是時(shí)候制定一個(gè)方案來解決我們目前面臨的挑戰(zhàn)了。制定方案之前，我們需要對問題或目標(biāo)進(jìn)行全面的分析和評估。制定方案時(shí)，需要考慮到不同人群和利益相關(guān)者的需求和期望。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇一
?為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初x學(xué)生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
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??1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
??2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報(bào)等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
??3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
??4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
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??1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
??2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。
??3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
??4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
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??對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇二
1、知道"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不〔〕易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
1、請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇三
一、活動目的：
2、通過中秋、國慶八天長假，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題：
舉國歡慶六十
年立馬派送九重禮
三、活動時(shí)間：
9月29日——10月8日
四、促銷活動內(nèi)容的設(shè)計(jì)：
1、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮
無需購物，進(jìn)店就有禮?；顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑單頁進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)10天300個(gè))。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮：國慶特價(jià)禮
驚爆價(jià)，立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價(jià)車，不參與其他禮品及服務(wù)活動)，每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮：中秋團(tuán)圓禮(特價(jià)車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購車時(shí)以月餅為禮物送出，到活動結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇四
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間：x月x日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：x月x日~x月x日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、黑板報(bào)等
(三)活動總結(jié)階段(時(shí)間：x月x日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。
集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等；
個(gè)人獎項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等；
2、國旗下的講話“國慶專題”。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇五
活動目標(biāo)：
初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
愿意高高興興地朗誦兒歌。
簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
02
活動準(zhǔn)備：
觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。
03
活動過程：
觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮？（知道十月一日要過國慶節(jié)了。）
2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
[附]兒歌
祖國祖國生日好
十月一日國慶到，
五星紅旗迎風(fēng)飄，
小朋友們拍手笑，
祖國祖國生日好。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇六
具體內(nèi)容如下：
活動時(shí)間：9月21日(周五)——10月7日(周日)
活動主題：合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶
活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內(nèi)容：
中秋活動：【超市中秋檔期dm海報(bào)9月5日—25日同步跟進(jìn)】
華信店中秋同步跟進(jìn)
活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時(shí)間：9月21日(周五)——9月25日(周二)
活動簡述：因?yàn)樯虉霈F(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)
活動內(nèi)容：
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價(jià)值約40元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)
各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動結(jié)束后，按照實(shí)際贈送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇七
一、活動宗旨：
以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年9月24日(星期_)
上午9：30—11：30、
地點(diǎn)：花城社區(qū)文化廣場
三、活動單位：
主辦單位：花城社區(qū)居委會
協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校
活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、參加人員：
花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：_
策劃：_
成員：_
主持：_
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇八
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！xx中心小學(xué)的隊(duì)員們將以喜迎國慶為契機(jī)，以“我和我的祖國”為主題，以社會實(shí)踐系列活動為內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童愛黨愛國愛社會主義情感，培養(yǎng)隊(duì)員的民族自豪感、使命感，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
活動時(shí)間
9月30日——10月8日
活動內(nèi)容
1、一年級活動安排及要求
學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識和標(biāo)志禮儀：理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，學(xué)習(xí)理解黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年兒童運(yùn)動史；理解紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識禮儀的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感。（可通過“全國少工委”微信公眾號“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”第三季網(wǎng)上隊(duì)課來學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容）
2、二年級活動安排及要求
我與國旗合個(gè)影。衣著整齊、佩戴好紅領(lǐng)巾與國旗合影，照片應(yīng)展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，表達(dá)對祖國的祝福。
3、三年級活動安排及要求
（1）我與國旗合個(gè)影。衣著整齊、佩戴好紅領(lǐng)巾與國旗合影，照片應(yīng)展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，表達(dá)對祖國的祝福。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
4、四年級活動安排及要求
（1）走進(jìn)紅色課堂、傳承紅色基因。就近進(jìn)入愛國主義教育基地，緬懷、禮敬革命先烈，現(xiàn)場聆聽講解，加深對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的了解。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
5、五年級活動安排及要求
（1）繪制一期以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的手抄報(bào)，表達(dá)對祖國的熱愛之情。要求：使用8k素描紙，繪制內(nèi)容為查閱學(xué)習(xí)的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊(duì)基本知識和標(biāo)志禮儀等。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報(bào)。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設(shè)計(jì)精美，字跡工整。
6、六年級活動安排及要求
（1）觀看愛國主義題材電影。影片推薦：《1921》、《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》等。通過觀影，感受祖國的變化，撰寫觀后感，做一個(gè)紅色精神的“傳承者”。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報(bào)。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設(shè)計(jì)精美，字跡工整。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇九
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、 活動時(shí)間：
9月21日——10月10日
四、 活動內(nèi)容：
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二) 中秋憶月
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十
為豐富高三學(xué)生的課余生活，緩解高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校將在國慶期間舉行一次趣味活動。具體方案如下：
一、活動主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作齊頭并進(jìn)
二、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日下午七八節(jié)課
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
四、活動名稱：旱地龍舟賽
五、活動規(guī)則：
六人一組駕一個(gè)龍舟，在指定跑道劃完五十米全程，每班三個(gè)參賽隊(duì)伍用時(shí)總和時(shí)間少的為勝。以計(jì)時(shí)方式，當(dāng)龍尾過終點(diǎn)線時(shí)為最終用時(shí)。
活動以分組方式，每班參賽隊(duì)伍為三組，其中一組全部為男生，一組全部為女生，另外一組為四名男生和兩名女生，每組確定一名小組長，負(fù)責(zé)其所在組的召集工作。參賽前一天以抽簽形式?jīng)Q定參賽序號。每輪比賽有四個(gè)小組，請鄧捷老師在比賽當(dāng)天清早劃定好四個(gè)跑道，跑道寬2米。
六、活動分工：
張xx負(fù)責(zé)總體策劃、協(xié)調(diào)；陳xx、文xx負(fù)責(zé)相關(guān)組隊(duì)、抽簽和計(jì)分；李xx負(fù)責(zé)主持（包括音樂和音響設(shè)備等）；薛xx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照；陳xx負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳報(bào)道工作；鄧xx負(fù)責(zé)裁判人員的確定（一名發(fā)令員，四名計(jì)時(shí)裁判員）和場地安排。
七、溫馨提示：
請參賽人員比賽時(shí)換好運(yùn)動鞋，注意自身安全。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予精神和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)。
九、解釋權(quán)歸校長室。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十一
引言：
本著全心全意為家庭經(jīng)濟(jì)困難生服務(wù)的宗旨，勵(lì)志社決定于20xx年10月6日組織“登萬里長城，揚(yáng)中華雄魂”登八達(dá)嶺長城活動，活動成員主要為大一家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。本次出游旨在讓大家借此機(jī)會，登上中華象征之一的萬里長城，同時(shí)也希望大家借此機(jī)會相互認(rèn)識、交流，相信勵(lì)志社能夠成為大家在大學(xué)里的一個(gè)溫馨的家。
一、活動名稱：
電信勵(lì)志社登長城活動
二、活動主題（口號）:
“登萬里長城，揚(yáng)中華雄魂”
三、活動時(shí)間：
20xx年10月6日
四、活動地點(diǎn)：
八達(dá)嶺長城
五、活動內(nèi)容：
登八達(dá)嶺長城
六、活動前期策劃準(zhǔn)備
1、9月28日，明確活動主題及出游目的地，確定活動時(shí)間。
2、9月29日，微信推送宣傳活動，告知各班負(fù)責(zé)人并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，報(bào)名截至10月2日。
3、9月29日—10月3日，調(diào)查門票價(jià)格，明確游覽路線，設(shè)計(jì)出游活動，統(tǒng)計(jì)食品價(jià)格，做出整體資金預(yù)算。
4、10月4日，通知全體出游人員時(shí)間及集合地點(diǎn)，確定最終人數(shù)。
5、10月4--5日，預(yù)購火車票、出游所需的食物，購買保險(xiǎn)，準(zhǔn)備好安全協(xié)議、出游路線圖及聯(lián)系表。
6、10月5日，組織出游人員簽訂安全協(xié)議，強(qiáng)調(diào)出游安全事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)帶好學(xué)生證；分好出游小組，確定小組負(fù)責(zé)人。下發(fā)出游路線及聯(lián)系表。
7、10月5日，確定各項(xiàng)出游物品全部備齊。
七、活動流程
1、20xx年10月6日早8：00在東校區(qū)南門集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)并簽到，分發(fā)食品。
2、8：30準(zhǔn)時(shí)從校區(qū)出發(fā)前往北京北站乘車。
下車后，小組清點(diǎn)人數(shù)，以小組為單位步行至八達(dá)嶺入口處，集體購票，合影留念。進(jìn)入景區(qū)，以小組為單位活動。
4、14:50準(zhǔn)時(shí)在購票處平臺上集合，小組清點(diǎn)人數(shù)，以小組為單位，分批步行到八大嶺火車站，候車室內(nèi)集合，小組清點(diǎn)人數(shù)。
5、16:21—17:39搭乘的s222次火車由八達(dá)嶺火車站到達(dá)北京北站。下車后，所有人員自行解散或返校。
6、勵(lì)志社成員收拾物資。
八、活動收尾
1、例會上總結(jié)本次出游活動。
2、撰寫新聞稿。
3、微信推送本次活動新聞稿
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十二
一、活動背景：
國慶大假，愿××醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個(gè)人，共同度過愉快的大假。
二、活動主題：
慶“十一”體驗(yàn)“××之子”—××醫(yī)院情系老百姓。
三、活動目的：
1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動時(shí)間：
20xx年10月1—7日，時(shí)間任選。
五、活動地點(diǎn)：
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群：
大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、活動內(nèi)容：
1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院。
(1)認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。
2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、場地費(fèi)：每場元，時(shí)間1天
2、宣傳手冊：元本，平均每場大概要發(fā)放本。
3、宣傳單：元張，平均每場大概要發(fā)放張。
4、贈品：元個(gè)，平均每場大概要發(fā)送個(gè)。
5、維權(quán)卡：元張，平均每場大概要辦張。
6、人員工資、生活補(bǔ)助等
生活(1)工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元。
包括(2)伙食和水。
如進(jìn)廣場活動建議：
(2)申請買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應(yīng)急燈個(gè)，主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費(fèi)用算大概要在元左右。
九、人員安排：
1、內(nèi)部人員由主任調(diào)配。
2、勤工儉學(xué)人員由主任安排。
十、效果評估分析：
1、“十一”大假，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報(bào)紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。
十一、費(fèi)用對比：
1、以往在報(bào)紙、電臺廣告上花費(fèi)平均每天3元，而購買回來的'病人大概在位左右，這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不?？磮?bào)紙的人，如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來在廣場做天的義診活動，而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購買回來的病人數(shù)量多很多。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十三
由于今年天氣的因素，夏季時(shí)間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費(fèi)上看，消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝?，將進(jìn)入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售，配合市場部各項(xiàng)促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
秋收
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路?，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個(gè)說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費(fèi)者均為都市女性，因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
(詳見十一活動通知)
秋收
國慶·中秋快樂
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十四
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
活動策劃：×××
場地布置：×××
攝影宣傳：×××
后勤采購：×××
2019年9月30日晚上7：30
本園音樂廳
采用抽簽的形式將全體教職工分成四個(gè)組，以組為單位參賽。
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵(lì)。
附：看誰說得多
1.國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時(shí)問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2.國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3.請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4.義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5.我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
6.什么動物稱為我國的國寶?
7.我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8.請說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
9.我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
10.2019年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會?
11.請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
12.請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇一
?為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初x學(xué)生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。
?
??1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
??2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報(bào)等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
??3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
??4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
?
??1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
??2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。
??3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。
??4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場上的花壇等。
?
??對于如何過國慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的制作手抄報(bào)入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇二
1、知道"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不〔〕易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹"十月一日"是"國慶節(jié)"，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
1、請父母在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇三
一、活動目的：
2、通過中秋、國慶八天長假，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大專賣店的銷售業(yè)績;
二、活動主題：
舉國歡慶六十
年立馬派送九重禮
三、活動時(shí)間：
9月29日——10月8日
四、促銷活動內(nèi)容的設(shè)計(jì)：
1、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮
無需購物，進(jìn)店就有禮?；顒悠陂g內(nèi)所有顧客憑單頁進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說明：活動期間禮品發(fā)放數(shù)量限前30名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)10天300個(gè))。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2、二重禮：國慶特價(jià)禮
驚爆價(jià)，立馬優(yōu)悅車型__1900____元/輛，立馬200車型_2100_元/輛(推出兩款特價(jià)車，不參與其他禮品及服務(wù)活動)，每天限購10輛。本數(shù)量僅供參考，商家可以根據(jù)自身情況自行申請。
3、三重禮：中秋團(tuán)圓禮(特價(jià)車除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團(tuán)圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時(shí)節(jié)和氛圍。立馬商戶可和一些超市和商店協(xié)商，購車時(shí)以月餅為禮物送出，到活動結(jié)束后再結(jié)賬。也可由商戶自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內(nèi)盡量保持月餅的檔次，根據(jù)店里面的低利潤車型送月餅。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇四
1、聚焦一個(gè)點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動全方位：用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的.國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。
活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時(shí)間：x月x日之前)
1、張貼宣傳海報(bào)：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
(二)具體實(shí)施階段(時(shí)間：x月x日~x月x日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、黑板報(bào)等
(三)活動總結(jié)階段(時(shí)間：x月x日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。
集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等；
個(gè)人獎項(xiàng)：朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等；
2、國旗下的講話“國慶專題”。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇五
活動目標(biāo)：
初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
愿意高高興興地朗誦兒歌。
簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
02
活動準(zhǔn)備：
觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
幼兒用書：兒歌“祖國祖國生日好”。
03
活動過程：
觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮？（知道十月一日要過國慶節(jié)了。）
2、激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3、學(xué)習(xí)朗誦兒歌。
欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
[附]兒歌
祖國祖國生日好
十月一日國慶到，
五星紅旗迎風(fēng)飄，
小朋友們拍手笑，
祖國祖國生日好。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇六
具體內(nèi)容如下：
活動時(shí)間：9月21日(周五)——10月7日(周日)
活動主題：合家團(tuán)圓渡中秋，龍騰虎耀迎國慶
活動范圍：某商場商城及八一店、某商場購物廣場、北園店
活動內(nèi)容：
中秋活動：【超市中秋檔期dm海報(bào)9月5日—25日同步跟進(jìn)】
華信店中秋同步跟進(jìn)
活動主題：月餅+紅酒某商場攜您度中秋
(黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動)
活動時(shí)間：9月21日(周五)——9月25日(周二)
活動簡述：因?yàn)樯虉霈F(xiàn)有品牌自行舉行的折扣，某商場不承擔(dān)費(fèi)用，所以廣告宣傳上突出“現(xiàn)有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的，可以在不承擔(dān)費(fèi)用的基礎(chǔ)上取得顧客認(rèn)為比較實(shí)惠的活動力度，同時(shí)突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節(jié)日特色。)
活動內(nèi)容：
在所有品牌現(xiàn)有折扣上
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿200元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。(單獨(dú)包裝，價(jià)值約8元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿500元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。(價(jià)值約40元)
當(dāng)日現(xiàn)金消費(fèi)滿1000元，可憑購物發(fā)票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。(價(jià)值約80元)
各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠家協(xié)商，定制禮品，活動結(jié)束后，按照實(shí)際贈送數(shù)量結(jié)款，費(fèi)用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇七
一、活動宗旨：
以“感恩偉大祖國，營造尊老氛圍，建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境，進(jìn)一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系，促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20__年9月24日(星期_)
上午9：30—11：30、
地點(diǎn)：花城社區(qū)文化廣場
三、活動單位：
主辦單位：花城社區(qū)居委會
協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校
活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、參加人員：
花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃：_
策劃：_
成員：_
主持：_
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇八
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫！xx中心小學(xué)的隊(duì)員們將以喜迎國慶為契機(jī)，以“我和我的祖國”為主題，以社會實(shí)踐系列活動為內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童愛黨愛國愛社會主義情感，培養(yǎng)隊(duì)員的民族自豪感、使命感，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
活動時(shí)間
9月30日——10月8日
活動內(nèi)容
1、一年級活動安排及要求
學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識和標(biāo)志禮儀：理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，學(xué)習(xí)理解黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年兒童運(yùn)動史；理解紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識禮儀的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感。（可通過“全國少工委”微信公眾號“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”第三季網(wǎng)上隊(duì)課來學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容）
2、二年級活動安排及要求
我與國旗合個(gè)影。衣著整齊、佩戴好紅領(lǐng)巾與國旗合影，照片應(yīng)展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，表達(dá)對祖國的祝福。
3、三年級活動安排及要求
（1）我與國旗合個(gè)影。衣著整齊、佩戴好紅領(lǐng)巾與國旗合影，照片應(yīng)展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌，表達(dá)對祖國的祝福。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
4、四年級活動安排及要求
（1）走進(jìn)紅色課堂、傳承紅色基因。就近進(jìn)入愛國主義教育基地，緬懷、禮敬革命先烈，現(xiàn)場聆聽講解，加深對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的了解。
（2）繪制一份以“清廉文化”為主題的兒童畫，要求：使用8k素描紙，主題突出，色彩鮮艷。
5、五年級活動安排及要求
（1）繪制一期以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的手抄報(bào)，表達(dá)對祖國的熱愛之情。要求：使用8k素描紙，繪制內(nèi)容為查閱學(xué)習(xí)的黨史、新中國史、改革開放史、少先隊(duì)基本知識和標(biāo)志禮儀等。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報(bào)。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設(shè)計(jì)精美，字跡工整。
6、六年級活動安排及要求
（1）觀看愛國主義題材電影。影片推薦：《1921》、《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》等。通過觀影，感受祖國的變化，撰寫觀后感，做一個(gè)紅色精神的“傳承者”。
（2）繪制一期以“清廉文化”為主題的手抄報(bào)。要求：使用8k素描紙，主題突出，版面設(shè)計(jì)精美，字跡工整。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇九
一、 活動目的：
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、 活動時(shí)間：
9月21日——10月10日
四、 活動內(nèi)容：
(一) 中秋讀月
1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
(二) 中秋憶月
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級)
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十
為豐富高三學(xué)生的課余生活，緩解高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)校將在國慶期間舉行一次趣味活動。具體方案如下：
一、活動主題：團(tuán)結(jié)協(xié)作齊頭并進(jìn)
二、活動時(shí)間：20xx年xx月xx日下午七八節(jié)課
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校田徑場
四、活動名稱：旱地龍舟賽
五、活動規(guī)則：
六人一組駕一個(gè)龍舟，在指定跑道劃完五十米全程，每班三個(gè)參賽隊(duì)伍用時(shí)總和時(shí)間少的為勝。以計(jì)時(shí)方式，當(dāng)龍尾過終點(diǎn)線時(shí)為最終用時(shí)。
活動以分組方式，每班參賽隊(duì)伍為三組，其中一組全部為男生，一組全部為女生，另外一組為四名男生和兩名女生，每組確定一名小組長，負(fù)責(zé)其所在組的召集工作。參賽前一天以抽簽形式?jīng)Q定參賽序號。每輪比賽有四個(gè)小組，請鄧捷老師在比賽當(dāng)天清早劃定好四個(gè)跑道，跑道寬2米。
六、活動分工：
張xx負(fù)責(zé)總體策劃、協(xié)調(diào)；陳xx、文xx負(fù)責(zé)相關(guān)組隊(duì)、抽簽和計(jì)分；李xx負(fù)責(zé)主持（包括音樂和音響設(shè)備等）；薛xx負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍照；陳xx負(fù)責(zé)相關(guān)宣傳報(bào)道工作；鄧xx負(fù)責(zé)裁判人員的確定（一名發(fā)令員，四名計(jì)時(shí)裁判員）和場地安排。
七、溫馨提示：
請參賽人員比賽時(shí)換好運(yùn)動鞋，注意自身安全。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予精神和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)。
九、解釋權(quán)歸校長室。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十一
引言：
本著全心全意為家庭經(jīng)濟(jì)困難生服務(wù)的宗旨，勵(lì)志社決定于20xx年10月6日組織“登萬里長城，揚(yáng)中華雄魂”登八達(dá)嶺長城活動，活動成員主要為大一家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。本次出游旨在讓大家借此機(jī)會，登上中華象征之一的萬里長城，同時(shí)也希望大家借此機(jī)會相互認(rèn)識、交流，相信勵(lì)志社能夠成為大家在大學(xué)里的一個(gè)溫馨的家。
一、活動名稱：
電信勵(lì)志社登長城活動
二、活動主題（口號）:
“登萬里長城，揚(yáng)中華雄魂”
三、活動時(shí)間：
20xx年10月6日
四、活動地點(diǎn)：
八達(dá)嶺長城
五、活動內(nèi)容：
登八達(dá)嶺長城
六、活動前期策劃準(zhǔn)備
1、9月28日，明確活動主題及出游目的地，確定活動時(shí)間。
2、9月29日，微信推送宣傳活動，告知各班負(fù)責(zé)人并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，報(bào)名截至10月2日。
3、9月29日—10月3日，調(diào)查門票價(jià)格，明確游覽路線，設(shè)計(jì)出游活動，統(tǒng)計(jì)食品價(jià)格，做出整體資金預(yù)算。
4、10月4日，通知全體出游人員時(shí)間及集合地點(diǎn)，確定最終人數(shù)。
5、10月4--5日，預(yù)購火車票、出游所需的食物，購買保險(xiǎn)，準(zhǔn)備好安全協(xié)議、出游路線圖及聯(lián)系表。
6、10月5日，組織出游人員簽訂安全協(xié)議，強(qiáng)調(diào)出游安全事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)帶好學(xué)生證；分好出游小組，確定小組負(fù)責(zé)人。下發(fā)出游路線及聯(lián)系表。
7、10月5日，確定各項(xiàng)出游物品全部備齊。
七、活動流程
1、20xx年10月6日早8：00在東校區(qū)南門集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)并簽到，分發(fā)食品。
2、8：30準(zhǔn)時(shí)從校區(qū)出發(fā)前往北京北站乘車。
下車后，小組清點(diǎn)人數(shù)，以小組為單位步行至八達(dá)嶺入口處，集體購票，合影留念。進(jìn)入景區(qū)，以小組為單位活動。
4、14:50準(zhǔn)時(shí)在購票處平臺上集合，小組清點(diǎn)人數(shù)，以小組為單位，分批步行到八大嶺火車站，候車室內(nèi)集合，小組清點(diǎn)人數(shù)。
5、16:21—17:39搭乘的s222次火車由八達(dá)嶺火車站到達(dá)北京北站。下車后，所有人員自行解散或返校。
6、勵(lì)志社成員收拾物資。
八、活動收尾
1、例會上總結(jié)本次出游活動。
2、撰寫新聞稿。
3、微信推送本次活動新聞稿
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十二
一、活動背景：
國慶大假，愿××醫(yī)院通過這次義診活動，作為大假期間的禮物送給××的每個(gè)人，共同度過愉快的大假。
二、活動主題：
慶“十一”體驗(yàn)“××之子”—××醫(yī)院情系老百姓。
三、活動目的：
1、利用節(jié)日長假期間，推廣我院的品牌。
2、回社會，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。
四、活動時(shí)間：
20xx年10月1—7日，時(shí)間任選。
五、活動地點(diǎn)：
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群：
大假期間不同層次有人群都會出現(xiàn)在廣場、超市、商場這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、活動內(nèi)容：
1、宣傳手冊的發(fā)放，主要是讓更多的人認(rèn)識和了解我院。
(1)認(rèn)識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。
(2)了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專家陣容。
2、現(xiàn)場專家咨詢：主要針對咨詢者提出的問題進(jìn)行解答，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。
3、測量血壓：在廣場測量血壓知識一種形式，主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。
八、費(fèi)用預(yù)算
1、場地費(fèi)：每場元，時(shí)間1天
2、宣傳手冊：元本，平均每場大概要發(fā)放本。
3、宣傳單：元張，平均每場大概要發(fā)放張。
4、贈品：元個(gè)，平均每場大概要發(fā)送個(gè)。
5、維權(quán)卡：元張，平均每場大概要辦張。
6、人員工資、生活補(bǔ)助等
生活(1)工資加補(bǔ)助每人每天補(bǔ)10元。
包括(2)伙食和水。
如進(jìn)廣場活動建議：
(2)申請買音箱一套，目的是為了在活動期間，播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶，以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應(yīng)急燈個(gè)，主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費(fèi)用算大概要在元左右。
九、人員安排：
1、內(nèi)部人員由主任調(diào)配。
2、勤工儉學(xué)人員由主任安排。
十、效果評估分析：
1、“十一”大假，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報(bào)紙、電視看的人就不會多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。
2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多，這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解，有病就會前來我們院咨詢以達(dá)到開發(fā)病人的目的。
4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。
十一、費(fèi)用對比：
1、以往在報(bào)紙、電臺廣告上花費(fèi)平均每天3元，而購買回來的'病人大概在位左右，這類人大部份以經(jīng)常在辦公室內(nèi)辦公的中高層人較多，而忽略了一大批不?？磮?bào)紙的人，如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳，可以直接吸引前來就診的患者就比效全面，如媒體廣告一天的費(fèi)用可以用來在廣場做天的義診活動，而且回饋的病人也遠(yuǎn)比廣告購買回來的病人數(shù)量多很多。
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十三
由于今年天氣的因素，夏季時(shí)間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費(fèi)上看，消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝?，將進(jìn)入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售，配合市場部各項(xiàng)促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
秋收
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路?，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個(gè)說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費(fèi)者均為都市女性，因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
(詳見十一活動通知)
秋收
國慶·中秋快樂
十一國慶節(jié)活動策劃方案篇十四
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
活動策劃：×××
場地布置：×××
攝影宣傳：×××
后勤采購：×××
2019年9月30日晚上7：30
本園音樂廳
采用抽簽的形式將全體教職工分成四個(gè)組，以組為單位參賽。
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵(lì)。
附：看誰說得多
1.國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時(shí)問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2.國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3.請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4.義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5.我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
6.什么動物稱為我國的國寶?
7.我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8.請說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
9.我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
10.2019年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會?
11.請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
12.請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝。