心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中的所思所感所悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。使用恰當(dāng)?shù)膶?xiě)作技巧，如使用比喻、排比和對(duì)比等，以使文中的論述更加生動(dòng)有趣。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇一
近年來(lái)，隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對(duì)于關(guān)愛(ài)親人的意識(shí)日漸增強(qiáng)。為了更好地落實(shí)關(guān)愛(ài)親人的理念，提升全社會(huì)的親情意識(shí)，我參與了一次關(guān)愛(ài)親人的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了親人之間相互關(guān)愛(ài)的重要性和幸福之所在。
首先，在活動(dòng)中，我和家人參觀了當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老院。這家養(yǎng)老院規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)美。我看到了一些老人獨(dú)自坐在院子里曬太陽(yáng)，有些人臉上帶著微笑，有些人則顯得孤獨(dú)。這讓我深深地感受到了親人在生活中的重要性。老人們?cè)谀贻p時(shí)辛苦工作，為家庭付出了很多，現(xiàn)在他們生活的重心已經(jīng)從工作轉(zhuǎn)移到了享受晚年。作為子女，我們應(yīng)該多陪伴他們，關(guān)心他們的健康和精神狀態(tài)，給予他們溫暖和安慰。
其次，我還參與了一場(chǎng)為貧困家庭提供幫助的實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了一些貧困家庭的真實(shí)情況。他們生活在簡(jiǎn)陋的房屋里，生活水平極低。在我和志愿者們提供的幫助下，他們臉上綻放出了希望的微笑。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，親人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是發(fā)生在家庭之中，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)上那些需要幫助的人們。我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，為他人提供幫助，讓親情的熱量傳遞下去。
之后，我和家人一起開(kāi)展了一次暖冬行動(dòng)。我們?yōu)楹涞亩鞙?zhǔn)備了一些棉衣和毛毯，送到了一些寒冷地區(qū)的農(nóng)村家庭。這些家庭由于生活環(huán)境的限制，經(jīng)濟(jì)狀況非常困難?？吹剿麄兪盏轿覀兊奈镔Y后的激動(dòng)和感激的表情，我深深地明白了親人之間的關(guān)愛(ài)可以通過(guò)行動(dòng)傳達(dá)出去。只要每個(gè)人都為身邊的親人和社會(huì)做一些微小的貢獻(xiàn)，就能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
最后，在活動(dòng)的總結(jié)交流環(huán)節(jié)中，我分享了自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。通過(guò)大家的分享，我體會(huì)到了親人之間關(guān)愛(ài)的多樣性和創(chuàng)造性。有的參與者通過(guò)陪伴老人打發(fā)時(shí)間，使他們感到快樂(lè)和溫暖；有的通過(guò)為有困難的家庭捐款，給他們帶來(lái)了額外的幫助；還有一些人通過(guò)自發(fā)行動(dòng)為社會(huì)弱勢(shì)群體提供了物資和服務(wù)。無(wú)論我們以什么方式關(guān)愛(ài)親人，只要我們真心實(shí)意地付出了，就能夠傳遞出溫暖和幸福的力量。
綜上所述，通過(guò)這次關(guān)愛(ài)親人的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了親人之間相互關(guān)愛(ài)的重要性。無(wú)論是在家庭還是在社會(huì)中，關(guān)愛(ài)是一種溫暖的力量，它可以改變?nèi)藗兊纳?，讓我們的社?huì)更加和諧和幸福。我將繼續(xù)將關(guān)愛(ài)親人的理念付諸行動(dòng)，為身邊的人提供幫助和關(guān)心，為營(yíng)造一個(gè)更加溫暖的社會(huì)而努力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到關(guān)愛(ài)親人的實(shí)踐中來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：引言（150字）
心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告是在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與者在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在接受實(shí)踐教育的過(guò)程中，我們需要在實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)會(huì)并掌握有關(guān)知識(shí)和技能，并在其基礎(chǔ)上不斷提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)嘗試、實(shí)踐、總結(jié)等步驟，不斷完善自我，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一的目標(biāo)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同合作、共同進(jìn)步，所得到的體會(huì)和感悟，必將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第二段：具體實(shí)踐情況（250字）
本次實(shí)踐活動(dòng)我們作為一支團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了社區(qū)，為居民提供服務(wù)。我主要負(fù)責(zé)的是宣傳工作和志愿者管理工作。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)居民們對(duì)我們提供的服務(wù)還是比較認(rèn)可的，紛紛向我們表示感謝。可是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以在志愿者管理方面始終存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)有一些志愿者沒(méi)有能夠按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，有的甚至遲了很多。有一些其他的團(tuán)隊(duì)，則是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通，導(dǎo)致了一些不必要的麻煩。在團(tuán)隊(duì)時(shí)間務(wù)的分配上，我們沒(méi)有充分的考慮各種不同的情況。這些問(wèn)題需要我們?cè)诮窈筮M(jìn)一步總結(jié)和改正。
第三段：心得收獲（250字）
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我感受最深的是：一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是基于一體協(xié)作的精神、團(tuán)結(jié)的意志和共同展望的愿景。每個(gè)隊(duì)員都有著各自的能力和特點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要通過(guò)充分的溝通和交流，使得我們的能力得到更好地施展。實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要對(duì)自己和他人都要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，尋求合作共贏的終局，提升了自己的綜合素質(zhì)。此外，實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了我的事務(wù)處理能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好的了解社會(huì)及了解生活、拓寬視野。
第四段：分析問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案（250字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們遇到了一些問(wèn)題，需要我們進(jìn)一步反思和總結(jié)，提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。首先，在志愿者管理方面，我們需要更加細(xì)化和規(guī)范化。為了不耽誤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，我們需要提前做好志愿者的招募、培訓(xùn)和管理工作。在活動(dòng)期間，還應(yīng)該設(shè)立班次，對(duì)志愿者進(jìn)行跟蹤和管理。另外，需要加強(qiáng)與社區(qū)的溝通協(xié)作，充分發(fā)揮社區(qū)協(xié)調(diào)組織的作用，合理規(guī)劃并安排實(shí)踐活動(dòng)，充分考慮居民的需求和利益，讓活動(dòng)更好地落地開(kāi)展。此外，在時(shí)間操作上，我們需要注重細(xì)節(jié)規(guī)劃，充分考慮到成員的存在狀態(tài)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，而不是一刀切，拘泥于任務(wù)完成。
第五段：總結(jié)（300字）
總的來(lái)說(shuō)，這一次的實(shí)際活動(dòng)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有了很好的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足在哪里，也讓我抓住了自己的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都更加深入地了解了自己，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，也更加真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷提升自己，全面發(fā)展，為人類(lèi)的未來(lái)發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇三
作為一個(gè)成年人，我們時(shí)常會(huì)低頭奔忙于瑣事，無(wú)意間忽略了身邊的家人。然而，我們始終要承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，那就是親情是一種沉穩(wěn)、長(zhǎng)久、持續(xù)的情感。為此，關(guān)愛(ài)親人不僅僅是一種責(zé)任，更是一種美德。在這個(gè)主題下，我們將談?wù)摗瓣P(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的體會(huì)和感悟。
一、多說(shuō)一聲“我愛(ài)你”
有時(shí)候，我們抑制著自己，不愿讓那些需要我們關(guān)懷的人看到我們的軟弱，或者是因?yàn)槲覀冏约禾?，沒(méi)有時(shí)間和他們交流。然而，僅僅是一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”或“我很在意你”就足以打開(kāi)彼此的心扉。用真誠(chéng)的語(yǔ)言告訴他們你的心聲，這樣有益于改善與親人的關(guān)系，使彼此之間的關(guān)系更加緊密。
二、關(guān)注家人的喜好
當(dāng)我們忙碌于工作和生活的瑣事時(shí)，我們可能會(huì)忽略家人們的需求和喜好。要關(guān)心他們的內(nèi)心，讓自己能夠更多了解他們的想法，特別是關(guān)于他們最喜歡的事物和愛(ài)好。這樣，就能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)樗麄儨?zhǔn)備恰當(dāng)?shù)亩Y物和意外驚喜，并讓他們?cè)诼L(zhǎng)的日子里感受到毫無(wú)條件的愛(ài)意。
三、承擔(dān)家庭責(zé)任
我們作為成年人，必須清楚自己應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任，包括經(jīng)濟(jì)、生理和心理上的支持，而且這一點(diǎn)是毫不含糊的。為此，我們應(yīng)該調(diào)整自己的人生規(guī)劃，不把工作壓得太緊，留出足夠的時(shí)間和精力，參與到家庭生活中來(lái)，經(jīng)常與父母、配偶和孩子一起共度美好時(shí)光，解決日常生活中的大小事宜。這樣做，即可以舒緩工作和壓力造成的疲累，同時(shí)也表達(dá)了我們對(duì)親人的關(guān)心和愛(ài)。
四、正確處理家庭爭(zhēng)執(zhí)
在日常生活中，人與人之間的矛盾和爭(zhēng)吵是不可避免的。而解決這些問(wèn)題往往是最艱巨的任務(wù)之一。然而，在處理家庭爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們不應(yīng)該無(wú)理取鬧、任性而為，更不能采用暴力或家庭暴力對(duì)待別人。相反的，我們要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)親人，盡力讓他們?cè)谧畈焕那闆r下都能夠感受到你的包容和理解。同時(shí)，我們也要積極地尋找問(wèn)題的解決方法，改善氣氛，讓雙方都能夠釋?xiě)选?BR> 五、以時(shí)間表達(dá)愛(ài)意
時(shí)間是權(quán)衡一個(gè)人對(duì)家庭的關(guān)心和愛(ài)的公證單。在每天的生活中，我們都應(yīng)該設(shè)立適當(dāng)?shù)陌滋旌鸵雇淼臅r(shí)間，用來(lái)和親人在一起玩耍、散步、聊天、學(xué)習(xí)，好好的享受彼此之間的擁有。而這種傳遞真情的方式，也將為家庭成員間的關(guān)系創(chuàng)造長(zhǎng)久的歷史回憶。
總結(jié)
“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”毫無(wú)疑問(wèn)是一項(xiàng)極其必要而有益的社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)我們將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習(xí)慣行為時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的力量。這種關(guān)愛(ài)家人的方式，既富有激情，又日積月累。它將有助于增強(qiáng)家庭成員之間的感情，營(yíng)造出一個(gè)友好而和諧的環(huán)境，使家庭成員之間的關(guān)系更加緊密。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇四
作為學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，實(shí)踐活動(dòng)一直被認(rèn)為是非常重要的。在大學(xué)以及職業(yè)生涯中，實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們掌握重要的技能和知識(shí)，加強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。在本次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，我獲得了很多有益的體驗(yàn)和收獲，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著積極的意義。
第二段：描述實(shí)踐活動(dòng)
我參加的實(shí)踐活動(dòng)主要是社會(huì)義工活動(dòng)。我和我的團(tuán)隊(duì)參加了一個(gè)由學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，旨在了解社區(qū)中家庭、學(xué)校、教育以及社會(huì)問(wèn)題等方面的情況。調(diào)查過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員們協(xié)作，克服了很多困難，收集到了大量的有效數(shù)據(jù)。通過(guò)我們的努力，我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?，這對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)具有很大的推動(dòng)力和啟示作用。
第三段：收獲
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著非常大的收獲，首先，我從中了解到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，尤其是貧困、教育和環(huán)境問(wèn)題。同時(shí)，我意識(shí)到改變這些問(wèn)題并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，但作為一個(gè)年輕人，我們可以為社會(huì)做出自己的一份力量。第二，這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何與他人協(xié)作和如何解決困難。尤其是在調(diào)查工作中，我們需要高效的合作和團(tuán)隊(duì)交流，這為日后我在社會(huì)上的工作提供了不少經(jīng)驗(yàn)。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)選擇的職業(yè)方向以及未來(lái)的發(fā)展有了更多的思考。我相信自己較為適合團(tuán)隊(duì)合作，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感，并進(jìn)一步剖析實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，同時(shí)尋找解決問(wèn)題的方法和途徑，從而為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。而今后，我希望能夠經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將我的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
總之，這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著深刻的體驗(yàn)和收獲。我認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該在年輕時(shí)多參加各種實(shí)踐活動(dòng)，并且不斷挑戰(zhàn)自己的能力。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)經(jīng)驗(yàn)的累積和不斷的成長(zhǎng)，我們才能夠發(fā)掘自己的潛力并且實(shí)現(xiàn)自己想要的目標(biāo)。在之后的日子里，我將會(huì)更加努力工作，不斷挑戰(zhàn)自己的能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中能夠取得更大的成功。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇五
說(shuō)到“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”，自然而然地想到的是那些關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己、給予自己關(guān)懷的人。同時(shí)也不難想到，在我們的生活中，往往會(huì)因?yàn)槊β档墓ぷ?、?yīng)酬等等原因而忽略了身邊最親密的家人。而通過(guò)參與關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)，我們可以重新審視自己的生活方式，調(diào)整自己的心態(tài)，進(jìn)而踐行“孝道”，以更好地表達(dá)我們愛(ài)我們的家人，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)與溫暖。在這里，我分享一下我參加“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的體驗(yàn)和感想。
第二段：親情的意義
親情是人類(lèi)最基本的情感，它的存在保證了人類(lèi)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。親情是一種無(wú)私的愛(ài)，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、空間和各種因素的影響而動(dòng)搖。只有在修習(xí)孝道的背景下才能喚醒我們心中真正的親情。作為一名成年人，我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)無(wú)論是從哪個(gè)角度去看都是一種責(zé)任和義務(wù)，這是我們固有的文化和社會(huì)造就的特質(zhì)。通過(guò)對(duì)“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的深入了解和參與，我不僅加深了對(duì)親情的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)家庭關(guān)愛(ài)的責(zé)任感和使命感。
第三段：關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)的體驗(yàn)
當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”時(shí)感覺(jué)很抽象，不知如何去做。雖然在如何實(shí)踐方面有些困惑，但我們?nèi)匀环e極地投入到活動(dòng)中，從自己的所思所想、所做所為中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為了該活動(dòng)的一名積極的參與者。在介紹“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”時(shí)，我們首先當(dāng)然要選定一些主題，例如，可以關(guān)注家人的身體健康、生活中的點(diǎn)滴小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注、親情的表達(dá)、家庭和諧等等。為了表達(dá)心意，我們大家都會(huì)在舉行“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的時(shí)候親自動(dòng)手，做一些有意義的事情--例如寫(xiě)信、采集家人的聲音等等。分享心得也是整個(gè)活動(dòng)重要的一部分，通過(guò)分享互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，著重加強(qiáng)了親人之間的交往和溝通，為家庭和諧增添了營(yíng)養(yǎng)和活力。
第四段：關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)的作用
通過(guò)參加“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”，我不僅更好地理解和感受了親情的深厚和珍貴，同時(shí)也理解了親情對(duì)人的重要意義。在社會(huì)發(fā)展快速的當(dāng)今時(shí)代，人們被各種事務(wù)纏身，從而失去了對(duì)身邊人的耐心和關(guān)心。而“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”則是一個(gè)重要的發(fā)聲渠道，為我們提供了一個(gè)分享情感、表達(dá)心意的平臺(tái)，讓我們能夠?yàn)橛H情的維護(hù)和傳承做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。進(jìn)而，透過(guò)我們自身的改變獲得家庭和睦關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧和社會(huì)的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾
“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”雖然只是一個(gè)小小的活動(dòng)，但是它卻對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。感謝這個(gè)活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的親人、重新審視了自己的生活態(tài)度，更使我深思人與家庭、親情之間的關(guān)系。經(jīng)此一役，我想這也是我們每個(gè)人對(duì)身邊的親人表達(dá)關(guān)愛(ài)的開(kāi)始，從家庭和睦、乃至整個(gè)社會(huì)，人們的關(guān)于親情的意識(shí)將更加明顯和深切。因此，如果你還沒(méi)有參加過(guò)“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”，我強(qiáng)烈建議你參與進(jìn)去，體會(huì)它所提供的溫情和意義，無(wú)疑會(huì)使你的人生不再孤單和寂寞。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇六
親情是人類(lèi)最基本也是最真摯的情感，而關(guān)愛(ài)親人則是親情的最高表達(dá)。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常被瑣碎的事務(wù)所累，往往忽略了身邊親人的存在。為了提高對(duì)親人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，我參加了一次關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多感悟。
第一段：參加活動(dòng)前的準(zhǔn)備
在參加關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)前，我對(duì)自己進(jìn)行了一番準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)思考了自己對(duì)家人的關(guān)心程度，發(fā)現(xiàn)存在了一些不足之處，比如關(guān)注較少、表達(dá)不及時(shí)等。于是我通過(guò)查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)了如何表達(dá)愛(ài)與關(guān)心的方法和技巧。其次，我整理了與家人的溝通話題，力求在活動(dòng)中與他們溝通更流暢、更深入。最后，我準(zhǔn)備了一份個(gè)人心得筆記本，以便記錄活動(dòng)中的感悟和體會(huì)。
第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程
活動(dòng)當(dāng)天，我邀請(qǐng)了父母、兄弟姐妹一起參加。我們?cè)诩抑袛[放鮮花和燭臺(tái)，為親人們準(zhǔn)備了精心制作的賀卡?；顒?dòng)開(kāi)始前，我挨個(gè)與家人互相表達(dá)了心意和祝福，并邀請(qǐng)他們一起分享過(guò)去的美好回憶和現(xiàn)在的喜怒哀樂(lè)。在交流的過(guò)程中，我深切地感受到了家人之間的幸福與溫馨。活動(dòng)結(jié)束后，我選擇了一只家庭成員喜愛(ài)的菜肴，親自下廚，為大家做了一頓豐盛的晚餐。餐桌上，大家一起享受著美食，笑聲不斷。
第三段：心靈的觸動(dòng)
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了關(guān)愛(ài)親人的重要意義。在與家人的交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了他們平時(shí)不容易察覺(jué)的細(xì)枝末節(jié)，比如父親希望有人給他倒杯茶，母親期待有人陪她逛街等。這些看似微不足道的需求，其實(shí)蘊(yùn)含著家人對(duì)愛(ài)與溫暖的渴望。通過(guò)與家人的深入交流，我了解到家人們對(duì)我關(guān)愛(ài)的期待，也看到了自己更深層次的責(zé)任。我意識(shí)到，關(guān)愛(ài)親人不僅是表達(dá)自己的心意，更是為家庭營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。
第四段：體會(huì)與收獲
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅加深了與家人之間的默契和感情，還學(xué)習(xí)到了更多與家人相處的技巧。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)親人并不需要太多的物質(zhì)負(fù)擔(dān)，而是要用心去聆聽(tīng)、理解、包容和呵護(hù)。同時(shí)，我也意識(shí)到家庭是一個(gè)互相依賴(lài)和支持的小社會(huì)，每個(gè)人都有著自己的角色和責(zé)任。只有我們每個(gè)人都能用心去關(guān)愛(ài)親人，才能共同創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭。
第五段：展望與行動(dòng)
通過(guò)這次關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到要持續(xù)關(guān)心和照顧家人，并將這種責(zé)任融入到日常生活中。我計(jì)劃每個(gè)月安排一次與家人的專(zhuān)屬時(shí)間，用來(lái)一起聊天、散步、旅游等。同時(shí)，我還決定多參與家庭瑣事，為家人分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，比如幫父親整理文件、陪母親購(gòu)物等。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我相信我能更好地關(guān)心和愛(ài)護(hù)家人，讓家庭更加和諧幸福。
總結(jié)：
通過(guò)這次關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)對(duì)家庭的重要性，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)親人的實(shí)際方法和技巧。在今后的生活中，我將持續(xù)關(guān)注家人的需求與期望，并積極參與家庭事務(wù)，爭(zhēng)取讓家庭更加溫馨、和諧和幸福。因?yàn)橹挥屑彝バ腋?，我們才能真正體會(huì)到生活的美好與幸福。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇七
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，在這段假期里，耐不住閑的我開(kāi)始了假期社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)我準(zhǔn)二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店，做一名服務(wù)員。
雖然一天要站八、九個(gè)小時(shí)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的`感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢(qián)不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇八
在今年炎炎七月里，我參加了"關(guān)愛(ài)留守兒童"中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴湖北省麻城市的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月9日至7月13日的五天時(shí)間內(nèi)，我們走訪了很多留守兒童的家庭，通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)情況以及父母對(duì)孩子的家庭教育觀念。在與孩子們的接觸與交流中，發(fā)現(xiàn)有好多年齡都很小，大部分都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，性格也不是都很開(kāi)朗。甚至有的孩子因?yàn)榧揖巢缓?，產(chǎn)生了輟學(xué)外出打工的念頭。"紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行"，以前覺(jué)得這些事情離自己很遙遠(yuǎn)，也沒(méi)仔細(xì)的了解過(guò)。這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也讓我更加了解了上句詩(shī)的含義。
"沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)"，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也是一個(gè)讓大學(xué)生能夠投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的好機(jī)會(huì)。這次三下鄉(xiāng)中，雖然遇到了很多困難，但被團(tuán)隊(duì)之間的.凝聚力都克服了。從這次深入麻城市留守兒童的調(diào)研活動(dòng)中，了解到由于父母不在身邊，造成孩子親情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，這使我們感到很心痛。但是俗語(yǔ)曰"窮人家的孩子早當(dāng)家"，在我們所了解到的留守兒童中，有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟，很懂事，絕大多數(shù)都能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我們?yōu)榇硕几械胶芨咝?，很欣慰?BR> "艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇九
近日，學(xué)校組織了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)生參與到校園環(huán)境的美化與整治中。通過(guò)這次實(shí)踐，我受益匪淺，不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，也感受到了勞動(dòng)的重要性。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些體會(huì)和心得，希望能與大家分享。
首先，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在活動(dòng)中，我們整理了學(xué)校的花壇，清理了校園垃圾，修剪了樹(shù)木。在每一項(xiàng)任務(wù)中，我深感到勞動(dòng)對(duì)于校園環(huán)境的美化和維護(hù)有著極其重要的作用。我清楚地意識(shí)到，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能使校園變得更美好，同時(shí)也得到了開(kāi)心和滿(mǎn)足感。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都分工合作，各司其職。有的同學(xué)負(fù)責(zé)鏟除雜草，有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)修剪樹(shù)木。我們每個(gè)人都全身心地投入到自己的工作中，互相幫助和支持。只有每個(gè)人都做好自己的任務(wù)，共同合作，才能完成整個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了與他人良好溝通，并更好地適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)。
再者，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，如如何修剪樹(shù)木、如何清理雜草、如何分類(lèi)處理垃圾等等。這些技能并非僅僅用于校園美化，更是日常生活中可以運(yùn)用的。通過(guò)親身實(shí)踐，我得到了鍛煉，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，并將這些技能運(yùn)用到實(shí)際中。
除此之外，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也提高了我對(duì)勞動(dòng)的尊重和感激之情。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)勞動(dòng)者默默辛勤付出的場(chǎng)景，我親自體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和繁瑣。這讓我更加尊重那些默默付出的勞動(dòng)者，更加感激他們所為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。從此，我將珍惜自己的勞動(dòng)成果，也將更加尊重他人的勞動(dòng)成果。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的重要性不僅體現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境的美化上，也體現(xiàn)在我個(gè)人的成長(zhǎng)中。通過(guò)參與勞動(dòng)，我明白了勤勞是人生的一種追求與態(tài)度，勞動(dòng)是成就與幸福的源泉。只有通過(guò)勞動(dòng)才能不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此，我將以此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，將勞動(dòng)融入到自己的日常生活中，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中，以勤勞的態(tài)度，去追求更好的自己。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也獲得了實(shí)踐的動(dòng)手能力。更重要的是，我對(duì)勞動(dòng)的重要性有了更深的體會(huì)與理解。我相信，在今后的日子里，我會(huì)用更加積極的態(tài)度投入到勞動(dòng)中，不斷感受勞動(dòng)的快樂(lè)與收獲，并將勞動(dòng)融入到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十
在參與“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)之前，我做了一些準(zhǔn)備工作。首先，我和家人商量，確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，以便能夠讓所有人都參與其中。其次，我收集了一些關(guān)于關(guān)愛(ài)親人的資料，包括心理學(xué)家的建議和家庭教育的指導(dǎo)意見(jiàn)，以便在活動(dòng)中能夠更加有效地表達(dá)我對(duì)親人的關(guān)愛(ài)之情。最后，我還準(zhǔn)備了一些小禮物，以表達(dá)我對(duì)親人的感激之情。
二、活動(dòng)的過(guò)程
“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)的過(guò)程中，我和我的家人們親密無(wú)間地相處。首先，我們進(jìn)行了一場(chǎng)家庭會(huì)議，讓每個(gè)人都可以發(fā)表自己對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)之情。在會(huì)議上，我發(fā)現(xiàn)，親人們都有很多的話要說(shuō)，但在平時(shí)的生活中，卻很少有機(jī)會(huì)真正用心傾聽(tīng)。這場(chǎng)家庭會(huì)議讓我們有了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能夠和親人們坐下來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。接下來(lái)，我們進(jìn)行了一些親子互動(dòng)游戲，通過(guò)游戲的方式，讓我們更加親近，更加理解彼此。最后，我們還一起做了一頓豐盛的晚餐，每個(gè)人都參與其中，為這頓晚餐做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)的收獲
通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我和我的家人們都收獲了很多。首先，我們意識(shí)到了家庭的重要性。在生活的忙碌中，我們往往忽略了家人之間的情感交流，而這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們重新找回了這種重要性。其次，活動(dòng)加深了我們家庭成員之間的理解。通過(guò)聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們彼此都有很多的情感需要表達(dá)，而這次活動(dòng)讓我們更加理解了彼此的內(nèi)心。最后，我們通過(guò)活動(dòng)，建立了更加緊密的聯(lián)系。在活動(dòng)中，我們一起玩耍、分享、合作，這使我們之間的聯(lián)系變得更加緊密，讓我們更加有了家的感覺(jué)。
四、活動(dòng)的啟示
通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我意識(shí)到，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心自己的親人。家人是一輩子的伴侶，他們給予我們無(wú)私的愛(ài)和支持，我們應(yīng)該時(shí)刻感激并表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)懷之情。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我明白，溝通是維系家庭和諧的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心去理解對(duì)方的需要和愿望，只有這樣，我們才能建立起良好的家庭關(guān)系。
五、活動(dòng)的感悟
通過(guò)參與“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我深刻地感悟到了家庭的重要性。家庭是我們溫暖的港灣，是我們生命之中最重要的一部分。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心家人，理解他們的需要，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)意。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)適時(shí)的溝通，用心去傾聽(tīng)，才能真正建立起互相理解和信任的家庭關(guān)系。我相信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)親人，我們的家庭一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，并且明白了溝通和關(guān)心是維系家庭和諧的關(guān)鍵。我將會(huì)繼續(xù)努力，用行動(dòng)去關(guān)心和照顧我的親人，讓我們的家庭更加幸福和溫暖。同時(shí)，我也會(huì)將這次活動(dòng)的收獲分享給身邊的朋友和親人，希望能夠傳遞給更多的人，讓更多的家庭感受到關(guān)愛(ài)的力量。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
為扎實(shí)推進(jìn)黨員志愿者志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)宗旨，7月8日上午，西固區(qū)地稅局志愿者來(lái)到西固區(qū)岸門(mén)村空巢老人家中開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人，鄰里相伴”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們?yōu)榭粘怖先颂峁┝肆侠砑覄?wù)、心理?yè)嵛?、健康保健等服?wù)，還給他們送去了慰問(wèn)品，與每位老人建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡，方便開(kāi)展長(zhǎng)期的幫扶活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，增強(qiáng)了志愿者的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)了良好的道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)了社會(huì)主義正能量，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)愛(ài)老助老敬老的良好氛圍。
關(guān)愛(ài)老人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老齡化問(wèn)題日益突出，“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。7月8日下午，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到“莆田幸福院”，給老人送去關(guān)愛(ài)，送去溫暖。
剛來(lái)到幸福院隊(duì)員們和爺爺奶奶打完招呼，就迫不及待的開(kāi)始了清理活動(dòng)，小組隊(duì)員拿起掃帚、拖把認(rèn)認(rèn)真真把幸福院打掃了一遍，幫助奶奶梳頭發(fā)，和爺爺暢聊國(guó)家大事，老人們都侃侃而談。他們相信當(dāng)每個(gè)人都伸出愛(ài)的雙手保護(hù)著他們，老人就不會(huì)孤單。
踏著夕陽(yáng)歸隊(duì)，隊(duì)員們都很開(kāi)心，大家的感悟也很多，最美是孝心，這份美在人與人之間的關(guān)愛(ài)中得以熏染和升華，放射出最真實(shí)、最樸素的幸福和光芒。最美夕陽(yáng)紅，濃濃敬老情。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
參加關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)快兩年了，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家分享。
我在活動(dòng)期間一共帶過(guò)兩個(gè)孩子，兩個(gè)都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個(gè)特殊群體，我覺(jué)得我們應(yīng)該給予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛(ài)。他們這個(gè)年齡是比較敏感的年紀(jì)，自尊心又特別強(qiáng)，因此我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注。通過(guò)我的工作，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)與大家分享。
對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，他們更缺少愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。因此，我們作為代理家長(zhǎng)要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無(wú)微不至的愛(ài)，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。除此之外，在結(jié)對(duì)子時(shí)應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對(duì)，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一起，她有時(shí)就會(huì)跟我耍小性子，我覺(jué)得應(yīng)給予她更多的關(guān)心，包容她，而不是因此而疏遠(yuǎn)她。
心理健康問(wèn)題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。外出務(wù)工父母無(wú)暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，，缺少父母的溫暖和教育，這對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢(qián)，有的甚至給孩子買(mǎi)了手機(jī)，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢(qián)、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對(duì)這一特點(diǎn)，我覺(jué)得我們應(yīng)該多跟他們交流，給他們傳遞一些健康積極的思想，引導(dǎo)他們合理用錢(qián)，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會(huì)父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛(ài)他們，而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生不要花太多時(shí)間在網(wǎng)吧里。另外，開(kāi)展心理質(zhì)詢(xún)活動(dòng)，及時(shí)解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵(lì)、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動(dòng)，以填補(bǔ)父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂(lè)，所以他們的思想上難免會(huì)出現(xiàn)空虛，又由于他們有比別人多出來(lái)的大量的時(shí)間無(wú)所事事，如果不能正確引導(dǎo)，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對(duì)這種情況，我建議學(xué)校平時(shí)多引導(dǎo)他們進(jìn)行讀書(shū)等有益的業(yè)余活動(dòng)。
大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識(shí)。作為學(xué)生，我沒(méi)有太多課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會(huì)影響我們與孩子之間的交流，所以應(yīng)由學(xué)校來(lái)實(shí)行，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
對(duì)于這些孩子，要多進(jìn)行家訪，及時(shí)了解他們的情況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒(méi)有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問(wèn)題及時(shí)和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教育同步，從而達(dá)到很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們形成一定的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情，進(jìn)而對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依賴(lài)性和信任感。
總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與“留守兒童”談心，彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);多進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng)，了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況;了解留守兒童的個(gè)人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對(duì)措施，提供必要的幫助。用關(guān)愛(ài)、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，這幾天里我們?nèi)チ瞬簧俚胤?，?jiàn)了不少人，也經(jīng)歷了不少事，學(xué)會(huì)了很多東西，也有很多的心得與體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐第一天，上午我們舉行了出征儀式，說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有什么感覺(jué)，也沒(méi)有什么體會(huì)。下午我們?nèi)ヅ饲f進(jìn)行了的調(diào)研，感觸很深，第一次，拿著問(wèn)卷向路邊完全陌生的行人進(jìn)行講解詢(xún)問(wèn)，結(jié)果無(wú)非只有兩種，要么是很熱心地回答你的問(wèn)題，要么就是委婉地拒絕。印象最深的就是一位老奶奶誤認(rèn)為我們是搞傳銷(xiāo)的，真是讓我們哭笑不得，從這件事中，我們也可以看出，有些老人對(duì)我們的了解不夠，只是根據(jù)電視上的一些事例直接將我們歸為搞傳銷(xiāo)的，這也提醒了我們，可以在社區(qū)進(jìn)行一些活動(dòng)，跟老年人講解一下一些事情的區(qū)分，加深對(duì)我們的了解，方便我們調(diào)研的進(jìn)行。
社會(huì)實(shí)踐第二天上午我們?nèi)チ巳A森老年公寓，陪那里的爺爺奶奶待了一上午，那里的爺爺奶奶都很友好，也很多才多藝。我和其中的一位老奶奶聊了很多，也聽(tīng)老奶奶講了很多她自己的事情，奶奶年紀(jì)大了，兒女忙于工作無(wú)法照顧，擔(dān)心她自己在家，不得已將奶奶送到了養(yǎng)老院，奶奶雖不愿意，但為了不讓兒女擔(dān)心還是去了養(yǎng)老院，言語(yǔ)之中能夠聽(tīng)出奶奶是十分渴望回家的。不由得也想起了我自己的親人，我們之中很多人都是離家很遠(yuǎn)來(lái)上學(xué)，很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)親人一次。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該多多關(guān)愛(ài)這些老年人，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)他們，就是單純的陪他們說(shuō)說(shuō)話，他們也非常開(kāi)心，我們也很高興。他們把我們當(dāng)親人，我們也把他們當(dāng)親人。不僅關(guān)心了他們，也關(guān)心了我們自己。下午去了洪家樓，簡(jiǎn)單的調(diào)研之后，大雨阻擋了我們的腳步，匆匆結(jié)束。
社會(huì)實(shí)踐第三天，我們?nèi)チ舜竺骱抢镉衼?lái)自全國(guó)各地的游客，也有濟(jì)南當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人，在和他們的交談中，我們能夠了解到一些文化程度相對(duì)較高的老年人有的能夠熟練使用各種電子產(chǎn)品，有的十分渴望學(xué)習(xí)各種電子產(chǎn)品。相比比之下，那些靠環(huán)衛(wèi)工作為生的老年人，每天的工作很忙碌，他們沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)，也不太想學(xué)習(xí)這些電子產(chǎn)品，或者更多的是他們沒(méi)有能力去學(xué)習(xí)這些東西。這也呼吁我們要盡自己所能去幫助這些需要幫助的老年人，用我們的能力幫這些老年人更加了解這個(gè)信息化的時(shí)代。
社會(huì)實(shí)踐第四天，我們幫助和平路北社區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)于鄰里關(guān)系以及社區(qū)活動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查，在這次調(diào)查中，也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。有的老年人不愿意進(jìn)行調(diào)查，他們覺(jué)得調(diào)查了也沒(méi)有什么作用。相反之下，有些人愿意回答我們的問(wèn)題，也正是這些人平常更愿意去社區(qū)參加一些活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社區(qū)內(nèi)存在的最主要的問(wèn)題就是隨著樓房居住率的增加，人與人之間的交流越來(lái)越少，鄰里之間無(wú)交流甚至根本就不認(rèn)識(shí)。這也警示著我們，社區(qū)應(yīng)該多舉辦一些活動(dòng)，增加鄰里之間的交流與交往，鄰里之間也應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行交流，俗話說(shuō)得好，遠(yuǎn)親不如近鄰，這樣人與人之間的距離才會(huì)越來(lái)越近，關(guān)系才會(huì)越來(lái)越好，社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和諧。
在之后的幾天里我們?cè)诤推铰繁鄙鐓^(qū)幫助老年人學(xué)習(xí)電腦，智能手機(jī)等，社會(huì)在不斷進(jìn)步，科學(xué)在不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品越來(lái)越發(fā)達(dá)，可老年人卻有點(diǎn)跟不上時(shí)代的步伐，他們雖然很想學(xué)，有時(shí)候卻缺少條件，身為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該盡己所能，利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助老年人。
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，感觸頗深，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡自己所能，多關(guān)心身邊的親人，朋友以及身邊需要幫助的老年人，為他們送去溫暖，用自己的能力，學(xué)過(guò)的知識(shí)，交給他們一些簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的操作，讓他們跟上時(shí)代的步伐。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們每個(gè)家庭中都有老人，他們已經(jīng)忙碌了大半輩子，應(yīng)該享受來(lái)自社會(huì)、家庭的溫暖。我的身邊就有一位尊敬、關(guān)心老人的人，他就是我的舅舅。
我的舅舅五官清秀，為人和善，性格開(kāi)朗，說(shuō)話幽默。只要他一回家，家里就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，好像舅舅從來(lái)都沒(méi)遇見(jiàn)到煩心事。舅舅對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)身邊的朋友熱心，在家里又是一位好爸爸，但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質(zhì)。
我的姥爺患了腦血栓，生活無(wú)法自理，哪一個(gè)家庭中有這樣一位老人不會(huì)唉聲嘆氣？可舅舅卻不這樣，主動(dòng)擔(dān)起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責(zé)任。
由于姥爺身體癱瘓，按時(shí)剪發(fā)便成了一個(gè)問(wèn)題。去理發(fā)店剪，上下樓梯非常不方便，看著姥爺?shù)玫念^發(fā)日漸長(zhǎng)長(zhǎng)，舅舅就開(kāi)始學(xué)理發(fā)，并且自己買(mǎi)了理發(fā)工具，按時(shí)給姥爺理發(fā)。
舅舅理發(fā)時(shí)，姥爺聽(tīng)話得像個(gè)孩子，如果換了別人來(lái)理發(fā)，姥爺不是這疼就是那癢的。剛開(kāi)始舅舅的手藝不怎么好，但剪完了拿鏡子一照，姥爺總笑呵呵地說(shuō)：“好，好！”舅舅的理發(fā)手藝慢慢嫻熟，每次理完發(fā)，大家都說(shuō)姥爺精神了許多?，F(xiàn)在舅舅是個(gè)名副其實(shí)的理發(fā)師。
姥爺吃飯時(shí)也像個(gè)孩子一樣挑三揀四，就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道，但任憑家里人怎么說(shuō)，依然我行我素，大家都無(wú)可奈何。
有時(shí)我們主動(dòng)把青菜放進(jìn)姥爺碗里，他心情好時(shí)對(duì)青菜熟視無(wú)睹；如果姥爺聽(tīng)勸聽(tīng)煩了，就會(huì)偷偷把青菜扔在地上。為此，家里人特別傷腦筋。
細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)姥爺特別愛(ài)吃雞蛋和餃子，于是靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)：把青菜剁得很碎，在炒雞蛋時(shí)把青菜和雞蛋一塊炒。果然，姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜，津津有味地吃起來(lái)。舅舅還故意問(wèn)姥爺今天的菜怎么樣，姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，味道很好?！贝蠹乙宦?tīng)都樂(lè)了，只有姥爺自己還莫名其妙的。
后來(lái)因種種原因，姥爺近一年住進(jìn)了老年公寓。雖然姥爺不在身邊，但只要有空，舅舅就去探望姥爺，給姥爺帶好吃的，陪姥爺聊天，有什么事盡量不麻煩那里的工作人員，周?chē)娜硕颊f(shuō)舅舅是姥爺?shù)暮脙鹤?。雖然姥爺有病是不幸的，但因?yàn)橛辛司司?，姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣，能讓老人有一個(gè)幸福的晚年。
只有尊敬老人，我們才會(huì)有一個(gè)和諧的社會(huì)。老人們不求什么錦衣玉食，只求親人多陪陪自己，多聊聊天，有時(shí)一句溫暖的問(wèn)候也能讓老人感受到兒女的關(guān)愛(ài)。尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，從身邊做起，也是對(duì)自己道德品質(zhì)的一次測(cè)試。
老人們雖然平凡，但他們身上那純樸、善良的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
作為一名大學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，為我們提供了一個(gè)良好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。最近一次的思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我受益匪淺，對(duì)于思政活動(dòng)的意義以及我個(gè)人的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告使我對(duì)思政活動(dòng)有了更深入的了解。通常，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)思政教育的理論知識(shí)，但過(guò)于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。而通過(guò)參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，我親身感受到思政活動(dòng)對(duì)于大家個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我了解到思政活動(dòng)是一種促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的形式，它不僅把重點(diǎn)放在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)上，更關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式，更是一種現(xiàn)代教育教學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)步。
其次，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我更加明白思政活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告中，我們不僅可以體驗(yàn)到社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣，還可以通過(guò)與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，思政活動(dòng)也可以拓寬我們的視野，開(kāi)闊我們的思路。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的源泉不僅限于課本，還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與他人的交流互動(dòng)。在與其他小組成員合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分享和傾聽(tīng)，提高了自己的人際交往能力。思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我深入思考了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。在我們的實(shí)踐活動(dòng)中，我們通過(guò)與社會(huì)上的不同人群接觸，了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是為了滿(mǎn)足自己的需求，更要為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我取得了一些實(shí)際的成果。在這次報(bào)告中，我親身參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫(xiě)報(bào)告等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)，收獲了許多實(shí)際和有用的知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)到了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，培養(yǎng)了一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐能力。這些成果不僅豐富了我的個(gè)人履歷，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告激發(fā)了我進(jìn)一步參與思政活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，我充分認(rèn)識(shí)到思政活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的意義。所以，我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生思政教育的重要組成部分，通過(guò)參與實(shí)踐報(bào)告，我們可以深入了解思政活動(dòng)的意義，并在實(shí)踐中感受到它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任的積極影響。這次思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅讓我提高了自己的能力，還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種思政活動(dòng)，努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
近年來(lái)，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，加強(qiáng)思想政治理論教育的同時(shí)，也需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)參與各類(lèi)思政活動(dòng)來(lái)提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動(dòng)實(shí)踐中，我有幸參加了許多活動(dòng)，從中深刻體會(huì)到了思政教育的重要性，并在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的參與與收獲
思政活動(dòng)實(shí)踐不僅僅是為了滿(mǎn)足學(xué)校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的思想政治理論知識(shí)。在我參與的思政活動(dòng)中，我通過(guò)舉辦和參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、講座和研討會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這些活動(dòng)不僅使我加深了對(duì)思想政治理論知識(shí)的理解，更使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問(wèn)題的意識(shí)。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識(shí)到了教育公平的重要性，并積極參與了一項(xiàng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)。
第三段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值和意義
思政活動(dòng)實(shí)踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)參與思政活動(dòng)，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神，并且更好地理解和融入社會(huì)。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以幫助我們更好地了解社會(huì)發(fā)展和社會(huì)問(wèn)題，在實(shí)踐中找到問(wèn)題的解決辦法，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)?shù)墓?，為社?huì)和國(guó)家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的反思與展望
在思政活動(dòng)實(shí)踐中，我也深刻反思了自己的不足和問(wèn)題。比如，有時(shí)候我參與思政活動(dòng)時(shí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏積極的參與精神，影響了活動(dòng)的效果。此外，在團(tuán)隊(duì)合作中，我常常過(guò)于注重自己的想法，而忽視了他人的意見(jiàn)，影響了團(tuán)隊(duì)的整體效能。未來(lái)，我將更加注重思政活動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，做到對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí)，我還將積極尋求他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的聲音，在團(tuán)隊(duì)中做出更積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了思政教育的重要性和價(jià)值，提高了自己的綜合能力和實(shí)踐能力。思政活動(dòng)實(shí)踐不僅為我提供了融入社會(huì)的機(jī)會(huì)和鍛煉自己的平臺(tái)，更使我開(kāi)始思考和解決一些社會(huì)問(wèn)題的方法和途徑。對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類(lèi)思政活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，積極探索更多途徑，為建設(shè)美好的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐，我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
親情是我們生活中最為珍貴的財(cái)富，而關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)則是我們表達(dá)這份珍貴之情的重要方式之一。在這次關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)中，我和家人一起度過(guò)了難忘的時(shí)光，也讓我更加深刻地體會(huì)到親情的可貴與重要。下面從參與活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的收獲、感悟和對(duì)未來(lái)的期許，我將分享一下我在這次活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。
準(zhǔn)備是行動(dòng)的起點(diǎn)，而參與關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)也需要一番準(zhǔn)備工作。首先，我們?nèi)乙黄鹕塘看_定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。接著，我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃。鑒于家人的興趣和愛(ài)好，我們決定去親子樂(lè)園度過(guò)愉快的一天。為了讓活動(dòng)更加圓滿(mǎn)，我還專(zhuān)門(mén)制定了詳細(xì)的行程計(jì)劃，以確保我們能夠充分地體驗(yàn)各種游樂(lè)項(xiàng)目。準(zhǔn)備的過(guò)程中，我深深地感受到了準(zhǔn)備的重要性，只有把每個(gè)環(huán)節(jié)都安排妥當(dāng)，才能確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)的進(jìn)行中，我們度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。無(wú)論是在過(guò)山車(chē)上尖叫、在游泳池中嬉戲，還是在親子游戲中展現(xiàn)默契，我們都盡情地享受了快樂(lè)的時(shí)刻。特別是當(dāng)我們一起合影，分享彼此的笑容和溫暖時(shí)，我感受到了親情的濃厚和溫暖。親人們之間的關(guān)愛(ài)和舉止，使我更加明白了家庭成員共同度過(guò)美好時(shí)光的重要性。同時(shí)，活動(dòng)中的身體力行，也讓我更加意識(shí)到了親人對(duì)我的重要性和人生的意義所在。
活動(dòng)帶給我許多感悟和體會(huì)。首先，親情是我們生活中最重要的力量之一。只有擁有溫暖和穩(wěn)定的家庭環(huán)境，我們才能夠穩(wěn)固地面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。其次，關(guān)愛(ài)親人是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我更加深刻地感受到了關(guān)愛(ài)和被關(guān)愛(ài)的幸福感，也更加明白了親情所賦予人們的力量。最后，關(guān)愛(ài)親人也是我們作為家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任。無(wú)論是通過(guò)日常關(guān)照還是通過(guò)活動(dòng)，我們都應(yīng)該積極地參與其中，讓家庭成員感受到我們的關(guān)心和愛(ài)意。
對(duì)于未來(lái)，我有著更深的期許和希望。在我看來(lái)，只有更加關(guān)心和照顧家人，才能真正地回報(bào)他們一直以來(lái)給予我的愛(ài)和關(guān)懷。同時(shí)，我也希望通過(guò)這次活動(dòng)的體驗(yàn)，能夠引起更多人對(duì)于關(guān)愛(ài)親人的重視，讓更多的家庭意識(shí)到親情的重要性，以及一起營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
總結(jié)起來(lái)，這次參與關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)是我一次難忘而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng)的準(zhǔn)備和進(jìn)行，我更加深刻地理解了親情的可貴和重要性，也收獲了許多快樂(lè)和感悟。對(duì)于未來(lái)，我將更加用心地關(guān)愛(ài)親人，讓他們感受到我的愛(ài)和關(guān)懷，同時(shí)也期待更多人能夠珍視親情，共同營(yíng)造美好的家庭。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
關(guān)愛(ài)留守兒童,應(yīng)該有耐心、愛(ài)心。單單靠外界的努力與遠(yuǎn)程監(jiān)控軟件是不夠的,也需要孩子們自身的努力。現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的
心得體會(huì)
。本文是關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，歡迎閱讀。
每當(dāng)看到一群群孩子們背著書(shū)包的樣子，總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，生活水平的的不斷提高，家庭的膽子跟著加重，許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們，沒(méi)有了父母那溫暖的懷抱，卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。
年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能，給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街，也許就能給他們多買(mǎi)一件新衣服，多買(mǎi)一個(gè)文具盒，用我們的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛(ài)。
在儲(chǔ)潭村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨?hù)留守家庭和留守兒童，根據(jù)村長(zhǎng)介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真可愛(ài)的小臉，純真可愛(ài)水汪汪的大眼睛。
其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點(diǎn)肉肉的，可愛(ài)又活潑的孩子張夢(mèng)玲。她對(duì)我們的到來(lái)也有些吃驚，一開(kāi)始并不知道該說(shuō)些什么，但是通過(guò)慢慢的交流，他們也露出來(lái)孩子的天真和我們聊了起來(lái)，父母和姐姐都去武漢打工去了，自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過(guò)這些問(wèn)題的交流，漸漸的我們也成為了好朋友，她親切的叫我哥哥，我很感動(dòng)。通過(guò)我們的活動(dòng)，讓孩子們也知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍然有很多的人在關(guān)心著他們，讓他們的心里多了一份溫暖。
歲月伊始，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，在我們的空余時(shí)間，真真切切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài)。我們細(xì)微的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè)，讓她快樂(lè)得成長(zhǎng)，擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài)，一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在今年炎炎七月里，我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童”中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴湖北省麻城市的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月9日至7月13日的五天時(shí)間內(nèi)，我們走訪了很多留守兒童的家庭，通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)情況以及父母對(duì)孩子的家庭教育觀念。在與孩子們的接觸與交流中，發(fā)現(xiàn)有好多年齡都很小，大部分都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，性格也不是都很開(kāi)朗。甚至有的孩子因?yàn)榧揖巢缓?，產(chǎn)生了輟學(xué)外出打工的念頭?！凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”，以前覺(jué)得這些事情離自己很遙遠(yuǎn)，也沒(méi)仔細(xì)的了解過(guò)。這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也讓我更加了解了上句詩(shī)的含義。
“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也是一個(gè)讓大學(xué)生能夠投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的好機(jī)會(huì)。這次三下鄉(xiāng)中，雖然遇到了很多困難，但被團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力都克服了。從這次深入麻城市留守兒童的調(diào)研活動(dòng)中，了解到由于父母不在身邊，造成孩子親情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，這使我們感到很心痛。但是俗語(yǔ)曰“窮人家的孩子早當(dāng)家”，在我們所了解到的留守兒童中，有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟，很懂事，絕大多數(shù)都能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我們?yōu)榇硕几械胶芨咝模苄牢俊?BR> “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：xx年7月19 日——xx年7月26日
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)
參與人員：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐小分隊(duì)
社會(huì)實(shí)踐目的：播撒愛(ài)，傳播愛(ài)，感受愛(ài)
實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容：
由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì)，我感到很高興?；顒?dòng)時(shí)間為8天，在這8天里，所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家，這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，父母逐漸地從農(nóng)村走進(jìn)城市務(wù)工，而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶，而這就是問(wèn)題的所在，在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問(wèn)題，小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問(wèn)題。有句話叫少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，那么兒童作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，他們的健康成長(zhǎng)意義重大，我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂(lè)，盡可能的同他們敞開(kāi)心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐帶來(lái)的愛(ài)，實(shí)踐證明我們是成功的。
從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿，由于我負(fù)責(zé)搞后勤，安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺(jué)真的是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”由于我們大多數(shù)都不是師范專(zhuān)業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營(yíng)的形式開(kāi)展我們的活動(dòng)，上課時(shí)就沒(méi)像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅，就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語(yǔ)，讓他們提前感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài);也有剪紙課，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手，鍛煉自己動(dòng)手的能力，這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來(lái)我感覺(jué)到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?ài)，只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷，他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多，每個(gè)老師所能顧及到的人有限，有的學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得老師偏心什么之類(lèi)的，在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無(wú)條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來(lái)的相處還是遇到了這樣的問(wèn)題，有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起，還好我們多有注意觀察，每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家，幾天下來(lái)她就愿意同同學(xué)一起耍，這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
雖然我沒(méi)參與到教學(xué)中，但我的后勤工作還是開(kāi)展得很好，盡管每天都很累，看到大家開(kāi)心我也就滿(mǎn)意了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我的主要工作就是后勤，幾天下來(lái)收獲頗多，作為各種工作或是活動(dòng)開(kāi)展的重要保證，做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣，后勤工作需要細(xì)心的對(duì)待，每件事落到實(shí)處，可將任務(wù)分配到每個(gè)人身上。總之，這次經(jīng)歷的在以后我想都會(huì)用到的，實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的閱歷。
上了大學(xué)由于同老師接觸的時(shí)間少了，感覺(jué)都生疏了，這次實(shí)踐同小學(xué)老師一起交流，體會(huì)到很多。作為小學(xué)老師，他們的工作挺辛苦的，面對(duì)那么一群小孩子，要想做好工作還是挺難的，想想自己以前不是好玩的那種，心里還是欣慰的，至少?zèng)]給自己的老師帶來(lái)太多麻煩，歸根到底還是要回到教育體制的問(wèn)題上，但愿他們的工作能好好的開(kāi)展。
這次社會(huì)實(shí)踐感悟很多，實(shí)踐的過(guò)程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種，能夠自己做的就自己做，其實(shí)這并不是難事，每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個(gè)人都做了。走的頭一天晚上，老師給我們說(shuō)了很多，希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣，不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時(shí)間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒(méi)讓他們自己完成自己的事吧。對(duì)于自己，有幾點(diǎn)要在以后注意鍛煉的：其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗(yàn)都是積累出來(lái)的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過(guò)程。
這趟實(shí)踐之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。但愿更多的社會(huì)人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童，也希望下次還能和他們?cè)谝黄稹?BR> 共
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關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇一
近年來(lái)，隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們對(duì)于關(guān)愛(ài)親人的意識(shí)日漸增強(qiáng)。為了更好地落實(shí)關(guān)愛(ài)親人的理念，提升全社會(huì)的親情意識(shí)，我參與了一次關(guān)愛(ài)親人的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了親人之間相互關(guān)愛(ài)的重要性和幸福之所在。
首先，在活動(dòng)中，我和家人參觀了當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老院。這家養(yǎng)老院規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)美。我看到了一些老人獨(dú)自坐在院子里曬太陽(yáng)，有些人臉上帶著微笑，有些人則顯得孤獨(dú)。這讓我深深地感受到了親人在生活中的重要性。老人們?cè)谀贻p時(shí)辛苦工作，為家庭付出了很多，現(xiàn)在他們生活的重心已經(jīng)從工作轉(zhuǎn)移到了享受晚年。作為子女，我們應(yīng)該多陪伴他們，關(guān)心他們的健康和精神狀態(tài)，給予他們溫暖和安慰。
其次，我還參與了一場(chǎng)為貧困家庭提供幫助的實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到了一些貧困家庭的真實(shí)情況。他們生活在簡(jiǎn)陋的房屋里，生活水平極低。在我和志愿者們提供的幫助下，他們臉上綻放出了希望的微笑。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，親人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是發(fā)生在家庭之中，我們也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)上那些需要幫助的人們。我們應(yīng)該積極參與公益活動(dòng)，為他人提供幫助，讓親情的熱量傳遞下去。
之后，我和家人一起開(kāi)展了一次暖冬行動(dòng)。我們?yōu)楹涞亩鞙?zhǔn)備了一些棉衣和毛毯，送到了一些寒冷地區(qū)的農(nóng)村家庭。這些家庭由于生活環(huán)境的限制，經(jīng)濟(jì)狀況非常困難?？吹剿麄兪盏轿覀兊奈镔Y后的激動(dòng)和感激的表情，我深深地明白了親人之間的關(guān)愛(ài)可以通過(guò)行動(dòng)傳達(dá)出去。只要每個(gè)人都為身邊的親人和社會(huì)做一些微小的貢獻(xiàn)，就能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
最后，在活動(dòng)的總結(jié)交流環(huán)節(jié)中，我分享了自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。通過(guò)大家的分享，我體會(huì)到了親人之間關(guān)愛(ài)的多樣性和創(chuàng)造性。有的參與者通過(guò)陪伴老人打發(fā)時(shí)間，使他們感到快樂(lè)和溫暖；有的通過(guò)為有困難的家庭捐款，給他們帶來(lái)了額外的幫助；還有一些人通過(guò)自發(fā)行動(dòng)為社會(huì)弱勢(shì)群體提供了物資和服務(wù)。無(wú)論我們以什么方式關(guān)愛(ài)親人，只要我們真心實(shí)意地付出了，就能夠傳遞出溫暖和幸福的力量。
綜上所述，通過(guò)這次關(guān)愛(ài)親人的實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了親人之間相互關(guān)愛(ài)的重要性。無(wú)論是在家庭還是在社會(huì)中，關(guān)愛(ài)是一種溫暖的力量，它可以改變?nèi)藗兊纳?，讓我們的社?huì)更加和諧和幸福。我將繼續(xù)將關(guān)愛(ài)親人的理念付諸行動(dòng)，為身邊的人提供幫助和關(guān)心，為營(yíng)造一個(gè)更加溫暖的社會(huì)而努力。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到關(guān)愛(ài)親人的實(shí)踐中來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：引言（150字）
心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告是在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)參與者在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。在接受實(shí)踐教育的過(guò)程中，我們需要在實(shí)踐活動(dòng)中深刻領(lǐng)會(huì)并掌握有關(guān)知識(shí)和技能，并在其基礎(chǔ)上不斷提高自己的實(shí)踐能力。通過(guò)嘗試、實(shí)踐、總結(jié)等步驟，不斷完善自我，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一的目標(biāo)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我與團(tuán)隊(duì)成員共同合作、共同進(jìn)步，所得到的體會(huì)和感悟，必將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。
第二段：具體實(shí)踐情況（250字）
本次實(shí)踐活動(dòng)我們作為一支團(tuán)隊(duì)走進(jìn)了社區(qū)，為居民提供服務(wù)。我主要負(fù)責(zé)的是宣傳工作和志愿者管理工作。在實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)居民們對(duì)我們提供的服務(wù)還是比較認(rèn)可的，紛紛向我們表示感謝。可是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以在志愿者管理方面始終存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)有一些志愿者沒(méi)有能夠按時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，有的甚至遲了很多。有一些其他的團(tuán)隊(duì)，則是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通，導(dǎo)致了一些不必要的麻煩。在團(tuán)隊(duì)時(shí)間務(wù)的分配上，我們沒(méi)有充分的考慮各種不同的情況。這些問(wèn)題需要我們?cè)诮窈筮M(jìn)一步總結(jié)和改正。
第三段：心得收獲（250字）
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我感受最深的是：一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是基于一體協(xié)作的精神、團(tuán)結(jié)的意志和共同展望的愿景。每個(gè)隊(duì)員都有著各自的能力和特點(diǎn)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們需要通過(guò)充分的溝通和交流，使得我們的能力得到更好地施展。實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要對(duì)自己和他人都要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，尋求合作共贏的終局，提升了自己的綜合素質(zhì)。此外，實(shí)踐活動(dòng)也培養(yǎng)了我的事務(wù)處理能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓我更好的了解社會(huì)及了解生活、拓寬視野。
第四段：分析問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案（250字）
在實(shí)踐活動(dòng)中，我們遇到了一些問(wèn)題，需要我們進(jìn)一步反思和總結(jié)，提出相應(yīng)的改進(jìn)方案。首先，在志愿者管理方面，我們需要更加細(xì)化和規(guī)范化。為了不耽誤整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程，我們需要提前做好志愿者的招募、培訓(xùn)和管理工作。在活動(dòng)期間，還應(yīng)該設(shè)立班次，對(duì)志愿者進(jìn)行跟蹤和管理。另外，需要加強(qiáng)與社區(qū)的溝通協(xié)作，充分發(fā)揮社區(qū)協(xié)調(diào)組織的作用，合理規(guī)劃并安排實(shí)踐活動(dòng)，充分考慮居民的需求和利益，讓活動(dòng)更好地落地開(kāi)展。此外，在時(shí)間操作上，我們需要注重細(xì)節(jié)規(guī)劃，充分考慮到成員的存在狀態(tài)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，而不是一刀切，拘泥于任務(wù)完成。
第五段：總結(jié)（300字）
總的來(lái)說(shuō)，這一次的實(shí)際活動(dòng)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓每個(gè)人都有了很好的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不足在哪里，也讓我抓住了自己的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都更加深入地了解了自己，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，也更加真切地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷提升自己，全面發(fā)展，為人類(lèi)的未來(lái)發(fā)展做出自己積極的貢獻(xiàn)。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇三
作為一個(gè)成年人，我們時(shí)常會(huì)低頭奔忙于瑣事，無(wú)意間忽略了身邊的家人。然而，我們始終要承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，那就是親情是一種沉穩(wěn)、長(zhǎng)久、持續(xù)的情感。為此，關(guān)愛(ài)親人不僅僅是一種責(zé)任，更是一種美德。在這個(gè)主題下，我們將談?wù)摗瓣P(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的體會(huì)和感悟。
一、多說(shuō)一聲“我愛(ài)你”
有時(shí)候，我們抑制著自己，不愿讓那些需要我們關(guān)懷的人看到我們的軟弱，或者是因?yàn)槲覀冏约禾?，沒(méi)有時(shí)間和他們交流。然而，僅僅是一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”或“我很在意你”就足以打開(kāi)彼此的心扉。用真誠(chéng)的語(yǔ)言告訴他們你的心聲，這樣有益于改善與親人的關(guān)系，使彼此之間的關(guān)系更加緊密。
二、關(guān)注家人的喜好
當(dāng)我們忙碌于工作和生活的瑣事時(shí)，我們可能會(huì)忽略家人們的需求和喜好。要關(guān)心他們的內(nèi)心，讓自己能夠更多了解他們的想法，特別是關(guān)于他們最喜歡的事物和愛(ài)好。這樣，就能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)樗麄儨?zhǔn)備恰當(dāng)?shù)亩Y物和意外驚喜，并讓他們?cè)诼L(zhǎng)的日子里感受到毫無(wú)條件的愛(ài)意。
三、承擔(dān)家庭責(zé)任
我們作為成年人，必須清楚自己應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任，包括經(jīng)濟(jì)、生理和心理上的支持，而且這一點(diǎn)是毫不含糊的。為此，我們應(yīng)該調(diào)整自己的人生規(guī)劃，不把工作壓得太緊，留出足夠的時(shí)間和精力，參與到家庭生活中來(lái)，經(jīng)常與父母、配偶和孩子一起共度美好時(shí)光，解決日常生活中的大小事宜。這樣做，即可以舒緩工作和壓力造成的疲累，同時(shí)也表達(dá)了我們對(duì)親人的關(guān)心和愛(ài)。
四、正確處理家庭爭(zhēng)執(zhí)
在日常生活中，人與人之間的矛盾和爭(zhēng)吵是不可避免的。而解決這些問(wèn)題往往是最艱巨的任務(wù)之一。然而，在處理家庭爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我們不應(yīng)該無(wú)理取鬧、任性而為，更不能采用暴力或家庭暴力對(duì)待別人。相反的，我們要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)親人，盡力讓他們?cè)谧畈焕那闆r下都能夠感受到你的包容和理解。同時(shí)，我們也要積極地尋找問(wèn)題的解決方法，改善氣氛，讓雙方都能夠釋?xiě)选?BR> 五、以時(shí)間表達(dá)愛(ài)意
時(shí)間是權(quán)衡一個(gè)人對(duì)家庭的關(guān)心和愛(ài)的公證單。在每天的生活中，我們都應(yīng)該設(shè)立適當(dāng)?shù)陌滋旌鸵雇淼臅r(shí)間，用來(lái)和親人在一起玩耍、散步、聊天、學(xué)習(xí)，好好的享受彼此之間的擁有。而這種傳遞真情的方式，也將為家庭成員間的關(guān)系創(chuàng)造長(zhǎng)久的歷史回憶。
總結(jié)
“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”毫無(wú)疑問(wèn)是一項(xiàng)極其必要而有益的社會(huì)活動(dòng)。當(dāng)我們將其轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N習(xí)慣行為時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的力量。這種關(guān)愛(ài)家人的方式，既富有激情，又日積月累。它將有助于增強(qiáng)家庭成員之間的感情，營(yíng)造出一個(gè)友好而和諧的環(huán)境，使家庭成員之間的關(guān)系更加緊密。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇四
作為學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，實(shí)踐活動(dòng)一直被認(rèn)為是非常重要的。在大學(xué)以及職業(yè)生涯中，實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們掌握重要的技能和知識(shí)，加強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，從而更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。在本次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，我獲得了很多有益的體驗(yàn)和收獲，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有著積極的意義。
第二段：描述實(shí)踐活動(dòng)
我參加的實(shí)踐活動(dòng)主要是社會(huì)義工活動(dòng)。我和我的團(tuán)隊(duì)參加了一個(gè)由學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，旨在了解社區(qū)中家庭、學(xué)校、教育以及社會(huì)問(wèn)題等方面的情況。調(diào)查過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員們協(xié)作，克服了很多困難，收集到了大量的有效數(shù)據(jù)。通過(guò)我們的努力，我們?nèi)〉昧撕芎玫某晒?，這對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)具有很大的推動(dòng)力和啟示作用。
第三段：收獲
這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著非常大的收獲，首先，我從中了解到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，尤其是貧困、教育和環(huán)境問(wèn)題。同時(shí)，我意識(shí)到改變這些問(wèn)題并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)，但作為一個(gè)年輕人，我們可以為社會(huì)做出自己的一份力量。第二，這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如何與他人協(xié)作和如何解決困難。尤其是在調(diào)查工作中，我們需要高效的合作和團(tuán)隊(duì)交流，這為日后我在社會(huì)上的工作提供了不少經(jīng)驗(yàn)。
第四段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)選擇的職業(yè)方向以及未來(lái)的發(fā)展有了更多的思考。我相信自己較為適合團(tuán)隊(duì)合作，強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感，并進(jìn)一步剖析實(shí)踐中遇到的問(wèn)題，同時(shí)尋找解決問(wèn)題的方法和途徑，從而為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。而今后，我希望能夠經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將我的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際社會(huì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
總之，這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我有著深刻的體驗(yàn)和收獲。我認(rèn)為，每一個(gè)人都應(yīng)該在年輕時(shí)多參加各種實(shí)踐活動(dòng)，并且不斷挑戰(zhàn)自己的能力。因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)經(jīng)驗(yàn)的累積和不斷的成長(zhǎng)，我們才能夠發(fā)掘自己的潛力并且實(shí)現(xiàn)自己想要的目標(biāo)。在之后的日子里，我將會(huì)更加努力工作，不斷挑戰(zhàn)自己的能力，爭(zhēng)取在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐中能夠取得更大的成功。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇五
說(shuō)到“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”，自然而然地想到的是那些關(guān)心自己、愛(ài)護(hù)自己、給予自己關(guān)懷的人。同時(shí)也不難想到，在我們的生活中，往往會(huì)因?yàn)槊β档墓ぷ?、?yīng)酬等等原因而忽略了身邊最親密的家人。而通過(guò)參與關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)，我們可以重新審視自己的生活方式，調(diào)整自己的心態(tài)，進(jìn)而踐行“孝道”，以更好地表達(dá)我們愛(ài)我們的家人，讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)與溫暖。在這里，我分享一下我參加“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的體驗(yàn)和感想。
第二段：親情的意義
親情是人類(lèi)最基本的情感，它的存在保證了人類(lèi)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。親情是一種無(wú)私的愛(ài)，它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、空間和各種因素的影響而動(dòng)搖。只有在修習(xí)孝道的背景下才能喚醒我們心中真正的親情。作為一名成年人，我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)無(wú)論是從哪個(gè)角度去看都是一種責(zé)任和義務(wù)，這是我們固有的文化和社會(huì)造就的特質(zhì)。通過(guò)對(duì)“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的深入了解和參與，我不僅加深了對(duì)親情的認(rèn)知，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)家庭關(guān)愛(ài)的責(zé)任感和使命感。
第三段：關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)的體驗(yàn)
當(dāng)初聽(tīng)說(shuō)“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”時(shí)感覺(jué)很抽象，不知如何去做。雖然在如何實(shí)踐方面有些困惑，但我們?nèi)匀环e極地投入到活動(dòng)中，從自己的所思所想、所做所為中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，成為了該活動(dòng)的一名積極的參與者。在介紹“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”時(shí)，我們首先當(dāng)然要選定一些主題，例如，可以關(guān)注家人的身體健康、生活中的點(diǎn)滴小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注、親情的表達(dá)、家庭和諧等等。為了表達(dá)心意，我們大家都會(huì)在舉行“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”的時(shí)候親自動(dòng)手，做一些有意義的事情--例如寫(xiě)信、采集家人的聲音等等。分享心得也是整個(gè)活動(dòng)重要的一部分，通過(guò)分享互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，著重加強(qiáng)了親人之間的交往和溝通，為家庭和諧增添了營(yíng)養(yǎng)和活力。
第四段：關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)的作用
通過(guò)參加“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”，我不僅更好地理解和感受了親情的深厚和珍貴，同時(shí)也理解了親情對(duì)人的重要意義。在社會(huì)發(fā)展快速的當(dāng)今時(shí)代，人們被各種事務(wù)纏身，從而失去了對(duì)身邊人的耐心和關(guān)心。而“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”則是一個(gè)重要的發(fā)聲渠道，為我們提供了一個(gè)分享情感、表達(dá)心意的平臺(tái)，讓我們能夠?yàn)橛H情的維護(hù)和傳承做出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力。進(jìn)而，透過(guò)我們自身的改變獲得家庭和睦關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧和社會(huì)的發(fā)展。
第五段：結(jié)尾
“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”雖然只是一個(gè)小小的活動(dòng)，但是它卻對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。感謝這個(gè)活動(dòng)，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的親人、重新審視了自己的生活態(tài)度，更使我深思人與家庭、親情之間的關(guān)系。經(jīng)此一役，我想這也是我們每個(gè)人對(duì)身邊的親人表達(dá)關(guān)愛(ài)的開(kāi)始，從家庭和睦、乃至整個(gè)社會(huì)，人們的關(guān)于親情的意識(shí)將更加明顯和深切。因此，如果你還沒(méi)有參加過(guò)“關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)”，我強(qiáng)烈建議你參與進(jìn)去，體會(huì)它所提供的溫情和意義，無(wú)疑會(huì)使你的人生不再孤單和寂寞。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇六
親情是人類(lèi)最基本也是最真摯的情感，而關(guān)愛(ài)親人則是親情的最高表達(dá)。在忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，人們常常被瑣碎的事務(wù)所累，往往忽略了身邊親人的存在。為了提高對(duì)親人的關(guān)愛(ài)意識(shí)，我參加了一次關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)，并從中獲得了許多感悟。
第一段：參加活動(dòng)前的準(zhǔn)備
在參加關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)前，我對(duì)自己進(jìn)行了一番準(zhǔn)備。首先，我仔細(xì)思考了自己對(duì)家人的關(guān)心程度，發(fā)現(xiàn)存在了一些不足之處，比如關(guān)注較少、表達(dá)不及時(shí)等。于是我通過(guò)查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)了如何表達(dá)愛(ài)與關(guān)心的方法和技巧。其次，我整理了與家人的溝通話題，力求在活動(dòng)中與他們溝通更流暢、更深入。最后，我準(zhǔn)備了一份個(gè)人心得筆記本，以便記錄活動(dòng)中的感悟和體會(huì)。
第二段：參與活動(dòng)的過(guò)程
活動(dòng)當(dāng)天，我邀請(qǐng)了父母、兄弟姐妹一起參加。我們?cè)诩抑袛[放鮮花和燭臺(tái)，為親人們準(zhǔn)備了精心制作的賀卡?；顒?dòng)開(kāi)始前，我挨個(gè)與家人互相表達(dá)了心意和祝福，并邀請(qǐng)他們一起分享過(guò)去的美好回憶和現(xiàn)在的喜怒哀樂(lè)。在交流的過(guò)程中，我深切地感受到了家人之間的幸福與溫馨。活動(dòng)結(jié)束后，我選擇了一只家庭成員喜愛(ài)的菜肴，親自下廚，為大家做了一頓豐盛的晚餐。餐桌上，大家一起享受著美食，笑聲不斷。
第三段：心靈的觸動(dòng)
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地感受到了關(guān)愛(ài)親人的重要意義。在與家人的交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了他們平時(shí)不容易察覺(jué)的細(xì)枝末節(jié)，比如父親希望有人給他倒杯茶，母親期待有人陪她逛街等。這些看似微不足道的需求，其實(shí)蘊(yùn)含著家人對(duì)愛(ài)與溫暖的渴望。通過(guò)與家人的深入交流，我了解到家人們對(duì)我關(guān)愛(ài)的期待，也看到了自己更深層次的責(zé)任。我意識(shí)到，關(guān)愛(ài)親人不僅是表達(dá)自己的心意，更是為家庭營(yíng)造溫馨和諧的氛圍。
第四段：體會(huì)與收獲
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅加深了與家人之間的默契和感情，還學(xué)習(xí)到了更多與家人相處的技巧。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)愛(ài)親人并不需要太多的物質(zhì)負(fù)擔(dān)，而是要用心去聆聽(tīng)、理解、包容和呵護(hù)。同時(shí)，我也意識(shí)到家庭是一個(gè)互相依賴(lài)和支持的小社會(huì)，每個(gè)人都有著自己的角色和責(zé)任。只有我們每個(gè)人都能用心去關(guān)愛(ài)親人，才能共同創(chuàng)造一個(gè)幸福的家庭。
第五段：展望與行動(dòng)
通過(guò)這次關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)，我意識(shí)到要持續(xù)關(guān)心和照顧家人，并將這種責(zé)任融入到日常生活中。我計(jì)劃每個(gè)月安排一次與家人的專(zhuān)屬時(shí)間，用來(lái)一起聊天、散步、旅游等。同時(shí)，我還決定多參與家庭瑣事，為家人分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，比如幫父親整理文件、陪母親購(gòu)物等。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我相信我能更好地關(guān)心和愛(ài)護(hù)家人，讓家庭更加和諧幸福。
總結(jié)：
通過(guò)這次關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了關(guān)愛(ài)對(duì)家庭的重要性，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)親人的實(shí)際方法和技巧。在今后的生活中，我將持續(xù)關(guān)注家人的需求與期望，并積極參與家庭事務(wù)，爭(zhēng)取讓家庭更加溫馨、和諧和幸福。因?yàn)橹挥屑彝バ腋?，我們才能真正體會(huì)到生活的美好與幸福。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇七
為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，在這段假期里，耐不住閑的我開(kāi)始了假期社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)我準(zhǔn)二姐夫家經(jīng)營(yíng)的酒店，做一名服務(wù)員。
雖然一天要站八、九個(gè)小時(shí)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的`感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。
在酒店里雖然我是以端菜、斟倒酒水為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，掙錢(qián)不應(yīng)該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
在酒店里，別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)。呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會(huì)實(shí)踐中，我們應(yīng)該要把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回爐再造。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇八
在今年炎炎七月里，我參加了"關(guān)愛(ài)留守兒童"中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴湖北省麻城市的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月9日至7月13日的五天時(shí)間內(nèi)，我們走訪了很多留守兒童的家庭，通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)情況以及父母對(duì)孩子的家庭教育觀念。在與孩子們的接觸與交流中，發(fā)現(xiàn)有好多年齡都很小，大部分都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，性格也不是都很開(kāi)朗。甚至有的孩子因?yàn)榧揖巢缓?，產(chǎn)生了輟學(xué)外出打工的念頭。"紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行"，以前覺(jué)得這些事情離自己很遙遠(yuǎn)，也沒(méi)仔細(xì)的了解過(guò)。這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也讓我更加了解了上句詩(shī)的含義。
"沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)"，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也是一個(gè)讓大學(xué)生能夠投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的好機(jī)會(huì)。這次三下鄉(xiāng)中，雖然遇到了很多困難，但被團(tuán)隊(duì)之間的.凝聚力都克服了。從這次深入麻城市留守兒童的調(diào)研活動(dòng)中，了解到由于父母不在身邊，造成孩子親情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，這使我們感到很心痛。但是俗語(yǔ)曰"窮人家的孩子早當(dāng)家"，在我們所了解到的留守兒童中，有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟，很懂事，絕大多數(shù)都能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我們?yōu)榇硕几械胶芨咝?，很欣慰?BR> "艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干"。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)"，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇九
近日，學(xué)校組織了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)生參與到校園環(huán)境的美化與整治中。通過(guò)這次實(shí)踐，我受益匪淺，不僅體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，也感受到了勞動(dòng)的重要性。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的一些體會(huì)和心得，希望能與大家分享。
首先，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。在活動(dòng)中，我們整理了學(xué)校的花壇，清理了校園垃圾，修剪了樹(shù)木。在每一項(xiàng)任務(wù)中，我深感到勞動(dòng)對(duì)于校園環(huán)境的美化和維護(hù)有著極其重要的作用。我清楚地意識(shí)到，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能使校園變得更美好，同時(shí)也得到了開(kāi)心和滿(mǎn)足感。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都分工合作，各司其職。有的同學(xué)負(fù)責(zé)鏟除雜草，有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理垃圾，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)修剪樹(shù)木。我們每個(gè)人都全身心地投入到自己的工作中，互相幫助和支持。只有每個(gè)人都做好自己的任務(wù)，共同合作，才能完成整個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了與他人良好溝通，并更好地適應(yīng)和融入團(tuán)隊(duì)。
再者，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我的實(shí)踐動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能，如如何修剪樹(shù)木、如何清理雜草、如何分類(lèi)處理垃圾等等。這些技能并非僅僅用于校園美化，更是日常生活中可以運(yùn)用的。通過(guò)親身實(shí)踐，我得到了鍛煉，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，并將這些技能運(yùn)用到實(shí)際中。
除此之外，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)也提高了我對(duì)勞動(dòng)的尊重和感激之情。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我見(jiàn)證了無(wú)數(shù)勞動(dòng)者默默辛勤付出的場(chǎng)景，我親自體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和繁瑣。這讓我更加尊重那些默默付出的勞動(dòng)者，更加感激他們所為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)。從此，我將珍惜自己的勞動(dòng)成果，也將更加尊重他人的勞動(dòng)成果。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的重要性不僅體現(xiàn)在學(xué)校環(huán)境的美化上，也體現(xiàn)在我個(gè)人的成長(zhǎng)中。通過(guò)參與勞動(dòng)，我明白了勤勞是人生的一種追求與態(tài)度，勞動(dòng)是成就與幸福的源泉。只有通過(guò)勞動(dòng)才能不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。因此，我將以此次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，將勞動(dòng)融入到自己的日常生活中，并在今后的學(xué)習(xí)和工作中，以勤勞的態(tài)度，去追求更好的自己。
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也獲得了實(shí)踐的動(dòng)手能力。更重要的是，我對(duì)勞動(dòng)的重要性有了更深的體會(huì)與理解。我相信，在今后的日子里，我會(huì)用更加積極的態(tài)度投入到勞動(dòng)中，不斷感受勞動(dòng)的快樂(lè)與收獲，并將勞動(dòng)融入到自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十
在參與“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)之前，我做了一些準(zhǔn)備工作。首先，我和家人商量，確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，以便能夠讓所有人都參與其中。其次，我收集了一些關(guān)于關(guān)愛(ài)親人的資料，包括心理學(xué)家的建議和家庭教育的指導(dǎo)意見(jiàn)，以便在活動(dòng)中能夠更加有效地表達(dá)我對(duì)親人的關(guān)愛(ài)之情。最后，我還準(zhǔn)備了一些小禮物，以表達(dá)我對(duì)親人的感激之情。
二、活動(dòng)的過(guò)程
“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)的過(guò)程中，我和我的家人們親密無(wú)間地相處。首先，我們進(jìn)行了一場(chǎng)家庭會(huì)議，讓每個(gè)人都可以發(fā)表自己對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)之情。在會(huì)議上，我發(fā)現(xiàn)，親人們都有很多的話要說(shuō)，但在平時(shí)的生活中，卻很少有機(jī)會(huì)真正用心傾聽(tīng)。這場(chǎng)家庭會(huì)議讓我們有了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，能夠和親人們坐下來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)對(duì)方的心聲。接下來(lái)，我們進(jìn)行了一些親子互動(dòng)游戲，通過(guò)游戲的方式，讓我們更加親近，更加理解彼此。最后，我們還一起做了一頓豐盛的晚餐，每個(gè)人都參與其中，為這頓晚餐做出了自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)的收獲
通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我和我的家人們都收獲了很多。首先，我們意識(shí)到了家庭的重要性。在生活的忙碌中，我們往往忽略了家人之間的情感交流，而這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們重新找回了這種重要性。其次，活動(dòng)加深了我們家庭成員之間的理解。通過(guò)聆聽(tīng)對(duì)方的心聲，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們彼此都有很多的情感需要表達(dá)，而這次活動(dòng)讓我們更加理解了彼此的內(nèi)心。最后，我們通過(guò)活動(dòng)，建立了更加緊密的聯(lián)系。在活動(dòng)中，我們一起玩耍、分享、合作，這使我們之間的聯(lián)系變得更加緊密，讓我們更加有了家的感覺(jué)。
四、活動(dòng)的啟示
通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我意識(shí)到，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和關(guān)心自己的親人。家人是一輩子的伴侶，他們給予我們無(wú)私的愛(ài)和支持，我們應(yīng)該時(shí)刻感激并表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)懷之情。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我明白，溝通是維系家庭和諧的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，用心去理解對(duì)方的需要和愿望，只有這樣，我們才能建立起良好的家庭關(guān)系。
五、活動(dòng)的感悟
通過(guò)參與“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我深刻地感悟到了家庭的重要性。家庭是我們溫暖的港灣，是我們生命之中最重要的一部分。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心家人，理解他們的需要，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)意。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)適時(shí)的溝通，用心去傾聽(tīng)，才能真正建立起互相理解和信任的家庭關(guān)系。我相信，只要我們用心去關(guān)愛(ài)親人，我們的家庭一定會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖。
通過(guò)這次“關(guān)愛(ài)親人”活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性，并且明白了溝通和關(guān)心是維系家庭和諧的關(guān)鍵。我將會(huì)繼續(xù)努力，用行動(dòng)去關(guān)心和照顧我的親人，讓我們的家庭更加幸福和溫暖。同時(shí)，我也會(huì)將這次活動(dòng)的收獲分享給身邊的朋友和親人，希望能夠傳遞給更多的人，讓更多的家庭感受到關(guān)愛(ài)的力量。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
為扎實(shí)推進(jìn)黨員志愿者志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)宗旨，7月8日上午，西固區(qū)地稅局志愿者來(lái)到西固區(qū)岸門(mén)村空巢老人家中開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)空巢老人，鄰里相伴”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
志愿者們?yōu)榭粘怖先颂峁┝肆侠砑覄?wù)、心理?yè)嵛?、健康保健等服?wù)，還給他們送去了慰問(wèn)品，與每位老人建立了結(jié)對(duì)聯(lián)系卡，方便開(kāi)展長(zhǎng)期的幫扶活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，增強(qiáng)了志愿者的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)了良好的道德風(fēng)尚，弘揚(yáng)了社會(huì)主義正能量，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)愛(ài)老助老敬老的良好氛圍。
關(guān)愛(ài)老人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，空巢老人越來(lái)越多，已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，老齡化問(wèn)題日益突出，“空巢老人”現(xiàn)象尤其引人關(guān)注。7月8日下午，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)到“莆田幸福院”，給老人送去關(guān)愛(ài)，送去溫暖。
剛來(lái)到幸福院隊(duì)員們和爺爺奶奶打完招呼，就迫不及待的開(kāi)始了清理活動(dòng)，小組隊(duì)員拿起掃帚、拖把認(rèn)認(rèn)真真把幸福院打掃了一遍，幫助奶奶梳頭發(fā)，和爺爺暢聊國(guó)家大事，老人們都侃侃而談。他們相信當(dāng)每個(gè)人都伸出愛(ài)的雙手保護(hù)著他們，老人就不會(huì)孤單。
踏著夕陽(yáng)歸隊(duì)，隊(duì)員們都很開(kāi)心，大家的感悟也很多，最美是孝心，這份美在人與人之間的關(guān)愛(ài)中得以熏染和升華，放射出最真實(shí)、最樸素的幸福和光芒。最美夕陽(yáng)紅，濃濃敬老情。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
參加關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)快兩年了，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我覺(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家分享。
我在活動(dòng)期間一共帶過(guò)兩個(gè)孩子，兩個(gè)都是跟父親一起生活的單親家庭的女孩，她們是孩子中的一個(gè)特殊群體，我覺(jué)得我們應(yīng)該給予單親家庭的孩子更多的關(guān)愛(ài)。他們這個(gè)年齡是比較敏感的年紀(jì)，自尊心又特別強(qiáng)，因此我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注。通過(guò)我的工作，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)與大家分享。
對(duì)留守兒童來(lái)說(shuō)，他們更缺少愛(ài)，更渴望得到老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)注。因此，我們作為代理家長(zhǎng)要努力從生活上、學(xué)習(xí)上給他們無(wú)微不至的愛(ài)，從小事上細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。時(shí)刻關(guān)注他們的思想變化，及時(shí)溝通。除此之外，在結(jié)對(duì)子時(shí)應(yīng)盡量讓男生與男孩子、女生與孩子結(jié)對(duì)，這樣他們之間可能共同話題要多些，方便了解孩子。我?guī)У呐⒌陌职殖Ｄ暝谕獯蚬ぃ⒆痈H戚住在一起，她有時(shí)就會(huì)跟我耍小性子，我覺(jué)得應(yīng)給予她更多的關(guān)心，包容她，而不是因此而疏遠(yuǎn)她。
心理健康問(wèn)題是“留守兒童”最容易出現(xiàn)的問(wèn)題。外出務(wù)工父母無(wú)暇顧及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正確的引導(dǎo)和幫助，，缺少父母的溫暖和教育，這對(duì)學(xué)生心理產(chǎn)生極大影響。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感，性格比較脆弱。另一部分學(xué)生是父母在外打工，經(jīng)常往家里寄錢(qián)，有的甚至給孩子買(mǎi)了手機(jī)，加上監(jiān)護(hù)人的嬌寵溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成大把花錢(qián)、逃學(xué)上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等不良行為，這樣的學(xué)生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫。針對(duì)這一特點(diǎn)，我覺(jué)得我們應(yīng)該多跟他們交流，給他們傳遞一些健康積極的思想，引導(dǎo)他們合理用錢(qián)，讓他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，體會(huì)父母的不易，讓他們感到父母出去不是不愛(ài)他們，而是為了使他們生活更好。學(xué)校也要多舉辦豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生不要花太多時(shí)間在網(wǎng)吧里。另外，開(kāi)展心理質(zhì)詢(xún)活動(dòng)，及時(shí)解答他們的疑惑。幫他們少走彎路。鼓勵(lì)、組織留守兒童們多參加業(yè)余活動(dòng)，以填補(bǔ)父母不在身邊的空虛。由于父母不在身邊，留守兒童們不能在父母身邊撒嬌，和父母一起享受天倫之樂(lè)，所以他們的思想上難免會(huì)出現(xiàn)空虛，又由于他們有比別人多出來(lái)的大量的時(shí)間無(wú)所事事，如果不能正確引導(dǎo)，他們很容易養(yǎng)成自閉的性格或是迷上打游戲等不良的嗜好。針對(duì)這種情況，我建議學(xué)校平時(shí)多引導(dǎo)他們進(jìn)行讀書(shū)等有益的業(yè)余活動(dòng)。
大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管，自制力差，脾氣暴躁，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)打架，嚴(yán)重影響了其他學(xué)生的安全，造成極壞影響。而女生多缺乏自我保護(hù)意識(shí)。作為學(xué)生，我沒(méi)有太多課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，而且也不太適合，這樣反而會(huì)影響我們與孩子之間的交流，所以應(yīng)由學(xué)校來(lái)實(shí)行，從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、多搜集一些實(shí)際例子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
對(duì)于這些孩子，要多進(jìn)行家訪，及時(shí)了解他們的情況，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，授予他們家教的方法，讓這些沒(méi)有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育，有問(wèn)題及時(shí)和學(xué)校溝通，并能與學(xué)校教育同步，從而達(dá)到很好的教育效果，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合，又能讓他們形成一定的生活規(guī)律，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情，進(jìn)而對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依賴(lài)性和信任感。
總之，我們要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的引導(dǎo)者。多與“留守兒童”談心，彌補(bǔ)“留守兒童”的親情缺失;多鼓勵(lì)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng);多進(jìn)行互動(dòng)交流活動(dòng)，了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)情況;了解留守兒童的個(gè)人基本情況和家庭情況;定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對(duì)措施，提供必要的幫助。用關(guān)愛(ài)、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。
以上是我在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，這幾天里我們?nèi)チ瞬簧俚胤?，?jiàn)了不少人，也經(jīng)歷了不少事，學(xué)會(huì)了很多東西，也有很多的心得與體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐第一天，上午我們舉行了出征儀式，說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有什么感覺(jué)，也沒(méi)有什么體會(huì)。下午我們?nèi)ヅ饲f進(jìn)行了的調(diào)研，感觸很深，第一次，拿著問(wèn)卷向路邊完全陌生的行人進(jìn)行講解詢(xún)問(wèn)，結(jié)果無(wú)非只有兩種，要么是很熱心地回答你的問(wèn)題，要么就是委婉地拒絕。印象最深的就是一位老奶奶誤認(rèn)為我們是搞傳銷(xiāo)的，真是讓我們哭笑不得，從這件事中，我們也可以看出，有些老人對(duì)我們的了解不夠，只是根據(jù)電視上的一些事例直接將我們歸為搞傳銷(xiāo)的，這也提醒了我們，可以在社區(qū)進(jìn)行一些活動(dòng)，跟老年人講解一下一些事情的區(qū)分，加深對(duì)我們的了解，方便我們調(diào)研的進(jìn)行。
社會(huì)實(shí)踐第二天上午我們?nèi)チ巳A森老年公寓，陪那里的爺爺奶奶待了一上午，那里的爺爺奶奶都很友好，也很多才多藝。我和其中的一位老奶奶聊了很多，也聽(tīng)老奶奶講了很多她自己的事情，奶奶年紀(jì)大了，兒女忙于工作無(wú)法照顧，擔(dān)心她自己在家，不得已將奶奶送到了養(yǎng)老院，奶奶雖不愿意，但為了不讓兒女擔(dān)心還是去了養(yǎng)老院，言語(yǔ)之中能夠聽(tīng)出奶奶是十分渴望回家的。不由得也想起了我自己的親人，我們之中很多人都是離家很遠(yuǎn)來(lái)上學(xué)，很長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)親人一次。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得我們大學(xué)生應(yīng)該多多關(guān)愛(ài)這些老年人，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)他們，就是單純的陪他們說(shuō)說(shuō)話，他們也非常開(kāi)心，我們也很高興。他們把我們當(dāng)親人，我們也把他們當(dāng)親人。不僅關(guān)心了他們，也關(guān)心了我們自己。下午去了洪家樓，簡(jiǎn)單的調(diào)研之后，大雨阻擋了我們的腳步，匆匆結(jié)束。
社會(huì)實(shí)踐第三天，我們?nèi)チ舜竺骱抢镉衼?lái)自全國(guó)各地的游客，也有濟(jì)南當(dāng)?shù)氐沫h(huán)衛(wèi)工人，在和他們的交談中，我們能夠了解到一些文化程度相對(duì)較高的老年人有的能夠熟練使用各種電子產(chǎn)品，有的十分渴望學(xué)習(xí)各種電子產(chǎn)品。相比比之下，那些靠環(huán)衛(wèi)工作為生的老年人，每天的工作很忙碌，他們沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)，也不太想學(xué)習(xí)這些電子產(chǎn)品，或者更多的是他們沒(méi)有能力去學(xué)習(xí)這些東西。這也呼吁我們要盡自己所能去幫助這些需要幫助的老年人，用我們的能力幫這些老年人更加了解這個(gè)信息化的時(shí)代。
社會(huì)實(shí)踐第四天，我們幫助和平路北社區(qū)進(jìn)行了一次關(guān)于鄰里關(guān)系以及社區(qū)活動(dòng)的問(wèn)卷調(diào)查，在這次調(diào)查中，也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。有的老年人不愿意進(jìn)行調(diào)查，他們覺(jué)得調(diào)查了也沒(méi)有什么作用。相反之下，有些人愿意回答我們的問(wèn)題，也正是這些人平常更愿意去社區(qū)參加一些活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)。在詢(xún)問(wèn)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社區(qū)內(nèi)存在的最主要的問(wèn)題就是隨著樓房居住率的增加，人與人之間的交流越來(lái)越少，鄰里之間無(wú)交流甚至根本就不認(rèn)識(shí)。這也警示著我們，社區(qū)應(yīng)該多舉辦一些活動(dòng)，增加鄰里之間的交流與交往，鄰里之間也應(yīng)該主動(dòng)進(jìn)行交流，俗話說(shuō)得好，遠(yuǎn)親不如近鄰，這樣人與人之間的距離才會(huì)越來(lái)越近，關(guān)系才會(huì)越來(lái)越好，社會(huì)才會(huì)越來(lái)越和諧。
在之后的幾天里我們?cè)诤推铰繁鄙鐓^(qū)幫助老年人學(xué)習(xí)電腦，智能手機(jī)等，社會(huì)在不斷進(jìn)步，科學(xué)在不斷發(fā)展，電子產(chǎn)品越來(lái)越發(fā)達(dá)，可老年人卻有點(diǎn)跟不上時(shí)代的步伐，他們雖然很想學(xué)，有時(shí)候卻缺少條件，身為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該盡己所能，利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助老年人。
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，感觸頗深，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該盡自己所能，多關(guān)心身邊的親人，朋友以及身邊需要幫助的老年人，為他們送去溫暖，用自己的能力，學(xué)過(guò)的知識(shí)，交給他們一些簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品的操作，讓他們跟上時(shí)代的步伐。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們每個(gè)家庭中都有老人，他們已經(jīng)忙碌了大半輩子，應(yīng)該享受來(lái)自社會(huì)、家庭的溫暖。我的身邊就有一位尊敬、關(guān)心老人的人，他就是我的舅舅。
我的舅舅五官清秀，為人和善，性格開(kāi)朗，說(shuō)話幽默。只要他一回家，家里就充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，好像舅舅從來(lái)都沒(méi)遇見(jiàn)到煩心事。舅舅對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)身邊的朋友熱心，在家里又是一位好爸爸，但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質(zhì)。
我的姥爺患了腦血栓，生活無(wú)法自理，哪一個(gè)家庭中有這樣一位老人不會(huì)唉聲嘆氣？可舅舅卻不這樣，主動(dòng)擔(dān)起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責(zé)任。
由于姥爺身體癱瘓，按時(shí)剪發(fā)便成了一個(gè)問(wèn)題。去理發(fā)店剪，上下樓梯非常不方便，看著姥爺?shù)玫念^發(fā)日漸長(zhǎng)長(zhǎng)，舅舅就開(kāi)始學(xué)理發(fā)，并且自己買(mǎi)了理發(fā)工具，按時(shí)給姥爺理發(fā)。
舅舅理發(fā)時(shí)，姥爺聽(tīng)話得像個(gè)孩子，如果換了別人來(lái)理發(fā)，姥爺不是這疼就是那癢的。剛開(kāi)始舅舅的手藝不怎么好，但剪完了拿鏡子一照，姥爺總笑呵呵地說(shuō)：“好，好！”舅舅的理發(fā)手藝慢慢嫻熟，每次理完發(fā)，大家都說(shuō)姥爺精神了許多?，F(xiàn)在舅舅是個(gè)名副其實(shí)的理發(fā)師。
姥爺吃飯時(shí)也像個(gè)孩子一樣挑三揀四，就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道，但任憑家里人怎么說(shuō)，依然我行我素，大家都無(wú)可奈何。
有時(shí)我們主動(dòng)把青菜放進(jìn)姥爺碗里，他心情好時(shí)對(duì)青菜熟視無(wú)睹；如果姥爺聽(tīng)勸聽(tīng)煩了，就會(huì)偷偷把青菜扔在地上。為此，家里人特別傷腦筋。
細(xì)心的舅舅發(fā)現(xiàn)姥爺特別愛(ài)吃雞蛋和餃子，于是靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)：把青菜剁得很碎，在炒雞蛋時(shí)把青菜和雞蛋一塊炒。果然，姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜，津津有味地吃起來(lái)。舅舅還故意問(wèn)姥爺今天的菜怎么樣，姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，味道很好?！贝蠹乙宦?tīng)都樂(lè)了，只有姥爺自己還莫名其妙的。
后來(lái)因種種原因，姥爺近一年住進(jìn)了老年公寓。雖然姥爺不在身邊，但只要有空，舅舅就去探望姥爺，給姥爺帶好吃的，陪姥爺聊天，有什么事盡量不麻煩那里的工作人員，周?chē)娜硕颊f(shuō)舅舅是姥爺?shù)暮脙鹤?。雖然姥爺有病是不幸的，但因?yàn)橛辛司司?，姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣，能讓老人有一個(gè)幸福的晚年。
只有尊敬老人，我們才會(huì)有一個(gè)和諧的社會(huì)。老人們不求什么錦衣玉食，只求親人多陪陪自己，多聊聊天，有時(shí)一句溫暖的問(wèn)候也能讓老人感受到兒女的關(guān)愛(ài)。尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，從身邊做起，也是對(duì)自己道德品質(zhì)的一次測(cè)試。
老人們雖然平凡，但他們身上那純樸、善良的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
作為一名大學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，為我們提供了一個(gè)良好的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。最近一次的思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我受益匪淺，對(duì)于思政活動(dòng)的意義以及我個(gè)人的成長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告使我對(duì)思政活動(dòng)有了更深入的了解。通常，我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)思政教育的理論知識(shí)，但過(guò)于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合。而通過(guò)參與思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，我親身感受到思政活動(dòng)對(duì)于大家個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我了解到思政活動(dòng)是一種促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的形式，它不僅把重點(diǎn)放在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)上，更關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和思想品質(zhì)的培養(yǎng)。因此，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式，更是一種現(xiàn)代教育教學(xué)的創(chuàng)新和進(jìn)步。
其次，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我更加明白思政活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。在思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告中，我們不僅可以體驗(yàn)到社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣，還可以通過(guò)與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，思政活動(dòng)也可以拓寬我們的視野，開(kāi)闊我們的思路。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)的源泉不僅限于課本，還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和與他人的交流互動(dòng)。在與其他小組成員合作的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分享和傾聽(tīng)，提高了自己的人際交往能力。思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我深入思考了個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。在我們的實(shí)踐活動(dòng)中，我們通過(guò)與社會(huì)上的不同人群接觸，了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是為了滿(mǎn)足自己的需求，更要為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)技能，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告讓我取得了一些實(shí)際的成果。在這次報(bào)告中，我親身參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自主選擇課題、調(diào)查研究、撰寫(xiě)報(bào)告等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)，收獲了許多實(shí)際和有用的知識(shí)。同時(shí)，我也學(xué)到了如何將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，培養(yǎng)了一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)踐能力。這些成果不僅豐富了我的個(gè)人履歷，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告激發(fā)了我進(jìn)一步參與思政活動(dòng)的熱情。通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)，我充分認(rèn)識(shí)到思政活動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的意義。所以，我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，為自己和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生思政教育的重要組成部分，通過(guò)參與實(shí)踐報(bào)告，我們可以深入了解思政活動(dòng)的意義，并在實(shí)踐中感受到它對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)責(zé)任的積極影響。這次思政活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告不僅讓我提高了自己的能力，還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的大學(xué)生活中，我會(huì)繼續(xù)積極參與各種思政活動(dòng)，努力成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
近年來(lái)，隨著高等教育的快速發(fā)展，思政教育成為備受關(guān)注的話題。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，加強(qiáng)思想政治理論教育的同時(shí)，也需要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)參與各類(lèi)思政活動(dòng)來(lái)提升自身綜合素質(zhì)。在思政活動(dòng)實(shí)踐中，我有幸參加了許多活動(dòng)，從中深刻體會(huì)到了思政教育的重要性，并在實(shí)踐中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的參與與收獲
思政活動(dòng)實(shí)踐不僅僅是為了滿(mǎn)足學(xué)校的要求，更是為了讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的思想政治理論知識(shí)。在我參與的思政活動(dòng)中，我通過(guò)舉辦和參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、講座和研討會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，與他人協(xié)作、交流思想，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這些活動(dòng)不僅使我加深了對(duì)思想政治理論知識(shí)的理解，更使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題與困境，激發(fā)了我積極思考和解決問(wèn)題的意識(shí)。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐中，我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況，意識(shí)到了教育公平的重要性，并積極參與了一項(xiàng)為貧困地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)。
第三段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值和意義
思政活動(dòng)實(shí)踐不僅在于提高我們的理論水平，更在于培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。通過(guò)參與思政活動(dòng)，我們可以鍛煉我們的組織能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)才能和團(tuán)隊(duì)合作精神，并且更好地理解和融入社會(huì)。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以幫助我們更好地了解社會(huì)發(fā)展和社會(huì)問(wèn)題，在實(shí)踐中找到問(wèn)題的解決辦法，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。思政活動(dòng)實(shí)踐還可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感，教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橛袚?dān)當(dāng)?shù)墓?，為社?huì)和國(guó)家的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第四段：對(duì)思政活動(dòng)實(shí)踐的反思與展望
在思政活動(dòng)實(shí)踐中，我也深刻反思了自己的不足和問(wèn)題。比如，有時(shí)候我參與思政活動(dòng)時(shí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏積極的參與精神，影響了活動(dòng)的效果。此外，在團(tuán)隊(duì)合作中，我常常過(guò)于注重自己的想法，而忽視了他人的意見(jiàn)，影響了團(tuán)隊(duì)的整體效能。未來(lái)，我將更加注重思政活動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程，提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力，做到對(duì)活動(dòng)的認(rèn)真參與和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。同時(shí)，我還將積極尋求他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的聲音，在團(tuán)隊(duì)中做出更積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了思政教育的重要性和價(jià)值，提高了自己的綜合能力和實(shí)踐能力。思政活動(dòng)實(shí)踐不僅為我提供了融入社會(huì)的機(jī)會(huì)和鍛煉自己的平臺(tái)，更使我開(kāi)始思考和解決一些社會(huì)問(wèn)題的方法和途徑。對(duì)于未來(lái)的發(fā)展，我將繼續(xù)參與各類(lèi)思政活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，積極探索更多途徑，為建設(shè)美好的社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，通過(guò)思政活動(dòng)實(shí)踐，我們將更好地理解和應(yīng)用思想政治理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，成為有擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?BR> 關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
親情是我們生活中最為珍貴的財(cái)富，而關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)則是我們表達(dá)這份珍貴之情的重要方式之一。在這次關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)中，我和家人一起度過(guò)了難忘的時(shí)光，也讓我更加深刻地體會(huì)到親情的可貴與重要。下面從參與活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)中的收獲、感悟和對(duì)未來(lái)的期許，我將分享一下我在這次活動(dòng)中的體驗(yàn)和感悟。
準(zhǔn)備是行動(dòng)的起點(diǎn)，而參與關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)也需要一番準(zhǔn)備工作。首先，我們?nèi)乙黄鹕塘看_定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。接著，我們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃。鑒于家人的興趣和愛(ài)好，我們決定去親子樂(lè)園度過(guò)愉快的一天。為了讓活動(dòng)更加圓滿(mǎn)，我還專(zhuān)門(mén)制定了詳細(xì)的行程計(jì)劃，以確保我們能夠充分地體驗(yàn)各種游樂(lè)項(xiàng)目。準(zhǔn)備的過(guò)程中，我深深地感受到了準(zhǔn)備的重要性，只有把每個(gè)環(huán)節(jié)都安排妥當(dāng)，才能確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
活動(dòng)的進(jìn)行中，我們度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。無(wú)論是在過(guò)山車(chē)上尖叫、在游泳池中嬉戲，還是在親子游戲中展現(xiàn)默契，我們都盡情地享受了快樂(lè)的時(shí)刻。特別是當(dāng)我們一起合影，分享彼此的笑容和溫暖時(shí)，我感受到了親情的濃厚和溫暖。親人們之間的關(guān)愛(ài)和舉止，使我更加明白了家庭成員共同度過(guò)美好時(shí)光的重要性。同時(shí)，活動(dòng)中的身體力行，也讓我更加意識(shí)到了親人對(duì)我的重要性和人生的意義所在。
活動(dòng)帶給我許多感悟和體會(huì)。首先，親情是我們生活中最重要的力量之一。只有擁有溫暖和穩(wěn)定的家庭環(huán)境，我們才能夠穩(wěn)固地面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。其次，關(guān)愛(ài)親人是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)，我更加深刻地感受到了關(guān)愛(ài)和被關(guān)愛(ài)的幸福感，也更加明白了親情所賦予人們的力量。最后，關(guān)愛(ài)親人也是我們作為家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任。無(wú)論是通過(guò)日常關(guān)照還是通過(guò)活動(dòng)，我們都應(yīng)該積極地參與其中，讓家庭成員感受到我們的關(guān)心和愛(ài)意。
對(duì)于未來(lái)，我有著更深的期許和希望。在我看來(lái)，只有更加關(guān)心和照顧家人，才能真正地回報(bào)他們一直以來(lái)給予我的愛(ài)和關(guān)懷。同時(shí)，我也希望通過(guò)這次活動(dòng)的體驗(yàn)，能夠引起更多人對(duì)于關(guān)愛(ài)親人的重視，讓更多的家庭意識(shí)到親情的重要性，以及一起營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。
總結(jié)起來(lái)，這次參與關(guān)愛(ài)親人活動(dòng)是我一次難忘而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)活動(dòng)的準(zhǔn)備和進(jìn)行，我更加深刻地理解了親情的可貴和重要性，也收獲了許多快樂(lè)和感悟。對(duì)于未來(lái)，我將更加用心地關(guān)愛(ài)親人，讓他們感受到我的愛(ài)和關(guān)懷，同時(shí)也期待更多人能夠珍視親情，共同營(yíng)造美好的家庭。
關(guān)愛(ài)親人實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
關(guān)愛(ài)留守兒童,應(yīng)該有耐心、愛(ài)心。單單靠外界的努力與遠(yuǎn)程監(jiān)控軟件是不夠的,也需要孩子們自身的努力。現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€(gè)人的
心得體會(huì)
。本文是關(guān)愛(ài)留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)，歡迎閱讀。
每當(dāng)看到一群群孩子們背著書(shū)包的樣子，總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展，生活水平的的不斷提高，家庭的膽子跟著加重，許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng)，拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿，但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方，這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們，沒(méi)有了父母那溫暖的懷抱，卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。
年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)，大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起，給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們，他們眼里的大哥哥、大姐姐們，理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能，給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街，也許就能給他們多買(mǎi)一件新衣服，多買(mǎi)一個(gè)文具盒，用我們的關(guān)愛(ài)填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛(ài)。
在儲(chǔ)潭村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨?hù)留守家庭和留守兒童，根據(jù)村長(zhǎng)介紹，村里大多數(shù)青壯年都在外打工，只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女，老人和兒童。每到一家，迎接我們的都是一張張純真可愛(ài)的小臉，純真可愛(ài)水汪汪的大眼睛。
其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐，一雙眼睛炯炯有神，臉上有點(diǎn)肉肉的，可愛(ài)又活潑的孩子張夢(mèng)玲。她對(duì)我們的到來(lái)也有些吃驚，一開(kāi)始并不知道該說(shuō)些什么，但是通過(guò)慢慢的交流，他們也露出來(lái)孩子的天真和我們聊了起來(lái)，父母和姐姐都去武漢打工去了，自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過(guò)這些問(wèn)題的交流，漸漸的我們也成為了好朋友，她親切的叫我哥哥，我很感動(dòng)。通過(guò)我們的活動(dòng)，讓孩子們也知道，盡管爸爸媽媽都不在身邊，但仍然有很多的人在關(guān)心著他們，讓他們的心里多了一份溫暖。
歲月伊始，未來(lái)的日子還長(zhǎng)，在我們的空余時(shí)間，真真切切的走進(jìn)孩子們，給孩子們的童年更多的關(guān)愛(ài)。我們細(xì)微的一小步，就能促進(jìn)社會(huì)的一大步，我想用我們的微薄的力量，讓更多的孩子得到愛(ài)與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂(lè)，讓她快樂(lè)得成長(zhǎng)，擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛(ài)、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單，不再無(wú)助，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童，讓他們也能得到一樣的關(guān)愛(ài)，一樣的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在今年炎炎七月里，我參加了“關(guān)愛(ài)留守兒童”中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴湖北省麻城市的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7月9日至7月13日的五天時(shí)間內(nèi)，我們走訪了很多留守兒童的家庭，通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)情況以及父母對(duì)孩子的家庭教育觀念。在與孩子們的接觸與交流中，發(fā)現(xiàn)有好多年齡都很小，大部分都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，性格也不是都很開(kāi)朗。甚至有的孩子因?yàn)榧揖巢缓?，產(chǎn)生了輟學(xué)外出打工的念頭?！凹埳蠈W(xué)來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”，以前覺(jué)得這些事情離自己很遙遠(yuǎn)，也沒(méi)仔細(xì)的了解過(guò)。這次的實(shí)踐，讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也讓我更加了解了上句詩(shī)的含義。
“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體會(huì)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也是一個(gè)讓大學(xué)生能夠投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的好機(jī)會(huì)。這次三下鄉(xiāng)中，雖然遇到了很多困難，但被團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力都克服了。從這次深入麻城市留守兒童的調(diào)研活動(dòng)中，了解到由于父母不在身邊，造成孩子親情缺失、心理失衡，以致很多孩子形成了孤僻的性格，這使我們感到很心痛。但是俗語(yǔ)曰“窮人家的孩子早當(dāng)家”，在我們所了解到的留守兒童中，有好多孩子表現(xiàn)的都很早熟，很懂事，絕大多數(shù)都能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我們?yōu)榇硕几械胶芨咝模苄牢俊?BR> “艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)關(guān)愛(ài)留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干?！皟啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書(shū)”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間：xx年7月19 日——xx年7月26日
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)：雅安市名山縣新店鎮(zhèn)中心小學(xué)
參與人員：四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院團(tuán)總支實(shí)踐小分隊(duì)
社會(huì)實(shí)踐目的：播撒愛(ài)，傳播愛(ài)，感受愛(ài)
實(shí)踐報(bào)告內(nèi)容：
由于是第一次參加社會(huì)實(shí)踐，能夠參加由大二的師兄、姐組隊(duì)的實(shí)踐小分隊(duì)，我感到很高興?；顒?dòng)時(shí)間為8天，在這8天里，所有隊(duì)員共同合作明確分工順利完成這次實(shí)踐。在這次實(shí)踐中充分體現(xiàn)了我們農(nóng)業(yè)院校學(xué)生吃苦的精神，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，頗有所獲。今天，我將自己此行的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
新店鎮(zhèn)中心小學(xué)是雅安市第一家留守兒童之家，這是一塊急需社會(huì)給予關(guān)注的年輕的土地。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，父母逐漸地從農(nóng)村走進(jìn)城市務(wù)工，而他們的孩子卻留在農(nóng)村由孩子的爺爺奶奶或外公外婆帶，而這就是問(wèn)題的所在，在這樣的教育背景下產(chǎn)生了隔代的問(wèn)題，小孩子們就容易產(chǎn)生心理障礙導(dǎo)致性格孤僻等問(wèn)題。有句話叫少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，那么兒童作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，他們的健康成長(zhǎng)意義重大，我們這次實(shí)踐主要就是希望能帶給他們快樂(lè)，盡可能的同他們敞開(kāi)心扉地交流，享受到大哥哥大姐姐帶來(lái)的愛(ài)，實(shí)踐證明我們是成功的。
從走進(jìn)校園看著孩子們微笑的那一刻，我知道這次實(shí)踐將是具有特殊意義的一次實(shí)踐。進(jìn)入學(xué)校我就安排隊(duì)友將他們行旅搬到教室安排住宿，由于我負(fù)責(zé)搞后勤，安排完住宿的事我就去聯(lián)系學(xué)校的老師幫我們準(zhǔn)備廚房做飯用的用具。第一天晚上大家開(kāi)了個(gè)會(huì)，討論第二天的教學(xué)任務(wù)。感覺(jué)真的是“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”由于我們大多數(shù)都不是師范專(zhuān)業(yè)的，如何備課成了一大難題，想到以前老師上課重難點(diǎn)突出，條理清晰，其實(shí)老師他們也是很認(rèn)真地做好備課工作的。還好有一個(gè)從西華師大過(guò)來(lái)的師姐幫拿主意才弄好明天的上課內(nèi)容，以后幾天我們的備課工作很順利。由于是以暑期夏令營(yíng)的形式開(kāi)展我們的活動(dòng)，上課時(shí)就沒(méi)像平時(shí)老師上課那樣嚴(yán)肅，就上課時(shí)間而言主要是給他們講英語(yǔ)，讓他們提前感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;此外還講述普通物理小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài);也有剪紙課，讓他們學(xué)會(huì)動(dòng)手，鍛煉自己動(dòng)手的能力，這都是教學(xué)上的事兒了。
幾天下來(lái)我感覺(jué)到與孩子相處還是很容易的，他們?nèi)鄙俑改傅膼?ài)，只要我們給他們一點(diǎn)兒關(guān)懷，他們都會(huì)感動(dòng)不已。平時(shí)老師上課的時(shí)候由于學(xué)生太多，每個(gè)老師所能顧及到的人有限，有的學(xué)生難免會(huì)覺(jué)得老師偏心什么之類(lèi)的，在心里面就會(huì)產(chǎn)生缺失的情感使他們的心靈容易受到創(chuàng)傷，往往只能無(wú)條件地、被動(dòng)地承受現(xiàn)實(shí)。他們孤獨(dú)、自卑、精神壓抑、性格孤僻，不愿意與老師和同學(xué)溝通;他們內(nèi)心痛苦，看上去淡漠、自閉。這幾天來(lái)的相處還是遇到了這樣的問(wèn)題，有一個(gè)小女孩除了上課外都是一個(gè)人單獨(dú)一起，還好我們多有注意觀察，每天都由一個(gè)同學(xué)送她到家，幾天下來(lái)她就愿意同同學(xué)一起耍，這讓學(xué)校的老師及我們隊(duì)員都感到高興。不論是在學(xué)校還是在校外，但愿孩子們以后能夠得到更多的關(guān)懷。
雖然我沒(méi)參與到教學(xué)中，但我的后勤工作還是開(kāi)展得很好，盡管每天都很累，看到大家開(kāi)心我也就滿(mǎn)意了。這次暑期社會(huì)實(shí)踐我的主要工作就是后勤，幾天下來(lái)收獲頗多，作為各種工作或是活動(dòng)開(kāi)展的重要保證，做好后勤具有重要意義。同學(xué)習(xí)中生活中的事兒一樣，后勤工作需要細(xì)心的對(duì)待，每件事落到實(shí)處，可將任務(wù)分配到每個(gè)人身上。總之，這次經(jīng)歷的在以后我想都會(huì)用到的，實(shí)踐就是積累經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富自己的閱歷。
上了大學(xué)由于同老師接觸的時(shí)間少了，感覺(jué)都生疏了，這次實(shí)踐同小學(xué)老師一起交流，體會(huì)到很多。作為小學(xué)老師，他們的工作挺辛苦的，面對(duì)那么一群小孩子，要想做好工作還是挺難的，想想自己以前不是好玩的那種，心里還是欣慰的，至少?zèng)]給自己的老師帶來(lái)太多麻煩，歸根到底還是要回到教育體制的問(wèn)題上，但愿他們的工作能好好的開(kāi)展。
這次社會(huì)實(shí)踐感悟很多，實(shí)踐的過(guò)程很累，但收獲是最重要的，能夠看清自己的有點(diǎn)及不足之處。做事方面還是算比較細(xì)心的那種，能夠自己做的就自己做，其實(shí)這并不是難事，每個(gè)人都能做自己喜歡或是該做的，但是能做的就不是每個(gè)人都做了。走的頭一天晚上，老師給我們說(shuō)了很多，希望我們能在以后學(xué)習(xí)或工作中能夠保持良好作風(fēng)習(xí)慣，不斷完善自己。在與孩子們相處的這段時(shí)間里，鍛煉了他們很多，做得稍微欠缺的可能就是沒(méi)讓他們自己完成自己的事吧。對(duì)于自己，有幾點(diǎn)要在以后注意鍛煉的：其一，與別人溝通是很大的一塊，其二，今后還得自信，最后就是經(jīng)驗(yàn)都是積累出來(lái)的，盡管結(jié)果很重要，但每次做事都要注重過(guò)程。
這趟實(shí)踐之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的八天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。但愿更多的社會(huì)人士或是教育組織能更多的關(guān)注我們的留守兒童，也希望下次還能和他們?cè)谝黄稹?BR> 共
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