感悟是我們靈魂的寄托，也是我們內(nèi)心的忠告。在寫感悟文章時，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，使文章條理清晰、層次分明。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上分享的精彩感悟故事，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 學(xué)校社會工作感悟心得篇一
中學(xué)生參加學(xué)校運動會的心得一我們迎著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，手拉著手迎來了期盼已久的校春季運動會。
清晨，校園里彩旗飛揚，鑼鼓喧天。別開生面的開幕式表演給我留下了深刻的印象，鑼鼓隊、彩旗隊、花束隊、向日葵隊、花環(huán)隊、氣球隊、運動員代表隊依次通過主席臺接受檢閱，他們個個精神抖擻，昂首闊步，充滿著朝氣與活力。當(dāng)校長宣布運動會正式開始的時候，氣球飄起來了，鴿子飛起來了，掌聲響起來了，整個校園一片歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
運動會上，每當(dāng)運動員取得好成績，我們都會以熱烈的掌聲向運動員表示祝賀，特別是在拔河比賽中，我們二年三班參賽隊員在教練員的精心指導(dǎo)下，在啦啦隊的吶喊助威聲中，頑強(qiáng)拼搏，取得了拔河比賽第一名的好成績。
運動會上，所有選手都賽出了成績，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，無論成功與失敗，無論歡笑與淚水，我們永遠(yuǎn)都不會忘記這奮勇爭先、勇奪第一的日子。
中學(xué)生參加學(xué)校運動會的心得二星期五我們學(xué)校在二中操場舉行了第二屆運動會。
這天同學(xué)們都興致勃勃，來到操場大家更是歡呼雀躍。開始我們舉行了運動會開幕儀式，首先是一、二、三、四、五、六年級擺的方陣，然后我們又舉行了隆重的升旗儀式，開幕式結(jié)束后接著就開始了激動人心的比賽。全校的各個班級都先后派出了班上實力最強(qiáng)的選手，我們班也不甘示弱派出了班上的短跑健將周冰清，她代表我們班的六十米跑。
比賽開始了，只聽"嘭"一聲槍響運動員們便像飛箭一般跑了出去。我班周冰清遙遙領(lǐng)先，輕而易舉得了冠軍。接著是四百米跑，是由李雯欣上場，雖然開始她遙遙領(lǐng)先，可是最后有一個人超過了她，使她得了第二。還有溫家祥跳高得了第二，朱天鳴跳高得了第一。
在我的心中不管他們成績?nèi)绾危苷驹谶@個比賽的舞臺上就是一種驕傲。我希望，下一屆的運動會我也能參加。
中學(xué)生參加學(xué)校運動會的心得三今天，我們舉行了運動會。班里參加運動會的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運動項目。
運動會開始了，我們以整齊的隊伍取得了優(yōu)勝。"向右轉(zhuǎn)!"江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過身來。"向后轉(zhuǎn)!""向左轉(zhuǎn)!"。"四路變兩路走!"江老師喊完之后，主席臺上的老師給我們記了個分?jǐn)?shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵。他們看見我和另一位同學(xué)的鼓勵，笑了也跑的更快了!我很開心，心想"原來啦啦隊還有這個作用啊!"后來，其他同學(xué)跑來的時候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢!那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢!
接著，我去看投實心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實心球，生怕它會逃走似的。用力地舉過頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。
雖然這次運動會我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心!
學(xué)校社會工作感悟心得篇二
隨著時間的推移，我已經(jīng)在學(xué)校度過了數(shù)年時光?；厥淄?，我意識到學(xué)校生活不僅僅是課堂上的學(xué)習(xí)，更是讓我走向成長和獨立的地方。在這個過程中，我獲得了許多心得體會和感悟，它們幫助我成為了今天的我。以下是我對學(xué)校生活的思考和體會。
首先，學(xué)校教會了我學(xué)會適應(yīng)。在學(xué)校里，我們會遇到各種各樣的人和事情。每一個同學(xué)都有自己的個性和喜好，而每一堂課程都有不同的挑戰(zhàn)和要求。學(xué)校生活就像是一個大熔爐，我們需要適應(yīng)不同人的相處方式和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。年輕的時候，適應(yīng)模式常常讓我感到困惑和不知所措。然而，漸漸地，我明白了學(xué)會適應(yīng)的重要性。適應(yīng)不僅是學(xué)習(xí)的一種方式，也是一個成長的過程。只有通過適應(yīng)，我們才能更好地理解并融入這個社會。
其次，學(xué)校教會了我勤奮和堅持。每一天都是緊張而充實的，學(xué)校的課業(yè)和活動填滿了我的時間表。在這個快節(jié)奏的環(huán)境下，勤奮和堅持變得不可或缺。面對龐大的學(xué)業(yè)壓力和繁重的作業(yè)量，只有通過堅持努力才能獲得成果。我常常熬夜學(xué)習(xí)，用辛勤努力換來進(jìn)步的喜悅。堅持不懈也是成功的基礎(chǔ)，遇到挫折時，我不再輕易退縮，而是學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，并堅定地繼續(xù)前進(jìn)。
另外，學(xué)校教會了我團(tuán)隊合作的重要性。學(xué)校生活中，團(tuán)隊合作是常見的，無論是課堂上的小組作業(yè)，還是學(xué)校組織的社團(tuán)活動，都需要與他人進(jìn)行合作。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，與人分享我的想法，并在協(xié)作中提高自己的能力。有時候，我和同學(xué)們合作時會發(fā)生分歧和爭執(zhí)。然而，我懂得了尊重和包容的重要性，學(xué)會了與同學(xué)們互相溝通，以尋求共同的解決方案。通過這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了自信和領(lǐng)導(dǎo)才能。
此外，學(xué)校也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)校里，我們需要按時完成作業(yè)和參加各種活動。這需要我們養(yǎng)成嚴(yán)格的時間觀念和自律的習(xí)慣。我學(xué)會了管理時間、合理安排任務(wù)的重要性，并且始終保持自己的諾言。同時，學(xué)校也給予了我們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。通過這種責(zé)任的培養(yǎng)，我逐漸認(rèn)識到一個人的成功與否與他對自己承擔(dān)的責(zé)任有著重要的關(guān)系。只有當(dāng)我們能夠主動承擔(dān)責(zé)任時，我們才能成為一個更好的人。
在學(xué)校的點滴經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了知識和技能，更獲得了寶貴的心得體會和感悟。適應(yīng)能力、勤奮與堅持、團(tuán)隊合作和責(zé)任感，這些都是我從學(xué)校生活中汲取的寶貴財富。這些經(jīng)歷不僅影響了我的學(xué)習(xí)和成長，還塑造了我對待生活的態(tài)度和價值觀。我深知，學(xué)校生活只是人生中的一部分，但其中培養(yǎng)的品質(zhì)和價值觀念將會伴隨我終身。因此，我珍視學(xué)校生活帶給我的一切，并將其轉(zhuǎn)化為我的人生動力和信念。
學(xué)校社會工作感悟心得篇三
秋季運動會在中學(xué)操場隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風(fēng)貌的運動會。早上8：00，舉行盛大的開幕儀式，全體學(xué)生從操場正北方以班級為方隊經(jīng)過主席臺進(jìn)入主操場。運動員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運動員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂乎，從他們的表現(xiàn)來看，真正的為班級獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。每個參賽的運動員都有堅強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們，校運動會勝利落下帷幕。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們班級團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運動會，從準(zhǔn)備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽感。準(zhǔn)備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過這次活動，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責(zé)任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。有個同學(xué)在周記中這樣寫到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這么大的收獲，對于一個班級來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，讓我們每個同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
同學(xué)們，希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為班級取得更大的進(jìn)步而努力!
學(xué)校社會工作感悟心得篇四
在學(xué)校度過的歲月，是我人生中最美好、最難忘的日子之一。我還記得剛踏入學(xué)校的第一天，那種新鮮感和激動的心情伴隨著我。可是轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)時光就在指縫間溜走了。歲月不仁，如流水般逝去，而留給我的只有回憶和心得體會。
第二段：珍惜友情
在學(xué)校，我結(jié)交了一群志同道合的朋友。感謝這段美好的時光，讓我們共同成長，共同經(jīng)歷。在我們之間建立起的親密友誼，將伴隨我們終生。學(xué)校是一個大熔爐，我們在這里相互學(xué)習(xí)、相互幫助。我深刻體會到友情的重要性，它給予我力量，讓我在學(xué)業(yè)和生活中邁步向前。
第三段：珍惜老師
在學(xué)校，我遇到許多出色的老師。他們不僅在智識上啟迪了我們，更在潛移默化中塑造了我們。他們像明燈般指引著我們的學(xué)習(xí)方向，總是在我們遇到問題時給予我們耐心解答和幫助。他們是我們的榜樣，無私地傾注著心血和汗水，確保我們的成長和成功。我要珍惜這些寶貴的教誨和教師們的付出，為了他們，更要為自己努力學(xué)習(xí)，把握每一個機(jī)會成長。
第四段：開拓眼界
學(xué)校是一個開闊眼界的地方。我有幸接觸到各種學(xué)科，了解到不同領(lǐng)域的知識。這不僅讓我在專業(yè)上有了更深的了解，也讓我對這個世界有了更廣闊的認(rèn)知。學(xué)校的文化活動和講座也加強(qiáng)了我的思維和審美能力，讓我更加開拓了自己的視野。這些寶貴的經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能在這個世界中找到自己的位置。
第五段：成長和感悟
在學(xué)校的歲月中，我獲得了無盡的成長和感悟。我曾經(jīng)膽怯害怕，但在學(xué)校里，我學(xué)會勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)的自卑、迷茫，在老師和朋友的幫助下，我找到了自己的自信與方向。學(xué)校的競爭和壓力鍛煉了我的意志和毅力，使我變得更加堅強(qiáng)和有韌性。我在學(xué)校的日子里也收獲了許多美好的回憶，這些回憶將伴隨我一生。
總結(jié)：
學(xué)校的心得體會是我人生中寶貴的財富。在學(xué)校的歲月里，我珍惜友情，尊重老師，開拓眼界，獲得了成長和感悟。這些經(jīng)驗將成為我人生的指南針，引導(dǎo)我在未來的道路上前行。我將會堅守初心，不忘學(xué)校中的教誨和時光，為了自己和他人的成長繼續(xù)努力。學(xué)校，感謝你給了我無盡的可能和機(jī)會，讓我成為了更好的自己。
學(xué)校社會工作感悟心得篇五
透過這周的實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
在實訓(xùn)中，我們認(rèn)識了很多電動設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。透過實訓(xùn)，同學(xué)們的`友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會做的實驗在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實驗都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個實訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師，您辛苦了!
學(xué)校社會工作感悟心得篇六
經(jīng)過一個多星期策劃的趣味運動會，終于可以在上周日下午順利進(jìn)行，并且完滿結(jié)束。同學(xué)們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍才有獎品拿，不過真正的收獲并只是獎品那么簡單，而在策劃和在娛樂過程中的收獲才是最為重要的。
整個活動都由我們實踐部負(fù)責(zé)，所以我們在每一個細(xì)節(jié)上都精益求精，力求做得最好，最大的功勞就要數(shù)我們的土佛部長了，他是其中最辛苦的一個。至于活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定，這是非常值得慶賀的。這場運動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動，但它給我們營造了團(tuán)隊之間不可缺少的氣氛，就因為有部委們的支持還有合作，我們的活動才得以完滿成功，這就充分體現(xiàn)了我們團(tuán)委內(nèi)部之間的凝聚力，也大大提高和調(diào)動了部委們對工作的積極性，增進(jìn)了我們之間的交流。在游戲過程中，部委們個個都用飽滿的熱情來對待，我在里邊深深地感受到了我們的團(tuán)結(jié)精神，和為成功而努力爭取的精神，這是令到我非常感動的。一場趣味運動會的收獲可是真大啊!
俗話說“金無足赤，人無完人”。的確，無論多么上等的璞玉，也總會有一點點的瑕疵。正如這次趣味運動會也是一樣。雖然這次運動會預(yù)期的效果出來了，但里邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現(xiàn)在大家都對組織和參與活動的經(jīng)驗不足，首先是規(guī)則問題，雖然已經(jīng)為活動的順利進(jìn)行而動員過兩次會議，但在真正比賽起來的時候其實是對很多游戲的規(guī)則并不熟悉，有很多部委是在差不多比賽時才知道規(guī)則，那游戲的趣味性就不能充分體現(xiàn)出來了。然后就是部委們的到場情況，真正當(dāng)太在場玩游戲的的人數(shù)比預(yù)期少，導(dǎo)致一些隊伍人數(shù)不足，所以一些游戲不得不在規(guī)則上重新修改，這期間除了請假的還有期間發(fā)生以外的部委沒到，無故缺席的部委也存在。
這是一場趣味運動會，趣味運動會雖沒有學(xué)校和學(xué)院運動會場面激烈，但趣味運動會有無限的快樂，更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。這，增進(jìn)了我們之間感情，讓個人對大家有了更深厚的了解和認(rèn)識，同時也讓我們這個團(tuán)隊增添了新活力，我們團(tuán)委的力量也因此發(fā)揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細(xì)品味趣味運動會的流程與各個細(xì)節(jié)，給我們流下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
我確信，只要我們團(tuán)委能夠繼續(xù)努力，謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
學(xué)校社會工作感悟心得篇七
20_年_月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月 四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間， 而在這將近兩個星期的實 訓(xùn)則分為兩大部分， 前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。 以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受：
一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。 接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道 了如何使用 dv 機(jī)進(jìn)行情景拍攝， 如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切， 如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強(qiáng)，是根據(jù)秘 書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí) dv 機(jī)的拍攝，這個部分的知識讓我 覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝 國偉老師對 dv 機(jī)的一些知識講解的很詳細(xì)，也確實是讓我學(xué)到了許 多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也 很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理 這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與 dv 拍攝 同時進(jìn)行的， 這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因為 我們的思維被固定化了， 使得收集的資料的深度和廣度都不夠， 所以， 最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在 經(jīng)過 ppt 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、 這個環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓 我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行 dv 拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察 者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解，有足夠的細(xì)心、耐 心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃 第八天，張老師回來了，她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中 進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份 細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對 于這個總案不是很在意， 畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集 的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時 候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在 激烈的討論和時光悄悄的流逝中， 我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進(jìn)行了， 而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成 兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就 行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的， 但也總可以有討論中漸漸緩和。 在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方 面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。 2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心， 不太注重細(xì) 節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全， 不能夠開放自身的 思想。 4.自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)
1.進(jìn)步：初步了解了有關(guān) dv 機(jī)拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認(rèn)識到在 收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴(kuò)展思維，從不同的收 索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理;對于策劃案中， 有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因為時間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在 一個側(cè)面;堅定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài) 度強(qiáng)硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識得到鞏固和升華， 是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們 好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力!
學(xué)校社會工作感悟心得篇八
女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級，與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。
通過徐老師、孫老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。
通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。
通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)現(xiàn)在發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自
平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
學(xué)校社會工作感悟心得篇九
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。我，一名高一學(xué)生，與我的新同學(xué)來到了鄭州商學(xué)院，開始我們?yōu)槠诎颂斓能娪?xùn)生活。
“忍住了，就贏了!”上面的這句話來自我們的教官，是在我們站軍姿時，他告訴我們的。正是盛夏之時，空中不會隨風(fēng)而舞的，輕絮與小蟲，它們毫不避諱的向我們飛來，從我們的臉頰劃過，順著我們的下巴、頸部滑進(jìn)我們的衣領(lǐng)中，惹得我們一陣掻癢，但由于有“想動打報告的”這樣一條規(guī)定，我們也只好受著，每當(dāng)有人按捺不住想打報告時，我們的教官就會這么說：“忍住，忍住了，就贏了!”
幸福日子靠自己。這句話也同樣出自我們的教官之口。由于大家都是新同學(xué)，剛見面，彼此并不太熟悉，因此我們之間的默契度也不高，從而導(dǎo)致了我們在訓(xùn)練中總會出現(xiàn)腳步聲不響不齊的情況。再一再二沒有再三再四，我們的教官給了我們很多次機(jī)會去踏齊這個聲音，但我們都沒有珍惜。最后只能接受來自上級的懲罰——小兔蹦與蹲姿。當(dāng)我們在執(zhí)行這一項令我們腿部酸疼的命令時，他就會這么說：“給了機(jī)會不珍惜，你們只能受罰。記住了，幸福日子靠自己!”
為自己定一個目標(biāo)，并為了實現(xiàn)它而不斷的超越自我。這句話是我在看完一則有關(guān)中國國旗護(hù)衛(wèi)隊的短片后內(nèi)心所想。國旗護(hù)衛(wèi)隊是我們中國的一個象征，一個標(biāo)志。這支隊伍中的每一個戰(zhàn)士都有著異于常人的意志力。他們不論嚴(yán)寒亦或酷暑，都在每天的同一時刻走出天安門，將五星紅旗升起，同時，將一個城市喚醒。國旗護(hù)衛(wèi)隊有著嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)且訓(xùn)練也比其他部隊難，但仍有不少中國男兒愿意加入這個隊伍，他們每日訓(xùn)練超過12小時且難度極大，但他們從不退縮，也無怨言。為什么?因為他們有著一個不同于常人，但彼此相同的立項——加入國旗護(hù)衛(wèi)隊的36人方陣。為了這個夢想，他們會在夜晚自發(fā)出來加練，為了這個夢想，他們付出了他們的大好青春，為了這個夢想，他們甚至放棄了自己的特長，放棄了出國深造的機(jī)會!你說，這些事，普通人能做到嗎?正因為他們舍棄了一些常人無法會放棄的東西，他們才會有著超人的意志力，才會成為一支在全世界赫赫有名的國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員!國要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，這是一句歌詞，這句歌詞會在我們心里，激勵著我成為一名對國家未來發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的棟梁之才!
通過此次軍訓(xùn)，我學(xué)會了許多，也與同學(xué)熟悉了很多，此次軍訓(xùn)的所見所聞所想我會一直銘記在心。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十
這個夏天，流盡汗水，歷盡辛酸，這個夏天滿布挑戰(zhàn)!
在這別樣的夏日里，讓我體驗到了如此辛酸的訓(xùn)練，也讓我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于人生的道理。
每天回顧那五天的軍訓(xùn)，心中總有一絲自豪感!
那五天，烈日當(dāng)空。大地已被熾烤得滾燙，周圍的空氣也已非常悶熱，讓人有些呼吸不暢的感覺，就在這令人難從煎熬人天氣中，一群少年少女憑著自身的意志與信念在艱苦地訓(xùn)練!
任憑太陽再怎樣的猛烈;任憑訓(xùn)練有那么的辛苦，我們都毫不示弱，因為我們心中的那份信念勝過那陽光千百倍!疼痛與艱苦我們都能堅持!
或許在軍訓(xùn)的過程中，大家都想過放棄，我也不例外，因為訓(xùn)練期間的這些日子與我之前的那些日子簡直就是兩個極端。從前的我，整天躲在家里，幾乎都沒外出，就這樣一天一天地度日子，無奈這樣的生活，實地是無聊。但軍訓(xùn)的這五天改變了我，雖說辛苦，但我樂在其中。讓我堅持下來的主要原因是，我不想再庸庸碌碌地度時間了!那五天就是的證明!那些選擇了放棄的同學(xué)，我想他們體會不到我這種艱苦卻自豪著的滿足感。
在交織著辛酸與汗水的那五天，我感覺我長大了!
我明白了人生道路上還有許多的分叉與坎坷，也明白了作某人決定時，首先就是要對得起自己，因為未來是我們自己的!
在這個夏天，我擺脫了過往那孤單的我，因為在這，我放開了自己，擁有了友誼，以后的路不再是孤獨的一個人，或說人生本來就不是孤自一個人的，在途中我會遇見很多人，然而這些人會不會成為你以后鼓勵你的人，就要看你對待他們的態(tài)度了。
揮手辭別這炎炎的夏日，辭別以前那天真無知的自己，我覺得很慶辛!慶辛，我能堅持下來，慶辛，我有了友誼，慶辛我覺悟了。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十一
也許這次軍訓(xùn)會讓許多人不適應(yīng)，他們在家里小皇帝、小公主，但是到了部隊，他們和我們一樣都是普通人，他們必須學(xué)會自己洗衣服，自己做小值打飯，雖然對他們來說這樣的生活很痛苦，但是只有讓他們?nèi)ュ憻?，才能讓他們逐漸養(yǎng)成獨立的習(xí)慣!
所謂軍訓(xùn)，就是軍事化的訓(xùn)練，讓你體會在部隊是怎樣生活的，怎樣讓自己獨立。我也明白了為什么學(xué)校每年都讓學(xué)生去軍訓(xùn)，就是為了讓他們?nèi)ンw驗生活、感受生活、獨立生活。
在軍訓(xùn)時，我們雖然辛苦，但是我們卻過得很充實。我們每天5點多起床，洗漱完打掃完之后，我們便跑去集合開始訓(xùn)練。在這里，時間觀念是很強(qiáng)的，什么都要準(zhǔn)時，一旦集合你遲到了，就會挨罵甚至有時會受懲罰、我們做什么事情都充滿緊迫感，你稍不留神，就會錯過的，我們都怕挨罵，所以時刻注意著教官的哨音，有時為了不遲到，都會提早下來等，一旦時間緊張了，做事情就會快樂，做的事情也就多了，自然也就覺得很充實了。
我們的教官有時也跟我們開玩笑，也講他過去的事情，這讓軍訓(xùn)增添了一點樂趣，大家都愛聽他們的故事，因為從他們的故事中不僅能找到樂趣還能懂得許多的道理。
每一次軍訓(xùn)都有不同的感受，這次的感受尤為深。我們在這里受到嚴(yán)格的訓(xùn)練，每天在太陽下站上個六七個小時，這也是在鍛煉我們的意志吧。意志不強(qiáng)，就不能堅持住，在生活中，很多事情都得靠自己的意志去堅持，所以多參加這種活動也會對我們挺有幫助的。
其實，軍訓(xùn)也是在提高同學(xué)們的集體凝聚力。在軍訓(xùn)中，你如果對集體不重視，那么你的班集體就會比別人的集體訓(xùn)練得差。所以，我們不能棄集體于不顧，應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)，讓別班對我們刮目相看。
當(dāng)然，軍訓(xùn)也帶給我們許多不快。就是吃飯時不能講話，如果在排隊吃飯時講話，就會被罵，嚴(yán)重的就會被罰，就像上次我們在排隊集合，準(zhǔn)備吃飯時，許多人都在講話，結(jié)果全部人被罰跑三圈。
總之，軍訓(xùn)讓我學(xué)到許多。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十二
“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實。”教官說的這句話一向在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我的收獲。它時刻告訴我——沒有任何借口。
在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將狀況說明，但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。
于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對自我，對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯誤也不找任何理由，作為宿舍之長，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對自我，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會堅持。
正是對沒有任何借口的信念，讓我在軟弱時持續(xù)堅強(qiáng)，在恐懼時勇敢應(yīng)對。它告訴我持續(xù)自豪，不因為失敗而裹足不前，在成功時則謙虛有禮;不用語言代替行動。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣，懷有期望。
“沒有任何借口，長官。”由于哎找借口的習(xí)慣，此刻我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話，因為他們都很嚴(yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處理錯誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得，六個字——沒有任何借口!
學(xué)校社會工作感悟心得篇十三
今天是第一天大學(xué)軍訓(xùn)，剛開始的開學(xué)典禮和軍訓(xùn)動員向我們敲響了警鐘。我們不再是乳臭未干的高中生。而是一名成熟穩(wěn)重的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
一開始我對軍訓(xùn)是一種害怕的心理，害怕教官會不停的讓我們在炎炎夏日中一直站軍姿。然而經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)后，我才對軍訓(xùn)完全改觀。軍訓(xùn)里既有樂于助人的學(xué)長們給我們打水，照顧傷病員無微不至，也有總是逗我們笑的教官們。同時在該嚴(yán)肅的時，毫無情面的教官讓我們更加敬重。正如教官所教導(dǎo)的，軍訓(xùn)不是訓(xùn)斥我們，而是對我們身體的校驗和我們意志的磨練，讓我們在以后的生活里能走得更遠(yuǎn)!
軍訓(xùn)很苦也很累，但同時也讓我們受益匪淺。無論是因傷退出的傷病員，還是堅持下來的我們，都在用實際行動踐行著《警世賢文》中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幸福的人生，美好的品質(zhì)，如果沒有經(jīng)過痛苦的軍訓(xùn)，是不會輕易降臨的，所以說，在痛苦中磨練自己，生命之火花才會閃爍。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十四
我校最近舉辦了一場關(guān)于學(xué)校社會工作的講座，我作為一名對社會工作領(lǐng)域充滿興趣的學(xué)生，積極參加了這個活動。這場講座給了我很多啟發(fā)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校社會工作的重要性，并且深入了解了社會工作的職責(zé)和意義。以下是我對這次講座的心得體會。
第一段：學(xué)校社會工作的定義和意義
在講座中，主講人首先對學(xué)校社會工作進(jìn)行了定義和解釋，她說：“學(xué)校社會工作是一項專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域，旨在幫助學(xué)生克服各種困難，提供心理輔導(dǎo)和支持，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展?！边@使我意識到學(xué)校社會工作的重要性，它不僅僅是提供幫助和支持，更是為學(xué)生們提供了一個安全、和諧和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校社會工作，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，解決他們面臨的問題，并且在學(xué)習(xí)和成長中取得更好的成績。
第二段：學(xué)校社會工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)
在講座中，主講人進(jìn)一步介紹了學(xué)校社會工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)。她說：“學(xué)校社會工作者的職責(zé)是了解學(xué)生的需求和問題，并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾头?wù)。然而，挑戰(zhàn)也是存在的，學(xué)校社會工作者可能面臨著時間和資源有限的問題，同時要與學(xué)生、教師和家長進(jìn)行有效的溝通?！边@段講座讓我明白了學(xué)校社會工作的工作壓力和困難，但也激發(fā)了我對社會工作者職業(yè)的敬意和熱情。
第三段：學(xué)校社會工作的案例分享與實踐
在講座中，主講人還分享了一些學(xué)校社會工作的案例與實踐經(jīng)驗。她講述了一個學(xué)生在學(xué)校遇到家庭問題和學(xué)業(yè)困難時，學(xué)校社會工作者的干預(yù)和支持如何幫助他順利度過困難時期。這個案例讓我深受觸動，同時也讓我認(rèn)識到學(xué)校社會工作對學(xué)生成長的重要性。作為一個志愿者也參與過社會工作的學(xué)生，我也意識到社會工作者需要具備耐心、關(guān)注和理解等品質(zhì)，以便更好地幫助學(xué)生解決問題。
第四段：如何成為一名學(xué)校社會工作者
在講座的最后，主講人分享了如何成為一名學(xué)校社會工作者的經(jīng)驗和建議。她強(qiáng)調(diào)了專業(yè)知識和技能的重要性，并提到了參加社會工作相關(guān)的培訓(xùn)和實習(xí)的必要性。她還鼓勵我們多與社會工作者交流和合作，以便更好地了解學(xué)校社會工作的實踐和發(fā)展。這讓我感到了學(xué)校社會工作作為一項專業(yè)和專業(yè)化的服務(wù)領(lǐng)域的廣闊前景和必要性。
第五段：我對學(xué)校社會工作的立志與決心
通過這次講座，我對學(xué)校社會工作有了更深入的認(rèn)識，我也更加堅定了將來成為一名學(xué)校社會工作者的決心。我相信通過我自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我可以具備所需的專業(yè)知識和技能，為更多的學(xué)生帶來積極的影響和幫助。我將努力克服困難和挑戰(zhàn)，為學(xué)生們提供最好的支持和服務(wù)，確保他們能夠在良好的學(xué)校環(huán)境中健康成長。
總之，這次學(xué)校社會工作講座給予了我很多啟發(fā)和思考。我明白了學(xué)校社會工作的定義和意義、職責(zé)和挑戰(zhàn)，同時也對學(xué)校社會工作的實踐和發(fā)展有了更深入的了解。我對學(xué)校社會工作的志向更加堅定，我將竭盡所能地為學(xué)生們提供更好的支持和幫助。我相信，通過我和其他志同道合的人的共同努力，學(xué)校社會工作將會有更加光明的未來。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十五
學(xué)校社會工作實習(xí)是我大學(xué)時期最有收獲的一段經(jīng)歷，通過與社會工作者的合作，我掌握了社會服務(wù)的基本技能，并學(xué)到了人與人之間的溝通技巧和解決問題的方法。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校社會工作實習(xí)中所學(xué)到的東西，以及這些經(jīng)驗如何影響我的職業(yè)和個人生活。
第二段：探索社會工作的基本技能
在我的社會工作實習(xí)中，我受到了一些基本技能的訓(xùn)練，包括記錄、解決問題和人際溝通。其中，記錄是我認(rèn)為最受用的技能，因為它讓我能夠更好地組織和處理為數(shù)眾多的信息。解決問題的確是個不錯的技能，因為我最開始不確定該如何處理某些事情。但是現(xiàn)在，我會更好地處理和解決各種問題。而最重要的是人際溝通技巧，這讓我更專注于傾聽他人的意見，并與他們建立密切的關(guān)系。這些技能不僅在學(xué)校社會工作實習(xí)期間對我產(chǎn)生了積極的影響，也對我的職業(yè)和個人生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：探索與社會工作者的合作
在我的學(xué)校實習(xí)中，我與社會工作者密切合作，他們從經(jīng)驗豐富的角度讓我了解了工作的方方面面。我的實習(xí)經(jīng)歷中，我與社會工作者之間的合作和交流對我的影響是重大的。這些經(jīng)驗改變了我的看法和風(fēng)格，讓我學(xué)會了更好地與他人合作。同時，這些交流還讓我意識到了社會工作者都是不為人知的英雄，他們自己的辛苦和豐富的經(jīng)驗使我很敬佩他們。與社會工作者的合作和交流是我在學(xué)校社會工作實習(xí)中最難忘的經(jīng)驗之一，也是對我職業(yè)和個人生活影響最大的經(jīng)驗之一。
第四段：探索我在實習(xí)中的工作
在我的實習(xí)中，我受到了很大的鼓勵和支持，讓我可以自主實習(xí)和掌握實習(xí)技能。在這個過程中，我積極參與學(xué)校社會工作的幾項重要工作，例如康復(fù)咨詢和社會服務(wù)。這些工作經(jīng)驗讓我更了解實際的工作環(huán)境、工作人員執(zhí)行工作的情況和處理各種問題的方式。我的實習(xí)中，我也與同齡人互相分享想法，并組織了一些有益的活動，這些成功的活動讓我了解到更多的學(xué)生生活和社會活動的方方面面。這些實習(xí)經(jīng)歷為我的職業(yè)生涯和個人生活的愿望奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：探索我的自我成長
在我的學(xué)校社會工作實習(xí)期間，我廣泛探討了人格的一些重要方面，例如忍耐、自律和配合等。我還練習(xí)了自我反省，讓我更加清晰地理解自己的優(yōu)點和劣勢，并將這些優(yōu)點和劣勢應(yīng)用于不同的情況和環(huán)境中。學(xué)校社會工作實習(xí)對我產(chǎn)生的影響不僅擴(kuò)大了我的知識領(lǐng)域，還讓我獲得了廣泛的生活經(jīng)驗，讓我成長成為一個更多面向未來，更寬廣的心胸，以及更適應(yīng)于職業(yè)和生活的人。
結(jié)論: 總結(jié)
學(xué)校社會工作實習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的一個關(guān)鍵時間。我通過實踐學(xué)習(xí)到了許多技能和知識，包括記錄，解決問題和人際溝通等。我與社會工作者的合作和交流也讓我了解他們工作的艱辛以及如何更好地與他人合作。我的學(xué)校實習(xí)中，受到大力鼓勵和支持，讓我可以自主實習(xí)和掌握實習(xí)技能。我的實習(xí)經(jīng)歷讓我對職業(yè)生涯和個人生活展開了更廣闊的想象和追求。我深切體會到實習(xí)對我的成長和人生做出的重大貢獻(xiàn)。
中學(xué)生參加學(xué)校運動會的心得一我們迎著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，手拉著手迎來了期盼已久的校春季運動會。
清晨，校園里彩旗飛揚，鑼鼓喧天。別開生面的開幕式表演給我留下了深刻的印象，鑼鼓隊、彩旗隊、花束隊、向日葵隊、花環(huán)隊、氣球隊、運動員代表隊依次通過主席臺接受檢閱，他們個個精神抖擻，昂首闊步，充滿著朝氣與活力。當(dāng)校長宣布運動會正式開始的時候，氣球飄起來了，鴿子飛起來了，掌聲響起來了，整個校園一片歡聲笑語，成了歡樂的海洋。
運動會上，每當(dāng)運動員取得好成績，我們都會以熱烈的掌聲向運動員表示祝賀，特別是在拔河比賽中，我們二年三班參賽隊員在教練員的精心指導(dǎo)下，在啦啦隊的吶喊助威聲中，頑強(qiáng)拼搏，取得了拔河比賽第一名的好成績。
運動會上，所有選手都賽出了成績，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，無論成功與失敗，無論歡笑與淚水，我們永遠(yuǎn)都不會忘記這奮勇爭先、勇奪第一的日子。
中學(xué)生參加學(xué)校運動會的心得二星期五我們學(xué)校在二中操場舉行了第二屆運動會。
這天同學(xué)們都興致勃勃，來到操場大家更是歡呼雀躍。開始我們舉行了運動會開幕儀式，首先是一、二、三、四、五、六年級擺的方陣，然后我們又舉行了隆重的升旗儀式，開幕式結(jié)束后接著就開始了激動人心的比賽。全校的各個班級都先后派出了班上實力最強(qiáng)的選手，我們班也不甘示弱派出了班上的短跑健將周冰清，她代表我們班的六十米跑。
比賽開始了，只聽"嘭"一聲槍響運動員們便像飛箭一般跑了出去。我班周冰清遙遙領(lǐng)先，輕而易舉得了冠軍。接著是四百米跑，是由李雯欣上場，雖然開始她遙遙領(lǐng)先，可是最后有一個人超過了她，使她得了第二。還有溫家祥跳高得了第二，朱天鳴跳高得了第一。
在我的心中不管他們成績?nèi)绾危苷驹谶@個比賽的舞臺上就是一種驕傲。我希望，下一屆的運動會我也能參加。
中學(xué)生參加學(xué)校運動會的心得三今天，我們舉行了運動會。班里參加運動會的同學(xué)都在家里拼命的練習(xí)自己的運動項目。
運動會開始了，我們以整齊的隊伍取得了優(yōu)勝。"向右轉(zhuǎn)!"江老師發(fā)令了，我們迅速轉(zhuǎn)過身來。"向后轉(zhuǎn)!""向左轉(zhuǎn)!"。"四路變兩路走!"江老師喊完之后，主席臺上的老師給我們記了個分?jǐn)?shù)。接著，我去當(dāng)拉拉隊。去給400、800米的同學(xué)加油鼓勵。他們看見我和另一位同學(xué)的鼓勵，笑了也跑的更快了!我很開心，心想"原來啦啦隊還有這個作用啊!"后來，其他同學(xué)跑來的時候我喊的更有勁、更響亮了，呵呵，有位同學(xué)跑了第一名呢!那可都是我和另一位同學(xué)的功勞呢!
接著，我去看投實心球的地方。他們是這樣投的：兩眼注視前方，雙手緊緊地抓起實心球，生怕它會逃走似的。用力地舉過頭頂，身子盡量往后仰，前腳稍稍離開地面，然后身體使勁往前撲，實心球就像一只小鳥一樣向前飛去，在空中畫出一道美麗的孤線。
雖然這次運動會我沒參加，但我全身心的幫助了朋友，我覺得這是我應(yīng)該做的。我還是很開心!
學(xué)校社會工作感悟心得篇二
隨著時間的推移，我已經(jīng)在學(xué)校度過了數(shù)年時光?；厥淄?，我意識到學(xué)校生活不僅僅是課堂上的學(xué)習(xí)，更是讓我走向成長和獨立的地方。在這個過程中，我獲得了許多心得體會和感悟，它們幫助我成為了今天的我。以下是我對學(xué)校生活的思考和體會。
首先，學(xué)校教會了我學(xué)會適應(yīng)。在學(xué)校里，我們會遇到各種各樣的人和事情。每一個同學(xué)都有自己的個性和喜好，而每一堂課程都有不同的挑戰(zhàn)和要求。學(xué)校生活就像是一個大熔爐，我們需要適應(yīng)不同人的相處方式和學(xué)習(xí)的節(jié)奏。年輕的時候，適應(yīng)模式常常讓我感到困惑和不知所措。然而，漸漸地，我明白了學(xué)會適應(yīng)的重要性。適應(yīng)不僅是學(xué)習(xí)的一種方式，也是一個成長的過程。只有通過適應(yīng)，我們才能更好地理解并融入這個社會。
其次，學(xué)校教會了我勤奮和堅持。每一天都是緊張而充實的，學(xué)校的課業(yè)和活動填滿了我的時間表。在這個快節(jié)奏的環(huán)境下，勤奮和堅持變得不可或缺。面對龐大的學(xué)業(yè)壓力和繁重的作業(yè)量，只有通過堅持努力才能獲得成果。我常常熬夜學(xué)習(xí)，用辛勤努力換來進(jìn)步的喜悅。堅持不懈也是成功的基礎(chǔ)，遇到挫折時，我不再輕易退縮，而是學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn)，并堅定地繼續(xù)前進(jìn)。
另外，學(xué)校教會了我團(tuán)隊合作的重要性。學(xué)校生活中，團(tuán)隊合作是常見的，無論是課堂上的小組作業(yè)，還是學(xué)校組織的社團(tuán)活動，都需要與他人進(jìn)行合作。通過團(tuán)隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，與人分享我的想法，并在協(xié)作中提高自己的能力。有時候，我和同學(xué)們合作時會發(fā)生分歧和爭執(zhí)。然而，我懂得了尊重和包容的重要性，學(xué)會了與同學(xué)們互相溝通，以尋求共同的解決方案。通過這種團(tuán)隊合作的經(jīng)歷，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了自信和領(lǐng)導(dǎo)才能。
此外，學(xué)校也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)校里，我們需要按時完成作業(yè)和參加各種活動。這需要我們養(yǎng)成嚴(yán)格的時間觀念和自律的習(xí)慣。我學(xué)會了管理時間、合理安排任務(wù)的重要性，并且始終保持自己的諾言。同時，學(xué)校也給予了我們一定的自主權(quán)和決策權(quán)。通過這種責(zé)任的培養(yǎng)，我逐漸認(rèn)識到一個人的成功與否與他對自己承擔(dān)的責(zé)任有著重要的關(guān)系。只有當(dāng)我們能夠主動承擔(dān)責(zé)任時，我們才能成為一個更好的人。
在學(xué)校的點滴經(jīng)歷中，我不僅學(xué)到了知識和技能，更獲得了寶貴的心得體會和感悟。適應(yīng)能力、勤奮與堅持、團(tuán)隊合作和責(zé)任感，這些都是我從學(xué)校生活中汲取的寶貴財富。這些經(jīng)歷不僅影響了我的學(xué)習(xí)和成長，還塑造了我對待生活的態(tài)度和價值觀。我深知，學(xué)校生活只是人生中的一部分，但其中培養(yǎng)的品質(zhì)和價值觀念將會伴隨我終身。因此，我珍視學(xué)校生活帶給我的一切，并將其轉(zhuǎn)化為我的人生動力和信念。
學(xué)校社會工作感悟心得篇三
秋季運動會在中學(xué)操場隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運動天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級風(fēng)貌的運動會。早上8：00，舉行盛大的開幕儀式，全體學(xué)生從操場正北方以班級為方隊經(jīng)過主席臺進(jìn)入主操場。運動員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們在本屆運動會上定會取得優(yōu)異的成績。
兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運動員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購買物品，有的寫稿件，忙得不亦樂乎，從他們的表現(xiàn)來看，真正的為班級獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。每個參賽的運動員都有堅強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們，校運動會勝利落下帷幕。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運動員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。兩天來運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運動員充分發(fā)揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅守崗位，發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們班級團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運動會，從準(zhǔn)備階段到比賽時刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽感。準(zhǔn)備階段，我們班級的運動員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗。特別是在比賽階段，運動員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊，或齊聲為本班運動員吶喊助威，或通過廣播為運動員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長跑運動員以終點救援。這都體現(xiàn)了我們班級良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運動會前做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過這次活動，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責(zé)任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。有個同學(xué)在周記中這樣寫到：“今天我終于感受到班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這么大的收獲，對于一個班級來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚光大，讓我們每個同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
同學(xué)們，希望大家把在運動會上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為班級取得更大的進(jìn)步而努力!
學(xué)校社會工作感悟心得篇四
在學(xué)校度過的歲月，是我人生中最美好、最難忘的日子之一。我還記得剛踏入學(xué)校的第一天，那種新鮮感和激動的心情伴隨著我。可是轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)時光就在指縫間溜走了。歲月不仁，如流水般逝去，而留給我的只有回憶和心得體會。
第二段：珍惜友情
在學(xué)校，我結(jié)交了一群志同道合的朋友。感謝這段美好的時光，讓我們共同成長，共同經(jīng)歷。在我們之間建立起的親密友誼，將伴隨我們終生。學(xué)校是一個大熔爐，我們在這里相互學(xué)習(xí)、相互幫助。我深刻體會到友情的重要性，它給予我力量，讓我在學(xué)業(yè)和生活中邁步向前。
第三段：珍惜老師
在學(xué)校，我遇到許多出色的老師。他們不僅在智識上啟迪了我們，更在潛移默化中塑造了我們。他們像明燈般指引著我們的學(xué)習(xí)方向，總是在我們遇到問題時給予我們耐心解答和幫助。他們是我們的榜樣，無私地傾注著心血和汗水，確保我們的成長和成功。我要珍惜這些寶貴的教誨和教師們的付出，為了他們，更要為自己努力學(xué)習(xí)，把握每一個機(jī)會成長。
第四段：開拓眼界
學(xué)校是一個開闊眼界的地方。我有幸接觸到各種學(xué)科，了解到不同領(lǐng)域的知識。這不僅讓我在專業(yè)上有了更深的了解，也讓我對這個世界有了更廣闊的認(rèn)知。學(xué)校的文化活動和講座也加強(qiáng)了我的思維和審美能力，讓我更加開拓了自己的視野。這些寶貴的經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能在這個世界中找到自己的位置。
第五段：成長和感悟
在學(xué)校的歲月中，我獲得了無盡的成長和感悟。我曾經(jīng)膽怯害怕，但在學(xué)校里，我學(xué)會勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)的自卑、迷茫，在老師和朋友的幫助下，我找到了自己的自信與方向。學(xué)校的競爭和壓力鍛煉了我的意志和毅力，使我變得更加堅強(qiáng)和有韌性。我在學(xué)校的日子里也收獲了許多美好的回憶，這些回憶將伴隨我一生。
總結(jié)：
學(xué)校的心得體會是我人生中寶貴的財富。在學(xué)校的歲月里，我珍惜友情，尊重老師，開拓眼界，獲得了成長和感悟。這些經(jīng)驗將成為我人生的指南針，引導(dǎo)我在未來的道路上前行。我將會堅守初心，不忘學(xué)校中的教誨和時光，為了自己和他人的成長繼續(xù)努力。學(xué)校，感謝你給了我無盡的可能和機(jī)會，讓我成為了更好的自己。
學(xué)校社會工作感悟心得篇五
透過這周的實訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
在實訓(xùn)中，我們認(rèn)識了很多電動設(shè)備，了解了它們的性能，使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。透過實訓(xùn)，同學(xué)們的`友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會做的實驗在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí)，相互溝通，一齊研究，讓很多的實驗都做得相當(dāng)?shù)某晒?，心中的成就感與自豪感油然而生。班級的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個實訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著酷熱和我們一齊忙活，看著圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會耐心的為我們講解，直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師，您辛苦了!
學(xué)校社會工作感悟心得篇六
經(jīng)過一個多星期策劃的趣味運動會，終于可以在上周日下午順利進(jìn)行，并且完滿結(jié)束。同學(xué)們個個都滿載而歸。雖然說排名第一和第二的隊伍才有獎品拿，不過真正的收獲并只是獎品那么簡單，而在策劃和在娛樂過程中的收獲才是最為重要的。
整個活動都由我們實踐部負(fù)責(zé)，所以我們在每一個細(xì)節(jié)上都精益求精，力求做得最好，最大的功勞就要數(shù)我們的土佛部長了，他是其中最辛苦的一個。至于活動的效果也得到了蕭凱師兄的肯定，這是非常值得慶賀的。這場運動會雖然表面上只是純娛樂的戶外活動，但它給我們營造了團(tuán)隊之間不可缺少的氣氛，就因為有部委們的支持還有合作，我們的活動才得以完滿成功，這就充分體現(xiàn)了我們團(tuán)委內(nèi)部之間的凝聚力，也大大提高和調(diào)動了部委們對工作的積極性，增進(jìn)了我們之間的交流。在游戲過程中，部委們個個都用飽滿的熱情來對待，我在里邊深深地感受到了我們的團(tuán)結(jié)精神，和為成功而努力爭取的精神，這是令到我非常感動的。一場趣味運動會的收獲可是真大啊!
俗話說“金無足赤，人無完人”。的確，無論多么上等的璞玉，也總會有一點點的瑕疵。正如這次趣味運動會也是一樣。雖然這次運動會預(yù)期的效果出來了，但里邊的問題也是不能忽視。這些不足就體現(xiàn)在大家都對組織和參與活動的經(jīng)驗不足，首先是規(guī)則問題，雖然已經(jīng)為活動的順利進(jìn)行而動員過兩次會議，但在真正比賽起來的時候其實是對很多游戲的規(guī)則并不熟悉，有很多部委是在差不多比賽時才知道規(guī)則，那游戲的趣味性就不能充分體現(xiàn)出來了。然后就是部委們的到場情況，真正當(dāng)太在場玩游戲的的人數(shù)比預(yù)期少，導(dǎo)致一些隊伍人數(shù)不足，所以一些游戲不得不在規(guī)則上重新修改，這期間除了請假的還有期間發(fā)生以外的部委沒到，無故缺席的部委也存在。
這是一場趣味運動會，趣味運動會雖沒有學(xué)校和學(xué)院運動會場面激烈，但趣味運動會有無限的快樂，更有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間。這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。這，增進(jìn)了我們之間感情，讓個人對大家有了更深厚的了解和認(rèn)識，同時也讓我們這個團(tuán)隊增添了新活力，我們團(tuán)委的力量也因此發(fā)揮的淋漓盡致。這是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉，仔細(xì)品味趣味運動會的流程與各個細(xì)節(jié)，給我們流下了無盡美好的回憶，也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
我確信，只要我們團(tuán)委能夠繼續(xù)努力，謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
學(xué)校社會工作感悟心得篇七
20_年_月，我們終于迎來了大二第一次的實訓(xùn)，一月 四日到一月十四日就是我們的實訓(xùn)的時間， 而在這將近兩個星期的實 訓(xùn)則分為兩大部分， 前七天是由方老師來負(fù)責(zé)我們的實訓(xùn)而后四天則 是由張老師來負(fù)責(zé)。實訓(xùn)的日子很豐富而且也很精彩的，為我們的大 學(xué)生涯留下珍貴的回憶。 以下則是我們實訓(xùn)的主要內(nèi)容及本人的一些 感受：
一、情景拍攝模擬拍攝 一月四日，第一天的實訓(xùn)，方老師就給我們講解了這次實訓(xùn)的內(nèi) 容以及在未來的六天半中我們將要完成的任務(wù)。 接著我們各小組就根 據(jù)各自抽到的任務(wù)一一進(jìn)行討論。在這七天中，我學(xué)到了許多，知道 了如何使用 dv 機(jī)進(jìn)行情景拍攝， 如何對所拍的影片進(jìn)行編輯和剪切， 如何收集、 整理與任務(wù)有關(guān)的資料并學(xué)習(xí)如何在秘書情景視頻中找出 對與錯。從實訓(xùn)的內(nèi)容就可以看出這次實訓(xùn)的操作性很強(qiáng)，是根據(jù)秘 書實務(wù)書上的理論知識來進(jìn)行一系列的模擬練習(xí)。在這些主要內(nèi)容 中，最讓我感到興奮的就是學(xué)習(xí) dv 機(jī)的拍攝，這個部分的知識讓我 覺得很新鮮，對于謝老師的課程，我是打著十二分的精神來聽，而謝 國偉老師對 dv 機(jī)的一些知識講解的很詳細(xì)，也確實是讓我學(xué)到了許 多，在拍攝和編輯與剪切時，我們小組的情緒一直都很高漲，雖然在 拍攝過程中天氣冷了一些、時間也緊迫了一些，但我們還是很高興也 很認(rèn)真的完成它。最后，在這一部分實訓(xùn)內(nèi)容中，我們小組雖然有些 不足之處但也取得了不錯的成績，是小組的第三名，可是在最后我們還是根據(jù)老師和同學(xué)的點評下對視頻進(jìn)行修改。
二、信息的收集和整理 這一部分的實訓(xùn)，我們做的不是很滿意，這個內(nèi)容是與 dv 拍攝 同時進(jìn)行的， 這一部分的實訓(xùn)操作不僅是因為在這段時間我們有些小 組成員已經(jīng)斷網(wǎng)，減少了可以進(jìn)行信息收集的途徑，而且也可能因為 我們的思維被固定化了， 使得收集的資料的深度和廣度都不夠， 所以， 最后做出來的效果不是很好，遠(yuǎn)不如其他小姐的作品，但我們小組在 經(jīng)過 ppt 演示中不斷的借鑒其他小組的成果并根據(jù)老師和同學(xué)的指 點做出了修改。
三、訓(xùn)練四、五級秘書視頻的情景模擬 訓(xùn)練四、 這個環(huán)節(jié)，進(jìn)行秘書考級時必定會涉及到的內(nèi)容，而老師則想讓 我們提前對這個環(huán)節(jié)有所了解，而且這也是為了可以給我們進(jìn)行 dv 拍攝提供例子。我認(rèn)識到這個環(huán)節(jié)并不是像想象中的那么簡單，觀察 者只有對秘書實務(wù)的知識有足夠的的認(rèn)識、了解，有足夠的細(xì)心、耐 心，有敏銳的觀察力才能真正的做好對這些視頻的判斷。
四、總案與細(xì)案的策劃 第八天，張老師回來了，她 剛陪同師姐參加了第二屆秘書技能大 賽，她將給我們帶回有關(guān)這次大賽的最新信息，我們也將從這信息中 進(jìn)行第二大部分的實訓(xùn)。一月十日，張老師就安排了這幾天將要完成 的任務(wù)：一份模擬我校舉辦第二屆秘書技能大賽的策劃的總案，一份 細(xì)案。而我們重組后的第四小組將負(fù)責(zé)閉幕式的細(xì)案。一開始，我對 于這個總案不是很在意， 畢竟方案誰都寫過，但在小組討論中才發(fā)現(xiàn)，這個總案不是普通的復(fù)雜，它所需要考慮的內(nèi)容和細(xì)節(jié)很多，要收集 的資料也很多，而且有些內(nèi)容對于我們來說是比較陌生的，所以有時 候都會覺得無從下手或感到力不從心，但人多力量大，點子也多，在 激烈的討論和時光悄悄的流逝中， 我們小組成員終于都安排好了工作 并陸續(xù)開始進(jìn)行了， 而我與其他三個成員則負(fù)責(zé)總案中的后勤工作部 分的編寫。在這兩天中，我們小組在曲曲折折中最終完成了總案。而 對于細(xì)案，雖說叫細(xì)案，可是在其中要考慮的內(nèi)容也不少，我們分成 兩部分，一部分主要負(fù)責(zé)寫細(xì)案，一部分則進(jìn)行第二天演示的人物分 配以及所需要的物品，期間意見的不合是一定會有的，但磨合磨合就 行了，激烈的氣氛也是必然會發(fā)生的， 但也總可以有討論中漸漸緩和。 在這次的任務(wù)中，我了解了對于不同的方案，應(yīng)該用怎么樣的方式來 寫，也較清楚的明白在不同的方案中應(yīng)該注意哪些方面，又有哪些方 面的細(xì)節(jié)是需要考慮到的。
五、總結(jié)出自身的不足之處 1.在處理事務(wù)過程中太過于急性，容易忽視小節(jié)部分。 2.不太主動的去完成任務(wù)而且在做任務(wù)時沒有耐心， 不太注重細(xì) 節(jié)部分，導(dǎo)致小錯誤不斷的出現(xiàn)。 3.思想容易被固定化使思考的范圍不夠周全， 不能夠開放自身的 思想。 4.自身的立場不堅定，容易跟隨別人的意志行走，沒有主見。
六、進(jìn)步與改進(jìn)
1.進(jìn)步：初步了解了有關(guān) dv 機(jī)拍攝與對影片編輯和剪切的一些知識;稍微有些明白如何觀看四、五級秘書模擬情景視頻;認(rèn)識到在 收集有關(guān)資料的時候要避免思想的固定化，要擴(kuò)展思維，從不同的收 索渠道去收集，要更合理的對收集的資料進(jìn)行整理;對于策劃案中， 有多少的內(nèi)容和細(xì)節(jié)需要考慮到并考慮到哪些程度。
2.根據(jù)地對自我不足的探討結(jié)果就對自身進(jìn)行修正:處理事務(wù)不 應(yīng)太過急性,要有步驟的進(jìn)行,不能因為時間的緊急或其他的一些原 因而忽視了小節(jié)部分,這需要長期的培養(yǎng);在處理大局的過程中也要 注意到細(xì)節(jié)，培養(yǎng)自己的全局觀念;開化思維，不要將思維只固定在 一個側(cè)面;堅定自身的立場，認(rèn)為自身的想法正確就要堅定下來，態(tài) 度強(qiáng)硬一些。
實訓(xùn)是為了讓以前學(xué)過 的秘書理論知識得到鞏固和升華， 是為了讓同學(xué)更清楚的了解到秘書這個職務(wù)的重要性，是為了讓同學(xué)更明白 秘書應(yīng)具備的寫作技能，實訓(xùn)中的競爭與成就帶來了緊張與歡樂的氣 氛，是值得我們回味的，而在實訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能則是值得我們 好好的運用，為我們未來的秘書道路而努力!
學(xué)校社會工作感悟心得篇八
女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級，與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：
首先是教育觀念的改變。
通過徐老師、孫老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通和交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過朱德江老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
其次，掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。
通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。
第三，自身素質(zhì)的提高。
家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教!
第四，關(guān)于孩子成才的看法。
通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)現(xiàn)在發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。
總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自
平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。
學(xué)校社會工作感悟心得篇九
在一個陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。我，一名高一學(xué)生，與我的新同學(xué)來到了鄭州商學(xué)院，開始我們?yōu)槠诎颂斓能娪?xùn)生活。
“忍住了，就贏了!”上面的這句話來自我們的教官，是在我們站軍姿時，他告訴我們的。正是盛夏之時，空中不會隨風(fēng)而舞的，輕絮與小蟲，它們毫不避諱的向我們飛來，從我們的臉頰劃過，順著我們的下巴、頸部滑進(jìn)我們的衣領(lǐng)中，惹得我們一陣掻癢，但由于有“想動打報告的”這樣一條規(guī)定，我們也只好受著，每當(dāng)有人按捺不住想打報告時，我們的教官就會這么說：“忍住，忍住了，就贏了!”
幸福日子靠自己。這句話也同樣出自我們的教官之口。由于大家都是新同學(xué)，剛見面，彼此并不太熟悉，因此我們之間的默契度也不高，從而導(dǎo)致了我們在訓(xùn)練中總會出現(xiàn)腳步聲不響不齊的情況。再一再二沒有再三再四，我們的教官給了我們很多次機(jī)會去踏齊這個聲音，但我們都沒有珍惜。最后只能接受來自上級的懲罰——小兔蹦與蹲姿。當(dāng)我們在執(zhí)行這一項令我們腿部酸疼的命令時，他就會這么說：“給了機(jī)會不珍惜，你們只能受罰。記住了，幸福日子靠自己!”
為自己定一個目標(biāo)，并為了實現(xiàn)它而不斷的超越自我。這句話是我在看完一則有關(guān)中國國旗護(hù)衛(wèi)隊的短片后內(nèi)心所想。國旗護(hù)衛(wèi)隊是我們中國的一個象征，一個標(biāo)志。這支隊伍中的每一個戰(zhàn)士都有著異于常人的意志力。他們不論嚴(yán)寒亦或酷暑，都在每天的同一時刻走出天安門，將五星紅旗升起，同時，將一個城市喚醒。國旗護(hù)衛(wèi)隊有著嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)且訓(xùn)練也比其他部隊難，但仍有不少中國男兒愿意加入這個隊伍，他們每日訓(xùn)練超過12小時且難度極大，但他們從不退縮，也無怨言。為什么?因為他們有著一個不同于常人，但彼此相同的立項——加入國旗護(hù)衛(wèi)隊的36人方陣。為了這個夢想，他們會在夜晚自發(fā)出來加練，為了這個夢想，他們付出了他們的大好青春，為了這個夢想，他們甚至放棄了自己的特長，放棄了出國深造的機(jī)會!你說，這些事，普通人能做到嗎?正因為他們舍棄了一些常人無法會放棄的東西，他們才會有著超人的意志力，才會成為一支在全世界赫赫有名的國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員!國要強(qiáng)，我們就要擔(dān)當(dāng)，這是一句歌詞，這句歌詞會在我們心里，激勵著我成為一名對國家未來發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的棟梁之才!
通過此次軍訓(xùn)，我學(xué)會了許多，也與同學(xué)熟悉了很多，此次軍訓(xùn)的所見所聞所想我會一直銘記在心。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十
這個夏天，流盡汗水，歷盡辛酸，這個夏天滿布挑戰(zhàn)!
在這別樣的夏日里，讓我體驗到了如此辛酸的訓(xùn)練，也讓我領(lǐng)悟到了很多關(guān)于人生的道理。
每天回顧那五天的軍訓(xùn)，心中總有一絲自豪感!
那五天，烈日當(dāng)空。大地已被熾烤得滾燙，周圍的空氣也已非常悶熱，讓人有些呼吸不暢的感覺，就在這令人難從煎熬人天氣中，一群少年少女憑著自身的意志與信念在艱苦地訓(xùn)練!
任憑太陽再怎樣的猛烈;任憑訓(xùn)練有那么的辛苦，我們都毫不示弱，因為我們心中的那份信念勝過那陽光千百倍!疼痛與艱苦我們都能堅持!
或許在軍訓(xùn)的過程中，大家都想過放棄，我也不例外，因為訓(xùn)練期間的這些日子與我之前的那些日子簡直就是兩個極端。從前的我，整天躲在家里，幾乎都沒外出，就這樣一天一天地度日子，無奈這樣的生活，實地是無聊。但軍訓(xùn)的這五天改變了我，雖說辛苦，但我樂在其中。讓我堅持下來的主要原因是，我不想再庸庸碌碌地度時間了!那五天就是的證明!那些選擇了放棄的同學(xué)，我想他們體會不到我這種艱苦卻自豪著的滿足感。
在交織著辛酸與汗水的那五天，我感覺我長大了!
我明白了人生道路上還有許多的分叉與坎坷，也明白了作某人決定時，首先就是要對得起自己，因為未來是我們自己的!
在這個夏天，我擺脫了過往那孤單的我，因為在這，我放開了自己，擁有了友誼，以后的路不再是孤獨的一個人，或說人生本來就不是孤自一個人的，在途中我會遇見很多人，然而這些人會不會成為你以后鼓勵你的人，就要看你對待他們的態(tài)度了。
揮手辭別這炎炎的夏日，辭別以前那天真無知的自己，我覺得很慶辛!慶辛，我能堅持下來，慶辛，我有了友誼，慶辛我覺悟了。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十一
也許這次軍訓(xùn)會讓許多人不適應(yīng)，他們在家里小皇帝、小公主，但是到了部隊，他們和我們一樣都是普通人，他們必須學(xué)會自己洗衣服，自己做小值打飯，雖然對他們來說這樣的生活很痛苦，但是只有讓他們?nèi)ュ憻?，才能讓他們逐漸養(yǎng)成獨立的習(xí)慣!
所謂軍訓(xùn)，就是軍事化的訓(xùn)練，讓你體會在部隊是怎樣生活的，怎樣讓自己獨立。我也明白了為什么學(xué)校每年都讓學(xué)生去軍訓(xùn)，就是為了讓他們?nèi)ンw驗生活、感受生活、獨立生活。
在軍訓(xùn)時，我們雖然辛苦，但是我們卻過得很充實。我們每天5點多起床，洗漱完打掃完之后，我們便跑去集合開始訓(xùn)練。在這里，時間觀念是很強(qiáng)的，什么都要準(zhǔn)時，一旦集合你遲到了，就會挨罵甚至有時會受懲罰、我們做什么事情都充滿緊迫感，你稍不留神，就會錯過的，我們都怕挨罵，所以時刻注意著教官的哨音，有時為了不遲到，都會提早下來等，一旦時間緊張了，做事情就會快樂，做的事情也就多了，自然也就覺得很充實了。
我們的教官有時也跟我們開玩笑，也講他過去的事情，這讓軍訓(xùn)增添了一點樂趣，大家都愛聽他們的故事，因為從他們的故事中不僅能找到樂趣還能懂得許多的道理。
每一次軍訓(xùn)都有不同的感受，這次的感受尤為深。我們在這里受到嚴(yán)格的訓(xùn)練，每天在太陽下站上個六七個小時，這也是在鍛煉我們的意志吧。意志不強(qiáng)，就不能堅持住，在生活中，很多事情都得靠自己的意志去堅持，所以多參加這種活動也會對我們挺有幫助的。
其實，軍訓(xùn)也是在提高同學(xué)們的集體凝聚力。在軍訓(xùn)中，你如果對集體不重視，那么你的班集體就會比別人的集體訓(xùn)練得差。所以，我們不能棄集體于不顧，應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)，讓別班對我們刮目相看。
當(dāng)然，軍訓(xùn)也帶給我們許多不快。就是吃飯時不能講話，如果在排隊吃飯時講話，就會被罵，嚴(yán)重的就會被罰，就像上次我們在排隊集合，準(zhǔn)備吃飯時，許多人都在講話，結(jié)果全部人被罰跑三圈。
總之，軍訓(xùn)讓我學(xué)到許多。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十二
“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實。”教官說的這句話一向在我腦中徘徊。這句話是軍訓(xùn)以來我的收獲。它時刻告訴我——沒有任何借口。
在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將狀況說明，但這種說明即使被解釋了也不能作為借口。
于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對自我，對他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯誤也不找任何理由，作為宿舍之長，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對自我，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會堅持。
正是對沒有任何借口的信念，讓我在軟弱時持續(xù)堅強(qiáng)，在恐懼時勇敢應(yīng)對。它告訴我持續(xù)自豪，不因為失敗而裹足不前，在成功時則謙虛有禮;不用語言代替行動。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對未知的軍訓(xùn)生活充滿樂趣，懷有期望。
“沒有任何借口，長官。”由于哎找借口的習(xí)慣，此刻我還無法在教官炯炯質(zhì)問的目光下說出這些話，因為他們都很嚴(yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的職責(zé)感去處理錯誤的后果。
這就是我的軍訓(xùn)心得，六個字——沒有任何借口!
學(xué)校社會工作感悟心得篇十三
今天是第一天大學(xué)軍訓(xùn)，剛開始的開學(xué)典禮和軍訓(xùn)動員向我們敲響了警鐘。我們不再是乳臭未干的高中生。而是一名成熟穩(wěn)重的大學(xué)生，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
一開始我對軍訓(xùn)是一種害怕的心理，害怕教官會不停的讓我們在炎炎夏日中一直站軍姿。然而經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn)后，我才對軍訓(xùn)完全改觀。軍訓(xùn)里既有樂于助人的學(xué)長們給我們打水，照顧傷病員無微不至，也有總是逗我們笑的教官們。同時在該嚴(yán)肅的時，毫無情面的教官讓我們更加敬重。正如教官所教導(dǎo)的，軍訓(xùn)不是訓(xùn)斥我們，而是對我們身體的校驗和我們意志的磨練，讓我們在以后的生活里能走得更遠(yuǎn)!
軍訓(xùn)很苦也很累，但同時也讓我們受益匪淺。無論是因傷退出的傷病員，還是堅持下來的我們，都在用實際行動踐行著《警世賢文》中的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”幸福的人生，美好的品質(zhì)，如果沒有經(jīng)過痛苦的軍訓(xùn)，是不會輕易降臨的，所以說，在痛苦中磨練自己，生命之火花才會閃爍。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十四
我校最近舉辦了一場關(guān)于學(xué)校社會工作的講座，我作為一名對社會工作領(lǐng)域充滿興趣的學(xué)生，積極參加了這個活動。這場講座給了我很多啟發(fā)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校社會工作的重要性，并且深入了解了社會工作的職責(zé)和意義。以下是我對這次講座的心得體會。
第一段：學(xué)校社會工作的定義和意義
在講座中，主講人首先對學(xué)校社會工作進(jìn)行了定義和解釋，她說：“學(xué)校社會工作是一項專業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域，旨在幫助學(xué)生克服各種困難，提供心理輔導(dǎo)和支持，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展?！边@使我意識到學(xué)校社會工作的重要性，它不僅僅是提供幫助和支持，更是為學(xué)生們提供了一個安全、和諧和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過學(xué)校社會工作，學(xué)生們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校生活，解決他們面臨的問題，并且在學(xué)習(xí)和成長中取得更好的成績。
第二段：學(xué)校社會工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)
在講座中，主講人進(jìn)一步介紹了學(xué)校社會工作的職責(zé)和挑戰(zhàn)。她說：“學(xué)校社會工作者的職責(zé)是了解學(xué)生的需求和問題，并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾头?wù)。然而，挑戰(zhàn)也是存在的，學(xué)校社會工作者可能面臨著時間和資源有限的問題，同時要與學(xué)生、教師和家長進(jìn)行有效的溝通?！边@段講座讓我明白了學(xué)校社會工作的工作壓力和困難，但也激發(fā)了我對社會工作者職業(yè)的敬意和熱情。
第三段：學(xué)校社會工作的案例分享與實踐
在講座中，主講人還分享了一些學(xué)校社會工作的案例與實踐經(jīng)驗。她講述了一個學(xué)生在學(xué)校遇到家庭問題和學(xué)業(yè)困難時，學(xué)校社會工作者的干預(yù)和支持如何幫助他順利度過困難時期。這個案例讓我深受觸動，同時也讓我認(rèn)識到學(xué)校社會工作對學(xué)生成長的重要性。作為一個志愿者也參與過社會工作的學(xué)生，我也意識到社會工作者需要具備耐心、關(guān)注和理解等品質(zhì)，以便更好地幫助學(xué)生解決問題。
第四段：如何成為一名學(xué)校社會工作者
在講座的最后，主講人分享了如何成為一名學(xué)校社會工作者的經(jīng)驗和建議。她強(qiáng)調(diào)了專業(yè)知識和技能的重要性，并提到了參加社會工作相關(guān)的培訓(xùn)和實習(xí)的必要性。她還鼓勵我們多與社會工作者交流和合作，以便更好地了解學(xué)校社會工作的實踐和發(fā)展。這讓我感到了學(xué)校社會工作作為一項專業(yè)和專業(yè)化的服務(wù)領(lǐng)域的廣闊前景和必要性。
第五段：我對學(xué)校社會工作的立志與決心
通過這次講座，我對學(xué)校社會工作有了更深入的認(rèn)識，我也更加堅定了將來成為一名學(xué)校社會工作者的決心。我相信通過我自己的努力和不斷學(xué)習(xí)，我可以具備所需的專業(yè)知識和技能，為更多的學(xué)生帶來積極的影響和幫助。我將努力克服困難和挑戰(zhàn)，為學(xué)生們提供最好的支持和服務(wù)，確保他們能夠在良好的學(xué)校環(huán)境中健康成長。
總之，這次學(xué)校社會工作講座給予了我很多啟發(fā)和思考。我明白了學(xué)校社會工作的定義和意義、職責(zé)和挑戰(zhàn)，同時也對學(xué)校社會工作的實踐和發(fā)展有了更深入的了解。我對學(xué)校社會工作的志向更加堅定，我將竭盡所能地為學(xué)生們提供更好的支持和幫助。我相信，通過我和其他志同道合的人的共同努力，學(xué)校社會工作將會有更加光明的未來。
學(xué)校社會工作感悟心得篇十五
學(xué)校社會工作實習(xí)是我大學(xué)時期最有收獲的一段經(jīng)歷，通過與社會工作者的合作，我掌握了社會服務(wù)的基本技能，并學(xué)到了人與人之間的溝通技巧和解決問題的方法。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)校社會工作實習(xí)中所學(xué)到的東西，以及這些經(jīng)驗如何影響我的職業(yè)和個人生活。
第二段：探索社會工作的基本技能
在我的社會工作實習(xí)中，我受到了一些基本技能的訓(xùn)練，包括記錄、解決問題和人際溝通。其中，記錄是我認(rèn)為最受用的技能，因為它讓我能夠更好地組織和處理為數(shù)眾多的信息。解決問題的確是個不錯的技能，因為我最開始不確定該如何處理某些事情。但是現(xiàn)在，我會更好地處理和解決各種問題。而最重要的是人際溝通技巧，這讓我更專注于傾聽他人的意見，并與他們建立密切的關(guān)系。這些技能不僅在學(xué)校社會工作實習(xí)期間對我產(chǎn)生了積極的影響，也對我的職業(yè)和個人生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：探索與社會工作者的合作
在我的學(xué)校實習(xí)中，我與社會工作者密切合作，他們從經(jīng)驗豐富的角度讓我了解了工作的方方面面。我的實習(xí)經(jīng)歷中，我與社會工作者之間的合作和交流對我的影響是重大的。這些經(jīng)驗改變了我的看法和風(fēng)格，讓我學(xué)會了更好地與他人合作。同時，這些交流還讓我意識到了社會工作者都是不為人知的英雄，他們自己的辛苦和豐富的經(jīng)驗使我很敬佩他們。與社會工作者的合作和交流是我在學(xué)校社會工作實習(xí)中最難忘的經(jīng)驗之一，也是對我職業(yè)和個人生活影響最大的經(jīng)驗之一。
第四段：探索我在實習(xí)中的工作
在我的實習(xí)中，我受到了很大的鼓勵和支持，讓我可以自主實習(xí)和掌握實習(xí)技能。在這個過程中，我積極參與學(xué)校社會工作的幾項重要工作，例如康復(fù)咨詢和社會服務(wù)。這些工作經(jīng)驗讓我更了解實際的工作環(huán)境、工作人員執(zhí)行工作的情況和處理各種問題的方式。我的實習(xí)中，我也與同齡人互相分享想法，并組織了一些有益的活動，這些成功的活動讓我了解到更多的學(xué)生生活和社會活動的方方面面。這些實習(xí)經(jīng)歷為我的職業(yè)生涯和個人生活的愿望奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：探索我的自我成長
在我的學(xué)校社會工作實習(xí)期間，我廣泛探討了人格的一些重要方面，例如忍耐、自律和配合等。我還練習(xí)了自我反省，讓我更加清晰地理解自己的優(yōu)點和劣勢，并將這些優(yōu)點和劣勢應(yīng)用于不同的情況和環(huán)境中。學(xué)校社會工作實習(xí)對我產(chǎn)生的影響不僅擴(kuò)大了我的知識領(lǐng)域，還讓我獲得了廣泛的生活經(jīng)驗，讓我成長成為一個更多面向未來，更寬廣的心胸，以及更適應(yīng)于職業(yè)和生活的人。
結(jié)論: 總結(jié)
學(xué)校社會工作實習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長的一個關(guān)鍵時間。我通過實踐學(xué)習(xí)到了許多技能和知識，包括記錄，解決問題和人際溝通等。我與社會工作者的合作和交流也讓我了解他們工作的艱辛以及如何更好地與他人合作。我的學(xué)校實習(xí)中，受到大力鼓勵和支持，讓我可以自主實習(xí)和掌握實習(xí)技能。我的實習(xí)經(jīng)歷讓我對職業(yè)生涯和個人生活展開了更廣闊的想象和追求。我深切體會到實習(xí)對我的成長和人生做出的重大貢獻(xiàn)。