方案可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的制定需要對風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行充分的評估和應(yīng)對，做好預(yù)案和措施。通過閱讀以下方案范文，我們可以了解不同領(lǐng)域和問題的解決方式。
干部教育培訓(xùn)方案篇一
為進(jìn)一步做好2014年教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，根據(jù)市局（公司）《關(guān)于印發(fā)2014年度教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知》要求，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市局（公司）、局（分公司）工作會議精神，全面提高我局（分公司）教育培訓(xùn)科學(xué)水平，不斷培訓(xùn)造就高素質(zhì)員工隊(duì)伍，以“走在行業(yè)前列、展現(xiàn)一流水平、全面建設(shè)現(xiàn)代煙草”為目標(biāo)，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，突出工作重點(diǎn)，為煙草的快速發(fā)展提供智力支持與人才保障。
2014年教育培訓(xùn)工作目標(biāo)是：打造一個(gè)在線教育培訓(xùn)平臺，員工學(xué)習(xí)教育結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化；管理類、專業(yè)技術(shù)類和業(yè)務(wù)操作人員的分層培訓(xùn)得到加強(qiáng)；營銷、專賣、物流和行政崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得實(shí)效。
（一）全力推進(jìn)在線教育平臺建設(shè)
2014年市局建設(shè)煙草網(wǎng)上在線教育系統(tǒng)，通過網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)向員工提供培訓(xùn)調(diào)查、專題學(xué)習(xí)、考試管理、視頻點(diǎn)播、培訓(xùn)檔案發(fā)短信等功能，為員工打造一個(gè)靈活學(xué)習(xí)的平臺。該系統(tǒng)10月起正式運(yùn)行，局（分公司）要緊密配合該系統(tǒng)的建設(shè)，高度、完善工作，確保該系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)地投入使用。
（二）進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
1、進(jìn)一步提高員工的學(xué)歷教育水平。積極推進(jìn)干部職工的學(xué)歷教育，鼓勵(lì)員工特別是年輕員工利用業(yè)余時(shí)間積極參加在職學(xué)歷教育和自學(xué)考試，鼓勵(lì)素質(zhì)較強(qiáng)的員工參加高水平學(xué)歷教育，以提高本科及以上文化程度的職工比例，降低高中及以下文化程度職工的比例。
2、進(jìn)一步推進(jìn)員工職業(yè)技能證書持證。要按照省局技能鑒定站2014年度營銷、專賣、物流三類崗位的職業(yè)資格和崗位技能鑒定的安排部署，做好技能鑒定的考前培訓(xùn)。積極組織員工參加煙草職工學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，省局組織或外請機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。堅(jiān)持持證上崗的崗位準(zhǔn)入制度，對于已持證的員工，在結(jié)合本人意愿和資格審核的基礎(chǔ)上，建議其
報(bào)告
更高等級的鑒定，對于新上崗或轉(zhuǎn)崗的員工，要求其在新崗位兩年內(nèi)必有參加鑒定考試并獲取證書，以全面實(shí)現(xiàn)員工持證上崗，并進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍的技能結(jié)構(gòu)。
（三）著力加強(qiáng)三類人員培訓(xùn)
2014年要針對經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)操作人員工作內(nèi)容及方式的特性，開展多層次、多類型的教育培訓(xùn)。
1、做好專業(yè)管理人員培訓(xùn)。主要做好中層及以下管理人員的培訓(xùn)，其培訓(xùn)重點(diǎn)是與崗位切實(shí)相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，培訓(xùn)內(nèi)容主要為專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如開展新型電子商務(wù)營銷培訓(xùn)、卷煙鑒別培訓(xùn)、物流現(xiàn)場管理培訓(xùn)等，不斷提高新發(fā)展形勢下員工的崗位適應(yīng)能力。
2、做好專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。以開展專業(yè)技術(shù)職稱的評聘為契機(jī)，以拓寬專業(yè)知識面和培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力為要求，以學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干為目的，健全專業(yè)技術(shù)人才的激勵(lì)體制，擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)規(guī)模，為單位儲備一批市場經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、信息技術(shù)、人力資源、思想政治等方面的高層次人才。具體方面做到：制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃推進(jìn)表，組織工作外的時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)員工通過考試或評審等方式獲得專業(yè)技術(shù)職稱，為下一步專業(yè)技術(shù)資格的評聘做好前期工作。
3、做好業(yè)務(wù)操作人員培訓(xùn)。加大一線崗位業(yè)務(wù)操作人員實(shí)操技能的培訓(xùn)力度，通過崗位培訓(xùn)、師徒傳幫等多種形式，盡可能快、盡可能多地培養(yǎng)一批技術(shù)精湛、技能高超的技師型復(fù)合人才；以職業(yè)技能鑒定資格的要素為對照，有針對性地組織營銷、專賣、物流等各類技能人才培訓(xùn)班，使業(yè)務(wù)操作員工的技能水平能夠緊跟技術(shù)更新步伐；營造以比武競賽為載體的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，開展形式豐富的技能競賽，為高技能人才提供脫穎而出的平臺。
（四）全面提升員工的業(yè)務(wù)水平
1、加強(qiáng)專賣業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
采取崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、技能實(shí)操演練比武等多種培訓(xùn)形式，不斷提高專賣監(jiān)督管理崗位人員的法律法規(guī)、執(zhí)法技能、案件審理、許可管理、內(nèi)部監(jiān)管等各方面的業(yè)務(wù)技能。專賣在崗員工在本年度內(nèi)需要接受專賣的業(yè)務(wù)知識提升培訓(xùn)和知識更新培訓(xùn)，不斷提高專賣實(shí)際執(zhí)法過程中分析解決問題的能力。對業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行針對性較強(qiáng)的專項(xiàng)技能培訓(xùn)，全面提升專賣人員執(zhí)法辦案的能力和水平。
2、強(qiáng)化營銷業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
按照營銷人員不同崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，結(jié)合零售終端建設(shè)、服務(wù)品牌建設(shè)等，設(shè)立營銷管理人員、市場客戶經(jīng)理、電話訪銷人員等不同崗位的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)代卷煙營銷理念、卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、卷煙品牌精準(zhǔn)化培育、卷煙銷售電子商務(wù)化等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高各級營銷人員掌握本崗位工作所要求的業(yè)務(wù)技能。
3、提升物流業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
組織進(jìn)行物流基礎(chǔ)、配送管理、流程優(yōu)化管理等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)；以全省開展的物流管理員技能鑒定考試為抓手，通過加強(qiáng)考前培訓(xùn)，對物流管理各方面應(yīng)知應(yīng)會的知識技能進(jìn)行細(xì)致梳理，以考促學(xué)，以學(xué)促練，提升物流崗位人員的職業(yè)素養(yǎng)及技能。
4、豐富行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
進(jìn)一步做好行政類人員的培訓(xùn)，有計(jì)劃、分領(lǐng)域地以“綜合素養(yǎng)”、“行業(yè)理念”、“管理能力”、“服務(wù)水平”等層面作為培訓(xùn)的切入面，重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、人力資源、財(cái)務(wù)審計(jì)、安全監(jiān)督、企業(yè)文化、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提高行政類員工的綜合管理能力及辦事效率。
此外，對于不同工作崗位、不同工作性質(zhì)的員工，應(yīng)該從強(qiáng)調(diào)煙草行業(yè)自上而下全年工作重點(diǎn)、行為規(guī)范、政策法規(guī)、規(guī)章制度等應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)，做好令員工專精于本崗位、通知于全系統(tǒng)的培訓(xùn)工作。
（一）深化認(rèn)識，組織有力
各科室要提高認(rèn)識，高度重視，把教育培訓(xùn)工作放在重要的戰(zhàn)略性地位，結(jié)合本年度的重點(diǎn)工作，統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)。各科室要結(jié)合實(shí)際制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真抓好教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。要牢固樹立“教育是最好的投資，培訓(xùn)是最好的福利”的理念，做到思想到位；要合理使用教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加大人力、物力的保障，做到組織到位；要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)掌握情況，解決教育培訓(xùn)中遇到的困難和問題，做到措施到位。
（二）加強(qiáng)管理，健全機(jī)制。
進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)機(jī)制，提升教育培訓(xùn)效能。一要規(guī)范教育培訓(xùn)運(yùn)行制度。教育培訓(xùn)工作應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，辦公室牽頭抓總，實(shí)施部門策劃運(yùn)行，相關(guān)部門緊密配合，各方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，為教育培訓(xùn)的開展提供順暢的平臺。二要完善教育培訓(xùn)檔案制度。加強(qiáng)員工參加培訓(xùn)的記錄管理，利用人力資源系統(tǒng)實(shí)時(shí)更新員工的電子培訓(xùn)檔案，客觀記錄參加培訓(xùn)情況。三要加強(qiáng)教育培訓(xùn)的質(zhì)量評估。通過培訓(xùn)后的考試成績、績效表現(xiàn)、調(diào)查訪問等形式，對員工的滿意度、有效度、應(yīng)用度等方面進(jìn)行評估，全面反映培訓(xùn)效果，推動(dòng)教育培訓(xùn)水平的不斷發(fā)展。四要強(qiáng)化教育培訓(xùn)的考核應(yīng)用。將教育培訓(xùn)結(jié)果納入員工日?？己?，并作為員工選拔晉升的參考依據(jù)，不斷激勵(lì)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情。
（三）解放思想，不斷創(chuàng)新。
教育培訓(xùn)是一個(gè)長期動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程。在保證現(xiàn)有水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，需要不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能取得更加優(yōu)異的成果。通過與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對比、需找差距，優(yōu)化教育培訓(xùn)的方法，創(chuàng)新員工培訓(xùn)的機(jī)制，努力提高教育培訓(xùn)效率，為人才隊(duì)伍建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
干部教育培訓(xùn)方案篇二
按照《四川省審計(jì)廳關(guān)于印發(fā)
2011
年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃
的通知》
(
川審辦
[2011]24
號
)
要求，結(jié)合我局實(shí)際，擬定參加培訓(xùn)方案如下：
從審計(jì)實(shí)際出發(fā)，以努力建設(shè)一支能夠滿足當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣審計(jì)業(yè)務(wù)工作發(fā)展需要的審計(jì)隊(duì)伍為目標(biāo)，提升我局干部職工綜合素質(zhì)和專業(yè)勝任能力，為審計(jì)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
1.
擬參加人員：局長或副局長
2.
培訓(xùn)時(shí)間：
10
月，為期
14
天。
3.
培訓(xùn)內(nèi)容：包括科學(xué)審計(jì)理念、宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢、領(lǐng)導(dǎo)能力、審計(jì)業(yè)務(wù)專題研討、自我管理科學(xué)等。
4.
培訓(xùn)目標(biāo)：促進(jìn)局級領(lǐng)導(dǎo)干部加深對審計(jì)工作面臨形勢和任務(wù)的認(rèn)識，進(jìn)一步樹立科學(xué)審計(jì)理念；加強(qiáng)對審計(jì)機(jī)關(guān)地位、作用以及工作崗位職責(zé)的理解，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)審計(jì)工作的能力。
1.
擬參加人員：局領(lǐng)導(dǎo)和全體職工
2.
培訓(xùn)時(shí)間：
9
月、
10
月，每期
3
至
5
天。
3.
培訓(xùn)內(nèi)容：審計(jì)工作思路和做法、審計(jì)技術(shù)方法、審計(jì)案例分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和
ao
認(rèn)證等相關(guān)知識。
1.
審計(jì)法制規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
9
月下旬，為期
2
天。
2.
工程建設(shè)規(guī)范培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
6
月，為期
2
天。
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：工程建設(shè)方面的法規(guī)和規(guī)章制度。
3.
災(zāi)后重建及工程建設(shè)領(lǐng)域政策培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：下半年，為期
2
天。
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：災(zāi)后重建及工程建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)政策解讀及問題答疑。
4.
港澳援助項(xiàng)目竣工決算審計(jì)培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
9
月，為期
2
天。
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：港澳援助項(xiàng)目竣工決算審計(jì)任務(wù)、審計(jì)方法和審計(jì)重點(diǎn)等。
5.
經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
7
月或
8
月，為期
3
天
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定，操作規(guī)程講解和報(bào)告草擬的實(shí)戰(zhàn)演練。
干部教育培訓(xùn)方案篇三
20xx年航空社區(qū)干部教育培訓(xùn)的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》認(rèn)真落實(shí)干部教訓(xùn)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。
一、認(rèn)真抓好黨的xx大和xx屆六中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用中國特色社會主義理論體系武裝干部著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，采取多種形式，抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
二、進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量
(一)不斷更新完善培訓(xùn)內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓(xùn)需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時(shí)將公共危機(jī)管理、形勢研判等知識列入培訓(xùn)內(nèi)容，真正做到社會發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么，使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng)，與干部成長需求相結(jié)合。
(二)是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法。在提高講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、情景式等培訓(xùn)方法的研究和運(yùn)用，使培訓(xùn)更加貼近實(shí)際、貼近干部，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。
(三)是進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源。積極引入競爭機(jī)制，著力在優(yōu)化和整合培訓(xùn)資源上下功夫，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量、培訓(xùn)教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。繼續(xù)抓好網(wǎng)站教學(xué)專題集中聽課活動(dòng)。
(四)是切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于突出抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。聘請的教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)過程中，不斷提高教學(xué)水平。
(五)是研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。調(diào)動(dòng)干部參學(xué)積極性。
三、積極推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作
按照“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。制定并落實(shí)全年培訓(xùn)計(jì)劃。
(一)居委會干部培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：各居委會黨支部書記、主任、委員，培訓(xùn)時(shí)間2天，培訓(xùn)人數(shù)15人(2月)。
(二)入黨積極分子培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：各支部入黨積極分子，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)20人(4月)。
(三)聯(lián)合工會培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：轄區(qū)各聯(lián)合工會會員，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)200人(5月)。
(四)居委會計(jì)生婦女委員培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：各居委會計(jì)生、婦女委員，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)30人(7月)。
(五)社區(qū)工作者培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：服務(wù)中心工作人員、各居委會干部，培訓(xùn)人數(shù)50人(3月至11月)。
干部教育培訓(xùn)方案篇四
一、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo)：
1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。
2、此外，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
二、培訓(xùn)重點(diǎn)
1、專業(yè)技能提升
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3、后備人才培養(yǎng)
4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升
5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面
三、培訓(xùn)方式
1、應(yīng)注重理論講授
2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行案例剖析與分享
3、在選擇授課講師上，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師
4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng)；
四、培訓(xùn)課程的選擇
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制、壓力管理及自我激勵(lì)。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5s管理、激勵(lì)藝術(shù)、高效會議組織、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
干部教育培訓(xùn)方案篇五
1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書目、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記對x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會和市委x會和縣委x會精神。
2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會上重要講話;學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九屆中央紀(jì)委六次全會精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，包括《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。
3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識;學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
4.黨務(wù)干部專題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》實(shí)施意見;學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》、《國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8.文書檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》等書籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
干部教育培訓(xùn)方案篇六
為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年2月22日晚
地點(diǎn)：學(xué)校會議廳
二、參加對象及組織形式
參加對象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會干部。
組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)具體內(nèi)容
1、學(xué)生干部的工作方法
培訓(xùn)內(nèi)容：如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，如何發(fā)揮學(xué)生會的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，闡明學(xué)生干部的職責(zé)；學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象
培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部，要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
四、學(xué)員須知：
1、不得無故缺席，遲到，早退。
2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
干部教育培訓(xùn)方案篇七
為進(jìn)一步提高廣大黨員干部的政治理論素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員干部做好本職工作的能力，為我局環(huán)保工作的健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一部署，20__年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹_，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性；堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
二、學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會代訓(xùn)的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)還要專題討論交流，通過請進(jìn)來、走出去等方式開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性，在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開拓的創(chuàng)造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行至少2次警示教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識。通過學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的能力，把我局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。
3、深入開展環(huán)保工作相關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部職工的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。推動(dòng)全局工作不斷發(fā)展。
4、深入開展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。通過深入學(xué)習(xí)黨的路線方針和相關(guān)政策法規(guī)，有計(jì)劃，按步驟地開展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
四、學(xué)習(xí)要求
1、要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，形成自覺學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。
3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。黨支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí)，黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不得以會代訓(xùn)。要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)臺。要確定好主題上好黨課，可邀請專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、抓好年終評學(xué)活動(dòng)。年底要召開一次黨員學(xué)習(xí)教育專題組織生活會，對全體黨員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查考核，考核情況將和年底考核、評優(yōu)評先、競爭上崗掛鉤。
干部教育培訓(xùn)方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐_”活動(dòng)，切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，透過培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
二、培訓(xùn)對象：
民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
1、國防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；
2、市委黨校；
3、區(qū)委黨校。
四、培訓(xùn)時(shí)光及資料：（培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底）
（一）培訓(xùn)資料選取
1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評論。
2、請學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行分析，幫忙企業(yè)度過難關(guān)。
3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。
6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊》。
（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式：
1、時(shí)光為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。
2、時(shí)光為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。
3、時(shí)光一天半：能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)（根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況）。
干部教育培訓(xùn)方案篇九
為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年2月22日晚
地點(diǎn)：學(xué)校會議廳
二、參加對象及組織形式
參加對象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會干部。
組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)具體內(nèi)容
1、學(xué)生干部的工作方法
、工作與休息的關(guān)系以及如何處理
學(xué)生
干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象
、自我管理、自我服務(wù)。
四、學(xué)員須知：
1、不得無故缺席，遲到，早退。
2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極
思考
，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
干部教育培訓(xùn)方案篇十
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅(jiān)定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度；3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對黨的信念；結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動(dòng)”等專題討論，同時(shí)緊跟社會動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識。2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動(dòng)、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過積極開展結(jié)對共建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實(shí)效，基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的`黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動(dòng)各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
干部教育培訓(xùn)方案篇十一
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書!”只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會游刃有余，精彩紛呈。因此，我作為一名數(shù)學(xué)教師，要積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神，提升品位，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：
以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩!
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。
3、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
4、通過讀書活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。撰寫博客，讀書要與思考有機(jī)結(jié)合，及時(shí)寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客，取人之長，補(bǔ)己之短。
4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。
大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
3、每月必讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
“留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉?！币粋€(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)會閱讀有思想的老師，同時(shí)也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍，正如著名特級教師張興華老師所言，“一個(gè)數(shù)學(xué)教師的閱讀，如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇，那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵，博采眾學(xué)，方能海闊天空。“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
干部教育培訓(xùn)方案篇十二
針對當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作在新形勢下面臨的一些新情況、新問題和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，為更好地適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作的需要，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快推進(jìn)全縣公共財(cái)政體系建設(shè)，縣局決定舉辦這期鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)班。春節(jié)剛剛過罷，年初財(cái)政各項(xiàng)工作都很忙，在這個(gè)時(shí)候，把大家集中進(jìn)行培訓(xùn)，是非常不容易的。其目的就是為了幫助大家盡快增強(qiáng)才干，全面掌握財(cái)政各項(xiàng)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，及早進(jìn)入角色，在工作崗位上展現(xiàn)新形象、新面貌，創(chuàng)造新業(yè)績、新作為。希望同志們要珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，真正靜下心來，集中精力，虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所悟，學(xué)有所得，學(xué)有所進(jìn)，學(xué)有所成，自覺爭做工作的業(yè)務(wù)骨干和行家里手，從而更好地勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作。下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)的重要性和必要性
財(cái)政部門是政府重要職能部門，在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中一直發(fā)揮著支柱性、基礎(chǔ)性作用。財(cái)政干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是財(cái)政部門提高依法行政、依法理財(cái)?shù)男枰?，也是縣鄉(xiāng)黨委、政府對我們的殷切希望。當(dāng)前，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，建設(shè)一支較高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍，對我們更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加快建立和完善縣級公共財(cái)政體制具有十分重要的意義。
（一）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)，是適應(yīng)當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作職能轉(zhuǎn)變的迫切需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行職能的基礎(chǔ)，是政權(quán)建設(shè)和社會穩(wěn)定的重要保障。我縣自1985年建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政以來，為鞏固基層政權(quán)、規(guī)范和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府收支管理，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展等方面起到了積極的作用。隨著我縣農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入，特別是全面免征農(nóng)業(yè)稅后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支職能和運(yùn)行的環(huán)境發(fā)生了很大變化，以農(nóng)業(yè)稅收征管為主要職責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作發(fā)生了重大轉(zhuǎn)型和調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作面臨著新的形勢和任務(wù)。目前各地面臨著在新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理，開創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作新局面的課題。特別是隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財(cái)政在農(nóng)村的推進(jìn)等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由過去注重面向千家萬戶抓收入的“征管型”，向農(nóng)民實(shí)施公共財(cái)政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實(shí)財(cái)政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財(cái)政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政逐漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。這就要求廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部不僅要有較高的政策水平，而且還要有過硬的業(yè)務(wù)能力。因此，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的培訓(xùn)，努力提高鄉(xiāng)財(cái)干部的綜合能力和工作水平，是職能所需，形勢所迫。
（二）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的迫切需要。當(dāng)前我們處在一個(gè)新理論、新知識、新技術(shù)日新月異的時(shí)代，隨著各項(xiàng)改革的不斷深化和市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí)，就會跟不上時(shí)代，就會被競爭淘汰。從全縣目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍狀況看，大家平時(shí)工作很忙，很辛苦，學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會都相對比較少，部分同志存在著知識單一、老化、脫節(jié)和衰退的問題。今年以來，縣委、縣政府在多次會議上都提出了要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)教育，提高各級干部抓落實(shí)、促發(fā)展的能力，明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要結(jié)合各自工作實(shí)際，組織廣大干部深入開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，集中研究一些事關(guān)我縣長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，不斷增強(qiáng)各級干部的法制意識、市場意識和開放意識，提高依法行政和按規(guī)矩辦事的能力。在工作上，提出了一系列新的改革目標(biāo)和發(fā)展要求，這些工作具體落實(shí)到財(cái)政部門，就是對財(cái)政部門的理財(cái)能力和管理水平提出了新要求，我們財(cái)政部門承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)不斷加重，對財(cái)政干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高的要求，加強(qiáng)財(cái)政干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，在當(dāng)前比任何時(shí)候都顯得更為重要和迫切。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部，更要充分認(rèn)識到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性，做到自覺學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和追求進(jìn)步的一項(xiàng)硬任務(wù)和第一需要來對待，樹立正確的學(xué)習(xí)理念，培育濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，力爭短時(shí)間內(nèi)在全縣培養(yǎng)一大批政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政業(yè)務(wù)骨干。
（三）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)，是交流鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作經(jīng)驗(yàn)、互相促進(jìn)提高的迫切需要。財(cái)政干部職工的理論業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，是做好各項(xiàng)財(cái)政工作的基礎(chǔ)，這對干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力都提出了更新更高的要求。面對市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們越來越深刻地感受到巨大的競爭壓力，越來越深刻地感受到生存危機(jī)，面對不斷更新的新知識和新實(shí)踐，我們越來越深刻地感受到“知識恐慌”和“本領(lǐng)匱乏”，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，比以往任何時(shí)候都顯得更為重要，更為迫切。一方面，我們大家都能切身感受到，近幾年來大中專畢業(yè)生分配難、就業(yè)難，不是他們學(xué)歷不高、能力不強(qiáng)，而是缺少工作崗位，另一方面，我們都能親眼看到企業(yè)工人，他們的工作環(huán)境和工作負(fù)荷，比我們多幾倍、幾十倍，而他們的工資和我們相比，相差五、六倍。之所以講這些，是要求我們大家身處在這樣的優(yōu)越環(huán)境之中，確實(shí)要珍惜機(jī)遇，珍惜來之不易的工作，要對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，而要做到這些，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正掌握更多的知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力，否則確實(shí)會被社會所淘汰，這絕不是危言聳聽。另外，從另一個(gè)側(cè)面來說，財(cái)政發(fā)展的快與慢，好與壞，一定程度上就取決于干部素質(zhì)的高低，盡管大家干事創(chuàng)業(yè)的愿望都很強(qiáng)烈，但自身缺陷和不足也很明顯。雖然都接受過理論業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和教育，但還不夠系統(tǒng)扎實(shí)，不夠深入廣泛；對財(cái)政經(jīng)濟(jì)知識掌握還不夠透徹；理財(cái)能力還有待進(jìn)一步提高。希望大家常思不足，自覺地把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要和終身任務(wù)。這次培訓(xùn)不是一次簡單的學(xué)習(xí)，更是一次經(jīng)驗(yàn)交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作涉及面廣，綜合性和政策性強(qiáng)，隨著公共財(cái)政的建立和逐步完善，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政業(yè)務(wù)、工作方法、方式都會有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。大家來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，平常很少有機(jī)會聚到一起互相交流，通過舉辦培訓(xùn)班，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，這也是我們舉辦這期培訓(xùn)班的目的之一。希望大家充分利用這個(gè)平臺，共同探討，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，積極創(chuàng)造條件把鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作做好。
二、認(rèn)真思考，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與搞好今年各項(xiàng)財(cái)政工作緊密結(jié)合起來
這次培訓(xùn)班的課程比較豐富，有農(nóng)村綜合改革、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、渉農(nóng)資金監(jiān)管知識的講解，還有計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)和財(cái)政財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用的講解和演練，這些內(nèi)容是當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部迫切需要掌握的知識，也是我們今后需要進(jìn)一步探討的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，有些內(nèi)容也是今年我們要做的具體工作。
（一）正確認(rèn)識當(dāng)前全縣財(cái)政工作面臨的嚴(yán)峻形勢。去年以來，世界經(jīng)濟(jì)金融形勢復(fù)雜多變，不穩(wěn)定不確定因素明顯增多，對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響正在進(jìn)一步加深，國際有色金屬市場價(jià)格低迷，加上冰凍和地震災(zāi)害的影響，我縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的困難增加，經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，企業(yè)經(jīng)營困難增多，保持農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收難度加大。隨著改革的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種積累性矛盾日益顯現(xiàn)，社會熱點(diǎn)問題層出不窮，政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的方法手段正在發(fā)生根本性的變化，地方財(cái)政收支壓力不斷加大，社會各方面的風(fēng)險(xiǎn)有向財(cái)政集聚的趨勢，隱性債務(wù)轉(zhuǎn)變成直接債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)升高，財(cái)政保持良性循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的任務(wù)艱巨，強(qiáng)力推進(jìn)財(cái)政改革、加大依法理財(cái)力度、促進(jìn)財(cái)政經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展是今后全縣財(cái)政工作的主線。從收入方面看，受企業(yè)效益下降影響，相關(guān)稅收增幅將繼續(xù)回落。國家實(shí)施積極的財(cái)政政策，采取一系列減稅政策刺激經(jīng)濟(jì)增長，會大幅度減少財(cái)政收入。從支出方面看，落實(shí)精神，解決民生問題，建立縣鄉(xiāng)基本財(cái)力保障機(jī)制，加大災(zāi)后重建力度，支持重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長等，都需要大量增加資金投入。同時(shí)，經(jīng)過多年持續(xù)高增長后形成的支出基數(shù)大、剛性強(qiáng)等因素，也會進(jìn)一步加大財(cái)政支出壓力。另一方面，我們要辯證地看待國際金融危機(jī)和我們工作遇到的困難和問題，準(zhǔn)確把握國家擴(kuò)大內(nèi)需、增加投資、實(shí)施積極財(cái)政政策的重大機(jī)遇，如大幅度增加對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、社會保障及社區(qū)醫(yī)療等薄弱環(huán)節(jié)及弱勢群體的支出，尤其要加大對災(zāi)后重建以及中西部縣域基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度；增加對自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、生態(tài)環(huán)保以及就業(yè)的支出；加大增值稅轉(zhuǎn)型等稅收政策調(diào)控力度等財(cái)稅政策機(jī)遇，在應(yīng)對挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中促進(jìn)穩(wěn)定，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)財(cái)政工作全局，用改革創(chuàng)新的理念，謀劃好今年全縣的財(cái)政工作，努力確保財(cái)政收支的平穩(wěn)運(yùn)行。
（二）準(zhǔn)確把握今年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作的重點(diǎn)任務(wù)。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作，概括的講就是圍繞全縣財(cái)政工作總體部署，抓住一條主線，深化兩項(xiàng)改革，做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)四項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。具體來說：
“抓住一條主線”：當(dāng)前和今后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作將以全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)精細(xì)化管理為龍頭，點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)督導(dǎo)，務(wù)實(shí)推進(jìn)。我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)精細(xì)化管理必須以鄉(xiāng)村兩級涉及的所有財(cái)政性資金為主要管理內(nèi)容，以其信息流、資金流為管理主線，以縣鄉(xiāng)財(cái)政信息網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)軟件平臺為基礎(chǔ)，依托于制度建設(shè)、程序規(guī)范、全程跟蹤、效績考核等手段，達(dá)到鄉(xiāng)村財(cái)政財(cái)務(wù)全面、精準(zhǔn)、細(xì)致、規(guī)范、高效管理的目標(biāo)。
“深化兩項(xiàng)改革”：一是深化完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革。在不斷完善縣鄉(xiāng)分稅制體制的基礎(chǔ)上，加大轉(zhuǎn)移支付和財(cái)力向基層傾斜力度，進(jìn)一步規(guī)范和完善經(jīng)費(fèi)包干制度和“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”管理辦法，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政保障能力。二是深化惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放方式改革。全面推行惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼“一冊明、一折統(tǒng)”發(fā)放管理工作，統(tǒng)一、規(guī)范和簡化惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放程序，減少中間環(huán)節(jié)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、高效安全的惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金管理機(jī)制，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供體制保障、財(cái)力支持和動(dòng)力源泉，服從服務(wù)“三農(nóng)”工作。
“做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作”：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所今后的工作重點(diǎn)是服務(wù)“三農(nóng)”，我們的工作人員要從過去的“財(cái)神爺”轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢罕姷摹扒趧?wù)兵”。一是以惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放方式改革為軸心，落實(shí)好中央和地方各級政府出臺的扶持農(nóng)村發(fā)展的惠農(nóng)政策。如農(nóng)村低保、新型合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)、各種扶貧、支農(nóng)項(xiàng)目的實(shí)施等，要真正把這些惠農(nóng)政策落到實(shí)處，必須認(rèn)真細(xì)致地開展調(diào)查研究、資料歸集和財(cái)務(wù)會計(jì)核算工作，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政部門付出大量的時(shí)間和精力，將各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)資金及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放到農(nóng)民手中。二是以項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)源建設(shè)做好政策咨詢、優(yōu)惠政策落實(shí)等方面的服務(wù)，著力拓展財(cái)源渠道，積極培植新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政增長點(diǎn)。三是以災(zāi)后恢復(fù)重建資金為重點(diǎn)，建立健全事前、事中、事后相結(jié)合的專項(xiàng)資金跟蹤問效監(jiān)督管理機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變過去重?fù)芨?、輕管理的作法，加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算執(zhí)行全過程的監(jiān)管，對資金的審核、撥付、使用情況進(jìn)行全方位的監(jiān)控。特別是對專項(xiàng)資金、轉(zhuǎn)移支付資金要加強(qiáng)監(jiān)管和跟蹤問效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正專項(xiàng)資金使用過程中存在的問題，防止資金被擠占、截留、挪用，確?？拐鹁葹?zāi)資金和各項(xiàng)涉農(nóng)資金的安全有效運(yùn)行。
“加強(qiáng)四項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)”：一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作制度建設(shè)。進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作職責(zé)，在規(guī)范工作流程的基礎(chǔ)上，建立健全崗位責(zé)任制度、合理設(shè)置人員崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政信息化建設(shè)。以“金財(cái)工程”為平臺，逐步改造升級縣級服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，盡快建立覆蓋縣鄉(xiāng)的財(cái)政信息網(wǎng)絡(luò)；根據(jù)實(shí)際需求完善推廣相關(guān)應(yīng)用軟件，實(shí)逐步現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的信息化；加大信息化培訓(xùn)力度，讓所有鄉(xiāng)財(cái)干部熟練掌握信息化操作技能，適應(yīng)工作需要。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)財(cái)政干部教育培訓(xùn)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍培訓(xùn)長效機(jī)制，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部實(shí)際操作能力和政策理論水平。加強(qiáng)廉政建設(shè)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、親民的工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立良好形象。四是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作效能。認(rèn)真研究新時(shí)期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所干部職工工作的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作綜合考考核，要細(xì)化考核的各項(xiàng)要求，在財(cái)政所內(nèi)建立起適用的首問責(zé)任制和行政效能機(jī)制，獎(jiǎng)罰分明，提高財(cái)政所的工作效率。
（三）著力改進(jìn)和加強(qiáng)財(cái)政干部思想作風(fēng)建設(shè)。近年來，我們堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在推進(jìn)財(cái)政改革、強(qiáng)化財(cái)政管理的同時(shí)，狠抓系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效，促進(jìn)了財(cái)政工作開展，也在全社會樹立了較好的形象。但是也要看到，無論從形勢發(fā)展的要求，還是從財(cái)政改革的需要，尤其是從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀來看，財(cái)政系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)仍有一些不盡如人意的地方，如有的干部宗旨觀念淡漠，為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為基層、為群眾服務(wù)的意識還不夠強(qiáng)，水平還不夠高，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題還沒有完全解決；有的思想還不夠解放，仍被一些保守的意識、陳舊的觀念束縛著手腳，沒有根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)要求和財(cái)政職能轉(zhuǎn)變的需要及時(shí)調(diào)整工作方式和方法，還習(xí)慣于分資金、管項(xiàng)目、搞審批，忙于應(yīng)付；某些干部存在盲目的一種職業(yè)優(yōu)越感，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏開拓創(chuàng)新精神和敢闖敢試意識；有的形式主義、官僚主義嚴(yán)重，作風(fēng)飄浮，忙于應(yīng)酬多，深入實(shí)際調(diào)查研究、解決實(shí)際問題少，對來單位的辦事同志，服務(wù)水準(zhǔn)和時(shí)效性不高；有的學(xué)習(xí)新知識、新技能的能動(dòng)性不夠，對業(yè)務(wù)缺乏鉆勁，對宏觀經(jīng)濟(jì)和社會情況了解掌握不多，影響了工作效率和工作水平的提高及財(cái)政職能作用的發(fā)揮。工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。上班遲到下班早退，工作時(shí)間玩電腦游戲、外出辦私事，下班辦公室不關(guān)電腦、電扇和空調(diào)，存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所長在工作上不抓緊，不督促所內(nèi)干部職工按期完成工作，聽之任之，對紀(jì)律考勤隱瞞搪塞。匯報(bào)工作時(shí)總是客觀原因多于主觀原因，沒有深入分析主觀因素，甚至埋怨縣局分配的工作任務(wù)。對此，我們縣鄉(xiāng)財(cái)政干部都要有一個(gè)清醒的認(rèn)識，提高加強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，采取有力措施，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新精神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，對財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查研究，敏銳地把握經(jīng)濟(jì)形勢，主動(dòng)履行好財(cái)政職責(zé)，變“事后出手”為“提前介入”和“全程跟蹤”，變“被動(dòng)付帳”為“主動(dòng)買單”，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政建設(shè)任務(wù)重、壓力大、困難多的實(shí)際，善于動(dòng)腦筋、出主意、盤點(diǎn)子，竭力創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新做法，切實(shí)把握好財(cái)政發(fā)展方向和工作重點(diǎn)，使財(cái)政系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和改進(jìn)，財(cái)政服務(wù)水平不斷得以提升。
三、精心組織，切實(shí)提高這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果
培訓(xùn)質(zhì)量是干部教育工作的生命，是衡量培訓(xùn)工作成敗的關(guān)鍵。把大家組織起來進(jìn)行培訓(xùn)，如果不能夠使其學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所能的話，就失去了培訓(xùn)的意義。通過近幾年的培訓(xùn)情況來看，大多數(shù)干部職工通過黨校函授、電大輔導(dǎo)和自學(xué)拿到了大專以上文憑，有一部分人參加了省市財(cái)政部門對口的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和縣上組織的專題培訓(xùn)，理論業(yè)務(wù)知識得到了提高，但是實(shí)際工作特別是計(jì)算機(jī)操作等方面還有與新形勢需要、與財(cái)政干部的期望不相適應(yīng)的地方，因此要重點(diǎn)解決好培訓(xùn)的質(zhì)量問題。為了組織這次培訓(xùn)，局里花費(fèi)了不少的人力、物力和財(cái)力，局領(lǐng)導(dǎo)班子對這次培訓(xùn)寄予了很高的期望，但是能否達(dá)到預(yù)期效果，就要看大家的表現(xiàn)了，同志們一定要按照培訓(xùn)的內(nèi)容和要求，聚精會神學(xué)習(xí)，把這期培訓(xùn)班辦好、辦實(shí)、辦出成效。為此，給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，要端正學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題，表面上理解是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題，但它也可以反映出一個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，更能反映我們財(cái)政系統(tǒng)的行風(fēng)。我們的學(xué)習(xí)絕不能僅僅停留在表面上，只是為了學(xué)理論而理論，要按照“要精，要管用”的原則，把理論學(xué)深、學(xué)透，自覺地用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，這是衡量我們學(xué)風(fēng)是否端正的尺度。在培訓(xùn)期間，要端正學(xué)風(fēng)，就是要聯(lián)系我們的思想實(shí)際和工作實(shí)際，以財(cái)政工作為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于財(cái)政知識的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的改革，來學(xué)習(xí)和理解老師講得每一堂課的內(nèi)容。做好下一步鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作，還有許多問題需要進(jìn)一步深入研究。這次培訓(xùn)班我們沒有安排專門的討論時(shí)間，但大家可以利用課余時(shí)間，采取不同的方式進(jìn)行交流，共同探討，集思廣益，多提建議，多出主意，重點(diǎn)研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政改革與發(fā)展中的重大問題。在培訓(xùn)中對一些拿不準(zhǔn)、吃不透的問題，也可以提出來共同研究、共同解決，以利于我們進(jìn)一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作。
第二，要端正態(tài)度。抓好學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才會有學(xué)習(xí)的緊迫感，才會自覺地學(xué)、認(rèn)真地學(xué)、如饑似渴的學(xué)。我們在座的一部分是黨員，一部分是所長，大多數(shù)是業(yè)務(wù)骨干，而且學(xué)歷參差不齊。無論哪類型，多高學(xué)歷，今天到培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，就是一名普通學(xué)員。大家一定要以最認(rèn)真的態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，安下身，靜下心，悉心聽，認(rèn)真記，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)搞好；要甘當(dāng)小學(xué)生，無條件服從培訓(xùn)班的安排；要積極思考，邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊討論，在學(xué)習(xí)中做到勤學(xué)、善思，達(dá)到學(xué)以致用，學(xué)用相長的目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)，努力使自己得到新的提高。
第三，要嚴(yán)守紀(jì)律。充裕的培訓(xùn)時(shí)間，是保證質(zhì)量的前提。如果連培訓(xùn)時(shí)間都保證不了的話，就談不上質(zhì)量問題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格管理，大家都要嚴(yán)格遵守。學(xué)習(xí)期間，大家一定要服從統(tǒng)一管理，不缺席、不遲到，不能想來就來，想走就走。聽課期間，要把手機(jī)關(guān)掉，這是對老師最起碼的尊重，也是我們財(cái)政干部素質(zhì)的體現(xiàn)。這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這次請大家來，是培訓(xùn)學(xué)習(xí)、“加油充電”的，不是休閑休養(yǎng)的。所以，請同志們一定要排除干擾，減少應(yīng)酬，要嚴(yán)格請假制度，有特殊情況需要請假的，必須由所長請假，寫出請假條，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批。希望大家一定要充分領(lǐng)會縣局的意圖，在思想上高度重視，在行動(dòng)上積極自覺，力求學(xué)深學(xué)透，真正掌握這次培訓(xùn)班安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己的思想認(rèn)識、專業(yè)水平、工作能力都有提高，為做好今年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作作出積極貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班圓滿成功，祝愿大家在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)和生活愉快，身體健康。
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干部教育培訓(xùn)方案篇十三
遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么，什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開，這是一條警戒線。無論業(yè)績多好，只要違法一次，就會為公司和自己帶來損害，而且有些時(shí)候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳。簽訂合同時(shí)候的定金、預(yù)付款、違約責(zé)任問題。
第一 對于這個(gè)行業(yè)有一句老話，銷售就是銷售自己。我認(rèn)為，首先作為我個(gè)人，我想最重要的是自信，然后熱情大度，清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、形象準(zhǔn)備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程，輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，好記性不如爛筆頭，多做工作筆記。
一 準(zhǔn)確定位，吸引目標(biāo)客戶群。
二 可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報(bào)紙，期刊，和住宅小區(qū)的報(bào)刊亭。
三 網(wǎng)絡(luò)宣傳，在網(wǎng)上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些小廣告。
四 免費(fèi)試聽課程。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會免費(fèi)試聽機(jī)會，好的話，這是銷售成功的很好的時(shí)機(jī)。
五 在住宅小區(qū)周邊和公園，或家長常去的地方組織一些室外教學(xué)活動(dòng)，也可以和群眾互動(dòng)，這是個(gè)很好的宣傳方式。
六 多參加一些公益活動(dòng)，打造影響力。
第三 怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個(gè)重要的突破點(diǎn)，其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動(dòng)中收集、市場街頭問卷調(diào)查、由學(xué)生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買。
按照常規(guī)思路，一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個(gè)人認(rèn)為，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低，這是一個(gè)長期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。比如說，握手，一般是年長者先伸手，遞接名片應(yīng)用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說服性，這就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累。 亞當(dāng) 斯密 說交換就是雙贏 學(xué)校為我們提供信息的同時(shí)，我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有，比如說機(jī)會成本，如果我不能為你們創(chuàng)造效益，你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報(bào)酬，當(dāng)然我也不會去。有時(shí)候銷售就和應(yīng)聘差不多，我現(xiàn)在也是在銷售自己。
第四 如果是電話銷售 不是面對面(face to face)的溝通， 掌握相關(guān)話術(shù)是必須的，涉及到心理學(xué)方面的知識，在此不能把心理學(xué)整個(gè)說下來，說話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要。我有一個(gè)朋友是做保險(xiǎn)銷售的，他就是盲打電話，命中率很低。當(dāng)然我們肯定不能盲打。
第一 給客戶留下一個(gè)好的第一印象，認(rèn)真耐心細(xì)致解答問詢。做好相似問題
異同點(diǎn)的記錄，以便以后工作中運(yùn)用。
第二 為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案，銷售課程。我們面對是不同價(jià)值觀，人生觀，不同職業(yè)的人，所以因人而異，因地制宜，因時(shí)而變的溝通，盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足，耐心解釋。并推薦另外的類似課程。 第三 積極配合教師的教學(xué)工作，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
第四 根據(jù)學(xué)習(xí)情況，拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目。
第五 和家長和學(xué)員建立友情關(guān)系。
第一 電話回訪，了解學(xué)習(xí)后的掌握情況。
第二 做好回頭客營銷，拓展業(yè)務(wù)。
第三 建立和完善學(xué)員檔案。
第四 總結(jié)工作
干部教育培訓(xùn)方案篇十四
20xx年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實(shí)和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會議精神，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)就一年來干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。
1、開展專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展，參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%。(時(shí)間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣2019年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人，事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室，對2019年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時(shí)政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
3、開展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79。2%。
4、做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報(bào)名工作，指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報(bào)名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時(shí)間)
5、組織各部門申報(bào)20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計(jì)劃，其中縣林業(yè)局申報(bào)的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計(jì)劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為2019至2019年度)驗(yàn)證工作，全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育，占總?cè)藬?shù)的97。94%，平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21。7天(其中，完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證876人)。
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求，明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長期性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實(shí)效性，使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹立全員培訓(xùn)和整合資源的理念，干部參加教育培訓(xùn)，既是一項(xiàng)義務(wù)，也是一項(xiàng)權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)、任務(wù)，將各類培訓(xùn)列入年初計(jì)劃，對培訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署，精心安排，確保了培訓(xùn)有序開展，千方百計(jì)擴(kuò)大干部受訓(xùn)面，在全縣上下形成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。通過實(shí)施分類培訓(xùn)，有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和思維訓(xùn)練，有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認(rèn)知。針對各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點(diǎn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上增強(qiáng)實(shí)用性，在培訓(xùn)形式上突出靈活性，把增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性作為確保培訓(xùn)實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，圍繞年度重點(diǎn)工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是對全縣公務(wù)員開展行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對行政強(qiáng)制法的認(rèn)識，同時(shí)也增強(qiáng)了法律意識，提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，為明溪實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在面對新形勢新任務(wù)下，對如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理有新的認(rèn)識，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對2019年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時(shí)政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位，更好地進(jìn)入新的角色;四是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到 提高，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上，注重與上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通交流，加強(qiáng)培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與意識，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、嚴(yán)格考核制度，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行考核，重點(diǎn)對平時(shí)表現(xiàn)、守紀(jì)情況、理論考試(包括遠(yuǎn)程教育考試)等內(nèi)容進(jìn)行考核，堅(jiān)持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來，凡學(xué)習(xí)成績不合格或無故不參加培訓(xùn)者，一律不予結(jié)業(yè)且當(dāng)年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次，亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級，從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
1、各單位參與培訓(xùn)不夠積極。“事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)”學(xué)員來自各個(gè)單位，培訓(xùn)期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓(xùn)，個(gè)別學(xué)員有請假現(xiàn)象?！靶姓?qiáng)制法培訓(xùn)”及“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)”存在不同程度未參加培訓(xùn)，未參加考核及未按規(guī)定提交
心得體會
等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外，部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)不到福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)(天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，參與培訓(xùn)的積極性不高，存在逃避培訓(xùn)，應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，特別是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)代替他人考試現(xiàn)象較為嚴(yán)重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠，特別是在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面的支持力度不夠。
2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨(dú)立的培訓(xùn)基地，集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場所開展培訓(xùn)，培訓(xùn)設(shè)施老化，影響了培訓(xùn)的效果。沒有專業(yè)的培訓(xùn)教師，只能聘請縣一中、黨校、進(jìn)修學(xué)校的教師授課，他們對培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)把握有欠缺，也影響了培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)內(nèi)容與我縣實(shí)際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí)，但存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用，通過培訓(xùn)促進(jìn)我縣各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步提高。
20xx年，我局將嚴(yán)格按照黨中央、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探尋規(guī)律，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)為推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1。進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識的培訓(xùn)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)干部頭腦。
2。進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式，開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓(xùn)對象及其所在單位對培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議，并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)內(nèi)容。
3。進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制。加大培訓(xùn)獎(jiǎng)懲力度，把培訓(xùn)情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作，建議省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，完善學(xué)習(xí)測評機(jī)制，逐漸杜絕代學(xué)代替他人考試等現(xiàn)象。
干部教育培訓(xùn)方案篇十五
一、首先要強(qiáng)化干部 “服務(wù)人民”的意識。一切工作的中心都是圍繞著“服務(wù)人民”這一宗旨的，現(xiàn)在有些人當(dāng)上干部后做的一些事情沒有在心里問自己，是不是有利于人民，而是簡單的把工作當(dāng)作任務(wù)，服務(wù)意識還不夠強(qiáng)，所以要進(jìn)一步灌輸這個(gè)理念。二、加強(qiáng)干部的行政意識。干部不但要做好自己的本職工作，還要多想，不要單單還停留在那種 “上級叫你做，你就去做，上級不說，你就不動(dòng)”的層面上，要多想想事情。三、加強(qiáng)干部的行政能力。一件事情有許多種看待方法和做法，干部要全面分析好問題，從哪個(gè)角度方面看待更全面?
怎樣
做更到位，更實(shí)在?不要直簡單按部就班的去做，雖然完成了，卻不一定最好。四、加強(qiáng)干部的創(chuàng)新意識。還是那句話，多想，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉，多多提意見，采取新方法，新路子去管理。
尊敬的教育科領(lǐng)導(dǎo)：
我從事教育工作半年多以來，通過與市局上級科室的溝通，結(jié)合本局領(lǐng)導(dǎo)的思路，以及我局教育工作的開展情況。對教育工作由不認(rèn)識到認(rèn)識，由抱著可有可無的態(tài)度到充分認(rèn)識了新時(shí)期地稅建設(shè)中教育工作所起到的支撐作用。從這個(gè)過程中，我對教育工作也產(chǎn)生了幾點(diǎn)不太成熟的意見和建議，正確與否，還請領(lǐng)導(dǎo)指正!
教育工作應(yīng)抓裝一個(gè)中心”的輻射，把握“三個(gè)要點(diǎn)”的立足
一、 新時(shí)期地稅教育工作應(yīng)圍繞“稅收為中心”，帶動(dòng)地稅干部素質(zhì)全面提高
(一)“一個(gè)中心”就是以稅收建設(shè)為中心，各項(xiàng)教育活動(dòng)皆以這個(gè)重點(diǎn)為中心，開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過地稅教育工作幾年的開展，我們圍繞稅收為中心的培訓(xùn)工作開展的有聲有色。
工作，抓住了“稅收”這個(gè)中心的同時(shí)，把握好這三點(diǎn)的.培訓(xùn)，便能更好的為稅收事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。
二、 把握“三個(gè)立足點(diǎn)”，保證教育工作的順利開展
(一)立足于建規(guī)立制，使教育培訓(xùn)工作有章可循。為切實(shí)防止培訓(xùn)工作走過場，流于形式，使培訓(xùn)工作取得實(shí)效，我們應(yīng)建立和完善各項(xiàng)稅收教育制度，使教育培訓(xùn)工作逐步趨向規(guī)范和統(tǒng)一。做到“三個(gè)統(tǒng)一”：專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)一組織，更新知識培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，師資力量統(tǒng)一調(diào)配。從而有效避免了多頭培訓(xùn)、培訓(xùn)與實(shí)際脫節(jié)、浪費(fèi)培訓(xùn)教育資源現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)立足于地域特色，使教育培訓(xùn)工作迅速起效。滄州由于歷史積累，造成東部和西部不同、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣與貧困縣不同、幾百人的大局和幾十人的小局不同、老牌縣市和新興的開發(fā)區(qū)的不同。我們的教育工作就要分頭調(diào)研，寫出考察報(bào)告，根據(jù)各地的特色制定不同的培訓(xùn)側(cè)重。比如我們**地稅局2000年以來，先后有11名干部在業(yè)務(wù)成熟以后，調(diào)回市區(qū)或家門口，占我局編制的48%。流動(dòng)頻繁，不利于干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的穩(wěn)定提高，使我局業(yè)務(wù)平均水平常年處于“老帶新”的階段。業(yè)務(wù)水平的穩(wěn)定提高就是我們最大的難點(diǎn)，而一個(gè)人員穩(wěn)定的大局，文化建設(shè)就是他們教育工作的重點(diǎn)。要把教育工作抓好、抓細(xì)，還需要全市上下的共同努力。
(三)立足于因人施教，構(gòu)建以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)模式。我市地稅務(wù)系統(tǒng)學(xué)識、閱歷、崗位技能參差不齊，差別很大。就以我局舉例：
1、新錄入大學(xué)生和軍轉(zhuǎn)干部比例分別為：23%、31%。45歲以上的有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但缺乏對新知識的認(rèn)識和掌握;新錄用的大學(xué)生還需要有一個(gè)將高學(xué)歷轉(zhuǎn)化為高能力的過程;部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部對稅收知識的掌握還需要進(jìn)一步提高。
2、本科、大專、中專比例分別是70%、15%、15%，但多數(shù)人員是通過在職教育和函授教育取得的學(xué)歷，且沒有財(cái)稅
專業(yè)
學(xué)歷人員。
3、沒有注冊稅務(wù)師、注冊會計(jì)師等專業(yè)人才;復(fù)合型人才少，業(yè)務(wù)熟、懂微機(jī)、能查賬、會寫作，即能解決業(yè)務(wù)的難點(diǎn)問題，又能高質(zhì)量高效率的完成稅收工作的綜合型人才缺乏。
我們教育工作就要實(shí)施分級、分類培訓(xùn)。即：在全員培訓(xùn)上，一方面明確盛市、縣三級地稅機(jī)關(guān)的培訓(xùn)職責(zé)和任務(wù)，實(shí)施分級培訓(xùn);另一方面對全系統(tǒng)所有干部職工定崗定位，將每個(gè)崗位分為a、b、c三級，實(shí)施分類培訓(xùn)，類別不同，培訓(xùn)科目不同;級別不同，培訓(xùn)內(nèi)容的深度也不同。按級管理、分類實(shí)施的培訓(xùn)模式，使教育培訓(xùn)職責(zé)清晰，分工明確，責(zé)任落實(shí)。
干部教育培訓(xùn)方案篇十六
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會了我們許多實(shí)用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?！包h的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會，在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會被新時(shí)代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)發(fā)展潮流；要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會價(jià)值放到第一位。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長起來。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長起來，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但給我的啟發(fā)很大。通過時(shí)部長、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教，毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足；同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭取早日成為一名合格的后備干部。
干部教育培訓(xùn)方案篇十七
教育部在教師【20xx】1號文件中指出：“教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證”，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案。學(xué)校是教師基本的工作環(huán)境，教師的成長過程是教師的專業(yè)信念、專業(yè)知識和專業(yè)技能不斷豐富、提高的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，是學(xué)校和教師多主體的全面努力過程，也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動(dòng)過程。教師專業(yè)素質(zhì)的提升，要在學(xué)校情景和教育實(shí)踐中去提高，教師的專業(yè)發(fā)展只有與學(xué)校改革及教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來才能真正得以實(shí)現(xiàn)。因此，立足于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)校的教師校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。為進(jìn)一步提高我市各級各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的針對性和實(shí)效性，推動(dòng)和促進(jìn)各級各類學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開展，促進(jìn)“研訓(xùn)一體化”。20xx年我市中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)仍將以校本培訓(xùn)方式組織進(jìn)行。
（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx年3月1日---20xx年12月31日
（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)
每名專業(yè)技術(shù)人員均達(dá)72學(xué)時(shí)
（三）培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程：
第一階段：培訓(xùn)啟動(dòng)
時(shí)間：3月1日--5月31日
主要內(nèi)容：
1、設(shè)計(jì)教師調(diào)研問卷，進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容及形式的調(diào)研
2、根據(jù)調(diào)研情況提煉本校校本培訓(xùn)主題
3、擬定本校繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案
具體要求
2、提煉培訓(xùn)主題要通過調(diào)研，根據(jù)本校教育教學(xué)實(shí)際需求，以問題為中心，案例為載體，有針對性，規(guī)劃方案《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案》。課題不需過大，以小課題研究為主，具有實(shí)效性。
3、6月1日--5日各校向師校師訓(xùn)部提交繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案，方案內(nèi)容要有具體流程、可操作。
4、教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部將開展訂單式培訓(xùn)，對各校上報(bào)的培訓(xùn)需求及在以往培訓(xùn)中遇到的問題進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)與幫扶，將選派優(yōu)秀研訓(xùn)教師為有需求的學(xué)?！八团嗟叫！?。
第二階段：培訓(xùn)實(shí)施
時(shí)間：6月1日—xx月30日
主要內(nèi)容
2、培訓(xùn)與教研相結(jié)合，開展不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)
3、積累歸納整理本校培訓(xùn)檔案
具體要求
1、校本培訓(xùn)中要充分發(fā)揮各級骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，培訓(xùn)要以解決教師教育教學(xué)中突出問題為主，要扎實(shí)有效。
xx月26日
—30日提交下學(xué)期培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)者講稿、集中培訓(xùn)的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。
時(shí)間：12月1日
—12月15日
主要內(nèi)容
1、以本校開展的校本培訓(xùn)主題為內(nèi)容，自擬本校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷，其內(nèi)容包括師德和專業(yè)兩部分內(nèi)容。
2、組織本校專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行20xx年繼續(xù)教育專業(yè)科目考試
3、各校組織人員進(jìn)行評卷、登分。
4、撰寫20xx年本校校本培訓(xùn)總結(jié)
具體要求
1、要求試卷版面為8k，正反兩面，考試內(nèi)容分四版、分值為100分。
2、試卷標(biāo)題：“20xx年中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目（校本培訓(xùn)）考試試卷”
3、試卷左上角題頭內(nèi)容：學(xué)校、姓名、學(xué)分證號
4、將評好的試卷、登分表和校本培訓(xùn)總結(jié)于12月16日送師校師訓(xùn)部。
1、將中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)與學(xué)校校本培訓(xùn)工作結(jié)合，是教師全員培訓(xùn)工作新的嘗試，各級各類學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，各學(xué)校校長做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并責(zé)成主管繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)副校長專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、各學(xué)校要按培訓(xùn)流程開展培訓(xùn)工作，根據(jù)本單位教師的調(diào)研問卷及學(xué)科教師實(shí)際情況，可確定一個(gè)或多個(gè)培訓(xùn)主題，按需施訓(xùn)；選擇本校教師喜愛，切實(shí)有效的培訓(xùn)形式。根據(jù)學(xué)科實(shí)際，考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。
3、按時(shí)提交培訓(xùn)方案、培訓(xùn)者講稿、照片，以電子稿形式在規(guī)定時(shí)間傳至郵箱：中。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，師校要對各學(xué)校開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查和評估，其結(jié)果可作為年終對各校考核評估內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算。對于培訓(xùn)工作做得好的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)和表彰。
5、考試結(jié)束后，按每年繼續(xù)教育考試要求，將本單位考試試卷按學(xué)分號由小到大順序排序，（十三五學(xué)分號另發(fā)）并按此順序進(jìn)行登分，在規(guī)定時(shí)間將評好的試卷、登分表送師校師訓(xùn)部。
干部教育培訓(xùn)方案篇十八
項(xiàng)目部按照“縣安委會辦公室關(guān)于開展安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案”的要求，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn)；按照安全培訓(xùn)的要求，采取有力措施，切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效。為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障，制定本項(xiàng)目部安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和方案：
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實(shí)薊安辦（20xx）14號文件精神，以提高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識，預(yù)防和減少各類傷亡事故。
二、安全教育培訓(xùn)對象：
項(xiàng)目部全體人員：管理人員和現(xiàn)場作業(yè)人員（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）。
三、安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識。
2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程；從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
3、安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理的基本程序。
4、現(xiàn)場工作環(huán)境及存在的危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)辯識。
5、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。
6、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治等。
7、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
8、安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。
四、安全教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求
1、施工管理人員每年參加不少于12小時(shí)的安全教育和安全規(guī)范的學(xué)習(xí)。
2、職工每年接受進(jìn)場安全三級教育、“安全活動(dòng)日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育，不少于24學(xué)時(shí)。
五、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
1、現(xiàn)場管理人員
2、根據(jù)要求每年必須參加開工前的安全教育培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)內(nèi)容： 安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程；項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育，職業(yè)健康安全法律、法規(guī)，通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識；安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識等。
3、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目辦公室。
5、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：工程開工前及施工過程中。
6、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。
7、從事特種作業(yè)人員
特種作業(yè)人員主要包括：電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機(jī)械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進(jìn)過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。
8、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
9、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。
10、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：施工現(xiàn)場施工前及施工過程中。
11、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部辦公室
12、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
六、 施工人員
為保證工程施工安全、保障進(jìn)場作業(yè)人員安全、健康。進(jìn)場施工人員都必須進(jìn)行項(xiàng)目、班組級的安全生產(chǎn)教育。
1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，工作環(huán)境潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。
3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排，崗位人員上崗前必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn)方可上崗。
4、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部辦公室
5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
6、安全教育的方法
七、三級安全教育
1、對進(jìn)場人員實(shí)行公司、項(xiàng)目、班組三級安全教育培訓(xùn)。
2、經(jīng)常性安全教育 施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。
3、安全教育的實(shí)施
4、施工現(xiàn)場的安全教育（三級安全教育、經(jīng)常性安全教育、職業(yè)健康教育）由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全部等共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
5、施工隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)由項(xiàng)目部安全部組織實(shí)施。
6、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員的安全培訓(xùn)，由公司主管安全部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
7、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工，不得安排從事本崗位工作。
八、宣傳形式
采用在現(xiàn)場懸掛安全標(biāo)語條幅、警示圖、提示語，張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。
干部教育培訓(xùn)方案篇十九
以當(dāng)年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題為主線，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性，做到“全員，全面，全過程”的安全教育。每月定期組織員工開展安全教育培訓(xùn)和警示教育，提升員工安全素質(zhì)和防范意識，增強(qiáng)他們的安全管理水平和技能水平。
1、公司主要負(fù)責(zé)人(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員);
2、安全生產(chǎn)管理人員;
3、特種作業(yè)人員;
4、從業(yè)人員;
5、新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工。
原則上以上級安監(jiān)部門下達(dá)的本年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃為藍(lán)本，結(jié)合我司的實(shí)際情況安排培訓(xùn)內(nèi)容，規(guī)范培訓(xùn)程序。
1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);
2、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)專業(yè)知識;
3、安全生產(chǎn)技術(shù);
4、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;
5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程;
6、重大危險(xiǎn)源辨識與管理，重大事故防范，應(yīng)急處置及事故調(diào)查;
7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺賬;
9、傷亡事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告及職業(yè)危害調(diào)查處理方法;
10、6s、she管理體系;
11、班組建設(shè);
12、國內(nèi)外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。
1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;
2、聘請資深專家來我司授課;
3、公司內(nèi)部專業(yè)人員授課;
4、走出公司到標(biāo)準(zhǔn)礦山現(xiàn)場學(xué)習(xí)參觀授課;
5、公司安排每月開設(shè)培訓(xùn)教育課一次，而每次的內(nèi)容不一樣。(詳見安排表)
1、參加學(xué)習(xí)人員要求集中時(shí)間、集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課時(shí)不得少于法定時(shí)間;
2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講課;
3、規(guī)范培訓(xùn)程序，增加師資力量，提高教學(xué)質(zhì)量;
4、培訓(xùn)教育期間，不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真聽課者，按公司勞動(dòng)紀(jì)律處罰;
5、教育培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)或不及格者，采取停崗培訓(xùn)措施。
干部教育培訓(xùn)方案篇一
為進(jìn)一步做好2014年教育培訓(xùn)工作，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，根據(jù)市局（公司）《關(guān)于印發(fā)2014年度教育培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知》要求，結(jié)合本單位實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市局（公司）、局（分公司）工作會議精神，全面提高我局（分公司）教育培訓(xùn)科學(xué)水平，不斷培訓(xùn)造就高素質(zhì)員工隊(duì)伍，以“走在行業(yè)前列、展現(xiàn)一流水平、全面建設(shè)現(xiàn)代煙草”為目標(biāo)，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，突出工作重點(diǎn)，為煙草的快速發(fā)展提供智力支持與人才保障。
2014年教育培訓(xùn)工作目標(biāo)是：打造一個(gè)在線教育培訓(xùn)平臺，員工學(xué)習(xí)教育結(jié)構(gòu)和職業(yè)技能結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化；管理類、專業(yè)技術(shù)類和業(yè)務(wù)操作人員的分層培訓(xùn)得到加強(qiáng)；營銷、專賣、物流和行政崗位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)取得實(shí)效。
（一）全力推進(jìn)在線教育平臺建設(shè)
2014年市局建設(shè)煙草網(wǎng)上在線教育系統(tǒng)，通過網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)向員工提供培訓(xùn)調(diào)查、專題學(xué)習(xí)、考試管理、視頻點(diǎn)播、培訓(xùn)檔案發(fā)短信等功能，為員工打造一個(gè)靈活學(xué)習(xí)的平臺。該系統(tǒng)10月起正式運(yùn)行，局（分公司）要緊密配合該系統(tǒng)的建設(shè)，高度、完善工作，確保該系統(tǒng)準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)地投入使用。
（二）進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
1、進(jìn)一步提高員工的學(xué)歷教育水平。積極推進(jìn)干部職工的學(xué)歷教育，鼓勵(lì)員工特別是年輕員工利用業(yè)余時(shí)間積極參加在職學(xué)歷教育和自學(xué)考試，鼓勵(lì)素質(zhì)較強(qiáng)的員工參加高水平學(xué)歷教育，以提高本科及以上文化程度的職工比例，降低高中及以下文化程度職工的比例。
2、進(jìn)一步推進(jìn)員工職業(yè)技能證書持證。要按照省局技能鑒定站2014年度營銷、專賣、物流三類崗位的職業(yè)資格和崗位技能鑒定的安排部署，做好技能鑒定的考前培訓(xùn)。積極組織員工參加煙草職工學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，省局組織或外請機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。堅(jiān)持持證上崗的崗位準(zhǔn)入制度，對于已持證的員工，在結(jié)合本人意愿和資格審核的基礎(chǔ)上，建議其
報(bào)告
更高等級的鑒定，對于新上崗或轉(zhuǎn)崗的員工，要求其在新崗位兩年內(nèi)必有參加鑒定考試并獲取證書，以全面實(shí)現(xiàn)員工持證上崗，并進(jìn)一步優(yōu)化員工隊(duì)伍的技能結(jié)構(gòu)。
（三）著力加強(qiáng)三類人員培訓(xùn)
2014年要針對經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、業(yè)務(wù)操作人員工作內(nèi)容及方式的特性，開展多層次、多類型的教育培訓(xùn)。
1、做好專業(yè)管理人員培訓(xùn)。主要做好中層及以下管理人員的培訓(xùn)，其培訓(xùn)重點(diǎn)是與崗位切實(shí)相關(guān)的業(yè)務(wù)技能，培訓(xùn)內(nèi)容主要為專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如開展新型電子商務(wù)營銷培訓(xùn)、卷煙鑒別培訓(xùn)、物流現(xiàn)場管理培訓(xùn)等，不斷提高新發(fā)展形勢下員工的崗位適應(yīng)能力。
2、做好專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)。以開展專業(yè)技術(shù)職稱的評聘為契機(jī)，以拓寬專業(yè)知識面和培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力為要求，以學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干為目的，健全專業(yè)技術(shù)人才的激勵(lì)體制，擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的培養(yǎng)規(guī)模，為單位儲備一批市場經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)審計(jì)、信息技術(shù)、人力資源、思想政治等方面的高層次人才。具體方面做到：制定切實(shí)可行的培養(yǎng)計(jì)劃推進(jìn)表，組織工作外的時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)員工通過考試或評審等方式獲得專業(yè)技術(shù)職稱，為下一步專業(yè)技術(shù)資格的評聘做好前期工作。
3、做好業(yè)務(wù)操作人員培訓(xùn)。加大一線崗位業(yè)務(wù)操作人員實(shí)操技能的培訓(xùn)力度，通過崗位培訓(xùn)、師徒傳幫等多種形式，盡可能快、盡可能多地培養(yǎng)一批技術(shù)精湛、技能高超的技師型復(fù)合人才；以職業(yè)技能鑒定資格的要素為對照，有針對性地組織營銷、專賣、物流等各類技能人才培訓(xùn)班，使業(yè)務(wù)操作員工的技能水平能夠緊跟技術(shù)更新步伐；營造以比武競賽為載體的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，開展形式豐富的技能競賽，為高技能人才提供脫穎而出的平臺。
（四）全面提升員工的業(yè)務(wù)水平
1、加強(qiáng)專賣業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
采取崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、技能實(shí)操演練比武等多種培訓(xùn)形式，不斷提高專賣監(jiān)督管理崗位人員的法律法規(guī)、執(zhí)法技能、案件審理、許可管理、內(nèi)部監(jiān)管等各方面的業(yè)務(wù)技能。專賣在崗員工在本年度內(nèi)需要接受專賣的業(yè)務(wù)知識提升培訓(xùn)和知識更新培訓(xùn)，不斷提高專賣實(shí)際執(zhí)法過程中分析解決問題的能力。對業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行針對性較強(qiáng)的專項(xiàng)技能培訓(xùn)，全面提升專賣人員執(zhí)法辦案的能力和水平。
2、強(qiáng)化營銷業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
按照營銷人員不同崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，結(jié)合零售終端建設(shè)、服務(wù)品牌建設(shè)等，設(shè)立營銷管理人員、市場客戶經(jīng)理、電話訪銷人員等不同崗位的專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)強(qiáng)化現(xiàn)代卷煙營銷理念、卷煙銷售網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、卷煙品牌精準(zhǔn)化培育、卷煙銷售電子商務(wù)化等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高各級營銷人員掌握本崗位工作所要求的業(yè)務(wù)技能。
3、提升物流業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
組織進(jìn)行物流基礎(chǔ)、配送管理、流程優(yōu)化管理等方面的專項(xiàng)培訓(xùn)；以全省開展的物流管理員技能鑒定考試為抓手，通過加強(qiáng)考前培訓(xùn)，對物流管理各方面應(yīng)知應(yīng)會的知識技能進(jìn)行細(xì)致梳理，以考促學(xué)，以學(xué)促練，提升物流崗位人員的職業(yè)素養(yǎng)及技能。
4、豐富行政業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
進(jìn)一步做好行政類人員的培訓(xùn)，有計(jì)劃、分領(lǐng)域地以“綜合素養(yǎng)”、“行業(yè)理念”、“管理能力”、“服務(wù)水平”等層面作為培訓(xùn)的切入面，重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、人力資源、財(cái)務(wù)審計(jì)、安全監(jiān)督、企業(yè)文化、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提高行政類員工的綜合管理能力及辦事效率。
此外，對于不同工作崗位、不同工作性質(zhì)的員工，應(yīng)該從強(qiáng)調(diào)煙草行業(yè)自上而下全年工作重點(diǎn)、行為規(guī)范、政策法規(guī)、規(guī)章制度等應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)，做好令員工專精于本崗位、通知于全系統(tǒng)的培訓(xùn)工作。
（一）深化認(rèn)識，組織有力
各科室要提高認(rèn)識，高度重視，把教育培訓(xùn)工作放在重要的戰(zhàn)略性地位，結(jié)合本年度的重點(diǎn)工作，統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)。各科室要結(jié)合實(shí)際制定教育培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真抓好教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。要牢固樹立“教育是最好的投資，培訓(xùn)是最好的福利”的理念，做到思想到位；要合理使用教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，加大人力、物力的保障，做到組織到位；要加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)掌握情況，解決教育培訓(xùn)中遇到的困難和問題，做到措施到位。
（二）加強(qiáng)管理，健全機(jī)制。
進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)機(jī)制，提升教育培訓(xùn)效能。一要規(guī)范教育培訓(xùn)運(yùn)行制度。教育培訓(xùn)工作應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，辦公室牽頭抓總，實(shí)施部門策劃運(yùn)行，相關(guān)部門緊密配合，各方面加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，為教育培訓(xùn)的開展提供順暢的平臺。二要完善教育培訓(xùn)檔案制度。加強(qiáng)員工參加培訓(xùn)的記錄管理，利用人力資源系統(tǒng)實(shí)時(shí)更新員工的電子培訓(xùn)檔案，客觀記錄參加培訓(xùn)情況。三要加強(qiáng)教育培訓(xùn)的質(zhì)量評估。通過培訓(xùn)后的考試成績、績效表現(xiàn)、調(diào)查訪問等形式，對員工的滿意度、有效度、應(yīng)用度等方面進(jìn)行評估，全面反映培訓(xùn)效果，推動(dòng)教育培訓(xùn)水平的不斷發(fā)展。四要強(qiáng)化教育培訓(xùn)的考核應(yīng)用。將教育培訓(xùn)結(jié)果納入員工日?？己?，并作為員工選拔晉升的參考依據(jù)，不斷激勵(lì)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的熱情。
（三）解放思想，不斷創(chuàng)新。
教育培訓(xùn)是一個(gè)長期動(dòng)態(tài)發(fā)展的過程。在保證現(xiàn)有水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，需要不斷探索，不斷創(chuàng)新，才能取得更加優(yōu)異的成果。通過與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對比、需找差距，優(yōu)化教育培訓(xùn)的方法，創(chuàng)新員工培訓(xùn)的機(jī)制，努力提高教育培訓(xùn)效率，為人才隊(duì)伍建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
干部教育培訓(xùn)方案篇二
按照《四川省審計(jì)廳關(guān)于印發(fā)
2011
年度干部教育培訓(xùn)計(jì)劃
的通知》
(
川審辦
[2011]24
號
)
要求，結(jié)合我局實(shí)際，擬定參加培訓(xùn)方案如下：
從審計(jì)實(shí)際出發(fā)，以努力建設(shè)一支能夠滿足當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我縣審計(jì)業(yè)務(wù)工作發(fā)展需要的審計(jì)隊(duì)伍為目標(biāo)，提升我局干部職工綜合素質(zhì)和專業(yè)勝任能力，為審計(jì)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障和智力支持。
1.
擬參加人員：局長或副局長
2.
培訓(xùn)時(shí)間：
10
月，為期
14
天。
3.
培訓(xùn)內(nèi)容：包括科學(xué)審計(jì)理念、宏觀政治經(jīng)濟(jì)形勢、領(lǐng)導(dǎo)能力、審計(jì)業(yè)務(wù)專題研討、自我管理科學(xué)等。
4.
培訓(xùn)目標(biāo)：促進(jìn)局級領(lǐng)導(dǎo)干部加深對審計(jì)工作面臨形勢和任務(wù)的認(rèn)識，進(jìn)一步樹立科學(xué)審計(jì)理念；加強(qiáng)對審計(jì)機(jī)關(guān)地位、作用以及工作崗位職責(zé)的理解，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)審計(jì)工作的能力。
1.
擬參加人員：局領(lǐng)導(dǎo)和全體職工
2.
培訓(xùn)時(shí)間：
9
月、
10
月，每期
3
至
5
天。
3.
培訓(xùn)內(nèi)容：審計(jì)工作思路和做法、審計(jì)技術(shù)方法、審計(jì)案例分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和
ao
認(rèn)證等相關(guān)知識。
1.
審計(jì)法制規(guī)范化建設(shè)培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
9
月下旬，為期
2
天。
2.
工程建設(shè)規(guī)范培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
6
月，為期
2
天。
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：工程建設(shè)方面的法規(guī)和規(guī)章制度。
3.
災(zāi)后重建及工程建設(shè)領(lǐng)域政策培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：下半年，為期
2
天。
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：災(zāi)后重建及工程建設(shè)領(lǐng)域相關(guān)政策解讀及問題答疑。
4.
港澳援助項(xiàng)目竣工決算審計(jì)培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
9
月，為期
2
天。
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：港澳援助項(xiàng)目竣工決算審計(jì)任務(wù)、審計(jì)方法和審計(jì)重點(diǎn)等。
5.
經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)培訓(xùn)班
（
1
）擬參加人員：
（
2
）培訓(xùn)時(shí)間：
7
月或
8
月，為期
3
天
（
3
）培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定，操作規(guī)程講解和報(bào)告草擬的實(shí)戰(zhàn)演練。
干部教育培訓(xùn)方案篇三
20xx年航空社區(qū)干部教育培訓(xùn)的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆六中全會精神為主線，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心，深入貫徹《干部教育工作條例》認(rèn)真落實(shí)干部教訓(xùn)培訓(xùn)規(guī)劃，切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。
一、認(rèn)真抓好黨的xx大和xx屆六中全會精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，用中國特色社會主義理論體系武裝干部著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，采取多種形式，抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，進(jìn)一步抓好黨員干部的理論武裝工作。
二、進(jìn)一步推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量
(一)不斷更新完善培訓(xùn)內(nèi)容。以《干部教育工作條例》規(guī)定的基本內(nèi)容為依據(jù)，開展培訓(xùn)需求調(diào)查和分析工作，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善課程設(shè)置，及時(shí)將公共危機(jī)管理、形勢研判等知識列入培訓(xùn)內(nèi)容，真正做到社會發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么，使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng)，與干部成長需求相結(jié)合。
(二)是進(jìn)一步改進(jìn)培訓(xùn)方法。在提高講授式教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、情景式等培訓(xùn)方法的研究和運(yùn)用，使培訓(xùn)更加貼近實(shí)際、貼近干部，進(jìn)一步提高干部教育培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。
(三)是進(jìn)一步整合培訓(xùn)資源。積極引入競爭機(jī)制，著力在優(yōu)化和整合培訓(xùn)資源上下功夫，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資力量、培訓(xùn)教材、信息技術(shù)等優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源共建共享，為廣大干部提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。繼續(xù)抓好網(wǎng)站教學(xué)專題集中聽課活動(dòng)。
(四)是切實(shí)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市委關(guān)于突出抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)精神，教育引導(dǎo)黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題的能力。切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)工作的日常管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。聘請的教師要把理論聯(lián)系實(shí)際的要求貫穿于教學(xué)過程中，不斷提高教學(xué)水平。
(五)是研究解決干部教育培訓(xùn)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。采取多種方式，深入開展調(diào)查研究，認(rèn)真分析和解決當(dāng)前干部教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。調(diào)動(dòng)干部參學(xué)積極性。
三、積極推進(jìn)新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作
按照“繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的總體要求，積極開展新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作。制定并落實(shí)全年培訓(xùn)計(jì)劃。
(一)居委會干部培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：各居委會黨支部書記、主任、委員，培訓(xùn)時(shí)間2天，培訓(xùn)人數(shù)15人(2月)。
(二)入黨積極分子培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：各支部入黨積極分子，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)20人(4月)。
(三)聯(lián)合工會培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：轄區(qū)各聯(lián)合工會會員，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)200人(5月)。
(四)居委會計(jì)生婦女委員培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：各居委會計(jì)生、婦女委員，培訓(xùn)時(shí)間3天，培訓(xùn)人數(shù)30人(7月)。
(五)社區(qū)工作者培訓(xùn)班 培訓(xùn)對象：服務(wù)中心工作人員、各居委會干部，培訓(xùn)人數(shù)50人(3月至11月)。
干部教育培訓(xùn)方案篇四
一、中層管理者的培訓(xùn)目標(biāo)：
1、在提升卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及企業(yè)歸屬感。
2、此外，宣導(dǎo)公司的企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
二、培訓(xùn)重點(diǎn)
1、專業(yè)技能提升
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3、后備人才培養(yǎng)
4、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力水平提升
5、企業(yè)文化建設(shè)與傳播等方面
三、培訓(xùn)方式
1、應(yīng)注重理論講授
2、聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行案例剖析與分享
3、在選擇授課講師上，應(yīng)傾向于外聘行業(yè)專家講師
4、也可由公司資深績優(yōu)中高管擔(dān)當(dāng)；
四、培訓(xùn)課程的選擇
(1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓(xùn)包括：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務(wù)禮儀、公關(guān)能力、情緒管理、團(tuán)隊(duì)復(fù)制、壓力管理及自我激勵(lì)。
(2)管理技能及其他培訓(xùn)課程包括：卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高績效執(zhí)行力提升訓(xùn)練、目標(biāo)管理、5s管理、激勵(lì)藝術(shù)、高效會議組織、高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
干部教育培訓(xùn)方案篇五
1.政治理論學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》、黨史學(xué)習(xí)教育四本指定書目、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要、黨的十九屆六中全會精神;學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記對x工作系列重要指示精神;學(xué)習(xí)貫徹省委x會和市委x會和縣委x會精神。
2.廉政教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述和在十九屆中央紀(jì)委六次全會上重要講話;學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九屆中央紀(jì)委六次全會精神及中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則;學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，包括《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》以及《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等相關(guān)黨規(guī)黨紀(jì)及上級下發(fā)的廉政文件;學(xué)習(xí)x街道機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)管理制度等相關(guān)文件。
3.一把手提能培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)原理》、《公共管理學(xué)》和《政治學(xué)原理》等理論知識;學(xué)習(xí)把握方向、把握大勢、把握全局，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)等方面的能力。
4.黨務(wù)干部專題培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則》、《中華人民共和國村民委員會組織法》等法規(guī)和黨的基本理論、黨組織自身建設(shè)、黨員教育管理、黨的組織紀(jì)律、黨的組織生活、黨的制度建設(shè)、黨員發(fā)展等方面規(guī)定。
5.網(wǎng)格化管理培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《網(wǎng)格化服務(wù)管理制度》、《網(wǎng)格化城市管理新模式》等內(nèi)容;學(xué)習(xí)網(wǎng)格化服務(wù)系統(tǒng)平臺日常操作及維護(hù);學(xué)習(xí)語言溝通、事件甄別、觀察分析、協(xié)調(diào)處理、化解糾紛、服務(wù)管理等方面的能力。
6.基層治理。重點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)于《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》實(shí)施意見;學(xué)習(xí)其他省市縣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，社區(qū)治理與共治探索以及基層治理法制化建設(shè)等內(nèi)容。
7.鄉(xiāng)村振興。重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記“兩山”理念與關(guān)于鄉(xiāng)村振興工作重要論述;學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》、《國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》等文件精神;組織學(xué)習(xí)其他省市縣在產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
8.文書檔案。公文收發(fā)及新版公文基本格式、公文書寫、文件材料的收集歸檔等內(nèi)容。
9.財(cái)務(wù)審計(jì)。學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會計(jì)職業(yè)道德》等書籍;學(xué)習(xí)集體資金管理、公共運(yùn)行經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目資金支付等內(nèi)容。
干部教育培訓(xùn)方案篇六
為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年2月22日晚
地點(diǎn)：學(xué)校會議廳
二、參加對象及組織形式
參加對象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會干部。
組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)具體內(nèi)容
1、學(xué)生干部的工作方法
培訓(xùn)內(nèi)容：如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，如何發(fā)揮學(xué)生會的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的功能。端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想，闡明學(xué)生干部的職責(zé)；學(xué)生干部應(yīng)如何處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系以及如何處理學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象
培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生干部自身素質(zhì)的高低不僅影響到學(xué)生干部形象的好壞，而且影響到學(xué)生工作的順利開展。任何一個(gè)學(xué)生組織，如果有一支過硬的學(xué)生干部隊(duì)伍，就能人心齊，作風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。作為學(xué)生干部，要不斷在實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
四、學(xué)員須知：
1、不得無故缺席，遲到，早退。
2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
干部教育培訓(xùn)方案篇七
為進(jìn)一步提高廣大黨員干部的政治理論素質(zhì)，增強(qiáng)廣大黨員干部做好本職工作的能力，為我局環(huán)保工作的健康、快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。根據(jù)局黨組的統(tǒng)一部署，20__年黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以_為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹_，全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)_，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性；堅(jiān)持貼近黨員的思想和工作實(shí)際，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)、思想、工作、生活中的實(shí)際問題，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
二、學(xué)習(xí)方式
堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，在個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上采取輪訓(xùn)輪講、以會代訓(xùn)的方式，進(jìn)行集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，同時(shí)還要專題討論交流，通過請進(jìn)來、走出去等方式開展學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、深入學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策上來，把大家的力量凝聚到實(shí)現(xiàn)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來，真正做到在思想上進(jìn)一步增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性，在行動(dòng)上進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政為民的自覺性，在工作上進(jìn)一步增強(qiáng)求實(shí)開拓的創(chuàng)造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學(xué)習(xí)。以黨紀(jì)條例為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行至少2次警示教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識。通過學(xué)習(xí)，提高拒腐防變的能力，把我局打造成為一個(gè)清正廉潔的文明單位。
3、深入開展環(huán)保工作相關(guān)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)教育。重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高黨員干部職工的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。推動(dòng)全局工作不斷發(fā)展。
4、深入開展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。通過深入學(xué)習(xí)黨的路線方針和相關(guān)政策法規(guī)，有計(jì)劃，按步驟地開展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
四、學(xué)習(xí)要求
1、要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，形成自覺學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，使學(xué)習(xí)進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。
2、每位黨員都必須有學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)后要寫出心得體會。
3、確保學(xué)習(xí)時(shí)間。黨支部組織黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間每周不得少于2學(xué)時(shí)，黨員自學(xué)每周不得少于3學(xué)時(shí)。原則上每周五下午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度，確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不得以會代訓(xùn)。要結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)形式、搭建學(xué)臺。要確定好主題上好黨課，可邀請專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，也可借其它形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、抓好年終評學(xué)活動(dòng)。年底要召開一次黨員學(xué)習(xí)教育專題組織生活會，對全體黨員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢查考核，考核情況將和年底考核、評優(yōu)評先、競爭上崗掛鉤。
干部教育培訓(xùn)方案篇八
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐_”活動(dòng)，切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，透過培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
二、培訓(xùn)對象：
民營工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
1、國防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；
2、市委黨校；
3、區(qū)委黨校。
四、培訓(xùn)時(shí)光及資料：（培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底）
（一）培訓(xùn)資料選取
1、請學(xué)者就近期的金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評論。
2、請學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行分析，幫忙企業(yè)度過難關(guān)。
3、請民營工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場所參觀。
5、赴國防教育基地進(jìn)行國防教育訓(xùn)練。
6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊》。
（二）根據(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式：
1、時(shí)光為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。
2、時(shí)光為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。
3、時(shí)光一天半：能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)（根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況）。
干部教育培訓(xùn)方案篇九
為了使我校學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作開展的方向、目的，增強(qiáng)其責(zé)任意識、大局意識，提高學(xué)生干部的組織管理能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力，從而在工作中發(fā)揮更大的作用，經(jīng)研究決定，舉辦一期校學(xué)生干部培訓(xùn)班。具體安排如下：
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20__年2月22日晚
地點(diǎn)：學(xué)校會議廳
二、參加對象及組織形式
參加對象：各班班團(tuán)干部及學(xué)生會干部。
組織形式：采取集中授課、討論交流、實(shí)踐鍛煉等形式進(jìn)行。
三、培訓(xùn)具體內(nèi)容
1、學(xué)生干部的工作方法
、工作與休息的關(guān)系以及如何處理
學(xué)生
干部與同學(xué)間的關(guān)系等。
2、學(xué)生干部的素質(zhì)與形象
、自我管理、自我服務(wù)。
四、學(xué)員須知：
1、不得無故缺席，遲到，早退。
2、努力提高學(xué)習(xí)效益，全體學(xué)員上課應(yīng)認(rèn)真聽講，積極
思考
，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。
干部教育培訓(xùn)方案篇十
今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢發(fā)展，堅(jiān)定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應(yīng)新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度；3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實(shí)。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們在社區(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對黨的信念；結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會”、“學(xué)黨章，見行動(dòng)”等專題討論，同時(shí)緊跟社會動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會責(zé)任感，使廣大黨員群眾對社會熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識。2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——?jiǎng)⑶f》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對新舊社會變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過支部生活、黨建活動(dòng)、例會學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過積極開展結(jié)對共建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實(shí)效，基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識、奉獻(xiàn)意識、先鋒模范意識極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過培訓(xùn)，社區(qū)黨員的`黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評為縣級“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過程中遇到的困難，調(diào)動(dòng)各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
干部教育培訓(xùn)方案篇十一
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書，讀書，再讀書!”只有教師書讀多了，知識面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會游刃有余，精彩紛呈。因此，我作為一名數(shù)學(xué)教師，要積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中，努力通過讀書來滋養(yǎng)精神，提升品位，不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：
以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南，通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，努力提高自身素質(zhì)，不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩!
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書，培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣，提升內(nèi)涵，從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革，言傳身教，為人師表。
3、通過學(xué)習(xí)名篇名著，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
4、通過讀書活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。撰寫博客，讀書要與思考有機(jī)結(jié)合，及時(shí)寫下心得體會，努力尋求讀書成效的最大化，不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客，取人之長，補(bǔ)己之短。
4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。
大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。
3、每月必讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
“留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向；擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉?！币粋€(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)會閱讀有思想的老師，同時(shí)也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍，正如著名特級教師張興華老師所言，“一個(gè)數(shù)學(xué)教師的閱讀，如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇，那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵，博采眾學(xué)，方能海闊天空。“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
干部教育培訓(xùn)方案篇十二
針對當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作在新形勢下面臨的一些新情況、新問題和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，為更好地適應(yīng)新形勢下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作的需要，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加快推進(jìn)全縣公共財(cái)政體系建設(shè)，縣局決定舉辦這期鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)班。春節(jié)剛剛過罷，年初財(cái)政各項(xiàng)工作都很忙，在這個(gè)時(shí)候，把大家集中進(jìn)行培訓(xùn)，是非常不容易的。其目的就是為了幫助大家盡快增強(qiáng)才干，全面掌握財(cái)政各項(xiàng)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，及早進(jìn)入角色，在工作崗位上展現(xiàn)新形象、新面貌，創(chuàng)造新業(yè)績、新作為。希望同志們要珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會，真正靜下心來，集中精力，虛心學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所悟，學(xué)有所得，學(xué)有所進(jìn)，學(xué)有所成，自覺爭做工作的業(yè)務(wù)骨干和行家里手，從而更好地勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作。下面，我就這次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見。
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)的重要性和必要性
財(cái)政部門是政府重要職能部門，在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中一直發(fā)揮著支柱性、基礎(chǔ)性作用。財(cái)政干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是財(cái)政部門提高依法行政、依法理財(cái)?shù)男枰?，也是縣鄉(xiāng)黨委、政府對我們的殷切希望。當(dāng)前，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部理論水平、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，建設(shè)一支較高素質(zhì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍，對我們更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)、加快建立和完善縣級公共財(cái)政體制具有十分重要的意義。
（一）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)，是適應(yīng)當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作職能轉(zhuǎn)變的迫切需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府履行職能的基礎(chǔ)，是政權(quán)建設(shè)和社會穩(wěn)定的重要保障。我縣自1985年建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政以來，為鞏固基層政權(quán)、規(guī)范和加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府收支管理，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展等方面起到了積極的作用。隨著我縣農(nóng)村稅費(fèi)改革的不斷深入，特別是全面免征農(nóng)業(yè)稅后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政收支職能和運(yùn)行的環(huán)境發(fā)生了很大變化，以農(nóng)業(yè)稅收征管為主要職責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作發(fā)生了重大轉(zhuǎn)型和調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作面臨著新的形勢和任務(wù)。目前各地面臨著在新形勢下如何加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理，開創(chuàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作新局面的課題。特別是隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大，面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多，農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革，新農(nóng)村建設(shè)和公共財(cái)政在農(nóng)村的推進(jìn)等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由過去注重面向千家萬戶抓收入的“征管型”，向農(nóng)民實(shí)施公共財(cái)政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變；由過去負(fù)責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”，向落實(shí)財(cái)政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變；由以組織稅收收入為主的“收入型”，向以管理財(cái)政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政逐漸成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。這就要求廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部不僅要有較高的政策水平，而且還要有過硬的業(yè)務(wù)能力。因此，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部的培訓(xùn)，努力提高鄉(xiāng)財(cái)干部的綜合能力和工作水平，是職能所需，形勢所迫。
（二）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的迫切需要。當(dāng)前我們處在一個(gè)新理論、新知識、新技術(shù)日新月異的時(shí)代，隨著各項(xiàng)改革的不斷深化和市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，我們學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重。一個(gè)人如果不勤于學(xué)習(xí)，就會跟不上時(shí)代，就會被競爭淘汰。從全縣目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍狀況看，大家平時(shí)工作很忙，很辛苦，學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會都相對比較少，部分同志存在著知識單一、老化、脫節(jié)和衰退的問題。今年以來，縣委、縣政府在多次會議上都提出了要堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)習(xí)教育，提高各級干部抓落實(shí)、促發(fā)展的能力，明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要結(jié)合各自工作實(shí)際，組織廣大干部深入開展大學(xué)習(xí)、大討論活動(dòng)，集中研究一些事關(guān)我縣長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，不斷增強(qiáng)各級干部的法制意識、市場意識和開放意識，提高依法行政和按規(guī)矩辦事的能力。在工作上，提出了一系列新的改革目標(biāo)和發(fā)展要求，這些工作具體落實(shí)到財(cái)政部門，就是對財(cái)政部門的理財(cái)能力和管理水平提出了新要求，我們財(cái)政部門承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)不斷加重，對財(cái)政干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高的要求，加強(qiáng)財(cái)政干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，在當(dāng)前比任何時(shí)候都顯得更為重要和迫切。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部，更要充分認(rèn)識到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性，做到自覺學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和追求進(jìn)步的一項(xiàng)硬任務(wù)和第一需要來對待，樹立正確的學(xué)習(xí)理念，培育濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，力爭短時(shí)間內(nèi)在全縣培養(yǎng)一大批政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)硬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政業(yè)務(wù)骨干。
（三）加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部培訓(xùn)，是交流鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作經(jīng)驗(yàn)、互相促進(jìn)提高的迫切需要。財(cái)政干部職工的理論業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，是做好各項(xiàng)財(cái)政工作的基礎(chǔ)，這對干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力都提出了更新更高的要求。面對市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我們越來越深刻地感受到巨大的競爭壓力，越來越深刻地感受到生存危機(jī)，面對不斷更新的新知識和新實(shí)踐，我們越來越深刻地感受到“知識恐慌”和“本領(lǐng)匱乏”，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，比以往任何時(shí)候都顯得更為重要，更為迫切。一方面，我們大家都能切身感受到，近幾年來大中專畢業(yè)生分配難、就業(yè)難，不是他們學(xué)歷不高、能力不強(qiáng)，而是缺少工作崗位，另一方面，我們都能親眼看到企業(yè)工人，他們的工作環(huán)境和工作負(fù)荷，比我們多幾倍、幾十倍，而他們的工資和我們相比，相差五、六倍。之所以講這些，是要求我們大家身處在這樣的優(yōu)越環(huán)境之中，確實(shí)要珍惜機(jī)遇，珍惜來之不易的工作，要對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，而要做到這些，就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真正掌握更多的知識，提高自身的業(yè)務(wù)能力，否則確實(shí)會被社會所淘汰，這絕不是危言聳聽。另外，從另一個(gè)側(cè)面來說，財(cái)政發(fā)展的快與慢，好與壞，一定程度上就取決于干部素質(zhì)的高低，盡管大家干事創(chuàng)業(yè)的愿望都很強(qiáng)烈，但自身缺陷和不足也很明顯。雖然都接受過理論業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)和教育，但還不夠系統(tǒng)扎實(shí)，不夠深入廣泛；對財(cái)政經(jīng)濟(jì)知識掌握還不夠透徹；理財(cái)能力還有待進(jìn)一步提高。希望大家常思不足，自覺地把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要和終身任務(wù)。這次培訓(xùn)不是一次簡單的學(xué)習(xí)，更是一次經(jīng)驗(yàn)交流。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作涉及面廣，綜合性和政策性強(qiáng)，隨著公共財(cái)政的建立和逐步完善，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政業(yè)務(wù)、工作方法、方式都會有一個(gè)新的轉(zhuǎn)變。大家來自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，平常很少有機(jī)會聚到一起互相交流，通過舉辦培訓(xùn)班，給大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺，這也是我們舉辦這期培訓(xùn)班的目的之一。希望大家充分利用這個(gè)平臺，共同探討，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，積極創(chuàng)造條件把鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作做好。
二、認(rèn)真思考，把培訓(xùn)學(xué)習(xí)與搞好今年各項(xiàng)財(cái)政工作緊密結(jié)合起來
這次培訓(xùn)班的課程比較豐富，有農(nóng)村綜合改革、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、渉農(nóng)資金監(jiān)管知識的講解，還有計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)和財(cái)政財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用的講解和演練，這些內(nèi)容是當(dāng)前鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部迫切需要掌握的知識，也是我們今后需要進(jìn)一步探討的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，有些內(nèi)容也是今年我們要做的具體工作。
（一）正確認(rèn)識當(dāng)前全縣財(cái)政工作面臨的嚴(yán)峻形勢。去年以來，世界經(jīng)濟(jì)金融形勢復(fù)雜多變，不穩(wěn)定不確定因素明顯增多，對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響正在進(jìn)一步加深，國際有色金屬市場價(jià)格低迷，加上冰凍和地震災(zāi)害的影響，我縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的困難增加，經(jīng)濟(jì)下行壓力加大，企業(yè)經(jīng)營困難增多，保持農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收難度加大。隨著改革的深入和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種積累性矛盾日益顯現(xiàn)，社會熱點(diǎn)問題層出不窮，政府調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的方法手段正在發(fā)生根本性的變化，地方財(cái)政收支壓力不斷加大，社會各方面的風(fēng)險(xiǎn)有向財(cái)政集聚的趨勢，隱性債務(wù)轉(zhuǎn)變成直接債務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)升高，財(cái)政保持良性循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的任務(wù)艱巨，強(qiáng)力推進(jìn)財(cái)政改革、加大依法理財(cái)力度、促進(jìn)財(cái)政經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展是今后全縣財(cái)政工作的主線。從收入方面看，受企業(yè)效益下降影響，相關(guān)稅收增幅將繼續(xù)回落。國家實(shí)施積極的財(cái)政政策，采取一系列減稅政策刺激經(jīng)濟(jì)增長，會大幅度減少財(cái)政收入。從支出方面看，落實(shí)精神，解決民生問題，建立縣鄉(xiāng)基本財(cái)力保障機(jī)制，加大災(zāi)后重建力度，支持重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長等，都需要大量增加資金投入。同時(shí)，經(jīng)過多年持續(xù)高增長后形成的支出基數(shù)大、剛性強(qiáng)等因素，也會進(jìn)一步加大財(cái)政支出壓力。另一方面，我們要辯證地看待國際金融危機(jī)和我們工作遇到的困難和問題，準(zhǔn)確把握國家擴(kuò)大內(nèi)需、增加投資、實(shí)施積極財(cái)政政策的重大機(jī)遇，如大幅度增加對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、社會保障及社區(qū)醫(yī)療等薄弱環(huán)節(jié)及弱勢群體的支出，尤其要加大對災(zāi)后重建以及中西部縣域基礎(chǔ)設(shè)施的投入力度；增加對自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、生態(tài)環(huán)保以及就業(yè)的支出；加大增值稅轉(zhuǎn)型等稅收政策調(diào)控力度等財(cái)稅政策機(jī)遇，在應(yīng)對挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中促進(jìn)穩(wěn)定，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)財(cái)政工作全局，用改革創(chuàng)新的理念，謀劃好今年全縣的財(cái)政工作，努力確保財(cái)政收支的平穩(wěn)運(yùn)行。
（二）準(zhǔn)確把握今年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作的重點(diǎn)任務(wù)。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作，概括的講就是圍繞全縣財(cái)政工作總體部署，抓住一條主線，深化兩項(xiàng)改革，做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)四項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)。具體來說：
“抓住一條主線”：當(dāng)前和今后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作將以全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)精細(xì)化管理為龍頭，點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)督導(dǎo)，務(wù)實(shí)推進(jìn)。我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)精細(xì)化管理必須以鄉(xiāng)村兩級涉及的所有財(cái)政性資金為主要管理內(nèi)容，以其信息流、資金流為管理主線，以縣鄉(xiāng)財(cái)政信息網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)軟件平臺為基礎(chǔ)，依托于制度建設(shè)、程序規(guī)范、全程跟蹤、效績考核等手段，達(dá)到鄉(xiāng)村財(cái)政財(cái)務(wù)全面、精準(zhǔn)、細(xì)致、規(guī)范、高效管理的目標(biāo)。
“深化兩項(xiàng)改革”：一是深化完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革。在不斷完善縣鄉(xiāng)分稅制體制的基礎(chǔ)上，加大轉(zhuǎn)移支付和財(cái)力向基層傾斜力度，進(jìn)一步規(guī)范和完善經(jīng)費(fèi)包干制度和“鄉(xiāng)財(cái)縣管鄉(xiāng)用”管理辦法，增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政保障能力。二是深化惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放方式改革。全面推行惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼“一冊明、一折統(tǒng)”發(fā)放管理工作，統(tǒng)一、規(guī)范和簡化惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放程序，減少中間環(huán)節(jié)，構(gòu)建科學(xué)規(guī)范、高效安全的惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金管理機(jī)制，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供體制保障、財(cái)力支持和動(dòng)力源泉，服從服務(wù)“三農(nóng)”工作。
“做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作”：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所今后的工作重點(diǎn)是服務(wù)“三農(nóng)”，我們的工作人員要從過去的“財(cái)神爺”轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣袢罕姷摹扒趧?wù)兵”。一是以惠農(nóng)財(cái)政補(bǔ)貼資金發(fā)放方式改革為軸心，落實(shí)好中央和地方各級政府出臺的扶持農(nóng)村發(fā)展的惠農(nóng)政策。如農(nóng)村低保、新型合作醫(yī)療、糧食直補(bǔ)、各種扶貧、支農(nóng)項(xiàng)目的實(shí)施等，要真正把這些惠農(nóng)政策落到實(shí)處，必須認(rèn)真細(xì)致地開展調(diào)查研究、資料歸集和財(cái)務(wù)會計(jì)核算工作，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政部門付出大量的時(shí)間和精力，將各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)資金及時(shí)、準(zhǔn)確發(fā)放到農(nóng)民手中。二是以項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)源建設(shè)做好政策咨詢、優(yōu)惠政策落實(shí)等方面的服務(wù)，著力拓展財(cái)源渠道，積極培植新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政增長點(diǎn)。三是以災(zāi)后恢復(fù)重建資金為重點(diǎn)，建立健全事前、事中、事后相結(jié)合的專項(xiàng)資金跟蹤問效監(jiān)督管理機(jī)制，切實(shí)轉(zhuǎn)變過去重?fù)芨?、輕管理的作法，加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)算執(zhí)行全過程的監(jiān)管，對資金的審核、撥付、使用情況進(jìn)行全方位的監(jiān)控。特別是對專項(xiàng)資金、轉(zhuǎn)移支付資金要加強(qiáng)監(jiān)管和跟蹤問效，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正專項(xiàng)資金使用過程中存在的問題，防止資金被擠占、截留、挪用，確?？拐鹁葹?zāi)資金和各項(xiàng)涉農(nóng)資金的安全有效運(yùn)行。
“加強(qiáng)四項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)”：一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作制度建設(shè)。進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作職責(zé)，在規(guī)范工作流程的基礎(chǔ)上，建立健全崗位責(zé)任制度、合理設(shè)置人員崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。二是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政信息化建設(shè)。以“金財(cái)工程”為平臺，逐步改造升級縣級服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，盡快建立覆蓋縣鄉(xiāng)的財(cái)政信息網(wǎng)絡(luò)；根據(jù)實(shí)際需求完善推廣相關(guān)應(yīng)用軟件，實(shí)逐步現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的信息化；加大信息化培訓(xùn)力度，讓所有鄉(xiāng)財(cái)干部熟練掌握信息化操作技能，適應(yīng)工作需要。三是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)財(cái)政干部教育培訓(xùn)，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部隊(duì)伍培訓(xùn)長效機(jī)制，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部實(shí)際操作能力和政策理論水平。加強(qiáng)廉政建設(shè)，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、親民的工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立良好形象。四是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作效能。認(rèn)真研究新時(shí)期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所干部職工工作的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作綜合考考核，要細(xì)化考核的各項(xiàng)要求，在財(cái)政所內(nèi)建立起適用的首問責(zé)任制和行政效能機(jī)制，獎(jiǎng)罰分明，提高財(cái)政所的工作效率。
（三）著力改進(jìn)和加強(qiáng)財(cái)政干部思想作風(fēng)建設(shè)。近年來，我們堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，在推進(jìn)財(cái)政改革、強(qiáng)化財(cái)政管理的同時(shí)，狠抓系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效，促進(jìn)了財(cái)政工作開展，也在全社會樹立了較好的形象。但是也要看到，無論從形勢發(fā)展的要求，還是從財(cái)政改革的需要，尤其是從學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀來看，財(cái)政系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)仍有一些不盡如人意的地方，如有的干部宗旨觀念淡漠，為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為基層、為群眾服務(wù)的意識還不夠強(qiáng)，水平還不夠高，“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題還沒有完全解決；有的思想還不夠解放，仍被一些保守的意識、陳舊的觀念束縛著手腳，沒有根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)要求和財(cái)政職能轉(zhuǎn)變的需要及時(shí)調(diào)整工作方式和方法，還習(xí)慣于分資金、管項(xiàng)目、搞審批，忙于應(yīng)付；某些干部存在盲目的一種職業(yè)優(yōu)越感，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏開拓創(chuàng)新精神和敢闖敢試意識；有的形式主義、官僚主義嚴(yán)重，作風(fēng)飄浮，忙于應(yīng)酬多，深入實(shí)際調(diào)查研究、解決實(shí)際問題少，對來單位的辦事同志，服務(wù)水準(zhǔn)和時(shí)效性不高；有的學(xué)習(xí)新知識、新技能的能動(dòng)性不夠，對業(yè)務(wù)缺乏鉆勁，對宏觀經(jīng)濟(jì)和社會情況了解掌握不多，影響了工作效率和工作水平的提高及財(cái)政職能作用的發(fā)揮。工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)。上班遲到下班早退，工作時(shí)間玩電腦游戲、外出辦私事，下班辦公室不關(guān)電腦、電扇和空調(diào)，存在鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所長在工作上不抓緊，不督促所內(nèi)干部職工按期完成工作，聽之任之，對紀(jì)律考勤隱瞞搪塞。匯報(bào)工作時(shí)總是客觀原因多于主觀原因，沒有深入分析主觀因素，甚至埋怨縣局分配的工作任務(wù)。對此，我們縣鄉(xiāng)財(cái)政干部都要有一個(gè)清醒的認(rèn)識，提高加強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，采取有力措施，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新精神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，對財(cái)政經(jīng)濟(jì)運(yùn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查研究，敏銳地把握經(jīng)濟(jì)形勢，主動(dòng)履行好財(cái)政職責(zé)，變“事后出手”為“提前介入”和“全程跟蹤”，變“被動(dòng)付帳”為“主動(dòng)買單”，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政建設(shè)任務(wù)重、壓力大、困難多的實(shí)際，善于動(dòng)腦筋、出主意、盤點(diǎn)子，竭力創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措、創(chuàng)新做法，切實(shí)把握好財(cái)政發(fā)展方向和工作重點(diǎn)，使財(cái)政系統(tǒng)的作風(fēng)建設(shè)不斷得到加強(qiáng)和改進(jìn)，財(cái)政服務(wù)水平不斷得以提升。
三、精心組織，切實(shí)提高這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的質(zhì)量和效果
培訓(xùn)質(zhì)量是干部教育工作的生命，是衡量培訓(xùn)工作成敗的關(guān)鍵。把大家組織起來進(jìn)行培訓(xùn)，如果不能夠使其學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所能的話，就失去了培訓(xùn)的意義。通過近幾年的培訓(xùn)情況來看，大多數(shù)干部職工通過黨校函授、電大輔導(dǎo)和自學(xué)拿到了大專以上文憑，有一部分人參加了省市財(cái)政部門對口的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和縣上組織的專題培訓(xùn)，理論業(yè)務(wù)知識得到了提高，但是實(shí)際工作特別是計(jì)算機(jī)操作等方面還有與新形勢需要、與財(cái)政干部的期望不相適應(yīng)的地方，因此要重點(diǎn)解決好培訓(xùn)的質(zhì)量問題。為了組織這次培訓(xùn)，局里花費(fèi)了不少的人力、物力和財(cái)力，局領(lǐng)導(dǎo)班子對這次培訓(xùn)寄予了很高的期望，但是能否達(dá)到預(yù)期效果，就要看大家的表現(xiàn)了，同志們一定要按照培訓(xùn)的內(nèi)容和要求，聚精會神學(xué)習(xí)，把這期培訓(xùn)班辦好、辦實(shí)、辦出成效。為此，給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，要端正學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問題，表面上理解是一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題，但它也可以反映出一個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，更能反映我們財(cái)政系統(tǒng)的行風(fēng)。我們的學(xué)習(xí)絕不能僅僅停留在表面上，只是為了學(xué)理論而理論，要按照“要精，要管用”的原則，把理論學(xué)深、學(xué)透，自覺地用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，這是衡量我們學(xué)風(fēng)是否端正的尺度。在培訓(xùn)期間，要端正學(xué)風(fēng)，就是要聯(lián)系我們的思想實(shí)際和工作實(shí)際，以財(cái)政工作為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于財(cái)政知識的運(yùn)用，著眼于對實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的改革，來學(xué)習(xí)和理解老師講得每一堂課的內(nèi)容。做好下一步鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作，還有許多問題需要進(jìn)一步深入研究。這次培訓(xùn)班我們沒有安排專門的討論時(shí)間，但大家可以利用課余時(shí)間，采取不同的方式進(jìn)行交流，共同探討，集思廣益，多提建議，多出主意，重點(diǎn)研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政改革與發(fā)展中的重大問題。在培訓(xùn)中對一些拿不準(zhǔn)、吃不透的問題，也可以提出來共同研究、共同解決，以利于我們進(jìn)一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作。
第二，要端正態(tài)度。抓好學(xué)習(xí)，關(guān)鍵要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才會有學(xué)習(xí)的緊迫感，才會自覺地學(xué)、認(rèn)真地學(xué)、如饑似渴的學(xué)。我們在座的一部分是黨員，一部分是所長，大多數(shù)是業(yè)務(wù)骨干，而且學(xué)歷參差不齊。無論哪類型，多高學(xué)歷，今天到培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，就是一名普通學(xué)員。大家一定要以最認(rèn)真的態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，安下身，靜下心，悉心聽，認(rèn)真記，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)搞好；要甘當(dāng)小學(xué)生，無條件服從培訓(xùn)班的安排；要積極思考，邊學(xué)邊思考，邊學(xué)邊討論，在學(xué)習(xí)中做到勤學(xué)、善思，達(dá)到學(xué)以致用，學(xué)用相長的目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)，努力使自己得到新的提高。
第三，要嚴(yán)守紀(jì)律。充裕的培訓(xùn)時(shí)間，是保證質(zhì)量的前提。如果連培訓(xùn)時(shí)間都保證不了的話，就談不上質(zhì)量問題。為了保證學(xué)習(xí)效果，培訓(xùn)班制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格管理，大家都要嚴(yán)格遵守。學(xué)習(xí)期間，大家一定要服從統(tǒng)一管理，不缺席、不遲到，不能想來就來，想走就走。聽課期間，要把手機(jī)關(guān)掉，這是對老師最起碼的尊重，也是我們財(cái)政干部素質(zhì)的體現(xiàn)。這里我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，這次請大家來，是培訓(xùn)學(xué)習(xí)、“加油充電”的，不是休閑休養(yǎng)的。所以，請同志們一定要排除干擾，減少應(yīng)酬，要嚴(yán)格請假制度，有特殊情況需要請假的，必須由所長請假，寫出請假條，報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審批。希望大家一定要充分領(lǐng)會縣局的意圖，在思想上高度重視，在行動(dòng)上積極自覺，力求學(xué)深學(xué)透，真正掌握這次培訓(xùn)班安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使自己的思想認(rèn)識、專業(yè)水平、工作能力都有提高，為做好今年全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作作出積極貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)班圓滿成功，祝愿大家在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)和生活愉快，身體健康。
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干部教育培訓(xùn)方案篇十三
遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么，什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開，這是一條警戒線。無論業(yè)績多好，只要違法一次，就會為公司和自己帶來損害，而且有些時(shí)候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳。簽訂合同時(shí)候的定金、預(yù)付款、違約責(zé)任問題。
第一 對于這個(gè)行業(yè)有一句老話，銷售就是銷售自己。我認(rèn)為，首先作為我個(gè)人，我想最重要的是自信，然后熱情大度，清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準(zhǔn)備、知識準(zhǔn)備、形象準(zhǔn)備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程，輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，好記性不如爛筆頭，多做工作筆記。
一 準(zhǔn)確定位，吸引目標(biāo)客戶群。
二 可以有針對性的做一些小廣告。比如在一些報(bào)紙，期刊，和住宅小區(qū)的報(bào)刊亭。
三 網(wǎng)絡(luò)宣傳，在網(wǎng)上投放一些小廣告，圖片文字宣傳和一些小廣告。
四 免費(fèi)試聽課程。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會免費(fèi)試聽機(jī)會，好的話，這是銷售成功的很好的時(shí)機(jī)。
五 在住宅小區(qū)周邊和公園，或家長常去的地方組織一些室外教學(xué)活動(dòng)，也可以和群眾互動(dòng)，這是個(gè)很好的宣傳方式。
六 多參加一些公益活動(dòng)，打造影響力。
第三 怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個(gè)重要的突破點(diǎn)，其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動(dòng)中收集、市場街頭問卷調(diào)查、由學(xué)生家長介紹和專業(yè)渠道收集購買。
按照常規(guī)思路，一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系，怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個(gè)人認(rèn)為，這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低，這是一個(gè)長期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。比如說，握手，一般是年長者先伸手，遞接名片應(yīng)用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說服性，這就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累。 亞當(dāng) 斯密 說交換就是雙贏 學(xué)校為我們提供信息的同時(shí)，我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有，比如說機(jī)會成本，如果我不能為你們創(chuàng)造效益，你們也不一定會接納我。我在你們那拿不到理想中的報(bào)酬，當(dāng)然我也不會去。有時(shí)候銷售就和應(yīng)聘差不多，我現(xiàn)在也是在銷售自己。
第四 如果是電話銷售 不是面對面(face to face)的溝通， 掌握相關(guān)話術(shù)是必須的，涉及到心理學(xué)方面的知識，在此不能把心理學(xué)整個(gè)說下來，說話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要。我有一個(gè)朋友是做保險(xiǎn)銷售的，他就是盲打電話，命中率很低。當(dāng)然我們肯定不能盲打。
第一 給客戶留下一個(gè)好的第一印象，認(rèn)真耐心細(xì)致解答問詢。做好相似問題
異同點(diǎn)的記錄，以便以后工作中運(yùn)用。
第二 為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案，銷售課程。我們面對是不同價(jià)值觀，人生觀，不同職業(yè)的人，所以因人而異，因地制宜，因時(shí)而變的溝通，盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足，耐心解釋。并推薦另外的類似課程。 第三 積極配合教師的教學(xué)工作，掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
第四 根據(jù)學(xué)習(xí)情況，拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目。
第五 和家長和學(xué)員建立友情關(guān)系。
第一 電話回訪，了解學(xué)習(xí)后的掌握情況。
第二 做好回頭客營銷，拓展業(yè)務(wù)。
第三 建立和完善學(xué)員檔案。
第四 總結(jié)工作
干部教育培訓(xùn)方案篇十四
20xx年我局的干部培訓(xùn)工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實(shí)和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓(xùn)的有關(guān)會議精神，努力改進(jìn)培訓(xùn)方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)就一年來干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下。
1、開展專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺開展，參訓(xùn)人員全部采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)全縣共有2048人專業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%。(時(shí)間)
2、開展新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)和舉辦全縣2019年度就業(yè)大中專畢業(yè)生(除教育系統(tǒng)外)轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)26人，事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)85人。在縣一中多媒體教室，對2019年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時(shí)政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。培訓(xùn)聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓(xùn)人員經(jīng)考試合格，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
3、開展全縣公務(wù)員行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)。培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)考試的方式進(jìn)行。全縣行政機(jī)關(guān)公務(wù)員及政府系統(tǒng)參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79。2%。
4、做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續(xù)教育(網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn))的報(bào)名工作，指導(dǎo)工勤人員網(wǎng)上報(bào)名及上網(wǎng)培訓(xùn)。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時(shí)間)
5、組織各部門申報(bào)20xx年專業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計(jì)劃，其中縣林業(yè)局申報(bào)的“生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計(jì)劃名單。
6、開展全縣專業(yè)技術(shù)人員“繼續(xù)教育證書”20xx年度(教育系統(tǒng)為2019至2019年度)驗(yàn)證工作，全縣共有2091位專業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育，占總?cè)藬?shù)的97。94%，平均接受繼續(xù)教育的天數(shù)為21。7天(其中，完成高級人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證182人;完成中級人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證1001人;完成初級人員的繼續(xù)教育證書驗(yàn)證876人)。
1、樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照省、市干部教育培訓(xùn)工作的目標(biāo)要求，明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。樹立以人為本和服務(wù)大局的理念，把加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)擺上重要議事日程，堅(jiān)持把每名干部都納入干部教育培訓(xùn)范圍，引導(dǎo)廣大干部充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的必要性、系統(tǒng)性和長期性，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性、多樣性和實(shí)效性，使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹立全員培訓(xùn)和整合資源的理念，干部參加教育培訓(xùn)，既是一項(xiàng)義務(wù)，也是一項(xiàng)權(quán)利。明確全縣各類人員教育培訓(xùn)工作的主要目標(biāo)、任務(wù)，將各類培訓(xùn)列入年初計(jì)劃，對培訓(xùn)工作進(jìn)行周密部署，精心安排，確保了培訓(xùn)有序開展，千方百計(jì)擴(kuò)大干部受訓(xùn)面，在全縣上下形成了抓好干部教育培訓(xùn)、服務(wù)干部成長、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。
2、注重分類培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。通過實(shí)施分類培訓(xùn)，有利于各類人才接受較為系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和思維訓(xùn)練，有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認(rèn)知。針對各類參訓(xùn)干部的職業(yè)特點(diǎn)，在培訓(xùn)內(nèi)容上增強(qiáng)實(shí)用性，在培訓(xùn)形式上突出靈活性，把增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性作為確保培訓(xùn)實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，圍繞年度重點(diǎn)工作、基層要求、干部知識現(xiàn)狀來確定培訓(xùn)內(nèi)容。一是對全縣公務(wù)員開展行政強(qiáng)制法公共課培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對行政強(qiáng)制法的認(rèn)識，同時(shí)也增強(qiáng)了法律意識，提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養(yǎng)，為明溪實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對專業(yè)技術(shù)人員開展以加強(qiáng)與創(chuàng)新社會管理為主題的公共課培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使專業(yè)技術(shù)人員在面對新形勢新任務(wù)下，對如何加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理有新的認(rèn)識，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展;三是對2019年度就業(yè)的大中專畢業(yè)生開展了以作風(fēng)建設(shè)、時(shí)政分析、心理健康教育等主要內(nèi)容的培訓(xùn)。使他們更快地適應(yīng)新的工作崗位，更好地進(jìn)入新的角色;四是對機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開展專業(yè)技能及公共課培訓(xùn)，使他們的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓(xùn)中得到 提高，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在培訓(xùn)組織上，注重與上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通交流，加強(qiáng)培訓(xùn)教員和參訓(xùn)干部的雙向交流，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與意識，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、嚴(yán)格考核制度，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的嚴(yán)肅性。按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行考核，重點(diǎn)對平時(shí)表現(xiàn)、守紀(jì)情況、理論考試(包括遠(yuǎn)程教育考試)等內(nèi)容進(jìn)行考核，堅(jiān)持將干部培訓(xùn)工作與年度考核和職務(wù)晉升結(jié)合起來，凡學(xué)習(xí)成績不合格或無故不參加培訓(xùn)者，一律不予結(jié)業(yè)且當(dāng)年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次，亦不得晉升職稱或工人技術(shù)等級，從而把干部培訓(xùn)和干部管理工作有效地結(jié)合起來形成長效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。
1、各單位參與培訓(xùn)不夠積極。“事業(yè)單位工作人員轉(zhuǎn)正定級培訓(xùn)”學(xué)員來自各個(gè)單位，培訓(xùn)期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓(xùn)，個(gè)別學(xué)員有請假現(xiàn)象?！靶姓?qiáng)制法培訓(xùn)”及“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理公共課培訓(xùn)”存在不同程度未參加培訓(xùn)，未參加考核及未按規(guī)定提交
心得體會
等現(xiàn)像。
2、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不夠。除教育、衛(wèi)生、林業(yè)等大系統(tǒng)外，部分單位中級專業(yè)技術(shù)工作人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)達(dá)不到福建省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例文件要求(高、中級職稱的專業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時(shí)間累計(jì)不少于72學(xué)時(shí)(天)。
1、少數(shù)單位及部分參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足。部分參訓(xùn)人員未能正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，參與培訓(xùn)的積極性不高，存在逃避培訓(xùn)，應(yīng)付學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，特別是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)代學(xué)代替他人考試現(xiàn)象較為嚴(yán)重;少數(shù)單位對工作人員參與培訓(xùn)的重視不夠，特別是在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面的支持力度不夠。
2、培訓(xùn)基地、設(shè)施及師資缺乏。沒有獨(dú)立的培訓(xùn)基地，集中培訓(xùn)只能借用一中、黨校等場所開展培訓(xùn)，培訓(xùn)設(shè)施老化，影響了培訓(xùn)的效果。沒有專業(yè)的培訓(xùn)教師，只能聘請縣一中、黨校、進(jìn)修學(xué)校的教師授課，他們對培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)把握有欠缺，也影響了培訓(xùn)效果。
3、培訓(xùn)內(nèi)容與我縣實(shí)際結(jié)合不足。培訓(xùn)往往重視理論的學(xué)習(xí)，但存在理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，沒有很好地發(fā)揮出培訓(xùn)在提高素質(zhì)、解決問題上的作用，通過培訓(xùn)促進(jìn)我縣各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步提高。
20xx年，我局將嚴(yán)格按照黨中央、省、市、縣干部培訓(xùn)的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探尋規(guī)律，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)為推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1。進(jìn)一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開展文化、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理知識的培訓(xùn)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)干部頭腦。
2。進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方式，開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓(xùn)對象及其所在單位對培訓(xùn)需求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式等方面的意見建議，并以此為依據(jù)合理安排培訓(xùn)班次和教學(xué)內(nèi)容。
3。進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎(chǔ)，健全干部教育培訓(xùn)機(jī)制。加大培訓(xùn)獎(jiǎng)懲力度，把培訓(xùn)情況與職稱評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的指導(dǎo)服務(wù)工作，建議省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺，完善學(xué)習(xí)測評機(jī)制，逐漸杜絕代學(xué)代替他人考試等現(xiàn)象。
干部教育培訓(xùn)方案篇十五
一、首先要強(qiáng)化干部 “服務(wù)人民”的意識。一切工作的中心都是圍繞著“服務(wù)人民”這一宗旨的，現(xiàn)在有些人當(dāng)上干部后做的一些事情沒有在心里問自己，是不是有利于人民，而是簡單的把工作當(dāng)作任務(wù)，服務(wù)意識還不夠強(qiáng)，所以要進(jìn)一步灌輸這個(gè)理念。二、加強(qiáng)干部的行政意識。干部不但要做好自己的本職工作，還要多想，不要單單還停留在那種 “上級叫你做，你就去做，上級不說，你就不動(dòng)”的層面上，要多想想事情。三、加強(qiáng)干部的行政能力。一件事情有許多種看待方法和做法，干部要全面分析好問題，從哪個(gè)角度方面看待更全面?
怎樣
做更到位，更實(shí)在?不要直簡單按部就班的去做，雖然完成了，卻不一定最好。四、加強(qiáng)干部的創(chuàng)新意識。還是那句話，多想，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉，多多提意見，采取新方法，新路子去管理。
尊敬的教育科領(lǐng)導(dǎo)：
我從事教育工作半年多以來，通過與市局上級科室的溝通，結(jié)合本局領(lǐng)導(dǎo)的思路，以及我局教育工作的開展情況。對教育工作由不認(rèn)識到認(rèn)識，由抱著可有可無的態(tài)度到充分認(rèn)識了新時(shí)期地稅建設(shè)中教育工作所起到的支撐作用。從這個(gè)過程中，我對教育工作也產(chǎn)生了幾點(diǎn)不太成熟的意見和建議，正確與否，還請領(lǐng)導(dǎo)指正!
教育工作應(yīng)抓裝一個(gè)中心”的輻射，把握“三個(gè)要點(diǎn)”的立足
一、 新時(shí)期地稅教育工作應(yīng)圍繞“稅收為中心”，帶動(dòng)地稅干部素質(zhì)全面提高
(一)“一個(gè)中心”就是以稅收建設(shè)為中心，各項(xiàng)教育活動(dòng)皆以這個(gè)重點(diǎn)為中心，開展各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過地稅教育工作幾年的開展，我們圍繞稅收為中心的培訓(xùn)工作開展的有聲有色。
工作，抓住了“稅收”這個(gè)中心的同時(shí)，把握好這三點(diǎn)的.培訓(xùn)，便能更好的為稅收事業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。
二、 把握“三個(gè)立足點(diǎn)”，保證教育工作的順利開展
(一)立足于建規(guī)立制，使教育培訓(xùn)工作有章可循。為切實(shí)防止培訓(xùn)工作走過場，流于形式，使培訓(xùn)工作取得實(shí)效，我們應(yīng)建立和完善各項(xiàng)稅收教育制度，使教育培訓(xùn)工作逐步趨向規(guī)范和統(tǒng)一。做到“三個(gè)統(tǒng)一”：專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)一組織，更新知識培訓(xùn)統(tǒng)一規(guī)劃，師資力量統(tǒng)一調(diào)配。從而有效避免了多頭培訓(xùn)、培訓(xùn)與實(shí)際脫節(jié)、浪費(fèi)培訓(xùn)教育資源現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)立足于地域特色，使教育培訓(xùn)工作迅速起效。滄州由于歷史積累，造成東部和西部不同、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣與貧困縣不同、幾百人的大局和幾十人的小局不同、老牌縣市和新興的開發(fā)區(qū)的不同。我們的教育工作就要分頭調(diào)研，寫出考察報(bào)告，根據(jù)各地的特色制定不同的培訓(xùn)側(cè)重。比如我們**地稅局2000年以來，先后有11名干部在業(yè)務(wù)成熟以后，調(diào)回市區(qū)或家門口，占我局編制的48%。流動(dòng)頻繁，不利于干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的穩(wěn)定提高，使我局業(yè)務(wù)平均水平常年處于“老帶新”的階段。業(yè)務(wù)水平的穩(wěn)定提高就是我們最大的難點(diǎn)，而一個(gè)人員穩(wěn)定的大局，文化建設(shè)就是他們教育工作的重點(diǎn)。要把教育工作抓好、抓細(xì)，還需要全市上下的共同努力。
(三)立足于因人施教，構(gòu)建以需求為導(dǎo)向的培訓(xùn)模式。我市地稅務(wù)系統(tǒng)學(xué)識、閱歷、崗位技能參差不齊，差別很大。就以我局舉例：
1、新錄入大學(xué)生和軍轉(zhuǎn)干部比例分別為：23%、31%。45歲以上的有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，但缺乏對新知識的認(rèn)識和掌握;新錄用的大學(xué)生還需要有一個(gè)將高學(xué)歷轉(zhuǎn)化為高能力的過程;部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部對稅收知識的掌握還需要進(jìn)一步提高。
2、本科、大專、中專比例分別是70%、15%、15%，但多數(shù)人員是通過在職教育和函授教育取得的學(xué)歷，且沒有財(cái)稅
專業(yè)
學(xué)歷人員。
3、沒有注冊稅務(wù)師、注冊會計(jì)師等專業(yè)人才;復(fù)合型人才少，業(yè)務(wù)熟、懂微機(jī)、能查賬、會寫作，即能解決業(yè)務(wù)的難點(diǎn)問題，又能高質(zhì)量高效率的完成稅收工作的綜合型人才缺乏。
我們教育工作就要實(shí)施分級、分類培訓(xùn)。即：在全員培訓(xùn)上，一方面明確盛市、縣三級地稅機(jī)關(guān)的培訓(xùn)職責(zé)和任務(wù)，實(shí)施分級培訓(xùn);另一方面對全系統(tǒng)所有干部職工定崗定位，將每個(gè)崗位分為a、b、c三級，實(shí)施分類培訓(xùn)，類別不同，培訓(xùn)科目不同;級別不同，培訓(xùn)內(nèi)容的深度也不同。按級管理、分類實(shí)施的培訓(xùn)模式，使教育培訓(xùn)職責(zé)清晰，分工明確，責(zé)任落實(shí)。
干部教育培訓(xùn)方案篇十六
學(xué)院為了加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)。其中包括開班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動(dòng)與宣傳、活動(dòng)部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會了我們許多實(shí)用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時(shí)間學(xué)習(xí)的體會。
1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?！包h的十七大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會，在全面推進(jìn)小康社會建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會被新時(shí)代所拋棄。
2、一名后備干部必須樹立正確的價(jià)值觀。樹立正確的價(jià)值觀首先要了解社會發(fā)展趨勢，順應(yīng)發(fā)展潮流；要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會價(jià)值放到第一位。
3、后備干部要從實(shí)踐中成長起來。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長起來的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說過，“要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長起來，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、解決問題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長，但給我的啟發(fā)很大。通過時(shí)部長、管書記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請教，毛澤東同志說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足；同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭取早日成為一名合格的后備干部。
干部教育培訓(xùn)方案篇十七
教育部在教師【20xx】1號文件中指出：“教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，是推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量的重要保證”，專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案。學(xué)校是教師基本的工作環(huán)境，教師的成長過程是教師的專業(yè)信念、專業(yè)知識和專業(yè)技能不斷豐富、提高的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，是學(xué)校和教師多主體的全面努力過程，也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動(dòng)過程。教師專業(yè)素質(zhì)的提升，要在學(xué)校情景和教育實(shí)踐中去提高，教師的專業(yè)發(fā)展只有與學(xué)校改革及教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來才能真正得以實(shí)現(xiàn)。因此，立足于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)校的教師校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。為進(jìn)一步提高我市各級各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的針對性和實(shí)效性，推動(dòng)和促進(jìn)各級各類學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開展，促進(jìn)“研訓(xùn)一體化”。20xx年我市中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)仍將以校本培訓(xùn)方式組織進(jìn)行。
（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間
20xx年3月1日---20xx年12月31日
（二）培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)
每名專業(yè)技術(shù)人員均達(dá)72學(xué)時(shí)
（三）培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程：
第一階段：培訓(xùn)啟動(dòng)
時(shí)間：3月1日--5月31日
主要內(nèi)容：
1、設(shè)計(jì)教師調(diào)研問卷，進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容及形式的調(diào)研
2、根據(jù)調(diào)研情況提煉本校校本培訓(xùn)主題
3、擬定本校繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案
具體要求
2、提煉培訓(xùn)主題要通過調(diào)研，根據(jù)本校教育教學(xué)實(shí)際需求，以問題為中心，案例為載體，有針對性，規(guī)劃方案《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案》。課題不需過大，以小課題研究為主，具有實(shí)效性。
3、6月1日--5日各校向師校師訓(xùn)部提交繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案，方案內(nèi)容要有具體流程、可操作。
4、教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部將開展訂單式培訓(xùn)，對各校上報(bào)的培訓(xùn)需求及在以往培訓(xùn)中遇到的問題進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)與幫扶，將選派優(yōu)秀研訓(xùn)教師為有需求的學(xué)?！八团嗟叫！?。
第二階段：培訓(xùn)實(shí)施
時(shí)間：6月1日—xx月30日
主要內(nèi)容
2、培訓(xùn)與教研相結(jié)合，開展不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)
3、積累歸納整理本校培訓(xùn)檔案
具體要求
1、校本培訓(xùn)中要充分發(fā)揮各級骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，培訓(xùn)要以解決教師教育教學(xué)中突出問題為主，要扎實(shí)有效。
xx月26日
—30日提交下學(xué)期培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)者講稿、集中培訓(xùn)的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。
時(shí)間：12月1日
—12月15日
主要內(nèi)容
1、以本校開展的校本培訓(xùn)主題為內(nèi)容，自擬本校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷，其內(nèi)容包括師德和專業(yè)兩部分內(nèi)容。
2、組織本校專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行20xx年繼續(xù)教育專業(yè)科目考試
3、各校組織人員進(jìn)行評卷、登分。
4、撰寫20xx年本校校本培訓(xùn)總結(jié)
具體要求
1、要求試卷版面為8k，正反兩面，考試內(nèi)容分四版、分值為100分。
2、試卷標(biāo)題：“20xx年中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目（校本培訓(xùn)）考試試卷”
3、試卷左上角題頭內(nèi)容：學(xué)校、姓名、學(xué)分證號
4、將評好的試卷、登分表和校本培訓(xùn)總結(jié)于12月16日送師校師訓(xùn)部。
1、將中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)與學(xué)校校本培訓(xùn)工作結(jié)合，是教師全員培訓(xùn)工作新的嘗試，各級各類學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，各學(xué)校校長做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并責(zé)成主管繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)副校長專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
2、各學(xué)校要按培訓(xùn)流程開展培訓(xùn)工作，根據(jù)本單位教師的調(diào)研問卷及學(xué)科教師實(shí)際情況，可確定一個(gè)或多個(gè)培訓(xùn)主題，按需施訓(xùn)；選擇本校教師喜愛，切實(shí)有效的培訓(xùn)形式。根據(jù)學(xué)科實(shí)際，考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。
3、按時(shí)提交培訓(xùn)方案、培訓(xùn)者講稿、照片，以電子稿形式在規(guī)定時(shí)間傳至郵箱：中。
4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，師校要對各學(xué)校開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查和評估，其結(jié)果可作為年終對各校考核評估內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算。對于培訓(xùn)工作做得好的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)和表彰。
5、考試結(jié)束后，按每年繼續(xù)教育考試要求，將本單位考試試卷按學(xué)分號由小到大順序排序，（十三五學(xué)分號另發(fā)）并按此順序進(jìn)行登分，在規(guī)定時(shí)間將評好的試卷、登分表送師校師訓(xùn)部。
干部教育培訓(xùn)方案篇十八
項(xiàng)目部按照“縣安委會辦公室關(guān)于開展安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案”的要求，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn)；按照安全培訓(xùn)的要求，采取有力措施，切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效。為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障，制定本項(xiàng)目部安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和方案：
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實(shí)薊安辦（20xx）14號文件精神，以提高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識，預(yù)防和減少各類傷亡事故。
二、安全教育培訓(xùn)對象：
項(xiàng)目部全體人員：管理人員和現(xiàn)場作業(yè)人員（包括新入場和轉(zhuǎn)崗人員）。
三、安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī)，安全生產(chǎn)基本常識。
2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程；從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
3、安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理的基本程序。
4、現(xiàn)場工作環(huán)境及存在的危險(xiǎn)因素；危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)辯識。
5、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法；事故現(xiàn)場緊急疏散和應(yīng)急處置。
6、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù)；職業(yè)病防治等。
7、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。
8、安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。
四、安全教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求
1、施工管理人員每年參加不少于12小時(shí)的安全教育和安全規(guī)范的學(xué)習(xí)。
2、職工每年接受進(jìn)場安全三級教育、“安全活動(dòng)日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育，不少于24學(xué)時(shí)。
五、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
1、現(xiàn)場管理人員
2、根據(jù)要求每年必須參加開工前的安全教育培訓(xùn)，安全教育培訓(xùn)內(nèi)容： 安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程；項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理，施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)，安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育，職業(yè)健康安全法律、法規(guī)，通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識；安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識等。
3、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級主管部門組織的培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目辦公室。
5、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：工程開工前及施工過程中。
6、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識，提高安全管理水平，搞好安全生產(chǎn)。
7、從事特種作業(yè)人員
特種作業(yè)人員主要包括：電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機(jī)械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進(jìn)過專業(yè)的安全知識與安全操作技能培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格，領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。
8、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
9、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。
10、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：施工現(xiàn)場施工前及施工過程中。
11、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部辦公室
12、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
六、 施工人員
為保證工程施工安全、保障進(jìn)場作業(yè)人員安全、健康。進(jìn)場施工人員都必須進(jìn)行項(xiàng)目、班組級的安全生產(chǎn)教育。
1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容：安全生產(chǎn)管理制度，安全生產(chǎn)基本常識，施工安全技術(shù)操作規(guī)程，安全技術(shù)技能培訓(xùn)，工作環(huán)境潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施，安全生產(chǎn)意識教育。
2、安全教育培訓(xùn)方法：內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。
3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排，崗位人員上崗前必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn)方可上崗。
4、培訓(xùn)地點(diǎn)：項(xiàng)目部辦公室
5、安全教育培訓(xùn)目的：強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識，提高安全操作技能，搞好安全生產(chǎn)。
6、安全教育的方法
七、三級安全教育
1、對進(jìn)場人員實(shí)行公司、項(xiàng)目、班組三級安全教育培訓(xùn)。
2、經(jīng)常性安全教育 施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。
3、安全教育的實(shí)施
4、施工現(xiàn)場的安全教育（三級安全教育、經(jīng)常性安全教育、職業(yè)健康教育）由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全部等共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
5、施工隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)由項(xiàng)目部安全部組織實(shí)施。
6、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員的安全培訓(xùn)，由公司主管安全部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
7、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工，不得安排從事本崗位工作。
八、宣傳形式
采用在現(xiàn)場懸掛安全標(biāo)語條幅、警示圖、提示語，張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。
干部教育培訓(xùn)方案篇十九
以當(dāng)年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題為主線，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中，加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長期性，做到“全員，全面，全過程”的安全教育。每月定期組織員工開展安全教育培訓(xùn)和警示教育，提升員工安全素質(zhì)和防范意識，增強(qiáng)他們的安全管理水平和技能水平。
1、公司主要負(fù)責(zé)人(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員);
2、安全生產(chǎn)管理人員;
3、特種作業(yè)人員;
4、從業(yè)人員;
5、新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工。
原則上以上級安監(jiān)部門下達(dá)的本年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃為藍(lán)本，結(jié)合我司的實(shí)際情況安排培訓(xùn)內(nèi)容，規(guī)范培訓(xùn)程序。
1、國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);
2、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)專業(yè)知識;
3、安全生產(chǎn)技術(shù);
4、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;
5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程;
6、重大危險(xiǎn)源辨識與管理，重大事故防范，應(yīng)急處置及事故調(diào)查;
7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;
8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺賬;
9、傷亡事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告及職業(yè)危害調(diào)查處理方法;
10、6s、she管理體系;
11、班組建設(shè);
12、國內(nèi)外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。
1、聘請省、市、縣三級安培中心老師授課;
2、聘請資深專家來我司授課;
3、公司內(nèi)部專業(yè)人員授課;
4、走出公司到標(biāo)準(zhǔn)礦山現(xiàn)場學(xué)習(xí)參觀授課;
5、公司安排每月開設(shè)培訓(xùn)教育課一次，而每次的內(nèi)容不一樣。(詳見安排表)
1、參加學(xué)習(xí)人員要求集中時(shí)間、集中精力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課時(shí)不得少于法定時(shí)間;
2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習(xí)，帶頭講課;
3、規(guī)范培訓(xùn)程序，增加師資力量，提高教學(xué)質(zhì)量;
4、培訓(xùn)教育期間，不遵守紀(jì)律，不認(rèn)真聽課者，按公司勞動(dòng)紀(jì)律處罰;
5、教育培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)或不及格者，采取停崗培訓(xùn)措施。