心得體會可以促使我們不斷進(jìn)行自我反省和審視，并且發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在撰寫心得體會時，我們可以結(jié)合自己的體驗和實踐，進(jìn)一步豐富和深化內(nèi)容。推薦一些值得一讀的心得體會，希望能給你啟發(fā)和幫助。
焦裕祿精神心得體會篇一
第一段：焦裕祿精神的內(nèi)涵
焦裕祿是新中國成立后的一位杰出的共產(chǎn)黨員，他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了黨和人民，他的精神也因此被后人銘記并傳頌。焦裕祿精神的核心是為人民、為民族、為共產(chǎn)主義奮斗終身。他一生堅定不移地與貧困作斗爭，孜孜不倦地為百姓謀福祉，無私奉獻(xiàn)的精神在今天依然具有強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義。
第二段：焦裕祿精神的價值觀與行動理念
焦裕祿精神的價值觀源于他對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰和對人民利益的無私關(guān)注。他以人民為中心，始終把人民的利益放在首位，為人民解決實際問題，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富。在行動上，焦裕祿以身作則，從不拒絕艱苦的工作和困難的挑戰(zhàn)。他勤奮工作，深入田間地頭了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，為他們解決實際問題，積極推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：焦裕祿精神的時代價值
焦裕祿精神是我們時代的寶貴財富，它代表了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀。在當(dāng)今社會，我們?nèi)悦媾R著許多貧困和困難，災(zāi)難和危機(jī)也層出不窮。焦裕祿精神告訴我們，只有堅定的理想信念、崇高的價值追求和不懈的奮斗精神，才能戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第四段：如何踐行焦裕祿精神
踐行焦裕祿精神，首先需要堅定理想信念。我們要以共產(chǎn)主義為追求目標(biāo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，相信共產(chǎn)主義既是歷史必然，也是最終的勝利方向。其次，要努力成為真正為人民利益著想、能以實際行動為人民辦實事的人。不管是黨員干部還是普通人民，都要以人民為中心，時刻牢記自己的初心和使命，把人民的利益放在首位，為人民做實事、辦好事。最后，我們要堅定不移地為人民奮斗，把個人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：焦裕祿精神的傳承與弘揚(yáng)
焦裕祿精神是寶貴的精神財富，需要我們傳承和弘揚(yáng)。我們可以通過開展焦裕祿精神教育活動，宣傳焦裕祿的事跡和精神，激發(fā)廣大干部群眾的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神。同時，我們還要在工作實踐中踐行焦裕祿精神，在農(nóng)村、基層一線投身改革發(fā)展，為人民解決實際問題，努力推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，為人民謀福祉。
總之，焦裕祿精神是我們寶貴的精神財富，對我們大家都具有重要的意義。只有在堅定理想信念、為人民謀福祉、堅定奮斗的道路上，我們才能踐行焦裕祿精神，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)銘記焦裕祿的崇高精神，努力傳承和弘揚(yáng)他的光輝事跡，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿精神心得體會篇二
（一）
焦裕祿同志的事跡和精神,從學(xué)生時代便有所耳聞,但當(dāng)時的認(rèn)識也只是停留在知道個大概,并沒有切身的體會.上周我觀看了電影《焦裕祿》,又在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)焦裕祿同志的生平事跡,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的學(xué)習(xí),使我對焦裕祿精神有了更加直觀和深入的了解和認(rèn)識,內(nèi)心很受感動、很受教育.
焦裕祿精神已為我們作了闡述.他在2009年視察蘭考時把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”,是一種公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神、奉獻(xiàn)精神,其精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實清廉”.在今年調(diào)研指導(dǎo)河南蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操.
焦裕祿同志用熱血和生命詮釋了對國家和人民的赤膽忠心.在蘭考,他帶領(lǐng)全縣人民進(jìn)行封沙、治水、改地的斗爭.他身先士卒,以身作則；風(fēng)沙最大的時候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙；大雨瓢潑的時候,他帶頭踏著齊腰深的洪水察看洪水流勢；風(fēng)雪鋪天蓋地的時候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款.他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚,同普通農(nóng)民同吃同住同勞動.為人民鞠躬盡瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意為人民謀福祉,成就了焦裕祿精神的永恒.這種精神也成為我們奮斗的榜樣和力量.
焦裕祿同志是縣委書記,是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,他是每一名黨員干部的楷模,也是每一名人民公仆的榜樣.作為一名普通的黨員干部,在工作學(xué)習(xí)生活中就是要學(xué)習(xí)焦裕祿同志那樣凡事探求就里、“吃別人嚼的饃沒味道”的求實作風(fēng)和“敢教日月?lián)Q新天”、“革命要在困難面前逞英雄”的奮斗精神.要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操.
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng),他長期帶病工作,家里人口又多,生活比較困難,可是他堅決拒絕給他救濟(jì).吳縣長送來的大米他送給了技術(shù)員；他把錢救濟(jì)了困難群眾,兒子沒吃上紅燒肉；別人送的魚,他又讓孩子送回去；孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑……點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員無私、清廉、崇高的革命精神.
對于年輕黨員干部來說,貌似與反腐倡廉還沾不上邊.但我覺得,這個階段恰恰是打牢“清廉”品格根基的關(guān)鍵時期.要在這個思維活躍、價值取向多變的時期,努力培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,鍛造求真務(wù)實的工作作風(fēng),樹立廉潔奉公的執(zhí)政理念,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁.
焦裕祿精神心得體會篇三
今天，我讀了人民英模焦裕祿的故事，他那種全心全意帶領(lǐng)老百姓抗災(zāi)自救的精神著實讓我們感動。
焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以后，就全力以赴地為人民的生活而奮斗著。為了解決人民的溫飽問題，他剛剛上任就把車站上積壓的救災(zāi)物資分給貧苦的人民；他不顧重病在身和風(fēng)雨的阻擋，堅持下鄉(xiāng)觀察洪水災(zāi)情，號召群眾與老天搏斗，搶救被洪水沖倒的莊稼；當(dāng)別人送給他應(yīng)得的大米和雞蛋時，他不顧全家人的反對，堅持把東西送還給群眾。
作為一名縣委書記，官挺大的，完全可以當(dāng)個指揮官，指使別人去做，可是他卻親自下地考察，他還說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里?！毕胂胛覀儸F(xiàn)在的生活多么富裕，衣食無憂，可是有些同學(xué)怕苦怕累只想玩，連作業(yè)都不想做，這是多么鮮明的.對比?。?BR> 他還和當(dāng)?shù)匕傩胀使部?，?jīng)常住在農(nóng)民的草庵子里，蹲在牛棚里，跟群眾一起吃飯，一起勞動。他帶著高昂的革命激情和對群眾的無限信任，在廣大群眾中間詢問著、傾聽著、觀察著。他還親自用舌頭辨別鹽堿的種類和土的含堿量。在同自然災(zāi)害的斗爭中，焦裕祿同志不顧重病纏身，忍受著嚴(yán)重疾病的折磨，在風(fēng)里、雨里、沙窩里、激流里，堅持度過了一百二十多個白天和黑夜，跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，終于摸清了蘭考“三害”的底細(xì)，全縣有大小風(fēng)口八十四個，經(jīng)調(diào)查隊一個個查清，編了號、繪了圖；全縣有大小沙丘一千六百個，也一個個經(jīng)過丈量，編了號、繪了圖；全縣的千河萬流，淤塞的河渠，阻水的路基，涵閘......也調(diào)查得清清楚楚，繪成了詳細(xì)的排澇瀉洪圖。
多么了不起的壯舉啊！這讓我覺得做什么事只要本著無私奉獻(xiàn)的原則，踏踏實實做好每一步，就一定能有所收獲。
而今，那個鞠躬盡瘁的操勞的人，還在注視著每一份奇跡——這就是焦裕祿。在林場像個學(xué)生一樣虛心求教的焦裕祿，在雨中帶病考察的焦裕祿，在病中，還念著蘭考麥穗的焦裕祿。
焦裕祿同志是人民的好公仆，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！主席說：“中國夢，我的夢。”是的，我們要像焦裕祿一樣，由始至終，堅持自我，堅持夢想。
焦裕祿精神心得體會篇四
第一段：引言 焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在脫貧攻堅的事業(yè)中作出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，可以使我們更好地認(rèn)識到為人民服務(wù)的重要性，激發(fā)我們在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程中貢獻(xiàn)力量的決心。
第二段：了解焦裕祿精神 焦裕祿是湖南省祁陽縣人，他從小就關(guān)心農(nóng)民的疾苦，立志為民眾謀福祉。他毅然選擇到貧苦的農(nóng)村工作，深入基層，深入了解群眾的需要和困難。他始終堅持為人民謀幸福、不為個人追求名利，不計得失，甘于奉獻(xiàn)。他注重實際行動，清白奮斗，樹立了良好的社會形象。
第三段：借鑒焦裕祿精神在現(xiàn)代社會的意義 學(xué)習(xí)焦裕祿精神有著重要的現(xiàn)實意義。在當(dāng)今的社會中，貧困和不公平依然存在。我們需要從焦裕祿身上汲取力量，努力為社會的進(jìn)步和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。焦裕祿精神強(qiáng)調(diào)以人民為中心，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)調(diào)務(wù)實行動。這些都對于我們當(dāng)代的個人和社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)的啟示意義。
第四段：感悟焦裕祿精神對我的影響 學(xué)習(xí)焦裕祿精神對我個人來說，有著深刻的影響。焦裕祿敢于挑起重?fù)?dān)，勇往直前，不怕困難和風(fēng)險。他的堅持和奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和毅力。我深深地認(rèn)識到，只有在實踐中才能實現(xiàn)個人的價值。我要學(xué)習(xí)焦裕祿的奉獻(xiàn)精神，努力追求自己的理想，為社會和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié) 我們要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，將其融入到我們的日常生活中。只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，我們才能更好地踐行焦裕祿精神，實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我們能夠更好地理解為人民服務(wù)的重要性，激發(fā)我們在奮斗中的熱情與勇氣。讓我們共同努力，以焦裕祿精神為指引，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
焦裕祿精神心得體會篇五
焦裕祿，一個名字，一個傳奇。雖然他生命如此短暫，但他留給我們的影響卻是深遠(yuǎn)的。他的一生是為了改變鄉(xiāng)村貧困人民的命運(yùn)，為了追求平等、公正和進(jìn)步。在這個殘酷的社會里，他卻用自己的行動點(diǎn)燃了希望的火焰，成為了無數(shù)人追隨的楷模。通過學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，我深刻地體會到了為人民奉獻(xiàn)的價值和意義。
首先，焦裕祿精神教會我堅定的信念和追求。焦裕祿深信，只有通過努力工作，才能改變自己的命運(yùn)，改變社會的現(xiàn)狀。他用自己的行動證明了一個普遍真理：只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成果。這種堅定的信念和對事業(yè)的執(zhí)著追求，無疑是焦裕祿精神中最重要的一部分。在我個人的成長過程中，面對各種挫折和困難，我時刻想起焦裕祿的堅持和奉獻(xiàn)精神，不斷激勵自己勇往直前，不被困境所動搖。
其次，焦裕祿精神激勵著我積極投身社會。焦裕祿畢生致力于為貧困人民謀福利，他用自己的智慧和努力，使貧困山區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。焦裕祿的事跡讓我深感到做一個對社會有貢獻(xiàn)的人是多么的重要。作為新時代的青年，我們應(yīng)該立志于為社會作出貢獻(xiàn)，為人民謀利益。無論是大力參與公益事業(yè)，還是積極傳播正能量，我們都要以焦裕祿為榜樣，用自己的力量為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
再次，焦裕祿精神在我心中種下了一顆愛心的種子。在焦裕祿的工作中，他用盡了心血，傾注了全部的熱情，并充分展現(xiàn)出了人間大愛。焦裕祿深知人民的苦難和困境，他用自己的實際行動，傳遞出了對人民的深切的關(guān)愛之情。每當(dāng)我面對困境和痛苦時，我常常想起焦裕祿的愛心，以此激勵自己對他人多一份關(guān)愛和幫助。
最后，焦裕祿精神教會了我頑強(qiáng)拼搏的精神。焦裕祿曾說過：“吃不飽飯是不會死人的，但看到了別人吃不飽飯而不聽，不看一眼就是罪過。”這種為人民群眾付出的精神是可貴的。焦裕祿面對困難和艱辛常常選擇堅持不懈地工作，他無論遇到怎樣的困境，都始終保持著頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這種精神要求我們不論遇到任何困難和挫折都不退縮，要始終堅定地追求自己的目標(biāo)。
總結(jié)起來，焦裕祿精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。通過學(xué)習(xí)焦裕祿的事跡，我深刻領(lǐng)悟到堅定的信念和追求的重要性，激勵自己積極投身社會，培養(yǎng)自己的愛心，以及努力頑強(qiáng)拼搏的決心。希望我們每個人都能夠從焦裕祿精神中受到啟發(fā)，用自己的實際行動去踐行這種精神，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
焦裕祿精神心得體會篇六
第一段：引言（100字）
焦裕祿是我國新中國建設(shè)時期的杰出共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀政治家。他以無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神感動了世人。在了解焦裕祿的故事與精神后，我不禁為他的一生所感動。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我深感我們應(yīng)該努力為人民服務(wù)、無私支持他人，在自己能力范圍內(nèi)為社會做出貢獻(xiàn)。
第二段：關(guān)于焦裕祿精神的理解（250字）
焦裕祿精神的核心是全心全意為人民服務(wù)的精神。他出身農(nóng)村，深知百姓的艱辛和需要。在擔(dān)任河南省信陽地委書記期間，焦裕祿始終把打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作為首要任務(wù)，積極改善山區(qū)的生產(chǎn)條件和生活水平。他堅信只有改變農(nóng)村的面貌，才能真正改善人民的生活。我深受焦裕祿精神的鼓舞，我意識到只有為人民著想、充分理解和滿足人民的需求，我才能在自己的崗位上有所作為。
第三段：在日常工作中的體現(xiàn)（350字）
焦裕祿精神不僅僅是一種理念和信念，更是需要通過實踐來體現(xiàn)。在我的日常工作中，我盡量踐行著焦裕祿精神。當(dāng)我遇到同事需要幫助時，我愿意主動伸出援手，以盡自己所能去幫助他們。同時，我也盡量尋求對他們的需求的理解，并真切地滿足他們的要求。這種精神鼓舞了我，促使我在工作中更加盡心盡力，盡最大努力去服務(wù)他人。
第四段：在社會公益活動中的付出（350字）
除了在工作中的付出，我也積極參與各種社會公益活動，以貢獻(xiàn)自己的一份力量。我參加過志愿者活動，為貧困地區(qū)的學(xué)校捐款、捐書，以改善他們的教育條件。我也參加了環(huán)境保護(hù)活動，積極參與清潔河流、植樹造林等活動，為保護(hù)我們的家園盡一份力。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地體會到焦裕祿精神的重要性，只有通過實際行動去幫助他人和社會，我們才能感到自己的存在的意義和價值。
第五段：結(jié)語（150字）
焦裕祿精神是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱，也是我們每個人應(yīng)該效仿的榜樣。在日常工作和實踐中，焦裕祿精神時刻提醒著我們，我們應(yīng)該將人民的利益放在首位，盡最大努力去為他們創(chuàng)造一個更好的社會。只有在為人民著想和無私奉獻(xiàn)中，我們才能實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。因此，我會繼續(xù)努力，從焦裕祿精神中汲取力量，為人民服務(wù)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
焦裕祿精神心得體會篇七
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和杰出的基層干部，他將一生都貢獻(xiàn)給了中國農(nóng)村的發(fā)展與脫貧事業(yè)。學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，意味著要學(xué)習(xí)他為民族和人民利益不懈奮斗的精神，學(xué)習(xí)他堅韌不拔、一心為公的精神，學(xué)習(xí)他為人民貢獻(xiàn)，忠誠為黨工作的精神。作為我國基層干部，我深深感受到了焦裕祿精神的偉大，發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同并追求這種精神，堅守初心，與焦裕祿精神同行。
段二：深入思考焦裕祿精神的意義
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，首先需要深入思考這種精神的意義和價值。焦裕祿精神的核心是人民為中心，為人民利益而奮斗的精神。在他的一生中，他始終把人民放在第一位，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧脫困等問題傾盡全力，為人民的利益負(fù)責(zé)到底。這種精神，是時刻提醒我們作為一名基層干部，我們的責(zé)任是為人民服務(wù)，為人民謀利益，永不懈怠。
段三：踐行焦裕祿精神的具體行動
了解和認(rèn)同焦裕祿精神之后，下一步就是要將其付諸實踐。作為一名基層干部，我要時刻牢記焦裕祿精神的要求，積極工作，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我要深入了解農(nóng)村的實際情況，與農(nóng)民群眾交流溝通，聽取他們的意見和需求，為他們提供合理的建議和幫助。我還要通過調(diào)研和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，努力為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
段四：面對困難挫折，保持焦裕祿精神的堅守
追求焦裕祿精神并非一帆風(fēng)順，在這個過程中，我們會遇到各種困難和挫折。正如焦裕祿在奮斗中遇到的那樣，他曾多次受到壓力和阻力，但他始終堅守初心，不斷努力，最終取得了輝煌的成就。我們要從焦裕祿身上汲取力量，在遇到困難和挫折時保持堅守，勇往直前，不輕言放棄。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能更好地理解焦裕祿精神的偉大與可貴。
段五：傳承焦裕祿精神，創(chuàng)造更美好的未來
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，不僅是為了銘記過去，更為了創(chuàng)造更美好的未來。我相信，只要我們能夠堅守初心，踐行焦裕祿精神，就一定能夠推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。更重要的是，我們要傳承和弘揚(yáng)焦裕祿精神，將其化作我們前行的動力，讓焦裕祿精神在我們身上煥發(fā)新的光彩，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)焦裕祿精神是每一位基層干部的責(zé)任與使命。通過學(xué)習(xí)和踐行焦裕祿精神，我們能夠更好地為人民服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。在這個過程中，我們也必然會遇到各種困難和挫折，但只要堅守初心，始終保持焦裕祿精神的堅韌與執(zhí)著，我們就能夠創(chuàng)造更美好的未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿精神心得體會篇八
焦裕祿同志是一位偉大的共產(chǎn)黨員和人民公仆，他的一生都為了人民的利益而奮斗。作為一名基層干部，我深受焦裕祿精神的熏陶和影響。在長期的工作實踐中，我深切感受到焦裕祿精神的偉大價值和無窮力量。在此，我將分享我對焦裕祿精神的心得體會。
二、感受勤奮與擔(dān)當(dāng)
焦裕祿同志是黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，他對人民的忠誠和擔(dān)當(dāng)精神一直深深地感動著我。焦裕祿同志在工作中勤奮努力、不計較個人得失，一心為人民，從未停下過為人民謀幸福的腳步。他始終將人民的利益放在第一位，時刻懷有全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感。在工作中，我深切體會到只有擔(dān)當(dāng)起使命，才能真正履行好人民的期望。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的勤奮與擔(dān)當(dāng)精神，不辜負(fù)黨和人民的重托。
三、學(xué)習(xí)謙虛與堅韌
焦裕祿同志一直以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，積極學(xué)習(xí)，不斷充實自己的理論和科技知識。他深知自己的不足，勤學(xué)苦練，力求做到最好。在我看來，謙虛是實現(xiàn)個人持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。在工作中，我常常遇到問題和困難，但我時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，焦裕祿同志的精神也教會了我堅韌，不怕困難，不怕失敗，始終堅持不懈地奮斗。只有通過不斷努力和堅持，才能取得積極的成果。
四、踐行友愛與公正
焦裕祿同志在與人相處中，始終保持著友愛的態(tài)度。他為人善良、待人寬厚，真誠幫助他人，無私奉獻(xiàn)。我在與人打交道的過程中，也發(fā)現(xiàn)了友愛的重要性。只有平等待人、寬容諒解，才能建立起良好的人際關(guān)系。另外，焦裕祿同志還始終堅持公正，對待工作，對待人民，他不會以身份高低和權(quán)力地位為依據(jù)對待任何人。在工作實踐中，我始終堅持公正、公平、公開的原則，不偏私、不枉法，努力為每一個人提供公正的服務(wù)。
五、踐行為民與情系群眾
焦裕祿同志的一生都為了人民的利益而奮斗，他時刻關(guān)心群眾的生活，耐心傾聽他們的訴求和需求。在實際工作中，我也深切感受到了群眾的關(guān)懷和期望。我堅信只有將人民群眾的利益放在第一位，才能真正為人民做出實實在在的貢獻(xiàn)。我會始終將焦裕祿同志的為民情懷銘記于心，把人民的利益放在至高無上的位置，為群眾的幸福努力奮斗。
六、結(jié)語
焦裕祿同志的精神是一面旗幟，激勵著我們奮發(fā)向前。在今后的工作中，我將繼續(xù)踐行焦裕祿精神，堅守初心使命，為人民的利益而奮斗。我相信，只要秉持焦裕祿同志的精神，我們一定能夠努力實現(xiàn)我們的目標(biāo)，創(chuàng)造出屬于我們這個時代的輝煌。
焦裕祿精神心得體會篇九
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會
在河南蘭考調(diào)研時強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在第二批教育實踐活動正在各地有序開展之際，重申以焦裕祿精神為鏡，號召黨員干部向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，意味深長，意義深遠(yuǎn)。
焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前，為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀(jì)，但親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神卻跨越時空，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵著我們艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取。今天，全面深化改革的號角已經(jīng)吹響，要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進(jìn)改革的能力和水平，就要培養(yǎng)造就更多-黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優(yōu)良作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。
者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細(xì)照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大焦裕祿精神，意義尤其深遠(yuǎn)。今天的中國，擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件，同時面對的矛盾、困難和問題也不比當(dāng)年少。以全面深化改革破解各種難題，化解來自各方面的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊緊依靠人民。這都需要通過加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護(hù)支持才能實現(xiàn)。
我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒，把為人民服務(wù)作為人生最大追求，以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務(wù)實的科學(xué)精神，蹚過改革深水區(qū)，打好改革攻堅戰(zhàn)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會
曹縣殘聯(lián) 馬艷麗
11月23日到24日，組織我們部分科級干部到蘭考焦裕祿干部教育學(xué)院進(jìn)行了為期2天的培訓(xùn)。通過現(xiàn)場教學(xué)、專題輔導(dǎo)報告、課后交流等教學(xué)形式，我對焦裕祿同志有了更深的了解，視人民如父母的焦裕祿同志的偉大革命精神，深深打動了我，一幕幕感人的畫面，一行行滾燙的文字，撞擊著我的靈魂，升華著我的思想，凈化著我的心靈。 焦裕祿同志是人民的`好公仆、干部的好榜樣。1962年12月，組織上安排他來到當(dāng)時內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔(dān)任書記，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌。年僅42歲的焦裕祿同志因病不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實際行動，塑造了一名優(yōu)秀黨員干部和優(yōu)秀書記的光輝形象，在億萬人民心中鑄起一座永不磨滅的豐碑。
一直十分崇敬焦裕祿同志，視為人生榜樣。五年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。
奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模。我們今天重溫焦裕祿精神，深情緬懷焦裕祿同志，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨(dú)沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻(xiàn)精神。同時也是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻牢固樹立宗旨意識，把實現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的根本利益，做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做一個“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的焦裕祿式的好干部。
裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶作風(fēng)，真正做到為人民服務(wù)。
榜樣的力量是無窮的，只要我們每一位黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來、在困難時期能沖得出去、在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士，我們的黨就能永葆青春，我們的事業(yè)就前途無量。
目前，我們正應(yīng)對著各種挑戰(zhàn)，我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念，外化為行動，堅定信心，振奮精神，立足本職，真抓實干，以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，以良好的黨性和作風(fēng)凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項工作突飛猛進(jìn)。
3
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會
3月18日，習(xí)在蘭考調(diào)研時提出“黨員干部要把焦裕祿精神作為鏡子照照自己”的號召。作為一名黨員，我積極響應(yīng)黨的號召，近日自覺學(xué)習(xí)了《書記的榜樣—焦裕祿》，還帶著女兒一起觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了這位曾被編入語文課本的人民好公仆的生平和先進(jìn)事跡，套用習(xí)在蘭考的講話，“很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞”。下面談?wù)勎覀€人一點(diǎn)粗淺的學(xué)習(xí)體會，不當(dāng)之處請批評指正。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員，從大的方面講，首先要做到堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖；二要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨；三要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把思想改造和做好本職工作結(jié)合起來。
我們的精神境界就能與焦裕祿靠得更近一些。
一問是否像焦裕祿那樣，把群眾、把患者當(dāng)親人，想群眾之所想，急群眾之所急，始終做到全心全意為患者服務(wù)。我們一些同事時常把為人民服務(wù)掛在嘴上，但實踐中存在很多問題，文化素質(zhì)提高了，開口閉口都是專業(yè)術(shù)語、專業(yè)名詞，卻不會講老百姓聽得懂的“家常話”?；颊呗牭迷评镬F里，多問幾句就不耐煩、給臉色。如果患者真的是自己的親人，我們還會這樣做嗎？只要多一點(diǎn)換位思考習(xí)慣，少一些職業(yè)上的優(yōu)越感，我們的工作就能做得更好。
二問是否像焦裕祿那樣，深入基層、深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實干。計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育，是我們的國策。但由于傳統(tǒng)“多子多?！庇^念的影響，許多老百姓對計劃生育工作還很抵觸，尤其是我們地處古代所稱的“南蠻之地”，群眾的思想觀念、文化等相對落后，廣大育齡婦女還很缺乏優(yōu)生優(yōu)育知識，這就要求我們作為貫徹計生政策的執(zhí)行部門，更要像焦裕祿那樣，深入基層、深入群眾，廣泛開展計劃生育政策、優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳輔導(dǎo)，扎扎實實做好避孕節(jié)育、生殖健康工作。
標(biāo)準(zhǔn)之一，迎難而上、銳意進(jìn)取，勇攀醫(yī)技高峰。對我個人而言，就要以今年的副高職稱考試為契機(jī)，充分利用業(yè)余時間抓好醫(yī)學(xué)理論知識學(xué)習(xí)，爭取一次通過。
四問是否像焦裕祿那樣，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，始終做到科學(xué)求真。醫(yī)生這個職業(yè)，關(guān)乎到患者的健康，甚至生命安危，最來不得半點(diǎn)虛假和馬虎，什么時候都要求真務(wù)實。隨著科技進(jìn)步和人們健康觀念的更新，人民群眾現(xiàn)在對我們的要求越來越高，開展計劃生育工作更應(yīng)該遵循規(guī)律、科學(xué)決策，用正確的方法做正確的事。
五問是否像焦裕祿那樣，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，始終做到艱苦奮斗?！吧菝抑?，危亡之漸”。一個人，一旦追求物質(zhì)享受，就會意志消退、精神萎靡，喪失積極進(jìn)取的精神動力；習(xí)慣了奢靡生活，就會欲望越來越高，逐步走向貪婪或者腐敗。當(dāng)今，建設(shè)能源節(jié)約型社會已成為共識。具體到我們單位、個人，就要節(jié)約用水用電，杜絕長流水、長明燈，節(jié)約每一包棉簽、每一副手套、每一個口罩等等。提倡艱苦奮斗并不是要我們過窮日子、苦日子，而是保持節(jié)約美德，如近年提倡的“光盤行動”等。
悔，人生的最高境界是無欲，幸福的最高境界是無求。只有廉潔自律、為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，人生才會活得精彩，才不會辜負(fù)這個偉大的時代。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。我們要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶行風(fēng)，以黨風(fēng)塑醫(yī)魂。
近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》，要求各級黨委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席重要講話精神擺在突出位置，納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，切實加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查，確保學(xué)深悟透、落到實處，推進(jìn)教育實踐活動深入開展，推動全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。
中央在開展黨的群眾路線教育實踐活動中再次重溫焦裕祿精神，其目的就是要求我們黨員干部通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展牢固樹立“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的意識，求真務(wù)實干實事，腳踏實地為百姓。通過對焦裕祿精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，對他的事跡和精神有了更深的體會。以下是我個人的一點(diǎn)心得體會：
之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志 “艱苦奮斗”的偉大精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國際金融危機(jī)沖擊我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，努力為南陽市的招商引資工作、為南陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“迎難而上”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“無私奉獻(xiàn)”的偉大精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
焦裕祿精神心得體會篇十
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。作為教師，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時俱進(jìn)地優(yōu)化教育教學(xué)方法，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
今日的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，所以，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今日”的黨員教師，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。
做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應(yīng)當(dāng)比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)*人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。教師不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高深扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。所以如*敢地應(yīng)對壓力，培養(yǎng)出適應(yīng)社會要求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用?！罢讼日骸?，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會做人，具有完美心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自我的人格為基礎(chǔ)，僅有人格才能影響人格。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識淵博，教學(xué)精湛，他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學(xué)的新鮮知識，為自我“充電”，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、此刻還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自我的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。
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焦裕祿精神心得體會篇十一
一、工作要一身“清氣”
焦裕祿的辦公室中只有一張陳舊的桌子、一把陳舊的騰椅;臥室中只有一張床，床上是補(bǔ)丁落補(bǔ)丁的被子;身上穿的襪子是自己親手多次補(bǔ)過的……這一場景深深地震撼著我的心靈!在工作中作為校長經(jīng)常對教師進(jìn)行師德教育和各種工作安排，但很多時候效果并不是非常理想，看了些次圖片展，我想如果像焦裕祿那樣一身清氣，重“身教”輕“言傳”的話，效果會非常理想的，焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的'周圍并信他、服他，我想最根本的原因就在于此，因此今后在工作中，自己首先要修已、正已，只有自己具備良好的高尚的道德情操，才能真正“影響”身邊的人，而不是“教導(dǎo)”身邊的人，這樣學(xué)校的各項工作才能真正得到老師的認(rèn)同，才能有一個落實好的思想基礎(chǔ)，我想“一個好校長就是一所好學(xué)?！币部梢詮倪@個角度來理解吧。
二、工作要連接“地氣”
焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的周圍并信他、服他，并愿意跟著他干?我想還有一個重要的原因就是他深入群眾，走群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣群眾才能從內(nèi)心里覺得他是為他們好，才會信他、服他。反思自己的工作，有時候?qū)W校工作開展的不順利，原因就在于自己沒有深入師生中去，由于沒有深入師生中，就產(chǎn)生了兩個不好的后果：1、得不到師生的信任;2、不能真正了解工作中的問題，找不到問題的癥結(jié)所在，學(xué)校制定的制度就會脫離實際，因此就得不到師生的認(rèn)同，于是就會遇到阻力，比如現(xiàn)在的課改工作，我們學(xué)校遇到的問題主要有四點(diǎn)：1自學(xué)提示不能真正引領(lǐng)學(xué)生開展有效的自學(xué);2、小組合作中學(xué)生只是“低層次“的合作，在小組中當(dāng)有的學(xué)生展示后，其他學(xué)生不會進(jìn)行質(zhì)疑和辯論;3、在全班的展示也是低層次的，當(dāng)一個或一組同學(xué)展示后，其他同學(xué)也不會進(jìn)行質(zhì)疑和辯論;4、捆綁式評價時間長了之后，學(xué)生的積極性減弱。在遇到這樣的問題后，我就進(jìn)行了思考，并制定的措施，但實施后的效果并不理想，現(xiàn)在想想主要是沒有深入師生，沒有及時了解他們的心聲，得不到他們的認(rèn)可，這樣在實施的時候肯定會遇到阻力。
三、工作要保持“銳氣”
焦裕祿為啥在蘭考工作短短一年多的時間里，能做出那么大的貢獻(xiàn)?我想這也與他的“銳氣”分不開的，當(dāng)他遇到困難的時候，不是退縮而是堅持堅持再堅持。正因為這樣，在遇到一次又一次的困難后，他最終取得了成功。而回顧學(xué)校的工作，很多工作沒不是不能做好，而是遇到困難的時候沒有進(jìn)一步堅持，不是為解決困難想辦法，而是為做不好找理由。
這次焦裕祿精神學(xué)習(xí)收獲非常大，對自己的思想，對今后做好工作具有非常大的指導(dǎo)意義，我想最大的意義就在于“貴在落實”!而不是“空想”!
焦裕祿精神心得體會篇十二
引言：
焦裕祿，一個來自草原的英雄，一個崇高的人格典范。他犧牲自己，用心血換來了數(shù)不盡的民生富裕。高校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的搖籃，肩負(fù)著傳承焦裕祿精神的重要任務(wù)。親身感受焦裕祿精神，進(jìn)行反思和總結(jié)，可以讓我們更好地理解這位英雄的思想與行動，進(jìn)而將之融入自己的思想和行動中。
第一段：深入調(diào)研，培育家國情懷
我曾擔(dān)任某市社區(qū)志愿者，有幸走進(jìn)了焦裕祿生前工作的地區(qū)。我被那里的土地深深震撼，寧靜而肥沃。然而，久經(jīng)旱澇之苦的村民們卻曾生活在貧困之中。思忖著歷史，我明白了何以有勇敢而堅定的焦裕祿。他深入調(diào)研，了解百姓真正需要什么，通過改革發(fā)展尋求解決之道。這種調(diào)研精神是高校教育中最為珍貴的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，促使他們把自己的成長與國家的發(fā)展聯(lián)系在一起，積極參與社區(qū)服務(wù)和社會實踐，為社會做貢獻(xiàn)。
第二段：真心關(guān)注，傳承施政為民
焦裕祿在工作中始終堅持真心關(guān)注，以施政為民，讓他們不再受窮，過上好日子。從他的工作方式中，我們可以看到他對百姓的真愛，他用心、細(xì)節(jié)的工作為民眾提供溫暖和希望。作為高校學(xué)子，我們也應(yīng)該從焦裕祿精神中汲取教訓(xùn)，學(xué)會真心關(guān)注他人，用自己的實際行動回報社會，幫助那些需要幫助的人們。
第三段：無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)公益精神
焦裕祿對工作的熱愛與執(zhí)著令人敬佩。他無私奉獻(xiàn)，忘我的奉獻(xiàn)精神正是我們每一個高校學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為新時代大學(xué)生，我們能做的不僅是成績優(yōu)異、獲得榮譽(yù)，更重要的是積極參與公益活動，關(guān)心弱勢群體，用自己的力量給予他們幫助，營造社會和諧。
第四段：勤勉工作，追求卓越
焦裕祿倍加孜孜以求，工作最后成就于他人。高校學(xué)子也需要懷揣這份勤勉，努力學(xué)習(xí)，追求卓越。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都要像焦裕祿一樣勤奮努力，力爭做到最好。我們要向焦裕祿學(xué)習(xí)，扎根中國大學(xué)校園，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
焦裕祿精神，蘊(yùn)含著偉大的人民英雄堅韌不拔的品質(zhì)。通過深入了解焦裕祿的生平和工作，我們對他的那份奮斗精神有了更深刻的理解和體會。作為中國新時代的大學(xué)生，我們要牢記焦裕祿的初心和信念，在高校期間努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，成為造福社會、造福人民的人。只有這樣，我們才能真正繼承和弘揚(yáng)焦裕祿精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
焦裕祿精神心得體會篇十三
焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀的地方干部，他的名字是中國人民心中永遠(yuǎn)的名字。作為一名普通勞動者，我有幸有機(jī)會重溫焦裕祿精神，深入了解他的事跡和精神內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我受益匪淺，深感他的精神力量對于我個人和社會的影響。
第二段：理解焦裕祿精神
焦裕祿精神是指焦裕祿在長期的基層工作中表現(xiàn)出的一種無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、實事求是、為人民服務(wù)的精神。他在貧困山區(qū)的工作中，總是全身心地投入到為群眾謀福祉的事業(yè)中去，為此刻苦學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極創(chuàng)新。同時，焦裕祿也是一個有夢想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他用一生的努力在貧困山區(qū)創(chuàng)造了一個奇跡。
第三段：受益于焦裕祿精神
在學(xué)習(xí)焦裕祿精神的過程中，我深感到他對于個人和社會的影響。首先，焦裕祿的精神鼓舞著我，讓我對自己的人生有了更大的追求和抱負(fù)。他的奉獻(xiàn)精神激勵我時刻關(guān)注他人，并為他人做出貢獻(xiàn)。此外，焦裕祿的精神改變了我的工作態(tài)度，讓我更加堅定了要為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的信念。最重要的是，焦裕祿的精神教會了我如何做一個真正的人，如何尊重他人、關(guān)愛他人。
第四段：應(yīng)用焦裕祿精神
學(xué)習(xí)焦裕祿精神不僅僅是為了了解他的事跡，更重要的是通過應(yīng)用他的精神來指導(dǎo)自己的行為。我每天都會以焦裕祿為榜樣，以他的精神準(zhǔn)則來要求自己。在工作上，我努力去解決實際問題，為人民服務(wù)，同時也不斷挑戰(zhàn)自己，勇于創(chuàng)新。在生活中，我盡量保持一顆善良和寬容的心，幫助那些需要幫助的人，并且提醒自己時刻關(guān)注他人的需要。
第五段：結(jié)語
總之，通過重溫焦裕祿精神，我深刻領(lǐng)悟到了一個優(yōu)秀干部的精神內(nèi)涵和道德準(zhǔn)則。焦裕祿的事跡和精神力量激勵著我不斷前行，為實現(xiàn)人民的美好生活做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在今后的工作和生活中，我將時刻以焦裕祿為榜樣，不忘初心，繼續(xù)努力奮斗。
焦裕祿精神心得體會篇一
第一段：焦裕祿精神的內(nèi)涵
焦裕祿是新中國成立后的一位杰出的共產(chǎn)黨員，他將自己的一生都奉獻(xiàn)給了黨和人民，他的精神也因此被后人銘記并傳頌。焦裕祿精神的核心是為人民、為民族、為共產(chǎn)主義奮斗終身。他一生堅定不移地與貧困作斗爭，孜孜不倦地為百姓謀福祉，無私奉獻(xiàn)的精神在今天依然具有強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義。
第二段：焦裕祿精神的價值觀與行動理念
焦裕祿精神的價值觀源于他對共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰和對人民利益的無私關(guān)注。他以人民為中心，始終把人民的利益放在首位，為人民解決實際問題，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富。在行動上，焦裕祿以身作則，從不拒絕艱苦的工作和困難的挑戰(zhàn)。他勤奮工作，深入田間地頭了解農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，為他們解決實際問題，積極推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第三段：焦裕祿精神的時代價值
焦裕祿精神是我們時代的寶貴財富，它代表了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀。在當(dāng)今社會，我們?nèi)悦媾R著許多貧困和困難，災(zāi)難和危機(jī)也層出不窮。焦裕祿精神告訴我們，只有堅定的理想信念、崇高的價值追求和不懈的奮斗精神，才能戰(zhàn)勝困難、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第四段：如何踐行焦裕祿精神
踐行焦裕祿精神，首先需要堅定理想信念。我們要以共產(chǎn)主義為追求目標(biāo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，相信共產(chǎn)主義既是歷史必然，也是最終的勝利方向。其次，要努力成為真正為人民利益著想、能以實際行動為人民辦實事的人。不管是黨員干部還是普通人民，都要以人民為中心，時刻牢記自己的初心和使命，把人民的利益放在首位，為人民做實事、辦好事。最后，我們要堅定不移地為人民奮斗，把個人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：焦裕祿精神的傳承與弘揚(yáng)
焦裕祿精神是寶貴的精神財富，需要我們傳承和弘揚(yáng)。我們可以通過開展焦裕祿精神教育活動，宣傳焦裕祿的事跡和精神，激發(fā)廣大干部群眾的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神。同時，我們還要在工作實踐中踐行焦裕祿精神，在農(nóng)村、基層一線投身改革發(fā)展，為人民解決實際問題，努力推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，為人民謀福祉。
總之，焦裕祿精神是我們寶貴的精神財富，對我們大家都具有重要的意義。只有在堅定理想信念、為人民謀福祉、堅定奮斗的道路上，我們才能踐行焦裕祿精神，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)銘記焦裕祿的崇高精神，努力傳承和弘揚(yáng)他的光輝事跡，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿精神心得體會篇二
（一）
焦裕祿同志的事跡和精神,從學(xué)生時代便有所耳聞,但當(dāng)時的認(rèn)識也只是停留在知道個大概,并沒有切身的體會.上周我觀看了電影《焦裕祿》,又在網(wǎng)上查閱了很多有關(guān)焦裕祿同志的生平事跡,結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動以來的學(xué)習(xí),使我對焦裕祿精神有了更加直觀和深入的了解和認(rèn)識,內(nèi)心很受感動、很受教育.
焦裕祿精神已為我們作了闡述.他在2009年視察蘭考時把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”,是一種公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神、奉獻(xiàn)精神,其精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實清廉”.在今年調(diào)研指導(dǎo)河南蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操.
焦裕祿同志用熱血和生命詮釋了對國家和人民的赤膽忠心.在蘭考,他帶領(lǐng)全縣人民進(jìn)行封沙、治水、改地的斗爭.他身先士卒,以身作則；風(fēng)沙最大的時候,他帶頭去查風(fēng)口,探流沙；大雨瓢潑的時候,他帶頭踏著齊腰深的洪水察看洪水流勢；風(fēng)雪鋪天蓋地的時候,他率領(lǐng)干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款.他經(jīng)常鉆進(jìn)農(nóng)民的草庵、牛棚,同普通農(nóng)民同吃同住同勞動.為人民鞠躬盡瘁,把人民的利益放在第一位,全心全意為人民謀福祉,成就了焦裕祿精神的永恒.這種精神也成為我們奮斗的榜樣和力量.
焦裕祿同志是縣委書記,是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,他是每一名黨員干部的楷模,也是每一名人民公仆的榜樣.作為一名普通的黨員干部,在工作學(xué)習(xí)生活中就是要學(xué)習(xí)焦裕祿同志那樣凡事探求就里、“吃別人嚼的饃沒味道”的求實作風(fēng)和“敢教日月?lián)Q新天”、“革命要在困難面前逞英雄”的奮斗精神.要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操.
焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風(fēng),他長期帶病工作,家里人口又多,生活比較困難,可是他堅決拒絕給他救濟(jì).吳縣長送來的大米他送給了技術(shù)員；他把錢救濟(jì)了困難群眾,兒子沒吃上紅燒肉；別人送的魚,他又讓孩子送回去；孩子沒有好衣服而讓同學(xué)嘲笑……點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們看到了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員無私、清廉、崇高的革命精神.
對于年輕黨員干部來說,貌似與反腐倡廉還沾不上邊.但我覺得,這個階段恰恰是打牢“清廉”品格根基的關(guān)鍵時期.要在這個思維活躍、價值取向多變的時期,努力培養(yǎng)健康向上的興趣愛好,鍛造求真務(wù)實的工作作風(fēng),樹立廉潔奉公的執(zhí)政理念,牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁.
焦裕祿精神心得體會篇三
今天，我讀了人民英模焦裕祿的故事，他那種全心全意帶領(lǐng)老百姓抗災(zāi)自救的精神著實讓我們感動。
焦裕祿同志被派到蘭考縣工作以后，就全力以赴地為人民的生活而奮斗著。為了解決人民的溫飽問題，他剛剛上任就把車站上積壓的救災(zāi)物資分給貧苦的人民；他不顧重病在身和風(fēng)雨的阻擋，堅持下鄉(xiāng)觀察洪水災(zāi)情，號召群眾與老天搏斗，搶救被洪水沖倒的莊稼；當(dāng)別人送給他應(yīng)得的大米和雞蛋時，他不顧全家人的反對，堅持把東西送還給群眾。
作為一名縣委書記，官挺大的，完全可以當(dāng)個指揮官，指使別人去做，可是他卻親自下地考察，他還說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里?！毕胂胛覀儸F(xiàn)在的生活多么富裕，衣食無憂，可是有些同學(xué)怕苦怕累只想玩，連作業(yè)都不想做，這是多么鮮明的.對比?。?BR> 他還和當(dāng)?shù)匕傩胀使部?，?jīng)常住在農(nóng)民的草庵子里，蹲在牛棚里，跟群眾一起吃飯，一起勞動。他帶著高昂的革命激情和對群眾的無限信任，在廣大群眾中間詢問著、傾聽著、觀察著。他還親自用舌頭辨別鹽堿的種類和土的含堿量。在同自然災(zāi)害的斗爭中，焦裕祿同志不顧重病纏身，忍受著嚴(yán)重疾病的折磨，在風(fēng)里、雨里、沙窩里、激流里，堅持度過了一百二十多個白天和黑夜，跑了一百二十多個大隊，跋涉五千余里，終于摸清了蘭考“三害”的底細(xì)，全縣有大小風(fēng)口八十四個，經(jīng)調(diào)查隊一個個查清，編了號、繪了圖；全縣有大小沙丘一千六百個，也一個個經(jīng)過丈量，編了號、繪了圖；全縣的千河萬流，淤塞的河渠，阻水的路基，涵閘......也調(diào)查得清清楚楚，繪成了詳細(xì)的排澇瀉洪圖。
多么了不起的壯舉啊！這讓我覺得做什么事只要本著無私奉獻(xiàn)的原則，踏踏實實做好每一步，就一定能有所收獲。
而今，那個鞠躬盡瘁的操勞的人，還在注視著每一份奇跡——這就是焦裕祿。在林場像個學(xué)生一樣虛心求教的焦裕祿，在雨中帶病考察的焦裕祿，在病中，還念著蘭考麥穗的焦裕祿。
焦裕祿同志是人民的好公仆，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！主席說：“中國夢，我的夢。”是的，我們要像焦裕祿一樣，由始至終，堅持自我，堅持夢想。
焦裕祿精神心得體會篇四
第一段：引言 焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在脫貧攻堅的事業(yè)中作出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，可以使我們更好地認(rèn)識到為人民服務(wù)的重要性，激發(fā)我們在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的偉大征程中貢獻(xiàn)力量的決心。
第二段：了解焦裕祿精神 焦裕祿是湖南省祁陽縣人，他從小就關(guān)心農(nóng)民的疾苦，立志為民眾謀福祉。他毅然選擇到貧苦的農(nóng)村工作，深入基層，深入了解群眾的需要和困難。他始終堅持為人民謀幸福、不為個人追求名利，不計得失，甘于奉獻(xiàn)。他注重實際行動，清白奮斗，樹立了良好的社會形象。
第三段：借鑒焦裕祿精神在現(xiàn)代社會的意義 學(xué)習(xí)焦裕祿精神有著重要的現(xiàn)實意義。在當(dāng)今的社會中，貧困和不公平依然存在。我們需要從焦裕祿身上汲取力量，努力為社會的進(jìn)步和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。焦裕祿精神強(qiáng)調(diào)以人民為中心，強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)調(diào)務(wù)實行動。這些都對于我們當(dāng)代的個人和社會發(fā)展具有深遠(yuǎn)的啟示意義。
第四段：感悟焦裕祿精神對我的影響 學(xué)習(xí)焦裕祿精神對我個人來說，有著深刻的影響。焦裕祿敢于挑起重?fù)?dān)，勇往直前，不怕困難和風(fēng)險。他的堅持和奉獻(xiàn)精神激發(fā)了我內(nèi)心的勇氣和毅力。我深深地認(rèn)識到，只有在實踐中才能實現(xiàn)個人的價值。我要學(xué)習(xí)焦裕祿的奉獻(xiàn)精神，努力追求自己的理想，為社會和人民做出更多的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié) 我們要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，將其融入到我們的日常生活中。只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，我們才能更好地踐行焦裕祿精神，實現(xiàn)社會主義的偉大事業(yè)。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我們能夠更好地理解為人民服務(wù)的重要性，激發(fā)我們在奮斗中的熱情與勇氣。讓我們共同努力，以焦裕祿精神為指引，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
焦裕祿精神心得體會篇五
焦裕祿，一個名字，一個傳奇。雖然他生命如此短暫，但他留給我們的影響卻是深遠(yuǎn)的。他的一生是為了改變鄉(xiāng)村貧困人民的命運(yùn)，為了追求平等、公正和進(jìn)步。在這個殘酷的社會里，他卻用自己的行動點(diǎn)燃了希望的火焰，成為了無數(shù)人追隨的楷模。通過學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，我深刻地體會到了為人民奉獻(xiàn)的價值和意義。
首先，焦裕祿精神教會我堅定的信念和追求。焦裕祿深信，只有通過努力工作，才能改變自己的命運(yùn)，改變社會的現(xiàn)狀。他用自己的行動證明了一個普遍真理：只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成果。這種堅定的信念和對事業(yè)的執(zhí)著追求，無疑是焦裕祿精神中最重要的一部分。在我個人的成長過程中，面對各種挫折和困難，我時刻想起焦裕祿的堅持和奉獻(xiàn)精神，不斷激勵自己勇往直前，不被困境所動搖。
其次，焦裕祿精神激勵著我積極投身社會。焦裕祿畢生致力于為貧困人民謀福利，他用自己的智慧和努力，使貧困山區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化。焦裕祿的事跡讓我深感到做一個對社會有貢獻(xiàn)的人是多么的重要。作為新時代的青年，我們應(yīng)該立志于為社會作出貢獻(xiàn)，為人民謀利益。無論是大力參與公益事業(yè)，還是積極傳播正能量，我們都要以焦裕祿為榜樣，用自己的力量為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
再次，焦裕祿精神在我心中種下了一顆愛心的種子。在焦裕祿的工作中，他用盡了心血，傾注了全部的熱情，并充分展現(xiàn)出了人間大愛。焦裕祿深知人民的苦難和困境，他用自己的實際行動，傳遞出了對人民的深切的關(guān)愛之情。每當(dāng)我面對困境和痛苦時，我常常想起焦裕祿的愛心，以此激勵自己對他人多一份關(guān)愛和幫助。
最后，焦裕祿精神教會了我頑強(qiáng)拼搏的精神。焦裕祿曾說過：“吃不飽飯是不會死人的，但看到了別人吃不飽飯而不聽，不看一眼就是罪過。”這種為人民群眾付出的精神是可貴的。焦裕祿面對困難和艱辛常常選擇堅持不懈地工作，他無論遇到怎樣的困境，都始終保持著頑強(qiáng)拼搏的勇氣。這種精神要求我們不論遇到任何困難和挫折都不退縮，要始終堅定地追求自己的目標(biāo)。
總結(jié)起來，焦裕祿精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。通過學(xué)習(xí)焦裕祿的事跡，我深刻領(lǐng)悟到堅定的信念和追求的重要性，激勵自己積極投身社會，培養(yǎng)自己的愛心，以及努力頑強(qiáng)拼搏的決心。希望我們每個人都能夠從焦裕祿精神中受到啟發(fā)，用自己的實際行動去踐行這種精神，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
焦裕祿精神心得體會篇六
第一段：引言（100字）
焦裕祿是我國新中國建設(shè)時期的杰出共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀政治家。他以無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神感動了世人。在了解焦裕祿的故事與精神后，我不禁為他的一生所感動。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我深感我們應(yīng)該努力為人民服務(wù)、無私支持他人，在自己能力范圍內(nèi)為社會做出貢獻(xiàn)。
第二段：關(guān)于焦裕祿精神的理解（250字）
焦裕祿精神的核心是全心全意為人民服務(wù)的精神。他出身農(nóng)村，深知百姓的艱辛和需要。在擔(dān)任河南省信陽地委書記期間，焦裕祿始終把打贏脫貧攻堅戰(zhàn)作為首要任務(wù)，積極改善山區(qū)的生產(chǎn)條件和生活水平。他堅信只有改變農(nóng)村的面貌，才能真正改善人民的生活。我深受焦裕祿精神的鼓舞，我意識到只有為人民著想、充分理解和滿足人民的需求，我才能在自己的崗位上有所作為。
第三段：在日常工作中的體現(xiàn)（350字）
焦裕祿精神不僅僅是一種理念和信念，更是需要通過實踐來體現(xiàn)。在我的日常工作中，我盡量踐行著焦裕祿精神。當(dāng)我遇到同事需要幫助時，我愿意主動伸出援手，以盡自己所能去幫助他們。同時，我也盡量尋求對他們的需求的理解，并真切地滿足他們的要求。這種精神鼓舞了我，促使我在工作中更加盡心盡力，盡最大努力去服務(wù)他人。
第四段：在社會公益活動中的付出（350字）
除了在工作中的付出，我也積極參與各種社會公益活動，以貢獻(xiàn)自己的一份力量。我參加過志愿者活動，為貧困地區(qū)的學(xué)校捐款、捐書，以改善他們的教育條件。我也參加了環(huán)境保護(hù)活動，積極參與清潔河流、植樹造林等活動，為保護(hù)我們的家園盡一份力。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地體會到焦裕祿精神的重要性，只有通過實際行動去幫助他人和社會，我們才能感到自己的存在的意義和價值。
第五段：結(jié)語（150字）
焦裕祿精神是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱，也是我們每個人應(yīng)該效仿的榜樣。在日常工作和實踐中，焦裕祿精神時刻提醒著我們，我們應(yīng)該將人民的利益放在首位，盡最大努力去為他們創(chuàng)造一個更好的社會。只有在為人民著想和無私奉獻(xiàn)中，我們才能實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。因此，我會繼續(xù)努力，從焦裕祿精神中汲取力量，為人民服務(wù)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
焦裕祿精神心得體會篇七
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士和杰出的基層干部，他將一生都貢獻(xiàn)給了中國農(nóng)村的發(fā)展與脫貧事業(yè)。學(xué)習(xí)焦裕祿的精神，意味著要學(xué)習(xí)他為民族和人民利益不懈奮斗的精神，學(xué)習(xí)他堅韌不拔、一心為公的精神，學(xué)習(xí)他為人民貢獻(xiàn)，忠誠為黨工作的精神。作為我國基層干部，我深深感受到了焦裕祿精神的偉大，發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同并追求這種精神，堅守初心，與焦裕祿精神同行。
段二：深入思考焦裕祿精神的意義
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，首先需要深入思考這種精神的意義和價值。焦裕祿精神的核心是人民為中心，為人民利益而奮斗的精神。在他的一生中，他始終把人民放在第一位，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、扶貧脫困等問題傾盡全力，為人民的利益負(fù)責(zé)到底。這種精神，是時刻提醒我們作為一名基層干部，我們的責(zé)任是為人民服務(wù)，為人民謀利益，永不懈怠。
段三：踐行焦裕祿精神的具體行動
了解和認(rèn)同焦裕祿精神之后，下一步就是要將其付諸實踐。作為一名基層干部，我要時刻牢記焦裕祿精神的要求，積極工作，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我要深入了解農(nóng)村的實際情況，與農(nóng)民群眾交流溝通，聽取他們的意見和需求，為他們提供合理的建議和幫助。我還要通過調(diào)研和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)能力，努力為農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民福祉做出更多的貢獻(xiàn)。
段四：面對困難挫折，保持焦裕祿精神的堅守
追求焦裕祿精神并非一帆風(fēng)順，在這個過程中，我們會遇到各種困難和挫折。正如焦裕祿在奮斗中遇到的那樣，他曾多次受到壓力和阻力，但他始終堅守初心，不斷努力，最終取得了輝煌的成就。我們要從焦裕祿身上汲取力量，在遇到困難和挫折時保持堅守，勇往直前，不輕言放棄。只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，才能更好地理解焦裕祿精神的偉大與可貴。
段五：傳承焦裕祿精神，創(chuàng)造更美好的未來
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，不僅是為了銘記過去，更為了創(chuàng)造更美好的未來。我相信，只要我們能夠堅守初心，踐行焦裕祿精神，就一定能夠推動農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。更重要的是，我們要傳承和弘揚(yáng)焦裕祿精神，將其化作我們前行的動力，讓焦裕祿精神在我們身上煥發(fā)新的光彩，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)焦裕祿精神是每一位基層干部的責(zé)任與使命。通過學(xué)習(xí)和踐行焦裕祿精神，我們能夠更好地為人民服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。在這個過程中，我們也必然會遇到各種困難和挫折，但只要堅守初心，始終保持焦裕祿精神的堅韌與執(zhí)著，我們就能夠創(chuàng)造更美好的未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
焦裕祿精神心得體會篇八
焦裕祿同志是一位偉大的共產(chǎn)黨員和人民公仆，他的一生都為了人民的利益而奮斗。作為一名基層干部，我深受焦裕祿精神的熏陶和影響。在長期的工作實踐中，我深切感受到焦裕祿精神的偉大價值和無窮力量。在此，我將分享我對焦裕祿精神的心得體會。
二、感受勤奮與擔(dān)當(dāng)
焦裕祿同志是黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，他對人民的忠誠和擔(dān)當(dāng)精神一直深深地感動著我。焦裕祿同志在工作中勤奮努力、不計較個人得失，一心為人民，從未停下過為人民謀幸福的腳步。他始終將人民的利益放在第一位，時刻懷有全心全意為人民服務(wù)的責(zé)任感。在工作中，我深切體會到只有擔(dān)當(dāng)起使命，才能真正履行好人民的期望。我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的勤奮與擔(dān)當(dāng)精神，不辜負(fù)黨和人民的重托。
三、學(xué)習(xí)謙虛與堅韌
焦裕祿同志一直以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，積極學(xué)習(xí)，不斷充實自己的理論和科技知識。他深知自己的不足，勤學(xué)苦練，力求做到最好。在我看來，謙虛是實現(xiàn)個人持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。在工作中，我常常遇到問題和困難，但我時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。同時，焦裕祿同志的精神也教會了我堅韌，不怕困難，不怕失敗，始終堅持不懈地奮斗。只有通過不斷努力和堅持，才能取得積極的成果。
四、踐行友愛與公正
焦裕祿同志在與人相處中，始終保持著友愛的態(tài)度。他為人善良、待人寬厚，真誠幫助他人，無私奉獻(xiàn)。我在與人打交道的過程中，也發(fā)現(xiàn)了友愛的重要性。只有平等待人、寬容諒解，才能建立起良好的人際關(guān)系。另外，焦裕祿同志還始終堅持公正，對待工作，對待人民，他不會以身份高低和權(quán)力地位為依據(jù)對待任何人。在工作實踐中，我始終堅持公正、公平、公開的原則，不偏私、不枉法，努力為每一個人提供公正的服務(wù)。
五、踐行為民與情系群眾
焦裕祿同志的一生都為了人民的利益而奮斗，他時刻關(guān)心群眾的生活，耐心傾聽他們的訴求和需求。在實際工作中，我也深切感受到了群眾的關(guān)懷和期望。我堅信只有將人民群眾的利益放在第一位，才能真正為人民做出實實在在的貢獻(xiàn)。我會始終將焦裕祿同志的為民情懷銘記于心，把人民的利益放在至高無上的位置，為群眾的幸福努力奮斗。
六、結(jié)語
焦裕祿同志的精神是一面旗幟，激勵著我們奮發(fā)向前。在今后的工作中，我將繼續(xù)踐行焦裕祿精神，堅守初心使命，為人民的利益而奮斗。我相信，只要秉持焦裕祿同志的精神，我們一定能夠努力實現(xiàn)我們的目標(biāo)，創(chuàng)造出屬于我們這個時代的輝煌。
焦裕祿精神心得體會篇九
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神心得體會
在河南蘭考調(diào)研時強(qiáng)調(diào)，黨的群眾路線教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在第二批教育實踐活動正在各地有序開展之際，重申以焦裕祿精神為鏡，號召黨員干部向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，意味深長，意義深遠(yuǎn)。
焦裕祿同志是人民群眾的好公仆、黨員干部的好榜樣。52年前，為了改變蘭考的貧困面貌，他帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持人民公仆的本色，想的還是人民群眾的幸福安康，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人立黨為公、執(zhí)政為民的崇高風(fēng)范。焦裕祿同志離開我們雖已半個多世紀(jì)，但親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神卻跨越時空，歷久彌新，成為億萬人民心中永不磨滅的豐碑，始終激勵著我們艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取。今天，全面深化改革的號角已經(jīng)吹響，要提高黨領(lǐng)導(dǎo)改革、推進(jìn)改革的能力和水平，就要培養(yǎng)造就更多-黨和人民需要的焦裕祿式的好干部，以優(yōu)良作風(fēng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾銳意改革，形成攻堅克難的強(qiáng)大力量。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并結(jié)合新的歷史條件發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。
者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。二是要細(xì)照。我們黨員、干部都要在這面鏡子前從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊。三是要篤行。從今天做起，從眼前做起，從具體事情做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)，生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
在新的歷史條件下發(fā)揚(yáng)光大焦裕祿精神，意義尤其深遠(yuǎn)。今天的中國，擁有持續(xù)發(fā)展的諸多有利條件，同時面對的矛盾、困難和問題也不比當(dāng)年少。以全面深化改革破解各種難題，化解來自各方面的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，歸根結(jié)底要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、緊緊依靠人民。這都需要通過加強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系、得到群眾真心擁護(hù)支持才能實現(xiàn)。
我們要讓焦裕祿精神成為一種修養(yǎng)、一根標(biāo)桿、一面鏡鑒，把為人民服務(wù)作為人生最大追求，以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概、清正廉潔的政治本色、干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情、求真務(wù)實的科學(xué)精神，蹚過改革深水區(qū)，打好改革攻堅戰(zhàn)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會
曹縣殘聯(lián) 馬艷麗
11月23日到24日，組織我們部分科級干部到蘭考焦裕祿干部教育學(xué)院進(jìn)行了為期2天的培訓(xùn)。通過現(xiàn)場教學(xué)、專題輔導(dǎo)報告、課后交流等教學(xué)形式，我對焦裕祿同志有了更深的了解，視人民如父母的焦裕祿同志的偉大革命精神，深深打動了我，一幕幕感人的畫面，一行行滾燙的文字，撞擊著我的靈魂，升華著我的思想，凈化著我的心靈。 焦裕祿同志是人民的`好公仆、干部的好榜樣。1962年12月，組織上安排他來到當(dāng)時內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔(dān)任書記，帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌。年僅42歲的焦裕祿同志因病不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實際行動，塑造了一名優(yōu)秀黨員干部和優(yōu)秀書記的光輝形象，在億萬人民心中鑄起一座永不磨滅的豐碑。
一直十分崇敬焦裕祿同志，視為人生榜樣。五年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。
奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
焦裕祿同志是共產(chǎn)黨員的標(biāo)尺，是各行各業(yè)學(xué)習(xí)的楷模。我們今天重溫焦裕祿精神，深情緬懷焦裕祿同志，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨(dú)沒有自己”的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神；實事求是調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神；不怕困難、不畏風(fēng)險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻(xiàn)精神。同時也是在向每一個黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻牢固樹立宗旨意識，把實現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾的根本利益，做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做一個“情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用”的焦裕祿式的好干部。
裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶作風(fēng)，真正做到為人民服務(wù)。
榜樣的力量是無窮的，只要我們每一位黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來、在困難時期能沖得出去、在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰(zhàn)士，我們的黨就能永葆青春，我們的事業(yè)就前途無量。
目前，我們正應(yīng)對著各種挑戰(zhàn)，我們要將焦裕祿同志的精神內(nèi)化為理念，外化為行動，堅定信心，振奮精神，立足本職，真抓實干，以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，以良好的黨性和作風(fēng)凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項工作突飛猛進(jìn)。
3
學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會
3月18日，習(xí)在蘭考調(diào)研時提出“黨員干部要把焦裕祿精神作為鏡子照照自己”的號召。作為一名黨員，我積極響應(yīng)黨的號召，近日自覺學(xué)習(xí)了《書記的榜樣—焦裕祿》，還帶著女兒一起觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了這位曾被編入語文課本的人民好公仆的生平和先進(jìn)事跡，套用習(xí)在蘭考的講話，“很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞”。下面談?wù)勎覀€人一點(diǎn)粗淺的學(xué)習(xí)體會，不當(dāng)之處請批評指正。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為一名黨員，從大的方面講，首先要做到堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖；二要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨；三要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實精神結(jié)合起來，把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來，把思想改造和做好本職工作結(jié)合起來。
我們的精神境界就能與焦裕祿靠得更近一些。
一問是否像焦裕祿那樣，把群眾、把患者當(dāng)親人，想群眾之所想，急群眾之所急，始終做到全心全意為患者服務(wù)。我們一些同事時常把為人民服務(wù)掛在嘴上，但實踐中存在很多問題，文化素質(zhì)提高了，開口閉口都是專業(yè)術(shù)語、專業(yè)名詞，卻不會講老百姓聽得懂的“家常話”?；颊呗牭迷评镬F里，多問幾句就不耐煩、給臉色。如果患者真的是自己的親人，我們還會這樣做嗎？只要多一點(diǎn)換位思考習(xí)慣，少一些職業(yè)上的優(yōu)越感，我們的工作就能做得更好。
二問是否像焦裕祿那樣，深入基層、深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，始終做到真抓實干。計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育，是我們的國策。但由于傳統(tǒng)“多子多?！庇^念的影響，許多老百姓對計劃生育工作還很抵觸，尤其是我們地處古代所稱的“南蠻之地”，群眾的思想觀念、文化等相對落后，廣大育齡婦女還很缺乏優(yōu)生優(yōu)育知識，這就要求我們作為貫徹計生政策的執(zhí)行部門，更要像焦裕祿那樣，深入基層、深入群眾，廣泛開展計劃生育政策、優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳輔導(dǎo)，扎扎實實做好避孕節(jié)育、生殖健康工作。
標(biāo)準(zhǔn)之一，迎難而上、銳意進(jìn)取，勇攀醫(yī)技高峰。對我個人而言，就要以今年的副高職稱考試為契機(jī)，充分利用業(yè)余時間抓好醫(yī)學(xué)理論知識學(xué)習(xí)，爭取一次通過。
四問是否像焦裕祿那樣，堅持一切從實際出發(fā)，解放思想，實事求是，始終做到科學(xué)求真。醫(yī)生這個職業(yè)，關(guān)乎到患者的健康，甚至生命安危，最來不得半點(diǎn)虛假和馬虎，什么時候都要求真務(wù)實。隨著科技進(jìn)步和人們健康觀念的更新，人民群眾現(xiàn)在對我們的要求越來越高，開展計劃生育工作更應(yīng)該遵循規(guī)律、科學(xué)決策，用正確的方法做正確的事。
五問是否像焦裕祿那樣，厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)，始終做到艱苦奮斗?！吧菝抑?，危亡之漸”。一個人，一旦追求物質(zhì)享受，就會意志消退、精神萎靡，喪失積極進(jìn)取的精神動力；習(xí)慣了奢靡生活，就會欲望越來越高，逐步走向貪婪或者腐敗。當(dāng)今，建設(shè)能源節(jié)約型社會已成為共識。具體到我們單位、個人，就要節(jié)約用水用電，杜絕長流水、長明燈，節(jié)約每一包棉簽、每一副手套、每一個口罩等等。提倡艱苦奮斗并不是要我們過窮日子、苦日子，而是保持節(jié)約美德，如近年提倡的“光盤行動”等。
悔，人生的最高境界是無欲，幸福的最高境界是無求。只有廉潔自律、為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁，人生才會活得精彩，才不會辜負(fù)這個偉大的時代。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。我們要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶行風(fēng)，以黨風(fēng)塑醫(yī)魂。
近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》，要求各級黨委把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平主席重要講話精神擺在突出位置，納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，切實加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查，確保學(xué)深悟透、落到實處，推進(jìn)教育實踐活動深入開展，推動全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。
中央在開展黨的群眾路線教育實踐活動中再次重溫焦裕祿精神，其目的就是要求我們黨員干部通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展牢固樹立“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的意識，求真務(wù)實干實事，腳踏實地為百姓。通過對焦裕祿精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會，對他的事跡和精神有了更深的體會。以下是我個人的一點(diǎn)心得體會：
之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志 “艱苦奮斗”的偉大精神，大興艱苦奮斗之風(fēng)，要始終牢記“兩個務(wù)必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受國際金融危機(jī)沖擊我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
規(guī)律結(jié)合起來，把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來，努力為南陽市的招商引資工作、為南陽的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第四，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“迎難而上”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。
第五，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“無私奉獻(xiàn)”的偉大精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，以實際行動推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
焦裕祿精神心得體會篇十
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。作為教師，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時俱進(jìn)地優(yōu)化教育教學(xué)方法，不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新命題，探索新途徑總結(jié)新經(jīng)驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。
今日的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，所以，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個“今日”的黨員教師，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。
做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因為你應(yīng)當(dāng)比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時，做教師很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)*人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。教師不僅僅應(yīng)當(dāng)具有高深扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。所以如*敢地應(yīng)對壓力，培養(yǎng)出適應(yīng)社會要求的合格人才，教師的素質(zhì)起著十分重要的作用?！罢讼日骸?，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。要使學(xué)生學(xué)會做人，具有完美心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自我的人格為基礎(chǔ)，僅有人格才能影響人格。好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識淵博，教學(xué)精湛，他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學(xué)的新鮮知識，為自我“充電”，改變老化的知識結(jié)構(gòu)。要像焦裕祿一樣善于向身邊的專家學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、此刻還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。做一個優(yōu)秀的黨員教師，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規(guī)范自我的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。
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焦裕祿精神心得體會篇十一
一、工作要一身“清氣”
焦裕祿的辦公室中只有一張陳舊的桌子、一把陳舊的騰椅;臥室中只有一張床，床上是補(bǔ)丁落補(bǔ)丁的被子;身上穿的襪子是自己親手多次補(bǔ)過的……這一場景深深地震撼著我的心靈!在工作中作為校長經(jīng)常對教師進(jìn)行師德教育和各種工作安排，但很多時候效果并不是非常理想，看了些次圖片展，我想如果像焦裕祿那樣一身清氣，重“身教”輕“言傳”的話，效果會非常理想的，焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的'周圍并信他、服他，我想最根本的原因就在于此，因此今后在工作中，自己首先要修已、正已，只有自己具備良好的高尚的道德情操，才能真正“影響”身邊的人，而不是“教導(dǎo)”身邊的人，這樣學(xué)校的各項工作才能真正得到老師的認(rèn)同，才能有一個落實好的思想基礎(chǔ)，我想“一個好校長就是一所好學(xué)?！币部梢詮倪@個角度來理解吧。
二、工作要連接“地氣”
焦裕祿為啥有那么大的魔力吸引著周圍的干部和群眾團(tuán)結(jié)在他的周圍并信他、服他，并愿意跟著他干?我想還有一個重要的原因就是他深入群眾，走群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，這樣群眾才能從內(nèi)心里覺得他是為他們好，才會信他、服他。反思自己的工作，有時候?qū)W校工作開展的不順利，原因就在于自己沒有深入師生中去，由于沒有深入師生中，就產(chǎn)生了兩個不好的后果：1、得不到師生的信任;2、不能真正了解工作中的問題，找不到問題的癥結(jié)所在，學(xué)校制定的制度就會脫離實際，因此就得不到師生的認(rèn)同，于是就會遇到阻力，比如現(xiàn)在的課改工作，我們學(xué)校遇到的問題主要有四點(diǎn)：1自學(xué)提示不能真正引領(lǐng)學(xué)生開展有效的自學(xué);2、小組合作中學(xué)生只是“低層次“的合作，在小組中當(dāng)有的學(xué)生展示后，其他學(xué)生不會進(jìn)行質(zhì)疑和辯論;3、在全班的展示也是低層次的，當(dāng)一個或一組同學(xué)展示后，其他同學(xué)也不會進(jìn)行質(zhì)疑和辯論;4、捆綁式評價時間長了之后，學(xué)生的積極性減弱。在遇到這樣的問題后，我就進(jìn)行了思考，并制定的措施，但實施后的效果并不理想，現(xiàn)在想想主要是沒有深入師生，沒有及時了解他們的心聲，得不到他們的認(rèn)可，這樣在實施的時候肯定會遇到阻力。
三、工作要保持“銳氣”
焦裕祿為啥在蘭考工作短短一年多的時間里，能做出那么大的貢獻(xiàn)?我想這也與他的“銳氣”分不開的，當(dāng)他遇到困難的時候，不是退縮而是堅持堅持再堅持。正因為這樣，在遇到一次又一次的困難后，他最終取得了成功。而回顧學(xué)校的工作，很多工作沒不是不能做好，而是遇到困難的時候沒有進(jìn)一步堅持，不是為解決困難想辦法，而是為做不好找理由。
這次焦裕祿精神學(xué)習(xí)收獲非常大，對自己的思想，對今后做好工作具有非常大的指導(dǎo)意義，我想最大的意義就在于“貴在落實”!而不是“空想”!
焦裕祿精神心得體會篇十二
引言：
焦裕祿，一個來自草原的英雄，一個崇高的人格典范。他犧牲自己，用心血換來了數(shù)不盡的民生富裕。高校作為培養(yǎng)未來社會棟梁的搖籃，肩負(fù)著傳承焦裕祿精神的重要任務(wù)。親身感受焦裕祿精神，進(jìn)行反思和總結(jié)，可以讓我們更好地理解這位英雄的思想與行動，進(jìn)而將之融入自己的思想和行動中。
第一段：深入調(diào)研，培育家國情懷
我曾擔(dān)任某市社區(qū)志愿者，有幸走進(jìn)了焦裕祿生前工作的地區(qū)。我被那里的土地深深震撼，寧靜而肥沃。然而，久經(jīng)旱澇之苦的村民們卻曾生活在貧困之中。思忖著歷史，我明白了何以有勇敢而堅定的焦裕祿。他深入調(diào)研，了解百姓真正需要什么，通過改革發(fā)展尋求解決之道。這種調(diào)研精神是高校教育中最為珍貴的品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，促使他們把自己的成長與國家的發(fā)展聯(lián)系在一起，積極參與社區(qū)服務(wù)和社會實踐，為社會做貢獻(xiàn)。
第二段：真心關(guān)注，傳承施政為民
焦裕祿在工作中始終堅持真心關(guān)注，以施政為民，讓他們不再受窮，過上好日子。從他的工作方式中，我們可以看到他對百姓的真愛，他用心、細(xì)節(jié)的工作為民眾提供溫暖和希望。作為高校學(xué)子，我們也應(yīng)該從焦裕祿精神中汲取教訓(xùn)，學(xué)會真心關(guān)注他人，用自己的實際行動回報社會，幫助那些需要幫助的人們。
第三段：無私奉獻(xiàn)，弘揚(yáng)公益精神
焦裕祿對工作的熱愛與執(zhí)著令人敬佩。他無私奉獻(xiàn)，忘我的奉獻(xiàn)精神正是我們每一個高校學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)的。作為新時代大學(xué)生，我們能做的不僅是成績優(yōu)異、獲得榮譽(yù)，更重要的是積極參與公益活動，關(guān)心弱勢群體，用自己的力量給予他們幫助，營造社會和諧。
第四段：勤勉工作，追求卓越
焦裕祿倍加孜孜以求，工作最后成就于他人。高校學(xué)子也需要懷揣這份勤勉，努力學(xué)習(xí)，追求卓越。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都要像焦裕祿一樣勤奮努力，力爭做到最好。我們要向焦裕祿學(xué)習(xí)，扎根中國大學(xué)校園，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
焦裕祿精神，蘊(yùn)含著偉大的人民英雄堅韌不拔的品質(zhì)。通過深入了解焦裕祿的生平和工作，我們對他的那份奮斗精神有了更深刻的理解和體會。作為中國新時代的大學(xué)生，我們要牢記焦裕祿的初心和信念，在高校期間努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，成為造福社會、造福人民的人。只有這樣，我們才能真正繼承和弘揚(yáng)焦裕祿精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
焦裕祿精神心得體會篇十三
焦裕祿是一位偉大的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀的地方干部，他的名字是中國人民心中永遠(yuǎn)的名字。作為一名普通勞動者，我有幸有機(jī)會重溫焦裕祿精神，深入了解他的事跡和精神內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我受益匪淺，深感他的精神力量對于我個人和社會的影響。
第二段：理解焦裕祿精神
焦裕祿精神是指焦裕祿在長期的基層工作中表現(xiàn)出的一種無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、實事求是、為人民服務(wù)的精神。他在貧困山區(qū)的工作中，總是全身心地投入到為群眾謀福祉的事業(yè)中去，為此刻苦學(xué)習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、積極創(chuàng)新。同時，焦裕祿也是一個有夢想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他用一生的努力在貧困山區(qū)創(chuàng)造了一個奇跡。
第三段：受益于焦裕祿精神
在學(xué)習(xí)焦裕祿精神的過程中，我深感到他對于個人和社會的影響。首先，焦裕祿的精神鼓舞著我，讓我對自己的人生有了更大的追求和抱負(fù)。他的奉獻(xiàn)精神激勵我時刻關(guān)注他人，并為他人做出貢獻(xiàn)。此外，焦裕祿的精神改變了我的工作態(tài)度，讓我更加堅定了要為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的信念。最重要的是，焦裕祿的精神教會了我如何做一個真正的人，如何尊重他人、關(guān)愛他人。
第四段：應(yīng)用焦裕祿精神
學(xué)習(xí)焦裕祿精神不僅僅是為了了解他的事跡，更重要的是通過應(yīng)用他的精神來指導(dǎo)自己的行為。我每天都會以焦裕祿為榜樣，以他的精神準(zhǔn)則來要求自己。在工作上，我努力去解決實際問題，為人民服務(wù)，同時也不斷挑戰(zhàn)自己，勇于創(chuàng)新。在生活中，我盡量保持一顆善良和寬容的心，幫助那些需要幫助的人，并且提醒自己時刻關(guān)注他人的需要。
第五段：結(jié)語
總之，通過重溫焦裕祿精神，我深刻領(lǐng)悟到了一個優(yōu)秀干部的精神內(nèi)涵和道德準(zhǔn)則。焦裕祿的事跡和精神力量激勵著我不斷前行，為實現(xiàn)人民的美好生活做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在今后的工作和生活中，我將時刻以焦裕祿為榜樣，不忘初心，繼續(xù)努力奮斗。