方案的制定需要充分的信息搜集和分析，以便更好地了解問題的本質(zhì)和解決的方向。7.方案的制定需要各個(gè)部門或團(tuán)隊(duì)的積極參與和協(xié)作。以下是一些經(jīng)典方案的范例，希望能為大家提供一些靈感和思路。
圖書館招聘方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)與xx文化建設(shè)，推動(dòng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動(dòng)的方案要求，xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間，舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動(dòng)。
“閱讀助力人生”誦讀比賽
推進(jìn)xx區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。
主辦單位：xx市xx區(qū)文化體育局
xx市xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
承辦單位：xx市xx區(qū)圖書館
協(xié)辦單位：xx市xx區(qū)作家協(xié)會(huì)
xx年4月29日
xx市xx區(qū)圖書館閱覽室
社會(huì)各界人士
1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。
2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)xx文化繁榮、豐富文化生活的'重要作用；歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會(huì)發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。
3、參賽節(jié)目時(shí)長不超過8分鐘。
4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。
xx區(qū)圖書館聯(lián)系人：韓xx
圖書館招聘方案篇二
圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
每日9：00—12：00。
1：00—4：00。
6：30—9：30。
圖書館。
信工學(xué)院所有建檔的貧困生。
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管理員協(xié)商好，并建立好長期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì)，詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人。
4、由辦公室制作海報(bào)20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。
6、負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知，以給負(fù)責(zé)人足夠的時(shí)間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8、做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進(jìn)行評估和檢查，并決定是否蓋章。
9、活動(dòng)中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督，或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查，并可以向管理員了解活動(dòng)情況，及時(shí)記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10、義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負(fù)責(zé)通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的.意見反饋表負(fù)責(zé)整理并及時(shí)反饋給義工部負(fù)責(zé)人。
13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14、義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15、該活動(dòng)簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
16、五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級的義工代替，保證任務(wù)及時(shí)完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知義工部負(fù)責(zé)人，由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
通過此次活動(dòng)，既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應(yīng)了國家號召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇三
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“”精神，響應(yīng)在政府工作報(bào)告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的號召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)營造濃郁的書香校園，根據(jù)××省圖書館學(xué)會(huì)統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——20xx年4月28日
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時(shí)間： 4月18日----4月28日
地點(diǎn)：圖書館大廳 責(zé)任部門：辦公室
2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間： 4月18日
圖書館招聘方案篇四
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起的'全民閱讀倡議，在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案：
讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活。
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)。
(2)“萬卷共知”閱讀競答。
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動(dòng)，通過競答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);。
2、組織慶祝建國70周年老報(bào)紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;。
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國共讀活動(dòng);。
4、周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年;。
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);。
6、推出“書香潤童年閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對開展的知識競答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇五
一、 活動(dòng)主題 美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。
二、 活動(dòng)宗旨 支持管理員的工作，同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力，通過活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。
三、 活動(dòng)方式
1、各班委任組長，全班分成七個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)周一至周日。
2、各組長帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。
2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生
四、活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各兩個(gè)小時(shí)(每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選定時(shí)間，選定組)
五. 活動(dòng)地點(diǎn) 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書館
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、召集班級同學(xué)
2、對圖書館進(jìn)行打掃
3、對圖書進(jìn)行糾錯(cuò)排序
七、活動(dòng)的可行性：
圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
該活動(dòng)簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
八 、活動(dòng)人員 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級保險(xiǎn)班全體同學(xué)
九、 活動(dòng)要求 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人王歡進(jìn)行宣傳及提供相關(guān)的活動(dòng)資料，在各組長帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。
九、 活動(dòng)方案
1.前期準(zhǔn)備
(1).各組長到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.
(2).取得管理人員認(rèn)可,并開出本次活動(dòng)許可證明.
(3).確定活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)方案
(4).做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進(jìn)行評估和檢查
2. 活動(dòng)內(nèi)容
(1).由組長帶隊(duì)前往,交代活動(dòng)細(xì)節(jié).
(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.
十、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對措施
1. 可能有些同學(xué)臨時(shí)有事，不能全去。
措施：按照具體情況由組長負(fù)責(zé)安排臨時(shí)有事的同學(xué)插換到下一組，保證每個(gè)同學(xué)順利完成任務(wù)。
2. 圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
注意事項(xiàng)
1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。
2.活動(dòng)期間不可自行閑逛。
3.按時(shí)按量完成交代任務(wù)。
4.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚(yáng)時(shí)代精神體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象，只求付出不求回報(bào)。
圖書館招聘方案篇六
策劃書基本信息。
協(xié)會(huì)名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)名稱：
編寫部門：
編寫日期：
一.前言。
1.活動(dòng)主題。
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動(dòng)地點(diǎn)。
4.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對象。
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員。
6.主辦單位。
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
二．活動(dòng)流程安排。
1.組織會(huì)員乘坐大潤發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。
動(dòng)序幕，開展活動(dòng)。
2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評價(jià)，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會(huì)員，安排行程，收集會(huì)員的'活動(dòng)感想。
s2整理活動(dòng)過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項(xiàng)。
1.確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七．特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行（干。
圖書館招聘方案篇七
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標(biāo)語：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、汲取知識的力量建設(shè)美好的'校園
3、營造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
三、活動(dòng)組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用led顯示屏宣傳
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、調(diào)查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
五、活動(dòng)計(jì)劃
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
1.在圖書館無違規(guī)及不文明行為；
2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書
（三）調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@）參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選
圖書館招聘方案篇八
從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時(shí)代起，不斷進(jìn)化的書就成了人類文明進(jìn)步的象征。事隨時(shí)移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪€貫穿的仍然是書?？梢哉f，書，醞釀?dòng)谝粫r(shí)，卻流芳于百世。它擁有著強(qiáng)勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動(dòng)以書架橋，傳遞學(xué)校之間的溫情;共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。
本次捐書活動(dòng)的捐贈(zèng)方是新昌一小的全體師生，獲贈(zèng)方是華太希望小學(xué)。捐贈(zèng)的圖書用于幫助華太希望小學(xué)建立一個(gè)愛心圖書館，改善他們的教學(xué)條件，使該校的學(xué)生能有一個(gè)較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動(dòng)，號召新昌一小學(xué)生捐贈(zèng)出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時(shí)，也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進(jìn)兩校同學(xué)之間的情誼，形成一個(gè)良性的循環(huán)。類似的活動(dòng)之前在縣城中開展的較少，通過本次活動(dòng)的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)對象
新昌一小全體師生
四、 活動(dòng)流程及要求
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、確定書庫地點(diǎn)，捐贈(zèng)地點(diǎn)
書庫地點(diǎn)：華太希望小學(xué)
捐贈(zèng)地點(diǎn)：新昌一小操場
2、大力宣傳(主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，員工通知及在學(xué)校校門和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報(bào)等)說明：相關(guān)的海報(bào)由我們提供并貼好，張貼的地點(diǎn)由貴校決定，時(shí)間是28號下午。
3、捐書種類
a 輔導(dǎo)類、工具書如各類字典、詞典等
b 科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等
c 歷史故事類
d旅游、游記類、地理類
e雜志、文摘、故事會(huì)及各類報(bào)刊
4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
5、布置現(xiàn)場：
a 活動(dòng)地點(diǎn)：在新昌一小升旗臺(tái)前設(shè)立捐贈(zèng)地，活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，捐書登記、統(tǒng)計(jì)等。
b 活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳
6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。(在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項(xiàng)告知捐贈(zèng)志愿者們)
7、器材準(zhǔn)備：
桌子五張，供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用;
電腦一臺(tái)，由隊(duì)員或志愿者自己提供
馬克筆一盒，紙若干張，
8、活動(dòng)預(yù)算
條幅(兩條)馬克筆一盒
9、活動(dòng)分工：
a、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)： 巢軍 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)本團(tuán)隊(duì)與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團(tuán)隊(duì)。
c、宣傳外聯(lián)組：黃嬋 負(fù)責(zé)橫幅標(biāo)語準(zhǔn)備、拍攝照片、活動(dòng)小結(jié)、媒體文章發(fā)表等
(二)活動(dòng)舉辦階段
時(shí)間：20xx年6月30日上午8:00~16:00
地點(diǎn)：新昌一小禮堂
具體過程：
1. 活動(dòng)當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書地點(diǎn)值班，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)排出3人協(xié)助老師的工作。
2. 活動(dòng)期間在校門口，我們會(huì)安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進(jìn)入校園的學(xué)生和家長引導(dǎo)至捐贈(zèng)地。
3. 活動(dòng)開始后，現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4. 工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。
6. 即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細(xì)解釋他們提出的疑問。
7. 如有突發(fā)事件，本團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段：
公示捐贈(zèng)書籍總數(shù)量，并由隊(duì)員和志愿者把書籍分類整理后贈(zèng)與華太希望小學(xué)。
益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)。
圖書館招聘方案篇九
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議，在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案：
讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)
(2)“萬卷共知”閱讀競答
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動(dòng)，通過競答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);
2、組織慶祝建國70周年老報(bào)紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國共讀活動(dòng);
4、周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年;
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);
6、推出“書香潤童年閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對開展的`知識競答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇十
一、崗位名稱:
圖書編目加工崗;圖書管理員崗。
二、崗位說明：
圖書編目加工崗主要負(fù)責(zé)圖書到館后驗(yàn)收、編目、加工工作;圖書管理員主要負(fù)責(zé)圖書借閱和圖書整架工作，可參加節(jié)假日值班。
三、用工形式：
勞務(wù)派遣用工
四、招聘人數(shù)：
3人(圖書編目加工崗1人;圖書管理員崗2人)
五、任職條件
1、身體健康;
2、?？萍耙陨蠈W(xué)歷;
3、熟練掌握計(jì)算機(jī)的使用;
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識強(qiáng)。
有意者請將
個(gè)人簡歷
(包括教育背景、工作經(jīng)歷、聯(lián)系方式及近期證件照片)發(fā)，審查通過符合條件者，將電話通知面試。面試時(shí)需攜帶以下相關(guān)證書復(fù)印件：本人身份證、學(xué)歷證書等。聯(lián)系電話：。
按照《x大學(xué)x6年度增人計(jì)劃》，圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學(xué)校有關(guān)新增人員招聘制度，現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下：
一、招聘條件
2.專業(yè)不限;
3.身心健康，品行端正，遵紀(jì)守法，未受過任何紀(jì)律處分;
4.有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達(dá)能力。
5.有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
6.本崗位要求有較強(qiáng)的科研能力，外語水平高。
7.具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、服務(wù)意識強(qiáng)，工作勤奮務(wù)實(shí)。
二、招聘崗位
圖書館特藏部。
三、報(bào)名及資格審查
1.個(gè)人自愿報(bào)名。
2.報(bào)名截止時(shí)間x6年4月12日16：00前，逾期不予受理。
3.報(bào)名方式：可現(xiàn)場報(bào)名，地址：x大學(xué)中校圖書館黨政辦公室，也可通過郵箱投遞(地址：)。
4.報(bào)名時(shí)需遞交材料：應(yīng)聘登記表、求職簡歷、學(xué)歷證明材料(雙證齊全)。通過電子郵箱報(bào)名請?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。
5.資格審查：圖書館黨政辦公室將于4月11日18：00前，將通過初審人員名單在x大學(xué)圖書館主頁公布。
四、筆試
筆試采用閉卷方式，筆試主要測試應(yīng)試者對圖書館相關(guān)知識的理解。成績采用百分制。
2.筆試地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3.筆試要求：參加筆試時(shí)請攜帶身份證。
三、面試
面試主要是對應(yīng)試者的自我認(rèn)知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、崗位認(rèn)識能力等方面做出評價(jià)。成績采用百分制。
1.面試內(nèi)容：個(gè)人自述，時(shí)間5分鐘，回答問題10分鐘。
3.面試地點(diǎn)：圖書館五樓會(huì)議室。
4.成績查詢：成績將于4月15日在x大學(xué)圖書館主頁上公示。
五、討論決定
根據(jù)綜合成績，由圖書館務(wù)委員會(huì)集體研究決定擬定錄用人選，報(bào)大學(xué)人事處。
聯(lián)系人：古主任電話：email:
圖書館招聘方案篇十一
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動(dòng)。
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館學(xué)管會(huì)
長期堅(jiān)持
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
1、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來活動(dòng)標(biāo)語：1知識從學(xué)習(xí)中獲取，素質(zhì)從改善中進(jìn)步。
2、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3、心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）
4、只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
5、帶走滿腹知識，留下一架好書。
6、別因有意思就有意“撕”
7、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
8、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
9、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
（一）前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：
1、聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng)，與圖書館館長溝通，說明此次活動(dòng)意圖。
2、聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái)，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng)。
2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處：
1、購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內(nèi)容可寫如：“主人很快過來，你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。
）2、制作橫幅，
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng)，
（二）活動(dòng)流程：
1、x日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學(xué)講解此次活動(dòng)，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動(dòng)后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題，并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報(bào)
共計(jì)：xxx
圖書館招聘方案篇十二
圖書編目加工崗;圖書管理員崗。
圖書編目加工崗主要負(fù)責(zé)圖書到館后驗(yàn)收、編目、加工工作;圖書管理員主要負(fù)責(zé)圖書借閱和圖書整架工作，可參加節(jié)假日值班。
勞務(wù)派遣用工
3人(圖書編目加工崗1人;圖書管理員崗2人)
1、身體健康;
2、專科及以上學(xué)歷;
3、熟練掌握計(jì)算機(jī)的`使用;
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識強(qiáng)。
有意者請將個(gè)人簡歷(包括教育背景、工作經(jīng)歷、聯(lián)系方式及近期證件照片)發(fā)，審查通過符合條件者，將電話通知面試。面試時(shí)需攜帶以下相關(guān)證書復(fù)印件：本人身份證、學(xué)歷證書等。聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
圖書館招聘方案篇十三
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標(biāo)語：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、汲取知識的力量建設(shè)美好的校園
3、營造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
1、利用led顯示屏宣傳
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、調(diào)查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
1、在圖書館無違規(guī)及不文明行為；
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書
（三）調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@hqu、edu、cn）參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
圖書館招聘方案篇十四
在職幼兒教師、應(yīng)往屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生
20xx年元月11日上午8:30準(zhǔn)時(shí)在園面試。
1、面試時(shí)間及內(nèi)容
8:30——-8:40：參加面試人員到候考室報(bào)到，并抽簽確定參加面試順序。8:40——-9:40：全體面試人員進(jìn)行統(tǒng)一理論測試和簡筆畫檢測（統(tǒng)一命題《我心目中的幼兒園》）。
講：即興演講。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。
彈：用鋼琴演奏一首樂曲（邊彈邊唱）。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。跳：自選樂曲伴舞。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。
2、特長展示：除鋼琴外，個(gè)人的其他特長展示。滿分10分
3、現(xiàn)場答辯滿分20分，5分鐘內(nèi)完成
自薦材料一份（含學(xué)習(xí)、工作簡歷、身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證書、計(jì)算機(jī)等級證書、書法等級證書、榮譽(yù)證書等原件、復(fù)印件）。
招錄堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)守紀(jì)律，按照政策規(guī)定，條件標(biāo)準(zhǔn)，招錄程序嚴(yán)格把關(guān)。
1、你為應(yīng)聘這一職業(yè)，做了哪些準(zhǔn)備？
2、你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？
3、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？
4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯(cuò)？
5、你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中幼兒教師應(yīng)該扮演什么樣的角色？
6、幼兒教師面對調(diào)皮的孩子如何教育？
7、怎樣成為孩子們喜歡的老師？
圖書館招聘方案篇十五
愛家衛(wèi)浴有限公司20xx年銷售額為20億，20xx年，本公司計(jì)劃銷售額增長25—30%，市場占有率提高3—5%，利潤提升到10—12%。
所以為配合公司的年度銷售額的提升，且公司20xx年銷售人員流失一定人數(shù)，公司將通過合理和高效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識技能的優(yōu)秀人才，充實(shí)公司銷售崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì)，為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備熱力資源。
（一）銷售人員的勝任力模型
銷售人員崗位說明書
（二）初試階段：職業(yè)筆試測試加初試面試
筆試測試的方法，通過對工作、生活、價(jià)值觀等方面的問題測試性格；在職業(yè)心理中，性格影響著一個(gè)人對職業(yè)的適應(yīng)性，一定的性格適于從事一定的職業(yè)；同時(shí)，不同的職業(yè)對人有不同的性格要求。
因此，在考慮或選擇進(jìn)，不公要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)
性格特點(diǎn)。
面試題目設(shè)計(jì)：
1、請簡述一個(gè)你成功的銷售案例和一個(gè)失敗的案例，請舉例說明，并說明你成功和失敗的原因。
2、請說明自己身上所具備的優(yōu)點(diǎn)，請舉個(gè)相關(guān)例子說明一下。
3、你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些心理素質(zhì)？
4、你認(rèn)為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么？
5、你認(rèn)為顧客往往會(huì)出于什么心里拒絕我們。
6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么？描述一下。
8、你為什么選擇銷售工作，銷售會(huì)給你的是什么？
（三）復(fù)試階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組方式
1、選拔方式：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試。
其是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來越多單位的認(rèn)可。
2、選拔方式的目的
討論作為一種有效的測評工具，能測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者質(zhì)；能觀察到考生之間的相互作用；能依據(jù)考生的行為特征來對其進(jìn)行更加全面、合理的評價(jià)；能夠涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)；能使考生在相對無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn)，因此預(yù)測真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。
3、無領(lǐng)導(dǎo)小組評分要素及權(quán)重言談舉止得體（5%）；
發(fā)言主動(dòng)生動(dòng)（15%）；論點(diǎn)準(zhǔn)確（15%）；綜合分析與論證說理能力（15%）；提綱挈領(lǐng)（20%）；組織、領(lǐng)導(dǎo)能力（30%）。
（四）錄用階段
非結(jié)構(gòu)化面試1、選拔方式：非結(jié)構(gòu)化面試就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來說也無固定答題標(biāo)準(zhǔn)的面試形式。
2、對面試官的標(biāo)
圖書館招聘方案篇十六
按照《x大學(xué)x6年度增人計(jì)劃》，圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學(xué)校有關(guān)新增人員招聘制度，現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下：
2、專業(yè)不限；
3、身心健康，品行端正，遵紀(jì)守法，未受過任何紀(jì)律處分；
4、有較強(qiáng)的'組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達(dá)能力。
5、有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
6、本崗位要求有較強(qiáng)的科研能力，外語水平高。
7、具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、服務(wù)意識強(qiáng)，工作勤奮務(wù)實(shí)。
圖書館特藏部。
1、個(gè)人自愿報(bào)名。
2、報(bào)名截止時(shí)間x6年4月12日16：00前，逾期不予受理。
3、報(bào)名方式：可現(xiàn)場報(bào)名，地址：x大學(xué)中校圖書館黨政辦公室，也可通過郵箱投遞（地址：）。
4、報(bào)名時(shí)需遞交材料：應(yīng)聘登記表、求職簡歷、學(xué)歷證明材料（雙證齊全）。通過電子郵箱報(bào)名請?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。
5、資格審查：圖書館黨政辦公室將于4月11日18：00前，將通過初審人員名單在x大學(xué)圖書館主頁公布。
筆試采用閉卷方式，筆試主要測試應(yīng)試者對圖書館相關(guān)知識的理解。成績采用百分制。
1、筆試時(shí)間：4月14日10：30—12：00（如有變動(dòng)另行通知）
2、筆試地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、筆試要求：參加筆試時(shí)請攜帶身份證。
面試主要是對應(yīng)試者的自我認(rèn)知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、崗位認(rèn)識能力等方面做出評價(jià)。成績采用百分制。
1、面試內(nèi)容：個(gè)人自述，時(shí)間5分鐘，回答問題10分鐘。
2、面試時(shí)間：4月14日16：30—18：00（如有變動(dòng)另行通知）
3、面試地點(diǎn)：圖書館五樓會(huì)議室。
4、成績查詢：成績將于4月15日在x大學(xué)圖書館主頁上公示。
根據(jù)綜合成績，由圖書館務(wù)委員會(huì)集體研究決定擬定錄用人選，報(bào)大學(xué)人事處。
聯(lián)系人：古主任
電話：
email：
圖書館招聘方案篇十七
根據(jù)工作需要，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館（北京）現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯（1人）
2、《中國生物工程雜志》編輯（1人）
3、《科學(xué)觀察》編輯（1人）
4、《電子政務(wù)》編輯（1人）
5、《中國科技期刊研究》雜志編輯（1人）
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯（1人）
（注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬；北京市正式戶口優(yōu)先。）查看具體的崗位職責(zé)與條件。
（1）報(bào)名時(shí)間：
xx年x月x日早8：00前；
（3）初審與面試；
（4）應(yīng)聘答辯；
（5）政審、體檢；
（6）審核批準(zhǔn)；
（7）公示；
（8）聘用。
我館對項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇，執(zhí)行國家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人：趙老師
聯(lián)系電話：xxxx
圖書館招聘方案篇十八
根據(jù)工作需要，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館(北京)現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯(1人)；
2、《中國生物工程雜志》編輯(1人)；
3、《科學(xué)觀察》編輯(1人)；
4、《電子政務(wù)》編輯(1人)；
5、《中國科技期刊研究》雜志編輯(1人)；
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯(1人)。
(注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)。
查看具體的崗位職責(zé)與條件。
(1)報(bào)名時(shí)間：xx年x月x日早8:00前;。
(3)初審與面試;。
(4)應(yīng)聘答辯;。
(5)政審、體檢;。
(6)審核批準(zhǔn);。
(7)公示;。
(8)聘用。
我館對項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇，執(zhí)行國家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人：趙老師。
聯(lián)系電話：xxx。
xx年x月x日。
圖書館招聘方案篇十九
國家圖書館是國家總書庫，國家書目中心，國家古籍保護(hù)中心，國家典籍博物館。履行國內(nèi)外圖書文獻(xiàn)收藏和保護(hù)的職責(zé)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)全國文獻(xiàn)保護(hù)工作;為中央和國家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、社會(huì)各界及公眾提供文獻(xiàn)信息和參考咨詢服務(wù);開展圖書館學(xué)理論與圖書館事業(yè)發(fā)展研究，指導(dǎo)全國圖書館業(yè)務(wù)工作;對外履行有關(guān)文化交流職能，參加國際圖聯(lián)及相關(guān)國際組織，開展與國內(nèi)外圖書館的交流與合作。
為了適應(yīng)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展的需要，xx年國家圖書館計(jì)劃招收優(yōu)秀應(yīng)屆高校畢業(yè)生，現(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下：
一、專業(yè)及學(xué)歷要求
二、招聘流程
報(bào)名：請應(yīng)聘者于20xx年2月12日之前登錄國家圖書館簡歷系統(tǒng)報(bào)名。
網(wǎng)址：
三、注意事項(xiàng)
應(yīng)聘者須保證應(yīng)聘材料真實(shí)可靠，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有不符或弄虛作假，即取消錄用資格。
聯(lián)系人：吳洋、郝玉凱
國家圖書館
xx年x月x日
圖書館招聘方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)與xx文化建設(shè)，推動(dòng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動(dòng)的方案要求，xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間，舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動(dòng)。
“閱讀助力人生”誦讀比賽
推進(jìn)xx區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。
主辦單位：xx市xx區(qū)文化體育局
xx市xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)
承辦單位：xx市xx區(qū)圖書館
協(xié)辦單位：xx市xx區(qū)作家協(xié)會(huì)
xx年4月29日
xx市xx區(qū)圖書館閱覽室
社會(huì)各界人士
1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。
2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)xx文化繁榮、豐富文化生活的'重要作用；歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會(huì)發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。
3、參賽節(jié)目時(shí)長不超過8分鐘。
4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。
xx區(qū)圖書館聯(lián)系人：韓xx
圖書館招聘方案篇二
圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
每日9：00—12：00。
1：00—4：00。
6：30—9：30。
圖書館。
信工學(xué)院所有建檔的貧困生。
1、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人和圖書館管理員協(xié)商好，并建立好長期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人召開學(xué)院貧困生代表大會(huì)，詳細(xì)解釋該活動(dòng)的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負(fù)責(zé)人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人。
4、由辦公室制作海報(bào)20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學(xué)。
5、由勤工助學(xué)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負(fù)責(zé)通知安排表上的義工及時(shí)去圖書館做義工。
6、負(fù)責(zé)通知的義工成員應(yīng)提早半個(gè)小時(shí)通知，以給負(fù)責(zé)人足夠的時(shí)間召集五名同學(xué)。
7、做義工的同學(xué)去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進(jìn)行活動(dòng)。
8、做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進(jìn)行評估和檢查，并決定是否蓋章。
9、活動(dòng)中，勤工助學(xué)服務(wù)中心可派義工部成員進(jìn)行監(jiān)督，或不定時(shí)的去圖書館進(jìn)行抽查，并可以向管理員了解活動(dòng)情況，及時(shí)記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人。
10、義工將義工證和活動(dòng)表交至勤工助學(xué)中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負(fù)責(zé)的班級的考核表做成電子表格，應(yīng)在本周內(nèi)完成。
12、負(fù)責(zé)通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的.意見反饋表負(fù)責(zé)整理并及時(shí)反饋給義工部負(fù)責(zé)人。
13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14、義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
15、該活動(dòng)簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
16、五名同學(xué)突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學(xué)中心的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排其他班級的義工代替，保證任務(wù)及時(shí)完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知義工部負(fù)責(zé)人，由義工部負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
通過此次活動(dòng)，既鍛煉了廣大同學(xué)的實(shí)際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應(yīng)了國家號召，希望勤工助學(xué)服務(wù)中心多開展此類活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇三
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“”精神，響應(yīng)在政府工作報(bào)告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的號召，在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，提高市民的閱讀熱情，讓廣大讀者在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，同時(shí)營造濃郁的書香校園，根據(jù)××省圖書館學(xué)會(huì)統(tǒng)一要求，我館特開展“閱讀的力量”為主題的系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日——20xx年4月28日
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1.開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時(shí)間： 4月18日----4月28日
地點(diǎn)：圖書館大廳 責(zé)任部門：辦公室
2.開展愛心圖書漂流活動(dòng)
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間： 4月18日
圖書館招聘方案篇四
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起的'全民閱讀倡議，在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案：
讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活。
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)。
(2)“萬卷共知”閱讀競答。
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動(dòng)，通過競答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);。
2、組織慶祝建國70周年老報(bào)紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;。
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國共讀活動(dòng);。
4、周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年;。
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);。
6、推出“書香潤童年閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對開展的知識競答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇五
一、 活動(dòng)主題 美化環(huán)境，凈化心靈，整理圖書，化“凌”為整。
二、 活動(dòng)宗旨 支持管理員的工作，同時(shí)也為了鍛煉義工的實(shí)際工作能力，通過活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)同學(xué)愛護(hù)圖書，樹立把圖書放回原位的自覺性。
三、 活動(dòng)方式
1、各班委任組長，全班分成七個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)周一至周日。
2、各組長帶領(lǐng)下在圖書館打掃、整理圖書、整齊圖書館桌椅。
2、打掃圖書館環(huán)境衛(wèi)生
四、活動(dòng)時(shí)間 ：20xx年春季學(xué)期第七、十一、十九周周一到周末每天上午、 下午各兩個(gè)小時(shí)(每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況選定時(shí)間，選定組)
五. 活動(dòng)地點(diǎn) 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)花溪校區(qū)圖書館
六、 活動(dòng)內(nèi)容
1、召集班級同學(xué)
2、對圖書館進(jìn)行打掃
3、對圖書進(jìn)行糾錯(cuò)排序
七、活動(dòng)的可行性：
圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
義工成員有足夠的時(shí)間空閑時(shí)間，不會(huì)影響到學(xué)習(xí)時(shí)間。
該活動(dòng)簡單易行，不需特定的技能廣大同學(xué)都能完成任務(wù)。
八 、活動(dòng)人員 貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院20xx級保險(xiǎn)班全體同學(xué)
九、 活動(dòng)要求 由活動(dòng)負(fù)責(zé)人王歡進(jìn)行宣傳及提供相關(guān)的活動(dòng)資料，在各組長帶領(lǐng)下按要求完成任務(wù)。
九、 活動(dòng)方案
1.前期準(zhǔn)備
(1).各組長到圖書館了解情況和環(huán)境,征求管理人員意見.
(2).取得管理人員認(rèn)可,并開出本次活動(dòng)許可證明.
(3).確定活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)方案
(4).做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進(jìn)行評估和檢查
2. 活動(dòng)內(nèi)容
(1).由組長帶隊(duì)前往,交代活動(dòng)細(xì)節(jié).
(2).聽從管理人員安排,由管理人員決定分配.
十、可能出現(xiàn)的突發(fā)情況及應(yīng)對措施
1. 可能有些同學(xué)臨時(shí)有事，不能全去。
措施：按照具體情況由組長負(fù)責(zé)安排臨時(shí)有事的同學(xué)插換到下一組，保證每個(gè)同學(xué)順利完成任務(wù)。
2. 圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人再臨時(shí)調(diào)派人員。
注意事項(xiàng)
1.要求同學(xué)態(tài)度端正,有耐心。
2.活動(dòng)期間不可自行閑逛。
3.按時(shí)按量完成交代任務(wù)。
4.發(fā)揚(yáng)雷鋒精神做到盡善盡美，弘揚(yáng)時(shí)代精神體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生形象，只求付出不求回報(bào)。
圖書館招聘方案篇六
策劃書基本信息。
協(xié)會(huì)名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)名稱：
編寫部門：
編寫日期：
一.前言。
1.活動(dòng)主題。
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動(dòng)地點(diǎn)。
4.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對象。
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員。
6.主辦單位。
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
二．活動(dòng)流程安排。
1.組織會(huì)員乘坐大潤發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館，揭開活。
動(dòng)序幕，開展活動(dòng)。
2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動(dòng)結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館，并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評價(jià)，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會(huì)員，安排行程，收集會(huì)員的'活動(dòng)感想。
s2整理活動(dòng)過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項(xiàng)。
1.確定參加活動(dòng)人數(shù)，確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七．特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一：活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動(dòng)照常進(jìn)行（干。
圖書館招聘方案篇七
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
二、活動(dòng)主題
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標(biāo)語：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、汲取知識的力量建設(shè)美好的'校園
3、營造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
三、活動(dòng)組織
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、利用led顯示屏宣傳
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、調(diào)查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
五、活動(dòng)計(jì)劃
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評選。
1.在圖書館無違規(guī)及不文明行為；
2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書
（三）調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@）參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選
圖書館招聘方案篇八
從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時(shí)代起，不斷進(jìn)化的書就成了人類文明進(jìn)步的象征。事隨時(shí)移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪€貫穿的仍然是書?？梢哉f，書，醞釀?dòng)谝粫r(shí)，卻流芳于百世。它擁有著強(qiáng)勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動(dòng)以書架橋，傳遞學(xué)校之間的溫情;共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。
本次捐書活動(dòng)的捐贈(zèng)方是新昌一小的全體師生，獲贈(zèng)方是華太希望小學(xué)。捐贈(zèng)的圖書用于幫助華太希望小學(xué)建立一個(gè)愛心圖書館，改善他們的教學(xué)條件，使該校的學(xué)生能有一個(gè)較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動(dòng)，號召新昌一小學(xué)生捐贈(zèng)出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時(shí)，也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進(jìn)兩校同學(xué)之間的情誼，形成一個(gè)良性的循環(huán)。類似的活動(dòng)之前在縣城中開展的較少，通過本次活動(dòng)的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。
二、 活動(dòng)主題
三、 活動(dòng)對象
新昌一小全體師生
四、 活動(dòng)流程及要求
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、確定書庫地點(diǎn)，捐贈(zèng)地點(diǎn)
書庫地點(diǎn)：華太希望小學(xué)
捐贈(zèng)地點(diǎn)：新昌一小操場
2、大力宣傳(主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，員工通知及在學(xué)校校門和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報(bào)等)說明：相關(guān)的海報(bào)由我們提供并貼好，張貼的地點(diǎn)由貴校決定，時(shí)間是28號下午。
3、捐書種類
a 輔導(dǎo)類、工具書如各類字典、詞典等
b 科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等
c 歷史故事類
d旅游、游記類、地理類
e雜志、文摘、故事會(huì)及各類報(bào)刊
4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。
5、布置現(xiàn)場：
a 活動(dòng)地點(diǎn)：在新昌一小升旗臺(tái)前設(shè)立捐贈(zèng)地，活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，捐書登記、統(tǒng)計(jì)等。
b 活動(dòng)橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳
6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。(在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項(xiàng)告知捐贈(zèng)志愿者們)
7、器材準(zhǔn)備：
桌子五張，供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用;
電腦一臺(tái)，由隊(duì)員或志愿者自己提供
馬克筆一盒，紙若干張，
8、活動(dòng)預(yù)算
條幅(兩條)馬克筆一盒
9、活動(dòng)分工：
a、活動(dòng)總聯(lián)絡(luò)： 巢軍 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)本團(tuán)隊(duì)與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團(tuán)隊(duì)。
c、宣傳外聯(lián)組：黃嬋 負(fù)責(zé)橫幅標(biāo)語準(zhǔn)備、拍攝照片、活動(dòng)小結(jié)、媒體文章發(fā)表等
(二)活動(dòng)舉辦階段
時(shí)間：20xx年6月30日上午8:00~16:00
地點(diǎn)：新昌一小禮堂
具體過程：
1. 活動(dòng)當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書地點(diǎn)值班，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)排出3人協(xié)助老師的工作。
2. 活動(dòng)期間在校門口，我們會(huì)安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進(jìn)入校園的學(xué)生和家長引導(dǎo)至捐贈(zèng)地。
3. 活動(dòng)開始后，現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。
4. 工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。
6. 即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細(xì)解釋他們提出的疑問。
7. 如有突發(fā)事件，本團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段：
公示捐贈(zèng)書籍總數(shù)量，并由隊(duì)員和志愿者把書籍分類整理后贈(zèng)與華太希望小學(xué)。
益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚(yáng)帆”團(tuán)隊(duì)。
圖書館招聘方案篇九
區(qū)少兒圖書館積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議，在4月23日是第24個(gè)“世界圖書和版權(quán)日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動(dòng)。擬定以下活動(dòng)方案：
讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
積極響應(yīng)中國圖書館學(xué)會(huì)和國家圖書館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放，響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)。
(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動(dòng)
(2)“萬卷共知”閱讀競答
依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動(dòng)，通過競答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當(dāng)天組織社會(huì)公眾自行參與線上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。
結(jié)合本館實(shí)際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結(jié)合，確保閱讀推廣活動(dòng)效果，營造全民閱讀氛圍。
1、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧”——幼兒教育體驗(yàn)活動(dòng);
2、組織慶祝建國70周年老報(bào)紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書展覽;
3、線上“共讀不孤獨(dú)”第三屆全國共讀活動(dòng);
4、周六上午親子故事會(huì)，陪孩子一起度過快樂童年;
5、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機(jī)免費(fèi)外借活動(dòng);
6、推出“書香潤童年閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，包括書法、情商嘉年華訓(xùn)練、手工坊活動(dòng)等。
本館將及時(shí)對開展的`知識競答、展覽、故事會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀活動(dòng)平臺(tái)及其資源，使社會(huì)公眾了解圖書館資源和活動(dòng)。
圖書館招聘方案篇十
一、崗位名稱:
圖書編目加工崗;圖書管理員崗。
二、崗位說明：
圖書編目加工崗主要負(fù)責(zé)圖書到館后驗(yàn)收、編目、加工工作;圖書管理員主要負(fù)責(zé)圖書借閱和圖書整架工作，可參加節(jié)假日值班。
三、用工形式：
勞務(wù)派遣用工
四、招聘人數(shù)：
3人(圖書編目加工崗1人;圖書管理員崗2人)
五、任職條件
1、身體健康;
2、?？萍耙陨蠈W(xué)歷;
3、熟練掌握計(jì)算機(jī)的使用;
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識強(qiáng)。
有意者請將
個(gè)人簡歷
(包括教育背景、工作經(jīng)歷、聯(lián)系方式及近期證件照片)發(fā)，審查通過符合條件者，將電話通知面試。面試時(shí)需攜帶以下相關(guān)證書復(fù)印件：本人身份證、學(xué)歷證書等。聯(lián)系電話：。
按照《x大學(xué)x6年度增人計(jì)劃》，圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學(xué)校有關(guān)新增人員招聘制度，現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下：
一、招聘條件
2.專業(yè)不限;
3.身心健康，品行端正，遵紀(jì)守法，未受過任何紀(jì)律處分;
4.有較強(qiáng)的組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達(dá)能力。
5.有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
6.本崗位要求有較強(qiáng)的科研能力，外語水平高。
7.具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、服務(wù)意識強(qiáng)，工作勤奮務(wù)實(shí)。
二、招聘崗位
圖書館特藏部。
三、報(bào)名及資格審查
1.個(gè)人自愿報(bào)名。
2.報(bào)名截止時(shí)間x6年4月12日16：00前，逾期不予受理。
3.報(bào)名方式：可現(xiàn)場報(bào)名，地址：x大學(xué)中校圖書館黨政辦公室，也可通過郵箱投遞(地址：)。
4.報(bào)名時(shí)需遞交材料：應(yīng)聘登記表、求職簡歷、學(xué)歷證明材料(雙證齊全)。通過電子郵箱報(bào)名請?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。
5.資格審查：圖書館黨政辦公室將于4月11日18：00前，將通過初審人員名單在x大學(xué)圖書館主頁公布。
四、筆試
筆試采用閉卷方式，筆試主要測試應(yīng)試者對圖書館相關(guān)知識的理解。成績采用百分制。
2.筆試地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3.筆試要求：參加筆試時(shí)請攜帶身份證。
三、面試
面試主要是對應(yīng)試者的自我認(rèn)知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、崗位認(rèn)識能力等方面做出評價(jià)。成績采用百分制。
1.面試內(nèi)容：個(gè)人自述，時(shí)間5分鐘，回答問題10分鐘。
3.面試地點(diǎn)：圖書館五樓會(huì)議室。
4.成績查詢：成績將于4月15日在x大學(xué)圖書館主頁上公示。
五、討論決定
根據(jù)綜合成績，由圖書館務(wù)委員會(huì)集體研究決定擬定錄用人選，報(bào)大學(xué)人事處。
聯(lián)系人：古主任電話：email:
圖書館招聘方案篇十一
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進(jìn)行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動(dòng)。
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館學(xué)管會(huì)
長期堅(jiān)持
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
1、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來活動(dòng)標(biāo)語：1知識從學(xué)習(xí)中獲取，素質(zhì)從改善中進(jìn)步。
2、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3、心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）
4、只帶走滿腹知識，不留下半點(diǎn)遺憾。
5、帶走滿腹知識，留下一架好書。
6、別因有意思就有意“撕”
7、眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
8、莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
9、風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
（一）前期準(zhǔn)備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部：
1、聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng)，與圖書館館長溝通，說明此次活動(dòng)意圖。
2、聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái)，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動(dòng)。
2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處：
1、購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內(nèi)容可寫如：“主人很快過來，你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。
）2、制作橫幅，
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部：制作宣傳海報(bào)，與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報(bào)一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。（可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái)，負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng)，
（二）活動(dòng)流程：
1、x日10點(diǎn)，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學(xué)講解此次活動(dòng)，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅(jiān)持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動(dòng)后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取，同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計(jì)，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。）
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來的問題，并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié)，上交主席團(tuán)
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長期保持良好的合作方式，不但增進(jìn)兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報(bào)
共計(jì)：xxx
圖書館招聘方案篇十二
圖書編目加工崗;圖書管理員崗。
圖書編目加工崗主要負(fù)責(zé)圖書到館后驗(yàn)收、編目、加工工作;圖書管理員主要負(fù)責(zé)圖書借閱和圖書整架工作，可參加節(jié)假日值班。
勞務(wù)派遣用工
3人(圖書編目加工崗1人;圖書管理員崗2人)
1、身體健康;
2、專科及以上學(xué)歷;
3、熟練掌握計(jì)算機(jī)的`使用;
4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識強(qiáng)。
有意者請將個(gè)人簡歷(包括教育背景、工作經(jīng)歷、聯(lián)系方式及近期證件照片)發(fā)，審查通過符合條件者，將電話通知面試。面試時(shí)需攜帶以下相關(guān)證書復(fù)印件：本人身份證、學(xué)歷證書等。聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。
圖書館招聘方案篇十三
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標(biāo)語：
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)
2、汲取知識的力量建設(shè)美好的校園
3、營造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化
4、與好書作伴與文明同行
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織
1、利用led顯示屏宣傳
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
3、調(diào)查問卷
4、捕捉書香精彩瞬間攝影
5、尋寶答題
6、圖書交換
7、名師講座
8、書刊代訂
9、圖書展銷
10、征文比賽
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
1、在圖書館無違規(guī)及不文明行為；
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書
（三）調(diào)查問卷
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻(xiàn)信息需求情況；讀者對文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況；意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評價(jià)意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對象：全體讀者
活動(dòng)內(nèi)容
賽期4月23日~5月23日
宣傳期4月23日~4月30日
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@hqu、edu、cn）參賽評選方式
評選期5月24日~6月3日
圖書館招聘方案篇十四
在職幼兒教師、應(yīng)往屆學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生
20xx年元月11日上午8:30準(zhǔn)時(shí)在園面試。
1、面試時(shí)間及內(nèi)容
8:30——-8:40：參加面試人員到候考室報(bào)到，并抽簽確定參加面試順序。8:40——-9:40：全體面試人員進(jìn)行統(tǒng)一理論測試和簡筆畫檢測（統(tǒng)一命題《我心目中的幼兒園》）。
講：即興演講。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。
彈：用鋼琴演奏一首樂曲（邊彈邊唱）。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。跳：自選樂曲伴舞。滿分15分，3分鐘內(nèi)完成。
2、特長展示：除鋼琴外，個(gè)人的其他特長展示。滿分10分
3、現(xiàn)場答辯滿分20分，5分鐘內(nèi)完成
自薦材料一份（含學(xué)習(xí)、工作簡歷、身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證書、計(jì)算機(jī)等級證書、書法等級證書、榮譽(yù)證書等原件、復(fù)印件）。
招錄堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)守紀(jì)律，按照政策規(guī)定，條件標(biāo)準(zhǔn)，招錄程序嚴(yán)格把關(guān)。
1、你為應(yīng)聘這一職業(yè)，做了哪些準(zhǔn)備？
2、你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么？
3、為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)？
4、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯(cuò)？
5、你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中幼兒教師應(yīng)該扮演什么樣的角色？
6、幼兒教師面對調(diào)皮的孩子如何教育？
7、怎樣成為孩子們喜歡的老師？
圖書館招聘方案篇十五
愛家衛(wèi)浴有限公司20xx年銷售額為20億，20xx年，本公司計(jì)劃銷售額增長25—30%，市場占有率提高3—5%，利潤提升到10—12%。
所以為配合公司的年度銷售額的提升，且公司20xx年銷售人員流失一定人數(shù)，公司將通過合理和高效的招聘程序，引進(jìn)一批具有專業(yè)知識技能的優(yōu)秀人才，充實(shí)公司銷售崗位的人才隊(duì)伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，構(gòu)建企業(yè)人才隊(duì)，為今后公司的發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液、儲(chǔ)備熱力資源。
（一）銷售人員的勝任力模型
銷售人員崗位說明書
（二）初試階段：職業(yè)筆試測試加初試面試
筆試測試的方法，通過對工作、生活、價(jià)值觀等方面的問題測試性格；在職業(yè)心理中，性格影響著一個(gè)人對職業(yè)的適應(yīng)性，一定的性格適于從事一定的職業(yè)；同時(shí)，不同的職業(yè)對人有不同的性格要求。
因此，在考慮或選擇進(jìn)，不公要考慮自己的職業(yè)興趣，還要考慮自己的職業(yè)
性格特點(diǎn)。
面試題目設(shè)計(jì)：
1、請簡述一個(gè)你成功的銷售案例和一個(gè)失敗的案例，請舉例說明，并說明你成功和失敗的原因。
2、請說明自己身上所具備的優(yōu)點(diǎn)，請舉個(gè)相關(guān)例子說明一下。
3、你認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該具備哪些心理素質(zhì)？
4、你認(rèn)為談成一筆生意最關(guān)鍵的要素是什么？
5、你認(rèn)為顧客往往會(huì)出于什么心里拒絕我們。
6、在銷售過程中遇到過最尷尬的事情是什么？描述一下。
8、你為什么選擇銷售工作，銷售會(huì)給你的是什么？
（三）復(fù)試階段：無領(lǐng)導(dǎo)小組方式
1、選拔方式：無領(lǐng)導(dǎo)小組面試。
其是一種采用情景模擬的方式對考生進(jìn)行的集體面試的面試考察方式，考官可以通過考生在給定情景下的應(yīng)對危機(jī)、處理緊急事件以及與他人合作的狀況來判斷該考生是否符合崗位需要，近幾年來無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來越多單位的認(rèn)可。
2、選拔方式的目的
討論作為一種有效的測評工具，能測試出筆試和單一面試所不能檢測出的能力或者質(zhì)；能觀察到考生之間的相互作用；能依據(jù)考生的行為特征來對其進(jìn)行更加全面、合理的評價(jià)；能夠涉及到考生的多種能力要素和個(gè)性特質(zhì)；能使考生在相對無意之中暴露自己各個(gè)方面的特點(diǎn)，因此預(yù)測真實(shí)團(tuán)隊(duì)中的行為有很高的效度正符合銷售人員選拔的方式。
3、無領(lǐng)導(dǎo)小組評分要素及權(quán)重言談舉止得體（5%）；
發(fā)言主動(dòng)生動(dòng)（15%）；論點(diǎn)準(zhǔn)確（15%）；綜合分析與論證說理能力（15%）；提綱挈領(lǐng)（20%）；組織、領(lǐng)導(dǎo)能力（30%）。
（四）錄用階段
非結(jié)構(gòu)化面試1、選拔方式：非結(jié)構(gòu)化面試就是沒有既定的模式、框架和程序，主考官可以“隨意”向被測者提出問題，而對被測者來說也無固定答題標(biāo)準(zhǔn)的面試形式。
2、對面試官的標(biāo)
圖書館招聘方案篇十六
按照《x大學(xué)x6年度增人計(jì)劃》，圖書館需招聘編制內(nèi)工作人員1名。依據(jù)學(xué)校有關(guān)新增人員招聘制度，現(xiàn)發(fā)布招聘啟事如下：
2、專業(yè)不限；
3、身心健康，品行端正，遵紀(jì)守法，未受過任何紀(jì)律處分；
4、有較強(qiáng)的'組織管理能力、協(xié)調(diào)溝通能力和語言、文字表達(dá)能力。
5、有圖書館相關(guān)工作經(jīng)歷者優(yōu)先。
6、本崗位要求有較強(qiáng)的科研能力，外語水平高。
7、具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、服務(wù)意識強(qiáng)，工作勤奮務(wù)實(shí)。
圖書館特藏部。
1、個(gè)人自愿報(bào)名。
2、報(bào)名截止時(shí)間x6年4月12日16：00前，逾期不予受理。
3、報(bào)名方式：可現(xiàn)場報(bào)名，地址：x大學(xué)中校圖書館黨政辦公室，也可通過郵箱投遞（地址：）。
4、報(bào)名時(shí)需遞交材料：應(yīng)聘登記表、求職簡歷、學(xué)歷證明材料（雙證齊全）。通過電子郵箱報(bào)名請?zhí)峁┮陨喜牧系膒df版。
5、資格審查：圖書館黨政辦公室將于4月11日18：00前，將通過初審人員名單在x大學(xué)圖書館主頁公布。
筆試采用閉卷方式，筆試主要測試應(yīng)試者對圖書館相關(guān)知識的理解。成績采用百分制。
1、筆試時(shí)間：4月14日10：30—12：00（如有變動(dòng)另行通知）
2、筆試地點(diǎn)：圖書館報(bào)告廳。
3、筆試要求：參加筆試時(shí)請攜帶身份證。
面試主要是對應(yīng)試者的自我認(rèn)知水平、綜合分析能力、邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、崗位認(rèn)識能力等方面做出評價(jià)。成績采用百分制。
1、面試內(nèi)容：個(gè)人自述，時(shí)間5分鐘，回答問題10分鐘。
2、面試時(shí)間：4月14日16：30—18：00（如有變動(dòng)另行通知）
3、面試地點(diǎn)：圖書館五樓會(huì)議室。
4、成績查詢：成績將于4月15日在x大學(xué)圖書館主頁上公示。
根據(jù)綜合成績，由圖書館務(wù)委員會(huì)集體研究決定擬定錄用人選，報(bào)大學(xué)人事處。
聯(lián)系人：古主任
電話：
email：
圖書館招聘方案篇十七
根據(jù)工作需要，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館（北京）現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯（1人）
2、《中國生物工程雜志》編輯（1人）
3、《科學(xué)觀察》編輯（1人）
4、《電子政務(wù)》編輯（1人）
5、《中國科技期刊研究》雜志編輯（1人）
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯（1人）
（注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬；北京市正式戶口優(yōu)先。）查看具體的崗位職責(zé)與條件。
（1）報(bào)名時(shí)間：
xx年x月x日早8：00前；
（3）初審與面試；
（4）應(yīng)聘答辯；
（5）政審、體檢；
（6）審核批準(zhǔn)；
（7）公示；
（8）聘用。
我館對項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇，執(zhí)行國家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人：趙老師
聯(lián)系電話：xxxx
圖書館招聘方案篇十八
根據(jù)工作需要，按照"公開、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館(北京)現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘項(xiàng)目聘用人員。
1、《現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)》編輯(1人)；
2、《中國生物工程雜志》編輯(1人)；
3、《科學(xué)觀察》編輯(1人)；
4、《電子政務(wù)》編輯(1人)；
5、《中國科技期刊研究》雜志編輯(1人)；
6、《化學(xué)進(jìn)展》編輯(1人)。
(注：以上崗位均要求年齡在35歲以下，條件優(yōu)秀者可適當(dāng)放寬;北京市正式戶口優(yōu)先。)。
查看具體的崗位職責(zé)與條件。
(1)報(bào)名時(shí)間：xx年x月x日早8:00前;。
(3)初審與面試;。
(4)應(yīng)聘答辯;。
(5)政審、體檢;。
(6)審核批準(zhǔn);。
(7)公示;。
(8)聘用。
我館對項(xiàng)目聘用人員實(shí)行人才派遣制度，人事關(guān)系存放人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。項(xiàng)目聘用人享受國家和地方政府規(guī)定的`各項(xiàng)社會(huì)基本保險(xiǎn)和福利待遇，執(zhí)行國家科學(xué)圖書館總館的有關(guān)薪酬福利制度。
聯(lián)系人：趙老師。
聯(lián)系電話：xxx。
xx年x月x日。
圖書館招聘方案篇十九
國家圖書館是國家總書庫，國家書目中心，國家古籍保護(hù)中心，國家典籍博物館。履行國內(nèi)外圖書文獻(xiàn)收藏和保護(hù)的職責(zé)，指導(dǎo)協(xié)調(diào)全國文獻(xiàn)保護(hù)工作;為中央和國家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、社會(huì)各界及公眾提供文獻(xiàn)信息和參考咨詢服務(wù);開展圖書館學(xué)理論與圖書館事業(yè)發(fā)展研究，指導(dǎo)全國圖書館業(yè)務(wù)工作;對外履行有關(guān)文化交流職能，參加國際圖聯(lián)及相關(guān)國際組織，開展與國內(nèi)外圖書館的交流與合作。
為了適應(yīng)業(yè)務(wù)不斷發(fā)展的需要，xx年國家圖書館計(jì)劃招收優(yōu)秀應(yīng)屆高校畢業(yè)生，現(xiàn)將相關(guān)事宜公布如下：
一、專業(yè)及學(xué)歷要求
二、招聘流程
報(bào)名：請應(yīng)聘者于20xx年2月12日之前登錄國家圖書館簡歷系統(tǒng)報(bào)名。
網(wǎng)址：
三、注意事項(xiàng)
應(yīng)聘者須保證應(yīng)聘材料真實(shí)可靠，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有不符或弄虛作假，即取消錄用資格。
聯(lián)系人：吳洋、郝玉凱
國家圖書館
xx年x月x日