心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納。在寫心得體會時，可以參考相關(guān)的參考資料或文獻(xiàn)，結(jié)合自身的觀點進(jìn)行思考和論證。接下來，我將分享一篇關(guān)于心得體會的精彩范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR> 景觀工程的心得體會和感想篇一
作為一名參與了多個景觀工程項目的工程師，我對景觀工程有了深刻的認(rèn)識和體會。景觀工程不僅僅是填土和種樹，而是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在過去的幾年里，我在不同的項目中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在景觀工程中所獲得的心得體會。
首先，我認(rèn)為在景觀工程中最重要的是提前規(guī)劃和設(shè)計。在開始工程之前，我們需要仔細(xì)研究和分析項目的環(huán)境和要求。這包括了解土壤狀況、水資源情況和氣候條件等。只有通過充分的規(guī)劃，我們才能確保項目的成功和可持續(xù)發(fā)展。例如，在某個項目中，我們發(fā)現(xiàn)土壤中富含鹽分，會對植物的生長產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們在設(shè)計中選擇了耐鹽植物，并在種植之前進(jìn)行了土壤改良，確保植物能夠良好生長。這個經(jīng)驗告訴我，在景觀工程中，規(guī)劃和設(shè)計是至關(guān)重要的。
其次，我認(rèn)為團(tuán)隊合作是景觀工程成功的關(guān)鍵。在一個項目中，涉及到很多不同的專業(yè)領(lǐng)域，如土木工程師、景觀設(shè)計師和園林師等。每個人的知識和技能都是不可或缺的。因此，一個穩(wěn)定和高效的團(tuán)隊是非常重要的。我曾經(jīng)參與了一個大型景觀工程，我們的團(tuán)隊由來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士組成。通過密切合作和有效溝通，我們成功地完成了這個項目。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊合作，我們才能在景觀工程中取得真正的成功。
第三，我認(rèn)為持續(xù)的修剪和管理是景觀工程中不可忽視的一部分。景觀工程不僅僅是修建一些花壇和池塘，還包括對植物和景點的長期管理。定期修剪和管理可以保持景點的美麗和凈化，同時避免瘋長和滋生害蟲。我曾參與的一個項目，我們花了大量的時間和精力來管理和修剪植物，以保持其美觀和健康。這個經(jīng)驗告訴我，景觀工程的成功不僅僅來自于開始的設(shè)計和建設(shè)，更來自于對景點的長期管理和維護(hù)。
第四，我認(rèn)為創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)是景觀工程中取得的關(guān)鍵。景觀工程是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域。新的材料、技術(shù)和設(shè)計理念不斷涌現(xiàn)。作為一名景觀工程師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以跟上時代的發(fā)展。我曾經(jīng)參與的一個項目，我們嘗試使用了一種新型的材料來建造景觀元素，效果非常出色。這個經(jīng)驗告訴我，只有保持創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在景觀工程中保持競爭力。
最后，我認(rèn)為景觀工程最重要的是創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境。景觀工程不僅要考慮功能需求，還要注重人們的感受和體驗。一個成功的景觀工程應(yīng)該能夠給人們帶來愉悅和舒適的感覺。我曾參與的一個項目，我們設(shè)計了一個公園，注重人們的休閑和放松。通過巧妙的設(shè)計和布局，我們成功地創(chuàng)造出一個美麗而舒適的空間，受到了當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣潛P。這個經(jīng)歷告訴我，景觀工程要注重人的感受和體驗，創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境。
綜上所述，景觀工程是一門需要綜合考慮環(huán)境、設(shè)計、團(tuán)隊合作、長期管理和創(chuàng)新等多個因素的學(xué)科。通過我的多年經(jīng)驗，我認(rèn)識到提前規(guī)劃和設(shè)計、有效的團(tuán)隊合作、持續(xù)的修剪和管理、創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)以及創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境是景觀工程成功的關(guān)鍵。只有通過綜合考慮這些方面，我們才能在景觀工程中取得真正的成功和滿足人們的需求。
景觀工程的心得體會和感想篇二
景觀工程是以美化環(huán)境為主要目標(biāo)的建筑工程項目，近年來得到越來越多的關(guān)注和重視。作為一名從事景觀工程的實踐者，我不僅在過程中積累了豐富的技術(shù)經(jīng)驗，也對景觀工程的意義和價值有了更加深刻的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在景觀工程實踐中的一些心得體會。
第二段：技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合
景觀工程是技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合體，它既要滿足實用性和功能性的需求，又要展現(xiàn)出獨特的美感和審美價值。在實踐中，我學(xué)會了如何將技術(shù)手段與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合。比如，在選擇植物時，我們需要考慮到它們的生長環(huán)境、日照條件等技術(shù)因素，同時也要根據(jù)設(shè)計主題與風(fēng)格選擇合適的植物，以創(chuàng)造出美麗的景觀效果。這種技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，在實踐中不斷地提升了我的專業(yè)能力。
第三段：與自然的和諧共生
景觀工程的一個重要原則是與自然的和諧共生。我們要尊重自然，保護(hù)自然，而不是簡單地對自然進(jìn)行改造和破壞。在實踐中，我明白了景觀工程應(yīng)當(dāng)是與自然相協(xié)調(diào)的，而不是對自然的壓迫。通過合理規(guī)劃和設(shè)計，我們可以最大限度地保留自然元素，如樹木、湖泊和草地等，使其與人工構(gòu)筑物相融合，創(chuàng)造出一種與自然和諧相處的美麗景象。
第四段：不斷追求創(chuàng)新與獨特性
在景觀工程實踐中，我意識到創(chuàng)新與獨特性對于打造一流的景觀作品是至關(guān)重要的。創(chuàng)新是推動景觀工程發(fā)展的源泉，只有不斷追求創(chuàng)新才能實現(xiàn)景觀作品的差異化。在我的實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計理念和技術(shù)方法，通過將前沿的設(shè)計理念與景觀工程相結(jié)合，不斷推陳出新，從而創(chuàng)造出獨特的景觀作品。
第五段：景觀工程的社會價值
通過從事景觀工程，我深刻體會到了景觀工程的社會價值。景觀工程不僅可以美化環(huán)境，提升居住和生活質(zhì)量，還可以改善城市形象，促進(jìn)旅游業(yè)和文化交流。我認(rèn)為，景觀工程作為城市建設(shè)的重要組成部分，應(yīng)該得到社會的更多認(rèn)可和支持，通過不斷提升景觀工程質(zhì)量，創(chuàng)造更美麗的城市風(fēng)景。
結(jié)尾
通過參與景觀工程實踐，我從技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合、與自然的和諧共生、創(chuàng)新與獨特性以及景觀工程的社會價值等方面深入認(rèn)識和體會到了景觀工程的魅力與意義。在未來的實踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)知識和經(jīng)驗的積累，努力打造更美麗、更富有創(chuàng)意與獨特性的景觀作品，為城市的美化與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
景觀工程的心得體會和感想篇三
我們是一支優(yōu)秀的景觀工程團(tuán)隊，在過去的一年中，我們完成了多項高品質(zhì)的景觀設(shè)計和施工，在這個過程中我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我們團(tuán)隊的心得體會：
首先，作為一名景觀工程師，必須要深入了解業(yè)務(wù)本質(zhì)并善于溝通。一個成功的景觀工程需要多個部門和多個職能的人員協(xié)同完成，因此，溝通是非常重要的。在接受任務(wù)之前，我們首先仔細(xì)閱讀資料，與業(yè)主進(jìn)行充分交流，聆聽他們的需求并給予準(zhǔn)確的意見和建議。同時，與場地設(shè)計師和施工人員保持良好交流，以確保設(shè)計的準(zhǔn)確實施以及最終成果的高品質(zhì)。
其次，團(tuán)隊成員之間要保持合作，高效工作，以提高整個項目的效率。每個隊員擁有自己的職責(zé)和任務(wù)，因此我們必須相互理解和協(xié)作。在這個過程中，我們保持著溝通協(xié)商的良好態(tài)度，及時解決問題，分工明確，提高工作效率。這樣，我們能夠克服困難，取得成果。
最后，我們發(fā)現(xiàn)，要想設(shè)計出優(yōu)秀的景觀工程，必須要注意細(xì)節(jié)，把握每一個環(huán)節(jié)。在接下來的工作中，我們會一如既往地嚴(yán)格把控每一個細(xì)節(jié)，確保每一項工作的精細(xì)和質(zhì)量，繼續(xù)為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。
總的來說，在景觀工程中，精細(xì)和細(xì)節(jié)決定了最終的成果。因此，我們非常重視每一個細(xì)節(jié)，并努力確保每一個細(xì)節(jié)得到充分的把握。我們堅信，在這些原則的指引下，我們團(tuán)隊會不斷進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成果。
景觀工程的心得體會和感想篇四
隨著城市發(fā)展的不斷加快，景觀工程在城市規(guī)劃和建設(shè)中起著越來越重要的作用。作為一名從業(yè)多年的景觀工程師，我深深體會到了景觀工程的重要性和挑戰(zhàn)之處。在這篇文章中，我將分享我在景觀工程中獲得的心得體會。
第一段：景觀工程的意義
景觀工程旨在創(chuàng)造美麗、舒適和可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。通過合理的規(guī)劃和設(shè)計，景觀工程能夠提高人們的生活質(zhì)量，同時保護(hù)和改善自然環(huán)境。景觀工程在城市規(guī)劃中起到了橋梁的作用，協(xié)調(diào)城市的自然和人工元素，使城市更具文化氛圍和可持續(xù)性。在我所從事的景觀工程項目中，我見證了城市由單調(diào)乏味的建筑群變成綠樹成蔭、鳥語花香的宜居空間的轉(zhuǎn)變。這讓我深刻認(rèn)識到景觀工程對城市建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)。
第二段：景觀工程的挑戰(zhàn)
然而，景觀工程的實施并不容易。首先，城市土地有限，如何在有限的空間中創(chuàng)造出豐富多樣的景觀成為了一項艱巨的任務(wù)。其次，景觀工程需要綜合各種因素，包括地形、氣候、土壤、植物和人工設(shè)施等，對景觀工程師的設(shè)計水平和綜合能力提出了更高的要求。而且，景觀工程的成本較高，需要合理利用資源和控制項目的預(yù)算。其中最大的挑戰(zhàn)之一是如何平衡經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的不斷增長。三者的平衡是一個動態(tài)過程，需要不斷的調(diào)整和創(chuàng)新。
第三段：景觀工程的技術(shù)創(chuàng)新
為了應(yīng)對景觀工程的挑戰(zhàn)，技術(shù)創(chuàng)新變得尤為重要。近年來，新材料和新技術(shù)的出現(xiàn)為景觀工程帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。例如，可再生能源的應(yīng)用可以有效減少景觀工程的能源消耗，從而減小環(huán)境負(fù)荷。智能化系統(tǒng)和無人機(jī)技術(shù)的引入，使得景觀工程的施工速度和質(zhì)量得到顯著提升。另外，數(shù)字建模和虛擬現(xiàn)實技術(shù)使得景觀工程的設(shè)計和呈現(xiàn)更加直觀和真實。這些技術(shù)創(chuàng)新為景觀工程的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
第四段：景觀工程的要素
除了技術(shù)創(chuàng)新以外，景觀工程的設(shè)計和實施還需要藝術(shù)性的考慮。植物、水體、建筑、雕塑等元素的組合和運用，決定了景觀工程的審美價值。在設(shè)計中，要注重色彩、紋理、尺度和比例等視覺效果，以及聲音、味道和觸感等多感官的體驗。此外，景觀工程還應(yīng)考慮到用戶的需求和行為習(xí)慣，打造出一個人性化的城市環(huán)境。這需要設(shè)計師有較為敏銳的觀察力和洞察力，善于捕捉用戶對環(huán)境的期望和感受。
第五段：展望
作為一名景觀工程師，我深感責(zé)任重大。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和審美能力，為城市創(chuàng)造更美好的景觀環(huán)境。我相信，在技術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)設(shè)計的雙重驅(qū)動下，景觀工程將會越來越成熟和精細(xì)。同時，我們還需要加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)的合作，共同推動景觀工程的發(fā)展，為人們創(chuàng)造更美麗、綠色、可持續(xù)發(fā)展的城市。
總結(jié)：
景觀工程對于現(xiàn)代城市建設(shè)發(fā)揮著重要的作用，也面臨著一些挑戰(zhàn)。在技術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)設(shè)計的驅(qū)動下，景觀工程正不斷發(fā)展完善。而作為從業(yè)者，我們還需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為城市創(chuàng)造更美好的景觀環(huán)境，讓人們的生活更加美麗和宜居。
景觀工程的心得體會和感想篇五
工程是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，涉及面廣，深厚的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗是工程人員必不可少的能力。在我接觸工程學(xué)科這幾年中，我深深地體會到了工程的艱辛與意義。工程的感想心得體會可以總結(jié)為三個方面：對理論實踐的認(rèn)識、對專業(yè)素養(yǎng)的要求以及對事業(yè)使命的認(rèn)知。
第二段：對理論實踐的認(rèn)識
工程的實踐性質(zhì)很強(qiáng)，但是本質(zhì)上離不開理論的支撐。我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，也要學(xué)會將其運用到實踐中。我記得我第一次接觸設(shè)計軟件時，因為沒有系統(tǒng)地掌握理論知識，會費盡心思才能畫出一個簡單的圖形，不僅效率極低，而且常常出現(xiàn)一些錯誤。后來，我逐漸地明白了：工程實踐需要理論。理論知識可以讓我們知道應(yīng)該怎么去做、應(yīng)該怎么去分析問題。工程實踐則可以讓我們知道自己掌握的理論是否具有實際應(yīng)用價值。換句話說，理論是我們的指導(dǎo)者，而實踐則是理論的檢驗者。
第三段：對專業(yè)素養(yǎng)的要求
良好的工程素養(yǎng)是工程人員不可或缺的素質(zhì)。在實踐中，我們需要面對各種各樣的問題及解決方法。在這個過程中，專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。除了扎實的理論功底，我們還需要具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。創(chuàng)新思維可以讓我們在面對復(fù)雜問題時，能夠提出更加獨特的解決方案。而團(tuán)隊協(xié)作能力則能夠讓我們更好地利用小團(tuán)體中的專長和優(yōu)勢，達(dá)到更好的效果。這些素質(zhì)是我們在實踐中逐漸培養(yǎng)出來的。
第四段：對事業(yè)使命的認(rèn)知
作為工程師，我們的工作往往意味著我們要為人們創(chuàng)造更好的生活。在工程實踐中，我們需要經(jīng)常反思自己的工作內(nèi)容是否符合社會的發(fā)展需求，是否切實能夠幫助人們解決實際問題。我們應(yīng)該每時每刻地認(rèn)識到自己作為工程師的責(zé)任，深切地為自己的事業(yè)獻(xiàn)身。當(dāng)然，在這個過程中我們也需要充分考慮社會經(jīng)濟(jì)條件、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷等方面的客觀因素。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我看到自己親手設(shè)計的建筑物、橋梁或其他工程物品時，我感到無比的驕傲。因為那不僅是我的努力成果，也是我對這個社會的貢獻(xiàn)和對事業(yè)的熱愛。在我的工程之路上，我體驗到了理論的重要性，體味到了專業(yè)素養(yǎng)的苦澀，更是認(rèn)識到了為使命而奮斗的價值。能夠成為一名工程人員，我感到無比幸運。我相信，只要我們始終懷有一顆熱愛事業(yè)的心，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，就一定能夠走出屬于自己的精彩之路。
景觀工程的心得體會和感想篇六
景觀工程作為城市建設(shè)重要的一部分，為人們的生活帶來了愉悅和美好。但在實踐中，我們也常常遭遇到各種問題和難題。在我長達(dá)幾年的從業(yè)經(jīng)歷中，我不斷地面對挑戰(zhàn)和反思，不斷地積累經(jīng)驗和體會，在此分享一些心得，以供廣大從業(yè)者參考。
二、專業(yè)素養(yǎng)的重要性
景觀工程是一項復(fù)雜的工程，需要涵蓋很多方面的知識，比如美學(xué)、建筑、環(huán)境工程、水利工程等等。因此，對于從業(yè)人員來說，必須具備全面的專業(yè)素養(yǎng)，才能把工程做好。在此之前，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，并不斷提高我們的綜合素養(yǎng)，這樣我們才能在不同的工作環(huán)境下做出更好的成果。
三、環(huán)保意識的重視
景觀工程的建設(shè)要融合人與自然的關(guān)系，為人們營造一個舒適、健康的生活區(qū)域。因此，在景觀設(shè)計的過程中，我們必須注重環(huán)保意識的重視和貫徹，以最大程度地減少對自然的破壞。此外，在建設(shè)過程中，也要注重消除建設(shè)所帶來的環(huán)境影響，并采取可持續(xù)發(fā)展的策略，以達(dá)到園林綠化的目標(biāo)。
四、與客戶溝通的技巧
我們的工作對象是客戶，因此，與客戶溝通的技巧也是非常重要的。在與客戶溝通時，需要了解客戶的需求和期望，并根據(jù)不同的客戶做出不同的方案。在此過程中，我們需要耐心聆聽客戶的意見，及時解答客戶的問題，以便更好地滿足客戶的要求。同時，我們也需要合理地向客戶解釋工作的難度和工作量，以獲得客戶的理解和支持。
五、團(tuán)隊合作的重要性
景觀工程的確是一個大型的，復(fù)雜的工程，需要涉及很多方面的工作。因此，團(tuán)隊合作的重要性是不可忽視的。在團(tuán)隊合作中，我們必須發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和特長，并且溝通良好，以保證工作的協(xié)同完成。在此過程中，我們也應(yīng)該互相幫助和支持，共同進(jìn)步。
六、總結(jié)
景觀工程是一項有意義的工作，它可以為人們的生活環(huán)境帶來許多美好。但是在實踐中，我們也會遭遇到各種問題和困難。通過這些問題和困難的經(jīng)驗，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗和體會，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。希望我的一些經(jīng)驗和體會，能夠幫助更多的從業(yè)者，在業(yè)內(nèi)發(fā)揮自己的專業(yè)水平和價值。
景觀工程的心得體會和感想篇七
人生有很多選擇，而我選擇了工程專業(yè)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了工程帶給我的感受和收獲，我對工程真正的意義有了更加深刻的了解。這是我寫這篇文章的動機(jī)。在這篇文章中，我將分享我對工程的感想、心得和體會。
第二段：工程的創(chuàng)造力
工程是一種創(chuàng)造力。在我眼中，工程師就像一位新銳的發(fā)明家，他們能夠從一堆零散的部件中創(chuàng)造出一些奇妙而有用的東西，這些東西能夠改變?nèi)祟惖纳詈臀磥怼Ｎ以吹竭^一個視頻，一個團(tuán)隊用廢舊的建筑材料和機(jī)器人構(gòu)建了一座橋梁，而且這座橋梁穩(wěn)定性非常好，帶給人們更多的好處和便利。工程師們的創(chuàng)造能力使得他們成為社會重要的一部分。
第三段：工程的挑戰(zhàn)性
工程是一項很有挑戰(zhàn)性的工作領(lǐng)域，需要工程師不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐。完成一項工程并不是那么容易的，從設(shè)計到實現(xiàn)，需要經(jīng)歷很多步驟并且需要解決很多問題。而工程師就是要在這些問題中不斷地創(chuàng)新和突破自己，讓這項工程變?yōu)楝F(xiàn)實。
第四段：工程的實踐性
工程是一項具有實踐性的工作。當(dāng)我還是一個大學(xué)生的時候，我曾參加過一項由學(xué)校組織的機(jī)器人競賽，這就是一個很好的例子。我們需要設(shè)計、編寫程序、建造型號，并把它們燒錄到模擬器中。除此之外，我們還需要對結(jié)果進(jìn)行測試，修改我們的構(gòu)想，直到我們得到了一個能夠迎接挑戰(zhàn)的機(jī)器人。這個過程很有趣，也很有意義，讓我深深感受到了工程的實踐性。
第五段：工程的社會責(zé)任
工程是一種具有社會責(zé)任感的工作。工程師們的任務(wù)不僅是創(chuàng)造和實踐，他們還要考慮到工程對社會、環(huán)境和人類的影響。換句話說，工程師們要確保他們所做的工程不僅在技術(shù)上保證了可行性，同時還要符合社會倫理標(biāo)準(zhǔn)，并且不會給環(huán)境帶來負(fù)面影響。要成為優(yōu)秀的工程師，必須具備這種社會責(zé)任感。
結(jié)論
工程給我的感想和體驗是豐富而多彩的。無論是創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性、實踐性還是社會責(zé)任性，都讓我深深地感到了這項工作的神韻和魅力。在未來的工作中，我將保持對工程的熱愛和熱情，并不斷地增加我的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，迎接未來的挑戰(zhàn)。
景觀工程的心得體會和感想篇八
我們是一支景觀工程優(yōu)秀團(tuán)隊，經(jīng)過不斷的努力和探索，我們?nèi)〉昧瞬簧俪晒?，得到了不少的?jīng)驗以及體會?，F(xiàn)在，我們想要分享一下我們在景觀工程中的心得體會。
首先，良好的規(guī)劃和設(shè)計是景觀工程成功的關(guān)鍵。早在開始項目之前，我們就要對整個項目的規(guī)劃和設(shè)計進(jìn)行充分的考慮和研究。我們要充分了解項目的環(huán)境、氣候、地形等情況，并根據(jù)客戶需求和預(yù)算，制定出最佳的方案。只有這樣，才能確保景觀工程建設(shè)能夠符合客戶的期望，并且在后期的維護(hù)和管理過程中，也能夠有效的降低成本。
其次，材料的選擇也非常重要。在景觀工程中，材料的選擇需要考慮材料的質(zhì)量、價格以及環(huán)保等因素。我們要選擇高質(zhì)量的材料，同時要注重節(jié)約成本。為了避免材料的浪費，我們還需要在施工過程中，嚴(yán)格按照設(shè)計方案進(jìn)行施工，避免出現(xiàn)重復(fù)施工或者是不必要的贈品浪費。
最后，我們認(rèn)為，團(tuán)隊協(xié)作是取得成功的秘訣。在景觀工程中，一個出色的團(tuán)隊是非常重要的。團(tuán)隊成員之間必須要保持充分的溝通和協(xié)調(diào)，共同解決問題，并且充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力。我們認(rèn)為，一個好的團(tuán)隊可以提高工作效率，減少錯誤，并且在項目的管理和維護(hù)中，可以提高整個團(tuán)隊的成果。
綜上，我們認(rèn)為景觀工程的建設(shè)需要各方面的綜合考慮，只有這樣才能夠取得良好的效果。我們相信，在不斷的探索和努力中，我們會有更多的收獲和經(jīng)驗。
景觀工程的心得體會和感想篇九
工程是現(xiàn)代化社會不可或缺的一部分，它們可以改變社會發(fā)展的方向。工程涉及到科技、人力、物流等等資源，其中往往需要高度的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。由此我在工作生活中，不斷地感悟和思考。慢慢地，我開始了解什么是真正的工程，也體會到工程承擔(dān)著怎樣的歷史責(zé)任。在這方面的心得體會、感受，是我長久以來的積累。以下將介紹我的一些感想和思考。
第二段：工程的特點
工程不僅僅是一個項目的實現(xiàn)，更是涉及到科技、文化、歷史等多方面的綜合性結(jié)構(gòu)。實際上，工程的特點就是復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。既需要具有較高的專業(yè)性能力，又要具備全面性思維能力。取得成功的工程必須要考慮到各種因素，同時也要細(xì)心、耐心地處理每個小細(xì)節(jié)。
第三段：工程中的困難和挑戰(zhàn)
工程中的困難和挑戰(zhàn)不只是一個，特別是在高風(fēng)險的環(huán)境下，各種不可預(yù)見的問題一旦浮現(xiàn)就將給工程帶來很大的損害。著名的例如長江水電站，頭腦清晰、心理承受力強(qiáng)的工程師們，在面對巨大工程困難和挑戰(zhàn)時，依然應(yīng)對自如。從這個角度來看，工程是一個高度危險的領(lǐng)域，如果缺乏心理準(zhǔn)備和極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，就很難從中獲勝。
第四段：有關(guān)工程的思考
每個人的工程經(jīng)驗都不同，不同的思維方式和處理方式在很大程度上會影響自己的思維和態(tài)度，這也是我特別關(guān)注的方面。工程是一個偉大的行業(yè)，無論是作為業(yè)余愛好，還是為了自己的職業(yè)，人們都應(yīng)該對工程發(fā)自內(nèi)心的熱愛。工程的意義在于它可以支撐、改變很多方面的社會發(fā)展成果。
第五段：未來展望
在我的工程經(jīng)歷中，我深深體會到了工程特有的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。未來我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)工程方面的知識和技能，不斷地進(jìn)步和提高自己，在工程領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的工程實踐，我相信自己有能力在未來幫助社會走得更遠(yuǎn)、走得更好。
景觀工程的心得體會和感想篇十
通過今天對蓮花山的野外工程地質(zhì)實習(xí)，我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。下面是本站小編為大家收集整理的工程地質(zhì)
實習(xí)心得體會
感想，歡迎大家閱讀。
為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線，為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。
(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?BR> 第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。
(二)從理論到實踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯?dāng)時我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好，先要“三勤”。
在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機(jī)進(jìn)行了為期一月的實習(xí)。
在鉆探隊實習(xí)了一月，其中可以說是苦中有甜，累中有樂，對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設(shè)計和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨，鉆探隊領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷，俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實習(xí)過程，足以使我受益終身了。就我在實習(xí)過程中的感想與心得匯報如下。
一.安全生產(chǎn)
都說安全是天，可以前也并沒有怎么在意，在實習(xí)期間才深刻的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育，我來的時候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性，所以在實習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。
二.業(yè)務(wù)和技能
這次我們打的是水文觀測孔，通過自己的實際操作，結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機(jī)器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強(qiáng)了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層可以過濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、日長生活
我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味，許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西，也學(xué)會了在勞動中尋找快樂。同時了增強(qiáng)了自己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。
在這為期一月的實習(xí)生活中，我受益匪淺。短短的30多天內(nèi)，我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧，體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處，更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后，更加感謝學(xué)校和隊領(lǐng)導(dǎo)給了我實習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會，也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心，使我開心順利的完成在隊里的實習(xí)生活。
在前往飛鷹古道的狹窄道路上，梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對復(fù)雜，常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高，泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固，而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上，一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2)，巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移，形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大，也常對建筑物地基的工程地質(zhì)評價和規(guī)劃選址、設(shè)計施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里，巖層是由紅色砂巖組成的，是典型的沉積巖，它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，層狀構(gòu)造，層理明顯。砂巖易于加工開采，多數(shù)強(qiáng)度較高，耐風(fēng)化，是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后，我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞，呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖，其層理構(gòu)造明顯。
接下來我們跟著老師來到了八仙巖。八仙巖為一巖石群，板狀形態(tài)不一，但錯落有致，層理構(gòu)造明顯，巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
穿過了碧蓮池，我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的精華所在，它由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開，形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。
進(jìn)過老師幾小時的介紹和講解，讓我們對蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
在午飯過后，我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個遍，欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝，一睹了蓮花山的風(fēng)采。
下午兩點，我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
通過今天對蓮花山的野外地質(zhì)實習(xí)，我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時，也使我對工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識。
這周的工程地質(zhì)學(xué)實習(xí)，讓我們將書本上的一些理論知識與實際情況聯(lián)系起來，進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識;在基本技能方面的到初步訓(xùn)練，提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實習(xí)使我掌握了對巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別，還有對巖石巖性、層理有了更深的理解，讓我能夠分析一些實際工程中出現(xiàn)的簡單的地質(zhì)問題。
通過老師的講解，讓我對一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解，掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征，也學(xué)會了野外地質(zhì)工作的方法，并且能對其進(jìn)行簡單的閱讀和分析。
景觀工程的心得體會和感想篇十一
注意事項：由于本人是人工智能語言模型，無法有親身體會，因此只能從一般意義上對該主題進(jìn)行探討。
第一段：引言
景觀工程是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要組成部分，它不僅美化城市環(huán)境，還具有綠化、防護(hù)等功能。作為一名從事景觀工程的從業(yè)人員，我深深地感到，要想做好景觀工程，不僅要具備專業(yè)知識和技能，更需要有一份敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在這篇文章中，我將分享我對景觀工程的一些體會和心得。
第二段：加強(qiáng)對景觀工程的認(rèn)識
景觀工程，在某種程度上來說，是有一定的藝術(shù)性的。許多元素，如物質(zhì)、形式和文化內(nèi)涵，都需要我們加以考慮。我們需要在現(xiàn)有的資源基礎(chǔ)上，將人工規(guī)劃設(shè)計和自然景觀有機(jī)融合，創(chuàng)造出一種既符合人們審美要求，又符合實用性的城市景觀。因此，我們需要熟悉建筑、造園、水利、電力等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，從而為景觀工程的設(shè)計、施工和維護(hù)提供科學(xué)的依據(jù)。
第三段：要求具備的能力與技能
在實際工作中，我們需要具備一些基本技能和能力。比如，我們需要掌握計算機(jī)技術(shù)，熟練使用各種專業(yè)軟件，包括CAD、PDS、SKETCHUP等等。此外，我們還需要熟悉規(guī)劃設(shè)計、竣工驗收等流程，了解各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)。只有這樣，才能確保景觀工程的質(zhì)量和安全性，最大程度地滿足人們的需求。
第四段：培養(yǎng)自身良好的素質(zhì)與精神面貌
在從事景觀工程的過程中，我們還需要具備良好的素質(zhì)和精神面貌。首先，必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識。我們要為人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，不斷提高自己的技能和業(yè)務(wù)能力，時刻保持一顆謙虛、創(chuàng)新和進(jìn)取的心態(tài)。其次，我們還需要敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作精神。景觀工程涉及的領(lǐng)域非常廣泛，需要多個專業(yè)人員共同合作才能完成。因此，我們必須尊重專業(yè)，加強(qiáng)與隊友的溝通與合作，提高協(xié)作能力，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中不斷提高自己的工作水平。
第五段：結(jié)語
總之，作為一名從事景觀工程的從業(yè)者，我認(rèn)為只有掌握了各種專業(yè)知識和技能，具備責(zé)任感、服務(wù)意識和團(tuán)隊合作精神，才能真正做好景觀工程。這需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷進(jìn)取，努力為城市環(huán)境美化做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，才能達(dá)到美化城市、服務(wù)市民的目標(biāo)。
景觀工程的心得體會和感想篇十二
1991年5月，一張“大眼睛”照片震撼人心，照片中手握鉛筆的小女孩名叫蘇明娟，她抬著頭，一雙又大又亮的眼睛充滿了對知識的渴望。
這雙大眼睛，代表的正是千千萬萬家庭經(jīng)濟(jì)困難，但又對知識、對未來充滿了渴望的孩子。30年來，希望工程用愛心點亮了千萬雙這樣的大眼睛。
上世紀(jì)80年代末，希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立，成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。30年來，全國希望工程已累計接受捐款150多億元，援建小學(xué)2萬余所，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——這項以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)交出一份亮眼的成績單。
30年來，平均每天有500多名貧困孩子得到希望工程資助，有近2所希望小學(xué)落成。希望工程30年鍥而不舍地踐行一個樸素理想：讓每個孩子不再因為貧窮而失去課堂。
黨的十九大以來，希望工程聚焦教育扶貧積極參與脫貧攻堅，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，將“三區(qū)三州”等重點扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象，以來已籌集3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
30年，足夠讓一顆種子生根發(fā)芽，枝繁葉茂，碩果累累：30年，也可以改寫人生故事，點亮無數(shù)個夢想和未來。
希望工程實施30年來，幫助數(shù)以百萬計的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢，既架起愛心互助和傳遞的橋梁，也在助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育發(fā)展等方面作出了貢獻(xiàn)。
播種希望，守望相助，我們的社會就會灑滿陽光。
溫暖更多青少年、激勵更多追夢人，共同托起明天的太陽。
2019希望工程30周年總結(jié)
今年是希望工程實施30周年，習(xí)近平總書記近日寄語希望工程。他強(qiáng)調(diào)，讓青少年健康成長，是國家和民族的未來所系。進(jìn)入新時代，共青團(tuán)要把希望工程這項事業(yè)辦得更好，努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程，讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
一提到希望工程，人們便會想到教育、公益、扶貧。自1989年由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實施以來，希望工程以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命，為不少貧困家庭送上了溫暖，在助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
把希望工程辦好，為脫貧攻堅注入強(qiáng)動能。“治愚”和“扶智”，根本就是發(fā)展教育。希望工程讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，帶給孩子們希望，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。截至9月，全國希望工程已累計接受捐款152.29億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20195所。30年來，這個“最美的工程”緊緊牽住教育扶貧“牛鼻子”，讓難以計數(shù)的農(nóng)村貧困學(xué)生重新被點亮了希望之燈。
把希望工程辦好，用愛架起希望的橋梁。江蘇淮安91歲方白老先生，頂著烈日騎三輪捐款，三年捐1.4萬元;蹬三輪車，捐款35萬，資助300位貧困學(xué)子，天津老人白芳禮感動中國;山東省淄博市第二屆十佳青年志愿者張明昭，結(jié)對助養(yǎng)了貴州省遵義市余慶縣的貧困學(xué)生小郭……一個個自發(fā)捐款、無私捐款的人，踐行著樂于助人的中華美德，讓愛心如流，讓社會充滿了愛與希望。
青少年是國家的未來和民族的希望。希望工程將國家、民族和個人的命運緊密聯(lián)系在一起，讓一個個求知的眼神看到希望，讓一個個貧困青少年找到人生舞臺，讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖。所以，希望工程不光是貧困鄉(xiāng)村的希望，亦是社會發(fā)展、國家繁榮穩(wěn)定的助力，是中國公益事業(yè)發(fā)展的一盞明燈。
這一盞燈需要全黨全社會的關(guān)注，需要“人人都獻(xiàn)出一點愛”的溫度?？梢钥隙ǖ氖?，把希望工程辦好，必將照亮更多人前途，照亮國家和民族更光明的未來，讓更多人擁有希望，讓國家前行更有力量。
景觀工程的心得體會和感想篇十三
今年是希望工程實施30周年，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日寄語希望工程，強(qiáng)調(diào)把希望工程這項事業(yè)辦得更好，讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖。三十年的接力實踐與巨大成效，希望工程用中國之愛穩(wěn)穩(wěn)地托起了明天的太陽，灑下中國之暖的明亮光芒。
希望工程30年，躍動著點亮未來的中國愛心。青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年的人生希望被點亮，國家和民族的希望也就被點亮。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，讓每個孩子不再因貧窮而失去課堂，這是中國人一貫的教育信仰。自1989年共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實施希望工程以來，助學(xué)為先，助志為要，筑夢為魂，2萬余所希望小學(xué)拔地而起，590多萬名寒門學(xué)子得到資助，在愛心的滋養(yǎng)下發(fā)奮讀書，命運得到改變，人生得以出彩，未來得以點亮。希望工程30年，中國之愛，讓無力者有力，讓有力者前行，讓前行者成長為建設(shè)國家、奉獻(xiàn)社會的棟梁。
希望工程30年，澎湃著脫貧攻堅的中國力量。扶貧先扶志，扶貧必扶智。30年來，特別是黨的十九大之后，希望工程聚焦教育扶貧，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，籌集資金3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名“三區(qū)三州”等地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生。三十年來，希望工程累計接受捐款超過150億元。捐款人遍及各地區(qū)、民族、年齡段和社會階層，遍及企業(yè)、社會組織以及各個政府部門。更令人感動的是，他們不僅捐錢捐物，還提供了難以估量的志愿服務(wù)。正是這無數(shù)的中國力量讓希望工程更有希望，也讓脫貧攻堅更有希望。
希望工程30年，彰顯著國家治理的中國優(yōu)勢。在這30年里長成參天大樹的，不僅是一個個寒門學(xué)子，還有希望工程形成的成熟機(jī)制和模式。30年來，希望工程通過不懈努力，走出了一條“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注社會需求，符合中國國情，發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，動員青年積極參與，集中社會力量辦大事”的中國特色公益事業(yè)模式，推動了公益平等化，促進(jìn)了“人人公益”“全民公益”，為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺，更重要的是通過大規(guī)模的公益實踐創(chuàng)新了社會動員新機(jī)制，有力地展現(xiàn)了人民有序參與國家和社會治理的中國優(yōu)勢，豐富了也啟發(fā)著新時代社會文明的新實踐，激勵大家共同書寫美好生活的新畫卷。
景觀工程的心得體會和感想篇十四
30年彈指一揮間。如今，九年義務(wù)教育早在全國普及，“兩免一補(bǔ)”政策已全覆蓋，“人人有書讀”的愿景已然實現(xiàn)。然而，希望工程并不止步于此。
當(dāng)前，決勝全面建成小康社會，我國精準(zhǔn)扶貧工作已經(jīng)進(jìn)入到“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的關(guān)鍵階段，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是黨和國家當(dāng)前面臨的重大歷史使命，更是莊嚴(yán)承諾。
脫貧攻堅，教育先行。教育扶貧是打好脫貧攻堅的重要手段和關(guān)鍵抓手。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨的十九大報告中指出，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
黨的十九大以來，希望工程聚焦教育扶貧，積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，設(shè)立“希望工程10萬+精準(zhǔn)助學(xué)基金”，將“三區(qū)三州”等重點扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象，以來已籌集3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
進(jìn)入新時代，希望工程將教育、公益、扶貧緊緊結(jié)合在一起，努力提供新助力，播種新希望。曾經(jīng)接受捐助的學(xué)子們成才后又不斷接過希望的火種，薪火相傳，孜孜前行。
“大眼睛”蘇明娟曾是希望工程最具代表性的受益者，如今，她轉(zhuǎn)身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者，第一筆工資就捐給了希望工程。206月，她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”，希望能將公益影響力最大化。
涓涓細(xì)流匯成大江大河。30年來，希望工程將社會各界的力量匯聚到一個品牌之下，沿著黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色公益慈善事業(yè)道路不斷前行?；鹁?zhèn)鬟f，希望延續(xù)，希望工程定將大有可為。
希望工程30周年總結(jié)
1989年10月30日，中國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金——希望工程，在共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會的發(fā)起下建立，并宣言：只要中國還有一名因貧困而失學(xué)的孩子，希望工程的崇高使命就不會結(jié)束。
今年是希望工程實施30周年，截至209月，累計接受捐款152.29億元，援建希望小學(xué)20195所，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名。
從一顆名為“希望”的種子，到中國貢獻(xiàn)最大、參與度最高、影響力最為深遠(yuǎn)的公益項目，希望工程帶給社會的不只是一份令人感動的成績單，更是“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注社會需求，符合中國國情，發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢，動員青年積極參與，集中力量辦大事”，發(fā)展中國特色公益慈善事業(yè)的一次成功探索。
在回應(yīng)社會關(guān)切中應(yīng)運而生
“黑屋子、泥臺子、爛桌子、破凳子，坐著一群泥孩子。”這是二十世紀(jì)七八十年代中國鄉(xiāng)村學(xué)校尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的真實寫照。據(jù)了解，當(dāng)時我國每年約有100多萬名小學(xué)生因家庭貧困交不起幾十元的學(xué)雜費而失學(xué)，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)輟學(xué)率超過90%，有的村子甚至20多年沒有出過一名初中生。
1989年，河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村13歲的張勝利在經(jīng)歷家庭變故后，不得不中途輟學(xué)。強(qiáng)烈渴望上學(xué)的他給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信。
“俺爹窮，他不讓我們念書，可是我們還想念書，念出書來像你一樣，做一個對國家有貢獻(xiàn)的人……”這封飽含熱淚的求助信輾轉(zhuǎn)到了中國青少年發(fā)展基金會工作人員手中，揭開了中國希望工程的序幕。
當(dāng)年10月17日，在希望工程首次資助就讀證頒發(fā)儀式上，張勝利從中國青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的手中接過資助就讀證，成為希望工程救助的第一批學(xué)生之一。自此，大批失學(xué)兒童在社會救助下得以接受教育。
幫助失學(xué)青少年重返校園，還需要足夠的教學(xué)資源。20世紀(jì)90年代，希望工程先后發(fā)起“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”建設(shè)，組織開展“希望工程百萬愛心行動”，號召全社會奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！鄙现咙h和國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至普通干部群眾;從花甲之年的老者，到幼兒園孩子，大家紛紛為“希望工程”慷慨解囊。
1990年5月19日，第一所希望小學(xué)在安徽省金寨縣正式落成，此后，希望小學(xué)以每年760多所的速度遞增，如雨后春筍般在大山深處、窮鄉(xiāng)僻壤中拔地而起，有效解決了青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)的問題，提高了農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率。
希望工程是一個時代的記憶，它以民間組織的方式大規(guī)模動員社會資源去援助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，改變了一大批失學(xué)兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會的重教意識，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
希望工程能夠在全社會的幫助中迅速“生根發(fā)芽”并且“枝繁葉茂”的關(guān)鍵，正是以回應(yīng)全社會共同關(guān)注的緊迫問題、推進(jìn)農(nóng)村貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育為己任的初衷。
在圍繞中心、服務(wù)大局中與時偕行
隨著時代的進(jìn)步和國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公益慈善事業(yè)已經(jīng)成為國家治理和社會發(fā)展的重要力量，希望工程肩負(fù)起新的使命——從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”。
在國家全面實施“兩免一補(bǔ)”政策后，希望工程全面升級，將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段的學(xué)生，將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式。
，希望工程推出“圓夢行動”，幫助眾多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門，由最初的簡單物質(zhì)扶助提升為“學(xué)業(yè)資助+社會實踐+社會服務(wù)”三位一體的資助模式;推出“激勵行動”，鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生通過參與社會服務(wù)，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)責(zé)任，鍛煉和提升能力。
同時，創(chuàng)新升級希望小學(xué)，推出希望工程快樂系列，援建快樂體育園地、音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、計算機(jī)室等配套設(shè)施，協(xié)助改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;推出教師培訓(xùn)項目、古詩文經(jīng)典誦讀、研學(xué)夏令營、希望工程一堂課、志愿者支教行動、足籃球及科技公益季等素質(zhì)教育活動，讓農(nóng)村青少年獲得更好的教育資源。
隨著國家對教育的持續(xù)大力投入，農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施得到了很大的改善，讓孩子們吃上飯、吃好飯成為新的迫切需求。
以來，希望工程開始為鄉(xiāng)村學(xué)校配備“希望廚房”，讓孩子們吃上熱飯。在配備廚房設(shè)施的同時，增加營養(yǎng)教育和體育運動，為農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)改善提供了可復(fù)制、可借鑒的成功案例。
“凡益之道，與時偕行?！?0年來，共青團(tuán)中央在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心、服務(wù)大局，始終把希望工程放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局中進(jìn)行謀劃和推進(jìn)，走出了一條改善民生福祉、促進(jìn)社會和諧的中國特色公益慈善事業(yè)發(fā)展之路。
景觀工程的心得體會和感想篇十五
還記得曾讓您動容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩嗎?“大鼻涕”后來穿上了軍裝，“大眼睛”蘇明娟當(dāng)選安徽省團(tuán)委副書記(兼職)。是愛改變了他們的命運。這就是“希望工程”。
“希望”從來不是某個人的事，它從很多人那里來，最終會傳遞到更多人那里去。
今天，“希望工程”啟動30周年，再一次，為愛接力。
中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起實施希望工程，這是我國社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè)。鄧小平曾兩次以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款并題詞。
“希望”，從來都不是某個人的事
它從很多人哪里來
最終會傳遞到更多人那里去。
網(wǎng)友：感動有你!你成就了我，我也要繼續(xù)接力
景觀工程的心得體會和感想篇十六
6月11日~21日，我有幸參加昆鋼集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團(tuán)隊呢?通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
首先，班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個制定的行動方向，有計劃，有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個個會干，個個愿干。
要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚團(tuán)隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)隊為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多!
在班組中有時候會形成不同的小團(tuán)體，對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實際工作中，當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，主動與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊凝聚力。
班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運行的保障;2、影響決策的實施質(zhì)量;3、影響制度的落實程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。
這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會貫通，結(jié)合實際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己最大的努力。
景觀工程的心得體會和感想篇十七
1989年，希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立，成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。20xx年，這項以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)，傳遞了黨的溫暖，向全國人民交出一份亮眼且動人的成績單。這里給大家分享一些關(guān)于希望工程30周年的
心得體會
，方便大家學(xué)習(xí)。
由共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會主辦的甘肅省紀(jì)念希望工程實施30周年暨共青團(tuán)助力脫貧攻堅助學(xué)金發(fā)放儀式在蘭州舉行。
甘肅省委副書記孫偉出席活動并講話，強(qiáng)調(diào)廣大受資助的學(xué)生要牢記總書記關(guān)于“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗;要牢記總書記關(guān)于“抓住三個根本性問題”的諄諄囑托，發(fā)揮優(yōu)勢，矢志建功;要牢記總書記關(guān)于“動員全社會力量廣泛參與扶貧事業(yè)”的重要要求，守望相助，播撒大愛。
活動儀式上，三星集團(tuán)、安踏集團(tuán)、中國貴州茅臺酒廠(集團(tuán))有限責(zé)任公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、如新中華兒童心臟病基金、香港苗圃行動、深圳市仙迪化妝品有限公司、湖南省青基金、天津團(tuán)市委、中石油蘭州石化公司和社會愛心企業(yè)(愛心人士)為甘肅希望工程捐贈8330萬元，通過教育扶貧，助力全省脫貧攻堅工作。30年來受希望工程資助的5名優(yōu)秀受助生代表分享了“希望工程”在各自改變命運的道路上的真實故事。儀式上還對10名公益之星進(jìn)行了表彰，向20xx年希望工程受助生代表發(fā)放了助學(xué)金。
此次活動是全省共青團(tuán)組織深入貫徹落實習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，鞏固落實 “不忘初心、牢記使命”主題教育活動成效，把助力脫貧攻堅作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的主攻方向，突出共青團(tuán)主責(zé)主業(yè)，以實施甘肅青少年助學(xué)助困計劃為載體，引導(dǎo)各級團(tuán)組織大力推進(jìn)教育扶貧，動員全社會關(guān)注、參與和支持教育扶貧，使建檔立卡戶青少年在“扶貧”與“扶志”、“扶智”相結(jié)合中增強(qiáng)脫貧的內(nèi)生動力，改變自身命運，促進(jìn)健康成長。
據(jù)介紹，團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會將以“希望工程”助力脫貧攻堅為抓手，重點抓好“‘希望工程’助力脫貧攻堅”公益助學(xué)行動及“兩州一縣”及深度貧困縣的希望工程幫扶計劃，以實實在在的工作助力全省脫貧攻堅，為全省青少年健康成長成才、全面決勝小康社會建設(shè)做出積極的努力。
“希望工程”是團(tuán)中央于1989年10月組織發(fā)起并實施的社會公益事業(yè)，走過30年，喚起了社會包括各級政府對教育的重視，促進(jìn)了中國公益事業(yè)的發(fā)展。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，希望工程實施30年來，聚焦助學(xué)育人目標(biāo)，植根尊師重教傳統(tǒng)，創(chuàng)新社會動員機(jī)制，架起了愛心互助和傳遞的橋梁，幫助數(shù)以百萬計的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢、成長為奮斗在祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。希望工程在助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
今年是希望工程實施30周年。截至20xx年9月，全國希望工程已累計接受捐款152.29億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20xx5所。近日，習(xí)近平總書記
寄語
希望工程，讓我們深刻領(lǐng)悟了希望工程的意義，更想到那雙希望的“大眼睛”。30年來，希望工程“大眼睛”為什么能夠牽動億萬人心?這是新中國“70年70問”之一，從中，讓我們看到黨中央、習(xí)近平總書記對祖國花朵、對民族未來的高度重視，看到共青團(tuán)中央在希望工程事業(yè)中發(fā)揮的積極作用，更看到全社會包括很多社團(tuán)、企業(yè)、愛心人士和廣大群眾對希望工程的熱忱支持，讓希望工程成為新時代中國最偉大、最暖心的“社會工程”。
其實，希望工程實施30周年來，我們都是參與者。當(dāng)初，無論機(jī)關(guān)企業(yè)，還是地方軍隊，為了一座希望小學(xué)，為了貧困地區(qū)兒童的溫暖和書包，我們都會慷慨解囊，黨員干部帶頭，一人拿出一天、幾分之幾、甚至是半月一月的工資來支持，由此掀起了全社會支持希望工程的熱潮，形成了全社會愛的奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，讓更多的貧困兒童能夠有學(xué)上和健康成長，成為國家建設(shè)、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的接班人。
希望工程，是愛的奉獻(xiàn)，也是愛心傳遞的橋梁。“大眼睛”蘇明娟曾是希望工程的受益者，如今，她更轉(zhuǎn)身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者，第一筆工資就捐給了希望工程，在去年圓夢大學(xué)行動中，她資助了15名大學(xué)貧困新生，今年她打算資助50名大學(xué)新生，希望幫助更多的貧困學(xué)生。像“大眼睛”蘇明娟一樣由愛心受助者轉(zhuǎn)變?yōu)閻坌姆瞰I(xiàn)者的人還大有人在，愛心的傳遞，讓我們倍加欣慰。
大音希聲，大愛無言，在希望工程千千萬萬的奉獻(xiàn)者當(dāng)中，還曾有這樣一位黨員，1992年6月10日傍晚，兩位軍人受人之托帶著3000元錢走進(jìn)中國青基會捐款室，在得知捐款必須留下姓名后，他們回答：“如果一定要留名，就寫‘一位老共產(chǎn)黨員’吧。”同年10月6日，當(dāng)這兩位軍人再次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義捐助了20xx元后，中國青基會工作人員幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于了解到，這位“老共產(chǎn)黨員”就是鄧小平。這個感人的故事啟示我們，眾人拾柴火焰高，搞好希望工程需要全社會共力而為，愛心無價，奉獻(xiàn)愛心不分職務(wù)高低，人人有責(zé)，黨員干部更當(dāng)牢記初心，帶頭作為。
“全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程，讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。”這是習(xí)近平總書記的要求，今天富裕起來、過上幸福美好生活的我們，更須站在對國家發(fā)展、民族未來負(fù)責(zé)的高度，積極擔(dān)當(dāng)，成為希望工程的積極支持者。辦好希望工程需有你我他，每一個你我他，也許微不足道，但“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天”。
還記得曾讓您動容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩嗎?“大鼻涕”后來穿上了軍裝，“大眼睛”蘇明娟當(dāng)選安徽省團(tuán)委副書記(兼職)。是愛改變了他們的命運。這就是“希望工程”。
“希望”從來不是某個人的事，它從很多人那里來，最終會傳遞到更多人那里去。
今天，“希望工程”啟動30周年，再一次，為愛接力。
中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起實施希望工程，這是我國社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè)。鄧小平曾兩次以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款并題詞。
“希望”，從來都不是某個人的事
它從很多人哪里來
最終會傳遞到更多人那里去。
網(wǎng)友：感動有你!你成就了我，我也要繼續(xù)接力
30年前的今天，1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會作出決定：設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會，長期資助我國貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)而又因家庭困難失學(xué)的孩子重新獲得受教育的機(jī)會。
1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會作出決定：設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會，長期資助我國貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)而又因家庭困難失學(xué)的孩子重新獲得受教育的機(jī)會。
共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起實施的希望工程，截至20xx年9月，全國希望工程累計接受捐款152.29億元，資助家庭困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20,195所，同時，還根據(jù)貧困地區(qū)實際推出了“圓夢行動”、“希望廚房”、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)等項目，有效推動了貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)了貧困家庭青少年成長發(fā)展、弘揚了社會文明新風(fēng)，希望工程成為我國社會參與最廣泛、最富影響力的公益事業(yè)之一。
30年，足夠讓一顆種子長成大樹，結(jié)出累累碩果。
30年，足以改寫人生軌跡，點亮夢想和未來。
30年，募集資金150多億元，援建小學(xué)2萬余所，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——希望工程，這項社會公益事業(yè)交出一份讓人感動的成績單。
1989年10月30日，共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會(以下簡稱“中國青基會”)發(fā)起了以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為使命的希望工程，如今已成長為一個貢獻(xiàn)大、參與度高、影響力深遠(yuǎn)的公益項目。
讓每個孩子不再因貧窮而失去課堂
“俺爹窮，他不讓我們念書，可是我們還想念書，念出書來像你一樣，做一個對國家有貢獻(xiàn)的人……”
1989年，家住河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村的張勝利13歲，在經(jīng)歷家庭變故后，他不得不輟學(xué)。緣于對上學(xué)的渴望，張勝利給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信。這封信輾轉(zhuǎn)到了中國青基會工作人員手中，成為希望工程的一個發(fā)端。
不久，張勝利接到了資助就讀證，成為希望工程救助的首批學(xué)生之一，他的人生道路也因此改變。1995年，張勝利被上海第一師范學(xué)校錄取，兩年后，張勝利回鄉(xiāng)任教，讓希望在家鄉(xiāng)桃木疙瘩村延續(xù)。
為了銘記希望工程，張勝利給女兒取名“張希望”。張勝利的故事，是希望工程30年書寫的眾多動人篇章中的一頁。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”上世紀(jì)90年代，希望工程先后發(fā)起“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”兩大公益產(chǎn)品，組織開展“希望工程百萬愛心行動”，號召全社會奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)，大家紛紛為“希望工程”慷慨解囊。
涓涓細(xì)流匯成大海，點點星光照亮蒼穹。
30年來，希望工程積極探索的“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注社會需求，符合中國國情，發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢，動員青年積極參與，集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式，對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生了重要影響。
截至20xx年9月，全國希望工程累計資助家庭困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20xx5所……數(shù)字的背后是無數(shù)愛心的凝結(jié)和匯聚。希望工程專注解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題，為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率做出重要貢獻(xiàn)，同時助推了全民受教育意識的提升。
藍(lán)色心形海浪上一輪紅色的太陽，配上“希望工程”四個字，共同組成了希望工程的標(biāo)志，意為“托起明天的太陽”。30年來，希望工程鍥而不舍地踐行著一個樸素的理想：讓每個孩子不再因為貧窮而失去課堂。
一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運動
蘇明娟，被稱為希望工程的“名片”。30年前那張著名的“大眼睛”照片，震撼了千千萬萬中國人的心。
“我在社會各界的關(guān)心和幫助下，順利完成學(xué)業(yè)，20xx年成為一名金融從業(yè)者。我曾是希望工程最具代表性的受益者，如今我已成為社會公益的行動者。”蘇明娟說。
讀書期間，蘇明娟就經(jīng)常將他人的捐款轉(zhuǎn)贈給需要幫助的人，參加工作后她更是將自己的第一筆工資捐給了希望工程，十幾年來從未間斷。20xx年6月，她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”，希望不斷擴(kuò)大公益影響力。
希望工程不僅為貧困學(xué)子播下了夢想的種子，還完成了一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運動。
“希望工程推動了公益平等化，促進(jìn)了‘人人公益’‘全民公益’;推動了企業(yè)踐行社會責(zé)任、創(chuàng)新企業(yè)公益理念與公益模式;也為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺?！敝袊嗣翊髮W(xué)中國公益創(chuàng)新研究院院長康曉光說。
……
30年間，希望工程累計接受來自個人和機(jī)構(gòu)的捐款超過150億元。個人捐贈者來自海內(nèi)外，遍及各地區(qū)、民族、年齡段和社會階層，他們不僅捐錢捐物，還提供了難以估量的志愿服務(wù);機(jī)構(gòu)捐贈者涵蓋了國內(nèi)外的各類企業(yè)、媒體、社會組織，以及各級政府和各個政府部門。
30年滴水成河，30年聚沙成塔，希望始終在延續(xù)。
走中國特色公益慈善事業(yè)發(fā)展之路
1990年5月19日，全國第一所希望小學(xué)——金寨縣希望小學(xué)正式落成。
該校前身南溪小學(xué)占地不到5000平方米，教職工不足10人。如今，學(xué)校已有兩個校區(qū)，占地約3.6萬平方米，有學(xué)生約20xx人、教職工100余人，美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)探究等功能室一應(yīng)俱全，書法、美術(shù)、葫蘆絲等興趣小組豐富多彩，還實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
從“沒學(xué)上”到“有學(xué)上”再到“上好學(xué)”，縮小城鄉(xiāng)間教育差距，是新時代賦予希望工程的新使命。在國家全面實施“兩免一補(bǔ)”政策后，希望工程全面升級，將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段，將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式。
20xx年，希望工程推出“圓夢行動”，幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門，由簡單物質(zhì)扶助提升為“學(xué)業(yè)資助+社會實踐+社會服務(wù)”三位一體的資助模式;推出“激勵行動”，鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生通過參與社會服務(wù)，增強(qiáng)自信、培養(yǎng)責(zé)任、鍛煉和提升能力。
希望工程還開設(shè)了教師培訓(xùn)項目、研學(xué)夏令營、志愿者支教行動及科技公益季等素質(zhì)教育活動，讓更多的農(nóng)村孩子享受到了更好的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村青少年的全面發(fā)展。
黨的十九大之后，希望工程聚焦教育扶貧，積極參與脫貧攻堅，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，將“三區(qū)三州”等地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象，20xx年以來已籌集資金3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
作為一名參與了多個景觀工程項目的工程師，我對景觀工程有了深刻的認(rèn)識和體會。景觀工程不僅僅是填土和種樹，而是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在過去的幾年里，我在不同的項目中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。在這篇文章中，我將分享我在景觀工程中所獲得的心得體會。
首先，我認(rèn)為在景觀工程中最重要的是提前規(guī)劃和設(shè)計。在開始工程之前，我們需要仔細(xì)研究和分析項目的環(huán)境和要求。這包括了解土壤狀況、水資源情況和氣候條件等。只有通過充分的規(guī)劃，我們才能確保項目的成功和可持續(xù)發(fā)展。例如，在某個項目中，我們發(fā)現(xiàn)土壤中富含鹽分，會對植物的生長產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們在設(shè)計中選擇了耐鹽植物，并在種植之前進(jìn)行了土壤改良，確保植物能夠良好生長。這個經(jīng)驗告訴我，在景觀工程中，規(guī)劃和設(shè)計是至關(guān)重要的。
其次，我認(rèn)為團(tuán)隊合作是景觀工程成功的關(guān)鍵。在一個項目中，涉及到很多不同的專業(yè)領(lǐng)域，如土木工程師、景觀設(shè)計師和園林師等。每個人的知識和技能都是不可或缺的。因此，一個穩(wěn)定和高效的團(tuán)隊是非常重要的。我曾經(jīng)參與了一個大型景觀工程，我們的團(tuán)隊由來自不同領(lǐng)域的專業(yè)人士組成。通過密切合作和有效溝通，我們成功地完成了這個項目。這個經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到只有通過團(tuán)隊合作，我們才能在景觀工程中取得真正的成功。
第三，我認(rèn)為持續(xù)的修剪和管理是景觀工程中不可忽視的一部分。景觀工程不僅僅是修建一些花壇和池塘，還包括對植物和景點的長期管理。定期修剪和管理可以保持景點的美麗和凈化，同時避免瘋長和滋生害蟲。我曾參與的一個項目，我們花了大量的時間和精力來管理和修剪植物，以保持其美觀和健康。這個經(jīng)驗告訴我，景觀工程的成功不僅僅來自于開始的設(shè)計和建設(shè)，更來自于對景點的長期管理和維護(hù)。
第四，我認(rèn)為創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)是景觀工程中取得的關(guān)鍵。景觀工程是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域。新的材料、技術(shù)和設(shè)計理念不斷涌現(xiàn)。作為一名景觀工程師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識和技能，以跟上時代的發(fā)展。我曾經(jīng)參與的一個項目，我們嘗試使用了一種新型的材料來建造景觀元素，效果非常出色。這個經(jīng)驗告訴我，只有保持創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在景觀工程中保持競爭力。
最后，我認(rèn)為景觀工程最重要的是創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境。景觀工程不僅要考慮功能需求，還要注重人們的感受和體驗。一個成功的景觀工程應(yīng)該能夠給人們帶來愉悅和舒適的感覺。我曾參與的一個項目，我們設(shè)計了一個公園，注重人們的休閑和放松。通過巧妙的設(shè)計和布局，我們成功地創(chuàng)造出一個美麗而舒適的空間，受到了當(dāng)?shù)鼐用竦母叨荣潛P。這個經(jīng)歷告訴我，景觀工程要注重人的感受和體驗，創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境。
綜上所述，景觀工程是一門需要綜合考慮環(huán)境、設(shè)計、團(tuán)隊合作、長期管理和創(chuàng)新等多個因素的學(xué)科。通過我的多年經(jīng)驗，我認(rèn)識到提前規(guī)劃和設(shè)計、有效的團(tuán)隊合作、持續(xù)的修剪和管理、創(chuàng)新和持續(xù)學(xué)習(xí)以及創(chuàng)造美麗和舒適的環(huán)境是景觀工程成功的關(guān)鍵。只有通過綜合考慮這些方面，我們才能在景觀工程中取得真正的成功和滿足人們的需求。
景觀工程的心得體會和感想篇二
景觀工程是以美化環(huán)境為主要目標(biāo)的建筑工程項目，近年來得到越來越多的關(guān)注和重視。作為一名從事景觀工程的實踐者，我不僅在過程中積累了豐富的技術(shù)經(jīng)驗，也對景觀工程的意義和價值有了更加深刻的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我在景觀工程實踐中的一些心得體會。
第二段：技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合
景觀工程是技術(shù)與藝術(shù)的完美結(jié)合體，它既要滿足實用性和功能性的需求，又要展現(xiàn)出獨特的美感和審美價值。在實踐中，我學(xué)會了如何將技術(shù)手段與藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合。比如，在選擇植物時，我們需要考慮到它們的生長環(huán)境、日照條件等技術(shù)因素，同時也要根據(jù)設(shè)計主題與風(fēng)格選擇合適的植物，以創(chuàng)造出美麗的景觀效果。這種技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，在實踐中不斷地提升了我的專業(yè)能力。
第三段：與自然的和諧共生
景觀工程的一個重要原則是與自然的和諧共生。我們要尊重自然，保護(hù)自然，而不是簡單地對自然進(jìn)行改造和破壞。在實踐中，我明白了景觀工程應(yīng)當(dāng)是與自然相協(xié)調(diào)的，而不是對自然的壓迫。通過合理規(guī)劃和設(shè)計，我們可以最大限度地保留自然元素，如樹木、湖泊和草地等，使其與人工構(gòu)筑物相融合，創(chuàng)造出一種與自然和諧相處的美麗景象。
第四段：不斷追求創(chuàng)新與獨特性
在景觀工程實踐中，我意識到創(chuàng)新與獨特性對于打造一流的景觀作品是至關(guān)重要的。創(chuàng)新是推動景觀工程發(fā)展的源泉，只有不斷追求創(chuàng)新才能實現(xiàn)景觀作品的差異化。在我的實踐中，我不斷學(xué)習(xí)新的設(shè)計理念和技術(shù)方法，通過將前沿的設(shè)計理念與景觀工程相結(jié)合，不斷推陳出新，從而創(chuàng)造出獨特的景觀作品。
第五段：景觀工程的社會價值
通過從事景觀工程，我深刻體會到了景觀工程的社會價值。景觀工程不僅可以美化環(huán)境，提升居住和生活質(zhì)量，還可以改善城市形象，促進(jìn)旅游業(yè)和文化交流。我認(rèn)為，景觀工程作為城市建設(shè)的重要組成部分，應(yīng)該得到社會的更多認(rèn)可和支持，通過不斷提升景觀工程質(zhì)量，創(chuàng)造更美麗的城市風(fēng)景。
結(jié)尾
通過參與景觀工程實踐，我從技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合、與自然的和諧共生、創(chuàng)新與獨特性以及景觀工程的社會價值等方面深入認(rèn)識和體會到了景觀工程的魅力與意義。在未來的實踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)知識和經(jīng)驗的積累，努力打造更美麗、更富有創(chuàng)意與獨特性的景觀作品，為城市的美化與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
景觀工程的心得體會和感想篇三
我們是一支優(yōu)秀的景觀工程團(tuán)隊，在過去的一年中，我們完成了多項高品質(zhì)的景觀設(shè)計和施工，在這個過程中我們積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我們團(tuán)隊的心得體會：
首先，作為一名景觀工程師，必須要深入了解業(yè)務(wù)本質(zhì)并善于溝通。一個成功的景觀工程需要多個部門和多個職能的人員協(xié)同完成，因此，溝通是非常重要的。在接受任務(wù)之前，我們首先仔細(xì)閱讀資料，與業(yè)主進(jìn)行充分交流，聆聽他們的需求并給予準(zhǔn)確的意見和建議。同時，與場地設(shè)計師和施工人員保持良好交流，以確保設(shè)計的準(zhǔn)確實施以及最終成果的高品質(zhì)。
其次，團(tuán)隊成員之間要保持合作，高效工作，以提高整個項目的效率。每個隊員擁有自己的職責(zé)和任務(wù)，因此我們必須相互理解和協(xié)作。在這個過程中，我們保持著溝通協(xié)商的良好態(tài)度，及時解決問題，分工明確，提高工作效率。這樣，我們能夠克服困難，取得成果。
最后，我們發(fā)現(xiàn)，要想設(shè)計出優(yōu)秀的景觀工程，必須要注意細(xì)節(jié)，把握每一個環(huán)節(jié)。在接下來的工作中，我們會一如既往地嚴(yán)格把控每一個細(xì)節(jié)，確保每一項工作的精細(xì)和質(zhì)量，繼續(xù)為客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。
總的來說，在景觀工程中，精細(xì)和細(xì)節(jié)決定了最終的成果。因此，我們非常重視每一個細(xì)節(jié)，并努力確保每一個細(xì)節(jié)得到充分的把握。我們堅信，在這些原則的指引下，我們團(tuán)隊會不斷進(jìn)步，取得更加優(yōu)異的成果。
景觀工程的心得體會和感想篇四
隨著城市發(fā)展的不斷加快，景觀工程在城市規(guī)劃和建設(shè)中起著越來越重要的作用。作為一名從業(yè)多年的景觀工程師，我深深體會到了景觀工程的重要性和挑戰(zhàn)之處。在這篇文章中，我將分享我在景觀工程中獲得的心得體會。
第一段：景觀工程的意義
景觀工程旨在創(chuàng)造美麗、舒適和可持續(xù)發(fā)展的城市環(huán)境。通過合理的規(guī)劃和設(shè)計，景觀工程能夠提高人們的生活質(zhì)量，同時保護(hù)和改善自然環(huán)境。景觀工程在城市規(guī)劃中起到了橋梁的作用，協(xié)調(diào)城市的自然和人工元素，使城市更具文化氛圍和可持續(xù)性。在我所從事的景觀工程項目中，我見證了城市由單調(diào)乏味的建筑群變成綠樹成蔭、鳥語花香的宜居空間的轉(zhuǎn)變。這讓我深刻認(rèn)識到景觀工程對城市建設(shè)的巨大貢獻(xiàn)。
第二段：景觀工程的挑戰(zhàn)
然而，景觀工程的實施并不容易。首先，城市土地有限，如何在有限的空間中創(chuàng)造出豐富多樣的景觀成為了一項艱巨的任務(wù)。其次，景觀工程需要綜合各種因素，包括地形、氣候、土壤、植物和人工設(shè)施等，對景觀工程師的設(shè)計水平和綜合能力提出了更高的要求。而且，景觀工程的成本較高，需要合理利用資源和控制項目的預(yù)算。其中最大的挑戰(zhàn)之一是如何平衡經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的不斷增長。三者的平衡是一個動態(tài)過程，需要不斷的調(diào)整和創(chuàng)新。
第三段：景觀工程的技術(shù)創(chuàng)新
為了應(yīng)對景觀工程的挑戰(zhàn)，技術(shù)創(chuàng)新變得尤為重要。近年來，新材料和新技術(shù)的出現(xiàn)為景觀工程帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。例如，可再生能源的應(yīng)用可以有效減少景觀工程的能源消耗，從而減小環(huán)境負(fù)荷。智能化系統(tǒng)和無人機(jī)技術(shù)的引入，使得景觀工程的施工速度和質(zhì)量得到顯著提升。另外，數(shù)字建模和虛擬現(xiàn)實技術(shù)使得景觀工程的設(shè)計和呈現(xiàn)更加直觀和真實。這些技術(shù)創(chuàng)新為景觀工程的可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支持。
第四段：景觀工程的要素
除了技術(shù)創(chuàng)新以外，景觀工程的設(shè)計和實施還需要藝術(shù)性的考慮。植物、水體、建筑、雕塑等元素的組合和運用，決定了景觀工程的審美價值。在設(shè)計中，要注重色彩、紋理、尺度和比例等視覺效果，以及聲音、味道和觸感等多感官的體驗。此外，景觀工程還應(yīng)考慮到用戶的需求和行為習(xí)慣，打造出一個人性化的城市環(huán)境。這需要設(shè)計師有較為敏銳的觀察力和洞察力，善于捕捉用戶對環(huán)境的期望和感受。
第五段：展望
作為一名景觀工程師，我深感責(zé)任重大。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和審美能力，為城市創(chuàng)造更美好的景觀環(huán)境。我相信，在技術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)設(shè)計的雙重驅(qū)動下，景觀工程將會越來越成熟和精細(xì)。同時，我們還需要加強(qiáng)與相關(guān)專業(yè)的合作，共同推動景觀工程的發(fā)展，為人們創(chuàng)造更美麗、綠色、可持續(xù)發(fā)展的城市。
總結(jié)：
景觀工程對于現(xiàn)代城市建設(shè)發(fā)揮著重要的作用，也面臨著一些挑戰(zhàn)。在技術(shù)創(chuàng)新和藝術(shù)設(shè)計的驅(qū)動下，景觀工程正不斷發(fā)展完善。而作為從業(yè)者，我們還需要不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為城市創(chuàng)造更美好的景觀環(huán)境，讓人們的生活更加美麗和宜居。
景觀工程的心得體會和感想篇五
工程是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，涉及面廣，深厚的理論基礎(chǔ)與實踐經(jīng)驗是工程人員必不可少的能力。在我接觸工程學(xué)科這幾年中，我深深地體會到了工程的艱辛與意義。工程的感想心得體會可以總結(jié)為三個方面：對理論實踐的認(rèn)識、對專業(yè)素養(yǎng)的要求以及對事業(yè)使命的認(rèn)知。
第二段：對理論實踐的認(rèn)識
工程的實踐性質(zhì)很強(qiáng)，但是本質(zhì)上離不開理論的支撐。我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，也要學(xué)會將其運用到實踐中。我記得我第一次接觸設(shè)計軟件時，因為沒有系統(tǒng)地掌握理論知識，會費盡心思才能畫出一個簡單的圖形，不僅效率極低，而且常常出現(xiàn)一些錯誤。后來，我逐漸地明白了：工程實踐需要理論。理論知識可以讓我們知道應(yīng)該怎么去做、應(yīng)該怎么去分析問題。工程實踐則可以讓我們知道自己掌握的理論是否具有實際應(yīng)用價值。換句話說，理論是我們的指導(dǎo)者，而實踐則是理論的檢驗者。
第三段：對專業(yè)素養(yǎng)的要求
良好的工程素養(yǎng)是工程人員不可或缺的素質(zhì)。在實踐中，我們需要面對各種各樣的問題及解決方法。在這個過程中，專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。除了扎實的理論功底，我們還需要具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。創(chuàng)新思維可以讓我們在面對復(fù)雜問題時，能夠提出更加獨特的解決方案。而團(tuán)隊協(xié)作能力則能夠讓我們更好地利用小團(tuán)體中的專長和優(yōu)勢，達(dá)到更好的效果。這些素質(zhì)是我們在實踐中逐漸培養(yǎng)出來的。
第四段：對事業(yè)使命的認(rèn)知
作為工程師，我們的工作往往意味著我們要為人們創(chuàng)造更好的生活。在工程實踐中，我們需要經(jīng)常反思自己的工作內(nèi)容是否符合社會的發(fā)展需求，是否切實能夠幫助人們解決實際問題。我們應(yīng)該每時每刻地認(rèn)識到自己作為工程師的責(zé)任，深切地為自己的事業(yè)獻(xiàn)身。當(dāng)然，在這個過程中我們也需要充分考慮社會經(jīng)濟(jì)條件、環(huán)境保護(hù)、人文關(guān)懷等方面的客觀因素。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我看到自己親手設(shè)計的建筑物、橋梁或其他工程物品時，我感到無比的驕傲。因為那不僅是我的努力成果，也是我對這個社會的貢獻(xiàn)和對事業(yè)的熱愛。在我的工程之路上，我體驗到了理論的重要性，體味到了專業(yè)素養(yǎng)的苦澀，更是認(rèn)識到了為使命而奮斗的價值。能夠成為一名工程人員，我感到無比幸運。我相信，只要我們始終懷有一顆熱愛事業(yè)的心，去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，就一定能夠走出屬于自己的精彩之路。
景觀工程的心得體會和感想篇六
景觀工程作為城市建設(shè)重要的一部分，為人們的生活帶來了愉悅和美好。但在實踐中，我們也常常遭遇到各種問題和難題。在我長達(dá)幾年的從業(yè)經(jīng)歷中，我不斷地面對挑戰(zhàn)和反思，不斷地積累經(jīng)驗和體會，在此分享一些心得，以供廣大從業(yè)者參考。
二、專業(yè)素養(yǎng)的重要性
景觀工程是一項復(fù)雜的工程，需要涵蓋很多方面的知識，比如美學(xué)、建筑、環(huán)境工程、水利工程等等。因此，對于從業(yè)人員來說，必須具備全面的專業(yè)素養(yǎng)，才能把工程做好。在此之前，我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，并不斷提高我們的綜合素養(yǎng)，這樣我們才能在不同的工作環(huán)境下做出更好的成果。
三、環(huán)保意識的重視
景觀工程的建設(shè)要融合人與自然的關(guān)系，為人們營造一個舒適、健康的生活區(qū)域。因此，在景觀設(shè)計的過程中，我們必須注重環(huán)保意識的重視和貫徹，以最大程度地減少對自然的破壞。此外，在建設(shè)過程中，也要注重消除建設(shè)所帶來的環(huán)境影響，并采取可持續(xù)發(fā)展的策略，以達(dá)到園林綠化的目標(biāo)。
四、與客戶溝通的技巧
我們的工作對象是客戶，因此，與客戶溝通的技巧也是非常重要的。在與客戶溝通時，需要了解客戶的需求和期望，并根據(jù)不同的客戶做出不同的方案。在此過程中，我們需要耐心聆聽客戶的意見，及時解答客戶的問題，以便更好地滿足客戶的要求。同時，我們也需要合理地向客戶解釋工作的難度和工作量，以獲得客戶的理解和支持。
五、團(tuán)隊合作的重要性
景觀工程的確是一個大型的，復(fù)雜的工程，需要涉及很多方面的工作。因此，團(tuán)隊合作的重要性是不可忽視的。在團(tuán)隊合作中，我們必須發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和特長，并且溝通良好，以保證工作的協(xié)同完成。在此過程中，我們也應(yīng)該互相幫助和支持，共同進(jìn)步。
六、總結(jié)
景觀工程是一項有意義的工作，它可以為人們的生活環(huán)境帶來許多美好。但是在實踐中，我們也會遭遇到各種問題和困難。通過這些問題和困難的經(jīng)驗，我們可以從中總結(jié)經(jīng)驗和體會，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。希望我的一些經(jīng)驗和體會，能夠幫助更多的從業(yè)者，在業(yè)內(nèi)發(fā)揮自己的專業(yè)水平和價值。
景觀工程的心得體會和感想篇七
人生有很多選擇，而我選擇了工程專業(yè)。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了工程帶給我的感受和收獲，我對工程真正的意義有了更加深刻的了解。這是我寫這篇文章的動機(jī)。在這篇文章中，我將分享我對工程的感想、心得和體會。
第二段：工程的創(chuàng)造力
工程是一種創(chuàng)造力。在我眼中，工程師就像一位新銳的發(fā)明家，他們能夠從一堆零散的部件中創(chuàng)造出一些奇妙而有用的東西，這些東西能夠改變?nèi)祟惖纳詈臀磥怼Ｎ以吹竭^一個視頻，一個團(tuán)隊用廢舊的建筑材料和機(jī)器人構(gòu)建了一座橋梁，而且這座橋梁穩(wěn)定性非常好，帶給人們更多的好處和便利。工程師們的創(chuàng)造能力使得他們成為社會重要的一部分。
第三段：工程的挑戰(zhàn)性
工程是一項很有挑戰(zhàn)性的工作領(lǐng)域，需要工程師不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐。完成一項工程并不是那么容易的，從設(shè)計到實現(xiàn)，需要經(jīng)歷很多步驟并且需要解決很多問題。而工程師就是要在這些問題中不斷地創(chuàng)新和突破自己，讓這項工程變?yōu)楝F(xiàn)實。
第四段：工程的實踐性
工程是一項具有實踐性的工作。當(dāng)我還是一個大學(xué)生的時候，我曾參加過一項由學(xué)校組織的機(jī)器人競賽，這就是一個很好的例子。我們需要設(shè)計、編寫程序、建造型號，并把它們燒錄到模擬器中。除此之外，我們還需要對結(jié)果進(jìn)行測試，修改我們的構(gòu)想，直到我們得到了一個能夠迎接挑戰(zhàn)的機(jī)器人。這個過程很有趣，也很有意義，讓我深深感受到了工程的實踐性。
第五段：工程的社會責(zé)任
工程是一種具有社會責(zé)任感的工作。工程師們的任務(wù)不僅是創(chuàng)造和實踐，他們還要考慮到工程對社會、環(huán)境和人類的影響。換句話說，工程師們要確保他們所做的工程不僅在技術(shù)上保證了可行性，同時還要符合社會倫理標(biāo)準(zhǔn)，并且不會給環(huán)境帶來負(fù)面影響。要成為優(yōu)秀的工程師，必須具備這種社會責(zé)任感。
結(jié)論
工程給我的感想和體驗是豐富而多彩的。無論是創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性、實踐性還是社會責(zé)任性，都讓我深深地感到了這項工作的神韻和魅力。在未來的工作中，我將保持對工程的熱愛和熱情，并不斷地增加我的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，迎接未來的挑戰(zhàn)。
景觀工程的心得體會和感想篇八
我們是一支景觀工程優(yōu)秀團(tuán)隊，經(jīng)過不斷的努力和探索，我們?nèi)〉昧瞬簧俪晒?，得到了不少的?jīng)驗以及體會?，F(xiàn)在，我們想要分享一下我們在景觀工程中的心得體會。
首先，良好的規(guī)劃和設(shè)計是景觀工程成功的關(guān)鍵。早在開始項目之前，我們就要對整個項目的規(guī)劃和設(shè)計進(jìn)行充分的考慮和研究。我們要充分了解項目的環(huán)境、氣候、地形等情況，并根據(jù)客戶需求和預(yù)算，制定出最佳的方案。只有這樣，才能確保景觀工程建設(shè)能夠符合客戶的期望，并且在后期的維護(hù)和管理過程中，也能夠有效的降低成本。
其次，材料的選擇也非常重要。在景觀工程中，材料的選擇需要考慮材料的質(zhì)量、價格以及環(huán)保等因素。我們要選擇高質(zhì)量的材料，同時要注重節(jié)約成本。為了避免材料的浪費，我們還需要在施工過程中，嚴(yán)格按照設(shè)計方案進(jìn)行施工，避免出現(xiàn)重復(fù)施工或者是不必要的贈品浪費。
最后，我們認(rèn)為，團(tuán)隊協(xié)作是取得成功的秘訣。在景觀工程中，一個出色的團(tuán)隊是非常重要的。團(tuán)隊成員之間必須要保持充分的溝通和協(xié)調(diào)，共同解決問題，并且充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力。我們認(rèn)為，一個好的團(tuán)隊可以提高工作效率，減少錯誤，并且在項目的管理和維護(hù)中，可以提高整個團(tuán)隊的成果。
綜上，我們認(rèn)為景觀工程的建設(shè)需要各方面的綜合考慮，只有這樣才能夠取得良好的效果。我們相信，在不斷的探索和努力中，我們會有更多的收獲和經(jīng)驗。
景觀工程的心得體會和感想篇九
工程是現(xiàn)代化社會不可或缺的一部分，它們可以改變社會發(fā)展的方向。工程涉及到科技、人力、物流等等資源，其中往往需要高度的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。由此我在工作生活中，不斷地感悟和思考。慢慢地，我開始了解什么是真正的工程，也體會到工程承擔(dān)著怎樣的歷史責(zé)任。在這方面的心得體會、感受，是我長久以來的積累。以下將介紹我的一些感想和思考。
第二段：工程的特點
工程不僅僅是一個項目的實現(xiàn)，更是涉及到科技、文化、歷史等多方面的綜合性結(jié)構(gòu)。實際上，工程的特點就是復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。既需要具有較高的專業(yè)性能力，又要具備全面性思維能力。取得成功的工程必須要考慮到各種因素，同時也要細(xì)心、耐心地處理每個小細(xì)節(jié)。
第三段：工程中的困難和挑戰(zhàn)
工程中的困難和挑戰(zhàn)不只是一個，特別是在高風(fēng)險的環(huán)境下，各種不可預(yù)見的問題一旦浮現(xiàn)就將給工程帶來很大的損害。著名的例如長江水電站，頭腦清晰、心理承受力強(qiáng)的工程師們，在面對巨大工程困難和挑戰(zhàn)時，依然應(yīng)對自如。從這個角度來看，工程是一個高度危險的領(lǐng)域，如果缺乏心理準(zhǔn)備和極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，就很難從中獲勝。
第四段：有關(guān)工程的思考
每個人的工程經(jīng)驗都不同，不同的思維方式和處理方式在很大程度上會影響自己的思維和態(tài)度，這也是我特別關(guān)注的方面。工程是一個偉大的行業(yè)，無論是作為業(yè)余愛好，還是為了自己的職業(yè)，人們都應(yīng)該對工程發(fā)自內(nèi)心的熱愛。工程的意義在于它可以支撐、改變很多方面的社會發(fā)展成果。
第五段：未來展望
在我的工程經(jīng)歷中，我深深體會到了工程特有的復(fù)雜性和細(xì)節(jié)性。未來我將會繼續(xù)學(xué)習(xí)工程方面的知識和技能，不斷地進(jìn)步和提高自己，在工程領(lǐng)域中做出更大的貢獻(xiàn)。通過我的工程實踐，我相信自己有能力在未來幫助社會走得更遠(yuǎn)、走得更好。
景觀工程的心得體會和感想篇十
通過今天對蓮花山的野外工程地質(zhì)實習(xí)，我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。下面是本站小編為大家收集整理的工程地質(zhì)
實習(xí)心得體會
感想，歡迎大家閱讀。
為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問，勤思，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線，為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實習(xí)。
(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?BR> 第一次，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生，要學(xué)的很多，要做的很多，今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。
(二)從理論到實踐還有一段路要走。
在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯?dāng)時我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，大學(xué)不是高中，要學(xué)真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會了，才是真正的本事。
(三)要想學(xué)好，先要“三勤”。
在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進(jìn)步的捷徑。
(四)學(xué)真本事，有自己的一技之長。
這次老師和工地技術(shù)人員，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊二號機(jī)進(jìn)行了為期一月的實習(xí)。
在鉆探隊實習(xí)了一月，其中可以說是苦中有甜，累中有樂，對自己的地質(zhì)知識有了一個量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗，粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù)，鉆孔的設(shè)計和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等，自己也從一個紙上談兵的階段稍微上前跨了一步，感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨，鉆探隊領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷，俗話說：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人。笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實習(xí)過程，足以使我受益終身了。就我在實習(xí)過程中的感想與心得匯報如下。
一.安全生產(chǎn)
都說安全是天，可以前也并沒有怎么在意，在實習(xí)期間才深刻的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育，我來的時候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性，所以在實習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故，做到了安全生產(chǎn)。
二.業(yè)務(wù)和技能
這次我們打的是水文觀測孔，通過自己的實際操作，結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機(jī)器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個質(zhì)的提高。同時也增強(qiáng)了自己動手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究：砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的，石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣，可以是任何顏色，最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化，但又容易切割，所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅硬，所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好，表面含水層可以過濾掉污染物，比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時主要遇到的困難是打平頂山砂巖，平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆，所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、日長生活
我們一般在野外作業(yè)，比較枯燥乏味，許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個月的實習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西，也學(xué)會了在勞動中尋找快樂。同時了增強(qiáng)了自己獨立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財富。
在這為期一月的實習(xí)生活中，我受益匪淺。短短的30多天內(nèi)，我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧，體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處，更被隊里同志們的無私敬業(yè)精神所感動。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個良好的開端。最后，更加感謝學(xué)校和隊領(lǐng)導(dǎo)給了我實習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會，也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心，使我開心順利的完成在隊里的實習(xí)生活。
在前往飛鷹古道的狹窄道路上，梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對復(fù)雜，常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高，泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固，而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上，一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2)，巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移，形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大，也常對建筑物地基的工程地質(zhì)評價和規(guī)劃選址、設(shè)計施工方案的選擇起控制作用。
在飛鷹古道里，巖層是由紅色砂巖組成的，是典型的沉積巖，它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu)，層狀構(gòu)造，層理明顯。砂巖易于加工開采，多數(shù)強(qiáng)度較高，耐風(fēng)化，是工程上廣泛采用的建筑石料。
參觀完飛鷹古道后，我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞，呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖，其層理構(gòu)造明顯。
接下來我們跟著老師來到了八仙巖。八仙巖為一巖石群，板狀形態(tài)不一，但錯落有致，層理構(gòu)造明顯，巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質(zhì)性質(zhì)極差，這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
穿過了碧蓮池，我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的精華所在，它由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經(jīng)古人采石將下部鑿開，形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯，傾斜節(jié)理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。
進(jìn)過老師幾小時的介紹和講解，讓我們對蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
在午飯過后，我們開始了自由活動。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個遍，欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝，一睹了蓮花山的風(fēng)采。
下午兩點，我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
通過今天對蓮花山的野外地質(zhì)實習(xí)，我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì)，認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時，也使我對工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識。
這周的工程地質(zhì)學(xué)實習(xí)，讓我們將書本上的一些理論知識與實際情況聯(lián)系起來，進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識;在基本技能方面的到初步訓(xùn)練，提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實習(xí)使我掌握了對巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別，還有對巖石巖性、層理有了更深的理解，讓我能夠分析一些實際工程中出現(xiàn)的簡單的地質(zhì)問題。
通過老師的講解，讓我對一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解，掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征，也學(xué)會了野外地質(zhì)工作的方法，并且能對其進(jìn)行簡單的閱讀和分析。
景觀工程的心得體會和感想篇十一
注意事項：由于本人是人工智能語言模型，無法有親身體會，因此只能從一般意義上對該主題進(jìn)行探討。
第一段：引言
景觀工程是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要組成部分，它不僅美化城市環(huán)境，還具有綠化、防護(hù)等功能。作為一名從事景觀工程的從業(yè)人員，我深深地感到，要想做好景觀工程，不僅要具備專業(yè)知識和技能，更需要有一份敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在這篇文章中，我將分享我對景觀工程的一些體會和心得。
第二段：加強(qiáng)對景觀工程的認(rèn)識
景觀工程，在某種程度上來說，是有一定的藝術(shù)性的。許多元素，如物質(zhì)、形式和文化內(nèi)涵，都需要我們加以考慮。我們需要在現(xiàn)有的資源基礎(chǔ)上，將人工規(guī)劃設(shè)計和自然景觀有機(jī)融合，創(chuàng)造出一種既符合人們審美要求，又符合實用性的城市景觀。因此，我們需要熟悉建筑、造園、水利、電力等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，從而為景觀工程的設(shè)計、施工和維護(hù)提供科學(xué)的依據(jù)。
第三段：要求具備的能力與技能
在實際工作中，我們需要具備一些基本技能和能力。比如，我們需要掌握計算機(jī)技術(shù)，熟練使用各種專業(yè)軟件，包括CAD、PDS、SKETCHUP等等。此外，我們還需要熟悉規(guī)劃設(shè)計、竣工驗收等流程，了解各項技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)法律法規(guī)。只有這樣，才能確保景觀工程的質(zhì)量和安全性，最大程度地滿足人們的需求。
第四段：培養(yǎng)自身良好的素質(zhì)與精神面貌
在從事景觀工程的過程中，我們還需要具備良好的素質(zhì)和精神面貌。首先，必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識。我們要為人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，不斷提高自己的技能和業(yè)務(wù)能力，時刻保持一顆謙虛、創(chuàng)新和進(jìn)取的心態(tài)。其次，我們還需要敬業(yè)精神和團(tuán)隊合作精神。景觀工程涉及的領(lǐng)域非常廣泛，需要多個專業(yè)人員共同合作才能完成。因此，我們必須尊重專業(yè)，加強(qiáng)與隊友的溝通與合作，提高協(xié)作能力，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中不斷提高自己的工作水平。
第五段：結(jié)語
總之，作為一名從事景觀工程的從業(yè)者，我認(rèn)為只有掌握了各種專業(yè)知識和技能，具備責(zé)任感、服務(wù)意識和團(tuán)隊合作精神，才能真正做好景觀工程。這需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷進(jìn)取，努力為城市環(huán)境美化做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，才能達(dá)到美化城市、服務(wù)市民的目標(biāo)。
景觀工程的心得體會和感想篇十二
1991年5月，一張“大眼睛”照片震撼人心，照片中手握鉛筆的小女孩名叫蘇明娟，她抬著頭，一雙又大又亮的眼睛充滿了對知識的渴望。
這雙大眼睛，代表的正是千千萬萬家庭經(jīng)濟(jì)困難，但又對知識、對未來充滿了渴望的孩子。30年來，希望工程用愛心點亮了千萬雙這樣的大眼睛。
上世紀(jì)80年代末，希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立，成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。30年來，全國希望工程已累計接受捐款150多億元，援建小學(xué)2萬余所，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——這項以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)交出一份亮眼的成績單。
30年來，平均每天有500多名貧困孩子得到希望工程資助，有近2所希望小學(xué)落成。希望工程30年鍥而不舍地踐行一個樸素理想：讓每個孩子不再因為貧窮而失去課堂。
黨的十九大以來，希望工程聚焦教育扶貧積極參與脫貧攻堅，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，將“三區(qū)三州”等重點扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象，以來已籌集3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
30年，足夠讓一顆種子生根發(fā)芽，枝繁葉茂，碩果累累：30年，也可以改寫人生故事，點亮無數(shù)個夢想和未來。
希望工程實施30年來，幫助數(shù)以百萬計的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢，既架起愛心互助和傳遞的橋梁，也在助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育發(fā)展等方面作出了貢獻(xiàn)。
播種希望，守望相助，我們的社會就會灑滿陽光。
溫暖更多青少年、激勵更多追夢人，共同托起明天的太陽。
2019希望工程30周年總結(jié)
今年是希望工程實施30周年，習(xí)近平總書記近日寄語希望工程。他強(qiáng)調(diào)，讓青少年健康成長，是國家和民族的未來所系。進(jìn)入新時代，共青團(tuán)要把希望工程這項事業(yè)辦得更好，努力為青少年提供新助力、播種新希望。全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程，讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。
一提到希望工程，人們便會想到教育、公益、扶貧。自1989年由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實施以來，希望工程以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命，為不少貧困家庭送上了溫暖，在助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
把希望工程辦好，為脫貧攻堅注入強(qiáng)動能。“治愚”和“扶智”，根本就是發(fā)展教育。希望工程讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，帶給孩子們希望，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。截至9月，全國希望工程已累計接受捐款152.29億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20195所。30年來，這個“最美的工程”緊緊牽住教育扶貧“牛鼻子”，讓難以計數(shù)的農(nóng)村貧困學(xué)生重新被點亮了希望之燈。
把希望工程辦好，用愛架起希望的橋梁。江蘇淮安91歲方白老先生，頂著烈日騎三輪捐款，三年捐1.4萬元;蹬三輪車，捐款35萬，資助300位貧困學(xué)子，天津老人白芳禮感動中國;山東省淄博市第二屆十佳青年志愿者張明昭，結(jié)對助養(yǎng)了貴州省遵義市余慶縣的貧困學(xué)生小郭……一個個自發(fā)捐款、無私捐款的人，踐行著樂于助人的中華美德，讓愛心如流，讓社會充滿了愛與希望。
青少年是國家的未來和民族的希望。希望工程將國家、民族和個人的命運緊密聯(lián)系在一起，讓一個個求知的眼神看到希望，讓一個個貧困青少年找到人生舞臺，讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖。所以，希望工程不光是貧困鄉(xiāng)村的希望，亦是社會發(fā)展、國家繁榮穩(wěn)定的助力，是中國公益事業(yè)發(fā)展的一盞明燈。
這一盞燈需要全黨全社會的關(guān)注，需要“人人都獻(xiàn)出一點愛”的溫度?？梢钥隙ǖ氖?，把希望工程辦好，必將照亮更多人前途，照亮國家和民族更光明的未來，讓更多人擁有希望，讓國家前行更有力量。
景觀工程的心得體會和感想篇十三
今年是希望工程實施30周年，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日寄語希望工程，強(qiáng)調(diào)把希望工程這項事業(yè)辦得更好，讓廣大青少年充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖。三十年的接力實踐與巨大成效，希望工程用中國之愛穩(wěn)穩(wěn)地托起了明天的太陽，灑下中國之暖的明亮光芒。
希望工程30年，躍動著點亮未來的中國愛心。青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年的人生希望被點亮，國家和民族的希望也就被點亮。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，讓每個孩子不再因貧窮而失去課堂，這是中國人一貫的教育信仰。自1989年共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起實施希望工程以來，助學(xué)為先，助志為要，筑夢為魂，2萬余所希望小學(xué)拔地而起，590多萬名寒門學(xué)子得到資助，在愛心的滋養(yǎng)下發(fā)奮讀書，命運得到改變，人生得以出彩，未來得以點亮。希望工程30年，中國之愛，讓無力者有力，讓有力者前行，讓前行者成長為建設(shè)國家、奉獻(xiàn)社會的棟梁。
希望工程30年，澎湃著脫貧攻堅的中國力量。扶貧先扶志，扶貧必扶智。30年來，特別是黨的十九大之后，希望工程聚焦教育扶貧，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，籌集資金3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名“三區(qū)三州”等地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生。三十年來，希望工程累計接受捐款超過150億元。捐款人遍及各地區(qū)、民族、年齡段和社會階層，遍及企業(yè)、社會組織以及各個政府部門。更令人感動的是，他們不僅捐錢捐物，還提供了難以估量的志愿服務(wù)。正是這無數(shù)的中國力量讓希望工程更有希望，也讓脫貧攻堅更有希望。
希望工程30年，彰顯著國家治理的中國優(yōu)勢。在這30年里長成參天大樹的，不僅是一個個寒門學(xué)子，還有希望工程形成的成熟機(jī)制和模式。30年來，希望工程通過不懈努力，走出了一條“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注社會需求，符合中國國情，發(fā)揮群團(tuán)組織優(yōu)勢，動員青年積極參與，集中社會力量辦大事”的中國特色公益事業(yè)模式，推動了公益平等化，促進(jìn)了“人人公益”“全民公益”，為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺，更重要的是通過大規(guī)模的公益實踐創(chuàng)新了社會動員新機(jī)制，有力地展現(xiàn)了人民有序參與國家和社會治理的中國優(yōu)勢，豐富了也啟發(fā)著新時代社會文明的新實踐，激勵大家共同書寫美好生活的新畫卷。
景觀工程的心得體會和感想篇十四
30年彈指一揮間。如今，九年義務(wù)教育早在全國普及，“兩免一補(bǔ)”政策已全覆蓋，“人人有書讀”的愿景已然實現(xiàn)。然而，希望工程并不止步于此。
當(dāng)前，決勝全面建成小康社會，我國精準(zhǔn)扶貧工作已經(jīng)進(jìn)入到“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的關(guān)鍵階段，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是黨和國家當(dāng)前面臨的重大歷史使命，更是莊嚴(yán)承諾。
脫貧攻堅，教育先行。教育扶貧是打好脫貧攻堅的重要手段和關(guān)鍵抓手。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。黨的十九大報告中指出，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
黨的十九大以來，希望工程聚焦教育扶貧，積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，設(shè)立“希望工程10萬+精準(zhǔn)助學(xué)基金”，將“三區(qū)三州”等重點扶貧地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象，以來已籌集3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。
進(jìn)入新時代，希望工程將教育、公益、扶貧緊緊結(jié)合在一起，努力提供新助力，播種新希望。曾經(jīng)接受捐助的學(xué)子們成才后又不斷接過希望的火種，薪火相傳，孜孜前行。
“大眼睛”蘇明娟曾是希望工程最具代表性的受益者，如今，她轉(zhuǎn)身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者，第一筆工資就捐給了希望工程。206月，她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”，希望能將公益影響力最大化。
涓涓細(xì)流匯成大江大河。30年來，希望工程將社會各界的力量匯聚到一個品牌之下，沿著黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色公益慈善事業(yè)道路不斷前行?；鹁?zhèn)鬟f，希望延續(xù)，希望工程定將大有可為。
希望工程30周年總結(jié)
1989年10月30日，中國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金——希望工程，在共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會的發(fā)起下建立，并宣言：只要中國還有一名因貧困而失學(xué)的孩子，希望工程的崇高使命就不會結(jié)束。
今年是希望工程實施30周年，截至209月，累計接受捐款152.29億元，援建希望小學(xué)20195所，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名。
從一顆名為“希望”的種子，到中國貢獻(xiàn)最大、參與度最高、影響力最為深遠(yuǎn)的公益項目，希望工程帶給社會的不只是一份令人感動的成績單，更是“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注社會需求，符合中國國情，發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢，動員青年積極參與，集中力量辦大事”，發(fā)展中國特色公益慈善事業(yè)的一次成功探索。
在回應(yīng)社會關(guān)切中應(yīng)運而生
“黑屋子、泥臺子、爛桌子、破凳子，坐著一群泥孩子。”這是二十世紀(jì)七八十年代中國鄉(xiāng)村學(xué)校尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的真實寫照。據(jù)了解，當(dāng)時我國每年約有100多萬名小學(xué)生因家庭貧困交不起幾十元的學(xué)雜費而失學(xué)，一些偏遠(yuǎn)山區(qū)輟學(xué)率超過90%，有的村子甚至20多年沒有出過一名初中生。
1989年，河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村13歲的張勝利在經(jīng)歷家庭變故后，不得不中途輟學(xué)。強(qiáng)烈渴望上學(xué)的他給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信。
“俺爹窮，他不讓我們念書，可是我們還想念書，念出書來像你一樣，做一個對國家有貢獻(xiàn)的人……”這封飽含熱淚的求助信輾轉(zhuǎn)到了中國青少年發(fā)展基金會工作人員手中，揭開了中國希望工程的序幕。
當(dāng)年10月17日，在希望工程首次資助就讀證頒發(fā)儀式上，張勝利從中國青少年發(fā)展基金會負(fù)責(zé)人的手中接過資助就讀證，成為希望工程救助的第一批學(xué)生之一。自此，大批失學(xué)兒童在社會救助下得以接受教育。
幫助失學(xué)青少年重返校園，還需要足夠的教學(xué)資源。20世紀(jì)90年代，希望工程先后發(fā)起“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”建設(shè)，組織開展“希望工程百萬愛心行動”，號召全社會奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子?！鄙现咙h和國家領(lǐng)導(dǎo)人，下至普通干部群眾;從花甲之年的老者，到幼兒園孩子，大家紛紛為“希望工程”慷慨解囊。
1990年5月19日，第一所希望小學(xué)在安徽省金寨縣正式落成，此后，希望小學(xué)以每年760多所的速度遞增，如雨后春筍般在大山深處、窮鄉(xiāng)僻壤中拔地而起，有效解決了青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)的問題，提高了農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率。
希望工程是一個時代的記憶，它以民間組織的方式大規(guī)模動員社會資源去援助貧困地區(qū)的失學(xué)兒童，改變了一大批失學(xué)兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會的重教意識，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
希望工程能夠在全社會的幫助中迅速“生根發(fā)芽”并且“枝繁葉茂”的關(guān)鍵，正是以回應(yīng)全社會共同關(guān)注的緊迫問題、推進(jìn)農(nóng)村貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育為己任的初衷。
在圍繞中心、服務(wù)大局中與時偕行
隨著時代的進(jìn)步和國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公益慈善事業(yè)已經(jīng)成為國家治理和社會發(fā)展的重要力量，希望工程肩負(fù)起新的使命——從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”。
在國家全面實施“兩免一補(bǔ)”政策后，希望工程全面升級，將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段的學(xué)生，將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式。
，希望工程推出“圓夢行動”，幫助眾多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門，由最初的簡單物質(zhì)扶助提升為“學(xué)業(yè)資助+社會實踐+社會服務(wù)”三位一體的資助模式;推出“激勵行動”，鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生通過參與社會服務(wù)，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)責(zé)任，鍛煉和提升能力。
同時，創(chuàng)新升級希望小學(xué)，推出希望工程快樂系列，援建快樂體育園地、音樂教室、美術(shù)教室、圖書室、計算機(jī)室等配套設(shè)施，協(xié)助改善貧困地區(qū)的辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;推出教師培訓(xùn)項目、古詩文經(jīng)典誦讀、研學(xué)夏令營、希望工程一堂課、志愿者支教行動、足籃球及科技公益季等素質(zhì)教育活動，讓農(nóng)村青少年獲得更好的教育資源。
隨著國家對教育的持續(xù)大力投入，農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施得到了很大的改善，讓孩子們吃上飯、吃好飯成為新的迫切需求。
以來，希望工程開始為鄉(xiāng)村學(xué)校配備“希望廚房”，讓孩子們吃上熱飯。在配備廚房設(shè)施的同時，增加營養(yǎng)教育和體育運動，為農(nóng)村貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)改善提供了可復(fù)制、可借鑒的成功案例。
“凡益之道，與時偕行?！?0年來，共青團(tuán)中央在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心、服務(wù)大局，始終把希望工程放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全局中進(jìn)行謀劃和推進(jìn)，走出了一條改善民生福祉、促進(jìn)社會和諧的中國特色公益慈善事業(yè)發(fā)展之路。
景觀工程的心得體會和感想篇十五
還記得曾讓您動容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩嗎?“大鼻涕”后來穿上了軍裝，“大眼睛”蘇明娟當(dāng)選安徽省團(tuán)委副書記(兼職)。是愛改變了他們的命運。這就是“希望工程”。
“希望”從來不是某個人的事，它從很多人那里來，最終會傳遞到更多人那里去。
今天，“希望工程”啟動30周年，再一次，為愛接力。
中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起實施希望工程，這是我國社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè)。鄧小平曾兩次以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款并題詞。
“希望”，從來都不是某個人的事
它從很多人哪里來
最終會傳遞到更多人那里去。
網(wǎng)友：感動有你!你成就了我，我也要繼續(xù)接力
景觀工程的心得體會和感想篇十六
6月11日~21日，我有幸參加昆鋼集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn)，讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程，同時也是提升自我，超越自我的過程，對于剛上管理崗位的我來說，無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣，在老師講解中，我們不知不覺就學(xué)到了知識，找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個完美的工作團(tuán)隊呢?通過培訓(xùn)，使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。
首先，班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等的管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個制定的行動方向，有計劃，有步驟的實施，在實施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個個會干，個個愿干。
要扮演好兵頭將尾的角色，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù)，在完成任務(wù)的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，遇到困難，要和他們一起想辦法，出主意，發(fā)揚團(tuán)隊精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實干，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長，使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中，班組成員要堅持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能，通過大量各種知識的吸取，保持積極的上進(jìn)心。一個班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識，以團(tuán)隊為核心，面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解、支持和鼓勵，解決問題的關(guān)鍵在于人，努力有可能，退卻就不可能，只要肯開動腦筋，辦法總比問題多!
在班組中有時候會形成不同的小團(tuán)體，對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài)，采取換位思考的溝通技巧，贊賞、批評、表揚與批評相結(jié)合，任何一個鐵石心腸的人都會被融合，這樣的工作就好開展多了。
班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對此滿意，社會也非常認(rèn)可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣，形成班組高素質(zhì)局面。
在實際工作中，當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，主動與人溝通，把大事做細(xì)，小事做透，充分發(fā)揮人的主觀性，調(diào)動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學(xué)習(xí)，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊凝聚力。
班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運行的保障;2、影響決策的實施質(zhì)量;3、影響制度的落實程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場，既是管理者，也是生產(chǎn)者，要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)問題，才能去解決問題，才能更好的管理班組。
這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時間不多，但在老師的講解下，與同事間的交流中，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會貫通，結(jié)合實際將所學(xué)知識運用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起，從自己做起，為昆鋼美好明天，盡自己最大的努力。
景觀工程的心得體會和感想篇十七
1989年，希望工程由共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起建立，成為我國第一個救助貧困地區(qū)失學(xué)少年的基金。20xx年，這項以“希望”命名、以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年重返校園為使命的社會公益事業(yè)，傳遞了黨的溫暖，向全國人民交出一份亮眼且動人的成績單。這里給大家分享一些關(guān)于希望工程30周年的
心得體會
，方便大家學(xué)習(xí)。
由共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會主辦的甘肅省紀(jì)念希望工程實施30周年暨共青團(tuán)助力脫貧攻堅助學(xué)金發(fā)放儀式在蘭州舉行。
甘肅省委副書記孫偉出席活動并講話，強(qiáng)調(diào)廣大受資助的學(xué)生要牢記總書記關(guān)于“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗;要牢記總書記關(guān)于“抓住三個根本性問題”的諄諄囑托，發(fā)揮優(yōu)勢，矢志建功;要牢記總書記關(guān)于“動員全社會力量廣泛參與扶貧事業(yè)”的重要要求，守望相助，播撒大愛。
活動儀式上，三星集團(tuán)、安踏集團(tuán)、中國貴州茅臺酒廠(集團(tuán))有限責(zé)任公司、中國農(nóng)業(yè)銀行、如新中華兒童心臟病基金、香港苗圃行動、深圳市仙迪化妝品有限公司、湖南省青基金、天津團(tuán)市委、中石油蘭州石化公司和社會愛心企業(yè)(愛心人士)為甘肅希望工程捐贈8330萬元，通過教育扶貧，助力全省脫貧攻堅工作。30年來受希望工程資助的5名優(yōu)秀受助生代表分享了“希望工程”在各自改變命運的道路上的真實故事。儀式上還對10名公益之星進(jìn)行了表彰，向20xx年希望工程受助生代表發(fā)放了助學(xué)金。
此次活動是全省共青團(tuán)組織深入貫徹落實習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，鞏固落實 “不忘初心、牢記使命”主題教育活動成效，把助力脫貧攻堅作為共青團(tuán)圍繞中心、服務(wù)大局的主攻方向，突出共青團(tuán)主責(zé)主業(yè)，以實施甘肅青少年助學(xué)助困計劃為載體，引導(dǎo)各級團(tuán)組織大力推進(jìn)教育扶貧，動員全社會關(guān)注、參與和支持教育扶貧，使建檔立卡戶青少年在“扶貧”與“扶志”、“扶智”相結(jié)合中增強(qiáng)脫貧的內(nèi)生動力，改變自身命運，促進(jìn)健康成長。
據(jù)介紹，團(tuán)甘肅省委、甘肅省青少年發(fā)展基金會將以“希望工程”助力脫貧攻堅為抓手，重點抓好“‘希望工程’助力脫貧攻堅”公益助學(xué)行動及“兩州一縣”及深度貧困縣的希望工程幫扶計劃，以實實在在的工作助力全省脫貧攻堅，為全省青少年健康成長成才、全面決勝小康社會建設(shè)做出積極的努力。
“希望工程”是團(tuán)中央于1989年10月組織發(fā)起并實施的社會公益事業(yè)，走過30年，喚起了社會包括各級政府對教育的重視，促進(jìn)了中國公益事業(yè)的發(fā)展。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，希望工程實施30年來，聚焦助學(xué)育人目標(biāo)，植根尊師重教傳統(tǒng)，創(chuàng)新社會動員機(jī)制，架起了愛心互助和傳遞的橋梁，幫助數(shù)以百萬計的貧困家庭青少年圓了上學(xué)夢、成長為奮斗在祖國建設(shè)各條戰(zhàn)線上的棟梁之材。希望工程在助力脫貧攻堅、促進(jìn)教育發(fā)展、服務(wù)青少年成長、引領(lǐng)社會風(fēng)尚等方面發(fā)揮了重要作用。
今年是希望工程實施30周年。截至20xx年9月，全國希望工程已累計接受捐款152.29億元，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20xx5所。近日，習(xí)近平總書記
寄語
希望工程，讓我們深刻領(lǐng)悟了希望工程的意義，更想到那雙希望的“大眼睛”。30年來，希望工程“大眼睛”為什么能夠牽動億萬人心?這是新中國“70年70問”之一，從中，讓我們看到黨中央、習(xí)近平總書記對祖國花朵、對民族未來的高度重視，看到共青團(tuán)中央在希望工程事業(yè)中發(fā)揮的積極作用，更看到全社會包括很多社團(tuán)、企業(yè)、愛心人士和廣大群眾對希望工程的熱忱支持，讓希望工程成為新時代中國最偉大、最暖心的“社會工程”。
其實，希望工程實施30周年來，我們都是參與者。當(dāng)初，無論機(jī)關(guān)企業(yè)，還是地方軍隊，為了一座希望小學(xué)，為了貧困地區(qū)兒童的溫暖和書包，我們都會慷慨解囊，黨員干部帶頭，一人拿出一天、幾分之幾、甚至是半月一月的工資來支持，由此掀起了全社會支持希望工程的熱潮，形成了全社會愛的奉獻(xiàn)的新風(fēng)尚，讓更多的貧困兒童能夠有學(xué)上和健康成長，成為國家建設(shè)、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的接班人。
希望工程，是愛的奉獻(xiàn)，也是愛心傳遞的橋梁。“大眼睛”蘇明娟曾是希望工程的受益者，如今，她更轉(zhuǎn)身成為踐行社會公益事業(yè)的行動者，第一筆工資就捐給了希望工程，在去年圓夢大學(xué)行動中，她資助了15名大學(xué)貧困新生，今年她打算資助50名大學(xué)新生，希望幫助更多的貧困學(xué)生。像“大眼睛”蘇明娟一樣由愛心受助者轉(zhuǎn)變?yōu)閻坌姆瞰I(xiàn)者的人還大有人在，愛心的傳遞，讓我們倍加欣慰。
大音希聲，大愛無言，在希望工程千千萬萬的奉獻(xiàn)者當(dāng)中，還曾有這樣一位黨員，1992年6月10日傍晚，兩位軍人受人之托帶著3000元錢走進(jìn)中國青基會捐款室，在得知捐款必須留下姓名后，他們回答：“如果一定要留名，就寫‘一位老共產(chǎn)黨員’吧。”同年10月6日，當(dāng)這兩位軍人再次以“一位老共產(chǎn)黨員”的名義捐助了20xx元后，中國青基會工作人員幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于了解到，這位“老共產(chǎn)黨員”就是鄧小平。這個感人的故事啟示我們，眾人拾柴火焰高，搞好希望工程需要全社會共力而為，愛心無價，奉獻(xiàn)愛心不分職務(wù)高低，人人有責(zé)，黨員干部更當(dāng)牢記初心，帶頭作為。
“全黨全社會要繼續(xù)關(guān)注和支持希望工程，讓廣大青少年都能充分感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖，努力成長為社會主義建設(shè)者和接班人。”這是習(xí)近平總書記的要求，今天富裕起來、過上幸福美好生活的我們，更須站在對國家發(fā)展、民族未來負(fù)責(zé)的高度，積極擔(dān)當(dāng)，成為希望工程的積極支持者。辦好希望工程需有你我他，每一個你我他，也許微不足道，但“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的明天”。
還記得曾讓您動容的“大眼睛”女孩和“大鼻涕”男孩嗎?“大鼻涕”后來穿上了軍裝，“大眼睛”蘇明娟當(dāng)選安徽省團(tuán)委副書記(兼職)。是愛改變了他們的命運。這就是“希望工程”。
“希望”從來不是某個人的事，它從很多人那里來，最終會傳遞到更多人那里去。
今天，“希望工程”啟動30周年，再一次，為愛接力。
中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月30日發(fā)起實施希望工程，這是我國社會參與最廣泛、最富影響的民間公益事業(yè)。鄧小平曾兩次以“一個老共產(chǎn)黨員”的名義向“希望工程”捐款并題詞。
“希望”，從來都不是某個人的事
它從很多人哪里來
最終會傳遞到更多人那里去。
網(wǎng)友：感動有你!你成就了我，我也要繼續(xù)接力
30年前的今天，1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會作出決定：設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會，長期資助我國貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)而又因家庭困難失學(xué)的孩子重新獲得受教育的機(jī)會。
1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會作出決定：設(shè)立救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金會，長期資助我國貧困地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)而又因家庭困難失學(xué)的孩子重新獲得受教育的機(jī)會。
共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會于1989年10月發(fā)起實施的希望工程，截至20xx年9月，全國希望工程累計接受捐款152.29億元，資助家庭困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20,195所，同時，還根據(jù)貧困地區(qū)實際推出了“圓夢行動”、“希望廚房”、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)等項目，有效推動了貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)了貧困家庭青少年成長發(fā)展、弘揚了社會文明新風(fēng)，希望工程成為我國社會參與最廣泛、最富影響力的公益事業(yè)之一。
30年，足夠讓一顆種子長成大樹，結(jié)出累累碩果。
30年，足以改寫人生軌跡，點亮夢想和未來。
30年，募集資金150多億元，援建小學(xué)2萬余所，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生590多萬名——希望工程，這項社會公益事業(yè)交出一份讓人感動的成績單。
1989年10月30日，共青團(tuán)中央、中國青少年發(fā)展基金會(以下簡稱“中國青基會”)發(fā)起了以改善貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施、救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為使命的希望工程，如今已成長為一個貢獻(xiàn)大、參與度高、影響力深遠(yuǎn)的公益項目。
讓每個孩子不再因貧窮而失去課堂
“俺爹窮，他不讓我們念書，可是我們還想念書，念出書來像你一樣，做一個對國家有貢獻(xiàn)的人……”
1989年，家住河北省保定市淶源縣桃木疙瘩村的張勝利13歲，在經(jīng)歷家庭變故后，他不得不輟學(xué)。緣于對上學(xué)的渴望，張勝利給縣里的“官員伯伯”寫了一封求助信。這封信輾轉(zhuǎn)到了中國青基會工作人員手中，成為希望工程的一個發(fā)端。
不久，張勝利接到了資助就讀證，成為希望工程救助的首批學(xué)生之一，他的人生道路也因此改變。1995年，張勝利被上海第一師范學(xué)校錄取，兩年后，張勝利回鄉(xiāng)任教，讓希望在家鄉(xiāng)桃木疙瘩村延續(xù)。
為了銘記希望工程，張勝利給女兒取名“張希望”。張勝利的故事，是希望工程30年書寫的眾多動人篇章中的一頁。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”上世紀(jì)90年代，希望工程先后發(fā)起“1(家)+1”結(jié)對救助和“希望小學(xué)”兩大公益產(chǎn)品，組織開展“希望工程百萬愛心行動”，號召全社會奉獻(xiàn)愛心、捐資助學(xué)，大家紛紛為“希望工程”慷慨解囊。
涓涓細(xì)流匯成大海，點點星光照亮蒼穹。
30年來，希望工程積極探索的“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注社會需求，符合中國國情，發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢，動員青年積極參與，集中力量辦大事”的公益事業(yè)模式，對我國公益組織的孕育、公益文化的傳播產(chǎn)生了重要影響。
截至20xx年9月，全國希望工程累計資助家庭困難學(xué)生599.42萬名，援建希望小學(xué)20xx5所……數(shù)字的背后是無數(shù)愛心的凝結(jié)和匯聚。希望工程專注解決青少年因貧失學(xué)、輟學(xué)問題，為提高農(nóng)村基礎(chǔ)教育階段的入學(xué)率和升學(xué)率做出重要貢獻(xiàn)，同時助推了全民受教育意識的提升。
藍(lán)色心形海浪上一輪紅色的太陽，配上“希望工程”四個字，共同組成了希望工程的標(biāo)志，意為“托起明天的太陽”。30年來，希望工程鍥而不舍地踐行著一個樸素的理想：讓每個孩子不再因為貧窮而失去課堂。
一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運動
蘇明娟，被稱為希望工程的“名片”。30年前那張著名的“大眼睛”照片，震撼了千千萬萬中國人的心。
“我在社會各界的關(guān)心和幫助下，順利完成學(xué)業(yè)，20xx年成為一名金融從業(yè)者。我曾是希望工程最具代表性的受益者，如今我已成為社會公益的行動者。”蘇明娟說。
讀書期間，蘇明娟就經(jīng)常將他人的捐款轉(zhuǎn)贈給需要幫助的人，參加工作后她更是將自己的第一筆工資捐給了希望工程，十幾年來從未間斷。20xx年6月，她成立了“蘇明娟助學(xué)基金”，希望不斷擴(kuò)大公益影響力。
希望工程不僅為貧困學(xué)子播下了夢想的種子，還完成了一場廣泛、持久、深入的公益意識普及運動。
“希望工程推動了公益平等化，促進(jìn)了‘人人公益’‘全民公益’;推動了企業(yè)踐行社會責(zé)任、創(chuàng)新企業(yè)公益理念與公益模式;也為許多非專業(yè)的個人與組織深入?yún)⑴c公益創(chuàng)造了機(jī)會和平臺?！敝袊嗣翊髮W(xué)中國公益創(chuàng)新研究院院長康曉光說。
……
30年間，希望工程累計接受來自個人和機(jī)構(gòu)的捐款超過150億元。個人捐贈者來自海內(nèi)外，遍及各地區(qū)、民族、年齡段和社會階層，他們不僅捐錢捐物，還提供了難以估量的志愿服務(wù);機(jī)構(gòu)捐贈者涵蓋了國內(nèi)外的各類企業(yè)、媒體、社會組織，以及各級政府和各個政府部門。
30年滴水成河，30年聚沙成塔，希望始終在延續(xù)。
走中國特色公益慈善事業(yè)發(fā)展之路
1990年5月19日，全國第一所希望小學(xué)——金寨縣希望小學(xué)正式落成。
該校前身南溪小學(xué)占地不到5000平方米，教職工不足10人。如今，學(xué)校已有兩個校區(qū)，占地約3.6萬平方米，有學(xué)生約20xx人、教職工100余人，美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)探究等功能室一應(yīng)俱全，書法、美術(shù)、葫蘆絲等興趣小組豐富多彩，還實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
從“沒學(xué)上”到“有學(xué)上”再到“上好學(xué)”，縮小城鄉(xiāng)間教育差距，是新時代賦予希望工程的新使命。在國家全面實施“兩免一補(bǔ)”政策后，希望工程全面升級，將資助對象擴(kuò)大到高中(職業(yè)教育)和高等教育階段，將“救助”模式拓展為“救助—發(fā)展”模式。
20xx年，希望工程推出“圓夢行動”，幫助農(nóng)村經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生邁入大學(xué)校門，由簡單物質(zhì)扶助提升為“學(xué)業(yè)資助+社會實踐+社會服務(wù)”三位一體的資助模式;推出“激勵行動”，鼓勵家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生通過參與社會服務(wù)，增強(qiáng)自信、培養(yǎng)責(zé)任、鍛煉和提升能力。
希望工程還開設(shè)了教師培訓(xùn)項目、研學(xué)夏令營、志愿者支教行動及科技公益季等素質(zhì)教育活動，讓更多的農(nóng)村孩子享受到了更好的教育資源，促進(jìn)農(nóng)村青少年的全面發(fā)展。
黨的十九大之后，希望工程聚焦教育扶貧，積極參與脫貧攻堅，開展“希望工程助力脫貧攻堅10萬+行動”，將“三區(qū)三州”等地區(qū)的建檔立卡貧困家庭學(xué)生作為主要資助對象，20xx年以來已籌集資金3.18億元，精準(zhǔn)資助11萬余名困難學(xué)生。