實(shí)用湘江北去心得(通用17篇)

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    寫作時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性。怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同探索的問題,我們可以尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面是成功人士總結(jié)的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),一起來學(xué)習(xí)一下吧。
    湘江北去心得篇一
    湘江北區(qū)是位于湖南省長(zhǎng)沙市北部的一個(gè)區(qū),這里生活著許多勤勞善良、好學(xué)上進(jìn)的人們。我是一名五年級(jí)的學(xué)生,在這里度過了我人生中的五年級(jí)時(shí)光。在這段時(shí)間里,我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),結(jié)交了許多好朋友,收獲了許多感動(dòng)。
    第二段:五年級(jí)學(xué)習(xí)生活的豐富多彩
    五年級(jí)是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí),這一年,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天都有大量的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)等待我們完成。但是,在這樣緊張的學(xué)習(xí)中,我們也度過了許多快樂的時(shí)光。我們參加了許多有趣有益的活動(dòng),如文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活,也讓我們收獲了很多快樂和成功。
    第三段:老師的培養(yǎng)和引導(dǎo)
    在五年級(jí)這一年,老師給了我們很多的幫助和指導(dǎo)。他們不僅傳授了我們各種各樣的知識(shí),還幫助我們解決許多生活中的問題。他們經(jīng)常鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取,讓我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在老師的引導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高,人品和品德也得到了很好的鍛煉和提高。
    第四段:同學(xué)之間相互幫助和團(tuán)結(jié)合作
    五年級(jí)的同學(xué)們關(guān)系非常好,大家互相幫助、互相支持,在學(xué)習(xí)和生活中團(tuán)結(jié)合作,建立了深厚的友誼。在這個(gè)大家庭中,我們共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,共同成長(zhǎng),共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量。
    第五段:回顧過去,展望未來
    五年級(jí)生活給我們帶來了很多回憶和感動(dòng),也教會(huì)了我們很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)?;赝^去,我們感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也感謝老師和同學(xué)的幫助和支持。展望未來,我們相信自己定能在新的篇章中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)湘江北區(qū)五年級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓,為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    湘江北去心得篇二
    湘江北區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育改革取得了顯著成果。作為湘江北區(qū)教育戰(zhàn)線的一線教師,我有幸能夠親身參與其中,親身體驗(yàn)到了改革發(fā)展的成果。在這里,我結(jié)合自身的工作實(shí)踐和思考,愿意與大家分析一下“湘江北區(qū)心得體會(huì)教師”這一主題,探討并分享我作為一名教師的心得體會(huì)。
    第一段:了解學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異
    作為教師,我深刻認(rèn)識(shí)到了教學(xué)過程中學(xué)生的個(gè)體差異的重要性。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,只有充分了解學(xué)生,才能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。湘江北區(qū)提倡教育為人,尊重個(gè)體差異。在我的工作實(shí)踐中,我注重與學(xué)生的溝通,了解他們的學(xué)習(xí)興趣和需求,通過個(gè)別輔導(dǎo)和差異化教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都能夠得到充分的關(guān)注和發(fā)展。
    第二段:追求卓越,提升教學(xué)水平
    湘江北區(qū)對(duì)教師的要求越來越高,要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要具備高超的教學(xué)技能。在我的工作實(shí)踐中,我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班。通過與同行的交流和分享,我不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,使教學(xué)更加生動(dòng)、有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
    第三段:關(guān)注家校合作,促進(jìn)孩子成長(zhǎng)
    湘江北區(qū)注重家校合作,重視家長(zhǎng)的參與和支持。在我工作的學(xué)校中,我們積極組織家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng),與家長(zhǎng)密切配合,共同為孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展做出努力。通過與家長(zhǎng)交流溝通,我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響,與家長(zhǎng)共同制定教育方案,合力推進(jìn)孩子的全面發(fā)展。在家校合作中,我有幸與家長(zhǎng)建立了良好的溝通和信任關(guān)系,取得了良好的教育效果。
    第四段:關(guān)注學(xué)科創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)生發(fā)展
    湘江北區(qū)高度重視學(xué)科創(chuàng)新和教研活動(dòng),為教師提供了豐富的創(chuàng)新資源和平臺(tái)。作為一名教師,我積極參加各種學(xué)科教研活動(dòng),利用教研成果改進(jìn)教學(xué)方法和手段。湘江北區(qū)對(duì)創(chuàng)新教育提供了廣闊的空間,我積極引導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和研究,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在學(xué)科創(chuàng)新中,我有幸培養(yǎng)了一批才華橫溢的學(xué)生,他們?cè)诟黜?xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
    第五段:良好的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
    湘江北區(qū)重視師生關(guān)系的建立和培養(yǎng),營(yíng)造了和諧、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。在我的工作實(shí)踐中,我注重與學(xué)生的情感交流,關(guān)心他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系,提高了教學(xué)的效果,培養(yǎng)了學(xué)生的良好品德和綜合素養(yǎng)。在學(xué)校的評(píng)比中,我的班級(jí)多次獲得“文明班集體”和“班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)班集體”等榮譽(yù)。
    總結(jié)起來,湘江北區(qū)作為新時(shí)代教育發(fā)展的縮影,教師要有全新的教育理念和教學(xué)方法,關(guān)注個(gè)體差異,提高教學(xué)水平,注重家校合作,推動(dòng)學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。我相信,湘江北區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)更加出彩,我會(huì)一直努力奮斗,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    湘江北去心得篇三
    湘江北戰(zhàn)是中共井岡山時(shí)期的重要一戰(zhàn),發(fā)生在1928年11月18日至25日之間。在這次戰(zhàn)斗中,中共紅軍與國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行了激烈的較量,最終取得了勝利。我在湘江北戰(zhàn)中擔(dān)任紅軍的一名戰(zhàn)士,親身經(jīng)歷了這場(chǎng)戰(zhàn)斗。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我深刻體會(huì)到了紅軍的團(tuán)結(jié)、勇敢以及紅軍戰(zhàn)術(shù)的高效與準(zhǔn)確。下面我將以五段式的方式來表述我對(duì)湘江北戰(zhàn)的心得體會(huì)。
    第一段:戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)與勇氣
    湘江北戰(zhàn)中,我看到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)與勇氣。面對(duì)迎面而來的國(guó)民黨的猛烈炮火,我們沒有絲毫退縮,而是緊密地團(tuán)結(jié)在一起,共同抗擊敵人。每一個(gè)戰(zhàn)士都意識(shí)到背后是家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,他們的安危與我們密不可分。因此,我們不畏困難,在攻擊中保護(hù)著自己的戰(zhàn)友。這種團(tuán)結(jié)和勇氣使得我們能夠在極其不利的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下不斷前進(jìn),最終擊敗了敵人,取得了勝利。
    第二段:紅軍戰(zhàn)術(shù)的高效與準(zhǔn)確
    在湘江北戰(zhàn)中,紅軍所采用的戰(zhàn)術(shù)高效而準(zhǔn)確。我們精確計(jì)算出敵人的位置,然后采取合適的戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行進(jìn)攻。我們注重掌握戰(zhàn)場(chǎng)情報(bào),對(duì)敵人的動(dòng)向進(jìn)行分析,并做出相應(yīng)的調(diào)整。這使得我們能夠在敵人最薄弱的部分發(fā)起進(jìn)攻,有效地消耗了敵人的兵力。紅軍的戰(zhàn)術(shù)精準(zhǔn)度不僅使我們能夠迅速地占領(lǐng)敵方據(jù)點(diǎn),還保證了我方的損失最小化,為取得勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:群眾力量的重要性
    湘江北戰(zhàn)中,我們深刻體會(huì)到了群眾力量的重要性。群眾是我們的衣食父母,是我們的后方支持。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們?yōu)槲覀兲峁┝藷o私的援助,為我們提供了資料、口糧以及庇護(hù)之所。正是有了他們的支持,我們才能在敵人的包圍下堅(jiān)持戰(zhàn)斗,最終取得勝利。因此,我們要始終保持與群眾的聯(lián)系,深入了解他們的需求,利用群眾力量推動(dòng)戰(zhàn)斗的順利進(jìn)行。
    第四段:宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作用
    湘江北戰(zhàn)中,我意識(shí)到宣傳對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的重要作用。我們?cè)趹?zhàn)斗前進(jìn)行了大量的宣傳工作,向群眾普及我們的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),向他們解釋我們的目標(biāo)和使命。這不僅提高了群眾的士氣,也加深了他們對(duì)于反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的認(rèn)同和支持。同時(shí),我們還利用宣傳手段向敵人傳達(dá)自己的意圖,制造壓力和干擾敵人的判斷。宣傳工作使得紅軍得以在思想層面與敵人進(jìn)行較量,為戰(zhàn)斗的勝利打下了基礎(chǔ)。
    第五段:勇敢、奉獻(xiàn)與犧牲
    在湘江北戰(zhàn)中,我深刻感受到了勇敢、奉獻(xiàn)與犧牲。每一個(gè)紅軍戰(zhàn)士都用自己的勇敢和犧牲精神演繹著英雄之歌。為了家鄉(xiāng)的和平,為了人民的解放,我們義無反顧地投入到戰(zhàn)斗中,用自己的鮮血和生命換取了自由和尊嚴(yán)。雖然湘江北戰(zhàn)中我們付出了巨大的犧牲,但我們深知,只有這樣的犧牲才能換來國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福。
    總結(jié)
    湘江北戰(zhàn)是紅軍的一次重要?jiǎng)倮?,也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。通過湘江北戰(zhàn),我深刻感受到了紅軍團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、戰(zhàn)術(shù)高效準(zhǔn)確、依靠群眾力量、宣傳的重要性以及勇敢奉獻(xiàn)的精神。這些體會(huì)將伴隨我一生,激勵(lì)我在未來的歲月中為國(guó)家和人民的幸福而努力奮斗。
    湘江北去心得篇四
    五年級(jí)是小學(xué)中一個(gè)重要的階段,這一年來,我在湘江北區(qū)上學(xué)。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我收獲了很多,經(jīng)歷了一系列的成長(zhǎng)與變化。今天我要分享一下我在湘江北區(qū)上學(xué)五年級(jí)的心得體會(huì)。
    第二段:新環(huán)境下的學(xué)習(xí)
    在湘江北區(qū)上學(xué),我首先感受到的是這里的學(xué)生和老師都非常友善。開學(xué)第一天,我們的班主任就給我們講了學(xué)校的一些規(guī)矩和制度,讓我們能夠更好地適應(yīng)新的環(huán)境。我也很快習(xí)慣了新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如,我們學(xué)習(xí)了更多的科目,像生物、物理和化學(xué)等,這使得我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩。同時(shí),湘江北區(qū)提供的課外活動(dòng)也讓我倍感驚喜,比如美術(shù)、音樂和體育課,課后還有一些俱樂部可以選擇參加,這些活動(dòng)讓我在學(xué)習(xí)之余也得到了一些有意義的經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:飽含感情的師生情
    湘江北區(qū)的老師們也是非常好的,他們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待學(xué)生也非常親切。在教學(xué)過程中,老師們多次告訴我們要努力學(xué)習(xí),要有目標(biāo),要做好自己。而我們也非常感謝老師們的付出,他們的言傳身教讓我們對(duì)學(xué)習(xí)更加投入和積極。另外,湘江北區(qū)還有很多關(guān)心學(xué)生生活的小細(xì)節(jié)。諸如學(xué)校食堂的飯菜、衛(wèi)生的保持,隨時(shí)隨地的安全檢查等等,這些細(xì)節(jié)都讓我感受到了學(xué)校的關(guān)愛,讓我愿意在這里成長(zhǎng)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的感悟
    在湘江北區(qū),我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們班有很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng),比如組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、卡片制作等,其中組織運(yùn)動(dòng)會(huì)是最讓我印象深刻的。這個(gè)活動(dòng)需要我們一起搬運(yùn)場(chǎng)地和器材,按照規(guī)則進(jìn)行比賽,最后一起打掃場(chǎng)地。通過這個(gè)活動(dòng),我們學(xué)到了相互協(xié)作的力量。每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),團(tuán)隊(duì)合作則是把優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)最大化,以達(dá)到最好的效果,這點(diǎn)非常重要。
    第五段:收獲與感悟
    在湘江北區(qū)上學(xué)五年級(jí)的日子里,我遇到了不少問題,如學(xué)習(xí)上的瓶頸、人際交往等問題。但正是這些問題,讓我通過學(xué)校、家長(zhǎng)以及朋友等的幫助,一步步解決了這些困難。這個(gè)過程中的經(jīng)歷讓我比五年級(jí)的學(xué)習(xí)本身還要更受益!學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不是單獨(dú)的一個(gè)人,而是需要共同體力和智慧的付出的,這樣才會(huì)讓我們獲得成功。
    結(jié)語:
    總體來說,我在湘江北區(qū)上學(xué)五年級(jí)的經(jīng)歷非常精彩、豐富。我將永遠(yuǎn)感謝湘江北區(qū)老師們的教誨,班上同學(xué)們的幫助、以及家里人的支持。這五年,雖然時(shí)間很短暫,但我們見證了人生的成長(zhǎng)與變化,是難得的回憶。我相信,我會(huì)繼續(xù)努力去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),期待未來的五年級(jí)同樣能夠這樣精彩。
    湘江北去心得篇五
    近代中國(guó)歷史上,湘江北戰(zhàn)是中國(guó)工農(nóng)紅軍在長(zhǎng)征中的關(guān)鍵一戰(zhàn)。這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利標(biāo)志著紅軍乘勝追擊,成功突破第一、第二次圍剿,為紅軍脫離敵人的追擊,繼續(xù)長(zhǎng)征,最終贏得革命的勝利奠定了基礎(chǔ)。黨的十一屆三全習(xí)大會(huì)把這一事件定為之后的大農(nóng)村時(shí)期模范經(jīng)驗(yàn)之一,對(duì)于深入研究湘江北戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和結(jié)果,總結(jié)其心得體會(huì),對(duì)于我們更好地了解紅軍長(zhǎng)征精神和中國(guó)革命史有著重要意義。
    湘江北戰(zhàn)發(fā)生于1934年秋季,是紅軍長(zhǎng)征剛開始的關(guān)鍵一戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,紅軍以其優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、靈活的戰(zhàn)術(shù)和英勇的指戰(zhàn)員,憑借著過人的戰(zhàn)斗力,戰(zhàn)勝了國(guó)民黨軍隊(duì),成功突破了圍追堵截,取得了重大勝利。首先,湘江北戰(zhàn)的勝利源于中國(guó)共產(chǎn)黨在艱難的環(huán)境下能夠有效地組織和指導(dǎo)戰(zhàn)斗。黨的領(lǐng)導(dǎo)層通過在湘江北沿岸建立地方黨組織,組織起群眾武裝,并從黨和紅軍部隊(duì)中選拔優(yōu)秀干部,真正發(fā)揮了掌握全局的領(lǐng)導(dǎo)作用。其次,紅軍突破多重圍敵包圍的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)術(shù)部署決定了湘江北戰(zhàn)的勝利。紅軍在突破圍追堵截的敵人時(shí)采取了分兵突襲、快速行軍、他殺的靈活戰(zhàn)術(shù),實(shí)現(xiàn)了敵我轉(zhuǎn)換,從而有效地打破了敵人的圍堵,保障了紅軍的全面突圍。
    湘江北戰(zhàn)的勝利對(duì)于紅軍長(zhǎng)征的勝利具有重要意義。首先,它標(biāo)志著紅軍從湖南向云南轉(zhuǎn)移的戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)征開始之初,紅軍面臨著敵人的嚴(yán)重圍剿,難以突破。在湘江北戰(zhàn)的勝利之后,紅軍成功突破了敵人的追擊,順利地轉(zhuǎn)移到了云南,解除了當(dāng)時(shí)的重要威脅。其次,湘江北戰(zhàn)的勝利鼓舞了紅軍的斗志,增強(qiáng)了紅軍戰(zhàn)士的革命意識(shí)。紅軍在艱苦的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出的英勇和頑強(qiáng),不僅給予了敵人以沉重的打擊,同時(shí)也激勵(lì)和激發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的斗志,使他們更加堅(jiān)定了革命的信念,為后來的勝利奠定了基礎(chǔ)。最后,湘江北戰(zhàn)的勝利標(biāo)志著紅軍在長(zhǎng)征中戰(zhàn)勝第一次圍剿的成功,為紅軍長(zhǎng)征的后續(xù)戰(zhàn)役奠定了基礎(chǔ)。湘江北戰(zhàn)的勝利使得紅軍充滿了信心和勇氣,得到了更多的支持,為紅軍的長(zhǎng)征提供了大量的物資和后勤保障,為紅軍繼續(xù)前進(jìn)創(chuàng)造了有利的條件。
    湘江北戰(zhàn)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今天的人們?nèi)匀挥兄匾慕梃b意義。首先,黨的領(lǐng)導(dǎo)是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。在今天任何時(shí)代,黨的領(lǐng)導(dǎo)都是確保勝利的重要保證。沒有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),紅軍是無法在敵人的追擊和圍剿之下取得勝利的。其次,正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)決定了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)。湘江北戰(zhàn)的勝利離不開紅軍的戰(zhàn)略目標(biāo)和靈活戰(zhàn)術(shù)的正確應(yīng)用。今天,無論是在戰(zhàn)爭(zhēng)中還是在工作中,都需要制定正確的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),通過靈活的方式克服困難,取得勝利。最后,勝利的信念和決心是成功的關(guān)鍵。湘江北戰(zhàn)勝利的一個(gè)重要原因是紅軍戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和無畏的決心。這種信念和決心不僅能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮積極的作用,也能夠幫助我們?cè)谌粘I钪锌朔鞣N困難,取得成功。
    湘江北戰(zhàn)是中國(guó)革命史上具有重大歷史意義的一戰(zhàn),它標(biāo)志著紅軍長(zhǎng)征開始的階段勝利,為紅軍后來的勝利奠定了基礎(chǔ),并對(duì)于今天我們的工作和生活仍然有著重要的借鑒意義。只有通過深入研究和總結(jié)湘江北戰(zhàn)的背景、經(jīng)過和結(jié)果,我們才能更好地了解長(zhǎng)征精神和中國(guó)革命史,從而更好地指導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。
    湘江北去心得篇六
    近年來,隨著湖南省高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施,湘江北區(qū)作為省會(huì)長(zhǎng)沙城市的重要增長(zhǎng)極,迅速崛起,成為了長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)的新引擎。我有幸在這里工作生活了一段時(shí)間,深刻體驗(yàn)到了湘江北區(qū)的發(fā)展變化,感受到了它帶給我的巨大影響。
    第二段:湘江北區(qū)工業(yè)發(fā)展的變化和不斷創(chuàng)新
    湘江北區(qū)工業(yè)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展是湘江北區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。這里已經(jīng)形成了包括先進(jìn)裝備制造、新材料、新能源、智能制造等多個(gè)產(chǎn)業(yè),以及多個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目,如中車長(zhǎng)客、葡京陶瓷等在內(nèi)的眾多領(lǐng)軍企業(yè)。背靠瀏陽江生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)和岳麓山科技坡,打造了長(zhǎng)沙一流的工業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈,不僅擁有面向現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)的完善基礎(chǔ)設(shè)施,也匯聚了大量的高端創(chuàng)新性人才。在這樣的環(huán)境下,不斷涌現(xiàn)各類新興產(chǎn)業(yè),不斷拓展著領(lǐng)跑長(zhǎng)沙乃至全省的產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。
    第三段:湘江北區(qū)城市規(guī)劃的不斷迭代和完善
    除了工業(yè)產(chǎn)業(yè)之外,湘江北區(qū)的城市規(guī)劃也發(fā)生了不少變化。隨著區(qū)域的開發(fā)建設(shè),計(jì)劃采用了高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)、高智能和高效聯(lián)通的城市規(guī)劃設(shè)計(jì),推動(dòng)構(gòu)建了原住民生生活、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等多元化發(fā)展格局。形成了一個(gè)具有文化底蘊(yùn)、人文關(guān)懷和和諧發(fā)展的宜居城區(qū)。此外,無論是地鐵還是快速交通網(wǎng),都在不斷完善,并且注重科技創(chuàng)新,推動(dòng)著城市的智能化發(fā)展。這些都為湘江北區(qū)的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:湘江北區(qū)生態(tài)環(huán)境的升級(jí)
    隨著城市化的加速發(fā)展,湘江北區(qū)也面臨著生態(tài)環(huán)境的問題。但是,在不斷發(fā)展的過程中,湘江北區(qū)也不斷注重生態(tài)環(huán)境建設(shè),加快生態(tài)保護(hù)和修復(fù),創(chuàng)新發(fā)展理念,努力實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧共生的目標(biāo)。近年來,湘江北區(qū)一直將生態(tài)建設(shè)擺在優(yōu)先位置,加快推動(dòng)治污、綠化、景觀化建設(shè),近年來,已經(jīng)揮切掉了一大批“毒山”、“毒河”,并在福臨湖、月亮島等地建成了多個(gè)“生態(tài)公園”。
    第五段:結(jié)語
    湘江北區(qū)正處于一個(gè)井噴式的發(fā)展時(shí)期,在未來發(fā)展的過程中,湘江北區(qū)將逐漸為湖南以及華中地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育、醫(yī)療等多個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。我相信,湘江北區(qū)的發(fā)展,必將創(chuàng)造出一個(gè)更為輝煌燦爛的未來。
    湘江北去心得篇七
    湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙市的一個(gè)行政區(qū),是長(zhǎng)沙市中心城區(qū)的北部,地處湘江之濱。隨著城市的發(fā)展,湘江北區(qū)成為了長(zhǎng)沙市的崛起之地,擁有著許多的亮點(diǎn)和特色,吸引著越來越多的游客和居民前來觀光和生活。
    段落二:湘江北區(qū)的特色和亮點(diǎn)
    湘江北區(qū)是一個(gè)充滿活力的區(qū)域,這里的建筑和街景都反映了這種活力。特別是岳麓山風(fēng)景區(qū),占地面積廣大,山勢(shì)雄偉,風(fēng)景秀麗。這里的湖南大學(xué)和岳麓書院既是國(guó)家重點(diǎn)文化保護(hù)單位,也是長(zhǎng)沙市的著名景點(diǎn)。湘江北岸也是長(zhǎng)沙市非常活躍的商圈,長(zhǎng)島商業(yè)區(qū)、萬達(dá)廣場(chǎng)、長(zhǎng)沙國(guó)際金融中心等商場(chǎng)、寫字樓林立,購(gòu)物和商務(wù)也十分方便。
    段落三:湘江北區(qū)的歷史和文化
    湘江北區(qū)不僅是現(xiàn)代都市,也擁有豐富的歷史和文化底蘊(yùn)。該區(qū)域曾經(jīng)是古代“三山五園”的區(qū)域之一,擁有豐富的文化遺產(chǎn)和歷史古跡等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。乘坐岳麓山有軌電車可以穿越這一地區(qū),為游客提供了深入了解湘江北區(qū)文化底蘊(yùn)的機(jī)會(huì)。
    段落四:湘江北區(qū)居民的生活
    湘江北區(qū)作為長(zhǎng)沙市中心城區(qū)的北部,居住和生活狀況也相當(dāng)不錯(cuò)。道路寬敞,交通方便,居民區(qū)環(huán)境舒適靜謐,適合居住。芙蓉廣場(chǎng)、西湖公園等公共休閑場(chǎng)所在該區(qū)域經(jīng)常有各種文化活動(dòng)、市民運(yùn)動(dòng)會(huì)等舉辦。這里有著很多餐廳咖啡廳,可以品嘗到當(dāng)?shù)氐奶厣朗澈筒栉幕?,為游客提供溫馨舒適的就餐環(huán)境。
    段落五:個(gè)人的體驗(yàn)和感受
    在我游覽長(zhǎng)沙市時(shí),湘江北區(qū)給我留下了深刻的印象。這里的文化氛圍和歷史遺產(chǎn)吸引了我對(duì)長(zhǎng)沙文化的研究。長(zhǎng)島商圈在商業(yè)和購(gòu)物方面給我留下了很好的印象,特別是在購(gòu)買禮品時(shí),可以找到很多有意思的體面特價(jià)優(yōu)惠。此外,在這里的公共場(chǎng)所,我總是能夠購(gòu)買到價(jià)格實(shí)惠的小吃和飲料,讓我的旅游之旅更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
    總之,湘江北區(qū)是長(zhǎng)沙市的一個(gè)重要區(qū)域,兼?zhèn)渲F(xiàn)代城市的繁華和古代文化的底蘊(yùn)。在這里居住和旅游,可以深刻體驗(yàn)長(zhǎng)沙市的文化底蘊(yùn)和生活方式,同時(shí)享受舒適的生活和便利的購(gòu)物體驗(yàn)。
    湘江北去心得篇八
    《湘江北去》帶我們重溫那個(gè)風(fēng)雨飄搖、民不聊生的年代,有那么一群在黑暗里掙扎,在黑暗里迷茫,在黑暗里探索,在黑暗里斗爭(zhēng)的熱血青年,他們以改變國(guó)家命運(yùn)為己任,走上了革命的道路。
    《湘江北去》與其說是以毛澤東為主角,倒不如說是以湘江的那群進(jìn)步青年為主角,以當(dāng)時(shí)中國(guó)進(jìn)步青年為主角。整部影片通過以點(diǎn)帶面的手法,用毛澤東等一批風(fēng)華正茂的湖南青年來反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)革命高漲、滿清熱血的新青年,借湖南張敬堯這位倒行逆施、勾結(jié)日本的軍閥來反映出當(dāng)時(shí)中國(guó)內(nèi)憂外患、軍閥混戰(zhàn)的局面。在這種背景下,這群湘江青年依然激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山,在百舸爭(zhēng)流的蒼茫大地之上踐行救國(guó)救民的理想,謀求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。他們用青春的火焰燃燒現(xiàn)實(shí)的寒冰,用艱難的探索尋找人生的坐標(biāo)。面對(duì)挫折,他們發(fā)出誰主沉浮的吶喊;歷經(jīng)風(fēng)雨,以毛澤東為代表的先進(jìn)青年選擇馬克思主義來救中國(guó)。這不得不讓我們想到《少年中國(guó)說》中的“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”,“少年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)”等等這些膾炙人口的話。
    《湘江北去》這部影片給我們感覺最深的是毛澤東等人到北京拜訪楊昌濟(jì)時(shí),楊昌濟(jì)對(duì)他們所說過的那些話?!拔崛饲髮W(xué)與海外,欲歸國(guó)而致之用,不可不就國(guó)之情形深加研究,何者當(dāng)因,何者當(dāng)革,何者宜取,何者宜舍……”,還有毛澤東回憶楊昌濟(jì)在講臺(tái)上所說的那一番話“一個(gè)人要有自己信仰的主義,樹立一種貫穿一生的思想,一個(gè)人犧牲自己的利益可以,犧牲自己的主義不可以……”。貫穿影片的中心我想就是楊昌濟(jì)的這些話,這個(gè)劇情也是圍繞這些話而展開。劇中湘江這群進(jìn)步青年為探索救國(guó)救民的道路,組織新民學(xué)會(huì),積極開展活動(dòng),從投入五四熱潮運(yùn)動(dòng)到創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》,從籌備資金赴法學(xué)習(xí),到回國(guó)后改造舊中國(guó)。他們結(jié)合我國(guó)國(guó)情在救國(guó)的道路上始終用“何者當(dāng)因,何者當(dāng)革”來思考國(guó)家出路的問題,最后在取舍間這群進(jìn)步青年的思想上有所改變,信仰發(fā)生分歧。面對(duì)一路風(fēng)雨走來的好友,他們?yōu)閳?jiān)定彼此的信仰,毅然地選擇分道揚(yáng)鑣也絕不犧牲自己的主義。
    想想當(dāng)前我們很多人都丟失了自己的信仰,改革開放以來經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,衍生出了很多金錢利益至上的觀念,我們的精神文明建設(shè)顯得尤為重要。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支撐是企業(yè),抑制經(jīng)濟(jì)發(fā)展衍生的金錢觀還需靠企業(yè)的文化,企業(yè)文化建設(shè)好,就能給社會(huì)營(yíng)造良好的環(huán)境,帶來好的社會(huì)風(fēng)氣。而我們非公企業(yè)最容易接觸底層的勞動(dòng)工人與農(nóng)民,以黨員帶動(dòng)群眾、服務(wù)與群眾,我們非公企業(yè)的黨建工作也因此顯得尤為重要。
    回顧歷史,我們內(nèi)心隱隱作痛,但在這隱痛中還夾雜這一種感動(dòng),為這群不怕犧牲敢于革命的熱血青年而感動(dòng),為這群青年所肩負(fù)起要振興民族的使命而感動(dòng)。
    又到了一個(gè)改革的時(shí)間窗口,愿我們的國(guó)家更加富強(qiáng),民主,文明,和諧,早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的偉業(yè)!
    湘江北去心得篇九
    與以往青春勵(lì)志主旋律影片不同的是,《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片,將故事的主人翁鎖定在青年時(shí)代的毛潤(rùn)之(毛澤東)身上,__年前那群風(fēng)華正茂的湖南熱血青年,激蕩文字,指點(diǎn)江山,在百舸爭(zhēng)流的蒼茫大地上開天辟地,將水深火難的中國(guó)引向光明,而以毛澤東為代表的先進(jìn)青年用火熱的青春燃燒著當(dāng)時(shí)苦難混亂的中國(guó),《湘江北去》這部紅色經(jīng)典影片,不僅僅是一段青春勵(lì)志的旋律和一首紅色激情的交響曲;更是建黨__周年的獻(xiàn)禮,讓我們后人重溫那些鮮為人知的歷史畫面:一條江和一個(gè)國(guó)家的歷史記憶。
    由華夏電影發(fā)行公司出品并發(fā)行的建黨九十周年重點(diǎn)獻(xiàn)禮片《湘江北去》是一部讓年輕人熱心沸騰的愛國(guó)影片,充滿激情,反映著以毛澤東為代表的一批湖湘熱血青年為中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立而做出重要的貢獻(xiàn),片中許多臺(tái)詞慷慨激昂都說到了觀眾心坎里。瀟彧有幸提前參加了這次看片會(huì),這部突出青春與勵(lì)志的影片,有著與《建黨大業(yè)》很大歷史承載關(guān)系。
    影片《湘江北去》雖然不是以純愛情故事來講述,更沒有過于熾熱的情感戲,但是保劍鋒、周冬雨在片中演繹含蓄戀情卻貫穿始終,甚至在情感上有更為豐富的敘述和回味。故事在這樣的大背景下發(fā)生著:19,中華大地軍閥割據(jù),亂象叢生。毛澤東、肖子升、蔡和森等一幫湖南熱血青年抱著救國(guó)救民的理想一同來到北京,籌備赴法勤工儉學(xué)之事。在老師楊昌濟(jì)的介紹下,毛澤東在北大圖書館擔(dān)任臨時(shí)助理管理員,在這里他接識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的中心人物李大釗、陳獨(dú)秀等人,第一次接觸了馬克思主義,很快,他的思想進(jìn)入到一個(gè)廣闊的新天地。在北國(guó)的寒冬里,他與楊昌濟(jì)的女兒楊開慧心心相映,一段純真美麗的愛情悄然萌發(fā)。
    楊開慧早在14歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了毛澤東,在影片中她賦詩(shī)一首:“高誼薄云霞,溫和德行嘉。所貽嬌麗菊,今尚獨(dú)開花。月夜幽思永,樓臺(tái)入幕遮。明年秋色好,能否至吾家?!边@首五律借菊花而委婉地表達(dá)了對(duì)毛澤東的愛慕之心以及對(duì)兩人愛情未來的美好希冀。而最后兩句被毛澤東修改成“今年飛雪時(shí),能否至吾家”更能體現(xiàn)出兩人之間的心有靈犀一點(diǎn)通之處。雖然影片中的革命戀情并不出位,但是浪漫又含蓄,周冬雨更是坦言片中的革命情感非常值得年輕人學(xué)習(xí)和尊敬。
    特別值得一提的是保劍鋒飾演“28畫生”毛澤東很有味道,雖然湖南話學(xué)得有點(diǎn)雷人,但還頗有幾分味道。周冬雨戲份雖然不多,卻很搶眼。她飾演“霞姑”楊開慧也值得稱贊,甚至超過首次觸電大熒屏的處女作《山楂樹之戀》,尤其楊開慧追趕著啟動(dòng)的火車將父親楊昌濟(jì)留給心愛的學(xué)生毛澤東的圍脖傳遞到他手中,那一刻感染觀眾的畫面……難怪導(dǎo)演陳力對(duì)周冬雨給予很高的評(píng)價(jià):“她心靜,充滿真性情?!绷硗猓愀劾蠎蚬抢钭有?飾演陳獨(dú)秀)和內(nèi)地表演藝術(shù)家奚美娟(飾演楊昌濟(jì)的妻子)在劇中的出彩配角,給的確給該劇增色不少!
    除此之外,該片將頗多筆墨放在青年時(shí)期毛澤東的奮斗史上,如年青毛澤東主動(dòng)給陳獨(dú)秀搭訕、學(xué)拉黃包車,做圖書館管理員、教李大釗做甩步操、胡適演講時(shí)候私下交頭接耳即將被趕出之前那段慷慨陳詞,以及領(lǐng)導(dǎo)大家革命的方式等等。雖然有一些讓人發(fā)笑的臺(tái)詞和橋段,但把毛澤東年青時(shí)的細(xì)心、“粗細(xì)”、幽默、率真的革命激情都凸顯出來,尤其毛澤東說自己國(guó)語差,引起觀影人哄笑,但這能表現(xiàn)出年輕人的輕松與活潑來,同時(shí),也是展示一位未來偉人的胸懷與熱情。
    影片令人遺憾的是很多大場(chǎng)面并沒有用鏡頭呈現(xiàn)出來,比如恩師楊昌濟(jì)去世、毛澤東母親去世、軍閥混戰(zhàn)場(chǎng)面、甚至連歷史資料戰(zhàn)爭(zhēng)畫面也不曾被引用出現(xiàn),僅僅通過毛澤東或者別人的口述及字幕來完成,顯得有些力不從心?!断娼比ァ愤@部不足千萬元小成本制作的電影,幾乎全靠保劍峰來壓軸了,太凸顯了保劍鋒“毛澤東”個(gè)性還是稍顯單薄!周冬雨戲份雖不多,臺(tái)詞歲不多,但是這次表情、神色拿捏的還算到位。
    湘江北去心得篇十
    在學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中,《湘江北去》讓我收到了很大的震撼,本片講的是毛澤東等人處在最低谷的時(shí)期,身為讀書人卻不得不被下放到社會(huì)的最低層,令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動(dòng),他本是對(duì)中國(guó)教育心灰意冷的人,卻被那幾個(gè)孩子深深感動(dòng),不是沒有掙扎過的,他胸口中懷揣的所謂“禁書”,終是抵但是內(nèi)心對(duì)孩子的憂慮,對(duì)國(guó)家的職責(zé)。演員并不流利的湖南話,讓我不覺有些郁悶,甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了,卻又一種奇異的熟悉感,或許我們會(huì)對(duì)這個(gè)性的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑,但我們心中絕不會(huì)減少對(duì)偉人的崇敬之情,他們即使處在人生的最低端,也絕不會(huì)輕言放下,他們不斷用自己的力量,在小小的崗位上奮斗著,我看到那些活在語文課本中的大文豪們,放下了筆桿子,拿起了鋤頭,端起了鐵鉗,他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長(zhǎng)衫,而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地,卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗,依然不滅身體里沸騰的熱血。
    是的,他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志,懷揣最偉大的夢(mèng)想,帶著最科學(xué)的理論,他們?cè)鯓訒?huì),怎樣可能不成功呢?一片湘江,浩浩湯湯,站在這樣雄壯的景色面前,誰能無所動(dòng)容,那些立在岸頭,揮毫天下的詩(shī)人們,用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)詩(shī)“問蒼茫大地,誰主沉浮?”這般豪情,這般自負(fù),這群睥睨天下的文生,硬生生的打出了一條紅色湘江路。
    為孩子們講解的中國(guó)國(guó)情仍歷歷在耳,那些憂國(guó)憂民的箴言,那一雙雙渴求的雙眼,“先生,我們何以救國(guó)家”是啊,我們何以保家衛(wèi)國(guó),我們的先輩們研究了一代又一代,竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血,那些犧牲到顯得毫不足惜了!但又能怎樣樣呢?強(qiáng)大的封建勢(shì)力,壓的激進(jìn)分子寸步難行,他們苦苦掙扎,卻沒有出路。慶幸的是中國(guó)還有救,孩子們還是那么勇敢,說實(shí)話,當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí),我有一瞬間的驚愕,不是沒想過的,當(dāng)東西被搜出來之后,那個(gè)孩子又會(huì)被怎樣懲罰呢?他還那么小,家中的親人又去世,那個(gè)小小的身板,怎樣能夠承受的下這么多的苦難,只正因他處在那樣一個(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師,他們的眼里有些期望和不滅的掙扎,那是新中國(guó)未來的燈火,為了更好的將來他們不放下一切的期望。他們發(fā)奮奮斗下去,不論自己的力量有多么微小!
    反觀我們,生活在他們無法想象的年代,擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么,先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么,甚至,我們更差了!這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影,但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時(shí)那些鮮明的人物們,他們無疑是任何時(shí)代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚,我們是如此的不一樣又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡,一暢我們心中的湘江。
    觀看《湘江北去》電影個(gè)人優(yōu)秀觀后感
    湘江北去心得篇十一
    文中的毛澤東身懷大眾為國(guó)獻(xiàn)身,他與他的好朋友……在張敬堯的“折磨”下,堅(jiān)持不懈地尋找拯救國(guó)家的政策,努力地探討通往中國(guó)的道路他們對(duì)真理和一愛一國(guó)的情誼一直都是堅(jiān)持不懈的!這一點(diǎn)兒深深地令我感動(dòng)看,有幾個(gè)人能朝著自己的目標(biāo)努力勇進(jìn)奮前。
    作為炎黃子孫的“我”,有時(shí)也是嬌一小的,有時(shí)也是懶惰的,但我們的思想永遠(yuǎn)都是最端正、最具有思想的,我們吃苦耐勞也愿意一直為中國(guó)付出巨大的貢獻(xiàn),哪怕是一絲絲也可以!
    論中國(guó)思想的深度,勇氣,甚至是智慧我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如先人以及偉大的祖先,要想走出日本人的嘲笑聲,要想讓中國(guó)傲然自立、變得更加強(qiáng)大起來,這都是要靠我們青年的力量。
    他們一路走來并非都是一帆風(fēng)順的,當(dāng)時(shí)的他既不算是小鳥也不算是霸氣十足、展翅高飛的雄鷹,就是一個(gè)硬著頭皮去救國(guó)的中國(guó)少年,一個(gè)有真正思想的人!
    那時(shí)他那么的嬌一小、微弱,怎能承受家中親人的去世,那個(gè)小小的身板,怎能承受那么多、那么大的困難,原因就因?yàn)樗幵谀菢右粋€(gè)時(shí)期?他堅(jiān)信自己的老師,他的眼眸里有一絲絲希望和無畏的掙扎,我知道!那是新中國(guó)未來的紅燈!永遠(yuǎn)不滅!
    湘江北去心得篇十二
    這樣一個(gè)黑白不分的年代,一批以潤(rùn)之為首的愛國(guó)青年發(fā)起了愛國(guó)求真的運(yùn)動(dòng),他們練體魄,讀新刊,充實(shí)自己的思想,猶記得他們于岳麓山下裸身沐雨,引吭高歌,壯懷激烈。救國(guó)救民可不是意氣用事,需要武裝思想,于是毛澤東,肖子生等熱血青年到北京求學(xué),經(jīng)過了與李大釗,陳獨(dú)秀,胡適等人的接觸,經(jīng)過了對(duì)馬克思主義的閱讀和思考,他們逐步對(duì)救國(guó)有了更理性的理解。毛澤東不再受他人幻想的鼓動(dòng),已經(jīng)能自我控制。通過對(duì)李大釗先生贈(zèng)與的書籍的深刻研讀,加上對(duì)廣大湖南農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,更加堅(jiān)強(qiáng)了毛澤東的革命信念,他們反復(fù)思想斗爭(zhēng)中決定俄式的發(fā)展模式最符合中國(guó)的國(guó)情。只要主義真,砍頭也不怕。
    在影片中,我們還看到了一位美麗而堅(jiān)韌的女性——楊開慧。她是毛澤東最堅(jiān)強(qiáng)而柔軟的后盾。一身紅袍,給我的印象尤為深刻。在1930年,楊開慧被國(guó)民黨捕捉坐牢,面對(duì)嚴(yán)刑拷打,她堅(jiān)貞不渝,大義凜然:我死不足惜,愿潤(rùn)之的事業(yè)早日成功。這位為中國(guó)革命事業(yè)獻(xiàn)出生命的杰出女性,很讓我敬佩。
    中國(guó)之革命,任重而道遠(yuǎn)。湘江北上,是一個(gè)歷史的起點(diǎn),中國(guó)命運(yùn)的起點(diǎn)。正是湘江邊的一批熱血青年,愛情求真,心懷黎民,掀起了一波又一波的巨浪,堅(jiān)信正義永存,光明永存。對(duì)此,我想起了魯迅的一句話:寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。近代中國(guó)飽經(jīng)恥辱,有多少仁人志士拋頭顱,灑熱血,前赴后繼。四萬萬人齊落淚,天涯何處覓神州?我們?yōu)槭裁慈绱?只為夢(mèng)中的神州,只為驅(qū)除鬼怪,只為振興中華。所以湘江北去僅是個(gè)開始,中華復(fù)興之路仍在繼續(xù),你,我,還有千千萬萬的當(dāng)代青年,加油!加油!
    湘江北去心得篇十三
    影片中,有一群以毛澤東為首的熱血青年,勇敢的在黑暗中掙扎、探索、不屈的與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)。他們以改變舊中國(guó)的命運(yùn)為己任,為中國(guó)的美好未來,為人民的自一由平等而奮斗。他們不懼挫折,不畏強(qiáng)一暴,不怕犧牲。他們用青春的火焰,燃一燒現(xiàn)實(shí)的寒冷,激揚(yáng)文字,指點(diǎn)一江一山。漸漸的影響和改變著社會(huì)民眾的命運(yùn)。
    現(xiàn)在,以毛澤東等為代表的革命先哲們所領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命早已成功,我們的社會(huì)主義新中國(guó)已經(jīng)走過了輝煌的65年,廣大中國(guó)人民已經(jīng)獲得了前所未有的幸福、自一由,國(guó)家也異日強(qiáng)盛。同時(shí),我們又有了新的更加宏偉的目標(biāo)-----中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而這也正是我們當(dāng)代中國(guó)少年應(yīng)當(dāng)努力奮斗的目標(biāo)。能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量,我們應(yīng)當(dāng)無比的的自豪。正如梁?jiǎn)⒊壬f:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。”作為新時(shí)代的中國(guó)少年應(yīng)當(dāng)以革命先驅(qū)們?yōu)榘駱?,以?fù)興中國(guó)為奮斗目標(biāo)。
    所以,我們一定要努力學(xué)一習(xí)一,提高自己的修養(yǎng),不忘國(guó)恥,不忘革命烈士,要以英雄人物為榜樣,不懼挫折,不畏困難,不畏艱險(xiǎn),用新時(shí)期的核心價(jià)值觀武裝自己,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
    少年智,則國(guó)智;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。作為新時(shí)代的中國(guó)少年,就讓我們從現(xiàn)在開始為復(fù)興中華而奮斗吧!
    湘江北去心得篇十四
    小時(shí)候我就經(jīng)常聽爸爸講一些近代歷史,所以對(duì)毛澤東、周恩來等偉大的人物有幾分了解,于是利用暑假空閑時(shí)間觀看了一部有關(guān)近代歷史的電影《湘江北去》。
    影片講述了19中國(guó)軍閥割據(jù)一片混亂的景象,毛澤東、肖子升、蔡和森等一群湖南熱血青年懷著救國(guó)的理想來到北京,勤工儉學(xué)籌備資金準(zhǔn)備赴法留學(xué)的事情。到北京后,毛澤東在老師楊昌濟(jì)先生的介紹下,在北大圖書館擔(dān)任助理管理員一職,在打工過程中認(rèn)識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)一導(dǎo)一人物陳獨(dú)秀、李大釗等人,第一次接觸到了馬克思主義,并與他們達(dá)成了共識(shí)。在此期間毛澤東的母親生病去世,然而毛澤東并沒有因此被打垮,而是變得更加頑強(qiáng)。
    后來毛澤東放棄了赴法留學(xué),準(zhǔn)備回到長(zhǎng)沙專心研究中國(guó)目前面臨的問題,在五四一愛一國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間,毛澤東創(chuàng)立了《湘江評(píng)論》幫助學(xué)生運(yùn)動(dòng),傳播馬克思主義。
    在影片最后因?yàn)槊珴蓶|、陶斯詠和肖子升的革命道路不同,因而走上了不同的一愛一國(guó)道路,我覺的陶斯詠有句話說的很好:“道不同不與為謀,但道不同不礙為友。”即使革命道路大不相同,但他們彼此的友誼不會(huì)因此而消失,他們依然是好朋友。最后毛澤東和何叔衡踏上了去上海參加中一共一大的征一途。
    這部電影告訴我們落后就要挨打,我們必須要有新思想,只有不向別人屈服,不軟弱才能擺脫帝國(guó)主義的欺壓??赐赀@部電影后,我的心里就如同滾滾北去的`湘江之水,久久不能平息。
    湘江北去心得篇十五
    小時(shí)候我就經(jīng)常聽爸爸講一些近代歷史,所以對(duì)__、等偉大的人物有幾分了解,于是利用暑假空閑時(shí)間觀看了一部有關(guān)近代歷史的電影《湘江北去》。
    影片講述了19中國(guó)軍閥割據(jù)一片混亂的景象,__、肖子升、蔡和森等一群湖南熱血青年懷著救國(guó)的理想來到北京,勤工儉學(xué)籌備資金準(zhǔn)備赴法留學(xué)的事情。到北京后,__在老師楊昌濟(jì)先生的介紹下,在北大圖書館擔(dān)任助理管理員一職,在打工過程中認(rèn)識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)一導(dǎo)一人物陳獨(dú)秀、李大釗等人,第一次接觸到了馬克思主義,并與他們達(dá)成了共識(shí)。在此期間__的母親生病去世,然而__并沒有因此被打垮,而是變得更加頑強(qiáng)。
    后來__放棄了赴法留學(xué),準(zhǔn)備回到長(zhǎng)沙專心研究中國(guó)目前面臨的問題,在五四一愛一國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)期間,__創(chuàng)立了《湘江評(píng)論》幫助學(xué)生運(yùn)動(dòng),傳播馬克思主義。
    在影片最后因?yàn)開_、陶斯詠和肖子升的革命道路不同,因而走上了不同的一愛一國(guó)道路,我覺的陶斯詠有句話說的很好:“道不同不與為謀,但道不同不礙為友。”即使革命道路大不相同,但他們彼此的友誼不會(huì)因此而消失,他們依然是好朋友。最后__和何叔衡踏上了去上海參加中一共一大的征一途。
    這部電影告訴我們落后就要挨打,我們必須要有新思想,只有不向別人屈服,不軟弱才能擺脫帝國(guó)主義的欺壓??赐赀@部電影后,我的心里就如同滾滾北去的`湘江之水,久久不能平息。
    湘江北去心得篇十六
    在學(xué)校組織的看電影活動(dòng)中,《湘江北去》讓我收到了很大的震撼,身為讀書人卻不得不被下放到社會(huì)的最低層,令我感受最深的莫過于毛先生與那幾個(gè)孩子之間的互動(dòng),他本是對(duì)中國(guó)教育心灰意冷的人,卻被那幾個(gè)孩子深深感動(dòng),不是沒有掙扎過的,終是抵不過內(nèi)心對(duì)孩子的憂慮,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。演員并不流利的湖南話,讓我不覺有些郁悶,甚至覺得有種毀掉片子的感覺。但是聽久了,卻又一種奇異的熟悉感,或許我們會(huì)對(duì)這奇怪的腔調(diào)進(jìn)行調(diào)笑,但我們心中絕不會(huì)減少對(duì)偉人的崇敬之情,他們即使處在人生的最低端,也絕不會(huì)輕言放棄,他們不斷用自己的力量,在小小的崗位上奮斗著,我看到那些活在語文課本中的大文豪們,放下了筆桿子,拿起了鋤頭,端起了鐵鉗,他們的身上穿的不是光鮮亮麗的長(zhǎng)衫,而是破舊不堪的短褂;他們不在明亮的教室里談天論地,卻屈尊于火爐煉鋼的煤灰中。但他們依然在戰(zhàn)斗,依然不滅身體里沸騰的熱血。
    是的,他們依然在戰(zhàn)斗。他們擁有最堅(jiān)強(qiáng)的意志,懷揣最偉大的夢(mèng)想,帶著最科學(xué)的理論,他們?cè)趺磿?huì),怎么可能不成功呢?一片湘江,浩浩湯湯,站在這樣雄壯的景色面前,誰能無所動(dòng)容,那些立在岸頭,揮毫天下的`詩(shī)人們,用鮮血和精神書寫了這一幅波瀾壯闊的歷史長(zhǎng)詩(shī)“問蒼茫大地,誰主沉浮?”這般豪情,這般自負(fù),這群睥睨天下的文生,硬生生的打出了一條紅色湘江路。
    為孩子們講解的中國(guó)國(guó)情仍歷歷在耳,那些憂國(guó)憂民的箴言,那一雙雙渴求的雙眼,“先生,我們何以救國(guó)家”是啊,我們何以保家衛(wèi)國(guó),我們的先輩們研究了一代又一代,竟被一小兒稚語塞的啞口無言。這樣看來那些鮮血,那些犧牲到顯得毫不足惜了!但又能怎么樣呢?強(qiáng)大的封建勢(shì)力,壓的激進(jìn)分子寸步難行,他們苦苦掙扎,卻沒有出路。慶幸的是中國(guó)還有救,孩子們還是那么勇敢,說實(shí)話,當(dāng)我看到那位渾身素縞的孩子將地圖藏進(jìn)自己身上時(shí),我有一瞬間的驚愕,不是沒想過的,當(dāng)東西被搜出來之后,那個(gè)孩子又會(huì)被怎么懲罰呢?他還那么小,家中的親人又去世,那個(gè)小小的身板,怎么可以承受的下這么多的苦難,只因?yàn)樗幵谀菢右粋€(gè)時(shí)期?他相信自己的老師,他們的眼里有些希望和不滅的掙扎,那是新中國(guó)未來的燈火,為了更好的將來他們不放棄一切的希望。他們努力奮斗下去,不論自己的力量有多么微小!
    反觀我們,生活在他們無法想象的年代,擁有他們無法想象的一切。明亮的教室沒有改變什么,先進(jìn)的設(shè)備也沒有改變什么,甚至,我們更差了!這是為了紀(jì)念共產(chǎn)黨成立九十周年的電影,但我卻不想過分強(qiáng)調(diào)那時(shí)那些鮮明的人物們,他們無疑是任何時(shí)代的主角。那些與我們相同的學(xué)生們才跟讓我感到心驚,我們是如此的不同又是如此的相同。我渴望追隨他們的足跡,一暢我們心中的湘江。
    湘江北去心得篇十七
    孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。
    埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。
    這是毛澤東在十三歲離家留書給父親的詩(shī)。十三歲,在那個(gè)時(shí)代已是可以獨(dú)自闖蕩,求學(xué)報(bào)國(guó)的年紀(jì)了。再面對(duì)當(dāng)今的時(shí)代時(shí),我又不得不感慨了??偸歉悴磺鍟r(shí)代在進(jìn)步還是倒退,也許時(shí)代是前進(jìn)的,人卻是倒退的。每當(dāng)讀到這首詩(shī),我總會(huì)有些激情澎湃,熱血沸騰。再怎么,我也算個(gè)青年吧,熱血青年。也許偉人之所以成為偉人,除了勇氣,便是堅(jiān)持了。呵呵,這一點(diǎn)我就不細(xì)說什么了。
    剛看完電影《湘江北去》,不知從專業(yè)的角度該如何分析,我只說我喜歡這部片子。也許是與中國(guó)的歷史有關(guān),與五四運(yùn)動(dòng)有關(guān),與青春有關(guān),于是,即使只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)話,我也會(huì)被感動(dòng),忍不住有流淚的沖動(dòng)。不知道這部電影與歷史真實(shí)有多少抵觸,我對(duì)毛澤東先生的歷史不很清楚,只是講講這部片子的感受吧。
    我不得不承認(rèn),是由于主角是保劍鋒飾演的,于是,我才迫不及待看的。說實(shí)話,本來也沒抱太大希望,我不知道對(duì)于那些我不知道的歲月,和那崢嶸歲月里奇?zhèn)ト宋镌撊绾伪硌莶潘愕轿?,才能惹來別人的贊同和贊美。我以為會(huì)有宏大的場(chǎng)面,磅礴的氣勢(shì),動(dòng)人心弦的故事,以及可以博取眼淚的故事,是我無知了。
    《湘江北去》講述了從毛澤東求學(xué)到走俄式道路之間的事情。年輕時(shí)的毛澤東打過鐵、拉過黃包車、做過圖書管理員……做這些短工,或是為了籌錢出國(guó)留學(xué),或是為了與當(dāng)時(shí)學(xué)者陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等見到面、交流思想。特別令我感動(dòng)的是,陳獨(dú)秀在講述自己學(xué)說時(shí),還只是清潔工的毛澤東插了話、發(fā)表了自己的觀點(diǎn),他并沒有生氣,后來還與他認(rèn)真交流了。還有,李大釗也會(huì)看毛澤東寫的東西并且還付了實(shí)踐。那時(shí)候的毛澤東并未太出名,這些文曲星級(jí)的人物會(huì)這樣對(duì)待他和他的言論,這又令我太感慨。呵呵,那個(gè)時(shí)候,有不同的觀點(diǎn)便可大聲說出,管你是天王老子還是什么,而這“天王老子”也會(huì)認(rèn)真對(duì)待來自底層的聲音。至于現(xiàn)在如何,我不必說大家也可做到心中有數(shù)了吧。
    再個(gè)讓我印象深刻的便是蕭子升,他從德國(guó)留學(xué)回來,得知毛澤東主張的是俄式武裝的革命道路,與他們最初的信仰相抵觸時(shí),他選擇堅(jiān)持自己的理想和信仰,說這種平和的方式即使得不到實(shí)現(xiàn)也要堅(jiān)持。友情并不會(huì)改變一個(gè)人的立場(chǎng),信仰的力量是無人能敵的。是的,無論誰堅(jiān)持的道路是對(duì)還是不對(duì),這都是每個(gè)人的選擇,也許你的是對(duì)的,但我還是要堅(jiān)持我最初的。我佩服這種信仰,和這種信仰下產(chǎn)生的勇氣。
    再者是楊開慧,周冬雨飾演的,鏡頭不多,這不多的鏡頭里卻常出現(xiàn)那個(gè)在門外等候、守望的畫面,無論晴天還是雨天。這就是一個(gè)女人簡(jiǎn)單的等待吧。《虞美人枕上》是一九二零年毛澤東寫給楊開慧的詞:
    堆來枕上愁何狀,江海翻波浪。
    夜長(zhǎng)天色總難明,寂寞披衣起坐數(shù)寒星。
    曉來百念皆灰燼,剩有離人影。
    一勾殘?jiān)孪蛭髁?,?duì)此不拋眼淚也無由。
    關(guān)于五四運(yùn)動(dòng),也許受現(xiàn)代文學(xué)老師的影響,我也是特別推崇和崇拜。想來便常常覺得自己生不逢時(shí),錯(cuò)過了那場(chǎng)浩大的運(yùn)動(dòng),也許那個(gè)時(shí)候,我也是個(gè)真正的熱血青年?!翱耧j突進(jìn),浮躁凌厲”。