在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，報(bào)告常常是研究成果的呈現(xiàn)形式。使用清晰簡潔的語言表達(dá)觀點(diǎn)，避免使用廢話和冗長的描述。請(qǐng)參考下面的報(bào)告樣例，獲取有關(guān)不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告寫作示范。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇一
xxx:
大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)》。
很興奮能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)當(dāng)如何往創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”！
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我以為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在坐的朋友們！你們?cè)敢鈫?？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那末活著的意義又是甚么呢？固然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以假想一下，不付出、不創(chuàng)造、不尋求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往，回首過往，沒有痕跡，沒有追思，人生四周彌漫著嘆息。我想，這盡對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已成績了不朽的人生，在這里我來不及逐一羅列。說實(shí)話，×年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，由于工作環(huán)境卑劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾的夢(mèng)想總是有一些間隔，一度墮進(jìn)困惑當(dāng)中。
可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失往光澤，隨即班駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告知自己，“假如你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志高昂的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所取得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤單，勇于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。作為一位××人，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那末現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱巨險(xiǎn)阻，也要努力前行：尋求出色，真誠回報(bào)，開釋青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都沒關(guān)系，群星閃爍時(shí)我們一樣燦爛，這樣的平凡實(shí)際上是一種偉大。由于只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××，從某種意義上來講，就已選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。假如你的心靈很年輕，你就會(huì)經(jīng)常保持很多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，固然我們工作在不同的崗位，但我們具有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守一樣的××精神，寫下一樣的奉獻(xiàn)承諾，具有一樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣味，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇二
同學(xué)們:
大家好，我是移動(dòng)互聯(lián)11-2班的葉尚飛，很高興今天可以跟大家一起探討有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。
來到大學(xué)，學(xué)習(xí)是生活的一個(gè)方面，而積極的參加社會(huì)實(shí)踐則是另一個(gè)不可或缺的大學(xué)經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)則是一種不錯(cuò)的實(shí)踐方式?，F(xiàn)代社會(huì)，積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生越來越多，其中不乏有激情，有創(chuàng)意的成功者，創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我，豐富了知識(shí)，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)覺了自身的潛力，更不可小視的是：他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力。所以，大學(xué)生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個(gè)很好的提升自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢(shì)，作為新時(shí)代的青年人，我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場(chǎng)的潛力在何處，我們可以奇思妙想，經(jīng)營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式，并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們絕對(duì)可以在市場(chǎng)中占有一席之地。
良好的運(yùn)作一段時(shí)間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導(dǎo)致自己的失敗。相對(duì)而言，有一些同學(xué)的計(jì)劃就比較完善了，從自己的科技研發(fā)，產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植，原材料加工，成品包裝，實(shí)體經(jīng)營店，網(wǎng)店，應(yīng)有盡有，而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球，站得住市場(chǎng)，況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系，成功可能性就大了許多。
其實(shí)，創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)良好的把握，團(tuán)隊(duì)成員之間能有與很好的合作，多吸取成功者的經(jīng)驗(yàn)，多想想失敗者的教訓(xùn)，做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，這樣，自己就不會(huì)盲目的去做，損失很多，卻又得不到什么有價(jià)值教訓(xùn)了。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，想法與實(shí)踐結(jié)合，這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)要有膽量，有智慧，敢想敢做，抓得住市場(chǎng)，不畏艱難，合作共進(jìn)。希望大家能夠?qū)κ袌?chǎng)看得透，對(duì)資金把的穩(wěn)，愿大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音啊!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春啊!
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇四
“新生代”農(nóng)民工曹凱，在浙江打工數(shù)年后于回到家鄉(xiāng)安徽省涇縣丁家橋鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)行宣紙生產(chǎn)和銷售。曹凱在撈紙、曬紙、剪紙等生產(chǎn)及銷售環(huán)節(jié)從零開始學(xué)習(xí)，逐漸成為宣紙生產(chǎn)線上的“全能選手”.經(jīng)過幾年的積累，曹凱的宣紙企業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供了在家門口就業(yè)的機(jī)會(huì)。如今，曹凱還開辦了網(wǎng)店，拓寬了銷售渠道，受到市場(chǎng)的歡迎。
老周20多歲出來打工，憑著鋪磚的手藝養(yǎng)活了一家人?！澳昙o(jì)大了干不動(dòng)了。干裝修這么多年，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和人脈。我打算回家組建一個(gè)包工隊(duì)，在農(nóng)村給別人蓋房裝修，照顧一下父母，陪陪孩子。就是不太了解開公司的流程，要是有人幫我一把就好了?！毕窭现苓@樣有想法的農(nóng)民工不在少數(shù)。他們走南闖北學(xué)到了技能，積累了經(jīng)驗(yàn)和資本，更具備敏銳的眼光，有能力實(shí)現(xiàn)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的致富夢(mèng)想。
城歸族，類似于“海歸”這個(gè)詞，就是從城里返回鄉(xiāng)下的創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工群體。在國家鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策支持下，一些已然跳出“農(nóng)門”的農(nóng)民工帶著新的見識(shí)、資金和夢(mèng)想踏上返鄉(xiāng)路，成為新一代的“城歸族”.經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧稱，“城歸”的出現(xiàn)，意味著最大的變化就是――過去的人口紅利漸漸消失，新的人口紅利正在形成。
【政策理論】
十三五規(guī)劃綱要指出，要促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
中央一號(hào)文件指出，要支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
【重要意義】
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有助于引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)文化風(fēng)尚，有助于促進(jìn)和諧家庭和和諧社會(huì)構(gòu)建。
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸歸根于資金、技術(shù)和人才的短缺。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，可以使發(fā)達(dá)地區(qū)的相關(guān)要素逆向流動(dòng)到不發(fā)達(dá)地區(qū)。扶持創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一部分，大部分返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工從事的都是非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營或開發(fā)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，可以拓寬農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域，帶動(dòng)農(nóng)民就近轉(zhuǎn)移就業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力，推動(dòng)新時(shí)期農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)文化風(fēng)尚。農(nóng)村要發(fā)展，不僅需要先進(jìn)生產(chǎn)力和更多的資金投入、政策扶持，更需要引領(lǐng)農(nóng)村向上發(fā)展、激發(fā)農(nóng)民熱情的精神力量。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是農(nóng)民工中最具開拓精神、最有生命力的群體，他們?cè)趲Щ刭Y金、技術(shù)和市場(chǎng)信息的同時(shí)更帶回了城市文明和現(xiàn)代思維方式和生活方式，能通過對(duì)城市社會(huì)的理解而建構(gòu)或改造他們的鄉(xiāng)土社會(huì)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民的思想文化，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)由傳統(tǒng)文明向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)變。
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于促進(jìn)和諧家庭和和諧社會(huì)構(gòu)建。農(nóng)民工為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)，對(duì)改善自身經(jīng)濟(jì)狀況起到了重要作用，客觀上為子女的教育和成長創(chuàng)造了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件，但長期外出也導(dǎo)致部分留守兒童出現(xiàn)心理健康問題甚至極端行為，嚴(yán)重影響著兒童的健康成長和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。而傳統(tǒng)的孝道思想使得農(nóng)村的留守老人需要外出務(wù)工的農(nóng)民工回鄉(xiāng)盡孝。通過扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，能使更多的農(nóng)民工回到子女和父母身邊，給家人更多關(guān)愛，使家庭更為和諧，社會(huì)更為安定。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇五
xxx:
大家早上好！
很榮幸能夠作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，首先我預(yù)祝參賽選手取的佳績，并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī)，將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐，把創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底。
我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前，那時(shí)候的我是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，父母供我和我妹妹上大學(xué)，家里都要借錢，不敢想創(chuàng)業(yè)，都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，當(dāng)時(shí)就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級(jí)認(rèn)證去美國當(dāng)軟件工程師。
很幸運(yùn)的是我打工期間遇到一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，他改變了我的觀點(diǎn)進(jìn)而改變了我的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)他41歲，大學(xué)教師出身，卻已經(jīng)有三千萬資產(chǎn)，更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學(xué)校周圍開設(shè)打字復(fù)印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W(wǎng)站，他在我交工的時(shí)候，他挺滿意，了解了我的理想之后問了三個(gè)問題：
既然你們這代人中一定會(huì)出現(xiàn)未來中國的脊梁，為什么就不能是你呢？
你沒錢我可以給你投資，但我要占51%的股份，你好好考慮考慮？
兩個(gè)月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司，從事互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，那時(shí)候是20xx年。
我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了，一年后我給他虧損了13萬。公司停止運(yùn)作。
我分析原因是我只懂技術(shù)不懂管理和經(jīng)營，那之后，我開始學(xué)管理學(xué)營銷，做產(chǎn)品研發(fā)，全國各地聽課、調(diào)研，不斷地嘗試，不斷地虧錢，一次又一次的接受來自市場(chǎng)的打擊，我先后經(jīng)歷過市場(chǎng)反應(yīng)慘淡，合伙人撤資，團(tuán)隊(duì)分裂，最困難的時(shí)候每天只靠兩塊錢吃飯，家里人還說我不務(wù)正業(yè)。
后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯(cuò)再不斷的修正。
我相信因果關(guān)系，相信付出一定會(huì)有回報(bào)，只是回報(bào)出現(xiàn)的時(shí)間和形式往往超出你的主觀期望而已。
我相信每一次對(duì)錯(cuò)誤的修正都使我離真理更進(jìn)一步，只要我不放棄，就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)。
我從電子商務(wù)做到電子政務(wù)再做到電子教務(wù)和電子警務(wù)，用賺到的錢再不斷的投入到信息技術(shù)與金融服務(wù)的結(jié)合的嘗試中去。
在這樣折騰了6年之后，我的產(chǎn)品和服務(wù)包含了軟件、私募基金、咨詢服務(wù)、投資者教育和培訓(xùn)，我創(chuàng)辦的財(cái)經(jīng)網(wǎng)站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關(guān)系，私募基金的月交易額超過了1億美金，我的產(chǎn)品今年8月在美國擊敗全球6000個(gè)競(jìng)爭者拿到世界冠軍，這是華人在此領(lǐng)域的獲得的成績。
創(chuàng)業(yè)是一種生活方式，是非常刺激的生活方式，這種生活方式讓人上癮，創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。
所以，如果我有月光寶盒，讓我回到八年前，我還是會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)除了必要的知識(shí)和勇氣，更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國，結(jié)果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對(duì)于8年前，好的太多太多了，你們有政府和學(xué)校的大力扶持，有平穩(wěn)有序的經(jīng)濟(jì)秩序，有風(fēng)險(xiǎn)投資為你們提供資金支持，我相信你們一定會(huì)比我更加順利的達(dá)成目標(biāo)就像我相信此處一定有掌聲一樣！
最后我一句話分享給大家，這句話支撐我走過最困難的時(shí)光：你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折，都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。
謝謝。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇六
勇立潮頭加油干，須激流奮進(jìn)，展現(xiàn)新作為;
勇立潮頭加油干，須強(qiáng)化引領(lǐng)，彰顯新?lián)?dāng)。
2.共同拼搶了一個(gè)高點(diǎn)定位、爭創(chuàng)一流的黃金歲月，
共同再造了一個(gè)激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的火紅年代。
3.“渾身是膽”，敢上刀山、敢下火海;
“渾身是勁”，攻城略地、無往不勝;
“渾身是威”，萬軍莫敵、萬夫莫擋。
4.體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)上，
體現(xiàn)到推動(dòng)工作的實(shí)際舉措上，
體現(xiàn)到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成效上。
5.在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，
在風(fēng)雨考驗(yàn)中提高本領(lǐng)，在改革發(fā)展中干事創(chuàng)業(yè)。
6.秉持“舍我其誰挑重?fù)?dān)，為觀奇景上高山”的擔(dān)當(dāng)，
恪守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，
崇尚“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實(shí)干。
7.有“鋪石以開大道”的氣度，
有“篳路以啟山林”的責(zé)任，
有“功成不必在我”的境界，
有“功成必定有我”的精神。
8.組織一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)役，發(fā)起一個(gè)又一個(gè)攻勢(shì)，
炸掉一個(gè)又一個(gè)碉堡，拿下一個(gè)又一個(gè)山頭。
9.提高干事創(chuàng)業(yè)的水平，強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的能力，
開闊干事創(chuàng)業(yè)的思路，磨練干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
10.牢記使命、埋頭苦干有方向，
腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干有韌勁，
開拓創(chuàng)新、科學(xué)巧干有招法。
11.順境要干，逆境也要干;
已知要干，未知也要干;
掌聲中要干，批評(píng)聲中也要干。
12.闖關(guān)奪隘披荊斬棘的勇氣，
挑重?fù)?dān)啃硬骨頭的擔(dān)當(dāng)，
逢山開路遇水架橋的干勁。
13.提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，
鍛造擔(dān)當(dāng)扛事的鐵肩膀，
練就善作善成的好把式。
14.敢于想別人沒想到的事，
敢于走別人沒走過的路，
敢于干別人沒干成的事。
15.在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，
在披荊斬棘中開辟天地，
在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇七
xxx：
大家好！
梁啟超有云：”少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！霸谀莻€(gè)時(shí)代背景之下，啟發(fā)少年的靈魂來拯救國家是明智之舉。面對(duì)現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)，促使青年成長才是中國屹立世界的良方。
由中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道主辦的大型公益主題活動(dòng)《創(chuàng)業(yè)課堂：青年創(chuàng)業(yè)中國強(qiáng)》已經(jīng)正式啟動(dòng)。金融危機(jī)的大背景下我們采取鼓勵(lì)的態(tài)度來支持青年創(chuàng)業(yè)，尤其是面臨就業(yè)問題的剛畢業(yè)大學(xué)生。此次活動(dòng)把社會(huì)各界商業(yè)名人及媒體全部聚集起來，共同來喚起中國青年的斗志，成為了2009年中國強(qiáng)的一道風(fēng)景線，讓我們有信心相信中國青年的智慧與力量。
我們可以先通過一個(gè)小幽默透視出他們的觀念。
美國和蘇聯(lián)兩國成功地進(jìn)行了載人火箭飛行之后，德國、法國和以色列也聯(lián)合擬訂了月球旅行計(jì)劃。火箭與太空艙都制造就緒，接下來就是挑選太空飛行員了。
工作人員對(duì)前來應(yīng)征的三個(gè)人說：”談?wù)勀銈兊拇鲆蟀伞！?BR> 在這則笑話中，猶太人的幽默智慧可以說展現(xiàn)得極為生動(dòng)。他們可以對(duì)每一個(gè)事物都用商人的眼光來衡量，都以一種創(chuàng)新的思維來思考，這就是創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞語所必備的條件：創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造！
然而現(xiàn)在歐洲正慢慢崛起了一種商業(yè)風(fēng)——”東方猶太人“。他們是有著同樣鄉(xiāng)族情結(jié)凝聚力和巨大影響力的”潮汕商人“，潮商的歷史要溯源到中國近代，當(dāng)時(shí)與晉商、徽商一起并列為三大幫商。廣東揭陽等地的`獨(dú)特群體，由于經(jīng)商的天賦，全球分布的廣泛、悠久的歷史和龐大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力擁有了”東方猶太人“的稱號(hào)。
可見在中國悠久的歷史文化背景下，在絲綢之路與茶馬古道上見證創(chuàng)業(yè)的艱辛與經(jīng)商的苦難。這些都成為今天中國人或者說中國青創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的鋪墊。在創(chuàng)業(yè)的路上成功的經(jīng)驗(yàn)各式各樣，而失敗的原因就只有那么幾個(gè)，所以一定要去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和體會(huì)，并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
在創(chuàng)業(yè)的過程中是需要具備很多條件，并付出超于常人的努力的。首先在主觀方面一定要具備創(chuàng)業(yè)的勇氣，或者說提升創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢于決斷，抓住每一次機(jī)遇。同時(shí)也要不斷地提升自己的能力，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，定立不同階段的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，每一個(gè)階段都要站在更高的起點(diǎn)上重新規(guī)劃?？陀^上主要面臨的問題就是資金問題，這就需要你不光有創(chuàng)業(yè)的思想還要有好的創(chuàng)業(yè)思路，能夠得到各方的大力支持，獲得投資及發(fā)展創(chuàng)業(yè)基金等。相對(duì)于青年人來說更需要社會(huì)乃至國家的一些政策性的幫助，昆明就提出對(duì)”大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)2年免征5稅“的政策性支持，這就很大程度上減輕了青年創(chuàng)業(yè)的負(fù)擔(dān)。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。所以創(chuàng)業(yè)不分年齡，而這個(gè)特殊的經(jīng)濟(jì)背景下，青年創(chuàng)業(yè)應(yīng)該得到支持與幫助，青年人要展現(xiàn)自己飽滿的精神去創(chuàng)造財(cái)富，為自己積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造自己的品牌，來創(chuàng)造個(gè)人的價(jià)值。但是往往創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目多數(shù)停留在紙上，不管是否真正對(duì)項(xiàng)目做過充分的可行性分析，一樣都可能遭到市場(chǎng)的冷遇。很高興看到這次活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)思想已經(jīng)付諸實(shí)踐，邁出了第一步。接下來就要在業(yè)界專家普遍的關(guān)注里不要浪費(fèi)每一個(gè)好的創(chuàng)意。
創(chuàng)業(yè)這條道路固然是艱辛的，但是一定要有一種持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神，并保持不斷創(chuàng)新的理念，才可以有望成為一名創(chuàng)業(yè)的成功者。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。青年人就該大膽的去嘗試體驗(yàn)，在完成自己目標(biāo)的同時(shí)也就為國家強(qiáng)大積累了一份厚禮。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇八
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家上午好!
我是xx，畢業(yè)于xx理工大學(xué)?？梢哉f是擦著邊擠進(jìn)了90后的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍里。我生長在大西北xx省，除了長得可能還算秀氣，其實(shí)是個(gè)典型的西北女漢子。4年前，我剛?cè)ズ＿吷洗髮W(xué)的時(shí)候，同學(xué)問我，哎呀你們是不是每天要騎馬上學(xué)?我說是啊，每天策馬揚(yáng)鞭，校門口全是馬廄，書包里還得給馬背著草。但是如今，xx有了全省的商業(yè)中心和停車場(chǎng)，開車方便，我們?cè)僖膊挥抿T馬了。這個(gè)商業(yè)中心就是目前xx第一地標(biāo)性建筑——xxxx廣場(chǎng)。
我覺得xx的魅力，就是能讓世界變小，每次我走進(jìn)廣場(chǎng)總覺得自己是在大連、北京，因?yàn)閤x，我們不需要奔赴北上廣深就能體驗(yàn)到一流的購物享受;同時(shí)，xx也能讓世界變大，沒見過的、沒吃過的、沒玩過的、沒穿過的，進(jìn)入xx就能行走于世界。很榮幸，我在xx城關(guān)xx擁有了一家40平的小鋪，經(jīng)營著襪品品牌xx屋。
從20xx年10月初次接觸xx創(chuàng)業(yè)計(jì)劃至今，歷時(shí)13個(gè)月，在xx和xx屋創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的幫助下，我一步步從學(xué)校走向商場(chǎng)，選創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)、選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、到全國各地看廣場(chǎng)、去品牌公司實(shí)習(xí)簽約、赴xx培訓(xùn)、回xx簽協(xié)議、盯裝修、x辦稅、招聘、培訓(xùn)、試營業(yè)，看著我的小店從毛坯變成今天的樣子，想起裝修的時(shí)候扣地縫、抹膩?zhàn)?、刮玻璃，開業(yè)后搬貨、銷售、算賬，從我做你看、我做你做，到你做我看管理人、貨、場(chǎng)，用執(zhí)行力感染員工，我終于像我的小店一樣，從毛坯蛻變成了精裝。在這里也感謝我的員工在開業(yè)前十天沒有工資的情況下追隨著我不離不棄，即使只有五個(gè)人，我們的成績?nèi)允菆F(tuán)隊(duì)的力量。
從20xx年10月24日xx城關(guān)xx廣場(chǎng)開業(yè)至今，不到三個(gè)月，xxxx屋實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入60余萬元，如果一切順利，我計(jì)劃在今年6月還清50萬貸款。更重要的是讓創(chuàng)業(yè)基金循環(huán)起來，扶持新一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)生，去做出更好的成績，回饋xx、回饋社會(huì)。
選擇創(chuàng)業(yè)等于放棄了工作、讀研、留學(xué)，這個(gè)機(jī)會(huì)成本不可謂不大。我曾經(jīng)3次參加高考只填一個(gè)志愿不服從調(diào)劑，終于考上重點(diǎn)后也曾后悔，常常難以判斷到底值不值。直到通過學(xué)校拿到創(chuàng)業(yè)名額，終于覺得曾經(jīng)5年的高中上的值。這一點(diǎn)都不夸張，去年得到名額的時(shí)候我坐在被子里，把自己蒙起來嚎啕大哭。我終于可以去做我夢(mèng)寐以求的事情，我從小養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，我十八年寒窗培養(yǎng)的思維、能力，四年只身在外地做各種兼職各種工作，就是為了等這一天。因此，我比任何人更興奮，更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。盡管毫無經(jīng)驗(yàn)，但是王董事長鼓勵(lì)我們，永遠(yuǎn)沒有完全準(zhǔn)備好的創(chuàng)業(yè)，于是作為初生牛犢，我勇敢得走上了自己的路，我相信沒有選對(duì)的路，只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持的路。
這應(yīng)該是我第四次來首都，第一次是小時(shí)候的旅游;第二次是去清華考研究生，但是沒有考上;第三次是去年1月10日，我跟朋友在xx旁邊b座的樓下聊天，我回頭突然看到王總緩緩走進(jìn)大廳，當(dāng)時(shí)特別想沖上去說一聲，王大大謝謝你。
然而創(chuàng)業(yè)是孤獨(dú)的。很長一段時(shí)間里，沒有人給我打電話，每天一個(gè)人吃飯、一個(gè)人去工地，發(fā)燒了也沒舍得去打針。有天兜里只剩下1塊錢連公交車都沒敢坐，從工地走了6站地回住處。
感謝xx讓我成長，xx的王董事長、指導(dǎo)我們的linda姐、大諾哥，始終支持幫助我的xx商管的每一位工作人員，曹芳總，楊小軍總等等，我能叫出幾十個(gè)名字，甚至連保潔阿姨都對(duì)我特別好。李林總說過，不要只想著索取，沒有誰為你做事是應(yīng)該的，要知道感恩。xx給予我的早已超過了給錢給位置這么簡單，同樣我的品牌商阪織屋也給予我太多的關(guān)懷。免除加盟費(fèi)、給予貨款授信、安排專門的店鋪?zhàn)屛业娜麊T工去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、開業(yè)期間三位品牌導(dǎo)師來我店鋪整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成為像xx人一樣、做出優(yōu)秀的業(yè)績，樹立榜樣，將xx給予我們的分享給更多有志青年。
感謝爸爸媽媽，開業(yè)前把家里全部積蓄26萬存到了我的名下，爸爸說如果生意不好，就拿著周轉(zhuǎn)吧，別還不上債。記得4年前去xx上學(xué)的時(shí)候，爸爸說你可以白手起家，但不能手無寸鐵。從小到大，跟爸爸媽媽吵了那么多的架，結(jié)果最終還是他們，不忍我白手起家。借這個(gè)機(jī)會(huì)，在北京、在全世界面前，我要說一聲爸爸媽媽，謝謝!不過我也很自豪，開業(yè)三天后我就還給了爸爸媽媽30萬。其實(shí)我很摳的，開業(yè)前把不小心手機(jī)摔碎了，我說這就是破釜沉舟，開業(yè)當(dāng)天我一定要賺出個(gè)蘋果6，結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)能買好幾個(gè)了還是不舍得。
我不擔(dān)心用破手機(jī)，我現(xiàn)在擔(dān)心的是以后的路要怎么走。要掙錢、要帶動(dòng)別人掙錢、更希望能長久深入地和xx一起掙錢。對(duì)此我有三方面的規(guī)劃。第一，在品牌的支持下加盟新店，由蘭州開始向周邊地縣甚至青海、新疆輻射，注冊(cè)貿(mào)易公司，走一條品牌代理的道路。對(duì)此阪織屋公司非常支持，但是作為大學(xué)生和xx人，我有責(zé)任組建或加入更好的團(tuán)隊(duì)來做一點(diǎn)能服務(wù)于更多人的事。
第二，這個(gè)想法有點(diǎn)大，我在大學(xué)的時(shí)候去支教，能否發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和所長，并且在xx大企業(yè)的支持下，結(jié)合在一起做一點(diǎn)公益事業(yè)，哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一個(gè)小小的“企業(yè)家”，我想用第一筆積累的財(cái)富來做一點(diǎn)事情。
第三，跟著xx走，牽著夢(mèng)的手。我當(dāng)初其實(shí)之所以選擇回到甘肅，是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在xxxx，是相對(duì)比較貧瘠的土地，但是當(dāng)?shù)氐娜照辗浅＿m合小植物的生長，可以去種植一些小植物，完成運(yùn)輸、成品、包裝、零售等一系列的產(chǎn)業(yè)鏈組合，同時(shí)去豐富全國xx廣場(chǎng)里面綠色、清新的業(yè)態(tài)，所以如果能落地開花的話，還希望xx集團(tuán)給我們一個(gè)合作的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想在路上，我相信越努力，越信任，謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇九
您好，申論倡議書由五個(gè)格式組成，缺一不可，否則都會(huì)扣分的。申論寫作都是官文寫作，對(duì)格式要求嚴(yán)格，考生在練習(xí)的時(shí)候一定要牢記各個(gè)文體寫作格式。倡議書格式如下：
倡議書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的`原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。
這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。
開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十
城市建設(shè)要給后人留下贊嘆，不要留下遺憾。當(dāng)前城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，人們生活水平日益提升，然而，城市建設(shè)重面子輕里子，追求經(jīng)濟(jì)增長忽視文化訴求，只顧眼前利益不顧長遠(yuǎn)發(fā)展，這都阻礙了幸福城市的腳步，未能讓百姓感受到城市建設(shè)的獲得感。因此，城市建設(shè)要進(jìn)行科學(xué)合理的審慎規(guī)劃，打造城市幸福生活。
合理規(guī)劃城市，創(chuàng)造以人為本的幸福生活。以人為本就是要從群眾利益出發(fā)，關(guān)注群眾需求，來打造滿足公民意愿的生活。然而，地方政府以提升城市品質(zhì)為借口，在居民睡夢(mèng)中將其拖出家門，強(qiáng)行拆遷，造成了一死兩傷的悲劇。甚至在對(duì)村民造成極大的傷害后，仍然沒有審視自身問題，口出狂言“同意拆遷大大地好，不同意拆遷大大地壞”，揭示出地方官員錯(cuò)誤的城市建設(shè)觀念，降低了政府公信力，也嚴(yán)重破壞了干群關(guān)系，違反民意失去民心。當(dāng)城市建設(shè)只為滿足利益訴求時(shí)，就一定會(huì)與市民期盼的美好生活相背離。因此，城市建設(shè)要以人為本的進(jìn)行規(guī)劃，創(chuàng)造民生幸福的生活。
合理規(guī)劃城市，創(chuàng)造文化特色的幸福生活。一個(gè)城市的價(jià)值，不僅在于外表的經(jīng)濟(jì)和美觀，更在于積淀于城市的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”是揚(yáng)州的風(fēng)韻特色，“夜泊秦淮進(jìn)酒家”是南京的人文特色，“龐大恢宏世無雙”是西安的歷史特色，每一個(gè)城市都蘊(yùn)藏著豐富的歷史文化記憶，見證著朝代的更替，歷史的興衰，時(shí)光的變遷，人們需要這樣的文化來充實(shí)自己的精神家園。這正如老城廂拆除，人們購買城磚，守護(hù)的是地方歷史文明的記憶。因此，城市規(guī)劃要避免破壞性的建設(shè)，要在繼承與發(fā)展城市傳統(tǒng)文化中，留住特色。
合理規(guī)劃城市，創(chuàng)造生態(tài)宜居的幸福生活。習(xí)近平總書記說“要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)環(huán)境”，無論是在工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是在城市規(guī)劃保障民生的領(lǐng)域，環(huán)境保護(hù)都處在十分重要的位置。京津冀地區(qū)大建鋼鐵，在城市發(fā)展中雖提升了gdp，但卻以犧牲環(huán)境為代價(jià)，降低群眾幸福指數(shù)來提升經(jīng)濟(jì)增長指數(shù)，導(dǎo)致霧霾天氣嚴(yán)重，危害居民身心健康。人們不禁想要回到“小橋流水人家”、“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的棲息之地。因此，城市建設(shè)要為人們打造生態(tài)宜居的環(huán)境，不僅實(shí)現(xiàn)人與生態(tài)的和諧發(fā)展，也為人們打造更加宜居的，可持續(xù)發(fā)展的幸福生活。
城市合理規(guī)劃建設(shè)對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，關(guān)乎城市的命運(yùn)前途，更關(guān)系到人們的生活幸福。因此，要以人為本的規(guī)劃城市，守護(hù)歷史的規(guī)劃城市，生態(tài)環(huán)保的規(guī)劃城市，才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居、文化傳承、民生幸福的生活，讓人們因城而暖，以城為家。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十一
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的今天，關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的話題，在社會(huì)上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說創(chuàng)業(yè)者心中的山是理想中的高薪和財(cái)富，有人說創(chuàng)業(yè)者心中的山是顯赫的聲望和地位，還有人說，創(chuàng)業(yè)者心中的山是樸素而遙遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)理想。而我要說，創(chuàng)業(yè)者心中的山是是不變的激情與渴望，是突破的勇氣與魄力，是社會(huì)的關(guān)懷與責(zé)任，是堅(jiān)守的毅力與決心。這是夢(mèng)想之山，是創(chuàng)新之山，是責(zé)任之山，也是奮斗之山。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是追求夢(mèng)想之山。星巴克ceo舒爾茨曾說：為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的，應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)路上有太多誘惑，也有太多艱險(xiǎn)，只有懷揣理想的人才能夠抵抗誘惑，才能夠不懼艱險(xiǎn)，朝著自己的目標(biāo)前行，百折而不回。馬洛里一次次沖擊珠峰，創(chuàng)客們一次次研發(fā)試驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)者們無數(shù)次討論產(chǎn)品和創(chuàng)意……支持他們的，正是心中永恒的女神，是創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的渴望，也是信仰與執(zhí)著。然而一旦失去夢(mèng)想這座“高山”，僅僅為了財(cái)富和名聲選擇創(chuàng)業(yè)的道路，那么這條道路必然充滿荊棘與坎坷，這種急功近利的做法也難以得到市場(chǎng)的認(rèn)可，更違背了創(chuàng)業(yè)的初衷。因此，惟有懷揣著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想樸素前行，才能攀登上創(chuàng)業(yè)的高峰。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是開拓創(chuàng)新之山。在創(chuàng)業(yè)者盲目跟風(fēng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一味抄襲的今天，創(chuàng)新型和技術(shù)型的項(xiàng)目顯得尤為可貴。新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不同于昔日對(duì)“物質(zhì)”的創(chuàng)造和積累，目前90后和新一代的消費(fèi)者們更關(guān)注的是對(duì)社交、娛樂和服務(wù)的追求。創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃厚，創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)隨處可見，創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目更是琳瑯滿目。在這種環(huán)境下，攀登心中的山，必須要選準(zhǔn)目標(biāo)，選擇創(chuàng)新型、技術(shù)型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在創(chuàng)業(yè)中去追求創(chuàng)新，絕非天馬行空的亂想，需要們腳踏實(shí)地的去進(jìn)行充分的調(diào)研、了解市場(chǎng)行情，創(chuàng)業(yè)資金、產(chǎn)品服務(wù)對(duì)象、銷售方式以及銷售渠道等基本工作，只有如此，才會(huì)有機(jī)會(huì)到達(dá)山峰。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是社會(huì)責(zé)任之山。創(chuàng)業(yè)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)可以是財(cái)富積累的多少，可以是事業(yè)發(fā)展的好壞，更可以是目標(biāo)達(dá)成的快慢等，但是最成功的創(chuàng)業(yè)不但立足當(dāng)下，更在于長遠(yuǎn)的社會(huì)價(jià)值。英國登山家喬治·馬洛里不僅僅自己能獨(dú)領(lǐng)山鋒之奇秀而被世人銘記，更在于他為更多登山者發(fā)現(xiàn)登山技能而為世人欽佩，成為真正的登山成功者。創(chuàng)業(yè)者亦是如此，只有將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)放在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、貢獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的角度去考量，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者對(duì)社會(huì)的回饋與付出，也唯有通過這樣一種追求與情懷才能指引創(chuàng)業(yè)者登上事業(yè)、人生的最高峰。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是拼搏奮斗之山。盡管無數(shù)創(chuàng)業(yè)者都積極投身于創(chuàng)業(yè)熱潮中，但真正創(chuàng)業(yè)成功的人卻少之又少。當(dāng)下的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，龐大的資金基礎(chǔ)、優(yōu)良的人脈關(guān)系、精準(zhǔn)的市場(chǎng)把握，又常常讓創(chuàng)業(yè)者望而生畏，躊躇不前，加之創(chuàng)業(yè)機(jī)制不健全，對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)把握不力，容易陷入抄襲或被抄襲的泥沼，被迫退出創(chuàng)業(yè)行列。在這樣的背景下，勇于拼搏與奮斗的精神恰恰是攀登上創(chuàng)業(yè)高山的捷徑。創(chuàng)業(yè)沒有失敗者，只有那些輕易放棄的人才會(huì)承認(rèn)自己的失敗。生命不息，創(chuàng)業(yè)不止，心有力，行有力，方能在創(chuàng)業(yè)成功的目標(biāo)前更近一步。
行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑。成功的道路從來不是一帆風(fēng)順，創(chuàng)業(yè)的高山也必然不能一步登天。惟有從創(chuàng)業(yè)的小處著眼，腳踏實(shí)地，樹立夢(mèng)想、開拓創(chuàng)新、堅(jiān)守責(zé)任、拼搏進(jìn)取，才能真正在創(chuàng)業(yè)的過程中收獲累累碩果，才能攀登上事業(yè)乃至人生的最高峰!
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十二
結(jié)合當(dāng)前政府推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢(shì)，參考給定資料，以“眾籌：金錢之外的價(jià)值”為題目，自選角度，寫一篇議論文。
眾籌：金錢之外的價(jià)值
所謂眾籌就是大眾籌集資金，把一個(gè)創(chuàng)意付諸實(shí)踐。我國眾籌行業(yè)起步較晚，但近兩年來發(fā)展迅猛，尤其是在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢(shì)下，眾籌很可能成為人們創(chuàng)業(yè)的主要集資方式。當(dāng)越來越多的普通民眾通過眾籌方式取得成功時(shí)，我們也需冷靜思考，或許眾籌的價(jià)值，遠(yuǎn)在金錢之外。
眾籌增強(qiáng)自信。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾經(jīng)說過：“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，有的人或因?yàn)閷?duì)薪資不滿，或因?yàn)槿鄙偌で椋瑥亩聊テ饎?chuàng)業(yè)來，但因?yàn)槿鄙僮銐蜃孕?，一旦遇到頭疼的問題，在創(chuàng)業(yè)之初便很容易放棄想法。相反，創(chuàng)業(yè)者如果借助眾籌，在創(chuàng)業(yè)之初會(huì)通常會(huì)把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃放到眾籌平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研，當(dāng)很多人都有眾籌意愿時(shí)，便會(huì)無形中增加創(chuàng)業(yè)者的自信心?？梢哉f，創(chuàng)業(yè)者的自信是其內(nèi)在修為之一，眾籌的價(jià)值不得不說。
眾籌聚集人才。人才是企業(yè)的第一資本，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭最終體現(xiàn)在人才的角逐上。無論是傳統(tǒng)行業(yè)受制“民工荒”，還是新興行業(yè)受制“人才荒”，都反映出這樣一個(gè)事實(shí)：只有匯聚志同道合的人才，才可能成就大事。在當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)大潮中，眾籌無疑是一種聚集人才的做法。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者把眾籌計(jì)劃發(fā)布出來，就會(huì)吸引無數(shù)有著相同想法的“同道中人”，其中不乏一些意志堅(jiān)定者，進(jìn)而成為好伙伴，好朋友，甚至是好同事。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱辛，但眾人拾柴火焰高，便會(huì)多一些成功的可能，眾籌的價(jià)值不可或缺。
眾籌打開銷路。產(chǎn)品理念好、設(shè)計(jì)好，是空好;市場(chǎng)好，銷量好，才是實(shí)打?qū)嵉暮谩？梢哉f，銷量是一個(gè)企業(yè)成功與否最重要的標(biāo)志。在眾籌中，眾籌參與者基于相同的理念往往不再是單純的投資者，而是參與到產(chǎn)品的市場(chǎng)宣傳與銷售環(huán)節(jié)，他們秉承著一榮俱榮、一損俱損心態(tài)，使產(chǎn)品的市場(chǎng)前景更為開闊，產(chǎn)品銷量成倍增長。眾籌模式讓很多企業(yè)的銷路大開，也躲過了一些傳統(tǒng)行業(yè)的“劫難”，眾籌的價(jià)值功不可沒。
眾籌拓寬了傳統(tǒng)的初始募集資金渠道，為那些懷揣理想的創(chuàng)業(yè)者搭建了一條通往成功的橋梁。今天的眾籌，已經(jīng)不是普通金錢上的價(jià)值，它在創(chuàng)業(yè)之初給予創(chuàng)業(yè)者以自信，在創(chuàng)業(yè)之時(shí)給予創(chuàng)業(yè)者以人才，在最終的市場(chǎng)競(jìng)爭中，給予創(chuàng)業(yè)者以銷路。不僅如此，越來越多的創(chuàng)業(yè)資源通過眾籌平臺(tái)匯集、裂變，一次次刷新著人們對(duì)眾籌的價(jià)值定位，一步步推動(dòng)著我國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十三
傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)條件與人才培養(yǎng)目標(biāo)不匹配
上世紀(jì)末，為滿足國家的人才戰(zhàn)略需求，高校擴(kuò)招速度較快，導(dǎo)致辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)缺乏，表現(xiàn)最突出的就是實(shí)踐教學(xué)設(shè)備臺(tái)件數(shù)量相對(duì)不足、實(shí)踐教學(xué)基地?cái)?shù)量相對(duì)不夠和實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)不足。為此，部分高校采取了減少教學(xué)成本的手段，即教學(xué)形式主要以課堂講授理論知識(shí)為主，課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)流于形式。從而導(dǎo)致學(xué)生不同程度上理論與實(shí)踐脫節(jié)，應(yīng)用能力不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)和創(chuàng)新素養(yǎng)低下。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)不到社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本要求，畢業(yè)學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中缺乏應(yīng)有的競(jìng)爭實(shí)力。
傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)
目前高校對(duì)實(shí)踐教學(xué)教師的評(píng)價(jià)較為單一，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)老師沒有相應(yīng)的價(jià)值體現(xiàn)，指導(dǎo)老師在職稱評(píng)聘中沒有加分點(diǎn)，指導(dǎo)老師的積極性不足。
高校在實(shí)踐教學(xué)中創(chuàng)新成果的形成、保護(hù)與轉(zhuǎn)化的意識(shí)不強(qiáng)，高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率不高。在教師讓學(xué)生參與的實(shí)踐項(xiàng)目中，學(xué)生卻成為廉價(jià)勞動(dòng)力，學(xué)生實(shí)踐能力有所提高而創(chuàng)新能力沒有得到培養(yǎng)，而學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目，其學(xué)生獲得的成果如何保護(hù)和轉(zhuǎn)化沒有相應(yīng)的制度體系是影響學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性的另一重要因素。
實(shí)踐教學(xué)人員配置與“雙創(chuàng)”教育教學(xué)不匹配
目前高校“雙師型”人才急缺，高校實(shí)踐教學(xué)過程中只能將理論課教師安排進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，這部分教師中多數(shù)是學(xué)歷層次高，尤其是年輕教師多數(shù)是博士畢業(yè)，但畢竟是從學(xué)校畢業(yè)后直接走上講臺(tái)，多數(shù)沒有經(jīng)過教師職業(yè)技能訓(xùn)練，缺乏科研實(shí)踐，實(shí)踐教學(xué)過程也是照本宣科，從而導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。學(xué)生人數(shù)增加導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的師資數(shù)量相對(duì)不足，部分高校實(shí)踐教學(xué)人員更是成為各類安置對(duì)象，這類人員素質(zhì)參差不齊，個(gè)別人員只能在教學(xué)中起到承擔(dān)衛(wèi)生和門衛(wèi)的工作。
改變高校人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)模式
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十四
針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期，那么如何打破瓶頸就成為提分的關(guān)鍵，小編認(rèn)為細(xì)節(jié)是其破解之道。
申論的試卷并不是毫無章法隨便拼湊的，我們每一篇申論試卷都是有一定的主題的，所以我們這次名言佳句的鑒賞也按照不同主題進(jìn)行分類，這樣更有利于記憶也更有利于日后的使用。在此小編跟大家分享名言警句之大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新篇，希望能對(duì)廣大考生有所幫助。
1.創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑?！?xí)近平
4.解放和發(fā)展生產(chǎn)力，當(dāng)前就是要促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。——李克強(qiáng)
5.培育創(chuàng)客文化，讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)?！羁藦?qiáng)
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十五
“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下社會(huì)發(fā)展的具體要求，也是緩解大學(xué)生就業(yè)難的根本出路，實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”離不開高職院校教師隊(duì)伍創(chuàng)新人才的支持，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要深化教育改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“雙師型”教師人才。
本文立足于教師本職工作，提出在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下構(gòu)建“雙師型”教師的機(jī)制策略，以此為推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”而提供人才支撐。
2015年6月11日(國發(fā)〔2015〕32號(hào))^v^《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》明確提出了大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新戰(zhàn)略不僅是緩解大學(xué)生就業(yè)難的根本出路，也是提高我國創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)偉大“中國夢(mèng)”的必由之路。以培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)人才的高職院校是推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的主要機(jī)構(gòu)，大學(xué)生是萬眾創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新的生力軍，而教師則是“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略教育的實(shí)施者，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要構(gòu)建完善的教師培養(yǎng)機(jī)制，提高“雙師型”教師的綜合素質(zhì)，以此為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略教育提供人才支撐。
“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育”是^v^《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的新期待、新要求?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”的必由之路，創(chuàng)業(yè)歸根結(jié)底就是通過職業(yè)教育培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)人才以此幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
高職院校作為培養(yǎng)高端創(chuàng)業(yè)人才的機(jī)構(gòu)，其承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略目標(biāo)的職能，而教師則是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的具體承擔(dān)者，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要加大培養(yǎng)“雙師型”教師：
一是“雙師型”教師是推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的重要保證?！?BR> 大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的核心就是培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的社會(huì)實(shí)用型人才，針對(duì)此點(diǎn)需要從事教學(xué)的教師必須要具有社會(huì)實(shí)踐能力，幫助學(xué)生解決實(shí)踐鍛煉中遇到的問題，為此傳統(tǒng)的以理論專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)為主的教師滿足不了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，因此高職院校必須要培養(yǎng)“雙師型”教師。
二是“雙師型”教師是增強(qiáng)職業(yè)教育改革的推動(dòng)力
“十三五”期間，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、全面深化改革的背景下，現(xiàn)代職業(yè)教育肩負(fù)著為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生改善提供有力人才支撐，為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”提供智力支持的重大使命。雖然我國職業(yè)院校加大了對(duì)“雙師型”教師的培養(yǎng)力度，《2015中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》中提出雙師素質(zhì)教師比例由上年度的提高到;高職專任教師下企業(yè)實(shí)踐天數(shù)由上年度的天增加到天。盡管如此，“雙師型”教師數(shù)量不足、專任教師生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，仍然是制約高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的瓶頸之一。其具體表現(xiàn)在：一是數(shù)量總體嚴(yán)重不足。隨著職業(yè)教育規(guī)模的發(fā)展，高職院校的學(xué)生越來越多，但是教師的數(shù)量卻沒有相應(yīng)地增長，尤其是具有“雙視”資質(zhì)的教師數(shù)量更是匱乏。二是教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。一方面是教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。高職院校具有高學(xué)歷的教師人數(shù)過少，其中本科以上學(xué)歷的要占到65%左右。另一方面是具有實(shí)踐與理論相結(jié)合能力的教師比較少，很多教師缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。
造成高職院校“雙師型”教師匱乏的原因是多方面的，其中高職院?！半p師型”教師培養(yǎng)機(jī)制的不完善是導(dǎo)致“雙師型”教師匱乏的主要原因。
1.高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制缺乏科學(xué)的保障制度。基于大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求，高職院校必須要將其作為教師培養(yǎng)的主要目標(biāo)，但是結(jié)合實(shí)踐當(dāng)前高職院校在教師培養(yǎng)建設(shè)方面缺乏科學(xué)的制度保證：首先，政策沒有及時(shí)跟上。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育環(huán)境下，要求對(duì)教師的考核評(píng)價(jià)政策要求也要進(jìn)行調(diào)整，構(gòu)建以教師綜合素質(zhì)為考核標(biāo)準(zhǔn)的政策體系，但是目前國家對(duì)教師的績效評(píng)價(jià)仍然是以理論教師為主，而忽視教師的實(shí)踐操作能力。其次，社會(huì)各方面對(duì)“雙師型”的教師培養(yǎng)存在偏見。長期以來受到應(yīng)試教育的影響，社會(huì)對(duì)技能工作崗位存在一種偏見，基于此種偏見認(rèn)識(shí)使得教師不愿意深入到企業(yè)中參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，結(jié)果就會(huì)影響教師實(shí)踐能力的提升。
2.“雙師型”教師培養(yǎng)目標(biāo)不清晰。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育環(huán)境對(duì)教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，因此高職院校在培養(yǎng)教師時(shí)需要緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的要求，但是高職院校在具體的教師培養(yǎng)上會(huì)忽視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的教育，導(dǎo)致教師所具備的能力滿足不了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的要求。
3.培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)缺乏有效的合作方?；趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的要求，培養(yǎng)“雙師型”教師的關(guān)鍵在于尋求合適的平臺(tái)，而校企合作則為“雙師型”教師培養(yǎng)提供了完善的平臺(tái)，但是基于校企合作開展層次不深因素的限制，使得在具體的培養(yǎng)中缺乏有效地合作方：一是校企合作企業(yè)參與到“雙師型”教師培養(yǎng)中的積極性不高。
由于企業(yè)是以盈利為目的的，基于工作性質(zhì)因素，企業(yè)不愿意向教師提供相應(yīng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì);二是教師參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉的積極性不高。一方面高職教師的教學(xué)任務(wù)比較繁重，他們沒有足夠的時(shí)間參與到實(shí)踐鍛煉中。另一方面企業(yè)所提供的實(shí)踐鍛煉崗位不切實(shí)教師的實(shí)際需要，因此其缺乏足夠的實(shí)踐鍛煉的動(dòng)力。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下，高職院校要僅僅把握時(shí)代步伐，以構(gòu)建科學(xué)的“雙師型”教師隊(duì)伍應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)職業(yè)教育所提出的新要求、新任務(wù)。
1.構(gòu)建分層開發(fā)的“雙師型”教師培養(yǎng)體系?；凇按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”對(duì)職業(yè)院校教師的新要求，為滿足創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的要求，職業(yè)院校必須要立足于實(shí)際，建立多層開發(fā)的教師培養(yǎng)體系：一是改善學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)模式?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，但是其關(guān)鍵還是在于提升學(xué)科帶頭人的綜合素質(zhì)，學(xué)科帶頭人代表著高職院校的教學(xué)水平，因此學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)及專業(yè)發(fā)展需要，積極創(chuàng)造條件，將有前途的教師確定為培養(yǎng)對(duì)象，重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)。二是重視中青年教師的培養(yǎng)。中青年是高職教育主力軍，另外由于中青年教師處于好學(xué)的階段，因此要大力培養(yǎng)該年齡段的教師，通過有效的激勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，以此在未來的工作中擔(dān)當(dāng)重任。
2.健全“雙師型”教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?！半p師型”教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃關(guān)系到職業(yè)教育未來的發(fā)展，基于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的要求，職業(yè)院校要將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育融入到教師職業(yè)規(guī)劃體系中：一是優(yōu)化職業(yè)教育體系建設(shè)，構(gòu)建“四位一體”的職業(yè)教育發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)與職業(yè)發(fā)展相融合的職業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)教育資源與地方資源共享的人才培養(yǎng)方式，比如在“雙師型”教師培養(yǎng)中，要將地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求融入到其中，以此保障教師的能力符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。
二是積極鼓勵(lì)教師參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。例如今年7月份在深圳舉辦的高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目就向教師詳細(xì)地講解了關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵等，有效提高了高職教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。三是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入到教學(xué)發(fā)展規(guī)劃中。教師的主要任務(wù)就是教學(xué)，基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，“雙師型”教師的培養(yǎng)規(guī)劃制定也必須要將創(chuàng)業(yè)教育與教學(xué)發(fā)展相融合，促進(jìn)教師的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
3.營造良好的“雙師型”教師培養(yǎng)氛圍。首先，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宣傳，引導(dǎo)人們樹立正確的職業(yè)教育觀。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的大背景下，全國上下日益重視職業(yè)教育發(fā)展，^v^決定自2015年起，每年5月的第二周為全國“職業(yè)教育活動(dòng)周”。當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大環(huán)境，給了職業(yè)教育“順勢(shì)而為”的新契機(jī)。因此職業(yè)院校要積極宣傳，提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí)。
其次，制定完善的法律法規(guī)體系，為“雙師型”教師培養(yǎng)提供制度保障。例如教育部印發(fā)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018年)》(以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》)提出了加強(qiáng)高職雙師隊(duì)伍建設(shè)的系列措施，支持高職院校聘用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任專兼職教師，推進(jìn)校企共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，鼓勵(lì)高職教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，提升雙師素質(zhì)，優(yōu)化專兼職教師結(jié)構(gòu)。
4.構(gòu)建完善的“雙師型”教師培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制。基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要，職業(yè)教師要提高自己的科研能力，因此要通過建立完善科研激勵(lì)機(jī)制，職業(yè)院校要為教師提供完善的科研工作平臺(tái)，通過深化校企合作，為教師的科研能力提升提供平臺(tái)。例如職業(yè)創(chuàng)新孵化基地的建設(shè)，就為職業(yè)教育的創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了平臺(tái);拓寬師資渠道，改革人才聘用機(jī)制。
總之，現(xiàn)代職業(yè)教育肩負(fù)著為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生改善提供有力人才支撐，為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”提供智力支持的重大使命，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下，高職院校必須要立足于學(xué)校的實(shí)際情況，本著提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的角度，大力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍以此滿足經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十六
方今之時(shí)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮日愈高漲，層出不窮的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目如雨后春筍般發(fā)展迅速。不論是剛剛走出象牙塔的高校學(xué)生，還是久經(jīng)沙場(chǎng)的商業(yè)精英；不論是朝九晚五的都市一族，還是置身鄉(xiāng)村的農(nóng)戶人家，都紛紛響應(yīng)號(hào)召，踏上創(chuàng)業(yè)之路。
正所謂“針無兩頭尖，蔗無兩頭甜”，當(dāng)人們高唱?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂章之時(shí)，難免出現(xiàn)了一些不和諧的音符，其中就有不少人急功近利得把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成了投機(jī)行為。究其原因，都是在創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)上出了問題，為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的，夢(mèng)想才是走創(chuàng)業(yè)之路的活力源泉、指路明燈和不竭動(dòng)力。
夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠不忘初心，抵抗誘惑。在創(chuàng)業(yè)路上有太多的誘惑：有貪圖便利，一味山寨抄襲者；有渴望名利，不惜趨炎附勢(shì)者；更有甚者，金錢至上，偷工減料，弄虛作假。他們?cè)诜N種誘惑面前瞪紅了眼，違背原則，打破底線，最終淪為這些誘惑的“奴隸”，葬送了事業(yè)的光明前景。如果這些現(xiàn)象長期得不到解決，將會(huì)成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”征程的“攔路虎”，想要得到有效改善，不僅需要政府方面加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，規(guī)范法規(guī)制度，徹底打消投機(jī)取巧者的投機(jī)心理和僥幸心理，讓他們無空子可鉆，更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自身時(shí)常自省，回望初心，堅(jiān)持夢(mèng)想，絕不給誘惑任何可趁之機(jī)。
夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠不懼艱險(xiǎn)，百折不撓。陳歐在創(chuàng)業(yè)之初，家人不支持，朋友不理解，前輩不認(rèn)可，但他卻在一次次的失敗碰壁又打碎重來后，成功創(chuàng)立了聚美優(yōu)品，為自己代言；馬云為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，辭去了穩(wěn)定的教師工作，從沿街?jǐn)[攤開始做起，即使是在成功初露頭角的時(shí)候也受到了質(zhì)疑和嘲諷，而他卻在一個(gè)個(gè)失敗的項(xiàng)目中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，最終一手打造了震撼世界的“阿里帝國”。創(chuàng)業(yè)成功是一個(gè)小概率事件，每一個(gè)成功的故事背后更多是失敗，但正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)家，才不斷創(chuàng)造出了一個(gè)有一個(gè)創(chuàng)業(yè)奇跡。正所謂“失敗乃成功之母”，創(chuàng)業(yè)之路復(fù)雜而艱辛，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)有不懼失敗的勇氣和認(rèn)真做好每一件事的決心。
夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造價(jià)值，造福社會(huì)。三流的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造產(chǎn)品，二流的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造理念，唯有一流的創(chuàng)業(yè)者才能創(chuàng)造出造福社會(huì)的真價(jià)值。何為一流的創(chuàng)業(yè)者？所謂一流的創(chuàng)業(yè)者正是那些懷揣夢(mèng)想，肩負(fù)使命，承擔(dān)責(zé)任的夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)家。他們關(guān)注自然環(huán)境，擁有人文情懷；他們注重效率公平，追求理想愿景。小到為特定群體解決生活中的困難瑣事，大到為廣大群眾創(chuàng)造輕松便捷的生活方式，無不在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，貢獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步。他們之所以能夠成為一流的創(chuàng)業(yè)家，正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想的指引，在創(chuàng)業(yè)之路中才得以越發(fā)清晰地看到努力的方向和奮斗的目標(biāo)。
“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，創(chuàng)業(yè)不應(yīng)是追名逐利的“墊腳石”，而應(yīng)是追求夢(mèng)想的“助推器”。擁有夢(mèng)想，就像是擁有一個(gè)形影不離的知心好友，能夠在看似寂寞的創(chuàng)業(yè)之路上一路相隨，賜予力量，披荊斬棘，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十七
摘 要：本文就當(dāng)前大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的現(xiàn)狀和發(fā)展問題進(jìn)行研究，探索了今后大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的發(fā)展對(duì)策。
關(guān)鍵詞：大眾創(chuàng)業(yè);萬眾創(chuàng)新;發(fā)展對(duì)策
黨的十八大以來，中央以簡政放權(quán)為突破口，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、釋放社會(huì)活力，社會(huì)投資和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情迸發(fā)。去年全國新注冊(cè)企業(yè)在上年大幅增長的基礎(chǔ)上又新增加了1200多萬戶，其中首次參與投資創(chuàng)業(yè)的自然人多達(dá)291萬人。中華大地涌動(dòng)的“創(chuàng)客風(fēng)潮”正在引領(lǐng)著大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新時(shí)代的到來。奔涌的“創(chuàng)客風(fēng)潮”不僅激發(fā)了無數(shù)人的激情夢(mèng)想，也預(yù)示著我們將迎來一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的嶄新時(shí)代。春節(jié)過后首個(gè)工作日，^v^常務(wù)會(huì)議就研究出臺(tái)了一批減稅降費(fèi)措施，為全國小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者送出價(jià)值不菲的“大紅包”。此前不久，中央還籌集了400億元的新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投引導(dǎo)基金，并鼓勵(lì)更大規(guī)模的社會(huì)、民間資本參與進(jìn)來，共同培育支持蹣跚起步的創(chuàng)新型企業(yè)。這些都釋放出打造更好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的強(qiáng)烈信號(hào)。為迅速興起大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新熱潮，各級(jí)政府積極落實(shí)各項(xiàng)扶持優(yōu)惠政策，并進(jìn)一步從戰(zhàn)略上研究和采取一攬子措施，政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制和新氛圍正在逐步形成。
(1)市場(chǎng)配置資源的決定性作用發(fā)揮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。市場(chǎng)自組織功能受到抑制，形成眾創(chuàng)新形態(tài)，需要激活市場(chǎng)主體和創(chuàng)造力，放大自由創(chuàng)客發(fā)展空間，讓市場(chǎng)機(jī)制自主選擇、自我組織、自我發(fā)展的功能更顯性化、更加強(qiáng)化。只有這樣我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力才能源源不斷，包容和可持續(xù)發(fā)展也就有了真正的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但從實(shí)際情況來看，作為創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型為主體的小微企業(yè)，盡管這些小微企業(yè)的企業(yè)規(guī)模小、數(shù)量總體上龐大，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長和促進(jìn)就業(yè)貢獻(xiàn)巨大。但由于體制機(jī)制改革滯后，政策傳導(dǎo)性缺乏有效載體，導(dǎo)致用以扶植政策難以正常發(fā)揮作用，市場(chǎng)缺乏熱情。
(2)融資體制改革滯后，融資市場(chǎng)體制尚不健全。根據(jù)一般市場(chǎng)規(guī)律，小微企業(yè)融資需求自然會(huì)催生相應(yīng)的市場(chǎng)供給，但由于我國中小銀行和地方金融機(jī)構(gòu)發(fā)育緩慢、制度規(guī)則不規(guī)范，小微企業(yè)對(duì)接過少、匹配欠缺、效率過低，小微市場(chǎng)融資需求缺乏基本的市場(chǎng)機(jī)制支撐，面向小微企業(yè)融資的激勵(lì)政策也因缺乏載體而效率低下?？傮w上看，我國的融資市場(chǎng)并沒能為眾創(chuàng)提供足夠空間。具體從資金需求方看，大量小微企業(yè)由于規(guī)模小、治理結(jié)構(gòu)不完善、經(jīng)營不規(guī)范、財(cái)務(wù)不健全，規(guī)章制度不明確、缺少可抵資產(chǎn)、信息不透明等問題，獲取市場(chǎng)融資困難。從資金供給方來看，我國的商業(yè)銀行善于搞批發(fā)、不善于搞零售，客戶主要是規(guī)模以上(是指年主營業(yè)務(wù)收入在2000萬元以上的工業(yè)企業(yè))的大企業(yè)，缺少與小微企業(yè)相匹配的風(fēng)險(xiǎn)揭示機(jī)制和融資工具。從資本市場(chǎng)渠道來看，目前主要服務(wù)于小微企業(yè)的中小企業(yè)板、創(chuàng)業(yè)板、區(qū)域性產(chǎn)權(quán)和股權(quán)交易所，以及中小企業(yè)債券市場(chǎng)門檻仍然過高，絕大多數(shù)處于種子期、初創(chuàng)期、成長期的微小企業(yè)難以企及。
(3)從支持政策來看，^v^中央、^v^、財(cái)務(wù)部、中國人民銀行近年來為解決小微企業(yè)融資難問題出臺(tái)一系列政策，成效明顯，但在落實(shí)過程中一些地方仍存在政策使用成本過高、可操作性不強(qiáng)等問題。
(4)政府服務(wù)依然缺位，簡政放權(quán)只是基本前提。簡政放權(quán)是減少對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)眾創(chuàng)發(fā)展的體制制約，無疑是打造大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新發(fā)展新型態(tài)的一個(gè)前提。
(1)推進(jìn)簡政放權(quán)，進(jìn)一步取消和下放與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的審批事項(xiàng)，降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，簡化行政審批手續(xù)，推進(jìn)投資創(chuàng)業(yè)便利化，營造有利于創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境;加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，依法懲治違法行為，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，建立誠信經(jīng)營、公平競(jìng)爭的市場(chǎng)環(huán)境，激發(fā)企業(yè)動(dòng)力，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造;推進(jìn)投融資體制、稅收、流通體制等領(lǐng)域的改革，進(jìn)一步打開服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的閘門，對(duì)擴(kuò)大就業(yè)起到“推進(jìn)器”、“容納器”的作用。
(2)加大創(chuàng)業(yè)資金支持，充分發(fā)揮中小企業(yè)專項(xiàng)資金、各類創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金的作用，整合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金，完善市場(chǎng)化運(yùn)行長效機(jī)制，形成多元化、多渠道的創(chuàng)業(yè)資金支持體系。
(3)健全有利于創(chuàng)業(yè)的政策制度，落實(shí)和完善鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)的稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地安排等扶持政策，形成政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制。
(4)搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)，推動(dòng)高校普及創(chuàng)業(yè)教育，支持各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，運(yùn)用社會(huì)各類資源建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，加強(qiáng)跟蹤扶持，使更多的勞動(dòng)者敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。
(5)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有針對(duì)性的政策支持和創(chuàng)業(yè)服務(wù)，努力擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)比例。
(6)開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市活動(dòng)，健全組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、考核評(píng)價(jià)體系，不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。加大創(chuàng)業(yè)宣傳，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，營造寬容失敗、敢于開拓的氛圍，形成全社會(huì)競(jìng)相支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面。
今日之中國，正處于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局而構(gòu)筑的新時(shí)代，這注定又是一段激情燃燒的歲月。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之蓬勃朝氣將一掃體制機(jī)制障礙、固有利益藩籬以及虎蠅貪腐之患所導(dǎo)致的陣陣霧霾，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入更多昂揚(yáng)向上的正能量。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十八
黨的十八大以來，習(xí)近平同志圍繞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，全面回答了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎么看、怎么干的重大問題，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯了《習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)論述摘編》，摘選了習(xí)近平同志二〇一二年十一月十五日至二〇一七年三月十二日期間的講話、報(bào)告、指示等一百二十多篇重要文獻(xiàn)，分十個(gè)專題，共計(jì)四百九十四段論述。其中許多論述是第一次公開發(fā)表。該書第三篇重點(diǎn)闡述“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”，部分精彩論述如下：
市場(chǎng)作用和政府作用是相輔相成、相互促進(jìn)、互為補(bǔ)充的。要堅(jiān)持使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，完善市場(chǎng)機(jī)制，打破行業(yè)壟斷、進(jìn)入壁壘、地方保護(hù)，增強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)需求變化的反應(yīng)和調(diào)整能力，提高企業(yè)資源要素配置效率和競(jìng)爭力。發(fā)揮政府作用，不是簡單下達(dá)行政命令，要在尊重市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，用改革激發(fā)市場(chǎng)活力，用政策引導(dǎo)市場(chǎng)預(yù)期，用規(guī)劃明確投資方向，用法治規(guī)范市場(chǎng)行為。
國有企業(yè)不僅要，而且一定要辦好。各地區(qū)各有關(guān)部門和廣大國有企業(yè)要按照黨中央關(guān)于推進(jìn)國有企業(yè)改革發(fā)展的決策部署，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化，堅(jiān)持有利于國有資產(chǎn)保值增值、有利于提高國有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭力、有利于放大國有資本功能的方針，推動(dòng)國有企業(yè)深化改革、提高經(jīng)營管理水平，加強(qiáng)國有資產(chǎn)監(jiān)管，堅(jiān)定不移把國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大。
——《在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話》(2016年10月10日)
深化經(jīng)濟(jì)體制改革，核心是處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。這就要講辯證法、兩點(diǎn)論，“看不見的手”和“看得見的手”都要用好。關(guān)鍵是加快轉(zhuǎn)變政府職能，該放給市場(chǎng)和社會(huì)的權(quán)一定要放足、放到位，該政府管的事一定要管好、管到位，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)政府職能錯(cuò)位、越位、缺位現(xiàn)象。要深化行政審批制度改革，推進(jìn)簡政放權(quán)，深化權(quán)力清單、責(zé)任清單管理，同時(shí)要強(qiáng)化事中事后監(jiān)管。
——《在參加十二屆全國人大四次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)的講話》(2016年3月5日)
我們強(qiáng)調(diào)把公有制經(jīng)濟(jì)鞏固好、發(fā)展好，同鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是對(duì)立的，而是有機(jī)統(tǒng)一的。我們國家這么大、人口這么多，又處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，要把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搞上去，就要各方面齊心協(xié)力來干，眾人拾柴火焰高。公有制經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)應(yīng)該相輔相成、相得益彰，而不是相互排斥、相互抵消。
我們黨在堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度上的觀點(diǎn)是明確的、一貫的，而且是不斷深化的，從來沒有動(dòng)搖。中國共產(chǎn)黨黨章都寫明了這一點(diǎn)，這是不會(huì)變的，也是不能變的。
我在這里重申，非公有制經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒有變，我們毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒有變，我們致力于為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境和提供更多機(jī)會(huì)的方針政策沒有變。
在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是我們黨的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得巨大成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，就是我們既發(fā)揮了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的長處，又發(fā)揮了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我們是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的大前提下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，什么時(shí)候都不能忘了“社會(huì)主義”這個(gè)定語。之所以說是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就是要堅(jiān)持我們的制度優(yōu)越性，有效防范資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弊端。我們要堅(jiān)持辯證法、兩點(diǎn)論，繼續(xù)在社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合上下功夫，把兩方面優(yōu)勢(shì)都發(fā)揮好，既要“有效的市場(chǎng)”，也要“有為的政府”，努力在實(shí)踐中破解這道經(jīng)濟(jì)學(xué)上的世界性難題。
——《在十八屆中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2015年11月23日)
我國基本經(jīng)濟(jì)制度是中國特色社會(huì)主義制度的重要支柱，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基，公有制主體地位不能動(dòng)搖，國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用不能動(dòng)搖。這是保證我國各族人民共享發(fā)展成果的制度性保證，也是鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持我國社會(huì)主義制度的重要保證。
——《在十八屆中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2015年11月23日)
我們?nèi)嫔罨母?，就要激發(fā)市場(chǎng)蘊(yùn)藏的活力。市場(chǎng)活力來自于人，特別是來自于企業(yè)家，來自于企業(yè)家精神。激發(fā)市場(chǎng)活力，就是要把該放的權(quán)放到位，該營造的環(huán)境營造好，該制定的規(guī)則制定好，讓企業(yè)家有用武之地。我們強(qiáng)調(diào)要更好發(fā)揮政府作用，更多從管理者轉(zhuǎn)向服務(wù)者，為企業(yè)服務(wù)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用，既是一個(gè)重大理論命題，又是一個(gè)重大實(shí)踐命題?？茖W(xué)認(rèn)識(shí)這一命題，準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，對(duì)全面深化改革、推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展具有重大意義。在市場(chǎng)作用和政府作用的問題上，要講辯證法、兩點(diǎn)論，“看不見的手”和“看得見的手”都要用好，努力形成市場(chǎng)作用和政府作用有機(jī)統(tǒng)一、相互補(bǔ)充、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。這是我們黨在理論和實(shí)踐上的又一重大推進(jìn)。
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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十九
在今年的兩會(huì)上，李克強(qiáng)總理提出了“支持大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的思路。在4月21日召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，國務(wù)院再出促進(jìn)就業(yè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)新政，通過采取更加積極的就業(yè)政策、更大力度清理規(guī)范與行政審批相關(guān)的中介服務(wù)等舉措，進(jìn)一步支持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
世界那么大，我想去看看。面對(duì)政府扶持的高漲，還有被這股熱潮攪得“春心涌動(dòng)”的年輕群體，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為他們的一種生活方式和人生情懷。
【重要意義】
第一，有利于緩解就業(yè)壓力。隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”的轉(zhuǎn)化，高校畢業(yè)生呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過空缺崗位的數(shù)量。在這種形勢(shì)下強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育，提升就業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。
第二，有利于帶動(dòng)就業(yè)。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的人不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力，還會(huì)通過自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來增加就業(yè)崗位，緩解就業(yè)的壓力。
第三，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，緩解經(jīng)濟(jì)下行的壓力。從國際經(jīng)驗(yàn)來看，小企業(yè)所創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)是大企業(yè)的4倍。一個(gè)國家有九成以上的企業(yè)屬于小企業(yè)，中小型企業(yè)創(chuàng)造的利潤是地方政府的重要財(cái)政來源，美國對(duì)小企業(yè)就一直比較重視，稱小企業(yè)為“美國經(jīng)濟(jì)的脊梁”。
第四，有利于培養(yǎng)年輕一代的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。青年人作為最活躍的群體，失去了創(chuàng)新的能力，國家就失去了發(fā)展的不竭動(dòng)力。
【建議措施】
第二，政府提供優(yōu)惠的服務(wù)。比如加大財(cái)稅等政策支持，進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)吸納就業(yè)稅收優(yōu)惠的人員范圍，放寬新注冊(cè)企業(yè)場(chǎng)所登記條件限制，鼓勵(lì)地方盤活閑置廠房等提供低成本的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所，將小額擔(dān)保貸款調(diào)整為創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，同時(shí)還應(yīng)在加強(qiáng)政策落實(shí)上下功夫，要強(qiáng)化已出臺(tái)政策措施的執(zhí)行力度，確保政策有效落地，充分釋放政策紅利。
第三，社會(huì)組織免費(fèi)提供培訓(xùn)活動(dòng)，提高初創(chuàng)者的創(chuàng)業(yè)成功率。比如成立創(chuàng)業(yè)專家輔導(dǎo)團(tuán)，在全國范圍內(nèi)招募有社會(huì)責(zé)任感，有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家作為志愿者，為創(chuàng)業(yè)者提供一對(duì)一或一對(duì)多的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。在有條件的情況下，通過這些企業(yè)家為初創(chuàng)者企業(yè)提供上下游配套產(chǎn)品的支持合作，幫助其度過初創(chuàng)期。市政府可給予企業(yè)家頒發(fā)榮譽(yù)聘書或授予榮譽(yù)稱號(hào)，作為精神獎(jiǎng)勵(lì)。
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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇一
xxx:
大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)》。
很興奮能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論——青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)當(dāng)如何往創(chuàng)業(yè)呢？“讓青春烈火燃燒永久，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)”！
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它鼓勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我以為，青春就應(yīng)當(dāng)燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在坐的朋友們！你們?cè)敢鈫?？說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那末活著的意義又是甚么呢？固然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以假想一下，不付出、不創(chuàng)造、不尋求，這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往，回首過往，沒有痕跡，沒有追思，人生四周彌漫著嘆息。我想，這盡對(duì)不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已成績了不朽的人生，在這里我來不及逐一羅列。說實(shí)話，×年前，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，由于工作環(huán)境卑劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾的夢(mèng)想總是有一些間隔，一度墮進(jìn)困惑當(dāng)中。
可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失往光澤，隨即班駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告知自己，“假如你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志高昂的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所取得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，由于青春的路正長。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于孤單，勇于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。作為一位××人，心中無不閃爍著夢(mèng)想，那末現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?？v使艱巨險(xiǎn)阻，也要努力前行：尋求出色，真誠回報(bào)，開釋青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都沒關(guān)系，群星閃爍時(shí)我們一樣燦爛，這樣的平凡實(shí)際上是一種偉大。由于只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了××，從某種意義上來講，就已選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀態(tài)。假如你的心靈很年輕，你就會(huì)經(jīng)常保持很多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，固然我們工作在不同的崗位，但我們具有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守一樣的××精神，寫下一樣的奉獻(xiàn)承諾，具有一樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣味，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請(qǐng)你們一同分享。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇二
同學(xué)們:
大家好，我是移動(dòng)互聯(lián)11-2班的葉尚飛，很高興今天可以跟大家一起探討有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題。
來到大學(xué)，學(xué)習(xí)是生活的一個(gè)方面，而積極的參加社會(huì)實(shí)踐則是另一個(gè)不可或缺的大學(xué)經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)則是一種不錯(cuò)的實(shí)踐方式?，F(xiàn)代社會(huì)，積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學(xué)生越來越多，其中不乏有激情，有創(chuàng)意的成功者，創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我，豐富了知識(shí)，積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)覺了自身的潛力，更不可小視的是：他們培養(yǎng)出了當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力。所以，大學(xué)生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個(gè)很好的提升自己的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢(shì)，作為新時(shí)代的青年人，我們大學(xué)生可以發(fā)掘到市場(chǎng)的潛力在何處，我們可以奇思妙想，經(jīng)營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式，并且憑著大學(xué)生不可阻擋的激情和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，我們絕對(duì)可以在市場(chǎng)中占有一席之地。
良好的運(yùn)作一段時(shí)間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導(dǎo)致自己的失敗。相對(duì)而言，有一些同學(xué)的計(jì)劃就比較完善了，從自己的科技研發(fā)，產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植，原材料加工，成品包裝，實(shí)體經(jīng)營店，網(wǎng)店，應(yīng)有盡有，而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球，站得住市場(chǎng)，況且其中幾位成員還有一些人際關(guān)系，成功可能性就大了許多。
其實(shí)，創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)良好的把握，團(tuán)隊(duì)成員之間能有與很好的合作，多吸取成功者的經(jīng)驗(yàn)，多想想失敗者的教訓(xùn)，做好充分的準(zhǔn)備去迎接挑戰(zhàn)，這樣，自己就不會(huì)盲目的去做，損失很多，卻又得不到什么有價(jià)值教訓(xùn)了。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，想法與實(shí)踐結(jié)合，這就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)要有膽量，有智慧，敢想敢做，抓得住市場(chǎng)，不畏艱難，合作共進(jìn)。希望大家能夠?qū)κ袌?chǎng)看得透，對(duì)資金把的穩(wěn)，愿大家能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，謝謝大家！
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音啊!
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春啊!
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇四
“新生代”農(nóng)民工曹凱，在浙江打工數(shù)年后于回到家鄉(xiāng)安徽省涇縣丁家橋鎮(zhèn)自主創(chuàng)業(yè)，進(jìn)行宣紙生產(chǎn)和銷售。曹凱在撈紙、曬紙、剪紙等生產(chǎn)及銷售環(huán)節(jié)從零開始學(xué)習(xí)，逐漸成為宣紙生產(chǎn)線上的“全能選手”.經(jīng)過幾年的積累，曹凱的宣紙企業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供了在家門口就業(yè)的機(jī)會(huì)。如今，曹凱還開辦了網(wǎng)店，拓寬了銷售渠道，受到市場(chǎng)的歡迎。
老周20多歲出來打工，憑著鋪磚的手藝養(yǎng)活了一家人?！澳昙o(jì)大了干不動(dòng)了。干裝修這么多年，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和人脈。我打算回家組建一個(gè)包工隊(duì)，在農(nóng)村給別人蓋房裝修，照顧一下父母，陪陪孩子。就是不太了解開公司的流程，要是有人幫我一把就好了?！毕窭现苓@樣有想法的農(nóng)民工不在少數(shù)。他們走南闖北學(xué)到了技能，積累了經(jīng)驗(yàn)和資本，更具備敏銳的眼光，有能力實(shí)現(xiàn)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的致富夢(mèng)想。
城歸族，類似于“海歸”這個(gè)詞，就是從城里返回鄉(xiāng)下的創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工群體。在國家鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策支持下，一些已然跳出“農(nóng)門”的農(nóng)民工帶著新的見識(shí)、資金和夢(mèng)想踏上返鄉(xiāng)路，成為新一代的“城歸族”.經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧稱，“城歸”的出現(xiàn)，意味著最大的變化就是――過去的人口紅利漸漸消失，新的人口紅利正在形成。
【政策理論】
十三五規(guī)劃綱要指出，要促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
中央一號(hào)文件指出，要支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
【重要意義】
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有助于引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)文化風(fēng)尚，有助于促進(jìn)和諧家庭和和諧社會(huì)構(gòu)建。
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸歸根于資金、技術(shù)和人才的短缺。農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，可以使發(fā)達(dá)地區(qū)的相關(guān)要素逆向流動(dòng)到不發(fā)達(dá)地區(qū)。扶持創(chuàng)業(yè)是促進(jìn)就業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一部分，大部分返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工從事的都是非農(nóng)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營或開發(fā)性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，可以拓寬農(nóng)村就業(yè)領(lǐng)域，帶動(dòng)農(nóng)民就近轉(zhuǎn)移就業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力，推動(dòng)新時(shí)期農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于引導(dǎo)農(nóng)村地區(qū)文化風(fēng)尚。農(nóng)村要發(fā)展，不僅需要先進(jìn)生產(chǎn)力和更多的資金投入、政策扶持，更需要引領(lǐng)農(nóng)村向上發(fā)展、激發(fā)農(nóng)民熱情的精神力量。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者是農(nóng)民工中最具開拓精神、最有生命力的群體，他們?cè)趲Щ刭Y金、技術(shù)和市場(chǎng)信息的同時(shí)更帶回了城市文明和現(xiàn)代思維方式和生活方式，能通過對(duì)城市社會(huì)的理解而建構(gòu)或改造他們的鄉(xiāng)土社會(huì)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民的思想文化，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)由傳統(tǒng)文明向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)變。
支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，有助于促進(jìn)和諧家庭和和諧社會(huì)構(gòu)建。農(nóng)民工為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)，對(duì)改善自身經(jīng)濟(jì)狀況起到了重要作用，客觀上為子女的教育和成長創(chuàng)造了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件，但長期外出也導(dǎo)致部分留守兒童出現(xiàn)心理健康問題甚至極端行為，嚴(yán)重影響著兒童的健康成長和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。而傳統(tǒng)的孝道思想使得農(nóng)村的留守老人需要外出務(wù)工的農(nóng)民工回鄉(xiāng)盡孝。通過扶持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，能使更多的農(nóng)民工回到子女和父母身邊，給家人更多關(guān)愛，使家庭更為和諧，社會(huì)更為安定。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇五
xxx:
大家早上好！
很榮幸能夠作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，首先我預(yù)祝參賽選手取的佳績，并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽為契機(jī)，將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐，把創(chuàng)業(yè)進(jìn)行到底。
我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前，那時(shí)候的我是計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，父母供我和我妹妹上大學(xué)，家里都要借錢，不敢想創(chuàng)業(yè)，都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，當(dāng)時(shí)就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級(jí)認(rèn)證去美國當(dāng)軟件工程師。
很幸運(yùn)的是我打工期間遇到一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，他改變了我的觀點(diǎn)進(jìn)而改變了我的命運(yùn)。當(dāng)時(shí)他41歲，大學(xué)教師出身，卻已經(jīng)有三千萬資產(chǎn)，更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學(xué)校周圍開設(shè)打字復(fù)印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W(wǎng)站，他在我交工的時(shí)候，他挺滿意，了解了我的理想之后問了三個(gè)問題：
既然你們這代人中一定會(huì)出現(xiàn)未來中國的脊梁，為什么就不能是你呢？
你沒錢我可以給你投資，但我要占51%的股份，你好好考慮考慮？
兩個(gè)月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司，從事互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)，那時(shí)候是20xx年。
我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了，一年后我給他虧損了13萬。公司停止運(yùn)作。
我分析原因是我只懂技術(shù)不懂管理和經(jīng)營，那之后，我開始學(xué)管理學(xué)營銷，做產(chǎn)品研發(fā)，全國各地聽課、調(diào)研，不斷地嘗試，不斷地虧錢，一次又一次的接受來自市場(chǎng)的打擊，我先后經(jīng)歷過市場(chǎng)反應(yīng)慘淡，合伙人撤資，團(tuán)隊(duì)分裂，最困難的時(shí)候每天只靠兩塊錢吃飯，家里人還說我不務(wù)正業(yè)。
后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯(cuò)再不斷的修正。
我相信因果關(guān)系，相信付出一定會(huì)有回報(bào)，只是回報(bào)出現(xiàn)的時(shí)間和形式往往超出你的主觀期望而已。
我相信每一次對(duì)錯(cuò)誤的修正都使我離真理更進(jìn)一步，只要我不放棄，就一定會(huì)達(dá)成目標(biāo)。
我從電子商務(wù)做到電子政務(wù)再做到電子教務(wù)和電子警務(wù)，用賺到的錢再不斷的投入到信息技術(shù)與金融服務(wù)的結(jié)合的嘗試中去。
在這樣折騰了6年之后，我的產(chǎn)品和服務(wù)包含了軟件、私募基金、咨詢服務(wù)、投資者教育和培訓(xùn)，我創(chuàng)辦的財(cái)經(jīng)網(wǎng)站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關(guān)系，私募基金的月交易額超過了1億美金，我的產(chǎn)品今年8月在美國擊敗全球6000個(gè)競(jìng)爭者拿到世界冠軍，這是華人在此領(lǐng)域的獲得的成績。
創(chuàng)業(yè)是一種生活方式，是非常刺激的生活方式，這種生活方式讓人上癮，創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。
所以，如果我有月光寶盒，讓我回到八年前，我還是會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)除了必要的知識(shí)和勇氣，更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境，如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國，結(jié)果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對(duì)于8年前，好的太多太多了，你們有政府和學(xué)校的大力扶持，有平穩(wěn)有序的經(jīng)濟(jì)秩序，有風(fēng)險(xiǎn)投資為你們提供資金支持，我相信你們一定會(huì)比我更加順利的達(dá)成目標(biāo)就像我相信此處一定有掌聲一樣！
最后我一句話分享給大家，這句話支撐我走過最困難的時(shí)光：你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折，都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。
謝謝。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇六
勇立潮頭加油干，須激流奮進(jìn)，展現(xiàn)新作為;
勇立潮頭加油干，須強(qiáng)化引領(lǐng)，彰顯新?lián)?dāng)。
2.共同拼搶了一個(gè)高點(diǎn)定位、爭創(chuàng)一流的黃金歲月，
共同再造了一個(gè)激情燃燒、干事創(chuàng)業(yè)的火紅年代。
3.“渾身是膽”，敢上刀山、敢下火海;
“渾身是勁”，攻城略地、無往不勝;
“渾身是威”，萬軍莫敵、萬夫莫擋。
4.體現(xiàn)到干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)上，
體現(xiàn)到推動(dòng)工作的實(shí)際舉措上，
體現(xiàn)到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展成效上。
5.在摸爬滾打中增長才干，在層層歷練中積累經(jīng)驗(yàn)，
在風(fēng)雨考驗(yàn)中提高本領(lǐng)，在改革發(fā)展中干事創(chuàng)業(yè)。
6.秉持“舍我其誰挑重?fù)?dān)，為觀奇景上高山”的擔(dān)當(dāng)，
恪守“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，
崇尚“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的實(shí)干。
7.有“鋪石以開大道”的氣度，
有“篳路以啟山林”的責(zé)任，
有“功成不必在我”的境界，
有“功成必定有我”的精神。
8.組織一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)役，發(fā)起一個(gè)又一個(gè)攻勢(shì)，
炸掉一個(gè)又一個(gè)碉堡，拿下一個(gè)又一個(gè)山頭。
9.提高干事創(chuàng)業(yè)的水平，強(qiáng)化干事創(chuàng)業(yè)的能力，
開闊干事創(chuàng)業(yè)的思路，磨練干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)。
10.牢記使命、埋頭苦干有方向，
腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干有韌勁，
開拓創(chuàng)新、科學(xué)巧干有招法。
11.順境要干，逆境也要干;
已知要干，未知也要干;
掌聲中要干，批評(píng)聲中也要干。
12.闖關(guān)奪隘披荊斬棘的勇氣，
挑重?fù)?dān)啃硬骨頭的擔(dān)當(dāng)，
逢山開路遇水架橋的干勁。
13.提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，
鍛造擔(dān)當(dāng)扛事的鐵肩膀，
練就善作善成的好把式。
14.敢于想別人沒想到的事，
敢于走別人沒走過的路，
敢于干別人沒干成的事。
15.在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，
在披荊斬棘中開辟天地，
在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇七
xxx：
大家好！
梁啟超有云：”少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！霸谀莻€(gè)時(shí)代背景之下，啟發(fā)少年的靈魂來拯救國家是明智之舉。面對(duì)現(xiàn)在的中國經(jīng)濟(jì)，促使青年成長才是中國屹立世界的良方。
由中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道主辦的大型公益主題活動(dòng)《創(chuàng)業(yè)課堂：青年創(chuàng)業(yè)中國強(qiáng)》已經(jīng)正式啟動(dòng)。金融危機(jī)的大背景下我們采取鼓勵(lì)的態(tài)度來支持青年創(chuàng)業(yè)，尤其是面臨就業(yè)問題的剛畢業(yè)大學(xué)生。此次活動(dòng)把社會(huì)各界商業(yè)名人及媒體全部聚集起來，共同來喚起中國青年的斗志，成為了2009年中國強(qiáng)的一道風(fēng)景線，讓我們有信心相信中國青年的智慧與力量。
我們可以先通過一個(gè)小幽默透視出他們的觀念。
美國和蘇聯(lián)兩國成功地進(jìn)行了載人火箭飛行之后，德國、法國和以色列也聯(lián)合擬訂了月球旅行計(jì)劃。火箭與太空艙都制造就緒，接下來就是挑選太空飛行員了。
工作人員對(duì)前來應(yīng)征的三個(gè)人說：”談?wù)勀銈兊拇鲆蟀伞！?BR> 在這則笑話中，猶太人的幽默智慧可以說展現(xiàn)得極為生動(dòng)。他們可以對(duì)每一個(gè)事物都用商人的眼光來衡量，都以一種創(chuàng)新的思維來思考，這就是創(chuàng)業(yè)這個(gè)詞語所必備的條件：創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造！
然而現(xiàn)在歐洲正慢慢崛起了一種商業(yè)風(fēng)——”東方猶太人“。他們是有著同樣鄉(xiāng)族情結(jié)凝聚力和巨大影響力的”潮汕商人“，潮商的歷史要溯源到中國近代，當(dāng)時(shí)與晉商、徽商一起并列為三大幫商。廣東揭陽等地的`獨(dú)特群體，由于經(jīng)商的天賦，全球分布的廣泛、悠久的歷史和龐大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力擁有了”東方猶太人“的稱號(hào)。
可見在中國悠久的歷史文化背景下，在絲綢之路與茶馬古道上見證創(chuàng)業(yè)的艱辛與經(jīng)商的苦難。這些都成為今天中國人或者說中國青創(chuàng)業(yè)經(jīng)商的鋪墊。在創(chuàng)業(yè)的路上成功的經(jīng)驗(yàn)各式各樣，而失敗的原因就只有那么幾個(gè)，所以一定要去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和體會(huì)，并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
在創(chuàng)業(yè)的過程中是需要具備很多條件，并付出超于常人的努力的。首先在主觀方面一定要具備創(chuàng)業(yè)的勇氣，或者說提升創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢于決斷，抓住每一次機(jī)遇。同時(shí)也要不斷地提升自己的能力，不斷地學(xué)習(xí)充實(shí)自己，定立不同階段的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，每一個(gè)階段都要站在更高的起點(diǎn)上重新規(guī)劃?？陀^上主要面臨的問題就是資金問題，這就需要你不光有創(chuàng)業(yè)的思想還要有好的創(chuàng)業(yè)思路，能夠得到各方的大力支持，獲得投資及發(fā)展創(chuàng)業(yè)基金等。相對(duì)于青年人來說更需要社會(huì)乃至國家的一些政策性的幫助，昆明就提出對(duì)”大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)2年免征5稅“的政策性支持，這就很大程度上減輕了青年創(chuàng)業(yè)的負(fù)擔(dān)。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。所以創(chuàng)業(yè)不分年齡，而這個(gè)特殊的經(jīng)濟(jì)背景下，青年創(chuàng)業(yè)應(yīng)該得到支持與幫助，青年人要展現(xiàn)自己飽滿的精神去創(chuàng)造財(cái)富，為自己積累經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造自己的品牌，來創(chuàng)造個(gè)人的價(jià)值。但是往往創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目多數(shù)停留在紙上，不管是否真正對(duì)項(xiàng)目做過充分的可行性分析，一樣都可能遭到市場(chǎng)的冷遇。很高興看到這次活動(dòng)的創(chuàng)業(yè)思想已經(jīng)付諸實(shí)踐，邁出了第一步。接下來就要在業(yè)界專家普遍的關(guān)注里不要浪費(fèi)每一個(gè)好的創(chuàng)意。
創(chuàng)業(yè)這條道路固然是艱辛的，但是一定要有一種持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神，并保持不斷創(chuàng)新的理念，才可以有望成為一名創(chuàng)業(yè)的成功者。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。青年人就該大膽的去嘗試體驗(yàn)，在完成自己目標(biāo)的同時(shí)也就為國家強(qiáng)大積累了一份厚禮。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇八
尊敬的各位導(dǎo)師，各位嘉賓：
大家上午好!
我是xx，畢業(yè)于xx理工大學(xué)?？梢哉f是擦著邊擠進(jìn)了90后的創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍里。我生長在大西北xx省，除了長得可能還算秀氣，其實(shí)是個(gè)典型的西北女漢子。4年前，我剛?cè)ズ＿吷洗髮W(xué)的時(shí)候，同學(xué)問我，哎呀你們是不是每天要騎馬上學(xué)?我說是啊，每天策馬揚(yáng)鞭，校門口全是馬廄，書包里還得給馬背著草。但是如今，xx有了全省的商業(yè)中心和停車場(chǎng)，開車方便，我們?cè)僖膊挥抿T馬了。這個(gè)商業(yè)中心就是目前xx第一地標(biāo)性建筑——xxxx廣場(chǎng)。
我覺得xx的魅力，就是能讓世界變小，每次我走進(jìn)廣場(chǎng)總覺得自己是在大連、北京，因?yàn)閤x，我們不需要奔赴北上廣深就能體驗(yàn)到一流的購物享受;同時(shí)，xx也能讓世界變大，沒見過的、沒吃過的、沒玩過的、沒穿過的，進(jìn)入xx就能行走于世界。很榮幸，我在xx城關(guān)xx擁有了一家40平的小鋪，經(jīng)營著襪品品牌xx屋。
從20xx年10月初次接觸xx創(chuàng)業(yè)計(jì)劃至今，歷時(shí)13個(gè)月，在xx和xx屋創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的幫助下，我一步步從學(xué)校走向商場(chǎng)，選創(chuàng)業(yè)地點(diǎn)、選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、到全國各地看廣場(chǎng)、去品牌公司實(shí)習(xí)簽約、赴xx培訓(xùn)、回xx簽協(xié)議、盯裝修、x辦稅、招聘、培訓(xùn)、試營業(yè)，看著我的小店從毛坯變成今天的樣子，想起裝修的時(shí)候扣地縫、抹膩?zhàn)?、刮玻璃，開業(yè)后搬貨、銷售、算賬，從我做你看、我做你做，到你做我看管理人、貨、場(chǎng)，用執(zhí)行力感染員工，我終于像我的小店一樣，從毛坯蛻變成了精裝。在這里也感謝我的員工在開業(yè)前十天沒有工資的情況下追隨著我不離不棄，即使只有五個(gè)人，我們的成績?nèi)允菆F(tuán)隊(duì)的力量。
從20xx年10月24日xx城關(guān)xx廣場(chǎng)開業(yè)至今，不到三個(gè)月，xxxx屋實(shí)現(xiàn)營業(yè)收入60余萬元，如果一切順利，我計(jì)劃在今年6月還清50萬貸款。更重要的是讓創(chuàng)業(yè)基金循環(huán)起來，扶持新一批創(chuàng)業(yè)大學(xué)生，去做出更好的成績，回饋xx、回饋社會(huì)。
選擇創(chuàng)業(yè)等于放棄了工作、讀研、留學(xué)，這個(gè)機(jī)會(huì)成本不可謂不大。我曾經(jīng)3次參加高考只填一個(gè)志愿不服從調(diào)劑，終于考上重點(diǎn)后也曾后悔，常常難以判斷到底值不值。直到通過學(xué)校拿到創(chuàng)業(yè)名額，終于覺得曾經(jīng)5年的高中上的值。這一點(diǎn)都不夸張，去年得到名額的時(shí)候我坐在被子里，把自己蒙起來嚎啕大哭。我終于可以去做我夢(mèng)寐以求的事情，我從小養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，我十八年寒窗培養(yǎng)的思維、能力，四年只身在外地做各種兼職各種工作，就是為了等這一天。因此，我比任何人更興奮，更珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。盡管毫無經(jīng)驗(yàn)，但是王董事長鼓勵(lì)我們，永遠(yuǎn)沒有完全準(zhǔn)備好的創(chuàng)業(yè)，于是作為初生牛犢，我勇敢得走上了自己的路，我相信沒有選對(duì)的路，只有腳踏實(shí)地堅(jiān)持的路。
這應(yīng)該是我第四次來首都，第一次是小時(shí)候的旅游;第二次是去清華考研究生，但是沒有考上;第三次是去年1月10日，我跟朋友在xx旁邊b座的樓下聊天，我回頭突然看到王總緩緩走進(jìn)大廳，當(dāng)時(shí)特別想沖上去說一聲，王大大謝謝你。
然而創(chuàng)業(yè)是孤獨(dú)的。很長一段時(shí)間里，沒有人給我打電話，每天一個(gè)人吃飯、一個(gè)人去工地，發(fā)燒了也沒舍得去打針。有天兜里只剩下1塊錢連公交車都沒敢坐，從工地走了6站地回住處。
感謝xx讓我成長，xx的王董事長、指導(dǎo)我們的linda姐、大諾哥，始終支持幫助我的xx商管的每一位工作人員，曹芳總，楊小軍總等等，我能叫出幾十個(gè)名字，甚至連保潔阿姨都對(duì)我特別好。李林總說過，不要只想著索取，沒有誰為你做事是應(yīng)該的，要知道感恩。xx給予我的早已超過了給錢給位置這么簡單，同樣我的品牌商阪織屋也給予我太多的關(guān)懷。免除加盟費(fèi)、給予貨款授信、安排專門的店鋪?zhàn)屛业娜麊T工去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、開業(yè)期間三位品牌導(dǎo)師來我店鋪整整支持了三天。而我能做的就是做好自己、成為像xx人一樣、做出優(yōu)秀的業(yè)績，樹立榜樣，將xx給予我們的分享給更多有志青年。
感謝爸爸媽媽，開業(yè)前把家里全部積蓄26萬存到了我的名下，爸爸說如果生意不好，就拿著周轉(zhuǎn)吧，別還不上債。記得4年前去xx上學(xué)的時(shí)候，爸爸說你可以白手起家，但不能手無寸鐵。從小到大，跟爸爸媽媽吵了那么多的架，結(jié)果最終還是他們，不忍我白手起家。借這個(gè)機(jī)會(huì)，在北京、在全世界面前，我要說一聲爸爸媽媽，謝謝!不過我也很自豪，開業(yè)三天后我就還給了爸爸媽媽30萬。其實(shí)我很摳的，開業(yè)前把不小心手機(jī)摔碎了，我說這就是破釜沉舟，開業(yè)當(dāng)天我一定要賺出個(gè)蘋果6，結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)能買好幾個(gè)了還是不舍得。
我不擔(dān)心用破手機(jī)，我現(xiàn)在擔(dān)心的是以后的路要怎么走。要掙錢、要帶動(dòng)別人掙錢、更希望能長久深入地和xx一起掙錢。對(duì)此我有三方面的規(guī)劃。第一，在品牌的支持下加盟新店，由蘭州開始向周邊地縣甚至青海、新疆輻射，注冊(cè)貿(mào)易公司，走一條品牌代理的道路。對(duì)此阪織屋公司非常支持，但是作為大學(xué)生和xx人，我有責(zé)任組建或加入更好的團(tuán)隊(duì)來做一點(diǎn)能服務(wù)于更多人的事。
第二，這個(gè)想法有點(diǎn)大，我在大學(xué)的時(shí)候去支教，能否發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)和所長，并且在xx大企業(yè)的支持下，結(jié)合在一起做一點(diǎn)公益事業(yè)，哪怕是教小朋友去唱歌跳舞。如今我也算是一個(gè)小小的“企業(yè)家”，我想用第一筆積累的財(cái)富來做一點(diǎn)事情。
第三，跟著xx走，牽著夢(mèng)的手。我當(dāng)初其實(shí)之所以選擇回到甘肅，是因?yàn)槲业募亦l(xiāng)在xxxx，是相對(duì)比較貧瘠的土地，但是當(dāng)?shù)氐娜照辗浅＿m合小植物的生長，可以去種植一些小植物，完成運(yùn)輸、成品、包裝、零售等一系列的產(chǎn)業(yè)鏈組合，同時(shí)去豐富全國xx廣場(chǎng)里面綠色、清新的業(yè)態(tài)，所以如果能落地開花的話，還希望xx集團(tuán)給我們一個(gè)合作的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想在路上，我相信越努力，越信任，謝謝大家!
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇九
您好，申論倡議書由五個(gè)格式組成，缺一不可，否則都會(huì)扣分的。申論寫作都是官文寫作，對(duì)格式要求嚴(yán)格，考生在練習(xí)的時(shí)候一定要牢記各個(gè)文體寫作格式。倡議書格式如下：
倡議書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的`原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。
這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。
開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十
城市建設(shè)要給后人留下贊嘆，不要留下遺憾。當(dāng)前城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，人們生活水平日益提升，然而，城市建設(shè)重面子輕里子，追求經(jīng)濟(jì)增長忽視文化訴求，只顧眼前利益不顧長遠(yuǎn)發(fā)展，這都阻礙了幸福城市的腳步，未能讓百姓感受到城市建設(shè)的獲得感。因此，城市建設(shè)要進(jìn)行科學(xué)合理的審慎規(guī)劃，打造城市幸福生活。
合理規(guī)劃城市，創(chuàng)造以人為本的幸福生活。以人為本就是要從群眾利益出發(fā)，關(guān)注群眾需求，來打造滿足公民意愿的生活。然而，地方政府以提升城市品質(zhì)為借口，在居民睡夢(mèng)中將其拖出家門，強(qiáng)行拆遷，造成了一死兩傷的悲劇。甚至在對(duì)村民造成極大的傷害后，仍然沒有審視自身問題，口出狂言“同意拆遷大大地好，不同意拆遷大大地壞”，揭示出地方官員錯(cuò)誤的城市建設(shè)觀念，降低了政府公信力，也嚴(yán)重破壞了干群關(guān)系，違反民意失去民心。當(dāng)城市建設(shè)只為滿足利益訴求時(shí)，就一定會(huì)與市民期盼的美好生活相背離。因此，城市建設(shè)要以人為本的進(jìn)行規(guī)劃，創(chuàng)造民生幸福的生活。
合理規(guī)劃城市，創(chuàng)造文化特色的幸福生活。一個(gè)城市的價(jià)值，不僅在于外表的經(jīng)濟(jì)和美觀，更在于積淀于城市的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”是揚(yáng)州的風(fēng)韻特色，“夜泊秦淮進(jìn)酒家”是南京的人文特色，“龐大恢宏世無雙”是西安的歷史特色，每一個(gè)城市都蘊(yùn)藏著豐富的歷史文化記憶，見證著朝代的更替，歷史的興衰，時(shí)光的變遷，人們需要這樣的文化來充實(shí)自己的精神家園。這正如老城廂拆除，人們購買城磚，守護(hù)的是地方歷史文明的記憶。因此，城市規(guī)劃要避免破壞性的建設(shè)，要在繼承與發(fā)展城市傳統(tǒng)文化中，留住特色。
合理規(guī)劃城市，創(chuàng)造生態(tài)宜居的幸福生活。習(xí)近平總書記說“要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)環(huán)境”，無論是在工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)，還是在城市規(guī)劃保障民生的領(lǐng)域，環(huán)境保護(hù)都處在十分重要的位置。京津冀地區(qū)大建鋼鐵，在城市發(fā)展中雖提升了gdp，但卻以犧牲環(huán)境為代價(jià)，降低群眾幸福指數(shù)來提升經(jīng)濟(jì)增長指數(shù)，導(dǎo)致霧霾天氣嚴(yán)重，危害居民身心健康。人們不禁想要回到“小橋流水人家”、“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”的棲息之地。因此，城市建設(shè)要為人們打造生態(tài)宜居的環(huán)境，不僅實(shí)現(xiàn)人與生態(tài)的和諧發(fā)展，也為人們打造更加宜居的，可持續(xù)發(fā)展的幸福生活。
城市合理規(guī)劃建設(shè)對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，關(guān)乎城市的命運(yùn)前途，更關(guān)系到人們的生活幸福。因此，要以人為本的規(guī)劃城市，守護(hù)歷史的規(guī)劃城市，生態(tài)環(huán)保的規(guī)劃城市，才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)宜居、文化傳承、民生幸福的生活，讓人們因城而暖，以城為家。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十一
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的今天，關(guān)于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的話題，在社會(huì)上產(chǎn)生了各種各樣的聲音。有人說創(chuàng)業(yè)者心中的山是理想中的高薪和財(cái)富，有人說創(chuàng)業(yè)者心中的山是顯赫的聲望和地位，還有人說，創(chuàng)業(yè)者心中的山是樸素而遙遠(yuǎn)的創(chuàng)業(yè)理想。而我要說，創(chuàng)業(yè)者心中的山是是不變的激情與渴望，是突破的勇氣與魄力，是社會(huì)的關(guān)懷與責(zé)任，是堅(jiān)守的毅力與決心。這是夢(mèng)想之山，是創(chuàng)新之山，是責(zé)任之山，也是奮斗之山。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是追求夢(mèng)想之山。星巴克ceo舒爾茨曾說：為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的，應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng)。在創(chuàng)業(yè)路上有太多誘惑，也有太多艱險(xiǎn)，只有懷揣理想的人才能夠抵抗誘惑，才能夠不懼艱險(xiǎn)，朝著自己的目標(biāo)前行，百折而不回。馬洛里一次次沖擊珠峰，創(chuàng)客們一次次研發(fā)試驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)者們無數(shù)次討論產(chǎn)品和創(chuàng)意……支持他們的，正是心中永恒的女神，是創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的渴望，也是信仰與執(zhí)著。然而一旦失去夢(mèng)想這座“高山”，僅僅為了財(cái)富和名聲選擇創(chuàng)業(yè)的道路，那么這條道路必然充滿荊棘與坎坷，這種急功近利的做法也難以得到市場(chǎng)的認(rèn)可，更違背了創(chuàng)業(yè)的初衷。因此，惟有懷揣著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想樸素前行，才能攀登上創(chuàng)業(yè)的高峰。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是開拓創(chuàng)新之山。在創(chuàng)業(yè)者盲目跟風(fēng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目一味抄襲的今天，創(chuàng)新型和技術(shù)型的項(xiàng)目顯得尤為可貴。新時(shí)代的創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不同于昔日對(duì)“物質(zhì)”的創(chuàng)造和積累，目前90后和新一代的消費(fèi)者們更關(guān)注的是對(duì)社交、娛樂和服務(wù)的追求。創(chuàng)業(yè)的氛圍日益濃厚，創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)隨處可見，創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目更是琳瑯滿目。在這種環(huán)境下，攀登心中的山，必須要選準(zhǔn)目標(biāo)，選擇創(chuàng)新型、技術(shù)型的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。在創(chuàng)業(yè)中去追求創(chuàng)新，絕非天馬行空的亂想，需要們腳踏實(shí)地的去進(jìn)行充分的調(diào)研、了解市場(chǎng)行情，創(chuàng)業(yè)資金、產(chǎn)品服務(wù)對(duì)象、銷售方式以及銷售渠道等基本工作，只有如此，才會(huì)有機(jī)會(huì)到達(dá)山峰。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是社會(huì)責(zé)任之山。創(chuàng)業(yè)成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)可以是財(cái)富積累的多少，可以是事業(yè)發(fā)展的好壞，更可以是目標(biāo)達(dá)成的快慢等，但是最成功的創(chuàng)業(yè)不但立足當(dāng)下，更在于長遠(yuǎn)的社會(huì)價(jià)值。英國登山家喬治·馬洛里不僅僅自己能獨(dú)領(lǐng)山鋒之奇秀而被世人銘記，更在于他為更多登山者發(fā)現(xiàn)登山技能而為世人欽佩，成為真正的登山成功者。創(chuàng)業(yè)者亦是如此，只有將創(chuàng)業(yè)目標(biāo)放在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值、貢獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的角度去考量，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者對(duì)社會(huì)的回饋與付出，也唯有通過這樣一種追求與情懷才能指引創(chuàng)業(yè)者登上事業(yè)、人生的最高峰。
創(chuàng)業(yè)者心中的山是拼搏奮斗之山。盡管無數(shù)創(chuàng)業(yè)者都積極投身于創(chuàng)業(yè)熱潮中，但真正創(chuàng)業(yè)成功的人卻少之又少。當(dāng)下的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，龐大的資金基礎(chǔ)、優(yōu)良的人脈關(guān)系、精準(zhǔn)的市場(chǎng)把握，又常常讓創(chuàng)業(yè)者望而生畏，躊躇不前，加之創(chuàng)業(yè)機(jī)制不健全，對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)把握不力，容易陷入抄襲或被抄襲的泥沼，被迫退出創(chuàng)業(yè)行列。在這樣的背景下，勇于拼搏與奮斗的精神恰恰是攀登上創(chuàng)業(yè)高山的捷徑。創(chuàng)業(yè)沒有失敗者，只有那些輕易放棄的人才會(huì)承認(rèn)自己的失敗。生命不息，創(chuàng)業(yè)不止，心有力，行有力，方能在創(chuàng)業(yè)成功的目標(biāo)前更近一步。
行遠(yuǎn)必自邇，登高必自卑。成功的道路從來不是一帆風(fēng)順，創(chuàng)業(yè)的高山也必然不能一步登天。惟有從創(chuàng)業(yè)的小處著眼，腳踏實(shí)地，樹立夢(mèng)想、開拓創(chuàng)新、堅(jiān)守責(zé)任、拼搏進(jìn)取，才能真正在創(chuàng)業(yè)的過程中收獲累累碩果，才能攀登上事業(yè)乃至人生的最高峰!
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十二
結(jié)合當(dāng)前政府推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢(shì)，參考給定資料，以“眾籌：金錢之外的價(jià)值”為題目，自選角度，寫一篇議論文。
眾籌：金錢之外的價(jià)值
所謂眾籌就是大眾籌集資金，把一個(gè)創(chuàng)意付諸實(shí)踐。我國眾籌行業(yè)起步較晚，但近兩年來發(fā)展迅猛，尤其是在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢(shì)下，眾籌很可能成為人們創(chuàng)業(yè)的主要集資方式。當(dāng)越來越多的普通民眾通過眾籌方式取得成功時(shí)，我們也需冷靜思考，或許眾籌的價(jià)值，遠(yuǎn)在金錢之外。
眾籌增強(qiáng)自信。愛爾蘭劇作家蕭伯納曾經(jīng)說過：“有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！爆F(xiàn)實(shí)生活中，有的人或因?yàn)閷?duì)薪資不滿，或因?yàn)槿鄙偌で椋瑥亩聊テ饎?chuàng)業(yè)來，但因?yàn)槿鄙僮銐蜃孕?，一旦遇到頭疼的問題，在創(chuàng)業(yè)之初便很容易放棄想法。相反，創(chuàng)業(yè)者如果借助眾籌，在創(chuàng)業(yè)之初會(huì)通常會(huì)把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃放到眾籌平臺(tái)進(jìn)行調(diào)研，當(dāng)很多人都有眾籌意愿時(shí)，便會(huì)無形中增加創(chuàng)業(yè)者的自信心?？梢哉f，創(chuàng)業(yè)者的自信是其內(nèi)在修為之一，眾籌的價(jià)值不得不說。
眾籌聚集人才。人才是企業(yè)的第一資本，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭最終體現(xiàn)在人才的角逐上。無論是傳統(tǒng)行業(yè)受制“民工荒”，還是新興行業(yè)受制“人才荒”，都反映出這樣一個(gè)事實(shí)：只有匯聚志同道合的人才，才可能成就大事。在當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)大潮中，眾籌無疑是一種聚集人才的做法。當(dāng)創(chuàng)業(yè)者把眾籌計(jì)劃發(fā)布出來，就會(huì)吸引無數(shù)有著相同想法的“同道中人”，其中不乏一些意志堅(jiān)定者，進(jìn)而成為好伙伴，好朋友，甚至是好同事。創(chuàng)業(yè)之路雖然艱辛，但眾人拾柴火焰高，便會(huì)多一些成功的可能，眾籌的價(jià)值不可或缺。
眾籌打開銷路。產(chǎn)品理念好、設(shè)計(jì)好，是空好;市場(chǎng)好，銷量好，才是實(shí)打?qū)嵉暮谩？梢哉f，銷量是一個(gè)企業(yè)成功與否最重要的標(biāo)志。在眾籌中，眾籌參與者基于相同的理念往往不再是單純的投資者，而是參與到產(chǎn)品的市場(chǎng)宣傳與銷售環(huán)節(jié)，他們秉承著一榮俱榮、一損俱損心態(tài)，使產(chǎn)品的市場(chǎng)前景更為開闊，產(chǎn)品銷量成倍增長。眾籌模式讓很多企業(yè)的銷路大開，也躲過了一些傳統(tǒng)行業(yè)的“劫難”，眾籌的價(jià)值功不可沒。
眾籌拓寬了傳統(tǒng)的初始募集資金渠道，為那些懷揣理想的創(chuàng)業(yè)者搭建了一條通往成功的橋梁。今天的眾籌，已經(jīng)不是普通金錢上的價(jià)值，它在創(chuàng)業(yè)之初給予創(chuàng)業(yè)者以自信，在創(chuàng)業(yè)之時(shí)給予創(chuàng)業(yè)者以人才，在最終的市場(chǎng)競(jìng)爭中，給予創(chuàng)業(yè)者以銷路。不僅如此，越來越多的創(chuàng)業(yè)資源通過眾籌平臺(tái)匯集、裂變，一次次刷新著人們對(duì)眾籌的價(jià)值定位，一步步推動(dòng)著我國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十三
傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)條件與人才培養(yǎng)目標(biāo)不匹配
上世紀(jì)末，為滿足國家的人才戰(zhàn)略需求，高校擴(kuò)招速度較快，導(dǎo)致辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對(duì)缺乏，表現(xiàn)最突出的就是實(shí)踐教學(xué)設(shè)備臺(tái)件數(shù)量相對(duì)不足、實(shí)踐教學(xué)基地?cái)?shù)量相對(duì)不夠和實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)不足。為此，部分高校采取了減少教學(xué)成本的手段，即教學(xué)形式主要以課堂講授理論知識(shí)為主，課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)流于形式。從而導(dǎo)致學(xué)生不同程度上理論與實(shí)踐脫節(jié)，應(yīng)用能力不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)和創(chuàng)新素養(yǎng)低下。學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)不到社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本要求，畢業(yè)學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中缺乏應(yīng)有的競(jìng)爭實(shí)力。
傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制與社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)
目前高校對(duì)實(shí)踐教學(xué)教師的評(píng)價(jià)較為單一，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)老師沒有相應(yīng)的價(jià)值體現(xiàn)，指導(dǎo)老師在職稱評(píng)聘中沒有加分點(diǎn)，指導(dǎo)老師的積極性不足。
高校在實(shí)踐教學(xué)中創(chuàng)新成果的形成、保護(hù)與轉(zhuǎn)化的意識(shí)不強(qiáng)，高校學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功率不高。在教師讓學(xué)生參與的實(shí)踐項(xiàng)目中，學(xué)生卻成為廉價(jià)勞動(dòng)力，學(xué)生實(shí)踐能力有所提高而創(chuàng)新能力沒有得到培養(yǎng)，而學(xué)生的創(chuàng)新項(xiàng)目，其學(xué)生獲得的成果如何保護(hù)和轉(zhuǎn)化沒有相應(yīng)的制度體系是影響學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積極性的另一重要因素。
實(shí)踐教學(xué)人員配置與“雙創(chuàng)”教育教學(xué)不匹配
目前高校“雙師型”人才急缺，高校實(shí)踐教學(xué)過程中只能將理論課教師安排進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，這部分教師中多數(shù)是學(xué)歷層次高，尤其是年輕教師多數(shù)是博士畢業(yè)，但畢竟是從學(xué)校畢業(yè)后直接走上講臺(tái)，多數(shù)沒有經(jīng)過教師職業(yè)技能訓(xùn)練，缺乏科研實(shí)踐，實(shí)踐教學(xué)過程也是照本宣科，從而導(dǎo)致教學(xué)效果不佳。學(xué)生人數(shù)增加導(dǎo)致實(shí)踐教學(xué)的師資數(shù)量相對(duì)不足，部分高校實(shí)踐教學(xué)人員更是成為各類安置對(duì)象，這類人員素質(zhì)參差不齊，個(gè)別人員只能在教學(xué)中起到承擔(dān)衛(wèi)生和門衛(wèi)的工作。
改變高校人才培養(yǎng)觀念，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)人才培養(yǎng)模式
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十四
針對(duì)于申論科目有些考生質(zhì)疑除了可以每天通過做題提升自己的申論水平，還有別的方面能夠提升嗎?其實(shí)，做題提升是一個(gè)方面，尤其是各位已經(jīng)備考很長時(shí)間的考生，申論學(xué)習(xí)可能會(huì)到一個(gè)瓶頸期，那么如何打破瓶頸就成為提分的關(guān)鍵，小編認(rèn)為細(xì)節(jié)是其破解之道。
申論的試卷并不是毫無章法隨便拼湊的，我們每一篇申論試卷都是有一定的主題的，所以我們這次名言佳句的鑒賞也按照不同主題進(jìn)行分類，這樣更有利于記憶也更有利于日后的使用。在此小編跟大家分享名言警句之大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新篇，希望能對(duì)廣大考生有所幫助。
1.創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑?！?xí)近平
4.解放和發(fā)展生產(chǎn)力，當(dāng)前就是要促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。——李克強(qiáng)
5.培育創(chuàng)客文化，讓創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蔚然成風(fēng)?！羁藦?qiáng)
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十五
“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下社會(huì)發(fā)展的具體要求，也是緩解大學(xué)生就業(yè)難的根本出路，實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”離不開高職院校教師隊(duì)伍創(chuàng)新人才的支持，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要深化教育改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的“雙師型”教師人才。
本文立足于教師本職工作，提出在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下構(gòu)建“雙師型”教師的機(jī)制策略，以此為推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”而提供人才支撐。
2015年6月11日(國發(fā)〔2015〕32號(hào))^v^《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》明確提出了大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新戰(zhàn)略不僅是緩解大學(xué)生就業(yè)難的根本出路，也是提高我國創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)偉大“中國夢(mèng)”的必由之路。以培養(yǎng)高素質(zhì)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)人才的高職院校是推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的主要機(jī)構(gòu)，大學(xué)生是萬眾創(chuàng)業(yè)、大眾創(chuàng)新的生力軍，而教師則是“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略教育的實(shí)施者，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要構(gòu)建完善的教師培養(yǎng)機(jī)制，提高“雙師型”教師的綜合素質(zhì)，以此為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略教育提供人才支撐。
“創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育”是^v^《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》對(duì)高等職業(yè)教育發(fā)展的新期待、新要求?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是中國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)偉大“中國夢(mèng)”的必由之路，創(chuàng)業(yè)歸根結(jié)底就是通過職業(yè)教育培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型專業(yè)人才以此幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
高職院校作為培養(yǎng)高端創(chuàng)業(yè)人才的機(jī)構(gòu)，其承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略目標(biāo)的職能，而教師則是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的具體承擔(dān)者，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下高職院校要加大培養(yǎng)“雙師型”教師：
一是“雙師型”教師是推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的重要保證?！?BR> 大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的核心就是培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的社會(huì)實(shí)用型人才，針對(duì)此點(diǎn)需要從事教學(xué)的教師必須要具有社會(huì)實(shí)踐能力，幫助學(xué)生解決實(shí)踐鍛煉中遇到的問題，為此傳統(tǒng)的以理論專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)為主的教師滿足不了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，因此高職院校必須要培養(yǎng)“雙師型”教師。
二是“雙師型”教師是增強(qiáng)職業(yè)教育改革的推動(dòng)力
“十三五”期間，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、全面深化改革的背景下，現(xiàn)代職業(yè)教育肩負(fù)著為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生改善提供有力人才支撐，為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”提供智力支持的重大使命。雖然我國職業(yè)院校加大了對(duì)“雙師型”教師的培養(yǎng)力度，《2015中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告》中提出雙師素質(zhì)教師比例由上年度的提高到;高職專任教師下企業(yè)實(shí)踐天數(shù)由上年度的天增加到天。盡管如此，“雙師型”教師數(shù)量不足、專任教師生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，仍然是制約高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的瓶頸之一。其具體表現(xiàn)在：一是數(shù)量總體嚴(yán)重不足。隨著職業(yè)教育規(guī)模的發(fā)展，高職院校的學(xué)生越來越多，但是教師的數(shù)量卻沒有相應(yīng)地增長，尤其是具有“雙視”資質(zhì)的教師數(shù)量更是匱乏。二是教師知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理。一方面是教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。高職院校具有高學(xué)歷的教師人數(shù)過少，其中本科以上學(xué)歷的要占到65%左右。另一方面是具有實(shí)踐與理論相結(jié)合能力的教師比較少，很多教師缺乏實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。
造成高職院校“雙師型”教師匱乏的原因是多方面的，其中高職院?！半p師型”教師培養(yǎng)機(jī)制的不完善是導(dǎo)致“雙師型”教師匱乏的主要原因。
1.高職院校“雙師型”教師培養(yǎng)機(jī)制缺乏科學(xué)的保障制度。基于大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新的戰(zhàn)略要求，高職院校必須要將其作為教師培養(yǎng)的主要目標(biāo)，但是結(jié)合實(shí)踐當(dāng)前高職院校在教師培養(yǎng)建設(shè)方面缺乏科學(xué)的制度保證：首先，政策沒有及時(shí)跟上。在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育環(huán)境下，要求對(duì)教師的考核評(píng)價(jià)政策要求也要進(jìn)行調(diào)整，構(gòu)建以教師綜合素質(zhì)為考核標(biāo)準(zhǔn)的政策體系，但是目前國家對(duì)教師的績效評(píng)價(jià)仍然是以理論教師為主，而忽視教師的實(shí)踐操作能力。其次，社會(huì)各方面對(duì)“雙師型”的教師培養(yǎng)存在偏見。長期以來受到應(yīng)試教育的影響，社會(huì)對(duì)技能工作崗位存在一種偏見，基于此種偏見認(rèn)識(shí)使得教師不愿意深入到企業(yè)中參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，結(jié)果就會(huì)影響教師實(shí)踐能力的提升。
2.“雙師型”教師培養(yǎng)目標(biāo)不清晰。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育環(huán)境對(duì)教師的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，因此高職院校在培養(yǎng)教師時(shí)需要緊緊圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的要求，但是高職院校在具體的教師培養(yǎng)上會(huì)忽視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的教育，導(dǎo)致教師所具備的能力滿足不了“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略的要求。
3.培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)缺乏有效的合作方?；趧?chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的要求，培養(yǎng)“雙師型”教師的關(guān)鍵在于尋求合適的平臺(tái)，而校企合作則為“雙師型”教師培養(yǎng)提供了完善的平臺(tái)，但是基于校企合作開展層次不深因素的限制，使得在具體的培養(yǎng)中缺乏有效地合作方：一是校企合作企業(yè)參與到“雙師型”教師培養(yǎng)中的積極性不高。
由于企業(yè)是以盈利為目的的，基于工作性質(zhì)因素，企業(yè)不愿意向教師提供相應(yīng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì);二是教師參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉的積極性不高。一方面高職教師的教學(xué)任務(wù)比較繁重，他們沒有足夠的時(shí)間參與到實(shí)踐鍛煉中。另一方面企業(yè)所提供的實(shí)踐鍛煉崗位不切實(shí)教師的實(shí)際需要，因此其缺乏足夠的實(shí)踐鍛煉的動(dòng)力。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下，高職院校要僅僅把握時(shí)代步伐，以構(gòu)建科學(xué)的“雙師型”教師隊(duì)伍應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新對(duì)職業(yè)教育所提出的新要求、新任務(wù)。
1.構(gòu)建分層開發(fā)的“雙師型”教師培養(yǎng)體系?；凇按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”對(duì)職業(yè)院校教師的新要求，為滿足創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的要求，職業(yè)院校必須要立足于實(shí)際，建立多層開發(fā)的教師培養(yǎng)體系：一是改善學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)模式?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，但是其關(guān)鍵還是在于提升學(xué)科帶頭人的綜合素質(zhì)，學(xué)科帶頭人代表著高職院校的教學(xué)水平，因此學(xué)校要根據(jù)市場(chǎng)及專業(yè)發(fā)展需要，積極創(chuàng)造條件，將有前途的教師確定為培養(yǎng)對(duì)象，重點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)。二是重視中青年教師的培養(yǎng)。中青年是高職教育主力軍，另外由于中青年教師處于好學(xué)的階段，因此要大力培養(yǎng)該年齡段的教師，通過有效的激勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，以此在未來的工作中擔(dān)當(dāng)重任。
2.健全“雙師型”教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃?！半p師型”教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃關(guān)系到職業(yè)教育未來的發(fā)展，基于“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的要求，職業(yè)院校要將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育融入到教師職業(yè)規(guī)劃體系中：一是優(yōu)化職業(yè)教育體系建設(shè)，構(gòu)建“四位一體”的職業(yè)教育發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)與職業(yè)發(fā)展相融合的職業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)教育資源與地方資源共享的人才培養(yǎng)方式，比如在“雙師型”教師培養(yǎng)中，要將地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求融入到其中，以此保障教師的能力符合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求。
二是積極鼓勵(lì)教師參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。例如今年7月份在深圳舉辦的高等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目就向教師詳細(xì)地講解了關(guān)于創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵等，有效提高了高職教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)。三是將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融入到教學(xué)發(fā)展規(guī)劃中。教師的主要任務(wù)就是教學(xué)，基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的要求，“雙師型”教師的培養(yǎng)規(guī)劃制定也必須要將創(chuàng)業(yè)教育與教學(xué)發(fā)展相融合，促進(jìn)教師的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
3.營造良好的“雙師型”教師培養(yǎng)氛圍。首先，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的宣傳，引導(dǎo)人們樹立正確的職業(yè)教育觀。在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的大背景下，全國上下日益重視職業(yè)教育發(fā)展，^v^決定自2015年起，每年5月的第二周為全國“職業(yè)教育活動(dòng)周”。當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大環(huán)境，給了職業(yè)教育“順勢(shì)而為”的新契機(jī)。因此職業(yè)院校要積極宣傳，提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的正確認(rèn)識(shí)。
其次，制定完善的法律法規(guī)體系，為“雙師型”教師培養(yǎng)提供制度保障。例如教育部印發(fā)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018年)》(以下簡稱《行動(dòng)計(jì)劃》)提出了加強(qiáng)高職雙師隊(duì)伍建設(shè)的系列措施，支持高職院校聘用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任專兼職教師，推進(jìn)校企共建“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，鼓勵(lì)高職教師到企業(yè)實(shí)踐鍛煉，提升雙師素質(zhì)，優(yōu)化專兼職教師結(jié)構(gòu)。
4.構(gòu)建完善的“雙師型”教師培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制。基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要，職業(yè)教師要提高自己的科研能力，因此要通過建立完善科研激勵(lì)機(jī)制，職業(yè)院校要為教師提供完善的科研工作平臺(tái)，通過深化校企合作，為教師的科研能力提升提供平臺(tái)。例如職業(yè)創(chuàng)新孵化基地的建設(shè)，就為職業(yè)教育的創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供了平臺(tái);拓寬師資渠道，改革人才聘用機(jī)制。
總之，現(xiàn)代職業(yè)教育肩負(fù)著為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和民生改善提供有力人才支撐，為“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”提供智力支持的重大使命，因此在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”背景下，高職院校必須要立足于學(xué)校的實(shí)際情況，本著提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的角度，大力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍以此滿足經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下職業(yè)教育改革發(fā)展的新要求。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十六
方今之時(shí)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的浪潮日愈高漲，層出不窮的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目如雨后春筍般發(fā)展迅速。不論是剛剛走出象牙塔的高校學(xué)生，還是久經(jīng)沙場(chǎng)的商業(yè)精英；不論是朝九晚五的都市一族，還是置身鄉(xiāng)村的農(nóng)戶人家，都紛紛響應(yīng)號(hào)召，踏上創(chuàng)業(yè)之路。
正所謂“針無兩頭尖，蔗無兩頭甜”，當(dāng)人們高唱?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)樂章之時(shí)，難免出現(xiàn)了一些不和諧的音符，其中就有不少人急功近利得把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成了投機(jī)行為。究其原因，都是在創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)上出了問題，為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的，夢(mèng)想才是走創(chuàng)業(yè)之路的活力源泉、指路明燈和不竭動(dòng)力。
夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠不忘初心，抵抗誘惑。在創(chuàng)業(yè)路上有太多的誘惑：有貪圖便利，一味山寨抄襲者；有渴望名利，不惜趨炎附勢(shì)者；更有甚者，金錢至上，偷工減料，弄虛作假。他們?cè)诜N種誘惑面前瞪紅了眼，違背原則，打破底線，最終淪為這些誘惑的“奴隸”，葬送了事業(yè)的光明前景。如果這些現(xiàn)象長期得不到解決，將會(huì)成為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”征程的“攔路虎”，想要得到有效改善，不僅需要政府方面加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，規(guī)范法規(guī)制度，徹底打消投機(jī)取巧者的投機(jī)心理和僥幸心理，讓他們無空子可鉆，更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自身時(shí)常自省，回望初心，堅(jiān)持夢(mèng)想，絕不給誘惑任何可趁之機(jī)。
夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠不懼艱險(xiǎn)，百折不撓。陳歐在創(chuàng)業(yè)之初，家人不支持，朋友不理解，前輩不認(rèn)可，但他卻在一次次的失敗碰壁又打碎重來后，成功創(chuàng)立了聚美優(yōu)品，為自己代言；馬云為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，辭去了穩(wěn)定的教師工作，從沿街?jǐn)[攤開始做起，即使是在成功初露頭角的時(shí)候也受到了質(zhì)疑和嘲諷，而他卻在一個(gè)個(gè)失敗的項(xiàng)目中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)創(chuàng)新，最終一手打造了震撼世界的“阿里帝國”。創(chuàng)業(yè)成功是一個(gè)小概率事件，每一個(gè)成功的故事背后更多是失敗，但正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣的夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)家，才不斷創(chuàng)造出了一個(gè)有一個(gè)創(chuàng)業(yè)奇跡。正所謂“失敗乃成功之母”，創(chuàng)業(yè)之路復(fù)雜而艱辛，唯有堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)有不懼失敗的勇氣和認(rèn)真做好每一件事的決心。
夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)能夠創(chuàng)造價(jià)值，造福社會(huì)。三流的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造產(chǎn)品，二流的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造理念，唯有一流的創(chuàng)業(yè)者才能創(chuàng)造出造福社會(huì)的真價(jià)值。何為一流的創(chuàng)業(yè)者？所謂一流的創(chuàng)業(yè)者正是那些懷揣夢(mèng)想，肩負(fù)使命，承擔(dān)責(zé)任的夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)家。他們關(guān)注自然環(huán)境，擁有人文情懷；他們注重效率公平，追求理想愿景。小到為特定群體解決生活中的困難瑣事，大到為廣大群眾創(chuàng)造輕松便捷的生活方式，無不在創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，貢獻(xiàn)社會(huì)進(jìn)步。他們之所以能夠成為一流的創(chuàng)業(yè)家，正是因?yàn)閾碛袎?mèng)想的指引，在創(chuàng)業(yè)之路中才得以越發(fā)清晰地看到努力的方向和奮斗的目標(biāo)。
“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”，創(chuàng)業(yè)不應(yīng)是追名逐利的“墊腳石”，而應(yīng)是追求夢(mèng)想的“助推器”。擁有夢(mèng)想，就像是擁有一個(gè)形影不離的知心好友，能夠在看似寂寞的創(chuàng)業(yè)之路上一路相隨，賜予力量，披荊斬棘，勇往直前。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十七
摘 要：本文就當(dāng)前大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的現(xiàn)狀和發(fā)展問題進(jìn)行研究，探索了今后大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的發(fā)展對(duì)策。
關(guān)鍵詞：大眾創(chuàng)業(yè);萬眾創(chuàng)新;發(fā)展對(duì)策
黨的十八大以來，中央以簡政放權(quán)為突破口，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、釋放社會(huì)活力，社會(huì)投資和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情迸發(fā)。去年全國新注冊(cè)企業(yè)在上年大幅增長的基礎(chǔ)上又新增加了1200多萬戶，其中首次參與投資創(chuàng)業(yè)的自然人多達(dá)291萬人。中華大地涌動(dòng)的“創(chuàng)客風(fēng)潮”正在引領(lǐng)著大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新時(shí)代的到來。奔涌的“創(chuàng)客風(fēng)潮”不僅激發(fā)了無數(shù)人的激情夢(mèng)想，也預(yù)示著我們將迎來一個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的嶄新時(shí)代。春節(jié)過后首個(gè)工作日，^v^常務(wù)會(huì)議就研究出臺(tái)了一批減稅降費(fèi)措施，為全國小微企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者送出價(jià)值不菲的“大紅包”。此前不久，中央還籌集了400億元的新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)投引導(dǎo)基金，并鼓勵(lì)更大規(guī)模的社會(huì)、民間資本參與進(jìn)來，共同培育支持蹣跚起步的創(chuàng)新型企業(yè)。這些都釋放出打造更好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的強(qiáng)烈信號(hào)。為迅速興起大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新熱潮，各級(jí)政府積極落實(shí)各項(xiàng)扶持優(yōu)惠政策，并進(jìn)一步從戰(zhàn)略上研究和采取一攬子措施，政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制和新氛圍正在逐步形成。
(1)市場(chǎng)配置資源的決定性作用發(fā)揮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。市場(chǎng)自組織功能受到抑制，形成眾創(chuàng)新形態(tài)，需要激活市場(chǎng)主體和創(chuàng)造力，放大自由創(chuàng)客發(fā)展空間，讓市場(chǎng)機(jī)制自主選擇、自我組織、自我發(fā)展的功能更顯性化、更加強(qiáng)化。只有這樣我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展才能轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲃?chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展動(dòng)力才能源源不斷，包容和可持續(xù)發(fā)展也就有了真正的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但從實(shí)際情況來看，作為創(chuàng)業(yè)型、創(chuàng)新型為主體的小微企業(yè)，盡管這些小微企業(yè)的企業(yè)規(guī)模小、數(shù)量總體上龐大，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長和促進(jìn)就業(yè)貢獻(xiàn)巨大。但由于體制機(jī)制改革滯后，政策傳導(dǎo)性缺乏有效載體，導(dǎo)致用以扶植政策難以正常發(fā)揮作用，市場(chǎng)缺乏熱情。
(2)融資體制改革滯后，融資市場(chǎng)體制尚不健全。根據(jù)一般市場(chǎng)規(guī)律，小微企業(yè)融資需求自然會(huì)催生相應(yīng)的市場(chǎng)供給，但由于我國中小銀行和地方金融機(jī)構(gòu)發(fā)育緩慢、制度規(guī)則不規(guī)范，小微企業(yè)對(duì)接過少、匹配欠缺、效率過低，小微市場(chǎng)融資需求缺乏基本的市場(chǎng)機(jī)制支撐，面向小微企業(yè)融資的激勵(lì)政策也因缺乏載體而效率低下?？傮w上看，我國的融資市場(chǎng)并沒能為眾創(chuàng)提供足夠空間。具體從資金需求方看，大量小微企業(yè)由于規(guī)模小、治理結(jié)構(gòu)不完善、經(jīng)營不規(guī)范、財(cái)務(wù)不健全，規(guī)章制度不明確、缺少可抵資產(chǎn)、信息不透明等問題，獲取市場(chǎng)融資困難。從資金供給方來看，我國的商業(yè)銀行善于搞批發(fā)、不善于搞零售，客戶主要是規(guī)模以上(是指年主營業(yè)務(wù)收入在2000萬元以上的工業(yè)企業(yè))的大企業(yè)，缺少與小微企業(yè)相匹配的風(fēng)險(xiǎn)揭示機(jī)制和融資工具。從資本市場(chǎng)渠道來看，目前主要服務(wù)于小微企業(yè)的中小企業(yè)板、創(chuàng)業(yè)板、區(qū)域性產(chǎn)權(quán)和股權(quán)交易所，以及中小企業(yè)債券市場(chǎng)門檻仍然過高，絕大多數(shù)處于種子期、初創(chuàng)期、成長期的微小企業(yè)難以企及。
(3)從支持政策來看，^v^中央、^v^、財(cái)務(wù)部、中國人民銀行近年來為解決小微企業(yè)融資難問題出臺(tái)一系列政策，成效明顯，但在落實(shí)過程中一些地方仍存在政策使用成本過高、可操作性不強(qiáng)等問題。
(4)政府服務(wù)依然缺位，簡政放權(quán)只是基本前提。簡政放權(quán)是減少對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)眾創(chuàng)發(fā)展的體制制約，無疑是打造大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新發(fā)展新型態(tài)的一個(gè)前提。
(1)推進(jìn)簡政放權(quán)，進(jìn)一步取消和下放與促進(jìn)創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)的審批事項(xiàng)，降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，簡化行政審批手續(xù)，推進(jìn)投資創(chuàng)業(yè)便利化，營造有利于創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境;加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，依法懲治違法行為，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，建立誠信經(jīng)營、公平競(jìng)爭的市場(chǎng)環(huán)境，激發(fā)企業(yè)動(dòng)力，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造;推進(jìn)投融資體制、稅收、流通體制等領(lǐng)域的改革，進(jìn)一步打開服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的閘門，對(duì)擴(kuò)大就業(yè)起到“推進(jìn)器”、“容納器”的作用。
(2)加大創(chuàng)業(yè)資金支持，充分發(fā)揮中小企業(yè)專項(xiàng)資金、各類創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金的作用，整合發(fā)展高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金，完善市場(chǎng)化運(yùn)行長效機(jī)制，形成多元化、多渠道的創(chuàng)業(yè)資金支持體系。
(3)健全有利于創(chuàng)業(yè)的政策制度，落實(shí)和完善鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)的稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地安排等扶持政策，形成政府激勵(lì)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)支持創(chuàng)業(yè)、勞動(dòng)者勇于創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制。
(4)搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和服務(wù)，推動(dòng)高校普及創(chuàng)業(yè)教育，支持各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，運(yùn)用社會(huì)各類資源建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，加強(qiáng)跟蹤扶持，使更多的勞動(dòng)者敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)。
(5)實(shí)施“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有針對(duì)性的政策支持和創(chuàng)業(yè)服務(wù)，努力擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)規(guī)模，提高創(chuàng)業(yè)比例。
(6)開展創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市活動(dòng)，健全組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、考核評(píng)價(jià)體系，不斷優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。加大創(chuàng)業(yè)宣傳，弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，營造寬容失敗、敢于開拓的氛圍，形成全社會(huì)競(jìng)相支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面。
今日之中國，正處于全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國、全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局而構(gòu)筑的新時(shí)代，這注定又是一段激情燃燒的歲月。大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之蓬勃朝氣將一掃體制機(jī)制障礙、固有利益藩籬以及虎蠅貪腐之患所導(dǎo)致的陣陣霧霾，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入更多昂揚(yáng)向上的正能量。
創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十八
黨的十八大以來，習(xí)近平同志圍繞社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，思想深刻，全面回答了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展怎么看、怎么干的重大問題，具有十分重要的指導(dǎo)意義。
中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編輯了《習(xí)近平關(guān)于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)論述摘編》，摘選了習(xí)近平同志二〇一二年十一月十五日至二〇一七年三月十二日期間的講話、報(bào)告、指示等一百二十多篇重要文獻(xiàn)，分十個(gè)專題，共計(jì)四百九十四段論述。其中許多論述是第一次公開發(fā)表。該書第三篇重點(diǎn)闡述“使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用”，部分精彩論述如下：
市場(chǎng)作用和政府作用是相輔相成、相互促進(jìn)、互為補(bǔ)充的。要堅(jiān)持使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，完善市場(chǎng)機(jī)制，打破行業(yè)壟斷、進(jìn)入壁壘、地方保護(hù)，增強(qiáng)企業(yè)對(duì)市場(chǎng)需求變化的反應(yīng)和調(diào)整能力，提高企業(yè)資源要素配置效率和競(jìng)爭力。發(fā)揮政府作用，不是簡單下達(dá)行政命令，要在尊重市場(chǎng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，用改革激發(fā)市場(chǎng)活力，用政策引導(dǎo)市場(chǎng)預(yù)期，用規(guī)劃明確投資方向，用法治規(guī)范市場(chǎng)行為。
國有企業(yè)不僅要，而且一定要辦好。各地區(qū)各有關(guān)部門和廣大國有企業(yè)要按照黨中央關(guān)于推進(jìn)國有企業(yè)改革發(fā)展的決策部署，適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展變化，堅(jiān)持有利于國有資產(chǎn)保值增值、有利于提高國有經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭力、有利于放大國有資本功能的方針，推動(dòng)國有企業(yè)深化改革、提高經(jīng)營管理水平，加強(qiáng)國有資產(chǎn)監(jiān)管，堅(jiān)定不移把國有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大。
——《在全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話》(2016年10月10日)
深化經(jīng)濟(jì)體制改革，核心是處理好政府和市場(chǎng)關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。這就要講辯證法、兩點(diǎn)論，“看不見的手”和“看得見的手”都要用好。關(guān)鍵是加快轉(zhuǎn)變政府職能，該放給市場(chǎng)和社會(huì)的權(quán)一定要放足、放到位，該政府管的事一定要管好、管到位，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)政府職能錯(cuò)位、越位、缺位現(xiàn)象。要深化行政審批制度改革，推進(jìn)簡政放權(quán)，深化權(quán)力清單、責(zé)任清單管理，同時(shí)要強(qiáng)化事中事后監(jiān)管。
——《在參加十二屆全國人大四次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)的講話》(2016年3月5日)
我們強(qiáng)調(diào)把公有制經(jīng)濟(jì)鞏固好、發(fā)展好，同鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是對(duì)立的，而是有機(jī)統(tǒng)一的。我們國家這么大、人口這么多，又處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，要把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搞上去，就要各方面齊心協(xié)力來干，眾人拾柴火焰高。公有制經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)應(yīng)該相輔相成、相得益彰，而不是相互排斥、相互抵消。
我們黨在堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度上的觀點(diǎn)是明確的、一貫的，而且是不斷深化的，從來沒有動(dòng)搖。中國共產(chǎn)黨黨章都寫明了這一點(diǎn)，這是不會(huì)變的，也是不能變的。
我在這里重申，非公有制經(jīng)濟(jì)在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的地位和作用沒有變，我們毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策沒有變，我們致力于為非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境和提供更多機(jī)會(huì)的方針政策沒有變。
在社會(huì)主義條件下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，是我們黨的一個(gè)偉大創(chuàng)舉。我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得巨大成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，就是我們既發(fā)揮了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的長處，又發(fā)揮了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我們是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度的大前提下發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，什么時(shí)候都不能忘了“社會(huì)主義”這個(gè)定語。之所以說是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，就是要堅(jiān)持我們的制度優(yōu)越性，有效防范資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弊端。我們要堅(jiān)持辯證法、兩點(diǎn)論，繼續(xù)在社會(huì)主義基本制度與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合上下功夫，把兩方面優(yōu)勢(shì)都發(fā)揮好，既要“有效的市場(chǎng)”，也要“有為的政府”，努力在實(shí)踐中破解這道經(jīng)濟(jì)學(xué)上的世界性難題。
——《在十八屆中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2015年11月23日)
我國基本經(jīng)濟(jì)制度是中國特色社會(huì)主義制度的重要支柱，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的根基，公有制主體地位不能動(dòng)搖，國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用不能動(dòng)搖。這是保證我國各族人民共享發(fā)展成果的制度性保證，也是鞏固黨的執(zhí)政地位、堅(jiān)持我國社會(huì)主義制度的重要保證。
——《在十八屆中央政治局第二十八次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話》(2015年11月23日)
我們?nèi)嫔罨母?，就要激發(fā)市場(chǎng)蘊(yùn)藏的活力。市場(chǎng)活力來自于人，特別是來自于企業(yè)家，來自于企業(yè)家精神。激發(fā)市場(chǎng)活力，就是要把該放的權(quán)放到位，該營造的環(huán)境營造好，該制定的規(guī)則制定好，讓企業(yè)家有用武之地。我們強(qiáng)調(diào)要更好發(fā)揮政府作用，更多從管理者轉(zhuǎn)向服務(wù)者，為企業(yè)服務(wù)，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用、更好發(fā)揮政府作用，既是一個(gè)重大理論命題，又是一個(gè)重大實(shí)踐命題?？茖W(xué)認(rèn)識(shí)這一命題，準(zhǔn)確把握其內(nèi)涵，對(duì)全面深化改革、推動(dòng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展具有重大意義。在市場(chǎng)作用和政府作用的問題上，要講辯證法、兩點(diǎn)論，“看不見的手”和“看得見的手”都要用好，努力形成市場(chǎng)作用和政府作用有機(jī)統(tǒng)一、相互補(bǔ)充、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)的格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向，核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。這是我們黨在理論和實(shí)踐上的又一重大推進(jìn)。
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創(chuàng)業(yè)的專題報(bào)告申論篇十九
在今年的兩會(huì)上，李克強(qiáng)總理提出了“支持大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的思路。在4月21日召開的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，國務(wù)院再出促進(jìn)就業(yè)鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)新政，通過采取更加積極的就業(yè)政策、更大力度清理規(guī)范與行政審批相關(guān)的中介服務(wù)等舉措，進(jìn)一步支持大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。
世界那么大，我想去看看。面對(duì)政府扶持的高漲，還有被這股熱潮攪得“春心涌動(dòng)”的年輕群體，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為他們的一種生活方式和人生情懷。
【重要意義】
第一，有利于緩解就業(yè)壓力。隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”的轉(zhuǎn)化，高校畢業(yè)生呈現(xiàn)逐年遞增的趨勢(shì)，大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過空缺崗位的數(shù)量。在這種形勢(shì)下強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育，提升就業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。
第二，有利于帶動(dòng)就業(yè)。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的人不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力，還會(huì)通過自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來增加就業(yè)崗位，緩解就業(yè)的壓力。
第三，有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，緩解經(jīng)濟(jì)下行的壓力。從國際經(jīng)驗(yàn)來看，小企業(yè)所創(chuàng)造的就業(yè)機(jī)會(huì)是大企業(yè)的4倍。一個(gè)國家有九成以上的企業(yè)屬于小企業(yè)，中小型企業(yè)創(chuàng)造的利潤是地方政府的重要財(cái)政來源，美國對(duì)小企業(yè)就一直比較重視，稱小企業(yè)為“美國經(jīng)濟(jì)的脊梁”。
第四，有利于培養(yǎng)年輕一代的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。青年人作為最活躍的群體，失去了創(chuàng)新的能力，國家就失去了發(fā)展的不竭動(dòng)力。
【建議措施】
第二，政府提供優(yōu)惠的服務(wù)。比如加大財(cái)稅等政策支持，進(jìn)一步擴(kuò)大企業(yè)吸納就業(yè)稅收優(yōu)惠的人員范圍，放寬新注冊(cè)企業(yè)場(chǎng)所登記條件限制，鼓勵(lì)地方盤活閑置廠房等提供低成本的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)所，將小額擔(dān)保貸款調(diào)整為創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，同時(shí)還應(yīng)在加強(qiáng)政策落實(shí)上下功夫，要強(qiáng)化已出臺(tái)政策措施的執(zhí)行力度，確保政策有效落地，充分釋放政策紅利。
第三，社會(huì)組織免費(fèi)提供培訓(xùn)活動(dòng)，提高初創(chuàng)者的創(chuàng)業(yè)成功率。比如成立創(chuàng)業(yè)專家輔導(dǎo)團(tuán)，在全國范圍內(nèi)招募有社會(huì)責(zé)任感，有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家作為志愿者，為創(chuàng)業(yè)者提供一對(duì)一或一對(duì)多的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。在有條件的情況下，通過這些企業(yè)家為初創(chuàng)者企業(yè)提供上下游配套產(chǎn)品的支持合作，幫助其度過初創(chuàng)期。市政府可給予企業(yè)家頒發(fā)榮譽(yù)聘書或授予榮譽(yù)稱號(hào)，作為精神獎(jiǎng)勵(lì)。
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