熱門講好中國(guó)故事讀書心得(案例14篇)

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    經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器,奠定成功的基礎(chǔ)。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合具體的事實(shí)和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。希望這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路和參考,幫助大家更好地完成自己的總結(jié)任務(wù)。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇一
    寒假,我讀了不少書,《童話故事》、《中國(guó)寓言故事》、《安徒生童話故事》等,但我最喜歡的是《中國(guó)寓言故事》。其中《疑鄰?fù)蹈饭适?,讓我受益匪淺。
    書中講述了一個(gè)鄉(xiāng)下人把斧頭落在了地窖里,幾天以后,他要用斧頭,可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來(lái)過(guò),就懷疑是他給偷走的。又過(guò)了幾天,他去打開(kāi)地窖門,進(jìn)到地窖才發(fā)現(xiàn)前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個(gè)故事告訴我們:遇到問(wèn)題要調(diào)查研究再作出判斷,絕對(duì)不能毫無(wú)根據(jù)地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑,往往會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),容易傷害人的。其實(shí)在我們身邊像這樣的.事,也常常發(fā)生。
    互相猜疑,導(dǎo)致不必要的傷害。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇二
    這星期我把寒假買回來(lái)的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
    一只小猴子在井邊玩耍的`時(shí)候,玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝,結(jié)果往井里一看,就大喊起來(lái)“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個(gè)辦法:一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來(lái)?yè)圃铝?。它們撈了半天,怎么也撈不起?lái),這時(shí)老猴子抬頭一看天空,月亮還是掛在天上,這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
    我看完這本書,覺(jué)得猴子們做事前沒(méi)有分析好情況就做,結(jié)果白忙一常但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺(jué)得表?yè)P(yáng)。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇三
    不過(guò)后來(lái)還是買了,我心想:勉為其難一下吧,反正媽媽也答應(yīng)了不看《古希臘神話》,不看這個(gè)就行了。
    哪知道,我一看見(jiàn)《中國(guó)古代神話》的封皮,就被吸引住了。封皮上面是一個(gè)相貌堂堂的男人,穿著一身橘黃色的古裝,眉毛粗而濃密,一頭黑發(fā)披散下來(lái),用一根黃色的繩子綁住頭,裝飾著一根孔雀羽毛立在頭上。他烏黑的兩只眼睛聚精會(huì)神地盯著天上,短短的胡須遮住了嘴巴。兩只強(qiáng)壯的胳膊和半邊胸脯都露出來(lái)了,左胳膊上搭著一條紅巾,斜指著天,右胳膊彎曲在下,右腿膝蓋往邊上一彎,整個(gè)人呈現(xiàn)出一個(gè)斜斜的樣子。更重要的是,他正張弓搭箭,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)拿著這張紅色的弓,搭上一只黑色的箭,赤裸著腳,旁邊是中國(guó)的江山!
    是的,他是黃皮膚呢!我立刻就猜到了他是誰(shuí),一定是我們中國(guó)神話的代表人物之一——神射手后羿。
    關(guān)于他,估計(jì)每個(gè)中國(guó)人都會(huì)知道,甚至只要是稍微了解一點(diǎn)中國(guó)神話的外國(guó)人都會(huì)聽(tīng)過(guò)羿射九日的故事,封皮上的后羿真的好帥!
    我慢慢翻開(kāi)了第一頁(yè),果然,第一篇神話就是著名的《盤古開(kāi)天辟地》。巨人盤古為了天地能夠分開(kāi),犧牲了自己。他的身體變成了我們現(xiàn)在這個(gè)奇妙而美麗的世界。
    第二篇神話是《女媧造人》,噢,人首蛇身的女媧覺(jué)得孤獨(dú),按照自己的相貌,用泥土捏出了一個(gè)個(gè)小泥團(tuán),女媧給他們?nèi)∶小叭恕?。?人就是這么來(lái)的!
    漸漸地,我被這本充滿了中華民族文化的神話書深深吸引了。里面的內(nèi)容十分有趣,從人文始祖伏羲到激烈的炎黃大戰(zhàn);從牛郎織女的愛(ài)情故事到堯舜禪位;從后羿射日,嫦娥奔月到大禹治水,三過(guò)家門而不入;從夏朝的夏桀暴政到周朝的烽火戲諸侯。作者袁柯用簡(jiǎn)明易懂的文字,描繪出了我們中國(guó)的神話傳說(shuō)!
    當(dāng)然,任何東西都不是十全十美的?!吨袊?guó)古代神話》之中也有不對(duì)的地方。舉幾個(gè)例子吧:明明舜是憑借自己的聰明才智闖出后媽幾人設(shè)計(jì)的陷阱,《中國(guó)古代神話》卻說(shuō),他是憑借兩位妻子——娥皇與女英給的奇妙寶物才闖出重重難關(guān)的;明明嫦娥是被壞人逼迫,不得已才吞下長(zhǎng)生不老藥,飛到月亮上與后羿分別的,《中國(guó)古代神話》卻說(shuō),這是因?yàn)殒隙鹱约旱淖运?明明鯀是因?yàn)橛么髩螕跛?,治水無(wú)功,被堯處死的,《中國(guó)古代神話》卻說(shuō),他是因?yàn)橥盗颂斓鄣闹翆殹⑷廊ブ嗡话l(fā)現(xiàn)后,天帝一怒之下殺了他;明明夸父是為了能夠讓他的族人們不熱死,才想要抓住太陽(yáng)的,《中國(guó)古代神話》卻說(shuō),他是因?yàn)槟X子里突然蹦出的新想法:和太陽(yáng)來(lái)一場(chǎng)賽跑,而去追太陽(yáng)的。所以,也不能說(shuō)《中國(guó)古代神話》里面的.東西全對(duì)。
    當(dāng)然,《中國(guó)古代神話》還是很棒的,它里面完美地描繪出了炎黃子孫的斗爭(zhēng)精神——與大自然斗爭(zhēng)!
    講好中國(guó)故事讀書心得篇四
    今天,我讀完了《中國(guó)寓言故事》。這本書可好看了,里面的每個(gè)故事,都生動(dòng)有趣。每一頁(yè)里都有精美的'插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這些寓言故事不僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義,還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇五
    這個(gè)假期,我看了《中國(guó)古代寓言故事》,其中的“河豚之怒”給我的.印象很深刻。
    這個(gè)故事說(shuō)的是:從前有一只河豚,有一天它邊唱歌邊游泳,一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開(kāi),就氣鼓鼓地浮出水面,要找橋柱子算賬。就在這時(shí),一只老鷹飛了過(guò)來(lái),把河豚一口給吃掉了。
    看了“河豚之怒”,我明白了不要這么容易生氣,不然會(huì)惹來(lái)不幸的事。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇六
    這茖故事主要講了,在一茖湖邊,長(zhǎng)了一棵果樹(shù),果子成熟了,紛紛掉入湖中,湖中住著一條鱷魚(yú),每吃果子生活。
    在森林里,侑一只狒狒,它和同伴發(fā)生矛盾,就離開(kāi)了朋友。祂來(lái)這棵果樹(shù)下,它在樹(shù)尙吃果子,把鱷魚(yú)吵醒了,它非常生氣,要想法子對(duì)付狒狒。一天,鱷魚(yú)駝著狒狒在湖中快樂(lè)地玩。忽然,鱷魚(yú)對(duì)狒狒說(shuō),祂的母親生病了,需要狒狒的肝來(lái)醫(yī)治。狒狒馬尙意識(shí)危險(xiǎn)來(lái)了,就急中生智,對(duì)鱷魚(yú)說(shuō),祂的肝沒(méi)帶在身尙,要回樹(shù)尙取。就這樣,狒狒用瞞天過(guò)海之計(jì),獲得了勝利。
    讀完這篇文章,我對(duì)狒狒佩服的是五體投地,沒(méi)想它巧妙地在兇殘地鱷魚(yú)面前逃脫了。
    我也侑一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的`經(jīng)歷。侑一次,我在老家田地里玩得非常興奮,突然聽(tīng)“絲絲”聲,我轉(zhuǎn)頭一看,一條蛇盯尙了我,我第一感覺(jué)是危險(xiǎn)來(lái)了。我慢慢地往往前移動(dòng),可那條蛇不放過(guò)我,一直游走在我的后面。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭,往旁邊一扔,那條蛇聽(tīng)聲音,掉轉(zhuǎn)方向游走了。好險(xiǎn),我用聲東擊西之計(jì),逃脫了一劫。
    在生活中,會(huì)經(jīng)常遇許多你意想不的危險(xiǎn)和困難,只要你冷靜,用力想辦法,每次困難都會(huì)化險(xiǎn)為夷。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇七
    暑假的時(shí)候,表姐幫我賣了這本《中國(guó)歷史故事》,我愛(ài)不釋手。之后,我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
    《中國(guó)歷史故事》主要講的是:發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活等方面的道理。
    在《中國(guó)歷史故事》這本書中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事,這個(gè)故事讓我明白了:做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣。
    讀了《中國(guó)歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會(huì)有收獲。
    記得在去年的暑假,我到鄉(xiāng)下大姨去玩,那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候。有一天中午,我吃完午飯,過(guò)了一會(huì)兒,大姨端來(lái)了一盤西瓜,我津津有味地吃了起來(lái),大姨問(wèn)我:“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了,大姨我們來(lái)比賽,看誰(shuí)摘的西瓜最多!”我高興地說(shuō),“好啊,我是不會(huì)手下留情的!”大姨笑瞇瞇地說(shuō)。我便快速地把西瓜給吃完。過(guò)了一會(huì)兒,我就背著個(gè)大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地,太陽(yáng)毫不留情地烤著地里的西瓜,還沒(méi)有開(kāi)始摘西瓜,我就汗流挾背了,“千,快來(lái)摘西瓜呀,我們還要比賽呢!”大姨在瓜地里喊著,“哦,來(lái)了!”說(shuō)完,我就跑了過(guò)去。開(kāi)始摘西瓜了,我雙手抱著西瓜,用力地拔,西瓜好像跟我作對(duì),我怎么拔也拔不動(dòng),這時(shí),大姨走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“千,不是這樣拔西瓜的,是……,知道了吧!”“哦,原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著像大姨教我的那樣,很快就摘了兩三個(gè)西瓜。第一次頂著火辣辣的太陽(yáng)摘西瓜,真有些不習(xí)慣,我想:又熱又累,真不想干了,我還是到樹(shù)底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大樹(shù)底下休息,突然,我想起了《中國(guó)歷史故事》這本書,說(shuō):“不行,不能就這樣放棄,我還要和大姨比賽呢!”我站起來(lái),跑向瓜地,又開(kāi)始摘西瓜了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的竹籃已經(jīng)被西瓜裝滿了,雖然我摘的西瓜沒(méi)有大姨那么多,但是看著我辛苦勞動(dòng)的成果,我開(kāi)心地笑了。
    讀了這本書,我懂得了:在學(xué)習(xí),在生活的時(shí)候我們會(huì)遇到許多困難的事,但是只要付出,就會(huì)有收獲,我們不能半途而廢。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇八
    作為一名外語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,講好中國(guó)故事是我一直以來(lái)的目標(biāo)。在這個(gè)信息時(shí)代,尤其是網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的普及,讓講好中國(guó)故事的機(jī)會(huì)更多了,但也帶來(lái)了更大的挑戰(zhàn)。在多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到,講好中國(guó)故事不僅僅是語(yǔ)言的問(wèn)題,更是文化和傳統(tǒng)的問(wèn)題。以下是我的心得體會(huì),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
    第一段:講好中國(guó)故事-不僅僅是說(shuō)出來(lái),更是要深刻理解
    講好中國(guó)故事不僅僅是說(shuō)出來(lái),更是要深刻理解其中所蘊(yùn)含的文化和傳統(tǒng)。在講述故事之前,要先對(duì)故事的內(nèi)涵、背景、起因和結(jié)果進(jìn)行分析和解讀,從而才能生動(dòng)有趣地傳達(dá)給聽(tīng)眾。同時(shí),我們還需要了解海內(nèi)外大眾的文化背景和情感動(dòng)機(jī),從而能夠?qū)⒐适曼c(diǎn)和文化點(diǎn)有機(jī)地融合起來(lái),讓聽(tīng)眾在聽(tīng)故事時(shí),更能深入了解中國(guó)的人文精神。
    第二段:講好中國(guó)故事-要突出中國(guó)的特色和優(yōu)勢(shì)
    作為一個(gè)國(guó)際化大國(guó),在全球化浪潮的追求下,講好中國(guó)故事要突出中國(guó)的特色和優(yōu)勢(shì)。這些特色和優(yōu)勢(shì)不僅包括文化底蘊(yùn)、歷史淵源、政治制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技成果等方面,也包括中國(guó)人的價(jià)值觀念、個(gè)性品質(zhì)以及國(guó)家和民族的尊嚴(yán)感。在講述故事的過(guò)程中,我們應(yīng)該著重突出這些特色和優(yōu)勢(shì),讓聽(tīng)眾在了解中國(guó)時(shí),也感受到中國(guó)的魅力和自信心。
    第三段:講好中國(guó)故事-講述方式要新穎、有趣
    與傳統(tǒng)教育相比,現(xiàn)代教育講求愉悅體驗(yàn),講述方式要新穎、有趣。這種趨勢(shì)在講好中國(guó)故事方面更加明顯。如何將那些充滿哲理、晦澀難懂的經(jīng)典故事轉(zhuǎn)化為有趣的、易于理解的現(xiàn)代語(yǔ)言,讓聽(tīng)眾愉悅地接受和理解,是我們講好中國(guó)故事的重要任務(wù)。同時(shí),我們還要借助多種多樣的技術(shù)手段和媒體手段,如圖像、音頻、視頻、數(shù)字化等手段,讓聽(tīng)眾在多種感官的刺激下更加深刻地接受和理解故事。
    第四段:講好中國(guó)故事-注重語(yǔ)言技巧
    語(yǔ)言是講好故事的基本手段和重要途徑。一個(gè)死板枯燥的故事,再精彩也難以引起聽(tīng)眾的共鳴。因此,在講好中國(guó)故事方面,我們需要注重語(yǔ)言技巧,如合適的語(yǔ)速、描寫生動(dòng)的語(yǔ)言、富有感染力的表情和動(dòng)作等。除了基本的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)技巧,還要注意節(jié)奏和抑揚(yáng)頓挫,這對(duì)于帶給聽(tīng)眾良好的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn),提高聽(tīng)眾的閱讀興趣和留存率有非常關(guān)鍵作用。
    第五段:講好中國(guó)故事-不斷地提高自己
    在講好中國(guó)故事的過(guò)程中,我們不斷地提高自己的表達(dá)能力、語(yǔ)言能力、邏輯能力和信息搜集能力是必要的。首先,我們應(yīng)該嘗試多聽(tīng)、多看、多讀,不斷豐富自己的知識(shí)和閱歷,并將其作為講述故事的素材。其次,我們應(yīng)該不斷練習(xí)、反思和改進(jìn),以提高講述故事的自信心和魅力。最后,我們應(yīng)該不斷更新思維和認(rèn)知,了解新的文化和趨勢(shì),以更深入地解讀中國(guó)故事,傳承中國(guó)文化精神。
    總之,講好中國(guó)故事需要我們?cè)诙喾矫媾?。除了基本的語(yǔ)言和文化素養(yǎng)外,還需要我們有獨(dú)到的視角、敏感的接觸、深刻的思考,才能真正讓中國(guó)故事走向世界,向海內(nèi)外的人們展示一個(gè)美好的、真實(shí)的和鮮活的中國(guó)。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇九
    我在寒假里讀了很多書,其中我最喜歡看的就是《中國(guó)歷史故事》上冊(cè)這本書啦。
    其中讓我印象最為深刻的一篇故事是《屈原投江》。
    屈原是一個(gè)愛(ài)國(guó)的大臣,他有著救國(guó)救民的志向和富國(guó)強(qiáng)民的打算,由于奸臣排擠,楚頃襄王把屈原流放到了湘南。在湘南的汨羅江邊,屈原遇見(jiàn)漁父并與之交談,而漁父的話對(duì)屈原產(chǎn)生了很大影響。屈原不愿意隨波逐流的活著,公元前二百七十八年,楚國(guó)都城被秦國(guó)攻破,在五月初五那一天,屈原抱著塊大石頭跳到汨羅江里自殺了。漁父聽(tīng)到這一個(gè)消息心里很難受,于是他就把竹筒子里的米撒了下去,算是獻(xiàn)給屈原的。后來(lái)每一年人們都會(huì)到這兒去祭祀屈原,這就形成了“端午節(jié)”。
    讀了這個(gè)故事后,我除了知道了端午節(jié)形成的由來(lái),更深深地感受到了屈原的一腔愛(ài)國(guó)情懷。我愛(ài)我的祖國(guó),現(xiàn)在我還小,國(guó)家也和以前不一樣了,所以我的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)就是好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后回報(bào)祖國(guó)。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇十
    在這個(gè)暑假,我讀了《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》,這本書很好看,語(yǔ)言通俗,易懂,是一本好書。
    這本書基本分為五個(gè)部分,分別是:春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事。其中,我最喜歡的故事有:千金一笑、臥薪嘗膽、屈原投江、破釜沉舟、三顧茅廬和火燒赤壁。
    千金一笑中,只會(huì)吃喝玩樂(lè)的周幽王,為逗美人兒褒姒開(kāi)一次笑臉,不惜重金請(qǐng)人出主意逗褒姒笑,貪財(cái)?shù)男∪穗绞赶氲玫侥且磺Ы锝鹱?,給周幽王出了一個(gè)餿主意,弄得周幽王手下的大臣將軍都不信任他了,真是自作自受。我認(rèn)為,周幽王應(yīng)該把吃喝玩樂(lè)找美人兒放在一邊兒,認(rèn)真處理國(guó)家的政事,才不愧對(duì)他這個(gè)“天王”的名號(hào)。虢石父也不能為了錢而幫周幽王出這種餿主意。
    臥薪嘗膽這個(gè)故事中,越王勾踐因敗給吳國(guó),把軟綿綿的被褥撤下去,換成了柴草,在吃飯的地方,掛了一個(gè)苦膽,吃飯前舔一舔,先查一下苦味。等下次再進(jìn)攻吳國(guó)的時(shí)候,不忘記上次敗給吳國(guó)的教訓(xùn),這樣才能讓越國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)。就是因?yàn)樵酵豕篡`的明智,越國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,漸漸超過(guò)了吳國(guó)。等到恰好的時(shí)機(jī),這位君王率兵攻擊了吳國(guó),越國(guó)反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習(xí),只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并虛心地改正,就還有回旋的余地。
    《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》真好看,它里面不但有豐富的歷史知識(shí),還有做人的道理,多讀一點(diǎn)歷史故事,才能了解更多中國(guó)歷史和中國(guó)從古至今的文明。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇十一
    我讀完這本《中國(guó)古代寓言故事》時(shí),里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,里面講了“吐谷渾國(guó)”的國(guó)王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái),這時(shí),阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來(lái)一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō):“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
    他講到了我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事,譬如說(shuō):有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報(bào),這個(gè)小組的人總是你爭(zhēng)我搶,所以到最后時(shí)間來(lái)不及了,都不能把小報(bào)給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個(gè)兒子,他們都想當(dāng)“吐谷渾”國(guó)的下一代(國(guó)王)傳人,阿豺卻說(shuō):“只要你們齊心協(xié)力,我們的國(guó)家一定會(huì)‘牢不可破’”。
    這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折,眾者難摧’的.道理。
    我在以后的學(xué)習(xí)中也會(huì)和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇十二
    中國(guó)擁有悠久的歷史和豐富的文化,其中的故事更是各具特色,引人入勝。為了更好地將中國(guó)故事傳播出去,提高國(guó)際傳播的影響力,我報(bào)名參加了“講好中國(guó)故事”課程。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我深深感受到了講好中國(guó)故事的重要性,并產(chǎn)生了一些體會(huì)。
    第一段:課程背景介紹
    “講好中國(guó)故事”是一門專門教授如何講述中國(guó)故事的課程。它旨在提高學(xué)員在國(guó)際傳播中講述中國(guó)故事的能力,培養(yǎng)講故事的藝術(shù)。課程內(nèi)容包括中國(guó)古代文學(xué)名著、歷史故事和民間傳說(shuō)等,以及各種傳媒講故事的技巧和方法。
    第二段:講述中國(guó)故事的重要性
    中國(guó)故事是中國(guó)文化的重要組成部分,在國(guó)際傳播中起著重要的作用。通過(guò)講述中國(guó)故事,我們可以向世界展示中國(guó)的獨(dú)特魅力,促進(jìn)不同文化之間的互相了解和交流。通過(guò)這門課程,我認(rèn)識(shí)到講好中國(guó)故事不僅是一種藝術(shù)形式,更是一種使命和責(zé)任。
    第三段:課程帶來(lái)的收獲
    在課程學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多有關(guān)中國(guó)故事的知識(shí),并掌握了一些講述故事的技巧。我學(xué)習(xí)了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等中國(guó)古代文學(xué)名著,并了解了這些作品背后的文化內(nèi)涵和價(jià)值觀。同時(shí),我也學(xué)到了使用不同傳媒形式進(jìn)行故事講述的技巧,如書寫、繪畫、影視等。
    第四段:實(shí)踐的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)
    在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,我有機(jī)會(huì)實(shí)踐所學(xué)的技巧。我選擇了通過(guò)寫作分享中國(guó)故事,將它們傳播給更多的人。這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),因?yàn)橹v好中國(guó)故事需要深入了解故事背后的文化和歷史,同時(shí)還需要適應(yīng)受眾的需求和口味。然而,通過(guò)實(shí)踐,我逐漸積累了經(jīng)驗(yàn),提高了自己的講故事能力。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望
    通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我深深感受到了中國(guó)故事的魅力和重要性。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國(guó)故事,不斷提高自己的講故事能力,并通過(guò)不同的傳媒形式將中國(guó)故事傳播給更多的人。我相信,在全球化的時(shí)代,講好中國(guó)故事將有助于中國(guó)文化的傳播和影響力的提高。
    總結(jié):
    參加“講好中國(guó)故事”課程是一次意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。通過(guò)這門課程,我了解了中國(guó)故事的重要性,并學(xué)到了講述故事的技巧。我感到自己肩負(fù)著講好中國(guó)故事的使命和責(zé)任,并希望能夠通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的能力。未來(lái),我將繼續(xù)致力于傳播中國(guó)故事,讓世界更好地了解和欣賞中國(guó)文化。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇十三
    中國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史和豐富文化的國(guó)家,可謂是故事的搖籃。然而,在全球化和信息時(shí)代的浪潮下,我們也需要講好中國(guó)新故事,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和人們的需求。近年來(lái),中國(guó)電影、文學(xué)、音樂(lè)、繪畫等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)作中,正涌現(xiàn)出一批精彩紛呈的作品,這也是我對(duì)如何講好中國(guó)新故事的一些心得體會(huì)。
    首先,講好中國(guó)新故事需要尋找歷史與現(xiàn)實(shí)的交融。中國(guó)擁有著悠久的歷史,每一個(gè)歷史事件背后都有令人動(dòng)容的故事。講好中國(guó)新故事時(shí),我們可以選取一些具有鮮明中國(guó)特色的歷史事件,結(jié)合當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)中國(guó)人民的奮斗歷程和崛起之路。比如,電影《建國(guó)大業(yè)》就展示了中華民族從苦難走向復(fù)興的歷程,讓觀眾感受到了中國(guó)人民的拼搏精神和團(tuán)結(jié)力量。
    其次,講好中國(guó)新故事需要突出文化自信。在全球化的浪潮下,各種外來(lái)文化席卷而來(lái),我們也需要時(shí)刻提醒自己保護(hù)和傳承本土優(yōu)秀的文化。文化自信的體現(xiàn),不僅可以在創(chuàng)作中表現(xiàn)出來(lái),也可以通過(guò)故事來(lái)表達(dá)。比如,《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一,講述了一個(gè)榮府賈府的興衰故事。這部作品不僅展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),也具有普適的人性關(guān)懷與情感表達(dá),在全球范圍內(nèi)贏得了廣泛的認(rèn)可。
    第三,講好中國(guó)新故事需要深入生活、貼近人民。作為中國(guó)人,我們身處其中,我們身邊有著無(wú)盡的故事。我們可以從生活中的小事入手,講述一些真實(shí)而貼近人心的故事。比如,《活著》講述了一個(gè)普通農(nóng)民的一生,通過(guò)這個(gè)小人物的生死離別、滄桑變遷,展示了中國(guó)社會(huì)的歷史變遷和人民的生活困境。這種真實(shí)而貼近人民生活的作品,更容易引起觀眾的共鳴和情感共鳴。
    第四,講好中國(guó)新故事需要?jiǎng)?chuàng)新形式、提升品質(zhì)。隨著技術(shù)的發(fā)展和觀眾的需求變化,我們需要不斷創(chuàng)新故事的形式,提升作品的品質(zhì)。比如,在電影方面,中國(guó)電影工業(yè)化進(jìn)程的推進(jìn),為中國(guó)電影的發(fā)展提供了更多可能性。影片《流浪地球》就是一部中國(guó)科幻電影的典型代表,它不僅在故事情節(jié)上具有驚險(xiǎn)刺激的特點(diǎn),還運(yùn)用了先進(jìn)的特效技術(shù),為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)極具未來(lái)感的中國(guó)故事。
    最后,講好中國(guó)新故事需要注重以人為本、關(guān)注人的成長(zhǎng)。無(wú)論是歷史故事還是現(xiàn)實(shí)題材,我們都應(yīng)該關(guān)注人物的成長(zhǎng)和變化。故事的推進(jìn)和發(fā)展可以通過(guò)人物的成長(zhǎng)來(lái)展現(xiàn)。比如,在電視劇《小時(shí)代》中,講述了四個(gè)女生在都市生活中的成長(zhǎng)和迷茫,每個(gè)人物在故事中都有著明顯的個(gè)性特點(diǎn)和成長(zhǎng)軌跡,觀眾能夠從中看到自己的影子,與故事中的人物產(chǎn)生共鳴。
    通過(guò)以上幾點(diǎn)的體會(huì),我深感講好中國(guó)新故事需要有歷史與現(xiàn)實(shí)的交融,突出文化自信,貼近人民生活,創(chuàng)新形式,以及關(guān)注人的成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能講好中國(guó)新故事,讓世界更好地了解中國(guó),也讓中國(guó)更好地走向世界。
    講好中國(guó)故事讀書心得篇十四
    最近老是推薦我們讀幾本好書,當(dāng)時(shí)我的目光就已經(jīng)深深地落在了《中國(guó)歷史故事集》這本書上。這本書講了五個(gè)系列:春秋故事、戰(zhàn)國(guó)故事、西漢故事、東漢故事和三國(guó)故事。它使我了解了更多的中國(guó)歷史故事。
    就是因?yàn)檫@本書,我才認(rèn)識(shí)到了最會(huì)拍馬屁的費(fèi)無(wú)極,機(jī)智的晏子以及楚莊王等性格鮮明的人物、在看這本書的時(shí)候,我時(shí)而傷心,時(shí)而瘋女,時(shí)而又替人家著急……當(dāng)我讀到負(fù)荊請(qǐng)罪時(shí),我知道廉頗對(duì)藺相如的官級(jí)比他高不服并揚(yáng)言要羞辱藺相如,藺相如知道后,有意不與廉頗會(huì)面。別人以為藺相如害怕廉頗,而藺相如卻說(shuō):“秦國(guó)怕我們趙國(guó),這主要是因?yàn)橛辛畬④姾臀覂蓚€(gè)人在。如果我們互相攻擊,那只能對(duì)秦國(guó)有益。我要以國(guó)事為重,把私人的恩怨丟一邊!”廉頗知道后十分感動(dòng),便光著上身,背負(fù)荊杖,來(lái)到藺相如家請(qǐng)罪。他羞愧地對(duì)藺相如說(shuō):“我真是一個(gè)糊涂人,想不到你能這樣地寬宏大量!”兩個(gè)人終于結(jié)成誓同生死的朋友。在生活中,我們也應(yīng)該像藺相如那樣對(duì)人友善,更要像廉頗那樣知錯(cuò)能改。如果在我和同學(xué)吵架的時(shí)候,我可以像廉頗那樣負(fù)荊請(qǐng)罪的話,那么我們兩個(gè)的恩怨也不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步??赐曦?fù)荊請(qǐng)罪后,我立馬和那位同學(xué)道了個(gè)歉,和她又成為了好姐妹。而這一切,都要多虧這本書啊!
    這本書使我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,我深深地愛(ài)上了這本書。同學(xué)們,你不相信這本書的魔力,那么跟我來(lái),和我一起體驗(yàn)體驗(yàn)吧!