熱門大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)(匯總17篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們對(duì)事物的思考,提升自己的綜合能力和創(chuàng)新思維。寫心得體會(huì)時(shí),可以從多個(gè)角度去思考和解讀,豐富自己的觀點(diǎn)和思考。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典案例,供大家借鑒。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇一
    勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),通過勞動(dòng),人們可以獲得物質(zhì)財(cái)富,也可以磨練意志,培養(yǎng)品格。作為大學(xué)生,我們也要參與到勞動(dòng)中,體驗(yàn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。在大學(xué)的勞動(dòng)課上,我收獲頗豐,積累了不少寶貴的心得體會(huì)。
    第一段:承接引入
    勞動(dòng),從古至今都是人類社會(huì)中不可缺少的一部分。在大學(xué)生勞動(dòng)課上,我們不僅學(xué)習(xí)了一定的實(shí)際技能,更重要的是懂得了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。通過參與勞動(dòng),我們努力奮斗,鍛煉身體,磨礪意志,培養(yǎng)了自己的品格。在這個(gè)過程中,我得出了一些重要的心得體會(huì)。
    第二段:勞動(dòng)鍛煉
    參與勞動(dòng)課,我最常見的就是體力勞動(dòng),包括掃地、清洗衛(wèi)生間、搬運(yùn)重物等。這些看似簡單而枯燥的勞動(dòng)其實(shí)給了我很多啟示。首先,勞動(dòng)鍛煉了我的身體,提升了我的體能,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。其次,勞動(dòng)讓我懂得了付出與回報(bào)的關(guān)系,只有辛勤付出,才能得到滿足感和成就感。再次,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,在與同學(xué)們的合作中更好地完成了勞動(dòng)任務(wù)。
    第三段:鍛煉意志和抗壓能力
    在勞動(dòng)課上,有時(shí)會(huì)遇到力所不能及的任務(wù),比如搬運(yùn)重物或者長時(shí)間的體力勞動(dòng)。面對(duì)這些巨大的困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,不輕易放棄。通過努力嘗試,我發(fā)現(xiàn)自己的能力并不如我原先想象的那樣脆弱,勞動(dòng)鍛煉了我的意志和抗壓能力。同時(shí),它也教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜和集中注意力,以克服困難,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
    第四段:培養(yǎng)品格和價(jià)值觀
    勞動(dòng)是一種美德,它可以培養(yǎng)人的優(yōu)良品質(zhì)和正確價(jià)值觀。在勞動(dòng)課上,我學(xué)到了勤奮、誠信、責(zé)任等品格的重要性。例如,每次參與勞動(dòng),我們要按時(shí)按量完成任務(wù),這就要求我們具備堅(jiān)定的責(zé)任心和誠信意識(shí)。此外,勞動(dòng)也讓我更加感悟到勞動(dòng)者的辛勤與付出,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。這些深刻的感悟使我更加注重自己的行為和言行舉止,讓我的品德和價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的塑造。
    第五段:總結(jié)回顧
    通過大學(xué)生勞動(dòng)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還深入體悟到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種生活方式,更是一種態(tài)度。通過勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的身體,磨礪自己的意志,培養(yǎng)自己的品格。勞動(dòng)可以教會(huì)我們勤奮、誠信、守時(shí)等美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩和分享。勞動(dòng)不僅是個(gè)人的體驗(yàn)和積累,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。因此,作為大學(xué)生,我們要珍惜勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),用勞動(dòng)來為自己創(chuàng)造更美好的未來。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇二
    第一段:引言(150字)
    勞動(dòng)是人生不可缺少的部分,我們在生活中不能離開它。通過勞動(dòng),我們可以體驗(yàn)到許多有意義的體驗(yàn)和獲得些許收獲,從而增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)和自我成長。然而,勞動(dòng)是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng),它需要我們付出時(shí)間、精力和汗水。在這個(gè)過程中,我們常常會(huì)感到疲倦和無聊?;诖耍疚膶⒁晕覀€(gè)人的勞動(dòng)經(jīng)歷為例,闡述勞動(dòng)的重要性以及它帶來的體驗(yàn)和成長。
    第二段:勞動(dòng)中的苦樂(250字)
    從我小時(shí)候開始,我就被家人灌輸了一個(gè)觀念:勞動(dòng)是快樂的,這是一件需要我們身體和思想一起投入的美好事情。當(dāng)我長大以后,我深深地感受到了這一點(diǎn)。在勞動(dòng)的過程中,我經(jīng)常感到艱辛和疲累,但是,這也正是勞動(dòng)所帶來的快樂。最典型的例子就是搬運(yùn)貨物,雖然非常累,但當(dāng)我看到一堆東西被裝到車上時(shí),那種成就感無法用語言來表達(dá)。此外,勞動(dòng)還帶給我一種心流的感覺。當(dāng)我在做某項(xiàng)工作時(shí),會(huì)有一種被完全吸引的感覺,仿佛時(shí)間在這一刻停滯了。那種專注和投入的感覺,讓我意識(shí)到勞動(dòng)本身是有樂趣的。
    第三段:勞動(dòng)的體驗(yàn)和習(xí)得(250字)
    勞動(dòng)不僅帶來快樂,還可以讓我們獲得更多的體驗(yàn)和知識(shí)。雖然很多工作看似枯燥無味,但實(shí)際上卻是一種對(duì)生活和世界的探索。為了完成某項(xiàng)工作,我們需要了解各種知識(shí)和技能,如團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧和問題解決等。在過程中,我們不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),不斷提高自身的價(jià)值和能力。通過勞動(dòng),我從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,也認(rèn)識(shí)到自己的不足和不足之處,這對(duì)我今后的成長有很大的裨益。
    第四段:勞動(dòng)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)(250字)
    勞動(dòng)除了讓我們個(gè)人得到實(shí)際的體驗(yàn)和成長外,還對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了巨大的正面影響。作為公民,我們對(duì)家庭、社會(huì)和國家都有責(zé)任,而勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)這種責(zé)任的一種方式。通過勞動(dòng),我們可以為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)不一定是重大的,但它們肯定是實(shí)實(shí)在在的。每一件工作對(duì)于社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)都非常重要,不論是清潔工、家政人員還是醫(yī)護(hù)人員,他們都為社會(huì)和人們的生活作出了重要的貢獻(xiàn)。
    第五段:結(jié)語(250字)
    總之,勞動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,它不僅僅是一項(xiàng)工作活動(dòng),更是一種對(duì)生活、對(duì)世界的體驗(yàn)。在勞動(dòng)的過程中,我們不僅可以獲得實(shí)際的收獲和體驗(yàn),還可以提高個(gè)人的認(rèn)知和成長,創(chuàng)造對(duì)社會(huì)的更多價(jià)值和貢獻(xiàn)。所以,我們應(yīng)該意識(shí)到勞動(dòng)的重要性,并從中汲取力量和動(dòng)力,不斷為個(gè)人,為社會(huì)和國家,為美好的未來做出更多的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇三
    今天,為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí),我們一起去了一個(gè)很好的工廠。
    一開始,我們都覺得這種工具很好,很輕松,而且也很好玩,但我們沒有想到,原來這么輕松,而且很好玩,而且工作時(shí),我們還能感覺到工作的辛苦。
    工作中,我們也遇到不少的困難。比如,我們在一個(gè)車間里,我們只是一個(gè)簡單的操作,但是我們并沒有感覺到它的艱苦,只是一種感覺,我覺得它是我們勞動(dòng)所得到的一種體現(xiàn),一種心靈的洗禮。在工作中,我們學(xué)到了不少東西,但也有些時(shí)候,我們并未真正地領(lǐng)悟到它的意義。在這次的勞動(dòng)中,我們也學(xué)到了很多東西。比如,我們明白勞動(dòng)的價(jià)值,并不在于我們學(xué)到多少,只在于我們能給予它什么,而在于我們怎樣把握它,運(yùn)用理論知識(shí),技巧,去指導(dǎo)實(shí)踐,去創(chuàng)造事業(yè)。
    我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我們這些在校學(xué)生是多么重要的.啊!我們在工廠中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是有限的!
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇四
    我們的生活中,總會(huì)有許多不盡人意之處。這一次,我們的學(xué)校舉行了大型勞動(dòng),其次,我們學(xué)校的同學(xué)參加了勞動(dòng),我們的活動(dòng)主題是“勞動(dòng)美化校園”。我們在勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)美化生活,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂。
    勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)是甜甜的,也是我記憶中最深刻的。
    勞動(dòng)是一朵花,讓人感覺到美麗,勞動(dòng)是一朵小花,讓人感覺到幸福,勞動(dòng)是快樂的,也是我們心中最美麗的一個(gè)花。
    勞動(dòng)最光榮,我們的校園一天天的變化,不僅僅是因?yàn)樾@美容了所有同學(xué),還有很多同學(xué)都過來幫忙,有的同學(xué)幫老師做事,有的同學(xué)幫助同學(xué),還有的同學(xué)幫同學(xué)。我們還參加了許多勞動(dòng),我們的校園是干凈整潔的'。
    在這之中我也感受到了勞動(dòng)的辛苦。有些同學(xué)在家本就不用干活,就主動(dòng)幫忙打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)家里的電視、電話也都是全部自己關(guān)燈開啟。
    勞動(dòng)是很美麗的。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇五
    學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
    學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
    公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
    處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。
    學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
    社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。
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    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇六
    這次的'社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
    想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
    在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
    人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
    我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
    勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
    勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。 一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇七
    “人生在勤,不索何獲”,這句話對(duì)學(xué)習(xí)和生活都同樣適用。
    本次勞動(dòng)教育旨在鍛煉意志,換位思考,首先教我們做人,進(jìn)而才能成才。將個(gè)人放入生活中最可能默默無聞的集體中,體驗(yàn)保潔阿姨們的工作,感受她們的辛勞;牢記每日的工作安排,理解他們的職責(zé);與阿姨聊天談心,體味生活的不易,大滴的汗水;酸痛的腰背;繁瑣的活計(jì),對(duì)我來講,是尊敬,更是收獲。
    這兩天的勞動(dòng),也因?yàn)橛邪⒁虃內(nèi)諒?fù)一日時(shí)時(shí)刻刻的清掃整理,并沒有帶給我想象中的疲憊。滴水穿石,繩鋸木斷,小事做好做勤,便能大樹參天。
    生活就是用牙齒咬著一朵花成長,勞動(dòng)便是沉潛自身的好時(shí)機(jī)。我們用腦力勞動(dòng)充實(shí)自己的生活,卻必須明白體力勞動(dòng)是在建立生活。學(xué)歷是走向社會(huì)的敲門磚,是十余年的潛心研讀;自理能力則是獨(dú)立生存的資本,是時(shí)時(shí)刻刻積累沉淀。
    祝我們再有了一周的“工作經(jīng)歷”后,能對(duì)自身,對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)成長有更深刻的見解。在飛速發(fā)展的現(xiàn)今,我們總將科技進(jìn)步作為自己惰怠的理由,但唯有扎根于人類精神傳統(tǒng)的沃土中的人,才能擺脫蒙昧,真正成人。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇八
    勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一種形式,旨在讓大學(xué)生通過參與實(shí)際勞動(dòng)、積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和實(shí)踐能力。在這個(gè)過程中,學(xué)生們能夠深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,加深對(duì)生活的體驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。以下是對(duì)勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)的一些主要感悟。
    首先,勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)讓我更好地理解了勞動(dòng)的重要性。在大學(xué)期間,我們更多地關(guān)注學(xué)術(shù)知識(shí)和學(xué)科研究,很少有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手去體驗(yàn)勞動(dòng)。然而,通過勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué),我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)其實(shí)是一種寶貴的財(cái)富,它不僅能夠鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的耐力和毅力,還能夠培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。勞動(dòng)讓我們感受到了付出的艱辛,讓我們明白了生活和社會(huì)不會(huì)靠空想和空談來實(shí)現(xiàn),而是需要實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)來支撐。
    其次,勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)使我更加珍惜所擁有的一切。在與同學(xué)一起勞動(dòng)的過程中,我看到了很多來自不同地區(qū)的人們正為了溫飽而努力工作,與此同時(shí),我也看到了一些物質(zhì)條件優(yōu)越的同學(xué)對(duì)于勞動(dòng)的抵觸心理。對(duì)于那些勞動(dòng)從未離身的人來說,他們更珍惜每一分每一秒,對(duì)待勞動(dòng)充滿了一種敬畏之心。而對(duì)于那些從未接觸過勞動(dòng)的同學(xué)來說,他們往往抱有一種驕奢淫逸的心態(tài),不珍惜自己所擁有的一切。勞動(dòng)讓我意識(shí)到,我們所擁有的一切都是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜并善加利用。
    第三,勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。通過參與實(shí)際勞動(dòng),我深刻體會(huì)到每一個(gè)崗位的重要意義。在建筑工地上,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量;在農(nóng)田里,親手耕種,為人們的餐桌上增添糧食;在社區(qū)服務(wù)中心,幫助老人們排憂解難。勞動(dòng)讓我意識(shí)到,每一個(gè)人都有自己的崗位和責(zé)任,只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步。我要積極主動(dòng)地承擔(dān)起自己的責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第四,勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在勞動(dòng)的過程中,往往需要與他人合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。只有團(tuán)結(jié)一心,相互支持,才能夠順利完成任務(wù)。勞動(dòng)讓我明白,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。團(tuán)結(jié)合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將積極主動(dòng)地與他人合作,共同追求更高的目標(biāo)。
    最后,勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)讓我更加自信。通過親身參與實(shí)際勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己能夠做到很多我想象不到的事情。在勞動(dòng)中,我不斷突破自己的極限,克服了許多困難和挑戰(zhàn),取得了令人滿意的成果。這些經(jīng)歷使我對(duì)自己產(chǎn)生了更大的信心,相信只要用心努力,付出一定能夠得到回報(bào)。我要珍惜這種自信,不斷追求進(jìn)步,勇敢面對(duì)生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。
    總結(jié)來說,勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)是大學(xué)生們非常有益的一種經(jīng)歷。通過參與實(shí)際勞動(dòng),我們可以深刻體會(huì)到勞動(dòng)的意義和價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)的重要性的認(rèn)識(shí),珍惜所擁有的一切,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并增加自信心。希望更多的大學(xué)生能夠積極參與勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué),從中受益,為自己的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇九
    勞動(dòng)是世博大家庭的一個(gè)傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)是中華民族最基本的社會(huì)勞動(dòng)力之一,勞動(dòng)的意義在于創(chuàng)造,勞動(dòng)是人類創(chuàng)造偉大生活的一種精神,是人類創(chuàng)造偉大事業(yè)的重要資源之一。
    勞動(dòng)是人們在勞動(dòng)中獲得的一種勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)能力的總和,是人類一個(gè)勞動(dòng)主義活動(dòng)的總和。勞動(dòng)的價(jià)值是在勞動(dòng)中得到充分的體現(xiàn),勞動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)值在于實(shí)現(xiàn)人的勞動(dòng)生產(chǎn)目的和勞動(dòng)價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),勞動(dòng)者要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好的`生活,就必須付出更多的勞動(dòng),這也就是創(chuàng)造勞動(dòng)成果的意義。
    勞動(dòng)是最光榮的事業(yè),是一種崇高和偉大的理想,勞動(dòng)者要有崇高的理想,有崇高的道德,有崇高的藝術(shù),這都是勞動(dòng)成果的基礎(chǔ)。在勞動(dòng)中學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),增長了自己的見識(shí),豐富了自己的閱歷,而這些是在課本中無法學(xué)習(xí)到的。
    勞動(dòng)不僅可以鍛煉自己的意志,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),也可以讓我們了解到為什么有人想當(dāng)勞動(dòng)者,就是因?yàn)閺?qiáng)烈的意識(shí)沒有堅(jiān)定的信念,才會(huì)導(dǎo)致這種想法錯(cuò)誤。勞動(dòng)是偉大的,但是辛苦的,只要人人都為創(chuàng)造勞動(dòng),世界將變得美好,勞動(dòng)最光榮。勞動(dòng)是最光榮的,只要人人都為創(chuàng)造勞動(dòng),世界將變得更加富裕。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十
    勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),也是每個(gè)人成長的重要組成部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育理念的變革,越來越多的學(xué)校開始進(jìn)行勞動(dòng)教育。勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)就是其中一所與眾不同的學(xué)校,它以培養(yǎng)學(xué)生具備勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神為主要目標(biāo),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的重要性,提升勞動(dòng)的意識(shí)和能力。在這所學(xué)校里,我收獲了許多關(guān)于勞動(dòng)的心得和體會(huì)。
    首先,勞動(dòng)是一種實(shí)踐。課本上的知識(shí)可以讓我們有所了解,但只有通過勞動(dòng)才能真正落地生根。在勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué),我們不僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是去實(shí)踐。我還記得第一次去田地里耕種的經(jīng)歷,雖然我之前在課堂上學(xué)習(xí)過有關(guān)種植的相關(guān)知識(shí),但面對(duì)真實(shí)的農(nóng)田,我才真正意識(shí)到農(nóng)民們的辛苦和付出。通過親自體驗(yàn)勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的不易和勞動(dòng)者的可貴。勞動(dòng)不僅僅是一種手段,更是一種態(tài)度和對(duì)待生活的方式。
    其次,勞動(dòng)是一種鍛煉。在勞動(dòng)的過程中,我們不僅僅是在完成任務(wù),更是在鍛煉和提升自己的能力。無論是體力上的鍛煉還是技能上的提高,勞動(dòng)都能讓我們不斷進(jìn)步。例如,當(dāng)我第一次嘗試修理自行車時(shí),我感到無比困難和疲憊。但經(jīng)過一次次的實(shí)踐和嘗試,我逐漸掌握了技巧,甚至可以幫助同學(xué)們修理他們的自行車。這樣的經(jīng)歷讓我明白,勞動(dòng)不僅僅是勞動(dòng)本身,更是對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)和提升,從而讓我更加自信和成熟。
    此外,勞動(dòng)是一種創(chuàng)造。勞動(dòng)讓我們能夠通過自己的雙手和智慧去創(chuàng)造價(jià)值。在勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué),我們不僅僅是被動(dòng)接受任務(wù),更是能夠主動(dòng)發(fā)揮自己的聰明才智去創(chuàng)造。例如,在學(xué)校的園藝課上,我們自己設(shè)計(jì)并實(shí)施了一個(gè)種植花朵的計(jì)劃,從購買種子、種植、澆水到觀察花朵生長的過程中,我們展現(xiàn)了自己的創(chuàng)造力和想象力。通過這樣的活動(dòng),我明白了勞動(dòng)不僅僅是完成任務(wù),更是一種創(chuàng)造,我們可以通過勞動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值和成果。
    同時(shí),勞動(dòng)是一種交流。勞動(dòng)不僅僅是個(gè)人的事情,更是一種團(tuán)隊(duì)的合作和交流。在勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué),我們每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,但是我們也必須與他人合作才能完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)勞動(dòng)中,我們需要學(xué)會(huì)傾聽、溝通和協(xié)調(diào)。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功。在一次次的勞動(dòng)交流中,我明白了勞動(dòng)不僅僅是個(gè)人的成績和表現(xiàn),更是與他人分享、合作和成長的過程。
    最后,勞動(dòng)是一種快樂。勞動(dòng)能夠帶給我們成就感和滿足感。在勞動(dòng)的過程中,我們不僅僅是為了完成任務(wù)而努力,更是享受過程中的快樂和樂趣。我還記得當(dāng)我第一次種下自己培育的植物,看到它們逐漸長大,我感到無比欣慰和快樂。勞動(dòng)讓我們從中獲得成長、收獲和喜悅,讓我們得到真正的滿足。
    勞動(dòng)心得體會(huì)大學(xué)是一所特殊的學(xué)校,它通過勞動(dòng)教育培養(yǎng)了一批有勞動(dòng)精神的學(xué)生。在這所學(xué)校里,我不僅僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是收獲了對(duì)勞動(dòng)的理解和體驗(yàn)。勞動(dòng)是一種實(shí)踐,一種鍛煉,一種創(chuàng)造和一種交流,同時(shí)也是一種快樂。因此,讓我們珍惜勞動(dòng),學(xué)會(huì)從勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)生活的美好,并將勞動(dòng)的心得體會(huì)融入到自己的成長和生活中。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十一
    我們的生活中,總會(huì)有許多不盡人意之處。這一次,我們的學(xué)校舉行了大型勞動(dòng),其次,我們學(xué)校的同學(xué)參加了勞動(dòng),我們的活動(dòng)主題是“勞動(dòng)美化校園”。我們在勞動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)美化生活,體驗(yàn)勞動(dòng)快樂。
    勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)是甜甜的,也是我記憶中最深刻的。
    勞動(dòng)是一朵花,讓人感覺到美麗,勞動(dòng)是一朵小花,讓人感覺到幸福,勞動(dòng)是快樂的.,也是我們心中最美麗的一個(gè)花。
    勞動(dòng)最光榮,我們的校園一天天的變化,不僅僅是因?yàn)樾@美容了所有同學(xué),還有很多同學(xué)都過來幫忙,有的同學(xué)幫老師做事,有的同學(xué)幫助同學(xué),還有的同學(xué)幫同學(xué)。我們還參加了許多勞動(dòng),我們的校園是干凈整潔的。
    在這之中我也感受到了勞動(dòng)的辛苦。有些同學(xué)在家本就不用干活,就主動(dòng)幫忙打掃衛(wèi)生,有的同學(xué)家里的電視、電話也都是全部自己關(guān)燈開啟。
    勞動(dòng)是很美麗的。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十二
    大學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)其熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),鍛煉自理能力和協(xié)作能力,使其養(yǎng)成吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、珍惜集體榮譽(yù)與他人勞動(dòng)的美德和良好行為習(xí)慣,縮短學(xué)校與社會(huì)的距離;推動(dòng)學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作;美化校園環(huán)境,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展,成為合格的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。
    我院本期設(shè)置大學(xué)生勞動(dòng)課,后勤總公司將這一任務(wù)交予了我們(物業(yè)分公司),分公司領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)生勞動(dòng)課作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞精神和服務(wù)育人的一項(xiàng)重要工作,結(jié)合我院實(shí)情制定了一套行之有效的規(guī)章制度。
    為確保勞動(dòng)任務(wù)的落實(shí),我們把任務(wù)逐項(xiàng)分解,層層落實(shí),建立責(zé)任制,劃分責(zé)任區(qū),明確職責(zé),責(zé)任到人。建立了物管組責(zé)任人--組內(nèi)職工--勞動(dòng)委員、班長--班內(nèi)成員責(zé)任制,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),做到責(zé)任任務(wù)到人,每個(gè)人都在勞動(dòng)中找到自己的位置。根據(jù)勞動(dòng)課的要求和同學(xué)們的`具體情況,把勞動(dòng)課的同學(xué)分成校園環(huán)衛(wèi)組、教學(xué)樓管理組、綠化組、公寓管理組、臨時(shí)突擊組,形成了全天候校園勞動(dòng)教育、勞動(dòng)教育管理不放松的格局。
    在勞動(dòng)中我們以對(duì)待事業(yè)要中心,服務(wù)學(xué)院要全心,實(shí)踐操作要精心為工作指南,要求每位同學(xué)在崗期間做到全心全意,認(rèn)真細(xì)致,不錯(cuò)過任何一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),不放過任何一個(gè)衛(wèi)生死角,在勞動(dòng)過程中注意自身的文明禮儀、文明用語、文明行為,確保勞動(dòng)課順利有序進(jìn)行,保證圓滿完成勞動(dòng)任務(wù)。
    勞動(dòng)創(chuàng)造了文明。勞動(dòng)創(chuàng)造了美(馬克思語)。事實(shí)證明,學(xué)生在勞動(dòng)課中拓展了知識(shí)、技能,發(fā)展了智力,在一定程度上提高了思想品德水平,感受到勞動(dòng)價(jià)值和創(chuàng)造之美。此外,還改善了師生關(guān)系,使學(xué)校教學(xué)、勞動(dòng)處于樂融融的氣氛之中。
    大學(xué)生勞動(dòng)與社會(huì)保障局實(shí)習(xí)鑒定-
    這個(gè)學(xué)期經(jīng)過一些專業(yè)課的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到理論的學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐結(jié)合起來,才能互相促進(jìn)。因此,我決定利用暑期的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我實(shí)習(xí)的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局,時(shí)間是四周。前兩周我在勞動(dòng)監(jiān)察科實(shí)習(xí)。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險(xiǎn)待遇核定科實(shí)習(xí)。
    勞動(dòng)監(jiān)察科主要負(fù)責(zé)有關(guān)勞動(dòng)關(guān)系的事務(wù),對(duì)外業(yè)務(wù)主要有勞動(dòng)合同鑒證、辦理勞動(dòng)就業(yè)證、勞動(dòng)爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)要求,對(duì)開發(fā)區(qū)的企業(yè)進(jìn)行勞動(dòng)用工監(jiān)督和管理,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益不受侵害。
    勞動(dòng)合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動(dòng)合同,進(jìn)一步規(guī)范勞動(dòng)用工關(guān)系,保障勞動(dòng)者和用人單位的合法利益而辦理的一種認(rèn)證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動(dòng)合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動(dòng)法的勞動(dòng)用工合同,不管是否經(jīng)過鑒證,都是受勞動(dòng)法保護(hù),有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動(dòng)合同的作用,建議還是將已簽定的勞動(dòng)合同送到勞動(dòng)行政機(jī)關(guān)鑒證,避免以后因勞動(dòng)合同條款的不明晰造成的勞動(dòng)爭議。所以,勞動(dòng)合同鑒證從根本上來說是勞動(dòng)行政部門對(duì)勞動(dòng)合同的一種規(guī)范,以及從根本上杜絕勞動(dòng)爭議的一種嘗試。
    每個(gè)勞動(dòng)者在初次就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動(dòng)就業(yè)證不僅是勞動(dòng)者就業(yè)的證明,而且是在辦理失業(yè)保險(xiǎn)等其他業(yè)務(wù)時(shí)必要的證件。所以在就業(yè)時(shí)辦理勞動(dòng)就業(yè)證是非常重要的。
    勞動(dòng)爭議是勞動(dòng)者與用人單位在勞動(dòng)過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議,而勞動(dòng)爭議處理就是處理這些勞動(dòng)爭議。勞動(dòng)爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭議處理程序中的仲裁這個(gè)步驟。勞動(dòng)仲裁主要包括受理申訴、庭審準(zhǔn)備、庭審和宣判這幾個(gè)程序。當(dāng)勞動(dòng)者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時(shí)候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會(huì)提起勞動(dòng)申訴。仲裁委員會(huì)可以決定是否受理。如果受理,就進(jìn)入庭審準(zhǔn)備階段。在這個(gè)階段,負(fù)責(zé)案件的仲裁員要準(zhǔn)備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人具體的庭審時(shí)間。庭審階段是在仲裁庭中進(jìn)行的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內(nèi)紀(jì)律、開庭、驗(yàn)證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后,仲裁員會(huì)制定裁決書,送達(dá)申訴人以及被訴人。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十三
    我校以校園環(huán)境為實(shí)踐場所,在學(xué)生中睜開了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生帶給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過程中,不只是懂得了勞感人民的辛苦,更懂得了在民眾中怎樣相互配合,增強(qiáng)了同學(xué)們的民眾感,還使同學(xué)們獲得了身體和精神上的提高。
    在這個(gè)漂亮而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)達(dá)成了重重生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長學(xué)姐說過,大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,盼望著它的到來,我們一齊為這個(gè)“大家”做潔凈恰恰在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在凄涼的毛毛雨中迎來了盼望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說有笑,讓我憂如回到小時(shí)候,無牽無掛,嘻嘻哈哈。原來,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們洗盡鉛華,融到自然之中,重拾那份單純。
    秋雨,姍姍而來,來的卻有些傷感??粗旰蠓e落的法國梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不理解那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,憂如被那些葉子帶走了。不是說“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”么?為何,我們不得讓它“死”得其所?這樣這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向哪處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔一個(gè)星期的時(shí)間,由于那些落葉,我的心非常辛酸。對(duì)于人生的',未來,我該怎樣思慮,我忍不住在心底打了一個(gè)大大的問號(hào)在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們在一齊勞動(dòng),即便有風(fēng)有雨,即便手腳被凍得冰冷,課大家在一齊相互配合,相互幫忙,也感覺內(nèi)心暖和和的,樂滋滋的。喜愛和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜愛和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜愛喝大家在一齊時(shí)的那份暖和在這個(gè)秋雨暴虐的季節(jié),依舊有那么一些情素,可以暖和心靈在勞動(dòng)的時(shí)候,聽到有同學(xué)喊累,我感覺這類勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量對(duì)比,幾乎就是滄海一粟,而正是透過此次勞動(dòng),使得我們這些平常在家里慣出來的“寶貝”也獲得了一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī),理解了勞動(dòng)的辛苦,其實(shí)不是嘴上功夫。自然,我們是一個(gè)民眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主假如勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛勞動(dòng)”、“勞動(dòng)榮耀”一個(gè)星期此后,看到由于我們的勞動(dòng)而更顯整齊的校園,內(nèi)心的快樂不是能以言表的,就憂如一個(gè)藝術(shù)家看到自己達(dá)成的作品相同。
    由于,我們都親身參加此中,因此我們每個(gè)人都有權(quán)益為校園的潔凈而驕傲,由于我們勞動(dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了高興,獲得了成長,更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思慮。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十四
    通過大學(xué)組織的勞動(dòng)實(shí)踐課,讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競爭激烈的今天,對(duì)于我們這些大學(xué)生,動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)勞動(dòng)
    心得體會(huì)
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    “從小事做起,從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性,舉行了一次公益勞動(dòng)課,平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候,對(duì)這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣,我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候,我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活,包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了,就在這時(shí),我愣住了,原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我,我真的覺得好愧疚,后來我就在心里暗暗的說:我一定要讀書讀出頭,讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中,我覺得對(duì)我意義最大的是,讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力,希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去,讓更多的人感受到它里面更多的意義。
    學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,這周正好輪流到我們班,我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組,我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”,無非就是勞動(dòng),勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是,我們都是在父母的呵護(hù)下長大的,就像光溫室里的花朵,在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍,望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣,學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì),講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。
    通過幾天勞動(dòng)下來,我深有體會(huì),在我們中間是有許多不懂勞動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的,也有好的。但那也不能一概而論,我們要從局部看整體。說實(shí)在的,我很同情他們,沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過,大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后,他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求,做家務(wù),掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ),但這幾天感覺就是累??赡苁莿趧?dòng)量大,時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了,雖然如此,但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽覀兘K于有一天會(huì)超越自我。一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
    學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。我們班的勞動(dòng)周是這學(xué)期最后的一班。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,我是負(fù)責(zé)我們這一組的組長,可以想到以前清潔阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR>    當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營造了了美麗的校園環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫助有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
    踩著5月的陽光去勞動(dòng),一路興致昂揚(yáng),哼著歌,帶著笑。衣來伸手的我們帶著好奇的心理去勞動(dòng)。
    到了目的地,老師組織分好組,油菜地的大叔告訴我們一些收油菜的技巧和要領(lǐng)。我們第3小組來到任務(wù)區(qū)后,我們開始分工,有的搬油菜,有的打,分工有序。
    開始大家干勁十足??蛇^不久,才知道這并不是一件好玩的事。才打了十多分鐘的油菜,便感到腰酸背疼,手火辣辣的痛,流血了,起泡了。但是沒人做“逃兵”,是的我們有過抱怨,有過放棄。但不屈我們90一代依舊忍著酸痛去勞動(dòng),不管揮汗如雨;,不管氣喘吁吁。累了就休息下,換著打和搬,相互配合、互幫互助,大家干的熱火朝天。在我們的汗水澆灌下,滿滿的菜籽呈在我們眼前。
    勞動(dòng)實(shí)踐課讓我們從中學(xué)到很多,也得到了許多道理。
    學(xué)校把勞動(dòng)實(shí)踐課做為很重視的一個(gè)授課部分,讓我們參與勞動(dòng)與實(shí)踐。通過以班級(jí)為單位的去學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地勞動(dòng),讓我們在勞動(dòng)中受教育、感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍恼嬷B。學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐課,讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要性。在競爭激烈的今天,對(duì)于我們這些大學(xué)生,動(dòng)手和吃苦精神是多么的重要。
    我們,大多都是獨(dú)生子女,沒吃過什么苦。而學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗膭趧?dòng),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛,讓我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀;讓我們抵制了“不勞而獲的思想”的侵蝕,避免形成好逸惡勞的惡習(xí)。勞動(dòng)實(shí)踐課提高了我們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了吃苦耐勞與合作精神。這使我體會(huì)到了集體的力量、溫暖;體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,并且正確認(rèn)識(shí)自己。
    勞動(dòng)實(shí)踐課不僅讓我鍛煉了身體,還認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)實(shí)踐課啟示我們做事情必須持之以恒,腳踏實(shí)地,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作亦也如此。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    同學(xué)們,讓我們積極地參加勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。做一個(gè)不怕臟,不怕累的勞動(dòng)者吧。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十五
    軍訓(xùn)是我們大學(xué)生活的第一道坎。
    我把大學(xué)比作一條路,一條和我們短暫的人生經(jīng)歷完全不同的路。在這條路上,你不會(huì)看到班主任一直催你學(xué)習(xí),你不會(huì)看到繁重的學(xué)業(yè)作業(yè),你不會(huì)看到老師對(duì)每一科都有計(jì)劃的指導(dǎo)和親自指導(dǎo)的現(xiàn)象。你看到的都是你自己發(fā)現(xiàn)的。不會(huì)有班主任,只有輔導(dǎo)員;作業(yè)肯定會(huì)有,但是不會(huì)每天那么多,我們也不指望會(huì)那么累。老師不會(huì)一一指導(dǎo)你。你只能在課堂上專心聽講,從你所學(xué)的科目中獲得你想要的知識(shí)。
    這不是第一次改變。開學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)發(fā)生了第一個(gè)變化。
    過了一個(gè)暑假,我們很多人已經(jīng)習(xí)慣了沒事玩手機(jī),也沒怎么鍛煉自己,悄悄長胖了。與此同時(shí),走路如風(fēng),坐如鐘,站如松,我們對(duì)這些規(guī)則越來越陌生。駝背是常有的.事。歪歪斜斜、松松垮垮地坐著,可以坐著從來不站,也可以躺著從來不坐。久而久之,倦怠之心越來越大。而軍訓(xùn)就是我們改變這種狀況的一劑猛藥。
    站成軍人的姿勢,像松樹一樣站著
    昂起你的頭,帶我們走出xphone,改變低頭族的低頭。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都代表一個(gè)群體。我們不是在孤軍奮戰(zhàn),而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。站姿考驗(yàn)的不僅是我們的毅力,更是我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    安逸
    服從教官的指揮,立正不僅僅是站直,稍息有一個(gè)確切的角度和統(tǒng)一性,這需要我們的密切配合。
    報(bào)數(shù)
    像風(fēng)一樣行走。
    動(dòng)作要整齊,姿勢要標(biāo)準(zhǔn),不要給人一種走神的感覺。
    家政
    軍訓(xùn)很辛苦很累,但是我們會(huì)收獲很多。教官很嚴(yán)格,但也是一種奉獻(xiàn)。為了讓我們早日適應(yīng)大學(xué)生活,從長遠(yuǎn)來看,他們也是在為我們四年后步入社會(huì)做準(zhǔn)備。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十六
    學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。今日是第五周是我們班的勞動(dòng)周。學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動(dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,況且我們是三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR>    當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為學(xué)校營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營造一個(gè)美麗整潔的學(xué)校。
    我們是大學(xué)生還沒有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。
    學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
    這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。
    大學(xué)勞動(dòng)周心得體會(huì)篇十七
    今天,為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí),我們一起去了一個(gè)很好的工廠。
    一開始,我們都覺得這種工具很好,很輕松,而且也很好玩,但我們沒有想到,原來這么輕松,而且很好玩,而且工作時(shí),我們還能感覺到工作的辛苦。
    工作中,我們也遇到不少的困難。比如,我們在一個(gè)車間里,我們只是一個(gè)簡單的操作,但是我們并沒有感覺到它的艱苦,只是一種感覺,我覺得它是我們勞動(dòng)所得到的一種體現(xiàn),一種心靈的洗禮。在工作中,我們學(xué)到了不少東西,但也有些時(shí)候,我們并未真正地領(lǐng)悟到它的意義。在這次的勞動(dòng)中,我們也學(xué)到了很多東西。比如,我們明白勞動(dòng)的.價(jià)值,并不在于我們學(xué)到多少,只在于我們能給予它什么,而在于我們怎樣把握它,運(yùn)用理論知識(shí),技巧,去指導(dǎo)實(shí)踐,去創(chuàng)造事業(yè)。
    我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我們這些在校學(xué)生是多么重要的??!我們在工廠中學(xué)習(xí)到的知識(shí)是有限的!