熱門拍攝策劃方案做(案例17篇)

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    在制定方案時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例,通過總結(jié)和歸納來提高方案的質(zhì)量。3.一個好的方案應(yīng)該有明確的目標和可行的步驟。大家可以從以下的方案實施過程中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗。
    拍攝策劃方案做篇一
    “剪影校園風采無限”20__攝影大賽
    二、活動對象
    聊城大學(xué)傳媒技術(shù)學(xué)院全體同學(xué)
    三、活動內(nèi)容
    本次比賽作品范圍、題材廣泛,旨在展現(xiàn)校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴等。
    四、作品要求
    1、作品應(yīng)該結(jié)合活動主題,內(nèi)容健康向上,題材風格不限,色彩黑白不限;
    2、參賽作品大小不得大于1m,可進行適當?shù)纳?、?gòu)圖等的調(diào)整;
    3、參賽作品以壓縮包的形式提交到指定郵箱,壓縮包內(nèi)應(yīng)包括:參賽作品(不得超過三幅)、作者簡介(word形式,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式)
    5、評比結(jié)果得出后將統(tǒng)一展出;
    6、大賽主辦方保留對此次活動的最終解釋權(quán)。
    五、投稿方式:
    郵箱:
    陳超_________
    蔡鵬遠_________
    聯(lián)系電話:
    陳超________
    蔡鵬遠________
    截止日期:________
    六、獎項評比:
    特等獎1名
    一等獎2名
    二等獎3名
    三等獎5名
    注:同時獲得各個獎項的同學(xué)還可直接加入傳媒技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會。
    拍攝策劃方案做篇二
    產(chǎn)品名稱:
    一、制作項目:(填膠片、磁帶、三維、長度等)
    二、制作總金額人民幣大寫為:___________元。
    三、付款方式:
    1、本合同簽訂時,甲方需向乙方支付制作總金額的______%預(yù)付款,計人民幣大寫為:________元。
    2、交付成品帶時,付清余款計人民幣大寫為:________元。
    四、初稿交付周期:______天,即_____年_____月____日至_____年____月_____日。
    五、制作事項:
    1、本合同簽訂后,乙方按照創(chuàng)意稿內(nèi)容及合同所定內(nèi)容周期完成各個階段的拍攝制作,并按時交付甲方成品帶,甲方負責驗收。
    2、甲方制作周期內(nèi)可委派相關(guān)人員監(jiān)督制作。
    六、雙方責任細則:
    1、乙方應(yīng)按質(zhì)按量完成制作,按時交付成品帶(beta盤1盤、vcd光盤1盤)。
    2、甲方有責任和義務(wù)監(jiān)督協(xié)助制作。
    3、甲方承擔所提供資料(文字、文稿、標志、圖片、影像素材)發(fā)生的法律責任。
    4、廣告片后期制作初稿完成后,甲方審閱時應(yīng)集中意見并及時提出明確修改方案,乙方可提供______次免費修改,甲方所提修改方案超過_____次,乙方將視具體修改難度每次至少加收總制作費______%的修改費用。
    5、本合同簽訂后,甲乙雙方不能單方面終止合同,違約方將向?qū)Ψ街Ц哆`約金,違約金金額應(yīng)為合同制作總金額的______%。
    6、本合同履約過程中,如因甲方修改創(chuàng)意或提供的資料不全、未按時支付預(yù)付款等原因,影響交片日期,則交付日及制作周期順延。如因不可抗拒的因素延誤,甲乙雙方及時友好協(xié)商解決。
    7、在甲方付清余款后,乙方向甲方提交成品帶,同時,該廣告。
    8、甲方如未按規(guī)定付款,每拖欠一日按未付金額的____%支付乙方滯納金。
    9、乙方如未能如期完工,則每拖延一日按合同總金額的____%支付甲方賠償金。
    七、如因執(zhí)行合同引起的或與本合同有關(guān)的爭執(zhí),甲乙雙方友好協(xié)商解決,如協(xié)商不能解決式,應(yīng)提交乙方所在地的法律仲裁機構(gòu)進行裁決。
    八、本合同雙方代表簽字及單位蓋章后,立即生效。本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,所補充內(nèi)容為本合同不可分割的一部分,均具同等法律效力。
    甲方(簽章):____________
    日期:_______________
    乙方(簽章):_______________
    日期:_______________
    拍攝策劃方案做篇三
    2、當生意不如自己想象的一帆風順的時候,要明白,生意本身就有起起落落,沒有面對困難的堅持,害怕挫折是無法做一個經(jīng)營者而存在的。這是相關(guān)人生觀與價值觀的問題。
    3、兒童攝影店的所有經(jīng)營者,首先要明白自己做的是兒童攝影的工作,我們所面對的客戶是兒童。
    4、針對您的市場區(qū)域內(nèi)的兒童,當他們降生到這個世界上的第一時間,他的新生的照片,不是被你所拍攝的,而是由你的競爭對手拍攝的,那么,我們可以有一個準確率85%以上的推論是,這位兒童的一周歲前的照片,將不會由您來拍攝!
    5、很多經(jīng)營者,忽略了對客戶的管理!而管理的基礎(chǔ)在良好的服務(wù)之上建立!
    6、做為攝影行業(yè),過去數(shù)十年,普遍影樓都是收錢之后沒有過問,對顧客長時間處于被動服務(wù)的狀態(tài),沒有建立良好的客戶管理系統(tǒng),在這里我要提醒各位經(jīng)營者,生意的基礎(chǔ),是客戶的支持。而對客戶細致入微的服務(wù),才是企業(yè)維持成長的必要付出!
    7、所以在這里,我建議所有的經(jīng)營者,立即對所有發(fā)生定單的客戶,在貴賓離店的時候,發(fā)放至謝短信;未定單的,發(fā)出至歉短信;發(fā)生拍攝的,第二日追出問候電話,告知客戶他已經(jīng)被轉(zhuǎn)為公司的貴賓顧客,有轉(zhuǎn)介紹的權(quán)利,并附帶告知產(chǎn)品出來后,我們會第一時間通知貴賓來領(lǐng)取的;在客戶取件前,常規(guī)顧客可以短信通知,非常規(guī)的客戶請至電問候提醒!
    8、假如您過去曾針對婦幼保健院或嬰幼兒用品店活動,但收效不大,那么請檢查您的方法是否錯誤;同時要記住,客戶的資源,一旦您自動放棄,那么其余的店鋪將接手,假如對方的方法正確,那么我們的商業(yè)位置將非常危險!
    9、當你已經(jīng)處于非常被動的商業(yè)位置的時候,也就是,所有可以掌握客戶資料的地方,全部被競爭對手所掌握,那么,我們只能是夾縫中求生存,開展商業(yè)調(diào)查活動,搜尋兒童的第一手資料。
    淡季生意經(jīng)實施步驟;
    1、以過去的老客戶再介紹為出發(fā)點,在防疫站尋找新生兒拍攝的機會
    2、再在幼兒園和早教中心,游泳館做活動,帶動淡季生意
    3、產(chǎn)品要出彩
    4、與嬰幼兒用品店做活動,開展上門拍攝的服務(wù)目的:用包容式的布置,為將來爭取客戶資源與真正的主動權(quán)!
    細解:
    第一步驟:
    再在幼兒園和早教中心,游泳館做活動,帶動淡季生意。在這個環(huán)節(jié)中早教中心與游泳館是2歲半之前,較有錢的客戶,同時注重兒童教育的家長與小朋友比較會出現(xiàn)的地方,這個區(qū)域的客戶是很有開發(fā)價值的。
    幼兒園的部分是2歲半之后的小朋友會集中出現(xiàn)的地方。針對這三個地方的優(yōu)惠活動方式當中有以下幾點是要注重的:
    1、要在談判后,簽定合作協(xié)議,從公益的角度出發(fā),而不是經(jīng)營
    2、在合作活動當中,根據(jù)合作單位的教學(xué)特色進行比賽
    3、在比賽中,輔導(dǎo)老師由孩子家長擔任,增加參與感
    4、在合約簽定后,要安排優(yōu)秀的上門拍攝服務(wù),針對服裝的'清潔度、拍攝的清晰度、服務(wù)的快捷體貼度、現(xiàn)場拍攝溫度、燈光的無閃度,進行提高,集中拍攝兒童。
    5、在合作過程中,海選的部分,送出家庭成長記錄,濃縮寶寶檔案與爸媽相愛檔案(親愛的爸爸媽媽相親相影樓策劃愛多少年了)于一體的家庭成長記錄,是邀約家長上門拍攝的必要方法;在拍攝中,要在兒童及親子的部分進行拍攝,家長參與感上來了,后期消費才有保障。
    6、在父母參與的時候,請用自在的語言推薦,寶寶拍攝分期拍攝套系(從新生-周歲),或者根據(jù)現(xiàn)場情況推薦親子從免費直接升級為套系拍攝等。
    7、在活動開展的環(huán)節(jié)中,要注意明星的斟選,初賽送出家影樓策劃庭成長記錄,復(fù)賽送出明星海報,決賽送出老顧客轉(zhuǎn)介紹拍攝介紹卡或另行選擇。
    8、永遠記住,成功的人找方法,失敗的人找理由。成功的人,永遠注意細節(jié)。
    9、在做的活動過程當中,要一個區(qū)域一個區(qū)域的做,一個幼兒園一個幼兒園的洽談,在過程中要記錄各園的情況,分步驟做。
    __、在雙方活動的時候,不要送出年歷,因為單張的年歷送出,只涉及到寶寶個人,沒有家庭的參與,將此部分更換為家庭成長記錄成品即可(可以做8-12寸拉米娜)
    11、在所有的免費活動中,要記住不要送不臺歷,因為臺歷是有別與相冊的產(chǎn)品,可以在后期,客戶加選較多照片后送出,相對拍過幾次的兒童來說,這是個更加實用吸引人。是用來推后期加款的生財物料。所以,也就是同時年歷不要做為贈品出現(xiàn)在活動贈品中了。
    12、還有很多細節(jié),請大家共同思考之!
    13、活動范例如下:
    幼兒園活動范例之一:
    新年禮物卡
    1、新年到來之際,各家知名幼兒園攜手愛兒美國際連鎖集團為各位寶寶獻上新年禮物,歡迎各位愛心爸媽到店領(lǐng)取。
    2、憑此卡到指定攝影機構(gòu)選擇您寶寶最美麗的照片,我們將免費為您的寶寶制作20英寸精美年歷一份。
    3、憑此卡到指定攝影機構(gòu)為寶寶定制其他新年禮物(精美相冊、相框等),一律尊享6折優(yōu)惠。
    4、詳細情況請咨詢幼兒園老師,或撥打各店電話,有效期為年月日之前,愛兒美國際連鎖集團擁有本卡使用最終解釋權(quán)。
    幼兒園活動范例之二:
    “紫竹院街道第二幼兒園之星”評選活動企劃書主辦單位:紫竹院街道第二幼兒園
    承辦單位:愛兒美國際連鎖集團
    一、活動宗旨記錄快樂童年豐富寶寶生活
    二、活動方式
    2、拍攝(11月20日—12月20日):小朋友可以由家長或者老師陪同至愛兒美紫竹院店內(nèi)進行拍攝。
    3、評比(12月22日):拍攝之后,由家長為小朋友選出參賽照片一張。由愛兒美的工作人員和主辦方工作人員組成評選小組,評選出“紫竹院街道第二幼兒園之星”
    4、頒獎(12月25日):每位獲獎選手將榮獲獎杯和榮譽證書。
    三、活動回報
    1、主辦方回報
    第三、精選評選過程中出色的寶寶照片制作明星臺歷__0本贈送給紫竹院街道第二幼兒園
    2、參賽選手回報
    第一、此次活動免費報名、免費參加
    第二、贈送每位參賽寶寶20英寸精美明星年歷
    1、宣傳地點:紫竹院街道第二幼兒園
    2、宣傳品:海報、易拉寶、條幅、宣傳單
    第五、責任義務(wù):紫竹院街道第二幼兒園:
    1、負責此次活動的宣傳招募,盡全力來吸引最多的人來參加此次全影活動
    2、提供場地(拍照、頒獎)
    愛兒美國際連鎖集團:
    1、免費為每位參賽小朋友提供影樓策劃拍攝的服裝、造型、及專業(yè)拍攝
    2、免費為每位參賽小朋友提供20英寸精美明星年歷一份
    3、免費為此次活動制作獎杯,證書
    4、負責此次活動的策劃及實施愛兒美國際連鎖集團營銷中心
    拍攝策劃方案做篇四
    “津恒·我們一起成長”攝影大賽。
    本次攝影大賽的創(chuàng)作要求:可以是記錄近期校園景觀、師幼游戲、家園互動、社會活動、親子瞬間等內(nèi)容的作品;也可以是記錄津恒發(fā)展的美好記憶作品。
    截稿時間:20xx年4月15日——20xx年5月15日;
    1、拍攝地點:校園內(nèi)外不限,凡由幼兒園組織的活動即可。
    2、參賽對象:津恒幼兒園歷屆幼兒家長。
    1、參賽作品均應(yīng)注明作品標題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡短的文字說明等。
    2、參賽作品須為7英寸紙質(zhì)照片(長邊尺寸為7英寸,超過或不足的將取消參賽資格),不得留邊框、加水印,或者在照片正面留下能識別作者的元素。獲獎作品提供3m以上“jpg”格式電子文件(用于影像鑒定、舉辦展覽等)。
    3、紙質(zhì)作品投稿要求及地點:此次大賽投稿要求實名制,在填寫參賽表格必須填寫身份證號碼,以便領(lǐng)獎時核對,對不能提供身份證號碼及身份證的,將取消獲獎資格。投稿地點津恒幼兒園檔案室(李園長辦公室內(nèi))。
    4、同一參賽選手提交的作品數(shù)量不得超過5張,組照(組照不得少于4張,但不得超過6張)。
    5、此次投稿作品鼓勵創(chuàng)新,但不能大幅改變原始影像及圖片本質(zhì)。
    6、參賽作品凡已獲得市級等級獎以上作品均不得參加此次大賽。
    1、一等獎2名:價值500元的購書卡加獲獎證書;
    2、二等獎5名:價值200元的購書卡加獲獎證書;
    3、三等獎30名價值:100元的購書卡加獲獎證書;
    4、優(yōu)秀獎若干名:優(yōu)秀獎證書
    5、同一作者入選獲獎作品數(shù)量不受限制,三等獎以上作者不得重復(fù)。
    6、獲獎作品均發(fā)獲獎證書。
    1、歡迎廣大家長積極參加。大賽不收參賽費、不退稿。
    2、投稿者應(yīng)保證對報送作品擁有獨立、完整的著作權(quán),保證不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等在內(nèi)的任何權(quán)利。凡因上述保證產(chǎn)生相關(guān)糾紛的,一切法律責任均由投稿者本人承擔。
    3、評選辦法:20xx年5月20日前將邀請寧國攝影俱樂部攝影專家評獎。
    4、對獲獎作品不能提供3m以上“jpg”格式電子文件的,將取消獲獎資格。
    5、參賽獲獎作品將由組委會統(tǒng)一在《今日寧國》報及寧國論壇網(wǎng)《寧國攝影》版塊上進行公布。
    6、頒獎日期:20xx年6月1日前。
    7、所有獲獎的作品,舉辦單位擁有使用權(quán)(包括用于展覽、出版物、媒體、網(wǎng)絡(luò)宣傳等),在使用過程中尊重作者的署名權(quán),不另付稿酬;舉辦方擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
    主辦:寧國市津恒幼兒園
    協(xié)辦:寧國市信息中心
    寧國攝影俱樂部
    贊助:寧國市教育書店
    20xx年4月12日
    拍攝策劃方案做篇五
    為了慶祝我校成功更名為安徽工程大學(xué),深入貫徹我?!叭觥庇死砟?,激發(fā)廣大同學(xué)對母校的熱愛之情,增強同學(xué)們“校興我榮,校衰我恥”的信念,由校團委主辦,校學(xué)生會承辦以“慶更名,我與母校共進步”為主題的書畫攝影大賽。此次大賽將以我?!叭觥庇死砟顬橹行模詮V大同學(xué)的書畫攝影作品為平臺,充分展示我校更名之后的新變化。
    以“慶更名,我與母校共進步”為主題,發(fā)揮同學(xué)們的想象力與創(chuàng)造力,用豐富多彩的藝術(shù)形式,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力、無限風采,反應(yīng)學(xué)校更名之后良好的精神面貌與和諧的文化氛圍。
    全校在籍大學(xué)生
    20xx年4月1日至4月12日
    1、活動宣傳(4月1日至活動結(jié)束)
    將制作兩塊展板,一塊繪畫板,兩條橫幅,張貼懸掛在適當位置;
    2、作品收集(4月1日至4月10日)
    (1)參賽選手以個人為單位,將作品交到校學(xué)生會辦公室(師生活動中心2樓);
    (2)時間:周一至周五下午4:30-6:00;
    (3)作品上交截止時間: 2014年4月10日下午6:00。
    3、獲獎作品評選(4月11日至3月12日)
    屆時將由校學(xué)生會宣傳部組織校書畫攝影專業(yè)老師和有關(guān)權(quán)威人士進行獲獎作品評選。
    4、獲獎結(jié)果將予以通報,并擇優(yōu)展示。
    本次大賽主要征集書法、繪畫和攝影三類作品,具體要求如下:
    1、書法作品
    (1)書法比賽分為硬筆組和軟筆組;
    (4)書法作品不需要裝裱,并在作品背面右下角用鉛筆寫上作品簡介及個人信息(系別、班級、姓名及聯(lián)系方式)。
    2、繪畫作品
    (2)繪畫作品尺寸不超過6尺,形式、畫種不限,無須裝裱,在作品背面右下角用鉛筆寫上個人信息(系別、班級、姓名及聯(lián)系方式)。
    3、攝影作品
    (2)尺寸大小在5至8寸之間,彩色黑白均可,需參賽人員自行沖洗;建議作品像素在500萬以上;在攝影作品背面注明作品名稱及個人信息(系別、班級、姓名及聯(lián)系方式)。
    本次大賽將設(shè)置書法硬筆組、書法軟筆組、繪畫組,攝影組。每組將設(shè)置一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎若干。
    本次參賽作品將擇優(yōu)展示;展示地點為三食堂門口(師生活動中心),外聯(lián)部將負責場地及器材的租借。(具體時間視天氣情況而定)
    拍攝策劃方案做篇六
    為營造我校良好的素質(zhì)教育環(huán)境,響應(yīng)校學(xué)生會“大學(xué)生文明修身”的'號召,切實而又有針對性的解決學(xué)生身邊出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象,我們東方學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)部特承辦“大家來找茬”主題攝影展活動,以此在全校范圍營造一種自律的整體氛圍和風氣。
    “告別陋習,握手文明”創(chuàng)造美麗校園
    東方學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò)部
    (一)活動宣傳
    1、海報宣傳:2張活動宣傳海報(“大家來找茬”攝影展活動內(nèi)容、地點、時間、舉辦方等)。
    2、網(wǎng)站宣傳:在東方學(xué)院學(xué)生會博客上發(fā)表活動通知。
    3、其它宣傳:對各系學(xué)生會發(fā)送邀請函和活動通知
    (二)作品征集:
    1、征稿內(nèi)容:反映校園中的不文明現(xiàn)象攝影作品。
    2、征稿對象:東方學(xué)院所有在校學(xué)生
    3、征稿要求:
    (1)參賽作品單幅與組照均可,數(shù)量不限。
    (2)參賽作品統(tǒng)一為彩照,照片清晰,不要求裝裱;
    (4)照片后請注明作者、所在院系、作品名稱。
    4、截稿日期: 4月30日
    本次攝影大賽將最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。我們將邀請學(xué)院老師組成評委團,本著公正,公開,公平的原則進行評選。評選結(jié)果出來后,獲獎作品將在東方教學(xué)樓展出。
    獲獎證書(12份)
    拍攝策劃方案做篇七
    在6.8世界海洋日期間,xx市海洋與漁業(yè)局通過開展本次活動,大范圍在我市普及海洋知識、弘揚海洋文化,描繪浩瀚海洋,謳歌藍色國土,引導(dǎo)國民關(guān)注海洋、熱愛海洋、保護海洋,提高全民海洋意識。
    “蔚藍海洋我的家”
    主辦單位:xx市海洋與漁業(yè)局
    協(xié)辦單位:xx市教育局xx市攝影協(xié)會
    承辦單位:中橋文化傳媒(福建)股份有限公司
    20xx年5月25日-20xx年6月30日
    xx電視臺、xx經(jīng)濟報、xx新聞網(wǎng)
    1、攝影組:專業(yè)攝影作品/手機攝影作品
    2、繪畫組:中高年級繪畫作品/低年級繪畫作品
    專業(yè)攝影組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵800,500,200元及80元。
    手機攝影組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和優(yōu)秀獎10名,分別獎勵500,300,200元及80元。
    中高年級繪畫組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。
    低年級繪畫組:根據(jù)評選結(jié)果設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名和入選作品20名,分別獎勵500,300,200元及小禮品。
    1、微信投票:投稿作品將在xx市海洋與漁業(yè)局、xx新聞網(wǎng)、xx經(jīng)濟報、xx電視臺等微信公眾平臺進行投票,根據(jù)投票結(jié)果選定入圍作品。
    2、評委評選:聘請資深攝影人及美術(shù)老師組成評委組,對微信投票入圍的作品進行評選,并擬定最終獲獎等級。
    1、參賽攝影作品,要求以獨特的視角詮釋“蔚藍海洋我的家”主題,可以是海邊風景、人物故事、海邊休閑活動、海邊綜合實踐及與海洋相關(guān)的實驗活動等。攝影器材可以是專業(yè)相機,也可以是智能手機。參賽作品需注明是專業(yè)攝影組,或是手機攝影組。
    2、參賽繪畫作品,要求體現(xiàn)“蔚藍海洋我的。家”的風物、景觀、活動等。作品應(yīng)為參賽人員自己創(chuàng)作的畫作,并未曾發(fā)表。
    3、參賽繪畫作品需注明作者姓名、學(xué)校年級班級、聯(lián)系電話,并統(tǒng)一由學(xué)校美術(shù)組老師提交至中橋文化傳媒創(chuàng)意中心,原稿不退還個人。中橋文化傳媒聯(lián)系人:聯(lián)系電話:地址:。
    4、攝影作品需注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話。并將作品用電子件發(fā)送指定郵箱:電子件應(yīng)大于2m。
    5、以上兩種參賽作品截稿日期統(tǒng)一為:20xx年6月30日。參賽作品使用權(quán)歸主辦方所有,優(yōu)秀作品可能將通過義賣、展示、結(jié)冊出版發(fā)行等方式,所得費用用于海洋教育公益事業(yè)。
    拍攝策劃方案做篇八
    甲方:女士、(身份證號碼:)
    先生、(身份證號碼:)
    地址:聯(lián)系電話:
    乙方:雪莉工作室
    經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商,甲方委托乙方拍攝婚紗藝術(shù)照,就該次拍攝達成如下協(xié)議條款,甲、乙雙方共同遵守:
    一、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)
    2、甲乙雙方一旦確認拍攝時間,乙方將向甲方收取的定金,如果甲方違約,定金不退。如果乙方違約,則雙倍賠償甲方定金。
    10、乙方在此合同生效后按雙方協(xié)議日期向甲方提供承諾服務(wù)項目,詳見《附件》;
    二、,
    三、費用結(jié)算:(甲方在拍攝之前付清全部拍攝余款以及相關(guān)費用)
    1、前期拍攝總金額為2900元(rmb)x天=元
    2、定金元;
    3、拍攝當天甲方向乙方交付余款元;
    4、為了使拍攝過程愉快并順利,乙方建議拍攝當天出行的相關(guān)費用由甲方交由乙方攝影組臨時保管,拍攝結(jié)束后按照票據(jù)進行多退少補。
    本協(xié)議一式兩份,具有同等效力,甲乙雙方各執(zhí)一份,自甲方付定金日起生效。
    甲方:(簽章)
    乙方:(簽章)
    簽約時間:
    拍攝策劃方案做篇九
    dv拍攝策劃書
    一、 活動名稱:dv拍攝
    二、活動目的:在大學(xué)生法律知識競賽決賽中,通過視覺效應(yīng)讓選手更清晰的了解案例,加強選手對案例的理解,使比賽形式更生動活潑。
    三、活動時間:擬定于2010年11月24日——11月30日
    四、前期準備:
    1、依據(jù)案例寫好劇本并確定所需角色。
    2、通過選拔確定拍攝人員,并進行合理分工。
    3、確定服飾、拍攝道具及所需場地。
    4、聯(lián)系好相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)人員。
    五、活動流程:
    1、對劇本各個環(huán)節(jié)、演技進行排練,規(guī)劃好時間。
    2、用一天時間將話劇完整拍攝下來
    3,在dv中插入音樂,整個dv進行一系列剪輯,流暢下來,形成最終的dv,密保起來。
    法苑讀書協(xié)會
    2010年11月17
    根據(jù)活動策略內(nèi)的系列活動,分別拍攝會員處于不同時刻和場景中的表情及舉動。包括:幸運會員、新品展示及會員儀式、航海活動及浪漫酒會。分別根據(jù)活動內(nèi)容的不同,在活動進行當中根據(jù)其需要反映的畫面和目的進行拍攝,每個活動的處理鏡頭都有各自實際的變動,即按活動進程進行拍攝。
    現(xiàn)以四個活動作為劃分,進行拍攝細節(jié)的定位及敘述,每個活動的一些畫面能夠反映出aigle在會員中的形象,最后結(jié)合所有活動畫面主人公表達的意愿,其實都與aigle存在著密切聯(lián)系。
    來自全國各地的幸運會員是透過抽獎的機會獲得此次活動的入場券的,因而更多時候可以抓怕這幾位幸運者興奮的表情及歡愉的舉動,來表達他們對能夠出席aigle這次活動的興奮激動的感覺。畫面的陳述也能輔助說明aigle舉行的這次活動在他們心中是多么的特別及珍貴。
    細節(jié)鏡頭:
    (2)新品展示上可以將現(xiàn)場漂亮奪目的展覽布置,有節(jié)奏的音樂及會員、嘉賓專注享受的神情作為拍攝重點(會員儀式上可選拍一些具有象征意義的畫面,嘉賓、會員與aigle的結(jié)合,圍觀群眾好奇羨慕的眼神),可以分別切換鏡頭也可整體上將現(xiàn)場的氣氛凸現(xiàn)出來。這些對aigle品牌本身是很好的宣傳鏡頭和畫面。用最簡單的出色視角效果吸引日后的受眾人群。這些畫面體現(xiàn)的是aigle自然而又新潮的品牌文化。
    (3)登上豪華游艇及隨后的觀看帆船的表演都可歸為海上活動這一塊。這方面可分為三塊:會員見到海上游艇的.激動心情;簡單又意味深遠的出海儀式,登上游艇及出海后過程中的歡愉場面;大家對帆船表演的贊嘆和欣賞。這幾個時刻拍攝的畫面除了要繼續(xù)看到會員們興奮激動的心情還要很有技巧的將大海作為背景記錄下來,且從多個角度拍攝下航行中游艇震撼人心的畫面(兩部游艇),體現(xiàn)出這是一次別處心裁的會員活動(適當?shù)脑诋嬅嬷袑⒚乐薇瓦@次活動的畫面聯(lián)系在一起),讓人感受到這種活動所體現(xiàn)的特別的品味和內(nèi)涵。也是對具有百年歷史的aigle其獨特的品牌文化的展現(xiàn),體現(xiàn)出它與眾不同的一面。注:登艇儀式那塊可較正式的進行拍攝和敘述。
    (4)法式自助晚餐表現(xiàn)的則是作為有一定社會地位的會員們,他們在這種場合所體現(xiàn)出來的氣質(zhì)不是一般人會有的(選取幾個具有氣質(zhì)的會員進行拍攝),以及拍下整個晚會給人那種優(yōu)雅休閑的氛圍,這些都盡顯出aigle尊貴的地位和高雅的氣質(zhì);恬靜的就餐畫面配上抒情的法式浪漫樂曲,是對aigle形象最好的一個寫照(晚餐會上與aigle相關(guān)的場景及物品)。
    拍攝場地、環(huán)境的選取及前期觀察;拍攝人員的安排;拍攝的時間選擇及外景光度等。
    拍攝策劃方案做篇十
    一、整體思路說明:
    宣傳片整體構(gòu)架分為五個篇章,以現(xiàn)代浙江理工大學(xué)的位置為開篇,引入學(xué)校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內(nèi)容將圍繞學(xué)校_年以來的建設(shè)發(fā)展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌,在每一小篇章中不僅充分體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)育人的書香氣息,而且還增加學(xué)校發(fā)展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調(diào)的交相輝映,再配以可觀賞性和歷史價值感的轉(zhuǎn)場片花,將“浙理工_年”宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發(fā)展一一展現(xiàn)在觀眾眼前。
    二、制作方式:
    以視頻、圖片等影像資料和相關(guān)學(xué)校發(fā)展等素材進行后期剪輯,結(jié)合相匹配的音樂素材和配音效果,三者有機相結(jié)合起來,將浙江理工大學(xué)的教育、科研、師資、人才培養(yǎng)等各方面,以及_年的辦學(xué)發(fā)展歷程、人文精神;通過對學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施、校園環(huán)境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學(xué)的精神風貌和師生們積極向上的人生態(tài)度。
    三、具體構(gòu)架實施:
    (一)第一篇章:恪盡職守,眾口爍金——歷史篇歷史篇是從“浙江理工大學(xué)_周年”這一歷史回顧的角度來突出_年以來學(xué)校經(jīng)歷的風雨,不斷接受社會洗禮和歷練,發(fā)展壯大的過程,這一篇章由_年學(xué)校所取得的成就拉開序幕,由此展開描述浙江理工大學(xué)發(fā)展歷史長河的樂章,由_年開始創(chuàng)建到發(fā)展至今的進程演變,浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值,得到了社會、家長對于浙工大的歷史肯定,篇章從以下幾方面表現(xiàn):
    1、社會變革:社會大變革與學(xué)校變遷演變的歷史大環(huán)境概述。
    2、回首翹望:以電影舊膠片的形式和倒敘的講述方法將學(xué)校_多年以來在各個時期的發(fā)展變化和辦學(xué)進程影音展現(xiàn)。(電影舊膠片是一中歷史回顧的表現(xiàn)形式,生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為_年建校以來一中不同時期的變遷)
    (二)第二篇章:堅持不懈、揚帆起航——概述篇從一個整體概括的角度將學(xué)校的總體概況和面貌向觀眾展現(xiàn),概述篇章是整個專題片對于學(xué)校介紹的一個總括,總體闡述浙工大,內(nèi)容由以下幾個部分組成:1、創(chuàng)建:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的概況(總體概括學(xué)校的“校訓(xùn)”、“教風”、“學(xué)風”、“領(lǐng)導(dǎo)作風”)2、環(huán)境:展現(xiàn)浙江理工大學(xué)的校容校貌和發(fā)展規(guī)模。
    (三)第三篇章:蓬勃發(fā)展、激揚奮進——發(fā)展篇此篇章與第二篇章相得益彰,密切結(jié)合,將概述和發(fā)展融合在一起,從辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達,發(fā)展篇是宣傳片片的表述重點,因此,將多些筆墨進行構(gòu)思和表面,這一篇章由以下幾個方面構(gòu)成:
    1、師資力量:將學(xué)校老師的教學(xué)研討以及教書育人的場景進行場景互動。
    2、教育教學(xué):各個教學(xué)研究室的教學(xué)成果。
    3、管理體系:展現(xiàn)學(xué)校管理層的構(gòu)架、管理機制等工作體系。
    4、校園文化:將_多年來,學(xué)院發(fā)展中進行的各類活動,無論是學(xué)生性質(zhì)的還是老師教職工娛樂性質(zhì)的活動一一展現(xiàn),為的是將學(xué)院活潑的教育氛圍表現(xiàn)出來。5、學(xué)風建設(shè):表現(xiàn)學(xué)校的學(xué)習風氣、學(xué)習氛圍、學(xué)生考學(xué)以及學(xué)校就業(yè)率率等。
    (四)第四篇章:開拓創(chuàng)新,銳意進取——騰飛篇在此篇章中將集中體現(xiàn)學(xué)校在_年以來各個時期以及學(xué)校發(fā)展中所取得的驕人成績,這也是為最后一篇章為鋪墊,同時,也是在篇章中概括為學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義和榮譽展現(xiàn),可分為以下幾個小節(jié):
    1、驕陽碩果:將學(xué)校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學(xué)生突出貢獻或是具有重大意義的獎項逐個展現(xiàn)出來(此小節(jié)中的整體是以快節(jié)奏表現(xiàn),既喜慶又催人奮進)
    2、桃李滿天:在這一小節(jié)中主要是集中表現(xiàn)老教師培養(yǎng)了一批又一批的莘莘學(xué)子,在他們離開校園步入社會后,對社會做出的貢獻,也是表達老師桃李滿天下的含義。
    (五)第五篇章:勵精圖治,任重道遠——展望篇在展望篇中,主要是表現(xiàn)出對學(xué)校未來發(fā)展的展望,為將來的發(fā)展鎖定一個奮斗目標,一方面展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學(xué)子們對學(xué)院將來發(fā)展寄予的希望,另一方面也是展現(xiàn)出學(xué)校在教育教學(xué)方面將如何一如既往地進一步完善的過程,將學(xué)校發(fā)展校訓(xùn)和奮斗目標在原有的表達基礎(chǔ)上將學(xué)校的形象升華,也將浙工大_周年宣傳片的中心主題提升,勵精圖治,任重道遠,在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發(fā)展之路!
    附注:
    在每一篇章中都需要一個轉(zhuǎn)場作為篇章與篇章的連接,轉(zhuǎn)場時長約為5秒,設(shè)計如下:將整體畫面設(shè)計為紅底金邊色,加入葉片狀彩帶淡淡輔助,彩帶絲邊采用相匹配的純色系加以點綴,標題采用金邊流光異彩似飄然帶過,在左下角配以一支小巧而精致的劍蘭花,整個片花呈出干凈整潔的畫面效果,并同時表達出對老師和學(xué)校的祝福之情。
    拍攝策劃方案做篇十一
    此次活動為更進一度繁榮校園文化,增強學(xué)生學(xué)習以外的技能,豐富大學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)社團本色風采,培養(yǎng)與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質(zhì),形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學(xué)生活動氛圍,并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院多年以來學(xué)生與學(xué)生間的互助精神及學(xué)校的優(yōu)良風氣為宗旨,發(fā)揚醫(yī)學(xué)院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結(jié)果同時也可以做為嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院在學(xué)生課余生活方面的一學(xué)院醫(yī)學(xué)院的影響力,畢竟這也是醫(yī)學(xué)院乃及整個嘉興學(xué)院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果,因活動以醫(yī)學(xué)院為背景,拍攝場景選取在醫(yī)學(xué)院,且在劇中可明顯表明給觀眾,以醫(yī)學(xué)院為中心展開的一個情景劇。并且,拍攝完畢后,會在嘉興電視臺,網(wǎng)絡(luò)論壇,及嘉興學(xué)院越秀校區(qū)的學(xué)生活動中心同步播放,且醫(yī)學(xué)院可拿到一份完整的刻錄dv以做紀念。以供以后宣傳之用。
    表露社會中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問題,以及社會人士包括學(xué)校,學(xué)生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去,讓周圍的同學(xué)感受到團結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂。
    工作室方面:第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇,讓更多的學(xué)生朋友認識工作室,為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發(fā)展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎(chǔ)。以后可適當長期合作。
    發(fā)揚互助精神,展現(xiàn)優(yōu)秀校風。
    10月底至12月初。
    嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院梁林校區(qū)
    嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支 /禾雨影音工作室
    嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社
    方案1)醫(yī)學(xué)院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。
    方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動第一名擔任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權(quán)屬禾雨影音工作室。
    方案3)中國建設(shè)銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務(wù)工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。
    面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生。
    活躍學(xué)院氣氛,豐富校園生活
    宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。
    1 前期宣傳:
    (1)海選活動前做好宣傳,
    可通過嘉興學(xué)院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學(xué)生短信平臺及院報學(xué)報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼于校園里,為三周(可考慮短信群發(fā))
    (3)現(xiàn)場評委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業(yè)指導(dǎo)老師進行評比。
    2 中期宣傳:
    及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復(fù)賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學(xué)觀看。,實行公開化原則。
    3 后期宣傳:
    包括活動地點、場地布置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具,及拍攝時的道具準備工作必須到位。
    1、海選活動
    包括前期初選,復(fù)選以及后期的演員角色確定并公布
    2、演員熟悉劇本
    在進行復(fù)選后,剩余的選手將有機會接觸劇本,熟悉劇情。
    3、正式開機儀式
    將在第一個現(xiàn)場場景上舉行開機試鏡儀式。
    4、拍攝4~5天
    將分階段在開機儀式后的周末以分進程的形式,取景拍攝。
    5、殺青儀式
    演員見面會,并舉行隆重的首映儀式,贊助商領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓將出席首映儀式。
    6、劇情寫真集問世
    根據(jù)實際情況以及現(xiàn)場和今后影片反響,進行影片后期創(chuàng)作。
    服裝租賃:12套* 30元(一套)*4*12=1600元
    專業(yè)攝象機等器材的運費:50(每趟)*8(個來回)=400元
    劇本費:200元(包括劇本的復(fù)印費)
    演員伙食:15人*20人*4天=1200元
    演員造型:30/人*6(個人)*4(天)=720元
    拍攝中道具費及其他水之類的必需物品:1200元
    整個活動的宣傳資料費:1000元
    首映儀式總費用:1000元
    總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)
    拍攝策劃方案做篇十二
    一、活動名稱:
    物電學(xué)院電混一班微電影開拍活動。
    二、活動主題:
    靠近電影,走近你我。
    三、活動背景:
    隨著中共十八大中提出推進社會主義文化強國建設(shè),校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本班團支部成員共同努力,為展現(xiàn)本班的凝聚力,特發(fā)起拍攝微電影的活動。
    四、活動的目的及意義:
    電混一班團支部希望通過此次活動展現(xiàn)本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學(xué)留下大學(xué)生活中美好的回憶。
    五、活動流程:
    1、前期策劃宣傳
    (1)設(shè)計制作宣傳展板、海報、橫幅
    (2)通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。
    (3)班會上由宣傳委員向全班同學(xué)介紹劇本內(nèi)容,拍攝細節(jié)
    2、角色分配
    主演由團支部精心挑選出的同學(xué)飾演,配角及群眾演員由本班同學(xué)或有興趣的同學(xué)友情參演。
    3、拍攝過程
    分場景進行拍攝以節(jié)約用時,每個鏡頭前打板以方便后期剪輯。
    4、拍攝計劃
    在各部門成員協(xié)調(diào)時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設(shè)備由團支部向?qū)W校借取。
    5、影片剪輯
    電影拍攝完成后,由本班同學(xué)進行剪輯,制作出成片
    六、后期工作
    1、將所拍微電影上傳至群共享,使所有同學(xué)都能隨時看到,留下美好的回憶。
    2、后期反饋工作
    (1)召開班會,總結(jié)并聽取全體同學(xué)們對微電影的感受;
    (2)班干部聽取同學(xué)們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。
    3、所需經(jīng)費
    道具、后期制作等共計200元,由班費出100元,向?qū)W院申請100元。
    拍攝策劃方案做篇十三
    (一)題目:《夕望》
    (二)拍攝主題:以一個外來參觀者的視角真實再現(xiàn)老年人別樣的“青春”,用鏡頭真實再現(xiàn)21世紀的城市老年人們有別于傳統(tǒng)的生活,他們雖在暮年可是他們也有自己的夢想和希望。
    (三)拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標,過著沒有理想的生活,紀錄片《夕望》用鏡頭真實再現(xiàn)老年的爺爺奶奶們“活到老,學(xué)到老”的精神以及他們積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。
    (四)拍攝對象:自貢市老年大學(xué)的一群特別的學(xué)生們。
    (五)拍攝內(nèi)容:選取個別典型的老人,以此為點輻射成面,多方位的展現(xiàn)老大學(xué)生們積極進取,不斷學(xué)習的生活狀態(tài)和精神面貌。
    (六)拍攝要領(lǐng):切實把握在“霧中行走”的紀錄片創(chuàng)作,以客觀的視角真實地記錄這群老年大學(xué)生們的學(xué)習和生活狀態(tài)。
    (七)拍攝準備:提前征求校方的同意,搜集我們所要拍攝的人物的聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。
    (八)拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂拍,同時注意設(shè)備安全,財產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達到最大限度的真實,具體操作根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。
    (九)拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對
    景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。
    (十)設(shè)備準備:攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。
    (十一)片長:約27——30分鐘
    (十二)職務(wù)安排:
    導(dǎo)演:攝影師:
    場務(wù):文字編輯:
    配音:剪輯:美工:
    (十三)后期制作
    錄音:后期的解說詞在錄音室完成。
    剪輯:aeprpsau等軟件進行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。
    拍攝提綱
    (一)拍攝思路以及紀錄片大致情節(jié)發(fā)展:
    清晨張奶奶邁著矯健的步伐步入大學(xué)校門,進入英語學(xué)習班,在課堂上他們積極學(xué)習,與老師互動,下課后他們與同學(xué)們話家常,探討學(xué)習,中間可以插入我們的采訪,采訪他們現(xiàn)在的奮斗目標,以及現(xiàn)階段的夢想,緊接著鏡頭隨著張奶奶的身影進入到一樓的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影讓觀眾很難想象這是一群70,80歲的老人的舞姿。隨著時間的推移,夕陽西下了,一群老伙伴們有說有笑出了校門踏上回家的`路。
    (二)大致分鏡頭:
    鏡頭一:清晨的陽光懶懶地灑在老年大學(xué)的校門,
    鏡頭二:張奶奶側(cè)面入畫一路跟拍至英語學(xué)習教師
    鏡頭三:張奶奶的手,推至張奶奶前排的一位老人埋頭寫字的背影(中景),再推至講臺展現(xiàn)老師正面和學(xué)生背景的全景。
    鏡頭四:全景展現(xiàn)張奶奶等下課時互相交流的情景,
    鏡頭五:穿插記者在教師采訪的老人們的鏡頭(關(guān)于為什么想學(xué)習?現(xiàn)在的夢想是什么?如何解讀中國夢?)
    鏡頭六:張奶奶與英語班的同學(xué)道別,步入舞蹈班(跟拍)
    鏡頭七:張奶奶與舞蹈班的老師互相打招呼(體現(xiàn)和諧友愛的氣氛)鏡頭八:張奶奶進入隊伍與大家一起跳舞(全景,腳步特寫,收錄同期聲)
    鏡頭九:額頭汗水特寫,臉上笑容特寫
    鏡頭十:夕陽西下同學(xué)們在校門口道別,(全景,中景)臉上的笑容(特寫),揮動的雙手(中景——近景)
    鏡頭十一:紅色的夕陽漸漸西下
    解說詞:正在準備中
    策劃人:
    策劃時間:
    拍攝策劃方案做篇十四
    隨著社會的'不斷進步和發(fā)展,人們的公益思想越來越強烈,追求精神糧食的人越來越普遍,電視、網(wǎng)絡(luò)都是一種新興的營銷方式,電視廣告相比于其它廣告來說更具有說服力,而網(wǎng)絡(luò)廣告互動性強,人們的觀點能很快得到達傳播者,另外,網(wǎng)絡(luò)廣告成本低,電視與網(wǎng)絡(luò)媒體的結(jié)合使用,網(wǎng)絡(luò)廣告為主,將電視廣告上載到互聯(lián)網(wǎng)、各大星級電視臺進行不分地域傳播,覆蓋面廣,可以實現(xiàn)市場目標群體人人下載,隨時觀看,是快速廣泛宣傳公益思想的一個有效途徑。鼓勵當今人們努力去追求夢想不拋棄,不放棄,是本案執(zhí)行的重要理由之一,通過些影片的拍攝、制作及推廣,以此來闡述青春有夢就去追,就應(yīng)該去相信,去孤單,去愛去恨去浪費,去闖去夢去后悔,從而將你要去相信,沒有到達不了的明天的生存理念進行良好的宣傳效果。
    二、表現(xiàn)形式
    本片采用紀實的表現(xiàn)手法,使得影片中人物所講述的經(jīng)歷更具有真實性,它利用聲音、影像等資訊,讓受眾更好的了解到這些人物一路走過來的經(jīng)歷,宣傳你要去相信,沒有到達不了的明天這一生存理念,另外,部分采用的名人代言,使得所宣傳的公益思想更具有說服力。
    三影片主題定位
    寫實與寫意相結(jié)合,以寫實為主的人物形象專題(緊緊圍繞人物的親身經(jīng)歷進行敘事)全片結(jié)構(gòu)清晰,每個人物有著自己獨特的經(jīng)歷,有著同一個信念,都在堅持不懈的追求自己的夢想,讓觀眾在一分鐘之內(nèi)能清楚的了解各個人物的經(jīng)歷,產(chǎn)生共鳴。
    四創(chuàng)意闡述
    人生的狂熱是因為夢想的萌芽而日漸蓬勃人生的激情,是因為夢想的延續(xù)而茁壯成長。在青春追夢道路上并不是和風細雨,很可能是陰云密布,但是,不管有多么艱難,這一切總會過去,明天依舊會來。本片通過各人物講述自己的經(jīng)歷的手法,各人物并在講述經(jīng)歷結(jié)束感嘆,沒有到達不了的明天,影片配以溫情,清新,抒情的音樂,從情感訴求方式感染觀眾的情緒,引起觀眾的共鳴,使觀眾相信,即使曾經(jīng)說著的夢想沒能實現(xiàn),但當你在實現(xiàn)夢想的努力中,卻找到了喜歡的那個自己,從而將影片的積極追夢的公益思想進行良好的宣傳。
    五結(jié)構(gòu)組成
    1,人物親口講述自身經(jīng)歷各個人物以平淡的口吻講述自身經(jīng)歷,如3歲做了什么,5歲做了什么,一直到現(xiàn)在的成就。
    2,人物總結(jié)人物本身對自身的經(jīng)歷進行感慨。并表明,青春應(yīng)當去追夢,如:未來始終是自己的,夢想始終是自己的,沒有人會來幫你實現(xiàn)它。
    3,呼吁口號各人物最后呼吁,你要去相信,沒有到達不了的明天,引起觀眾的共識。
    六音樂風格
    總體的音樂風格為清新,抒情,振奮,給人一種積極向上的感覺,而特殊部分,可視所敘述的故事為調(diào)整。
    七影片拍攝及制作要求
    1,畫面
    畫面像素為20xx*1080。拍攝手法具有歷史感,要求精致、真實、精新、可視性強。場景要求柔美、流暢。根據(jù)所要表達的人物經(jīng)歷的特點,進行具體規(guī)劃。影調(diào)以明亮為主。
    2,配音
    以人物本身的聲音為主,體現(xiàn)故事的真實性,聲音富有感染力,將觀眾的情緒調(diào)動起來
    3,字幕
    全片以中文字幕為主,英文字幕相結(jié)合。
    4,剪輯風格
    6,背景音樂
    背景音樂抒情,清新,給人一種積極向上、溫暖的感覺,可擇段選配音樂。(敘述背景音樂依具體情況而定)7色調(diào)風格整片運用黑白色調(diào)與暖色調(diào)相結(jié)合的手法,整個畫面的表現(xiàn)根據(jù)音樂的節(jié)奏進行,使得畫面靈動,溫暖,富于表現(xiàn)力。
    八,影片效果
    影片以藝術(shù)的形式,塑造了三個追夢人的形象,它使觀眾感受到了這些人追求夢想的勇氣,從而將沒有到達不了的明天這一生存理念進行了良好的宣傳,達到拍攝的最初目的。
    九,影片時長:一分半鐘左右
    十時間初步安排
    十一,拍攝器材
    高清攝影機,腳架,廣角鏡頭,軌道,搖臂等
    十二,報價
    演員出場費:待定工作人員費用:待定器材費:待定其它:待定
    一、廣告拍攝策劃
    廣告拍攝策劃從主題策劃、畫面設(shè)計圖片拍攝、后期制作,是一個綜合的過程,期間包括了廠商、策劃文案人員、美術(shù)設(shè)計人員與攝影師的多方合作。如是一個規(guī)范的公司,則人員分工明,每人的工作都有所側(cè)重,卻又是互相聯(lián)系的。
    廣告拍攝策劃人員定下主題后,美術(shù)設(shè)計師即會根據(jù)創(chuàng)意畫出平面圖,廣告拍攝攝影師只需按提供的方案進行廣告拍攝即可。
    但有時,一些規(guī)模較小的公司,往往廣告拍攝策劃、設(shè)計、攝影由同一人兼任,在與商家協(xié)商后,即需研究方案,根據(jù)創(chuàng)意設(shè)計畫面,直接進入拍攝。其后再由平面設(shè)計師綜合制作完成。
    雖然廣告拍攝策劃、創(chuàng)意與設(shè)計都不是攝影必須完成的工作,但即使是分工完善的公司,攝影師對廣告拍攝策劃和設(shè)計也有了解的必要,更何況那些需將廣告拍攝策劃、創(chuàng)意、設(shè)計一肩挑的攝影師呢?訓(xùn)練自己的創(chuàng)意能力和設(shè)計能力,尤其是提高個人的綜合創(chuàng)作能力,是一位優(yōu)秀攝影師努力的方向。
    二、廣告拍攝的布局
    若以標題為突出的重點,則可將標題置版面的上方,字體較大,圖像放在中央,再往下是注明與商標,蝦球廣告為標題型,在設(shè)計編排中應(yīng)注字體、字形、色彩與畫面其他成分之間的比例及對比、協(xié)調(diào)關(guān)系。
    在上述兩種版式的基礎(chǔ)上,還可以作些寅化與變通,如將畫面設(shè)計成圓形、長方形其他形狀,或?qū)⑿误w、線條改成靈動、多變的狀態(tài),使整體結(jié)構(gòu)更為生動活潑(圖述標準型和標題型是常見的兩種編排計,另一種常見的形式是疊加型,即以攝畫面為整版廣告的底圖,將標題與文字刪在底圖上,整幅廣告拍攝渾然一體。
    這種形式在一則廣告單獨存在時優(yōu)勢還不明顯,但當眾多廣告拼合在報刊或雜志的同一版面上時,因其具有相對獨立性,可以使它很容易地與其他廣告區(qū)別開來。手表的畫面為底圖,將商品名稱和標題分別疊加到接一上角與畫面的下部,并以豎、橫兩根裝飾線力啦—以連接,具有很強的整體感和獨立性。疊加型的版式,對文字、標題與商標位置安排,可以根據(jù)底圖的結(jié)構(gòu)進行統(tǒng)籌處理。手表斜對角線式的,手氣表面又處在畫面的中央,所以文字便作上、下、一分開布置。而有的廣告則可將文字安排于一側(cè),健力寶第五季入也可將文呈對角線或斜向布局,或呈水,線橫貫畫面中央,如電腦贈加型廣告由于照片為整版底圖,因此商品形象具有強烈的視覺刺激作用,可以省略許多文字說明,更何況有許多形象與感覺是文字所無法描述的。
    三、特殊效果的廣告拍攝技巧
    桌面靜物,有時還需要運用一些特殊的拍攝技巧,如傳統(tǒng)膠片攝的多次曝光、數(shù)碼相機的多圖層合成,以及動態(tài)表現(xiàn)、懸浮效果、冰塊和結(jié)露效果等。
    廣告拍攝多次曝光和圖層疊加,多次曝光是傳統(tǒng)膠片拍攝中將多個影像合到一幅畫面中的常用技法,一般可以分為影像添加和影像疊加兩種方法;而圖層是數(shù)碼攝影中將多幅圖像通過計算機合并一幅畫面中的技術(shù)。兩者都包含著諸多設(shè)計、曝光,控制設(shè)計和畫面構(gòu)成設(shè)計,以及數(shù)碼攝影平面設(shè)計、圖像疊設(shè)計等。
    相比較—多次曝光的攝影技術(shù)含量比較高,對攝影師的拍攝技巧要求比較嚴格;而在計算圖層疊加中,攝影技術(shù)卻顯得不那么重要了,對拍攝者的要求更多地偏向于畫面的平面設(shè)計和計算機圖像處理的能力上。
    拍攝主題:手機廣告
    拍攝時間:第六七周
    攝影地點:圖書館
    人員配備:
    攝影:梁靖
    道具:陸森林
    演員:羅耀輝宋煒徐鵬威
    一、拍攝策劃思路
    1、拍攝手法分析:利用跟拍的手法突出人物的面部表情
    2、拍攝創(chuàng)意思路:鏡頭聚集在男女主角身上,通過手機里的信息,傳達出一絲搞笑的氣氛
    3、拍攝目的達到效果:利用搞笑的情節(jié)突出手機內(nèi)在的功能
    二、主題及拍攝闡述
    1.主題構(gòu)思利用男生通過手機想認識女生的情節(jié),最后被拆穿的搞笑劇情,從側(cè)面反應(yīng)手機的功能。
    2.拍攝前準備工作確保不影響圖書館其他學(xué)生的學(xué)習
    5.技巧
    重點拍攝男女主角
    6.注意事項
    背景音樂音量不能過大,不然影響對白的聲音
    三、拍攝形式記錄
    1、創(chuàng)作構(gòu)成:在圖書館,男主角翻找著自己的圖書,偶然看到了女主角,他拿出手機想到了主動認識女主角的方法:向她詢問手機里的英文翻譯問題。這時外教過來不小心將他拆穿,男主角感到很尷尬。
    a系列一
    (1)場景:圖書館
    (2)現(xiàn)場人員布置
    (3)拍攝手法及角度(拍攝數(shù)據(jù)及機位)
    (4)男女主角姿態(tài)與表情
    (5)道具:(書籍,書包,手機,紙,筆等)
    2、拍攝過程分析:(完成情況、不足之處、拍攝感想等。)
    四、人員分工
    1、創(chuàng)意:羅耀輝
    2、導(dǎo)演:宋煒
    3、拍攝:梁靖
    4、后期:待定
    5、演員:羅耀輝徐鵬威陸森林宋煒
    4宣傳片拍攝方案
    規(guī)格:高清
    策劃方案:(草案)
    節(jié)目類型:宣傳片
    片長:6分鐘左右
    色彩定位:中調(diào)光拍攝,色調(diào)暖,部分可用高調(diào)光拍攝
    畫面定位:氣勢雄偉優(yōu)雅,高檔
    音樂:抒情,輕柔,部分可運用厚重的交響樂,或博大或者典雅的音樂,音效
    配音:男中音,渾厚富有磁性
    文案:文字精美,
    一、投入預(yù)算
    攝制總投入約----民幣。
    二、實施:
    1、人員:工作攝制組:制片人,文案,導(dǎo)演,攝像,攝像助理,編導(dǎo),后期制作。
    2、使用設(shè)備:
    1)拍攝使用設(shè)備為,廣播級攝像機,廣角鏡頭,(根據(jù)客戶要求,如需要,客戶提供,如制作公司提供則另計費用)
    2)后期制作:提供精剪編輯,特效制作,廣播級配音,音樂音效。
    3、操作:指定攝制組專業(yè)攝制,制片人進行總監(jiān)督,制作成品送呈審片。
    三、影視制作報價略
    1基本理念
    宣傳片的主題,是億栢嘉食品歷史、企業(yè)文化、、企業(yè)理念、輝煌成績以及的精神風貌。宣傳片遵循新聞和傳播規(guī)律,增強宣傳片的親和力和傳播效果。通過宣傳片,使廣大加盟客戶,特別是億栢嘉食品的潛在加盟客戶群體,了解億栢嘉食品歷史與現(xiàn)狀,了解億栢嘉食品開發(fā)建設(shè)理念,從而達到引導(dǎo)加盟客戶和塑造企業(yè)品牌的目的。
    2宣傳片定位
    宣傳片的主體形態(tài)為紀錄宣傳片,展現(xiàn)的是億栢嘉食品的方方面面。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的科技化和創(chuàng)新精神主線,從“綠色、健康、環(huán)保”效果上講是最佳的、最容易引起共鳴。
    3節(jié)目時長
    宣傳片的時間長度為6分鐘左右。這是一個能基本完整、全面地敘述億栢嘉食品歷史與有關(guān)背景、刻劃細節(jié),充分表現(xiàn)億栢嘉食品形象的時間。
    四、表現(xiàn)手法
    宣傳片的表現(xiàn)手法以實景紀實拍攝為主,輔之以適量的采訪。
    五、總體要求
    直白、平實、不矯飾;同時,盡量展現(xiàn)企業(yè)主流文化、企業(yè)要生動、有一定深度。
    拍攝策劃方案做篇十五
    活動形式:dv紀錄片形式,各組進展各自特色
    拍攝具體安排:
    開頭:
    拍攝地點:廣播臺
    參與人員:舒暢
    背景音樂:待定
    舒暢:大家好,我是舒暢!想及時掌握全球時政訊息嗎?想讓你的聲音漫步校園嗎?想讓你的光采閃耀舞臺嗎?想要成為校園主持精英嗎?“校園之聲”為你實現(xiàn)夢想?。ㄋ腥肆嘘?,全體歡呼)
    (一)新聞組
    參與人員:廣播臺新聞組全體成員
    拍攝地點:廣播臺
    拍攝要求:
    1.第一場景:廣播臺新聞播報的正常場景
    2.第二場景:全體新聞組成員排列整齊站好
    李:我們暢談國內(nèi)國外
    朱:我們播報時事政要
    馬:我們了解最新動態(tài)
    合:我們期待你的加入
    3.音樂要求:新聞播音使用的常規(guī)音樂
    (二)綜合組
    參與人員:杜超黃麗黃宇瀟曾俊杰
    拍攝地點:男生宿舍外的亭子
    道具:welcome橫幅
    細節(jié)臺詞:
    曾:大家好,我們是校園之聲廣播臺綜合組
    杜:我們暢談體育盛典
    黃麗:我們帶你吃遍瀘州大街小巷
    黃:我們給你最溫馨的生活小貼士
    合:我們期待你們的加入
    (三)英語組
    參與人員:熊鵬昱劉風清陳明靜李亞宇
    拍攝地點:綜合樓和圖書館的綠蔭下
    細節(jié):陳獨自一人走在路上,背景音樂和敘述:yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.
    然后畫面轉(zhuǎn)到廣播臺門口,一新生問:這是廣播臺么。
    陳微笑答:這是我們的廣播臺!
    全體:thisisourteam。welcometojoinus.
    (四)娛樂組
    參與人員:盧驍邊利偉朱玲
    拍攝地點:圖書館門外
    道具:海報
    細節(jié):我型我秀,每人一個才藝
    (五)文學(xué)組
    參與人員:李佳倫唐丞向倩
    拍攝地點:電子屏幕下的涼亭
    細節(jié):李佳倫和向倩偶然的相撞相視
    唐丞:偶然的相遇,一生的鐘情,文學(xué)組,暢述你心中的詩情畫意
    (六)校園組
    參與人員:張婉祎李揚帆肖琪宇
    拍攝地點:聯(lián)通廣場
    道具:一張寫上校園組歡迎你的海報
    細節(jié):張:hello,大家好,我們是校園之聲廣播臺校園組
    李:校園里,溫馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒,照射你我的心靈
    肖:校園中,感動和震撼交織出燦爛的風景,豐富你我的心靈
    張:校園組,一個溫馨的家,一個快樂的制造者,用它獨特德眼光發(fā)掘你我的故事
    肖:歡迎大家加入我們大家庭,和我們一起暢談校園生活吧!
    李:校園組期待你們的光臨
    (七)主持部
    參與人員:舒暢肖琪羽向倩陳雲(yún)林
    拍攝地點:校園內(nèi)多個地點
    細節(jié):
    肖:主持部是一個新部門。一切都是未知和嶄新的',我們主要負責學(xué)校大型活動的主持和金話筒比賽命題。其實一切都是不輕松的,但是加入我們,就意味著你將為第一屆主持部做點什么,我們相信你,你是最棒的。
    向:我是向倩,熱愛生活,熱愛主持,展現(xiàn)青春,展現(xiàn)風采,主持部,一個圓你夢想的搖籃。
    陳:自己戰(zhàn)勝自己才是最大的成功!
    舒:聚集舞臺,我的風格,你來看!想挑戰(zhàn),行動吧!
    肖:用聲音開啟塵封的心靈,青春的魅力在這里薈萃,真摯的情感在這里交融,把一切化成音符傳送給大家。
    最后,大家一起拿一張:主持部,期待你的參加!鏡頭掃攝每個人的笑臉。
    (總結(jié))舒暢:用一種聲音融化整個世界,用你的行動,證明你自己!“校園之聲”廣播臺期待你的到來!
    拍攝策劃方案做篇十六
    先來明確幾個我們要接下來要用到的術(shù)語,術(shù)語都是約定俗成的,可能不嚴謹?shù)墙涣髌饋矸浅7奖?。我們之后提到的鏡頭就是指dv機的鏡頭;畫面就是指dv機拍攝出的畫面;機位就是機器架設(shè)的位置;固定機位就是dv機架設(shè)在某一個位置,機器不做位置移動,但是鏡頭可以做位置移動,這樣的鏡頭包括推、拉、搖;運動機位就是dv機進行移動,這樣鏡頭可以有移動、跟隨、滾動等。說起來比較抽象,但只要使用就會發(fā)現(xiàn)這些都非常簡單,我們先看看圖片示例。
    攝像的原則――運動是絕對的
    首先我們要了解一個拍攝的原則,這個原則其實正是攝影和攝像的區(qū)別,那就是攝像必須要運動,而且攝影只是瞬間的凝固,它是運動中的一幀畫面。
    為了表現(xiàn)運動,我們要做到一個拍攝的基礎(chǔ)要求,那就是運動。看起來像是一句廢話,但是一定要這樣理解,當你的鏡頭不運動時,你所拍攝的畫面一定要是運動的;當你的畫面靜止不動時,你的鏡頭一定要運動起來。反正兩者一定要有一者是運動的,如果畫面和鏡頭彼此都在運動,那樣更好。
    通過這樣的方式,我們就可以體現(xiàn)出攝像的優(yōu)勢,那就是運動。只有運動才可以形成有效的畫面組接,dv的樂趣就在于此。
    固定機位
    固定機位是最簡單的拍攝形式,但是也是最能表現(xiàn)記錄感的。固定機位的拍攝如同我們站立不動用眼睛來觀察世界,我們的頭可以扭動,眼睛可以觀察遠景也可以觀察近景。這種鏡頭可以客觀地表現(xiàn)被攝物體的空間位置關(guān)系和角度關(guān)系,如同眼睛般的觀察可以帶來身臨其境的主觀視角。
    拍攝固定機位的畫面,拍攝者可以使用三腳架或者手持的方式,按照之前穩(wěn)定操作的要求來拍攝。如果機位固定且鏡頭不動,那么長時間的拍攝長鏡頭,可以取得非常強烈的記錄感,這也是早期電影的一種拍攝方式,有些死板但是卻被巴贊等電影大師所推崇,這里我并不表述對這種鏡頭的喜好,但是誰也不想看和現(xiàn)實一樣時長的畫面,所以后期制作時經(jīng)常會看到有人將長鏡頭快放,不論是dv拍攝還是逐格攝影畫面。
    推鏡頭是畫面從廣角端向長焦端的變焦過程,從廣闊的畫面落到一個細微的細節(jié)之處,有強調(diào)的感覺。
    拉鏡頭是畫面從長焦端向廣角端的變焦過程,隨著鏡頭變焦的推移,環(huán)境逐漸被表現(xiàn)出來,這種感覺像猜謎一樣,從簡單的謎面到蘊含復(fù)雜邏輯的謎底。
    搖鏡頭是畫面左右或者上下移動的過程,如同我們環(huán)顧四周,它可以表現(xiàn)空間的廣闊,物體在空間中的位置、尺寸都可以通過這樣的方式表現(xiàn)出來。
    這是一個搖鏡頭中截出的四幀截圖,通過搖動拍攝可以展現(xiàn)出操場一角的環(huán)境,以及畫面中人和物體,以及遠方參照物的位置關(guān)系。這對于表現(xiàn)環(huán)境是非常必要的鏡頭表現(xiàn)方式。
    這三種固定機位的運動方式不是“固定”不變的.,它們可以組合使用,比如在推、拉鏡頭的過程中來進行搖鏡頭的拍攝,而且這些鏡頭的運動方式在運動機位的拍攝過程中也可以使用,沒有特別的規(guī)定,但是這樣可能會造成視覺傳達和拍攝的困難,請酌情使用。
    運動機位的拍攝技巧
    運動機位說白了就是我們和攝像機一起來運動拍攝,固定機位的拍攝攝像師可以站立不動的操作dv,但是運動機位的拍攝攝像師就要運動起來了。說到這里我們可以知道,運動機位的首要關(guān)鍵就是穩(wěn)定,我們可以使用前面講到的穩(wěn)定技巧,也可以使用一些小型穩(wěn)定器,這個在之后的附件介紹篇章里會給大家展示。
    在進行運動機位的拍攝時,我們可以使用液晶屏取景拍攝,也可以使用目鏡作為取景拍攝的方式,一切都以個人的拍攝喜好為標準,這里不做要求。
    移動
    移動畫面的拍攝讓我們將推、拉、搖、移這四個拍攝時關(guān)于運動的關(guān)鍵詞補充完整了,之前單個動作可以在固定機位中完成,當然它也可以在運動機位中呈現(xiàn),但是“移”這個運動方式只能在運動時完成,因為它本身就是運動的。
    移動的角度可以和物體平行,也可以和物體相交,但必須是dv機自身的運動,在空間中保持這樣的方式可以任何角度來完成拍攝。有時候我們可以看到大型演唱會或會議中使用搖臂和軌道這樣的拍攝附件,其實它們的作用就是為了增加拍攝角度,這些附件的功能就是把推、拉、搖、移雜糅在一起,讓我們的視覺體驗到從沒有觀察到的角度和拍攝方式。
    當我們使用消費級dv進行移動拍攝的時候沒有必要使用附件,我們可以將dv雙手持握,盡量平穩(wěn)地移動,使用的穩(wěn)定技巧和之前我們提到的方式是一樣的。移動鏡頭不像搖鏡頭那樣是圍繞這個dv鏡頭這個圓心畫弧的畫面呈現(xiàn)方式,移動鏡頭的畫面展現(xiàn)是線條式的,它可以是平行線也可以是相交線。這里我們簡單總結(jié)一下,搖鏡頭的畫面表現(xiàn)有環(huán)顧四周的感覺,是圓形的。移鏡頭的畫面表現(xiàn)是走馬觀花的感覺,是平行的。
    在進行跟隨拍攝時,我們可以使用不同的握持方式來進行低角度和高角度的跟隨拍攝。無論怎樣的握持方式,穩(wěn)定是第一位的。
    跟隨
    跟隨在運動機位的拍攝過程中,不僅是一種拍攝方式,更是一種技巧。我們可以在影視劇中看到大量的運動跟蹤畫面,例如:戰(zhàn)爭片中的沖鋒畫面,鏡頭跟隨著身邊的戰(zhàn)士一同沖鋒陷陣,或者是諜戰(zhàn)劇中兩個諜報人員的跟蹤場景。想想這樣的拍攝場景,跟隨鏡頭的畫面表現(xiàn)有運動主觀視角的感覺,非常真實,記錄感很強。
    同時,跟隨更是一種技巧,這種技巧從攝影中而來,當我們拍攝運動物體時,如何才可以快速對焦并保持焦點清晰地將運動物體凝固下來,這樣我們就要使用跟隨的方式,時刻用鏡頭跟隨運動物體,并保持這樣的運動,當你按下快門之后依然保持一段距離。使用這樣的方式我們可以保證焦點清晰,雖然dv拍攝的就是動態(tài)畫面,連續(xù)的焦點可以讓運動畫面動感十足,但是如果使用了跟隨的方式,我們就可以通過焦點的運動來引導(dǎo)觀眾的視覺,這樣的表現(xiàn)更加直接,而且鏡頭的交代可以得到觀眾潛意識的反饋,即看到這樣的畫面就知道其中的主角是誰。關(guān)于這種技巧在拍攝中的運用之后的文章會詳細的介紹。
    下面只說一下跟隨的拍攝技巧,我們可以使用廣角端來進行拍攝,這樣可以保證畫面中的物體都是清晰的,這樣的拍攝畫面安全性很高,基本不要太過晃動,畫面都可以使用。
    還有一種辦法就是在跟隨拍攝的過程中進行變焦,這就需要一段時間的練習了,如果使用得當,那么畫面的運動感會非常強烈,很多的mv就是這樣拍攝完成的。
    拍攝策劃方案做篇十七
    工地,一般指在野外施工的水庫、電站、礦山、橋梁、工廠、樓房等,拍攝方法要注意以下幾點:
    (1)根據(jù)工程特點,確定拍攝角度,應(yīng)該事先在白天了解有關(guān)的情況及夜晚活動的規(guī)律;
    (3)注意用周圍的自然條件--山、水、樹木、橋梁、建筑物等;
    (4)天空感光不宜過多;
    (5)在表現(xiàn)場面時,角度宜高不宜低;
    (6)可采用一次或多次曝光。
    2、城市街道夜景
    拍攝街市街道可在節(jié)日或平時夜間攝影,一般在節(jié)日進行較好。因為節(jié)日期間,各街道、商店和市容、櫥窗進行的整理和布置。較大的建筑物也都增添了彩燈、霓虹燈和標語,拆除現(xiàn)的畫面會顯得更加繁榮和美觀。
    選擇角度要適當,過高和過低的角度,都易使路旁樓房變形。照相機的安放點應(yīng)選擇不易被沖撞和不妨礙交通的地方,選擇地段應(yīng)是燈光集中、車輛集中、樓房集中和具有某些特點的地方比較好。
    3、拍攝焰火
    拍攝夜景的焰火,不能象拍攝工地那樣輕松,較為緊張些。拍攝焰火的全部過程,半照相機架好,等焰火將要升放時,打開b門,任其在拍攝范圍以內(nèi)的夜空中開花、飄蕩,直至熄滅,使整個過程記錄在底片上。
    拍攝部分,等焰火開放后,將要開花或開花時打開快門,拍攝最有代表性的一剎那??捎枚啻纹毓夥ㄅ臄z,用同一張底片,分兩次或多次曝光。一拍攝焰火,曝光時間可短些,一次拍攝地面景物,曝光時間可長些。
    另外,還可以和兩張底片分開拍攝,即一張底片拍焰火,另一底片拍攝地面景物和人物。曝光時間各不相同,沖出后,再把兩張片底迭在一起套放,注意要拍的焰火和景物都不要拍在底片當中,最好焰火靠底片上端,景物靠底片下端,這樣兩張底片合在一起放大時省去許多麻煩。
    4、拍攝月景
    拍攝月夜景色,可以采用以下幾種方法:
    (1)用長時間曝光,單獨拍攝在月光照射下的景物;用短時間的曝光,單獨拍攝月亮,然后把兩張底片迭合在一起放大。
    (2)在一張底片上進行曝光時,用手在鏡頭上把月亮遮住(最好在拍攝前先試一下,以防止連景物也擋掉),待曝光至最后幾秒種時,再將手移開,讓月亮在底片上曝光。
    5、拍攝夜景加人像
    在晚上,拍攝夜景人像也是很有意思的,是生活攝影的別有一格,拍攝方法也比較簡單,容易掌握,可分一次拍攝或兩次曝光。
    (1)一次拍攝
    由于在夜間拍攝,人像的光源往往很弱,所以必須用輔助光作為人像拍攝的光源(如閃光燈等)。拍攝時光圈不要大,可用f/5.6或f/8光圈,因為光圈大,夜景的后景容易模糊。
    (2)兩次曝光
    如果我們當拍攝夜景的畫面背景燈光很弱時,可分兩次曝光。第一次先將夜景曝光,然后第二次拍人像時再加閃光燈曝光,這樣拍攝夜景人像較為理想。
    6、夜景攝影注意事項
    在拍攝夜景的時候,應(yīng)注意幾個問題:
    (1)防止照相機移動
    在進行長時間曝光時,相機一定不能有絲毫移動,要擰緊在三腳架上或放在平穩(wěn)牢固的地方。撥光圈、按快門等一系列操作,都要小心。因為一張底片經(jīng)過兩次以上的曝光,略有微動,景物也會出現(xiàn)模糊和重迭現(xiàn)象,一幅照片即產(chǎn)生了極微小和重迭現(xiàn)象,放大時就會明顯地暴露出來,而導(dǎo)致失敗。在進行一次曝光時,也不要忽略這一問題,因為這是夜景攝影常常容易發(fā)生的問題。
    (2)防止光線直射鏡頭
    快門開啟后,強烈的光線直射鏡頭,容易產(chǎn)生光暈,造成整個底片的失敗,因此在取景時要仔細觀察,有無強烈光亮直接鏡頭(遠處光亮無防)。在拍攝過程中,也要提防有突如其來的強光出現(xiàn)(如突然照射過來的汽車燈、行人的手電筒)。倘若快門已打開,可臨時用鏡頭蓋或帽子遮擋一下。
    (3)光圈和焦距的使用
    拍攝夜景,光圈的運用很重要。光圈大小,影響曝光時間的長短,也影響景物的清晰程度。有些夜景無法用照相機精確地測定距離,只好用較小光圈增大景深范圍的辦法來彌補。在一般光線下拍攝夜景,光圈可縮小到f/5.6~f/8。如遇到光線亮一些,如果景物在長時間內(nèi)不會有任何變動,光線也不減弱,可采用小一些光圈,把曝光時間延長,如果采用多次曝光,也可根據(jù)光亮的強弱,用光圈來調(diào)節(jié)。
    測定距離問題也不可忽略,一般拍大場面,把距離放在無限遠即可,但如拍中景、近景,就要把距離對清楚。通常使用辦法是有一人站在被拍攝的物體旁,把手電筒打亮測定,或選擇靠近的燈光,較明亮的東西進行測定。但絕不可采用多次曝光過程中,拍近景對一次距離,拍遠景再對一次距離,這樣會使底片結(jié)像模糊不清,或出現(xiàn)兩個影子的毛病。只能計好景深,盡可能將人物和北景拍攝清楚。
    7、拍攝夜景的器材和工具
    (1)一般業(yè)余攝影愛好者使用國產(chǎn)和進口的相機都裝有b門設(shè)備,對于攝影愛好者拍攝一般的夜景,也足夠應(yīng)用了。進口的單鏡反光相機就更好用了。但是全自動機的簡易相機,是較難拍夜景的,因它沒有延曝光裝置。
    (2)快門線和鏡頭蓋
    夜景攝影,在一般情況下,曝光時間較長,如用手指按動快門按鈕,稍有震動,就會造成影像重迭。因此,快門線與鏡頭蓋是夜景攝影不可缺少的器材,凡曝光數(shù)秒種的,可使用快門線,感光時間更長的,或多次曝光,使用鏡頭蓋比較方便。
    (3)三腳架
    拍攝夜景,三腳架是不可缺少的輔助工具,在長時間曝光和多次曝我時,要求照相機一點不移動,最好的辦法是把照相機固定在三腳架上。
    (4)其它零星器材
    如手電筒、遮光罩等都要事先備齊,手電筒可照明測定距離,撥動快門、光圈或?qū)ふ伊慵确矫嬗谩?BR>    遮光罩在拍攝夜景中,也有一定作用,如遇到雨天或光線雜亂時,戴上遮光罩,可使鏡頭不受潮濕和避免光射入鏡頭內(nèi)。
    以上是夜景攝影的最基本的知識,我們必須要進行不斷的實踐,才能更好地掌握和提高。