專業(yè)專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(匯總15篇)

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    編寫報(bào)告需要進(jìn)行深入研究和數(shù)據(jù)分析,以獲得準(zhǔn)確的結(jié)果和結(jié)論。報(bào)告應(yīng)該盡量避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá),要言之幾句直接回答問題,提供關(guān)鍵信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一
    在這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,我們每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中,我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品賣出。我們團(tuán)隊(duì)相互配合,希望將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成。
    首先,xx乳制品是我國知名度最高的,打入市場(chǎng)規(guī)模大,所以,我們小組是抓住我們青年人的口味,愛好以及一些消費(fèi)心里,來定位我們的銷售地點(diǎn),所以我們定在了我們學(xué)校人流量較大的實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)。
    在周六的早上我們組全體人員帶著自己的xx優(yōu)酸乳在實(shí)訓(xùn)廣場(chǎng)集合,總共有10箱,五箱原味,五箱草莓味的,然后我們公司的宣傳部去定制了一條條幅:市場(chǎng)營銷專業(yè)xx牛奶促銷,這樣來吸引更多消費(fèi)者。在兩天的時(shí)間里面我們公司把我們的牛奶全部銷售一空。并得到消費(fèi)者的認(rèn)可。
    雖然盈利不多,但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場(chǎng)分析能力。在這幾天里,我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能,分工合作,在銷售的過程中我們沒有將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些,使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二
    xxx于今年元月頒布了《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》,標(biāo)志著我國社會(huì)保險(xiǎn)步入法制軌道,為社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳提供了法律保證。為此,縣委、縣政府及時(shí)召開全縣社會(huì)保險(xiǎn)工作會(huì)議,貫徹《條例》精神,制訂落實(shí)措施。勞動(dòng)行政部門組織多種形式的宣傳活動(dòng),印發(fā)宣傳資料1萬份,并通過電視媒體作連續(xù)宣傳,做到《條例》精神,家喻戶曉,不斷增強(qiáng)社會(huì)保險(xiǎn)意識(shí)。為了做好社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收工作,縣政府、縣勞動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶隊(duì)深入企業(yè),加大征收力度??h勞動(dòng)局各職能股室嚴(yán)把基金收繳關(guān),形成齊抓共管。社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納列入勞動(dòng)監(jiān)察重要內(nèi)容之一,具有法律保證。社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)全體工作人員實(shí)行基金收繳目標(biāo)責(zé)任制,并與工資掛鉤,調(diào)動(dòng)了基金收繳積極性。全縣參加養(yǎng)老保險(xiǎn)的企業(yè)104個(gè),在職職工18332人,全年應(yīng)收養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)2050萬元。在面臨企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不佳,基金收繳十分困難的情況下,全年預(yù)計(jì)征收養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)1500萬元,收繳率為,離退休人員參加醫(yī)療保險(xiǎn)16個(gè)企業(yè),預(yù)計(jì)收繳醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)50萬元。
    二、實(shí)施“民心”工程,確保離退休人員基本生活
    為貫徹落實(shí)中央12號(hào)文件精神,提高三條社會(huì)保障線,補(bǔ)發(fā)拖欠離退休人員養(yǎng)老金。在積累基金嚴(yán)重不足,企業(yè)補(bǔ)發(fā)十分困難的情況下,積極爭(zhēng)取中央財(cái)政補(bǔ)助345萬元,省市補(bǔ)助283萬元,千方百計(jì)籌集資金,提高企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金待遇,確保離退休人員基本生活。一是從今年7月起提高待遇標(biāo)準(zhǔn)4673人,月提高標(biāo)準(zhǔn)萬元,共補(bǔ)發(fā)養(yǎng)老金萬元;二是部分企業(yè)未按53號(hào)文件提高離退休人員待遇標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)逐個(gè)清理落實(shí),共補(bǔ)發(fā)萬元;三是撥付企業(yè)歷年和當(dāng)年受益款187萬元;四是發(fā)放企業(yè)離休人員養(yǎng)老金萬元;五是發(fā)放特困企業(yè)退休人員和補(bǔ)發(fā)拖欠養(yǎng)老金296萬元(1896人);六是實(shí)行差額結(jié)算,企業(yè)代發(fā)養(yǎng)老金1030萬元,全年預(yù)計(jì)發(fā)放企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金1792萬元,發(fā)放率為105%。今年所有參保離退休人員補(bǔ)發(fā)了養(yǎng)老金,深受廣大離退休人員好評(píng)。
    三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提高服務(wù)水平
    1、積極創(chuàng)造條件,試行社會(huì)化發(fā)放。在資金十分困難的情況下,企業(yè)離休人員、三個(gè)直發(fā)企業(yè)退休人員養(yǎng)老金,特困企業(yè)退休人員基本生活費(fèi)共計(jì)1000余人,由社保機(jī)構(gòu)每月按時(shí)足額發(fā)放,解除離退休人員后顧之憂。
    2、推行醫(yī)療保險(xiǎn),實(shí)行老有所醫(yī)。由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)不景氣,欠繳醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)十分嚴(yán)重,為了確保離退休人員基本醫(yī)療。一是強(qiáng)化醫(yī)療保險(xiǎn)基金管理,實(shí)行專款專用,全部用于離退休人員醫(yī)療費(fèi)開支。二是努力提高服務(wù)質(zhì)量,開展家庭病床,送醫(yī)送藥上門,及時(shí)核報(bào)醫(yī)藥費(fèi)用。在做好離退休人員醫(yī)療保險(xiǎn)的同時(shí),按照上級(jí)部署,積極推進(jìn)城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
    3、建立個(gè)人帳戶,實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理。按照國家規(guī)定,為每個(gè)參保職工建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人帳戶,年內(nèi)完成了全部數(shù)據(jù)錄入工作,運(yùn)用微機(jī)結(jié)算、打卡、查詢,確保數(shù)據(jù)安全、準(zhǔn)確。并培訓(xùn)了專業(yè)技術(shù)人員,積極解決計(jì)算2000年問題。
    4、開展知識(shí)競(jìng)賽,提高自身素質(zhì)。認(rèn)真組織全體工作人員學(xué)習(xí)xxx《社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳暫行條例》及勞動(dòng)和社會(huì)保障部1、2、3號(hào)令,熟練掌握政策,精通業(yè)務(wù),提高辦事效率。并舉辦了“社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽”,參賽率100%,均取得了較好的成績(jī),其中滿分7人。
    5、加強(qiáng)退管服務(wù)工作,豐富老年人晚年生活。在“老年節(jié)”期間,召開了全縣離退休人員代表座談會(huì),縣政府領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話,離退休人員暢所欲言,歡聚一堂。年內(nèi)并走訪慰問離退休人員80人次,對(duì)特殊困難離退休人員發(fā)放慰問金20000元。進(jìn)一步辦好離退休人員活動(dòng)中心,開展門球、象棋、字牌、閱報(bào)等多項(xiàng)活動(dòng),并熱情為老年人服務(wù)。
    今年社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)工作取得了一定的成績(jī),但也面臨著各種困難和問題。一是基金收繳難,由于企業(yè)經(jīng)濟(jì)處于低谷,停產(chǎn)、半停產(chǎn)企業(yè)增多,增加了基金收繳難度。二是擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋面困難重重,私營企業(yè)、個(gè)體工商戶從業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,曾經(jīng)多方努力仍難以起步。三是基金積累嚴(yán)重不足,已是入不敷出,寅吃卯糧,離退休人員基本生活難以保障。四是社保機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,工作人員工資不能按時(shí)足額發(fā)放,影響工作積極性。上述困難和問題,亟待解決和克服,才能推進(jìn)我縣社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)健康發(fā)展。
    四、下年工作計(jì)劃
    1、繼續(xù)加大社會(huì)保險(xiǎn)基金收繳力度,力爭(zhēng)基金收繳率達(dá)到90%以上。
    2、積極創(chuàng)造條件,按照國家統(tǒng)一部署,實(shí)行全收全付結(jié)算辦法,逐步實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老金社會(huì)化發(fā)放,確保離退休人員基本生活。
    3、國有、集體企業(yè)參保率100%,發(fā)展股份制企業(yè)、私營企業(yè)、個(gè)體工商戶從業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)5000人。
    4、積極推行醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革,按照xxx文件精神,年內(nèi)全面實(shí)施城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)。
    5、及時(shí)完成縣政府、勞動(dòng)行政部門交辦的其他各項(xiàng)工作。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三
    本次啟動(dòng)儀式調(diào)動(dòng)了銷售人員的用心性,鼓舞了隊(duì)更加有凝聚力,構(gòu)成了一種內(nèi)部相互競(jìng)爭(zhēng)、相互比拼的良好氛圍,參與競(jìng)賽的選手中都是多年在經(jīng)營戰(zhàn)線上脫穎而出的銷售精英,他們把多年來積累的銷售管理經(jīng)驗(yàn)與技巧透過競(jìng)賽發(fā)揮表現(xiàn)出來,最終體現(xiàn)了本次競(jìng)賽全面參與的精神!舞臺(tái)已在你的眼前展開,秀出你的實(shí)力!你必將成為金沂蒙化工事業(yè)的銷售典范!
    今年是“十二五”和新一輪西部大開發(fā)的開局之年,也是省咨詢監(jiān)理公司三年集中建設(shè)攻堅(jiān)的“鞏固提高、重點(diǎn)突破”年。目前公司在建監(jiān)理項(xiàng)目40個(gè),其中重點(diǎn)監(jiān)理項(xiàng)目23個(gè),在建監(jiān)理總里程1810公里,監(jiān)理合同總額4。58億元。面臨監(jiān)理任務(wù)艱巨、技術(shù)難度高、施工環(huán)境差、管理難度大、工期壓力重、安全控制難等突出問題的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。為切實(shí)貫徹落實(shí)省總工會(huì)、省交通運(yùn)輸廳工會(huì)《關(guān)于開展四川省交通“集中攻堅(jiān)建樞紐,水陸交通上臺(tái)階”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》、《關(guān)于20xx年度在全省交通系統(tǒng)開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)的通知》精神,確保超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以“監(jiān)理企業(yè)樹品牌,監(jiān)理人員講職責(zé)”為載體進(jìn)一步推動(dòng)公司精細(xì)化、規(guī)范化、程序化的管理,秉承“服務(wù)交通、奉獻(xiàn)社會(huì)”的企業(yè)宗旨,爭(zhēng)創(chuàng)“雙a”監(jiān)理企業(yè),省咨詢監(jiān)理公司決定全面開展“創(chuàng)新思路抓服務(wù),攻堅(jiān)破難上臺(tái)階”安康杯勞動(dòng)競(jìng)賽。
    勞動(dòng)競(jìng)賽考核資料為“六比六賽”。一是比監(jiān)理工作效率、賽工程施工進(jìn)度;二是比優(yōu)質(zhì)監(jiān)理服務(wù)、賽工程質(zhì)量水平;三是比依法嚴(yán)格監(jiān)理、賽安全監(jiān)管成效;四是比按章辦理變更和計(jì)量,賽造價(jià)和費(fèi)用監(jiān)理到位;五是比禮貌監(jiān)理,賽內(nèi)部科學(xué)管理;六是比遵紀(jì)守法、賽廉潔監(jiān)理。為確保勞動(dòng)競(jìng)賽順利實(shí)施,省咨詢監(jiān)理公司要求在競(jìng)賽活動(dòng)中結(jié)合本部門、本項(xiàng)目的工作實(shí)際,切實(shí)把勞動(dòng)競(jìng)賽與監(jiān)理工作“四管一建”、“監(jiān)理企業(yè)樹新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”、“提高全員素質(zhì)、樹立先進(jìn)典型”、“比學(xué)趕幫超,提高工作效率”緊密結(jié)合起來,推進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
    各參賽部門、監(jiān)理項(xiàng)目要進(jìn)一步加強(qiáng)工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、投資管理和廉政建設(shè)。一是工程進(jìn)度管理。要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作的監(jiān)管,加快推進(jìn)施工技術(shù)咨詢工作,縮短咨詢成果報(bào)告交付時(shí)間,建立完善監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度管理體系,嚴(yán)格實(shí)行監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度目標(biāo)化管理,加強(qiáng)在建監(jiān)理項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督檢查,實(shí)行月進(jìn)度計(jì)劃考核通報(bào)制度,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為工程建設(shè)帶給決策依據(jù)。二是工程質(zhì)量管理。健全監(jiān)管體系和工作機(jī)制,執(zhí)行質(zhì)量職責(zé)登記制度和質(zhì)量終身職責(zé)制度,嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量事故職責(zé)追究制度;認(rèn)真編制監(jiān)理工作指南,推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理;要落實(shí)監(jiān)管職責(zé),抓好“事前預(yù)防、事中控制、事后驗(yàn)收”三個(gè)關(guān)鍵階段,對(duì)工程項(xiàng)目關(guān)鍵部位、主要工序?qū)嵤┤轿?、全過程的嚴(yán)格監(jiān)控;圍繞建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì),加強(qiáng)對(duì)施工環(huán)境、施工條件、施工強(qiáng)度等方面的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)施工管理體系、安全保證體系及禮貌生產(chǎn)、環(huán)保健康措施等資料的審查。三是工程安全管理。堅(jiān)持統(tǒng)一監(jiān)管、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)督體系,全面落實(shí)安全生產(chǎn)監(jiān)督職責(zé),加快推進(jìn)安全生產(chǎn)管理制度建設(shè),督促各業(yè)務(wù)部門、項(xiàng)目建立健全安全生產(chǎn)管理體系。加強(qiáng)事前對(duì)施工的部位、條件、環(huán)境、氣候、難度的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,完善安全質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,抓好各類安全質(zhì)量事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定、實(shí)施和安全隱患的組織排查工作,盡力減少人為因素給工程或人員帶來的安全質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)。要開展“平安工地”建設(shè)活動(dòng),協(xié)助施工單位加強(qiáng)對(duì)橋梁、隧道、高邊坡等重點(diǎn)工程施工安全的監(jiān)督與指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)高空作業(yè)安全措施,確保高空作業(yè)安全萬無一失,建立健全相應(yīng)的生產(chǎn)安全預(yù)警和應(yīng)急救援機(jī)制。各參賽監(jiān)理項(xiàng)目按公司規(guī)定從20xx年3月起,每月1日至3日內(nèi),在施工現(xiàn)場(chǎng)公示上一月的安全指數(shù)評(píng)價(jià)結(jié)果并報(bào)送技術(shù)安全部備案。四是工程造價(jià)控制管理。嚴(yán)格設(shè)計(jì)變更的監(jiān)理審查、把關(guān),加強(qiáng)工程變更的簽字審批,密切配合業(yè)主單位加大工程造價(jià)控制。五是工程廉政建設(shè)。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐朽體系建設(shè),深入開展治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)活動(dòng);要健全項(xiàng)目管理廉政保障制度,層層落實(shí)廉政職責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,有效防止商業(yè)賄賂和不正當(dāng)交易行為,加大違紀(jì)違法行為查處。
    把勞動(dòng)競(jìng)賽與樹新風(fēng)活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,落在監(jiān)理工作實(shí)處,抓好勞動(dòng)競(jìng)賽中“監(jiān)理企業(yè)樹新風(fēng)、監(jiān)理人員講職責(zé)”專項(xiàng)活動(dòng)的開展,從公司管理部門一向延伸至各監(jiān)理項(xiàng)目、每位現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員,建長(zhǎng)效工作機(jī)制,制定競(jìng)賽具體實(shí)施方案,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)、品牌意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、全局意識(shí)和憂患意識(shí),在交通建設(shè)監(jiān)理項(xiàng)目上努力營造“樹新風(fēng)、講誠信、創(chuàng)品牌”的良好氛圍,樹立監(jiān)理對(duì)外良好形象,使監(jiān)理行業(yè)新風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成效顯著,將勞動(dòng)競(jìng)賽、樹新風(fēng)活動(dòng)與日常監(jiān)理工作考核有機(jī)結(jié)合,每月考核一次,透過強(qiáng)化監(jiān)理人員工作考核,不斷提高廣大干部職工的工作職責(zé)心,確保20xx年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
    進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)理人員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),嚴(yán)格履行監(jiān)理服務(wù)合同,確保要求的資質(zhì)資格標(biāo)準(zhǔn)人員到位和正常開展工作,杜絕監(jiān)理人員的無序更換,做到人盡其才合理分工,明確職責(zé),簽訂質(zhì)量職責(zé)卡,做到專業(yè)結(jié)構(gòu)、梯隊(duì)建設(shè)相結(jié)合,對(duì)監(jiān)理人員崗位進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,適時(shí)調(diào)整,以滿足監(jiān)理工作需要;在勞動(dòng)競(jìng)賽過程中,將綜合業(yè)務(wù)的提高作為大事來抓,鼓勵(lì)大家用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和執(zhí)業(yè)資格考試,扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)將推動(dòng)質(zhì)量管理的提高;在開展勞動(dòng)競(jìng)賽的過程中培養(yǎng)、選送優(yōu)秀總監(jiān)、監(jiān)理工程師,樹立一批先進(jìn)典型,大力提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì);要充分發(fā)揮典型的帶動(dòng)作用,引導(dǎo)全員學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、熟悉新規(guī)范規(guī)程,不斷掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的競(jìng)賽熱潮。
    廣泛宣傳開展勞動(dòng)競(jìng)賽的目的和好處、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神、勤奮學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)理念,用心投身工程監(jiān)理事業(yè);要在競(jìng)賽過程中加強(qiáng)輿論引導(dǎo),充分利用監(jiān)理工作簡(jiǎn)報(bào)等方式,采用多種形式開展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng);在競(jìng)賽活動(dòng)中,監(jiān)理項(xiàng)目部每月至少構(gòu)成一篇新聞通訊稿件或一條工程信息,及時(shí)將競(jìng)賽中的先進(jìn)事跡、優(yōu)良做法宣傳出去,鼓勵(lì)大家及時(shí)總結(jié)個(gè)人工作得失,從工作職責(zé)心上不斷反省、不斷進(jìn)步;要利用工地會(huì)議、監(jiān)理例會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)相關(guān)文件,不斷提高勞動(dòng)競(jìng)賽的思想認(rèn)識(shí)。要利用互聯(lián)網(wǎng),建立宣傳欄,及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,為勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)營造濃厚氛圍。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四
    (一)本單位承擔(dān)xx縣預(yù)防和解決拖欠農(nóng)民工工資工作、進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)中心工作和勞動(dòng)監(jiān)察工作。
    (四)承辦同級(jí)政府及上級(jí)勞動(dòng)保障行政部門交辦的勞動(dòng)保障監(jiān)察案件;
    (五)配合有關(guān)部門處理因勞資糾紛引起的職工集訪、罷工等突發(fā)事件;
    (六)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他勞動(dòng)保障監(jiān)察職責(zé)
    勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)是隸屬于xx縣人力資源和社會(huì)保障局的參照公務(wù)員管理事業(yè)單位,編制5人,目前在職8人。
    上年結(jié)轉(zhuǎn)0萬元,20xx年度收入總計(jì)56.4137萬元,支出總計(jì)56.4137萬元。
    本年收入合計(jì)56.4137萬元,其中:財(cái)政撥款收入56.4137萬元,占100%
    本年支出合56.4137萬元,其中:基本支出56.4137萬元,占100%;項(xiàng)目支出0萬元,占0%。具體情況如下:
    1.“社會(huì)保障和就業(yè)”20xx年度決算48.7918萬元,其中:“勞動(dòng)保障監(jiān)察”決算16.8851萬元,行政運(yùn)行決算28.6967萬元。
    2.“行政置業(yè)單位離退休”20xx年度決算3.21萬元,主要用于人力資源和社會(huì)保障管理事務(wù)及行政事業(yè)單位離退休支出。
    3.“醫(yī)療衛(wèi)生與計(jì)劃生育支出”20xx年度決算1.9501萬元,主要用于醫(yī)療保障的支出。
    4.“住房保障支出”20xx年度決算5.6718萬元,其中:住房公積金5.6718萬元。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五
    撰寫日期:報(bào)告 20xx年9月2日
    1、專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告是碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是檢驗(yàn)和監(jiān)督學(xué)生培養(yǎng)過程的主要依據(jù),是教育部對(duì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育工作進(jìn)行審核評(píng)估的基礎(chǔ)材料,也是學(xué)校對(duì)研究生畢業(yè)及授予學(xué)位進(jìn)行審查的基本文件。
    2、學(xué)生應(yīng)按個(gè)人專業(yè)實(shí)踐計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,撰寫總結(jié)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容一般包括實(shí)踐的目的和意義、實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐計(jì)劃執(zhí)行情況等,經(jīng)實(shí)踐指導(dǎo)教師或?qū)煂忛啿⒔o定成績(jī),并經(jīng)實(shí)習(xí)單位、學(xué)院簽署意見。實(shí)踐成績(jī)記錄為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申請(qǐng)論文答辯。
    3、實(shí)踐總結(jié)報(bào)告不少于5000字,一律用a4紙打印,一式2份,學(xué)院和研究生部留存;總結(jié)報(bào)告由學(xué)院匯總后上交研究生部。
    隨著新學(xué)期的到來, 我們一年的實(shí)習(xí)也告一段落了,這次實(shí)習(xí)著實(shí)應(yīng)該感謝亞太建筑設(shè)計(jì)研究院給了我們這樣一個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)。 在這一年的時(shí)間里面,我從實(shí)際的設(shè)計(jì)中學(xué)到了很多關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)和混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的東西。其中很多是我們?cè)趯W(xué)校雖然知道到的,但是, 也是只知道個(gè)概念,認(rèn)識(shí)的不透徹、不明白。這一年的時(shí)間里面真切的體會(huì)到了作為傳說中的拿高薪的結(jié)構(gòu)工程師是那么的不容易。 從一個(gè)菜鳥 到一個(gè)可以迅速完成一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)模型和一套有利于施工的施工圖需要有那么漫長(zhǎng)的路, 是需要幾多春秋的積累才能達(dá)到的, 而且,在真正從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí) 候需要考慮到的因素是我們?cè)趯W(xué)校自己做設(shè)計(jì)的時(shí)候不能想象得到的??傊?, 這一年的實(shí)習(xí), 讓我們加深了對(duì)于土木方面結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工的認(rèn)識(shí),同時(shí)積累了一定的關(guān)于設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),可以說感受良多,收獲頗豐。
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解結(jié)構(gòu)師和設(shè)計(jì)人員的基本工作程序、工作方法、畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。其實(shí)習(xí)目的為:
    1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員的的基本工作內(nèi)容和工作方法。
    2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)工程師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制。 這次實(shí)習(xí)的意義是為我們步入社會(huì)的一個(gè)準(zhǔn)備,也是我們研究生學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過切身體會(huì),可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會(huì),找一個(gè)適合自己的崗位做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
    在為期一年的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑結(jié)構(gòu)的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對(duì)具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì),空間概念也逐漸明晰,對(duì)未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會(huì)。 實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。剛來的時(shí)候,所長(zhǎng)就給我找了個(gè)師傅,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長(zhǎng)把李工找來,讓我們認(rèn)識(shí)一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就給了我們一套門式剛架廠房的圖紙讓我們看明白,最好能用cad畫出來。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,李師傅告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)鋼框架結(jié)構(gòu)廠房的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W過cad,也經(jīng)常用cad畫圖,自己覺得畫的還不錯(cuò),但王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。
    首先,是對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的整個(gè)流程的有所了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(根據(jù)建筑圖來確定受力體系選擇結(jié)構(gòu))--進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—出施工圖(包括水暖電的施工圖設(shè)計(jì))--電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。在用cad畫圖過程中,也要學(xué)會(huì)用一些輔助軟件例如天正建筑、天正結(jié)構(gòu)或探索者等軟件,它可以更好更快的幫助我們將結(jié)構(gòu)圖、施工圖和一些必要的詳圖畫清楚,為我們節(jié)省時(shí)間,也讓我們更有效率。
    在設(shè)計(jì)過程中,pkpm軟件是一個(gè)重要的設(shè)計(jì)計(jì)算軟件,要求我們必須會(huì)用pkpm建模,建好模型經(jīng)過計(jì)算后我們還需要知道哪些不和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求,然后根據(jù)各種參數(shù)和國家規(guī)范中的一些強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)來調(diào)整模型,從而使我們的結(jié)構(gòu)符合要求。建模的一般步驟是這樣的:
     1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相 同,也可以不同,也可以通過建筑圖 cad 的 dwg 轉(zhuǎn) t 圖得到軸線。
     4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載
     5、定義 樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
     6、修改設(shè)計(jì)參數(shù)
     7、根據(jù) 結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出整體模型
     8、對(duì)所建模型進(jìn)行 檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細(xì)布置,內(nèi)容包括:1、各房 間預(yù)制板布置。2、樓板上開洞口 3、修改調(diào)整各房間樓板厚度 4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑 樓板 5、設(shè)置各房間錯(cuò)層 6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁 最后,生成荷載信息,內(nèi)容包括:1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓 面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。結(jié)構(gòu)自重 不需要自己輸入,程序可以自動(dòng)加上去。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最 后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。 學(xué)習(xí)了 pmcad 建模軟件后最大的感受就是結(jié)構(gòu)荷載通過板傳遞給梁,梁 再傳給豎向構(gòu)件,最后傳給基礎(chǔ),荷載的傳遞路徑十分簡(jiǎn)潔明了,讓人容易理解。
    下面進(jìn)入接 pm 生成 satwe 數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)內(nèi)力配筋計(jì)算、分析結(jié)果圖形和文本顯示這三個(gè)界面。在 satwe 數(shù)據(jù)里面,有很多的參數(shù),它們都是按照規(guī)范來取值的,不同的取值就會(huì)出現(xiàn)不同的計(jì)算結(jié)果,所以這一步很重要。當(dāng)內(nèi)力配筋計(jì)算之后,在分析結(jié)果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間 受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個(gè)數(shù)據(jù),他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過 1.2,不能超過 1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框剪結(jié)構(gòu))不能超過 1/1000;周期比即結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)為主的第一自振周期 (也稱第一扭振周期)tt 與平動(dòng)為主的第一自振周期t1 的比值,不要超過 0.9,如果不滿足要加強(qiáng)外圈結(jié)構(gòu)剛度、增設(shè)抗震墻、增加外 圍連梁的高度、削弱內(nèi)筒的剛度等等。畫板、梁、柱、結(jié)構(gòu)施工圖。 pkpm 建模完成導(dǎo)入 satwe 計(jì)算后得到各層的配筋信息就可以開始繪制結(jié)構(gòu)施工圖了。建筑物上部結(jié)構(gòu)施工圖主要包括模板圖、板配筋圖、梁配筋圖,豎向構(gòu)件配筋圖。 打開 pmcad 子項(xiàng)畫結(jié)構(gòu)平面圖,就可以進(jìn)行板的計(jì)算,得到板的配筋信息,根據(jù)板配筋信息和最小配筋率要求就可以繪制結(jié)構(gòu)平面圖了。相對(duì)于板,梁和柱的施工圖就相對(duì)復(fù)雜多了,要想會(huì)畫施工圖,只有先看得懂梁柱平法標(biāo)注,才能夠準(zhǔn)確的在施工圖上表示出具體配筋信息。satwe 梁柱墻的計(jì)算結(jié)果表示也很重 要,要準(zhǔn)確理解.梁的計(jì)算結(jié)果包括梁上部左端、跨中、右端配筋面積,梁下部 左端、 跨中、 右端配筋面積, 梁加密區(qū)抗剪箍筋面積和剪扭箍筋面積兩者較大值,梁非加密區(qū)抗剪箍筋和剪扭箍筋面積的較大值,還包括梁受扭縱筋面積和抗扭箍 筋面積。矩形柱的配筋信息包括,角筋面積,柱 b 邊和 h 邊的單邊配筋面積(包 括兩根角筋),柱節(jié)點(diǎn)域抗剪箍筋面積、加密區(qū)斜截面抗剪箍筋面積,非加密區(qū) 抗剪箍筋面積箍筋。 墻的配筋信息也這些面積都是以平方厘米為單位。在繪制梁柱平法施工圖時(shí)要轉(zhuǎn)換單位。
    在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
    在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于設(shè)計(jì)院特別忙,一般情況下大家晚上需要加班,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六
    楊校長(zhǎng)首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起,指出當(dāng)前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上,楊校長(zhǎng)指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法,指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思:
    一、突出問題之一:專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識(shí)不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師,楊校長(zhǎng)對(duì)存在的問題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識(shí)不過關(guān),很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)談到:高考源于課標(biāo),而為什么有些題目一變,學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識(shí)的傳授,而是要注重能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)?!笆谥贼~,不如授之以漁”,這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
    二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面:1.專門知識(shí);2.長(zhǎng)期專業(yè)訓(xùn)練;3.職業(yè)道德;4.自主權(quán);5.有組織;6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中,給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性?!安シN黑暗,學(xué)生收獲黑暗;播種光明,學(xué)生收獲光明?!睂W(xué)生正處于成長(zhǎng)的重要階段,作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外,楊校長(zhǎng)還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn),也讓我深有同感。本體性知識(shí)——學(xué)科功底;條件性知識(shí)——教學(xué)專家;實(shí)踐性知識(shí)——課堂藝術(shù);背景性知識(shí)——寬廣視野;研究性知識(shí)——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中,我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣,多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。
    三、幾點(diǎn)主要做法:楊校長(zhǎng)還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者,但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長(zhǎng)起來,離不開名師的指引。作為一名教師,我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開闊視野”這一點(diǎn)中,楊校長(zhǎng)提到:要讓每堵墻都會(huì)說話,每個(gè)角落都會(huì)育人。其實(shí)如果作為班主任,這不也是很好的育人方法嗎?“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo),學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長(zhǎng)提到的每月一次的“案例課題”教研活動(dòng),也對(duì)我以后開展科組活動(dòng)有所啟發(fā)。“思想碰撞”中的教育沙龍,其實(shí)不僅是教師可以進(jìn)行,在班級(jí)管理中也有可借鑒之處。
    最后,以楊校長(zhǎng)提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉:
    人不能識(shí)之我則識(shí)之,這是一種見識(shí);人不肯為之我則為之,這是一種信念;人不敢為之我則為之,這是一種魄力;人不能為之我則為之,這是一種才智;人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七
    升入初中的第二次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們來到了河北省一個(gè)雖然貧窮,但卻質(zhì)樸的小縣――淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回憶。
    又比如在同學(xué)家里時(shí),那邊的同學(xué)們是那么的熱情――幫我們放書包,為我們準(zhǔn)備椅子,帶我們參觀他們的房間,請(qǐng)我們吃冰欺凌,領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~,還在臨走時(shí)再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng),也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書,我們便把從北京帶來的書送給他們,當(dāng)作見面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。
    再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí),山路也可謂曲折,險(xiǎn)峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒有退縮,心中都有一個(gè)共同的目標(biāo),登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進(jìn)。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個(gè)班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng),白云,藍(lán)天,我們的聲音真是美妙至極,如同天籟之音。
    當(dāng)然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費(fèi)了自己的時(shí)間,希望下次改正。
    短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在這次旅程中,我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立,不總是依賴父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛苦勞動(dòng),懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸?!瑫r(shí),我也更加地?zé)釔圻@個(gè)陽光,團(tuán)結(jié),向上的班級(jí)體了。希望下一次的旅途,會(huì)更加美好!
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八
    為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以利將來更好的開展工作,特將半年來的勞動(dòng)教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、由于勞動(dòng)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,所以我在教學(xué)時(shí)特別注意了以實(shí)踐為主。第八冊(cè)勞動(dòng)課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動(dòng)實(shí)踐,提高了學(xué)生對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn),使學(xué)生養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,并掌握了一些簡(jiǎn)單的'勞動(dòng)知識(shí)和技能。具體說來,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:廚房衛(wèi)生常識(shí)、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補(bǔ)搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機(jī)。
    二、在進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)時(shí),力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律,方便學(xué)生直接從事勞動(dòng)實(shí)踐,突出大學(xué)勞動(dòng)課以實(shí)踐為主的特點(diǎn)。同時(shí),根據(jù)本地的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。
    三、在進(jìn)行勞動(dòng)課教學(xué)時(shí),做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識(shí)講授與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合、集體活動(dòng)與小組、個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,以求讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲,都有進(jìn)步,都獲得成功的體驗(yàn),都樹立成功的信心。過去半年的勞動(dòng)教學(xué)工作有成績(jī),也有失誤和不足之處,今后將再接再厲,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九
    我鄉(xiāng)位于唐、桐、泌三縣交界處,轄19個(gè)行政村,176個(gè)自然村,277個(gè)村民小組,總?cè)丝?.7萬人,其中農(nóng)業(yè)人口4.5萬人,約占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?5%。由于該鄉(xiāng)地處崗坡丘陵陵地,加上信南高速公路在此通過,人均耕地資源占有量愈來愈大。如何做好富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的工作,引起了黨委政府的高度重視。
    1、與外出勞動(dòng)力聯(lián)絡(luò)。進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,先后走出本鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員逐漸在城市中站穩(wěn)了腳根,較為清楚地了解城市勞務(wù)需求,開始把自己的親屬、朋友、鄉(xiāng)鄰介紹外出務(wù)工。經(jīng)過一定的發(fā)展,先后出去的一部分人當(dāng)上了老板,他們帶出去的人成了自己手下的小工頭,這些小工頭又把自己的親屬、朋友、鄉(xiāng)鄰介紹進(jìn)來。逐步形成才以親屬,鄉(xiāng)鄰為中心的金字塔式結(jié)構(gòu)的松散式組織形式,人們外出務(wù)工的信息主要從親友、鄉(xiāng)鄰里獲取的。
    2、利用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)提供就業(yè)崗位。由縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局牽頭,鄉(xiāng)社會(huì)勞動(dòng)保障所積極配合,建立三級(jí)聯(lián)動(dòng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供各種招工信息,就有關(guān)就業(yè)登記、信息、咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹、勞動(dòng)合同簽訂等提供服務(wù)平臺(tái)。
    我鄉(xiāng)開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作雖取得一定成績(jī),但隨著人均地逐漸減少,也出現(xiàn)了一些新情況、新問題。
    1、擇業(yè)觀念陳舊,結(jié)構(gòu)性矛盾突出。從就業(yè)觀念看,一部分農(nóng)村勞動(dòng)力養(yǎng)成閑散的生活方式,希望從事既輕松、收入又高的工作,而對(duì)一些超過35歲且受教育程度低技能差的農(nóng)村富余勞動(dòng)力雖有就業(yè)愿望,但擔(dān)憂在企業(yè)的工作和生活,思想不解放。
    2、在勞務(wù)輸出上是“喜”、“憂”參半。喜的是,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工,開闊了視野,解放了思想,掙來了票子,拉動(dòng)了當(dāng)?shù)氐南M(fèi),提高了群眾的生活水平,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。一些處出務(wù)工人員在村組修橋、鋪路、助學(xué)等公益事業(yè)上發(fā)揮了作用。憂的是,農(nóng)村勞動(dòng)力外出給基層工作帶來“兩難”:一是田地撂荒,一部分務(wù)工人員特別是舉家外出人員田地閑置,有的被親友、鄉(xiāng)鄰搶種,有一部分出現(xiàn)了撂荒現(xiàn)象;二是計(jì)劃生育難管理,外出務(wù)工人員絕大部分是青壯年勞動(dòng)力,計(jì)劃生育對(duì)象占了相當(dāng)?shù)谋壤?,她們中的一部分人很難按現(xiàn)行計(jì)劃生育管理的要求,按時(shí)寄回孕檢證明,給基層計(jì)生管理帶來很大難度。
    3、勞務(wù)市場(chǎng)紊亂。目前市場(chǎng)上職業(yè)介紹中介機(jī)構(gòu)特別多,一些是正規(guī)職業(yè)介紹所,一些是非法職業(yè)介紹所,有些農(nóng)民盲目地想向外掙錢,結(jié)果沒調(diào)查清楚,而進(jìn)入黑廠,工資討不回來,也造成了一些農(nóng)民不愿外出。
    4、孩子上學(xué)難。目前,孩子上學(xué)符合就近上學(xué)的原則,若是戶口不在本學(xué)校劃分范圍內(nèi),就要掏一定的擇校費(fèi),給農(nóng)民工造成生活負(fù)擔(dān)。同時(shí),夫妻雙方都忙于打工,忽略了對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,不同程度的荒廢了孩子的學(xué)習(xí),這也一定程度上造成了農(nóng)民工不愿外出。
    1、加強(qiáng)勞務(wù)輸出的組織管理。目前,勞動(dòng)力外出真正通過政府及中介機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的比重極小。上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)全面調(diào)查勞動(dòng)力狀況,有針對(duì)性地加強(qiáng)與國內(nèi)勞務(wù)市場(chǎng)的聯(lián)系,提高國內(nèi)勞務(wù)有組織輸出的比重。
    2、加強(qiáng)外出勞動(dòng)力的培訓(xùn)。利用現(xiàn)有的職業(yè)教育和外出勞動(dòng)力培訓(xùn)場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村富余勞動(dòng)力的培訓(xùn),以參加職業(yè)培訓(xùn)取得《結(jié)業(yè)證書》和職業(yè)資格證書的農(nóng)村富余勞動(dòng)力,培訓(xùn)單位主動(dòng)配合職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)優(yōu)先推薦就業(yè),政府部門對(duì)就業(yè)成功的職業(yè)介紹部門和農(nóng)村勞動(dòng)力給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),加強(qiáng)宣傳,提高勞動(dòng)者的勞動(dòng)技能,增加就業(yè)機(jī)會(huì)和能力,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。對(duì)通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移且在企業(yè)表現(xiàn)好的農(nóng)村富余勞動(dòng)力,實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,樹立典型,營造良好的社會(huì)氛圍。
    3、加強(qiáng)外出勞動(dòng)力的服務(wù)與聯(lián)絡(luò)。
    一是提高他們的政治待遇,以外出務(wù)工者中有突出成就的,組織勞動(dòng)力外出較多的,回報(bào)家鄉(xiāng)作用大的應(yīng)予以一定的獎(jiǎng)勵(lì),外出務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)成就得到家鄉(xiāng)的認(rèn)可,將對(duì)他們是極大的鼓勵(lì)和支持。有些外出務(wù)工者只要有入黨的愿望,符合條件,應(yīng)該積極發(fā)展。
    二是加強(qiáng)溝通。較早外出的一部分人,他們?cè)诋?dāng)?shù)卣痉€(wěn)了腳根,較了解當(dāng)?shù)氐那闆r,在務(wù)工人員中有一定的影響力,通過聯(lián)誼會(huì)等形式,在一定范圍內(nèi)成立外出務(wù)工人員民間自治織。通過這些形式,一方面可以繼續(xù)擴(kuò)大勞務(wù)輸出規(guī)模,另一方面可以配合鄉(xiāng)村組織做好計(jì)劃生育等宣傳教育工作。同時(shí),通過溝通,激起他們熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情,引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)回報(bào)家鄉(xiāng)的美好愿望。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十
    20xx年,“愛心包裹”以“小包裹,大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)的成員,我報(bào)名成為勸募志愿者。現(xiàn)將實(shí)踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報(bào)告如下:
    20xx年4月13日——6月2日期間的周末
    xxx
    為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛心包裹”
    xx大學(xué)勵(lì)行志愿者協(xié)會(huì)及互助協(xié)會(huì)成員
    20xx年4月,“愛心包裹”活動(dòng)開始在xx大學(xué)招募志愿者,我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后,我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對(duì)“愛心包裹”有了更多更深入的了解,并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。
    在活動(dòng)期間,我利用周末時(shí)間多次到xx廣場(chǎng)進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作,一般是兩人一組,在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí),為了取信于人,我們先拿出xx扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明,然后對(duì)“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。如果勸募對(duì)象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向,我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。
    為了使勸募成功率更高,我們?cè)谶x擇勸募對(duì)象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的,或看似面善的,或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對(duì)貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情,且他們具有捐助的能力。在xx廣場(chǎng)募捐時(shí),我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場(chǎng)店主和店員進(jìn)行勸募,他們多為年青一代,對(duì)公益事業(yè)了解更多,也更支持,并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天,我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
    從高中時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公益慈善有了更多的關(guān)注,也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后,我申請(qǐng)加入了xx大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中,我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。
    雖然不是轟轟烈烈的善舉,但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂,不僅僅是幫助別人之后獲得的'感謝,更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講,并不只是我?guī)椭怂?,同時(shí)我也得到了幫助。
    所以,在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后,我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后,我有了很大的收獲,尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外,我對(duì)社會(huì),對(duì)公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
    首先,這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí),在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。
    第一次在xx廣場(chǎng)勸募時(shí),我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場(chǎng)附近勸募,以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲肌=Y(jié)果,單兵作戰(zhàn)的成績(jī)并不理想,我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次,我們來到xx廣場(chǎng),我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈?,所以由她?fù)責(zé)取信于人,我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下,我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
    其次,在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說:“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了,都不知道誰是可信的?!睕]錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光,扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐,以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會(huì)“xx事件”。
    這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上,搞得人人自危,還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物,獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下,才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
    再次,在募捐過程中,我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助,甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí),我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是,如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng),是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前,我甚至不知道她的存在。
    我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。
    三來能夠使更多人相信勸募的志愿者,使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。
    然而,通過這次的“愛心包裹”活動(dòng),我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷:通過自己的一言一行,一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人,把那一份“公益的心”通過我傳播出去,讓更多的人去認(rèn)識(shí)公益,參與公益。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
    隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,實(shí)踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動(dòng)實(shí)踐是實(shí)踐教育的重要部分之一。勞動(dòng)實(shí)踐是指通過動(dòng)手操作,力所能及的勞動(dòng)來練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,了解社會(huì)、了解自己。因此,本文將探討的意義與寫作技巧。
    一、的意義
    是學(xué)生對(duì)所參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的周期性總結(jié)和反思,是對(duì)實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于:
    1.實(shí)踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動(dòng)實(shí)踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,還可以將個(gè)人對(duì)勞動(dòng)過程的感悟以及對(duì)工作與生活的認(rèn)識(shí)進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。
    2.培養(yǎng)寫作能力。是一種寫作形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法,提高文筆能力。
    3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫需要對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思,可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
    4.傳遞經(jīng)驗(yàn)和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實(shí)踐過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。
    二、如何撰寫
    需要涵蓋以下要素:
    1.實(shí)踐活動(dòng)概述:要簡(jiǎn)要具體地介紹所參加的實(shí)踐活動(dòng),包括主要內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)背景和活動(dòng)安排。
    2.個(gè)人體會(huì)與感悟:要結(jié)合所參加的實(shí)踐活動(dòng),歸納自己所學(xué)到的東西,并簡(jiǎn)單地闡述自己的思考、體會(huì)和感悟。
    3.實(shí)踐成果的總結(jié):對(duì)于一個(gè)好的,需要對(duì)所學(xué)到的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和反思,以便自己的未來學(xué)習(xí)。
    4.實(shí)踐過程中的問題和解決方案:需要具體地描述自己在實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題以及采取的解決方案,以便自己在未來的學(xué)習(xí)中更好地處理問題。
    5.注意事項(xiàng)和建議:最后,可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項(xiàng),以便活動(dòng)組織者完善活動(dòng)內(nèi)容和提高實(shí)踐效果。
    三、撰寫技巧
    1.要掌握正確的寫作方法:撰寫應(yīng)該避免過于散漫,需要結(jié)合所做的`實(shí)際活動(dòng)而有針對(duì)性地展開敘述。此外,注意排版書寫的規(guī)范,例如段落分明、字跡清晰等。
    2.條理分明:應(yīng)遵循“三點(diǎn)一線”原則,即一個(gè)段落只講一個(gè)內(nèi)容或者從一個(gè)角度講一個(gè)內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰,便于讀者閱讀和理解。
    3.注意語言簡(jiǎn)練:在寫作過程中,語言要簡(jiǎn)練清晰,不能太過單調(diào)。同時(shí),還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以及使用一些生動(dòng)活潑的比喻語言,鮮明地描述實(shí)踐的細(xì)節(jié)和感受。
    四、結(jié)語
    是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán),它可以讓我們把自己所從事的勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思,使我們清楚認(rèn)識(shí)到所學(xué)的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,在撰寫時(shí),需要注意各個(gè)方面的要素,使更加清晰,準(zhǔn)確,生動(dòng),形式更為規(guī)范。同時(shí),撰寫是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過程,也是個(gè)人綜合素質(zhì)的提升過程,因此我們要認(rèn)真對(duì)待,重視學(xué)習(xí)。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
    本人xxx,在xx有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)踐,并兼處理采購部的'有關(guān)工作。
    在財(cái)務(wù)部,主要負(fù)責(zé)帳單和憑證的核對(duì),對(duì)金碟k3財(cái)務(wù)系統(tǒng)也有一定的接觸。采購部方面,負(fù)責(zé)iso環(huán)境認(rèn)證體系的建立。主要跟公司的供應(yīng)商進(jìn)行溝通,調(diào)查了解他們提供的產(chǎn)品(原料)是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),并負(fù)責(zé)環(huán)保協(xié)議的簽訂。
    在實(shí)踐期間,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,積極投入到工作中,做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)踐,但我以對(duì)正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守xx人守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。
    我不是學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)的,在財(cái)務(wù)部實(shí)踐有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,通過自學(xué)、請(qǐng)教等方式努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),提高了自己的工作能力和服務(wù)水平,養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學(xué)習(xí)”的意識(shí)。
    在xx的最大收獲在于體驗(yàn)到了其獨(dú)特的企業(yè)文化。xx那種“創(chuàng)造顧客、貼近顧客、服務(wù)顧客、感動(dòng)顧客”的經(jīng)營思想,那種“先學(xué)做人,后學(xué)做事”的理念,使我深深認(rèn)識(shí)到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。
    第一自己的財(cái)務(wù)知識(shí)有限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請(qǐng)教他們,以至很難對(duì)公司作出較大的貢獻(xiàn)。
    第二自己身兼兩職,隸屬于兩個(gè)部門。有時(shí)不能很好的區(qū)分工作的主次輕重,工作效率不是特別高。
    第三缺乏協(xié)調(diào)的技巧。因?yàn)樯硎堋半p重領(lǐng)導(dǎo)”,財(cái)務(wù)部與采購部同時(shí)需要我的情況時(shí)有發(fā)生。而我未能提出解決問題的方法,只是等兩位經(jīng)理協(xié)調(diào)后才開展工作。
    第四未能積極地與公司高層溝通。常務(wù)副總曾對(duì)我————一個(gè)行政管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生到財(cái)務(wù)部工作表示關(guān)注,“雙重領(lǐng)導(dǎo)”也不時(shí)發(fā)生小矛盾。但自己沒有主動(dòng)地與公司高層接觸溝通,解決存在的實(shí)際問題。
    第一招聘錄用不是非常規(guī)范。在體育中心的招聘現(xiàn)場(chǎng),我遞交簡(jiǎn)歷說明應(yīng)聘人力資源職位后,招聘人員互相交流“素質(zhì)不錯(cuò),不能做人力資源管理,其他職位也行。”而未問我是否愿意服從調(diào)配,感覺自己沒受到尊重。一百多人參加了復(fù)試,復(fù)試很簡(jiǎn)單就是“一分鐘自我介紹”,然后追問一兩個(gè)問題。這樣很可能導(dǎo)致能力強(qiáng)但缺乏面試技巧者被篩選出去,或沒能力但熟練掌握面試技巧者進(jìn)入公司。不管出現(xiàn)哪種情況,對(duì)公司來說都是個(gè)損失。我曾參加過國家公務(wù)員面試,雖未能成功,但我比較心服,我覺的結(jié)構(gòu)化面試是比較公平有效的。
    第二培訓(xùn)機(jī)制有待完善。為期一個(gè)星期的封閉式培訓(xùn),感覺就像是在渡假。培訓(xùn)講師大多是市場(chǎng)上很出色的人員,但上起課來明顯力不從心。紀(jì)律比較松散,缺少激勵(lì)士氣的課程,未能形成一套規(guī)范的培訓(xùn)體系。我曾經(jīng)在某保險(xiǎn)公司接受兩個(gè)月的培訓(xùn),覺得保險(xiǎn)公司培訓(xùn)課程的設(shè)置,培訓(xùn)的方法都值得其他公司(尤其是銷售服務(wù)型的公司)效仿。
    第三人力資源戰(zhàn)略似乎不符現(xiàn)代管理理念。xx每個(gè)月都開一個(gè)培訓(xùn)班,招聘大量的人員。與此同時(shí),每個(gè)月都有大量的員工流失。我深信留住一個(gè)老員工的成本要比招聘一個(gè)新員工的成本低的多。企業(yè)應(yīng)該想辦法留住人才,而不是不斷地補(bǔ)充人員。
    第四對(duì)新進(jìn)員工的分配不盡合理。就拿我自身來說。我是學(xué)行政管理的,應(yīng)聘時(shí)也說明了我的職業(yè)取向但卻叫我從事財(cái)務(wù)工作。對(duì)公司而言,是人力資源的浪費(fèi);對(duì)我而言,是自己的選擇得不到尊重。我首先接受了公司的安排,并在財(cái)務(wù)部努力工作、勤奮學(xué)習(xí)。但財(cái)務(wù)畢竟不是自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣所在。在跟人力資源總監(jiān)溝通幾次未果后,最終選擇了跳槽。去一家小公司做行政人事助理,結(jié)束了我在xx的實(shí)踐經(jīng)歷。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
    隨著教育改革的持續(xù)深入,校園文化建設(shè)不斷完善,校園勞動(dòng)實(shí)踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動(dòng)實(shí)踐不僅可以幫助學(xué)生培養(yǎng)勞動(dòng)精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力,提高生活自理能力,還可以促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感等。在這次的校園勞動(dòng)實(shí)踐中,我收獲很多,深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義及價(jià)值。
    在本次校園勞動(dòng)實(shí)踐中,我參加了學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理等活動(dòng)。具體如下:
    1、學(xué)校衛(wèi)生清潔
    我們小組的任務(wù)是負(fù)責(zé)校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極扮演自己的角色,配合順暢,使得整個(gè)清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作,讓我更好地認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生對(duì)我們來說是多么重要。
    2、圖書館書籍整理
    在參與圖書館書籍整理的過程中,我學(xué)會(huì)了整理方法和步驟,充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作,我感受到了一份責(zé)任,要把每本書籍拍攝注冊(cè),使每位借閱人能夠更好地體會(huì)到服務(wù)的.價(jià)值。
    校園勞動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值在于它能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),讓學(xué)生理解到勞動(dòng)的艱苦和辛苦,感悟到勞動(dòng)的美好和卓越。
    1、提高了我實(shí)踐操作能力
    在學(xué)校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理的任務(wù)中,我學(xué)到了整體的理論知識(shí)和實(shí)踐操作方法。主要學(xué)習(xí)了工作的時(shí)間分配、工作的機(jī)器使用方法、使用清潔工具的知識(shí)技巧,以及操作后設(shè)備的保養(yǎng)及安全使用。
    2、提升了我對(duì)環(huán)境的關(guān)注程度
    通過本次實(shí)踐,我更加重視環(huán)境保護(hù)及清潔衛(wèi)生,并愿意從自己身邊做起,積極維護(hù)家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神
    在整個(gè)實(shí)踐過程中,為了實(shí)現(xiàn)任務(wù)的順利完成,我們小組成員互相幫助、協(xié)作,在每個(gè)環(huán)節(jié)上都進(jìn)行了分工合作,共同完善了這次實(shí)踐。因?yàn)檫@種協(xié)作精神,更加明顯地展現(xiàn)出了個(gè)人和集體的力量,使我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng),提升自己的個(gè)人能力,還能與大家共同成就的喜悅。
    通過這次實(shí)踐,我再也不會(huì)覺得勞動(dòng)是一件辛苦的工作,而是一件有價(jià)值的行為。實(shí)踐收獲讓我從一個(gè)全新角度理解勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不單是一種能夠掙錢的職業(yè),一種生存所需,更是一種表達(dá)自己價(jià)值的手段和途徑?!皵]起袖子加油干”,在實(shí)踐中得到了完美的呈現(xiàn)。
    總的來說,校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以給我們帶來實(shí)踐操作能力的提升,更能使我們了解到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。在這些看似細(xì)節(jié)的過程中,培養(yǎng)出了我們合作、上進(jìn)、謙虛的精神,也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動(dòng)創(chuàng)造了一切”,為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn),努力成為祖國棟梁。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
    為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委、學(xué)校黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的總體部署下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院積極開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
    今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中精神,按照黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
    今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢(shì),深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十八大、十八屆三中精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢(shì),采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。
    (一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長(zhǎng)期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢(shì),知識(shí)優(yōu)勢(shì)以及年齡優(yōu)勢(shì),通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。
    (二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的`十八大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。
    (三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)
    (2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識(shí),開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    (四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)。按照中國共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì)各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對(duì)策建議。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。
    (五)寒假社會(huì)調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會(huì),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。
    (六)“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動(dòng)專題調(diào)研活動(dòng)?!疤魬?zhàn)杯”山東大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽已全面展開。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)準(zhǔn)備,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)準(zhǔn)備了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會(huì)調(diào)查報(bào)告類作品,以及一些自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目的論文撰寫、調(diào)查實(shí)施和實(shí)驗(yàn)測(cè)試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)資助,備戰(zhàn)第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
    1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十八大、十八屆三中精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導(dǎo)廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐,積極結(jié)合起來,利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)和群體優(yōu)勢(shì)來推動(dòng)農(nóng)村學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入開展,服務(wù)農(nóng)村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。
    2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來。鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營管理活動(dòng),為企業(yè)建設(shè)提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
    3、自發(fā)性和有組織性結(jié)合。本次社會(huì)實(shí)踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。
    我們通過精心組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級(jí)的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數(shù)學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),通過開展“實(shí)踐歸來話成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐學(xué)生展開交流,選樹典型,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大教育成果。通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn),獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對(duì)以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。
    專業(yè)實(shí)踐勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
    勞動(dòng)實(shí)踐,是指學(xué)生在校內(nèi)或校外,通過參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動(dòng),鍛煉自身能力,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報(bào)告是以學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為主題,對(duì)其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
    二、實(shí)踐活動(dòng)的背景
    通過本次社會(huì)實(shí)踐,我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn),許多企業(yè)的經(jīng)營理念不夠完善,勞動(dòng)者的工作環(huán)境有待改善,社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問題。
    三、實(shí)踐活動(dòng)的過程
    1.勞動(dòng)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解市場(chǎng)的需求和使用情況。其次,調(diào)查市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)情況和消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的'看法。最后,確定經(jīng)營模式和原材料的采購渠道。
    2.勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)施過程在實(shí)踐過程中,我們需要對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行管理和控制,以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次,我們需要關(guān)注員工的勞動(dòng)權(quán)益和工作環(huán)境,確保員工的安全和福利。最后,我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù),在市場(chǎng)中建立信任和口碑,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中,我們需要重視居民的權(quán)益和需求,與社區(qū)居民建立起良好的互動(dòng)和溝通,提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí),需要積極推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),豐富居民精神生活。
    四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)
    通過本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了在學(xué)科知識(shí)之外的實(shí)踐能力的重要性。同時(shí),也更加清晰的了解到市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律和競(jìng)爭(zhēng)背景。在實(shí)踐過程中,我們通過溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),都獲得了很大的提升和成長(zhǎng)。
    五、結(jié)論
    勞動(dòng)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)能力提升的機(jī)會(huì)。通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生可以改善其自身的能力,并且了解社會(huì)發(fā)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景,是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。
    六、建議
    教育部門可以加強(qiáng)實(shí)踐教育,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。同時(shí),企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐,并在其中發(fā)揮其作用,共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。