總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，做出改變。掌握優(yōu)先級(jí)和時(shí)間價(jià)值觀，可以更好地安排時(shí)間。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦，希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考和建議。
電腦使用心得篇一
甲方：
乙方：
為了方便員工的工作，甲乙雙方就購(gòu)買筆記本電腦達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方同意為乙方購(gòu)買筆記本電腦，電腦品牌由甲方統(tǒng)一指定范圍為：ibm，dell，acer，華碩。電腦型號(hào)及配置由乙方自行選擇。
二、甲方支付人民幣伍仟元整，另增值稅發(fā)票費(fèi)用(17%)由甲方支付，其余費(fèi)用由乙方自行支付元，發(fā)票歸甲方所有。
三、購(gòu)買電腦乙方自行支付的費(fèi)用中，甲方可提供每月500元的無(wú)息貸款，貸款期數(shù)=(乙方支付費(fèi)用)/500+1=。每個(gè)月從乙方工資中扣取金額。
四、乙方同意自上述筆記本電腦購(gòu)入后，兩年工作期內(nèi)(自筆記本電腦購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì))電腦所有權(quán)歸甲方，使用權(quán)歸乙方。電腦由乙方本人使用，不得外借給他人。兩年后，電腦所有權(quán)歸乙方。
五、筆記本電腦由乙方負(fù)責(zé)妥善保管，電腦維修、升級(jí)及保養(yǎng)由乙方負(fù)責(zé)。甲方可提供必要的電腦維護(hù)、廠家聯(lián)系等方面的服務(wù)。乙方應(yīng)使用該筆記本電腦作為日常辦公設(shè)備并保證電腦的正常運(yùn)行。
六、若乙方工作期未滿兩年(自筆記本電腦購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì))而離職，則乙方在辦理離職手續(xù)時(shí)須帶走筆記本電腦，并按下列公式償還甲方購(gòu)買費(fèi)用，電腦即可歸私人所有。
償還金額=5000×(24-工作月份)/24(工作月份從購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì)，不足一個(gè)月則不計(jì))
七、如筆記本電腦或被盜，需要向公安單位報(bào)案，立案后，乙方按下列公式償還甲方，則本協(xié)議結(jié)束。
償還金額=5000×(24-工作月份)/24
八、三年(自筆記本電腦購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì))工作期后，本協(xié)議結(jié)束，甲乙雙方可重新簽定筆記本電腦購(gòu)買協(xié)議。
本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份并嚴(yán)格遵守此協(xié)議。
甲方代表簽署：乙方簽署：
日期：日期：
電腦使用心得篇二
先提醒各位一句，清潔筆記本電腦時(shí)千萬(wàn)要小心，因?yàn)橐恍〉嗡部赡芤怂拿?，因此在進(jìn)行內(nèi)部清潔時(shí)要注意布的干燥性。
一、外殼的維護(hù)
筆記本電腦的外殼通常相當(dāng)光滑，一些采用鋁合金屬外殼設(shè)計(jì)的就更容易維護(hù)了，通常只要一塊綿布便可以使外殼一塵不染，需要注意的是，在移動(dòng)的過(guò)程中，一定要使用獨(dú)立的皮包或是布包將筆記本電腦裝好，免得在途中劃損外殼，在工作的時(shí)候，亦不要將筆記本電腦放到粗糙的桌面上，以保護(hù)外殼的光亮常新，建議可以使用濕紙巾來(lái)進(jìn)行外殼的擦拭。
二、lcd的維護(hù)
注意：用清水輕輕擦拭
筆記本電腦的外型大多數(shù)就像一本筆記本，折疊式的設(shè)計(jì)，內(nèi)面分為顯示屏，另一面的鍵盤、mouse操作設(shè)備，側(cè)面為各種外設(shè)(如cd-rom、軟驅(qū))和接口(usb、ide、紅外線接口)，整體的外形設(shè)計(jì)趨著更輕巧更時(shí)尚的方向發(fā)展著。在筆記本電腦中，最容易受到損壞的是lcd，一些超薄便攜型的lcd那面如果受到擠壓就很容易會(huì)受到損壞，這方面要相當(dāng)注意，而一些使用了鋁鎂合金外殼的筆記本電腦，可承受的壓力會(huì)大些。建議在一般時(shí)候不要被任何物件放在筆記本電腦之上。除了防止受到擠壓之外，當(dāng)然要進(jìn)行日常的清潔，清潔液晶顯示屏最好用蘸了清水(或純凈水)的不會(huì)掉絨的軟布輕輕擦拭，除此之外，在軟件上運(yùn)用全黑屏幕保護(hù)亦有利于lcd的壽命。
三、鍵盤
注意：需要防水
鍵盤是使用得最多的輸入設(shè)備，按鍵時(shí)要注意力量的控制，不要用力過(guò)猛，
在清潔鍵盤時(shí)，應(yīng)先用真空吸塵器加上帶最小最軟刷子的吸嘴，將各鍵縫隙間的灰塵吸凈，再用稍稍蘸濕的軟布擦拭鍵帽，擦完一個(gè)以后馬上用一塊干布抹干，記著，別讓那些湯湯水水之類和你的筆記本電腦過(guò)分親近。根據(jù)廠家的測(cè)試結(jié)論：灑向鍵盤的水滴是筆記本電腦最危險(xiǎn)的殺手，它所造成的損失將是難以挽回的。幸好現(xiàn)在有一些筆記本電腦具備了防水鍵盤，這使得一些粗心大意的用戶可以稍稍放心了。
四、光驅(qū)
注意：取出盤片
現(xiàn)在很多筆記本電腦都配備了dvd光驅(qū)，當(dāng)然這和cd光驅(qū)也是一樣的維護(hù)的。需要進(jìn)行必要的定期的清洗光頭之外。還要注意在攜帶筆記本電腦出門之前，應(yīng)將光驅(qū)中的光盤取出來(lái)，否則，在發(fā)生墜地或碰撞時(shí)，盤片與磁頭或激光頭碰撞，會(huì)損壞盤中的數(shù)據(jù)或者光驅(qū)。
五：硬盤
注意：防震與備份
盡管筆記本電腦都標(biāo)榜著其硬盤擁有非常好的防震系數(shù)，但是震蕩對(duì)于筆記本電腦的硬件的危險(xiǎn)還是相當(dāng)大的，你不應(yīng)該拿重要的數(shù)據(jù)去作為吧，因此，盡量在平穩(wěn)的地方進(jìn)行工作。當(dāng)然，像臺(tái)式機(jī)一樣進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與備份也是必要的。
六：電源
注意：穩(wěn)定性
筆記本都可以使用市內(nèi)的交流電來(lái)進(jìn)行工作，這時(shí)需要注意電壓是否穩(wěn)定的問(wèn)題，有條件的話可以配合穩(wěn)壓器，如果因?yàn)殡娏鞯牟▌?dòng)大而造成筆記本的損傷，那是相當(dāng)不值得的事情。
七：總體維護(hù)
注意：好好保護(hù)
你應(yīng)該時(shí)刻告訴自己，筆記本電腦是一件昂貴的、易受損的、高科技的產(chǎn)品，里面有你最重要的數(shù)據(jù)，只要你有這樣的心態(tài)，在任何時(shí)刻你都會(huì)照顧好它，由于筆記本電腦特點(diǎn)在于移動(dòng)性，而在移動(dòng)的途中是最容易受損的，因此，你應(yīng)該多些留意移動(dòng)中的筆記本電腦。而在日常的維護(hù)上，通常以清潔為主，還要注意使用的方法，這樣，你的筆記本電腦的壽命將會(huì)更長(zhǎng)。
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電腦使用心得篇三
隨著科技的迅速發(fā)展，電腦已經(jīng)逐漸融入到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。學(xué)會(huì)使用電腦后，我深刻體會(huì)到了這一變化帶來(lái)的便利。電腦不僅給我們提供了更廣闊的信息世界，還為我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)帶來(lái)了許多便捷。在網(wǎng)上購(gòu)物、學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)等方面，我們有了更多的選擇和更高的效率。同時(shí)，學(xué)會(huì)使用電腦也意味著我們擁有了更多的學(xué)習(xí)資源和技能，可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
第二段：學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)個(gè)人能力的提升
學(xué)會(huì)使用電腦的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)個(gè)人能力的提升有著重要的作用。首先，電腦能夠幫助我們迅速獲得大量的信息，并進(jìn)行有效的整理和利用。通過(guò)上網(wǎng)搜索、瀏覽網(wǎng)頁(yè)和使用各種應(yīng)用軟件，我們能夠快速獲取所需的知識(shí)和信息，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。此外，學(xué)會(huì)使用電腦也能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在使用電腦的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)安裝軟件、解決故障、處理文件等，這些都需要我們具備一定的操作技能和思維能力。
第三段：學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)交流和合作的推動(dòng)
學(xué)會(huì)使用電腦后，我們可以更加方便地與他人進(jìn)行交流和合作。電腦提供了各種各樣的社交平臺(tái)和工作軟件，為我們提供了跨越時(shí)空限制的機(jī)會(huì)。無(wú)論是與朋友的交流、與同學(xué)的學(xué)習(xí)合作，還是與同事的工作溝通，電腦都能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)。通過(guò)使用郵件、社交軟件和在線會(huì)議平臺(tái)，我們可以與他人隨時(shí)保持聯(lián)系，并進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)作。這樣不僅加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和合作，也提高了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段：學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)造力的激發(fā)
學(xué)會(huì)使用電腦后，我們可以更加自由地發(fā)揮創(chuàng)造力，開展各種創(chuàng)新實(shí)踐。電腦軟件和應(yīng)用的多樣性為我們提供了廣泛的創(chuàng)造平臺(tái)。通過(guò)使用各種辦公軟件、圖像處理軟件和編程工具，我們可以創(chuàng)作出各種各樣的作品，包括文檔、圖片、視頻、網(wǎng)頁(yè)等。與此同時(shí)，學(xué)會(huì)使用電腦也使我們更容易與他人分享和傳播創(chuàng)意作品，從而獲得更多的反饋和激勵(lì)。這種創(chuàng)造的過(guò)程不僅能夠提高我們的專業(yè)技能和創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了我們的想象力和表達(dá)能力。
第五段：學(xué)會(huì)使用電腦后的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)
學(xué)會(huì)使用電腦后，我們也需要意識(shí)到“科技的雙刃劍”，要正確使用電腦，并注意相關(guān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。在有了更多的信息和資源的同時(shí)，我們也需要對(duì)信息進(jìn)行篩選和辨別，避免被誤導(dǎo)和欺騙。此外，我們還要注意保護(hù)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)的安全，學(xué)會(huì)正確使用各種安全軟件和網(wǎng)絡(luò)防御工具。同時(shí)，我們也要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，在使用電腦的過(guò)程中避免涉嫌侵權(quán)和違法行為。學(xué)會(huì)使用電腦不僅要關(guān)注個(gè)人的發(fā)展和創(chuàng)新，也要關(guān)注社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
總結(jié)：學(xué)會(huì)使用電腦后，我們能夠享受到便利和創(chuàng)新帶來(lái)的福利，提高個(gè)人能力和交流合作能力。然而，我們也要面對(duì)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，正確使用電腦，并時(shí)刻保持警惕。只有用好電腦，才能真正發(fā)揮其作用，使其成為我們的得力工具。與此同時(shí)，我們也要逐步提高與電腦相關(guān)的職業(yè)技能和文化素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的科技環(huán)境。學(xué)會(huì)使用電腦不僅僅是一個(gè)技能，更是一種能力和素質(zhì)的體現(xiàn)。
電腦使用心得篇四
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代化的重要工具，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都需要用到電腦。然而，對(duì)于很多初學(xué)者來(lái)說(shuō)，電腦使用還是一個(gè)難題。因此，我報(bào)名參加了一次電腦使用培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我有了一些新的收獲和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了關(guān)于電腦的基本知識(shí)，包括如何使用、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)備份等。學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后，我對(duì)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物和網(wǎng)上銀行等的操作有了更深入的了解。同時(shí)，培訓(xùn)中，老師也及時(shí)回答了我們提出的疑問(wèn)，讓我更加明確了一些常見問(wèn)題的解決方法。
第三段：動(dòng)手實(shí)踐
理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才會(huì)變得更加深刻，因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，我花了很多時(shí)間將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我學(xué)會(huì)了如何在電腦上安裝軟件、打開網(wǎng)頁(yè)、使用各種軟件等等。在實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了很多問(wèn)題，但我從網(wǎng)絡(luò)上查找了解決方案，提高了我自行解決問(wèn)題的能力。
第四段：體驗(yàn)感言
通過(guò)培訓(xùn)，我感覺到自己的電腦使用水平得到了很大的提高。我所學(xué)到的知識(shí)不僅能夠提高我的工作效率，還讓我在生活中更加便捷地使用電腦。培訓(xùn)中，許多實(shí)踐環(huán)節(jié)也讓我更好地理解、鞏固了對(duì)于電腦的知識(shí)，掌握了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了電腦編程方面的重要性，也更加了解到了信息時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。
第五段：總結(jié)
總之，對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這次電腦使用培訓(xùn)非常有意義。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于電腦的知識(shí)和技巧，還發(fā)掘出了自己的潛力和能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)更好地運(yùn)用所學(xué)的電腦知識(shí)，提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。更重要的是，我相信在這個(gè)信息時(shí)代中，掌握電腦使用技能將能夠給我?guī)?lái)更好的發(fā)展機(jī)遇。
電腦使用心得篇五
第一段：引言和背景介紹（150字）
電腦觸發(fā)器是一種用于觸發(fā)電腦程序和操作的設(shè)備。它可以通過(guò)按下按鈕、旋轉(zhuǎn)旋鈕或其他觸控方式來(lái)執(zhí)行特定的命令。在過(guò)去幾年中，電腦觸發(fā)器的使用逐漸流行起來(lái)，許多人開始意識(shí)到它們?cè)谔岣呱a(chǎn)力和便利性方面的潛力。在這篇文章中，我將分享我在使用電腦觸發(fā)器時(shí)的體驗(yàn)和心得，包括它如何改善我的工作效率和生活品質(zhì)，以及我對(duì)未來(lái)的期望和建議。
第二段：提高工作效率（250字）
使用電腦觸發(fā)器可以顯著提高我的工作效率。在我以前的工作中，我經(jīng)常需要頻繁地切換不同的程序和文檔，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。但是自從我開始使用電腦觸發(fā)器后，我可以用一個(gè)按鍵就輕松地切換窗口和應(yīng)用程序，大大減少了切換的時(shí)間和工作流程的中斷。此外，我還可以將一些繁瑣的操作，如復(fù)制和粘貼，分配給電腦觸發(fā)器來(lái)處理，從而進(jìn)一步提高了我的工作效率。這些小小的改變似乎微不足道，但它們?cè)谌粘９ぷ髦械姆e累卻能有效地節(jié)省大量時(shí)間和精力，為我提供了更多的空閑時(shí)間和精力投入到其他更重要和有意義的事務(wù)中。
第三段：提升生活品質(zhì)（250字）
除了提高我的工作效率，電腦觸發(fā)器還極大地改善了我的生活品質(zhì)。例如，在我家中設(shè)置了一個(gè)智能家居系統(tǒng)，通過(guò)電腦觸發(fā)器可以輕松地控制燈光、窗簾和溫度，提供更加舒適和便利的生活環(huán)境。我只需要按下一個(gè)按鈕就可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的控制，而無(wú)需手動(dòng)操作每一個(gè)設(shè)備。另外，我還可以用電腦觸發(fā)器來(lái)控制音樂(lè)播放器和電視機(jī)，輕松地切換歌曲或電視頻道，讓我在享受娛樂(lè)的同時(shí)，更加輕松自在。這些便利和舒適的改變讓我充滿了對(duì)未來(lái)數(shù)字化生活的期待，希望能將更多的日常操作納入到電腦觸發(fā)器的控制范圍中。
第四段：對(duì)未來(lái)的期望和建議（300字）
隨著科技的不斷發(fā)展，電腦觸發(fā)器的功能和應(yīng)用也將會(huì)不斷提升。除了現(xiàn)有的功能外，我期望未來(lái)的電腦觸發(fā)器能夠更加智能化和個(gè)性化。例如，通過(guò)人臉識(shí)別技術(shù)，電腦觸發(fā)器能夠自動(dòng)識(shí)別用戶，并根據(jù)用戶的個(gè)人喜好和習(xí)慣，自動(dòng)調(diào)整相應(yīng)的設(shè)置和操作。此外，我還期待電腦觸發(fā)器能夠?qū)崿F(xiàn)更加精確和靈敏的觸控方式，以及更加簡(jiǎn)潔和直觀的界面設(shè)計(jì)，提供更好的用戶體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我建議電腦觸發(fā)器的制造商和開發(fā)者應(yīng)該更加關(guān)注用戶需求和意見，積極改進(jìn)產(chǎn)品，提供更好的售后服務(wù)和技術(shù)支持，以讓用戶的使用體驗(yàn)更加完美和順暢。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
總的來(lái)說(shuō)，使用電腦觸發(fā)器是一種提高工作效率和生活品質(zhì)的好方法。它可以減少冗余操作，節(jié)省時(shí)間和精力，讓我們有更多的自由和空閑時(shí)間去做更有意義和有價(jià)值的事情。隨著科技的不斷發(fā)展，電腦觸發(fā)器的功能和應(yīng)用也會(huì)越來(lái)越豐富和智能化。作為用戶，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和掌握電腦觸發(fā)器的使用技巧，以獲得更好的使用體驗(yàn)和效果。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和反饋我們的需求和建議，推動(dòng)電腦觸發(fā)器的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們期待未來(lái)，享受數(shù)字化生活的便利和愉悅！
電腦使用心得篇六
電腦是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的工具，它在我們的生活和工作中扮演著非常重要的角色。然而，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，電腦仍然是一個(gè)略帶神秘的科技，需要耐心的學(xué)習(xí)和熟練的掌握。電腦使用培訓(xùn)是幫助人們掌握電腦技術(shù)的一種方式，經(jīng)歷了電腦使用培訓(xùn)后，我對(duì)電腦的認(rèn)知和運(yùn)用水平有了很大的提升。在本文中，我將分享我在電腦使用培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的想法
在參加電腦使用培訓(xùn)之前，我對(duì)電腦的認(rèn)知非常有限。我只會(huì)一些基本的操作，如打開電腦，如何使用鼠標(biāo)等，但對(duì)于更高級(jí)的應(yīng)用和技術(shù)，我并不是很了解。在這方面，我感到缺乏自信和技能。因此，我決定報(bào)名參加電腦使用培訓(xùn)，希望這能夠幫助我提高電腦知識(shí)和使用技能。
第三段：培訓(xùn)的體驗(yàn)和進(jìn)步
在培訓(xùn)中，我收獲了非常多，掌握了很多電腦技術(shù)和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何使用不同類型的軟件，包括微軟辦公套件、照片編輯軟件等，這些軟件能夠幫助我有效地完成我日常工作。此外，我還學(xué)會(huì)了如何安裝和升級(jí)電腦系統(tǒng)、如何維護(hù)和保護(hù)硬件等。在培訓(xùn)中，我不斷的實(shí)踐和練習(xí)，也積極與其他參與者分享經(jīng)驗(yàn)，這讓我更加自信和掌握技能。
第四段：培訓(xùn)后的改變
通過(guò)這次電腦使用培訓(xùn)，我對(duì)電腦的認(rèn)知和使用水平都得到了很大的提升。我能夠更加自在的使用各種類型的軟件和工具，更熟練地編寫和處理文檔和電子郵件。我也不再畏懼電腦出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了如何解決硬件和軟件上的常見問(wèn)題。我現(xiàn)在也能夠更受歡迎的參與到組織活動(dòng)中，幫助為活動(dòng)準(zhǔn)備資料和準(zhǔn)備技術(shù)。
第五段：總結(jié)
這次參加電腦使用培訓(xùn)，我收獲非常豐富，也成長(zhǎng)了不少。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多有用的技能和知識(shí)，也得到了更多的自信。這次培訓(xùn)不僅讓我擁有了更多的技術(shù)，也讓我知道如何更好地與其他人共享和交流經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于那些希望提高電腦水平和技能的人來(lái)說(shuō)，電腦使用培訓(xùn)是一種非常好的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)，也是認(rèn)識(shí)新朋友、拓展人際網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)電腦感到不自信或渴望提高你的技術(shù)，我強(qiáng)烈推薦參加這樣的培訓(xùn)課程，相信對(duì)你的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
電腦使用心得篇七
幼兒的電腦教學(xué)作為課堂教學(xué)不可替代的教育形式，應(yīng)當(dāng)具有明確的教育目的。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒各階段的年齡特征，以及幼兒園的實(shí)際來(lái)確定每一個(gè)年齡段的具體目標(biāo)要求，要仔細(xì)周到地考慮每一具體教學(xué)內(nèi)容可以使幼兒受到哪一方面的輔助教學(xué)，掌握何種類型的知識(shí)和技能，發(fā)展什么樣的智力與非智力因素。圍繞計(jì)劃有步驟地進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到預(yù)期的目的。相反，如果在教學(xué)時(shí)沒(méi)有周密的計(jì)劃，而是隨遇而行，那么最終將不會(huì)取得良好的教育效果。
幼兒學(xué)電腦，首先要打好基礎(chǔ)，比如學(xué)習(xí)指法和鼠標(biāo)的運(yùn)用，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的興趣。古人云，“知之者不如好之者”，也就是說(shuō)，興趣是最好的老師，它會(huì)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力?？陀^上，幼兒的興趣和需要是多種多樣、千差萬(wàn)別的。心理學(xué)的研究告訴我們，興趣愛好不是與生俱來(lái)的，而是靠后天的培養(yǎng)才發(fā)展起來(lái)的。電腦教學(xué)內(nèi)容，是根據(jù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、電腦教學(xué)的具體要求、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況來(lái)安排的。應(yīng)具有知識(shí)性、趣味性、新穎性，這樣才能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望和要求，提高幼兒參與的積極性和自覺性。寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)，把電腦教學(xué)活動(dòng)搞得豐富多彩，有聲有色，都是最重要的。同樣，教師也要對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容有充分的、足夠的了解，這樣，才能在教學(xué)中為幼兒提供支持、幫助和指導(dǎo)。老師要了解幼兒一般的興趣愛好，而且要掌握幼兒的個(gè)別差異，為實(shí)現(xiàn)因材施教做好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備。比如，針對(duì)大班幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法的數(shù)學(xué)內(nèi)容，在電腦輔助教學(xué)內(nèi)容上可選擇“genius-2系列”里面的“算算看”、“連一連”、“穿針引線做數(shù)學(xué)”、“算術(shù)大比拼”、“數(shù)學(xué)大轉(zhuǎn)盤”等等；針對(duì)大班幼兒學(xué)習(xí)英文字母內(nèi)容，在電腦輔助教學(xué)上選擇“猴子爬樹”、“abc之運(yùn)筆”、“巧拼圖”、“大戰(zhàn)宇宙飛船”等內(nèi)容；針對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒，以“wawayaya”音樂(lè)故事的形式來(lái)吸引幼兒在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)電腦；讓幼兒欣賞祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)景圖片，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛人民的思想情感和社會(huì)責(zé)任感等等。這些內(nèi)容還有很多很多，既真正地達(dá)到了電腦的輔助教學(xué)作用，還能讓幼兒在游戲中感到快樂(lè)。同時(shí)，玩內(nèi)容積極的電腦游戲還可以提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)精神。
在電腦教學(xué)中，教師不宜發(fā)號(hào)施令、包辦代替，教師應(yīng)處于輔助的地位，給予引導(dǎo)、啟發(fā)、指點(diǎn)、幫助，為幼兒參加學(xué)習(xí)提供條件，幫助幼兒把握教學(xué)的方向，制訂教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵地方給予必要的提示，在遇到困難時(shí)給予及時(shí)的指點(diǎn)和幫助，在幼兒有創(chuàng)見的地方給予肯定和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他們進(jìn)一步探索。教師可以選擇讓幼兒利用比賽的形式來(lái)進(jìn)行游戲，這是利用幼兒的好勝心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，以達(dá)到開發(fā)幼兒智力、發(fā)展幼兒能力的目的。電腦的學(xué)習(xí)具有鮮明的實(shí)踐操作性，給幼兒提供了展示才能的廣闊天地。有的游戲內(nèi)容雖然需要教師指導(dǎo)，但主要靠幼兒自己努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，自己動(dòng)腦筋克服困難，處理問(wèn)題，解決矛盾。比如，在中班幼兒學(xué)習(xí)“金山畫王”的內(nèi)容，我只需要講明今天所學(xué)的內(nèi)容是“金山畫王”就可以了，內(nèi)容的進(jìn)入、操作、退出都由幼兒自己完成。我在旁邊只起到一個(gè)輔助作用，一般遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)讓他們自己想辦法，實(shí)在不行，我才會(huì)提示他。在這里，我只是指導(dǎo)者、輔導(dǎo)者，對(duì)幼兒活動(dòng)的組織起輔助作用。教師既不可包辦代替，又不能“大撒把”，而應(yīng)在活動(dòng)中為幼兒指明活動(dòng)方向、指點(diǎn)活動(dòng)方法，在幼兒遇到困難時(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，為他們解決難題提供一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)條件。當(dāng)然，老師在活動(dòng)中的指導(dǎo)，要采用啟發(fā)、咨詢、建議、討論、活動(dòng)過(guò)程中的巡視與個(gè)別指導(dǎo)等方法。因此，在電腦教學(xué)中，越是充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，就愈能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
暢銷書《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中有一句：“越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪?！痹谟變航佑|電腦的過(guò)程中，有好的、不好的方方面面，不管是對(duì)于家長(zhǎng)，還是我們教師來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒不利的教育方法，我們就應(yīng)該及時(shí)“放棄”它，只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)更好地方法去讓每個(gè)幼兒都能快樂(lè)成長(zhǎng)！
電腦使用心得篇八
這時(shí)候如果你略懂一些電腦上操作的話，是可以省掉很多時(shí)間和這些瑣碎流程的！怎么說(shuō)呢？某些軟件上的運(yùn)用其實(shí)是跟電腦上的快捷鍵差不多的。比方說(shuō)：這篇文章就是來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下搜索引擎上的運(yùn)用。
以360搜索引擎來(lái)說(shuō)，其實(shí)所有的搜索引擎都一樣。先打開它，然后看到上面的箭頭沒(méi)有。指的那個(gè)“擴(kuò)展”然后打開它。如果你想是下載視頻的就裝上一個(gè)下載視頻的插件。比方說(shuō)：fvd.縮寫。就是下載視頻的。當(dāng)你裝上了這個(gè)插件之后，屆時(shí)打開網(wǎng)站出現(xiàn)視頻的話，那個(gè)按鈕會(huì)亮起來(lái)的！
以上箭頭，點(diǎn)擊下載就可以了！同理，微信電腦版也是一樣，下載一個(gè)微信插件就好了！當(dāng)然還有很多的插件，都是可以是打開一個(gè)搜索引擎就足以搞掂的事情。這樣子既不用多安裝軟件增加內(nèi)存，又省去很多步驟。是不是很實(shí)用呢？（注：不同的搜索引擎上用的插件可能不一樣，不過(guò)既然是擴(kuò)展，那肯定也會(huì)有相應(yīng)插件的，只是插件的名稱不同）
電腦使用心得篇九
電腦是我們工作的重要工具，電腦禮儀也會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。
1.雖然是公司的電腦，但也要倍加愛護(hù)，平時(shí)要擦拭干凈，不用時(shí)正常關(guān)機(jī)，不要丟下就走；外接插件時(shí)，要正常退出，避免導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失、電腦崩潰等故障。
2.還有的人公私不分，拿著個(gè)u盤，一會(huì)兒將個(gè)人電腦資料ctrl到公司電腦上，一會(huì)兒又將公司電腦資料ctrl到個(gè)人電腦上，這種現(xiàn)象被公司發(fā)現(xiàn)，肯定堅(jiān)決制止。
3.在公司里上網(wǎng)，要查找與工作相關(guān)的內(nèi)容和資料，而不是自己憑興趣查看自己的東西。
4.很多公司不允許員工在公司電腦上打游戲、網(wǎng)上聊天，但仍有人利用領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)私自偷玩，或用公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)“笑傲江湖”，從網(wǎng)站上下載圖片，這些都是違反勞動(dòng)紀(jì)律的。
5.電子郵件在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了職場(chǎng)禮儀方面的新問(wèn)題。電子郵件是職業(yè)信件的一種，而職業(yè)信件中是沒(méi)有不嚴(yán)肅的內(nèi)容的。
1)標(biāo)題要提綱挈領(lǐng)，切忌使用含義不清、胡亂浪漫的標(biāo)題，例如：“嘿！”或是“收著！”
添加郵件主題是電子郵件和信箋的主要不同之處，在主題欄里用短短的幾個(gè)字概括出整個(gè)郵件的內(nèi)容，便于收件人權(quán)衡郵件的輕重緩急，分別處理。尤其是回復(fù)的信件，要重新添加、更換郵件主題是要格外注意的環(huán)節(jié)，最好寫上來(lái)自**公司的郵件，年、月、日以便對(duì)方一目了然又便于保留。
2)電子郵件的文體格式應(yīng)該類似于書面交談式的風(fēng)格，開頭要有問(wèn)候語(yǔ)，但問(wèn)候語(yǔ)的選擇比較自由，像“你好”、“hi”，或者僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，結(jié)尾也可隨意一些，比如“以后再談”、“祝你愉快”等；也可什么都不寫，直接注上自己的名字。但是，如果你寫的是一封較為正式的郵件，還是要用和正式的信箋一樣的文體。開頭要用“尊敬的”或者是“先生/女士，您好!”結(jié)尾要有祝福語(yǔ)，并使用“此致/敬禮!”這樣的格式。
電腦使用心得篇十
在我們的.生活中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了一個(gè)必需品，充斥在我們的生活中。在我周圍很多人都很喜歡玩電腦，他們?cè)陔娔X上打游戲，但是我想說(shuō)的是，玩游戲放松一下是無(wú)可厚非，但是一定要做到不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
我在電視上看到過(guò)很多的新聞，這些新聞講的都是一些原本成績(jī)很好，或者特別乖的孩子，玩的電腦時(shí)間長(zhǎng)了，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中去了，就像是變了一個(gè)人一樣，脾氣十分的暴躁，成績(jī)也大幅度下滑，整個(gè)人就像是丟了魂兒一般，這就是過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)的后果。
我覺得既然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了我們生活中的一部分，我們大家就應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)合理的認(rèn)識(shí)和利用。在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，一定要有正確的心態(tài)，不能夠一味的沉迷進(jìn)去，忘記自己應(yīng)該做的事情，丟掉自己應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。
我們要合理的使用電腦，拒絕過(guò)度的沉迷進(jìn)去。
電腦使用心得篇十一
知道嗎？其實(shí)在使用筆記本的時(shí)候，我們或多或少的都會(huì)存在著一些不好的習(xí)慣。而很有可能就是因?yàn)檫@些細(xì)枝末節(jié)的不良習(xí)慣，會(huì)給我們的本本帶來(lái)意想不到的結(jié)果。千萬(wàn)不要等出了事才追悔莫及，要防患于未然！讓我們一起來(lái)看目前都有哪些應(yīng)該改正的不良習(xí)慣。
對(duì)于不少男性使用者來(lái)說(shuō)，邊抽煙邊使用筆記本是個(gè)很正常的動(dòng)作。這邊煙霧繚繞，那邊時(shí)不時(shí)用夾煙的手去敲打幾下鍵盤。您難道沒(méi)有注意到鍵盤上落下了的白白煙灰嗎？難道您就不怕煙灰進(jìn)入鍵盤里面，影響鍵盤的使用嗎？更有甚者，把尚未熄滅的煙頭掉到鍵盤上，導(dǎo)致鍵盤燙壞的事情也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)，所以在使用筆記本時(shí)盡量不要邊吸煙邊打字。
放一杯水在筆記本旁邊，一邊工作，一邊喝水是一件多么爽的事情！很多使用者在使用筆記本的時(shí)候?qū)@個(gè)動(dòng)作也是習(xí)以為常了。高度合適的水杯很容易翻哦！但是請(qǐng)你注意！最好還是把水杯放在遠(yuǎn)離筆記本的地方，不然一不小心把水杯打翻，灑到鍵盤上，問(wèn)題可就大發(fā)了！燒毀主板絕不是聳人聽聞，因?yàn)槟壳肮P記本的鍵盤多數(shù)都不是防水的，如果水量夠多，順著鍵盤的空隙直接滲透到本本里面，您就哭吧！
如果您固執(zhí)的堅(jiān)持要一邊品茶喝咖啡一邊用筆記本的話，小編還是建議您最好是把杯子放在比筆記本位置低的地方，或者把杯子放在筆記本的左側(cè)，離筆記本越遠(yuǎn)越好。相對(duì)頻繁移動(dòng)的右手來(lái)說(shuō)，左手打翻杯子的幾率會(huì)小不少，較大的距離可以有效防止整杯水全部灑到筆記本上。還有，盡量使用較矮的杯子，根據(jù)物理學(xué)的原理，物體的重心越高越容易倒！
屏幕上顯示的內(nèi)容難免會(huì)有讓我們激動(dòng)不已的圖片，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)記住，在您“指點(diǎn)江山”的時(shí)候，最好不要讓您的手指觸摸到屏幕。
首先，我們都知道筆記本的液晶顯示屏的表面涂有一層特殊的涂層，它能使屏幕顯示得更清晰。而這層涂層只有區(qū)區(qū)幾微米，所以平時(shí)我們根本覺查不出來(lái)。若長(zhǎng)期用手指甲或是其它硬物指點(diǎn)lcd，會(huì)造成這層物質(zhì)受到損傷，從而大大影響屏幕的顯示效果。大家可以看到很多使用一段時(shí)間后的本本液晶面板上有不少劃痕，都是這些指點(diǎn)江山的杰作。在啟動(dòng)筆記本的時(shí)候，這些劃痕處所顯示的色彩遠(yuǎn)沒(méi)其他地方飽滿、柔和。
其二，筆記本的屏幕是一種液晶材料制成的。非?？赡苡捎谖覀兊陌磯簩?dǎo)致按壓處的液晶產(chǎn)生移動(dòng)，從而導(dǎo)致亮點(diǎn)、暗點(diǎn)、壞點(diǎn)等出現(xiàn)，影響屏幕的視覺效果。
不少朋友在使用筆記本的時(shí)候，都會(huì)忽略一個(gè)問(wèn)題：手腕對(duì)筆記本腕拖部分的磨損。尤其是在帶了金屬表帶的手表或者手鏈的時(shí)候，對(duì)于筆記本的磨損就更嚴(yán)重了。時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)在筆記本上留下無(wú)法磨滅的痕跡！
雖然這樣的磨損對(duì)于本本的性能不會(huì)有什么影響，但看著自己新買來(lái)的本本變得滿是劃痕，心里還是有點(diǎn)不好受吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在打字的時(shí)候把手表摘下來(lái)，就完全可以避免上面的情況發(fā)生了。
意外跌落對(duì)于硬盤帶來(lái)的損害，也許是無(wú)法彌補(bǔ)的。對(duì)于像ibm之類的具有硬盤保護(hù)系統(tǒng)的本本，也許問(wèn)題還不是很大。6avs給你的硬盤最大的保護(hù)但對(duì)多數(shù)筆記本來(lái)說(shuō)，并不具備這樣的裝置，即便是在顛簸的汽車上，打開筆記本也有可能對(duì)本本造成傷害，所以在旅途之上，不要不分場(chǎng)合的使用你的筆記本電腦。另外，應(yīng)該盡量使用堅(jiān)固、質(zhì)量好的筆記本電腦包，即使在不小心跌落的時(shí)候也可以給你的本本最后一道防線。
在筆記本所有的配件中，相對(duì)而言光驅(qū)是最易老化的部件之一，而筆記本電腦的光驅(qū)大多性能不及臺(tái)式機(jī)上的，更由于筆記本身材的限制也導(dǎo)致光驅(qū)在防塵等方面要比臺(tái)式機(jī)的差得多！
長(zhǎng)期使用光驅(qū)看碟會(huì)加快光頭的磨損，了不起就是換嘛！其實(shí)現(xiàn)在光驅(qū)的售價(jià)也很便宜，一般也就是一千多元錢。要不買一外置光驅(qū)，沉點(diǎn)但是便宜啊。本來(lái)包里的機(jī)器就重達(dá)5斤多，加上電源，外置鼠標(biāo)，雜七雜八的東西，我靠都10斤了。還加這么個(gè)外置光驅(qū)？你殺了我吧！
有些朋友喜歡把本本放在床上使用。其實(shí)這也是個(gè)很不好的習(xí)慣。柔軟的的表面會(huì)使機(jī)身下沉，遮住通風(fēng)口，嚴(yán)重影響本本的散熱，輕則本本重啟，重則本本死機(jī)乃至一命嗚呼。像小編這樣雜亂的桌面，筆記本就在上面待著，它能不出問(wèn)題嘛？解決的辦法其實(shí)也很簡(jiǎn)單，將筆記本周圍弄出一塊空間，讓筆記本的散熱口能正常的出風(fēng)。小編建議大家給筆記本周圍至少留下15cm的距離！
移動(dòng)辦公是筆記本產(chǎn)生的初衷。而判斷移動(dòng)辦公優(yōu)劣的一個(gè)重要的部分，在于電池的續(xù)航能力。很多朋友并不知道電池的正確使用之道，用了一段時(shí)間之后，電池使用能力大大降低，與原先相比只能維持相當(dāng)短的一段時(shí)間。
如今筆記本電腦多使用鋰電池，雖然鋰電池記憶性很小，但也會(huì)不可避免的老化。如果為電池供電，那么最好是等到電池僅剩余5%左右電量的時(shí)候。過(guò)早充電或過(guò)度放電，都會(huì)加速電池的老化。而且，只要電池組當(dāng)中任意一節(jié)電池出現(xiàn)老化，這就意味著整塊電池報(bào)廢。當(dāng)感覺電池性能有所下降時(shí)，可以給電池幾次完全充放電過(guò)程，能使電池效能得到有效恢復(fù)。
如果是長(zhǎng)期接通外部電源使用電腦，正確的方法是每一至兩周進(jìn)行一次電池放電，即筆記本只用電池供電，不接通外部電源，直到電量剩余不足10％再進(jìn)行充電。采用正確的方式維護(hù)電池，通常電池可以使用三年左右。
電腦使用心得篇十二
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使用同學(xué)掌握正確的開關(guān)機(jī)方法，熟練掌握鼠標(biāo)的握法和單擊操作
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣。
正確關(guān)機(jī)的方法
師：好，這位同學(xué)，你來(lái)告訴大家。
生回答
師：還有誰(shuí)要補(bǔ)充嗎？
師：好，你來(lái)。
生回答
師：補(bǔ)充得很好！這說(shuō)明同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真。那這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下，如何正確地使用電腦。
師：操作電腦和大家剛學(xué)習(xí)寫字時(shí)一樣，要有正確的姿勢(shì)，
從班級(jí)里找出幾們坐姿特別不正確的同學(xué)，讓他們示范坐姿。
師：你們看看這幾位同學(xué)，坐在電腦前的姿勢(shì)，你們覺得他們這樣坐正確嗎？
生回答
師：那要怎么調(diào)整？有沒(méi)有同學(xué)愿意上來(lái)幫他們糾正一下？
請(qǐng)對(duì)應(yīng)人數(shù)的同學(xué)上臺(tái)，為同學(xué)糾正姿勢(shì)。
師：那現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們，對(duì)應(yīng)課本第29頁(yè)的圖1，看看糾正后的姿勢(shì)是不是正確了？
生上臺(tái)補(bǔ)充，輔助調(diào)整。
師：現(xiàn)在的姿勢(shì)正確了嗎？
生回答
教師強(qiáng)調(diào)正確的坐姿要點(diǎn)：
1、背部與椅面垂直
2、雙腳平放于地面
3、眼睛平視高度與顯示器屏幕高度一致
4、手腕與肘部成一直線，使用鼠標(biāo)時(shí)，左手輕放在鍵盤上，右手輕握鼠標(biāo)。
師：現(xiàn)在請(qǐng)這幾位同學(xué)回到座位上，謝謝你們的配合，但是請(qǐng)你們要記住這個(gè)正確的坐姿。現(xiàn)在也請(qǐng)全班同學(xué)根據(jù)課本中的圖1來(lái)調(diào)整自身的坐姿。同桌之間可以互相監(jiān)督調(diào)整。
同學(xué)自行調(diào)整或互助調(diào)整，教師巡視，進(jìn)行個(gè)別調(diào)整。
生回答（先開顯示器，再開主機(jī)）
師：在開機(jī)的過(guò)程中，屏幕上會(huì)顯示一些提示信息，這是電腦在進(jìn)行“身體檢查”，我們稱這個(gè)過(guò)程為“主機(jī)自檢”。
活動(dòng)一：根據(jù)介紹的正確開機(jī)方式，打開你的電腦。
師：打開電腦后，我們通常是通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)打開所需要的程序和文件。鼠標(biāo)是怎么握的呢？
生動(dòng)手握鼠標(biāo)。
請(qǐng)一位同學(xué)講一講握鼠標(biāo)時(shí)的手勢(shì)。（右手食指放在鼠標(biāo)左鍵，中指放在鼠標(biāo)右鍵，其他手指放在兩側(cè)，輕輕握住鼠標(biāo)）
活動(dòng)二：鼠標(biāo)操
師：接著我們來(lái)學(xué)一下，鼠標(biāo)操作中的最基本的單擊操作，單擊操作指的就是點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)的左鍵。
活動(dòng)二：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到網(wǎng)上鄰居圖標(biāo)上，單擊鼠標(biāo)。
師：說(shuō)一說(shuō)你們看到什么現(xiàn)象？
生回答（圖標(biāo)變藍(lán)色）
師：?jiǎn)螕舨僮骺梢詤f(xié)助我們選中一個(gè)圖標(biāo)，被選中的圖標(biāo)就出現(xiàn)藍(lán)色。
師：在下課離開機(jī)房前，我們必需將電腦正確關(guān)機(jī)，有誰(shuí)知道關(guān)機(jī)的正確順序是怎樣的？
生回答
教師糾正同學(xué)的錯(cuò)誤點(diǎn)，注意幾個(gè)要點(diǎn)：
開始—關(guān)閉計(jì)算機(jī)—選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”選項(xiàng)（注意當(dāng)前的選項(xiàng)是什么，強(qiáng)調(diào)“重啟關(guān)閉計(jì)算機(jī)”和“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”的區(qū)別）—在以上的前提下，選擇“是”或“確定”
解釋強(qiáng)行關(guān)機(jī)帶來(lái)的不良結(jié)果：可能會(huì)丟失或損壞重要程序，導(dǎo)致下一次不能正常啟動(dòng)，給工作帶來(lái)麻煩。
活動(dòng)三：現(xiàn)在根據(jù)老師講的關(guān)機(jī)順序，將你的計(jì)算機(jī)正確關(guān)閉
師：通過(guò)，我們又加深了對(duì)電腦的了解，也明白了的方法，那么，這次我們要來(lái)了解一下，電腦“生活”的環(huán)境，我們上課的教室——機(jī)房。
活動(dòng)四：老師組織同學(xué)了解，離開機(jī)房的疏散途徑。引導(dǎo)同學(xué)有次序地離開機(jī)房。
開機(jī)順序：先開顯示器，再開主機(jī)
關(guān)機(jī)順序：開始—關(guān)閉計(jì)算機(jī)—選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”選項(xiàng)—選擇“是”或“確定”
電腦使用心得篇十三
正常的脊椎形狀是呈“s"型彎曲的，這是我們?nèi)祟愒谶M(jìn)化過(guò)程中形成的，而且這樣的彎曲是我們?cè)谀軌蝽樌瓿扇粘Ｐ袨閯?dòng)作時(shí)，對(duì)脊椎各個(gè)部分壓力最小的狀態(tài)。我們所說(shuō)的坐直，并非脊椎要直，而是不要讓腰椎向前彎曲。向前傾，會(huì)導(dǎo)致腰椎前側(cè)受壓、后側(cè)受拉，時(shí)間久了會(huì)引發(fā)腰椎周圍血管、神經(jīng)、肌肉的病變，這時(shí)我們會(huì)感覺到腰部酸疼。
我們坐在電腦椅上時(shí)要保持大腿的水平（防止我們坐在椅子上時(shí)受到向前或向后滑動(dòng)的力）雙腳自然著地，使小腿與大腿保持95°左右的彎曲（這個(gè)角度過(guò)大，會(huì)減少小腿對(duì)大腿向上的支撐力，因而會(huì)加大大腿前端對(duì)坐墊的壓力，使大腿前端與坐墊接觸的肌肉受力，影響腿部血液的流動(dòng)；這個(gè)角度過(guò)小，會(huì)擠壓膝蓋彎后側(cè)血管，造成大腿血流不暢）
正確的坐姿是我們身體軀干部分向后略微傾斜使大腿與背部呈100°-110°的夾角，身體前傾的危害我已經(jīng)提到過(guò)了，就不多說(shuō)了，也許你會(huì)問(wèn)不向前傾可以保持90°，但是當(dāng)我們坐著的時(shí)候上身軀干與大腿保持90°時(shí)，上身的所有重力全部會(huì)集中到臀部，這時(shí)我們脊椎尾骨部位受到了壓力最大，時(shí)間久了會(huì)導(dǎo)致該部位組織的病變，向后傾不但不影響我們使用電腦，而且能夠?qū)⑸仙碥|干的重力分布到背部。
，我們?cè)谑褂秒娔X時(shí)手臂自然下垂，向兩側(cè)自然打開，手肘彎保持在80°-100°之間，平時(shí)我們之所以不能夠保持這樣的姿勢(shì)，主要是桌面高度與座椅高度調(diào)節(jié)來(lái)決定的，我們?yōu)榱诉m應(yīng)使用的座椅與桌子，選擇了放棄舒適健康的姿勢(shì)。
，我們時(shí)應(yīng)該控制屏幕與眼睛的距離，且保持視線基本處于水平。我們平時(shí)之所以向下或向上觀察屏幕，而沒(méi)有水平觀察屏幕，只要原因是屏幕過(guò)高或者過(guò)低。但是長(zhǎng)時(shí)間向下或者向上觀察屏幕會(huì)導(dǎo)致我們頸椎的疲勞。應(yīng)該拉開屏幕與眼睛的距離，降低電腦對(duì)眼睛以及大腦的輻射，這就要求我們?cè)诒３质直叟c電腦的距離的同時(shí)上身向后傾斜，這時(shí)我們的頸椎也處于向后傾的狀態(tài)，為了保持我們的視線水平，我們應(yīng)略微向下低頭，頸部處于懸空的狀態(tài)，隨著時(shí)間的推移會(huì)造成頸部肌肉的酸痛，那么我們就需要一個(gè)頭枕來(lái)支撐我們的頸部與頭部，減輕頸椎的壓力。
我們不管是敲打鍵盤還是滑動(dòng)鼠標(biāo)，手臂長(zhǎng)時(shí)間懸空，增加手臂的受力，久而久之會(huì)造成肩部肌肉病變，電腦椅扶手起到的作用就是支撐我們的小臂，減輕肩部受到的拉力。所謂的一個(gè)間隙是：膝蓋后彎與坐墊前沿保持一手指的間隙，增加腿彎處血液的`流暢程度。
電腦使用心得篇十四
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，營(yíng)造濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致成績(jī)下降，使學(xué)生更好地完成作業(yè)，現(xiàn)將學(xué)生申請(qǐng)使用電腦進(jìn)行明確規(guī)定，請(qǐng)嚴(yán)格遵守。
1、學(xué)生在公寓使用計(jì)算機(jī)，必須向?qū)W院提出申請(qǐng)并填寫《學(xué)生公寓計(jì)算機(jī)使用協(xié)議書》，交學(xué)院輔導(dǎo)員處簽字并加蓋公章方可使用。
2、學(xué)生在公寓使用計(jì)算機(jī)，必須遵守國(guó)家和學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理的有關(guān)規(guī)定，以學(xué)習(xí)、科研為主，上課時(shí)間嚴(yán)禁玩游戲、看碟片及與學(xué)習(xí)科研無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
3、嚴(yán)禁私拉電線、網(wǎng)線，特別是私自跨寢室、跨公寓對(duì)網(wǎng)線、電線私拉亂接；嚴(yán)禁使用計(jì)算機(jī)玩不健康電子游戲、上不健康網(wǎng)站，影響身心健康；嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表言論，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，粘貼、復(fù)制、下載、跟帖積極健康向上的內(nèi)容。
4、在正常課堂學(xué)習(xí)、早晚自習(xí)、晚休息就寢時(shí)間，禁止在寢室內(nèi)或到網(wǎng)吧上網(wǎng)，因上網(wǎng)而上課遲到、早退、曠課，甚至影響正常學(xué)業(yè)出現(xiàn)一學(xué)期掛科兩門者，學(xué)院將給予全院通報(bào)批評(píng)，由學(xué)院辦公室書面下發(fā)預(yù)警通知到本人，并給予批評(píng)教育。同時(shí)，接下來(lái)一學(xué)期要求學(xué)生本人將電腦帶回家并通知其家長(zhǎng)來(lái)校配合學(xué)院做好教育工作。對(duì)于受到學(xué)院批評(píng)者，在本學(xué)年度不得參加當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，也不得被列為黨員發(fā)展對(duì)象。
5、在正常使用電腦時(shí)，盡量不能影響他人學(xué)習(xí)和休息，注意控制計(jì)算機(jī)使用音量，維護(hù)好寢室同學(xué)內(nèi)部的學(xué)習(xí)生活。
6、沉迷網(wǎng)絡(luò)較嚴(yán)重或情況比較突出的，經(jīng)同學(xué)反映與學(xué)院老師查實(shí)事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)院多次教育仍屢教不改的，學(xué)院將給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)特別嚴(yán)重的，上報(bào)學(xué)院給予相應(yīng)處分。
7、夠買、申請(qǐng)使用電腦須經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得擅自將學(xué)雜費(fèi)或生活費(fèi)購(gòu)買電腦以致于影響正常的學(xué)習(xí)生活。
8、本協(xié)議一式三份，學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)院各一份.
申請(qǐng)人（簽字）：聯(lián)系方式：
學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）：聯(lián)系方式：
車輛使用協(xié)議書
關(guān)于道路使用協(xié)議書
場(chǎng)地使用協(xié)議書模板
和解協(xié)議書作為證據(jù)使用
房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議書
電腦使用心得篇十五
為推動(dòng)審計(jì)信息化進(jìn)程，提高審計(jì)人員計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平，強(qiáng)化局筆記本電腦管理，經(jīng)黨組研究，凡需要使用筆記本電腦的股室，需與局簽定筆記本電腦管理使用協(xié)議書：
一、原則上每個(gè)股室使用筆記本電腦一臺(tái)，局建立電腦編號(hào)、入冊(cè)、定期檢查、回收等記錄檔案，使用者辦理領(lǐng)用手續(xù)，產(chǎn)權(quán)歸局所有。所領(lǐng)用電腦型號(hào)：編號(hào)：。
二、在工作時(shí)間內(nèi)，不得將筆記本用于與審計(jì)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得長(zhǎng)期放在家中或外借，不得私自將信息、數(shù)據(jù)和相關(guān)資料透露給無(wú)關(guān)人員，不得用筆記本電腦接私活或從事違法活動(dòng)。
三、筆記本電腦領(lǐng)回后由股室保管并負(fù)責(zé)其安全，若使用人將筆記本電腦遺失或損壞，按當(dāng)年評(píng)估價(jià)進(jìn)行賠償。如在保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，由局聯(lián)系供應(yīng)商，廠家負(fù)責(zé)維修。嚴(yán)禁私自拆裝和不按要求使用，若人為因素?fù)p壞筆記本電腦及其附件，其維修費(fèi)用由領(lǐng)用股室承擔(dān)。
四、筆記本電腦屬于貴重設(shè)備，審計(jì)人員在使用筆記本電腦的過(guò)程中，要依照筆記本電腦使用注意事項(xiàng)和管理辦法使用，注意清潔衛(wèi)生，悉心愛護(hù)，嚴(yán)格保管。
五、在局承辦重大審計(jì)事項(xiàng)需借用筆記本電腦時(shí)，股室應(yīng)服從局安排，積極配合。如使用人因故離開本單位或請(qǐng)假不在審計(jì)一線工作，筆記本電腦應(yīng)交回局里。
六、未盡事宜，另行通知。
七、本協(xié)議一式三份，局、分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)用人各執(zhí)一份。
局領(lǐng)導(dǎo)簽字：
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字：
領(lǐng)用人簽字：
20xx年3月日
關(guān)于道路使用協(xié)議書
場(chǎng)地使用協(xié)議書模板
和解協(xié)議書作為證據(jù)使用
車輛使用協(xié)議書匯編十篇
房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議書
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關(guān)于商鋪使用租賃合同范本
電腦使用心得篇一
甲方：
乙方：
為了方便員工的工作，甲乙雙方就購(gòu)買筆記本電腦達(dá)成以下協(xié)議：
一、甲方同意為乙方購(gòu)買筆記本電腦，電腦品牌由甲方統(tǒng)一指定范圍為：ibm，dell，acer，華碩。電腦型號(hào)及配置由乙方自行選擇。
二、甲方支付人民幣伍仟元整，另增值稅發(fā)票費(fèi)用(17%)由甲方支付，其余費(fèi)用由乙方自行支付元，發(fā)票歸甲方所有。
三、購(gòu)買電腦乙方自行支付的費(fèi)用中，甲方可提供每月500元的無(wú)息貸款，貸款期數(shù)=(乙方支付費(fèi)用)/500+1=。每個(gè)月從乙方工資中扣取金額。
四、乙方同意自上述筆記本電腦購(gòu)入后，兩年工作期內(nèi)(自筆記本電腦購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì))電腦所有權(quán)歸甲方，使用權(quán)歸乙方。電腦由乙方本人使用，不得外借給他人。兩年后，電腦所有權(quán)歸乙方。
五、筆記本電腦由乙方負(fù)責(zé)妥善保管，電腦維修、升級(jí)及保養(yǎng)由乙方負(fù)責(zé)。甲方可提供必要的電腦維護(hù)、廠家聯(lián)系等方面的服務(wù)。乙方應(yīng)使用該筆記本電腦作為日常辦公設(shè)備并保證電腦的正常運(yùn)行。
六、若乙方工作期未滿兩年(自筆記本電腦購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì))而離職，則乙方在辦理離職手續(xù)時(shí)須帶走筆記本電腦，并按下列公式償還甲方購(gòu)買費(fèi)用，電腦即可歸私人所有。
償還金額=5000×(24-工作月份)/24(工作月份從購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì)，不足一個(gè)月則不計(jì))
七、如筆記本電腦或被盜，需要向公安單位報(bào)案，立案后，乙方按下列公式償還甲方，則本協(xié)議結(jié)束。
償還金額=5000×(24-工作月份)/24
八、三年(自筆記本電腦購(gòu)入并辦理完出入庫(kù)手續(xù)之日起計(jì))工作期后，本協(xié)議結(jié)束，甲乙雙方可重新簽定筆記本電腦購(gòu)買協(xié)議。
本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份并嚴(yán)格遵守此協(xié)議。
甲方代表簽署：乙方簽署：
日期：日期：
電腦使用心得篇二
先提醒各位一句，清潔筆記本電腦時(shí)千萬(wàn)要小心，因?yàn)橐恍〉嗡部赡芤怂拿?，因此在進(jìn)行內(nèi)部清潔時(shí)要注意布的干燥性。
一、外殼的維護(hù)
筆記本電腦的外殼通常相當(dāng)光滑，一些采用鋁合金屬外殼設(shè)計(jì)的就更容易維護(hù)了，通常只要一塊綿布便可以使外殼一塵不染，需要注意的是，在移動(dòng)的過(guò)程中，一定要使用獨(dú)立的皮包或是布包將筆記本電腦裝好，免得在途中劃損外殼，在工作的時(shí)候，亦不要將筆記本電腦放到粗糙的桌面上，以保護(hù)外殼的光亮常新，建議可以使用濕紙巾來(lái)進(jìn)行外殼的擦拭。
二、lcd的維護(hù)
注意：用清水輕輕擦拭
筆記本電腦的外型大多數(shù)就像一本筆記本，折疊式的設(shè)計(jì)，內(nèi)面分為顯示屏，另一面的鍵盤、mouse操作設(shè)備，側(cè)面為各種外設(shè)(如cd-rom、軟驅(qū))和接口(usb、ide、紅外線接口)，整體的外形設(shè)計(jì)趨著更輕巧更時(shí)尚的方向發(fā)展著。在筆記本電腦中，最容易受到損壞的是lcd，一些超薄便攜型的lcd那面如果受到擠壓就很容易會(huì)受到損壞，這方面要相當(dāng)注意，而一些使用了鋁鎂合金外殼的筆記本電腦，可承受的壓力會(huì)大些。建議在一般時(shí)候不要被任何物件放在筆記本電腦之上。除了防止受到擠壓之外，當(dāng)然要進(jìn)行日常的清潔，清潔液晶顯示屏最好用蘸了清水(或純凈水)的不會(huì)掉絨的軟布輕輕擦拭，除此之外，在軟件上運(yùn)用全黑屏幕保護(hù)亦有利于lcd的壽命。
三、鍵盤
注意：需要防水
鍵盤是使用得最多的輸入設(shè)備，按鍵時(shí)要注意力量的控制，不要用力過(guò)猛，
在清潔鍵盤時(shí)，應(yīng)先用真空吸塵器加上帶最小最軟刷子的吸嘴，將各鍵縫隙間的灰塵吸凈，再用稍稍蘸濕的軟布擦拭鍵帽，擦完一個(gè)以后馬上用一塊干布抹干，記著，別讓那些湯湯水水之類和你的筆記本電腦過(guò)分親近。根據(jù)廠家的測(cè)試結(jié)論：灑向鍵盤的水滴是筆記本電腦最危險(xiǎn)的殺手，它所造成的損失將是難以挽回的。幸好現(xiàn)在有一些筆記本電腦具備了防水鍵盤，這使得一些粗心大意的用戶可以稍稍放心了。
四、光驅(qū)
注意：取出盤片
現(xiàn)在很多筆記本電腦都配備了dvd光驅(qū)，當(dāng)然這和cd光驅(qū)也是一樣的維護(hù)的。需要進(jìn)行必要的定期的清洗光頭之外。還要注意在攜帶筆記本電腦出門之前，應(yīng)將光驅(qū)中的光盤取出來(lái)，否則，在發(fā)生墜地或碰撞時(shí)，盤片與磁頭或激光頭碰撞，會(huì)損壞盤中的數(shù)據(jù)或者光驅(qū)。
五：硬盤
注意：防震與備份
盡管筆記本電腦都標(biāo)榜著其硬盤擁有非常好的防震系數(shù)，但是震蕩對(duì)于筆記本電腦的硬件的危險(xiǎn)還是相當(dāng)大的，你不應(yīng)該拿重要的數(shù)據(jù)去作為吧，因此，盡量在平穩(wěn)的地方進(jìn)行工作。當(dāng)然，像臺(tái)式機(jī)一樣進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與備份也是必要的。
六：電源
注意：穩(wěn)定性
筆記本都可以使用市內(nèi)的交流電來(lái)進(jìn)行工作，這時(shí)需要注意電壓是否穩(wěn)定的問(wèn)題，有條件的話可以配合穩(wěn)壓器，如果因?yàn)殡娏鞯牟▌?dòng)大而造成筆記本的損傷，那是相當(dāng)不值得的事情。
七：總體維護(hù)
注意：好好保護(hù)
你應(yīng)該時(shí)刻告訴自己，筆記本電腦是一件昂貴的、易受損的、高科技的產(chǎn)品，里面有你最重要的數(shù)據(jù)，只要你有這樣的心態(tài)，在任何時(shí)刻你都會(huì)照顧好它，由于筆記本電腦特點(diǎn)在于移動(dòng)性，而在移動(dòng)的途中是最容易受損的，因此，你應(yīng)該多些留意移動(dòng)中的筆記本電腦。而在日常的維護(hù)上，通常以清潔為主，還要注意使用的方法，這樣，你的筆記本電腦的壽命將會(huì)更長(zhǎng)。
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電腦使用心得篇三
隨著科技的迅速發(fā)展，電腦已經(jīng)逐漸融入到我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?。學(xué)會(huì)使用電腦后，我深刻體會(huì)到了這一變化帶來(lái)的便利。電腦不僅給我們提供了更廣闊的信息世界，還為我們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)帶來(lái)了許多便捷。在網(wǎng)上購(gòu)物、學(xué)習(xí)、交流和娛樂(lè)等方面，我們有了更多的選擇和更高的效率。同時(shí)，學(xué)會(huì)使用電腦也意味著我們擁有了更多的學(xué)習(xí)資源和技能，可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
第二段：學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)個(gè)人能力的提升
學(xué)會(huì)使用電腦的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)個(gè)人能力的提升有著重要的作用。首先，電腦能夠幫助我們迅速獲得大量的信息，并進(jìn)行有效的整理和利用。通過(guò)上網(wǎng)搜索、瀏覽網(wǎng)頁(yè)和使用各種應(yīng)用軟件，我們能夠快速獲取所需的知識(shí)和信息，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。此外，學(xué)會(huì)使用電腦也能培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在使用電腦的過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)安裝軟件、解決故障、處理文件等，這些都需要我們具備一定的操作技能和思維能力。
第三段：學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)交流和合作的推動(dòng)
學(xué)會(huì)使用電腦后，我們可以更加方便地與他人進(jìn)行交流和合作。電腦提供了各種各樣的社交平臺(tái)和工作軟件，為我們提供了跨越時(shí)空限制的機(jī)會(huì)。無(wú)論是與朋友的交流、與同學(xué)的學(xué)習(xí)合作，還是與同事的工作溝通，電腦都能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)。通過(guò)使用郵件、社交軟件和在線會(huì)議平臺(tái)，我們可以與他人隨時(shí)保持聯(lián)系，并進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)作。這樣不僅加強(qiáng)了我們之間的聯(lián)系和合作，也提高了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段：學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)創(chuàng)新和創(chuàng)造力的激發(fā)
學(xué)會(huì)使用電腦后，我們可以更加自由地發(fā)揮創(chuàng)造力，開展各種創(chuàng)新實(shí)踐。電腦軟件和應(yīng)用的多樣性為我們提供了廣泛的創(chuàng)造平臺(tái)。通過(guò)使用各種辦公軟件、圖像處理軟件和編程工具，我們可以創(chuàng)作出各種各樣的作品，包括文檔、圖片、視頻、網(wǎng)頁(yè)等。與此同時(shí)，學(xué)會(huì)使用電腦也使我們更容易與他人分享和傳播創(chuàng)意作品，從而獲得更多的反饋和激勵(lì)。這種創(chuàng)造的過(guò)程不僅能夠提高我們的專業(yè)技能和創(chuàng)新思維，還培養(yǎng)了我們的想象力和表達(dá)能力。
第五段：學(xué)會(huì)使用電腦后的責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)
學(xué)會(huì)使用電腦后，我們也需要意識(shí)到“科技的雙刃劍”，要正確使用電腦，并注意相關(guān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。在有了更多的信息和資源的同時(shí)，我們也需要對(duì)信息進(jìn)行篩選和辨別，避免被誤導(dǎo)和欺騙。此外，我們還要注意保護(hù)個(gè)人隱私和數(shù)據(jù)的安全，學(xué)會(huì)正確使用各種安全軟件和網(wǎng)絡(luò)防御工具。同時(shí)，我們也要遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī)，在使用電腦的過(guò)程中避免涉嫌侵權(quán)和違法行為。學(xué)會(huì)使用電腦不僅要關(guān)注個(gè)人的發(fā)展和創(chuàng)新，也要關(guān)注社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
總結(jié)：學(xué)會(huì)使用電腦后，我們能夠享受到便利和創(chuàng)新帶來(lái)的福利，提高個(gè)人能力和交流合作能力。然而，我們也要面對(duì)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，正確使用電腦，并時(shí)刻保持警惕。只有用好電腦，才能真正發(fā)揮其作用，使其成為我們的得力工具。與此同時(shí)，我們也要逐步提高與電腦相關(guān)的職業(yè)技能和文化素養(yǎng)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的科技環(huán)境。學(xué)會(huì)使用電腦不僅僅是一個(gè)技能，更是一種能力和素質(zhì)的體現(xiàn)。
電腦使用心得篇四
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)成為現(xiàn)代化的重要工具，無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)都需要用到電腦。然而，對(duì)于很多初學(xué)者來(lái)說(shuō)，電腦使用還是一個(gè)難題。因此，我報(bào)名參加了一次電腦使用培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)，我有了一些新的收獲和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了關(guān)于電腦的基本知識(shí)，包括如何使用、網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)備份等。學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后，我對(duì)電子郵件、網(wǎng)上購(gòu)物和網(wǎng)上銀行等的操作有了更深入的了解。同時(shí)，培訓(xùn)中，老師也及時(shí)回答了我們提出的疑問(wèn)，讓我更加明確了一些常見問(wèn)題的解決方法。
第三段：動(dòng)手實(shí)踐
理論知識(shí)只有在實(shí)踐中才會(huì)變得更加深刻，因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，我花了很多時(shí)間將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。我學(xué)會(huì)了如何在電腦上安裝軟件、打開網(wǎng)頁(yè)、使用各種軟件等等。在實(shí)踐過(guò)程中，我也遇到了很多問(wèn)題，但我從網(wǎng)絡(luò)上查找了解決方案，提高了我自行解決問(wèn)題的能力。
第四段：體驗(yàn)感言
通過(guò)培訓(xùn)，我感覺到自己的電腦使用水平得到了很大的提高。我所學(xué)到的知識(shí)不僅能夠提高我的工作效率，還讓我在生活中更加便捷地使用電腦。培訓(xùn)中，許多實(shí)踐環(huán)節(jié)也讓我更好地理解、鞏固了對(duì)于電腦的知識(shí)，掌握了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了電腦編程方面的重要性，也更加了解到了信息時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)。
第五段：總結(jié)
總之，對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這次電腦使用培訓(xùn)非常有意義。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于電腦的知識(shí)和技巧，還發(fā)掘出了自己的潛力和能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)更好地運(yùn)用所學(xué)的電腦知識(shí)，提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。更重要的是，我相信在這個(gè)信息時(shí)代中，掌握電腦使用技能將能夠給我?guī)?lái)更好的發(fā)展機(jī)遇。
電腦使用心得篇五
第一段：引言和背景介紹（150字）
電腦觸發(fā)器是一種用于觸發(fā)電腦程序和操作的設(shè)備。它可以通過(guò)按下按鈕、旋轉(zhuǎn)旋鈕或其他觸控方式來(lái)執(zhí)行特定的命令。在過(guò)去幾年中，電腦觸發(fā)器的使用逐漸流行起來(lái)，許多人開始意識(shí)到它們?cè)谔岣呱a(chǎn)力和便利性方面的潛力。在這篇文章中，我將分享我在使用電腦觸發(fā)器時(shí)的體驗(yàn)和心得，包括它如何改善我的工作效率和生活品質(zhì)，以及我對(duì)未來(lái)的期望和建議。
第二段：提高工作效率（250字）
使用電腦觸發(fā)器可以顯著提高我的工作效率。在我以前的工作中，我經(jīng)常需要頻繁地切換不同的程序和文檔，這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。但是自從我開始使用電腦觸發(fā)器后，我可以用一個(gè)按鍵就輕松地切換窗口和應(yīng)用程序，大大減少了切換的時(shí)間和工作流程的中斷。此外，我還可以將一些繁瑣的操作，如復(fù)制和粘貼，分配給電腦觸發(fā)器來(lái)處理，從而進(jìn)一步提高了我的工作效率。這些小小的改變似乎微不足道，但它們?cè)谌粘９ぷ髦械姆e累卻能有效地節(jié)省大量時(shí)間和精力，為我提供了更多的空閑時(shí)間和精力投入到其他更重要和有意義的事務(wù)中。
第三段：提升生活品質(zhì)（250字）
除了提高我的工作效率，電腦觸發(fā)器還極大地改善了我的生活品質(zhì)。例如，在我家中設(shè)置了一個(gè)智能家居系統(tǒng)，通過(guò)電腦觸發(fā)器可以輕松地控制燈光、窗簾和溫度，提供更加舒適和便利的生活環(huán)境。我只需要按下一個(gè)按鈕就可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的控制，而無(wú)需手動(dòng)操作每一個(gè)設(shè)備。另外，我還可以用電腦觸發(fā)器來(lái)控制音樂(lè)播放器和電視機(jī)，輕松地切換歌曲或電視頻道，讓我在享受娛樂(lè)的同時(shí)，更加輕松自在。這些便利和舒適的改變讓我充滿了對(duì)未來(lái)數(shù)字化生活的期待，希望能將更多的日常操作納入到電腦觸發(fā)器的控制范圍中。
第四段：對(duì)未來(lái)的期望和建議（300字）
隨著科技的不斷發(fā)展，電腦觸發(fā)器的功能和應(yīng)用也將會(huì)不斷提升。除了現(xiàn)有的功能外，我期望未來(lái)的電腦觸發(fā)器能夠更加智能化和個(gè)性化。例如，通過(guò)人臉識(shí)別技術(shù)，電腦觸發(fā)器能夠自動(dòng)識(shí)別用戶，并根據(jù)用戶的個(gè)人喜好和習(xí)慣，自動(dòng)調(diào)整相應(yīng)的設(shè)置和操作。此外，我還期待電腦觸發(fā)器能夠?qū)崿F(xiàn)更加精確和靈敏的觸控方式，以及更加簡(jiǎn)潔和直觀的界面設(shè)計(jì)，提供更好的用戶體驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我建議電腦觸發(fā)器的制造商和開發(fā)者應(yīng)該更加關(guān)注用戶需求和意見，積極改進(jìn)產(chǎn)品，提供更好的售后服務(wù)和技術(shù)支持，以讓用戶的使用體驗(yàn)更加完美和順暢。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
總的來(lái)說(shuō)，使用電腦觸發(fā)器是一種提高工作效率和生活品質(zhì)的好方法。它可以減少冗余操作，節(jié)省時(shí)間和精力，讓我們有更多的自由和空閑時(shí)間去做更有意義和有價(jià)值的事情。隨著科技的不斷發(fā)展，電腦觸發(fā)器的功能和應(yīng)用也會(huì)越來(lái)越豐富和智能化。作為用戶，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)和掌握電腦觸發(fā)器的使用技巧，以獲得更好的使用體驗(yàn)和效果。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注和反饋我們的需求和建議，推動(dòng)電腦觸發(fā)器的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們期待未來(lái)，享受數(shù)字化生活的便利和愉悅！
電腦使用心得篇六
電腦是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的工具，它在我們的生活和工作中扮演著非常重要的角色。然而，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，電腦仍然是一個(gè)略帶神秘的科技，需要耐心的學(xué)習(xí)和熟練的掌握。電腦使用培訓(xùn)是幫助人們掌握電腦技術(shù)的一種方式，經(jīng)歷了電腦使用培訓(xùn)后，我對(duì)電腦的認(rèn)知和運(yùn)用水平有了很大的提升。在本文中，我將分享我在電腦使用培訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的想法
在參加電腦使用培訓(xùn)之前，我對(duì)電腦的認(rèn)知非常有限。我只會(huì)一些基本的操作，如打開電腦，如何使用鼠標(biāo)等，但對(duì)于更高級(jí)的應(yīng)用和技術(shù)，我并不是很了解。在這方面，我感到缺乏自信和技能。因此，我決定報(bào)名參加電腦使用培訓(xùn)，希望這能夠幫助我提高電腦知識(shí)和使用技能。
第三段：培訓(xùn)的體驗(yàn)和進(jìn)步
在培訓(xùn)中，我收獲了非常多，掌握了很多電腦技術(shù)和技能。首先，我學(xué)習(xí)了如何使用不同類型的軟件，包括微軟辦公套件、照片編輯軟件等，這些軟件能夠幫助我有效地完成我日常工作。此外，我還學(xué)會(huì)了如何安裝和升級(jí)電腦系統(tǒng)、如何維護(hù)和保護(hù)硬件等。在培訓(xùn)中，我不斷的實(shí)踐和練習(xí)，也積極與其他參與者分享經(jīng)驗(yàn)，這讓我更加自信和掌握技能。
第四段：培訓(xùn)后的改變
通過(guò)這次電腦使用培訓(xùn)，我對(duì)電腦的認(rèn)知和使用水平都得到了很大的提升。我能夠更加自在的使用各種類型的軟件和工具，更熟練地編寫和處理文檔和電子郵件。我也不再畏懼電腦出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了如何解決硬件和軟件上的常見問(wèn)題。我現(xiàn)在也能夠更受歡迎的參與到組織活動(dòng)中，幫助為活動(dòng)準(zhǔn)備資料和準(zhǔn)備技術(shù)。
第五段：總結(jié)
這次參加電腦使用培訓(xùn)，我收獲非常豐富，也成長(zhǎng)了不少。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多有用的技能和知識(shí)，也得到了更多的自信。這次培訓(xùn)不僅讓我擁有了更多的技術(shù)，也讓我知道如何更好地與其他人共享和交流經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于那些希望提高電腦水平和技能的人來(lái)說(shuō)，電腦使用培訓(xùn)是一種非常好的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會(huì)，也是認(rèn)識(shí)新朋友、拓展人際網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)電腦感到不自信或渴望提高你的技術(shù)，我強(qiáng)烈推薦參加這樣的培訓(xùn)課程，相信對(duì)你的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
電腦使用心得篇七
幼兒的電腦教學(xué)作為課堂教學(xué)不可替代的教育形式，應(yīng)當(dāng)具有明確的教育目的。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和幼兒各階段的年齡特征，以及幼兒園的實(shí)際來(lái)確定每一個(gè)年齡段的具體目標(biāo)要求，要仔細(xì)周到地考慮每一具體教學(xué)內(nèi)容可以使幼兒受到哪一方面的輔助教學(xué)，掌握何種類型的知識(shí)和技能，發(fā)展什么樣的智力與非智力因素。圍繞計(jì)劃有步驟地進(jìn)行教學(xué)，以達(dá)到預(yù)期的目的。相反，如果在教學(xué)時(shí)沒(méi)有周密的計(jì)劃，而是隨遇而行，那么最終將不會(huì)取得良好的教育效果。
幼兒學(xué)電腦，首先要打好基礎(chǔ)，比如學(xué)習(xí)指法和鼠標(biāo)的運(yùn)用，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子的興趣。古人云，“知之者不如好之者”，也就是說(shuō)，興趣是最好的老師，它會(huì)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力?？陀^上，幼兒的興趣和需要是多種多樣、千差萬(wàn)別的。心理學(xué)的研究告訴我們，興趣愛好不是與生俱來(lái)的，而是靠后天的培養(yǎng)才發(fā)展起來(lái)的。電腦教學(xué)內(nèi)容，是根據(jù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、電腦教學(xué)的具體要求、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒園實(shí)際情況來(lái)安排的。應(yīng)具有知識(shí)性、趣味性、新穎性，這樣才能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望和要求，提高幼兒參與的積極性和自覺性。寓教于樂(lè)，寓學(xué)于樂(lè)，把電腦教學(xué)活動(dòng)搞得豐富多彩，有聲有色，都是最重要的。同樣，教師也要對(duì)自己的教學(xué)內(nèi)容有充分的、足夠的了解，這樣，才能在教學(xué)中為幼兒提供支持、幫助和指導(dǎo)。老師要了解幼兒一般的興趣愛好，而且要掌握幼兒的個(gè)別差異，為實(shí)現(xiàn)因材施教做好基礎(chǔ)性準(zhǔn)備。比如，針對(duì)大班幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)加減法的數(shù)學(xué)內(nèi)容，在電腦輔助教學(xué)內(nèi)容上可選擇“genius-2系列”里面的“算算看”、“連一連”、“穿針引線做數(shù)學(xué)”、“算術(shù)大比拼”、“數(shù)學(xué)大轉(zhuǎn)盤”等等；針對(duì)大班幼兒學(xué)習(xí)英文字母內(nèi)容，在電腦輔助教學(xué)上選擇“猴子爬樹”、“abc之運(yùn)筆”、“巧拼圖”、“大戰(zhàn)宇宙飛船”等內(nèi)容；針對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒，以“wawayaya”音樂(lè)故事的形式來(lái)吸引幼兒在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)電腦；讓幼兒欣賞祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)景圖片，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó)、熱愛人民的思想情感和社會(huì)責(zé)任感等等。這些內(nèi)容還有很多很多，既真正地達(dá)到了電腦的輔助教學(xué)作用，還能讓幼兒在游戲中感到快樂(lè)。同時(shí)，玩內(nèi)容積極的電腦游戲還可以提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)精神。
在電腦教學(xué)中，教師不宜發(fā)號(hào)施令、包辦代替，教師應(yīng)處于輔助的地位，給予引導(dǎo)、啟發(fā)、指點(diǎn)、幫助，為幼兒參加學(xué)習(xí)提供條件，幫助幼兒把握教學(xué)的方向，制訂教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵地方給予必要的提示，在遇到困難時(shí)給予及時(shí)的指點(diǎn)和幫助，在幼兒有創(chuàng)見的地方給予肯定和表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他們進(jìn)一步探索。教師可以選擇讓幼兒利用比賽的形式來(lái)進(jìn)行游戲，這是利用幼兒的好勝心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，以達(dá)到開發(fā)幼兒智力、發(fā)展幼兒能力的目的。電腦的學(xué)習(xí)具有鮮明的實(shí)踐操作性，給幼兒提供了展示才能的廣闊天地。有的游戲內(nèi)容雖然需要教師指導(dǎo)，但主要靠幼兒自己努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，自己動(dòng)腦筋克服困難，處理問(wèn)題，解決矛盾。比如，在中班幼兒學(xué)習(xí)“金山畫王”的內(nèi)容，我只需要講明今天所學(xué)的內(nèi)容是“金山畫王”就可以了，內(nèi)容的進(jìn)入、操作、退出都由幼兒自己完成。我在旁邊只起到一個(gè)輔助作用，一般遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)讓他們自己想辦法，實(shí)在不行，我才會(huì)提示他。在這里，我只是指導(dǎo)者、輔導(dǎo)者，對(duì)幼兒活動(dòng)的組織起輔助作用。教師既不可包辦代替，又不能“大撒把”，而應(yīng)在活動(dòng)中為幼兒指明活動(dòng)方向、指點(diǎn)活動(dòng)方法，在幼兒遇到困難時(shí)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和幫助，為他們解決難題提供一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和物質(zhì)條件。當(dāng)然，老師在活動(dòng)中的指導(dǎo)，要采用啟發(fā)、咨詢、建議、討論、活動(dòng)過(guò)程中的巡視與個(gè)別指導(dǎo)等方法。因此，在電腦教學(xué)中，越是充分發(fā)揮指導(dǎo)作用，就愈能調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。
暢銷書《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中有一句：“越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪?！痹谟變航佑|電腦的過(guò)程中，有好的、不好的方方面面，不管是對(duì)于家長(zhǎng)，還是我們教師來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)對(duì)幼兒不利的教育方法，我們就應(yīng)該及時(shí)“放棄”它，只有這樣，才能發(fā)現(xiàn)更好地方法去讓每個(gè)幼兒都能快樂(lè)成長(zhǎng)！
電腦使用心得篇八
這時(shí)候如果你略懂一些電腦上操作的話，是可以省掉很多時(shí)間和這些瑣碎流程的！怎么說(shuō)呢？某些軟件上的運(yùn)用其實(shí)是跟電腦上的快捷鍵差不多的。比方說(shuō)：這篇文章就是來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下搜索引擎上的運(yùn)用。
以360搜索引擎來(lái)說(shuō)，其實(shí)所有的搜索引擎都一樣。先打開它，然后看到上面的箭頭沒(méi)有。指的那個(gè)“擴(kuò)展”然后打開它。如果你想是下載視頻的就裝上一個(gè)下載視頻的插件。比方說(shuō)：fvd.縮寫。就是下載視頻的。當(dāng)你裝上了這個(gè)插件之后，屆時(shí)打開網(wǎng)站出現(xiàn)視頻的話，那個(gè)按鈕會(huì)亮起來(lái)的！
以上箭頭，點(diǎn)擊下載就可以了！同理，微信電腦版也是一樣，下載一個(gè)微信插件就好了！當(dāng)然還有很多的插件，都是可以是打開一個(gè)搜索引擎就足以搞掂的事情。這樣子既不用多安裝軟件增加內(nèi)存，又省去很多步驟。是不是很實(shí)用呢？（注：不同的搜索引擎上用的插件可能不一樣，不過(guò)既然是擴(kuò)展，那肯定也會(huì)有相應(yīng)插件的，只是插件的名稱不同）
電腦使用心得篇九
電腦是我們工作的重要工具，電腦禮儀也會(huì)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。
1.雖然是公司的電腦，但也要倍加愛護(hù)，平時(shí)要擦拭干凈，不用時(shí)正常關(guān)機(jī)，不要丟下就走；外接插件時(shí)，要正常退出，避免導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失、電腦崩潰等故障。
2.還有的人公私不分，拿著個(gè)u盤，一會(huì)兒將個(gè)人電腦資料ctrl到公司電腦上，一會(huì)兒又將公司電腦資料ctrl到個(gè)人電腦上，這種現(xiàn)象被公司發(fā)現(xiàn)，肯定堅(jiān)決制止。
3.在公司里上網(wǎng)，要查找與工作相關(guān)的內(nèi)容和資料，而不是自己憑興趣查看自己的東西。
4.很多公司不允許員工在公司電腦上打游戲、網(wǎng)上聊天，但仍有人利用領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí)私自偷玩，或用公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)“笑傲江湖”，從網(wǎng)站上下載圖片，這些都是違反勞動(dòng)紀(jì)律的。
5.電子郵件在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，也帶來(lái)了職場(chǎng)禮儀方面的新問(wèn)題。電子郵件是職業(yè)信件的一種，而職業(yè)信件中是沒(méi)有不嚴(yán)肅的內(nèi)容的。
1)標(biāo)題要提綱挈領(lǐng)，切忌使用含義不清、胡亂浪漫的標(biāo)題，例如：“嘿！”或是“收著！”
添加郵件主題是電子郵件和信箋的主要不同之處，在主題欄里用短短的幾個(gè)字概括出整個(gè)郵件的內(nèi)容，便于收件人權(quán)衡郵件的輕重緩急，分別處理。尤其是回復(fù)的信件，要重新添加、更換郵件主題是要格外注意的環(huán)節(jié)，最好寫上來(lái)自**公司的郵件，年、月、日以便對(duì)方一目了然又便于保留。
2)電子郵件的文體格式應(yīng)該類似于書面交談式的風(fēng)格，開頭要有問(wèn)候語(yǔ)，但問(wèn)候語(yǔ)的選擇比較自由，像“你好”、“hi”，或者僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱呼，結(jié)尾也可隨意一些，比如“以后再談”、“祝你愉快”等；也可什么都不寫，直接注上自己的名字。但是，如果你寫的是一封較為正式的郵件，還是要用和正式的信箋一樣的文體。開頭要用“尊敬的”或者是“先生/女士，您好!”結(jié)尾要有祝福語(yǔ)，并使用“此致/敬禮!”這樣的格式。
電腦使用心得篇十
在我們的.生活中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了一個(gè)必需品，充斥在我們的生活中。在我周圍很多人都很喜歡玩電腦，他們?cè)陔娔X上打游戲，但是我想說(shuō)的是，玩游戲放松一下是無(wú)可厚非，但是一定要做到不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
我在電視上看到過(guò)很多的新聞，這些新聞講的都是一些原本成績(jī)很好，或者特別乖的孩子，玩的電腦時(shí)間長(zhǎng)了，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中去了，就像是變了一個(gè)人一樣，脾氣十分的暴躁，成績(jī)也大幅度下滑，整個(gè)人就像是丟了魂兒一般，這就是過(guò)度沉迷于網(wǎng)絡(luò)的后果。
我覺得既然網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了我們生活中的一部分，我們大家就應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)合理的認(rèn)識(shí)和利用。在使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，一定要有正確的心態(tài)，不能夠一味的沉迷進(jìn)去，忘記自己應(yīng)該做的事情，丟掉自己應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任。
我們要合理的使用電腦，拒絕過(guò)度的沉迷進(jìn)去。
電腦使用心得篇十一
知道嗎？其實(shí)在使用筆記本的時(shí)候，我們或多或少的都會(huì)存在著一些不好的習(xí)慣。而很有可能就是因?yàn)檫@些細(xì)枝末節(jié)的不良習(xí)慣，會(huì)給我們的本本帶來(lái)意想不到的結(jié)果。千萬(wàn)不要等出了事才追悔莫及，要防患于未然！讓我們一起來(lái)看目前都有哪些應(yīng)該改正的不良習(xí)慣。
對(duì)于不少男性使用者來(lái)說(shuō)，邊抽煙邊使用筆記本是個(gè)很正常的動(dòng)作。這邊煙霧繚繞，那邊時(shí)不時(shí)用夾煙的手去敲打幾下鍵盤。您難道沒(méi)有注意到鍵盤上落下了的白白煙灰嗎？難道您就不怕煙灰進(jìn)入鍵盤里面，影響鍵盤的使用嗎？更有甚者，把尚未熄滅的煙頭掉到鍵盤上，導(dǎo)致鍵盤燙壞的事情也不是沒(méi)有發(fā)生過(guò)，所以在使用筆記本時(shí)盡量不要邊吸煙邊打字。
放一杯水在筆記本旁邊，一邊工作，一邊喝水是一件多么爽的事情！很多使用者在使用筆記本的時(shí)候?qū)@個(gè)動(dòng)作也是習(xí)以為常了。高度合適的水杯很容易翻哦！但是請(qǐng)你注意！最好還是把水杯放在遠(yuǎn)離筆記本的地方，不然一不小心把水杯打翻，灑到鍵盤上，問(wèn)題可就大發(fā)了！燒毀主板絕不是聳人聽聞，因?yàn)槟壳肮P記本的鍵盤多數(shù)都不是防水的，如果水量夠多，順著鍵盤的空隙直接滲透到本本里面，您就哭吧！
如果您固執(zhí)的堅(jiān)持要一邊品茶喝咖啡一邊用筆記本的話，小編還是建議您最好是把杯子放在比筆記本位置低的地方，或者把杯子放在筆記本的左側(cè)，離筆記本越遠(yuǎn)越好。相對(duì)頻繁移動(dòng)的右手來(lái)說(shuō)，左手打翻杯子的幾率會(huì)小不少，較大的距離可以有效防止整杯水全部灑到筆記本上。還有，盡量使用較矮的杯子，根據(jù)物理學(xué)的原理，物體的重心越高越容易倒！
屏幕上顯示的內(nèi)容難免會(huì)有讓我們激動(dòng)不已的圖片，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)記住，在您“指點(diǎn)江山”的時(shí)候，最好不要讓您的手指觸摸到屏幕。
首先，我們都知道筆記本的液晶顯示屏的表面涂有一層特殊的涂層，它能使屏幕顯示得更清晰。而這層涂層只有區(qū)區(qū)幾微米，所以平時(shí)我們根本覺查不出來(lái)。若長(zhǎng)期用手指甲或是其它硬物指點(diǎn)lcd，會(huì)造成這層物質(zhì)受到損傷，從而大大影響屏幕的顯示效果。大家可以看到很多使用一段時(shí)間后的本本液晶面板上有不少劃痕，都是這些指點(diǎn)江山的杰作。在啟動(dòng)筆記本的時(shí)候，這些劃痕處所顯示的色彩遠(yuǎn)沒(méi)其他地方飽滿、柔和。
其二，筆記本的屏幕是一種液晶材料制成的。非?？赡苡捎谖覀兊陌磯簩?dǎo)致按壓處的液晶產(chǎn)生移動(dòng)，從而導(dǎo)致亮點(diǎn)、暗點(diǎn)、壞點(diǎn)等出現(xiàn)，影響屏幕的視覺效果。
不少朋友在使用筆記本的時(shí)候，都會(huì)忽略一個(gè)問(wèn)題：手腕對(duì)筆記本腕拖部分的磨損。尤其是在帶了金屬表帶的手表或者手鏈的時(shí)候，對(duì)于筆記本的磨損就更嚴(yán)重了。時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)在筆記本上留下無(wú)法磨滅的痕跡！
雖然這樣的磨損對(duì)于本本的性能不會(huì)有什么影響，但看著自己新買來(lái)的本本變得滿是劃痕，心里還是有點(diǎn)不好受吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在打字的時(shí)候把手表摘下來(lái)，就完全可以避免上面的情況發(fā)生了。
意外跌落對(duì)于硬盤帶來(lái)的損害，也許是無(wú)法彌補(bǔ)的。對(duì)于像ibm之類的具有硬盤保護(hù)系統(tǒng)的本本，也許問(wèn)題還不是很大。6avs給你的硬盤最大的保護(hù)但對(duì)多數(shù)筆記本來(lái)說(shuō)，并不具備這樣的裝置，即便是在顛簸的汽車上，打開筆記本也有可能對(duì)本本造成傷害，所以在旅途之上，不要不分場(chǎng)合的使用你的筆記本電腦。另外，應(yīng)該盡量使用堅(jiān)固、質(zhì)量好的筆記本電腦包，即使在不小心跌落的時(shí)候也可以給你的本本最后一道防線。
在筆記本所有的配件中，相對(duì)而言光驅(qū)是最易老化的部件之一，而筆記本電腦的光驅(qū)大多性能不及臺(tái)式機(jī)上的，更由于筆記本身材的限制也導(dǎo)致光驅(qū)在防塵等方面要比臺(tái)式機(jī)的差得多！
長(zhǎng)期使用光驅(qū)看碟會(huì)加快光頭的磨損，了不起就是換嘛！其實(shí)現(xiàn)在光驅(qū)的售價(jià)也很便宜，一般也就是一千多元錢。要不買一外置光驅(qū)，沉點(diǎn)但是便宜啊。本來(lái)包里的機(jī)器就重達(dá)5斤多，加上電源，外置鼠標(biāo)，雜七雜八的東西，我靠都10斤了。還加這么個(gè)外置光驅(qū)？你殺了我吧！
有些朋友喜歡把本本放在床上使用。其實(shí)這也是個(gè)很不好的習(xí)慣。柔軟的的表面會(huì)使機(jī)身下沉，遮住通風(fēng)口，嚴(yán)重影響本本的散熱，輕則本本重啟，重則本本死機(jī)乃至一命嗚呼。像小編這樣雜亂的桌面，筆記本就在上面待著，它能不出問(wèn)題嘛？解決的辦法其實(shí)也很簡(jiǎn)單，將筆記本周圍弄出一塊空間，讓筆記本的散熱口能正常的出風(fēng)。小編建議大家給筆記本周圍至少留下15cm的距離！
移動(dòng)辦公是筆記本產(chǎn)生的初衷。而判斷移動(dòng)辦公優(yōu)劣的一個(gè)重要的部分，在于電池的續(xù)航能力。很多朋友并不知道電池的正確使用之道，用了一段時(shí)間之后，電池使用能力大大降低，與原先相比只能維持相當(dāng)短的一段時(shí)間。
如今筆記本電腦多使用鋰電池，雖然鋰電池記憶性很小，但也會(huì)不可避免的老化。如果為電池供電，那么最好是等到電池僅剩余5%左右電量的時(shí)候。過(guò)早充電或過(guò)度放電，都會(huì)加速電池的老化。而且，只要電池組當(dāng)中任意一節(jié)電池出現(xiàn)老化，這就意味著整塊電池報(bào)廢。當(dāng)感覺電池性能有所下降時(shí)，可以給電池幾次完全充放電過(guò)程，能使電池效能得到有效恢復(fù)。
如果是長(zhǎng)期接通外部電源使用電腦，正確的方法是每一至兩周進(jìn)行一次電池放電，即筆記本只用電池供電，不接通外部電源，直到電量剩余不足10％再進(jìn)行充電。采用正確的方式維護(hù)電池，通常電池可以使用三年左右。
電腦使用心得篇十二
1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使用同學(xué)掌握正確的開關(guān)機(jī)方法，熟練掌握鼠標(biāo)的握法和單擊操作
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣。
正確關(guān)機(jī)的方法
師：好，這位同學(xué)，你來(lái)告訴大家。
生回答
師：還有誰(shuí)要補(bǔ)充嗎？
師：好，你來(lái)。
生回答
師：補(bǔ)充得很好！這說(shuō)明同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真。那這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下，如何正確地使用電腦。
師：操作電腦和大家剛學(xué)習(xí)寫字時(shí)一樣，要有正確的姿勢(shì)，
從班級(jí)里找出幾們坐姿特別不正確的同學(xué)，讓他們示范坐姿。
師：你們看看這幾位同學(xué)，坐在電腦前的姿勢(shì)，你們覺得他們這樣坐正確嗎？
生回答
師：那要怎么調(diào)整？有沒(méi)有同學(xué)愿意上來(lái)幫他們糾正一下？
請(qǐng)對(duì)應(yīng)人數(shù)的同學(xué)上臺(tái)，為同學(xué)糾正姿勢(shì)。
師：那現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們，對(duì)應(yīng)課本第29頁(yè)的圖1，看看糾正后的姿勢(shì)是不是正確了？
生上臺(tái)補(bǔ)充，輔助調(diào)整。
師：現(xiàn)在的姿勢(shì)正確了嗎？
生回答
教師強(qiáng)調(diào)正確的坐姿要點(diǎn)：
1、背部與椅面垂直
2、雙腳平放于地面
3、眼睛平視高度與顯示器屏幕高度一致
4、手腕與肘部成一直線，使用鼠標(biāo)時(shí)，左手輕放在鍵盤上，右手輕握鼠標(biāo)。
師：現(xiàn)在請(qǐng)這幾位同學(xué)回到座位上，謝謝你們的配合，但是請(qǐng)你們要記住這個(gè)正確的坐姿。現(xiàn)在也請(qǐng)全班同學(xué)根據(jù)課本中的圖1來(lái)調(diào)整自身的坐姿。同桌之間可以互相監(jiān)督調(diào)整。
同學(xué)自行調(diào)整或互助調(diào)整，教師巡視，進(jìn)行個(gè)別調(diào)整。
生回答（先開顯示器，再開主機(jī)）
師：在開機(jī)的過(guò)程中，屏幕上會(huì)顯示一些提示信息，這是電腦在進(jìn)行“身體檢查”，我們稱這個(gè)過(guò)程為“主機(jī)自檢”。
活動(dòng)一：根據(jù)介紹的正確開機(jī)方式，打開你的電腦。
師：打開電腦后，我們通常是通過(guò)鼠標(biāo)來(lái)打開所需要的程序和文件。鼠標(biāo)是怎么握的呢？
生動(dòng)手握鼠標(biāo)。
請(qǐng)一位同學(xué)講一講握鼠標(biāo)時(shí)的手勢(shì)。（右手食指放在鼠標(biāo)左鍵，中指放在鼠標(biāo)右鍵，其他手指放在兩側(cè)，輕輕握住鼠標(biāo)）
活動(dòng)二：鼠標(biāo)操
師：接著我們來(lái)學(xué)一下，鼠標(biāo)操作中的最基本的單擊操作，單擊操作指的就是點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)的左鍵。
活動(dòng)二：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到網(wǎng)上鄰居圖標(biāo)上，單擊鼠標(biāo)。
師：說(shuō)一說(shuō)你們看到什么現(xiàn)象？
生回答（圖標(biāo)變藍(lán)色）
師：?jiǎn)螕舨僮骺梢詤f(xié)助我們選中一個(gè)圖標(biāo)，被選中的圖標(biāo)就出現(xiàn)藍(lán)色。
師：在下課離開機(jī)房前，我們必需將電腦正確關(guān)機(jī)，有誰(shuí)知道關(guān)機(jī)的正確順序是怎樣的？
生回答
教師糾正同學(xué)的錯(cuò)誤點(diǎn)，注意幾個(gè)要點(diǎn)：
開始—關(guān)閉計(jì)算機(jī)—選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”選項(xiàng)（注意當(dāng)前的選項(xiàng)是什么，強(qiáng)調(diào)“重啟關(guān)閉計(jì)算機(jī)”和“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”的區(qū)別）—在以上的前提下，選擇“是”或“確定”
解釋強(qiáng)行關(guān)機(jī)帶來(lái)的不良結(jié)果：可能會(huì)丟失或損壞重要程序，導(dǎo)致下一次不能正常啟動(dòng)，給工作帶來(lái)麻煩。
活動(dòng)三：現(xiàn)在根據(jù)老師講的關(guān)機(jī)順序，將你的計(jì)算機(jī)正確關(guān)閉
師：通過(guò)，我們又加深了對(duì)電腦的了解，也明白了的方法，那么，這次我們要來(lái)了解一下，電腦“生活”的環(huán)境，我們上課的教室——機(jī)房。
活動(dòng)四：老師組織同學(xué)了解，離開機(jī)房的疏散途徑。引導(dǎo)同學(xué)有次序地離開機(jī)房。
開機(jī)順序：先開顯示器，再開主機(jī)
關(guān)機(jī)順序：開始—關(guān)閉計(jì)算機(jī)—選擇“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”選項(xiàng)—選擇“是”或“確定”
電腦使用心得篇十三
正常的脊椎形狀是呈“s"型彎曲的，這是我們?nèi)祟愒谶M(jìn)化過(guò)程中形成的，而且這樣的彎曲是我們?cè)谀軌蝽樌瓿扇粘Ｐ袨閯?dòng)作時(shí)，對(duì)脊椎各個(gè)部分壓力最小的狀態(tài)。我們所說(shuō)的坐直，并非脊椎要直，而是不要讓腰椎向前彎曲。向前傾，會(huì)導(dǎo)致腰椎前側(cè)受壓、后側(cè)受拉，時(shí)間久了會(huì)引發(fā)腰椎周圍血管、神經(jīng)、肌肉的病變，這時(shí)我們會(huì)感覺到腰部酸疼。
我們坐在電腦椅上時(shí)要保持大腿的水平（防止我們坐在椅子上時(shí)受到向前或向后滑動(dòng)的力）雙腳自然著地，使小腿與大腿保持95°左右的彎曲（這個(gè)角度過(guò)大，會(huì)減少小腿對(duì)大腿向上的支撐力，因而會(huì)加大大腿前端對(duì)坐墊的壓力，使大腿前端與坐墊接觸的肌肉受力，影響腿部血液的流動(dòng)；這個(gè)角度過(guò)小，會(huì)擠壓膝蓋彎后側(cè)血管，造成大腿血流不暢）
正確的坐姿是我們身體軀干部分向后略微傾斜使大腿與背部呈100°-110°的夾角，身體前傾的危害我已經(jīng)提到過(guò)了，就不多說(shuō)了，也許你會(huì)問(wèn)不向前傾可以保持90°，但是當(dāng)我們坐著的時(shí)候上身軀干與大腿保持90°時(shí)，上身的所有重力全部會(huì)集中到臀部，這時(shí)我們脊椎尾骨部位受到了壓力最大，時(shí)間久了會(huì)導(dǎo)致該部位組織的病變，向后傾不但不影響我們使用電腦，而且能夠?qū)⑸仙碥|干的重力分布到背部。
，我們?cè)谑褂秒娔X時(shí)手臂自然下垂，向兩側(cè)自然打開，手肘彎保持在80°-100°之間，平時(shí)我們之所以不能夠保持這樣的姿勢(shì)，主要是桌面高度與座椅高度調(diào)節(jié)來(lái)決定的，我們?yōu)榱诉m應(yīng)使用的座椅與桌子，選擇了放棄舒適健康的姿勢(shì)。
，我們時(shí)應(yīng)該控制屏幕與眼睛的距離，且保持視線基本處于水平。我們平時(shí)之所以向下或向上觀察屏幕，而沒(méi)有水平觀察屏幕，只要原因是屏幕過(guò)高或者過(guò)低。但是長(zhǎng)時(shí)間向下或者向上觀察屏幕會(huì)導(dǎo)致我們頸椎的疲勞。應(yīng)該拉開屏幕與眼睛的距離，降低電腦對(duì)眼睛以及大腦的輻射，這就要求我們?cè)诒３质直叟c電腦的距離的同時(shí)上身向后傾斜，這時(shí)我們的頸椎也處于向后傾的狀態(tài)，為了保持我們的視線水平，我們應(yīng)略微向下低頭，頸部處于懸空的狀態(tài)，隨著時(shí)間的推移會(huì)造成頸部肌肉的酸痛，那么我們就需要一個(gè)頭枕來(lái)支撐我們的頸部與頭部，減輕頸椎的壓力。
我們不管是敲打鍵盤還是滑動(dòng)鼠標(biāo)，手臂長(zhǎng)時(shí)間懸空，增加手臂的受力，久而久之會(huì)造成肩部肌肉病變，電腦椅扶手起到的作用就是支撐我們的小臂，減輕肩部受到的拉力。所謂的一個(gè)間隙是：膝蓋后彎與坐墊前沿保持一手指的間隙，增加腿彎處血液的`流暢程度。
電腦使用心得篇十四
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才，營(yíng)造濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致成績(jī)下降，使學(xué)生更好地完成作業(yè)，現(xiàn)將學(xué)生申請(qǐng)使用電腦進(jìn)行明確規(guī)定，請(qǐng)嚴(yán)格遵守。
1、學(xué)生在公寓使用計(jì)算機(jī)，必須向?qū)W院提出申請(qǐng)并填寫《學(xué)生公寓計(jì)算機(jī)使用協(xié)議書》，交學(xué)院輔導(dǎo)員處簽字并加蓋公章方可使用。
2、學(xué)生在公寓使用計(jì)算機(jī)，必須遵守國(guó)家和學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)信息管理的有關(guān)規(guī)定，以學(xué)習(xí)、科研為主，上課時(shí)間嚴(yán)禁玩游戲、看碟片及與學(xué)習(xí)科研無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
3、嚴(yán)禁私拉電線、網(wǎng)線，特別是私自跨寢室、跨公寓對(duì)網(wǎng)線、電線私拉亂接；嚴(yán)禁使用計(jì)算機(jī)玩不健康電子游戲、上不健康網(wǎng)站，影響身心健康；嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)表言論，遵守網(wǎng)絡(luò)道德，粘貼、復(fù)制、下載、跟帖積極健康向上的內(nèi)容。
4、在正常課堂學(xué)習(xí)、早晚自習(xí)、晚休息就寢時(shí)間，禁止在寢室內(nèi)或到網(wǎng)吧上網(wǎng)，因上網(wǎng)而上課遲到、早退、曠課，甚至影響正常學(xué)業(yè)出現(xiàn)一學(xué)期掛科兩門者，學(xué)院將給予全院通報(bào)批評(píng)，由學(xué)院辦公室書面下發(fā)預(yù)警通知到本人，并給予批評(píng)教育。同時(shí)，接下來(lái)一學(xué)期要求學(xué)生本人將電腦帶回家并通知其家長(zhǎng)來(lái)校配合學(xué)院做好教育工作。對(duì)于受到學(xué)院批評(píng)者，在本學(xué)年度不得參加當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，也不得被列為黨員發(fā)展對(duì)象。
5、在正常使用電腦時(shí)，盡量不能影響他人學(xué)習(xí)和休息，注意控制計(jì)算機(jī)使用音量，維護(hù)好寢室同學(xué)內(nèi)部的學(xué)習(xí)生活。
6、沉迷網(wǎng)絡(luò)較嚴(yán)重或情況比較突出的，經(jīng)同學(xué)反映與學(xué)院老師查實(shí)事實(shí)確實(shí)如此，學(xué)院多次教育仍屢教不改的，學(xué)院將給予通報(bào)批評(píng)，情節(jié)特別嚴(yán)重的，上報(bào)學(xué)院給予相應(yīng)處分。
7、夠買、申請(qǐng)使用電腦須經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得擅自將學(xué)雜費(fèi)或生活費(fèi)購(gòu)買電腦以致于影響正常的學(xué)習(xí)生活。
8、本協(xié)議一式三份，學(xué)生本人、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)院各一份.
申請(qǐng)人（簽字）：聯(lián)系方式：
學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）：聯(lián)系方式：
車輛使用協(xié)議書
關(guān)于道路使用協(xié)議書
場(chǎng)地使用協(xié)議書模板
和解協(xié)議書作為證據(jù)使用
房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議書
電腦使用心得篇十五
為推動(dòng)審計(jì)信息化進(jìn)程，提高審計(jì)人員計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平，強(qiáng)化局筆記本電腦管理，經(jīng)黨組研究，凡需要使用筆記本電腦的股室，需與局簽定筆記本電腦管理使用協(xié)議書：
一、原則上每個(gè)股室使用筆記本電腦一臺(tái)，局建立電腦編號(hào)、入冊(cè)、定期檢查、回收等記錄檔案，使用者辦理領(lǐng)用手續(xù)，產(chǎn)權(quán)歸局所有。所領(lǐng)用電腦型號(hào)：編號(hào)：。
二、在工作時(shí)間內(nèi)，不得將筆記本用于與審計(jì)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不得長(zhǎng)期放在家中或外借，不得私自將信息、數(shù)據(jù)和相關(guān)資料透露給無(wú)關(guān)人員，不得用筆記本電腦接私活或從事違法活動(dòng)。
三、筆記本電腦領(lǐng)回后由股室保管并負(fù)責(zé)其安全，若使用人將筆記本電腦遺失或損壞，按當(dāng)年評(píng)估價(jià)進(jìn)行賠償。如在保修期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，由局聯(lián)系供應(yīng)商，廠家負(fù)責(zé)維修。嚴(yán)禁私自拆裝和不按要求使用，若人為因素?fù)p壞筆記本電腦及其附件，其維修費(fèi)用由領(lǐng)用股室承擔(dān)。
四、筆記本電腦屬于貴重設(shè)備，審計(jì)人員在使用筆記本電腦的過(guò)程中，要依照筆記本電腦使用注意事項(xiàng)和管理辦法使用，注意清潔衛(wèi)生，悉心愛護(hù)，嚴(yán)格保管。
五、在局承辦重大審計(jì)事項(xiàng)需借用筆記本電腦時(shí)，股室應(yīng)服從局安排，積極配合。如使用人因故離開本單位或請(qǐng)假不在審計(jì)一線工作，筆記本電腦應(yīng)交回局里。
六、未盡事宜，另行通知。
七、本協(xié)議一式三份，局、分管領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)用人各執(zhí)一份。
局領(lǐng)導(dǎo)簽字：
分管領(lǐng)導(dǎo)簽字：
領(lǐng)用人簽字：
20xx年3月日
關(guān)于道路使用協(xié)議書
場(chǎng)地使用協(xié)議書模板
和解協(xié)議書作為證據(jù)使用
車輛使用協(xié)議書匯編十篇
房屋使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的協(xié)議書
關(guān)于使用模板簡(jiǎn)歷的技巧
關(guān)于煙草制品商標(biāo)使用管理規(guī)定
關(guān)于商鋪使用租賃合同范本