實(shí)用身邊的榜樣宣講會(huì)心得(模板17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。通過(guò)范文的參考,我們可以提高總結(jié)的質(zhì)量和水平,寫(xiě)出更加優(yōu)秀的總結(jié)作品。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇一
    在我的心目中,有很多我學(xué)習(xí)的典范,比方說(shuō):我們班的頭號(hào)語(yǔ)文能手王楚禹,數(shù)學(xué)能手的吳仙、卜先陽(yáng)…...但是,我的`最好典范是卜先陽(yáng),由于別的同學(xué)成績(jī)有時(shí)不平穩(wěn),一會(huì)兒高一會(huì)兒低,不是語(yǔ)文好就是數(shù)學(xué)好。而卜先陽(yáng)他語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)一樣好。
    他愛(ài)打乒乓球,在我們班上被稱(chēng)為球神。有一次,我在和幾位同學(xué)對(duì)打乒乓球,那些同學(xué)根本不是我的對(duì)手。突然卜先陽(yáng)過(guò)來(lái)和我單挑,乒乓球三局年兩勝。我用了全部的力量,孫亞文一次、兩次、三次!我一球也沒(méi)贏,他是我的克星,他一上場(chǎng)直接是秒殺!班上沒(méi)有人的球技能比過(guò)他。
    他這個(gè)人也有一個(gè)特點(diǎn),就是很會(huì)給我們同學(xué)之間解除沖突。有一回聽(tīng)寫(xiě),班里吵鬧極了,我一看這不是在打架嗎?兩個(gè)同學(xué)在打架,打得連桌子都翻了,我問(wèn)了在場(chǎng)的同學(xué)這是怎么回事,他們說(shuō):“是由于一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心把另一個(gè)同學(xué)水瓶打破了,那位同學(xué)已經(jīng)說(shuō)了“對(duì)不起”我不是有意的,可那位同學(xué)還要打他?!边@時(shí),我正預(yù)備去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)是他不對(duì)時(shí),卜先陽(yáng)先出場(chǎng)了。他幾句話就把那位同學(xué)給說(shuō)服了??闪硪晃煌瑢W(xué)還是不服,就和卜先陽(yáng)打了起來(lái),卜先陽(yáng)幾下就把他給戰(zhàn)勝了。通過(guò)這件事,我看到了卜先陽(yáng)的另外一面。
    他雖然不是班長(zhǎng),但他很努力。上課有些同學(xué)喜愛(ài)開(kāi)小差,但他可是聚精會(huì)神地聽(tīng)教師講課。有一次下課鈴聲打了之后,同學(xué)們都飛速地跑出去玩了,而他卻一個(gè)人悄悄地坐教室里看書(shū)。他從來(lái)沒(méi)有被教師批判過(guò),他的這些優(yōu)點(diǎn)我都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。
    除了卜先陽(yáng)我還有一個(gè)死對(duì)頭,他就是王楚禹。他是班長(zhǎng),也是我們小組學(xué)習(xí)的一號(hào),我在這個(gè)小組是二號(hào)。我跟他每次考試都是要比一比的,他考得比我低我就快樂(lè),他考得比我高我就難過(guò)。我始終都想把組長(zhǎng)的位置給拿下來(lái),可是始終都沒(méi)有勝利。由于每次考試的成績(jī),都是他高一次,我低一次。我高一次他低一次。
    從這些事情來(lái)看,我肯定要向他學(xué)習(xí)。他是我心中的好典范,他的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,身體強(qiáng)健,樂(lè)于助人,他就是卜先陽(yáng)。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇二
    先進(jìn)標(biāo)兵中,有屢破大案,令假藥販子聞風(fēng)喪膽的稽查能手;有海島百姓用藥安全的守護(hù)神;有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區(qū)的藥品監(jiān)管尖兵;有潛心鉆研,樂(lè)于助人的藥檢戰(zhàn)線上的老黨員;有勵(lì)精圖治,艱苦創(chuàng)業(yè)的藥檢所領(lǐng)頭人……是他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,熔鑄了對(duì)照的鏡子。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,反思自己的工作,我深深地受到了感染,作為一名普通的共產(chǎn)黨員,一名普通的藥監(jiān)工作者,我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己,向標(biāo)兵學(xué)習(xí),努力做到四方面。
    一、以學(xué)促用,提高自身素質(zhì)。
    把學(xué)習(xí)先進(jìn)的成效體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高和推動(dòng)工作上,對(duì)于一個(gè)初涉藥監(jiān)的新兵,前輩的經(jīng)驗(yàn)尤其珍貴,學(xué)習(xí)他們潛心鉆研精神,更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)管法律法規(guī),學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管的新理念,并學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。同時(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,并開(kāi)展思考,全面提升自己的綜合素質(zhì),為更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、勤奮工作,體現(xiàn)自我價(jià)值。
    學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),立足于自己平凡的崗位勤奮工作,不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,以高度的責(zé)任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關(guān)系到人民群眾的飲食用藥安全,事關(guān)人民群眾的身體健康,學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵,恪盡職守,真正做到法為民所執(zhí),權(quán)為民所用,情為民所系,用自己的行動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán),保障公眾用藥安全,不辜負(fù)黨和人民的重托。
    三、勇于創(chuàng)新,提升工作水平。
    先進(jìn)典型之所以能成為先進(jìn),與他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵剿鞴ぷ魉悸?、勇于?chuàng)新分不開(kāi)。創(chuàng)新是人類(lèi)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,只有創(chuàng)新才會(huì)發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn),站得高,看得遠(yuǎn),勤于總結(jié)、善于思考、求真務(wù)實(shí)、勇于探索,不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法,不斷提升工作水平。
    四、踏實(shí)做人,展示藥監(jiān)形象。
    堅(jiān)持做人的基本原則,始終以平凡人自居,一步一個(gè)腳印,從工作、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)入手,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,不為失敗找借口,只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔。自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)沖擊下,始終保持心態(tài)和行為的平衡,不伸手要名要利要權(quán)。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇三
    在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì)?也許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅(jiān)強(qiáng)守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì)多給予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
    作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂(lè)觀的態(tài)度去安慰公公,無(wú)微不至的照顧公公讓他們對(duì)生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
    作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教導(dǎo)女兒,認(rèn)真學(xué)習(xí),只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
    作為一名黨員,更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地善良、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇四
    在學(xué)習(xí)覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    作為妻子的角色,覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信念。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),假如我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?或許會(huì)?或許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,暖和時(shí)刻包圍。從今,我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
    作為兒媳的角色,覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公,無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
    作為母親的角色,覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教育女兒,仔細(xì)學(xué)習(xí),只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學(xué),乖巧懂事,跟覃如同好摯友,無(wú)話不說(shuō)。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
    作為一名黨員,更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇五
    在我們的生活中,有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事,也可能是歷史上的英雄人物,或者是我們崇敬的名人。但不管是誰(shuí),他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們身上都有著一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和行為。
    我最近也開(kāi)始關(guān)注身邊的朋友,因?yàn)樗麄兩砩隙加兄恍╅W光點(diǎn)。其中有一位朋友,他總是能夠保持積極向上的態(tài)度,無(wú)論遇到什么困難都能夠樂(lè)觀面對(duì)。他總是能夠把工作和生活平衡好,不僅在工作中表現(xiàn)出色,而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友,他總是能夠積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,無(wú)論是在工作中還是生活中,他總是能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
    通過(guò)學(xué)習(xí)這些榜樣,我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),還學(xué)到了他們的一些成功經(jīng)驗(yàn)。例如,如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔(dān)責(zé)任等等。同時(shí),我也開(kāi)始反思自己,找出自己與這些榜樣的差距,并尋找改進(jìn)的方法。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)更好的自己,如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信,只要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就一定能夠成為更好的自己。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇六
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心是澎湃的,我的眼眶是濕潤(rùn)的,那些平凡而又偉大的道德模范們的事跡,縈繞在我的腦海,揮之不去。
    當(dāng)我觀看了全國(guó)愛(ài)崗敬業(yè)道德模范中科院院士、中國(guó)人民解放軍研究員林俊德的感人事跡后,我更加控制不了自己的眼淚了?!蔽姨上戮褪遣∪?,我坐著就能工作!”林俊德同志對(duì)醫(yī)生和護(hù)士們反復(fù)念叨著,”我不能躺下,躺下就再也醒不來(lái)了……”
    昏迷不醒的他在蘇醒過(guò)來(lái)后,九次要求搬出無(wú)法工作的重癥監(jiān)護(hù)室,轉(zhuǎn)到普通病房。目的只有一個(gè),與死神賽跑,”搶救”那些至關(guān)重要的資料和數(shù)據(jù)。在他的一再堅(jiān)持下,醫(yī)生和護(hù)士們流著淚,把他轉(zhuǎn)到普通病房,并時(shí)刻陪同。
    病床上的林俊德,戴著氧氣面罩,身上插著各種管子,他不愿躺著當(dāng)病人,他要坐起來(lái)工作。為了減少干擾,他竟然兩次讓醫(yī)生拔掉引流管和胃管。
    連續(xù)工作了五小時(shí)后,已經(jīng)昏迷的林俊德被抬回了病床。老人終于累了,他躺下了。他和他的老伴說(shuō),我累了。老伴一邊撫摸著他的頭,一邊輕聲的在他耳邊喃喃:”老林,老林,現(xiàn)在不能睡,你看大家都來(lái)看你了,等天黑再睡!”慢慢地,林俊德閉上了雙眼,睡著了,而這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái),心電儀上波動(dòng)的生命曲線,從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。
    站在生命終點(diǎn),林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本職,雖然他走了,但他卻用生命之花鐫刻著敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。看到此處時(shí),我已泣不成聲,淚水肆無(wú)忌憚的橫流。他尊重自己的職業(yè),恪盡職守,鞠躬盡瘁。是的,在這個(gè)物種橫流、人心不古的現(xiàn)代社會(huì),我們是需要道德的這股”正能量”帶動(dòng)感染所有人。
    “愛(ài)崗敬業(yè)”這平時(shí)只出現(xiàn)在報(bào)告會(huì)或者文件上的四個(gè)字,今天活生生的展現(xiàn)在我的眼前,這些鮮活的事跡,既觸動(dòng)著我們內(nèi)心深處的溫情,也有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),原來(lái)生活中還有那么多讓人感動(dòng)的人和事。
    還記得為保護(hù)學(xué)生安全,與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗,不幸以身殉職的湖南新化縣”最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)”——楊建一嗎?他以”站出來(lái)”的勇氣、以愛(ài)生如子的大愛(ài)、以愛(ài)校如家的擔(dān)當(dāng),任憑鮮血直流也死死揪住歹徒不松手,讓生命綻放道德的光芒,樹(shù)起了時(shí)代的精神標(biāo)桿。正是這種大愛(ài)讓楊校長(zhǎng)做出了超乎尋常的選擇,如果沒(méi)有楊校長(zhǎng)的奮不顧身會(huì)有多少孩子受到傷害,沒(méi)有楊校長(zhǎng)的奮不顧身,將會(huì)有多少家庭徹夜難眠。
    這些道德模范沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻用鮮活的道德行動(dòng)溫暖著人心,標(biāo)注著道德建設(shè)的刻度和走向,帶動(dòng)著更多人弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑。可能在他們心中,會(huì)覺(jué)得些都是自己應(yīng)該做的,但他們卻是在用生命書(shū)寫(xiě)自己的職責(zé)。生活中有那么多應(yīng)該做的,我們又做了多少?他們就像是一面鏡子,照出了世間的自私與貪婪,唐太宗李世民說(shuō):”以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@些道德模范身上的光輝,恰恰是最平凡卻又是我們現(xiàn)在社會(huì)最缺少的正能量。
    往往很多人抱怨:我想做的很多,但是真正能夠做到的卻太少。我想說(shuō),堅(jiān)定我們心中的道德標(biāo)準(zhǔn),實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)起來(lái)。從自己做起,從身邊事做起,從本職工作做起,從基本道德規(guī)范做起。正如那首歌詞所唱”好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨。好人就在身邊,也許是同事鄰里,好人就在身邊,也許就是自己?!?BR>    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇七
    觀看《榜樣》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。”《榜樣6》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量。榜樣是一種力量,是一面旗幟,是一座燈塔。從榜樣們身上,我們真正看到了初心和使命不再只是一句口號(hào),他們用一輩子的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)踐行了什么是不忘初心、牢記使命。
    他們是初心和使命最小的同時(shí)又是的那個(gè)注解,通過(guò)他們,我們可以清晰地看到我們將來(lái)的路要往哪兒走,要怎么走。他們是最忠誠(chéng)的代表,我們學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)他們忠于祖國(guó)和人民,對(duì)崇高理想的堅(jiān)定和執(zhí)著,孜孜以求。我們作為新時(shí)代大學(xué)生,也要始終牢記黨的'囑托,回報(bào)祖國(guó)的培養(yǎng)。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇八
    在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    作為妻子的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信念。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),假如我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?或許會(huì)?或許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,暖和時(shí)刻包圍。從今,我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
    作為兒媳的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的`:孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公,無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
    作為母親的角色,小覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。小覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教育也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教學(xué)方式,時(shí)常教育女兒,仔細(xì)學(xué)習(xí),只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學(xué),乖巧懂事,跟小覃如同好摯友,無(wú)話不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
    作為一名黨員,更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地和善、稱(chēng)職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇九
    圓圓的腦袋,一雙靈活的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動(dòng)的創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神特別值得我學(xué)習(xí)!
    記得是一天中午學(xué)習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)紛紛回了家,但海濱同學(xué)還端正地坐在自己的座位上,皺起眉頭,手握著筆寫(xiě)著呢。我想:海濱是我班的尖子生,平常做作業(yè)都是胸有成竹,而今日教師布置的作業(yè)又不多,他現(xiàn)在怎么排最終呢?由于我是值日生,要負(fù)責(zé)鎖門(mén),只能坐在那里等他了。過(guò)了一會(huì)兒,海濱快樂(lè)得跳來(lái):“哈,最終算出來(lái)了!”我看他那般快樂(lè)的樣子,有些懷疑不解,便走上去,反他的作業(yè)要拿過(guò)來(lái)一看,只見(jiàn)上面工工整整地寫(xiě)著兩種運(yùn)算方法:一種是教師教的,另一種是他自己的創(chuàng)新解法。我不禁恍然大悟,原來(lái)今日的數(shù)學(xué)題不是他不會(huì)做,而是他在探求一種更加簡(jiǎn)捷的`運(yùn)算方法!
    其次天來(lái)到學(xué)校,這件事情在同學(xué)中傳開(kāi)了。大家談?wù)摷娂?,有的非常敬佩海濱,但也有的認(rèn)為教師沒(méi)要求用兩種方法計(jì)算,何必自討苦吃呢。但我認(rèn)為,這種積極主動(dòng)制造性地學(xué)習(xí)精神是特別值得學(xué)習(xí)的。
    這件事,使我深刻感受到:對(duì)待學(xué)習(xí)必需有積極主動(dòng)的態(tài)度,有問(wèn)題不僅要主動(dòng)向教師向同學(xué)請(qǐng)教,而且自己也要開(kāi)動(dòng)腦筋,查找各種方法解決問(wèn)題。這樣不但可以穩(wěn)固課堂所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還可以激發(fā)自己進(jìn)一步探求學(xué)問(wèn)的興趣,得到廣泛的意想不到的收獲。海濱你真是我的典范,我肯定向你學(xué)習(xí)!
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十
    昨天是周一,下午開(kāi)全體教師會(huì),與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來(lái)談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀者,能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達(dá)出同樣的思想:在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。
    謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選,其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書(shū)館查資料;深夜還在閱讀;一沒(méi)課就讀書(shū)抄筆記;她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后,我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣?她說(shuō)了四個(gè)字:收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。
    的確,一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng),讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來(lái)的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富!
    朱老師寫(xiě)的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會(huì)中引用到專(zhuān)家的話,我覺(jué)得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校有小草,小草也育人?!边€有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任:
    1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的人,當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。
    2、要做真正懂學(xué)生的人,才能有一段教育的神話。
    3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
    4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。
    5、教育不是說(shuō)教,是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。
    6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。
    7、努力做有魅力的老師。
    這次會(huì)議我覺(jué)得很有收獲,從專(zhuān)家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂(lè)學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開(kāi)始學(xué)起吧!
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十一
    四個(gè)白天,八次簽到,九位專(zhuān)家,二十學(xué)時(shí),一場(chǎng)教育盛宴倏然已過(guò)。似余音繞梁,三月不知肉味;如含英咀華,至今唇齒留香。今天我們第八組來(lái)自尉氏縣的40名老師在此分享四天來(lái)的學(xué)習(xí)心得和感受,只覺(jué)意猶未盡又言屈詞窮,心有戚戚卻無(wú)以言表。在此,我和我的組員們只能真誠(chéng)而粗淺地談一下我們的感受,訴一下我們的心情,樹(shù)一下我們的志向,表一下我們的決心。
    聽(tīng)周文順老師的講解,我更加意識(shí)到教師是教育的支柱,是國(guó)家的良心,是時(shí)代的引領(lǐng),是后人的榜樣。教師的方向決定著人民的方向,愛(ài)國(guó),護(hù)國(guó),忠心為國(guó),堅(jiān)守一國(guó),事關(guān)千秋萬(wàn)代,國(guó)家大計(jì),決定生死存亡,國(guó)富民安。為人者必純粹,為師者當(dāng)赤誠(chéng)。講師德不計(jì)得失,愛(ài)學(xué)生費(fèi)盡心力。王士祥老師以肺腑之言和血淚之痛來(lái)講述切身事跡,至今思來(lái)仍深有感觸,令人潸然淚下。
    堅(jiān)持讀書(shū)可以增加知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);互相交流可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足;外出學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大視野,提升自我。秦望老師曾經(jīng)去我們學(xué)校做過(guò)報(bào)告,當(dāng)時(shí)就贏得滿堂喝彩,他那么年輕卻那么優(yōu)秀,除卻個(gè)人的努力,一定跟團(tuán)隊(duì)的合作分不開(kāi),我們常說(shuō):一個(gè)人走路可能走的會(huì)快,一群人走路才能走的更遠(yuǎn)。沒(méi)人逼你的話你可能就會(huì)停滯不前,而處在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中不得旋踵,自然前行不輟!
    打鐵還需自身硬,時(shí)代風(fēng)口當(dāng)翱翔。半支粉筆,一塊黑板,三尺講臺(tái)的舊時(shí)光早已過(guò)去。信息化時(shí)代,無(wú)論我們身處何方,落后已不是借口,閉塞也不是理由。如今,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供強(qiáng)力支撐,資源共享開(kāi)啟新的方向,作為老師,更新觀念,改進(jìn)思想,追隨時(shí)代,提升自我方能成為真正的“源頭活水”,充實(shí)學(xué)生的“半畝方塘”。
    時(shí)至今日,我們不免會(huì)問(wèn),教師究竟是一個(gè)“高尚”的職業(yè),還是一個(gè)“高危”的職業(yè)?師生之間究竟是“一日為師,終生為父”,還是“感謝學(xué)生不殺之恩”?從張亦之老師的講解中,我似乎得到了答案。如果你個(gè)人沒(méi)能力,課堂沒(méi)魅力,看人很勢(shì)力;如果你作業(yè)不批改,事前不溝通,看誰(shuí)都不順。那又指望學(xué)生怎么對(duì)你呢,一個(gè)時(shí)時(shí)處處不受學(xué)生歡迎的老師,又何來(lái)職業(yè)幸福呢?段惠民老師說(shuō)教育沒(méi)有那么麻煩,成長(zhǎng)沒(méi)有那么困難。是啊,大道至簡(jiǎn),知易行難。發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)必能得到學(xué)生的認(rèn)可,辛勤努力地付出定會(huì)收獲不菲的成績(jī)!
    五天的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也許才剛剛開(kāi)始。我想回去之后,我們一定要按照汪至廣老師的指導(dǎo),去想想自己有沒(méi)有講好每一堂課,成為學(xué)生的偶像;有沒(méi)有一節(jié)拿出手的公開(kāi)課,成為學(xué)校的榜樣;有沒(méi)有像樣的學(xué)術(shù)成果,成為地區(qū)的翹楚;有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的研究和著作,成為行業(yè)的精英…我和我的組員們決心赤膽忠心愛(ài)國(guó),至真至誠(chéng)為師;立志修煉個(gè)人功夫,打好團(tuán)體之戰(zhàn);一定緊隨時(shí)代步伐,力求步步高升;還要經(jīng)營(yíng)師生情感,追求職業(yè)幸福。想信通過(guò)我們的努力一定會(huì)像我們的思維導(dǎo)圖一樣:凝聚愛(ài)心,結(jié)出豐碩果實(shí);點(diǎn)亮燈籠,照耀學(xué)生前行。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十二
    身邊的榜樣,是一份源源不斷的力量,他們的言行舉止、處事方法、人生哲學(xué)、社會(huì)責(zé)任感,都會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民,我始終堅(jiān)信:我們每個(gè)人都有屬于自己的“榜樣”,他們不僅僅存在于歷史中,更存在著身邊的人生舞臺(tái)上。在日常的工作學(xué)習(xí)和生活中,我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗(yàn)和心得,伴隨著這些經(jīng)驗(yàn)和心得的,是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對(duì)我的深刻啟示。
    第二段:榜樣的啟示
    我的第一位榜樣,是我的父親。他是一個(gè)處事穩(wěn)健的人,無(wú)論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力,尤其對(duì)我個(gè)人影響深刻的是他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé),以及對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵(lì)了我,讓我更加心懷感激,更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。和父親一樣,我的第二位榜樣是一位同事,他具有極高的職業(yè)素養(yǎng),總能克服重重挑戰(zhàn),獨(dú)立完成任務(wù),這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了工作的重要性,更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    第三段:榜樣的啟示
    我的第三位榜樣,是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者,不僅講課有激情,對(duì)于學(xué)生的關(guān)心更是深入人心,他總是鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試,盡管做的不是非常好,但是失敗并不代表終止,善于總結(jié)、融會(huì)貫通才是關(guān)鍵。從他身上,我領(lǐng)悟到了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),更珍惜了自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    第四段:個(gè)人心得
    這些榜樣給我的啟示,讓我明確了自己的定位和目標(biāo),更加堅(jiān)定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后,我更加明晰:積極擁抱變化是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的智慧,我們應(yīng)該積極地面對(duì)每一個(gè)變革,用信念和實(shí)踐去踐行自己的人生信條。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),每一次工作都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn),勤奮刻苦才能早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    第五段:結(jié)論
    總的來(lái)說(shuō),身邊的榜樣對(duì)我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我時(shí)刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動(dòng)力。我深刻地認(rèn)識(shí)到,榜樣的力量是任何書(shū)本和理論所不及的,他們是一面不朽的旗幟,照亮了我們的前行路程。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十三
    第一段:引言(150字)
    身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著各種各樣的榜樣,他們可以是家人、老師、同事、朋友等等。他們身上散發(fā)出的光芒和氣質(zhì),不僅是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力,更是我們價(jià)值觀的標(biāo)桿。通過(guò)觀察和借鑒身邊的榜樣,我們可以獲得很多啟示和經(jīng)驗(yàn)。在以下幾個(gè)方面,我親身體會(huì)到了身邊榜樣的力量以及他們對(duì)我的影響。
    第二段:榜樣的潛移默化(200字)
    身邊的榜樣會(huì)在潛移默化之間對(duì)我們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我有一個(gè)鄰居,他是一名退伍軍人,整天保持著良好的生活秩序和鍛煉習(xí)慣,深受重視及社區(qū)內(nèi)其他居民的尊敬。他的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定意志深深地感染著我,激勵(lì)我要保持對(duì)工作和生活的積極態(tài)度,永不言敗。在他身上,我真切地感受到了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的力量。
    第三段:榜樣的行為示范(300字)
    身邊榜樣的行為示范是我最受益的經(jīng)驗(yàn)之一。我的一位老師,用她的實(shí)際行動(dòng)向我展示了如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者。她平易近人,耐心細(xì)致,并且總是以身作則。每次上課,她都能夠以飽滿的精神和熱情,為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她的影響下,我逐漸學(xué)會(huì)了關(guān)心和理解他人的需要,并且養(yǎng)成了對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    第四段:榜樣的啟示和教誨(300字)
    榜樣們不僅在行為上給予了我示范,還給予了我很多寶貴的啟示和教誨。我的一個(gè)朋友,是一名成功的年輕企業(yè)家,他經(jīng)常與我分享他在事業(yè)上的成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他常說(shuō):“在追求成功的路上,時(shí)間和機(jī)遇都是很珍貴的資源,我們要善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?!痹谒挠绊懴拢乙呀?jīng)改善了自己的時(shí)間管理能力,并且更加珍惜每一次機(jī)會(huì)去嘗試和進(jìn)步。
    第五段:成為他人的榜樣(250字)
    身邊的榜樣不僅是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,我也常努力成為別人的榜樣。作為兩個(gè)妹妹的姐姐,我時(shí)刻銘記著身為姐姐的責(zé)任和義務(wù)。我努力做一位榜樣姐姐,給予妹妹們正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。我希望她們能夠在我的影響下,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,并且努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在成為榜樣的過(guò)程中,我也進(jìn)一步鍛煉和完善了自己的品質(zhì)和能力。
    總結(jié)(100字)
    身邊的榜樣將我們的人生更加豐富多彩,他們的言行、處事方式以及對(duì)待他人的態(tài)度都對(duì)我們產(chǎn)生著重要的影響。我們應(yīng)該敬重和感激身邊的榜樣,并且努力將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入到自己的生活中。在成為別人的榜樣的同時(shí),也要不斷追求自我提升和進(jìn)步,為更多的人樹(shù)立榜樣,共同營(yíng)造一個(gè)更美好的世界。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十四
    偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節(jié)目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。節(jié)目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。
    《榜樣》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分今年表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪談、老黨員現(xiàn)場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。
    回顧中國(guó)共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標(biāo)桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國(guó)工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人,他們用行動(dòng)詮釋著什么是一個(gè)合格黨員,他們是值得全國(guó)黨員共同學(xué)習(xí)的榜樣。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在觀看《榜樣》的同時(shí),更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀(jì)念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運(yùn)籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛(ài)一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。
    “做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”,領(lǐng)導(dǎo)同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習(xí)的對(duì)象,三人行必有我?guī)煟朴趶纳钪邪l(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),汲取為榜樣力量,不斷激勵(lì)前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛(wèi)工人服務(wù)社會(huì)的堅(jiān)持、老師教書(shū)育人的奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷的善良,都是值得弘揚(yáng)的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當(dāng)中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應(yīng)“是榜樣”,人民和歷史是最好的評(píng)說(shuō)者,在“做榜樣”的道路上,契合時(shí)代精神,符合社會(huì)價(jià)值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會(huì)非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”,那才是真榜樣。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十五
    作為一個(gè)成長(zhǎng)中的青年,我們常常需要找到一個(gè)榜樣來(lái)指引我們前行。這個(gè)榜樣可以是身邊的家人、朋友,也可以是社會(huì)上的名人、領(lǐng)袖。而通過(guò)身邊找榜樣,我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量。他們的言行舉止,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo),為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在這篇文章中,我將分享我從身邊榜樣中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)起到了積極的示范作用。身邊的家人和朋友往往是我們最親密的人,他們的一言一行都會(huì)潛移默化地影響著我們。家庭是我成長(zhǎng)的港灣,我的父母一直是我最親密、最親愛(ài)的人。他們勤勞、樸素的生活態(tài)度,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀。我記得小時(shí)候,每日清晨,我的父母總是一起早起,父親忙著準(zhǔn)備早餐,母親忙著收拾家務(wù)。他們的勤勉和吃苦的精神一直激勵(lì)著我。我時(shí)常想著,我也要像他們一樣努力奮斗,努力追求更好的生活。因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和付出,我有了一種永不言棄、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
    其次,在身邊尋找榜樣可以幫助我們確立正確的目標(biāo)。在當(dāng)今社會(huì),我們面臨著各種各樣的選擇和機(jī)遇,而這些機(jī)遇都需要我們做出艱難的決策。這時(shí),身邊的榜樣起到了至關(guān)重要的作用。他們的經(jīng)歷和成就為我們提供了寶貴的參考。每當(dāng)我想要放棄或迷茫時(shí),我都會(huì)回想我身邊一位朋友的經(jīng)歷。他是一個(gè)非常勤奮和聰明的人,一直都對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)非常感興趣。他在大學(xué)期間參加了各種項(xiàng)目并取得了突出的成就。通過(guò)他,我看到了努力奮斗和專(zhuān)注的重要性。他的成功故事激勵(lì)著我,讓我確信只要我堅(jiān)持不懈,勇往直前,必將有所收獲。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)榜樣,我找到了我心目中的目標(biāo),并堅(jiān)信我可以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它。
    第三,榜樣給予了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到許多挫折和困難。這時(shí),身邊的榜樣成為了我的座右銘和動(dòng)力源泉。每當(dāng)我感到疲憊或迷茫時(shí),就會(huì)想起一位名人榜樣的經(jīng)歷。喬布斯是我心中的英雄人物,他不僅是蘋(píng)果公司的創(chuàng)始人,也是一位充滿活力和創(chuàng)造力的企業(yè)家。他的故事給了我無(wú)盡的力量,當(dāng)我被生活擊倒時(shí),我總會(huì)想著他那句經(jīng)典的話:“別讓別人的觀點(diǎn)淹沒(méi)了你自己內(nèi)心的聲音。勇往直前,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想?!边@句話成為了我堅(jiān)守夢(mèng)想的座右銘,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)告訴自己:“只要我堅(jiān)持,無(wú)論遇到什么艱難困苦,我都能戰(zhàn)勝?!卑駱拥牧α烤拖褚槐K明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
    最后,身邊榜樣的力量不僅僅體現(xiàn)在個(gè)人層面上,也能在社會(huì)層面起到積極的影響。身邊榜樣的光輝事跡會(huì)激勵(lì)更多的人們追逐夢(mèng)想,并且會(huì)在整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生正能量。我們身邊的榜樣通過(guò)他們的勤奮和努力,不僅為自己贏得了成功,也影響了更多的人并塑造了社會(huì)。比如我身邊的一位親戚,他是一名律師,他一直堅(jiān)守法律的良知,力圖為人們爭(zhēng)取公正與正義。他的事跡不僅在我家族中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,也在社會(huì)中贏得了聲譽(yù)。他的行為和成就激勵(lì)著我,讓我深刻理解到一個(gè)人的影響力是無(wú)窮的,我們應(yīng)該積極向上地影響和幫助他人。
    綜上所述,通過(guò)身邊尋找榜樣,我深刻地體會(huì)到了榜樣的力量。他們的身教言傳,為我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和目標(biāo)。他們的勤勉和成就給了我前進(jìn)的動(dòng)力和助力。他們的事跡對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣,向他們學(xué)習(xí)和致敬,同時(shí)也要成為他人的榜樣,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。在廣闊的人生舞臺(tái)上,尋找榜樣,引領(lǐng)自己的未來(lái)!
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十六
    俗話說(shuō):榜樣的力量是偉大的,沒(méi)有榜樣的人一定不完美,而完美的'人一定有榜樣。在追求目標(biāo)時(shí),我也曾給自己強(qiáng)加幾個(gè)榜樣,可這一個(gè),才是真正的榜樣。
    他是一位國(guó)際巨星,在好萊塢工作。沒(méi)錯(cuò),他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅(jiān)強(qiáng),每一次我遭受挫折,總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)成龍唱的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,我的憂愁也都會(huì)消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺(jué)可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。
    其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保,比如在地上見(jiàn)到垃圾,不管多少,都會(huì)彎腰將它們撿起來(lái)扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規(guī)劃,在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙,擦過(guò)眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次,他的兒子小時(shí)候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒(méi)有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。
    成龍還有一個(gè)常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè),在電影常常自己動(dòng)手,不用替身,曾在十幾樓的房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓,就是這么敬業(yè)的一個(gè)人,將美國(guó)導(dǎo)演都看呆了。
    在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中,我雖然還沒(méi)有全部領(lǐng)悟到,但我想我會(huì)加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。
    身邊的榜樣宣講會(huì)心得篇十七
    作為一個(gè)在校學(xué)生,我們時(shí)常需要明確自己的目標(biāo)并努力向前,而在這個(gè)過(guò)程中,尋找適合自己的榜樣是極為重要的。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的榜樣,還是生活中的榜樣,都能給我們帶來(lái)啟示和動(dòng)力。通過(guò)觀察身邊的榜樣,我深切體會(huì)到了榜樣的重要性,它不僅能激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前,還能在我迷茫時(shí)給我指引方向。下面我將以我身邊的榜樣為例,分享我的心得體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)上的榜樣給我?guī)?lái)了深刻的影響。在班級(jí)中,有一位同學(xué)是學(xué)習(xí)上的佼佼者,無(wú)論是在考試成績(jī)上還是在課堂上的表現(xiàn),他總是出類(lèi)拔萃。經(jīng)過(guò)觀察和了解,我發(fā)現(xiàn)他有一種循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。他在課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),并且善于總結(jié)和整理知識(shí)點(diǎn)。他從不抱怨學(xué)習(xí)的難度,而是充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。通過(guò)和他多次合作完成作業(yè),我深刻地感受到了他的嚴(yán)謹(jǐn)和高效。從他身上,我學(xué)到了方法的重要性,也明白了付出努力的價(jià)值。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)瓶頸時(shí),都會(huì)想起他的身影,聽(tīng)到他的聲音:“只要努力,就一定會(huì)成功。”這樣的榜樣讓我更加有信心去迎接挑戰(zhàn)。
    其次,生活中的榜樣也給我?guī)?lái)了很多的啟示。在我身邊,有一位老師對(duì)自己的工作充滿熱情和耐心,經(jīng)常辛勤地教書(shū)育人。不僅如此,她還是一個(gè)思維開(kāi)闊,富有愛(ài)心和同理心的人。她經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)绾侮P(guān)心他人,如何樂(lè)于助人。她用自己的言行影響著我們,讓我們懂得了生活中的真諦。每次我遇到煩惱或困難時(shí),她總是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),給予我建議和指導(dǎo)。正是因?yàn)樗陌駱幼饔茫腋淖兞俗约簩?duì)生活的態(tài)度,盡量去關(guān)心他人,樂(lè)于幫助別人。生活中的榜樣讓我明白,積極樂(lè)觀、關(guān)愛(ài)他人的力量是無(wú)限的,它能讓我更加勇敢和堅(jiān)定地面對(duì)生活的困難。
    另外,身邊的榜樣也教給了我如何正確對(duì)待挫折和失敗。在我學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中,曾經(jīng)有一位老師讓我目睹了他的演奏失敗。當(dāng)時(shí)的我十分震驚,覺(jué)得他應(yīng)該是無(wú)所不能的。但是,他沒(méi)有因?yàn)槭《鴼怵H,反而告訴我“每一個(gè)成功的人都需要在錯(cuò)誤和失敗中成長(zhǎng)”。通過(guò)他的榜樣,我明白了失敗并不可怕,重要的是能夠從失敗中學(xué)到教訓(xùn),不斷反思和改進(jìn)。如今,每當(dāng)我面臨失敗時(shí),我會(huì)想起他曾經(jīng)的樣子,告訴自己失敗并不可怕,只要堅(jiān)持努力,成功一定會(huì)在下一個(gè)努力中到來(lái)。
    此外,身邊的好榜樣也教會(huì)了我待人處事的道理。在我身邊,有一位同學(xué)平時(shí)待人友善,樂(lè)于助人。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,他總是盡力幫助他人。他從來(lái)沒(méi)有嫉妒心和攀比心,總是默默地給予他人幫助和鼓勵(lì)。通過(guò)他的榜樣,我明白了待人處世的道理,學(xué)會(huì)了寬容和理解。在與他相處的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心他人。和他的相處讓我感到溫暖和快樂(lè),也明白了善良和友善對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。
    總結(jié)起來(lái),在身邊尋找榜樣給我?guī)?lái)了許多的收獲。從學(xué)習(xí)上的榜樣中,我明白了如何高效學(xué)習(xí)和堅(jiān)持努力。從生活中的榜樣中,我懂得了生活的真諦和關(guān)愛(ài)他人的重要性。而在失敗和挫折面前,榜樣給了我正確面對(duì)困難的勇氣。最后,榜樣也讓我學(xué)會(huì)了待人處事的道理,懂得分享和關(guān)心他人。身邊的榜樣不僅激勵(lì)著我,還給了我方向和啟示。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警覺(jué),積極尋找身邊的榜樣,從中汲取力量,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。