通過對歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過去，指導(dǎo)未來的發(fā)展。學(xué)會管理時間是高效工作和充實生活的關(guān)鍵所在?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
政治經(jīng)濟論文題目篇一
圖表題不僅一直是思想品德課程改革前單科試卷的“常青樹”，也在近幾年中考文綜卷試題中頻頻“亮相”，成為考查學(xué)生獲取信息、整合處理信息能力的一種重要的綜合性題型。
圖表題是指用圖(柱狀、折線圖、曲線圖、餅狀圖、扇形圖等)和數(shù)據(jù)表格作為試題命題材料的一種試題。以圖表為載體，簡明直觀、新穎活潑、信息量大、能力要求高的圖表題，已成為思想品德命題的常用形式。
一、與非圖表題相比，圖表題具有以下幾個鮮明特點：
1、文字閱讀量小，信息量大，直觀明了，便于考生有較充裕的時間思考問題。
2、圖表之間聯(lián)系緊密，可比性強。圖表式論述題通常由2—3個圖表組成，有的還加注解。表格之間有聯(lián)系，圖表與材料有聯(lián)系，圖表與注釋有聯(lián)系。分析圖表需要認識到它們之間的關(guān)系，這是做好此類題的必要條件。
3、圖表形式靈活多樣。圖表題可分為圖式和表格式兩種：圖式有柱狀圖、折線圖、曲線圖、餅狀圖、扇形圖等;表格式又有橫向排列和縱向排列之別。
4、貼近實際，突出熱點。圖表題把時政熱點和教材觀點有機結(jié)合起來，所涉及的內(nèi)容都是當年國內(nèi)經(jīng)濟生活中的重大問題、熱點問題，體現(xiàn)黨和政府的經(jīng)濟政策。試題與黨和國家當年的政策重點相一致，體現(xiàn)濃郁的時代氣息。
5、連環(huán)設(shè)問，注重能力考查。圖表題往往是一題多問，步步深入，要求考生提取有效信息，整合處理信息，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。設(shè)問的方法新穎靈活，具有隱蔽性，問題全部從材料本身引出，設(shè)問之間形成鎖鏈式，環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)比一環(huán)要求高，其目的在于多角度、全方位地考查考生掌握知識和綜合運用知識的能力，提高試題的區(qū)分度。
政治經(jīng)濟論文題目篇二
題型設(shè)計的特點是根據(jù)活動、應(yīng)用文體等進行設(shè)計題目，要求學(xué)生進行開放性的回答。此類試題一般通過一個或幾個反映實際問題的材料，設(shè)置一定的情境，要求學(xué)生“進入角色”，自主探究，根據(jù)要求進行活動、寫作，學(xué)以致用。它的命題宗旨主要是：能力立意，開發(fā)潛能，鼓勵創(chuàng)新，德育功能。不少學(xué)生在解答這類試題時往往“跟著感覺走’，從而導(dǎo)致得分不高。
這類試題是一種典型的開放性試題，其類型歸納起來主要有：文體寫作類、問題解決類、活動準備類以及混合類。
該類題型的主要特點是：聯(lián)系實際、取材廣泛，形式多樣、設(shè)問靈活，解答不唯一、強調(diào)創(chuàng)新。
探究與實踐題通過對以學(xué)生參與教學(xué)活動的內(nèi)容進行命題，目的是考查學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。命題者提供可供分析的材料或情景，采取靈活多變的形式，結(jié)合教材所學(xué)知識進行要求，主要考查學(xué)生運用知識、綜合分析、探究及參與社會活動與決策的能力。
對此類試題的一般性解答要求：
一、首先要求學(xué)生積極參與活動與實踐，熟悉和掌握各類實踐活動的方法和程序。(學(xué)生要具備較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，能獨立思考、解決問題。)
二、要審明題意，按要求作答。
三、要回歸課本，尋找知識的落腳點。
四、設(shè)計的活動方案或步驟要切實可行、講究實效、鼓勵參與、有所創(chuàng)意、力求完美，具有較強的可操作性。
五、注意答案內(nèi)容的條理性、開放性和邏輯性。
政治經(jīng)濟論文題目篇三
習(xí)****總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上強調(diào)：“疫情對產(chǎn)業(yè)發(fā)展既是挑戰(zhàn)也是機遇。當一些傳統(tǒng)行業(yè)受沖擊較大，而智能制造、無人配送、在線消費、醫(yī)療健康等新興產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出強大成長潛力。要以此為契機，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)?！睘樯钊胴瀼芈鋵嵙?xí)****總書記重要講話精神，我們對數(shù)字經(jīng)濟在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮的作用開展了調(diào)查研究，本站錦提出了加速寧夏數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的對策建議。
疫情之下數(shù)字經(jīng)濟“補位”
突如其來的新冠肺炎疫情，使居民正常工作生活秩序受到影響，經(jīng)濟發(fā)展遇到短期困難。但是，在疫情防控過程中，以大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等為代表的數(shù)字技術(shù)及其應(yīng)用，在疫情監(jiān)測分析、病毒溯源、防控救治、資源調(diào)配等多個方面發(fā)揮了重要支撐作用，成為織密防控網(wǎng)絡(luò)、構(gòu)筑立體高效防控體系的有力助手。5g、互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等數(shù)字技術(shù)和平臺在遠程會診、線上辦公、碼上防疫、無接觸服務(wù)、重點物資調(diào)配、加快企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面得到了有效應(yīng)用。線上消費、在線娛樂、空中課堂等“宅經(jīng)濟”異軍突起，有力保障了廣大居民疫情期間正常生活需求，有效滿足了消費者多樣化選擇。
工信部數(shù)據(jù)顯示，截至3月初，全國191家公立醫(yī)療機構(gòu)及近100家企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院針對疫情提供在線義診，心得體會數(shù)千名臨床和疾控專家在線咨詢答疑，緩解了線下醫(yī)院壓力，避免了不必要的交叉感染。從1月26日起，自治區(qū)診療專家組成員每天晚上都要在寧夏第四人民醫(yī)院的遠程會診中心與各級醫(yī)療機構(gòu)“隔空問診”。全區(qū)150余萬在校生融入“空中課堂”，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共上一堂課。
2月10日以來，各地企業(yè)陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，數(shù)字化基礎(chǔ)較好的制造業(yè)企業(yè)尤其能夠更快更好地適應(yīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)節(jié)奏，不少地方****也充分借助數(shù)字化平臺技術(shù)和服務(wù)能力，用科技手段抗疫和復(fù)工。比如，浙江、海南、四川通過支付寶在全省推行健康碼，江西在支付寶上推出“贛服通”，成為全國首個數(shù)字化復(fù)工復(fù)產(chǎn)平臺。寧夏力成電氣集團因為數(shù)字化工廠建設(shè)比較成熟，在當前用工緊缺的情況下，通過數(shù)字化的設(shè)計和生產(chǎn)，僅用了5天時間，給自治區(qū)第四人民醫(yī)院傳染病防治綜合樓供應(yīng)了42臺配電設(shè)備。寧夏充分發(fā)揮數(shù)字農(nóng)業(yè)的作用，利用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯平臺，通過遠程監(jiān)控，督導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品自檢，保障疫情防控期間農(nóng)產(chǎn)品保供質(zhì)量安全。2月19日投入運行的寧夏工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)信息平臺，運用大數(shù)據(jù)信息，點對點精準無縫對接，及時掌握全區(qū)工業(yè)企業(yè)疫情防控復(fù)產(chǎn)復(fù)工動態(tài)，指導(dǎo)企業(yè)科學(xué)防控疫情和有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)。3月4日，“寧夏防疫健康碼”正式上線。
數(shù)字經(jīng)濟在抗疫情、穩(wěn)經(jīng)濟中充分體現(xiàn)了穩(wěn)定器作用，減輕了疫情對我國實體經(jīng)濟帶來的負面影響，增強了國民經(jīng)濟應(yīng)對危機沖擊的“韌性”。
加速寧夏數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的建議。
以應(yīng)對疫情為契機，加速數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，有助于推進寧夏創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、拓展經(jīng)濟發(fā)展空間、加快新舊動能轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)經(jīng)濟更高質(zhì)量、更可持續(xù)發(fā)展。
加快構(gòu)建新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施體系。著眼數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需求，高質(zhì)量部署發(fā)展新一代移動通信、下一代互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，推動光纖寬帶和移動寬帶網(wǎng)絡(luò)升級，加快建設(shè)新一代高速光纖網(wǎng)絡(luò)、先進泛在的無線寬帶網(wǎng)和超高速、大容量、智能化的通信骨干網(wǎng)絡(luò)。以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和發(fā)展全域旅游為載體，推動鄉(xiāng)村寬帶和貧困地區(qū)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。加緊部署云計算中心、大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)，夯實物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建集感知、傳輸、存儲、計算、處理為一體的智能化綜合信息基礎(chǔ)設(shè)施體系。
范文大全加速制造業(yè)智能化改造升級。做強傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展智能制造，加強工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)和模式應(yīng)用。加快培育智能裝備制造領(lǐng)軍企業(yè)，重點發(fā)展軟件服務(wù)、工業(yè)機器人、高檔數(shù)控機床、3d打印、智能儀器儀表等智能化產(chǎn)品。著力推進銀川中關(guān)村雙創(chuàng)園、石嘴山網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟園、中衛(wèi)西部云基地等大數(shù)據(jù)中心和產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，加快建設(shè)人工智能產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群，培育更多“專精特新”中小企業(yè)。推動人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等在社會各領(lǐng)域大規(guī)模應(yīng)用。推進5g信息通信技術(shù)的規(guī)劃和建設(shè)，加快5g商用進程。鼓勵數(shù)字化基礎(chǔ)好的骨干企業(yè)分享數(shù)字化研發(fā)和生產(chǎn)成果，推進全生命周期的標準化集成重構(gòu)，加強與產(chǎn)業(yè)鏈上下游的協(xié)同互聯(lián)，探索智能化生產(chǎn)、個性化定制和協(xié)同化制造等創(chuàng)新模式。深入推進“千家企業(yè)上云”計劃，鼓勵中小企業(yè)推進數(shù)字化智能化改造，加大低成本、模塊化智能制造設(shè)備和系統(tǒng)的應(yīng)用，推動企業(yè)主動上云、深度用云。積極培育智能制造一體化服務(wù)企業(yè)、系統(tǒng)集成方案和解決方案供應(yīng)商，構(gòu)建以新型工業(yè)操作系統(tǒng)和工業(yè)app架構(gòu)為核心的智能服務(wù)生態(tài)，為中小企業(yè)提供制造場景、制造過程與資源配置優(yōu)化等在線服務(wù)。
深化智慧社會建設(shè)。一是持續(xù)深化放管服改革，加強全區(qū)一體化政務(wù)服務(wù)平臺建設(shè)，全面推進“一網(wǎng)通辦”，提升“我的寧夏”app應(yīng)用水平，拓展網(wǎng)上辦事廣度和深度，延長網(wǎng)上辦事鏈條。二是深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)，建立覆蓋全區(qū)、互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源服務(wù)體系。推進全區(qū)各級各類學(xué)校數(shù)字（智慧）校園、未來學(xué)校建設(shè)，推動對接線上線下，開發(fā)數(shù)字教育資源，提供多樣化、精準化、個性化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，讓全區(qū)所有師生接觸到更多優(yōu)質(zhì)教育資源和普惠多元的教育服務(wù)，享受到更多優(yōu)秀教師的課程。三是持續(xù)提升“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”示范區(qū)建設(shè)水平，加強醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投入，完善互聯(lián)互通的區(qū)市縣三級全民健康信息共享應(yīng)用平臺，構(gòu)建統(tǒng)一的公共衛(wèi)生大數(shù)據(jù)體系，加快形成全區(qū)醫(yī)療資源一張網(wǎng)、一個平臺，有效優(yōu)化城鄉(xiāng)醫(yī)療資源配置。加大智能技術(shù)和裝備在公共醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的應(yīng)用，提速“衛(wèi)生專網(wǎng)”，支持有條件的醫(yī)療機構(gòu)將5g、人工智能等新科技融入遠程醫(yī)療服務(wù)體系，推動5g+云會議、智能機器人在醫(yī)院智能導(dǎo)診、消毒、配送等的應(yīng)用。四是大力推進交通設(shè)施數(shù)字化改造，建設(shè)綜合交通信息樞紐，加強平安智慧公路建設(shè)。加快智能倉儲系統(tǒng)、冷鏈物流中心、企業(yè)物流信息系統(tǒng)建設(shè)，實現(xiàn)物流信息全程可追蹤。五是加快構(gòu)建區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、企業(yè)等智慧文旅和公共服務(wù)一體化體系，建設(shè)一批智慧景區(qū)、酒店、文旅小鎮(zhèn)和數(shù)字圖書館、文化館、博物館。推動數(shù)字創(chuàng)意在各領(lǐng)域的融合應(yīng)用，推進傳統(tǒng)文化影視內(nèi)容基地、電競產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。
推進服務(wù)業(yè)數(shù)字化升級。發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，心得體會范文錦集大力培育網(wǎng)絡(luò)體驗、智能零售、共享經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟等新模式新業(yè)態(tài)，提升信息消費產(chǎn)品和服務(wù)供給水平，滿足和引領(lǐng)消費者的新需求，拉動消費升級。推進線下線上結(jié)合的跨界業(yè)務(wù)融合，開展餐飲、零售、家政等智慧服務(wù)新場景。推動數(shù)字商業(yè)街區(qū)打造和基地建設(shè)，創(chuàng)建智慧社區(qū)服務(wù)示范中心。做實做深銀川跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)，做大做強跨境電商產(chǎn)業(yè)，加快服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化進程，推動寧夏產(chǎn)品和服務(wù)“走出去”。深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推進私募股權(quán)和創(chuàng)業(yè)投資、金融科技、并購金融等新金融發(fā)展。建設(shè)多層次資本市場，增強金融服務(wù)實體經(jīng)濟能力。加快推進移動支付在電子政務(wù)、公共交通、醫(yī)療、教育、商業(yè)、旅游等領(lǐng)域的應(yīng)用覆蓋。
營造良好政策環(huán)境。進一步營造寬松有利政策氛圍，保持數(shù)字經(jīng)濟新業(yè)態(tài)活力。盡快研究****數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展推進方案和獎補政策，通過成立發(fā)展基金、產(chǎn)業(yè)研究院、項目投資合作等，大力引進國內(nèi)大型企業(yè)和高端人才，不斷夯實信息通信技術(shù)和實力。圍繞數(shù)字經(jīng)濟管理和技術(shù)創(chuàng)新、公共服務(wù)平臺建設(shè)、智能化技術(shù)改造、智能化產(chǎn)品生產(chǎn)等，研究制定針對性強、含金量高的激勵政策，推動數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)發(fā)展壯大和產(chǎn)業(yè)聚集。推動建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集傳輸標準、數(shù)據(jù)交換平臺和數(shù)據(jù)共享機制，范文寫作打破數(shù)據(jù)壁壘，消除信息孤島，促進數(shù)據(jù)開放共享。推動市場監(jiān)管、城市管理、公共服務(wù)、民生保障和社會治理等方面的數(shù)據(jù)共享，鼓勵企業(yè)和公眾發(fā)掘利用開放數(shù)據(jù)資源，不斷釋放數(shù)據(jù)經(jīng)濟價值和社會效應(yīng)。
數(shù)字教育資源管理個人提升總結(jié)。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到數(shù)字、信息、數(shù)字化、建設(shè)、企業(yè)、經(jīng)濟、發(fā)展、產(chǎn)業(yè)等方面，希望大家能有所收獲。
政治經(jīng)濟論文題目篇四
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識思想品德課。
在我們一年級的時候就已經(jīng)開設(shè)了思想品德課，到了初中，它是中考必考科目之一，此時我們就要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)政治。其實政治并不難，只要你想學(xué)，并且重視它。
2、上課要認真,勤做筆記
上課是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，要記板書,記老師重要的話。合作學(xué)習(xí)時不懂要多問。“問”是有技巧的，可以問自己、問同學(xué)，還可以問老師。重要的應(yīng)是問自己---自問自答，實在不懂才去問老師，這樣才能達到更好的學(xué)習(xí)效果。
3、課后再想。要多做題，把做過的題記住。
如何學(xué)好初二政治,如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。
政治經(jīng)濟論文題目篇五
本次試題共29小題。其中1-25小題為單項選擇題50分，26-29題為主觀性試題50分，共100分，試題屬于開放性試題，重點考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握理解能力，分析綜合能力。
從學(xué)科特點看，力求全面考查學(xué)生思品課的學(xué)習(xí)狀況，強調(diào)試題情境化，情境生活化；突出考察思品課的學(xué)科能力；強調(diào)讓學(xué)生積極參與實踐活動。
從三維目標看，體現(xiàn)思想品德學(xué)科特點，圍繞新課標提出的“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三維一體的學(xué)科教學(xué)目標，重點突出，知識覆蓋面廣；考查“我與他人關(guān)系”中的人際交往技巧。同時，試題又能以教材內(nèi)容和學(xué)生實際為基礎(chǔ)，高度重視教材與生活實際結(jié)合和，具有時代性。
從立意及效果上看，本試題堅持了以學(xué)生為本，在考查學(xué)生基本知識、基本能力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生在開放的試題上，檢驗自己對基礎(chǔ)知識的理解掌握程度和道德判斷能力，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新性的發(fā)表自己的見解，展現(xiàn)自己的基本素質(zhì)，突出了對學(xué)生的正確價值導(dǎo)向，做到了知識、能力和情感態(tài)度與價值觀的有機統(tǒng)一，能夠客觀準確的反映學(xué)生的真實學(xué)習(xí)水平和思想覺悟狀況，較好地發(fā)揮了試題的評價功能和對今后思想品德課教學(xué)改革的積極導(dǎo)向作用。
1、注重基本知識和基本原理。試卷注重考查基礎(chǔ)知識和基本理論，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握所學(xué)知識。
2、創(chuàng)設(shè)情景，注重考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。試卷堅持了理論聯(lián)系實際的原則，通過創(chuàng)設(shè)具體的問題情景，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活，著重考查了學(xué)生的知識遷移能力和轉(zhuǎn)化能力。具有較強的思想性和教育性。 因此是一份很好的試題。
試卷不足之處：
缺乏時政熱點的考查
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：
183085574171.777.6%
2、答題情況具體體分析：
本次考試從學(xué)生答題情況看，選擇題，能夠依據(jù)課本知識進行分析判斷，注重運用排除法，對題目做出正確判斷，答題情況較好，最高分48分，最低分12分，平均分在32分左右。存在問題審題時抓不住關(guān)鍵詞，如：11題題干中“錯誤”；另外字母書寫不規(guī)范。
非選擇試題，學(xué)生能結(jié)合材料，提取有效信息進行分析，并能結(jié)合課本知識作答，最高分50分，最低分0分，平均分40分左右。
首先，審題時抓不住關(guān)鍵詞答非所問如：21題第1問“青春期學(xué)生生理心理變化” ，學(xué)生只答生理變化或心理變化，要點不全丟分；27題第三問“如何實現(xiàn)誠信到永遠”，個別學(xué)生答誠信的意義。
其次，在組織語言上缺乏規(guī)范，隨意性較強，不能運用正規(guī)的政治術(shù)語做答。如28題的第二問“對待外來文化的`正確態(tài)度和看法”第3問“保護民族優(yōu)秀文化應(yīng)該做什么”學(xué)生只用口頭語答卷。
第三，學(xué)生答卷時，脫離材料，如27題第1問“材料中狀況造成后果”學(xué)生只答不誠信的危害；28題的第1問“材料1、材料2說明什么”很多學(xué)生答卷時脫離材料，只抄課本。
第四，就是書寫不規(guī)范，錯別字較多。如：誠信的“誠”寫成“成”，借鑒寫成“借覽”。字跡混亂，條理不清等都是失分原因。
1、繼續(xù)在課堂注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，并注重階段性的總結(jié)，使學(xué)生在頭腦中形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，能得心應(yīng)手的運用知識進行分析。
2、貫徹落實一三五課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生主動參與，多說多講，培養(yǎng)學(xué)生運用學(xué)科術(shù)語的表達能力。
3、在教學(xué)中多選擇典型的材料題做指導(dǎo)，教給學(xué)生學(xué)會分析材料題的方法及解答技巧。
4、走進學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生，對學(xué)生進行分類指導(dǎo)，提高學(xué)生整體成績。
政治經(jīng)濟論文題目篇六
1、關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會
2、關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀
3、結(jié)合十七屆六中全會談?wù)勱P(guān)于建設(shè)社會主義文化強國
4、如何踐行社會主義核心價值體系
5、建設(shè)創(chuàng)新型國家對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略意義
6、中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟中的作用
7、大學(xué)生與當代經(jīng)濟和社會發(fā)展
8、在分析當前就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，談?wù)勛陨淼穆殬I(yè)定位和職業(yè)準備情況
9、關(guān)于中國“和平崛起”發(fā)展戰(zhàn)略的意義和影響。
10、結(jié)合實際談一談十二五規(guī)劃與高職生就業(yè)
政治經(jīng)濟論文題目篇七
這類題目通常會問“體現(xiàn)了什么?、怎么體現(xiàn)”等等?；卮鸬臅r候，應(yīng)該寫上教材的知識點，再加上材料的關(guān)鍵詞來體現(xiàn)這一知識點。所以解題的思路就是：
1.定知識點;
2.聯(lián)系知識點;
3.梳理答題。
材料分析題
在清楚知道涉及到哪些知識點的基礎(chǔ)上按以下格式答題：
1.用課本知識分析說明觀點(原因);
2.結(jié)合材料分析;
3.回歸提問得出結(jié)論;
4.表態(tài)(青少年的做法)。
3種設(shè)問答題技巧
1.是什么：(材料說明;反映;體現(xiàn))
方法：現(xiàn)歸納材料段意再向課文中找對應(yīng)觀點(即材料反映什么，說明了什么)
注意分層(1~3點)
注：若設(shè)問為材料一，二分別說明了什么答題時要對應(yīng)材料分別回答
2.怎么辦類(建議;措施;怎么做)
方法：針對材料存在問題提出解方法
(1)若給定了主體(如圖案;個人;企業(yè))就從指定的角度回答(至少5點)
(2)無確定主體的要多角度思考(每個角度至少3點)
注意：要加序號(豎寫)
3.啟示類
方法：是什么，怎么辦(重點寫怎么辦，4點以上)
即先歸納材料反映了什么，再推論出我們現(xiàn)在應(yīng)怎么辦(要針對材料提建議)
政治經(jīng)濟論文題目篇八
下面是對中考政治啟示類題目答題技巧的講解，大家認真分析題目答題。
以此為切入點結(jié)合材料談啟示。
通過上面對啟示類題目答題技巧的講解，希望同學(xué)們能很好的把握題目要求，認真作答，希望大家都能取得好成績。
中考政治論述題答題技巧詳解
對于政治考試中的論述題，下面是老師對此類型題目的答題技巧分析講解。
（1） 逆向?qū)忣}：先搞清楚題目問什么？有幾問？然后帶著問題閱讀材料。
（2） 抓關(guān)鍵詞語，力求搞清每段材料的中心含義。
（3） 一大段材料的要分層并弄清每層意思。
（4） 材料的注釋包含很多信息，不能忽視。
（1） 凡問現(xiàn)象的，看到什么，就回答什么，不展開。
（2） 凡是“分析”、“評述”的'，就要求用原理扣材料分析，如是哲學(xué)部分的，還要在原理后加方法論要求。要回答是什么？為什么？怎么樣？即要分析和解決問題。
（3） 要分層回答，注意行文規(guī)范，答案準確。
通過上面對政治考試中論述題答題技巧的內(nèi)容分析講解學(xué)習(xí)，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的很好。
政治經(jīng)濟論文題目篇九
集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。
2：我們渴望在集體中得到什么?
希望被認可和接納，分到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。
3：作為集體的一員應(yīng)該怎么做?
散發(fā)自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖
4：如何對待集體榮譽?
當集體取得成績、受到表彰和獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感，這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進，集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。
5：集體的力量來源于什么?
集體成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作
6：個人的力量是什么樣的?
個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大
個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大合力，借助這種合力，我們得以完成許多憑一己之力無法完成的事情。
7：集體的力量是什么樣的?
集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
政治經(jīng)濟論文題目篇十
a.過于自信，滋長了孤傲心理b.過于自律，滋長了孤傲心理
c.過于自尊，滋長了孤傲心理d.過于自愛，滋長了孤傲心理
2.一個人要自強首先要
a.樹立堅定的理想b.堅決的脫離家庭c.拒絕幫助d.有良好的人際關(guān)系
3.“位卑未敢忘憂國”“天下興亡，匹夫有責”這些名言告訴我們
a.有了個人的自信，才會有國家、民族的自信
b.每個人都有愛國主義的高尚品格
c.要把個人的自信上升為國家、民族的自信
d.失去了個人的.尊嚴，也就失去了民族的尊嚴
4.虛榮忌妒、自卑自負等的心理產(chǎn)生的根源是
a.自信心太強b.自尊心太強
c.不能正確認識自己d.有正確的自尊心和充分的自信心
a.要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點b.想象力是成功的鑰匙
c.只要敢想就一定會成功d.自信是成功的基石
從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點進步，如第一次學(xué)會走路，第一次自己穿衣服，第一次關(guān)心家人，就大加贊賞。正是這些點點滴滴的贊美與欣賞，如甘霖雨露，滋潤著我們的心田，使我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當然也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。
閱讀上述材料請回答：
(1)請你說說我們要學(xué)會尊重他人的原因。(3分)
(2)相信現(xiàn)實生活中，你是一位受人尊重也會尊重他人的好學(xué)生，說說在日常生活中，你是如何尊重他人的?(2分)
6.(8分)
材料一：小剛在小學(xué)時就一直當班長。升入初中后，就對小學(xué)的同學(xué)和老師說，自己肯定還是班長。但他后來并未當選，從此覺得臉上無光，也沒有了往日的活潑。
材料二：甲乙同學(xué)是同桌，有一天，甲同學(xué)帶來一個新文具，乙同學(xué)看后不服氣地說：“我媽媽馬上給我買最新款的，比你這個可好多了?！?BR> 材料三：小影因為同學(xué)說了一句“你怎么這么胖啊”，就覺得自己很難看，想盡一切辦法節(jié)食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。
閱讀上述材料請回答：
(1)上面三位同學(xué)的“煩惱”是一種什么心理的表現(xiàn)?為什么?(3分)
(2)上面三位同學(xué)的心理對各自的生活和學(xué)習(xí)有什么危害?(3分)
(3)請你為他們想想辦法，怎樣才能擺脫這些煩惱
政治經(jīng)濟論文題目篇十一
中考政治圖表類題目的答題技巧
下面是老師介紹的關(guān)于中考政治圖表類題目的答題技巧，希望同學(xué)們找到自己的答題方法。
近年來我們發(fā)現(xiàn)，以直觀性強的圖表為背景材料，來考查學(xué)生運用相關(guān)知識的能力及信息提取能力的習(xí)題、試題已經(jīng)出現(xiàn)。圖表，能簡單明了地傳遞信息，能直觀形象地說明事理，能在圖象變化中啟迪學(xué)生的思維。從表現(xiàn)形式上看，圖表材料有表格、方框、梯狀、線段、曲線、方拄等類型。
（1）橫向比。橫向比就是把圖表中的.同一橫欄的數(shù)字作比較。
（2）縱向比。就是把圖表中同一縱向欄目的數(shù)字進行比較，看比較出來的數(shù)字有何變化。
（3）綜合比。把橫向比和縱向比的數(shù)字綜合起來比較、考慮，概括出整個圖表所反映出來的中心內(nèi)容。
最后，還要注意到圖表下面的注釋。
希望通過上面對中考政治圖表類題目的答題技巧的講解，同學(xué)們能很好的把握題目的答題技巧，做好每一道題目，并能在考試中取得好成績。
政治經(jīng)濟論文題目篇十二
作為一個大學(xué)生，學(xué)習(xí)政治理論課程是非常必要的，也是校園生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)政治理論課程，我們可以了解到國家政治經(jīng)濟的運行機制，加深對我們祖國歷史和文化的理解。同時，它還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價值觀，為我們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這個過程中，我深刻體驗到了政治教育的重要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗和感悟。
一、政治理論課程的重要性
首先，政治理論課程是我們大學(xué)學(xué)習(xí)中的一部分，也是很多考試和競賽的必修內(nèi)容。學(xué)習(xí)政治理論課程可以幫助我們熟悉自己的國家，了解國家的運轉(zhuǎn)機制，包括制度、法治、政治文化等。每一種思想、制度和文化都是一種典型反映，來自不同的歷史分支表征貢獻和挑戰(zhàn)，從而形成一個整體的文化和制度的體系，在其中承載了一個民族的智慧和輝煌。這種了解、認識和掌握，對我們未來的發(fā)展具有非常重要的實踐意義。
其次，政治理論課程還可以幫助我們認識到我們作為一個公民應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我們可以更清晰地了解到我們的社會和國家在發(fā)展中所面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，并運用所學(xué)知識進行自我實踐和貢獻。相應(yīng)的，在公共領(lǐng)域和工作中，通過掌握各種社會問題和政治制度的信息，有選擇地支持與反駁當今社會的方方面面事項，并有能力對未來作出聰明的決策，并提出建設(shè)性建議使整體更穩(wěn)健、平衡和可持續(xù)。
最后，政治理論課程也可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程中，我們可以從中獲得各種有用的知識、理論和技能。通過掌握這些，我們可以將這些知識和技能帶入我們的生活和工作中，幫助我們更好地應(yīng)對各種社會問題和困難。例如，我在學(xué)習(xí)中得到了了解不同社會制度之間的相對優(yōu)缺點，這些在實踐中有很大的應(yīng)用，為我們發(fā)展提供了極大的啟示。
二、交流和反思的重要性
在政治教育的過程中，交流和反思也是非常重要的。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與政治教育的交流和活動，分享自己的經(jīng)歷和感受，并嘗試從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗。
例如，我在政治教育課程中參加了一次辯論賽，這是一個很好的機會，可以鍛煉自己的辯論能力和自信，同時也可以從其他人的觀點中汲取經(jīng)驗和啟示。在這個過程中，我深刻體會到了政治教育的實踐意義，并認識到了自己還有很多需要改進之處。
此外，反思也是非常重要的一部分，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之后對自己進行足夠的反思，思考自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和困難，并嘗試提出解決方案和改進方式。通過反思，我們可以更好地理解自己的優(yōu)勢和短處，從而持續(xù)提升自己的素質(zhì)和水平。
三、公民道德及其實踐
在學(xué)習(xí)與實踐中，我們不僅需要掌握相關(guān)知識和技能，還需要培養(yǎng)公民道德和行為。公民道德，指的是人們在社會組織中應(yīng)遵守的道德規(guī)范和行為準則，包括誠信、公正、熱愛祖國、愛護團結(jié)等細節(jié)。公民道德是現(xiàn)代國家的基本元素之一，引導(dǎo)和規(guī)范著公民在社會組織中的行為和角色。它個人與社會共同的要求，與差距和利益、人文和文化的信任有密切關(guān)聯(lián)。
例如，在實踐中，我們必須愛護和支持我們的祖國，并積極參與公益活動。通過這種實踐和體驗，我們可以提高自己的公民素質(zhì)，并成為一個有意義的公民。
四、培養(yǎng)政治素養(yǎng)
在追求我們的學(xué)習(xí)、生活和未來發(fā)展的過程中，我們必須通過制度化和規(guī)范化的方式進行培養(yǎng)和提升自己的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)指的是人們在政治生活中具有的思維和行為能力，包括政治覺悟、政治意識和政治能力，是一個人對自身和社會環(huán)境的政治認知和認識。
例如，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該關(guān)注國家的發(fā)展和狀況，了解國際和國內(nèi)的形勢和狀況，并掌握一些必要的政治觀察和思維工具。通過這些努力，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，并成為一個更加有意義的公民。
五、政治教育如何進一步提升效果
在政治教育課程中，我們還需要積極探索和實踐一些創(chuàng)新和新穎的方式，以進一步提升政治教育的效果。例如，在學(xué)習(xí)和實踐中結(jié)合一些新的科技方法和人工智能技術(shù)，以加強學(xué)習(xí)的互動性和個性化，同時保障學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
此外，我們應(yīng)該竭力尋找各種機會，去實踐和探索，從中吸取經(jīng)驗和靈感。例如，積極參加志愿服務(wù)活動、參加學(xué)術(shù)講座等，可以幫助我們不斷提高政治教育的實踐意義和效果。
總之，政治教育是一個非常重要的部分，它是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)政治教育，我們可以深入了解我們的國家和人民，積極參與公共事務(wù)，并提升自己的政治素養(yǎng)和公民素質(zhì)。重要的是，我們要積極探索和實踐新的方法和技術(shù)，以不斷提高政治教育課程的實踐意義和效果。
政治經(jīng)濟論文題目篇十三
培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力
培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力
2：怎樣在集體中發(fā)展自己的個性?
集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺，在這個平臺上，我們展示自己個性，發(fā)展自己個性，不斷認識和完善自我。
每個人的個性特點不同，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。
實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。
政治經(jīng)濟論文題目篇一
圖表題不僅一直是思想品德課程改革前單科試卷的“常青樹”，也在近幾年中考文綜卷試題中頻頻“亮相”，成為考查學(xué)生獲取信息、整合處理信息能力的一種重要的綜合性題型。
圖表題是指用圖(柱狀、折線圖、曲線圖、餅狀圖、扇形圖等)和數(shù)據(jù)表格作為試題命題材料的一種試題。以圖表為載體，簡明直觀、新穎活潑、信息量大、能力要求高的圖表題，已成為思想品德命題的常用形式。
一、與非圖表題相比，圖表題具有以下幾個鮮明特點：
1、文字閱讀量小，信息量大，直觀明了，便于考生有較充裕的時間思考問題。
2、圖表之間聯(lián)系緊密，可比性強。圖表式論述題通常由2—3個圖表組成，有的還加注解。表格之間有聯(lián)系，圖表與材料有聯(lián)系，圖表與注釋有聯(lián)系。分析圖表需要認識到它們之間的關(guān)系，這是做好此類題的必要條件。
3、圖表形式靈活多樣。圖表題可分為圖式和表格式兩種：圖式有柱狀圖、折線圖、曲線圖、餅狀圖、扇形圖等;表格式又有橫向排列和縱向排列之別。
4、貼近實際，突出熱點。圖表題把時政熱點和教材觀點有機結(jié)合起來，所涉及的內(nèi)容都是當年國內(nèi)經(jīng)濟生活中的重大問題、熱點問題，體現(xiàn)黨和政府的經(jīng)濟政策。試題與黨和國家當年的政策重點相一致，體現(xiàn)濃郁的時代氣息。
5、連環(huán)設(shè)問，注重能力考查。圖表題往往是一題多問，步步深入，要求考生提取有效信息，整合處理信息，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。設(shè)問的方法新穎靈活，具有隱蔽性，問題全部從材料本身引出，設(shè)問之間形成鎖鏈式，環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)比一環(huán)要求高，其目的在于多角度、全方位地考查考生掌握知識和綜合運用知識的能力，提高試題的區(qū)分度。
政治經(jīng)濟論文題目篇二
題型設(shè)計的特點是根據(jù)活動、應(yīng)用文體等進行設(shè)計題目，要求學(xué)生進行開放性的回答。此類試題一般通過一個或幾個反映實際問題的材料，設(shè)置一定的情境，要求學(xué)生“進入角色”，自主探究，根據(jù)要求進行活動、寫作，學(xué)以致用。它的命題宗旨主要是：能力立意，開發(fā)潛能，鼓勵創(chuàng)新，德育功能。不少學(xué)生在解答這類試題時往往“跟著感覺走’，從而導(dǎo)致得分不高。
這類試題是一種典型的開放性試題，其類型歸納起來主要有：文體寫作類、問題解決類、活動準備類以及混合類。
該類題型的主要特點是：聯(lián)系實際、取材廣泛，形式多樣、設(shè)問靈活，解答不唯一、強調(diào)創(chuàng)新。
探究與實踐題通過對以學(xué)生參與教學(xué)活動的內(nèi)容進行命題，目的是考查學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。命題者提供可供分析的材料或情景，采取靈活多變的形式，結(jié)合教材所學(xué)知識進行要求，主要考查學(xué)生運用知識、綜合分析、探究及參與社會活動與決策的能力。
對此類試題的一般性解答要求：
一、首先要求學(xué)生積極參與活動與實踐，熟悉和掌握各類實踐活動的方法和程序。(學(xué)生要具備較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，能獨立思考、解決問題。)
二、要審明題意，按要求作答。
三、要回歸課本，尋找知識的落腳點。
四、設(shè)計的活動方案或步驟要切實可行、講究實效、鼓勵參與、有所創(chuàng)意、力求完美，具有較強的可操作性。
五、注意答案內(nèi)容的條理性、開放性和邏輯性。
政治經(jīng)濟論文題目篇三
習(xí)****總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上強調(diào)：“疫情對產(chǎn)業(yè)發(fā)展既是挑戰(zhàn)也是機遇。當一些傳統(tǒng)行業(yè)受沖擊較大，而智能制造、無人配送、在線消費、醫(yī)療健康等新興產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)出強大成長潛力。要以此為契機，改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)?！睘樯钊胴瀼芈鋵嵙?xí)****總書記重要講話精神，我們對數(shù)字經(jīng)濟在這次疫情防控阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮的作用開展了調(diào)查研究，本站錦提出了加速寧夏數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的對策建議。
疫情之下數(shù)字經(jīng)濟“補位”
突如其來的新冠肺炎疫情，使居民正常工作生活秩序受到影響，經(jīng)濟發(fā)展遇到短期困難。但是，在疫情防控過程中，以大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等為代表的數(shù)字技術(shù)及其應(yīng)用，在疫情監(jiān)測分析、病毒溯源、防控救治、資源調(diào)配等多個方面發(fā)揮了重要支撐作用，成為織密防控網(wǎng)絡(luò)、構(gòu)筑立體高效防控體系的有力助手。5g、互聯(lián)網(wǎng)、智能制造等數(shù)字技術(shù)和平臺在遠程會診、線上辦公、碼上防疫、無接觸服務(wù)、重點物資調(diào)配、加快企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等方面得到了有效應(yīng)用。線上消費、在線娛樂、空中課堂等“宅經(jīng)濟”異軍突起，有力保障了廣大居民疫情期間正常生活需求，有效滿足了消費者多樣化選擇。
工信部數(shù)據(jù)顯示，截至3月初，全國191家公立醫(yī)療機構(gòu)及近100家企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院針對疫情提供在線義診，心得體會數(shù)千名臨床和疾控專家在線咨詢答疑，緩解了線下醫(yī)院壓力，避免了不必要的交叉感染。從1月26日起，自治區(qū)診療專家組成員每天晚上都要在寧夏第四人民醫(yī)院的遠程會診中心與各級醫(yī)療機構(gòu)“隔空問診”。全區(qū)150余萬在校生融入“空中課堂”，實現(xiàn)城鄉(xiāng)共上一堂課。
2月10日以來，各地企業(yè)陸續(xù)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，數(shù)字化基礎(chǔ)較好的制造業(yè)企業(yè)尤其能夠更快更好地適應(yīng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)節(jié)奏，不少地方****也充分借助數(shù)字化平臺技術(shù)和服務(wù)能力，用科技手段抗疫和復(fù)工。比如，浙江、海南、四川通過支付寶在全省推行健康碼，江西在支付寶上推出“贛服通”，成為全國首個數(shù)字化復(fù)工復(fù)產(chǎn)平臺。寧夏力成電氣集團因為數(shù)字化工廠建設(shè)比較成熟，在當前用工緊缺的情況下，通過數(shù)字化的設(shè)計和生產(chǎn)，僅用了5天時間，給自治區(qū)第四人民醫(yī)院傳染病防治綜合樓供應(yīng)了42臺配電設(shè)備。寧夏充分發(fā)揮數(shù)字農(nóng)業(yè)的作用，利用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯平臺，通過遠程監(jiān)控，督導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品自檢，保障疫情防控期間農(nóng)產(chǎn)品保供質(zhì)量安全。2月19日投入運行的寧夏工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)信息平臺，運用大數(shù)據(jù)信息，點對點精準無縫對接，及時掌握全區(qū)工業(yè)企業(yè)疫情防控復(fù)產(chǎn)復(fù)工動態(tài)，指導(dǎo)企業(yè)科學(xué)防控疫情和有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)。3月4日，“寧夏防疫健康碼”正式上線。
數(shù)字經(jīng)濟在抗疫情、穩(wěn)經(jīng)濟中充分體現(xiàn)了穩(wěn)定器作用，減輕了疫情對我國實體經(jīng)濟帶來的負面影響，增強了國民經(jīng)濟應(yīng)對危機沖擊的“韌性”。
加速寧夏數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的建議。
以應(yīng)對疫情為契機，加速數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展，有助于推進寧夏創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、拓展經(jīng)濟發(fā)展空間、加快新舊動能轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)經(jīng)濟更高質(zhì)量、更可持續(xù)發(fā)展。
加快構(gòu)建新一代信息基礎(chǔ)設(shè)施體系。著眼數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需求，高質(zhì)量部署發(fā)展新一代移動通信、下一代互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，推動光纖寬帶和移動寬帶網(wǎng)絡(luò)升級，加快建設(shè)新一代高速光纖網(wǎng)絡(luò)、先進泛在的無線寬帶網(wǎng)和超高速、大容量、智能化的通信骨干網(wǎng)絡(luò)。以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和發(fā)展全域旅游為載體，推動鄉(xiāng)村寬帶和貧困地區(qū)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。加緊部署云計算中心、大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)，夯實物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建集感知、傳輸、存儲、計算、處理為一體的智能化綜合信息基礎(chǔ)設(shè)施體系。
范文大全加速制造業(yè)智能化改造升級。做強傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)鏈，大力發(fā)展智能制造，加強工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)和模式應(yīng)用。加快培育智能裝備制造領(lǐng)軍企業(yè)，重點發(fā)展軟件服務(wù)、工業(yè)機器人、高檔數(shù)控機床、3d打印、智能儀器儀表等智能化產(chǎn)品。著力推進銀川中關(guān)村雙創(chuàng)園、石嘴山網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟園、中衛(wèi)西部云基地等大數(shù)據(jù)中心和產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，加快建設(shè)人工智能產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群，培育更多“專精特新”中小企業(yè)。推動人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等在社會各領(lǐng)域大規(guī)模應(yīng)用。推進5g信息通信技術(shù)的規(guī)劃和建設(shè)，加快5g商用進程。鼓勵數(shù)字化基礎(chǔ)好的骨干企業(yè)分享數(shù)字化研發(fā)和生產(chǎn)成果，推進全生命周期的標準化集成重構(gòu)，加強與產(chǎn)業(yè)鏈上下游的協(xié)同互聯(lián)，探索智能化生產(chǎn)、個性化定制和協(xié)同化制造等創(chuàng)新模式。深入推進“千家企業(yè)上云”計劃，鼓勵中小企業(yè)推進數(shù)字化智能化改造，加大低成本、模塊化智能制造設(shè)備和系統(tǒng)的應(yīng)用，推動企業(yè)主動上云、深度用云。積極培育智能制造一體化服務(wù)企業(yè)、系統(tǒng)集成方案和解決方案供應(yīng)商，構(gòu)建以新型工業(yè)操作系統(tǒng)和工業(yè)app架構(gòu)為核心的智能服務(wù)生態(tài)，為中小企業(yè)提供制造場景、制造過程與資源配置優(yōu)化等在線服務(wù)。
深化智慧社會建設(shè)。一是持續(xù)深化放管服改革，加強全區(qū)一體化政務(wù)服務(wù)平臺建設(shè)，全面推進“一網(wǎng)通辦”，提升“我的寧夏”app應(yīng)用水平，拓展網(wǎng)上辦事廣度和深度，延長網(wǎng)上辦事鏈條。二是深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)，建立覆蓋全區(qū)、互聯(lián)互通的數(shù)字教育資源服務(wù)體系。推進全區(qū)各級各類學(xué)校數(shù)字（智慧）校園、未來學(xué)校建設(shè)，推動對接線上線下，開發(fā)數(shù)字教育資源，提供多樣化、精準化、個性化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，讓全區(qū)所有師生接觸到更多優(yōu)質(zhì)教育資源和普惠多元的教育服務(wù)，享受到更多優(yōu)秀教師的課程。三是持續(xù)提升“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”示范區(qū)建設(shè)水平，加強醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和投入，完善互聯(lián)互通的區(qū)市縣三級全民健康信息共享應(yīng)用平臺，構(gòu)建統(tǒng)一的公共衛(wèi)生大數(shù)據(jù)體系，加快形成全區(qū)醫(yī)療資源一張網(wǎng)、一個平臺，有效優(yōu)化城鄉(xiāng)醫(yī)療資源配置。加大智能技術(shù)和裝備在公共醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)中的應(yīng)用，提速“衛(wèi)生專網(wǎng)”，支持有條件的醫(yī)療機構(gòu)將5g、人工智能等新科技融入遠程醫(yī)療服務(wù)體系，推動5g+云會議、智能機器人在醫(yī)院智能導(dǎo)診、消毒、配送等的應(yīng)用。四是大力推進交通設(shè)施數(shù)字化改造，建設(shè)綜合交通信息樞紐，加強平安智慧公路建設(shè)。加快智能倉儲系統(tǒng)、冷鏈物流中心、企業(yè)物流信息系統(tǒng)建設(shè)，實現(xiàn)物流信息全程可追蹤。五是加快構(gòu)建區(qū)、市、縣、鄉(xiāng)、企業(yè)等智慧文旅和公共服務(wù)一體化體系，建設(shè)一批智慧景區(qū)、酒店、文旅小鎮(zhèn)和數(shù)字圖書館、文化館、博物館。推動數(shù)字創(chuàng)意在各領(lǐng)域的融合應(yīng)用，推進傳統(tǒng)文化影視內(nèi)容基地、電競產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。
推進服務(wù)業(yè)數(shù)字化升級。發(fā)揮移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，心得體會范文錦集大力培育網(wǎng)絡(luò)體驗、智能零售、共享經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟等新模式新業(yè)態(tài)，提升信息消費產(chǎn)品和服務(wù)供給水平，滿足和引領(lǐng)消費者的新需求，拉動消費升級。推進線下線上結(jié)合的跨界業(yè)務(wù)融合，開展餐飲、零售、家政等智慧服務(wù)新場景。推動數(shù)字商業(yè)街區(qū)打造和基地建設(shè)，創(chuàng)建智慧社區(qū)服務(wù)示范中心。做實做深銀川跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)，做大做強跨境電商產(chǎn)業(yè)，加快服務(wù)貿(mào)易數(shù)字化進程，推動寧夏產(chǎn)品和服務(wù)“走出去”。深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推進私募股權(quán)和創(chuàng)業(yè)投資、金融科技、并購金融等新金融發(fā)展。建設(shè)多層次資本市場，增強金融服務(wù)實體經(jīng)濟能力。加快推進移動支付在電子政務(wù)、公共交通、醫(yī)療、教育、商業(yè)、旅游等領(lǐng)域的應(yīng)用覆蓋。
營造良好政策環(huán)境。進一步營造寬松有利政策氛圍，保持數(shù)字經(jīng)濟新業(yè)態(tài)活力。盡快研究****數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展推進方案和獎補政策，通過成立發(fā)展基金、產(chǎn)業(yè)研究院、項目投資合作等，大力引進國內(nèi)大型企業(yè)和高端人才，不斷夯實信息通信技術(shù)和實力。圍繞數(shù)字經(jīng)濟管理和技術(shù)創(chuàng)新、公共服務(wù)平臺建設(shè)、智能化技術(shù)改造、智能化產(chǎn)品生產(chǎn)等，研究制定針對性強、含金量高的激勵政策，推動數(shù)字經(jīng)濟企業(yè)發(fā)展壯大和產(chǎn)業(yè)聚集。推動建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)采集傳輸標準、數(shù)據(jù)交換平臺和數(shù)據(jù)共享機制，范文寫作打破數(shù)據(jù)壁壘，消除信息孤島，促進數(shù)據(jù)開放共享。推動市場監(jiān)管、城市管理、公共服務(wù)、民生保障和社會治理等方面的數(shù)據(jù)共享，鼓勵企業(yè)和公眾發(fā)掘利用開放數(shù)據(jù)資源，不斷釋放數(shù)據(jù)經(jīng)濟價值和社會效應(yīng)。
數(shù)字教育資源管理個人提升總結(jié)。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到數(shù)字、信息、數(shù)字化、建設(shè)、企業(yè)、經(jīng)濟、發(fā)展、產(chǎn)業(yè)等方面，希望大家能有所收獲。
政治經(jīng)濟論文題目篇四
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識思想品德課。
在我們一年級的時候就已經(jīng)開設(shè)了思想品德課，到了初中，它是中考必考科目之一，此時我們就要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)政治。其實政治并不難，只要你想學(xué)，并且重視它。
2、上課要認真,勤做筆記
上課是學(xué)習(xí)過程的中心環(huán)節(jié)，要記板書,記老師重要的話。合作學(xué)習(xí)時不懂要多問。“問”是有技巧的，可以問自己、問同學(xué)，還可以問老師。重要的應(yīng)是問自己---自問自答，實在不懂才去問老師，這樣才能達到更好的學(xué)習(xí)效果。
3、課后再想。要多做題，把做過的題記住。
如何學(xué)好初二政治,如果有不清不楚的地方不妨先翻開書再看看，直到弄明白了才做一些適當?shù)木毩?xí)以加深應(yīng)象并鍛煉思維能力。
政治經(jīng)濟論文題目篇五
本次試題共29小題。其中1-25小題為單項選擇題50分，26-29題為主觀性試題50分，共100分，試題屬于開放性試題，重點考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握理解能力，分析綜合能力。
從學(xué)科特點看，力求全面考查學(xué)生思品課的學(xué)習(xí)狀況，強調(diào)試題情境化，情境生活化；突出考察思品課的學(xué)科能力；強調(diào)讓學(xué)生積極參與實踐活動。
從三維目標看，體現(xiàn)思想品德學(xué)科特點，圍繞新課標提出的“知識、能力、情感態(tài)度價值觀”三維一體的學(xué)科教學(xué)目標，重點突出，知識覆蓋面廣；考查“我與他人關(guān)系”中的人際交往技巧。同時，試題又能以教材內(nèi)容和學(xué)生實際為基礎(chǔ)，高度重視教材與生活實際結(jié)合和，具有時代性。
從立意及效果上看，本試題堅持了以學(xué)生為本，在考查學(xué)生基本知識、基本能力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生在開放的試題上，檢驗自己對基礎(chǔ)知識的理解掌握程度和道德判斷能力，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新性的發(fā)表自己的見解，展現(xiàn)自己的基本素質(zhì)，突出了對學(xué)生的正確價值導(dǎo)向，做到了知識、能力和情感態(tài)度與價值觀的有機統(tǒng)一，能夠客觀準確的反映學(xué)生的真實學(xué)習(xí)水平和思想覺悟狀況，較好地發(fā)揮了試題的評價功能和對今后思想品德課教學(xué)改革的積極導(dǎo)向作用。
1、注重基本知識和基本原理。試卷注重考查基礎(chǔ)知識和基本理論，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握所學(xué)知識。
2、創(chuàng)設(shè)情景，注重考查學(xué)生分析問題解決問題的能力。試卷堅持了理論聯(lián)系實際的原則，通過創(chuàng)設(shè)具體的問題情景，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識認識和分析社會生活，著重考查了學(xué)生的知識遷移能力和轉(zhuǎn)化能力。具有較強的思想性和教育性。 因此是一份很好的試題。
試卷不足之處：
缺乏時政熱點的考查
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析：
183085574171.777.6%
2、答題情況具體體分析：
本次考試從學(xué)生答題情況看，選擇題，能夠依據(jù)課本知識進行分析判斷，注重運用排除法，對題目做出正確判斷，答題情況較好，最高分48分，最低分12分，平均分在32分左右。存在問題審題時抓不住關(guān)鍵詞，如：11題題干中“錯誤”；另外字母書寫不規(guī)范。
非選擇試題，學(xué)生能結(jié)合材料，提取有效信息進行分析，并能結(jié)合課本知識作答，最高分50分，最低分0分，平均分40分左右。
首先，審題時抓不住關(guān)鍵詞答非所問如：21題第1問“青春期學(xué)生生理心理變化” ，學(xué)生只答生理變化或心理變化，要點不全丟分；27題第三問“如何實現(xiàn)誠信到永遠”，個別學(xué)生答誠信的意義。
其次，在組織語言上缺乏規(guī)范，隨意性較強，不能運用正規(guī)的政治術(shù)語做答。如28題的第二問“對待外來文化的`正確態(tài)度和看法”第3問“保護民族優(yōu)秀文化應(yīng)該做什么”學(xué)生只用口頭語答卷。
第三，學(xué)生答卷時，脫離材料，如27題第1問“材料中狀況造成后果”學(xué)生只答不誠信的危害；28題的第1問“材料1、材料2說明什么”很多學(xué)生答卷時脫離材料，只抄課本。
第四，就是書寫不規(guī)范，錯別字較多。如：誠信的“誠”寫成“成”，借鑒寫成“借覽”。字跡混亂，條理不清等都是失分原因。
1、繼續(xù)在課堂注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)，并注重階段性的總結(jié)，使學(xué)生在頭腦中形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，能得心應(yīng)手的運用知識進行分析。
2、貫徹落實一三五課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生主動參與，多說多講，培養(yǎng)學(xué)生運用學(xué)科術(shù)語的表達能力。
3、在教學(xué)中多選擇典型的材料題做指導(dǎo)，教給學(xué)生學(xué)會分析材料題的方法及解答技巧。
4、走進學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)困生，對學(xué)生進行分類指導(dǎo)，提高學(xué)生整體成績。
政治經(jīng)濟論文題目篇六
1、關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會
2、關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀
3、結(jié)合十七屆六中全會談?wù)勱P(guān)于建設(shè)社會主義文化強國
4、如何踐行社會主義核心價值體系
5、建設(shè)創(chuàng)新型國家對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略意義
6、中國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟中的作用
7、大學(xué)生與當代經(jīng)濟和社會發(fā)展
8、在分析當前就業(yè)形勢的基礎(chǔ)上，談?wù)勛陨淼穆殬I(yè)定位和職業(yè)準備情況
9、關(guān)于中國“和平崛起”發(fā)展戰(zhàn)略的意義和影響。
10、結(jié)合實際談一談十二五規(guī)劃與高職生就業(yè)
政治經(jīng)濟論文題目篇七
這類題目通常會問“體現(xiàn)了什么?、怎么體現(xiàn)”等等?；卮鸬臅r候，應(yīng)該寫上教材的知識點，再加上材料的關(guān)鍵詞來體現(xiàn)這一知識點。所以解題的思路就是：
1.定知識點;
2.聯(lián)系知識點;
3.梳理答題。
材料分析題
在清楚知道涉及到哪些知識點的基礎(chǔ)上按以下格式答題：
1.用課本知識分析說明觀點(原因);
2.結(jié)合材料分析;
3.回歸提問得出結(jié)論;
4.表態(tài)(青少年的做法)。
3種設(shè)問答題技巧
1.是什么：(材料說明;反映;體現(xiàn))
方法：現(xiàn)歸納材料段意再向課文中找對應(yīng)觀點(即材料反映什么，說明了什么)
注意分層(1~3點)
注：若設(shè)問為材料一，二分別說明了什么答題時要對應(yīng)材料分別回答
2.怎么辦類(建議;措施;怎么做)
方法：針對材料存在問題提出解方法
(1)若給定了主體(如圖案;個人;企業(yè))就從指定的角度回答(至少5點)
(2)無確定主體的要多角度思考(每個角度至少3點)
注意：要加序號(豎寫)
3.啟示類
方法：是什么，怎么辦(重點寫怎么辦，4點以上)
即先歸納材料反映了什么，再推論出我們現(xiàn)在應(yīng)怎么辦(要針對材料提建議)
政治經(jīng)濟論文題目篇八
下面是對中考政治啟示類題目答題技巧的講解，大家認真分析題目答題。
以此為切入點結(jié)合材料談啟示。
通過上面對啟示類題目答題技巧的講解，希望同學(xué)們能很好的把握題目要求，認真作答，希望大家都能取得好成績。
中考政治論述題答題技巧詳解
對于政治考試中的論述題，下面是老師對此類型題目的答題技巧分析講解。
（1） 逆向?qū)忣}：先搞清楚題目問什么？有幾問？然后帶著問題閱讀材料。
（2） 抓關(guān)鍵詞語，力求搞清每段材料的中心含義。
（3） 一大段材料的要分層并弄清每層意思。
（4） 材料的注釋包含很多信息，不能忽視。
（1） 凡問現(xiàn)象的，看到什么，就回答什么，不展開。
（2） 凡是“分析”、“評述”的'，就要求用原理扣材料分析，如是哲學(xué)部分的，還要在原理后加方法論要求。要回答是什么？為什么？怎么樣？即要分析和解決問題。
（3） 要分層回答，注意行文規(guī)范，答案準確。
通過上面對政治考試中論述題答題技巧的內(nèi)容分析講解學(xué)習(xí)，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助，相信同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的很好。
政治經(jīng)濟論文題目篇九
集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。
2：我們渴望在集體中得到什么?
希望被認可和接納，分到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。
3：作為集體的一員應(yīng)該怎么做?
散發(fā)自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖
4：如何對待集體榮譽?
當集體取得成績、受到表彰和獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感，這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進，集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。
5：集體的力量來源于什么?
集體成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作
6：個人的力量是什么樣的?
個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大
個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大合力，借助這種合力，我們得以完成許多憑一己之力無法完成的事情。
7：集體的力量是什么樣的?
集體的力量是強大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
政治經(jīng)濟論文題目篇十
a.過于自信，滋長了孤傲心理b.過于自律，滋長了孤傲心理
c.過于自尊，滋長了孤傲心理d.過于自愛，滋長了孤傲心理
2.一個人要自強首先要
a.樹立堅定的理想b.堅決的脫離家庭c.拒絕幫助d.有良好的人際關(guān)系
3.“位卑未敢忘憂國”“天下興亡，匹夫有責”這些名言告訴我們
a.有了個人的自信，才會有國家、民族的自信
b.每個人都有愛國主義的高尚品格
c.要把個人的自信上升為國家、民族的自信
d.失去了個人的.尊嚴，也就失去了民族的尊嚴
4.虛榮忌妒、自卑自負等的心理產(chǎn)生的根源是
a.自信心太強b.自尊心太強
c.不能正確認識自己d.有正確的自尊心和充分的自信心
a.要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點b.想象力是成功的鑰匙
c.只要敢想就一定會成功d.自信是成功的基石
從小到大，大人們只要發(fā)現(xiàn)我們有一點進步，如第一次學(xué)會走路，第一次自己穿衣服，第一次關(guān)心家人，就大加贊賞。正是這些點點滴滴的贊美與欣賞，如甘霖雨露，滋潤著我們的心田，使我們充滿了做人的自豪與快樂。既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護與關(guān)愛，我們當然也有責任去關(guān)注他人的自尊，維護他人的尊嚴。
閱讀上述材料請回答：
(1)請你說說我們要學(xué)會尊重他人的原因。(3分)
(2)相信現(xiàn)實生活中，你是一位受人尊重也會尊重他人的好學(xué)生，說說在日常生活中，你是如何尊重他人的?(2分)
6.(8分)
材料一：小剛在小學(xué)時就一直當班長。升入初中后，就對小學(xué)的同學(xué)和老師說，自己肯定還是班長。但他后來并未當選，從此覺得臉上無光，也沒有了往日的活潑。
材料二：甲乙同學(xué)是同桌，有一天，甲同學(xué)帶來一個新文具，乙同學(xué)看后不服氣地說：“我媽媽馬上給我買最新款的，比你這個可好多了?！?BR> 材料三：小影因為同學(xué)說了一句“你怎么這么胖啊”，就覺得自己很難看，想盡一切辦法節(jié)食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學(xué)。
閱讀上述材料請回答：
(1)上面三位同學(xué)的“煩惱”是一種什么心理的表現(xiàn)?為什么?(3分)
(2)上面三位同學(xué)的心理對各自的生活和學(xué)習(xí)有什么危害?(3分)
(3)請你為他們想想辦法，怎樣才能擺脫這些煩惱
政治經(jīng)濟論文題目篇十一
中考政治圖表類題目的答題技巧
下面是老師介紹的關(guān)于中考政治圖表類題目的答題技巧，希望同學(xué)們找到自己的答題方法。
近年來我們發(fā)現(xiàn)，以直觀性強的圖表為背景材料，來考查學(xué)生運用相關(guān)知識的能力及信息提取能力的習(xí)題、試題已經(jīng)出現(xiàn)。圖表，能簡單明了地傳遞信息，能直觀形象地說明事理，能在圖象變化中啟迪學(xué)生的思維。從表現(xiàn)形式上看，圖表材料有表格、方框、梯狀、線段、曲線、方拄等類型。
（1）橫向比。橫向比就是把圖表中的.同一橫欄的數(shù)字作比較。
（2）縱向比。就是把圖表中同一縱向欄目的數(shù)字進行比較，看比較出來的數(shù)字有何變化。
（3）綜合比。把橫向比和縱向比的數(shù)字綜合起來比較、考慮，概括出整個圖表所反映出來的中心內(nèi)容。
最后，還要注意到圖表下面的注釋。
希望通過上面對中考政治圖表類題目的答題技巧的講解，同學(xué)們能很好的把握題目的答題技巧，做好每一道題目，并能在考試中取得好成績。
政治經(jīng)濟論文題目篇十二
作為一個大學(xué)生，學(xué)習(xí)政治理論課程是非常必要的，也是校園生活中不可或缺的一部分。學(xué)習(xí)政治理論課程，我們可以了解到國家政治經(jīng)濟的運行機制，加深對我們祖國歷史和文化的理解。同時，它還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價值觀，為我們今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在這個過程中，我深刻體驗到了政治教育的重要性，并從中收獲了許多經(jīng)驗和感悟。
一、政治理論課程的重要性
首先，政治理論課程是我們大學(xué)學(xué)習(xí)中的一部分，也是很多考試和競賽的必修內(nèi)容。學(xué)習(xí)政治理論課程可以幫助我們熟悉自己的國家，了解國家的運轉(zhuǎn)機制，包括制度、法治、政治文化等。每一種思想、制度和文化都是一種典型反映，來自不同的歷史分支表征貢獻和挑戰(zhàn)，從而形成一個整體的文化和制度的體系，在其中承載了一個民族的智慧和輝煌。這種了解、認識和掌握，對我們未來的發(fā)展具有非常重要的實踐意義。
其次，政治理論課程還可以幫助我們認識到我們作為一個公民應(yīng)該承擔的責任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我們可以更清晰地了解到我們的社會和國家在發(fā)展中所面臨的各種問題和挑戰(zhàn)，并運用所學(xué)知識進行自我實踐和貢獻。相應(yīng)的，在公共領(lǐng)域和工作中，通過掌握各種社會問題和政治制度的信息，有選擇地支持與反駁當今社會的方方面面事項，并有能力對未來作出聰明的決策，并提出建設(shè)性建議使整體更穩(wěn)健、平衡和可持續(xù)。
最后，政治理論課程也可以幫助我們提高自己的素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程中，我們可以從中獲得各種有用的知識、理論和技能。通過掌握這些，我們可以將這些知識和技能帶入我們的生活和工作中，幫助我們更好地應(yīng)對各種社會問題和困難。例如，我在學(xué)習(xí)中得到了了解不同社會制度之間的相對優(yōu)缺點，這些在實踐中有很大的應(yīng)用，為我們發(fā)展提供了極大的啟示。
二、交流和反思的重要性
在政治教育的過程中，交流和反思也是非常重要的。作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與政治教育的交流和活動，分享自己的經(jīng)歷和感受，并嘗試從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗。
例如，我在政治教育課程中參加了一次辯論賽，這是一個很好的機會，可以鍛煉自己的辯論能力和自信，同時也可以從其他人的觀點中汲取經(jīng)驗和啟示。在這個過程中，我深刻體會到了政治教育的實踐意義，并認識到了自己還有很多需要改進之處。
此外，反思也是非常重要的一部分，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)之后對自己進行足夠的反思，思考自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和困難，并嘗試提出解決方案和改進方式。通過反思，我們可以更好地理解自己的優(yōu)勢和短處，從而持續(xù)提升自己的素質(zhì)和水平。
三、公民道德及其實踐
在學(xué)習(xí)與實踐中，我們不僅需要掌握相關(guān)知識和技能，還需要培養(yǎng)公民道德和行為。公民道德，指的是人們在社會組織中應(yīng)遵守的道德規(guī)范和行為準則，包括誠信、公正、熱愛祖國、愛護團結(jié)等細節(jié)。公民道德是現(xiàn)代國家的基本元素之一，引導(dǎo)和規(guī)范著公民在社會組織中的行為和角色。它個人與社會共同的要求，與差距和利益、人文和文化的信任有密切關(guān)聯(lián)。
例如，在實踐中，我們必須愛護和支持我們的祖國，并積極參與公益活動。通過這種實踐和體驗，我們可以提高自己的公民素質(zhì)，并成為一個有意義的公民。
四、培養(yǎng)政治素養(yǎng)
在追求我們的學(xué)習(xí)、生活和未來發(fā)展的過程中，我們必須通過制度化和規(guī)范化的方式進行培養(yǎng)和提升自己的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)指的是人們在政治生活中具有的思維和行為能力，包括政治覺悟、政治意識和政治能力，是一個人對自身和社會環(huán)境的政治認知和認識。
例如，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該關(guān)注國家的發(fā)展和狀況，了解國際和國內(nèi)的形勢和狀況，并掌握一些必要的政治觀察和思維工具。通過這些努力，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，并成為一個更加有意義的公民。
五、政治教育如何進一步提升效果
在政治教育課程中，我們還需要積極探索和實踐一些創(chuàng)新和新穎的方式，以進一步提升政治教育的效果。例如，在學(xué)習(xí)和實踐中結(jié)合一些新的科技方法和人工智能技術(shù)，以加強學(xué)習(xí)的互動性和個性化，同時保障學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。
此外，我們應(yīng)該竭力尋找各種機會，去實踐和探索，從中吸取經(jīng)驗和靈感。例如，積極參加志愿服務(wù)活動、參加學(xué)術(shù)講座等，可以幫助我們不斷提高政治教育的實踐意義和效果。
總之，政治教育是一個非常重要的部分，它是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí)政治教育，我們可以深入了解我們的國家和人民，積極參與公共事務(wù)，并提升自己的政治素養(yǎng)和公民素質(zhì)。重要的是，我們要積極探索和實踐新的方法和技術(shù)，以不斷提高政治教育課程的實踐意義和效果。
政治經(jīng)濟論文題目篇十三
培養(yǎng)我們負責任的態(tài)度和能力
培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力
2：怎樣在集體中發(fā)展自己的個性?
集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺，在這個平臺上，我們展示自己個性，發(fā)展自己個性，不斷認識和完善自我。
每個人的個性特點不同，包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，有助于我們完善個性。
實現(xiàn)集體共同目標的過程，也為個人發(fā)展提供了條件和可能。