通過寫心得體會可以幫助我們更好地整理和梳理所學(xué)所得，使其更加系統(tǒng)和有條理。在總結(jié)中應(yīng)突出重點，突出自己在學(xué)習(xí)或工作中的亮點和成績。這些心得體會范文各有特色，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇一
最近我再次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章》，通過認真學(xué)習(xí)，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。
黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過對新黨章反復(fù)地學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。教師學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題活動心得體會。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻。
通過對黨章的學(xué)習(xí)，我認識到：我們每個黨員要認真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點：
要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識、思考歸納、概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作而做好準(zhǔn)備。
在推行二期課改的大潮中，作為一名黨員，在教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)積極帶頭學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，不斷實踐，不斷反思，尤其是我擔(dān)任了幼兒園的保教主任工作，更加需要自己廣泛學(xué)習(xí)、研究理論知識，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思，才能積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，與時俱進，提高自己的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。擔(dān)任了幼兒園的工會和保教工作，更加要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，依靠廣大教職工，全面提高幼兒園工會和保教工作水平和質(zhì)量。
總之，作為一個黨員教師，要具有開拓進取的精神，擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求；樹立以人為本的觀念，工作中要以促進幼兒全面和諧發(fā)展為追求，以促進幼兒的可持續(xù)發(fā)展為追求；要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識，依法執(zhí)教，師生平等，成為教師中的一面旗幟，率先垂范、敢為人先；時時審視自己，衡量自己，評價自己，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，始終保持人民教師的光輝形象。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇二
心得體會
為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展教師教育思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就“加強學(xué)習(xí)提高認識，落實行動求真務(wù)實”發(fā)揮自身表率作用，推動學(xué)校各項工作談幾點認識和體會。
一、加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”.始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
有很強的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
學(xué)教師行為規(guī)范》，認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進一步提高。將用科學(xué)的管理方法，提高工作效率，減輕學(xué)生負擔(dān)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇三
谷麗麗
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到，本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”:安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。
加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。? 改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇四
在黨內(nèi)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年"加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線"的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得"上梁不正下梁歪"的道理，因此群眾和廣大黨員要求"一把手"、"重要崗位上"的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀"腐敗"，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學(xué)習(xí)對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃"公"的用""公"的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要"一把手"、"重要崗位"上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的
在紀律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線。"一把手"、"重要崗位上"的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民；其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕"臉難看，門難進"的衙門作風(fēng)，以及"吃、拿、卡、要"的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督
對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是"一把手"、"重要崗位"上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級"一把手"的監(jiān)督。目前的體制是下級的"一把手"一般比較聽命于上級的"一把手"，對下級的"一把手"既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級"一把手"反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級"一把手"的成長，是最好的用人；其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的"生殺"大權(quán)，嚴把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止"帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)"，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán)；再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。：
紀律教育是一項常規(guī)工作，通過教育學(xué)習(xí)，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇五
一、講誠信。誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前，我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！
二、懂規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不能成方圓"是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。
人是社會的一個細胞任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。教師通過自己的言傳身教，立足于讓學(xué)生耳濡目染，做事要守規(guī)矩。
三、守紀律。有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事？就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂；就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
作為一名人民教師，我應(yīng)該更加嚴格的要求自己。我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越"雷池"，不闖"紅線"，不亂"章法"。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將"講誠信、懂規(guī)矩、守紀律"作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇六
課堂紀律的管理十分重要，這是一堂課是否能夠正常進行的前提，只有有了良好的課堂秩序，教師才有更好的狀態(tài)去講課，學(xué)生才能有更好的氛圍去聽課。
一直以來跟著指導(dǎo)老師上重點班的課，對于課堂紀律的問題實在沒有經(jīng)驗，重點班的孩子們都很聽話，這次有老師請假去其他班級帶了幾節(jié)課，對于老師和同學(xué)們提到的課堂紀律問題才有了更深的體會，因為我比較年輕，學(xué)生不怕我，總是在課上說話，漸漸地說話的聲音就會蓋住我的聲音，我停下，他們也就停下，我說他們幾句，他們就安靜一會，等我開始講課時他們又重新開始說話，一節(jié)課這個過程要重復(fù)好幾次，一節(jié)課下來實在讓我心力交瘁。只得向指導(dǎo)老師請教如何管住他們，指導(dǎo)老師幫我上了一節(jié)課去壓壓他們的氣勢，我在課上去看了幾回，發(fā)現(xiàn)他們在課上十分安靜，課下我問老師，老師說，一個是年齡問題，學(xué)生都認識她，知道她是別的班班主任，再就是方法問題，老師說學(xué)生得哄著，夸獎他們，他們就有動力去學(xué)習(xí)了。剛下課的時候，我聽見老師問課代表的名字，夸了夸她的名字好聽，又碰上另一個頑皮的小孩名字，拍著他的肩膀讓他好好學(xué)習(xí)，小男孩靦腆的點了點頭。我看到這個場景很受教育，以往我對他們采取的措施是鎮(zhèn)壓，但顯然沒有太大效果，老師的教育方法給了我很大的啟示。課下我問課代表，課代表說學(xué)生就是看我年輕，太溫柔了所以才欺負我，我覺得這是每一個實習(xí)生都會遇到的一個普遍問題，而且是一個很難解決的問題，嚴厲點沒用，沒人聽，寬松點，就怕課上的紀律更亂了。從指導(dǎo)老師的處理方法中，我感悟到，其實可以恩威并施。老師說，她剛進班的時候很嚴肅，先讓學(xué)生覺得老師有自己的威嚴，在正式上課的時候可以寬松點，創(chuàng)造和諧的課堂氛圍。這樣學(xué)生就會很聽話。
我從中感到，我與指導(dǎo)老師的差距很大，老師的教學(xué)經(jīng)驗極其豐富，足以應(yīng)對各種班級，各種類型的學(xué)生，讓學(xué)生能夠從內(nèi)心去敬佩老師，從而好好學(xué)習(xí)。我需要學(xué)習(xí)的還有很多，雖然我們在校園里學(xué)了很多專業(yè)知識以及教學(xué)理論，但理論終究需要通過實踐來踐行。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇七
xx月31日，河南省紀委召開“講忠誠、守紀律、做標(biāo)桿”活動動員部署會，決定從即日起在全省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“講忠誠、守紀律、做標(biāo)桿”活動。把紀律挺在前面，也就是黨的紀律必須挺在法律的前面，政治上要講忠誠，組織上要講服從，行動上要講紀律，黨的紀律嚴于國法，一個黨員不僅要固守法律底線，做遵守法律的表率，還要嚴格遵守黨章、遵守黨的紀律和規(guī)矩。
俗話說的好：“欲知平直，則必準(zhǔn)繩，欲知方圓，則必規(guī)矩。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、企業(yè)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，我們的政府機關(guān)也有著自己的規(guī)章紀律，這就要求我們要講規(guī)矩守紀律，遵守政府的規(guī)章紀律。有人認為，講紀律就沒了自由，講自由就不能受紀律的約束，我認為這種看法是錯誤的。沒有規(guī)矩不成方圓。這句話深刻地點明了規(guī)矩，也就是紀律的重要性。紀律對于一個單位、一個集體是至關(guān)重要的。它好比洶涌河流的河床一般，沒有了河床的保護，河流就會奔涌而出，甚至泛濫成災(zāi)。
在平時的工作中，我們一定要嚴格按照工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為。守紀律，就是在任何情況下都要以群眾利益為中心，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂，就比如說按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎(chǔ)的紀律，我們每都應(yīng)該遵守并做到，并更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度，明晰工作流程和工作權(quán)限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。
前車之鑒，后事之師。我會以本次教育活動為契機，進一步提升自身的綜合素質(zhì)，認真反思自己的不足之處，從頭做起，從日常的每一言每一行做起，遵守紀律，服從安排，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和做人習(xí)慣，為黨的事業(yè)奉獻自己的一份力量。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇八
在這次“學(xué)黨章守紀律”集中教育活動中，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我們要學(xué)黨章、守紀律，立足崗位，表現(xiàn)自覺性，保持先進性，體現(xiàn)奉獻性。我決定從以下幾點做起：
在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，緊跟學(xué)科前沿，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所理解接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應(yīng)該時刻牢記：共產(chǎn)黨員，不僅僅是一種榮譽，一種驕傲，更代表了一種責(zé)任，一種將我們的一切獻給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任！只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學(xué)生、家長謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧，將“學(xué)黨章守紀律”活動落到實處，真正做到從思想上入黨，從行動上入黨，始終保持黨員先進性，發(fā)揮模范帶頭作用，在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們的力量！
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事；將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的'職責(zé)和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關(guān)鍵時刻，當(dāng)學(xué)校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重擔(dān)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準(zhǔn)則。”作為一名黨員老師就應(yīng)當(dāng)有勤于奉獻的精神，只有勤學(xué)、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學(xué)生面前從容一點；在物質(zhì)不富有時精神豐富一點?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
作為黨員教師，應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生，學(xué)高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說過：“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學(xué)生帶來光明，打開學(xué)生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心，用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時候，先要教自己，做學(xué)生喜愛的教師，真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學(xué)生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生，多為學(xué)生和教師做實事，好事。全面關(guān)心學(xué)生成長，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，真正做到以學(xué)生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律，積極參與教育教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)方法，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。內(nèi)心的愛護學(xué)生的行為和舉止，會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學(xué)生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師！
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進教學(xué)方法，精心備課，認真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的理論政策，在教學(xué)活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇九
按照__鎮(zhèn)__年紀律學(xué)習(xí)月活動動員大會精神，本人嚴格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：
一、增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的，人民才是權(quán)力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。
三、扎實做好本職工作
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育，加強自身理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
四、慎用權(quán)力，清正廉潔
濫用權(quán)力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權(quán)，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當(dāng)?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十
紀律教育是學(xué)校教育的基石，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。作為紀律教育的執(zhí)教者，教師既是學(xué)生行為規(guī)范的守望者，也是學(xué)生德育的引路人。多年來，我作為一名紀律教育教師，一直在積極探索、總結(jié)心得，逐漸形成了一套行之有效的教育方式和方法。通過整理這些心得，我想與大家分享并討論。
第一段：紀律是教育的基石
紀律是教育的基石，沒有紀律的學(xué)校就像一座沒有地基的大樓，不可能長久存在。我曾經(jīng)親身感受到紀律對學(xué)生成長的重要性。在我執(zhí)教的學(xué)校中，曾經(jīng)有一位學(xué)生從中學(xué)畢業(yè)后報名參軍，他對我說：“老師，是你的嚴格紀律教育讓我具備了堅毅的品質(zhì)，我現(xiàn)在能夠適應(yīng)軍旅生活，沒有后顧之憂?！边@讓我更加堅信，紀律教育是塑造學(xué)生堅韌品質(zhì)的重要手段。
第二段：重視紀律教育的指導(dǎo)思想
在紀律教育中，教師需要有一套明確的指導(dǎo)思想。首先，教師要注重認識并尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生成長的整體過程。其次，教師應(yīng)該重視情感教育，在嚴格紀律的基礎(chǔ)上，注重在紀律教育中培養(yǎng)學(xué)生的愛、責(zé)任感和團隊精神。最后，教師還應(yīng)該注重與學(xué)生的溝通，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生更愿意接受紀律教育。
第三段：建立嚴格公正的紀律管理制度
紀律教育不能只停留在口頭上，而是需要有一套具體的管理制度來加以落實。教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同建立紀律管理制度，明確行為規(guī)范和獎懲辦法。制度需要包括對違紀行為的嚴肅處理，同時也需要有獎勵機制來激勵學(xué)生維護紀律。重要的是，這些制度必須公正透明，讓學(xué)生感受到紀律執(zhí)法的公平與公正。
第四段：激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感
紀律教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度的能力，而不是簡單地讓學(xué)生服從。我常常通過激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感來實現(xiàn)這一目標(biāo)。在班級中，我充分發(fā)揮學(xué)生們的參與和決策能力，讓他們參與班級紀律管理的制定和執(zhí)行。我相信，只有學(xué)生在紀律教育中獲得主動性，他們才能真正地認識到紀律的重要性，并主動遵守。
第五段：搭建紀律教育的思想平臺
紀律教育的實施需要教師不斷的學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新。作為一名紀律教育教師，我始終保持對新理論與經(jīng)驗的敏感度，不斷更新自己的思想體系。同時，我也積極參加各種教育研討會和教研活動，與同行們交流心得，共同探討紀律教育的最佳實踐。只有這樣，我們才能在紀律教育中不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
結(jié)尾：
紀律教育是學(xué)校教育的基石，是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。通過這些年的實踐與總結(jié)，我深刻體會到建立明確的紀律管理制度、激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感以及不斷創(chuàng)新的思想是紀律教育的核心要素。作為一名紀律教育教師，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)更多遵紀守法、有素質(zhì)的學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十一
在今__年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我通過認真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀律教育學(xué)習(xí)活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認為在工作和生活上必須做到：
一是加強思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，_分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為_員，一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務(wù)實，切實抓好工作落實。必須把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學(xué)嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務(wù)實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設(shè)，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風(fēng)于人生。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十二
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展以“樹正氣、講師德、抓落實“為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就“加強學(xué)習(xí)提高認識，落實行動求真務(wù)實“發(fā)揮自身表率作用，推動學(xué)校各項工作談幾點認識和體會。
本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是對在社會主義建設(shè)的新時期，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事“。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。
學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代的發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十三
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為財政部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記群眾利益無小事的道理，始終把群眾利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級財政政策，合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外，我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦，真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)
財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門，財政數(shù)據(jù)的真實直接影響全市經(jīng)濟發(fā)展方向，因此，我們必須以務(wù)實的工作作風(fēng)來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點，其正確與否，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，也直接影響財政改革和發(fā)展大局。因此，我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、財政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作，把對上負責(zé)與對下負責(zé)、當(dāng)前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于促進財政改革和發(fā)展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?！扒笳妗迸c“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”，才能務(wù)得“實”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深入一線，掌握真實可行的第一手材料?？匆豢瓷霞壺斦吲c基層實際是否相符，落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論，用聯(lián)系發(fā)展的眼光，對獲得的情況進行深入細致的思考，這樣才能對事物作出客觀準(zhǔn)確的判斷。
三、樹立起清廉的形象
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十四
為貫徹落實黨的全會精神，增強全體醫(yī)務(wù)人員廉潔從政、廉潔從醫(yī)理念，切實筑牢拒腐防線，根據(jù)《_市衛(wèi)生局20_年紀律教育學(xué)_月活動方案》要求，我院精心組織，周密部署，創(chuàng)造性地采取多種靈活有效措施，做到天天講學(xué)_，時時敲警鐘，個個齊參與，人人受教育，營造了醫(yī)院廉潔文化氛圍，達到了潤物無聲的教育效果。
一、精心組織 周密部署
今年7月份，為使紀律教育學(xué)_月活動既搞得形式活躍，又取得理想效果，我院黨支部十分重視，先后召開2次黨支部會議、4次院務(wù)會議、6次召開職能科主任會議、2次科組干部會議，研究、部署、動員、總結(jié)紀律教育學(xué)_月活動的開展，保障活動方向。
_醫(yī)院地處_之鄉(xiāng)、中國羊毛衫名鎮(zhèn)，經(jīng)過_人50多年的不斷拼搏奮斗，發(fā)展至目前總院在_鎮(zhèn)具有發(fā)展前途的黃金地段下設(shè)分院1處、門診2處，擁有職工800余人，開設(shè)各種專科門診、專家門診，開放床位506張，設(shè)內(nèi)、外、婦、兒重癥監(jiān)護、麻醉及輔助科室40余個，為市民提供120緊急醫(yī)療求援、24小時全天候急診服務(wù)和常規(guī)、?？圃\療服務(wù)及各種微創(chuàng)手術(shù)、復(fù)雜、大型外科手術(shù)、無痛窺鏡檢查、治療、健康體檢服務(wù)等。
醫(yī)院的發(fā)展為市民提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，門診日均診療近3000人、入住院日均60余人。由于醫(yī)院職工較多、醫(yī)療任務(wù)繁重，為此，院黨支部決定結(jié)合本院的實際，以科組為主，集中與分散相結(jié)合;以活動內(nèi)容為主，集體與分批相結(jié)合;以學(xué)_活動為主，學(xué)_活動與醫(yī)療服務(wù)相結(jié)合;以反腐為主，突出重點與日常工作相結(jié)合，創(chuàng)新紀律教育學(xué)_月活動方式，達到措施、制度、人員、內(nèi)容、效果五落實。
二、創(chuàng)新方法 開展活動
紀律教育學(xué)_月活動必須與好的載體相結(jié)合，才能取得事半而功倍的理想效果。在紀律教育學(xué)_月活動中，我院的學(xué)_月活動內(nèi)容豐富多彩。
一是參觀廉政公益廣告作品展，深刻感受“以廉潔為榮，以貪腐可恥”的心靈洗禮。根據(jù)紀律教育學(xué)_月活動的要求和醫(yī)院的日常工作，7月26日至30日，組織全院的黨員及中層干部153人分五批次到_市圖書館參觀了由_市紀委、市預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組等七家單位聯(lián)合主辦的_市首屆廉政公益平面廣告大賽參賽作品展覽，讓所有參觀人員受到心靈的洗滌和非常有意義的教育。
二是充分發(fā)揮正面典型的示范作用，增強教育學(xué)_的感染力。7月16日，_市衛(wèi)生局受共青團市委委托，為我院西藥房舉行了“市青年文明號”掛牌儀式，同時宣布了藥劑科主任曾志濤為青年崗位能手。我院借此在全院范圍內(nèi)掀起紀律教育學(xué)_月活動高潮，號召全體員工向西藥房和曾志濤同志學(xué)_，爭做“廉潔從醫(yī)崗位能手”活動，使廉政文化教育具體化。
三是按照院黨支部的部署，使紀律教育學(xué)_月活動常態(tài)化。8月10日，我院黨支部根據(jù)紀律教育學(xué)_月活動的總體安排召開了動員大會，要求全體黨員干部深入學(xué)_，牢固樹立廉潔從政、廉潔行醫(yī)理念，自覺抵制商業(yè)賄賂、收受紅包等腐敗行為。同時，要求以科室為單位利用每周大交班機會組織員工學(xué)_，開展活動，讓員工個個齊參與，人人受教育，使教育活動常態(tài)化。
四是潛移默化，警鐘常敲。根據(jù)黨支部的安排部署，我院舉行的所有會議事前半個小時必須播放《月季花開》、《“蟻穴”透視》、《國門懲腐》、《貪之害》、《三個窩案的警示》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項培訓(xùn)》等光碟。同時要求全體員工認真按照4月份醫(yī)院發(fā)出的《_市_醫(yī)院廉潔行醫(yī)倡議書》，自警、自醒、自我要求。我院還通過發(fā)手機短信、懸掛標(biāo)語、開辟宣傳專欄、辦公電腦用廉政公益廣告圖片作為屏保圖片等警示、警醒。目前已播放光碟15次、懸掛標(biāo)語4條、宣傳欄出刊出4期、發(fā)廉政短信11次，時時敲響警鐘，潛移默化中自覺筑起防腐防線。
五是加強入職培訓(xùn)，教育從入職抓起。按照教育計劃，8月23日、24日，我院對新入職員工和廣東省醫(yī)學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院實_生開展了為期兩天的崗培訓(xùn)，每天早上、下午培訓(xùn)前半個小時播放《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項培訓(xùn)》、《貪之害》光碟，吳慶昌院長作了題為“愛”的專題講話，要求他們愛院、愛崗，對病人、同事充滿愛心，做一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者;黨支部書記作了題為“廉潔從政、廉潔從醫(yī)，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)”的專題講話，做新時期最可愛的人。
六是積極答題，檢驗學(xué)_月活動成果。為檢驗我院黨員及中層干部在紀律教育學(xué)_活動中對《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)制度的理解掌握情況，根據(jù)省紀委、省監(jiān)察廳啟動的廣東省《廉政準(zhǔn)則》知識網(wǎng)上答題活動要求，7月22日，我院發(fā)出答題活動通知，150名黨員及中層干部紛紛利用休息時間自覺上網(wǎng)答題，牢固掌握《廉政準(zhǔn)則》，遠離違紀高壓線，做廉潔醫(yī)務(wù)工作者。
七是聆聽專題報告會，全體受教育。9月6日、7日，我院黨支部連續(xù)利用兩天下午下班后的時間組織全體黨員干部員工分批觀看了“_市衛(wèi)生系統(tǒng)2015年紀律教育學(xué)_月活動專題報告會”光碟，聆聽了省紀委監(jiān)察廳派駐省衛(wèi)生廳紀檢組長、監(jiān)察專員、省衛(wèi)生廳黨組成員在報告會上作了題為《醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)人員廉潔從業(yè)問題探討》的專題報告和市衛(wèi)生局局長_強調(diào)的三點內(nèi)容。院黨支部書記_、院長_參加了觀看光碟活動，紀檢委員、醫(yī)務(wù)股股長_主持并講話。_要求黨員干部員工要“守行規(guī)，守法紀”，不斷提高法律意識和廉潔自律水平。
三、重點突出 效果明顯
紀律教育學(xué)_月活動的開展，全體醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)_勁頭進一步鼓足，學(xué)_動力進一步增強，學(xué)_精神進一步提高，思想心靈受到了一次深刻教育和洗禮，廉潔從政、廉潔行醫(yī)的理念進一步確立，行業(yè)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。
一是黨員干部隊伍得到了進一步鍛煉。通過紀律教育學(xué)_月活動的開展，我院全體醫(yī)務(wù)人員積極參與，堅決按照黨支部的要求貫徹落實，并結(jié)合治病救人的宗旨深入學(xué)_，自覺查找自身存在的不足，有針對性地整改，黨員干部的工作能力有了進一步的提高，各項基礎(chǔ)管理更加科學(xué)，高效、團結(jié)的團隊逐步形成。
二是反腐敗倡廉的意識得到了加強。醫(yī)院是醫(yī)藥領(lǐng)域商業(yè)賄賂、紅包、回扣的“重災(zāi)區(qū)”，只要這些現(xiàn)象存在，人民群眾看病難、看病貴的難題就永遠不能解決。為此，在此次教育學(xué)_月活動中，我院的重點就解決這些根本問題。通過教育學(xué)_月活動，全體醫(yī)務(wù)人員認識到“勿以惡小而為之，勿善小而不為”，千里之堤毀于蟻穴，商業(yè)賄賂犯罪就來自于一點點回扣的積累，認清本質(zhì)，自覺廉潔從醫(yī)，主動抵制形形色色的回扣、紅包、商業(yè)賄賂。今年以來，我院沒有發(fā)生一宗收受商業(yè)賄賂、紅包和回扣事件投訴。
三是黨內(nèi)法規(guī)制度的執(zhí)行更加堅決。隨著反腐工作的進一步深入，反腐倡廉的法規(guī)制度建設(shè)不斷向前推進，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等一批法規(guī)制度相繼實施，對黨員干部的行為作出了底線規(guī)定，通過教育學(xué)_月活動的開展，全體醫(yī)務(wù)人員進行了認真學(xué)_，深刻理解掌握黨內(nèi)法規(guī)制度，對照自己的日常行為開展了批評和自我檢討，把自己的行為納入到黨內(nèi)法規(guī)制度的范圍，提高了執(zhí)行堅決態(tài)度。
四是醫(yī)療服務(wù)水平有了進一步提高。醫(yī)療服務(wù)水平是檢驗紀律教育學(xué)_月活動成果的標(biāo)準(zhǔn)。在每個月進行的滿意度調(diào)查中，醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)的滿意度均在95%以上，病患的投訴降到了歷史最低，做到了病人進入醫(yī)院咨詢有人應(yīng)、醫(yī)護人員耐心細致、醫(yī)療設(shè)施安全高效、候診、取藥有凳坐、有水喝、有健康教育電視看，醫(yī)院安保水平也有了較大的提高，車輛來往有人管理，人流有人維護秩序、方向指示明白，病人滿懷希望而來，滿意而去，醫(yī)患之間的關(guān)系日趨和諧。
紀律教育學(xué)_月活動的開展，我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)進一步加強，醫(yī)療服務(wù)水平也有了較大提高，醫(yī)患之間的關(guān)系也越來越和諧。我院將進一步加強廉政建設(shè)，積極主動推進廉政文化建設(shè)的深入開展，弘揚廉潔從政、廉潔行醫(yī)正氣，全心全意為廣大人民群眾的健康做出更大努力。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十五
第一段：紀律教育的重要性及挑戰(zhàn)（引入）
紀律教育是教師工作中不可忽視的一部分，也是學(xué)生健康成長的重要基石。然而，紀律教育往往面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的品行問題、社會風(fēng)氣的影響以及家庭教育的疏漏等都是我們要面對和解決的難題。作為一名紀律教育教師，我深知只有不斷總結(jié)與思考，才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)并提高紀律教育的質(zhì)量。下面我將分享一些本人在紀律教育中的心得體會。
第二段：樹立正確的師生關(guān)系（主體觀點）
在紀律教育中，建立良好的師生關(guān)系非常重要。首先，我認為教師要改變傳統(tǒng)的教育觀念，從嚴厲批評轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生建立平等互動的關(guān)系。只有在平等的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能愿意聽從教師的教誨。其次，我注重理解學(xué)生，尊重他們的個性和特點，以便更好地配合他們的思維方式進行教育。此外，我也通過認真傾聽學(xué)生的意見與建議，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓他們能感到自己在學(xué)校是被尊重和關(guān)心的。
第三段：建立有效的紀律管理機制（主體觀點）
紀律教育要求教師制定明確的紀律管理機制。首先，我通過制定科學(xué)、公平的紀律制度，確保紀律執(zhí)行的公正性。使學(xué)生認識到紀律的必要性和合理性，并且能夠遵守規(guī)定。此外，我還定期組織紀律教育培訓(xùn)，加強師生對紀律管理的認識與理解。同時，我也要與家長建立緊密的聯(lián)系，互相支持，共同推進紀律教育的有效開展。
第四段：注重紀律教育與德育相結(jié)合（主體觀點）
紀律教育與德育是密不可分的。在紀律教育過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。通過引導(dǎo)他們理解紀律的內(nèi)涵與作用，培養(yǎng)他們的自律意識，提高他們的道德修養(yǎng)。我經(jīng)常組織學(xué)生參加社會實踐活動，讓他們親身體驗社會的規(guī)則與紀律，培養(yǎng)正確的價值觀和社會責(zé)任感。在日常的教育中，我不僅要教授知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，使他們能夠成為有紀律意識的公民。
第五段：加強自身修養(yǎng)與反思（總結(jié)觀點）
作為紀律教育教師，我深刻認識到自身修養(yǎng)對學(xué)生紀律教育的重要性。因此，我經(jīng)常反思與總結(jié)，提高自身的紀律素養(yǎng)。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)、紀律教育的理論知識，并通過教育實踐不斷完善自己。此外，我也不斷關(guān)注現(xiàn)代紀律教育的新領(lǐng)域與新技術(shù)，靈活運用于教育實踐中，以更好地促進學(xué)生紀律教育的達成。
在紀律教育中，我們要以良好的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，建立有效的紀律管理機制，注重紀律教育與德育相結(jié)合，并不斷加強自身修養(yǎng)與反思。只有通過不斷努力，我們才能更好地開展紀律教育工作，為學(xué)生健康成長和社會發(fā)展貢獻力量。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十六
根據(jù)市局(公司)和市紀委開展紀律教育學(xué)_月工作的部署和要求，今年七月以來，我局(分公司)圍繞著“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，對黨員干部開展了黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育和從政道德教育，進一步增強黨性觀念和紀律意識，保持了隊伍純潔性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為加快“三個江煙”目標(biāo)實現(xiàn)提供堅強有力的思想政治保障?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強思想動員和組織領(lǐng)導(dǎo)，深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會，及時傳達江門煙草行業(yè)動員大會和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，一把手方衛(wèi)抗局長親自作動員講話，認真部署我局(分公司)紀律教育月活動，動員全體干部職工積極投身教育活動;站在政治和全局的高度，把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署，通盤考慮，精心組織，層層抓好落實;成立一把手為組長、各部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強檢查指導(dǎo)和督促，實行目標(biāo)管理，及時掌握工作進度，推動各項工作落實;一把手帶頭學(xué)_動員，帶頭學(xué)_討論，帶頭參加活動，各部門主動積極配合，形成了齊抓共管的工作合力。
二、通過多種形式開展紀律教育，不斷提升干部員工廉潔自律意識
按照規(guī)定的學(xué)_內(nèi)容，圍繞“加強思想道德建設(shè)，保持黨的 純潔性”主題，采取多種形式開展學(xué)_教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》，并開展學(xué)_討論活動，引導(dǎo)黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念，教育引導(dǎo)黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和公仆意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識，組織干部到陽江監(jiān)獄開展現(xiàn)場警示教育，讓干部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高墻的監(jiān)禁環(huán)境，聽取職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法，通過他們講述自身犯罪的經(jīng)歷、監(jiān)獄服刑感受，特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨，想一想他們?yōu)槭裁磿哌M監(jiān)牢，想一想如何對待權(quán)力和金錢，想一想腐敗的成本和代價，想一想是不是堅持了黨性鍛煉不動搖，從而深受教育、啟發(fā)和警惕。
三是結(jié)合“二〃三〃五”教育實踐活動，切實加強和改進黨風(fēng)廉政建設(shè)以及機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，增強抓好紀律教育學(xué)_月活動的自覺性和主動性，通過召開形勢分析會、“公仆意識”大討論等活動，切實解決一些黨員干部事業(yè)心不強、執(zhí)行力不強、辦事效率不高等問題，進一步強化干部員工的大局意識、責(zé)任意識、勤儉意識、廉政意識，促進協(xié)同協(xié)作，營造機關(guān)廉潔氛圍，提升機關(guān)工作效能，確保機關(guān)政令暢通。
三、做好結(jié)合文章，以實際行動體現(xiàn)紀律教育月活動成效
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發(fā)點和落腳點，深化教育效果，制定切實可行的措施，認真解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題，大辦實事、好事，進一步密切黨群干群關(guān)系。
(一)結(jié)合“二〃三〃五”教育實踐活動，提升宗旨意識和公仆意識。在活動中，充分認識到深刻領(lǐng)會上級文件和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，準(zhǔn)確把握市局(公司)黨組的意圖，迅速在思想上和行動上統(tǒng)一到市局(公司)工作部署和要求上來，組織召開領(lǐng)導(dǎo)與員工、客戶面對面溝通會，深入進行情感交流，聽取員工心聲和建議，妥善解決反映的熱點、難點問題;組織客戶走訪、員工走訪問卷調(diào)查，深入基層一線，慰問老黨員和困難員工，多方位開展一對一結(jié)對幫扶活動，積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事，扎實推進了各項主題活動。經(jīng)不完全統(tǒng)計，走訪員工100余次，走訪客戶2000人次，發(fā)放調(diào)查問卷100余份，為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
(二)緊密結(jié)合吸取“陳文鑄案件”教訓(xùn)大討論活動，再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因，深刻對照檢查，做到警鐘長鳴，引以為戒，并從以下方面加以提升：
一是牢記宗旨觀念，改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，正確對待權(quán)力、金錢和名利，在工作和生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉政。認真貫徹民主集中制原則，充分開展民主討論，發(fā)揮好集體的智慧和力量，班子成員之間做到經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進團結(jié)，注重調(diào)動班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實發(fā)揮表率作用，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一層，做給職工看，帶著職工干，使大家學(xué)有榜樣、干有信心、趕有方向，促進各項工作發(fā)展。
二是轉(zhuǎn)變思想觀念，提高工作效能。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力，忠誠敬業(yè)，恪盡職守，振奮精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，增強工作的緊迫感、責(zé)任感。進一步增強群眾觀念，經(jīng)常深入基層、深入群眾和客戶，傾聽他們的意見和建議，幫助他們解決實際生活中的困難，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘于奉獻，一身正氣，廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業(yè)形象，大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴于律己，寬以待人。
三是改進工作作風(fēng)，進一步增強效率意識。倡導(dǎo)立說立行、速決速行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦，辦就辦好，辦出成效。要增強對群眾和客戶的感情，始終堅守“一心為公、執(zhí)法為民”的理念，誠心誠意為群眾和客戶解難題、做好事、辦實事、辦成事。對基層請求的事項、對投訴咨詢的問題，要做到事事有著落，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。要增強對工作的激情，對承擔(dān)的工作和上級交 辦的任務(wù)，時不我待，不折不扣地去完成。
四、防控并舉，全面推進廉政風(fēng)險防范機制建設(shè)
近一個時期以來，我們煙草行業(yè)連續(xù)發(fā)生了多起性質(zhì)惡劣的違法違紀案件，這些案件的發(fā)生引起了社會各界對我們行業(yè)的諸多非議，造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識，開展廉政風(fēng)險防范工作是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要而艱巨的任務(wù)。我們充分重視廉政風(fēng)險防控工作，要從大局出發(fā)，從行業(yè)發(fā)展的長遠出發(fā)，從堅持、鞏固和完善專賣體制出發(fā)，掌好權(quán)、慎用權(quán)、用好權(quán)。一是認真貫徹落實江門煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議精神和開展廉政風(fēng)險防控工作動員會精神，認真領(lǐng)會局長和副局長講話精神;二是教育引導(dǎo)，突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規(guī)范教育、廉政風(fēng)險防控教育和法紀教育，強化自我預(yù)防;三是排查廉政風(fēng)險點，建立相關(guān)制度，健全檢查考核機制，規(guī)范長效監(jiān)督機制，努力做到“沒有問題早防范、有了問題早發(fā)現(xiàn)、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十七
通過參加紀律教育月活動，使我進一步深刻認識了遵章守紀的重要性，明確了該做什么、不該做什么，提高了認識，受益匪淺。
一、要在工作生活中注重小節(jié)
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，守紀律從小事抓起。在現(xiàn)實生活中，有些人在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范，認為吃點、喝點、玩樂點是人之常情，只要不犯大錯誤，不違反大原則，就不會出大問題。其實不然，“千里之堤，潰于蟻穴”，一些人正是從別人饋贈的一瓶酒、一條煙開始，貪欲逐步膨脹，把黨和人民賦予的權(quán)力私有化，最終走向貪污腐敗的深淵?！安粦]于微，始成大患，不防于小，終虧大德”，小節(jié)和大節(jié)是緊密相聯(lián)的，量變到質(zhì)變，小節(jié)不拘，則大節(jié)難保，因此，必須從源頭上防微杜漸。
二、要善于把握分寸
從學(xué)習(xí)中我理解了“分寸”二字。開展工作和為人處事，應(yīng)當(dāng)善于把握分寸，說話有度，交往有節(jié)，辦事有據(jù)，這樣往往容易達到預(yù)期的目的，但是在現(xiàn)實生活中，有的人卻不注意掌握分寸，不該定的事擅自定，不該管的事偏要管，不該辦的事胡亂辦，不該講的話隨便講，其結(jié)果是工作沒干好，麻煩沒少惹。在工作方面講分寸，就是按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按政策法規(guī)辦事。辦事之前一定要看看該辦不該辦，能辦不能辦，先辦還是后辦，不能不分輕重緩急、胡子眉毛一把抓，也不能不顧實際，蠻干胡來。在為人處事方面講分寸，就是嚴格要求，把握自我，提升境界，堅持與人為善，多做換位思考，注重誠實守信，爭取把該辦的事辦成，能辦的事辦好，善于從全局的高度、從全面的角度考慮問題，注意找準(zhǔn)自己的位置，努力搞好協(xié)調(diào)配合，不攬權(quán)，多做事，不越位，多盡責(zé)，不干擾，多支持，以實際行動促進團結(jié)和諧，推動工作有序開展。
三、要善于發(fā)現(xiàn)問題
正人首先要正己，在學(xué)習(xí)中，我體會到善于發(fā)現(xiàn)問題的重要性。不善于去發(fā)現(xiàn)問題是缺乏進取精神的表現(xiàn)。發(fā)展是永無止境的，打開工作新局面，實現(xiàn)發(fā)展新突破，查找原因、發(fā)現(xiàn)問題是第一步，發(fā)現(xiàn)了問題有利于找到努力的方向。否則，無異于打槍即找不到靶心。不善于去發(fā)現(xiàn)問題，是缺乏自知之明的表現(xiàn)。金無足赤，人無完人，善于發(fā)現(xiàn)問題就有了改進不足、不斷完善的前提，發(fā)現(xiàn)不了問題則有可能導(dǎo)致出現(xiàn)更大的問題。不善于發(fā)現(xiàn)問題是缺乏民主作風(fēng)的表現(xiàn)。若一個領(lǐng)導(dǎo)或者一個管理干部習(xí)慣于得到贊美的掌聲，聽不到不同意見，容不下耿介之人，當(dāng)然就不能發(fā)現(xiàn)問題。善于去發(fā)現(xiàn)問題，首先應(yīng)保持清醒的頭腦。問題是客觀存在的，既然問題不可避免，就應(yīng)該時刻保持清醒頭腦，居安思危，深入群眾、深入到員工當(dāng)中去開展深入調(diào)研，深挖細思，就能夠發(fā)現(xiàn)問題，從而推動問題的解決。
四、要善于克已慎行
“守紀律”必須要有好的作風(fēng)，“正規(guī)矩”就要守住“底線”。要倡導(dǎo)優(yōu)良的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，加強黨性修養(yǎng)，做一個有工作責(zé)任心、有道德、一個脫離了低級趣味的人。要樹立正確的人生觀、價值觀，切實解決權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在大是大非面前把握住自己，在日常小事和生活細節(jié)上守住底線，保持高尚的精神追求，抵制住燈紅酒綠、聲色犬馬的誘惑，建設(shè)優(yōu)良的生活圈和社交圈，堅持冷靜交友、從善交友。還要樹立優(yōu)良的家風(fēng)，正確處理好事業(yè)與家庭、原則與親情的關(guān)系。
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學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十八
通過學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會和一系列重要講話精神，使我深深地體會到廉政建設(shè)的重要性、必要性和迫切性。進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
一、加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名干部的必修課。正如一位學(xué)者所說：“未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快?！币岣咦陨淼哪芰?，始終保持不落伍、就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風(fēng)不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為公、為民、務(wù)實、清廉。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔?！皩W(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十九
學(xué)習(xí)紀律教育是一種培養(yǎng)學(xué)生自律自強的方法，通過嚴格的紀律要求，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。在我校融入學(xué)習(xí)紀律教育以來，我深深地體會到了學(xué)習(xí)紀律的重要性和對我個人的影響。下面我將分享我的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)紀律教育使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)校嚴格制定的作息時間和學(xué)習(xí)任務(wù)要求，我逐漸養(yǎng)成了每天按時起床，按時上課，按時完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣一來，我能夠合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，不再拖拉和浪費時間。同時，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我更加有序和高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了臨時抱佛腳的情況。
其次，學(xué)習(xí)紀律教育讓我體驗到了團隊合作的重要性。在學(xué)校嚴格執(zhí)行的學(xué)習(xí)紀律教育中，大家都要遵守相同的規(guī)則，完成相同的任務(wù)。這就需要我們相互配合，相互幫助，共同面對挑戰(zhàn)。通過這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)會了與他人合作，學(xué)習(xí)了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，并通過合作不斷提高自己的能力。這樣的團隊合作精神，在今后的學(xué)習(xí)和工作中將對我有很大的幫助。
另外，學(xué)習(xí)紀律教育讓我明白了自我的力量。通過學(xué)習(xí)紀律的要求，我逐漸發(fā)現(xiàn)我有足夠的潛力去克服困難和挑戰(zhàn)。而這種自我發(fā)現(xiàn)和自我認知，增強了我的自信心和自尊心。我相信只要我付出足夠的努力，堅持不懈地去追求目標(biāo)，任何困難都能夠克服。這讓我更加堅定了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，并敢于迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)習(xí)紀律教育使我在思想行為上更加成熟。在學(xué)校嚴格的紀律要求下，我明白了什么是規(guī)則，什么是守規(guī)矩。我開始注重自己的言行和一舉一動，力求做到言行一致，作為一名學(xué)生代表我有著更多的責(zé)任和義務(wù)。我學(xué)會了尊敬老師，尊重他人，守時守紀，誠實守信。這些都是對自我的要求，同時也是對他人的尊重。在學(xué)校的這種嚴格學(xué)習(xí)紀律教育下，我逐漸從一個孩子成長為一個更加獨立和負責(zé)任的人。
綜上所述，學(xué)習(xí)紀律教育給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，提升了團隊合作能力，使我發(fā)現(xiàn)了自我的力量，并讓我在思想行為上更加成熟。這些對我個人的成長與發(fā)展都有著積極的影響。學(xué)習(xí)紀律教育不僅幫助我建立了自我規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還培養(yǎng)了我的團隊意識和自信心，為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，我堅信學(xué)習(xí)紀律教育將在我的人生道路上扮演著重要的角色，我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)紀律，不斷進步和成長。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇一
最近我再次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章》，通過認真學(xué)習(xí)，我對黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)權(quán)益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進性的崇高責(zé)任感。
黨章的總綱部分首先闡明了我們黨的性質(zhì)及崇高理想和最終目標(biāo)，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過對新黨章反復(fù)地學(xué)習(xí)和思考，我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)，應(yīng)履行的義務(wù)，應(yīng)享有的權(quán)利，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。從我來講，過去在履行黨員義務(wù)，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與黨和人民及新形勢的要求還有一些差距。教師學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)主題活動心得體會。我決心在今后的工作實際中，進一步按照黨章要求，加強黨員修養(yǎng)，增強黨員意識，履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺悟，把黨員的先進性具體體現(xiàn)在自己的工作崗位上，落實在實際行動中，真正發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶頭作用，永遠保持先進性，積極為黨的幼教事業(yè)作貢獻。
通過對黨章的學(xué)習(xí)，我認識到：我們每個黨員要認真學(xué)習(xí)和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當(dāng)合格黨員，還應(yīng)努力做到以下三點：
要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識、思考歸納、概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作而做好準(zhǔn)備。
在推行二期課改的大潮中，作為一名黨員，在教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)中，應(yīng)當(dāng)積極帶頭學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，不斷實踐，不斷反思，尤其是我擔(dān)任了幼兒園的保教主任工作，更加需要自己廣泛學(xué)習(xí)、研究理論知識，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐和反思，才能積累豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，與時俱進，提高自己的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。擔(dān)任了幼兒園的工會和保教工作，更加要在認真扎實地做好自己分管工作的同時，不斷動腦筋，想辦法，積極開拓工作新思路，依靠廣大教職工，全面提高幼兒園工會和保教工作水平和質(zhì)量。
總之，作為一個黨員教師，要具有開拓進取的精神，擁有高尚的師德修養(yǎng)和崇高的精神境界，有自己的教育理想和信念追求；樹立以人為本的觀念，工作中要以促進幼兒全面和諧發(fā)展為追求，以促進幼兒的可持續(xù)發(fā)展為追求；要在工作中積極培養(yǎng)較強的法律意識和民主意識，依法執(zhí)教，師生平等，成為教師中的一面旗幟，率先垂范、敢為人先；時時審視自己，衡量自己，評價自己，始終保持共產(chǎn)黨員先進性，始終保持人民教師的光輝形象。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇二
心得體會
為提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展教師教育思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就“加強學(xué)習(xí)提高認識，落實行動求真務(wù)實”發(fā)揮自身表率作用，推動學(xué)校各項工作談幾點認識和體會。
一、加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
二、立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”.始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
有很強的政治性和指導(dǎo)性，為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
六、改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
學(xué)教師行為規(guī)范》，認真履行教師義務(wù)，圓滿完成任務(wù)分擔(dān)的各項工作任務(wù)。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業(yè)，給學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕娊灰环轁M意的答卷。
總之，在今后的工作中，我將更加努力，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進一步提高。將用科學(xué)的管理方法，提高工作效率，減輕學(xué)生負擔(dān)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇三
谷麗麗
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，通過學(xué)習(xí)，我深刻地認識到，本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的重要舉措，對在社會主義建設(shè)的新時期，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。
立干見影，從我做起。從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
落實行動，求真務(wù)實。樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”:安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。
加強學(xué)習(xí)，自我完善。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。? 改進方法，大膽創(chuàng)新。改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇四
在黨內(nèi)開展紀律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年"加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線"的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得"上梁不正下梁歪"的道理，因此群眾和廣大黨員要求"一把手"、"重要崗位上"的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀"腐敗"，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學(xué)習(xí)對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃"公"的用""公"的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要"一把手"、"重要崗位"上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的
在紀律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線。"一把手"、"重要崗位上"的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民；其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕"臉難看，門難進"的衙門作風(fēng)，以及"吃、拿、卡、要"的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督
對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設(shè)、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是"一把手"、"重要崗位"上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級"一把手"的監(jiān)督。目前的體制是下級的"一把手"一般比較聽命于上級的"一把手"，對下級的"一把手"既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級"一把手"反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級"一把手"的成長，是最好的用人；其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的"生殺"大權(quán)，嚴把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止"帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)"，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán)；再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。：
紀律教育是一項常規(guī)工作，通過教育學(xué)習(xí)，達到自我提高，增強廉潔奉公，廉潔從政，廉潔自律，更好地做到立黨為公，執(zhí)政為民，是我們黨的事業(yè)、自身成長的需要。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇五
一、講誠信。誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神；少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。當(dāng)前，我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起！
二、懂規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不能成方圓"是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。
人是社會的一個細胞任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。教師通過自己的言傳身教，立足于讓學(xué)生耳濡目染，做事要守規(guī)矩。
三、守紀律。有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事？就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持黨性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂；就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
作為一名人民教師，我應(yīng)該更加嚴格的要求自己。我們教師要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業(yè)忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責(zé)。要知規(guī)矩、守規(guī)矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規(guī)和制度辦事，切實做到不越"雷池"，不闖"紅線"，不亂"章法"。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將"講誠信、懂規(guī)矩、守紀律"作為做人、做事的基本準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇六
課堂紀律的管理十分重要，這是一堂課是否能夠正常進行的前提，只有有了良好的課堂秩序，教師才有更好的狀態(tài)去講課，學(xué)生才能有更好的氛圍去聽課。
一直以來跟著指導(dǎo)老師上重點班的課，對于課堂紀律的問題實在沒有經(jīng)驗，重點班的孩子們都很聽話，這次有老師請假去其他班級帶了幾節(jié)課，對于老師和同學(xué)們提到的課堂紀律問題才有了更深的體會，因為我比較年輕，學(xué)生不怕我，總是在課上說話，漸漸地說話的聲音就會蓋住我的聲音，我停下，他們也就停下，我說他們幾句，他們就安靜一會，等我開始講課時他們又重新開始說話，一節(jié)課這個過程要重復(fù)好幾次，一節(jié)課下來實在讓我心力交瘁。只得向指導(dǎo)老師請教如何管住他們，指導(dǎo)老師幫我上了一節(jié)課去壓壓他們的氣勢，我在課上去看了幾回，發(fā)現(xiàn)他們在課上十分安靜，課下我問老師，老師說，一個是年齡問題，學(xué)生都認識她，知道她是別的班班主任，再就是方法問題，老師說學(xué)生得哄著，夸獎他們，他們就有動力去學(xué)習(xí)了。剛下課的時候，我聽見老師問課代表的名字，夸了夸她的名字好聽，又碰上另一個頑皮的小孩名字，拍著他的肩膀讓他好好學(xué)習(xí)，小男孩靦腆的點了點頭。我看到這個場景很受教育，以往我對他們采取的措施是鎮(zhèn)壓，但顯然沒有太大效果，老師的教育方法給了我很大的啟示。課下我問課代表，課代表說學(xué)生就是看我年輕，太溫柔了所以才欺負我，我覺得這是每一個實習(xí)生都會遇到的一個普遍問題，而且是一個很難解決的問題，嚴厲點沒用，沒人聽，寬松點，就怕課上的紀律更亂了。從指導(dǎo)老師的處理方法中，我感悟到，其實可以恩威并施。老師說，她剛進班的時候很嚴肅，先讓學(xué)生覺得老師有自己的威嚴，在正式上課的時候可以寬松點，創(chuàng)造和諧的課堂氛圍。這樣學(xué)生就會很聽話。
我從中感到，我與指導(dǎo)老師的差距很大，老師的教學(xué)經(jīng)驗極其豐富，足以應(yīng)對各種班級，各種類型的學(xué)生，讓學(xué)生能夠從內(nèi)心去敬佩老師，從而好好學(xué)習(xí)。我需要學(xué)習(xí)的還有很多，雖然我們在校園里學(xué)了很多專業(yè)知識以及教學(xué)理論，但理論終究需要通過實踐來踐行。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇七
xx月31日，河南省紀委召開“講忠誠、守紀律、做標(biāo)桿”活動動員部署會，決定從即日起在全省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“講忠誠、守紀律、做標(biāo)桿”活動。把紀律挺在前面，也就是黨的紀律必須挺在法律的前面，政治上要講忠誠，組織上要講服從，行動上要講紀律，黨的紀律嚴于國法，一個黨員不僅要固守法律底線，做遵守法律的表率，還要嚴格遵守黨章、遵守黨的紀律和規(guī)矩。
俗話說的好：“欲知平直，則必準(zhǔn)繩，欲知方圓，則必規(guī)矩。當(dāng)今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、企業(yè)，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，我們的政府機關(guān)也有著自己的規(guī)章紀律，這就要求我們要講規(guī)矩守紀律，遵守政府的規(guī)章紀律。有人認為，講紀律就沒了自由，講自由就不能受紀律的約束，我認為這種看法是錯誤的。沒有規(guī)矩不成方圓。這句話深刻地點明了規(guī)矩，也就是紀律的重要性。紀律對于一個單位、一個集體是至關(guān)重要的。它好比洶涌河流的河床一般，沒有了河床的保護，河流就會奔涌而出，甚至泛濫成災(zāi)。
在平時的工作中，我們一定要嚴格按照工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為。守紀律，就是在任何情況下都要以群眾利益為中心，堅持組織原則，照章辦事，找準(zhǔn)位置，幫忙不添亂，就比如說按時上下班，不遲到，不早退等等這些最基礎(chǔ)的紀律，我們每都應(yīng)該遵守并做到，并更加嚴格的要求自己。在工作中一定要認真學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度，明晰工作流程和工作權(quán)限，保證日常工作的順利和高效，減少和避免工作的錯誤性。
前車之鑒，后事之師。我會以本次教育活動為契機，進一步提升自身的綜合素質(zhì)，認真反思自己的不足之處，從頭做起，從日常的每一言每一行做起，遵守紀律，服從安排，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和做人習(xí)慣，為黨的事業(yè)奉獻自己的一份力量。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇八
在這次“學(xué)黨章守紀律”集中教育活動中，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標(biāo)，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。我們要學(xué)黨章、守紀律，立足崗位，表現(xiàn)自覺性，保持先進性，體現(xiàn)奉獻性。我決定從以下幾點做起：
在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己，教師傳授的都是新知識，而其教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。作為一名合格的黨員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，緊跟學(xué)科前沿，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所理解接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
總之，作為一名平凡的教育工作者，我們都應(yīng)該時刻牢記：共產(chǎn)黨員，不僅僅是一種榮譽，一種驕傲，更代表了一種責(zé)任，一種將我們的一切獻給偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)的責(zé)任！只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學(xué)生、家長謀利益，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅如磐石，黨就能永葆生機和活力。
讓我們每個黨員教師都行動起來吧，將“學(xué)黨章守紀律”活動落到實處，真正做到從思想上入黨，從行動上入黨，始終保持黨員先進性，發(fā)揮模范帶頭作用，在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的道路上貢獻我們的力量！
堅守黨的紀律，黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事；將廣大教職工的心聲反映給黨支部，做黨和群眾的橋梁。
樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的'職責(zé)和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關(guān)鍵時刻，當(dāng)學(xué)校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重擔(dān)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準(zhǔn)則。”作為一名黨員老師就應(yīng)當(dāng)有勤于奉獻的精神，只有勤學(xué)、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學(xué)生面前從容一點；在物質(zhì)不富有時精神豐富一點?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
作為黨員教師，應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生，學(xué)高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說過：“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學(xué)生帶來光明，打開學(xué)生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心，用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時候，先要教自己，做學(xué)生喜愛的教師，真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學(xué)生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生，多為學(xué)生和教師做實事，好事。全面關(guān)心學(xué)生成長，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，真正做到以學(xué)生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律，積極參與教育教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)方法，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。內(nèi)心的愛護學(xué)生的行為和舉止，會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學(xué)生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師！
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進教學(xué)方法，精心備課，認真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)黨的理論政策，在教學(xué)活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇九
按照__鎮(zhèn)__年紀律學(xué)習(xí)月活動動員大會精神，本人嚴格按照學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)計劃，切實參加好各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》、《反腐倡廉教育讀本(__)》等內(nèi)容，獲益良多并深深感受到在新形勢下對我們黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出新要求的重要性，我的思想得到了進一步的提高，主要體會有：
一、增強黨性觀念，推進科學(xué)發(fā)展
作為一名基層單位的共產(chǎn)黨員，首先，必須要堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;必須牢固樹立全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的理念;必須牢固筑起拒腐防變的防線，全面提高自身思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，克服消極落后思想，堅決反對只看眼前利益、因循守舊。其次，要不斷加強學(xué)習(xí)，適應(yīng)新形勢的要求，在金錢面前不動搖。一切工作要以“三個代表、科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，進一步提高處理和解決實際問題的能力。加強黨性鍛煉，努力使自己成為合格的人民公仆、群眾信賴的干部。
二、堅持為廣大群眾謀利益
始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是我們黨的一大政治優(yōu)勢。我們開展工作，要以黨的事業(yè)為重，心系群眾，與大家同甘共苦，始終為廣大人民群眾的利益而奮斗。我們必須清醒地意識到政府的權(quán)力是人民賦予的，人民才是權(quán)力的所有者，所以，一定要為群眾謀利益，任何時候，任何情況下，都要以群眾的利益為重，知民之所想，察民之所急，親民之所愛，為民之所需，全心全意為廣大人民群眾謀利益，辦實事。
三、扎實做好本職工作
要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于廣大人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得，成績屬于大家，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I，去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行黨委賦予的職責(zé)，盡責(zé)盡力，致力于干出一番事業(yè)來。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，讓群眾獲得更多的實惠，更多的利益。要模范遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，要求人家做到的自己首先做到。作為基層黨員干部，一要敢于碰硬不怕得罪人，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭，深入基層，積極深入一線，把廣大人民群眾反映的熱點、焦點問題解決在基層，解決在萌芽;二要開展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育，加強自身理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
四、慎用權(quán)力，清正廉潔
濫用權(quán)力，將個人私利凌駕于人民利益之上，搞特權(quán)，就必然走上違法犯罪的道路。因此，每位黨員干部都要牢固樹立正確的利益觀，廉潔自律，做到不貪財，不謀私利;一心一意為人民群眾辦實事、謀實惠，在國家政策規(guī)定的范圍內(nèi)獲取個人正當(dāng)?shù)膱蟪?，決不謀取非份之財，決不見利忘義，不搞權(quán)錢交易。慎用權(quán)，保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的高尚品格。只要始終做到權(quán)為民所用，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，我們黨一定能永遠得到人民群眾的衷心擁護，進而團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾共同創(chuàng)造美好的未來。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務(wù)實、清廉”的理念。努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。通過各方面的提高以達到政治上堅定，思想上成熟，工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行，從小事上就嚴格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義，實實在在做事、清清白白做人，努力干好本職工作。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十
紀律教育是學(xué)校教育的基石，也是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。作為紀律教育的執(zhí)教者，教師既是學(xué)生行為規(guī)范的守望者，也是學(xué)生德育的引路人。多年來，我作為一名紀律教育教師，一直在積極探索、總結(jié)心得，逐漸形成了一套行之有效的教育方式和方法。通過整理這些心得，我想與大家分享并討論。
第一段：紀律是教育的基石
紀律是教育的基石，沒有紀律的學(xué)校就像一座沒有地基的大樓，不可能長久存在。我曾經(jīng)親身感受到紀律對學(xué)生成長的重要性。在我執(zhí)教的學(xué)校中，曾經(jīng)有一位學(xué)生從中學(xué)畢業(yè)后報名參軍，他對我說：“老師，是你的嚴格紀律教育讓我具備了堅毅的品質(zhì)，我現(xiàn)在能夠適應(yīng)軍旅生活，沒有后顧之憂?！边@讓我更加堅信，紀律教育是塑造學(xué)生堅韌品質(zhì)的重要手段。
第二段：重視紀律教育的指導(dǎo)思想
在紀律教育中，教師需要有一套明確的指導(dǎo)思想。首先，教師要注重認識并尊重學(xué)生的個體差異，關(guān)注學(xué)生成長的整體過程。其次，教師應(yīng)該重視情感教育，在嚴格紀律的基礎(chǔ)上，注重在紀律教育中培養(yǎng)學(xué)生的愛、責(zé)任感和團隊精神。最后，教師還應(yīng)該注重與學(xué)生的溝通，建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生更愿意接受紀律教育。
第三段：建立嚴格公正的紀律管理制度
紀律教育不能只停留在口頭上，而是需要有一套具體的管理制度來加以落實。教師應(yīng)當(dāng)與學(xué)校共同建立紀律管理制度，明確行為規(guī)范和獎懲辦法。制度需要包括對違紀行為的嚴肅處理，同時也需要有獎勵機制來激勵學(xué)生維護紀律。重要的是，這些制度必須公正透明，讓學(xué)生感受到紀律執(zhí)法的公平與公正。
第四段：激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感
紀律教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守規(guī)章制度的能力，而不是簡單地讓學(xué)生服從。我常常通過激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感來實現(xiàn)這一目標(biāo)。在班級中，我充分發(fā)揮學(xué)生們的參與和決策能力，讓他們參與班級紀律管理的制定和執(zhí)行。我相信，只有學(xué)生在紀律教育中獲得主動性，他們才能真正地認識到紀律的重要性，并主動遵守。
第五段：搭建紀律教育的思想平臺
紀律教育的實施需要教師不斷的學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新。作為一名紀律教育教師，我始終保持對新理論與經(jīng)驗的敏感度，不斷更新自己的思想體系。同時，我也積極參加各種教育研討會和教研活動，與同行們交流心得，共同探討紀律教育的最佳實踐。只有這樣，我們才能在紀律教育中不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的保障。
結(jié)尾：
紀律教育是學(xué)校教育的基石，是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的關(guān)鍵一環(huán)。通過這些年的實踐與總結(jié)，我深刻體會到建立明確的紀律管理制度、激發(fā)學(xué)生的主動性和責(zé)任感以及不斷創(chuàng)新的思想是紀律教育的核心要素。作為一名紀律教育教師，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)更多遵紀守法、有素質(zhì)的學(xué)生，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十一
在今__年的紀律教育學(xué)習(xí)月活動中，我通過認真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀律教育學(xué)習(xí)活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認為在工作和生活上必須做到：
一是加強思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，_分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為_員，一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務(wù)實，切實抓好工作落實。必須把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學(xué)嚴謹、創(chuàng)新進取、服務(wù)奉獻”的tj核心價值觀，堅決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務(wù)實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀國法和廉政各項規(guī)定。通過紀律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設(shè)，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風(fēng)于人生。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十二
為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統(tǒng)一部署，在全縣教育系統(tǒng)開展以“樹正氣、講師德、抓落實“為主要內(nèi)容的思想作風(fēng)紀律教育整頓活動。通過第一階段的認真學(xué)習(xí)，我對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識，下面就“加強學(xué)習(xí)提高認識，落實行動求真務(wù)實“發(fā)揮自身表率作用，推動學(xué)校各項工作談幾點認識和體會。
本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動，是對在社會主義建設(shè)的新時期，構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結(jié)合學(xué)校工作實際，把整頓作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，教育整頓和當(dāng)前工作兩促進，兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事“。
從現(xiàn)在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的作風(fēng)、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，努力推進各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
樹立務(wù)實形象，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”。認真做到“五實”：安排工作重實際，檢查工作查實情，對上對下說實話，解決問題想實招，評價工作求實效。崇尚實干，絕不空談，扭住目標(biāo)，鍥而不舍；講求實效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導(dǎo)帶動教師干的新局面。
學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí)，增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí)，學(xué)先進的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
暢通政令，是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立“一盤棋”思想，自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執(zhí)行力，做到“說了算，定了干，干就干好”。帶頭維護班子團結(jié)，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng)新，怕承擔(dān)風(fēng)險，就會被時代的發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十三
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。我想，作為財政部門的一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記群眾利益無小事的道理，始終把群眾利益放在第一位，不斷增強為人民服務(wù)的意識，從人民群眾最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的問題入手，通過貫徹落實好上級財政政策，合理分配運用財政資金來發(fā)展經(jīng)濟，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。此外，我們還要切實關(guān)心群眾的疾苦，真心實意地幫助群眾解決好在生產(chǎn)生活中面臨的困難，把工作做細、做好、做實。
二、大力弘揚求真務(wù)實的作風(fēng)
財政部門是綜合經(jīng)濟管理部門，財政數(shù)據(jù)的真實直接影響全市經(jīng)濟發(fā)展方向，因此，我們必須以務(wù)實的工作作風(fēng)來做好一切財政工作。一是要切實端正工作指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想是謀事情抓工作的出發(fā)點，其正確與否，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，也直接影響財政改革和發(fā)展大局。因此，我們應(yīng)自覺站在黨的事業(yè)、財政發(fā)展的大局上想問題、作決策、抓工作，把對上負責(zé)與對下負責(zé)、當(dāng)前需要與長遠建設(shè)、重點工作與經(jīng)常性工作統(tǒng)一起來。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀，有利于促進財政改革和發(fā)展的事情，都要竭力去做。二是要下功夫掌握真情實況?！扒笳妗迸c“務(wù)實”緊密相聯(lián)。只有求得“真”，才能務(wù)得“實”。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要深入一線，掌握真實可行的第一手材料?？匆豢瓷霞壺斦吲c基層實際是否相符，落實得怎么樣。三是要運用馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論，用聯(lián)系發(fā)展的眼光，對獲得的情況進行深入細致的思考，這樣才能對事物作出客觀準(zhǔn)確的判斷。
三、樹立起清廉的形象
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的.責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十四
為貫徹落實黨的全會精神，增強全體醫(yī)務(wù)人員廉潔從政、廉潔從醫(yī)理念，切實筑牢拒腐防線，根據(jù)《_市衛(wèi)生局20_年紀律教育學(xué)_月活動方案》要求，我院精心組織，周密部署，創(chuàng)造性地采取多種靈活有效措施，做到天天講學(xué)_，時時敲警鐘，個個齊參與，人人受教育，營造了醫(yī)院廉潔文化氛圍，達到了潤物無聲的教育效果。
一、精心組織 周密部署
今年7月份，為使紀律教育學(xué)_月活動既搞得形式活躍，又取得理想效果，我院黨支部十分重視，先后召開2次黨支部會議、4次院務(wù)會議、6次召開職能科主任會議、2次科組干部會議，研究、部署、動員、總結(jié)紀律教育學(xué)_月活動的開展，保障活動方向。
_醫(yī)院地處_之鄉(xiāng)、中國羊毛衫名鎮(zhèn)，經(jīng)過_人50多年的不斷拼搏奮斗，發(fā)展至目前總院在_鎮(zhèn)具有發(fā)展前途的黃金地段下設(shè)分院1處、門診2處，擁有職工800余人，開設(shè)各種專科門診、專家門診，開放床位506張，設(shè)內(nèi)、外、婦、兒重癥監(jiān)護、麻醉及輔助科室40余個，為市民提供120緊急醫(yī)療求援、24小時全天候急診服務(wù)和常規(guī)、?？圃\療服務(wù)及各種微創(chuàng)手術(shù)、復(fù)雜、大型外科手術(shù)、無痛窺鏡檢查、治療、健康體檢服務(wù)等。
醫(yī)院的發(fā)展為市民提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，門診日均診療近3000人、入住院日均60余人。由于醫(yī)院職工較多、醫(yī)療任務(wù)繁重，為此，院黨支部決定結(jié)合本院的實際，以科組為主，集中與分散相結(jié)合;以活動內(nèi)容為主，集體與分批相結(jié)合;以學(xué)_活動為主，學(xué)_活動與醫(yī)療服務(wù)相結(jié)合;以反腐為主，突出重點與日常工作相結(jié)合，創(chuàng)新紀律教育學(xué)_月活動方式，達到措施、制度、人員、內(nèi)容、效果五落實。
二、創(chuàng)新方法 開展活動
紀律教育學(xué)_月活動必須與好的載體相結(jié)合，才能取得事半而功倍的理想效果。在紀律教育學(xué)_月活動中，我院的學(xué)_月活動內(nèi)容豐富多彩。
一是參觀廉政公益廣告作品展，深刻感受“以廉潔為榮，以貪腐可恥”的心靈洗禮。根據(jù)紀律教育學(xué)_月活動的要求和醫(yī)院的日常工作，7月26日至30日，組織全院的黨員及中層干部153人分五批次到_市圖書館參觀了由_市紀委、市預(yù)防職務(wù)犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組等七家單位聯(lián)合主辦的_市首屆廉政公益平面廣告大賽參賽作品展覽，讓所有參觀人員受到心靈的洗滌和非常有意義的教育。
二是充分發(fā)揮正面典型的示范作用，增強教育學(xué)_的感染力。7月16日，_市衛(wèi)生局受共青團市委委托，為我院西藥房舉行了“市青年文明號”掛牌儀式，同時宣布了藥劑科主任曾志濤為青年崗位能手。我院借此在全院范圍內(nèi)掀起紀律教育學(xué)_月活動高潮，號召全體員工向西藥房和曾志濤同志學(xué)_，爭做“廉潔從醫(yī)崗位能手”活動，使廉政文化教育具體化。
三是按照院黨支部的部署，使紀律教育學(xué)_月活動常態(tài)化。8月10日，我院黨支部根據(jù)紀律教育學(xué)_月活動的總體安排召開了動員大會，要求全體黨員干部深入學(xué)_，牢固樹立廉潔從政、廉潔行醫(yī)理念，自覺抵制商業(yè)賄賂、收受紅包等腐敗行為。同時，要求以科室為單位利用每周大交班機會組織員工學(xué)_，開展活動，讓員工個個齊參與，人人受教育，使教育活動常態(tài)化。
四是潛移默化，警鐘常敲。根據(jù)黨支部的安排部署，我院舉行的所有會議事前半個小時必須播放《月季花開》、《“蟻穴”透視》、《國門懲腐》、《貪之害》、《三個窩案的警示》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項培訓(xùn)》等光碟。同時要求全體員工認真按照4月份醫(yī)院發(fā)出的《_市_醫(yī)院廉潔行醫(yī)倡議書》，自警、自醒、自我要求。我院還通過發(fā)手機短信、懸掛標(biāo)語、開辟宣傳專欄、辦公電腦用廉政公益廣告圖片作為屏保圖片等警示、警醒。目前已播放光碟15次、懸掛標(biāo)語4條、宣傳欄出刊出4期、發(fā)廉政短信11次，時時敲響警鐘，潛移默化中自覺筑起防腐防線。
五是加強入職培訓(xùn)，教育從入職抓起。按照教育計劃，8月23日、24日，我院對新入職員工和廣東省醫(yī)學(xué)院、內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院實_生開展了為期兩天的崗培訓(xùn)，每天早上、下午培訓(xùn)前半個小時播放《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)專項培訓(xùn)》、《貪之害》光碟，吳慶昌院長作了題為“愛”的專題講話，要求他們愛院、愛崗，對病人、同事充滿愛心，做一名優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者;黨支部書記作了題為“廉潔從政、廉潔從醫(yī)，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)”的專題講話，做新時期最可愛的人。
六是積極答題，檢驗學(xué)_月活動成果。為檢驗我院黨員及中層干部在紀律教育學(xué)_活動中對《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)制度的理解掌握情況，根據(jù)省紀委、省監(jiān)察廳啟動的廣東省《廉政準(zhǔn)則》知識網(wǎng)上答題活動要求，7月22日，我院發(fā)出答題活動通知，150名黨員及中層干部紛紛利用休息時間自覺上網(wǎng)答題，牢固掌握《廉政準(zhǔn)則》，遠離違紀高壓線，做廉潔醫(yī)務(wù)工作者。
七是聆聽專題報告會，全體受教育。9月6日、7日，我院黨支部連續(xù)利用兩天下午下班后的時間組織全體黨員干部員工分批觀看了“_市衛(wèi)生系統(tǒng)2015年紀律教育學(xué)_月活動專題報告會”光碟，聆聽了省紀委監(jiān)察廳派駐省衛(wèi)生廳紀檢組長、監(jiān)察專員、省衛(wèi)生廳黨組成員在報告會上作了題為《醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)人員廉潔從業(yè)問題探討》的專題報告和市衛(wèi)生局局長_強調(diào)的三點內(nèi)容。院黨支部書記_、院長_參加了觀看光碟活動，紀檢委員、醫(yī)務(wù)股股長_主持并講話。_要求黨員干部員工要“守行規(guī)，守法紀”，不斷提高法律意識和廉潔自律水平。
三、重點突出 效果明顯
紀律教育學(xué)_月活動的開展，全體醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)_勁頭進一步鼓足，學(xué)_動力進一步增強，學(xué)_精神進一步提高，思想心靈受到了一次深刻教育和洗禮，廉潔從政、廉潔行醫(yī)的理念進一步確立，行業(yè)風(fēng)氣風(fēng)清氣正。
一是黨員干部隊伍得到了進一步鍛煉。通過紀律教育學(xué)_月活動的開展，我院全體醫(yī)務(wù)人員積極參與，堅決按照黨支部的要求貫徹落實，并結(jié)合治病救人的宗旨深入學(xué)_，自覺查找自身存在的不足，有針對性地整改，黨員干部的工作能力有了進一步的提高，各項基礎(chǔ)管理更加科學(xué)，高效、團結(jié)的團隊逐步形成。
二是反腐敗倡廉的意識得到了加強。醫(yī)院是醫(yī)藥領(lǐng)域商業(yè)賄賂、紅包、回扣的“重災(zāi)區(qū)”，只要這些現(xiàn)象存在，人民群眾看病難、看病貴的難題就永遠不能解決。為此，在此次教育學(xué)_月活動中，我院的重點就解決這些根本問題。通過教育學(xué)_月活動，全體醫(yī)務(wù)人員認識到“勿以惡小而為之，勿善小而不為”，千里之堤毀于蟻穴，商業(yè)賄賂犯罪就來自于一點點回扣的積累，認清本質(zhì)，自覺廉潔從醫(yī)，主動抵制形形色色的回扣、紅包、商業(yè)賄賂。今年以來，我院沒有發(fā)生一宗收受商業(yè)賄賂、紅包和回扣事件投訴。
三是黨內(nèi)法規(guī)制度的執(zhí)行更加堅決。隨著反腐工作的進一步深入，反腐倡廉的法規(guī)制度建設(shè)不斷向前推進，《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等一批法規(guī)制度相繼實施，對黨員干部的行為作出了底線規(guī)定，通過教育學(xué)_月活動的開展，全體醫(yī)務(wù)人員進行了認真學(xué)_，深刻理解掌握黨內(nèi)法規(guī)制度，對照自己的日常行為開展了批評和自我檢討，把自己的行為納入到黨內(nèi)法規(guī)制度的范圍，提高了執(zhí)行堅決態(tài)度。
四是醫(yī)療服務(wù)水平有了進一步提高。醫(yī)療服務(wù)水平是檢驗紀律教育學(xué)_月活動成果的標(biāo)準(zhǔn)。在每個月進行的滿意度調(diào)查中，醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療服務(wù)的滿意度均在95%以上，病患的投訴降到了歷史最低，做到了病人進入醫(yī)院咨詢有人應(yīng)、醫(yī)護人員耐心細致、醫(yī)療設(shè)施安全高效、候診、取藥有凳坐、有水喝、有健康教育電視看，醫(yī)院安保水平也有了較大的提高，車輛來往有人管理，人流有人維護秩序、方向指示明白，病人滿懷希望而來，滿意而去，醫(yī)患之間的關(guān)系日趨和諧。
紀律教育學(xué)_月活動的開展，我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)進一步加強，醫(yī)療服務(wù)水平也有了較大提高，醫(yī)患之間的關(guān)系也越來越和諧。我院將進一步加強廉政建設(shè)，積極主動推進廉政文化建設(shè)的深入開展，弘揚廉潔從政、廉潔行醫(yī)正氣，全心全意為廣大人民群眾的健康做出更大努力。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十五
第一段：紀律教育的重要性及挑戰(zhàn)（引入）
紀律教育是教師工作中不可忽視的一部分，也是學(xué)生健康成長的重要基石。然而，紀律教育往往面臨著各種挑戰(zhàn)。學(xué)生的品行問題、社會風(fēng)氣的影響以及家庭教育的疏漏等都是我們要面對和解決的難題。作為一名紀律教育教師，我深知只有不斷總結(jié)與思考，才能更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)并提高紀律教育的質(zhì)量。下面我將分享一些本人在紀律教育中的心得體會。
第二段：樹立正確的師生關(guān)系（主體觀點）
在紀律教育中，建立良好的師生關(guān)系非常重要。首先，我認為教師要改變傳統(tǒng)的教育觀念，從嚴厲批評轉(zhuǎn)變?yōu)榕c學(xué)生建立平等互動的關(guān)系。只有在平等的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能愿意聽從教師的教誨。其次，我注重理解學(xué)生，尊重他們的個性和特點，以便更好地配合他們的思維方式進行教育。此外，我也通過認真傾聽學(xué)生的意見與建議，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓他們能感到自己在學(xué)校是被尊重和關(guān)心的。
第三段：建立有效的紀律管理機制（主體觀點）
紀律教育要求教師制定明確的紀律管理機制。首先，我通過制定科學(xué)、公平的紀律制度，確保紀律執(zhí)行的公正性。使學(xué)生認識到紀律的必要性和合理性，并且能夠遵守規(guī)定。此外，我還定期組織紀律教育培訓(xùn)，加強師生對紀律管理的認識與理解。同時，我也要與家長建立緊密的聯(lián)系，互相支持，共同推進紀律教育的有效開展。
第四段：注重紀律教育與德育相結(jié)合（主體觀點）
紀律教育與德育是密不可分的。在紀律教育過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。通過引導(dǎo)他們理解紀律的內(nèi)涵與作用，培養(yǎng)他們的自律意識，提高他們的道德修養(yǎng)。我經(jīng)常組織學(xué)生參加社會實踐活動，讓他們親身體驗社會的規(guī)則與紀律，培養(yǎng)正確的價值觀和社會責(zé)任感。在日常的教育中，我不僅要教授知識，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，使他們能夠成為有紀律意識的公民。
第五段：加強自身修養(yǎng)與反思（總結(jié)觀點）
作為紀律教育教師，我深刻認識到自身修養(yǎng)對學(xué)生紀律教育的重要性。因此，我經(jīng)常反思與總結(jié)，提高自身的紀律素養(yǎng)。我通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)、紀律教育的理論知識，并通過教育實踐不斷完善自己。此外，我也不斷關(guān)注現(xiàn)代紀律教育的新領(lǐng)域與新技術(shù)，靈活運用于教育實踐中，以更好地促進學(xué)生紀律教育的達成。
在紀律教育中，我們要以良好的師生關(guān)系為基礎(chǔ)，建立有效的紀律管理機制，注重紀律教育與德育相結(jié)合，并不斷加強自身修養(yǎng)與反思。只有通過不斷努力，我們才能更好地開展紀律教育工作，為學(xué)生健康成長和社會發(fā)展貢獻力量。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十六
根據(jù)市局(公司)和市紀委開展紀律教育學(xué)_月工作的部署和要求，今年七月以來，我局(分公司)圍繞著“加強思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，對黨員干部開展了黨性教育、黨風(fēng)教育、反腐倡廉教育和從政道德教育，進一步增強黨性觀念和紀律意識，保持了隊伍純潔性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，為加快“三個江煙”目標(biāo)實現(xiàn)提供堅強有力的思想政治保障?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強思想動員和組織領(lǐng)導(dǎo)，深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會，及時傳達江門煙草行業(yè)動員大會和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，一把手方衛(wèi)抗局長親自作動員講話，認真部署我局(分公司)紀律教育月活動，動員全體干部職工積極投身教育活動;站在政治和全局的高度，把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署，通盤考慮，精心組織，層層抓好落實;成立一把手為組長、各部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強檢查指導(dǎo)和督促，實行目標(biāo)管理，及時掌握工作進度，推動各項工作落實;一把手帶頭學(xué)_動員，帶頭學(xué)_討論，帶頭參加活動，各部門主動積極配合，形成了齊抓共管的工作合力。
二、通過多種形式開展紀律教育，不斷提升干部員工廉潔自律意識
按照規(guī)定的學(xué)_內(nèi)容，圍繞“加強思想道德建設(shè)，保持黨的 純潔性”主題，采取多種形式開展學(xué)_教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》，并開展學(xué)_討論活動，引導(dǎo)黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念，教育引導(dǎo)黨員干部堅持群眾路線，增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和公仆意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規(guī)制度教育，增強黨員干部的紀律觀念和制度意識，組織干部到陽江監(jiān)獄開展現(xiàn)場警示教育，讓干部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高墻的監(jiān)禁環(huán)境，聽取職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法，通過他們講述自身犯罪的經(jīng)歷、監(jiān)獄服刑感受，特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨，想一想他們?yōu)槭裁磿哌M監(jiān)牢，想一想如何對待權(quán)力和金錢，想一想腐敗的成本和代價，想一想是不是堅持了黨性鍛煉不動搖，從而深受教育、啟發(fā)和警惕。
三是結(jié)合“二〃三〃五”教育實踐活動，切實加強和改進黨風(fēng)廉政建設(shè)以及機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，統(tǒng)一思想，提高認識，增強抓好紀律教育學(xué)_月活動的自覺性和主動性，通過召開形勢分析會、“公仆意識”大討論等活動，切實解決一些黨員干部事業(yè)心不強、執(zhí)行力不強、辦事效率不高等問題，進一步強化干部員工的大局意識、責(zé)任意識、勤儉意識、廉政意識，促進協(xié)同協(xié)作，營造機關(guān)廉潔氛圍，提升機關(guān)工作效能，確保機關(guān)政令暢通。
三、做好結(jié)合文章，以實際行動體現(xiàn)紀律教育月活動成效
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發(fā)點和落腳點，深化教育效果，制定切實可行的措施，認真解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題，大辦實事、好事，進一步密切黨群干群關(guān)系。
(一)結(jié)合“二〃三〃五”教育實踐活動，提升宗旨意識和公仆意識。在活動中，充分認識到深刻領(lǐng)會上級文件和主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神，準(zhǔn)確把握市局(公司)黨組的意圖，迅速在思想上和行動上統(tǒng)一到市局(公司)工作部署和要求上來，組織召開領(lǐng)導(dǎo)與員工、客戶面對面溝通會，深入進行情感交流，聽取員工心聲和建議，妥善解決反映的熱點、難點問題;組織客戶走訪、員工走訪問卷調(diào)查，深入基層一線，慰問老黨員和困難員工，多方位開展一對一結(jié)對幫扶活動，積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事，扎實推進了各項主題活動。經(jīng)不完全統(tǒng)計，走訪員工100余次，走訪客戶2000人次，發(fā)放調(diào)查問卷100余份，為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
(二)緊密結(jié)合吸取“陳文鑄案件”教訓(xùn)大討論活動，再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因，深刻對照檢查，做到警鐘長鳴，引以為戒，并從以下方面加以提升：
一是牢記宗旨觀念，改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，正確對待權(quán)力、金錢和名利，在工作和生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉政。認真貫徹民主集中制原則，充分開展民主討論，發(fā)揮好集體的智慧和力量，班子成員之間做到經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，增進團結(jié)，注重調(diào)動班子成員的積極性，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題，不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實發(fā)揮表率作用，不斷加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅持先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一層，做給職工看，帶著職工干，使大家學(xué)有榜樣、干有信心、趕有方向，促進各項工作發(fā)展。
二是轉(zhuǎn)變思想觀念，提高工作效能。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力，忠誠敬業(yè)，恪盡職守，振奮精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，增強工作的緊迫感、責(zé)任感。進一步增強群眾觀念，經(jīng)常深入基層、深入群眾和客戶，傾聽他們的意見和建議，幫助他們解決實際生活中的困難，力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利，力戒浮躁，在工作中做到任勞任怨，甘于奉獻，一身正氣，廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業(yè)形象，大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴于律己，寬以待人。
三是改進工作作風(fēng)，進一步增強效率意識。倡導(dǎo)立說立行、速決速行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦，辦就辦好，辦出成效。要增強對群眾和客戶的感情，始終堅守“一心為公、執(zhí)法為民”的理念，誠心誠意為群眾和客戶解難題、做好事、辦實事、辦成事。對基層請求的事項、對投訴咨詢的問題，要做到事事有著落，件件有回音，力戒推諉扯皮、敷衍塞責(zé)。要增強對工作的激情，對承擔(dān)的工作和上級交 辦的任務(wù)，時不我待，不折不扣地去完成。
四、防控并舉，全面推進廉政風(fēng)險防范機制建設(shè)
近一個時期以來，我們煙草行業(yè)連續(xù)發(fā)生了多起性質(zhì)惡劣的違法違紀案件，這些案件的發(fā)生引起了社會各界對我們行業(yè)的諸多非議，造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識，開展廉政風(fēng)險防范工作是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項重要而艱巨的任務(wù)。我們充分重視廉政風(fēng)險防控工作，要從大局出發(fā)，從行業(yè)發(fā)展的長遠出發(fā)，從堅持、鞏固和完善專賣體制出發(fā)，掌好權(quán)、慎用權(quán)、用好權(quán)。一是認真貫徹落實江門煙草行業(yè)紀檢監(jiān)察工作會議精神和開展廉政風(fēng)險防控工作動員會精神，認真領(lǐng)會局長和副局長講話精神;二是教育引導(dǎo)，突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規(guī)范教育、廉政風(fēng)險防控教育和法紀教育，強化自我預(yù)防;三是排查廉政風(fēng)險點，建立相關(guān)制度，健全檢查考核機制，規(guī)范長效監(jiān)督機制，努力做到“沒有問題早防范、有了問題早發(fā)現(xiàn)、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十七
通過參加紀律教育月活動，使我進一步深刻認識了遵章守紀的重要性，明確了該做什么、不該做什么，提高了認識，受益匪淺。
一、要在工作生活中注重小節(jié)
通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，守紀律從小事抓起。在現(xiàn)實生活中，有些人在小節(jié)上漫不經(jīng)心、疏于防范，認為吃點、喝點、玩樂點是人之常情，只要不犯大錯誤，不違反大原則，就不會出大問題。其實不然，“千里之堤，潰于蟻穴”，一些人正是從別人饋贈的一瓶酒、一條煙開始，貪欲逐步膨脹，把黨和人民賦予的權(quán)力私有化，最終走向貪污腐敗的深淵?！安粦]于微，始成大患，不防于小，終虧大德”，小節(jié)和大節(jié)是緊密相聯(lián)的，量變到質(zhì)變，小節(jié)不拘，則大節(jié)難保，因此，必須從源頭上防微杜漸。
二、要善于把握分寸
從學(xué)習(xí)中我理解了“分寸”二字。開展工作和為人處事，應(yīng)當(dāng)善于把握分寸，說話有度，交往有節(jié)，辦事有據(jù)，這樣往往容易達到預(yù)期的目的，但是在現(xiàn)實生活中，有的人卻不注意掌握分寸，不該定的事擅自定，不該管的事偏要管，不該辦的事胡亂辦，不該講的話隨便講，其結(jié)果是工作沒干好，麻煩沒少惹。在工作方面講分寸，就是按客觀規(guī)律辦事，按組織原則辦事，按政策法規(guī)辦事。辦事之前一定要看看該辦不該辦，能辦不能辦，先辦還是后辦，不能不分輕重緩急、胡子眉毛一把抓，也不能不顧實際，蠻干胡來。在為人處事方面講分寸，就是嚴格要求，把握自我，提升境界，堅持與人為善，多做換位思考，注重誠實守信，爭取把該辦的事辦成，能辦的事辦好，善于從全局的高度、從全面的角度考慮問題，注意找準(zhǔn)自己的位置，努力搞好協(xié)調(diào)配合，不攬權(quán)，多做事，不越位，多盡責(zé)，不干擾，多支持，以實際行動促進團結(jié)和諧，推動工作有序開展。
三、要善于發(fā)現(xiàn)問題
正人首先要正己，在學(xué)習(xí)中，我體會到善于發(fā)現(xiàn)問題的重要性。不善于去發(fā)現(xiàn)問題是缺乏進取精神的表現(xiàn)。發(fā)展是永無止境的，打開工作新局面，實現(xiàn)發(fā)展新突破，查找原因、發(fā)現(xiàn)問題是第一步，發(fā)現(xiàn)了問題有利于找到努力的方向。否則，無異于打槍即找不到靶心。不善于去發(fā)現(xiàn)問題，是缺乏自知之明的表現(xiàn)。金無足赤，人無完人，善于發(fā)現(xiàn)問題就有了改進不足、不斷完善的前提，發(fā)現(xiàn)不了問題則有可能導(dǎo)致出現(xiàn)更大的問題。不善于發(fā)現(xiàn)問題是缺乏民主作風(fēng)的表現(xiàn)。若一個領(lǐng)導(dǎo)或者一個管理干部習(xí)慣于得到贊美的掌聲，聽不到不同意見，容不下耿介之人，當(dāng)然就不能發(fā)現(xiàn)問題。善于去發(fā)現(xiàn)問題，首先應(yīng)保持清醒的頭腦。問題是客觀存在的，既然問題不可避免，就應(yīng)該時刻保持清醒頭腦，居安思危，深入群眾、深入到員工當(dāng)中去開展深入調(diào)研，深挖細思，就能夠發(fā)現(xiàn)問題，從而推動問題的解決。
四、要善于克已慎行
“守紀律”必須要有好的作風(fēng)，“正規(guī)矩”就要守住“底線”。要倡導(dǎo)優(yōu)良的生活作風(fēng)和健康的生活情趣，加強黨性修養(yǎng)，做一個有工作責(zé)任心、有道德、一個脫離了低級趣味的人。要樹立正確的人生觀、價值觀，切實解決權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在大是大非面前把握住自己，在日常小事和生活細節(jié)上守住底線，保持高尚的精神追求，抵制住燈紅酒綠、聲色犬馬的誘惑，建設(shè)優(yōu)良的生活圈和社交圈，堅持冷靜交友、從善交友。還要樹立優(yōu)良的家風(fēng)，正確處理好事業(yè)與家庭、原則與親情的關(guān)系。
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學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十八
通過學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會和一系列重要講話精神，使我深深地體會到廉政建設(shè)的重要性、必要性和迫切性。進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
一、加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)是每一名干部的必修課。正如一位學(xué)者所說：“未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快?！币岣咦陨淼哪芰?，始終保持不落伍、就必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風(fēng)不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權(quán)力，當(dāng)成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。“以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失”。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風(fēng)，提升思想境界，切實做到為公、為民、務(wù)實、清廉。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔?！皩W(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。
作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平。
學(xué)習(xí)教師紀律教育心得體會篇十九
學(xué)習(xí)紀律教育是一種培養(yǎng)學(xué)生自律自強的方法，通過嚴格的紀律要求，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為規(guī)范。在我校融入學(xué)習(xí)紀律教育以來，我深深地體會到了學(xué)習(xí)紀律的重要性和對我個人的影響。下面我將分享我的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)紀律教育使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)校嚴格制定的作息時間和學(xué)習(xí)任務(wù)要求，我逐漸養(yǎng)成了每天按時起床，按時上課，按時完成作業(yè)的習(xí)慣。這樣一來，我能夠合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率，不再拖拉和浪費時間。同時，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也使我更加有序和高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，避免了臨時抱佛腳的情況。
其次，學(xué)習(xí)紀律教育讓我體驗到了團隊合作的重要性。在學(xué)校嚴格執(zhí)行的學(xué)習(xí)紀律教育中，大家都要遵守相同的規(guī)則，完成相同的任務(wù)。這就需要我們相互配合，相互幫助，共同面對挑戰(zhàn)。通過這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，我學(xué)會了與他人合作，學(xué)習(xí)了傾聽他人的觀點，尊重他人的意見，并通過合作不斷提高自己的能力。這樣的團隊合作精神，在今后的學(xué)習(xí)和工作中將對我有很大的幫助。
另外，學(xué)習(xí)紀律教育讓我明白了自我的力量。通過學(xué)習(xí)紀律的要求，我逐漸發(fā)現(xiàn)我有足夠的潛力去克服困難和挑戰(zhàn)。而這種自我發(fā)現(xiàn)和自我認知，增強了我的自信心和自尊心。我相信只要我付出足夠的努力，堅持不懈地去追求目標(biāo)，任何困難都能夠克服。這讓我更加堅定了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和信心，并敢于迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，學(xué)習(xí)紀律教育使我在思想行為上更加成熟。在學(xué)校嚴格的紀律要求下，我明白了什么是規(guī)則，什么是守規(guī)矩。我開始注重自己的言行和一舉一動，力求做到言行一致，作為一名學(xué)生代表我有著更多的責(zé)任和義務(wù)。我學(xué)會了尊敬老師，尊重他人，守時守紀，誠實守信。這些都是對自我的要求，同時也是對他人的尊重。在學(xué)校的這種嚴格學(xué)習(xí)紀律教育下，我逐漸從一個孩子成長為一個更加獨立和負責(zé)任的人。
綜上所述，學(xué)習(xí)紀律教育給我?guī)砹肆己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，提升了團隊合作能力，使我發(fā)現(xiàn)了自我的力量，并讓我在思想行為上更加成熟。這些對我個人的成長與發(fā)展都有著積極的影響。學(xué)習(xí)紀律教育不僅幫助我建立了自我規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還培養(yǎng)了我的團隊意識和自信心，為我今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。因此，我堅信學(xué)習(xí)紀律教育將在我的人生道路上扮演著重要的角色，我會繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)紀律，不斷進步和成長。