它是一種對自己的成績和不足進行分析和評估的方式。寫心得體會時，可以借鑒他人的經(jīng)驗與觀點，以獲得更多的思路與啟發(fā)。看看以下小編為大家整理的一些心得體會范文，或許能夠給大家一些新的思路和寫作技巧。
醫(yī)院院史心得體會篇一
醫(yī)院作為一個服務于社會大眾的醫(yī)療機構，它的百年院史不僅僅是一段繁榮與衰敗的歷史，更是醫(yī)院發(fā)展的見證和過去經(jīng)驗的反思。了解醫(yī)院百年院史的重要意義在于能夠從中汲取前人的智慧，學習到他們在醫(yī)療管理、人才培養(yǎng)和服務質量等方面的成功經(jīng)驗，為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導和借鑒。此外，了解醫(yī)院百年院史還能夠激發(fā)醫(yī)護人員的工作熱情和責任感，讓他們深刻理解醫(yī)院的使命與責任，將其轉化為服務患者的積極行動。
二、從醫(yī)院百年院史中汲取經(jīng)驗和智慧
在了解醫(yī)院百年院史的過程中，我深刻體會到了醫(yī)院管理方面的重要性。在過去的一百年中，醫(yī)院經(jīng)歷了無數(shù)次的掙扎與挫折，但通過不斷地總結和改進，成功地實現(xiàn)了從簡陋設施到現(xiàn)代化設備的轉變。這一過程中，關鍵在于醫(yī)院管理者的先見之明和勇于創(chuàng)新的精神。他們及時引進新技術、新設備，提高了患者的就診體驗，并優(yōu)化了醫(yī)院的人力資源配置，實現(xiàn)了醫(yī)療服務的高效運作。通過學習醫(yī)院百年院史，我明白了管理的重要性，并深深被管理者的聰明才智所感動。
三、歷史留給我們的思考
醫(yī)院百年院史中的一個重要問題是醫(yī)護人員的培養(yǎng)與發(fā)展。在過去的一百年里，醫(yī)護人員不僅需要擁有扎實的醫(yī)學知識，還需要具備高尚的品德和敬業(yè)精神。只有這樣，他們才能夠在艱苦的環(huán)境中堅守崗位、救死扶傷。通過學習醫(yī)院百年院史，我深感醫(yī)護人員的成長和發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的核心，醫(yī)院應該重視醫(yī)護人員的培訓和職業(yè)發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展空間和條件，加強他們的專業(yè)技術能力和團隊合作能力，提高醫(yī)院的整體服務水平。
四、醫(yī)院百年院史對現(xiàn)代醫(yī)院的啟示
從醫(yī)院百年院史中，我也學到了一些寶貴的啟示。例如，醫(yī)院百年院史中的一次次危機和挫折，告訴我們在日常工作中要保持警惕和敏銳的觀察力。只有及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并采取相應的措施，才能夠從容應對各種風險和挑戰(zhàn)。另外，醫(yī)院百年院史還告訴我們，醫(yī)院的發(fā)展不僅僅依賴于醫(yī)護人員的技術水平和服務態(tài)度，還需要與時俱進地引進新技術、新設備，并與其他醫(yī)院和科研機構建立緊密的合作關系，才能夠不斷提高服務水平和治療效果。
五、對自己工作的啟示
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻認識到我作為一名醫(yī)務工作者的責任和使命。作為醫(yī)院的一員，我應該努力提高自己的專業(yè)水平和服務意識，不斷學習新知識、新技術，提高自己的綜合素質和能力。同時，我也應該時刻保持敬業(yè)精神和責任感，對待每一位患者都要保持真誠和耐心，為他們提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。通過自己的努力，我相信可以為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓醫(yī)院在未來的百年中繼續(xù)繁榮發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇二
醫(yī)院崗前培訓心得體會(一)
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。
對新職工而言，培訓可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強他們對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。
對醫(yī)院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓內容
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
確和全面，同時每一項培訓內容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為。
其次，要對新職工進行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內容，讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點、共同的規(guī)則、公平的機會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
建設的感染力;團隊協(xié)作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓方案
醫(yī)院崗前培訓是通過對醫(yī)院實際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴密性的培訓計劃，由醫(yī)務科、辦公室牽頭，集中培訓，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫(yī)院領導到上課老師安排等都需要認真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。
3、明確培訓要求
培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步了解，做到對培訓心中有數(shù)。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過參與醫(yī)院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職3
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
工剛從學校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內驅力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學知識和技能需要在臨床實踐中不斷
總結
及提高，醫(yī)務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫(yī)院崗前培訓，能使大家了解醫(yī)院服務宗旨，培養(yǎng)對醫(yī)院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。
醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓，大家明確了醫(yī)院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓心得體會(二)
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓，受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務人員職業(yè)暴露等，還進行圖文并賞，這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊，尤其強調對各項操作中如何預防醫(yī)院感染的細節(jié)，讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實例的講述，帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關內容的學習。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
內感染的原則，既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內感染的苗頭，加強防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守無菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說成一個名詞，倒不如稱它作一位導師。它的出現(xiàn)，就像一本無形的教科書，對所有從事醫(yī)療機構的人員在思想和行動上都進行了一次為之徹底的洗腦和檢驗。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
目前正值“醫(yī)院管理年”活動如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應之余，還真想為之作些什么，因為醫(yī)院是個大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應盡我們所能去維護她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻給各位同事：
愛崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個人真正走向社會的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨山子石化醫(yī)院的崗位，這個職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標，也就應當是我們每個員工必須追求的目標，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標和個體發(fā)展目標一致的情況下,員工與醫(yī)院才會獲得雙贏的局面，愛崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應熱愛自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認真履行自己的職責。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
如果你學會了服從,那么你就容易被你的上級和同事所接納,那么這支團隊將會是一支所向無敵的隊伍。
改變觀念 患者及其他服務對象是醫(yī)院生存的基礎，要讓醫(yī)院在眾多競爭對手中脫穎而出,明確我們的核心競爭力是關鍵。就目前形勢而言,醫(yī)療關系中以醫(yī)患關系的問題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎上,解決好醫(yī)患關系中的醫(yī)患矛盾問題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問題，因為只有和諧發(fā)展才能催生出強大的核心競爭力。另一方面,增強醫(yī)院的核心競爭力還有賴于我們在戰(zhàn)略上實現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質量觀的轉變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導的核心本質。
創(chuàng)新意識 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競爭力的關鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務工作中,所占比重最大的基礎醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應具有創(chuàng)新意識，切實加強我們的核心競爭力。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
人認為,如果都以這樣的標準來衡量,只有每位員工都愿意為獨山子石化醫(yī)院貢獻自己的力量,認真負責地堅守崗位,履行自己的職責，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個“家”。
管理年工作開展的成敗是關系到全院職工切身利益的問題，借此也呼吁全院職工都應認真學習并領會其精神,樹立家園意識,真正以主人翁的身份對我們共同的家庭負責。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調一致,同舟共濟,獨山子石化醫(yī)院這艘大船一定會乘風破浪,駛向美好的明天, 獨山子石化醫(yī)院院這個“大家庭”就會迎來更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學發(fā)展觀心得體會
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括醫(yī)療在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。下面談談我的學習體會，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應力求做到：
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
一、樹立科學發(fā)展觀 進一步轉變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學習宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領導干部為重點，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問題，摒棄經(jīng)驗主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，在更高層次上推進改革開放，增強活力，提高實力，提升保障力，推動我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向。用較大的篇幅對醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 10
1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務結構突出?？铺厣?、樹立優(yōu)勢品牌，大力發(fā)展重點學科，搞好專科專病建設。在心血管、內分泌?？品矫嫒〉靡欢ǖ某删?，為了適應新時期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色專科，如兒科?？频龋愿玫匕l(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長，以重點學科發(fā)展帶動整體實力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢上取得突破。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構的交流與合作，實現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式，與其它醫(yī)院加強業(yè)務聯(lián)系，引進適宜技術、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術骨干到上級醫(yī)院進修學習和參加省市舉辦的學習班，以求提高廣大醫(yī)務人員的理論知識、業(yè)務素質、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質量，壯大發(fā)展實力。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 12
衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大，責任不小。要當好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設時，必須堅持衛(wèi)生院的公益性質，做到以公共衛(wèi)生服務為主，并執(zhí)行“夠用、實用、管用”的建設原則，搞好基本醫(yī)療服務。
一、瓴導干部應注重的能力培養(yǎng)
(一)學習能力
學習能力是基礎，衛(wèi)生院院長要養(yǎng)成學習的習慣，不僅要向書本學習，也要向實踐和他人學習。學習內容主要包括是黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學專業(yè)知識、管理知識。同時，要善于領悟，對學來的知識和上級政策要有敏銳力，結合實際思考問題，且能將學習的成果轉化成工作業(yè)績，這是學習的落腳點。
(二)專業(yè)能力
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
專業(yè)能力靠技術鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機構，業(yè)務性很強，院長如是技術上的權威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會相關人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務上院長即使不能成為專家旗手，也應成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長一方面要強化自己的責任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅持每天進步一點點，逐漸走向成功。為改進管理方法，衛(wèi)生院院長首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財務管理和行政后勤管理的基本知識和方法;其次要懂得循序漸進。衛(wèi)生院基礎差，起步低，管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細節(jié)，“要想時針走得準，必須控制好秒針的運行”;再次，要嚴格照章辦事，實施績效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴則有之，不嚴則無。
(四)協(xié)調能力
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 14
選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進行內部協(xié)調要源于“誠心”，多說理，切忌簡單粗暴;同時要做到了解情況，共謀對策，不僅注重結果，也要緊盯過程，且要做到關心、激勵、照顧好職工。與相關單位協(xié)調要發(fā)自“肺腑”，平時要多聯(lián)系，態(tài)度要誠懇，以主動、體諒、謙讓的姿態(tài)與對方協(xié)商問題的解決辦法，同時又堅持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長在實際工作中，既要按照政策方針、上級指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運用自己的知識和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實際工作中出現(xiàn)的問題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權力，要強化自我保護意識，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，過好權力關、金錢關、榮辱關和人情關，做到嚴守紀律不貪贓枉法，秉公盡責不以權謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費。
二、在工作中要抓住的管理重點
衡量院長是否稱職，根本標準只有一個，就是有沒有良好的工作業(yè)績。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長要抓住五個工作重點創(chuàng)造佳績。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
1、認真落實農(nóng)村公共衛(wèi)生服務與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應該長期堅持的戰(zhàn)略。
2、千方百計提高醫(yī)療服務質量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所，應該解決，也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。
3、高度重視衛(wèi)生技術隊伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡管理的難點和薄弱點。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化是當前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)底的一項行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務。這對于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關重要。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 16
醫(yī)院院史心得體會篇三
作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了學校醫(yī)院院史展覽。這次展覽讓我對醫(yī)學的前輩們有了更深入的了解，也讓我明白到了醫(yī)學事業(yè)的不易。在這次觀展中，我產(chǎn)生了許多感悟和體會，想要在此記錄下來。
第二段：展示千年醫(yī)院發(fā)展歷程
在觀展中，我看到了一件件具有代表性的醫(yī)療工具、醫(yī)生的實物和文物，還有生動的照片和文字，讓我像在一部歷史長卷中跟隨著時間的腳步觀看千年醫(yī)院的發(fā)展歷程?；叵肫饋恚瑥墓糯尼t(yī)書、醫(yī)器、中藥材到現(xiàn)代化的醫(yī)療儀器和手術技術，每一項都是醫(yī)學長期、不斷探索和實踐的結果。不同歷史階段的各種制度、醫(yī)學理念也在不斷變化和進化，這讓我感受到了醫(yī)學領域的不斷改革和發(fā)展。
第三段：體驗醫(yī)護職業(yè)的初心
在醫(yī)學專業(yè)中，我們常說要“醫(yī)者仁心”，但在觀看醫(yī)院院史展時，我才真正理解了這個詞語的意義——醫(yī)護人員不僅僅是醫(yī)療工作者，更是充滿愛心和同情心的人。在展覽中，我看到各個年齡層、病情不同的患者，在他們嚴峻的生命狀態(tài)下，醫(yī)護人員為他們提供了無微不至的護理和治療，讓人感受到醫(yī)護人員的高尚情操和無私奉獻的美德。這讓我厚重地感受到了醫(yī)護職業(yè)的初心：醫(yī)護人員要獻身于患者，堅持發(fā)揚人道主義精神，給每一個病人以溫暖和希望。
第四段：深入了解醫(yī)學文化
醫(yī)學是一門寬廣的學問，它涉及到形形色色的人類疾病和健康問題。在觀展中，我更加深入地了解醫(yī)學文化：比如患者的病情，醫(yī)生的判斷能力與反應能力，醫(yī)院的管理等等，這些方面都讓我受益匪淺。我也從展覽中了解到醫(yī)學的各個領域還有許多未解之謎，每一個科學項目都需要有耐心和精益求精的精神，不斷地探索和研究。
第五段：回顧與反思
在回憶這次看到的發(fā)展史及體會時，我深刻的意識到，醫(yī)學事業(yè)需要家人的聚精會神、嚴謹求效的態(tài)度。只有這樣才能用一份真正的心靈去解決患者的問題，為增進人類的健康，為推動醫(yī)學事業(yè)的前進而做出貢獻。在未來的學習和工作中，我會牢記初心，努力探索和實踐醫(yī)學，為患者帶來更好的效果。
總之，通過觀看醫(yī)院院史展覽，我更清晰地看到了醫(yī)學事業(yè)的歷史和發(fā)展，也對醫(yī)護職業(yè)有了更深入的認識和體悟，并且也能從中尋找到自己的目標和方向。這是一份對醫(yī)學更深入的了解、對職業(yè)道德的增進和對未來工作的感悟的寶貴經(jīng)歷，值得永久銘記。
醫(yī)院院史心得體會篇四
參觀醫(yī)院史館，我仿佛回到了遙遠的過去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學氛圍，每一個展品都承載著醫(yī)學發(fā)展的歷史。通過這次參觀，我對醫(yī)學的發(fā)展有了更深入的了解，并且對當代醫(yī)學工作者的努力有了更加崇敬的感覺。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展歷程
在史館的第一個展區(qū)，我看到了醫(yī)學的起源。古代人民通過觀察自然界中一些草藥和礦物對疾病的治愈功效，逐漸探索了一些基礎治療方法。接著，史館展示了中醫(yī)興起的歷史，中醫(yī)的理論和經(jīng)驗成為了傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶。在進入現(xiàn)代醫(yī)學展示區(qū)，我看到了眾多科學家的偉大貢獻，現(xiàn)代醫(yī)學借助先進的技術手段，為人類健康作出了更加卓越的貢獻。
第三段：感悟醫(yī)學的艱辛和意義
通過參觀史館，我真切感受到了醫(yī)學事業(yè)的艱辛。醫(yī)學的發(fā)展離不開科學家們的不懈努力和醫(yī)學工作者們的辛勤奉獻。他們?yōu)獒t(yī)學研究付出了大量的心血和時間，為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解，醫(yī)學不僅是一門技術，更是一種救死扶傷的偉大精神。
第四段：對醫(yī)學工作者的敬佩
參觀史館，我對當代的醫(yī)學工作者充滿了敬佩。他們在醫(yī)學領域中孜孜不倦地探索著新知識，始終不忘初心，將患者的健康和生命放在第一位。在史館里，我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片，他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動了我。我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。
第五段：展望醫(yī)學的未來
參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的未來充滿了希望。科技的進步將為醫(yī)學工作者提供更多更先進的工具，讓他們能夠更好地治療病癥，挽救更多的生命。同時，人們對健康的關注也將進一步推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。我相信，在不久的將來，醫(yī)學會取得更加輝煌的成就，為人類的健康做出更大的貢獻。
參觀醫(yī)院史館讓我對醫(yī)學的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，也使我對醫(yī)學的意義有了更加深刻的認識。在這次參觀中，我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時，我對醫(yī)學的未來充滿了希望，相信醫(yī)學的發(fā)展會帶來更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情，希望有朝一日能夠為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)院院史心得體會篇五
當我們走進一家醫(yī)院時，常常會注意到醫(yī)院的規(guī)模、設備和服務質量等方面。但有沒有人注意過這家醫(yī)院的歷史沿革？它是如何從起初的小診所發(fā)展壯大的？通過了解醫(yī)院的百年院史，我們可以更好地理解這家醫(yī)院的發(fā)展歷程，體會到醫(yī)院背后的付出和努力。
第二段：百年院史的起初
每家醫(yī)院的百年院史都有一個起初。它可能是由一位慈善家創(chuàng)建，為了救助貧困病人而設立的小診所。在這個起初階段，醫(yī)院的規(guī)模可能非常小，只有幾個醫(yī)生和護士，設備和藥品都非常有限。但這個小小的開始，承載了創(chuàng)始人的一份夢想和堅持。
第三段：醫(yī)院的發(fā)展歷程
隨著時間的推移，醫(yī)院開始逐漸發(fā)展壯大。可能是因為醫(yī)院的服務質量得到了認可，也有可能是因為社會對醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院開始拓寬了服務范圍，增加了科室和醫(yī)生的數(shù)量。同時，醫(yī)院也會逐漸引進先進的醫(yī)療設備和技術，提高醫(yī)療水平。這個過程中，醫(yī)院的管理團隊和醫(yī)務人員付出了大量的努力，他們與時俱進，不斷追求卓越。
第四段：醫(yī)院的社會責任和奉獻精神
在百年的發(fā)展歷程中，醫(yī)院不僅承擔起了醫(yī)療救助的重擔，也肩負起了社會責任。醫(yī)院會組織一些公益活動，為貧困地區(qū)提供免費的醫(yī)療服務。此外，醫(yī)院還會積極參與一些社會公益事業(yè)，為社會做出一份貢獻。這種奉獻精神體現(xiàn)了醫(yī)院的使命和價值觀，也贏得了社會的好評和支持。
第五段：個人體會和展望
通過了解醫(yī)院的百年院史，我深刻地認識到醫(yī)院的發(fā)展并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。醫(yī)院背后的每一個醫(yī)生、護士和管理人員都付出了巨大的努力和心血，他們的奉獻精神和敬業(yè)精神令人欽佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，在醫(yī)療科技不斷發(fā)展的時代，醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我相信這家百年醫(yī)院一定會在醫(yī)療事業(yè)的道路上繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總結：
通過了解醫(yī)院的百年院史，我們不僅可以了解到醫(yī)院的起初和發(fā)展歷程，還能夠深入感受到醫(yī)院背后的付出和努力。在醫(yī)院的百年歷史中，醫(yī)生、護士和管理人員的奉獻精神和敬業(yè)精神令人敬佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，這家百年醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們期待它能夠繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
醫(yī)院院史心得體會篇六
每個醫(yī)院背后都有一個悠久的歷史，這個歷史見證著醫(yī)院從無到有、從小到大的成長過程。最近，我有幸參觀了本地一家醫(yī)院的院史館，深入了解了該醫(yī)院的發(fā)展史和醫(yī)療成就，讓我深刻感受到醫(yī)院的歷史背景和文化底蘊的重要性。
第二段：醫(yī)院背后的歷史
醫(yī)院背后的歷史并非簡單的建筑物和設施，而是包含著醫(yī)院的傳統(tǒng)、榮譽和價值觀。通過觀看醫(yī)院的院史，我發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院成立的初衷就是為社區(qū)居民提供基本的醫(yī)療服務。隨著時間的推移，醫(yī)院的發(fā)展逐漸從提供基本的醫(yī)療服務向高水平、高品質的醫(yī)療服務轉變。這樣的歷史沿革讓我深深地感到，醫(yī)院的精神文化是建立在值得尊重的基礎上。
第三段：瞻仰醫(yī)院文化
在觀看醫(yī)院院史的過程中，我深刻感受到了醫(yī)院傳承的文化價值。這樣的文化已經(jīng)被確定為醫(yī)院的理念、目標和行業(yè)準則。不僅如此，醫(yī)院還積極實施多種醫(yī)學科研項目和實踐。這種文化不僅增強了醫(yī)院的國際聲譽，而且為病患提供了先進、高質量、安全、可靠的醫(yī)療服務。
第四段：挖掘醫(yī)院的醫(yī)學成就
醫(yī)院院史還詳細記載了該醫(yī)院在不同年代所取得的醫(yī)學成就。這些成就包括最新醫(yī)學技術和歷史上的里程碑。通過院史，我了解到該醫(yī)院實施了很多領先的醫(yī)療技術和方法，最新的醫(yī)學器材和醫(yī)療設施。這些先進的技術和設施大大提高了醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務質量，使該醫(yī)院成為全國乃至全球知名的醫(yī)療機構。
第五段：結語
觀看醫(yī)院院史，不僅能夠了解醫(yī)院的發(fā)展歷程和醫(yī)學成就，還能讓我們深刻感受到醫(yī)院的文化底蘊和精神風貌。通過深入學習醫(yī)院歷史，在推進全球醫(yī)療健康事業(yè)的道路上，我們也應該從文化底蘊和精神風貌中找到未來發(fā)展的動力源泉。因此，我認為觀看醫(yī)院院史具有重要的意義。
醫(yī)院院史心得體會篇七
在生命中的某個時刻，我們都會走進醫(yī)院，感受到醫(yī)院這個溫馨的大家庭永不缺少的人情味。醫(yī)院是一個人類共同的大家庭，它見證著醫(yī)學的發(fā)展進步，醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，也記錄著生命中最重要的時刻，成為了我們溫馨的回憶。在觀看醫(yī)院院史的時候，我深深感受到了醫(yī)院的發(fā)展歷程與醫(yī)療事業(yè)對人類貢獻，有了更多的收獲與思考。
首先，仔細研讀醫(yī)院的歷史，更能了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程。在觀看醫(yī)院院史的過程中，我更深入地了解到醫(yī)療事業(yè)的前期發(fā)展貌似非常艱難。在缺乏硬件配套的條件下，醫(yī)院當時憑借醫(yī)護人員的盡職盡責，一步一步地為人們創(chuàng)造出了一個新型的醫(yī)療模式。而現(xiàn)在，醫(yī)療技術不斷提升，醫(yī)學技術日新月異，醫(yī)院也不斷地迎來著一個個高峰，自然環(huán)境優(yōu)美的再生地。通過了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以更加深入地思考醫(yī)療事業(yè)的未來路向。
其次，醫(yī)院院史也讓我感受到了醫(yī)療工作本質的重要性。正是因為有了醫(yī)院，才有了“至死不渝”的信念，有了人類醫(yī)藥學科技的不斷進步。醫(yī)院為人們的生命創(chuàng)造著可能，也銘記著每一個生命中的最重要的時刻。在醫(yī)院，醫(yī)護人員在這里為病患提供的不僅僅只是醫(yī)療技術，更是凝聚著醫(yī)護人員、病患和家庭之間的情感紐帶。看到醫(yī)院院史，我們深深感受到醫(yī)護人員在那永遠忙碌的崗位上無私奉獻、默默耕耘的事跡。
再次，醫(yī)院院史最讓我感到感染的，就是那份人間感情，以及那些因為病痛而前來接受治療的普通人。為那些帶有溫馨感人的故事而感動不已。或許故事很平淡，可卻是人生的一幅幅插畫。在醫(yī)院里，我們看到的不僅僅是治療疾病的場所，還是承載著生活點滴的“人情味”。每個醫(yī)護人員和病人之間，都有著看不見的默契和感情。
最后，我意識到，總結醫(yī)院發(fā)展的過程，我們更多的應該思考醫(yī)療的未來發(fā)展。在幾乎不斷變化的社會中，醫(yī)學專業(yè)也在不斷展示著自己的魅力和力量。要想讓病人得到更為全面、專業(yè)化、便捷和安全的醫(yī)療服務，需要通過醫(yī)學院校和培訓機構對專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強醫(yī)療衛(wèi)生設施和技術的改進和完善，提高醫(yī)療質量和服務水平，以及加強國家和政府對醫(yī)療行業(yè)的管理和支持，推動醫(yī)療事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，看醫(yī)院院史給我?guī)砹朔浅Ｉ詈竦膸椭?，讓我更加深入地了解了醫(yī)院發(fā)展的過程，實現(xiàn)了良好的收獲和思考。在未來，我們同樣需要對醫(yī)院院史有著更深入的學習和研究，以便更好地為人類的幸福作出貢獻。同時，未來的醫(yī)療事業(yè)，需要我們的更多付出和努力；需要我們的更多的創(chuàng)新和發(fā)·展，才能實現(xiàn)更為可持續(xù)、穩(wěn)定和長久的發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇八
院史館是一個很特殊的地方，它記錄了學院的歷史和發(fā)展，也展示了學院的成就和榮譽。在這個地方，我們可以了解到學院的創(chuàng)辦背景、過去的輝煌歷史、學院先賢的事跡以及學院現(xiàn)在的狀況。作為一名學生，在參觀院史館時，我深受啟發(fā)和感動，于是我想分享一下我的心得體會。
第二段：體驗
參觀院史館是一次非常獨特的體驗，我能夠深入了解到學院的發(fā)展歷程，見證學院的日新月異。在整個參觀過程中，我感受到了一種深深的自豪感，覺得自己是學院的一名學生，將來也會為學院做出一些貢獻。在這里，我不僅是一名學生，還是一個見證學院發(fā)展的歷史記錄者。
第三段：感悟
參觀院史館讓我意識到了什么是歷史的力量。歷史是鑄就我們的基礎，讓我們更清楚地知道我們是從哪里來的，也告誡我們要保護好我們所擁有的一切。更重要的是，歷史也是未來的指引。在學院歷史的長河中，過去的先賢們?yōu)樽非笳胬?，為學院的發(fā)展獻身不息，他們的精神也讓我們不斷向前走向更高遠的目標。
第四段：啟示
參觀院史館也讓我得到了很多啟示。學院歷史的發(fā)展教會我們，只有不斷適應時代的變化，才能跟上時代的步伐。在學習和生活中，我們也應該不斷更新自己的知識，不斷改進自己的方法和方向，以應對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
參觀院史館是我非常難忘的一次經(jīng)歷，這個地方不僅讓我了解了學院的歷史和傳承，更讓我看到了學院的精神和聲譽。在面對學習和生活中的挫折和困難時，我相信我會堅持學院的精神，勇往直前，不斷追求真理和進步。同時，我也希望未來的學子能夠來這里參觀，了解學院的歷史和發(fā)展，感受到學院的氛圍和精神，給予他們更好的前進方向和動力。
醫(yī)院院史心得體會篇九
作為現(xiàn)代人，我們對于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展
在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過觀察和實踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗，并最終形成了中醫(yī)學說。然后，隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步，現(xiàn)代醫(yī)學也應運而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機構，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場所。隨著時間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴大，設備不斷更新，專科不斷分離，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關重要的作用。
第三段：醫(yī)療技術的進步和改變
在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學則借助科學的手段，大大提高了醫(yī)療的準確性和效果。例如，放射學的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準確地觀察患者的內部情況，進而做出更準確的診斷和治療計劃。此外，還有生物技術的廣泛應用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術的進步無疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們在醫(yī)療事業(yè)中擔負起更重要的責任。
第四段：醫(yī)護人員的辛勤付出和奉獻精神
除了醫(yī)療技術的進步，醫(yī)護人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關于醫(yī)護人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災難現(xiàn)場，都堅守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻精神感動著每一個人，也提醒我們，在日常生活中應該珍惜健康，同時也要感激那些為我們健康付出的人。
第五段：對醫(yī)院史館參觀的感悟
通過參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護人員的偉大。我意識到醫(yī)院不僅僅是一個治療疾病的場所，更是一個守護生命，關愛健康的地方。無論是醫(yī)療技術的進步，還是醫(yī)護人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應該自覺養(yǎng)成良好的生活習慣，保持健康的體魄，為家庭和社會做出更多的貢獻。同時，我們也要珍惜醫(yī)護人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻精神，關愛他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個更健康和美好的社會。
醫(yī)院院史心得體會篇十
“院史館心得體會”是本文的主題。大家都知道，每個高校必備的設施之一便是自己的院史館。院史館是學校的歷史檔案館，也是學校文化建設的重要組成部分。每個院校的歷史都是非常豐富的，院史館就是為了宣揚這些學校發(fā)展的歷程和傳統(tǒng)文化，以便學生、教師和公眾有機會了解和認識學校背后的故事。在入門教育和接觸文化的書堆中，院史館是一道標志性的門檻。它尖銳地指示出大學生和文化愛好者明確自己的文化位置。
第二段：院史館的重要性
學校的歷史非常豐富，充滿著各種各樣的故事、傳統(tǒng)和文化。通過院史館，我們可以了解到學校發(fā)展的曲折歷程，體驗先輩們?yōu)閷W校的建設做出的貢獻，領略學校的傳統(tǒng)和精神文化。同時，院史館也讓我們了解到學校在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面的成就和貢獻，對于了解學校的整體形象和特色具有重要作用?？傊?，院史館是學校功績和傳承的生動寫照，人們要了解學校的歷史，就要去學校的院史館一探究竟。
第三段：我的參觀體驗
我曾經(jīng)去過學校的院史館，切實感受到了其中的人文和歷史價值。一進入院史館，我首先看到的是學校的發(fā)展歷程圖。這張巨幅的時間軸展示了學校自建校以來的歷程，不僅從年代的高度呈現(xiàn)出學校從無到有、從小到大的發(fā)展歷程，而且重要的年份還配有文字注解，讓觀眾更好地了解學校這些年的總體情況。除此之外，館內還陳列了許多文物、照片、圖片、視頻等有用的資料，從不同方面、角度讓我們了解學校的歷史?？傊业膮⒂^體驗讓我深刻認識到院史館的重要性，同時也加深了我對我的母校的熱愛和認同。
第四段：一個人文風景的窗口
院史館是一座歷史之窗，也是一個人文風景的窗口。學校的歷史并不僅僅是硬件設施和時間的積累，更多的是人和文化的沉淀。學校的前輩們?yōu)榻ㄔO學校做出了不懈的努力和奉獻，他們的成果和品質項目成為了學校的寶貴財富和文化資源。將這一部分內容紀念化、琳瑯滿目地呈現(xiàn)出來，可以緬懷前輩的功勞、向往他們的精神和啟示后人為了學校建設而奮斗。此外，館內的書籍、文獻、印刷品、文化藝術品、珍貴的照片、名人之筆等也都體現(xiàn)出學校歷史文化的品位。學校的文化氛圍所展示的氣象、談吐、培養(yǎng)學生等方面也都是體現(xiàn)評價學校的一個重要方面。
第五段：結語
文化是人類進步的永恒主題，文化聯(lián)系人類歷史，是源源不斷的靈感之源。學校的院史館作為文化的展示空間和文化教育的示范項目，將學校的歷史紀念展示和文化灌輸有機結合，向人們展現(xiàn)了一種文化的價值和人類認識自然、認識人、認識社會的方法路線。作為一座文化境遇和歷史記憶的大廳，學校的院史館開已成為一道嶄新的文化名片和學校精神風貌的展示平臺。我的幾次參觀訪問讓我了解到院史館的重要性和價值，希望更多的師生和公眾也能來到院史館，以此增進對學校的了解和認識，從而推動學校的文化建設。
醫(yī)院院史心得體會篇十一
第一段：引入醫(yī)院史館的背景介紹（200字）
參觀醫(yī)院史館，可以了解醫(yī)學發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術的進步，感受醫(yī)務工作者為人類健康付出的努力和貢獻。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動的展示方式，為觀眾們提供了一個獨特的體驗。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展的豐碩成果（200字）
醫(yī)院史館內陳列著很多醫(yī)學領域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果，例如顯微鏡、X光機、心臟起搏器等。通過參觀，我深刻地感受到醫(yī)學科學的進步對人類健康的巨大貢獻。在過去，患者疾病的診治和手術風險都極高，而如今，先進的醫(yī)療技術使得病人可以獲得更加精確的診斷結果和安全的手術治療，這為醫(yī)學界贏得了無數(shù)的贊譽。
第三段：展示醫(yī)務工作者的努力和貢獻（200字）
醫(yī)務工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關懷和治療，為醫(yī)學發(fā)展做出了巨大的貢獻。參觀醫(yī)院史館，我看到了很多展板上印著的醫(yī)務工作者的故事，那些為病患奮斗一生的生動形象深深地觸動了我。他們?yōu)榱送炀壬?，日以繼夜地工作，不畏困難和危險。這讓我深刻地認識到，作為普通人，我們也要為健康付出努力，尊重和感激那些與我們生活息息相關的醫(yī)療工作者。
第四段：反思醫(yī)療體系的不足之處（200字）
在醫(yī)院史館中，不僅展示了醫(yī)學的輝煌成就，也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關系等問題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當務之急，必須通過加大投入和科技創(chuàng)新來推動醫(yī)療體系的進步。參觀醫(yī)院史館使我對醫(yī)療體系的問題有了更深刻的理解，也令我認識到促進醫(yī)療改革的重要性。
第五段：個人體會和展望未來（200字）
通過參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的積極貢獻和醫(yī)務工作者的辛勤工作有了更全面的認識。醫(yī)學發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務工作者的無私奉獻精神使我深受感動，并對醫(yī)學的未來充滿信心。在未來，科技的不斷進步將帶來更多醫(yī)學的突破，為人類健康帶來希望。我希望能夠在醫(yī)學領域深耕，為醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為人類健康帶來更多福祉。
參觀醫(yī)院史館，讓我感受到醫(yī)學發(fā)展的奇跡和醫(yī)務工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進步讓人敬佩，同時也讓我關注到醫(yī)療體系的問題和醫(yī)學發(fā)展的責任。通過這次參觀，我對醫(yī)學領域的努力和貢獻有了更加深刻的了解，也使我對醫(yī)學的未來充滿了希望。希望我們每個人都能為建設更加完善的醫(yī)療體系和推動醫(yī)學進步貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它承載著人們的健康與希望。了解醫(yī)院百年院史是對醫(yī)院發(fā)展歷程的回顧，也是對醫(yī)院文化的認識，可以讓人更好地了解醫(yī)院的發(fā)展和變化，提高對醫(yī)療工作的認識和理解。最近，我有幸了解了某醫(yī)院的百年院史，這使我留下了深刻的印象和體會。
第二段：醫(yī)院的起源與初衷（200字）
醫(yī)院的百年院史中，最讓我印象深刻的是醫(yī)院的起源與初衷。百年前，那個時代醫(yī)療條件非常艱苦，人們缺乏對疾病的預防和治療的基本知識，很多疾病都無法得到有效的控制。在這樣的背景下，醫(yī)院的創(chuàng)立無疑是為了人們的生命和健康提供保障。醫(yī)院的初衷就是為了救死扶傷、治療疾病、守護生命，這種初衷是一脈相承的，時至今日依然是醫(yī)院工作者們的奮斗目標。
第三段：醫(yī)院的歷史變遷與發(fā)展（300字）
醫(yī)院的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了很多的變遷和發(fā)展。在早期的時候，醫(yī)院只是一個小小的診所，只能提供最基本的醫(yī)療服務。隨著科學技術的發(fā)展，醫(yī)院逐漸發(fā)展成為一個綜合性醫(yī)療機構，可以提供更加高級和專業(yè)的醫(yī)療服務。醫(yī)院的建筑也從簡陋的小樓發(fā)展成為寬敞明亮的大樓，設備也逐漸先進起來。醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)療工作者們的辛勤努力，以及社會各界的支持和關注。
第四段：醫(yī)院的文化與價值觀（300字）
了解醫(yī)院百年院史還讓我對醫(yī)院的文化和價值觀有了更深入的認識。在這個醫(yī)院中，我看到了醫(yī)療工作者們對病人的關愛和責任，他們的專業(yè)精神和專業(yè)技術得到了高度的認可和贊揚。在這個醫(yī)院中，患者們不僅得到了醫(yī)學上的救治，還得到了心靈的慰藉和關懷。這讓我深深地感受到，醫(yī)院是一個人文關懷與醫(yī)療技術結合的地方，這種文化也是醫(yī)院百年來一直倡導和傳承的。
第五段：對醫(yī)院百年院史的感悟與體會（250字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我對醫(yī)院的發(fā)展變化有了更全面的認識，對醫(yī)院的重要性和價值有了更深刻的認識。醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它關系到人們的生命和健康，也體現(xiàn)了社會的進步和發(fā)展。我也更加理解了醫(yī)療工作者們的辛勤努力和付出，他們?yōu)榱司人婪鰝纳袷ナ姑?，一直堅守在醫(yī)療崗位上?？吹结t(yī)院百年來的發(fā)展和變化，讓我對醫(yī)院的未來充滿了希望和信心，也激勵著我將來繼續(xù)努力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結（100字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻體會到醫(yī)院的起源與初衷、歷史變遷與發(fā)展、文化與價值觀對醫(yī)院發(fā)展的重要性。了解醫(yī)院百年院史讓我對醫(yī)院有了更全面的認識，對醫(yī)院工作者們的辛勤付出表示敬佩和感激。我相信，在醫(yī)院發(fā)展的進程中，我們每個人都可以為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量，為人民的健康和幸福貢獻綿薄之力。
醫(yī)院院史心得體會篇十三
第一段：引言（故事開頭引起讀者興趣）
作為一名即將畢業(yè)的大學生，回首這幾年的校園生活，我不禁想到了我們所在的學院的發(fā)展歷程。作為學院的一員，我對院史有了深入了解，并從中獲得了很多心得與體會。下面，我就來分享一下我的院史心得體會。
第二段：了解學院歷史的重要性
我深信，了解學院的歷史是我們作為學院一員的基本職責。學院的歷史是一面鏡子，它反映了學院的成長過程和取得的各種成就。從學院的歷史中，我們不僅可以看到學院的發(fā)展軌跡，還可以了解到前輩們的辛勤付出和不屈精神。了解學院歷史的重要性體現(xiàn)在幾個方面。
第三段：學院歷史的啟示與教育
學院的歷史是一本教科書，它以事例的形式展示了成功與失敗、榮譽與恥辱。通過學院歷史，我們可以看到前輩們的奮斗歷程和值得借鑒的經(jīng)驗教訓。例如，我們的學院在70年代曾面臨經(jīng)濟困難和師資匱乏的問題，但正是在那個時期，前輩們以頑強的毅力和努力，將學院帶向了一個嶄新的發(fā)展階段。這為我們提供了寶貴的啟示與教育，讓我們認識到，只要我們有足夠的信心和勇氣，沒有什么困難是不能克服的。
第四段：學院歷史的鼓舞與激勵
學院歷史中記錄下了許多前輩們?yōu)閷W院做出的卓越貢獻和取得的驕人成就。這些成就和榮譽既是對前輩們的肯定，也是對我們的鼓舞和激勵。例如，在過去的幾十年里，我院培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們在各行各業(yè)都有著不俗的表現(xiàn)。這些成功的例子告訴我們，只要我們真心付出和努力奮斗，我們也可以成為學院的驕傲。
第五段：學院歷史對未來的指引與期許
學院的歷史不僅對過去有著重要的意義，對未來也同樣重要。學院的歷史是我們前進的動力，它為我們指明了方向，告訴我們我們在哪里起跑，將去往何方。通過了解學院的歷史，我們可以看到學院發(fā)展的脈絡和方向，為我們做好未來的規(guī)劃和準備提供了重要的依據(jù)。同時，學院的歷史也給我們帶來了期望和期許。歷史上的巨大成就讓我們對學院的未來充滿信心，相信我們的學院會繼續(xù)取得更大的進步。
結尾（簡短總結）
學院的歷史是學生們共同的精神財富，它能夠激勵我們努力學習和奮發(fā)向前。通過對學院歷史的了解，我們可以從中汲取力量和智慧，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定堅實的基礎。讓我們共同珍惜學院的歷史，為學院的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十四
段落一：醫(yī)院的第一印象
作為每個人生命中不可或缺的一部分，醫(yī)院是我們生活中無法繞過的存在。我還記得第一次踏進醫(yī)院的感覺，那是一種陌生而又熟悉的氛圍。大廳里人來人往，醫(yī)生和護士們忙碌地走過，而病人和家屬們則焦急又忐忑地等待著自己的輪到。盡管緊張與焦慮充斥著空氣，但我能感受到醫(yī)院給人帶來的安全感和希望。這個龐大而復雜的機構，像一座庇護所，為我們提供著身體上的治療和心靈上的安慰。
段落二：醫(yī)院工作人員的奉獻精神
在醫(yī)院，醫(yī)生和護士們是最耀眼的明星。他們奉獻著自己的愛與時間，承擔著治療病人的責任和使命。我常常在醫(yī)院見到一位位醫(yī)生帶著疲憊但堅定的表情走進手術室，護士們照顧著病人的生活細節(jié)。他們所擁有的專業(yè)知識和技能不僅僅是工作的要求，更是一種對病人的責任心和對人類生命的尊重。他們的奉獻精神給予了我深深的敬佩和感動，也讓我相信醫(yī)療行業(yè)是一個偉大而神圣的事業(yè)。
段落三：醫(yī)院中的人文關懷
然而，醫(yī)院并不僅僅是一個冰冷的治療場所，它也關注著病人的精神需求和人文關懷。我曾經(jīng)在醫(yī)院里看到過許多暖心的場景，比如一位年輕的醫(yī)生耐心地解答病人的問題，護士們溫柔細心地照料著病人的需求，志愿者們陪伴著孤單的老人。這些細微的舉動讓患者們感受到了關懷和溫暖，化解了他們內心的焦慮和恐懼。在這種氛圍下，病人不僅僅是一個單位，而是被看作是一個有聲音、有情感和有需求的個體，他們能夠得到的是尊重和關懷。
段落四：醫(yī)院中的團隊合作
醫(yī)院是一個龐大而復雜的機構，而且醫(yī)療工作往往需要多個科室的協(xié)同配合才能完成。在這個過程中，醫(yī)療團隊的合作是至關重要的。無論是在手術室、急診室還是病房里，醫(yī)生、護士、藥師、技師等各個部門的成員們都需要密切合作，相互信任和配合，為患者提供最好的治療和關懷。醫(yī)療團隊的合作不僅僅是一種工作方式，更是一種精神狀態(tài)，一種臨床團隊合作的文化。只有形成了良好的合作氛圍，醫(yī)院才能為患者提供最高質量的醫(yī)療服務。
段落五：醫(yī)院中的成長與反思
作為一個常年活躍在醫(yī)院的地方，我慢慢開始反思這個社會中醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。醫(yī)院是個可以讓人見證生命起伏、親身感受人生酸甜苦辣的地方。在這里，我見證了無數(shù)次生命的誕生與離去，也看到了人們?yōu)榱松鼕^斗的勇氣和決心。醫(yī)院中的每一次成功，每一次失敗，都是對醫(yī)療工作者的不斷挑戰(zhàn)，也是對我們回歸初心的機會。通過醫(yī)院的點滴經(jīng)歷，我不斷成長，積累著更多關于生命和醫(yī)療的感悟，也更加深刻地理解到醫(yī)院是一個充滿希望、責任與奉獻的地方。
總結：
醫(yī)院是一個充滿希望與奉獻的場所。在醫(yī)院中，我們感受到醫(yī)療工作者不斷為病人付出的辛勞和奉獻精神，也感受到了醫(yī)院中的人文關懷和團隊合作的價值。醫(yī)院的存在使我們有了安全感和希望，并讓我們明白生命的寶貴。通過在醫(yī)院中的經(jīng)驗和體會，我們能夠不斷成長，并認識到醫(yī)院是一個讓人學會關懷和奉獻的地方。
醫(yī)院院史心得體會篇十五
3月22號我們一行30多名護士長及護理骨干來到了河北香河人民醫(yī)院進行參觀學習，所見所聞，印象非常深刻。北方的三月還寒風刺骨，但我們一進入醫(yī)院大門就如春風拂面，保安老大爺輕輕幫我們掀起門簾，當我們說大爺我們自己來吧，大爺卻說：不用，這是我應該做的工作。進入醫(yī)院大廳第一映入眼簾的是各項服務標準及服務承諾：“病人不滿意，免收住院費”。還有面帶微笑，彬彬有禮的導診護士。給我們的感受是：醫(yī)院內外環(huán)境干凈，室內窗明幾凈，一塵不染，室外草坪如毯，古槐成蔭。人性化的管理，無處不在，小小細節(jié)，可以窺其全貌。門診大廳配備免費輪椅和手機自助充電站;所有門診科室都配備了飲水機，免費提供水杯和熱水;為空腹檢查患者常年提供免費早餐;為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后免費餐;各科病房為患者配備冰箱、微波爐;全院所有衛(wèi)生間都配有免費使用的紙巾。這些病人沒想到的和認為醫(yī)院做不到的事情，香河人民醫(yī)院都一一高標準地為患者展現(xiàn)在面前，全方位地履行著香河人民醫(yī)院的神圣職責。
在第二屆中國醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展高層論壇上，香河人民醫(yī)院院長門德志被譽為中國醫(yī)院最高服務標準承諾的制造者!“患者是來到醫(yī)院最重要的人，是我們?yōu)橹ぷ鞑豢擅胺傅娜耍切悦嗤小⒆屛覀兂晒Φ娜?，患者的需要我們應當百分之一百的滿足，在我們心里患者永遠是對的”，這是香河縣人民醫(yī)院的服務理念。因此，醫(yī)院為患者提供“以病人的感受為主導的人本位”的醫(yī)療服務模式，為門診及住院患者建立簡要檔案，各科安排專人定期進行電話隨訪。做到：患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪。讓門診患者五個知道：知道我得了什么病，應該做什么檢查，怎樣的治療方案，給我用藥的藥物名稱、用法及注意事項，下次復診時間。護士實行走動式、站立式、酒店式服務。積極為患者提供治療處置、生活護理和心理護理。在香河縣人民醫(yī)院，無論走到哪里都是家庭般的溫馨，親人般的呵護。
香河人民醫(yī)院為什么能把一個十幾年前技術水平低，服務態(tài)度差，大病看不了，小病不愿看的全廊坊市十個縣級醫(yī)院的倒數(shù)第一，而今一躍成為全國知名的品牌醫(yī)院，其中的一個重要原因是：在他們心中醫(yī)院是貼近廣大百姓的服務行業(yè)，應該以人為本，醫(yī)院應從事業(yè)型轉向服務型，把醫(yī)療服務當作一門學問，一門藝術，給予高度重視。從服務設計，服務內容，服務方式等方面進行全面創(chuàng)新。抓服務，樹形象。形象是信譽，形象是資源，千變萬變?yōu)槿嗣穹盏淖谥疾荒茏?。他們認為患者可以沒有我們醫(yī)院，而我們醫(yī)院不能沒有患者，患者就是我們的衣食父母，醫(yī)院是舟，患者是水，水可載舟亦可覆舟，把服務做到細處，使病人成為醫(yī)務人員的第一牽掛。服務質量的高低主要看護理，他們已經(jīng)由單一的生理護理模式轉到“生理-心理-社會”的護理模式。他們通過服務承諾制，服務責任制，服務品牌化，服務特色化，延伸服務，拉近了醫(yī)患之間的距離，提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫(yī)院在全縣人民心中樹立了全新的形象，環(huán)境好，態(tài)度好，技術好，患者感覺好，方便了，省時了，病人舒心了。
通過這次的參觀學習，我們深深的體會到：責任重于泰山，工作就意味著責任，在我們所從事的崗位上，沒有不承擔責任的工作，患者生命依托，責任就是生命的深刻含義。我們只要有醫(yī)術之魂：嚴謹敬業(yè)仁為重之心，我們就能做到像對待我們自己的親人一樣，為病人提供優(yōu)質的護理和服務。病人沒想到的，我們要想到;病人認為做不到的，我們能做到;病人認為做得很好的，我們要做得更好?！毕蛳愫尤嗣襻t(yī)院的醫(yī)護人員一樣牢記全心全意為人民服務的宗旨，向他們一樣學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神，對工作極端負責任，對同志對人民極端的熱情，對技術精益求精，不因個人利益而犧牲他人利益的高尚人格。通過對香河人民醫(yī)院的參觀學習，發(fā)現(xiàn)我們的護理工作與他們的護理工作還存在著一定的差距，如護理服務、電話回訪、健康教育等方面還有待改進。
根據(jù)差距我們做出以下整改方案
我們要逐步實行護理模式的改變，逐步做到“從生理到心理到社會”的延伸護理模式。將我們的服務范圍從醫(yī)院擴展到家庭、社會，服務對象由患者擴展到有潛在問題的健康人，工作范圍由口腔疾病的護理擴展到進行口腔健康、預防宣傳。在醫(yī)院病區(qū)護理，我們準備采?。簩⑽铱频囊恍﹩尾》N，做成切實可行的臨床護理路徑，設計臨床護理路徑的相關表格，根據(jù)?？萍膊〔》N的特征制定每天診療護理計劃，護士嚴格遵循臨床護理路徑表格上的時間順序操作，有計劃、有預見性地進行護理工作。保證治療項目精細化、標準化、程序化。病人亦了解自己的護理計劃目標，主動參與護理過程，增強病人自我護理意識和能力，達到最佳護理效果，護患雙方相互促進，形成主動護理與主動參與相結合的護理工作模式。促使患者滿意度不斷上升。
健康教育方面，我們將采用候診大廳電視滾動播放口腔保健宣傳片，發(fā)放宣傳小冊子、墻報，定期召開病人座談會講授口腔疾病的預防，走進學校，走進社區(qū)，走進社會，宣傳兒童齲病預防及窩溝封閉的好處，成人牙病的預防、治療的注意事項、操作方法、預后效果、復診時間等等。并做到安排專職護士做好電話回訪和主動打電話預約復診病人。
做好病人的心理護理，隨時掌握病人的心里狀態(tài)、護理需求。治療前根據(jù)不同的病人存在的心理問題作針對性的指導，要根據(jù)疾病病種，病情輕重，預后不同，患者的年齡，性別差異，文化水平，社會環(huán)境不同進行針對性的護理，達到消除緊張情緒。我們將采取：1、心理療法：傾聽患者的訴說，護士應從態(tài)度、語言和行為表現(xiàn)對患者關心和同情，如友善的微笑，關切的問候，讓患者感到親切、溫暖，感到被接受，感到有依靠。積極安慰與開導，向患者說明病情，勸導患者以樂觀的態(tài)度和行為面對人生，面對疾病，與疾病抗爭。耐心解釋、建議和指導，消除患者不必要的顧慮和誤解，使患者從困惑中解脫出來。治療中告訴病人我就在您的身邊，請不要緊張，用自信的目光鼓勵患者，給患者安全、信任感。2、行為療法：對患者的尊醫(yī)行為和與疾病斗爭的行為采用獎勵法。3、示范法：如看電視錄像中的患者現(xiàn)身講解等消除患者顧慮，接受檢查和治療。4、放松訓練法，有助調節(jié)緊張、焦慮和不安，消除疲勞，鎮(zhèn)定情緒。通過觀察患者表情、動作和交談，及心理測驗來收集患者心理問題資料，再通過分析，診斷，制定出實施方案。
我們也要實行護士站立式、走動式、酒店式服務。病人從進入我科就診，到治療檢查后出科，每個環(huán)節(jié)，每個場所，我們都要主動熱情，禮貌待人、面帶微笑耐心回答病人的詢問，正確引導病人到醫(yī)生處就診。做到無縫隙服務，實現(xiàn)“一點也不麻煩的一站式”服務，遇到老年體弱者要協(xié)助就診。其實護理服務，就是：一個微笑，一個攙扶，一句問候，一杯熱水，把這些簡單的、細小的事情，把它做精、做細，就是一種無微不至的關懷。
智者行天下，山高人為峰，今天，讓我們以香河人民醫(yī)院的服務精神為榜樣，在院領導及護理部的指導下，內強素質，外樹形象，將我科打造成：一流的管理，一流的技術，一流服務的品牌科室。
有一種精神，穿越時空，直抵未來。有一種跨越，波瀾壯闊，震撼人心。人的生命只有一次，生命的價值因奉獻而升華，因無悔而永恒。
醫(yī)院院史心得體會篇十六
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因為大家總會在人生的某個時刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負責救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個人在醫(yī)院的心得體會，旨在探討醫(yī)院的特點和價值。
第二段：醫(yī)院的使命和責任
醫(yī)院的使命和責任是為患者提供安全、有效、合理和高質量的關懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護士、接待員、清潔工等，各自負責不同的任務。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^程中得到適當?shù)年P注和監(jiān)測。護士協(xié)助醫(yī)生，同時關注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負責接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負責確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因為這里可能會影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對生命的熱愛和獻身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進的設備和設施，以保證醫(yī)療質量和效率。
第四段：醫(yī)院的價值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質量、改善健康狀況、延長壽命等。與此同時，醫(yī)院也為社會作出了不可磨滅的貢獻，包括帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機會，促進經(jīng)濟繁榮等。
第五段：總結
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會責任。作為參與者和服務對象，我們應該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻，同時也要充分利用醫(yī)院的資源和服務，保護好我們自己和我們所愛的人。
醫(yī)院院史心得體會篇十七
作為一名大學生，進入大學校園已經(jīng)有一年了。在這一年的時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了大學的精神和文化。而對于一所大學來說，院史是了解和感受大學精神的重要途徑之一。通過學習院史資料和參加院史教育活動，我深深感受到了自己身處于一個偉大的學府中的榮耀和責任。
首先，通過學習院史資料，我了解到了這所大學的創(chuàng)辦初衷和發(fā)展歷程。母校這所大學的創(chuàng)建歷史悠久，它的前身可以追溯到上個世紀初。它是由一批熱愛教育事業(yè)的人士共同創(chuàng)辦，他們懷著對教育事業(yè)的崇高理想和積極進取的精神為學校的建立付出了巨大的努力。而在這個過程中，學校也經(jīng)歷了無數(shù)的風雨和挫折，但始終堅持著初衷，不斷成長和發(fā)展。這使我深深地感受到了學校的堅韌和拼搏精神，也更加深刻地明白了我在這所學校中的位置和責任。
其次，參加院史教育活動，我更能感受到了學校傳承和弘揚的精神。學校舉辦了一系列的紀念活動和學術講座，通過這些活動可以更加全面地了解到學校的歷史和文化。在活動中，我見證了一位老教師對學校歷史的解讀，感受到了他對大學精神的推崇和傳承，并從他的言談中認識到了學校的使命和目標。與此同時，學校還組織了一次院史講解，帶領我們走進學校的博物館和紀念館，了解學校歷史的淵源和脈絡。這讓我深深地感到，作為一名大學生，我們要時刻牢記學校的使命和精神，傳承和發(fā)揚好學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同時，我也認識到了自己作為學生的責任和使命。作為一名大學生，我們不僅僅是來接受知識的，更是來貢獻自己的一份力量的。學校給予了我們良好的學習環(huán)境和資源，我們要珍惜這些機會，不僅努力學習專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的素質和能力，成為校園里的一面旗幟。參加院史教育活動，更讓我明白了，作為學生要時刻懷揣敬畏之心，尊重學校歷史和文化，學會感恩和奉獻，做一名有愛心、責任心和使命感的大學生。
最后，通過學習院史，我明白了大學的意義和價值。大學不僅是一個傳授知識的場所，更是一個繼承文化的地方。在大學里，我們有機會接觸到各種各樣的歷史和文化，了解到不同的觀點和思想。大學使我們成為了一個更具有理性和創(chuàng)造性的人，讓我們有能力去解決現(xiàn)實生活中的問題。而通過學習院史，我發(fā)現(xiàn)大學的價值還在于培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。大學教育不僅要關注學生的學術成就，更要培養(yǎng)學生的綜合素質和社會責任感，讓他們成為具備社會責任感和使命感的公民，為社會的發(fā)展做出貢獻。
總結起來，通過學習院史，我認識到了自己身處于一所偉大的大學，并深刻地明白了自己的責任和使命。同時，我也認識到大學的意義和價值，明白了大學教育的根本目標。我相信，只有真正理解和認同學校的歷史和文化，我們才能更好地傳承和發(fā)揚學校的精神，并在自己的實踐中成就自己，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
醫(yī)院院史心得體會篇十八
時光飛速，一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自__年進入__職業(yè)技術學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
醫(yī)院院史心得體會篇十九
前幾天，我們醫(yī)院對中層管理人員進行了專門培訓，聽了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標，為查漏補缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請同志們、領導們批評指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術，就是運用組織的各種資源，以達成組織目標。管理者最重要的職責就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的，明白每個人應該做什么。團隊建設和成員間相互的協(xié)作關系也是非常重要的，團隊必須集中力量于共同的目標，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效。一個成功的主管，關鍵在于其行為魅力，有良好的領導行為，才能夠取得團隊的信任，給員工帶來信心和力量，下屬就會心悅誠服地為他努力工作，心甘情愿、義無反顧地向目標邁進;同時信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴，關心他們的工作、學習和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當授權，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當下屬在工作生活中遇到困難時，要利用各種資源，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當下屬在工作中出現(xiàn)差錯時，要敢于承擔自己應該承擔的責任。另外，管理者還要不斷加強道德品質修養(yǎng)，做到言行一致，誠實守信，嚴于律己，寬以待人，處理問題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團隊成員的工作積極性，更好地實現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對上級、下級和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個優(yōu)秀的管理者95%的工作時間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點—確認對方了解你的觀點。有效溝通首先要尊重對方，態(tài)度誠懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對方的尊重。二是要認真傾聽，溝通的另一半是傾聽，而且要全方位的傾聽，傾聽時要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭對錯。三是要觀顏察色，根據(jù)對方的言語、語調、表情及肢體言語的變化，做出適當?shù)幕貞Ｋ氖菓冒l(fā)問技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問式發(fā)問，開放式發(fā)問，引導式發(fā)問，關鍵點發(fā)問等，適當使用不同的發(fā)問技巧會有更好的談話效果。五是在適當?shù)臅r候表達贊美之情，贊美是溝通的潤滑劑，如果運用得當，溝通起來會更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對方的角度去考慮問題。七是達成共識，為實現(xiàn)共同的目標而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領導與員工尋找一個合理的平衡點是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實現(xiàn)壓力釋放。長期與員工保持良好的溝通，可以第一時間了解他們的想法，及時有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對待自己的工作，執(zhí)行力就會更強，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強化了業(yè)務技能：中層管理者承上啟下，不是簡單地做信息上傳下達的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動與上下級溝通以達成共識。中層不僅要嚴格執(zhí)行和組織實施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領導者的影響力，運用pdca(計劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實可行的解決辦法，實現(xiàn)醫(yī)院的目標。
二是進行方式得法，創(chuàng)造和諧的會議氣氛，開會時讓大家多說，鼓勵討論，同時不要推卸責任，而是針對目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問題的辦法，開會的時間要控制好，一般會議時間不要超過30分鐘，重要會議不超過一小時。
三是有系統(tǒng)的評估，做出摘要并結束會議。掌握了這三要素，就可以把會議開得簡單有效。
以上是我的膚淺的認識和，請同志們指正。
醫(yī)院心得體會篇5
醫(yī)院院史心得體會篇二十
第一段：介紹院史的背景和意義（約200字）
作為一名學生在學校的時間多了，我開始對學校的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。而學校的歷史，往往被載入了一本本的院史手冊之中。這些院史手冊不僅記錄了學校的發(fā)展歷程，也記錄了學校的成長和變遷。院史手冊的出版不僅是對過去的總結，更是對未來的啟示。因此，對于一所學校來說，編寫院史手冊不僅有助于傳承學校文化，更能夠加深學生對學校的認同感，形成學生的身份認同。
第二段：闡述學生在編寫院史中的參與和體會（約300字）
作為學生，在編寫院史手冊的過程中，我們既要負責對相關資料做搜集整理工作，又要與老師和校友進行深入交流，了解學校的變遷和發(fā)展。這個過程是一次鍛煉我們動手能力和溝通能力的寶貴機會。我記得有一次，我們去圖書館查閱歷史資料，發(fā)現(xiàn)了一本珍貴的古書。我和同伴一起仔細翻查，終于在這本書中找到了學校建校時的照片。這一幕讓我明白了歷史的珍貴和對細節(jié)的重視。同時，在與校友交流的過程中，我了解到了學校的創(chuàng)辦初衷和師生的辛勤付出。這些切身的感受讓我更加珍惜學校提供的教育資源，并激發(fā)了我為學校做更多貢獻的沖動。
第三段：談談在院史中對于學校文化傳承的重要作用（約300字）
編寫院史手冊不僅是對過去的回顧，更是對學校文化的傳承與發(fā)揚。學校擁有豐厚的歷史，而這些歷史就是學校文化的重要組成部分。通過編寫院史手冊，我們能夠將這些文化傳達給每一位學生。這不僅使學生對學校文化有更深入的了解，也培養(yǎng)了學生對學校的歸屬感。當學生明白學校文化的由來和內涵時，他們就會更加尊重和珍惜這些文化，并愿意為之付出努力。而這種學校文化的傳承又將激勵每一代學生為學校做出更大的貢獻，形成學校不斷發(fā)展的良性循環(huán)。
第四段：談談如何將院史手冊的內容應用到日常生活中去（約200字）
院史手冊編寫完成之后，甚至可以作為學生生活的參考手冊。在手冊中，我們能了解到學校歷任領導的教育理念和辦學方針。這些理念和方針往往與我們現(xiàn)在的學習和生活息息相關。當我們遇到困惑或無法決策的時候，可以翻閱這本手冊，借鑒歷史的經(jīng)驗和智慧，找到解決問題的思路和方法。同時，院史手冊也記錄了學校走過的艱辛，是一份為我們帶來勇氣和動力的寶貴資料。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們可以通過學習學校的發(fā)展歷程，從中汲取力量，戰(zhàn)勝困難，不斷前行。
第五段：總結個人在院史編寫中的收獲和未來的期待（約200字）
通過參與院史編寫，我不僅學到了很多歷史知識，更體驗到了合作的樂趣和成果的喜悅。我認識到一個學校的發(fā)展不僅僅取決于領導和教職員工，同樣重要的是學生的參與和貢獻。因此，我希望將來學校能夠進一步加強學生對院史編寫工作的參與，通過這樣的方式讓每一位學生更好地了解學校的歷史和文化，發(fā)揚學校精神，共同推動學校的發(fā)展。同時，我也希望學校能夠定期更新院史手冊，記錄學校的新變化和新成就，為后來的學生提供更多的信息和啟示。
醫(yī)院院史心得體會篇二十一
隨著時間的推移，每個學院都有自己的歷史，記錄著它的成長與發(fā)展。學院史是學院文化的一部分，它記載了學院的榮辱興衰，記述了學院的師資力量和培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才。在這學期的學院史課堂上，我對學院的歷史有了更深刻的了解，深受啟發(fā)，收獲頗豐。下面我將從展示學院的宏大歷史背景開始，逐步深入到學院的文化傳統(tǒng)，再到對學院發(fā)展的思考與感悟，最后，展望學院的未來發(fā)展。
學院史的第一個重要內容是展示學院的宏大歷史背景。在我所在的學院，我們的學院歷史可以追溯到二十世紀五六十年代。那是一個國家經(jīng)濟快速發(fā)展的時期，也是高等教育蓬勃發(fā)展的時期。學院因著國家的需要應運而生，在這個偉大時代里，吸引了許多優(yōu)秀的教師和學生。學院成立之初，并沒有優(yōu)美的校園和完善的設施，但是學院師生的辛勤努力和頑強拼搏精神，打造了這個學院的輝煌歷史。
學院史的第二個重要內容是學院的文化傳統(tǒng)。學院的文化傳統(tǒng)包括學院的發(fā)展理念、師資力量和教育質量。在整個學院歷史中，我們學院一直秉承“厚德博學，求實創(chuàng)新”的辦學理念。這一理念在學院的現(xiàn)行規(guī)章制度中得到了體現(xiàn)。學院的師資力量一直是學院發(fā)展的核心，是學院能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的重要保證。懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，學院的教師們毫無保留地將自己的全部精力投入到教學工作中，他們細致入微的講解、耐心細心的解答，使無數(shù)學子在學術上、專業(yè)素養(yǎng)上都取得了豐碩的成果。
學院史的第三個重要內容是對學院發(fā)展的思考與感悟。對于學院的歷史發(fā)展，我深感學院取得的成就來之不易。這些成就凝聚著辛勤耕耘和集體智慧。過去的歷史告訴我們，一個學院的發(fā)展不僅僅依賴于硬件設施的同步，更需要優(yōu)秀的師資力量，以及良好的校園文化氛圍。只有這樣，才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，推動學院的不斷發(fā)展。
最后，我對學院的未來發(fā)展提出了一些展望。學院作為高等學府，應當擺脫對應試教育的過重依賴，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。學院還應該加強與行業(yè)的緊密聯(lián)系，提供更多的實踐機會和實習機會，讓學生在實踐中得到鍛煉，為自己的未來就業(yè)打下堅實的基礎。此外，學院還應該注重引進優(yōu)秀的人才和教師培訓，提高學院的整體教育質量。只有這樣，學院才能真正成為國內外知名的高等學府，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
在學院史的課堂上，我深刻意識到每一所學院都有自己的歷史，這個歷史讓學院更加具有靈魂和深厚的底蘊。通過對學院歷史的了解，我懂得了學院發(fā)展的道路上曾付出的艱辛和努力，深切地感受到了學院的育人使命和責任。相信在全體師生的共同努力下，我們的學院定會迎來更加輝煌的未來。
醫(yī)院院史心得體會篇一
醫(yī)院作為一個服務于社會大眾的醫(yī)療機構，它的百年院史不僅僅是一段繁榮與衰敗的歷史，更是醫(yī)院發(fā)展的見證和過去經(jīng)驗的反思。了解醫(yī)院百年院史的重要意義在于能夠從中汲取前人的智慧，學習到他們在醫(yī)療管理、人才培養(yǎng)和服務質量等方面的成功經(jīng)驗，為醫(yī)院的未來發(fā)展提供指導和借鑒。此外，了解醫(yī)院百年院史還能夠激發(fā)醫(yī)護人員的工作熱情和責任感，讓他們深刻理解醫(yī)院的使命與責任，將其轉化為服務患者的積極行動。
二、從醫(yī)院百年院史中汲取經(jīng)驗和智慧
在了解醫(yī)院百年院史的過程中，我深刻體會到了醫(yī)院管理方面的重要性。在過去的一百年中，醫(yī)院經(jīng)歷了無數(shù)次的掙扎與挫折，但通過不斷地總結和改進，成功地實現(xiàn)了從簡陋設施到現(xiàn)代化設備的轉變。這一過程中，關鍵在于醫(yī)院管理者的先見之明和勇于創(chuàng)新的精神。他們及時引進新技術、新設備，提高了患者的就診體驗，并優(yōu)化了醫(yī)院的人力資源配置，實現(xiàn)了醫(yī)療服務的高效運作。通過學習醫(yī)院百年院史，我明白了管理的重要性，并深深被管理者的聰明才智所感動。
三、歷史留給我們的思考
醫(yī)院百年院史中的一個重要問題是醫(yī)護人員的培養(yǎng)與發(fā)展。在過去的一百年里，醫(yī)護人員不僅需要擁有扎實的醫(yī)學知識，還需要具備高尚的品德和敬業(yè)精神。只有這樣，他們才能夠在艱苦的環(huán)境中堅守崗位、救死扶傷。通過學習醫(yī)院百年院史，我深感醫(yī)護人員的成長和發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的核心，醫(yī)院應該重視醫(yī)護人員的培訓和職業(yè)發(fā)展，為他們提供更好的發(fā)展空間和條件，加強他們的專業(yè)技術能力和團隊合作能力，提高醫(yī)院的整體服務水平。
四、醫(yī)院百年院史對現(xiàn)代醫(yī)院的啟示
從醫(yī)院百年院史中，我也學到了一些寶貴的啟示。例如，醫(yī)院百年院史中的一次次危機和挫折，告訴我們在日常工作中要保持警惕和敏銳的觀察力。只有及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，并采取相應的措施，才能夠從容應對各種風險和挑戰(zhàn)。另外，醫(yī)院百年院史還告訴我們，醫(yī)院的發(fā)展不僅僅依賴于醫(yī)護人員的技術水平和服務態(tài)度，還需要與時俱進地引進新技術、新設備，并與其他醫(yī)院和科研機構建立緊密的合作關系，才能夠不斷提高服務水平和治療效果。
五、對自己工作的啟示
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻認識到我作為一名醫(yī)務工作者的責任和使命。作為醫(yī)院的一員，我應該努力提高自己的專業(yè)水平和服務意識，不斷學習新知識、新技術，提高自己的綜合素質和能力。同時，我也應該時刻保持敬業(yè)精神和責任感，對待每一位患者都要保持真誠和耐心，為他們提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。通過自己的努力，我相信可以為醫(yī)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量，讓醫(yī)院在未來的百年中繼續(xù)繁榮發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇二
醫(yī)院崗前培訓心得體會(一)
醫(yī)院崗前培訓是對新錄用職工正式工作前的集中培訓，不但是新職工職業(yè)生涯的開端，還是新職工熟悉適應單位環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)生涯、定位自己的角色、發(fā)揮自己的才能的一種培訓。崗前培訓意味著新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式，適應新組織的要求和目標，學習新的工作準則和有效的工作行為。
對新職工而言，培訓可以使他們更深層地了解醫(yī)院，從心理、責任心、態(tài)度、形象等各方面做好進入工作角色的準備，還可以增進他們對醫(yī)院的感情與忠誠度，增強他們對醫(yī)院管理理念、服務理念、管理模式、醫(yī)院文化的認同。
對醫(yī)院而言，通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量，打造青年精英團隊，共同開創(chuàng)醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果，必須做好以下幾方面的工作：
1、確定培訓內容
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
確和全面，同時每一項培訓內容都必須具有針對性。
首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育，進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻，養(yǎng)成良好的道德品質和文明行為。
其次，要對新職工進行醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的方針政策教育，讓他們對我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有所了解;再次，介紹本院情況，如人事制度、分配制度、考核獎勵、人才培養(yǎng)等內容，讓他們對醫(yī)院有更直觀的了解，使新職工在同樣的起點、共同的規(guī)則、公平的機會中合作和競爭;醫(yī)德規(guī)范教育、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)患關系的處理技巧、儀表著裝、文明用語等的教育也是必不可少的，這將有助于他們以后更好地開展工作。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
建設的感染力;團隊協(xié)作訓練，主要是通過開展戶外拓展訓練等集體活動，讓新職工挖掘自身潛能，增強自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，并認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心，不斷改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作。
2、建立培訓方案
醫(yī)院崗前培訓是通過對醫(yī)院實際情況的分析，建立系統(tǒng)化、嚴密性的培訓計劃，由醫(yī)務科、辦公室牽頭，集中培訓，統(tǒng)一形式、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫(yī)院領導到上課老師安排等都需要認真規(guī)范地規(guī)劃好，力求形式多樣，如專家講課、參觀走訪、交流對話等。
3、明確培訓要求
培訓前專門召開預備會議，告知培訓的日程安排和培訓方案，使新職工對培訓有個初步了解，做到對培訓心中有數(shù)。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動，結束后由院部統(tǒng)一組織考核，合格后方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的，要求目的明確、形式嚴明，這也是選拔醫(yī)院人才的重要手段之一。
通過參與醫(yī)院七年來對新職工的崗前培訓，筆者有以下的體會：
3.1 減少新職工的緊張情緒，使其更快適應日常工作。由于新職3
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
工剛從學校畢業(yè)，不熟悉醫(yī)院的環(huán)境、工作程序，而且要獨自直接面對病人，難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓，使新職工熟悉醫(yī)院環(huán)境和工作流程，認識部分職工，建立一定的同事關系基礎，這將很大程度上緩解他們的心理壓力，盡快投入到自己的角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的，增加對工作和醫(yī)院的良好感覺，幫助他們獲得成功。
3.2 樹立積極的職業(yè)態(tài)度，提升工作的內驅力。醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是特殊的事業(yè)，醫(yī)學知識和技能需要在臨床實踐中不斷
總結
及提高，醫(yī)務工作者需要終生學習，不斷更新知識。醫(yī)院新職工必須具備職業(yè)意識和責任意識，熱愛本職工作，病人至上，換位思考，不計較個人得失。通過醫(yī)院崗前培訓，能使大家了解醫(yī)院服務宗旨，培養(yǎng)對醫(yī)院和病人的忠誠情感，迸發(fā)出為醫(yī)院發(fā)展獻身的力量，與管理決策層形成合力，達到相互依存、相互輝映的目的。
醫(yī)療技術的創(chuàng)新和不斷向前發(fā)展。通過培訓，大家明確了醫(yī)院與員工的關系及對員工的工作要求和期望，更快地成為一名合格的醫(yī)務工作者，更快地為醫(yī)院注入更多的活力。
醫(yī)院崗前培訓心得體會(二)
來到新的環(huán)境，我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月1日到5日，我參加了醫(yī)院組織進行的為期5天的新員工醫(yī)院感染崗前培訓，受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得，什么是醫(yī)院感染的真正的概念，因此本次培訓主要圍繞醫(yī)院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫(yī)療廢物及醫(yī)務人員職業(yè)暴露等，還進行圖文并賞，這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊，尤其強調對各項操作中如何預防醫(yī)院感染的細節(jié)，讓我對醫(yī)院感染產(chǎn)生深深的敬畏。如：血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等，諸多實例的講述，帶動了大家投入到醫(yī)院感染的控制監(jiān)測和干預、醫(yī)院感染爆發(fā)的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫(yī)療廢物管理的相關內容的學習。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
內感染的原則，既能及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院內感染的苗頭，加強防范措施，又能避免草木皆兵，誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性，它不僅可以避免醫(yī)源性感染的發(fā)生，也是一種自我保護措施.促使護生自覺遵守無菌操作的原則。
“管理年”，與其把它說成一個名詞，倒不如稱它作一位導師。它的出現(xiàn)，就像一本無形的教科書，對所有從事醫(yī)療機構的人員在思想和行動上都進行了一次為之徹底的洗腦和檢驗。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
目前正值“醫(yī)院管理年”活動如火如荼階段,作為醫(yī)院的一名普通職工，除了積極響應之余，還真想為之作些什么，因為醫(yī)院是個大家庭,大家庭給予我們溫暖，作為其中一員,更應盡我們所能去維護她的完好與尊貴。
以下是我在醫(yī)院管理年開展中的一些心得，在此奉獻給各位同事：
愛崗敬業(yè) 職業(yè)已經(jīng)成為一個人真正走向社會的必經(jīng)之路，是人們賴以生存的生活方式。我們既然選擇了醫(yī)療作為畢生的職業(yè)，選擇了獨山子石化醫(yī)院的崗位，這個職業(yè)和崗位也必將成就我們的人生理想，既然如此，獨山子石化醫(yī)院的整體發(fā)展目標，也就應當是我們每個員工必須追求的目標，只有在與醫(yī)院整體發(fā)展目標和個體發(fā)展目標一致的情況下,員工與醫(yī)院才會獲得雙贏的局面，愛崗敬業(yè)是職業(yè)精神的靈魂，因此，我們更應熱愛自己的專業(yè)，珍惜自己的崗位，認真履行自己的職責。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
如果你學會了服從,那么你就容易被你的上級和同事所接納,那么這支團隊將會是一支所向無敵的隊伍。
改變觀念 患者及其他服務對象是醫(yī)院生存的基礎，要讓醫(yī)院在眾多競爭對手中脫穎而出,明確我們的核心競爭力是關鍵。就目前形勢而言,醫(yī)療關系中以醫(yī)患關系的問題尤為突出;在我們現(xiàn)有基礎上,解決好醫(yī)患關系中的醫(yī)患矛盾問題也就解決了醫(yī)院和諧發(fā)展的問題，因為只有和諧發(fā)展才能催生出強大的核心競爭力。另一方面,增強醫(yī)院的核心競爭力還有賴于我們在戰(zhàn)略上實現(xiàn)從“以醫(yī)療為中心”的傳統(tǒng)質量觀向“以病人為中心”的現(xiàn)代質量觀的轉變;這也是我們醫(yī)院管理年所倡導的核心本質。
創(chuàng)新意識 創(chuàng)新工作是決定醫(yī)院核心競爭力的關鍵因素，創(chuàng)新包括觀念創(chuàng)新,制度創(chuàng)新,技術創(chuàng)新等，在我院的業(yè)務工作中,所占比重最大的基礎醫(yī)療工作，其次還包括醫(yī)療程序,規(guī)范,服務，環(huán)境,條件等等方面，作為醫(yī)院的一名員工，人人都應具有創(chuàng)新意識，切實加強我們的核心競爭力。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
人認為,如果都以這樣的標準來衡量,只有每位員工都愿意為獨山子石化醫(yī)院貢獻自己的力量,認真負責地堅守崗位,履行自己的職責，一切從大局出發(fā)，并不斷的改變觀念，敢于創(chuàng)新，才能共同管理好這個“家”。
管理年工作開展的成敗是關系到全院職工切身利益的問題，借此也呼吁全院職工都應認真學習并領會其精神,樹立家園意識,真正以主人翁的身份對我們共同的家庭負責。我相信,只要全院職工思想統(tǒng)一,步調一致,同舟共濟,獨山子石化醫(yī)院這艘大船一定會乘風破浪,駛向美好的明天, 獨山子石化醫(yī)院院這個“大家庭”就會迎來更加燦爛的輝煌！
醫(yī)院科學發(fā)展觀心得體會
通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設有宏觀指導意義，對包括醫(yī)療在內的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。通過對黨的十七大精神的淺顯學習，達到學以致用的目的。下面談談我的學習體會，我從我們醫(yī)院發(fā)展的微觀角度，今后工作中應力求做到：
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
一、樹立科學發(fā)展觀 進一步轉變衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展理念高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學習宣傳貫徹十七大精神，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，以貫徹落實科學發(fā)展觀為主題，各職能科室和干部以上領導干部為重點，著力解決影響衛(wèi)生改革與發(fā)展的思想觀念、發(fā)展思路、措施方法和體制機制等方面存在的突出問題，摒棄經(jīng)驗主義的思想體制束縛，把我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，在更高層次上推進改革開放，增強活力，提高實力，提升保障力，推動我院衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、振奮精神，科學研究，積極配合完善醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，促進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。
黨的十七大描繪了在新時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，并為今后醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進方向。用較大的篇幅對醫(yī)療衛(wèi)生改革提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時也深感衛(wèi)生事業(yè)將承擔起更加重要的使命和責任，我們要在深入學習黨的十七大精神的基礎上，進一步提高認識，明確任務，努力把黨的十七大精神落到實處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中：
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 10
1．創(chuàng)新管理模式，在提高醫(yī)院管理水平上取得突破。醫(yī)療服務結構突出?？铺厣?、樹立優(yōu)勢品牌，大力發(fā)展重點學科，搞好專科專病建設。在心血管、內分泌?？品矫嫒〉靡欢ǖ某删?，為了適應新時期的衛(wèi)生醫(yī)療和人民醫(yī)療日益需求的發(fā)展，我們要規(guī)劃籌建更多的特色專科，如兒科?？频龋愿玫匕l(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，積極培育新的效益增長，以重點學科發(fā)展帶動整體實力。
2．提升提高事業(yè)發(fā)展水平，在構筑衛(wèi)生人才、科技發(fā)展的優(yōu)勢上取得突破。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構的交流與合作，實現(xiàn)資源共享、互利共贏。堅持“走出去”與“請進來”相結合的方式，與其它醫(yī)院加強業(yè)務聯(lián)系，引進適宜技術、適宜人才。不斷選派醫(yī)療技術骨干到上級醫(yī)院進修學習和參加省市舉辦的學習班，以求提高廣大醫(yī)務人員的理論知識、業(yè)務素質、基本技能，做到精益求精。提高發(fā)展質量，壯大發(fā)展實力。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 12
衛(wèi)生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大，責任不小。要當好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;在抓建設時，必須堅持衛(wèi)生院的公益性質，做到以公共衛(wèi)生服務為主，并執(zhí)行“夠用、實用、管用”的建設原則，搞好基本醫(yī)療服務。
一、瓴導干部應注重的能力培養(yǎng)
(一)學習能力
學習能力是基礎，衛(wèi)生院院長要養(yǎng)成學習的習慣，不僅要向書本學習，也要向實踐和他人學習。學習內容主要包括是黨和國家的衛(wèi)生工作方針政策、醫(yī)學專業(yè)知識、管理知識。同時，要善于領悟，對學來的知識和上級政策要有敏銳力，結合實際思考問題，且能將學習的成果轉化成工作業(yè)績，這是學習的落腳點。
(二)專業(yè)能力
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
專業(yè)能力靠技術鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是基層衛(wèi)生機構，業(yè)務性很強，院長如是技術上的權威，就可獲得衛(wèi)生人員及社會相關人員的信任，有利于開展工作。業(yè)務上院長即使不能成為專家旗手，也應成為行家里手。
(三)管理能力
管理能力靠人品做事先做人，提高管理能力首要的是提升做人的品質，然后才是管理方法。在品性修煉方面，衛(wèi)生院院長一方面要強化自己的責任心，做到在位一日盡職一天。另一方面，還要加強道德修養(yǎng)，并鍛煉毅力，堅持每天進步一點點，逐漸走向成功。為改進管理方法，衛(wèi)生院院長首先要掌握公共衛(wèi)生管理、臨床診療管理、財務管理和行政后勤管理的基本知識和方法;其次要懂得循序漸進。衛(wèi)生院基礎差，起步低，管理要從最簡單的、最容易的、最有效和最緊迫的做起。且注重抓細節(jié)，“要想時針走得準，必須控制好秒針的運行”;再次，要嚴格照章辦事，實施績效管理。規(guī)章制度和執(zhí)行情況考核嚴則有之，不嚴則無。
(四)協(xié)調能力
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 14
選題”和“參考答案”，不能只上交矛盾。進行內部協(xié)調要源于“誠心”，多說理，切忌簡單粗暴;同時要做到了解情況，共謀對策，不僅注重結果，也要緊盯過程，且要做到關心、激勵、照顧好職工。與相關單位協(xié)調要發(fā)自“肺腑”，平時要多聯(lián)系，態(tài)度要誠懇，以主動、體諒、謙讓的姿態(tài)與對方協(xié)商問題的解決辦法，同時又堅持原則性。
(五)創(chuàng)新能力
創(chuàng)新能力靠才智院長在實際工作中，既要按照政策方針、上級指示和基本規(guī)律辦事，又不能固守傳統(tǒng)的思維方法和思維定式，不盲從迷信，要運用自己的知識和才智，開式思路，創(chuàng)造性地解決實際工作中出現(xiàn)的問題。
(六)防腐敗能力
防腐能力靠自控院長在衛(wèi)生院有“六掌”：掌印、掌舵、掌柜、掌鞭、掌勺。握有一定權力，要強化自我保護意識，抗得住誘惑，經(jīng)得起考驗，過好權力關、金錢關、榮辱關和人情關，做到嚴守紀律不貪贓枉法，秉公盡責不以權謀私，艱苦奮斗不奢侈浪費。
二、在工作中要抓住的管理重點
衡量院長是否稱職，根本標準只有一個，就是有沒有良好的工作業(yè)績。當前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長要抓住五個工作重點創(chuàng)造佳績。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考
1、認真落實農(nóng)村公共衛(wèi)生服務與管理政策，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院應該長期堅持的戰(zhàn)略。
2、千方百計提高醫(yī)療服務質量和水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所，應該解決，也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。
3、高度重視衛(wèi)生技術隊伍的培養(yǎng)和穩(wěn)定，使農(nóng)民“未病有人防，得病有人醫(yī)”。
4、推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡管理的難點和薄弱點。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務管理一體化是當前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務體系、鞏固農(nóng)村衛(wèi)生服務網(wǎng)底的一項行之有效的手段。
5、為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范、良好的服務。這對于緩解農(nóng)村看病難、看病貴問題，防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關重要。
————來源網(wǎng)絡整理，僅供供參考 16
醫(yī)院院史心得體會篇三
作為一名醫(yī)學生，我有幸參加了學校醫(yī)院院史展覽。這次展覽讓我對醫(yī)學的前輩們有了更深入的了解，也讓我明白到了醫(yī)學事業(yè)的不易。在這次觀展中，我產(chǎn)生了許多感悟和體會，想要在此記錄下來。
第二段：展示千年醫(yī)院發(fā)展歷程
在觀展中，我看到了一件件具有代表性的醫(yī)療工具、醫(yī)生的實物和文物，還有生動的照片和文字，讓我像在一部歷史長卷中跟隨著時間的腳步觀看千年醫(yī)院的發(fā)展歷程?；叵肫饋恚瑥墓糯尼t(yī)書、醫(yī)器、中藥材到現(xiàn)代化的醫(yī)療儀器和手術技術，每一項都是醫(yī)學長期、不斷探索和實踐的結果。不同歷史階段的各種制度、醫(yī)學理念也在不斷變化和進化，這讓我感受到了醫(yī)學領域的不斷改革和發(fā)展。
第三段：體驗醫(yī)護職業(yè)的初心
在醫(yī)學專業(yè)中，我們常說要“醫(yī)者仁心”，但在觀看醫(yī)院院史展時，我才真正理解了這個詞語的意義——醫(yī)護人員不僅僅是醫(yī)療工作者，更是充滿愛心和同情心的人。在展覽中，我看到各個年齡層、病情不同的患者，在他們嚴峻的生命狀態(tài)下，醫(yī)護人員為他們提供了無微不至的護理和治療，讓人感受到醫(yī)護人員的高尚情操和無私奉獻的美德。這讓我厚重地感受到了醫(yī)護職業(yè)的初心：醫(yī)護人員要獻身于患者，堅持發(fā)揚人道主義精神，給每一個病人以溫暖和希望。
第四段：深入了解醫(yī)學文化
醫(yī)學是一門寬廣的學問，它涉及到形形色色的人類疾病和健康問題。在觀展中，我更加深入地了解醫(yī)學文化：比如患者的病情，醫(yī)生的判斷能力與反應能力，醫(yī)院的管理等等，這些方面都讓我受益匪淺。我也從展覽中了解到醫(yī)學的各個領域還有許多未解之謎，每一個科學項目都需要有耐心和精益求精的精神，不斷地探索和研究。
第五段：回顧與反思
在回憶這次看到的發(fā)展史及體會時，我深刻的意識到，醫(yī)學事業(yè)需要家人的聚精會神、嚴謹求效的態(tài)度。只有這樣才能用一份真正的心靈去解決患者的問題，為增進人類的健康，為推動醫(yī)學事業(yè)的前進而做出貢獻。在未來的學習和工作中，我會牢記初心，努力探索和實踐醫(yī)學，為患者帶來更好的效果。
總之，通過觀看醫(yī)院院史展覽，我更清晰地看到了醫(yī)學事業(yè)的歷史和發(fā)展，也對醫(yī)護職業(yè)有了更深入的認識和體悟，并且也能從中尋找到自己的目標和方向。這是一份對醫(yī)學更深入的了解、對職業(yè)道德的增進和對未來工作的感悟的寶貴經(jīng)歷，值得永久銘記。
醫(yī)院院史心得體會篇四
參觀醫(yī)院史館，我仿佛回到了遙遠的過去。醫(yī)院里洋溢著濃厚的醫(yī)學氛圍，每一個展品都承載著醫(yī)學發(fā)展的歷史。通過這次參觀，我對醫(yī)學的發(fā)展有了更深入的了解，并且對當代醫(yī)學工作者的努力有了更加崇敬的感覺。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展歷程
在史館的第一個展區(qū)，我看到了醫(yī)學的起源。古代人民通過觀察自然界中一些草藥和礦物對疾病的治愈功效，逐漸探索了一些基礎治療方法。接著，史館展示了中醫(yī)興起的歷史，中醫(yī)的理論和經(jīng)驗成為了傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶。在進入現(xiàn)代醫(yī)學展示區(qū)，我看到了眾多科學家的偉大貢獻，現(xiàn)代醫(yī)學借助先進的技術手段，為人類健康作出了更加卓越的貢獻。
第三段：感悟醫(yī)學的艱辛和意義
通過參觀史館，我真切感受到了醫(yī)學事業(yè)的艱辛。醫(yī)學的發(fā)展離不開科學家們的不懈努力和醫(yī)學工作者們的辛勤奉獻。他們?yōu)獒t(yī)學研究付出了大量的心血和時間，為拯救生命甚至不惜付出自己的生命。醫(yī)學事業(yè)的意義也在這次參觀中得到了深刻的理解，醫(yī)學不僅是一門技術，更是一種救死扶傷的偉大精神。
第四段：對醫(yī)學工作者的敬佩
參觀史館，我對當代的醫(yī)學工作者充滿了敬佩。他們在醫(yī)學領域中孜孜不倦地探索著新知識，始終不忘初心，將患者的健康和生命放在第一位。在史館里，我看到了一張張醫(yī)生在工作崗位上的照片，他們的專業(yè)精神和救死扶傷的高尚情操深深打動了我。我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。
第五段：展望醫(yī)學的未來
參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的未來充滿了希望。科技的進步將為醫(yī)學工作者提供更多更先進的工具，讓他們能夠更好地治療病癥，挽救更多的生命。同時，人們對健康的關注也將進一步推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。我相信，在不久的將來，醫(yī)學會取得更加輝煌的成就，為人類的健康做出更大的貢獻。
參觀醫(yī)院史館讓我對醫(yī)學的發(fā)展歷程有了更加深入的了解，也使我對醫(yī)學的意義有了更加深刻的認識。在這次參觀中，我對醫(yī)學工作者的付出和犧牲充滿了敬佩之情。同時，我對醫(yī)學的未來充滿了希望，相信醫(yī)學的發(fā)展會帶來更加美好的明天。我也被激發(fā)出了更多的好奇心和熱情，希望有朝一日能夠為醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)院院史心得體會篇五
當我們走進一家醫(yī)院時，常常會注意到醫(yī)院的規(guī)模、設備和服務質量等方面。但有沒有人注意過這家醫(yī)院的歷史沿革？它是如何從起初的小診所發(fā)展壯大的？通過了解醫(yī)院的百年院史，我們可以更好地理解這家醫(yī)院的發(fā)展歷程，體會到醫(yī)院背后的付出和努力。
第二段：百年院史的起初
每家醫(yī)院的百年院史都有一個起初。它可能是由一位慈善家創(chuàng)建，為了救助貧困病人而設立的小診所。在這個起初階段，醫(yī)院的規(guī)模可能非常小，只有幾個醫(yī)生和護士，設備和藥品都非常有限。但這個小小的開始，承載了創(chuàng)始人的一份夢想和堅持。
第三段：醫(yī)院的發(fā)展歷程
隨著時間的推移，醫(yī)院開始逐漸發(fā)展壯大。可能是因為醫(yī)院的服務質量得到了認可，也有可能是因為社會對醫(yī)療需求的增加，醫(yī)院開始拓寬了服務范圍，增加了科室和醫(yī)生的數(shù)量。同時，醫(yī)院也會逐漸引進先進的醫(yī)療設備和技術，提高醫(yī)療水平。這個過程中，醫(yī)院的管理團隊和醫(yī)務人員付出了大量的努力，他們與時俱進，不斷追求卓越。
第四段：醫(yī)院的社會責任和奉獻精神
在百年的發(fā)展歷程中，醫(yī)院不僅承擔起了醫(yī)療救助的重擔，也肩負起了社會責任。醫(yī)院會組織一些公益活動，為貧困地區(qū)提供免費的醫(yī)療服務。此外，醫(yī)院還會積極參與一些社會公益事業(yè)，為社會做出一份貢獻。這種奉獻精神體現(xiàn)了醫(yī)院的使命和價值觀，也贏得了社會的好評和支持。
第五段：個人體會和展望
通過了解醫(yī)院的百年院史，我深刻地認識到醫(yī)院的發(fā)展并非一蹴而就，而是需要經(jīng)歷無數(shù)的困難和挫折。醫(yī)院背后的每一個醫(yī)生、護士和管理人員都付出了巨大的努力和心血，他們的奉獻精神和敬業(yè)精神令人欽佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，在醫(yī)療科技不斷發(fā)展的時代，醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我相信這家百年醫(yī)院一定會在醫(yī)療事業(yè)的道路上繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
總結：
通過了解醫(yī)院的百年院史，我們不僅可以了解到醫(yī)院的起初和發(fā)展歷程，還能夠深入感受到醫(yī)院背后的付出和努力。在醫(yī)院的百年歷史中，醫(yī)生、護士和管理人員的奉獻精神和敬業(yè)精神令人敬佩。作為患者，我們也應該珍惜醫(yī)院提供的醫(yī)療資源，尊重醫(yī)生的努力。未來，這家百年醫(yī)院還將面臨著更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們期待它能夠繼續(xù)前行，為更多的患者提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。
醫(yī)院院史心得體會篇六
每個醫(yī)院背后都有一個悠久的歷史，這個歷史見證著醫(yī)院從無到有、從小到大的成長過程。最近，我有幸參觀了本地一家醫(yī)院的院史館，深入了解了該醫(yī)院的發(fā)展史和醫(yī)療成就，讓我深刻感受到醫(yī)院的歷史背景和文化底蘊的重要性。
第二段：醫(yī)院背后的歷史
醫(yī)院背后的歷史并非簡單的建筑物和設施，而是包含著醫(yī)院的傳統(tǒng)、榮譽和價值觀。通過觀看醫(yī)院的院史，我發(fā)現(xiàn)這家醫(yī)院成立的初衷就是為社區(qū)居民提供基本的醫(yī)療服務。隨著時間的推移，醫(yī)院的發(fā)展逐漸從提供基本的醫(yī)療服務向高水平、高品質的醫(yī)療服務轉變。這樣的歷史沿革讓我深深地感到，醫(yī)院的精神文化是建立在值得尊重的基礎上。
第三段：瞻仰醫(yī)院文化
在觀看醫(yī)院院史的過程中，我深刻感受到了醫(yī)院傳承的文化價值。這樣的文化已經(jīng)被確定為醫(yī)院的理念、目標和行業(yè)準則。不僅如此，醫(yī)院還積極實施多種醫(yī)學科研項目和實踐。這種文化不僅增強了醫(yī)院的國際聲譽，而且為病患提供了先進、高質量、安全、可靠的醫(yī)療服務。
第四段：挖掘醫(yī)院的醫(yī)學成就
醫(yī)院院史還詳細記載了該醫(yī)院在不同年代所取得的醫(yī)學成就。這些成就包括最新醫(yī)學技術和歷史上的里程碑。通過院史，我了解到該醫(yī)院實施了很多領先的醫(yī)療技術和方法，最新的醫(yī)學器材和醫(yī)療設施。這些先進的技術和設施大大提高了醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務質量，使該醫(yī)院成為全國乃至全球知名的醫(yī)療機構。
第五段：結語
觀看醫(yī)院院史，不僅能夠了解醫(yī)院的發(fā)展歷程和醫(yī)學成就，還能讓我們深刻感受到醫(yī)院的文化底蘊和精神風貌。通過深入學習醫(yī)院歷史，在推進全球醫(yī)療健康事業(yè)的道路上，我們也應該從文化底蘊和精神風貌中找到未來發(fā)展的動力源泉。因此，我認為觀看醫(yī)院院史具有重要的意義。
醫(yī)院院史心得體會篇七
在生命中的某個時刻，我們都會走進醫(yī)院，感受到醫(yī)院這個溫馨的大家庭永不缺少的人情味。醫(yī)院是一個人類共同的大家庭，它見證著醫(yī)學的發(fā)展進步，醫(yī)療事業(yè)的飛速發(fā)展，也記錄著生命中最重要的時刻，成為了我們溫馨的回憶。在觀看醫(yī)院院史的時候，我深深感受到了醫(yī)院的發(fā)展歷程與醫(yī)療事業(yè)對人類貢獻，有了更多的收獲與思考。
首先，仔細研讀醫(yī)院的歷史，更能了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程。在觀看醫(yī)院院史的過程中，我更深入地了解到醫(yī)療事業(yè)的前期發(fā)展貌似非常艱難。在缺乏硬件配套的條件下，醫(yī)院當時憑借醫(yī)護人員的盡職盡責，一步一步地為人們創(chuàng)造出了一個新型的醫(yī)療模式。而現(xiàn)在，醫(yī)療技術不斷提升，醫(yī)學技術日新月異，醫(yī)院也不斷地迎來著一個個高峰，自然環(huán)境優(yōu)美的再生地。通過了解醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展歷程，我們可以更加深入地思考醫(yī)療事業(yè)的未來路向。
其次，醫(yī)院院史也讓我感受到了醫(yī)療工作本質的重要性。正是因為有了醫(yī)院，才有了“至死不渝”的信念，有了人類醫(yī)藥學科技的不斷進步。醫(yī)院為人們的生命創(chuàng)造著可能，也銘記著每一個生命中的最重要的時刻。在醫(yī)院，醫(yī)護人員在這里為病患提供的不僅僅只是醫(yī)療技術，更是凝聚著醫(yī)護人員、病患和家庭之間的情感紐帶。看到醫(yī)院院史，我們深深感受到醫(yī)護人員在那永遠忙碌的崗位上無私奉獻、默默耕耘的事跡。
再次，醫(yī)院院史最讓我感到感染的，就是那份人間感情，以及那些因為病痛而前來接受治療的普通人。為那些帶有溫馨感人的故事而感動不已。或許故事很平淡，可卻是人生的一幅幅插畫。在醫(yī)院里，我們看到的不僅僅是治療疾病的場所，還是承載著生活點滴的“人情味”。每個醫(yī)護人員和病人之間，都有著看不見的默契和感情。
最后，我意識到，總結醫(yī)院發(fā)展的過程，我們更多的應該思考醫(yī)療的未來發(fā)展。在幾乎不斷變化的社會中，醫(yī)學專業(yè)也在不斷展示著自己的魅力和力量。要想讓病人得到更為全面、專業(yè)化、便捷和安全的醫(yī)療服務，需要通過醫(yī)學院校和培訓機構對專業(yè)人才的培養(yǎng)，加強醫(yī)療衛(wèi)生設施和技術的改進和完善，提高醫(yī)療質量和服務水平，以及加強國家和政府對醫(yī)療行業(yè)的管理和支持，推動醫(yī)療事業(yè)的跨越式發(fā)展。
總之，看醫(yī)院院史給我?guī)砹朔浅Ｉ詈竦膸椭?，讓我更加深入地了解了醫(yī)院發(fā)展的過程，實現(xiàn)了良好的收獲和思考。在未來，我們同樣需要對醫(yī)院院史有著更深入的學習和研究，以便更好地為人類的幸福作出貢獻。同時，未來的醫(yī)療事業(yè)，需要我們的更多付出和努力；需要我們的更多的創(chuàng)新和發(fā)·展，才能實現(xiàn)更為可持續(xù)、穩(wěn)定和長久的發(fā)展。
醫(yī)院院史心得體會篇八
院史館是一個很特殊的地方，它記錄了學院的歷史和發(fā)展，也展示了學院的成就和榮譽。在這個地方，我們可以了解到學院的創(chuàng)辦背景、過去的輝煌歷史、學院先賢的事跡以及學院現(xiàn)在的狀況。作為一名學生，在參觀院史館時，我深受啟發(fā)和感動，于是我想分享一下我的心得體會。
第二段：體驗
參觀院史館是一次非常獨特的體驗，我能夠深入了解到學院的發(fā)展歷程，見證學院的日新月異。在整個參觀過程中，我感受到了一種深深的自豪感，覺得自己是學院的一名學生，將來也會為學院做出一些貢獻。在這里，我不僅是一名學生，還是一個見證學院發(fā)展的歷史記錄者。
第三段：感悟
參觀院史館讓我意識到了什么是歷史的力量。歷史是鑄就我們的基礎，讓我們更清楚地知道我們是從哪里來的，也告誡我們要保護好我們所擁有的一切。更重要的是，歷史也是未來的指引。在學院歷史的長河中，過去的先賢們?yōu)樽非笳胬?，為學院的發(fā)展獻身不息，他們的精神也讓我們不斷向前走向更高遠的目標。
第四段：啟示
參觀院史館也讓我得到了很多啟示。學院歷史的發(fā)展教會我們，只有不斷適應時代的變化，才能跟上時代的步伐。在學習和生活中，我們也應該不斷更新自己的知識，不斷改進自己的方法和方向，以應對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
參觀院史館是我非常難忘的一次經(jīng)歷，這個地方不僅讓我了解了學院的歷史和傳承，更讓我看到了學院的精神和聲譽。在面對學習和生活中的挫折和困難時，我相信我會堅持學院的精神，勇往直前，不斷追求真理和進步。同時，我也希望未來的學子能夠來這里參觀，了解學院的歷史和發(fā)展，感受到學院的氛圍和精神，給予他們更好的前進方向和動力。
醫(yī)院院史心得體會篇九
作為現(xiàn)代人，我們對于醫(yī)院并不陌生。在生活中，我們經(jīng)常去醫(yī)院接受治療或者看望朋友親人。然而，我們很少了解醫(yī)院的歷史和發(fā)展。最近，我參觀了一家醫(yī)院的史館，對醫(yī)院的歷史有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：了解醫(yī)院的起源和發(fā)展
在醫(yī)院史館中，我了解到醫(yī)院的起源可以追溯到古代。古人通過觀察和實踐，逐漸積累了一些醫(yī)療經(jīng)驗，并最終形成了中醫(yī)學說。然后，隨著社會的發(fā)展和科學技術的進步，現(xiàn)代醫(yī)學也應運而生。醫(yī)院作為最重要的醫(yī)療機構，逐漸成為人們接受醫(yī)療治療的場所。隨著時間的推移，醫(yī)院的規(guī)模不斷擴大，設備不斷更新，專科不斷分離，這都在保障人民群眾的健康方面起到了至關重要的作用。
第三段：醫(yī)療技術的進步和改變
在史館的展廳里，我看到了醫(yī)療技術的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新的努力。古人采用的治療方法多是基于經(jīng)驗和傳統(tǒng)，但現(xiàn)代醫(yī)學則借助科學的手段，大大提高了醫(yī)療的準確性和效果。例如，放射學的發(fā)展使得醫(yī)生可以更準確地觀察患者的內部情況，進而做出更準確的診斷和治療計劃。此外，還有生物技術的廣泛應用，例如基因工程和組織工程等，為治療頑疾和恢復功能提供了新的可能性。這些醫(yī)療技術的進步無疑大大提高了人民的醫(yī)療水平，也為我們在醫(yī)療事業(yè)中擔負起更重要的責任。
第四段：醫(yī)護人員的辛勤付出和奉獻精神
除了醫(yī)療技術的進步，醫(yī)護人員的辛勤付出也是醫(yī)院的重要特色之一。在史館里，我看到了很多關于醫(yī)護人員的故事和照片。這些醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員，不管是在抗擊傳染病還是在災難現(xiàn)場，都堅守在第一線，付出了巨大的努力和犧牲。他們戰(zhàn)勝著病魔，救治著更多的患者；他們用自己的智慧和勇氣，讓患者重獲健康和希望。他們的奉獻精神感動著每一個人，也提醒我們，在日常生活中應該珍惜健康，同時也要感激那些為我們健康付出的人。
第五段：對醫(yī)院史館參觀的感悟
通過參觀醫(yī)院史館，我深深地感受到了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和醫(yī)護人員的偉大。我意識到醫(yī)院不僅僅是一個治療疾病的場所，更是一個守護生命，關愛健康的地方。無論是醫(yī)療技術的進步，還是醫(yī)護人員的辛勤付出，都是為了保障人民群眾的健康福祉。作為普通公民，我們應該自覺養(yǎng)成良好的生活習慣，保持健康的體魄，為家庭和社會做出更多的貢獻。同時，我們也要珍惜醫(yī)護人員的辛勤付出，尊重他們的專業(yè)精神和奉獻精神，關愛他們的身心健康。只有這樣，我們才能共同努力，共同創(chuàng)造一個更健康和美好的社會。
醫(yī)院院史心得體會篇十
“院史館心得體會”是本文的主題。大家都知道，每個高校必備的設施之一便是自己的院史館。院史館是學校的歷史檔案館，也是學校文化建設的重要組成部分。每個院校的歷史都是非常豐富的，院史館就是為了宣揚這些學校發(fā)展的歷程和傳統(tǒng)文化，以便學生、教師和公眾有機會了解和認識學校背后的故事。在入門教育和接觸文化的書堆中，院史館是一道標志性的門檻。它尖銳地指示出大學生和文化愛好者明確自己的文化位置。
第二段：院史館的重要性
學校的歷史非常豐富，充滿著各種各樣的故事、傳統(tǒng)和文化。通過院史館，我們可以了解到學校發(fā)展的曲折歷程，體驗先輩們?yōu)閷W校的建設做出的貢獻，領略學校的傳統(tǒng)和精神文化。同時，院史館也讓我們了解到學校在人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務等方面的成就和貢獻，對于了解學校的整體形象和特色具有重要作用?？傊?，院史館是學校功績和傳承的生動寫照，人們要了解學校的歷史，就要去學校的院史館一探究竟。
第三段：我的參觀體驗
我曾經(jīng)去過學校的院史館，切實感受到了其中的人文和歷史價值。一進入院史館，我首先看到的是學校的發(fā)展歷程圖。這張巨幅的時間軸展示了學校自建校以來的歷程，不僅從年代的高度呈現(xiàn)出學校從無到有、從小到大的發(fā)展歷程，而且重要的年份還配有文字注解，讓觀眾更好地了解學校這些年的總體情況。除此之外，館內還陳列了許多文物、照片、圖片、視頻等有用的資料，從不同方面、角度讓我們了解學校的歷史?？傊业膮⒂^體驗讓我深刻認識到院史館的重要性，同時也加深了我對我的母校的熱愛和認同。
第四段：一個人文風景的窗口
院史館是一座歷史之窗，也是一個人文風景的窗口。學校的歷史并不僅僅是硬件設施和時間的積累，更多的是人和文化的沉淀。學校的前輩們?yōu)榻ㄔO學校做出了不懈的努力和奉獻，他們的成果和品質項目成為了學校的寶貴財富和文化資源。將這一部分內容紀念化、琳瑯滿目地呈現(xiàn)出來，可以緬懷前輩的功勞、向往他們的精神和啟示后人為了學校建設而奮斗。此外，館內的書籍、文獻、印刷品、文化藝術品、珍貴的照片、名人之筆等也都體現(xiàn)出學校歷史文化的品位。學校的文化氛圍所展示的氣象、談吐、培養(yǎng)學生等方面也都是體現(xiàn)評價學校的一個重要方面。
第五段：結語
文化是人類進步的永恒主題，文化聯(lián)系人類歷史，是源源不斷的靈感之源。學校的院史館作為文化的展示空間和文化教育的示范項目，將學校的歷史紀念展示和文化灌輸有機結合，向人們展現(xiàn)了一種文化的價值和人類認識自然、認識人、認識社會的方法路線。作為一座文化境遇和歷史記憶的大廳，學校的院史館開已成為一道嶄新的文化名片和學校精神風貌的展示平臺。我的幾次參觀訪問讓我了解到院史館的重要性和價值，希望更多的師生和公眾也能來到院史館，以此增進對學校的了解和認識，從而推動學校的文化建設。
醫(yī)院院史心得體會篇十一
第一段：引入醫(yī)院史館的背景介紹（200字）
參觀醫(yī)院史館，可以了解醫(yī)學發(fā)展的歷史和醫(yī)療技術的進步，感受醫(yī)務工作者為人類健康付出的努力和貢獻。醫(yī)院史館以其豐富的歷史文物、精美的展品和生動的展示方式，為觀眾們提供了一個獨特的體驗。
第二段：展示醫(yī)學發(fā)展的豐碩成果（200字）
醫(yī)院史館內陳列著很多醫(yī)學領域的重要發(fā)明和創(chuàng)新成果，例如顯微鏡、X光機、心臟起搏器等。通過參觀，我深刻地感受到醫(yī)學科學的進步對人類健康的巨大貢獻。在過去，患者疾病的診治和手術風險都極高，而如今，先進的醫(yī)療技術使得病人可以獲得更加精確的診斷結果和安全的手術治療，這為醫(yī)學界贏得了無數(shù)的贊譽。
第三段：展示醫(yī)務工作者的努力和貢獻（200字）
醫(yī)務工作者是醫(yī)院史館中展示的重要角色。他們默默地為患者提供了關懷和治療，為醫(yī)學發(fā)展做出了巨大的貢獻。參觀醫(yī)院史館，我看到了很多展板上印著的醫(yī)務工作者的故事，那些為病患奮斗一生的生動形象深深地觸動了我。他們?yōu)榱送炀壬?，日以繼夜地工作，不畏困難和危險。這讓我深刻地認識到，作為普通人，我們也要為健康付出努力，尊重和感激那些與我們生活息息相關的醫(yī)療工作者。
第四段：反思醫(yī)療體系的不足之處（200字）
在醫(yī)院史館中，不僅展示了醫(yī)學的輝煌成就，也暴露了醫(yī)療體系面臨的挑戰(zhàn)和不足之處。隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療資源的分配和醫(yī)生患者關系等問題也逐漸凸顯。醫(yī)療制度的改革和完善是當務之急，必須通過加大投入和科技創(chuàng)新來推動醫(yī)療體系的進步。參觀醫(yī)院史館使我對醫(yī)療體系的問題有了更深刻的理解，也令我認識到促進醫(yī)療改革的重要性。
第五段：個人體會和展望未來（200字）
通過參觀醫(yī)院史館，我對醫(yī)學的積極貢獻和醫(yī)務工作者的辛勤工作有了更全面的認識。醫(yī)學發(fā)展的壯麗歷程和醫(yī)務工作者的無私奉獻精神使我深受感動，并對醫(yī)學的未來充滿信心。在未來，科技的不斷進步將帶來更多醫(yī)學的突破，為人類健康帶來希望。我希望能夠在醫(yī)學領域深耕，為醫(yī)學的發(fā)展貢獻自己的一份力量，為人類健康帶來更多福祉。
參觀醫(yī)院史館，讓我感受到醫(yī)學發(fā)展的奇跡和醫(yī)務工作者的辛勤付出。展覽中醫(yī)療科技的進步讓人敬佩，同時也讓我關注到醫(yī)療體系的問題和醫(yī)學發(fā)展的責任。通過這次參觀，我對醫(yī)學領域的努力和貢獻有了更加深刻的了解，也使我對醫(yī)學的未來充滿了希望。希望我們每個人都能為建設更加完善的醫(yī)療體系和推動醫(yī)學進步貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十二
第一段：引言（150字）
醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它承載著人們的健康與希望。了解醫(yī)院百年院史是對醫(yī)院發(fā)展歷程的回顧，也是對醫(yī)院文化的認識，可以讓人更好地了解醫(yī)院的發(fā)展和變化，提高對醫(yī)療工作的認識和理解。最近，我有幸了解了某醫(yī)院的百年院史，這使我留下了深刻的印象和體會。
第二段：醫(yī)院的起源與初衷（200字）
醫(yī)院的百年院史中，最讓我印象深刻的是醫(yī)院的起源與初衷。百年前，那個時代醫(yī)療條件非常艱苦，人們缺乏對疾病的預防和治療的基本知識，很多疾病都無法得到有效的控制。在這樣的背景下，醫(yī)院的創(chuàng)立無疑是為了人們的生命和健康提供保障。醫(yī)院的初衷就是為了救死扶傷、治療疾病、守護生命，這種初衷是一脈相承的，時至今日依然是醫(yī)院工作者們的奮斗目標。
第三段：醫(yī)院的歷史變遷與發(fā)展（300字）
醫(yī)院的發(fā)展歷程中，經(jīng)歷了很多的變遷和發(fā)展。在早期的時候，醫(yī)院只是一個小小的診所，只能提供最基本的醫(yī)療服務。隨著科學技術的發(fā)展，醫(yī)院逐漸發(fā)展成為一個綜合性醫(yī)療機構，可以提供更加高級和專業(yè)的醫(yī)療服務。醫(yī)院的建筑也從簡陋的小樓發(fā)展成為寬敞明亮的大樓，設備也逐漸先進起來。醫(yī)院的發(fā)展離不開醫(yī)療工作者們的辛勤努力，以及社會各界的支持和關注。
第四段：醫(yī)院的文化與價值觀（300字）
了解醫(yī)院百年院史還讓我對醫(yī)院的文化和價值觀有了更深入的認識。在這個醫(yī)院中，我看到了醫(yī)療工作者們對病人的關愛和責任，他們的專業(yè)精神和專業(yè)技術得到了高度的認可和贊揚。在這個醫(yī)院中，患者們不僅得到了醫(yī)學上的救治，還得到了心靈的慰藉和關懷。這讓我深深地感受到，醫(yī)院是一個人文關懷與醫(yī)療技術結合的地方，這種文化也是醫(yī)院百年來一直倡導和傳承的。
第五段：對醫(yī)院百年院史的感悟與體會（250字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我對醫(yī)院的發(fā)展變化有了更全面的認識，對醫(yī)院的重要性和價值有了更深刻的認識。醫(yī)院是人們生活中非常重要的一部分，它關系到人們的生命和健康，也體現(xiàn)了社會的進步和發(fā)展。我也更加理解了醫(yī)療工作者們的辛勤努力和付出，他們?yōu)榱司人婪鰝纳袷ナ姑?，一直堅守在醫(yī)療崗位上?？吹结t(yī)院百年來的發(fā)展和變化，讓我對醫(yī)院的未來充滿了希望和信心，也激勵著我將來繼續(xù)努力，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結（100字）
通過了解醫(yī)院百年院史，我深刻體會到醫(yī)院的起源與初衷、歷史變遷與發(fā)展、文化與價值觀對醫(yī)院發(fā)展的重要性。了解醫(yī)院百年院史讓我對醫(yī)院有了更全面的認識，對醫(yī)院工作者們的辛勤付出表示敬佩和感激。我相信，在醫(yī)院發(fā)展的進程中，我們每個人都可以為醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量，為人民的健康和幸福貢獻綿薄之力。
醫(yī)院院史心得體會篇十三
第一段：引言（故事開頭引起讀者興趣）
作為一名即將畢業(yè)的大學生，回首這幾年的校園生活，我不禁想到了我們所在的學院的發(fā)展歷程。作為學院的一員，我對院史有了深入了解，并從中獲得了很多心得與體會。下面，我就來分享一下我的院史心得體會。
第二段：了解學院歷史的重要性
我深信，了解學院的歷史是我們作為學院一員的基本職責。學院的歷史是一面鏡子，它反映了學院的成長過程和取得的各種成就。從學院的歷史中，我們不僅可以看到學院的發(fā)展軌跡，還可以了解到前輩們的辛勤付出和不屈精神。了解學院歷史的重要性體現(xiàn)在幾個方面。
第三段：學院歷史的啟示與教育
學院的歷史是一本教科書，它以事例的形式展示了成功與失敗、榮譽與恥辱。通過學院歷史，我們可以看到前輩們的奮斗歷程和值得借鑒的經(jīng)驗教訓。例如，我們的學院在70年代曾面臨經(jīng)濟困難和師資匱乏的問題，但正是在那個時期，前輩們以頑強的毅力和努力，將學院帶向了一個嶄新的發(fā)展階段。這為我們提供了寶貴的啟示與教育，讓我們認識到，只要我們有足夠的信心和勇氣，沒有什么困難是不能克服的。
第四段：學院歷史的鼓舞與激勵
學院歷史中記錄下了許多前輩們?yōu)閷W院做出的卓越貢獻和取得的驕人成就。這些成就和榮譽既是對前輩們的肯定，也是對我們的鼓舞和激勵。例如，在過去的幾十年里，我院培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的畢業(yè)生，他們在各行各業(yè)都有著不俗的表現(xiàn)。這些成功的例子告訴我們，只要我們真心付出和努力奮斗，我們也可以成為學院的驕傲。
第五段：學院歷史對未來的指引與期許
學院的歷史不僅對過去有著重要的意義，對未來也同樣重要。學院的歷史是我們前進的動力，它為我們指明了方向，告訴我們我們在哪里起跑，將去往何方。通過了解學院的歷史，我們可以看到學院發(fā)展的脈絡和方向，為我們做好未來的規(guī)劃和準備提供了重要的依據(jù)。同時，學院的歷史也給我們帶來了期望和期許。歷史上的巨大成就讓我們對學院的未來充滿信心，相信我們的學院會繼續(xù)取得更大的進步。
結尾（簡短總結）
學院的歷史是學生們共同的精神財富，它能夠激勵我們努力學習和奮發(fā)向前。通過對學院歷史的了解，我們可以從中汲取力量和智慧，為實現(xiàn)自己的人生目標奠定堅實的基礎。讓我們共同珍惜學院的歷史，為學院的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
醫(yī)院院史心得體會篇十四
段落一：醫(yī)院的第一印象
作為每個人生命中不可或缺的一部分，醫(yī)院是我們生活中無法繞過的存在。我還記得第一次踏進醫(yī)院的感覺，那是一種陌生而又熟悉的氛圍。大廳里人來人往，醫(yī)生和護士們忙碌地走過，而病人和家屬們則焦急又忐忑地等待著自己的輪到。盡管緊張與焦慮充斥著空氣，但我能感受到醫(yī)院給人帶來的安全感和希望。這個龐大而復雜的機構，像一座庇護所，為我們提供著身體上的治療和心靈上的安慰。
段落二：醫(yī)院工作人員的奉獻精神
在醫(yī)院，醫(yī)生和護士們是最耀眼的明星。他們奉獻著自己的愛與時間，承擔著治療病人的責任和使命。我常常在醫(yī)院見到一位位醫(yī)生帶著疲憊但堅定的表情走進手術室，護士們照顧著病人的生活細節(jié)。他們所擁有的專業(yè)知識和技能不僅僅是工作的要求，更是一種對病人的責任心和對人類生命的尊重。他們的奉獻精神給予了我深深的敬佩和感動，也讓我相信醫(yī)療行業(yè)是一個偉大而神圣的事業(yè)。
段落三：醫(yī)院中的人文關懷
然而，醫(yī)院并不僅僅是一個冰冷的治療場所，它也關注著病人的精神需求和人文關懷。我曾經(jīng)在醫(yī)院里看到過許多暖心的場景，比如一位年輕的醫(yī)生耐心地解答病人的問題，護士們溫柔細心地照料著病人的需求，志愿者們陪伴著孤單的老人。這些細微的舉動讓患者們感受到了關懷和溫暖，化解了他們內心的焦慮和恐懼。在這種氛圍下，病人不僅僅是一個單位，而是被看作是一個有聲音、有情感和有需求的個體，他們能夠得到的是尊重和關懷。
段落四：醫(yī)院中的團隊合作
醫(yī)院是一個龐大而復雜的機構，而且醫(yī)療工作往往需要多個科室的協(xié)同配合才能完成。在這個過程中，醫(yī)療團隊的合作是至關重要的。無論是在手術室、急診室還是病房里，醫(yī)生、護士、藥師、技師等各個部門的成員們都需要密切合作，相互信任和配合，為患者提供最好的治療和關懷。醫(yī)療團隊的合作不僅僅是一種工作方式，更是一種精神狀態(tài)，一種臨床團隊合作的文化。只有形成了良好的合作氛圍，醫(yī)院才能為患者提供最高質量的醫(yī)療服務。
段落五：醫(yī)院中的成長與反思
作為一個常年活躍在醫(yī)院的地方，我慢慢開始反思這個社會中醫(yī)療行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。醫(yī)院是個可以讓人見證生命起伏、親身感受人生酸甜苦辣的地方。在這里，我見證了無數(shù)次生命的誕生與離去，也看到了人們?yōu)榱松鼕^斗的勇氣和決心。醫(yī)院中的每一次成功，每一次失敗，都是對醫(yī)療工作者的不斷挑戰(zhàn)，也是對我們回歸初心的機會。通過醫(yī)院的點滴經(jīng)歷，我不斷成長，積累著更多關于生命和醫(yī)療的感悟，也更加深刻地理解到醫(yī)院是一個充滿希望、責任與奉獻的地方。
總結：
醫(yī)院是一個充滿希望與奉獻的場所。在醫(yī)院中，我們感受到醫(yī)療工作者不斷為病人付出的辛勞和奉獻精神，也感受到了醫(yī)院中的人文關懷和團隊合作的價值。醫(yī)院的存在使我們有了安全感和希望，并讓我們明白生命的寶貴。通過在醫(yī)院中的經(jīng)驗和體會，我們能夠不斷成長，并認識到醫(yī)院是一個讓人學會關懷和奉獻的地方。
醫(yī)院院史心得體會篇十五
3月22號我們一行30多名護士長及護理骨干來到了河北香河人民醫(yī)院進行參觀學習，所見所聞，印象非常深刻。北方的三月還寒風刺骨，但我們一進入醫(yī)院大門就如春風拂面，保安老大爺輕輕幫我們掀起門簾，當我們說大爺我們自己來吧，大爺卻說：不用，這是我應該做的工作。進入醫(yī)院大廳第一映入眼簾的是各項服務標準及服務承諾：“病人不滿意，免收住院費”。還有面帶微笑，彬彬有禮的導診護士。給我們的感受是：醫(yī)院內外環(huán)境干凈，室內窗明幾凈，一塵不染，室外草坪如毯，古槐成蔭。人性化的管理，無處不在，小小細節(jié)，可以窺其全貌。門診大廳配備免費輪椅和手機自助充電站;所有門診科室都配備了飲水機，免費提供水杯和熱水;為空腹檢查患者常年提供免費早餐;為產(chǎn)婦提供產(chǎn)后免費餐;各科病房為患者配備冰箱、微波爐;全院所有衛(wèi)生間都配有免費使用的紙巾。這些病人沒想到的和認為醫(yī)院做不到的事情，香河人民醫(yī)院都一一高標準地為患者展現(xiàn)在面前，全方位地履行著香河人民醫(yī)院的神圣職責。
在第二屆中國醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展高層論壇上，香河人民醫(yī)院院長門德志被譽為中國醫(yī)院最高服務標準承諾的制造者!“患者是來到醫(yī)院最重要的人，是我們?yōu)橹ぷ鞑豢擅胺傅娜耍切悦嗤小⒆屛覀兂晒Φ娜?，患者的需要我們應當百分之一百的滿足，在我們心里患者永遠是對的”，這是香河縣人民醫(yī)院的服務理念。因此，醫(yī)院為患者提供“以病人的感受為主導的人本位”的醫(yī)療服務模式，為門診及住院患者建立簡要檔案，各科安排專人定期進行電話隨訪。做到：患者入院有人幫、住院有人辦、檢查有人陪、出院有人送、回家有人訪。讓門診患者五個知道：知道我得了什么病，應該做什么檢查，怎樣的治療方案，給我用藥的藥物名稱、用法及注意事項，下次復診時間。護士實行走動式、站立式、酒店式服務。積極為患者提供治療處置、生活護理和心理護理。在香河縣人民醫(yī)院，無論走到哪里都是家庭般的溫馨，親人般的呵護。
香河人民醫(yī)院為什么能把一個十幾年前技術水平低，服務態(tài)度差，大病看不了，小病不愿看的全廊坊市十個縣級醫(yī)院的倒數(shù)第一，而今一躍成為全國知名的品牌醫(yī)院，其中的一個重要原因是：在他們心中醫(yī)院是貼近廣大百姓的服務行業(yè)，應該以人為本，醫(yī)院應從事業(yè)型轉向服務型，把醫(yī)療服務當作一門學問，一門藝術，給予高度重視。從服務設計，服務內容，服務方式等方面進行全面創(chuàng)新。抓服務，樹形象。形象是信譽，形象是資源，千變萬變?yōu)槿嗣穹盏淖谥疾荒茏?。他們認為患者可以沒有我們醫(yī)院，而我們醫(yī)院不能沒有患者，患者就是我們的衣食父母，醫(yī)院是舟，患者是水，水可載舟亦可覆舟，把服務做到細處，使病人成為醫(yī)務人員的第一牽掛。服務質量的高低主要看護理，他們已經(jīng)由單一的生理護理模式轉到“生理-心理-社會”的護理模式。他們通過服務承諾制，服務責任制，服務品牌化，服務特色化，延伸服務，拉近了醫(yī)患之間的距離，提高了患者的滿意度。如今的香河人民醫(yī)院在全縣人民心中樹立了全新的形象，環(huán)境好，態(tài)度好，技術好，患者感覺好，方便了，省時了，病人舒心了。
通過這次的參觀學習，我們深深的體會到：責任重于泰山，工作就意味著責任，在我們所從事的崗位上，沒有不承擔責任的工作，患者生命依托，責任就是生命的深刻含義。我們只要有醫(yī)術之魂：嚴謹敬業(yè)仁為重之心，我們就能做到像對待我們自己的親人一樣，為病人提供優(yōu)質的護理和服務。病人沒想到的，我們要想到;病人認為做不到的，我們能做到;病人認為做得很好的，我們要做得更好?！毕蛳愫尤嗣襻t(yī)院的醫(yī)護人員一樣牢記全心全意為人民服務的宗旨，向他們一樣學習白求恩同志毫不利己專門利人的精神，對工作極端負責任，對同志對人民極端的熱情，對技術精益求精，不因個人利益而犧牲他人利益的高尚人格。通過對香河人民醫(yī)院的參觀學習，發(fā)現(xiàn)我們的護理工作與他們的護理工作還存在著一定的差距，如護理服務、電話回訪、健康教育等方面還有待改進。
根據(jù)差距我們做出以下整改方案
我們要逐步實行護理模式的改變，逐步做到“從生理到心理到社會”的延伸護理模式。將我們的服務范圍從醫(yī)院擴展到家庭、社會，服務對象由患者擴展到有潛在問題的健康人，工作范圍由口腔疾病的護理擴展到進行口腔健康、預防宣傳。在醫(yī)院病區(qū)護理，我們準備采?。簩⑽铱频囊恍﹩尾》N，做成切實可行的臨床護理路徑，設計臨床護理路徑的相關表格，根據(jù)?？萍膊〔》N的特征制定每天診療護理計劃，護士嚴格遵循臨床護理路徑表格上的時間順序操作，有計劃、有預見性地進行護理工作。保證治療項目精細化、標準化、程序化。病人亦了解自己的護理計劃目標，主動參與護理過程，增強病人自我護理意識和能力，達到最佳護理效果，護患雙方相互促進，形成主動護理與主動參與相結合的護理工作模式。促使患者滿意度不斷上升。
健康教育方面，我們將采用候診大廳電視滾動播放口腔保健宣傳片，發(fā)放宣傳小冊子、墻報，定期召開病人座談會講授口腔疾病的預防，走進學校，走進社區(qū)，走進社會，宣傳兒童齲病預防及窩溝封閉的好處，成人牙病的預防、治療的注意事項、操作方法、預后效果、復診時間等等。并做到安排專職護士做好電話回訪和主動打電話預約復診病人。
做好病人的心理護理，隨時掌握病人的心里狀態(tài)、護理需求。治療前根據(jù)不同的病人存在的心理問題作針對性的指導，要根據(jù)疾病病種，病情輕重，預后不同，患者的年齡，性別差異，文化水平，社會環(huán)境不同進行針對性的護理，達到消除緊張情緒。我們將采取：1、心理療法：傾聽患者的訴說，護士應從態(tài)度、語言和行為表現(xiàn)對患者關心和同情，如友善的微笑，關切的問候，讓患者感到親切、溫暖，感到被接受，感到有依靠。積極安慰與開導，向患者說明病情，勸導患者以樂觀的態(tài)度和行為面對人生，面對疾病，與疾病抗爭。耐心解釋、建議和指導，消除患者不必要的顧慮和誤解，使患者從困惑中解脫出來。治療中告訴病人我就在您的身邊，請不要緊張，用自信的目光鼓勵患者，給患者安全、信任感。2、行為療法：對患者的尊醫(yī)行為和與疾病斗爭的行為采用獎勵法。3、示范法：如看電視錄像中的患者現(xiàn)身講解等消除患者顧慮，接受檢查和治療。4、放松訓練法，有助調節(jié)緊張、焦慮和不安，消除疲勞，鎮(zhèn)定情緒。通過觀察患者表情、動作和交談，及心理測驗來收集患者心理問題資料，再通過分析，診斷，制定出實施方案。
我們也要實行護士站立式、走動式、酒店式服務。病人從進入我科就診，到治療檢查后出科，每個環(huán)節(jié)，每個場所，我們都要主動熱情，禮貌待人、面帶微笑耐心回答病人的詢問，正確引導病人到醫(yī)生處就診。做到無縫隙服務，實現(xiàn)“一點也不麻煩的一站式”服務，遇到老年體弱者要協(xié)助就診。其實護理服務，就是：一個微笑，一個攙扶，一句問候，一杯熱水，把這些簡單的、細小的事情，把它做精、做細，就是一種無微不至的關懷。
智者行天下，山高人為峰，今天，讓我們以香河人民醫(yī)院的服務精神為榜樣，在院領導及護理部的指導下，內強素質，外樹形象，將我科打造成：一流的管理，一流的技術，一流服務的品牌科室。
有一種精神，穿越時空，直抵未來。有一種跨越，波瀾壯闊，震撼人心。人的生命只有一次，生命的價值因奉獻而升華，因無悔而永恒。
醫(yī)院院史心得體會篇十六
醫(yī)院是大多數(shù)人生命中必不可少的地方，因為大家總會在人生的某個時刻需要它。從出生到死亡，醫(yī)院扮演著不同的角色，提供著不同的幫助。醫(yī)院負責救助、治療、支持和撫養(yǎng)，是生命的保護和延續(xù)的根本所在。在這篇文章中，我將分享我個人在醫(yī)院的心得體會，旨在探討醫(yī)院的特點和價值。
第二段：醫(yī)院的使命和責任
醫(yī)院的使命和責任是為患者提供安全、有效、合理和高質量的關懷。醫(yī)院的員工包括醫(yī)生、護士、接待員、清潔工等，各自負責不同的任務。醫(yī)生的工作是為患者提供診斷和治療方案，并確?；颊咴谥委熯^程中得到適當?shù)年P注和監(jiān)測。護士協(xié)助醫(yī)生，同時關注患者的生理和心理需求，并保持病房的清潔和衛(wèi)生。接待員負責接待患者，給予患者必要的指引和支持。最后，清潔工負責確保醫(yī)院的清潔和衛(wèi)生，以預防交叉污染和感染。
第三段：醫(yī)院的特點
醫(yī)院是所有工作中要求最高的地方之一，因為這里可能會影響到生死。在醫(yī)院工作的員工必須具備卓越的專業(yè)知識技能、優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力、靈敏的觀察力和判斷力、以及對生命的熱愛和獻身精神。此外，醫(yī)院還需要具備先進的設備和設施，以保證醫(yī)療質量和效率。
第四段：醫(yī)院的價值
醫(yī)院是人類文明最偉大的成果之一，為人類的生命提供了十分珍貴的價值。醫(yī)院所付出的努力和成就包括挽救生命、減輕痛苦、提升生活質量、改善健康狀況、延長壽命等。與此同時，醫(yī)院也為社會作出了不可磨滅的貢獻，包括帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提供就業(yè)機會，促進經(jīng)濟繁榮等。
第五段：總結
醫(yī)院是人類文明發(fā)展的重要基石之一，它的存在和發(fā)展既是人類的需要，也是一種社會責任。作為參與者和服務對象，我們應該珍視醫(yī)院的存在，盡己所能為醫(yī)院做出積極的貢獻，同時也要充分利用醫(yī)院的資源和服務，保護好我們自己和我們所愛的人。
醫(yī)院院史心得體會篇十七
作為一名大學生，進入大學校園已經(jīng)有一年了。在這一年的時間里，我不僅學到了專業(yè)知識，還體會到了大學的精神和文化。而對于一所大學來說，院史是了解和感受大學精神的重要途徑之一。通過學習院史資料和參加院史教育活動，我深深感受到了自己身處于一個偉大的學府中的榮耀和責任。
首先，通過學習院史資料，我了解到了這所大學的創(chuàng)辦初衷和發(fā)展歷程。母校這所大學的創(chuàng)建歷史悠久，它的前身可以追溯到上個世紀初。它是由一批熱愛教育事業(yè)的人士共同創(chuàng)辦，他們懷著對教育事業(yè)的崇高理想和積極進取的精神為學校的建立付出了巨大的努力。而在這個過程中，學校也經(jīng)歷了無數(shù)的風雨和挫折，但始終堅持著初衷，不斷成長和發(fā)展。這使我深深地感受到了學校的堅韌和拼搏精神，也更加深刻地明白了我在這所學校中的位置和責任。
其次，參加院史教育活動，我更能感受到了學校傳承和弘揚的精神。學校舉辦了一系列的紀念活動和學術講座，通過這些活動可以更加全面地了解到學校的歷史和文化。在活動中，我見證了一位老教師對學校歷史的解讀，感受到了他對大學精神的推崇和傳承，并從他的言談中認識到了學校的使命和目標。與此同時，學校還組織了一次院史講解，帶領我們走進學校的博物館和紀念館，了解學校歷史的淵源和脈絡。這讓我深深地感到，作為一名大學生，我們要時刻牢記學校的使命和精神，傳承和發(fā)揚好學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。
同時，我也認識到了自己作為學生的責任和使命。作為一名大學生，我們不僅僅是來接受知識的，更是來貢獻自己的一份力量的。學校給予了我們良好的學習環(huán)境和資源，我們要珍惜這些機會，不僅努力學習專業(yè)知識，更要培養(yǎng)自己的素質和能力，成為校園里的一面旗幟。參加院史教育活動，更讓我明白了，作為學生要時刻懷揣敬畏之心，尊重學校歷史和文化，學會感恩和奉獻，做一名有愛心、責任心和使命感的大學生。
最后，通過學習院史，我明白了大學的意義和價值。大學不僅是一個傳授知識的場所，更是一個繼承文化的地方。在大學里，我們有機會接觸到各種各樣的歷史和文化，了解到不同的觀點和思想。大學使我們成為了一個更具有理性和創(chuàng)造性的人，讓我們有能力去解決現(xiàn)實生活中的問題。而通過學習院史，我發(fā)現(xiàn)大學的價值還在于培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。大學教育不僅要關注學生的學術成就，更要培養(yǎng)學生的綜合素質和社會責任感，讓他們成為具備社會責任感和使命感的公民，為社會的發(fā)展做出貢獻。
總結起來，通過學習院史，我認識到了自己身處于一所偉大的大學，并深刻地明白了自己的責任和使命。同時，我也認識到大學的意義和價值，明白了大學教育的根本目標。我相信，只有真正理解和認同學校的歷史和文化，我們才能更好地傳承和發(fā)揚學校的精神，并在自己的實踐中成就自己，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
醫(yī)院院史心得體會篇十八
時光飛速，一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士。自__年進入__職業(yè)技術學院就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!
醫(yī)院院史心得體會篇十九
前幾天，我們醫(yī)院對中層管理人員進行了專門培訓，聽了吳春榮教授的講話，從中受益匪淺，懂得了一些管理中的訣竅和方法，更使我在今后的工作中明白了管理的方向和努力的目標，為查漏補缺，更上一層樓，我現(xiàn)在把自己的一些介紹如下，請同志們、領導們批評指正。
一、明白什么是管理：管理是一門藝術，就是運用組織的各種資源，以達成組織目標。管理者最重要的職責就是讓下屬和團隊明白什么是最重要的，明白每個人應該做什么。團隊建設和成員間相互的協(xié)作關系也是非常重要的，團隊必須集中力量于共同的目標，以創(chuàng)新的方法，相互依賴的共同合作來達成最高水平的績效。一個成功的主管，關鍵在于其行為魅力，有良好的領導行為，才能夠取得團隊的信任，給員工帶來信心和力量，下屬就會心悅誠服地為他努力工作，心甘情愿、義無反顧地向目標邁進;同時信任也是相互的，你想他人信任你，你必須先信任他人。所以，管理者要尊重下屬的人格和尊嚴，關心他們的工作、學習和家庭生活，培養(yǎng)下屬的積極性和創(chuàng)造力，適當授權，讓員工大膽工作(管頭、管腳、不管中間)。當下屬在工作生活中遇到困難時，要利用各種資源，主動為其排憂解難，增加員工的安全感和信任感;當下屬在工作中出現(xiàn)差錯時，要敢于承擔自己應該承擔的責任。另外，管理者還要不斷加強道德品質修養(yǎng)，做到言行一致，誠實守信，嚴于律己，寬以待人，處理問題要公平公正，這樣才能最大限度的發(fā)揮團隊成員的工作積極性，更好地實現(xiàn)“雙滿意醫(yī)院”這一目標。
二、提高了溝通技巧：作為一名醫(yī)院中層管理者，要面對上級、下級和客戶(病人)等，如何才能在工作中起到橋梁作用?那么，有效溝通就顯得非常重要，溝通是信息傳遞的重要方式，有資料顯示，一個優(yōu)秀的管理者95%的工作時間花在溝通上。溝通必須掌握溝通循環(huán)：尊重的傾聽—澄清你的了解—提出你的觀點—確認對方了解你的觀點。有效溝通首先要尊重對方，態(tài)度誠懇，不卑不亢，待人接物要彬彬有禮，才能夠得到對方的尊重。二是要認真傾聽，溝通的另一半是傾聽，而且要全方位的傾聽，傾聽時要專注，集中精神，有耐心，并要控制好自己的情緒，勿爭對錯。三是要觀顏察色，根據(jù)對方的言語、語調、表情及肢體言語的變化，做出適當?shù)幕貞Ｋ氖菓冒l(fā)問技巧，在工作、生活中經(jīng)常講究提問式發(fā)問，開放式發(fā)問，引導式發(fā)問，關鍵點發(fā)問等，適當使用不同的發(fā)問技巧會有更好的談話效果。五是在適當?shù)臅r候表達贊美之情，贊美是溝通的潤滑劑，如果運用得當，溝通起來會更加順暢。六是要有同理心，即是要站在對方的角度去考慮問題。七是達成共識，為實現(xiàn)共同的目標而做好溝通。
工作中有效溝通可以更好地推動醫(yī)院的和諧發(fā)展，作為承上啟下的中層管理者，為領導與員工尋找一個合理的平衡點是十分重要的，中層管理人員不做壓力的橋梁，要做壓力的熔爐，詮釋的就是用融洽溝通去實現(xiàn)壓力釋放。長期與員工保持良好的溝通，可以第一時間了解他們的想法，及時有效的溝通可使他們的想法與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略相一致，將矛盾化解在最初階段，員工必將用飽滿的工作熱情對待自己的工作，執(zhí)行力就會更強，員工相處融洽，相互合作，齊心協(xié)力為醫(yī)院發(fā)展而努力。
三、強化了業(yè)務技能：中層管理者承上啟下，不是簡單地做信息上傳下達的“傳聲筒”，而是要把上下游的信息收集整合起來，放在醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略中全盤考慮，并提出合理化建議，主動與上下級溝通以達成共識。中層不僅要嚴格執(zhí)行和組織實施高層的決策方案，還要發(fā)揮其作為一位領導者的影響力，運用pdca(計劃、執(zhí)行、查核、改善)循環(huán)理論，尋求切實可行的解決辦法，實現(xiàn)醫(yī)院的目標。
二是進行方式得法，創(chuàng)造和諧的會議氣氛，開會時讓大家多說，鼓勵討論，同時不要推卸責任，而是針對目前的狀況，從自己身上找原因，尋找有效解決問題的辦法，開會的時間要控制好，一般會議時間不要超過30分鐘，重要會議不超過一小時。
三是有系統(tǒng)的評估，做出摘要并結束會議。掌握了這三要素，就可以把會議開得簡單有效。
以上是我的膚淺的認識和，請同志們指正。
醫(yī)院心得體會篇5
醫(yī)院院史心得體會篇二十
第一段：介紹院史的背景和意義（約200字）
作為一名學生在學校的時間多了，我開始對學校的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。而學校的歷史，往往被載入了一本本的院史手冊之中。這些院史手冊不僅記錄了學校的發(fā)展歷程，也記錄了學校的成長和變遷。院史手冊的出版不僅是對過去的總結，更是對未來的啟示。因此，對于一所學校來說，編寫院史手冊不僅有助于傳承學校文化，更能夠加深學生對學校的認同感，形成學生的身份認同。
第二段：闡述學生在編寫院史中的參與和體會（約300字）
作為學生，在編寫院史手冊的過程中，我們既要負責對相關資料做搜集整理工作，又要與老師和校友進行深入交流，了解學校的變遷和發(fā)展。這個過程是一次鍛煉我們動手能力和溝通能力的寶貴機會。我記得有一次，我們去圖書館查閱歷史資料，發(fā)現(xiàn)了一本珍貴的古書。我和同伴一起仔細翻查，終于在這本書中找到了學校建校時的照片。這一幕讓我明白了歷史的珍貴和對細節(jié)的重視。同時，在與校友交流的過程中，我了解到了學校的創(chuàng)辦初衷和師生的辛勤付出。這些切身的感受讓我更加珍惜學校提供的教育資源，并激發(fā)了我為學校做更多貢獻的沖動。
第三段：談談在院史中對于學校文化傳承的重要作用（約300字）
編寫院史手冊不僅是對過去的回顧，更是對學校文化的傳承與發(fā)揚。學校擁有豐厚的歷史，而這些歷史就是學校文化的重要組成部分。通過編寫院史手冊，我們能夠將這些文化傳達給每一位學生。這不僅使學生對學校文化有更深入的了解，也培養(yǎng)了學生對學校的歸屬感。當學生明白學校文化的由來和內涵時，他們就會更加尊重和珍惜這些文化，并愿意為之付出努力。而這種學校文化的傳承又將激勵每一代學生為學校做出更大的貢獻，形成學校不斷發(fā)展的良性循環(huán)。
第四段：談談如何將院史手冊的內容應用到日常生活中去（約200字）
院史手冊編寫完成之后，甚至可以作為學生生活的參考手冊。在手冊中，我們能了解到學校歷任領導的教育理念和辦學方針。這些理念和方針往往與我們現(xiàn)在的學習和生活息息相關。當我們遇到困惑或無法決策的時候，可以翻閱這本手冊，借鑒歷史的經(jīng)驗和智慧，找到解決問題的思路和方法。同時，院史手冊也記錄了學校走過的艱辛，是一份為我們帶來勇氣和動力的寶貴資料。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們可以通過學習學校的發(fā)展歷程，從中汲取力量，戰(zhàn)勝困難，不斷前行。
第五段：總結個人在院史編寫中的收獲和未來的期待（約200字）
通過參與院史編寫，我不僅學到了很多歷史知識，更體驗到了合作的樂趣和成果的喜悅。我認識到一個學校的發(fā)展不僅僅取決于領導和教職員工，同樣重要的是學生的參與和貢獻。因此，我希望將來學校能夠進一步加強學生對院史編寫工作的參與，通過這樣的方式讓每一位學生更好地了解學校的歷史和文化，發(fā)揚學校精神，共同推動學校的發(fā)展。同時，我也希望學校能夠定期更新院史手冊，記錄學校的新變化和新成就，為后來的學生提供更多的信息和啟示。
醫(yī)院院史心得體會篇二十一
隨著時間的推移，每個學院都有自己的歷史，記錄著它的成長與發(fā)展。學院史是學院文化的一部分，它記載了學院的榮辱興衰，記述了學院的師資力量和培養(yǎng)出的優(yōu)秀人才。在這學期的學院史課堂上，我對學院的歷史有了更深刻的了解，深受啟發(fā)，收獲頗豐。下面我將從展示學院的宏大歷史背景開始，逐步深入到學院的文化傳統(tǒng)，再到對學院發(fā)展的思考與感悟，最后，展望學院的未來發(fā)展。
學院史的第一個重要內容是展示學院的宏大歷史背景。在我所在的學院，我們的學院歷史可以追溯到二十世紀五六十年代。那是一個國家經(jīng)濟快速發(fā)展的時期，也是高等教育蓬勃發(fā)展的時期。學院因著國家的需要應運而生，在這個偉大時代里，吸引了許多優(yōu)秀的教師和學生。學院成立之初，并沒有優(yōu)美的校園和完善的設施，但是學院師生的辛勤努力和頑強拼搏精神，打造了這個學院的輝煌歷史。
學院史的第二個重要內容是學院的文化傳統(tǒng)。學院的文化傳統(tǒng)包括學院的發(fā)展理念、師資力量和教育質量。在整個學院歷史中，我們學院一直秉承“厚德博學，求實創(chuàng)新”的辦學理念。這一理念在學院的現(xiàn)行規(guī)章制度中得到了體現(xiàn)。學院的師資力量一直是學院發(fā)展的核心，是學院能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀人才的重要保證。懷揣著對教育事業(yè)的熱愛，學院的教師們毫無保留地將自己的全部精力投入到教學工作中，他們細致入微的講解、耐心細心的解答，使無數(shù)學子在學術上、專業(yè)素養(yǎng)上都取得了豐碩的成果。
學院史的第三個重要內容是對學院發(fā)展的思考與感悟。對于學院的歷史發(fā)展，我深感學院取得的成就來之不易。這些成就凝聚著辛勤耕耘和集體智慧。過去的歷史告訴我們，一個學院的發(fā)展不僅僅依賴于硬件設施的同步，更需要優(yōu)秀的師資力量，以及良好的校園文化氛圍。只有這樣，才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，推動學院的不斷發(fā)展。
最后，我對學院的未來發(fā)展提出了一些展望。學院作為高等學府，應當擺脫對應試教育的過重依賴，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合素質。學院還應該加強與行業(yè)的緊密聯(lián)系，提供更多的實踐機會和實習機會，讓學生在實踐中得到鍛煉，為自己的未來就業(yè)打下堅實的基礎。此外，學院還應該注重引進優(yōu)秀的人才和教師培訓，提高學院的整體教育質量。只有這樣，學院才能真正成為國內外知名的高等學府，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
在學院史的課堂上，我深刻意識到每一所學院都有自己的歷史，這個歷史讓學院更加具有靈魂和深厚的底蘊。通過對學院歷史的了解，我懂得了學院發(fā)展的道路上曾付出的艱辛和努力，深切地感受到了學院的育人使命和責任。相信在全體師生的共同努力下，我們的學院定會迎來更加輝煌的未來。