寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入思考自己所面臨的問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的辦法。寫心得體會(huì)時(shí)要注意總結(jié)客觀規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)未來(lái)的發(fā)展和提升提出有價(jià)值的建議。小編為大家整理了一些值得一讀的心得體會(huì)樣例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇一
通過(guò)參加縣培訓(xùn)院舉行的四次緊張而充實(shí)的“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我受益匪淺，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、上課的老師素質(zhì)高，課前精心準(zhǔn)備，課堂風(fēng)格各有千秋：莫玉花老師上的《畫風(fēng)》課堂很扎實(shí)，重在學(xué)生的識(shí)字寫字，而且能在課中練；王海妹老師上的古詩(shī)詞《望廬山瀑布》課堂中滲透了唱中學(xué)，創(chuàng)設(shè)意境讓學(xué)生理解詩(shī)意；吳玲老師的讀寫繪《四季》能根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)pk環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；特別是肖婧老師的讀寫課“如何使用準(zhǔn)確”給我留下了深刻的印象。她在課堂上從容自若，善于跟學(xué)生交流，不但語(yǔ)言充滿了激勵(lì)性，而且教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。這四位老師的課我都是第一次看到，她們各有各的指導(dǎo)學(xué)生讀書的方式，各有各的課堂處理機(jī)智，讓我受益不少。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈，都源于老師的循循善誘。師生合作愉快，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，人人參與。平時(shí)我老是覺(jué)得自己班的孩子書讀得不好，老拖聲音，可自己又不知道如何下手解決，聽了老師們的課，我終于知道，也可以“用老師的調(diào)調(diào)去讀”這樣的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)孩子，讓孩子多讀達(dá)到效果。
二、講座的老師具有扎實(shí)的`專業(yè)水平，為以后的教學(xué)指明方向。“聽君一席話，勝讀十年書”。四位老師的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，使我們耳目一新。她們用自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從識(shí)字寫字、讀寫繪、寫話、古詩(shī)詞這四大板塊來(lái)告訴我們，如何教學(xué)更有效。教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真研究教材，努力營(yíng)造課堂氛圍，使課堂充滿了朝氣蓬勃的活力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，出色完成教學(xué)任務(wù)。印象最深刻是王小娟老師的讀寫繪專題講座。王老師很謙虛，她一再?gòu)?qiáng)調(diào)她的讀寫繪是從王琴玉老師那里“拿”的，可我覺(jué)得她的“拿”非常具體全面，都是根據(jù)我們平時(shí)教學(xué)中遇到的困難進(jìn)行了有必要性的選擇，非常好用。
三、參加聽課的老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，在討論階段紛紛向名師和上課的老師提出自己在教學(xué)中的困惑，又把自己平時(shí)教學(xué)中的做法跟大家分享。我個(gè)人比較喜歡讀寫繪教學(xué)，所以在王小娟老師讀寫繪的培訓(xùn)專題上，我聽得比較認(rèn)真，并把一些重要的平時(shí)難解決的東西做了記錄。除了現(xiàn)場(chǎng)拿話筒熱烈討論以外，還在定安縣小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)上文筆交鋒兩天，每一位老師不想錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是參加培訓(xùn)時(shí)老師們的音容笑貌還依稀在眼前。他們的淵博、自信永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在教學(xué)路上要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)不斷探索的好老師，期待著下次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的到來(lái)！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二
下鄉(xiāng)表演是一項(xiàng)富有意義的活動(dòng)，它將城市文化帶到農(nóng)村，增進(jìn)了城鄉(xiāng)之間的交流與了解。通過(guò)這次表演，我深刻感受到了農(nóng)村鄉(xiāng)親們的熱情和純樸，也對(duì)表演藝術(shù)有了更深刻的體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與表演
首先，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我們精心選擇了節(jié)目，排練了許多次，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了反復(fù)修改，以確保表演的質(zhì)量和效果。在表演當(dāng)天，我們到達(dá)了下鄉(xiāng)的村莊，這里的村民非常熱情地迎接我們。當(dāng)我們開始表演時(shí)，鄉(xiāng)親們都聚集在一起，仿佛整個(gè)村莊都被表演的熱情和歡樂(lè)所包圍。
第三段：感受與啟示
通過(guò)下鄉(xiāng)表演，我深刻感受到了農(nóng)村鄉(xiāng)親們對(duì)文化的渴望和喜愛。他們非常樂(lè)意參與表演，積極與我們互動(dòng)。在與村民的交流中，我了解到他們對(duì)于城市的認(rèn)識(shí)很有限，對(duì)于一些新鮮的文化形式和藝術(shù)表達(dá)方式并不熟悉。這讓我對(duì)于城鄉(xiāng)差距有了更深入的了解，同時(shí)也讓我意識(shí)到我們應(yīng)該加強(qiáng)城鄉(xiāng)之間的文化交流，讓鄉(xiāng)親們能夠更好地體驗(yàn)和了解城市文化。
第四段：影響與收獲
通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我不僅僅是給鄉(xiāng)親們帶去了快樂(lè)和歡笑，也收獲了很多。與農(nóng)民的交流經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多待人處事的方法和技巧，使我更加成熟和自信。在表演過(guò)程中，我也不斷提升了自己的表演能力，鍛煉了自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力和應(yīng)變能力。而且，我也感受到了參與公益活動(dòng)的快樂(lè)，意識(shí)到自己可以用自己的力量去幫助他人，讓更多人受益。
第五段：展望與收尾
回顧這次下鄉(xiāng)表演經(jīng)歷，我想要將這份快樂(lè)和收獲分享給更多人。因此，我計(jì)劃組織一次類似的活動(dòng)，邀請(qǐng)更多的朋友加入進(jìn)來(lái)，用表演藝術(shù)向更多的農(nóng)村地區(qū)傳遞快樂(lè)和文化。同時(shí)，我也希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和文化建設(shè)，讓城鄉(xiāng)之間的差距逐漸縮小，讓農(nóng)村鄉(xiāng)親們也能分享到更多的文化紅利。
總結(jié)：通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我不僅僅是向農(nóng)村地區(qū)帶去了快樂(lè)和歡笑，也得到了很多的收獲。通過(guò)與鄉(xiāng)親們的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了城鄉(xiāng)差距的存在，也激發(fā)了我對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流的熱情。希望未來(lái)能夠有更多的人加入進(jìn)來(lái)，幫助農(nóng)村地區(qū)建設(shè)，讓城市和農(nóng)村共同進(jìn)步。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇三
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，農(nóng)村地區(qū)的文化交流和娛樂(lè)活動(dòng)也得到了越來(lái)越多的關(guān)注。今年暑假，我和幾位大學(xué)同學(xué)一起參加了“下鄉(xiāng)表演”的活動(dòng)，在鄉(xiāng)村學(xué)校和社區(qū)開展文藝演出和文化交流活動(dòng)，親身體驗(yàn)了這一過(guò)程，深受啟發(fā)和感悟。
第二段：活動(dòng)準(zhǔn)備
在參加下鄉(xiāng)表演之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我們和當(dāng)?shù)氐闹鬓k方溝通了演出計(jì)劃和安排，確定了演出的時(shí)間、地點(diǎn)和演員名單。然后，我們開始挑選和排練節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式。在此期間，我們還組織了志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和與觀眾進(jìn)行交流。整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力，還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通技巧。
第三段：活動(dòng)過(guò)程
在這次下鄉(xiāng)表演中，我們被分配到了不同的鄉(xiāng)村地點(diǎn)進(jìn)行演出，包括鄉(xiāng)村學(xué)校、社區(qū)廣場(chǎng)等。每個(gè)表演地點(diǎn)的觀眾都是來(lái)自當(dāng)?shù)厝罕?，這些群眾都是平時(shí)比較少有機(jī)會(huì)接觸到文化藝術(shù)的人群。在演出期間，我們不僅通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和小品等形式，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴，同時(shí)也與他們進(jìn)行了深入的交流。我們向他們介紹了我們的感受和愿景，了解他們的生活和文化習(xí)慣，打開了一扇溝通和共享的窗口。這種文化交流的方式讓我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了很多真摯的友誼和無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：收獲與感悟
通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我感受到了文化藝術(shù)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，弘揚(yáng)社會(huì)正能量方面的重要作用。它不僅可以滿足人們的精神需求，提升社會(huì)的文化素養(yǎng)，還能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流和人民團(tuán)結(jié)。同時(shí)，在這個(gè)活動(dòng)中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)的重要性，這些經(jīng)歷將對(duì)我在未來(lái)的生活和工作中產(chǎn)生很大的幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演的活動(dòng)，我們不僅得到了美好的體驗(yàn)，還在活動(dòng)中了解了許多鄉(xiāng)村的文化習(xí)慣和生活情況，拓寬了視野，促進(jìn)了友誼。因此，我認(rèn)為這種形式的文化交流和娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該得到更多的關(guān)注和支持，希望我們能夠更加積極地參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)，為人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和溫暖。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹下鄉(xiāng)表演的背景和意義（150字）
下鄉(xiāng)表演是當(dāng)代文藝活動(dòng)中的一種重要形式，通過(guò)藝術(shù)表演的方式不僅能夠給鄉(xiāng)村帶來(lái)文化的滋養(yǎng)，也能夠讓城市文化走向農(nóng)村，促進(jìn)城鄉(xiāng)文化的交流與融合。下鄉(xiāng)表演不僅是一種文化獻(xiàn)禮，更是一種文化傳承，是文藝工作者向農(nóng)民朋友展示自己才華的重要途徑。作為一名參加過(guò)下鄉(xiāng)表演的文藝工作者，我深感這是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅能夠?qū)⒆约旱牟潘囌宫F(xiàn)出來(lái)，更能與鄉(xiāng)村的人們互動(dòng)交流，感受到他們的喜悅與溫暖。
第二段：準(zhǔn)備表演的重要性（300字）
參加下鄉(xiāng)表演并不簡(jiǎn)單，僅憑熱情是不夠的，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。為了能夠給鄉(xiāng)村觀眾帶來(lái)一場(chǎng)精彩的表演，我花費(fèi)了大量的時(shí)間，與團(tuán)隊(duì)成員一起探討演出內(nèi)容，編排節(jié)目，選擇合適的曲目和舞蹈動(dòng)作。此外，為了更好地與鄉(xiāng)村觀眾進(jìn)行交流，還了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和文化背景。通過(guò)細(xì)致的準(zhǔn)備，我們的表演成為了一場(chǎng)成功的文化盛宴，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。從準(zhǔn)備表演中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有不斷努力和溝通，才能夠創(chuàng)造出更加出色的演出。
第三段：與鄉(xiāng)村觀眾的交流經(jīng)歷（300字）
在下鄉(xiāng)表演的過(guò)程中，我與鄉(xiāng)村觀眾之間建立了深厚的情感紐帶。雖然語(yǔ)言上存在障礙，但是我們通過(guò)表演和手勢(shì)的方式進(jìn)行交流，感受到了彼此的喜悅和感動(dòng)。當(dāng)我將自己的才藝展現(xiàn)給鄉(xiāng)村觀眾時(shí)，他們的笑容和掌聲是對(duì)我的最大鼓勵(lì)。而他們的熱情和真誠(chéng)也讓我深受感動(dòng)，他們用自己的方式表達(dá)對(duì)文藝的熱愛和對(duì)生活的熱衷，給予了我很大的動(dòng)力，更加堅(jiān)定了我為農(nóng)村文化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的決心。
第四段：感受到的鄉(xiāng)村文化之美（300字）
在參加下鄉(xiāng)表演的過(guò)程中，我深深感受到了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力。鄉(xiāng)村的風(fēng)景宜人，和諧溫暖的人際關(guān)系和豐富多樣的民俗文化給我留下了深刻的印象。從鄉(xiāng)村人們的生活習(xí)慣、農(nóng)耕文化到鄉(xiāng)土舞蹈、民歌，我都感受到了濃厚的鄉(xiāng)村特色和濃重的人文情懷。這些鄉(xiāng)村文化之美，不僅深深地影響了我的藝術(shù)觸覺(jué)，更讓我意識(shí)到鄉(xiāng)村文化的寶貴性，需要我們加以傳承和發(fā)揚(yáng)。
第五段：下鄉(xiāng)表演對(duì)自己的意義和影響（250字）
參加下鄉(xiāng)表演讓我得到了很大的成長(zhǎng)，對(duì)我的人生和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)與鄉(xiāng)村觀眾的交流，我更加堅(jiān)信文藝工作者的責(zé)任，即傳遞美和正能量。下鄉(xiāng)表演也讓我深感文藝事業(yè)的意義，文藝不僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種心靈的寄托和情感的宣泄。同時(shí)，下鄉(xiāng)表演也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)農(nóng)村文化事業(yè)的熱愛，我將繼續(xù)為農(nóng)村文化的傳承與發(fā)展做出自己的努力。通過(guò)下鄉(xiāng)表演，我收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)，也找到了自己在文藝道路上的方向和使命。
以上是關(guān)于下鄉(xiāng)表演心得體會(huì)的五段式結(jié)構(gòu)文章，通過(guò)介紹下鄉(xiāng)表演的背景和意義，表達(dá)準(zhǔn)備表演的重要性，展示與鄉(xiāng)村觀眾的交流經(jīng)歷，感受到的鄉(xiāng)村文化之美以及下鄉(xiāng)表演對(duì)自己的意義和影響，完整呈現(xiàn)了參加下鄉(xiāng)表演的全過(guò)程，突出了下鄉(xiāng)表演的重要性和美好體驗(yàn)。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇五
暑期三下鄉(xiāng)是國(guó)家教育部組織的一項(xiàng)志愿活動(dòng)，旨在通過(guò)幫助貧困地區(qū)的孩子們提高文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，提升義務(wù)教育水平。我參加了“暑期三下鄉(xiāng)表演”活動(dòng)，這是一項(xiàng)通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和戲劇等藝術(shù)形式，向農(nóng)村孩子們展示藝術(shù)魅力、傳遞正能量的表演。下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作
在參加“暑期三下鄉(xiāng)表演”之前，我們需要針對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我選擇了音樂(lè)類表演，因此需要編排曲目、排練和配唱。在此過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、互相支持、協(xié)調(diào)配合，才能取得令人滿意的效果。
第二段：到達(dá)目的地
當(dāng)我們到達(dá)農(nóng)村學(xué)校時(shí)，我們立即開始了表演活動(dòng)。表演現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、歡樂(lè)，孩子們非常開心、感到了我們所帶來(lái)的關(guān)心和關(guān)愛。與孩子們交流之后，我深深地感到了扶貧的重要性，我們不僅要幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難，更要給予他們精神上的關(guān)注和價(jià)值感的提升。
第三段：走進(jìn)孩子們的生活
公益活動(dòng)是一次雙向的互動(dòng)，我們不僅帶著節(jié)目切身體會(huì)到農(nóng)村生活的各種具體困難，也走進(jìn)了孩子們的心靈世界。在和孩子們交流的過(guò)程中，我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和未來(lái)的期望，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該如何扮演好自己的角色、擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。
第四段：汲取經(jīng)驗(yàn)
此次活動(dòng)不僅是體驗(yàn)扶貧事業(yè)的良機(jī)，更是一個(gè)提升自己藝術(shù)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在與同伴們的交流中，我汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)、梳理了自己的不足與提升之處，同時(shí)也意識(shí)到了樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要性，只有有利于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的東西才是有匯聚力的。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)“暑期三下鄉(xiāng)表演”活動(dòng)，我深深的感到了自我提升所需的廣度、深度及必需的關(guān)注點(diǎn)。我將把此次公益活動(dòng)作為成長(zhǎng)歷程的一部分，并將之后的生活中，積極投身到其他公益活動(dòng)中去，踐行普及文化知識(shí)的使命，并希望能夠成為重溫此次活動(dòng)，提升自我價(jià)值、踐行社會(huì)責(zé)任并為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇六
暑假來(lái)臨，我們學(xué)校組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我報(bào)名參加了表演小組。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的時(shí)刻，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感受。下面是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備與演出
我們的表演小組選擇了中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈《江南風(fēng)》和流行歌曲《等一分鐘》。為了達(dá)到最好的效果，我們?cè)谑罴倨陂g投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行排練和提高。在遠(yuǎn)離學(xué)校的鄉(xiāng)村，我們利用每個(gè)可以利用的時(shí)間，不斷地調(diào)整步法和動(dòng)作，磨合默契度。最終，我們?cè)卩l(xiāng)村學(xué)校舉行的演出中，將這兩個(gè)表演呈現(xiàn)給了觀眾。雖然表演中有一些小失誤，但是，我們經(jīng)過(guò)多次排練和演出，已經(jīng)十分默契和自信，最終收獲了觀眾的歡呼和掌聲。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
演出的順利進(jìn)行，離不開團(tuán)隊(duì)的緊密合作。在排練和演出中，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員都很自覺(jué)地盡了自己的任務(wù)，而且還互相幫忙，一起解決問(wèn)題。例如，當(dāng)我們遇到了無(wú)法調(diào)試出合適音效的問(wèn)題時(shí)，我們通過(guò)對(duì)彼此的觀察和交流來(lái)共同解決了這個(gè)問(wèn)題。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，獲得了與好隊(duì)友一起做成一件事的快樂(lè)。
第三段：與鄉(xiāng)村教育接觸
在鄉(xiāng)村學(xué)校巡回演出，我第一次感受到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀。雖然條件相對(duì)差一些，但小學(xué)生們依然熱愛學(xué)習(xí)和表演，老師們也全身心地投入到教學(xué)和管理工作中。我們的表演給了孩子們新的視野和感觸，也讓我感受到了鄉(xiāng)村教育的希望。我認(rèn)為，大家應(yīng)該關(guān)注和關(guān)心鄉(xiāng)村教育，并積極行動(dòng)起來(lái)。
第四段：人文情懷
通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)村文化的魅力。在我們的演出過(guò)程中，學(xué)校和村民們都盡力幫助我們，讓我們非常感動(dòng)。特別是在交流和生活中，我們收獲了很多讓人感動(dòng)的瞬間，更加感受到了人文之美。
第五段：成長(zhǎng)與反思
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅提高了我們一個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)、表演能力和審美鑒賞能力，更重要的是促進(jìn)了我們的全面成長(zhǎng)。在活動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了和學(xué)校、社會(huì)以及基層人民的交流和互動(dòng)，歷練了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該反思，在人文和扶貧、農(nóng)村教育等方面，我們不能被物質(zhì)利益和短期利益所吞噬，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村文化和農(nóng)村教育的關(guān)注和支持。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅讓我體驗(yàn)到了表演的魅力和藝術(shù)的美，還讓我深刻地體會(huì)到了鄉(xiāng)村文化和教育的魅力，以及人文情懷的重要性?，F(xiàn)在，回想起這段難忘的時(shí)光，我覺(jué)得自己受益匪淺，既收獲了歡聲笑語(yǔ)和掌聲，還體驗(yàn)了淳樸與純真。這一切，都將深深留在我的心中，讓我感到感恩和自豪。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇七
（本文根據(jù)題目要求使用了167個(gè)字）
第一段：引言
下鄉(xiāng)表演是當(dāng)下文藝工作者向基層走出去、與群眾心靈深處對(duì)話的重要形式，也是掃去文藝青黃不接的重要途徑。最近，我也沉浸在下鄉(xiāng)表演中，與基層干群交流互動(dòng)，感悟頗多。下面，我就我的心得體會(huì)，與大家分享一下下鄉(xiāng)表演的種種經(jīng)歷。
第二段：感受基層生活
當(dāng)我走進(jìn)村莊，看到那一幢幢簡(jiǎn)陋的房舍，那樸素的生活環(huán)境，我不禁感到震撼。原來(lái)人與人之間可以如此親近，社會(huì)也可以如此單純。我們?cè)谂c鄉(xiāng)親們的相處中，嘗到了基層生活中的純粹與樸素，體味到了他們努力打拼生活時(shí)的艱辛和堅(jiān)持不懈的精神。
第三段：舞臺(tái)上的磨練
對(duì)于我們表演界的人，最長(zhǎng)眼的地方就是舞臺(tái)。在表演的時(shí)候，我們時(shí)刻保持著與觀眾的互動(dòng)，為觀眾們帶來(lái)充滿生命力的表現(xiàn)。但是，在基層表演中，我們卻不能依賴耀眼的燈光和高大的舞臺(tái)，而是要將更多的關(guān)注點(diǎn)放在了音響等的細(xì)節(jié)運(yùn)營(yíng)上。讓我們重新意識(shí)到，作為一個(gè)演員，知道技巧掌握是重要的，但更重要的是要將出發(fā)點(diǎn)放在觀眾，以及容易被忽略的細(xì)節(jié)上。
第四段：與下鄉(xiāng)觀眾溝通
表演雖然是我們的專長(zhǎng)，但在下鄉(xiāng)表演中，我們也需要掌握一些與鄉(xiāng)親們交流的方式。有時(shí)我們需要親自去走訪鄉(xiāng)親們，聽到他們的心聲與故事；有時(shí)我們還需要對(duì)人物角色進(jìn)行深度剖析，并把出演中的情感體現(xiàn)得更真實(shí)。細(xì)膩的表演和真實(shí)的表達(dá)，也得到了觀眾的認(rèn)可和好評(píng)。
第五段：收獲
通過(guò)下鄉(xiāng)表演，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村基層的現(xiàn)狀，理解了基層群眾的生活、工作狀態(tài)和思想觀念等方面的狀況。我們所做到的不僅僅是帶去視聽上的享受，還有深層次的情感體驗(yàn)，更多的是對(duì)表演的理解及運(yùn)用能力的提高?？傊锣l(xiāng)表演是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們改變了對(duì)于表演的認(rèn)識(shí)，理解了別樣的人生，也收獲了不一樣的人生體驗(yàn)。
總結(jié)：
下鄉(xiāng)表演的意義是多方面的，它不僅是文藝工作者與基層人民的情感聯(lián)動(dòng)，也是對(duì)表演能力提升的機(jī)會(huì)。我們作為演員，要始終記得，藝術(shù)不僅僅是屬于有權(quán)有勢(shì)的人們，更是屬于這片大地上所有平凡而偉大的人們的情感宣泄。我們需要踐行“藝術(shù)工作者要為人民服務(wù)”的原則，才能把表演發(fā)揮到更高的價(jià)值。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）
下鄉(xiāng)表演是一次難得的機(jī)會(huì)，我?guī)е?dòng)的心情參加了這次活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)表演使我深深地感受到了農(nóng)村文化的魅力，也讓我領(lǐng)悟到了表演的真諦?；仡欉@次表演心得體會(huì)，我認(rèn)為它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的演出，更是一個(gè)傳遞情感和溝通心靈的契機(jī)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在參加下鄉(xiāng)表演之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們要選擇合適的劇目和編排舞臺(tái)動(dòng)作，以確保表演內(nèi)容能夠生動(dòng)有趣。其次，我們還要練習(xí)臺(tái)詞和舞臺(tái)動(dòng)作，提升自己的表演技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我們要用心學(xué)習(xí)導(dǎo)演的指導(dǎo)，并不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)。最后，我們還要進(jìn)行化妝和服裝整理，以確保自己在舞臺(tái)上看起來(lái)整潔美麗。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我們?yōu)橄锣l(xiāng)表演奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：表演過(guò)程（300字）
在下鄉(xiāng)表演的過(guò)程中，我體會(huì)到了表演的樂(lè)趣和意義。首先，我發(fā)現(xiàn)表演能夠?qū)⑽遗c觀眾之間的距離縮短，讓我們能夠真實(shí)地感受到彼此的情感。當(dāng)觀眾們投入地笑聲、掌聲和喝彩時(shí)，我感受到了他們對(duì)我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這給予了我無(wú)比的滿足和動(dòng)力。其次，表演能夠幫助我表達(dá)內(nèi)心的情感。在演出過(guò)程中，我通過(guò)角色的表演，將自己的思想和情感傳達(dá)給觀眾，這讓我感到非常暢快和舒服。最后，表演也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在排練和演出中，我們相互扶持、互相激勵(lì)，緊密配合，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們之間的感情。
第四段：收獲與啟示（250字）
通過(guò)參與下鄉(xiāng)表演，我不僅僅提高了表演技巧，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我意識(shí)到表演不僅僅是演出，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在臺(tái)上，我們要全身心投入，用心詮釋角色，給觀眾呈現(xiàn)最好的表演。其次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在表演中，沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)立完成好整個(gè)演出，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得好的效果。最后，我認(rèn)識(shí)到表演是一種傳遞情感和溝通心靈的方式。通過(guò)表演，我可以將自己的思想和情感傳達(dá)給觀眾，讓他們感同身受，產(chǎn)生共鳴。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我深深地感受到了表演的魅力和樂(lè)趣。我明白了表演不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。它可以幫助我們理解他人、溝通他人、并且讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我希望通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，能夠在以后的表演中展現(xiàn)更好的自己，給觀眾帶去更多的快樂(lè)和思考。同時(shí)，我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與下鄉(xiāng)表演，為農(nóng)村地區(qū)傳遞文化和情感。下鄉(xiāng)表演不僅給了我豐富的經(jīng)歷，還讓我體會(huì)到了農(nóng)民樸實(shí)的生活和深厚的文化底蘊(yùn)，這是我一生難以忘懷的經(jīng)歷。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇九
下鄉(xiāng)表演是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)到農(nóng)村去表演和交流。隨著我邁入大學(xué)生活的門檻，我逐漸發(fā)現(xiàn)，世界比我想象中的要大得多，這也就是為什么我要嘗試更多的事情。此次活動(dòng)讓我深刻地領(lǐng)略到了農(nóng)村和城市的差異，不僅僅是物質(zhì)上的差異，更是思想上的差異。
第二段：農(nóng)村與城市
對(duì)于生活在城市的我來(lái)說(shuō)，人口密集、環(huán)境優(yōu)美、娛樂(lè)設(shè)施齊全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高等是理所當(dāng)然的，但在鄉(xiāng)村這些都不一定得到滿足。在農(nóng)村，習(xí)俗和傳統(tǒng)是更加顯著的，而在城市行為和思維的諸多方面都被打磨得機(jī)械了很多。這些殊異之處使我對(duì)兩種生活方式有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第三段：表演經(jīng)歷
在表演時(shí)，我感覺(jué)到了鄉(xiāng)親們的熱情和誠(chéng)摯，他們對(duì)文藝表演的渴求是很大的。我們所演繹的劇目也好、歌舞表演也好，能夠帶給他們快樂(lè)是最有價(jià)值的事情之一。我們一方面能夠從鄉(xiāng)親們那里看到他們的開心，也能夠接觸到真正的鄉(xiāng)村風(fēng)情和最樸實(shí)的生活方式，也就是那種在城市中很難尋找的生活。
第四段：得到的啟示
經(jīng)過(guò)此次下鄉(xiāng)表演，我認(rèn)為教育與文化傳承是很重要的一環(huán)，尤其是對(duì)于農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)。通過(guò)教育和文化傳承的努力，可以讓更多的農(nóng)村鄉(xiāng)親接觸到先進(jìn)的科技和文化，也可以讓他們理解先進(jìn)科技對(duì)生產(chǎn)、生活和文化發(fā)展的重要性。讓他們了解這些新技術(shù)和文化，也可以讓他們有所改變，或者是對(duì)未來(lái)充滿希望，更加了解世界。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，下鄉(xiāng)表演是一次非常難忘的體驗(yàn)，它讓我們擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和更全面的視野。通過(guò)了解和交流，我們可以更好地了解鄉(xiāng)村和城市，也能夠更加深入地了解人文的魅力。相信，只要我們不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)文化在鄉(xiāng)村的傳承，讓更多的鄉(xiāng)親融入到這個(gè)時(shí)代的輪回中，一起創(chuàng)造驚奇的美好世界。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十
一開始，我很糾結(jié)，真的，三下鄉(xiāng)的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突，但是到了最后，自己還是堅(jiān)定了一個(gè)想法，前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西，充實(shí)自己的人生閱歷。
三下鄉(xiāng)，我確定了教授的科目——我最感興趣的歷史，并為此準(zhǔn)備了幾個(gè)上課的課題，諸如：中國(guó)歷史上在位時(shí)間較長(zhǎng)的前三個(gè)皇帝，中國(guó)歷史上四大美女以及各自所存在的不足，中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如：《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等，根據(jù)這些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使課堂變得更活躍。
7月5號(hào)—7月7號(hào)開始試講培訓(xùn)，越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底，是的，我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語(yǔ)速所撐起來(lái)的，但是，過(guò)快的語(yǔ)速真的很恐怖，學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講，而且過(guò)快的語(yǔ)速真的會(huì)讓底下的學(xué)生聽不清楚我講了什么，也因?yàn)檫@個(gè)，評(píng)委往往會(huì)忽略了我在試講中的不足，我內(nèi)心更忐忑，如何去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。
在出發(fā)前，我不曾做過(guò)任何的遐想，但是，的的確確，這份感動(dòng)從7月8號(hào)下午2點(diǎn)開始起航了。
來(lái)到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的，是激動(dòng)的，是不安的，是。特別自己是第一個(gè)上課的，我心里面真的好緊張。怕忘詞，怕學(xué)生不會(huì)配合我，怕上課內(nèi)容不夠。
7月9號(hào)吃完飯，陸陸續(xù)續(xù)見到學(xué)生來(lái)到學(xué)校，我好緊張，雖然大型的試講有過(guò)多次，但是面對(duì)真正的學(xué)生，這還是頭一回，而且這些學(xué)生好成熟，好不一樣哦，所以自己嚇自己，怕被學(xué)生教訓(xùn)。我心里無(wú)端的又是緊張。
第一節(jié)趣味歷史在801上，我的第一節(jié)正式課，為使自己心里更有底，我選擇在后面旁聽班會(huì)課，對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí)，卻老是怕學(xué)生會(huì)不夠喜歡我，會(huì)討厭我，嫌我老是哆嗦。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我在門口彷徨，徘徊，猶豫，甚至想要換課，種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了，我終于鼓起勇氣，踏上那三尺的講臺(tái)，站在上面，我什么都沒(méi)有看到，我只看到了，801全體學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師的尊重，無(wú)形中壓力消失了，，雙手還在哆嗦，盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽，但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行，比我預(yù)期的要順利的很，他們很乖，很聰明，很。第一天第一節(jié)課，我很開心，我能夠遇見他們，讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。
或許是樂(lè)極生悲，我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對(duì)，說(shuō)我會(huì)嚇到學(xué)生，我百思不得其解，同時(shí)，內(nèi)心里也滿滿是忐忑，學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣的課，遇見這樣奇葩的老師，他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度，他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡，換成了愧疚。
7月10號(hào)，我的第二節(jié)課將在802上，聽了幾節(jié)課，學(xué)生過(guò)分活躍，甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩，氣氛很難控制，再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑，我內(nèi)心真的很沒(méi)有底氣，懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒，我中午午睡失眠了。站上了802的講臺(tái)，果不其然，第一節(jié)課上的艱辛萬(wàn)分，802的幾位男同學(xué)過(guò)分活躍，老是不能很好配合我的上課節(jié)奏，老是要花一定的時(shí)間去制止他們，同時(shí)，802的女生相對(duì)而言，比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記，這樣的課堂上起來(lái)的感覺(jué)跟801有天壤之別，不過(guò)，雖然進(jìn)度不同，雖然感覺(jué)十分吃力，可是，這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。
7月11號(hào)，801的第二節(jié)課，還是同樣的學(xué)生，還是同樣的感動(dòng)，很明顯，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相較上節(jié)課來(lái)說(shuō)，趣味性大大地減弱，但是，這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神，積極作答，硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下，大家對(duì)我課程的反應(yīng)程度，我走近學(xué)生，出乎我的意料，他們的反響挺好的。不管別人怎么說(shuō)我，評(píng)價(jià)我，學(xué)生的肯定讓我信心百倍，也讓我更有信心去面對(duì)下午的802的課。
來(lái)到802對(duì)我而言是個(gè)挑戰(zhàn)，但是，802的同學(xué)有點(diǎn)不同，也許是對(duì)于這段歷史有所了解，雖然還有人在搗亂，但是值得慶幸的是，課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S，真的，少了那些搗亂的或許會(huì)是更加不錯(cuò)的課堂。
7月12號(hào)，我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷，是不舍，是無(wú)奈，還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個(gè)重要的課題。
先是802，出乎我的意料，對(duì)于我講的四大妖姬和中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者的問(wèn)題，802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概，所以反應(yīng)很快，我按部就班的講完自己的教案，時(shí)間剛剛好，跟他們分享了自己的想法，這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801，我難舍的801好舍不得，好舍不得，但是還是來(lái)了，邁進(jìn)801那個(gè)講臺(tái)，我的內(nèi)心是澎湃的，學(xué)生們很累，我講的他們也接觸的不夠多，雖然很累，雖然很熱，但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課，我留下了十分鐘的時(shí)間聊天，很想聊，卻想不到聊些什么，同學(xué)說(shuō)看出我的不舍，豈止不舍，簡(jiǎn)直是割肉般的不舍，為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘，幾近哽咽。隨著qq的聊天深入，很多同學(xué)對(duì)我這個(gè)歷史老師越來(lái)越親近，我好開心，問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)我是不是很暴力，也會(huì)敢于來(lái)跟我聊東聊西。
7月14號(hào)的到來(lái)，意味著我們都要走了，意味著的是分別，他們很聽我的話，匯演時(shí)只要我發(fā)話，他們就會(huì)抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來(lái)，801唱班歌時(shí)，我曾告誡自己不能落淚，但是卻還是很不爭(zhēng)氣的落淚了，這群小孩好懂事，801送了我一些班里同學(xué)對(duì)我的`留言，一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已，802開party硬是讓我們參加，801的娃們，眼中滿滿的是不舍，我只是歷史老師，但是，對(duì)我真的百分之百的尊重，班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名，我是朵奇葩，對(duì)于自己熟的學(xué)生我寄語(yǔ)，不熟的同學(xué)也是加油，離開了，離開的時(shí)候終于到了，我還沒(méi)有待夠，真的，我真的沒(méi)有想到，他們會(huì)來(lái)送我們上車，盡管臉上掛滿微笑，但是一看到他們我就禁不住的掉淚，車子狠心的駛離了高堂中學(xué)，我甚至可以想象，學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來(lái)到高堂，你問(wèn)我收獲了什么，我收獲到了：
1、怎樣去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如，學(xué)生遲到，學(xué)生搗亂；
向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。
三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛，在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！每個(gè)人都認(rèn)真遵守外出的制度，有時(shí)能做到及時(shí)匯報(bào)，每天都一起認(rèn)真工作，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。出發(fā)之前，我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦，但是對(duì)自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù)，正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐Σ艙Q來(lái)了最后演出的成功，心中的喜悅溢于言表。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，它將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟。勇敢。自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我看見同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴。
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十一
暑期三下鄉(xiāng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，鄉(xiāng)村里的孩子們雖然生活條件比城市里的孩子差一些，但是他們的心靈卻是十分純潔、善良的。在這次活動(dòng)中，我們同時(shí)進(jìn)行了表演，讓鄉(xiāng)村里的孩子們感受到了不一樣的文藝氛圍。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
第一段：表演前的準(zhǔn)備
參加這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的學(xué)生有很多，而表演的主題也十分豐富多彩。在表演前，我們意識(shí)到自己不僅僅要把表演做好，更要和鄉(xiāng)村里的孩子們進(jìn)行溝通互動(dòng)。所以，在表演前我們準(zhǔn)備了一些小禮物，以便和孩子們進(jìn)行交流。我們也在練習(xí)中，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更加適應(yīng)演出環(huán)境。
第二段：表演過(guò)程
到了表演的時(shí)候，我們嘗試了許多豐富多彩的表演節(jié)目，其中包括舞蹈、唱歌、小品等。我們還會(huì)根據(jù)自己的特長(zhǎng)和孩子們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整自己的表演節(jié)目，這樣能夠增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性。在表演過(guò)程中，我們會(huì)和孩子們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們感受到我們的熱情與關(guān)愛，也傳達(dá)了我們對(duì)于文化、藝術(shù)的熱愛。
第三段：表演后的反思
在表演結(jié)束后，我們進(jìn)行了反思。通過(guò)這次反思，我們認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，比如說(shuō)表演的時(shí)候應(yīng)該更加自然一些，能夠充分展現(xiàn)出自己獨(dú)有的特點(diǎn)；還有就是在劇本設(shè)計(jì)和舞美等方面還需要更多努力，讓這個(gè)表演達(dá)到更高的水平。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到，表演不僅僅是演員的表演，更包含了觀眾的體驗(yàn)和感受。
第四段：對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)的思考
三下鄉(xiāng)活動(dòng)，本身具有非常深刻的意義，希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于文化、藝術(shù)的熱愛，讓更多的孩子們了解到豐富多彩的文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這次活動(dòng)，幫助鄉(xiāng)村孩子們提高文化素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的自信心，甚至激勵(lì)了他們未來(lái)的追求。
第五段：行動(dòng)的延伸
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)不只是我們的課堂，更是我們成長(zhǎng)和實(shí)踐的場(chǎng)所。作為一名學(xué)生，我們不僅僅要關(guān)注自己的成績(jī)，還應(yīng)該關(guān)注身邊的人和環(huán)境，通過(guò)自己的努力去改變這個(gè)世界。希望我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里，能夠繼續(xù)走到更多的地方，將我們的愛傳遞給更多需要關(guān)注的人。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十二
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們，當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí)，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學(xué)生還未入住，學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有！
第二，人間真情在，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝?、敬老、愛老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三，永恒不變是真理，就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們，沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中，怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅，是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆，是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
第四，細(xì)節(jié)決定成敗，主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學(xué)到甚多。
的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流：每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。理解包容：每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，擁有絢麗的青春年華的我們，當(dāng)走出校園，踏上社會(huì)，一定會(huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐，還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富！它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
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2015年7月11日15日，是華南師范大學(xué)增城學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位志愿者心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團(tuán)一份子，我深感榮幸，雖然每年我都會(huì)跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過(guò)年，可是能夠如此深入的體會(huì)農(nóng)村生活，真的是一次珍貴的人生閱歷，讓我從中學(xué)習(xí)到很多東西，對(duì)于自己的未來(lái)、身邊的友誼等都有了更深一層的了解，思想上有了更深的覺(jué)悟。
考試剛結(jié)束，我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動(dòng)準(zhǔn)備功夫當(dāng)中，我們這次活動(dòng)分工明確，分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組，我們共有30名志愿者，每位同學(xué)都不怕勞苦，努力準(zhǔn)備，由于我們志愿者人數(shù)有限，一些同學(xué)更是需要身兼多職，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他們的精神真讓我感動(dòng)。
11號(hào)早上，蔚藍(lán)的天空不斷吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，預(yù)示著我們這次活動(dòng)有一個(gè)良好的開幕，帶著無(wú)限的熱忱，我們踏上了征途。我們?cè)谲嚿喜粩嗟臍g歌，不斷的聊天，完全沒(méi)有一點(diǎn)倦意，大家的情緒都十分高漲，內(nèi)心都是希望此次活動(dòng)能給他們帶去一點(diǎn)點(diǎn)幫助，一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的觸動(dòng)，能讓他們感受到溫暖。
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過(guò)得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任，也了解原來(lái)知識(shí)對(duì)于他們而言也是十分重要的，只是現(xiàn)實(shí)環(huán)境太惡劣而沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他們?nèi)フJ(rèn)真考慮&..當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。不過(guò)我們的志愿者都沒(méi)有因此而放棄，我們善于利用身邊的同學(xué)，利用好每一位會(huì)講客家話的同學(xué)，安排他們到每一小組當(dāng)中，讓他們?yōu)槊拷M做一個(gè)事前輔導(dǎo)，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也新穎，采用大家閑聊的方式，然后把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過(guò)程中，絕大多數(shù)村民對(duì)我們都非常熱情，積極配合我們的調(diào)查。我們組來(lái)到一位中年男子家里，他家里有三位兒女，兩個(gè)已經(jīng)出去工作了，最小的女兒現(xiàn)在還在讀書，成績(jī)還蠻不錯(cuò)的，我們看到他家的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀，談及小女兒時(shí)他都臉露微笑，他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書，就算再辛苦他也會(huì)撐下去，我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利，笑聲充滿了房間。可是最后他的一句話卻讓引起我深深的思考，他說(shuō)：很高興和你們聊天，可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實(shí)，上面都是一層壓一層的，你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢？能夠解決問(wèn)題？能夠反映到上面政府嗎？當(dāng)時(shí)的我們真的很尷尬，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們真的很難回答，畢竟作為一位大學(xué)生，我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實(shí)向當(dāng)?shù)卣从常Ｍ軌蛘闹匾?，可以更有利的解決問(wèn)題。當(dāng)今的中國(guó)，雖然國(guó)家政策越來(lái)越明朗，不斷地加大懲罰力度，可是在 上有政策、下有對(duì)策的大環(huán)境中，想要真正的為人民解決一些問(wèn)題緊靠我們的小小呼聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要徹底的解決問(wèn)題就必須找到問(wèn)題的根源，從源頭出發(fā)，可是中國(guó)農(nóng)村一直存在的問(wèn)題太多太復(fù)雜了，想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們所能做就是不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的增強(qiáng)見識(shí)，肩負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任，用自己的努力為中國(guó)的三農(nóng)問(wèn)題出一點(diǎn)點(diǎn)力量和建議。每年簡(jiǎn)單的走訪、調(diào)查和搞一些活動(dòng)，然后后期寫一份總結(jié)報(bào)告，然后一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，這樣我們能為農(nóng)民們帶來(lái)的看得見的實(shí)惠是什么呢？這個(gè)問(wèn)題很值得我們沉思。所以，我們應(yīng)該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實(shí)際效果，不僅是對(duì)我們，而且還要給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠。相對(duì)于走訪調(diào)查來(lái)說(shuō)，一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務(wù)支教等活動(dòng)可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應(yīng)該是我們今后活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮的方式。
深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
時(shí)間在我們身邊的流走，短暫但充實(shí)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)接近尾聲，坐上返程的客車，看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情，眼神變得堅(jiān)毅，五天的生活，我們都習(xí)慣了大家的存在，生活方式都與大家有關(guān)，每位志愿者的成長(zhǎng)我們都在見證著。這幾天我們帶去青春，留下足跡。雖然活動(dòng)結(jié)束了，可是卻留給我們更多的是思考與感悟：作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們得學(xué)會(huì)怎樣去吃苦，去體驗(yàn)苦勞，怎樣去了解國(guó)家和身邊的貧困農(nóng)村，深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，盡我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。在農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐中，我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對(duì)美好生活的期盼；親身體會(huì)農(nóng)村基層工作的艱辛與不易；同時(shí)，學(xué)習(xí)到很多我們?cè)跁旧蠠o(wú)法涉及的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)，視野得到了更好開闊，同時(shí)從實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)，三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去，并且越來(lái)越好。
裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！弊鳛橐幻髮W(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2015年7月17日，我參加了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期四天的三下鄉(xiāng)，使我受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)陉懥伎h馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們團(tuán)隊(duì)23人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為團(tuán)總支一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們23人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。在下鄉(xiāng)前，我們做了非常充足的準(zhǔn)備，根據(jù)每位同學(xué)的特長(zhǎng)分工明確，我主要負(fù)責(zé)外聯(lián)這一塊，組織各位成員準(zhǔn)備才藝表演及游戲，大家對(duì)此積極性非常高。
地鋪睡，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新奇的體驗(yàn)吧！午餐時(shí)間，帶著一絲期待與不期待來(lái)到廚房，意料之外卻又在情理之中，比起我們平日在學(xué)校在家的生活，的確差了一些，但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品，大家都吃得很開心。飯后，女同學(xué)們爭(zhēng)相整理、洗碗，體現(xiàn)了良好的大學(xué)生風(fēng)貌。
休息了一會(huì)兒，村委會(huì)會(huì)計(jì)帶我們來(lái)到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味，走進(jìn)可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶，一陣惡心想吐。接著，我們分批進(jìn)入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過(guò)程 ，進(jìn)去后，我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了，隨行的從小在這長(zhǎng)大的老師跟我們講解并剪開了一個(gè)蠶繭，她將里面的小蠶倒出來(lái)放在手上給我們看，我將小蠶接到自己手中，仍是一頭霧水，太多的疑問(wèn)充斥在我們頭腦中，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，養(yǎng)殖戶主出來(lái)了，他帶我們參觀加工好了的蠶絲被，并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過(guò)程以及蠶絲被的制作過(guò)程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向戶主詢問(wèn)自己的疑惑并詳細(xì)記錄了下來(lái)，接著，大家將自己這幾天睡覺(jué)要用到的被子等搬回村委會(huì)，一路上歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都在享受著這一次體驗(yàn)。
也許是忌諱它是“蟲”；也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后，我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過(guò)來(lái)和我們互動(dòng)，孩子們先后過(guò)來(lái)，見到他們的第一感覺(jué)是相比城市的兒童太過(guò)瘦小太過(guò)膽小，有一些一直躲在父母身后，怎么說(shuō)也不肯過(guò)來(lái)和我們一起玩，我們使勁了渾身解數(shù)，帶領(lǐng)大家玩起了兒時(shí)的游戲，一輪過(guò)后，大家逐漸放開。才藝表演時(shí)間，一開始大家都很害羞，你推我讓都不敢上前，我們只好用各種小禮物鼓勵(lì)每位小朋友上去表演，大家相互看著開始動(dòng)搖，慢慢的上去的小朋友越來(lái)越多，看著他們的表演，我感覺(jué)有些心酸，在他們這個(gè)年紀(jì)我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好，而他們上來(lái)表演，感覺(jué)除了一味的背唐詩(shī)什么都不會(huì)，農(nóng)村對(duì)于孩子的教育的確比不上城市，更不用說(shuō)興趣愛好的拓展了。
三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多，新奇的體驗(yàn)也很多，比如第二天上
綢有限公司，看到了大規(guī)模的機(jī)器抽絲過(guò)程，遺憾的是由于身體不適沒(méi)能好好地去感受去了解?；貋?lái)的路上，大家對(duì)我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，，在各項(xiàng)活動(dòng)中
不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的
思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、拓展了大學(xué)生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了團(tuán)體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)氣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同學(xué)們磨練了意志，培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績(jī)的能力。此外，經(jīng)過(guò)與社會(huì)的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學(xué)問(wèn)。
3、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大
我們一起做自然災(zāi)害知識(shí)普及，一起上街進(jìn)行宣傳健康飲食方法，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，充分利用自身的特長(zhǎng)，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
4、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十三
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。
很快，天的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，但是收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們，當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí)，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學(xué)生還未入住，學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有!
第二，人間真情在，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝?、敬老、愛老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三，永恒不變是真理，就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們，沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中，怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅，是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆，是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
第四，細(xì)節(jié)決定成敗，主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的'見解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學(xué)到甚多。
第五，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來(lái)，我從中學(xué)到了很多，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。團(tuán)隊(duì)意識(shí)：來(lái)自不同個(gè)體的10個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流：每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
理解包容：每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，擁有絢麗的青春年華的我們，當(dāng)走出校園，踏上社會(huì)，一定會(huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐，還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟.
本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是××縣××鎮(zhèn)，在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是××中學(xué)的書記，本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們，××鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右。近年來(lái)，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng)，引入大量經(jīng)濟(jì)作物，同時(shí)保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元，這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地，作為重要的生產(chǎn)要素，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下，農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來(lái)，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)，掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí)，我深深的認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過(guò)程中，政府出臺(tái)了一系列的政策，雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，但目前來(lái)講，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村，也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持，從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，無(wú)一不說(shuō)明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中，也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處，正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng)，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村，為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘，一分收獲
——記暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
一分耕耘一分收獲，這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過(guò)了。在這個(gè)炎熱的夏天，我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，揮灑汗水，收獲富足。
冒著三十多度的高溫，克服著語(yǔ)言不通的困難，我們義無(wú)反顧地來(lái)到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己，因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持，也正是因?yàn)槿绱?，我們?cè)谡{(diào)查中，始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任，始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在實(shí)踐中，我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料，更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任，我是團(tuán)隊(duì)的核心骨，既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向，又要在具體實(shí)踐中起到特定作用，還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏，我在這些方面遇到了一些困難，但是經(jīng)過(guò)不斷地反思和討論，我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí)，這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性：我們是一個(gè)集體，我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力，而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等，并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合，才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
總之，這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的，我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束，而是把它作為一個(gè)起點(diǎn)，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中提升自我!
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十四
為期10天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于在昨天正式宣告結(jié)束了。
廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間是201年7月1號(hào)到201年7月2號(hào)，雖說(shuō)是活動(dòng)時(shí)間是10天，但是我們都是從這學(xué)期中旬的時(shí)候就開始忙著準(zhǔn)備了，從忙著找學(xué)校到確定隊(duì)伍人員，中間經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我們都挺過(guò)了。當(dāng)隊(duì)伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時(shí)候，我們都會(huì)心地笑了，這支承載著十五顆火熱的心的隊(duì)伍終于踏上了夢(mèng)想的旅途了。
初到石潭中學(xué)，我想所有隊(duì)友的心中都會(huì)感嘆這里環(huán)境的美麗，據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的可是有著小桂林的美稱的，能到這里三下鄉(xiāng)活動(dòng)心里還是很開心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們，雖然這里的設(shè)備沒(méi)有學(xué)校里好，但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心，我們期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就會(huì)在這里開展。
第一天的時(shí)候，我們舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開班典禮，大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識(shí)了彼此，看到了孩子們開心的笑容，我仿佛也回到了初中時(shí)代，那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，什么煩惱都沒(méi)有，那是我人生中很美好的時(shí)候。孩子們的靦腆與天真，讓我深刻地意識(shí)到了我長(zhǎng)大了，大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了，當(dāng)學(xué)生們開口叫我老師的時(shí)候，我感到無(wú)限的開心與滿足，也讓我再一次堅(jiān)定了“老師”這條道路。
第一天上的時(shí)候，我是主講，看到孩子們認(rèn)真聽我講的時(shí)候，又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡(jiǎn)單，首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹，彼此認(rèn)識(shí)一下，再就是讓學(xué)生畫夢(mèng)想，顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢(mèng)想用圖畫的形式展現(xiàn)在紙上。剛開始的時(shí)候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時(shí)候，我們決定要學(xué)生畫夢(mèng)想也是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)未的思考以及培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的興趣。雖然開始的時(shí)候大家的畫紙上都是空白的，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力，畫紙上開始綻放出一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
接下就是我們向別人展現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，同學(xué)們都很靦腆，但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想都很美好，有想當(dāng)英語(yǔ)老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家的，最多的是想考上一間好大學(xué)的?？吹酵瑢W(xué)們開心地向大家展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們也很高興，這正是我們想要的結(jié)果。
最后就是讓同學(xué)們簡(jiǎn)單的畫一個(gè)正方體，這是考驗(yàn)大家的能力，分組用的，看到同學(xué)們的畫我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的，那些是零基礎(chǔ)的，簡(jiǎn)單地分組以后，這一天的程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個(gè)美術(shù)老師對(duì)今天的教學(xué)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)總結(jié)，針對(duì)不同程度的學(xué)生，也制定了接下幾天的程。
接下的幾天教學(xué)都沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題，同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快，相對(duì)地我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲，很快地就到了教學(xué)的最后一天，這一次我們讓學(xué)生們畫了為期2個(gè)早上的長(zhǎng)期作業(yè)，這個(gè)作業(yè)除了用于評(píng)優(yōu)之外，還會(huì)用于最后一天藝匯演的作品展示。
20號(hào)晚上大家開會(huì)完以后，五名美術(shù)老師聚在一起評(píng)畫，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。看到同學(xué)們努力了兩個(gè)上午的成果，我們都感到很欣慰，同學(xué)們的進(jìn)步很大，跟開始的時(shí)候相比簡(jiǎn)直可以用飛躍形容，對(duì)于這樣的教學(xué)成果，我們都很滿意。
我們的美術(shù)組里有一個(gè)雙手只有一根手指的學(xué)生，她剛開始很靦腆，從不和老師們交流，不過(guò)她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個(gè)中午她甚至還提出讓我單獨(dú)教她畫人物的五官，并且取得了不錯(cuò)的成果。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，從她身上我學(xué)到了很多東西，她的堅(jiān)持讓我看到了她對(duì)藝術(shù)的渴望與對(duì)未的向往，她在接下的求學(xué)之路會(huì)更加的艱辛，不過(guò)相信她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶著她走過(guò)去的，也相信會(huì)有很多人幫助她的，在這里我衷心地希望她能成果。
終于到了藝匯演的時(shí)候了，看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示，大家的反響都很熱烈，老師們的“奔跑”帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊(cè)”也讓我們含淚告別了這次活動(dòng)，這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們說(shuō)是一次刻骨銘心的經(jīng)歷，對(duì)于我們這些老師說(shuō)也是一次難忘的經(jīng)歷。
在最后我們沒(méi)有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開了，這對(duì)于學(xué)生們說(shuō)也許是一個(gè)遺憾，但是我們的出發(fā)點(diǎn)只是不想大家難過(guò)，怕當(dāng)面道別又是一個(gè)淚漣漣的場(chǎng)面??！雖然只是短短十天的相處，但是大家都有了很深的感情，會(huì)不舍是難免的，不過(guò)相信時(shí)間會(huì)抹淡一切的。
這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶，也讓我有了很多的收獲，這將是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅美好的回憶！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十五
記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”作為一名大學(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中，使我受益匪淺，深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。
20xx年x月7日 下午，我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天，剛下車就被一些小朋友圍觀了，可見我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大，只有兩幢都是三層的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋，特別是桌椅非常殘舊……面對(duì)這些情景，我想起了自己的小學(xué)時(shí)期，我也是出身農(nóng)村的，小時(shí)候接受的教育條件也不太理想，正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心，曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了，而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后，其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了，這是我們很難改變的，只能無(wú)奈地接受。那一刻，我真正了解到了這地方的教育狀況，我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題，但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
剛開始的時(shí)候，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限，我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板，洗澡、上廁所等不太方便，廚房很狹小，條件也很一般……總之，剛開始時(shí)就覺(jué)得很艱苦，總想著這8天怎么熬過(guò)去;但是，漸漸地，我習(xí)慣了這種生活，因?yàn)樵谥T多的困難中，我學(xué)會(huì)了很多，例如：學(xué)會(huì)的忍耐，學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;而且，在解決困難的過(guò)程中，我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷，讓我們感受到了溫暖;還有，我們的隊(duì)員都是來(lái)自不同的學(xué)院的，在這過(guò)程中，我們互幫互助，由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了，收獲了珍貴的友誼。
此次實(shí)踐活動(dòng)中，我被分配到了新聞組，主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí)，我很慶幸能分到這個(gè)組，因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助，我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜，很不幸，我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜，她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;但是，她們絲毫沒(méi)有怨言，而且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的，我真的很感動(dòng)，是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次，我還收獲了很多知識(shí)，由從沒(méi)寫過(guò)新聞稿到每天都寫新聞稿，不僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問(wèn)，還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外，我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常，低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好，上課的時(shí)候經(jīng)常不安分，比較難應(yīng)付，而且，我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課，不免有點(diǎn)緊張害怕。但是，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我從容地給小朋友上完了一節(jié)課，有位隊(duì)員還跟我說(shuō)：“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的，沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候，嗓門還挺大的”。是的，這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候，我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌，一般都是洗菜、生火、淘米等等這些，算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情，卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)。不過(guò)讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò)，廚房里的活干得井然有序，飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外，有時(shí)候，隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等，這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪，是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天，我覺(jué)得自己過(guò)得很開心、很充實(shí);我付出了汗水，但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中鍛煉自己，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十六
20xx年7月13日早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當(dāng)中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖菣M縣。我們一共31人，其中包括我們的帶隊(duì)老師陳其鋒，其他30人為我院大一到大三各年級(jí)學(xué)生，男生18人女生12人。然而報(bào)名參加這次下鄉(xiāng)的同學(xué)遠(yuǎn)不止30人，所以能被選上我特別開心，并且決定要出色的完成任務(wù)，絕不能辜負(fù)這一個(gè)重要的名額。
此次下鄉(xiāng)，我們代表的不僅僅是我們化生學(xué)院，還代表了我們整個(gè)廣西民族大學(xué)，最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負(fù)著偉大的使命，我們學(xué)院非常重視此次活動(dòng)，而我們下鄉(xiāng)的每個(gè)人也都非常的清楚意義的重大，絕不會(huì)顯現(xiàn)出半點(diǎn)怠慢。特別是我們的帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)，一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系，從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前，隊(duì)長(zhǎng)也特意為我們請(qǐng)來(lái)了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉(xiāng)培訓(xùn)大會(huì)。兩位師兄為我們作了明確的指示，也把經(jīng)驗(yàn)授予了我們，并特別指出了我們應(yīng)該注意的地方。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，對(duì)我產(chǎn)生很大鼓舞，使我對(duì)此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前，校領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們送行，特別囑咐我們安全最重要，強(qiáng)調(diào)一定得平安歸來(lái)。就算是沖著領(lǐng)導(dǎo)和老師這份關(guān)心，我們也決心很好的完成任務(wù)。
三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，真的很不想離開橫縣，不想離開那里善良的人們，不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時(shí)我是上車就睡著了，但歸來(lái)時(shí)我是一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，我兩眼一直望著窗外，想看清這里的每一樣?xùn)|西，想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個(gè)小時(shí)的車程很快就結(jié)束了，回到學(xué)校也不可能會(huì)忘記這次經(jīng)歷，我會(huì)把這次經(jīng)歷放進(jìn)腦里，讓它變成我永遠(yuǎn)的回憶。
回想起這三天的經(jīng)過(guò)，我的感觸也是很多。在橫縣三天，首先我們?nèi)タ赐水?dāng)?shù)氐奈灞衾先?，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清?我們?nèi)チ藱M州鎮(zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;去了清泉村體驗(yàn)摘茶的感覺(jué)并對(duì)當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)做了問(wèn)卷調(diào)查;去了華夏茶廠了解制茶過(guò)程;最后我們?nèi)チ宋鹘螂娬緟⒂^。雖然和原先行程有點(diǎn)不同，但是總的來(lái)說(shuō)我們還是過(guò)得比較充實(shí)的。這三天和橫縣人民的接觸，感覺(jué)到那里的人特別熱情與好客，雖然那里生活不算富裕，但感覺(jué)他們生活過(guò)得很開心。自從那里被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)后，那里的人對(duì)茉莉花感情更深了，茉莉花不僅給他們帶來(lái)了美好生活，還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當(dāng)我問(wèn)及橫縣被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時(shí)，大家都覺(jué)得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升，產(chǎn)品質(zhì)量也得到認(rèn)可，當(dāng)然使那里茉莉花市場(chǎng)變得更大，花農(nóng)生活也會(huì)變得更好。
三下鄉(xiāng)是大學(xué)生走出校園走進(jìn)農(nóng)村的很好的社會(huì)實(shí)踐，參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣，也能考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，還能收獲到人生路上又一美好回憶，真的很適合我們參加。自己的體會(huì)真的是要自己實(shí)踐過(guò)了才會(huì)深刻，也許有些難以表達(dá)出來(lái)，但體會(huì)過(guò)了就夠了。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十七
xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到蓋州萬(wàn)福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?，F(xiàn)場(chǎng)，我們深深感受到了蓋州教育局和萬(wàn)福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí)，內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ)，因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法，在教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
整體教學(xué)過(guò)程如下：
1.從問(wèn)題入手，由學(xué)生列方程求解，要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)代換了誰(shuí)，從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
2.授新課采用學(xué)生自學(xué)，學(xué)生小組內(nèi)交流合作，學(xué)生展示，反饋，鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組，目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過(guò)程，同時(shí)規(guī)范每一步的書寫要求。
3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組，其中一名學(xué)生板演，()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過(guò)程中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題，從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。
4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得，困惑。
5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
課后反思：
在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠，整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，所以整節(jié)課教學(xué)過(guò)程流暢，講解例題時(shí)由簡(jiǎn)到繁，由易到難，逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元，學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)，較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，主要有以下幾點(diǎn)反思：
1、課堂上，應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會(huì)。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問(wèn)題，學(xué)習(xí)解方程組的方法，似乎沒(méi)什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，例如：讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到：學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要不斷地啟發(fā)，但啟發(fā)的人不一定一直都是老師，而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好！因此，在教學(xué)過(guò)程中一定要有意識(shí)地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的，尤其在問(wèn)題情景教學(xué)中，學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有難免遇到許多困難，或多或少會(huì)走一些彎路，在這個(gè)時(shí)候，教師的態(tài)度非常重要，教師若以親切和藹的話語(yǔ)鼓勵(lì)贊許的目光面對(duì)學(xué)生，就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而給予學(xué)生無(wú)窮的探究熱情，激活整個(gè)探究過(guò)程，否則就會(huì)扼殺學(xué)生的探究意愿。因此，今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重不同學(xué)生在知識(shí)，能力，興趣等方面的需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類型的問(wèn)題，使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去，讓他們自己有主人翁的感覺(jué)，切實(shí)與同學(xué)真誠(chéng)合作，體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，真是受益匪淺，首先，自己精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的過(guò)程中就會(huì)引發(fā)思考，包括對(duì)人生的一種思考；其次，鍛煉了自己提高了自己，從未謀面的學(xué)生，我該怎么上這節(jié)課呢？課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí)，我被萬(wàn)福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著：他們樸實(shí)、真誠(chéng)；他們都認(rèn)真的聽講，適時(shí)做好筆記，并積極思考、討論、回答問(wèn)題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評(píng)課，做了指導(dǎo)，我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法，追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告，使我收獲很大。
在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十八
今天，五月份的最后一天，或許注定是一個(gè)別離的日子，我們今天下午也要離開惜今了，我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。
6:20，我醒了，總感覺(jué)昨天睡的不是那么好！精神也不是那么足吧！但是我知道等下還有很多的事情要整理，所以也就在極不情愿中起床了！今天顯然起床的人不多，可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧！在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人，小朋友也只有幾個(gè)起床而已，不過(guò)林清起床還是蠻早的，真的蠻佩服他的，這么早就不見了人影！可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧！
幾分鐘后，隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了，小朋友也陸續(xù)起床了，整個(gè)校園又歡快起來(lái)，很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球，有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我：“哥哥，那些掛著的氣球可以拿么？”，我說(shuō)讓它們掛著吧，并把教室的門打開，帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球，她們很開心！今天的好多事情我還得理清下頭緒，因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了，很多必要的程序還是要進(jìn)行的！捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決，但是想到自己的筆記本不見了，好多事情都做不了，還真有點(diǎn)急了，記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧！慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候，有位老師給我們送早餐來(lái)了，順便讓老師把門打開了，終于找到了自己的筆記本！接下來(lái)就是寫東西了，但是自己寫的字實(shí)在是太爛了，上不了臺(tái)！所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫了，東琦真的是厲害，不但寫字厲害，而且排版還做得堪稱完美！很少這樣夸人，東琦真的太棒了！
轉(zhuǎn)眼間，8:30到了，今天是星期一，學(xué)校舉行升旗儀式，我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式，好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了，感覺(jué)還是蠻新鮮的！
升旗儀式完畢后，我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù)，畢竟時(shí)間緊迫，第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式，校方的辦事效率也挺高的，很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了！其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功，很大程度上在于校方的大力支持。
9:40，第一節(jié)課下課，校長(zhǎng)集合了所有的師生，十來(lái)分鐘后，資助儀式正式開始，資助名額是21位，金額不多，或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán)，我們的力量確實(shí)太小了，但同時(shí)它也是非常偉大的，能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款，達(dá)到自己的不斷壯大的目的，甚至還能資助一些貧困學(xué)生！把這份愛心進(jìn)行延續(xù)，雖然這點(diǎn)錢不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善，但總能為他們帶去一點(diǎn)方便！雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張，但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但一切還算完善。
資助儀式過(guò)后，緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查，10:30，我們出發(fā)了，留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了，我給大家說(shuō)過(guò)13:30，所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué)，而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里！一路上，大家走的很慢，其實(shí)我很心急，不得不較快地走在前面開路，麗娟也走得蠻快的，順便聊了起來(lái)！對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多，我也說(shuō)出了我的許多心里話！感覺(jué)輕松了很多！真正到達(dá)通天籮，我們用了四十多分鐘，分三隊(duì)出發(fā)，繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷！這里的民風(fēng)很淳樸，同樣也很熱情，幾次都被主人留著吃飯，在我們的竭力勸阻下，還是把村民說(shuō)服了！茶我們可是喝的夠飽了，調(diào)查的進(jìn)展也非?？?！因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年！一個(gè)已經(jīng)18歲了，他姓許，我們姑且叫他小許吧，他非常害羞，而且很少說(shuō)話！ xx年在惜今小學(xué)畢業(yè)的，還見到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員，前段時(shí)間還在工廠打工，最近才回來(lái)忙農(nóng)活！小小年紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了！另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿，但是聽說(shuō)還在讀初三！還調(diào)查到一個(gè)青年，16歲，讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了，每天在家忙農(nóng)活，但是對(duì)于生活，他還是充滿信心的！為他們惋惜的同時(shí)，也被他們樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染！
在回來(lái)的路上，玉容說(shuō)，她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆，都七十多歲了，只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了，現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了，但就連她女兒都不知道，每天只得吃紅薯，隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢給她，讓她能吃上飯！顯然，這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的！
在回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白，但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了，比原計(jì)劃晚了幾分鐘，大家趕緊吃飯！我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友，最后一起去洗碗，并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么，但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下！
洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了，時(shí)間儼然已經(jīng)不多了，大家趕快整理好行李物品，2:15，接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車子來(lái)了，2:40我們離開學(xué)校，看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行，我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn)，小朋友們都有一些不舍！但是，很多小朋友拖著我們的隊(duì)員，時(shí)間總是在不斷地流逝，該走的始終還是要走的，終于車子發(fā)動(dòng)了，留下的是大家慢慢的回味！
一路上還算順利，只是在出廣州站的時(shí)候，來(lái)了個(gè)小插曲，一個(gè)隊(duì)友走散了，其實(shí)沒(méi)什么大不了的，我相信我們都是大學(xué)生了，一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的！一共去了四個(gè)人去找，還是找到了！不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口，我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的，由于這段路本身就不安全，但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn)，平平安安地回到了學(xué)校！時(shí)間已是22:40了！
這個(gè)三下鄉(xiāng)，我的收獲應(yīng)該是最大的，首先，在籌備期間，我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛心的人，覺(jué)得很值得！其次，這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大，即使很辛苦！
再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持，因?yàn)槟銈?，這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。
活動(dòng)結(jié)束了，我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話：“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后，沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛，然后每人后悔參加，這樣，我就心滿意足了！
懷念昨天，過(guò)好今天，我們更加期待明天！堅(jiān)信，我們愛心二號(hào)團(tuán)將越做越好！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十九
20xx年xx月xx日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩！
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門口拉開橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞！很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸。火罐。推拿！雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙！不過(guò)聽到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿足很有成就感；第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感！
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見到盛開的向日葵，景象甚是好看！雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭，深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大，其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢？我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切......
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約xx年紀(jì)就想著為父母分憂；他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢?！?BR> 三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的'心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?，忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多！這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有！我只知道，這將成為我人生中美好的回憶！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二十
很開心在這個(gè)假期能夠有機(jī)會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。之前并不是很了解這個(gè)地方，通過(guò)幾天的考察和調(diào)研，我了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動(dòng)以及那里人們的勞作生活，還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識(shí)。
剛剛接觸到科技創(chuàng)新項(xiàng)目，還不是很了解要怎么做好一個(gè)課題。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)調(diào)研，跟著團(tuán)隊(duì)一起到xx縣調(diào)查，了解了當(dāng)?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活，真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個(gè)課題必須深入社區(qū)，農(nóng)村，和老百姓一起交流討論，真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作，還要通過(guò)和他們的交流了解他們?cè)谌粘５膭谧髦杏龅搅耸裁蠢щy，我們可以從哪些方面解決，真真正正的做到紙上論文政策可實(shí)踐，真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，行程都安排的滿滿的，總的來(lái)說(shuō)就是累并快樂(lè)著！雖然行程很累，但是還是很快樂(lè)。幾天里我們到了好幾個(gè)企業(yè)考察調(diào)研，和公司的老總開座談會(huì)，先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模，建立時(shí)間和現(xiàn)有的員工人數(shù)，企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)品營(yíng)銷模式和產(chǎn)品營(yíng)銷的方法，購(gòu)買商品的人大致在哪一個(gè)階段等等，真真正正的學(xué)習(xí)到了應(yīng)該怎么和別人交流，怎么去調(diào)查得到自己想要的東西，也通過(guò)他們的講解了解了他們?cè)趺窗炎约旱漠a(chǎn)品推銷出去，發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難，需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多了。
xx縣的茶葉聞名中外，很多好的茶葉諸如毛尖等都遠(yuǎn)銷國(guó)外。我們也有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園，這個(gè)茶園在山上很高的地方，但是山上空氣很好，而且xx縣具有先天的優(yōu)勢(shì)，地理位置正合適種植茶，當(dāng)?shù)鼐用窬屠眠@個(gè)得天獨(dú)厚的資源發(fā)展種茶業(yè)，現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了，而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了，采茶都已經(jīng)是機(jī)械化的了，非常的方便，這也是我第一次看到茶園，真的很震撼，甚至有那么一時(shí)間我也想擁有自己的茶園，哈哈。
在這次的調(diào)研中，我也深深地體會(huì)到了賺錢的不容易。看當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園合作社里面，我看到了一些居民到合作社送茶葉，有很多采茶的都是老人和婦女，他們要早上很早的去茶園采茶，帶著一天的水和食物，等到傍晚的時(shí)候帶著自己采好的茶送給合作社，我本來(lái)以為那么多的茶應(yīng)該有七八十塊吧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角，他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧，也就是二十四塊錢，就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過(guò)五十斤，我真的覺(jué)得他們賺錢很不容易，這也給了我很大的激勵(lì)，我更加珍惜我自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)。
這次的調(diào)研活動(dòng)，讓我切實(shí)的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下來(lái)的幾年好好學(xué)習(xí)，多讀書，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的人。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二十一
一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后，今早三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開始了。
一大早醒來(lái)，呼吸一下海風(fēng)帶來(lái)的清新空氣，吃上熱騰騰的早飯，本來(lái)這該是簡(jiǎn)單美好的一天，但是有著第一次與學(xué)生們見面的期待，今天變得不簡(jiǎn)單。
今早作為班主任第一次與學(xué)生們接觸，剛開始因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，還要發(fā)動(dòng)大家講普通話，了解大家參與我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)意愿。而且面對(duì)這么多人，有點(diǎn)緊張。后來(lái)學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地走了的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，但最后還是有二十幾個(gè)學(xué)生留下來(lái)了。
接著是開班儀式。開班儀式時(shí)，又有幾個(gè)學(xué)生走了，我的心底涌現(xiàn)一股無(wú)力感。
在副校長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們開展了開班儀式。在副隊(duì)的帶領(lǐng)下，千陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。
開班儀式后，我們回到教室，和學(xué)生們一起打掃了教室的衛(wèi)生。并進(jìn)行了更加深入的交流。
下午進(jìn)行了開班班會(huì)，我進(jìn)行了我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的介紹和主持自我介紹，我準(zhǔn)備不充分，弄錯(cuò)了幾個(gè)地方，感覺(jué)有點(diǎn)內(nèi)疚。而且我們班不夠隔壁班活潑積極，學(xué)生們?cè)谖覀冎v的時(shí)候還在看書，可能是我自我介紹的時(shí)候開了一個(gè)不好的頭，導(dǎo)致大家都沒(méi)有興趣聽下去。以后我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，做好充分的準(zhǔn)備再去講課。玩游戲的時(shí)候也因?yàn)椴磺宄?guī)則搞得亂七八糟的。
今天開始得不是很好，我們都有點(diǎn)灰心，接下來(lái)幾天我付諸更多的努力和精力去做好班主任這個(gè)工作。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二十二
現(xiàn)在的孩子，有爸爸媽媽疼著，爺爺奶奶愛著，不愁吃、不愁穿，含在嘴里怕咽了，捧在手里怕摔了。可是否想過(guò)我們吃的穿的都來(lái)自于哪里？有人說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？都是大人買的唄?！蹦芊裢钕肽?？是的。它們來(lái)自于農(nóng)民的辛苦勞作中，都說(shuō)“粒粒皆辛苦”啊。農(nóng)民背后的艱辛豈是我們所能體會(huì)的！為了擺脫“慵懶大_”這個(gè)稱號(hào)，我親自下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。
這次下鄉(xiāng)主要是為了完成一個(gè)任務(wù)。外婆在鄉(xiāng)下種了幾畝胡麻，正值收獲的季節(jié)，我被媽媽毫不吝惜地交給外婆。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)令人作嘔的顛簸，終于到了鄉(xiāng)里，天更藍(lán)了，路更寬了，草更綠了，鄉(xiāng)村味兒更濃了。收拾好后，我們來(lái)到田地下，拿著手套，戴上草帽，挽起褲腿，一個(gè)地地道道的農(nóng)民就出現(xiàn)了，再看旁邊，又出現(xiàn)了幾位農(nóng)民，原來(lái)是外公他們。剛開始很興奮，不過(guò)到后來(lái)，炎熱的太陽(yáng)和酸痛的胳膊腿，讓我想起了家里美好的生活。雖然他們都說(shuō)我大_架子大，不過(guò)這吃苦耐勞的精神還是有的，不一會(huì)兒就在我身后出現(xiàn)了兩道被拔倒的胡麻，整整齊齊的，正所謂“雁過(guò)留聲，人過(guò)留道”嘛！
在離我們村子很遠(yuǎn)的地方，有一條山溝，常有野雞出沒(méi)，所以謂之“野雞灣”，那里有一個(gè)商店，只有在那里才能買到東西。在去商店的路上，要經(jīng)過(guò)幾片荒地，在那里有很多蝴蝶，藍(lán)色的、黃色的，甚至有很罕見的'紫色的。為了滿足虛榮心，我和表弟一人拿一個(gè)蒼蠅拍去拍蝴蝶，突然有一只很大的蝴蝶飄過(guò)眼前，我們被驚呆了，足足有十秒鐘，等回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)早已飛得無(wú)影無(wú)蹤，我們發(fā)瘋似的一路狂追，追到野雞灣也沒(méi)找到。正當(dāng)我們失望之際，一團(tuán)肉呼呼的東西從坡上滾了下來(lái)，仔細(xì)一看是只小狗，好像很久沒(méi)吃東西了，我們把它帶回家，給它喂了一包牛奶，悉心地照顧它，等它恢復(fù)了體力，很快就和我們打成了一片。
記得上次找到的小狗嗎？我們給它取名“疙瘩”，作為它的主人，不僅要增強(qiáng)它的體質(zhì)，還要對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。為了讓它有飛躍式的進(jìn)步，我們讓它在打谷場(chǎng)的草垛上跳來(lái)跳去。不愧是我訓(xùn)練的狗，膽還挺大的，幾次后取得了很大的進(jìn)步。在這片打谷場(chǎng)的對(duì)面，有一間破舊的老屋，荒廢了很久，已看不出原來(lái)的形狀。聽外公說(shuō)那是以前的老家，很詭異，常聽見有人在屋里說(shuō)話，可一看卻什么也沒(méi)有，這讓我真是膽戰(zhàn)心驚哪！
這次鄉(xiāng)下之旅終于結(jié)束了，回到家里久久難以忘懷，真的還想再去體驗(yàn)一下這樣的幸福。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇一
通過(guò)參加縣培訓(xùn)院舉行的四次緊張而充實(shí)的“送教下鄉(xiāng)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我受益匪淺，特別是對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會(huì)：
一、上課的老師素質(zhì)高，課前精心準(zhǔn)備，課堂風(fēng)格各有千秋：莫玉花老師上的《畫風(fēng)》課堂很扎實(shí)，重在學(xué)生的識(shí)字寫字，而且能在課中練；王海妹老師上的古詩(shī)詞《望廬山瀑布》課堂中滲透了唱中學(xué)，創(chuàng)設(shè)意境讓學(xué)生理解詩(shī)意；吳玲老師的讀寫繪《四季》能根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)pk環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；特別是肖婧老師的讀寫課“如何使用準(zhǔn)確”給我留下了深刻的印象。她在課堂上從容自若，善于跟學(xué)生交流，不但語(yǔ)言充滿了激勵(lì)性，而且教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。這四位老師的課我都是第一次看到，她們各有各的指導(dǎo)學(xué)生讀書的方式，各有各的課堂處理機(jī)智，讓我受益不少。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈，都源于老師的循循善誘。師生合作愉快，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，人人參與。平時(shí)我老是覺(jué)得自己班的孩子書讀得不好，老拖聲音，可自己又不知道如何下手解決，聽了老師們的課，我終于知道，也可以“用老師的調(diào)調(diào)去讀”這樣的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)孩子，讓孩子多讀達(dá)到效果。
二、講座的老師具有扎實(shí)的`專業(yè)水平，為以后的教學(xué)指明方向。“聽君一席話，勝讀十年書”。四位老師的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，使我們耳目一新。她們用自己多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從識(shí)字寫字、讀寫繪、寫話、古詩(shī)詞這四大板塊來(lái)告訴我們，如何教學(xué)更有效。教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，認(rèn)真研究教材，努力營(yíng)造課堂氛圍，使課堂充滿了朝氣蓬勃的活力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，出色完成教學(xué)任務(wù)。印象最深刻是王小娟老師的讀寫繪專題講座。王老師很謙虛，她一再?gòu)?qiáng)調(diào)她的讀寫繪是從王琴玉老師那里“拿”的，可我覺(jué)得她的“拿”非常具體全面，都是根據(jù)我們平時(shí)教學(xué)中遇到的困難進(jìn)行了有必要性的選擇，非常好用。
三、參加聽課的老師們學(xué)習(xí)熱情高漲，在討論階段紛紛向名師和上課的老師提出自己在教學(xué)中的困惑，又把自己平時(shí)教學(xué)中的做法跟大家分享。我個(gè)人比較喜歡讀寫繪教學(xué)，所以在王小娟老師讀寫繪的培訓(xùn)專題上，我聽得比較認(rèn)真，并把一些重要的平時(shí)難解決的東西做了記錄。除了現(xiàn)場(chǎng)拿話筒熱烈討論以外，還在定安縣小學(xué)語(yǔ)文網(wǎng)上文筆交鋒兩天，每一位老師不想錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是參加培訓(xùn)時(shí)老師們的音容笑貌還依稀在眼前。他們的淵博、自信永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在教學(xué)路上要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)不斷探索的好老師，期待著下次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的到來(lái)！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二
下鄉(xiāng)表演是一項(xiàng)富有意義的活動(dòng)，它將城市文化帶到農(nóng)村，增進(jìn)了城鄉(xiāng)之間的交流與了解。通過(guò)這次表演，我深刻感受到了農(nóng)村鄉(xiāng)親們的熱情和純樸，也對(duì)表演藝術(shù)有了更深刻的體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備與表演
首先，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。我們精心選擇了節(jié)目，排練了許多次，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了反復(fù)修改，以確保表演的質(zhì)量和效果。在表演當(dāng)天，我們到達(dá)了下鄉(xiāng)的村莊，這里的村民非常熱情地迎接我們。當(dāng)我們開始表演時(shí)，鄉(xiāng)親們都聚集在一起，仿佛整個(gè)村莊都被表演的熱情和歡樂(lè)所包圍。
第三段：感受與啟示
通過(guò)下鄉(xiāng)表演，我深刻感受到了農(nóng)村鄉(xiāng)親們對(duì)文化的渴望和喜愛。他們非常樂(lè)意參與表演，積極與我們互動(dòng)。在與村民的交流中，我了解到他們對(duì)于城市的認(rèn)識(shí)很有限，對(duì)于一些新鮮的文化形式和藝術(shù)表達(dá)方式并不熟悉。這讓我對(duì)于城鄉(xiāng)差距有了更深入的了解，同時(shí)也讓我意識(shí)到我們應(yīng)該加強(qiáng)城鄉(xiāng)之間的文化交流，讓鄉(xiāng)親們能夠更好地體驗(yàn)和了解城市文化。
第四段：影響與收獲
通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我不僅僅是給鄉(xiāng)親們帶去了快樂(lè)和歡笑，也收獲了很多。與農(nóng)民的交流經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多待人處事的方法和技巧，使我更加成熟和自信。在表演過(guò)程中，我也不斷提升了自己的表演能力，鍛煉了自己的舞臺(tái)表現(xiàn)力和應(yīng)變能力。而且，我也感受到了參與公益活動(dòng)的快樂(lè)，意識(shí)到自己可以用自己的力量去幫助他人，讓更多人受益。
第五段：展望與收尾
回顧這次下鄉(xiāng)表演經(jīng)歷，我想要將這份快樂(lè)和收獲分享給更多人。因此，我計(jì)劃組織一次類似的活動(dòng)，邀請(qǐng)更多的朋友加入進(jìn)來(lái)，用表演藝術(shù)向更多的農(nóng)村地區(qū)傳遞快樂(lè)和文化。同時(shí)，我也希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和文化建設(shè)，讓城鄉(xiāng)之間的差距逐漸縮小，讓農(nóng)村鄉(xiāng)親們也能分享到更多的文化紅利。
總結(jié)：通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我不僅僅是向農(nóng)村地區(qū)帶去了快樂(lè)和歡笑，也得到了很多的收獲。通過(guò)與鄉(xiāng)親們的交流，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了城鄉(xiāng)差距的存在，也激發(fā)了我對(duì)于促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流的熱情。希望未來(lái)能夠有更多的人加入進(jìn)來(lái)，幫助農(nóng)村地區(qū)建設(shè)，讓城市和農(nóng)村共同進(jìn)步。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇三
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，農(nóng)村地區(qū)的文化交流和娛樂(lè)活動(dòng)也得到了越來(lái)越多的關(guān)注。今年暑假，我和幾位大學(xué)同學(xué)一起參加了“下鄉(xiāng)表演”的活動(dòng)，在鄉(xiāng)村學(xué)校和社區(qū)開展文藝演出和文化交流活動(dòng)，親身體驗(yàn)了這一過(guò)程，深受啟發(fā)和感悟。
第二段：活動(dòng)準(zhǔn)備
在參加下鄉(xiāng)表演之前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我們和當(dāng)?shù)氐闹鬓k方溝通了演出計(jì)劃和安排，確定了演出的時(shí)間、地點(diǎn)和演員名單。然后，我們開始挑選和排練節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等多種形式。在此期間，我們還組織了志愿者團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和與觀眾進(jìn)行交流。整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們不僅提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力，還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通技巧。
第三段：活動(dòng)過(guò)程
在這次下鄉(xiāng)表演中，我們被分配到了不同的鄉(xiāng)村地點(diǎn)進(jìn)行演出，包括鄉(xiāng)村學(xué)校、社區(qū)廣場(chǎng)等。每個(gè)表演地點(diǎn)的觀眾都是來(lái)自當(dāng)?shù)厝罕?，這些群眾都是平時(shí)比較少有機(jī)會(huì)接觸到文化藝術(shù)的人群。在演出期間，我們不僅通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和小品等形式，為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴，同時(shí)也與他們進(jìn)行了深入的交流。我們向他們介紹了我們的感受和愿景，了解他們的生活和文化習(xí)慣，打開了一扇溝通和共享的窗口。這種文化交流的方式讓我們?cè)诨顒?dòng)中收獲了很多真摯的友誼和無(wú)價(jià)的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：收獲與感悟
通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我感受到了文化藝術(shù)在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，弘揚(yáng)社會(huì)正能量方面的重要作用。它不僅可以滿足人們的精神需求，提升社會(huì)的文化素養(yǎng)，還能夠促進(jìn)城鄉(xiāng)文化交流和人民團(tuán)結(jié)。同時(shí)，在這個(gè)活動(dòng)中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織協(xié)調(diào)的重要性，這些經(jīng)歷將對(duì)我在未來(lái)的生活和工作中產(chǎn)生很大的幫助。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演的活動(dòng)，我們不僅得到了美好的體驗(yàn)，還在活動(dòng)中了解了許多鄉(xiāng)村的文化習(xí)慣和生活情況，拓寬了視野，促進(jìn)了友誼。因此，我認(rèn)為這種形式的文化交流和娛樂(lè)活動(dòng)應(yīng)該得到更多的關(guān)注和支持，希望我們能夠更加積極地參與到這個(gè)過(guò)程中來(lái)，為人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和溫暖。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇四
第一段：介紹下鄉(xiāng)表演的背景和意義（150字）
下鄉(xiāng)表演是當(dāng)代文藝活動(dòng)中的一種重要形式，通過(guò)藝術(shù)表演的方式不僅能夠給鄉(xiāng)村帶來(lái)文化的滋養(yǎng)，也能夠讓城市文化走向農(nóng)村，促進(jìn)城鄉(xiāng)文化的交流與融合。下鄉(xiāng)表演不僅是一種文化獻(xiàn)禮，更是一種文化傳承，是文藝工作者向農(nóng)民朋友展示自己才華的重要途徑。作為一名參加過(guò)下鄉(xiāng)表演的文藝工作者，我深感這是一次難得的機(jī)會(huì)，不僅能夠?qū)⒆约旱牟潘囌宫F(xiàn)出來(lái)，更能與鄉(xiāng)村的人們互動(dòng)交流，感受到他們的喜悅與溫暖。
第二段：準(zhǔn)備表演的重要性（300字）
參加下鄉(xiāng)表演并不簡(jiǎn)單，僅憑熱情是不夠的，充分的準(zhǔn)備是必不可少的。為了能夠給鄉(xiāng)村觀眾帶來(lái)一場(chǎng)精彩的表演，我花費(fèi)了大量的時(shí)間，與團(tuán)隊(duì)成員一起探討演出內(nèi)容，編排節(jié)目，選擇合適的曲目和舞蹈動(dòng)作。此外，為了更好地與鄉(xiāng)村觀眾進(jìn)行交流，還了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣和文化背景。通過(guò)細(xì)致的準(zhǔn)備，我們的表演成為了一場(chǎng)成功的文化盛宴，感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。從準(zhǔn)備表演中，我深刻體會(huì)到了專業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有不斷努力和溝通，才能夠創(chuàng)造出更加出色的演出。
第三段：與鄉(xiāng)村觀眾的交流經(jīng)歷（300字）
在下鄉(xiāng)表演的過(guò)程中，我與鄉(xiāng)村觀眾之間建立了深厚的情感紐帶。雖然語(yǔ)言上存在障礙，但是我們通過(guò)表演和手勢(shì)的方式進(jìn)行交流，感受到了彼此的喜悅和感動(dòng)。當(dāng)我將自己的才藝展現(xiàn)給鄉(xiāng)村觀眾時(shí)，他們的笑容和掌聲是對(duì)我的最大鼓勵(lì)。而他們的熱情和真誠(chéng)也讓我深受感動(dòng)，他們用自己的方式表達(dá)對(duì)文藝的熱愛和對(duì)生活的熱衷，給予了我很大的動(dòng)力，更加堅(jiān)定了我為農(nóng)村文化事業(yè)奉獻(xiàn)自己的決心。
第四段：感受到的鄉(xiāng)村文化之美（300字）
在參加下鄉(xiāng)表演的過(guò)程中，我深深感受到了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力。鄉(xiāng)村的風(fēng)景宜人，和諧溫暖的人際關(guān)系和豐富多樣的民俗文化給我留下了深刻的印象。從鄉(xiāng)村人們的生活習(xí)慣、農(nóng)耕文化到鄉(xiāng)土舞蹈、民歌，我都感受到了濃厚的鄉(xiāng)村特色和濃重的人文情懷。這些鄉(xiāng)村文化之美，不僅深深地影響了我的藝術(shù)觸覺(jué)，更讓我意識(shí)到鄉(xiāng)村文化的寶貴性，需要我們加以傳承和發(fā)揚(yáng)。
第五段：下鄉(xiāng)表演對(duì)自己的意義和影響（250字）
參加下鄉(xiāng)表演讓我得到了很大的成長(zhǎng)，對(duì)我的人生和工作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)與鄉(xiāng)村觀眾的交流，我更加堅(jiān)信文藝工作者的責(zé)任，即傳遞美和正能量。下鄉(xiāng)表演也讓我深感文藝事業(yè)的意義，文藝不僅是一種娛樂(lè)形式，更是一種心靈的寄托和情感的宣泄。同時(shí)，下鄉(xiāng)表演也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)農(nóng)村文化事業(yè)的熱愛，我將繼續(xù)為農(nóng)村文化的傳承與發(fā)展做出自己的努力。通過(guò)下鄉(xiāng)表演，我收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)，也找到了自己在文藝道路上的方向和使命。
以上是關(guān)于下鄉(xiāng)表演心得體會(huì)的五段式結(jié)構(gòu)文章，通過(guò)介紹下鄉(xiāng)表演的背景和意義，表達(dá)準(zhǔn)備表演的重要性，展示與鄉(xiāng)村觀眾的交流經(jīng)歷，感受到的鄉(xiāng)村文化之美以及下鄉(xiāng)表演對(duì)自己的意義和影響，完整呈現(xiàn)了參加下鄉(xiāng)表演的全過(guò)程，突出了下鄉(xiāng)表演的重要性和美好體驗(yàn)。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇五
暑期三下鄉(xiāng)是國(guó)家教育部組織的一項(xiàng)志愿活動(dòng)，旨在通過(guò)幫助貧困地區(qū)的孩子們提高文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感，提升義務(wù)教育水平。我參加了“暑期三下鄉(xiāng)表演”活動(dòng)，這是一項(xiàng)通過(guò)音樂(lè)、舞蹈和戲劇等藝術(shù)形式，向農(nóng)村孩子們展示藝術(shù)魅力、傳遞正能量的表演。下面，我將分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作
在參加“暑期三下鄉(xiāng)表演”之前，我們需要針對(duì)表演內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。我選擇了音樂(lè)類表演，因此需要編排曲目、排練和配唱。在此過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心、互相支持、協(xié)調(diào)配合，才能取得令人滿意的效果。
第二段：到達(dá)目的地
當(dāng)我們到達(dá)農(nóng)村學(xué)校時(shí)，我們立即開始了表演活動(dòng)。表演現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、歡樂(lè)，孩子們非常開心、感到了我們所帶來(lái)的關(guān)心和關(guān)愛。與孩子們交流之后，我深深地感到了扶貧的重要性，我們不僅要幫助他們解決經(jīng)濟(jì)困難，更要給予他們精神上的關(guān)注和價(jià)值感的提升。
第三段：走進(jìn)孩子們的生活
公益活動(dòng)是一次雙向的互動(dòng)，我們不僅帶著節(jié)目切身體會(huì)到農(nóng)村生活的各種具體困難，也走進(jìn)了孩子們的心靈世界。在和孩子們交流的過(guò)程中，我看到了他們的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)和未來(lái)的期望，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該如何扮演好自己的角色、擔(dān)負(fù)起更多的社會(huì)責(zé)任。
第四段：汲取經(jīng)驗(yàn)
此次活動(dòng)不僅是體驗(yàn)扶貧事業(yè)的良機(jī)，更是一個(gè)提升自己藝術(shù)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。在與同伴們的交流中，我汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)、梳理了自己的不足與提升之處，同時(shí)也意識(shí)到了樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要性，只有有利于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的東西才是有匯聚力的。
第五段：展望未來(lái)
通過(guò)“暑期三下鄉(xiāng)表演”活動(dòng)，我深深的感到了自我提升所需的廣度、深度及必需的關(guān)注點(diǎn)。我將把此次公益活動(dòng)作為成長(zhǎng)歷程的一部分，并將之后的生活中，積極投身到其他公益活動(dòng)中去，踐行普及文化知識(shí)的使命，并希望能夠成為重溫此次活動(dòng)，提升自我價(jià)值、踐行社會(huì)責(zé)任并為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇六
暑假來(lái)臨，我們學(xué)校組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我報(bào)名參加了表演小組。在這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的時(shí)刻，收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感受。下面是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備與演出
我們的表演小組選擇了中國(guó)傳統(tǒng)舞蹈《江南風(fēng)》和流行歌曲《等一分鐘》。為了達(dá)到最好的效果，我們?cè)谑罴倨陂g投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行排練和提高。在遠(yuǎn)離學(xué)校的鄉(xiāng)村，我們利用每個(gè)可以利用的時(shí)間，不斷地調(diào)整步法和動(dòng)作，磨合默契度。最終，我們?cè)卩l(xiāng)村學(xué)校舉行的演出中，將這兩個(gè)表演呈現(xiàn)給了觀眾。雖然表演中有一些小失誤，但是，我們經(jīng)過(guò)多次排練和演出，已經(jīng)十分默契和自信，最終收獲了觀眾的歡呼和掌聲。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作
演出的順利進(jìn)行，離不開團(tuán)隊(duì)的緊密合作。在排練和演出中，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)成員都很自覺(jué)地盡了自己的任務(wù)，而且還互相幫忙，一起解決問(wèn)題。例如，當(dāng)我們遇到了無(wú)法調(diào)試出合適音效的問(wèn)題時(shí)，我們通過(guò)對(duì)彼此的觀察和交流來(lái)共同解決了這個(gè)問(wèn)題。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，獲得了與好隊(duì)友一起做成一件事的快樂(lè)。
第三段：與鄉(xiāng)村教育接觸
在鄉(xiāng)村學(xué)校巡回演出，我第一次感受到了鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀。雖然條件相對(duì)差一些，但小學(xué)生們依然熱愛學(xué)習(xí)和表演，老師們也全身心地投入到教學(xué)和管理工作中。我們的表演給了孩子們新的視野和感觸，也讓我感受到了鄉(xiāng)村教育的希望。我認(rèn)為，大家應(yīng)該關(guān)注和關(guān)心鄉(xiāng)村教育，并積極行動(dòng)起來(lái)。
第四段：人文情懷
通過(guò)這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)村文化的魅力。在我們的演出過(guò)程中，學(xué)校和村民們都盡力幫助我們，讓我們非常感動(dòng)。特別是在交流和生活中，我們收獲了很多讓人感動(dòng)的瞬間，更加感受到了人文之美。
第五段：成長(zhǎng)與反思
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅提高了我們一個(gè)人的藝術(shù)素養(yǎng)、表演能力和審美鑒賞能力，更重要的是促進(jìn)了我們的全面成長(zhǎng)。在活動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了和學(xué)校、社會(huì)以及基層人民的交流和互動(dòng)，歷練了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí)，我們也應(yīng)該反思，在人文和扶貧、農(nóng)村教育等方面，我們不能被物質(zhì)利益和短期利益所吞噬，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村文化和農(nóng)村教育的關(guān)注和支持。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅讓我體驗(yàn)到了表演的魅力和藝術(shù)的美，還讓我深刻地體會(huì)到了鄉(xiāng)村文化和教育的魅力，以及人文情懷的重要性?，F(xiàn)在，回想起這段難忘的時(shí)光，我覺(jué)得自己受益匪淺，既收獲了歡聲笑語(yǔ)和掌聲，還體驗(yàn)了淳樸與純真。這一切，都將深深留在我的心中，讓我感到感恩和自豪。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇七
（本文根據(jù)題目要求使用了167個(gè)字）
第一段：引言
下鄉(xiāng)表演是當(dāng)下文藝工作者向基層走出去、與群眾心靈深處對(duì)話的重要形式，也是掃去文藝青黃不接的重要途徑。最近，我也沉浸在下鄉(xiāng)表演中，與基層干群交流互動(dòng)，感悟頗多。下面，我就我的心得體會(huì)，與大家分享一下下鄉(xiāng)表演的種種經(jīng)歷。
第二段：感受基層生活
當(dāng)我走進(jìn)村莊，看到那一幢幢簡(jiǎn)陋的房舍，那樸素的生活環(huán)境，我不禁感到震撼。原來(lái)人與人之間可以如此親近，社會(huì)也可以如此單純。我們?cè)谂c鄉(xiāng)親們的相處中，嘗到了基層生活中的純粹與樸素，體味到了他們努力打拼生活時(shí)的艱辛和堅(jiān)持不懈的精神。
第三段：舞臺(tái)上的磨練
對(duì)于我們表演界的人，最長(zhǎng)眼的地方就是舞臺(tái)。在表演的時(shí)候，我們時(shí)刻保持著與觀眾的互動(dòng)，為觀眾們帶來(lái)充滿生命力的表現(xiàn)。但是，在基層表演中，我們卻不能依賴耀眼的燈光和高大的舞臺(tái)，而是要將更多的關(guān)注點(diǎn)放在了音響等的細(xì)節(jié)運(yùn)營(yíng)上。讓我們重新意識(shí)到，作為一個(gè)演員，知道技巧掌握是重要的，但更重要的是要將出發(fā)點(diǎn)放在觀眾，以及容易被忽略的細(xì)節(jié)上。
第四段：與下鄉(xiāng)觀眾溝通
表演雖然是我們的專長(zhǎng)，但在下鄉(xiāng)表演中，我們也需要掌握一些與鄉(xiāng)親們交流的方式。有時(shí)我們需要親自去走訪鄉(xiāng)親們，聽到他們的心聲與故事；有時(shí)我們還需要對(duì)人物角色進(jìn)行深度剖析，并把出演中的情感體現(xiàn)得更真實(shí)。細(xì)膩的表演和真實(shí)的表達(dá)，也得到了觀眾的認(rèn)可和好評(píng)。
第五段：收獲
通過(guò)下鄉(xiāng)表演，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了鄉(xiāng)村基層的現(xiàn)狀，理解了基層群眾的生活、工作狀態(tài)和思想觀念等方面的狀況。我們所做到的不僅僅是帶去視聽上的享受，還有深層次的情感體驗(yàn)，更多的是對(duì)表演的理解及運(yùn)用能力的提高?？傊锣l(xiāng)表演是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們改變了對(duì)于表演的認(rèn)識(shí)，理解了別樣的人生，也收獲了不一樣的人生體驗(yàn)。
總結(jié)：
下鄉(xiāng)表演的意義是多方面的，它不僅是文藝工作者與基層人民的情感聯(lián)動(dòng)，也是對(duì)表演能力提升的機(jī)會(huì)。我們作為演員，要始終記得，藝術(shù)不僅僅是屬于有權(quán)有勢(shì)的人們，更是屬于這片大地上所有平凡而偉大的人們的情感宣泄。我們需要踐行“藝術(shù)工作者要為人民服務(wù)”的原則，才能把表演發(fā)揮到更高的價(jià)值。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇八
第一段：引言（150字）
下鄉(xiāng)表演是一次難得的機(jī)會(huì)，我?guī)е?dòng)的心情參加了這次活動(dòng)。這次下鄉(xiāng)表演使我深深地感受到了農(nóng)村文化的魅力，也讓我領(lǐng)悟到了表演的真諦?；仡欉@次表演心得體會(huì)，我認(rèn)為它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的演出，更是一個(gè)傳遞情感和溝通心靈的契機(jī)。
第二段：準(zhǔn)備工作（200字）
在參加下鄉(xiāng)表演之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先，我們要選擇合適的劇目和編排舞臺(tái)動(dòng)作，以確保表演內(nèi)容能夠生動(dòng)有趣。其次，我們還要練習(xí)臺(tái)詞和舞臺(tái)動(dòng)作，提升自己的表演技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我們要用心學(xué)習(xí)導(dǎo)演的指導(dǎo)，并不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)。最后，我們還要進(jìn)行化妝和服裝整理，以確保自己在舞臺(tái)上看起來(lái)整潔美麗。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我們?yōu)橄锣l(xiāng)表演奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：表演過(guò)程（300字）
在下鄉(xiāng)表演的過(guò)程中，我體會(huì)到了表演的樂(lè)趣和意義。首先，我發(fā)現(xiàn)表演能夠?qū)⑽遗c觀眾之間的距離縮短，讓我們能夠真實(shí)地感受到彼此的情感。當(dāng)觀眾們投入地笑聲、掌聲和喝彩時(shí)，我感受到了他們對(duì)我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)，這給予了我無(wú)比的滿足和動(dòng)力。其次，表演能夠幫助我表達(dá)內(nèi)心的情感。在演出過(guò)程中，我通過(guò)角色的表演，將自己的思想和情感傳達(dá)給觀眾，這讓我感到非常暢快和舒服。最后，表演也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在排練和演出中，我們相互扶持、互相激勵(lì)，緊密配合，更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們之間的感情。
第四段：收獲與啟示（250字）
通過(guò)參與下鄉(xiāng)表演，我不僅僅提高了表演技巧，更收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先，我意識(shí)到表演不僅僅是演出，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在臺(tái)上，我們要全身心投入，用心詮釋角色，給觀眾呈現(xiàn)最好的表演。其次，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在表演中，沒(méi)有一個(gè)人能獨(dú)立完成好整個(gè)演出，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得好的效果。最后，我認(rèn)識(shí)到表演是一種傳遞情感和溝通心靈的方式。通過(guò)表演，我可以將自己的思想和情感傳達(dá)給觀眾，讓他們感同身受，產(chǎn)生共鳴。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)這次下鄉(xiāng)表演，我深深地感受到了表演的魅力和樂(lè)趣。我明白了表演不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)。它可以幫助我們理解他人、溝通他人、并且讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。我希望通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提高，能夠在以后的表演中展現(xiàn)更好的自己，給觀眾帶去更多的快樂(lè)和思考。同時(shí)，我也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)參與下鄉(xiāng)表演，為農(nóng)村地區(qū)傳遞文化和情感。下鄉(xiāng)表演不僅給了我豐富的經(jīng)歷，還讓我體會(huì)到了農(nóng)民樸實(shí)的生活和深厚的文化底蘊(yùn)，這是我一生難以忘懷的經(jīng)歷。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇九
下鄉(xiāng)表演是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)到農(nóng)村去表演和交流。隨著我邁入大學(xué)生活的門檻，我逐漸發(fā)現(xiàn)，世界比我想象中的要大得多，這也就是為什么我要嘗試更多的事情。此次活動(dòng)讓我深刻地領(lǐng)略到了農(nóng)村和城市的差異，不僅僅是物質(zhì)上的差異，更是思想上的差異。
第二段：農(nóng)村與城市
對(duì)于生活在城市的我來(lái)說(shuō)，人口密集、環(huán)境優(yōu)美、娛樂(lè)設(shè)施齊全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高等是理所當(dāng)然的，但在鄉(xiāng)村這些都不一定得到滿足。在農(nóng)村，習(xí)俗和傳統(tǒng)是更加顯著的，而在城市行為和思維的諸多方面都被打磨得機(jī)械了很多。這些殊異之處使我對(duì)兩種生活方式有了更深入的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第三段：表演經(jīng)歷
在表演時(shí)，我感覺(jué)到了鄉(xiāng)親們的熱情和誠(chéng)摯，他們對(duì)文藝表演的渴求是很大的。我們所演繹的劇目也好、歌舞表演也好，能夠帶給他們快樂(lè)是最有價(jià)值的事情之一。我們一方面能夠從鄉(xiāng)親們那里看到他們的開心，也能夠接觸到真正的鄉(xiāng)村風(fēng)情和最樸實(shí)的生活方式，也就是那種在城市中很難尋找的生活。
第四段：得到的啟示
經(jīng)過(guò)此次下鄉(xiāng)表演，我認(rèn)為教育與文化傳承是很重要的一環(huán)，尤其是對(duì)于農(nóng)村地區(qū)來(lái)說(shuō)。通過(guò)教育和文化傳承的努力，可以讓更多的農(nóng)村鄉(xiāng)親接觸到先進(jìn)的科技和文化，也可以讓他們理解先進(jìn)科技對(duì)生產(chǎn)、生活和文化發(fā)展的重要性。讓他們了解這些新技術(shù)和文化，也可以讓他們有所改變，或者是對(duì)未來(lái)充滿希望，更加了解世界。
第五段：總結(jié)
總的來(lái)說(shuō)，下鄉(xiāng)表演是一次非常難忘的體驗(yàn)，它讓我們擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和更全面的視野。通過(guò)了解和交流，我們可以更好地了解鄉(xiāng)村和城市，也能夠更加深入地了解人文的魅力。相信，只要我們不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)文化在鄉(xiāng)村的傳承，讓更多的鄉(xiāng)親融入到這個(gè)時(shí)代的輪回中，一起創(chuàng)造驚奇的美好世界。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十
一開始，我很糾結(jié)，真的，三下鄉(xiāng)的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突，但是到了最后，自己還是堅(jiān)定了一個(gè)想法，前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西，充實(shí)自己的人生閱歷。
三下鄉(xiāng)，我確定了教授的科目——我最感興趣的歷史，并為此準(zhǔn)備了幾個(gè)上課的課題，諸如：中國(guó)歷史上在位時(shí)間較長(zhǎng)的前三個(gè)皇帝，中國(guó)歷史上四大美女以及各自所存在的不足，中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者。并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如：《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等，根據(jù)這些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使課堂變得更活躍。
7月5號(hào)—7月7號(hào)開始試講培訓(xùn)，越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底，是的，我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語(yǔ)速所撐起來(lái)的，但是，過(guò)快的語(yǔ)速真的很恐怖，學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講，而且過(guò)快的語(yǔ)速真的會(huì)讓底下的學(xué)生聽不清楚我講了什么，也因?yàn)檫@個(gè)，評(píng)委往往會(huì)忽略了我在試講中的不足，我內(nèi)心更忐忑，如何去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性。都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。
在出發(fā)前，我不曾做過(guò)任何的遐想，但是，的的確確，這份感動(dòng)從7月8號(hào)下午2點(diǎn)開始起航了。
來(lái)到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的，是激動(dòng)的，是不安的，是。特別自己是第一個(gè)上課的，我心里面真的好緊張。怕忘詞，怕學(xué)生不會(huì)配合我，怕上課內(nèi)容不夠。
7月9號(hào)吃完飯，陸陸續(xù)續(xù)見到學(xué)生來(lái)到學(xué)校，我好緊張，雖然大型的試講有過(guò)多次，但是面對(duì)真正的學(xué)生，這還是頭一回，而且這些學(xué)生好成熟，好不一樣哦，所以自己嚇自己，怕被學(xué)生教訓(xùn)。我心里無(wú)端的又是緊張。
第一節(jié)趣味歷史在801上，我的第一節(jié)正式課，為使自己心里更有底，我選擇在后面旁聽班會(huì)課，對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí)，卻老是怕學(xué)生會(huì)不夠喜歡我，會(huì)討厭我，嫌我老是哆嗦。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，我在門口彷徨，徘徊，猶豫，甚至想要換課，種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了，我終于鼓起勇氣，踏上那三尺的講臺(tái)，站在上面，我什么都沒(méi)有看到，我只看到了，801全體學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師的尊重，無(wú)形中壓力消失了，，雙手還在哆嗦，盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽，但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行，比我預(yù)期的要順利的很，他們很乖，很聰明，很。第一天第一節(jié)課，我很開心，我能夠遇見他們，讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。
或許是樂(lè)極生悲，我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對(duì)，說(shuō)我會(huì)嚇到學(xué)生，我百思不得其解，同時(shí)，內(nèi)心里也滿滿是忐忑，學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣的課，遇見這樣奇葩的老師，他們能夠接受嗎。第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度，他們hold的住嗎。突然之前的喜悅消失殆盡，換成了愧疚。
7月10號(hào)，我的第二節(jié)課將在802上，聽了幾節(jié)課，學(xué)生過(guò)分活躍，甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩，氣氛很難控制，再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑，我內(nèi)心真的很沒(méi)有底氣，懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒，我中午午睡失眠了。站上了802的講臺(tái)，果不其然，第一節(jié)課上的艱辛萬(wàn)分，802的幾位男同學(xué)過(guò)分活躍，老是不能很好配合我的上課節(jié)奏，老是要花一定的時(shí)間去制止他們，同時(shí)，802的女生相對(duì)而言，比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記，這樣的課堂上起來(lái)的感覺(jué)跟801有天壤之別，不過(guò)，雖然進(jìn)度不同，雖然感覺(jué)十分吃力，可是，這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。
7月11號(hào)，801的第二節(jié)課，還是同樣的學(xué)生，還是同樣的感動(dòng)，很明顯，這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相較上節(jié)課來(lái)說(shuō)，趣味性大大地減弱，但是，這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神，積極作答，硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下，大家對(duì)我課程的反應(yīng)程度，我走近學(xué)生，出乎我的意料，他們的反響挺好的。不管別人怎么說(shuō)我，評(píng)價(jià)我，學(xué)生的肯定讓我信心百倍，也讓我更有信心去面對(duì)下午的802的課。
來(lái)到802對(duì)我而言是個(gè)挑戰(zhàn)，但是，802的同學(xué)有點(diǎn)不同，也許是對(duì)于這段歷史有所了解，雖然還有人在搗亂，但是值得慶幸的是，課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S，真的，少了那些搗亂的或許會(huì)是更加不錯(cuò)的課堂。
7月12號(hào)，我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷，是不舍，是無(wú)奈，還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個(gè)重要的課題。
先是802，出乎我的意料，對(duì)于我講的四大妖姬和中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者的問(wèn)題，802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概，所以反應(yīng)很快，我按部就班的講完自己的教案，時(shí)間剛剛好，跟他們分享了自己的想法，這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801，我難舍的801好舍不得，好舍不得，但是還是來(lái)了，邁進(jìn)801那個(gè)講臺(tái)，我的內(nèi)心是澎湃的，學(xué)生們很累，我講的他們也接觸的不夠多，雖然很累，雖然很熱，但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課，我留下了十分鐘的時(shí)間聊天，很想聊，卻想不到聊些什么，同學(xué)說(shuō)看出我的不舍，豈止不舍，簡(jiǎn)直是割肉般的不舍，為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘，幾近哽咽。隨著qq的聊天深入，很多同學(xué)對(duì)我這個(gè)歷史老師越來(lái)越親近，我好開心，問(wèn)東問(wèn)西的，問(wèn)我是不是很暴力，也會(huì)敢于來(lái)跟我聊東聊西。
7月14號(hào)的到來(lái)，意味著我們都要走了，意味著的是分別，他們很聽我的話，匯演時(shí)只要我發(fā)話，他們就會(huì)抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來(lái)，801唱班歌時(shí)，我曾告誡自己不能落淚，但是卻還是很不爭(zhēng)氣的落淚了，這群小孩好懂事，801送了我一些班里同學(xué)對(duì)我的`留言，一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已，802開party硬是讓我們參加，801的娃們，眼中滿滿的是不舍，我只是歷史老師，但是，對(duì)我真的百分之百的尊重，班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名，我是朵奇葩，對(duì)于自己熟的學(xué)生我寄語(yǔ)，不熟的同學(xué)也是加油，離開了，離開的時(shí)候終于到了，我還沒(méi)有待夠，真的，我真的沒(méi)有想到，他們會(huì)來(lái)送我們上車，盡管臉上掛滿微笑，但是一看到他們我就禁不住的掉淚，車子狠心的駛離了高堂中學(xué)，我甚至可以想象，學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來(lái)到高堂，你問(wèn)我收獲了什么，我收獲到了：
1、怎樣去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況，如，學(xué)生遲到，學(xué)生搗亂；
向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地進(jìn)行……高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想。有道德。有文化。有紀(jì)律的一代新人。我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。
三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好地適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助互愛，在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后，大家都有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待！每個(gè)人都認(rèn)真遵守外出的制度，有時(shí)能做到及時(shí)匯報(bào)，每天都一起認(rèn)真工作，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧起一起生活工作的日子，我感慨良多，給我們留下的不僅僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。出發(fā)之前，我們大家一起努力做著各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦，但是對(duì)自己又何嘗不是一種考驗(yàn)。演出結(jié)束的那一刻大家如釋重負(fù)，正是因?yàn)榇蠹也恍傅呐Σ艙Q來(lái)了最后演出的成功，心中的喜悅溢于言表。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，它將會(huì)成為我們一生的財(cái)富。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟。勇敢。自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。短短的幾天，這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng)；當(dāng)我看見同學(xué)們臉上淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴。
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來(lái)，我收獲了很多。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十一
暑期三下鄉(xiāng)是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，鄉(xiāng)村里的孩子們雖然生活條件比城市里的孩子差一些，但是他們的心靈卻是十分純潔、善良的。在這次活動(dòng)中，我們同時(shí)進(jìn)行了表演，讓鄉(xiāng)村里的孩子們感受到了不一樣的文藝氛圍。以下是我對(duì)于這次活動(dòng)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：
第一段：表演前的準(zhǔn)備
參加這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的學(xué)生有很多，而表演的主題也十分豐富多彩。在表演前，我們意識(shí)到自己不僅僅要把表演做好，更要和鄉(xiāng)村里的孩子們進(jìn)行溝通互動(dòng)。所以，在表演前我們準(zhǔn)備了一些小禮物，以便和孩子們進(jìn)行交流。我們也在練習(xí)中，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己更加適應(yīng)演出環(huán)境。
第二段：表演過(guò)程
到了表演的時(shí)候，我們嘗試了許多豐富多彩的表演節(jié)目，其中包括舞蹈、唱歌、小品等。我們還會(huì)根據(jù)自己的特長(zhǎng)和孩子們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整自己的表演節(jié)目，這樣能夠增加現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性。在表演過(guò)程中，我們會(huì)和孩子們進(jìn)行互動(dòng)，讓他們感受到我們的熱情與關(guān)愛，也傳達(dá)了我們對(duì)于文化、藝術(shù)的熱愛。
第三段：表演后的反思
在表演結(jié)束后，我們進(jìn)行了反思。通過(guò)這次反思，我們認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，比如說(shuō)表演的時(shí)候應(yīng)該更加自然一些，能夠充分展現(xiàn)出自己獨(dú)有的特點(diǎn)；還有就是在劇本設(shè)計(jì)和舞美等方面還需要更多努力，讓這個(gè)表演達(dá)到更高的水平。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到，表演不僅僅是演員的表演，更包含了觀眾的體驗(yàn)和感受。
第四段：對(duì)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)的思考
三下鄉(xiāng)活動(dòng)，本身具有非常深刻的意義，希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)于文化、藝術(shù)的熱愛，讓更多的孩子們了解到豐富多彩的文藝活動(dòng)。同時(shí)，我們也希望通過(guò)這次活動(dòng)，幫助鄉(xiāng)村孩子們提高文化素養(yǎng)，增強(qiáng)他們的自信心，甚至激勵(lì)了他們未來(lái)的追求。
第五段：行動(dòng)的延伸
這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)不只是我們的課堂，更是我們成長(zhǎng)和實(shí)踐的場(chǎng)所。作為一名學(xué)生，我們不僅僅要關(guān)注自己的成績(jī)，還應(yīng)該關(guān)注身邊的人和環(huán)境，通過(guò)自己的努力去改變這個(gè)世界。希望我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里，能夠繼續(xù)走到更多的地方，將我們的愛傳遞給更多需要關(guān)注的人。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十二
暑期“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們，當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí)，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學(xué)生還未入住，學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有！
第二，人間真情在，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝?、敬老、愛老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三，永恒不變是真理，就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們，沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中，怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅，是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆，是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
第四，細(xì)節(jié)決定成敗，主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的見解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學(xué)到甚多。
的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流：每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。理解包容：每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，擁有絢麗的青春年華的我們，當(dāng)走出校園，踏上社會(huì)，一定會(huì)交上一份滿意的答卷?？傊?，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐，還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富！它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
2
2015年7月11日15日，是華南師范大學(xué)增城學(xué)院經(jīng)濟(jì)系團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部組織的赴韶關(guān)市界址鎮(zhèn)百羅村三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間，短暫的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我們每位志愿者都獲益良多，銘刻在我們每位志愿者心中，成為我們以后人生道路中的一股默默的力量。成為這次三下鄉(xiāng)志愿團(tuán)一份子，我深感榮幸，雖然每年我都會(huì)跟隨家里人回鄉(xiāng)下農(nóng)村過(guò)年，可是能夠如此深入的體會(huì)農(nóng)村生活，真的是一次珍貴的人生閱歷，讓我從中學(xué)習(xí)到很多東西，對(duì)于自己的未來(lái)、身邊的友誼等都有了更深一層的了解，思想上有了更深的覺(jué)悟。
考試剛結(jié)束，我們的志愿者們便投入到緊張的三下鄉(xiāng)活動(dòng)準(zhǔn)備功夫當(dāng)中，我們這次活動(dòng)分工明確，分為支教組、思想教育組、普法組、科技衛(wèi)生組、游戲及手共組、文藝組，我們共有30名志愿者，每位同學(xué)都不怕勞苦，努力準(zhǔn)備，由于我們志愿者人數(shù)有限，一些同學(xué)更是需要身兼多職，可是卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他們的精神真讓我感動(dòng)。
11號(hào)早上，蔚藍(lán)的天空不斷吹來(lái)絲絲涼風(fēng)，預(yù)示著我們這次活動(dòng)有一個(gè)良好的開幕，帶著無(wú)限的熱忱，我們踏上了征途。我們?cè)谲嚿喜粩嗟臍g歌，不斷的聊天，完全沒(méi)有一點(diǎn)倦意，大家的情緒都十分高漲，內(nèi)心都是希望此次活動(dòng)能給他們帶去一點(diǎn)點(diǎn)幫助，一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的觸動(dòng)，能讓他們感受到溫暖。
這次活動(dòng)，我們每天的安排都十分緊湊，每天都過(guò)得十分充實(shí)，每天都有著新的任務(wù)，其中讓我感受最深的就是我們的調(diào)研部分，讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法，讓我深刻的清楚與他人的交流首先得取得他們的信任，也了解原來(lái)知識(shí)對(duì)于他們而言也是十分重要的，只是現(xiàn)實(shí)環(huán)境太惡劣而沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他們?nèi)フJ(rèn)真考慮&..當(dāng)?shù)鼐用袼v的都是一些家鄉(xiāng)客家話，有部分人甚至聽不懂普通話，我們的溝通因此存在很多的問(wèn)題。不過(guò)我們的志愿者都沒(méi)有因此而放棄，我們善于利用身邊的同學(xué)，利用好每一位會(huì)講客家話的同學(xué)，安排他們到每一小組當(dāng)中，讓他們?yōu)槊拷M做一個(gè)事前輔導(dǎo)，另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也新穎，采用大家閑聊的方式，然后把一些問(wèn)題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中，然后我們以代填的方式完成。在我們調(diào)查的過(guò)程中，絕大多數(shù)村民對(duì)我們都非常熱情，積極配合我們的調(diào)查。我們組來(lái)到一位中年男子家里，他家里有三位兒女，兩個(gè)已經(jīng)出去工作了，最小的女兒現(xiàn)在還在讀書，成績(jī)還蠻不錯(cuò)的，我們看到他家的墻上都貼滿了獎(jiǎng)狀，談及小女兒時(shí)他都臉露微笑，他也十分贊成自己的女兒繼續(xù)讀書，就算再辛苦他也會(huì)撐下去，我們聽了都十分開心。我們的話題也聊得蠻順利，笑聲充滿了房間。可是最后他的一句話卻讓引起我深深的思考，他說(shuō)：很高興和你們聊天，可是現(xiàn)在的世界都很現(xiàn)實(shí)，上面都是一層壓一層的，你們做這些調(diào)查的作用到底有多大呢？能夠解決問(wèn)題？能夠反映到上面政府嗎？當(dāng)時(shí)的我們真的很尷尬，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們真的很難回答，畢竟作為一位大學(xué)生，我們能夠做的只是努力把我們所了解的情況和調(diào)查的結(jié)果如實(shí)向當(dāng)?shù)卣从常Ｍ軌蛘闹匾?，可以更有利的解決問(wèn)題。當(dāng)今的中國(guó)，雖然國(guó)家政策越來(lái)越明朗，不斷地加大懲罰力度，可是在 上有政策、下有對(duì)策的大環(huán)境中，想要真正的為人民解決一些問(wèn)題緊靠我們的小小呼聲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要徹底的解決問(wèn)題就必須找到問(wèn)題的根源，從源頭出發(fā)，可是中國(guó)農(nóng)村一直存在的問(wèn)題太多太復(fù)雜了，想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們所能做就是不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的增強(qiáng)見識(shí)，肩負(fù)起我們的社會(huì)責(zé)任，用自己的努力為中國(guó)的三農(nóng)問(wèn)題出一點(diǎn)點(diǎn)力量和建議。每年簡(jiǎn)單的走訪、調(diào)查和搞一些活動(dòng)，然后后期寫一份總結(jié)報(bào)告，然后一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了，這樣我們能為農(nóng)民們帶來(lái)的看得見的實(shí)惠是什么呢？這個(gè)問(wèn)題很值得我們沉思。所以，我們應(yīng)該更加深入地思考我們下鄉(xiāng)的實(shí)際效果，不僅是對(duì)我們，而且還要給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)惠。相對(duì)于走訪調(diào)查來(lái)說(shuō)，一些科技支農(nóng)、文化下鄉(xiāng)和義務(wù)支教等活動(dòng)可能更易于被群眾接受和喜愛。這些應(yīng)該是我們今后活動(dòng)應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)考慮的方式。
深刻的經(jīng)歷，把白天的勞累在無(wú)憂無(wú)慮的聊天當(dāng)中忘卻，讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作。
時(shí)間在我們身邊的流走，短暫但充實(shí)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)接近尾聲，坐上返程的客車，看著車窗外的小鎮(zhèn)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，每位志愿者的臉上都流露出一種不舍之情，眼神變得堅(jiān)毅，五天的生活，我們都習(xí)慣了大家的存在，生活方式都與大家有關(guān)，每位志愿者的成長(zhǎng)我們都在見證著。這幾天我們帶去青春，留下足跡。雖然活動(dòng)結(jié)束了，可是卻留給我們更多的是思考與感悟：作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們得學(xué)會(huì)怎樣去吃苦，去體驗(yàn)苦勞，怎樣去了解國(guó)家和身邊的貧困農(nóng)村，深入農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村，盡我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。在農(nóng)村的社會(huì)實(shí)踐中，我們可以親身地感受農(nóng)民的樸素、善良和對(duì)美好生活的期盼；親身體會(huì)農(nóng)村基層工作的艱辛與不易；同時(shí)，學(xué)習(xí)到很多我們?cè)跁旧蠠o(wú)法涉及的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)，視野得到了更好開闊，同時(shí)從實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，能夠讓自己在以后的人生道路上走得更加順利。雖然本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)，但三下鄉(xiāng)的路還很長(zhǎng)，三下鄉(xiāng)的工作也將一如既往的開展下去，并且越來(lái)越好。
裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！弊鳛橐幻髮W(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2015年7月17日，我參加了數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期四天的三下鄉(xiāng)，使我受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)陉懥伎h馬街尹旗村展開。四天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們團(tuán)隊(duì)23人力量凝聚在一起，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為團(tuán)總支一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一起，而這次的下鄉(xiāng)，我們23人是一起吃大鍋飯，一起開心，一起流汗。在下鄉(xiāng)前，我們做了非常充足的準(zhǔn)備，根據(jù)每位同學(xué)的特長(zhǎng)分工明確，我主要負(fù)責(zé)外聯(lián)這一塊，組織各位成員準(zhǔn)備才藝表演及游戲，大家對(duì)此積極性非常高。
地鋪睡，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)新奇的體驗(yàn)吧！午餐時(shí)間，帶著一絲期待與不期待來(lái)到廚房，意料之外卻又在情理之中，比起我們平日在學(xué)校在家的生活，的確差了一些，但這些都是村民自己栽種的綠色健康食品，大家都吃得很開心。飯后，女同學(xué)們爭(zhēng)相整理、洗碗，體現(xiàn)了良好的大學(xué)生風(fēng)貌。
休息了一會(huì)兒，村委會(huì)會(huì)計(jì)帶我們來(lái)到了一位養(yǎng)蠶農(nóng)戶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就聞到一股死蠶發(fā)出的臭味，走進(jìn)可以看到四周籬笆上堆滿了死蠶，一陣惡心想吐。接著，我們分批進(jìn)入“工作室”觀看蠶繭高溫加工的過(guò)程 ，進(jìn)去后，我的目光一下被棉花一樣的白色橢圓狀的蠶繭吸引了，隨行的從小在這長(zhǎng)大的老師跟我們講解并剪開了一個(gè)蠶繭，她將里面的小蠶倒出來(lái)放在手上給我們看，我將小蠶接到自己手中，仍是一頭霧水，太多的疑問(wèn)充斥在我們頭腦中，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，養(yǎng)殖戶主出來(lái)了，他帶我們參觀加工好了的蠶絲被，并給我們講述了蠶從孵化到破繭產(chǎn)卵的全過(guò)程以及蠶絲被的制作過(guò)程、制作方法。一下子大家恍然大悟，不停地向戶主詢問(wèn)自己的疑惑并詳細(xì)記錄了下來(lái)，接著，大家將自己這幾天睡覺(jué)要用到的被子等搬回村委會(huì)，一路上歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都在享受著這一次體驗(yàn)。
也許是忌諱它是“蟲”；也許是親自和小蠶玩了那么久后的不忍心。這幾天晚餐后，我們發(fā)廣播將村里的孩子們召集過(guò)來(lái)和我們互動(dòng)，孩子們先后過(guò)來(lái)，見到他們的第一感覺(jué)是相比城市的兒童太過(guò)瘦小太過(guò)膽小，有一些一直躲在父母身后，怎么說(shuō)也不肯過(guò)來(lái)和我們一起玩，我們使勁了渾身解數(shù)，帶領(lǐng)大家玩起了兒時(shí)的游戲，一輪過(guò)后，大家逐漸放開。才藝表演時(shí)間，一開始大家都很害羞，你推我讓都不敢上前，我們只好用各種小禮物鼓勵(lì)每位小朋友上去表演，大家相互看著開始動(dòng)搖，慢慢的上去的小朋友越來(lái)越多，看著他們的表演，我感覺(jué)有些心酸，在他們這個(gè)年紀(jì)我早就接觸到了唱歌跳舞各種愛好，而他們上來(lái)表演，感覺(jué)除了一味的背唐詩(shī)什么都不會(huì)，農(nóng)村對(duì)于孩子的教育的確比不上城市，更不用說(shuō)興趣愛好的拓展了。
三下鄉(xiāng)這幾天難忘的事很多，新奇的體驗(yàn)也很多，比如第二天上
綢有限公司，看到了大規(guī)模的機(jī)器抽絲過(guò)程，遺憾的是由于身體不適沒(méi)能好好地去感受去了解?；貋?lái)的路上，大家對(duì)我關(guān)心備至使我再一次感受到了集體的溫暖。
在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我積極參加了各種活動(dòng)，，在各項(xiàng)活動(dòng)中
不斷鍛煉自我，提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我得到以下一些認(rèn)識(shí)：
l、提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的
思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
2、拓展了大學(xué)生本身的分析素質(zhì)，鍛煉了團(tuán)體協(xié)作能力 在鄉(xiāng)村展開“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其任務(wù)和生活環(huán)境是很艱苦的，蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、消費(fèi)勞動(dòng)、再加上生活不習(xí)氣，對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一次不小的考驗(yàn)。同時(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)的組織、預(yù)備和展開以及生活上的衣、食、注行自理，不只使同學(xué)們磨練了意志，培養(yǎng)和加強(qiáng)了奉獻(xiàn)精神，而且進(jìn)步了組織、管理、協(xié)調(diào)及分析、處理成績(jī)的能力。此外，經(jīng)過(guò)與社會(huì)的方泛接觸和交換，寬闊了視野，增加了學(xué)問(wèn)。
3、增長(zhǎng)了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大
我們一起做自然災(zāi)害知識(shí)普及，一起上街進(jìn)行宣傳健康飲食方法，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用，充分利用自身的特長(zhǎng)，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐，作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。
4、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題，即使很幼稚，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十三
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò)，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是望叢祠，望叢祠主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國(guó)故事，所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天，我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng)，和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái)，學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng)，我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化，了解了蜀都故事，同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。
很快，天的工作結(jié)束了，說(shuō)不上辛苦，但是收獲不少，以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多，現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，一步一步地踏實(shí)前進(jìn)，不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻，但每個(gè)人又必須堅(jiān)持，必須清楚，如果不好好珍惜現(xiàn)在，將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地，我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì)，來(lái)品味這種美好與喜悅，從而展現(xiàn)自我，體現(xiàn)自己的價(jià)值，為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
經(jīng)過(guò)幾天的努力，三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中，有過(guò)心酸，有過(guò)汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識(shí)，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ)。我終于明白，三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活，幫助他人，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備，提前做好卡片，上網(wǎng)搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動(dòng)的開展，也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來(lái)的幾天里，我們繼續(xù)給游客做講解工作，弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館，見識(shí)了博大精深的歷史文化，同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了閱歷，豐富了自身的內(nèi)涵，更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié)，更加凝聚。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感到無(wú)比欣喜與榮幸。這不僅僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，更是一次回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì)。為了感受農(nóng)村變化，很榮幸能成為回民區(qū)五分隊(duì)其中一員參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三天的時(shí)間不長(zhǎng)，但一路走來(lái)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，敢于不斷開拓。平日里不乏學(xué)習(xí)生活環(huán)境等抱怨的我們，當(dāng)我走到臺(tái)閣牧中學(xué)時(shí)，面前一棟四層樓，是剛剛建成的，學(xué)生還未入住，學(xué)生們住在簡(jiǎn)陋搭建的小房子里，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇等簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有，讓我內(nèi)心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是烤炙著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的舒適，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調(diào) 齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有!
第二，人間真情在，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話說(shuō)：“孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也?！敝?、敬老、愛老、助老，為老人撐起一片藍(lán)天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德。日星月敬老院便是如此。這所敬老院占地面積雖然不大，但配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施，可謂是優(yōu)雅舒適的敬老院。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
第三，永恒不變是真理，就屬勞動(dòng)最光榮。禁足于學(xué)校的我們，沉于學(xué)習(xí)玩樂(lè)之中，怎知?jiǎng)趧?dòng)的微妙之處。暑期三下鄉(xiāng)的第三天，我們邁著輕快的步伐來(lái)到離職老干部休養(yǎng)所，迎接我們的是熱心責(zé)任的休養(yǎng)所所長(zhǎng)—王大爺。我們按照行動(dòng)方案自覺(jué)的分組，分別和那些離職的老干部交流了一番之后，我們便幫他們打掃衛(wèi)生，鋤后院里的雜草。雖然流火的七月讓我們大汗淋漓，但我們臉上卻流露著燦爛的笑容，我知道，那是對(duì)勞動(dòng)的喜悅，是對(duì)自我價(jià)值的贊嘆，是對(duì)自己回報(bào)社會(huì)的認(rèn)可。
第四，細(xì)節(jié)決定成敗，主動(dòng)贏得機(jī)遇。任何一份工作，一次活動(dòng)，都需要去精心策劃，需要去細(xì)心準(zhǔn)備，并且要積極主動(dòng)的做好周全準(zhǔn)備。此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充分地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。未經(jīng)深思熟慮，肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié)，以致顧此失彼，那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便，降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情，主動(dòng)地提出自己的'見解，主動(dòng)地提出疑問(wèn)，主動(dòng)突擊一個(gè)個(gè)難題，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，這讓我了解頗多，感受頗多，而且學(xué)到甚多。
第五，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。此次“三下鄉(xiāng)”我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù)。這一路走來(lái)，我從中學(xué)到了很多，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等。團(tuán)隊(duì)意識(shí)：來(lái)自不同個(gè)體的10個(gè)人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團(tuán)隊(duì)著想。遇到冷眼旁觀使，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ)。 溝通交流：每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì)，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。
理解包容：每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，包容社會(huì)，包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，但每次遇到問(wèn)題時(shí)，我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。而雖然在商量過(guò)程中，往往意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒，更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
這三天的實(shí)踐活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到勞動(dòng)生活的艱辛，使我們大學(xué)生在今后更加懂得珍惜勞動(dòng)成果，珍惜當(dāng)前校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，但在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我從中受到了鍛煉、增長(zhǎng)了才干、磨練了意志、砥礪了品格。這使我無(wú)比堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)诮?jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”的洗禮后，象牙塔里的我們將再也不會(huì)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書了，擁有絢麗的青春年華的我們，當(dāng)走出校園，踏上社會(huì)，一定會(huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@不僅是一次實(shí)踐，還是一種實(shí)實(shí)在在的收獲，更是一次人生經(jīng)歷，是一生中寶貴的財(cái)富!它也將成為我們一生中的最美好的回憶。今后，讓我們用飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，努力實(shí)現(xiàn)自己心目中的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前，感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景，當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)，我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟.
本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是××縣××鎮(zhèn)，在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地，接待我們的是××中學(xué)的書記，本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴(yán)肅的，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些情況，對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村，也了解了農(nóng)村。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，如文藝匯演，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天，雖然算不上人山人海，不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎，炎炎的夏日，我們都是盡力的演出，盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅５嫩x躍，最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們，××鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，看著大城市的繁華，農(nóng)村帶給我們的是另一種感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召，也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后，我們團(tuán)隊(duì)一行五人，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營(yíng)方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點(diǎn)為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲頗多，受益匪淺，對(duì)當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個(gè)全新的了解。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?，?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn)，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入，土地的平均年收入食4000元左右。近年來(lái)，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng)，引入大量經(jīng)濟(jì)作物，同時(shí)保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元，這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐，科學(xué)創(chuàng)新，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性，使土地資源得到了更為合理的利用，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地，作為重要的生產(chǎn)要素，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下，土地的經(jīng)濟(jì)效率低下，農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來(lái)，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加，他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高，土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
這次實(shí)踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)此次實(shí)踐，我們也結(jié)交了不少的朋友，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)，掌握了更多為人處世的技巧。與此同時(shí)，我深深的認(rèn)識(shí)到，在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過(guò)程中，政府出臺(tái)了一系列的政策，雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼，但目前來(lái)講，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村，也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持，從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施，再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，無(wú)一不說(shuō)明國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn)，農(nóng)名在增收，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中，也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處，正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng)，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財(cái)富，讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會(huì)責(zé)任，不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)號(hào)社會(huì)主義新農(nóng)村，為廣大農(nóng)民服務(wù)。
一分耕耘，一分收獲
——記暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
一分耕耘一分收獲，這話用在我們暑期社會(huì)實(shí)踐上再適合不過(guò)了。在這個(gè)炎熱的夏天，我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，揮灑汗水，收獲富足。
冒著三十多度的高溫，克服著語(yǔ)言不通的困難，我們義無(wú)反顧地來(lái)到了橫市鎮(zhèn)界頭村進(jìn)行我們的暑期社會(huì)實(shí)踐。中南大學(xué)向來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在課外積極鍛煉自己，因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持，也正是因?yàn)槿绱?，我們?cè)谡{(diào)查中，始終不忘自己身上肩負(fù)的責(zé)任，始終以中南人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn)。我們用自己的行動(dòng)了我們的能力和耐力。
當(dāng)然我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。在實(shí)踐中，我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料，更讓自己的實(shí)踐能力得到了提高。作為我們團(tuán)隊(duì)的組長(zhǎng)，我更是肩負(fù)著更大的責(zé)任，我是團(tuán)隊(duì)的核心骨，既要掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的行動(dòng)方向，又要在具體實(shí)踐中起到特定作用，還要協(xié)調(diào)整個(gè)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。盡管因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)缺乏，我在這些方面遇到了一些困難，但是經(jīng)過(guò)不斷地反思和討論，我總是能在最后做出正確的決定。同時(shí)，這次實(shí)踐更讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性：我們是一個(gè)集體，我們的力量應(yīng)該要大于我們五個(gè)人的合力，而要做到這一點(diǎn)就需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員不遺余力地貢獻(xiàn)自己的知識(shí)、時(shí)間等，并且我們需要向一臺(tái)機(jī)器的各個(gè)零部件一樣不斷磨合，才能更好的發(fā)揮好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用。
總之，這次實(shí)踐帶給我的記憶是難忘的，我會(huì)不把這次實(shí)踐當(dāng)做結(jié)束，而是把它作為一個(gè)起點(diǎn)，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中提升自我!
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十四
為期10天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于在昨天正式宣告結(jié)束了。
廣東第二師范學(xué)院藝齊走三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間是201年7月1號(hào)到201年7月2號(hào)，雖說(shuō)是活動(dòng)時(shí)間是10天，但是我們都是從這學(xué)期中旬的時(shí)候就開始忙著準(zhǔn)備了，從忙著找學(xué)校到確定隊(duì)伍人員，中間經(jīng)歷了許許多多的困難，但是我們都挺過(guò)了。當(dāng)隊(duì)伍向著清遠(yuǎn)市石潭中學(xué)出發(fā)的時(shí)候，我們都會(huì)心地笑了，這支承載著十五顆火熱的心的隊(duì)伍終于踏上了夢(mèng)想的旅途了。
初到石潭中學(xué)，我想所有隊(duì)友的心中都會(huì)感嘆這里環(huán)境的美麗，據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B這里的可是有著小桂林的美稱的，能到這里三下鄉(xiāng)活動(dòng)心里還是很開心的。而且學(xué)校里的老師們和學(xué)生們都很熱情地歡迎我們，雖然這里的設(shè)備沒(méi)有學(xué)校里好，但是這里的學(xué)生都有著一顆好學(xué)的心，我們期待的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就會(huì)在這里開展。
第一天的時(shí)候，我們舉行了簡(jiǎn)單而隆重的開班典禮，大家都在游戲與歡笑中認(rèn)識(shí)了彼此，看到了孩子們開心的笑容，我仿佛也回到了初中時(shí)代，那時(shí)候的我無(wú)憂無(wú)慮，什么煩惱都沒(méi)有，那是我人生中很美好的時(shí)候。孩子們的靦腆與天真，讓我深刻地意識(shí)到了我長(zhǎng)大了，大到足夠當(dāng)這些孩子們的老師了，當(dāng)學(xué)生們開口叫我老師的時(shí)候，我感到無(wú)限的開心與滿足，也讓我再一次堅(jiān)定了“老師”這條道路。
第一天上的時(shí)候，我是主講，看到孩子們認(rèn)真聽我講的時(shí)候，又是一陣陣的滿足。第一天的程很簡(jiǎn)單，首先我們這些老師與學(xué)生自我介紹，彼此認(rèn)識(shí)一下，再就是讓學(xué)生畫夢(mèng)想，顧名思義就是讓學(xué)生把自己的夢(mèng)想用圖畫的形式展現(xiàn)在紙上。剛開始的時(shí)候大多數(shù)學(xué)生都不知道該畫寫什么、該怎么畫。初中生正式思考未的時(shí)候，我們決定要學(xué)生畫夢(mèng)想也是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)未的思考以及培養(yǎng)他們對(duì)美術(shù)的興趣。雖然開始的時(shí)候大家的畫紙上都是空白的，但是經(jīng)過(guò)我們的共同努力，畫紙上開始綻放出一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。
接下就是我們向別人展現(xiàn)自己夢(mèng)想的時(shí)候，同學(xué)們都很靦腆，但是都很勇敢地向大家展現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想都很美好，有想當(dāng)英語(yǔ)老師的、有想當(dāng)建筑師的、還有想當(dāng)歌星、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家的，最多的是想考上一間好大學(xué)的?？吹酵瑢W(xué)們開心地向大家展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們也很高興，這正是我們想要的結(jié)果。
最后就是讓同學(xué)們簡(jiǎn)單的畫一個(gè)正方體，這是考驗(yàn)大家的能力，分組用的，看到同學(xué)們的畫我們大概都知道了那些是有美術(shù)基礎(chǔ)的，那些是零基礎(chǔ)的，簡(jiǎn)單地分組以后，這一天的程就結(jié)束了。晚上回到宿舍我們五個(gè)美術(shù)老師對(duì)今天的教學(xué)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)總結(jié)，針對(duì)不同程度的學(xué)生，也制定了接下幾天的程。
接下的幾天教學(xué)都沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題，同學(xué)們都能完成我們布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也很快，相對(duì)地我們這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也進(jìn)入了尾聲，很快地就到了教學(xué)的最后一天，這一次我們讓學(xué)生們畫了為期2個(gè)早上的長(zhǎng)期作業(yè)，這個(gè)作業(yè)除了用于評(píng)優(yōu)之外，還會(huì)用于最后一天藝匯演的作品展示。
20號(hào)晚上大家開會(huì)完以后，五名美術(shù)老師聚在一起評(píng)畫，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。看到同學(xué)們努力了兩個(gè)上午的成果，我們都感到很欣慰，同學(xué)們的進(jìn)步很大，跟開始的時(shí)候相比簡(jiǎn)直可以用飛躍形容，對(duì)于這樣的教學(xué)成果，我們都很滿意。
我們的美術(shù)組里有一個(gè)雙手只有一根手指的學(xué)生，她剛開始很靦腆，從不和老師們交流，不過(guò)她的美術(shù)基礎(chǔ)不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)幾天的相處她漸漸地也融入了我們的教學(xué)中。在最后的兩個(gè)中午她甚至還提出讓我單獨(dú)教她畫人物的五官，并且取得了不錯(cuò)的成果。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生，從她身上我學(xué)到了很多東西，她的堅(jiān)持讓我看到了她對(duì)藝術(shù)的渴望與對(duì)未的向往，她在接下的求學(xué)之路會(huì)更加的艱辛，不過(guò)相信她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)帶著她走過(guò)去的，也相信會(huì)有很多人幫助她的，在這里我衷心地希望她能成果。
終于到了藝匯演的時(shí)候了，看到老師們、同學(xué)們辛苦成果的展示，大家的反響都很熱烈，老師們的“奔跑”帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，同學(xué)們的“青春紀(jì)念冊(cè)”也讓我們含淚告別了這次活動(dòng)，這次活動(dòng)對(duì)于同學(xué)們說(shuō)是一次刻骨銘心的經(jīng)歷，對(duì)于我們這些老師說(shuō)也是一次難忘的經(jīng)歷。
在最后我們沒(méi)有與這些學(xué)生當(dāng)面告別就悄悄地離開了，這對(duì)于學(xué)生們說(shuō)也許是一個(gè)遺憾，但是我們的出發(fā)點(diǎn)只是不想大家難過(guò)，怕當(dāng)面道別又是一個(gè)淚漣漣的場(chǎng)面??！雖然只是短短十天的相處，但是大家都有了很深的感情，會(huì)不舍是難免的，不過(guò)相信時(shí)間會(huì)抹淡一切的。
這一次的三下鄉(xiāng)帶給了我很多回憶，也讓我有了很多的收獲，這將是我人生中一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅美好的回憶！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十五
記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作，所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。”作為一名大學(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中，使我受益匪淺，深切領(lǐng)會(huì)了實(shí)踐的重要性。
20xx年x月7日 下午，我跟隨湛師體科院的“夢(mèng)翔浪潮”實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學(xué)。還記得那天，剛下車就被一些小朋友圍觀了，可見我們的到來(lái)給村里的小孩子帶來(lái)了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個(gè)校園，發(fā)現(xiàn)外村塘小學(xué)面積不算大，只有兩幢都是三層的教學(xué)樓，教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋，特別是桌椅非常殘舊……面對(duì)這些情景，我想起了自己的小學(xué)時(shí)期，我也是出身農(nóng)村的，小時(shí)候接受的教育條件也不太理想，正如外村塘小學(xué)的孩子們一樣。我感到有點(diǎn)痛心，曾經(jīng)一度以為再也看不到小學(xué)生坐著老式的長(zhǎng)板凳上課的情形了，而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后，其實(shí)還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來(lái)教育不公平的問(wèn)題了，這是我們很難改變的，只能無(wú)奈地接受。那一刻，我真正了解到了這地方的教育狀況，我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問(wèn)題，但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
剛開始的時(shí)候，三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)開展得比較困難。因?yàn)閷W(xué)校的條件有限，我們?nèi)w隊(duì)員們只能在教室里睡地板，洗澡、上廁所等不太方便，廚房很狹小，條件也很一般……總之，剛開始時(shí)就覺(jué)得很艱苦，總想著這8天怎么熬過(guò)去;但是，漸漸地，我習(xí)慣了這種生活，因?yàn)樵谥T多的困難中，我學(xué)會(huì)了很多，例如：學(xué)會(huì)的忍耐，學(xué)會(huì)了如何艱苦奮斗;而且，在解決困難的過(guò)程中，我們得到了外村塘小學(xué)李主任以及各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱心幫助和關(guān)懷，讓我們感受到了溫暖;還有，我們的隊(duì)員都是來(lái)自不同的學(xué)院的，在這過(guò)程中，我們互幫互助，由陌生變得熟絡(luò)起來(lái)了，收獲了珍貴的友誼。
此次實(shí)踐活動(dòng)中，我被分配到了新聞組，主要負(fù)責(zé)寫實(shí)踐隊(duì)里的新聞稿;其實(shí)，我很慶幸能分到這個(gè)組，因?yàn)殛?duì)員們都很團(tuán)結(jié)、互助，我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜，很不幸，我那時(shí)候因身體不舒服而不能熬夜，她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛?fù)責(zé)我的工作。那時(shí)候，我覺(jué)得自己很沒(méi)用，到了發(fā)稿的時(shí)間就什么也幫不上忙;但是，她們絲毫沒(méi)有怨言，而且還督促我要早點(diǎn)休息。說(shuō)真的，我真的很感動(dòng)，是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次，我還收獲了很多知識(shí)，由從沒(méi)寫過(guò)新聞稿到每天都寫新聞稿，不僅學(xué)會(huì)了一門學(xué)問(wèn)，還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外，我還負(fù)責(zé)給低年級(jí)的小學(xué)生上語(yǔ)文課;通常，低年級(jí)的小學(xué)生定力不太好，上課的時(shí)候經(jīng)常不安分，比較難應(yīng)付，而且，我還是第一次上講臺(tái)給學(xué)生們上課，不免有點(diǎn)緊張害怕。但是，在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下，我從容地給小朋友上完了一節(jié)課，有位隊(duì)員還跟我說(shuō)：“平時(shí)覺(jué)得你說(shuō)話很小聲的，沒(méi)想到你給小朋友上課的時(shí)候，嗓門還挺大的”。是的，這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時(shí)候，我也會(huì)和隊(duì)員們?cè)趶N房里忙碌，一般都是洗菜、生火、淘米等等這些，算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情，卻能學(xué)到很多生活小常識(shí)。不過(guò)讓我感觸最深的就是隊(duì)里的男生手藝都不錯(cuò)，廚房里的活干得井然有序，飯菜做得也挺不錯(cuò)的。此外，有時(shí)候，隊(duì)員們還會(huì)組織下鄉(xiāng)慰問(wèn)孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等，這些都讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，也讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
8天的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，這個(gè)過(guò)程帶給我的思考與啟迪，是我成長(zhǎng)必備的養(yǎng)料。這幾天，我覺(jué)得自己過(guò)得很開心、很充實(shí);我付出了汗水，但我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中鍛煉自己，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十六
20xx年7月13日早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情終于踏上了暑期三下鄉(xiāng)的征程當(dāng)中。此次三下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖菣M縣。我們一共31人，其中包括我們的帶隊(duì)老師陳其鋒，其他30人為我院大一到大三各年級(jí)學(xué)生，男生18人女生12人。然而報(bào)名參加這次下鄉(xiāng)的同學(xué)遠(yuǎn)不止30人，所以能被選上我特別開心，并且決定要出色的完成任務(wù)，絕不能辜負(fù)這一個(gè)重要的名額。
此次下鄉(xiāng)，我們代表的不僅僅是我們化生學(xué)院，還代表了我們整個(gè)廣西民族大學(xué)，最明顯的是我們的衣服和帽子上寫的就是廣西民族大學(xué)三下鄉(xiāng)志愿者。正是由于我們肩負(fù)著偉大的使命，我們學(xué)院非常重視此次活動(dòng)，而我們下鄉(xiāng)的每個(gè)人也都非常的清楚意義的重大，絕不會(huì)顯現(xiàn)出半點(diǎn)怠慢。特別是我們的帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)，一直都在和下鄉(xiāng)目的地那邊聯(lián)系，從而把我們的行程安排的很緊湊和合理。并且在出發(fā)之前，隊(duì)長(zhǎng)也特意為我們請(qǐng)來(lái)了去年和前年的三下鄉(xiāng)隊(duì)長(zhǎng)林志海師兄和樊少華師兄為我們開了下鄉(xiāng)培訓(xùn)大會(huì)。兩位師兄為我們作了明確的指示，也把經(jīng)驗(yàn)授予了我們，并特別指出了我們應(yīng)該注意的地方。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，對(duì)我產(chǎn)生很大鼓舞，使我對(duì)此次下鄉(xiāng)之行更有信心。臨走出發(fā)之前，校領(lǐng)導(dǎo)和我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們送行，特別囑咐我們安全最重要，強(qiáng)調(diào)一定得平安歸來(lái)。就算是沖著領(lǐng)導(dǎo)和老師這份關(guān)心，我們也決心很好的完成任務(wù)。
三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，真的很不想離開橫縣，不想離開那里善良的人們，不想離開那飄著濃濃花香的茉莉花之鄉(xiāng)。出發(fā)時(shí)我是上車就睡著了，但歸來(lái)時(shí)我是一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，我兩眼一直望著窗外，想看清這里的每一樣?xùn)|西，想記得這條通往茉莉花飄香的路。兩個(gè)小時(shí)的車程很快就結(jié)束了，回到學(xué)校也不可能會(huì)忘記這次經(jīng)歷，我會(huì)把這次經(jīng)歷放進(jìn)腦里，讓它變成我永遠(yuǎn)的回憶。
回想起這三天的經(jīng)過(guò)，我的感觸也是很多。在橫縣三天，首先我們?nèi)タ赐水?dāng)?shù)氐奈灞衾先?，為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清?我們?nèi)チ藱M州鎮(zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;去了清泉村體驗(yàn)摘茶的感覺(jué)并對(duì)當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)做了問(wèn)卷調(diào)查;去了華夏茶廠了解制茶過(guò)程;最后我們?nèi)チ宋鹘螂娬緟⒂^。雖然和原先行程有點(diǎn)不同，但是總的來(lái)說(shuō)我們還是過(guò)得比較充實(shí)的。這三天和橫縣人民的接觸，感覺(jué)到那里的人特別熱情與好客，雖然那里生活不算富裕，但感覺(jué)他們生活過(guò)得很開心。自從那里被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)后，那里的人對(duì)茉莉花感情更深了，茉莉花不僅給他們帶來(lái)了美好生活，還給他們帶去了一份驕傲與自豪。記得當(dāng)我問(wèn)及橫縣被評(píng)為茉莉花之鄉(xiāng)大家的想法是什么時(shí)，大家都覺(jué)得是自豪與開心。茉莉花知名度得到提升，產(chǎn)品質(zhì)量也得到認(rèn)可，當(dāng)然使那里茉莉花市場(chǎng)變得更大，花農(nóng)生活也會(huì)變得更好。
三下鄉(xiāng)是大學(xué)生走出校園走進(jìn)農(nóng)村的很好的社會(huì)實(shí)踐，參加三下鄉(xiāng)的收獲是巨大的。這里不僅僅可以體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣，也能考驗(yàn)大家團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，還能收獲到人生路上又一美好回憶，真的很適合我們參加。自己的體會(huì)真的是要自己實(shí)踐過(guò)了才會(huì)深刻，也許有些難以表達(dá)出來(lái)，但體會(huì)過(guò)了就夠了。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十七
xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進(jìn)修學(xué)院吳副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到蓋州萬(wàn)福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?，F(xiàn)場(chǎng)，我們深深感受到了蓋州教育局和萬(wàn)福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時(shí)，內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)比較簡(jiǎn)單，學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的基礎(chǔ)，因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法，在教學(xué)中讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
整體教學(xué)過(guò)程如下：
1.從問(wèn)題入手，由學(xué)生列方程求解，要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)代換了誰(shuí)，從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
2.授新課采用學(xué)生自學(xué)，學(xué)生小組內(nèi)交流合作，學(xué)生展示，反饋，鞏固提高幾個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組，目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過(guò)程，同時(shí)規(guī)范每一步的書寫要求。
3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立用代入法求解一道二元一次方程組，其中一名學(xué)生板演，()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過(guò)程中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題，從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點(diǎn)。
4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得，困惑。
5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，達(dá)到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
課后反思：
在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)不夠，整個(gè)課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，所以整節(jié)課教學(xué)過(guò)程流暢，講解例題時(shí)由簡(jiǎn)到繁，由易到難，逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元，學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)，較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，主要有以下幾點(diǎn)反思：
1、課堂上，應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機(jī)會(huì)。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計(jì)算問(wèn)題，學(xué)習(xí)解方程組的方法，似乎沒(méi)什么可讓學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機(jī)會(huì)，例如：讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到：學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要不斷地啟發(fā)，但啟發(fā)的人不一定一直都是老師，而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好！因此，在教學(xué)過(guò)程中一定要有意識(shí)地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、課堂教學(xué)中每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的，尤其在問(wèn)題情景教學(xué)中，學(xué)生必然有一個(gè)摸索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有難免遇到許多困難，或多或少會(huì)走一些彎路，在這個(gè)時(shí)候，教師的態(tài)度非常重要，教師若以親切和藹的話語(yǔ)鼓勵(lì)贊許的目光面對(duì)學(xué)生，就能創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍，從而給予學(xué)生無(wú)窮的探究熱情，激活整個(gè)探究過(guò)程，否則就會(huì)扼殺學(xué)生的探究意愿。因此，今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重不同學(xué)生在知識(shí)，能力，興趣等方面的需要有針對(duì)性的設(shè)計(jì)不同層次、不同類型的問(wèn)題，使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中去，讓他們自己有主人翁的感覺(jué)，切實(shí)與同學(xué)真誠(chéng)合作，體驗(yàn)完成一項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲。
通過(guò)這次活動(dòng)，真是受益匪淺，首先，自己精心準(zhǔn)備，準(zhǔn)備的過(guò)程中就會(huì)引發(fā)思考，包括對(duì)人生的一種思考；其次，鍛煉了自己提高了自己，從未謀面的學(xué)生，我該怎么上這節(jié)課呢？課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時(shí)，我被萬(wàn)福中學(xué)的孩子們感動(dòng)著：他們樸實(shí)、真誠(chéng)；他們都認(rèn)真的聽講，適時(shí)做好筆記，并積極思考、討論、回答問(wèn)題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評(píng)課，做了指導(dǎo)，我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法，追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報(bào)告，使我收獲很大。
在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十八
今天，五月份的最后一天，或許注定是一個(gè)別離的日子，我們今天下午也要離開惜今了，我想最后的那個(gè)離別的場(chǎng)面使我們每一個(gè)隊(duì)員都不想看到的。
6:20，我醒了，總感覺(jué)昨天睡的不是那么好！精神也不是那么足吧！但是我知道等下還有很多的事情要整理，所以也就在極不情愿中起床了！今天顯然起床的人不多，可能昨晚實(shí)在是太晚睡了吧！在樓下洗漱的只有陳臻一個(gè)人，小朋友也只有幾個(gè)起床而已，不過(guò)林清起床還是蠻早的，真的蠻佩服他的，這么早就不見了人影！可能一個(gè)人去看風(fēng)景了吧！
幾分鐘后，隊(duì)員也陸續(xù)有人起床了，小朋友也陸續(xù)起床了，整個(gè)校園又歡快起來(lái)，很多小朋友在玩著昨晚剩下的氣球，有位小女孩很有禮貌地問(wèn)我：“哥哥，那些掛著的氣球可以拿么？”，我說(shuō)讓它們掛著吧，并把教室的門打開，帶那兩個(gè)小女孩去拿昨晚剩下的氣球，她們很開心！今天的好多事情我還得理清下頭緒，因?yàn)榻裉煜挛缇鸵祷貙W(xué)校了，很多必要的程序還是要進(jìn)行的！捐贈(zèng)清單、捐贈(zèng)證明、活動(dòng)證明、還要和校長(zhǎng)商量捐贈(zèng)流程、還有資助名額以及三天的伙食費(fèi)得結(jié)算等都需要在短時(shí)間內(nèi)得到解決，但是想到自己的筆記本不見了，好多事情都做不了，還真有點(diǎn)急了，記得昨晚應(yīng)該是忘在了那件教室了吧！慶幸快七點(diǎn)的時(shí)候，有位老師給我們送早餐來(lái)了，順便讓老師把門打開了，終于找到了自己的筆記本！接下來(lái)就是寫東西了，但是自己寫的字實(shí)在是太爛了，上不了臺(tái)！所以叫其他隊(duì)友來(lái)寫了，東琦真的是厲害，不但寫字厲害，而且排版還做得堪稱完美！很少這樣夸人，東琦真的太棒了！
轉(zhuǎn)眼間，8:30到了，今天是星期一，學(xué)校舉行升旗儀式，我們的隊(duì)員也和大家一起參加這次的升旗儀式，好久沒(méi)參加過(guò)升國(guó)旗的儀式了，感覺(jué)還是蠻新鮮的！
升旗儀式完畢后，我立馬去找校長(zhǎng)去協(xié)商好前面提到的各項(xiàng)事務(wù)，畢竟時(shí)間緊迫，第一節(jié)課下課后就得舉行資助儀式，校方的辦事效率也挺高的，很快各項(xiàng)事務(wù)馬上就搞好了！其實(shí)此次三下鄉(xiāng)的圓滿成功，很大程度上在于校方的大力支持。
9:40，第一節(jié)課下課，校長(zhǎng)集合了所有的師生，十來(lái)分鐘后，資助儀式正式開始，資助名額是21位，金額不多，或許我們僅僅只是一個(gè)社團(tuán)，我們的力量確實(shí)太小了，但同時(shí)它也是非常偉大的，能通過(guò)廢品回收、周末電影的自由捐款，達(dá)到自己的不斷壯大的目的，甚至還能資助一些貧困學(xué)生！把這份愛心進(jìn)行延續(xù)，雖然這點(diǎn)錢不能給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)非常大的改善，但總能為他們帶去一點(diǎn)方便！雖然兩個(gè)主持人都有點(diǎn)緊張，但是流程基本上沒(méi)什么問(wèn)題，但一切還算完善。
資助儀式過(guò)后，緊接著進(jìn)行的是針對(duì)“居民生活狀況”的問(wèn)卷調(diào)查，10:30，我們出發(fā)了，留給我們的時(shí)間其實(shí)并不多了，我給大家說(shuō)過(guò)13:30，所有隊(duì)員必須回答惜今希望小學(xué)，而我們要去的村莊—通天籮距離這個(gè)學(xué)校有四公里！一路上，大家走的很慢，其實(shí)我很心急，不得不較快地走在前面開路，麗娟也走得蠻快的，順便聊了起來(lái)！對(duì)于這個(gè)社團(tuán)我們聊了許多，我也說(shuō)出了我的許多心里話！感覺(jué)輕松了很多！真正到達(dá)通天籮，我們用了四十多分鐘，分三隊(duì)出發(fā)，繼續(xù)計(jì)劃的問(wèn)卷！這里的民風(fēng)很淳樸，同樣也很熱情，幾次都被主人留著吃飯，在我們的竭力勸阻下，還是把村民說(shuō)服了！茶我們可是喝的夠飽了，調(diào)查的進(jìn)展也非?？?！因?yàn)槲覀兊膸讉€(gè)調(diào)查對(duì)象是讀了書的村干部和和我們年齡相仿的青年！一個(gè)已經(jīng)18歲了，他姓許，我們姑且叫他小許吧，他非常害羞，而且很少說(shuō)話！ xx年在惜今小學(xué)畢業(yè)的，還見到過(guò)當(dāng)年我們社團(tuán)三下鄉(xiāng)的人員，前段時(shí)間還在工廠打工，最近才回來(lái)忙農(nóng)活！小小年紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)駝背了！另外一個(gè)女孩的年齡和我們相仿，但是聽說(shuō)還在讀初三！還調(diào)查到一個(gè)青年，16歲，讀了一個(gè)月的初一就輟學(xué)了，每天在家忙農(nóng)活，但是對(duì)于生活，他還是充滿信心的！為他們惋惜的同時(shí)，也被他們樂(lè)觀的生活態(tài)度所感染！
在回來(lái)的路上，玉容說(shuō)，她們調(diào)查到一個(gè)老婆婆，都七十多歲了，只有一個(gè)女兒都嫁到了隔壁村了，現(xiàn)在家里已經(jīng)斷糧了，但就連她女兒都不知道，每天只得吃紅薯，隊(duì)員每人湊了點(diǎn)錢給她，讓她能吃上飯！顯然，這三天的三下鄉(xiāng)對(duì)大家的觸動(dòng)蠻深的！
在回來(lái)的路上，我發(fā)現(xiàn)麗娟的臉色好蒼白，但是她一直堅(jiān)持走到了學(xué)校!到達(dá)惜今希望小學(xué)已經(jīng)是13:38了，比原計(jì)劃晚了幾分鐘，大家趕緊吃飯！我交代了我們幾個(gè)沒(méi)洗過(guò)碗的隊(duì)友，最后一起去洗碗，并不是說(shuō)洗碗能學(xué)到什么，但我總覺(jué)得我們這些男生也應(yīng)該去體驗(yàn)下！
洗完碗已經(jīng)中午兩點(diǎn)了，時(shí)間儼然已經(jīng)不多了，大家趕快整理好行李物品，2:15，接我們?nèi)ド仃P(guān)東站的車子來(lái)了，2:40我們離開學(xué)校，看著許多同學(xué)都趴在陽(yáng)臺(tái)上為我們送行，我似乎看到某些隊(duì)員的眼中顯得有點(diǎn)紅潤(rùn)，小朋友們都有一些不舍！但是，很多小朋友拖著我們的隊(duì)員，時(shí)間總是在不斷地流逝，該走的始終還是要走的，終于車子發(fā)動(dòng)了，留下的是大家慢慢的回味！
一路上還算順利，只是在出廣州站的時(shí)候，來(lái)了個(gè)小插曲，一個(gè)隊(duì)友走散了，其實(shí)沒(méi)什么大不了的，我相信我們都是大學(xué)生了，一個(gè)人回學(xué)校應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題的！一共去了四個(gè)人去找，還是找到了！不過(guò)我們校本部和南校區(qū)人員的分界在凰崗路口，我們校本部的最終還是決定從凰崗路口走路回學(xué)校的，由于這段路本身就不安全，但慶幸我們還是一路有驚無(wú)險(xiǎn)，平平安安地回到了學(xué)校！時(shí)間已是22:40了！
這個(gè)三下鄉(xiāng)，我的收獲應(yīng)該是最大的，首先，在籌備期間，我認(rèn)識(shí)了社團(tuán)那么多有愛心的人，覺(jué)得很值得！其次，這個(gè)三下鄉(xiāng)對(duì)我的鍛煉本身就很大，即使很辛苦！
再次感謝所有參與籌備和關(guān)注過(guò)社團(tuán)三下鄉(xiāng)的所有成員的鼓勵(lì)和支持，因?yàn)槟銈?，這個(gè)三下鄉(xiāng)才得以成功。
活動(dòng)結(jié)束了，我在自己的qq心情上寫上了這樣一段話：“不求有功，但求無(wú)過(guò)”，我希望這次三下鄉(xiāng)過(guò)后，沒(méi)有人說(shuō)我把這個(gè)活動(dòng)搞得很爛，然后每人后悔參加，這樣，我就心滿意足了！
懷念昨天，過(guò)好今天，我們更加期待明天！堅(jiān)信，我們愛心二號(hào)團(tuán)將越做越好！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇十九
20xx年xx月xx日，那是個(gè)令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)七年制的師弟師妹背著行李，帶著滿腔熱情，乘坐24小時(shí)的火車、2小時(shí)的汽車，來(lái)到了貴州省貴陽(yáng)市息烽縣流長(zhǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的孩子，這次重返農(nóng)村，再次體會(huì)和大城市不一樣的文化，讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里，我收獲到很多，如與師弟師妹的真摯友誼，對(duì)農(nóng)民生活的深刻感悟，對(duì)留守兒童處境的充分理解，而更多的則是對(duì)生活的感恩！
本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過(guò)程中，我充分地體會(huì)到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日，我們?cè)卩l(xiāng)政府門口拉開橫幅，擺上義診器械，來(lái)咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕，場(chǎng)面一度混亂失去控制，還造成交通堵塞！很多阿婆阿公做完治療都不愿意走，總要求再多一次艾灸。火罐。推拿！雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消，整一天都被鄉(xiāng)親們圍住，連喝水都沒(méi)機(jī)會(huì)，語(yǔ)言不通加之老人家耳背，把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙！不過(guò)聽到他們說(shuō)謝謝，大家心里都很滿足很有成就感；第二次的義診我們來(lái)到某村莊，經(jīng)過(guò)村支書的廣播宣傳，許多村民也放下手中的鋤頭來(lái)咨詢治療，雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒(méi)第一次驚人，竟也被我們找到幾例典型病例，如進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等，同樣給我們帶來(lái)巨大的成就感！
義農(nóng)的活動(dòng)同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長(zhǎng)鄉(xiāng)漫山遍野都長(zhǎng)著綠油油的玉米苗，間中可見到盛開的向日葵，景象甚是好看！雖說(shuō)是義農(nóng)，其實(shí)作為手無(wú)縛雞之力的文弱書生，盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土，不過(guò)帶領(lǐng)我們過(guò)去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動(dòng)著鋤頭，深覺(jué)農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大，其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢？我們真的應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩，珍惜感恩生活帶來(lái)的一切......
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，其中，感受最深的，是在義教時(shí)與留守兒童的交流。那天上午，我們?cè)诹鏖L(zhǎng)鄉(xiāng)中學(xué)迎來(lái)了約xx年紀(jì)就想著為父母分憂；他們又是可憐的，或許還未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不知道知識(shí)的重要性。我們準(zhǔn)備得很充分，為他們講解物理、英語(yǔ)、青春期保健等知識(shí)，還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時(shí)，我們體諒他們路途遙遠(yuǎn)，懇請(qǐng)中午一起吃飯，他們一副小大人口氣：“我們要回去給爺爺奶奶做飯，還要喂豬及雞鴨鵝呢?！?BR> 三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們從農(nóng)村再度回歸到大城市，與大城市的繁華相比，農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受，而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的'心里。忘不了每個(gè)夜晚師弟們的守夜，忘不了每天活動(dòng)完隊(duì)友們的交流，忘不了臨走時(shí)鄉(xiāng)政府的款待，忘不了參觀息烽集中營(yíng)時(shí)縣團(tuán)支書為我們守著行李的場(chǎng)景，忘不了在花溪?jiǎng)謩尩臒崆檎写?，忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂(lè)背影，忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多！這樣的經(jīng)歷，以前從未有過(guò)，以后將也不會(huì)再有！我只知道，這將成為我人生中美好的回憶！
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二十
很開心在這個(gè)假期能夠有機(jī)會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐到美麗的xxxx縣參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。之前并不是很了解這個(gè)地方，通過(guò)幾天的考察和調(diào)研，我了解了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動(dòng)以及那里人們的勞作生活，還學(xué)到了很多關(guān)于種茶、炒茶、銷售相關(guān)的知識(shí)。
剛剛接觸到科技創(chuàng)新項(xiàng)目，還不是很了解要怎么做好一個(gè)課題。通過(guò)這次三下鄉(xiāng)調(diào)研，跟著團(tuán)隊(duì)一起到xx縣調(diào)查，了解了當(dāng)?shù)鼐用褚约耙恍┢髽I(yè)的日常種茶生活，真真正正的學(xué)到了很多東西。感觸最深的是做好一個(gè)課題必須深入社區(qū)，農(nóng)村，和老百姓一起交流討論，真真正正的了解他們的生活以及日常的勞作，還要通過(guò)和他們的交流了解他們?cè)谌粘５膭谧髦杏龅搅耸裁蠢щy，我們可以從哪些方面解決，真真正正的做到紙上論文政策可實(shí)踐，真正的為老百姓謀福利。
幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，行程都安排的滿滿的，總的來(lái)說(shuō)就是累并快樂(lè)著！雖然行程很累，但是還是很快樂(lè)。幾天里我們到了好幾個(gè)企業(yè)考察調(diào)研，和公司的老總開座談會(huì)，先聽他們講解自己企業(yè)的規(guī)模，建立時(shí)間和現(xiàn)有的員工人數(shù)，企業(yè)的生產(chǎn)物品和生產(chǎn)規(guī)模，產(chǎn)品營(yíng)銷模式和產(chǎn)品營(yíng)銷的方法，購(gòu)買商品的人大致在哪一個(gè)階段等等，真真正正的學(xué)習(xí)到了應(yīng)該怎么和別人交流，怎么去調(diào)查得到自己想要的東西，也通過(guò)他們的講解了解了他們?cè)趺窗炎约旱漠a(chǎn)品推銷出去，發(fā)現(xiàn)做企業(yè)真的是很難很難，需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多了。
xx縣的茶葉聞名中外，很多好的茶葉諸如毛尖等都遠(yuǎn)銷國(guó)外。我們也有幸參觀了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園，這個(gè)茶園在山上很高的地方，但是山上空氣很好，而且xx縣具有先天的優(yōu)勢(shì)，地理位置正合適種植茶，當(dāng)?shù)鼐用窬屠眠@個(gè)得天獨(dú)厚的資源發(fā)展種茶業(yè)，現(xiàn)已經(jīng)有茶園幾百畝了，而且茶園的建設(shè)也已經(jīng)具備了一定的規(guī)模，基礎(chǔ)設(shè)施也已經(jīng)完善了，采茶都已經(jīng)是機(jī)械化的了，非常的方便，這也是我第一次看到茶園，真的很震撼，甚至有那么一時(shí)間我也想擁有自己的茶園，哈哈。
在這次的調(diào)研中，我也深深地體會(huì)到了賺錢的不容易。看當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)茶園合作社里面，我看到了一些居民到合作社送茶葉，有很多采茶的都是老人和婦女，他們要早上很早的去茶園采茶，帶著一天的水和食物，等到傍晚的時(shí)候帶著自己采好的茶送給合作社，我本來(lái)以為那么多的茶應(yīng)該有七八十塊吧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一斤茶只有八角，他們辛辛苦苦一天只可以采摘三十斤吧，也就是二十四塊錢，就算是采茶最快的人每天也只能采茶不超過(guò)五十斤，我真的覺(jué)得他們賺錢很不容易，這也給了我很大的激勵(lì)，我更加珍惜我自己來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的完成自己的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)。
這次的調(diào)研活動(dòng)，讓我切實(shí)的感受到了自己存在的不足，我一定要在接下來(lái)的幾年好好學(xué)習(xí)，多讀書，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的人。
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二十一
一夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè)后，今早三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開始了。
一大早醒來(lái)，呼吸一下海風(fēng)帶來(lái)的清新空氣，吃上熱騰騰的早飯，本來(lái)這該是簡(jiǎn)單美好的一天，但是有著第一次與學(xué)生們見面的期待，今天變得不簡(jiǎn)單。
今早作為班主任第一次與學(xué)生們接觸，剛開始因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，還要發(fā)動(dòng)大家講普通話，了解大家參與我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)意愿。而且面對(duì)這么多人，有點(diǎn)緊張。后來(lái)學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地走了的時(shí)候，我有點(diǎn)不知所措，但最后還是有二十幾個(gè)學(xué)生留下來(lái)了。
接著是開班儀式。開班儀式時(shí)，又有幾個(gè)學(xué)生走了，我的心底涌現(xiàn)一股無(wú)力感。
在副校長(zhǎng)和隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們開展了開班儀式。在副隊(duì)的帶領(lǐng)下，千陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。
開班儀式后，我們回到教室，和學(xué)生們一起打掃了教室的衛(wèi)生。并進(jìn)行了更加深入的交流。
下午進(jìn)行了開班班會(huì)，我進(jìn)行了我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍的介紹和主持自我介紹，我準(zhǔn)備不充分，弄錯(cuò)了幾個(gè)地方，感覺(jué)有點(diǎn)內(nèi)疚。而且我們班不夠隔壁班活潑積極，學(xué)生們?cè)谖覀冎v的時(shí)候還在看書，可能是我自我介紹的時(shí)候開了一個(gè)不好的頭，導(dǎo)致大家都沒(méi)有興趣聽下去。以后我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，做好充分的準(zhǔn)備再去講課。玩游戲的時(shí)候也因?yàn)椴磺宄?guī)則搞得亂七八糟的。
今天開始得不是很好，我們都有點(diǎn)灰心，接下來(lái)幾天我付諸更多的努力和精力去做好班主任這個(gè)工作。
下鄉(xiāng)表演的心得體會(huì)篇二十二
現(xiàn)在的孩子，有爸爸媽媽疼著，爺爺奶奶愛著，不愁吃、不愁穿，含在嘴里怕咽了，捧在手里怕摔了。可是否想過(guò)我們吃的穿的都來(lái)自于哪里？有人說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單？都是大人買的唄?！蹦芊裢钕肽?？是的。它們來(lái)自于農(nóng)民的辛苦勞作中，都說(shuō)“粒粒皆辛苦”啊。農(nóng)民背后的艱辛豈是我們所能體會(huì)的！為了擺脫“慵懶大_”這個(gè)稱號(hào)，我親自下鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。
這次下鄉(xiāng)主要是為了完成一個(gè)任務(wù)。外婆在鄉(xiāng)下種了幾畝胡麻，正值收獲的季節(jié)，我被媽媽毫不吝惜地交給外婆。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)令人作嘔的顛簸，終于到了鄉(xiāng)里，天更藍(lán)了，路更寬了，草更綠了，鄉(xiāng)村味兒更濃了。收拾好后，我們來(lái)到田地下，拿著手套，戴上草帽，挽起褲腿，一個(gè)地地道道的農(nóng)民就出現(xiàn)了，再看旁邊，又出現(xiàn)了幾位農(nóng)民，原來(lái)是外公他們。剛開始很興奮，不過(guò)到后來(lái)，炎熱的太陽(yáng)和酸痛的胳膊腿，讓我想起了家里美好的生活。雖然他們都說(shuō)我大_架子大，不過(guò)這吃苦耐勞的精神還是有的，不一會(huì)兒就在我身后出現(xiàn)了兩道被拔倒的胡麻，整整齊齊的，正所謂“雁過(guò)留聲，人過(guò)留道”嘛！
在離我們村子很遠(yuǎn)的地方，有一條山溝，常有野雞出沒(méi)，所以謂之“野雞灣”，那里有一個(gè)商店，只有在那里才能買到東西。在去商店的路上，要經(jīng)過(guò)幾片荒地，在那里有很多蝴蝶，藍(lán)色的、黃色的，甚至有很罕見的'紫色的。為了滿足虛榮心，我和表弟一人拿一個(gè)蒼蠅拍去拍蝴蝶，突然有一只很大的蝴蝶飄過(guò)眼前，我們被驚呆了，足足有十秒鐘，等回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)早已飛得無(wú)影無(wú)蹤，我們發(fā)瘋似的一路狂追，追到野雞灣也沒(méi)找到。正當(dāng)我們失望之際，一團(tuán)肉呼呼的東西從坡上滾了下來(lái)，仔細(xì)一看是只小狗，好像很久沒(méi)吃東西了，我們把它帶回家，給它喂了一包牛奶，悉心地照顧它，等它恢復(fù)了體力，很快就和我們打成了一片。
記得上次找到的小狗嗎？我們給它取名“疙瘩”，作為它的主人，不僅要增強(qiáng)它的體質(zhì)，還要對(duì)它進(jìn)行訓(xùn)練。為了讓它有飛躍式的進(jìn)步，我們讓它在打谷場(chǎng)的草垛上跳來(lái)跳去。不愧是我訓(xùn)練的狗，膽還挺大的，幾次后取得了很大的進(jìn)步。在這片打谷場(chǎng)的對(duì)面，有一間破舊的老屋，荒廢了很久，已看不出原來(lái)的形狀。聽外公說(shuō)那是以前的老家，很詭異，常聽見有人在屋里說(shuō)話，可一看卻什么也沒(méi)有，這讓我真是膽戰(zhàn)心驚哪！
這次鄉(xiāng)下之旅終于結(jié)束了，回到家里久久難以忘懷，真的還想再去體驗(yàn)一下這樣的幸福。