寫心得體會可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力。如何寫心得體會以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考和借鑒。希望這些范文能夠幫助到大家，激發(fā)出更多優(yōu)秀的心得體會。讀完這些范文，大家可以對比一下自己寫的心得體會，看看還有哪些地方可以進(jìn)一步改進(jìn)和提升。通過不斷地總結(jié)和反思，我們一定能夠不斷進(jìn)步，成為更好的自己。望大家都能有所收獲。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇一
近年來，隨著工業(yè)的迅速發(fā)展，電火花加工成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)。為了提高大學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，許多高校開設(shè)了電火花實訓(xùn)課程。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了這門課程，并從中受益匪淺。以下是我的實訓(xùn)心得體會，希望能對后來的學(xué)生有所幫助。
首先，參與電火花實訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，能夠讓我們從理論向?qū)嵺`過渡。在課堂上，老師詳細(xì)講解了電火花的原理和應(yīng)用，但理論知識始終是有限的。只有親自操作電火花加工機(jī)器，才能真正理解其中的奧妙。通過實際操作，我深深體會到了電極和工件之間的放電現(xiàn)象，以及電火花加工的工藝參數(shù)設(shè)置和控制技巧。這種親身體驗的學(xué)習(xí)方式不僅讓我對電火花加工有了更深入的理解，還提高了我的動手能力和問題解決能力。
其次，電火花實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在實訓(xùn)過程中，我所在的小組需要共同完成一項任務(wù)，因此團(tuán)隊合作是非常重要的。我們需要分工合作、互相配合，確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時，由于電火花實訓(xùn)課程需要使用特殊的設(shè)備和材料，我們經(jīng)常需要向老師和工程師請教。在與他們的交流過程中，我學(xué)會了提問的藝術(shù)，學(xué)會了如何向他人清楚地表達(dá)自己的想法和困惑。
第三，電火花實訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和精益求精。在操作電火花加工機(jī)時，每一步都需要特別小心和細(xì)致。如果有任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，都可能導(dǎo)致整個工件的損壞。因此，我必須時刻保持專注和細(xì)致，不能有絲毫馬虎。而且，電火花加工是一門精密的技藝，要求我們在調(diào)整工藝參數(shù)時，不斷試驗和改進(jìn)，以達(dá)到最佳效果。這種精益求精的態(tài)度也滲透到了我平時的學(xué)習(xí)和生活中，讓我更加嚴(yán)謹(jǐn)和注重細(xì)節(jié)。
第四，電火花實訓(xùn)培養(yǎng)了我的耐心和反思能力。電火花加工往往需要經(jīng)過多次試驗和調(diào)整，才能獲得理想的效果。而每一次試驗都需要耗費大量的時間和精力。在此過程中，我深刻體會到了耐心對于完成一項技術(shù)任務(wù)的重要性。同時，當(dāng)出現(xiàn)問題或者失敗時，及時反思并找出問題所在也是非常重要的。在實訓(xùn)的過程中，我通過多次調(diào)整參數(shù)和反思失敗的原因，才最終取得了較好的實訓(xùn)效果。
最后，在電火花實訓(xùn)中，我還學(xué)會了責(zé)任心和安全意識的重要性。電火花加工需要使用高壓電源和危險的化學(xué)品，一旦操作不當(dāng)，將對人身安全造成嚴(yán)重威脅。因此，我們必須時刻保持高度的警惕和安全意識，在操作過程中嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度。此外，我還學(xué)會了對設(shè)備和工具的維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常工作，同時也增強(qiáng)了自身的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
通過電火花實訓(xùn)，我不僅提高了自身的專業(yè)能力，同時培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識、細(xì)致精益求精的態(tài)度，以及耐心、反思和安全意識。這將對我未來的工作和生活都大有裨益。因此，我相信電火花實訓(xùn)課程是大學(xué)生職業(yè)教育中必不可少的一部分，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。希望未來更多的大學(xué)生能夠參與到電火花實訓(xùn)中，收獲自己的成長和進(jìn)步。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇二
電火花實訓(xùn)作為大學(xué)生必修的實踐課程之一，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和解決問題能力的有效途徑。在我接受電火花實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了其中的重要性和樂趣。下面我將通過五個方面來與大家分享我的實訓(xùn)心得體會。
首先，電火花實訓(xùn)培養(yǎng)了我的動手能力。在實驗室中，我們需要親自動手搭建電路、焊接電子元件和調(diào)試設(shè)備等。這些看似簡單的操作，卻需要精確的手眼協(xié)調(diào)能力和靈活的思維能力。通過一次次的實踐，我逐漸掌握了一些基本的操作技巧，學(xué)會了如何使用各種儀器和工具。這不僅讓我在實驗中能夠更加順利地進(jìn)行各項操作，也為我將來從事相關(guān)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，電火花實訓(xùn)提高了我的問題解決能力。在實際操作中，難免會遇到各種各樣的問題和困難，如電路接線錯誤、設(shè)備調(diào)試失敗等。面對這些問題，我們不能退縮，而是要學(xué)會分析問題的根源并尋找解決辦法。通過自己的思考和與同學(xué)們的交流討論，我不斷積累了解決問題的經(jīng)驗，提高了自己的問題解決能力。這對我來說非常重要，尤其是將來從事研發(fā)工作時，能夠快速、準(zhǔn)確地解決問題是至關(guān)重要的。
再次，電火花實訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識。在實訓(xùn)中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實驗，每個小組都有自己的任務(wù)和分工。在工作中，我們要相互配合，互相幫助，共同完成實驗任務(wù)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。有時候出現(xiàn)問題，我們要及時與其他小組成員商討并共同解決，這樣不僅可以提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們應(yīng)對緊急情況的能力。通過團(tuán)隊合作，我不僅學(xué)會了尊重別人的意見，還學(xué)到了如何與團(tuán)隊中的成員建立良好的溝通和合作關(guān)系。
另外，電火花實訓(xùn)讓我意識到自身的不足，并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。在實驗環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些電子知識掌握不夠扎實，對電路原理理解不夠深刻。這讓我意識到自己在基礎(chǔ)知識上存在的不足。為了更好地完成實訓(xùn)任務(wù)，我主動去查閱相關(guān)的課外資料，深入學(xué)習(xí)電子知識，提高自己的專業(yè)水平。通過不斷努力，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，這也激發(fā)了我在電子方面進(jìn)一步深造的興趣。
最后，電火花實訓(xùn)讓我更好地理解了理論與實踐的關(guān)系。在課堂上學(xué)到的知識往往只是理論性的，難以直接應(yīng)用到實際問題中。而在實驗室中，我將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，才真正體會到了它的意義和作用。通過實訓(xùn)，我明白了理論知識與實踐技能的相輔相成關(guān)系，也更加懂得了如何將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來，更好地應(yīng)對現(xiàn)實工作中的挑戰(zhàn)。
總之，電火花實訓(xùn)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展非常重要。它培養(yǎng)了我的動手能力，提高了我的問題解決能力，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，使我更好地理解了理論與實踐的關(guān)系。這些被電火花實訓(xùn)所提供的經(jīng)驗和體會，將成為我未來工作和生活中的寶貴財富。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇三
電火花腐蝕是一種現(xiàn)代加工技術(shù)，逐漸被廣泛應(yīng)用于工業(yè)。作為一名電氣學(xué)科的研究生，我近期也接觸到了電火花腐蝕相關(guān)的實驗及其理論方面的學(xué)習(xí)。在了解這些內(nèi)容的過程中，我深深感受到，電火花腐蝕技術(shù)對于工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和提高產(chǎn)品質(zhì)量具有重要的意義。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)驗，對于電火花腐蝕的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探究和總結(jié)。
第二段：電火花腐蝕的原理
電火花腐蝕實質(zhì)上是一種電解剝蝕過程。當(dāng)兩個電極之間存在高電壓的電子流經(jīng)時，電子會在電極上集聚，形成高電場強(qiáng)區(qū)域。隨著電場的增強(qiáng)，液體中負(fù)離子受到電場的作用而會自動被吸引到正電極上，在這個過程中原子會逐漸被剝離，形成腐蝕的實驗結(jié)果。
第三段：電火花腐蝕技術(shù)的發(fā)展
作為一種新型的加工技術(shù)，電火花腐蝕的發(fā)展歷史可追溯至上世紀(jì)70 年代，它隨著微機(jī)技術(shù)的不斷普及，迅速被應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。在應(yīng)用中，電火花腐蝕技術(shù)的工作過程便于自動化和高效化，可實現(xiàn)對多種材料進(jìn)行高精密度的加工。
第四段：電火花腐蝕技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
電火花腐蝕技術(shù)作為一項非接觸式加工技術(shù)，已經(jīng)被成功應(yīng)用于多個領(lǐng)域，如汽車、航空、化工、電子等產(chǎn)業(yè)。其中，最突出的應(yīng)用便是在汽車行業(yè)中。汽車零部件的復(fù)雜性和小孔的制造往往是汽車制造的缺陷，在這種情況下，電火花腐蝕便可以實現(xiàn)這樣的加工要求。
第五段：結(jié)論
總的來說，電火花腐蝕技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中具有很高的價值和廣闊的應(yīng)用前景。通過上述文章對電火花腐蝕的相關(guān)探究，我學(xué)習(xí)了電火花腐蝕的原理、發(fā)展的歷程和工業(yè)應(yīng)用的進(jìn)展，更加深刻地體會到電火花腐蝕對于工業(yè)制造的重要性和價值，更加期待在未來實際應(yīng)用電火花腐蝕技術(shù)所帶來的驚人成就。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇四
電火花實訓(xùn)是機(jī)械制造類專業(yè)一個重要的實踐環(huán)節(jié)，通過在實訓(xùn)中將理論知識與實際操作結(jié)合，同學(xué)們可以更好地掌握相關(guān)技能，提升自己的實際動手能力。在實訓(xùn)過程中，我積極參與，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：前期準(zhǔn)備
在實訓(xùn)前，我充分意識到需要做好準(zhǔn)備工作。首先，我研究了相關(guān)的理論知識，并通過查閱資料和與老師溝通來加強(qiáng)自己對電火花工藝的了解。其次，我認(rèn)真研讀了實訓(xùn)手冊，了解了實訓(xùn)的流程和注意事項。最后，在實訓(xùn)設(shè)備上我進(jìn)行了試用，以熟悉操作步驟和程序。這些準(zhǔn)備工作為我之后的實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實訓(xùn)過程
在實訓(xùn)過程中，我嚴(yán)格按照實訓(xùn)手冊的要求進(jìn)行操作。我先是進(jìn)行了一些簡單的練習(xí)，如在銅板上進(jìn)行直線切割，復(fù)雜圖樣的跟蹤切割等。然后，我逐漸嘗試一些更難的操作，如曲線切割和穿孔加工等。在實際操作中，我時刻注意安全，保護(hù)好自己的手和眼睛。我深切體會到，電火花操作需要高度的細(xì)心和耐心，一絲不茍的操作才能保證零件的質(zhì)量。
第四段：實訓(xùn)收獲
通過電火花實訓(xùn)，我掌握了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。首先，在操作上我積累了實際操作的經(jīng)驗，提高了自己的動手能力。在實際加工中，我學(xué)會了如何根據(jù)圖紙要求進(jìn)行操作，如何合理安排加工順序，以及如何提高工作的效率。此外，我也學(xué)會了如何使用電火花儀器的各項功能和操作流程，對設(shè)備進(jìn)行正常的維護(hù)和保養(yǎng)。更重要的是，通過實訓(xùn)，我提高了自己的問題解決能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，對于復(fù)雜工作中的困難和不可預(yù)見的狀況，我能夠靈活應(yīng)對并找到解決方案。
第五段：總結(jié)
電火花實訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，通過實際操作來加深理論學(xué)習(xí)，提高自己的實際動手能力。在實訓(xùn)中，我們需要嚴(yán)格遵守各項安全操作規(guī)程，重視細(xì)節(jié)，一絲不茍地完成每個環(huán)節(jié)。同時，我們還要學(xué)會合理利用時間，提高工作效率。通過這次實訓(xùn)，我不僅掌握了新的技術(shù)和技能，而且也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗。我相信，這些經(jīng)驗將為我未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，使我能夠在實際工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇五
我們實習(xí)的工種是鑄造，一聽這名有點嚇人，后來一走進(jìn)此工種工廠，眼前看到的.全是沙土，一個滑稽的老師一走了進(jìn)來，三下兩下就飛出了一大堆粵語，讓我聽的云里霧里，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習(xí)，讓我見識了什么是人才。
什么是低成本。這個鑄造就是弄出模型出來，老師交代完后，同學(xué)們各自找好組員，進(jìn)行作業(yè)，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘，以及一些其他的，不久我們就做出了一個模型，哈哈哈，最后我們小組得了a，之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀，可見大學(xué)生身體是多么脆弱，是多么缺少鍛煉，同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮，團(tuán)隊合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇六
塑料加工，我們在機(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的，都是很昂貴的，讓我不禁感慨人類聰明的`大腦，更讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小，自己所懂的東西是那么微不足道，讓自己以后的路有了更大的動力。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇七
電火花是一種高壓電弧現(xiàn)象，早期多用于焊接和金屬切割等工業(yè)領(lǐng)域。隨著科技的進(jìn)步，電火花也逐漸被應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。電火花實訓(xùn)是大學(xué)生技能訓(xùn)練的一種形式，通過讓學(xué)生親身接觸電火花設(shè)備，了解其原理和操作方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。電火花實訓(xùn)不僅可以提高學(xué)生的實際操作能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和問題解決能力，為學(xué)生未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第二段：電火花實訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和困難
在電火花實訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，電火花設(shè)備操作復(fù)雜，對操作者的技術(shù)要求非常高，需要精確地控制電流和電壓等參數(shù)，否則可能導(dǎo)致設(shè)備損壞或安全事故。其次，在實訓(xùn)過程中，需要進(jìn)行大量的實踐操作，不僅需要理論知識的支持，還需要熟練的操作技巧和豐富的經(jīng)驗。另外，電火花實訓(xùn)工作場地通常較為狹小，環(huán)境比較復(fù)雜，學(xué)生需要適應(yīng)不同的環(huán)境，保持冷靜和集中注意力。
第三段：電火花實訓(xùn)的益處和收獲
盡管電火花實訓(xùn)存在一定的挑戰(zhàn)和困難，但它也帶來了許多益處和收獲。首先，電火花實訓(xùn)能夠提高學(xué)生的實際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生動手解決問題的能力，為將來的工作和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。其次，電火花實訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，在實踐操作中需要與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。此外，電火花實訓(xùn)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力，通過實際操作，學(xué)生可以不斷探索和嘗試新的方法和技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
第四段：電火花實訓(xùn)對個人發(fā)展的影響
電火花實訓(xùn)對個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，電火花實訓(xùn)使我更加了解電火花設(shè)備的原理和操作方法，提高了我的實際操作能力。其次，電火花實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神，在實踐過程中，我學(xué)會了與他人合作，分工合作，共同解決問題。另外，電火花實訓(xùn)還激發(fā)了我的創(chuàng)新潛能，通過不斷探索和嘗試，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)和展望
通過電火花實訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深刻體會到了實際操作的重要性，理論知識只是基礎(chǔ)，只有通過實踐才能真正掌握技能。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的實際操作能力和創(chuàng)新思維，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會。同時，我也希望將電火花實訓(xùn)的經(jīng)驗和技巧與他人分享，為更多的大學(xué)生帶來幫助和啟示。電火花實訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，讓我深入了解了電火花設(shè)備，培養(yǎng)了實際操作能力和創(chuàng)新精神，為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇八
在2個周中我們迎來了特種加工操作實訓(xùn)，雖然在這一周中我們操作線切割和電火花分別只有兩天半的時間，但在這短暫的時間在我感覺收獲還是蠻多的。
在第一天老師跟我們說這次的實訓(xùn)不要求我們熟悉掌握特種加工中機(jī)床的操作，作簡單了解就行，但在實際操作之前指導(dǎo)老師還是非常詳細(xì)、認(rèn)真的向我們講解了有關(guān)線切割和電火花機(jī)床的用法及相關(guān)原理和實訓(xùn)要求及注意事項，我們也是聽得津津有味。
老師用單、雙號將我們分為線切割組和電火花組，兩天半后再對調(diào)過來，因為我是單號，所以先被安排在線切割組。
在學(xué)習(xí)線切割中，通過老師的講解，我了解到，線切割的基本工作原理是：利用連續(xù)移動的細(xì)金屬絲（稱為電極絲）作電極，對工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。它的主要用法是：利用脈沖電源加在工件與電極絲之間（一般工件接正極，電極絲接負(fù)極），通過控制系統(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息，使工作臺作相應(yīng)的移動，工件與電極絲靠近，當(dāng)兩者接近到適當(dāng)距離時(一般為0.01～0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電，蝕除金屬，金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大，控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序，不斷地發(fā)出進(jìn)給信號，使加工過程持續(xù)進(jìn)行，在整個操作過程中工件與電極絲之間用噴嘴噴入冷卻液。它的走絲方式有兩種：
（1）高速走絲，速度為9～10米／秒，采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復(fù)使用；
（2）低速走絲，速度小于10米／分，電極絲采用銅絲，只使用一次。通常第一種用得比較多。
而在學(xué)習(xí)電火花中，通過老師的講解，我同樣了解到，在進(jìn)行電火花加工必須具備三個條件：必須采用脈沖電源；必須采用自動進(jìn)給調(diào)節(jié)裝臵，以保持工具電極與工件電極間微小的放電間隙；火花放電必須在具有一定絕緣強(qiáng)度的液體介質(zhì)中進(jìn)行，電火花加工時，脈沖電源的一極接工具電極，另一極接工件電極，兩極均浸入具有一定絕緣度的液體介質(zhì)（常用煤油或礦物油或去離子水）中。工具電極由自動進(jìn)給調(diào)節(jié)裝臵控制，以保證工具與工件在正常加工時維持一很小的放電間隙（0.01～0.05mm）。當(dāng)脈沖電壓加到兩極之間，便將當(dāng)時條件下極間最近點的液體介質(zhì)擊穿，形成放電通道。由于通道的截面積很小，放電時間極短，致使能量高度集中（10～107w／mm），放電區(qū)域產(chǎn)生的瞬時高溫足以使材料熔化甚至蒸發(fā)，以致形成一個小凹坑。第一次脈沖放電結(jié)束之后，經(jīng)過很短的間隔時間，第二個脈沖又在另一極間最近點擊穿放電。如此周而復(fù)始高頻率地循環(huán)下去，工具電極不斷地向工件進(jìn)給，它的形狀最終就復(fù)制在工件上，形成所需要的加工表面。與此同時，總能量的一小部分也釋放到工具電極上，從而造成工具損耗。
在學(xué)習(xí)線切割及電火花操作過程中我了解到：
1;操作前必須認(rèn)真檢查電火花線切割的狀況，夾具、工作臺必須良好才能進(jìn)行操作，如有異常情況應(yīng)及時報告老師，以防止造成意外。
2；學(xué)生必須在老師指定的機(jī)床上操作，按正確順序開、關(guān)機(jī)，不得隨意開他人的機(jī)床，當(dāng)一人在操作時，其他人不得干擾以防造成事故。
3；裝卸鉬絲時，應(yīng)防止鉬絲扎手，廢絲應(yīng)放在規(guī)定地點，防止混入電路和走絲系統(tǒng)中，造成電器短路，觸電和斷絲等故障。
通過本次實訓(xùn)，使我了解特種加工機(jī)床的一般結(jié)構(gòu)和基本工作原理，簡單的掌握線切割機(jī)床和電火花機(jī)床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代碼的用法，學(xué)會簡單3b代碼的手工編程，掌握特種加工中藝參數(shù)的選擇，學(xué)會工件裝夾及找正方法，加深理解特種加工技術(shù)的原理、特點及應(yīng)用范圍。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇九
很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生剛剛從事推廣、編輯、網(wǎng)管感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和其他電子商務(wù)班的一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我們都在不斷地努力。
實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對電子商務(wù)有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團(tuán)隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧，相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在短短的一周時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
這次實訓(xùn)心得是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的電子商務(wù)員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是我們?nèi)鄙倌繕?biāo)，不知道做什么 再者，我們沒有發(fā)揮好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)， 當(dāng)看到聚大電商產(chǎn)業(yè)園的老總發(fā)他們員工照片的同時，我們深深地感覺到我們和他們員工的差距，他們有目標(biāo)，我們沒目標(biāo)，他們夠團(tuán)結(jié)，我們不夠團(tuán)結(jié)。
因此在接下來的時間中，我們會努力向傲馬系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力爭取的進(jìn)行自我完善。再次感謝傲馬系統(tǒng)和聚大電商產(chǎn)業(yè)園。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十
金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。并且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識雖然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，此刻的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時我動手的`機(jī)會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機(jī)會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，我自己動手，親身體驗，這些對我們的幫忙是巨大的。感激學(xué)校為我們供給這樣的機(jī)會，同時也感激辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的教師們。
再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心境，向著廈大金工實習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著我親手完成工件加工的歡樂。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是歡樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和教師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。
在實習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)我的動手能力。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十一
這又是一年暑假前的短學(xué)期實訓(xùn)!這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實訓(xùn)。實訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實訓(xùn)日記并完成實訓(xùn)報告。實訓(xùn)的主要地點是經(jīng)管院計算機(jī)房，實訓(xùn)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機(jī)取代。計算機(jī)操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機(jī)代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚?、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機(jī)處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念，功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù)，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容。總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?？傎~管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?？傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫，而在計算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強(qiáng)了財務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十二
“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口，就是買進(jìn)一種貨幣，同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后，長了（多頭）一種貨幣，短了（空頭）另一種貨幣。選擇適當(dāng)?shù)膮R率水平以及時機(jī)建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機(jī)較好，獲利的機(jī)會就大;相反，如果入市的時機(jī)不當(dāng)，就容易發(fā)生虧損。
“斬倉”是在建立頭寸后，所持幣種匯率下跌時，為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如，以1。60的匯率賣出英鎊，買進(jìn)美元。后來英鎊匯率上升到1。62，眼看名義上虧損已達(dá)200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失，便在1。62的匯率水平買回英鎊，賣出美元，以虧損200個點結(jié)束了敞口。有時交易者不認(rèn)賠，而堅持等待下去，希望匯率回頭，這樣當(dāng)匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。
“獲利”的時機(jī)比較難掌握。在建立頭寸后，當(dāng)匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時，平盤就可以獲利。例如在120買入美元，賣出日元;當(dāng)美元上升至122日元時，已有2個日元的利潤，于是便把美元賣出，買回日元使美元頭寸軋平，賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數(shù)軋平，賺取美元利潤，這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機(jī)十分重要，平盤太早，獲利不多;平盤太晚，可能延誤了時機(jī)，匯率走勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，不盈反虧。
2、買漲不買跌
外匯買賣同股票買賣一樣，寧買升，不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的，即價格上升到頂點的時候，匯價象從地板上升到天花板，無法再升。除了這一點，其他任意一點買入都是對的。
在匯價下跌時買入，只有一點是買對的，即匯價已經(jīng)落到最低點，就象落到地板上，無法再低。除此之外，其他點買入都有是錯的。
由于在價格上升時買入，只有一點是買錯的，但在價格下降時買入?yún)s只有一點是對的，因此，在價格上升時買入盈利的機(jī)會比在價格下跌時大得多。
3、“金字塔”加碼
“金字塔”加碼的意思是：在第一次買入某種貨幣之后，該貨幣匯率上升，眼看投資正確，若想加碼增加投資，應(yīng)當(dāng)遵循“每次加碼的數(shù)量比上次少”的原則。這樣逐次加買數(shù)會越來越少，就如：“金字塔”一樣。因為價格越高，接近上漲頂峰的可能性越大，危險也越大。
4、于傳言時買入（賣出），于事實時賣出（買入）
外匯市場與股票市場一樣，經(jīng)常流傳一些消息甚至謠言，有些消息事后證明是真實的，有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是，在聽到好消息時立即買入，一旦消息得到證實，便立即賣出。反之亦然，當(dāng)壞消息傳出時，立即賣出，一旦消息得到證實，就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。
5、不要在賠錢時加碼
在買入或賣出一種外匯后，遇到市場突然以相反的方向急進(jìn)時，有些人會想加碼再做，這是很危險的。例如，當(dāng)某種外匯連續(xù)上漲一段時間后，交易者追高買進(jìn)了該種貨幣。突然行情扭轉(zhuǎn)，猛跌向下，交易員眼看賠錢，便想在低價位加碼買一單，企圖拉低頭一單的匯價，并在匯率反彈時，二單一起平倉，避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經(jīng)上升了一段時間，你買的可能是一個“頂”，如果越跌越買，連續(xù)加碼，但匯價總不回頭，那么結(jié)果無疑是惡性虧損。
6、不參與不明朗的市場活動
當(dāng)感到匯市走勢不夠明朗，自己又缺乏信心時，以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。
7、不要肓目追求整數(shù)點
外匯交易中，有時會為了強(qiáng)爭幾個點而誤事，有的人在建立頭寸后，給自己定下一個盈利目標(biāo)，比如要賺夠200美元或500人民幣等，心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經(jīng)接近目標(biāo)，機(jī)會很好，只是還差幾個點未到位，本來可以平盤收錢，但是礙于原來的目標(biāo)，在等待中錯過了最好的價位，坐失良機(jī)。
8、在盤局突破時建立頭寸
盤局指牛皮行市，匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵，暫時處于平衡的表現(xiàn)。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局，一旦盤局結(jié)束時，市價就會破關(guān)而上或下，呈突破式前進(jìn)。這是入市建立頭寸的大好時機(jī)，如果盤局屬于長期牛皮，突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機(jī)會更大。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件，為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)驗，這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!
總之，會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十四
電火花切割是一種常見的金屬加工工藝，通過電火花的高溫高壓作用，將金屬材料切割成所需形狀。近期我參加了一次電火花切割的實習(xí)，以下是我對此的心得體會。
首先，這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了電火花切割技術(shù)的重要性。在實習(xí)過程中，我們需要使用專業(yè)的電火花切割機(jī)以及相關(guān)配件進(jìn)行操作。只有通過熟練掌握操作方法，才能確保安全高效地完成切割任務(wù)。而且，電火花切割具有切割精度高、切割速度快等優(yōu)點，在工業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。因此，掌握電火花切割技術(shù)對于我今后的發(fā)展至關(guān)重要。
其次，這次實習(xí)讓我明白了電火花切割對于材料選擇的要求。在實習(xí)中，我們切割的金屬材料種類繁多，有鐵、銅、鋁等多種材料。每種材料的特性不同，在切割時也需要采用不同的參數(shù)和工藝。對于熱導(dǎo)率高的材料，我們需要調(diào)整工藝參數(shù)，以防止材料過熱而影響切割質(zhì)量。因此，了解不同材料的特點，根據(jù)實際需求選擇合適的切割工藝至關(guān)重要。
再次，這次實習(xí)增強(qiáng)了我對電火花切割設(shè)備的了解。在實習(xí)中，我們使用了最新的電火花切割機(jī)設(shè)備，學(xué)習(xí)了設(shè)備的結(jié)構(gòu)和使用方法。電火花切割機(jī)通過控制電量和脈沖數(shù)來實現(xiàn)精確的切割，同時也能根據(jù)需要進(jìn)行角度和形狀的調(diào)整。在實習(xí)中，我們需要仔細(xì)觀察設(shè)備的狀況，確保其正常運行，并及時維護(hù)保養(yǎng)。通過與設(shè)備的親密接觸，我對電火花切割機(jī)設(shè)備有了更深入的了解。
最后，這次實習(xí)讓我明白了團(tuán)隊合作在電火花切割中的重要性。在實習(xí)中，我們需要與其他同事密切合作，互相協(xié)助完成切割任務(wù)。每個人都有自己的分工和責(zé)任，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能高效完成工作。同時，我們還需要與其他部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，以確保切割工作的順利進(jìn)行。通過與團(tuán)隊成員的合作，我不僅學(xué)到了更多的切割技術(shù)，還鍛煉了溝通與協(xié)調(diào)能力，這對我今后的職業(yè)生涯有著重要的幫助。
總而言之，這次電火花切割實習(xí)讓我深入了解了電火花切割技術(shù)的重要性，增強(qiáng)了我對材料選擇、設(shè)備操作和團(tuán)隊合作的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我積累了寶貴的經(jīng)驗和技能，也為我今后從事與電火花切割相關(guān)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的實習(xí)和學(xué)習(xí)，我將能夠在電火花切割領(lǐng)域中取得更大的成就。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十五
20xx年3月22日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期一個月的頂崗實習(xí)活動，此次頂崗實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合。
我認(rèn)為頂崗實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過頂崗實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。此次頂崗實習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點：
1.老師。
俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天。
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動。
說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在頂崗實習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。
頂崗實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：
1.表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
一個月的頂崗實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
頂崗實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
頂崗實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十六
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說不完的話題?，F(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學(xué)生必須踏進(jìn)社會。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間?？磥?，覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學(xué)校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學(xué)校，這次實踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時課后作補(bǔ)充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。很久以前沒有工作的機(jī)會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個方面，團(tuán)隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權(quán)握在自己手上。第四是主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十七
式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細(xì)節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細(xì)心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進(jìn)行孔的測量，并且對鑄造通孔進(jìn)行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時也要考慮對孔和圓角進(jìn)行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量。可以改進(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護(hù)手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ)，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細(xì)心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚(yáng)。我認(rèn)識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十八
我們在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每一天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0、1mm，讓我措手不及。在教師的教導(dǎo)下，經(jīng)過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?？此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實習(xí)期間，經(jīng)過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自我的工藝品，銑工和車工的實習(xí)每人都能按照教師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費體力的，經(jīng)過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，可是看到自我平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自我的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分，實習(xí)部分和感想部分。
1、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5、在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自我的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有必須作用。
7、同學(xué)之間的相互幫忙才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性！
感想部分金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，十分重要的也非常有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的'心境，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的職責(zé)。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí)，可是最終的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2、勞動不僅僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。
1〉、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2〉、堅持不懈，仔細(xì)耐心。
3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。
4〉、只要付出就會有收獲。
3、實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活供給了一個契機(jī)。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫忙自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí)，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有歡樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像教師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，僅有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，可是要求每個同學(xué)都要去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情景去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，所以實習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們供給了這個機(jī)會，而最終的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗和新的提高！
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十九
曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。
今日，教師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護(hù)自我，穿上工作服，帶上頭罩。從教師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難堅持勻速，所以焊出來的結(jié)果是很不流暢的.，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求堅持在二至四毫米，然而在自我剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，所以要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自我焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自我多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最終的考試中以良的成績經(jīng)過。經(jīng)過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機(jī)會再好好實踐。
我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇二十
電火花切割是一種重要的金屬切割技術(shù)，通過將電荷引導(dǎo)到工件表面產(chǎn)生電火花進(jìn)行切割。最近，我在一家制造公司進(jìn)行了為期一個月的電火花切割實習(xí)，這給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在實習(xí)期間的體會和心得。
第一段：實習(xí)開始前的準(zhǔn)備
在正式開始實習(xí)之前，我有幸參觀了實習(xí)公司的工作環(huán)境和設(shè)備。這讓我對電火花切割的工作流程和實際操作有了初步的了解。我還通過閱讀相關(guān)的技術(shù)手冊和學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)了電火花切割的基本原理和操作要領(lǐng)。這些準(zhǔn)備工作為我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：技能學(xué)習(xí)與提升
在實習(xí)的第一周，我主要進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的操作訓(xùn)練。我學(xué)會了如何正確調(diào)整和使用電火花切割機(jī)的參數(shù)，并掌握了金屬切割的基本技巧。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸提高了我的切割精度和速度。在實習(xí)的后半段，我開始嘗試一些更復(fù)雜的切割任務(wù)，如曲線切割和不規(guī)則形狀的工件加工。這些挑戰(zhàn)不僅鍛煉了我的技能，也提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通能力的重要性
在實習(xí)期間，我有幸與一支優(yōu)秀的團(tuán)隊一起工作。團(tuán)隊中的每個成員都十分專業(yè)和擅長自己的工作。他們給予了我很多寶貴的指導(dǎo)和建議，并時常與我分享他們的經(jīng)驗和技巧。通過與團(tuán)隊成員的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊合作和良好的溝通在電火花切割工作中的重要性。只有通過與他人緊密配合和信息共享，才能更好地解決問題和完成任務(wù)。
第四段：安全意識與責(zé)任心的培養(yǎng)
電火花切割的操作過程中存在很多潛在的安全隱患，一不小心就可能發(fā)生事故。因此，我非常重視安全意識的培養(yǎng)和強(qiáng)化。在實習(xí)期間，我始終保持警覺，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，并時刻關(guān)注周圍環(huán)境的安全因素。同時，我也逐漸培養(yǎng)起了對工作的責(zé)任心。我明白只有將工作充滿激情并全力以赴，才能保證安全和高效地完成任務(wù)。
第五段：對未來的展望與反思
通過這次電火花切割實習(xí)，我不僅掌握了一項重要的金屬切割技術(shù)，還培養(yǎng)了一系列重要的職業(yè)素養(yǎng)。我意識到技能的學(xué)習(xí)和提升是一個持久的過程，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的切割技巧和知識。同時，我也意識到只有在團(tuán)隊合作和良好溝通的環(huán)境中，才能不斷提高自己的能力。我將努力發(fā)展自己的團(tuán)隊合作和溝通能力，為團(tuán)隊的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次電火花切割實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實用的技能，還培養(yǎng)了好的職業(yè)素養(yǎng)。我將用這些寶貴的經(jīng)驗和啟示，為自己的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇一
近年來，隨著工業(yè)的迅速發(fā)展，電火花加工成為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)。為了提高大學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，許多高校開設(shè)了電火花實訓(xùn)課程。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了這門課程，并從中受益匪淺。以下是我的實訓(xùn)心得體會，希望能對后來的學(xué)生有所幫助。
首先，參與電火花實訓(xùn)是一次難得的機(jī)會，能夠讓我們從理論向?qū)嵺`過渡。在課堂上，老師詳細(xì)講解了電火花的原理和應(yīng)用，但理論知識始終是有限的。只有親自操作電火花加工機(jī)器，才能真正理解其中的奧妙。通過實際操作，我深深體會到了電極和工件之間的放電現(xiàn)象，以及電火花加工的工藝參數(shù)設(shè)置和控制技巧。這種親身體驗的學(xué)習(xí)方式不僅讓我對電火花加工有了更深入的理解，還提高了我的動手能力和問題解決能力。
其次，電火花實訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在實訓(xùn)過程中，我所在的小組需要共同完成一項任務(wù)，因此團(tuán)隊合作是非常重要的。我們需要分工合作、互相配合，確保每個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時，由于電火花實訓(xùn)課程需要使用特殊的設(shè)備和材料，我們經(jīng)常需要向老師和工程師請教。在與他們的交流過程中，我學(xué)會了提問的藝術(shù)，學(xué)會了如何向他人清楚地表達(dá)自己的想法和困惑。
第三，電火花實訓(xùn)讓我更加注重細(xì)節(jié)和精益求精。在操作電火花加工機(jī)時，每一步都需要特別小心和細(xì)致。如果有任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，都可能導(dǎo)致整個工件的損壞。因此，我必須時刻保持專注和細(xì)致，不能有絲毫馬虎。而且，電火花加工是一門精密的技藝，要求我們在調(diào)整工藝參數(shù)時，不斷試驗和改進(jìn)，以達(dá)到最佳效果。這種精益求精的態(tài)度也滲透到了我平時的學(xué)習(xí)和生活中，讓我更加嚴(yán)謹(jǐn)和注重細(xì)節(jié)。
第四，電火花實訓(xùn)培養(yǎng)了我的耐心和反思能力。電火花加工往往需要經(jīng)過多次試驗和調(diào)整，才能獲得理想的效果。而每一次試驗都需要耗費大量的時間和精力。在此過程中，我深刻體會到了耐心對于完成一項技術(shù)任務(wù)的重要性。同時，當(dāng)出現(xiàn)問題或者失敗時，及時反思并找出問題所在也是非常重要的。在實訓(xùn)的過程中，我通過多次調(diào)整參數(shù)和反思失敗的原因，才最終取得了較好的實訓(xùn)效果。
最后，在電火花實訓(xùn)中，我還學(xué)會了責(zé)任心和安全意識的重要性。電火花加工需要使用高壓電源和危險的化學(xué)品，一旦操作不當(dāng)，將對人身安全造成嚴(yán)重威脅。因此，我們必須時刻保持高度的警惕和安全意識，在操作過程中嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度。此外，我還學(xué)會了對設(shè)備和工具的維護(hù)和保養(yǎng)，確保其正常工作，同時也增強(qiáng)了自身的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。
通過電火花實訓(xùn)，我不僅提高了自身的專業(yè)能力，同時培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識、細(xì)致精益求精的態(tài)度，以及耐心、反思和安全意識。這將對我未來的工作和生活都大有裨益。因此，我相信電火花實訓(xùn)課程是大學(xué)生職業(yè)教育中必不可少的一部分，它能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。希望未來更多的大學(xué)生能夠參與到電火花實訓(xùn)中，收獲自己的成長和進(jìn)步。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇二
電火花實訓(xùn)作為大學(xué)生必修的實踐課程之一，是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和解決問題能力的有效途徑。在我接受電火花實訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了其中的重要性和樂趣。下面我將通過五個方面來與大家分享我的實訓(xùn)心得體會。
首先，電火花實訓(xùn)培養(yǎng)了我的動手能力。在實驗室中，我們需要親自動手搭建電路、焊接電子元件和調(diào)試設(shè)備等。這些看似簡單的操作，卻需要精確的手眼協(xié)調(diào)能力和靈活的思維能力。通過一次次的實踐，我逐漸掌握了一些基本的操作技巧，學(xué)會了如何使用各種儀器和工具。這不僅讓我在實驗中能夠更加順利地進(jìn)行各項操作，也為我將來從事相關(guān)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，電火花實訓(xùn)提高了我的問題解決能力。在實際操作中，難免會遇到各種各樣的問題和困難，如電路接線錯誤、設(shè)備調(diào)試失敗等。面對這些問題，我們不能退縮，而是要學(xué)會分析問題的根源并尋找解決辦法。通過自己的思考和與同學(xué)們的交流討論，我不斷積累了解決問題的經(jīng)驗，提高了自己的問題解決能力。這對我來說非常重要，尤其是將來從事研發(fā)工作時，能夠快速、準(zhǔn)確地解決問題是至關(guān)重要的。
再次，電火花實訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識。在實訓(xùn)中，我們通常是以小組為單位進(jìn)行實驗，每個小組都有自己的任務(wù)和分工。在工作中，我們要相互配合，互相幫助，共同完成實驗任務(wù)。這鍛煉了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。有時候出現(xiàn)問題，我們要及時與其他小組成員商討并共同解決，這樣不僅可以提高工作效率，還能夠培養(yǎng)我們應(yīng)對緊急情況的能力。通過團(tuán)隊合作，我不僅學(xué)會了尊重別人的意見，還學(xué)到了如何與團(tuán)隊中的成員建立良好的溝通和合作關(guān)系。
另外，電火花實訓(xùn)讓我意識到自身的不足，并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。在實驗環(huán)境中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些電子知識掌握不夠扎實，對電路原理理解不夠深刻。這讓我意識到自己在基礎(chǔ)知識上存在的不足。為了更好地完成實訓(xùn)任務(wù)，我主動去查閱相關(guān)的課外資料，深入學(xué)習(xí)電子知識，提高自己的專業(yè)水平。通過不斷努力，我逐漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，這也激發(fā)了我在電子方面進(jìn)一步深造的興趣。
最后，電火花實訓(xùn)讓我更好地理解了理論與實踐的關(guān)系。在課堂上學(xué)到的知識往往只是理論性的，難以直接應(yīng)用到實際問題中。而在實驗室中，我將理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作，才真正體會到了它的意義和作用。通過實訓(xùn)，我明白了理論知識與實踐技能的相輔相成關(guān)系，也更加懂得了如何將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來，更好地應(yīng)對現(xiàn)實工作中的挑戰(zhàn)。
總之，電火花實訓(xùn)對于大學(xué)生的成長和發(fā)展非常重要。它培養(yǎng)了我的動手能力，提高了我的問題解決能力，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作意識，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力，使我更好地理解了理論與實踐的關(guān)系。這些被電火花實訓(xùn)所提供的經(jīng)驗和體會，將成為我未來工作和生活中的寶貴財富。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇三
電火花腐蝕是一種現(xiàn)代加工技術(shù)，逐漸被廣泛應(yīng)用于工業(yè)。作為一名電氣學(xué)科的研究生，我近期也接觸到了電火花腐蝕相關(guān)的實驗及其理論方面的學(xué)習(xí)。在了解這些內(nèi)容的過程中，我深深感受到，電火花腐蝕技術(shù)對于工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和提高產(chǎn)品質(zhì)量具有重要的意義。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)及實踐經(jīng)驗，對于電火花腐蝕的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探究和總結(jié)。
第二段：電火花腐蝕的原理
電火花腐蝕實質(zhì)上是一種電解剝蝕過程。當(dāng)兩個電極之間存在高電壓的電子流經(jīng)時，電子會在電極上集聚，形成高電場強(qiáng)區(qū)域。隨著電場的增強(qiáng)，液體中負(fù)離子受到電場的作用而會自動被吸引到正電極上，在這個過程中原子會逐漸被剝離，形成腐蝕的實驗結(jié)果。
第三段：電火花腐蝕技術(shù)的發(fā)展
作為一種新型的加工技術(shù)，電火花腐蝕的發(fā)展歷史可追溯至上世紀(jì)70 年代，它隨著微機(jī)技術(shù)的不斷普及，迅速被應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域。在應(yīng)用中，電火花腐蝕技術(shù)的工作過程便于自動化和高效化，可實現(xiàn)對多種材料進(jìn)行高精密度的加工。
第四段：電火花腐蝕技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用
電火花腐蝕技術(shù)作為一項非接觸式加工技術(shù)，已經(jīng)被成功應(yīng)用于多個領(lǐng)域，如汽車、航空、化工、電子等產(chǎn)業(yè)。其中，最突出的應(yīng)用便是在汽車行業(yè)中。汽車零部件的復(fù)雜性和小孔的制造往往是汽車制造的缺陷，在這種情況下，電火花腐蝕便可以實現(xiàn)這樣的加工要求。
第五段：結(jié)論
總的來說，電火花腐蝕技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)中具有很高的價值和廣闊的應(yīng)用前景。通過上述文章對電火花腐蝕的相關(guān)探究，我學(xué)習(xí)了電火花腐蝕的原理、發(fā)展的歷程和工業(yè)應(yīng)用的進(jìn)展，更加深刻地體會到電火花腐蝕對于工業(yè)制造的重要性和價值，更加期待在未來實際應(yīng)用電火花腐蝕技術(shù)所帶來的驚人成就。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇四
電火花實訓(xùn)是機(jī)械制造類專業(yè)一個重要的實踐環(huán)節(jié)，通過在實訓(xùn)中將理論知識與實際操作結(jié)合，同學(xué)們可以更好地掌握相關(guān)技能，提升自己的實際動手能力。在實訓(xùn)過程中，我積極參與，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第二段：前期準(zhǔn)備
在實訓(xùn)前，我充分意識到需要做好準(zhǔn)備工作。首先，我研究了相關(guān)的理論知識，并通過查閱資料和與老師溝通來加強(qiáng)自己對電火花工藝的了解。其次，我認(rèn)真研讀了實訓(xùn)手冊，了解了實訓(xùn)的流程和注意事項。最后，在實訓(xùn)設(shè)備上我進(jìn)行了試用，以熟悉操作步驟和程序。這些準(zhǔn)備工作為我之后的實訓(xùn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實訓(xùn)過程
在實訓(xùn)過程中，我嚴(yán)格按照實訓(xùn)手冊的要求進(jìn)行操作。我先是進(jìn)行了一些簡單的練習(xí)，如在銅板上進(jìn)行直線切割，復(fù)雜圖樣的跟蹤切割等。然后，我逐漸嘗試一些更難的操作，如曲線切割和穿孔加工等。在實際操作中，我時刻注意安全，保護(hù)好自己的手和眼睛。我深切體會到，電火花操作需要高度的細(xì)心和耐心，一絲不茍的操作才能保證零件的質(zhì)量。
第四段：實訓(xùn)收獲
通過電火花實訓(xùn)，我掌握了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。首先，在操作上我積累了實際操作的經(jīng)驗，提高了自己的動手能力。在實際加工中，我學(xué)會了如何根據(jù)圖紙要求進(jìn)行操作，如何合理安排加工順序，以及如何提高工作的效率。此外，我也學(xué)會了如何使用電火花儀器的各項功能和操作流程，對設(shè)備進(jìn)行正常的維護(hù)和保養(yǎng)。更重要的是，通過實訓(xùn)，我提高了自己的問題解決能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，對于復(fù)雜工作中的困難和不可預(yù)見的狀況，我能夠靈活應(yīng)對并找到解決方案。
第五段：總結(jié)
電火花實訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，通過實際操作來加深理論學(xué)習(xí)，提高自己的實際動手能力。在實訓(xùn)中，我們需要嚴(yán)格遵守各項安全操作規(guī)程，重視細(xì)節(jié)，一絲不茍地完成每個環(huán)節(jié)。同時，我們還要學(xué)會合理利用時間，提高工作效率。通過這次實訓(xùn)，我不僅掌握了新的技術(shù)和技能，而且也收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗。我相信，這些經(jīng)驗將為我未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，使我能夠在實際工作中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇五
我們實習(xí)的工種是鑄造，一聽這名有點嚇人，后來一走進(jìn)此工種工廠，眼前看到的.全是沙土，一個滑稽的老師一走了進(jìn)來，三下兩下就飛出了一大堆粵語，讓我聽的云里霧里，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè)，老師講完后立刻給我們操作演習(xí)，讓我見識了什么是人才。
什么是低成本。這個鑄造就是弄出模型出來，老師交代完后，同學(xué)們各自找好組員，進(jìn)行作業(yè)，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘，以及一些其他的，不久我們就做出了一個模型，哈哈哈，最后我們小組得了a，之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀，可見大學(xué)生身體是多么脆弱，是多么缺少鍛煉，同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮，團(tuán)隊合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇六
塑料加工，我們在機(jī)室看到的機(jī)器都是很少見過的，都是很昂貴的，讓我不禁感慨人類聰明的`大腦，更讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小，自己所懂的東西是那么微不足道，讓自己以后的路有了更大的動力。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇七
電火花是一種高壓電弧現(xiàn)象，早期多用于焊接和金屬切割等工業(yè)領(lǐng)域。隨著科技的進(jìn)步，電火花也逐漸被應(yīng)用于更廣泛的領(lǐng)域。電火花實訓(xùn)是大學(xué)生技能訓(xùn)練的一種形式，通過讓學(xué)生親身接觸電火花設(shè)備，了解其原理和操作方法，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。電火花實訓(xùn)不僅可以提高學(xué)生的實際操作能力，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和問題解決能力，為學(xué)生未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第二段：電火花實訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和困難
在電火花實訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。首先，電火花設(shè)備操作復(fù)雜，對操作者的技術(shù)要求非常高，需要精確地控制電流和電壓等參數(shù)，否則可能導(dǎo)致設(shè)備損壞或安全事故。其次，在實訓(xùn)過程中，需要進(jìn)行大量的實踐操作，不僅需要理論知識的支持，還需要熟練的操作技巧和豐富的經(jīng)驗。另外，電火花實訓(xùn)工作場地通常較為狹小，環(huán)境比較復(fù)雜，學(xué)生需要適應(yīng)不同的環(huán)境，保持冷靜和集中注意力。
第三段：電火花實訓(xùn)的益處和收獲
盡管電火花實訓(xùn)存在一定的挑戰(zhàn)和困難，但它也帶來了許多益處和收獲。首先，電火花實訓(xùn)能夠提高學(xué)生的實際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生動手解決問題的能力，為將來的工作和創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。其次，電火花實訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，在實踐操作中需要與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。此外，電火花實訓(xùn)還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力，通過實際操作，學(xué)生可以不斷探索和嘗試新的方法和技巧，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。
第四段：電火花實訓(xùn)對個人發(fā)展的影響
電火花實訓(xùn)對個人發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。首先，電火花實訓(xùn)使我更加了解電火花設(shè)備的原理和操作方法，提高了我的實際操作能力。其次，電火花實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神，在實踐過程中，我學(xué)會了與他人合作，分工合作，共同解決問題。另外，電火花實訓(xùn)還激發(fā)了我的創(chuàng)新潛能，通過不斷探索和嘗試，我學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。
第五段：總結(jié)和展望
通過電火花實訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我深刻體會到了實際操作的重要性，理論知識只是基礎(chǔ)，只有通過實踐才能真正掌握技能。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的實際操作能力和創(chuàng)新思維，為自己的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會。同時，我也希望將電火花實訓(xùn)的經(jīng)驗和技巧與他人分享，為更多的大學(xué)生帶來幫助和啟示。電火花實訓(xùn)是一次寶貴的機(jī)會，讓我深入了解了電火花設(shè)備，培養(yǎng)了實際操作能力和創(chuàng)新精神，為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇八
在2個周中我們迎來了特種加工操作實訓(xùn)，雖然在這一周中我們操作線切割和電火花分別只有兩天半的時間，但在這短暫的時間在我感覺收獲還是蠻多的。
在第一天老師跟我們說這次的實訓(xùn)不要求我們熟悉掌握特種加工中機(jī)床的操作，作簡單了解就行，但在實際操作之前指導(dǎo)老師還是非常詳細(xì)、認(rèn)真的向我們講解了有關(guān)線切割和電火花機(jī)床的用法及相關(guān)原理和實訓(xùn)要求及注意事項，我們也是聽得津津有味。
老師用單、雙號將我們分為線切割組和電火花組，兩天半后再對調(diào)過來，因為我是單號，所以先被安排在線切割組。
在學(xué)習(xí)線切割中，通過老師的講解，我了解到，線切割的基本工作原理是：利用連續(xù)移動的細(xì)金屬絲（稱為電極絲）作電極，對工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。它的主要用法是：利用脈沖電源加在工件與電極絲之間（一般工件接正極，電極絲接負(fù)極），通過控制系統(tǒng)根據(jù)預(yù)先輸入的工作程序輸出相應(yīng)的信息，使工作臺作相應(yīng)的移動，工件與電極絲靠近，當(dāng)兩者接近到適當(dāng)距離時(一般為0.01～0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電，蝕除金屬，金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大，控制系統(tǒng)根據(jù)這一距離的大小和預(yù)先輸入的程序，不斷地發(fā)出進(jìn)給信號，使加工過程持續(xù)進(jìn)行，在整個操作過程中工件與電極絲之間用噴嘴噴入冷卻液。它的走絲方式有兩種：
（1）高速走絲，速度為9～10米／秒，采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復(fù)使用；
（2）低速走絲，速度小于10米／分，電極絲采用銅絲，只使用一次。通常第一種用得比較多。
而在學(xué)習(xí)電火花中，通過老師的講解，我同樣了解到，在進(jìn)行電火花加工必須具備三個條件：必須采用脈沖電源；必須采用自動進(jìn)給調(diào)節(jié)裝臵，以保持工具電極與工件電極間微小的放電間隙；火花放電必須在具有一定絕緣強(qiáng)度的液體介質(zhì)中進(jìn)行，電火花加工時，脈沖電源的一極接工具電極，另一極接工件電極，兩極均浸入具有一定絕緣度的液體介質(zhì)（常用煤油或礦物油或去離子水）中。工具電極由自動進(jìn)給調(diào)節(jié)裝臵控制，以保證工具與工件在正常加工時維持一很小的放電間隙（0.01～0.05mm）。當(dāng)脈沖電壓加到兩極之間，便將當(dāng)時條件下極間最近點的液體介質(zhì)擊穿，形成放電通道。由于通道的截面積很小，放電時間極短，致使能量高度集中（10～107w／mm），放電區(qū)域產(chǎn)生的瞬時高溫足以使材料熔化甚至蒸發(fā)，以致形成一個小凹坑。第一次脈沖放電結(jié)束之后，經(jīng)過很短的間隔時間，第二個脈沖又在另一極間最近點擊穿放電。如此周而復(fù)始高頻率地循環(huán)下去，工具電極不斷地向工件進(jìn)給，它的形狀最終就復(fù)制在工件上，形成所需要的加工表面。與此同時，總能量的一小部分也釋放到工具電極上，從而造成工具損耗。
在學(xué)習(xí)線切割及電火花操作過程中我了解到：
1;操作前必須認(rèn)真檢查電火花線切割的狀況，夾具、工作臺必須良好才能進(jìn)行操作，如有異常情況應(yīng)及時報告老師，以防止造成意外。
2；學(xué)生必須在老師指定的機(jī)床上操作，按正確順序開、關(guān)機(jī)，不得隨意開他人的機(jī)床，當(dāng)一人在操作時，其他人不得干擾以防造成事故。
3；裝卸鉬絲時，應(yīng)防止鉬絲扎手，廢絲應(yīng)放在規(guī)定地點，防止混入電路和走絲系統(tǒng)中，造成電器短路，觸電和斷絲等故障。
通過本次實訓(xùn)，使我了解特種加工機(jī)床的一般結(jié)構(gòu)和基本工作原理，簡單的掌握線切割機(jī)床和電火花機(jī)床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代碼的用法，學(xué)會簡單3b代碼的手工編程，掌握特種加工中藝參數(shù)的選擇，學(xué)會工件裝夾及找正方法，加深理解特種加工技術(shù)的原理、特點及應(yīng)用范圍。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇九
很大的壓力，作為電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生剛剛從事推廣、編輯、網(wǎng)管感覺還是有一定的困難，特別是我們還是和其他電子商務(wù)班的一起，在初來時自己就有一些不自信，但隨著項目的進(jìn)展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓(xùn)過程中我們都在不斷地努力。
實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西，不僅在理論上讓我對電子商務(wù)有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。
除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團(tuán)隊大家一起開發(fā)一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會?？墒钦f，第一次親身體會理論與實際相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧，相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很很大的影響，在短短的一周時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。
這次實訓(xùn)心得是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗，雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到，這同時提醒我：要想成為一個合格的電子商務(wù)員就有具備一種自學(xué)能力，在工作中會遇到很多從未接觸過的問題，當(dāng)有了問題時要去解決，在你不斷努力，尋找答案的過程中，自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確，這就讓我們不斷地去探索，不斷地嘗試。
這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題。從一起做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的態(tài)度，在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒有事情可以不勞而獲，今天老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。
在此次的實訓(xùn)中我感覺到我們最大的不足就是我們?nèi)鄙倌繕?biāo)，不知道做什么 再者，我們沒有發(fā)揮好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)， 當(dāng)看到聚大電商產(chǎn)業(yè)園的老總發(fā)他們員工照片的同時，我們深深地感覺到我們和他們員工的差距，他們有目標(biāo)，我們沒目標(biāo)，他們夠團(tuán)結(jié)，我們不夠團(tuán)結(jié)。
因此在接下來的時間中，我們會努力向傲馬系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力爭取的進(jìn)行自我完善。再次感謝傲馬系統(tǒng)和聚大電商產(chǎn)業(yè)園。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十
金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。并且能夠使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。
作為自動化專業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)好理論知識雖然重要，但動手能力也是至關(guān)重要，此刻的很多大學(xué)生，特別是來自城市的同學(xué)，平時我動手的`機(jī)會少，動手的能力差，很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機(jī)會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，我自己動手，親身體驗，這些對我們的幫忙是巨大的。感激學(xué)校為我們供給這樣的機(jī)會，同時也感激辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的教師們。
再一次穿上軍服的我們，成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得第一次，我們帶者好奇而興奮的心境，向著廈大金工實習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著我親手完成工件加工的歡樂。然而，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里，我們有過艱辛，有過畏懼，但我們收獲更多的是歡樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和教師，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。
在實習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，數(shù)字線切割，鉗工，拆裝，銑工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)我的動手能力。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十一
這又是一年暑假前的短學(xué)期實訓(xùn)!這次實訓(xùn)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實訓(xùn)。實訓(xùn)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用，同時完成每日的實訓(xùn)日記并完成實訓(xùn)報告。實訓(xùn)的主要地點是經(jīng)管院計算機(jī)房，實訓(xùn)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是x老師和x。通過x和x等老師的理論講解和實際操作，我們完成了四周的實訓(xùn)。
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下，企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯，已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機(jī)取代。計算機(jī)操作即會計電算化，它主要是應(yīng)用電子計算機(jī)代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚?、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié)，也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機(jī)處理會計流程能力的重要組成部分。通過對實踐課程的學(xué)習(xí)，我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí)，可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念，功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù)，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容。總賬管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作?？傎~管理主要功能有：初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理?？傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視，其他管理如：工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?？傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理，主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫，而在計算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性，不但減少會計人員的工作量而且加強(qiáng)了財務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述，了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口，具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行，用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十二
“建立頭寸”是開盤的意思。開盤也叫敞口，就是買進(jìn)一種貨幣，同時賣出另一種貨幣的行為。開盤之后，長了（多頭）一種貨幣，短了（空頭）另一種貨幣。選擇適當(dāng)?shù)膮R率水平以及時機(jī)建立頭寸是盈利的前提。如果入市時機(jī)較好，獲利的機(jī)會就大;相反，如果入市的時機(jī)不當(dāng)，就容易發(fā)生虧損。
“斬倉”是在建立頭寸后，所持幣種匯率下跌時，為防止虧損過高而采取的平盤止損措施。例如，以1。60的匯率賣出英鎊，買進(jìn)美元。后來英鎊匯率上升到1。62，眼看名義上虧損已達(dá)200個點。為防止英鎊繼續(xù)上升造成更大的損失，便在1。62的匯率水平買回英鎊，賣出美元，以虧損200個點結(jié)束了敞口。有時交易者不認(rèn)賠，而堅持等待下去，希望匯率回頭，這樣當(dāng)匯率一味下滑時會遭受巨大虧損。
“獲利”的時機(jī)比較難掌握。在建立頭寸后，當(dāng)匯率已朝著對自己有利的方向發(fā)展時，平盤就可以獲利。例如在120買入美元，賣出日元;當(dāng)美元上升至122日元時，已有2個日元的利潤，于是便把美元賣出，買回日元使美元頭寸軋平，賺取日元利潤;或者按照原來賣出日元的金額原數(shù)軋平，賺取美元利潤，這都是平盤獲利行為。掌握獲利的時機(jī)十分重要，平盤太早，獲利不多;平盤太晚，可能延誤了時機(jī)，匯率走勢發(fā)生逆轉(zhuǎn)，不盈反虧。
2、買漲不買跌
外匯買賣同股票買賣一樣，寧買升，不買跌。因為價格上升的過程中只有一點是買錯了的，即價格上升到頂點的時候，匯價象從地板上升到天花板，無法再升。除了這一點，其他任意一點買入都是對的。
在匯價下跌時買入，只有一點是買對的，即匯價已經(jīng)落到最低點，就象落到地板上，無法再低。除此之外，其他點買入都有是錯的。
由于在價格上升時買入，只有一點是買錯的，但在價格下降時買入?yún)s只有一點是對的，因此，在價格上升時買入盈利的機(jī)會比在價格下跌時大得多。
3、“金字塔”加碼
“金字塔”加碼的意思是：在第一次買入某種貨幣之后，該貨幣匯率上升，眼看投資正確，若想加碼增加投資，應(yīng)當(dāng)遵循“每次加碼的數(shù)量比上次少”的原則。這樣逐次加買數(shù)會越來越少，就如：“金字塔”一樣。因為價格越高，接近上漲頂峰的可能性越大，危險也越大。
4、于傳言時買入（賣出），于事實時賣出（買入）
外匯市場與股票市場一樣，經(jīng)常流傳一些消息甚至謠言，有些消息事后證明是真實的，有些消息事后證實只不過是謠傳。交易者的做法是，在聽到好消息時立即買入，一旦消息得到證實，便立即賣出。反之亦然，當(dāng)壞消息傳出時，立即賣出，一旦消息得到證實，就立即買回。如若交易不夠迅速很有可能因行情變動而招至損失。
5、不要在賠錢時加碼
在買入或賣出一種外匯后，遇到市場突然以相反的方向急進(jìn)時，有些人會想加碼再做，這是很危險的。例如，當(dāng)某種外匯連續(xù)上漲一段時間后，交易者追高買進(jìn)了該種貨幣。突然行情扭轉(zhuǎn)，猛跌向下，交易員眼看賠錢，便想在低價位加碼買一單，企圖拉低頭一單的匯價，并在匯率反彈時，二單一起平倉，避免虧損。這種加碼做法要特別小心。如果匯價已經(jīng)上升了一段時間，你買的可能是一個“頂”，如果越跌越買，連續(xù)加碼，但匯價總不回頭，那么結(jié)果無疑是惡性虧損。
6、不參與不明朗的市場活動
當(dāng)感到匯市走勢不夠明朗，自己又缺乏信心時，以不入場交易為宜。否則很容易做出錯誤的判斷。
7、不要肓目追求整數(shù)點
外匯交易中，有時會為了強(qiáng)爭幾個點而誤事，有的人在建立頭寸后，給自己定下一個盈利目標(biāo)，比如要賺夠200美元或500人民幣等，心里時刻等待這一時刻的到來。有時價格已經(jīng)接近目標(biāo)，機(jī)會很好，只是還差幾個點未到位，本來可以平盤收錢，但是礙于原來的目標(biāo)，在等待中錯過了最好的價位，坐失良機(jī)。
8、在盤局突破時建立頭寸
盤局指牛皮行市，匯率波幅狹窄。盤局是買家和賣家勢均力敵，暫時處于平衡的表現(xiàn)。無論是上升過程還是下跌過程中的盤局，一旦盤局結(jié)束時，市價就會破關(guān)而上或下，呈突破式前進(jìn)。這是入市建立頭寸的大好時機(jī)，如果盤局屬于長期牛皮，突破盤局時所建立的頭寸獲大利的機(jī)會更大。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十三
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實訓(xùn)時間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k3培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上老師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯在哪里，實在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完老師當(dāng)天的課程后，剩下的時間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很高興的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上老師的步伐，那樣我才不會被落下。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的會計電算化、基礎(chǔ)會計和財務(wù)會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) 。
金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的提高，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向老師請教，但都必須及時把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會影響后面的實驗，還會降低工作效率。
實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。
在實訓(xùn)過程中遇到過的幾個問題及解決方法：
1、各系統(tǒng)時間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時間到后面的實訓(xùn)審核憑證的時候，系統(tǒng)會出現(xiàn)"不能超前建賬時間"或"不能滯后建賬時間"，這一錯誤的根源在于啟動總賬系統(tǒng)時間時，必須大于或等于賬套的啟用時間。
2、 權(quán)限的設(shè)置。每一個用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。如果沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。
3、單據(jù)設(shè)計。當(dāng)打開單據(jù)設(shè)置時，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動相應(yīng)的系統(tǒng)才會有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時在系統(tǒng)啟用中啟動應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。
實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中，使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件，為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)的時候也有不少認(rèn)識：
1、做會計需要理清思路，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作有時會重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。
提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué)，但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們能夠有充分的準(zhǔn)備而踏入社會，走上工作崗位。
“紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行”。這門實訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會計最重要的是經(jīng)驗，這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的，畢竟會計對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的，否則，真正到了工作會沒有頭緒的!
總之，會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合。今天我們有機(jī)會在實訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。 希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十四
電火花切割是一種常見的金屬加工工藝，通過電火花的高溫高壓作用，將金屬材料切割成所需形狀。近期我參加了一次電火花切割的實習(xí)，以下是我對此的心得體會。
首先，這次實習(xí)讓我深刻認(rèn)識到了電火花切割技術(shù)的重要性。在實習(xí)過程中，我們需要使用專業(yè)的電火花切割機(jī)以及相關(guān)配件進(jìn)行操作。只有通過熟練掌握操作方法，才能確保安全高效地完成切割任務(wù)。而且，電火花切割具有切割精度高、切割速度快等優(yōu)點，在工業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。因此，掌握電火花切割技術(shù)對于我今后的發(fā)展至關(guān)重要。
其次，這次實習(xí)讓我明白了電火花切割對于材料選擇的要求。在實習(xí)中，我們切割的金屬材料種類繁多，有鐵、銅、鋁等多種材料。每種材料的特性不同，在切割時也需要采用不同的參數(shù)和工藝。對于熱導(dǎo)率高的材料，我們需要調(diào)整工藝參數(shù)，以防止材料過熱而影響切割質(zhì)量。因此，了解不同材料的特點，根據(jù)實際需求選擇合適的切割工藝至關(guān)重要。
再次，這次實習(xí)增強(qiáng)了我對電火花切割設(shè)備的了解。在實習(xí)中，我們使用了最新的電火花切割機(jī)設(shè)備，學(xué)習(xí)了設(shè)備的結(jié)構(gòu)和使用方法。電火花切割機(jī)通過控制電量和脈沖數(shù)來實現(xiàn)精確的切割，同時也能根據(jù)需要進(jìn)行角度和形狀的調(diào)整。在實習(xí)中，我們需要仔細(xì)觀察設(shè)備的狀況，確保其正常運行，并及時維護(hù)保養(yǎng)。通過與設(shè)備的親密接觸，我對電火花切割機(jī)設(shè)備有了更深入的了解。
最后，這次實習(xí)讓我明白了團(tuán)隊合作在電火花切割中的重要性。在實習(xí)中，我們需要與其他同事密切合作，互相協(xié)助完成切割任務(wù)。每個人都有自己的分工和責(zé)任，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能高效完成工作。同時，我們還需要與其他部門進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，以確保切割工作的順利進(jìn)行。通過與團(tuán)隊成員的合作，我不僅學(xué)到了更多的切割技術(shù)，還鍛煉了溝通與協(xié)調(diào)能力，這對我今后的職業(yè)生涯有著重要的幫助。
總而言之，這次電火花切割實習(xí)讓我深入了解了電火花切割技術(shù)的重要性，增強(qiáng)了我對材料選擇、設(shè)備操作和團(tuán)隊合作的認(rèn)識。通過這次實習(xí)，我積累了寶貴的經(jīng)驗和技能，也為我今后從事與電火花切割相關(guān)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷的實習(xí)和學(xué)習(xí)，我將能夠在電火花切割領(lǐng)域中取得更大的成就。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十五
20xx年3月22日，在老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期一個月的頂崗實習(xí)活動，此次頂崗實習(xí)對我個人來說，打破了以往只聽課，只觀察的習(xí)慣。以幼兒教師的身份講課，讓我更好的將理論和實踐相結(jié)合。
我認(rèn)為頂崗實習(xí)不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生不斷進(jìn)行自我完善的教學(xué)過程，通過頂崗實習(xí)培養(yǎng)各種實踐能力，提高專業(yè)素質(zhì)，以達(dá)到夯實專業(yè)基礎(chǔ)，提高實踐能力之功效。此次頂崗實習(xí)感受頗深，總結(jié)如下幾點：
1.老師。
俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白秀紅老師、教師羅越萍老師和保育員呂荷華老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁。她們認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。
2.幼兒。
小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天。
1.集中教育活動。
好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，很累。之后的每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
2.戶外活動。
說到戶外活動，就是讓老師最揪心的事情了，每個幼兒都像是小精靈，活蹦亂跳的，教師真的需要繃緊每一根神經(jīng)，害怕漏看一個孩子而出意外，好在頂崗實習(xí)圓滿結(jié)束，我能把小二班毫發(fā)無損的交還給原任老師。
頂崗實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：
1.表達(dá)能力不強(qiáng)，綜合概括能力仍欠缺。
2.語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。
3.專業(yè)技能不扎實。
4.人際關(guān)系的處理有待提高。
5.與教師的交流顯得有些少。
一個月的頂崗實習(xí)，讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
頂崗實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。
頂崗實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。
這個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十六
就業(yè)問題就似乎總是圍繞在身邊，自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說不完的話題?，F(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”可還在校園里面的這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，大學(xué)生必須踏進(jìn)社會。
走進(jìn)了市兒童用品有限公司，月20日。開始了這個假期的社會實踐。實踐，就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職，每天我都會很忙，一天工作差不多12個小時，主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表，填寫考勤表，對半成品入倉、出倉的登記，填寫生產(chǎn)交接表，盤點模具房；統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計員，但是覺得我擔(dān)任的統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實習(xí)開始時，車間面臨著大量人才的流失，包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職，新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下，半個月內(nèi)已基本整理好整個車間?？磥?，覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待，而是一名普通員工，所以我一直享受著工作的氛圍，每天都大汗淋漓,實踐的這段時間內(nèi)。但收獲讓我很快樂…這些都是學(xué)校里無法感受到而且很多時候，不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。
感受很深的一點是學(xué)校，這次實踐中。理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的幾乎是面面俱到而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的雖然大學(xué)生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化，有平時課后作補(bǔ)充，會具有更高的起點，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。很久以前沒有工作的機(jī)會，社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你意見，要聽娶耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中，會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存：中文專業(yè)投筆從‘融’外文專業(yè)西游取‘金’歷史專業(yè)談‘股’論‘金’醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’人事部經(jīng)理告訴我出到社會，無論你學(xué)歷是高是低，用人單位看你三個方面，團(tuán)隊精神，個人能力和態(tài)度。
身體就會衰弱， 知識的積累也是非常重要的知識猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來：最后。
但絕不可以忽略真誠的力量。第一是真誠：可以偽裝你面孔你心。
盡可能多地學(xué)一些東西，第二是溝通：想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
就像火與冰，第三是激情與耐心：激情與耐心?？此苾煞N完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
把主動權(quán)握在自己手上。第四是主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十七
式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實習(xí)當(dāng)中。
我在鑄造生產(chǎn)的時候，我考慮了材料及設(shè)備的特性。在造的方面，要注意很多的問題，有著眾多的細(xì)節(jié)問題要注意，比如；鑄造時的冒口和鑄造型的結(jié)構(gòu)是否合理，澆注時的溫度和澆注的速度的控制如何，還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制，自己就更加細(xì)心的去對待鑄造工藝品，首先采用木制的模型，用木刀加工一個與鑄造件一模一樣的木件模型，在制作木模的同時必須考慮此鑄件是否要加工？是否要留加工余量？我看了此鑄件的特性，它是連接盤，要留加工余量。我確定了這一點之后，我在制作木模的時候，略微地加大一下工件表面，在進(jìn)行孔的測量，并且對鑄造通孔進(jìn)行制造型芯，造型芯必須先造型芯盒，先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒，完成這道制作工藝后，填充滿型砂，再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細(xì)加工。在木模的細(xì)加工時也要考慮對孔和圓角進(jìn)行加工余量。
把箱體的型砂壓一壓，目的是為了型砂與木模表面不留縫隙，同時也能減小型砂之間的空隙，也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后，用小鐵桿在型砂上表面，從上往下扎幾個小通氣孔。通氣孔很重要，在金屬的內(nèi)部和表面處于現(xiàn)光滑孔眼，形狀不規(guī)則，顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時的吸氣量，減少砂型在澆注時的發(fā)氣量。可以改進(jìn)鑄件的結(jié)構(gòu)，提高砂型和型芯的透氣性，使型腔內(nèi)的氣體能順利的排出來。
在完成上述的這些工序后，卸下澆注系統(tǒng)。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干，一定時間后，取出烘干的箱體，卸下型行箱，取出木制模型，清理箱體留下的雜碎，清理完后向箱體內(nèi)涂上一層油，再檢查有無遺漏。裝上澆注系統(tǒng)，檢查完后穿上防護(hù)手套，端出已溶好ht200的液體。慢慢的倒入澆注系統(tǒng)，倒入的速度不可以太快，太快會造成沖砂，也不能太慢，因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當(dāng)澆注系統(tǒng)口的鐵水不會往下流時，已說明內(nèi)腔已經(jīng)充滿。待一段時間后取下澆注系統(tǒng)，放入工具房內(nèi)，鐵水凝固需要很長待一段時間，在這段時間可以清理工作場地，把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過一定的時間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件，檢查鑄件是否合格，再把型箱放置好，把鑄件拿去加工，經(jīng)過這么多的鑄造工序，終于把連接盤鑄造成功。
經(jīng)過這一段時間的鑄造實習(xí)，我對車間的鑄造有了大致的了解，同時今后也為我的學(xué)習(xí)和工作打下流堅實的基礎(chǔ)，在此次的實習(xí)我也還有很多的不足，今后要加以改正自己的不足，把學(xué)習(xí)工作的態(tài)度端正，細(xì)心工作。
本人在鑄造車間經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我對自己的工作態(tài)度滿意，實習(xí)也受到好評。工作時我們都很遵守規(guī)矩，沒有發(fā)生安全事故，產(chǎn)長對我們的表現(xiàn)加以表揚(yáng)。我認(rèn)識到不管學(xué)習(xí)還是生活上都要認(rèn)真對待每一件事。在此，為我今后的學(xué)習(xí)工作中奠定流堅實的基礎(chǔ)。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十八
我們在學(xué)校校車間進(jìn)行了為期3天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進(jìn)的機(jī)器。每一天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的進(jìn)取的配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過得去，可是這次實習(xí)要求工件的誤差都在0、1mm，讓我措手不及。在教師的教導(dǎo)下，經(jīng)過這次實習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?？此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
實習(xí)期間，經(jīng)過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自我的工藝品，銑工和車工的實習(xí)每人都能按照教師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識；最辛苦的要數(shù)車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費體力的，經(jīng)過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，可是看到自我平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自我的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分，實習(xí)部分和感想部分。
1、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
5、在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求十分嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強(qiáng)對填寫實習(xí)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
6、工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自我的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有必須作用。
7、同學(xué)之間的相互幫忙才得以完成任務(wù)，使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性！
感想部分金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，十分重要的也非常有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的'心境，使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的職責(zé)。有人跟我說我們不是機(jī)械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用，我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習(xí)，可是最終的結(jié)論是我對此否認(rèn)了，它交給我的不只是機(jī)械專業(yè)的知識，而是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。
2、勞動不僅僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。
1〉、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2〉、堅持不懈，仔細(xì)耐心。
3〉、認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全。
4〉、只要付出就會有收獲。
3、實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活供給了一個契機(jī)。它是生活的一種動力，促進(jìn)我們知、情、意、行的構(gòu)成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫忙自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習(xí)，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通10天的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有歡樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
兩年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像教師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們，的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，僅有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，可是要求每個同學(xué)都要去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。10天的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情景去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，所以實習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我們供給了這個機(jī)會，而最終的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進(jìn)行檢驗和新的提高！
電火花實訓(xùn)的心得體會篇十九
曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，這節(jié)課，我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。
今日，教師給我們詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護(hù)自我，穿上工作服，帶上頭罩。從教師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難堅持勻速，所以焊出來的結(jié)果是很不流暢的.，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞；焊條的高度要求堅持在二至四毫米，然而在自我剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，所以要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條，看者自我焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自我多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最終的考試中以良的成績經(jīng)過。經(jīng)過此次焊接，我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的練習(xí)，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機(jī)會再好好實踐。
我想，經(jīng)過這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自我缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。
電火花實訓(xùn)的心得體會篇二十
電火花切割是一種重要的金屬切割技術(shù)，通過將電荷引導(dǎo)到工件表面產(chǎn)生電火花進(jìn)行切割。最近，我在一家制造公司進(jìn)行了為期一個月的電火花切割實習(xí)，這給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中，我將分享我在實習(xí)期間的體會和心得。
第一段：實習(xí)開始前的準(zhǔn)備
在正式開始實習(xí)之前，我有幸參觀了實習(xí)公司的工作環(huán)境和設(shè)備。這讓我對電火花切割的工作流程和實際操作有了初步的了解。我還通過閱讀相關(guān)的技術(shù)手冊和學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)了電火花切割的基本原理和操作要領(lǐng)。這些準(zhǔn)備工作為我在實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段：技能學(xué)習(xí)與提升
在實習(xí)的第一周，我主要進(jìn)行了一些基礎(chǔ)的操作訓(xùn)練。我學(xué)會了如何正確調(diào)整和使用電火花切割機(jī)的參數(shù)，并掌握了金屬切割的基本技巧。通過反復(fù)練習(xí)，我逐漸提高了我的切割精度和速度。在實習(xí)的后半段，我開始嘗試一些更復(fù)雜的切割任務(wù)，如曲線切割和不規(guī)則形狀的工件加工。這些挑戰(zhàn)不僅鍛煉了我的技能，也提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通能力的重要性
在實習(xí)期間，我有幸與一支優(yōu)秀的團(tuán)隊一起工作。團(tuán)隊中的每個成員都十分專業(yè)和擅長自己的工作。他們給予了我很多寶貴的指導(dǎo)和建議，并時常與我分享他們的經(jīng)驗和技巧。通過與團(tuán)隊成員的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊合作和良好的溝通在電火花切割工作中的重要性。只有通過與他人緊密配合和信息共享，才能更好地解決問題和完成任務(wù)。
第四段：安全意識與責(zé)任心的培養(yǎng)
電火花切割的操作過程中存在很多潛在的安全隱患，一不小心就可能發(fā)生事故。因此，我非常重視安全意識的培養(yǎng)和強(qiáng)化。在實習(xí)期間，我始終保持警覺，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，并時刻關(guān)注周圍環(huán)境的安全因素。同時，我也逐漸培養(yǎng)起了對工作的責(zé)任心。我明白只有將工作充滿激情并全力以赴，才能保證安全和高效地完成任務(wù)。
第五段：對未來的展望與反思
通過這次電火花切割實習(xí)，我不僅掌握了一項重要的金屬切割技術(shù)，還培養(yǎng)了一系列重要的職業(yè)素養(yǎng)。我意識到技能的學(xué)習(xí)和提升是一個持久的過程，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的切割技巧和知識。同時，我也意識到只有在團(tuán)隊合作和良好溝通的環(huán)境中，才能不斷提高自己的能力。我將努力發(fā)展自己的團(tuán)隊合作和溝通能力，為團(tuán)隊的成功貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這次電火花切割實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多實用的技能，還培養(yǎng)了好的職業(yè)素養(yǎng)。我將用這些寶貴的經(jīng)驗和啟示，為自己的未來職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。