實(shí)用每日讀書心得與感悟(匯總19篇)

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    感悟是一種內(nèi)心的體驗(yàn),它可以讓我們更深刻地理解生活的意義和價值。如何將感悟與他人進(jìn)行分享和交流?如何通過分享感悟來豐富自己的思維和認(rèn)知?感悟是一種珍貴的心靈財(cái)富,以下的感悟范文或許能給你帶來一些靈感。
    每日讀書心得與感悟篇一
    復(fù)興號風(fēng)馳電掣,奔馳在祖國廣袤的大地上;中國鐵路標(biāo)準(zhǔn)走出去,落戶印尼雅萬、中老鐵路、中泰鐵路;中歐班列日夜馳騁,構(gòu)建“一帶一路”鐵路國際物流體系……近日,侯馬檢修車間圍繞交通強(qiáng)國、鐵路先行的重大意義、豐富內(nèi)涵和生動實(shí)踐,組織車間全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了總公司宣傳部(黨組宣傳部)撰寫的《奮斗的號角》理論述評。學(xué)習(xí)完總公司撰寫的《奮斗的號角》理論述評,自己感觸頗多。以下是自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
    學(xué)習(xí)文章后,我是心潮澎湃,眼含熱淚,在看到當(dāng)今鐵路的高速發(fā)展成果時,我久久不能平靜,大家都知道,高鐵是我國發(fā)展的最新成果,就我們自己的眼前來說,侯馬到太原以前要6到7個小時,現(xiàn)在1小時40分,以前,侯馬到成都,需要24個小時,現(xiàn)在,高鐵6個小時就到了,我首先感到是自豪,我心里說,鐵路今天的發(fā)展成就,其中就有我的一份貢獻(xiàn),我今年50歲了,22歲上班,可以說自己的青春年華都獻(xiàn)給了鐵路事業(yè),我從事機(jī)車車載監(jiān)控和機(jī)車信號工作28年,與我一起上班的同事也都兩鬢斑白,此時,我想起來了曾和我共識多年的已故的原機(jī)務(wù)段段長,鐵路優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳海波,想起了很多鐵路同事,他們沒有休息時間,在那個“白加黑,五加二”的歲月里,貢獻(xiàn)自己的青春以致一生,幾代鐵路工人在近二十年的時間,在沒有增加工資的情況下,用青春和生命,用辛勤和汗水,用每個假日里,在別人合家團(tuán)圓的日子里,在工作崗位上默默奉獻(xiàn),誰最偉大?是辛勤奮戰(zhàn)在一線的鐵路職工,鐵路今天的巨大發(fā)展,是建立在所有鐵路職工的無私奉獻(xiàn)和巨大的犧牲的基礎(chǔ)上建立起來的。
    結(jié)合近期我讀了林小靜女士的“火車來了”一書,感觸頗多!此書反映了那個年代鐵路職工的愛黨愛國的奉獻(xiàn)精神,反映了鐵路人的使命傳承,感謝新聞工作者的宣傳報(bào)道,讓人們了解鐵路‘了解鐵路人的青春歲月,鐵路人的悲歡離合,無私奉獻(xiàn),在此向所有的鐵路人致敬!
    伴隨著閱讀佐藤學(xué)教授的專著《靜悄悄的革命》、《學(xué)校的挑戰(zhàn)——創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》、《跟隨佐藤學(xué)做教育》、《教師的挑戰(zhàn)》,直至暑假又一次相遇佐藤學(xué)及秋田喜代美教授的另一巨作《新時代的教師》,感覺自己置身于一次寧靜而致遠(yuǎn)的閱讀旅途中,時而溫暖、時而感動、時而頓悟……第一次歷經(jīng)不同時段讀同一人的著作,給我留下的是一脈相承的美好體驗(yàn)。很喜歡書中出現(xiàn)的一些看似樸實(shí)無華卻寓意深遠(yuǎn)的文字:“教師的教學(xué)工作并非通過事先設(shè)計(jì)來控制學(xué)生,而是要珍視每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴,而后將其串聯(lián)成故事。一個故事編好后,新的故事重新編織?!薄斑@個時代的教師,如同新瓶裝新酒一樣,扮演著創(chuàng)造學(xué)校和課堂中新教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的開拓者的角色。教學(xué)和學(xué)習(xí)的革命已經(jīng)成為多數(shù)中小學(xué)和高級教師的挑戰(zhàn)?!薄瓨銓?shí)中給人以震撼,溫情中給人以遐想,這是本書吸引我的強(qiáng)大魅力。
    作為一線教師,幾乎都有一種強(qiáng)烈的感覺:改革的腳步越來越快,實(shí)踐成果越來越多,自己也趕趟兒似的,跟著改革的浪潮一路狂奔,似乎停不下來,在狂奔過后的路上,留下的卻是深深的迷茫。唯有閱讀與學(xué)習(xí),方能自知、自省、自律。
    (一)強(qiáng)烈的自知能力
    老子有云:知人者智,自知者明。也就是自知了才能自明,自明才能照亮周圍的人和事,才能有可能幫助學(xué)生,如果自己都是暗淡無光的,又如何為人師呢?這是讀至第四章“培育兒童”給我留下的深深震撼!在日常教學(xué)中,也許作為老師的我們有一種高高在上的權(quán)威感,自認(rèn)為身為教師就擁有敏銳的洞察力、天然的分辨力、脫俗的說服力,能將在教學(xué)中、教室里發(fā)生的任何事情如快刀斬亂麻般迅速而完美的解決。須不知,這只是教師一廂情愿的想法。的確,事情是大事化小、小事化了般解決的,維護(hù)了教師在講臺上的威嚴(yán),卻始終無法打開學(xué)生的心靈,與孩子的距離越來越遠(yuǎn),離走心的教育漸離漸遠(yuǎn)。因?yàn)?,教師如果不能看到自己?nèi)心的缺點(diǎn),缺乏對自身的了解和理解,就不能俯下身子,冷靜、客觀地傾聽別人,也不能蹲下身子去切身體驗(yàn)學(xué)生問題背后包含著的特定的“意味”,從而作出準(zhǔn)確的判斷。我想:如果真想在"自知者明"這條道路走下去,就要盡量多用時間去完善自己,思考自己的不足,從身邊每一件小事踏踏實(shí)實(shí)坐起,逐步提高自己的修養(yǎng)和智慧。
    (二)強(qiáng)大的自省能力
    孔子云:“吾日三省吾身?!币庠趶?qiáng)調(diào)要做到日日反思自我,時時反思自我。通讀書中第三章“從教學(xué)中學(xué)習(xí)”,我深受啟發(fā)。明白了:教師不是單純的“教育者”,而是通過日復(fù)一日不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與反思,提高自身的能力而成長。懂得了:為了實(shí)現(xiàn)相對完美的教學(xué)而進(jìn)行的反思有兩種:回憶性反思和預(yù)見性反思。范梅南認(rèn)為反思包括技術(shù)性反思、實(shí)踐性反思和批判性反思。對照自己,比較而言,我似乎僅僅停留在回憶性反思和技術(shù)性反思的層面上。讀書至此,后怕不已。教學(xué)反思之路漫長深遠(yuǎn),而自己卻坐以待斃、淺嘗輒止。教學(xué)反思需要跳出自我,反思自我。所謂“他山之石,可以攻玉”,需要教師深入研究教材,與同事之間進(jìn)行同僚性學(xué)習(xí),研究別人的教學(xué)長處,通過學(xué)習(xí)比較,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差異,從而提升自己,達(dá)到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。誠然,反思不是后知后覺,而是對自己今后教學(xué)的一種鞭策、前行路上的一盞明燈。我始終認(rèn)為:對于閱讀,遵從本心、且讀且思;自己對于學(xué)共體課堂的開展,且行且思,知行合一。因?yàn)槭冀K相信,消逝的,也許是曾經(jīng)璀璨的片刻,留下的,必定是永恒的風(fēng)景。
    (三)強(qiáng)韌的自律能力
    讀至第八章“教師的專業(yè)性”時,心想本章無非談?wù)撟鳛榻處煈?yīng)該具備的專業(yè)知識、技能及素養(yǎng)等。直至一段文字映入我眼簾時,我醍醐灌頂?!督處煹匚坏南嚓P(guān)建議》明確指出:自律性是教師專業(yè)的核心,是教育實(shí)踐特質(zhì)的根源?!督處煹匚坏南汝P(guān)建議》同樣指出:教育實(shí)踐的特質(zhì)要求教師的自律性,這是專業(yè)性的核心。將教師的自律性提升至如此高度,這是我始料不及的??墒?,細(xì)細(xì)想來,也未曾不是。在日新月異的社會變革中,人們對于教師這一職業(yè)的偏見及成見似乎越來越深,覺得教師是誰都能做的工作,特別是小學(xué)教師。之所以如此低估甚至于毀謗,確實(shí)是教師的專業(yè)性彰顯不夠。對于剛?cè)温毜哪贻p教師,理論綱要一套套卻無法在孩子心中落地生根;對于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,卻又總是手持一張舊船票,豈能登上一艘艘新客船。如是想不免汗顏,加之現(xiàn)在信息爆棚時代,由于手機(jī)導(dǎo)致的拖延癥比比皆是,自律乃至專業(yè)早已拋至九霄云外。作為一名教師,不斷加強(qiáng)自我認(rèn)識和自我評價的能力,自我監(jiān)督和自我控制的能力,自我改造和自我激勵的能力,日復(fù)一日,不忘初心,砥礪前行,方能超越自我,成就自我!
    如何成為一名新時代的教師,需要教師在工作中靜下來,慢下來,不斷深入思考,以一步步提高自身的教育力,真正讓自己的靈魂跟上腳步!
    每日讀書心得與感悟篇二
    隨著時間的推移,不斷增長的知識,每日的課堂學(xué)習(xí)逐漸成為學(xué)生們的常態(tài)。在每天坐在課桌前學(xué)習(xí)的過程中,我們能夠體會到許多收獲與感悟。下面將從課堂的氛圍、知識的吸收、教師的指導(dǎo)、同學(xué)的交流和自我反思五個方面,探討每日課堂帶給我們的感悟和體會。
    首先,每日課堂給我們的感悟之一就是氛圍的重要性。課堂氛圍的好壞直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。在一個積極、活躍的課堂氛圍中,我們能夠更加專注地聽講、思考和互動。而在一個消極、冷漠的課堂氛圍中,我們往往會感到無聊和厭倦,無法積極參與到學(xué)習(xí)中來。因此,我們要盡力改善課堂氛圍,創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    其次,每日課堂給我們的感悟之二是知識的吸收。在每天的課堂上,我們會接觸到各種各樣的知識,從語文到數(shù)學(xué),從歷史到物理。而我們要做的就是吸收這些知識,并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過課堂學(xué)習(xí),我們可以學(xué)到知識,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。所以,每天的課堂學(xué)習(xí)是非常重要的,為我們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三,每日課堂給我們的感悟之三是教師的指導(dǎo)。課堂上,教師為我們傳授知識,引導(dǎo)我們探索問題和解決問題的方法,提高我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。教師的指導(dǎo)對我們來說是非常重要的,他們的思維方式和學(xué)習(xí)方法能夠影響和借鑒我們的學(xué)習(xí)方式。因此,我們要認(rèn)真傾聽教師的講解和建議,并積極配合教師的教學(xué)。
    另外,每日課堂給我們的感悟之四是同學(xué)的交流。在課堂上,我們和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、探索和討論,互相幫助和支持。通過與同學(xué)的交流,我們可以分享彼此的心得和體會,增加學(xué)習(xí)樂趣,促進(jìn)相互提高。因此,同學(xué)間的交流和合作是非常重要的,我們要積極主動地和同學(xué)們交流,分享我們的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)。
    最后,每日課堂給我們的感悟之五是自我反思。在每天的課堂學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們可以對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思和總結(jié)。我們可以思考自己在課堂上表現(xiàn)如何,學(xué)習(xí)成果如何,以及存在的問題和不足之處。通過自我反思,我們能夠更清楚地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
    總之,每日課堂給予了我們許多感悟和體會。從課堂氛圍的重要性、知識的吸收、教師的指導(dǎo)、同學(xué)的交流到自我反思,每個方面都對我們的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生著重要的影響。在未來的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該珍惜每一次課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高自己,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    每日讀書心得與感悟篇三
    第一段:招聘是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù),每日進(jìn)行招聘工作,不僅需要注重細(xì)節(jié),還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與感悟。通過與候選人和職位需求的不斷接觸,我逐漸體會到了招聘的苦與樂,積累了一些心得和體會。
    第二段:首先,理解職位需求至關(guān)重要。招聘過程中,了解并尊重職位需求是一個基本的原則。在與職位相關(guān)的部門或者是直接負(fù)責(zé)該職位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行充分的溝通后,我才能更好地明確職位的要求和需求,為候選人的面試評估提供更準(zhǔn)確的參考。這個過程中,我學(xué)會了傾聽,學(xué)會了如何與不同的人溝通,以便更好地理解每一個職位的細(xì)節(jié)。
    第三段:其次,候選人的綜合素質(zhì)也不容忽視。一個團(tuán)隊(duì)的成功與否與人才的質(zhì)量直接相關(guān)。在招聘過程中,我發(fā)現(xiàn)簡歷里的條件很好,但是面試時的表現(xiàn)卻與簡歷不符的情況屢見不鮮。有時候看似條件不太好的候選人表現(xiàn)卻出奇地好。經(jīng)過反思,我明白簡歷并不能完全判斷一個人是否符合職位的要求,而面試的過程,才是真正測試一個人能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。所以,我開始更注重候選人的綜合素質(zhì)的評估,包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)新能力等等。
    第四段:再者,靈活運(yùn)用招聘渠道是提升招聘效率的關(guān)鍵?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展讓我們有更多的選擇來尋找合適的候選人,比如招聘網(wǎng)站、社交媒體等。通過這些平臺,我可以更廣泛地宣傳我們的職位需求,吸引更多優(yōu)秀的候選人。同時,我也能更快速地篩選和管理候選人的信息,提高了工作效率。但是,還是需要注意信息的可信度,不能只看表面,還是要結(jié)合實(shí)際情況,綜合考量。
    第五段:最后,招聘的過程是一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。通過每日的招聘工作,我不斷地學(xué)習(xí)著,不僅了解了不同行業(yè)的特點(diǎn)和趨勢,還提升了一些專業(yè)技能和知識。同時,通過與候選人的面試和交流,我也觸碰到了一個個不同的人生故事和經(jīng)歷,深刻感受到了每個人的獨(dú)特性。這讓我更加珍惜自己的工作,尋找到與候選人更好的連接和幫助,但也讓我更加謙虛和謹(jǐn)慎,因?yàn)檎衅傅牟怀晒σ步o了我更多反思和改正的機(jī)會。
    總結(jié):每日招聘的工作使我深刻體會到了招聘的重要性和復(fù)雜性。職位需求、候選人素質(zhì)、招聘渠道的選擇等等都需要我們認(rèn)真對待。通過招聘工作,我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長,提高自己的能力和素質(zhì)。雖然招聘過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)和改進(jìn),相信我們能夠越做越好。
    每日讀書心得與感悟篇四
    近年來,隨著就業(yè)市場的競爭越來越激烈,招聘已經(jīng)成為許多企業(yè)和求職者必須面對的問題。每天都有大量的企業(yè)發(fā)布招聘信息,同時也有大量的求職者在求職網(wǎng)站上尋找機(jī)會,這一切都為招聘這個領(lǐng)域注入了巨大的活力。而正因?yàn)槿绱?,我作為一個參與其中的人,不禁產(chǎn)生了一些對招聘過程的感悟和體會。
    第二段:招聘是一門藝術(shù)
    招聘是一門既重要又復(fù)雜的藝術(shù)。企業(yè)要通過招聘引進(jìn)合適的人才,而求職者則要通過招聘找到適合自己的職位。由于雙方的需求和利益不同,招聘往往伴隨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。企業(yè)需要深入了解市場需求和個人能力,綜合考慮各種因素,制定出合適的招聘策略。而求職者則要提升自己的專業(yè)技能和軟實(shí)力,不斷學(xué)習(xí)和積累,增加競爭力。招聘就像是一場藝術(shù)品的展覽,企業(yè)是藝術(shù)家,而求職者則是藝術(shù)品,通過招聘,藝術(shù)家尋找到了最匹配的藝術(shù)品。
    第三段:經(jīng)驗(yàn)是最好的教科書
    在招聘過程中,經(jīng)驗(yàn)扮演了重要的角色。每個企業(yè)都有自己的招聘流程和標(biāo)準(zhǔn),每個求職者都有自己的經(jīng)歷和背景。通過不斷地實(shí)踐和總結(jié),人們才能積累出對招聘的經(jīng)驗(yàn),從而提高招聘的成功率。例如,企業(yè)可能會在招聘廣告中突出崗位的關(guān)鍵要求,同時提供清晰明了的面試流程和培訓(xùn)計(jì)劃,這樣可以吸引到更多合適的應(yīng)聘者。而求職者可能會在簡歷中突出自己的優(yōu)勢和成就,同時準(zhǔn)備好針對面試官可能提出的問題,以展現(xiàn)自己的能力和個性。只有通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),才能更好地應(yīng)對招聘過程中的種種問題。
    第四段:挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在
    招聘過程中,無論是企業(yè)還是求職者都面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇。企業(yè)需要在眾多求職者中選擇出最優(yōu)秀的人才,而求職者也需要在眾多競爭者中脫穎而出。招聘過程中的挑戰(zhàn)包括招聘流程的復(fù)雜、面試時的緊張和心理壓力、以及對求職者能力的評估等。然而,正因?yàn)檫@些挑戰(zhàn),才激發(fā)了企業(yè)和求職者的潛能,使得他們在招聘過程中實(shí)現(xiàn)自我提升。同時,招聘過程中也存在著機(jī)遇,企業(yè)和求職者有機(jī)會相互了解和展示自己,通過溝通和交流,雙方可以更好地確定是否適合合作。招聘不僅是一種選擇,更是一種互動和機(jī)遇。
    第五段:結(jié)語
    招聘是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域,需要企業(yè)和求職者共同努力和提升。企業(yè)要制定相應(yīng)的招聘策略,吸引和挑選合適的人才;求職者要不斷提高自己的專業(yè)能力和個人素質(zhì),與企業(yè)保持良好的溝通和合作。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我們可以更好地應(yīng)對招聘過程中的各種挑戰(zhàn),同時抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自我提升和價值的實(shí)現(xiàn)。招聘不僅僅是找工作,更是我們?nèi)松械囊淮螜C(jī)會,我們應(yīng)該珍惜并充分發(fā)揮自己的潛能,迎接招聘這個充滿機(jī)遇的舞臺。
    每日讀書心得與感悟篇五
    《童年的秘密》一書是著名意大利蒙臺梭利于1936年7月第五屆蒙臺梭利會議在英國牛津舉行之際出版的,該書是蒙臺梭利對“幼兒之謎”的探索和解答,集中地闡述了蒙臺梭利的兒童教育觀?!锻甑拿孛堋?,讀完此書,使自己受益匪淺,進(jìn)一步提升了自己在兒童教育方面的知識,并且使得自己較為凌亂的兒童教育觀念得到系統(tǒng)的梳理,并使得自己原有知識架構(gòu)中的錯誤的觀念及錯誤的知識建構(gòu),得到進(jìn)一步的修正和完善。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,正如蒙臺梭利所說:“成人把自己看作是兒童的創(chuàng)造者?!背扇税研『?dāng)作自己的私有財(cái)產(chǎn),他們認(rèn)為自己不應(yīng)該也不需要去理解兒童,他們經(jīng)常要求兒童按照他們自己的意愿做事,卻不管兒童到底想不想做。成人們經(jīng)常有這樣一種觀念,就是把兒童當(dāng)作沒有思想的肉體,認(rèn)為兒童什么也不懂,自己要求他們做什么,他們就應(yīng)該做什么,而且認(rèn)為兒童根本不應(yīng)該知道要這樣做的原因。其實(shí)這些錯誤歸根結(jié)底就是成人根本不了解兒童。蒙臺梭利說過20世紀(jì)是兒童的世紀(jì),在現(xiàn)今21世紀(jì),兒童得到了更大的重視,更是兒童的世紀(jì)。而我們要做到尊重兒童,促進(jìn)兒童健康全面的發(fā)展就必須做到時時刻刻設(shè)身處地地為兒童著想。
    首先,我們應(yīng)該去理解兒童,時時刻刻地為他們著想。
    從生物學(xué)的角度看,一個兒童在這世上生存和生活是不易的。他來到這個世上必須經(jīng)過受精卵、胚胎發(fā)育、出生等過程,在這發(fā)育的過程中不容許出任何差錯,否則出生后將不是一個健康的嬰兒,當(dāng)嬰兒出生時,其必須經(jīng)過劇烈的掙扎,隨后我們才能聽到一種顫抖的聲音,以前從未聽到過,因?yàn)樗鼇碜砸粋€以前從未運(yùn)動過的喉嚨,隨之激動、喜悅之情也瞬間掛上了父母的面孔,因?yàn)槲覀兌贾缷雰簛淼竭@個世上是不易的。隨著兒童的成長,由于他們身體,智力等各方面發(fā)育都不及成人,他們會經(jīng)常受到外界的侵?jǐn)_,如患病等,他們能在這個世界上生存下來也是不易的。
    從自然環(huán)境的角度看,兒童在這個世界上要經(jīng)歷巨大的痛苦。胎兒是在一個沒有任何襲擊、沒有絲毫溫度變化和絕對安寧的液態(tài)環(huán)境中長大的,當(dāng)他來到這個陌生的與之前環(huán)境完全相反世界上時充滿的只是痛苦,而我們卻無法體會和理解他的這種痛苦,我們只知道他是活的,一個可愛的生命來到了這個世上。當(dāng)兒童長大時,由于他們的生活經(jīng)驗(yàn)不及我們成人,在生活的環(huán)境中有很多事情會難倒他們,我們不能因?yàn)槲覀冏约耗茏龅骄徒o他們以不屑。
    從社會環(huán)境的角度看,兒童并沒有得到我們真正的關(guān)心。當(dāng)一個兒童剛出生時,所有人關(guān)心的卻是他的母親,因?yàn)樗?jīng)受了很大的痛苦,難道兒童沒有經(jīng)受過痛苦嗎?當(dāng)新生兒到這個世上時,醫(yī)生僅把一種毫無表情的目光投向這個新生兒,看他是否是活的;父母會用一種溫情的和興奮的目光凝視著他,用自我滿足的心情歡迎他的到來;其他等待著新生兒誕生的人急切地欣賞他,贊美他,撫摸他。卻沒有一個人認(rèn)為這個新生兒是受過痛苦的,他需要一個安靜的環(huán)境來好好地休息一下。隨著兒童的長大,他們在社會中是弱者,通常我們給予他們的是喜愛和同情,我們又何時真真正正站在他們的角度來了解過他們呢?我們?yōu)閮和氩⒉粌H僅是用兒化的聲音和他們說話,也不僅僅是用溫柔的語氣和態(tài)度來對待他們,我們應(yīng)真正地站在他們的角度考慮問題。
    其次,我們需要去理解兒童,時時刻刻地為他們著想。從個人的角度看,無論從什么方面,我們都清楚,我們都是熱愛兒童的,只是我們愛他們的方式錯了。真正的愛其實(shí)就是理解,如果我們真正愛一個人,我們會包容他的缺點(diǎn),既然我們愛兒童,我們也應(yīng)該理解他們點(diǎn),愛他們的缺點(diǎn)。即使是成人,也是有很多缺點(diǎn)的,更何況說兒童呢?兒童們通常犯了錯也不知道錯了,而我們卻會認(rèn)為這是低級錯誤,怒氣沖天地對他們加以責(zé)打,責(zé)打后又有什么作用呢?這種行為最大的作用只是發(fā)泄了我們自己的憤怒而已,我們無恥地把兒童當(dāng)成了我們發(fā)泄的工具,而這并不是解決問題的辦法,這樣只會使一個兒童留下心理陰影,更怕面對一些自己不確定的事情而已。我們口口聲聲都會說自己有多愛多愛兒童,但到底有沒有想過,我們愛的方式是錯的呢?很多成人都會說當(dāng)小孩大了就會明白自己對他的愛了,那為什么還有那么多的兒童成年后依然無法理解成人的行為呢?或許有的成人用這種愛使某個兒童獲得了成就,就說自己的這種愛的方式是正確的,或許這個兒童接受其他方式的愛能獲得更好的成就。在很多時候兒童是不知道自己犯了錯誤的,我們要加以理解,站在他們的角度考慮問題,給他們講清楚為什么是錯的,有什么后果,以后不能再犯這種錯誤了,但很多成人并不是這樣做,他們卻期望兒童事事都做的是對的。記得我小時候犯了錯誤我父親就責(zé)罵我:“怎么什么都要教呀!”我們只是站在自己的角度去看兒童,認(rèn)為兒童和我們是一樣的,犯了錯就應(yīng)該受到應(yīng)有的懲罰,而不知道兒童根本不懂這些,還需要我們?nèi)ソ獭K自捳f“不知者不罪”,為什么兒童犯錯我們要這樣懲罰呢?就算兒童再三犯錯,我們也要知道他們是不能和我們比的,他們的記憶,思維都不及我們,我們應(yīng)有耐心。或許有的時候我們真的要用粗暴的方式來對待兒童,但我們一定要問心無愧,我們要知道這時我們是站在他們的角度看他們的未來,我們是在真真正正地在為他們著想,而不是為了發(fā)泄我們自己個人對他們的不滿。否則用錯誤的方式去愛他們反而會影響他們的一生,還不如不愛。要掌握正確愛他們的方式就要先理解他們,從他們的思想、利益出發(fā)來與他們進(jìn)行朋友而不是長輩間的交流,從而在他們不會的事情上對他們加以指導(dǎo),這才是最好的教育。
    從社會的角度看,兒童是祖國的花朵,是我們的繼承者,我們有很多未完成的事都需要他們替我們?nèi)ネ瓿桑覀冃枰斫鈨和?,為他們?chuàng)造良好的成長環(huán)境,使他們成為比我們更有成就的人。在當(dāng)今社會,兒童的地位得到了很大的提高,作為我們的下一代,我們的確應(yīng)該去了解他們,為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境,而很多時候我們所做的創(chuàng)造良好的環(huán)境只是在生活中說幾句關(guān)愛兒童,在節(jié)日中制定兒童節(jié),對幼兒園、小學(xué)多一些照顧而已,難道我們真正做到了關(guān)心兒童嗎?當(dāng)我們面對兒童時,我們會忘記他們是兒童,需要我們的關(guān)心。如在公共汽車上碰到兒童,我們作為成人會為他們讓座嗎?而教科書上常寫的都是要尊老愛幼,公共汽車上要主動讓座,當(dāng)我在公共汽車上看到一個小朋友給老奶奶讓座時,我感到無地自容,我覺得我們對下一代有點(diǎn)欺騙的色彩,讓他們懂得了良好的品德,而我們自己卻做不到,我們沒有資格教他們。要做到關(guān)愛兒童必須時時刻刻為他們著想,為他們的生活創(chuàng)造良好的氛圍,不管是有文化的人還是沒有文化的人,都必須有這個意識,關(guān)愛兒童,人人有責(zé),因?yàn)樗麄儾粌H是父母的孩子,還是國家的孩子。
    每日讀書心得與感悟篇六
    沉浸在暑假的愜意閑暇中,聽聞《新時代的教師》已來到了學(xué)校門衛(wèi)室。在趙校和李校的“慫恿”下,我懷著一絲新奇,冒著酷暑,跨越一萬二千八百多米,取回了這本秘籍。
    花了兩個下午的時間粗略讀完后,開始有點(diǎn)回味無窮,于是近日又回溫了一遍。與其說這是一本專業(yè)性很強(qiáng)的讀本,我認(rèn)為它更像是一本接地氣的、與老師們談心、聊天的語錄。多數(shù)以教學(xué)一線的事例來闡述觀點(diǎn),從教師的實(shí)際教育視角出發(fā),講述教師的教育生活、工作遭遇、深入探索教師關(guān)心的一些教育問題。
    第一章“走進(jìn)教師的日常世界”清晰、直白地闡述了教師工作的平凡與繁瑣。其中,將教師準(zhǔn)確地稱之為“兩難困境的處理者”,教師的工作有著無邊界性、多面性和不確定性。教師總是要面對多元的工作,而且要處理不確定性所產(chǎn)生的種種問題。喜悅、憂慮、期望、思索、熱愛、自豪、失望、灰心、妒忌、不滿等情感都伴隨著教師的工作而產(chǎn)生。書中明確,作為老師,首先要理解學(xué)生們的發(fā)言或行動中所包含的情感;其次要能夠控制自己的情感,不被情感所左右,能夠在不同場景中有意識地表達(dá)情感,并根據(jù)情境來調(diào)整與學(xué)生的距離,從而做出專家應(yīng)有的行為。
    第六章“教師的職業(yè)生涯”、第七章“與同事共同創(chuàng)造學(xué)?!焙偷谑隆敖處煹墓ぷ髋c性別”,也是真實(shí)地詮釋了一名普通教師的成長與發(fā)展、工作與生活。我想,這幾章對于像我這樣的年輕媽媽老師,是很有幫助的。在職業(yè)的發(fā)展中,能夠使我們少走彎路;在工作與家庭的關(guān)系處理中,為我們指明道路,找到最好的平衡點(diǎn);而在與同僚的相處中,應(yīng)最大限度地融合,共同學(xué)習(xí)、共同創(chuàng)造學(xué)校,不斷形成和改變自己的教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀。
    “任何人都不是天生的教師,教師是通過長時間的學(xué)科或教學(xué)的研究,與學(xué)生的交往,與同事、老教師和家長的交流培養(yǎng)而養(yǎng)成的?!苯處煹某砷L從實(shí)習(xí)教師到新教師到能獨(dú)當(dāng)一面到中年期危機(jī)到職業(yè)倦怠最后成為一名成熟教師,最重要的是真摯和執(zhí)著。而在談及家庭生活與工作的矛盾時,有一位叫北川的老師是這樣說的:“通過孩子我結(jié)識了朋友,孩子成為拓展生活空間、形成豐富財(cái)富的重要條件。在對孩子無微不至的關(guān)懷中,可以發(fā)現(xiàn)諸多的社會問題?!蓖ㄟ^育兒可以增加與人溝通的鮮活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)與他人的相處方式以及對社會的看法,這些都是教師成長的重要資源。書中還提到:女性教師在養(yǎng)育自己孩子的同時,也培養(yǎng)著學(xué)校中的兒童,她們會無意識地探索關(guān)愛與教育融合的方法,在此過程中,這些教師所經(jīng)歷的矛盾與變化,使學(xué)校教育與社會變革成為可能。
    第二章“教學(xué)”、第三章“從教學(xué)中學(xué)習(xí)”、第四章“設(shè)計(jì)課程”、第五章“培育兒童”和第八章“教師的專業(yè)性”則是從教師的專業(yè)技能上進(jìn)行了具體、全面的分析。書中指出:教學(xué)的構(gòu)成要素是“意圖”“目標(biāo)”“學(xué)習(xí)者的基礎(chǔ)”“教材”。而關(guān)于教學(xué)的設(shè)計(jì),則是要設(shè)計(jì)主題、組織交流再達(dá)成共識。書中有一個教學(xué)案例令我印象深刻“蜻蜓起飛之日”,它很好地詮釋了“主題-探究-表達(dá)”的單元模式,對我的教育教學(xué)工作有一定的啟發(fā)。還有一則某老師處理學(xué)生道歉的事例,讓我明白教師很多時候不是“評價者”,而是“理解者”。在產(chǎn)生矛盾時,馬上制止是非常必要的,但這樣常常得不到根本解決,因?yàn)閷W(xué)生的問題行為中往往包含著特定的“意味”。教師能夠自信地向?qū)W生展示自己最自然地狀態(tài)是需要勇氣的。缺乏這種自信和勇氣,他們就會在學(xué)生面前虛張聲勢,對學(xué)生展示空洞的權(quán)威,從而形成堅(jiān)硬的外殼??梢哉f教師所需要的不是鎧甲,而是勇氣和自信。
    環(huán)境的惡化、多元共生文化的出現(xiàn)、局部戰(zhàn)爭的持續(xù)、宗教文化的沖突、貧富差距的擴(kuò)大、民主主義與公共倫理的解體等現(xiàn)象都是未來教師要面臨的全新課題。根據(jù)國際經(jīng)濟(jì)與合作組織預(yù)測,2020年,現(xiàn)在的兒童成長為成人,在日本這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家中,從事勞動密集型產(chǎn)業(yè)的勞動力人口的比例將驟降到全民的2%,意味著對具有高度的知識和技術(shù)的創(chuàng)造性人才的需求將不斷提高。這個時代的教師,如同新瓶裝新酒一樣,扮演著創(chuàng)造學(xué)校和課堂中新教學(xué)和學(xué)習(xí)方式的開拓者的角色。教學(xué)和學(xué)習(xí)的改革已經(jīng)成為多數(shù)中小學(xué)和高校教師的挑戰(zhàn)。這就需要教室門創(chuàng)造性地挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)前人的創(chuàng)意,從而開展自己創(chuàng)意性的實(shí)踐。兒童和社會的未來需要今后的教師們具有創(chuàng)造的智慧和堅(jiān)定的意志!
    每日讀書心得與感悟篇七
    課堂是學(xué)生與知識碰撞的地方,也是學(xué)習(xí)成長的熱土。每天都能感悟到心得體會,這是我在課堂上積累的寶貴財(cái)富。以下是我關(guān)于“每日課堂感悟心得體會”的文章。
    第一段:引言
    課堂是學(xué)生成長的搖籃,每一節(jié)課都有許多新知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和掌握。我認(rèn)為每一節(jié)課都是一次實(shí)踐和思考的機(jī)會,每當(dāng)我在課堂上得到新的感悟,都會讓我更有動力去學(xué)習(xí)和思考。下面我將分享一些我在每日課堂中得到的心得體會。
    第二段:多角度思考
    在課堂上,老師給我們講解的知識點(diǎn)通常都有多個角度可以思考。比如,在數(shù)學(xué)課上,老師教給我們的解題思路并不唯一,我們可以用多種方法來解答問題。這讓我明白到,學(xué)習(xí)并不是簡單的死記硬背,而是要善于觀察和思考,多角度地理解和運(yùn)用知識,這樣才能真正掌握并靈活運(yùn)用它們。
    第三段:啟發(fā)思維
    教學(xué)中,好的老師總是能引導(dǎo)學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的思維能力。例如,在語文課上,老師帶領(lǐng)我們解讀詩歌和文章時,總會提出一些深入思考的問題。這樣的啟發(fā)思維不僅能夠幫助我們更好地理解課文,還能夠讓我們在解讀其他文章時更自由地思考和發(fā)散思維。我深深感受到,思維的啟迪是課堂中重要的一環(huán),它能夠幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。
    第四段:積累知識
    每天的課堂上,我都會學(xué)到許多新知識。這些知識或許看似零散,但當(dāng)我在課堂上不斷積累時,它們就像一顆顆瑣碎的沙石,相互磨合,最終變成堅(jiān)實(shí)厚重的文化基礎(chǔ)。這讓我明白到,只有不斷積累和學(xué)習(xí)新知識,才能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以,課堂是我不可或缺的每日心得體會的源泉。
    第五段:課堂的意義
    在每日課堂中,我得到了許多心得體會。這些心得體會不僅是對知識的理解和運(yùn)用,更是對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的思考和改進(jìn)。課堂為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺,它讓我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,明白了學(xué)習(xí)的目的是為了不斷提高自己,成為一個對社會有用的人。因此,每日課堂感悟心得體會對我來說是非常寶貴的,它讓我每一天都能夠成長和進(jìn)步。
    在總結(jié)中,我深深感受到每日課堂的重要性和學(xué)習(xí)的意義。課堂不僅是獲取知識的地方,更是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、啟迪思維的源泉。我們要善于多角度思考,積極參與課堂,不斷積累知識。通過每日課堂感悟心得體會,我們能夠更好地成長和進(jìn)步,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    每日讀書心得與感悟篇八
    第一段:引言(200字)
    作為學(xué)生,每天都會走進(jìn)課堂,接受老師的教導(dǎo)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會有各種各樣的感受和體會??v觀我的課堂感悟,我發(fā)現(xiàn)每一堂課都帶給我不同的啟示和收獲。下面我將分享我在每日課堂中感悟到的一些心得體會。
    第二段:積極學(xué)習(xí)的態(tài)度(200字)
    在每日課堂中,我認(rèn)識到積極學(xué)習(xí)的態(tài)度對于取得良好成績和全面發(fā)展非常重要。無論是數(shù)學(xué)、語文還是英語課堂,都需要我們有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動地思考問題,勇敢地提問。課堂上要積極參與討論,帶著批判性思維去分析問題。同時,我也認(rèn)識到學(xué)習(xí)的態(tài)度不僅體現(xiàn)在課堂上,還要貫穿于日常生活的方方面面。只有保持樂觀積極的心態(tài),才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn),提高自己。
    第三段:互動與合作(200字)
    在每日課堂中,我深刻體會到互動與合作對于學(xué)習(xí)的重要性。在課堂上,老師鼓勵我們進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí),這讓我明白到只有通過與同學(xué)們互動交流,才能充分展示自己的觀點(diǎn),從不同角度去思考問題。通過互動與合作,我們可以相互促進(jìn),共同進(jìn)步。同時,與同學(xué)們的互動也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力,這對我們今后的工作和生活都有非常重要的意義。
    第四段:傾聽與思考(200字)
    在每日課堂中,我明白到傾聽和思考的重要性。在課堂上,老師講述知識,我們要全神貫注地去傾聽,理解老師的思路。同時,在聽的過程中,我們要積極思考,與自己的理解進(jìn)行比對和分析,這樣才能更好地吸收所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。而在課堂之外,我們也要傾聽他人的意見和建議,時刻保持思考的習(xí)慣,這樣才能不斷完善自己,成長為更好的人。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    通過每日課堂的感悟,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅是獲取知識,更是培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。積極學(xué)習(xí)的態(tài)度、互動與合作、傾聽和思考,這些都是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的關(guān)鍵。我相信只要堅(jiān)持每日課堂感悟,努力做到這些方面,定能在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,更好地提高自己。同時,我也希望將這些體會應(yīng)用到課堂之外的生活中,融入到更多的領(lǐng)域,從而不斷成長、完善自己。
    每日讀書心得與感悟篇九
    每個人都有自己的人生經(jīng)歷和成長歷程,其中包括酸甜苦辣,喜怒哀樂。在這個日新月異的世界里,人們隨時都在面臨各種挑戰(zhàn)和難題,同時也在感受到生活的美好與幸福。在這個過程中,聽取他人的心得體會,也能激發(fā)我們自身的思考和收獲,我開設(shè)了自己的“每日感悟”,期待在這個平臺上能夠與各位分享自己的所見所想所感,同時也與大家共同人生路上的感悟與領(lǐng)悟。
    第二段:收獲與成長
    每個人都在自己的人生道路上不斷前行,收獲和成長?;仡欁约旱某砷L歷程,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在不斷探索和嘗試中,成長和變得更加成熟。無論是在工作中,還是在生活中,我們都要用心去感受生活的點(diǎn)滴和價值。在這個過程中,我不斷地思考和反思,感悟到了自己的成長和進(jìn)步。我意識到,要不斷探索和挑戰(zhàn)自己,才能更加成長。
    第三段:追求自我價值
    在成長的過程中,每個人都有自己獨(dú)特的價值和特點(diǎn),也有自己對人生的理解和追求。我相信,每個人都有自己的價值所在,也都渴望找到自己的歸屬和盡情發(fā)揮自己的能力。在這個過程中,我思考了自己對于價值和能力的理解,從而更加清晰地認(rèn)識自己,更加深入地了解自己。我相信,只有不斷尋找自己的價值所在,追求自己眷戀的價值,才能更好地完成自己的人生旅程。
    第四段:學(xué)習(xí)的重要性
    人的一生中,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會停止,只有持續(xù)的學(xué)習(xí),才能不斷提升自己的能力和水平。人生路上,充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和難題,而面對這些問題,學(xué)習(xí)是最好的解決方法。在我自己的成長經(jīng)歷中,我也感受到了學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試,才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。
    第五段:感悟與分享
    在這個世界上,每個人都有自己的人生經(jīng)歷和感悟。而我建立“每日感悟”的平臺,也是希望可以與大家分享自己的心得體會,與大家一起探討人生之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我堅(jiān)信,通過分享和交流,可以不斷積累經(jīng)驗(yàn)和收獲,變得更加成熟和穩(wěn)重。只有與大家一起分享,才能更好地認(rèn)識自己和生活中的世界。
    結(jié)論:
    在“每日感悟”這個平臺上,我思考了很多人生問題,收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟。我學(xué)會了不斷思考和反思,體味生活中的各種價值和意義。同時,我堅(jiān)信,只有在積極探索和分享中,才能更好地完成自己的人生旅程。我期待與大家一起分享自己的心得體會,一起探討人生之路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    每日讀書心得與感悟篇十
    在我們忙碌而疲憊的生活中,有時我們會感到迷失和困惑。我們需要停下來,思考我們的生活意義和目標(biāo)。最近我經(jīng)常將自己的一些感受和心得體會記錄下來,這讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的內(nèi)心世界,并且使我更加專注地去尋找自己的方向。
    第二段:每日感悟的意義
    每天清晨和傍晚,我會安靜地坐下來,思考過去和未來幾天的事情。我借此機(jī)會重新審視自己的人生和目標(biāo),并思考如何去實(shí)現(xiàn)。每日感悟讓我更加意識到自己的想法和感受,也讓我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。習(xí)慣記錄自己的感受,也讓我更加積極地迎接生活的挑戰(zhàn),并學(xué)會巋然不動地面對人生的起伏。
    第三段:每日感悟?qū)€人的影響
    通過每日感悟,我感覺自己更加熱愛生活、更加向上向善,也更加有動力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這些感悟的記錄在我的生活中起到了不可估量的作用,不僅讓我更加了解自己,更讓我更好地與他人交流和溝通。在與他人交流時,我能夠更好地表達(dá)自己的意見和情緒,并且更加清楚地了解他人的需求和期望。
    第四段:每日感悟?qū)θ穗H關(guān)系的維護(hù)
    在面對困難和不愉快的情況時,我都會記錄下自己的感受和想法,并且在分析之后嘗試去解決問題。這樣不僅讓我更加了解自己的需求和期望,也讓我更加專注地聽取他人的建議和意見。我相信,這樣的交流方式不僅能夠讓我們更加和諧地相處,也能夠更加有效地解決問題和疑慮。
    第五段:總結(jié)
    通過每日感悟,我能夠更好地認(rèn)識自己,更加熱愛生活,也更加積極地去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信,只有在深入了解自己的同時,我們才能夠更好地去面對挑戰(zhàn)和問題。因此,我愿意將每日感悟堅(jiān)持下去,并且在此基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)和成長。我相信,持之以恒的努力和堅(jiān)定的信念,必將會讓我們更好地面對人生的起伏和挑戰(zhàn)。
    每日讀書心得與感悟篇十一
    軍訓(xùn)的資料或許是單調(diào)的。每一天都做著一樣的動作,心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自我和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自我每一寸的肌膚。但是努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距,但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個人的眼前。
    軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每一天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài),度過最簡單的十幾分鐘。
    軍訓(xùn)不僅僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實(shí)自我還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天,幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。
    軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官,我們流汗,教官比我們流更多的汗。我們辛苦,教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣貌,我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天,或許是時間的催促,我們沒能和教官們說一聲再見。在那里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。
    每日讀書心得與感悟篇十二
     每日的工作感悟及心得該如何寫呢?下文是小編整理的每日工作感悟及心得范文,歡迎閱讀。
    
     “銷售要不服輸才會贏”
     這句話就好像已經(jīng)融入我的潛意識,提醒自己不能放棄,堅(jiān)持下去,甚至是強(qiáng)迫性的命令自己不斷地,一次又一次的去嘗試。
     屢戰(zhàn)屢敗的局面必須用屢敗屢戰(zhàn)的精神去克服!
     《世界上最偉大的推銷員》,學(xué)到的東西,得到的感想也非常多,但是沒有想到那么快自己就做上了職業(yè)銷售人的工作。
     當(dāng)時想,營銷,會不會就是自己在尋找的適合自己的終身職業(yè)呢?我決定試試看。
     以前接觸的都只是柜臺的產(chǎn)品銷售,真正要做起業(yè)務(wù)員,一下子就感覺無從下手。
     前面一個階段都是在公司踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)軟件知識。
     面對陌生的環(huán)境,陌生的行業(yè),心里沒底,腦袋里更是一點(diǎn)頭緒都沒有。
     真正邁出第一步應(yīng)該是入職一個星期后跟小宋去明珠花園搜樓,去之前我連搜樓的概念的都沒有,去之后才接觸到作為小業(yè)務(wù)員必須的甚至是每天的一項(xiàng)工作,當(dāng)時有:“原來是這樣啊!”的感觸。
     被客戶拒于門外,被保安訊問,短短兩個小時就真切的感覺到了這個職業(yè)的艱苦和辛酸。
     慢慢開始熟悉產(chǎn)品的時候,也開始打回訪電話問需求,鍛煉自己電話營銷的技巧了。
     一些權(quán)威的銷售人說,現(xiàn)在這個時代,電話營銷已經(jīng)開始走向末路了。
     在經(jīng)歷無數(shù)的冷漠拒絕后,我親身體驗(yàn)到這句斷言的正確性。
     的確,各個行業(yè)對消費(fèi)者實(shí)施電話營銷的輪番轟炸,加之眾多電話騙錢的案例影響,客戶害怕并且厭煩接聽各種各樣的推銷電話。
     但并不是說我們應(yīng)該放棄電話銷售這種營銷手段,目前來說,電話仍然是讓我們能最快最直接的與客戶溝通接觸的方式。
     只是如何利用這個工具達(dá)到我們想要的結(jié)果,就需要多動腦筋了。
     但是不管怎么運(yùn)用,最重要的一點(diǎn)仍然是要避開雷區(qū),即在電話中絕對不談產(chǎn)品的推銷。
     我們可以用它來約訪客戶,跟進(jìn)客戶,但是只用電話推銷是絕對不能得到好的效果的。
     銷售=平臺+人(運(yùn)氣+技巧+勤奮)
     人=運(yùn)氣+技巧+勤奮
     平臺占30%運(yùn)氣+技巧+勤奮=人=70
     平臺是由整個行業(yè)和你所在的公司還有你所銷售的產(chǎn)品所構(gòu)成的,好的平臺才能讓有潛力的銷售人員一展身手,是你銷售的基礎(chǔ)也是你個人在工作中發(fā)展發(fā)光發(fā)亮的依托。
     在不斷地嘗試和運(yùn)用中,總結(jié)出自己的一套方法和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)你積累的夠多的時候,它們才能從量變走向質(zhì)變,帶給你成功的飛躍。
     關(guān)于運(yùn)氣這個問題怎么說呢,個人覺得它和勤奮是分不開的。
     我這段時間成交的三個單,在別人看來可能會覺得運(yùn)氣好好啊,兩天連續(xù)簽三個單。
     還有一個也是在網(wǎng)上費(fèi)了很多心思加了一兩百潛在客戶的qq發(fā)了很多信息也才有一個回應(yīng)你并約演示產(chǎn)品而且最后是經(jīng)過多次波折才簽訂合同的。
     所以,運(yùn)氣它不會總是憑空光顧誰的,你只有拼盡全力去做好一切后,才有等待運(yùn)氣光臨的資格!
     “銷售是毅力的較量”
     初始看到這句話的時候并不能理解其中的意思,當(dāng)我逐漸掌握了一些準(zhǔn)客戶并實(shí)施跟進(jìn)計(jì)劃的時候,才對這句話有了深刻的體會。
     我知道自己不是個非常能控制自己情緒和精神的人。
     一會兒信心百倍要把這個單拿下,一會兒又因?yàn)榫芙^而沮喪失望的再不想去嘗試。
     這可能是每個業(yè)務(wù)員都會遇到的坎,我沒有其它的好方法,只是一股不服輸?shù)木髲?qiáng)精神在支持著自己,再試一次,就當(dāng)最后一次,然后一試再試。
     顯然,這是不夠的,優(yōu)秀的獵手必須有足夠的耐心和耐力等待最佳的時機(jī)給獵物致命的一擊。
     跟進(jìn)進(jìn)度緩慢的單,客戶一直拖延,就當(dāng)他是在考驗(yàn)?zāi)愕目尚湃味?,等他真正能放心的時候,自然水到渠成,急于求成只會讓成交更加遙不可及甚至破裂。
     這一點(diǎn)是我已經(jīng)感悟到但是沒有時間真正去做到的一點(diǎn)了。
     雖然感覺遺憾,但是我知道在銷售工作時學(xué)到的東西以后自己在別的方面,不論是工作還是生活都會有很大的幫助。
     做銷售果然是能讓人迅速成長特別鍛煉人的工作。
     好像言語總是蒼白的,多說無用,每個人都必須自己去親身經(jīng)歷才能有自己的感受,才能逐漸形成自己的工作模式,一步一步實(shí)現(xiàn)自己的自我價值,走向成功。
     對公司的感想:
     在這個公司工作2個月,給我的感覺金科信是一株正在茁壯成長的樹苗,活潑,富有生機(jī)。
     年輕的團(tuán)隊(duì)總是充滿***,充滿夢想,我相信只要一直保持著團(tuán)隊(duì)的向心力,將大家的力量凝聚起來,不久的將來,它一定能長成參天大樹。
     因?yàn)橄鄬碚f我的工作內(nèi)容中,做回訪和客戶服務(wù)這方面的比較多。
     總是不能井然有序的處理各種安排好或臨時冒出來的'大大小小的事情,幾乎每天都會聽到客戶抱怨不滿的電話,這樣下去公司和團(tuán)隊(duì)怎么能有大的進(jìn)步呢?所以覺得公司應(yīng)該多在安排團(tuán)隊(duì)的合作這方面多下點(diǎn)工夫。
     還有客戶服務(wù)方面,個人認(rèn)為軟件賣的是服務(wù),每個單都不是在簽約后就結(jié)束了的,而是開始不久。
     銷售前在做服務(wù),銷售中和銷售后也在做服務(wù)。
     長期的關(guān)系應(yīng)該表現(xiàn)在這。
     這不但對公司有口碑的建立的好處,也是對客戶責(zé)任感的體現(xiàn)。
     只有打響了品牌才有人上門來跟你買產(chǎn)品,才能讓公司做大做強(qiáng)。
    
     辦公室是一個單位的“心臟”和“窗口”,是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系左右的“紐帶”,辦公室在推進(jìn)單位工作的過程中,具有特殊的地位和作用。
     面對新形勢,辦公室人員一定要履職盡責(zé),嚴(yán)格要求,精心服務(wù),緊跟發(fā)展步伐,以與時俱進(jìn)的開拓精神,主動適應(yīng)工作的需要和發(fā)展的需要。
     一、突出重點(diǎn),強(qiáng)化職能優(yōu)服務(wù)。
     辦公室工作千頭萬緒,任務(wù)十分繁雜,不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項(xiàng)工作,更要突出重點(diǎn)、扭住關(guān)鍵,從大處著眼、從細(xì)處著力、分項(xiàng)求突破、整體上臺階。
     1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。
     加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào),是維護(hù)單位一盤棋高效運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)需要。
     協(xié)調(diào)工作抓得好,辦公室各項(xiàng)工作就會“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差,就會影響辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
     因此,綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。
     在內(nèi)部科室之間,在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁,努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊心共抓、和衷共濟(jì)的生動局面。
     2、參謀助手求高度。
     辦公室人員要始終把當(dāng)好參謀助手放在突出位置,在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫,參在點(diǎn)子上,謀在關(guān)鍵處。
     一要緊扣中心抓信息。
     要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和黨委、政府的中心工作,準(zhǔn)確、全面地反映本地本部門的工作思路、主要措施和實(shí)際效果,及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。
     報(bào)送信息,要變“粗放型”為“集約型”,抓好宏觀性、預(yù)測性、典型性信息;變“通用型”為“特色型”,發(fā)表“獨(dú)家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”,產(chǎn)生“一加一大于二”的效果。
     二要突出重點(diǎn)抓調(diào)研。
     始終抓住黨委工作的重點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)、群眾反映的熱點(diǎn),有的放矢地加強(qiáng)趨向性、苗頭性、綜合性調(diào)查研究,積極為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),歸納總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高辦公室的參謀服務(wù)水平。
     3、督促檢查重實(shí)效。
     督查工作是增強(qiáng)執(zhí)行力、確保政令暢通的重要抓手,是推動各項(xiàng)工作落實(shí)的有力舉措。
     辦公室人員要牢固樹立抓落實(shí)的意識,始終把督促檢查作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作抓緊抓實(shí)抓到位。
     要鉆進(jìn)去、沉下去,不能走馬觀花,擺空架子,更不能虎頭蛇尾,不看結(jié)果;要堅(jiān)持原則,逗硬督查,切實(shí)增強(qiáng)督查實(shí)效。
     要做到縱向到底、橫向到邊,不留死角、不留空白,一查到底、務(wù)求實(shí)效,確保決策部署落到實(shí)處。
     二、精益求精,優(yōu)質(zhì)高效創(chuàng)品牌 辦公室工作沒有最好,只有更好,干好辦公室工作,關(guān)鍵是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標(biāo),精益求精、規(guī)范高效,努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平 1、開拓創(chuàng)新出精品。
     辦公室工作必須與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”,定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。
     如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”,單憑老方式、老辦法想問題、做工作,就參不到點(diǎn)子上謀不到要害處,我們的服務(wù)就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。
     因此,辦公室按照“出手事達(dá)最高水平”的工作要求,多出精品、少出次品、不出廢品,用數(shù)一數(shù)二的精品為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),使各項(xiàng)工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
     2、超前運(yùn)籌求主動。
     凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
     辦公室工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前。
     現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)節(jié)奏越來越快、標(biāo)準(zhǔn)越來越高、要求越來越嚴(yán),如果辦公室人員不自加壓力、搶抓主動,就很難跟上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)奏,就不可能搞好服務(wù),就會出現(xiàn)掉鏈子的現(xiàn)象。
     “運(yùn)籌帷幄、決勝千里”,是辦公室工作的制勝之道。
     在被動中爭取主動,在被動中創(chuàng)造主動,善于從紛繁的事務(wù)中解脫出來,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,想領(lǐng)導(dǎo)未曾想,主動為領(lǐng)導(dǎo)提供超前服務(wù)。
     3、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)零失誤。
     辦公室的特殊地位決定了辦公室工作來不得半點(diǎn)疏忽,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)疏漏,都可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。
     因此,辦公室工作一定要嚴(yán)字當(dāng)頭,在細(xì)節(jié)上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不馬虎,確保各項(xiàng)工作零擱置、零積壓、零失誤。
     要牢固樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的意識,始終堅(jiān)持舉輕若重的原則,處處留心、時時細(xì)心、事事精心,特別是公文的處理,要嚴(yán)格按規(guī)轉(zhuǎn)。
     公務(wù)員之家
     三、立足根本,提升素質(zhì)樹形象。
     辦公室是機(jī)關(guān)面向社會的窗口。
    每日讀書心得與感悟篇十三
    日期:____年__月__日
    尊敬的讀者:
    我很高興能夠與大家分享我的每日工作心得體會。每天,我都有機(jī)會面對各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我更好地理解了生活和工作之間的平衡,以及如何更好地處理問題。
    首先,我要感謝我的團(tuán)隊(duì)。他們的支持和幫助讓我有機(jī)會成長和學(xué)習(xí)。我們一起處理復(fù)雜的項(xiàng)目,討論問題,分享最佳實(shí)踐。在這個過程中,我學(xué)到了很多,不僅僅是技術(shù)知識,還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。
    在工作中,我常常需要處理緊急情況。這些緊急情況讓我時刻保持警覺,并要求我快速做出決策。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
    此外,我也意識到了自我提升的重要性。在工作中,我不斷尋找提高自己的機(jī)會,學(xué)習(xí)新的知識和技能。我堅(jiān)信,只有不斷提升自己,才能更好地適應(yīng)變化。
    最后,我深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個項(xiàng)目中,每個人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能解決復(fù)雜的問題,達(dá)成共同的目標(biāo)。
    總的來說,我的每日工作體驗(yàn)是豐富的,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我期待著每一天,因?yàn)槲抑?,每一天都會有新的收獲和成長。
    再次感謝大家的支持和鼓勵。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的未來!
    __x
    每日讀書心得與感悟篇十四
    我坐在椅子上,手里拿著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,感受著陽光與微風(fēng)的撫摸,我微微皺眉,緊繃著身子,內(nèi)心是無比震撼。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長篇小說的作者是蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級革命作家:尼古拉?奧斯特洛夫斯基,主要寫了主人公保爾?柯察金出身于貧困的鐵路工人家庭,早年喪父,全憑母親替人洗衣養(yǎng)家糊口,因神甫瞧不起他,便在復(fù)活節(jié)上在神甫家的蛋糕上撒煙灰,于是被學(xué)校開除。12歲時,因沒上學(xué)又找不到工作,母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,結(jié)果受盡了凌辱,保爾憎恨那些過著荒淫無度生活的有錢人。十月革命爆發(fā)后,來他家避難的朱赫給他講了許多革命、工人階級和階級斗爭的道理,他的教育也對保爾的思想成長起了大作用,在他心里留下了一顆堅(jiān)硬的種子。
    其中最讓我記憶深刻的,就是后來發(fā)生的事了,保爾被維克托出去賣,遭白匪關(guān)押,在獄中受盡拷打,卻堅(jiān)貞不屈,我想那是一種怎樣的痛苦啊!保爾難道沒有痛覺嗎?不,不是的,他寧愿挨打,也不肯向壞人屈服,不過,好人有好報(bào),最后被一個二級軍官錯當(dāng)成普通犯人給放了,便逃到了好朋友東妮亞的家里,后來保爾的哥哥把他送到了喀杳丁參加紅軍。他在戰(zhàn)斗中必須殺低,勇敢地戰(zhàn)勝困難,甚至有一次頭部受了重傷,所有人都以為他活不久了,卻憑著那驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡,這是普通人無法做到的堅(jiān)強(qiáng)!別人為的是自己的生命,而保爾為得是恢復(fù)、建設(shè)祖國!因此他拼了命的工作,導(dǎo)致身體體質(zhì)飛速下降,失是得了傷寒引發(fā)肺炎,再是漸漸癱瘓,接著又雙目失明,卻依舊沒有忘記充滿英雄主義的事業(yè),無堅(jiān)不摧的內(nèi)心卻讓他幾次跨越死亡,終于在母親與妻子的幫助下,用生命寫出了小說——《暴風(fēng)雨所誕生的》,拿起新的武器,開始新的生活!
    每日讀書心得與感悟篇十五
    讀完了《紅巖》,我深深地被曾經(jīng)那些共產(chǎn)黨員的革命精神和頑強(qiáng)意志震撼了,面對兇殘狡猾的敵人,他們無所畏懼,用自己的勇氣與智慧和敵人斗爭,用自己的生命筑起了革命的成功!
    《紅巖》主要講了在渣滓洞和白公館中的共產(chǎn)黨員與國民黨特務(wù)斗爭的故事。這本書情節(jié)跌宕起伏,人物形象生動鮮明。例如奸詐狡猾徐鵬飛,正直勇敢的許云峰,機(jī)敏警惕的余新江,迷惑敵人的華子良,年輕直率的成瑤……他們都在我腦中留下了深刻的印象。
    《紅巖》有令人熱血沸騰的情節(jié),也有催人淚下的情節(jié)。
    當(dāng)渣滓洞和白公館里被囚禁多年的共產(chǎn)黨員越獄時,我感到熱血沸騰,他們與國民黨特務(wù)展開了殊死搏斗,渣滓洞的黨員們搶走敵人的槍,配合從外面突圍的游擊隊(duì)里應(yīng)外合,最后越獄成功;白公館的黨員們從許云峰用手指挖出的通道中逃走了。而在他們越獄時,殺死了很多在平時虐待,輕蔑他們的國民黨特務(wù),為曾經(jīng)的一切仇恨出了一口惡氣。讀到這里,我感到熱血沸騰,仿佛看到了鮮艷的五星紅旗緩緩上升,在太陽的照射下迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲被奏響了!
    但是,在這場“越獄斗爭”中,犧牲了無數(shù)英勇的共產(chǎn)黨員。比如渣滓洞的丁長發(fā),他不顧自己的生命,殺死了一個可惡的特務(wù);年輕的王隊(duì)長,為了保護(hù)余新江安全離開渣滓洞,在護(hù)送的過程中英勇犧牲;許云峰,他挖了一個逃離白公館的通道,本來可以在敵人對他行刑的那一天逃走,可他為了其他同志,沒有逃跑,毅然犧牲了自己,把通道留給了其他人;劉思揚(yáng),他在逃出白公館后被荊棘叢刺穿了胸部,為了不拖累齊曉軒,放棄了被帶走的機(jī)會。每當(dāng)我看到這些片段,都會不禁潸然淚下。
    看完了《紅巖》,我陷入了深思,如今我們的幸福生活來之不易,是以前那些共產(chǎn)黨員,戰(zhàn)士,用自己寶貴的生命換來的。我們要珍惜眼前那來之不易的幸福。而且,現(xiàn)在正處于特殊時期,武漢疫情爆發(fā),我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)那紅色的革命精神,積極配合,只要大家萬眾一心,眾志成城,一定會勝利!
    讀完了《紅巖》,那革命的紅在我的心中刻下了一個深深的烙印!
    每日讀書心得與感悟篇十六
    近年來,讀書已成為許多人生活中的一部分。每天閱讀一些書籍,是許多人的日常習(xí)慣。越來越多的人開始意識到讀書的好處,通過讀書收獲知識,提高認(rèn)知能力,提升自我價值感。在這個過程中,每日讀書心得體會也取得了越來越重要的地位。
    第一段:讀書可以增加知識儲備和認(rèn)知能力
    閱讀是獲取知識的最好途徑之一。每一個經(jīng)過閱讀的書籍都會給我們帶來新的思考和感悟。通過讀書,我們可以接觸到不同領(lǐng)域的知識,了解不同文化背景下的思考方式和哲學(xué)思想,提高自己的認(rèn)知水平。在我們的日常生活中,我們可以使用這些知識和思考方式解決問題,讓自己更加聰明、智慧。
    第二段:讀書可以增強(qiáng)情感和修養(yǎng)
    讀書不僅可以增長智慧,還可以增強(qiáng)情感和修養(yǎng)。在閱讀過程中,我們可以感受到作者的情感,從中感受到生命的真諦,看到不同的人生觀和價值觀。通過讀書,我們可以成為一位更為敏感而且有修養(yǎng)的人,更加平和、淡定和高尚。
    第三段:讀書可以改變我們的思考方式
    閱讀對我們的思維方式和思考角度有著重要的影響。我們在閱讀過程中,通過與作品中人物的交流接觸,學(xué)習(xí)與人溝通交流、開拓思路、解決問題的能力,這其中的思考方式往往會在我們?nèi)蘸蟮纳钪械玫襟w現(xiàn)。通過每日讀書,我們可以獲得更加廣泛而且深刻的思想體驗(yàn),對我們的思考方式和心智能力有著很大的提升。
    第四段:讀書時要有重點(diǎn)
    每天的讀書是很好的習(xí)慣,但要注意讀書的重點(diǎn)。閱讀只有在有計(jì)劃、有目的的情況下才有利于我們的成長。我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好、知識水平以及未來的發(fā)展方向來選擇讀物,并通過關(guān)注重點(diǎn)和提煉關(guān)鍵點(diǎn)來提高閱讀質(zhì)量。而且我們還應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x理解、評價和總結(jié),以確保我們不僅能通過閱讀獲得知識,而且能夠更好地運(yùn)用讀書所學(xué),使之成為我們提高自我的重要工具。
    第五段:進(jìn)一步提高閱讀的效率
    為了更好地把握讀書技巧,我們還需要進(jìn)一步提高閱讀的效率。這包括提高閱讀速度、培養(yǎng)閱讀技巧和改善閱讀習(xí)慣等。這些努力可以幫助我們在更短的時間里吸收更多的信息,并在讀書的同時快速提升思維能力和創(chuàng)造力。
    總之,每日讀書心得體會對于我們的日常生活和未來的長遠(yuǎn)發(fā)展都具有重要的意義。它可以幫助我們不斷學(xué)習(xí)成長,提高認(rèn)知水平、情感修養(yǎng)和思維能力,并在更廣闊的層面上探索人生的意義和價值。我們應(yīng)該盡可能多地閱讀,不斷地學(xué)習(xí)成長,讓自己成為一個更加有思想、更加有深度和價值的人。
    每日讀書心得與感悟篇十七
    招聘是一個企業(yè)中非常重要的環(huán)節(jié),它關(guān)系到公司的發(fā)展、員工的匹配,甚至可能改變整個企業(yè)的命運(yùn)。作為HR人員,每天面對著面試者和簡歷,我深感其中的挑戰(zhàn)與樂趣。在這個過程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和感悟,下面將從候選人的態(tài)度、面試技巧、自身提升和心態(tài)調(diào)整等方面來探討這個話題。
    首先,候選人的態(tài)度決定了面試結(jié)果。盡管很多人對面試感到緊張,但是放松的心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵。在與候選人交談時,我發(fā)現(xiàn)對于那些能展現(xiàn)自己真實(shí)的一面的人,我更有好感。他們不僅僅是回答問題,更是通過對話表達(dá)出自己的思想和態(tài)度。有些人過分緊張,回答問題時結(jié)結(jié)巴巴,這會讓人懷疑其是否適合這個職位。在面試前做好準(zhǔn)備和放松,發(fā)揮出自己最佳的狀態(tài),對于招聘的成功非常重要。
    其次,面試技巧的運(yùn)用也是必不可少的。由于招聘市場競爭激烈,職位的需求往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于候選人的數(shù)量,因此在面試過程中如果能夠突出自己的優(yōu)勢,將會非常有利。候選人應(yīng)該了解自己申請的職位,并針對該職位的要求進(jìn)行準(zhǔn)備,充分展示自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時,在面試中展示積極主動的態(tài)度,主動與面試官互動,提問并表達(dá)出對這份工作的熱情和興趣。這些都可以給面試官留下深刻的印象,并增加成功的機(jī)會。
    另外,作為HR人員,也需要時刻保持自身的專業(yè)素養(yǎng)和不斷提升。在每天與候選人接觸的過程中,我發(fā)現(xiàn)很多人因?yàn)槿狈β殬I(yè)素養(yǎng)而失去了機(jī)會。他們可能因?yàn)椴粶?zhǔn)時、不整潔或者不禮貌等問題,影響了面試的結(jié)果。因此,作為招聘者,我們必須時刻保持職業(yè)的形象,與候選人進(jìn)行良好的溝通和交流。同時,我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提高自己在招聘方面的專業(yè)能力,以更好地找到適合公司和職位的人才。
    最后,調(diào)整心態(tài)也是很重要的。在面試的過程中,有時會遇到各種各樣的候選人,有些表現(xiàn)得十分出色,有些則不如人意。這個時候我們要意識到,招聘并不是一石多鳥的過程,有時需要多次面試和選擇,才能找到合適的人。因此,我們應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),不以一次失敗而氣餒,相信合適的人才終將出現(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該注重每次面試的總結(jié)和反思,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升我們的招聘能力和判斷力。
    總結(jié)起來,每日招聘中的感悟,離不開候選人的態(tài)度、面試技巧、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)調(diào)整。候選人應(yīng)該保持放松、積極和展示真實(shí)的一面;同時,在面試中運(yùn)用技巧突出自己的優(yōu)勢。HR人員則應(yīng)時刻保持職業(yè)形象,提升專業(yè)能力,并保持積極的心態(tài)。通過這些方面的努力,我們相信每日招聘中的成功和滿意度會相對提升。
    每日讀書心得與感悟篇十八
    段一:引言(200字)
    “每日智慧感悟心得體會”,這個主題是我在日常生活中逐漸意識到的一個重要經(jīng)驗(yàn)。每當(dāng)我停下來思考,總能從瑣事中感悟到許多智慧和啟示。這些感悟讓我更加明白生活的真諦,也使我更加豁達(dá)和成熟。通過記錄這些心得體會,我想與大家分享其中的智慧和啟發(fā),希望大家在閱讀中能夠有所收獲,從而讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。
    段二:珍惜當(dāng)下(200字)
    我發(fā)現(xiàn),每天早上醒來的第一刻,感受到的是一種寶貴和珍貴。每一天都是一個全新的開始,不要被過去的糾結(jié)和未來的焦慮所困擾,我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下。人生就像一場旅行,我們需要細(xì)細(xì)品味旅途中的美景,而不僅僅是為了到達(dá)終點(diǎn)站而匆匆前行。每天都給自己留出一段時間,記錄下當(dāng)下的感受和心情,這樣不僅能夠讓自己更加深入思考,也可以讓我們在日后回顧時感嘆時光的流轉(zhuǎn)和自己的成長。
    段三:感恩與寬容(200字)
    感恩是生活中一種重要的智慧,它能讓我們更加滿足和幸福。每天心懷感恩之情,去感謝身邊的人和事物,盡管有時候這種感恩可能只有在自己心中暗自一揖。同時,寬容也是智慧的一種表現(xiàn)。我們處在一個多元化的世界,每個人都有各自的優(yōu)點(diǎn)和不足。寬容讓我們更加包容他人的不同和錯誤,與其爭吵和抱怨,不如換位思考,給予對方一些理解和支持。當(dāng)我們感恩并寬容的時候,內(nèi)心的寧靜和平和才會真正到來。
    段四:與他人分享(200字)
    在生活中,我們不僅可以從自然和自身中感悟智慧,也可以從與他人的交流和分享中獲得啟示。與他人的分享是一種雙向的智慧交流,我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和故事中汲取智慧,也可以通過向他人分享自己的心得體會來幫助他人成長。通過與他人的交流,我們可以開闊自己的視野,從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的智慧和見識。
    段五:踐行與成長(200字)
    最后,掌握智慧和感悟并不僅僅是停留在理論的層面,更重要的是將其融入到生活中,并通過實(shí)際行動來體現(xiàn)。我們需要逐漸培養(yǎng)習(xí)慣,將智慧感悟的心得運(yùn)用到實(shí)際中。通過實(shí)踐,我們可以不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋求問題的解決辦法,并在實(shí)踐中不斷成長和進(jìn)步。只有將智慧轉(zhuǎn)化為行動,才能讓我們的生活有真正的改變。
    總結(jié)(100字)
    每日智慧感悟心得體會,是一個將智慧從日?,嵤轮刑崛〕鰜聿⑦\(yùn)用到生活中的過程。通過珍惜當(dāng)下、感恩與寬容、與他人分享和不斷踐行和成長,我們可以更好地理解生活的真諦,實(shí)現(xiàn)自己的成長與進(jìn)步。希望每個人都能夠從中獲得啟發(fā),并在日常生活中將這些智慧感悟融入到自己的行動中。
    每日讀書心得與感悟篇十九
    每個人都需要有一個專屬于自己的工作,就像我一樣,我的工作就是管理倉庫。在這個位置上,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于倉儲和庫存管理的知識,并且體驗(yàn)了這個工作對我?guī)淼奶魬?zhàn)和快樂。然而,最讓我成長的是我從這個工作中獲得的每日感悟和體會。
    第二段:感性體驗(yàn)
    倉庫管理是一個特別復(fù)雜的工作,它需要精確、高效、耐心和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄。我經(jīng)常要處理各種各樣的包裹,壓縮的空間和新舊的貨物,所以我必須時刻提醒自己要保持優(yōu)秀的組織技能和快速決策的能力。我的感性體驗(yàn)主要集中在我的專業(yè)素養(yǎng)方面,我每天都在努力發(fā)展這一點(diǎn),并且尋找更好的方法來管理倉庫。
    第三段:經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
    當(dāng)我在倉庫工作時,最讓我反思的是一系列的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在管理客戶的庫存時,我意識到每個客戶都有不同的需求和期望,因此我們需要針對他們的需求來擬定出最佳的方案。我也逐漸意識到,了解客戶是掌握發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能為他們提供更好的服務(wù)。在與同事相處時,我也深刻認(rèn)識到,協(xié)作團(tuán)隊(duì)的成功是基于相互支持,相互尊重和共同的目標(biāo)。
    第四段:知識收獲
    除了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我的工作也幫助我獲得了更多知識,這對我的個人發(fā)展也很有好處。從反復(fù)計(jì)算個別產(chǎn)品的數(shù)量到學(xué)習(xí)訂單處理,我的技術(shù)和專業(yè)技能已經(jīng)顯著提高。另外,我對國際物流和供應(yīng)鏈管理也有更深入的了解,這是我以前從沒有接觸過的領(lǐng)域。這些知識和技能可以為我今后的職業(yè)道路打下良好的基礎(chǔ)。
    第五段:未來展望
    倉庫管理是我的現(xiàn)在和未來。 此外,我也經(jīng)??紤]我能否通過當(dāng)前的工作來達(dá)到我未來的職業(yè)目標(biāo)。我打算在行業(yè)內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,進(jìn)一步拓寬我的知識領(lǐng)域。通過繼續(xù)努力和不斷提高自己,我可以更好地為公司和業(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),同時也可以推動自己的職業(yè)前景。
    總之,我的每日感悟和體會不僅幫助我適應(yīng)并融入了我的工作環(huán)境,而且還使我得到了成長和發(fā)展的機(jī)會。我期望我的思考和努力可以幫助不斷推動倉庫管理行業(yè)的發(fā)展和提高。