最熱參觀校園活動(dòng)策劃方案(通用13篇)

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    在制定方案的過(guò)程中,需要考慮各種因素,如資源的可行性、時(shí)間的限制等。方案的制定需要充分調(diào)動(dòng)各方資源和能力,實(shí)現(xiàn)多方共贏。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以提升自己的方案思考和寫(xiě)作能力。
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇一
    美術(shù)學(xué)院大學(xué)生涂鴉設(shè)計(jì)大賽
    在活動(dòng)開(kāi)展前一周,我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
    以提升此次活動(dòng)的知名度,增添同學(xué)們的興趣,為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
    為豐富大學(xué)生的課余生活,拓展我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí),此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
    1、每班選派兩名選手參加比賽
    2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料,在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行
    創(chuàng)作。
    3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
    4、完成后統(tǒng)一收起,交于本部門(mén)后,由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
    5、結(jié)果出來(lái)后,頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
    1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
    2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng),并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
    3、主持人宣布比賽開(kāi)始,請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
    4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲
    5、選手創(chuàng)作期間是主持觀眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題?;卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
    6、主持人宣布比賽結(jié)束,選手們停止創(chuàng)作。
    7、按照班級(jí)順序,選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。
    8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
    9、主持人宣布比賽結(jié)束
    美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    協(xié)辦單位:美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部
    美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部
    一等獎(jiǎng):1名
    二等獎(jiǎng):2名
    三等獎(jiǎng):3名
    優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
    組織獎(jiǎng)若干
    [獲得一、二、三等獎(jiǎng)均有班級(jí)組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀]
    場(chǎng)面布置:150元
    獎(jiǎng)品頒發(fā):80元
    1、參賽選手涂鴉時(shí)請(qǐng)不要脫離自己創(chuàng)作空間以免打擾他人。
    2、在主持人宣布比賽開(kāi)始,參賽人員到達(dá)比賽場(chǎng)地,開(kāi)始創(chuàng)作。
    3、當(dāng)主持人宣布比賽時(shí)間到時(shí),所有參賽人員必須立即停止創(chuàng)作,
    對(duì)違反規(guī)定者予以適當(dāng)扣分。
    美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
    xx年五月二十日
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇二
    本次口語(yǔ)交際話題為“介紹校園”。主要意圖:
    1、以導(dǎo)游的身份,將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點(diǎn),清楚地介紹出來(lái),提高語(yǔ)言表達(dá)的條理性。
    2、聽(tīng)明白同學(xué)的介紹,并能對(duì)說(shuō)話人的意圖,做出評(píng)價(jià)分析和補(bǔ)充說(shuō)明。
    可見(jiàn),說(shuō)話者按一定順序抓住特點(diǎn)清楚地介紹,聽(tīng)著能把說(shuō)話熱意圖做出評(píng)價(jià)與補(bǔ)充使本次訓(xùn)練的重點(diǎn)。
    1、 培炎仔細(xì)觀察的能力和說(shuō)話有條理的表達(dá)能力。
    2、 按照游覽的順序講清楚,注意把重點(diǎn)部分說(shuō)具體。
    3、 能對(duì)別人的說(shuō)話內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)與補(bǔ)充。
    4、 激發(fā)熱愛(ài)校園的思想感情。
    數(shù)碼攝像制成的校園圖片、丹霞山風(fēng)景圖片與.課件,導(dǎo)游小旗、“最佳導(dǎo)游”證。
    1、 創(chuàng)設(shè)情景,激趣引入。
    同學(xué)們,自從韶關(guān)市被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀旅游城市,今年春節(jié),到我市來(lái)旅游的客人就達(dá)二十幾萬(wàn)人次,給韶關(guān)市帶來(lái)上億元的收入。韶關(guān)市旅游公司因此擴(kuò)大業(yè)務(wù),特招聘李老師為總經(jīng)理,今天,還特意來(lái)到我們課室招聘同學(xué)們?yōu)楣镜膶?dǎo)游。
    2、 引入生活,尋找話題。
    (出示校園圖片)這是什么地方?對(duì)!校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們每天大部分時(shí)間都在校園里活動(dòng),對(duì)校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題,看誰(shuí)最會(huì)介紹校園。
    (.課件出現(xiàn)課題:介紹校園)
    3、 布置要求,小組討論:
    (1) 說(shuō)說(shuō)校園你最熟悉的地方有哪些景物?
    (學(xué)生匯報(bào),教師在黑板貼校園簡(jiǎn)圖。)
    (2) 你是按怎樣的順序進(jìn)入校園的?
    (.課件出示校園小照片,學(xué)生一邊說(shuō),教師一邊畫(huà)箭頭指示方向。)
    (3) 說(shuō)說(shuō)你最喜歡那些景點(diǎn)?為什么?
    (4) 小組交流,選擇素材說(shuō)一說(shuō)。
    (1) 明確應(yīng)當(dāng)怎樣介紹校園。
    課件出示小結(jié):
    按照一定的順序(從整體到部分;從遠(yuǎn)到近;從內(nèi)到外……),選擇一兩個(gè)能反映校園主要特色的內(nèi)容重點(diǎn)介紹(金魚(yú)池、籃球場(chǎng)、宣傳欄、升旗臺(tái)、教學(xué)樓……)。
    (2) 合作交流,增強(qiáng)表達(dá)能
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇三
    聚焦校園,為引導(dǎo)校園文藝風(fēng)尚、提升校園文化品位、發(fā)揚(yáng)校園才藝精神,特此籌辦校園音樂(lè)大賽。本次大賽凝聚校園新元素,展現(xiàn)時(shí)尚新坐標(biāo)。通過(guò)才藝展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作精神,挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力。
    尋找校園“好”聲音,打造校園新星,為廣大熱愛(ài)音樂(lè)的校園歌手提供全新的自我發(fā)展空間,為所擁有著音樂(lè)才華和音樂(lè)夢(mèng)想的人提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。本次大賽將以南寧各大高校校園為出發(fā)點(diǎn),秉承公平、公正、公開(kāi)的賽事原則,選拔出前10名優(yōu)秀的校園歌手。
    炫舞青春,音樂(lè)同行(暫定)
    **年11月22日至**1月30日周五或周六(暫定)
    全年(暫定)
    1)活動(dòng)主辦方:xxx有限公司
    2)活動(dòng)承辦方:xxx有限公司
    3)活動(dòng)媒體支持:1074南寧交通臺(tái)、廣西移動(dòng)公交頻道
    1)總決賽中現(xiàn)場(chǎng)播放由粉絲拍攝“愛(ài)心幫幫團(tuán)”相關(guān)視頻,為選手助陣
    2)總決賽中將邀請(qǐng)廣西著名音樂(lè)人出席作為特邀嘉賓
    3)在比賽現(xiàn)場(chǎng)插入與觀眾的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),可結(jié)合贊助商家的產(chǎn)品的互動(dòng)游戲
    一)活動(dòng)前期宣傳工作
    1)學(xué)校:提前一個(gè)月進(jìn)行校內(nèi)宣傳、組織鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
    2)媒體:為本次活動(dòng)及商家,進(jìn)行前期預(yù)熱宣傳
    二)活動(dòng)中期安排
    1)學(xué)校:積極配合主辦方的工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行
    三)活動(dòng)后期宣傳工作
    媒體將對(duì)此次活動(dòng)及商家進(jìn)行為期半個(gè)月的后續(xù)宣傳(注:宣傳媒體為本次活動(dòng)的合作媒體)
    項(xiàng)目
    項(xiàng)目?jī)?nèi)容
    比賽時(shí)間
    比賽場(chǎng)次
    比賽地點(diǎn)
    海選
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇四
    一、活動(dòng)背景:教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)是青春活力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。教師節(jié)來(lái)臨,我們希望用美食感謝老師,用創(chuàng)意表達(dá)真情。
    二、活動(dòng)主題:和老師一起做壽司,在美食diy中享受教師節(jié)
    三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)對(duì)美食文化的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)交流,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,師生之間的默契;在團(tuán)隊(duì)合作中體會(huì)到的快樂(lè)和成就感;豐富校園生活,彰顯我們的青春活力。
    四、活動(dòng)名稱(chēng):壽司diy 快樂(lè)ing
    五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9號(hào)(星期日)上午9點(diǎn)
    六、活動(dòng)地點(diǎn):基礎(chǔ)教學(xué)中心院樓107房間
    七、活動(dòng)對(duì)象:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)全體同學(xué)及部分老師
    八、組織單位:基礎(chǔ)教學(xué)中心教育技術(shù)學(xué)20xx級(jí)班委會(huì)
    一、前期準(zhǔn)備:班委會(huì)商討活動(dòng)細(xì)節(jié),并制定切實(shí)可行的活動(dòng)策劃,分工如下:
    安波負(fù)責(zé)申請(qǐng)107房間,準(zhǔn)備電飯煲,音響設(shè)備,布置現(xiàn)場(chǎng)。
    曾現(xiàn)報(bào)負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè),布置現(xiàn)場(chǎng)。
    張瑩淵負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),ppt制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),布置現(xiàn)場(chǎng)。
    陳錢(qián)錢(qián)負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的宣傳工作,組織同學(xué)前來(lái)參與活動(dòng),并統(tǒng)計(jì)人數(shù),布置現(xiàn)場(chǎng)。
    杜佳芝負(fù)責(zé)ppt的制作,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)的食材和活動(dòng)道具,布置現(xiàn)場(chǎng)。
    王一帆負(fù)責(zé)準(zhǔn)備盛裝壽司的紙盤(pán)子和塑料盒子,布置現(xiàn)場(chǎng)。
    二、活動(dòng)分工:班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)組織,其他班委做好活動(dòng)中的紀(jì)律工作及安全宣傳并清點(diǎn)人數(shù),保證活動(dòng)的流程順利進(jìn)行。(大學(xué)校園迎國(guó)慶主持人大賽活動(dòng)策劃書(shū))
    三、后期工作:王漢梅負(fù)責(zé)攝像,留影,并將照片傳入班級(jí)博客中作為紀(jì)念。班干部帶頭清掃活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng),不留垃圾。張瑩淵負(fù)責(zé)撰寫(xiě)新聞稿。
    活動(dòng)擬定于9月9日上午9點(diǎn)正式開(kāi)始
    二壽司diy:同學(xué)們大展拳腳,分成4組動(dòng)手自己做壽司,期間歡迎同學(xué)們踴躍為自己的小組點(diǎn)歌或者獻(xiàn)歌(約60分鐘)
    三壽司作品展示:每個(gè)小組派同學(xué)上來(lái)介紹自己的得意之作,評(píng)委將對(duì)其打分,通過(guò)小組才藝展示進(jìn)行加分(約15分鐘)。
    四 獻(xiàn)唱環(huán)節(jié):神秘嘉賓獻(xiàn)歌,評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(約5分鐘)
    五 頒獎(jiǎng)典禮:宣布獲獎(jiǎng)小組,并有好禮相送(約5分鐘)
    六游戲環(huán)節(jié):游戲一:不知道的秘密——有懲罰 游戲二:傳戒指——有懲罰
    七 合影留念
    一熱心參與此次活動(dòng)的同學(xué)盡量按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
    二宿舍里有各類(lèi)用餐工具的同學(xué)請(qǐng)盡量帶上它們
    三活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)注意安全,刀叉使用要小心
    第五部分 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    一制作壽司所需的相關(guān)食材,班費(fèi)開(kāi)支。
    二乘車(chē)費(fèi)6元,班費(fèi)開(kāi)支。
    5、各類(lèi)蔬菜條
    6、一次性手套.桌布.保鮮袋
    7、小零食
    8、大米和糯米
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇五
    20xx年3月-20xx年6月
    “書(shū)香潤(rùn)澤校園 閱讀提升思想”“我閱讀 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”
    全校師生
    1、啟動(dòng)“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”工程,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,提高全體師生的閱讀欣賞能力。
    2、以讀書(shū)系列活動(dòng)為載體,引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化建設(shè)。
    3、以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”,鼓勵(lì)全體師生以書(shū)為友,讓讀書(shū)活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。以此開(kāi)闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂(lè)積極的人生。
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成 員:
    第一階段:組織發(fā)動(dòng)(3月)
    (一)營(yíng)造“書(shū)香校園”人文環(huán)境
    1、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),立站牌,更新文化櫥窗,營(yíng)造校園書(shū)香氛圍。
    2、規(guī)范班級(jí)文化建設(shè),打造書(shū)香班級(jí),讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個(gè)班級(jí)建立讀書(shū)角、讀書(shū)活動(dòng)成果展示欄、書(shū)香板報(bào),要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級(jí)特色。
    3、建立班級(jí)圖書(shū)角,各班配備兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的出借、登記、歸還等工作。
    4、實(shí)行“三讀”(早讀、課前讀、讀書(shū)課),“早讀”時(shí)間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節(jié)語(yǔ)文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書(shū)課”則是經(jīng)典誦讀課上,由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)閱讀。讀書(shū)內(nèi)容為《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書(shū)目、《語(yǔ)文讀本》以及學(xué)生在老師、家長(zhǎng)指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍。
    5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報(bào)推薦優(yōu)秀書(shū)目,介紹讀書(shū)方法,交流學(xué)生中典型的讀書(shū)心得。
    (二)明確閱讀要求
    1、小學(xué)1—2年級(jí)段:
    閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩(shī);學(xué)會(huì)做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語(yǔ)、格言、警句,背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇(段)閱讀總量不少于5萬(wàn)字。
    2、小學(xué)3—4年級(jí)段:
    3、小學(xué)5—6年級(jí)段:
    第二階段:組織實(shí)施(4月-5月)
    (一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮
    1、建立“讀書(shū)月”,深入開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校將每年4、10兩個(gè)月定為校園讀書(shū)月。讀書(shū)月期間,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即4-6年級(jí)學(xué)生至少讀一本名著;寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記;背一首課外經(jīng)典詩(shī)詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級(jí)學(xué)生要求能背一首課外詩(shī);講一個(gè)有趣的童話故事;看圖說(shuō)一段完整的話。學(xué)年末組織評(píng)選學(xué)校“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”。
    2、加強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽與交流,組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、讀書(shū)征文競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
    3、建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。學(xué)期末開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。
    4、鼓勵(lì)學(xué)生積極向?qū)W校??笆屑?jí)刊物投稿,以寫(xiě)作促進(jìn)閱讀,形成讀書(shū)、寫(xiě)作齊頭并進(jìn)的良好局面。
    5、建立“書(shū)香校園”網(wǎng)頁(yè),研究利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展閱讀。組織試點(diǎn)班,每班藏書(shū)至少60本以上,建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”,鼓勵(lì)建設(shè)家庭圖書(shū)架,建設(shè)“書(shū)香家庭”。
    (二)開(kāi)展讀讀背背星級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)
    我校少先隊(duì)員在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在中隊(duì)輔導(dǎo)員,中隊(duì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定讀書(shū)爭(zhēng)章目標(biāo),期末經(jīng)學(xué)?;蛑嘘?duì)考核,合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。
    第三階段:總結(jié)提高階段(6月)
    1、打造充滿書(shū)香味的文化長(zhǎng)廊,讓同學(xué)們時(shí)刻呼吸著文化的空氣。
    2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書(shū)格言”專(zhuān)欄,用經(jīng)典語(yǔ)言表達(dá)自己的讀書(shū)感悟。
    3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流及表彰大會(huì)。
    七、教師讀書(shū)活動(dòng)
    1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購(gòu)相關(guān)資料,教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍一至二本。
    2、設(shè)立教師讀書(shū)課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書(shū)活動(dòng),并要求教師整理好讀書(shū)筆記,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。
    3、鼓勵(lì)全體教師多進(jìn)行業(yè)余讀書(shū)活動(dòng),及時(shí)了解教育新動(dòng)向,接受教育新理念。
    4、不定期組織教師讀書(shū)沙龍活動(dòng),交流思想,交流教學(xué)感悟,將讀書(shū)與教學(xué)實(shí)踐總結(jié)結(jié)合起來(lái),掀起讀書(shū)高潮。
    5、推出教師優(yōu)秀的“讀書(shū)隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。
    八、有關(guān)要求:
    1、高度重視,全員參與,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動(dòng)取得圓滿成功。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng);分層次、分年級(jí)組織朗誦比賽、征文競(jìng)賽、書(shū)法比賽等活動(dòng);對(duì)有影響力的活動(dòng),進(jìn)行宣傳和推廣。
    2、強(qiáng)化服務(wù)保障,明確分工,扎實(shí)開(kāi)展,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其作用,要認(rèn)真做好定期、開(kāi)架出借工作,讓師生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。要做好圖書(shū)的推薦介紹工作,以方便師生借閱。
    3、完善機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。要把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),行政值日的教師每天要對(duì)“早讀”、“課前讀”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實(shí)做好“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。凡獲得“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的要及時(shí)予以表彰。
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇六
    本次“校園尋寶活動(dòng)是一項(xiàng)以定向越野為主體的綜合互動(dòng)性活動(dòng)。利用格致新擴(kuò)建的校園,進(jìn)行探寶活動(dòng)。就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,讓成員全身心地投入,仿佛真的置身其中,通過(guò)這種培訓(xùn)方式,激發(fā)成員內(nèi)在的潛能,強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我,同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系,真真感到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
    二、活動(dòng)目的及意義
    本著心理挑戰(zhàn)最大,體能冒險(xiǎn)最小的原則而定,可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性,提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,對(duì)自己、對(duì)同仁、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在訓(xùn)練過(guò)程中的體驗(yàn)及感受,為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn),人與人之間的關(guān)系拉近了,彼此間的信任更加增強(qiáng)了。
    三、活動(dòng)宗旨
    “游戲中玩出團(tuán)結(jié),實(shí)踐中提升自我?!彼刭|(zhì)拓展培訓(xùn)在提高學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力起到很好的作用。
    四、策劃主辦單位:管理學(xué)院心理健康部
    五、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
    六、活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)
    七、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月
    八、活動(dòng)步驟
    (一)準(zhǔn)備
    1、前期: (a)部門(mén)商量活動(dòng)具體開(kāi)展的形式;
    向?qū)W院、校中心提交策劃書(shū);
    c)公關(guān)部協(xié)助部門(mén)成員拉贊助商;
    2、中期: (a)作好工作計(jì)劃及具體安排;
    作好宣傳工作,向各部宣傳;
    c)準(zhǔn)備材料及布置場(chǎng)地。
    3、后期:活動(dòng)總結(jié)
    (二)活動(dòng)內(nèi)容
    游戲路線和任務(wù)點(diǎn)安排:
    本活動(dòng)設(shè)置三個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)都需團(tuán)隊(duì)的合作方能通過(guò)。每組通過(guò)我們的安排以不同的游戲作為活動(dòng)的開(kāi)始.
    游戲一 有我在沒(méi)意外
    地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)
    游戲二 氣球運(yùn)輸機(jī)
    地點(diǎn):南校田徑場(chǎng)
    游戲三 大雜燴
    地點(diǎn):五教籃球場(chǎng)
    游戲四 尋寶
    地點(diǎn):五教
    具體活動(dòng)規(guī)則及說(shuō)明附
    比賽規(guī)則:
    1 、09級(jí)自愿參加,10級(jí)派出參賽選手2名,11級(jí)每班參賽選手4名,男女不限。比賽過(guò)程中不得更替交換參賽人員。
    2 、比賽過(guò)程中,不得妨礙他隊(duì)的正常行進(jìn),否則予以警告;情節(jié)嚴(yán)重,即撤消其比賽資格。
    3 、比賽過(guò)程中,每隊(duì)到達(dá)任務(wù)點(diǎn)后必須保持隊(duì)伍人數(shù)的完整性,否則任務(wù)不予開(kāi)始。
    4 、參賽隊(duì)員不得使用其他“非人為行動(dòng)”工具。
    5 、如有隊(duì)員受傷或者其他嚴(yán)重事件發(fā)生,應(yīng)當(dāng)立即予以停止比賽并且及時(shí)與工作人員取得聯(lián)系。
    6、比賽過(guò)程中,參賽隊(duì)員應(yīng)當(dāng)注意維護(hù)公物,不得破壞學(xué)校的公共設(shè)施。
    7、 比賽過(guò)程中,同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意自身的人身安全,避免做出危險(xiǎn)的行為。
    8 、若有非本規(guī)定的情況發(fā)生,由部門(mén)討論決定作出裁決。
    9 、本規(guī)定最終解釋權(quán)歸管理學(xué)院心理部。
    九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
    負(fù)責(zé)人:學(xué)院心理部的所有成員
    十、資源需要
    1、 籌備工作:宣傳噴繪、橫幅
    2、 場(chǎng)地布置: 劃分區(qū)域
    3、 活動(dòng)器材:
    手帕、小旗、繩、氣球、呼啦圈、籃球、凳子、粗繩、粉筆
    十一、活動(dòng)預(yù)算
    海報(bào) ———————————————— 20元
    橫幅 ———————————————— 120元
    手帕四條————————————————————— 8元
    小旗四面————————————————————— 2元
    氣球二袋————————————————————— 30元
    20xx.5.12
    1、最甜蜜的吻送給您
    活動(dòng)年級(jí):1-3年級(jí)
    負(fù)責(zé)人:xx、xx
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻(xiàn)給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)甜蜜的吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的感謝之情。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
    2、最想說(shuō)的話送給您
    活動(dòng)年級(jí):4、5年級(jí)
    負(fù)責(zé)人:xx、xx
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說(shuō)但是一直沒(méi)有說(shuō)出口的話寫(xiě)下來(lái)念給身邊的女性長(zhǎng)輩聽(tīng)。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,精選8份優(yōu)秀的話送至教導(dǎo)處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級(jí)絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
    3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
    活動(dòng)年級(jí):6年級(jí)
    負(fù)責(zé)人:xx
    活動(dòng)內(nèi)容:班主任組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長(zhǎng)輩一個(gè)溫暖、給力的擁抱和吻,以此來(lái)表達(dá)對(duì)身邊女性長(zhǎng)輩的真摯情感。
    活動(dòng)要求:各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,請(qǐng)家長(zhǎng)配合用相機(jī)留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學(xué)生姓名和班級(jí)命名,統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處。以備在大廳循環(huán)播出。
    大隊(duì)部、各級(jí)部主任
    具有實(shí)效性、要求學(xué)生們要感情真摯
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇七
    為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以愛(ài)心義賣(mài)為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。
    1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)
    2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。
    3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。
    4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率
    5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)
    6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的樂(lè)趣
    7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買(mǎi)到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
    8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。
    當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
    2、 對(duì)于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
    3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
    4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
    6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心
    1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
    2、 義賣(mài)物品:電子類(lèi):mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi);書(shū)籍類(lèi)以及其他物品,義賣(mài)物品需由我方審核。
    3、 義賣(mài)物品的資金將3%返回廠家,7%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。
    1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)
    2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇八
    主辦方:院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。
    時(shí)間:xx-5-9。
    xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日,為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉,在這個(gè)特別的節(jié)日里,我們舉辦“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng),以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來(lái)呼吁社會(huì)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
    無(wú)償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無(wú)償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù),無(wú)償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴。無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為,是我國(guó)血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛(ài)心奉獻(xiàn)的體現(xiàn),使病員解除病痛甚至搶救他們的生命,其價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償,會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來(lái),世界衛(wèi)生組織和國(guó)際紅十字會(huì)一直向世界各國(guó)呼吁“醫(yī)療用血采用無(wú)償獻(xiàn)血”的原則?!东I(xiàn)血法》規(guī)定,我國(guó)實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度,要鼓勵(lì)符合條件的.人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無(wú)償獻(xiàn)血的表率。
    血液一直被視為活力與健康之源,具有重要的生理意義,醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血,能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要,保證輸血安全,達(dá)到治病救人的目的,它還是一種“我為人人,人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為,是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度,是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。
    我國(guó)是人口大國(guó),卻不是血液儲(chǔ)備量的大國(guó)。相對(duì)于美國(guó)、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家,我國(guó)在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵,但在國(guó)民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國(guó)家,我國(guó)由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國(guó)民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí),讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來(lái),更多得了解此方面知識(shí),、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子,積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中,提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí):1、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。2、通過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血,展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。3、無(wú)償獻(xiàn)血拯救生命,促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。4、宣傳無(wú)償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
    大愛(ài)無(wú)疆血脈相連。
    4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過(guò)慎重考慮,都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。
    主辦單位:院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。
    協(xié)辦單位:
    總顧問(wèn):曹大智副院長(zhǎng)。
    顧問(wèn):團(tuán)委書(shū)記劉懷瑞老師。
    策劃書(shū):劉蒲龍趙銳陳躍華鄯雅云。
    xx年5月16日(為期三天)。
    餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。
    第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員。
    運(yùn)城職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生。
    時(shí)間:5月16日——5月18日。
    地點(diǎn):1、餐廳門(mén)口小廣場(chǎng)。
    2、獻(xiàn)血地點(diǎn):(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302(09有機(jī)食品生產(chǎn)專(zhuān)業(yè))。
    (2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。
    院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)鄯雅云。
    院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)付靜。
    院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)秦潔。
    1、申請(qǐng)場(chǎng)地。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組。
    2、宣傳。
    主負(fù)責(zé):策劃組。
    宣傳形式:
    橫幅廣播站版面倡議書(shū)噴繪。
    宣傳步驟:
    5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書(shū)廣播宣傳。
    5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。
    5月18日“大愛(ài)無(wú)疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。
    獻(xiàn)血活動(dòng)正式開(kāi)展(17:00)。
    3、場(chǎng)地布置。
    主負(fù)責(zé):組織組(組長(zhǎng):趙瑞強(qiáng))。
    活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12:00之前必須完成。
    4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。
    主負(fù)責(zé):文娛組(組長(zhǎng):秦潔)。
    5、志愿者。
    主負(fù)責(zé):外聯(lián)組(組長(zhǎng):閆茹)。
    6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
    主負(fù)責(zé):秘書(shū)組(組長(zhǎng):李麗君)。
    負(fù)責(zé):秘書(shū)組、策劃組、組織組。
    1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。
    2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。
    1、活動(dòng)一開(kāi)始可以會(huì)沒(méi)有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血,在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。
    2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作,能夠在當(dāng)天有條不紊的開(kāi)展活動(dòng);。
    3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來(lái)增加人流量;。
    4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道,以便于事后推廣宣傳。
    組長(zhǎng):李東碩(副主席)。
    副組長(zhǎng):劉蒲龍(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。
    成員:陳躍華鄯雅云趙瑞強(qiáng)李麗君李建。
    1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢(xún)牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
    1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
    30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。
    2個(gè)條幅(30cm×4.5m)***元。
    2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。
    50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。
    4本筆記本1元/個(gè)4元。
    10本黑皮本6元/個(gè)60元。
    共計(jì):527元。
    1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證,獻(xiàn)血前先要填寫(xiě)《健康征詢(xún)表》。
    2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn),合格者即可獻(xiàn)血。
    3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無(wú)償獻(xiàn)血證》。
    1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員,做好本職工作,堅(jiān)守自己崗位。
    2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生,我們要認(rèn)真講解,太專(zhuān)業(yè)的知識(shí),可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢(xún)。
    3、遇到任何緊急狀況,需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。
    5、各志愿者需同心同德,辦好此次活動(dòng)。
    ——院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇九
    一、活動(dòng)名稱(chēng)
    寫(xiě)明活動(dòng)的全稱(chēng)。
    二、活動(dòng)背景
    闡述活動(dòng)開(kāi)展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),對(duì)環(huán)境因素做出全方位的分析。
    三、活動(dòng)目的、
    意義
    用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將活動(dòng)的目的、意義等要點(diǎn)表述清楚,明確要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn),突出目標(biāo)的重要性、可行性、時(shí)效性等。
    四、主題概念
    寫(xiě)明活動(dòng)的主題或概念設(shè)計(jì),并簡(jiǎn)單闡明概念所表達(dá)的意義,以此次校園活動(dòng)策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識(shí),使大家能夠主動(dòng)參與校園活動(dòng)設(shè)計(jì),策劃自己喜歡的校園活動(dòng)。
    五、活動(dòng)形式
    或組織方式
    簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)采用的形式,如:技能競(jìng)賽(現(xiàn)場(chǎng)操作形式還是提交作品方式)、知識(shí)問(wèn)答(書(shū)面問(wèn)卷形式或現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答方式)、主題班隊(duì)會(huì)(戶外活動(dòng)或室內(nèi)活動(dòng))等。
    六、活動(dòng)過(guò)程
    主要步驟
    對(duì)活動(dòng)的主要步驟進(jìn)行描述,使人明了活動(dòng)主要過(guò)程以及策劃者的實(shí)施步驟。
    七、活動(dòng)亮點(diǎn)
    闡述活動(dòng)的創(chuàng)意亮點(diǎn),或特色、特點(diǎn)。
    八、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
    對(duì)活動(dòng)實(shí)施的難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。
    作品
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    作品完整性
    內(nèi)容完整,對(duì)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行全面分析,完成“活動(dòng)策劃書(shū)主要內(nèi)容和要求”中的各個(gè)項(xiàng)目。
    作品思路
    和邏輯
    活動(dòng)策劃報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動(dòng)策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強(qiáng)。
    作品美觀性
    格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。
    附件二:大賽報(bào)名信息格式
    所在系名
    負(fù)責(zé)人姓名
    班級(jí)
    聯(lián)系方式
    組員姓名
    未盡事宜請(qǐng)到計(jì)算機(jī)與信息工程系學(xué)生會(huì)辦公室咨詢(xún)或直接與大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
    計(jì)算機(jī)與信息工程系
    xx年五月三十一日
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇十
     向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào),普及端午知識(shí),派發(fā)端午節(jié)禮品。
    其中包括:包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份,讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜,感受驚喜,從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。
    過(guò)端午,端午知識(shí)當(dāng)然必不可少,我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),編集成海報(bào),一份張貼于校門(mén)口,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。
    根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)于端午知多少,也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。
    去看一次賽龍舟??粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃?,鼓聲震天,激動(dòng)人心,槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚(yáng)。
    端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我們所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味為主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。
    如果粽子給端午節(jié)帶來(lái)了清香,那么包粽子是其中最真切的氣息。
    在家里,可以提前幾天買(mǎi)回新鮮的粽葉,端午節(jié)的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去,人們把粽子投入江中,讓屈原免受魚(yú)兒的傷害,寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。而現(xiàn)在,四川的人們正在遭受著地震帶來(lái)的身心的痛楚,可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈(zèng)送給社區(qū)中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關(guān)懷,送上我們對(duì)四川人民的信心。
    在學(xué)校,可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子,知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅,包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一,送給同學(xué),尤其是住在宿舍的同學(xué)們。
    端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉,配一個(gè)香囊,為自己祈福,保佑平安,也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?,重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根,讓中華民族的精神不斷延續(xù)。
    今年的端午節(jié),我們有傳統(tǒng),也有創(chuàng)新,在普及端午知識(shí)的同時(shí),也倡議同學(xué)們向勇士們學(xué)習(xí),端午是民族的節(jié)日,在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?,為我們的民族而自?
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇十一
    智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋?zhuān)谌犸L(fēng)吹拂,鮮花吐蕾之際,為活躍校園文化氛圍,構(gòu)筑良好的`育人環(huán)境,樹(shù)立“自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)”的大學(xué)生形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,自主創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,促進(jìn)各校院間的交流,構(gòu)建和諧校園,提高全校同學(xué)的綜合素質(zhì)。通過(guò)一系列活動(dòng),體現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采,彰顯現(xiàn)代女性魅力。
    慧美靈動(dòng) 魅力飛揚(yáng) 建院女生 精彩釋放
    幸福女生節(jié),馬上有一切
    20xx年4月13日至20xx年5月5日
    待定
    全校學(xué)生
    20xx年4月13、14日
    1、各學(xué)院男生為自己學(xué)院的女生拉一個(gè)條幅(自愿)
    內(nèi)容要求積極向上,表達(dá)出對(duì)建院女生誠(chéng)摯的祝福、溫馨的祝愿。
    2、準(zhǔn)備附有女生節(jié)的條幅,在二號(hào)樓前進(jìn)行開(kāi)幕儀式以祝賀女生節(jié)開(kāi)始舉辦。
    選定條幅懸掛位置
    通知各學(xué)院制作、懸掛條幅
    購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品
    為了維護(hù)女生權(quán)益,給予女生特別關(guān)愛(ài),構(gòu)建建院男女生和諧關(guān)系,彰顯建院男生紳士風(fēng)度。
    20xx年4月16日
    學(xué)校餐廳
    在食堂特定區(qū)域設(shè)定女生專(zhuān)區(qū),為女生提供免費(fèi)的熱湯。為女生提供一個(gè)安逸的進(jìn)餐環(huán)境,享受便捷的進(jìn)餐過(guò)程,感受特別關(guān)照的溫暖,盡享校園和諧。
    與餐廳負(fù)責(zé)人交涉 劃定專(zhuān)區(qū)
    為豐富校園文化,增加女生節(jié)光彩。展現(xiàn)我建院女生響亮活潑的青春,并借此契機(jī)獻(xiàn)上我們對(duì)女生的心意,為大家放送幸運(yùn)小禮品。體現(xiàn)我女生部為建院女生提供貼心實(shí)際的服務(wù),維護(hù)建院女生權(quán)益。
    20xx年4月17日
    2號(hào)樓前小廣場(chǎng)
    1、在2號(hào)樓前擺攤收集此次女生節(jié)口號(hào)征集活動(dòng)的口號(hào),收集口號(hào)后進(jìn)行相應(yīng)評(píng)選,并將結(jié)果在閉幕式上公布。
    內(nèi)容精簡(jiǎn),含義積極向上,表現(xiàn)我建院女生的青春活力
    2、幸運(yùn)大放送
    擺攤收集口號(hào)同時(shí),參加口號(hào)征集活動(dòng)的前500名幸運(yùn)女生,進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)方式為抽取卡片,獎(jiǎng)品為:奶茶、簽字筆、女生節(jié)紀(jì)念品等。奶茶發(fā)送地點(diǎn)設(shè)置在食堂固定地點(diǎn)。
    主持人、收集主持素材、音響話筒、帳篷、桌椅、宣傳
    (4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
    作品征集
    時(shí)間:4月13日
    地點(diǎn):二號(hào)樓前
    征集對(duì)象:全體學(xué)生
    報(bào)名、收集參賽作品
    邀請(qǐng)大賽評(píng)委:評(píng)委老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員
    4月19日
    二號(hào)樓前
    新校區(qū)全體女同學(xué)
    宣傳工作
    1.擺攤:條幅:尋找夢(mèng)女孩
    2.貼吧宣傳
    3.宣傳單
    賽場(chǎng)布置安排
    1.會(huì)場(chǎng)布置
    2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備
    3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。
    4.主持人安排
    5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作
    6.審批教室
    參賽者依次上臺(tái)進(jìn)行2分鐘演講,向大家描述自己夢(mèng)。要求每位參賽者語(yǔ)言清晰流利,描述詳細(xì),自信有活力。由評(píng)委給出第一輪的分?jǐn)?shù)。
    參賽者依次上臺(tái)展現(xiàn)自己的夢(mèng),可以是話劇,ppt,歌曲,舞蹈等,形式不限。要求參賽者的表演貼切自己的夢(mèng),真摯有感情。最后由評(píng)委給出第二輪的分?jǐn)?shù),若表演新穎可加分。
    現(xiàn)場(chǎng)有嘉賓及評(píng)委對(duì)參賽者進(jìn)行評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)各處分?jǐn)?shù)每位參賽者依次進(jìn)行30秒的拉票,在拉票過(guò)程中要說(shuō)出一句自己的座右銘。最后由大眾評(píng)審團(tuán)進(jìn)行投票,加上評(píng)委評(píng)分得出結(jié)果。
    堅(jiān)韌夢(mèng)女孩一名;
    勇敢夢(mèng)女孩一名;
    勤奮夢(mèng)女孩一名;
    建院名人堂、建院每周關(guān)注、建院女生節(jié)攜手強(qiáng)力打造建院女生榜樣。
    特邀xx省自強(qiáng)之星、張家口十大新聞人物獲得者、信息工程學(xué)院風(fēng)能122班李東立,為大家宣講她的感人事跡。旨在為我們樹(shù)立自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)榜樣和樂(lè)觀生活的優(yōu)良態(tài)度。
    屆時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生干部組織學(xué)習(xí),由校學(xué)生會(huì)女生部,宣傳部和學(xué)習(xí)部承辦,深入名人思想,學(xué)習(xí)名人事跡,樹(shù)立身邊的榜樣。為助力女生節(jié)畫(huà)下華麗一筆。
    宣傳工作
    1.條幅:自立如常學(xué)習(xí)榜樣力量
    2.貼吧宣傳
    3.宣傳單
    賽場(chǎng)布置安排
    1.會(huì)場(chǎng)布置
    2.提前檢查音響,話筒等設(shè)備
    3.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置嘉賓席,大眾評(píng)審席,觀眾席。
    4.主持人安排
    5.比賽結(jié)束的清場(chǎng)工作
    6.審批教室
    1.邀請(qǐng)嘉賓入場(chǎng),主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
    2.播放一段vcr,采訪身邊的人對(duì)嘉賓的印象
    3.主持人采訪嘉賓環(huán)節(jié)
    4.游戲環(huán)節(jié),活躍氣氛
    5.播放剪切好的視頻,并作激情演講
    6.主持人宣布結(jié)束
    增強(qiáng)各校院之間的聯(lián)系,為女生節(jié)劃上圓滿的句號(hào)。
    20xx年5月3日
    2號(hào)宿舍樓前小廣場(chǎng)
    要求各學(xué)院女生、男生各出一個(gè)節(jié)目,在閉幕式上為表演,最后給每個(gè)參與者女生節(jié)的紀(jì)念品并贈(zèng)送禮物。
    邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓 評(píng)分規(guī)則 會(huì)場(chǎng)布置 音響話筒 挑選主持人 購(gòu)選所需物品
    會(huì)場(chǎng)布置:100元
    打印費(fèi):50元
    獎(jiǎng)品150元
    其他500元
    總計(jì):800元
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇十二
    今年4月7日是68個(gè)“世界衛(wèi)生日”。為在全校學(xué)生中普及衛(wèi)生健康知識(shí), 預(yù)防和控制春季各類(lèi)傳染病的發(fā)生和流行, 進(jìn)一步做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理, 提高校園環(huán)境質(zhì)量,不斷提升學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí), 我校決定在“世界衛(wèi)生日”到來(lái)期間,結(jié)合“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,積極組織開(kāi)展相關(guān)主題宣教活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
    一、活動(dòng)目的
    通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng),一是要逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)健康保護(hù)知識(shí),減少各類(lèi)傳染疾病的發(fā)生和流行。二是要通過(guò)主題教育及實(shí)踐活動(dòng),做好我們校園內(nèi)外的衛(wèi)生治理,為學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,并以此推動(dòng)校園“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”深入開(kāi)展。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    4月7――4月12日
    三、活動(dòng)主題
    預(yù)防春季傳染病,防止病從口入
    四、活動(dòng)宣傳
    (一)校少先隊(duì)大隊(duì)利用周一(4月8日)國(guó)旗下的講話活動(dòng),積極號(hào)召全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,減少疾病發(fā)生;在學(xué)校、家庭、社會(huì)要積極爭(zhēng)當(dāng)“衛(wèi)生小衛(wèi)生”,為建設(shè)衛(wèi)生、潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境攜手努力。
    (二)各班在活動(dòng)期間要充分利用黑板報(bào)、文化墻、宣傳欄等載體做好衛(wèi)生知識(shí)的相關(guān)宣傳,特別重點(diǎn)要做好春季傳染病防控的相關(guān)宣傳。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)開(kāi)展好一堂主題班隊(duì)會(huì)。4月8日上午第一節(jié)課,各班要圍繞“世界衛(wèi)生日”這一主題,開(kāi)展一堂形式多樣,教育意義深刻的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到更多健康衛(wèi)生知識(shí),提高自身健康意識(shí)。活動(dòng)前,要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,如資料收集,活動(dòng)過(guò)程安排等,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    (二)開(kāi)展“衛(wèi)生小衛(wèi)士”活動(dòng)。活動(dòng)期間,校少先隊(duì)大隊(duì)在各樓層安排兩名“衛(wèi)生小衛(wèi)士”對(duì)各樓層班級(jí)的衛(wèi)生情況進(jìn)行監(jiān)督,并及時(shí)下發(fā)整改通知單;各班在本班也要招募“衛(wèi)生小衛(wèi)生”對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明現(xiàn)象,給予勸導(dǎo)、制止、糾正。
    (三)重點(diǎn)治理亂吃零食現(xiàn)象。活動(dòng)期間,各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生中愛(ài)買(mǎi)零食吃蔚然成風(fēng)的現(xiàn)象,應(yīng)向?qū)W生講明吃小零食和“三無(wú)”食品對(duì)健康的危害性,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,共同做好對(duì)孩子進(jìn)行食品安全教育及監(jiān)管。學(xué)校要積極和區(qū)衛(wèi)生主管部門(mén)取得聯(lián)系,對(duì)校園門(mén)口及天橋下擺攤設(shè)點(diǎn)的小商販進(jìn)行清理,以杜絕“三無(wú)”食品出現(xiàn)在校園周邊。
    (四)開(kāi)展校園環(huán)境美化活動(dòng)?;顒?dòng)期間,要結(jié)合當(dāng)前全市正在開(kāi)展的“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”,在本校組織開(kāi)展衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。校黨支部、校團(tuán)委、校少先隊(duì)大隊(duì)要分別組織黨員、團(tuán)員、隊(duì)員在活動(dòng)期間自行確定時(shí)間集中開(kāi)展一次對(duì)校園內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次綜合治理,美化校園內(nèi)外環(huán)境。各班在4月10日下午第二節(jié)課后,對(duì)本班教室、公區(qū)進(jìn)行一次大掃除,為自身創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (五)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)上,要發(fā)動(dòng)學(xué)生把愛(ài)文明、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)健康的精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    參觀校園活動(dòng)策劃方案篇十三
    珠海市金灣區(qū)景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡,建筑面積14000㎡,中小學(xué)生1500多人,有34個(gè)教學(xué)班,專(zhuān)任教師70多人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全,理、化、生實(shí)驗(yàn)室,圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)教室、電子閱覽室、綜合活動(dòng)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)畫(huà)室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢(xún)室、檔案資料室、階梯教室,所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。300米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),足球場(chǎng),兩個(gè)硬化籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球訓(xùn)練地,千人用餐的餐廳,教師和學(xué)生公寓,生物種植園。學(xué)校依靠強(qiáng)大的集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)行專(zhuān)家治校,推行科學(xué)化管理,從事潛能開(kāi)發(fā),實(shí)施素質(zhì)教育,凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級(jí)學(xué)校,珠海市綠色學(xué)校。
    成立迎接市長(zhǎng)參觀活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。
    組長(zhǎng):艾校長(zhǎng)組員:各行政
    各組員分工:
    何主任:負(fù)責(zé)初中部各項(xiàng)相關(guān)工作的具體落實(shí),初中大課間的強(qiáng)化訓(xùn)練。
    梁寶瑜老師:全面負(fù)責(zé)文藝匯報(bào)演出節(jié)目的排練與各節(jié)目?jī)?nèi)容質(zhì)量的把關(guān),以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。
    接待組:練主任、何主任、辛宏等保安組:范主任、門(mén)衛(wèi)等。
    攝影組:李主任、張文思等廣播組:梁寶瑜、梁壬愛(ài)等。
    (一)市長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園,觀看校園文化。
    (負(fù)責(zé)人:艾校長(zhǎng),講解人:練主任)
    (二)展示內(nèi)容及順序安排。
    第一方面:大課間展示
    時(shí)間:待定
    要求:高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采。
    內(nèi)容:
    1、小學(xué)大課間,按平時(shí)程序進(jìn)行?,F(xiàn)場(chǎng)總指揮:梁寶瑜。
    訓(xùn)練安排:各班主任利用課余時(shí)間,訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動(dòng)內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一,口號(hào)響亮,做操動(dòng)作統(tǒng)一有力,氣勢(shì)昂揚(yáng)。
    2、初中大課間內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)總指揮:王秋月范主任。
    a學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話(何主任或范主任)
    b跑操三圈
    跑操要求:1、各班隊(duì)型整齊、兩兩相對(duì)、精神飽滿、口號(hào)響亮。
    2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況。
    c體育老師各班集中小結(jié),有序退場(chǎng)。
    第二方面:校車(chē)演練展示
    校車(chē)演練指揮:李主任、梁壬愛(ài)
    展示準(zhǔn)備:演練總指揮校門(mén)口就位,各班學(xué)生在班主任指揮下,在班上就坐準(zhǔn)備、跟車(chē)?yán)蠋煾鬈?chē)停車(chē)位置就位。
    正式展示:
    第一次車(chē)
    1、各車(chē)到達(dá)指定位置后,校車(chē)演練指揮,發(fā)布第一口令:“一號(hào)一次車(chē)到位,一號(hào)二次車(chē)到位、一號(hào)三次車(chē)到位,請(qǐng)各一次車(chē)同學(xué)到指定位置坐車(chē)”
    3、各點(diǎn)名老師,指揮本次車(chē)同學(xué)排隊(duì)、點(diǎn)名、上車(chē)。
    4、所有學(xué)生上車(chē)后,點(diǎn)名老師與跟車(chē)?yán)蠋熃唤訉W(xué)生,并簽字確認(rèn)。
    5、一、二、三號(hào)車(chē)集資開(kāi)車(chē),將學(xué)生送至五號(hào)樓梯口附近,學(xué)生下車(chē)后,走五號(hào)樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個(gè)老師,人員待定,其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過(guò)本樓層的學(xué)生有序回班或下樓)
    6、校車(chē)回到起始位置
    第二次車(chē)
    1次車(chē)陸續(xù)離開(kāi)時(shí),發(fā)布第二次口令“某號(hào)某次車(chē)到位,請(qǐng)坐某號(hào)某次車(chē)的同學(xué)到指定位置候車(chē)”
    2—6號(hào)程序同第一次車(chē)。
    第三次車(chē)
    1第一次車(chē)陸續(xù)離開(kāi)時(shí),發(fā)布第三次口令“某號(hào)某次車(chē)到位,請(qǐng)坐某號(hào)某次車(chē)的同學(xué)到指定位置候車(chē)”
    2—6號(hào)程序同第一次車(chē)
    第三方面:文藝匯報(bào)演出展示
    一、節(jié)目負(fù)責(zé)人:梁寶瑜
    要求:精選精練,展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    節(jié)目選擇時(shí)間:5月23日
    節(jié)目彩排時(shí)間:待定
    二、現(xiàn)場(chǎng)其他各項(xiàng)安排
    1、主持人:譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓(xùn)練)
    2、化妝組:各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語(yǔ)組教師
    (節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校,開(kāi)始化妝。)
    3、班級(jí)區(qū)域劃分:潘華超
    4、后臺(tái)節(jié)目協(xié)調(diào)、催場(chǎng):梁壬愛(ài)、宋雅麗
    5、臺(tái)前道具:陳德美、陳佳佳及大隊(duì)部干部
    6、音響:李占付
    7、攝影:張文思攝像:張文思
    8、橫幅、背景:李占付
    橫幅:景山實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“慶六一”文藝匯演(學(xué)校門(mén)口)
    第四方面:校園班級(jí)文展示
    展示內(nèi)容及要求:
    一、展示走廊文化
    1、校門(mén)口宣傳欄:手足口病宣傳(李主任負(fù)責(zé))
    2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進(jìn)行檢查,損壞的要及時(shí)修復(fù)(各部部長(zhǎng))
    3損壞的宣傳標(biāo)語(yǔ)等要及時(shí)更新拆換
    4學(xué)生手工作品展(練主任負(fù)責(zé))
    二、教室文化布置
    1、各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報(bào),初中以安全為主題。
    (班主任要高度重視,美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計(jì)版面,畫(huà)高質(zhì)量的板圖等)
    2、各班高標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)各班的文化布置,不完善的要及時(shí)更新。
    3、各班景山故事展示牌