精選愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)(模板18篇)

字號(hào):

    心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中得出的一種結(jié)論,它可以指導(dǎo)我們更好地解決問(wèn)題。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以引用一些名人名言或相關(guān)的理論知識(shí),展示你的思考深度。完美的心得體會(huì)不僅要有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),還要具備一定的文采和語(yǔ)境的把握,以下范文或許能給你一些建議。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇一
    生產(chǎn)力的發(fā)展和工農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,保護(hù)和環(huán)境就勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達(dá)的資本主義已走過(guò)的道路早就證明,清潔的環(huán)境也就現(xiàn)代化。我國(guó)是發(fā)展中的,不注重環(huán)境保護(hù)工作,甚至了環(huán)境的嚴(yán)重污染和退化,則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合,而且也會(huì)危害現(xiàn)代化建設(shè)本身。這是:
    (1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙。
    (2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)對(duì)環(huán)境的要求愈來(lái)愈高,環(huán)境污染嚴(yán)重將會(huì)引起尖銳的矛盾,人的生產(chǎn)性。
    (3)現(xiàn)代化的生產(chǎn)裝備(設(shè)備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此),在某種意義上說(shuō),搞不好環(huán)境保護(hù)也就難于現(xiàn)代化生產(chǎn),是對(duì)人類(lèi)健康的嚴(yán)重威脅,不只是致癌,而且胎盤(pán)危及胎兒,引起遺傳變異,染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問(wèn)題,嚴(yán)重時(shí)使人類(lèi)的質(zhì)量退化,貽害子孫后代,無(wú)可挽回的損失。
    嚴(yán)重的,非解決不可。例如,城市環(huán)境污染嚴(yán)重,大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統(tǒng)疾病)。據(jù)57個(gè)城市統(tǒng)計(jì)飄塵都超標(biāo),超標(biāo)三倍的有28個(gè)。二氧化硫的年排放量已達(dá)1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看,地下水硬度增高,水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴(yán)重,水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴(yán)重問(wèn)題。此外,噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)?yán)重。如湖北江漢湖群,素有千湖之稱(chēng),現(xiàn)在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)到300多個(gè)。長(zhǎng)江上游因植被受到破壞,引起嚴(yán)重的水土流失,每年沖入長(zhǎng)江的泥沙達(dá)6億多噸。
    是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的戰(zhàn)略性問(wèn)題。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各的比例關(guān)系失調(diào),花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞,十幾年,幾十年,甚至上百年的是難以的。來(lái)分析問(wèn)題,才能更地認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的迫切性。
    一切環(huán)境保護(hù)工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員,都要既有生產(chǎn)觀點(diǎn),又要認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的性,在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護(hù)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇二
    地球是我們共同的家,它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi),然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí),卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
    就拿我們天天能見(jiàn)到的水來(lái)說(shuō)吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水,沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0。5%。所以說(shuō),水是人類(lèi)的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
    我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊(duì)”去月牙湖公園做環(huán)保活動(dòng)。我們還向游客宣傳環(huán)保知識(shí),雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來(lái)保護(hù)我們美麗的城市。
    不僅僅是水資源受到污染,還有人類(lèi)生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運(yùn)。減少污染,凈化空氣,“還我藍(lán)天紅日”已成為世界各國(guó)人民的共同心愿。
    隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)發(fā)明了汽車(chē)、飛機(jī)、火車(chē)等交通工具,雖然這是我們?nèi)祟?lèi)在歷史上的偉大創(chuàng)舉,但是也給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了巨大的危害。工廠和汽車(chē)排放出的二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)巨大的損失。少量二氧化碳?xì)怏w就能影響植物的生活機(jī)能,水稻揚(yáng)花時(shí)受到一次熏氣,產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來(lái),我們一定要保護(hù)、珍惜大氣資源。
    我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太容易破碎了,人類(lèi)是最好的醫(yī)生,為了拯救這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的星球,也為了拯救自己,行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)環(huán)境!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇三
    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)的熱門(mén)話題,而孩子們也應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的生活有多么重要。最近,我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)孩子一同參加了一些環(huán)境保護(hù)活動(dòng),讓他們親手體驗(yàn)到環(huán)境保護(hù)的重要性,并意識(shí)到自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。本文將分享我們的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給予更多的家長(zhǎng)、老師以及孩子們啟示。
    第二段:培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)
    環(huán)境保護(hù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而孩子在家庭、學(xué)校以及社區(qū)都可以建立對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和愛(ài)護(hù)。在家庭中,我們可以跟孩子們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi),養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習(xí)慣;在學(xué)校中,老師們可以組織孩子們參加環(huán)保主題的活動(dòng),引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境中的美好和脆弱;在社區(qū)中,家長(zhǎng)們可以帶孩子們一起做義工,參與垃圾清理和公園綠化等活動(dòng),增加對(duì)環(huán)保的認(rèn)知和愛(ài)護(hù)。
    第三段:身體力行,踐行環(huán)保行動(dòng)
    還記得在一個(gè)晴朗的周末,我們帶著一車(chē)的垃圾袋去清理附近的一片草坪。由于此前的環(huán)境教育課程中,孩子們對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性已經(jīng)很清晰,因此在這個(gè)環(huán)節(jié),他們表現(xiàn)非常積極。他們撿垃圾、清理樹(shù)枝、水泥塊,還為動(dòng)物們留下了可食用的食物。在身體力行的環(huán)保行動(dòng)中,孩子們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,而且也感受到身體實(shí)際力量的價(jià)值。
    第四段:學(xué)習(xí)知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保能力
    為了讓孩子更好地了解環(huán)保知識(shí)和技能,我們組織孩子們參加了一堂環(huán)保知識(shí)課程。在這堂課上,他們學(xué)習(xí)了環(huán)保的基本理論和技能,可以獨(dú)立完成一些環(huán)保工作。例如,如何制作環(huán)保袋和環(huán)保飲品瓶花盆;如何用輪胎、廢木板打造方便實(shí)用的庭院沙發(fā)等。學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和技能不僅能夠讓孩子們學(xué)以致用,也能夠?yàn)樗麄兾磥?lái)的生活打下堅(jiān)實(shí)的環(huán)保基礎(chǔ)。
    第五段:總結(jié)和回顧
    在環(huán)保行動(dòng)和環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)中,孩子們獲得了很多收獲。他們意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性,也增強(qiáng)了自己的環(huán)保能力。相信在不久的將來(lái),他們會(huì)成為致力于環(huán)保事業(yè)的志愿者和推動(dòng)者,為地球做出自己的貢獻(xiàn)。我們也希望更多的家長(zhǎng)、老師和孩子們關(guān)注環(huán)保,養(yǎng)成環(huán)保意識(shí),行動(dòng)起來(lái),共同努力,讓我們的生活環(huán)境更加美好、更加健康。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇四
    誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家園干凈,清幽而充滿溫馨?“為了環(huán)保動(dòng)起來(lái)”,只有這樣我們的家園才是一片樂(lè)土!
    有一次數(shù)學(xué)考試,我冥思苦想,就是想不出聰明題的.解決。腦子一直在想:這個(gè)方法不行,那個(gè)更不可以。煩躁極了,一直在蹬腳,恨不得有雙雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿紙都寫(xiě)滿了還不知道答案,所以我就拽起筆,緊緊握住,重重地在上面寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,氣得把紙都弄破了。一放學(xué),我把頭埋得低低,直沖出學(xué)校。一邊吃零食一邊扔垃圾袋。回到家心情大有轉(zhuǎn)折,把考試之事早就拋到九霄云外了!搜出幾張紙,拿出筆和橡皮擦,便在上面亂涂亂畫(huà)隨便玩,不知在干什么?東畫(huà)一個(gè)小人,西畫(huà)一只鴨子。雖然我知道不能浪費(fèi)紙張,可我一到關(guān)鍵時(shí)刻就變化莫測(cè),改變注意,亂用紙張。干完這件事后,便又認(rèn)為這是一種不應(yīng)該。
    我提議。大家不要浪費(fèi)紙。寫(xiě)不用作文本,用郵箱發(fā)給老師就行了。給親朋好友寫(xiě)信,用郵箱送去一句溫暖又感人的話語(yǔ)。
    這樣,我們就可以仰望藍(lán)天,俯看綠茵茵的綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境。讓自己的家園干凈,清幽而又充滿溫馨與快樂(lè)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇五
    第一段:引入環(huán)境保護(hù)的重要性和當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)(200字)
    環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界面臨的共同挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與進(jìn)來(lái)。當(dāng)今社會(huì),環(huán)境問(wèn)題日益突出,空氣污染、水污染、土地退化等問(wèn)題嚴(yán)重影響著我們的生活質(zhì)量,而這一切都是人類(lèi)自己所造成的。為了改善我們的生活環(huán)境,我們需要共同努力,從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
    第二段:節(jié)約資源是保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)(200字)
    要愛(ài)護(hù)環(huán)境,首先要從節(jié)約資源開(kāi)始。資源是有限的,浪費(fèi)資源既不符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的可持續(xù)性,也影響環(huán)境的健康。我們應(yīng)該保持節(jié)約的生活習(xí)慣,在日常的生活中用水用電、開(kāi)車(chē)購(gòu)物等方面都要盡量減少浪費(fèi)。例如,我們可以使用節(jié)能燈泡來(lái)節(jié)約用電,每次購(gòu)物可以自備購(gòu)物袋避免使用塑料袋等等。只有由個(gè)人的小事開(kāi)始,才能逐漸形成一種社會(huì)共識(shí),推動(dòng)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐。
    第三段:積極參與環(huán)?;顒?dòng),共同保護(hù)環(huán)境(300字)
    愛(ài)護(hù)環(huán)境,不僅僅局限于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積極參與環(huán)?;顒?dòng)也是至關(guān)重要的。我們可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)、集中清潔、栽樹(shù)造林等形式,為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。參與環(huán)保活動(dòng)的過(guò)程中,不僅可以親身體驗(yàn)環(huán)保的重要性,還能夠結(jié)實(shí)志同道合的朋友,共同成長(zhǎng)。此外,我們還要提倡社會(huì)公眾的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。只有大家一起行動(dòng),才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)。
    第四段:加強(qiáng)環(huán)境教育,塑造良好的環(huán)保意識(shí)(300字)
    為了讓更多的人理解和重視環(huán)境保護(hù),加強(qiáng)環(huán)境教育是非常必要的。學(xué)校、家庭以及社會(huì)應(yīng)該共同努力,通過(guò)各種形式的宣傳教育,提高人們的環(huán)保意識(shí)。學(xué)??梢栽谡n堂上增設(shè)環(huán)保相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容,安排實(shí)地考察和觀察,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。同時(shí),家長(zhǎng)也要以身作則,鼓勵(lì)孩子關(guān)注環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣。另外,社會(huì)組織也應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保宣傳活動(dòng),組織各類(lèi)環(huán)境保護(hù)主題的講座、展覽等,讓更多的人了解環(huán)境問(wèn)題,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境。
    第五段:總結(jié)個(gè)人的心得和體會(huì)(200字)
    通過(guò)參與環(huán)保活動(dòng)和深入的環(huán)境教育,我逐漸認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。只有保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才能擁有更美好的未來(lái)。作為個(gè)人,我會(huì)從我身邊的小事做起,從節(jié)約資源開(kāi)始,盡量減少浪費(fèi)。同時(shí),我也會(huì)積極參與各種環(huán)?;顒?dòng),與志同道合的朋友們一起為環(huán)境保護(hù)努力。我相信,每個(gè)人的努力都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,我們可以共同建設(shè)一個(gè)更加美好的環(huán)境,為未來(lái)的世界奉獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):環(huán)境保護(hù)是我們的責(zé)任和義務(wù),只有我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),才能共同為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。從節(jié)約資源做起,積極參與環(huán)?;顒?dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育,我們可以改善我們的生活環(huán)境,保護(hù)我們共同的家園。讓我們每個(gè)人都成為環(huán)保的使者,為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)而努力奮斗。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇六
    隨著我市創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市和創(chuàng)立國(guó)家環(huán)保模范城市一舉勝利,環(huán)衛(wèi)工作有了新的突破,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分確定和市民群眾廣泛好評(píng)。但是新雙創(chuàng)工作和對(duì)市容環(huán)境衛(wèi)生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚,實(shí)行環(huán)衛(wèi)體制改革,使我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)走上良性循環(huán)的開(kāi)展之路。
    環(huán)衛(wèi)體制改革是適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化城市開(kāi)展的要求,使環(huán)衛(wèi)工作步入市場(chǎng)化、企業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的環(huán)衛(wèi)運(yùn)作機(jī)制,提高環(huán)衛(wèi)管理和運(yùn)行水平,推動(dòng)環(huán)衛(wèi)市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,完善市容環(huán)境衛(wèi)生的長(zhǎng)效管理機(jī)制的重大舉措。市、區(qū)兩級(jí)分別成立了環(huán)衛(wèi)局,經(jīng)費(fèi)由財(cái)政供給,對(duì)環(huán)衛(wèi)管理體制、作業(yè)體制和監(jiān)視體制進(jìn)展合理調(diào)整,實(shí)行統(tǒng)一清掃、統(tǒng)一清運(yùn)、垃圾統(tǒng)一處理、清運(yùn)費(fèi)統(tǒng)一征收,建立起了科學(xué)合理、高效長(zhǎng)效的環(huán)衛(wèi)管理體制,對(duì)于我市創(chuàng)立“兩個(gè)”和“四市”建立具有非常重大和深遠(yuǎn)的意義。
    下一步創(chuàng)立全國(guó)文明城市、國(guó)家生態(tài)園林城市中,環(huán)衛(wèi)工人同樣責(zé)無(wú)旁貸,任重道遠(yuǎn)。
    環(huán)衛(wèi)事業(yè)與城市經(jīng)濟(jì)開(kāi)展嚴(yán)密相聯(lián),與人民群眾利益切切相關(guān)。我作為榮耀的環(huán)衛(wèi)工作人員,就應(yīng)當(dāng)珍惜崗位,在自己的崗位上盡心盡責(zé)、拼搏創(chuàng)新、不斷鉆研、精益求精,做好環(huán)衛(wèi)工作就是為人民效勞。
    環(huán)衛(wèi)工作的任務(wù)就是為我市的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展和市民生活締造一個(gè)衛(wèi)生的環(huán)境,通過(guò)對(duì)不斷的學(xué)習(xí)和思索,我對(duì)環(huán)衛(wèi)工作有了更深層次的相識(shí),我覺(jué)得做好環(huán)衛(wèi)工作就是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想最實(shí)際的行動(dòng)。表達(dá)在詳細(xì)的行動(dòng)之中,就是要相識(shí)在先、吃苦在先、效勞在先。
    首先,要相識(shí)在先。面對(duì)“臟、苦、累”的工作環(huán)境和少數(shù)人眼中低人一等的工作,更應(yīng)當(dāng)在思想上堅(jiān)固樹(shù)立“我所從事的環(huán)衛(wèi)工作就是為黨效勞,為人民群眾效勞”理念和相識(shí),把環(huán)衛(wèi)工作當(dāng)成新雙創(chuàng)工作的重要組成局部,和我市中心工作結(jié)合起來(lái),詳細(xì)到環(huán)境衛(wèi)生工作,就是珍惜崗位,干好自己的本職工作。
    衛(wèi)生死角,吃苦奉獻(xiàn),踴躍完成工作任務(wù)。
    最終,是堅(jiān)持效勞在先。環(huán)衛(wèi)工作看似簡(jiǎn)潔,但是要讓政府及廣闊市民滿足,卻不是看法簡(jiǎn)單的事情。在日常工作中,我要努力為市民供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞,遵照上級(jí)的要求,主動(dòng)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建立效勞,為市民生活效勞。我決心把環(huán)衛(wèi)當(dāng)事業(yè),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)怨無(wú)悔,勤奮工作,做“城市的美容師”,讓我們的城市更加的干凈干凈。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇七
    為了更進(jìn)一步深化開(kāi)展環(huán)保教育工作,同時(shí)使家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作賜予更多的理解,并達(dá)成環(huán)保教育共識(shí),我班特舉辦本次環(huán)保主題活動(dòng)。在同學(xué)們的踴躍打算下,家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)參與活動(dòng)。在家長(zhǎng)們的關(guān)懷支持下,環(huán)保主題活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展,得到家長(zhǎng)們的相同認(rèn)可,取得勝利。
    環(huán)境愛(ài)護(hù),功在當(dāng)代,利在千秋!環(huán)境愛(ài)護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類(lèi)在地球上存活的一天,我們?nèi)祟?lèi)的每一個(gè)公民都有義務(wù)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊,我們的四周,不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時(shí),不知道人們是否考慮過(guò)這樣做的后果將是不可思議的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比擬廣泛,如:奢侈資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、奢侈糧食、經(jīng)常運(yùn)用一次性制品、亂扔垃圾、損害動(dòng)物,看得多了,許多人甚至不以為然,我們的環(huán)境在遭遇到不斷的破壞后,最終受害的始終是人類(lèi)。當(dāng)大家都明白其中的原由,或許才會(huì)在行動(dòng)上有所表達(dá)吧。
    大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)一無(wú)所求,而人類(lèi)只有大自然的蔭蔽下才能得
    以生存。地球是人類(lèi)的共同家園,然而本世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類(lèi)賴(lài)以生存的地球發(fā)生了巨大的改變。所以在環(huán)境問(wèn)題日益緊要的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
    同學(xué)們,環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)記,作為新世紀(jì)的少年兒童,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系地球母親,著眼身邊眼前,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,不踐踏草坪綠地。多留幾個(gè)眼神,順手把不用的'水、電開(kāi)關(guān)關(guān)掉?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從此時(shí)此刻做起。
    通過(guò)此次班會(huì),讓大家意識(shí)到了平常沒(méi)留意到的生活細(xì)微環(huán)節(jié),相識(shí)到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。愛(ài)護(hù)美妙的家園,人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn),我們可以從身邊的小事做起,為了地球的山更青,水更綠,讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力,發(fā)一份光!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇八
    這個(gè)暑假,我參與了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng),雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)。
    實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的緊要性。
    通過(guò)調(diào)查也了解了很多,我縣目前很多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)夫的失業(yè)。等緊要問(wèn)題。同時(shí)也意思到開(kāi)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),當(dāng)今的政府官員應(yīng)當(dāng)要深刻意識(shí)到這點(diǎn),同時(shí)也要留意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過(guò)程中發(fā)覺(jué)工業(yè)園區(qū)四周環(huán)境存在緊要問(wèn)題缺少?lài)?yán)格的監(jiān)管,農(nóng)夫的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)夫生活水平的降低,無(wú)事可做,隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)夫的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除愛(ài)護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不簡(jiǎn)單。
    在我們親自上街清掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)覺(jué)雖然有些人對(duì)環(huán)保,對(duì)低碳并不生疏??墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采納什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人,在我們上前傳播時(shí),會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi),一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有待加強(qiáng),我們并不能再停留在口頭上,而是加強(qiáng)實(shí)踐,注意樹(shù)立精神上的典范。
    我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問(wèn)題,松溪是我的家我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜與愛(ài)護(hù)松溪,這幾天的活動(dòng),是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇九
    身邊的環(huán)保,每天都在發(fā)生。
    上高中了,一早上起來(lái),比你起得更早的是誰(shuí)?實(shí)在打掃的清潔工們。他們也是辛勤地“蜜蜂”,與老師的有異曲同工之處,他們無(wú)論是烈日炎炎還是寒風(fēng)徐徐都是在最早的時(shí)候進(jìn)行,他們是我們世界的第一層環(huán)保,為我們把一天留下的垃圾收拾掉。
    街道旁,你是不是會(huì)看見(jiàn)“路邊的野花,你不要踩”類(lèi)似如此的告示牌,這就是環(huán)保,環(huán)保其實(shí)就是少扔一張紙,少踩一棵草,就是如此簡(jiǎn)單,但就是這么簡(jiǎn)單的一件事情,又有幾個(gè)人做得到呢,懶是造成環(huán)惡壞的最大問(wèn)題。
    康菲石油泄漏,五千平方公里,渤海早已成為渤油,這件事件先不說(shuō)損傷,就拿環(huán)境保護(hù)來(lái)說(shuō),這些巨大的危害,造成的后果無(wú)法估量。
    現(xiàn)在的燈紅灑綠,現(xiàn)在的車(chē)水馬龍,早已成換不回那原生態(tài)的大自然了。
    我愛(ài)鄉(xiāng)村,那是因?yàn)樗G,是一個(gè)美麗的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)寂靜的地方,鄉(xiāng)村是一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的地方,鄉(xiāng)村是淳樸的地方,他與世無(wú)爭(zhēng),像一張白紙一樣,沒(méi)有一絲雜質(zhì),這就是最初的世界,而不是機(jī)器在高歌,汽車(chē)在伴奏,垃圾的天堂的城鎮(zhèn)。
    我也會(huì)亂丟垃圾,也無(wú)法知道這一后果的嚴(yán)重,當(dāng)我知道的時(shí)候,早已為時(shí)過(guò)晚,森林的砍伐,水質(zhì)的破壞,造就現(xiàn)在這一個(gè)千瘡百孔的地球,我們應(yīng)該反思,反思我們?nèi)祟?lèi)所作的一切。
    春雨,夏陽(yáng),秋葉,冬枝,我們還能看見(jiàn)他們的原樣多久,現(xiàn)在也早已變形。
    我身為一個(gè)高中生,改以身作則,為國(guó)家作出貢獻(xiàn),盡量不亂丟垃圾,不隨地吐痰,以后為了我們大家的家園——地球,共同努力,換我們后代一個(gè)清白的地球!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十
    第一段:引入環(huán)境保護(hù)的重要性(200字)
    環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ),而當(dāng)代社會(huì)的快速發(fā)展卻對(duì)環(huán)境造成了巨大的破壞。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。作為一個(gè)個(gè)體,每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,培養(yǎng)起愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。我也深感到保護(hù)環(huán)境的重要性,并結(jié)合自己的經(jīng)歷,總結(jié)出一些心得體會(huì)。
    第二段:減少能源消耗的辦法(200字)
    在日常生活中,我們可以通過(guò)減少能源消耗來(lái)保護(hù)環(huán)境。我意識(shí)到關(guān)閉電器、節(jié)約用水、減少碳排放都是非常有效的做法。比如,盡可能選擇使用節(jié)能電器,合理調(diào)節(jié)家庭溫度,節(jié)約用水,這些看似微小的舉動(dòng)都能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí),乘坐公共交通工具也是一種環(huán)保的方式,我經(jīng)常盡量避免使用私家車(chē),改乘坐公交車(chē)或騎自行車(chē),這樣不僅可以減少一部分尾氣排放,還可以鍛煉身體。
    第三段:垃圾分類(lèi)的重要性(200字)
    垃圾分類(lèi)是一種良好的生活習(xí)慣,對(duì)環(huán)境保護(hù)具有重要意義。在我家附近,實(shí)施了垃圾分類(lèi)的制度,我也逐漸意識(shí)到垃圾的分類(lèi)對(duì)于環(huán)境的改善起著重要的作用。我從小事做起,每天都會(huì)認(rèn)真將垃圾分類(lèi),提醒家人和鄰居也一起行動(dòng)。通過(guò)垃圾分類(lèi),我們可以減少?gòu)U棄物的數(shù)量,有效利用可回收垃圾資源,并且減少垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染。盡管垃圾分類(lèi)可能需要一些時(shí)間和努力,但是只有每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)。
    第四段:關(guān)注植被的保護(hù)(200字)
    植被是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),為我們提供氧氣、水源和食物。為了保護(hù)植被,我積極參加植樹(shù)活動(dòng),努力擴(kuò)大綠地面積。每年春天,我會(huì)與志愿者一起來(lái)到公園、山區(qū)等地,種植新苗。通過(guò)親手種植樹(shù)木,我體會(huì)到了植物對(duì)人類(lèi)生存的重要性,也讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境的脆弱性。此外,我也會(huì)定期澆水、施肥,保持花草的健康生長(zhǎng)。只有保護(hù)好植被,才能保持生態(tài)的平衡,讓人與自然和諧共存。
    第五段:環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與行動(dòng)(200字)
    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。我們可以通過(guò)自覺(jué)遵守環(huán)境規(guī)范,尊重生態(tài)環(huán)境,推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),也需要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的宣傳教育,讓更多人了解環(huán)境破壞的嚴(yán)重性。政府、學(xué)校、媒體等各方面也要共同努力,加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度和投入,推動(dòng)綠色、可持續(xù)發(fā)展。只有全社會(huì)形成合力,才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)。
    總結(jié):保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,從小事做起,每個(gè)人都能在日常生活中貢獻(xiàn)力量。通過(guò)減少能源消耗、垃圾分類(lèi)、植被保護(hù)等行動(dòng),我們可以為環(huán)境保護(hù)做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也應(yīng)該呼吁更多人關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,共同努力,讓地球變得更加美好。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十一
    地球孕育了人類(lèi),人類(lèi)也在不斷地改造地球。人類(lèi)的開(kāi)展史,歸根結(jié)底是人類(lèi)艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)史。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,人們利用各種能源賴(lài)以生存,同時(shí)也給他們帶來(lái)了不同程度的破壞。有人預(yù)言,人類(lèi)最終是消滅在自己締造的文明中?!百Y源短缺”已成為廣闊群眾一個(gè)非常關(guān)注的問(wèn)題。假如此時(shí)此刻不加以考慮對(duì)策,將來(lái)人類(lèi)就沒(méi)有出路,總有一天能源會(huì)被我們用完,人類(lèi)就無(wú)法生存。
    地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)子孫。原來(lái)的她被人們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是此時(shí)此刻人類(lèi)為了自身的利益,將熬煎她得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的.環(huán)境危機(jī)。
    規(guī)律,愛(ài)惜我們的生存環(huán)境刻不待時(shí)。
    我們要攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)、珍惜大自然。讓我們的生活環(huán)境更加美妙!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十二
    陜西省環(huán)境愛(ài)護(hù)傳播教育中心主任馮永強(qiáng)在會(huì)中介紹了圍繞“綠色生活從我做起”的環(huán)境日主題,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾的環(huán)保參加熱忱,陜西省環(huán)保廳聯(lián)合各單位開(kāi)展了“我為環(huán)保建一言”、陜西省首屆新“環(huán)保法”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、“全民盯防污染呵護(hù)藍(lán)天碧波”志愿者總發(fā)動(dòng)行動(dòng)、“青年使者助推家鄉(xiāng)生態(tài)文明建立”等重點(diǎn)工程,廣泛發(fā)動(dòng)公眾參加其中,為我省生態(tài)文明建立營(yíng)造良好的社會(huì)氣氛。
    此心得。以生態(tài)為師,以自然為友,感悟,敬重,順應(yīng),愛(ài)護(hù)——陜西環(huán)保ngo與眾多環(huán)保志愿者為之努力。
    此次表彰大會(huì),我院漢江調(diào)研團(tuán)隊(duì)榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)張鐵林榮獲陜西省環(huán)保廳頒發(fā)的“出色青年使者”稱(chēng)號(hào)。隊(duì)員解夢(mèng)怡、羅雨、齊貴增三位同學(xué)獲得“優(yōu)秀個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。隊(duì)長(zhǎng)張鐵林同學(xué)在承受采訪時(shí)說(shuō)到:新時(shí)代的環(huán)保,要的是公眾參加,就像教師時(shí)時(shí)教育我們時(shí)說(shuō)的,只要大家愛(ài)護(hù)環(huán)保,都可以盡自己的一份力。最終他又對(duì)在場(chǎng)的媒體摯友們說(shuō)輿論導(dǎo)向其實(shí)應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注大學(xué)生,更多的造就大學(xué)生的社會(huì)責(zé)隨意識(shí)。
    表彰大會(huì)圓滿完畢了,但是青年人的努力卻不曾完畢,青年使者們會(huì)接著用自己的行動(dòng)來(lái)為家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建立增光添彩。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十三
    保護(hù)環(huán)境,減少污染是我們每個(gè)人應(yīng)該履行的職責(zé)。作為中小學(xué)生,更要時(shí)刻保持環(huán)保意識(shí),把環(huán)保觀念樹(shù)立到心中,把愛(ài)護(hù)環(huán)境的課題發(fā)揚(yáng)光大。紅愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們感受到了環(huán)保的必要性。在這次活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性,也收獲了許多心得和體驗(yàn)。
    第二段:環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性
    環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為人們關(guān)心的一個(gè)重要問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展,各種污染和環(huán)境問(wèn)題日益增多,嚴(yán)重威脅著人類(lèi)的生存和健康。根據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年因各種污染和環(huán)境問(wèn)題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)萬(wàn)億。而且,由于人們的大量開(kāi)采、排放、破壞和浪費(fèi),帶來(lái)了愈演愈烈的氣候變化、海洋污染、土地沙漠化、生態(tài)失衡、環(huán)境退化等問(wèn)題。因此,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)超出地域和民族的限制,成為全世界所要面對(duì)的共同問(wèn)題。
    第三段:紅愛(ài)護(hù)環(huán)境的意義
    紅愛(ài)護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)關(guān)注環(huán)保問(wèn)題的公益活動(dòng),通過(guò)學(xué)生們自己微小的力量,進(jìn)而影響到周?chē)募彝ズ蜕鐓^(qū)。通過(guò)參加這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)、保護(hù)植物、節(jié)約用水等環(huán)保的基本知識(shí),不僅使我們個(gè)人的環(huán)保意識(shí)得到了提高和加強(qiáng),也使我們?cè)诮逃彝?、帶?dòng)同學(xué)和周?chē)罕姺矫孀龀隽素暙I(xiàn)。我們可以利用我們的環(huán)保意識(shí)參與更廣闊的社會(huì)環(huán)境保護(hù),這是我們必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
    第四段:環(huán)保需要付出
    保護(hù)環(huán)境需要付出努力和付出代價(jià),這也是紅愛(ài)護(hù)環(huán)境所提倡的。一旦我們有環(huán)保意識(shí),就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。例如:節(jié)約用水是我們?nèi)粘I钪斜仨氉袷氐模?jié)約用水并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)。它需要我們?nèi)ジ淖冮L(zhǎng)期養(yǎng)成的浪費(fèi)思想,改變可以隨時(shí)使用水的習(xí)慣。在此,我推崇"夫妻"節(jié)水戰(zhàn),也就是與住在一起的家人互相提醒、互相約束、互相督促,控制洗手、洗臉時(shí)的洗澡、刷牙順便邊洗等行為。
    第五段:結(jié)論
    總的來(lái)說(shuō),紅愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí),深化了我們對(duì)保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到,愛(ài)護(hù)環(huán)境不是單純的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn),讓愛(ài)護(hù)環(huán)境變成我們的習(xí)慣和精神,讓我們的生活變得更美好、更健康、更自然。保護(hù)環(huán)境不僅是我們生存的問(wèn)題,也是我們的責(zé)任和使命。我們要積極履行自己的社會(huì)責(zé)任,傳遞愛(ài)護(hù)環(huán)境的理念,一起為美好的未來(lái)努力。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十四
    最近,在廣袤的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威逼到了我們的交通平安,也威逼到了我們的安康,所以,今日我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)展了“低碳生活,驅(qū)散霧霾”的環(huán)保傳播活動(dòng),將低碳生活的重要性向大家傳播。主要活動(dòng)過(guò)程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng),我認(rèn)為辦的`很勝利。低碳生活始終是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn),但是卻缺乏重視,只是局限在理論和傳播方面。但是通過(guò)本次活動(dòng),能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中,向大家傳播低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸,為我的班級(jí)和學(xué)校感到傲慢。
    這次活動(dòng)中,我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的建議傳播給了廣闊市民,也一展了我們?cè)囼?yàn)學(xué)子的風(fēng)采。
    看到大家人手都有傳播單的樣子,我覺(jué)得很欣慰,盼望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué),還有各位摯友,不管是否參與此次活動(dòng),都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得蒸蒸而上。
    我們也應(yīng)像宣誓書(shū)中說(shuō)到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用
    品,將身邊的垃圾分類(lèi)扔到垃圾箱內(nèi)。
    我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)帶動(dòng)身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動(dòng)起來(lái),我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái),讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他締造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵,遠(yuǎn)離霧霾,遠(yuǎn)離全部對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從此時(shí)此刻做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美妙家園!
    讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,感謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)懷。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十五
    人類(lèi),只有一個(gè)地球,我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天。
    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽(tīng)那牧歌婉,牧笛悠揚(yáng)。
    夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹(shù)下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,我的心都醉透了!
    曾幾何時(shí),人們面對(duì)看似永遠(yuǎn)流不盡的水,肆無(wú)忌憚的讓它流淌,荒廢。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一組數(shù)據(jù):“中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一?!笨吹竭@,我驚呆了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,水也是如此的`少,不禁看了看手邊上的水杯,“這水,難道就要離我而遠(yuǎn)行了嗎”我在此呼吁全社會(huì),“沒(méi)有了水,地球上的最后一滴水就是我們的眼淚”!
    曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
    曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。"千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
    曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴(lài)以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn),和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
    真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
    顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十六
    隨著世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)造成的環(huán)境問(wèn)題也在逐漸加劇。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類(lèi)不可回避的責(zé)任,而作為青少年的我們更應(yīng)該有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在紅十字會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性,以下是我的心得體會(huì):
    第一段:環(huán)保責(zé)任重大,從本身做起
    “環(huán)?!辈辉偈且粋€(gè)陌生的詞匯,它已經(jīng)深入我們的生活中。無(wú)論是節(jié)約能源、減少污染,還是種樹(shù)、保護(hù)野生動(dòng)物,都是我們每個(gè)人都要參與的事情。環(huán)保責(zé)任重大,要一直持之以恒。我從自身做起,做到了不浪費(fèi)食物,不亂扔垃圾,不亂開(kāi)空調(diào)。小小的環(huán)保行為,匯聚成一條愛(ài)護(hù)大地的溫暖長(zhǎng)河,也提醒自己應(yīng)當(dāng)時(shí)刻注意節(jié)約和愛(ài)護(hù)。
    第二段:走出去,送去環(huán)保宣傳
    在愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)中,我和同學(xué)們走出學(xué)校,到市場(chǎng)、商業(yè)街等公共場(chǎng)所,進(jìn)行宣傳環(huán)保的知識(shí)。為了讓更多的人愿意加入環(huán)保行動(dòng)中,我們特地制作了宣傳海報(bào)、環(huán)保小卡片等。當(dāng)有路人被我們的海報(bào)所吸引停下腳步,當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我們的小卡片后于是小心翼翼地將垃圾放進(jìn)垃圾桶,我就感到了環(huán)保宣傳的力量。宣傳不僅可以讓別人了解到環(huán)保的重要性,也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的環(huán)保責(zé)任。
    第三段:細(xì)微之處見(jiàn)環(huán)保體驗(yàn)
    在日常生活中,有很多細(xì)微的地方也涉及到環(huán)保。我體驗(yàn)到了那些細(xì)微的地方。在學(xué)校里,我們班級(jí)彩鉛的盒子壞了,原來(lái)的盒子成了垃圾,我和同學(xué)們商量著把那個(gè)盒子變廢為寶,我們一起把那個(gè)盒子剪成紙片,做成了各種紙質(zhì)動(dòng)物。這樣,我們就能夠?qū)⑹O碌沫h(huán)境資源變成美好的事物。電器設(shè)備上的標(biāo)志提醒我們?nèi)コ潆娖鞯群碾妿щ娪镁?,斷開(kāi)電源,以免造成資源的浪費(fèi)。
    第四段:大力推廣綠色出行
    在居住和出行時(shí),我們也應(yīng)該注意環(huán)保,采用低碳出行方式。這可以減少污染,還可以節(jié)約能源。在活動(dòng)中,我騎著自行車(chē)走過(guò)很多美景,呼吸到新鮮的空氣,也認(rèn)識(shí)到自己熱愛(ài)綠色出行,從而漸漸選擇了騎自行車(chē)作為自己的日常出行方式。
    第五段:笑口常開(kāi),環(huán)保常在
    "紅愛(ài)護(hù)"的活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多歡笑,也讓我感受到了環(huán)保使人愉悅的一面,因?yàn)榄h(huán)保是一種生活態(tài)度。像清空飲料瓶后花兒盆或瓶花兒、手繪自己的環(huán)保袋等等的小活動(dòng),不僅能夠?qū)U舊物品變成生活的用品,而且也能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和環(huán)保理念結(jié)合起來(lái),給大家?guī)?lái)更多的歡樂(lè)。
    通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了許多與環(huán)保相關(guān)的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。每個(gè)人都可以為環(huán)保盡綿薄之力。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的環(huán)保行動(dòng)成為一種自覺(jué)和自發(fā)的行為,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)校、家庭、社會(huì)更環(huán)保的目標(biāo)。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十七
    古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒牵藭r(shí)此刻人類(lèi)為了自身的利益,將她熬煎得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民烈的呼聲。
    我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來(lái)接班人的青少年,假如不了解環(huán)境問(wèn)題的緊要性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的處罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)惜環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
    在剛過(guò)去的一年中,我踴躍參與學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶著我們
    六(2)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓舞隊(duì)員們?cè)谛?nèi)里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝妝扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了根底。在學(xué)校組織的“讓地球充溢朝氣”的簽字活動(dòng)中,我慎重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美妙將來(lái)的期望。
    我踴躍參與學(xué)校在世界環(huán)境日舉辦的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹?jǐn)慎查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)展社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參與學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,踴躍參預(yù)環(huán)保學(xué)問(wèn)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),謹(jǐn)慎填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參加了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建立,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保學(xué)問(wèn),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律學(xué)問(wèn),我國(guó)在環(huán)保方面開(kāi)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境愛(ài)護(hù)狀況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告知大家;還定期制作一些傳播板來(lái)傳播環(huán)保學(xué)問(wèn)和生活中的環(huán)保常識(shí)。
    提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣!我踴躍發(fā)動(dòng)身邊的人一起來(lái)依法愛(ài)護(hù)和建立人類(lèi)共有的'同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展,為人類(lèi)的文明做出奉獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、疼惜每一片綠地,讓我們四周充溢綠色”和“小用塑料袋不運(yùn)用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。讓我們放下便利袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美妙的綠色的明天,走向輝煌、絢麗的將來(lái)!
    據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動(dòng)目的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告知我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體安康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)開(kāi)展,它讓人類(lèi)陷入了逆境。
    為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美妙的樂(lè)園”。將來(lái)的天空必須是碧藍(lán)的,水是澄澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。
    愛(ài)護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)篇十八
    提升廣闊師生文明素養(yǎng)和校內(nèi)文明程度,深化我校廣闊師生環(huán)保行為,我校徹實(shí)遵照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的精神,做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    我校以“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推動(dòng)教育系統(tǒng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播工作。通過(guò)廣泛深化的愛(ài)護(hù)環(huán)境的傳播工作,進(jìn)一步提高全體師生的愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),增加全體師生的環(huán)境愛(ài)護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深化人心,促進(jìn)愛(ài)護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。
    作落實(shí),成立培新中學(xué)“環(huán)境愛(ài)護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教育處,負(fù)責(zé)催促這次活動(dòng)。做到建立健全“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育組織,校長(zhǎng)為“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育活開(kāi)工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。
    1、通過(guò)每周?chē)?guó)旗下講話,學(xué)校播送、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式,接著加大學(xué)校愛(ài)護(hù)環(huán)境傳播教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推動(dòng)教育系統(tǒng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”傳播教育工作,廣泛開(kāi)展“環(huán)保傳播進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),強(qiáng)化了師生文明行為。
    2、在各班開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校內(nèi)植樹(shù)綠化,為校內(nèi)美化出一份力。
    3、開(kāi)展創(chuàng)立愛(ài)護(hù)環(huán)境示范學(xué)校活動(dòng),抓好愛(ài)護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建立,實(shí)現(xiàn)傳播教育經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,著力加強(qiáng)廣闊師生環(huán)保意識(shí)。
    4、接著深化開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。剛好對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)展教育,訂正他們行為,提高他們環(huán)保意識(shí)。
    5、在學(xué)校廣泛開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)?!皭?ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”志愿效勞隊(duì),在體驗(yàn)志愿效勞活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。
    6、出版了一期環(huán)保傳播板報(bào),表彰在環(huán)?;顒?dòng)中的好人好事,
    進(jìn)一步提高學(xué)生“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”踴躍性。
    通過(guò)這次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提升學(xué)校環(huán)保傳播工作,逐步樹(shù)立履行法律法規(guī)所規(guī)定的傳播教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生愛(ài)護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為101%。對(duì)本次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)狀況進(jìn)展總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)歷,對(duì)好的管理經(jīng)歷、做法要大力發(fā)揚(yáng),對(duì)各班進(jìn)展評(píng)比,嘉獎(jiǎng)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。