通過總結心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時改正并提高自己的能力和素質。寫心得體會時，要注重邏輯性和條理性，讓讀者能夠按照自己的思路思考問題。通過學習這些心得體會范文，我們可以提高自己的寫作水平，做出更好的表達與理解。
觀看教育專題片心得體會篇一
政治監(jiān)督關系著黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心、關系著“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)，是踐行“兩個維護”的重要舉措。為維護群眾利益不受侵害，鞏固執(zhí)政之基，紀檢監(jiān)察機關更要將認真履行政治監(jiān)督首責，將群眾利益放在首位，加強政治監(jiān)督聚焦：聚焦發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，聚焦扶貧領域腐敗問題，聚焦疫情防控失職失責問題，聚焦生態(tài)環(huán)境保護問題，聚焦群眾工作中不作為慢作為亂作為等問題。讓政治監(jiān)督的網羅人民群眾生活的方方面面。
南宋呂本中《官箴》有言，當官之法，惟有三事：曰清、曰慎、曰勤。梁啟超評價“清、慎、勤”三字為“近世官箴，最膾炙人口”。清廉、審慎、勤勉應是為官者必備的基本素質，千古不變的為官之道，與新時代好干部標準也是契合的。
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤，當常念“清正廉潔”之事。“君子為政之道，以修身為本?！毙聲r代為官者修身當以自律為先，強化自我修煉、自我約束，在清正廉潔上作表率。習近平總書記強調，要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。面對利益和誘惑，要做到“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，心不為物所役。黨員干部就要以百姓好惡為好惡，人民群眾對貪腐深惡痛絕，對子罕辭玉、楊震卻金、包拯不持一硯歸的廉政故事卻十分喜愛，要以此為戒，常思貪欲之害，在思想和靈魂深處恪守“清正廉潔”之德。
行謹則能堅其志，言謹則能崇其德，當常念“審慎用權”之事。慎終如始，則無敗事。審慎用權，就要始終保持對權力敬畏，一心為民謀福祉有始有終?！暗虧⑾伩?，氣泄針芒”，為官一世，稍不謹慎，就會功敗垂成，為人唾棄。審慎用權并不是不讓用權，要明白為官不為、懶政怠政也是腐敗，在其位謀其政是為官之本，在主動行使權力的同時慎之又慎，權為民所用，一切要以人民群眾的利益為出發(fā)點。小節(jié)不慎，必招大禍。要用黨章黨規(guī)統(tǒng)一思想，謹記中央八項規(guī)定、六條禁令，時刻守住底線，常思“君子有所為，有所不為”，審慎做事、審慎用權，保持良好的政治生態(tài)，不忘使命與責任，全心服務于民。
千淘萬浪雖辛苦，吹盡狂沙始到金，當常念“勤勉奉公”之事。肅肅宵征，夙夜在公。習近平總書記說，社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。業(yè)精于勤、天道酬勤，黨員干部要立足本職、一心為公，始終對工作充滿激情，對社會主義事業(yè)充滿激情，把責任化為力量，把奉獻當作習慣，真心付出精力、投入感情，始終堅持勤于政事，才能無愧于群眾的信任。新時代，面對諸多新挑戰(zhàn)，黨員干部要力戒“浮躁情緒”，在思想上、作風上、行動上“穩(wěn)”下來，擼起袖子加油干，一步一個腳印干，多用一份心，多做一些思考，定能啃下“硬骨頭”，拿下“臘子口”。強大的祖國正是由無數(shù)黨員干部勤勉務實、無私奉獻干出來的。
黨和人民需要好干部，社會主義建設需要好干部，實現(xiàn)中華民族偉大復興更需要好干部，新時代黨員干部要以“清、慎、勤”三事為鑒，每日躬身反省，以更好的姿態(tài)在為民服務的征途上書寫出無愧黨和人民囑托的歷史答卷。
《法治中國》專題片充分的展現(xiàn)了我國全面依法治國取得的巨大成就，這一偉大進程震顫著國人的心靈綜合教程。從我們身邊發(fā)生的巨大變化也可以感受到黨的十八大以來，法治中國建設取得了實際的真切的成績。
社會主義和諧社會的實現(xiàn)，不僅僅只是百姓生活富足，吃飽穿暖衣食無憂。精神上的充實豐富，公民對個人道德素質的約束，對個人利益的維護，對權力的把握維護，以及對義務的主動付諸行動，都和法制社會的進程息息相關。有了好日子，更需要社會和諧國家康泰，優(yōu)良系統(tǒng)的法制就是國家繁榮昌盛的必要條件。
根據(jù)鎮(zhèn)群眾路線教育實踐活動的具體安排，我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部集體觀看了專題片《四風之害》，通過這次觀看，本人感觸頗深。這是一部針對性、教育性極強的警醒片，該紀錄片對于改進不良的工作作風，不斷加強黨風、政風及堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、狠剎奢侈浪費之風具有重要的警醒作用，這是一部深得民心、黨心的優(yōu)秀紀錄片。作為一名干部，要從自身做起，從自身崗位做起，旗幟鮮明地反對“四風”，積極強化為民、務實、清廉的意識，做“勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費”的表率，積極查找和整改自身在“四風”方面存在的問題。深刻認識“四風”的危害，增強掃除“四風”的自覺性，把學習教育、理論武裝放在首位，著力解決好個人的世界觀、人生觀、價值觀的問題。
形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”在《四風之害》中進行了深入剖析，絲絲入扣，入木三分。形式主義，就是凡事只看現(xiàn)象、不看本質，只講究外在形式、不注重內容的思想方法和工作作風。在當前，其主要表現(xiàn)為學風不正、知行不一，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、不求實效。官僚主義是一種以權力本身作為權力運行的出發(fā)點和落腳點，從而背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。在當前，其主要表現(xiàn)為高高在上、脫離群眾，指手畫腳、不重落實，審批繁瑣、執(zhí)行梗阻。享樂主義，就是把個人享樂而不是為人民服務，當作人生追求的最高目標和人生價值的最高標準。在當前，其主要表現(xiàn)為精神懈怠、慵懶疲沓，自我陶醉、標桿不高，追逐名利、貪圖享受。奢靡之風，就是隨著物質生活的富裕和消費時代的到來，醉心于追求大手大腳、揮霍無度、養(yǎng)尊處優(yōu)的享樂消費。在當前，其主要表現(xiàn)為燈紅酒綠、鋪張浪費，以權謀私、腐化墮落，把奢華當時尚，不以為恥、反以為榮。
目前在我國的黨員干部中還存在一些害群之馬，有一些急功近利、好大喜功，搞政績工程、形象工程的形式主義；脫離群眾，脫離實際，高高在上，自以為是，不尊重群眾，不尊重科學的官僚主義以及一些貪圖享受、驕奢淫逸的享樂主義和奢靡之風。縱觀歷史的進程，凡是朝代更替的時候，凡是多年執(zhí)政的老黨大黨垮臺的時候，往往都是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風盛行的時候。因此，我們一定要認清“四風”的危害，一定要認識到根除“四風”的必要性和重要性。
黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民；群眾路線是黨的生命線和根本工作路線；密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，也是我們黨的看家本領和“傳家寶”。當前，黨的群眾路線貫徹執(zhí)行情況的主流是好的，黨群干群關系的主流也是好的。但也要清醒地看到，黨內脫離群眾的現(xiàn)象還大量存在，一些問題還相當嚴重，特別是“四風”之害，還沒從根本上得到解決，人民群眾反映仍然比較強烈。
通過此次教育，本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務實清廉形象有新提升。
此次觀看《反腐就在身邊》從政治監(jiān)督到守護民生到堅守鐵規(guī)再到嚴正家風。感嘆當人的權利、欲望、貪婪慢慢磨滅、摧殘人性，作出一系列讓自己、家人以及國家不可挽回的事情，不僅害了自己、家人甚至國家。
家庭是社會的細胞，弘揚中華文化首先要弘揚優(yōu)秀的家風文化，之前都是注重官僚主義、形式主義等作風問題，如今，“家風”那些事又被重新提起，中央電視臺剛播出的紀錄片《反腐就在身邊》第四集嚴正家風，及時、應時。
從《嚴正家風》中可以看到，湖南省人大常委會原副主任向力力的父親一生為官兩袖清風，可惜向力力兄弟兩卻敗壞了上一代留下來的珍貴家風，向力力單筆受賄就達3700萬。
向力力的父親曾經是湖南衡東縣的老縣長，一輩子清正廉潔，就如同家鄉(xiāng)的荷花，出淤泥而不染。為老百姓辦了許多實事，在當?shù)赜锌诮员Ｏ蛄α恼?，父親經常與他長談，父親看到向力力兄弟一個從政、一個從商，心理很擔憂他們走錯路，每次他們回家時，都會反腐叮囑提醒。向力力兄弟兩要是牢牢記住父親的諄諄教誨，傳承好上一代留下來的珍貴家風，絕不至于在錯誤的道路上愈走愈遠。
家是最小國，國是千萬家。小家的安康祥和拼構成國家和社會的穩(wěn)定和諧。而家風正是一個家庭能否源遠流長、薪火相傳的關鍵。家風里蘊藏著家庭成員的道德三觀。注重家風建設，涵養(yǎng)清正文雅的家庭風氣，不僅是黨對黨員干部的明確要求，更應該是每一個人對自身對家庭成員的要求。
在專題片《嚴正家風》中，講述了張茂才、向力力、嚴春風、彭定邦等數(shù)個家風敗壞的典型案例，從反面角度再次強調家風建設的重要性，充分展現(xiàn)了黨中央著力整治群眾身邊腐敗和不正之風的決心和力度。
觀看后，干警們一致認為，家風不僅關系自己的家庭，也關系到黨風政風，關系到社會的公平正義，作為政法干警，必須培育和固化良好的家風。他們紛紛表示，《嚴正家風》專題片警示性很強，要以案為鑒，警鐘長鳴。在今后工作中，繼續(xù)堅持敬業(yè)奉獻精神，堅守初心與使命，提高黨性修養(yǎng)，堅決做到敬畏之心對待權力、忠誠之心對待工作，履職盡責，干事創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)強化家庭、家教、家風建設，教育管理好家人、親屬和身邊人，與家人一道共同緊繃廉潔之弦，共筑拒腐防變防線。
觀看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一個人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。
人，是當前社會的發(fā)展之本，我們社會的發(fā)展是離不開社會人員的生產，而人的安全是生產的基石，是每個企業(yè)獲取經濟效益的根本保證。人，作為每個企業(yè)安全生產的主體，是具體生產工作的執(zhí)行者，不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的，離開了人,什么事情都將會變得無所事事。在現(xiàn)當今社會提出了許多關于社會發(fā)展的新理念，要構筑和諧社會，和諧企業(yè)。在當前社會中，深感身上的責任重大，每個人都應該主動去承擔更多的社會責任，要保持好個人的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風格，認真做好自己的本職工作，在安全生產中要堅持以人為先。
我們要以《安全專題》會為指導思想，要時時刻刻的以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，最近又展開了一系列的安全教育及培訓，在這些培訓及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每個人的安全就意味著責任，每個人的安全不僅僅是對自己負責，更多地要對別人負責，要對家人負責。我們每個人不管從學習、生活、工作中都要必須要提高個人的安全認識,加強防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每個人的責任所在。
崗位上安全生產的難點是在于我們自己身上的，所以每個人的安全意識是非常重要的，也是要從頭開始，從學習安全知識，學習法律法規(guī)開始，增強我們每個人自身的安全知識，提高整個社會工作人員對于安全的意識，我們每個人都要為自己的生命安全負責任。
自開展教育整頓活動以來，通過學習上級的文件精神和《黨章》以及習近平總書記的訓詞精神等的學習，使我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是從政治上建設政法隊伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅持全面從嚴管黨治警、推進政法隊伍自我革命的必然要求，是更好回應人民群眾新期盼、樹立政法隊伍新形象的必然要求，是推動政法隊伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責使命的必然要求，是建設“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題，純潔公安隊伍的迫切需要。我認為，此次教育活動標準之高，要求之嚴，以往無可比擬。為扎實開展好教育整頓工作，必須高起點定位。高標準要求，全面革新，徹底革命，確保教育整頓實效。經過幾天的學習，我有以下幾點體會：
一是有統(tǒng)一思想、提升站位。開展堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神、全面加強新時達公安隊伍建設的新舉措，是黨中央對公安隊伍提出的新要求，是一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。我們要務必保持清醒頭腦，思想上高度重視，行動上高度實施，以最高的政治站位，把思想和行動統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來，增強做好教育整頓的責任感和使命感，確實將“延安整風”實事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針，有則改之、無則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實到實際工作中，靈活運用到教育整頓工作中，堅決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯誤認識，堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。
二是強化理論學習，堅持靶向教育。
堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。二是強化理論學習，堅持靶向教育。堅持“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”的原則，做好教育整頓規(guī)定動作。一是學習教育全員覆蓋。學習教育貼近民警思想實際，增強針對性和實效性，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。二是教育深度觸及靈魂。重點學習習近平總書記重要講話、重要指示和黨中央決策部署，學習習近平談治國理政、關于新時代公安工作的重要論述、關于加強黨的建設、黨對一切工作的領導等重要論述、不斷強化忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
三是靶向教育多措并舉。開展法紀教育，增強風險崗位的規(guī)矩意識和法紀觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好警示教育，用身邊的人、身邊的事警示風險民警，警鐘長鳴，增強教育說服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，著重培養(yǎng)單位先進典型，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
要深入貫徹習近平總書記關于加強政法公安隊伍建設的重要指示和重要訓詞精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚自我革命精神，緊緊抓住“關鍵少數(shù)”，緊密結合開展黨史學習教育，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務，抓好學習教育、查糾整改、總結提升三個環(huán)節(jié)，扎實開展公安隊伍教育整頓，全面正風肅紀、反腐強警，加強革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設，著力解決公安隊伍中存在的政治不忠誠、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔當、作風不過硬等問題，使各級公安機關政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執(zhí)法司法公信力進一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
一場突如其來的肺炎疫情讓這個冬天更漫長、更寒冷，也讓中國人民更團結、更自信。3月9日下午的思政大課上講述了許多疫情防控工作中所涌現(xiàn)的感人故事，在這場與疾病的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護人員無疑是付出最多的人，他們是沖鋒在最前方的戰(zhàn)士，是最無私無畏的逆行者。
身處河南的“南大門”——信陽，我的身邊有許多從武漢返鄉(xiāng)的人員，疫情爆發(fā)后大家對他們唯恐避之不及，但醫(yī)護人員卻勇敢逆行，在防疫物資匱乏的情況下，戴著單薄的一次性醫(yī)用口罩，一次次前往武漢返鄉(xiāng)人員家中測量體溫，觀察癥狀。疫情面前，他們選擇勇往直前，默默守護，為家鄉(xiāng)人民鑄就“白色長城”。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了一身衣裳，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！痹隈Y援湖北的醫(yī)護人員中，“90后”“00后”占比接近1/3，這些年輕的一代，在災難面前，顯示出了應有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪，也會大汗淋漓，也會在暴力傷醫(yī)事件后痛心不已，但他們從不會放棄每一個等待救治的病人。每個人對偉大的定義或許不同，但在我心中他們就是偉大的，無懼病魔，不畏艱險，將希望帶到每一個需要他們的地方。
此刻，我們在家中所享受的安穩(wěn)時光是前線醫(yī)護人員們冒著被感染的風險換來的。我們在與家人共聚，可是無數(shù)醫(yī)護人員的家庭卻上演著離別。每個人都留戀家的溫暖，可是疫情當前，他們只能選擇逆行出征，也許他們在夢里早已無數(shù)次回到家中，一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線。
“蒼穹之下，縱有千古，卻從未有哪片土地比這里更桀驁和滾燙，也沒有哪兒的人比這里更赤誠和頑強，整整960萬平方公里的山川江河一直在被守護，守護她的從來都不是超人，是14億同根的家人。”疫情阻擊戰(zhàn)是一場人民戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員為守護我們的美好生活負重前行，我們中華兒女更要守望相助，共克時艱，學習防疫知識，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，響應貫徹國家號召，保護好自己的健康，就是對醫(yī)護人員最好的支持。
這次教育整頓學習以來，我充分認識到學習的重要性，做到了原原本本學、聯(lián)系實際學、全面系統(tǒng)學、用心用腦學，全面提升了自己的理論水平和工作能力。
一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的提升、不斷的創(chuàng)新及實踐中，通過不斷的總結和提高自己的思想境界才形成的。通過學習，我深刻認識到了這次教育整頓的重要性和必要性。政法隊伍的忠誠與否、能力強弱，直接關系到國家的安危，人民的安全。同時，也深刻認識到我們的黨、我們的國家、我們的人民必須要有一支政治上靠得住、黨中央信得過的政法隊伍。因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊學，認真學，系統(tǒng)學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，理論聯(lián)系實際，思考分清是非。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應再次認識到當前教育整頓活動的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，忠于職守，愛崗敬業(yè)。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，強化大局意識和效能意識，制定工作目標和計劃。
通過這次教育整頓我堅信了一個道理，那就是失去監(jiān)督的權力，必然滋生腐敗。古訓道:流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”。常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹。
總之，在任何情況下﹐我們都要堅決聽黨的話、跟黨走，這是作為一名黨員、一名政法人的基本原則，只有做到了這一點，才能真正做到忠誠干凈擔當。
觀看教育專題片心得體會篇二
專題片《教育強國》由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制，旨在全面反映新中國教育事業(yè)前進歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌。三亞學院結合海南自貿區(qū)(港)建設，發(fā)展旅游學科專業(yè)，培養(yǎng)特色旅游人才的辦學成就受到關注和報道。
全片分為《立國之本》、《強國基業(yè)》、《春風化雨》、《面向未來》4集，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標，從各個領域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新，對新中國教育事業(yè)取得的跨越式成就進行了系統(tǒng)總結。據(jù)悉，該片攝制團隊赴上海、山東、海南等14個省份教育一線，采訪了65位親歷者、一線師生和專家學者，通過鏡頭定格中國教育的時代風采。
央視一套專題片《教育強國》提到：“民辦教育在中國教育體系中始終是一支活躍力量，始建于20__年的三亞學院，圍繞海南國際旅游島的建設開設高爾夫管理、郵輪管理等專業(yè)，不僅解決了當?shù)芈糜稳瞬畔∪眴栴}，而且靈活多樣的辦學方式提升了學校的育人效果”。
三亞學院旅酒學院會展專業(yè)學生王在接受采訪時說：“在我們大學期間，學校為我們提供了很多實踐機會，比如三亞目的地旅游博覽會、博鰲亞洲論壇，我們都參與到其中。正因為這些經歷，為我們的就業(yè)打下了基礎”。
不僅如此，三亞學院還緊跟時代發(fā)展培育高端旅游人才，“海南自貿區(qū)(港)建設對人才培育提出了新要求，不能僅停留在技能層面，更要積極面向未來，關注數(shù)字教育，關注人工智能和大數(shù)據(jù)運用，關注智慧旅游?！比齺唽W院旅酒學院執(zhí)行院長說。
三亞學院有關負責人介紹，圍繞旅游人才培養(yǎng)的“換代升級”，該校還推動并加強學科融合，整合旅酒學院、盛寶金融科技學院、信息與智能學院等力量，圍繞“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一條全新的發(fā)展路徑并取得了豐碩的辦學成果。
觀看教育專題片心得體會篇三
近日，縣紀委組織全體機關干部集中觀看了本縣制作的專題警示教育片《忘卻初心終成禍》。通過觀看教育片，我經歷了一場深刻的思想洗禮。
該片選取了我縣一名黨員領導干部違法違紀案例，揭示他從被腐蝕到逐步墮落，最終淪為“階下囚”的蛻變軌跡。他曾經是一個好學肯干、積極向上的優(yōu)秀干部，因為組織上的精心培養(yǎng)和個人的勤奮努力，一步一步走上了黨的領導干部的崗位，隨著職位的提高，他的人生觀、價值觀和地位觀發(fā)生扭曲，利用職務之便和手中的權力在工程建設中謀取個人利益，大搞錢權交易，收受巨額賄賂，損害了黨和政府的形象。當他的心思被金錢與物質占滿時，已沒有余地去容納理想，當他流涕懺悔時，流去的日子再也不能復返。
警示教育片告訴我們，那些走上貪污腐化犯罪道路的黨員領導干部，由于放松了世界觀、人生觀、價值觀的自我改造，導致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡。迷失了信仰，就缺失了共產主義思想道德防線，以至于追求榮華富貴，貪圖享樂、貪贓枉法、中飽私囊，干違法的事，做發(fā)財?shù)膲簦呦蚍缸锏缆肥潜厝坏摹?BR> 警示教育片告訴我們，堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、事業(yè)觀和政績觀，從思想上構筑起防腐拒變的防火墻，筑牢道德和法紀兩道防線，是我們每一位黨員領導干部廉潔從政應當具備的優(yōu)良政治品質。
警示教育片告訴我們，以黨章和廉政準則為鏡，做到自重、自省、自警、自勵，模范遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，自覺抵制金錢和權力的誘惑，不斷增強自身的思想道德法制觀念，才能保持職務行為上的廉潔性，才能保持共產黨員的本色。
警示教育片告訴我們，要以改進作風要求為鏡子，反對“四風”，模范遵守“八項規(guī)定”。要加強黨性鍛煉，在實踐中錘煉意志和品質。要常懷律己之心，常思貪欲之害，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，培養(yǎng)良好作風，樹立良好形象。
我深深感到，作為一名紀檢監(jiān)察干部，身負監(jiān)督執(zhí)紀問責的神圣使命，必須堅守道德、黨紀政紀和法律三道防線，謹慎與敬畏地對待手中權力。要始終牢記“執(zhí)紀者更要嚴守紀律，監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督”的要求，嚴格執(zhí)行、遵守和維護黨的紀律和國家法律法規(guī)，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，守住廉潔自律的底線，杜絕違規(guī)違紀辦案，用實際行動踐行“講政治、重規(guī)矩、作表率”，始終堅守忠誠干凈擔當，做無愧于黨的信任、人民重托的紀檢監(jiān)察干部。
觀看教育專題片心得體會篇四
按照局黨委第21個黨風廉政宣教月活動方案要求，近期全局干部職工集中觀看了廉政教育片《權力的迷途》和《權力之刃濫用成殤》。通過觀看身邊人身邊事的角度，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，在今后工作中要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
從兩部片中的體現(xiàn)出貪污/腐敗黨員干部的一些共性，一是黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致觀和人生價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。二是黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。三是法制觀念淡薄，待人處事沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形。通過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。
觀看教育專題片心得體會篇五
20xx年6月17日，發(fā)電廠機電車間組織全體員工觀看了《生命重于泰山》專題片，看完之后讓我們內心甚是感慨，感悟頗深。
《生命重于泰山》專題片中提到的幾起重大安全事故，再一次引人深思、令人痛心、催人重視。安全第一，必須要從小處著手，注重細節(jié)，不可因小失大；安全第一，必須要居安思危，防患于未然，完善規(guī)章制度，解決安全隱患；安全第一，必須要時刻警惕，不麻痹不僥幸，不忘初心，不懼困難，讓安全為生命護航。
安全生產是焦化行業(yè)永恒的主旋律，安全工作只有起點，沒有終點，無論對個人還是公司，安全問題永遠都不可忽視?！渡赜谔┥健分档妹恳晃粏T工觀看，讓我們保護好自己，不忽略身邊存在的任何安全隱患，確保公司安全生產可持續(xù)發(fā)展！
觀看教育專題片心得體會篇六
11月5日，由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強國》播出。該專題片共4集，分別為《立國之本》《強國基業(yè)》《春風化雨》《面向未來》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，展示了新中國教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國教育系統(tǒng)引起強烈反響。
南開大學馬克思主義學院院長劉__表示，新中國成立70年來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質顯著提高，為我國經濟奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國特色社會主義進入新時代，我國正從教育大國邁向教育強國。我們要堅持立德樹人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關鍵課程的作用，提升課程質量，增強課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會主義建設者和接班人。
“建國初期數(shù)以萬計的人通過學習，改變了個人命運，國民素質整體提高。”江西省玉山縣__小學校長__說，“面對高質量發(fā)展的新時代，如何讓更多孩子通過教育改變命運?我們將以立德樹人為根本，為學生成長打好精神底色，構建更加科學的課程體系，更加關注貧困學生、留守兒童，讓每一個孩子都享受優(yōu)質教育?！?BR> “我為新中國教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪。”河北省保定市易縣教體局局長許俊良說，“今后，我們將繼續(xù)堅守教育理念，心懷教育夢想，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力發(fā)展素質教育，推進教育公平，努力辦好新時期人民滿意的教育?！?BR> “這是新中國教育溫暖而有力量的回憶?！焙颖笔∈仪f市__小學校長杜__說，“如今，中國特色社會主義進入新時代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當下，不忘教育初心，堅持改革創(chuàng)新，努力寫好新時代教育改革發(fā)展的‘奮進之筆’?！?BR> 海南大學熱帶作物學院黨委副書記說：“經過新中國70年的發(fā)展，我們成為教育大國，正奔跑在教育強國的路上。作為新時代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲攀姑?，在培養(yǎng)有中國特色社會主義建設者和接班人的征程中，書寫教育工作者的華章，不負人民教師的稱號?！?BR> “我們要用心做教育，讓更多的農村孩子通過教育，改變命運，成就未來?！痹l(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學教師尤__說。
“觀看專題片，我們既看到了新中國教育經歷的曲折、坎坷，同時也為70年中國教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來，我們將回歸教育本源，推進城鄉(xiāng)基礎教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質義務教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領域綜合改革，重振師道尊嚴。在推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅定的步伐。”安徽省寧國市___黨委書記、局長___說。
觀看教育專題片心得體會篇七
在劇集、影片等文藝作品紛紛用自己的方式慶祝祖國70華誕之際，紀錄片作為內容產品中不可缺少的一環(huán)，亦以真實的史料、現(xiàn)實的成就展現(xiàn)著各行各業(yè)在這70年中的風雨兼程，聚焦工、農、學、軍、醫(yī)等每一垂直領域，展現(xiàn)新中國成立70年以來的美好圖景。
《教育強國》便是主旋律紀錄片中專注教育這一領域的作品之一，它以文化教育的歷史進程為起點，由點到面、由低到高，從掃盲到國培、從211工程到國外辦學，全方位多角度呈現(xiàn)新中國成立以來的教育發(fā)展史，以教育這一立國之本、一個民族振興、社會進步的基石，襯托和展現(xiàn)祖國70年全景發(fā)展宏圖。
以對比展現(xiàn)進步
70年風雨兼程，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國到教育強國的歷史跨越，《教育強國》從黑白的史料影像素材到當代中國校園的人工智能實驗室，以「立國之本」「強國基業(yè)」「春風化雨」「面向未來」四章節(jié)客觀、全面、深刻的向觀眾展現(xiàn)了這一歷史性的進步。
識字率的廣泛提升與文化教育體系的完整建立可以為這一大歷史進程最主要的體現(xiàn)。新中國成立初期，在經歷了超過100年戰(zhàn)亂不平、風雨飄搖的歲月后，當時的5.4億人民中80%是文盲，文盲人口達4億。掃除文盲是新中國的一項重要工作之一，各類適合當時中國國情的識字活動在國土之上蓬勃發(fā)展。簡化漢字、推廣普通話、制定和推行漢語拼音的三項文字改革任務也在同步進行。
漢語作為字符語言家族中的一員，以其書寫的復雜、印刷的不便、非拼音文字的記憶困難，一直是語言教育、傳播的一大挑戰(zhàn)，可以說漢語的自學和掃盲難度極高。不同于其他拼音文字，在學會基本字母或字符的發(fā)音后，可自行拼讀識詞。漢語若無專業(yè)人士教讀識字，是無法自學成才的。
在國家政策的指引，社會各界的不斷努力下，1964年，15歲以上人口的文盲率已從80%下降到52%。上億人口的脫盲，是新中國教育發(fā)展之路的輝煌，也為推動人類文明進步做出巨大貢獻。
百廢待興的新中國，僅完成掃盲是遠遠不足的，國家的富強建設離不開人才的培養(yǎng)，教育是各業(yè)復興的奠基石，國家的未來離不開新生代的教育，基礎教育的普及與高等教育的加強尤為重要。
中小學基礎教育方面，通過接收和改造私立學校、教會學校，取締農村私塾，將各級各類性質的學校全部改為公辦學校，使得中國中等學校和小學學生數(shù)量翻了兩倍以上。
也是在同時代，教育部部長馬敘倫代表人民政府接管了受美國監(jiān)管22年的燕京大學；中國人民大學、北京航天航空大學一一成立。形成了由中央直接管理的綜合大學，由行業(yè)管理的專門學院和師范院校并行的高等教育大格局。
教育體系的完整建立，為國家社會主義事業(yè)建設源源不斷輸送人才，從文盲大國到2011年全面普及九年制義務教育和掃除青壯年文盲，從「211」工程到「雙一流」大學挑戰(zhàn)科學難題，中國教育在這70年中完成的屢屢創(chuàng)舉均被《教育強國》一一呈現(xiàn)，在70年前后對比中，顯得更為讓人驚嘆與驕傲。
以偏遠凸顯普及
基礎設施和資源的缺失與不足是阻擋實現(xiàn)教育公平的難題之二，在基礎設施方面，中央財政安排了大量資金在偏遠貧困地區(qū)實施通路建設、校舍改建、營養(yǎng)改善計劃。
享受到福利的小學生們在采訪中表示，以前需要爬懸梯翻大山才能到學校的路線變成了平整的水泥路；用山上木材搭建的簡易方桌變成了多媒體的教室；29個省1631個貧困縣的3700萬多學生享受了營養(yǎng)改善計劃，公平教育如春風化雨吹遍貧困山村的每個角落，讓偏遠的山村有了更多的希望。
偏遠地區(qū)的師資方面，當?shù)卣捎枚嗝襟w一體機實現(xiàn)縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的教育資源共享，如片中提及的安徽省六安市金寨縣，90%以上的學校，通過網絡教學，補齊了英語、美術、音樂等課程，享受到與城里孩子同樣的學習資源。國家也在陸續(xù)出臺《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等重要文件，意在打造高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍。
「國培計劃」自2010年實施以來，1400萬欠發(fā)達地區(qū)教師參與，實現(xiàn)了對中西部農村義務教育學校的全覆蓋，將新的教育方法、理念注入鄉(xiāng)村教師隊伍中，推進教育資源平衡發(fā)展。
除輻射到全國每一個縣村中，中國教育的普及面還凸顯在人群輻射的廣度，基礎教育面向每一個孩子，繼續(xù)教育幫助每一個有志求學的人。
中國教育學會特殊教育分會副理事長彭霞光在片中采訪表示，自2017年國家開始實施第二期特殊教育提升計劃以來，要求適齡特殊兒童、殘疾兒童入學率達95%以上。在國家特殊教育提升計劃的指導下，2018年，全國特殊教育在校生人數(shù)達到66.6萬，越來越多的殘疾兒童和正常孩子一樣享有公平的入學機會。
從片中一張張的鮮活面孔中，我們見證了中國教育的普及面，它不僅在地域輻射的廣度與深度，更在人群覆蓋的多元與復雜中。
以多元成就未來
如今的中國教育，正往多元的方向發(fā)展深化，意在階段的完善與內容覆蓋德智體美勞全領域。
首先，在學前教育方面，2018年，國家出臺《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，頒布了新中國成立以來的第一個以中共中央、國務院名義的學前教育文件，提出到2020年，全國學前三年毛入園率達85%的普及目標，這表明中國將于2020年基本普及學前教育，完成教育整體普及水平提高的一大成就。
同時，由浙江安吉縣幼兒園所獨創(chuàng)的安吉游戲，點亮孩子天性，讓孩子從游戲中幼兒獲得經驗、表達見解、完善規(guī)則、不斷挑戰(zhàn)自身潛能。引來了美國、英國、德國、韓國、澳大利亞等14個國家和地區(qū)的200多位專家、學者到訪考察，已成功成為中國學前教育在世界舞臺的名片之一。
其次，中小學教育階段，著重人才培養(yǎng)的多維性和整體性，早在1986年，北京八中的《北京八中學生素質大綱》便提出了包含「有愛國主義情感」「有自信、自教、自強和意志品質和能力」「有體育愛好，掌握一項健身項目」在內的23項學生素質的期望目標和70多條實施辦法。
如今的中小學，不斷深化勞動、體育、藝術和高科技等層面的素質培養(yǎng)，以勞動激發(fā)學生感恩生活的精神，拓寬學生們的課堂，不局限于教室的空間中，「新勞動教育」將城市中的孩子帶回田野種地實踐，感受勞動的辛苦、收獲的喜悅，教育不再只停留于課本的文化知識，更重在提升人格的全面素養(yǎng)。
種類繁多的藝術類課程和藝術社團被加入到中小學教育中，學生們走進博物館、美術館、劇院、音樂廳，讓心靈接受文化藝術的灌溉。
各類強身健體的體育活動和課程也在祖國大地的中小學中花開遍地，2018年全國中小學生體質合格率達91.91%、優(yōu)良率達30.57%。這標志著中國學生體質健康水平進一步提升。
與此同時，學校緊跟前瞻高科技發(fā)展，努力將人工智能與人類智能在校園結合，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
最后，在走出國門領域，中國基礎教育的品質通過pisa等冠軍得到了國際的認可，60名教師遠赴英國幫助英國學生培訓數(shù)學；高等教育，中國成為國際本科工程學位互認協(xié)議《華盛頓協(xié)議》的正式會員，這意味著中國高校專業(yè)與學士學位質量與國際接軌；職業(yè)教育的「魯班工坊」通過「一帶一路」與聯(lián)手14個國家，將中國優(yōu)秀的職業(yè)教育資源，以平臺化的模式輸出。
正如「面向未來」章節(jié)結尾所言「七十年砥礪奮進，中國教育始終在孜孜求索，執(zhí)著前行。七十年前進的軌跡，是通往未來的方向?！怪袊逃?0年間不斷締造的一個個歷史性跨越，背后是制度優(yōu)勢在支撐，離不開中國共產黨構建服務全民終身學習的教育體系指導方針的貫徹落實。
觀看教育專題片心得體會篇八
“每年的9月1日，都是開學的日子。與往年不同的是，今年是新中國成立70周年?！卑殡S著朝氣蓬勃、人頭攢動的開學畫面，紀錄片《教育強國》開篇便直接道出了1949年以來中國教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經過70年的風雨兼程和開拓奮進，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國向教育大國的歷史性跨越，中國特色社會主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國民素質明顯提高、人民群眾獲得感增強?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學生。
毫無疑問，中國教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢——堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事;堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機活力等。如今，中國特色社會主義制度和國家治理體系切實保障著人民受教育權利和社會公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國從教育大國向教育強國穩(wěn)步邁進的步伐。
順敘道來中國教育成就史
那么時光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國，要建設一個什么樣的教育制度?紀錄片《教育強國》分為“立國之本”“強國基業(yè)”“春風化雨”“面向未來”四個篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國教育大會為開端，順敘講述重要時間節(jié)點和關鍵發(fā)展時期，中國教育制度進行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國成立時，全國5.4億人口中80%是文盲，農村的文盲率高達95%以上。不但普通群眾里沒幾個識字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報告?！泵鎸医ㄔO的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國國情的掃盲運動。在軍隊，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農具，到全國性常見事物和常用詞語開始識字。在冬季農閑季節(jié)，舉辦“冬校”“夜?！白R字班”，集中進行掃盲識字。夏季農忙時，推行“小黑板下地”“挑擔識字”“趕牲口識字”，抓緊時間分散學習。
得益于全國上下積極學習的良好風氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運動為起點，改革中國漢字，恢復高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學，推行義務教育體制，實施學士、碩士、博士三級學位制度，相繼建設211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學生開設“綠色通道”，提高殘疾兒童入學率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學、初中、高中，到大學、研究生，涵蓋每個教育階段的改革舉措，為社會各界人士提供了接受教育的寶貴機會。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個教學班、80名學生，到如今，已經有在職教師108位、35個教學班、1800余名學生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團化辦學以來學校的變化，學生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學班變成了47個教學班，學校辦學也從一址辦學變成了兩址辦學?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學附屬小學和北京小學天寧寺分校的巨變，成為中國義務教育普及和辦學質量提升的縮影。尤其是2001年到2011年這十年時間里，中國義務教育實現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國教育學會原會長顧明遠所說，“中國這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家，能夠在短短幾十年的時間里普及九年義務教育，確實是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達國家，都經過了100年、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?BR> 追溯時代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進地了解中國為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強國》對中國教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識科普和歷史講述，紀錄片《教育強國》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀錄片、紀實畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構和串聯(lián)起我國教育事業(yè)的發(fā)展脈絡。
史實畫面的再現(xiàn)帶領觀眾了解社會主義建設初期，群眾的學習面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識字》中唱道：“莊戶人為什么要識字?不識字不知道大事情。舊社會不識字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時代青年的偉大理想，“我們北京航空學院同學們的理想，就是希望我們自己設計制造的飛機，飛翔在祖國的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設計和制造的想法?？磪?，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國》等歌曲作為背景音樂的使用，實現(xiàn)了對每個時期教育發(fā)展狀況的生動復盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀錄片展現(xiàn)中國高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術人才走出校園，投入到社會主義新中國的建設當中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀錄片《_x快速識字法》，用紀實影像講述了成都軍區(qū)文化教員_x發(fā)明識字方法的史實。對于這種不到30天就能讓一個文盲學會3000多個常用漢字的識字方法，中國成人教育協(xié)會副會長張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學生的紀實畫面，搭配原莫斯科航空學院學生、中國載人航天工程首任總設計師王永志的場景回憶，再現(xiàn)真實歷史時刻。
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經典影像記錄到見證者解說，彼此互為補充，在變換表現(xiàn)方式的同時，更重要的是豐富影片內容。從教育改革的親身經歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國制度、中國成就與中國自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時代印記
從新中國成立初期，到中國特色社會主義進入新的歷史方位，教育政策的出臺與國家需要緊密結合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國家發(fā)展相互勾連。每個階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個年代的國家使命，彰顯著那個時期獨有的時代特征。通過《教育強國》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國教育的發(fā)展樣貌。
新中國成立初期，國家建設急需大規(guī)模高級專門人才，當時年僅19歲的_x踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國夢想的年輕人匯聚在一起。_x說：“抗美援朝的時候我們深深體會到，中國的航空力量太落后了，受人家欺負。所以那個時候下決心，一定去學航空、造飛機、保家衛(wèi)國，所以我就報了航空這個專業(yè)，要下決心辦這個事。”1977年，從寧夏戈壁草原來到北京的_x抓住了恢復高考的重要契機，追回了曾經丟失的學習時光，成為中國進入改革開放新時期的第一批大學生。1978年也成為了一個時代的符號，銘刻在無數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號。第一個‘1’代表科學院，最后‘1’代表第一個。”1983年5月27日，參加中國自主培養(yǎng)的第一批博士學位授予儀式的馬_成為新中國的第一位博士，他為國內理論物理學界和現(xiàn)代化建設貢獻著自己的力量。
邁入新時代的中國，致力于學習型社會的建設。電子科技大學保安隊的隊長助理張_通過努力，在12年的時間里相繼拿到了?？?、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時候準備考研究生的。當時的想法，一個是想拓寬自己的視野;第二個就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬實現(xiàn)了知識和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術品”，實現(xiàn)了中國在第43屆世界技能大賽砌筑項目中零的突破，找到了實現(xiàn)自我價值的廣闊平臺。
從應國家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復高考制度后年齡參差不齊的第一批大學生，到18位獲得第一批博士學位的知識分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會人士，我們看到了每一代人身上的時代印記，也愈發(fā)感慨中國教育事業(yè)的進步和中國國際地位的提升。
《教育強國》記錄著中國教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，肩負教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的原則使命，未來應繼續(xù)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國將更加和世界接軌、與國際齊肩，穩(wěn)步邁向建設教育強國的新征程。
專題片教育強國觀看心得體會范文
觀看教育專題片心得體會篇九
傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果，我們站在平地上扔東西，就會下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個半小時就能轉地球一圈。
從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因為站得高，看得遠。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗，比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個小目標：住上三個月左右;調試一下各種設備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
中國的空間站，讓我們能探索太空更多的奧秘。
相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實現(xiàn)新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
觀看教育專題片心得體會篇十
通過警示教育學習，我深有感悟，大量的領導干部__墮落事例表明：不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。
一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要認真吸取__案件教訓，帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。
二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。
三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜__問題的發(fā)生。
觀看教育專題片心得體會篇十一
20xx年的6月是全國第xx個安全生產月。甲醇廠于6月17日觀看了《安全重于泰山》警示片，為我們講述了有關安全生產、合法生產、工人安全重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產單位做好工人安全保障設施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國做貢獻的同時享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
身為一名一線在職工人，我認真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后更是深深的感受到各行各業(yè)中安全都應該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動還是腦力勞動，如果不重視安全，最后一定會因為不可避免的意外，威脅到我們的個人生命安全。
生命重于泰山，最令我深有感觸的就是一例因為工作人員麻痹大意最終所釀成的生產安全事故，不僅工人受傷，生產工作也為此受到影響，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情，只有重視安全生產，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除在身邊，將健康安全帶回家中。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。無論是社會還是公司，為了可持續(xù)發(fā)展，安全問題永遠都不可忽視，安全是一個長遠的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全防范意識，人人都想安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全。生命不能重來，上帝是公平的，每個人的生命只有一次，安全責任重于泰山，讓我們從現(xiàn)在開始，關愛生命，關注安全，讓安全走進我們的心中。
觀看教育專題片心得體會篇十二
專題片是一種以特定主題為中心展開的紀錄片，它不僅承載著制片人的心血與汗水，更是承載著時代的記憶和社會的關注點。觀看專題片，對于我而言，不僅僅是娛樂的消遣，更是一種思考和感悟的過程。在觀看完一部專題片后，我深深地被觸動和啟發(fā)，下面我將從觀影體驗、情感共鳴、思辨思考、社會責任和價值觀等五個方面來談談我的心得體會。
首先，觀看專題片給我?guī)砹藦娏业挠^影體驗。一部好的專題片往往能夠引起我的強烈共鳴和興趣，讓我對影片中的故事和人物產生濃厚的興趣。影片通過鮮明的畫面表達和生動的實景拍攝讓我猶如身臨其境，感受著故事的發(fā)生和人物的動態(tài)。例如，我曾觀看過一部描述山區(qū)教育的專題片，在影片中，我仿佛置身于貧困山區(qū)的教室，聽著學生們的衷心學習，感受他們對知識的渴望和努力。這種觀影體驗讓我更加珍惜我所擁有的學習資源和條件，也讓我對那些艱難環(huán)境下的學生們充滿了敬意和尊重。
其次，觀看專題片帶給我了情感上的共鳴。專題片通過真實的故事和人物塑造，能夠觸動我內心的情感，并引發(fā)共鳴。影片中的人物往往具有鮮明的性格和豐富的內心感受，他們的命運和經歷是多種多樣的，但卻能夠引發(fā)我內心的情感波動。例如，我曾觀看過一部關于孤兒院的專題片，影片中的孩子們失去了父母的呵護和關愛，卻依然保持著對美好生活的向往和對未來的希望。這些孩子們的堅強和樂觀讓我深受觸動，也讓我重新審視自己的生活態(tài)度和價值觀。
再次，觀看專題片給我提供了思辨和思考的機會。專題片往往通過獨特的視角和深入的調查，對社會問題進行了全面的反思和剖析。觀看專題片讓我不再被片面的信息沖擊所困擾，而是能夠通過觀影的過程，理性分析和思考問題。例如，我曾觀看過一部關于生命倫理的專題片，影片中討論了生物科技發(fā)展對人類的影響，讓我意識到科技進步的同時，我們也需要思考人類生命的尊嚴和道德底線。觀看這樣的紀錄片，讓我變得更加理性和成熟，也讓我對當前社會的發(fā)展和方向有了更加清晰和準確的認識。
此外，觀看專題片也讓我對個人社會責任有了更深刻的認識。專題片往往記錄了社會問題和不公平現(xiàn)象，讓我對這些問題有了更加深入的了解和關注。觀看專題片，就意味著我要對所觸及的問題負起一份社會責任。例如，我曾觀看過一部描述兒童食品安全問題的專題片，影片中揭示了一些食品企業(yè)為了利益不擇手段的行為，呼吁大家關注兒童的健康和食品安全問題。觀看這樣的紀錄片，讓我決心通過自己的力量去關注和改變這些不良現(xiàn)象，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后，觀看專題片也讓我對個人價值觀和生活態(tài)度有了深入的思考。專題片往往以真實的故事和案例來展現(xiàn)生活的復雜性和多樣性。觀看專題片，讓我認識到每個人都有自己的人生追求和價值觀。我的價值觀不僅僅來源于傳統(tǒng)觀念和道德規(guī)范，還需要通過對社會的深入了解和思考來形成。例如，我曾觀看過一部描述職業(yè)追求和家庭責任選擇之間沖突的專題片，影片中的主人公面臨著職業(yè)與家庭的兩難選擇，最終他選擇了追求自己的夢想，這讓我對生活的抉擇和價值觀有了思考。
綜上所述，觀看專題片給我?guī)砹擞^影體驗、情感共鳴、思辨思考、社會責任和價值觀等多方面的啟發(fā)和思考。專題片的強大魅力在于它所揭示和探索的社會問題和人生沖突。通過觀看專題片，我對世界的認識和對生活的感悟都得到了提升，也讓我成為一個更有思考力和責任感的人。
觀看教育專題片心得體會篇十三
炎熱的夏日，面對失火熱的`烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發(fā)生一些讓人痛傷的事件。
“學生不能一個人或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒用途，但在節(jié)假日里，哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應該是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳，更不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，。他們來的第二天傍晚，忽然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡?！眿寢尣铧c暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營去世了，而且面像好恐怖，雙眼暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務職員給死者做了最后的急救期望，當大夫雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)看上去更恐怖了。當醫(yī)務職員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說我們的兒子一些往事，在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學，喜事還沒有過，喪事就已到臨頭，被人也不禁為他感到悲哀。
同學們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把生活的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。
做好安全防護，防溺，防搞活，其實非常簡單相信吧!
觀看教育專題片心得體會篇十四
近年來，中國電視專題片以其獨特的形式和獨到的視角，成為廣大觀眾了解社會百態(tài)的重要渠道。觀看專題片的過程中，我深刻體會到了其對于社會問題的深度挖掘與曝光，同時也啟發(fā)了我對廉政建設的思考。以下，我將從專題片的視角、廉政建設的必要性、廉政建設的挑戰(zhàn)、廉政建設的路徑和我個人的情感體會五個方面，對觀看專題片廉鑒的心得進行探討和總結。
首先，觀看專題片給我?guī)淼淖钌畹捏w驗便是獨特的視角。專題片以深入報道、詳實數(shù)據(jù)、客觀角度為特點，通過展現(xiàn)事實真相，揭露人們所不知道的真相，使觀眾了解到更加全面、真實的社會情況。近年來熱播的《人民的名義》等劇集，就通過一個普通人反腐的行動引起了廣泛共鳴，不僅讓觀眾更加了解了廉政工作的重要性，而且喚起了人們參與到反腐倡廉工作中的熱情。觀看專題片，使我明白了維護廉潔政府的重要性和緊迫性。
其次，我從觀看專題片中認識到了廉政建設的必要性。專題片播出的很多案例以及曝光的腐敗問題，令人痛惜，也提醒人們廉政建設的迫切性。我們所了解到的貪腐案件、窩案內幕都是在專題片的曝光下逐步解開的，這充分證明了專題片對于保持政府的清廉與人民的權益具有重要的推動作用。廉政建設不僅是為了治理腐敗問題，更是為了樹立社會主義核心價值觀，構建和諧社會。因此，專題片的播出對于人們樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)廉潔意識，推動廉政建設大有裨益。
然而，廉政建設之路并不平坦，頻頻曝光的腐敗案例給我們揭示了廉政建設的巨大挑戰(zhàn)。一方面，缺乏廉政法規(guī)與制度的完善是廉政建設滯后的障礙。另一方面，一些官員、公務人員道德底線的缺失、腐敗問題的長期積淀也是廉政建設存在的重要問題。專題片的播出既是對腐敗現(xiàn)象的晾曬，也給我們敲響了警鐘，喚起了人們積極參與到廉潔從政的行動中，并推進廉政建設的不斷深化。
在面對廉政建設的挑戰(zhàn)時，應結合具體情況，積極尋求有效的解決方案。首先，要加強法律法規(guī)建設，完善監(jiān)督體系，及時查處貪污腐敗行為，形成真正的震懾力。其次，要加強思想道德教育，樹立正確的價值觀念，從根本上預防腐敗問題的發(fā)生。此外，我們還要加強制度建設，規(guī)范政治生態(tài)，為廉政建設提供有力保障。通過這種有效的路徑，才能夠推動廉政建設朝著更為健康、穩(wěn)定的方向發(fā)展。
最后，觀看專題片廉鑒給我的最大感悟是權力的關注和濫用。專題片通過真實的案例剖析，深入揭示了權力的力量、關注了官員的濫用、違法亂紀等問題。這讓我從我平時所認為的權力是身份的象征，轉變?yōu)闄嗔κ秦熑蔚捏w現(xiàn)。權力只有用對了才是正義，權力濫用則導致腐敗，傷害社會公眾的利益。通過觀看專題片，我對權力的認識得到了更加深入的理解，也進一步強化了我對廉政建設的追求。
總之，觀看專題片廉鑒給我?guī)砹硕恳恍碌囊曇芭c思考。它為我提供了關于廉政的觸動和思考，讓我明白了廉潔政府的重要性，也喚醒了我積極參與到廉政建設中的責任與使命感。我相信，只有每一個人都能從自身做起，樹立起正確的價值觀念，才能共同構建一個更加廉潔、和諧的社會。讓我們一起行動起來，為廉政建設貢獻力量！
觀看教育專題片心得體會篇十五
專題片作為一種重要的傳媒形式，通過獨特的敘事風格和豐富的內容展示了社會生活的方方面面。作為一名執(zhí)法干警，觀看專題片不僅是學習的途徑，更是開闊視野、提升思維的重要方式。下面我將從全新的視角，談談我對干警觀看專題片的心得體會。
首先，觀看專題片對于干警的職業(yè)提升有著重要意義。專題片以其獨特的敘事方式和突出的社會關懷，傳達了一定的價值觀和道德理念。對于干警來說，觀看這些專題片，可以使我們深入了解社會問題的本質與解決的思路，提升我們的執(zhí)法能力和敬業(yè)精神。例如，觀看專題片《反腐風暴》中，我們可以看到腐敗問題在社會治理中的嚴重性和影響。這些片段可以啟示我們，加強自身的廉潔意識，提高反腐能力，確保公平正義的執(zhí)行，維護社會的穩(wěn)定和諧。
其次，通過觀看專題片，我們可以拓寬視野，增長見識。專題片不僅是對社會問題的反映，更是一種對社會的觀察和思考。通過觀看專題片，在片中的故事和人物中，我們可以看到多種多樣的人生經歷和社會現(xiàn)象。例如，在《中國河湖調查》中，通過觀看專題片，我們可以深入了解中國河湖的狀況，觀察跨越河流與城市農村的矛盾，從而看到解決問題的思路與方法。這樣的觀影體驗，不僅拓寬了我們的思維視野，更幫助我們建立全局觀念，提高我們對社會問題的理解能力。
再次，干警觀看專題片有助于增強責任感和使命感。作為一名干警，我們肩負著保護社會安全和公共利益的使命。專題片向我們展示了社會各個領域的問題和矛盾，這對我們來說是一種執(zhí)法經驗的傳遞和教育。通過觀看這些片子，我們可以加深自己對社會問題的認識，提高解決問題的能力，更好地履行職責。例如，在《風險與挑戰(zhàn)》這部專題片中，我們可以看到執(zhí)法干警在執(zhí)行任務時面臨的各種困難和危險。這種觀影體驗可以使我們清楚地認識到自己在面對問題和挑戰(zhàn)時所肩負的責任和使命，增強我們的自豪感與責任感。
最后，觀看專題片有助于提高干警的專業(yè)知識和素質。專題片是一種集娛樂、教育與知識啟示于一體的傳媒形式，涵蓋了經濟、法律、社會等多個領域的知識。通過觀看專題片，我們可以接觸到各種各樣的知識和信息，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。例如，在《決勝時刻》這部專題片中，我們可以看到中國軍隊在改革中所面臨的挑戰(zhàn)和取得的成就。這種觀影體驗不僅可以幫助我們學習軍事理論和軍事知識，還可以啟發(fā)我們，不斷進取，提高自身的專業(yè)水平。
綜上所述，干警觀看專題片是一種有著重要意義的學習方式。通過觀看專題片，我們可以提升自己的職業(yè)能力和素質，拓寬視野，增長見識，加強責任感和使命感，提高自身的專業(yè)知識和素養(yǎng)。因此，作為一名干警，我們應當積極觀看專題片，不斷汲取其中的啟示與教育，為我們更好地履行職責，服務社會做出更大的貢獻。
觀看教育專題片心得體會篇十六
榜樣影響人的行為，影響人的成長，樹立好的榜樣是非常重要的。那么關于專題片榜樣的心得體會如何寫呢?下面小編帶你整理推薦專題片專題心得體會范文，歡迎閱讀。
金秋十月，豐收之歌。
全國百名優(yōu)秀共產黨員表彰大會在北京如期舉行。
中組部中央電視臺十月二十七日播出的《榜樣》專題片真是鼓舞人心。
該節(jié)目以《不忘初心，繼續(xù)前進》為主題，以向榜樣看齊做合格黨員為主線。
通過典型訪談，老黨員現(xiàn)場講述，先進事跡再現(xiàn)等形勢，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念，為民實干有擔當，勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
此時此刻，對照先進，感受良多，一首唱響全國的《沒有共產黨就沒有新中國》的紅歌，唱出了全國億萬人民的心聲。
中國共產黨自誕生之日起，標志著中國革命的新紀元，解放全人類，建設新中國，最終實現(xiàn)共產主義。
她時刻以不忘初心，奮勇前進為目標，以服務人民，為民造福為己任，團結帶領全國各族人民克服各種艱難險阻，從勝利走向勝利。
在中國革命發(fā)展的不同歷史時期，我們隊伍中涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀共產黨人，像新時期的這些先進典型，他們有經過了萬里長征的老前輩;有扎根基層、一心為民的老干部;有留守深山、為國育人的人民教師;有兢兢業(yè)業(yè)、不計個人得失的大國工匠;有邁著堅定步伐，跟黨前進的農民工代表;有懲惡揚善、富有愛心的人民警察;有妙手仁心、治病救人的人民醫(yī)生;有自主創(chuàng)新、為國爭光的工程院士;有熱愛祖國、保衛(wèi)邊疆的后勤保障軍人。
這些先進典型，只是萬千共產黨人的真實寫照。
新的長征永遠在路上，從嚴治黨永遠在路上，試想，在如今這個歷史上最鼎盛、物質文化生活最豐富、人民最幸福的美好時期，還有那么多貪官污吏頂風作案，硬不收手，對比這些普通黨員，他們不感到無地自容嗎?革命還待前進，同志仍須努力，作為一個中國人，特別是一名黨員，要有居安思危的思想準備，做事、做人要有紅線、底線。
人總是在失去的時候猛然醒悟，我們原來的生活如此美好，可是世上沒有后悔藥，我們共產黨人不相信有救世主，只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能領導中國，中國一旦失去共產黨的領導，將會天下大亂，國家要是亂了，那是十三億中國人的災難。
所以，我們支持主席，是因為他有“打鐵首先自身硬”的底氣，有敢打“大老虎”的.氣魄和謀略。
既然我們都是中國人，我們就要愛中國，擁護主席，向先進典型看齊，不忘初心繼續(xù)前進，讓我們的子孫后代像我們現(xiàn)在這樣幸福安康，學好傳統(tǒng)文化，做好中國人。
近日，中共中央組織部辦公廳下發(fā)《關于認真做好專題節(jié)目榜樣宣傳學習工作的通知》，要求各盛自治區(qū)、直轄市黨委組織部把組織學習《榜樣》作為“兩學一做”學習教育的一項重要內容，并確保學習取得實實在在的成效。
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領，榜樣是我們追隨的方向。
榜樣應是一面旗幟，引領人們前行的方向。
方向很重要，人一旦走錯方向，如果不能迷途知返，那將是南轅北轍，永遠無法到達目的地。
人們只有把榜樣作為自己追求的方向，才能順應歷史發(fā)展潮流，才能不辜負黨的囑托，才能不辜負人民的期盼。
黨員領導干部是發(fā)展領路人，方向不容一點偏誤。
榜樣，猶如是老馬識途，不會迷路，必將帶領群眾沿著既定路線，一路前行，最終走上致富奔小康的道路。
榜樣應是一種榜樣，將激勵人們不斷的向前。
榜樣的力量毋容置疑，催人奮進。
我們共產黨人就是在一個一個榜樣人物的激勵下，不斷成長，不斷進步，從南湖一葉扁舟到新中國屹立于世界的東方，再到今日在世界舞臺上的呼風喚雨。
榜樣是離人民群眾最近的人，最容易讓人民感受我們共產黨人的擔當和為民情懷。
榜樣是人民群眾前行道路上的好榜樣，好榜樣的精神將永遠地激勵人民群眾積極進齲
榜樣應是一面鏡子，能照耀出一個人此刻的“容貌”。
隨著改革開放，經濟的快速發(fā)展，很多共產黨員逐漸迷失在燈紅酒綠中，開始逐漸忘記自己初心，模糊自己該有的“容貌”，一步步淪為人民的罪人，一步步淪為國家的罪人。
如今，我們正面臨發(fā)展的關鍵期，“十三五”發(fā)展的“號角”已經吹響，我們共產黨員應該以榜樣為“鏡子”，好好照一照，懸崖勒馬，該洗澡的洗澡，該治病的治病，亡羊補牢，輕裝上陣。
榜樣能促進社會主義核心價值觀的培育和弘揚，能增強中國特色社會主義事業(yè)凝聚力和感召力。
榜樣的力量是無窮的，榜樣的地位是至高無上的，我們都應以榜樣為目標，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢努力奮斗。
10月27日上午，良繁場組織場連干部、“訪惠聚”工作組、群眾黨員60余人在場文化站集中收看了央視錄制的專題片《榜樣》。
《榜樣》是以央視以“不忘初心，繼續(xù)前行”為主題，以“向榜樣看齊，做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
收看過程中，大家靜靜地聚精會神的觀看這節(jié)目，都深深被優(yōu)秀人物的先進事跡打動，有些同志眼淚忍不住流了下來，有的眼淚在眼眶里打轉。
特別是當看到支月英為了農村山里的孩子，36年一致奮斗在教師的崗位上，自己的孩子說她是一位好老師，卻不是好媽媽。
聽了一席話，大家都留下了感動的眼淚。
收看結束后，場黨委組織黨員干部展開了交流討論。
機關黨員楊愛玲說：“今天，觀看了這些優(yōu)秀任務的先進事跡，接受了一次精神上的洗禮，他們舍小家為大家，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無私奉獻，在不同崗位上作出了不平凡的業(yè)績，深受大家的愛戴和尊敬，我們要向他們學習，以他們?yōu)榘駱?，做好本職工作。?BR> 農二連工作組洪磊說：“我們要以先進典型為榜樣，學習榜樣精神，傳遞榜樣力量，踐行榜樣模范，主動作為，勇于擔當，立柱崗位，履行職責。”
觀看教育專題片心得體會篇十七
專題片作為一種表達獨特的影視形式，以其深入剖析社會問題、揭示現(xiàn)實真相的作用，深受廣大觀眾的喜愛。經過觀看一系列專題片，我深深體會到其在擴大知識面、提高社會意識和啟迪思維方面的重要性。下面，我將就個人的觀看心得為例，從新聞價值、影響力、教育意義和社會效益幾個方面，展開論述。
首先，專題片所具有的新聞價值不可忽視。作為一種短片類型的影視形式，專題片能夠集中敘事的紀實性，以快速傳遞信息的方式讓觀眾了解并掌握事件的背景和發(fā)展過程。例如，在觀看《中國冰雪速滑夢》這部專題片后，我對中國速滑隊的辛勤付出和取得的巨大成績有了更深入的了解。這不僅拓寬了我的知識面，同時也激發(fā)了對中國體育事業(yè)的自豪感。
其次，專題片還具有巨大的影響力。相比于傳統(tǒng)的紙媒和電視報道，專題片通過圖像、聲音和人物表演等多種元素的綜合運用，能夠更加真實、生動地展現(xiàn)事件背后的故事。觀眾在觀看過程中，不僅會受到情感的牽動，更會在思想上形成共鳴。例如，在觀看《野生動物與人類和諧共生》的專題片后，我深感人類與野生動物的共生關系之緊密，意識到我們要尊重動物、保護生物多樣性的重要性。
第三，從教育意義上看，專題片的獨特之處在于它能夠提供直觀、感性的教育體驗，引導觀眾反思現(xiàn)實問題，培養(yǎng)他們的社會意識。在觀看《中國移動支付大國》這部專題片后，我深深認識到移動支付的便捷和創(chuàng)新，在互聯(lián)網時代改變了人們支付方式的同時，也涵蓋了社會的各個方面，如經濟發(fā)展、生活方式等。這樣的專題片不僅能夠幫助觀眾拓寬視野，也能激發(fā)個人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。
最后，專題片在社會效益方面的貢獻是顯而易見的。通過專題片，社會問題得以曝光，弱勢群體的利益得到維護，社會輿論得以形成。例如，《獻花女孩》這部專題片展現(xiàn)了廣東省揭陽市廣播體操隊招生選拔過程中的不公平現(xiàn)象，引發(fā)了社會對體育選拔制度的深度關注和討論。專題片的觀看不僅使我對社會問題有了更深入的認知，還喚起了我對不公平現(xiàn)象的抵制和改變的責任感。
綜上所述，觀看專題片給我?guī)砹藦V闊的知識視野、深刻的思考啟示和積極的社會情懷。專題片作為一種獨特的影視形式，通過直擊社會問題和教育觀眾的方式，拓寬了人們的思維邊界，并激發(fā)了對社會發(fā)展的熱情。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)關注和學習專題片，以提升自己的綜合素質和促進社會進步。
觀看教育專題片心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和進步，專題片作為一種重要的媒體形式，逐漸成為人們了解社會問題和認識世界的重要途徑之一。在觀看專題片的過程中，我們常常能夠深刻體會到其中所傳遞的廉政鑒戒和反腐倡廉的主題。以下將從觀看專題片的角度出發(fā)，談論自己的心得體會。
第一段：專題片提供了全方位的信息
專題片以其獨特的形式和內容吸引著觀眾的眼球。無論是從紀錄片的角度，還是從調查報道的角度，專題片都能夠提供全方位的信息，為觀眾全面了解某個特定領域的現(xiàn)狀和問題提供了有力的支持。
在觀看專題片的過程中，我深刻感受到了其中所揭示的重要信息對于培養(yǎng)廉政意識和反腐意識的重要性。比如，在《打掉黑惡勢力專題片》中，描述了公安機關打擊黑惡勢力犯罪的過程和成果。在觀看這部紀錄片之后，我不僅深刻認識到黑惡勢力給社會帶來的危害，更加看清了相關職能部門在反腐倡廉斗爭中的不懈努力。這讓我更加堅定了反腐倡廉的信念，也讓我更加有信心參與到整個社會的治理中去。
第二段：專題片激發(fā)了公民的責任意識
專題片不僅是一種信息源，更是一種意識形態(tài)的傳導工具。專題片常常以感人的故事、真切的案例和深入的調查展現(xiàn)出腐敗問題給社會、國家和個人造成的不可估量的損失。這些真實的故事讓觀眾深深地感受到腐敗現(xiàn)象對社會的危害，喚起了我們每個公民的責任感和擔當精神。
在觀看專題片的過程中，我常常被片中的案例觸動和震撼。比如，在《十萬元買官案》中，描述了一個買官案件的整個過程，包括貪官如何濫用權力、腐敗如何滋生，甚至延伸出一系列腐敗網絡的揭示。這讓我深刻明白個體行為如何影響整個社會，也讓我深感每一個公民都應該承擔起監(jiān)督腐敗的責任和義務。
第三段：專題片塑造了公正的價值取向
專題片作為新聞媒體的一種形式，具有強烈的社會責任感和公正中立的價值取向。專題片通過真實的報道和客觀公正的分析，讓觀眾看到問題的本質，并激發(fā)觀眾對那些腐敗行為的憤怒和不滿。
在觀看專題片的過程中，我切身感受到了其中所傳遞出的公正和正義的力量。比如，在《權力的寓言》這部專題片中，詳細展示了權力濫用和腐敗問題。這讓我明白了權力是社會治理中的重要因素，同時也看到了權力背后隱藏的不平等和腐敗現(xiàn)象。專題片不僅揭示了權力濫用的危害，更是為公正和正義的價值取向樹立了榜樣。
第四段：專題片激發(fā)了公眾參與反腐倡廉的熱情
專題片深入挖掘了腐敗現(xiàn)象的根源和原因，通過揭示案例中的黑暗面和反面教材，激發(fā)了觀眾參與到反腐倡廉工作中的熱情和積極性。
在觀看專題片的過程中，我不僅感受到了片中案例的震撼和沖擊力，更重要的是激發(fā)了我積極參與到社會治理中的愿望。專題片深入剖析了腐敗現(xiàn)象的背后，揭示了其對社會的危害，讓我深深地認識到腐敗問題需要每個人的努力來改變。這激發(fā)了我積極參與到反腐倡廉工作中的熱情和動力，無論是從自己身邊的小事開始，還是通過公開舉報等方式，我都會盡自己的一份力量來反腐。
第五段：專題片推動了社會的進步和發(fā)展
專題片通過真實的調查報道和深入的分析，為社會各界提供了豐富的思想資源和創(chuàng)作素材。這對于推動社會的進步和發(fā)展起到了積極的促進作用。
在觀看專題片的過程中，我常常被其中的深度分析和獨到見解所震撼。專題片以其獨特的視角和方法，將社會問題的復雜性和深度展現(xiàn)在觀眾面前。這不僅促使觀眾深入思考相關問題，更為社會各界提供了相關研究和探索的思路和方向。正是因為專題片的存在和傳播，我們才能夠更好地認識社會問題，推動社會的進步和發(fā)展。
總結起來，觀看專題片不僅開拓了我的視野，更讓我深刻體會到其中所傳遞的廉政鑒戒和反腐倡廉的主題。專題片以其獨特的形式和內容，為我們提供了全方位的信息，并通過深刻的案例和真實的故事激發(fā)了公民的責任意識。專題片塑造了公正的價值取向，激發(fā)了公眾參與反腐的熱情，同時也為社會的進步和發(fā)展提供了重要的思想資源和創(chuàng)作素材。希望越來越多的人能夠通過觀看專題片，增強對廉潔從政和反腐倡廉的認識和理解，為推動社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
觀看教育專題片心得體會篇十九
專題片是通過對某一主題或事件進行系統(tǒng)深入報道和分析，從而反映社會狀況以及問題的片段和音效所構成的影片。對于廣大的干警來說，觀看專題片不僅是一種知識獲取和學習的方式，更是一種情感交流和思想啟迪的機會。那么，在觀看專題片的過程中，我有許多的心得體會。
首先，觀看專題片給我們提供了不同角度的思考問題的思路。專題片通常會以多種視角來呈現(xiàn)主題，將從各個層面描繪問題的前因后果并且給予了我們更多的反思空間。例如，當我觀看《環(huán)境大風暴》這部記錄了中國傳統(tǒng)村落消失的紀錄片時，我從中了解到生態(tài)環(huán)境破壞的影響和原因，受到了一次對社會發(fā)展和生態(tài)保護的深刻教育。這使我有了全新的思考，從而更好地指導我的工作。
其次，觀看專題片讓我深切感受到了人間百態(tài)和社會發(fā)展的多元性。專題片的拍攝對象往往是社會熱點和難題，涉及到各行各業(yè)的人們。通過觀看專題片，我們可以了解到不同行業(yè)的人們是如何在他們的崗位上努力工作，并為社會做出貢獻的。例如，在觀看《戰(zhàn)火中的護航者》這部記錄了廣大海上執(zhí)法隊員日常工作的紀錄片時，我深切感受到了他們的職業(yè)擔當和不離不棄的精神，這讓我更加敬佩他們的事業(yè)，也更加明確了我自己的職責和使命。
此外，觀看專題片還讓我深切意識到了社會進步和變革的必然性。專題片往往會揭示社會存在的問題和矛盾，以及這些問題解決和社會變革的路徑。通過觀看這些片子，我們能夠了解到問題產生的根源，了解到社會的變革和進步需要我們每個人共同努力的事實。例如，在觀看《改革的回望與展望》這部關于改革開放40年的紀錄片時，我從中了解到了中國經濟快速發(fā)展的歷史過程，也更加明確了我們需要繼續(xù)推進改革以迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，觀看專題片還讓我進一步了解了我們所處的時代背景和社會環(huán)境。專題片往往會記錄不同時期的社會歷史，以及這些歷史對當下與未來的影響。通過觀看這些片子，我們能夠更好地把握時代的脈搏和社會發(fā)展的方向。例如，在觀看《國家寶藏》這部記錄了許多珍貴文物背后故事的紀錄片時，我從中了解到了我國深厚的歷史文化，也更加珍視我們的傳統(tǒng)文化遺產。
總之，干警觀看專題片是一種學習和思考的機會，通過觀看這些片子，我們能夠更好地了解社會問題，新聞熱點，社會變革，以及我們所處的時代背景。這不僅可以讓我們掌握更多的知識，更重要的是，可以增加我們的責任感和使命感，進一步指導我們的工作和生活。因此，我會繼續(xù)關注和學習專題片，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和認識水平。
觀看教育專題片心得體會篇一
政治監(jiān)督關系著黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領導核心、關系著“兩個一百年”奮斗目標的實現(xiàn)，是踐行“兩個維護”的重要舉措。為維護群眾利益不受侵害，鞏固執(zhí)政之基，紀檢監(jiān)察機關更要將認真履行政治監(jiān)督首責，將群眾利益放在首位，加強政治監(jiān)督聚焦：聚焦發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，聚焦扶貧領域腐敗問題，聚焦疫情防控失職失責問題，聚焦生態(tài)環(huán)境保護問題，聚焦群眾工作中不作為慢作為亂作為等問題。讓政治監(jiān)督的網羅人民群眾生活的方方面面。
南宋呂本中《官箴》有言，當官之法，惟有三事：曰清、曰慎、曰勤。梁啟超評價“清、慎、勤”三字為“近世官箴，最膾炙人口”。清廉、審慎、勤勉應是為官者必備的基本素質，千古不變的為官之道，與新時代好干部標準也是契合的。
不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤，當常念“清正廉潔”之事。“君子為政之道，以修身為本?！毙聲r代為官者修身當以自律為先，強化自我修煉、自我約束，在清正廉潔上作表率。習近平總書記強調，要牢記清廉是福、貪欲是禍的道理，任何時候都要穩(wěn)得住心神、管得住行為、守得住清白。面對利益和誘惑，要做到“茍非吾之所有，雖一毫而莫取”，心不為物所役。黨員干部就要以百姓好惡為好惡，人民群眾對貪腐深惡痛絕，對子罕辭玉、楊震卻金、包拯不持一硯歸的廉政故事卻十分喜愛，要以此為戒，常思貪欲之害，在思想和靈魂深處恪守“清正廉潔”之德。
行謹則能堅其志，言謹則能崇其德，當常念“審慎用權”之事。慎終如始，則無敗事。審慎用權，就要始終保持對權力敬畏，一心為民謀福祉有始有終?！暗虧⑾伩?，氣泄針芒”，為官一世，稍不謹慎，就會功敗垂成，為人唾棄。審慎用權并不是不讓用權，要明白為官不為、懶政怠政也是腐敗，在其位謀其政是為官之本，在主動行使權力的同時慎之又慎，權為民所用，一切要以人民群眾的利益為出發(fā)點。小節(jié)不慎，必招大禍。要用黨章黨規(guī)統(tǒng)一思想，謹記中央八項規(guī)定、六條禁令，時刻守住底線，常思“君子有所為，有所不為”，審慎做事、審慎用權，保持良好的政治生態(tài)，不忘使命與責任，全心服務于民。
千淘萬浪雖辛苦，吹盡狂沙始到金，當常念“勤勉奉公”之事。肅肅宵征，夙夜在公。習近平總書記說，社會主義是干出來的，新時代也是干出來的。業(yè)精于勤、天道酬勤，黨員干部要立足本職、一心為公，始終對工作充滿激情，對社會主義事業(yè)充滿激情，把責任化為力量，把奉獻當作習慣，真心付出精力、投入感情，始終堅持勤于政事，才能無愧于群眾的信任。新時代，面對諸多新挑戰(zhàn)，黨員干部要力戒“浮躁情緒”，在思想上、作風上、行動上“穩(wěn)”下來，擼起袖子加油干，一步一個腳印干，多用一份心，多做一些思考，定能啃下“硬骨頭”，拿下“臘子口”。強大的祖國正是由無數(shù)黨員干部勤勉務實、無私奉獻干出來的。
黨和人民需要好干部，社會主義建設需要好干部，實現(xiàn)中華民族偉大復興更需要好干部，新時代黨員干部要以“清、慎、勤”三事為鑒，每日躬身反省，以更好的姿態(tài)在為民服務的征途上書寫出無愧黨和人民囑托的歷史答卷。
《法治中國》專題片充分的展現(xiàn)了我國全面依法治國取得的巨大成就，這一偉大進程震顫著國人的心靈綜合教程。從我們身邊發(fā)生的巨大變化也可以感受到黨的十八大以來，法治中國建設取得了實際的真切的成績。
社會主義和諧社會的實現(xiàn)，不僅僅只是百姓生活富足，吃飽穿暖衣食無憂。精神上的充實豐富，公民對個人道德素質的約束，對個人利益的維護，對權力的把握維護，以及對義務的主動付諸行動，都和法制社會的進程息息相關。有了好日子，更需要社會和諧國家康泰，優(yōu)良系統(tǒng)的法制就是國家繁榮昌盛的必要條件。
根據(jù)鎮(zhèn)群眾路線教育實踐活動的具體安排，我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)村干部集體觀看了專題片《四風之害》，通過這次觀看，本人感觸頗深。這是一部針對性、教育性極強的警醒片，該紀錄片對于改進不良的工作作風，不斷加強黨風、政風及堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、狠剎奢侈浪費之風具有重要的警醒作用，這是一部深得民心、黨心的優(yōu)秀紀錄片。作為一名干部，要從自身做起，從自身崗位做起，旗幟鮮明地反對“四風”，積極強化為民、務實、清廉的意識，做“勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費”的表率，積極查找和整改自身在“四風”方面存在的問題。深刻認識“四風”的危害，增強掃除“四風”的自覺性，把學習教育、理論武裝放在首位，著力解決好個人的世界觀、人生觀、價值觀的問題。
形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”在《四風之害》中進行了深入剖析，絲絲入扣，入木三分。形式主義，就是凡事只看現(xiàn)象、不看本質，只講究外在形式、不注重內容的思想方法和工作作風。在當前，其主要表現(xiàn)為學風不正、知行不一，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、不求實效。官僚主義是一種以權力本身作為權力運行的出發(fā)點和落腳點，從而背離黨性、脫離群眾、脫離實際的思想意識和工作作風。在當前，其主要表現(xiàn)為高高在上、脫離群眾，指手畫腳、不重落實，審批繁瑣、執(zhí)行梗阻。享樂主義，就是把個人享樂而不是為人民服務，當作人生追求的最高目標和人生價值的最高標準。在當前，其主要表現(xiàn)為精神懈怠、慵懶疲沓，自我陶醉、標桿不高，追逐名利、貪圖享受。奢靡之風，就是隨著物質生活的富裕和消費時代的到來，醉心于追求大手大腳、揮霍無度、養(yǎng)尊處優(yōu)的享樂消費。在當前，其主要表現(xiàn)為燈紅酒綠、鋪張浪費，以權謀私、腐化墮落，把奢華當時尚，不以為恥、反以為榮。
目前在我國的黨員干部中還存在一些害群之馬，有一些急功近利、好大喜功，搞政績工程、形象工程的形式主義；脫離群眾，脫離實際，高高在上，自以為是，不尊重群眾，不尊重科學的官僚主義以及一些貪圖享受、驕奢淫逸的享樂主義和奢靡之風。縱觀歷史的進程，凡是朝代更替的時候，凡是多年執(zhí)政的老黨大黨垮臺的時候，往往都是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風盛行的時候。因此，我們一定要認清“四風”的危害，一定要認識到根除“四風”的必要性和重要性。
黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民；群眾路線是黨的生命線和根本工作路線；密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，也是我們黨的看家本領和“傳家寶”。當前，黨的群眾路線貫徹執(zhí)行情況的主流是好的，黨群干群關系的主流也是好的。但也要清醒地看到，黨內脫離群眾的現(xiàn)象還大量存在，一些問題還相當嚴重，特別是“四風”之害，還沒從根本上得到解決，人民群眾反映仍然比較強烈。
通過此次教育，本人會嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，努力使干部宗旨意識和群眾觀點有新增強，加強和改進作風有新進展，做群眾工作能力有新提高，密切與群眾聯(lián)系有新進步，為民務實清廉形象有新提升。
此次觀看《反腐就在身邊》從政治監(jiān)督到守護民生到堅守鐵規(guī)再到嚴正家風。感嘆當人的權利、欲望、貪婪慢慢磨滅、摧殘人性，作出一系列讓自己、家人以及國家不可挽回的事情，不僅害了自己、家人甚至國家。
家庭是社會的細胞，弘揚中華文化首先要弘揚優(yōu)秀的家風文化，之前都是注重官僚主義、形式主義等作風問題，如今，“家風”那些事又被重新提起，中央電視臺剛播出的紀錄片《反腐就在身邊》第四集嚴正家風，及時、應時。
從《嚴正家風》中可以看到，湖南省人大常委會原副主任向力力的父親一生為官兩袖清風，可惜向力力兄弟兩卻敗壞了上一代留下來的珍貴家風，向力力單筆受賄就達3700萬。
向力力的父親曾經是湖南衡東縣的老縣長，一輩子清正廉潔，就如同家鄉(xiāng)的荷花，出淤泥而不染。為老百姓辦了許多實事，在當?shù)赜锌诮员Ｏ蛄α恼?，父親經常與他長談，父親看到向力力兄弟一個從政、一個從商，心理很擔憂他們走錯路，每次他們回家時，都會反腐叮囑提醒。向力力兄弟兩要是牢牢記住父親的諄諄教誨，傳承好上一代留下來的珍貴家風，絕不至于在錯誤的道路上愈走愈遠。
家是最小國，國是千萬家。小家的安康祥和拼構成國家和社會的穩(wěn)定和諧。而家風正是一個家庭能否源遠流長、薪火相傳的關鍵。家風里蘊藏著家庭成員的道德三觀。注重家風建設，涵養(yǎng)清正文雅的家庭風氣，不僅是黨對黨員干部的明確要求，更應該是每一個人對自身對家庭成員的要求。
在專題片《嚴正家風》中，講述了張茂才、向力力、嚴春風、彭定邦等數(shù)個家風敗壞的典型案例，從反面角度再次強調家風建設的重要性，充分展現(xiàn)了黨中央著力整治群眾身邊腐敗和不正之風的決心和力度。
觀看后，干警們一致認為，家風不僅關系自己的家庭，也關系到黨風政風，關系到社會的公平正義，作為政法干警，必須培育和固化良好的家風。他們紛紛表示，《嚴正家風》專題片警示性很強，要以案為鑒，警鐘長鳴。在今后工作中，繼續(xù)堅持敬業(yè)奉獻精神，堅守初心與使命，提高黨性修養(yǎng)，堅決做到敬畏之心對待權力、忠誠之心對待工作，履職盡責，干事創(chuàng)業(yè)，繼續(xù)強化家庭、家教、家風建設，教育管理好家人、親屬和身邊人，與家人一道共同緊繃廉潔之弦，共筑拒腐防變防線。
觀看完《生命重于泰山》的宣傳片，打從內心的體會到了,生命安全是人生中最重要的。一個人的人生只有一次生命，因此要格外的珍惜。
人，是當前社會的發(fā)展之本，我們社會的發(fā)展是離不開社會人員的生產，而人的安全是生產的基石，是每個企業(yè)獲取經濟效益的根本保證。人，作為每個企業(yè)安全生產的主體，是具體生產工作的執(zhí)行者，不管社會上各種各樣的工作都必須圍繞著人來開展的，離開了人,什么事情都將會變得無所事事。在現(xiàn)當今社會提出了許多關于社會發(fā)展的新理念，要構筑和諧社會，和諧企業(yè)。在當前社會中，深感身上的責任重大，每個人都應該主動去承擔更多的社會責任，要保持好個人的精神狀態(tài)和吃苦耐勞的意志風格，認真做好自己的本職工作，在安全生產中要堅持以人為先。
我們要以《安全專題》會為指導思想，要時時刻刻的以“安全第一、預防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，最近又展開了一系列的安全教育及培訓，在這些培訓及教育中的我深刻的感受到了安全所帶來的深刻含義。每個人的安全就意味著責任，每個人的安全不僅僅是對自己負責，更多地要對別人負責，要對家人負責。我們每個人不管從學習、生活、工作中都要必須要提高個人的安全認識,加強防范，減少安全事故的發(fā)生，就是每個人的責任所在。
崗位上安全生產的難點是在于我們自己身上的，所以每個人的安全意識是非常重要的，也是要從頭開始，從學習安全知識，學習法律法規(guī)開始，增強我們每個人自身的安全知識，提高整個社會工作人員對于安全的意識，我們每個人都要為自己的生命安全負責任。
自開展教育整頓活動以來，通過學習上級的文件精神和《黨章》以及習近平總書記的訓詞精神等的學習，使我深刻認識到開展政法隊伍教育整頓的重要性和必要性。政法隊伍教育整頓，是以習近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是從政治上建設政法隊伍、確保忠誠純潔可靠的必然要求，是堅持全面從嚴管黨治警、推進政法隊伍自我革命的必然要求，是更好回應人民群眾新期盼、樹立政法隊伍新形象的必然要求，是推動政法隊伍緊跟時代步伐、在新時代履行好職責使命的必然要求，是建設“四個鐵一般”公安鐵軍、履行好新時代使命任務的必然要求，是解決突出問題，純潔公安隊伍的迫切需要。我認為，此次教育活動標準之高，要求之嚴，以往無可比擬。為扎實開展好教育整頓工作，必須高起點定位。高標準要求，全面革新，徹底革命，確保教育整頓實效。經過幾天的學習，我有以下幾點體會：
一是有統(tǒng)一思想、提升站位。開展堅持政治建警全面從嚴治警教育整頓是深入貫徹落實習近平總書記重要指示精神、全面加強新時達公安隊伍建設的新舉措，是黨中央對公安隊伍提出的新要求，是一場刮骨療毒式的自我革命、激濁揚清式的“延安整風”、鑄魂揚威式的主題教育。我們要務必保持清醒頭腦，思想上高度重視，行動上高度實施，以最高的政治站位，把思想和行動統(tǒng)一到市局黨委的安排部署上來，增強做好教育整頓的責任感和使命感，確實將“延安整風”實事求是的精神核心、懲前毖后、治病救人的大政方針，有則改之、無則加勉的制度原則等優(yōu)良傳統(tǒng)落實到實際工作中，靈活運用到教育整頓工作中，堅決克服“教育整頓年年搞、年年都是老一套”的錯誤認識，堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。
二是強化理論學習，堅持靶向教育。
堅決克服形式主義、大而化之、松懈厭倦情緒，迅速把思想統(tǒng)一到教育整頓工作要求上來，做到認識一致、步調一致、標準一致，全力推進教育整頓工作有序開展。二是強化理論學習，堅持靶向教育。堅持“人人參與進來、人人受到教育、人人得到提高”的原則，做好教育整頓規(guī)定動作。一是學習教育全員覆蓋。學習教育貼近民警思想實際，增強針對性和實效性，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。二是教育深度觸及靈魂。重點學習習近平總書記重要講話、重要指示和黨中央決策部署，學習習近平談治國理政、關于新時代公安工作的重要論述、關于加強黨的建設、黨對一切工作的領導等重要論述、不斷強化忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
三是靶向教育多措并舉。開展法紀教育，增強風險崗位的規(guī)矩意識和法紀觀念，筑牢拒腐防變的思想防線。抓好警示教育，用身邊的人、身邊的事警示風險民警，警鐘長鳴，增強教育說服力、感染力、震感力。注重正面示范教育，著重培養(yǎng)單位先進典型，營造爭先創(chuàng)優(yōu)良好氛圍。
要深入貫徹習近平總書記關于加強政法公安隊伍建設的重要指示和重要訓詞精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持全面從嚴管黨治警，圍繞“五個過硬”要求，發(fā)揚自我革命精神，緊緊抓住“關鍵少數(shù)”，緊密結合開展黨史學習教育，突出筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務，抓好學習教育、查糾整改、總結提升三個環(huán)節(jié)，扎實開展公安隊伍教育整頓，全面正風肅紀、反腐強警，加強革命化正規(guī)化專業(yè)化職業(yè)化建設，著力解決公安隊伍中存在的政治不忠誠、執(zhí)法不公正、司法不廉潔、遇事不擔當、作風不過硬等問題，使各級公安機關政治生態(tài)進一步優(yōu)化、紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強、執(zhí)法司法公信力進一步提升，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的公安鐵軍，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
一場突如其來的肺炎疫情讓這個冬天更漫長、更寒冷，也讓中國人民更團結、更自信。3月9日下午的思政大課上講述了許多疫情防控工作中所涌現(xiàn)的感人故事，在這場與疾病的戰(zhàn)爭中，醫(yī)護人員無疑是付出最多的人，他們是沖鋒在最前方的戰(zhàn)士，是最無私無畏的逆行者。
身處河南的“南大門”——信陽，我的身邊有許多從武漢返鄉(xiāng)的人員，疫情爆發(fā)后大家對他們唯恐避之不及，但醫(yī)護人員卻勇敢逆行，在防疫物資匱乏的情況下，戴著單薄的一次性醫(yī)用口罩，一次次前往武漢返鄉(xiāng)人員家中測量體溫，觀察癥狀。疫情面前，他們選擇勇往直前，默默守護，為家鄉(xiāng)人民鑄就“白色長城”。
“哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子換了一身衣裳，學著前輩的樣子，治病救人，和死神搶人罷了?！痹隈Y援湖北的醫(yī)護人員中，“90后”“00后”占比接近1/3，這些年輕的一代，在災難面前，顯示出了應有的責任與擔當。他們也會疲憊不堪，也會大汗淋漓，也會在暴力傷醫(yī)事件后痛心不已，但他們從不會放棄每一個等待救治的病人。每個人對偉大的定義或許不同，但在我心中他們就是偉大的，無懼病魔，不畏艱險，將希望帶到每一個需要他們的地方。
此刻，我們在家中所享受的安穩(wěn)時光是前線醫(yī)護人員們冒著被感染的風險換來的。我們在與家人共聚，可是無數(shù)醫(yī)護人員的家庭卻上演著離別。每個人都留戀家的溫暖，可是疫情當前，他們只能選擇逆行出征，也許他們在夢里早已無數(shù)次回到家中，一覺醒來卻只能擦掉眼角的淚痕重新投入防疫一線。
“蒼穹之下，縱有千古，卻從未有哪片土地比這里更桀驁和滾燙，也沒有哪兒的人比這里更赤誠和頑強，整整960萬平方公里的山川江河一直在被守護，守護她的從來都不是超人，是14億同根的家人。”疫情阻擊戰(zhàn)是一場人民戰(zhàn)爭，醫(yī)護人員為守護我們的美好生活負重前行，我們中華兒女更要守望相助，共克時艱，學習防疫知識，做到不聚集、戴口罩、勤洗手、多消毒，響應貫徹國家號召，保護好自己的健康，就是對醫(yī)護人員最好的支持。
這次教育整頓學習以來，我充分認識到學習的重要性，做到了原原本本學、聯(lián)系實際學、全面系統(tǒng)學、用心用腦學，全面提升了自己的理論水平和工作能力。
一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的提升、不斷的創(chuàng)新及實踐中，通過不斷的總結和提高自己的思想境界才形成的。通過學習，我深刻認識到了這次教育整頓的重要性和必要性。政法隊伍的忠誠與否、能力強弱，直接關系到國家的安危，人民的安全。同時，也深刻認識到我們的黨、我們的國家、我們的人民必須要有一支政治上靠得住、黨中央信得過的政法隊伍。因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊學，認真學，系統(tǒng)學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，理論聯(lián)系實際，思考分清是非。
沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應再次認識到當前教育整頓活動的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，忠于職守，愛崗敬業(yè)。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，強化大局意識和效能意識，制定工作目標和計劃。
通過這次教育整頓我堅信了一個道理，那就是失去監(jiān)督的權力，必然滋生腐敗。古訓道:流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”。常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹。
總之，在任何情況下﹐我們都要堅決聽黨的話、跟黨走，這是作為一名黨員、一名政法人的基本原則，只有做到了這一點，才能真正做到忠誠干凈擔當。
觀看教育專題片心得體會篇二
專題片《教育強國》由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制，旨在全面反映新中國教育事業(yè)前進歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌。三亞學院結合海南自貿區(qū)(港)建設，發(fā)展旅游學科專業(yè)，培養(yǎng)特色旅游人才的辦學成就受到關注和報道。
全片分為《立國之本》、《強國基業(yè)》、《春風化雨》、《面向未來》4集，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設教育強國、辦好人民滿意的教育為目標，從各個領域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新，對新中國教育事業(yè)取得的跨越式成就進行了系統(tǒng)總結。據(jù)悉，該片攝制團隊赴上海、山東、海南等14個省份教育一線，采訪了65位親歷者、一線師生和專家學者，通過鏡頭定格中國教育的時代風采。
央視一套專題片《教育強國》提到：“民辦教育在中國教育體系中始終是一支活躍力量，始建于20__年的三亞學院，圍繞海南國際旅游島的建設開設高爾夫管理、郵輪管理等專業(yè)，不僅解決了當?shù)芈糜稳瞬畔∪眴栴}，而且靈活多樣的辦學方式提升了學校的育人效果”。
三亞學院旅酒學院會展專業(yè)學生王在接受采訪時說：“在我們大學期間，學校為我們提供了很多實踐機會，比如三亞目的地旅游博覽會、博鰲亞洲論壇，我們都參與到其中。正因為這些經歷，為我們的就業(yè)打下了基礎”。
不僅如此，三亞學院還緊跟時代發(fā)展培育高端旅游人才，“海南自貿區(qū)(港)建設對人才培育提出了新要求，不能僅停留在技能層面，更要積極面向未來，關注數(shù)字教育，關注人工智能和大數(shù)據(jù)運用，關注智慧旅游?！比齺唽W院旅酒學院執(zhí)行院長說。
三亞學院有關負責人介紹，圍繞旅游人才培養(yǎng)的“換代升級”，該校還推動并加強學科融合，整合旅酒學院、盛寶金融科技學院、信息與智能學院等力量，圍繞“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一條全新的發(fā)展路徑并取得了豐碩的辦學成果。
觀看教育專題片心得體會篇三
近日，縣紀委組織全體機關干部集中觀看了本縣制作的專題警示教育片《忘卻初心終成禍》。通過觀看教育片，我經歷了一場深刻的思想洗禮。
該片選取了我縣一名黨員領導干部違法違紀案例，揭示他從被腐蝕到逐步墮落，最終淪為“階下囚”的蛻變軌跡。他曾經是一個好學肯干、積極向上的優(yōu)秀干部，因為組織上的精心培養(yǎng)和個人的勤奮努力，一步一步走上了黨的領導干部的崗位，隨著職位的提高，他的人生觀、價值觀和地位觀發(fā)生扭曲，利用職務之便和手中的權力在工程建設中謀取個人利益，大搞錢權交易，收受巨額賄賂，損害了黨和政府的形象。當他的心思被金錢與物質占滿時，已沒有余地去容納理想，當他流涕懺悔時，流去的日子再也不能復返。
警示教育片告訴我們，那些走上貪污腐化犯罪道路的黨員領導干部，由于放松了世界觀、人生觀、價值觀的自我改造，導致信仰迷惘、精神迷失、道德滑坡。迷失了信仰，就缺失了共產主義思想道德防線，以至于追求榮華富貴，貪圖享樂、貪贓枉法、中飽私囊，干違法的事，做發(fā)財?shù)膲簦呦蚍缸锏缆肥潜厝坏摹?BR> 警示教育片告訴我們，堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、事業(yè)觀和政績觀，從思想上構筑起防腐拒變的防火墻，筑牢道德和法紀兩道防線，是我們每一位黨員領導干部廉潔從政應當具備的優(yōu)良政治品質。
警示教育片告訴我們，以黨章和廉政準則為鏡，做到自重、自省、自警、自勵，模范遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，自覺抵制金錢和權力的誘惑，不斷增強自身的思想道德法制觀念，才能保持職務行為上的廉潔性，才能保持共產黨員的本色。
警示教育片告訴我們，要以改進作風要求為鏡子，反對“四風”，模范遵守“八項規(guī)定”。要加強黨性鍛煉，在實踐中錘煉意志和品質。要常懷律己之心，常思貪欲之害，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，培養(yǎng)良好作風，樹立良好形象。
我深深感到，作為一名紀檢監(jiān)察干部，身負監(jiān)督執(zhí)紀問責的神圣使命，必須堅守道德、黨紀政紀和法律三道防線，謹慎與敬畏地對待手中權力。要始終牢記“執(zhí)紀者更要嚴守紀律，監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督”的要求，嚴格執(zhí)行、遵守和維護黨的紀律和國家法律法規(guī)，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，守住廉潔自律的底線，杜絕違規(guī)違紀辦案，用實際行動踐行“講政治、重規(guī)矩、作表率”，始終堅守忠誠干凈擔當，做無愧于黨的信任、人民重托的紀檢監(jiān)察干部。
觀看教育專題片心得體會篇四
按照局黨委第21個黨風廉政宣教月活動方案要求，近期全局干部職工集中觀看了廉政教育片《權力的迷途》和《權力之刃濫用成殤》。通過觀看身邊人身邊事的角度，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，在今后工作中要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負黨，下不負民。
從兩部片中的體現(xiàn)出貪污/腐敗黨員干部的一些共性，一是黨員領導干部背離黨的宗旨必將導致觀和人生價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。二是黨員領導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權謀私的魔杖。從領導到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。三是法制觀念淡薄，待人處事沒有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形。通過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領導干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。
觀看教育專題片心得體會篇五
20xx年6月17日，發(fā)電廠機電車間組織全體員工觀看了《生命重于泰山》專題片，看完之后讓我們內心甚是感慨，感悟頗深。
《生命重于泰山》專題片中提到的幾起重大安全事故，再一次引人深思、令人痛心、催人重視。安全第一，必須要從小處著手，注重細節(jié)，不可因小失大；安全第一，必須要居安思危，防患于未然，完善規(guī)章制度，解決安全隱患；安全第一，必須要時刻警惕，不麻痹不僥幸，不忘初心，不懼困難，讓安全為生命護航。
安全生產是焦化行業(yè)永恒的主旋律，安全工作只有起點，沒有終點，無論對個人還是公司，安全問題永遠都不可忽視?！渡赜谔┥健分档妹恳晃粏T工觀看，讓我們保護好自己，不忽略身邊存在的任何安全隱患，確保公司安全生產可持續(xù)發(fā)展！
觀看教育專題片心得體會篇六
11月5日，由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制的專題片《教育強國》播出。該專題片共4集，分別為《立國之本》《強國基業(yè)》《春風化雨》《面向未來》。專題片以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，展示了新中國教育事業(yè)取得的輝煌成就。專題片的熱映，在全國教育系統(tǒng)引起強烈反響。
南開大學馬克思主義學院院長劉__表示，新中國成立70年來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，人口素質顯著提高，為我國經濟奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國特色社會主義進入新時代，我國正從教育大國邁向教育強國。我們要堅持立德樹人，充分發(fā)揮思想政治理論課作為關鍵課程的作用，提升課程質量，增強課程吸引力，努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會主義建設者和接班人。
“建國初期數(shù)以萬計的人通過學習，改變了個人命運，國民素質整體提高。”江西省玉山縣__小學校長__說，“面對高質量發(fā)展的新時代，如何讓更多孩子通過教育改變命運?我們將以立德樹人為根本，為學生成長打好精神底色，構建更加科學的課程體系，更加關注貧困學生、留守兒童，讓每一個孩子都享受優(yōu)質教育?！?BR> “我為新中國教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪。”河北省保定市易縣教體局局長許俊良說，“今后，我們將繼續(xù)堅守教育理念，心懷教育夢想，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力發(fā)展素質教育，推進教育公平，努力辦好新時期人民滿意的教育?！?BR> “這是新中國教育溫暖而有力量的回憶?！焙颖笔∈仪f市__小學校長杜__說，“如今，中國特色社會主義進入新時代，這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩，我們要立足當下，不忘教育初心，堅持改革創(chuàng)新，努力寫好新時代教育改革發(fā)展的‘奮進之筆’?！?BR> 海南大學熱帶作物學院黨委副書記說：“經過新中國70年的發(fā)展，我們成為教育大國，正奔跑在教育強國的路上。作為新時代的教育工作者，我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲攀姑?，在培養(yǎng)有中國特色社會主義建設者和接班人的征程中，書寫教育工作者的華章，不負人民教師的稱號?！?BR> “我們要用心做教育，讓更多的農村孩子通過教育，改變命運，成就未來?！痹l(xiāng)村教育的江西省上饒市村小學教師尤__說。
“觀看專題片，我們既看到了新中國教育經歷的曲折、坎坷，同時也為70年中國教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來，我們將回歸教育本源，推進城鄉(xiāng)基礎教育一體化發(fā)展，加大優(yōu)質義務教育資源供給，滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領域綜合改革，重振師道尊嚴。在推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅定的步伐。”安徽省寧國市___黨委書記、局長___說。
觀看教育專題片心得體會篇七
在劇集、影片等文藝作品紛紛用自己的方式慶祝祖國70華誕之際，紀錄片作為內容產品中不可缺少的一環(huán)，亦以真實的史料、現(xiàn)實的成就展現(xiàn)著各行各業(yè)在這70年中的風雨兼程，聚焦工、農、學、軍、醫(yī)等每一垂直領域，展現(xiàn)新中國成立70年以來的美好圖景。
《教育強國》便是主旋律紀錄片中專注教育這一領域的作品之一，它以文化教育的歷史進程為起點，由點到面、由低到高，從掃盲到國培、從211工程到國外辦學，全方位多角度呈現(xiàn)新中國成立以來的教育發(fā)展史，以教育這一立國之本、一個民族振興、社會進步的基石，襯托和展現(xiàn)祖國70年全景發(fā)展宏圖。
以對比展現(xiàn)進步
70年風雨兼程，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國到教育強國的歷史跨越，《教育強國》從黑白的史料影像素材到當代中國校園的人工智能實驗室，以「立國之本」「強國基業(yè)」「春風化雨」「面向未來」四章節(jié)客觀、全面、深刻的向觀眾展現(xiàn)了這一歷史性的進步。
識字率的廣泛提升與文化教育體系的完整建立可以為這一大歷史進程最主要的體現(xiàn)。新中國成立初期，在經歷了超過100年戰(zhàn)亂不平、風雨飄搖的歲月后，當時的5.4億人民中80%是文盲，文盲人口達4億。掃除文盲是新中國的一項重要工作之一，各類適合當時中國國情的識字活動在國土之上蓬勃發(fā)展。簡化漢字、推廣普通話、制定和推行漢語拼音的三項文字改革任務也在同步進行。
漢語作為字符語言家族中的一員，以其書寫的復雜、印刷的不便、非拼音文字的記憶困難，一直是語言教育、傳播的一大挑戰(zhàn)，可以說漢語的自學和掃盲難度極高。不同于其他拼音文字，在學會基本字母或字符的發(fā)音后，可自行拼讀識詞。漢語若無專業(yè)人士教讀識字，是無法自學成才的。
在國家政策的指引，社會各界的不斷努力下，1964年，15歲以上人口的文盲率已從80%下降到52%。上億人口的脫盲，是新中國教育發(fā)展之路的輝煌，也為推動人類文明進步做出巨大貢獻。
百廢待興的新中國，僅完成掃盲是遠遠不足的，國家的富強建設離不開人才的培養(yǎng)，教育是各業(yè)復興的奠基石，國家的未來離不開新生代的教育，基礎教育的普及與高等教育的加強尤為重要。
中小學基礎教育方面，通過接收和改造私立學校、教會學校，取締農村私塾，將各級各類性質的學校全部改為公辦學校，使得中國中等學校和小學學生數(shù)量翻了兩倍以上。
也是在同時代，教育部部長馬敘倫代表人民政府接管了受美國監(jiān)管22年的燕京大學；中國人民大學、北京航天航空大學一一成立。形成了由中央直接管理的綜合大學，由行業(yè)管理的專門學院和師范院校并行的高等教育大格局。
教育體系的完整建立，為國家社會主義事業(yè)建設源源不斷輸送人才，從文盲大國到2011年全面普及九年制義務教育和掃除青壯年文盲，從「211」工程到「雙一流」大學挑戰(zhàn)科學難題，中國教育在這70年中完成的屢屢創(chuàng)舉均被《教育強國》一一呈現(xiàn)，在70年前后對比中，顯得更為讓人驚嘆與驕傲。
以偏遠凸顯普及
基礎設施和資源的缺失與不足是阻擋實現(xiàn)教育公平的難題之二，在基礎設施方面，中央財政安排了大量資金在偏遠貧困地區(qū)實施通路建設、校舍改建、營養(yǎng)改善計劃。
享受到福利的小學生們在采訪中表示，以前需要爬懸梯翻大山才能到學校的路線變成了平整的水泥路；用山上木材搭建的簡易方桌變成了多媒體的教室；29個省1631個貧困縣的3700萬多學生享受了營養(yǎng)改善計劃，公平教育如春風化雨吹遍貧困山村的每個角落，讓偏遠的山村有了更多的希望。
偏遠地區(qū)的師資方面，當?shù)卣捎枚嗝襟w一體機實現(xiàn)縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的教育資源共享，如片中提及的安徽省六安市金寨縣，90%以上的學校，通過網絡教學，補齊了英語、美術、音樂等課程，享受到與城里孩子同樣的學習資源。國家也在陸續(xù)出臺《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等重要文件，意在打造高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍。
「國培計劃」自2010年實施以來，1400萬欠發(fā)達地區(qū)教師參與，實現(xiàn)了對中西部農村義務教育學校的全覆蓋，將新的教育方法、理念注入鄉(xiāng)村教師隊伍中，推進教育資源平衡發(fā)展。
除輻射到全國每一個縣村中，中國教育的普及面還凸顯在人群輻射的廣度，基礎教育面向每一個孩子，繼續(xù)教育幫助每一個有志求學的人。
中國教育學會特殊教育分會副理事長彭霞光在片中采訪表示，自2017年國家開始實施第二期特殊教育提升計劃以來，要求適齡特殊兒童、殘疾兒童入學率達95%以上。在國家特殊教育提升計劃的指導下，2018年，全國特殊教育在校生人數(shù)達到66.6萬，越來越多的殘疾兒童和正常孩子一樣享有公平的入學機會。
從片中一張張的鮮活面孔中，我們見證了中國教育的普及面，它不僅在地域輻射的廣度與深度，更在人群覆蓋的多元與復雜中。
以多元成就未來
如今的中國教育，正往多元的方向發(fā)展深化，意在階段的完善與內容覆蓋德智體美勞全領域。
首先，在學前教育方面，2018年，國家出臺《關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，頒布了新中國成立以來的第一個以中共中央、國務院名義的學前教育文件，提出到2020年，全國學前三年毛入園率達85%的普及目標，這表明中國將于2020年基本普及學前教育，完成教育整體普及水平提高的一大成就。
同時，由浙江安吉縣幼兒園所獨創(chuàng)的安吉游戲，點亮孩子天性，讓孩子從游戲中幼兒獲得經驗、表達見解、完善規(guī)則、不斷挑戰(zhàn)自身潛能。引來了美國、英國、德國、韓國、澳大利亞等14個國家和地區(qū)的200多位專家、學者到訪考察，已成功成為中國學前教育在世界舞臺的名片之一。
其次，中小學教育階段，著重人才培養(yǎng)的多維性和整體性，早在1986年，北京八中的《北京八中學生素質大綱》便提出了包含「有愛國主義情感」「有自信、自教、自強和意志品質和能力」「有體育愛好，掌握一項健身項目」在內的23項學生素質的期望目標和70多條實施辦法。
如今的中小學，不斷深化勞動、體育、藝術和高科技等層面的素質培養(yǎng)，以勞動激發(fā)學生感恩生活的精神，拓寬學生們的課堂，不局限于教室的空間中，「新勞動教育」將城市中的孩子帶回田野種地實踐，感受勞動的辛苦、收獲的喜悅，教育不再只停留于課本的文化知識，更重在提升人格的全面素養(yǎng)。
種類繁多的藝術類課程和藝術社團被加入到中小學教育中，學生們走進博物館、美術館、劇院、音樂廳，讓心靈接受文化藝術的灌溉。
各類強身健體的體育活動和課程也在祖國大地的中小學中花開遍地，2018年全國中小學生體質合格率達91.91%、優(yōu)良率達30.57%。這標志著中國學生體質健康水平進一步提升。
與此同時，學校緊跟前瞻高科技發(fā)展，努力將人工智能與人類智能在校園結合，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。
最后，在走出國門領域，中國基礎教育的品質通過pisa等冠軍得到了國際的認可，60名教師遠赴英國幫助英國學生培訓數(shù)學；高等教育，中國成為國際本科工程學位互認協(xié)議《華盛頓協(xié)議》的正式會員，這意味著中國高校專業(yè)與學士學位質量與國際接軌；職業(yè)教育的「魯班工坊」通過「一帶一路」與聯(lián)手14個國家，將中國優(yōu)秀的職業(yè)教育資源，以平臺化的模式輸出。
正如「面向未來」章節(jié)結尾所言「七十年砥礪奮進，中國教育始終在孜孜求索，執(zhí)著前行。七十年前進的軌跡，是通往未來的方向?！怪袊逃?0年間不斷締造的一個個歷史性跨越，背后是制度優(yōu)勢在支撐，離不開中國共產黨構建服務全民終身學習的教育體系指導方針的貫徹落實。
觀看教育專題片心得體會篇八
“每年的9月1日，都是開學的日子。與往年不同的是，今年是新中國成立70周年?！卑殡S著朝氣蓬勃、人頭攢動的開學畫面，紀錄片《教育強國》開篇便直接道出了1949年以來中國教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經過70年的風雨兼程和開拓奮進，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國向教育大國的歷史性跨越，中國特色社會主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國民素質明顯提高、人民群眾獲得感增強?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學生。
毫無疑問，中國教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢——堅持全國一盤棋，調動各方面積極性，集中力量辦大事;堅持改革創(chuàng)新、與時俱進，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機活力等。如今，中國特色社會主義制度和國家治理體系切實保障著人民受教育權利和社會公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國從教育大國向教育強國穩(wěn)步邁進的步伐。
順敘道來中國教育成就史
那么時光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國，要建設一個什么樣的教育制度?紀錄片《教育強國》分為“立國之本”“強國基業(yè)”“春風化雨”“面向未來”四個篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國教育大會為開端，順敘講述重要時間節(jié)點和關鍵發(fā)展時期，中國教育制度進行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。
1949年，新中國成立時，全國5.4億人口中80%是文盲，農村的文盲率高達95%以上。不但普通群眾里沒幾個識字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報告?！泵鎸医ㄔO的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國國情的掃盲運動。在軍隊，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農具，到全國性常見事物和常用詞語開始識字。在冬季農閑季節(jié)，舉辦“冬校”“夜?！白R字班”，集中進行掃盲識字。夏季農忙時，推行“小黑板下地”“挑擔識字”“趕牲口識字”，抓緊時間分散學習。
得益于全國上下積極學習的良好風氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運動為起點，改革中國漢字，恢復高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學，推行義務教育體制，實施學士、碩士、博士三級學位制度，相繼建設211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學生開設“綠色通道”，提高殘疾兒童入學率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學、初中、高中，到大學、研究生，涵蓋每個教育階段的改革舉措，為社會各界人士提供了接受教育的寶貴機會。
“1956年，建校初期只有6位老師、3個教學班、80名學生，到如今，已經有在職教師108位、35個教學班、1800余名學生?！薄拔艺娴氖怯H歷了集團化辦學以來學校的變化，學生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學班變成了47個教學班，學校辦學也從一址辦學變成了兩址辦學?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學附屬小學和北京小學天寧寺分校的巨變，成為中國義務教育普及和辦學質量提升的縮影。尤其是2001年到2011年這十年時間里，中國義務教育實現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國教育學會原會長顧明遠所說，“中國這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家，能夠在短短幾十年的時間里普及九年義務教育，確實是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達國家，都經過了100年、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?BR> 追溯時代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進地了解中國為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強國》對中國教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵。
“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映
跳脫出單純的知識科普和歷史講述，紀錄片《教育強國》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀錄片、紀實畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構和串聯(lián)起我國教育事業(yè)的發(fā)展脈絡。
史實畫面的再現(xiàn)帶領觀眾了解社會主義建設初期，群眾的學習面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識字》中唱道：“莊戶人為什么要識字?不識字不知道大事情。舊社會不識字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時代青年的偉大理想，“我們北京航空學院同學們的理想，就是希望我們自己設計制造的飛機，飛翔在祖國的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設計和制造的想法?？磪?，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”
《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國》等歌曲作為背景音樂的使用，實現(xiàn)了對每個時期教育發(fā)展狀況的生動復盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀錄片展現(xiàn)中國高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術人才走出校園，投入到社會主義新中國的建設當中。
值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀錄片《_x快速識字法》，用紀實影像講述了成都軍區(qū)文化教員_x發(fā)明識字方法的史實。對于這種不到30天就能讓一個文盲學會3000多個常用漢字的識字方法，中國成人教育協(xié)會副會長張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學生的紀實畫面，搭配原莫斯科航空學院學生、中國載人航天工程首任總設計師王永志的場景回憶，再現(xiàn)真實歷史時刻。
從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經典影像記錄到見證者解說，彼此互為補充，在變換表現(xiàn)方式的同時，更重要的是豐富影片內容。從教育改革的親身經歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國制度、中國成就與中國自信。
借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時代印記
從新中國成立初期，到中國特色社會主義進入新的歷史方位，教育政策的出臺與國家需要緊密結合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國家發(fā)展相互勾連。每個階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個年代的國家使命，彰顯著那個時期獨有的時代特征。通過《教育強國》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國教育的發(fā)展樣貌。
新中國成立初期，國家建設急需大規(guī)模高級專門人才，當時年僅19歲的_x踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國夢想的年輕人匯聚在一起。_x說：“抗美援朝的時候我們深深體會到，中國的航空力量太落后了，受人家欺負。所以那個時候下決心，一定去學航空、造飛機、保家衛(wèi)國，所以我就報了航空這個專業(yè)，要下決心辦這個事。”1977年，從寧夏戈壁草原來到北京的_x抓住了恢復高考的重要契機，追回了曾經丟失的學習時光，成為中國進入改革開放新時期的第一批大學生。1978年也成為了一個時代的符號，銘刻在無數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號。第一個‘1’代表科學院，最后‘1’代表第一個。”1983年5月27日，參加中國自主培養(yǎng)的第一批博士學位授予儀式的馬_成為新中國的第一位博士，他為國內理論物理學界和現(xiàn)代化建設貢獻著自己的力量。
邁入新時代的中國，致力于學習型社會的建設。電子科技大學保安隊的隊長助理張_通過努力，在12年的時間里相繼拿到了?？?、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時候準備考研究生的。當時的想法，一個是想拓寬自己的視野;第二個就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬實現(xiàn)了知識和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術品”，實現(xiàn)了中國在第43屆世界技能大賽砌筑項目中零的突破，找到了實現(xiàn)自我價值的廣闊平臺。
從應國家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復高考制度后年齡參差不齊的第一批大學生，到18位獲得第一批博士學位的知識分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會人士，我們看到了每一代人身上的時代印記，也愈發(fā)感慨中國教育事業(yè)的進步和中國國際地位的提升。
《教育強國》記錄著中國教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，肩負教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的原則使命，未來應繼續(xù)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國將更加和世界接軌、與國際齊肩，穩(wěn)步邁向建設教育強國的新征程。
專題片教育強國觀看心得體會范文
觀看教育專題片心得體會篇九
傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學家們在考慮到經費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。
在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果，我們站在平地上扔東西，就會下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個半小時就能轉地球一圈。
從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因為站得高，看得遠。
太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗，比如說找出一些比手機芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。
這次的宇航員上太空主要有幾個小目標：住上三個月左右;調試一下各種設備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
中國的空間站，讓我們能探索太空更多的奧秘。
相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實現(xiàn)新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。
觀看教育專題片心得體會篇十
通過警示教育學習，我深有感悟，大量的領導干部__墮落事例表明：不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強學習，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質，是拒腐防變的一個重要途徑。
一是要進一步加強政治理論學習，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要認真吸取__案件教訓，帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念。要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質和作風。要珍惜黨和人民賦予的權力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。
二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進取心不強的問題，充分認識肩負的職責，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想，正確對待手中的權力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責，為黨分憂，真正為人民掌好權，用好權。
三是要從嚴要求自己，廉潔從政。要嚴守黨紀國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜__問題的發(fā)生。
觀看教育專題片心得體會篇十一
20xx年的6月是全國第xx個安全生產月。甲醇廠于6月17日觀看了《安全重于泰山》警示片，為我們講述了有關安全生產、合法生產、工人安全重要性的一部專題片，不僅是督促各大生產單位做好工人安全保障設施，也是為了提醒廣大一線工人朋友們注意安全，重視安全，只有將安全列為崗位工作的第一位，才能在為祖國做貢獻的同時享受到辛勤勞作后的幸福與美滿。
身為一名一線在職工人，我認真的觀看了《生命重于泰山》這一專題片，看完之后更是深深的感受到各行各業(yè)中安全都應該是我們最為重要的東西，不管是身體勞動還是腦力勞動，如果不重視安全，最后一定會因為不可避免的意外，威脅到我們的個人生命安全。
生命重于泰山，最令我深有感觸的就是一例因為工作人員麻痹大意最終所釀成的生產安全事故，不僅工人受傷，生產工作也為此受到影響，家人失去親人，孩子失去父母，這是我們最值得深思的事情，只有重視安全生產，將生命視為最高存在，我們才能將事故排除在身邊，將健康安全帶回家中。
總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。無論是社會還是公司，為了可持續(xù)發(fā)展，安全問題永遠都不可忽視，安全是一個長遠的系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，只有當我們每個人都提高了安全防范意識，人人都想安全，處處以安全為主，我們才能保證自己的安全。生命不能重來，上帝是公平的，每個人的生命只有一次，安全責任重于泰山，讓我們從現(xiàn)在開始，關愛生命，關注安全，讓安全走進我們的心中。
觀看教育專題片心得體會篇十二
專題片是一種以特定主題為中心展開的紀錄片，它不僅承載著制片人的心血與汗水，更是承載著時代的記憶和社會的關注點。觀看專題片，對于我而言，不僅僅是娛樂的消遣，更是一種思考和感悟的過程。在觀看完一部專題片后，我深深地被觸動和啟發(fā)，下面我將從觀影體驗、情感共鳴、思辨思考、社會責任和價值觀等五個方面來談談我的心得體會。
首先，觀看專題片給我?guī)砹藦娏业挠^影體驗。一部好的專題片往往能夠引起我的強烈共鳴和興趣，讓我對影片中的故事和人物產生濃厚的興趣。影片通過鮮明的畫面表達和生動的實景拍攝讓我猶如身臨其境，感受著故事的發(fā)生和人物的動態(tài)。例如，我曾觀看過一部描述山區(qū)教育的專題片，在影片中，我仿佛置身于貧困山區(qū)的教室，聽著學生們的衷心學習，感受他們對知識的渴望和努力。這種觀影體驗讓我更加珍惜我所擁有的學習資源和條件，也讓我對那些艱難環(huán)境下的學生們充滿了敬意和尊重。
其次，觀看專題片帶給我了情感上的共鳴。專題片通過真實的故事和人物塑造，能夠觸動我內心的情感，并引發(fā)共鳴。影片中的人物往往具有鮮明的性格和豐富的內心感受，他們的命運和經歷是多種多樣的，但卻能夠引發(fā)我內心的情感波動。例如，我曾觀看過一部關于孤兒院的專題片，影片中的孩子們失去了父母的呵護和關愛，卻依然保持著對美好生活的向往和對未來的希望。這些孩子們的堅強和樂觀讓我深受觸動，也讓我重新審視自己的生活態(tài)度和價值觀。
再次，觀看專題片給我提供了思辨和思考的機會。專題片往往通過獨特的視角和深入的調查，對社會問題進行了全面的反思和剖析。觀看專題片讓我不再被片面的信息沖擊所困擾，而是能夠通過觀影的過程，理性分析和思考問題。例如，我曾觀看過一部關于生命倫理的專題片，影片中討論了生物科技發(fā)展對人類的影響，讓我意識到科技進步的同時，我們也需要思考人類生命的尊嚴和道德底線。觀看這樣的紀錄片，讓我變得更加理性和成熟，也讓我對當前社會的發(fā)展和方向有了更加清晰和準確的認識。
此外，觀看專題片也讓我對個人社會責任有了更深刻的認識。專題片往往記錄了社會問題和不公平現(xiàn)象，讓我對這些問題有了更加深入的了解和關注。觀看專題片，就意味著我要對所觸及的問題負起一份社會責任。例如，我曾觀看過一部描述兒童食品安全問題的專題片，影片中揭示了一些食品企業(yè)為了利益不擇手段的行為，呼吁大家關注兒童的健康和食品安全問題。觀看這樣的紀錄片，讓我決心通過自己的力量去關注和改變這些不良現(xiàn)象，為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
最后，觀看專題片也讓我對個人價值觀和生活態(tài)度有了深入的思考。專題片往往以真實的故事和案例來展現(xiàn)生活的復雜性和多樣性。觀看專題片，讓我認識到每個人都有自己的人生追求和價值觀。我的價值觀不僅僅來源于傳統(tǒng)觀念和道德規(guī)范，還需要通過對社會的深入了解和思考來形成。例如，我曾觀看過一部描述職業(yè)追求和家庭責任選擇之間沖突的專題片，影片中的主人公面臨著職業(yè)與家庭的兩難選擇，最終他選擇了追求自己的夢想，這讓我對生活的抉擇和價值觀有了思考。
綜上所述，觀看專題片給我?guī)砹擞^影體驗、情感共鳴、思辨思考、社會責任和價值觀等多方面的啟發(fā)和思考。專題片的強大魅力在于它所揭示和探索的社會問題和人生沖突。通過觀看專題片，我對世界的認識和對生活的感悟都得到了提升，也讓我成為一個更有思考力和責任感的人。
觀看教育專題片心得體會篇十三
炎熱的夏日，面對失火熱的`烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發(fā)生一些讓人痛傷的事件。
“學生不能一個人或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒用途，但在節(jié)假日里，哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應該是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳，更不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，。他們來的第二天傍晚，忽然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡?！眿寢尣铧c暈去，急匆匆地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。
大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營去世了，而且面像好恐怖，雙眼暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫(yī)務職員和民警也陸續(xù)趕到現(xiàn)場，醫(yī)務職員給死者做了最后的急救期望，當大夫雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發(fā)看上去更恐怖了。當醫(yī)務職員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地抱怨老天，說我們的兒子一些往事，在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學，喜事還沒有過，喪事就已到臨頭，被人也不禁為他感到悲哀。
同學們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把生活的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。
做好安全防護，防溺，防搞活，其實非常簡單相信吧!
觀看教育專題片心得體會篇十四
近年來，中國電視專題片以其獨特的形式和獨到的視角，成為廣大觀眾了解社會百態(tài)的重要渠道。觀看專題片的過程中，我深刻體會到了其對于社會問題的深度挖掘與曝光，同時也啟發(fā)了我對廉政建設的思考。以下，我將從專題片的視角、廉政建設的必要性、廉政建設的挑戰(zhàn)、廉政建設的路徑和我個人的情感體會五個方面，對觀看專題片廉鑒的心得進行探討和總結。
首先，觀看專題片給我?guī)淼淖钌畹捏w驗便是獨特的視角。專題片以深入報道、詳實數(shù)據(jù)、客觀角度為特點，通過展現(xiàn)事實真相，揭露人們所不知道的真相，使觀眾了解到更加全面、真實的社會情況。近年來熱播的《人民的名義》等劇集，就通過一個普通人反腐的行動引起了廣泛共鳴，不僅讓觀眾更加了解了廉政工作的重要性，而且喚起了人們參與到反腐倡廉工作中的熱情。觀看專題片，使我明白了維護廉潔政府的重要性和緊迫性。
其次，我從觀看專題片中認識到了廉政建設的必要性。專題片播出的很多案例以及曝光的腐敗問題，令人痛惜，也提醒人們廉政建設的迫切性。我們所了解到的貪腐案件、窩案內幕都是在專題片的曝光下逐步解開的，這充分證明了專題片對于保持政府的清廉與人民的權益具有重要的推動作用。廉政建設不僅是為了治理腐敗問題，更是為了樹立社會主義核心價值觀，構建和諧社會。因此，專題片的播出對于人們樹立正確的價值觀念，培養(yǎng)廉潔意識，推動廉政建設大有裨益。
然而，廉政建設之路并不平坦，頻頻曝光的腐敗案例給我們揭示了廉政建設的巨大挑戰(zhàn)。一方面，缺乏廉政法規(guī)與制度的完善是廉政建設滯后的障礙。另一方面，一些官員、公務人員道德底線的缺失、腐敗問題的長期積淀也是廉政建設存在的重要問題。專題片的播出既是對腐敗現(xiàn)象的晾曬，也給我們敲響了警鐘，喚起了人們積極參與到廉潔從政的行動中，并推進廉政建設的不斷深化。
在面對廉政建設的挑戰(zhàn)時，應結合具體情況，積極尋求有效的解決方案。首先，要加強法律法規(guī)建設，完善監(jiān)督體系，及時查處貪污腐敗行為，形成真正的震懾力。其次，要加強思想道德教育，樹立正確的價值觀念，從根本上預防腐敗問題的發(fā)生。此外，我們還要加強制度建設，規(guī)范政治生態(tài)，為廉政建設提供有力保障。通過這種有效的路徑，才能夠推動廉政建設朝著更為健康、穩(wěn)定的方向發(fā)展。
最后，觀看專題片廉鑒給我的最大感悟是權力的關注和濫用。專題片通過真實的案例剖析，深入揭示了權力的力量、關注了官員的濫用、違法亂紀等問題。這讓我從我平時所認為的權力是身份的象征，轉變?yōu)闄嗔κ秦熑蔚捏w現(xiàn)。權力只有用對了才是正義，權力濫用則導致腐敗，傷害社會公眾的利益。通過觀看專題片，我對權力的認識得到了更加深入的理解，也進一步強化了我對廉政建設的追求。
總之，觀看專題片廉鑒給我?guī)砹硕恳恍碌囊曇芭c思考。它為我提供了關于廉政的觸動和思考，讓我明白了廉潔政府的重要性，也喚醒了我積極參與到廉政建設中的責任與使命感。我相信，只有每一個人都能從自身做起，樹立起正確的價值觀念，才能共同構建一個更加廉潔、和諧的社會。讓我們一起行動起來，為廉政建設貢獻力量！
觀看教育專題片心得體會篇十五
專題片作為一種重要的傳媒形式，通過獨特的敘事風格和豐富的內容展示了社會生活的方方面面。作為一名執(zhí)法干警，觀看專題片不僅是學習的途徑，更是開闊視野、提升思維的重要方式。下面我將從全新的視角，談談我對干警觀看專題片的心得體會。
首先，觀看專題片對于干警的職業(yè)提升有著重要意義。專題片以其獨特的敘事方式和突出的社會關懷，傳達了一定的價值觀和道德理念。對于干警來說，觀看這些專題片，可以使我們深入了解社會問題的本質與解決的思路，提升我們的執(zhí)法能力和敬業(yè)精神。例如，觀看專題片《反腐風暴》中，我們可以看到腐敗問題在社會治理中的嚴重性和影響。這些片段可以啟示我們，加強自身的廉潔意識，提高反腐能力，確保公平正義的執(zhí)行，維護社會的穩(wěn)定和諧。
其次，通過觀看專題片，我們可以拓寬視野，增長見識。專題片不僅是對社會問題的反映，更是一種對社會的觀察和思考。通過觀看專題片，在片中的故事和人物中，我們可以看到多種多樣的人生經歷和社會現(xiàn)象。例如，在《中國河湖調查》中，通過觀看專題片，我們可以深入了解中國河湖的狀況，觀察跨越河流與城市農村的矛盾，從而看到解決問題的思路與方法。這樣的觀影體驗，不僅拓寬了我們的思維視野，更幫助我們建立全局觀念，提高我們對社會問題的理解能力。
再次，干警觀看專題片有助于增強責任感和使命感。作為一名干警，我們肩負著保護社會安全和公共利益的使命。專題片向我們展示了社會各個領域的問題和矛盾，這對我們來說是一種執(zhí)法經驗的傳遞和教育。通過觀看這些片子，我們可以加深自己對社會問題的認識，提高解決問題的能力，更好地履行職責。例如，在《風險與挑戰(zhàn)》這部專題片中，我們可以看到執(zhí)法干警在執(zhí)行任務時面臨的各種困難和危險。這種觀影體驗可以使我們清楚地認識到自己在面對問題和挑戰(zhàn)時所肩負的責任和使命，增強我們的自豪感與責任感。
最后，觀看專題片有助于提高干警的專業(yè)知識和素質。專題片是一種集娛樂、教育與知識啟示于一體的傳媒形式，涵蓋了經濟、法律、社會等多個領域的知識。通過觀看專題片，我們可以接觸到各種各樣的知識和信息，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。例如，在《決勝時刻》這部專題片中，我們可以看到中國軍隊在改革中所面臨的挑戰(zhàn)和取得的成就。這種觀影體驗不僅可以幫助我們學習軍事理論和軍事知識，還可以啟發(fā)我們，不斷進取，提高自身的專業(yè)水平。
綜上所述，干警觀看專題片是一種有著重要意義的學習方式。通過觀看專題片，我們可以提升自己的職業(yè)能力和素質，拓寬視野，增長見識，加強責任感和使命感，提高自身的專業(yè)知識和素養(yǎng)。因此，作為一名干警，我們應當積極觀看專題片，不斷汲取其中的啟示與教育，為我們更好地履行職責，服務社會做出更大的貢獻。
觀看教育專題片心得體會篇十六
榜樣影響人的行為，影響人的成長，樹立好的榜樣是非常重要的。那么關于專題片榜樣的心得體會如何寫呢?下面小編帶你整理推薦專題片專題心得體會范文，歡迎閱讀。
金秋十月，豐收之歌。
全國百名優(yōu)秀共產黨員表彰大會在北京如期舉行。
中組部中央電視臺十月二十七日播出的《榜樣》專題片真是鼓舞人心。
該節(jié)目以《不忘初心，繼續(xù)前進》為主題，以向榜樣看齊做合格黨員為主線。
通過典型訪談，老黨員現(xiàn)場講述，先進事跡再現(xiàn)等形勢，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念，為民實干有擔當，勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。
此時此刻，對照先進，感受良多，一首唱響全國的《沒有共產黨就沒有新中國》的紅歌，唱出了全國億萬人民的心聲。
中國共產黨自誕生之日起，標志著中國革命的新紀元，解放全人類，建設新中國，最終實現(xiàn)共產主義。
她時刻以不忘初心，奮勇前進為目標，以服務人民，為民造福為己任，團結帶領全國各族人民克服各種艱難險阻，從勝利走向勝利。
在中國革命發(fā)展的不同歷史時期，我們隊伍中涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀共產黨人，像新時期的這些先進典型，他們有經過了萬里長征的老前輩;有扎根基層、一心為民的老干部;有留守深山、為國育人的人民教師;有兢兢業(yè)業(yè)、不計個人得失的大國工匠;有邁著堅定步伐，跟黨前進的農民工代表;有懲惡揚善、富有愛心的人民警察;有妙手仁心、治病救人的人民醫(yī)生;有自主創(chuàng)新、為國爭光的工程院士;有熱愛祖國、保衛(wèi)邊疆的后勤保障軍人。
這些先進典型，只是萬千共產黨人的真實寫照。
新的長征永遠在路上，從嚴治黨永遠在路上，試想，在如今這個歷史上最鼎盛、物質文化生活最豐富、人民最幸福的美好時期，還有那么多貪官污吏頂風作案，硬不收手，對比這些普通黨員，他們不感到無地自容嗎?革命還待前進，同志仍須努力，作為一個中國人，特別是一名黨員，要有居安思危的思想準備，做事、做人要有紅線、底線。
人總是在失去的時候猛然醒悟，我們原來的生活如此美好，可是世上沒有后悔藥，我們共產黨人不相信有救世主，只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能領導中國，中國一旦失去共產黨的領導，將會天下大亂，國家要是亂了，那是十三億中國人的災難。
所以，我們支持主席，是因為他有“打鐵首先自身硬”的底氣，有敢打“大老虎”的.氣魄和謀略。
既然我們都是中國人，我們就要愛中國，擁護主席，向先進典型看齊，不忘初心繼續(xù)前進，讓我們的子孫后代像我們現(xiàn)在這樣幸福安康，學好傳統(tǒng)文化，做好中國人。
近日，中共中央組織部辦公廳下發(fā)《關于認真做好專題節(jié)目榜樣宣傳學習工作的通知》，要求各盛自治區(qū)、直轄市黨委組織部把組織學習《榜樣》作為“兩學一做”學習教育的一項重要內容，并確保學習取得實實在在的成效。
每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領，榜樣是我們追隨的方向。
榜樣應是一面旗幟，引領人們前行的方向。
方向很重要，人一旦走錯方向，如果不能迷途知返，那將是南轅北轍，永遠無法到達目的地。
人們只有把榜樣作為自己追求的方向，才能順應歷史發(fā)展潮流，才能不辜負黨的囑托，才能不辜負人民的期盼。
黨員領導干部是發(fā)展領路人，方向不容一點偏誤。
榜樣，猶如是老馬識途，不會迷路，必將帶領群眾沿著既定路線，一路前行，最終走上致富奔小康的道路。
榜樣應是一種榜樣，將激勵人們不斷的向前。
榜樣的力量毋容置疑，催人奮進。
我們共產黨人就是在一個一個榜樣人物的激勵下，不斷成長，不斷進步，從南湖一葉扁舟到新中國屹立于世界的東方，再到今日在世界舞臺上的呼風喚雨。
榜樣是離人民群眾最近的人，最容易讓人民感受我們共產黨人的擔當和為民情懷。
榜樣是人民群眾前行道路上的好榜樣，好榜樣的精神將永遠地激勵人民群眾積極進齲
榜樣應是一面鏡子，能照耀出一個人此刻的“容貌”。
隨著改革開放，經濟的快速發(fā)展，很多共產黨員逐漸迷失在燈紅酒綠中，開始逐漸忘記自己初心，模糊自己該有的“容貌”，一步步淪為人民的罪人，一步步淪為國家的罪人。
如今，我們正面臨發(fā)展的關鍵期，“十三五”發(fā)展的“號角”已經吹響，我們共產黨員應該以榜樣為“鏡子”，好好照一照，懸崖勒馬，該洗澡的洗澡，該治病的治病，亡羊補牢，輕裝上陣。
榜樣能促進社會主義核心價值觀的培育和弘揚，能增強中國特色社會主義事業(yè)凝聚力和感召力。
榜樣的力量是無窮的，榜樣的地位是至高無上的，我們都應以榜樣為目標，為實現(xiàn)偉大復興的中國夢努力奮斗。
10月27日上午，良繁場組織場連干部、“訪惠聚”工作組、群眾黨員60余人在場文化站集中收看了央視錄制的專題片《榜樣》。
《榜樣》是以央視以“不忘初心，繼續(xù)前行”為主題，以“向榜樣看齊，做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。
收看過程中，大家靜靜地聚精會神的觀看這節(jié)目，都深深被優(yōu)秀人物的先進事跡打動，有些同志眼淚忍不住流了下來，有的眼淚在眼眶里打轉。
特別是當看到支月英為了農村山里的孩子，36年一致奮斗在教師的崗位上，自己的孩子說她是一位好老師，卻不是好媽媽。
聽了一席話，大家都留下了感動的眼淚。
收看結束后，場黨委組織黨員干部展開了交流討論。
機關黨員楊愛玲說：“今天，觀看了這些優(yōu)秀任務的先進事跡，接受了一次精神上的洗禮，他們舍小家為大家，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、無私奉獻，在不同崗位上作出了不平凡的業(yè)績，深受大家的愛戴和尊敬，我們要向他們學習，以他們?yōu)榘駱?，做好本職工作。?BR> 農二連工作組洪磊說：“我們要以先進典型為榜樣，學習榜樣精神，傳遞榜樣力量，踐行榜樣模范，主動作為，勇于擔當，立柱崗位，履行職責。”
觀看教育專題片心得體會篇十七
專題片作為一種表達獨特的影視形式，以其深入剖析社會問題、揭示現(xiàn)實真相的作用，深受廣大觀眾的喜愛。經過觀看一系列專題片，我深深體會到其在擴大知識面、提高社會意識和啟迪思維方面的重要性。下面，我將就個人的觀看心得為例，從新聞價值、影響力、教育意義和社會效益幾個方面，展開論述。
首先，專題片所具有的新聞價值不可忽視。作為一種短片類型的影視形式，專題片能夠集中敘事的紀實性，以快速傳遞信息的方式讓觀眾了解并掌握事件的背景和發(fā)展過程。例如，在觀看《中國冰雪速滑夢》這部專題片后，我對中國速滑隊的辛勤付出和取得的巨大成績有了更深入的了解。這不僅拓寬了我的知識面，同時也激發(fā)了對中國體育事業(yè)的自豪感。
其次，專題片還具有巨大的影響力。相比于傳統(tǒng)的紙媒和電視報道，專題片通過圖像、聲音和人物表演等多種元素的綜合運用，能夠更加真實、生動地展現(xiàn)事件背后的故事。觀眾在觀看過程中，不僅會受到情感的牽動，更會在思想上形成共鳴。例如，在觀看《野生動物與人類和諧共生》的專題片后，我深感人類與野生動物的共生關系之緊密，意識到我們要尊重動物、保護生物多樣性的重要性。
第三，從教育意義上看，專題片的獨特之處在于它能夠提供直觀、感性的教育體驗，引導觀眾反思現(xiàn)實問題，培養(yǎng)他們的社會意識。在觀看《中國移動支付大國》這部專題片后，我深深認識到移動支付的便捷和創(chuàng)新，在互聯(lián)網時代改變了人們支付方式的同時，也涵蓋了社會的各個方面，如經濟發(fā)展、生活方式等。這樣的專題片不僅能夠幫助觀眾拓寬視野，也能激發(fā)個人的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神。
最后，專題片在社會效益方面的貢獻是顯而易見的。通過專題片，社會問題得以曝光，弱勢群體的利益得到維護，社會輿論得以形成。例如，《獻花女孩》這部專題片展現(xiàn)了廣東省揭陽市廣播體操隊招生選拔過程中的不公平現(xiàn)象，引發(fā)了社會對體育選拔制度的深度關注和討論。專題片的觀看不僅使我對社會問題有了更深入的認知，還喚起了我對不公平現(xiàn)象的抵制和改變的責任感。
綜上所述，觀看專題片給我?guī)砹藦V闊的知識視野、深刻的思考啟示和積極的社會情懷。專題片作為一種獨特的影視形式，通過直擊社會問題和教育觀眾的方式，拓寬了人們的思維邊界，并激發(fā)了對社會發(fā)展的熱情。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)關注和學習專題片，以提升自己的綜合素質和促進社會進步。
觀看教育專題片心得體會篇十八
隨著社會的發(fā)展和進步，專題片作為一種重要的媒體形式，逐漸成為人們了解社會問題和認識世界的重要途徑之一。在觀看專題片的過程中，我們常常能夠深刻體會到其中所傳遞的廉政鑒戒和反腐倡廉的主題。以下將從觀看專題片的角度出發(fā)，談論自己的心得體會。
第一段：專題片提供了全方位的信息
專題片以其獨特的形式和內容吸引著觀眾的眼球。無論是從紀錄片的角度，還是從調查報道的角度，專題片都能夠提供全方位的信息，為觀眾全面了解某個特定領域的現(xiàn)狀和問題提供了有力的支持。
在觀看專題片的過程中，我深刻感受到了其中所揭示的重要信息對于培養(yǎng)廉政意識和反腐意識的重要性。比如，在《打掉黑惡勢力專題片》中，描述了公安機關打擊黑惡勢力犯罪的過程和成果。在觀看這部紀錄片之后，我不僅深刻認識到黑惡勢力給社會帶來的危害，更加看清了相關職能部門在反腐倡廉斗爭中的不懈努力。這讓我更加堅定了反腐倡廉的信念，也讓我更加有信心參與到整個社會的治理中去。
第二段：專題片激發(fā)了公民的責任意識
專題片不僅是一種信息源，更是一種意識形態(tài)的傳導工具。專題片常常以感人的故事、真切的案例和深入的調查展現(xiàn)出腐敗問題給社會、國家和個人造成的不可估量的損失。這些真實的故事讓觀眾深深地感受到腐敗現(xiàn)象對社會的危害，喚起了我們每個公民的責任感和擔當精神。
在觀看專題片的過程中，我常常被片中的案例觸動和震撼。比如，在《十萬元買官案》中，描述了一個買官案件的整個過程，包括貪官如何濫用權力、腐敗如何滋生，甚至延伸出一系列腐敗網絡的揭示。這讓我深刻明白個體行為如何影響整個社會，也讓我深感每一個公民都應該承擔起監(jiān)督腐敗的責任和義務。
第三段：專題片塑造了公正的價值取向
專題片作為新聞媒體的一種形式，具有強烈的社會責任感和公正中立的價值取向。專題片通過真實的報道和客觀公正的分析，讓觀眾看到問題的本質，并激發(fā)觀眾對那些腐敗行為的憤怒和不滿。
在觀看專題片的過程中，我切身感受到了其中所傳遞出的公正和正義的力量。比如，在《權力的寓言》這部專題片中，詳細展示了權力濫用和腐敗問題。這讓我明白了權力是社會治理中的重要因素，同時也看到了權力背后隱藏的不平等和腐敗現(xiàn)象。專題片不僅揭示了權力濫用的危害，更是為公正和正義的價值取向樹立了榜樣。
第四段：專題片激發(fā)了公眾參與反腐倡廉的熱情
專題片深入挖掘了腐敗現(xiàn)象的根源和原因，通過揭示案例中的黑暗面和反面教材，激發(fā)了觀眾參與到反腐倡廉工作中的熱情和積極性。
在觀看專題片的過程中，我不僅感受到了片中案例的震撼和沖擊力，更重要的是激發(fā)了我積極參與到社會治理中的愿望。專題片深入剖析了腐敗現(xiàn)象的背后，揭示了其對社會的危害，讓我深深地認識到腐敗問題需要每個人的努力來改變。這激發(fā)了我積極參與到反腐倡廉工作中的熱情和動力，無論是從自己身邊的小事開始，還是通過公開舉報等方式，我都會盡自己的一份力量來反腐。
第五段：專題片推動了社會的進步和發(fā)展
專題片通過真實的調查報道和深入的分析，為社會各界提供了豐富的思想資源和創(chuàng)作素材。這對于推動社會的進步和發(fā)展起到了積極的促進作用。
在觀看專題片的過程中，我常常被其中的深度分析和獨到見解所震撼。專題片以其獨特的視角和方法，將社會問題的復雜性和深度展現(xiàn)在觀眾面前。這不僅促使觀眾深入思考相關問題，更為社會各界提供了相關研究和探索的思路和方向。正是因為專題片的存在和傳播，我們才能夠更好地認識社會問題，推動社會的進步和發(fā)展。
總結起來，觀看專題片不僅開拓了我的視野，更讓我深刻體會到其中所傳遞的廉政鑒戒和反腐倡廉的主題。專題片以其獨特的形式和內容，為我們提供了全方位的信息，并通過深刻的案例和真實的故事激發(fā)了公民的責任意識。專題片塑造了公正的價值取向，激發(fā)了公眾參與反腐的熱情，同時也為社會的進步和發(fā)展提供了重要的思想資源和創(chuàng)作素材。希望越來越多的人能夠通過觀看專題片，增強對廉潔從政和反腐倡廉的認識和理解，為推動社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
觀看教育專題片心得體會篇十九
專題片是通過對某一主題或事件進行系統(tǒng)深入報道和分析，從而反映社會狀況以及問題的片段和音效所構成的影片。對于廣大的干警來說，觀看專題片不僅是一種知識獲取和學習的方式，更是一種情感交流和思想啟迪的機會。那么，在觀看專題片的過程中，我有許多的心得體會。
首先，觀看專題片給我們提供了不同角度的思考問題的思路。專題片通常會以多種視角來呈現(xiàn)主題，將從各個層面描繪問題的前因后果并且給予了我們更多的反思空間。例如，當我觀看《環(huán)境大風暴》這部記錄了中國傳統(tǒng)村落消失的紀錄片時，我從中了解到生態(tài)環(huán)境破壞的影響和原因，受到了一次對社會發(fā)展和生態(tài)保護的深刻教育。這使我有了全新的思考，從而更好地指導我的工作。
其次，觀看專題片讓我深切感受到了人間百態(tài)和社會發(fā)展的多元性。專題片的拍攝對象往往是社會熱點和難題，涉及到各行各業(yè)的人們。通過觀看專題片，我們可以了解到不同行業(yè)的人們是如何在他們的崗位上努力工作，并為社會做出貢獻的。例如，在觀看《戰(zhàn)火中的護航者》這部記錄了廣大海上執(zhí)法隊員日常工作的紀錄片時，我深切感受到了他們的職業(yè)擔當和不離不棄的精神，這讓我更加敬佩他們的事業(yè)，也更加明確了我自己的職責和使命。
此外，觀看專題片還讓我深切意識到了社會進步和變革的必然性。專題片往往會揭示社會存在的問題和矛盾，以及這些問題解決和社會變革的路徑。通過觀看這些片子，我們能夠了解到問題產生的根源，了解到社會的變革和進步需要我們每個人共同努力的事實。例如，在觀看《改革的回望與展望》這部關于改革開放40年的紀錄片時，我從中了解到了中國經濟快速發(fā)展的歷史過程，也更加明確了我們需要繼續(xù)推進改革以迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，觀看專題片還讓我進一步了解了我們所處的時代背景和社會環(huán)境。專題片往往會記錄不同時期的社會歷史，以及這些歷史對當下與未來的影響。通過觀看這些片子，我們能夠更好地把握時代的脈搏和社會發(fā)展的方向。例如，在觀看《國家寶藏》這部記錄了許多珍貴文物背后故事的紀錄片時，我從中了解到了我國深厚的歷史文化，也更加珍視我們的傳統(tǒng)文化遺產。
總之，干警觀看專題片是一種學習和思考的機會，通過觀看這些片子，我們能夠更好地了解社會問題，新聞熱點，社會變革，以及我們所處的時代背景。這不僅可以讓我們掌握更多的知識，更重要的是，可以增加我們的責任感和使命感，進一步指導我們的工作和生活。因此，我會繼續(xù)關注和學習專題片，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和認識水平。