寫心得體會有助于加深對所學知識和職業(yè)技能的理解和應用。在寫心得體會時，我們要切記避免簡單堆砌感受和表達，而是應該注重深度的思考和理性的分析。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望對大家有所幫助。
開學領導講話教師心得體會篇一
7月9日上午，省委常委、市委書記xx到xx區(qū)調(diào)研并作了重要講話。身為一名教育工作者，7月13日通過學習省委常委、市委書記xx到我區(qū)調(diào)研工作時的講話精神，精神倍感鼓舞，信心十足。特別是書記在講話中提到“要把改善民生作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益”。教育作為一項民生工程，要切實辦好人民滿意的教育，就要把群眾的利益放在第一位，時時刻刻牢記黨的教育宗旨。作為一名青年黨員、教育工作者，我會以本次魏書記講話精神為指導，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，牢記一個共產(chǎn)黨員、一個教師的神圣使命，加強學習、提升境界、努力工作，開拓創(chuàng)新，以自己的實際行動為席王教育加磚添瓦，成為一名讓黨放心、讓人民滿意的教師。在今后的工作中，對自己提出以下要求：
教師的道德水平從大的方面來說影響整個社會的精神文明建設，從小的方面來說影響學生的身心健康發(fā)展。歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“身弓行實踐”、“嚴謹治學、勤于進取”、“勇于科研、平等競爭”等，既是從道德層面對教師提出的要求，又是教師良好品格特征的體現(xiàn)。教師是與學生接觸最為密切的成年人，其緊密程度甚至超過了家長，因此為了未成年人思想道德水平的健康發(fā)展，教師就必須是社會的規(guī)范、人類的楷模、道德的化身。
在實施素質(zhì)教育的今天，面對新課改帶來的困惑，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學觀、專制的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學生不同意見時，常用自己的'想法束縛學生，或給予傷害自尊心的批評，造成學生不敢提出和老師不同的意見，創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生，最終不會思考也不愿思考。新課程改革順應素質(zhì)發(fā)展之潮流，順應培養(yǎng)面向21世紀的復合型人才之潮流，作為新課程改革的踐行者，教師就必須與時俱進，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，始終追求科學的教育觀念，踐行素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)學生。
一個沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，是難以自立于世界民族之林的。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華，離不開“人類靈魂的工程師”。對學生的素質(zhì)教育，是一個多層面、多角度、互動互補的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、個人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。創(chuàng)新，是學生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來樹楷模、導方向、做人梯?因此，高素質(zhì)的教師隊伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊伍，好的學校，必須是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。
具體而言，教師應該是某一學科或某一領域的“教學專家”，有真才實學，有豐碩成果，受到學生們的尊重，對教育教學有發(fā)言權;教師應該是“教育專家”，不局限于自己所教學科，思想開闊，視野寬廣;教師還應該是“教育管理專家”，明了國家的教育方針政策，掌握教育教學原則規(guī)律，懂得教育教學心理，并有豐富的創(chuàng)造性和銳意進取的改革精神。作為教師，不能妄自菲薄的認為只有大學里邊才有專家，只有大學教師才配得上專家稱號。三百六十行，行行出狀元，在基礎教育領域，魏書生、任小艾等優(yōu)秀教師代表，都是值得我們學習的專家，都是我們努力的目標。
個性的形成既有先天的不同素質(zhì)基礎，又有后天環(huán)境條件的影響，而后天環(huán)境的影響是遠遠大于先天因素的。就青少年學生而言，影響他們良好個性形成的主要因素是對他們進行教育的主要施教者——教師的個性。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“固然，許多事有賴于學校一般規(guī)章，但是最重要的東西永遠取決于跟學生面對面的教師個性：教師的個性對年輕心靈的影響所形成的那種教育力量，是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的?！薄爸挥袀€性方能影響個性的發(fā)展和定型，只有性格才能養(yǎng)成性格?！?BR> 教育專家之所以如此論述，就是因為教師個性潛在地影響著青少年的精神世界，影響著施教的成果。教師個性的影響具有導向、凝聚、使學生親師等多種功能，教師的良好個性品質(zhì)一旦得到學生的認同，就會激起學生的學習需要，從而由認同到模仿乃至內(nèi)化。富有個性魅力的教師如同一種粘合劑，能將每個學生緊緊地凝聚在他的周圍;富有魅力的教師能以獨特的教育風格，使學生迷戀而愛聽他的教誨。
教學活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師，會憑借自己的語言、行為和情緒，潛移默化地感染學生，促使學生積極主動地投入學習;學生在教師的感召下，會表現(xiàn)出強烈的求知欲，體驗到愉悅、滿足的情感，并流露出對教師的尊敬和愛戴。
于是，在雙方的協(xié)同努力下，創(chuàng)造出一種平等、民主、和諧的教學情境和課堂氛圍。這樣的教學，必然是令人樂而忘憂，如沐春風。但在現(xiàn)實生活中，教師的心理問題又是客觀存在的。有關專家指出，造成教師心理障礙的原因，一方面是教師的超負荷工作，加重了教師的負擔，使其產(chǎn)生極大的心理壓力，加上在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下，相對較低的工資待遇極易導致教師心理失衡。另一方面，是由于社會對教師的過高期望造成的。常人眼中的教師，應當是學識淵博、品行高尚的人。這種期望使許多教師覺得不應當讓學生看到自己的缺點和脆弱，以免破壞自己的形象。教師要保持健康的心理，就必須調(diào)整自己的思維方式，以一種平和的心態(tài)面對環(huán)境的變化。要努力克服不良情緒的困擾;在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎上，培養(yǎng)自信樂觀、豁達開朗的健康心理，提高自我評價、自我調(diào)控的能力。
我們每一位黨員教師都在黨旗下莊嚴宣誓：愛國守法，履行教師職責;愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè);關愛學生，尊重學生人格;教書育人，遵循教育規(guī)律;為人師表，堅守高尚情操;終身學習，勇于探索創(chuàng)新。只有做到這些，才能成為人民滿意的教師，才無愧于人民教師的光榮稱號。
開學領導講話教師心得體會篇二
開學伊始，學校的領導們常常會發(fā)表一番寄語和講話，希望能夠激勵和鼓舞學生們在新學期中取得更大的進步和成就。近期，在我們學校的開學典禮上，校長親自發(fā)表了一番講話，內(nèi)容深入淺出，使我受益匪淺。接下來，我將分享這次講話的心得體會。
第二段：樹立遠大理想，勇攀高峰
在講話中，校長提到了樹立遠大理想和勇攀高峰的重要性。他說：“在人生的道路上，我們需要有遠大的理想作為引導，只有這樣，我們才能不斷進取，不斷超越自我?！甭牭竭@句話，我深感啟示。作為學生，我們面臨著學習和成長的挑戰(zhàn)，但只有樹立起遠大的目標，才能勇敢面對困難，去攀登高峰。重新審視自己的目標和夢想，能夠讓我們更加有動力和信心地投入到學習中去。
第三段：充實自我，塑造自信
另外，講話中提到了充實自己和塑造自信的重要性。校長說：“知識的熏陶能夠讓我們的思維更加開闊，才能更好地理解這個世界。”這段話提醒了我，除了扎實地學習課本知識，我還應該廣泛涉獵其他領域，不斷豐富自己的知識儲備。此外，校長還強調(diào)了自信的重要性。他說：“只有自信，我們才能戰(zhàn)勝自己的擔憂和恐懼，迎接挑戰(zhàn)?！边@讓我意識到，只有擁有自信，才能在困難面前堅持，也才能充分發(fā)揮自己的潛力。
第四段：團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌
講話的另一個亮點是講到了團結(jié)合作和共創(chuàng)輝煌。我們學校一直倡導團結(jié)合作的精神，校長對此也給予了高度評價。他說：“團結(jié)合作是我們學校的重要傳統(tǒng)，只有凝聚眾人的力量，我們才能共創(chuàng)輝煌?！边@讓我意識到，團結(jié)合作是實現(xiàn)個人價值和集體與社會的互動的關鍵。我們應該牢固樹立團隊意識，互幫互助，共同努力，才能取得更好的成績。
第五段：凝心聚力，實現(xiàn)夢想
最后，講話提到了凝心聚力和實現(xiàn)夢想的重要性。校長說：“只有全力以赴，我們才能為實現(xiàn)自己的夢想而努力?！边@讓我深感動力和信心。面對未來，我們應當抱有積極的態(tài)度，帶著對未來的渴望和熱情，全力以赴。只有這樣，我們才能付諸努力并最終實現(xiàn)自己的夢想。
結(jié)論：
通過這次開學領導講話，我汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。樹立遠大理想、充實自我、團結(jié)合作和凝心聚力，是我在新學期中應該努力去做的。相信只要我們按照校長的教導去行動，我們一定能夠在新的學期里取得更大的突破和成就。讓我們立足現(xiàn)在，迎接挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗吧！
開學領導講話教師心得體會篇三
開學心得體會教師的第一個方面就是學會立規(guī)矩，明確紀律。作為教師，我們應該明確學生的行為準則，對其要求嚴格，有條不紊地管理每個環(huán)節(jié)。只有制定了規(guī)矩，才能使課堂秩序井然有序，學生行為合乎規(guī)范。通過教學實踐，我意識到就象棋一樣，教學客觀規(guī)律是大家共同遵循的，合適的規(guī)矩可以減少爭執(zhí)和紛爭，讓學習氛圍更加濃厚。
第二段：激發(fā)學生的學習興趣
開學心得體會教師的第二個方面是激發(fā)學生的學習興趣。學習興趣是學生學習的最好動力，作為老師，我們有責任調(diào)動學生的學習熱情，使課堂充滿活力。通過自己的實踐，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教師要想激發(fā)學生的學習興趣，需要關注每一個學生，了解他們的興趣、特長和需求。只有打破傳統(tǒng)教育的束縛，采用多樣化的教學方法和活動，才能讓學生在輕松愉快的學習氛圍中提高興趣和積極性。從而達到良好的教學效果。
第三段：注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
開學心得體會教師的第三個方面是注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而創(chuàng)新能力是當代社會對學生重要的素質(zhì)之一。作為老師，我們要教會學生怎樣學會思考、怎樣學會解決問題。在上課的過程中，我注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新意識，鼓勵他們勇于發(fā)表自己的觀點，鼓勵他們嘗試創(chuàng)造性的方法解決問題。只有正確引導學生的學習方式，才能激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，提高學生的綜合素質(zhì)。
第四段：關注學生的身心健康
開學心得體會教師的第四個方面是關注學生的身心健康。作為教師，我們要關注學生的成長過程，關注他們的身心健康。在這個競爭激烈的社會，學生往往有很多的壓力。教師應該幫助學生管理好壓力，減輕負擔。在我的教學中，我嘗試與學生建立良好的師生關系，鼓勵學生堅持運動，注重調(diào)整心態(tài)，提倡健康的生活方式，讓學生獲得更好的身心健康。
第五段：持續(xù)自我學習，不斷提高教育教學水平
開學心得體會教師的最后一個方面是持續(xù)自我學習，不斷提高教育教學水平。作為教師，我們不能止步于現(xiàn)有的水平，要有持續(xù)學習的意識，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。我會認真學習新的教育理論和教學方法，通過與同事的交流和教學實踐的總結(jié)，不斷反思和改進自己的教學方法，以提高教學效果。只有不斷豐富和更新自己的知識儲備，才能更好地服務于學生，為他們提供更高質(zhì)量的教育。
總結(jié)：
通過這次的開學心得體會教師，我意識到做一名合格的教師是需要付出很大努力的。我們要學會立規(guī)矩，明確紀律，激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，關注學生的身心健康，持續(xù)自我學習，不斷提高教育教學水平。只有這樣，我們才能成為偉大的教師，為學生的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和幫助。
開學領導講話教師心得體會篇四
開學是每個學年都會經(jīng)歷的一件大事，對于老教師來說，開學不僅是學生新學期的開始，也是他們新的教育征程的起點。在這個特殊的時刻，老教師會有許多心得體會，這不僅是對自己教育工作的總結(jié)，也是對新學年期望的表達。
第二段：坦然面對挑戰(zhàn)
在新的學年開始之際，老教師會面臨許多挑戰(zhàn)。每個班級的學生個性不同，學習能力各異，還有來自社會各個方面的影響。然而，老教師應該以樂觀的心態(tài)面對這些挑戰(zhàn)，抱著一顆平靜的心去教育學生。雖然挑戰(zhàn)會讓人產(chǎn)生一絲絲的擔憂，但唯有面對，才能夠逐漸突破困境，實現(xiàn)自我價值。
第三段：與學生建立良好的關系
身為老教師，與學生建立良好的關系是至關重要的。一個溫暖的課堂氛圍對于學生成長至關重要。老師應該尊重學生的個性差異，關注他們的成長需要，給予他們支持和鼓勵。同時，要做到公平公正，保持學生之間的平等和諧，讓每個學生都能夠在課堂上得到充分的關注和發(fā)展。
第四段：不斷提升自己的教育能力
教育事業(yè)是一項繁重而充滿挑戰(zhàn)性的工作，每年都會有新的教材、新的教學方法和新的教育理念。作為老教師，我們要不斷提升自己的教育能力，不斷學習和領悟新知識，與時俱進。除了參加專業(yè)培訓和學術研討會外，不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗，與同事們分享交流，互相學習，共同進步。
第五段：展望新學年
在新學年的開始，老教師理應充滿信心和期待。希望能夠成為學生生命中的一道陽光，為他們的成長付出自己的一份力量。展望新學年，老教師應該堅持初心，努力育人，激勵學生發(fā)揚自我，充分展現(xiàn)他們的潛能和特長。并且，老教師應該不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗，以更好地應對新的教育挑戰(zhàn)，不斷提升教育水平。
結(jié)尾：
老教師在開學季有許多心得體會，這些建議和想法可以幫助老教師更好地應對新學年的挑戰(zhàn)。開學是一個新的開始，我們應該保持樂觀的心態(tài)，與學生建立良好的關系，不斷提升自身的教育能力，并展望新學年的美好未來。讓我們一起為學生的成長而努力，為教育事業(yè)而奮斗。
開學領導講話教師心得體會篇五
第一段：引言（200字）
作為一名新教師，新的工作環(huán)境總是讓人感到興奮又略帶壓力，因此，聽領導的講話成為了我急需的指引。最近，我有幸參加了一次以“教育新征程，使命與擔當”為主題的講座，盛贊了新時代教師的使命和責任。通過這次講座，我深受啟發(fā)，對自己的教育職業(yè)有了更深入的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我聽領導講話的心得體會。
第二段：勉勵和榜樣（200字）
在講座中，領導深入淺出地激勵著我們教師的使命感和責任感。她提到，教育是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但也是一份充滿希望和榮耀的職業(yè)。她以許多優(yōu)秀教師的事跡為例，讓我們感受到了教師付出帶來的巨大成就感和內(nèi)心的滿足感。這樣的榜樣不僅鼓舞了我堅守初心，還讓我更加清晰地認識到自己的責任是什么，以及如何將自己的教學能力發(fā)揮到極致。
第三段：教育現(xiàn)狀與使命（300字）
在講座中，領導深刻地分析了當前教育的現(xiàn)狀，強調(diào)了新時代教師的使命。她指出，現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛，教育面臨著新的挑戰(zhàn)。我們的學生需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作、適應變化的能力等，而這些能力的培養(yǎng)需要教師們承擔起更多的責任。作為新教師，我們必須積極適應教育變革，更新教學理念，提升教學方法。我們要用心教學，關注每個學生的個體差異，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，使他們能夠在未來社會中立足。
第四段：教育技能和師德修養(yǎng)（300字）
在講座中，領導強調(diào)了教師教學技能和師德修養(yǎng)的重要性。作為新教師，我們必須注重自己的教學技能的提高，不斷學習并實踐新的教學方法和戰(zhàn)略。只有通過提升自己的教學水平，我們才能夠更好地引導學生，推動他們?nèi)〉酶玫某煽?。此外，她還提到了師德修養(yǎng)的重要性。教師不僅要有高尚的品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)，還要以身作則，成為學生的楷模。因此，作為新教師，我們應當時刻保持良好的師德修養(yǎng)，用行動影響學生的成長。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
聽完這次講座，我深受教育，也對未來有了更加明確的規(guī)劃。我意識到，作為一名新教師，我的責任不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、團隊合作和適應變化的能力。我將努力提升自己的教學技能，不斷學習和實踐新的教學方法，以更好地引導學生。同時，我也會保持良好的師德修養(yǎng)，用自己的行動帶動學生的成長。相信在充滿希望和挑戰(zhàn)的教育征程中，我將不斷進步，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
開學領導講話教師心得體會篇六
作為一名新教師，我很榮幸能夠參加學校領導的講話會，并從中受益匪淺。這次講話會，讓我對新教師的角色、責任以及如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者有了更深入的理解。在聽完領導的講話后，我獲得了一些重要的體驗和啟示，讓我對教學有了更清晰的認識。
首先，領導強調(diào)了作為新教師應該樹立正確的教育理念。他告訴我們要把學生作為教學工作的中心，強調(diào)他們的需求和利益應該始終放在第一位。除此之外，他還強調(diào)了教育的目的不應該僅僅是灌輸知識，更應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判思維能力。通過這次講話，我意識到作為一名教師，我要有遠大的目標，要不斷更新自己的教育觀念，以適應時代發(fā)展的需要。
其次，領導著重強調(diào)了新教師的責任。他提醒我們，作為新教師身上背負著培養(yǎng)未來的責任，我們所做的每一個決定都會對學生產(chǎn)生深遠的影響。他鼓勵我們要牢記“教育是為人”的理念，以學生成長為最終目標，將教育視作一項圣職。這些話讓我反思自己近日在教學中所做的決定，以及對待學生的態(tài)度。我決定更加專注于學生的個體需求和發(fā)展，以及如何幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。
同時，領導也向我們展示了成為優(yōu)秀教育工作者的重要特質(zhì)。他說，教育工作者應該具備良好的溝通能力、自我反思能力和團隊合作精神。作為新教師，我們要時刻思考自己在課堂上的教學效果，并不斷改進自己的教學方法。同時，我們應該積極參與學校的教學團隊，與同事們分享經(jīng)驗、互相學習。這些特質(zhì)是成為一名出色的教育工作者所必備的，也是我在今后的教育工作中要不斷努力培養(yǎng)和提升的。
最后，領導還鼓勵我們要保持對教育事業(yè)的熱愛和激情。他說，只有真正熱愛教育工作，才能夠在教學中給予學生最大的幫助和指導。作為新教師，我們剛剛踏入這個行業(yè)，對教育事業(yè)的支持和熱情至關重要。這次講話讓我更加堅定了我在教育領域的選擇，并決心在我未來的教育生涯中保持激情，投入到每一次教學中去。
通過這次講話，我深刻地領悟到了作為新教師的重要責任和使命感。我將牢記領導的教導，不斷追求教育素養(yǎng)的提高，注重與學生的溝通，積極參與團隊合作，保持對教育事業(yè)的激情，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我相信，只要我不斷地學習和成長，我一定能夠?qū)W生有著積極的影響，同時為教育事業(yè)做出貢獻。
開學領導講話教師心得體會篇七
教師節(jié)是每年的九月十日，這一天是全國性的節(jié)日，是表彰教師們?yōu)樽鎳瞰I的日子。每逢這一天，學校都會舉行慶?；顒?，以表彰教師的成就和貢獻。而在這個慶祝儀式上，領導發(fā)表的講話更是人們期待的重頭戲。
第二段：領導的講話
教師節(jié)慶祝儀式上，校長發(fā)表了一份重要講話，首先他表達了對教師的感謝之意，讓每個在場的教職工獲得了一份精神上的滿足。在講話中，校長還分享了自己的成長經(jīng)歷，告訴我們教育是一條朝氣蓬勃的路，需要無限的責任感、承諾和獻身精神。他強調(diào)：教育的核心是為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。
第三段：我對領導講話的理解
我對這次領導的講話深有體會。作為一名教師，我們的工作不僅僅是課堂中的講述和評分，更是在學生的成長道路中與他們共同前進，引領他們成為腳踏實地的人。同時，我們應該意識到教師職業(yè)培養(yǎng)學生的習慣和態(tài)度，對學生的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：進一步的思考和總結(jié)
經(jīng)過領導的講話，我意識到，我們作為老師，不僅僅是為了工作而去工作，我們更應該熱愛我們的職業(yè)，付出心力去做好自己的工作。作為一名出色的教師，我們應該以學生的利益為中心，耐心指導他們，并全心全意為其謀求發(fā)展，而且建立信任和尊重的關系，則是陪伴他們走向成功必不可少的因素。
第五段：結(jié)語
教育是一條令人充滿欣喜的路，需要我們不斷努力，為學生的未來做出貢獻。在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們應該表達自己對教育事業(yè)的熱愛，并感謝班里和學校的教育工作，讓我們從心底感激所受到的教育，去幫助更多人實現(xiàn)他們的人生價值，為國家的發(fā)展盡一份力量。
開學領導講話教師心得體會篇八
兩個月的暑假結(jié)束了。開學意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生；開學意味著多少人重被打入藩籬?？鞓返娜丝偸窍嗨频模У娜烁饔懈鞯谋А陂_學這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學、幼稚園校門的學子。此刻的他們總會帶著一種神話般的期盼與夢想。在他們心目中，學校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。那里會是他們成長的樂園，是他們獲取知識的殿堂，是他們的另一個家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學若對手、視老師若寇仇的孩子——應試教育的傾軋已使他們對學校教育厭倦無比，對老師避之惟恐不及。但他們又沒有當年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。他們唯一的應對之策便是逆來順受，繼續(xù)充當應試教育這架攪拌機里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個人情感失去了自己個性的孩子。他們永遠是教育流水線上的一枚螺釘，上學上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個性色彩的機械化流程。放假，他們不會為之歡欣，因為任何一個假期對他們來說都不 過是另一種學期；開學，他們亦不會因之苦惱，因為對飽受各種假期補習班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學甚至是一種解脫。對這些孩子來說，放假、開學只是一個個沒有實質(zhì)性意義的符號，再激不起他們內(nèi)心的半點漣漪。
其實，對開學頗多感觸的何止是學子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學生若子弟的老師們存在（他們是構成教師群體的主要部分）。他們會對一個漫長的假期之后的新學期翹首期盼，早在假期里他們便會構思好下一個學期的，編織好未來每一天的宏偉藍圖，他們會在新學期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。工作，會讓他們青春永葆；事業(yè)，會使他們活力永存。正因為有這樣的老師的存在，我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。也正是因為他們，才使得教師隊伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽——在教師之列的我，由衷地向他們獻上一份敬意。
至于早已對“開學”這個詞匯失去了職業(yè)敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會是個小數(shù)目。對他們來說，教育只是個飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學生都會將開學視為一個歡樂的節(jié)日，當成一個幸福征程的起點。從懵懂無知的幼稚園的孩子到學富五車的博士后，從名牌大學的校長到山村小學的教師，開學帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。
開學領導講話教師心得體會篇九
新一學年的到來意味著一個全新的開始，對于我們教師來說，我們需要做好充分的準備來迎接這個挑戰(zhàn)。開學前，我仔細研讀了學生的檔案資料，了解了他們的特點和學習情況，并為他們制定了個性化的學習計劃。我還與同事們交流了教學心得，并做了相應的調(diào)整，為新學年的教學工作做好了充足的準備。
第二段：建立良好的師生關系
我認為建立良好的師生關系是教學工作的關鍵之一。在新學年伊始，我積極與學生們溝通交流，了解他們的興趣和需求，幫助他們樹立正確的學習態(tài)度。我注重與學生之間的互動，積極參與課堂討論，并給予他們積極的反饋和鼓勵。通過與學生的深入交流，我與他們建立起了良好的信任關系，使得課堂氣氛更加活躍，學生的參與度也大大提高。
第三段：靈活運用多元教學方法
在教學過程中，我靈活運用多種教學方法，以滿足不同學生的學習需求。我將課堂教學與實踐活動相結(jié)合，通過小組合作和角色扮演等方式，使學生更好地理解和應用知識。此外，我還利用多媒體教學工具和互動教學軟件，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。這樣的多元教學方法不僅豐富了課堂教學，也幫助學生主動參與學習，提高了他們的學習積極性。
第四段：關注學生的全面發(fā)展
作為一名教師，我不僅關注學生的學業(yè)成績，更注重他們的全面發(fā)展。在新學年開始之際，我制定了一系列的課外活動和社團組織，幫助學生發(fā)展他們的興趣愛好和潛能。我積極引導學生參與各種社會實踐活動，幫助他們培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。通過關注學生的全面發(fā)展，我希望能夠培養(yǎng)他們良好的人文素養(yǎng)和實踐能力，讓他們在綜合素質(zhì)上得到全面提升。
第五段：反思與總結(jié)，不斷提升教學水平
新開學心得體會使我反思自己的教學工作并不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己的教學水平。我通過觀摩其他老師的課堂教學，學習他們的教學技巧和方法，并結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)新嘗試。我還積極參加各類教育培訓和研討活動，不斷更新自己的教育理念和專業(yè)知識，提高自己的教學能力。只有通過不斷地學習和反思，我們才能夠適應新的教學需求，更好地為學生的成長和發(fā)展提供支持與幫助。
總之，新開學心得體會使我充滿了對教學工作的熱情和動力。通過建立良好的師生關系、靈活運用多元教學方法、關注學生的全面發(fā)展以及不斷反思和總結(jié)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的教師，并為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
開學領導講話教師心得體會篇十
愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個學期，在新學期的到來的時候，我們也要見到幾個月未見的學生們，內(nèi)心也還有一點的激動，也不知道他們在假期的時候，有沒有認真的完成自己的學業(yè)，有沒有好好的學習，我們__學校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因為這樣子的原因，我們在正式的開學之前，學校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓，對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓當中，讓我們學習到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會。
通過這次的培訓，我也認識到了自己在工作上的一些錯誤，也結(jié)合自己之前的工作，對自己今后的工作有了一定的改變，我也將會在新學期開學之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學生們成長的同時，也保證自己的進步，和我們的學生一起進步，和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心，將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中，我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶，將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。
培訓的時間并不是很長，但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的，我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會把自己在教學上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在對于學生的身心健康的建設上面，以及在學生對于學習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的，會更好的幫助學生的成長和進步。
我很感謝學校組織的這次培訓，讓我們在開學之前對自己也有了一定的認識，對自己之后的工作也有了一定的建設性的意見，我也會吸取這次培訓的建議，將自己的工作更好的完成，帶領學生們走向更加美好的未來，也為我們學校貢獻出自己的一份力量。
這是新學期開學的第一周，我十分幸運的成為了教師培訓會的一員，讓經(jīng)過一個假期時間之后的我再一次的認識到字教師責任的重大，這次的培訓也給我一個非常好的學習的機會。這次的培訓會還專門請了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓會的知識點做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學工作提供許多經(jīng)驗的，能夠幫助我更好地教好學生。因為各位老師的演講都是經(jīng)過他們長時間的教學實際試驗的，再加上他們講的時候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動力。
這次的培訓，讓我見識到了許許多多的教學方式，這些都是比較新穎和獨特的，有些是我之前在網(wǎng)絡上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設想但是不敢實施的，這次培訓讓我有了更加多經(jīng)驗，也讓我有了要去好好嘗試一番的準備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會是變化比較大的，我們不能停步不前，要學會結(jié)合社會的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學生學習的更好。傳統(tǒng)的教學方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應當下的社會了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學也要注意度，比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學生講課，雖然省去了黑板上寫字的時間，也能夠讓學生見識到更多的東西，加深學生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時到了，我們在利用信息化教學也要有所注意。
還有就是現(xiàn)在的社會需要的人才是全方面的，必須是各個方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時候就不能夠只教給學生知識，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的`能力，比如我們上課的時候就可以提出一些問題，讓學生進行分組來討論問題，讓他們學會合作的重要性，讓他們自己去提出自己對問題的看法，增加了他們的思考能力，再加上一個團隊肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應社會的需要。
這次的培訓會給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級后進生學習的方式，因為我們作為一名教師肯定是不能對班級學生有區(qū)別對待的，但是成績的差距又是真實存在的，我們必須要想辦法將后進生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學生談心，了解他們對學習的看法，并且多關心他們，讓他們看到老師對他們的真心，這樣可以提高學生的責任意識，從而讓他們不自覺地變得好學了。雖然這個老師說的有點模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會在這個學期的教學中具體嘗試的。
新學期開學了，我們這些教師為了迎接開學，也為了之后的工作，學校開展了一次教師培訓課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學期。這次培訓也讓我體會到了開學時老師們有多忙。
我作為培訓課的一員，在培訓時，我才感受到開學是有多么的麻煩，因為我上學期是半路入的職，沒有體驗過開學是怎樣的一個情況。這次培訓倒是讓我了解了，也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學要做哪些準備。開學教師因為假期已經(jīng)有段時間沒有接觸工作，所以一到開學，老師們就要把上學期的工作做個總結(jié)，然后再把學期計劃做了，后面還要聯(lián)系學生家長，下各種通知，在初期的時候，很多事情都會碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓的老師就告訴我們不要著急，一步步的來，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓，還教了我們開學第一課，不能直接進入教學的主題，要循序漸進，學生們在一個假期里還沒緩過神來，不能直接就開始上課，這樣很容易讓學生反感，所以第一課直接讓學生們自己講述假期的生活，以此引起大家的共鳴，這樣到后面大家就接受了上課的事實，能夠正面的進入上課階段了。這一個點，我是第一次知道，以往開學都是直接就上課的，哪里會讓學生們這么輕松的開學。我也是長了見識了，不過這確實是個好方法，因為我也是這么過來的，所以覺得使用應該是很有效果的。
此次培訓能夠讓我正視自己的工作，讓我在開學那天不會手忙腳亂，了解了整個流程，我對之后開學都沒有害怕的感覺了，我能夠感覺到自己很期待開學，我相信我可以配合好學校的領導和各位老師的工作，一起把新學期開學工作做好，迎接新的機遇。培訓讓我對學校更加了解，雖然我是個入校不久的教師，但是我有自信去做好工作，拿出自己的敬業(yè)和奉獻精神，為教育服務，為學校服務。
我一定可以把教學做好，可以上好第一堂課，把精力投入到工作中，為自己的事業(yè)努力。此次培訓我是有很多的收獲，不論是本職還是教學，我都有所增長，未來我事業(yè)會更加好。
伴隨著春風吹起，我們___幼兒園也迎來了20__年春季的新學期。轉(zhuǎn)眼又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小朋友們，就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此，我對這個全新的春季新學期也充滿了新的期待。希望能在這個新學期里讓班級的幼兒們更加充分的成長并學習到各種各樣的知識!
如今，面對幼兒園開學的盛況，我的心中也不僅點燃了對新學期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師，在過去的幼兒教學生活中，我積極發(fā)展自身能力，好學、好問、好聽，在實行教育工作的途中，也在不斷的強化的自己。并在教育中認真觀察幼兒，與自己班級的幼兒努力溝通，融入了自己的班級。在我的工作中，我嚴格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!
作為一名教師，我深知自身責任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒教師，但哪個人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板!在教育中，我以引導作為自己的主要方式，主動和幼兒交流，與父母溝通，為引導__班幼兒的成長和進步做出的了積極的努力。
此外，回顧這次開學典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危險!為此，在這個學期里，我要積極的配合保育老師，遵守幼兒園的健康保護計劃，無論是生活還是學習中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時，也要加強自我的管理，保證班級的健康安全的。
如今，新學期已經(jīng)開始了，在這個歡聲笑語的校園中，作為一名教師，我們既要歡笑，同樣也要嚴肅的面對教育的工作。對于幼兒的教育是一件嚴肅的任務，但正因此，我們更要融入到幼兒當中，讓自己的能成為一名有威嚴、有領導能力，更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!
未來的道路已經(jīng)開啟，作為一名教師，我也要在今天好好的加油，為這個學期的工作做足準備，為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個新的學期里，我和__班的孩子們都會變得更加出色!
度過了一個漫長的假期，終于迎來了開學的這一天。因為疫情的原因，這還是我第一次經(jīng)歷一個這么漫長的假期，雖然說這個假期不是真正意義上的假期，我們實行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時候，而且在家呆著久了，我也開始想念起了我在學校工作的日子，想念起了我和我們班級的同學朝夕相處的日子。所以一聽到我們學校即將要開學的消息，我就按捺不住我心中的興奮。當然考慮到這次疫情還沒有徹底的結(jié)束，我們在開學之前要做很多的準備，這其中也包括了學校對我們教師的培訓。
這次培訓的主題是關于此次疫情防控的問題。因為畢竟我們這是學校，每天都會有上千名學生會來這里上學讀書和學習。他們不僅是我們祖國的花朵，不僅是我們未來社會上的棟梁和人才，還是我們每一個家庭的希望，所以這關乎于幾千名學生安危的事情，我們必須還是要引起高度的重視。
有句話不是說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。當然沒有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個萬一出現(xiàn)在了我們學校里，那后果是難以想象的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們就要做好萬全之策的準備。
我們教師的這次培訓包含了很多內(nèi)容，其中有關給學生們檢測體溫的時間，做法和記錄;有關教學生們正確佩戴口罩的方式，有關在我們給學生們上課的時候，需要注意到的事項，還有關監(jiān)督和培養(yǎng)學生們良好的衛(wèi)生習慣，以及時刻關注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學就要及時的進行稟報和實施處理的方案。
這次的培訓，也是我們校長親自主持的，這足以看出我們校長對此次事情的重視。當然這次培訓也進行的十分順利，從一開始我們教師的有序進場，到過程里，全部都在聚精會神的參與到此次的培訓中，再到培訓結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場?？梢哉f這場培訓是十分圓滿的結(jié)束的。關于此次培訓，我的感受就是自己身上的擔子又更加重了，我作為一名人民教師的責任感也更加的清晰了，而面對此次任務的嚴峻性，我也只能夠加倍嚴謹?shù)膶Υ?，加倍認真的關懷學生們的情況。
開學領導講話教師心得體會篇十一
新的學期開始了，作為一名教師，我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和任務。新的教材、新的課程安排，以及新的學生，讓我感到充滿期待又略微緊張。然而，作為一名經(jīng)驗豐富的教師，我明白這是一個迎接挑戰(zhàn)和展示自己才能的良機。我相信，通過我的努力和智慧，我將能夠完成這個學期的教學使命。
第二段：針對學生個性化的教學方法
在面對新學生的時候，我意識到每個學生都是獨特的個體，他們有不同的個性、興趣和學習風格。因此，在新開學的第一堂課上，我特意設計了一些活動來了解學生的個性和需求。通過游戲、問卷調(diào)查等方式，我成功地獲取了學生的信息，并且進一步了解他們的學習目標和困難。這使我能夠制定出一套個性化的教學計劃，滿足每個學生的需求。
第三段：與家長的密切合作
教育是一個綜合性的事業(yè)，學校和家庭的合作至關重要。在新學期開始之際，我積極與學生的家長進行溝通，向他們介紹我在教學上的理念和方法。我鼓勵家長積極參與孩子的學習，提供家庭教育的支持。我還及時與家長聯(lián)系，反饋學生的學習情況和進展，以便家長能夠更好地了解和指導孩子的學習。
第四段：積極的課堂氛圍營造
為了在新學期中創(chuàng)造積極的課堂氛圍，我秉持著互動式教學的理念。我鼓勵學生提問、討論和分享觀點，使課堂變得生動有趣。我還設計了一些小組活動和游戲，使學生能夠在合作中學習，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。在課堂上，我盡量讓每個學生都參與其中，充分展示自己的才華和能力。
第五段：持續(xù)反思和專業(yè)成長
教師是一個永遠要學習和成長的職業(yè)。我明白，只有不斷地反思和改進自己的教學方法，才能夠提高學生的學習效果。因此，在新學期開始之際，我制定了自己的專業(yè)發(fā)展計劃，包括參加教育研討會、閱讀教育相關的書籍和雜志、與其他教師進行經(jīng)驗交流等。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我能夠不斷提升自己的教育水平和教學效果。
結(jié)尾段：對新學期的展望
新學期的到來給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)，但同時也給我?guī)砹烁嗟钠诖?。我相信通過我的努力和智慧，我能夠給每個學生帶來更好的教育體驗。我會持續(xù)地反思和改進自己的教學方法，與學生和家長密切合作，為每個學生的成長和發(fā)展貢獻我的力量。我相信，和學生一起度過這個學期，我們會留下美好的回憶，共同成長。
（總字數(shù)：526）
開學領導講話教師心得體會篇十二
在新學期之前，咱們校園安排展開了一次訓練。這三天的訓練讓我這個新教師更有決心了一些，也讓我對往后的路途有了一個愈加清晰的方針。我是這個學期新參加的青年教師，盡管自己之前有過一些實習的經(jīng)歷，可是關于教育這一項作業(yè)而言，是遠遠不夠的。所以我要愈加愛惜每一次訓練和學習的時機。這次訓練，就給了我很大一部分的啟示，讓我對往后的日子有了一些更好的方案和主意了。
作為一名教師，一份職責感便是咱們前行的一股助力，假如少了這一份力氣，那么我的旅程也將越來越含糊，對未來的幻想也會更少一些了。不論咱們做一份什么作業(yè)，職責感都是十分重要的。尤其是在教師這份作業(yè)上，就更應該重視職責，只要把職責扛在肩上，咱們教師才干稱之為教師，才干在這份作業(yè)里逐步發(fā)光，而不是被一股激流所沉沒。
在這次訓練傍邊，有一位教師講了一點，讓我很有牽動。她說在她的教育作業(yè)里，其實熱心是很必要的一件作業(yè)，但熱心這個東西也會消逝，所以咱們僅有可以做的，便是每天的開端，為自己的熱心澆一次水，告知自己，期望仍舊在，未來仍舊值得等待，這份作業(yè)仍舊是通向成功之路的。這就像是我的學習相同，曾經(jīng)沒有方針，所以漫無目的。后來有了目的地，就發(fā)現(xiàn)時刻真的很少了。因而，不論是學習仍是作業(yè)，時刻和方針，熱心和堅持這都是十分重要的一些作業(yè)，咱們只要好好的去掌握好身邊的每一件作業(yè)，才有或許通向終究的.那個目的地。
經(jīng)過這次訓練，我也知道自己作為一名新教師，確實在許多當?shù)囟际呛苋鄙俚?。可是在這次訓練上，我也認識了幾個十分有經(jīng)歷的教師，咱們也增添了互相的聯(lián)系方式，如若有什么需求向他們討教的，我也一定會去做。我會不斷的學習和前進的，也會加油往前走，絕不停下腳步。
我是一名青年教師，現(xiàn)在我的優(yōu)勢便是滿足有干勁，有抱負也有方針，這關于這份作業(yè)來說是十分重要的。我也會好好使用自己的這段時刻，好好把作業(yè)根底打安定，為往后自己的作業(yè)開展做好襯托。這次訓練給了我許多主意，我也會在往后的作業(yè)傍邊一一去完成，一一去完善。等待自己的體現(xiàn)，感謝這一次訓練的時機!
開學領導講話教師心得體會篇一
7月9日上午，省委常委、市委書記xx到xx區(qū)調(diào)研并作了重要講話。身為一名教育工作者，7月13日通過學習省委常委、市委書記xx到我區(qū)調(diào)研工作時的講話精神，精神倍感鼓舞，信心十足。特別是書記在講話中提到“要把改善民生作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益”。教育作為一項民生工程，要切實辦好人民滿意的教育，就要把群眾的利益放在第一位，時時刻刻牢記黨的教育宗旨。作為一名青年黨員、教育工作者，我會以本次魏書記講話精神為指導，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，牢記一個共產(chǎn)黨員、一個教師的神圣使命，加強學習、提升境界、努力工作，開拓創(chuàng)新，以自己的實際行動為席王教育加磚添瓦，成為一名讓黨放心、讓人民滿意的教師。在今后的工作中，對自己提出以下要求：
教師的道德水平從大的方面來說影響整個社會的精神文明建設，從小的方面來說影響學生的身心健康發(fā)展。歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“身弓行實踐”、“嚴謹治學、勤于進取”、“勇于科研、平等競爭”等，既是從道德層面對教師提出的要求，又是教師良好品格特征的體現(xiàn)。教師是與學生接觸最為密切的成年人，其緊密程度甚至超過了家長，因此為了未成年人思想道德水平的健康發(fā)展，教師就必須是社會的規(guī)范、人類的楷模、道德的化身。
在實施素質(zhì)教育的今天，面對新課改帶來的困惑，傳統(tǒng)教育觀念即傳統(tǒng)的教師觀、陳舊的教學觀、專制的師生觀等仍束縛著大批教師。許多教師在聽到學生不同意見時，常用自己的'想法束縛學生，或給予傷害自尊心的批評，造成學生不敢提出和老師不同的意見，創(chuàng)造性思維更無從產(chǎn)生，最終不會思考也不愿思考。新課程改革順應素質(zhì)發(fā)展之潮流，順應培養(yǎng)面向21世紀的復合型人才之潮流，作為新課程改革的踐行者，教師就必須與時俱進，以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，始終追求科學的教育觀念，踐行素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)學生。
一個沒有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的民族，是難以自立于世界民族之林的。而創(chuàng)新這一民族靈魂的延續(xù)和升華，離不開“人類靈魂的工程師”。對學生的素質(zhì)教育，是一個多層面、多角度、互動互補的立體工程，諸如身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、個人素質(zhì)、群體素質(zhì)、單項素質(zhì)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)等等。創(chuàng)新，是學生發(fā)揮潛力成長成才的基本素質(zhì)。其培養(yǎng)，必須貫穿于素質(zhì)教育立體工程的一切層面、所有角度。教師有不同的崗位、不同的專業(yè)，但都必須是創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的發(fā)現(xiàn)者、傳導者。如果教師本身缺乏創(chuàng)新素質(zhì)，又怎么能以“身教”的師表來樹楷模、導方向、做人梯?因此，高素質(zhì)的教師隊伍，首先必須是有創(chuàng)新素質(zhì)的隊伍，好的學校，必須是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地。
具體而言，教師應該是某一學科或某一領域的“教學專家”，有真才實學，有豐碩成果，受到學生們的尊重，對教育教學有發(fā)言權;教師應該是“教育專家”，不局限于自己所教學科，思想開闊，視野寬廣;教師還應該是“教育管理專家”，明了國家的教育方針政策，掌握教育教學原則規(guī)律，懂得教育教學心理，并有豐富的創(chuàng)造性和銳意進取的改革精神。作為教師，不能妄自菲薄的認為只有大學里邊才有專家，只有大學教師才配得上專家稱號。三百六十行，行行出狀元，在基礎教育領域，魏書生、任小艾等優(yōu)秀教師代表，都是值得我們學習的專家，都是我們努力的目標。
個性的形成既有先天的不同素質(zhì)基礎，又有后天環(huán)境條件的影響，而后天環(huán)境的影響是遠遠大于先天因素的。就青少年學生而言，影響他們良好個性形成的主要因素是對他們進行教育的主要施教者——教師的個性。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基說：“固然，許多事有賴于學校一般規(guī)章，但是最重要的東西永遠取決于跟學生面對面的教師個性：教師的個性對年輕心靈的影響所形成的那種教育力量，是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的?！薄爸挥袀€性方能影響個性的發(fā)展和定型，只有性格才能養(yǎng)成性格?！?BR> 教育專家之所以如此論述，就是因為教師個性潛在地影響著青少年的精神世界，影響著施教的成果。教師個性的影響具有導向、凝聚、使學生親師等多種功能，教師的良好個性品質(zhì)一旦得到學生的認同，就會激起學生的學習需要，從而由認同到模仿乃至內(nèi)化。富有個性魅力的教師如同一種粘合劑，能將每個學生緊緊地凝聚在他的周圍;富有魅力的教師能以獨特的教育風格，使學生迷戀而愛聽他的教誨。
教學活動是師生雙向互動的過程。心理素質(zhì)良好的教師，會憑借自己的語言、行為和情緒，潛移默化地感染學生，促使學生積極主動地投入學習;學生在教師的感召下，會表現(xiàn)出強烈的求知欲，體驗到愉悅、滿足的情感，并流露出對教師的尊敬和愛戴。
于是，在雙方的協(xié)同努力下，創(chuàng)造出一種平等、民主、和諧的教學情境和課堂氛圍。這樣的教學，必然是令人樂而忘憂，如沐春風。但在現(xiàn)實生活中，教師的心理問題又是客觀存在的。有關專家指出，造成教師心理障礙的原因，一方面是教師的超負荷工作，加重了教師的負擔，使其產(chǎn)生極大的心理壓力，加上在市場經(jīng)濟浪潮的沖擊下，相對較低的工資待遇極易導致教師心理失衡。另一方面，是由于社會對教師的過高期望造成的。常人眼中的教師，應當是學識淵博、品行高尚的人。這種期望使許多教師覺得不應當讓學生看到自己的缺點和脆弱，以免破壞自己的形象。教師要保持健康的心理，就必須調(diào)整自己的思維方式，以一種平和的心態(tài)面對環(huán)境的變化。要努力克服不良情緒的困擾;在不斷提高知識素養(yǎng)的基礎上，培養(yǎng)自信樂觀、豁達開朗的健康心理，提高自我評價、自我調(diào)控的能力。
我們每一位黨員教師都在黨旗下莊嚴宣誓：愛國守法，履行教師職責;愛崗敬業(yè)，忠誠教育事業(yè);關愛學生，尊重學生人格;教書育人，遵循教育規(guī)律;為人師表，堅守高尚情操;終身學習，勇于探索創(chuàng)新。只有做到這些，才能成為人民滿意的教師，才無愧于人民教師的光榮稱號。
開學領導講話教師心得體會篇二
開學伊始，學校的領導們常常會發(fā)表一番寄語和講話，希望能夠激勵和鼓舞學生們在新學期中取得更大的進步和成就。近期，在我們學校的開學典禮上，校長親自發(fā)表了一番講話，內(nèi)容深入淺出，使我受益匪淺。接下來，我將分享這次講話的心得體會。
第二段：樹立遠大理想，勇攀高峰
在講話中，校長提到了樹立遠大理想和勇攀高峰的重要性。他說：“在人生的道路上，我們需要有遠大的理想作為引導，只有這樣，我們才能不斷進取，不斷超越自我?！甭牭竭@句話，我深感啟示。作為學生，我們面臨著學習和成長的挑戰(zhàn)，但只有樹立起遠大的目標，才能勇敢面對困難，去攀登高峰。重新審視自己的目標和夢想，能夠讓我們更加有動力和信心地投入到學習中去。
第三段：充實自我，塑造自信
另外，講話中提到了充實自己和塑造自信的重要性。校長說：“知識的熏陶能夠讓我們的思維更加開闊，才能更好地理解這個世界。”這段話提醒了我，除了扎實地學習課本知識，我還應該廣泛涉獵其他領域，不斷豐富自己的知識儲備。此外，校長還強調(diào)了自信的重要性。他說：“只有自信，我們才能戰(zhàn)勝自己的擔憂和恐懼，迎接挑戰(zhàn)?！边@讓我意識到，只有擁有自信，才能在困難面前堅持，也才能充分發(fā)揮自己的潛力。
第四段：團結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌
講話的另一個亮點是講到了團結(jié)合作和共創(chuàng)輝煌。我們學校一直倡導團結(jié)合作的精神，校長對此也給予了高度評價。他說：“團結(jié)合作是我們學校的重要傳統(tǒng)，只有凝聚眾人的力量，我們才能共創(chuàng)輝煌?！边@讓我意識到，團結(jié)合作是實現(xiàn)個人價值和集體與社會的互動的關鍵。我們應該牢固樹立團隊意識，互幫互助，共同努力，才能取得更好的成績。
第五段：凝心聚力，實現(xiàn)夢想
最后，講話提到了凝心聚力和實現(xiàn)夢想的重要性。校長說：“只有全力以赴，我們才能為實現(xiàn)自己的夢想而努力?！边@讓我深感動力和信心。面對未來，我們應當抱有積極的態(tài)度，帶著對未來的渴望和熱情，全力以赴。只有這樣，我們才能付諸努力并最終實現(xiàn)自己的夢想。
結(jié)論：
通過這次開學領導講話，我汲取了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓。樹立遠大理想、充實自我、團結(jié)合作和凝心聚力，是我在新學期中應該努力去做的。相信只要我們按照校長的教導去行動，我們一定能夠在新的學期里取得更大的突破和成就。讓我們立足現(xiàn)在，迎接挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗吧！
開學領導講話教師心得體會篇三
開學心得體會教師的第一個方面就是學會立規(guī)矩，明確紀律。作為教師，我們應該明確學生的行為準則，對其要求嚴格，有條不紊地管理每個環(huán)節(jié)。只有制定了規(guī)矩，才能使課堂秩序井然有序，學生行為合乎規(guī)范。通過教學實踐，我意識到就象棋一樣，教學客觀規(guī)律是大家共同遵循的，合適的規(guī)矩可以減少爭執(zhí)和紛爭，讓學習氛圍更加濃厚。
第二段：激發(fā)學生的學習興趣
開學心得體會教師的第二個方面是激發(fā)學生的學習興趣。學習興趣是學生學習的最好動力，作為老師，我們有責任調(diào)動學生的學習熱情，使課堂充滿活力。通過自己的實踐，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教師要想激發(fā)學生的學習興趣，需要關注每一個學生，了解他們的興趣、特長和需求。只有打破傳統(tǒng)教育的束縛，采用多樣化的教學方法和活動，才能讓學生在輕松愉快的學習氛圍中提高興趣和積極性。從而達到良好的教學效果。
第三段：注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
開學心得體會教師的第三個方面是注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，而創(chuàng)新能力是當代社會對學生重要的素質(zhì)之一。作為老師，我們要教會學生怎樣學會思考、怎樣學會解決問題。在上課的過程中，我注重培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新意識，鼓勵他們勇于發(fā)表自己的觀點，鼓勵他們嘗試創(chuàng)造性的方法解決問題。只有正確引導學生的學習方式，才能激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能，提高學生的綜合素質(zhì)。
第四段：關注學生的身心健康
開學心得體會教師的第四個方面是關注學生的身心健康。作為教師，我們要關注學生的成長過程，關注他們的身心健康。在這個競爭激烈的社會，學生往往有很多的壓力。教師應該幫助學生管理好壓力，減輕負擔。在我的教學中，我嘗試與學生建立良好的師生關系，鼓勵學生堅持運動，注重調(diào)整心態(tài)，提倡健康的生活方式，讓學生獲得更好的身心健康。
第五段：持續(xù)自我學習，不斷提高教育教學水平
開學心得體會教師的最后一個方面是持續(xù)自我學習，不斷提高教育教學水平。作為教師，我們不能止步于現(xiàn)有的水平，要有持續(xù)學習的意識，不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。我會認真學習新的教育理論和教學方法，通過與同事的交流和教學實踐的總結(jié)，不斷反思和改進自己的教學方法，以提高教學效果。只有不斷豐富和更新自己的知識儲備，才能更好地服務于學生，為他們提供更高質(zhì)量的教育。
總結(jié)：
通過這次的開學心得體會教師，我意識到做一名合格的教師是需要付出很大努力的。我們要學會立規(guī)矩，明確紀律，激發(fā)學生的學習興趣，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，關注學生的身心健康，持續(xù)自我學習，不斷提高教育教學水平。只有這樣，我們才能成為偉大的教師，為學生的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境和幫助。
開學領導講話教師心得體會篇四
開學是每個學年都會經(jīng)歷的一件大事，對于老教師來說，開學不僅是學生新學期的開始，也是他們新的教育征程的起點。在這個特殊的時刻，老教師會有許多心得體會，這不僅是對自己教育工作的總結(jié)，也是對新學年期望的表達。
第二段：坦然面對挑戰(zhàn)
在新的學年開始之際，老教師會面臨許多挑戰(zhàn)。每個班級的學生個性不同，學習能力各異，還有來自社會各個方面的影響。然而，老教師應該以樂觀的心態(tài)面對這些挑戰(zhàn)，抱著一顆平靜的心去教育學生。雖然挑戰(zhàn)會讓人產(chǎn)生一絲絲的擔憂，但唯有面對，才能夠逐漸突破困境，實現(xiàn)自我價值。
第三段：與學生建立良好的關系
身為老教師，與學生建立良好的關系是至關重要的。一個溫暖的課堂氛圍對于學生成長至關重要。老師應該尊重學生的個性差異，關注他們的成長需要，給予他們支持和鼓勵。同時，要做到公平公正，保持學生之間的平等和諧，讓每個學生都能夠在課堂上得到充分的關注和發(fā)展。
第四段：不斷提升自己的教育能力
教育事業(yè)是一項繁重而充滿挑戰(zhàn)性的工作，每年都會有新的教材、新的教學方法和新的教育理念。作為老教師，我們要不斷提升自己的教育能力，不斷學習和領悟新知識，與時俱進。除了參加專業(yè)培訓和學術研討會外，不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗，與同事們分享交流，互相學習，共同進步。
第五段：展望新學年
在新學年的開始，老教師理應充滿信心和期待。希望能夠成為學生生命中的一道陽光，為他們的成長付出自己的一份力量。展望新學年，老教師應該堅持初心，努力育人，激勵學生發(fā)揚自我，充分展現(xiàn)他們的潛能和特長。并且，老教師應該不斷反思和總結(jié)自己的教育經(jīng)驗，以更好地應對新的教育挑戰(zhàn)，不斷提升教育水平。
結(jié)尾：
老教師在開學季有許多心得體會，這些建議和想法可以幫助老教師更好地應對新學年的挑戰(zhàn)。開學是一個新的開始，我們應該保持樂觀的心態(tài)，與學生建立良好的關系，不斷提升自身的教育能力，并展望新學年的美好未來。讓我們一起為學生的成長而努力，為教育事業(yè)而奮斗。
開學領導講話教師心得體會篇五
第一段：引言（200字）
作為一名新教師，新的工作環(huán)境總是讓人感到興奮又略帶壓力，因此，聽領導的講話成為了我急需的指引。最近，我有幸參加了一次以“教育新征程，使命與擔當”為主題的講座，盛贊了新時代教師的使命和責任。通過這次講座，我深受啟發(fā)，對自己的教育職業(yè)有了更深入的認識和理解。在這篇文章中，我將分享我聽領導講話的心得體會。
第二段：勉勵和榜樣（200字）
在講座中，領導深入淺出地激勵著我們教師的使命感和責任感。她提到，教育是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但也是一份充滿希望和榮耀的職業(yè)。她以許多優(yōu)秀教師的事跡為例，讓我們感受到了教師付出帶來的巨大成就感和內(nèi)心的滿足感。這樣的榜樣不僅鼓舞了我堅守初心，還讓我更加清晰地認識到自己的責任是什么，以及如何將自己的教學能力發(fā)揮到極致。
第三段：教育現(xiàn)狀與使命（300字）
在講座中，領導深刻地分析了當前教育的現(xiàn)狀，強調(diào)了新時代教師的使命。她指出，現(xiàn)代社會發(fā)展迅猛，教育面臨著新的挑戰(zhàn)。我們的學生需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作、適應變化的能力等，而這些能力的培養(yǎng)需要教師們承擔起更多的責任。作為新教師，我們必須積極適應教育變革，更新教學理念，提升教學方法。我們要用心教學，關注每個學生的個體差異，培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，使他們能夠在未來社會中立足。
第四段：教育技能和師德修養(yǎng)（300字）
在講座中，領導強調(diào)了教師教學技能和師德修養(yǎng)的重要性。作為新教師，我們必須注重自己的教學技能的提高，不斷學習并實踐新的教學方法和戰(zhàn)略。只有通過提升自己的教學水平，我們才能夠更好地引導學生，推動他們?nèi)〉酶玫某煽?。此外，她還提到了師德修養(yǎng)的重要性。教師不僅要有高尚的品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)，還要以身作則，成為學生的楷模。因此，作為新教師，我們應當時刻保持良好的師德修養(yǎng)，用行動影響學生的成長。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
聽完這次講座，我深受教育，也對未來有了更加明確的規(guī)劃。我意識到，作為一名新教師，我的責任不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、團隊合作和適應變化的能力。我將努力提升自己的教學技能，不斷學習和實踐新的教學方法，以更好地引導學生。同時，我也會保持良好的師德修養(yǎng)，用自己的行動帶動學生的成長。相信在充滿希望和挑戰(zhàn)的教育征程中，我將不斷進步，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
開學領導講話教師心得體會篇六
作為一名新教師，我很榮幸能夠參加學校領導的講話會，并從中受益匪淺。這次講話會，讓我對新教師的角色、責任以及如何成為一名優(yōu)秀的教育工作者有了更深入的理解。在聽完領導的講話后，我獲得了一些重要的體驗和啟示，讓我對教學有了更清晰的認識。
首先，領導強調(diào)了作為新教師應該樹立正確的教育理念。他告訴我們要把學生作為教學工作的中心，強調(diào)他們的需求和利益應該始終放在第一位。除此之外，他還強調(diào)了教育的目的不應該僅僅是灌輸知識，更應該培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和批判思維能力。通過這次講話，我意識到作為一名教師，我要有遠大的目標，要不斷更新自己的教育觀念，以適應時代發(fā)展的需要。
其次，領導著重強調(diào)了新教師的責任。他提醒我們，作為新教師身上背負著培養(yǎng)未來的責任，我們所做的每一個決定都會對學生產(chǎn)生深遠的影響。他鼓勵我們要牢記“教育是為人”的理念，以學生成長為最終目標，將教育視作一項圣職。這些話讓我反思自己近日在教學中所做的決定，以及對待學生的態(tài)度。我決定更加專注于學生的個體需求和發(fā)展，以及如何幫助他們充分發(fā)揮自己的潛力。
同時，領導也向我們展示了成為優(yōu)秀教育工作者的重要特質(zhì)。他說，教育工作者應該具備良好的溝通能力、自我反思能力和團隊合作精神。作為新教師，我們要時刻思考自己在課堂上的教學效果，并不斷改進自己的教學方法。同時，我們應該積極參與學校的教學團隊，與同事們分享經(jīng)驗、互相學習。這些特質(zhì)是成為一名出色的教育工作者所必備的，也是我在今后的教育工作中要不斷努力培養(yǎng)和提升的。
最后，領導還鼓勵我們要保持對教育事業(yè)的熱愛和激情。他說，只有真正熱愛教育工作，才能夠在教學中給予學生最大的幫助和指導。作為新教師，我們剛剛踏入這個行業(yè)，對教育事業(yè)的支持和熱情至關重要。這次講話讓我更加堅定了我在教育領域的選擇，并決心在我未來的教育生涯中保持激情，投入到每一次教學中去。
通過這次講話，我深刻地領悟到了作為新教師的重要責任和使命感。我將牢記領導的教導，不斷追求教育素養(yǎng)的提高，注重與學生的溝通，積極參與團隊合作，保持對教育事業(yè)的激情，努力成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我相信，只要我不斷地學習和成長，我一定能夠?qū)W生有著積極的影響，同時為教育事業(yè)做出貢獻。
開學領導講話教師心得體會篇七
教師節(jié)是每年的九月十日，這一天是全國性的節(jié)日，是表彰教師們?yōu)樽鎳瞰I的日子。每逢這一天，學校都會舉行慶?；顒?，以表彰教師的成就和貢獻。而在這個慶祝儀式上，領導發(fā)表的講話更是人們期待的重頭戲。
第二段：領導的講話
教師節(jié)慶祝儀式上，校長發(fā)表了一份重要講話，首先他表達了對教師的感謝之意，讓每個在場的教職工獲得了一份精神上的滿足。在講話中，校長還分享了自己的成長經(jīng)歷，告訴我們教育是一條朝氣蓬勃的路，需要無限的責任感、承諾和獻身精神。他強調(diào)：教育的核心是為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，促進學生的全面發(fā)展。
第三段：我對領導講話的理解
我對這次領導的講話深有體會。作為一名教師，我們的工作不僅僅是課堂中的講述和評分，更是在學生的成長道路中與他們共同前進，引領他們成為腳踏實地的人。同時，我們應該意識到教師職業(yè)培養(yǎng)學生的習慣和態(tài)度，對學生的未來產(chǎn)生深遠的影響。
第四段：進一步的思考和總結(jié)
經(jīng)過領導的講話，我意識到，我們作為老師，不僅僅是為了工作而去工作，我們更應該熱愛我們的職業(yè)，付出心力去做好自己的工作。作為一名出色的教師，我們應該以學生的利益為中心，耐心指導他們，并全心全意為其謀求發(fā)展，而且建立信任和尊重的關系，則是陪伴他們走向成功必不可少的因素。
第五段：結(jié)語
教育是一條令人充滿欣喜的路，需要我們不斷努力，為學生的未來做出貢獻。在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們應該表達自己對教育事業(yè)的熱愛，并感謝班里和學校的教育工作，讓我們從心底感激所受到的教育，去幫助更多人實現(xiàn)他們的人生價值，為國家的發(fā)展盡一份力量。
開學領導講話教師心得體會篇八
兩個月的暑假結(jié)束了。開學意味著多少人就此開始了自己嶄新的人生；開學意味著多少人重被打入藩籬?？鞓返娜丝偸窍嗨频模У娜烁饔懈鞯谋А陂_學這件事上亦如是。
最羨慕那些初入大中小學、幼稚園校門的學子。此刻的他們總會帶著一種神話般的期盼與夢想。在他們心目中，學校是唯一能使他們在未來的某一天脫胎換骨甚至羽化登仙的地方。那里會是他們成長的樂園，是他們獲取知識的殿堂，是他們的另一個家——精神家園。
最同情那些視校園若囹圄、視同學若對手、視老師若寇仇的孩子——應試教育的傾軋已使他們對學校教育厭倦無比，對老師避之惟恐不及。但他們又沒有當年逃離校園的韓寒那樣的名氣與底氣。他們唯一的應對之策便是逆來順受，繼續(xù)充當應試教育這架攪拌機里的一粒沙石，任其攪拌，任其揉搓，任其將自己投入任何一種模具，最后澆鑄成任何一件師長們看著順眼的東西。
當然更多的還是那些早已被中國教育打磨得寵辱不驚心如止水甚至早已荒蕪了個人情感失去了自己個性的孩子。他們永遠是教育流水線上的一枚螺釘，上學上課聽課發(fā)言作業(yè)考試……早已是不帶任何情感和個性色彩的機械化流程。放假，他們不會為之歡欣，因為任何一個假期對他們來說都不 過是另一種學期；開學，他們亦不會因之苦惱，因為對飽受各種假期補習班興趣班提高班糾纏的他們來說，開學甚至是一種解脫。對這些孩子來說，放假、開學只是一個個沒有實質(zhì)性意義的符號，再激不起他們內(nèi)心的半點漣漪。
其實，對開學頗多感觸的何止是學子們，更有校園里的另一半——我們的老師們。
我相信會有許多視事業(yè)若生命、視校園若家園、視學生若子弟的老師們存在（他們是構成教師群體的主要部分）。他們會對一個漫長的假期之后的新學期翹首期盼，早在假期里他們便會構思好下一個學期的，編織好未來每一天的宏偉藍圖，他們會在新學期到來的腳步聲中漸漸加快心跳的頻率。工作，會讓他們青春永葆；事業(yè)，會使他們活力永存。正因為有這樣的老師的存在，我們的教育事業(yè)才能夠雖迂回而前行，雖螺旋而上升。也正是因為他們，才使得教師隊伍整體贏得“紅燭”、“春蠶”的美譽——在教師之列的我，由衷地向他們獻上一份敬意。
至于早已對“開學”這個詞匯失去了職業(yè)敏感，或只是視為生命里普通一天的老師占了教師隊伍中的幾成我無法估算，但恐怕不會是個小數(shù)目。對他們來說，教育只是個飯碗。
我最大的夢想是有這么一天——全國成千上萬的教師學生都會將開學視為一個歡樂的節(jié)日，當成一個幸福征程的起點。從懵懂無知的幼稚園的孩子到學富五車的博士后，從名牌大學的校長到山村小學的教師，開學帶給他們的沒有厭倦，沒有恐懼，只有無限幸福。
開學領導講話教師心得體會篇九
新一學年的到來意味著一個全新的開始，對于我們教師來說，我們需要做好充分的準備來迎接這個挑戰(zhàn)。開學前，我仔細研讀了學生的檔案資料，了解了他們的特點和學習情況，并為他們制定了個性化的學習計劃。我還與同事們交流了教學心得，并做了相應的調(diào)整，為新學年的教學工作做好了充足的準備。
第二段：建立良好的師生關系
我認為建立良好的師生關系是教學工作的關鍵之一。在新學年伊始，我積極與學生們溝通交流，了解他們的興趣和需求，幫助他們樹立正確的學習態(tài)度。我注重與學生之間的互動，積極參與課堂討論，并給予他們積極的反饋和鼓勵。通過與學生的深入交流，我與他們建立起了良好的信任關系，使得課堂氣氛更加活躍，學生的參與度也大大提高。
第三段：靈活運用多元教學方法
在教學過程中，我靈活運用多種教學方法，以滿足不同學生的學習需求。我將課堂教學與實踐活動相結(jié)合，通過小組合作和角色扮演等方式，使學生更好地理解和應用知識。此外，我還利用多媒體教學工具和互動教學軟件，激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。這樣的多元教學方法不僅豐富了課堂教學，也幫助學生主動參與學習，提高了他們的學習積極性。
第四段：關注學生的全面發(fā)展
作為一名教師，我不僅關注學生的學業(yè)成績，更注重他們的全面發(fā)展。在新學年開始之際，我制定了一系列的課外活動和社團組織，幫助學生發(fā)展他們的興趣愛好和潛能。我積極引導學生參與各種社會實踐活動，幫助他們培養(yǎng)實踐能力和團隊合作精神。通過關注學生的全面發(fā)展，我希望能夠培養(yǎng)他們良好的人文素養(yǎng)和實踐能力，讓他們在綜合素質(zhì)上得到全面提升。
第五段：反思與總結(jié)，不斷提升教學水平
新開學心得體會使我反思自己的教學工作并不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己的教學水平。我通過觀摩其他老師的課堂教學，學習他們的教學技巧和方法，并結(jié)合自己的實際情況進行創(chuàng)新嘗試。我還積極參加各類教育培訓和研討活動，不斷更新自己的教育理念和專業(yè)知識，提高自己的教學能力。只有通過不斷地學習和反思，我們才能夠適應新的教學需求，更好地為學生的成長和發(fā)展提供支持與幫助。
總之，新開學心得體會使我充滿了對教學工作的熱情和動力。通過建立良好的師生關系、靈活運用多元教學方法、關注學生的全面發(fā)展以及不斷反思和總結(jié)，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的教師，并為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
開學領導講話教師心得體會篇十
愉快的假期總是過去的非常的快的，經(jīng)過一個假期的調(diào)整，我們也迎來了新的一個學期，在新學期的到來的時候，我們也要見到幾個月未見的學生們，內(nèi)心也還有一點的激動，也不知道他們在假期的時候，有沒有認真的完成自己的學業(yè)，有沒有好好的學習，我們__學校所有的老師最大的期望就是希望他們都可以健康的成長，也可以更加優(yōu)秀和出色，所以我們作為老師，也要盡全力的幫助到他們，也正是因為這樣子的原因，我們在正式的開學之前，學校也組織我們?nèi)w的教師參加了一次培訓，對我們老師之前的問題也都提出了一定的建議，并且也在這次的培訓當中，讓我們學習到了很多的工作上的方式，也感受到了很多的道理，內(nèi)心深有體會。
通過這次的培訓，我也認識到了自己在工作上的一些錯誤，也結(jié)合自己之前的工作，對自己今后的工作有了一定的改變，我也將會在新學期開學之后，慢慢的去完善自己，在幫助到學生們成長的同時，也保證自己的進步，和我們的學生一起進步，和學校一起進步。我也會將這次的培訓深藏在內(nèi)心，將這次培訓的收獲珍藏在腦海當中，我也相信這次的培訓對于我來說也是一個非常寶貴的記憶，將會在未來成為自己教育事業(yè)當中的最為珍貴的回憶。
培訓的時間并不是很長，但是培訓所學到的東西卻是我這么久的工作當中學習到的最多的，我們所有的老師都會積極的將自己在工作上的好主意和方法分享出來，也會把自己在教學上所遇到的難題提出來，所有的教師一起想辦法解決，也在這樣子的溝通當中，不僅僅建立起了我們所有的老師的寶貴的同事情誼，還讓我們心中的疑惑和難題都得到了解決，同時也讓我們在自己的工作上面，得到了更深層次的了解，我們的工作能力也得到了一定的提升，更是在對于學生的身心健康的建設上面，以及在學生對于學習和課堂的積極性的提高也有了更多的辦法，我也會將自己的收獲合理的運用到自己的工作的當中的，會更好的幫助學生的成長和進步。
我很感謝學校組織的這次培訓，讓我們在開學之前對自己也有了一定的認識，對自己之后的工作也有了一定的建設性的意見，我也會吸取這次培訓的建議，將自己的工作更好的完成，帶領學生們走向更加美好的未來，也為我們學校貢獻出自己的一份力量。
這是新學期開學的第一周，我十分幸運的成為了教師培訓會的一員，讓經(jīng)過一個假期時間之后的我再一次的認識到字教師責任的重大，這次的培訓也給我一個非常好的學習的機會。這次的培訓會還專門請了名校的教師來給我們講課，各位優(yōu)秀老師的展示讓我大開眼界，也讓我有了非常多的感悟。所以此刻我將這次培訓會的知識點做一下總結(jié)，我相信這些都是能夠給我的教學工作提供許多經(jīng)驗的，能夠幫助我更好地教好學生。因為各位老師的演講都是經(jīng)過他們長時間的教學實際試驗的，再加上他們講的時候也都是旁征博引的，所以讓我深省。這次的培訓讓我的有了更加多信心，也讓我想要成為一名合格的骨干教師有了更加多的動力。
這次的培訓，讓我見識到了許許多多的教學方式，這些都是比較新穎和獨特的，有些是我之前在網(wǎng)絡上聽說卻沒有見過的，也有些事我心里有過設想但是不敢實施的，這次培訓讓我有了更加多經(jīng)驗，也讓我有了要去好好嘗試一番的準備。各位老師的優(yōu)秀展示，讓我知道現(xiàn)在的社會是變化比較大的，我們不能停步不前，要學會結(jié)合社會的發(fā)展做出創(chuàng)新，這樣才能夠讓學生學習的更好。傳統(tǒng)的教學方式方法雖然穩(wěn)妥，但是越來越不能適應當下的社會了，讓我知道了利用信息化的好處，但是也告訴了信息化教學也要注意度，比如我們現(xiàn)在上課用ppt給學生講課，雖然省去了黑板上寫字的時間，也能夠讓學生見識到更多的東西，加深學生的理解，但是也仍舊要結(jié)合黑板來上課，不讓就極有可能將課堂變得乏味，反而讓學生更加不想聽課，起到反作用，所以讓我一時到了，我們在利用信息化教學也要有所注意。
還有就是現(xiàn)在的社會需要的人才是全方面的，必須是各個方面素質(zhì)都要高的，所以我們講課的時候就不能夠只教給學生知識，更是要培養(yǎng)起他們思考問題的`能力，比如我們上課的時候就可以提出一些問題，讓學生進行分組來討論問題，讓他們學會合作的重要性，讓他們自己去提出自己對問題的看法，增加了他們的思考能力，再加上一個團隊肯定是有不同的看法的，他們需要用自己的理解去說服其他的同學，所以還可以培養(yǎng)他們的思辨能力，這樣更加能夠提高他們的綜合素質(zhì)，也更好地適應社會的需要。
這次的培訓會給我最深的感觸是一位老師提出來的如何提高班級后進生學習的方式，因為我們作為一名教師肯定是不能對班級學生有區(qū)別對待的，但是成績的差距又是真實存在的，我們必須要想辦法將后進生的成績提高上來才行，該老師提出的方法是多跟學生談心，了解他們對學習的看法，并且多關心他們，讓他們看到老師對他們的真心，這樣可以提高學生的責任意識，從而讓他們不自覺地變得好學了。雖然這個老師說的有點模糊，但是我心里卻是還是有不少的感悟的，我會在這個學期的教學中具體嘗試的。
新學期開學了，我們這些教師為了迎接開學，也為了之后的工作，學校開展了一次教師培訓課，讓我們以更好的狀態(tài)迎接新學期。這次培訓也讓我體會到了開學時老師們有多忙。
我作為培訓課的一員，在培訓時，我才感受到開學是有多么的麻煩，因為我上學期是半路入的職，沒有體驗過開學是怎樣的一個情況。這次培訓倒是讓我了解了，也真是感慨其他老師的辛苦。課上老師給我們講了開學要做哪些準備。開學教師因為假期已經(jīng)有段時間沒有接觸工作，所以一到開學，老師們就要把上學期的工作做個總結(jié)，然后再把學期計劃做了，后面還要聯(lián)系學生家長，下各種通知，在初期的時候，很多事情都會碰到一起，因此就格外的忙碌。所以培訓的老師就告訴我們不要著急，一步步的來，先做什么，后做什么，幫我們理清了思緒，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在這次培訓，還教了我們開學第一課，不能直接進入教學的主題，要循序漸進，學生們在一個假期里還沒緩過神來，不能直接就開始上課，這樣很容易讓學生反感，所以第一課直接讓學生們自己講述假期的生活，以此引起大家的共鳴，這樣到后面大家就接受了上課的事實，能夠正面的進入上課階段了。這一個點，我是第一次知道，以往開學都是直接就上課的，哪里會讓學生們這么輕松的開學。我也是長了見識了，不過這確實是個好方法，因為我也是這么過來的，所以覺得使用應該是很有效果的。
此次培訓能夠讓我正視自己的工作，讓我在開學那天不會手忙腳亂，了解了整個流程，我對之后開學都沒有害怕的感覺了，我能夠感覺到自己很期待開學，我相信我可以配合好學校的領導和各位老師的工作，一起把新學期開學工作做好，迎接新的機遇。培訓讓我對學校更加了解，雖然我是個入校不久的教師，但是我有自信去做好工作，拿出自己的敬業(yè)和奉獻精神，為教育服務，為學校服務。
我一定可以把教學做好，可以上好第一堂課，把精力投入到工作中，為自己的事業(yè)努力。此次培訓我是有很多的收獲，不論是本職還是教學，我都有所增長，未來我事業(yè)會更加好。
伴隨著春風吹起，我們___幼兒園也迎來了20__年春季的新學期。轉(zhuǎn)眼又過去了一年，不僅僅是幼兒園的小朋友們，就連我們老師自己都有了不少的成長和改變。為此，我對這個全新的春季新學期也充滿了新的期待。希望能在這個新學期里讓班級的幼兒們更加充分的成長并學習到各種各樣的知識!
如今，面對幼兒園開學的盛況，我的心中也不僅點燃了對新學期的熱情!作為一名光榮的幼兒教師，在過去的幼兒教學生活中，我積極發(fā)展自身能力，好學、好問、好聽，在實行教育工作的途中，也在不斷的強化的自己。并在教育中認真觀察幼兒，與自己班級的幼兒努力溝通，融入了自己的班級。在我的工作中，我嚴格遵守幼兒園的要求規(guī)定，努力完善自身師德師風，讓幼兒們能在陽光、健康的教育環(huán)境下盡情成長!
作為一名教師，我深知自身責任之中，雖然只是一名啟蒙的幼兒教師，但哪個人才不又是從啟蒙走過來的呢?為此，在教育上我從不輕易的放松自己，更不讓自己死板!在教育中，我以引導作為自己的主要方式，主動和幼兒交流，與父母溝通，為引導__班幼兒的成長和進步做出的了積極的努力。
此外，回顧這次開學典禮中園長的講話也更加激起了我的警覺心。隨著春季的到來，各種流性疾病也都開始出現(xiàn)。幼兒本來抵抗力就弱，在幼兒大量聚集的幼兒園，就更加危險!為此，在這個學期里，我要積極的配合保育老師，遵守幼兒園的健康保護計劃，無論是生活還是學習中都要更加注重幼兒們的健康問題!同時，也要加強自我的管理，保證班級的健康安全的。
如今，新學期已經(jīng)開始了，在這個歡聲笑語的校園中，作為一名教師，我們既要歡笑，同樣也要嚴肅的面對教育的工作。對于幼兒的教育是一件嚴肅的任務，但正因此，我們更要融入到幼兒當中，讓自己的能成為一名有威嚴、有領導能力，更是一位深得幼兒們信賴的幼兒教師!
未來的道路已經(jīng)開啟，作為一名教師，我也要在今天好好的加油，為這個學期的工作做足準備，為了給孩子們送去更加美好的明天的而努力!在這個新的學期里，我和__班的孩子們都會變得更加出色!
度過了一個漫長的假期，終于迎來了開學的這一天。因為疫情的原因，這還是我第一次經(jīng)歷一個這么漫長的假期，雖然說這個假期不是真正意義上的假期，我們實行的是在家辦公的制度，但是在家辦公也總有很多不方便的時候，而且在家呆著久了，我也開始想念起了我在學校工作的日子，想念起了我和我們班級的同學朝夕相處的日子。所以一聽到我們學校即將要開學的消息，我就按捺不住我心中的興奮。當然考慮到這次疫情還沒有徹底的結(jié)束，我們在開學之前要做很多的準備，這其中也包括了學校對我們教師的培訓。
這次培訓的主題是關于此次疫情防控的問題。因為畢竟我們這是學校，每天都會有上千名學生會來這里上學讀書和學習。他們不僅是我們祖國的花朵，不僅是我們未來社會上的棟梁和人才，還是我們每一個家庭的希望，所以這關乎于幾千名學生安危的事情，我們必須還是要引起高度的重視。
有句話不是說的好，“不怕一萬，就怕萬一”。當然沒有這種情況出現(xiàn)是更好，但就怕這個萬一出現(xiàn)在了我們學校里，那后果是難以想象的。所以我們不能讓這種情況和可能性發(fā)生，我們就要做好萬全之策的準備。
我們教師的這次培訓包含了很多內(nèi)容，其中有關給學生們檢測體溫的時間，做法和記錄;有關教學生們正確佩戴口罩的方式，有關在我們給學生們上課的時候，需要注意到的事項，還有關監(jiān)督和培養(yǎng)學生們良好的衛(wèi)生習慣，以及時刻關注他們身體的異樣情況，如果有發(fā)現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒的同學就要及時的進行稟報和實施處理的方案。
這次的培訓，也是我們校長親自主持的，這足以看出我們校長對此次事情的重視。當然這次培訓也進行的十分順利，從一開始我們教師的有序進場，到過程里，全部都在聚精會神的參與到此次的培訓中，再到培訓結(jié)束，我們都收獲滿滿的離場?？梢哉f這場培訓是十分圓滿的結(jié)束的。關于此次培訓，我的感受就是自己身上的擔子又更加重了，我作為一名人民教師的責任感也更加的清晰了，而面對此次任務的嚴峻性，我也只能夠加倍嚴謹?shù)膶Υ?，加倍認真的關懷學生們的情況。
開學領導講話教師心得體會篇十一
新的學期開始了，作為一名教師，我面臨著許多新的挑戰(zhàn)和任務。新的教材、新的課程安排，以及新的學生，讓我感到充滿期待又略微緊張。然而，作為一名經(jīng)驗豐富的教師，我明白這是一個迎接挑戰(zhàn)和展示自己才能的良機。我相信，通過我的努力和智慧，我將能夠完成這個學期的教學使命。
第二段：針對學生個性化的教學方法
在面對新學生的時候，我意識到每個學生都是獨特的個體，他們有不同的個性、興趣和學習風格。因此，在新開學的第一堂課上，我特意設計了一些活動來了解學生的個性和需求。通過游戲、問卷調(diào)查等方式，我成功地獲取了學生的信息，并且進一步了解他們的學習目標和困難。這使我能夠制定出一套個性化的教學計劃，滿足每個學生的需求。
第三段：與家長的密切合作
教育是一個綜合性的事業(yè)，學校和家庭的合作至關重要。在新學期開始之際，我積極與學生的家長進行溝通，向他們介紹我在教學上的理念和方法。我鼓勵家長積極參與孩子的學習，提供家庭教育的支持。我還及時與家長聯(lián)系，反饋學生的學習情況和進展，以便家長能夠更好地了解和指導孩子的學習。
第四段：積極的課堂氛圍營造
為了在新學期中創(chuàng)造積極的課堂氛圍，我秉持著互動式教學的理念。我鼓勵學生提問、討論和分享觀點，使課堂變得生動有趣。我還設計了一些小組活動和游戲，使學生能夠在合作中學習，培養(yǎng)他們的團隊合作精神。在課堂上，我盡量讓每個學生都參與其中，充分展示自己的才華和能力。
第五段：持續(xù)反思和專業(yè)成長
教師是一個永遠要學習和成長的職業(yè)。我明白，只有不斷地反思和改進自己的教學方法，才能夠提高學生的學習效果。因此，在新學期開始之際，我制定了自己的專業(yè)發(fā)展計劃，包括參加教育研討會、閱讀教育相關的書籍和雜志、與其他教師進行經(jīng)驗交流等。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我能夠不斷提升自己的教育水平和教學效果。
結(jié)尾段：對新學期的展望
新學期的到來給我?guī)砹诵碌奶魬?zhàn)，但同時也給我?guī)砹烁嗟钠诖?。我相信通過我的努力和智慧，我能夠給每個學生帶來更好的教育體驗。我會持續(xù)地反思和改進自己的教學方法，與學生和家長密切合作，為每個學生的成長和發(fā)展貢獻我的力量。我相信，和學生一起度過這個學期，我們會留下美好的回憶，共同成長。
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開學領導講話教師心得體會篇十二
在新學期之前，咱們校園安排展開了一次訓練。這三天的訓練讓我這個新教師更有決心了一些，也讓我對往后的路途有了一個愈加清晰的方針。我是這個學期新參加的青年教師，盡管自己之前有過一些實習的經(jīng)歷，可是關于教育這一項作業(yè)而言，是遠遠不夠的。所以我要愈加愛惜每一次訓練和學習的時機。這次訓練，就給了我很大一部分的啟示，讓我對往后的日子有了一些更好的方案和主意了。
作為一名教師，一份職責感便是咱們前行的一股助力，假如少了這一份力氣，那么我的旅程也將越來越含糊，對未來的幻想也會更少一些了。不論咱們做一份什么作業(yè)，職責感都是十分重要的。尤其是在教師這份作業(yè)上，就更應該重視職責，只要把職責扛在肩上，咱們教師才干稱之為教師，才干在這份作業(yè)里逐步發(fā)光，而不是被一股激流所沉沒。
在這次訓練傍邊，有一位教師講了一點，讓我很有牽動。她說在她的教育作業(yè)里，其實熱心是很必要的一件作業(yè)，但熱心這個東西也會消逝，所以咱們僅有可以做的，便是每天的開端，為自己的熱心澆一次水，告知自己，期望仍舊在，未來仍舊值得等待，這份作業(yè)仍舊是通向成功之路的。這就像是我的學習相同，曾經(jīng)沒有方針，所以漫無目的。后來有了目的地，就發(fā)現(xiàn)時刻真的很少了。因而，不論是學習仍是作業(yè)，時刻和方針，熱心和堅持這都是十分重要的一些作業(yè)，咱們只要好好的去掌握好身邊的每一件作業(yè)，才有或許通向終究的.那個目的地。
經(jīng)過這次訓練，我也知道自己作為一名新教師，確實在許多當?shù)囟际呛苋鄙俚?。可是在這次訓練上，我也認識了幾個十分有經(jīng)歷的教師，咱們也增添了互相的聯(lián)系方式，如若有什么需求向他們討教的，我也一定會去做。我會不斷的學習和前進的，也會加油往前走，絕不停下腳步。
我是一名青年教師，現(xiàn)在我的優(yōu)勢便是滿足有干勁，有抱負也有方針，這關于這份作業(yè)來說是十分重要的。我也會好好使用自己的這段時刻，好好把作業(yè)根底打安定，為往后自己的作業(yè)開展做好襯托。這次訓練給了我許多主意，我也會在往后的作業(yè)傍邊一一去完成，一一去完善。等待自己的體現(xiàn)，感謝這一次訓練的時機!