最優(yōu)消防安全演練方案及流程學(xué)校(通用18篇)

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    方案的執(zhí)行需要明確責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制,確保執(zhí)行力度。一個(gè)優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備創(chuàng)新性和前瞻性,能夠超越現(xiàn)有的思維框架。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以積累更多的方案制定經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇一
    學(xué)校20消防安全演練方案(一)
    為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在6月28日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練計(jì)劃:
    一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
    演練時(shí)間:206月28日下午二、三兩節(jié)課
    地 點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)
    內(nèi) 容:
    (一)火情報(bào)警(聽(tīng)嗚笛)
    (二)學(xué)校教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生
    (三)火場(chǎng)救護(hù)
    (四)消防滅火演示
    (五)器材裝備演練
    (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
    (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長(zhǎng):王愛(ài)琪
    副組長(zhǎng):董衛(wèi)紅 董躍峰 曹俊義
    三、演練組織及人員安排:
    (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮:王愛(ài)琪
    (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):董衛(wèi)紅
    (三)總協(xié)調(diào):曹俊義
    四)報(bào)警組:董躍峰
    (五)疏散組:各班主任
    (六)樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組:
    教學(xué)樓定點(diǎn)人員:賈水平董麗宏(教學(xué)樓樓梯)
    (七)、救護(hù)組:暴旭英 張晉菊
    (八)廣播宣傳:王芳
    (九)后勤保障:姜衛(wèi)東 梁東旺
    (十)照相:康海明
    四、演練的具體操作程序
    (一)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,我校消防逃生自救演練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”
    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓二樓電腦室起火)
    (三)報(bào)警
    1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。
    2、報(bào)警組到主要路口迎候消防車(chē)。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線(xiàn)有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。”
    (四)火場(chǎng)逃生
    1、校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
    2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
    3、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開(kāi)始滅火。 消防一車(chē):出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(chē)(泡沫車(chē)):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
    4、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。
    5、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:我校消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
    (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。 學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。 (六)現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。
    消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。 (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。 要求:
    1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽(tīng)從指揮。
    2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線(xiàn)走,班級(jí)之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。
    3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。
    點(diǎn)擊下頁(yè)進(jìn)入學(xué)校年度消防安全演練方案的更多內(nèi)容
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇二
    根據(jù)《20xx年生產(chǎn)任務(wù)書(shū)》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國(guó)《消防法》等法律法規(guī),以及xx安全監(jiān)督局《關(guān)于開(kāi)展20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,xxxxx生物藥廠(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開(kāi)展本廠(chǎng)第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠(chǎng)員工積極參加,通過(guò)安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過(guò)演練,使全廠(chǎng)員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過(guò)各部門(mén)員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)xx生物藥廠(chǎng)的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠(chǎng)安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開(kāi)展,從而構(gòu)建工廠(chǎng)和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:
    介紹參會(huì)的嘉賓及我廠(chǎng)廠(chǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    消防演練主持人宣布:
    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
    2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
    演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車(chē)水龍帶滅火);
    演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火
    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。
    消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門(mén)干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車(chē)水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
    1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。
    2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。
    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
    1、評(píng)委由廠(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠(chǎng)黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
    2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
    3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
    4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。
    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠(chǎng)黨政辦公室等部門(mén)共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇三
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》以及《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,增強(qiáng)全校師生的防火安全意識(shí),逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學(xué)生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實(shí)施方案公告如下:
    一、成立學(xué)校消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):__
    副組長(zhǎng):__
    成員:德育處、總務(wù)處、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)、班主任及學(xué)校抽調(diào)的部分工作人員。
    二、演練時(shí)間
    20__年11月6日下午4:00至4:30。
    三、演練地點(diǎn)
    1#、3#學(xué)生公寓樓。
    四、演練的程序及內(nèi)容
    (一)演練的程序:(演練現(xiàn)場(chǎng)由__助理主持)
    1、__校長(zhǎng)介紹消防演練相關(guān)注意事項(xiàng);
    2、__校長(zhǎng)講話(huà)并宣布演練開(kāi)始;
    3、發(fā)出警示信號(hào)進(jìn)入滅火、應(yīng)急疏散、逃生自救等實(shí)戰(zhàn)演練;
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話(huà)。
    (二)演練的內(nèi)容
    演練的內(nèi)容包括三個(gè)方面:滅火器滅火、應(yīng)急疏散、自救及醫(yī)務(wù)人員救護(hù)等。具體為:
    1、演練指令下達(dá)后由專(zhuān)人負(fù)責(zé)發(fā)出警示信號(hào)(模擬已發(fā)生火災(zāi));
    2、學(xué)校抽調(diào)的有關(guān)人員及時(shí)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)組織人員疏散,撲救初起火災(zāi);
    3、組織開(kāi)展滅火活動(dòng);
    4、學(xué)生疏散后在廣場(chǎng)集合。
    5、各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),演練結(jié)束。
    五、工作要求
    1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。
    2、各部位安排的人員各負(fù)其責(zé),認(rèn)真準(zhǔn)備,做到萬(wàn)無(wú)一失。
    3、參加人員聽(tīng)從指揮,大膽謹(jǐn)慎,正確操作,確保安全。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇四
    一、學(xué)校應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu):
    突發(fā)事件應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人xxx
    師生疏散指揮負(fù)責(zé)人xxx
    與有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜負(fù)責(zé)人xxx
    臨時(shí)救護(hù)工作負(fù)責(zé)人xxx
    樓層負(fù)責(zé)人:xxxx
    二、演練時(shí)間:
    20xx年6月7日
    三、演練程序:
    四、疏散順序:
    二樓:三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門(mén)口;
    各隊(duì)順序:任課教師-----學(xué)生-----班主任(班主任上課的班主任在隊(duì)伍的中間方位)。
    五、注意事項(xiàng):
    1、確保每一位學(xué)生的絕對(duì)安全。由于學(xué)生缺乏演練經(jīng)驗(yàn),需要班主任利用周一時(shí)間進(jìn)行布置,包括演練的目的,緊急集合時(shí)候的隊(duì)型,下樓時(shí)的小跑的安全。
    2、演練前要組織班級(jí)模擬訓(xùn)練。3、各位教師要迅速到位,將演練盡量逼真。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇五
    1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的`順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)。
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:20xx.x.x。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)x樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束。”
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇六
    1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的'緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:20xx.x.x。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練。
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)x樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇七
    為切當(dāng)作好我校突發(fā)變亂,險(xiǎn)情的防備和應(yīng)救助濟(jì)工作,確保宿舍財(cái)產(chǎn)和師生生命安定。為建立“和諧校園”的目標(biāo),使門(mén)生從小養(yǎng)成火警防范意識(shí),把握火警防備知識(shí)及逃生技巧。我校聯(lián)合宿舍的工作實(shí)際,特訂定消防安定練習(xí)練習(xí)履行方案。
    一、 教導(dǎo)思維:
    宿舍突發(fā)變亂應(yīng)急預(yù)案。建立搶險(xiǎn)救濟(jì)現(xiàn)場(chǎng)批示小組,根據(jù)宿舍訂定并履行的詳細(xì)搶險(xiǎn)逃生救濟(jì)方案,及時(shí)救助和分散人員,把握災(zāi)禍成長(zhǎng)。
    使全部師生能夠敏捷安定撤離火警現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安定地區(qū),清除險(xiǎn)情將吃虧低落到最低程度。為防備突發(fā)變亂的產(chǎn)生做到防患于未然。
    二、 構(gòu)造帶領(lǐng)
    為使消防安定練習(xí)練習(xí)告成進(jìn)行,宿舍將履行聯(lián)合帶領(lǐng),聯(lián)合構(gòu)造和分工協(xié)作,建立消防安定練習(xí)練習(xí)帶領(lǐng)小組。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    顧 問(wèn):消防大隊(duì)官兵
    三、消防安定練習(xí)練習(xí)應(yīng)救助濟(jì)人員職責(zé)分工(四個(gè)小組):
    1、熄滅舉動(dòng)組:
    任務(wù):林明禮當(dāng)真堵截主電源;陳欽管當(dāng)真消防栓的平常利用;余雷 ,朱眉當(dāng)真消防瓶的利用;火警產(chǎn)生后最終是堵截電源,毀滅隱患,保衛(wèi)現(xiàn)場(chǎng)。
    2、分散指導(dǎo)組:
    任務(wù):在火警產(chǎn)生時(shí),分年級(jí)在相干教授的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火警現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)門(mén)生要籌辦打濕的手帕一只或濕巾都可,疊三折教授教會(huì)門(mén)生使用,教授打開(kāi)講堂前后門(mén)構(gòu)造門(mén)生有序的沿走廊右邊躬身撤離,先撤離到宿舍操場(chǎng)上,每個(gè)班級(jí)在本身班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地,再安定有序的離開(kāi)操場(chǎng),跑到宿舍外安定的處所。
    一年級(jí):
    二年級(jí):
    三年級(jí):
    四年級(jí):
    五年級(jí):
    六年級(jí):
    撤離門(mén)生由余雷教授當(dāng)真批示,根據(jù)班級(jí)大家場(chǎng)地的地區(qū)進(jìn)入到安定處,各班盤(pán)點(diǎn)門(mén)生人數(shù),向余雷教授報(bào)告,陳欽管教授當(dāng)真一二三年級(jí)教室撤離后的清查工作,林明禮教授當(dāng)真四五六年級(jí)講堂撤離后的清查工作。
    第一當(dāng)真人:上課時(shí)候當(dāng)堂教師為第一當(dāng)真人,別的門(mén)生在校期間,班主任為第一當(dāng)真人。
    3、通信關(guān)聯(lián)組
    任務(wù):報(bào)警:119聯(lián)動(dòng) 報(bào)告上級(jí)主管部分,過(guò)后上報(bào)環(huán)境。
    4、安定救護(hù)組:
    任務(wù):轉(zhuǎn)移傷員,互助120送往病院救治。
    練習(xí)練習(xí)結(jié)束。
    估計(jì):用時(shí)10分鐘。
    闡明:時(shí)候不決 別的關(guān)照 屆時(shí)請(qǐng)上級(jí)主管科室?guī)ьI(lǐng)到臨我校教導(dǎo)練習(xí)練習(xí)。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇八
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,我校這次活動(dòng)的具體安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場(chǎng)指揮:
    消防器材:
    信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門(mén),第三、第四排的學(xué)生走教室后門(mén),并按擬定的路線(xiàn)迅速撤離。
    2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€(xiàn)不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集合。
    5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
    6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練
    1、樓層秩序指揮及班級(jí):
    初一年級(jí)
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。 指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    初二年級(jí)
    二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級(jí)
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)
    由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
    然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇九
    1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。
    2、當(dāng)遇到失火等特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    1、服從指揮。
    2、有組織。
    3、高樓層優(yōu)先。
    4、先學(xué)生后教師先女士后男士。
    1、安全辦:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。
    3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的`教室內(nèi)。
    4、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,沒(méi)人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(場(chǎng)),集中請(qǐng)點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)
    5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    1、演練時(shí)間:20xx、x、x。
    2、地點(diǎn):教學(xué)樓。
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警。
    (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練。
    (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練。
    五、演練的具作程序:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)x樓起火)。
    (4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))。
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位?!?BR>    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。
    (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十
    一.演練目的:
    根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹(shù)立消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。
    二.時(shí)間、地點(diǎn):
    時(shí)間:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00
    地點(diǎn):安厚中心小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)
    三.演練內(nèi)容:
    1、火情報(bào)警;
    2、學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散;
    3、火場(chǎng)救護(hù);
    4、滅火演練。
    四.組織領(lǐng)導(dǎo):
    組長(zhǎng):張益平
    副組長(zhǎng):賴(lài)春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤(rùn)來(lái)
    成員:賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清
    五.演練現(xiàn)場(chǎng)組織:
    總指揮:張益平
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:莊娜莎
    報(bào)警員:張鎮(zhèn)義
    集合地點(diǎn)指揮:賴(lài)小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李?lèi)?ài)清
    滅火組:學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)
    廣播組:莊娜莎
    搶險(xiǎn)救護(hù)組:安厚衛(wèi)生院
    后勤保障組:黃潤(rùn)來(lái)
    宣傳組:賴(lài)春發(fā)
    六.疏散演練步驟:
    1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)?分鐘之內(nèi)有關(guān)老師各就各位。
    2、4:05滅火組在教學(xué)樓前垃圾坑生起一堆煙火。
    3、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練正式開(kāi)始。
    4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學(xué)向119報(bào)告:我校教學(xué)大樓發(fā)生火警,被困學(xué)生有400多人,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵龋瑘?bào)警人:莊娜莎,聯(lián)系電話(huà):5321678?!?BR>    5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學(xué)大樓電源。
    6、廣播(重復(fù)2次):各位師生,教學(xué)大樓2樓發(fā)生火警,請(qǐng)大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)按早操隊(duì)型集隊(duì)。
    7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
    8、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾(無(wú)巾者可用紅領(lǐng)巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
    9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場(chǎng)疏散,不要阻塞消防通道。
    10、操場(chǎng)廣播(重復(fù)):請(qǐng)同學(xué)們向廣場(chǎng)疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車(chē)通行,同學(xué)們撤離到廣場(chǎng)后,按早操隊(duì)型位置集隊(duì),各班體育委員整理隊(duì)伍。
    11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學(xué)生“受傷”,通知救護(hù)組對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理,安慰受傷學(xué)生。
    12、學(xué)生撤離到廣場(chǎng)后,廣播(重復(fù))請(qǐng)同學(xué)們就地坐下,各班體育委員整理隊(duì)伍,班長(zhǎng)和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班主任將情況報(bào)告莊娜莎。
    13、向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車(chē)和救援云梯車(chē)到學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場(chǎng)。
    14、在教學(xué)大樓樓頂,3名學(xué)生被困在火場(chǎng),學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車(chē)將火場(chǎng)被困人員救出,將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,安慰學(xué)生。
    15、消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直到至將大火撲滅。
    16、疏散演練完成,滅火組開(kāi)啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場(chǎng)。
    七、使用滅火器滅火流程:
    1、廣播:請(qǐng)各班同學(xué)在廣場(chǎng)觀(guān)看滅火器滅火流程。
    2、由交警中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。
    3、學(xué)校義務(wù)消防員和飯?zhí)脝T工進(jìn)行滅火操作。
    4、滅火器滅火流程完畢。
    5、校長(zhǎng)小結(jié)。
    6、廣播:安厚中心小學(xué)消防演練圓滿(mǎn)結(jié)束,同學(xué)們有秩序的解散。
    八.提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):
    1、總務(wù)處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。
    2.、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。
    3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。
    4、各班主任:通知學(xué)生疏散線(xiàn)路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十一
    一、活動(dòng)目的:
    1、切實(shí)提我校學(xué)生的消防安全意識(shí),提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí),
    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
    二、演練原則
    1、服從指揮
    2、有組織
    3、高樓層優(yōu)先
    4、先學(xué)生后教師 先女士后男士
    三、演練準(zhǔn)備要求:
    1、政教處:制定活動(dòng)方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。
    2、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生訊號(hào)之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。
    3、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后,有秩序的從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在室長(zhǎng)帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線(xiàn)逃出教室樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場(chǎng)),集中清點(diǎn)好人數(shù),逐級(jí)上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)
    4、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。
    四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:
    1、演練時(shí)間:4 月3日2:15到12:00
    2、地點(diǎn):學(xué)校教室樓
    3、內(nèi)容:
    (1)火情報(bào)警
    (2)學(xué)校教室樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練
    (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練
    五、演練具體安排:
    1、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總 指 揮:王文科
    副總指揮:趙 飛
    2、疏散路線(xiàn):
    三樓第一疏散,接到二樓疏散,最后一樓疏散。
    三樓樓梯間負(fù)責(zé)人:蘇 波
    教室負(fù)責(zé)人:
    郎 敏,周 鈺:崔桂英
    謝紅玲,夏春蓉 劉貞紅
    二樓樓梯間負(fù)責(zé)人:何 軍
    教室負(fù)責(zé)人:
    王福萍 羅福梅 王 飛
    徐小林 李學(xué)坤
    一樓按次序向操場(chǎng)集合。
    3、救護(hù)組 負(fù)責(zé)人:謝 飛
    成 員:何奉先 梁江龍 付 猛 周長(zhǎng)江
    萬(wàn)麗芳 周秋芳 周小端 孫未來(lái)及部分教師 醫(yī)院一人,其中女生負(fù)責(zé)七(2)班殘疾學(xué)生的救護(hù)。
    4、消防組 負(fù)責(zé)人:石登貴
    成 員:義務(wù)消防隊(duì)員(盧應(yīng)義 田超 周武 陳雙亮) 男生樓、女生樓各二人
    5、后勤組:負(fù)責(zé)人:張羽琪
    成員:男生 女生各2人
    六、演練的具體操作程序:
    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。
    (2)開(kāi)始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,東華中學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?!?BR>    (3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(二樓起火 )
    (4)報(bào)警:報(bào)警員邵洪權(quán)發(fā)警報(bào)(以緊急號(hào)為號(hào))
    1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。
    2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。
    3、校消防安全指揮中心,立即啟動(dòng)學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng),各小組立即到位。”
    (5)火場(chǎng)疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散至籃球場(chǎng)。
    (6)火場(chǎng)救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對(duì)受傷者的受傷部位作簡(jiǎn)單處理。
    (7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。
    資料
    (9)公布結(jié)果:副總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。
    (10)結(jié)束:
    總指揮宣布:“東華中學(xué)消防逃生演練結(jié)束?!?BR>    注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。
    2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。
    3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十二
    為快速應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來(lái)的'損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。
    為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過(guò)本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
    演練時(shí)間:20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)
    地 點(diǎn):宿舍樓
    內(nèi) 容:宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生(現(xiàn)場(chǎng)演練)
    總指揮:徐順甫
    副總指揮:沈永慶
    成 員:沈國(guó)強(qiáng) 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強(qiáng) 錢(qián)培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉
    各班主任 寢室管理人員
    (一)宣傳動(dòng)員:
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開(kāi)關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
    (二)學(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開(kāi)籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。
    (三)各宿舍進(jìn)行動(dòng)員和布置。
    4月19日下午,召開(kāi)各宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議,明確疏散路線(xiàn)和程序:按順序進(jìn)行疏散。
    1、當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí),由各宿舍舍長(zhǎng)迅速站到宿舍門(mén)前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線(xiàn)組織學(xué)生疏散(宿舍舍長(zhǎng)在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。
    2、疏散時(shí),各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請(qǐng)大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
    3、疏散集合地點(diǎn):各班按早操位置在操場(chǎng)集中。各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。
    匯報(bào)內(nèi)容:( )班應(yīng)到( )人,實(shí)到( )人,缺( )人或全部到齊,報(bào)告完畢。
    4、安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    4. 疏散順序與線(xiàn)路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
    1、20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開(kāi)始,請(qǐng)各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備?!?BR>    2、學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報(bào)告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話(huà)告知學(xué)校,打火災(zāi)報(bào)警電話(huà)。
    3、宿舍連續(xù)響起警報(bào)哨聲。
    4、聽(tīng)到哨聲響起警報(bào)后,各宿舍舍長(zhǎng)立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長(zhǎng)在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。
    5、各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)宿舍人數(shù)。
    6、滅火器使用方法的現(xiàn)場(chǎng)演示、火災(zāi)逃生知識(shí)宣講(邀請(qǐng)市消防中隊(duì))。
    7、演練總指揮徐順甫校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話(huà)。
    8、宣布本次消防演練結(jié)束,各班級(jí)有秩序退場(chǎng),回教室自習(xí)。
    1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開(kāi)始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長(zhǎng)緊急疏散時(shí)不能關(guān)門(mén)。
    樓梯口人員安排:三樓西:張惠蓉;四樓西:羅國(guó)平 三樓東:王新紅;四樓東:張富英
    2、班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),匯總后向總指揮報(bào)告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。
    3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:沈國(guó)強(qiáng) 朱佳屏老師 火源地點(diǎn):412宿舍。
    4、吹口哨發(fā)出火警信號(hào):徐紅偉 具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號(hào):一短兩長(zhǎng)。
    5、其他行政分工:沈永慶副校長(zhǎng)站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長(zhǎng)廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。
    6、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù):童波亞
    7、照相、錄像:沈建強(qiáng) 信息技術(shù)處
    9、宣傳(電子屏幕、橫幅、報(bào)導(dǎo)等):錢(qián)培江
    8、緊急疏散示意圖,見(jiàn)附頁(yè)。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十三
    在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的'應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本方案。
    組長(zhǎng):鄭濤
    副組長(zhǎng):陳姣、李霞
    成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永
    20xx年9月10日
    1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
    2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。
    4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。
    1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
    2、聽(tīng)到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線(xiàn)下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。
    3、各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。
    4、消防演練總指揮鄭校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話(huà)。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十四
    為了積極防范,有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生火險(xiǎn)火患,最大限度的保證在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,力求通過(guò)應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計(jì)劃,結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際,決定于20xx年xx月x日下午13時(shí)開(kāi)展消防安全應(yīng)急疏散演練,特制定本方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    總指揮:xxx
    副總指揮:xxx
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx
    二、演練實(shí)施步驟
    此次消防安全應(yīng)急疏散演練共分為四個(gè)步驟實(shí)施。
    1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過(guò)教師例會(huì)對(duì)消防安全疏散演練進(jìn)行部署,學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。
    2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》組織進(jìn)行演練。
    3.總結(jié)講評(píng)(20xx年xx月x日)。對(duì)消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行講評(píng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    三、演練安排
    (―)演練時(shí)間:
    20xx年xx月xx日下午13時(shí)整
    (二)演練場(chǎng)地:
    應(yīng)急疏散場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng)。
    (三)演練內(nèi)容
    (四)演練信號(hào)
    考慮到火災(zāi)發(fā)生時(shí)可能導(dǎo)致電力中斷,致使校園廣播無(wú)法正常使用,因此演練開(kāi)始時(shí)信(記)號(hào)主要使用鈴聲。火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號(hào)后,師生立即就地展開(kāi)疏散撤離。
    自信號(hào)發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時(shí)間應(yīng)不超過(guò)1分鐘。一般情況下,火勢(shì)會(huì)借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時(shí)間。
    四、演練設(shè)計(jì)
    (一)疏散前預(yù)備。
    20xx年xx月x日下午13時(shí)整,消防安全應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。13時(shí)整,發(fā)出模擬火災(zāi)信號(hào),在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動(dòng),按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢(shì)后,迅速打開(kāi)教室大門(mén)觀(guān)察火勢(shì),指揮學(xué)生疏散。
    (二)緊急疏散。
    利用5-10秒對(duì)所處環(huán)境及周邊火勢(shì)進(jìn)行觀(guān)察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門(mén)先行)依次離開(kāi)教室,按預(yù)定線(xiàn)路向空曠的大操場(chǎng)疏散撤離。撤離過(guò)程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應(yīng)盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。
    (三)清點(diǎn)人員。
    各年級(jí)指派專(zhuān)人在學(xué)生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊(cè)進(jìn)行人員清點(diǎn),掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向本年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。各年級(jí)負(fù)責(zé)人匯總情況后,立即向總指揮報(bào)告。清點(diǎn)人員過(guò)程中,已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級(jí)為單位,按課間操制定地點(diǎn)進(jìn)行集結(jié),不得隨意走動(dòng)或返回教學(xué)樓。
    (四)開(kāi)展搜尋。
    搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主,由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng),根據(jù)各年級(jí)匯報(bào)的學(xué)生滯留情況,分組開(kāi)展搜尋施救。
    (五)演練結(jié)束。
    開(kāi)展總結(jié)講評(píng),宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室,進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
    五、注意事項(xiàng)
    一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗(yàn)師生在應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。要進(jìn)一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律,切實(shí)消除部分師生“圖形式走過(guò)場(chǎng)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在演練過(guò)程中,要著眼災(zāi)害實(shí)際,充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況,積極應(yīng)對(duì),嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
    二是要加強(qiáng)演練管控,嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時(shí)間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對(duì)較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級(jí)務(wù)必要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管控,加強(qiáng)安全防范,疏散通道要配置足夠的護(hù)導(dǎo)力量進(jìn)行人群導(dǎo)流。各級(jí)負(fù)責(zé)人員要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保演練疏散撤離過(guò)程中學(xué)生安全。
    三是要強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后,各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。廣大師生要了解掌握應(yīng)對(duì)火災(zāi)的相關(guān)常識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險(xiǎn)能力、安全疏散能力,做到災(zāi)害面前臨危不亂,處置得當(dāng)。
    四是要認(rèn)真組織講評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。演練結(jié)束后,要認(rèn)真組織總結(jié)講評(píng)。對(duì)演練中好的方面進(jìn)行總結(jié)歸納,對(duì)存在問(wèn)題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。
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    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十五
    為了積極防范,有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生火險(xiǎn)火患,最大限度的保證在校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,力求通過(guò)應(yīng)急疏散演練,使廣大師生了解掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)能力。根據(jù)教育工作安排和我校安全工作計(jì)劃,結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際,決定于20xx年xx月x日下午13時(shí)開(kāi)展消防安全應(yīng)急疏散演練,特制定本方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)
    總指揮:xxx
    副總指揮:xxx
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx
    二、演練實(shí)施步驟
    此次消防安全應(yīng)急疏散演練共分為四個(gè)步驟實(shí)施。
    1.宣傳教育(20xx年xx月xx日-xx日)。通過(guò)教師例會(huì)對(duì)消防安全疏散演練進(jìn)行部署,學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。
    2.組織演練(20xx年xx月x日)。按照《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》組織進(jìn)行演練。
    3.總結(jié)講評(píng)(20xx年xx月x日)。對(duì)消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行講評(píng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    三、演練安排
    (―)演練時(shí)間:
    20xx年xx月xx日下午13時(shí)整
    (二)演練場(chǎng)地:
    應(yīng)急疏散場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng)。
    (三)演練內(nèi)容
    (四)演練信號(hào)
    考慮到火災(zāi)發(fā)生時(shí)可能導(dǎo)致電力中斷,致使校園廣播無(wú)法正常使用,因此演練開(kāi)始時(shí)信(記)號(hào)主要使用鈴聲。火災(zāi)發(fā)生的信號(hào)為:連續(xù)短促鐘鳴。發(fā)出鐘鳴信號(hào)后,師生立即就地展開(kāi)疏散撤離。
    自信號(hào)發(fā)出至全體撤離疏散完畢,時(shí)間應(yīng)不超過(guò)1分鐘。一般情況下,火勢(shì)會(huì)借助建筑物內(nèi)的可燃易燃物質(zhì)迅速蔓延,火災(zāi)引發(fā)的建筑物坍塌極有可能堵塞逃生出口。因此火災(zāi)發(fā)生后1分鐘內(nèi)是最佳疏散逃生時(shí)間。
    四、演練設(shè)計(jì)
    (一)疏散前預(yù)備。
    20xx年xx月x日下午13時(shí)整,消防安全應(yīng)急疏散演練開(kāi)始。13時(shí)整,發(fā)出模擬火災(zāi)信號(hào),在教室、辦公區(qū)域室內(nèi)人員立即停止一切活動(dòng),按火災(zāi)緊急疏散要求利用衣物、毛巾等物遮擋口鼻。學(xué)生在班主任的指揮下,迅速降低身體重心,等待疏散撤離。班主任在確認(rèn)本班學(xué)生已采取正確預(yù)備姿勢(shì)后,迅速打開(kāi)教室大門(mén)觀(guān)察火勢(shì),指揮學(xué)生疏散。
    (二)緊急疏散。
    利用5-10秒對(duì)所處環(huán)境及周邊火勢(shì)進(jìn)行觀(guān)察。在班主任或任課老師的統(tǒng)一指揮下,按照座位次序(靠門(mén)先行)依次離開(kāi)教室,按預(yù)定線(xiàn)路向空曠的大操場(chǎng)疏散撤離。撤離過(guò)程中由于可能伴有墜物、粉塵、濃煙和明火,應(yīng)盡量降低身體重心,用毛巾、衣物或手掌捂住口鼻,防止?jié)鉄熝瑔芑蛭敕蹓m物。
    (三)清點(diǎn)人員。
    各年級(jí)指派專(zhuān)人在學(xué)生撤離后,迅速搜尋遺留在教室內(nèi)的學(xué)生。待人員全部撤離完畢后,各班班主任按照花名冊(cè)進(jìn)行人員清點(diǎn),掌握本班學(xué)生傷亡情況,并向本年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。各年級(jí)負(fù)責(zé)人匯總情況后,立即向總指揮報(bào)告。清點(diǎn)人員過(guò)程中,已疏散撤離學(xué)生應(yīng)盡量采用蹲姿,降低身體重心,以班級(jí)為單位,按課間操制定地點(diǎn)進(jìn)行集結(jié),不得隨意走動(dòng)或返回教學(xué)樓。
    (四)開(kāi)展搜尋。
    搜尋施救組人員配置主要由學(xué)校青壯年教師為主,由學(xué)校副總指揮帶領(lǐng),根據(jù)各年級(jí)匯報(bào)的學(xué)生滯留情況,分組開(kāi)展搜尋施救。
    (五)演練結(jié)束。
    開(kāi)展總結(jié)講評(píng),宣布演練結(jié)束。各班按秩序返回教室,進(jìn)行班級(jí)總結(jié)。
    五、注意事項(xiàng)
    一是要嚴(yán)肅演練紀(jì)律,嚴(yán)禁嬉笑打鬧。消防安全應(yīng)急疏散演練主要目的在于培養(yǎng)檢驗(yàn)師生在應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的自救互救和協(xié)同能力。全體師生應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)清此次消防安全應(yīng)急疏散演練的重要意義,要在思想上形成重視,在行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。要進(jìn)一步嚴(yán)肅演練紀(jì)律,切實(shí)消除部分師生“圖形式走過(guò)場(chǎng)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。在演練過(guò)程中,要著眼災(zāi)害實(shí)際,充分設(shè)想災(zāi)害中可能發(fā)生的各種情況,積極應(yīng)對(duì),嚴(yán)禁嬉笑打鬧、敷衍了事。
    二是要加強(qiáng)演練管控,嚴(yán)防安全事故。此次消防安全應(yīng)急疏散演練由于疏散撤離時(shí)間較短、在校師生人數(shù)較多、疏散通道相對(duì)較窄,管控不好,易發(fā)生群體性踩踏等安全事故。各年級(jí)務(wù)必要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管控,加強(qiáng)安全防范,疏散通道要配置足夠的護(hù)導(dǎo)力量進(jìn)行人群導(dǎo)流。各級(jí)負(fù)責(zé)人員要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保演練疏散撤離過(guò)程中學(xué)生安全。
    三是要強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。演練方案和輔導(dǎo)資料下發(fā)后,各班要組織認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)。廣大師生要了解掌握應(yīng)對(duì)火災(zāi)的相關(guān)常識(shí)。著重培養(yǎng)學(xué)生自救互救能力、緊急避險(xiǎn)能力、安全疏散能力,做到災(zāi)害面前臨危不亂,處置得當(dāng)。
    四是要認(rèn)真組織講評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。演練結(jié)束后,要認(rèn)真組織總結(jié)講評(píng)。對(duì)演練中好的方面進(jìn)行總結(jié)歸納,對(duì)存在問(wèn)題要深入剖析,舉一反三,汲取教訓(xùn)。要把消防安全應(yīng)急疏散演練作為提高師生自救互救能力的有效途徑和重要手段,真正做到防范于未然。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握,從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
    時(shí)間:20xx年x月x日。
    地點(diǎn):幼兒園。
    參加人員:全體教職工及幼兒。
    木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮:xx。
    現(xiàn)場(chǎng)副指揮:xx。
    報(bào)警人員:xx。
    道具準(zhǔn)備:各班保育員。
    救護(hù)人員:xx。
    疏散人員:各班教師及保育員。
    (1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
    (2)報(bào)警組xx撥打“119”報(bào)警,由xx回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況,xx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道,到路口迎接救護(hù)車(chē),xx在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全,xx在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
    (3)xx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
    疏散順序:
    教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    擬定路線(xiàn):
    大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
    (4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
    (5)在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
    (6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。
    (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
    各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。
    水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十七
    此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,按照縣局安排,特舉行我校消防安全演練,具體實(shí)施方案如下:
    總指揮:xxx成員:xxx、xxx、xxx
    演練時(shí)間:xxx
    演練地點(diǎn):xxxx
    全校師生,共xxx人
    1、疏散組:
    成員:xxx
    職責(zé):聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作
    2、路線(xiàn)導(dǎo)護(hù)組組長(zhǎng):xxx
    成員:xxxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線(xiàn)的疏散
    3、場(chǎng)地隊(duì)列組組長(zhǎng):xxx
    成員:xxxx
    集中地點(diǎn):xxxx
    職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊(duì)伍
    4、緊急救護(hù)組組長(zhǎng):xxx
    成員:xxx
    職責(zé):負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救
    5、滅火組組長(zhǎng):xxx
    成員:xxxx
    職責(zé):利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火
    學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
    1、政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來(lái)電話(huà)稱(chēng)宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全,政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長(zhǎng)報(bào)告。
    2、總指揮宋濤校長(zhǎng)核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
    3、書(shū)記張志武負(fù)責(zé)向119、120報(bào)警;向教育局報(bào)告。
    4、各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
    5、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)宿舍門(mén),在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,貓著身子迅速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
    6、緊急救護(hù)組任務(wù):醫(yī)務(wù)室門(mén)口(設(shè)定場(chǎng)景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。
    7、負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),撤離宿舍時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
    8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
    9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。
    10、副總指揮張志武從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的`準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。
    1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
    2、按班級(jí)就近疏散原則,撤離路線(xiàn)及順序;下樓時(shí)注意安全、步伐要小,腳步要輕,爭(zhēng)取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有班級(jí)按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
    3、樓層疏散老師要在前—個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
    4、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
    1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));
    3、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));
    4、預(yù)設(shè)場(chǎng)景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));
    5、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));
    6、演練活動(dòng)橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。
    要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
    地點(diǎn):籃球場(chǎng)
    由安全演練總指揮宋濤校長(zhǎng)做演練總結(jié)。
    消防安全演練方案及流程學(xué)校篇十八
    時(shí)間:2023年9月30日,上午9點(diǎn)開(kāi)始
    地點(diǎn):xx市x商務(wù)大廈
    1.檢驗(yàn)商務(wù)大廈消防設(shè)施的使用效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。
    2.提高員工的'消防安全意識(shí),掌握火災(zāi)應(yīng)急處理方法。
    3.加強(qiáng)單位內(nèi)部協(xié)作配合能力,提高應(yīng)急處置能力。
    1.排除事故現(xiàn)場(chǎng)的危險(xiǎn)
    當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),避免擴(kuò)散和危及周?chē)藛T、財(cái)產(chǎn),應(yīng)首先封鎖現(xiàn)場(chǎng),限制火勢(shì),防止火勢(shì)擴(kuò)大。
    2.迅速報(bào)警
    消防演習(xí)發(fā)生緊急情況時(shí),應(yīng)立即報(bào)警。員工應(yīng)掌握緊急電話(huà),觀(guān)察火情,迅速描述火場(chǎng)位置和情況,報(bào)告給應(yīng)急指揮部。
    3.員工疏散
    員工疏散是防止人員傷亡的關(guān)鍵因素。商務(wù)大廈內(nèi)部應(yīng)明確撤離通道和指引員工逃生路線(xiàn),員工應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    4.水源調(diào)配和滅火
    火場(chǎng)確定后,應(yīng)采取措施將火滅滅,避免火勢(shì)擴(kuò)大。商務(wù)大廈應(yīng)配備消防器材并了解操作技巧和火災(zāi)撲滅方法,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火。
    5.事故處理
    火災(zāi)發(fā)生后,應(yīng)立即進(jìn)行明確的情況調(diào)查和核實(shí),確定火勢(shì)是否撲滅。事故后,應(yīng)徹底清理現(xiàn)場(chǎng)和消防設(shè)施,排查和修復(fù)存在的問(wèn)題。
    1.演習(xí)應(yīng)按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,不得遲到或早退。
    2.演習(xí)前應(yīng)做好必要的準(zhǔn)備工作,提前檢查設(shè)備和器具,保證演習(xí)順利進(jìn)行。
    3.演習(xí)過(guò)程中,要注意指揮與配合,確保所有人員安全。
    4.演習(xí)結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,確保下一次演習(xí)更加成功。
    以上就是2023年消防演練方案及流程篇。為了消防安全,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和提高自身安全意識(shí)。