在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
假期實踐心得體會篇一
假期是學生們最期待的時段，可以遠離繁重的學業(yè)，體驗不同的生活和事物。假期不僅僅是休息放松的時間，更是展開實踐活動，積累經(jīng)驗的絕佳機會。在這個假期中，我積極參與各種實踐活動并且獲得了很多收獲。以下是我對假期實踐的心得體會。
在假期開始之前，我制定了詳細的假期計劃。首先，我決定利用假期補習我學習的科目，提高我的學習水平。除此之外，我還計劃參加一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界。此外，我還計劃利用假期時間參加一些興趣班，學習一項新技能，提升自己的綜合素質(zhì)。
在假期的第一個階段，我參加了數(shù)學和英語的特別補習班。數(shù)學一直是我最弱的科目之一，而英語又是與我學習的其他科目相聯(lián)系最為緊密的科目之一，所以我害怕在接下來的學習中被拖后腿。因此，我利用假期的這個機會找到了一位專業(yè)老師進行一對一輔導。通過老師耐心的講解和指導，我對這兩門科目的掌握程度得到了明顯的提高。我不僅在學科上有了很大的進步，而且我也對學習的方法和技巧有了更深入的理解。這次經(jīng)歷告訴我，只要我愿意付出努力，沒有什么是得不到的。
在假期的第二個階段，我參加了一次社會實踐活動。我選擇了去當?shù)氐纳鐓^(qū)做志愿者。在社區(qū)里，我和其他志愿者們一起給老人們打掃衛(wèi)生、聊天、送去日常用品，并且參與了一些社區(qū)活動。通過這次實踐活動，我學會了傾聽他人的需求和感受，學會了與他人合作，也學會了如何服務他人。與志同道合的人一起共同努力，不僅僅是成為了我成長的機會，也讓我經(jīng)歷了一次難忘的社交體驗。
在假期的最后一個階段，我選擇了參加一些興趣班，學習一項新技能。我參加了一家藝術培訓班，學習了繪畫和素描技巧。在這個培訓班里，我了解了藝術的基本理論和技巧，同時也鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力。學習藝術讓我感到非常放松和愉悅，同時也提高了我的藝術修養(yǎng)。這種培養(yǎng)興趣和發(fā)展多元化的能力的經(jīng)歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
通過假期的實踐活動，我不僅僅在學科上有了進步，也鍛煉了自己的動手能力和社交能力。這使我更加自信和樂觀，也增加了我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在以后的學習和生活中，我相信這些經(jīng)歷將會是我寶貴的財富。我深刻體驗到，只有通過實踐，我們才能將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用的能力，并且不斷提高自己。這樣的實踐才是對所學知識和技能的真正鞏固和豐富。因此，我將會繼續(xù)利用假期時間，參與更多的實踐活動，不斷提升自己的能力。
綜上所述，假期實踐活動是學生們鍛煉自身能力和提升綜合素質(zhì)的重要機會。通過實踐，我不僅僅學到了知識，還學會了面對挑戰(zhàn)、勇往直前的勇氣和信心。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到，只有不斷實踐才能真正提高自己的能力，在今后的學習和生活中都將發(fā)揮重要作用。我相信，在今后的學習生活中，我將一直保持實踐的態(tài)度，積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷取得進步。
假期實踐心得體會篇二
結(jié)束了高中生活進入大學時，本以為可以放輕松了?？墒谴髮W雖然沒有了考試的重壓,但在大學的壓力并不比高中小很多甚至更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
工作的籌碼。所以說，進入大學以來，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，
的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他，而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明那樣的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經(jīng)歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，感到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里，雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：
（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。
（2）對于在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過這樣的經(jīng)歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，只有通過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題?？傊?，通過這次的活動使我受益匪淺。
假期實踐心得體會篇三
假期是為了給人們放松心情，恢復體力的寶貴時間。然而，只是放松是遠遠不夠的，我們更應該在假期中尋找到真正的樂趣和收獲。而這個尋找樂趣和收獲的過程，需要我們勇于挑戰(zhàn)自我的心志和積極探索的精神。在我最近的一次假期中，我通過實踐各種不同的活動和體驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，在我的假期實踐中，我意識到了身心健康的重要性。假期是為了放松心情，恢復體力，而身心健康是實現(xiàn)這一目標的前提條件。在我實踐假期的過程中，我積極參加了各類戶外活動，比如騎行、徒步等，這些活動讓我感受到了自然的美好和運動的樂趣。通過運動，我可以釋放壓力，鍛煉身體，更好地保持身心健康。
其次，在假期實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自我探索和成長的重要性。假期給了我很多自由的時間和空間，我可以自由選擇自己感興趣的活動和事物進行探索。在我實踐的過程中，我參加了一些研討會和培訓班，學習了一些新知識和技能。這些不僅開闊了我的眼界，還讓我感受到了成長和進步的快樂。通過自我探索和成長，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也更加清晰了自己的人生目標和方向。
第三，在假期實踐中，我體驗到了團隊合作的重要性。假期是一個與家人、朋友和同事相聚的好時光。在我實踐的過程中，我參加了一些團隊活動，比如旅行、集體建設等。通過這些活動，我學會了與他人合作，分工合作，共同完成任務。在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)每個人的貢獻都是不可或缺的，只有團隊的力量才能產(chǎn)生更大的成就。通過團隊合作，我收獲了友情、成就感和團隊精神。
第四，在假期實踐中，我體驗到了文化交流的重要性。假期是一個可以接觸不同文化、結(jié)交新朋友的好機會。在我實踐的過程中，我參加了一些文化交流活動，接觸了不同國家和地區(qū)的人們。通過與他們的交流，我了解了他們的文化、價值觀和生活方式。這不僅讓我更加開放和包容，也拓寬了我的視野，豐富了我的人生閱歷。
最后，在假期實踐中，我體驗到了助人為樂的重要性。假期是一個可以關懷他人、奉獻社會的好時機。在我實踐的過程中，我積極參與了一些公益活動，比如為貧困地區(qū)捐款、為孤寡老人提供志愿服務等。通過這些活動，我意識到了助人為樂的快樂和價值。通過幫助他人，我不僅傳遞了溫暖，也讓自己更加快樂和滿足。
總之，通過假期實踐，我體驗到了身心健康、自我探索和成長、團隊合作、文化交流和助人為樂的重要性。這些體驗不僅讓我度過了一個充實和有意義的假期，更使我學會了如何更好地面對生活和工作。希望在以后的假期中，我還能繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)和實踐精神，不斷追求更高的目標和更好的自己。
假期實踐心得體會篇四
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。
實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
一路的艱辛與微笑，有所收獲，然所學是開始，考驗和抉擇馬上就要開始，我們要奮斗不息、砥礪前行，多多實踐，用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。
假期實踐心得體會篇五
我作為一名大學生志愿者，在這短暫的志愿服務的體驗中，讓我體會到社區(qū)是整個社會的基礎，社區(qū)工作接觸的`是居民大大小小的瑣事，我們的工作是有意義的。
社會需要志愿者，我們大學生作為祖國的棟梁，雖然還沒有邁入社會，學生同樣也能夠給社會提供自己一份力量。展現(xiàn)自我價值，證明自己存在的意義這就是我作為志愿者的原因之一，同樣甘于奉獻的精神推動著我成為志愿者，成為社會進步的一塊小石頭，社會前進同樣我們也在前進，參加志愿者活動也能夠很好的磨礪一個人讓自己變得更加堅強也同樣變得更加友善，對所有的一切都抱有一份感激。社會需要這樣的志愿者，我也愿意成為這樣的志愿者。
假期實踐心得體會篇六
第一段：引言（100字）
假期實踐是指在學生們放寒暑假的期間，通過參加各種實踐活動來提升自己的能力。這些實踐活動可以是社會實踐、家庭實踐、學習實踐等多種形式。近年來，越來越多的學生選擇通過假期實踐來充實自己，拓寬眼界。在假期實踐中，我也有了一些獨特的心得和體會，今天就與大家分享一下。
第二段：多角度體會假期實踐（250字）
在我看來，假期實踐是一個非常重要的機會。首先，它可以讓我們從繁重的學業(yè)中暫時解脫出來，放松身心。其次，通過參加實踐活動，我們可以了解到很多書本上學不到的知識，豐富自己的閱歷。最重要的是，它可以增強我們的實踐能力，讓我們更好地擔當社會角色。
與此同時，假期實踐也讓我深刻認識到一個道理：只有不斷實踐，才能有所成長。在實踐中，我們總會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，在解決這些問題的過程中，我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，這樣才能提升自己的能力。因此，我認為，只有充分利用假期實踐，才能在以后的生活中更好地體現(xiàn)自己的價值。
第三段：實踐中的困難與挑戰(zhàn)（250字）
在假期實踐中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如，有一次我參加了一項社會實踐活動，是去為貧困山區(qū)的孩子們送去學習用品。當時，我覺得這是一項非常有意義的活動，心情相當愉悅。然而，當我到了貧困山區(qū)后，發(fā)現(xiàn)孩子們的生活條件非常艱苦，他們的學習用品也遠遠不夠。這時，我才覺得自己的力量十分微小，無法解決這些問題。但是，當我想到這些孩子們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境中堅持學習時，我覺得自己一定要盡自己的責任去幫助他們。
第四段：實踐所帶來的收獲（300字）
雖然在假期實踐中我們遇到了許多挑戰(zhàn)，但是我們也從中獲得了許多收獲。首先，我們可以得到珍貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地適應社會的需要。其次，我們可以學會如何獨立思考并解決問題，這對我們以后的學習和工作都非常重要。最后，通過與不同的人交往和合作，我們可以建立新的社交網(wǎng)絡，拓寬自己的人際關系。
第五段：結(jié)論（250字）
通過假期實踐，我們可以在放松身心的同時豐富自己的閱歷、增強實踐能力，這對于我們的成長大有益處。雖然在實踐中我們可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只有通過不斷嘗試，我們才能取得更大的進步。因此，我希望同學們在假期中充分利用時間，以積極的態(tài)度參加各種實踐活動，拓寬自己的視野，不斷與身邊的人共同成長。
假期實踐心得體會篇七
首先真的很感謝xx縣委能組織這次暑期實踐的活動，給了我們一次去鍛煉自己的機會。從決定要參加暑期實習的那一刻起，就明白了要告別家中那個舒服的床鋪還有睡到自然醒的習性，也要放棄和朋友出去游玩和聚會的美好時光。在實習之前很多種場景和情況在自己的腦海里來回轉(zhuǎn)動，也許過于興奮，也許又是由于些許的焦慮，我甚至都想到了一些應對突發(fā)情況的方法。實際上，到了這個快要結(jié)束實習的時間點回顧想想，當時的自己完全是沒有必要讓自己的腦回路那么地來來去去辛苦不已的，因為所有的人和事都像是注定了的緣分，剛好遇到了一起并要度過這個別樣美好的假期。
報到的第一天，縣婦聯(lián)的領導和同一辦公室的同事姐姐們對我們很友好，第二天就給我們配備了辦公室的鑰匙，對我們新來實習生的這份信任讓我感覺很溫暖，感覺自己完全就是她們中的一份子。
此次實踐讓我對婦聯(lián)這一保障婦女兒童權力的'機構(gòu)增加了更多認識，也更加尊重與敬佩婦聯(lián)的工作人員，感謝她們?yōu)榧亦l(xiāng)，為祖國這許許多多的婦女兒童所貢獻的心力，感謝她們的無私奉獻。我自己也堅定了要多做有益婦女兒童的事，多為婦女兒童做貢獻的決心。不得不說，任何志愿活動都是崇高的，在校大學生應該有一分熱，發(fā)一分光，有一份力，盡一片心，為家鄉(xiāng)祖國的志愿服務事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，貢獻獨屬青年人自己的青春力量。
假期實踐心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，假期實踐已經(jīng)成為越來越多人的選擇。這不僅可以讓人們放松心情，同時也能夠幫助他們學習新知識，增進自我認識。本文將從我個人的角度出發(fā)，探討假期實踐的心得體會。
第一段：選擇合適的假期實踐
在進行假期實踐之前，首先需要選擇一個適合自己的實踐項目。對于我來說，我會選擇學習一些新的知識，這樣可以拓寬自己的視野和思路。同時，我也會選擇一些與自己興趣相符的實踐項目，因為這樣可以更好地激發(fā)自己的熱情和動力。在選擇實踐項目時，還需要考慮實踐的時間和地點等因素，以保證能夠充分利用假期的時間進行實踐。
第二段：假期實踐的收獲
假期實踐不僅可以讓人們在生活中更加積極主動，還能夠幫助人們學習新的知識和技能。例如，我曾經(jīng)參加過一個志愿者活動，通過這個活動，我學習到了如何與他人相處，如何在團隊中協(xié)作，這些都是我平時在學校里無法學習到的知識和技能。此外，假期實踐還能夠幫助人們更好地了解自己，找到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地發(fā)展自己。
第三段：假期實踐的挑戰(zhàn)
雖然假期實踐有很多的收獲，但是在實踐過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)參加過一個暑期夏令營，由于環(huán)境和人際關系的因素，一開始我遇到了很多的困難。但是通過我的不斷努力和挑戰(zhàn)，最終我克服了這些困難，成功地完成了實踐任務。這個過程雖然很艱辛，但是也給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。
第四段：假期實踐對人們的意義
假期實踐不僅僅是一種放松和娛樂的方式，更重要的是它能夠培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過假期實踐，人們可以更好地理解知識，將知識應用到實踐中，從而將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。此外，假期實踐還能夠幫助人們拓展社交圈和人際關系，建立更加廣泛的社會網(wǎng)絡，這對人們的未來發(fā)展具有重要的意義。
第五段：總結(jié)與建議
假期實踐雖然具有很多的收獲和意義，但是在實踐之前也需要有一定的規(guī)劃和準備。例如，我們需要了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇適合自己的實踐項目；同時也需要充分了解實踐項目的內(nèi)容和要求，做好充分準備。通過這些規(guī)劃和準備，我們才能夠更好地利用假期實踐，收獲更多的成長和收獲。同時，我們也需要不斷挑戰(zhàn)和超越自己，在實踐中不斷成長和發(fā)展，這樣才能夠獲得更好的效果和收獲。
假期實踐心得體會篇九
假期實踐課是學生們在假期期間參加的以實踐為主的課程，通過參與這些活動，可以拓寬知識面、提高動手能力和團隊協(xié)作能力。我個人認為，假期實踐課不僅僅是為了增加學生的知識儲備，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在這個假期，我有幸參加了一項關于農(nóng)業(yè)種植的實踐課程，下面我將與大家分享我在這個課程中的收獲和體會。
首先，這個實踐課讓我重新認識到農(nóng)業(yè)的重要性。在城市生活的我們往往對食物的來源沒有太多的關注，甚至對農(nóng)業(yè)耕作等一系列麻煩事一無所知。通過這個實踐課，我親身體驗到了從農(nóng)田中種植菜蔬到我們餐桌上的漫長過程。不僅如此，我還了解了一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術，比如智能化設備的運用、農(nóng)藥合理使用等等。這讓我對農(nóng)業(yè)有了更深入的認識，并反思自己在日常生活中對食物的浪費行為。
其次，在這個實踐課中，我學到了一些實際的技能。例如，我學會了如何選取合適的土壤種植不同的農(nóng)作物，了解了澆水、施肥、割草、除蟲等基本的農(nóng)業(yè)技巧。這些技能對于日后自己種植或者是照料自家花園都非常有用。除此之外，在這個課程中，我還學到了一些團隊合作的技巧。由于需要相互配合完成任務，我們必須學會溝通、協(xié)調(diào)以及分工合作。這些技巧不僅對于實踐課非常重要，對于將來的工作和生活中也是必不可少的。
另外，通過這個實踐課，我還了解到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。在農(nóng)業(yè)的過程中，我們學會了如何使用環(huán)保的肥料和農(nóng)藥，如何合理利用水資源，如何種植適應當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的農(nóng)作物等等。這些實踐讓我進一步認識到我們應該保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性，也讓我明白了自己能夠做出一份貢獻。
最后，這個實踐課讓我更加深刻地體會到實踐的力量。知道再多的理論知識是不夠的，只有將知識應用到實踐中才能夠真正體會到它的價值。通過親身參與農(nóng)田的種植，我明白了理論知識和實際操作之間的差距。實踐課不僅僅是增加我們的知識面，更重要的是讓我們有機會將所學的理論知識運用到實踐中，提高我們的實踐能力。通過實踐，我們不僅能夠更快地掌握知識，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新意識。
綜上所述，參加假期實踐課是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過這個實踐課，我對農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護和團隊合作等方面有了更深入的認識，學會了一些實際的技能，也體會到了實踐的力量。我相信，這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更加全面發(fā)展的人。期待未來的實踐課，我會更加積極主動地參與其中，不斷提升自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。
假期實踐心得體會篇十
在xx委負責同志的安排下，我前往xx街道xxx北街社區(qū)進行志愿服務，協(xié)助社區(qū)工作人員進行日常工作。我主要負責老年人的公交車卡和社?？ㄕJ證，在認真學習掌握要領后，我可以獨立指導老年人在手機上完成人臉識別認證?？粗僮鞒晒笏麄兡樕下冻龅腵笑容，我心中充滿了自豪感、成就感。
此外，我還協(xié)助了街道社區(qū)工作人員拍攝了新春祝福視頻。工作雖小，但我從工作中積累了經(jīng)驗，為自己以后的學習和工作奠定了基礎。
假期實踐心得體會篇十一
假期實踐課是學校安排在寒暑假期間進行的一項實踐教學活動，目的是讓學生們通過實地考察、實踐操作等方式，加深對課堂學習知識的理解和應用。在這個假期，我參加了一門關于科學與技術的實踐課程，通過自己的親身經(jīng)歷，深刻地體會到了實踐課的重要性，以及對個人發(fā)展的積極影響。下面我將從實踐課的參與感受、對知識的增益、觀察力和動手能力的提升、與他人合作能力的培養(yǎng)、思維方式的拓展等幾個方面來談談我的心得體會。
首先，實踐課給了我強烈的參與感受。在課程中，老師設計了一系列實踐活動，包括進行實地考察、參觀科技企業(yè)、進行實驗和制作小項目等。這些活動不僅讓我親身接觸到了科技領域的一些真實情況和操作過程，也讓我深入地感受到科技對我們生活的巨大影響。尤其在實驗環(huán)節(jié)，我親自動手進行了一系列實驗操作，通過親眼目睹結(jié)果的產(chǎn)生和分析，使我對所學知識有了更直觀和深刻的認識。這種參與感受讓我對科學和技術產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也激發(fā)了我追求知識和探索的欲望。
其次，實踐課帶給我了豐富的知識增益。在實踐課期間，我不僅學到了書本上無法獲得的實踐知識，還了解到了一些前沿科技的最新進展。通過參觀科技企業(yè)和與專業(yè)人士交流，我對科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)有了更深入的了解，對科學和技術的前景有了更為明確的認識。更重要的是，實踐課讓我通過親身實踐掌握并鞏固了課堂上學到的理論知識，提升了學習效果。
第三，實踐課還使我提高了觀察力和動手能力。在實踐課中，我需要觀察和分析現(xiàn)象、實驗結(jié)果以及制作過程等等。通過這些實際操作，我培養(yǎng)了一種敏銳的觀察力和分析能力，學會了從更多的維度去看問題，理解和解釋各種實際現(xiàn)象。同時，實踐課還鍛煉了我的動手能力，比如進行實驗操作和制作小項目時，需要我靈活運用手上的工具和材料，培養(yǎng)了我的動手實踐能力。
第四，實踐課促進了我與他人合作的能力。在實踐課期間，我們需要分組進行實地考察、實驗和項目制作等活動。這樣的合作讓我學會了與他人共同思考、討論和解決問題，激發(fā)了我與他人的合作意識和能力。在小組合作過程中，我們相互協(xié)作、互相支持，共同完成了各個環(huán)節(jié)的任務，這樣的合作經(jīng)歷給我?guī)砹四蟮某删透泻蜐M足感。
最后，實踐課還拓寬了我的思維方式。在實踐過程中，面對各種問題和挑戰(zhàn)，我深刻體會到只有打破傳統(tǒng)思維、勇于創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法。實踐課不僅要求我們獨立思考和發(fā)散思維，還鼓勵我們形成團隊智慧，通過分享和合作來解決問題。通過積極參與實踐活動，我逐漸習得了不同的思考模式和方法，使我的思維方式變得更加靈活和多樣化。
綜上所述，假期實踐課讓我收獲頗豐。我通過實際操作和親身體驗，加深了對知識的理解和應用，提高了觀察力和動手能力，培養(yǎng)了與他人合作的意識和能力，拓展了我的思維方式。這些都將對我今后的學習和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。參加實踐課的經(jīng)歷讓我更深刻地認識到實踐的重要性，并激勵我不斷探索、實踐和創(chuàng)新。
假期實踐心得體會篇十二
20__年7月10號下午3：30，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠的地方，情緒是十分激動的，很難想象那地方是什么樣貌，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次最后能夠一睹它的芳容了。
內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學開了動員大會，說了很多的注意事項，往返的路程很長，要19個小時的火車才能夠到達那里，我們聽了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮，因為我們明白這次的機會來之不易，學院在眾多的報名學生中選了我們，我們就明白其中的職責，我們是學院的精英，是學院的象征，我們不能夠辜負學院領導對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā)，坐校車群眾前往北京站。我們隊伍中有14名學生，3名老師，劉老師帶頭，李老師負責到實踐基地的拍照工作，王老師負責管理我們學生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的職責了，我們也義不容辭。最后上了火車，我們相互提醒不要落隊，不要丟東西。在火車上，透過狹窄的過路，人滿為患，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自我的座位，將自我的大包小包的東西放在能放的地方，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些，自我已經(jīng)是汗流浹背，但是情緒依舊激動，火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說，很新鮮，很興奮。我不明白我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車，看著窗外逐漸向后去的景物，我明白我在一步一步離開我的家，離開這個生活21年的地方，去往這次行程的終點。就應說，我們是真的長大了，我們成長了，我們能夠背起行囊到遠方，到那個我們未知的地方去探索，去發(fā)現(xiàn)，去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自我了，靠我們自我的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐，讓我們懂得成長過程中的艱難，所要理解的洗禮，都要靠自我去承擔了，這就是職責，我們對我們自我的職責。
經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時光是19小時19分鐘。)，我們帶著疲憊的身心，在火車停站的那一刻，最后踏上了異鄉(xiāng)的土地，我們不免有些激動，那是我們期盼已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導，先為我們安排了住宿的地方，放好東西后我們?nèi)罕娗巴患也筷牪蛷d。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時光的坐火車，火車的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒有吃東西，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且一向犯胃酸，我只能堅強忍著了。
中午這頓飯，我們吃的不是很好，畢竟有領導在席，我們或許是吃不開吧。席間，領導與老師們杯盞交加，來之前有學長向我說，當老師喝多時，要給老師擋一點酒，可他是不明白，我從不喝酒，根本不明白我自我的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著玩的。對不住了老師。
餐桌上，我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長，崔寶安，沒想到會在這次實踐中碰到師兄，聽說他在那里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作，十分支持我們學院的同學和老師到他們那里參觀學習，互相交流學習和工作經(jīng)驗，相互促進。我們學院也為了表達感激之情，贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。
吃完飯后，我們務必回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲憊，需要補充一下睡眠和體力。下午三點，休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?，去那里慰問和參觀學習。沿途欣賞著窗外的風景，天真的好藍，云真的好白，一朵一朵接連在一齊，趕忙用手機將這一美景拍下來，我最后明白，天，原先能夠和自我如此之近，仿佛觸手可及。時光不長我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛，可嘆老天不遂人愿，沒有給他們一個聽得到的美麗世界，這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負責十幾個孩子的生活起居和平常教學，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我相信孩子在那里是幸福的。之后，我們到一個房間內(nèi)和孩子們一齊玩，我只能說玩，因為根本管不住他們，無法教學。有一兩個聽話的孩子能夠很乖的聽你教給他讀拼音練習，但是那幾個活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來回跑動，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧，口水不自覺地往下流。我明白那里有聾，智障，腦癱，失語癥的孩子，每個孩子都有自我的缺陷，教學就要做出相應的個別計劃，從這點來看，那里的老師真的是好辛苦，不但要具有過硬的專業(yè)知識，還要有長時光的耐心與愛心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住，就更別提那里就只有幾個老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會有多么的巨大，一聯(lián)想到自我，偶感臉紅羞澀。那里的經(jīng)濟并不發(fā)達，人口也不是很多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領導。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選取特教事業(yè)，我真的無悔!
離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅定的一步。
接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽辍Ｎ覀冊谀抢锱恼樟裟?，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I導又帶領我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴，又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?，能夠說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教，所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品，表表寸心。但是，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見不統(tǒng)一，買各種各樣的文具都有著自我的看法，為此也爭執(zhí)了小半天，但還是買了大家都比較滿意的文具，最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯，她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整，為此幾個女生據(jù)理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛，況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋，就差交錢開發(fā)票，為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人，要入鄉(xiāng)隨俗，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生，起碼的禮貌素質(zhì)就應具備吧。我趕忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們，要正規(guī)一點，要不我們拿回去沒辦法報銷，請求體諒，也勸同學，人在屋檐下，不能不低頭，不能強硬的態(tài)度上，說幾句好話事就過去了，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實在是太累了，躺在床上玩手機沒幾分鐘，我竟睡著了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自我已經(jīng)睡了兩個小時，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著枕頭就又睡去了，一覺到天亮啊。
第二天起來，群眾吃過早飯，坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六，沒有看到學生，我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大，和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術教室時，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g品所折服，一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術品，不能不讓人感嘆，我看過了，有素描畫，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖，精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個，每個作品都別具特色，人物塑像生動活潑，動物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是那里的學生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會有多巧，會有多妙，這是要具有必須的繪畫基礎才能夠辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術品就能說明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有知識，有力量，有氣節(jié)，有骨氣，我們身殘志堅，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內(nèi)心思想吧。。。之后，我們和學校的領導來了一次應對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的狀況，以及學生在那里生活和學習狀況。我們明白在于特殊孩子們的教育過程中，會遇到諸多的問題，比如個別教育計劃的實施，學生心理干預的實施，青春期學生心理教育工作的開展等等，都會遇到各種各樣的問題，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情，從老師的交談中我明白，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度，堅持不懈十分難以辦到，遇到困難時，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問題的根源并解決它，要創(chuàng)造大家群眾出去玩的機會放松教師自我的身心，做到心里不煩不燥，堅定彼此的信心，給對方打氣，這樣才能夠更適宜的做學生的工作。是的，一味的拼搏也是不能夠的，也要適當?shù)淖屪晕曳潘桑屪晕規(guī)е环N愉悅的情緒去工作，學生工作才做得更妥當，更完美。受益匪淺啊。。。
由于時光有限，我們結(jié)束了談話，最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術品贈送給了學校的領導。離開了學校，我們繼續(xù)行程，去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個半小時后我們最后到達了那里。那里只有一條寬敞的大馬路，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊，流向遠方，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。之后得知，山上有很多種的草藥，當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一向在安排我們的行程，把我們分成五組，我和另一個男生一組，其他女生三個人為一組，分別安排我們?nèi)ト霊?，我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一齊吃中午飯，這次沒有領導的加入，我們似乎吃得很好，吃完后，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。
我們被分到的一戶農(nóng)戶，家里有一個聾孩子，名叫高陽，今年十五歲，個子比起同齡的孩子矮了很多，就應是營養(yǎng)不良導致的。開學他就升初中一年級。入戶的時候，高陽爸爸不在家，聽高陽媽媽說，是去外地打工了，這兩天不會回來，家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活，因為拿不到工錢，暫住那里的。下午，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天，用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽一個孩子，高爸爸不在家時，她忙著煮豬食，喂豬，拋地，播種，各種農(nóng)活都要靠她一個人來做，常年的勞累導致了身體的諸多不適，但是沒有辦法，家里窮，又因為高陽的殘疾花了不少錢，平時十分的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣，由于佩戴的助聽器時光晚了，導致他各種語言技能的學習比同齡的孩子遲緩的多，聽高媽媽說，孩子的學習很差，雖然此刻隨班就讀，可如果沒有老師經(jīng)常給他補習功課，他是跟不上的。聽到這些，挺為這個孩子感到可惜的，他很機靈，如果學習上努力，必須會有所收獲，但是錯過了配戴助聽器的最佳時期，此刻只能透過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托車，農(nóng)用機車，三輪車，大型機車都會開。當天下午我就領教了他的本領，可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了，于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水，看到高陽坐到了主駕駛的位置，我十分的驚訝，天啊，這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿，生怕一不留意就被甩了下去。令我意想不到的是，這孩子開車的技術真不是蓋的，過河，拐彎，剎車，加速，駕輕就熟。看得我是目瞪口呆，可我的腿依舊是打軟的`。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說，他除了塔吊不會開，各種車輛都會開。因為塔吊十分危險，父母都不允許，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊，相比較而言，我就差的太遠了。其實從另一個層面看，高陽這個孩子能夠說是一個超常兒童，對于同齡孩子想掌握這些技能很困難，而對于個子更矮的他來說，更實屬不易。如多加利用他的這方面技能，好好培養(yǎng)，一樣有出息啊!
在高陽家在炕上度過了一晚，我或許是水土不服，早上起來就鬧肚子了，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行，還好有藥盯著。下午就見好了，早上的小雨下午也停了，太陽也出來了。期間，高陽的小學班主任老師聽說我們過來，特意過來看一看，我們之間也能夠說是半個同行，談話過程中相互之間交流教學經(jīng)驗，其實更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽也只有兩年，從她那里了解到，起初對高陽束手無策，在教學上不知該如何入手，經(jīng)過培訓和一年時光的摸索，才初步掌握他的學習規(guī)律，如何教學，可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾，因為本身還沒有畢業(yè)，對于實踐教學更是經(jīng)驗甚少，沒有什么經(jīng)驗與老師共享的，只能從自身學習的知識上給予老師小小的幫忙。從這一點上我就明白，我此刻掌握的特教知識還是太少，經(jīng)驗太缺乏，只有更加努力的學習專業(yè)知識，才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點多，高陽的爸爸在我們的意料之外到來了，才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學生，來教高陽說話，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來，我們真是受寵若驚，萬萬沒有想到會有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞，使我們都不好意思了。于是，我們誠然理解了高爸爸的盛情款待，為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動，我們也很激動的配合，傾訴著我們彼此感激。可我們還是學生，不勝酒力，我悄悄的在桌下給老師發(fā)信息告急，如果不來立刻接我們，恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時，將我們接走，但是那代價還是一杯酒，喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒，雖然度數(shù)不高，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信，這就是內(nèi)蒙人的豪爽，這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道，無需多言，所有的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流，流入心腸。。。
回到當?shù)氐穆玫?，我只是偶感暈眩，但是和我同吃同住的男同學沒多久就吐了，那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。
入戶支教的任務就這樣完成了，有遺憾，也有收獲，畢竟時光短，我們不能將我們所有的知識傾囊相授，只有盡我們自我的綿薄之力來安慰自我的心靈。祝愿那些孩子們早日成長，學業(yè)有成。
構(gòu)成的最后一天，簡單而愉快。崔師兄帶領我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領略大自然的風景秀麗，完美風光。一路上風從耳邊刮過，聞上去是那么的沁人心脾，是的，那里的綠色完全能夠用聞出來的。當天上午，我們來到那達慕大會的比賽地點，在那里拍照留念。如果不親自來那里，你真的不會相信，天，原先是如此的開闊，地，原先是如此遼闊，山，原先是如此的莊嚴秀麗。當?shù)巧咸m亭，遠眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草，各色野花沿山脊開滿山頭，清爽的涼風穿透衣衫，輕柔地撫摸著自我的肌膚，我突然感到釋然，釋然到能夠?qū)⒆晕耀I給這美麗的大草原!再之后，我們?nèi)ヅ懒税桨?，我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈，許下三個心愿，我明白我很貪心，但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我明白，這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號，但是它所留給我們不僅僅是忘不掉的美景與美食，而是這印象，這一生受益匪淺的社會實踐印象。。。我回來的路上深深思考：為什么我當初會選取特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿：能夠?qū)W手語，和聾人說話?不是的，不是這樣的，這就應是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一齊。既然已經(jīng)在一齊，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要為特殊教育獻出我全部的力量，我還祈求什么?我很知足，我很滿足，這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心，更加確信我選取特殊教育是無悔的!
假期實踐心得體會篇一
假期是學生們最期待的時段，可以遠離繁重的學業(yè)，體驗不同的生活和事物。假期不僅僅是休息放松的時間，更是展開實踐活動，積累經(jīng)驗的絕佳機會。在這個假期中，我積極參與各種實踐活動并且獲得了很多收獲。以下是我對假期實踐的心得體會。
在假期開始之前，我制定了詳細的假期計劃。首先，我決定利用假期補習我學習的科目，提高我的學習水平。除此之外，我還計劃參加一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界。此外，我還計劃利用假期時間參加一些興趣班，學習一項新技能，提升自己的綜合素質(zhì)。
在假期的第一個階段，我參加了數(shù)學和英語的特別補習班。數(shù)學一直是我最弱的科目之一，而英語又是與我學習的其他科目相聯(lián)系最為緊密的科目之一，所以我害怕在接下來的學習中被拖后腿。因此，我利用假期的這個機會找到了一位專業(yè)老師進行一對一輔導。通過老師耐心的講解和指導，我對這兩門科目的掌握程度得到了明顯的提高。我不僅在學科上有了很大的進步，而且我也對學習的方法和技巧有了更深入的理解。這次經(jīng)歷告訴我，只要我愿意付出努力，沒有什么是得不到的。
在假期的第二個階段，我參加了一次社會實踐活動。我選擇了去當?shù)氐纳鐓^(qū)做志愿者。在社區(qū)里，我和其他志愿者們一起給老人們打掃衛(wèi)生、聊天、送去日常用品，并且參與了一些社區(qū)活動。通過這次實踐活動，我學會了傾聽他人的需求和感受，學會了與他人合作，也學會了如何服務他人。與志同道合的人一起共同努力，不僅僅是成為了我成長的機會，也讓我經(jīng)歷了一次難忘的社交體驗。
在假期的最后一個階段，我選擇了參加一些興趣班，學習一項新技能。我參加了一家藝術培訓班，學習了繪畫和素描技巧。在這個培訓班里，我了解了藝術的基本理論和技巧，同時也鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力。學習藝術讓我感到非常放松和愉悅，同時也提高了我的藝術修養(yǎng)。這種培養(yǎng)興趣和發(fā)展多元化的能力的經(jīng)歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
通過假期的實踐活動，我不僅僅在學科上有了進步，也鍛煉了自己的動手能力和社交能力。這使我更加自信和樂觀，也增加了我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在以后的學習和生活中，我相信這些經(jīng)歷將會是我寶貴的財富。我深刻體驗到，只有通過實踐，我們才能將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用的能力，并且不斷提高自己。這樣的實踐才是對所學知識和技能的真正鞏固和豐富。因此，我將會繼續(xù)利用假期時間，參與更多的實踐活動，不斷提升自己的能力。
綜上所述，假期實踐活動是學生們鍛煉自身能力和提升綜合素質(zhì)的重要機會。通過實踐，我不僅僅學到了知識，還學會了面對挑戰(zhàn)、勇往直前的勇氣和信心。這些經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到，只有不斷實踐才能真正提高自己的能力，在今后的學習和生活中都將發(fā)揮重要作用。我相信，在今后的學習生活中，我將一直保持實踐的態(tài)度，積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷取得進步。
假期實踐心得體會篇二
結(jié)束了高中生活進入大學時，本以為可以放輕松了?？墒谴髮W雖然沒有了考試的重壓,但在大學的壓力并不比高中小很多甚至更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
工作的籌碼。所以說，進入大學以來，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，
的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他，而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明那樣的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經(jīng)歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，感到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里，雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論：
（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。
（2）對于在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過這樣的經(jīng)歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，只有通過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題?？傊?，通過這次的活動使我受益匪淺。
假期實踐心得體會篇三
假期是為了給人們放松心情，恢復體力的寶貴時間。然而，只是放松是遠遠不夠的，我們更應該在假期中尋找到真正的樂趣和收獲。而這個尋找樂趣和收獲的過程，需要我們勇于挑戰(zhàn)自我的心志和積極探索的精神。在我最近的一次假期中，我通過實踐各種不同的活動和體驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，在我的假期實踐中，我意識到了身心健康的重要性。假期是為了放松心情，恢復體力，而身心健康是實現(xiàn)這一目標的前提條件。在我實踐假期的過程中，我積極參加了各類戶外活動，比如騎行、徒步等，這些活動讓我感受到了自然的美好和運動的樂趣。通過運動，我可以釋放壓力，鍛煉身體，更好地保持身心健康。
其次，在假期實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自我探索和成長的重要性。假期給了我很多自由的時間和空間，我可以自由選擇自己感興趣的活動和事物進行探索。在我實踐的過程中，我參加了一些研討會和培訓班，學習了一些新知識和技能。這些不僅開闊了我的眼界，還讓我感受到了成長和進步的快樂。通過自我探索和成長，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，也更加清晰了自己的人生目標和方向。
第三，在假期實踐中，我體驗到了團隊合作的重要性。假期是一個與家人、朋友和同事相聚的好時光。在我實踐的過程中，我參加了一些團隊活動，比如旅行、集體建設等。通過這些活動，我學會了與他人合作，分工合作，共同完成任務。在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)每個人的貢獻都是不可或缺的，只有團隊的力量才能產(chǎn)生更大的成就。通過團隊合作，我收獲了友情、成就感和團隊精神。
第四，在假期實踐中，我體驗到了文化交流的重要性。假期是一個可以接觸不同文化、結(jié)交新朋友的好機會。在我實踐的過程中，我參加了一些文化交流活動，接觸了不同國家和地區(qū)的人們。通過與他們的交流，我了解了他們的文化、價值觀和生活方式。這不僅讓我更加開放和包容，也拓寬了我的視野，豐富了我的人生閱歷。
最后，在假期實踐中，我體驗到了助人為樂的重要性。假期是一個可以關懷他人、奉獻社會的好時機。在我實踐的過程中，我積極參與了一些公益活動，比如為貧困地區(qū)捐款、為孤寡老人提供志愿服務等。通過這些活動，我意識到了助人為樂的快樂和價值。通過幫助他人，我不僅傳遞了溫暖，也讓自己更加快樂和滿足。
總之，通過假期實踐，我體驗到了身心健康、自我探索和成長、團隊合作、文化交流和助人為樂的重要性。這些體驗不僅讓我度過了一個充實和有意義的假期，更使我學會了如何更好地面對生活和工作。希望在以后的假期中，我還能繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)和實踐精神，不斷追求更高的目標和更好的自己。
假期實踐心得體會篇四
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。
實踐是檢驗真理的唯一標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
一路的艱辛與微笑，有所收獲，然所學是開始，考驗和抉擇馬上就要開始，我們要奮斗不息、砥礪前行，多多實踐，用實踐給予我們所學的知識一個新的理念。
假期實踐心得體會篇五
我作為一名大學生志愿者，在這短暫的志愿服務的體驗中，讓我體會到社區(qū)是整個社會的基礎，社區(qū)工作接觸的`是居民大大小小的瑣事，我們的工作是有意義的。
社會需要志愿者，我們大學生作為祖國的棟梁，雖然還沒有邁入社會，學生同樣也能夠給社會提供自己一份力量。展現(xiàn)自我價值，證明自己存在的意義這就是我作為志愿者的原因之一，同樣甘于奉獻的精神推動著我成為志愿者，成為社會進步的一塊小石頭，社會前進同樣我們也在前進，參加志愿者活動也能夠很好的磨礪一個人讓自己變得更加堅強也同樣變得更加友善，對所有的一切都抱有一份感激。社會需要這樣的志愿者，我也愿意成為這樣的志愿者。
假期實踐心得體會篇六
第一段：引言（100字）
假期實踐是指在學生們放寒暑假的期間，通過參加各種實踐活動來提升自己的能力。這些實踐活動可以是社會實踐、家庭實踐、學習實踐等多種形式。近年來，越來越多的學生選擇通過假期實踐來充實自己，拓寬眼界。在假期實踐中，我也有了一些獨特的心得和體會，今天就與大家分享一下。
第二段：多角度體會假期實踐（250字）
在我看來，假期實踐是一個非常重要的機會。首先，它可以讓我們從繁重的學業(yè)中暫時解脫出來，放松身心。其次，通過參加實踐活動，我們可以了解到很多書本上學不到的知識，豐富自己的閱歷。最重要的是，它可以增強我們的實踐能力，讓我們更好地擔當社會角色。
與此同時，假期實踐也讓我深刻認識到一個道理：只有不斷實踐，才能有所成長。在實踐中，我們總會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，在解決這些問題的過程中，我們不斷地探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，這樣才能提升自己的能力。因此，我認為，只有充分利用假期實踐，才能在以后的生活中更好地體現(xiàn)自己的價值。
第三段：實踐中的困難與挑戰(zhàn)（250字）
在假期實踐中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。例如，有一次我參加了一項社會實踐活動，是去為貧困山區(qū)的孩子們送去學習用品。當時，我覺得這是一項非常有意義的活動，心情相當愉悅。然而，當我到了貧困山區(qū)后，發(fā)現(xiàn)孩子們的生活條件非常艱苦，他們的學習用品也遠遠不夠。這時，我才覺得自己的力量十分微小，無法解決這些問題。但是，當我想到這些孩子們?nèi)匀辉谄D苦的環(huán)境中堅持學習時，我覺得自己一定要盡自己的責任去幫助他們。
第四段：實踐所帶來的收獲（300字）
雖然在假期實踐中我們遇到了許多挑戰(zhàn)，但是我們也從中獲得了許多收獲。首先，我們可以得到珍貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可以幫助我們更好地適應社會的需要。其次，我們可以學會如何獨立思考并解決問題，這對我們以后的學習和工作都非常重要。最后，通過與不同的人交往和合作，我們可以建立新的社交網(wǎng)絡，拓寬自己的人際關系。
第五段：結(jié)論（250字）
通過假期實踐，我們可以在放松身心的同時豐富自己的閱歷、增強實踐能力，這對于我們的成長大有益處。雖然在實踐中我們可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但是只有通過不斷嘗試，我們才能取得更大的進步。因此，我希望同學們在假期中充分利用時間，以積極的態(tài)度參加各種實踐活動，拓寬自己的視野，不斷與身邊的人共同成長。
假期實踐心得體會篇七
首先真的很感謝xx縣委能組織這次暑期實踐的活動，給了我們一次去鍛煉自己的機會。從決定要參加暑期實習的那一刻起，就明白了要告別家中那個舒服的床鋪還有睡到自然醒的習性，也要放棄和朋友出去游玩和聚會的美好時光。在實習之前很多種場景和情況在自己的腦海里來回轉(zhuǎn)動，也許過于興奮，也許又是由于些許的焦慮，我甚至都想到了一些應對突發(fā)情況的方法。實際上，到了這個快要結(jié)束實習的時間點回顧想想，當時的自己完全是沒有必要讓自己的腦回路那么地來來去去辛苦不已的，因為所有的人和事都像是注定了的緣分，剛好遇到了一起并要度過這個別樣美好的假期。
報到的第一天，縣婦聯(lián)的領導和同一辦公室的同事姐姐們對我們很友好，第二天就給我們配備了辦公室的鑰匙，對我們新來實習生的這份信任讓我感覺很溫暖，感覺自己完全就是她們中的一份子。
此次實踐讓我對婦聯(lián)這一保障婦女兒童權力的'機構(gòu)增加了更多認識，也更加尊重與敬佩婦聯(lián)的工作人員，感謝她們?yōu)榧亦l(xiāng)，為祖國這許許多多的婦女兒童所貢獻的心力，感謝她們的無私奉獻。我自己也堅定了要多做有益婦女兒童的事，多為婦女兒童做貢獻的決心。不得不說，任何志愿活動都是崇高的，在校大學生應該有一分熱，發(fā)一分光，有一份力，盡一片心，為家鄉(xiāng)祖國的志愿服務事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，貢獻獨屬青年人自己的青春力量。
假期實踐心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高，假期實踐已經(jīng)成為越來越多人的選擇。這不僅可以讓人們放松心情，同時也能夠幫助他們學習新知識，增進自我認識。本文將從我個人的角度出發(fā)，探討假期實踐的心得體會。
第一段：選擇合適的假期實踐
在進行假期實踐之前，首先需要選擇一個適合自己的實踐項目。對于我來說，我會選擇學習一些新的知識，這樣可以拓寬自己的視野和思路。同時，我也會選擇一些與自己興趣相符的實踐項目，因為這樣可以更好地激發(fā)自己的熱情和動力。在選擇實踐項目時，還需要考慮實踐的時間和地點等因素，以保證能夠充分利用假期的時間進行實踐。
第二段：假期實踐的收獲
假期實踐不僅可以讓人們在生活中更加積極主動，還能夠幫助人們學習新的知識和技能。例如，我曾經(jīng)參加過一個志愿者活動，通過這個活動，我學習到了如何與他人相處，如何在團隊中協(xié)作，這些都是我平時在學校里無法學習到的知識和技能。此外，假期實踐還能夠幫助人們更好地了解自己，找到自己的優(yōu)點和不足，從而更好地發(fā)展自己。
第三段：假期實踐的挑戰(zhàn)
雖然假期實踐有很多的收獲，但是在實踐過程中也會面臨一些挑戰(zhàn)。例如，我曾經(jīng)參加過一個暑期夏令營，由于環(huán)境和人際關系的因素，一開始我遇到了很多的困難。但是通過我的不斷努力和挑戰(zhàn)，最終我克服了這些困難，成功地完成了實踐任務。這個過程雖然很艱辛，但是也給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。
第四段：假期實踐對人們的意義
假期實踐不僅僅是一種放松和娛樂的方式，更重要的是它能夠培養(yǎng)人們的創(chuàng)新精神和實踐能力。通過假期實踐，人們可以更好地理解知識，將知識應用到實踐中，從而將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。此外，假期實踐還能夠幫助人們拓展社交圈和人際關系，建立更加廣泛的社會網(wǎng)絡，這對人們的未來發(fā)展具有重要的意義。
第五段：總結(jié)與建議
假期實踐雖然具有很多的收獲和意義，但是在實踐之前也需要有一定的規(guī)劃和準備。例如，我們需要了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇適合自己的實踐項目；同時也需要充分了解實踐項目的內(nèi)容和要求，做好充分準備。通過這些規(guī)劃和準備，我們才能夠更好地利用假期實踐，收獲更多的成長和收獲。同時，我們也需要不斷挑戰(zhàn)和超越自己，在實踐中不斷成長和發(fā)展，這樣才能夠獲得更好的效果和收獲。
假期實踐心得體會篇九
假期實踐課是學生們在假期期間參加的以實踐為主的課程，通過參與這些活動，可以拓寬知識面、提高動手能力和團隊協(xié)作能力。我個人認為，假期實踐課不僅僅是為了增加學生的知識儲備，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在這個假期，我有幸參加了一項關于農(nóng)業(yè)種植的實踐課程，下面我將與大家分享我在這個課程中的收獲和體會。
首先，這個實踐課讓我重新認識到農(nóng)業(yè)的重要性。在城市生活的我們往往對食物的來源沒有太多的關注，甚至對農(nóng)業(yè)耕作等一系列麻煩事一無所知。通過這個實踐課，我親身體驗到了從農(nóng)田中種植菜蔬到我們餐桌上的漫長過程。不僅如此，我還了解了一些現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術，比如智能化設備的運用、農(nóng)藥合理使用等等。這讓我對農(nóng)業(yè)有了更深入的認識，并反思自己在日常生活中對食物的浪費行為。
其次，在這個實踐課中，我學到了一些實際的技能。例如，我學會了如何選取合適的土壤種植不同的農(nóng)作物，了解了澆水、施肥、割草、除蟲等基本的農(nóng)業(yè)技巧。這些技能對于日后自己種植或者是照料自家花園都非常有用。除此之外，在這個課程中，我還學到了一些團隊合作的技巧。由于需要相互配合完成任務，我們必須學會溝通、協(xié)調(diào)以及分工合作。這些技巧不僅對于實踐課非常重要，對于將來的工作和生活中也是必不可少的。
另外，通過這個實踐課，我還了解到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的重要性。在農(nóng)業(yè)的過程中，我們學會了如何使用環(huán)保的肥料和農(nóng)藥，如何合理利用水資源，如何種植適應當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的農(nóng)作物等等。這些實踐讓我進一步認識到我們應該保護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性，也讓我明白了自己能夠做出一份貢獻。
最后，這個實踐課讓我更加深刻地體會到實踐的力量。知道再多的理論知識是不夠的，只有將知識應用到實踐中才能夠真正體會到它的價值。通過親身參與農(nóng)田的種植，我明白了理論知識和實際操作之間的差距。實踐課不僅僅是增加我們的知識面，更重要的是讓我們有機會將所學的理論知識運用到實踐中，提高我們的實踐能力。通過實踐，我們不僅能夠更快地掌握知識，還能夠培養(yǎng)我們的動手能力和創(chuàng)新意識。
綜上所述，參加假期實踐課是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過這個實踐課，我對農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護和團隊合作等方面有了更深入的認識，學會了一些實際的技能，也體會到了實踐的力量。我相信，這些收獲將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更加全面發(fā)展的人。期待未來的實踐課，我會更加積極主動地參與其中，不斷提升自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。
假期實踐心得體會篇十
在xx委負責同志的安排下，我前往xx街道xxx北街社區(qū)進行志愿服務，協(xié)助社區(qū)工作人員進行日常工作。我主要負責老年人的公交車卡和社?？ㄕJ證，在認真學習掌握要領后，我可以獨立指導老年人在手機上完成人臉識別認證?？粗僮鞒晒笏麄兡樕下冻龅腵笑容，我心中充滿了自豪感、成就感。
此外，我還協(xié)助了街道社區(qū)工作人員拍攝了新春祝福視頻。工作雖小，但我從工作中積累了經(jīng)驗，為自己以后的學習和工作奠定了基礎。
假期實踐心得體會篇十一
假期實踐課是學校安排在寒暑假期間進行的一項實踐教學活動，目的是讓學生們通過實地考察、實踐操作等方式，加深對課堂學習知識的理解和應用。在這個假期，我參加了一門關于科學與技術的實踐課程，通過自己的親身經(jīng)歷，深刻地體會到了實踐課的重要性，以及對個人發(fā)展的積極影響。下面我將從實踐課的參與感受、對知識的增益、觀察力和動手能力的提升、與他人合作能力的培養(yǎng)、思維方式的拓展等幾個方面來談談我的心得體會。
首先，實踐課給了我強烈的參與感受。在課程中，老師設計了一系列實踐活動，包括進行實地考察、參觀科技企業(yè)、進行實驗和制作小項目等。這些活動不僅讓我親身接觸到了科技領域的一些真實情況和操作過程，也讓我深入地感受到科技對我們生活的巨大影響。尤其在實驗環(huán)節(jié)，我親自動手進行了一系列實驗操作，通過親眼目睹結(jié)果的產(chǎn)生和分析，使我對所學知識有了更直觀和深刻的認識。這種參與感受讓我對科學和技術產(chǎn)生了更濃厚的興趣，也激發(fā)了我追求知識和探索的欲望。
其次，實踐課帶給我了豐富的知識增益。在實踐課期間，我不僅學到了書本上無法獲得的實踐知識，還了解到了一些前沿科技的最新進展。通過參觀科技企業(yè)和與專業(yè)人士交流，我對科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動態(tài)有了更深入的了解，對科學和技術的前景有了更為明確的認識。更重要的是，實踐課讓我通過親身實踐掌握并鞏固了課堂上學到的理論知識，提升了學習效果。
第三，實踐課還使我提高了觀察力和動手能力。在實踐課中，我需要觀察和分析現(xiàn)象、實驗結(jié)果以及制作過程等等。通過這些實際操作，我培養(yǎng)了一種敏銳的觀察力和分析能力，學會了從更多的維度去看問題，理解和解釋各種實際現(xiàn)象。同時，實踐課還鍛煉了我的動手能力，比如進行實驗操作和制作小項目時，需要我靈活運用手上的工具和材料，培養(yǎng)了我的動手實踐能力。
第四，實踐課促進了我與他人合作的能力。在實踐課期間，我們需要分組進行實地考察、實驗和項目制作等活動。這樣的合作讓我學會了與他人共同思考、討論和解決問題，激發(fā)了我與他人的合作意識和能力。在小組合作過程中，我們相互協(xié)作、互相支持，共同完成了各個環(huán)節(jié)的任務，這樣的合作經(jīng)歷給我?guī)砹四蟮某删透泻蜐M足感。
最后，實踐課還拓寬了我的思維方式。在實踐過程中，面對各種問題和挑戰(zhàn)，我深刻體會到只有打破傳統(tǒng)思維、勇于創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法。實踐課不僅要求我們獨立思考和發(fā)散思維，還鼓勵我們形成團隊智慧，通過分享和合作來解決問題。通過積極參與實踐活動，我逐漸習得了不同的思考模式和方法，使我的思維方式變得更加靈活和多樣化。
綜上所述，假期實踐課讓我收獲頗豐。我通過實際操作和親身體驗，加深了對知識的理解和應用，提高了觀察力和動手能力，培養(yǎng)了與他人合作的意識和能力，拓展了我的思維方式。這些都將對我今后的學習和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。參加實踐課的經(jīng)歷讓我更深刻地認識到實踐的重要性，并激勵我不斷探索、實踐和創(chuàng)新。
假期實踐心得體會篇十二
20__年7月10號下午3：30，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠的地方，情緒是十分激動的，很難想象那地方是什么樣貌，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次最后能夠一睹它的芳容了。
內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學院組織社會實踐的基地，早在出發(fā)前團委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學開了動員大會，說了很多的注意事項，往返的路程很長，要19個小時的火車才能夠到達那里，我們聽了之后很是驚訝，畢竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個強大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮，因為我們明白這次的機會來之不易，學院在眾多的報名學生中選了我們，我們就明白其中的職責，我們是學院的精英，是學院的象征，我們不能夠辜負學院領導對我們的寄托。
10號那天我們整裝出發(fā)，坐校車群眾前往北京站。我們隊伍中有14名學生，3名老師，劉老師帶頭，李老師負責到實踐基地的拍照工作，王老師負責管理我們學生起居，隊伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的職責了，我們也義不容辭。最后上了火車，我們相互提醒不要落隊，不要丟東西。在火車上，透過狹窄的過路，人滿為患，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的艱難，好不容易找到自我的座位，將自我的大包小包的東西放在能放的地方，然后開始幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些，自我已經(jīng)是汗流浹背，但是情緒依舊激動，火車起動了!對于我這個頭一次坐火車出北京的人來說，很新鮮，很興奮。我不明白我的興奮勁兒是否能堅持一夜的火車，看著窗外逐漸向后去的景物，我明白我在一步一步離開我的家，離開這個生活21年的地方，去往這次行程的終點。就應說，我們是真的長大了，我們成長了，我們能夠背起行囊到遠方，到那個我們未知的地方去探索，去發(fā)現(xiàn)，去領略那里帶給我們的人文風采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自我了，靠我們自我的付出去所得。真的很感謝學院為我們安排的這次社會實踐，讓我們懂得成長過程中的艱難，所要理解的洗禮，都要靠自我去承擔了，這就是職責，我們對我們自我的職責。
經(jīng)過漫長的旅途(我清晰地聽到我們這次行程的總時光是19小時19分鐘。)，我們帶著疲憊的身心，在火車停站的那一刻，最后踏上了異鄉(xiāng)的土地，我們不免有些激動，那是我們期盼已久的家園——烏蘭浩特。來迎接我們的是當?shù)氐念I導，先為我們安排了住宿的地方，放好東西后我們?nèi)罕娗巴患也筷牪蛷d。當?shù)氐念I導要為我們接風洗塵。因為長時光的坐火車，火車的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒有吃東西，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且一向犯胃酸，我只能堅強忍著了。
中午這頓飯，我們吃的不是很好，畢竟有領導在席，我們或許是吃不開吧。席間，領導與老師們杯盞交加，來之前有學長向我說，當老師喝多時，要給老師擋一點酒，可他是不明白，我從不喝酒，根本不明白我自我的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著玩的。對不住了老師。
餐桌上，我們意外地認識到了從我們學院語音康復專業(yè)畢業(yè)的學長，崔寶安，沒想到會在這次實踐中碰到師兄，聽說他在那里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當?shù)氐念I導高度贊揚我們學院的社會實踐工作，十分支持我們學院的同學和老師到他們那里參觀學習，互相交流學習和工作經(jīng)驗，相互促進。我們學院也為了表達感激之情，贈給了我們學院王書記饋贈的禮物。
吃完飯后，我們務必回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲憊，需要補充一下睡眠和體力。下午三點，休息好后的我們坐著當?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?，去那里慰問和參觀學習。沿途欣賞著窗外的風景，天真的好藍，云真的好白，一朵一朵接連在一齊，趕忙用手機將這一美景拍下來，我最后明白，天，原先能夠和自我如此之近，仿佛觸手可及。時光不長我們到了殘疾人之家，看到那里的小朋友正在上課，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛，可嘆老天不遂人愿，沒有給他們一個聽得到的美麗世界，這不能不說是一種遺憾。我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負責十幾個孩子的生活起居和平常教學，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我相信孩子在那里是幸福的。之后，我們到一個房間內(nèi)和孩子們一齊玩，我只能說玩，因為根本管不住他們，無法教學。有一兩個聽話的孩子能夠很乖的聽你教給他讀拼音練習，但是那幾個活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來回跑動，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個孩子還為一個玩具互相爭搶打鬧，口水不自覺地往下流。我明白那里有聾，智障，腦癱，失語癥的孩子，每個孩子都有自我的缺陷，教學就要做出相應的個別計劃，從這點來看，那里的老師真的是好辛苦，不但要具有過硬的專業(yè)知識，還要有長時光的耐心與愛心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個學生一個人管一個孩子都看不住，就更別提那里就只有幾個老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會有多么的巨大，一聯(lián)想到自我，偶感臉紅羞澀。那里的經(jīng)濟并不發(fā)達，人口也不是很多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領導。我長久以來的獻身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選取特教事業(yè)，我真的無悔!
離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡樂，畢竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅定的一步。
接下來我們還是乘巴士來到了當?shù)氐穆糜蝿俚亍杉己沽辍Ｎ覀冊谀抢锱恼樟裟?，留下我們的足跡，欣賞成吉思汗的偉大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當?shù)氐男《Y品作為留念。當?shù)氐念I導又帶領我們?nèi)コ粤艘活D豐盛的晚宴，又一次嘗到了當?shù)孛耍哄伆?，能夠說是回味無窮啊。由于第二天我們要被安排入戶支教，所以我們幾個同學商量好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品，表表寸心。但是，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們意見不統(tǒng)一，買各種各樣的文具都有著自我的看法，為此也爭執(zhí)了小半天，但還是買了大家都比較滿意的文具，最后店主寫發(fā)票的時候出現(xiàn)了小小的差錯，她沒有把我學院的全稱寫規(guī)整，為此幾個女生據(jù)理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛，況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋，就差交錢開發(fā)票，為了一點口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。畢竟我們是外鄉(xiāng)人，要入鄉(xiāng)隨俗，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是學生，起碼的禮貌素質(zhì)就應具備吧。我趕忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費神再重新寫一張發(fā)票給我們，要正規(guī)一點，要不我們拿回去沒辦法報銷，請求體諒，也勸同學，人在屋檐下，不能不低頭，不能強硬的態(tài)度上，說幾句好話事就過去了，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費力，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實在是太累了，躺在床上玩手機沒幾分鐘，我竟睡著了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自我已經(jīng)睡了兩個小時，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著枕頭就又睡去了，一覺到天亮啊。
第二天起來，群眾吃過早飯，坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特殊教育學校慰問。因為是周六，沒有看到學生，我們不免感到有些遺憾。整個學校并不是很大，和我們的學院差不多。當我們參觀到學生們的藝術教室時，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木浪囆g品所折服，一件小小的教室承載著那么多的學生的藝術品，不能不讓人感嘆，我看過了，有素描畫，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖，精致且極具觀賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個，每個作品都別具特色，人物塑像生動活潑，動物塑像活靈活現(xiàn)。看到每件作品都是那里的學生一手用工具制作而成，可想而知他們的手會有多巧，會有多妙，這是要具有必須的繪畫基礎才能夠辦到的。我作為一個相對而言的正常人都自嘆不如，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精美的藝術品就能說明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有知識，有力量，有氣節(jié)，有骨氣，我們身殘志堅，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達的內(nèi)心思想吧。。。之后，我們和學校的領導來了一次應對面的心靈交流，了解到了科右前旗的特教事業(yè)發(fā)展的狀況，以及學生在那里生活和學習狀況。我們明白在于特殊孩子們的教育過程中，會遇到諸多的問題，比如個別教育計劃的實施，學生心理干預的實施，青春期學生心理教育工作的開展等等，都會遇到各種各樣的問題，這都需要特教老師足夠的耐心與精力去做這些事情，從老師的交談中我明白，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人耐心與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開教師的耐心和良好的態(tài)度，堅持不懈十分難以辦到，遇到困難時，最好的方法就是同事之間相互傾訴，尋找問題的根源并解決它，要創(chuàng)造大家群眾出去玩的機會放松教師自我的身心，做到心里不煩不燥，堅定彼此的信心，給對方打氣，這樣才能夠更適宜的做學生的工作。是的，一味的拼搏也是不能夠的，也要適當?shù)淖屪晕曳潘桑屪晕規(guī)е环N愉悅的情緒去工作，學生工作才做得更妥當，更完美。受益匪淺啊。。。
由于時光有限，我們結(jié)束了談話，最后我們學院老師將學院學生的一個親手制作的藝術品贈送給了學校的領導。離開了學校，我們繼續(xù)行程，去下一個目的地——索倫鎮(zhèn)。大概驅(qū)車一個半小時后我們最后到達了那里。那里只有一條寬敞的大馬路，沿馬路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲蜿蜒的河流貫穿村莊，流向遠方，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。之后得知，山上有很多種的草藥，當?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄一向在安排我們的行程，把我們分成五組，我和另一個男生一組，其他女生三個人為一組，分別安排我們?nèi)ト霊?，我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一齊吃中午飯，這次沒有領導的加入，我們似乎吃得很好，吃完后，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。
我們被分到的一戶農(nóng)戶，家里有一個聾孩子，名叫高陽，今年十五歲，個子比起同齡的孩子矮了很多，就應是營養(yǎng)不良導致的。開學他就升初中一年級。入戶的時候，高陽爸爸不在家，聽高陽媽媽說，是去外地打工了，這兩天不會回來，家里還有兩個外甥幫忙做農(nóng)活，因為拿不到工錢，暫住那里的。下午，我們便和高媽媽一家人在炕上聊天，用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽一個孩子，高爸爸不在家時，她忙著煮豬食，喂豬，拋地，播種，各種農(nóng)活都要靠她一個人來做，常年的勞累導致了身體的諸多不適，但是沒有辦法，家里窮，又因為高陽的殘疾花了不少錢，平時十分的省吃儉用。高陽這孩子很是淘氣，由于佩戴的助聽器時光晚了，導致他各種語言技能的學習比同齡的孩子遲緩的多，聽高媽媽說，孩子的學習很差，雖然此刻隨班就讀，可如果沒有老師經(jīng)常給他補習功課，他是跟不上的。聽到這些，挺為這個孩子感到可惜的，他很機靈，如果學習上努力，必須會有所收獲，但是錯過了配戴助聽器的最佳時期，此刻只能透過各種其他的輔助途徑彌補他的這個缺陷。這個孩子給我影響最深刻的就是，人不大，本事不小。家里的摩托車，農(nóng)用機車，三輪車，大型機車都會開。當天下午我就領教了他的本領，可謂是有驚無險的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了，于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機車去拉垓里的飯店留下來的泔水，看到高陽坐到了主駕駛的位置，我十分的驚訝，天啊，這孩子能開車?心里忐忑不安的使勁抓緊車上桅桿，生怕一不留意就被甩了下去。令我意想不到的是，這孩子開車的技術真不是蓋的，過河，拐彎，剎車，加速，駕輕就熟。看得我是目瞪口呆，可我的腿依舊是打軟的`。畢竟這還是個十五歲的孩子啊!聽表哥說，他除了塔吊不會開，各種車輛都會開。因為塔吊十分危險，父母都不允許，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當家啊，相比較而言，我就差的太遠了。其實從另一個層面看，高陽這個孩子能夠說是一個超常兒童，對于同齡孩子想掌握這些技能很困難，而對于個子更矮的他來說，更實屬不易。如多加利用他的這方面技能，好好培養(yǎng)，一樣有出息啊!
在高陽家在炕上度過了一晚，我或許是水土不服，早上起來就鬧肚子了，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行，還好有藥盯著。下午就見好了，早上的小雨下午也停了，太陽也出來了。期間，高陽的小學班主任老師聽說我們過來，特意過來看一看，我們之間也能夠說是半個同行，談話過程中相互之間交流教學經(jīng)驗，其實更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽也只有兩年，從她那里了解到，起初對高陽束手無策，在教學上不知該如何入手，經(jīng)過培訓和一年時光的摸索，才初步掌握他的學習規(guī)律，如何教學，可想而知其中的艱辛。我們感到很遺憾，因為本身還沒有畢業(yè)，對于實踐教學更是經(jīng)驗甚少，沒有什么經(jīng)驗與老師共享的，只能從自身學習的知識上給予老師小小的幫忙。從這一點上我就明白，我此刻掌握的特教知識還是太少，經(jīng)驗太缺乏，只有更加努力的學習專業(yè)知識，才能更有力的教育那些特殊孩子。
下午2點多，高陽的爸爸在我們的意料之外到來了，才得知是因為有親戚告訴正在工作的高爸爸家里來了兩個大學生，來教高陽說話，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來，我們真是受寵若驚，萬萬沒有想到會有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞，使我們都不好意思了。于是，我們誠然理解了高爸爸的盛情款待，為此我破了酒戒。當天晚上高爸爸喝得很激動，我們也很激動的配合，傾訴著我們彼此感激。可我們還是學生，不勝酒力，我悄悄的在桌下給老師發(fā)信息告急，如果不來立刻接我們，恐怕今晚上就癱這了。還好崔師兄來得及時，將我們接走，但是那代價還是一杯酒，喝的是當?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒，雖然度數(shù)不高，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們相信，這就是內(nèi)蒙人的豪爽，這就是內(nèi)蒙人熱情待客的禮道，無需多言，所有的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流，流入心腸。。。
回到當?shù)氐穆玫?，我只是偶感暈眩，但是和我同吃同住的男同學沒多久就吐了，那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。
入戶支教的任務就這樣完成了，有遺憾，也有收獲，畢竟時光短，我們不能將我們所有的知識傾囊相授，只有盡我們自我的綿薄之力來安慰自我的心靈。祝愿那些孩子們早日成長，學業(yè)有成。
構(gòu)成的最后一天，簡單而愉快。崔師兄帶領我們?nèi)チ松洗螌嵺`基地——滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領略大自然的風景秀麗，完美風光。一路上風從耳邊刮過，聞上去是那么的沁人心脾，是的，那里的綠色完全能夠用聞出來的。當天上午，我們來到那達慕大會的比賽地點，在那里拍照留念。如果不親自來那里，你真的不會相信，天，原先是如此的開闊，地，原先是如此遼闊，山，原先是如此的莊嚴秀麗。當?shù)巧咸m亭，遠眺山巒，清澈的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原，牛羊悠閑的啃食豐富的嫩草，各色野花沿山脊開滿山頭，清爽的涼風穿透衣衫，輕柔地撫摸著自我的肌膚，我突然感到釋然，釋然到能夠?qū)⒆晕耀I給這美麗的大草原!再之后，我們?nèi)ヅ懒税桨?，我輕輕地圍繞著敖包走上了一圈，許下三個心愿，我明白我很貪心，但我相信它們都會實現(xiàn)的。離開滿族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。
我明白，這樣的美景和美食是給我們這次社會實踐的行程畫上了完美的句號，但是它所留給我們不僅僅是忘不掉的美景與美食，而是這印象，這一生受益匪淺的社會實踐印象。。。我回來的路上深深思考：為什么我當初會選取特殊教育這個專業(yè)?只是小的時候一個小小的心愿：能夠?qū)W手語，和聾人說話?不是的，不是這樣的，這就應是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特殊教育糾結(jié)在一齊。既然已經(jīng)在一齊，就要想以后得生活，我注定要陪伴特殊教育一生，注定要為特殊教育獻出我全部的力量，我還祈求什么?我很知足，我很滿足，這一次的社會實踐讓我更加堅定了信心，更加確信我選取特殊教育是無悔的!