峻澗深,巖石呈紅色的紅石峽;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的紅石瀑、六疊瀑;如火如荼、花香四溢的千畝杜鵑花海;古木參天,蔽云遮日的原始森林。景區(qū)中還有巧奪天工、如神來之筆的駱駝峰、仙掌峰、二蹬崖、老虎石、雞冠石、金龜、石猴、石人、天井、藥王洞、求生洞、紅軍洞、水簾洞、銀洞等。同學(xué)們置身中,都覺得很舒心,玩的很愉快。再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
    一是自主學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我們親身體驗(yàn)了景區(qū)的總體規(guī)劃。
    二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
    三,是為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在實(shí)習(xí)中,公關(guān)關(guān)系的應(yīng)用也是我們的實(shí)習(xí)更加順利。
    我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益匪淺。
    參觀景點(diǎn)后的心得體會(huì)篇十八
    我最近參觀了中國(guó)著名景點(diǎn)——長(zhǎng)城。這是一次令人難以忘懷的旅行,它不僅給我?guī)砹撕陚邀惖木坝^,還啟發(fā)了我的思考。在這篇文章中,我將分享我在長(zhǎng)城參觀中的心得體會(huì)。
    第二段:景點(diǎn)的歷史和背景
    長(zhǎng)城是中國(guó)古代最偉大的建筑之一,它建于公元前7世紀(jì),距今已有幾千年的歷史。它是中國(guó)王朝為了防御北方蠻族的侵襲而建造的。長(zhǎng)城蜿蜒綿延,橫跨山脈、平原、沙漠等各種地形。它的建筑工程之大,被譽(yù)為世界建筑史上的奇跡。
    第三段:壯麗景色和體驗(yàn)
    當(dāng)我登上長(zhǎng)城的時(shí)候,我被周圍壯觀的景色所震撼。遠(yuǎn)處的山脈和長(zhǎng)城在黃昏的陽光下顯得格外壯麗。站在城墻上,我可以眺望到遠(yuǎn)方的山川,感受到無邊的寬廣和歷史的沉淀。我還有幸體驗(yàn)了長(zhǎng)城上的刺激滑道,沿著陡峭的山腰一路沖刺而下,這是一次令人興奮的經(jīng)歷。
    第四段:文化和歷史的感悟
    參觀長(zhǎng)城不僅僅是欣賞美景,更是一次對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)城是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它見證了中國(guó)古代王朝辛勤勞動(dòng)和無窮的智慧。這座宏偉的建筑告訴我,只有經(jīng)歷了無數(shù)辛苦和艱難的努力,才能達(dá)到偉大的目標(biāo)。長(zhǎng)城也提醒我們要珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn),它們是我們民族的驕傲。
    第五段:參觀的啟示和收獲
    參觀長(zhǎng)城不僅讓我感嘆于古人的智慧和壯麗的自然景觀,更激發(fā)了我對(duì)于人生的思考。長(zhǎng)城告訴我,人生就像攀登一座高山,雖然道路困難曲折,但只要堅(jiān)持不懈,就能登上巔峰。在人生的旅途中,我們也會(huì)遇到各種挫折和困難,但只要相信自己的能力,堅(jiān)持追求夢(mèng)想,我們就能克服困難,取得成功。不管是攀登長(zhǎng)城還是追求人生目標(biāo),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)是必不可少的品質(zhì)。
    總結(jié):
    在長(zhǎng)城參觀中,我不僅僅欣賞了美景,更重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和我自己的潛力。我相信這次旅行會(huì)成為我人生中的寶貴回憶,激勵(lì)我在以后的人生道路上繼續(xù)勇往直前。長(zhǎng)城教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神,也教會(huì)了我珍惜和保護(hù)我們的文化遺產(chǎn)。希望更多的人能夠前往長(zhǎng)城參觀,感受這座偉大建筑的壯麗和智慧,也希望我們每個(gè)人都能從這次旅行中獲取啟示,追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。