心得體會(huì)的寫作可以促使我們更加理解自己，發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意遵循學(xué)術(shù)和職業(yè)道德，不抄襲他人的觀點(diǎn)和文字。雖然這些心得體會(huì)并不適用于每個(gè)人的具體情況，但它們能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌乃伎冀嵌群徒鉀Q問題的思路。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展，教育管理創(chuàng)新成為了各級(jí)學(xué)校不得不面對(duì)的問題。如何進(jìn)行創(chuàng)新，才能更好的提升教育的質(zhì)量和效果呢？親身參與管理實(shí)踐，我學(xué)到了很多有關(guān)教育管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟。
第一段：堅(jiān)持“以人為本”的理念
教育是人的事業(yè)，而教育管理則應(yīng)該更加注重人性化。培養(yǎng)學(xué)校中的人才是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，需要關(guān)注到每個(gè)人的個(gè)性差異和優(yōu)劣勢(shì)點(diǎn)，讓他們充分發(fā)揮自身潛力。所以，教育管理創(chuàng)新需要關(guān)注的是如何將資源整合和優(yōu)化，讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的利益達(dá)到平衡和一致。也就是要堅(jiān)持“以人為本”，讓教育管理更適應(yīng)人的需求。
第二段：建立完善的信息化平臺(tái)
信息化是現(xiàn)代化管理的標(biāo)志之一，信息管理平臺(tái)是現(xiàn)代管理最具前瞻性的創(chuàng)舉。信息化管理平臺(tái)是為了更好的管理教育、輔助決策、協(xié)調(diào)學(xué)校管理各個(gè)方面的努力。對(duì)教育管理工作產(chǎn)生多方面的支持作用，如學(xué)生管理、教師管理、課程資源管理以及學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系管理等。因此，為適應(yīng)信息化時(shí)代，建立信息管理平臺(tái)對(duì)于推進(jìn)教育管理創(chuàng)新有著十分重要的作用。
第三段：借鑒先進(jìn)教育理念
教育作為一項(xiàng)千萬(wàn)不能虧待未來和社會(huì)的事業(yè)，其發(fā)展方向十分重要。因此，需要我們學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地教育基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新。另外，教育管理必須以研究理論創(chuàng)新成果為基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新教育管理模式，提升自身管理水平，以提高學(xué)校教育質(zhì)量和效果。
第四段：充分利用社會(huì)資源
教育管理只有綜合利用社會(huì)資源，才能更好地服務(wù)學(xué)生，發(fā)揮潛力。學(xué)校早已經(jīng)成為了社區(qū)文化和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，它的職能不僅是精神文化基地，同時(shí)還是服務(wù)社區(qū)民眾、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。因此，要積極開展校企合作，及時(shí)吸取社會(huì)資源，達(dá)到更好的服務(wù)社區(qū)、為民眾服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的目的。
第五段：提高學(xué)校管理人員素質(zhì)
學(xué)校管理人員作為學(xué)校的核心力量，在管理變革中具有重要的決定性作用。特別是現(xiàn)在不斷出現(xiàn)的各種創(chuàng)新管理方式，要求學(xué)校管理人員在專業(yè)素質(zhì)、包容性與適應(yīng)變化方面進(jìn)行更細(xì)致和系統(tǒng)的改進(jìn)，以適應(yīng)管理創(chuàng)新和工作需要。
結(jié)論：
教育管理創(chuàng)新的任務(wù)十分沉重，因此我們必須不斷完善和更新自己的思想，不斷探索與實(shí)踐，在理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新上同步發(fā)展，以便掌握更有效的管理創(chuàng)新方法，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
要貫徹落實(shí)黨的十八屆二中全會(huì)和國(guó)務(wù)院第一次全體會(huì)議精神，處理好政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)的關(guān)系，把該放的權(quán)力放掉，把該管的事務(wù)管好，激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義上來。
轉(zhuǎn)變政府職能，是在當(dāng)前形勢(shì)下穩(wěn)增長(zhǎng)、控通脹、防風(fēng)險(xiǎn)，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個(gè)多月內(nèi)，兩次召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，取消和下放了133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。開弓沒有回頭箭，下一步還要繼續(xù)推進(jìn)，以更大的勇氣和智慧，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口，是釋放改革紅利、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要一招，今年要開好頭。
一要以簡(jiǎn)政放權(quán)穩(wěn)增長(zhǎng)。市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門，激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力，這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、一般投資項(xiàng)目和資質(zhì)資格等的許可、審批，切實(shí)防止審批事項(xiàng)邊減邊增、明減暗增。
二要以簡(jiǎn)政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。把穩(wěn)當(dāng)前和增后勁結(jié)合起來，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)化升級(jí)，為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。
三要以簡(jiǎn)政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長(zhǎng)、促發(fā)展從根本上講是為了擴(kuò)大就業(yè)。要加快企業(yè)工商登記等制度改革，大力發(fā)展中小微企業(yè)和服務(wù)業(yè)，提供更廣就業(yè)門路、更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性，發(fā)揮地方政府貼近基層的優(yōu)勢(shì)，把由地方實(shí)施更有效的審批事項(xiàng)，堅(jiān)決下放給地方。
改革不僅要取消和下放權(quán)力，還要?jiǎng)?chuàng)新和改善政府管理，管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的'市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)食品、環(huán)境、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域群眾高度關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問題，要重拳打擊違法違規(guī)行為，讓不法分子付出付不起的代價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)提供方式，把政府工作重點(diǎn)放在“?；尽鄙?，在非基本的公共服務(wù)領(lǐng)域，更多發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)組織作用。必要的行政審批也必須規(guī)范，防止滋生腐敗，做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、運(yùn)作透明、制約有效、權(quán)責(zé)分明。要騰出更多精力抓大事、議長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀全局，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、有效性和權(quán)威性，堅(jiān)決完成遏制產(chǎn)能嚴(yán)重過剩行業(yè)盲目擴(kuò)張等硬任務(wù)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì)，行政權(quán)力必須在法律和制度的框架內(nèi)運(yùn)行，同時(shí)也要依法規(guī)范企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的行為。
新一輪轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)和責(zé)任，對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。要把職能轉(zhuǎn)變工作納入年度考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制。改革要公開透明，把取消、下放和保留的行政審批事項(xiàng)，依法及時(shí)向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)和科技的快速發(fā)展，教育管理已經(jīng)逐漸成為教育改革和發(fā)展的重要組成部分，如何通過創(chuàng)新教育管理辦法，提高教育質(zhì)量，成為了各級(jí)教育管理者所必須面對(duì)和解決的重要問題。在我的工作中，我結(jié)合自身實(shí)踐和參考相關(guān)書籍資料，總結(jié)出一些關(guān)于教育管理創(chuàng)新辦法的心得體會(huì)。
一、以問題為導(dǎo)向，推進(jìn)管理創(chuàng)新
教育管理創(chuàng)新要從問題發(fā)現(xiàn)和解決的角度入手，真正解決教育領(lǐng)域遇到的問題。目前我國(guó)教育管理當(dāng)中存在許多問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不齊、師生關(guān)系緊張等。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式廣泛收集意見和建議，并運(yùn)用創(chuàng)新思維，開展實(shí)用性研究，以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，吸納各方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，形成可操作性較強(qiáng)、科學(xué)性較強(qiáng)、可持續(xù)性較強(qiáng)的管理創(chuàng)新辦法。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式助力教育發(fā)展
近年來，無(wú)論是學(xué)校教育還是社會(huì)各方面的教育，課程建設(shè)、師資隊(duì)伍和教學(xué)手段相對(duì)滯后的情況都比較普遍，如何通過創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教育內(nèi)涵質(zhì)量，是當(dāng)前亟需解決的問題。針對(duì)這一問題，我們可以開展各種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，如課程改革實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研討交流、多媒體教學(xué)開發(fā)等，引入新的教學(xué)手段和技術(shù)，培育創(chuàng)新型教師和學(xué)生，提升教學(xué)管理水平。
三、開展校本管理，促進(jìn)改革發(fā)展
校本管理是教育管理創(chuàng)新的有效途徑之一。校本管理是指通過建立和完善教學(xué)體系、管理制度、師資隊(duì)伍、教育資源等方面的管理機(jī)制，構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的校本管理模式。在現(xiàn)代信息時(shí)代，校本管理可以借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，提高管理信息化水平和科學(xué)化分析效率，更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化、人性化、規(guī)范化和民主化。
四、推進(jìn)教育信息化，提升管理效益
教育信息化是未來教育發(fā)展的必要趨勢(shì)，通過教育信息化可以提高教育資源的利用效率和管理效益。教育信息化可以促進(jìn)課程改革、教育科研和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的創(chuàng)新，同時(shí)可以促進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化和信息化。
五、實(shí)行多元化考評(píng)，激發(fā)教育創(chuàng)新活力
教育管理不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的考核和評(píng)價(jià)，更應(yīng)該激發(fā)教育創(chuàng)新活力，通過多元化考評(píng)，建立多樣化的考核機(jī)制和激勵(lì)政策，加強(qiáng)精準(zhǔn)評(píng)估和量化考核，依據(jù)教學(xué)工作的具體實(shí)績(jī)，構(gòu)建公正、公開、透明的考評(píng)制度，提高每個(gè)管理者的自主性和創(chuàng)新性，促進(jìn)教育管理的長(zhǎng)效發(fā)展。
總之，教育管理創(chuàng)新是當(dāng)前教育管理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。教育管理創(chuàng)新需要通過全面、開放、協(xié)同等方式，構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的管理模式，創(chuàng)新教育活動(dòng)、組織安排、教學(xué)手段、課程設(shè)計(jì)等方面，提高教育管理效益和科學(xué)性，構(gòu)建和完善教育法規(guī)、制度、規(guī)范等方面，促進(jìn)教育發(fā)展和管理進(jìn)步。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。我省是人口勞務(wù)輸出大省,每年約有700萬(wàn)農(nóng)民工流入城鎮(zhèn),需要提供相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù)。農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象比較突出,城鎮(zhèn)流動(dòng)人口逐年增加,這就迫切需要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。隨著我省非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期許多由單位承擔(dān)的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,現(xiàn)在由國(guó)家和社會(huì)共同承擔(dān),包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織也應(yīng)承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)管理責(zé)任。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展的同時(shí),必須要下大力解決各種社會(huì)問題。
二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長(zhǎng)期以來在封閉、半封閉環(huán)境和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了全方位、根本性變化,帶來了許多社會(huì)問題。需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來加以解決。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著各種思想文化的交流、交融、交鋒,人們的思想意識(shí)、法制意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng),共享改革發(fā)展成果的愿望日益強(qiáng)烈,給社會(huì)管理提出了新要求。同時(shí),基于我省“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的省情,部分群眾生活還比較困難,一些民生問題還沒有得到很好解決,加之一些地方和部門對(duì)群眾的思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、輿論指導(dǎo)等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引發(fā)了不少社會(huì)矛盾問題。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決。
樹立以人為本、服務(wù)為先的理念。社會(huì)管理,說
到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。要求管理者在思想觀念、管理方式、工作作風(fēng)等方面,必須充分尊重群眾、貼近群眾、依靠群眾、保護(hù)群眾,必須認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持人民主體地位,以人民群眾利益為重,以人民群眾期盼為念,寓管理于服務(wù)之中,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。樹立多方參與、共同管理的'理念。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。必須從傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單管理轉(zhuǎn)向符合時(shí)代發(fā)展要求的協(xié)同服務(wù),樹立多方參與、共同治理的理念,發(fā)揮好各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)、自治、自律、他律、互律作用,充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力。樹立統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào)的理念。當(dāng)前,我們面臨著許多的社會(huì)矛盾和問題,而且往往是歷史遺留下來的老問題與發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題交織在一起。必須統(tǒng)籌兼顧,正確反映和協(xié)調(diào)各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段的利益訴求,特別是處理好征地拆遷、失地農(nóng)民的救助等問題,既要左顧右盼,又要瞻前顧后,促進(jìn)社會(huì)動(dòng)態(tài)平衡。同時(shí),要運(yùn)用民主的方式、群眾路線的方式、說服教育的方式,盡可能通過平等地溝通、協(xié)商、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)等方法進(jìn)行社會(huì)管理。
從我省情況來看,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理面臨許多工作需要做,但必須抓好以推進(jìn)民生為重點(diǎn)的工作。
第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。要建立健全訴求表達(dá)機(jī)制,發(fā)揮人大、政協(xié)、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)以及大眾傳媒等社會(huì)利益表達(dá)功能,完善公共決策社會(huì)公示制度、公眾聽證制度、專家咨詢論證制度,完善信訪工作機(jī)制。建議推廣畢節(jié)地區(qū)“三級(jí)視頻聯(lián)動(dòng)接訪”的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒黔西縣成立“群工部”的經(jīng)驗(yàn),將信訪局改為群眾工作部(局),用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作。建立健全矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,最大限度地把矛盾糾紛解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。
第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè)。一要推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。落實(shí)好中央和省關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,重點(diǎn)抓好高校畢業(yè)生、下崗職工、農(nóng)民工、“零就業(yè)家庭”等就業(yè)工作。
第三,要著力加強(qiáng)和完善公共安全體系。一要健全食品藥品安全監(jiān)管機(jī)制,完善食品藥品安全標(biāo)準(zhǔn),建立食品藥品質(zhì)量追溯制度,健全食品安全應(yīng)急體系。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近日，我透過對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的學(xué)習(xí)，感觸頗深。隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向，強(qiáng)調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了到達(dá)必須目標(biāo)而對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制的活動(dòng)。也就是透過計(jì)劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動(dòng)，以到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)?！八囆g(shù)”是用形象來反映現(xiàn)實(shí)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，“藝術(shù)”一詞，常常給人一種美的感覺。正像文學(xué)家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣，管理工作、領(lǐng)導(dǎo)工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所謂管理藝術(shù)是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動(dòng)中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨(dú)特方式、恰當(dāng)手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇，巧妙地運(yùn)用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是十分微妙的東西，是管理者智慧、才能、經(jīng)驗(yàn)和膽略的綜合體現(xiàn)，是管理者運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧去做好管理工作的一種潛力，它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學(xué)科知識(shí)，既有管理科學(xué)，又有管理藝術(shù)。在那里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，個(gè)性是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬(wàn)緒，管理者要做管理工作，就務(wù)必提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實(shí)現(xiàn)管理職責(zé)的重要保證，是管理者的要訣。因此，學(xué)習(xí)、研究管理藝術(shù)是很有好處的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機(jī)緣。只有善于把別人付出的慘痛代價(jià)化為自我寶貴的精神財(cái)富，才能避免重蹈覆轍。因此，對(duì)成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理帶給有效的借鑒。一個(gè)企業(yè)要想成功，務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：
1、企業(yè)戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)性和適時(shí)性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自我的總?cè)蝿?wù)和目標(biāo)所制定的全局性規(guī)劃，顯然具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性特點(diǎn)，同時(shí)，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間持續(xù)和加強(qiáng)適應(yīng)性的過程。因此，又具有適時(shí)性和應(yīng)變性的特點(diǎn)。
2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張中，要避免不切實(shí)際的多元化經(jīng)營(yíng)。大眾出租車10年時(shí)光里凈資產(chǎn)從0增長(zhǎng)到10.5億元，走的是一條規(guī)模擴(kuò)張的路，但他們始終堅(jiān)持“不強(qiáng)不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則，以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時(shí)的巨人集團(tuán)失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護(hù)寶液”，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴(kuò)充為惡性膨脹，導(dǎo)致無(wú)法收拾。
3、強(qiáng)有力且團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，這些人相互信任，真誠(chéng)地懷著共同的理想，同時(shí)具有其領(lǐng)域需要的才干。
4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段?，F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競(jìng)爭(zhēng)，更是無(wú)形資產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。
5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。
韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面構(gòu)成了獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。該公司內(nèi)部有一個(gè)經(jīng)營(yíng)開發(fā)研究所，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學(xué)校，每年的預(yù)算高達(dá)10億美元，每年培養(yǎng)的高級(jí)管理人員多達(dá)1萬(wàn)，作為董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項(xiàng)重要工作就是到該所講課一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首，這對(duì)習(xí)慣論資排輩的中國(guó)管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因?yàn)檎撡Y排輩的結(jié)果，往往伴生官僚主義。
6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。
在創(chuàng)新管理方面，海爾集團(tuán)是中國(guó)企業(yè)中最成功的一個(gè)。1984年以來，海爾做到平均一天有一個(gè)新產(chǎn)品，一天有兩項(xiàng)專利，產(chǎn)品已累計(jì)擁有42個(gè)門類8600個(gè)品種。5年前，海爾與日本gk設(shè)計(jì)公司合作成立青島海高設(shè)計(jì)有限公司，目前該公司在世界各地有6個(gè)設(shè)計(jì)分公司和10個(gè)信息站，產(chǎn)品設(shè)計(jì)從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域，使海爾的海外市場(chǎng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了本土化設(shè)計(jì)，即按照不一樣國(guó)家和地區(qū)的消費(fèi)需求進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
管理創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1920xx年首次提出了"創(chuàng)新"的概念。下面是本站帶來的管理創(chuàng)新
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
要貫徹落實(shí)黨的xx屆二中全會(huì)和國(guó)務(wù)院第一次全體會(huì)議精神，處理好政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)的關(guān)系，把該放的權(quán)力放掉，把該管的事務(wù)管好，激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義上來。
轉(zhuǎn)變政府職能，是在當(dāng)前形勢(shì)下穩(wěn)增長(zhǎng)、控通脹、防風(fēng)險(xiǎn)，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個(gè)多月內(nèi)，兩次召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，取消和下放了133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。開弓沒有回頭箭，下一步還要繼續(xù)推進(jìn)，以更大的勇氣和智慧，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口，是釋放改革紅利、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要一招，今年要開好頭。一要以簡(jiǎn)政放權(quán)穩(wěn)增長(zhǎng)。市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門，激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力，這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、一般投資項(xiàng)目和資質(zhì)資格等的許可、審批，切實(shí)防止審批事項(xiàng)邊減邊增、明減暗增。二要以簡(jiǎn)政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。把穩(wěn)當(dāng)前和增后勁結(jié)合起來，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)化升級(jí)，為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。三要以簡(jiǎn)政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長(zhǎng)、促發(fā)展從根本上講是為了擴(kuò)大就業(yè)。要加快企業(yè)工商登記等制度改革，大力發(fā)展中小微企業(yè)和服務(wù)業(yè)，提供更廣就業(yè)門路、更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性，發(fā)揮地方政府貼近基層的優(yōu)勢(shì)，把由地方實(shí)施更有效的審批事項(xiàng)，堅(jiān)決下放給地方。
改革不僅要取消和下放權(quán)力，還要?jiǎng)?chuàng)新和改善政府管理，管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)食品、環(huán)境、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域群眾高度關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問題，要重拳打擊違法違規(guī)行為，讓不法分子付出付不起的代價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)提供方式，把政府工作重點(diǎn)放在“?；尽鄙希诜腔镜墓卜?wù)領(lǐng)域，更多發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)組織作用。必要的行政審批也必須規(guī)范，防止滋生腐敗，做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、運(yùn)作透明、制約有效、權(quán)責(zé)分明。要騰出更多精力抓大事、議長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀全局，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、有效性和權(quán)威性，堅(jiān)決完成遏制產(chǎn)能嚴(yán)重過剩行業(yè)盲目擴(kuò)張等硬任務(wù)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì)，行政權(quán)力必須在法律和制度的框架內(nèi)運(yùn)行，同時(shí)也要依法規(guī)范企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的行為。
新一輪轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)和責(zé)任，對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。要把職能轉(zhuǎn)變工作納入年度考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制。改革要公開透明，把取消、下放和保留的行政審批事項(xiàng)，依法及時(shí)向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。
如今是改革開放的時(shí)代，我國(guó)在大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，教育界在落實(shí)素質(zhì)教育，社會(huì)要求培養(yǎng)出有創(chuàng)新精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面發(fā)展的人才。教育目標(biāo)的變化必須以教育手段的變化得以實(shí)現(xiàn)，因此，班主任作為班集體的管理者、組織者，學(xué)生素質(zhì)的培育者、引導(dǎo)者，不僅要有創(chuàng)新的理念，更需要有創(chuàng)新的實(shí)踐。
在長(zhǎng)期的班級(jí)管理中，我們積累了豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)，比如，班級(jí)計(jì)劃的制定要做到具體的歷史的統(tǒng)一，力求穩(wěn)中有變;班干部的培養(yǎng)要做到結(jié)合其個(gè)性，在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中使用;在學(xué)生管理上做到抓兩頭帶中間;班級(jí)活動(dòng)的開展要做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備、有總結(jié)，有意義;為此，班主任應(yīng)是個(gè)有心人：管好班級(jí)要有信心，教育學(xué)生要有愛心，告訴家長(zhǎng)可以放心;班主任應(yīng)是個(gè)勤奮的人：腦勤、眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤。總之，班主任應(yīng)是個(gè)高素質(zhì)的人：有較高的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文體素質(zhì)、管理素質(zhì)、心理素質(zhì)。在現(xiàn)階段，班級(jí)仍是進(jìn)行學(xué)校教育的基本組織單位，班級(jí)管理內(nèi)容的復(fù)雜性、管理形式的多樣性繼續(xù)存在，但不能停滯不前，我們要在班級(jí)管理中要做到在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，要看到如今改革開放的時(shí)代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的創(chuàng)新人才，素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新，它包括教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，也包括教育形式的創(chuàng)新，具體地說，教學(xué)內(nèi)容由單純的科學(xué)知識(shí)向人文知識(shí)擴(kuò)展，由培育應(yīng)試技能向各方面技能全面發(fā)展轉(zhuǎn)變。為此，班主任管理必然隨之而變化，班級(jí)管理的內(nèi)容及形式必然富有時(shí)代的特點(diǎn)，因?yàn)楣芾矸?wù)于教學(xué)。
管理內(nèi)容的時(shí)代特點(diǎn)表現(xiàn)為全面性——涉及學(xué)生素質(zhì)的全部?jī)?nèi)容，不僅僅限于教學(xué)管理、紀(jì)律管理、還應(yīng)重視生活管理、身心管理。管理方法的時(shí)代特點(diǎn)表現(xiàn)為多樣性——要體現(xiàn)出以理服人、以情動(dòng)人、以嚴(yán)治人、以勤帶人。在教育原則上要堅(jiān)持封閉性與開放性相結(jié)合，讓學(xué)生走出課堂，走入生活走向社會(huì)，堅(jiān)持傳統(tǒng)美德與創(chuàng)新教育的相結(jié)合，使學(xué)生的道德素養(yǎng)更符合時(shí)代的要求。具體到對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，應(yīng)體現(xiàn)提高素質(zhì)這一根本宗旨，在紀(jì)律管理上，不能以單純的強(qiáng)制性為主要方法，而應(yīng)由他律逐步向自律轉(zhuǎn)變。
班主任是學(xué)生素質(zhì)的培育者、引導(dǎo)者，學(xué)生是發(fā)展自身素質(zhì)的主體。這是班級(jí)管理者應(yīng)樹立的新理念。在應(yīng)試教育時(shí)代，班級(jí)管理必然為其服務(wù)，其特點(diǎn)表現(xiàn)為重管理輕引導(dǎo)，班主任在班級(jí)教育內(nèi)容的選擇上以求知為中心，在班規(guī)的特點(diǎn)看突出了他律，學(xué)生完全是管理的對(duì)象，不可能成為管理的主體。素質(zhì)教育必然要求班主任不僅僅是班集體的管理者、組織者，更應(yīng)該是學(xué)生素質(zhì)的培育者、引導(dǎo)者，就是說在班級(jí)管理中要把學(xué)生當(dāng)成主體，還要讓學(xué)生成為管理的主體，在引導(dǎo)過程中，使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，因此，這就要求其班規(guī)必然體現(xiàn)出自律。
班級(jí)管理的過程也是教育的過程。國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)指出，末來社會(huì)教育的四大支柱是學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。如同哥白尼發(fā)現(xiàn)日心說引起的天文知識(shí)的革命一樣，人類進(jìn)入21世紀(jì),正在發(fā)生一場(chǎng)深刻的學(xué)習(xí)革命。教師要引導(dǎo)學(xué)生求知，還要引導(dǎo)他怎么樣求知，班主任是教師的代表，他在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成時(shí)，要把重視學(xué)科的平衡性，時(shí)間安排的科學(xué)性、以及注意影響學(xué)習(xí)的非智力因素為主要內(nèi)容。行是知的目的。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，開放程度越來越高，生產(chǎn)過程日益“非物質(zhì)化”，以知識(shí)、信息為基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè)占的比重越來越大，在這種背景下，學(xué)會(huì)做事與其說是掌握某項(xiàng)技能，不如說是學(xué)會(huì)適應(yīng)末來社會(huì)變動(dòng)所需的應(yīng)變能力，創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)共處就是要學(xué)會(huì)用和平的、對(duì)話的、協(xié)商的、非暴力的方法處理矛盾，解決沖突。這不只是學(xué)習(xí)一種社會(huì)關(guān)系，它也意味著人和自然的和諧共處。
學(xué)會(huì)共處主要不是從書本中學(xué)，而是在各種各樣的社會(huì)活動(dòng)中學(xué)，學(xué)會(huì)有各種“磨合”中找到共識(shí)，獲得體驗(yàn)。因此，班主任應(yīng)創(chuàng)造更多的條件，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與合作性的活動(dòng)，包括校內(nèi)的文體活動(dòng)、班團(tuán)活動(dòng)，校外的參觀、訪問、實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)等。引導(dǎo)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作，而且要關(guān)心自然、愛護(hù)自然，培養(yǎng)其改造自己、改造他人、改造自然、改造社會(huì)的志向與勇氣。學(xué)會(huì)做人在這里超越了單純的道德、倫理意義上的“做人”，而是包括了適應(yīng)個(gè)人和社會(huì)需要的情感、精神、交際、合作、想像、創(chuàng)造等全面發(fā)展。因此班主任要給學(xué)生各種可能的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，以及發(fā)展想像力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，防止教育的功利傾向。
班級(jí)管理要體現(xiàn)素質(zhì)教育的時(shí)代特點(diǎn)，班主任就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我教育能力培養(yǎng)，采用自我教育模式，其特點(diǎn)是充分民揮學(xué)生的民主管理，從班干部的選舉、班規(guī)的制定與完善，批評(píng)與表?yè)P(yáng)的進(jìn)行，都應(yīng)該體現(xiàn)出學(xué)生的主體作用。自我教育包括自我認(rèn)識(shí)、
自我評(píng)價(jià)
、自我激勵(lì)、自我約束、自我調(diào)整、自我發(fā)展。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、品德、言行、身心等各個(gè)方面。而自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)是前提，自我激勵(lì)、自我約束、自我調(diào)整是保證，自我發(fā)展是目的。因此，引導(dǎo)學(xué)生如何去全面地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，這是班主任的必備素質(zhì)和最基本的工作內(nèi)容。比如認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)情況，要是學(xué)生明知要對(duì)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果作出全面客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，學(xué)生能找出影響自己學(xué)習(xí)效果的智力因素與非智力因素。
這個(gè)教育過程既是知識(shí)的傳授過程，也是習(xí)慣養(yǎng)成教育的有機(jī)組成部分。當(dāng)然，學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)能力正在形成，習(xí)慣養(yǎng)成需要引導(dǎo)，更需要監(jiān)督與鼓勵(lì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育，為此必須樹立榜樣，建立監(jiān)督機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。同時(shí)發(fā)展自我教育能力需要克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，如今，獨(dú)生子女日益增多，人民生活不斷提高，家長(zhǎng)經(jīng)商者也在擴(kuò)大，班主任必須走出學(xué)校，去了解社會(huì)環(huán)境的變化，了解每位學(xué)生的家庭教育情況，在家里的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求家庭教育與學(xué)校教育一致性。
前段時(shí)間和幾個(gè)公司的老板在一起聊天,談到員工的主觀能動(dòng)性,談到員工的積極性.他們都感到很迷茫,按理說,公司發(fā)展的規(guī)模大了,員工的福利也比原來好多了,但好象員工的工作態(tài)度不是很讓人滿意.我開玩笑說,是不是想員工都有老板心態(tài),想老板一樣的為公司工作.
參加過幾次培訓(xùn),聽得最多的是,要培養(yǎng)員工的老板心態(tài),如果每個(gè)員工都具有老板心態(tài),這個(gè)企業(yè)將是無(wú)往而不勝的.我為幾個(gè)企業(yè)打過工,有基層的,也有管理層的,接觸過不少的員工,個(gè)人認(rèn)為對(duì)員工的工作態(tài)度有點(diǎn)個(gè)人的體會(huì).
每個(gè)員工進(jìn)入公司參加工作,一般有幾個(gè)愿望:合理的薪水,自我價(jià)值的體現(xiàn),個(gè)人的發(fā)展.
現(xiàn)在老板對(duì)員工的薪水是最在乎的,我記得有幾個(gè)老板說過,我員工的工資在同行業(yè)雖然不是最高的,但絕對(duì)不低,但他員工結(jié)果到一個(gè)工資更低的公司去做事,而且?guī)ё吡艘慌伦吡?我了解這個(gè)老板,也了解這個(gè)公司,對(duì)員工的待遇也確實(shí)如他說的一樣,但他可能沒有想到,這個(gè)公司的中層干部都是他認(rèn)為的忠臣,和他打天下的,已經(jīng)在相應(yīng)的崗位工作了很長(zhǎng)的時(shí)間,養(yǎng)成了固定的思想模式,幾個(gè)崗位的干部都是老熟人了,一點(diǎn)小問題大家都會(huì)讓著點(diǎn),一些大問題大家都相互不認(rèn).有功勞大家有份,有過錯(cuò)都是員工的責(zé)任.也像模像樣的搞過績(jī)效考核,但都無(wú)始而終.員工處于什么位置呢?還有更重要的是,很多重要的崗位都是那些忠臣的親戚.一些優(yōu)秀的員工做得越多,承擔(dān)的責(zé)任越大,時(shí)間久了,人心渙散,不要說個(gè)人發(fā)展了,就是自我價(jià)值的體現(xiàn)也是沒有希望的.在這樣的公司里,不做事的人大有人在,把一些想做事的人也同化了.
這樣的員工離開了,是公司很大的損失,問題已經(jīng)出來了,怎么辦?
如何才能讓員工自我價(jià)值得到體現(xiàn),如何規(guī)劃員工的個(gè)人發(fā)展呢?
這就給老板提出難題了,有很多的高管人員能力突出,工作時(shí)間也很久了,用他吧,好象積極性已經(jīng)沒有原來大了,思想也定型了,不用吧,又回到老問題了,其他人員沒有發(fā)展平臺(tái)了.有些公司還發(fā)生優(yōu)秀員工被擠走的事件.明眼人都知道,因?yàn)槟承╊I(lǐng)導(dǎo)干部感到自己位置的壓力.
這就要求老板自己的公司有發(fā)展,要不開個(gè)新公司,好的員工給點(diǎn)股份,開創(chuàng)新的天地,要不,在一個(gè)位置呆久了高管人員鼓勵(lì)走出去,到新的地方發(fā)展,這樣才能保持企業(yè)人員的更新,這樣有新的活力.
解決了這個(gè)問題,才能談員工的創(chuàng)新問題.
首先,建立公正,公平的文化環(huán)境,讓大家都能體現(xiàn)勞有得,錯(cuò)必罰.在管理上建立可行的績(jī)效考核體系.
第二:明確每個(gè)崗位責(zé)任,在職責(zé)范圍內(nèi)讓他們自己把握,能力夠的可以提升,不夠的進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)還不合格的只能調(diào)崗或者辭退.
還有,老板有時(shí)候不要管的太多,對(duì)員工多點(diǎn)信任,其實(shí)信任是對(duì)員工最大的獎(jiǎng)賞.老板管多了,員工就會(huì)很多事情看老板的眼色行事,凡事都喜歡匯報(bào),最后把員工創(chuàng)新的小火苗撲沒了.
創(chuàng)新是要付出一些代價(jià)了,一方面加強(qiáng)管理,一方面多關(guān)注發(fā)展.只要員工是站在公司的角度做事,危害總是在合適的范圍控制的.
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
上個(gè)寒假開始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來的電子設(shè)備會(huì)是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語(yǔ)言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng)，因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來工作時(shí)的主要技能。
剛才所說的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來越廣泛的應(yīng)用，未來我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識(shí)了一下arm開發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問了大家一個(gè)問題，如果以成功和失敗來評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來審視總結(jié)過去，拓展規(guī)劃將來。關(guān)于過去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺我自己并沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結(jié)說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?，走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無(wú)需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細(xì)節(jié)問題要注意，比如；鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后，我在制作木模的時(shí)候，略微地加大一下工件表面，在進(jìn)行孔的測(cè)量，并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時(shí)也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量，減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量?？梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干，一定時(shí)間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護(hù)手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會(huì)造成沖砂，也不能太慢，因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí)，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房?jī)?nèi)，鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間，在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí)，我對(duì)車間的鑄造有了大致的了解，同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細(xì)心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的工作態(tài)度滿意，實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的變革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為現(xiàn)代社會(huì)的主題。作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生，我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題有著濃厚的興趣。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有幸收獲了一些心得體會(huì)。在以下的文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)。
首先，作為一個(gè)創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者，我們必須具備良好的觀察力和敏銳度。要想做出成功的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)、市場(chǎng)、行業(yè)和消費(fèi)者的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)遇。作為一個(gè)工商管理的學(xué)生，我學(xué)到了許多關(guān)于市場(chǎng)調(diào)查和數(shù)據(jù)分析的知識(shí)，這些知識(shí)幫助我更好地了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者行為。通過觀察市場(chǎng)的變化和分析數(shù)據(jù)，我能夠更好地預(yù)測(cè)未來的趨勢(shì)，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和創(chuàng)新。在創(chuàng)業(yè)過程中，我經(jīng)常參加行業(yè)展會(huì)和相關(guān)的市場(chǎng)研究活動(dòng)，與同行業(yè)的專家和業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)者交流，以獲得更多的市場(chǎng)信息和創(chuàng)新靈感。通過不斷觀察和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的創(chuàng)新能力，也找到了更多適合自己創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
其次，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，情緒管理和堅(jiān)持不懈是至關(guān)重要的。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的過程，常常伴隨著失敗和困難。正是在這些困難中，我們需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，不斷尋找解決問題的方法。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，但我沒有因此放棄，而是通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新調(diào)整了我的創(chuàng)業(yè)思路和策略。在整個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒，如何面對(duì)失敗和挫折。只有堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
第三，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要與他人進(jìn)行良好的合作和溝通。作為一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員、企業(yè)合作伙伴和投資者進(jìn)行良好的溝通和合作。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，與他人的合作和溝通起到了至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的專業(yè)知識(shí)和技能，通過合作和交流，我們能夠更好地利用團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)做出更好的決策和實(shí)施。另外，與企業(yè)合作伙伴和投資者的溝通和合作也是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。通過與他們的合作，我們能夠獲取更多的資源和支持，更好地推動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展和實(shí)施。
最后，作為創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。工商管理是一個(gè)變化快速的領(lǐng)域，要想保持競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)課程、工商管理論壇等，以便與企業(yè)家和學(xué)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。此外，我也積極參加各種創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新項(xiàng)目，通過實(shí)踐來提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅加深了自己的專業(yè)知識(shí)，也提高了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
總而言之，“工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)”這個(gè)話題對(duì)于我來說有著深遠(yuǎn)的意義。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
按照縣委組織部的安排，20xx年9月19日—9月26日，參加了全縣綜治培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流，特別是聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)教授的精彩授課，我對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺，感受良多。結(jié)合本次學(xué)習(xí)和我自己的工作，下面我談?wù)剬?duì)社會(huì)管理創(chuàng)新幾點(diǎn)體會(huì)：
社會(huì)管理系統(tǒng)性強(qiáng)、涉及面廣、操作難度大，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，準(zhǔn)確掌握其目標(biāo)體系、方針原則、方法要求，進(jìn)一步創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制體制，豐富社會(huì)管理內(nèi)涵，改善社會(huì)管理環(huán)境，改進(jìn)管理模式方法。我們一定要從政治高度來看待創(chuàng)新社會(huì)管理對(duì)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切黨群干群關(guān)系、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的極端重要性，自覺增強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)管理的緊迫感和責(zé)任感。
縣委組織部和政法委安排這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也是一種創(chuàng)新的切實(shí)有效的一種學(xué)習(xí)形式，同志們能排除很多干擾因素，靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的效果。通過他們典型經(jīng)驗(yàn)的介紹和老師的講課，不但學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí)，而且掌握了一些先進(jìn)的工作社會(huì)管理與創(chuàng)新知識(shí)，尤其是通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨性、堅(jiān)定了理想信念，提高了對(duì)做好群眾工作的重要性的認(rèn)識(shí)、牢記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
社會(huì)管理體制的改革是一項(xiàng)綜合的龐大的創(chuàng)新工程，需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈而富有智慧的探索。我認(rèn)為貴在重民生，謀在順民意，成在解民憂。
貴在重民生，就是要堅(jiān)持把改善民生與促進(jìn)發(fā)展擺在同等重要的地位，主要是體現(xiàn)在黨和政府的執(zhí)政理念上，扎根在廣大黨員干部的心坎中，反映在為民謀利的行動(dòng)上，就是要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。
謀在順民意，就是我們?cè)谥\劃社會(huì)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)等工作時(shí)，要以民聲、民意為基礎(chǔ)和方向標(biāo)，著眼人民群眾現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、人民群眾愿意需要，相信群眾的首創(chuàng)精神和群眾智慧。順民意，就要廣泛征求群眾意見，聽取群眾的利益訴求，把決策部署考慮更周全些，把困難問題想得更嚴(yán)重些，集中力量把一些難事辦成。
成在解民憂，就是要在解決群眾具體困難憂愁中使實(shí)勁、見實(shí)效，把主要精力、全部心思都用在為民辦實(shí)事上，用在主動(dòng)聯(lián)系、溝通群眾感情上，下力氣解決群眾反映敏感、解決難度大的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以誠(chéng)摯之心、真誠(chéng)之舉贏得百姓實(shí)心實(shí)意的滿意度，以實(shí)際成效取信于民。
作為基層政府，肩負(fù)著真誠(chéng)傾聽群眾呼聲、真實(shí)了解群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦、真心解決群眾困難的責(zé)任。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以實(shí)際成效取信于民，為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理中，我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是創(chuàng)新思想。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新社會(huì)管理方法，加強(qiáng)社會(huì)管理，逐漸形成管理科學(xué)化、溝通信息化和服務(wù)社會(huì)化的高效管理體系。結(jié)合本鄉(xiāng)具體環(huán)境條件因地制宜，走出一條最有利于全鄉(xiāng)發(fā)展的道路。
二是服務(wù)百姓。要充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)群眾的作用，始終帶著感情帶著責(zé)任，辦好群眾關(guān)注的事、急需的事、普遍得實(shí)惠的事。
三是平安大眾。把老百姓最關(guān)心的、影響群眾安全感的突出治安問題解決好，為每家每戶都創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的環(huán)境。平安創(chuàng)建進(jìn)萬(wàn)家，百姓安居才樂業(yè)，應(yīng)上下齊動(dòng)，采取各項(xiàng)措施，使全鄉(xiāng)的治安得到改善，為群眾創(chuàng)造了一個(gè)健康、平安、和諧的安居環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四是改善民生。注重拓展自身服務(wù)的能力，實(shí)施積極就業(yè)政策，采取多種措施鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)。加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，加大公共設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化公共資源配置，把更多精力用于解決各類社會(huì)矛盾。
咨詢和法律服務(wù)活動(dòng)。積極從群眾關(guān)心的事情入手、從排查出的矛盾隱患入手，穩(wěn)定民情，創(chuàng)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
總之，通過培訓(xùn)進(jìn)一步激發(fā)了我們干事的激情，大家已形成共識(shí)，下一步將結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法，理清工作思路，解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘各方面的潛力，帶好隊(duì)伍，干好工作，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民的收入，保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為當(dāng)代社會(huì)中求職者最為追求的行業(yè)之一，工商管理涉及到企業(yè)的方方面面，是管理者把控企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展的利器。熟悉工商管理的人都知道，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是取得成功的關(guān)鍵。作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性，并汲取了一些心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)新是工商管理的靈魂。新的想法和理念是企業(yè)發(fā)展的源泉。在工商管理中，創(chuàng)新體現(xiàn)在產(chǎn)品、服務(wù)、管理等方方面面。比如，在產(chǎn)品開發(fā)中，要緊跟市場(chǎng)需求，提供有吸引力的產(chǎn)品。在服務(wù)方面，要通過創(chuàng)新的方式提供更加個(gè)性化、貼心的服務(wù)，提高用戶體驗(yàn)。在管理方面，要運(yùn)用新穎的理念和方法，提高企業(yè)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)“新”的追求，更是對(duì)“更好”的追求。
其次，創(chuàng)業(yè)要有冒險(xiǎn)精神。創(chuàng)業(yè)是迎 challenges 的過程，需要勇氣和膽識(shí)。在工商管理中，冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)在是否敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極追求機(jī)會(huì)等方面。創(chuàng)業(yè)者要有良好的心理素質(zhì)，能夠承受失敗的打擊和壓力。他們要勇于突破傳統(tǒng)的束縛和框架，挖掘新的商業(yè)模式和機(jī)會(huì)，并迅速行動(dòng)起來。在創(chuàng)業(yè)中，沒有嘗試，就沒有機(jī)會(huì)，也就沒有成功。
第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要合作與團(tuán)隊(duì)精神。工商管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)集體活動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員共同努力和合作。團(tuán)隊(duì)的力量使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)變得更加有力量和意義。在創(chuàng)新中，團(tuán)隊(duì)可以通過集思廣益和互相鼓勵(lì)，形成更高效的創(chuàng)新解決方案。在創(chuàng)業(yè)中，團(tuán)隊(duì)成員可以共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力，互相補(bǔ)充和發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)精神使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更易于實(shí)現(xiàn)，也更有可能取得成功。
第四，創(chuàng)新還需要有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高的精神。工商管理這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展迅猛，新的理念、技術(shù)和方法層出不窮。作為一名從業(yè)者，要持續(xù)學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，了解最新的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。只有不斷進(jìn)步和提高，才能在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者，不斷吸取新鮮的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)能力和一切能力。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要有堅(jiān)定的信念和毅力。工商管理中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，要有對(duì)自己和事業(yè)的信心。他們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度，咬緊牙關(guān)，永不放棄。只有堅(jiān)持下去，才可能取得成功。毅力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的一項(xiàng)必備素質(zhì)。
總的來說，工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)是多方面的。創(chuàng)新是工商管理的核心，創(chuàng)業(yè)需要冒險(xiǎn)精神。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和堅(jiān)定信念。只有掌握和運(yùn)用好這些要素，才能在工商管理中獲得成功。雖然創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路充滿荊棘，但只要我們始終秉持著這些心得體會(huì)，我們一定能夠在工商管理領(lǐng)域中創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月，在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒有很多的自信，這段時(shí)間以來我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來到xx公司實(shí)習(xí)的初心，我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，不斷進(jìn)取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺真的是說不出來的享受，在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂，這實(shí)習(xí)期已過在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下，我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié)，實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進(jìn)入公司以來，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，感受頗多，我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了，實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來到——公司不是來學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)?？偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真，明白自我的工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實(shí)習(xí)期，我完成了自我實(shí)習(xí)工作，到達(dá)了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足，同事們都會(huì)很熱情的提出來，幫忙我，在這段時(shí)間中我擺正自我的位置，實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單，沒什么難度，我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識(shí)我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對(duì)自我要求很高，我認(rèn)為來到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會(huì)覺得自我學(xué)到的不夠，因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來沒有實(shí)際的發(fā)揮過，在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì)，這樣的情景讓我覺得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度，不會(huì)輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅(jiān)持，問題總是人來解決的，作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問題，雖然細(xì)微但也不是很好，在平時(shí)工作中不夠細(xì)心，作為一名實(shí)習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?！督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！?，所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我記得剛來的時(shí)候，讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會(huì)，立丹帶我盯餐時(shí)我老給她制造麻煩了，記一 次盯餐時(shí)我把茶壺蓋兒蓋反了，立丹倒不出，無(wú)意之中倒在了客人身上當(dāng)立丹發(fā)現(xiàn)時(shí)忙給客人道歉，哎都怪我笨手笨腳的，沒有幫上忙竟幫倒忙了。 婚宴 我第一次盯婚宴的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我特別的緊張，不敢去詢問客人的要求，后來鐘麗跟我說放輕松，要主動(dòng)去做，最重要的就是勤快，腦子要靈活一點(diǎn)就可以了，到后來每一次有客人來吃飯我會(huì)主動(dòng)熱情周到的去服務(wù)，用最真誠(chéng)的微笑去迎接每一位客人，最后我會(huì)主動(dòng)去拿客戶調(diào)查表詢問客人的意見，就這樣一次次的盯餐讓我自己更加充滿了信心，在酒店里實(shí)習(xí)不免遇到這樣或者那樣的麻煩，什么樣的客人都會(huì)遇到，我覺得吧要看自己去如何的面對(duì)了我想只要用一顆真誠(chéng)的心無(wú)論遇到什么樣的坎坷我一定會(huì)踏過去的。 體會(huì) 在這實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到的東西很多，比如餐桌上的禮儀、和客人打交道，還有就是作為三星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人不同的要求，在訂餐的過程中，看著客人入座一些客套話和敬酒方面的，都學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)，還有比較重要的就是人與人之間的交往。
在諾林實(shí)習(xí)的這段時(shí)光，是快樂的當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑，聽到客人的道謝，當(dāng)我為客人端茶倒水時(shí)，客人露出滿意的微笑，當(dāng)我的服務(wù)獲得客人的稱贊和肯定時(shí)，我的內(nèi)心向吹過一陣春風(fēng)，美滋滋的。
通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不道的東西，這次實(shí)習(xí)讓我懂得人生不都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的面對(duì)人生的每個(gè)驛站?；叵朐谶@里的工作情況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態(tài)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)不足之處以后要改正應(yīng)該還算及時(shí)把，在接下來的日子里我會(huì)朝這個(gè)方向努力。
感謝北京易尚諾林大酒店給我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)班對(duì)我的教導(dǎo)和教會(huì)讓我從中受益。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高項(xiàng)目管理的效率和精確度，許多企業(yè)都在不斷追求創(chuàng)新。在我多年的項(xiàng)目管理工作中，我體驗(yàn)到了一些項(xiàng)目管理創(chuàng)新的心得體會(huì)，并將在下文中進(jìn)行闡述。
第一段：了解項(xiàng)目需求是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí)，首先要了解項(xiàng)目需求。項(xiàng)目需求是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一，只有充分理解和把握項(xiàng)目需求，才能制定出準(zhǔn)確的管理方案。在我的項(xiàng)目管理工作中，我發(fā)現(xiàn)通過與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入溝通，了解他們的需求和期望，可以更好地確定項(xiàng)目的目標(biāo)和規(guī)劃。此外，還可以通過使用一些項(xiàng)目管理軟件，提高對(duì)項(xiàng)目需求的管理和跟蹤，更好地進(jìn)行項(xiàng)目管理。
第二段：提高團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新的重要手段
在項(xiàng)目管理中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，而提高團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要手段之一。通過建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的文化和氛圍，可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和合作意識(shí)，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和執(zhí)行力。我的項(xiàng)目管理工作中，我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)彼此的信任和凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)的合作水平。此外，還可以通過使用一些在線協(xié)作工具，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的遠(yuǎn)程協(xié)作，更有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：掌握項(xiàng)目進(jìn)展是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在項(xiàng)目管理中，及時(shí)掌握項(xiàng)目進(jìn)展是非常關(guān)鍵的。只有及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)度和問題，才能及時(shí)做出調(diào)整和解決方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在我進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí)，我注意到使用項(xiàng)目管理軟件可以更好地掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況，及時(shí)跟蹤任務(wù)的完成情況，并及時(shí)解決項(xiàng)目中的問題。此外，還可以通過一些項(xiàng)目評(píng)估工具，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行定期評(píng)估和反饋，幫助提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)變化是創(chuàng)新的重要策略
在項(xiàng)目管理中，變化是不可避免的。項(xiàng)目經(jīng)常會(huì)遇到各種變化，如需求變更、資源調(diào)整等。在這種情況下，靈活應(yīng)對(duì)變化是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的一種重要策略。在我的項(xiàng)目管理工作中，我始終保持靈活和適應(yīng)變化的態(tài)度，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，還可以通過實(shí)施一些靈活的項(xiàng)目管理方法，如敏捷開發(fā)等，更好地應(yīng)對(duì)變化，提高項(xiàng)目的適應(yīng)性和反應(yīng)速度。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)與展望未來
通過多年的項(xiàng)目管理工作，我深刻體會(huì)到，創(chuàng)新是項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵。了解項(xiàng)目需求、提高團(tuán)隊(duì)合作、掌握項(xiàng)目進(jìn)展以及靈活應(yīng)對(duì)變化，都是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要策略和手段。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，不斷創(chuàng)新和完善項(xiàng)目管理方法和技術(shù)，提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
近年來，隨著科技的迅速發(fā)展和市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，項(xiàng)目管理的重要性日益凸顯。在長(zhǎng)期的項(xiàng)目管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新在項(xiàng)目管理中的重要作用。創(chuàng)新不僅能夠提升項(xiàng)目的效率和質(zhì)量，還能夠滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，使項(xiàng)目能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。下文將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面，分享我在項(xiàng)目管理創(chuàng)新方面的心得體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠有效地提高項(xiàng)目管理的效果。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的需要。我開始嘗試將創(chuàng)新思維引入團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新穎的想法和解決方案。通過開展創(chuàng)新活動(dòng)，如頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖討論，我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和激情，有效提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的自主性和合作性，鼓勵(lì)他們關(guān)注項(xiàng)目管理的最新動(dòng)態(tài)，并熟練運(yùn)用新的項(xiàng)目管理工具和技術(shù)。通過這些努力，我成功打造了一個(gè)積極向上、富有創(chuàng)新精神的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目審批是項(xiàng)目管理創(chuàng)新中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的項(xiàng)目審批流程往往過于繁瑣和緩慢，無(wú)法滿足快速變化的市場(chǎng)需求。因此，我將創(chuàng)新思維引入項(xiàng)目審批流程，設(shè)立了項(xiàng)目創(chuàng)意評(píng)審委員會(huì)，由主管領(lǐng)導(dǎo)、專家和關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)成員組成。在項(xiàng)目初期，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出項(xiàng)目創(chuàng)意，并通過集體討論和評(píng)審，篩選出具有創(chuàng)新性和可行性的項(xiàng)目。通過這種方式，我們不僅能夠快速識(shí)別出具有市場(chǎng)潛力的項(xiàng)目，還能夠避免浪費(fèi)資源和時(shí)間。此外，在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我還推行了快速?zèng)Q策機(jī)制，將決策權(quán)下放到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的層面，減少了決策周期，提高了項(xiàng)目的執(zhí)行效率。
在進(jìn)度控制方面，創(chuàng)新可以幫助我們更好地把握項(xiàng)目的進(jìn)展情況，從而及時(shí)采取措施避免項(xiàng)目延期。傳統(tǒng)的進(jìn)度控制往往依賴于人工的數(shù)據(jù)收集和報(bào)告，效率低下且容易出現(xiàn)信息不準(zhǔn)確的情況。為此，我引入了現(xiàn)代信息技術(shù)，建立了智能化的進(jìn)度管理系統(tǒng)。通過自動(dòng)化數(shù)據(jù)收集和分析，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崟r(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。此外，我還推行了敏捷項(xiàng)目管理方法，將項(xiàng)目分解為多個(gè)迭代周期，每個(gè)周期內(nèi)主要關(guān)注需求的重點(diǎn)完成，由此實(shí)現(xiàn)早期交付和及時(shí)反饋。這樣的創(chuàng)新措施，使得項(xiàng)目在整個(gè)開發(fā)過程中能夠保持靈活性和高效性，大大提高了項(xiàng)目的成功率。
風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的又一重要方面。傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理模式往往是在項(xiàng)目開始之前進(jìn)行一次性的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析，無(wú)法及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和突發(fā)事件。為了更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，我提出了創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理理念，將風(fēng)險(xiǎn)管理納入項(xiàng)目的日常工作中。在每日例會(huì)和周會(huì)上，我要求團(tuán)隊(duì)成員共同參與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，并提出相應(yīng)的解決方案。此外，我還制定了風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)預(yù)案，明確各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施和責(zé)任人，以便在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)。通過這樣的創(chuàng)新方式，我們不僅能夠有效降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，還能夠提前預(yù)見并應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的問題，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
最后，項(xiàng)目管理創(chuàng)新還需要關(guān)注客戶關(guān)系的建立和維護(hù)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，客戶已經(jīng)享有了極高的選擇權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。為了贏得客戶的信任和滿意，我始終注重與客戶保持緊密的溝通和協(xié)作。我積極參與客戶的需求分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì)，確保項(xiàng)目能夠滿足客戶的期望。與此同時(shí)，我也注重及時(shí)與客戶溝通項(xiàng)目的進(jìn)展情況和問題的解決方案，確?？蛻裟軌蚯宄亓私忭?xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力。此外，我還注重收集客戶的反饋意見，不斷改進(jìn)和優(yōu)化項(xiàng)目管理過程，以提供更好的服務(wù)和滿足客戶的需求。
綜上所述，項(xiàng)目管理創(chuàng)新是提高項(xiàng)目管理效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面的實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我將繼續(xù)不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)更好的項(xiàng)目管理成果。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和發(fā)展，教育管理創(chuàng)新成為了各級(jí)學(xué)校不得不面對(duì)的問題。如何進(jìn)行創(chuàng)新，才能更好的提升教育的質(zhì)量和效果呢？親身參與管理實(shí)踐，我學(xué)到了很多有關(guān)教育管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟。
第一段：堅(jiān)持“以人為本”的理念
教育是人的事業(yè)，而教育管理則應(yīng)該更加注重人性化。培養(yǎng)學(xué)校中的人才是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過程，需要關(guān)注到每個(gè)人的個(gè)性差異和優(yōu)劣勢(shì)點(diǎn)，讓他們充分發(fā)揮自身潛力。所以，教育管理創(chuàng)新需要關(guān)注的是如何將資源整合和優(yōu)化，讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的利益達(dá)到平衡和一致。也就是要堅(jiān)持“以人為本”，讓教育管理更適應(yīng)人的需求。
第二段：建立完善的信息化平臺(tái)
信息化是現(xiàn)代化管理的標(biāo)志之一，信息管理平臺(tái)是現(xiàn)代管理最具前瞻性的創(chuàng)舉。信息化管理平臺(tái)是為了更好的管理教育、輔助決策、協(xié)調(diào)學(xué)校管理各個(gè)方面的努力。對(duì)教育管理工作產(chǎn)生多方面的支持作用，如學(xué)生管理、教師管理、課程資源管理以及學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系管理等。因此，為適應(yīng)信息化時(shí)代，建立信息管理平臺(tái)對(duì)于推進(jìn)教育管理創(chuàng)新有著十分重要的作用。
第三段：借鑒先進(jìn)教育理念
教育作為一項(xiàng)千萬(wàn)不能虧待未來和社會(huì)的事業(yè)，其發(fā)展方向十分重要。因此，需要我們學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本地教育基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新。另外，教育管理必須以研究理論創(chuàng)新成果為基礎(chǔ)，不斷創(chuàng)新教育管理模式，提升自身管理水平，以提高學(xué)校教育質(zhì)量和效果。
第四段：充分利用社會(huì)資源
教育管理只有綜合利用社會(huì)資源，才能更好地服務(wù)學(xué)生，發(fā)揮潛力。學(xué)校早已經(jīng)成為了社區(qū)文化和社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，它的職能不僅是精神文化基地，同時(shí)還是服務(wù)社區(qū)民眾、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的教育機(jī)構(gòu)。因此，要積極開展校企合作，及時(shí)吸取社會(huì)資源，達(dá)到更好的服務(wù)社區(qū)、為民眾服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的目的。
第五段：提高學(xué)校管理人員素質(zhì)
學(xué)校管理人員作為學(xué)校的核心力量，在管理變革中具有重要的決定性作用。特別是現(xiàn)在不斷出現(xiàn)的各種創(chuàng)新管理方式，要求學(xué)校管理人員在專業(yè)素質(zhì)、包容性與適應(yīng)變化方面進(jìn)行更細(xì)致和系統(tǒng)的改進(jìn)，以適應(yīng)管理創(chuàng)新和工作需要。
結(jié)論：
教育管理創(chuàng)新的任務(wù)十分沉重，因此我們必須不斷完善和更新自己的思想，不斷探索與實(shí)踐，在理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新上同步發(fā)展，以便掌握更有效的管理創(chuàng)新方法，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
要貫徹落實(shí)黨的十八屆二中全會(huì)和國(guó)務(wù)院第一次全體會(huì)議精神，處理好政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)的關(guān)系，把該放的權(quán)力放掉，把該管的事務(wù)管好，激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義上來。
轉(zhuǎn)變政府職能，是在當(dāng)前形勢(shì)下穩(wěn)增長(zhǎng)、控通脹、防風(fēng)險(xiǎn)，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個(gè)多月內(nèi)，兩次召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，取消和下放了133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。開弓沒有回頭箭，下一步還要繼續(xù)推進(jìn)，以更大的勇氣和智慧，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口，是釋放改革紅利、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要一招，今年要開好頭。
一要以簡(jiǎn)政放權(quán)穩(wěn)增長(zhǎng)。市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門，激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力，這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、一般投資項(xiàng)目和資質(zhì)資格等的許可、審批，切實(shí)防止審批事項(xiàng)邊減邊增、明減暗增。
二要以簡(jiǎn)政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。把穩(wěn)當(dāng)前和增后勁結(jié)合起來，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)化升級(jí)，為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。
三要以簡(jiǎn)政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長(zhǎng)、促發(fā)展從根本上講是為了擴(kuò)大就業(yè)。要加快企業(yè)工商登記等制度改革，大力發(fā)展中小微企業(yè)和服務(wù)業(yè)，提供更廣就業(yè)門路、更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性，發(fā)揮地方政府貼近基層的優(yōu)勢(shì)，把由地方實(shí)施更有效的審批事項(xiàng)，堅(jiān)決下放給地方。
改革不僅要取消和下放權(quán)力，還要?jiǎng)?chuàng)新和改善政府管理，管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的'市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)食品、環(huán)境、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域群眾高度關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問題，要重拳打擊違法違規(guī)行為，讓不法分子付出付不起的代價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)提供方式，把政府工作重點(diǎn)放在“?；尽鄙?，在非基本的公共服務(wù)領(lǐng)域，更多發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)組織作用。必要的行政審批也必須規(guī)范，防止滋生腐敗，做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、運(yùn)作透明、制約有效、權(quán)責(zé)分明。要騰出更多精力抓大事、議長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀全局，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、有效性和權(quán)威性，堅(jiān)決完成遏制產(chǎn)能嚴(yán)重過剩行業(yè)盲目擴(kuò)張等硬任務(wù)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì)，行政權(quán)力必須在法律和制度的框架內(nèi)運(yùn)行，同時(shí)也要依法規(guī)范企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的行為。
新一輪轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)和責(zé)任，對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。要把職能轉(zhuǎn)變工作納入年度考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制。改革要公開透明，把取消、下放和保留的行政審批事項(xiàng)，依法及時(shí)向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
隨著社會(huì)和科技的快速發(fā)展，教育管理已經(jīng)逐漸成為教育改革和發(fā)展的重要組成部分，如何通過創(chuàng)新教育管理辦法，提高教育質(zhì)量，成為了各級(jí)教育管理者所必須面對(duì)和解決的重要問題。在我的工作中，我結(jié)合自身實(shí)踐和參考相關(guān)書籍資料，總結(jié)出一些關(guān)于教育管理創(chuàng)新辦法的心得體會(huì)。
一、以問題為導(dǎo)向，推進(jìn)管理創(chuàng)新
教育管理創(chuàng)新要從問題發(fā)現(xiàn)和解決的角度入手，真正解決教育領(lǐng)域遇到的問題。目前我國(guó)教育管理當(dāng)中存在許多問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不齊、師生關(guān)系緊張等。通過問卷調(diào)查、座談會(huì)等方式廣泛收集意見和建議，并運(yùn)用創(chuàng)新思維，開展實(shí)用性研究，以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，吸納各方面的智慧和經(jīng)驗(yàn)，形成可操作性較強(qiáng)、科學(xué)性較強(qiáng)、可持續(xù)性較強(qiáng)的管理創(chuàng)新辦法。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式助力教育發(fā)展
近年來，無(wú)論是學(xué)校教育還是社會(huì)各方面的教育，課程建設(shè)、師資隊(duì)伍和教學(xué)手段相對(duì)滯后的情況都比較普遍，如何通過創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教育內(nèi)涵質(zhì)量，是當(dāng)前亟需解決的問題。針對(duì)這一問題，我們可以開展各種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，如課程改革實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研討交流、多媒體教學(xué)開發(fā)等，引入新的教學(xué)手段和技術(shù)，培育創(chuàng)新型教師和學(xué)生，提升教學(xué)管理水平。
三、開展校本管理，促進(jìn)改革發(fā)展
校本管理是教育管理創(chuàng)新的有效途徑之一。校本管理是指通過建立和完善教學(xué)體系、管理制度、師資隊(duì)伍、教育資源等方面的管理機(jī)制，構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的校本管理模式。在現(xiàn)代信息時(shí)代，校本管理可以借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，提高管理信息化水平和科學(xué)化分析效率，更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化、人性化、規(guī)范化和民主化。
四、推進(jìn)教育信息化，提升管理效益
教育信息化是未來教育發(fā)展的必要趨勢(shì)，通過教育信息化可以提高教育資源的利用效率和管理效益。教育信息化可以促進(jìn)課程改革、教育科研和學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的創(chuàng)新，同時(shí)可以促進(jìn)大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，更好地實(shí)現(xiàn)教育管理的科學(xué)化和信息化。
五、實(shí)行多元化考評(píng)，激發(fā)教育創(chuàng)新活力
教育管理不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的考核和評(píng)價(jià)，更應(yīng)該激發(fā)教育創(chuàng)新活力，通過多元化考評(píng)，建立多樣化的考核機(jī)制和激勵(lì)政策，加強(qiáng)精準(zhǔn)評(píng)估和量化考核，依據(jù)教學(xué)工作的具體實(shí)績(jī)，構(gòu)建公正、公開、透明的考評(píng)制度，提高每個(gè)管理者的自主性和創(chuàng)新性，促進(jìn)教育管理的長(zhǎng)效發(fā)展。
總之，教育管理創(chuàng)新是當(dāng)前教育管理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)之一。教育管理創(chuàng)新需要通過全面、開放、協(xié)同等方式，構(gòu)建具有特色和優(yōu)勢(shì)的管理模式，創(chuàng)新教育活動(dòng)、組織安排、教學(xué)手段、課程設(shè)計(jì)等方面，提高教育管理效益和科學(xué)性，構(gòu)建和完善教育法規(guī)、制度、規(guī)范等方面，促進(jìn)教育發(fā)展和管理進(jìn)步。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
一是解決伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的社會(huì)問題,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。我省是人口勞務(wù)輸出大省,每年約有700萬(wàn)農(nóng)民工流入城鎮(zhèn),需要提供相應(yīng)的社會(huì)管理和公共服務(wù)。農(nóng)村“空心化”現(xiàn)象比較突出,城鎮(zhèn)流動(dòng)人口逐年增加,這就迫切需要實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。隨著我省非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期許多由單位承擔(dān)的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能,現(xiàn)在由國(guó)家和社會(huì)共同承擔(dān),包括非公有制經(jīng)濟(jì)組織也應(yīng)承擔(dān)了相應(yīng)的社會(huì)管理責(zé)任。在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快、更好更快發(fā)展的同時(shí),必須要下大力解決各種社會(huì)問題。
二是適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的深刻變動(dòng),迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著改革開放的深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長(zhǎng)期以來在封閉、半封閉環(huán)境和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了全方位、根本性變化,帶來了許多社會(huì)問題。需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來加以解決。三是順應(yīng)思想觀念的深刻變化,迫切需要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。隨著各種思想文化的交流、交融、交鋒,人們的思想意識(shí)、法制意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)不斷增強(qiáng),共享改革發(fā)展成果的愿望日益強(qiáng)烈,給社會(huì)管理提出了新要求。同時(shí),基于我省“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的省情,部分群眾生活還比較困難,一些民生問題還沒有得到很好解決,加之一些地方和部門對(duì)群眾的思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、輿論指導(dǎo)等工作跟不上,致使一些人心理失衡、道德失范,引發(fā)了不少社會(huì)矛盾問題。這些都需要通過社會(huì)管理和創(chuàng)新來解決。
樹立以人為本、服務(wù)為先的理念。社會(huì)管理,說
到底是對(duì)人的管理和服務(wù),必須把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹始終。要求管理者在思想觀念、管理方式、工作作風(fēng)等方面,必須充分尊重群眾、貼近群眾、依靠群眾、保護(hù)群眾,必須認(rèn)真貫徹全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持人民主體地位,以人民群眾利益為重,以人民群眾期盼為念,寓管理于服務(wù)之中,努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。樹立多方參與、共同管理的'理念。在社會(huì)管理中,一方面要不斷提高政府的社會(huì)管理能力和成效,另一方面要不斷增強(qiáng)社會(huì)自我管理能力。必須從傳統(tǒng)的簡(jiǎn)單管理轉(zhuǎn)向符合時(shí)代發(fā)展要求的協(xié)同服務(wù),樹立多方參與、共同治理的理念,發(fā)揮好各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)、自治、自律、他律、互律作用,充分調(diào)動(dòng)人民群眾參與社會(huì)管理的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,形成推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的強(qiáng)大合力。樹立統(tǒng)籌兼顧、協(xié)商協(xié)調(diào)的理念。當(dāng)前,我們面臨著許多的社會(huì)矛盾和問題,而且往往是歷史遺留下來的老問題與發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問題交織在一起。必須統(tǒng)籌兼顧,正確反映和協(xié)調(diào)各個(gè)方面、各個(gè)層次、各個(gè)階段的利益訴求,特別是處理好征地拆遷、失地農(nóng)民的救助等問題,既要左顧右盼,又要瞻前顧后,促進(jìn)社會(huì)動(dòng)態(tài)平衡。同時(shí),要運(yùn)用民主的方式、群眾路線的方式、說服教育的方式,盡可能通過平等地溝通、協(xié)商、協(xié)調(diào)、引導(dǎo)等方法進(jìn)行社會(huì)管理。
從我省情況來看,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理面臨許多工作需要做,但必須抓好以推進(jìn)民生為重點(diǎn)的工作。
第一,要著力加強(qiáng)和完善黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。要建立健全訴求表達(dá)機(jī)制,發(fā)揮人大、政協(xié)、人民團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)以及大眾傳媒等社會(huì)利益表達(dá)功能,完善公共決策社會(huì)公示制度、公眾聽證制度、專家咨詢論證制度,完善信訪工作機(jī)制。建議推廣畢節(jié)地區(qū)“三級(jí)視頻聯(lián)動(dòng)接訪”的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒黔西縣成立“群工部”的經(jīng)驗(yàn),將信訪局改為群眾工作部(局),用群眾工作統(tǒng)攬信訪工作。建立健全矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,健全社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,最大限度地把矛盾糾紛解決在基層,化解在萌芽狀態(tài)。
第二,要著力加強(qiáng)和完善民生工程建設(shè)。一要推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)工作。落實(shí)好中央和省關(guān)于促進(jìn)就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,重點(diǎn)抓好高校畢業(yè)生、下崗職工、農(nóng)民工、“零就業(yè)家庭”等就業(yè)工作。
第三,要著力加強(qiáng)和完善公共安全體系。一要健全食品藥品安全監(jiān)管機(jī)制,完善食品藥品安全標(biāo)準(zhǔn),建立食品藥品質(zhì)量追溯制度,健全食品安全應(yīng)急體系。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
近日，我透過對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理的學(xué)習(xí)，感觸頗深。隨著高科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，西方現(xiàn)代管理出現(xiàn)向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向，強(qiáng)調(diào)管理的軟化，重視管理的藝術(shù)。企業(yè)管理不僅僅需要“理性”，需要“條條框框”，需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”，需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了到達(dá)必須目標(biāo)而對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制的活動(dòng)。也就是透過計(jì)劃、組織、調(diào)節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動(dòng)，以到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)?！八囆g(shù)”是用形象來反映現(xiàn)實(shí)的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，“藝術(shù)”一詞，常常給人一種美的感覺。正像文學(xué)家、藝術(shù)家的作品有很高的藝術(shù)性一樣，管理工作、領(lǐng)導(dǎo)工作也有它的管理藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。所謂管理藝術(shù)是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動(dòng)中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨(dú)特方式、恰當(dāng)手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇，巧妙地運(yùn)用管理方法就是管理藝術(shù)。管理藝術(shù)是十分微妙的東西，是管理者智慧、才能、經(jīng)驗(yàn)和膽略的綜合體現(xiàn)，是管理者運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧去做好管理工作的一種潛力，它表現(xiàn)管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。反映這門工作的學(xué)科知識(shí)，既有管理科學(xué)，又有管理藝術(shù)。在那里我只想淺談一下管理藝術(shù)。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，個(gè)性是現(xiàn)代化的大生產(chǎn)，管理工作千頭萬(wàn)緒，管理者要做管理工作，就務(wù)必提高管理藝術(shù)水平。提高管理藝術(shù)水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實(shí)現(xiàn)管理職責(zé)的重要保證，是管理者的要訣。因此，學(xué)習(xí)、研究管理藝術(shù)是很有好處的。大凡成功的企業(yè)均有其內(nèi)在功力和外部的機(jī)緣。只有善于把別人付出的慘痛代價(jià)化為自我寶貴的精神財(cái)富，才能避免重蹈覆轍。因此，對(duì)成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理帶給有效的借鑒。一個(gè)企業(yè)要想成功，務(wù)必注意以下幾點(diǎn)：
1、企業(yè)戰(zhàn)略長(zhǎng)遠(yuǎn)性和適時(shí)性的統(tǒng)一。企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)自我的總?cè)蝿?wù)和目標(biāo)所制定的全局性規(guī)劃，顯然具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性特點(diǎn)，同時(shí)，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實(shí)力同不斷變化的環(huán)境之間持續(xù)和加強(qiáng)適應(yīng)性的過程。因此，又具有適時(shí)性和應(yīng)變性的特點(diǎn)。
2、企業(yè)規(guī)模要與企業(yè)自身的資源相匹配。企業(yè)在規(guī)模擴(kuò)張中，要避免不切實(shí)際的多元化經(jīng)營(yíng)。大眾出租車10年時(shí)光里凈資產(chǎn)從0增長(zhǎng)到10.5億元，走的是一條規(guī)模擴(kuò)張的路，但他們始終堅(jiān)持“不強(qiáng)不做、不熟不做、不優(yōu)不做”的原則，以此確定有所為有所不為的范圍。而風(fēng)云一時(shí)的巨人集團(tuán)失敗的主要原因就是非關(guān)聯(lián)性多元化的規(guī)模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的“延生護(hù)寶液”，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴(kuò)充為惡性膨脹，導(dǎo)致無(wú)法收拾。
3、強(qiáng)有力且團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個(gè)業(yè)績(jī)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，這些人相互信任，真誠(chéng)地懷著共同的理想，同時(shí)具有其領(lǐng)域需要的才干。
4、品牌戰(zhàn)略是企業(yè)成功的重要手段?，F(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量、款式的競(jìng)爭(zhēng)，更是無(wú)形資產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。
5、人才和員工的參與是企業(yè)成功的重要砝碼。
韋爾奇領(lǐng)導(dǎo)下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面構(gòu)成了獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。該公司內(nèi)部有一個(gè)經(jīng)營(yíng)開發(fā)研究所，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學(xué)校，每年的預(yù)算高達(dá)10億美元，每年培養(yǎng)的高級(jí)管理人員多達(dá)1萬(wàn)，作為董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項(xiàng)重要工作就是到該所講課一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質(zhì)之首，這對(duì)習(xí)慣論資排輩的中國(guó)管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因?yàn)檎撡Y排輩的結(jié)果，往往伴生官僚主義。
6、創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂。
在創(chuàng)新管理方面，海爾集團(tuán)是中國(guó)企業(yè)中最成功的一個(gè)。1984年以來，海爾做到平均一天有一個(gè)新產(chǎn)品，一天有兩項(xiàng)專利，產(chǎn)品已累計(jì)擁有42個(gè)門類8600個(gè)品種。5年前，海爾與日本gk設(shè)計(jì)公司合作成立青島海高設(shè)計(jì)有限公司，目前該公司在世界各地有6個(gè)設(shè)計(jì)分公司和10個(gè)信息站，產(chǎn)品設(shè)計(jì)從最初的單一的冰箱產(chǎn)品發(fā)展到所有家電領(lǐng)域，使海爾的海外市場(chǎng)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了本土化設(shè)計(jì)，即按照不一樣國(guó)家和地區(qū)的消費(fèi)需求進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
管理創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1920xx年首次提出了"創(chuàng)新"的概念。下面是本站帶來的管理創(chuàng)新
心得體會(huì)
，希望大家喜歡。
要貫徹落實(shí)黨的xx屆二中全會(huì)和國(guó)務(wù)院第一次全體會(huì)議精神，處理好政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)的關(guān)系，把該放的權(quán)力放掉，把該管的事務(wù)管好，激發(fā)市場(chǎng)主體創(chuàng)造活力，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力，把政府工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義上來。
轉(zhuǎn)變政府職能，是在當(dāng)前形勢(shì)下穩(wěn)增長(zhǎng)、控通脹、防風(fēng)險(xiǎn)，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的迫切需要和重大舉措，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到這一階段的客觀要求。新一屆政府成立一個(gè)多月內(nèi)，兩次召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，取消和下放了133項(xiàng)行政審批事項(xiàng)。開弓沒有回頭箭，下一步還要繼續(xù)推進(jìn)，以更大的勇氣和智慧，堅(jiān)決打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口，是釋放改革紅利、打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要一招，今年要開好頭。一要以簡(jiǎn)政放權(quán)穩(wěn)增長(zhǎng)。市場(chǎng)主體是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力的源泉。要發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門，激發(fā)市場(chǎng)主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力，這是不花錢能辦事、少花錢多辦事的“良方”。要最大限度減少對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、一般投資項(xiàng)目和資質(zhì)資格等的許可、審批，切實(shí)防止審批事項(xiàng)邊減邊增、明減暗增。二要以簡(jiǎn)政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。把穩(wěn)當(dāng)前和增后勁結(jié)合起來，加快體制機(jī)制創(chuàng)新，使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)化升級(jí)，為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。三要以簡(jiǎn)政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長(zhǎng)、促發(fā)展從根本上講是為了擴(kuò)大就業(yè)。要加快企業(yè)工商登記等制度改革，大力發(fā)展中小微企業(yè)和服務(wù)業(yè)，提供更廣就業(yè)門路、更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)中央和地方兩個(gè)積極性，發(fā)揮地方政府貼近基層的優(yōu)勢(shì)，把由地方實(shí)施更有效的審批事項(xiàng)，堅(jiān)決下放給地方。
改革不僅要取消和下放權(quán)力，還要?jiǎng)?chuàng)新和改善政府管理，管住管好該管的事。放和管兩者齊頭并進(jìn)。要切實(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)食品、環(huán)境、安全生產(chǎn)等領(lǐng)域群眾高度關(guān)注、反映強(qiáng)烈的問題，要重拳打擊違法違規(guī)行為，讓不法分子付出付不起的代價(jià)。要?jiǎng)?chuàng)新公共服務(wù)提供方式，把政府工作重點(diǎn)放在“?；尽鄙希诜腔镜墓卜?wù)領(lǐng)域，更多發(fā)揮市場(chǎng)和社會(huì)組織作用。必要的行政審批也必須規(guī)范，防止滋生腐敗，做到標(biāo)準(zhǔn)明確、程序嚴(yán)密、運(yùn)作透明、制約有效、權(quán)責(zé)分明。要騰出更多精力抓大事、議長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀全局，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、有效性和權(quán)威性，堅(jiān)決完成遏制產(chǎn)能嚴(yán)重過剩行業(yè)盲目擴(kuò)張等硬任務(wù)。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是法治經(jīng)濟(jì)，行政權(quán)力必須在法律和制度的框架內(nèi)運(yùn)行，同時(shí)也要依法規(guī)范企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人的行為。
新一輪轉(zhuǎn)變政府職能的大幕已經(jīng)拉開。要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)和責(zé)任，對(duì)工作不力的進(jìn)行問責(zé)。要把職能轉(zhuǎn)變工作納入年度考核，建立長(zhǎng)效機(jī)制。改革要公開透明，把取消、下放和保留的行政審批事項(xiàng)，依法及時(shí)向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。
如今是改革開放的時(shí)代，我國(guó)在大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，教育界在落實(shí)素質(zhì)教育，社會(huì)要求培養(yǎng)出有創(chuàng)新精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面發(fā)展的人才。教育目標(biāo)的變化必須以教育手段的變化得以實(shí)現(xiàn)，因此，班主任作為班集體的管理者、組織者，學(xué)生素質(zhì)的培育者、引導(dǎo)者，不僅要有創(chuàng)新的理念，更需要有創(chuàng)新的實(shí)踐。
在長(zhǎng)期的班級(jí)管理中，我們積累了豐富的寶貴經(jīng)驗(yàn)，比如，班級(jí)計(jì)劃的制定要做到具體的歷史的統(tǒng)一，力求穩(wěn)中有變;班干部的培養(yǎng)要做到結(jié)合其個(gè)性，在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中使用;在學(xué)生管理上做到抓兩頭帶中間;班級(jí)活動(dòng)的開展要做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備、有總結(jié)，有意義;為此，班主任應(yīng)是個(gè)有心人：管好班級(jí)要有信心，教育學(xué)生要有愛心，告訴家長(zhǎng)可以放心;班主任應(yīng)是個(gè)勤奮的人：腦勤、眼勤、耳勤、口勤、手勤、腳勤。總之，班主任應(yīng)是個(gè)高素質(zhì)的人：有較高的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、文體素質(zhì)、管理素質(zhì)、心理素質(zhì)。在現(xiàn)階段，班級(jí)仍是進(jìn)行學(xué)校教育的基本組織單位，班級(jí)管理內(nèi)容的復(fù)雜性、管理形式的多樣性繼續(xù)存在，但不能停滯不前，我們要在班級(jí)管理中要做到在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，要看到如今改革開放的時(shí)代，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的創(chuàng)新人才，素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新，它包括教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，也包括教育形式的創(chuàng)新，具體地說，教學(xué)內(nèi)容由單純的科學(xué)知識(shí)向人文知識(shí)擴(kuò)展，由培育應(yīng)試技能向各方面技能全面發(fā)展轉(zhuǎn)變。為此，班主任管理必然隨之而變化，班級(jí)管理的內(nèi)容及形式必然富有時(shí)代的特點(diǎn)，因?yàn)楣芾矸?wù)于教學(xué)。
管理內(nèi)容的時(shí)代特點(diǎn)表現(xiàn)為全面性——涉及學(xué)生素質(zhì)的全部?jī)?nèi)容，不僅僅限于教學(xué)管理、紀(jì)律管理、還應(yīng)重視生活管理、身心管理。管理方法的時(shí)代特點(diǎn)表現(xiàn)為多樣性——要體現(xiàn)出以理服人、以情動(dòng)人、以嚴(yán)治人、以勤帶人。在教育原則上要堅(jiān)持封閉性與開放性相結(jié)合，讓學(xué)生走出課堂，走入生活走向社會(huì)，堅(jiān)持傳統(tǒng)美德與創(chuàng)新教育的相結(jié)合，使學(xué)生的道德素養(yǎng)更符合時(shí)代的要求。具體到對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，應(yīng)體現(xiàn)提高素質(zhì)這一根本宗旨，在紀(jì)律管理上，不能以單純的強(qiáng)制性為主要方法，而應(yīng)由他律逐步向自律轉(zhuǎn)變。
班主任是學(xué)生素質(zhì)的培育者、引導(dǎo)者，學(xué)生是發(fā)展自身素質(zhì)的主體。這是班級(jí)管理者應(yīng)樹立的新理念。在應(yīng)試教育時(shí)代，班級(jí)管理必然為其服務(wù)，其特點(diǎn)表現(xiàn)為重管理輕引導(dǎo)，班主任在班級(jí)教育內(nèi)容的選擇上以求知為中心，在班規(guī)的特點(diǎn)看突出了他律，學(xué)生完全是管理的對(duì)象，不可能成為管理的主體。素質(zhì)教育必然要求班主任不僅僅是班集體的管理者、組織者，更應(yīng)該是學(xué)生素質(zhì)的培育者、引導(dǎo)者，就是說在班級(jí)管理中要把學(xué)生當(dāng)成主體，還要讓學(xué)生成為管理的主體，在引導(dǎo)過程中，使學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，因此，這就要求其班規(guī)必然體現(xiàn)出自律。
班級(jí)管理的過程也是教育的過程。國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)指出，末來社會(huì)教育的四大支柱是學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。如同哥白尼發(fā)現(xiàn)日心說引起的天文知識(shí)的革命一樣，人類進(jìn)入21世紀(jì),正在發(fā)生一場(chǎng)深刻的學(xué)習(xí)革命。教師要引導(dǎo)學(xué)生求知，還要引導(dǎo)他怎么樣求知，班主任是教師的代表，他在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的形成時(shí)，要把重視學(xué)科的平衡性，時(shí)間安排的科學(xué)性、以及注意影響學(xué)習(xí)的非智力因素為主要內(nèi)容。行是知的目的。隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)分工越來越細(xì)，開放程度越來越高，生產(chǎn)過程日益“非物質(zhì)化”，以知識(shí)、信息為基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè)占的比重越來越大，在這種背景下，學(xué)會(huì)做事與其說是掌握某項(xiàng)技能，不如說是學(xué)會(huì)適應(yīng)末來社會(huì)變動(dòng)所需的應(yīng)變能力，創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)共處就是要學(xué)會(huì)用和平的、對(duì)話的、協(xié)商的、非暴力的方法處理矛盾，解決沖突。這不只是學(xué)習(xí)一種社會(huì)關(guān)系，它也意味著人和自然的和諧共處。
學(xué)會(huì)共處主要不是從書本中學(xué)，而是在各種各樣的社會(huì)活動(dòng)中學(xué)，學(xué)會(huì)有各種“磨合”中找到共識(shí)，獲得體驗(yàn)。因此，班主任應(yīng)創(chuàng)造更多的條件，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參與合作性的活動(dòng)，包括校內(nèi)的文體活動(dòng)、班團(tuán)活動(dòng)，校外的參觀、訪問、實(shí)踐活動(dòng)、公益活動(dòng)等。引導(dǎo)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人，學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作，而且要關(guān)心自然、愛護(hù)自然，培養(yǎng)其改造自己、改造他人、改造自然、改造社會(huì)的志向與勇氣。學(xué)會(huì)做人在這里超越了單純的道德、倫理意義上的“做人”，而是包括了適應(yīng)個(gè)人和社會(huì)需要的情感、精神、交際、合作、想像、創(chuàng)造等全面發(fā)展。因此班主任要給學(xué)生各種可能的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，以及發(fā)展想像力和創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，防止教育的功利傾向。
班級(jí)管理要體現(xiàn)素質(zhì)教育的時(shí)代特點(diǎn)，班主任就必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我教育能力培養(yǎng)，采用自我教育模式，其特點(diǎn)是充分民揮學(xué)生的民主管理，從班干部的選舉、班規(guī)的制定與完善，批評(píng)與表?yè)P(yáng)的進(jìn)行，都應(yīng)該體現(xiàn)出學(xué)生的主體作用。自我教育包括自我認(rèn)識(shí)、
自我評(píng)價(jià)
、自我激勵(lì)、自我約束、自我調(diào)整、自我發(fā)展。內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、品德、言行、身心等各個(gè)方面。而自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)是前提，自我激勵(lì)、自我約束、自我調(diào)整是保證，自我發(fā)展是目的。因此，引導(dǎo)學(xué)生如何去全面地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，這是班主任的必備素質(zhì)和最基本的工作內(nèi)容。比如認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)情況，要是學(xué)生明知要對(duì)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果作出全面客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)，學(xué)生能找出影響自己學(xué)習(xí)效果的智力因素與非智力因素。
這個(gè)教育過程既是知識(shí)的傳授過程，也是習(xí)慣養(yǎng)成教育的有機(jī)組成部分。當(dāng)然，學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)能力正在形成，習(xí)慣養(yǎng)成需要引導(dǎo)，更需要監(jiān)督與鼓勵(lì)，習(xí)慣養(yǎng)成教育，為此必須樹立榜樣，建立監(jiān)督機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制，競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。同時(shí)發(fā)展自我教育能力需要克服依賴性，培養(yǎng)獨(dú)立性，如今，獨(dú)生子女日益增多，人民生活不斷提高，家長(zhǎng)經(jīng)商者也在擴(kuò)大，班主任必須走出學(xué)校，去了解社會(huì)環(huán)境的變化，了解每位學(xué)生的家庭教育情況，在家里的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，力求家庭教育與學(xué)校教育一致性。
前段時(shí)間和幾個(gè)公司的老板在一起聊天,談到員工的主觀能動(dòng)性,談到員工的積極性.他們都感到很迷茫,按理說,公司發(fā)展的規(guī)模大了,員工的福利也比原來好多了,但好象員工的工作態(tài)度不是很讓人滿意.我開玩笑說,是不是想員工都有老板心態(tài),想老板一樣的為公司工作.
參加過幾次培訓(xùn),聽得最多的是,要培養(yǎng)員工的老板心態(tài),如果每個(gè)員工都具有老板心態(tài),這個(gè)企業(yè)將是無(wú)往而不勝的.我為幾個(gè)企業(yè)打過工,有基層的,也有管理層的,接觸過不少的員工,個(gè)人認(rèn)為對(duì)員工的工作態(tài)度有點(diǎn)個(gè)人的體會(huì).
每個(gè)員工進(jìn)入公司參加工作,一般有幾個(gè)愿望:合理的薪水,自我價(jià)值的體現(xiàn),個(gè)人的發(fā)展.
現(xiàn)在老板對(duì)員工的薪水是最在乎的,我記得有幾個(gè)老板說過,我員工的工資在同行業(yè)雖然不是最高的,但絕對(duì)不低,但他員工結(jié)果到一個(gè)工資更低的公司去做事,而且?guī)ё吡艘慌伦吡?我了解這個(gè)老板,也了解這個(gè)公司,對(duì)員工的待遇也確實(shí)如他說的一樣,但他可能沒有想到,這個(gè)公司的中層干部都是他認(rèn)為的忠臣,和他打天下的,已經(jīng)在相應(yīng)的崗位工作了很長(zhǎng)的時(shí)間,養(yǎng)成了固定的思想模式,幾個(gè)崗位的干部都是老熟人了,一點(diǎn)小問題大家都會(huì)讓著點(diǎn),一些大問題大家都相互不認(rèn).有功勞大家有份,有過錯(cuò)都是員工的責(zé)任.也像模像樣的搞過績(jī)效考核,但都無(wú)始而終.員工處于什么位置呢?還有更重要的是,很多重要的崗位都是那些忠臣的親戚.一些優(yōu)秀的員工做得越多,承擔(dān)的責(zé)任越大,時(shí)間久了,人心渙散,不要說個(gè)人發(fā)展了,就是自我價(jià)值的體現(xiàn)也是沒有希望的.在這樣的公司里,不做事的人大有人在,把一些想做事的人也同化了.
這樣的員工離開了,是公司很大的損失,問題已經(jīng)出來了,怎么辦?
如何才能讓員工自我價(jià)值得到體現(xiàn),如何規(guī)劃員工的個(gè)人發(fā)展呢?
這就給老板提出難題了,有很多的高管人員能力突出,工作時(shí)間也很久了,用他吧,好象積極性已經(jīng)沒有原來大了,思想也定型了,不用吧,又回到老問題了,其他人員沒有發(fā)展平臺(tái)了.有些公司還發(fā)生優(yōu)秀員工被擠走的事件.明眼人都知道,因?yàn)槟承╊I(lǐng)導(dǎo)干部感到自己位置的壓力.
這就要求老板自己的公司有發(fā)展,要不開個(gè)新公司,好的員工給點(diǎn)股份,開創(chuàng)新的天地,要不,在一個(gè)位置呆久了高管人員鼓勵(lì)走出去,到新的地方發(fā)展,這樣才能保持企業(yè)人員的更新,這樣有新的活力.
解決了這個(gè)問題,才能談員工的創(chuàng)新問題.
首先,建立公正,公平的文化環(huán)境,讓大家都能體現(xiàn)勞有得,錯(cuò)必罰.在管理上建立可行的績(jī)效考核體系.
第二:明確每個(gè)崗位責(zé)任,在職責(zé)范圍內(nèi)讓他們自己把握,能力夠的可以提升,不夠的進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)還不合格的只能調(diào)崗或者辭退.
還有,老板有時(shí)候不要管的太多,對(duì)員工多點(diǎn)信任,其實(shí)信任是對(duì)員工最大的獎(jiǎng)賞.老板管多了,員工就會(huì)很多事情看老板的眼色行事,凡事都喜歡匯報(bào),最后把員工創(chuàng)新的小火苗撲沒了.
創(chuàng)新是要付出一些代價(jià)了,一方面加強(qiáng)管理,一方面多關(guān)注發(fā)展.只要員工是站在公司的角度做事,危害總是在合適的范圍控制的.
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
上個(gè)寒假開始的時(shí)候，我參加了我們工學(xué)院里組織的嵌入式系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)基地在哈爾濱市平房區(qū)中國(guó)云谷高新園區(qū)內(nèi)的惠業(yè)集團(tuán)，中國(guó)云谷高新園區(qū)是省府哈爾濱市開發(fā)，以從事云計(jì)算及物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的企業(yè)為牽頭，省府力圖以此為突破發(fā)展經(jīng)濟(jì)，將其打造成中國(guó)的“云谷”。我們就在這里度過了實(shí)訓(xùn)的6天時(shí)間，總結(jié)的來說還是有很大收獲的。
此次實(shí)訓(xùn)報(bào)名是在大三上學(xué)期的期末那段時(shí)間，當(dāng)時(shí)處在大三下學(xué)期的同學(xué)們，應(yīng)該都已經(jīng)開始對(duì)自己的職業(yè)做規(guī)劃打算了，然而身處象牙塔里的我們僅僅在學(xué)校里學(xué)了些理論性的知識(shí)，并不知道社會(huì)上真正需要的是什么，也不知道我們應(yīng)該掌握什么樣的技能才能在就業(yè)市場(chǎng)立足。而學(xué)院這次組織的實(shí)訓(xùn)，正好像場(chǎng)及時(shí)雨，給我們提供了一個(gè)很好的信息渠道和接觸社會(huì)工作實(shí)際情況的機(jī)會(huì)。
我想大家參加實(shí)訓(xùn)的目的一定各不相同，有的同學(xué)可能是想要去了解企業(yè)運(yùn)做的方式，有的同學(xué)是想要體會(huì)一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的，作為本科學(xué)習(xí)電子電氣類的工科生，還應(yīng)該抓住此次實(shí)訓(xùn)的主要點(diǎn)，也就是通過實(shí)訓(xùn)的契機(jī)對(duì)技術(shù)和行業(yè)獲得一個(gè)初步的了解。此次實(shí)訓(xùn)是嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)，所以主要分享一下我關(guān)于嵌入式系統(tǒng)的一些心得體會(huì)。
嵌入式系統(tǒng)在我們?nèi)?shí)訓(xùn)之前已經(jīng)不陌生，工學(xué)院電子信息和工業(yè)電氣專業(yè)的同學(xué)在大三上學(xué)期已經(jīng)學(xué)了單片機(jī)這門課程，單片機(jī)其實(shí)就是嵌入式系統(tǒng)的一種。我給嵌入式系統(tǒng)的定義是，電路內(nèi)嵌入可編程的邏輯計(jì)算芯片，用來管理各種設(shè)備，以實(shí)現(xiàn)功能的電子系統(tǒng)。聽起來雖然很抽象，離我們的生活很遙遠(yuǎn)，但嵌入式系統(tǒng)其實(shí)在已我們的生活中無(wú)處不在，滲透入各行各業(yè)。以單片機(jī)為例，我們生活中的多功能洗衣機(jī)功能控制，吃火鍋時(shí)候電磁爐的火力按鍵控制，師院超市門上的滾動(dòng)led廣告牌，這些都是單片機(jī)或者說是嵌入式系統(tǒng)在我們出現(xiàn)在我們生活中的例子，而這只是在我們看的見得地方，在我們看不見的大量場(chǎng)合，比如工廠工控領(lǐng)域嵌入式系統(tǒng)也早已大顯其神威。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用及其廣泛，涉及各行各業(yè)，我認(rèn)為隨著技術(shù)的發(fā)展，未來的電子設(shè)備會(huì)是越來越智能化的，因此嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)的需求也會(huì)很大，有需求才會(huì)有市場(chǎng)，正因?yàn)榍度胧较到y(tǒng)設(shè)計(jì)的火熱，才會(huì)有像惠業(yè)這樣的嵌入式系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)校出現(xiàn)，因此我判斷此行業(yè)的未來前景會(huì)是光明的。
分析完了嵌入式系統(tǒng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，那么如何實(shí)際操作一個(gè)嵌入式系統(tǒng)呢，這就進(jìn)入了我們此次實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，c語(yǔ)言學(xué)習(xí)。一個(gè)嵌入式系統(tǒng)的組成，需要有硬件和軟件兩部分，電子信息和工業(yè)電氣的同學(xué)可能會(huì)覺得我們畢業(yè)后如果在本專業(yè)工作，可能會(huì)去設(shè)計(jì)電路個(gè)什么的，但實(shí)際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發(fā)展，我認(rèn)為分原件集成化和總體模塊化兩個(gè)方向，集成化就是原件高度集成，比如很多單片機(jī)芯片內(nèi)嵌模數(shù)轉(zhuǎn)換器，在一個(gè)高度集成化的系統(tǒng)中，外圍原件并不是嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。其次模塊化我認(rèn)為就是將一個(gè)系統(tǒng)方便的拆分成若干功能模塊，有個(gè)廠商專注制作，這樣更有利于設(shè)計(jì)和生產(chǎn)。比如傳統(tǒng)的pc機(jī)和現(xiàn)在的智能手機(jī)，因?yàn)槟K化的發(fā)展，很多根本沒有研發(fā)實(shí)力的企業(yè)也可以入門生產(chǎn)整機(jī)。白龍老師也說過，嵌入式系統(tǒng)發(fā)展的趨勢(shì)是軟件替代硬件，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)在電子產(chǎn)業(yè)鏈上主要出在下游，基本都是處于應(yīng)用層，因此在嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和工作的重中之重是在c語(yǔ)言等等的軟件方面。此次實(shí)訓(xùn)6天時(shí)間內(nèi)，有5天時(shí)間是在重新學(xué)習(xí)c語(yǔ)言，由惠業(yè)的楚老師講授，鑒于大家的水平，主要還是從基礎(chǔ)入門，并且根據(jù)企業(yè)目前流行的編程要求，對(duì)大家寫代碼的格式習(xí)慣進(jìn)行糾正，例如定義主函數(shù)是候要用intmain（），每個(gè)運(yùn)算符兩端都要加空格等細(xì)節(jié)。c語(yǔ)言是一種底層語(yǔ)言，用惠業(yè)另的一位工大博士畢業(yè)的老師的話說，c語(yǔ)言及其強(qiáng)大，博大精深。隨著嵌入式系統(tǒng)爆發(fā)式的普及，近年c語(yǔ)言的使用量也呈幾何式是增長(zhǎng)，因此可以將c語(yǔ)言等軟件的掌握作為我們未來工作時(shí)的主要技能。
剛才所說的單片機(jī)雖然有很多功能，但是單片機(jī)還不夠強(qiáng)大，另一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是它不能運(yùn)行片上操作系統(tǒng)，所以我認(rèn)為其在管理多設(shè)備的時(shí)候，就有些力不從心了。因此在哈爾濱實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)重點(diǎn)是了解arm。據(jù)我了解，arm是目前最為流行，功能強(qiáng)大的芯片解決方案，大量出現(xiàn)在移動(dòng)消費(fèi)電子產(chǎn)品和一些高端設(shè)備上。arm是英國(guó)的一家公司，作為行業(yè)龍頭它處于整個(gè)電子產(chǎn)業(yè)鏈的最高端，之所以這么說是因?yàn)閍rm公司并不生產(chǎn)產(chǎn)品，而是只出售其芯片的設(shè)計(jì)構(gòu)架方案，然后由下游的公司合作生產(chǎn)芯片，比如大家熟知的蘋果a5，三星獵戶座等cpu其實(shí)質(zhì)都是arm的再開發(fā)，arm公司的這種策略經(jīng)營(yíng)模式，使得大量半導(dǎo)體公司有能力生產(chǎn)cpu，使得arm家族遍地開花，最終致intel于人民戰(zhàn)爭(zhēng)的汪洋大海之中，使得arm成為目前最廣泛最先進(jìn)的嵌入式處理器方案。綜上所訴，鑒于arm的強(qiáng)大功能和其越來越廣泛的應(yīng)用，未來我們可以把a(bǔ)rm+linux作為我們進(jìn)入嵌入式系統(tǒng)行業(yè)工作學(xué)習(xí)的重點(diǎn)目標(biāo)。最后一天在惠業(yè)公司，我們也只是初步見識(shí)了一下arm開發(fā)板，做了個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，要想更多學(xué)習(xí)還需日后努力。
短短6天的時(shí)間，不可能在讓我們?cè)趯I(yè)上發(fā)生質(zhì)的飛躍，根據(jù)著名的一萬(wàn)小時(shí)定律，任何一項(xiàng)技能的熟練掌握都需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的操作，而不能急于求成。因此要說實(shí)訓(xùn)的收獲，主要還是了解了行業(yè)，了解了軟件行業(yè)的各個(gè)職位和前景，但最主要的還是自己的一些心得體會(huì)。
實(shí)訓(xùn)第一天的拓展訓(xùn)練上，培訓(xùn)師問了大家一個(gè)問題，如果以成功和失敗來評(píng)價(jià)你自己的大學(xué)生活，你心里的答案是什么？實(shí)訓(xùn)最后一天總結(jié)演講的時(shí)候，我回答的答案是，我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學(xué)生活的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，用來審視總結(jié)過去，拓展規(guī)劃將來。關(guān)于過去，大學(xué)近三年時(shí)間我感覺我自己并沒有什么實(shí)質(zhì)性進(jìn)步，因此在面臨畢業(yè)的時(shí)候倍感壓力。關(guān)于將來，雖然今后做什么工作并不一定，但如果有能力從事嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的話，對(duì)著電腦敲代碼，對(duì)我來說也真是一件很沒激情的事情，因此在一段時(shí)間總是被這樣的迷思糾結(jié)住。但其實(shí)只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。
但是我的大學(xué)生活還沒有結(jié)束，還有些時(shí)間為我的規(guī)劃做些事?；輼I(yè)的楚老師后來總結(jié)說，嵌入式系統(tǒng)行業(yè)雖然不是什么朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，不敢說前途光明但是至少不黑，工作也還算體面，你們有什么好迷茫的呢。
再回到實(shí)訓(xùn)開始的第一天，那天拓展訓(xùn)練，我們84個(gè)人分兩組玩了42人43足競(jìng)速游戲，我所在的組練習(xí)時(shí)候的速度不如另一組，但最后卻是我們組贏了。作游戲總結(jié)的時(shí)候，肖川說了一句話很具有啟發(fā)性，[]他說我們贏了并不是因?yàn)槲覀儽人麄冏叩目?，走的整齊。我們組在走亂了的時(shí)候，并不是像另一組那樣只顧停下來整隊(duì)，而是繼續(xù)掙扎著向前走，在前進(jìn)中不斷調(diào)整，所以我們獲勝了。
我想現(xiàn)在的我也應(yīng)該擁有這樣的心境，雖然前面的路并不清晰明朗，但也無(wú)需糾結(jié)迷茫，只要繼續(xù)努力，專心做好當(dāng)下最該做好的事，我相信時(shí)間會(huì)幫我理清思路，慢慢的步入職業(yè)的正軌，我相信會(huì)有一個(gè)美好的職業(yè)未來。此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了行業(yè)，但更重要的是，這次實(shí)訓(xùn)是我對(duì)自己職業(yè)思考的一個(gè)開始。
有難度才有價(jià)值，這就是我實(shí)訓(xùn)的全部心得體會(huì)，感謝各位同學(xué)的鼓勵(lì)，感謝各位老師的幫助，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷并給我們爭(zhēng)取了這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細(xì)節(jié)問題要注意，比如；鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細(xì)心的去對(duì)待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后，我在制作木模的時(shí)候，略微地加大一下工件表面，在進(jìn)行孔的測(cè)量，并且對(duì)鑄造通孔進(jìn)行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時(shí)也要考慮對(duì)孔和圓角進(jìn)行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時(shí)也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的吸氣量，減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量?？梢愿倪M(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干，一定時(shí)間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護(hù)手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會(huì)造成沖砂，也不能太慢，因?yàn)樘苋菀桩a(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會(huì)往下流時(shí)，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時(shí)間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房?jī)?nèi)，鐵水凝固需要很長(zhǎng)待一段時(shí)間，在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時(shí)間可以測(cè)量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習(xí)，我對(duì)車間的鑄造有了大致的了解，同時(shí)今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在此次的實(shí)習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細(xì)心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的工作態(tài)度滿意，實(shí)習(xí)也受到好評(píng)。工作時(shí)我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長(zhǎng)對(duì)我們的表現(xiàn)加以表?yè)P(yáng)。我認(rèn)識(shí)到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的變革，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為現(xiàn)代社會(huì)的主題。作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生，我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)話題有著濃厚的興趣。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我有幸收獲了一些心得體會(huì)。在以下的文章中，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)并對(duì)其進(jìn)行總結(jié)。
首先，作為一個(gè)創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者，我們必須具備良好的觀察力和敏銳度。要想做出成功的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，我們需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)、市場(chǎng)、行業(yè)和消費(fèi)者的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)和抓住機(jī)遇。作為一個(gè)工商管理的學(xué)生，我學(xué)到了許多關(guān)于市場(chǎng)調(diào)查和數(shù)據(jù)分析的知識(shí)，這些知識(shí)幫助我更好地了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者行為。通過觀察市場(chǎng)的變化和分析數(shù)據(jù)，我能夠更好地預(yù)測(cè)未來的趨勢(shì)，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和創(chuàng)新。在創(chuàng)業(yè)過程中，我經(jīng)常參加行業(yè)展會(huì)和相關(guān)的市場(chǎng)研究活動(dòng)，與同行業(yè)的專家和業(yè)界領(lǐng)導(dǎo)者交流，以獲得更多的市場(chǎng)信息和創(chuàng)新靈感。通過不斷觀察和學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的創(chuàng)新能力，也找到了更多適合自己創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。
其次，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中，情緒管理和堅(jiān)持不懈是至關(guān)重要的。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的過程，常常伴隨著失敗和困難。正是在這些困難中，我們需要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，不斷尋找解決問題的方法。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷了一次失敗的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，但我沒有因此放棄，而是通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新調(diào)整了我的創(chuàng)業(yè)思路和策略。在整個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何管理自己的情緒，如何面對(duì)失敗和挫折。只有堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
第三，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要與他人進(jìn)行良好的合作和溝通。作為一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員、企業(yè)合作伙伴和投資者進(jìn)行良好的溝通和合作。在我的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中，與他人的合作和溝通起到了至關(guān)重要的作用。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的專業(yè)知識(shí)和技能，通過合作和交流，我們能夠更好地利用團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)做出更好的決策和實(shí)施。另外，與企業(yè)合作伙伴和投資者的溝通和合作也是創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不可或缺的一部分。通過與他們的合作，我們能夠獲取更多的資源和支持，更好地推動(dòng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展和實(shí)施。
最后，作為創(chuàng)新者和創(chuàng)業(yè)者，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。工商管理是一個(gè)變化快速的領(lǐng)域，要想保持競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新能力，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。我經(jīng)常參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)課程、工商管理論壇等，以便與企業(yè)家和學(xué)者進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。此外，我也積極參加各種創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新項(xiàng)目，通過實(shí)踐來提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅加深了自己的專業(yè)知識(shí)，也提高了自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
總而言之，“工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)”這個(gè)話題對(duì)于我來說有著深遠(yuǎn)的意義。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
按照縣委組織部的安排，20xx年9月19日—9月26日，參加了全縣綜治培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)交流，特別是聽了幾位領(lǐng)導(dǎo)教授的精彩授課，我對(duì)社會(huì)管理創(chuàng)新有了更深的認(rèn)識(shí)，受益匪淺，感受良多。結(jié)合本次學(xué)習(xí)和我自己的工作，下面我談?wù)剬?duì)社會(huì)管理創(chuàng)新幾點(diǎn)體會(huì)：
社會(huì)管理系統(tǒng)性強(qiáng)、涉及面廣、操作難度大，往往牽一發(fā)而動(dòng)全身，準(zhǔn)確掌握其目標(biāo)體系、方針原則、方法要求，進(jìn)一步創(chuàng)新社會(huì)管理機(jī)制體制，豐富社會(huì)管理內(nèi)涵，改善社會(huì)管理環(huán)境，改進(jìn)管理模式方法。我們一定要從政治高度來看待創(chuàng)新社會(huì)管理對(duì)夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、密切黨群干群關(guān)系、確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的極端重要性，自覺增強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)管理的緊迫感和責(zé)任感。
縣委組織部和政法委安排這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，也是一種創(chuàng)新的切實(shí)有效的一種學(xué)習(xí)形式，同志們能排除很多干擾因素，靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的效果。通過他們典型經(jīng)驗(yàn)的介紹和老師的講課，不但學(xué)習(xí)了一定的理論知識(shí)，而且掌握了一些先進(jìn)的工作社會(huì)管理與創(chuàng)新知識(shí)，尤其是通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨性、堅(jiān)定了理想信念，提高了對(duì)做好群眾工作的重要性的認(rèn)識(shí)、牢記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
社會(huì)管理體制的改革是一項(xiàng)綜合的龐大的創(chuàng)新工程，需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈而富有智慧的探索。我認(rèn)為貴在重民生，謀在順民意，成在解民憂。
貴在重民生，就是要堅(jiān)持把改善民生與促進(jìn)發(fā)展擺在同等重要的地位，主要是體現(xiàn)在黨和政府的執(zhí)政理念上，扎根在廣大黨員干部的心坎中，反映在為民謀利的行動(dòng)上，就是要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。
謀在順民意，就是我們?cè)谥\劃社會(huì)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)等工作時(shí)，要以民聲、民意為基礎(chǔ)和方向標(biāo)，著眼人民群眾現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、人民群眾愿意需要，相信群眾的首創(chuàng)精神和群眾智慧。順民意，就要廣泛征求群眾意見，聽取群眾的利益訴求，把決策部署考慮更周全些，把困難問題想得更嚴(yán)重些，集中力量把一些難事辦成。
成在解民憂，就是要在解決群眾具體困難憂愁中使實(shí)勁、見實(shí)效，把主要精力、全部心思都用在為民辦實(shí)事上，用在主動(dòng)聯(lián)系、溝通群眾感情上，下力氣解決群眾反映敏感、解決難度大的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，以誠(chéng)摯之心、真誠(chéng)之舉贏得百姓實(shí)心實(shí)意的滿意度，以實(shí)際成效取信于民。
作為基層政府，肩負(fù)著真誠(chéng)傾聽群眾呼聲、真實(shí)了解群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦、真心解決群眾困難的責(zé)任。搞好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，切實(shí)解決群眾反應(yīng)敏感、解決難度大、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，以實(shí)際成效取信于民，為發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)新社會(huì)管理中，我認(rèn)為應(yīng)抓好以下幾個(gè)方面的工作。
一是創(chuàng)新思想。進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新社會(huì)管理方法，加強(qiáng)社會(huì)管理，逐漸形成管理科學(xué)化、溝通信息化和服務(wù)社會(huì)化的高效管理體系。結(jié)合本鄉(xiāng)具體環(huán)境條件因地制宜，走出一條最有利于全鄉(xiāng)發(fā)展的道路。
二是服務(wù)百姓。要充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)群眾的作用，始終帶著感情帶著責(zé)任，辦好群眾關(guān)注的事、急需的事、普遍得實(shí)惠的事。
三是平安大眾。把老百姓最關(guān)心的、影響群眾安全感的突出治安問題解決好，為每家每戶都創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的環(huán)境。平安創(chuàng)建進(jìn)萬(wàn)家，百姓安居才樂業(yè)，應(yīng)上下齊動(dòng)，采取各項(xiàng)措施，使全鄉(xiāng)的治安得到改善，為群眾創(chuàng)造了一個(gè)健康、平安、和諧的安居環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四是改善民生。注重拓展自身服務(wù)的能力，實(shí)施積極就業(yè)政策，采取多種措施鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)。加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，加大公共設(shè)施建設(shè)，優(yōu)化公共資源配置，把更多精力用于解決各類社會(huì)矛盾。
咨詢和法律服務(wù)活動(dòng)。積極從群眾關(guān)心的事情入手、從排查出的矛盾隱患入手，穩(wěn)定民情，創(chuàng)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
總之，通過培訓(xùn)進(jìn)一步激發(fā)了我們干事的激情，大家已形成共識(shí)，下一步將結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和做法，理清工作思路，解放思想、全面謀劃、深入調(diào)查研究、總結(jié)出自己的路子，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，挖掘各方面的潛力，帶好隊(duì)伍，干好工作，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民的收入，保一方平安做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為當(dāng)代社會(huì)中求職者最為追求的行業(yè)之一，工商管理涉及到企業(yè)的方方面面，是管理者把控企業(yè)運(yùn)營(yíng)和發(fā)展的利器。熟悉工商管理的人都知道，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是取得成功的關(guān)鍵。作為一名工商管理專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性，并汲取了一些心得體會(huì)。
首先，創(chuàng)新是工商管理的靈魂。新的想法和理念是企業(yè)發(fā)展的源泉。在工商管理中，創(chuàng)新體現(xiàn)在產(chǎn)品、服務(wù)、管理等方方面面。比如，在產(chǎn)品開發(fā)中，要緊跟市場(chǎng)需求，提供有吸引力的產(chǎn)品。在服務(wù)方面，要通過創(chuàng)新的方式提供更加個(gè)性化、貼心的服務(wù)，提高用戶體驗(yàn)。在管理方面，要運(yùn)用新穎的理念和方法，提高企業(yè)效率和競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新不僅僅是對(duì)“新”的追求，更是對(duì)“更好”的追求。
其次，創(chuàng)業(yè)要有冒險(xiǎn)精神。創(chuàng)業(yè)是迎 challenges 的過程，需要勇氣和膽識(shí)。在工商管理中，冒險(xiǎn)精神體現(xiàn)在是否敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、積極追求機(jī)會(huì)等方面。創(chuàng)業(yè)者要有良好的心理素質(zhì)，能夠承受失敗的打擊和壓力。他們要勇于突破傳統(tǒng)的束縛和框架，挖掘新的商業(yè)模式和機(jī)會(huì)，并迅速行動(dòng)起來。在創(chuàng)業(yè)中，沒有嘗試，就沒有機(jī)會(huì)，也就沒有成功。
第三，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要合作與團(tuán)隊(duì)精神。工商管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)集體活動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員共同努力和合作。團(tuán)隊(duì)的力量使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)變得更加有力量和意義。在創(chuàng)新中，團(tuán)隊(duì)可以通過集思廣益和互相鼓勵(lì)，形成更高效的創(chuàng)新解決方案。在創(chuàng)業(yè)中，團(tuán)隊(duì)成員可以共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和壓力，互相補(bǔ)充和發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)精神使得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)更易于實(shí)現(xiàn)，也更有可能取得成功。
第四，創(chuàng)新還需要有持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高的精神。工商管理這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展迅猛，新的理念、技術(shù)和方法層出不窮。作為一名從業(yè)者，要持續(xù)學(xué)習(xí)、積累知識(shí)，了解最新的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。只有不斷進(jìn)步和提高，才能在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者，不斷吸取新鮮的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的專業(yè)能力和一切能力。
最后，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)還需要有堅(jiān)定的信念和毅力。工商管理中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)往往是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要克服各種困難和挑戰(zhàn)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者要有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)，要有對(duì)自己和事業(yè)的信心。他們要時(shí)刻保持積極的態(tài)度，咬緊牙關(guān)，永不放棄。只有堅(jiān)持下去，才可能取得成功。毅力是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的一項(xiàng)必備素質(zhì)。
總的來說，工商管理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)是多方面的。創(chuàng)新是工商管理的核心，創(chuàng)業(yè)需要冒險(xiǎn)精神。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和堅(jiān)定信念。只有掌握和運(yùn)用好這些要素，才能在工商管理中獲得成功。雖然創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路充滿荊棘，但只要我們始終秉持著這些心得體會(huì)，我們一定能夠在工商管理領(lǐng)域中創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
在xx公司已經(jīng)工作x個(gè)月，在剛剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的身份讓我沒有很多的自信，這段時(shí)間以來我在工作中一向盡職盡責(zé)，不敢忘記自我的來到xx公司實(shí)習(xí)的初心，我要成為一個(gè)更加優(yōu)秀的自我，不斷進(jìn)取，這樣才能在工作中站穩(wěn)腳跟，短短的實(shí)習(xí)工作讓我經(jīng)常感受到提高，那種感覺真的是說不出來的享受，在提高的同時(shí)也能感受到在——公司的歡樂，這實(shí)習(xí)期已過在公司的每一個(gè)同時(shí)的幫忙下，我到了的公司同事之間的團(tuán)結(jié)，實(shí)習(xí)期的工作結(jié)束，不曾忘了自我是一名xx的員工，現(xiàn)對(duì)自我工作總結(jié)一下：
自今年x月份進(jìn)入公司以來，實(shí)習(xí)這段時(shí)間，感受頗多，我會(huì)經(jīng)常想到一點(diǎn)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)是不夠的在xx公司工作的這段時(shí)間我深深的感受到了，實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，當(dāng)然不明白來到——公司不是來學(xué)東西的，為公司創(chuàng)造價(jià)值才是首要的，工作之初來到公司在老員工的帶領(lǐng)下我很快就適應(yīng)了工作，我虛心的學(xué)習(xí)，我一向認(rèn)為在工作中學(xué)習(xí)的是最值得記住的，學(xué)?？偸侨鄙龠@種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我很珍惜。
我在工作中很認(rèn)真，明白自我的工作目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo)我一向記在心中，這短短的實(shí)習(xí)期，我完成了自我實(shí)習(xí)工作，到達(dá)了學(xué)校的要求，可是在工作中我得我工作也會(huì)有不足，同事們都會(huì)很熱情的提出來，幫忙我，在這段時(shí)間中我擺正自我的位置，實(shí)習(xí)的工作是比較簡(jiǎn)單的可是也是慢慢的一個(gè)轉(zhuǎn)變，在剛進(jìn)入的公司的時(shí)候我的工作很簡(jiǎn)單，沒什么難度，我一般都會(huì)在工作之余好好學(xué)習(xí)我們公司的業(yè)務(wù)，恨得知識(shí)我都了解的不完全，包括一些工作上的情景，我們公司工作上的一些情景不是很清楚，前期的工作我對(duì)自我要求很高，我認(rèn)為來到一個(gè)地方工作就要把這個(gè)地方了解的清楚，異常是自我的工作，不能夠馬虎，在工作中我經(jīng)常會(huì)覺得自我學(xué)到的不夠，因?yàn)樽晕覍W(xué)的在此之前從來沒有實(shí)際的發(fā)揮過，在工作中經(jīng)常很多東西不會(huì)，這樣的情景讓我覺得自我的知識(shí)不夠用。
這短短的實(shí)習(xí)期，我收獲了很多，更多的是對(duì)工作的一種進(jìn)取態(tài)度，不會(huì)輕易的放棄，即使在工作中經(jīng)常遇到難題，可是我相信自我能夠堅(jiān)持，問題總是人來解決的，作為——公司的一員我聽到最多的就是放棄是可恥的，解決問題才是王道。
實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷讓我更加正確的看待自我，我自身也有一些問題，雖然細(xì)微但也不是很好，在平時(shí)工作中不夠細(xì)心，作為一名實(shí)習(xí)生這得重視，我必須好好的改善。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí)，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。
無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?！督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
沒有航向的船，永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng)，地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢?！?，所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
我記得剛來的時(shí)候，讓立丹帶著我盯餐陶姐帶著我盯會(huì)，立丹帶我盯餐時(shí)我老給她制造麻煩了，記一 次盯餐時(shí)我把茶壺蓋兒蓋反了，立丹倒不出，無(wú)意之中倒在了客人身上當(dāng)立丹發(fā)現(xiàn)時(shí)忙給客人道歉，哎都怪我笨手笨腳的，沒有幫上忙竟幫倒忙了。 婚宴 我第一次盯婚宴的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我特別的緊張，不敢去詢問客人的要求，后來鐘麗跟我說放輕松，要主動(dòng)去做，最重要的就是勤快，腦子要靈活一點(diǎn)就可以了，到后來每一次有客人來吃飯我會(huì)主動(dòng)熱情周到的去服務(wù)，用最真誠(chéng)的微笑去迎接每一位客人，最后我會(huì)主動(dòng)去拿客戶調(diào)查表詢問客人的意見，就這樣一次次的盯餐讓我自己更加充滿了信心，在酒店里實(shí)習(xí)不免遇到這樣或者那樣的麻煩，什么樣的客人都會(huì)遇到，我覺得吧要看自己去如何的面對(duì)了我想只要用一顆真誠(chéng)的心無(wú)論遇到什么樣的坎坷我一定會(huì)踏過去的。 體會(huì) 在這實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到的東西很多，比如餐桌上的禮儀、和客人打交道，還有就是作為三星級(jí)的服務(wù)員該怎么面對(duì)客人不同的要求，在訂餐的過程中，看著客人入座一些客套話和敬酒方面的，都學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)，還有比較重要的就是人與人之間的交往。
在諾林實(shí)習(xí)的這段時(shí)光，是快樂的當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑，聽到客人的道謝，當(dāng)我為客人端茶倒水時(shí)，客人露出滿意的微笑，當(dāng)我的服務(wù)獲得客人的稱贊和肯定時(shí)，我的內(nèi)心向吹過一陣春風(fēng)，美滋滋的。
通過這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不道的東西，這次實(shí)習(xí)讓我懂得人生不都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的面對(duì)人生的每個(gè)驛站?；叵朐谶@里的工作情況有酸甜苦辣不盡如意更重要的是心態(tài)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)不足之處以后要改正應(yīng)該還算及時(shí)把，在接下來的日子里我會(huì)朝這個(gè)方向努力。
感謝北京易尚諾林大酒店給我這次機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)班對(duì)我的教導(dǎo)和教會(huì)讓我從中受益。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
項(xiàng)目管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高項(xiàng)目管理的效率和精確度，許多企業(yè)都在不斷追求創(chuàng)新。在我多年的項(xiàng)目管理工作中，我體驗(yàn)到了一些項(xiàng)目管理創(chuàng)新的心得體會(huì)，并將在下文中進(jìn)行闡述。
第一段：了解項(xiàng)目需求是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí)，首先要了解項(xiàng)目需求。項(xiàng)目需求是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素之一，只有充分理解和把握項(xiàng)目需求，才能制定出準(zhǔn)確的管理方案。在我的項(xiàng)目管理工作中，我發(fā)現(xiàn)通過與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行深入溝通，了解他們的需求和期望，可以更好地確定項(xiàng)目的目標(biāo)和規(guī)劃。此外，還可以通過使用一些項(xiàng)目管理軟件，提高對(duì)項(xiàng)目需求的管理和跟蹤，更好地進(jìn)行項(xiàng)目管理。
第二段：提高團(tuán)隊(duì)合作是創(chuàng)新的重要手段
在項(xiàng)目管理中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，而提高團(tuán)隊(duì)合作是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要手段之一。通過建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的文化和氛圍，可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和合作意識(shí)，從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和執(zhí)行力。我的項(xiàng)目管理工作中，我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)彼此的信任和凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)的合作水平。此外，還可以通過使用一些在線協(xié)作工具，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員之間的遠(yuǎn)程協(xié)作，更有效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：掌握項(xiàng)目進(jìn)展是創(chuàng)新的關(guān)鍵
在項(xiàng)目管理中，及時(shí)掌握項(xiàng)目進(jìn)展是非常關(guān)鍵的。只有及時(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)度和問題，才能及時(shí)做出調(diào)整和解決方案，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在我進(jìn)行項(xiàng)目管理創(chuàng)新時(shí)，我注意到使用項(xiàng)目管理軟件可以更好地掌握項(xiàng)目的進(jìn)展情況，及時(shí)跟蹤任務(wù)的完成情況，并及時(shí)解決項(xiàng)目中的問題。此外，還可以通過一些項(xiàng)目評(píng)估工具，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行定期評(píng)估和反饋，幫助提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)變化是創(chuàng)新的重要策略
在項(xiàng)目管理中，變化是不可避免的。項(xiàng)目經(jīng)常會(huì)遇到各種變化，如需求變更、資源調(diào)整等。在這種情況下，靈活應(yīng)對(duì)變化是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的一種重要策略。在我的項(xiàng)目管理工作中，我始終保持靈活和適應(yīng)變化的態(tài)度，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和適應(yīng)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。此外，還可以通過實(shí)施一些靈活的項(xiàng)目管理方法，如敏捷開發(fā)等，更好地應(yīng)對(duì)變化，提高項(xiàng)目的適應(yīng)性和反應(yīng)速度。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)與展望未來
通過多年的項(xiàng)目管理工作，我深刻體會(huì)到，創(chuàng)新是項(xiàng)目管理中的關(guān)鍵。了解項(xiàng)目需求、提高團(tuán)隊(duì)合作、掌握項(xiàng)目進(jìn)展以及靈活應(yīng)對(duì)變化，都是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的重要策略和手段。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，不斷創(chuàng)新和完善項(xiàng)目管理方法和技術(shù)，提高項(xiàng)目管理的效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
近年來，隨著科技的迅速發(fā)展和市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，項(xiàng)目管理的重要性日益凸顯。在長(zhǎng)期的項(xiàng)目管理實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了創(chuàng)新在項(xiàng)目管理中的重要作用。創(chuàng)新不僅能夠提升項(xiàng)目的效率和質(zhì)量，還能夠滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，使項(xiàng)目能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。下文將從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面，分享我在項(xiàng)目管理創(chuàng)新方面的心得體會(huì)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠有效地提高項(xiàng)目管理的效果。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中，我發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代項(xiàng)目管理的需要。我開始嘗試將創(chuàng)新思維引入團(tuán)隊(duì)建設(shè)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新穎的想法和解決方案。通過開展創(chuàng)新活動(dòng)，如頭腦風(fēng)暴和思維導(dǎo)圖討論，我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力和激情，有效提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的自主性和合作性，鼓勵(lì)他們關(guān)注項(xiàng)目管理的最新動(dòng)態(tài)，并熟練運(yùn)用新的項(xiàng)目管理工具和技術(shù)。通過這些努力，我成功打造了一個(gè)積極向上、富有創(chuàng)新精神的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。
項(xiàng)目審批是項(xiàng)目管理創(chuàng)新中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)的項(xiàng)目審批流程往往過于繁瑣和緩慢，無(wú)法滿足快速變化的市場(chǎng)需求。因此，我將創(chuàng)新思維引入項(xiàng)目審批流程，設(shè)立了項(xiàng)目創(chuàng)意評(píng)審委員會(huì)，由主管領(lǐng)導(dǎo)、專家和關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)成員組成。在項(xiàng)目初期，我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出項(xiàng)目創(chuàng)意，并通過集體討論和評(píng)審，篩選出具有創(chuàng)新性和可行性的項(xiàng)目。通過這種方式，我們不僅能夠快速識(shí)別出具有市場(chǎng)潛力的項(xiàng)目，還能夠避免浪費(fèi)資源和時(shí)間。此外，在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我還推行了快速?zèng)Q策機(jī)制，將決策權(quán)下放到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的層面，減少了決策周期，提高了項(xiàng)目的執(zhí)行效率。
在進(jìn)度控制方面，創(chuàng)新可以幫助我們更好地把握項(xiàng)目的進(jìn)展情況，從而及時(shí)采取措施避免項(xiàng)目延期。傳統(tǒng)的進(jìn)度控制往往依賴于人工的數(shù)據(jù)收集和報(bào)告，效率低下且容易出現(xiàn)信息不準(zhǔn)確的情況。為此，我引入了現(xiàn)代信息技術(shù)，建立了智能化的進(jìn)度管理系統(tǒng)。通過自動(dòng)化數(shù)據(jù)收集和分析，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠?qū)崟r(shí)了解項(xiàng)目的進(jìn)展情況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。此外，我還推行了敏捷項(xiàng)目管理方法，將項(xiàng)目分解為多個(gè)迭代周期，每個(gè)周期內(nèi)主要關(guān)注需求的重點(diǎn)完成，由此實(shí)現(xiàn)早期交付和及時(shí)反饋。這樣的創(chuàng)新措施，使得項(xiàng)目在整個(gè)開發(fā)過程中能夠保持靈活性和高效性，大大提高了項(xiàng)目的成功率。
風(fēng)險(xiǎn)管理是項(xiàng)目管理創(chuàng)新的又一重要方面。傳統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)管理模式往往是在項(xiàng)目開始之前進(jìn)行一次性的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和分析，無(wú)法及時(shí)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和突發(fā)事件。為了更好地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，我提出了創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)管理理念，將風(fēng)險(xiǎn)管理納入項(xiàng)目的日常工作中。在每日例會(huì)和周會(huì)上，我要求團(tuán)隊(duì)成員共同參與風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)和問題，并提出相應(yīng)的解決方案。此外，我還制定了風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)預(yù)案，明確各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)措施和責(zé)任人，以便在風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)。通過這樣的創(chuàng)新方式，我們不僅能夠有效降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)，還能夠提前預(yù)見并應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的問題，保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
最后，項(xiàng)目管理創(chuàng)新還需要關(guān)注客戶關(guān)系的建立和維護(hù)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，客戶已經(jīng)享有了極高的選擇權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。為了贏得客戶的信任和滿意，我始終注重與客戶保持緊密的溝通和協(xié)作。我積極參與客戶的需求分析和產(chǎn)品設(shè)計(jì)，確保項(xiàng)目能夠滿足客戶的期望。與此同時(shí)，我也注重及時(shí)與客戶溝通項(xiàng)目的進(jìn)展情況和問題的解決方案，確?？蛻裟軌蚯宄亓私忭?xiàng)目的實(shí)施進(jìn)度和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的努力。此外，我還注重收集客戶的反饋意見，不斷改進(jìn)和優(yōu)化項(xiàng)目管理過程，以提供更好的服務(wù)和滿足客戶的需求。
綜上所述，項(xiàng)目管理創(chuàng)新是提高項(xiàng)目管理效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目審批、進(jìn)度控制、風(fēng)險(xiǎn)管理和客戶關(guān)系等方面的實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我將繼續(xù)不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)更好的項(xiàng)目管理成果。