最優(yōu)自立自強學(xué)生申請書(案例16篇)

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    自立自強學(xué)生申請書篇一
    尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是來自外語系xx級01班的學(xué)生xx。是一名大二學(xué)生。我在外語的土地上種下汗水和青春,收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時,妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
    我從小生活在農(nóng)村,爸爸媽媽都是普通的老百姓,家里有我和弟弟,我排行老大。艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng),在暑期和寒假中,我還去給初高中的學(xué)生做家教,在鍛煉自己能力的同時,也緩解家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)下,我更加的關(guān)注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻(xiàn)出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應(yīng)并積極地參與。
    在大學(xué)中,為人坦誠,深受老師同學(xué)們喜愛,我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還利用課余時間積極參加學(xué)校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
    勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,始終保持先進(jìn)性,有自己明確的目標(biāo),也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。
    作為一名學(xué)生,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識,做好各項社會實踐工作。
    成績和榮譽背后,是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力,這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結(jié)果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩,大者思遠(yuǎn),外語學(xué)子一直以來所具有的自強不息,銳意進(jìn)取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!
    如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    自立自強學(xué)生申請書篇二
    尊敬的黨組織:
    我是一名平凡的大學(xué)生,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國___是一個先進(jìn)和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國___的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的氣力并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿看。所以,我再一次懇請加進(jìn)中國___。
    中國___為人民服務(wù)的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì),從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在,也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進(jìn)。記得往年回家時,我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求進(jìn)黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名___員了)這證實兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,盡管我們也??吹揭恍h員___分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國___員。
    在1998年剛進(jìn)進(jìn)大學(xué)的時候,我向黨組織遞交了第一份進(jìn)黨申請書。我是一個喜歡上進(jìn),不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國___是一個先進(jìn)集體和光榮組織,因此早在中學(xué)時代我就盼看著能早日進(jìn)黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過往值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費中相當(dāng)一部分書來自學(xué)校和社會的資助,直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的熱和就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和題目;在學(xué)校,也許是由于我更懂得來之不易的學(xué)習(xí)的機會,從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔(dān)任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該發(fā)奮圖強、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護(hù)整個社會利益的重要意義。生活和四周的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國___正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加進(jìn)中國___。
    現(xiàn)在看來,上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里,我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的進(jìn)步。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應(yīng)該積極的用自己的言行往影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對四周的人關(guān)心愛護(hù),還要切實、靈活的往帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性,而一個___員所負(fù)的責(zé)任正是這樣,既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想,身為一個黨員我就有機會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),取他人之長補己之短,在維護(hù)集體利益、堅持原則的同時做到與四周的人融洽相處;身為一個___員我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己,更深刻的增強自己的.社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
    自立自強學(xué)生申請書篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是系x班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活將要結(jié)束,在過去的大學(xué)生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個優(yōu)秀大學(xué)生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力使自己做到全面的發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
    經(jīng)過大學(xué)三年的磨練,我認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀大學(xué)生的評選條件,故申請省優(yōu)秀大學(xué)生稱號。以下是本人的基本情況,望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)中國共產(chǎn)主義青年的號召。在大學(xué)的第一學(xué)期,就主動遞交了入黨申請書。
    在黨校學(xué)習(xí)的時間里,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)三個代表、科學(xué)發(fā)展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé),要想成為一名黨員,就要時刻本著全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。
    正是我的努力,我在黨校學(xué)習(xí)中獲得了優(yōu)秀學(xué)員的光榮稱號。在學(xué)習(xí)方面,我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我繼續(xù)著高中時候的學(xué)習(xí)方式,堅持課前預(yù)習(xí)課上認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優(yōu)秀,獲得3次校級甲等獎學(xué)金,1次校三好學(xué)生,1次校優(yōu)秀團員,1次校學(xué)習(xí)之星。在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學(xué)習(xí)中去,在這期間令我受益匪淺。
    同時,我還投身于志愿者奉獻(xiàn)事業(yè)當(dāng)中,在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中,在這隊伍中,我經(jīng)常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊伍中結(jié)識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了優(yōu)秀青年志愿者的光榮稱號。
    此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。在生活中,我樸素節(jié)儉、性格開朗,誠實守信、嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學(xué)交流溝通,和同學(xué)融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學(xué),不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學(xué)們提供幫助。
    在大學(xué)近三年的學(xué)習(xí)生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請校優(yōu)秀大學(xué)生稱號。
    在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導(dǎo)我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。以上即為我的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!
    申請人:
    年月日
    自立自強學(xué)生申請書篇四
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我演講的題目是《拒絕溺愛,自立自強》。
    在我們中國的家庭中,每個家長都很寵愛自己的孩子,現(xiàn)在的我們真是生在蜜罐里,長在蜜罐里。而溺愛對于我們而言,卻是一副枷鎖,是一個圈套,是一條繩,它是一種危險的暗號。但想要成功,就必須學(xué)會自立自強!
    縱觀歷史長河,志士之人以自強修身,勵志成才,成就悠悠愛國之夢。自立自強是我們在行走自己的人生路上必須擁有的精神。
    荊棘擋不住鮮花的怒放,烏云擋不住炙熱的陽光。心跳的聲音是沖鋒的號角,是鳴奏者不息的節(jié)拍。正所謂;天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,。行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。自立自強,此則生存之基也。
    自強不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
    所以,讓我們行動起來,培養(yǎng)自己自強自立的好習(xí)慣,去迎接屬于自己五彩斑斕的未來吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    自立自強學(xué)生申請書篇五
    小帆,男,1997年4月出生,金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生。
    老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。
    他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級圖書角的圖書陳舊了,他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時值日他總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚。有時,住宿同學(xué)缺少回家的路費,他會主動將自己的零花錢借給同學(xué)。
    兩年來,在他的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友愛;好人好事,層出不窮;助人為樂,蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉小帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
    他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,他毫不猶豫的將自己僅有的`玩具送給他們。汶川、玉樹地震,他無私奉獻(xiàn)愛心,先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉小帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
    自立自強學(xué)生申請書篇六
    “流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”這是陶行知先生所曰。我深有體會。
    那一天已臨近中午,可我的媽媽卻遲遲未歸。我沉思了好一會兒,才緩慢地說:“噢,媽媽去東營復(fù)診了,中午不一定可以回來!”我挪動著腳,心想:哎,今天要本少爺親自出手了。
    我來到冰箱前,琢磨著,來個“紅燒魚”,再來一個“青椒炒豬肉”吧!我拿出條凍的跟冰棍似的魚,再拿出一塊肥油多多的豬肉,嗯!老兄,你們先化著!我去了!
    我拿出個小青椒,又拿出那銀光閃閃、寒氣逼人的大菜刀,先拜了拜佛,大喊:“青椒公公,你死定了!”就開始了一片亂切。嗯?怎么這么不好使?平時蠻靈活的呀!我一心一意地切著,唉,可惜,切出的青椒長短不一,形狀各異,方的,三角的……媽媽突然出現(xiàn),說:“我?guī)湍阋话眩阕约焊晌掖蚍职?”青椒拼盤結(jié)束,媽媽打了分,嗚!沒臉見人了!
    此次分?jǐn)?shù):60分
    呀!我又向化凍臺,嗯?豬肉好對付,先殺它。我拿出豬肉,擦干。開砍,我砍死你。一場屠殺之后,啊,太可憐了,嗚嗚!我真對不起死去的豬,它的肉一根根跟筷子一樣粗?!鞍Γ粠湍?,晚上豬就來找我了!”媽媽又開始了大驗收。
    此次分?jǐn)?shù):65分
    魚兒,我來了!我拿出屠刀了,在此將它這條可憐的魚over了吧!我左剪右砍,魚血四濺,魚鱗滿手都是,一甩,就全都飛到了大鍋上,可魚還是臟不啦唧,媽媽又來了一次。
    此次分?jǐn)?shù):63分
    下鍋,iam對不起,就只做一次吧,要不然分?jǐn)?shù)會更低的。來,先放油,鍋里發(fā)出嗞啦嗞啦的響聲??次业模彝?。啊,油星飛濺,不過很快,我又完成了投放這一步,嗯,干炸,該放鹽了。我放入鹽,味精,翻炒2下,ok了!媽媽一見,“不錯,這一回我不用處理了,還算有底工啊!”
    此次分?jǐn)?shù):85分
    這回總分:273分
    通過這次經(jīng)歷,教會了我自立,明白了“獨立”稱號來之不易啊!
    自立自強學(xué)生申請書篇七
    教學(xué)目標(biāo):
    1.經(jīng)歷思考電路出故障的各種原因的分析活動過程。
    2.學(xué)習(xí)做一個電路檢測器。
    3.經(jīng)歷用電器檢測器檢測故障電路的活動過程。
    教學(xué)重點:學(xué)習(xí)做一個電路檢測器。
    教學(xué)難點:經(jīng)歷思考電路出故障的各種原因的分析活動過程。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    每個小組2-3個小燈泡、電線若干、電池、電池盒、小燈座、壞的燈泡、沒有剝皮的電線、廢電池、形成斷路的電池盒;每個小組一套做電路檢測器的材料。
    教師準(zhǔn)備一張電路檢測器的掛圖。科學(xué)文件夾。
    教學(xué)過程:
    一、引入:
    出示一個能使小燈泡發(fā)光的串聯(lián)電路,說一說電流是怎樣流動的。
    出示一個不能使燈泡發(fā)光的有故障的電路,提出問題:燈泡為什么不亮了?
    二、探究內(nèi)容:
    1、什么地方會出故障。
    (1)分組試一試本組的燈泡能不能亮?
    電路中,連接兩個燈泡會亮,但是連接三個燈泡就不亮了;
    電路中,連接兩個燈泡就不會亮;
    電路中,連接一個燈泡也不會亮。
    (2)分析思考:是不是電路出故障了?
    分析猜想:電路中那些地方出故障了?
    整理記錄:在科學(xué)文件夾里記錄分析和猜想。
    討論交流:全班有多少種分析和猜想。
    2、做個電路檢測器。
    (1)討論:可以用什么辦法來檢測有故障的電路?
    檢查法:檢查電路中的連接是否好。
    替換法:用另外的燈泡、電池來替換電路中的材料,看看燈泡是否能亮。
    (2)做一個電路檢測器。
    指導(dǎo)學(xué)生做一個電路檢測器。
    檢驗電路檢測器是否可以用。
    (3)制定檢測計劃。
    (4)用電路檢測器查找故障產(chǎn)生的原因。
    邊檢查有故障的電路,邊做記錄。
    數(shù)一數(shù)電路中一共有幾個地方出故障了。
    (5)討論交流。
    a.四人小組合作,把自己小組的檢測辦法告訴大家,邊說邊演示。
    b.進(jìn)行集體的評價。
    3、排除故障,使小燈泡亮起來。
    4、注意安全:
    電路檢測器只能在實驗室里檢測簡單電路;不能用來檢測220v的電路。
    三、總結(jié)
    四、課堂作業(yè)。
    五、板書設(shè)計。
    1.4電路出故障了
    1、什么地方會出故障
    2、做個電路檢測器。
    教學(xué)后記:
    自立自強學(xué)生申請書篇八
    我是xxx,來自東勝區(qū)第九小學(xué)五(2)班。
    大家都知道誠實是一種心靈的開放,而誠信就是社會的支撐點,也是社會的生命之燈。
    孔子早在古時就說過:“民無信不立”??梢姟罢\信”兩個字在古時候占有相當(dāng)重要的地位。就拿我自己來說吧!在我們現(xiàn)實社會中,人要對自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尷尬,比如,為買我喜歡的玩具,我總會信誓旦旦地對媽媽說:“我一定愛護(hù)玩具、不亂丟?!笨蓻]幾天后,就會忘了自己的諾言,玩具亂丟一地,后來我就再也得不到我想要的東西了。記得前一段時間為了哄妹妹開心,讓她聽我指揮,我對妹妹說:“只要你聽我的`話,我就把我的玩具送給你!”小妹妹聽了一蹦三丈高,高興的不得了。果然,小妹妹什么都聽我的。我得意極了,但是過后卻不守信。沒想到,前幾天小妹妹見到我時奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。哎!真丟人!固然,誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二是二,俗話說:“君子一言,駟馬難追?!?BR>    關(guān)于誠信的話題,我開始覺得很沉重,因為我覺得現(xiàn)在這個時代缺乏誠信,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。在我看來是人們對物質(zhì)的依賴,我們小學(xué)生從小就要有講誠信,守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起,有些事在平時的學(xué)習(xí)和生活中,要答應(yīng)人家的什么事情前,一定要三思,因為有些事情已經(jīng)超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答應(yīng)別人的事情一定要做到,一定要做個誠實,講信用的人。在班級里,我也總會誠實地面對所有事情,作為組長,我還嚴(yán)格要求我們的小組成員。
    誠實不僅僅是一種做人的美德,還是為人處事的重要原則,擁有誠實,便可以坦然的面對紛繁的世界,便可以問心無愧的行走于天地之間。有時候撒下一粒誠實的種子,就會有一籃子金燦燦的收獲。
    讓我們一起努力做個誠實守信的人吧!我相信通過努力,我們從平常的一點一滴做起,傳承文明,踐行美德,我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息,頑強奮進(jìn)的壯麗華章。
    自立自強學(xué)生申請書篇九
    1、觀察手電筒的開關(guān)。2、設(shè)計并制作一個簡單的開關(guān),并用它來控制電路。
    教學(xué)重點觀察手電筒的開關(guān)
    教學(xué)難點設(shè)計并制作一個簡單的開關(guān),并用它來控制電路。
    教具準(zhǔn)備一只手電筒,軟木塊(橡皮)一塊、圖釘兩個、曲別針一個。
    教學(xué)方法分組實驗法
    一、觀察手電筒:
    2、觀察手電筒的構(gòu)造。思考:電池和小燈泡是怎樣安裝的?電路中電流的路徑是怎樣的?試著標(biāo)出電流的路徑。
    3、觀察手電筒的開關(guān)。觀察并操作手電筒的開關(guān),體驗開關(guān)是怎樣控制小燈泡的亮和滅的。(教科書提供了一張手電筒內(nèi)部構(gòu)造的電路圖,圖中表示的是電路斷開的時候。可以引導(dǎo)學(xué)生想一想,如果手電筒的電路是通的,圖上的開關(guān)該怎樣表示?畫一畫電流是如何從電池的一端通過開關(guān)和小燈泡回到電池另一端的。)
    二、做個小開關(guān):
    1、給每一組一個斷開的電路,討論怎樣設(shè)計一個開關(guān)。重點討論:用什么材料來做,怎樣控制小燈泡的亮和滅。
    2、利用身邊的材料,討論并設(shè)計制作一個小開關(guān),然后在全班展示交流。
    3、利用每組準(zhǔn)備好的材料,小組合作制作一個能交叉控制紅綠燈的電路。推測一下,什么時候紅燈亮,什么時候綠燈亮。(活動目的:用一個開關(guān)來控制紅綠燈的亮與滅。)
    4、如果要在紅燈變綠燈、綠燈變紅燈的中間亮起一盞黃燈的話,應(yīng)該怎么辦?(方法:在一個開關(guān)控制兩個電路的基礎(chǔ)上,再增加一個電路,用一個開關(guān)控制三個電路。)
    三、延伸與拓展:
    1、介紹幾種不同的開關(guān),如遙控開關(guān)、拉線開關(guān)、閘式開關(guān)、活動開關(guān)等。
    2、布置學(xué)生課后調(diào)查家里用電器的開關(guān)是什么樣的,這些開關(guān)是怎樣控制電路的。
    自立自強學(xué)生申請書篇十
    我叫xxx,今年10歲,是鄂爾多斯市東勝區(qū)第九小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩,從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當(dāng)我還在學(xué)前班的時候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導(dǎo),功夫不費有心人,在舞蹈班的訓(xùn)練中,我每次都會得到老師的肯定。2013年在內(nèi)蒙古第九屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)全國公開賽拉丁舞女子新人組獲得了二等獎的好成績。當(dāng)然,我現(xiàn)在作為一名小學(xué)生,挑起了班級文藝班長的重任,在今年的六一兒童節(jié),我也主動挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏得了全校老師和同學(xué)的一致好評。一躍成為學(xué)校小有名氣的'舞蹈小明星。
    我有強烈的求知欲,對任何一門才藝學(xué)科都報以認(rèn)真的態(tài)度,從不敷衍。也有著良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,課后及時復(fù)習(xí)鞏固,勤于思考,善于質(zhì)疑,樂于總結(jié)。不僅從課本中學(xué)習(xí),而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的`精心培養(yǎng)下,我積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓(xùn)練、堅持不懈的追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽,曾多次代表班級、學(xué)校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績。2015年參與第十一屆全國少數(shù)民族運動會開幕式表演。2016年獲得東勝區(qū)教育系統(tǒng)第七屆“小荷杯”中小學(xué)生舞蹈比賽小學(xué)組一等獎好成績。我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠(yuǎn)大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的榮譽稱號。
    自立自強學(xué)生申請書篇十一
    xxx是東勝區(qū)第九小學(xué)五2班中隊的隊員。自xx年9月進(jìn)入九小以來,一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué),并能堅持主動安排好老師交給的任務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。他平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學(xué)生田徑比賽男子幾項第一名。
    作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好帶頭作用;xx—xx被評為三好學(xué)生,他還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;他音色優(yōu)美動聽且熱愛朗誦,能積極主動參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區(qū)或者電視臺等地方舉辦相關(guān)比賽的,他都主動前去報名,他在校擔(dān)任播音員,還多次擔(dān)任校級主持人。
    他不僅是朗誦明星,還是學(xué)校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績,并同時獲得男子100米第一名。
    這些成績的`取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用他自己的話說,“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。
    自立自強學(xué)生申請書篇十二
    xxx,男,xx年10月出生,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級四班的學(xué)生。他是一個性格開朗,活潑可愛,陽光健康,積極向上的男孩兒。對生活充滿了熱情,對體育充滿了熱愛。他意志堅強,在幾次的運動會上,頑強拼搏,以出眾的能力為班級爭光添彩,在同學(xué)心目中是一個陽光的“體育王子”。而且業(yè)余興趣愛好也是選擇的對體能有較高要求的街舞。
    xxx同學(xué)是四(4)班的音樂班長兼中隊長,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、陽光和善。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,多次榮獲班級及校園:閱讀之星、書寫之星、陽光運動之星、組織管理之星及三好標(biāo)兵稱號。他不僅自己優(yōu)秀還帶動身邊的同學(xué)優(yōu)秀。他擅長閱讀和書法,更酷愛運動,街舞和跑步更是出類拔萃。一個偶然的機會他和足球結(jié)下了緣,此后便一發(fā)不可收拾的愛上了足球,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入學(xué)校足球隊訓(xùn)練,每天早上比其他同學(xué)來的早,下午放學(xué)比其他同學(xué)回的晚,堅持訓(xùn)練。
    在學(xué)校,他是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,得到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面,平時在課堂上他總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題,遇到有爭論的問題積極提出質(zhì)疑,和老師同學(xué)進(jìn)行高效交流研究。
    生活中他是個獨立懂事的孩子,由于父母工作的原因,他經(jīng)常主動替父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,他除了照料2只自己心愛的狗以外,周末時還幫父母用洗衣機洗洗衣服,擦擦地板等,并且從他9歲開始就自己乘坐公交車往返于書店和家之間。在xx年的內(nèi)蒙古少兒元宵節(jié)晚會上,榮獲街舞表演優(yōu)秀獎。鄂爾多斯市少兒春晚上榮獲一等獎的好成績。
    學(xué)習(xí)上他是個刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,遇到不懂的問題積極和同學(xué)老師虛心請教的學(xué)生。從入學(xué)到現(xiàn)在他一直學(xué)習(xí)態(tài)度端正、保持作業(yè)工整、及時完成的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。
    xxx同學(xué)在父母的熏陶下從小注重身體鍛煉,體能訓(xùn)練,并且養(yǎng)成一種積極陽光的性格。是我們很多人學(xué)習(xí)的榜樣。俗話說:“沒有健康的體魄一切都是零”。從他身上體現(xiàn)出的這些品質(zhì),讓我們共同倡導(dǎo):從小讓運動成為一種習(xí)慣;成為一種愛好;成為一種樂趣。健康的身體和心靈高于一切,擁有健康的身體和精神是我們每個人最基本的使命。青少年從小培養(yǎng)堅實的體格,健康陽光的品行,長大為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信這也會是xxx同學(xué)認(rèn)真踐行的目標(biāo)。
    自立自強學(xué)生申請書篇十三
    小曹,女,2003年5月出生,在一個貧苦農(nóng)民的家庭,現(xiàn)在小璜中心小學(xué)五(1)班就讀,擔(dān)任本班的語文課代表,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她積極向上,勤奮好學(xué),各科成績名列前茅,在學(xué)習(xí)生活中,煉就了她不服輸?shù)木?,她用辛勤的汗水和不懈的努力,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率的作用。
    在學(xué)習(xí)上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認(rèn)真,每天都能把所學(xué)知識弄懂,以不遺留問題,扎扎實實地做好了學(xué)習(xí)的每一個過程,勤于思考,善于與老師和同學(xué)交流。樂于把自己的見解與同學(xué)共享,展示課上常常能分享到她的見解,暑期生活豐富多彩,自學(xué)各種自己感興趣的知識。
    在生活上,自立自強,上小不學(xué)時父母工作忙,在家,她一個人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學(xué)比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔(dān)家務(wù),拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做,樂于助人,富有愛心,同學(xué)們不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活上的困難只要知道,她一定會伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。
    在班級工作上,她勇于承擔(dān),積極奉獻(xiàn),每次的'衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,班級文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出,能夠認(rèn)真檢查小組同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極參加班級各種活動,是老師的得力助手。
    一路走來,她不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,她那善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響更多的少年。
    自立自強學(xué)生申請書篇十四
    xxx是東勝區(qū)第九小學(xué)五2班中隊的隊員。自2011年9月進(jìn)入九小以來,一直擔(dān)任體育委員職務(wù)。他認(rèn)真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué),并能堅持主動安排好老師交給的任務(wù),是老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友。他平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名獨立自主好學(xué)生。在體育方面很有天賦,特別熱愛體育運動,平時一有空就在操場上和同學(xué)們做游戲,練習(xí)跑步,跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高,每次體育考試都得優(yōu)。曾榮獲校級小學(xué)生田徑比賽男子幾項第一名。
    作為一名班干部,他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好帶頭作用;2015-2016被評為三好學(xué)生,他還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的成績;他音色優(yōu)美動聽且熱愛朗誦,能積極主動參加學(xué)校舉辦的各類經(jīng)典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等,而且只要是社區(qū)或者電視臺等地方舉辦相關(guān)比賽的,他都主動前去報名,他在校擔(dān)任播音員,還多次擔(dān)任校級主持人。
    他不僅是朗誦明星,還是學(xué)校里的體育明星,溜冰,滑板,自行車等都有他自己的一套訓(xùn)練方法,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和校體育老師的鼓勵下,通過自己的不斷努力,在校舉辦的'運動會上取得了跳高男子第一名的好成績,并同時獲得男子100米第一名。
    這些成績的取得是和老師的注重培養(yǎng)、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的,是動感而快樂的孩子,用他自己的話說,“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。
    自立自強學(xué)生申請書篇十五
    李鴻章曾說過:天底下沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,有的只是永遠(yuǎn)的利益關(guān)系,當(dāng)年他輾轉(zhuǎn)騰挪于列強之間,看到這一點純屬事出有因,不過也足見其見識深遠(yuǎn)。
    不過老先生有一點說錯了,那就是天底下,任何活著的人都有一個,而且也只有一個永恒的敵人,那就是他自己。
    這個作為一個人一生敵人的自己,還與利益一詞掛著鉤,那就是自強自勝。
    自強不息者不是真正的強者
    《周易》乾卦中有象曰:天行健,君子以自強不息。在歷史上經(jīng)過歷代文人的發(fā)揚,自強二字變成了一種中華精神。戰(zhàn)國時期的荀子勸學(xué),使人求上進(jìn)以自強,奠定了中國人“自強”的情結(jié)。當(dāng)今的清華大學(xué)也以“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”作為校訓(xùn)。于是大多數(shù)人只知自強,還有自強不息,卻不知更深入思考他:自強不息就是真正的強者嗎?答案是否定的!
    自勝方為真正的強者之道
    老子:勝人者有力,自勝者強。正如前文所講,人一生中那個永恒的敵人,就是他自己。能戰(zhàn)勝自己的人,這個世界上沒有多少。所以,自勝只是個努力的方向,不必強求。
    長久以來,我一直在思考,關(guān)羽死后,劉備為什么會不聽群臣勸阻,執(zhí)意攻打東吳?原本想過各種可能性,如大義與小義問題,兄弟情結(jié)情緒問題等,都不能暫時滿意。近期想到了一點,那就是劉備當(dāng)時絕對堅信自己能夠一舉拿下東吳,他是過于自信,他與關(guān)羽一樣,看不起東吳。長年奔波,歷經(jīng)千難萬險,幾十年的自強成果,就因為沒有能戰(zhàn)勝自己,幾乎毀于一戰(zhàn),真是可惜。
    那么,什么是自勝呢?
    阿q的那種精神勝利法,也算是一種自勝。但我想講的,是對自強者而言的。
    所謂自勝,就是自強者到一定狀態(tài)(比如劉備并有兩川,還有荊州之時,比如企業(yè)發(fā)展到年產(chǎn)值10億元,再也難以突破之際)后,要勇于重新審視自我、敢于否定自我、進(jìn)行革新、從而超越現(xiàn)狀,實現(xiàn)對終極追求的真正關(guān)心。
    過去有效的方法,不一定現(xiàn)在也有效,現(xiàn)在管用的措施與工具,或許不久的將來就會成為前進(jìn)的障礙。躺在成功或自視強大的溫床上,死去的企業(yè)或大企業(yè)數(shù)不勝數(shù)。企業(yè)都想做大做強,卻很少革自己的命,那就難以超越只大不強的現(xiàn)狀。
    所以,做企業(yè)就是走上了一條單行道。不過這不應(yīng)該是自強不息的道,而是一條自強加上自勝再自強的道路,只有這樣,才可能成為真正的強者。
    歡迎與作者探討您的觀點和看法,電子郵件:lqm2019@
    自立自強學(xué)生申請書篇十六
    小晶曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項,為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍小晶晶”。小晶的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但小晶并沒有因此受影響。
    在學(xué)習(xí)和生活上,小晶堅持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強,品學(xué)兼優(yōu)的`人。
    小晶從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,小晶在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓小晶很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。
    小晶在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因為成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在2013年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”。