最優(yōu)防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿(通用15篇)

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    演講稿的主體部分應(yīng)該有條理地陳述要點(diǎn),使用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和例證支持觀點(diǎn)。此外,還可以使用幽默、比喻或感人的手法來(lái)增加演講的吸引力和感染力。演講稿的好壞并非唯一標(biāo)準(zhǔn),更重要的是能夠真實(shí)表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇一
    早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。
    近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的`生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
    今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
    第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)
    備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
    第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
    第五、要注意食品安全。不要買吃過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇二
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們演講的題目是《安全牢記心中,5月12防災(zāi)減災(zāi)日》。
    祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的`生活將是多么美好。然而,生活中還有很多事情需要我們?nèi)リP(guān)注,我們需要增強(qiáng)保護(hù)自己的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類社會(huì)也受到各種自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì),臺(tái)風(fēng)、洪水、地震、泥石流等自然災(zāi)害每年都給人類生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。大量事實(shí)表明,防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不強(qiáng),缺乏自救互救知識(shí)是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。
    尊重和珍惜生命是人類社會(huì)永恒的追求。我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)。通過(guò)各種手段,增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí),使公眾掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能,提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力,最大限度地減少災(zāi)害造成的人員傷亡。
    在日常生活中,要注意食品衛(wèi)生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動(dòng)安全、用電安全。
    我來(lái)給大家講講小學(xué)生的交通安全規(guī)則:
    1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),自覺維護(hù)交通秩序;
    2、了解交通信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線的基本知識(shí),了解其內(nèi)容要求;
    4、12歲以下兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車;
    5、過(guò)車道時(shí),應(yīng)走不超過(guò)兩人一排的人行橫道;
    6、路上不追不玩,車前不玩,車后不玩,車旁不玩,快跑,不追車;
    7、坐車談文明,別把頭伸出窗外;
    8、帶上安全帽的兩輪摩托車;
    9、發(fā)生交通事故時(shí),及時(shí)報(bào)警或告訴附近的老師、家長(zhǎng)或其他人,不要觀看事故現(xiàn)場(chǎng)。
    同學(xué)們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自己照顧和自己幫助的知識(shí),團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,從容面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自己照顧相伴,平平安安地走下去!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇三
    大家好。
    我是來(lái)自一(16)班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi),從你我做起。
    5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。在全球氣候變化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,中國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,中國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。
    災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。
    在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn):
    1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。
    2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的'季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    何為安全?所謂“無(wú)危則安,無(wú)損則全。”生命誠(chéng)可貴,安全是人的一生中永恒的話題。
    防災(zāi)減災(zāi),防患于未然,構(gòu)建和諧校園,從我們做起。
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從你我做起》。
    近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
    今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
    第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
    第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    第四、現(xiàn)在進(jìn)入春季后,雷雨天氣會(huì)比較多,在雷雨天,人應(yīng)盡量留在室內(nèi),不要外出,關(guān)閉門窗,防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時(shí),盡快找一低洼或溝渠蹲下,不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。
    第五、要注意食品安全。不要買吃過(guò)期的、變質(zhì)的.、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛(wèi)生,預(yù)防傳染病。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇五
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動(dòng)山搖的發(fā)一刻,人類在災(zāi)害面前是那么的無(wú)助,但從未停止過(guò)與自然災(zāi)害的抗?fàn)帲醒慕逃?xùn),也有成功的經(jīng)驗(yàn)。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以學(xué)校把安全教育作為重要工作來(lái)抓。根據(jù)蘇州地區(qū)的災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)和我校實(shí)際,今天重點(diǎn)談?wù)劵馂?zāi)和水災(zāi)的自護(hù)自救和互救。
    如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。
    (1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法
    因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)。注意:不要順風(fēng)疏散,應(yīng)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。由于著火時(shí),煙氣太多聚集在上部空間,向上蔓延快、橫向蔓延慢的特點(diǎn),因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。
    (2)遮蓋護(hù)身法。將浸濕的棉大衣、棉被、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn),但注意,捂鼻護(hù)口,防止一氧化碳中毒。
    (3)封隔法。如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入一個(gè)房間內(nèi),可將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死,防止受熱,可不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。
    (4)衛(wèi)生間避難法。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上,進(jìn)行降溫,水也可從門縫處向門外噴射,達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
    (5)多層樓著火逃生法。如果多層樓著火,因樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生,也可采用繩索、消防水帶,也可用床單撕成條連接代替,但一端緊拴在牢固采暖系統(tǒng)的管道或散熱氣片的鉤子上(暖氣片的鉤子)及門窗或其它重物上,在順著繩索滑下。
    (6)被迫跳樓逃生法。如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時(shí),低層樓可采用此方法逃生,但首先向地面上拋下一些后棉被、沙發(fā)墊子,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。
    3、火場(chǎng)求救方法。
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、陰臺(tái)、房頂、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等物品的聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào)。引起救援人員的注意,為逃生爭(zhēng)得時(shí)間。
    洪水到來(lái)之前,要盡量做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)仉娨暋V播等媒體提供的洪水信息,結(jié)合自己所處的位置和條件,冷靜地選擇最佳路線撤離,避免出現(xiàn)“人未走水先到”的被動(dòng)局面。
    2、認(rèn)清路標(biāo),明確撤離的路線和目的地,避免因?yàn)轶@慌而走錯(cuò)路。
    3、自保措施:
    備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品,準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。
    扎制木排、竹排,搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等適合漂浮的.材料,加工成救生裝置以備急需。
    將不便攜帶的'貴重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高處,票款、首飾等小件貴重物品可縫在衣服內(nèi)隨身攜帶。
    保存好尚能使用的通訊設(shè)備。
    1、洪水到來(lái)時(shí),來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
    2、如洪水繼續(xù)上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
    3、如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
    注意:千萬(wàn)不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
    4、如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。
    5、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
    6、洪水過(guò)后,要做好各項(xiàng)衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防疫病的流行。
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好。
    我是來(lái)自高一(16)班的`xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi),從你我做起。
    5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。在全球氣候變化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,中國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,中國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。
    災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。
    在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn):
    1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的.發(fā)生。
    2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    何為安全?所謂“無(wú)危則安,無(wú)損則全?!鄙\(chéng)可貴,安全是人的一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi),防患于未然,構(gòu)建和諧校園,從我們做起。
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天是5月11日,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民。
    我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國(guó)西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。
    學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。
    人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。
    地震還是有些前兆的,比如講,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,,這次汶川大地震前一兩天,上萬(wàn)只青蛙集體搬家,只不過(guò)人們大多麻木,沒(méi)有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。
    同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無(wú)知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來(lái)越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。
    演講完畢,謝謝大家!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇八
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》
    今年5月12日是全國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,借這個(gè)機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問(wèn)題:
    1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。
    5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì),遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩!
    謝謝大家!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普和防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    近年來(lái)平安教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的'重視,小同學(xué)安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,平安問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次嚴(yán)酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自身的生命為最珍貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自身和他人的生命。
    今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“平安”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
    第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充沛,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、要注意交通平安。同學(xué)們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。
    第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自身解決不了的矛盾,一定要尋求老師的協(xié)助解決。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇十
    08年5月12日,當(dāng)我們?cè)诎残纳险n的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了汶川,讓許許多多的人們都失去了生命。如今,雖然已經(jīng)過(guò)去了,可我仿佛還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的臺(tái)風(fēng),也是一個(gè)破壞力很大的災(zāi)難。它一來(lái),就會(huì)把大樹都連根拔起,吧農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的莊稼都打落。還有海嘯,洪水,火災(zāi),打雷等等災(zāi)難,都會(huì)攻擊我們的城市,會(huì)有非常多的人失去生命和財(cái)產(chǎn)。
    災(zāi)難時(shí)可怕的,它隨時(shí)都有可能奪去我們寶貴的生命和財(cái)產(chǎn)。但是,我們也可以做到有效的預(yù)防和減少損失,做到時(shí)時(shí)刻刻防災(zāi)減災(zāi)。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生我覺得防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)該從我做起?,F(xiàn)在,我給大家說(shuō)一些防災(zāi)減災(zāi)的方法:
    一、當(dāng)看到家里的雞啊,狗啊等動(dòng)物全部神情慌張,拼命想往外沖的時(shí)候,請(qǐng)你馬上到當(dāng)?shù)氐卣鹧芯克鶊?bào)告。并且做好地震來(lái)臨的保護(hù)措施,比如跑到空曠的地方。如果突然地震來(lái)臨不能跑出去,千萬(wàn)記得用手保護(hù)頭部,馬上躲到堅(jiān)硬的東西下面。等待救援。
    二、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,待在堅(jiān)固的房屋內(nèi),關(guān)緊門窗,千萬(wàn)別跑出去,別站在大樹底下,特別是打雷的時(shí)候,更不能赤腳站在地上。
    三、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,不要自己發(fā)慌一個(gè)人亂串,要用毛巾等捂住口鼻下樓,不能直接跳樓。
    四、遇到洪水時(shí),往高處的地方躲,實(shí)在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。
    生命是寶貴的,也是很柔弱的,我們一定要愛護(hù)生命,在各種無(wú)法預(yù)料的災(zāi)難面前,我們是多么渺小,但是我們一定要記住,防災(zāi)減災(zāi),安全從我做起!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇十一
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
    一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的`不安全因素,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:
    1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
    2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
    3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
    我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!
    謝謝大家!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分,每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的的一刻。那一刻,陰云密布,那一刻,地動(dòng)山搖!
    現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳酢?BR>    那些在災(zāi)難中不幸遇難的學(xué)生,他們?cè)臀覀円粯?,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落。但是,只在那一瞬間,所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅得干干凈凈!
    地震中,有位名叫清清的小女孩,當(dāng)官兵們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書,她說(shuō):“下面一片漆黑,我怕,我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng),讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容!與清清一樣,另一名被壓在廢墟里的小女孩,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著鋼琴樂(lè)曲,激勵(lì)自己不要睡著了,結(jié)果在和死神在賽跑中,她贏得了勝利!
    面對(duì)那些在地震災(zāi)難中離去的人們,我們無(wú)法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!
    珍愛生命,我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛。我仍然無(wú)法忘記,地震發(fā)生時(shí),很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母,問(wèn)候平安,那種焦急,那種關(guān)愛,使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭(zhēng)吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛。
    若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。
    人生雖然短暫,但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自高一(16)班的xx。今天我國(guó)旗下演講的主題是防災(zāi)減災(zāi),從你我做起。
    5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。中國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一。在全球氣候變化和中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下,中國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加,重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生,中國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。
    災(zāi)害確實(shí)可怕,但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,我們的身邊也不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患,如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震等等,因此,對(duì)我們?nèi)w師生而言,提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。
    在日常生活中我們要注意以下幾點(diǎn):
    1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。
    2、現(xiàn)在正值春夏交替季節(jié),溫差大,同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié),同學(xué)們要注意保暖,教室多通風(fēng),勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    何為安全?所謂“無(wú)危則安,無(wú)損則全。”生命誠(chéng)可貴,安全是人的一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi),防患于未然,構(gòu)建和諧校園,從我們做起。
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。
    5月12日是全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,借這個(gè)機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問(wèn)題:
    1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要先觀察車輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。
    5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì),遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛生命,珍惜生命,使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩!
    謝謝大家!
    防災(zāi)減災(zāi)從我做起演講稿篇十五
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    “生命”多么鮮活,充滿朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱,它經(jīng)不起一次次的致命打擊,生命只有一次。我們要保護(hù)好它。
    大家好!我演講的題目是《防震減災(zāi)》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個(gè)惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來(lái),地震多么可怕的一個(gè)字眼,它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒(méi)有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
    當(dāng)然,動(dòng)物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動(dòng),從而給我們提示,所以我們不能忽視動(dòng)物。
    另外我們還應(yīng)該知道室外避震的注意事項(xiàng)﹕
    1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
    2、要遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)所。
    3、強(qiáng)震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。
    4、在行駛的車內(nèi)時(shí),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。
    大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。