在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，總結(jié)是我們從海量信息中篩選有效內(nèi)容的重要手段。寫總結(jié)時(shí)，要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語(yǔ)言，保持客觀冷靜的態(tài)度。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)了解一些相關(guān)的專家觀點(diǎn)和研究成果。
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是財(cái)會(huì)部的xx，來(lái)到xx公司也快幾年了，正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
在公司里有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨。對(duì)于工作上的'設(shè)置帳戶和帳簿，填制和審核會(huì)計(jì)憑證，復(fù)式記賬，成本計(jì)算，財(cái)產(chǎn)清查，編制會(huì)計(jì)報(bào)表和檢查、考核、分析會(huì)計(jì)資料，企業(yè)財(cái)務(wù)管理事務(wù)等我卻有著說(shuō)不出來(lái)的痛苦。
雖然是財(cái)會(huì)專業(yè)的，但是我就是對(duì)數(shù)字不敏感，可能無(wú)法勝任這項(xiàng)工作。記得胡總曾說(shuō)過(guò)，工作上如果xx年沒起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭?；蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
最后還是感謝公司的全體同仁在公司對(duì)我的照顧與支持。祝公司蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2012年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于2012年8月到青川縣喬莊初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
三、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線，因?yàn)槲依斡洝锻粞笾械囊粭l船》中那位殘疾的男主人公說(shuō)的話，“在課堂上，罰站的永遠(yuǎn)是老師”，所以為師一刻就要恪守其職是我對(duì)自己的要求。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦——教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái)，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于x年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于x年8月到初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái)，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè)，20xx年4月至今就職于xxxx學(xué)院，任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：在校期間主要擔(dān)任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真講授，嚴(yán)格要求學(xué)生，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，無(wú)任何教學(xué)事故，教學(xué)效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己，注重為人師表的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身專業(yè)技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事和睦相處，樂(lè)于向各位前輩請(qǐng)教。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評(píng)定文件，本人已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng)，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇五
人事處：
我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，于2008年8月到長(zhǎng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的.提高。
在這工作的時(shí)間里里，我承擔(dān)過(guò)了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師”。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過(guò)我的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅(jiān)信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇六
人事處：
本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里，本人承擔(dān)過(guò)了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的本人，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會(huì)。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師。因此在平時(shí)，本人一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中本人學(xué)到了很多，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過(guò)本人的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自本人，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅(jiān)信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在教師隊(duì)伍中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。
本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年10月29日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇七
敬愛的xxx/xxx：
你們好!進(jìn)入展能工作不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我所學(xué)到的知識(shí)卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧。
在xxxx學(xué)習(xí)與工作的這些日子里，我學(xué)到的不僅是以往書本都學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了待人接物的態(tài)度。雖然，我大學(xué)所讀專業(yè)與公司業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實(shí)際操作卻從未涉及。公司給予了我一個(gè)學(xué)而致用的機(jī)會(huì)，對(duì)此我萬(wàn)分感謝。
我知道，公司給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，往后也會(huì)給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的?？墒峭ㄟ^(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)覺自己對(duì)這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作?，F(xiàn)在由于我私人種種原因，父母為我安排了另一份工作，同時(shí)我也想到外面的社會(huì)鍛煉一下自己。經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。
我知道，這是一種不負(fù)責(zé)的行為，或許有點(diǎn)任性，但我確實(shí)有許多不成熟的思想及行為有待改進(jìn)。我不想因?yàn)槲业膫€(gè)人因素而影響到公司的運(yùn)作，因此我作出了這個(gè)決定。
在xxxx的日子，我學(xué)到了許多，很感謝xxx和各位對(duì)我的教導(dǎo)以及公司給予我人生中的第一次工作經(jīng)驗(yàn)，希望有機(jī)會(huì)再一同共事。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于x年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于x年8月到初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，本人以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái)，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使本人把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給本人搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在本人各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇九
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)總監(jiān)：
你們好!
感謝你們這么多年來(lái)在工作和生活上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，更感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了xx年，xx年里有我所有的青春和所有的美好時(shí)光，現(xiàn)在要離開她，說(shuō)心理話十分不情愿，但是我卻不得不對(duì)她說(shuō)“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!
xx年前的9月，我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過(guò)開票、收款、出納、銷售會(huì)計(jì)、原料成本會(huì)計(jì)、以及現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)工作崗位，在每一個(gè)工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
雖然我在公司工作了xx年，所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會(huì)計(jì)核算，對(duì)于公司的管理、市場(chǎng)信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備的知識(shí)和技能我都沒有;雖然我在做報(bào)表，可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時(shí)間不夠、力不從心。結(jié)果是因?yàn)樯眢w不好，工作沒有做好，做細(xì)，管理也沒有到位?，F(xiàn)在公司財(cái)務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，我盡到我的職責(zé)。我也可以捫心無(wú)愧地離開了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，但是我的媽媽只有我一個(gè)女兒，我的女兒只有我一個(gè)媽媽，我的丈夫只有我一個(gè)妻子。為他們，也為了我自己，同時(shí)更為了公司的發(fā)展進(jìn)步，特第四次向公司申請(qǐng)辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。
我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，.四年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的管理技能，整理了《設(shè)備臺(tái)帳》，編寫了《設(shè)備年度檢修計(jì)劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項(xiàng)制度和《操作規(guī)程》19項(xiàng)制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進(jìn)行了每年的設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。提出了新建項(xiàng)目和縫紉設(shè)備安裝等多項(xiàng)設(shè)計(jì)方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我個(gè)人認(rèn)為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報(bào)助理工程師。
xuexila
20xx年x月x日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十一
公司人力資源及各位評(píng)委：
我叫xxx，性別x，漢族，20xx年x月出生，學(xué)歷xx，20xx年x月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請(qǐng)，特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的'各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請(qǐng)，望予以聘任為盼！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十二
自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了，在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，透過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲！
在思想上用心向上，遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問(wèn)題，主動(dòng)想辦法，查資料；克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心；堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷地探索與追求，爭(zhēng)取把工作做得最好；用心主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成，能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面，我主要從事的是胸腺法新的純化工作。負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充，到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié)，每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確，精確。到最后的工藝的完善，優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調(diào)好，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙，詳細(xì)講解下，收獲很大。
在工作期間，我一遇到問(wèn)題總是想到怎樣解決，查閱相關(guān)資料，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí)，利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)純化各方面的各種知識(shí)。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的，在今后的.工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自我，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自我，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
透過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作，盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在不足，對(duì)純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道，個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自我的工作潛力，加強(qiáng)工作職責(zé)感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)，20xx年4月至今就職于x學(xué)院，任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：在校期間主要擔(dān)任、兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真講授，嚴(yán)格要求學(xué)生，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，無(wú)任何教學(xué)事故，教學(xué)效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己，注重為人師表的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身專業(yè)技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事和睦相處，樂(lè)于向各位前輩請(qǐng)教。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評(píng)定文件，本人已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng)，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張xx，女，19xx年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十一年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件，特提出申請(qǐng)，申請(qǐng)理由如下：
自參加教育工作以來(lái)，能全身心的投入本職工作，堅(jiān)持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不?jì)報(bào)酬，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺悟較高的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng)，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，再融入自己實(shí)踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái)，我更是身先士卒，積極響應(yīng)。
作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái)，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差，使他們愛學(xué)，樂(lè)學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī)，幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
從教多年來(lái)，幾乎一直任班主任，多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。
根據(jù)本人情況，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)初級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
xx年6月25日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是財(cái)會(huì)部的xx，來(lái)到xx公司也快幾年了，正是在這里我開始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。
在公司里有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。然而工作上的毫無(wú)成熟感總讓自己彷徨。對(duì)于工作上的'設(shè)置帳戶和帳簿，填制和審核會(huì)計(jì)憑證，復(fù)式記賬，成本計(jì)算，財(cái)產(chǎn)清查，編制會(huì)計(jì)報(bào)表和檢查、考核、分析會(huì)計(jì)資料，企業(yè)財(cái)務(wù)管理事務(wù)等我卻有著說(shuō)不出來(lái)的痛苦。
雖然是財(cái)會(huì)專業(yè)的，但是我就是對(duì)數(shù)字不敏感，可能無(wú)法勝任這項(xiàng)工作。記得胡總曾說(shuō)過(guò)，工作上如果xx年沒起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對(duì)的，由此我開始了思索，認(rèn)真的思考。盡管我一思考，上帝便會(huì)發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作。
否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問(wèn)號(hào)一直讓我沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個(gè)念頭?；蛟S只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
最后還是感謝公司的全體同仁在公司對(duì)我的照顧與支持。祝公司蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績(jī)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于2012年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于2012年8月到青川縣喬莊初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
三、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線，因?yàn)槲依斡洝锻粞笾械囊粭l船》中那位殘疾的男主人公說(shuō)的話，“在課堂上，罰站的永遠(yuǎn)是老師”，所以為師一刻就要恪守其職是我對(duì)自己的要求。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦——教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái)，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于x年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于x年8月到初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái)，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè)，20xx年4月至今就職于xxxx學(xué)院，任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：在校期間主要擔(dān)任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真講授，嚴(yán)格要求學(xué)生，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，無(wú)任何教學(xué)事故，教學(xué)效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己，注重為人師表的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身專業(yè)技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事和睦相處，樂(lè)于向各位前輩請(qǐng)教。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評(píng)定文件，本人已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng)，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇五
人事處：
我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，于2008年8月到長(zhǎng)春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的.提高。
在這工作的時(shí)間里里，我承擔(dān)過(guò)了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會(huì)。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師”。因此在平時(shí)，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過(guò)我的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅(jiān)信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn)。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇六
人事處：
本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
在這工作的時(shí)間里里，本人承擔(dān)過(guò)了視覺1001-1002、動(dòng)畫1101-1103等班級(jí)的專業(yè)課講授。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，接過(guò)教鞭這近一年時(shí)間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的本人，經(jīng)過(guò)這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會(huì)。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師，本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師。因此在平時(shí)，本人一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長(zhǎng)而又忙碌，工作中本人學(xué)到了很多，對(duì)教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)、希望在今后的工作生涯中通過(guò)本人的不懈努力，不斷充實(shí)自己和完善自本人，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅(jiān)信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在教師隊(duì)伍中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石，讓受學(xué)生喜愛，讓社會(huì)滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。
本人符合初級(jí)職稱認(rèn)定條件，請(qǐng)人事部門予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
日期：20xx年10月29日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇七
敬愛的xxx/xxx：
你們好!進(jìn)入展能工作不知不覺已經(jīng)三個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我所學(xué)到的知識(shí)卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧。
在xxxx學(xué)習(xí)與工作的這些日子里，我學(xué)到的不僅是以往書本都學(xué)不到的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了待人接物的態(tài)度。雖然，我大學(xué)所讀專業(yè)與公司業(yè)務(wù)大多相關(guān)，但實(shí)際操作卻從未涉及。公司給予了我一個(gè)學(xué)而致用的機(jī)會(huì)，對(duì)此我萬(wàn)分感謝。
我知道，公司給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，往后也會(huì)給我更多的發(fā)展空間，這是金錢不能衡量的?？墒峭ㄟ^(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)覺自己對(duì)這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作?，F(xiàn)在由于我私人種種原因，父母為我安排了另一份工作，同時(shí)我也想到外面的社會(huì)鍛煉一下自己。經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。
我知道，這是一種不負(fù)責(zé)的行為，或許有點(diǎn)任性，但我確實(shí)有許多不成熟的思想及行為有待改進(jìn)。我不想因?yàn)槲业膫€(gè)人因素而影響到公司的運(yùn)作，因此我作出了這個(gè)決定。
在xxxx的日子，我學(xué)到了許多，很感謝xxx和各位對(duì)我的教導(dǎo)以及公司給予我人生中的第一次工作經(jīng)驗(yàn)，希望有機(jī)會(huì)再一同共事。我再次向各位表示衷心的感謝與歉意!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于x年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后，于x年8月到初級(jí)中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、在思想上始終與黨中央保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、在教育教學(xué)方面，本人以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，主動(dòng)參加各級(jí)各類的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
四、在教學(xué)成績(jī)方面，隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí)，本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。在這二年多的工作中，學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識(shí)，充實(shí)了自己，逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法，和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來(lái)，作為一名青年教師，自己的成長(zhǎng)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們使本人把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上，是他們給本人搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。
現(xiàn)在本人各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請(qǐng)人：
時(shí)間：x年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇九
尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)總監(jiān)：
你們好!
感謝你們這么多年來(lái)在工作和生活上對(duì)我的指導(dǎo)和幫助，更感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了xx年，xx年里有我所有的青春和所有的美好時(shí)光，現(xiàn)在要離開她，說(shuō)心理話十分不情愿，但是我卻不得不對(duì)她說(shuō)“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!
xx年前的9月，我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過(guò)開票、收款、出納、銷售會(huì)計(jì)、原料成本會(huì)計(jì)、以及現(xiàn)在的主辦會(huì)計(jì)工作崗位，在每一個(gè)工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù)，并得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
雖然我在公司工作了xx年，所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會(huì)計(jì)核算，對(duì)于公司的管理、市場(chǎng)信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個(gè)管理者應(yīng)該具備的知識(shí)和技能我都沒有;雖然我在做報(bào)表，可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營(yíng)指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時(shí)間不夠、力不從心。結(jié)果是因?yàn)樯眢w不好，工作沒有做好，做細(xì)，管理也沒有到位?，F(xiàn)在公司財(cái)務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，我盡到我的職責(zé)。我也可以捫心無(wú)愧地離開了。
各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我不是一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，但是我的媽媽只有我一個(gè)女兒，我的女兒只有我一個(gè)媽媽，我的丈夫只有我一個(gè)妻子。為他們，也為了我自己，同時(shí)更為了公司的發(fā)展進(jìn)步，特第四次向公司申請(qǐng)辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男，19xx年03月12日出生，27歲，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，大專文化,現(xiàn)任xx有限公司設(shè)備科科員。
我20xx年6月從學(xué)校畢業(yè)后，到xx公司設(shè)備科工作，.四年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了設(shè)備的管理技能，整理了《設(shè)備臺(tái)帳》，編寫了《設(shè)備年度檢修計(jì)劃》、《設(shè)備年度檢修方案》;完善了《安全生產(chǎn)管理制度》30項(xiàng)制度和《操作規(guī)程》19項(xiàng)制度，建立健全了特種設(shè)備的管理制度;協(xié)調(diào)調(diào)度，組織人員進(jìn)行了每年的設(shè)備檢修和保養(yǎng)，保證了設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。提出了新建項(xiàng)目和縫紉設(shè)備安裝等多項(xiàng)設(shè)計(jì)方案,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織了施工，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
我個(gè)人認(rèn)為,已經(jīng)具備助理工程師的條件,為此,特申報(bào)助理工程師。
xuexila
20xx年x月x日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十一
公司人力資源及各位評(píng)委：
我叫xxx，性別x，漢族，20xx年x月出生，學(xué)歷xx，20xx年x月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請(qǐng)，特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的'各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請(qǐng)，望予以聘任為盼！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十二
自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了，在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解，而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，透過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲！
在思想上用心向上，遇到問(wèn)題我學(xué)會(huì)了主動(dòng)解決問(wèn)題，主動(dòng)想辦法，查資料；克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心；堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷地探索與追求，爭(zhēng)取把工作做得最好；用心主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上，熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作。能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成，能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面，我主要從事的是胸腺法新的純化工作。負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充，到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié)，每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確，精確。到最后的工藝的完善，優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調(diào)好，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙，詳細(xì)講解下，收獲很大。
在工作期間，我一遇到問(wèn)題總是想到怎樣解決，查閱相關(guān)資料，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí)，利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)純化各方面的各種知識(shí)。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的，在今后的.工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自我，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自我，盡我所能把工作做好，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
透過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作，盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在不足，對(duì)純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道，個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時(shí)還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自我的工作潛力，加強(qiáng)工作職責(zé)感，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自我并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)專業(yè)，20xx年4月至今就職于x學(xué)院，任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：在校期間主要擔(dān)任、兩門課程的教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真講授，嚴(yán)格要求學(xué)生，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，無(wú)任何教學(xué)事故，教學(xué)效果良好。
二、思想政治方面：在工作中，本人嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，時(shí)刻提醒自己，注重為人師表的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)，提高自身專業(yè)技能。
三、生活方面：在生活中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，和同事和睦相處，樂(lè)于向各位前輩請(qǐng)教。關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的需求，努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。
參照xx省高校職稱評(píng)定文件，本人已基本達(dá)到參評(píng)助教資格條件，向特向系職稱推薦兩道小組提出申請(qǐng)，請(qǐng)給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
會(huì)計(jì)初級(jí)申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫張xx，女，19xx年6月2日出生，本科學(xué)歷，參加教育工作十一年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。因?yàn)楣ぷ餍枰?0xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績(jī)。xx年我由中學(xué)三級(jí)教師晉升為中學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)符合晉升中學(xué)一級(jí)教師的申報(bào)條件，特提出申請(qǐng)，申請(qǐng)理由如下：
自參加教育工作以來(lái)，能全身心的投入本職工作，堅(jiān)持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ?，不?jì)報(bào)酬，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時(shí)工作積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真履行學(xué)校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一名思想覺悟較高的教育工作者，時(shí)時(shí)刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的力量。
在業(yè)務(wù)方面，我也是大膽探索，積極響應(yīng)國(guó)家的教研教改活動(dòng)，工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，再融入自己實(shí)踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學(xué)方法。尤其是自全國(guó)大面積推行“優(yōu)化教學(xué)模式構(gòu)建高效課堂”教改活動(dòng)以來(lái)，我更是身先士卒，積極響應(yīng)。
作為學(xué)校的首批實(shí)驗(yàn)老師帶頭踐行高效課堂要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂理論，詳細(xì)制作三單，積極推進(jìn)高效課堂進(jìn)程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺(tái)，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。平時(shí)的課堂教學(xué)，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性做起，讓學(xué)生分組創(chuàng)優(yōu)評(píng)差，使他們愛學(xué)，樂(lè)學(xué)，輕松學(xué)習(xí)而且又取得了不錯(cuò)的成績(jī)，幾年來(lái)連續(xù)獲得教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
從教多年來(lái)，幾乎一直任班主任，多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)讓我成為學(xué)生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，特別是關(guān)于班主任工作，我的經(jīng)驗(yàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，數(shù)次獲得區(qū)級(jí)鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任和輔導(dǎo)員稱號(hào)。
根據(jù)本人情況，各項(xiàng)條件符合晉升中學(xué)初級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
xx年6月25日