總結(jié)心得體會有助于我們不斷地吸取經(jīng)驗教訓，進步和成長。寫心得體會時，要注重客觀真實，不盲目美化和夸大事實。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家提供參考。
文化節(jié)活動心得體會篇一
本次團日活動是由我們班級的班長主要負責，心理委員從旁輔助，班長負責制作ppt，和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。
班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機，這也讓一些人玩的不亦樂乎。此次團日活動我們主要進行了三個項目。
首先，我們先進行了有關(guān)于大學生心理健康主題班會，這不單單是一次團日活動，更是一次和班級同學的一次心靈上的交流和溝通。
班長首先講了一下大學生心理健康的概述，解說了大學生常見的心理疾病有哪些，分析了一些大學生心理常見的問題和一些關(guān)于大學生心理健康的典型問題的案例。
班級同學也能夠認真聽講，對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來，我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進行了兩個心理小游戲，一個是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學號，就問“瞎子，這個行？”瞎子”如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手，讓對手不明真相。
另一個是你有多恨我，在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事，這不單單是考驗?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實證明，我們班級的同學，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過，這也恰恰證明了我們班級同學之間和睦相處，互相愛護的美好氛圍。
最后，我們用多余的時間，進行了班級才藝的排練，介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動，我們班級認真對待，擠出時間進行排練。
文化節(jié)活動心得體會篇二
5月25日是全國大學生心理健康日，“5?25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動，由于我當天下午前兩節(jié)有課，沒能參加全部的活動，當我到達現(xiàn)場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經(jīng)典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現(xiàn)歷史與個人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動，全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列，由老師選出一名自愿者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了于心理學的了解，增加彼此之間的了解，友情。
文化節(jié)活動心得體會篇三
與主人公的差距；在征文比賽中去書寫校園，書寫自己的內(nèi)心世界，去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀；在心理咨詢中，聽到老師們妙語連珠的闡述，以及對愛，對就業(yè)，對人際交往的思考，引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想，讓老師去剖析，去指點迷津，讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
文化節(jié)活動心得體會篇四
我社于2014年5月期間在北京青年政治學院東校區(qū)開展了以“微愛，微笑，微成功”為主題的“525大學生心理健康節(jié)”的一系列活動，這一系列活動也讓我們感受到了“525”的真正意義，增長了更多的知識和見識。
本次的“525大學生心理健康節(jié)”，我社與北京青年政治學院東校區(qū)開展的活動都有：發(fā)放調(diào)查問卷，簽橫幅，心理委員的培訓，戶外團體活動和一個心理講座。活動內(nèi)容非常豐富和充實，在我們發(fā)放問卷的時候，東校區(qū)的同學們都踴躍參與，把自己想知道的東西都留在問卷上，活動開展得很順利，并且活動結(jié)束后進行了長時間的統(tǒng)計和整理，為后來的心理講座做了一個很好的準備；接下來在簽橫幅的活動中，我們還加入了一個“心愿墻”和一個“發(fā)泄箱”，讓同學們可以把自己的心愿貼在心愿墻上，大家都可以觀看互相的心愿，這讓活動變得更加活躍，“發(fā)泄箱”讓同學們把平時不敢說或者是不想說的，憤怒的，令他們憂郁、不快的事都寫下來并扔進“發(fā)泄箱”里，寓意著把煩惱和不快全都扔掉，讓自己更加輕松快樂，這也讓前橫幅的活動錦上添花，使活動更加有趣。當然，周老師和王老師也參與了前橫幅的活動，并且對心理委員們進行了培訓，更加充實了心理委員們的知識；然后我們進行了一個團體活動，同學們更是在活動中樂趣無窮，不僅能感受到團體的作用，更拉近了同學們之間的距離，活動結(jié)束時也非常的圓滿；整個一系列活動的最后是周振基老師東校區(qū)的同學們進行了一個以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座，在這次講座中，很多同學都受益匪淺；最后，“525大學生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。
在這次“525心理節(jié)”的一系列活動中，同學們始終都非常配合，非常積極地參與，也讓我們知道，還是有非常多的一部分同學對這個非常感興趣，也增加了我們的信心，整個活動連貫圓滿，同學們都很樂意參與這樣的活動，所以應(yīng)該說這次在北京青年政治學院東校區(qū)開展的“525大學生心理健康節(jié)”是非常成功的。
通過這次“525”，我們都學會了很多，見識了很多，讓我們知道了，光靠幾個人的力量是支持不起來一個社團的，讓我們明白了團結(jié)的力量有多重要，讓我們知道了心理節(jié)的很多內(nèi)容，也讓我們見識到了原來心理學不是那樣單調(diào)的東西，它是非常有趣的，非常耐人琢磨的，非常吸引人的，更是豐富多彩的，這次“525”也成為了一個讓我們增長見識和經(jīng)驗的良好契機，也為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。
我自己覺得，我在這次“525”中知道的，還不止剛才那些，我覺得讓我感覺最深刻的，就是讓我更深入地知道了整個社會的心理模型，還有，一些心理有疾病的人，并不是像電視上那樣極少數(shù)的，而是在生活中，有非常多的人，心理都存在著很嚴重的疾病，我們要幫助他們，解脫自己，重新認識自己，同時也明白了我們現(xiàn)在學習的重要性，想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱，只有現(xiàn)在好好學習，擁有過硬的本領(lǐng)，才能實現(xiàn)所期望的事，的本身就是學心理咨詢的，更加要努力學習專業(yè)知識，讓自己更加充實，也讓自己能夠幫助生活中更多的人；其實，本次開展的一系列活動，令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說的那句話：“一顆陰暗的心，永遠托不起一張燦爛的笑臉。”讓我真的受益匪淺，真的覺得人的心理對一個人的未來和他的一生真的非常非常重要，所以，有一個良好的心態(tài)非常重要，當然，這次活動所學到的，遠遠不止這些了?？傊?，這次的“525”讓我獲得了很多很多。最后，祝賀這次“525大學生心理健康節(jié)”圓滿成功。
文化節(jié)活動心得體會篇五
優(yōu)秀作文推薦！5月25日是全國大學生健康日，“5?25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的健康和心靈成長，提高自身素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動，由于我當天下午前兩節(jié)有課，沒能參加全部的活動，當我到達現(xiàn)場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經(jīng)典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現(xiàn)歷史與個人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動，全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列，由老師選出一名自愿者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了于學的了解，增加彼此之間的了解，友情。
文化節(jié)活動心得體會篇六
經(jīng)過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行后，精彩紛呈的'各項活動成功地落下帷幕。在活動中，一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球，更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞?，F(xiàn)將計算機科學與技術(shù)學院關(guān)于開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結(jié)如下：
文化節(jié)活動心得體會篇七
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中，題材多種多樣，有話劇展演，有電影展播，有征文比賽，有心理咨詢，有表彰大會，還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。
在眾多的題材中，由于采取的自由式報名參加，加上本次大部分活動廣泛性和易參與性，絕大部分同學都積極響應(yīng)和參與，使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣，但各個活動主題突出，思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
文化節(jié)活動心得體會篇八
親愛的長沙理工大學全體同學：
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是創(chuàng)業(yè)理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合。首屆“e網(wǎng)情深”校園模擬網(wǎng)店大賽通過模擬網(wǎng)購平臺，讓同學們更真切地感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，通過此次活動，愿同學們的科技夢重新插上搏擊長空的.翅膀?，F(xiàn)將比賽具體事項通知如下：
一、活動主題：
讓科技凸顯觸手可及，用創(chuàng)業(yè)點亮理想人生
二、活動時間：
a)報名時間：xx年4月23日—4月27日
b)初賽時間：xx年5月1日—5月12日
c)決賽時間：xx年5月13日—5月27日（為期兩周）
d)頒獎時間：xx年6月1日
e)決賽結(jié)果公布時間：xx年6月3日
三、報名地點：
在汀香園和甘飴園設(shè)點接受報名。
四、活動對象：
長沙理工大學全體同學
注：報名參賽者可以是團體（4—5人一隊），或者是以個人為單位。
五、大賽組織：
主辦：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦:水利工程學院分團委學生會信息部
技術(shù)支持：長沙理工大學云作坊
六、參賽流程及說明：
（一）參賽流程
初賽階段（5月1日—12日）：參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)寫出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃，并將電子檔的策劃書發(fā)到指定郵箱slgcxyxxb@。由工作人員進行整理后，邀請學校領(lǐng)導擔任評委進行策劃書的審核。
決賽階段（5月13日—5月27日）：
（1）參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺yunmarket上按照提示申請會員賬號和密碼，注冊成功后建立一個虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，將寶貝拍成圖片后放到淘寶小店里，標上價錢、物品簡介、店主聯(lián)系方式，等待買家咨詢。并獨立經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店，在兩周時間內(nèi)進行各類商品的買賣。
（2）參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、電子海報、博客等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品。為保證交易進行的簡單化和現(xiàn)金付款風險的有效降低，付款方式分為買賣雙方私下現(xiàn)金交易或具有一定價值的物品交易（即以物易物），承辦方不設(shè)置網(wǎng)上交易一卡通和支付寶等中間支付機構(gòu)。物品交易的價格區(qū)間由承辦方與買賣雙方協(xié)調(diào)后進行規(guī)劃和標示，從而保證交易的公平、公正。交易成功后，截止到比賽結(jié)束日，參賽經(jīng)營者須填寫《首屆“e網(wǎng)情深”模擬網(wǎng)店大賽網(wǎng)店經(jīng)營者銷售情況統(tǒng)計表》，方便承辦方進行后期抽查銷售情況是否屬實，從而決定評獎情況。承辦方采用積分制將累計的交易金額轉(zhuǎn)算為積分，并以積分多少作為主要的評獎依據(jù)。
（3）交易成功后賣家有權(quán)要求買家進行服務(wù)質(zhì)量的評分和評價（評分分為1—5分，分數(shù)越高，服務(wù)質(zhì)量越好），并以評分和評價作為服務(wù)分的參考依據(jù)。如果交易后沒有評分或評價的，將視為交易不成功。
（二）參賽說明
凡參加的同學，請統(tǒng)一加入指定交流，方便大家進行賽事交流。承辦方將于4月29日晚召集各學院報名成員，并在工三a-220進行比賽動員，為各位講解賽事流程和細則。
七、評分標準：
a)初賽：根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定網(wǎng)店經(jīng)營的可行性；
b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)進行評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分10分（以策劃為主），金額分50分（以交易積分為主），服務(wù)分40分（以留言和評價為主）。
八、獎項設(shè)置：
1、綜合獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、專項獎項設(shè)置：最具人氣獎5名、最佳服務(wù)獎5名、最佳網(wǎng)店獎5名
注：獲獎?wù)呔鶎@得精美校級證書。
九、其它未盡事宜，由活動組委會研究決定。
特此通知。
文化節(jié)活動心得體會篇九
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神?；顒拥男问绞窃趯W校操場上進行各種體育項目的比賽，學生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動，因為我熱愛體育和運動，并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
第二段：體驗和感受（300字）
在活動當天，操場上布置了各種各樣的比賽項目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時，這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程，只有通過堅持不懈的努力，才能取得進步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運動對身心的益處，同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團隊合作能力。此外，我也希望學校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學生有機會參與，感受運動的魅力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。同時，我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動，通過運動來提高自己，享受生活的樂趣。
文化節(jié)活動心得體會篇十
發(fā)展環(huán)境是影響一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。一個地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術(shù)、項目、人才，都可以通過引進來解決，惟有發(fā)展環(huán)境不能引進，只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的客觀需要，有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)，推動經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧。因此，各級黨委、政府都應(yīng)把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項重要職責，努力營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。
加強組織領(lǐng)導，形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項事關(guān)全局的重要工作常抓不懈，主要領(lǐng)導要作為第一責任人，對本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負總責。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據(jù)。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機制，搞好跟蹤服務(wù)，結(jié)合工作實際，積極幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營中特別是在生活保障方面存在的問題。各支部要發(fā)揮職能作用，對企業(yè)和群眾反映強烈的熱點、難點問題要及時調(diào)查，督促各相關(guān)人員解決問題。同時，還要加大宣傳力度，在全社會營造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
圍繞中心工作，強化服務(wù)意識。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，把促進經(jīng)濟發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，全心全意為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。要進一步強化全局觀念，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)效率，努力為經(jīng)濟發(fā)展搞好服務(wù)，為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權(quán)、廉潔用權(quán)，支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)。要切實增強加快發(fā)展的主體意識，樹立人人都是投資環(huán)境的觀念，更加自覺地服從服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展大局。要誠實守信，認真履行承諾，落實政策，以實際行動取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。
完善制度建設(shè)，從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進行整理，逐步建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系，努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的'機制，努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結(jié)合起來，注重從提高人的素質(zhì)入手，提升機關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；從規(guī)范行政行為入手，建立健全優(yōu)質(zhì)高效的機關(guān)運行機制，提高依法行政、高效廉潔的工作水平；從加強監(jiān)督入手，建立健全有效的監(jiān)督保障機制，強化對機關(guān)行為的監(jiān)督檢查，形成監(jiān)督合力。
強化公平、公正，強調(diào)政務(wù)公開。深化政務(wù)公開，加強對權(quán)力的監(jiān)督制約，是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務(wù)公開工作責任制，明確政府及其部門的主體責任。要因地制宜，注重實效，靈活運用公開的形式，充分利用廣播、電視、報刊和公開欄等形式，并認真搞好政務(wù)窗口和電子政務(wù)建設(shè)，以加大政務(wù)信息公開的力度，加快網(wǎng)上辦公的進程。
文化節(jié)活動心得體會篇十一
屈原文化節(jié)是由中國文化部主辦、湖南省政府承辦的一項大型文化活動，旨在紀念中國古代偉大的詩人屈原，推廣中華傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。屈原文化節(jié)以促進文化交流、提高文化創(chuàng)新、展示民族特色為原則，已成為中國文化領(lǐng)域廣受歡迎的獨特品牌。
第二段：屈原文化節(jié)的活動精彩紛呈
屈原文化節(jié)包含賀州、岳陽、輪臺、天門等眾多地區(qū)的活動，在賀州，它主要是扈家山、韶山等地的表演和文化展覽。扈家山夜間音樂噴泉演出、屈原故里考古成果展示、屈原詩詞歌賦大賽、科技文化展等活動，吸引了眾多文化愛好者和旅游者來到此地參觀。岳陽樓燈光秀、湖南文化產(chǎn)業(yè)博覽會還吸引了許多文化企業(yè)來參展和交流。輪臺龍?zhí)兑寡纭⑻扉T屈原園廟會也是各具特色，擴大了文化交流和靈感碰撞的效果。
第三段：屈原文化節(jié)的歷史性意義
中國文化博大精深，屈原是中國歷史上最為杰出的詩人之一，屈原文化節(jié)以屈原為核心，將中華民族優(yōu)秀文化傳承和發(fā)揚光大，具有非常重要的歷史性意義。屈原文化節(jié)深化了人們對于傳統(tǒng)文化的研究，豐富了中國文化，讓世界更加全面的認識了中國。屈原文化節(jié)成為一張文化名片，長期存在和傳承，對中國的文化事業(yè)和民族自信心的提升有著積極意義。同時，它也能促進國際文化交流，推進中國文化在海外的傳播和推廣。
第四段：屈原文化節(jié)的特色文化元素
屈原文化節(jié)作為中國文化的絕佳展示平臺，其特色文化元素十分豐富。飲食文化元素是其中的重要組成部分，如龍?zhí)兑寡纭ⅫS鶴樓水韻演出等活動，它們能夠展示或重現(xiàn)中國傳統(tǒng)美食文化、餐桌文化和文化藝術(shù)；鄉(xiāng)土文化元素可以通過屈原故里的文化旅游、地方產(chǎn)品展示、民俗民風傳統(tǒng)表演來推廣，傳承和呈現(xiàn)中國民俗文化；科技創(chuàng)新文化元素則通過科技文化展、新材料展示、黑科技體驗等科技元素的融入和展示，推進科技創(chuàng)新文化，持續(xù)繁榮中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。
第五段：結(jié)語
屈原文化節(jié)是一項擁有豐富文化元素、積極推動文化交流和基盤的活動系統(tǒng)，它將中華民族的古老文化和現(xiàn)代文化相結(jié)合，形成了一個更具有現(xiàn)代意義的中國文化主流。文化是一種生命力，屈原文化節(jié)為我們提供了一個深入了解中國傳統(tǒng)文化和美好生活的機會，重拾民俗文化的魂魄，建立文化信仰的關(guān)鍵內(nèi)容。期待在未來，屈原文化節(jié)能繼續(xù)發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓文化成為人民生活的一部分。
文化節(jié)活動心得體會篇十二
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究
[提示](1)學習型組織問題研究：學習型組織的類型;學習型組織的特點和功能;學習型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學習型組織的設(shè)計原則;如何培育和建立學習型組織。
(2)企業(yè)團隊管理：群體的特點與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的.合作與協(xié)調(diào);團隊的領(lǐng)導者與團隊的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關(guān)問題研究。
(4)項目管理：項目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗問題研究;項目管理風險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費者行為研究
[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵理論的研究
[提示]激勵理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應(yīng)用(如何提高激勵的有效性)。
6、領(lǐng)導理論的研究
[提示]領(lǐng)導者的素質(zhì);影響領(lǐng)導行為的因素;如何提高領(lǐng)導的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標準;組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設(shè)時存在一個誤區(qū)：“文化是個筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個正確的指導，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結(jié)、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴展企業(yè)”運作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達到準一體化運作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術(shù)的連接和控制起主要作用，能夠達到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運作，從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運作過程和企業(yè)內(nèi)部團隊精神外化------企業(yè)團隊。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強。如果不存在資源互補的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴大就是非理性的。
(3)需要研究一個小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段，企業(yè)的價值增長點變了，經(jīng)營方式也不同于前兩個階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構(gòu)成：人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi)，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
文化節(jié)活動心得體會篇十三
修能文化節(jié)是每年學校舉行的一項重要活動，旨在通過豐富多彩的文化活動來增強學生的文化素養(yǎng)和綜合能力。我今年有幸參加了文化節(jié)的活動，從中受益良多。在本文中，我將分享我的心得和體會。
第二段：展示和講解
在文化節(jié)活動中，學校組織了各種各樣的展示和講解活動。這些活動包括藝術(shù)品展覽、手工制作展覽、科技成果展示等。我非常喜歡參觀這些展覽，因為它們讓我更好地了解了自己的文化和歷史。比如，在藝術(shù)品展覽上，我看到了許多傳統(tǒng)工藝品和藝術(shù)品，學到了許多關(guān)于它們的歷史和文化。這些知識讓我對自己的文化有更深刻的認識。
第三段：表演活動
除了展覽和講解活動，文化節(jié)還有各種各樣的表演活動。這些表演包括音樂會、戲劇表演、朗誦比賽等。我觀看了許多這樣的表演，每一個都讓我感到非常興奮和振奮。尤其是那些能夠展示自己才華和技能的表演，讓我感到非常欽佩和羨慕。這些表演不僅是一個展示人才的平臺，也是一個提高自己技能的機會。
第四段：社交和交流
在文化節(jié)中，我還與許多同學和老師進行了交流和社交。這些交流讓我認識了許多新朋友，也讓我更深入地了解了其他同學的思想和意見。這些交流和社交讓我明白了一個道理，那就是社交能力對于一個人的成長非常重要。通過和更多的人交往，我們能夠更好地了解自己和他人，從而更好地發(fā)展自己。
第五段：結(jié)論
總的來說，修能文化節(jié)是一場難忘的盛會。通過參加這個活動，我學到了很多東西，不僅提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合能力，也認識了許多新朋友，結(jié)交了更多的同學和老師。在以后的日子里，我希望能夠繼續(xù)參加這樣的文化活動，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗，更好地成長和發(fā)展。
文化節(jié)活動心得體會篇十四
屈原文化節(jié)是武漢市漢江岸區(qū)的一項重要的文化活動，以紀念屈原這位偉大的思想家和詩人而開展。每年的屈原文化節(jié)都吸引了來自全國各地的游客和文化愛好者前來參加。我也不例外，親身參與了今年的屈原文化節(jié)，并且獲得了一些深刻的體會和感悟。
首先，屈原文化節(jié)是一場極具歷史價值的盛會。屈原是中國歷史上杰出的詩人、政治家、文化思想家，他的一生對于中華民族的傳統(tǒng)文化，非常重要。在屈原文化節(jié)期間，我們不僅可以了解屈原的生平事跡、思想書信，還能感受他在各個領(lǐng)域的卓越成就。當然，最重要的是，通過屈原文化節(jié)能夠深刻理解中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值，這是非常珍貴的經(jīng)驗和財富。
其次，屈原文化節(jié)也是一次民間文藝盛會。屈原是偉大的詩人，他的詩詞千古流傳。在屈原文化節(jié)上，不僅可以欣賞到原創(chuàng)的詩詞表演，還能夠看到多種民間藝術(shù)的展示，比如舞龍舞獅、民樂表演等等，這些精彩的節(jié)目為人們帶來了不少樂趣。同時，也是通過這些民間藝術(shù)，讓人們感受到中華民族傳統(tǒng)文化的魅力和氣息。
再次，屈原文化節(jié)也是一次新時代文化創(chuàng)新的體現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展和時代的進步，屈原文化節(jié)的形式和內(nèi)容也在不斷地進行創(chuàng)新和改變。今年的屈原文化節(jié)從傳統(tǒng)文化節(jié)目出發(fā)，增加了互動體驗和創(chuàng)意展覽等新元素，吸引了更多的年輕人前來參與。這一拓展性的創(chuàng)新，不僅擴大了文化節(jié)的受眾群體，更讓屈原文化得到了更深層次的傳播和發(fā)揚。
最后，屈原文化節(jié)還是一次人與自然和諧相處的實踐。屈原是熱愛大自然的文化人，他創(chuàng)作的文章中經(jīng)常有對自然景致的描寫和贊美。在屈原文化節(jié)期間，人們有機會去漢江畔感受一下陽光明媚、江水清澈的景象，也可以參與環(huán)保公益活動，用實際行動踐行綠色生活、愛護環(huán)境的理念。
總的來說，屈原文化節(jié)是一次展示中華民族文化底蘊的盛會，是一次展示武漢城市文化魅力的場合。我們要熱愛文化、弘揚文化、推動文化的創(chuàng)新和發(fā)展，為建設(shè)文化強國貢獻自己的力量。
文化節(jié)活動心得體會篇十五
孤兒，這個名詞在暑假以前似乎離我特別遙遠，在我的生活中特別抽象，似乎與我們不那么相干。孤兒，這個社會最弱小，最困難，最容易受到傷害的群體，他們需要幫助，他們渴望愛，他們想要溫暖。而似乎，社會上并沒有我們想象中的那么的人，也沒有那多的人知道怎樣幫助他們。公益社區(qū)活動沒有驚天動地，沒有贊助招商，也沒有領(lǐng)導明星的捧場，但我們的活動讓更多的人知道社會上有孤兒這個弱小的群體的存在，讓他們知道這個群體就在身邊，讓他們知道一個小小的舉動就能夠讓孤兒們感受到社會的溫暖，體會到社會的愛，讓孩子們的世界充滿陽光。社會上有這么一個群體，他們需要人們的鼓勵和支持，他們期待人們的關(guān)懷和幫助。
還有這么一個群體，他們以實際行動詮釋著“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，努力營造著充滿愛的和諧家園。當兩個群體相遇、相知、相融，相撞出關(guān)懷與希望的火花，世界又會變成什么樣呢？答案很簡單——充滿了愛！社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在福利院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助孤兒們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了孩子的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和小孩子聊天、輔導他們，開導他們，同時舉辦晚會讓孩子們能夠更健康的成長，竭盡所能使他們感到人世間的溫暖。同時，我們還幫助福利院的職工一起打掃福利院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。每當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。
很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來?；顒咏Y(jié)束后，我的心中卻感到一絲莫名的酸楚，覺得上天很是不公平。
其實他們真的很乖，很可愛，那么他們的父母為什么要拋棄他們呢？他們有著獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣，有夢想有未來?？墒撬麄冃⌒∧昙o就過著沒有父母的生活，也許很多小朋友都不知道父母愛是什么滋味。多么希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以后社會沒有孤兒，所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人，有著父母給予我們的愛，有著健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時，我們應(yīng)該向弱勢群體伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶，他們需要愛，需要我們的支持，關(guān)愛。
愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的，每個人都擁有愛，每個人都需要在愛的關(guān)懷下成長。當一個人需要關(guān)懷，需要幫助，需要他人付出愛的時候，請伸出你溫暖的手，要知道，幫助他人是快樂的，也是幸福的。我們的世界需要愛，因為有愛，我們的心靈才會相通，因為有愛，我們的世界才不會孤單。讓我們懷著共同的追求，懷著共同的期待，讓世界充滿愛，讓生活因為有你有我更加精彩！當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
慈善公益活動，是需要大家參與的，而每個公益組織團隊的組建都是不容易的。每個公益活動都需要付出很多。只有深刻的理解別人的難處，才能得到別人的理解。以前我卻很少理解別人的難處，只是看別人的缺點，不看別人的優(yōu)點。做公益要有寬廣的心懷，包容萬象，還要理解別人，關(guān)愛別人。我曾經(jīng)也走入不理解別人，傷害別人過。讓別人身心疲憊，這些思想觀念都是錯誤的。
做公益活動，以及做志愿者，義工，分享參與公益活動的心得體會。只要心中有愛心，愿意奉獻愛心，服務(wù)社會，幫助弱勢群體，任何人都可以做志愿者，可以做義工。做慈善公益活動，需要大家的參與支持，才可以順利的開展公益活動。只有把大家的愛心匯聚在一起，才可以凝聚最大的力量，幫助更多需要幫助的弱勢群體。解決遇到的困難。我做志愿者幾年了，經(jīng)驗是靠積累起來的。不是誰天生就會的。慈善公益活動，來源與生活，與我們平常的生活息息相關(guān)。當我們在日常的工作學習生活中，有能力，不影響自己的正常生活情況下，遇到需要幫助的弱勢群體，我們可以伸出援助的雙手幫助他們解決困難。讓他們在無助的時候得到幫助，感受人間的溫暖。
社區(qū)這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的，那是根據(jù)以公共利益而勞動，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
文化節(jié)活動心得體會篇十六
從古至今，清官廉吏最為百姓稱贊。杭州西湖岳王廟有一楹聯(lián)：“不愛錢，不惜命，乃太平根基，名將名言，貪婪者跽跪；取束芻，取縷麻，定斬徇軍律，保民保國，正氣壯河山。”此聯(lián)歌頌了岳飛的高尚節(jié)操，以及岳家軍嚴軍紀、不擾民的優(yōu)良作風。
市局統(tǒng)一組織觀看的警示教育片中，一個個才器就在一個個“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。習近平同志曾強調(diào)“公生明，廉生威”，“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”?！案瘮 碧焐矚g和權(quán)力黏在一起，因此作為權(quán)力的使用者，我們要時刻處理好與這位“老鄰居”的關(guān)系，當“腐敗”向我們逼近時，我們要敢于堅決地說“不”。
二是不要讓高雅變畫皮。一個人“清正高潔，超凡雅致”，也許會被世人崇拜；但是一個人“金玉其外，敗絮其中”，卻會被世人更加唾棄，在警示教育片中我也不乏看到了這些偽君子，藝術(shù)是一種修養(yǎng)的表現(xiàn)，但是有些人會在這個象牙塔上細數(shù)金錢，連這最后一片“凈土”都要染指。賴昌星有一句名言“不怕領(lǐng)導講原則，就怕領(lǐng)導沒愛好”。就因為有了“好”，才有了別人的“投其所好”，因為“高雅”才更容易被“惡俗”玷污，因此我們更要時刻注意堅守那難得的“高雅”。
三是不要讓公家成自家。在腐敗案件中，自古有公私難分家的情況，古人云:“欲治國者，必先齊家”，一家不齊，就會出現(xiàn)公私難分的情況，己雖不欲，自有人為。權(quán)力姓“公”，是群眾出于信任而賦予我們的，權(quán)力具有普遍效力----可治萬民，用在個人身上當然會覺得游刃有余，像警示教育片中一樣，有些人中飽私囊，完全忘了群眾給你權(quán)力的信任。物必自腐，而后蟲生，一個腐敗開始有時會來自家庭，所謂“清官難斷家務(wù)事”，在面對家庭可能要危及到公務(wù)時，我們要將其中的千絲萬縷迅速斬斷，防止日后腐敗難受，葬送家庭。
結(jié)合我們的本職工作來看，作為人民警察，本身就是執(zhí)法者，更應(yīng)懂得利害關(guān)系，更要有拒腐防變意識，失廉潔就會失民心，失民心就會失道寡助;作為人民警察就要“忍得過”誘惑，要壓得住自己欲望，見欲而止為德，“青山本不老，為雪白頭；綠水原無憂，因風面皺。”作為人民警察要有堅定的自律精神。春秋時期宋國有賢人叫子罕，官至輔政，有人獻美玉與他，子罕不受，獻玉者不解，子罕答，我以不貪為寶，而你以玉為寶，我們各守其玉，請你把玉拿走吧。高風亮節(jié)由此可見，自律自省可見一斑。
文化節(jié)活動心得體會篇十七
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
班級活動心得一：
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。 3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！?BR> 四、活動構(gòu)想： 1、制定讀書計劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書，和學生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習(1)每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學與同學之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 學生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導家庭讀書樂。(即親子共讀)學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實踐活動：
(1)積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖——學生優(yōu)秀閱讀報告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價：
(1)根據(jù)活動實際情況，經(jīng)個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學生超前完成，并進行一定的星級評比活動。
隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路。”相信我們時代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學會了合作，我們與更多的同學熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的11信計!班級活動心得三：
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實，以下談?wù)勎业膸c體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進行教育
教學
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學生的主體地位，才能充分調(diào)動學生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學生內(nèi)在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學生的自主活動能力。
在班級活動中讓學生自主管理，班主任應(yīng)及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學生參與班級活動
根據(jù)學生的特點，給學生提供各種條件，互幫互學，讓更多的學生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
到學生中去尋找?guī)褪?，連最差的學生也不放過，給予他們管理班級的機會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔任一個清潔副組長，一個學習副組長……這樣，能力差一點的學生也能學著幫班級做事。
四、因勢利導，精心培養(yǎng)
學生是社會的人，是具有獨特個性的人，班級活動中不能排除有個別學生獨樹一幟，甚至背道而馳，嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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文化節(jié)活動心得體會篇一
本次團日活動是由我們班級的班長主要負責，心理委員從旁輔助，班長負責制作ppt，和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品，比如：零食薯片，游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。
班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機，這也讓一些人玩的不亦樂乎。此次團日活動我們主要進行了三個項目。
首先，我們先進行了有關(guān)于大學生心理健康主題班會，這不單單是一次團日活動，更是一次和班級同學的一次心靈上的交流和溝通。
班長首先講了一下大學生心理健康的概述，解說了大學生常見的心理疾病有哪些，分析了一些大學生心理常見的問題和一些關(guān)于大學生心理健康的典型問題的案例。
班級同學也能夠認真聽講，對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
接下來，我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。
今天我們進行了兩個心理小游戲，一個是大瞎話，大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”，班長小黑開始不斷的抽號。當他指向這個學號，就問“瞎子，這個行？”瞎子”如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。“瞎子”摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手，讓對手不明真相。
另一個是你有多恨我，在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事，這不單單是考驗?zāi)愕纳屏?，還有兩人之間的默契。事實證明，我們班級的同學，比善有余，比恨不足，一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過，這也恰恰證明了我們班級同學之間和睦相處，互相愛護的美好氛圍。
最后，我們用多余的時間，進行了班級才藝的排練，介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動，我們班級認真對待，擠出時間進行排練。
文化節(jié)活動心得體會篇二
5月25日是全國大學生心理健康日，“5?25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動，由于我當天下午前兩節(jié)有課，沒能參加全部的活動，當我到達現(xiàn)場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經(jīng)典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現(xiàn)歷史與個人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動，全部的心理衛(wèi)生員肩并肩站成兩列，由老師選出一名自愿者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了于心理學的了解，增加彼此之間的了解，友情。
文化節(jié)活動心得體會篇三
與主人公的差距；在征文比賽中去書寫校園，書寫自己的內(nèi)心世界，去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀；在心理咨詢中，聽到老師們妙語連珠的闡述，以及對愛，對就業(yè)，對人際交往的思考，引起我院學生的共鳴。學生大膽說出心中所想，讓老師去剖析，去指點迷津，讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
文化節(jié)活動心得體會篇四
我社于2014年5月期間在北京青年政治學院東校區(qū)開展了以“微愛，微笑，微成功”為主題的“525大學生心理健康節(jié)”的一系列活動，這一系列活動也讓我們感受到了“525”的真正意義，增長了更多的知識和見識。
本次的“525大學生心理健康節(jié)”，我社與北京青年政治學院東校區(qū)開展的活動都有：發(fā)放調(diào)查問卷，簽橫幅，心理委員的培訓，戶外團體活動和一個心理講座。活動內(nèi)容非常豐富和充實，在我們發(fā)放問卷的時候，東校區(qū)的同學們都踴躍參與，把自己想知道的東西都留在問卷上，活動開展得很順利，并且活動結(jié)束后進行了長時間的統(tǒng)計和整理，為后來的心理講座做了一個很好的準備；接下來在簽橫幅的活動中，我們還加入了一個“心愿墻”和一個“發(fā)泄箱”，讓同學們可以把自己的心愿貼在心愿墻上，大家都可以觀看互相的心愿，這讓活動變得更加活躍，“發(fā)泄箱”讓同學們把平時不敢說或者是不想說的，憤怒的，令他們憂郁、不快的事都寫下來并扔進“發(fā)泄箱”里，寓意著把煩惱和不快全都扔掉，讓自己更加輕松快樂，這也讓前橫幅的活動錦上添花，使活動更加有趣。當然，周老師和王老師也參與了前橫幅的活動，并且對心理委員們進行了培訓，更加充實了心理委員們的知識；然后我們進行了一個團體活動，同學們更是在活動中樂趣無窮，不僅能感受到團體的作用，更拉近了同學們之間的距離，活動結(jié)束時也非常的圓滿；整個一系列活動的最后是周振基老師東校區(qū)的同學們進行了一個以“如何保持良好的心態(tài)”為主題的心理講座，在這次講座中，很多同學都受益匪淺；最后，“525大學生心理健康節(jié)”圓滿地落下了帷幕。
在這次“525心理節(jié)”的一系列活動中，同學們始終都非常配合，非常積極地參與，也讓我們知道，還是有非常多的一部分同學對這個非常感興趣，也增加了我們的信心，整個活動連貫圓滿，同學們都很樂意參與這樣的活動，所以應(yīng)該說這次在北京青年政治學院東校區(qū)開展的“525大學生心理健康節(jié)”是非常成功的。
通過這次“525”，我們都學會了很多，見識了很多，讓我們知道了，光靠幾個人的力量是支持不起來一個社團的，讓我們明白了團結(jié)的力量有多重要，讓我們知道了心理節(jié)的很多內(nèi)容，也讓我們見識到了原來心理學不是那樣單調(diào)的東西，它是非常有趣的，非常耐人琢磨的，非常吸引人的，更是豐富多彩的，這次“525”也成為了一個讓我們增長見識和經(jīng)驗的良好契機，也為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。
我自己覺得，我在這次“525”中知道的，還不止剛才那些，我覺得讓我感覺最深刻的，就是讓我更深入地知道了整個社會的心理模型，還有，一些心理有疾病的人，并不是像電視上那樣極少數(shù)的，而是在生活中，有非常多的人，心理都存在著很嚴重的疾病，我們要幫助他們，解脫自己，重新認識自己，同時也明白了我們現(xiàn)在學習的重要性，想要以后能幫助更多的人擺脫心理上的煩惱，只有現(xiàn)在好好學習，擁有過硬的本領(lǐng)，才能實現(xiàn)所期望的事，的本身就是學心理咨詢的，更加要努力學習專業(yè)知識，讓自己更加充實，也讓自己能夠幫助生活中更多的人；其實，本次開展的一系列活動，令我感觸最深的就是周振基老師在講座上說的那句話：“一顆陰暗的心，永遠托不起一張燦爛的笑臉。”讓我真的受益匪淺，真的覺得人的心理對一個人的未來和他的一生真的非常非常重要，所以，有一個良好的心態(tài)非常重要，當然，這次活動所學到的，遠遠不止這些了?？傊?，這次的“525”讓我獲得了很多很多。最后，祝賀這次“525大學生心理健康節(jié)”圓滿成功。
文化節(jié)活動心得體會篇五
優(yōu)秀作文推薦！5月25日是全國大學生健康日，“5?25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的健康和心靈成長，提高自身素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動，由于我當天下午前兩節(jié)有課，沒能參加全部的活動，當我到達現(xiàn)場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經(jīng)典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現(xiàn)歷史與個人的約定，以小人物的經(jīng)歷透視美國政治社會史的史詩片。
之后又進行了團體活動，全部的衛(wèi)生員肩并肩站成兩列，由老師選出一名自愿者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了于學的了解，增加彼此之間的了解，友情。
文化節(jié)活動心得體會篇六
經(jīng)過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行后，精彩紛呈的'各項活動成功地落下帷幕。在活動中，一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球，更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞?，F(xiàn)將計算機科學與技術(shù)學院關(guān)于開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結(jié)如下：
文化節(jié)活動心得體會篇七
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中，題材多種多樣，有話劇展演，有電影展播，有征文比賽，有心理咨詢，有表彰大會，還包括各自院系內(nèi)部的組織開展的各種頗具特色的幕后活動。
在眾多的題材中，由于采取的自由式報名參加，加上本次大部分活動廣泛性和易參與性，絕大部分同學都積極響應(yīng)和參與，使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣，但各個活動主題突出，思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質(zhì)培養(yǎng)的了解。
文化節(jié)活動心得體會篇八
親愛的長沙理工大學全體同學：
伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來的便利越來越明顯。網(wǎng)購以其方便省錢、不受空間和時間的限制而蓬勃興起，其中更有一些布衣商業(yè)巨子，如：馬云，更是被人津津樂道，他們的成功是創(chuàng)業(yè)理想與科技發(fā)展的完美結(jié)合。首屆“e網(wǎng)情深”校園模擬網(wǎng)店大賽通過模擬網(wǎng)購平臺，讓同學們更真切地感受到科技與生活的緊密聯(lián)系，通過此次活動，愿同學們的科技夢重新插上搏擊長空的.翅膀?，F(xiàn)將比賽具體事項通知如下：
一、活動主題：
讓科技凸顯觸手可及，用創(chuàng)業(yè)點亮理想人生
二、活動時間：
a)報名時間：xx年4月23日—4月27日
b)初賽時間：xx年5月1日—5月12日
c)決賽時間：xx年5月13日—5月27日（為期兩周）
d)頒獎時間：xx年6月1日
e)決賽結(jié)果公布時間：xx年6月3日
三、報名地點：
在汀香園和甘飴園設(shè)點接受報名。
四、活動對象：
長沙理工大學全體同學
注：報名參賽者可以是團體（4—5人一隊），或者是以個人為單位。
五、大賽組織：
主辦：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會
承辦:水利工程學院分團委學生會信息部
技術(shù)支持：長沙理工大學云作坊
六、參賽流程及說明：
（一）參賽流程
初賽階段（5月1日—12日）：參賽者須在規(guī)定時間內(nèi)寫出一份詳細的網(wǎng)店經(jīng)營策劃，并將電子檔的策劃書發(fā)到指定郵箱slgcxyxxb@。由工作人員進行整理后，邀請學校領(lǐng)導擔任評委進行策劃書的審核。
決賽階段（5月13日—5月27日）：
（1）參賽者在提供的網(wǎng)絡(luò)平臺yunmarket上按照提示申請會員賬號和密碼，注冊成功后建立一個虛擬網(wǎng)店，拿出自己的閑置舊物或從其他地方購得的物品作為商品，將寶貝拍成圖片后放到淘寶小店里，標上價錢、物品簡介、店主聯(lián)系方式，等待買家咨詢。并獨立經(jīng)營和管理模擬網(wǎng)店，在兩周時間內(nèi)進行各類商品的買賣。
（2）參賽者可通過各種宣傳手段（如qq、人人網(wǎng)、電子海報、博客等）吸引顧客，顧客在平臺上選定商品后與店主聯(lián)系取得商品。為保證交易進行的簡單化和現(xiàn)金付款風險的有效降低，付款方式分為買賣雙方私下現(xiàn)金交易或具有一定價值的物品交易（即以物易物），承辦方不設(shè)置網(wǎng)上交易一卡通和支付寶等中間支付機構(gòu)。物品交易的價格區(qū)間由承辦方與買賣雙方協(xié)調(diào)后進行規(guī)劃和標示，從而保證交易的公平、公正。交易成功后，截止到比賽結(jié)束日，參賽經(jīng)營者須填寫《首屆“e網(wǎng)情深”模擬網(wǎng)店大賽網(wǎng)店經(jīng)營者銷售情況統(tǒng)計表》，方便承辦方進行后期抽查銷售情況是否屬實，從而決定評獎情況。承辦方采用積分制將累計的交易金額轉(zhuǎn)算為積分，并以積分多少作為主要的評獎依據(jù)。
（3）交易成功后賣家有權(quán)要求買家進行服務(wù)質(zhì)量的評分和評價（評分分為1—5分，分數(shù)越高，服務(wù)質(zhì)量越好），并以評分和評價作為服務(wù)分的參考依據(jù)。如果交易后沒有評分或評價的，將視為交易不成功。
（二）參賽說明
凡參加的同學，請統(tǒng)一加入指定交流，方便大家進行賽事交流。承辦方將于4月29日晚召集各學院報名成員，并在工三a-220進行比賽動員，為各位講解賽事流程和細則。
七、評分標準：
a)初賽：根據(jù)參賽者活動策劃書的優(yōu)劣評定網(wǎng)店經(jīng)營的可行性；
b)決賽：根據(jù)參賽者在規(guī)定時間內(nèi)的成交金額以及參賽者的經(jīng)營模式等綜合表現(xiàn)進行評分，滿分100分，其中創(chuàng)意分10分（以策劃為主），金額分50分（以交易積分為主），服務(wù)分40分（以留言和評價為主）。
八、獎項設(shè)置：
1、綜合獎項設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、專項獎項設(shè)置：最具人氣獎5名、最佳服務(wù)獎5名、最佳網(wǎng)店獎5名
注：獲獎?wù)呔鶎@得精美校級證書。
九、其它未盡事宜，由活動組委會研究決定。
特此通知。
文化節(jié)活動心得體會篇九
第一段：引言和活動背景介紹（200字）
最近，我參加了一次由學校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵學生積極參與各種體育活動，增強體質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作精神?；顒拥男问绞窃趯W校操場上進行各種體育項目的比賽，學生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項目參加。我非常期待這次活動，因為我熱愛體育和運動，并且認為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團隊協(xié)作能力。
第二段：體驗和感受（300字）
在活動當天，操場上布置了各種各樣的比賽項目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。
此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。
第三段：收獲和反思（300字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學到了很多團隊合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵。只有通過團隊的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團隊中的角色和責任的重要性。同時，這次活動也讓我認識到體育運動是一個需要毅力和耐力的過程，只有通過堅持不懈的努力，才能取得進步。
此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個人價值的標準，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。
第四段：展望和建議（200字）
通過這次活動，我深刻體會到了運動對身心的益處，同時也充分認識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團隊合作能力。此外，我也希望學校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學生有機會參與，感受運動的魅力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時的努力和訓練，我一定能夠取得更好的成績，實現(xiàn)自己的目標。同時，我鼓勵身邊的同學們也積極參與體育活動，通過運動來提高自己，享受生活的樂趣。
文化節(jié)活動心得體會篇十
發(fā)展環(huán)境是影響一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。一個地方的發(fā)展如果缺乏資金、技術(shù)、項目、人才，都可以通過引進來解決，惟有發(fā)展環(huán)境不能引進，只能靠自己去創(chuàng)造。創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的客觀需要，有利于激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)，推動經(jīng)濟發(fā)展，促進社會和諧。因此，各級黨委、政府都應(yīng)把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項重要職責，努力營造一個良好的發(fā)展環(huán)境。
加強組織領(lǐng)導，形成創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的整體合力。各黨支部要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境作為一項事關(guān)全局的重要工作常抓不懈，主要領(lǐng)導要作為第一責任人，對本轄區(qū)的發(fā)展環(huán)境負總責。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的成效作為獎優(yōu)罰劣、使用干部的重要依據(jù)。要建立干部職工包聯(lián)企業(yè)機制，搞好跟蹤服務(wù)，結(jié)合工作實際，積極幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營中特別是在生活保障方面存在的問題。各支部要發(fā)揮職能作用，對企業(yè)和群眾反映強烈的熱點、難點問題要及時調(diào)查，督促各相關(guān)人員解決問題。同時，還要加大宣傳力度，在全社會營造創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境、促進和諧創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
圍繞中心工作，強化服務(wù)意識。要緊緊抓住發(fā)展這個第一要務(wù)，把促進經(jīng)濟發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，全心全意為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。要進一步強化全局觀念，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)能力和服務(wù)效率，努力為經(jīng)濟發(fā)展搞好服務(wù)，為投資者和創(chuàng)業(yè)者提供良好環(huán)境。黨工委要教育黨員干部公正用權(quán)、廉潔用權(quán)，支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)。要切實增強加快發(fā)展的主體意識，樹立人人都是投資環(huán)境的觀念，更加自覺地服從服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展大局。要誠實守信，認真履行承諾，落實政策，以實際行動取信于投資者和創(chuàng)業(yè)者。
完善制度建設(shè)，從源頭上創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境。制度建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的保證。要對現(xiàn)有的政策、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件進行整理，逐步建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)、與全民創(chuàng)業(yè)相統(tǒng)一的制度體系，努力形成用制度規(guī)范從政行為、按制度辦事、靠制度管人的'機制，努力消除破壞發(fā)展環(huán)境、阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展的障礙。要把創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境與建立健全懲防體系結(jié)合起來，注重從提高人的素質(zhì)入手，提升機關(guān)工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；從規(guī)范行政行為入手，建立健全優(yōu)質(zhì)高效的機關(guān)運行機制，提高依法行政、高效廉潔的工作水平；從加強監(jiān)督入手，建立健全有效的監(jiān)督保障機制，強化對機關(guān)行為的監(jiān)督檢查，形成監(jiān)督合力。
強化公平、公正，強調(diào)政務(wù)公開。深化政務(wù)公開，加強對權(quán)力的監(jiān)督制約，是創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的重要措施。要建立政務(wù)公開工作責任制，明確政府及其部門的主體責任。要因地制宜，注重實效，靈活運用公開的形式，充分利用廣播、電視、報刊和公開欄等形式，并認真搞好政務(wù)窗口和電子政務(wù)建設(shè)，以加大政務(wù)信息公開的力度，加快網(wǎng)上辦公的進程。
文化節(jié)活動心得體會篇十一
屈原文化節(jié)是由中國文化部主辦、湖南省政府承辦的一項大型文化活動，旨在紀念中國古代偉大的詩人屈原，推廣中華傳統(tǒng)文化，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。屈原文化節(jié)以促進文化交流、提高文化創(chuàng)新、展示民族特色為原則，已成為中國文化領(lǐng)域廣受歡迎的獨特品牌。
第二段：屈原文化節(jié)的活動精彩紛呈
屈原文化節(jié)包含賀州、岳陽、輪臺、天門等眾多地區(qū)的活動，在賀州，它主要是扈家山、韶山等地的表演和文化展覽。扈家山夜間音樂噴泉演出、屈原故里考古成果展示、屈原詩詞歌賦大賽、科技文化展等活動，吸引了眾多文化愛好者和旅游者來到此地參觀。岳陽樓燈光秀、湖南文化產(chǎn)業(yè)博覽會還吸引了許多文化企業(yè)來參展和交流。輪臺龍?zhí)兑寡纭⑻扉T屈原園廟會也是各具特色，擴大了文化交流和靈感碰撞的效果。
第三段：屈原文化節(jié)的歷史性意義
中國文化博大精深，屈原是中國歷史上最為杰出的詩人之一，屈原文化節(jié)以屈原為核心，將中華民族優(yōu)秀文化傳承和發(fā)揚光大，具有非常重要的歷史性意義。屈原文化節(jié)深化了人們對于傳統(tǒng)文化的研究，豐富了中國文化，讓世界更加全面的認識了中國。屈原文化節(jié)成為一張文化名片，長期存在和傳承，對中國的文化事業(yè)和民族自信心的提升有著積極意義。同時，它也能促進國際文化交流，推進中國文化在海外的傳播和推廣。
第四段：屈原文化節(jié)的特色文化元素
屈原文化節(jié)作為中國文化的絕佳展示平臺，其特色文化元素十分豐富。飲食文化元素是其中的重要組成部分，如龍?zhí)兑寡纭ⅫS鶴樓水韻演出等活動，它們能夠展示或重現(xiàn)中國傳統(tǒng)美食文化、餐桌文化和文化藝術(shù)；鄉(xiāng)土文化元素可以通過屈原故里的文化旅游、地方產(chǎn)品展示、民俗民風傳統(tǒng)表演來推廣，傳承和呈現(xiàn)中國民俗文化；科技創(chuàng)新文化元素則通過科技文化展、新材料展示、黑科技體驗等科技元素的融入和展示，推進科技創(chuàng)新文化，持續(xù)繁榮中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。
第五段：結(jié)語
屈原文化節(jié)是一項擁有豐富文化元素、積極推動文化交流和基盤的活動系統(tǒng)，它將中華民族的古老文化和現(xiàn)代文化相結(jié)合，形成了一個更具有現(xiàn)代意義的中國文化主流。文化是一種生命力，屈原文化節(jié)為我們提供了一個深入了解中國傳統(tǒng)文化和美好生活的機會，重拾民俗文化的魂魄，建立文化信仰的關(guān)鍵內(nèi)容。期待在未來，屈原文化節(jié)能繼續(xù)發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓文化成為人民生活的一部分。
文化節(jié)活動心得體會篇十二
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂， 走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希 望，苦澀中流露出甘甜。 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
一、管理學方向參考題目
1、論企業(yè)核心競爭力
[提示]核心競爭力的理論淵源;核心競爭力的基本內(nèi)涵及理論體系;該理論的基本命題研究，如積累性學識、路徑依賴、邊際搜尋、能力演進和起源，等等;創(chuàng)新與核心競爭力;企業(yè)專業(yè)化、多元化和戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展與核心競爭力;企業(yè)戰(zhàn)略理論的新發(fā)展——核心競爭力的管理;我國企業(yè)核心競爭力現(xiàn)狀、問題分析以及如何提升企業(yè)核心競爭力;核心競爭力的比較方法研究。
2、現(xiàn)代管理理論熱點問題研究
[提示](1)學習型組織問題研究：學習型組織的類型;學習型組織的特點和功能;學習型組織的結(jié)構(gòu)和管理;學習型組織的設(shè)計原則;如何培育和建立學習型組織。
(2)企業(yè)團隊管理：群體的特點與結(jié)構(gòu);群體規(guī)范與勞動效率;團隊與群體的關(guān)系;如何塑造高效的團隊;團隊成員間的.合作與協(xié)調(diào);團隊的領(lǐng)導者與團隊的管理。
(3)企業(yè)家與職業(yè)經(jīng)理人問題研究：企業(yè)家人力資本的作用;企業(yè)家特征及企業(yè)家階層的形成;企業(yè)家特點及企業(yè)家生存環(huán)境研究;企業(yè)家成長模式;中國企業(yè)家特點及相關(guān)問題研究。
(4)項目管理：項目管理的基本程序、內(nèi)容及研究方法;項目管理中涉及的人際關(guān)系、溝通技巧等主觀經(jīng)驗問題研究;項目管理風險分析;如何提升項目管理者的能力和技巧。
(5)企業(yè)聯(lián)盟問題研究：聯(lián)盟的類型及形式;聯(lián)盟的作用及特點;戰(zhàn)略聯(lián)盟與學習型聯(lián)盟組織的特征;聯(lián)盟戰(zhàn)略模式的理論分析;中國人世以后，聯(lián)盟企業(yè)的發(fā)展模式。
3、消費者行為研究
[提示]消費者心理分析;消費者購買行為模型;流行時尚研究;針對消費心理的各種營銷模式;影響消費心理的社會因素(文化、習俗、生活方式等);未來消費心理變化趨勢分析及企業(yè)營銷模式。
4、現(xiàn)代商務(wù)談判
[提示]談判基本問題研究;談判的理論分析;談判的基本原則與規(guī)則;談判中的心理分析;商務(wù)談判的策略技巧研究。
5、激勵理論的研究
[提示]激勵理論的產(chǎn)生與發(fā)展;激勵機制;有代表性的激勵理論分析與評價;激勵理論的應(yīng)用(如何提高激勵的有效性)。
6、領(lǐng)導理論的研究
[提示]領(lǐng)導者的素質(zhì);影響領(lǐng)導行為的因素;如何提高領(lǐng)導的有效性。
7、組織發(fā)展與變革
[提示]組織行為合理化的標準;組織發(fā)展與變革的動因;組織發(fā)展與變革的阻力與對策;組織發(fā)展與變革的模式;組織發(fā)展的新趨勢。
8、企業(yè)文化模式研究
[提示](1)目前我國許多企業(yè)在進行企業(yè)文化建設(shè)時存在一個誤區(qū)：“文化是個筐，什么都可以往里裝”。對企業(yè)文化的構(gòu)建應(yīng)該有一個正確的指導，按照“戰(zhàn)略+文化=卓越”的指導思想，選擇或培養(yǎng)適合本企業(yè)生存和發(fā)展的文化內(nèi)涵。
(2)對優(yōu)秀企業(yè)或成功企業(yè)的文化模式進行總結(jié)、分析和提煉，以便推廣。
9、“擴展企業(yè)”運作研究
[提示](1)企業(yè)虛擬組織：企業(yè)之間的聯(lián)盟，達到準一體化運作(比如海爾的“工業(yè)王國”)。這種經(jīng)營組織形式可從虛擬開發(fā)(企業(yè)之間科研人員的虛擬組織)擴展到虛擬生產(chǎn)、虛擬銷售、虛擬管理、虛擬服務(wù)等。
(2)在電子商務(wù)時代，傳統(tǒng)的企業(yè)虛擬組織達到了升級。一條供應(yīng)鏈上緊密聯(lián)系的企業(yè)集合(b—b)，在其經(jīng)營組織過程中，信息技術(shù)的連接和控制起主要作用，能夠達到生產(chǎn)經(jīng)營的同步化運作，從而實現(xiàn)零庫存。這樣的企業(yè)集合被理論界稱為“擴展企業(yè)”。
(3)描述其同步化運作過程和企業(yè)內(nèi)部團隊精神外化------企業(yè)團隊。
10、企業(yè)協(xié)同效應(yīng)研究
(2)企業(yè)并不是規(guī)模越大越好，并不是規(guī)模越大越強。如果不存在資源互補的組合效果，如果不存在資源共用帶來的范圍經(jīng)濟性，那么其企業(yè)規(guī)模的擴大就是非理性的。
(3)需要研究一個小企業(yè)或大企業(yè)發(fā)展如何獲得協(xié)調(diào)效應(yīng)的戰(zhàn)略性理論與方法。
11、企業(yè)智力資本研究
[提示](1)優(yōu)秀企業(yè)的發(fā)展過程一般是：產(chǎn)品經(jīng)營——資產(chǎn)經(jīng)營——資本經(jīng)營。在第三階段，企業(yè)的價值增長點變了，經(jīng)營方式也不同于前兩個階段。
(2)企業(yè)需要識別自己的智力資本存量。一般來說，智力資本構(gòu)成：人力資本+結(jié)構(gòu)性資本+顧客資本。
(3)目前國內(nèi)，對智力資本的研究和對企業(yè)智力資本經(jīng)營策略的研究尚處于起步階段，研究的潛力還很大。
文化節(jié)活動心得體會篇十三
修能文化節(jié)是每年學校舉行的一項重要活動，旨在通過豐富多彩的文化活動來增強學生的文化素養(yǎng)和綜合能力。我今年有幸參加了文化節(jié)的活動，從中受益良多。在本文中，我將分享我的心得和體會。
第二段：展示和講解
在文化節(jié)活動中，學校組織了各種各樣的展示和講解活動。這些活動包括藝術(shù)品展覽、手工制作展覽、科技成果展示等。我非常喜歡參觀這些展覽，因為它們讓我更好地了解了自己的文化和歷史。比如，在藝術(shù)品展覽上，我看到了許多傳統(tǒng)工藝品和藝術(shù)品，學到了許多關(guān)于它們的歷史和文化。這些知識讓我對自己的文化有更深刻的認識。
第三段：表演活動
除了展覽和講解活動，文化節(jié)還有各種各樣的表演活動。這些表演包括音樂會、戲劇表演、朗誦比賽等。我觀看了許多這樣的表演，每一個都讓我感到非常興奮和振奮。尤其是那些能夠展示自己才華和技能的表演，讓我感到非常欽佩和羨慕。這些表演不僅是一個展示人才的平臺，也是一個提高自己技能的機會。
第四段：社交和交流
在文化節(jié)中，我還與許多同學和老師進行了交流和社交。這些交流讓我認識了許多新朋友，也讓我更深入地了解了其他同學的思想和意見。這些交流和社交讓我明白了一個道理，那就是社交能力對于一個人的成長非常重要。通過和更多的人交往，我們能夠更好地了解自己和他人，從而更好地發(fā)展自己。
第五段：結(jié)論
總的來說，修能文化節(jié)是一場難忘的盛會。通過參加這個活動，我學到了很多東西，不僅提高了自己的文化素養(yǎng)和綜合能力，也認識了許多新朋友，結(jié)交了更多的同學和老師。在以后的日子里，我希望能夠繼續(xù)參加這樣的文化活動，不斷豐富自己的閱歷和經(jīng)驗，更好地成長和發(fā)展。
文化節(jié)活動心得體會篇十四
屈原文化節(jié)是武漢市漢江岸區(qū)的一項重要的文化活動，以紀念屈原這位偉大的思想家和詩人而開展。每年的屈原文化節(jié)都吸引了來自全國各地的游客和文化愛好者前來參加。我也不例外，親身參與了今年的屈原文化節(jié)，并且獲得了一些深刻的體會和感悟。
首先，屈原文化節(jié)是一場極具歷史價值的盛會。屈原是中國歷史上杰出的詩人、政治家、文化思想家，他的一生對于中華民族的傳統(tǒng)文化，非常重要。在屈原文化節(jié)期間，我們不僅可以了解屈原的生平事跡、思想書信，還能感受他在各個領(lǐng)域的卓越成就。當然，最重要的是，通過屈原文化節(jié)能夠深刻理解中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價值，這是非常珍貴的經(jīng)驗和財富。
其次，屈原文化節(jié)也是一次民間文藝盛會。屈原是偉大的詩人，他的詩詞千古流傳。在屈原文化節(jié)上，不僅可以欣賞到原創(chuàng)的詩詞表演，還能夠看到多種民間藝術(shù)的展示，比如舞龍舞獅、民樂表演等等，這些精彩的節(jié)目為人們帶來了不少樂趣。同時，也是通過這些民間藝術(shù)，讓人們感受到中華民族傳統(tǒng)文化的魅力和氣息。
再次，屈原文化節(jié)也是一次新時代文化創(chuàng)新的體現(xiàn)。隨著社會的發(fā)展和時代的進步，屈原文化節(jié)的形式和內(nèi)容也在不斷地進行創(chuàng)新和改變。今年的屈原文化節(jié)從傳統(tǒng)文化節(jié)目出發(fā)，增加了互動體驗和創(chuàng)意展覽等新元素，吸引了更多的年輕人前來參與。這一拓展性的創(chuàng)新，不僅擴大了文化節(jié)的受眾群體，更讓屈原文化得到了更深層次的傳播和發(fā)揚。
最后，屈原文化節(jié)還是一次人與自然和諧相處的實踐。屈原是熱愛大自然的文化人，他創(chuàng)作的文章中經(jīng)常有對自然景致的描寫和贊美。在屈原文化節(jié)期間，人們有機會去漢江畔感受一下陽光明媚、江水清澈的景象，也可以參與環(huán)保公益活動，用實際行動踐行綠色生活、愛護環(huán)境的理念。
總的來說，屈原文化節(jié)是一次展示中華民族文化底蘊的盛會，是一次展示武漢城市文化魅力的場合。我們要熱愛文化、弘揚文化、推動文化的創(chuàng)新和發(fā)展，為建設(shè)文化強國貢獻自己的力量。
文化節(jié)活動心得體會篇十五
孤兒，這個名詞在暑假以前似乎離我特別遙遠，在我的生活中特別抽象，似乎與我們不那么相干。孤兒，這個社會最弱小，最困難，最容易受到傷害的群體，他們需要幫助，他們渴望愛，他們想要溫暖。而似乎，社會上并沒有我們想象中的那么的人，也沒有那多的人知道怎樣幫助他們。公益社區(qū)活動沒有驚天動地，沒有贊助招商，也沒有領(lǐng)導明星的捧場，但我們的活動讓更多的人知道社會上有孤兒這個弱小的群體的存在，讓他們知道這個群體就在身邊，讓他們知道一個小小的舉動就能夠讓孤兒們感受到社會的溫暖，體會到社會的愛，讓孩子們的世界充滿陽光。社會上有這么一個群體，他們需要人們的鼓勵和支持，他們期待人們的關(guān)懷和幫助。
還有這么一個群體，他們以實際行動詮釋著“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，努力營造著充滿愛的和諧家園。當兩個群體相遇、相知、相融，相撞出關(guān)懷與希望的火花，世界又會變成什么樣呢？答案很簡單——充滿了愛！社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在福利院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助孤兒們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了孩子的孤獨、我們的幸福和自私。
我們在那里盡可能地多和小孩子聊天、輔導他們，開導他們，同時舉辦晚會讓孩子們能夠更健康的成長，竭盡所能使他們感到人世間的溫暖。同時，我們還幫助福利院的職工一起打掃福利院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。每當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。
很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關(guān)愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來?；顒咏Y(jié)束后，我的心中卻感到一絲莫名的酸楚，覺得上天很是不公平。
其實他們真的很乖，很可愛，那么他們的父母為什么要拋棄他們呢？他們有著獨特的天真與可愛。他們真的與我們一樣，有夢想有未來?？墒撬麄冃⌒∧昙o就過著沒有父母的生活，也許很多小朋友都不知道父母愛是什么滋味。多么希望天下的父母不要拋棄自己的孩子，多愛他們一點，希望以后社會沒有孤兒，所有的孩子都能擁有幸福的家庭和愛。我們都是幸福的人，有著父母給予我們的愛，有著健全的身心。在我們享受自己的幸福的同時，我們應(yīng)該向弱勢群體伸出援助之手，打開他們緊閉的心靈窗戶，他們需要愛，需要我們的支持，關(guān)愛。
愛是世界上最純潔的，也是最溫暖的，每個人都擁有愛，每個人都需要在愛的關(guān)懷下成長。當一個人需要關(guān)懷，需要幫助，需要他人付出愛的時候，請伸出你溫暖的手，要知道，幫助他人是快樂的，也是幸福的。我們的世界需要愛，因為有愛，我們的心靈才會相通，因為有愛，我們的世界才不會孤單。讓我們懷著共同的追求，懷著共同的期待，讓世界充滿愛，讓生活因為有你有我更加精彩！當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發(fā)覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
慈善公益活動，是需要大家參與的，而每個公益組織團隊的組建都是不容易的。每個公益活動都需要付出很多。只有深刻的理解別人的難處，才能得到別人的理解。以前我卻很少理解別人的難處，只是看別人的缺點，不看別人的優(yōu)點。做公益要有寬廣的心懷，包容萬象，還要理解別人，關(guān)愛別人。我曾經(jīng)也走入不理解別人，傷害別人過。讓別人身心疲憊，這些思想觀念都是錯誤的。
做公益活動，以及做志愿者，義工，分享參與公益活動的心得體會。只要心中有愛心，愿意奉獻愛心，服務(wù)社會，幫助弱勢群體，任何人都可以做志愿者，可以做義工。做慈善公益活動，需要大家的參與支持，才可以順利的開展公益活動。只有把大家的愛心匯聚在一起，才可以凝聚最大的力量，幫助更多需要幫助的弱勢群體。解決遇到的困難。我做志愿者幾年了，經(jīng)驗是靠積累起來的。不是誰天生就會的。慈善公益活動，來源與生活，與我們平常的生活息息相關(guān)。當我們在日常的工作學習生活中，有能力，不影響自己的正常生活情況下，遇到需要幫助的弱勢群體，我們可以伸出援助的雙手幫助他們解決困難。讓他們在無助的時候得到幫助，感受人間的溫暖。
社區(qū)這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的，那是根據(jù)以公共利益而勞動，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
文化節(jié)活動心得體會篇十六
從古至今，清官廉吏最為百姓稱贊。杭州西湖岳王廟有一楹聯(lián)：“不愛錢，不惜命，乃太平根基，名將名言，貪婪者跽跪；取束芻，取縷麻，定斬徇軍律，保民保國，正氣壯河山。”此聯(lián)歌頌了岳飛的高尚節(jié)操，以及岳家軍嚴軍紀、不擾民的優(yōu)良作風。
市局統(tǒng)一組織觀看的警示教育片中，一個個才器就在一個個“欲望”的“石榴裙”下迷失了自己的道路。習近平同志曾強調(diào)“公生明，廉生威”，“始終做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私，依法用權(quán)、不假公濟私，廉潔用權(quán)、不貪污腐敗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”?！案瘮 碧焐矚g和權(quán)力黏在一起，因此作為權(quán)力的使用者，我們要時刻處理好與這位“老鄰居”的關(guān)系，當“腐敗”向我們逼近時，我們要敢于堅決地說“不”。
二是不要讓高雅變畫皮。一個人“清正高潔，超凡雅致”，也許會被世人崇拜；但是一個人“金玉其外，敗絮其中”，卻會被世人更加唾棄，在警示教育片中我也不乏看到了這些偽君子，藝術(shù)是一種修養(yǎng)的表現(xiàn)，但是有些人會在這個象牙塔上細數(shù)金錢，連這最后一片“凈土”都要染指。賴昌星有一句名言“不怕領(lǐng)導講原則，就怕領(lǐng)導沒愛好”。就因為有了“好”，才有了別人的“投其所好”，因為“高雅”才更容易被“惡俗”玷污，因此我們更要時刻注意堅守那難得的“高雅”。
三是不要讓公家成自家。在腐敗案件中，自古有公私難分家的情況，古人云:“欲治國者，必先齊家”，一家不齊，就會出現(xiàn)公私難分的情況，己雖不欲，自有人為。權(quán)力姓“公”，是群眾出于信任而賦予我們的，權(quán)力具有普遍效力----可治萬民，用在個人身上當然會覺得游刃有余，像警示教育片中一樣，有些人中飽私囊，完全忘了群眾給你權(quán)力的信任。物必自腐，而后蟲生，一個腐敗開始有時會來自家庭，所謂“清官難斷家務(wù)事”，在面對家庭可能要危及到公務(wù)時，我們要將其中的千絲萬縷迅速斬斷，防止日后腐敗難受，葬送家庭。
結(jié)合我們的本職工作來看，作為人民警察，本身就是執(zhí)法者，更應(yīng)懂得利害關(guān)系，更要有拒腐防變意識，失廉潔就會失民心，失民心就會失道寡助;作為人民警察就要“忍得過”誘惑，要壓得住自己欲望，見欲而止為德，“青山本不老，為雪白頭；綠水原無憂，因風面皺。”作為人民警察要有堅定的自律精神。春秋時期宋國有賢人叫子罕，官至輔政，有人獻美玉與他，子罕不受，獻玉者不解，子罕答，我以不貪為寶，而你以玉為寶，我們各守其玉，請你把玉拿走吧。高風亮節(jié)由此可見，自律自省可見一斑。
文化節(jié)活動心得體會篇十七
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。
班級活動心得一：
讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。
二、活動目標：
1、通過活動，建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。
2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。 3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。
4、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導學生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。
三、
活動口號：
“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！?BR> 四、活動構(gòu)想： 1、制定讀書計劃：
(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當運用鮮花、音樂、書簽等。
(2)讓老師的讀書去影響學生，用自己的愛好潛移默化地感染學生。讀學生推薦的好書，和學生交流讀書感受。
(3)征集讀書名言。在學生當中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習(1)每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：
(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學生建立起個人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：
(1)同學與同學之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。
(2)每個學生每學期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。
6、建立讀書成長冊：
每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 學生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個學期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導家庭讀書樂。(即親子共讀)學生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外，還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實踐活動：
(1)積極組織學生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學生的優(yōu)秀閱讀報告，我們可以舉行“小荷尖尖——學生優(yōu)秀閱讀報告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時我們聽磁帶欣賞，有時聽學生朗讀欣賞，對朗讀的文章進行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價：
(1)根據(jù)活動實際情況，經(jīng)個人申報，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。
(2)制定循序漸進的閱讀目標，鼓勵學生超前完成，并進行一定的星級評比活動。
隨著學校組織的書香進校園讀書活動的推進，營造書香班級，讓好書陪伴學生越來越深入每一位同學的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。
“讀萬卷書，行萬里路。”相信我們時代小學的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：
我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學會了合作，我們與更多的同學熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的11信計!班級活動心得三：
班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實，以下談?wù)勎业膸c體會：
一、營造和諧的班級氛圍。
班級是進行教育
教學
的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，尊重學生的主體地位，才能充分調(diào)動學生的積極參與意識。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學生內(nèi)在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學生的自主活動能力。
在班級活動中讓學生自主管理，班主任應(yīng)及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。
三、讓更多的學生參與班級活動
根據(jù)學生的特點，給學生提供各種條件，互幫互學，讓更多的學生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。
到學生中去尋找?guī)褪?，連最差的學生也不放過，給予他們管理班級的機會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔任一個清潔副組長，一個學習副組長……這樣，能力差一點的學生也能學著幫班級做事。
四、因勢利導，精心培養(yǎng)
學生是社會的人，是具有獨特個性的人，班級活動中不能排除有個別學生獨樹一幟，甚至背道而馳，嚴重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導他們成為班級活動的主人。
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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習 教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。
一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。
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