通過寫心得體會,我們可以加深對所學知識的理解,并將其運用到實際生活中。在寫心得體會之前,我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進行分門別類,形成一個清晰的思維結(jié)構(gòu)。小編整理了一些寫心得體會的佳作,供大家參考借鑒,打破寫作的瓶頸。
感恩樂觀的心得體會篇一
第一段:引言(100字)
樂觀是指積極、豁達的心態(tài)和態(tài)度,在人生中起到至關(guān)重要的作用。面對逆境、挫折,持有樂觀的態(tài)度能夠幫助我們保持積極向上的精神狀態(tài),增強自信心,迎接人生的挑戰(zhàn)。在本文中,將從樂觀的重要性、影響和實踐體會三個方面來探討樂觀心得。
第二段:樂觀的重要性(200字)
樂觀心態(tài)對一個人的生活有著重要的影響。樂觀的人更容易面對挫折,能夠積極尋找解決問題的方法,而不是被困擾和消沉。樂觀的心態(tài)可以幫助人們建立更好的人際關(guān)系,更容易取得朋友和同事的信任。此外,樂觀的人往往更容易獲得成功,因為他們相信自己的能力,并擁有持續(xù)奮進的信念。
第三段:樂觀的影響(300字)
樂觀心態(tài)對身心健康有著積極的影響。研究表明,樂觀的人相對于悲觀的人更少抱怨,更少焦慮,更少患抑郁癥和心理問題。這是因為樂觀的心態(tài)能夠幫助人們更好地適應壓力,更快地從困境中走出來,并將焦點放在解決問題上,而非消極情緒上。此外,樂觀的人往往更富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,他們更能看到問題背后的機會,并勇于迎接挑戰(zhàn)。
第四段:樂觀的實踐體會(400字)
樂觀的心態(tài)并非一蹴而就,是需要在日常生活中培養(yǎng)和實踐的。首先,要保持積極的思維方式,關(guān)注生活中的美好和積極的事物,避免被消極情緒所影響。其次,要保持自信心,相信自己的能力和潛力,堅定自己的目標和信念。還要學會尋找和欣賞進步和成功的點滴,鼓勵自己不斷進步。此外,與樂觀的人交往也是培養(yǎng)樂觀心態(tài)的有效途徑,他們能夠傳遞積極的能量,激勵我們保持樂觀看待生活。
第五段:總結(jié)(200字)
樂觀的心態(tài)在現(xiàn)代社會中非常重要,它對個人的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和態(tài)度,我們能夠更好地適應生活中的各種挑戰(zhàn),提升自己的個人能力和自信心。同時,樂觀的心態(tài)也能夠帶來更好的身心健康,并為我們的成功和幸福奠定堅實的基礎。因此,讓我們從今天開始,培養(yǎng)樂觀心態(tài),在人生的道路上保持積極向上的精神狀態(tài),與困難作斗爭,實現(xiàn)自己的理想和愿望。
感恩樂觀的心得體會篇二
赴滄參加兩天的拓展訓練,感覺緊張而新鮮,充實而給力。
提升我自信心的項目是“飛越自我”,即高空抓杠。我是第二個上的,有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時,兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺,感覺立柱在風中搖擺,心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是,到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去,直接影響了我的速度與進展。我肯定是不能下去的,開弓沒有回頭箭,但是又苦于上不去,這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了。我一定能上去,前一個伙伴已經(jīng)上去了,我后邊的很多人,不,所有人也一定會上去,我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由,只為成功找方法。我冷靜下來,拋棄所有的思想包袱,終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了,我知道我已成功了一半。我立定后,面向蒼天,放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名,我沒有為自己丟臉,沒有放棄成功的機會。我奮然一躍,緊緊抓住了懸在空中的橫杠,我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊,秋光竟是如此靜美,信心竟是如此飽滿!
最激發(fā)我感恩心的項目是“風雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里,在培訓師的引導下,大家隨著音樂調(diào)整著呼吸,慢慢進入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時兩個小時,分三個板塊:
(1)回顧人生歷程。在培訓師的語言引導下,每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩,以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候,父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學務農(nóng),十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師、幾位領導、幾位知心朋友,都一一走進了我的內(nèi)心。平時忙于俗務,忙于應酬,忙于工作,太麻木了,太忽略了,我還有數(shù)不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓師的命令下,我們這些扮演啞人的伙伴,立在扮演盲人的伙伴身后,用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛,讓他不知道我是誰,然后攙扶或引導他走預設的路線。過窄門時,我用雙手事先護在兩個門框邊上,防他磕碰到身手;上臺階時,我蹲下身去,用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時,我把他的手放在樓梯扶手上,然后走到他的右側(cè)前面,用手臂護住他,防止他邁空腳摔下去;過矮門時,我先鉆過去,然后提示他低下頭彎下腰,輕輕拉他的手鉆過去。一路走來,好不細心、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了,我的很多愛心被激發(fā)出來。當然我也收獲了伙伴的回報,他說他再有機會遇到需要幫助的人,他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易,緣份是如此珍貴,助人是如此快樂,被助是如此幸福。善待他人,幫助他人,奉獻社會,服務社會。
(3)假定我已躺在鮮花從中,看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊,白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來,花一樣的風景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來,滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟,難道自己為人子、為人夫、為人父的任務還沒有完成,就如此匆匆離去,還沒有實現(xiàn)抱負的人生就如此草草收場?更何況,還有自己的政治理想,還有自己的文學夢想,還有自己的法律服務,等等,所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn),但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午,我正如日中天,各方面剛剛走上中途,我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊,我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親,我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親,我要百倍地珍重和我風雨同舟相濡以沫的愛人,我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學?;丶視r給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事、朋友、親人,甚至路人。因為我們本來彼此之間沒有恩怨,只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。
最提升團隊精神的項目是“畢業(yè)墻”。整個團隊,無論年齡大小,包括老弱病殘,都要在團隊的幫助下,一一翻越三米二的高墻,才算培訓圓滿畢業(yè)。這個訓練能夠體現(xiàn)團隊的協(xié)作、隊長的運籌、力量的分配、強勢隊員的奉獻精神。年輕的團委書記第一個充當了人梯的角色,他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯,接連“渡” 了三個人,好在這三個人的體重不是很大,我的肩膀還吃得消。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興,發(fā)自內(nèi)心的幸福快樂。不當人梯,我就托舉伙伴的腳,幫助別人上去,總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人,就連最大的長官紀委書記都始終堅持著和大家并肩戰(zhàn)斗,一點架子也沒有,深得大家的好評。最后也是最難的任務終于來了,還有一個細高個伙伴沒有上去,大家推選先上去的另一個細高個倒掛,兩人的手臂結(jié)成生死結(jié),大家從上面把兩個一起拉上來。成功了,一片歡騰!
有以下觀點可以分享:(1)不為失敗找借口,只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團隊,沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能,努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心,陽光總在風雨后;(5)勇于擔當,舍得付出,義無反顧。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關(guān)懷,來自家長的信任,來自學生的期待,來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助,這關(guān)懷似一股股暖流,涌動在教育工作者心田,時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府,是政府為我們營造了良好的教育教學環(huán)境,使我們身心愉悅地培育下一代??h政府克服資金緊張的困難,想方設法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學樓;積極籌集資金購買先進的教學設備。教委對師資培訓的高投入,精心設計安排的各類教師培訓比賽,使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土,使學校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時,當我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時;當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當我被人民推選為光榮的人大代表時,我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷,學校領導的信任,同事們幫助。沒有成績背后的支持,就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠的朋友,歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上高等學府的時候,他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨,我正準備出差,剛走出家門,迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子,有的向我手里塞幾塊糖,有的遞給我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情,當列車緩緩啟動的時候,我望著這些天真的孩子們揮手和我告別,剎那間,再也抑制不住那份感動,淚水模糊了我的雙眼。此時,我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福,感受著無限的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時,孩子們的行為讓我徹底感悟,并為之自豪。我怎能不感謝孩子們,他們不但是我的學生,還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼,將成為我永遠的財富。因此,我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任,他們把全部的希望都寄托于我們,使我們有機會展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外,我們承擔更多的是責任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動贏得家長的支持,一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵,無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念,并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友,促使我們?yōu)榱斯餐繕瞬恍概Α?BR> 我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們,難以讓他們享受天倫之樂;愛人寬容我廢寢忘食的工作,而少了對他的關(guān)心和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學生,給她的卻少之甚少……。20xx年末,父親身患癌癥,已進晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上,我還一如往常地來到班級上課,可就是在我走進教室的時候,得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓,決不能辜負父親的期望,一定要把自己的工作做好,來慰藉九泉之下的父親。當自己為了社會的囑托、為了家長的期待,為了學生的成長而把自己的家人置之度外的時候,我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時,我深深體會這樣一句話:“軍功章有我的一半,也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學習,常想起一首歌:“感恩的心,感謝命運,讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長,自己的進步,自己價值體現(xiàn),自己理想的實現(xiàn),都來源于黨和政府、學生和家長、親人和朋友、領導和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成時代賦予我們神圣的職責!人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生
科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的.心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號,是個值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天,讓我感觸非常非常多,這一天我明白了自己要對自己負責了。今天在教官的指導和教導下,我們團隊跨過了一個又一個的障礙,克服了一個又一個的困難,盡管艱辛,汗水,淚水都有,但是最終我們都笑了,因為我們都成功了!
今天我們中山大學財務五班的同學到了歷其山莊進行拓展訓練,在短短的一天里,我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來,還是那么的驚心動魄,它給了我受益一生的人生感悟,使我終生難忘。在感受到“團結(jié)就是力量”的同時也學會了要感恩別人。
在這次拓展訓練中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在活動過程中,每個隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個項目?!疤焓怪帧笔翘魬?zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊員面對面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子,從這邊走到另一邊。我有很嚴重的“恐高癥”,記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風,但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務,讓心魔揮去,于是當同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信, 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了,我們也接受了當初的選擇。接下來。除了一個隊長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行,我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準說話在坎坷不平的路上行走。那是一個40多人組成的一條長龍,但是就是這40多人的長龍,也克服了各種困難,拉著同伴的手,用手做著向上向下的暗示動作,趟過一個又一個坎和坡,終于到達了終點。當平靜下來的那一刻,心里是涌出了淚花。這一生中,人必須走太多的坎坷路,而身邊的親人同事同學卻是你一生中必不可少的,他們的一點力量一點幫助都會帶給你無窮的力量和收獲,所以要學會感恩,感謝所有身邊的人,就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓練是刻骨銘心的,一生中都不會忘記,不但克服了自己的心魔同時也知道學會感恩是一件多么重要的事情。 一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個集體發(fā)展壯大的根本,而當有了好的成功時,我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母,給予你生命,也感謝身邊的人,在默默中給予你無窮的支持!
感恩樂觀的心得體會篇三
樂觀主義是一種積極向上的人生態(tài)度,它要求我們在面對困難和挫折時,積極向上地面對,保持快樂的心情。通過學習樂觀主義,我體會到了它對我的人生產(chǎn)生的積極影響,下面我將分享我的心得體會。
第二段:選擇快樂
樂觀主義告訴我們,快樂其實是一種選擇。無論我們身處何種困境,我們都可以選擇看到困難背后的積極因素。比如,當我面對一次失敗時,我可以選擇把它看作是一個學習的機會,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下一次的嘗試做好準備。這樣一來,即使我遭遇失敗,我仍然能夠從中獲得積極的收獲,保持快樂的心情。
第三段:積極思考
樂觀主義強調(diào)積極思考的重要性。在面臨挫折和困難時,我們往往會迅速陷入消極的思維模式,這只會讓我們更加沮喪和失望。而樂觀主義告訴我們,挫折是人生中不可避免的一部分,我們應該積極面對并從中尋找積極因素。比如,當我遇到困難時,我會問自己:“有什么方法可以解決這個問題?”或者“我可以從這個問題中學到什么?”這樣的積極思考讓我能夠更好地找到解決問題的方法,同時保持樂觀的態(tài)度。
第四段:心理抗壓能力
樂觀主義對我們的心理抗壓能力有著顯著的提升作用。在生活中,我們常常面臨各種各樣的壓力,如工作壓力、學習壓力和人際關(guān)系壓力等。樂觀主義告訴我們,無論面對怎樣的壓力,我們都應該保持樂觀的態(tài)度。樂觀主義幫助我們將壓力看作是一種機會,通過積極應對和解決壓力,我們可以提高自己的能力和智慧。同時,樂觀主義也讓我們更加堅強和勇敢,能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段:幸福感的提升
樂觀主義對我們的幸福感有著積極的影響。樂觀主義讓我們從困境中看到希望,從失敗中看到機會,這種積極的心態(tài)讓我們更加堅定和積極地追求自己的目標。當我們能夠以積極的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)時,我們會擁有更多的幸福感。同時,樂觀主義也讓我們更加樂于分享與幫助他人,這種樂于助人的行為也會給我們帶來更多的幸福感。
總結(jié):
通過學習和實踐樂觀主義,我體會到了它對我的人生產(chǎn)生的積極影響。選擇快樂、積極思考、心理抗壓能力的提升以及幸福感的增加都是樂觀主義帶給我的收獲。我相信,在樂觀主義的指導下,我會繼續(xù)前行,迎接生活的各種挑戰(zhàn),活出一個積極向上、快樂幸福的人生。
感恩樂觀的心得體會篇四
20xx新年伊始,我校積極響應教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。通過認真學習和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責任,一種感動,一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢想的我跨入師范學校的大門,通過三年的刻苦學習,終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的責任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔負著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學生,尊重學生,平等地對待學生,以自身的形象為學生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。
古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學生放在首位,有強烈的事業(yè)心和責任感,才能保持教師的風范。回顧十幾年來的工作歷程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時每月只能拿到189元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。
中國經(jīng)濟在突飛猛進地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟也在發(fā)展,步入林場小學,展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強責任意識,與時俱進,為新林區(qū)經(jīng)濟的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩樂觀的心得體會篇五
第一段:引言(100字)
樂觀是一種積極向上的心態(tài),它讓我們面對困難時保持信心,擺脫消極情緒的困擾。經(jīng)過多年的生活經(jīng)歷,我深切體會到樂觀的重要性。在諸多挫折和考驗中,堅持積極樂觀幫助我戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我提升與成長。
第二段:樂觀與幸福(250字)
樂觀的人更容易感受到幸福。堅持樂觀的心態(tài),我們可以看到周圍美好事物,關(guān)注正能量。即使面對挫折和失敗,樂觀的人也能從中找到積極的收獲,從而更好地調(diào)整自己。樂觀使我們更有勇氣面對生活的眾多挑戰(zhàn),積極尋找解決問題的辦法,從而獲得成就感和滿足感。
第三段:樂觀與健康(250字)
樂觀有助于保持良好的身心健康。心理學研究表明,樂觀的人更少有抑郁和焦慮等負面情緒。積極樂觀的心態(tài)能夠促進身體健康,增強免疫力,提高身體抵抗力。當我們看到問題時,要以積極樂觀的態(tài)度去面對,這樣有助于減輕心理壓力、保持內(nèi)心的平衡。同時,樂觀的心態(tài)也有助于改善人際關(guān)系,使我們更容易與他人交往和溝通。
第四段:樂觀與成功(250字)
樂觀的態(tài)度對于取得成功至關(guān)重要。樂觀的人更愿意接受挑戰(zhàn)并忍受艱辛,對困難保持樂觀態(tài)度,他們更容易堅持下去,不會輕易放棄。同時,樂觀能夠激發(fā)內(nèi)在的動力和信心,使他們更有決心去追求目標。正是因為這種樂觀的態(tài)度,許多偉大的科學家、企業(yè)家、藝術(shù)家等成功人士能夠戰(zhàn)勝困難,最終實現(xiàn)了他們的夢想。
第五段:樂觀與自我成長(250字)
通過保持樂觀的態(tài)度,我們能夠自我成長和提升。樂觀幫助我們從失敗中吸取教訓并總結(jié)經(jīng)驗,不斷改善自己。在追求目標的過程中,樂觀的態(tài)度使我們更能看到自己的優(yōu)點和潛力,激勵我們不斷學習和進步。通過持續(xù)努力和積極樂觀的心態(tài),我們能夠不斷實現(xiàn)自我突破,實現(xiàn)個人成長與進步。
結(jié)尾(100字)
樂觀的心態(tài)是一種寶貴的財富,它讓我們更加積極向上,面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。保持積極樂觀的心態(tài),不僅有助于我們獲得幸福、健康和成功,更重要的是能夠引領我們走向自我成長和成就的道路。讓我們堅持樂觀的信念,積極迎接生活的挑戰(zhàn),不斷超越自我,在人生的旅途中創(chuàng)造更多的價值與意義。
感恩樂觀的心得體會篇六
每年11月的第4個星期是感恩節(jié),看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親,我應該感謝我的母親,我一生都應該感謝我的母親。
且不說那老生常談的生養(yǎng)之恩,單談迄今為止的十多年,母親陪伴我,幫助我渡過的難關(guān)與挫折,也都已經(jīng)數(shù)不清,道不盡了。
記得小時候,我得過一次手足口病,我當即被送往醫(yī)院,檢查、打針、輸液……一整個流程下來,我早已疲憊不堪,躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來,環(huán)顧四周,病房里只有我一個人,我有些害怕,小聲抽噎起來。母親卻不知什么時候來了,看到我在哭,便輕聲地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不嚴重,醫(yī)生說輸幾天液就好了,別害怕!”
她又從懷里掏出一個東西來:是面包!母親怕我餓,特意去外面為我買一個面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來,突然我意識到母親似乎還沒吃任何東西,我把面包掰成兩半,想讓媽媽也吃,她卻說:“你吃吧,我不餓?!蔽铱吹剿俱驳纳裆?,眼眶就紅了。
還有一次,是在期末考試,我考的成績十分不理想,只考了八十幾分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳,但是那么尖銳的話,還是刺傷了我敏感而脆弱的心。
我的心在流血,我的眼淚奔騰而出,痛苦不已。
這時,一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親!她抹去我的眼淚,撫摸著我的背,輕聲地安慰我:“別哭了,哭什么呀,爸爸雖然訓斥了你,也只是希望你能記住教訓,學會改進呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”
她的話如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心終于平靜清和下來。
所以我應該感謝我的母親,她給予我生命,又讓我無時無刻不享受著母愛的溫暖與關(guān)懷。
感恩樂觀的心得體會篇七
20xx年11月11日星期日8:30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時,于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事,把家長喻為大樹,在孩子的每一步成長中,都不惜一切,想方設法讓孩子快樂,而年少無知的我們,卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點,陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。
電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實:敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進,父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅信生活,勇敢的活下去,他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運,是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對父母如此的付出,不索取一絲絲報酬,只為我的付出,竟不予以一點回報?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個單立人,一個二”在社會交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個人分擔,那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個人分享,那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理,相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著,老師說社會是滾開滾開的水,不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時,給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢想著有一天自己長大成人,就會擁有美好的生活,可當我們真正的融入生活時,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的`人生?!陡卸鹘逃?,我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活,離我工作的城市有一百多公里的路程,以前我總是以工作壓力大,生活的瑣事太多為理由,回家的次數(shù)很少,父母也很理解,每次都是在電話里語重心長的說:“家里沒事,我們都很好,不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長一段時間里我都沒有主動回過家,?;丶铱纯?,變成了常給家打打電話。那是上個月的事情,兒子在學校打電話回來告訴我,周六不回家來了,一起去同學家學習英語,我有點不高興,但還是同意了。因為兒子每周才回來一次,去同學家就意味著我要半個月才能看到他,總覺得時間過得好慢,很想念兒子,每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的,也是我最高興的時候,工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住,還是給兒子打了電話,希望他回來,因為我很想他,都一周沒有看見他了,兒子在電話里說:“媽媽,其實我也很想念你,但是我要在同學家補習英語,下周就回去了,我長大了,你別擔心,我昨天給姥姥打電話了,你要是今天沒事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我聽到她咳嗽啦,你才幾天沒看到我就想我,那你是姥姥的女兒,姥姥不就更想你啦?!眱鹤优d奮的放了電話,是呀,我也是做兒女的,怎么只顧著想念自己的孩子,卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺,那我的父母在這兩個多月的時間里,會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,我馬上到超市給父母買了禮物,坐車回家看望父母,一路的風景,和我的心情一樣舒暢,那天父母格外的高興······從那時候起,我不在找任何理由,不再給自己任何借口,?;丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間,盡孝道不是兒女買的禮物多少,而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁,那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑,一邊逗著一邊喂著飯菜,我們圍坐在桌子旁,大口大口地吃著這一桌子的美食,爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩樂觀的心得體會篇八
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天,公司到我校招聘,我十分激動,準備好了所有的榮譽證書和技術(shù)資格證,開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和復試、獲得認可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是幸福的眼淚,也是辛酸的眼淚,更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作,需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農(nóng)村的一個孩子,家里三代人居住的是經(jīng)常進風漏雨的土坯房,直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀,深深扎進我的心里,在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長,我刺痛,我內(nèi)疚,我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變,通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間,父親的一場大病,讓我深深體會到了無助,我不但無力提供醫(yī)藥費用,而且需要從他們微薄的農(nóng)業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會,這個愿望是如此的強烈,這個愿望的基礎是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會,我在內(nèi)心深處感恩于企業(yè):
力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料(material)的工作中,我對自己提出了這樣的標準:當日事當日盡,無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份,我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性,車站資料(material)需要重新來過,也就是說從基坑開挖,到做底板,中板,共18段,每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄,檢查證等都有50多頁,只修改手寫版的就上千份,還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作,15天時間我完成了任務。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦,完成了工作對我的挑戰(zhàn),保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部,我必須減少我的生活開支,也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認知上講,我也有時尚消費和展示美好一面的需求,感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重,每月薪水的積蓄在一點點上漲,改變家里現(xiàn)狀的目標在一步步靠近;工作兩年來,我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當我的積蓄,離為家里蓋新房還有一步之謠的時候,黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想,作為困難黨員,組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實,當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時,再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
感恩樂觀的心得體會篇九
第一段:引言(100字)
樂觀是一種積極向上的心態(tài),它能夠讓我們在困境中看到希望,在失敗中找到機會,在痛苦中尋找快樂。作為人生的態(tài)度和生活的智慧,樂觀不僅能幫助我們走過困難,也能成為我們追求成功的秘訣。在我與樂觀相伴的日子里,我深深感受到了樂觀所帶來的力量和變化。
第二段:樂觀的重要性(200字)
樂觀的心態(tài)能夠讓人在面對挫折和困境時保持一種積極向上的心情。相比之下,悲觀的人往往會陷入消極情緒中,產(chǎn)生厭世心理。而樂觀則是我們化解困難的良藥,它能夠喚醒我們內(nèi)心的力量,讓我們堅定地面對問題。無論是在學業(yè)、工作還是人際關(guān)系中,樂觀的心態(tài)都能夠讓我們保持積極主動的態(tài)度,把握機會、化解問題,最終取得成功。
第三段:樂觀的好處(300字)
樂觀的心態(tài)有助于改善身心健康。研究表明,樂觀的人更有可能擁有健康長壽的生活。樂觀能夠增強我們的免疫系統(tǒng),降低焦慮和抑郁的風險,提高生活質(zhì)量。此外,樂觀的人更容易建立良好的人際關(guān)系,能夠更好地與他人合作和溝通。他們也更容易找到工作和事業(yè)的機會,因為雇主更傾向于看重樂觀的人對問題的解決能力和團隊合作精神。
第四段:樂觀的培養(yǎng)方法(300字)
樂觀并非天生具備,而是可以通過培養(yǎng)和鍛煉來逐漸形成。首先,我們要培養(yǎng)良好的心態(tài),學會用積極的眼光看待事物。即使面對困難,也要相信自己有能力克服。其次,我們要給自己設定目標和追求,明確自己的方向。目標的設定能夠激發(fā)我們的動力和信心,使我們能夠堅持下去。最后,與樂觀的人為伍也是培養(yǎng)樂觀心態(tài)的重要方法。和積極向上的人交往能夠讓我們受到他們的影響,更容易對生活保持正面的態(tài)度。
第五段:結(jié)論(300字)
樂觀是一種積極向上的生活態(tài)度,它不僅能夠幫助我們應對各種挑戰(zhàn)和困境,也能夠提高我們的身心健康。樂觀的心態(tài)并非天生具備,而是通過培養(yǎng)和鍛煉逐漸形成。因此,我們每個人都應該努力培養(yǎng)自己的樂觀心態(tài),以達到更好的人生。在樂觀的伴隨下,我們可以更堅定地面對困難,迸發(fā)出內(nèi)心的力量,去創(chuàng)造更美好的未來。
感恩樂觀的心得體會篇十
我是一個普通的人,資質(zhì)平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學會承擔職責,學會感恩。我記得小時候每當有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自己說多謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習慣性的把父母的東西當做是自己的。
感恩,就就應從細節(jié)做起。學會感恩,是每一個人的職責。感恩,不貴重,每一天下班后,放學后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。
我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那里不需要我們的`眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學教授給學生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!
我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!
感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!
感恩樂觀的心得體會篇十一
第一段:引入樂觀的概念及其重要性(字數(shù):200)
樂觀是一種積極向上的人生態(tài)度,它代表著對未來的美好展望和對困難的積極應對能力。在現(xiàn)代社會中,人們常常面臨種種挑戰(zhàn)和壓力,而持有樂觀心態(tài)成為了戰(zhàn)勝困境的重要途徑。樂觀不僅有助于保持身心健康,還能提升個人績效、增進人際關(guān)系。個人經(jīng)歷告訴我,只有樂觀面對生活,才能真正活出自信和快樂。
第二段:樂觀的益處(字數(shù):250)
樂觀的心態(tài)對人的身心健康有著積極的影響。積極樂觀的人通常更樂于參與正面的活動,如鍛煉、交友、追求夢想等,這些活動有助于提高身體素質(zhì),增加人際交往的機會。此外,樂觀的人往往抱有一種對未來的期望,能更好地面對挫折和困難。研究表明,樂觀心態(tài)的人更容易調(diào)整自己的心理狀態(tài),更堅韌地去應對壓力,從而減少焦慮和抑郁癥狀。
第三段:樂觀的實踐方法(字數(shù):250)
要培養(yǎng)樂觀的心態(tài),并不是一件易事,但是我們可以通過一些實踐方法來逐漸改變自己的思考方式。首先,關(guān)注積極的事物,并將其放大。無論是小小的進步還是一丁點的喜悅,我們都要學會深刻地體會和感激,這樣就能培養(yǎng)滿足感和幸福感。其次,建立健康的支持體系。身邊的親友是我們樂觀態(tài)度的重要支持者,與他們交流分享自己的感受,得到他們的鼓勵和支持,能幫助我們更好地走出困境。此外,也可以通過培養(yǎng)興趣愛好來緩解壓力,提升自己的快樂感。
第四段:樂觀面對困難的例子(字數(shù):250)
樂觀的態(tài)度并不意味著回避困難,而是在面對困難時選擇一種積極的思考方式和行動方向。在我自己的生活中,曾經(jīng)遇到過一次重大的挫折。當時,我正在努力準備高考,但突然發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學全盤否定,徹底失去了信心。然而,我沒有自暴自棄,而是選擇了相信自己并且尋找?guī)椭?。我主動找到了老師和同學,共同解決困難,最終成功地挽救了數(shù)學成績。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到,只要保持樂觀的態(tài)度,加強積極行動,我們就有可能突破自己的限制,解決問題,獲得成功。
第五段:樂觀心態(tài)的重要性與結(jié)尾(字數(shù):200)
樂觀的心態(tài)既是一種個人優(yōu)勢,也是社會進步的動力。在每個人的心靈中,都需要有一個向陽的角落,以便能夠應對人生的起伏和挑戰(zhàn)。正如杰夫·金斯說過:“你的想法決定你的信念,你的信念決定你的選擇,你的選擇決定你的行動,你的行動決定你的命運?!敝挥行膽褬酚^,堅持積極向上的信念,我們才能在各種狀況中始終保持積極的狀態(tài),活出真正的幸福和快樂。(總字數(shù):1150)
感恩樂觀的心得體會篇十二
在生活中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,有時會感到苦悶、沮喪。然而,在這個世界上,總有一些人能夠用樂觀的心態(tài)面對困境,并從中找到積極正面的一面,仿佛他們擁有一種與眾不同的力量。經(jīng)過一段時間的思考和觀察,我對苦樂觀心態(tài)有了更深刻的認識和體會。
第二段:苦的一面
對于大多數(shù)人來說,苦難是不可避免的。生活中的種種困境使我們感到迷茫和受挫。比如,工作上的壓力、學業(yè)上的困難、人際關(guān)系的矛盾等等。這些困擾著我們的事情讓我們感到心累、疲憊不堪,甚至失去了前進的動力。然而,這些苦難并非終點,而是我們?nèi)松缆飞系囊坏揽???嚯y既可以是一種苦惱的負擔,也可以被視為人生的一種磨練和挑戰(zhàn)。
第三段:樂觀的一面
盡管苦難常常伴隨著我們的生活,但樂觀的人總能在其中找到積極的一面。他們相信,每一次挫折都是一種機遇,每一次困難都是一次成長。他們不困于眼前的困境,而是看到了問題背后潛在的機會和收獲。樂觀的人相信,堅持和努力總會得到回報,只要我們保持積極的心態(tài),永不言敗。
第四段:苦樂觀心態(tài)的重要性
苦樂觀心態(tài)對于一個人的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用??嗫梢宰屛覀兏诱湎КF(xiàn)有的資源和機會,讓我們更加努力地去追求自己的目標。樂觀則給予了我們勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),正面看待困難。只有在充滿信心和希望的狀態(tài)下,我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)自己的價值。苦樂觀心態(tài)是我們面對困境時的底氣和動力,也是我們走過人生路途中的良師益友。
第五段:培養(yǎng)苦樂觀心態(tài)的方法
如何培養(yǎng)苦樂觀心態(tài)呢?首先,我們需要樹立正確的人生觀和價值觀,明確自己的目標和追求。其次,我們要學會從困境中找到機遇和積極面。無論遇到什么困難,我們都要保持積極的心態(tài),相信困難只是暫時的,努力朝著目標前進。此外,我們還可以與樂觀的人為伍,學習他們的思考方式和生活態(tài)度。和樂觀的人交流和接觸,不但可以得到一些建議和支持,還能夠受到他們的影響,慢慢培養(yǎng)自己的苦樂觀心態(tài)。
總結(jié):
苦樂觀心態(tài)是一種積極向上的人生心態(tài),它能夠讓我們在困境中尋找機遇,在苦難中感受生活的美好。盡管面對困境會感到痛苦和無助,但只要我們用樂觀的心態(tài)去看待問題,就會有更多的機會和可能性出現(xiàn)。因此,讓我們學會培養(yǎng)苦樂觀心態(tài),用積極的心態(tài)面對生活中的苦與樂。
感恩樂觀的心得體會篇十三
樂觀是指對待事物持積極態(tài)度和樂觀情緒的心理狀態(tài)。無論在工作、學習還是生活中,樂觀都是擁有精神力量的源泉。我深深體會到樂觀的重要性,它帶給我無盡的力量和信心。我將在以下的文章中分享我的一些心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
首先,樂觀是一種積極的心態(tài)。一個樂觀的人總是看到美好的一面,對待困難和挫折有著樂觀的態(tài)度。我曾經(jīng)面臨過一次重要的考試,之前的備考并不順利??荚嚨那耙惶?,我的情緒低落,焦慮不安。然而,我突然想起了那句“相信自己,你一定可以做到”。我開始對自己說服,告訴自己我已經(jīng)盡力了,接下來就讓一切隨緣吧。這種樂觀的心態(tài)讓我在臨場發(fā)揮的時候更加放松,最終我意外地取得了不錯的成績。我深信,樂觀的心態(tài)不僅僅是積極的態(tài)度,更是積極的動力。
其次,樂觀是一種積極的行為。樂觀的人不僅僅是看到事物的積極一面,他們還會付諸行動,積極地為實現(xiàn)目標努力。我還記得那次參加社交活動的經(jīng)歷。作為一個害羞的人,我之前很害怕和陌生人交流。然而,一次機緣巧合之下,我加入了一個志愿者團隊。在團隊的關(guān)愛和指導下,我學會了更主動地與人交流,并適應了各種場景。我參與了社交活動中的組織和協(xié)調(diào)工作,親身體會到樂觀行為所帶來的積極影響。通過與大家共同努力,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某晒?,同時我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加樂觀和自信了。
第三,樂觀是一種積極的心境。樂觀的人具備一種積極向上的心境,他們樂于接納新的挑戰(zhàn)和機遇。我曾經(jīng)堅持跑步鍛煉,每天早上起床后,我總是感到非常困倦和無精打采。然而,我明白運動對身體的好處,因此我告訴自己:“堅持下去,你會感到更有活力。”一開始,跑步并不容易,但隨著時間的推移,我逐漸開始享受跑步的過程。當我跑過終點時,我感到無比的成就感和喜悅。樂觀的心境讓我能夠堅持下去,享受運動帶來的快樂和滿足。
第四,樂觀是一種積極的生活態(tài)度。樂觀的人總是積極地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我還記得我曾經(jīng)遇到的一次迷茫期。我感到無助和失望,不知道未來的道路應該怎么走。然而,我告訴自己:“你一定能夠找到出路,相信自己?!蔽议_始主動思考和尋找解決問題的方法,逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領域。在樂觀的生活態(tài)度的引導下,我重新找回了生活的動力和方向。
最后,樂觀是一種積極的人際關(guān)系。樂觀的人總是充滿著陽光的能量,他們能夠積極地與他人和諧相處。我還記得那次在團隊項目中的合作經(jīng)歷。在面對困難和矛盾時,我始終保持著樂觀的態(tài)度。我尊重他人的意見,同時也主動尋求解決問題的方法。在與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)中,我發(fā)現(xiàn)樂觀的態(tài)度能夠緩解緊張氣氛,增進團隊合作的效果。
綜上所述,樂觀是一種積極的心態(tài)、行為、心境、生活態(tài)度和人際關(guān)系。樂觀的力量能夠給我們帶來勇氣、希望和信心。我們要時刻保持樂觀,相信自己,積極面對生活的挑戰(zhàn)和困難,享受生活的美好和快樂。
感恩樂觀的心得體會篇十四
今天,學校舉行了一場感恩教育,是由徐望華老師主持并演講的。
下午第一節(jié)課,我們就抱著期待,搬著椅子到了操場上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎么樣。
我們頂著個大太陽就坐下了。隨著音樂,一個極不標準的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒學好普通話么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,腦袋里冒出了許多個問號。同學們也都紛紛議論起來:有的說這不是徐望華老師,有的說老師普通話沒學好,還有的同學做出了嘔吐的姿勢??傊还茉鯓樱覀兌加X得不可思議,但他就是徐望華老師。
我們聽著稀奇古怪的普通話,都笑場了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時。我們排著隊一個個給老師鞠躬,擁抱。我抱好后,回到座位,我感覺臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來,像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶的時候,一不小心掉了下去。由于是背對地的,不能做防護措施,所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,結(jié)果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。
今天的演講,應該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話,這樣可以讓學生聽得舒服一點。
感恩樂觀的心得體會篇十五
第一段:引言 (120字)
苦樂觀是一種心態(tài),一種積極向上的生活態(tài)度。在人生的旅途中,無論遇到苦難還是喜樂,如何保持樂觀并從中受益是一種智慧。吉野萬理子在她的《苦樂觀力量:不管遭遇什么都能樂觀前行》一書中,提到了許多經(jīng)典案例,讓我們發(fā)現(xiàn)了苦難中的甜蜜和樂趣,并幫助我們更好地適應生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段:苦難中的甜蜜 (240字)
當我們面對苦難時,苦樂觀心態(tài)幫助我們看到了苦難中的甜蜜。作為一個單位員工,我曾經(jīng)在公司經(jīng)歷了一次裁員。這一經(jīng)歷給我?guī)砹司薮蟮拇驌?,但同時也是一個機會,讓我重新審視自己的人生和職業(yè)發(fā)展。我決定轉(zhuǎn)變我的態(tài)度,積極地尋找新的機會。通過參加各種培訓和進修課程,我提升了自己的技能,增加了市場競爭力,并最終找到了一份更滿意的工作。這次苦難經(jīng)歷讓我意識到,只要我們保持積極樂觀的態(tài)度,就能從苦難中找到甜蜜。
第三段:快樂中的挑戰(zhàn) (240字)
樂觀心態(tài)同樣適用于快樂時刻中的挑戰(zhàn)。我們可能會遇到一些看起來不太美好的事情,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加珍惜快樂的時刻。我有個朋友,她一直夢想去國外旅行,但一直未能如愿。然而,她并沒有因此而沮喪,反而將這個過程視為一種挑戰(zhàn)。她開始學習英語,參加了一些國際交流活動,并且逐漸積累了足夠的旅行經(jīng)驗。最終,她實現(xiàn)了自己的夢想,走進了她一直向往的國外旅行。這個故事讓我明白,即使在快樂時刻中遇到挑戰(zhàn),我們也應保持樂觀,堅持追求自己的夢想。
第四段:苦與樂的平衡 (240字)
苦樂觀心態(tài)的關(guān)鍵是在面對苦難和快樂時保持內(nèi)心的平衡。我們不能被困境擊垮,也不能被幸福沖昏頭腦。如何平衡苦與樂,是一個需要我們不斷探索的過程。我曾經(jīng)遇到過一個困境,工作上的壓力非常大,每天都要處理大量的工作任務。我感到非常疲倦和沮喪,生活樂趣也逐漸消失。然而,我意識到,過度憂慮和消極態(tài)度只會讓我更加痛苦。于是我開始積極尋找適當?shù)姆潘煞绞剑热邕\動和閱讀,以平衡我的生活。當我找到了內(nèi)心的平衡點,重新調(diào)整了工作和生活的關(guān)系后,我發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量開始回升,樂觀的態(tài)度也再次回到了我的生活中。
第五段:結(jié)語 (120字)
苦樂觀心得體會讓我們認識到,積極的生活態(tài)度是面對人生中的苦難和快樂的關(guān)鍵。無論遇到怎樣的困難,只有保持樂觀,我們才能從苦難中尋找到甜蜜;無論面對怎樣的挑戰(zhàn),只有保持樂觀,我們才能更好地把握快樂。在充滿苦樂的人生旅途中,苦樂觀將會成為我們前行的力量,給予我們戰(zhàn)勝困難的動力。
感恩樂觀的心得體會篇十六
從書中深深體會到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。
人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學習和長進。謙虛者,必然好學;卑微者,自然謀大,是低調(diào)做人的表現(xiàn),具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進合作,合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善,對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛,以及化解人民內(nèi)部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎,對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實意,就不會用心,就不會專一,也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠,就是人生的一大不足,一大缺憾,會給人生帶來失意,甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠,對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本,滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細節(jié),是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報。切記,滴水之恩,涌泉相報!
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!
感恩樂觀的心得體會篇一
第一段:引言(100字)
樂觀是指積極、豁達的心態(tài)和態(tài)度,在人生中起到至關(guān)重要的作用。面對逆境、挫折,持有樂觀的態(tài)度能夠幫助我們保持積極向上的精神狀態(tài),增強自信心,迎接人生的挑戰(zhàn)。在本文中,將從樂觀的重要性、影響和實踐體會三個方面來探討樂觀心得。
第二段:樂觀的重要性(200字)
樂觀心態(tài)對一個人的生活有著重要的影響。樂觀的人更容易面對挫折,能夠積極尋找解決問題的方法,而不是被困擾和消沉。樂觀的心態(tài)可以幫助人們建立更好的人際關(guān)系,更容易取得朋友和同事的信任。此外,樂觀的人往往更容易獲得成功,因為他們相信自己的能力,并擁有持續(xù)奮進的信念。
第三段:樂觀的影響(300字)
樂觀心態(tài)對身心健康有著積極的影響。研究表明,樂觀的人相對于悲觀的人更少抱怨,更少焦慮,更少患抑郁癥和心理問題。這是因為樂觀的心態(tài)能夠幫助人們更好地適應壓力,更快地從困境中走出來,并將焦點放在解決問題上,而非消極情緒上。此外,樂觀的人往往更富有創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,他們更能看到問題背后的機會,并勇于迎接挑戰(zhàn)。
第四段:樂觀的實踐體會(400字)
樂觀的心態(tài)并非一蹴而就,是需要在日常生活中培養(yǎng)和實踐的。首先,要保持積極的思維方式,關(guān)注生活中的美好和積極的事物,避免被消極情緒所影響。其次,要保持自信心,相信自己的能力和潛力,堅定自己的目標和信念。還要學會尋找和欣賞進步和成功的點滴,鼓勵自己不斷進步。此外,與樂觀的人交往也是培養(yǎng)樂觀心態(tài)的有效途徑,他們能夠傳遞積極的能量,激勵我們保持樂觀看待生活。
第五段:總結(jié)(200字)
樂觀的心態(tài)在現(xiàn)代社會中非常重要,它對個人的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和態(tài)度,我們能夠更好地適應生活中的各種挑戰(zhàn),提升自己的個人能力和自信心。同時,樂觀的心態(tài)也能夠帶來更好的身心健康,并為我們的成功和幸福奠定堅實的基礎。因此,讓我們從今天開始,培養(yǎng)樂觀心態(tài),在人生的道路上保持積極向上的精神狀態(tài),與困難作斗爭,實現(xiàn)自己的理想和愿望。
感恩樂觀的心得體會篇二
赴滄參加兩天的拓展訓練,感覺緊張而新鮮,充實而給力。
提升我自信心的項目是“飛越自我”,即高空抓杠。我是第二個上的,有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時,兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺,感覺立柱在風中搖擺,心中陡生些許的緊張和恐懼。更難為情的是,到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去,直接影響了我的速度與進展。我肯定是不能下去的,開弓沒有回頭箭,但是又苦于上不去,這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了。我一定能上去,前一個伙伴已經(jīng)上去了,我后邊的很多人,不,所有人也一定會上去,我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由,只為成功找方法。我冷靜下來,拋棄所有的思想包袱,終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了,我知道我已成功了一半。我立定后,面向蒼天,放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名,我沒有為自己丟臉,沒有放棄成功的機會。我奮然一躍,緊緊抓住了懸在空中的橫杠,我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊,秋光竟是如此靜美,信心竟是如此飽滿!
最激發(fā)我感恩心的項目是“風雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里,在培訓師的引導下,大家隨著音樂調(diào)整著呼吸,慢慢進入靜靜的狀態(tài)之中。這一堂課歷時兩個小時,分三個板塊:
(1)回顧人生歷程。在培訓師的語言引導下,每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩,以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候,父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學務農(nóng),十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我、家徒四壁、幫助家里建房、為父親辦事、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師、幾位領導、幾位知心朋友,都一一走進了我的內(nèi)心。平時忙于俗務,忙于應酬,忙于工作,太麻木了,太忽略了,我還有數(shù)不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候。
(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓師的命令下,我們這些扮演啞人的伙伴,立在扮演盲人的伙伴身后,用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛,讓他不知道我是誰,然后攙扶或引導他走預設的路線。過窄門時,我用雙手事先護在兩個門框邊上,防他磕碰到身手;上臺階時,我蹲下身去,用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時,我把他的手放在樓梯扶手上,然后走到他的右側(cè)前面,用手臂護住他,防止他邁空腳摔下去;過矮門時,我先鉆過去,然后提示他低下頭彎下腰,輕輕拉他的手鉆過去。一路走來,好不細心、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了,我的很多愛心被激發(fā)出來。當然我也收獲了伙伴的回報,他說他再有機會遇到需要幫助的人,他一定也要如此用心地幫助別人。人生是如此不易,緣份是如此珍貴,助人是如此快樂,被助是如此幸福。善待他人,幫助他人,奉獻社會,服務社會。
(3)假定我已躺在鮮花從中,看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊,白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來,花一樣的風景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來,滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟,難道自己為人子、為人夫、為人父的任務還沒有完成,就如此匆匆離去,還沒有實現(xiàn)抱負的人生就如此草草收場?更何況,還有自己的政治理想,還有自己的文學夢想,還有自己的法律服務,等等,所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn),但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午,我正如日中天,各方面剛剛走上中途,我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊,我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親,我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親,我要百倍地珍重和我風雨同舟相濡以沫的愛人,我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學?;丶視r給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事、朋友、親人,甚至路人。因為我們本來彼此之間沒有恩怨,只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。
最提升團隊精神的項目是“畢業(yè)墻”。整個團隊,無論年齡大小,包括老弱病殘,都要在團隊的幫助下,一一翻越三米二的高墻,才算培訓圓滿畢業(yè)。這個訓練能夠體現(xiàn)團隊的協(xié)作、隊長的運籌、力量的分配、強勢隊員的奉獻精神。年輕的團委書記第一個充當了人梯的角色,他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯,接連“渡” 了三個人,好在這三個人的體重不是很大,我的肩膀還吃得消。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興,發(fā)自內(nèi)心的幸福快樂。不當人梯,我就托舉伙伴的腳,幫助別人上去,總之我沒閑著。上邊的人在奮力往上拉人,就連最大的長官紀委書記都始終堅持著和大家并肩戰(zhàn)斗,一點架子也沒有,深得大家的好評。最后也是最難的任務終于來了,還有一個細高個伙伴沒有上去,大家推選先上去的另一個細高個倒掛,兩人的手臂結(jié)成生死結(jié),大家從上面把兩個一起拉上來。成功了,一片歡騰!
有以下觀點可以分享:(1)不為失敗找借口,只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團隊,沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能,努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心,陽光總在風雨后;(5)勇于擔當,舍得付出,義無反顧。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關(guān)懷,來自家長的信任,來自學生的期待,來自親人們默默的支持。
感謝黨這個溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助,這關(guān)懷似一股股暖流,涌動在教育工作者心田,時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望。
感謝我們的地方政府,是政府為我們營造了良好的教育教學環(huán)境,使我們身心愉悅地培育下一代??h政府克服資金緊張的困難,想方設法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學樓;積極籌集資金購買先進的教學設備。教委對師資培訓的高投入,精心設計安排的各類教師培訓比賽,使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土,使學校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃。當我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時,當我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時;當我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當我被人民推選為光榮的人大代表時,我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷,學校領導的信任,同事們幫助。沒有成績背后的支持,就沒有這耀眼的光環(huán)。
感謝可愛的學生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠的朋友,歡樂、悲哀、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上高等學府的時候,他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義。那是去年春天的一個早晨,我正準備出差,剛走出家門,迎面擁來了一些孩子。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行。這些孩子,有的向我手里塞幾塊糖,有的遞給我一瓶水,有的送我一袋小咸菜,還有的送給我?guī)讉€雞蛋。孩子們的舉動讓我這位平時嚴厲的老師再也控制不住自己的感情,當列車緩緩啟動的時候,我望著這些天真的孩子們揮手和我告別,剎那間,再也抑制不住那份感動,淚水模糊了我的雙眼。此時,我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福,感受著無限的幸福踏上旅途。當他人無從體驗的師生情感時,孩子們的行為讓我徹底感悟,并為之自豪。我怎能不感謝孩子們,他們不但是我的學生,還是我最真摯的朋友。孩子們所帶給我心靈的震撼,將成為我永遠的財富。因此,我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻給他們。
我感謝家長把孩子重托于我們。這是家長對我們的高度信任,他們把全部的希望都寄托于我們,使我們有機會展示自己,實現(xiàn)自己的人生價值。教師除了傳道、授業(yè)、解惑之外,我們承擔更多的是責任——和家長一樣的培養(yǎng)、教育、扶助孩子的責任。一次次家訪贏得的信任;一次次活動贏得家長的支持,一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵,無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念,并為之努力。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友,促使我們?yōu)榱斯餐繕瞬恍概Α?BR> 我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們,難以讓他們享受天倫之樂;愛人寬容我廢寢忘食的工作,而少了對他的關(guān)心和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學生,給她的卻少之甚少……。20xx年末,父親身患癌癥,已進晚期。由于我是班主任,工作十分繁忙,我沒有請假來照顧病榻上的爸爸。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當天早上,我還一如往常地來到班級上課,可就是在我走進教室的時候,得知父親去世的噩耗。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓,決不能辜負父親的期望,一定要把自己的工作做好,來慰藉九泉之下的父親。當自己為了社會的囑托、為了家長的期待,為了學生的成長而把自己的家人置之度外的時候,我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入。當工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時,我深深體會這樣一句話:“軍功章有我的一半,也有你的一半……”
我懷著感恩的心去工作學習,常想起一首歌:“感恩的心,感謝命運,讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長,自己的進步,自己價值體現(xiàn),自己理想的實現(xiàn),都來源于黨和政府、學生和家長、親人和朋友、領導和同事的恩澤。我將穿上感恩的鞋,駕上感恩的帆,將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,注入活力,增添力量,出色地完成時代賦予我們神圣的職責!人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生
科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。
人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的.心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。
我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),感謝所有關(guān)心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉(xiāng)親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,應該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美。
20xx年3月17號,是個值得留念的日子。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天,讓我感觸非常非常多,這一天我明白了自己要對自己負責了。今天在教官的指導和教導下,我們團隊跨過了一個又一個的障礙,克服了一個又一個的困難,盡管艱辛,汗水,淚水都有,但是最終我們都笑了,因為我們都成功了!
今天我們中山大學財務五班的同學到了歷其山莊進行拓展訓練,在短短的一天里,我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來,還是那么的驚心動魄,它給了我受益一生的人生感悟,使我終生難忘。在感受到“團結(jié)就是力量”的同時也學會了要感恩別人。
在這次拓展訓練中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能完成的。它最大的特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標。在活動過程中,每個隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
這次訓練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個項目?!疤焓怪帧笔翘魬?zhàn)自我、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn)。他要求兩名隊員面對面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子,從這邊走到另一邊。我有很嚴重的“恐高癥”,記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風,但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務,讓心魔揮去,于是當同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信, 要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.
教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全。
游戲已經(jīng)定下來了,我們也接受了當初的選擇。接下來。除了一個隊長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行,我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準說話在坎坷不平的路上行走。那是一個40多人組成的一條長龍,但是就是這40多人的長龍,也克服了各種困難,拉著同伴的手,用手做著向上向下的暗示動作,趟過一個又一個坎和坡,終于到達了終點。當平靜下來的那一刻,心里是涌出了淚花。這一生中,人必須走太多的坎坷路,而身邊的親人同事同學卻是你一生中必不可少的,他們的一點力量一點幫助都會帶給你無窮的力量和收獲,所以要學會感恩,感謝所有身邊的人,就算陌生人也可能是你一生中的恩人。
這次的訓練是刻骨銘心的,一生中都不會忘記,不但克服了自己的心魔同時也知道學會感恩是一件多么重要的事情。 一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應用的精神,也是一個集體發(fā)展壯大的根本,而當有了好的成功時,我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母,給予你生命,也感謝身邊的人,在默默中給予你無窮的支持!
感恩樂觀的心得體會篇三
樂觀主義是一種積極向上的人生態(tài)度,它要求我們在面對困難和挫折時,積極向上地面對,保持快樂的心情。通過學習樂觀主義,我體會到了它對我的人生產(chǎn)生的積極影響,下面我將分享我的心得體會。
第二段:選擇快樂
樂觀主義告訴我們,快樂其實是一種選擇。無論我們身處何種困境,我們都可以選擇看到困難背后的積極因素。比如,當我面對一次失敗時,我可以選擇把它看作是一個學習的機會,從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,為下一次的嘗試做好準備。這樣一來,即使我遭遇失敗,我仍然能夠從中獲得積極的收獲,保持快樂的心情。
第三段:積極思考
樂觀主義強調(diào)積極思考的重要性。在面臨挫折和困難時,我們往往會迅速陷入消極的思維模式,這只會讓我們更加沮喪和失望。而樂觀主義告訴我們,挫折是人生中不可避免的一部分,我們應該積極面對并從中尋找積極因素。比如,當我遇到困難時,我會問自己:“有什么方法可以解決這個問題?”或者“我可以從這個問題中學到什么?”這樣的積極思考讓我能夠更好地找到解決問題的方法,同時保持樂觀的態(tài)度。
第四段:心理抗壓能力
樂觀主義對我們的心理抗壓能力有著顯著的提升作用。在生活中,我們常常面臨各種各樣的壓力,如工作壓力、學習壓力和人際關(guān)系壓力等。樂觀主義告訴我們,無論面對怎樣的壓力,我們都應該保持樂觀的態(tài)度。樂觀主義幫助我們將壓力看作是一種機會,通過積極應對和解決壓力,我們可以提高自己的能力和智慧。同時,樂觀主義也讓我們更加堅強和勇敢,能夠更好地面對困難和挑戰(zhàn)。
第五段:幸福感的提升
樂觀主義對我們的幸福感有著積極的影響。樂觀主義讓我們從困境中看到希望,從失敗中看到機會,這種積極的心態(tài)讓我們更加堅定和積極地追求自己的目標。當我們能夠以積極的心態(tài)面對人生的各種挑戰(zhàn)時,我們會擁有更多的幸福感。同時,樂觀主義也讓我們更加樂于分享與幫助他人,這種樂于助人的行為也會給我們帶來更多的幸福感。
總結(jié):
通過學習和實踐樂觀主義,我體會到了它對我的人生產(chǎn)生的積極影響。選擇快樂、積極思考、心理抗壓能力的提升以及幸福感的增加都是樂觀主義帶給我的收獲。我相信,在樂觀主義的指導下,我會繼續(xù)前行,迎接生活的各種挑戰(zhàn),活出一個積極向上、快樂幸福的人生。
感恩樂觀的心得體會篇四
20xx新年伊始,我校積極響應教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。通過認真學習和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責任,一種感動,一種甜蜜的幸福。
20xx年帶著夢想的我跨入師范學校的大門,通過三年的刻苦學習,終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時,感覺到肩上沉甸甸的責任,我深知教師不僅是人類文化的傳遞者,更擔負著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自己的事業(yè),熱愛學生,尊重學生,平等地對待學生,以自身的形象為學生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。
古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學生放在首位,有強烈的事業(yè)心和責任感,才能保持教師的風范。回顧十幾年來的工作歷程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時每月只能拿到189元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。
中國經(jīng)濟在突飛猛進地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟也在發(fā)展,步入林場小學,展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的人民教師,感謝人民的政府來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強責任意識,與時俱進,為新林區(qū)經(jīng)濟的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實的,富有價值的。每當看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩樂觀的心得體會篇五
第一段:引言(100字)
樂觀是一種積極向上的心態(tài),它讓我們面對困難時保持信心,擺脫消極情緒的困擾。經(jīng)過多年的生活經(jīng)歷,我深切體會到樂觀的重要性。在諸多挫折和考驗中,堅持積極樂觀幫助我戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自我提升與成長。
第二段:樂觀與幸福(250字)
樂觀的人更容易感受到幸福。堅持樂觀的心態(tài),我們可以看到周圍美好事物,關(guān)注正能量。即使面對挫折和失敗,樂觀的人也能從中找到積極的收獲,從而更好地調(diào)整自己。樂觀使我們更有勇氣面對生活的眾多挑戰(zhàn),積極尋找解決問題的辦法,從而獲得成就感和滿足感。
第三段:樂觀與健康(250字)
樂觀有助于保持良好的身心健康。心理學研究表明,樂觀的人更少有抑郁和焦慮等負面情緒。積極樂觀的心態(tài)能夠促進身體健康,增強免疫力,提高身體抵抗力。當我們看到問題時,要以積極樂觀的態(tài)度去面對,這樣有助于減輕心理壓力、保持內(nèi)心的平衡。同時,樂觀的心態(tài)也有助于改善人際關(guān)系,使我們更容易與他人交往和溝通。
第四段:樂觀與成功(250字)
樂觀的態(tài)度對于取得成功至關(guān)重要。樂觀的人更愿意接受挑戰(zhàn)并忍受艱辛,對困難保持樂觀態(tài)度,他們更容易堅持下去,不會輕易放棄。同時,樂觀能夠激發(fā)內(nèi)在的動力和信心,使他們更有決心去追求目標。正是因為這種樂觀的態(tài)度,許多偉大的科學家、企業(yè)家、藝術(shù)家等成功人士能夠戰(zhàn)勝困難,最終實現(xiàn)了他們的夢想。
第五段:樂觀與自我成長(250字)
通過保持樂觀的態(tài)度,我們能夠自我成長和提升。樂觀幫助我們從失敗中吸取教訓并總結(jié)經(jīng)驗,不斷改善自己。在追求目標的過程中,樂觀的態(tài)度使我們更能看到自己的優(yōu)點和潛力,激勵我們不斷學習和進步。通過持續(xù)努力和積極樂觀的心態(tài),我們能夠不斷實現(xiàn)自我突破,實現(xiàn)個人成長與進步。
結(jié)尾(100字)
樂觀的心態(tài)是一種寶貴的財富,它讓我們更加積極向上,面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。保持積極樂觀的心態(tài),不僅有助于我們獲得幸福、健康和成功,更重要的是能夠引領我們走向自我成長和成就的道路。讓我們堅持樂觀的信念,積極迎接生活的挑戰(zhàn),不斷超越自我,在人生的旅途中創(chuàng)造更多的價值與意義。
感恩樂觀的心得體會篇六
每年11月的第4個星期是感恩節(jié),看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親,我應該感謝我的母親,我一生都應該感謝我的母親。
且不說那老生常談的生養(yǎng)之恩,單談迄今為止的十多年,母親陪伴我,幫助我渡過的難關(guān)與挫折,也都已經(jīng)數(shù)不清,道不盡了。
記得小時候,我得過一次手足口病,我當即被送往醫(yī)院,檢查、打針、輸液……一整個流程下來,我早已疲憊不堪,躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來,環(huán)顧四周,病房里只有我一個人,我有些害怕,小聲抽噎起來。母親卻不知什么時候來了,看到我在哭,便輕聲地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不嚴重,醫(yī)生說輸幾天液就好了,別害怕!”
她又從懷里掏出一個東西來:是面包!母親怕我餓,特意去外面為我買一個面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來,突然我意識到母親似乎還沒吃任何東西,我把面包掰成兩半,想讓媽媽也吃,她卻說:“你吃吧,我不餓?!蔽铱吹剿俱驳纳裆?,眼眶就紅了。
還有一次,是在期末考試,我考的成績十分不理想,只考了八十幾分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳,但是那么尖銳的話,還是刺傷了我敏感而脆弱的心。
我的心在流血,我的眼淚奔騰而出,痛苦不已。
這時,一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親!她抹去我的眼淚,撫摸著我的背,輕聲地安慰我:“別哭了,哭什么呀,爸爸雖然訓斥了你,也只是希望你能記住教訓,學會改進呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”
她的話如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心終于平靜清和下來。
所以我應該感謝我的母親,她給予我生命,又讓我無時無刻不享受著母愛的溫暖與關(guān)懷。
感恩樂觀的心得體會篇七
20xx年11月11日星期日8:30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時,于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事,把家長喻為大樹,在孩子的每一步成長中,都不惜一切,想方設法讓孩子快樂,而年少無知的我們,卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點,陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。
電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實:敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進,父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅信生活,勇敢的活下去,他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運,是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對父母如此的付出,不索取一絲絲報酬,只為我的付出,竟不予以一點回報?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個單立人,一個二”在社會交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個人分擔,那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個人分享,那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理,相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著,老師說社會是滾開滾開的水,不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時,給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢想著有一天自己長大成人,就會擁有美好的生活,可當我們真正的融入生活時,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的`人生?!陡卸鹘逃?,我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活,離我工作的城市有一百多公里的路程,以前我總是以工作壓力大,生活的瑣事太多為理由,回家的次數(shù)很少,父母也很理解,每次都是在電話里語重心長的說:“家里沒事,我們都很好,不用你記掛。你自己注意身體······。”
在很長一段時間里我都沒有主動回過家,?;丶铱纯?,變成了常給家打打電話。那是上個月的事情,兒子在學校打電話回來告訴我,周六不回家來了,一起去同學家學習英語,我有點不高興,但還是同意了。因為兒子每周才回來一次,去同學家就意味著我要半個月才能看到他,總覺得時間過得好慢,很想念兒子,每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的,也是我最高興的時候,工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住,還是給兒子打了電話,希望他回來,因為我很想他,都一周沒有看見他了,兒子在電話里說:“媽媽,其實我也很想念你,但是我要在同學家補習英語,下周就回去了,我長大了,你別擔心,我昨天給姥姥打電話了,你要是今天沒事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我聽到她咳嗽啦,你才幾天沒看到我就想我,那你是姥姥的女兒,姥姥不就更想你啦?!眱鹤优d奮的放了電話,是呀,我也是做兒女的,怎么只顧著想念自己的孩子,卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺,那我的父母在這兩個多月的時間里,會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,我馬上到超市給父母買了禮物,坐車回家看望父母,一路的風景,和我的心情一樣舒暢,那天父母格外的高興······從那時候起,我不在找任何理由,不再給自己任何借口,?;丶铱纯矗呐轮皇菙D出來的時間,盡孝道不是兒女買的禮物多少,而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁,那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑,一邊逗著一邊喂著飯菜,我們圍坐在桌子旁,大口大口地吃著這一桌子的美食,爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩樂觀的心得體會篇八
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天,公司到我校招聘,我十分激動,準備好了所有的榮譽證書和技術(shù)資格證,開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和復試、獲得認可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是幸福的眼淚,也是辛酸的眼淚,更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作,需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農(nóng)村的一個孩子,家里三代人居住的是經(jīng)常進風漏雨的土坯房,直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀,深深扎進我的心里,在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長,我刺痛,我內(nèi)疚,我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變,通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間,父親的一場大病,讓我深深體會到了無助,我不但無力提供醫(yī)藥費用,而且需要從他們微薄的農(nóng)業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會,這個愿望是如此的強烈,這個愿望的基礎是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會,我在內(nèi)心深處感恩于企業(yè):
力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料(material)的工作中,我對自己提出了這樣的標準:當日事當日盡,無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份,我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性,車站資料(material)需要重新來過,也就是說從基坑開挖,到做底板,中板,共18段,每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄,檢查證等都有50多頁,只修改手寫版的就上千份,還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作,15天時間我完成了任務。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦,完成了工作對我的挑戰(zhàn),保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部,我必須減少我的生活開支,也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認知上講,我也有時尚消費和展示美好一面的需求,感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重,每月薪水的積蓄在一點點上漲,改變家里現(xiàn)狀的目標在一步步靠近;工作兩年來,我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當我的積蓄,離為家里蓋新房還有一步之謠的時候,黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想,作為困難黨員,組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實,當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時,再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
感恩樂觀的心得體會篇九
第一段:引言(100字)
樂觀是一種積極向上的心態(tài),它能夠讓我們在困境中看到希望,在失敗中找到機會,在痛苦中尋找快樂。作為人生的態(tài)度和生活的智慧,樂觀不僅能幫助我們走過困難,也能成為我們追求成功的秘訣。在我與樂觀相伴的日子里,我深深感受到了樂觀所帶來的力量和變化。
第二段:樂觀的重要性(200字)
樂觀的心態(tài)能夠讓人在面對挫折和困境時保持一種積極向上的心情。相比之下,悲觀的人往往會陷入消極情緒中,產(chǎn)生厭世心理。而樂觀則是我們化解困難的良藥,它能夠喚醒我們內(nèi)心的力量,讓我們堅定地面對問題。無論是在學業(yè)、工作還是人際關(guān)系中,樂觀的心態(tài)都能夠讓我們保持積極主動的態(tài)度,把握機會、化解問題,最終取得成功。
第三段:樂觀的好處(300字)
樂觀的心態(tài)有助于改善身心健康。研究表明,樂觀的人更有可能擁有健康長壽的生活。樂觀能夠增強我們的免疫系統(tǒng),降低焦慮和抑郁的風險,提高生活質(zhì)量。此外,樂觀的人更容易建立良好的人際關(guān)系,能夠更好地與他人合作和溝通。他們也更容易找到工作和事業(yè)的機會,因為雇主更傾向于看重樂觀的人對問題的解決能力和團隊合作精神。
第四段:樂觀的培養(yǎng)方法(300字)
樂觀并非天生具備,而是可以通過培養(yǎng)和鍛煉來逐漸形成。首先,我們要培養(yǎng)良好的心態(tài),學會用積極的眼光看待事物。即使面對困難,也要相信自己有能力克服。其次,我們要給自己設定目標和追求,明確自己的方向。目標的設定能夠激發(fā)我們的動力和信心,使我們能夠堅持下去。最后,與樂觀的人為伍也是培養(yǎng)樂觀心態(tài)的重要方法。和積極向上的人交往能夠讓我們受到他們的影響,更容易對生活保持正面的態(tài)度。
第五段:結(jié)論(300字)
樂觀是一種積極向上的生活態(tài)度,它不僅能夠幫助我們應對各種挑戰(zhàn)和困境,也能夠提高我們的身心健康。樂觀的心態(tài)并非天生具備,而是通過培養(yǎng)和鍛煉逐漸形成。因此,我們每個人都應該努力培養(yǎng)自己的樂觀心態(tài),以達到更好的人生。在樂觀的伴隨下,我們可以更堅定地面對困難,迸發(fā)出內(nèi)心的力量,去創(chuàng)造更美好的未來。
感恩樂觀的心得體會篇十
我是一個普通的人,資質(zhì)平平,不是個性出色的,但是我有一個別人很難擁有的東西,就是感恩。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當涌泉相報之美德。我的父母與我很少有時光待在一起,但是在兒時,他們教會了我人生中最重要的東西。學會承擔職責,學會感恩。我記得小時候每當有好東西吃好的衣服穿的時候,母親就會說,這得多謝我和你爸爸,每一天那么努力的工作,才換來了這天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲多謝。中國人很忌諱孩子對自己說多謝,那是因為他們感覺那樣做太見外。所以此刻的我們習慣性的把父母的東西當做是自己的。
感恩,就就應從細節(jié)做起。學會感恩,是每一個人的職責。感恩,不貴重,每一天下班后,放學后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫忙。才有了這天的你。對你身邊的人說聲多謝,不是客氣,是感恩。
我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,但是那里不需要我們的`眼淚,需要的是我的實際行動。就正如我上方所說的,很細小的舉動,都是感恩。記得有個大學教授給學生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾。口口聲聲的說,我們要學會感恩。但是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學生看看,父母以前為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學會感恩!感恩的并不僅僅僅是父母,而是所有人!
我想,每一天對身邊的人說一聲多謝,并不是什么難事。你要學會說多謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!
感恩生活,從點點滴滴做起!從說一聲多謝開始!
感恩樂觀的心得體會篇十一
第一段:引入樂觀的概念及其重要性(字數(shù):200)
樂觀是一種積極向上的人生態(tài)度,它代表著對未來的美好展望和對困難的積極應對能力。在現(xiàn)代社會中,人們常常面臨種種挑戰(zhàn)和壓力,而持有樂觀心態(tài)成為了戰(zhàn)勝困境的重要途徑。樂觀不僅有助于保持身心健康,還能提升個人績效、增進人際關(guān)系。個人經(jīng)歷告訴我,只有樂觀面對生活,才能真正活出自信和快樂。
第二段:樂觀的益處(字數(shù):250)
樂觀的心態(tài)對人的身心健康有著積極的影響。積極樂觀的人通常更樂于參與正面的活動,如鍛煉、交友、追求夢想等,這些活動有助于提高身體素質(zhì),增加人際交往的機會。此外,樂觀的人往往抱有一種對未來的期望,能更好地面對挫折和困難。研究表明,樂觀心態(tài)的人更容易調(diào)整自己的心理狀態(tài),更堅韌地去應對壓力,從而減少焦慮和抑郁癥狀。
第三段:樂觀的實踐方法(字數(shù):250)
要培養(yǎng)樂觀的心態(tài),并不是一件易事,但是我們可以通過一些實踐方法來逐漸改變自己的思考方式。首先,關(guān)注積極的事物,并將其放大。無論是小小的進步還是一丁點的喜悅,我們都要學會深刻地體會和感激,這樣就能培養(yǎng)滿足感和幸福感。其次,建立健康的支持體系。身邊的親友是我們樂觀態(tài)度的重要支持者,與他們交流分享自己的感受,得到他們的鼓勵和支持,能幫助我們更好地走出困境。此外,也可以通過培養(yǎng)興趣愛好來緩解壓力,提升自己的快樂感。
第四段:樂觀面對困難的例子(字數(shù):250)
樂觀的態(tài)度并不意味著回避困難,而是在面對困難時選擇一種積極的思考方式和行動方向。在我自己的生活中,曾經(jīng)遇到過一次重大的挫折。當時,我正在努力準備高考,但突然發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學全盤否定,徹底失去了信心。然而,我沒有自暴自棄,而是選擇了相信自己并且尋找?guī)椭?。我主動找到了老師和同學,共同解決困難,最終成功地挽救了數(shù)學成績。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到,只要保持樂觀的態(tài)度,加強積極行動,我們就有可能突破自己的限制,解決問題,獲得成功。
第五段:樂觀心態(tài)的重要性與結(jié)尾(字數(shù):200)
樂觀的心態(tài)既是一種個人優(yōu)勢,也是社會進步的動力。在每個人的心靈中,都需要有一個向陽的角落,以便能夠應對人生的起伏和挑戰(zhàn)。正如杰夫·金斯說過:“你的想法決定你的信念,你的信念決定你的選擇,你的選擇決定你的行動,你的行動決定你的命運?!敝挥行膽褬酚^,堅持積極向上的信念,我們才能在各種狀況中始終保持積極的狀態(tài),活出真正的幸福和快樂。(總字數(shù):1150)
感恩樂觀的心得體會篇十二
在生活中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,有時會感到苦悶、沮喪。然而,在這個世界上,總有一些人能夠用樂觀的心態(tài)面對困境,并從中找到積極正面的一面,仿佛他們擁有一種與眾不同的力量。經(jīng)過一段時間的思考和觀察,我對苦樂觀心態(tài)有了更深刻的認識和體會。
第二段:苦的一面
對于大多數(shù)人來說,苦難是不可避免的。生活中的種種困境使我們感到迷茫和受挫。比如,工作上的壓力、學業(yè)上的困難、人際關(guān)系的矛盾等等。這些困擾著我們的事情讓我們感到心累、疲憊不堪,甚至失去了前進的動力。然而,這些苦難并非終點,而是我們?nèi)松缆飞系囊坏揽???嚯y既可以是一種苦惱的負擔,也可以被視為人生的一種磨練和挑戰(zhàn)。
第三段:樂觀的一面
盡管苦難常常伴隨著我們的生活,但樂觀的人總能在其中找到積極的一面。他們相信,每一次挫折都是一種機遇,每一次困難都是一次成長。他們不困于眼前的困境,而是看到了問題背后潛在的機會和收獲。樂觀的人相信,堅持和努力總會得到回報,只要我們保持積極的心態(tài),永不言敗。
第四段:苦樂觀心態(tài)的重要性
苦樂觀心態(tài)對于一個人的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用??嗫梢宰屛覀兏诱湎КF(xiàn)有的資源和機會,讓我們更加努力地去追求自己的目標。樂觀則給予了我們勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),正面看待困難。只有在充滿信心和希望的狀態(tài)下,我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)自己的價值。苦樂觀心態(tài)是我們面對困境時的底氣和動力,也是我們走過人生路途中的良師益友。
第五段:培養(yǎng)苦樂觀心態(tài)的方法
如何培養(yǎng)苦樂觀心態(tài)呢?首先,我們需要樹立正確的人生觀和價值觀,明確自己的目標和追求。其次,我們要學會從困境中找到機遇和積極面。無論遇到什么困難,我們都要保持積極的心態(tài),相信困難只是暫時的,努力朝著目標前進。此外,我們還可以與樂觀的人為伍,學習他們的思考方式和生活態(tài)度。和樂觀的人交流和接觸,不但可以得到一些建議和支持,還能夠受到他們的影響,慢慢培養(yǎng)自己的苦樂觀心態(tài)。
總結(jié):
苦樂觀心態(tài)是一種積極向上的人生心態(tài),它能夠讓我們在困境中尋找機遇,在苦難中感受生活的美好。盡管面對困境會感到痛苦和無助,但只要我們用樂觀的心態(tài)去看待問題,就會有更多的機會和可能性出現(xiàn)。因此,讓我們學會培養(yǎng)苦樂觀心態(tài),用積極的心態(tài)面對生活中的苦與樂。
感恩樂觀的心得體會篇十三
樂觀是指對待事物持積極態(tài)度和樂觀情緒的心理狀態(tài)。無論在工作、學習還是生活中,樂觀都是擁有精神力量的源泉。我深深體會到樂觀的重要性,它帶給我無盡的力量和信心。我將在以下的文章中分享我的一些心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
首先,樂觀是一種積極的心態(tài)。一個樂觀的人總是看到美好的一面,對待困難和挫折有著樂觀的態(tài)度。我曾經(jīng)面臨過一次重要的考試,之前的備考并不順利??荚嚨那耙惶?,我的情緒低落,焦慮不安。然而,我突然想起了那句“相信自己,你一定可以做到”。我開始對自己說服,告訴自己我已經(jīng)盡力了,接下來就讓一切隨緣吧。這種樂觀的心態(tài)讓我在臨場發(fā)揮的時候更加放松,最終我意外地取得了不錯的成績。我深信,樂觀的心態(tài)不僅僅是積極的態(tài)度,更是積極的動力。
其次,樂觀是一種積極的行為。樂觀的人不僅僅是看到事物的積極一面,他們還會付諸行動,積極地為實現(xiàn)目標努力。我還記得那次參加社交活動的經(jīng)歷。作為一個害羞的人,我之前很害怕和陌生人交流。然而,一次機緣巧合之下,我加入了一個志愿者團隊。在團隊的關(guān)愛和指導下,我學會了更主動地與人交流,并適應了各種場景。我參與了社交活動中的組織和協(xié)調(diào)工作,親身體會到樂觀行為所帶來的積極影響。通過與大家共同努力,我們?nèi)〉昧瞬簧俚某晒?,同時我也發(fā)現(xiàn)自己變得更加樂觀和自信了。
第三,樂觀是一種積極的心境。樂觀的人具備一種積極向上的心境,他們樂于接納新的挑戰(zhàn)和機遇。我曾經(jīng)堅持跑步鍛煉,每天早上起床后,我總是感到非常困倦和無精打采。然而,我明白運動對身體的好處,因此我告訴自己:“堅持下去,你會感到更有活力。”一開始,跑步并不容易,但隨著時間的推移,我逐漸開始享受跑步的過程。當我跑過終點時,我感到無比的成就感和喜悅。樂觀的心境讓我能夠堅持下去,享受運動帶來的快樂和滿足。
第四,樂觀是一種積極的生活態(tài)度。樂觀的人總是積極地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。我還記得我曾經(jīng)遇到的一次迷茫期。我感到無助和失望,不知道未來的道路應該怎么走。然而,我告訴自己:“你一定能夠找到出路,相信自己?!蔽议_始主動思考和尋找解決問題的方法,逐漸找到了自己真正的興趣和擅長的領域。在樂觀的生活態(tài)度的引導下,我重新找回了生活的動力和方向。
最后,樂觀是一種積極的人際關(guān)系。樂觀的人總是充滿著陽光的能量,他們能夠積極地與他人和諧相處。我還記得那次在團隊項目中的合作經(jīng)歷。在面對困難和矛盾時,我始終保持著樂觀的態(tài)度。我尊重他人的意見,同時也主動尋求解決問題的方法。在與團隊成員的溝通和協(xié)調(diào)中,我發(fā)現(xiàn)樂觀的態(tài)度能夠緩解緊張氣氛,增進團隊合作的效果。
綜上所述,樂觀是一種積極的心態(tài)、行為、心境、生活態(tài)度和人際關(guān)系。樂觀的力量能夠給我們帶來勇氣、希望和信心。我們要時刻保持樂觀,相信自己,積極面對生活的挑戰(zhàn)和困難,享受生活的美好和快樂。
感恩樂觀的心得體會篇十四
今天,學校舉行了一場感恩教育,是由徐望華老師主持并演講的。
下午第一節(jié)課,我們就抱著期待,搬著椅子到了操場上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎么樣。
我們頂著個大太陽就坐下了。隨著音樂,一個極不標準的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒學好普通話么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,腦袋里冒出了許多個問號。同學們也都紛紛議論起來:有的說這不是徐望華老師,有的說老師普通話沒學好,還有的同學做出了嘔吐的姿勢??傊还茉鯓樱覀兌加X得不可思議,但他就是徐望華老師。
我們聽著稀奇古怪的普通話,都笑場了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時。我們排著隊一個個給老師鞠躬,擁抱。我抱好后,回到座位,我感覺臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來,像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶的時候,一不小心掉了下去。由于是背對地的,不能做防護措施,所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,結(jié)果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。
今天的演講,應該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話,這樣可以讓學生聽得舒服一點。
感恩樂觀的心得體會篇十五
第一段:引言 (120字)
苦樂觀是一種心態(tài),一種積極向上的生活態(tài)度。在人生的旅途中,無論遇到苦難還是喜樂,如何保持樂觀并從中受益是一種智慧。吉野萬理子在她的《苦樂觀力量:不管遭遇什么都能樂觀前行》一書中,提到了許多經(jīng)典案例,讓我們發(fā)現(xiàn)了苦難中的甜蜜和樂趣,并幫助我們更好地適應生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段:苦難中的甜蜜 (240字)
當我們面對苦難時,苦樂觀心態(tài)幫助我們看到了苦難中的甜蜜。作為一個單位員工,我曾經(jīng)在公司經(jīng)歷了一次裁員。這一經(jīng)歷給我?guī)砹司薮蟮拇驌?,但同時也是一個機會,讓我重新審視自己的人生和職業(yè)發(fā)展。我決定轉(zhuǎn)變我的態(tài)度,積極地尋找新的機會。通過參加各種培訓和進修課程,我提升了自己的技能,增加了市場競爭力,并最終找到了一份更滿意的工作。這次苦難經(jīng)歷讓我意識到,只要我們保持積極樂觀的態(tài)度,就能從苦難中找到甜蜜。
第三段:快樂中的挑戰(zhàn) (240字)
樂觀心態(tài)同樣適用于快樂時刻中的挑戰(zhàn)。我們可能會遇到一些看起來不太美好的事情,但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更加珍惜快樂的時刻。我有個朋友,她一直夢想去國外旅行,但一直未能如愿。然而,她并沒有因此而沮喪,反而將這個過程視為一種挑戰(zhàn)。她開始學習英語,參加了一些國際交流活動,并且逐漸積累了足夠的旅行經(jīng)驗。最終,她實現(xiàn)了自己的夢想,走進了她一直向往的國外旅行。這個故事讓我明白,即使在快樂時刻中遇到挑戰(zhàn),我們也應保持樂觀,堅持追求自己的夢想。
第四段:苦與樂的平衡 (240字)
苦樂觀心態(tài)的關(guān)鍵是在面對苦難和快樂時保持內(nèi)心的平衡。我們不能被困境擊垮,也不能被幸福沖昏頭腦。如何平衡苦與樂,是一個需要我們不斷探索的過程。我曾經(jīng)遇到過一個困境,工作上的壓力非常大,每天都要處理大量的工作任務。我感到非常疲倦和沮喪,生活樂趣也逐漸消失。然而,我意識到,過度憂慮和消極態(tài)度只會讓我更加痛苦。于是我開始積極尋找適當?shù)姆潘煞绞剑热邕\動和閱讀,以平衡我的生活。當我找到了內(nèi)心的平衡點,重新調(diào)整了工作和生活的關(guān)系后,我發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量開始回升,樂觀的態(tài)度也再次回到了我的生活中。
第五段:結(jié)語 (120字)
苦樂觀心得體會讓我們認識到,積極的生活態(tài)度是面對人生中的苦難和快樂的關(guān)鍵。無論遇到怎樣的困難,只有保持樂觀,我們才能從苦難中尋找到甜蜜;無論面對怎樣的挑戰(zhàn),只有保持樂觀,我們才能更好地把握快樂。在充滿苦樂的人生旅途中,苦樂觀將會成為我們前行的力量,給予我們戰(zhàn)勝困難的動力。
感恩樂觀的心得體會篇十六
從書中深深體會到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。
人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學習和長進。謙虛者,必然好學;卑微者,自然謀大,是低調(diào)做人的表現(xiàn),具有心態(tài)上的優(yōu)勢。二是有利于樹立良好的形象。不驕不傲形象會受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來順暢。
人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對自己、對他人、對事業(yè)、對社會都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會有效地促進合作,合作共贏是通向成功的黃金法則。營造和諧社會需要親善,對人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛,以及化解人民內(nèi)部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。
人生需要真誠。真誠是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎,對做人做事都是十分重要的。沒有真誠的品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒有真誠就沒有實意,就不會用心,就不會專一,也不會有信任的環(huán)境。任何一個不信任的目光、不信任的的語言、不信任的舉動、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會很好。如果做不到真誠,就是人生的一大不足,一大缺憾,會給人生帶來失意,甚至是帶來失敗。對人生的真誠就是對自己的真誠,對他人的真誠也是對自己的真誠。一片真誠是長壽之本,滿懷善良是快樂之源。
人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細節(jié),是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對美的欣賞與回報。切記,滴水之恩,涌泉相報!
我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠的態(tài)度對待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!