最熱輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得范文(18篇)

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    通過總結(jié),我們可以回顧自己在某個領(lǐng)域的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息整理和資料收集,做好準(zhǔn)備工作??偨Y(jié)范文中的案例和實例能夠讓我們更好地理解總結(jié)的核心內(nèi)容和方式。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇一
    一、用愛心譜寫教育的篇章。
    的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。
    二、拼搏在閃光的事業(yè)中。
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
    我在新隊員入隊前上好隊前教育課,通過講隊史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊的意識,認(rèn)識隊旗、國旗、學(xué)會敬隊禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會唱隊歌,會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式,增強隊員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊選取富有中隊特色的中隊名,制作中隊介紹牌等方式增強隊的氛圍。
    學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的"小事"做起,倡導(dǎo)"做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范"。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標(biāo)兵的評選活動,開展榜樣教育。
    三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識,鼓勵隊員個性化發(fā)展。
    自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會,必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,讓孩子們能正確地認(rèn)識自己,看到自己的優(yōu)缺點,通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會有花朵綻放。在隊活動中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,聽取隊員的意見,營造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊員自主地開展活動,在活動中認(rèn)識自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如:愛好讀書寫作的隊員,鼓勵他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會茁壯成長。
    四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊員的良師益友。
    讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經(jīng)常設(shè)計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。
    作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關(guān)系為一些下崗的家長解決工作問題。
    我以中隊為基點,開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮,以"成長在中隊"為基點,以"加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)"為核心積極開展主題活動,讓少先隊員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗道德,體驗教育。
    五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。
    效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
    回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。少先隊工作,幸好有孫校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。相信,我會實現(xiàn)自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇二
     本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的。工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊活動。
     一、開展少先隊活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
     作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)造精神。
     開展好讀書活動,積極打造書香校園,以讀書長知識、以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,要求把讀書好章節(jié)、好段落,好句子摘寫,寫讀書心得體會。
     二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
     小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
     三、培養(yǎng)隊員的自信心。
     我注意運用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊員參與活動的熱情,通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊員參與,樹立他們的自信心。
     四、以"雛鷹爭章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
     組織“愛在泉州——慈善捐款”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。
     五、積極配合學(xué)校安全教育工作。
     安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動,自我保護(hù)意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會時間和班隊課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
     面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。總之,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇三
     一、對少先隊員進(jìn)行思想品德教育
     這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊工作的重點。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊員,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進(jìn)行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
     二、重視班委班風(fēng)建設(shè)
     現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊員擔(dān)任班隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
     (1)選拔培養(yǎng)班干部
     在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊員進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個中隊的管理工作。
     (2)增強中隊的凝聚力
     集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊成為一個大家庭。
     三、教育少先隊員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
     少先隊員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。
     四、關(guān)心少先隊員身心健康,促進(jìn)少先隊員全面發(fā)展
     要對少先隊員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇四
     在xx學(xué)院建設(shè)“雙一流”高職和“優(yōu)質(zhì)”高職的關(guān)鍵之年,也是我進(jìn)入工作崗位的第一個年頭,很榮幸也很幸運有機(jī)會擔(dān)任xx班的班主任,雖然是兼職的,但我仍然感覺到輔導(dǎo)員工作責(zé)任十分重大,通過半年時間的鍛煉,讓我自己在管理、溝通等各方面的能力得到了提升,讓我擁有了一次鍛煉自己綜合能力的機(jī)會。擔(dān)任班主任以來,我能夠嚴(yán)格按照中華人民共和國教育部令第43號普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定和xx學(xué)院輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,一直努力做好輔導(dǎo)員工作。首先從組建班委、學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想特點入手,加強思想教育,開展入學(xué)教育,使他們能夠盡快融入到大學(xué)生活,開啟一段新的時光?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
     一、新生入學(xué)教育
     在新生軍訓(xùn)結(jié)束之后,于2019年x月x日召開新生主題班會“如何讀大學(xué)”,在思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,許多同學(xué)都是第一次離開父母,獨立開始自己的生活,告誡他們怎么樣才能度過三年美好的大學(xué)時光,盡快使學(xué)生了解大學(xué)生活特點和大學(xué)的要求,包括學(xué)校的各項規(guī)章制度和安全方面的知識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊。通過入學(xué)教育,讓學(xué)生了解了自己比較關(guān)心的問題,熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況,對學(xué)生的盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用。針對軍訓(xùn)和入學(xué)教育情況在學(xué)生中開展調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明,一系列入學(xué)教育的開展,使得廣大學(xué)生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù),提高了自我管理的意識;培養(yǎng)了專業(yè)興趣,健全了人格和良好的心理品質(zhì),增強了學(xué)生的集體意識和組織紀(jì)律觀念。
     二、班級的班風(fēng)建設(shè)
     (1)根據(jù)個人自薦,民主選舉,個別考慮的原則,新生軍訓(xùn)結(jié)束之后立即組建了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上,具有正能量的班委會,班委會共有9人,其中團(tuán)干部3人,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,實現(xiàn)學(xué)生的自我管理,自我學(xué)習(xí),自我監(jiān)督。在后來的實踐和檢驗中,充分表明班委會成員能夠在日常生活和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用,能夠有效管理班費,建立班費臺賬,能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠管理好班級的日常工作。
     (2)抓好學(xué)生的思想教育,樹立正確的人生觀,價值觀。擔(dān)任班主任以來,我的目標(biāo)就是建立一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極向上的集體,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。我經(jīng)常以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。召開主題班會15次,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的市場需求及新形式下的行業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀,努力學(xué)習(xí),樹立信心,展望美好未來。組織學(xué)生全面貫徹學(xué)習(xí)十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,用新時代中國特色社會主思想指導(dǎo)日常生活和學(xué)習(xí)。
     (3)利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,與學(xué)生談心談話20人次,與家長聯(lián)系7人次,走訪學(xué)生宿舍47次,深入的了解了每一位同學(xué),根據(jù)學(xué)生特點,建立臺賬,規(guī)劃大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中家庭貧困的學(xué)生,特別是一些來自農(nóng)村的學(xué)生,從不同層面幫助他們,鼓勵他們勤工儉學(xué),解除他們的后顧之憂;對于那些對專業(yè)沒有興趣的學(xué)生,認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有用的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他們認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要性,并鼓勵他們學(xué)習(xí)多方面知識,鼓勵他們學(xué)習(xí)自考本科,專升本,學(xué)習(xí)外語、計算機(jī)、高數(shù)以及專業(yè)基礎(chǔ)課,這樣才可以實現(xiàn)自己的目標(biāo);對于那些由于失誤或者其他原因迫不得已來到學(xué)校的學(xué)生,勸誡他們“既來之則安之”,鼓勵他們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來專升本繼續(xù)深造,實現(xiàn)人生更高的目標(biāo)。
     (4)響應(yīng)學(xué)院工作安排,建立了班級量化管理細(xì)則,本著公平公正的原則,一周一評,建立班級周綜合測評臺賬,為以后評獎評優(yōu),頂崗實習(xí),推優(yōu)等工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
     三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)
     針對本班學(xué)生生源比較復(fù)雜的實際,班級42位同學(xué)可以分為普高生,中職生,轉(zhuǎn)段生三類,由于接受教育程度不同和知識針對性不同,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量差,學(xué)習(xí)氛圍不強,大多數(shù)學(xué)生以學(xué)不懂為借口自暴自棄,加之一些學(xué)生來自農(nóng)村,性格比較內(nèi)向,不善于交流,也不能積極主動學(xué)習(xí)。為了提高班級學(xué)習(xí)氛圍,措施如下:
     (1)嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)制度,堅決出現(xiàn)遲到、曠課、請假等現(xiàn)象。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)通報批評,對于情節(jié)比較嚴(yán)重的應(yīng)要求其作出書面檢討,起到很好效果。
     (2)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,鼓勵同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),只要是學(xué)生,在學(xué)校的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),根據(jù)一段時間的學(xué)習(xí)程度,由于我?guī)О嗟耐瑫r擔(dān)任他們《建筑工程測量》課程的講授,依據(jù)不同學(xué)生不同特點建立學(xué)習(xí)興趣小組,實現(xiàn)“學(xué)生帶學(xué)生,學(xué)生幫學(xué)生”的良好學(xué)習(xí)氛圍,提高全班學(xué)習(xí)水平。
     四、班級活動組織
     (1)由于學(xué)生自身年齡和懶散情況,利用班會或者主題班會的時間,堅持每周溝通制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去對待校園事件,去看待社會事件,去認(rèn)識這個世界,樹立他們正確的生活理念,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
     (2)鼓勵學(xué)生認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,特別是體育鍛煉,身體是革命的本錢,有一個好的身體才會有一個好的學(xué)習(xí),才會有將來更好的工作,在學(xué)院團(tuán)總支的號召下,團(tuán)支部和班委成員積極配合組織班級學(xué)生參加學(xué)校的各種活動,同時也積極組織了班級內(nèi)部活動,如象棋比賽、五子棋比賽、籃球比賽、足球比賽等等,增加了班級凝聚力,向心力。一部分同學(xué)在學(xué)有余力的情況下,能夠積極參與學(xué)院的納新活動,以便更好地鍛煉自己。還有一些同學(xué)在學(xué)院大型活動演講比賽、十大歌手等活動中獲得優(yōu)異成績,本學(xué)期獲獎7人次,其中一人獲得“第xx屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識競賽”優(yōu)秀獎,為學(xué)院爭光的同時,也為班級爭的榮譽。
     (3)針對本班學(xué)生一部分同學(xué)性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如羽毛球比賽,班級聯(lián)誼會等,進(jìn)一步增強了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
     (4)考慮到學(xué)生大部分是第一次離開父母,我充分利用課余時間,深入到班級,深入到學(xué)生宿舍,盡量關(guān)心他們的日常生活,十分注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,給他們隨時送去幾句鼓勵溫馨的話語,幫助他們打開心中的結(jié)。
     (5)在班級的助學(xué)金的評定中,本著公開、公平、公正的原則,成立班級助學(xué)金評定小組,由我擔(dān)任組長,由班長和團(tuán)支書擔(dān)任副組長,班級抽出4位同學(xué)擔(dān)任組員,綜合考慮,全盤分析,把國家助學(xué)金發(fā)到應(yīng)該得的和需要的學(xué)生手中。
     五、宿舍管理
     按照學(xué)院學(xué)生手冊相關(guān)規(guī)定,建立“班委排查,舍長具體負(fù)責(zé)”的宿舍管理制度,有效的管理了宿舍生活。
     (1)學(xué)生公寓樓實行封閉管理。在以下時間段7:40—11:30;14:20—16:10;19:20—21:30;22:30—6:20進(jìn)行封閉,學(xué)生進(jìn)出宿舍樓時應(yīng)出示有效證件,2次以上或拒不出示證件而強行進(jìn)入者按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
     (2)嚴(yán)禁攀爬、翻越樓層窗戶、陽臺,進(jìn)、出宿舍。
     (3)住宿學(xué)生應(yīng)妥善管理好自己的學(xué)習(xí)生活用品、貴重物品、現(xiàn)金及銀行存折,學(xué)生個人在宿舍存放現(xiàn)金不超過100元,不準(zhǔn)將房門鑰匙私借他人,不準(zhǔn)私調(diào)門鎖。
     (4)維持宿舍整齊干凈,保持走廊及樓梯通暢,不準(zhǔn)停放自行車和堆放雜物。
     (5)嚴(yán)禁私拉電線,嚴(yán)禁使用電爐、電熱壺、電熱杯、酒精爐、煤油爐、取暖器等大功率電器。
     (6)在宿舍內(nèi)禁止經(jīng)商、嚴(yán)禁酗酒、抽煙、斗毆、賭博、吸煙。
     (7)嚴(yán)禁宣傳黃色。
     (8)在休息時間不得制造噪音影響他人休息。
     (9)不準(zhǔn)養(yǎng)寵物。
     (10)不準(zhǔn)帶異性朋友進(jìn)入公寓。
     一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,在學(xué)生時代只有去做兩件事情,學(xué)習(xí)和鍛煉,你就很難出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)章制度的情況,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信xx班將會在班委和全班同學(xué)的努力下成為一個優(yōu)秀的集體。
     通過這一學(xué)期的兼職輔導(dǎo)員工作,我深刻地認(rèn)識到隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著我國新時代新發(fā)展的要求,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生,培養(yǎng)符合社會主義市場發(fā)展需求的人才,才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校健康可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前社會對大學(xué)生的要求越來越高,從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員要與時俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路,使大學(xué)生不僅要具有扎實的專業(yè)知識,而且還要具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力。輔導(dǎo)員工作要讓當(dāng)代的大學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會發(fā)展。
     “親其師,才信其道。”思想工作是輔導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。
     (1)主動學(xué)習(xí)、研究和掌握學(xué)生思想政治教育、事務(wù)管理與服務(wù)方面的理論與方法,不斷提高理論水平和工作能力。熟悉學(xué)校、學(xué)院學(xué)生教育管理的各項制度,堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。
     (2)協(xié)助做好日常的學(xué)生思想政治教育及教育管理的相關(guān)具體工作。
     (3)能夠深入班級、教室、宿舍、實訓(xùn)室,及時了解和反映學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活狀況,并及時向?qū)B気o導(dǎo)員和二級學(xué)院分管學(xué)生的副書記反映,必要時進(jìn)行針對性教育和疏導(dǎo)工作,如遇突發(fā)性事件,應(yīng)立即向?qū)W院報告并立刻參與處理。
     我深知自己在輔導(dǎo)員工作中還有很多不足和需要改進(jìn)的地方,對于我來說,兼職輔導(dǎo)員的道路任重而道遠(yuǎn),在成長學(xué)習(xí)鍛煉的過程中,我將虛心向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員和老教師學(xué)習(xí),把所有的工作做到前面。
     以上是我一學(xué)期兼職輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷與總結(jié),請各位同仁和廣大學(xué)生批評指正,以便我在后續(xù)的工作中取得更大的進(jìn)步。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇五
    這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。
    一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作。
    20xx年上半年,我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會、學(xué)生社管會工作,黨校培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員176人,進(jìn)取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。
    20xx年9月,我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。
    二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
    我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,社員張洋理解了齊魯電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。
    20xx年xx月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,社員許菁菁理解了山東有線電視臺的訪問。
    三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
    20xx年上半年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。
    回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇六
     回想過去的20xx年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié):
     一、思想上積極要求進(jìn)步
     作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共*產(chǎn)*黨,給學(xué)生做一個好榜樣。
     在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入黨組織。
     二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力
     能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第xx屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。
     從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!
     經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
     1、管理育人
     作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。
     進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。
     2、服務(wù)育人
     雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點,這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。
     回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇七
     一、管理
     (1)加強自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)
     (2)加強“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作
     (3)關(guān)注學(xué)生生活
     二、反思
     (1)工作有待改進(jìn)的地方
     (2)個人長處
     1、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
     2、關(guān)心學(xué)生生活,深入了解學(xué)生的心理。
     三、未來發(fā)展
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇八
     作為六年級的中隊輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育:
     一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣
     在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊會課和早讀課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。
     二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣
     要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
     三、利用實踐活動和主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
     良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節(jié)的主題隊會上,讓學(xué)生親自制作祝福卡片送給自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。利用課余時間組織學(xué)生觀看“媽媽再愛我一次”的觀影活動,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達(dá)對自己媽媽的愛。注重從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。廉潔在行動,我們班王珊妮、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報活動第一二等獎的好成績。
     四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣
     良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時間,加強了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。
     五、做好學(xué)生的安全教育工作
     每周都會抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。前不久,還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
     六、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
     在一年的工作中,我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇九
     這學(xué)期,我擔(dān)任的是六1中隊的輔導(dǎo)員,我們緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本班特點,切實有效地開展了一系列的活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
     1、組建一支熱心為班級服務(wù)且有一定工作能力的班隊干部。
     開學(xué)之初,我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊委,分工明確,職責(zé)到人,并定期對班干部的工作進(jìn)行小結(jié),肯定成績提出不足,不稱職的班干部可以改選。實踐證明,班干部責(zé)任心增強了,同學(xué)們也覺得很公平很公正,有利于班級工作的開展。
     2、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動,自律性較差。
     我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿,發(fā)言要大聲、大膽、大方,學(xué)會認(rèn)真傾聽,作業(yè)要按時完成,書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動,時刻把學(xué)生安全放在首位,組織學(xué)生討論,怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法,我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動。
     3、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項活動,讓學(xué)生綜合能力得到提升。
     我校德育活動異彩紛呈,我把每次的活動都當(dāng)作一項重要任務(wù),在學(xué)生大力宣傳,鼓勵人人參與,耐心具體指導(dǎo)。由于落實到位,我班各項活動成績斐然。如參加學(xué)?!叭烁卸黧w會征文”、運動會投稿等,我班不僅上交作品的數(shù)量最多,而且質(zhì)量優(yōu)良。活動能鍛煉人,造就人,如今,我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高,已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報刊、網(wǎng)站上發(fā)表,此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級獎。
     4、安全教育時刻不放松。
     為提高學(xué)生自我保護(hù)意識,我利用早會、班隊會、衛(wèi)生與健康課,加強學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育,教育學(xué)生要珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合四川地震災(zāi)害,我及時向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識,重點知識刊登在黑板報上,有的還專門做了筆記,讓安全意識深深植根在學(xué)生的心中。
     我認(rèn)為,輔導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十
     轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年二班的中隊輔導(dǎo)員已一學(xué)期了。剛接手中隊輔導(dǎo)員這一工作時,我很茫然,不知道自己應(yīng)該做些什么,但是學(xué)習(xí)了一個學(xué)期后,我慢慢地對中隊輔導(dǎo)員的工作略有所了解。
     我們都知道,小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)的形成的開始階段,而中隊輔導(dǎo)員工作就是抓好這個起步、開始階段的一把關(guān)鍵性鑰匙。
     一、學(xué)會正確關(guān)愛,營造溫馨中隊
     1、偏愛后進(jìn)生
     在中隊管理中,我努力將自己與人為善的愛心和班集體普遍的友愛傾注給后進(jìn)生,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在我們的中隊中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼,讓他們感受到自己在中隊上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與中隊管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。
     2、嚴(yán)愛優(yōu)等生
     優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類隊員,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們做學(xué)問得先做人,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)秀的隊員不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的少先隊員,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風(fēng)帆前進(jìn)。
     3、博愛中等生
     中等生往往是一個中隊中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是中隊的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類隊員我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。
     二、實施自我管理,培養(yǎng)管理能力。
     中隊常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把少先隊員的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑少先隊員自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建少先隊員自我管理體制,為少先隊員設(shè)置多種崗位,讓每個隊員都有機(jī)會上崗施政,有服務(wù)隊員、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。當(dāng)然,隊規(guī)的具體內(nèi)容每學(xué)期都根據(jù)中隊的實際和學(xué)校的要求,及時地作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使隊規(guī)跟上隊員、中隊的變化,不斷提高要求,引導(dǎo)少先隊員的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使少先隊員通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
     三、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話,個別家長也會主動和我聯(lián)系。很多表現(xiàn)不好的學(xué)生,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,不僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。
     一學(xué)期下來,少先隊員們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,中隊的風(fēng)貌有了一定的發(fā)展,他們能夠三思而后行,能把中隊集體的榮譽與個人的行為緊密結(jié)合,為集體增添光彩??吹竭@一幕幕,我覺得我這學(xué)期的工作沒有白作。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十一
     間過得真快,轉(zhuǎn)眼期末又到了?;仡櫛緦W(xué)期的中隊工作,辛苦有加,但收獲頗多,從隊員們的成長進(jìn)步中,我感到工作的樂趣。為了搞好本中隊的隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)及安全工作,促進(jìn)隊員全面發(fā)展,提高隊員多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作:
     一、全面發(fā)展,德育為首。
     學(xué)校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復(fù)雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是輔導(dǎo)員工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,我利用班會課教育隊員愛黨、愛祖國、愛人民。在家里做個孝順懂事的好孩子,在學(xué)校做個尊師好學(xué)的好隊員,能用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》要求自己。樹立集體榮譽感,平時我更是利用一切機(jī)會滲透德育教育,使許多隊員改掉了自身的缺點,形成了團(tuán)結(jié)互助的隊風(fēng)。
     二、安全教育,常抓不懈。
     安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證隊員的安全,我時時注意對隊員進(jìn)行安全教育,除利用班會課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對隊員的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派小隊長值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)隊員,禁止追逐打鬧,教育他們上、放學(xué)路上注意交通安全。特別針對我班放學(xué)回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些隊員乘車需要注意的問題,時刻注意隊員的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了隊員的健康成長。
     三、加強管理,促進(jìn)學(xué)習(xí)。
     隊員以學(xué)為主,只有學(xué)好知識,長大才能報效祖國,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。有了良好的紀(jì)律,才能使各項工作順利進(jìn)行,因此從開學(xué)之初,我就制定了班風(fēng)班紀(jì),對違紀(jì)隊員給予嚴(yán)肅的批評。每周利用一定的時間,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,讓隊員們時時檢點自己的行為。同時我還利用一切身邊的事例教育隊員們奮發(fā)向上,如在本學(xué)期的各學(xué)科競賽中,我班的沙麗娜、周子延、伍文杰、龍米米等隊員分別獲得了演講比賽、數(shù)學(xué)口算、英語和語文書寫比賽的名次。我號召隊員們以他們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),懂得“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。
     四、大膽放手,培養(yǎng)隊干。
     為了進(jìn)一步鍛煉班隊干部的工作能力、豐富積累管理中隊經(jīng)驗,本學(xué)期我大膽放手,把中隊的一些工作和班會課交給中隊干部。在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,結(jié)合每周班隊活動計劃,主持召開隊會,雖然,在大人眼里,他們的主持是那樣“不上臺面”,但隊員們卻總是盼望著星期五班會課的到來。他們喜歡聽到中隊長的表揚,愿意接受中隊長的批評和建議。在這里,他們體會到的是學(xué)習(xí)的歡樂、集體的友愛。每次活動,我都盡量請不同的班隊干部主持,從開始的羞羞答答、語無倫次,到越來越沉著淡定、妙語連珠,充分得到了鍛煉,他們的能力得到了提到。尤其是中隊長沙麗娜,更是受到其他老師和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
     五、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。
     優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好教室衛(wèi)生,可以使隊員們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于隊員們的身體健康,少生疾病。對于班級衛(wèi)生,我專門安排小隊長監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;涣羲澜?。為預(yù)防孩子們生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對生病的隊員給予特殊照顧。
     六、家校溝通,攜手共進(jìn)
     每位隊員的教育離不開輔導(dǎo)員和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,除了召開家長會,在本學(xué)期,我還利用電話等通訊工具、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,并作好各項記錄。
     總之,這學(xué)期,經(jīng)過輔導(dǎo)員和隊員們的共同努力,大多數(shù)隊員的各個方面都有了可喜的進(jìn)步。也形成了一個團(tuán)結(jié)互助、積極向上的`中隊,在學(xué)校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將會更加努力,再創(chuàng)佳績。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十二
    這是我被聘用為研究生兼職輔導(dǎo)員的第一個月,初次擔(dān)任研究生兼職輔導(dǎo)員,我感覺責(zé)任重大,通過這一個月,我也對研究生兼職輔導(dǎo)員有了全新的認(rèn)識和深刻的理解。
    在大三時我擔(dān)任過學(xué)院的新生輔導(dǎo)員,當(dāng)時為了熟悉學(xué)生輔導(dǎo)員的工作,通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)了解了輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容和職責(zé),才知道輔導(dǎo)員工作范圍很廣,有專職輔導(dǎo)員、學(xué)生輔導(dǎo)員,也有兼職輔導(dǎo)員,工作的內(nèi)容和職責(zé)也是各有不同。在擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員期間,作為班主任的左膀右臂,我們是新生們最先見到、接觸最多的人,新生入學(xué)工作中,事無巨細(xì)都有我們在場。新生入學(xué)后隨著新生班級建設(shè)漸漸展開,我們扮演的角色也從輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)向?qū)W長學(xué)姐。在這其中我第一次接觸到一些輔導(dǎo)員的工作,并且深刻感受到輔導(dǎo)員的責(zé)任之重大:輔導(dǎo)員是與學(xué)生聯(lián)系最密切的人,是新生們?nèi)谌胄颅h(huán)境的紐帶,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
    在研究生兼職輔導(dǎo)員崗位上最初的這個月份,我搬入指定的學(xué)生公寓房間住宿,努力熟悉所入住樓棟宿舍內(nèi)學(xué)生的基本情況,逐漸適應(yīng)工作環(huán)境。
    在4月18日晚上,我找到樓管胡阿姨,就我們這一棟的情況和最近的狀況交流了一個多小時。主要討論了前幾天322寢室丟失一部筆記本電腦事件的經(jīng)過和細(xì)節(jié)以及上星期有個男生在樓管阿姨的盤問、阻撓下硬沖上樓,進(jìn)入樓棟的事件。我了解到,樓棟內(nèi)女生們的防盜意識不強,忘記鎖門的情況時有發(fā)生。還有個情況就是要求進(jìn)入樓棟的外來人員多,特別是男生,理由多為給女生送東西、幫助女生提東西之類。
    在協(xié)助專職輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作方面,我經(jīng)常找學(xué)生工作經(jīng)驗豐富而且熟悉我們學(xué)院情況的xx老師就樓棟情況、樓棟學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況進(jìn)行交流,他在加強對大學(xué)生的行為引導(dǎo)、宿舍紀(jì)律督察和宿舍文明建設(shè)工作方面有很多自己的想法,并且樂于和我一起討論對樓棟管理的一些思路和想法。我們院樓棟基本管理方案就是我們?nèi)惠o導(dǎo)員共同討論的結(jié)果。圍繞“公約制度規(guī)范學(xué)生”,“思想文化教育學(xué)生”,“文體活動活躍學(xué)生”,“網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)學(xué)生”四個方面,闡述宿舍不是單純住的地方,而是一個文化的聚合的理念。
    同時,我也積極關(guān)注所在樓棟學(xué)生的思想動態(tài),在4月22日,我進(jìn)樓棟走訪了307寢室,了解了她們的宿舍衛(wèi)生、宿舍安全以及思想動態(tài)、近期學(xué)習(xí)和生活情況,有無困難等。據(jù)了解,學(xué)院在每周的周二、周四會對學(xué)生入住的各寢室(大四除外)進(jìn)行衛(wèi)生檢查。當(dāng)時我進(jìn)入307寢室時對寢室的衛(wèi)生感覺良好,東西整齊,給人的感覺很舒適。宿舍安全方面,知道同在三樓的322丟失過電腦之后,她們對寢室財產(chǎn)的安全提高了警惕,平時都相互提醒關(guān)好門窗。思想動態(tài)方面,307寢室的xx是一名院學(xué)生會干部,在走訪過程中,我明顯感到學(xué)生干部在寢室中得巨大作用,比如政策宣傳、監(jiān)督示范的作用等。
    之后,我還走訪了20x'x屆的畢業(yè)生寢室,和xx班的同學(xué)們了解了一下她們的情況。我了解到畢業(yè)生們的畢業(yè)工作正在有條不紊地開展著。有的同學(xué)處在畢業(yè)論文準(zhǔn)備階段,有的同學(xué)在等待著第一批畢業(yè)論文答辯,有的班級在討論畢業(yè)酒會、畢業(yè)出游的事情。
    輔導(dǎo)員的工作使我認(rèn)識到肩上的責(zé)任和使命,社會的不斷發(fā)展使其對大學(xué)生的要求越來越高,而從事大學(xué)生日常管理工作和思想幫教方面教育工作的研究生輔導(dǎo)員更要與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身的綜合素質(zhì)。
    以上是我對上個月工作的總結(jié),在以后的工作中,我將會繼續(xù)努力,融入農(nóng)大輔導(dǎo)員這個大家庭,虛心學(xué)習(xí),不斷的完善自己的工作,從而能夠更好的勝任輔導(dǎo)員的工作。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十三
    欣才學(xué)校20__——20__年秋季第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)本學(xué)期,我校以社會主義核心價值觀的內(nèi)容為主旋律,以習(xí)慣養(yǎng)成為主要任務(wù),以創(chuàng)建國學(xué)教育示范學(xué)校為平臺,以傳承國學(xué)文化教育為契機(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    一、抓好少先隊的常規(guī)管理
    1、堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
    本學(xué)期我校對班級繼續(xù)實施了周考核制度,并對各班每周的考核成績及時在周一國旗下進(jìn)行表彰公布。其考核主要由“政教德育部執(zhí)行”。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績,“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。也培養(yǎng)了隊員的良好習(xí)慣。
    2、堅持“國旗下講話”育人
    本學(xué)期國旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊負(fù)責(zé)進(jìn)行。由各班學(xué)生輪流上臺講話,講話的內(nèi)容豐富多彩,圍繞社會主義核心價值觀、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、安全教育等內(nèi)容展開教育,同學(xué)們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
    3、堅持“每周一播音”活動
    圍繞每周國旗下安排的主題,結(jié)合節(jié)日的教育契機(jī),安排播音內(nèi)容,同學(xué)們的優(yōu)秀來稿以及隊員們的點歌。該活動受廣大隊員的喜愛,也培養(yǎng)了小干部的自主能力。
    4、重視學(xué)生養(yǎng)成教育
    堅持從入學(xué)就開始抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。低年級學(xué)生要求熟讀成誦《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》,中、高年級學(xué)生要求熟讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》。
    5、本學(xué)期所開展的活動
    本學(xué)期,學(xué)校各個年級的少先隊活動課始終以少先隊活動建議為依據(jù),結(jié)合各種特殊節(jié)日,開展“感恩、愛國、誠信、禮儀、安全、法制教育等”為主題的少先隊活動課,保證每周一課時,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進(jìn)隊員各方面能力的發(fā)展同時培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
    二、本學(xué)期主要工作
    1、加強少先隊理論研究和信息交流
    我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》《少先隊活動》等報刊的訂閱工作,拓寬輔導(dǎo)員的視野和增長見識,開展班主任及輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流活動。
    2、發(fā)揮少先隊小干部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作
    加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,我校于9月份開展新一輪少先隊大隊干部換屆選舉活動。由大隊干部及勸導(dǎo)隊員自主管理隊員平時的不良行為習(xí)慣,督促其改正。
    3、開展每月一主題教育活動,促進(jìn)養(yǎng)成教育:
    9月份,布置“弘揚傳統(tǒng)文化”朗誦比賽任務(wù),各班利用課余時間精心準(zhǔn)備。
    11月份,開展“第二屆教師普通話朗誦比賽,教師們個個都能積極準(zhǔn)備,聲情并茂地朗誦,起到了做文明人,講普通話的宣傳作用。
    12月份,開展“以感恩為主題的家長會和成果展示活動,同學(xué)們經(jīng)過精心準(zhǔn)備給家長們展示了一場別出心裁的素質(zhì)成果展,得到了家長們的好評。
    三、下學(xué)期的工作思路
    通過不斷的學(xué)習(xí),深刻的認(rèn)識到了很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作:
    1、加強對少先隊工作總體思路、少先隊學(xué)科基本理論,和少先隊活動課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
    2、落實習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案,狠抓隊員的行為習(xí)慣。
    3、向家長們開放一節(jié)中隊活動觀摩研討課。
    這一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了一定的教育效果,然而,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。尤其在行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面,力求工作做得更務(wù)實、細(xì)致、主動、創(chuàng)新。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十四
    本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的09級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):
    針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點,另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。
    09級學(xué)生即將離校實習(xí),隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,運用班會對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學(xué)針對各自特點規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。
    學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會和主題教育活動進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機(jī),同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。
    在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科xxxx以上的同學(xué)進(jìn)行個別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎學(xué)金評定,評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項工作有條有理,井然有序。
    我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十五
    本人于20xx年7月入職設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院,成為20xx級設(shè)計大類輔導(dǎo)員,管理視覺、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設(shè)八個班246人,半年多來,在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下,各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:
    思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,藝術(shù)類的學(xué)生更是如此,他們情商高,見多識廣,思維更加活躍,這樣一來以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的'針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    在開始本院的正式工作之前,在暑假期間榮幸的`成為了十四運帶隊教師的一員,經(jīng)過本次工作,第一次認(rèn)識到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中,高強度的訓(xùn)練難免會使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒,而輔導(dǎo)員此時就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級設(shè)計大類這8個班的學(xué)生時,他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外,以班團(tuán)兩委為切入點,學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟,只要稍加引導(dǎo),就能事半功倍。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。
    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于我所帶的學(xué)生來說,到了大四年級,課業(yè)壓力逐步減少,因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)上稍有懈怠??佳袕?fù)習(xí)和日常課業(yè)的沖突,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要。對于在大四經(jīng)常不來上課的同學(xué),進(jìn)行談心談話,強調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性,扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于考研的同學(xué),努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習(xí)環(huán)境,排除一切干擾因素,幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點,鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。經(jīng)常進(jìn)入宿舍,檢查宿舍安全及衛(wèi)生,督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。
    因為接手的是即將走入社會的畢業(yè)生,因此負(fù)責(zé)的主要專項工作便是就業(yè)。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點,提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計劃。20xx年9月開學(xué)前,對所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問卷摸底調(diào)查,做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃,依據(jù)調(diào)查結(jié)果,考研人數(shù)接近百分之四十,較往年有了較大提升。根據(jù)這一結(jié)果,將學(xué)生進(jìn)行分類分層管理,建立一生一檔。開學(xué)后,做好畢業(yè)生生源信息登記,做到不遺漏。因問卷具有匿名性,問卷得出的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,開學(xué)后通過走訪宿舍,一對一談心談話進(jìn)行了二次摸底,掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)確人數(shù),完善臺賬,掌握學(xué)生的目標(biāo)就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位。并給每個專業(yè)每個班召開班會,做好就業(yè)動員。對于有考公、考編想法的學(xué)生,進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),并幫助分析考公、考編現(xiàn)狀。針對設(shè)計大類的考研,輔導(dǎo)員首先對所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查結(jié)果,對考研同學(xué)進(jìn)行分類。對于有意愿報考本校的同學(xué),首先是鼓勵同學(xué)們通過優(yōu)研計劃進(jìn)行報考,能夠降低考研難度;其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題。輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗,解答同學(xué)們對于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排,誤差小于2%??佳腥藬?shù)較往年提升12%。
    針對設(shè)計大類的就業(yè),輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù),篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位,整合相關(guān)單位招聘簡章,匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過問卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域,進(jìn)行有針對性的信息推送。每個專業(yè)配備兩名就業(yè)干事,獲取第一手資源,協(xié)助輔導(dǎo)員對接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來,配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級綜合招聘會1次,12月10日,學(xué)院包車組織動員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會1次。12月以來全院每個專業(yè)都召開一次就業(yè)對接會,發(fā)動畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對一進(jìn)行就業(yè)幫扶,推動學(xué)院就業(yè)工作。
    回首這半年多的的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點點的成績,可是也確實存在著一些缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十六
    在具體的少先隊工作中,我注重”兩手抓”。
    在少先隊工作中,小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。因此我在開展少先隊工作時,將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強的小干部隊伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓隊員來組織、管理隊員。從計劃的制訂、報刊的分發(fā),到各項活動的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些”小演員”在各項活動中出色地、盡情地”表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)加以指導(dǎo)、點撥、教育。
    活動是少先隊的生命線。只有開展豐富多彩,集體教育性、趣味性于一體的隊活動,才能使少先隊組織充滿活力。但少先隊活動沒有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動搞得扎實,多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細(xì)微處入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:學(xué)生”吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與”如何教育隊員學(xué)會合理花錢”聯(lián)系起來。別出心裁地組織了一次”比花錢”的小隊活動。隊員聽老師要我們學(xué)花錢,而且還要”比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊中進(jìn)行評比”看誰的錢花得最合理”。再如,我在與家長的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識強,只知道接受父母對他們”體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用”三八”這個傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊員開展中隊活動《獻(xiàn)給媽媽的愛》,活動前結(jié)合美術(shù)、語文課,讓每位隊員制作賀卡,寫文章贊母親,在活動那天,請來媽媽們一同參加,隊員們通過講、獻(xiàn)、誦、演等不同形式,表達(dá)了對媽媽的愛。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊員們進(jìn)行了自我教育,懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動延伸到家庭,將三月定為”孝敬月”,月底評比出”十佳小孝星”,這一活動受到了家長們的歡迎和支持。
    要將隊活動搞得有深度,富有創(chuàng)造性,我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育”因子”。例如:利用曹娥廟這得天獨厚的德育基地,我組織隊員開展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動。從”孝”字入手,組織開展《孝之歌》中隊活動,以給父母過生日為切入口,學(xué)生自編自演了小品、相聲、朗誦、快板,讓隊員在歡聲笑語中接受教育,懂得孝之道。但我沒有到此為止,停留在這個教育層面上,而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng)、孝人民、孝祖國。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,騰飛的經(jīng)濟(jì),激發(fā)他們熱愛家鄉(xiāng)的情感,自編隊報《孝之花》。還進(jìn)一步地將活動延伸,組織隊員以曹娥小主人的姿態(tài),深入社會搞調(diào)查研究,去尋找家鄉(xiāng)在兩個文明建設(shè)中的絆腳石,提出整改方案,描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,開展中隊活動《給家鄉(xiāng)”會診”》,讓”孝之歌”久久回蕩在隊員的心中,激發(fā)了隊員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”的熱情。
    多年從事少先隊工作,我深深體會到:要想把隊工作搞出色,輔導(dǎo)員必須目光敏銳,
    要緊隨時代的脈搏,符合新形勢工作重點。這就需要輔導(dǎo)員必須注重給自己”充電”。更何況21世紀(jì)被人稱為”爆炸變革的時代”、”知本家的時代”。在這樣的時代,孩子需要擁有新知識、新思維、新方法、新技能的輔導(dǎo)員,唯有這樣,才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀(jì)的新主人。我決心在今后的工作中,更勤奮踏實、積極進(jìn)取,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十七
    從xx年xx月報道以來的半年時間里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在各位老師的關(guān)心和幫助下,我不斷的加強學(xué)習(xí),踏實本職工作,明確自身定位,努力做好輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)就半年來的工作進(jìn)行簡要總結(jié),匯報如下:
    9月初接到學(xué)院下發(fā)的新生電子檔案后,我認(rèn)真閱讀學(xué)生基本情況,選擇出高中擔(dān)任過學(xué)生干部的同學(xué),并逐一打電話了解這些同學(xué)的情況,最后確定出班級的臨時負(fù)責(zé)人。在新生報到的那幾天,我天天在幾個學(xué)生宿舍樓之間往返,對報道來的學(xué)生進(jìn)行新生住宿及安全教育,給予生活上的指導(dǎo),并簡單了解學(xué)生情況,同時使每一名學(xué)生都知道,在學(xué)校有一名輔導(dǎo)員隨時會出現(xiàn)在他們身邊幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。
    一年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強學(xué)生間的交流,形成各班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個班能否在大學(xué)里成為一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強班級之間的實質(zhì)性融合。通過每月一次的班會,和各班的團(tuán)日活動,同學(xué)們增進(jìn)了了解,增強了班級的凝聚力。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞是評價一個班級的重要標(biāo)準(zhǔn),因此,學(xué)風(fēng)建設(shè)是工作的重點。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。每天的晨讀和晚自習(xí)我都會出現(xiàn)在同學(xué)們的面前,不論刮風(fēng)下雨,我覺得這樣給同學(xué)們傳遞一種信息,我每天都風(fēng)雨無阻的去教室,是給同學(xué)們做個表率。對于個別懶散同學(xué),采用個別談話的方式,幫助他們認(rèn)清早晚自習(xí)的重要性。
    在10月份,學(xué)院安排我負(fù)責(zé)學(xué)院的勤工助學(xué)和助學(xué)貸款工作,面對90人的勤工助學(xué)隊伍和100多人次的學(xué)生貸款工作,我細(xì)致的完成每一次的勤工助學(xué)工資發(fā)放和貸款的工作,不懂的就積極詢問其他同事,基本上圓滿的完成了本學(xué)期的工作要求。
    個人認(rèn)為剛剛工作的我,工作經(jīng)驗稍顯不足,在做學(xué)生思想工作時方法還欠缺,還有就是在新生工作中有時過于強調(diào)紀(jì)律與責(zé)任,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流不夠。還有就是無法深入到每一名同學(xué),加強與學(xué)生的交流是我今后工作中需要加強的方向。
    輔導(dǎo)員工作總結(jié)和心得篇十八
    本學(xué)期的各項工作已到尾聲,這個學(xué)期的工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任10級物流1班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員工作要求,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參加活動、文化建設(shè)、安全教育四個方面總結(jié)如下:
    針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點,從上個學(xué)期開始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。建立和完善了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。
    堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥腵開展和進(jìn)行。
    全系各班都設(shè)計確定了自己的班期、班歌、班徽、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善班級特色的班級文化。
    制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。落實責(zé)任制,以宿舍為最基本單位落實責(zé)任制,班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報。通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,保障信息暢通,爭取及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。
    一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,我相信物流1班是一個優(yōu)秀的班集體,以后也是?;厥走^去一年的工作中出現(xiàn)的不足,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。