實(shí)用小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)大全（15篇）

    總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉，使其更有價(jià)值和意義。為了達(dá)到更好的效果，我們需要對(duì)解決方案進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和改進(jìn)。這是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以為我們提供一些建議和啟發(fā)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇一
    安全、文明、上進(jìn)、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校根據(jù)縣教體局文明校園的部署，按“一針十線”的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)育人工作的總體目標(biāo)，切實(shí)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校近期文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:
    一、教學(xué)上，全員開展“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng)，夯實(shí)課堂教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。
    每學(xué)期一度的全員參與的“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”活動(dòng)是我校一直堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作，全體任課教師無(wú)論年齡長(zhǎng)幼，都積極參與到講評(píng)課中來(lái)。通過(guò)講評(píng)課活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，帶動(dòng)老教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念，鍛煉年輕教師盡快成長(zhǎng)。夯實(shí)課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，是我校一直以來(lái)成績(jī)保持較好的重要保障。
    二、教育上，設(shè)計(jì)“小而精”的教育活動(dòng)，傳承紅色基因，獻(xiàn)禮百年華誕。
    今年是一百周年，我們緊緊把握住這個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，以此為傳承紅色基因，培養(yǎng)接班人的重要契機(jī)，抓住“紅色”這條線，精心設(shè)計(jì)小而精湛的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中讓孩子們認(rèn)識(shí)黨、了解黨、感恩黨、熱愛黨，激發(fā)起內(nèi)心的愛國(guó)主義情感，促進(jìn)勤奮上進(jìn)立志成才的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生。
    清明節(jié)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“清明節(jié)憶先烈”主題班會(huì)，用一幅幅紅
    色革命圖片、一件件感人的革命故事，一段段精彩的革命視頻來(lái)感染孩子，不忘革命前輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的幸福生活，努力學(xué)習(xí)報(bào)答他們。
    舉辦“慶祝百年華誕”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽活動(dòng)。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)親自去搜集素材了解黨史更多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)一百年來(lái)黨的更多感人故事，鍛煉孩子們搜集素材、組織材料、版面設(shè)計(jì)、審美觀念等多方面的能力。
    舉辦教師粉筆字展，優(yōu)秀手抄報(bào)展覽，展現(xiàn)學(xué)校的文化氛圍，激勵(lì)師生積極參加活動(dòng)，講紅色故事、唱主旋律歌曲、看革命電影等一系列教育活動(dòng)正在陸續(xù)開展中。
    三、完善班會(huì)制度，充分發(fā)揮主題班會(huì)這一德育主陣地，發(fā)揮教育功能。
    本學(xué)期之初。學(xué)校就確定了“上好班會(huì)課，一周一主題發(fā)揮好教育功能”，以此來(lái)推動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。因此，我們統(tǒng)一規(guī)劃，每周全校同一主題，同一時(shí)間開展主題班隊(duì)會(huì)，近兩個(gè)月來(lái)，在學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、公共秩序和舉止文明等方面大有收獲。我們會(huì)堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持這一工作，并逐步使其和思政教育相結(jié)合，塑造合格人才。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇二
    洪家中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”匯報(bào)材料 洪家中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，418名學(xué)生，44名教職工。學(xué)校占地20790平方米，校舍面積3176平方米。學(xué)校 2017年被評(píng)為縣級(jí)“安全文明校園”，2011年被評(píng)為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”“教育科研先進(jìn)單位”“學(xué)校教育教學(xué)綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)文化主題突出，學(xué)生文明健康，奮發(fā)向上，教師愛崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，校園“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的文化理念已經(jīng)根植在每一名洪小師生心中。這些成績(jī)的取得是與全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，鎮(zhèn)政府、村委會(huì)及群眾的大力支持分不開的。 學(xué)?！凹乃拗啤苯ㄔO(shè)、文化建設(shè)亮點(diǎn)突出。一年來(lái)，在創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”方面做了如下工作。
    一、學(xué)校管理
    我們理解的學(xué)校管理就是為廣大師生服務(wù)，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益；就是開發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效績(jī)；就是實(shí)現(xiàn)溝通，完善激勵(lì)，引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，富有活力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和實(shí)踐者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持帶課、聽課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，公正處事，公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。
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    2、學(xué)校按教育部頒布的課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，學(xué)校嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計(jì)劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人進(jìn)行督查，加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)糾正不良現(xiàn)象。學(xué)校非常重視教研教改活動(dòng)，各組堅(jiān)持每周召開一次教研組會(huì)議，包組領(lǐng)導(dǎo)都能按時(shí)參加并同教師一起探討。各教研組有切實(shí)可行的教研計(jì)劃，在學(xué)期初確定教研課題，如語(yǔ)文組的“怎樣提高學(xué)生的閱讀能力”，數(shù)學(xué)組的“怎樣提高學(xué)生的計(jì)算能力”，英語(yǔ)組的“怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣”等，各組圍繞課題不斷探究、實(shí)踐、總結(jié)。在實(shí)踐點(diǎn)滴體會(huì)進(jìn)行總結(jié)上升到理論層面，又用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，真正達(dá)到了教研的目的。兩年來(lái)學(xué)校共完成教研課題8個(gè)，各老師撰寫經(jīng)驗(yàn)與心得材料共計(jì)120余篇，向縣教研室報(bào)送25篇，有四篇在市級(jí)刊物上發(fā)表，有兩篇在省級(jí)教育刊物上發(fā)表。
    學(xué)校還特別重視重視教育工作，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦得紅紅火火，書法、繪畫、棋藝、舞蹈、刺繡、剪紙、電腦繪畫、體育、手工制作等12門藝術(shù)項(xiàng)目全部開展活動(dòng)，而且在開展常規(guī)工作的同時(shí)，我校更重視校本課程的開發(fā)。美術(shù)校本課——剪紙已經(jīng)頗具規(guī)模，成為校園文化的一部分。
    3、我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制，既有分工又有協(xié)作。學(xué)校堅(jiān)持例會(huì)制，適時(shí)召開教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)代會(huì)。充分聽取廣大教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交到學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無(wú)法實(shí)施的做好解釋工作。
    工會(huì)、少隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育等方面的制度，并匯集成冊(cè)，隨后，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)決做到“制度面前，人人平等”，用制度來(lái)規(guī)范每位教師的行為。本學(xué)期補(bǔ)充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師績(jī)效工資實(shí)施方案》，嚴(yán)格了考勤制度，獎(jiǎng)懲分明。
    4、“文明校園”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)健全，規(guī)劃合理。學(xué)校特別重視文明校園的建設(shè)，將創(chuàng)建工作列入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長(zhǎng)馬寬仁同志擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)李建國(guó)同志為副組長(zhǎng)、由教導(dǎo)主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子，具體實(shí)施創(chuàng)建工作。學(xué)校在廣泛采納教職工以及群眾意見的基礎(chǔ)上制定了詳盡的、切實(shí)可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃，并能認(rèn)真地積極地去實(shí)施。創(chuàng)建活動(dòng)開展經(jīng)常，效果顯著。
    5、安全工作落實(shí)到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置，班科任齊抓共管，綜治安全信訪工作常抓不懈，成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全工作由副校長(zhǎng)李建國(guó)同志專人負(fù)責(zé)。學(xué)年初，就層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和安全公約并付諸實(shí)施，兩年來(lái)開展各類逃生演練16次，組織學(xué)生辦安全手抄小報(bào)12期，進(jìn)行安全法制教育報(bào)告會(huì)6次，各班召開有關(guān)安全主題班會(huì)8次。學(xué)校還成立了專門的安全排查小組，每周進(jìn)行安全排查一次，排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生，及時(shí)處理化解，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為師生嘗盡良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。兩年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生，無(wú)一人上訪，無(wú)一人參加邪教組織，師生間、學(xué)生間也沒有發(fā)生沖突事件，保證了老師、學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作和生活。
    《洪家中心小學(xué)創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇三
    xx市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是xx市職業(yè)教育的龍頭學(xué)校和辦學(xué)主體。學(xué)校創(chuàng)建于1989年，于2005年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2014年2月被教育部、人社部、財(cái)政部三部委聯(lián)合評(píng)為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工xx人，在籍學(xué)生xx人，其中在校生xx人，教學(xué)班xx個(gè)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局科學(xué)，設(shè)施齊全，是全省一流的職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
    近年來(lái)，我校以培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”為辦學(xué)宗旨，秉承“做中學(xué)、學(xué)中做”的職業(yè)教育理念和“教有特色，學(xué)有特長(zhǎng)”的校訓(xùn)，擁有一支教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了大量?jī)?yōu)秀技能人才，在省內(nèi)外享有良好聲譽(yù)。近年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為“河南省示范性重點(diǎn)中?！?、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    一年以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的指示精神，始終把創(chuàng)建文明校園擺在學(xué)校工作的重要位置。在市文明辦、市教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，我校文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)校政治穩(wěn)定，治安秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，精神文明建設(shè)成效顯著。下面，就爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明校園工作情況匯報(bào)如下：
    1、重視組織建設(shè)，為創(chuàng)建文明校園提供組織保障。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作，將文明校園創(chuàng)建工作作為重要工作納入學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和年度計(jì)劃。校黨委多次召開會(huì)議，專題研究創(chuàng)建工作；排查安全、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校園環(huán)境等方面存在的問(wèn)題，拿出整改方案，提出解決辦法。校黨委高度重視創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，成立了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由黨委書記齊永軍任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、紀(jì)委書記任副組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，相關(guān)處室、年級(jí)、系責(zé)任人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，創(chuàng)建工作形成處室各司其責(zé)，互相配合，協(xié)調(diào)一致，齊抓共管的良好局面，有力地推動(dòng)了文明校園建設(shè)工作的深入開展。
    做到獎(jiǎng)罰分明。貫徹“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治”的方針。由于建立了較強(qiáng)的制約機(jī)制，全校都能自覺地承擔(dān)起文明校園的建設(shè)責(zé)任。
    3、抓隊(duì)伍建設(shè)，為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提供人力支撐加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，提高全校師生對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。將文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與教育教學(xué)改革發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，牢固樹立服務(wù)師生的意識(shí)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，深入到教師中間，深入到學(xué)生中間，深入到活動(dòng)中間，傾聽?zhēng)熒庖?，并深入到?shí)地進(jìn)行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施，及時(shí)予以解決，不能解決的，學(xué)校都及時(shí)通過(guò)書面的形式上報(bào)有關(guān)部門。
    1、促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到：講政治，維護(hù)大局；講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié)；講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念；講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)；講紀(jì)律，愛崗敬業(yè)；講工作，優(yōu)質(zhì)高效；講業(yè)務(wù)，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。
    2、嚴(yán)抓師德師能建設(shè)，促進(jìn)教師良好形象。學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專項(xiàng)建檔，徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校緊緊圍繞“師德高，師能強(qiáng)”的教職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，從制度執(zhí)行，政策鼓勵(lì)，氛圍營(yíng)造多方位入手，努力促進(jìn)教師的成長(zhǎng)發(fā)展。通過(guò)有針對(duì)性的主題教育，如以“為人、為師、為學(xué)”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責(zé)任意識(shí)和先鋒模范作用意識(shí)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神和樂(lè)于奉獻(xiàn)精神的要求。
    為加強(qiáng)學(xué)校黨的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校黨務(wù)工作的深入開展。4月2日，黨委書記齊永軍同志做了題為“讓十九大精神在xx落地生根”的報(bào)告；6月15日，王華杰副校長(zhǎng)做了“黨要管黨從嚴(yán)治黨”的報(bào)告；10月25日，趙苑華副校長(zhǎng)做了“全面深刻把握總書記教育思想的黨課”。3月15日，紀(jì)委書記喬?hào)|方做了題為“xx市職業(yè)中專進(jìn)一步加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)”的大講堂活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校注重學(xué)習(xí)的有效性，舉辦了“深化教育教學(xué)改革促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)”教育教學(xué)論壇，進(jìn)行了“落實(shí)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，就中職生就業(yè)狀況思考我校教育教學(xué)改革”為主題的大討論。
    3、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性；在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷?！?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
    4、開展文化活動(dòng)，陶冶師生情操。學(xué)校制定出以“崇尚快樂(lè)”為主題，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)人生”為內(nèi)容，以“書香校園”、“書香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè)內(nèi)涵，拓寬快樂(lè)外延，體驗(yàn)快樂(lè)情趣，塑造快樂(lè)自我，形成具有我校特色的校園文化。
    5、開展家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神，按照市文明辦、市教育局工作要求，學(xué)校成立了調(diào)研小組，對(duì)家風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。一是以開展家風(fēng)文明建設(shè)活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)家庭文明生活方式。通過(guò)報(bào)紙、宣傳欄、網(wǎng)站等多種形式宣傳先進(jìn)的典型事跡，將真、善、美的傳統(tǒng)美德傳播到教職工的每一個(gè)家庭，使每一位教職工學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿。二是以宣傳培育家庭成員素質(zhì)活動(dòng)為載體，提升學(xué)生家長(zhǎng)文明家風(fēng)意識(shí)，組建家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，開展家庭教育公益講座，開展家庭讀書活動(dòng)。
    6、嚴(yán)抓四項(xiàng)治理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。開學(xué)以來(lái)，學(xué)校大力開展校園帶手機(jī)、進(jìn)校園帶食品、進(jìn)校園不穿校服和頂撞教師四項(xiàng)不文明行為治理活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，形成文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)肅活潑、樂(lè)于助人的良好校園氛圍。
    我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持“管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校文明水準(zhǔn)?；仡櫼粚W(xué)年的工作情況，我們著重抓了以下幾方面的工作。
    1、統(tǒng)一思想，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍
    全校從領(lǐng)導(dǎo)到教師，通過(guò)多次會(huì)議明確、強(qiáng)調(diào)文明學(xué)校創(chuàng)建工作的重大意義。按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手黃德榮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)領(lǐng)全局，組織、協(xié)調(diào)、指揮創(chuàng)建工作。由副校長(zhǎng)、各處室主任任組員，分工明確，各負(fù)其職。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)“文明班級(jí)”與“文明學(xué)生”的評(píng)選工作。學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過(guò)召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展隊(duì)活動(dòng)等手段，加強(qiáng)創(chuàng)建工作的宣傳，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    2、高度重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。
    為核心，副校長(zhǎng)分管，下由九位中層干部組成的教育教學(xué)指揮機(jī)構(gòu)。實(shí)行階段與條線雙重管理辦法，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，分工明確，各司其職。同時(shí)對(duì)各處室工作實(shí)行不定期和定期檢查相結(jié)合的辦法，促使各項(xiàng)工作有序、高效地運(yùn)行。創(chuàng)建過(guò)程中，全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力，充分發(fā)揮集體的智慧，民主議事，及時(shí)調(diào)整方案，以利創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，有序開展，富有實(shí)效。
    學(xué)校始終將德育教育放在學(xué)校一切工作的首位，把教書育人、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生作為育人的根本目標(biāo)。按上級(jí)精神要求，結(jié)合本校實(shí)際，開展了一系列切合實(shí)際的道德素質(zhì)教育，而且收到了良好的效果。
    （一）以師德教育為根本，全面提高師德水平。
    1、緊抓學(xué)習(xí)，以學(xué)促進(jìn)，確保德育工作落到實(shí)處。每周一認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及上級(jí)的文件精神，采用分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)與小組學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)要求教師關(guān)心、愛護(hù)每位學(xué)生，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，樹立良好的教師群體形象，在校當(dāng)個(gè)好教師，校外是個(gè)好公民、好模范。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓教職工懂法、守法。幾年來(lái)，全校教職工無(wú)發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象，大家一心一意搞教育，齊心協(xié)力求發(fā)展。
    2、精心組織，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng)。我們?cè)谌w教師中開展了以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心的“愛生案例”征文活動(dòng)。全體教師將教學(xué)中的愛生故事在小組中交流，各小組優(yōu)選出兩位教師在全校交流、演講，樹立了良好的師德標(biāo)兵。開展了“青年教師形象技能大賽”師德建設(shè)系列活動(dòng)，提高師德教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，讓教師學(xué)有所得，認(rèn)識(shí)與言行相輔相成，在自我反思的基礎(chǔ)上塑造出新的形象，做出新的貢獻(xiàn)。對(duì)新教師建立“青藍(lán)工程”，加強(qiáng)對(duì)新教師的政治與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保新教師師德達(dá)標(biāo)。
    3、強(qiáng)化措施，優(yōu)化管理，努力提高師德教育成效。建立全面有效的激勵(lì)和督促機(jī)制，是師德建設(shè)中的重要一環(huán)。幾年來(lái)，我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，先后修訂與完善了《李橋小學(xué)教職工目標(biāo)管理獎(jiǎng)懲考核細(xì)則》、《李橋小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》等措施和制度，不斷規(guī)范教師從教行為。抓好活動(dòng)組織實(shí)施，定期檢查督促，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)意見，使教師在教育教學(xué)工作中有法可依、有章可循。同時(shí)，把師德放在教師綜合評(píng)價(jià)的首位，與評(píng)先、晉級(jí)、年度考核、職稱評(píng)聘掛鉤，以此激勵(lì)教師努力提高自身素質(zhì)。
    （二）切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育
    1、加強(qiáng)未成年人思想道德教育，是學(xué)校進(jìn)行思想道德建設(shè)的重要組成部分。推進(jìn)少年兒童道德建設(shè)，必將促進(jìn)全社會(huì)的文明向更高層次發(fā)展。我校少先隊(duì)十分重視學(xué)生道德行為的培養(yǎng)，積極探索對(duì)未成年人進(jìn)行道德教育的方法和途徑，在提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)道德信念養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，更主要的是讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在豐富多彩的活動(dòng)中明白做人的道理，增長(zhǎng)才干。如四（1）和四（3）中隊(duì)聯(lián)合開展的《擁抱誠(chéng)信，學(xué)做真人》，培養(yǎng)了學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開展的《勞動(dòng)最有滋味》的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活?！白屖澜绯錆M愛，同心共建和諧社會(huì)”的征文活動(dòng)和演講比賽培養(yǎng)了學(xué)生的愛心。慶“六一”游藝活動(dòng)給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的活動(dòng)場(chǎng)所，愉悅了學(xué)生的身心。
    2、少先隊(duì)組織立足自身挖掘潛力，定期開展大隊(duì)例會(huì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗充分發(fā)揮其重要作用，讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣，各組監(jiān)督員以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄并反饋，收到了良好的效果?！凹t領(lǐng)巾廣播站”能結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色及各方面的知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、安全等方面知識(shí)的宣傳。每月定期更換宣傳櫥窗的內(nèi)容，有“交通知識(shí)圖片”、“安全教育圖片”、“學(xué)生興趣小組作品”等，通過(guò)這一途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行有效的教育。
    3、常規(guī)教育毫不松懈。重視每星期的升旗儀式，由五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任升旗手。每次那富有情感的`國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人，要懂得從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。黑板報(bào)月月主題分明。堅(jiān)持“文明班級(jí)評(píng)比”制度，這幾年根據(jù)《班主任工作考核細(xì)則》，從常規(guī)管理工作、中隊(duì)記事袋、晨周會(huì)等方面的考核、少先隊(duì)活動(dòng)考核、文明班級(jí)考核等方面綜合評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的班級(jí)管理工作，充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員老師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，也促進(jìn)了班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化。
    4、認(rèn)真開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，做到目標(biāo)明確，計(jì)劃落實(shí)，同時(shí)做好資料的搜集、積累工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系意見反饋表，告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，重視單親家庭、離異家庭孩子的家庭教育工作指導(dǎo)。每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。通過(guò)活動(dòng)，更好地溝通了校群關(guān)系，學(xué)校的工作也充分得到了廣大家長(zhǎng)的肯定與贊賞。
    教育的主人，把心理健康教育融入到日常教學(xué)之中，融入到學(xué)校所有工作、師生所有行為中。二抓全程實(shí)施。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以預(yù)防、發(fā)展為目標(biāo)，通過(guò)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理咨詢、悄悄話信箱、學(xué)科滲透、開設(shè)心理健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、宣傳欄等方式，以課堂教學(xué)為主渠道，多種形式，多管齊下，形成網(wǎng)絡(luò)。對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生還及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)。三抓以校為本。立足學(xué)校實(shí)際，一切以培養(yǎng)身心健康的學(xué)生為宗旨，聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，竭力做到以學(xué)生為中心。
    以師資培訓(xùn)為核心，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培訓(xùn)的重點(diǎn)，師資培訓(xùn)堅(jiān)持做到“學(xué)、練、比”三到位。
    1、“學(xué)”――通過(guò)校本培訓(xùn)、自學(xué)、進(jìn)修、崗位培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、公開教學(xué)等途徑，提高教師學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富和完善教師知識(shí)結(jié)構(gòu)。組織教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，通過(guò)“送出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”力圖形成培訓(xùn)、教研、教改相結(jié)合的三位一體的培訓(xùn)模式。這一學(xué)年，我校安排教師外出聽課學(xué)習(xí)四十余人次。
    2、“練”――是苦練教學(xué)基本功。主要從三個(gè)方面入手：一練“入門功”。二練“綜合技能”。其內(nèi)容包括普通話、三筆字、簡(jiǎn)筆畫、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、主題班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、范文、論文等。三練課堂教學(xué)基本功。
    3、“比”――開展教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，構(gòu)筑展示教學(xué)技能大平臺(tái)。以比促練，使大部分教師的綜合技能均有不同程度的提高。
    創(chuàng)建文明校園活動(dòng)是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分，創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量，使群眾安居樂(lè)業(yè)、得到實(shí)惠的重要舉措。在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由廖麗霞校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由董建中主任擔(dān)任，成員由學(xué)校校委會(huì)、班主任組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。
    二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
    創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來(lái)。
    （一）多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī)，校園廣播，校園展板，宣傳標(biāo)語(yǔ)，黑板報(bào)宣傳櫥窗等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
    （二）舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過(guò)組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng)文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì)反響。
    （三）分發(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如“致全體家長(zhǎng)的一封信”、創(chuàng)建文明校園調(diào)查問(wèn)卷，意見征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，積極助力鄂州市創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。
    三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行
    為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《文明班集體評(píng)比制度》、《余山下小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等，這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
    四、采取有力措施，保證工作開展
    （一）由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語(yǔ)、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺(tái)階。
    （二）學(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng)，清除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。
    （三）在校園內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。
    通過(guò)我們的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)建國(guó)家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動(dòng)，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí)，為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出積極貢獻(xiàn)。
    xx縣職業(yè)教育中心（xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)）創(chuàng)辦于xxxx年，占地xxx畝，建筑面積xx萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教職工xxx余人，在校生近萬(wàn)人，年社會(huì)培訓(xùn)學(xué)員x萬(wàn)余人，總計(jì)x萬(wàn)余人，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效益居全省前列，被譽(yù)為“xx省農(nóng)村職業(yè)教育的龍頭學(xué)?！薄?BR>    學(xué)校依托門類齊全的專業(yè)設(shè)置，強(qiáng)力推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，辦學(xué)特色鮮明、辦學(xué)效益顯著。先后被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)模范職工之家、省級(jí)文明單位、省級(jí)文明校園等榮譽(yù)稱號(hào)。
    學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)步就是成功”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，以創(chuàng)建全國(guó)文明校園為載體，以提高師生文明素質(zhì)和校園文明程度為目標(biāo)，奏響學(xué)校精神文明建設(shè)的時(shí)代強(qiáng)音，開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)全新篇章。
    學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、黨史國(guó)情教育等貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程、教學(xué)活動(dòng)各領(lǐng)域和各環(huán)節(jié)，制定人才培養(yǎng)方案并通過(guò)相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制使德育教育入腦入心，形成廣大師生員工的文化自覺。成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“內(nèi)化師德、全員德育”的德育教育模式，將系列德育教育內(nèi)容納入學(xué)年工作規(guī)劃，落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，定期舉行升國(guó)旗儀式、共青團(tuán)員入團(tuán)儀式等系列教育，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“扣好人生第一?？圩印?、“我們的節(jié)日”、“優(yōu)秀童謠傳唱”等系列主題教育活動(dòng)。評(píng)選學(xué)校年度感動(dòng)校園十佳教師、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生、文明宿舍，引導(dǎo)師生見賢思齊、崇德向上。三年來(lái)，學(xué)校被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校”；張xx被授予“市文明教師”；xxx被授予“市文明學(xué)生”、xx被授予“縣新時(shí)代好少年”；涌現(xiàn)出了一批省、市先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、文明宿舍。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)有力團(tuán)隊(duì)。
    學(xué)校堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，教育師生，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，堅(jiān)持黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)，堅(jiān)持中心組政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持民主集中制原則、“三重一大”集體決策制度、黨務(wù)校務(wù)公開，健全和完善教職工代表大會(huì)制度，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，為決策提供科學(xué)依據(jù)；堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系師生制度，設(shè)置家長(zhǎng)接待日，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系一個(gè)專業(yè)部、一個(gè)處室、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)寢室。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)能力水平建設(shè)，打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視文明校園創(chuàng)建工作，每學(xué)期專題研究文明校園創(chuàng)建工作，召開全校文明校園創(chuàng)建專題會(huì)議，率先垂范、督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作。xxxx年學(xué)校被授予“xx省中等職業(yè)教育管理強(qiáng)?！薄ＰｉL(zhǎng)付小平、副校長(zhǎng)xx先后被授予“xx省優(yōu)秀教育管理人才”。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，以習(xí)近平總書記提出的“四有好教師”為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、企業(yè)實(shí)踐、校本研修、個(gè)人自學(xué)等途徑提升教師的專業(yè)化水平，增強(qiáng)教師的師德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。建立健全師德評(píng)議、監(jiān)督、考核制度，開通校長(zhǎng)信箱，通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)反饋等民主渠道，及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)。建立教職工量化考核、績(jī)效考核、職稱晉升等制度，將師德表現(xiàn)作為考核的重要內(nèi)容之一，堅(jiān)持師德問(wèn)題一票否決。三年來(lái)，xx被授予“xx省優(yōu)秀教師”、xx被授予“xx省教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”，學(xué)校有x名正高級(jí)教師、x名省職教專家、x名省職教名師。
    在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，積淀出符合學(xué)校實(shí)際的三風(fēng)、?；辍⑿Ｓ?xùn)、辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，確立了校標(biāo)、校歌，生成了學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念和管理理念、人際關(guān)系原則、教師的職業(yè)品質(zhì)、班子建設(shè)三原則、黨建工作三要求、干部隊(duì)伍建設(shè)五原則、教師隊(duì)伍建設(shè)六標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建了綠地文化、道路文化、教室文化、公寓文化、餐廳文化、實(shí)訓(xùn)文化、廣場(chǎng)文化、運(yùn)動(dòng)文化、廊道文化、櫥窗文化十大校園文化版塊。秉承“德智兼修、手腦并用”的校訓(xùn)，以專業(yè)為依托、堅(jiān)持素質(zhì)教育、培養(yǎng)核心素養(yǎng)，利用學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等載體，加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育、技能教育、創(chuàng)造教育、創(chuàng)業(yè)教育，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠基。廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，定期組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、文藝演出、演講比賽等形式多樣、豐富多彩的校園文體活動(dòng)，使師生思想上得到陶冶、品格上得到提升。學(xué)校被授予首批“xx省中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)示范學(xué)?！薄?BR>    學(xué)校始終堅(jiān)持平安校園建設(shè)、依法治校，成立保衛(wèi)處，專門負(fù)責(zé)校園安全、信訪穩(wěn)定工作，堅(jiān)持安全工作一崗雙責(zé)。安全、穩(wěn)定、保衛(wèi)、保密制度健全，人防、物防、技防聯(lián)動(dòng)到位，制訂了安全工作應(yīng)急預(yù)案及處置規(guī)程。廣泛開展防溺水、人身安全、交通安全、食品安全、校園欺凌等主題教育，定期開展消防、恐怖襲擊、防災(zāi)等應(yīng)急疏散演練。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)和環(huán)保教育，在師生中開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)，樹立健康的消費(fèi)理念。發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，成立社區(qū)教育學(xué)院，開展教育培訓(xùn)；成立家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)。積極開展全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)，xxxx年學(xué)校被評(píng)為縣脫貧攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、支部聯(lián)建先進(jìn)單位。
    六、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，涵養(yǎng)文明潤(rùn)澤校園。
    學(xué)校建設(shè)有穩(wěn)固的宣傳陣地，利用學(xué)生電視臺(tái)、“校園之聲”廣播站、《心聲》文學(xué)社、《職高論壇》雜志社、官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，宣傳先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，傳遞正能量，釋放正聲音。成立了威風(fēng)鑼鼓、花樣跳繩、零動(dòng)奇跡、尋夢(mèng)劇社等一百余個(gè)學(xué)生社團(tuán)，以不同形式弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育，制定規(guī)范的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座論壇和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)督審批監(jiān)管程序。注重網(wǎng)絡(luò)文明教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，形成科學(xué)、文明、健康、守法的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。xxxx年學(xué)校被授予“xx省五四紅旗團(tuán)委”。
    書寫文明，筆飽墨酣；傳遞文明，和煦溫暖；踐行文明，你我同行。學(xué)校將以內(nèi)涵發(fā)展為強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)，凝心聚力、乘勢(shì)前進(jìn)，構(gòu)建和諧、文明、平安、美麗校園，使文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階、再鑄新輝煌！
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇四
    一、指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞科教興縣戰(zhàn)略、辦好人民滿意的教育、建設(shè)"平安校園"、推動(dòng)我縣教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求，針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，深入調(diào)查研究，努力塑造服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)：
    通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)使我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)有新的提高，依法行政的自覺性更加增強(qiáng)，勤政務(wù)實(shí)的作風(fēng)更加深入;教師的師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，家長(zhǎng)反映的問(wèn)題得到有效解決;讓校園衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、校園平安、教育教學(xué)秩序良好。學(xué)校各項(xiàng)工作和有關(guān)要求達(dá)到縣級(jí)文明行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)縣文明行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考核和驗(yàn)收。
    三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長(zhǎng)：羅桂龍
    副組長(zhǎng)：朱祥權(quán)、蔣夷菊
    四、主要措施：
    (一)切實(shí)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)。繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的績(jī)效觀和牢固的群眾觀的教育活動(dòng)，開展創(chuàng)建和諧校園為主要內(nèi)容的活動(dòng)。
    2、深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員效能建設(shè)，從增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范辦事行為、提高工作效率、完善制度建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲等方面著手，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，提高領(lǐng)導(dǎo)班子工作和服務(wù)質(zhì)量。
    3、深化文明單位的創(chuàng)建工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)建意識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問(wèn)題，深入剖析原因，促進(jìn)問(wèn)題的全面解決;繼續(xù)開展系列創(chuàng)建活動(dòng)。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升師德水平。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》規(guī)范教師行為，以創(chuàng)社會(huì)滿意學(xué)校和滿意教師、樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
    2、樹立教育觀念，進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。"教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新"。我們將以這一教育理念為先導(dǎo)，力圖打造一支"奉獻(xiàn)、求真、創(chuàng)新"的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
    (三)加強(qiáng)校園思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明校園。
    1、通過(guò)愛我連城、書香校園等系列活動(dòng)，結(jié)合課堂教學(xué)和校園文化建設(shè)，廣泛宣傳和倡導(dǎo)"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范，教育師生進(jìn)一步樹立正確的是非觀，人生觀和價(jià)值觀。
    2、通過(guò)每月文明之星、文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的文明禮儀宣傳教育，教育引導(dǎo)師生樹立良好的文明禮儀習(xí)慣。
    3、豐富學(xué)生思想道德建設(shè)教育活動(dòng)內(nèi)容，廣泛開展"孝敬"教育、"誠(chéng)信"教育、感恩活動(dòng)等少先隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
    (四)強(qiáng)化校園文化藝術(shù)宣傳。
    1、牢固樹立"健康第一"的思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個(gè)條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)陽(yáng)光體育活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。
    2、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)教育，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將把書畫作為藝術(shù)類普及型項(xiàng)目，辦好校園文化藝術(shù)節(jié)、校園繪畫比賽、校園講故事比賽等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)多方面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
    3、積極認(rèn)真地組織參加好縣級(jí)以上各類比賽活動(dòng)，并在活動(dòng)中取得好的成績(jī)。
    (五)深化"平安校園"創(chuàng)建工作。
    1、樹立"安全第一"的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此，我們要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。
    2、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確"一把手"責(zé)任制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置。要制訂和完善有關(guān)安全制度，落實(shí)安全工作責(zé)任制，要簽訂安全工作責(zé)任書。
    3、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇五
    為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一[20__]7號(hào))精神，按照上級(jí)文明委有關(guān)工作部署，現(xiàn)就學(xué)校深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)提出如下方案。
    一、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)
    (一)指導(dǎo)思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)以及系列重要講話精神，落實(shí)兵團(tuán)黨委教育教師工作會(huì)議精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
    (二)基本原則。堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程;堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)、宿舍和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
    (三)總體目標(biāo)。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20__年，實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%全覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。
    二、創(chuàng)建內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
    以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。以勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織，加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度。完善各級(jí)各類學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。改進(jìn)工作作風(fēng)，切實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持“三重一大”決策制度，“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效治理，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制，團(tuán)結(jié)協(xié)作，執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng)，思想作風(fēng)好，主動(dòng)服務(wù)師生，建立并落實(shí)聯(lián)系點(diǎn)、談心及接待日等制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。充分發(fā)揮黨總支在學(xué)校的重大決策事項(xiàng)上的政治參與和民主監(jiān)督作用。
    (二)思想道德建設(shè)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”和禮儀禮節(jié)教育活動(dòng)。加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育課教學(xué)，豐富完善師生主題教育活動(dòng)。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
    (三)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極倡導(dǎo)“求真、務(wù)實(shí)”的優(yōu)良教風(fēng)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制，設(shè)立意見箱，校務(wù)公開欄，舉報(bào)電話，認(rèn)真處理家長(zhǎng)來(lái)信、來(lái)訪，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng)，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進(jìn)，帶動(dòng)引領(lǐng)廣大教師做要求的“四有”教師和“四好”教師，進(jìn)一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作者的責(zé)任感、使命感;定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，有組織有計(jì)劃地安排教師進(jìn)修深造，增強(qiáng)自身的造血功能，提高教師教學(xué)水平。鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育、函授學(xué)習(xí)、本科自考等各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，實(shí)施名師工程，促進(jìn)青年教師脫穎而出。
    (四)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學(xué)校獨(dú)特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)，弘揚(yáng)健康向上的文化生活。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、?；?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求，精心設(shè)計(jì)和組織開展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育等校園文化活動(dòng)。積極拓展校園文化建設(shè)新載體，開辟新途徑，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和社團(tuán)作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。
    (五)校園環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局，加強(qiáng)校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。完善安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢問(wèn)、登記制度，堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。增設(shè)校園內(nèi)各種提示和警示牌(安全、節(jié)水、消防、衛(wèi)生、愛護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育網(wǎng)絡(luò)，不斷優(yōu)化校外育人環(huán)境，凈化校園周邊環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
    (六)活動(dòng)陣地建設(shè)。建立完善工作機(jī)制，鞏固學(xué)校思想政治工作陣地。學(xué)校要組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期開展評(píng)比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體，學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，筑牢思想防線。發(fā)揮校園廣播站、電視臺(tái)、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室、工作坊、沙龍的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，過(guò)濾不良信息，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示和釋放正能量。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)活動(dòng)隊(duì)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的社會(huì)活動(dòng)環(huán)境。
    三、創(chuàng)建要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。校辦負(fù)責(zé)組織推動(dòng)開展校園創(chuàng)建活動(dòng)，將文明校園創(chuàng)建納入《陸豐市文明城市測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，賦予相應(yīng)評(píng)分權(quán)重，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)運(yùn)的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗(yàn)宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。要會(huì)同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問(wèn)題，研究具體措施解決問(wèn)題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實(shí)保障。根據(jù)文明校園評(píng)價(jià)細(xì)則，組織檢查考評(píng)。按照評(píng)選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
    (二)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明校園是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程，納入考核指標(biāo)。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施工作。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場(chǎng)所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。
    (三)創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各級(jí)各類學(xué)校要穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精神組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。
    (四)以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇六
    為積極響應(yīng)市委、市政府“創(chuàng)衛(wèi)生城市，樹文明新風(fēng)，建美好家園”的號(hào)召，深入貫徹落實(shí)市教育局通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定開展創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”專項(xiàng)活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
    一、指導(dǎo)思想
    圍繞市委、市政府、市教育局關(guān)于創(chuàng)建“衛(wèi)生文明校園”的工作要求，全面動(dòng)員，全方位立足，全面提高廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)，通過(guò)系列活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建再上一個(gè)新臺(tái)階，以實(shí)際行動(dòng)為我市創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市作出貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    以市級(jí)創(chuàng)建為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。把衛(wèi)生文明創(chuàng)建作為改進(jìn)學(xué)校德育工作和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育的重要載體，通過(guò)開展系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，認(rèn)真貫徹“健康第一，安全第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂食品衛(wèi)生管理。
    三、具體措施
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo);成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、各部門緊密配合、全校師生共同參與的工作機(jī)制。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生文明創(chuàng)建活動(dòng)，制訂創(chuàng)建活動(dòng)方案，搞好統(tǒng)籌策劃和組織實(shí)施工作，及時(shí)與上級(jí)主管部門和社區(qū)聯(lián)系，檢查和督促各處室開展工作。
    (二)創(chuàng)建內(nèi)容
    1、營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍。
    (1)積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。落實(shí)好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等要求。樹立典型，以點(diǎn)帶面，對(duì)在衛(wèi)生文明系列教育活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
    (2)繼續(xù)做好文明處室、文明門棟的評(píng)選活動(dòng)。
    (3)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富師生生活，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。
    2、培養(yǎng)一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
    (1)繼續(xù)加強(qiáng)健康教育(含《體育與健康》)課的管理，根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案(試行)》實(shí)施學(xué)生健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目。
    (2)開展健康宣傳教育。定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為，學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率100%達(dá)標(biāo)。
    3、開展一個(gè)良好的衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    大力開展學(xué)校衛(wèi)生大掃除。定期組織衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。積極開展流行疾病防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育工作。
    4、組織一個(gè)良好的示范活動(dòng)。
    (1)建立校門文明禮儀示范崗，組織值周班級(jí)學(xué)生和大隊(duì)干部佩戴醒目標(biāo)志，利用上下學(xué)時(shí)間在學(xué)校兩側(cè)開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)行人安全文明過(guò)馬路，對(duì)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
    (2)繼續(xù)規(guī)范校內(nèi)文明衛(wèi)生值周工作，繼續(xù)完善文明禮儀崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全文明崗的監(jiān)管工作。
    5、開展一個(gè)良好的社區(qū)活動(dòng)。
    組織大隊(duì)干部深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳。
    6、組織一個(gè)良好的演練網(wǎng)絡(luò)。
    (1)健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)制度，強(qiáng)化文明衛(wèi)生值周管理;完善突發(fā)事件處置的工作預(yù)案;落實(shí)預(yù)防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施，落實(shí)責(zé)任追究制度;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。
    (2)學(xué)校教育教學(xué)及生活等各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生管理達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。密切配合有關(guān)部門做好小賣部食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
    (3)每學(xué)期組織不少于兩次的衛(wèi)生工作大檢查，不少于一次的安全疏散演練。
    (三)活動(dòng)日程：
    4月：宣傳發(fā)動(dòng)。
    5月：衛(wèi)生文明大評(píng)比。
    6月：開展“培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明衛(wèi)士”大討論。
    7月：社區(qū)公益活動(dòng)。
    8月：半年資料歸檔。
    9月：開展新學(xué)期環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)和文明禮儀教育。
    10月：“我為校園出把力”演講活動(dòng)。
    11月：創(chuàng)衛(wèi)征文活動(dòng)。
    12月：年度工作總結(jié)、評(píng)優(yōu)表先。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇七
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際繼續(xù)完善《紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生教育的不同特點(diǎn)，突出重點(diǎn)，有針對(duì)性地開展了學(xué)生思想品德教育。七年級(jí)、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了基礎(chǔ)道德教育、文明行為習(xí)慣教育和品德缺陷學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，九年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)了理想信念教育和心理健康教育。按照《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作章程》制度德育工作計(jì)劃，重點(diǎn)內(nèi)容是學(xué)生的思想品德教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)及省市治理亂收費(fèi)等方面的文件，強(qiáng)化教師的法律觀念和依法執(zhí)教意識(shí)，以德感人，以德育人，從自身做起，共建和諧的師生關(guān)系。
    二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)
    增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。成立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng)，以主管德育工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面部署、檢查和指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
    加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)是培養(yǎng)學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。依照《家長(zhǎng)學(xué)校工作制度》成立新一屆 “家長(zhǎng)委員會(huì)”，制定工作章程，明確工作職責(zé)和要求。設(shè)立 “家長(zhǎng)接待室”和“家教咨詢處”。落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的教師和輔導(dǎo)員。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期制訂教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校部署安排，精心設(shè)計(jì)方案，扎實(shí)施教，每學(xué)年集中教學(xué)時(shí)間不少于6次，教材內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生一時(shí)期的思想品德表現(xiàn)和傾向性問(wèn)題，在《成功家教啟示錄》和《失誤家教警世錄》中選定。其方式是以講座為主，結(jié)合案例給家長(zhǎng)指導(dǎo)補(bǔ)救失誤孩子的方法。定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，共商育人大計(jì)，征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見和建議，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作開展得有始有終，有聲有色，本學(xué)期我們將組織家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)學(xué)?！惫ぷ鏖_展情況評(píng)估考核，總結(jié)評(píng)比。
    三、開展德育活動(dòng)，增強(qiáng)工作實(shí)效
    1、以“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的五愛教育為主線，通過(guò)國(guó)旗下演講，參觀德育基地，觀看愛國(guó)主義影片，收看國(guó)內(nèi)外的重大新聞，利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展系列教育活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義的思想感情。通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、感恩工程，幫助父母干活，料理家務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民的感情。學(xué)校定期組織學(xué)生去敬老院打掃衛(wèi)生，洗衣等。通過(guò)科技制作，參加科技展評(píng)，采集標(biāo)本，理化生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
    2、在做好德育常規(guī)性工作同時(shí)，要狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，開學(xué)第一周，定為“文明行為規(guī)范周”教育。按照不同時(shí)期不同情況和不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)開展“文明行為規(guī)范月”活動(dòng)，加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，強(qiáng)化考核與評(píng)估。
    3、定期舉行德育研討活動(dòng)，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的德育工作者和校外德育輔導(dǎo)員傳經(jīng)送寶，協(xié)助學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，征集一次德育論文，對(duì)優(yōu)秀德育論文和德育工作者加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。本學(xué)期計(jì)劃召開班主任工作交流會(huì)和德育工作研討會(huì)2次。
    4、改革了對(duì)學(xué)生的操行評(píng)價(jià)辦法，完善《紀(jì)王場(chǎng)中學(xué)學(xué)生操行評(píng)價(jià)細(xì)則》。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)將等級(jí)制和學(xué)分制結(jié)合起來(lái)。對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)客觀實(shí)際，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，提倡用激勵(lì)性的語(yǔ)言，促使學(xué)生進(jìn)步。
    5、對(duì)品德有缺陷的學(xué)生，采取“結(jié)對(duì)子，一幫一”、個(gè)別輔導(dǎo)、家訪、談心等措施，促其轉(zhuǎn)化進(jìn)步。在老師和同學(xué)的熱心幫助下，讓他們深刻體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，養(yǎng)成了樂(lè)于助人，發(fā)奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    6、關(guān)心資助貧困生。學(xué)校繼續(xù)開展“愛心捐助工程”，為學(xué)生發(fā)放困難資助金。本學(xué)期學(xué)校爭(zhēng)取在我校設(shè)立 “獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金”，激發(fā)廣大教師的敬業(yè)精神和工作積極性，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，刻苦學(xué)習(xí)。
    7、加強(qiáng)法制安全教育。首先，與紀(jì)王場(chǎng)鄉(xiāng)派出所建立 “警民共建學(xué)校”，聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，定期舉辦“法制教育報(bào)告會(huì)”，讓學(xué)生觀看“法制教育圖片”，增強(qiáng)了廣大師生的法律意識(shí)和法制觀念。其次，協(xié)同“家長(zhǎng)委員會(huì)”治理周邊環(huán)境，及時(shí)排除不安全隱患，第三，校長(zhǎng)牽頭與各處室，各處室與各班主任，各班主任與校外住宿生簽訂安全責(zé)任協(xié)議書。分工明確，責(zé)任到人。第四，根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn)和實(shí)際情況，安排 “專項(xiàng)安全教育月”活動(dòng)。第五，加強(qiáng)了危房漏舍的安全檢查和維修工作。第六，加強(qiáng)治安巡邏小組。加強(qiáng)夜間巡邏，每天晚自習(xí)下后，護(hù)送學(xué)生安全離校。第七，劃分安全責(zé)任區(qū)，落實(shí)管理責(zé)任。
    8、重視校園文化建設(shè)，通過(guò)美化校園環(huán)境、設(shè)置宣傳專欄、辦黑板報(bào)、開辦校園廣播、舉辦名人名言征集和舉辦書畫展、演唱會(huì)、演講、征文、展評(píng)、文明之星等六星評(píng)選及每學(xué)年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)等，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
    9、重視心理健康教育，開設(shè)好心理健康教育課，成立心理健康咨詢室，建立學(xué)生心理健康教育檔案。通過(guò)心理健康教育主題班會(huì)，舉辦展覽，廣播、黑板報(bào)等多種形式，把心理健康教育落到實(shí)處。
    10、開展環(huán)保教育。物、化、生、地學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透式教育，制定綠化公約，教育學(xué)生養(yǎng)成綠色生活觀念，不使用一次筷子和方便袋。開展了“四個(gè)一”(節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一根粉筆)活動(dòng)。革除生活陋習(xí)，樹立文明形象，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
    11、教學(xué)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育和孝敬教育，給每個(gè)學(xué)生免費(fèi)發(fā)放《弟子規(guī)》讀本作為校本課程，并通過(guò)朗誦比賽、交流，布置如記住自己父母的生日作為孝敬日等親情作業(yè)，教育學(xué)生孝敬父母，感恩他人，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。
    12、積極探索利用信息技術(shù)加強(qiáng)德育工作，通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò)的利與弊、文明上網(wǎng)專題講座，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)影響。
    13、樹立榜樣，開展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期將表彰一批三好學(xué)生，優(yōu)秀班、團(tuán)干部，優(yōu)勝班級(jí)和文明宿舍。以先進(jìn)的事跡感召人，以先進(jìn)的思想教育人，教育廣大學(xué)生自覺遵法守紀(jì)，養(yǎng)成文明禮貌、專心學(xué)習(xí)、努力向上的品質(zhì)。
    只要我們?cè)鷮?shí)工作，我們有理由相信，我們的明天會(huì)更好。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇八
    xx年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于全省開展“平安江蘇”活動(dòng)的實(shí)施意見》文件精神和常州市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和 組織廣大師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
    1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
    我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作 網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書記、校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
    2、建立健全有效的管理制度。
    有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室
    規(guī)章制度
    》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
    學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理
    責(zé)任書
    ，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
    3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
    按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
    4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的 “中小學(xué)生安全教育月”里，開展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
    5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下 講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    6、通過(guò)開展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開展的安全教育
    手抄報(bào)
    的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
    7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的 專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合，來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
    8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得 聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。結(jié)合“626”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。
    為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng)建平安校園總體要求和部署，一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設(shè)方面取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    在創(chuàng)建平安校問(wèn)題上，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這個(gè)問(wèn)題，特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開會(huì)議專題研究這個(gè)問(wèn)題，他們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求，切實(shí)開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生” 主題的校園文化建設(shè)，學(xué)校采取不同方式對(duì)教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo)，向?qū)W生進(jìn)行文明守紀(jì)教育，學(xué)生自覺做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》，認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院的《若干意見》指示精神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。
    為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導(dǎo)小組，每日一位領(lǐng)導(dǎo)做總值，和值周教師值周生一起來(lái)維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀，教師對(duì)學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向?qū)W生進(jìn)行耐心的教育，在重大的安全問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師都能及早做出相應(yīng)的對(duì)策，致家長(zhǎng)的一封公開信，一封是關(guān)于防溺水的問(wèn)題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，叮囑家長(zhǎng)要注意孩子安全問(wèn)題，一封是安全問(wèn)題的信，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請(qǐng)了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規(guī)則，學(xué)生還進(jìn)行了“交通事故”畫板的參觀，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)最先了解核實(shí)，經(jīng)過(guò)側(cè)面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)的教師隊(duì)伍，教師有了依法執(zhí)教的法律意識(shí)就給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長(zhǎng)、社區(qū)認(rèn)同，他們同我們一起來(lái)關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛孩子，所以，我校無(wú)一例類似的事故發(fā)生。
    加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識(shí)。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。 在加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)上，我們號(hào)召學(xué)生遠(yuǎn)離、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七、八兩節(jié)課時(shí)間進(jìn)行科普知識(shí)閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
    除此之外，我們對(duì)門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀，并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門落實(shí)，使責(zé)任到人頭，門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊，對(duì)一切外來(lái)人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，門衛(wèi)都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可放入，家長(zhǎng)找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對(duì)來(lái)校者進(jìn)行登記，加強(qiáng)值宿工作和部門防范工作。
    我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開始，還存在一些問(wèn)題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇九
    ——***中學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)
    平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我們以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)上級(jí)部門提出的要求，以“創(chuàng)建平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”，為目標(biāo)，以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任感
    創(chuàng)建“平安校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會(huì)神抓教學(xué)、放開手腳抓質(zhì)量、堅(jiān)定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。在創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)上，學(xué)校認(rèn)真分析我校面臨的形勢(shì)，查找工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建平安校園工作并列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局，下設(shè)學(xué)生常規(guī)安全檢查小組，教育、教學(xué)安全檢查小組，學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、食堂安全檢查小組，層層落實(shí)責(zé)任，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
    二、明確職責(zé)，完善制度
    1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
    學(xué)校實(shí)行分部、分級(jí)管理，學(xué)校和分部分別與各年級(jí)、班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂平安校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作末位警示制、評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保平安校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后、各年級(jí)能夠經(jīng)常自覺地在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開展自查、互查活動(dòng)，校長(zhǎng)及時(shí)將上級(jí)對(duì)建設(shè)“平安校園”的指示傳達(dá)到相關(guān)處室及進(jìn)行情況通報(bào)，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處人員具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。學(xué)校把安全工作作為考評(píng)學(xué)部、班級(jí)和每位教職工的重要條件，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，有安全工作專項(xiàng)得分，并和班主任津貼掛鉤。同時(shí)實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
    2、健全檢查網(wǎng)絡(luò)，采取及時(shí)上報(bào)制度
    安全問(wèn)題，預(yù)防為主，實(shí)行安全員自查上報(bào)制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和班主任都是安全員，都有明確的職責(zé)。由行政人員和責(zé)任心強(qiáng)的骨干老師組成學(xué)校安全情況督查小組和夜間巡邏小組，由一名校長(zhǎng)帶隊(duì)每周對(duì)校園衛(wèi)生、宿舍被褥疊放、自習(xí)課秩序、出操情況、自行車排放情況進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)整改。
    3、落實(shí)24小時(shí)值班制度
    嚴(yán)密防范，嚴(yán)格各項(xiàng)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每夜有兩名干部在校值班住宿，負(fù)責(zé)督查各部門、各部位的安全情況，配備夜值班電話*******)。學(xué)校每棟樓房夜間都有2人住宿看管，每晚都有2名教師在學(xué)生宿舍住宿管理學(xué)生，和管理員共同負(fù)責(zé)學(xué)生安全。一直堅(jiān)持定點(diǎn)值班和夜巡邏相結(jié)合的值班制度。學(xué)校在微機(jī)室、網(wǎng)管中心、倉(cāng)庫(kù)、辦公室等地安裝了紫外線防盜報(bào)警器，學(xué)校還制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《石家河中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的預(yù)警實(shí)施方案》等多項(xiàng)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理。不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意，以批條為準(zhǔn)，否則，一律不放行。
    4、把好食品安全關(guān)，讓學(xué)生吃得放心
    三、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十
    我校是一所九年制義務(wù)教育學(xué)校，學(xué)校開辦至今不到兩年，但在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校師生的不屑努力下，立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展文明校園建設(shè)，校容校貌日新月異，校風(fēng)學(xué)風(fēng)不斷進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風(fēng)。在此次創(chuàng)建中，學(xué)校在精神文明建設(shè)方面，做到了以下幾點(diǎn)：
    明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作計(jì)劃、安排了活動(dòng)內(nèi)容，宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)，全部突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范、參加社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)等，營(yíng)造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    1.抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。我們重視中心組的理論學(xué)習(xí)，制定學(xué)校中心組理論學(xué)習(xí)制度，定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定要求，通過(guò)抓認(rèn)識(shí)，抓考核，努力把理論學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校一班人始終強(qiáng)調(diào)要立足實(shí)踐，聯(lián)系實(shí)際，做好各自的分管工作。
    2.發(fā)揚(yáng)民主，完善制度。校務(wù)會(huì)堅(jiān)持每周召開一次會(huì)議，對(duì)學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路、中層干部競(jìng)聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)校務(wù)會(huì)集體討論決定;不斷完善校務(wù)公開，教代會(huì)，教工大會(huì)等制度，廣泛聽取全體教工對(duì)學(xué)校工作的意見、建議;每位校級(jí)干部能自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信，根據(jù)分工，履行職責(zé)，既顧全大局，又相互補(bǔ)位。學(xué)校班子運(yùn)作和諧，氣氛良好。班子人員堅(jiān)持全心全意為教工服務(wù)，把代表全局利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益作為決策的依據(jù)與發(fā)展的根本，妥善平衡了教師的福利，待遇等問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性。
    學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，緊密結(jié)合“規(guī)范管理年”“機(jī)關(guān)效能年”“干部作風(fēng)集中整頓”“第二屆讀書月”“廉政文化進(jìn)校園”等活動(dòng)，大力開展“師德師風(fēng)再教育”活動(dòng)。
    、簽訂師德承諾書等形式，不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng)，為文明創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造了一種積極向上的氛圍。
    二是開展文明處室(教研組、年級(jí)組)競(jìng)賽活動(dòng)、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教工的讀書活動(dòng)和各種教學(xué)比武活動(dòng)。學(xué)校訂購(gòu)了各種報(bào)刊雜志，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、計(jì)算機(jī)和多媒體技術(shù)，練習(xí)三筆字。
    三是學(xué)校工會(huì)組織開展了三八節(jié)踏青、五一節(jié)登山、元旦聯(lián)歡會(huì)、教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽、女職工健康知識(shí)講座等多項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。
    以實(shí)施校本陪訓(xùn)為載體，全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準(zhǔn)。
    1.創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識(shí)、增長(zhǎng)技能。落實(shí)“周二充電日”計(jì)劃，對(duì)全校教師進(jìn)行基本功培訓(xùn);用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的形式加強(qiáng)校本師資的培訓(xùn)力度，充分考慮教師內(nèi)在需求，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)教師自培能力。
    2.搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng)。讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，參與課題研究，開展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。
    3.不斷增強(qiáng)教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進(jìn)依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)與能力。
    4.實(shí)施“四個(gè)一”教師交流學(xué)習(xí)計(jì)劃，即：每位教師“上一堂展示課、讀一本業(yè)務(wù)書、寫一篇論文、參加一個(gè)課題研究”，在不斷的交流活動(dòng)中，彼此之間融洽友好，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)。
    5.實(shí)施導(dǎo)師帶徒計(jì)劃，加速青年教師成長(zhǎng)。為每一位青年教師配一名導(dǎo)師，規(guī)定各自任務(wù)，并簽好合同;成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分把一個(gè)學(xué)科的關(guān)，對(duì)青年教師開展隨堂跟蹤聽課活動(dòng)，趁熱打鐵，現(xiàn)聽現(xiàn)評(píng)，促進(jìn)其快速提高課堂教學(xué)能力。
    的進(jìn)一步深化。主要體現(xiàn)在以下幾方面內(nèi)容：
    1.根據(jù)教學(xué)對(duì)象的差異，以年級(jí)為單位制定了相應(yīng)的實(shí)施德育工作的目標(biāo)，建立并完善了學(xué)校德育管理體制，建立了班主任百分考核制度。
    2.建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點(diǎn)滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估的重要內(nèi)容，納入對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)考核之中的工作考核制度。
    3.進(jìn)一步健全完善家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)家校聯(lián)系和對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架，形成了德育工作的整體合力。
    4.強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國(guó)旗制度,并結(jié)合形勢(shì)進(jìn)行國(guó)旗下講話，增強(qiáng)全校師生的愛國(guó)情感。
    5.加強(qiáng)對(duì)貧困生的幫扶工作，大力開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，黨團(tuán)員和貧困生建立一幫一對(duì)子;將各班貧困生的幫教工作落實(shí)到人。從青少年的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合《預(yù)防未成年人犯罪法》，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，加大了法制教育的力度。
    6.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作重點(diǎn)來(lái)抓。新生一進(jìn)校，就向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳和教育，開展“少年軍?！薄拔拿鞫Y儀知識(shí)教育”“文明學(xué)生評(píng)比”以及“文明班級(jí)”等活動(dòng)，將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)人身上。同時(shí)健全校園值班制度，實(shí)施文明禮儀崗的監(jiān)督、檢查制度。通過(guò)系列措施，我校學(xué)生的行為習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。
    7、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。著重抓好一年級(jí)入學(xué)培訓(xùn)，二三年級(jí)軍訓(xùn)及“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”“小小交通協(xié)管員”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“小手拉大手”“愛心賑災(zāi)”等活動(dòng)。
    8.以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂(lè)。堅(jiān)持以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主渠道，營(yíng)造文化創(chuàng)建氛圍。
    以興趣活動(dòng)為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。以開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”創(chuàng)文明活動(dòng)為基點(diǎn)，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的主題。
    1.嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。按照國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的要求，以上級(jí)教育行政部門制定頒發(fā)的課程計(jì)劃為依據(jù)，保證開足開齊各類課程。
    2.堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格按照市教育局規(guī)定招生，使班額控制在國(guó)家規(guī)定的45人以下,以確保對(duì)每個(gè)學(xué)生的精心施教。
    3.落實(shí)教學(xué)管理“四個(gè)一”常規(guī)：每學(xué)期初召開一次教學(xué)工作會(huì)議，部署工作;每學(xué)期末組織一次全面檢查考核，檢驗(yàn)工作;每周一次集體備課，統(tǒng)一教學(xué);每周一次教研活動(dòng)，促進(jìn)提高。
    4.落實(shí)教師《“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)》，對(duì)教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考核、撰寫計(jì)劃和總結(jié)等常規(guī)工作的六個(gè)主要環(huán)節(jié)作了細(xì)致的要求，通過(guò)平時(shí)抽查和全面檢查督促老師遵照?qǐng)?zhí)行。要求集體備課做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)、“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度);個(gè)體備課做到“四備”(備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生、備教學(xué)方法與組織形式、備教學(xué)媒體)。要求教師每課必寫教學(xué)反思，教師能夠認(rèn)真總結(jié)每一課的教學(xué)得失。
    5.進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。首先抓了教研組活動(dòng)，制定了研討專題;其次成立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，時(shí)刻督導(dǎo)教師向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
    6.搞好新老教師幫帶活動(dòng)，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    7.加強(qiáng)素質(zhì)教育。鼓勵(lì)教師大膽改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師之間展開了基本功競(jìng)賽活動(dòng)。注重培養(yǎng)特長(zhǎng)生和發(fā)展學(xué)校興趣小組，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃、有安排。
    充分利用學(xué)校為新建立之一優(yōu)勢(shì)，以營(yíng)造良好的育人氛圍，構(gòu)建“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標(biāo)，從以下幾方面做工作：
    1.完善校園設(shè)施。兩年來(lái)，學(xué)校得到了市委、市政府、市教育局的大力支持，不斷加大資金的投入。我們深刻落實(shí)市委政府要把我校建成全市樣板學(xué)校以及全省一流學(xué)校的指示精神，積極與開發(fā)商協(xié)商，修建教育教學(xué)功能成所;積極考察、咨詢各類教育教學(xué)設(shè)施;積極規(guī)劃校園的綠化等。較好地完成一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，添置了合適的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施，營(yíng)造了良好的`育人環(huán)境。
    2、群策群力，做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過(guò)導(dǎo)護(hù)、值勤制度，建立責(zé)任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，群策群力，確保了學(xué)校秩序的井然有序。同時(shí)，為了強(qiáng)化學(xué)生安全防患意識(shí)，學(xué)校會(huì)同派出所，綜治辦等開展了系列安全教育活動(dòng)，并認(rèn)真做好自查自糾工作，認(rèn)真做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。2008年，學(xué)校被評(píng)為市教育系統(tǒng)安全綜治工作先進(jìn)單位。
    兩年來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校文明校園創(chuàng)建工作開展順利，并取得了顯著成效：
    各種活動(dòng)中，體現(xiàn)到思想政治工作整個(gè)進(jìn)程中。
    道德建設(shè)有規(guī)劃與總結(jié)，凝聚了人心，又達(dá)到了教育效果。學(xué)校中無(wú)違反社會(huì)公共秩序和重大不良社會(huì)影響的行為，無(wú)違法違紀(jì)案件及刑事案件。學(xué)校教師素質(zhì)良好，干群之間無(wú)矛盾，教工家庭無(wú)社會(huì)不良影響行為。
    文明禮儀教育開展有成果，為師生營(yíng)造文明、整潔、有序的辦公和學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。師生工作、學(xué)習(xí)、生活秩序井然。
    教育教學(xué)管理規(guī)范、科學(xué)民主。學(xué)校依法治校，民主管理，校務(wù)公開，全體教職工積極參與，共同監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，無(wú)違紀(jì)事件。
    綜合治理工作成績(jī)突出。
    校園文化活動(dòng)豐富多彩，積極向上。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)：
    為了深入貫徹各級(jí)黨委、政府關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的精神，進(jìn)一步扎實(shí)做好學(xué)校以及周邊治安的綜合治理，創(chuàng)建學(xué)校以及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明的育人環(huán)境，我校在創(chuàng)建平安校園工作中，積極行動(dòng)，周密安排，在市委、市人大、市政府、市政協(xié)以及教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指針、以確保平安校園為目的，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，對(duì)我校的創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行了全面部署和細(xì)致安排，將學(xué)校的各項(xiàng)工作都納入了安全管理的范圍，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作建設(shè)，大力營(yíng)造安定和諧的育人環(huán)境，真正保證了師生的利益，通過(guò)全體師生的共同努力以及社會(huì)各方面的大力支持，我校創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)展順利，效果顯著，學(xué)校的工作秩序正常，樹立了平安健康校園的良好形象?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建平安校園工作的基本情況匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署，明確責(zé)任，并將創(chuàng)建平安校園工作納入總體規(guī)劃
    學(xué)校專門成立了創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。并成立了創(chuàng)建平安校園工作辦公室，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任主任，協(xié)助總務(wù)人員，政工人員具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)，在防火和防盜和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使有關(guān)安全的事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
    二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高創(chuàng)建平安校園意識(shí)。
    識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的安全事故。
    三、完善制度，強(qiáng)化管理，采取措施，創(chuàng)建平安健康校園
    為使創(chuàng)建平安校園工作能夠正常有序的開展，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校有關(guān)安全工作的各項(xiàng)制度，主要措施有：
    1．制訂各類安全工作制度。包括《安全工作制度》《貫徹預(yù)法規(guī)范教職工行為創(chuàng)建安全文明校園考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法》《辦公室 教室財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定》《辦公室管理?xiàng)l例》（男教師值宿工作職責(zé)）（女教師節(jié)假日值班工作職責(zé)）（總務(wù)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)）（聘用臨時(shí)工的規(guī)定）（貫徹預(yù)法從嚴(yán)法校，創(chuàng)設(shè)安全班極體的有關(guān)規(guī)定）（安全教育工作制度）（重大事項(xiàng)報(bào)告規(guī)定）（預(yù)防學(xué)生犯罪的實(shí)施辦法）（師生反映問(wèn)題章程）（消防安全規(guī)定）（預(yù)防學(xué)生犯罪的實(shí)施辦法）（師生反映問(wèn)題章程）（學(xué)生體育課常規(guī)）（學(xué)生體育課堂常規(guī)）（體育教師課堂常規(guī)）以上制度的確立，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí)，做到分工到人、責(zé)任明確、措施落實(shí)。并與教師考核相掛鉤，實(shí)行年終考核安全工作一票否決制，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
    2．定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施，做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括電源、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育設(shè)施、會(huì)議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。
    3．宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。講解交通安全規(guī)則。多方宣傳用電、用火等安全知識(shí)，普及電器的正確使用及操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。以及各項(xiàng)有關(guān)安全工作的應(yīng)急預(yù)案。
    4．召開安全教育主題班會(huì)課。由政教處統(tǒng)一印發(fā)平安校園教育材料，包括
    安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳創(chuàng)建平安校園工作。
    5．定期反饋一段時(shí)間來(lái)學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問(wèn)題排除隱患。學(xué)校每周行政會(huì)議，都必須強(qiáng)調(diào)安全工作，反饋上周學(xué)校的安全工作的落實(shí)情況，布置本周的有關(guān)工作，力求做到安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
    6．每年簽訂《安全工作責(zé)任狀》《綜合治理工作責(zé)任狀》并制定《學(xué)生安全管理?xiàng)l例》。每學(xué)期開學(xué)向全校學(xué)生公布，主要內(nèi)容有：（1）不私自游泳，以防溺水事故；（2）不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所；（3）不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；（4）外出告知父母，不在外住宿；（5）注意飲食衛(wèi)生以防傳染?。唬?）注意用電、用火安全、防火、防盜。
    7．定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)識(shí)。每學(xué)期召開了家長(zhǎng)會(huì)，并印發(fā)致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女的安全。
    8．認(rèn)真做好預(yù)防各種傳染病工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗，定期請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)校的教室、辦公室進(jìn)行了全面的消毒，防止細(xì)菌滋生。
    9． 立足防范，變“堵”為“疏”。
    主任協(xié)助公安部門調(diào)查在校學(xué)生乘車上下學(xué)的情況，同時(shí)在班會(huì)上，做了交通安全的專門講座，由于工作到位，措施得力，到目前為止，我校無(wú)一例不安全事故發(fā)生。
    四，今后努力方向
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
    新鄉(xiāng)市第***學(xué)始建于***年，占地約**畝，前身為***********學(xué)校，****轉(zhuǎn)型承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實(shí)踐，借助與**中多元合作辦學(xué)的機(jī)遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源數(shù)量逐年增加，教學(xué)成績(jī)不斷提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。目前，我校在職教師72名，共有22個(gè)教學(xué)班，在校生約1200人。
    自從開展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，精心組織各項(xiàng)工作，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;“人文”管理得到進(jìn)一步體現(xiàn);打造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂(lè)業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)，常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實(shí)際，切實(shí)開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
    我校深入開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神和治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動(dòng)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面;認(rèn)真做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí)，組織黨員、教師開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。使全校教職工的政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感得到增強(qiáng)。
    學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠(chéng)信教育等為重點(diǎn)。一是由學(xué)生處牽頭，每周活動(dòng)有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤(rùn)校園，以法治約束言行;二是由學(xué)生會(huì)牽頭組織實(shí)施，設(shè)立了“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”，通過(guò)學(xué)生上崗執(zhí)勤，增強(qiáng)學(xué)生自律自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”等活動(dòng)，樹立學(xué)生模范典型。
    圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，我校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為主流，德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè).
    (一)新生軍訓(xùn)及入學(xué)第一課
    初一新生入學(xué)前一周進(jìn)行軍訓(xùn)，每天晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)。讓孩子們?cè)跁阒刑找鼻椴?，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)《新鄉(xiāng)市***學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市***中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時(shí)刻規(guī)范和約束自我言行。
    (二)小荷法治進(jìn)校園活動(dòng)
    法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進(jìn)校園定點(diǎn)學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的檢察官、警官為學(xué)校師生帶來(lái)精彩的法治講座。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時(shí)總結(jié)，及時(shí)宣傳報(bào)道，受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
    (三)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)
    學(xué)校積極貫徹落實(shí)上級(jí)要求，扎實(shí)有效地開展憲法小衛(wèi)士活動(dòng)。要求各班利用好班會(huì)、學(xué)信通、家長(zhǎng)微信群等多種途徑，向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動(dòng)在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊(cè)人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會(huì)議上，我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表?yè)P(yáng)。我校學(xué)生代表***同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我校同時(shí)榮獲憲法小衛(wèi)士活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    (四)校園防欺凌活動(dòng)
    為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，學(xué)校舉行了“向校園欺凌說(shuō)不——預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進(jìn)校園活動(dòng)。市教育局職業(yè)教育局局長(zhǎng)于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長(zhǎng)吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長(zhǎng)梁麗云出席了本次活動(dòng)。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識(shí)變得更通俗易懂。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺(tái)，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動(dòng)的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
    (五)向國(guó)旗敬禮
    為抓好青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩樱凇笆弧眹?guó)慶節(jié)前，我校組織開展“向國(guó)旗敬禮”系列活動(dòng)。全體師生在操場(chǎng)隆重集會(huì)，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國(guó)教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了學(xué)校的愛國(guó)教育系列活動(dòng)中來(lái)，并以這次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為契機(jī)，使愛國(guó)教育貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。截止目前，我校登陸中國(guó)文明網(wǎng)、向國(guó)旗敬禮的學(xué)生超千余人。
    (六)抵制洋節(jié)，堅(jiān)持文化自信
    根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，學(xué)校向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、向洋節(jié)說(shuō)再見”倡議，從我做起，傳承文明，過(guò)中國(guó)節(jié)!
    (七)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”、“文明學(xué)生”
    為全面貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助未成年人“扣好人生第一?？圩印?按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，在校園中積極推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”“文明學(xué)生”活動(dòng)，我校身殘志堅(jiān)的好少年——初三(17)班的***同學(xué)被評(píng)選為“河南省文明學(xué)生”、“新鄉(xiāng)市新時(shí)代好少年”，受到市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
    (八)書香校園活動(dòng)
    為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，活躍校園文化，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢(mèng)想少年”為主題，在操場(chǎng)舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)特邀樊登讀書會(huì)新鄉(xiāng)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)辛亮蒞臨我校并做了精彩發(fā)言。語(yǔ)文老師在輔導(dǎo)課時(shí)間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書熱情，并且在家長(zhǎng)和教師中同步開展每周共讀一本書。
    (九)省心理健康專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園
    為解困學(xué)生和家長(zhǎng)心理問(wèn)題，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園，為家長(zhǎng)、學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進(jìn)行個(gè)別心理咨詢，家長(zhǎng)與孩子一起接受心理輔導(dǎo)，解決孩子出現(xiàn)的各項(xiàng)問(wèn)題。本次講座的順利開展對(duì)于疏解學(xué)生心理困惑，豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。
    (十)開展建隊(duì)日活動(dòng)
    今年我校舉行了盛大的建隊(duì)日慶?；顒?dòng),舉行接收新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我校建隊(duì)日活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們愛國(guó)主義情懷,營(yíng)造了濃厚的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
    (一)邀請(qǐng)專家講座
    我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊(duì)李亮隊(duì)長(zhǎng)到我校開展道路交通安全普法宣傳講座。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)治安形勢(shì)等專題教育和技能培訓(xùn)活動(dòng),為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并通過(guò)落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來(lái),學(xué)校未發(fā)生任何重大責(zé)任、安全事故或惡性事件。
    (二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定預(yù)案
    學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進(jìn)行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對(duì)各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實(shí),配齊消防器材,制定各項(xiàng)管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。強(qiáng)化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實(shí)行24小時(shí)工作制度,同時(shí)實(shí)行日常領(lǐng)導(dǎo)值班、假期全體教師參與值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
    (三)定期排查隱患
    學(xué)校定期對(duì)體育設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,不留隱患。除此之外，學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標(biāo)語(yǔ),在征得市交警部門同意后自費(fèi)購(gòu)入小型交通燈、爆閃燈，保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴(yán)禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全管理糾察,建立周邊綜治長(zhǎng)效機(jī)制,校園周邊再無(wú)一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
    我校通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、教師走訪家庭等活動(dòng)，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛、教育學(xué)生，形成家校共育合力。
    (一)校園開放日，感受孩子點(diǎn)滴成長(zhǎng)
    學(xué)校定期組織“校園開放日”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課，參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長(zhǎng)，為家長(zhǎng)進(jìn)行才藝表演，讓家長(zhǎng)感受到孩子在學(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
    (二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩
    學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動(dòng)，讓學(xué)生以小品、詩(shī)朗誦、講故事等形式，登臺(tái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
    (三)親子共讀，做孩子良師益友
    家長(zhǎng)陪學(xué)生逛書店，選好書，幫助學(xué)生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會(huì)，學(xué)會(huì)做孩子的良師益友。
    家長(zhǎng)學(xué)校的及時(shí)開課，主管副校長(zhǎng)陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級(jí)全體家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)校，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念。家庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在河南廳教育廳網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳報(bào)道，同年被評(píng)為省級(jí)五好關(guān)工委。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)
    我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真開展好“三會(huì)一課”活動(dòng)，學(xué)校班子成員加強(qiáng)黨建黨廉建設(shè)，履行“兩個(gè)責(zé)任”“一崗雙責(zé)”，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨支部，把“不忘初心牢記使命”主題教育延伸到每位教師中去，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。校黨支部十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)，自覺地把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時(shí)加強(qiáng)監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
    (二)依法決策，依章辦事
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。
    (三)深入一線，發(fā)揮表率
    我校堅(jiān)持校級(jí)、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對(duì)工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴(yán)管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來(lái)的好班主任、好任課老師，工作有實(shí)績(jī)，群眾認(rèn)可，能力強(qiáng)，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對(duì)黨員的滿意率在90%以上。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務(wù)方案，開展系列活動(dòng)。
    (一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動(dòng)
    我校教職工以組處為單位，堅(jiān)持每周五下午到真意社區(qū)無(wú)主庭院開展幫扶活動(dòng)。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對(duì)社區(qū)進(jìn)行美化綠化硬化，并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下***志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
    (二)每學(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶
    我校深入貫徹精準(zhǔn)扶貧工作精神，每學(xué)期2次，每年至少4次到定點(diǎn)幫扶的八里鋪村走訪慰問(wèn)，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準(zhǔn)扶貧工作落在實(shí)處。
    (三)定期開展“春雨行動(dòng)”，進(jìn)行教育精準(zhǔn)扶貧
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市教育精準(zhǔn)扶貧“春雨行動(dòng)”實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)“春雨行動(dòng)”深入、持續(xù)、扎實(shí)開展，我校精準(zhǔn)扶貧小分隊(duì)與結(jié)對(duì)學(xué)?！馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動(dòng)。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對(duì)學(xué)校捐獻(xiàn)圖書，為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對(duì)學(xué)校，共同學(xué)習(xí)、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
    (四)黨員義工服務(wù)無(wú)處不在
    黨員義工活動(dòng)是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時(shí)還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動(dòng)，黨員義工隊(duì)不怕臟不怕累，如同萬(wàn)能磚，哪里需要哪里搬，落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
    一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué)，而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。我校多次邀請(qǐng)十中、二十二中的國(guó)家、省、市級(jí)名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué)，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí)，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動(dòng)。此外，我校還組織教師到華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。近年來(lái)，學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評(píng)比”等活動(dòng)。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我?？嗑殐?nèi)功的另一個(gè)重要途徑。每學(xué)期伊始，學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會(huì)議，確定師德建設(shè)的目標(biāo)和要求，通過(guò)多種形式對(duì)我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
    請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對(duì)、師德演講、學(xué)習(xí)楷模……一系列舉措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細(xì)，校本教研更有效，教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評(píng)價(jià)更科學(xué)，教師素質(zhì)更過(guò)硬”的***教師新風(fēng)貌。到2019年10月，我校已有19人次獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎(jiǎng)，3項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，4人獲得河南省名師稱號(hào)，9人獲得河南省骨干教師稱號(hào)，12人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號(hào)。
    (一)定期開展核心價(jià)值觀大講堂活動(dòng)
    我校以貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，以學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐和教師引領(lǐng)為形式，開展文化實(shí)踐活動(dòng)，將24字核心價(jià)值觀的含義，融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，真正做到知行合一。社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實(shí)踐共分享。
    (二)開展誠(chéng)信銀行文化活動(dòng)
    我校以“誠(chéng)信小銀行”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)，為師生價(jià)值觀的培育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級(jí)組實(shí)施，以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠(chéng)信無(wú)價(jià)。
    (三)開展法治教育和普法宣傳活動(dòng)
    開展普法教育，預(yù)防未成年人犯罪，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、轄區(qū)民警、交警支隊(duì)文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動(dòng)，召開法治教育主題班隊(duì)會(huì)，辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，組織學(xué)生在教師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會(huì)和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動(dòng)等。此類活動(dòng)的舉行，提高了廣大師生的法治意識(shí)，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
    (四)戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)
    根據(jù)《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》，我校努力實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場(chǎng)優(yōu)秀戲曲演出，幫助學(xué)生了解戲曲知識(shí)，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，還開展了以下工作：
    1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中，把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
    2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營(yíng)建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
    3.戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，融入學(xué)生校園生活中。
    4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。我們以特色教育為窗口，加快素質(zhì)教育的步伐，培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的學(xué)生，開展全員藝術(shù)走班提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
    (五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義思想情操
    我校通過(guò)校本課程，開展了一系列文明風(fēng)尚行動(dòng)：移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動(dòng)、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行活動(dòng)。
    校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校小花園綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長(zhǎng)廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個(gè)學(xué)生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地，墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊(yùn)教育。”
    為了讓學(xué)生浸潤(rùn)在濃濃的書香之中，班級(jí)設(shè)有讀書角，除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室，學(xué)生還把自己購(gòu)買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來(lái)，與同學(xué)一起分享，共同成長(zhǎng)。圖書的種類琳瑯滿目，學(xué)生涉獵廣泛，不但擴(kuò)大了知識(shí)面，而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
    (一)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
    (二)開展好社團(tuán)活動(dòng)，我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng)。
    (三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
    (五)學(xué)校辦公室對(duì)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座等實(shí)施審批制度。
    活動(dòng)陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī)，向名校看齊，圍繞新課程改革，加大課堂教學(xué)改革力度，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開展了“小組合作”的教學(xué)模式，在推進(jìn)“新課改”的同時(shí)，強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān)，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個(gè)人自學(xué)、小組交流、班級(jí)討論、教師指點(diǎn)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。
    音樂(lè)、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn)，開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?，F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)等多個(gè)特色體藝團(tuán)隊(duì)，一大批學(xué)生在省市級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省文明學(xué)校”、“河南省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！薄笆〖?jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校”、“河南省五好關(guān)工委”、“新鄉(xiāng)市文明單位”、“新鄉(xiāng)市文明校園”、“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評(píng)估一類?！?、“新鄉(xiāng)市示范性學(xué)?！?、“新鄉(xiāng)市教育宣傳先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”、“初中教學(xué)先進(jìn)單位”、“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué)成績(jī)也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2019年的63人。
    2019年是新的三年規(guī)劃的第二年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制，把教書育人，管理育人，服務(wù)育人落到實(shí)處;改進(jìn)工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化，教育活動(dòng)系列化和教育評(píng)價(jià)具體化。學(xué)校將遵循德育指南，開展德育實(shí)踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓(xùn)，注重隊(duì)伍(班主任團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，名師及骨干教師團(tuán)隊(duì))建設(shè)，提高教學(xué)成績(jī)。
    文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，抓住全國(guó)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī)，進(jìn)一步完善機(jī)制，推動(dòng)文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè)，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，按照測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，謀劃好各項(xiàng)工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度，使***的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
    ***人會(huì)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干，“咬定青山不放松”，求嚴(yán)求實(shí)抓管理，求精求細(xì)做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實(shí)求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅(jiān)持不懈，久久為功，力爭(zhēng)把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入，不斷邁上新的臺(tái)階，為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)!
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
    上午好!
    新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)始建于1974年，占地約24畝，前身為新鄉(xiāng)市藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2010年教育轉(zhuǎn)型承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)。經(jīng)近幾年的探索實(shí)踐，借助與22中多元合作辦學(xué)的機(jī)遇,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，生源數(shù)量逐年增加，教學(xué)成績(jī)不斷提升，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。目前，我校在職教師73名，共有22個(gè)教學(xué)班，在校生約1200人。
    自從開展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，我校按照市文明辦、市教育局的統(tǒng)一部署，高度重視創(chuàng)建工作，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，精心組織各項(xiàng)工作，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化：校園綠化、美化、凈化得到進(jìn)一步加強(qiáng);校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步提高;“人文”管理得到進(jìn)一步體現(xiàn);打造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子;建立了一支“品德優(yōu)秀、樂(lè)業(yè)敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍;為師生搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)，常規(guī)管理實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。結(jié)合我校工作實(shí)際，切實(shí)開展文明校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
    我校深入開展學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神和治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略活動(dòng)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和踐行活動(dòng)，在學(xué)校大門口、教室、辦公室、各功能教室等區(qū)域都布置了核心價(jià)值觀宣傳版面;認(rèn)真做好社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)。加強(qiáng)教職工的思想政治學(xué)習(xí)，組織黨員、教師開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。使全校教職工的政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感得到增強(qiáng)。
    學(xué)校成立了黨支部書記、校長(zhǎng)趙群為組長(zhǎng)，主管德育工作的副校長(zhǎng)陳惠莉?yàn)楦苯M長(zhǎng)，學(xué)生處、學(xué)生會(huì)及班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持以養(yǎng)成教育、法治教育、誠(chéng)信教育等為重點(diǎn)。一是由學(xué)生處牽頭，每周活動(dòng)有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有反饋、有總結(jié)，以書香浸潤(rùn)校園，以法治約束言行;二是由學(xué)生會(huì)牽頭組織實(shí)施，堅(jiān)持設(shè)立“校園衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“校園安全監(jiān)督崗”和“學(xué)生文明行為監(jiān)督崗”，著力構(gòu)建學(xué)生德育實(shí)踐的平臺(tái)。通過(guò)學(xué)生上崗執(zhí)勤，增強(qiáng)學(xué)生自律自護(hù)意識(shí)，倡導(dǎo)文明行為習(xí)慣;三是通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“文明班級(jí)”和“文明學(xué)生”等活動(dòng)，樹立學(xué)生模范典型。
    圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，我校堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為主流，德育活動(dòng)為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育教育活動(dòng)，增強(qiáng)“活動(dòng)育人”效果。
    (一)新生軍訓(xùn)及入學(xué)第一課
    軍訓(xùn)是全面提升學(xué)生國(guó)防意識(shí)和磨煉學(xué)生意志的“第一課”，軍訓(xùn)能夠幫助同學(xué)們磨煉頑強(qiáng)意志、塑造健全人格。新初一的孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹娜膛惆橄拢粦挚崾睿槐楸榈卣拒娮?、練?dòng)作、喊口號(hào)、訓(xùn)內(nèi)務(wù)……展現(xiàn)了青春應(yīng)有的姿態(tài)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。入學(xué)前的一周，每天的晨讀(讀經(jīng)典)、午練(習(xí)書法)讓孩子們?cè)跁阒刑找鼻椴?，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)《新鄉(xiāng)市十六中學(xué)容止格言》、《新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)學(xué)生誓詞》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》等內(nèi)容熟記于胸，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范和約束自我言行。
    (二)小荷法治進(jìn)校園活動(dòng)
    法治教育是我校常抓不懈的基礎(chǔ)性工作。自本學(xué)期起，在市教育局馮建副局長(zhǎng)及思道科呂愛民科長(zhǎng)以及市檢察院相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校被定為市檢察院小荷青少年維權(quán)中心進(jìn)校園定點(diǎn)學(xué)校。每周都有市檢察院、市公安局等部門的“小荷哥哥”“小荷姐姐”為學(xué)校師生帶來(lái)精彩的法治講座。迄今為止，學(xué)校已經(jīng)開課6次，并做到了每次宣講結(jié)束及時(shí)總結(jié)，及時(shí)宣傳報(bào)道，受到了教育界同仁的贊譽(yù)。
    (三)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)
    今年以來(lái)，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)積極貫徹落實(shí)上級(jí)要求，扎實(shí)有效地開展憲法小衛(wèi)士活動(dòng)。趙群校長(zhǎng)親自對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行部署，學(xué)校召開專題班主任工作會(huì)議，著力強(qiáng)調(diào)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)的重大意義，團(tuán)委副書記馬玲針對(duì)教育部青少年普法網(wǎng)的注冊(cè)問(wèn)題對(duì)與會(huì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，要求各班利用好班會(huì)、學(xué)信通、家長(zhǎng)微信群等多種途徑，向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在我校全體師生的共同努力下，我校憲法小衛(wèi)士活動(dòng)在全市教育系統(tǒng)中表現(xiàn)突出，效果顯著，不管是注冊(cè)人數(shù)還是答題人數(shù)，都名列前茅，在市教育局召開的精神文明創(chuàng)建專題會(huì)議上，我校受到市局領(lǐng)導(dǎo)多次表?yè)P(yáng)。我校學(xué)生代表姬嘉惠同學(xué)積極參加新鄉(xiāng)市教育局主辦的中小學(xué)“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，并取得中學(xué)組二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。我校同時(shí)榮獲憲法小衛(wèi)士活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    (四)校園防欺凌活動(dòng)
    為切實(shí)推動(dòng)學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處，加強(qiáng)青少年法治宣傳和預(yù)防工作，9月26日下午，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)舉行了“向校園欺凌說(shuō)不——預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)文明校園”法治講座進(jìn)校園活動(dòng)。市教育局職業(yè)教育局局長(zhǎng)于建新、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長(zhǎng)吳皓、衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長(zhǎng)梁麗云、新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)趙群等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次活動(dòng)。衛(wèi)濱區(qū)人民檢察院王荔杰檢察官情真意切的講解，讓法律知識(shí)變得更通俗易懂。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生一起上臺(tái)，在“拒絕校園暴力防止校園欺凌共創(chuàng)文明校園”的紅色條幅上鄭重簽字。市教育局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在學(xué)生法治教育方面所作出的努力和成效，稱贊我校本次活動(dòng)的舉辦為我市學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作樹立了優(yōu)秀榜樣。
    (五)向國(guó)旗敬禮
    為抓好青少年價(jià)值觀形成和確定的關(guān)鍵時(shí)期，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，在“十一”國(guó)慶節(jié)前，我校組織開展“向國(guó)旗敬禮”系列活動(dòng)。
    9月30日上午，新鄉(xiāng)市第十六中學(xué)全體師生在操場(chǎng)隆重集會(huì)，舉行升旗儀式。圍繞本次愛國(guó)教育主題，我校把網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入了學(xué)校的愛國(guó)教育系列活動(dòng)中來(lái)，并以這次網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為契機(jī)，使愛國(guó)教育貫穿于課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)方面。截止目前，我校登陸中國(guó)文明網(wǎng)、向國(guó)旗敬禮的學(xué)生超千余人,同學(xué)們用自己的心聲,向國(guó)旗敬禮，為偉大祖國(guó)送上自己誠(chéng)摯的祝福。衛(wèi)濱區(qū)真意社區(qū)志愿者代表出席本次活動(dòng)，稱贊學(xué)?；顒?dòng)開展扎實(shí)有效。
    (六)抵制洋節(jié)，堅(jiān)持文化自信
    根據(jù)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳在2017年1月25日印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》文件要求，“實(shí)施中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日振興工程，豐富春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵”。學(xué)校自覺抵制過(guò)“洋節(jié)”，過(guò)好中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，守護(hù)我們的民族傳統(tǒng)，保持我們的文化基因。由學(xué)校團(tuán)委牽頭向廣大老師、同學(xué)發(fā)出“關(guān)注傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族文化、增強(qiáng)文化自信、向洋節(jié)說(shuō)再見”倡議，學(xué)校師生時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)民族文化，增強(qiáng)民族文化自信，從我做起，傳承文明，過(guò)中國(guó)節(jié)!
    (七)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”、“文明學(xué)生”
    為全面貫徹落實(shí)黨的十九大報(bào)告提出的“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的要求,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,鍛造中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,按照市文明辦、市教育局聯(lián)合在全市未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)安排，在校園中積極推進(jìn)“新時(shí)代好少年”“文明學(xué)生”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人見賢思齊，向上向善、孝老愛親，忠于祖國(guó)、忠于人民，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。我校推薦身殘志堅(jiān)的好少年——初二(17)班的靳欣悅參與評(píng)選，并受到市教育局、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在市教育局文明校園專題會(huì)議中，思道科特意播放了我校的視頻，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家都深受感動(dòng)。
    (八)書香校園活動(dòng)
    為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，活躍校園文化，營(yíng)造良好的讀書氛圍，我校以“共建書香校園，啟迪夢(mèng)想少年”為主題，在操場(chǎng)舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+”讀書進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)特邀樊登讀書會(huì)新鄉(xiāng)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)辛亮蒞臨我校。學(xué)校1200名學(xué)生千人齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》，“美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”同學(xué)們慷慨激昂的聲音響徹校園，讓我們感受到了同學(xué)們“為中華之強(qiáng)大而讀書”的信心和決心。語(yǔ)文老師在輔導(dǎo)課時(shí)間，積極開展樊登小讀者讀書交流活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生讀書熱情，并且在家長(zhǎng)和教師中同步開展每周共讀一本書活動(dòng)。例如我們?yōu)閹熒凹议L(zhǎng)推薦：《叛逆不是孩子的錯(cuò)》，結(jié)合紙質(zhì)書籍《不要和叛逆期孩子較勁》，要求班主任及家長(zhǎng)撰寫讀書心得，扎實(shí)促進(jìn)家庭共育，營(yíng)造書香校園氛圍。
    (九)省心理健康專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園
    在第27個(gè)世界精神衛(wèi)生日到來(lái)之際，我校特邀河南省精神衛(wèi)生中心專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)不一樣的心理健康親子講座。一是集中聆聽專家講座;二是分組進(jìn)行個(gè)別心理咨詢，家長(zhǎng)與孩子一起接受心理輔導(dǎo)，解決孩子出現(xiàn)的各項(xiàng)問(wèn)題。本次講座的順利開展對(duì)于疏解學(xué)生心理困惑，豐富學(xué)生校園生活起到了立竿見影的效果。
    (十)開展建隊(duì)日活動(dòng)
    今年我校舉行了盛大的建隊(duì)日慶祝活動(dòng),舉行接收新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我校建隊(duì)日活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們愛國(guó)主義情懷,營(yíng)造了濃厚的少先隊(duì)活動(dòng)氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感,提升了全體師生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)的自豪感。
    (一)邀請(qǐng)專家講座
    11月7日上午，我校特邀新鄉(xiāng)市交警二大隊(duì)李亮警官到我校開展道路交通安全普法宣傳講座，提高了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力，加強(qiáng)了學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳教育。針對(duì)近期學(xué)生上學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故，校長(zhǎng)趙群同志立即召開全校安全專題會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)要以釘釘子的精神，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)安全工作，學(xué)生安全不止是在校園內(nèi)，校外更為重要，環(huán)境更為復(fù)雜，要讓校園安全成為一種校園文化、班級(jí)文化，滲入到每一位學(xué)生的意識(shí)中!
    學(xué)校通過(guò)組織開展交通安全、消防安全、法治教育、生命和財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)治安形勢(shì)等專題教育和技能培訓(xùn)活動(dòng),為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并通過(guò)落實(shí)校園安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,加強(qiáng)了校園安全隱患排查、校園安全值班及巡邏等工作,有效地鞏固了學(xué)校安全穩(wěn)定和文明校園建設(shè)的成果。多年來(lái),學(xué)校未發(fā)生重大責(zé)任、安全事故或惡性事件,校園內(nèi)無(wú)邪教和“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象,學(xué)校的安全穩(wěn)定工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    (二)成立突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定預(yù)案
    學(xué)校建立安全意外事故處置預(yù)案制度和突發(fā)事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了消防、自然災(zāi)害等意外事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期定期進(jìn)行應(yīng)急演練。學(xué)校重視對(duì)各種突發(fā)事件預(yù)防工作的落實(shí),配齊消防器材,制定各項(xiàng)管理制度,并定期開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。強(qiáng)化門崗工作制度,學(xué)校聘任3名專職保安作為門崗工作人員,并簽定安全工作責(zé)任書,實(shí)行24小時(shí)工作制度,同時(shí)實(shí)行校務(wù)人員、全體教師值班制度,為學(xué)校安全把好笫一道關(guān)。
    (三)定期排查隱患
    學(xué)校定期對(duì)體育設(shè)施、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,不留隱患。除此之外，學(xué)校在校門口豎立多幅安全警示標(biāo)語(yǔ),在征得市交警部門同意后自費(fèi)購(gòu)入小型交通燈、爆閃燈，保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。在校門口劃設(shè)禁區(qū)線,嚴(yán)禁擺攤停車。在校門外安裝交通攝像頭,并成立了校園周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全管理糾察,建立周邊綜治長(zhǎng)效機(jī)制,校園周邊再無(wú)一處亂停亂擺現(xiàn)象,環(huán)境得到根本治理。
    我校在德育工作實(shí)踐中深刻地認(rèn)識(shí)到，在新的歷史條件下要做好德育工作，必須要充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)的作用，努力使家庭教育和學(xué)校教育形成合力。我校通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校、教師走訪家庭等活動(dòng)，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)，共同關(guān)愛、教育學(xué)生，形成家校共育合力。開學(xué)前夕，家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)開課，主管副校長(zhǎng)陳惠莉連續(xù)多次親自授課，讓七年級(jí)全體家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)校，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的家庭教育觀念。此項(xiàng)活動(dòng)在河南廳教育廳網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳報(bào)道。除此之外，學(xué)校還做了以下工作：
    (一)校園開放日，感受孩子點(diǎn)滴成長(zhǎng)
    學(xué)校定期組織“校園開放日”活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽課，參觀學(xué)生手工制作、繪畫創(chuàng)作等成果展覽，讓學(xué)生根據(jù)自己所學(xué)特長(zhǎng)，為家長(zhǎng)進(jìn)行才藝表演，讓家長(zhǎng)感受到孩子在學(xué)校中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
    (二)親子交流，感謝父母養(yǎng)育之恩
    學(xué)校每學(xué)期組織親子交流活動(dòng)，讓學(xué)生以小品、詩(shī)朗誦、講故事等形式，登臺(tái)表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感謝之情。
    (三)親子共讀，做孩子良師益友
    家長(zhǎng)陪學(xué)生逛書店，選好書，幫助學(xué)生建立家庭書櫥，與孩子共讀書，交流讀書體會(huì)，學(xué)會(huì)做孩子的良師益友。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)
    我校積極落實(shí)黨建工作責(zé)任制，認(rèn)真開展好“三會(huì)一課”活動(dòng)，學(xué)校班子成員加強(qiáng)黨建黨廉建設(shè)，履行“兩個(gè)責(zé)任”“一崗雙責(zé)”，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織，積極推動(dòng)“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育和“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”教育活動(dòng)，并逐級(jí)延伸到中層干部、教研組長(zhǎng)、黨員教師中去，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。校黨支部十分重視意識(shí)形態(tài)建設(shè)，按照意識(shí)形態(tài)工作方案及應(yīng)急處置辦法、思想政治教育工作方案，自覺地把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和思想政治教育工作記在心上、抓在手上、扛在肩上，及時(shí)加強(qiáng)監(jiān)控管理，定期研判形式，抓好教師隊(duì)伍，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板，確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
    (二)依法決策，依章辦事
    學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制和“三重一大”決策制度，學(xué)校重大事務(wù)提交教代會(huì)討論決定。
    (三)深入一線，發(fā)揮表率
    我校堅(jiān)持校級(jí)、中層干部下教研組制度，推行師生談心活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾，干群關(guān)系融洽。黨支部定期研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，每學(xué)年組織全體教師員工簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》《廉潔從教協(xié)議書》，對(duì)工作中的不良現(xiàn)象敢管、嚴(yán)管。在干部選拔任用工作中，我校充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜兔裰骷兄圃瓌t，所選的領(lǐng)導(dǎo)干部都是從一線中出來(lái)的好班主任、好任課老師，工作有實(shí)績(jī)，群眾認(rèn)可，能力強(qiáng)，威信高。在本次文明校園創(chuàng)建工作中，我校黨員干部積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，黨員志愿者注冊(cè)率達(dá)100%，顯示了黨員教師的先鋒示范作用。群眾對(duì)黨員的滿意率在90%以上。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，讓師生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，繼承中華民族傳統(tǒng)美德，樹立志愿服務(wù)理念，學(xué)校不斷推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化制度化，根據(jù)文明辦的要求，制定我校志愿服務(wù)方案，開展系列活動(dòng)。
    (一)每周五下午到社區(qū)開展幫扶活動(dòng)
    我校教職工以組處為單位，堅(jiān)持每周五下午到真意社區(qū)無(wú)主庭院開展幫扶活動(dòng)。我校志愿者打掃垃圾、清除雜草，對(duì)社區(qū)進(jìn)行美化綠化硬化，并進(jìn)行心理健康宣講。真意社區(qū)處處留下十六中志愿者的身影，為創(chuàng)建文明單位工作增添了一抹志愿紅。
    (二)每學(xué)期到八里鋪村進(jìn)行“美麗鄉(xiāng)村”幫扶
    我校深入貫徹精準(zhǔn)扶貧工作精神，每學(xué)期2次，每年至少4次到定點(diǎn)幫扶的八里鋪村走訪慰問(wèn)，給貧困村民送大米、面粉、食用油、日常等生活用品，還送文化下鄉(xiāng)、搞心理健康宣講等，把精準(zhǔn)扶貧工作落在實(shí)處。
    (三)定期開展“春雨行動(dòng)”，進(jìn)行教育精準(zhǔn)扶貧
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《新鄉(xiāng)市教育精準(zhǔn)扶貧“春雨行動(dòng)”實(shí)施方案》文件精神，推動(dòng)“春雨行動(dòng)”深入、持續(xù)、扎實(shí)開展，我校精準(zhǔn)扶貧小分隊(duì)與結(jié)對(duì)學(xué)?！馇鹂h陳橋鎮(zhèn)中心校和司莊中學(xué)定期開展幫扶活動(dòng)。我校充分利用教師資源，送教下鄉(xiāng)，給幫扶學(xué)校的孩子帶去高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué);我校充分利用圖書資源，定期給結(jié)對(duì)學(xué)校捐獻(xiàn)圖書，為學(xué)校孩子送去文化大餐;我校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)扶貧”的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)視頻的形式把優(yōu)質(zhì)課“空中專遞”到結(jié)對(duì)學(xué)校，共同學(xué)習(xí)、交流、提高，使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及一方。
    (四)黨員義工服務(wù)無(wú)處不在
    黨員義工活動(dòng)是我校一道靚麗的風(fēng)景線。黨員同志不忘初心，牢記使命，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”“敢轉(zhuǎn)爭(zhēng)”主題教育，在學(xué)中做，在做中學(xué)，把理論化為行動(dòng)，共筑中國(guó)夢(mèng)。黨員們帶頭去社區(qū)開展志愿幫扶、文明宣傳，同時(shí)還開展了教育扶貧、城市清潔、畫安全線、值文明崗、美化綠化等活動(dòng)，黨員義工隊(duì)不怕臟不怕累，如同萬(wàn)能磚，哪里需要哪里搬，落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的光輝形象。
    一所學(xué)校發(fā)展的根本在于優(yōu)質(zhì)教學(xué)，而優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵又在于優(yōu)秀教師。只有通過(guò)精選良師，培育名師，建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校才能取得實(shí)質(zhì)性發(fā)展。為此，我校多次邀請(qǐng)十中、二十二中的國(guó)家、省、市級(jí)名師到學(xué)校指導(dǎo)課堂教學(xué)，也經(jīng)常組織我校教師到四中、二十二中參觀學(xué)習(xí)，我校與二十二中定期開展聯(lián)合教研活動(dòng)。除此以外，我校還組織教師到全國(guó)知名高校和特色學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)等都留下了我校教師研學(xué)課改的足跡。
    在注重借助外力的同時(shí)，更重要的是堅(jiān)持苦練內(nèi)功。近年來(lái)，學(xué)校先后開展了“教學(xué)研討課”“同課異構(gòu)”“一師一優(yōu)課”“優(yōu)秀教案評(píng)比”等活動(dòng)。在學(xué)校形成了“人人搞課改、課課展風(fēng)采、全員優(yōu)質(zhì)課”的良好氛圍。
    加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是我校苦練內(nèi)功的另一個(gè)重要途徑。每學(xué)期伊始，學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會(huì)議，確定師德建設(shè)的目標(biāo)和要求，通過(guò)多種形式對(duì)我校優(yōu)秀教師的感人事跡大力宣傳，在全校范圍內(nèi)形成學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師的良好氛圍。
    請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、聯(lián)合培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修、拜師結(jié)對(duì)、師德演講、學(xué)習(xí)楷?！幌盗信e措使教師們的面貌煥然一新，逐步形成“教學(xué)常規(guī)管理更精細(xì)，校本教研更有效，教學(xué)質(zhì)量更優(yōu)異，綜合評(píng)價(jià)更科學(xué)，教師素質(zhì)更過(guò)硬”的十六中教師新風(fēng)貌。到2018年10月，我校已有16人次獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩課一、二等獎(jiǎng)，2項(xiàng)市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，3人獲得河南省名師稱號(hào)，9人獲得河南省骨干教師稱號(hào)，10人獲得新鄉(xiāng)市骨干教師稱號(hào)，106人次獲得市級(jí)以上表彰。
    為了扎實(shí)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，我校以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，制定校園文化建設(shè)方案，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚。
    (一)定期開展核心價(jià)值觀大講堂活動(dòng)
    我校以貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目的，以學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐和教師引領(lǐng)為形式，開展文化實(shí)踐活動(dòng)，將24字核心價(jià)值觀的含義，融入日常教學(xué)和學(xué)習(xí)生活中，真正做到知行合一。社會(huì)主義核心價(jià)值觀大講堂師生共講，除寒暑假外，每月一次，真正做到同實(shí)踐共分享。
    (二)開展誠(chéng)信銀行文化活動(dòng)
    我校以“誠(chéng)信小銀行”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)，為師生價(jià)值觀的培育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生處牽頭、各年級(jí)組實(shí)施，以講故事、誦經(jīng)典、學(xué)典型、談感悟、許諾言等形式詮釋誠(chéng)信無(wú)價(jià)，以榜樣的力量激勵(lì)師生誠(chéng)實(shí)守信，借經(jīng)典誦讀加深對(duì)誠(chéng)信的理解。通過(guò)系列文化活動(dòng)，使師生從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，讓誠(chéng)信之花開滿校園。
    (三)開展法治教育和普法宣傳活動(dòng)
    開展普法教育，預(yù)防未成年人犯罪，預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校定期邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)、轄區(qū)民警、交警支隊(duì)文明交通宣傳員到我校開展普法教育宣講活動(dòng)，召開法治教育主題班隊(duì)會(huì)，辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，組織學(xué)生在教師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下參加文明交通崗執(zhí)勤。黨員、教職工參加普法教育講座、討論會(huì)和學(xué)習(xí)“一章兩法”系列活動(dòng)等。此類活動(dòng)的舉行，提高了廣大師生的法治意識(shí)，為文明校園創(chuàng)建又增加一抹亮色。
    (四)戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)
    根據(jù)《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》，我校努力實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生每年免費(fèi)欣賞一場(chǎng)優(yōu)秀戲曲演出，幫助學(xué)生了解戲曲知識(shí)，培養(yǎng)興趣，傳承優(yōu)秀民族文化。學(xué)校結(jié)合實(shí)際，還開展了以下工作：
    1.戲曲文化學(xué)習(xí)課程化。開設(shè)戲曲學(xué)習(xí)課程，將戲曲文化融入學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)中，把戲曲文化作為學(xué)校藝術(shù)教育課程資源。
    2.戲曲文化學(xué)習(xí)普及化。營(yíng)建校園戲曲學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)多種途徑進(jìn)行校園戲曲文化知識(shí)推廣和宣傳，讓戲曲文化深入師生心中。
    3.戲曲文化學(xué)習(xí)常態(tài)化。戲曲文化推廣與學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，融入學(xué)生校園生活中。
    4.戲曲文化學(xué)習(xí)特色化。將“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，成為推進(jìn)校園文化建設(shè)、打造辦學(xué)品牌的特色。
    (五)傳承民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義思想情操
    中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化是由中華民族優(yōu)秀文化長(zhǎng)期積淀凝聚而成，歷史悠久、內(nèi)涵豐富。我校通過(guò)校本課程，開展了一系列文明風(fēng)尚行動(dòng)：移風(fēng)易俗、傳承好家風(fēng)活動(dòng)、文明節(jié)儉、文明上網(wǎng)、綠色出行這些活動(dòng)，讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣及其象征意義，讓學(xué)生感受到中華民族文化的魅力，從而受到潛移默化的教育。
    校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。我校將辦學(xué)理念和育人目標(biāo)有機(jī)融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)時(shí)時(shí)受教育，處處受感染的德育環(huán)境。將學(xué)校苗圃綠化、美化，路面硬化，建成休閑花園。將圍墻建成道德文化長(zhǎng)廊，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用，讓每個(gè)學(xué)生處處感受到文化的熏陶，處處都能得到美的享受。學(xué)校還把每一塊墻面都作為宣傳陣地。墻面上安裝師生感悟和名人格言，讓每一面墻壁都成為無(wú)聲的語(yǔ)言，可謂是“一墻一廊皆文化，一草一木蘊(yùn)教育?！?BR>    為了讓學(xué)生浸潤(rùn)在濃濃的書香之中，班級(jí)設(shè)有讀書角，除了將借閱學(xué)校的圖書搬進(jìn)教室，學(xué)生還把自己購(gòu)買的圖書拿到教室，使書籍“活”起來(lái)，與同學(xué)一起分享，共同成長(zhǎng)。圖書的種類琳瑯滿目，學(xué)生涉獵廣泛，不但擴(kuò)大了知識(shí)面，而且培養(yǎng)了學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣。
    (一)按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校建設(shè)了教學(xué)陣地和文化陣地，開展了豐富多彩的活動(dòng)。
    (二)開展好社團(tuán)活動(dòng)，我校有廣播站社團(tuán)、學(xué)生志愿者社團(tuán)等社團(tuán)活動(dòng)。
    (三)我校建有校園宣傳櫥窗、電子顯示屏和校園廣播站。(四)建設(shè)學(xué)校微博、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地。
    (五)學(xué)校辦公室對(duì)各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座等實(shí)施審批制度。
    活動(dòng)陣地的建設(shè)就是為我校的教育教學(xué)改革做服務(wù)。教育改革，最難的是轉(zhuǎn)變教師的觀念。為了讓教師跳出傳統(tǒng)思想的束縛，十六中抓住多元合作辦學(xué)的契機(jī)，向優(yōu)質(zhì)學(xué)校看齊，圍繞新課程改革，加大課堂教學(xué)改革力度，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際開展了“小組合作”的教學(xué)模式，在推進(jìn)“新課改”的同時(shí)，強(qiáng)化校本教研。教學(xué)模式的改變促使學(xué)生學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變。新的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)每位學(xué)生都要積極參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)解決問(wèn)題，學(xué)習(xí)任務(wù)由大家共同分擔(dān)，集思廣益，各抒己見，各盡其能?！靶〗M合作”教學(xué)模式把學(xué)生的個(gè)人自學(xué)、小組交流、班級(jí)討論、教師指點(diǎn)等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，進(jìn)而促使學(xué)生之間合作、競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，挖掘了個(gè)體學(xué)習(xí)潛能，使學(xué)生在互補(bǔ)互促中共同提高。
    音樂(lè)、美術(shù)、體育、書法社團(tuán)是我校的特色內(nèi)容。學(xué)校充分利用原藝職專藝術(shù)底蘊(yùn)，開設(shè)多內(nèi)容、多形式的藝術(shù)社團(tuán)。我?，F(xiàn)設(shè)有書法社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、聲樂(lè)社團(tuán)、藝術(shù)設(shè)計(jì)社團(tuán)等多個(gè)特色體藝團(tuán)隊(duì)，一大批學(xué)生在省市級(jí)藝術(shù)展示活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
    近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)激發(fā)師生進(jìn)步的內(nèi)驅(qū)力，取得了累累碩果。學(xué)校先后被授予“河南省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)?！薄笆〖?jí)示范性家長(zhǎng)學(xué)校”“新鄉(xiāng)市文明單位”“新鄉(xiāng)市辦學(xué)水平綜合評(píng)估一類?！薄靶锣l(xiāng)市示范性學(xué)?！薄靶锣l(xiāng)市中小學(xué)德育工作先進(jìn)”“初中教學(xué)先進(jìn)單位”“新鄉(xiāng)市新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡戎T多榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué)成績(jī)也逐年提高，從2014年的升入示范類高中的34人提高到2018年的60人。
    2018年是新的三年規(guī)劃的起始年。在改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升的道路上，學(xué)校將繼續(xù)完善齊抓共管機(jī)制，把教書育人，管理育人，服務(wù)育人落到實(shí)處;改進(jìn)工作方法，使德育教育更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、系統(tǒng)化，教育活動(dòng)系列化和教育評(píng)價(jià)具體化。學(xué)校將遵循德育指南，開展德育實(shí)踐，融入經(jīng)典熏陶，整合家校教育，加大教師培訓(xùn)，注重隊(duì)伍(班主任團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀青年教師團(tuán)隊(duì)，名師及骨干教師團(tuán)隊(duì))建設(shè)，提高教學(xué)成績(jī)。
    文明校園創(chuàng)建是一項(xiàng)重要的長(zhǎng)期的工作。我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)文明校園創(chuàng)建工作的精神和要求，繼續(xù)堅(jiān)持思想引領(lǐng)，加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;繼續(xù)抓住全國(guó)文明城市創(chuàng)建常態(tài)化和文明校園創(chuàng)建工作的契機(jī)，進(jìn)一步完善機(jī)制，推動(dòng)文明建設(shè)制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，助力文明新鄉(xiāng)建設(shè);繼續(xù)著力進(jìn)行校園文化建設(shè)，培育校園文化的特色和內(nèi)涵，用文化的力量來(lái)凝心聚力謀發(fā)展，繼往開來(lái)譜新篇;繼續(xù)深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，按照測(cè)評(píng)體系標(biāo)準(zhǔn)，謀劃好各項(xiàng)工作;繼續(xù)加大文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)投入力度，使十六中的文明創(chuàng)建工作更上一層樓。
    十六中人會(huì)認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加油干，“咬定青山不放松”，求嚴(yán)求實(shí)抓管理，求精求細(xì)做教育，共建共享齊努力，立足現(xiàn)實(shí)求進(jìn)步。從細(xì)節(jié)抓起，從小事做起，從薄弱處改起，堅(jiān)持不懈，久久為功，力爭(zhēng)把學(xué)校的精神文明建設(shè)引向深入，不斷邁上新的臺(tái)階，為新鄉(xiāng)市的文明建設(shè)做出更大更新的貢獻(xiàn)!
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十四
    小學(xué)始建于1955年，至今已經(jīng)走過(guò)59個(gè)春秋。學(xué)校以德為先、以人為本，確立了以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)和以培養(yǎng)德藝雙馨的教師隊(duì)伍為突破口的辦學(xué)思路，全民育人。多年來(lái)，勤奮的延安路人，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，積淀了幾代人薪火相傳的醇香與樸實(shí)，厚重與無(wú)華，展現(xiàn)出了延安路小學(xué)蓬勃向上的特有魅力。
    下面我就將我校近幾年來(lái)的工作從以下幾點(diǎn)向大家作以匯報(bào)，敬請(qǐng)指導(dǎo)。
    環(huán)境文化是學(xué)校教育不可缺少的重要組成部分，是學(xué)校所具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍。健康和諧的環(huán)境文化能在無(wú)形中統(tǒng)攝全體師生的靈魂，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育功效。
    多年來(lái)，我校一直非常重視校園校舍的改造完善工作，力爭(zhēng)為師生營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的育人環(huán)境。今年，在區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx小學(xué)實(shí)現(xiàn)了與xx小學(xué)的合并整合工作，教學(xué)樓從原校址搬遷至新校址，教學(xué)樓粉刷一新，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅清新。教育局又投入近50萬(wàn)元為我校進(jìn)行了校帶園的改造工程。每當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到黃綠相間的墻壁，靈動(dòng)活潑的壁畫以及煥然一新的文化氛圍，每位師生的心情都無(wú)比舒暢，同時(shí)也極大地提升了學(xué)校的文化內(nèi)涵。
    強(qiáng)化教師行為文化建設(shè)。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者，同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象，教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。因此，我校在教師行為文化建設(shè)上堅(jiān)持厚重內(nèi)蘊(yùn)，外樹形象。為了提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德修養(yǎng)，首先我們聘請(qǐng)xx等省市教學(xué)骨干到校講座，派教師到北京、長(zhǎng)春、四平等地參加國(guó)家、省市級(jí)培訓(xùn)等等，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，教師們?cè)趯＜业囊I(lǐng)下、在榜樣的感召下，學(xué)校涌現(xiàn)出許多愛崗敬業(yè)的典范。她們關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，自尊自律，并以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。僅一年的時(shí)間，我們就收到了家長(zhǎng)送來(lái)的錦旗6面，表?yè)P(yáng)信5封。
    其次，我校教師大練教學(xué)基本功，如火如荼，作為區(qū)唯一一所受檢單位接受市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)，學(xué)校也因此被評(píng)為區(qū)三功一絕先進(jìn)單位，我校教師多才多藝，其中美術(shù)xx老師在匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)作畫、xx老師的器樂(lè)連奏、現(xiàn)場(chǎng)作曲更是得到了參會(huì)人員的陣陣掌聲。兩位老師被評(píng)為區(qū)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這不僅是他們的光榮，更是學(xué)校的驕傲。
    為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我們舉行了和諧課堂有效教學(xué)聚焦課堂共研共備教學(xué)專家指導(dǎo)課和如何提高學(xué)生的計(jì)算能力主題教學(xué)研討活動(dòng)。這樣就為教師搭建了一個(gè)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)各種研討活動(dòng)，使教師們自覺的轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，提升了教學(xué)素養(yǎng)，加大了鉆研教材、探究教法的力度，從而有效的提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)學(xué)校僅以希望之光為突破口，就培樹出省骨干教師xx老師，省數(shù)學(xué)科研骨干教師xx老師，省新秀教師xx，等6名拔尖教師，我校的數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組也在市備課比。
    小學(xué)創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)篇十五
    實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)探究活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位，確定知識(shí)水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實(shí)驗(yàn)內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn)，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：
    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)識(shí)提高，措施得力，實(shí)驗(yàn)效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查；實(shí)驗(yàn)員和任課教師積極配合，變被動(dòng)為主動(dòng)，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重，實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，更換儀器、器櫥，使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果提供了有力的保障。
    二、加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。
    1、按照新大綱的要求，精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。
    2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對(duì)觀察的要求。
    3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。
    4、配備足夠的教具、學(xué)具，以滿足學(xué)生探究活動(dòng)的需要。
    三、提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。
    1、做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作。
    2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃聿襟E和方法。
    3、實(shí)驗(yàn)教師做好示范工作。
    4、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)記錄。
    四、定期開放實(shí)驗(yàn)室，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)手，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益，利用身邊的物品，廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)提供便利，鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn)，小制作和小發(fā)明。
    五、充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源，搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄，服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
    六、順利完成各班實(shí)驗(yàn)技能考試，學(xué)生全部合格。