最優(yōu)青春健康知識講座心得體會(通用16篇)

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    在生活中,我們應該時??偨Y心得體會,這有助于我們不斷提升自己。在寫心得體會時,要以客觀的眼光來評價自己的表現和成果。這些心得體會范文以真實的經歷和獨特的觀點,為讀者提供了豐富的思考題材。
    青春健康知識講座心得體會篇一
    第一段:引言(150字)
    最近,我參加了一個關于新健康知識的講座,并受益匪淺。此次講座涵蓋了多個方面的知識,包括營養(yǎng)、運動、心理健康等。講座中的專家詳細解釋了這些知識的重要性,并提供了實用的建議和方法。下面我將分享我對這次講座的整體感受和體會。
    第二段:營養(yǎng)篇(250字)
    講座中,專家詳細介紹了營養(yǎng)攝入的重要性以及我們應該如何平衡飲食。他提醒我們要控制糖分和鹽分的攝入,并多吃新鮮蔬菜和水果。此外,他還告訴我們如何正確選擇食物,并提醒我們不要過度依賴加工食品。這些讓我認識到,教育自己的身體需要多種各樣的營養(yǎng)素,以保持身體的健康。
    第三段:運動篇(300字)
    在運動篇的講座中,專家強調了身體鍛煉的重要性。他們詳細介紹了不同類型的運動,包括有氧運動、力量訓練和靈活性訓練,以及適合不同年齡段人群的推薦運動。此外,他們還提醒我們避免長時間坐姿,并推薦我們每天至少進行30分鐘的運動。這使我意識到,通過適當的鍛煉,我們可以維持身體的健康和減少患病的風險。
    第四段:心理健康篇(300字)
    在講座的心理健康篇中,專家強調了心理健康與身體健康之間的緊密聯系。他們詳細解釋了壓力對身心健康的負面影響,并提供了減輕壓力的方法,如適當的休息、放松技巧和尋求社交支持等。此外,他們還告訴我們保持積極心態(tài)的重要性。這些內容讓我意識到,關注心理健康同樣重要,它對身體健康和生活質量有著深遠的影響。
    第五段:結論(200字)
    通過參加這次新健康知識講座,我對保持健康的重要性有了更深的認識。了解并實踐營養(yǎng)、運動和心理健康的知識,對我來說具有重要的意義。我將以這次講座所學到的知識為指導,逐漸改變我以往不正確的生活習慣。我相信,只有通過努力提升自己的健康意識,我們才能擁有具備健康身心的美好生活。
    青春健康知識講座心得體會篇二
    健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,下面 網要分享給你的是健康教育知識講座總結,希望對你有所幫助。
    健康教育知識講座總結篇1老師們,同學們,大家好!今天我們學校隆重的邀請到了衛(wèi)生院的蘭院長、王院長、冉院長一行來我校為師生做了一場精彩的健康教育知識講座,讓我們再次以熱烈的掌聲,來感謝他們對我們學校工作的支持,對師生身體健康的關愛!此次大會的主題是健康教育知識講座,我認為眼下氣溫逐漸變低,流行性疾病的多發(fā)期召開,是非常有必要的。剛才衛(wèi)生院的院長從專業(yè)的角度給我們講解了秋季常見病的預防知識,寧主任結合學校實際,就目前存在的幾種不良現象,給我們講了如何保持環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生應該如何做好的衛(wèi)生教育知識。結合兩個講座,我想給同學們提以下幾點要求:
    1 同學們記下沒有? 二、自覺主動地按要求去做,保持良好的衛(wèi)生習慣,增強預防疾病的能力。同學們,可以說,經過學校多次組織這樣的衛(wèi)生健康知識講座,對預防疾病,良好個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,已經初步具有了一定的理論知識。俗話說,心動不如行動。比如飯前變厚洗手,晚上睡覺前洗腳,掃地前先灑水等等這樣的一些小時,有的同學做到了,而有的卻沒有做到,不是他們不懂得這些道理,而是懶于去做。同學們還記得在非典、甲流感期間,這些小事是多么重要嗎?只有具有良好的習慣,才能避免被感染。所以我希望同學們能把這些知識落實在行動上,自覺主動的按要求去做,增強抵御疾病的能力,把得病和受感染的幾率降到最低,做一個身體健康的人,快快樂樂的成長。
    三、
    同學之間互相監(jiān)督,共同營造一個干凈、整潔、無污染的校園健康生活氛圍。如果我們人人都能做到,良好的衛(wèi)生習慣,人人都恩那個了解疾病的預防知識,那我們的校園就會一塵不染,細菌、病毒將無處藏身。生活在這樣的一個環(huán)境里,也會感到舒心、稱心。同學們,那就需要我們從自身做起,注意生活中每一個細小的環(huán)節(jié),管好自己,監(jiān)督他人,發(fā)現不良的行為習慣堅決的去予以制止。凈化我們周圍的環(huán)境。
    2 衛(wèi)生局、愛委會、商貿局的安排和指導下,公司健康教育工作領導小組積極開展工作,努力完成本年度健康教育計劃,取得了較好的效果,促進了我公司的健康教育工作,現總結如下。
    一、領導重視,認識明確。公司領導能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛(wèi)生局、愛委會、商貿局對健康教育工作的各項要求,專題研究我公司實施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育領導小組堅決貫徹,積極落實。
    二、聘請專家,專題授課。于今年3月18日,6月25日分兩次請縣防疫站和縣醫(yī)院的專家,給公司員工進行健康教育,使大家對什么是健康教育,健康教育的內容都有哪些,如何通過組織和個人的共同努力,來推動我縣的健康教育,克服和改變有損健康的不良行為、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不聽不知道,聽了嚇一跳,原來在我們的生活中,有這么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授課效果良好,也鼓舞了健康教育領導小組成員,搞好工作的信心更足,縣上進行的類似講座,都能及時組織員工積極參加,從中受到教育。
    三、多種方式,加大宣傳。年初,公司印制了650多份健康教育宣傳資料,分發(fā)給每一位員工和他們的家屬,各基層單位配合公司活動,舉辦專欄、黑板報,形成多方位的宣傳氛圍,加大宣傳力度,為健康教育造勢,以取得良好的宣傳效果。
    四、制定制度,嚴格控煙。公司明確規(guī)定,在商品庫房、營業(yè)大廳、商業(yè)網點等公共場所,一律禁止吸煙,并張貼了醒目的禁煙標志。
    3 發(fā)現顧客吸煙,要及時講明道理,加以勸阻,發(fā)現員工吸煙,按制度每次處罰10元錢,絕不姑息遷就。制度實施以來,引起員工高度重視,都能嚴格遵守,達到了令行禁止的目標。
    五、認真組織“無煙日”活動。一是安排3名員工,帶著宣傳資料1300份,在商貿局指定位置,向公眾進行宣傳。二是聘請兩名已經成功戒煙的員工,現身說法,講述以前吸煙給他們帶來的危害,現在戒煙以后,對身體健康帶來的好處,在員工中反響強烈,收效良好,戒煙人數,與日俱增。
    六、改造廁所,干凈清潔。按照計劃,對南陽超市、華星超市的廁所進行了有效改造,更換潔具,接通水源,配備了清潔工具、藥品,安排專人打掃。不僅使廁所變得明凈亮堂,也使上班的員工感到工作環(huán)境有了改善,上了檔次。
    七、注射疫苗,預防疾病。春季,組織全體員工,由公司出錢,統(tǒng)一注射了流感疫苗和出血熱疫苗,有效預防這兩種常見傳染病在我公司發(fā)生。因公司經費困難,安排員工體檢的計劃未能實施,來年企業(yè)經營有所好轉,一定要做。
    健康教育知識講座總結篇3由共青團萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯合組織,由萊蕪衛(wèi)職工中專承辦的全市中小學健康教育知識巡回講座第一階段,在市實驗學校閉幕。
    4 學、汶水中學、顏莊中學和市實驗學校等十所學校。為搞好這次活動衛(wèi)生職工中專高度重視,精心準備,選配業(yè)務素質高、工作能力強、講課經驗豐富的教師,針對中學生健康教育特點,就青少年情緒怎樣調節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見傳染病的防治準備了專門課件,制作了9塊健康教育宣傳展板,其內容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經的防治及影響中學生健康飲食十大要素等,同時印制了手足口病、結核病、豬流感防治等宣傳資料健康教育知識講座小結健康教育知識講座小結。整個巡講過程,志愿者們頂風雨,冒烈日,不怕勞累,無論路程遠近,都按時并保質保量的完成講課內容,同學們聽了專家的精彩的演講后,深受啟發(fā)。
    當自己遇到困難時,知道了怎樣調節(jié)自己的情緒;知道了青春期的發(fā)展及特點,解開了人體生理的朦朧面紗,為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎;知道了現階段常見傳染病的傳染過程及預防知識,培養(yǎng)了學生的預防傳染病的能力。據統(tǒng)計參加這次活動,聽講的師生大約有8000余名,發(fā)宣傳資料7000余份,深受各個學校師生歡迎,劉仲瑩中學的秦校長,把這次活動稱為是“學生心靈的一把鑰匙”為學生打開心靈健康之門,和莊中學的趙校長稱為是“一場及時雨”使學生幼稚的心靈得到良好的發(fā)展,使學生受益終身。此次活動,是市衛(wèi)生職工中專,學習科學發(fā)展觀落實市委“三創(chuàng)”活動的一項實踐活動,學校的全體教職工,以這次活動為契機,充分發(fā)揮每個教師的特長,立足本職工作在教育好學生的基礎上,解放思想,努力創(chuàng)業(yè),為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應有的貢獻。
    5 健康教育知識講座總結
    青春健康知識講座心得體會篇三
    5月10日,我校有幸邀請到瑞安市婦幼保健院門診部主任趙小紅女士來為我們高高二的女生講解有關女性到了青春期所要注意的事項,讓我受益匪淺。
    以下是我的一點點感想和體悟:
    1、女生在有特殊情況期間需要注意自己的衛(wèi)生,以防感染某些婦科疾病,導致無法想象的后果。
    2、有些女生為了保持身材,選擇節(jié)食來瘦身,這是對身體極為不利的影響,愛美之心人皆有之,但這樣以犧牲自己健康為代價,會得不償失,適得其反,所以我們應該要擯棄這種不良做法,應該要采取鍛煉身體、平衡膳食等措施達到自己的目的。
    3、女生處于生長發(fā)育期,身體各部分器官正在發(fā)育,我們應以正確的.觀念對待,不能借機嘲笑、諷刺,這對他人的心理健康也造成一定影響。
    以上就是我的所聽所想。
    青春健康知識講座心得體會篇四
    學生健康心理發(fā)展目標涉及到多個方面:有身體、精神、心理的整體和諧;有自我認同、自我更新與成長;有關懷、尊重與合群;有創(chuàng)造性人格;有應對挑戰(zhàn)與困難的能力等但很多家長和老師對學生心理健康的認識不足往往忽略了學生的心理健康因此我們不僅要遵循教育規(guī)律還要注重學生的心理健康盡可能滿足他們正當的心理需要對不正當的心理需要要耐心說服講清道理給予正確引導教師在心理活動課中必須以學生為中心重視學生的思想、言行、需要、情感等因素盡量滿足各類學生的心理需要幫助他們樹立正確的價值觀學會處理自身面臨的各種困惑在設計活動時要創(chuàng)設寬松的心理環(huán)境突出學生的主體地位;在組織互動時要提供舞臺讓學生唱主角讓學生有話可說、有話能說、有話敢說能理直氣壯地傾述自己的心聲、宣泄情緒、發(fā)表觀點;教師以引導著、協助者的姿態(tài)出現這正如杜威說的:“教師是一個引導者他掌著舵學生用力把船劃向前方”
    一、通過學習使我認識到了心理健康教育的重要意義
    二、心理健康的內涵
    三、正確區(qū)分學生不同的心理狀態(tài)
    其發(fā)展對不平衡狀態(tài)的外在或內在的非建設性或傷害性處理才會導致所謂的“病態(tài)、變態(tài)、或偏差”
    四、加強對學生的心理健康教育
    (一)結合不同年齡階段的學生特點為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境
    (三)教師本身也要注重自己的心理健康
    第一、在學習上
    每個人對愛情都充滿幻想我也不例外以為某個人是我的全世界但是每個人都是獨立的個體我所以在愛情中常常流淚幾乎不知道面對日常生活中的各種問題也許是習慣了依賴失去的痛苦一直伴隨著我這次的講座卻從另一個的角度向我說明了愛情是一種相互獨立相互尊重的關系我們每一個人都應該學會堅強就像致橡樹中的我們要做兩兩棵肩并肩的樹而不是一個人是另一個的藤蔓在對待愛情的態(tài)度上要有一顆真誠的心那種“不在乎天長地久只在乎曾經擁有”是一種不負責的愛情愛情是神圣的這種美好的情感值得我們每一個人慢慢而不是因為一時的寂寞才緊緊相擁只是為了生理上的需要更是要人唾棄的最后作為一位當代大學生我們要明確身上肩負的責任大學時光是美好的在這樣花一樣的年華面對著朝陽樹立遠大的理想并不懈奮斗面對壓力和挫折積極地解決不拋棄不放棄我相信我們的青春永垂不朽!
    青春健康知識講座心得體會篇五
    近年來,人們對于健康意識的重視程度與日俱增。為了提高公眾的健康素養(yǎng),我校特邀請了著名醫(yī)生舉辦了一場新健康知識講座。在這次講座中,我不僅學到了很多有關健康的新知識和科學養(yǎng)生的方法,還對如何保持健康有了更深刻的認識。以下是我對這次講座的心得體會。
    首先,講座中介紹的一個重要觀點是,健康不僅僅指身體的健康,還包括心理、社交、環(huán)境等多個方面。這個觀點讓我重新認識到了健康的綜合性。在日常生活中,我們常常只關注身體健康,卻忽略了心理健康、社交關系以及環(huán)境因素對我們健康的影響。因此,我意識到要真正健康,需要從多個方面綜合考慮。
    其次,講座還提到了預防疾病的重要性。講座中的醫(yī)生強調,預防勝于治療。通過有效的預防措施,我們可以減少疾病發(fā)生的可能性,從而提高生活質量。這點對我影響很大。過去,我往往會等到身體出現不適才去看醫(yī)生,但是講座中告訴我們,很多疾病都是可以通過預防來避免的。從現在開始,我會更加重視平時的生活習慣,注意防范于未然。
    講座中提到的飲食健康對我印象深刻。醫(yī)生介紹了一些科學的飲食原則,如多吃蔬菜水果,適量補充蛋白質和脂肪等。這些新的飲食知識讓我對自己的飲食結構有了更清晰的認識,并且也提醒我要更加注重飲食的多樣性,避免單一不平衡的食物。此外,我還學到了一些關于營養(yǎng)搭配的知識,例如,維生素C能提高鐵吸收率,橙子和瘦肉的搭配有益于人體健康。這些實用的飲食知識讓我對自己的飲食有了更明確的規(guī)劃。
    講座還提到了科學養(yǎng)生的方法。醫(yī)生向我們解釋了一些常見的保健方法,如按摩、運動、睡眠等。我之前對這些方法并沒有太多的了解,但是講座中科學的解釋和具體的實例讓我對這些方法的效果產生了興趣。尤其是關于睡眠的講解,我了解到睡眠對于身體的修復和健康的重要性,因此我決定充分利用好我的睡眠時間,保證有足夠的睡眠。
    最后,講座給我留下了深刻的印象的是醫(yī)生強調的心態(tài)對健康的影響。她說:“健康的心態(tài),才是健康的源泉?!边@一句話讓我明白了心理健康對于健康的重要性。在今天這個快節(jié)奏的社會里,壓力往往是人們生活的主旋律。因此,我們要時刻保持積極向上的心態(tài),處理壓力,保持心理健康。
    通過這次講座,我對于健康有了更加全面的認識。在未來的生活中,我將更加重視健康的綜合性,預防疾病,保持良好的飲食習慣,堅持科學養(yǎng)生方法,以及保持積極的心態(tài)。通過這些努力,我相信我能夠保持健康,并且在實現自己的目標的道路上更有力量。同時,我也希望將這些新的健康知識傳播給身邊的朋友和家人,一起努力追求健康的生活方式。
    青春健康知識講座心得體會篇六
    最近,我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務人員素養(yǎng)教育的專題講座。通過這次有特點、有亮點、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調安穩(wěn)、貼近實際、導向正確、積極主動、健康向上的學習,本人如醍醐灌頂,受益匪淺,思想得到了重大的轉變,心靈遭到了前所未有的洗滌,人格得到了極大的提升和優(yōu)化。
    通過這次深入的素養(yǎng)教育學習,本人體會較深的主要有以下幾點:
    假設我們每一個人都能將自我素養(yǎng)提高到新的層次,統(tǒng)一思想,凝集氣力,堅定信心,振奮精神,那么這個集體一定強而有勢,堅而不摧,生氣蓬勃,蒸蒸日上,與時俱進。21世紀,以病人為中心的服務模式,是醫(yī)療服務競爭的主題,是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。因此,為了提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存能力,我們必須轉變服務觀念,提高自我素養(yǎng);把我們的思想從不合時宜的觀念,做法和體制中解放出來;從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來;用發(fā)展的眼光和觀念指導新的實踐。
    為病人提供主動服務,全員服務,全面服務,如父母親人般無微不至的服務,女兒式的服務。堅持做到“分工是相對的,服務是絕對的”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學會用心溝通,用心凝聽,用心工作,學會了解病人,知道病人,尊重病人。認真貫徹“以病人為中心”的服務觀念,就是要把病人的中意和不中意作為衡量工作好壞的標準,堅持從病人最不中意的地方干起,從病人最關心的事情做起,從病人最需要的事情做起。始終堅持“病人至上”。為病人服務是沒有條件可講的,沒有理由可推的。
    微笑是走向成功的`通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗,但我們卻可以使自己和別人的心情變得晴朗,而微笑就象能沖破云層的陽光。發(fā)自內心的、真誠的微笑能給人以暖和,讓人如沐春風。微笑讓團隊合作精神更加凝聚,微笑讓我們團隊的服務更加優(yōu)質。真誠合作就要學會包容和寬恕,學會忍受和接受,學會樂觀豁達,學會退一步海闊天空,學會舍小我而成大業(yè)。
    我們沒法改變風向,卻可以調劑風帆;我們沒法改變環(huán)境,卻可以調劑自我。相信成功,但成功不是終究目標,由于成功的人畢竟是少數。不管在世俗的眼光還是在自我評判中,絕大多數人都一定是不那么成功的。但是,我們要知道,成功并不一定同幸福相聯系,所謂的不成功也未必等于不幸福。因此,我們不僅要建立自己的雄心,更必須界定自己的成功。盡的努力堅持成為的自己。這也是一種成功吧!學無止境,持者達之!通過這次21世紀素養(yǎng)教育大課堂的學習,我們學到的不僅僅是這些,不管學到什么,只要是好的,只要我們持之以恒,堅持不懈地付之實踐行動,不斷在工作生活中,努力做到。謹記以人為本的原則,堅持真誠服務的態(tài)度,發(fā)揚團隊合作的精神,那么成功的大門將為我們而開!
    青春健康知識講座心得體會篇七
    第一段:引言(大約200字)
    最近,我有幸參加了一場關于新健康知識的講座,對我來說是一次非常有意義和有收獲的經歷。這次講座由專業(yè)醫(yī)生主講,內容涵蓋了健康飲食、鍛煉、心理健康等方面的重要信息。通過聽取講座,我意識到了自己對健康問題的認識還存在一些盲區(qū),并且我也收獲了一些對我個人生活和健康有益的新觀念和方法。
    第二段:健康飲食(大約300字)
    在這次講座中,我了解到了健康飲食的重要性。講座中的專業(yè)醫(yī)生強調了合理的膳食結構,包括多攝入蔬菜、水果等富含纖維和維生素的食物,少攝入高脂肪、高糖分的食物。他還提出了“五谷雜糧、精細食品”、“葷素搭配”的觀念,這讓我明白到了每天均衡攝入各種營養(yǎng)物質的重要性。為了落實這些觀念,我決定今后會每天關注自己的飲食結構,摒棄一些不健康的飲食習慣,并盡量引進一些新的健康食品。
    第三段:鍛煉(大約300字)
    講座中關于鍛煉的內容也給了我很大的啟發(fā)。專業(yè)醫(yī)生告訴我們,缺乏適度的鍛煉會導致肥胖、心血管疾病等健康問題。她還建議我們每天至少有30分鐘的中度強度鍛煉,比如快走、游泳等。通過這次講座,我深刻地認識到自身缺乏鍛煉的問題。為了改變現狀,我立志每天都會抽出時間進行一些簡單的鍛煉。事實證明,只要堅持下來,鍛煉會成為人生的一部分,并讓我變得更加健康。
    第四段:心理健康(大約200字)
    在這次講座中,專業(yè)醫(yī)生特別強調了心理健康的重要性。她指出,良好的心理狀態(tài)與身體健康密切相關,并提供了一些建議來維護心理健康。比如,學會放松、保持積極的心態(tài)等。在我的生活中,我常常感到焦慮和壓力,這次講座啟發(fā)了我要重視自己的心理健康。我開始尋找一些能夠幫助自己放松的方法,如聽音樂、讀書、旅行等。通過這些活動,我能夠緩解壓力,保持良好的心理狀態(tài)。
    第五段:總結(大約200字)
    參加這次新健康知識講座給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。隨著現代人生活節(jié)奏的不斷加快,我們的健康問題也層出不窮。這次講座提醒了我要重視自己的健康,并且在日常生活中采取措施來改善。通過調整飲食、鍛煉身體、維護心理健康等方面的努力,我相信自己的生活將會變得更加健康和富有活力。我也會積極宣傳新健康知識,幫助他人也能夠受益。在今后的生活中,我將不斷學習新的健康知識,不斷優(yōu)化自己的生活方式,追求更加健康和幸福的生活。
    青春健康知識講座心得體會篇八
    如果說健康是1,那么其他所有的,像事業(yè)、金錢等,都是0。這是為什么呢?有了健康,其他的東西才有發(fā)揮的地方,如果一個人沒有了健康,那么其他的東西就是再多,也沒有用。所以,一個人的健康才是最重要的。
    我們現在已經步入青春期,營養(yǎng)豐富,身體健康才是最重要的,我們需要什么呢?碳水化合物、蛋白質、礦物質、微量元素、水。碳水化合物主要來自谷類,也就是粗糧。蛋白質則來自肉類和雞蛋。有肉就有蔬菜,礦物質便來自蔬菜。含微量元素的大多是海產品,如紫菜、海帶等。樣樣都要,缺一不可,所以千萬不能再挑食了。
    吃多了固然會胖,但吃太少就一定好嗎?不是的,節(jié)食不僅會使身體缺乏營養(yǎng),免疫力下降,影響健康,還會損壞智商,是智力降低。
    學習上,不要因為一個方面不行而難過,消極。畢竟沒有人是十全十美的,即使圣人也有美中不足之處。我們應該揚長避短,盡量把自己的長處顯露出來,發(fā)揮出潛能,走自己的路。
    我們還要勞逸結合,不能過度疲勞,也不能過度放松。應該在繁忙的`學業(yè)中適當的放松下,才能保證有更好的學習精神。無論你的時間表多么緊湊,如果你真的再加把勁,還能干更多的事。
    在人的一生中,可能會擁有許多事業(yè)、財富。雖然每一個人走的路線不同,但最終都只有一個最重要,那就是健康。有了健康,才可能擁有一切。
    青春健康知識講座心得體會篇九
    周五,甘亦農老師給我們上了一個健康講座。到了六年級,我們對健康的意識和理解還是模糊的,我對它很感興趣。聽完后我受益匪淺。健康原來還包括:身體健康和心理健康。
    我身邊就有這樣活生生的.例子,那就是我的太外婆,今年89歲高齡!精神矍鑠,走起路來健步如飛。我們要小跑才能追上她,她吃補品了嗎?她〝吃〞了,這個補品就是每天的運動:她每天都去走大約一公里的路去紅梅公園打太極拳,散步。這才是真正的補品!運動早以將她身上的污濁之氣全除光了!況且,幾年前,她還做過胃切除手術。術后,她還是一如既往,堅持運動,保持樂觀的心態(tài)。還有望活到100高壽!
    運動就是最好的〝補品〞。多多運動,保持樂觀的心態(tài),這樣才會身心健康!為生命加油!
    青春健康知識講座心得體會篇十
    青春是人生中最美好的時光,也是人體最健康的時期。然而,在這個信息快速傳播的時代,我們常常容易受到錯誤的健康知識的誤導,導致青春時期的健康受損。通過學習和實踐,我逐漸積累了一些關于青春健康知識的心得體會。在下文中,我將分享這些心得,并希望能給同齡人一些啟示。
    第一段:科學的飲食習慣
    飲食是保持健康的基礎,青春時期更應該注重科學的飲食習慣。首先,要確保營養(yǎng)均衡,攝入足夠的蛋白質、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質。其次,要控制食物的攝入量,避免暴飲暴食和過度進食。最后,要遠離垃圾食品和各種含糖飲料。我自己在日常生活中嚴格遵循這些原則,不僅身體健康得到了改善,而且精力充沛,學習成績也有了明顯提高。
    第二段:合理的運動方式
    青春正是展示活力的階段,因此適當的運動是必不可少的。我發(fā)現健身房已經成為了許多年輕人的新寵,可是,過度鍛煉卻會對身體造成不良影響。我每天進行飯后散步和適量的有氧運動,盡量避免劇烈運動對身體的損害。與此同時,我也意識到要根據自己的體質和興趣選擇適合自己的運動方式,堅持下去才能取得良好的效果。在運動中,我不僅放松了身心,還結交了許多志同道合的朋友。
    第三段:保持良好的作息習慣
    在青春期,我們的生物鐘發(fā)生了一些變化,容易產生困倦、嗜睡等不良的作息習慣。調整良好的作息時間表對于青春健康至關重要。我努力養(yǎng)成了早睡早起的習慣,每天保證七到八個小時的睡眠時間。我發(fā)現,充足的睡眠可以提高記憶力、增強免疫力,讓我在學習和生活中都更加精力充沛。此外,我還注意避免飲食過重和劇烈運動,避免影響健康的良好作息習慣。
    第四段:保持心理健康
    青春期常常伴隨著情緒的波動,我們需要學會如何保持良好的心理健康。我自己采取了一些措施,幫助自己保持積極的心態(tài)。首先,我喜歡讀書、聽音樂和寫字,這些愛好可以幫助我放松身心,調整情緒。其次,我經常與家人和朋友傾訴,分享自己的快樂和困擾,從而獲得更多的支持和理解。最重要的是,我學會了接受自己的缺點和不完美之處,積極面對挑戰(zhàn)和困難,不斷成長和進步。
    第五段:關注青春期特殊健康問題
    在青春期,我們面臨著許多特殊的健康問題,比如青春期皮膚長痘痘、體重增加、性健康等。對于這些問題,我學會了主動尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助,并且保持良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。此外,我還學會了適度鍛煉、攝入足夠的水分以及養(yǎng)成良好的飲食習慣,這些措施都對我自己的健康起到了積極的影響。
    總結:
    通過我的學習和實踐,我意識到青春期的健康是我們生活的基石,積累了一些關于青春健康知識的心得體會??茖W的飲食習慣、合理的運動方式、良好的作息習慣、心理健康的保持以及關注特殊的健康問題是保持青春期健康的核心要點。只有我們持之以恒地養(yǎng)成良好的生活習慣,才能迎接未來更加健康、快樂的青春生活。
    青春健康知識講座心得體會篇十一
    短短15天的心理健康教育培訓學習,讓我了解了心理健康教育的意義以及它的重要性,明白了教師不僅僅要教書,更重要的是要育人?,F就對本次培訓談一談自己的體會:小學生心理健康教育關鍵是教師,教師要尊重學生。要給孩子們創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學環(huán)境,給孩子給孩子一個自由的天空和殿堂,以此激發(fā)學生的求知欲,培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活樂趣。讓學生們能夠快樂學習,快樂成長!真正的心理健康教育不是嘴頭上說說也絕不是每周一、兩節(jié)課或者搞幾次大張旗鼓的心理健康知識講座就可以實現的。心理健康教育和其它教育一樣需要與學校日常的常規(guī)教育教學活動相結合,需要潤物細無聲的意識和觀念;需要在點滴的生活實踐體會中積存而成;需要教師潛移默化的培養(yǎng)。所以學校日?;顒泳统蔀樾W生心理健康教育的主渠道,只有將心理健康教育的思想、內容滲透到具體的教育教學工作中去,才能把心理健康教育真正做到實處。利用學科知識加強情感教育,使學生有良好的情感生活。
    加強學校心理健康教育是當前學校教育改革在新形勢下的新視角,它重視全部學生的心理健康教育素的發(fā)展,雖然,展開心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個人認為,加強學生心理健康教育可以從以下幾方面著手:
    (一)創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
    一個學生要在以后的生活中適應社會,就必須學會與人交往,溝通。因此,作為一位小學教師,我們應當積極為學生創(chuàng)設良好的心理發(fā)展環(huán)境,應當把工作重點放在學生性情發(fā)展、與人溝通以及學生的目標培養(yǎng)上。營建好孩子們良好的`心理健康成長環(huán)境,為孩子們建設和諧同等的集體,這才是我們作為教師積極尋求的。
    (二)教師要為人師表
    教師心理不健康就導致學生的性情不完全,就不能正確的處理學生之間、教師之間、家庭之間的問題,這些問題一旦爆發(fā),就可能傷害學生心靈。因此,為了更好地教育學生,教師自己第一必須是心理健康的人。其次教師要做到語言規(guī)范。小學生認知水平比較低,所以教師的一言一行直接影響著孩子的發(fā)展。
    另外,作為教師就要學高為師。只有不斷提高自身的綜合素養(yǎng),不斷學習和掌控新的知識,盡快適應新的教學觀念,掌控新的教學方法,到達新的教學要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正具有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開辟自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對保護心理健康有重要意義??傊?,教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性情、及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。
    學習已終止,我找到了自己以后努力的方向,我要從心理教育的層面上去教育我的學生,更多的關注學生的心理發(fā)展。相信這次培訓給予我的東西決不止理論知識,它會有一種延續(xù),影響我的生活,影響我的工作,影響我的人生!為了讓學生健康快樂的成長,我會連續(xù)認真學習,并將所學運用到實際工作當中!
    青春健康知識講座心得體會篇十二
    周五,甘xx老師給我們上了一個健康講座。到了六年級,我們對健康的意識和知道還是模糊的,我對它很感愛好。聽完后我受益匪淺。健康本來還包括:身體健康和心理健康。
    xxx語言幽默,這點我很愛好。我最愛好的就是《三黃雞的故事》,這個故事講的是這樣的:有一段時間,有人到市場上賣三黃雞,他說:“這三黃雞可是吃精飼料長大的!營養(yǎng)價值好的'很!不信買回家試試!”然后就有很多人來買,并相互宣傳。有一個科學家知道了,買了一只回去研究。過了一段時間,科學的結果出來了:吃精飼料的三黃雞營養(yǎng)價值不僅沒有散養(yǎng)的三黃雞好,而且雞皮放松,沒嚼頭,還多油,雞肉一燒就爛,軟軟的不好吃。這只能證明一個問題:人吃補品沒用,會增壽嗎?不會。能強健身體嗎?不能??赡艹粤搜a品還比不上不吃補品的人活得好呢!看看電視上的廣告把補品說得神乎其神的跟仙丹似的,我咬牙切齒:本來是消費敲詐??!其實要有健康的體格很簡單,有兩條就足夠了!第一運動!第二要有良好的、樂觀的心態(tài)。
    我身邊就有這樣活生生的例子,那就是我的太外婆,今年89歲高齡!精神矍鑠,走起路來健步如飛。我們要小跑才能追上她,她吃補品了嗎?她“吃”了,這個補品就是每天的運動:她每天都去走大約一公里的路去紅梅公園打太極拳,漫步。這才是真正的補品!運動早以將她身上的污濁之氣全除光了!況且,幾年前,她還做過胃切除手術。術后,她還是一如既往,堅持運動,保持樂觀的心態(tài)。還有望活到100遐齡!運動就是最好的“補品”。多多運動,保持樂觀的心態(tài),這樣才會身心健康!為生命加油!
    青春健康知識講座心得體會篇十三
    青春是人生中最美好的時光,也是最容易受到各種健康問題困擾的階段。作為一名大學生,我深刻體會到了保持健康的重要性。通過學習和實踐,我逐漸認識到了青春健康知識的重要性,并總結出一些心得體會。
    首先,保持良好的飲食習慣是青春健康的基石。面對琳瑯滿目的美食,很難抵擋住誘惑,但過多的高糖、高脂肪食物會給身體帶來負擔。因此,我盡量避免食用垃圾食品,嘗試增加攝入蔬菜水果的量,選擇低脂肪、高纖維的食物。此外,合理控制飲食的攝入量也是關鍵。每餐少量多餐,不過飽,以免造成肥胖和消化問題,保持身體的輕盈和健康。
    其次,適度運動是保持青春健康的重要方式之一?,F代社會以快速便捷為主導,促使大多數人長時間的久坐不動。然而,久坐不僅增加了患心臟病、脂肪肝等疾病的風險,還導致身體肌肉萎縮。為了改善這種情況,我堅持每天進行適度的運動鍛煉,如晨跑、健身房鍛煉、快走等。適度的運動可以幫助我舒緩壓力,保持良好的心理健康,同時增強身體的抵抗力和耐力。
    再次,保持良好的睡眠習慣對青春健康至關重要。睡眠是給身體放松和自我修復的寶貴時間。缺乏睡眠不僅會導致注意力不集中,記憶力下降,還會增加抑郁、焦慮等心理問題的風險。為了保證充足的睡眠,我養(yǎng)成了每天固定的作息時間,創(chuàng)造一個安靜、舒適的睡眠環(huán)境。此外,避免劇烈的身體活動和興奮劑的攝入也是保持良好睡眠的關鍵。
    最后,心理健康同樣重要。青春是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的階段,面臨著學業(yè)、就業(yè)、人際關系等種種問題。如果沒有良好的心理狀態(tài),這些問題會對青春健康造成負面的影響。為了保持心理健康,我學會了自我調節(jié)和適應。我會及時與身邊的朋友、家人進行溝通,傾訴自己的困擾,避免內心的積郁。同時,我也積極參加豐富多樣的娛樂活動,放松自己的心情,保持積極向上的心態(tài)。
    通過學習和實踐,我深刻認識到了青春健康知識對于我們的成長和發(fā)展的重要性。良好的飲食習慣、適度運動、充足的睡眠以及心理健康,這些都是保持青春健康的基本要素。只有養(yǎng)成正確的生活方式和態(tài)度,我們才能在青春的大舞臺上展現出最好的自己。讓我們共同努力,保持良好的青春健康,迎接未來的挑戰(zhàn)。
    青春健康知識講座心得體會篇十四
    青春期,一個兒童期到成人期的過渡期,這個階段尤為重要,是人生之旅的第二個重要環(huán)節(jié),我們就處在這個階段,當然要聽關于發(fā)育過程中的一些問題的'講座。
    一開始,老師放了一個極其形象的視頻,是將一個人生看成50秒,讓我們了解我們的時間很少,老師又用了一個實驗告訴我們人生就像一個大口瓶子,在里面先放大石頭,再依次將小石頭、細沙、水放入,這樣,人生就變得充實,而如果不先放大石塊,大石塊可能就放不下了,而這些大石頭就是我們覺得最重要、最需要珍惜的,只有這樣,懂得愛別人,才能被別人愛,讓我們在喜悅中慢慢成熟。
    青春期是身體和智力發(fā)展的黃金時期,在這時候,一定要有充足的營養(yǎng)和鍛煉,這樣對身體發(fā)育有幫助,但也不能一直很累,要勞逸結合,做到最棒的狀態(tài)。而且人如果一直保持緊張狀態(tài),會影響大腦發(fā)育。這個期間,人還會獨立起來,產生逆反心理,不聽父母的話,覺得父母很嘮叨。情緒也會因此有很大的變化,變得急躁煩惱。
    青春期還會有喜歡別人感覺,這是正常的。因為幼兒園男女混在一起玩,叫混玩期,慢慢長大了,男生和男生玩,女生和女生玩,叫疏遠期,現在開始到以后,開始喜歡和異性交往,叫接近期,長大了,開始正式和異性交往,叫戀愛婚姻期。所以,現在主要任務是學習,不能為這種關系而影響學習。
    聽了老師的講座,我受益匪淺,我決定,我要快樂地面對青春期,樂觀開朗地對待他人,大聲高呼:”呵護青春,珍愛生命!”
    青春健康知識講座心得體會篇十五
    健康成長是我們最大的幸福,擁有健壯的身體,良好的習慣,健康的心理是人生成功的基礎。我們是地球的小主人,也是祖國的未來,所以健康成長應該從我做起,從小抓起,從小養(yǎng)成良好的習慣,保持平靜的心態(tài),培養(yǎng)優(yōu)秀的素質,用微笑去面對每一天。
    媽媽給我講過一個真實的故事:一個小孩,因為父母非常溺愛他,從小養(yǎng)成了無禮。任性。霸道等很多不好習慣。有一次,他在路上遇到了爸爸單位的同事李伯伯,他不僅沒向李伯伯問好,當李伯伯向他打招呼時,他還張口罵人。李伯伯為了讓孩子糾正這個不好行為而將此事告訴了他爸爸。當爸爸批評教育他時,他不僅沒有認錯,還對爸爸拳打腳踢,哭鬧不已。再后來,他在學校見誰不順眼,就去打別人,同時他有了網癮,經常逃學泡在網吧里,如果身上的.零花錢用完了,就去偷,再用偷來的錢去上網。最終走進了少年看守所。這件事情告訴我們,良好的習慣要從小養(yǎng)成,壞的習慣有時會毀掉人的一生。
    中國著名的殘疾人作家,哲學碩士張海迪,5歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱,15歲時,跟隨父母下放到農村。在殘酷的命運面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,靠自學完成了小學。中學和大學的學習,編著了許多書籍,并成為了作家,成了中國殘。
    青春健康知識講座心得體會篇十六
    如果說健康是1,那么其他所有的,像事業(yè)、金錢等,都是0,這是為什么呢?有了健康,其他的東西才有發(fā)揮的地方,如果一個人沒有了健康,那么其他的東西就是再多,也沒有用。所以,一個人的健康才是最重要的。
    我們現在已經步入青春期,營養(yǎng)豐富,身體健康才是最重要的,我們需要什么呢?碳水化合物、蛋白質、礦物質、微量元素、水。碳水化合物主要來自谷類,也就是粗糧。蛋白質則來自肉類和雞蛋。有肉就有蔬菜,礦物質便來自蔬菜。含微量元素的大多是海產品,如紫菜、海帶等。樣樣都要,缺一不可,所以千萬不能再挑食了。
    吃多了固然會胖,但吃太少就一定好嗎?不是的,節(jié)食不僅會使身體缺乏營養(yǎng),免疫力下降,影響健康,還會損壞智商,是智力降低。
    學習上,不要因為一個方面不行而難過,消極。畢竟沒有人是十全十美的',即使圣人也有美中不足之處。我們應該揚長避短,盡量把自己的長處顯露出來,發(fā)揮出潛能,走自己的路。
    我們還要勞逸結合,不能過度疲勞,也不能過度放松。應該在繁忙的學業(yè)中適當的放松下,才能保證有更好的學習精神。無論你的時間表多么緊湊,如果你真的再加把勁,還能干更多的事。
    在人的一生中,可能會擁有許多事業(yè)、財富……雖然每一個人走的路線不同,但最終都只有一個最重要,那就是健康。有了健康,才可能擁有一切。