合同的內(nèi)容應(yīng)當明確具體，包括交易的對象、價格、數(shù)量、時間等關(guān)鍵要素。在編寫合同時，應(yīng)考慮到潛在的風險和糾紛，并做好相應(yīng)的約定。以下是多個合同樣本，供您參考和學(xué)習(xí)，以便更好地理解和應(yīng)用合同知識。
合同內(nèi)容的匯報篇一
購貨單位：（以下簡稱甲方）
使用方(以下簡稱甲方):有限公司項目部
供應(yīng)方(以下簡稱乙方)：
第一條目的和背景條款
1.1根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及有關(guān)法律法規(guī)和本項建設(shè)工程的具體要求，甲乙雙方在協(xié)商一致基礎(chǔ)上，本著自愿、公平和誠信的原則，就_________工程所需的供應(yīng)事宜簽訂本合同，以資共同遵守。
第二條材料交貨地點、供貨期限
2.1交貨地址：_________
第三條供應(yīng)要求及價格
3.1數(shù)量(m3);單價(元/m3);貨款金額(萬元);最終以實際結(jié)算為準。
3.2上述價格為到貨價，且是綜合單價。含運費、裝卸費、保險費(如有)、稅款。
第四條結(jié)算和資金支付條款
4.1結(jié)算方式：
4.2約定的結(jié)算期限：
4.3送到工地，甲方應(yīng)指定專人在發(fā)貨單上簽作為收貨確認。但簽不視為乙方材料合格，有關(guān)材料質(zhì)量應(yīng)按本合同第五條約定辦理。
4.4每月_________日前，供需雙方對上月供應(yīng)量進行核對，并辦理有效簽手續(xù)。
4.5付款方式和期限：
第五條質(zhì)量標準和驗收
5.1乙方應(yīng)對供應(yīng)材料的質(zhì)量負責。
5.2材料應(yīng)符合現(xiàn)行國家質(zhì)量要求和行業(yè)有關(guān)標準，符合業(yè)主要求。
5.3乙方貨到后甲方應(yīng)組織人員初驗，初驗合格的，甲方簽收;初驗不合格的，甲方退回乙方，由此引起的損失由乙方自擔;如果本項工程對材料驗收有特殊要求的，應(yīng)按此規(guī)定辦理;甲方初驗合格，不意味材料最終完全合格，甲方將在實際使用過程中進行進一步檢驗和驗收，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格或不能滿足施工要求，甲方應(yīng)立即通知乙方更換或作退貨處理，乙方應(yīng)立即作出處理，并承擔相關(guān)損失和費用，否則甲方有權(quán)從未付材料款中扣除相關(guān)款項。
第六條甲方的責任和義務(wù)
6.1甲方應(yīng)根據(jù)施工進度，提前_________天向乙方提供貨要求通知，通知包括但不限于書面、口頭、傳真、電話、電子郵件方式。
6.2乙方按時送達材料后，甲方應(yīng)及時組織初驗，初驗合格的，及時簽收確認，初驗不合格的，通知乙方退貨或作換貨處理。
第七條乙方的責任和義務(wù)
7.1乙方應(yīng)按合同要求及時保質(zhì)保量供應(yīng)材料，如不能按時供應(yīng)，或供應(yīng)的材料不合格，由此給甲方造成的損失，乙方應(yīng)負責賠償。
7.2乙方應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定及時向甲方提供相關(guān)資料。
7.3乙方應(yīng)遵守施工工地有關(guān)的規(guī)章制度，并負責乙方人員及設(shè)備的安全。
第八條甲乙雙方其他約定條款
8.1在預(yù)拌混凝土供應(yīng)中，如需更改約定的重要技術(shù)數(shù)據(jù)，要求更改的一方必須出具有效的書面憑證，并征得另一方的同意。
8.2材料使用后甲方若發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)在_________小時內(nèi)書面通知乙方，甲乙雙方應(yīng)及時協(xié)商解決。
8.3乙方保證材料在供應(yīng)之前所有權(quán)確為自己所有，不存在權(quán)利瑕疵，如若引發(fā)侵權(quán)責任由甲方承擔。
8.4雙方約定由材料在運到乙方指定的地點前，產(chǎn)品毀損、滅失的風險由乙方承擔。
8.5甲乙雙方在履行本合同過程中的聯(lián)系方法以下表為準，如發(fā)生變更須以書面方式通知對方。
聯(lián)系地址
電話
傳真
聯(lián)系人/電話
甲方
乙方
第九條違約責任
9.1非因質(zhì)量原因甲方中途退貨的，應(yīng)當承擔退貨價金1%的懲罰性違約金，不能繼續(xù)履行合同的，乙方有權(quán)單方面解除合同;考慮到業(yè)方計價的滯后性，甲方不承擔延期付款六個月內(nèi)的違約責任。
9.2乙方不能按期交貨的，應(yīng)當承擔本批貨款總價的1%的懲罰性違約金，并繼續(xù)履行合同。甲方提供的產(chǎn)品質(zhì)量不符合雙方約定的質(zhì)量標準，應(yīng)當承擔合同總造價的1%的懲罰性違約金，如不能繼續(xù)履行合同的，甲方有權(quán)單方面解除合同。
9.3因不可抗力造成本合同不能履行的，任何一方均可解除合同，并互不承擔違約責任。
第十條爭議解決條款
10.1因履行本合同發(fā)生的爭議，由當事人雙方協(xié)商解決
10.2如仍未解決，依法向甲方企業(yè)法人住所地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第十一條合同生效及其他
11.1合同經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效。本合同一式_________份，甲乙雙方各執(zhí)_________份，每份具有同等法律效力。
11.2本合同未盡事項，可由雙方約定后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等效力。
11.3本合同附以下_________
甲方(簽章)：________乙方(簽章)：_________
法定代表人：__________法定代表人：___________
委托代理人：__________委托代理人：___________
單位地址：____________單位地址：_____________
電話：________________電話：_________________
開戶銀行：____________開戶銀行：_____________
帳號：________________帳號：_________________
________年____月____日_________年____月____日
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合同內(nèi)容的匯報篇二
保證所簽訂的合同合法有效，確認合同是否符合國家法律法規(guī)的規(guī)定；確認合同條款及內(nèi)容的合理性，確認供需雙方對合同規(guī)定的內(nèi)容是否理解一致，確認在技術(shù)、質(zhì)量、價格、付款方式、交貨期等方面的履約能力，從而滿足供需雙方的要求。
2.范圍
適用于各子分公司采購合同。
3.職責
3.1集團采購部負責采購類購銷合同樣本的編制、修改；
3.2各子分公司采購負責人負責組織采購合同的評審；
3.3綜合部檔案管理員負責合同資料的整理、歸檔工作；
3.4各公司總經(jīng)理負責在授權(quán)范圍內(nèi)簽訂合同。
4.合同擬定
4.1集團公司采購部門負責采購類購銷合同樣本的擬定；
4.2各子分公司無權(quán)對合同樣本進行修改，僅可按照已有樣本內(nèi)容填寫相關(guān)信息；
5合同評審
5.1評審內(nèi)容
（14）發(fā)生爭議的解決方式；（15）其他。
5.2評審方式
根據(jù)實際情況，物資的購銷合同評審由各分公司采購負責人組織各公司總經(jīng)理、工程部、財務(wù)部、綜合部及相關(guān)部門進行評審，并填寫《采購合同評審記錄表》?！恫少徍贤u審記錄表》需與簽訂的合同一同存檔。
5.3評審依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和燃氣設(shè)計、施工相關(guān)標準、規(guī)范，并結(jié)合公司實際情況，對合同的相關(guān)條款進行評審。
6.1《中華人民共和國合同法》6.2《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》
合同內(nèi)容的匯報篇三
(一)首先建立合同實施的保證體系1.在施工項目中設(shè)有專職的合同管理人員，使現(xiàn)場的合同管理專職化。
2.在合同總分析和合同詳細分析的基礎(chǔ)上，將合同總體目標分解到合同實施的具體問題和具體工程活動上。
3.組織項目小組成員和各工程小組負責人學(xué)習(xí)合同文件和合同分析文件，對合同的主要內(nèi)容做出解釋和說明，使大家對合同概況、主要精神、合同總目標有較為深刻的理解，樹立全局觀念，避免施工中的違法行為。
4.將合同事件責任分解落實到人，并做出問題的說明完不成責任的影響和法律后果。
5.建立有效方便的文檔系統(tǒng)，使合同的監(jiān)督、跟蹤和診斷工作正常進行，有利于及時正確地決策，而且在發(fā)生糾紛時能及時地提供有力的證據(jù)。
6.建立報告和行文制度，工程中合同有關(guān)各方的溝通都應(yīng)以書面形式作為最終的依據(jù)并形成制度，這樣才能保證各工程活動有根有據(jù)。
(二)及時做好合同跟蹤
1.對合同文件和各種工程文件資料進行分析整理，或通過對施工現(xiàn)場的直接了解得到反應(yīng)工程實施狀況的信息。
2.分析工程實施狀況與合同、合同分析文件等的差異和差異程度。
如未完成合同責任、工期拖延、成本超支、質(zhì)量不合要求等。
3.分析工程中存在的問題，評價合同履行情況，提出分析報告。
(三)根據(jù)合同分析結(jié)果，實施有效的合同監(jiān)督
1.現(xiàn)場中對各工程小組、項目小組或分包單位工作的監(jiān)督，給它們以合同方面的幫助，如落實計劃、提供工作保證、協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，對出現(xiàn)的問題進行合同方面的解釋。
2.對建設(shè)單位及監(jiān)理單位進行合同監(jiān)督，協(xié)調(diào)與他們的關(guān)系，如督促他們完成合同職責，檢查對方合同責任情況，追究其違約責任，進行合同索賠與反索賠，處理合同糾紛。
3.參與各種檢查驗收，并提出相應(yīng)的報告。
4.對各種來往信件、請示、簽字指令、會議紀要、索賠文件、合同變更文件等做合同方面的審查和控制，并記錄在案，及時預(yù)防行為的法律后果，彌補自己工作中的漏洞，而且有利于尋找對方工作中的漏洞，及時提出索賠要求。
5.經(jīng)常性地解釋合同，對工程中出現(xiàn)的`特殊問題進行合，及時預(yù)防行為的法律后果，彌補自己工作中的漏洞，而且有利于尋找對方工作中的漏洞，及時提出索賠要求。
6.收集、整理、保存各種工程資料。
(四)進行有效的合同診斷
1.逐條分析各個問題產(chǎn)生差異的原因及內(nèi)部和外部的各種影響因素。
2.分析各種影響因素達到影響程度的大小。
3.分別確定各個影響因素由誰引起，按合同規(guī)定應(yīng)由誰承擔責任以及承擔責任的大小。
4.對這些問題和差異采取什么樣的解決措施。
如責任方增加生產(chǎn)要素投入，采取新的技術(shù)方案，提出索賠要求，修改計劃或修訂合同。
總之，使合同管理貫穿于從投標到工程竣工的全過程，既有利于合同目標的實現(xiàn)，又使技術(shù)和經(jīng)濟相結(jié)合，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益。
合同內(nèi)容的匯報篇四
2合同評審應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1招標內(nèi)容和合同的合法性審查，
2招標文件和合同條款的合法性和完備性審查。
3合同雙方責任、權(quán)益和項目范圍認定。
4與產(chǎn)品或過程有關(guān)要求的評審。
5合同風險評估。
3承包人應(yīng)研究合同文件和發(fā)包人所提供的信息，確保合同要求得以實現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)與發(fā)包人及時澄清，并以書面方式確定；承包人應(yīng)有能力完成合同要求。
合同內(nèi)容的匯報篇五
乙方：___________
甲方愿將____零星工程以包工的方式承包給乙方，經(jīng)雙方充分協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：
一、承包內(nèi)容：
_____________________
二、承包價格：
承包價格參考《現(xiàn)代城零星項目價目表》。
三、結(jié)算方式：
乙方施工完畢驗收合格7天后方可結(jié)算。
四、付款方式：
所有工程完成驗收合格后一次性結(jié)清承包價款。
五、質(zhì)量要求：
必須按甲方提供的施工圖、甲方要求的建筑工程規(guī)范和要求施工，必須達到建筑工程質(zhì)量驗收標準。如因工藝問題造成的返工，一切工費由乙方負責。
六、工期要求：
工程總工期為__________天，即施工時段為__________年__________月__________日至__________年__________月__________日，工期包括雨天在內(nèi)，每延遲一天按貳佰元進行處罰。
七、其他要求
1、施工期間，堅決杜絕一切安全事故發(fā)生，所有安全事故無論大小，概由乙方負責。
2、施工期間，乙方必須服從甲方相關(guān)技術(shù)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)督，不得以任何借口無理取鬧，拒絕施工。
3、乙方若無故擅自停工，甲方有權(quán)終止合同，前面工程所發(fā)生的費用甲方概不負責，合同另簽他人。
4、乙方在施工過程中應(yīng)嚴格遵守國家各項法律規(guī)定，遵守甲方的工作規(guī)范、操作規(guī)程、勞動安全衛(wèi)生制度等各項規(guī)章制度，愛護甲方財物，維護甲方利益，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、管理。乙方在施工中因違章作業(yè)，違反勞動紀律，發(fā)生人身傷亡事故，概由乙方自己負責。
5、工程竣工后由甲方驗收質(zhì)量檢查，并簽字付款。
八、本合同一式二份，甲方乙方各執(zhí)一份。自簽字之日起生效。
合同內(nèi)容的匯報篇六
周四周五兩天，趕著清晨干凈的光亮，擠公交，沿著熟悉的路線走，去一個陌生的地方，實習(xí)周記內(nèi)容。
初到這個地方，比想象中樸實簡單的布局，精神干練的人們，來來往往，為那些四處奔波，不被普通人所關(guān)注的群體提供這樣一個場所，咨詢也好，援助也罷，呆在這里，總讓人在寒冷與溫暖里交錯。
北京市法律援助中心。
第一天。
被常律師分配去跟隨周律師做案子統(tǒng)計，在五層的檔案室里，翻閱厚厚的案卷。年輕的律師問到有關(guān)大學(xué)，生活，還有不確定的未來，然后總是笑過之后說還是大學(xué)好，工作之后不比大學(xué)那樣清閑自由了，說起他們那時的實習(xí)，在內(nèi)蒙的一個地方，三四個月長長的時間，那些生活，聽他講起來，像是在昨天。
碰到惹人注意的案子，一頁頁的翻下來，工傷賠償，勞務(wù)糾紛，刑事附帶民事，國家賠償，看當事人的筆跡，低保證明，援助申請書，家庭情況說明，案件經(jīng)過---，二三十個案子看下來，心情也變得復(fù)雜了，畢竟都是些讓人壓抑的事情，農(nóng)民工，低保戶，孤寡老人，各種發(fā)生在弱勢群體身上不幸的事情聚集成這頁頁紙張，倒是也有不少辦得漂亮的案子，周律師過來說，看看這些檔案挺好的，知道我們的工作流程，明白是怎么一回事兒，是啊，第一天，我就接觸到如此多的和這里有關(guān)的案子，也算是直接奔主題了吧，實習(xí)報告《實習(xí)周記內(nèi)容》。
另外，有個小小的發(fā)現(xiàn)，看到京鼎律師事務(wù)所的公章，京鼎——kingdom,原來是這樣譯過來的。
第二天。
業(yè)務(wù)科。李律師遞過來四本咨詢登記表，坐在辦公空間里，一本本的做數(shù)字登記，李律師真是細心，怕不好翻頁，特意拿了海綿過來，到了濃濃的熱茶，并時不時地交代不急不急，慢慢弄，呵呵，工作量是大了點。
中午休息，和楠散步，不知不覺又走到了天安門附近，不管什么時候，這個地方總是熱鬧的，發(fā)現(xiàn)路旁有好看的不同顏色的玉蘭，這個季節(jié)，陽光溫和的時候走在路上，不小的享受。
一點半，陶律師帶我到接待大廳，坐在律師旁邊旁聽案子，扶養(yǎng)協(xié)議，宅基地，醫(yī)療事故，工傷賠償，當處境悲慘的當事人就那么直接的坐在我對面時，心里還是有了不小的觸動，因為醫(yī)療事故，雙目失明，流離失所，因種種原因，拿著一級傷殘的鑒定書也只能唉聲嘆氣，得不到應(yīng)有的賠償，每一步走得都不容易，二十年的時間，太久。
一天下來，律師連續(xù)接待了十幾位當事人，臉上隱約可見疲憊，依然還是笑著送走每個人，雖然這些律師一年可能也只有一次在這里值班，可這一天，對于有些當事人來說，便是寶貴的不得了的機會。
四點半從實習(xí)單位出來，收到朋友短信，邀我去清華玩，雖然可以想象出此時清華池塘邊的美妙景色，可是已經(jīng)精疲力盡了，地鐵站出來，坐上345，楠說還是很喜歡每周有這樣兩次固定的位移，我說你真會用詞。
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合同內(nèi)容的匯報篇七
施工項目合同管理是對工程項目施工過程中所發(fā)生的或所涉及到的一切經(jīng)濟、技術(shù)合同的簽訂、履行、變更、索賠、解除、解決爭議、終止與評價的全過程進行的管理工作。
施工項目合同管理的任務(wù)是根據(jù)法律、政策的要求，運用指導(dǎo)、組織、檢查、考核、監(jiān)督等手段，促使當事人依法簽訂合同，全面實際地履行合同，及時妥善地處理合同爭議和糾紛，不失時機地進行合理索賠，預(yù)防發(fā)生違約行為，避免造成經(jīng)濟損失，保證合同目標順利實現(xiàn)，從而提高企業(yè)的信譽和競爭能力。
2.施工項目合同管理的內(nèi)容
(1)建立健全施工項目合同管理制度，包括合同歸口管理制度;考核制度;合同用章管理制度;合同臺賬、統(tǒng)計及歸檔制度等。
(2)經(jīng)常對合同管理人員、項目經(jīng)理及有關(guān)人員進行合同法律知識教育，提高合同業(yè)務(wù)人員法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
(3)在談判簽約階段，重點是了解對方的信譽，核實其法人資格及其他有關(guān)情況和資料;監(jiān)督雙方依照法律程序簽訂合同，避免出現(xiàn)無效合同、不完善合同，預(yù)防合同糾紛發(fā)生;組織配合有關(guān)部門做好施工項目合同的鑒證、公證工作，并在規(guī)定時間內(nèi)送交合同管理機關(guān)等有關(guān)部門備案。
(4)合同履約階段，主要的日常工作是經(jīng)常檢查合同以及有關(guān)法規(guī)的執(zhí)行情況，并進行統(tǒng)計分析，如統(tǒng)計合同份數(shù)，合同金額、糾紛次數(shù)，分析違約原因、變更和索賠情況、合同履約率等，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;做好有關(guān)合同履行中的調(diào)解、訴訟、仲裁等工作，協(xié)調(diào)好企業(yè)與各方面、各有關(guān)單位的經(jīng)濟協(xié)作關(guān)系。
(5)專人整理保管合同、附件、工程洽商資料、補充協(xié)議、變更記錄及與業(yè)主及其委托的監(jiān)理工程師之間的來往函件等文件，隨時備查;合同期滿，工程竣工結(jié)算后，將全部合同文件整理歸檔。
合同內(nèi)容的匯報篇八
甲方：___________(以下簡稱甲方)
乙方：___________(以下簡稱乙方)
甲方因維修刷新階梯教室消防通道、老科學(xué)館樓梯欄桿、加固新制空調(diào)支架等，委托乙方施工，為明確各自的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商達成如下合同：
一、工程地點：涇縣第二中學(xué)新校區(qū)內(nèi)。
二、主要工程內(nèi)容：維修刷新階梯教室消防通道、老科學(xué)館樓梯欄桿、加固新制空調(diào)支架、老自來水管維修等。
三、工程造價：
1、階梯教室消防通道維修焊接、自來水井蓋計12個工作日×200元=2400元
2、加固科學(xué)館空調(diào)支架1、5米×350元=525元
3、維修刷新老科學(xué)館樓梯欄桿75米×25元=1875元
4、刷新階梯教室消防通道196、72平方米×20元=3934、4元
5、尋找校園自來水管漏水14個工作日×120元=1680元
四、工程日期
在具備施工條件的前提下，乙方在60個工作日內(nèi)完成
該項工程，若有特殊原因不能正常施工的情況下，由甲、乙雙方商定延期。
五、施工安全
1、本項工程乙方應(yīng)按照有關(guān)部門及甲方有關(guān)安全工作的規(guī)定嚴格做好安全措施。
2、施工過程中的安全責任由乙方負責。
六、工程驗收
工程結(jié)束在具備竣工驗收條件時，乙方應(yīng)備好資料及時通知甲方進行驗收、辦理工程竣工驗收手續(xù)。
七、收款方式
本工程在施工期間，所有材料款、工時費用款由乙方墊付，工程完工后，由甲方驗收無問題后一次性付清乙方工程款。
八、其它事項
1、在工程前及施工過程中，甲方應(yīng)積極配合和提供方便，保證必要的施工條件。
2、本合同未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
3、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
九、本合同一式肆份，雙方各執(zhí)貳份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
合同內(nèi)容的匯報篇九
(1)及時獲取工程建設(shè)施工合同文件。
合同性文件包括：招標文件及附件、投標書及附件、建設(shè)工程施工合同。
(2)熟悉和研究工程建設(shè)施工合同文件，全面了解和明確施工合同各條款，負責施工合同的二次交底，二次交底應(yīng)面向項目部全體管理人員、各班組負責人及分包單位負責人。
(3)參與項目分包合同、分供方合同的談判、評審和簽訂，審核并留存分包方的資證、信譽、產(chǎn)品質(zhì)量鑒定等盡可能完善的資料，經(jīng)審定合格的分包方納入合格分包方名冊，并提交公司主管部門備案。
(4)負責對各類合同的履約進行跟蹤監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)違約的原因、責任及可能產(chǎn)生的后果，每月按時向公司書面匯報合同履約情況。
(5)對合同履行中發(fā)生的變更、違約、爭議事宜進行協(xié)調(diào)處理，并做好資料的收集和整理。
(6)每月28日整理和匯總工程的工期簽證、經(jīng)濟簽證等資料，登記匯總結(jié)果并上報公司。
(7)在各類合同管理中，注意預(yù)防相關(guān)方的索賠，收集有利證據(jù)，做好索賠與反索賠工作。
(8)對合同文件進行分類、編號管理，保證合同文件不丟失、不損壞、不失密，并方便使用。
(9)接受上級各部門的合同管理情況檢查，對檢查中提出的問題及時整改。
(10)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
合同內(nèi)容的匯報篇十
0目的
對特殊合同評審進行控制，確保有效的履行銷售合同。
1范圍
適用本公司特殊合同評審的管理。
2職責
2.1營銷總公司市場部負責組織特殊合同評審。
2.2技術(shù)中心負責評審技術(shù)要求。
2.3質(zhì)管部負責評審檢驗和試驗要求。
2.4生產(chǎn)制造部負責評審產(chǎn)品交貨期。
2.5財務(wù)部負責評審產(chǎn)品價格。
3定義
3.1一般合同
屬于本公司正常生產(chǎn)的產(chǎn)品，顧客無新的質(zhì)量、技術(shù)和結(jié)構(gòu)要求，正常生產(chǎn)能滿足交貨期的產(chǎn)品合同。
3.2特殊合同
屬于本公司非正常生產(chǎn)的產(chǎn)品，或顧客提出新的.質(zhì)量、技術(shù)和結(jié)構(gòu)要求，或超出本公司正常生產(chǎn)能力的產(chǎn)品合同。
4工作程序
4.1總則
4.1.1每份特殊合同在簽訂前都應(yīng)進行評審。
4.1.2各參與評審部門的負責人簽署評審意見。
4.2評審方法
4.2.1特殊合同的評審可采用傳遞評審和會議評審。需評審的產(chǎn)品如在正常產(chǎn)品基礎(chǔ)上變化不大的，可采用傳遞評審的方式；需評審的產(chǎn)品如在正常產(chǎn)品的基礎(chǔ)上變化較大，需多個部門討論確定的，可采用會議評審的方式。
4.2.1.1傳遞評審
由營銷總公司市場部在《特殊合同評審記錄》中寫明需評審的內(nèi)容，傳遞至各參與評審的部門。參與評審的部門對本部門負責的評審內(nèi)容進行審查，并在《特殊合同評審記錄》上簽署意見。技術(shù)質(zhì)量副總對該特殊機型能否滿足設(shè)計、質(zhì)量要求簽署評審結(jié)論。生產(chǎn)副總對能否組織生產(chǎn)該特殊機型簽署評審結(jié)論。
4.2.2.2會議評審
由營銷總公司市場部組織各參與評審的部門參加特殊合同評審會議，參與評審的部門在《特殊合同評審記錄》上簽署意見。技術(shù)質(zhì)量副總對該特殊機型能否滿足設(shè)計、質(zhì)量要求簽署評審結(jié)論。生產(chǎn)副總對能否組織生產(chǎn)該特殊機型簽署評審結(jié)論。
4.3技術(shù)中心每季度將特殊合同評審情況進行匯總，以《技術(shù)工作聯(lián)系單》的形式下發(fā)到相關(guān)部門，營銷總公司再簽訂前期評審過的相同合同時按一般合同處理，但應(yīng)適當延長交貨期（與生產(chǎn)制造部溝通確定）。技術(shù)中心適時組織對營銷總公司提報數(shù)量多的特殊機型進行評審，納入型譜轉(zhuǎn)為正常產(chǎn)品。
特殊合同評審記錄no.編號：zl11.002
合同內(nèi)容的匯報篇十一
本合同書由____________（以下簡稱“業(yè)主”）為一方，與____________（以下簡稱“監(jiān)理單位”）為另一方共同訂立。
鑒于業(yè)主已委托監(jiān)理單位為____________工程提供監(jiān)理服務(wù)并已接受了監(jiān)理單位就此提出的內(nèi)容建議書，為明確雙方在合同期間的義務(wù)、責任、權(quán)力和利益。茲就以下事項達成合同：
一、本合同書中的詞句和用語與“公路工程施工監(jiān)理合同”中通用條件所規(guī)定的定義相同。
二、下列文件是本合同書的組成部分，應(yīng)作為合同書的有效內(nèi)容予以遵守和執(zhí)行。
1.公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函
2.公路工程施工監(jiān)理合同通用條件
3.公路工程施工監(jiān)理合同專用條件
5.公路工程施工監(jiān)理招、投標文件
6.雙方簽認的補充或修正文件
7.其它文件
8.附件：
附件a——監(jiān)理服務(wù)的形式、范圍與內(nèi)容
附件b——業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件
附件c——監(jiān)理服務(wù)的費用與支付
其它附件
三、業(yè)主在此同意按照本監(jiān)理合同規(guī)定的期限和方式，向監(jiān)理單位支付根據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定應(yīng)支付的費用和提供監(jiān)理工作條件。
四、監(jiān)理單位基于業(yè)主的上述保證，在此向業(yè)主承諾按照本監(jiān)理合同的規(guī)定履行監(jiān)理服務(wù)。
五、本合同書經(jīng)雙方簽字蓋章后，自_________年_______月______日生效，至_________年_______月______日終止，在按照監(jiān)理合同的規(guī)定結(jié)清監(jiān)理服務(wù)費用后自然失效。
六、本合同書正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。合同書副本_________份，雙方各執(zhí)_________份。
業(yè)主：（蓋章）____________ ? 監(jiān)理單位：（蓋章）_________
法定代表人：（簽字）______ ? 法定代表人：（簽字）_______
合同內(nèi)容的匯報篇十二
發(fā)包方(甲方):
承包方(乙方):
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本工程的具體情況,為明確雙方權(quán)利和義務(wù),遵循平等、自愿和誠信的原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽定以下條款,共同遵照履行。
一、工程項目
1、工程名稱:
2、工程地點:
3、工程內(nèi)容:綠化種植、園林小品等工程。
4、承包方式:包工、包料。。
5、結(jié)算方式:工程量按實際驗收與結(jié)算，結(jié)算審計單位為審計中心。
二、工程造價
1、根據(jù)雙方確定的施工圖和預(yù)算書,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,暫定本工程總額為人民幣:萬元。
2、應(yīng)甲方要求更改、調(diào)整的工程項目,由甲乙雙方簽字蓋章確認的書面材料作為本合同附件與合同一并保存,并按實際發(fā)生的工程量進行結(jié)算。
3、原預(yù)算書中已有約定的項目,實際工程造價、工程量按預(yù)算書優(yōu)惠后的造價執(zhí)行;預(yù)算書中沒有約定的以雙方協(xié)商簽字蓋章確認的補充書面材料確定。
4、更改、調(diào)整的工程項目雙方協(xié)商簽訂補充協(xié)議,調(diào)整合同價款。
三、工程期限
(一)自二0一一年月日甲方交出施工場地并簽發(fā)開工通知書(以乙方簽收為準)提供合同約定的開工條件起,到二0一一年月日止,總工期為60個公歷日。
(二)因以下原因造成工期延誤,經(jīng)甲方代表確認,工期相應(yīng)順延:
1、甲方未能按約定提供開工條件;
2、甲方未能一次性交出所有施工場地,部分施工場地交出滯后;
3、甲方未能按約定日期支付工程預(yù)付款、進度款,致使施工不能正常進行;
4、甲方代表未按合同約定提供所需指令、批準等,致使施工不能正常進行;
5、設(shè)計變更和工程量增加;
6、一周內(nèi)非乙方原因停水、停電造成停工累計超過8小時;
7、一周內(nèi)連續(xù)雨天超過24小時;
8、不可抗力;
(三)乙方在以上情況發(fā)生后就延誤的內(nèi)容和因此發(fā)生的經(jīng)濟支出向甲方提出書面報告,甲方在收到報告日起3天內(nèi)予以確認、簽復(fù),逾期不予答復(fù)也不提出修改意見,乙方即可視為延期要求已被確認。
(四)因乙方原因不能按照協(xié)議書約定的竣工日期乙方承擔違約責任。
四、工程驗收
(一)隱蔽工程驗收
1、隱蔽工程由乙方自檢后,填寫隱蔽工程驗收單,在隱蔽前24小時通知甲方代表檢查驗收,甲方代表或駐地監(jiān)理員應(yīng)在收到通知12小時內(nèi)到現(xiàn)場檢查驗收,認可簽證后,乙方可進行下一步工序施工。
2、甲方代表或駐地監(jiān)理員未按通知時間組織驗收,乙方可自行檢驗并認真如實填寫隱蔽記錄,甲方代表或駐地監(jiān)理員應(yīng)在驗收報告上簽認,如有異議,甲方代表或駐地監(jiān)理員有權(quán)復(fù)查,若復(fù)查合格,其費用由甲方負責,工期順延;復(fù)查不合格,乙方應(yīng)馬上返修,承擔檢查費用。
(二)工程竣工驗收
1、按經(jīng)甲方審定的設(shè)計圖紙、施工圖、工程預(yù)算表內(nèi)之材料規(guī)格、質(zhì)量標準及有關(guān)工程變更的書面文件進行驗收。
2、甲方收到竣工報告后3天內(nèi)組織有關(guān)單位驗收,若工程質(zhì)量及內(nèi)容完全符合合同的要求,雙方在工程竣工驗收書上蓋章簽字。如有工程質(zhì)量不合格或工程內(nèi)容有尚未完成的,由乙方在雙方商定的期限內(nèi)進行返修。
3、甲方收到乙方送交的竣工驗收報告后7天內(nèi)不組織驗收,或驗收后7天內(nèi)不提出修改意見,視為竣工驗收報告已被認可。
4、工程未經(jīng)竣工驗收甲方開始使用,視為工程合格,由此發(fā)生的質(zhì)量或其它問題由甲方負責。
5、因甲方或不可抗力因素致使局部工程未能完成,甲方應(yīng)在預(yù)計完工日期按已完工程予以分段竣工驗收結(jié)算。
五、付款方式
1、根據(jù)雙方協(xié)議本工程合同總價預(yù)付款20%;
5、余下的5%工程款待綠化、園建保養(yǎng)期滿之日起3個月內(nèi)付清。
6、工程稅費由乙方承擔。
六、工程質(zhì)量標準和保養(yǎng)期
1、工程質(zhì)量標準按國家現(xiàn)行施工驗收規(guī)范,結(jié)合省市有關(guān)規(guī)定標準驗收,根據(jù)項目清單質(zhì)量要求標準,達到合格。
2、本工程的保修期：綠化工程保養(yǎng)期為6個月,其他附屬工程保修期為1年，以甲乙雙方工程竣工驗收簽證之日起計。在養(yǎng)護期內(nèi)免費為甲方培養(yǎng)保養(yǎng)人員并提供甲方需要的苗木檔案,免收養(yǎng)護期內(nèi)養(yǎng)護人工費。
七、雙方責任
(一)甲方責任
1、開工前三天完成場地“三通一平”,按設(shè)計要求,回填上方至設(shè)計標高;接通水、電;提供臨時堆場;開通施工運輸車輛可通行的道路;并在開工后繼續(xù)負責解決以上事項遺留問題。
2、開工前三天向乙方提交施工圖紙、說明書及有關(guān)的技術(shù)資料(包括地下管網(wǎng)平衡圖)各三份,并對圖紙資料的準確性、安全性負責。
3、確定水準點與坐標控制點,以書面形式交給乙方,進行現(xiàn)場交驗。
4、提供施工過程中的用水、用電以及臨宿安排。
5、負責工程現(xiàn)場的協(xié)調(diào)管理,確保乙方的施工不受第三方影響。
6、配合乙方做好施工過程中的工程簽證、隱蔽工程的驗收簽證等工作。
7、按合同規(guī)定按期支付工程進度款。
8、及時組織工程竣工驗收及辦理工程竣工結(jié)算。
9、承擔施工期間及保養(yǎng)期間因甲方因素或不可抗拒因素造成損壞項目的重修費用。
10、委派一名監(jiān)理員為現(xiàn)場管理代表,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量、進度,負責設(shè)計圖紙的變更、工程期間的質(zhì)量驗收及其它事宜。
(二)乙方責任
1、嚴格按照甲方認可的設(shè)計圖紙、施工圖紙、施工方案并按工程預(yù)算表中的各種材料規(guī)格、質(zhì)量標準進行施工,保質(zhì)保期完成工程。
2、遵守甲方單位的現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理,服從工程整體進度。
3、嚴格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程,保證施工期間的各項安全。
4、做好工地文明施工的各項措施,及時清理施工過程中的垃圾雜物。
5、做好未交付甲方單位使用的成品及半成品的安全保護措施。
6、工程竣工后向甲方提供竣工圖及其它竣工資料。
7、承擔因施工質(zhì)量及其它乙方因素造成的返工重修費用。
8、委派一名管理人員為現(xiàn)場管理代表,負責施工期間的現(xiàn)場管理、施工質(zhì)量、安全等問題。
八、違約責任
1、如甲方不按期支付工程款,所造成的工期延誤及經(jīng)濟損失由甲方負責;
2、乙方在正常的施工條件下不按期完工,從逾期次日起每逾期一天扣除合同總造價的萬分之一向甲方償付違約金。
3、乙方工程質(zhì)量達不到質(zhì)量要求的，返工至合格為止。
九、本合同與合同有關(guān)協(xié)商同意的附件具有同等效力;合同未盡條款,均按《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定協(xié)商辦理。
第十條爭議解決方式
1、協(xié)商簽訂補充協(xié)議。
2、向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
第十一條本合同正本一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份;
第十二條本合同自甲乙雙方簽字或蓋章生效。
第十三條經(jīng)甲乙雙方蓋章確認的施工圖和預(yù)算書及有關(guān)書面變更文件為本合同不可分割的部分,與本合同一并保存并具有同等效力。
發(fā)包方:(公章)承包方:(公章)
法定代表人:法定代表人:
委托人:委托人:
電話:電話:
日期:年月日日期:年月日
簽訂地址:
合同內(nèi)容的匯報篇十三
德育工作會內(nèi)容匯報（三）
德育工作會內(nèi)容匯報（三）《提高班主任專業(yè)素質(zhì)講求班主任工作藝術(shù)》這是蘇學(xué)恕教授講的，老實說，這個老教授講話有點慢，聲音略小，理論性很強，有時代氣息的例子稍微少了一點，三個小時中途沒休息，聽的有點累（也可能是周日比較疲憊的原因），但我也不敢怠慢，我一直期待著這位教授給我更多的教育靈感。因為這位教授頗有來頭，他是《班主任之友》的前任總編。我主要記得這樣幾點內(nèi)容：班級管理存在的問題（一）班主任班級管理工作效果不理想主觀上：對自身素質(zhì)認識不夠1.教育觀念上存在問題，學(xué)生觀、人才觀的問題，重視學(xué)科知識的傳授和技能訓(xùn)練價值，輕學(xué)生個體生命多方面發(fā)展價值。重“管”輕“理“；重制度建設(shè)，輕精神關(guān)懷。2.教師缺少工作方法，德育能力不強，對學(xué)生了解不夠，對學(xué)生變化反應(yīng)緩慢，應(yīng)對措施不得力。3、工作難度大。班主任工作的人文環(huán)境和社會環(huán)境逐步惡化（獨生子女、期望值過高、過分關(guān)注成績、工作責任和心理壓力過重、責權(quán)利不具體不平衡等。4、由于客觀原因使教師在處理幾種關(guān)系上產(chǎn)生困惑（活動與安全、對屢犯錯誤的學(xué)生可否懲罰、教學(xué)與活動）（二）班主任的社會影響力沒有充分發(fā)揮專長力量，指一個人的知識水平和技能；吸引力量，指一個人與他人的關(guān)系中的影響作用和親密關(guān)系；法統(tǒng)力量，指跟權(quán)利和法規(guī)有關(guān)的影響力量；獎賞力量，指對他人可以獎賞的能力；強制力量，指對他人可以懲罰的能力。提高班級管理的有效性.樹立正確的教育觀念要實施素質(zhì)教育，必須首先擯棄應(yīng)試教育觀，樹立素質(zhì)教育觀，社會需要與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，既教書又育人的德育觀，注重能力和素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)觀，學(xué)生是具有能動性生命主體的學(xué)生觀、學(xué)生教育活動觀以及綜合素質(zhì)全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀、基礎(chǔ)教育價值觀等。（1）轉(zhuǎn)變觀念要以學(xué)生發(fā)展為本。(2)樹立正確的學(xué)生觀：(一)學(xué)生是人。高揚人的主題，這是時代潮流，是我國教育事業(yè)的一個顯著變化。(二)學(xué)生是獨特的人。其獨特性表現(xiàn)在個性的差異。(三)學(xué)生是發(fā)展中的人。學(xué)生是有潛能潛力的、以學(xué)習(xí)為主的、未成熟的因而可塑性強的人。認識和關(guān)注學(xué)生的主動性、潛在性、差異性。班主任對所有學(xué)生要一視同仁，要獨立研究每一個學(xué)生的潛在品質(zhì)。教育不是萬能的，教育可使人成才，但有大小高低之分，不要求全責備、整齊劃一。蘇教授特別推崇呂型偉的學(xué)生觀：天生其人必有才；天生其才必有用；人人有才，人無全才；揚長避短，人人成才。正確認識并健全懲罰制度。對學(xué)生各種行為要嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格管理，使學(xué)生在頭腦中建立起一系列條件反射，形成道德行為上的高層次的動力定型，使德育獲得最佳效果。要建立健全各種規(guī)章制度，貫徹實施學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范，運用多種手段，促使學(xué)生行為由被動變?yōu)橹鲃?，由他律變?yōu)樽月?，最終內(nèi)化為一種良好的道德素質(zhì)，形成一種規(guī)范的道德行為。必要的.懲罰盡量采取良性刺激，使新鮮的懲罰變?yōu)閷W(xué)生自己修身養(yǎng)性的需要，進而激發(fā)他們自律的心理傾向。班主任要提高心理健康指導(dǎo)能力班主任對學(xué)生的教育要體現(xiàn)了以人為本的現(xiàn)代民主教育思想與觀念，反映了當代的進步潮流。體現(xiàn)了教育的本質(zhì)，能促進學(xué)生的全面發(fā)展，滿足未來社會對人才素質(zhì)的要求。要樹立民主平等的教育理念。師生交往是兩個主體間的平等交流。教育的過程本身就是交往的過程，在這一過程中教師和學(xué)生都是主體，彼此之間應(yīng)是一種平等關(guān)系。師生交往是以培育學(xué)生的主體意識與能力為目的，而不是把對方可占有、改變的對象；教師與學(xué)生是參與合作的關(guān)系。師生交往中要保持共識，容忍差異，認識自我，發(fā)展自我。以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的自主性，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育、自我發(fā)展。搞好班集體建設(shè)。班集體的6個結(jié)構(gòu)要素1.明確的共同目標2.健全的組織機構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)核心）3.健康的輿論良好的班風和人際關(guān)系（人人都是班級的小主人）4.統(tǒng)一的規(guī)范自覺的紀律。5個性的和諧發(fā)展（理想和信念的形成、性格的和諧發(fā)展、能力的多方面發(fā)展、個性積極性的充分發(fā)揮）6.效果良好的班級活動。學(xué)校教育活動是學(xué)校教育的實踐部分，是師生學(xué)校生活的核心。班集體活動是學(xué)校教育最直接、最重要的組成部分，是建設(shè)優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)。離開班集體活動就談不上創(chuàng)建班集體，班集體建設(shè)的主要方法、目標管理激勵法，系統(tǒng)教育活動法，活動要具有雙邊共時性、靈活結(jié)構(gòu)性、綜合滲透性、動態(tài)生成性。要重視學(xué)生對班主任的評價做學(xué)生喜歡的班主任，做不了清純學(xué)生型班主任就做成熟魅力型的班主任！謝謝各位！我的匯報完畢！
合同內(nèi)容的匯報篇十四
德育工作會內(nèi)容匯報（二）
德育工作會內(nèi)容匯報（二）如果說華老師是智慧的、幽默的，那么林甲針教授則是十分專業(yè)的、新潮的，他主要給我們講解了不同人群的心理健康狀況，還有心理健康教育的方法----《學(xué)校心理健康教育之我見》。第一部分問題各種人群都有不同程度的心理問題，老師中有百分之五十有不同程度的問題，哪怕是企業(yè)家群體。國務(wù)院發(fā)展研究中心中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)發(fā)布的中國企業(yè)經(jīng)營者成長與發(fā)展專題調(diào)查報告顯示:煩燥易怒70.5%疑慮重重33.1%疲憊不堪62.7%挫折感強28.6%。心情沮喪37.6%悲觀失望16.5%第二部分心理健康教育(出路)對象：健康的正常的人群宗旨：促進成長，助人自助切入點：情感體驗，理念感悟。心理咨詢方法：1、心理咨詢的技術(shù)2、同理心技術(shù)。3傾聽技術(shù)。4自我表露技術(shù)。5面質(zhì)技術(shù)。6情感反應(yīng)技術(shù)。7探問（詢）技巧8心理咨商班級團體輔導(dǎo)以全班學(xué)生為對象，運用適切的輔導(dǎo)策略或方法，借著團體互動，協(xié)助學(xué)生重新評估自己的思想、情感和行為，以預(yù)防或解決問題并激發(fā)學(xué)生潛能。林老師強調(diào)教師必須由衷接納每一位班級學(xué)生，傾聽其心聲，引導(dǎo)其發(fā)展，或許會有一些無奈與挫折，但或許更是一個挑戰(zhàn)與成長的契機。心理輔導(dǎo)課的教學(xué)模式。非指導(dǎo)式的教學(xué)模式，非指導(dǎo)式的教學(xué)模式主要是羅杰斯提出的，學(xué)習(xí)是非常個人化的一種過程.。任何人都有著積極的、奮發(fā)向上的、自我肯定的、無限成長的潛力。對于學(xué)生表達真正的興趣和想法,教師應(yīng)該接納學(xué)生并給予正向的反應(yīng)。師生之間允許裸露真實的感受,教師對于學(xué)生的觀點不能輕易批評。學(xué)生可以自由表達自己的情感,但沒有權(quán)利控制教師,做出對教師不利的行為。自我覺察教學(xué)模式。教師帶領(lǐng)學(xué)生進行探索活動,討論及分析進行活動的經(jīng)驗和感覺，專注于感受，加入反饋，負起責任。心理輔導(dǎo)活動課與主題班會課差異：心理健康輔導(dǎo)活動課是以心理健康教育知識為指導(dǎo)，以心理活動、訓(xùn)練為主線，以心理環(huán)境為保證，教師根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律和特點，有目的、有計劃、有組織地通過學(xué)生主體性的活動和方式，使學(xué)生心理品質(zhì)受到實際鍛煉，進而培養(yǎng)和提高學(xué)生心理素質(zhì)的一種課程。主題班會是指圍繞一個主題在班主任指導(dǎo)下由學(xué)生自己主持、自己組織領(lǐng)導(dǎo)，采取各種形式，充分發(fā)揮班級中每個學(xué)生的積極性，依靠集體的智慧和力量開展的一種生動活潑的自我教育活動。心理輔導(dǎo)課的主題應(yīng)該是孩子成長中的問題更強調(diào)體驗成分,保持價值中立，更注重傾聽、尊重、同感等輔導(dǎo)技巧而自覺地運用團體動力學(xué)原理和各種輔導(dǎo)技巧。主題班會課:灌輸色彩，主流社會價值觀更強調(diào)認知成分多一些訓(xùn)導(dǎo)成分多一些。第三部分心理輔導(dǎo)活動課的活動設(shè)計、輔導(dǎo)理念與教學(xué)評價在這一部分里，林老師給我們展示了三節(jié)課，青春期:《生命總是美麗的》《花季雨季----花開應(yīng)有時》；網(wǎng)絡(luò)的:《一網(wǎng)情深》，生命教育:《以生命的名義》。一.活動設(shè)計：活動體驗分享是心理健康教育活動體系的三要素，心理輔導(dǎo)活動課組織形式上突出活動為主要中介。如何發(fā)揮活動的功效？對于活動主體a、設(shè)計的活動要從學(xué)生自身的需要出發(fā)b、設(shè)計的活動必須付合學(xué)生的`年齡特2.要有利于使學(xué)生積極主動地參與。體驗：學(xué)生心理素質(zhì)形成和發(fā)展的核心體驗的概念：是指人的一種特殊的心理活動，由感受、情感、理解、聯(lián)想、領(lǐng)悟等諸多心理要素構(gòu)成的。體驗作為心理健康教育的三要素之一，處于核心地位。沒有體驗活動中蘊涵的東西就無法內(nèi)化到學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)中去，我們設(shè)計的活動就流于形式，心理健康教育的目標就沒法達到。分享：學(xué)生心理素質(zhì)協(xié)同發(fā)展的提高分享的概念：在一定條件下，分享者把活動中獲得的體驗（感受、情感、理解、聯(lián)想、領(lǐng)悟）和別人分著享受的過程?；顒雍腕w驗是分享的基礎(chǔ)，活動和體驗的效果決定著分享成果的水平。分享是分享者自我開放的過程。學(xué)生的自我開放是有條件的，只有在充滿安全、自由的氛圍中，他們的自我開放才會產(chǎn)生。良好分享應(yīng)該具備的條件。良好的輔導(dǎo)關(guān)系是學(xué)生分享的基礎(chǔ)，信任、安全、接納、真誠和民主的輔導(dǎo)關(guān)系，就會使學(xué)生處于一種安全自由中打開自己的內(nèi)心世界。教師適時、適地、適度的自我開放，為學(xué)生樹立榜樣。心理輔導(dǎo)課的理念和課堂評價班級輔導(dǎo)主要應(yīng)該是“非指示性的”，教師不應(yīng)該對學(xué)生作強制的說理和武斷的解釋，必要時采用的暗示、忠告、說服等手段也只能最低限度地使用，即力求“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這個就是價值觀的問題。重目標，不重手段。班級輔導(dǎo)活動最重要的是把握好輔導(dǎo)理念和輔導(dǎo)目標，如果只考慮形式和手段的新鮮花哨，就很可能會導(dǎo)致舍本求末。重真話，不重有無錯話。信任使人感到安全，信任才能敞開心扉。說真話難免會有錯話，但對學(xué)生在成長過程中出現(xiàn)的錯話持一種寬容而積極的態(tài)度，可強化學(xué)生自我向善的意向與努力重氛圍，不重理性探討的完美班級輔導(dǎo)是建立在成員之間相互信任、關(guān)心、了解、接納的氛圍中的一種互動的人際交往過程，每個成員的心扉就是在這種人際氛圍中打開的。因此，催化出溫暖、安全的團體氛圍遠比完美的理性探討重要得多。
合同內(nèi)容的匯報篇十五
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，同意對原勞動合同內(nèi)容作如下變更，并同意補充如下事項：
1、____________
2、____________
3、____________
原勞動合同書未變更部分的內(nèi)容，雙方仍繼續(xù)遵照執(zhí)行。
本續(xù)簽勞動合同書一式三份，甲方用工部門與乙方各執(zhí)一份，甲方人事處備案一份，具有同等法律效力。
本勞動合同續(xù)簽書自雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章)
法定代表人(簽名)
乙方(簽名)
年 月 日
合同內(nèi)容的匯報篇十六
經(jīng)過這兩次的青年馬克思黨校的學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應(yīng)扮演的角色。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟，是模范!學(xué)生黨員要牢記“三個代表”重要思想，并且認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹，因為中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益!
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)，進步的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風云，但一定要真真切切，黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。
在充滿機遇與挑戰(zhàn)的21世紀里,共產(chǎn)黨員一定要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的十六大的要求,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識,增強做好實際工作的本領(lǐng)。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進性的標志。
在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設(shè)，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。
一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風，一切從實際出發(fā)，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設(shè)不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗主義的錯誤，造成工作指導(dǎo)上面的失誤。
江澤民同志1997年在中央紀委第八次會上強調(diào)指出：“許多干部犯錯誤總是從量變到質(zhì)變，開始往往有個缺口，但由于沒有批評，任其所以，日積月累，最后鑄成大錯。這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點我們要堅持下去?！弊鳛楫敶拇髮W(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。
合同內(nèi)容的匯報篇十七
在市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，商品房價越來越高，人們感覺到買房越來越吃力，不少人此時就轉(zhuǎn)向買二手房，那20__二手房買賣合同書內(nèi)容包括哪些呢？接下來，小編為您提供20__二手房買賣合同書范本。
合同各方：
甲方(出賣人)：
身份證號碼：
乙方(買受人)：
身份證號碼：
甲、乙、兩方依據(jù)自愿、誠信原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下一致意見：
第一條各方承諾及保證
甲方承諾并保證：擁有座落于____________房屋的所有權(quán)，該項所有權(quán)是完整的，不存在共有權(quán)、抵押權(quán)、承租權(quán)等權(quán)利瑕疵或負擔。將誠信履行本合同書的項下的合同義務(wù)。
乙方承諾并保證：將誠信履行本合同書的項下的合同義務(wù)。
第二條標的物
房屋內(nèi)現(xiàn)有裝修及物品全部隨房屋轉(zhuǎn)讓并不再另外計價。
第三條價款
本合同書第二條項下標的物全部計價_______________。
各方確認：在甲方及時履行本合同書第六條義務(wù)的前提下，本條第一款的價款為甲方轉(zhuǎn)讓標的物的凈價，即本合同書履行過程中產(chǎn)生的稅費由乙方承擔。
第四條交付與支付
1、本合同書簽訂時，甲方向乙方交付房屋所有權(quán)、土地使用權(quán)證書和全部門鎖鑰匙、電費、自來水費、有線電視、電話等交費證件。
2、本合同書簽訂(并由雙方履行了第1款義務(wù))后_____天內(nèi)，乙方向甲方支付所有房款_______________________。
第五條所有權(quán)轉(zhuǎn)移特別約定
各方確認：本合同書項下標的物自交付后轉(zhuǎn)移至乙方。
第六條協(xié)助義務(wù)
在乙方確定的時間，甲方應(yīng)配合乙方辦理房屋所有權(quán)證和土地使用權(quán)證的過戶手續(xù)至乙方名下，包括但不僅限于根據(jù)登記部門的要求另行簽訂合同文書、提供身份證明等。甲方不得因此要求乙方另行向甲方支付任何費用。
七、違約責任
1、因甲方違反本合同書第一條所有權(quán)瑕疵擔保責任而導(dǎo)致乙方主動或被動參與訴訟(仲裁)等爭議解決程序，甲方須承擔乙方由此產(chǎn)生的全部損失并承擔違約責任。
2、甲方如不能及時履行本合同書第六條協(xié)助義務(wù)，應(yīng)繼續(xù)履行該項義務(wù)并承擔違約責任。
3、乙方不能依約承擔本合同書第三條義務(wù)時，應(yīng)承擔違約責任。
4、甲方雙方違反本合同書其他約定的，依法承擔相應(yīng)的違約責任。
八、爭議解決辦法
本合同書履行過程中產(chǎn)生的一切糾紛，應(yīng)提交仲裁委員會仲裁，其裁決對雙方具有約束力。
九、雜項規(guī)定
1、本合同書未竟事項，由雙方依誠信、公平原則另行商定。
2、本合同書一式六份，由甲、乙、各執(zhí)一份，另三份由乙方保管用于辦理變更登記使用(如登記部門要求另行簽訂合同文書時，各方得另行簽訂用于登記，但各方權(quán)利義務(wù)以本合同書為準)。
3、本合同書在各方簽字后生效。
甲方簽名：
乙方簽名：
年月日
合同內(nèi)容的匯報篇十八
一、借款方、貸款方、保證人的名稱、住址、法人代表的姓名(保證人是否需要要據(jù)借款方的情況或者借貸雙方協(xié)商，由借款方提出)。
二、貸款的種類。
三、貸款的用途。國家政策規(guī)定，貸款不準用于彌補虧損、墊交被挪用的稅收、利潤，不準用于行政開支和職工福利，不準用于基本建設(shè)(建行的基建貸款除外)，只能用于提高經(jīng)濟效益，擴大再生產(chǎn)。
四、借款幣種。借款的'幣種是指人民幣還是其他外幣。
五、借款的數(shù)額。是指經(jīng)批準的數(shù)額，超規(guī)定借款要經(jīng)上級人民銀行批準。
六、借款的期限。借款的期限雙方應(yīng)在合同中約定，它是指借款人還款的時間，借款人應(yīng)當按照規(guī)定按期履行，超過期限要承擔民事責任。
在借款合同中還款時間沒有約定或者約定不明確的，一般應(yīng)補充協(xié)議確定或者按交易習(xí)慣解決，不能達成補充協(xié)議或按交易習(xí)慣仍不能確定，借款人可以隨時還款，貸款人也可以隨時要求借款人在合理的期限內(nèi)還款。
七、借款利率。利率是國家嚴格規(guī)定的，雙方應(yīng)在中國人民銀行規(guī)定的利率上下限之間確定借款利率。
八、還款方式。是指借款人按照中國人民銀行規(guī)定的還款結(jié)算方式歸還借款，如不能按期還
款，借款人應(yīng)向貸款人提出申請，經(jīng)同意后，可以延期歸還，逾期不還，應(yīng)承擔民事責任。
九、保證條款。是指借款人對所借款項的使用方向、還款期限所作的。
十、。是借款人將所借款項用于借款用途以外的項目或者逾期還款應(yīng)承擔的責任。
十一、其他條款。雙方當事人認為有必定的其他事項。
合同內(nèi)容的匯報篇十九
20xx年是xxxx園區(qū)物業(yè)部全面建立標準化物業(yè)管理體系，著力提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，打造和諧禮貌科技園區(qū)，建設(shè)團結(jié)、高效、創(chuàng)新項目團隊的一年。鑒于此，xxxx項目部在制定20xx年度項目工作計劃時，就以公司“提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，建立嵌入式新型物業(yè)管理服務(wù)模式”的方針為指引，確立項目部全年工作重心，即著重項目部標準化管理體系的全程推進實施，不斷修正、提高、完善。追求管理服務(wù)的持續(xù)改善，不斷提高顧客滿意。
一、強化標準化物業(yè)管理體系建設(shè)，打造成熟高效物業(yè)管理團隊，提升物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)
1、實施標準化流程管理保障覆蓋全部管理過程
以“業(yè)主無抱怨、服務(wù)無缺憾、管理無盲點、工程無隱患”為工作標準，重點制定、改善了各項管理服務(wù)流程、管理制度、作業(yè)指導(dǎo)書、建立了監(jiān)督管理組織，落實崗位職責制。建立了一套覆蓋各個管理環(huán)節(jié)、實施有效的管理體系。
2、針對項目實際狀況全程交叉培訓(xùn)考核
結(jié)合項目部的管理實際，針對新員工多、年輕員工多的特點，為保障管理服務(wù)品質(zhì)，力爭做到員工業(yè)務(wù)水平專業(yè)化、全面化，物業(yè)部年初制定了詳細的培訓(xùn)考核方案，透過工程fdcew。、客服、安全、環(huán)境知識的交叉培訓(xùn)考核，使員工物業(yè)知識專業(yè)化、全面化。同時整理了一套實用的培訓(xùn)課件，編寫了《保安人員應(yīng)知應(yīng)會》、《客服人員應(yīng)知應(yīng)會》。
3、重視宣傳引導(dǎo)工作贏得業(yè)主理解支持
成立了項目部宣傳小組，透過宣傳欄、電子郵件等形式，用心主動的向園區(qū)
業(yè)主公示本公司及xxxx物業(yè)部的工作狀況、宣傳物業(yè)部的工作及公司的服務(wù)
理念、保障暢通的溝通渠道，堅持正確的輿論導(dǎo)向、宣傳法律法規(guī)和政府部門的
管理指導(dǎo)信息、并及時向業(yè)主帶給安全知識、健康常識、天氣預(yù)報、租房信息、
生活小常識等。贏得了業(yè)主對物業(yè)管理工作的理解和支持，引導(dǎo)園區(qū)業(yè)主用心參與園區(qū)建設(shè)。
4、推行貼心管家服務(wù)建立嵌入式管家模式
成立了“貼心管家小組”，形象成了項目經(jīng)理重點跟進、部門經(jīng)理分工負責、客服人員跟蹤推進的管理模式。更好的為業(yè)主帶給貼心服務(wù)，每周針對收費狀況，分析總結(jié)工作經(jīng)驗，及時協(xié)調(diào)處理顧客需求。不但使服務(wù)品質(zhì)有所提升，而且成功化解了收費困難。實現(xiàn)了從“貼心管家小組”成立前的每月收費80余萬元，到小組成立后每月135萬元的飛躍，基本完成了公司的收費指標。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念推進垃圾分類工作
垃圾分類工作達標是北京市政府申辦奧運會對世界承諾項目之一，本年初，按照北京市及上地街道辦事處的要求，xxxx物業(yè)部專門成立了垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了垃圾分類管理制度及流程，完善了垃圾分類設(shè)施，安排專人負責，細致、系統(tǒng)的進行宣傳、培訓(xùn)、監(jiān)督、落實。實現(xiàn)了園區(qū)生活垃圾減量化、無害化的管理目標。使垃圾分類工作最終高質(zhì)量的到達了市政管委的要求，受到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于垃圾分類工作的出色，市政管委擬將我園區(qū)列為“垃圾分類優(yōu)秀單位”。
6、完善檔案管理體系持續(xù)原始完整數(shù)據(jù)
檔案管理是物業(yè)管理當中的一項重要工作，記錄著物業(yè)、業(yè)主和管理過程的真實面貌。設(shè)置專人跟進收集、整理、更新，建立了一套完整的檔案管理體系和數(shù)據(jù)庫，并持續(xù)數(shù)據(jù)的不斷更新，保證了檔案的完整性及可靠性。滿足了安全、便捷、快速、詳細、真實、完整的檔案管理要求。
7、跟蹤監(jiān)督管理指導(dǎo)打造自然和諧美觀環(huán)境
監(jiān)督、管理、指導(dǎo)園區(qū)綠化、綠植租擺工作，對園區(qū)綠化、綠植實行合理搭配，適時調(diào)整，定期防治病蟲害，突出特點，到達自然、和諧、美觀的效果。做到日常實時檢查管理，成功抑制了美國白蛾在園區(qū)的蔓延。
8、規(guī)范保潔服務(wù)過程滿足清潔舒適要求
監(jiān)督指導(dǎo)園區(qū)保潔工作，制定標準操作監(jiān)督流程，落實分區(qū)負責、定期考核制度，有效地調(diào)動其用心性，促進內(nèi)部和諧競爭，提升園區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
9、用心協(xié)助業(yè)主工作贏得業(yè)主信賴贊賞
針對業(yè)主的一些特殊需求，物業(yè)部認真協(xié)調(diào)辦理，主動帶給支援。協(xié)助業(yè)主成功接待全國人大代表參觀團兩次、全國宣部長參觀團一次、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀調(diào)研5次，知名企業(yè)峰會6次，協(xié)調(diào)處理毗鄰業(yè)主矛盾十數(shù)次，協(xié)助業(yè)主內(nèi)部設(shè)施改造十數(shù)次，并用心協(xié)調(diào)配和保障了ibm中國軟件基地的延時制冷工作。勞謙君子，天道酬勤，物業(yè)部踏實負責的工作得到了業(yè)主的多次贊賞和感謝。
10、組織園區(qū)文化平臺建設(shè)和諧禮貌園區(qū)
20xx年初xxxx物業(yè)部就將本年度設(shè)定為“xxxx文化年”，20xx年1月10日xxxx物業(yè)部與園區(qū)業(yè)主協(xié)作，成功舉辦了“xxxx之夜”新春聯(lián)誼會，透過此項活動加深了物業(yè)部與業(yè)主之間的感情。廣大業(yè)主對此給予高度評價，既豐富了園區(qū)的文化生活，又提升了物業(yè)的形象。值此辭舊迎新之際，廣大業(yè)主對“2010xxxx文化月”充滿了希冀并用心參與。目前我們已經(jīng)收到書法、繪畫、散文、詩歌、攝影、創(chuàng)意粘貼等作品50余篇/幅，報名參加新年舞會者眾。良好的文氛圍有利于物業(yè)部與業(yè)主之間化解矛盾、建立友誼、團結(jié)協(xié)作、共取雙贏。目前我物業(yè)部正在用心籌備“2010新春舞會”活動。
11關(guān)注消防、安全工作保障業(yè)主生命財產(chǎn)安全
火災(zāi)是物業(yè)安全管理的最大“敵人”，一旦發(fā)生火災(zāi)，業(yè)主人身和財物都會受到嚴重威脅。為此，我們以安保部為中心以項目經(jīng)理為組長，組建園區(qū)義務(wù)消防組織，實施嚴格的消防監(jiān)督管理并將消防職責分解到各戶，向其普及消防知識。在20xx年11月9日舉行了xxxx園區(qū)消防演習(xí)，提高了物業(yè)部員工及業(yè)主的消防安全意識及自救、互救知識。
為了保障園區(qū)業(yè)主的安全，xxxx安保部對保安隊伍實行嚴格培訓(xùn)，貫徹“六防”措施，實行群防、群檢、群治，以確保萬無一失。針對個性區(qū)域?qū)嵤┲攸c布控，如在自行車場盜竊高發(fā)區(qū)實行嚴密布防，成功抓獲盜竊者3人，為業(yè)主挽回直接經(jīng)濟損失數(shù)千元，受到業(yè)主贊譽。由于xxxx園區(qū)安全管理的出色，因此被海淀區(qū)評為“社會治安綜合治理先進單位”。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，xxxx物業(yè)部透過對員工的思想道德教育，使這一美德在xxxx得以發(fā)揚，本年度共拾到各類銀行卡、證30張，另有多起拾遺物品事件。值得一提的是，a603財務(wù)人員的不慎，將公司的稅務(wù)登記證、支票一些重要票據(jù)遺失，被物業(yè)部員工拾到，物業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)明白該物品的重要性，立刻派財務(wù)及客服負責人聯(lián)系該公司負責人，該公司負責人正因物品的丟失而焦急萬分，手捧失而復(fù)得并可能造成重大經(jīng)濟損失的財務(wù)票據(jù)，該公司負責人充滿感激和贊賞。
12、關(guān)注業(yè)主感受用心協(xié)調(diào)改善
由于本園區(qū)屬于新建園區(qū)，搬入企業(yè)較多，導(dǎo)致蟑螂滋生，廣大業(yè)主深受困擾。物業(yè)部根據(jù)特殊狀況，在按計劃進行消、殺、滅蚊蠅鼠蟑的同時，專門安排了一次立體式集中消殺，取得了良好的效果。
二、由于園區(qū)標識不完善，給業(yè)主及來訪賓客造成了不便，我物業(yè)部主動協(xié)調(diào)，靈活改善，逐步安裝了一些必要標識，得到業(yè)主的。
完善配套設(shè)備設(shè)施，保障安全穩(wěn)定運行，營造放心舒適辦公環(huán)境
1、由于ibm公司個性化需求，在停止正常制冷的狀況下還需要延時制冷，經(jīng)物業(yè)部與開發(fā)企業(yè)及相關(guān)部門協(xié)調(diào)，最終順利為ibm公司完成延時制冷服務(wù)。
2、因ibm公司延時制冷到11月3日，這給換季檢修工作帶來了必須的困難，為了避免影響園區(qū)正常供暖，在任務(wù)重、時間短、工作量大的狀況下，組織工程人員加班加點，犧牲周六日休息時間，圓滿地完成了冬季供暖檢修工作，11月15日順利地為園區(qū)正常供暖，無一投訴發(fā)生。
3、自接管xxxx項目中水站并投入使用以來，因設(shè)備缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)故障。尤其是在20xx年10月份中水設(shè)備出現(xiàn)嚴重故障，使業(yè)主投訴矛盾加大，影響了物業(yè)工作的正常進行，物業(yè)部經(jīng)與開發(fā)多次協(xié)調(diào)，為中水站更換高低區(qū)水泵4臺、電機2臺、維修水泵4臺，基本保證了中水設(shè)備的正常運行，化解了業(yè)主與物業(yè)之間的矛盾。
4、機房環(huán)境改善，機房進行了整體設(shè)計、刷漆，使機房分區(qū)更清晰，環(huán)境更整潔，管理更標準。
5、針對園區(qū)設(shè)備多、能源公攤量大、業(yè)主交費難等問題，項目部以園區(qū)為家，研究制定全套的節(jié)能方案，樓內(nèi)公共區(qū)域及地下停車場采取多項改善節(jié)能措施，不斷挖掘節(jié)能潛力。如：制定大廳燈開關(guān)時間，由保安值班人員按規(guī)定時間開啟，項目員工隨時檢查隨時關(guān)掉等方案，有效的控制能源浪費。
6、xxxx物業(yè)部在地下二層辦公，因地下潮濕、空氣不流通，造成工作人員頭暈、關(guān)節(jié)痛等問題，公司領(lǐng)導(dǎo)知曉后，及時批復(fù)材料，由工程人員自行改造安裝新風，保證了空氣的流通，改善了物業(yè)部的辦公環(huán)境。
7、針對業(yè)戶反映園區(qū)內(nèi)無自行車棚、無處停放自行車的問題，經(jīng)項目部多次與開發(fā)企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，透過項目部的努力，最終開發(fā)企業(yè)為xxxx建設(shè)自行車場，解決了業(yè)主無處停放自行車的難題。
20xx年xxxx物業(yè)部在以項目經(jīng)理為核心的管理團隊帶領(lǐng)下，服務(wù)品質(zhì)有提升，管理方法有創(chuàng)新，文化宣傳有成就的基礎(chǔ)上，基本完成了公司的既定目標。然而在項目團隊面前仍然存在諸如中水問題、標識不全、溝通渠道單一等等困難，還需公司總部給予關(guān)注支援，以便使項目管理更加完善，創(chuàng)造企業(yè)品牌。
以上是xxxx項目20xx年對物業(yè)管理工作的總結(jié)，在新的一年里我們將遵照公司的設(shè)計構(gòu)想，按照項目部的工作計劃安排，上下一心，團結(jié)一致，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)預(yù)期的工作目標。同時項目同仁感謝一年來公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
合同內(nèi)容的匯報篇二十
教學(xué)
工作匯報 幾年來，學(xué)校本著“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步。
一、完善 制度，努力提高教學(xué)管理水平。
學(xué)校本著“以師生為本，與時俱進、提質(zhì)增效”的原則組織重新修訂了《教師工作指南》，使教師們的工作有章可循。常規(guī)工作抓落實，獎勵機制促質(zhì)量，充分調(diào)動教師參與研究，提升業(yè)務(wù)能力的積極性，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、加強教師隊伍建設(shè)，促 進教師專業(yè)化成長。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，而優(yōu)秀的教師隊伍是完成教學(xué)工作的基本保證，也是促進教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的支撐點。胡錦濤曾經(jīng)說過：“沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育”。
打造高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校生存和發(fā)展的保障。
1 1、加強 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高 了 教師 的 理論素養(yǎng)。
理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。我校根據(jù)教師們在教育教學(xué)中遇到的實際問題，每周都選擇具有指導(dǎo)性的理論素材，下發(fā)給各教研組或者通過校信平臺掛在網(wǎng)上，讓老師們閱讀學(xué)習(xí)，記筆記，寫學(xué)習(xí)心得。做到了有計劃、有針對性的組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，將理論學(xué)習(xí)常態(tài)化，提升了教師的理論水平。
培訓(xùn)引領(lǐng)具體化。學(xué)校成立學(xué)科帶頭人工作室，分學(xué)科對教師進行理
論培訓(xùn)。每兩周語、數(shù)學(xué)科分別組織一次學(xué)科帶頭人專題講座，自組建工作室以來，我校對教師進行了“如何提高課堂教學(xué)的實效性”、“怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識”、“小學(xué)數(shù)學(xué)的基本思想方法”、“怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境”、“在課堂教學(xué)中如何積累基本的活動經(jīng)驗”、“培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力”、等專題講座。每次活動教師們不僅要聽講座，還要與同伴就講座內(nèi)容進行交流，這個活動的開展提升了教師的理論水平。
學(xué)習(xí)途徑多元化。學(xué)校有計劃、有針對性的組織教師外出聽課學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，增長見識，開闊視野。每個學(xué)期，學(xué)校都要根據(jù)上級安排組織教師去北京、南京、廣州等地學(xué)習(xí)，接受最新的課程理念以提高自身的業(yè)務(wù)水平。另外我們也鼓勵廣大教師積極與本校骨干教師、名師結(jié)對，同伴互助，相互學(xué)習(xí)，相互交流，形成人人鉆研教學(xué)，人人關(guān)注教學(xué)的良好氛圍。其次我們還倡導(dǎo)教師們針對自己的困惑問題，利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用專業(yè)書籍進行自主學(xué)習(xí)。
三、
加強校本 研究，實現(xiàn)教研與科研一體化。
以“提升區(qū)域整體課堂教學(xué)質(zhì)量工作項目”為引領(lǐng)，開展小課題研究活動。小課題研究活動把教師們在教學(xué)實踐中遇到的問題提煉成研究的課題，在實踐中研究，在研究中實踐，教師帶著問題進行學(xué)習(xí)，帶著學(xué)習(xí)到的新理念、新方法在課例中實踐，最后再帶著收獲、帶著困惑走出課堂。經(jīng)過一輪又一輪的“小課題研究”，教師們樹立了“教學(xué)即研究”的意識，提升了教師的課堂教學(xué)水平，同時也使項目研究具有了實效。
（三）、開展有針對性的課例研究。
我校實施“三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式研究已經(jīng)五年了，在這五年的時間里，我們每學(xué)期都要結(jié)合這一模式開展具有針對性的課例研究。
1、每學(xué)期在學(xué)期初，開展了“新教師”上過關(guān)課活動。“新教師”包括新轉(zhuǎn)入本校的教師、新進入課改級段的教師、改換學(xué)科的教師，他們是學(xué)校教師隊伍中的新生力量，為了使每位新教師盡快地熟悉和投入到新的崗位中，每學(xué)期學(xué)校都要對新教師組織聽“過關(guān)課”的活動。每次活動由新教師先做課，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課，聽完課后與新教師一起評課、議課、進行相關(guān)的理論培訓(xùn)，或在聽課過程中業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)適時適度的做示范。通過活動，使新上崗教師很快地進入到了自己的角色當中，取得了很好的成效。
2、開展了“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人示范課”活動。為了充分發(fā)揮教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射、引領(lǐng)作用，學(xué)校每學(xué)期都要組織教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人做觀摩課活動。教學(xué)能手通過精心準備，課上充分運用新的教學(xué)理念，展示自己靈活的教學(xué)藝術(shù)和獨特的教學(xué)風采，對年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高起到了很好的示范作用，進一步推動了教師專業(yè)化成長。
3、各學(xué)科組教師開展了“同課異構(gòu)”活動。同年級、同學(xué)科的教師同上一節(jié)課，同組教師共同參與聽課、評課。這樣更能使教師發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自己的不足，便于教師之間交流經(jīng)驗，彼此學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
4、開展課例競賽活動。學(xué)校以教研組為單位，通過抽簽的方式確定本組的講課教師，本教研組的全體成員集思廣益，通過集體備課的方式幫助講課教師準備課例，再由抽到的講課教師進行上課，評委小組進行打分。
此成績實行捆綁式評價，抽到哪位教師上課，哪位教師的講課成績就代表本教研組每位教師的講課成績。成績納入到年終每位教師的績效考核之中。這樣極大的發(fā)揮了教研組的作用，強化了同教研組教師間互助合作的團隊精神，提高了教研組內(nèi)幫帶的積極性，促使教研組內(nèi)研討的氛圍更加濃厚。
三、以 學(xué) 生為本，以公平、合理為目標，進行考試評價改革 為了使考試評價更加科學(xué)、更加合理，我校經(jīng)過研究，運用教育統(tǒng)計的方法來計算學(xué)生學(xué)期末考試成績的辦法，即利用標準分數(shù)來計算是最合理、有效的。標準分數(shù)的計算方法能夠使教師在平時的教學(xué)中既注重優(yōu)生的發(fā)展，同時也必須注重潛能生的發(fā)展，形成了教師要關(guān)注每一位學(xué)生，使所有學(xué)生都能享受公平的教育的良好氛圍。
附：各小組匯報內(nèi)容
策劃書內(nèi)容
工作匯報內(nèi)容
公司簡介內(nèi)容
請假條內(nèi)容
合同內(nèi)容的匯報篇一
購貨單位：（以下簡稱甲方）
使用方(以下簡稱甲方):有限公司項目部
供應(yīng)方(以下簡稱乙方)：
第一條目的和背景條款
1.1根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及有關(guān)法律法規(guī)和本項建設(shè)工程的具體要求，甲乙雙方在協(xié)商一致基礎(chǔ)上，本著自愿、公平和誠信的原則，就_________工程所需的供應(yīng)事宜簽訂本合同，以資共同遵守。
第二條材料交貨地點、供貨期限
2.1交貨地址：_________
第三條供應(yīng)要求及價格
3.1數(shù)量(m3);單價(元/m3);貨款金額(萬元);最終以實際結(jié)算為準。
3.2上述價格為到貨價，且是綜合單價。含運費、裝卸費、保險費(如有)、稅款。
第四條結(jié)算和資金支付條款
4.1結(jié)算方式：
4.2約定的結(jié)算期限：
4.3送到工地，甲方應(yīng)指定專人在發(fā)貨單上簽作為收貨確認。但簽不視為乙方材料合格，有關(guān)材料質(zhì)量應(yīng)按本合同第五條約定辦理。
4.4每月_________日前，供需雙方對上月供應(yīng)量進行核對，并辦理有效簽手續(xù)。
4.5付款方式和期限：
第五條質(zhì)量標準和驗收
5.1乙方應(yīng)對供應(yīng)材料的質(zhì)量負責。
5.2材料應(yīng)符合現(xiàn)行國家質(zhì)量要求和行業(yè)有關(guān)標準，符合業(yè)主要求。
5.3乙方貨到后甲方應(yīng)組織人員初驗，初驗合格的，甲方簽收;初驗不合格的，甲方退回乙方，由此引起的損失由乙方自擔;如果本項工程對材料驗收有特殊要求的，應(yīng)按此規(guī)定辦理;甲方初驗合格，不意味材料最終完全合格，甲方將在實際使用過程中進行進一步檢驗和驗收，如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格或不能滿足施工要求，甲方應(yīng)立即通知乙方更換或作退貨處理，乙方應(yīng)立即作出處理，并承擔相關(guān)損失和費用，否則甲方有權(quán)從未付材料款中扣除相關(guān)款項。
第六條甲方的責任和義務(wù)
6.1甲方應(yīng)根據(jù)施工進度，提前_________天向乙方提供貨要求通知，通知包括但不限于書面、口頭、傳真、電話、電子郵件方式。
6.2乙方按時送達材料后，甲方應(yīng)及時組織初驗，初驗合格的，及時簽收確認，初驗不合格的，通知乙方退貨或作換貨處理。
第七條乙方的責任和義務(wù)
7.1乙方應(yīng)按合同要求及時保質(zhì)保量供應(yīng)材料，如不能按時供應(yīng)，或供應(yīng)的材料不合格，由此給甲方造成的損失，乙方應(yīng)負責賠償。
7.2乙方應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定及時向甲方提供相關(guān)資料。
7.3乙方應(yīng)遵守施工工地有關(guān)的規(guī)章制度，并負責乙方人員及設(shè)備的安全。
第八條甲乙雙方其他約定條款
8.1在預(yù)拌混凝土供應(yīng)中，如需更改約定的重要技術(shù)數(shù)據(jù)，要求更改的一方必須出具有效的書面憑證，并征得另一方的同意。
8.2材料使用后甲方若發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，應(yīng)在_________小時內(nèi)書面通知乙方，甲乙雙方應(yīng)及時協(xié)商解決。
8.3乙方保證材料在供應(yīng)之前所有權(quán)確為自己所有，不存在權(quán)利瑕疵，如若引發(fā)侵權(quán)責任由甲方承擔。
8.4雙方約定由材料在運到乙方指定的地點前，產(chǎn)品毀損、滅失的風險由乙方承擔。
8.5甲乙雙方在履行本合同過程中的聯(lián)系方法以下表為準，如發(fā)生變更須以書面方式通知對方。
聯(lián)系地址
電話
傳真
聯(lián)系人/電話
甲方
乙方
第九條違約責任
9.1非因質(zhì)量原因甲方中途退貨的，應(yīng)當承擔退貨價金1%的懲罰性違約金，不能繼續(xù)履行合同的，乙方有權(quán)單方面解除合同;考慮到業(yè)方計價的滯后性，甲方不承擔延期付款六個月內(nèi)的違約責任。
9.2乙方不能按期交貨的，應(yīng)當承擔本批貨款總價的1%的懲罰性違約金，并繼續(xù)履行合同。甲方提供的產(chǎn)品質(zhì)量不符合雙方約定的質(zhì)量標準，應(yīng)當承擔合同總造價的1%的懲罰性違約金，如不能繼續(xù)履行合同的，甲方有權(quán)單方面解除合同。
9.3因不可抗力造成本合同不能履行的，任何一方均可解除合同，并互不承擔違約責任。
第十條爭議解決條款
10.1因履行本合同發(fā)生的爭議，由當事人雙方協(xié)商解決
10.2如仍未解決，依法向甲方企業(yè)法人住所地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
第十一條合同生效及其他
11.1合同經(jīng)甲乙雙方簽蓋章后生效。本合同一式_________份，甲乙雙方各執(zhí)_________份，每份具有同等法律效力。
11.2本合同未盡事項，可由雙方約定后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等效力。
11.3本合同附以下_________
甲方(簽章)：________乙方(簽章)：_________
法定代表人：__________法定代表人：___________
委托代理人：__________委托代理人：___________
單位地址：____________單位地址：_____________
電話：________________電話：_________________
開戶銀行：____________開戶銀行：_____________
帳號：________________帳號：_________________
________年____月____日_________年____月____日
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合同內(nèi)容的匯報篇二
保證所簽訂的合同合法有效，確認合同是否符合國家法律法規(guī)的規(guī)定；確認合同條款及內(nèi)容的合理性，確認供需雙方對合同規(guī)定的內(nèi)容是否理解一致，確認在技術(shù)、質(zhì)量、價格、付款方式、交貨期等方面的履約能力，從而滿足供需雙方的要求。
2.范圍
適用于各子分公司采購合同。
3.職責
3.1集團采購部負責采購類購銷合同樣本的編制、修改；
3.2各子分公司采購負責人負責組織采購合同的評審；
3.3綜合部檔案管理員負責合同資料的整理、歸檔工作；
3.4各公司總經(jīng)理負責在授權(quán)范圍內(nèi)簽訂合同。
4.合同擬定
4.1集團公司采購部門負責采購類購銷合同樣本的擬定；
4.2各子分公司無權(quán)對合同樣本進行修改，僅可按照已有樣本內(nèi)容填寫相關(guān)信息；
5合同評審
5.1評審內(nèi)容
（14）發(fā)生爭議的解決方式；（15）其他。
5.2評審方式
根據(jù)實際情況，物資的購銷合同評審由各分公司采購負責人組織各公司總經(jīng)理、工程部、財務(wù)部、綜合部及相關(guān)部門進行評審，并填寫《采購合同評審記錄表》?！恫少徍贤u審記錄表》需與簽訂的合同一同存檔。
5.3評審依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國合同法》和燃氣設(shè)計、施工相關(guān)標準、規(guī)范，并結(jié)合公司實際情況，對合同的相關(guān)條款進行評審。
6.1《中華人民共和國合同法》6.2《城鎮(zhèn)燃氣設(shè)計規(guī)范》
合同內(nèi)容的匯報篇三
(一)首先建立合同實施的保證體系1.在施工項目中設(shè)有專職的合同管理人員，使現(xiàn)場的合同管理專職化。
2.在合同總分析和合同詳細分析的基礎(chǔ)上，將合同總體目標分解到合同實施的具體問題和具體工程活動上。
3.組織項目小組成員和各工程小組負責人學(xué)習(xí)合同文件和合同分析文件，對合同的主要內(nèi)容做出解釋和說明，使大家對合同概況、主要精神、合同總目標有較為深刻的理解，樹立全局觀念，避免施工中的違法行為。
4.將合同事件責任分解落實到人，并做出問題的說明完不成責任的影響和法律后果。
5.建立有效方便的文檔系統(tǒng)，使合同的監(jiān)督、跟蹤和診斷工作正常進行，有利于及時正確地決策，而且在發(fā)生糾紛時能及時地提供有力的證據(jù)。
6.建立報告和行文制度，工程中合同有關(guān)各方的溝通都應(yīng)以書面形式作為最終的依據(jù)并形成制度，這樣才能保證各工程活動有根有據(jù)。
(二)及時做好合同跟蹤
1.對合同文件和各種工程文件資料進行分析整理，或通過對施工現(xiàn)場的直接了解得到反應(yīng)工程實施狀況的信息。
2.分析工程實施狀況與合同、合同分析文件等的差異和差異程度。
如未完成合同責任、工期拖延、成本超支、質(zhì)量不合要求等。
3.分析工程中存在的問題，評價合同履行情況，提出分析報告。
(三)根據(jù)合同分析結(jié)果，實施有效的合同監(jiān)督
1.現(xiàn)場中對各工程小組、項目小組或分包單位工作的監(jiān)督，給它們以合同方面的幫助，如落實計劃、提供工作保證、協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系，對出現(xiàn)的問題進行合同方面的解釋。
2.對建設(shè)單位及監(jiān)理單位進行合同監(jiān)督，協(xié)調(diào)與他們的關(guān)系，如督促他們完成合同職責，檢查對方合同責任情況，追究其違約責任，進行合同索賠與反索賠，處理合同糾紛。
3.參與各種檢查驗收，并提出相應(yīng)的報告。
4.對各種來往信件、請示、簽字指令、會議紀要、索賠文件、合同變更文件等做合同方面的審查和控制，并記錄在案，及時預(yù)防行為的法律后果，彌補自己工作中的漏洞，而且有利于尋找對方工作中的漏洞，及時提出索賠要求。
5.經(jīng)常性地解釋合同，對工程中出現(xiàn)的`特殊問題進行合，及時預(yù)防行為的法律后果，彌補自己工作中的漏洞，而且有利于尋找對方工作中的漏洞，及時提出索賠要求。
6.收集、整理、保存各種工程資料。
(四)進行有效的合同診斷
1.逐條分析各個問題產(chǎn)生差異的原因及內(nèi)部和外部的各種影響因素。
2.分析各種影響因素達到影響程度的大小。
3.分別確定各個影響因素由誰引起，按合同規(guī)定應(yīng)由誰承擔責任以及承擔責任的大小。
4.對這些問題和差異采取什么樣的解決措施。
如責任方增加生產(chǎn)要素投入，采取新的技術(shù)方案，提出索賠要求，修改計劃或修訂合同。
總之，使合同管理貫穿于從投標到工程竣工的全過程，既有利于合同目標的實現(xiàn)，又使技術(shù)和經(jīng)濟相結(jié)合，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益。
合同內(nèi)容的匯報篇四
2合同評審應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1招標內(nèi)容和合同的合法性審查，
2招標文件和合同條款的合法性和完備性審查。
3合同雙方責任、權(quán)益和項目范圍認定。
4與產(chǎn)品或過程有關(guān)要求的評審。
5合同風險評估。
3承包人應(yīng)研究合同文件和發(fā)包人所提供的信息，確保合同要求得以實現(xiàn)；發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)與發(fā)包人及時澄清，并以書面方式確定；承包人應(yīng)有能力完成合同要求。
合同內(nèi)容的匯報篇五
乙方：___________
甲方愿將____零星工程以包工的方式承包給乙方，經(jīng)雙方充分協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：
一、承包內(nèi)容：
_____________________
二、承包價格：
承包價格參考《現(xiàn)代城零星項目價目表》。
三、結(jié)算方式：
乙方施工完畢驗收合格7天后方可結(jié)算。
四、付款方式：
所有工程完成驗收合格后一次性結(jié)清承包價款。
五、質(zhì)量要求：
必須按甲方提供的施工圖、甲方要求的建筑工程規(guī)范和要求施工，必須達到建筑工程質(zhì)量驗收標準。如因工藝問題造成的返工，一切工費由乙方負責。
六、工期要求：
工程總工期為__________天，即施工時段為__________年__________月__________日至__________年__________月__________日，工期包括雨天在內(nèi)，每延遲一天按貳佰元進行處罰。
七、其他要求
1、施工期間，堅決杜絕一切安全事故發(fā)生，所有安全事故無論大小，概由乙方負責。
2、施工期間，乙方必須服從甲方相關(guān)技術(shù)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)和監(jiān)督，不得以任何借口無理取鬧，拒絕施工。
3、乙方若無故擅自停工，甲方有權(quán)終止合同，前面工程所發(fā)生的費用甲方概不負責，合同另簽他人。
4、乙方在施工過程中應(yīng)嚴格遵守國家各項法律規(guī)定，遵守甲方的工作規(guī)范、操作規(guī)程、勞動安全衛(wèi)生制度等各項規(guī)章制度，愛護甲方財物，維護甲方利益，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、管理。乙方在施工中因違章作業(yè)，違反勞動紀律，發(fā)生人身傷亡事故，概由乙方自己負責。
5、工程竣工后由甲方驗收質(zhì)量檢查，并簽字付款。
八、本合同一式二份，甲方乙方各執(zhí)一份。自簽字之日起生效。
合同內(nèi)容的匯報篇六
周四周五兩天，趕著清晨干凈的光亮，擠公交，沿著熟悉的路線走，去一個陌生的地方，實習(xí)周記內(nèi)容。
初到這個地方，比想象中樸實簡單的布局，精神干練的人們，來來往往，為那些四處奔波，不被普通人所關(guān)注的群體提供這樣一個場所，咨詢也好，援助也罷，呆在這里，總讓人在寒冷與溫暖里交錯。
北京市法律援助中心。
第一天。
被常律師分配去跟隨周律師做案子統(tǒng)計，在五層的檔案室里，翻閱厚厚的案卷。年輕的律師問到有關(guān)大學(xué)，生活，還有不確定的未來，然后總是笑過之后說還是大學(xué)好，工作之后不比大學(xué)那樣清閑自由了，說起他們那時的實習(xí)，在內(nèi)蒙的一個地方，三四個月長長的時間，那些生活，聽他講起來，像是在昨天。
碰到惹人注意的案子，一頁頁的翻下來，工傷賠償，勞務(wù)糾紛，刑事附帶民事，國家賠償，看當事人的筆跡，低保證明，援助申請書，家庭情況說明，案件經(jīng)過---，二三十個案子看下來，心情也變得復(fù)雜了，畢竟都是些讓人壓抑的事情，農(nóng)民工，低保戶，孤寡老人，各種發(fā)生在弱勢群體身上不幸的事情聚集成這頁頁紙張，倒是也有不少辦得漂亮的案子，周律師過來說，看看這些檔案挺好的，知道我們的工作流程，明白是怎么一回事兒，是啊，第一天，我就接觸到如此多的和這里有關(guān)的案子，也算是直接奔主題了吧，實習(xí)報告《實習(xí)周記內(nèi)容》。
另外，有個小小的發(fā)現(xiàn)，看到京鼎律師事務(wù)所的公章，京鼎——kingdom,原來是這樣譯過來的。
第二天。
業(yè)務(wù)科。李律師遞過來四本咨詢登記表，坐在辦公空間里，一本本的做數(shù)字登記，李律師真是細心，怕不好翻頁，特意拿了海綿過來，到了濃濃的熱茶，并時不時地交代不急不急，慢慢弄，呵呵，工作量是大了點。
中午休息，和楠散步，不知不覺又走到了天安門附近，不管什么時候，這個地方總是熱鬧的，發(fā)現(xiàn)路旁有好看的不同顏色的玉蘭，這個季節(jié)，陽光溫和的時候走在路上，不小的享受。
一點半，陶律師帶我到接待大廳，坐在律師旁邊旁聽案子，扶養(yǎng)協(xié)議，宅基地，醫(yī)療事故，工傷賠償，當處境悲慘的當事人就那么直接的坐在我對面時，心里還是有了不小的觸動，因為醫(yī)療事故，雙目失明，流離失所，因種種原因，拿著一級傷殘的鑒定書也只能唉聲嘆氣，得不到應(yīng)有的賠償，每一步走得都不容易，二十年的時間，太久。
一天下來，律師連續(xù)接待了十幾位當事人，臉上隱約可見疲憊，依然還是笑著送走每個人，雖然這些律師一年可能也只有一次在這里值班，可這一天，對于有些當事人來說，便是寶貴的不得了的機會。
四點半從實習(xí)單位出來，收到朋友短信，邀我去清華玩，雖然可以想象出此時清華池塘邊的美妙景色，可是已經(jīng)精疲力盡了，地鐵站出來，坐上345，楠說還是很喜歡每周有這樣兩次固定的位移，我說你真會用詞。
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合同內(nèi)容的匯報篇七
施工項目合同管理是對工程項目施工過程中所發(fā)生的或所涉及到的一切經(jīng)濟、技術(shù)合同的簽訂、履行、變更、索賠、解除、解決爭議、終止與評價的全過程進行的管理工作。
施工項目合同管理的任務(wù)是根據(jù)法律、政策的要求，運用指導(dǎo)、組織、檢查、考核、監(jiān)督等手段，促使當事人依法簽訂合同，全面實際地履行合同，及時妥善地處理合同爭議和糾紛，不失時機地進行合理索賠，預(yù)防發(fā)生違約行為，避免造成經(jīng)濟損失，保證合同目標順利實現(xiàn)，從而提高企業(yè)的信譽和競爭能力。
2.施工項目合同管理的內(nèi)容
(1)建立健全施工項目合同管理制度，包括合同歸口管理制度;考核制度;合同用章管理制度;合同臺賬、統(tǒng)計及歸檔制度等。
(2)經(jīng)常對合同管理人員、項目經(jīng)理及有關(guān)人員進行合同法律知識教育，提高合同業(yè)務(wù)人員法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
(3)在談判簽約階段，重點是了解對方的信譽，核實其法人資格及其他有關(guān)情況和資料;監(jiān)督雙方依照法律程序簽訂合同，避免出現(xiàn)無效合同、不完善合同，預(yù)防合同糾紛發(fā)生;組織配合有關(guān)部門做好施工項目合同的鑒證、公證工作，并在規(guī)定時間內(nèi)送交合同管理機關(guān)等有關(guān)部門備案。
(4)合同履約階段，主要的日常工作是經(jīng)常檢查合同以及有關(guān)法規(guī)的執(zhí)行情況，并進行統(tǒng)計分析，如統(tǒng)計合同份數(shù)，合同金額、糾紛次數(shù)，分析違約原因、變更和索賠情況、合同履約率等，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;做好有關(guān)合同履行中的調(diào)解、訴訟、仲裁等工作，協(xié)調(diào)好企業(yè)與各方面、各有關(guān)單位的經(jīng)濟協(xié)作關(guān)系。
(5)專人整理保管合同、附件、工程洽商資料、補充協(xié)議、變更記錄及與業(yè)主及其委托的監(jiān)理工程師之間的來往函件等文件，隨時備查;合同期滿，工程竣工結(jié)算后，將全部合同文件整理歸檔。
合同內(nèi)容的匯報篇八
甲方：___________(以下簡稱甲方)
乙方：___________(以下簡稱乙方)
甲方因維修刷新階梯教室消防通道、老科學(xué)館樓梯欄桿、加固新制空調(diào)支架等，委托乙方施工，為明確各自的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商達成如下合同：
一、工程地點：涇縣第二中學(xué)新校區(qū)內(nèi)。
二、主要工程內(nèi)容：維修刷新階梯教室消防通道、老科學(xué)館樓梯欄桿、加固新制空調(diào)支架、老自來水管維修等。
三、工程造價：
1、階梯教室消防通道維修焊接、自來水井蓋計12個工作日×200元=2400元
2、加固科學(xué)館空調(diào)支架1、5米×350元=525元
3、維修刷新老科學(xué)館樓梯欄桿75米×25元=1875元
4、刷新階梯教室消防通道196、72平方米×20元=3934、4元
5、尋找校園自來水管漏水14個工作日×120元=1680元
四、工程日期
在具備施工條件的前提下，乙方在60個工作日內(nèi)完成
該項工程，若有特殊原因不能正常施工的情況下，由甲、乙雙方商定延期。
五、施工安全
1、本項工程乙方應(yīng)按照有關(guān)部門及甲方有關(guān)安全工作的規(guī)定嚴格做好安全措施。
2、施工過程中的安全責任由乙方負責。
六、工程驗收
工程結(jié)束在具備竣工驗收條件時，乙方應(yīng)備好資料及時通知甲方進行驗收、辦理工程竣工驗收手續(xù)。
七、收款方式
本工程在施工期間，所有材料款、工時費用款由乙方墊付，工程完工后，由甲方驗收無問題后一次性付清乙方工程款。
八、其它事項
1、在工程前及施工過程中，甲方應(yīng)積極配合和提供方便，保證必要的施工條件。
2、本合同未盡事宜，由甲、乙雙方協(xié)商解決。
3、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。
九、本合同一式肆份，雙方各執(zhí)貳份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
_________年____月____日_________年____月____日
合同內(nèi)容的匯報篇九
(1)及時獲取工程建設(shè)施工合同文件。
合同性文件包括：招標文件及附件、投標書及附件、建設(shè)工程施工合同。
(2)熟悉和研究工程建設(shè)施工合同文件，全面了解和明確施工合同各條款，負責施工合同的二次交底，二次交底應(yīng)面向項目部全體管理人員、各班組負責人及分包單位負責人。
(3)參與項目分包合同、分供方合同的談判、評審和簽訂，審核并留存分包方的資證、信譽、產(chǎn)品質(zhì)量鑒定等盡可能完善的資料，經(jīng)審定合格的分包方納入合格分包方名冊，并提交公司主管部門備案。
(4)負責對各類合同的履約進行跟蹤監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)違約的原因、責任及可能產(chǎn)生的后果，每月按時向公司書面匯報合同履約情況。
(5)對合同履行中發(fā)生的變更、違約、爭議事宜進行協(xié)調(diào)處理，并做好資料的收集和整理。
(6)每月28日整理和匯總工程的工期簽證、經(jīng)濟簽證等資料，登記匯總結(jié)果并上報公司。
(7)在各類合同管理中，注意預(yù)防相關(guān)方的索賠，收集有利證據(jù)，做好索賠與反索賠工作。
(8)對合同文件進行分類、編號管理，保證合同文件不丟失、不損壞、不失密，并方便使用。
(9)接受上級各部門的合同管理情況檢查，對檢查中提出的問題及時整改。
(10)完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。
合同內(nèi)容的匯報篇十
0目的
對特殊合同評審進行控制，確保有效的履行銷售合同。
1范圍
適用本公司特殊合同評審的管理。
2職責
2.1營銷總公司市場部負責組織特殊合同評審。
2.2技術(shù)中心負責評審技術(shù)要求。
2.3質(zhì)管部負責評審檢驗和試驗要求。
2.4生產(chǎn)制造部負責評審產(chǎn)品交貨期。
2.5財務(wù)部負責評審產(chǎn)品價格。
3定義
3.1一般合同
屬于本公司正常生產(chǎn)的產(chǎn)品，顧客無新的質(zhì)量、技術(shù)和結(jié)構(gòu)要求，正常生產(chǎn)能滿足交貨期的產(chǎn)品合同。
3.2特殊合同
屬于本公司非正常生產(chǎn)的產(chǎn)品，或顧客提出新的.質(zhì)量、技術(shù)和結(jié)構(gòu)要求，或超出本公司正常生產(chǎn)能力的產(chǎn)品合同。
4工作程序
4.1總則
4.1.1每份特殊合同在簽訂前都應(yīng)進行評審。
4.1.2各參與評審部門的負責人簽署評審意見。
4.2評審方法
4.2.1特殊合同的評審可采用傳遞評審和會議評審。需評審的產(chǎn)品如在正常產(chǎn)品基礎(chǔ)上變化不大的，可采用傳遞評審的方式；需評審的產(chǎn)品如在正常產(chǎn)品的基礎(chǔ)上變化較大，需多個部門討論確定的，可采用會議評審的方式。
4.2.1.1傳遞評審
由營銷總公司市場部在《特殊合同評審記錄》中寫明需評審的內(nèi)容，傳遞至各參與評審的部門。參與評審的部門對本部門負責的評審內(nèi)容進行審查，并在《特殊合同評審記錄》上簽署意見。技術(shù)質(zhì)量副總對該特殊機型能否滿足設(shè)計、質(zhì)量要求簽署評審結(jié)論。生產(chǎn)副總對能否組織生產(chǎn)該特殊機型簽署評審結(jié)論。
4.2.2.2會議評審
由營銷總公司市場部組織各參與評審的部門參加特殊合同評審會議，參與評審的部門在《特殊合同評審記錄》上簽署意見。技術(shù)質(zhì)量副總對該特殊機型能否滿足設(shè)計、質(zhì)量要求簽署評審結(jié)論。生產(chǎn)副總對能否組織生產(chǎn)該特殊機型簽署評審結(jié)論。
4.3技術(shù)中心每季度將特殊合同評審情況進行匯總，以《技術(shù)工作聯(lián)系單》的形式下發(fā)到相關(guān)部門，營銷總公司再簽訂前期評審過的相同合同時按一般合同處理，但應(yīng)適當延長交貨期（與生產(chǎn)制造部溝通確定）。技術(shù)中心適時組織對營銷總公司提報數(shù)量多的特殊機型進行評審，納入型譜轉(zhuǎn)為正常產(chǎn)品。
特殊合同評審記錄no.編號：zl11.002
合同內(nèi)容的匯報篇十一
本合同書由____________（以下簡稱“業(yè)主”）為一方，與____________（以下簡稱“監(jiān)理單位”）為另一方共同訂立。
鑒于業(yè)主已委托監(jiān)理單位為____________工程提供監(jiān)理服務(wù)并已接受了監(jiān)理單位就此提出的內(nèi)容建議書，為明確雙方在合同期間的義務(wù)、責任、權(quán)力和利益。茲就以下事項達成合同：
一、本合同書中的詞句和用語與“公路工程施工監(jiān)理合同”中通用條件所規(guī)定的定義相同。
二、下列文件是本合同書的組成部分，應(yīng)作為合同書的有效內(nèi)容予以遵守和執(zhí)行。
1.公路工程施工監(jiān)理中標函或委托函
2.公路工程施工監(jiān)理合同通用條件
3.公路工程施工監(jiān)理合同專用條件
5.公路工程施工監(jiān)理招、投標文件
6.雙方簽認的補充或修正文件
7.其它文件
8.附件：
附件a——監(jiān)理服務(wù)的形式、范圍與內(nèi)容
附件b——業(yè)主提供的監(jiān)理工作條件
附件c——監(jiān)理服務(wù)的費用與支付
其它附件
三、業(yè)主在此同意按照本監(jiān)理合同規(guī)定的期限和方式，向監(jiān)理單位支付根據(jù)監(jiān)理合同規(guī)定應(yīng)支付的費用和提供監(jiān)理工作條件。
四、監(jiān)理單位基于業(yè)主的上述保證，在此向業(yè)主承諾按照本監(jiān)理合同的規(guī)定履行監(jiān)理服務(wù)。
五、本合同書經(jīng)雙方簽字蓋章后，自_________年_______月______日生效，至_________年_______月______日終止，在按照監(jiān)理合同的規(guī)定結(jié)清監(jiān)理服務(wù)費用后自然失效。
六、本合同書正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。合同書副本_________份，雙方各執(zhí)_________份。
業(yè)主：（蓋章）____________ ? 監(jiān)理單位：（蓋章）_________
法定代表人：（簽字）______ ? 法定代表人：（簽字）_______
合同內(nèi)容的匯報篇十二
發(fā)包方(甲方):
承包方(乙方):
根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關(guān)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本工程的具體情況,為明確雙方權(quán)利和義務(wù),遵循平等、自愿和誠信的原則,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽定以下條款,共同遵照履行。
一、工程項目
1、工程名稱:
2、工程地點:
3、工程內(nèi)容:綠化種植、園林小品等工程。
4、承包方式:包工、包料。。
5、結(jié)算方式:工程量按實際驗收與結(jié)算，結(jié)算審計單位為審計中心。
二、工程造價
1、根據(jù)雙方確定的施工圖和預(yù)算書,在此基礎(chǔ)上,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,暫定本工程總額為人民幣:萬元。
2、應(yīng)甲方要求更改、調(diào)整的工程項目,由甲乙雙方簽字蓋章確認的書面材料作為本合同附件與合同一并保存,并按實際發(fā)生的工程量進行結(jié)算。
3、原預(yù)算書中已有約定的項目,實際工程造價、工程量按預(yù)算書優(yōu)惠后的造價執(zhí)行;預(yù)算書中沒有約定的以雙方協(xié)商簽字蓋章確認的補充書面材料確定。
4、更改、調(diào)整的工程項目雙方協(xié)商簽訂補充協(xié)議,調(diào)整合同價款。
三、工程期限
(一)自二0一一年月日甲方交出施工場地并簽發(fā)開工通知書(以乙方簽收為準)提供合同約定的開工條件起,到二0一一年月日止,總工期為60個公歷日。
(二)因以下原因造成工期延誤,經(jīng)甲方代表確認,工期相應(yīng)順延:
1、甲方未能按約定提供開工條件;
2、甲方未能一次性交出所有施工場地,部分施工場地交出滯后;
3、甲方未能按約定日期支付工程預(yù)付款、進度款,致使施工不能正常進行;
4、甲方代表未按合同約定提供所需指令、批準等,致使施工不能正常進行;
5、設(shè)計變更和工程量增加;
6、一周內(nèi)非乙方原因停水、停電造成停工累計超過8小時;
7、一周內(nèi)連續(xù)雨天超過24小時;
8、不可抗力;
(三)乙方在以上情況發(fā)生后就延誤的內(nèi)容和因此發(fā)生的經(jīng)濟支出向甲方提出書面報告,甲方在收到報告日起3天內(nèi)予以確認、簽復(fù),逾期不予答復(fù)也不提出修改意見,乙方即可視為延期要求已被確認。
(四)因乙方原因不能按照協(xié)議書約定的竣工日期乙方承擔違約責任。
四、工程驗收
(一)隱蔽工程驗收
1、隱蔽工程由乙方自檢后,填寫隱蔽工程驗收單,在隱蔽前24小時通知甲方代表檢查驗收,甲方代表或駐地監(jiān)理員應(yīng)在收到通知12小時內(nèi)到現(xiàn)場檢查驗收,認可簽證后,乙方可進行下一步工序施工。
2、甲方代表或駐地監(jiān)理員未按通知時間組織驗收,乙方可自行檢驗并認真如實填寫隱蔽記錄,甲方代表或駐地監(jiān)理員應(yīng)在驗收報告上簽認,如有異議,甲方代表或駐地監(jiān)理員有權(quán)復(fù)查,若復(fù)查合格,其費用由甲方負責,工期順延;復(fù)查不合格,乙方應(yīng)馬上返修,承擔檢查費用。
(二)工程竣工驗收
1、按經(jīng)甲方審定的設(shè)計圖紙、施工圖、工程預(yù)算表內(nèi)之材料規(guī)格、質(zhì)量標準及有關(guān)工程變更的書面文件進行驗收。
2、甲方收到竣工報告后3天內(nèi)組織有關(guān)單位驗收,若工程質(zhì)量及內(nèi)容完全符合合同的要求,雙方在工程竣工驗收書上蓋章簽字。如有工程質(zhì)量不合格或工程內(nèi)容有尚未完成的,由乙方在雙方商定的期限內(nèi)進行返修。
3、甲方收到乙方送交的竣工驗收報告后7天內(nèi)不組織驗收,或驗收后7天內(nèi)不提出修改意見,視為竣工驗收報告已被認可。
4、工程未經(jīng)竣工驗收甲方開始使用,視為工程合格,由此發(fā)生的質(zhì)量或其它問題由甲方負責。
5、因甲方或不可抗力因素致使局部工程未能完成,甲方應(yīng)在預(yù)計完工日期按已完工程予以分段竣工驗收結(jié)算。
五、付款方式
1、根據(jù)雙方協(xié)議本工程合同總價預(yù)付款20%;
5、余下的5%工程款待綠化、園建保養(yǎng)期滿之日起3個月內(nèi)付清。
6、工程稅費由乙方承擔。
六、工程質(zhì)量標準和保養(yǎng)期
1、工程質(zhì)量標準按國家現(xiàn)行施工驗收規(guī)范,結(jié)合省市有關(guān)規(guī)定標準驗收,根據(jù)項目清單質(zhì)量要求標準,達到合格。
2、本工程的保修期：綠化工程保養(yǎng)期為6個月,其他附屬工程保修期為1年，以甲乙雙方工程竣工驗收簽證之日起計。在養(yǎng)護期內(nèi)免費為甲方培養(yǎng)保養(yǎng)人員并提供甲方需要的苗木檔案,免收養(yǎng)護期內(nèi)養(yǎng)護人工費。
七、雙方責任
(一)甲方責任
1、開工前三天完成場地“三通一平”,按設(shè)計要求,回填上方至設(shè)計標高;接通水、電;提供臨時堆場;開通施工運輸車輛可通行的道路;并在開工后繼續(xù)負責解決以上事項遺留問題。
2、開工前三天向乙方提交施工圖紙、說明書及有關(guān)的技術(shù)資料(包括地下管網(wǎng)平衡圖)各三份,并對圖紙資料的準確性、安全性負責。
3、確定水準點與坐標控制點,以書面形式交給乙方,進行現(xiàn)場交驗。
4、提供施工過程中的用水、用電以及臨宿安排。
5、負責工程現(xiàn)場的協(xié)調(diào)管理,確保乙方的施工不受第三方影響。
6、配合乙方做好施工過程中的工程簽證、隱蔽工程的驗收簽證等工作。
7、按合同規(guī)定按期支付工程進度款。
8、及時組織工程竣工驗收及辦理工程竣工結(jié)算。
9、承擔施工期間及保養(yǎng)期間因甲方因素或不可抗拒因素造成損壞項目的重修費用。
10、委派一名監(jiān)理員為現(xiàn)場管理代表,監(jiān)督檢查工程質(zhì)量、進度,負責設(shè)計圖紙的變更、工程期間的質(zhì)量驗收及其它事宜。
(二)乙方責任
1、嚴格按照甲方認可的設(shè)計圖紙、施工圖紙、施工方案并按工程預(yù)算表中的各種材料規(guī)格、質(zhì)量標準進行施工,保質(zhì)保期完成工程。
2、遵守甲方單位的現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理,服從工程整體進度。
3、嚴格執(zhí)行各項安全操作規(guī)程,保證施工期間的各項安全。
4、做好工地文明施工的各項措施,及時清理施工過程中的垃圾雜物。
5、做好未交付甲方單位使用的成品及半成品的安全保護措施。
6、工程竣工后向甲方提供竣工圖及其它竣工資料。
7、承擔因施工質(zhì)量及其它乙方因素造成的返工重修費用。
8、委派一名管理人員為現(xiàn)場管理代表,負責施工期間的現(xiàn)場管理、施工質(zhì)量、安全等問題。
八、違約責任
1、如甲方不按期支付工程款,所造成的工期延誤及經(jīng)濟損失由甲方負責;
2、乙方在正常的施工條件下不按期完工,從逾期次日起每逾期一天扣除合同總造價的萬分之一向甲方償付違約金。
3、乙方工程質(zhì)量達不到質(zhì)量要求的，返工至合格為止。
九、本合同與合同有關(guān)協(xié)商同意的附件具有同等效力;合同未盡條款,均按《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定協(xié)商辦理。
第十條爭議解決方式
1、協(xié)商簽訂補充協(xié)議。
2、向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
第十一條本合同正本一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份;
第十二條本合同自甲乙雙方簽字或蓋章生效。
第十三條經(jīng)甲乙雙方蓋章確認的施工圖和預(yù)算書及有關(guān)書面變更文件為本合同不可分割的部分,與本合同一并保存并具有同等效力。
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合同內(nèi)容的匯報篇十三
德育工作會內(nèi)容匯報（三）
德育工作會內(nèi)容匯報（三）《提高班主任專業(yè)素質(zhì)講求班主任工作藝術(shù)》這是蘇學(xué)恕教授講的，老實說，這個老教授講話有點慢，聲音略小，理論性很強，有時代氣息的例子稍微少了一點，三個小時中途沒休息，聽的有點累（也可能是周日比較疲憊的原因），但我也不敢怠慢，我一直期待著這位教授給我更多的教育靈感。因為這位教授頗有來頭，他是《班主任之友》的前任總編。我主要記得這樣幾點內(nèi)容：班級管理存在的問題（一）班主任班級管理工作效果不理想主觀上：對自身素質(zhì)認識不夠1.教育觀念上存在問題，學(xué)生觀、人才觀的問題，重視學(xué)科知識的傳授和技能訓(xùn)練價值，輕學(xué)生個體生命多方面發(fā)展價值。重“管”輕“理“；重制度建設(shè)，輕精神關(guān)懷。2.教師缺少工作方法，德育能力不強，對學(xué)生了解不夠，對學(xué)生變化反應(yīng)緩慢，應(yīng)對措施不得力。3、工作難度大。班主任工作的人文環(huán)境和社會環(huán)境逐步惡化（獨生子女、期望值過高、過分關(guān)注成績、工作責任和心理壓力過重、責權(quán)利不具體不平衡等。4、由于客觀原因使教師在處理幾種關(guān)系上產(chǎn)生困惑（活動與安全、對屢犯錯誤的學(xué)生可否懲罰、教學(xué)與活動）（二）班主任的社會影響力沒有充分發(fā)揮專長力量，指一個人的知識水平和技能；吸引力量，指一個人與他人的關(guān)系中的影響作用和親密關(guān)系；法統(tǒng)力量，指跟權(quán)利和法規(guī)有關(guān)的影響力量；獎賞力量，指對他人可以獎賞的能力；強制力量，指對他人可以懲罰的能力。提高班級管理的有效性.樹立正確的教育觀念要實施素質(zhì)教育，必須首先擯棄應(yīng)試教育觀，樹立素質(zhì)教育觀，社會需要與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，既教書又育人的德育觀，注重能力和素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)觀，學(xué)生是具有能動性生命主體的學(xué)生觀、學(xué)生教育活動觀以及綜合素質(zhì)全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀、基礎(chǔ)教育價值觀等。（1）轉(zhuǎn)變觀念要以學(xué)生發(fā)展為本。(2)樹立正確的學(xué)生觀：(一)學(xué)生是人。高揚人的主題，這是時代潮流，是我國教育事業(yè)的一個顯著變化。(二)學(xué)生是獨特的人。其獨特性表現(xiàn)在個性的差異。(三)學(xué)生是發(fā)展中的人。學(xué)生是有潛能潛力的、以學(xué)習(xí)為主的、未成熟的因而可塑性強的人。認識和關(guān)注學(xué)生的主動性、潛在性、差異性。班主任對所有學(xué)生要一視同仁，要獨立研究每一個學(xué)生的潛在品質(zhì)。教育不是萬能的，教育可使人成才，但有大小高低之分，不要求全責備、整齊劃一。蘇教授特別推崇呂型偉的學(xué)生觀：天生其人必有才；天生其才必有用；人人有才，人無全才；揚長避短，人人成才。正確認識并健全懲罰制度。對學(xué)生各種行為要嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格管理，使學(xué)生在頭腦中建立起一系列條件反射，形成道德行為上的高層次的動力定型，使德育獲得最佳效果。要建立健全各種規(guī)章制度，貫徹實施學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范，運用多種手段，促使學(xué)生行為由被動變?yōu)橹鲃?，由他律變?yōu)樽月?，最終內(nèi)化為一種良好的道德素質(zhì)，形成一種規(guī)范的道德行為。必要的.懲罰盡量采取良性刺激，使新鮮的懲罰變?yōu)閷W(xué)生自己修身養(yǎng)性的需要，進而激發(fā)他們自律的心理傾向。班主任要提高心理健康指導(dǎo)能力班主任對學(xué)生的教育要體現(xiàn)了以人為本的現(xiàn)代民主教育思想與觀念，反映了當代的進步潮流。體現(xiàn)了教育的本質(zhì)，能促進學(xué)生的全面發(fā)展，滿足未來社會對人才素質(zhì)的要求。要樹立民主平等的教育理念。師生交往是兩個主體間的平等交流。教育的過程本身就是交往的過程，在這一過程中教師和學(xué)生都是主體，彼此之間應(yīng)是一種平等關(guān)系。師生交往是以培育學(xué)生的主體意識與能力為目的，而不是把對方可占有、改變的對象；教師與學(xué)生是參與合作的關(guān)系。師生交往中要保持共識，容忍差異，認識自我，發(fā)展自我。以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的自主性，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育、自我發(fā)展。搞好班集體建設(shè)。班集體的6個結(jié)構(gòu)要素1.明確的共同目標2.健全的組織機構(gòu)（領(lǐng)導(dǎo)核心）3.健康的輿論良好的班風和人際關(guān)系（人人都是班級的小主人）4.統(tǒng)一的規(guī)范自覺的紀律。5個性的和諧發(fā)展（理想和信念的形成、性格的和諧發(fā)展、能力的多方面發(fā)展、個性積極性的充分發(fā)揮）6.效果良好的班級活動。學(xué)校教育活動是學(xué)校教育的實踐部分，是師生學(xué)校生活的核心。班集體活動是學(xué)校教育最直接、最重要的組成部分，是建設(shè)優(yōu)秀班集體的基礎(chǔ)。離開班集體活動就談不上創(chuàng)建班集體，班集體建設(shè)的主要方法、目標管理激勵法，系統(tǒng)教育活動法，活動要具有雙邊共時性、靈活結(jié)構(gòu)性、綜合滲透性、動態(tài)生成性。要重視學(xué)生對班主任的評價做學(xué)生喜歡的班主任，做不了清純學(xué)生型班主任就做成熟魅力型的班主任！謝謝各位！我的匯報完畢！
合同內(nèi)容的匯報篇十四
德育工作會內(nèi)容匯報（二）
德育工作會內(nèi)容匯報（二）如果說華老師是智慧的、幽默的，那么林甲針教授則是十分專業(yè)的、新潮的，他主要給我們講解了不同人群的心理健康狀況，還有心理健康教育的方法----《學(xué)校心理健康教育之我見》。第一部分問題各種人群都有不同程度的心理問題，老師中有百分之五十有不同程度的問題，哪怕是企業(yè)家群體。國務(wù)院發(fā)展研究中心中國企業(yè)家調(diào)查系統(tǒng)發(fā)布的中國企業(yè)經(jīng)營者成長與發(fā)展專題調(diào)查報告顯示:煩燥易怒70.5%疑慮重重33.1%疲憊不堪62.7%挫折感強28.6%。心情沮喪37.6%悲觀失望16.5%第二部分心理健康教育(出路)對象：健康的正常的人群宗旨：促進成長，助人自助切入點：情感體驗，理念感悟。心理咨詢方法：1、心理咨詢的技術(shù)2、同理心技術(shù)。3傾聽技術(shù)。4自我表露技術(shù)。5面質(zhì)技術(shù)。6情感反應(yīng)技術(shù)。7探問（詢）技巧8心理咨商班級團體輔導(dǎo)以全班學(xué)生為對象，運用適切的輔導(dǎo)策略或方法，借著團體互動，協(xié)助學(xué)生重新評估自己的思想、情感和行為，以預(yù)防或解決問題并激發(fā)學(xué)生潛能。林老師強調(diào)教師必須由衷接納每一位班級學(xué)生，傾聽其心聲，引導(dǎo)其發(fā)展，或許會有一些無奈與挫折，但或許更是一個挑戰(zhàn)與成長的契機。心理輔導(dǎo)課的教學(xué)模式。非指導(dǎo)式的教學(xué)模式，非指導(dǎo)式的教學(xué)模式主要是羅杰斯提出的，學(xué)習(xí)是非常個人化的一種過程.。任何人都有著積極的、奮發(fā)向上的、自我肯定的、無限成長的潛力。對于學(xué)生表達真正的興趣和想法,教師應(yīng)該接納學(xué)生并給予正向的反應(yīng)。師生之間允許裸露真實的感受,教師對于學(xué)生的觀點不能輕易批評。學(xué)生可以自由表達自己的情感,但沒有權(quán)利控制教師,做出對教師不利的行為。自我覺察教學(xué)模式。教師帶領(lǐng)學(xué)生進行探索活動,討論及分析進行活動的經(jīng)驗和感覺，專注于感受，加入反饋，負起責任。心理輔導(dǎo)活動課與主題班會課差異：心理健康輔導(dǎo)活動課是以心理健康教育知識為指導(dǎo)，以心理活動、訓(xùn)練為主線，以心理環(huán)境為保證，教師根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律和特點，有目的、有計劃、有組織地通過學(xué)生主體性的活動和方式，使學(xué)生心理品質(zhì)受到實際鍛煉，進而培養(yǎng)和提高學(xué)生心理素質(zhì)的一種課程。主題班會是指圍繞一個主題在班主任指導(dǎo)下由學(xué)生自己主持、自己組織領(lǐng)導(dǎo)，采取各種形式，充分發(fā)揮班級中每個學(xué)生的積極性，依靠集體的智慧和力量開展的一種生動活潑的自我教育活動。心理輔導(dǎo)課的主題應(yīng)該是孩子成長中的問題更強調(diào)體驗成分,保持價值中立，更注重傾聽、尊重、同感等輔導(dǎo)技巧而自覺地運用團體動力學(xué)原理和各種輔導(dǎo)技巧。主題班會課:灌輸色彩，主流社會價值觀更強調(diào)認知成分多一些訓(xùn)導(dǎo)成分多一些。第三部分心理輔導(dǎo)活動課的活動設(shè)計、輔導(dǎo)理念與教學(xué)評價在這一部分里，林老師給我們展示了三節(jié)課，青春期:《生命總是美麗的》《花季雨季----花開應(yīng)有時》；網(wǎng)絡(luò)的:《一網(wǎng)情深》，生命教育:《以生命的名義》。一.活動設(shè)計：活動體驗分享是心理健康教育活動體系的三要素，心理輔導(dǎo)活動課組織形式上突出活動為主要中介。如何發(fā)揮活動的功效？對于活動主體a、設(shè)計的活動要從學(xué)生自身的需要出發(fā)b、設(shè)計的活動必須付合學(xué)生的`年齡特2.要有利于使學(xué)生積極主動地參與。體驗：學(xué)生心理素質(zhì)形成和發(fā)展的核心體驗的概念：是指人的一種特殊的心理活動，由感受、情感、理解、聯(lián)想、領(lǐng)悟等諸多心理要素構(gòu)成的。體驗作為心理健康教育的三要素之一，處于核心地位。沒有體驗活動中蘊涵的東西就無法內(nèi)化到學(xué)生的心理結(jié)構(gòu)中去，我們設(shè)計的活動就流于形式，心理健康教育的目標就沒法達到。分享：學(xué)生心理素質(zhì)協(xié)同發(fā)展的提高分享的概念：在一定條件下，分享者把活動中獲得的體驗（感受、情感、理解、聯(lián)想、領(lǐng)悟）和別人分著享受的過程?；顒雍腕w驗是分享的基礎(chǔ)，活動和體驗的效果決定著分享成果的水平。分享是分享者自我開放的過程。學(xué)生的自我開放是有條件的，只有在充滿安全、自由的氛圍中，他們的自我開放才會產(chǎn)生。良好分享應(yīng)該具備的條件。良好的輔導(dǎo)關(guān)系是學(xué)生分享的基礎(chǔ)，信任、安全、接納、真誠和民主的輔導(dǎo)關(guān)系，就會使學(xué)生處于一種安全自由中打開自己的內(nèi)心世界。教師適時、適地、適度的自我開放，為學(xué)生樹立榜樣。心理輔導(dǎo)課的理念和課堂評價班級輔導(dǎo)主要應(yīng)該是“非指示性的”，教師不應(yīng)該對學(xué)生作強制的說理和武斷的解釋，必要時采用的暗示、忠告、說服等手段也只能最低限度地使用，即力求“隨風潛入夜，潤物細無聲”。這個就是價值觀的問題。重目標，不重手段。班級輔導(dǎo)活動最重要的是把握好輔導(dǎo)理念和輔導(dǎo)目標，如果只考慮形式和手段的新鮮花哨，就很可能會導(dǎo)致舍本求末。重真話，不重有無錯話。信任使人感到安全，信任才能敞開心扉。說真話難免會有錯話，但對學(xué)生在成長過程中出現(xiàn)的錯話持一種寬容而積極的態(tài)度，可強化學(xué)生自我向善的意向與努力重氛圍，不重理性探討的完美班級輔導(dǎo)是建立在成員之間相互信任、關(guān)心、了解、接納的氛圍中的一種互動的人際交往過程，每個成員的心扉就是在這種人際氛圍中打開的。因此，催化出溫暖、安全的團體氛圍遠比完美的理性探討重要得多。
合同內(nèi)容的匯報篇十五
甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，同意對原勞動合同內(nèi)容作如下變更，并同意補充如下事項：
1、____________
2、____________
3、____________
原勞動合同書未變更部分的內(nèi)容，雙方仍繼續(xù)遵照執(zhí)行。
本續(xù)簽勞動合同書一式三份，甲方用工部門與乙方各執(zhí)一份，甲方人事處備案一份，具有同等法律效力。
本勞動合同續(xù)簽書自雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章)
法定代表人(簽名)
乙方(簽名)
年 月 日
合同內(nèi)容的匯報篇十六
經(jīng)過這兩次的青年馬克思黨校的學(xué)習(xí)，我覺得受益匪淺，讓我深刻了解了如何做一名合格黨員，一個黨員同志在社會中所應(yīng)扮演的角色。
共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟，是模范!學(xué)生黨員要牢記“三個代表”重要思想，并且認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神，緊跟時代的步伐，與時俱進，開拓進取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有所建樹，因為中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益!
黨員是平凡的，他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的，他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上，起者模范帶頭作用，他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù)，進步的思想。我希望自己成為這樣一個人，既擁有豐富的學(xué)識，又能夠在平凡中幫助別人，影響別人，不一定要轟轟烈烈，叱咤風云，但一定要真真切切，黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。
在充滿機遇與挑戰(zhàn)的21世紀里,共產(chǎn)黨員一定要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨的思想路線的新要求,站在時代發(fā)展的最前列,充分發(fā)揮先鋒模范作用。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須按照黨的十六大的要求,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識,增強做好實際工作的本領(lǐng)。具有嚴密的組織紀律性和鐵的紀律，是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進性的標志。
在市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，一些黨員不顧黨的法律，置黨的優(yōu)良傳統(tǒng)于不顧，敢于以身試法，大大損害了黨在人們心中的形象。所以，加強黨風建設(shè)，嚴格維護和執(zhí)行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現(xiàn)。
一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀，就有什么樣的黨風。理論聯(lián)系實際是我們黨的思想作風，也是工作作風。歷史證明：什么時候堅持了理論聯(lián)系實際的作風，一切從實際出發(fā)，實事求是，我們黨就能正確分析形勢，使革命和建設(shè)不斷勝利的發(fā)展;什么時候理論脫離了實際，不是犯了教條主義，就是犯經(jīng)驗主義的錯誤，造成工作指導(dǎo)上面的失誤。
江澤民同志1997年在中央紀委第八次會上強調(diào)指出：“許多干部犯錯誤總是從量變到質(zhì)變，開始往往有個缺口，但由于沒有批評，任其所以，日積月累，最后鑄成大錯。這個問題發(fā)生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家，要注意發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一點我們要堅持下去?！弊鳛楫敶拇髮W(xué)生，在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，一定要注意提高自己的思想修養(yǎng)，不斷自我完善，自我提高，成為黨的優(yōu)秀的接班人。
合同內(nèi)容的匯報篇十七
在市場經(jīng)濟發(fā)展的今天，商品房價越來越高，人們感覺到買房越來越吃力，不少人此時就轉(zhuǎn)向買二手房，那20__二手房買賣合同書內(nèi)容包括哪些呢？接下來，小編為您提供20__二手房買賣合同書范本。
合同各方：
甲方(出賣人)：
身份證號碼：
乙方(買受人)：
身份證號碼：
甲、乙、兩方依據(jù)自愿、誠信原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下一致意見：
第一條各方承諾及保證
甲方承諾并保證：擁有座落于____________房屋的所有權(quán)，該項所有權(quán)是完整的，不存在共有權(quán)、抵押權(quán)、承租權(quán)等權(quán)利瑕疵或負擔。將誠信履行本合同書的項下的合同義務(wù)。
乙方承諾并保證：將誠信履行本合同書的項下的合同義務(wù)。
第二條標的物
房屋內(nèi)現(xiàn)有裝修及物品全部隨房屋轉(zhuǎn)讓并不再另外計價。
第三條價款
本合同書第二條項下標的物全部計價_______________。
各方確認：在甲方及時履行本合同書第六條義務(wù)的前提下，本條第一款的價款為甲方轉(zhuǎn)讓標的物的凈價，即本合同書履行過程中產(chǎn)生的稅費由乙方承擔。
第四條交付與支付
1、本合同書簽訂時，甲方向乙方交付房屋所有權(quán)、土地使用權(quán)證書和全部門鎖鑰匙、電費、自來水費、有線電視、電話等交費證件。
2、本合同書簽訂(并由雙方履行了第1款義務(wù))后_____天內(nèi)，乙方向甲方支付所有房款_______________________。
第五條所有權(quán)轉(zhuǎn)移特別約定
各方確認：本合同書項下標的物自交付后轉(zhuǎn)移至乙方。
第六條協(xié)助義務(wù)
在乙方確定的時間，甲方應(yīng)配合乙方辦理房屋所有權(quán)證和土地使用權(quán)證的過戶手續(xù)至乙方名下，包括但不僅限于根據(jù)登記部門的要求另行簽訂合同文書、提供身份證明等。甲方不得因此要求乙方另行向甲方支付任何費用。
七、違約責任
1、因甲方違反本合同書第一條所有權(quán)瑕疵擔保責任而導(dǎo)致乙方主動或被動參與訴訟(仲裁)等爭議解決程序，甲方須承擔乙方由此產(chǎn)生的全部損失并承擔違約責任。
2、甲方如不能及時履行本合同書第六條協(xié)助義務(wù)，應(yīng)繼續(xù)履行該項義務(wù)并承擔違約責任。
3、乙方不能依約承擔本合同書第三條義務(wù)時，應(yīng)承擔違約責任。
4、甲方雙方違反本合同書其他約定的，依法承擔相應(yīng)的違約責任。
八、爭議解決辦法
本合同書履行過程中產(chǎn)生的一切糾紛，應(yīng)提交仲裁委員會仲裁，其裁決對雙方具有約束力。
九、雜項規(guī)定
1、本合同書未竟事項，由雙方依誠信、公平原則另行商定。
2、本合同書一式六份，由甲、乙、各執(zhí)一份，另三份由乙方保管用于辦理變更登記使用(如登記部門要求另行簽訂合同文書時，各方得另行簽訂用于登記，但各方權(quán)利義務(wù)以本合同書為準)。
3、本合同書在各方簽字后生效。
甲方簽名：
乙方簽名：
年月日
合同內(nèi)容的匯報篇十八
一、借款方、貸款方、保證人的名稱、住址、法人代表的姓名(保證人是否需要要據(jù)借款方的情況或者借貸雙方協(xié)商，由借款方提出)。
二、貸款的種類。
三、貸款的用途。國家政策規(guī)定，貸款不準用于彌補虧損、墊交被挪用的稅收、利潤，不準用于行政開支和職工福利，不準用于基本建設(shè)(建行的基建貸款除外)，只能用于提高經(jīng)濟效益，擴大再生產(chǎn)。
四、借款幣種。借款的'幣種是指人民幣還是其他外幣。
五、借款的數(shù)額。是指經(jīng)批準的數(shù)額，超規(guī)定借款要經(jīng)上級人民銀行批準。
六、借款的期限。借款的期限雙方應(yīng)在合同中約定，它是指借款人還款的時間，借款人應(yīng)當按照規(guī)定按期履行，超過期限要承擔民事責任。
在借款合同中還款時間沒有約定或者約定不明確的，一般應(yīng)補充協(xié)議確定或者按交易習(xí)慣解決，不能達成補充協(xié)議或按交易習(xí)慣仍不能確定，借款人可以隨時還款，貸款人也可以隨時要求借款人在合理的期限內(nèi)還款。
七、借款利率。利率是國家嚴格規(guī)定的，雙方應(yīng)在中國人民銀行規(guī)定的利率上下限之間確定借款利率。
八、還款方式。是指借款人按照中國人民銀行規(guī)定的還款結(jié)算方式歸還借款，如不能按期還
款，借款人應(yīng)向貸款人提出申請，經(jīng)同意后，可以延期歸還，逾期不還，應(yīng)承擔民事責任。
九、保證條款。是指借款人對所借款項的使用方向、還款期限所作的。
十、。是借款人將所借款項用于借款用途以外的項目或者逾期還款應(yīng)承擔的責任。
十一、其他條款。雙方當事人認為有必定的其他事項。
合同內(nèi)容的匯報篇十九
20xx年是xxxx園區(qū)物業(yè)部全面建立標準化物業(yè)管理體系，著力提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，打造和諧禮貌科技園區(qū)，建設(shè)團結(jié)、高效、創(chuàng)新項目團隊的一年。鑒于此，xxxx項目部在制定20xx年度項目工作計劃時，就以公司“提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，建立嵌入式新型物業(yè)管理服務(wù)模式”的方針為指引，確立項目部全年工作重心，即著重項目部標準化管理體系的全程推進實施，不斷修正、提高、完善。追求管理服務(wù)的持續(xù)改善，不斷提高顧客滿意。
一、強化標準化物業(yè)管理體系建設(shè)，打造成熟高效物業(yè)管理團隊，提升物業(yè)管理服務(wù)品質(zhì)
1、實施標準化流程管理保障覆蓋全部管理過程
以“業(yè)主無抱怨、服務(wù)無缺憾、管理無盲點、工程無隱患”為工作標準，重點制定、改善了各項管理服務(wù)流程、管理制度、作業(yè)指導(dǎo)書、建立了監(jiān)督管理組織，落實崗位職責制。建立了一套覆蓋各個管理環(huán)節(jié)、實施有效的管理體系。
2、針對項目實際狀況全程交叉培訓(xùn)考核
結(jié)合項目部的管理實際，針對新員工多、年輕員工多的特點，為保障管理服務(wù)品質(zhì)，力爭做到員工業(yè)務(wù)水平專業(yè)化、全面化，物業(yè)部年初制定了詳細的培訓(xùn)考核方案，透過工程fdcew。、客服、安全、環(huán)境知識的交叉培訓(xùn)考核，使員工物業(yè)知識專業(yè)化、全面化。同時整理了一套實用的培訓(xùn)課件，編寫了《保安人員應(yīng)知應(yīng)會》、《客服人員應(yīng)知應(yīng)會》。
3、重視宣傳引導(dǎo)工作贏得業(yè)主理解支持
成立了項目部宣傳小組，透過宣傳欄、電子郵件等形式，用心主動的向園區(qū)
業(yè)主公示本公司及xxxx物業(yè)部的工作狀況、宣傳物業(yè)部的工作及公司的服務(wù)
理念、保障暢通的溝通渠道，堅持正確的輿論導(dǎo)向、宣傳法律法規(guī)和政府部門的
管理指導(dǎo)信息、并及時向業(yè)主帶給安全知識、健康常識、天氣預(yù)報、租房信息、
生活小常識等。贏得了業(yè)主對物業(yè)管理工作的理解和支持，引導(dǎo)園區(qū)業(yè)主用心參與園區(qū)建設(shè)。
4、推行貼心管家服務(wù)建立嵌入式管家模式
成立了“貼心管家小組”，形象成了項目經(jīng)理重點跟進、部門經(jīng)理分工負責、客服人員跟蹤推進的管理模式。更好的為業(yè)主帶給貼心服務(wù)，每周針對收費狀況，分析總結(jié)工作經(jīng)驗，及時協(xié)調(diào)處理顧客需求。不但使服務(wù)品質(zhì)有所提升，而且成功化解了收費困難。實現(xiàn)了從“貼心管家小組”成立前的每月收費80余萬元，到小組成立后每月135萬元的飛躍，基本完成了公司的收費指標。
5、倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念推進垃圾分類工作
垃圾分類工作達標是北京市政府申辦奧運會對世界承諾項目之一，本年初，按照北京市及上地街道辦事處的要求，xxxx物業(yè)部專門成立了垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了垃圾分類管理制度及流程，完善了垃圾分類設(shè)施，安排專人負責，細致、系統(tǒng)的進行宣傳、培訓(xùn)、監(jiān)督、落實。實現(xiàn)了園區(qū)生活垃圾減量化、無害化的管理目標。使垃圾分類工作最終高質(zhì)量的到達了市政管委的要求，受到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于垃圾分類工作的出色，市政管委擬將我園區(qū)列為“垃圾分類優(yōu)秀單位”。
6、完善檔案管理體系持續(xù)原始完整數(shù)據(jù)
檔案管理是物業(yè)管理當中的一項重要工作，記錄著物業(yè)、業(yè)主和管理過程的真實面貌。設(shè)置專人跟進收集、整理、更新，建立了一套完整的檔案管理體系和數(shù)據(jù)庫，并持續(xù)數(shù)據(jù)的不斷更新，保證了檔案的完整性及可靠性。滿足了安全、便捷、快速、詳細、真實、完整的檔案管理要求。
7、跟蹤監(jiān)督管理指導(dǎo)打造自然和諧美觀環(huán)境
監(jiān)督、管理、指導(dǎo)園區(qū)綠化、綠植租擺工作，對園區(qū)綠化、綠植實行合理搭配，適時調(diào)整，定期防治病蟲害，突出特點，到達自然、和諧、美觀的效果。做到日常實時檢查管理，成功抑制了美國白蛾在園區(qū)的蔓延。
8、規(guī)范保潔服務(wù)過程滿足清潔舒適要求
監(jiān)督指導(dǎo)園區(qū)保潔工作，制定標準操作監(jiān)督流程，落實分區(qū)負責、定期考核制度，有效地調(diào)動其用心性，促進內(nèi)部和諧競爭，提升園區(qū)環(huán)境質(zhì)量。
9、用心協(xié)助業(yè)主工作贏得業(yè)主信賴贊賞
針對業(yè)主的一些特殊需求，物業(yè)部認真協(xié)調(diào)辦理，主動帶給支援。協(xié)助業(yè)主成功接待全國人大代表參觀團兩次、全國宣部長參觀團一次、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參觀調(diào)研5次，知名企業(yè)峰會6次，協(xié)調(diào)處理毗鄰業(yè)主矛盾十數(shù)次，協(xié)助業(yè)主內(nèi)部設(shè)施改造十數(shù)次，并用心協(xié)調(diào)配和保障了ibm中國軟件基地的延時制冷工作。勞謙君子，天道酬勤，物業(yè)部踏實負責的工作得到了業(yè)主的多次贊賞和感謝。
10、組織園區(qū)文化平臺建設(shè)和諧禮貌園區(qū)
20xx年初xxxx物業(yè)部就將本年度設(shè)定為“xxxx文化年”，20xx年1月10日xxxx物業(yè)部與園區(qū)業(yè)主協(xié)作，成功舉辦了“xxxx之夜”新春聯(lián)誼會，透過此項活動加深了物業(yè)部與業(yè)主之間的感情。廣大業(yè)主對此給予高度評價，既豐富了園區(qū)的文化生活，又提升了物業(yè)的形象。值此辭舊迎新之際，廣大業(yè)主對“2010xxxx文化月”充滿了希冀并用心參與。目前我們已經(jīng)收到書法、繪畫、散文、詩歌、攝影、創(chuàng)意粘貼等作品50余篇/幅，報名參加新年舞會者眾。良好的文氛圍有利于物業(yè)部與業(yè)主之間化解矛盾、建立友誼、團結(jié)協(xié)作、共取雙贏。目前我物業(yè)部正在用心籌備“2010新春舞會”活動。
11關(guān)注消防、安全工作保障業(yè)主生命財產(chǎn)安全
火災(zāi)是物業(yè)安全管理的最大“敵人”，一旦發(fā)生火災(zāi)，業(yè)主人身和財物都會受到嚴重威脅。為此，我們以安保部為中心以項目經(jīng)理為組長，組建園區(qū)義務(wù)消防組織，實施嚴格的消防監(jiān)督管理并將消防職責分解到各戶，向其普及消防知識。在20xx年11月9日舉行了xxxx園區(qū)消防演習(xí)，提高了物業(yè)部員工及業(yè)主的消防安全意識及自救、互救知識。
為了保障園區(qū)業(yè)主的安全，xxxx安保部對保安隊伍實行嚴格培訓(xùn)，貫徹“六防”措施，實行群防、群檢、群治，以確保萬無一失。針對個性區(qū)域?qū)嵤┲攸c布控，如在自行車場盜竊高發(fā)區(qū)實行嚴密布防，成功抓獲盜竊者3人，為業(yè)主挽回直接經(jīng)濟損失數(shù)千元，受到業(yè)主贊譽。由于xxxx園區(qū)安全管理的出色，因此被海淀區(qū)評為“社會治安綜合治理先進單位”。
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，xxxx物業(yè)部透過對員工的思想道德教育，使這一美德在xxxx得以發(fā)揚，本年度共拾到各類銀行卡、證30張，另有多起拾遺物品事件。值得一提的是，a603財務(wù)人員的不慎，將公司的稅務(wù)登記證、支票一些重要票據(jù)遺失，被物業(yè)部員工拾到，物業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)明白該物品的重要性，立刻派財務(wù)及客服負責人聯(lián)系該公司負責人，該公司負責人正因物品的丟失而焦急萬分，手捧失而復(fù)得并可能造成重大經(jīng)濟損失的財務(wù)票據(jù)，該公司負責人充滿感激和贊賞。
12、關(guān)注業(yè)主感受用心協(xié)調(diào)改善
由于本園區(qū)屬于新建園區(qū)，搬入企業(yè)較多，導(dǎo)致蟑螂滋生，廣大業(yè)主深受困擾。物業(yè)部根據(jù)特殊狀況，在按計劃進行消、殺、滅蚊蠅鼠蟑的同時，專門安排了一次立體式集中消殺，取得了良好的效果。
二、由于園區(qū)標識不完善，給業(yè)主及來訪賓客造成了不便，我物業(yè)部主動協(xié)調(diào)，靈活改善，逐步安裝了一些必要標識，得到業(yè)主的。
完善配套設(shè)備設(shè)施，保障安全穩(wěn)定運行，營造放心舒適辦公環(huán)境
1、由于ibm公司個性化需求，在停止正常制冷的狀況下還需要延時制冷，經(jīng)物業(yè)部與開發(fā)企業(yè)及相關(guān)部門協(xié)調(diào)，最終順利為ibm公司完成延時制冷服務(wù)。
2、因ibm公司延時制冷到11月3日，這給換季檢修工作帶來了必須的困難，為了避免影響園區(qū)正常供暖，在任務(wù)重、時間短、工作量大的狀況下，組織工程人員加班加點，犧牲周六日休息時間，圓滿地完成了冬季供暖檢修工作，11月15日順利地為園區(qū)正常供暖，無一投訴發(fā)生。
3、自接管xxxx項目中水站并投入使用以來，因設(shè)備缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)故障。尤其是在20xx年10月份中水設(shè)備出現(xiàn)嚴重故障，使業(yè)主投訴矛盾加大，影響了物業(yè)工作的正常進行，物業(yè)部經(jīng)與開發(fā)多次協(xié)調(diào)，為中水站更換高低區(qū)水泵4臺、電機2臺、維修水泵4臺，基本保證了中水設(shè)備的正常運行，化解了業(yè)主與物業(yè)之間的矛盾。
4、機房環(huán)境改善，機房進行了整體設(shè)計、刷漆，使機房分區(qū)更清晰，環(huán)境更整潔，管理更標準。
5、針對園區(qū)設(shè)備多、能源公攤量大、業(yè)主交費難等問題，項目部以園區(qū)為家，研究制定全套的節(jié)能方案，樓內(nèi)公共區(qū)域及地下停車場采取多項改善節(jié)能措施，不斷挖掘節(jié)能潛力。如：制定大廳燈開關(guān)時間，由保安值班人員按規(guī)定時間開啟，項目員工隨時檢查隨時關(guān)掉等方案，有效的控制能源浪費。
6、xxxx物業(yè)部在地下二層辦公，因地下潮濕、空氣不流通，造成工作人員頭暈、關(guān)節(jié)痛等問題，公司領(lǐng)導(dǎo)知曉后，及時批復(fù)材料，由工程人員自行改造安裝新風，保證了空氣的流通，改善了物業(yè)部的辦公環(huán)境。
7、針對業(yè)戶反映園區(qū)內(nèi)無自行車棚、無處停放自行車的問題，經(jīng)項目部多次與開發(fā)企業(yè)溝通協(xié)調(diào)，透過項目部的努力，最終開發(fā)企業(yè)為xxxx建設(shè)自行車場，解決了業(yè)主無處停放自行車的難題。
20xx年xxxx物業(yè)部在以項目經(jīng)理為核心的管理團隊帶領(lǐng)下，服務(wù)品質(zhì)有提升，管理方法有創(chuàng)新，文化宣傳有成就的基礎(chǔ)上，基本完成了公司的既定目標。然而在項目團隊面前仍然存在諸如中水問題、標識不全、溝通渠道單一等等困難，還需公司總部給予關(guān)注支援，以便使項目管理更加完善，創(chuàng)造企業(yè)品牌。
以上是xxxx項目20xx年對物業(yè)管理工作的總結(jié)，在新的一年里我們將遵照公司的設(shè)計構(gòu)想，按照項目部的工作計劃安排，上下一心，團結(jié)一致，再創(chuàng)佳績，實現(xiàn)預(yù)期的工作目標。同時項目同仁感謝一年來公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛，請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。
合同內(nèi)容的匯報篇二十
教學(xué)
工作匯報 幾年來，學(xué)校本著“教學(xué)管理抓常規(guī)、教學(xué)改革抓創(chuàng)新、教學(xué)質(zhì)量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善校本教研制度，深化課堂教學(xué)改革，抓教學(xué)質(zhì)量的提高，推動了學(xué)生素質(zhì)的全面提高，同時也帶動了學(xué)校教學(xué)工作的整體進步。
一、完善 制度，努力提高教學(xué)管理水平。
學(xué)校本著“以師生為本，與時俱進、提質(zhì)增效”的原則組織重新修訂了《教師工作指南》，使教師們的工作有章可循。常規(guī)工作抓落實，獎勵機制促質(zhì)量，充分調(diào)動教師參與研究，提升業(yè)務(wù)能力的積極性，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、加強教師隊伍建設(shè)，促 進教師專業(yè)化成長。
教學(xué)是學(xué)校工作的中心，而優(yōu)秀的教師隊伍是完成教學(xué)工作的基本保證，也是促進教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的支撐點。胡錦濤曾經(jīng)說過：“沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育”。
打造高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校生存和發(fā)展的保障。
1 1、加強 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高 了 教師 的 理論素養(yǎng)。
理論學(xué)習(xí)常態(tài)化。我校根據(jù)教師們在教育教學(xué)中遇到的實際問題，每周都選擇具有指導(dǎo)性的理論素材，下發(fā)給各教研組或者通過校信平臺掛在網(wǎng)上，讓老師們閱讀學(xué)習(xí)，記筆記，寫學(xué)習(xí)心得。做到了有計劃、有針對性的組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，將理論學(xué)習(xí)常態(tài)化，提升了教師的理論水平。
培訓(xùn)引領(lǐng)具體化。學(xué)校成立學(xué)科帶頭人工作室，分學(xué)科對教師進行理
論培訓(xùn)。每兩周語、數(shù)學(xué)科分別組織一次學(xué)科帶頭人專題講座，自組建工作室以來，我校對教師進行了“如何提高課堂教學(xué)的實效性”、“怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識”、“小學(xué)數(shù)學(xué)的基本思想方法”、“怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境”、“在課堂教學(xué)中如何積累基本的活動經(jīng)驗”、“培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力”、等專題講座。每次活動教師們不僅要聽講座，還要與同伴就講座內(nèi)容進行交流，這個活動的開展提升了教師的理論水平。
學(xué)習(xí)途徑多元化。學(xué)校有計劃、有針對性的組織教師外出聽課學(xué)習(xí)、觀摩、培訓(xùn)，增長見識，開闊視野。每個學(xué)期，學(xué)校都要根據(jù)上級安排組織教師去北京、南京、廣州等地學(xué)習(xí)，接受最新的課程理念以提高自身的業(yè)務(wù)水平。另外我們也鼓勵廣大教師積極與本校骨干教師、名師結(jié)對，同伴互助，相互學(xué)習(xí)，相互交流，形成人人鉆研教學(xué)，人人關(guān)注教學(xué)的良好氛圍。其次我們還倡導(dǎo)教師們針對自己的困惑問題，利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用專業(yè)書籍進行自主學(xué)習(xí)。
三、
加強校本 研究，實現(xiàn)教研與科研一體化。
以“提升區(qū)域整體課堂教學(xué)質(zhì)量工作項目”為引領(lǐng)，開展小課題研究活動。小課題研究活動把教師們在教學(xué)實踐中遇到的問題提煉成研究的課題，在實踐中研究，在研究中實踐，教師帶著問題進行學(xué)習(xí)，帶著學(xué)習(xí)到的新理念、新方法在課例中實踐，最后再帶著收獲、帶著困惑走出課堂。經(jīng)過一輪又一輪的“小課題研究”，教師們樹立了“教學(xué)即研究”的意識，提升了教師的課堂教學(xué)水平，同時也使項目研究具有了實效。
（三）、開展有針對性的課例研究。
我校實施“三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式研究已經(jīng)五年了，在這五年的時間里，我們每學(xué)期都要結(jié)合這一模式開展具有針對性的課例研究。
1、每學(xué)期在學(xué)期初，開展了“新教師”上過關(guān)課活動。“新教師”包括新轉(zhuǎn)入本校的教師、新進入課改級段的教師、改換學(xué)科的教師，他們是學(xué)校教師隊伍中的新生力量，為了使每位新教師盡快地熟悉和投入到新的崗位中，每學(xué)期學(xué)校都要對新教師組織聽“過關(guān)課”的活動。每次活動由新教師先做課，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課，聽完課后與新教師一起評課、議課、進行相關(guān)的理論培訓(xùn)，或在聽課過程中業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)適時適度的做示范。通過活動，使新上崗教師很快地進入到了自己的角色當中，取得了很好的成效。
2、開展了“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人示范課”活動。為了充分發(fā)揮教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的輻射、引領(lǐng)作用，學(xué)校每學(xué)期都要組織教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人做觀摩課活動。教學(xué)能手通過精心準備，課上充分運用新的教學(xué)理念，展示自己靈活的教學(xué)藝術(shù)和獨特的教學(xué)風采，對年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高起到了很好的示范作用，進一步推動了教師專業(yè)化成長。
3、各學(xué)科組教師開展了“同課異構(gòu)”活動。同年級、同學(xué)科的教師同上一節(jié)課，同組教師共同參與聽課、評課。這樣更能使教師發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自己的不足，便于教師之間交流經(jīng)驗，彼此學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。
4、開展課例競賽活動。學(xué)校以教研組為單位，通過抽簽的方式確定本組的講課教師，本教研組的全體成員集思廣益，通過集體備課的方式幫助講課教師準備課例，再由抽到的講課教師進行上課，評委小組進行打分。
此成績實行捆綁式評價，抽到哪位教師上課，哪位教師的講課成績就代表本教研組每位教師的講課成績。成績納入到年終每位教師的績效考核之中。這樣極大的發(fā)揮了教研組的作用，強化了同教研組教師間互助合作的團隊精神，提高了教研組內(nèi)幫帶的積極性，促使教研組內(nèi)研討的氛圍更加濃厚。
三、以 學(xué) 生為本，以公平、合理為目標，進行考試評價改革 為了使考試評價更加科學(xué)、更加合理，我校經(jīng)過研究，運用教育統(tǒng)計的方法來計算學(xué)生學(xué)期末考試成績的辦法，即利用標準分數(shù)來計算是最合理、有效的。標準分數(shù)的計算方法能夠使教師在平時的教學(xué)中既注重優(yōu)生的發(fā)展，同時也必須注重潛能生的發(fā)展，形成了教師要關(guān)注每一位學(xué)生，使所有學(xué)生都能享受公平的教育的良好氛圍。
附：各小組匯報內(nèi)容
策劃書內(nèi)容
工作匯報內(nèi)容
公司簡介內(nèi)容
請假條內(nèi)容