優(yōu)質(zhì)幼兒小班工作計(jì)劃九月份范文(18篇)

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    計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)和安排。了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),可以幫助我們更好地制定計(jì)劃。想要寫(xiě)一份完美的計(jì)劃嗎?以下是一些范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇一
    一、本月工作重點(diǎn):
    1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
    2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。
    3、更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
    4、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
    5、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。
    二、本月開(kāi)展主題:
    1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。
    2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。
    3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。
    4、關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。
    三、家長(zhǎng)工作:
    1、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。
    2、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
    3、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè),學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
    4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹(shù)立孩子的自信心。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇二
    暑假馬上就要結(jié)束,八月過(guò)去,九月就來(lái)了,幼兒們也要開(kāi)學(xué)了,為了讓幼兒園新學(xué)期能夠有一個(gè)好的開(kāi)展,如此幼兒園就制定了九月份的工作計(jì)劃如下:
    一、本月工作重點(diǎn)
    1、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。
    2、各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng),加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。
    3、更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。
    4、做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作,配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
    5、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。
    二、本月開(kāi)展以下主題
    主題活動(dòng):《我長(zhǎng)大了》
    主題目標(biāo):
    1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。
    2、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。
    3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。
    4、關(guān)注周?chē)h(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人分享。
    三、家長(zhǎng)工作
    1、放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。
    2、幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
    3、鼓勵(lì)孩子與同齡人交往,在與人交往的過(guò)程中,引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂(lè),學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
    4、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),樹(shù)立孩子的自信心。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇三
    健康領(lǐng)域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活,幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書(shū)。
    2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
    4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
    社會(huì)性領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    〈一〉保教工作
    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園,幼教文案《幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書(shū)》。
    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
    5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
    〈二〉家長(zhǎng)工作
    1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    〈三〉教研工作
    1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年段集體備課活動(dòng)。
    班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇四
    健康領(lǐng)域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活,小班九月份工作計(jì)劃。
    2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
    4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
    社會(huì)性領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的'事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    〈一〉保教工作
    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
    5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
    〈二〉家長(zhǎng)工作
    1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    〈三〉教研工作
    1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年段集體備課活動(dòng)。
    班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇五
    健康領(lǐng)域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
    3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走成圓圈。
    4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
    社會(huì)性領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的.作用。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    〈一〉保教工作
    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
    5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
    〈二〉家長(zhǎng)工作
    1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    〈三〉教研工作
    1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年段集體備課活動(dòng)。
    班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇六
    20xx年的九月即將來(lái)臨,為了更好的把九月份的工作做好,特制定幼兒園九月份的工作計(jì)劃如下:
    一、保教工作
    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃。
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡等生活常規(guī)。
    4、教師認(rèn)真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場(chǎng)地開(kāi)展游戲活動(dòng)。
    5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
    二、教研工作
    (一)制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
    (二)研究制定課題方案。
    (三)制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    (四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。
    (五)參加年段集體備課活動(dòng)。
    (六)教學(xué)內(nèi)容:
    健康領(lǐng)域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走路。
    3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
    社會(huì)領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
    2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    三、家長(zhǎng)工作
    1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇七
    〈一〉保教工作
    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周工作計(jì)劃;
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī),并做好學(xué)校安全工作計(jì)劃。
    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
    5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的.主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,
    〈二〉家長(zhǎng)工作
    1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    〈三〉教研工作
    1、制訂學(xué)期班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年段集體備課活動(dòng)。
    班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)同伴與老師,特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。
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    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇八
    1、9月開(kāi)學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動(dòng)計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
    2、根據(jù)小班幼兒活潑好動(dòng),生理成熟不足和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動(dòng)時(shí)間,動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),有自主性活動(dòng),安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)活動(dòng),還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng),并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
    3、優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動(dòng)手能力。根據(jù)主題活動(dòng)的需要,定期更換主題及活動(dòng)區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
    4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動(dòng)器械,根據(jù)周計(jì)劃活動(dòng)的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動(dòng),探索和交流的機(jī)會(huì)。
    5、對(duì)班內(nèi)個(gè)別各方面相對(duì)差一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評(píng)價(jià)工作,提高教師對(duì)幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
    6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識(shí)有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識(shí)。
    1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級(jí)中的各項(xiàng)工作。
    2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    3、對(duì)班上存在的問(wèn)題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
    4、做好班級(jí)物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛(ài)惜和妥善保管班級(jí)物品,力求做到班級(jí)物品無(wú)一缺損,無(wú)丟失。
    5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
    6、在工作中保教人員相互配合,爭(zhēng)取進(jìn)步,共同完成班級(jí)里的各項(xiàng)工作。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇九
    本學(xué)期我班共有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開(kāi)展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份9月份安全教育計(jì)劃:
    1、生活安全
    全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
    (1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
    (2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過(guò)37.50c不入園。
    (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    (5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
    2、進(jìn)餐、午睡安全
    小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué),進(jìn)餐、午睡時(shí)來(lái)回巡視。
    3、活動(dòng)安全
    小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    4、接送安全
    來(lái)園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來(lái)園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開(kāi)班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來(lái)園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
    6、家園共安全
    利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
    7、簡(jiǎn)單自救方法
    在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
    時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十
    為了更好的進(jìn)行20xx年幼兒園下半年讀的工作,首先就要做好九月份的工作,九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,所以制定了以下的工作計(jì)劃:
    一、教學(xué)工作
    (一)主題名稱:你變我變大家變
    暑假過(guò)后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境的變化,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。
    (二)主題名稱:中國(guó)娃
    孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國(guó)小朋友,大家要相親相愛(ài);讓孩子知道祖國(guó)地大物博,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    二、生活衛(wèi)生
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時(shí)來(lái)園,適應(yīng)幼兒園的生活。
    2、學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。
    3、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。
    4、夏季注意飲食衛(wèi)生。
    三、家長(zhǎng)工作
    1、做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
    2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí)。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
    3、豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
    四、其他
    1、補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。
    2、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
    3、做好新生家校通的錄入工作。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十一
    (1)發(fā)展幼兒走的能力和方向感。
    a能向指定的方向走。四散走。
    b能一個(gè)跟著一個(gè)走。
    (2)在集體生活中情緒安定愉快。
    (3)使幼兒知道每個(gè)人都有一雙手,用手能做許多事情,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。
    (1)通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩、生動(dòng)有趣的幼兒園環(huán)境,引發(fā)幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境、活動(dòng)的興趣,穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒愿意上幼兒園。
    (2)引導(dǎo)幼兒接觸同伴,關(guān)注同伴,并逐漸了解同伴,了解集體生活的基本規(guī)則,能逐步適應(yīng)集體生活。
    (3)了解自己的姓名、性別。
    (4)家庭、父母及親人。
    3、認(rèn)知發(fā)展
    (1)引導(dǎo)幼兒注意周?chē)沫h(huán)境,在觀察的同時(shí)樂(lè)于動(dòng)手操作,在具體的操作活動(dòng)中增加對(duì)周?chē)挛锏呐d趣,加強(qiáng)對(duì)周?chē)挛锏牧私狻?BR>    (2)對(duì)科學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣及好奇心。
    (3)電腦活動(dòng):初步認(rèn)識(shí)鼠標(biāo),通過(guò)各種電腦軟件鞏固掌握各種知識(shí)。
    (1)建立比較大小概念。
    (2)通過(guò)一一對(duì)應(yīng)比較多少,初步建立一一對(duì)應(yīng)觀念。
    (3)手口一致點(diǎn)數(shù)1-3。
    (4)能按大小、物體名稱、顏色進(jìn)行分類(1-3數(shù)量分類)。
    (1)引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過(guò)程中,學(xué)習(xí)基本的禮貌用語(yǔ),逐步培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話的習(xí)慣。
    (2)逐步學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)人說(shuō)話,不隨便插嘴。
    (3)愿意說(shuō)普通話,能說(shuō)出自己的姓名和年齡。
    (4)喜歡欣賞文學(xué)作品,初步感受文學(xué)語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美。
    (1)對(duì)聲音變化感興趣,表現(xiàn)興奮。
    (2)愿意參加音樂(lè)活動(dòng),表現(xiàn)積極。
    (3)喜歡欣賞音樂(lè)、舞蹈及同伴的表演。
    (1)對(duì)繪畫(huà)、泥工感興趣,愿意參加美術(shù)活動(dòng),注意力較集中。
    (2)在老師啟發(fā)下,愿意與同伴一起進(jìn)行美術(shù)游戲、簡(jiǎn)單的裝飾及美化環(huán)境活動(dòng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十二
    1、逐步消除入園焦慮,愿意上幼兒園。
    2、在成人的幫助下,學(xué)習(xí)用肥皂洗手。樂(lè)于接受晨間檢查。知道不能私自離園,不跟陌生人走。
    3、學(xué)會(huì)上廁所,需要時(shí)會(huì)請(qǐng)人幫助。會(huì)自己使用小勺進(jìn)餐,在教師提醒下把飯菜吃完。
    4、在成人的提醒下,知道活動(dòng)的安全。
    5、通過(guò)參觀中、大班幼兒做早操和體育活動(dòng),學(xué)習(xí)一套簡(jiǎn)單的模仿操,練習(xí)自然地走和跑(按指定方向)而不互相碰碰。
    1、愿意親近教師和同伴,喜歡參加集體活動(dòng),對(duì)班級(jí)的環(huán)境感到親切。
    2、在教師的幫助下,學(xué)習(xí)遵守一日生活的常規(guī)。
    1、了解并熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)教師、保育員、同伴,能高高興興地上幼兒園。
    2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的玩具,知道它們的名稱和玩法。
    3、知道國(guó)慶節(jié),能積極參加節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)。
    4、在各種活動(dòng)中觀察、擺弄實(shí)物,對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣。學(xué)會(huì)運(yùn)用常見(jiàn)的量詞(個(gè)、只、條、件、塊、輛)。
    1、能聽(tīng)懂生活中常用的普通話,學(xué)習(xí)按教師的要求做事。
    2、愿意聽(tīng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十三
    (一)制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
    (二)研究制定課題方案。
    (三)制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    (四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識(shí)。
    (五)參加年段集體備課活動(dòng)。
    (六)教學(xué)內(nèi)容:
    健康領(lǐng)域:
    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽(tīng)信號(hào)走路。
    3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
    社會(huì)領(lǐng)域:
    1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
    2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
    3、了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
    4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
    語(yǔ)言領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的`傾聽(tīng)習(xí)慣。
    2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話,樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。
    3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。
    科學(xué)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,并對(duì)它們感興趣。
    2、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
    藝術(shù)領(lǐng)域:
    1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏,并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
    2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十四
    2020年的暑假也將結(jié)束,幼兒園就要迎來(lái)九月份新的工作,因此幼兒園決定制定九月份的工作計(jì)劃,以保證九月能夠幼兒園的工作有個(gè)好的開(kāi)始。工作計(jì)劃如下:
    1、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),喜歡上幼兒園。
    2、教師制定班級(jí)、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;
    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。
    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開(kāi)展體育活動(dòng)及游戲。
    5、開(kāi)展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,遵守活動(dòng)常規(guī)。
    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣。
    1、召開(kāi)學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。
    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。
    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法。
    1、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
    2、研究制定課題方案。
    3、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。
    4、參加年段集體備課活動(dòng)。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十五
    幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪。
    針對(duì)新入園幼兒心理情況,我們開(kāi)展了“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園”主題活動(dòng),以穩(wěn)定幼兒情緒為主,做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立了美工區(qū)、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、娃娃家、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)專家開(kāi)展“課程理念”的知識(shí)講座,傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧。教師并組織班級(jí)會(huì)議,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃以及注意事項(xiàng)等等。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)各類調(diào)查表,按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。
    以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、柜子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒犯病工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十六
    (一)主題名稱:你變我變大家變
    暑假過(guò)后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境的變化,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。
    (二)主題名稱:中國(guó)娃
    孩子們了解在地球這個(gè)好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國(guó)小朋友,大家要相親相愛(ài);讓孩子知道祖國(guó)地大物博,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時(shí)來(lái)園,適應(yīng)幼兒園的生活。
    2、學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。
    3、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。
    4、夏季注意飲食衛(wèi)生。
    1、做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
    2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí)。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
    3、豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
    1、補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。
    2、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
    3、做好新生家校通的錄入工作。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十七
    1。做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作。
    2。開(kāi)展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng):
    (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”,把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的好朋友是誰(shuí),并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。
    (2)在活動(dòng)室里放置汽車(chē)、摩托車(chē)、飛機(jī)、輪船等交通玩具,供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。
    3。做好主題墻版面設(shè)計(jì)與墻飾的布置。
    4。豐富自然角,請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察,并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。
    5。做好第三屆閱讀節(jié)活動(dòng),開(kāi)展中班幼兒“圖書(shū)漂流”活動(dòng)
    1。做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作。
    2。加強(qiáng)晨檢,預(yù)防各種傳染病。
    3。開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng)。
    4。做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
    5。開(kāi)展安全教育活動(dòng):“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則”。
    6。開(kāi)展健康教育活動(dòng):“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。
    1。及時(shí)添加插班新生的家校通信息,確保及時(shí)溝通,制作新生接送卡。
    2。設(shè)計(jì)、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。
    3。制定好“千名教師訪萬(wàn)家”計(jì)劃,做好家訪工作。
    4。班主任與配班老師認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。
    5。利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
    6。召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展好“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n活動(dòng)。常規(guī)培養(yǎng):
    1。引導(dǎo)幼兒及插班新生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
    2。重新編排幼兒座位及隊(duì)列,學(xué)習(xí)新的拍手操。
    3。指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),安靜快速入睡,正確擺放衣服與鞋子。
    1。利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“電話”、“小轎車(chē)”。
    2。展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)行集體評(píng)選。
    幼兒小班工作計(jì)劃九月份篇十八
    為了更好的進(jìn)行2020年幼兒園下半年讀的工作,首先就要做好九月份的工作,九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,所以制定了以下的工作計(jì)劃:
    (一)主題名稱:你變我變大家變
    暑假過(guò)后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化,從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境的變化,讓他們?cè)谔剿魇挛镒兓倪^(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。
    (二)主題名稱:中國(guó)娃
    孩子們了解在“地球”這個(gè)好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國(guó)小朋友,大家要相親相愛(ài);讓孩子知道祖國(guó)地大物博,了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時(shí)來(lái)園,適應(yīng)幼兒園的生活。
    2、學(xué)會(huì)正確疊放被子的方法。
    3、天氣炎熱,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。
    4、夏季注意飲食衛(wèi)生。
    1、做好與新生家長(zhǎng)的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
    2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識(shí)。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
    3、豐富與完善家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
    1、補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時(shí)接送幼兒。
    2、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊(duì)伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
    3、做好新生家校通的錄入工作。