通過寫讀后感可以培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思維能力。寫讀后感時(shí)要關(guān)注作品的價(jià)值和意義，可以從不同角度和層面進(jìn)行分析，展現(xiàn)自己的獨(dú)特見解。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，供大家參考。希望通過閱讀這些范文，能夠激發(fā)你對(duì)作品的思考和理解，同時(shí)也能提升你的寫作水平和創(chuàng)作靈感?，F(xiàn)在就和我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的讀后感吧！
樹林讀后感篇一
這天，一個(gè)砍伐工人背著斧子上山了。
看見這一片綠色的“海洋”他笑了，仿佛看見這些就看見那一張張百元大鈔正向他招手。
他點(diǎn)了根煙，拿出那把鋒利的斧子，陽光下那把斧子顯得更加的白，鋒利。白色的斧子在砍伐工人手里上下?lián)]舞著，很快一棵樹倒下了，他笑容滿面的走到第二棵樹前正準(zhǔn)備砍，這時(shí)飛來一只啄木鳥，它飛過砍伐工人的肩頭上啄他的頭，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲子。”它拼命的啄啊啄，砍伐工人疼得扔下斧子跑下山去了!
其實(shí)那是一幅圖畫，從圖中我能看出的就這么多，我也想說一句：保護(hù)自然之源吧。
樹木，它是城市的保衛(wèi)者也是空氣的制造者，它給人類無私的奉獻(xiàn)!可我們?nèi)祟愂窃趺磳?duì)待我們的使者!我們?cè)诓蛷d吃飯用的都是一次性筷子，吃完又要用牙簽，還要紙巾，請(qǐng)問這那一樣不是樹制造而來的?有沒有想過我們會(huì)吃掉一片森林!
保護(hù)壞境，保護(hù)樹木，就是保護(hù)地球!
為了我們子子孫孫也能有一片湛藍(lán)的天，清澈的河，保護(hù)樹木吧!
樹林讀后感篇二
我只找到一個(gè)森林里的孩子，不知道是不是你這本書，讀后感如下：許久不曾提筆，寫作的感覺早已生疏。
每天都接收各種信息，但轉(zhuǎn)眼又拋諸腦后。
生活在現(xiàn)代社會(huì)，接觸大量的電子文本，但我最喜歡的但是閱讀紙書。
或許這是一種傳統(tǒng)的延續(xù)，或許這是我固執(zhí)的堅(jiān)守。
念書的時(shí)候，每次語文考試最頭疼的就是詩歌鑒賞，那是我最清楚地意識(shí)到自己的想象力有多么匱乏的時(shí)候。
是一成不變的生活嗎
是轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰嗎
又或許這些都是借口。
后來我想，興趣是可以培養(yǎng)的，那么想象力也是可以培養(yǎng)的。
我們已經(jīng)長大成人，或多或少，這個(gè)社會(huì)所謂的規(guī)則早已經(jīng)將我們潛移默化了。
我們的思維很多都已經(jīng)形成定勢(shì)，我們因循守舊而不自知。
而這些都是限制我們想象力和創(chuàng)造力的枷鎖。
但是，孩子們不一樣。
他們是天真爛漫的，他們的想法是天馬行空的，他們的想象力是無窮的。
《森林的孩子》的封面、色彩、裝幀就給人以美的享受。
這本詩集雖說是陪孩子讀詩，但是我們也是可讀的。
今日正好讀到“年”：沉默的年，催動(dòng)碩大輪盤，靠近每個(gè)生命，輪盤亮起數(shù)字——你看不見他。
憂傷的年，手指劃過輪盤，數(shù)字瞬間跳動(dòng)，一道紋路刻下——你感受到痛。
這說的不就是光陰的流逝嗎
每天我們渾然不覺時(shí)間的流逝，但是在過年的時(shí)候，在新年的時(shí)候，我們卻清晰地感到又過了一年，又長了一歲，時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈。
這本詩集不僅可以“讀”，還可以“聽”。
掃描頁面的二維碼，我們就可以聽到詩歌了。
老生，一個(gè)70年代的人，尚且能夠不斷耕耘，編織他的詩性，我們又何嘗不行呢
也許讀讀他的詩，我們也會(huì)詩興大發(fā)呢
樹林讀后感篇三
在去年的暑假里，我讓媽媽帶我去新華書店買了一本芭比公主童話故事書，這本書的名字叫做《魔法森林公主》。
這本《魔法森林公主》上面介紹了非常多的芭比公主童話故事，比如說有：《會(huì)唱歌的魔法樹》，《噴火小龍》，《神奇的獨(dú)角獸》，《彩虹方舟》等等許多芭比公主童話故事。
這本芭比公主童話故事書上面的主要人物就是魔法森林公主，也就是魔法森林的守護(hù)神柳兒。
這本書上的主要內(nèi)容就是柳兒和各種人物。
動(dòng)物。
植物的交流，比如說《會(huì)唱歌的魔法樹》，這里面的內(nèi)容就是有一天，會(huì)唱歌的魔法樹突然消失了，柳兒就去找它。
這本《魔法森林公主》上的芭比公主童話故事講的非常精彩。
具體。
生動(dòng)。
樹林讀后感篇四
你不知道風(fēng)從哪里來，它好像裝在傳說中的袋子里，風(fēng)婆婆一抖，它便出現(xiàn)了。
于是，你知道，風(fēng)就停留在前行的路途中的某處，它在等待著，懷著或叵測(cè)、或覬覦的心態(tài)，在你某一腳步邁出去的時(shí)候，宛若驚醒了它，它一伸懶腰，帶著不耐，露出身子來。
給你的感覺，當(dāng)它等得不長的時(shí)候，是溫柔的，是和婉的;當(dāng)它等得太長的時(shí)候，就狂暴起來，恣肆起來。因此，風(fēng)的大小取決于你，取決于你以怎樣的速度應(yīng)和了它的召喚。
在歲月黑白的底片上，你見過風(fēng)的樣子么?
你沒有。你只看見過竹梢拂動(dòng)，水面微波;你只看見過蒿草起伏，月暈昏黃;你只看見過黃沙彌天，雪花紛飛。
在時(shí)光編織的紗幕上，你看到過風(fēng)的顏色么?
你沒有。你只看到過塵埃赭黃，黑水翻涌;你只看到過樹林蒼翠，露滴晶瑩;你只看到過稻谷金燦，裙裾潔白。
你一路走過，在風(fēng)中，你卻渾然不知道它的本相。它的聲音，它的形象，它的姿態(tài)。你只知道，它存在，就在你的身邊，或者緊緊地伴隨著你，擊打著你;或者在你的前方舞動(dòng)，以月光隱藏去身體的姿態(tài)，安慰著你，誘惑著你。
它是風(fēng)鈴的舞蹈，是沙磧的靜默，是江水的流動(dòng)。等風(fēng)不來的日子，你就看著天末，看著地平線，看著那縷炊煙，看著那屋頂?shù)娘L(fēng)信子。
你總在期盼著，風(fēng)里會(huì)傳來些什么，是的，它也確實(shí)傳來了些什么，為你所把握的，為你所遺忘的;但你同時(shí)不要忘記，它也會(huì)帶走些什么，為你所留戀的，為你所遺棄的。
你尋找著風(fēng)的真相，在它不告訴你的日子里，你就把自由交給了它。起初，你相信，你需要的，它會(huì)送來;你不需要的，它會(huì)帶走。但走著走著，你忽然明白了，風(fēng)早已出發(fā)，在北極的一片雪花里，在赤道的一縷日光中，在雨林的一片綠葉上，在大漠的一粒沙子中。你需要的，就是接納，是雪花，就從中嗅出那份清冽來;是日光，就從中收獲那份熾熱;是綠葉，就從中酌飲那滴汁液;是沙子，就從中摩挲那點(diǎn)粗糙。
然后，你揣著它交給你的東西，看著它步入那條幽暗的小徑，卷走時(shí)間蒸熟了的葉片。
你問它，你帶著它們到哪里去?
風(fēng)不回答，就像它不告訴你它的本體。你邁開已經(jīng)不再輕靈的腳步追上去，想抓住它的一縷，然而，抓住的，只是去年掛在枝頭的一枚干果，今年還沒有暢亮的一聲鳥鳴。
當(dāng)午后，太陽慵懶的時(shí)候，你佇足聆聽，是否會(huì)聽到往日歸向何方?凝結(jié)在那個(gè)葉片上的。
它不告訴你的，只有你自己去思索，去尋找。風(fēng)從小徑上走過，它把枯葉帶向了哪里?
你不知道，因?yàn)椴恢?，所以，你繼續(xù)望著風(fēng)來的方向，繼續(xù)看著風(fēng)去的遠(yuǎn)處。就像看著你遺失在夢(mèng)的邊緣的那本書，在那里面，夾著一片葉子，它艷紅如血，是唯一沒有被風(fēng)帶走的。
在某一天，你會(huì)把它交在風(fēng)的手里，無論你找沒找到答案，被風(fēng)帶走，那是它的宿命!
公眾號(hào)：黃河風(fēng)文苑
樹林讀后感篇五
我好久沒有見到我的朋友樹了。于是我和春雨姑娘商量了一下，結(jié)果，她毫不猶豫地答應(yīng)了我。只見她唱著滴嗒滴嗒的歌，我便落了下來。
快要碰到樹時(shí)，我感覺我變重了，原來我變成了一個(gè)活潑可愛的小精靈。這時(shí)，我終于躺在樹上了，而且他們給了我很多喜悅，并且，我也發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情。
我在樹葉上滾來滾去，似乎在玩滑滑梯。蜘蛛呢，把雨點(diǎn)兒串成了一串項(xiàng)鏈。因?yàn)橛暧悬c(diǎn)兒大，所以有些花被無情地打了下來，不過，它們鋪成的地毯卻又軟又香。對(duì)了，還有最精彩的青蛙擊鼓跳舞呈現(xiàn)在我的眼前了。
鳥兒也愿在雨中一展歌喉，她那動(dòng)聽的歌催人肺腑，我被陶醉了。聽歌的松樹有些不服氣，她搖著毛茸茸的尾巴，似乎在說：“哼，有什么了不起的，我唱的歌一樣美妙動(dòng)聽！”
細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，這回，刺猬可占便宜了，他扎滿了一身，運(yùn)回了家。
嘿，你還別說，連我也會(huì)變魔術(shù)，落在地上就立刻變成了美味的蘑菇，怎么樣，厲害吧？
樹林讀后感篇六
《再見小樹林》這本書描述的是一個(gè)由陽光、綠樹、各種小動(dòng)物和美麗的野花交織而成的一片可愛的小樹林。開始畫面很溫馨、很柔和。小樹林是本書主人公小綠的心靈樂園，也是小動(dòng)物們美好的家園。
小樹林給男孩小綠提供了廣闊的想象空間。同時(shí)，也給小動(dòng)物們提供了美好的生存環(huán)境。畫面是那么地和諧而美好?？墒?，沒想到這個(gè)秘密基地一夕之間被大人摧毀了：”挖土機(jī)像一個(gè)怪物一樣揮舞著巨臂。樹林不見了，小綠的秘密花園消失了、動(dòng)物們的家園也隨之消失了。
這給小綠的沖擊是巨大的。好在最后畫面在小綠種下一顆小樹苗之后，給了我們一個(gè)對(duì)美好生存環(huán)境的希望！一個(gè)融入自然希望！不要因?yàn)槲覀冏∵M(jìn)了由鋼筋水泥建造的牢籠里，就忘記了我們的地球，我們是自然的孩子！
我曾經(jīng)想過，如果有錢了，就去養(yǎng)一匹漂亮的駿馬。在草原上奔馳！如果有錢了，就在美麗的湖邊建一座小木屋，向芬蘭人那樣在風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境中，去慢慢的生活，慢慢地變老！我從沒想過如果有錢了去為我們的地球做什么！當(dāng)我有了自己的寶寶，我看著寶寶那黑的像晚上的夜空一樣的眼睛，它是那樣的純、那樣的真、那樣的沒有一絲凡間的欲望，突然覺得慚愧。當(dāng)寶寶長大了問我，那些由于我們的原因，而消失的動(dòng)植物它們都長什么樣子？他們美嗎？這些問題時(shí)，我又該如何回答呢？看著我們猶如至寶一樣的孩子生活在日益惡化的環(huán)境中時(shí)，我們的心又會(huì)是什么滋味呢！自私一點(diǎn)想，就是為了我們自己的孩子，也應(yīng)給為地球、為環(huán)境做點(diǎn)什么。讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境從我們自身做起，從一張紙、一個(gè)塑料袋，一件件小事做起吧！讓我們的生活從此不再充滿無止境的欲望，讓我們的生活慢下來，讓我們的心靜下來！去傾聽心靈的聲音，回歸童年的那一份純真！留住孩童般的美好！
每天給自己一點(diǎn)時(shí)間，什么也不想、什么也不做，靜靜地去感受，去愛………
樹林讀后感篇七
《再見小樹林》這本書描述的是一個(gè)由陽光、綠樹、各種小動(dòng)物和美麗的野花交織而成的一片可愛的小樹林。開始畫面很溫馨、很柔和。小樹林是本書主人公小綠的心靈樂園，也是小動(dòng)物們美好的家園。
小樹林給男孩小綠提供了廣闊的想象空間。同時(shí)，也給小動(dòng)物們提供了美好的生存環(huán)境。畫面是那么地和諧而美好?？墒牵瑳]想到這個(gè)秘密基地一夕之間被大人摧毀了：”挖土機(jī)像一個(gè)怪物一樣揮舞著巨臂。樹林不見了，小綠的秘密花園消失了、動(dòng)物們的家園也隨之消失了。
這給小綠的沖擊是巨大的。好在最后畫面在小綠種下一顆小樹苗之后，給了我們一個(gè)對(duì)美好生存環(huán)境的希望！一個(gè)融入自然希望！不要因?yàn)槲覀冏∵M(jìn)了由鋼筋水泥建造的牢籠里，就忘記了我們的地球，我們是自然的孩子！
我曾經(jīng)想過，如果有錢了，就去養(yǎng)一匹漂亮的駿馬。在草原上奔馳！如果有錢了，就在美麗的湖邊建一座小木屋，向芬蘭人那樣在風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境中，去慢慢的生活，慢慢地變老！我從沒想過如果有錢了去為我們的地球做什么！當(dāng)我有了自己的`寶寶，我看著寶寶那黑的像晚上的夜空一樣的眼睛，它是那樣的純、那樣的真、那樣的沒有一絲凡間的欲望，突然覺得慚愧。當(dāng)寶寶長大了問我，那些由于我們的原因，而消失的動(dòng)植物它們都長什么樣子？他們美嗎？這些問題時(shí)，我又該如何回答呢？看著我們猶如至寶一樣的孩子生活在日益惡化的環(huán)境中時(shí)，我們的心又會(huì)是什么滋味呢！自私一點(diǎn)想，就是為了我們自己的孩子，也應(yīng)給為地球、為環(huán)境做點(diǎn)什么。讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境從我們自身做起，從一張紙、一個(gè)塑料袋，一件件小事做起吧！讓我們的生活從此不再充滿無止境的欲望，讓我們的生活慢下來，讓我們的心靜下來！去傾聽心靈的聲音，回歸童年的那一份純真！留住孩童般的美好！
每天給自己一點(diǎn)時(shí)間，什么也不想、什么也不做，靜靜地去感受，去愛……
樹林讀后感篇八
每天中午我們班都會(huì)開展“學(xué)生講壇”活動(dòng)，這個(gè)星期由“故事大王”成昊同學(xué)給我們講沈石溪?jiǎng)游镄≌f《獵狐》。鈴聲一響，教室里霎時(shí)間安靜下來，所有同學(xué)都秉神凝聽，緊張的故事情節(jié)吸引了每個(gè)人的注意力。
這是一篇中篇小說，14歲的哈尼族少年戈文亮為了復(fù)仇，討回名譽(yù)，黑夜獨(dú)自一人穿過寂靜無人的深林，來到南溫河獵狐?？僧?dāng)他尋得目標(biāo)，正準(zhǔn)備下手時(shí)，突然竄出兩只小狐，它們不顧安危，一心要救出母狐。戈文亮感受到狐貍母子間的濃濃親情后，怎么也下不了手，最終放走了母狐，提著小狐留下的野兔無精打采地回家了。本以為會(huì)受到阿爸的指責(zé)，可誰知，他阿爸竟為他隆重舉辦了成人禮。
故事一波三折，情節(jié)扣人心弦，最為與眾不同的是，它采用了倒敘的寫法，一開頭就很吸引人，讓讀者忍不住要讀下去。
當(dāng)獵人，勇敢是必須具備的，但不一定每個(gè)獵人都是善良的。這幾乎是不可能的，既然勇敢，就要與猛獸搏斗；既然善良，就不能傷害動(dòng)物，這不是矛盾的嗎？可戈文亮卻做到了這一點(diǎn)，雖然他知道，一張狐皮的最大價(jià)值能換來一百張兔皮，但他仍被偉大的母狐和孝順的小狐所感動(dòng)，最終還是放了它們。
我想，戈文亮應(yīng)該就是一個(gè)勇敢與善良兼?zhèn)涞男～C人吧！他令人欽佩！
樹林讀后感篇九
《樹林里的孩子》是意大利著名青年作家貝雅特麗齊.馬西尼寫的一部小說，她是意大利當(dāng)代最具有代表性的青年作家之一。她寫的這部冒險(xiǎn)小說講述了在一場(chǎng)“致命”的災(zāi)難后，一群劫后余生的孩子們被關(guān)在了地球以外的另一個(gè)星球上一處叫“基地”的地方。在這里，孩子們生活就像原始時(shí)代一般，衣不遮體，慢慢變得如同一個(gè)原始人類，無人問津，可后來孩子們?cè)僖矡o法忍受，一起出逃到，到了“禁地”的樹林，成為了樹林里的孩子，經(jīng)歷了樹林中的艱難險(xiǎn)阻，開始對(duì)未來有了新的.希望，不再彷徨。
令我記憶猶新的是一個(gè)叫道默的小男孩。他不同于其他孩子膽小、害怕，他是個(gè)勇敢，機(jī)智，看上去十分的與眾不同，特立獨(dú)行。他不顧禁令,獨(dú)自前往樹林里探險(xiǎn)。在探索的過程中，他不小心發(fā)現(xiàn)了一本書，讓他十分驚喜，小心翼翼地保存著，在沒人的時(shí)候偷偷拿出來閱讀，不斷去書中尋找知識(shí)。
從這里我發(fā)現(xiàn)道默是一個(gè)好學(xué)的孩子，他把閱讀當(dāng)成了一種樂趣，把知識(shí)當(dāng)成了自己的精神糧食，享受書中的快樂。也讓我懂得閱讀永遠(yuǎn)重要，在閱讀過程中，我們會(huì)獲得其他事物所沒有的愉悅感，也可以激發(fā)我們獨(dú)立思考的能力與信心。
因?yàn)闊o法忍受“基地”的殘酷，無望的生活，道默帶領(lǐng)著孩子們集體出逃，到了樹林。在樹林麗，他們迷失過方向，害怕過黑暗，經(jīng)歷過爭(zhēng)吵、懷疑，甚至一個(gè)同伴從樹上跌落而亡。無奈，沒過多久，他們被“基地”的兩個(gè)工作人員朱奈斯和魯本帶回去了·雖然一切又回到了起點(diǎn)，但是他們敢于去堅(jiān)守自我，敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。一次次經(jīng)歷使他們成長，讓他們蛻變。所有，我們也要向他們一樣，學(xué)會(huì)勇敢的去和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。要記得命運(yùn)掌握在自己手里，要敢于對(duì)世界的一切不平說不。
這本書讓我明白，即使我們身處險(xiǎn)境，也絕不能向困難低頭。不要放棄心中的追求與理想，勇敢地走進(jìn)一片樹林，去踏上追求夢(mèng)想的道路吧!
樹林讀后感篇十
作者筆下的每只貓都有說不完的故事,每只貓都有自己的個(gè)性,如人一般.貓族在朱天心的筆下是一群特殊族群,晝伏夜出,愛家守家.我想貓族與其它寵物不同,而最大的不同就是他們不會(huì)委屈自己迎合誰.而不施與爛情才是對(duì)它們最大的尊重.
書里有個(gè)小故事說貓媽媽會(huì)教幼仔捕食,跳躍,而總有體弱的幼仔受傷,作者只能忍著遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀瞧,因?yàn)樗肋@是必然過程,成長就是有痛.而想想我們?nèi)俗迨侨绾问┩饬Ω缮婧⒆映砷L的.成為一個(gè)獨(dú)擋一面的獵人不是誰能教會(huì)的.
樹林讀后感篇十一
當(dāng)火車朝西開的時(shí)候，我從第一頁看到第170頁。我的連座坐著一對(duì)老年夫妻，他們說話溫和，時(shí)不時(shí)就想關(guān)心一下別人，我是從他們的目光中感受到的，人都自帶磁場(chǎng)。男人挨著我坐，出于磁場(chǎng)的力量，他時(shí)不時(shí)想搭個(gè)話，但每次都看到我在看書，翻書，也就罷了，直到快下車的時(shí)候，他才問我：“姑娘，看的什么書?”我把封面給他看了一下。同時(shí)告訴給他，是莫言的《紅樹林》。他說，莫言好呀，諾貝爾獎(jiǎng)的得主呢!我說是呀。他又問：“這本書講的是什么?”我說：“抗日、wenge、改革開放以后的事情都有”說完以后，就覺得這個(gè)回答真是太過于輕描淡寫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上書所帶來的感受。他問，好看嗎?“好看”我補(bǔ)充似的說。他說“我記住了，我回去也買一本看看”
當(dāng)火車朝東開的時(shí)候，我看完剩下的170多頁的時(shí)候，抬頭望車窗外飛馳的綠色原野，火車正在軌道上追逐著終點(diǎn)，簡直是以沖刺的姿勢(shì)。我仿佛看到了時(shí)光在窗外花枝招展地變換，大地是配演的舞蹈演員。這種感受正是看完這本書所帶來的幻影。我想，我的精神里，又植入了書中的觸覺、溫度和歷練。
《紅樹林》這本書圍繞紅樹林講述了三代人的故事：
林嵐的父輩，馬剛、林嵐父親和盧南風(fēng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他們?cè)诩t樹林中和日本人進(jìn)行過激烈的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷在紅樹林中成為一個(gè)血淋淋的縮影，在這里，有漢奸的為虎作倀，有偷襲日本人的痛快，也有戰(zhàn)斗中沒有跑出來的戰(zhàn)友，和無辜受到掃射的工人。戰(zhàn)爭(zhēng)中這幾個(gè)人的不同性格也為后續(xù)的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，馬剛果敢堅(jiān)毅，在抗日時(shí)期就像一把利劍，而在大躍進(jìn)時(shí)期，卻因?yàn)椴豢洗祰u畝產(chǎn)量并打了虛榮的區(qū)長以后，因剛而折，淪落到官不保，看守墓地的程度。后來在改革開放之后，在紅樹林里和當(dāng)?shù)氐闹檗r(nóng)一起養(yǎng)珍珠，又找到了自己的一片天地。林嵐父親，在抗日中就有退縮的表現(xiàn)，在wenge中挨批斗的時(shí)候不打自招自己的很多“罪名”,從而逃避毆打。后來又因?yàn)橐Ｗ」傥欢鴮⒂H生女兒給了區(qū)長家的傻兒子做老婆。
林嵐一輩：林嵐是個(gè)開朗大方又不失溫柔的女子，是同學(xué)中的一枚金星，處處發(fā)光發(fā)彩。她的光芒吸引著紈绔子弟金大川，但她卻被剛直不阿的馬叔吸引。她處處維護(hù)著馬叔，維護(hù)著心里的愛情，然而命運(yùn)還是將他們分離開來，金大川的一個(gè)謊言，讓他們兩個(gè)產(chǎn)生了難以消解的誤會(huì)，把他們掰到了兩條道路上。林嵐面對(duì)馬叔的決絕，不甘心地離開了紅樹林，后來她的爸爸將她許配給貪婪虛偽的`區(qū)長的傻兒子，她就像一個(gè)河蚌接受植入到它肉里的珠砂一樣，接受了這個(gè)事實(shí)，在面對(duì)一個(gè)20歲的小男孩的時(shí)候，她就開始分泌著粘液包裹著自己命運(yùn)的珠核，所有的疼痛都在夜里，在月光下進(jìn)行吶喊。一次偶然又有蓄謀的機(jī)會(huì)，他的公公在客廳里抱住她的時(shí)候，命運(yùn)又給她這個(gè)美麗的河蚌體內(nèi)植入了另一個(gè)大大的珠砂，她同樣忍受著，她認(rèn)為雖然有痛苦，可她收獲了仕途，她從廣播員一直升到了縣長。她得以展現(xiàn)自己的能力，痛苦換來了美麗的珍珠，她最喜歡珍珠。直到她懷上了孩子，命運(yùn)又給她植入了一粒珠砂。因?yàn)檫@個(gè)孩子，是公公的，盡管那個(gè)名義上的丈夫從來都沒有盡到做丈夫的責(zé)任，但她也因?yàn)閭惱矶艿阶约毫夹牡膽土P。大男孩看到公公將她抱到屋里的時(shí)候，那種仿佛正常人受到背叛的眼神，時(shí)長折磨著他，這個(gè)傻男孩，到底是真的傻嗎，要是真傻，怎么會(huì)有那樣的表情，怎么會(huì)自己用細(xì)繩自盡?這也成了林嵐脫離不了的夢(mèng)魘。馬叔作為剛直不阿的馬剛的兒子，盡管父母離異，與父親相處不多，卻暗暗地欽佩和崇拜父親，他手巧聰明，盡管話不多卻牽動(dòng)著林嵐的芳心，但他眼里揉不下沙子，因?yàn)榻鸫蟠ǖ囊粋€(gè)謊言與林嵐分道揚(yáng)鑣，對(duì)于他來說，這個(gè)分離就是一顆珠砂，折磨著他的后半生，最后，林嵐失去了很多，卻仍然守護(hù)著愛情，馬叔給林嵐帶上手銬的時(shí)候，林嵐正在嘴里含著很多很多的珍珠，馬叔終于在此刻表達(dá)了對(duì)林嵐的愛，林嵐吐出了所有她所珍愛的珍珠。像一個(gè)河蚌吐出了自己養(yǎng)育多年的珍珠。這份經(jīng)過幾十年經(jīng)過了層層傷痛包裹的愛情，對(duì)于兩個(gè)人來說，是最為珍貴的珍珠。
樹林讀后感篇十二
林嵐子輩：三虎那樣的官二代為非作歹，勤勞的珍珠懂事的小海，唯錢是圖的養(yǎng)珠人大同。用很多篇幅刻畫了三虎的鋪張浪費(fèi)，不可一世。為后續(xù)大虎遇到美麗的珍珠求愛不成，奸淫報(bào)復(fù)，而珍珠的未婚夫大同居然認(rèn)為珍珠回到大虎公司上班，即使讓大虎占了便宜，只要能拿到錢就可以，還要先占有珍珠的處女之身，那樣的話，大虎就占不到便宜了。珍珠看清了大同的面目之后，最后還是讓大虎的真摯愛情所打動(dòng)，跟大虎結(jié)婚。
文章通篇都是以林嵐作為中心人物，三代人的故事交織著出現(xiàn)，仍然是莫言的風(fēng)格，時(shí)空轉(zhuǎn)換毫無違和感，讀完整本書就是一個(gè)完整的故事，讀完半本書并不是半個(gè)故事，而是多個(gè)故事線索的交織。書中多次提到珍珠貝在有月光的夜晚低聲地哭泣著，為著他們體內(nèi)的珠砂，為了他們?nèi)淌艿耐纯唷＿@珍珠貝就是故事里的每一個(gè)人。每個(gè)人都有或必然或偶然地、被動(dòng)地或主動(dòng)地，體內(nèi)含上了屬于自己的珠砂，忍受屬于自己的痛苦。連樹木聽了，都將身上的汁液變成了如血的紅色。
本書通過不同人物的描寫，表達(dá)了金錢和地位并不是衡量幸福與否的標(biāo)準(zhǔn)。為了金錢和地位所付出的不擇手段最終會(huì)像夢(mèng)一樣飄散，只有生命最本質(zhì)的東西會(huì)在歲月中逐漸打磨，值得珍視。譬如愛情。
世上有多少片紅樹林在流著血色的汁液，聆聽著多少貝類的悲鳴，世上有多少貝類在含著朱砂默默地包裹?它們的哭泣，只有紅樹林在聽，在聽也沒有辦法去除它們的痛苦，只能見證它們?cè)谠杏渲闀r(shí)候的選擇，善與惡，悲與歡，有情和無情。
樹林讀后感篇十三
看得出，作者是一個(gè)愛貓的人!每個(gè)貓咪的表情，貓咪的心理，甚至貓咪的眼神，都會(huì)在他心里激蕩起一片漣漪。作者試圖喚醒人們，關(guān)注城市鋼筋水泥中的一個(gè)生命，與我們同樣生存著的生命，保護(hù)他們，或者欣賞他們，至少不去傷害他們。
樹林讀后感篇十四
這本書是本關(guān)于政治的書，但是又有一些關(guān)于打斗，戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。
故事是這樣的，偉大的郁金香家族的一位將軍，收留了一位孤兒，并給他取了個(gè)名字：夏亞雷鳴。這個(gè)名字仿佛頗有幾分東方人的神秘色彩，其實(shí)只不過是在夏亞雷鳴三歲的時(shí)候，還沒有名字，老爹某一天喝醉了一拍腦袋，想起自己身為父親的職責(zé)來，抬頭看了看天，那天正好是夏天，而且還正好在打雷。于是，夏亞雷鳴有了自己的名字。
老家伙是一個(gè)老酒鬼，夏亞雷鳴則是一個(gè)小酒鬼。造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是，夏亞雷鳴小的時(shí)候，某一次餓極的大哭，這個(gè)無恥的老家伙居然為了偷懶，就拿了酒來灌給小家伙吃。結(jié)果小家伙還沒斷奶，就被老家伙開始了酒鬼養(yǎng)成計(jì)劃。這個(gè)原因使得小家伙的酒量增加極為恐怖，十三歲的時(shí)候，老家伙就已經(jīng)喝不過他了。也使得兩年前，這窮困的家里實(shí)在無法同時(shí)養(yǎng)活兩個(gè)海量酒鬼，老家伙就很無恥的宣布了對(duì)夏亞雷鳴的禁酒令。
這本書還是挺好看的，看多了其他書，看下這本書也很好的，但是這本書很長至少三百萬字，所以沒信心看完的別看啊，雖然我也沒看完。
樹林讀后感篇十五
莫言就獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而我對(duì)這件事沒有絲毫的觸動(dòng)，因?yàn)槲覍?duì)中國文學(xué)所持有的態(tài)度是，“當(dāng)下中國的文學(xué)家并未達(dá)到諾獎(jiǎng)的高度”，當(dāng)然，我并不是說莫言的小說寫的'并不好，而是，其作品的影響度遠(yuǎn)未達(dá)到我所以為的高度，我翻閱《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》（書中以中短篇為主）竟然沒看到一篇莫言的文章，也許會(huì)有人說，莫言以寫長篇著稱，可莫言本人說“一個(gè)善于寫長篇小說的作家，并不一定非要走短――中――長的道路，盡管許多作家包括我自己走的都是這樣的路?！奔热?，莫言本人也走了一條這樣的路，其撰寫的中短篇小說應(yīng)該會(huì)有吧，可是我迄今為止未在收錄中短篇小說的書籍中讀到過。
當(dāng)然，莫言對(duì)中短篇小說的貢獻(xiàn)沒有他對(duì)長篇小說的貢獻(xiàn)大，就其《紅樹林》而言，其全篇采用第二人稱敘事視角在中國文學(xué)的著作中寥寥無幾，而通觀世界文學(xué)，也就法國作家布托爾的《變》有評(píng)論價(jià)值。但是，《紅樹林》的高度遠(yuǎn)未達(dá)到《變》的高度。
同事送我《紅樹林》這本書時(shí)，我還是第一次聽說莫言有這樣一本書，既然是同事所贈(zèng)，自己想著，一定得讀完，趁著工作閑暇，我花了8個(gè)小時(shí)將其讀完，讀完后，第一感覺就是其作品，凌亂、松散而不緊湊，加之過多的色情描寫。當(dāng)然，文章的敘事方式是莫言先生的個(gè)人意愿，而本人在讀完之后，有一點(diǎn)個(gè)人見解。
一、對(duì)小說章節(jié)及描寫的個(gè)人見解
第一章，開篇的描寫明顯屬于故意，如果作者在第一段寫完之后，戛然而止反而會(huì)有更好的效果。當(dāng)代影視作品中，有很多劇情或是情節(jié)描寫了女主角的傷心難過后會(huì)沖進(jìn)浴室，本人感覺莫言是想打破這種效果，想用語言來描寫一下女主角在進(jìn)入浴室之后的一些情節(jié)，可作用恰恰相反，以至于開篇就讓讀者感覺到作品帶有色情描寫。
第二段，“我擰開了花灑……”，這段描寫，很容易將當(dāng)代讀者引入歧途和歪路，本來，作品是以第二人稱寫的，讀這段，會(huì)有一種誤解，這個(gè)“我”是不是貼身服務(wù)林嵐這位常務(wù)副市長的男優(yōu)呢，倒不如作者不去描寫這些，直接刪掉，就接第一段寫“浴缸之中，早已為你備好了水，你躺在哪里，看著四壁鑲貼著的白色瓷磚，你的眼淚不由的流下了，哭聲也像波浪一樣，在墻上來來回回碰撞著，你一邊哭一邊抓，珍珠護(hù)膚液被你甩了出去，乳液濺滿了墻壁和地面，頓時(shí)，衛(wèi)生間里香氣撲鼻，你連連噴嚏，止住了你的哭聲。你拿了一條浴巾，披在身上，又用一條毛巾擦干了頭發(fā)，走出衛(wèi)生間，癱在你那張夸張的大床上?！苯又?2段寫“你拖著疲憊的思想，開始在床頭柜里摸香煙……”這樣就慢慢的將金大川、馬叔和你的經(jīng)歷帶出，不會(huì)讓人覺得冗長，且與主題無關(guān)。
在章節(jié)的最后描寫呂超男送你的東西，也可有可無。加入?yún)纬校瑹o外乎想將常務(wù)市長的權(quán)利在第一章節(jié)小試身手，可是，讀完全書，呂超男送的東西顯然與全書無關(guān)，亦不能突出本書想展示的性欲描寫，倒不如將第十三章那個(gè)財(cái)政局副局長的小女送禮的情節(jié)提至此處，以突顯林嵐擁有的權(quán)利。而對(duì)于性欲的描寫，可以將第四章開頭放在此處，就從第四章的“林嵐，我知道你心里不痛快……”開始描寫，到“……就是她陷入痛苦的往事中不能自拔的時(shí)候?！本o接將第六章末尾“你從半是幸福半是痛苦的，半是清醒半是迷糊的狀態(tài)中掙扎出來……”直到你將馬叔喊至紅荔大酒店1418房間后發(fā)生的事情全部提到第一段，這樣，就更能在第二章中，彰顯出馬叔那種表面看似平靜，內(nèi)心卻很愛你的人物性格。
第三章，純屬是為了表現(xiàn)大虎、二虎、三虎幾個(gè)人的游手好閑和混亂生活，而那位“一個(gè)身披紅色輕紗、足瞪紅色高跟鞋的妙齡女郎”，以及將椰奶魚翅湯送到她的嘴邊是想突出大虎對(duì)待女人有種憐香惜玉之情，也好為后面大虎愛上珍珠做鋪墊。只是，那幾道風(fēng)流宴“清蒸貴妃奶頭”、“江南采蓮，荷葉田田”并非色情描寫。所以，本章敘述，作者完全可以精簡，既表現(xiàn)了大虎的人物性格又不至于太過。
第四章，可以將提至第一章剩余的內(nèi)容和第六章提至第一章剩余的部分合起來，全書在描寫中現(xiàn)實(shí)生活時(shí)風(fēng)格明快，回憶部分則連綿不絕，這種現(xiàn)實(shí)與回憶的夾雜，即使合起來，也不會(huì)在閱讀的時(shí)候顯得牽強(qiáng)。
本文的對(duì)另外一個(gè)主人公珍珠的描寫知道第七章才出現(xiàn)，其實(shí)完全可以將第七章提前至第五章前邊。第七章末尾，大虎對(duì)珍珠的外表所吸引，如果將第五章放在其后，再去描寫大虎幾個(gè)找盧面團(tuán)斗蟋蟀，才能更好的展示大虎性格的貪熏利欲和鄙陋。
讀至小說第十章中段“為了幫你回到現(xiàn)實(shí)――盡管這很殘酷，我不得不把這半年里發(fā)生的事情一件件地對(duì)你復(fù)述。”就是這45條復(fù)述將全書的大致情節(jié)和發(fā)生的故事全然展示了出來，讓讀者猜到了后面章節(jié)的一些內(nèi)容和結(jié)局。我也是讀到這一章節(jié)的時(shí)候就有了放棄讀下去的意愿。因?yàn)闀峭滤?zèng)，自己深知，一本書籍，不論別人談?wù)撛摃瑒e人的注釋代替不了自己的理解。
第十二章中對(duì)于洪秀全和少婦的描寫，作者的本意恐怕是想對(duì)萬奶奶的神秘給出一個(gè)解釋，“提起這位萬奶奶，村里人誰也弄不清楚她到底多大歲數(shù)……”既然沒人知道，也沒人清楚，那作者就更不需要弄清楚了，不描寫反而更顯得神秘。在敘述的最后“她如果愿意，說一聲：我的爸爸是洪秀全！就可以讓那些貌似高大無比的官兒們渺小下去?！比f奶奶那種對(duì)待世俗的態(tài)度不是因?yàn)樗c洪秀全有什么關(guān)系，而是因?yàn)樗慕?jīng)歷和她所看所悟的東西讓她對(duì)待世俗擁有一種超脫的心態(tài)，而作者這樣一描寫反而把萬奶奶的形象給毀了，放到作品中非但無益，反而不合適，浪費(fèi)筆墨。
第十八章和尾聲之間總感覺作者還有內(nèi)容要寫，卻不知道為何而草草結(jié)束，或許這是留給自己的一點(diǎn)小小的遐想吧！
二、對(duì)人物的把握
通過《紅樹林》，可以知道林嵐、金大川、馬叔三人經(jīng)歷了上山下鄉(xiāng)、文化大革命和改革開放這幾個(gè)中國歷史上的大事件，年少時(shí)，活潑開朗而又家世優(yōu)越的林嵐和外表看似邋遢可內(nèi)心倔強(qiáng)的馬叔互有愛意，卻因?yàn)榉N種原因最終分道揚(yáng)鑣，金大川年少時(shí)是位公子哥，對(duì)秦嵐充滿了好感，總想得到秦嵐的愛，可秦嵐愛的確是馬叔，他想了一生，也絲毫沒有得到一點(diǎn)點(diǎn)秦嵐的愛，三人的情感直到小說結(jié)尾才明了，馬叔愛的是秦嵐，卻因金大川的戲言而悔恨。林嵐和金大川在面對(duì)錢欲，權(quán)欲時(shí)禁不住誘惑最終跌進(jìn)深淵，而馬叔卻是兩袖清風(fēng)，正義凜然。
年輕一代的主角珍珠姑娘。她美麗淳樸，以采野野珍珠為生，可是，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的窘迫，與自己的啞弟弟小海過著艱難的生活，為了有錢吃飯為了有錢給弟弟治病，她把小海托給未婚夫大同，只身來到了南江市。來到城市之后，因?yàn)樽约捍緲愕拿利?，被大虎看上，而珍珠保留著的純真讓她多次拒絕了大虎的追求，可是在和大虎以及自己未婚夫的相處過程中，發(fā)現(xiàn)未婚夫大同是一個(gè)表面看似老實(shí)，內(nèi)心卻貪婪無恥。自己被大虎等幾人糟蹋后，在自己不知情的情況下，為了生計(jì)又不得不去找大虎，在林嵐的操作下，成了珍珠節(jié)的珍珠小姐，林嵐為了自己的兒子大虎，與珍珠一番談話后，勸其嫁入林家，而這些都是在珍珠的痛苦中完成的?！白鳛樾≌f中最完美的形象，珍珠不僅外表美，更重要的是，她始終沒有拋棄自己的清純沒有墮落，她是那樣的出于污泥而不染。她由始自終都是那樣的美好，讓人為她心疼為她惋惜?！钡?，珍珠并未墮落下去，這與林嵐形成了鮮明的對(duì)比，林嵐的不幸是面對(duì)權(quán)欲、錢欲、性欲等現(xiàn)代生活的陰暗時(shí)自甘放棄自己，而珍珠姑娘的內(nèi)心美猶如珍珠那樣潔白無瑕。
莫言本人在3月7日《北京晨報(bào)》上敘述《紅樹林》是這樣說的，“一位美麗純樸的漁家姑娘從紅樹邊來到現(xiàn)代化都市，經(jīng)歷了迷惘而凄楚的人生，終于昂起不屈的頭顱……兩個(gè)青梅竹馬，共同經(jīng)歷了幾十年磨煉奮斗的老干部子女，深陷于恩怨情仇的碰撞與糾葛中……三名同窗好友，面對(duì)權(quán)欲、錢欲、情欲交織的羅網(wǎng)，有的經(jīng)不住誘惑，跌進(jìn)深淵；有的出污泥而不染，兩袖清風(fēng)……”所以本書的主線個(gè)人認(rèn)為并非一條，作品的現(xiàn)實(shí)意義是通過珍珠、林嵐、馬叔三位不同性格的人物展現(xiàn)出來。
小說《紅樹林》通過對(duì)珍珠在海底的生成以及采珠描寫象征人生的無奈，珍珠的美又象征了完美的女性。而紅樹林不管經(jīng)歷歷史滄桑，依舊挺立，見證著歷史，見證著歲月。
我讀完這本書，內(nèi)心之中開始同情珍珠的遭遇，也同情林嵐的愛情悲劇和遭遇，亦同情像大虎這樣的地痞無賴，正如莫言在序言之中寫到的“站在高一點(diǎn)的角度往下看，好人和壞人，都是可憐的人。小悲憫只同情好人，大悲憫不但同情好人，而且也同情惡人?！?BR> 樹林讀后感篇十六
這個(gè)多姿的寒假，我讀了一本書《獵狐》，它是由沈石溪所寫別看書名就以為只有狐貍，這本書講述了蛇、狐貍、猿、鹿的故事只是狐貍的內(nèi)容較多。其中令我最影響深刻的還是狐貍，寫了一只餓極了的紅狐到一個(gè)獵人家去偷雞吃，但獵人的孩子卻打不過狐貍，使獵人的名聲下降，于是，決定去抓狐貍，終于找到了那狡猾的紅狐，讀到這我便想：這只紅狐可真過分！可害慘人了！找到了一定要好好教訓(xùn)他，我又懷著氣憤的心情繼續(xù)讀，這紅狐其實(shí)是一只母狐，獵人來到草叢邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴，里頭有兩只小狐貍，尖尖的鼻吻、雪白的眉毛。那時(shí)紅狐剛回來，看見獵人變暴躁的朝小狐貍叫，讓他們躲開，可小狐貍不敢動(dòng)。這接下來的場(chǎng)景震撼了我的心，狐貍母親狂怒起來，拼命啃咬自己的一只腳，只聽卡一聲，骨頭破了，明顯，他是想用自己換回孩子。
獵人見后，處于自己內(nèi)心善良有愛心，放走了他們。我不由羨慕獵人的孩子，因?yàn)樗母赣H有一顆理解孩子成長的'心，同時(shí)，他也理解狐貍，是一個(gè)善良的人。我也贊嘆小狐貍的母親的英勇為了孩子不惜放棄自己的生命，讓我們回首看看那現(xiàn)代社會(huì)，你看路上的紅燈，有數(shù)不盡的人不遵守交通，你看馬路，一個(gè)摔倒的老人大家有多少肯去扶她，你看家中，有多少人，能理解自己孩子的心?，F(xiàn)在，人們的情感好似越來越不善良，愛心減少。當(dāng)我想到這，我轉(zhuǎn)念一想，人世間還是有愛的當(dāng)汶川大地震的時(shí)候的志愿者也有很多，當(dāng)學(xué)校召集義工的時(shí)候，大家踴躍報(bào)名，新聞還有母愛的，有一個(gè)母親的孩子掉進(jìn)鯊魚池中，那個(gè)母親為了孩子跳進(jìn)池中救出了孩子。我學(xué)會(huì)了善良，母愛和寬恕他人。
其中還有一個(gè)蛇的故事，說一對(duì)夫妻住在山上，有一個(gè)嬰兒，但夫妻要干活，又怕有猛獸闖進(jìn)來吃嬰兒，他們的一個(gè)伙伴將一條保姆蛇推薦給他們，他們勉強(qiáng)接受了，這蛇幫助夫妻捉住了好多沖進(jìn)家的野獸，保護(hù)了孩子，但當(dāng)孩子長大后，蛇不許任何人打孩子使孩子受到溺愛。說明了即使你愛孩子也不能過分溺愛他們。
這本書伴我成長教會(huì)了我許多道理，是我深有感觸。
樹林讀后感篇十七
朱天心寫道，“懂貓語如我”，于是書里那么多與貓之間生活至極的有趣對(duì)話在翻起時(shí)總不由得會(huì)心一笑。
可是更深深打動(dòng)我的是，朱天心字里行間滿滿的自然而然的真性情和善良至極。所以書里貓的傷逝也常觸動(dòng)最柔軟的內(nèi)心，教人無法自己。
在麻木的時(shí)光里，有多少顆心還如此和善柔軟，如此真實(shí)美好呢?
這無關(guān)感性，只是一種獨(dú)立于生活的真我個(gè)性。
讀罷此書，我想以后若遇到流浪貓，定會(huì)一下想起朱天心筆下那些各種各樣的貓和它們或安穩(wěn)或叫人悲傷的貓生，定會(huì)一下想起那份柔軟，定會(huì)將心比心把它們置于一個(gè)平等位置。我想這也是朱天心希望的人心的改變吧。
樹林讀后感篇十八
整本書哪是在講那些貓咪，就是說人間的冷暖啊。
人間的冷暖，一個(gè)是說世間人，對(duì)自己孩子教育可以循循善誘，但對(duì)同樣幼小的生物—流浪貓卻幾多厭惡。言傳身教，如果大家都這樣奉行表里不一的教育，未來多可怕。換言之，哪個(gè)生命的出生又是自己選擇的結(jié)果，還不是被選擇。一個(gè)無法控制的事情，卻得不到基本的互不干涉的自由。
人間的冷暖，是同類的扶持。有專一的，一對(duì)一癡纏的，或來自一方的專注或來自另一方的魅力，都是讓人羨慕的運(yùn)氣，靠努力并不可輕易獲得。倘若身為野貓，遭有些人類嫌棄，忍受自然的變化惡劣，卻能溫情地度過一場(chǎng)浪漫，也不枉費(fèi)來世一遭。也不忍圈養(yǎng)起來。
人間的冷暖，來自感情的不可控性。人族作為高級(jí)動(dòng)物，難免妄想干涉弱小者命運(yùn)。得到貓的傾心交付，本該是享受之事，但或者一個(gè)眼神，一個(gè)善意卻誤解的決定，會(huì)讓貓傷碎心，嚴(yán)重時(shí)引發(fā)身體的衰竭。再后悔再回想，也只能化作文字來祭奠。與其這樣，還是不要交心吧，做只無法被馴服的不相信的野貓。
且不說公平，似乎除了是生命體，貓和人的權(quán)力怎能相提并論。但求一點(diǎn)點(diǎn)自由。如果它們沒有攻擊你，沒有侵占你，沒有惡意損害你…作為高級(jí)的人族，是不是可以微笑接納它們的存在。
樹林讀后感篇一
這天，一個(gè)砍伐工人背著斧子上山了。
看見這一片綠色的“海洋”他笑了，仿佛看見這些就看見那一張張百元大鈔正向他招手。
他點(diǎn)了根煙，拿出那把鋒利的斧子，陽光下那把斧子顯得更加的白，鋒利。白色的斧子在砍伐工人手里上下?lián)]舞著，很快一棵樹倒下了，他笑容滿面的走到第二棵樹前正準(zhǔn)備砍，這時(shí)飛來一只啄木鳥，它飛過砍伐工人的肩頭上啄他的頭，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲子。”它拼命的啄啊啄，砍伐工人疼得扔下斧子跑下山去了!
其實(shí)那是一幅圖畫，從圖中我能看出的就這么多，我也想說一句：保護(hù)自然之源吧。
樹木，它是城市的保衛(wèi)者也是空氣的制造者，它給人類無私的奉獻(xiàn)!可我們?nèi)祟愂窃趺磳?duì)待我們的使者!我們?cè)诓蛷d吃飯用的都是一次性筷子，吃完又要用牙簽，還要紙巾，請(qǐng)問這那一樣不是樹制造而來的?有沒有想過我們會(huì)吃掉一片森林!
保護(hù)壞境，保護(hù)樹木，就是保護(hù)地球!
為了我們子子孫孫也能有一片湛藍(lán)的天，清澈的河，保護(hù)樹木吧!
樹林讀后感篇二
我只找到一個(gè)森林里的孩子，不知道是不是你這本書，讀后感如下：許久不曾提筆，寫作的感覺早已生疏。
每天都接收各種信息，但轉(zhuǎn)眼又拋諸腦后。
生活在現(xiàn)代社會(huì)，接觸大量的電子文本，但我最喜歡的但是閱讀紙書。
或許這是一種傳統(tǒng)的延續(xù)，或許這是我固執(zhí)的堅(jiān)守。
念書的時(shí)候，每次語文考試最頭疼的就是詩歌鑒賞，那是我最清楚地意識(shí)到自己的想象力有多么匱乏的時(shí)候。
是一成不變的生活嗎
是轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰嗎
又或許這些都是借口。
后來我想，興趣是可以培養(yǎng)的，那么想象力也是可以培養(yǎng)的。
我們已經(jīng)長大成人，或多或少，這個(gè)社會(huì)所謂的規(guī)則早已經(jīng)將我們潛移默化了。
我們的思維很多都已經(jīng)形成定勢(shì)，我們因循守舊而不自知。
而這些都是限制我們想象力和創(chuàng)造力的枷鎖。
但是，孩子們不一樣。
他們是天真爛漫的，他們的想法是天馬行空的，他們的想象力是無窮的。
《森林的孩子》的封面、色彩、裝幀就給人以美的享受。
這本詩集雖說是陪孩子讀詩，但是我們也是可讀的。
今日正好讀到“年”：沉默的年，催動(dòng)碩大輪盤，靠近每個(gè)生命，輪盤亮起數(shù)字——你看不見他。
憂傷的年，手指劃過輪盤，數(shù)字瞬間跳動(dòng)，一道紋路刻下——你感受到痛。
這說的不就是光陰的流逝嗎
每天我們渾然不覺時(shí)間的流逝，但是在過年的時(shí)候，在新年的時(shí)候，我們卻清晰地感到又過了一年，又長了一歲，時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈。
這本詩集不僅可以“讀”，還可以“聽”。
掃描頁面的二維碼，我們就可以聽到詩歌了。
老生，一個(gè)70年代的人，尚且能夠不斷耕耘，編織他的詩性，我們又何嘗不行呢
也許讀讀他的詩，我們也會(huì)詩興大發(fā)呢
樹林讀后感篇三
在去年的暑假里，我讓媽媽帶我去新華書店買了一本芭比公主童話故事書，這本書的名字叫做《魔法森林公主》。
這本《魔法森林公主》上面介紹了非常多的芭比公主童話故事，比如說有：《會(huì)唱歌的魔法樹》，《噴火小龍》，《神奇的獨(dú)角獸》，《彩虹方舟》等等許多芭比公主童話故事。
這本芭比公主童話故事書上面的主要人物就是魔法森林公主，也就是魔法森林的守護(hù)神柳兒。
這本書上的主要內(nèi)容就是柳兒和各種人物。
動(dòng)物。
植物的交流，比如說《會(huì)唱歌的魔法樹》，這里面的內(nèi)容就是有一天，會(huì)唱歌的魔法樹突然消失了，柳兒就去找它。
這本《魔法森林公主》上的芭比公主童話故事講的非常精彩。
具體。
生動(dòng)。
樹林讀后感篇四
你不知道風(fēng)從哪里來，它好像裝在傳說中的袋子里，風(fēng)婆婆一抖，它便出現(xiàn)了。
于是，你知道，風(fēng)就停留在前行的路途中的某處，它在等待著，懷著或叵測(cè)、或覬覦的心態(tài)，在你某一腳步邁出去的時(shí)候，宛若驚醒了它，它一伸懶腰，帶著不耐，露出身子來。
給你的感覺，當(dāng)它等得不長的時(shí)候，是溫柔的，是和婉的;當(dāng)它等得太長的時(shí)候，就狂暴起來，恣肆起來。因此，風(fēng)的大小取決于你，取決于你以怎樣的速度應(yīng)和了它的召喚。
在歲月黑白的底片上，你見過風(fēng)的樣子么?
你沒有。你只看見過竹梢拂動(dòng)，水面微波;你只看見過蒿草起伏，月暈昏黃;你只看見過黃沙彌天，雪花紛飛。
在時(shí)光編織的紗幕上，你看到過風(fēng)的顏色么?
你沒有。你只看到過塵埃赭黃，黑水翻涌;你只看到過樹林蒼翠，露滴晶瑩;你只看到過稻谷金燦，裙裾潔白。
你一路走過，在風(fēng)中，你卻渾然不知道它的本相。它的聲音，它的形象，它的姿態(tài)。你只知道，它存在，就在你的身邊，或者緊緊地伴隨著你，擊打著你;或者在你的前方舞動(dòng)，以月光隱藏去身體的姿態(tài)，安慰著你，誘惑著你。
它是風(fēng)鈴的舞蹈，是沙磧的靜默，是江水的流動(dòng)。等風(fēng)不來的日子，你就看著天末，看著地平線，看著那縷炊煙，看著那屋頂?shù)娘L(fēng)信子。
你總在期盼著，風(fēng)里會(huì)傳來些什么，是的，它也確實(shí)傳來了些什么，為你所把握的，為你所遺忘的;但你同時(shí)不要忘記，它也會(huì)帶走些什么，為你所留戀的，為你所遺棄的。
你尋找著風(fēng)的真相，在它不告訴你的日子里，你就把自由交給了它。起初，你相信，你需要的，它會(huì)送來;你不需要的，它會(huì)帶走。但走著走著，你忽然明白了，風(fēng)早已出發(fā)，在北極的一片雪花里，在赤道的一縷日光中，在雨林的一片綠葉上，在大漠的一粒沙子中。你需要的，就是接納，是雪花，就從中嗅出那份清冽來;是日光，就從中收獲那份熾熱;是綠葉，就從中酌飲那滴汁液;是沙子，就從中摩挲那點(diǎn)粗糙。
然后，你揣著它交給你的東西，看著它步入那條幽暗的小徑，卷走時(shí)間蒸熟了的葉片。
你問它，你帶著它們到哪里去?
風(fēng)不回答，就像它不告訴你它的本體。你邁開已經(jīng)不再輕靈的腳步追上去，想抓住它的一縷，然而，抓住的，只是去年掛在枝頭的一枚干果，今年還沒有暢亮的一聲鳥鳴。
當(dāng)午后，太陽慵懶的時(shí)候，你佇足聆聽，是否會(huì)聽到往日歸向何方?凝結(jié)在那個(gè)葉片上的。
它不告訴你的，只有你自己去思索，去尋找。風(fēng)從小徑上走過，它把枯葉帶向了哪里?
你不知道，因?yàn)椴恢?，所以，你繼續(xù)望著風(fēng)來的方向，繼續(xù)看著風(fēng)去的遠(yuǎn)處。就像看著你遺失在夢(mèng)的邊緣的那本書，在那里面，夾著一片葉子，它艷紅如血，是唯一沒有被風(fēng)帶走的。
在某一天，你會(huì)把它交在風(fēng)的手里，無論你找沒找到答案，被風(fēng)帶走，那是它的宿命!
公眾號(hào)：黃河風(fēng)文苑
樹林讀后感篇五
我好久沒有見到我的朋友樹了。于是我和春雨姑娘商量了一下，結(jié)果，她毫不猶豫地答應(yīng)了我。只見她唱著滴嗒滴嗒的歌，我便落了下來。
快要碰到樹時(shí)，我感覺我變重了，原來我變成了一個(gè)活潑可愛的小精靈。這時(shí)，我終于躺在樹上了，而且他們給了我很多喜悅，并且，我也發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事情。
我在樹葉上滾來滾去，似乎在玩滑滑梯。蜘蛛呢，把雨點(diǎn)兒串成了一串項(xiàng)鏈。因?yàn)橛暧悬c(diǎn)兒大，所以有些花被無情地打了下來，不過，它們鋪成的地毯卻又軟又香。對(duì)了，還有最精彩的青蛙擊鼓跳舞呈現(xiàn)在我的眼前了。
鳥兒也愿在雨中一展歌喉，她那動(dòng)聽的歌催人肺腑，我被陶醉了。聽歌的松樹有些不服氣，她搖著毛茸茸的尾巴，似乎在說：“哼，有什么了不起的，我唱的歌一樣美妙動(dòng)聽！”
細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，這回，刺猬可占便宜了，他扎滿了一身，運(yùn)回了家。
嘿，你還別說，連我也會(huì)變魔術(shù)，落在地上就立刻變成了美味的蘑菇，怎么樣，厲害吧？
樹林讀后感篇六
《再見小樹林》這本書描述的是一個(gè)由陽光、綠樹、各種小動(dòng)物和美麗的野花交織而成的一片可愛的小樹林。開始畫面很溫馨、很柔和。小樹林是本書主人公小綠的心靈樂園，也是小動(dòng)物們美好的家園。
小樹林給男孩小綠提供了廣闊的想象空間。同時(shí)，也給小動(dòng)物們提供了美好的生存環(huán)境。畫面是那么地和諧而美好?？墒?，沒想到這個(gè)秘密基地一夕之間被大人摧毀了：”挖土機(jī)像一個(gè)怪物一樣揮舞著巨臂。樹林不見了，小綠的秘密花園消失了、動(dòng)物們的家園也隨之消失了。
這給小綠的沖擊是巨大的。好在最后畫面在小綠種下一顆小樹苗之后，給了我們一個(gè)對(duì)美好生存環(huán)境的希望！一個(gè)融入自然希望！不要因?yàn)槲覀冏∵M(jìn)了由鋼筋水泥建造的牢籠里，就忘記了我們的地球，我們是自然的孩子！
我曾經(jīng)想過，如果有錢了，就去養(yǎng)一匹漂亮的駿馬。在草原上奔馳！如果有錢了，就在美麗的湖邊建一座小木屋，向芬蘭人那樣在風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境中，去慢慢的生活，慢慢地變老！我從沒想過如果有錢了去為我們的地球做什么！當(dāng)我有了自己的寶寶，我看著寶寶那黑的像晚上的夜空一樣的眼睛，它是那樣的純、那樣的真、那樣的沒有一絲凡間的欲望，突然覺得慚愧。當(dāng)寶寶長大了問我，那些由于我們的原因，而消失的動(dòng)植物它們都長什么樣子？他們美嗎？這些問題時(shí)，我又該如何回答呢？看著我們猶如至寶一樣的孩子生活在日益惡化的環(huán)境中時(shí)，我們的心又會(huì)是什么滋味呢！自私一點(diǎn)想，就是為了我們自己的孩子，也應(yīng)給為地球、為環(huán)境做點(diǎn)什么。讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境從我們自身做起，從一張紙、一個(gè)塑料袋，一件件小事做起吧！讓我們的生活從此不再充滿無止境的欲望，讓我們的生活慢下來，讓我們的心靜下來！去傾聽心靈的聲音，回歸童年的那一份純真！留住孩童般的美好！
每天給自己一點(diǎn)時(shí)間，什么也不想、什么也不做，靜靜地去感受，去愛………
樹林讀后感篇七
《再見小樹林》這本書描述的是一個(gè)由陽光、綠樹、各種小動(dòng)物和美麗的野花交織而成的一片可愛的小樹林。開始畫面很溫馨、很柔和。小樹林是本書主人公小綠的心靈樂園，也是小動(dòng)物們美好的家園。
小樹林給男孩小綠提供了廣闊的想象空間。同時(shí)，也給小動(dòng)物們提供了美好的生存環(huán)境。畫面是那么地和諧而美好?？墒牵瑳]想到這個(gè)秘密基地一夕之間被大人摧毀了：”挖土機(jī)像一個(gè)怪物一樣揮舞著巨臂。樹林不見了，小綠的秘密花園消失了、動(dòng)物們的家園也隨之消失了。
這給小綠的沖擊是巨大的。好在最后畫面在小綠種下一顆小樹苗之后，給了我們一個(gè)對(duì)美好生存環(huán)境的希望！一個(gè)融入自然希望！不要因?yàn)槲覀冏∵M(jìn)了由鋼筋水泥建造的牢籠里，就忘記了我們的地球，我們是自然的孩子！
我曾經(jīng)想過，如果有錢了，就去養(yǎng)一匹漂亮的駿馬。在草原上奔馳！如果有錢了，就在美麗的湖邊建一座小木屋，向芬蘭人那樣在風(fēng)景優(yōu)美的環(huán)境中，去慢慢的生活，慢慢地變老！我從沒想過如果有錢了去為我們的地球做什么！當(dāng)我有了自己的`寶寶，我看著寶寶那黑的像晚上的夜空一樣的眼睛，它是那樣的純、那樣的真、那樣的沒有一絲凡間的欲望，突然覺得慚愧。當(dāng)寶寶長大了問我，那些由于我們的原因，而消失的動(dòng)植物它們都長什么樣子？他們美嗎？這些問題時(shí)，我又該如何回答呢？看著我們猶如至寶一樣的孩子生活在日益惡化的環(huán)境中時(shí)，我們的心又會(huì)是什么滋味呢！自私一點(diǎn)想，就是為了我們自己的孩子，也應(yīng)給為地球、為環(huán)境做點(diǎn)什么。讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境從我們自身做起，從一張紙、一個(gè)塑料袋，一件件小事做起吧！讓我們的生活從此不再充滿無止境的欲望，讓我們的生活慢下來，讓我們的心靜下來！去傾聽心靈的聲音，回歸童年的那一份純真！留住孩童般的美好！
每天給自己一點(diǎn)時(shí)間，什么也不想、什么也不做，靜靜地去感受，去愛……
樹林讀后感篇八
每天中午我們班都會(huì)開展“學(xué)生講壇”活動(dòng)，這個(gè)星期由“故事大王”成昊同學(xué)給我們講沈石溪?jiǎng)游镄≌f《獵狐》。鈴聲一響，教室里霎時(shí)間安靜下來，所有同學(xué)都秉神凝聽，緊張的故事情節(jié)吸引了每個(gè)人的注意力。
這是一篇中篇小說，14歲的哈尼族少年戈文亮為了復(fù)仇，討回名譽(yù)，黑夜獨(dú)自一人穿過寂靜無人的深林，來到南溫河獵狐?？僧?dāng)他尋得目標(biāo)，正準(zhǔn)備下手時(shí)，突然竄出兩只小狐，它們不顧安危，一心要救出母狐。戈文亮感受到狐貍母子間的濃濃親情后，怎么也下不了手，最終放走了母狐，提著小狐留下的野兔無精打采地回家了。本以為會(huì)受到阿爸的指責(zé)，可誰知，他阿爸竟為他隆重舉辦了成人禮。
故事一波三折，情節(jié)扣人心弦，最為與眾不同的是，它采用了倒敘的寫法，一開頭就很吸引人，讓讀者忍不住要讀下去。
當(dāng)獵人，勇敢是必須具備的，但不一定每個(gè)獵人都是善良的。這幾乎是不可能的，既然勇敢，就要與猛獸搏斗；既然善良，就不能傷害動(dòng)物，這不是矛盾的嗎？可戈文亮卻做到了這一點(diǎn)，雖然他知道，一張狐皮的最大價(jià)值能換來一百張兔皮，但他仍被偉大的母狐和孝順的小狐所感動(dòng)，最終還是放了它們。
我想，戈文亮應(yīng)該就是一個(gè)勇敢與善良兼?zhèn)涞男～C人吧！他令人欽佩！
樹林讀后感篇九
《樹林里的孩子》是意大利著名青年作家貝雅特麗齊.馬西尼寫的一部小說，她是意大利當(dāng)代最具有代表性的青年作家之一。她寫的這部冒險(xiǎn)小說講述了在一場(chǎng)“致命”的災(zāi)難后，一群劫后余生的孩子們被關(guān)在了地球以外的另一個(gè)星球上一處叫“基地”的地方。在這里，孩子們生活就像原始時(shí)代一般，衣不遮體，慢慢變得如同一個(gè)原始人類，無人問津，可后來孩子們?cè)僖矡o法忍受，一起出逃到，到了“禁地”的樹林，成為了樹林里的孩子，經(jīng)歷了樹林中的艱難險(xiǎn)阻，開始對(duì)未來有了新的.希望，不再彷徨。
令我記憶猶新的是一個(gè)叫道默的小男孩。他不同于其他孩子膽小、害怕，他是個(gè)勇敢，機(jī)智，看上去十分的與眾不同，特立獨(dú)行。他不顧禁令,獨(dú)自前往樹林里探險(xiǎn)。在探索的過程中，他不小心發(fā)現(xiàn)了一本書，讓他十分驚喜，小心翼翼地保存著，在沒人的時(shí)候偷偷拿出來閱讀，不斷去書中尋找知識(shí)。
從這里我發(fā)現(xiàn)道默是一個(gè)好學(xué)的孩子，他把閱讀當(dāng)成了一種樂趣，把知識(shí)當(dāng)成了自己的精神糧食，享受書中的快樂。也讓我懂得閱讀永遠(yuǎn)重要，在閱讀過程中，我們會(huì)獲得其他事物所沒有的愉悅感，也可以激發(fā)我們獨(dú)立思考的能力與信心。
因?yàn)闊o法忍受“基地”的殘酷，無望的生活，道默帶領(lǐng)著孩子們集體出逃，到了樹林。在樹林麗，他們迷失過方向，害怕過黑暗，經(jīng)歷過爭(zhēng)吵、懷疑，甚至一個(gè)同伴從樹上跌落而亡。無奈，沒過多久，他們被“基地”的兩個(gè)工作人員朱奈斯和魯本帶回去了·雖然一切又回到了起點(diǎn)，但是他們敢于去堅(jiān)守自我，敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。一次次經(jīng)歷使他們成長，讓他們蛻變。所有，我們也要向他們一樣，學(xué)會(huì)勇敢的去和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。要記得命運(yùn)掌握在自己手里，要敢于對(duì)世界的一切不平說不。
這本書讓我明白，即使我們身處險(xiǎn)境，也絕不能向困難低頭。不要放棄心中的追求與理想，勇敢地走進(jìn)一片樹林，去踏上追求夢(mèng)想的道路吧!
樹林讀后感篇十
作者筆下的每只貓都有說不完的故事,每只貓都有自己的個(gè)性,如人一般.貓族在朱天心的筆下是一群特殊族群,晝伏夜出,愛家守家.我想貓族與其它寵物不同,而最大的不同就是他們不會(huì)委屈自己迎合誰.而不施與爛情才是對(duì)它們最大的尊重.
書里有個(gè)小故事說貓媽媽會(huì)教幼仔捕食,跳躍,而總有體弱的幼仔受傷,作者只能忍著遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀瞧,因?yàn)樗肋@是必然過程,成長就是有痛.而想想我們?nèi)俗迨侨绾问┩饬Ω缮婧⒆映砷L的.成為一個(gè)獨(dú)擋一面的獵人不是誰能教會(huì)的.
樹林讀后感篇十一
當(dāng)火車朝西開的時(shí)候，我從第一頁看到第170頁。我的連座坐著一對(duì)老年夫妻，他們說話溫和，時(shí)不時(shí)就想關(guān)心一下別人，我是從他們的目光中感受到的，人都自帶磁場(chǎng)。男人挨著我坐，出于磁場(chǎng)的力量，他時(shí)不時(shí)想搭個(gè)話，但每次都看到我在看書，翻書，也就罷了，直到快下車的時(shí)候，他才問我：“姑娘，看的什么書?”我把封面給他看了一下。同時(shí)告訴給他，是莫言的《紅樹林》。他說，莫言好呀，諾貝爾獎(jiǎng)的得主呢!我說是呀。他又問：“這本書講的是什么?”我說：“抗日、wenge、改革開放以后的事情都有”說完以后，就覺得這個(gè)回答真是太過于輕描淡寫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上書所帶來的感受。他問，好看嗎?“好看”我補(bǔ)充似的說。他說“我記住了，我回去也買一本看看”
當(dāng)火車朝東開的時(shí)候，我看完剩下的170多頁的時(shí)候，抬頭望車窗外飛馳的綠色原野，火車正在軌道上追逐著終點(diǎn)，簡直是以沖刺的姿勢(shì)。我仿佛看到了時(shí)光在窗外花枝招展地變換，大地是配演的舞蹈演員。這種感受正是看完這本書所帶來的幻影。我想，我的精神里，又植入了書中的觸覺、溫度和歷練。
《紅樹林》這本書圍繞紅樹林講述了三代人的故事：
林嵐的父輩，馬剛、林嵐父親和盧南風(fēng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他們?cè)诩t樹林中和日本人進(jìn)行過激烈的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷在紅樹林中成為一個(gè)血淋淋的縮影，在這里，有漢奸的為虎作倀，有偷襲日本人的痛快，也有戰(zhàn)斗中沒有跑出來的戰(zhàn)友，和無辜受到掃射的工人。戰(zhàn)爭(zhēng)中這幾個(gè)人的不同性格也為后續(xù)的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，馬剛果敢堅(jiān)毅，在抗日時(shí)期就像一把利劍，而在大躍進(jìn)時(shí)期，卻因?yàn)椴豢洗祰u畝產(chǎn)量并打了虛榮的區(qū)長以后，因剛而折，淪落到官不保，看守墓地的程度。后來在改革開放之后，在紅樹林里和當(dāng)?shù)氐闹檗r(nóng)一起養(yǎng)珍珠，又找到了自己的一片天地。林嵐父親，在抗日中就有退縮的表現(xiàn)，在wenge中挨批斗的時(shí)候不打自招自己的很多“罪名”,從而逃避毆打。后來又因?yàn)橐Ｗ」傥欢鴮⒂H生女兒給了區(qū)長家的傻兒子做老婆。
林嵐一輩：林嵐是個(gè)開朗大方又不失溫柔的女子，是同學(xué)中的一枚金星，處處發(fā)光發(fā)彩。她的光芒吸引著紈绔子弟金大川，但她卻被剛直不阿的馬叔吸引。她處處維護(hù)著馬叔，維護(hù)著心里的愛情，然而命運(yùn)還是將他們分離開來，金大川的一個(gè)謊言，讓他們兩個(gè)產(chǎn)生了難以消解的誤會(huì)，把他們掰到了兩條道路上。林嵐面對(duì)馬叔的決絕，不甘心地離開了紅樹林，后來她的爸爸將她許配給貪婪虛偽的`區(qū)長的傻兒子，她就像一個(gè)河蚌接受植入到它肉里的珠砂一樣，接受了這個(gè)事實(shí)，在面對(duì)一個(gè)20歲的小男孩的時(shí)候，她就開始分泌著粘液包裹著自己命運(yùn)的珠核，所有的疼痛都在夜里，在月光下進(jìn)行吶喊。一次偶然又有蓄謀的機(jī)會(huì)，他的公公在客廳里抱住她的時(shí)候，命運(yùn)又給她這個(gè)美麗的河蚌體內(nèi)植入了另一個(gè)大大的珠砂，她同樣忍受著，她認(rèn)為雖然有痛苦，可她收獲了仕途，她從廣播員一直升到了縣長。她得以展現(xiàn)自己的能力，痛苦換來了美麗的珍珠，她最喜歡珍珠。直到她懷上了孩子，命運(yùn)又給她植入了一粒珠砂。因?yàn)檫@個(gè)孩子，是公公的，盡管那個(gè)名義上的丈夫從來都沒有盡到做丈夫的責(zé)任，但她也因?yàn)閭惱矶艿阶约毫夹牡膽土P。大男孩看到公公將她抱到屋里的時(shí)候，那種仿佛正常人受到背叛的眼神，時(shí)長折磨著他，這個(gè)傻男孩，到底是真的傻嗎，要是真傻，怎么會(huì)有那樣的表情，怎么會(huì)自己用細(xì)繩自盡?這也成了林嵐脫離不了的夢(mèng)魘。馬叔作為剛直不阿的馬剛的兒子，盡管父母離異，與父親相處不多，卻暗暗地欽佩和崇拜父親，他手巧聰明，盡管話不多卻牽動(dòng)著林嵐的芳心，但他眼里揉不下沙子，因?yàn)榻鸫蟠ǖ囊粋€(gè)謊言與林嵐分道揚(yáng)鑣，對(duì)于他來說，這個(gè)分離就是一顆珠砂，折磨著他的后半生，最后，林嵐失去了很多，卻仍然守護(hù)著愛情，馬叔給林嵐帶上手銬的時(shí)候，林嵐正在嘴里含著很多很多的珍珠，馬叔終于在此刻表達(dá)了對(duì)林嵐的愛，林嵐吐出了所有她所珍愛的珍珠。像一個(gè)河蚌吐出了自己養(yǎng)育多年的珍珠。這份經(jīng)過幾十年經(jīng)過了層層傷痛包裹的愛情，對(duì)于兩個(gè)人來說，是最為珍貴的珍珠。
樹林讀后感篇十二
林嵐子輩：三虎那樣的官二代為非作歹，勤勞的珍珠懂事的小海，唯錢是圖的養(yǎng)珠人大同。用很多篇幅刻畫了三虎的鋪張浪費(fèi)，不可一世。為后續(xù)大虎遇到美麗的珍珠求愛不成，奸淫報(bào)復(fù)，而珍珠的未婚夫大同居然認(rèn)為珍珠回到大虎公司上班，即使讓大虎占了便宜，只要能拿到錢就可以，還要先占有珍珠的處女之身，那樣的話，大虎就占不到便宜了。珍珠看清了大同的面目之后，最后還是讓大虎的真摯愛情所打動(dòng)，跟大虎結(jié)婚。
文章通篇都是以林嵐作為中心人物，三代人的故事交織著出現(xiàn)，仍然是莫言的風(fēng)格，時(shí)空轉(zhuǎn)換毫無違和感，讀完整本書就是一個(gè)完整的故事，讀完半本書并不是半個(gè)故事，而是多個(gè)故事線索的交織。書中多次提到珍珠貝在有月光的夜晚低聲地哭泣著，為著他們體內(nèi)的珠砂，為了他們?nèi)淌艿耐纯唷＿@珍珠貝就是故事里的每一個(gè)人。每個(gè)人都有或必然或偶然地、被動(dòng)地或主動(dòng)地，體內(nèi)含上了屬于自己的珠砂，忍受屬于自己的痛苦。連樹木聽了，都將身上的汁液變成了如血的紅色。
本書通過不同人物的描寫，表達(dá)了金錢和地位并不是衡量幸福與否的標(biāo)準(zhǔn)。為了金錢和地位所付出的不擇手段最終會(huì)像夢(mèng)一樣飄散，只有生命最本質(zhì)的東西會(huì)在歲月中逐漸打磨，值得珍視。譬如愛情。
世上有多少片紅樹林在流著血色的汁液，聆聽著多少貝類的悲鳴，世上有多少貝類在含著朱砂默默地包裹?它們的哭泣，只有紅樹林在聽，在聽也沒有辦法去除它們的痛苦，只能見證它們?cè)谠杏渲闀r(shí)候的選擇，善與惡，悲與歡，有情和無情。
樹林讀后感篇十三
看得出，作者是一個(gè)愛貓的人!每個(gè)貓咪的表情，貓咪的心理，甚至貓咪的眼神，都會(huì)在他心里激蕩起一片漣漪。作者試圖喚醒人們，關(guān)注城市鋼筋水泥中的一個(gè)生命，與我們同樣生存著的生命，保護(hù)他們，或者欣賞他們，至少不去傷害他們。
樹林讀后感篇十四
這本書是本關(guān)于政治的書，但是又有一些關(guān)于打斗，戰(zhàn)爭(zhēng)的內(nèi)容。
故事是這樣的，偉大的郁金香家族的一位將軍，收留了一位孤兒，并給他取了個(gè)名字：夏亞雷鳴。這個(gè)名字仿佛頗有幾分東方人的神秘色彩，其實(shí)只不過是在夏亞雷鳴三歲的時(shí)候，還沒有名字，老爹某一天喝醉了一拍腦袋，想起自己身為父親的職責(zé)來，抬頭看了看天，那天正好是夏天，而且還正好在打雷。于是，夏亞雷鳴有了自己的名字。
老家伙是一個(gè)老酒鬼，夏亞雷鳴則是一個(gè)小酒鬼。造成這個(gè)現(xiàn)象的原因是，夏亞雷鳴小的時(shí)候，某一次餓極的大哭，這個(gè)無恥的老家伙居然為了偷懶，就拿了酒來灌給小家伙吃。結(jié)果小家伙還沒斷奶，就被老家伙開始了酒鬼養(yǎng)成計(jì)劃。這個(gè)原因使得小家伙的酒量增加極為恐怖，十三歲的時(shí)候，老家伙就已經(jīng)喝不過他了。也使得兩年前，這窮困的家里實(shí)在無法同時(shí)養(yǎng)活兩個(gè)海量酒鬼，老家伙就很無恥的宣布了對(duì)夏亞雷鳴的禁酒令。
這本書還是挺好看的，看多了其他書，看下這本書也很好的，但是這本書很長至少三百萬字，所以沒信心看完的別看啊，雖然我也沒看完。
樹林讀后感篇十五
莫言就獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而我對(duì)這件事沒有絲毫的觸動(dòng)，因?yàn)槲覍?duì)中國文學(xué)所持有的態(tài)度是，“當(dāng)下中國的文學(xué)家并未達(dá)到諾獎(jiǎng)的高度”，當(dāng)然，我并不是說莫言的小說寫的'并不好，而是，其作品的影響度遠(yuǎn)未達(dá)到我所以為的高度，我翻閱《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》（書中以中短篇為主）竟然沒看到一篇莫言的文章，也許會(huì)有人說，莫言以寫長篇著稱，可莫言本人說“一個(gè)善于寫長篇小說的作家，并不一定非要走短――中――長的道路，盡管許多作家包括我自己走的都是這樣的路?！奔热?，莫言本人也走了一條這樣的路，其撰寫的中短篇小說應(yīng)該會(huì)有吧，可是我迄今為止未在收錄中短篇小說的書籍中讀到過。
當(dāng)然，莫言對(duì)中短篇小說的貢獻(xiàn)沒有他對(duì)長篇小說的貢獻(xiàn)大，就其《紅樹林》而言，其全篇采用第二人稱敘事視角在中國文學(xué)的著作中寥寥無幾，而通觀世界文學(xué)，也就法國作家布托爾的《變》有評(píng)論價(jià)值。但是，《紅樹林》的高度遠(yuǎn)未達(dá)到《變》的高度。
同事送我《紅樹林》這本書時(shí)，我還是第一次聽說莫言有這樣一本書，既然是同事所贈(zèng)，自己想著，一定得讀完，趁著工作閑暇，我花了8個(gè)小時(shí)將其讀完，讀完后，第一感覺就是其作品，凌亂、松散而不緊湊，加之過多的色情描寫。當(dāng)然，文章的敘事方式是莫言先生的個(gè)人意愿，而本人在讀完之后，有一點(diǎn)個(gè)人見解。
一、對(duì)小說章節(jié)及描寫的個(gè)人見解
第一章，開篇的描寫明顯屬于故意，如果作者在第一段寫完之后，戛然而止反而會(huì)有更好的效果。當(dāng)代影視作品中，有很多劇情或是情節(jié)描寫了女主角的傷心難過后會(huì)沖進(jìn)浴室，本人感覺莫言是想打破這種效果，想用語言來描寫一下女主角在進(jìn)入浴室之后的一些情節(jié)，可作用恰恰相反，以至于開篇就讓讀者感覺到作品帶有色情描寫。
第二段，“我擰開了花灑……”，這段描寫，很容易將當(dāng)代讀者引入歧途和歪路，本來，作品是以第二人稱寫的，讀這段，會(huì)有一種誤解，這個(gè)“我”是不是貼身服務(wù)林嵐這位常務(wù)副市長的男優(yōu)呢，倒不如作者不去描寫這些，直接刪掉，就接第一段寫“浴缸之中，早已為你備好了水，你躺在哪里，看著四壁鑲貼著的白色瓷磚，你的眼淚不由的流下了，哭聲也像波浪一樣，在墻上來來回回碰撞著，你一邊哭一邊抓，珍珠護(hù)膚液被你甩了出去，乳液濺滿了墻壁和地面，頓時(shí)，衛(wèi)生間里香氣撲鼻，你連連噴嚏，止住了你的哭聲。你拿了一條浴巾，披在身上，又用一條毛巾擦干了頭發(fā)，走出衛(wèi)生間，癱在你那張夸張的大床上?！苯又?2段寫“你拖著疲憊的思想，開始在床頭柜里摸香煙……”這樣就慢慢的將金大川、馬叔和你的經(jīng)歷帶出，不會(huì)讓人覺得冗長，且與主題無關(guān)。
在章節(jié)的最后描寫呂超男送你的東西，也可有可無。加入?yún)纬校瑹o外乎想將常務(wù)市長的權(quán)利在第一章節(jié)小試身手，可是，讀完全書，呂超男送的東西顯然與全書無關(guān)，亦不能突出本書想展示的性欲描寫，倒不如將第十三章那個(gè)財(cái)政局副局長的小女送禮的情節(jié)提至此處，以突顯林嵐擁有的權(quán)利。而對(duì)于性欲的描寫，可以將第四章開頭放在此處，就從第四章的“林嵐，我知道你心里不痛快……”開始描寫，到“……就是她陷入痛苦的往事中不能自拔的時(shí)候?！本o接將第六章末尾“你從半是幸福半是痛苦的，半是清醒半是迷糊的狀態(tài)中掙扎出來……”直到你將馬叔喊至紅荔大酒店1418房間后發(fā)生的事情全部提到第一段，這樣，就更能在第二章中，彰顯出馬叔那種表面看似平靜，內(nèi)心卻很愛你的人物性格。
第三章，純屬是為了表現(xiàn)大虎、二虎、三虎幾個(gè)人的游手好閑和混亂生活，而那位“一個(gè)身披紅色輕紗、足瞪紅色高跟鞋的妙齡女郎”，以及將椰奶魚翅湯送到她的嘴邊是想突出大虎對(duì)待女人有種憐香惜玉之情，也好為后面大虎愛上珍珠做鋪墊。只是，那幾道風(fēng)流宴“清蒸貴妃奶頭”、“江南采蓮，荷葉田田”并非色情描寫。所以，本章敘述，作者完全可以精簡，既表現(xiàn)了大虎的人物性格又不至于太過。
第四章，可以將提至第一章剩余的內(nèi)容和第六章提至第一章剩余的部分合起來，全書在描寫中現(xiàn)實(shí)生活時(shí)風(fēng)格明快，回憶部分則連綿不絕，這種現(xiàn)實(shí)與回憶的夾雜，即使合起來，也不會(huì)在閱讀的時(shí)候顯得牽強(qiáng)。
本文的對(duì)另外一個(gè)主人公珍珠的描寫知道第七章才出現(xiàn)，其實(shí)完全可以將第七章提前至第五章前邊。第七章末尾，大虎對(duì)珍珠的外表所吸引，如果將第五章放在其后，再去描寫大虎幾個(gè)找盧面團(tuán)斗蟋蟀，才能更好的展示大虎性格的貪熏利欲和鄙陋。
讀至小說第十章中段“為了幫你回到現(xiàn)實(shí)――盡管這很殘酷，我不得不把這半年里發(fā)生的事情一件件地對(duì)你復(fù)述。”就是這45條復(fù)述將全書的大致情節(jié)和發(fā)生的故事全然展示了出來，讓讀者猜到了后面章節(jié)的一些內(nèi)容和結(jié)局。我也是讀到這一章節(jié)的時(shí)候就有了放棄讀下去的意愿。因?yàn)闀峭滤?zèng)，自己深知，一本書籍，不論別人談?wù)撛摃瑒e人的注釋代替不了自己的理解。
第十二章中對(duì)于洪秀全和少婦的描寫，作者的本意恐怕是想對(duì)萬奶奶的神秘給出一個(gè)解釋，“提起這位萬奶奶，村里人誰也弄不清楚她到底多大歲數(shù)……”既然沒人知道，也沒人清楚，那作者就更不需要弄清楚了，不描寫反而更顯得神秘。在敘述的最后“她如果愿意，說一聲：我的爸爸是洪秀全！就可以讓那些貌似高大無比的官兒們渺小下去?！比f奶奶那種對(duì)待世俗的態(tài)度不是因?yàn)樗c洪秀全有什么關(guān)系，而是因?yàn)樗慕?jīng)歷和她所看所悟的東西讓她對(duì)待世俗擁有一種超脫的心態(tài)，而作者這樣一描寫反而把萬奶奶的形象給毀了，放到作品中非但無益，反而不合適，浪費(fèi)筆墨。
第十八章和尾聲之間總感覺作者還有內(nèi)容要寫，卻不知道為何而草草結(jié)束，或許這是留給自己的一點(diǎn)小小的遐想吧！
二、對(duì)人物的把握
通過《紅樹林》，可以知道林嵐、金大川、馬叔三人經(jīng)歷了上山下鄉(xiāng)、文化大革命和改革開放這幾個(gè)中國歷史上的大事件，年少時(shí)，活潑開朗而又家世優(yōu)越的林嵐和外表看似邋遢可內(nèi)心倔強(qiáng)的馬叔互有愛意，卻因?yàn)榉N種原因最終分道揚(yáng)鑣，金大川年少時(shí)是位公子哥，對(duì)秦嵐充滿了好感，總想得到秦嵐的愛，可秦嵐愛的確是馬叔，他想了一生，也絲毫沒有得到一點(diǎn)點(diǎn)秦嵐的愛，三人的情感直到小說結(jié)尾才明了，馬叔愛的是秦嵐，卻因金大川的戲言而悔恨。林嵐和金大川在面對(duì)錢欲，權(quán)欲時(shí)禁不住誘惑最終跌進(jìn)深淵，而馬叔卻是兩袖清風(fēng)，正義凜然。
年輕一代的主角珍珠姑娘。她美麗淳樸，以采野野珍珠為生，可是，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的窘迫，與自己的啞弟弟小海過著艱難的生活，為了有錢吃飯為了有錢給弟弟治病，她把小海托給未婚夫大同，只身來到了南江市。來到城市之后，因?yàn)樽约捍緲愕拿利?，被大虎看上，而珍珠保留著的純真讓她多次拒絕了大虎的追求，可是在和大虎以及自己未婚夫的相處過程中，發(fā)現(xiàn)未婚夫大同是一個(gè)表面看似老實(shí)，內(nèi)心卻貪婪無恥。自己被大虎等幾人糟蹋后，在自己不知情的情況下，為了生計(jì)又不得不去找大虎，在林嵐的操作下，成了珍珠節(jié)的珍珠小姐，林嵐為了自己的兒子大虎，與珍珠一番談話后，勸其嫁入林家，而這些都是在珍珠的痛苦中完成的?！白鳛樾≌f中最完美的形象，珍珠不僅外表美，更重要的是，她始終沒有拋棄自己的清純沒有墮落，她是那樣的出于污泥而不染。她由始自終都是那樣的美好，讓人為她心疼為她惋惜?！钡?，珍珠并未墮落下去，這與林嵐形成了鮮明的對(duì)比，林嵐的不幸是面對(duì)權(quán)欲、錢欲、性欲等現(xiàn)代生活的陰暗時(shí)自甘放棄自己，而珍珠姑娘的內(nèi)心美猶如珍珠那樣潔白無瑕。
莫言本人在3月7日《北京晨報(bào)》上敘述《紅樹林》是這樣說的，“一位美麗純樸的漁家姑娘從紅樹邊來到現(xiàn)代化都市，經(jīng)歷了迷惘而凄楚的人生，終于昂起不屈的頭顱……兩個(gè)青梅竹馬，共同經(jīng)歷了幾十年磨煉奮斗的老干部子女，深陷于恩怨情仇的碰撞與糾葛中……三名同窗好友，面對(duì)權(quán)欲、錢欲、情欲交織的羅網(wǎng)，有的經(jīng)不住誘惑，跌進(jìn)深淵；有的出污泥而不染，兩袖清風(fēng)……”所以本書的主線個(gè)人認(rèn)為并非一條，作品的現(xiàn)實(shí)意義是通過珍珠、林嵐、馬叔三位不同性格的人物展現(xiàn)出來。
小說《紅樹林》通過對(duì)珍珠在海底的生成以及采珠描寫象征人生的無奈，珍珠的美又象征了完美的女性。而紅樹林不管經(jīng)歷歷史滄桑，依舊挺立，見證著歷史，見證著歲月。
我讀完這本書，內(nèi)心之中開始同情珍珠的遭遇，也同情林嵐的愛情悲劇和遭遇，亦同情像大虎這樣的地痞無賴，正如莫言在序言之中寫到的“站在高一點(diǎn)的角度往下看，好人和壞人，都是可憐的人。小悲憫只同情好人，大悲憫不但同情好人，而且也同情惡人?！?BR> 樹林讀后感篇十六
這個(gè)多姿的寒假，我讀了一本書《獵狐》，它是由沈石溪所寫別看書名就以為只有狐貍，這本書講述了蛇、狐貍、猿、鹿的故事只是狐貍的內(nèi)容較多。其中令我最影響深刻的還是狐貍，寫了一只餓極了的紅狐到一個(gè)獵人家去偷雞吃，但獵人的孩子卻打不過狐貍，使獵人的名聲下降，于是，決定去抓狐貍，終于找到了那狡猾的紅狐，讀到這我便想：這只紅狐可真過分！可害慘人了！找到了一定要好好教訓(xùn)他，我又懷著氣憤的心情繼續(xù)讀，這紅狐其實(shí)是一只母狐，獵人來到草叢邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞穴，里頭有兩只小狐貍，尖尖的鼻吻、雪白的眉毛。那時(shí)紅狐剛回來，看見獵人變暴躁的朝小狐貍叫，讓他們躲開，可小狐貍不敢動(dòng)。這接下來的場(chǎng)景震撼了我的心，狐貍母親狂怒起來，拼命啃咬自己的一只腳，只聽卡一聲，骨頭破了，明顯，他是想用自己換回孩子。
獵人見后，處于自己內(nèi)心善良有愛心，放走了他們。我不由羨慕獵人的孩子，因?yàn)樗母赣H有一顆理解孩子成長的'心，同時(shí)，他也理解狐貍，是一個(gè)善良的人。我也贊嘆小狐貍的母親的英勇為了孩子不惜放棄自己的生命，讓我們回首看看那現(xiàn)代社會(huì)，你看路上的紅燈，有數(shù)不盡的人不遵守交通，你看馬路，一個(gè)摔倒的老人大家有多少肯去扶她，你看家中，有多少人，能理解自己孩子的心?，F(xiàn)在，人們的情感好似越來越不善良，愛心減少。當(dāng)我想到這，我轉(zhuǎn)念一想，人世間還是有愛的當(dāng)汶川大地震的時(shí)候的志愿者也有很多，當(dāng)學(xué)校召集義工的時(shí)候，大家踴躍報(bào)名，新聞還有母愛的，有一個(gè)母親的孩子掉進(jìn)鯊魚池中，那個(gè)母親為了孩子跳進(jìn)池中救出了孩子。我學(xué)會(huì)了善良，母愛和寬恕他人。
其中還有一個(gè)蛇的故事，說一對(duì)夫妻住在山上，有一個(gè)嬰兒，但夫妻要干活，又怕有猛獸闖進(jìn)來吃嬰兒，他們的一個(gè)伙伴將一條保姆蛇推薦給他們，他們勉強(qiáng)接受了，這蛇幫助夫妻捉住了好多沖進(jìn)家的野獸，保護(hù)了孩子，但當(dāng)孩子長大后，蛇不許任何人打孩子使孩子受到溺愛。說明了即使你愛孩子也不能過分溺愛他們。
這本書伴我成長教會(huì)了我許多道理，是我深有感觸。
樹林讀后感篇十七
朱天心寫道，“懂貓語如我”，于是書里那么多與貓之間生活至極的有趣對(duì)話在翻起時(shí)總不由得會(huì)心一笑。
可是更深深打動(dòng)我的是，朱天心字里行間滿滿的自然而然的真性情和善良至極。所以書里貓的傷逝也常觸動(dòng)最柔軟的內(nèi)心，教人無法自己。
在麻木的時(shí)光里，有多少顆心還如此和善柔軟，如此真實(shí)美好呢?
這無關(guān)感性，只是一種獨(dú)立于生活的真我個(gè)性。
讀罷此書，我想以后若遇到流浪貓，定會(huì)一下想起朱天心筆下那些各種各樣的貓和它們或安穩(wěn)或叫人悲傷的貓生，定會(huì)一下想起那份柔軟，定會(huì)將心比心把它們置于一個(gè)平等位置。我想這也是朱天心希望的人心的改變吧。
樹林讀后感篇十八
整本書哪是在講那些貓咪，就是說人間的冷暖啊。
人間的冷暖，一個(gè)是說世間人，對(duì)自己孩子教育可以循循善誘，但對(duì)同樣幼小的生物—流浪貓卻幾多厭惡。言傳身教，如果大家都這樣奉行表里不一的教育，未來多可怕。換言之，哪個(gè)生命的出生又是自己選擇的結(jié)果，還不是被選擇。一個(gè)無法控制的事情，卻得不到基本的互不干涉的自由。
人間的冷暖，是同類的扶持。有專一的，一對(duì)一癡纏的，或來自一方的專注或來自另一方的魅力，都是讓人羨慕的運(yùn)氣，靠努力并不可輕易獲得。倘若身為野貓，遭有些人類嫌棄，忍受自然的變化惡劣，卻能溫情地度過一場(chǎng)浪漫，也不枉費(fèi)來世一遭。也不忍圈養(yǎng)起來。
人間的冷暖，來自感情的不可控性。人族作為高級(jí)動(dòng)物，難免妄想干涉弱小者命運(yùn)。得到貓的傾心交付，本該是享受之事，但或者一個(gè)眼神，一個(gè)善意卻誤解的決定，會(huì)讓貓傷碎心，嚴(yán)重時(shí)引發(fā)身體的衰竭。再后悔再回想，也只能化作文字來祭奠。與其這樣，還是不要交心吧，做只無法被馴服的不相信的野貓。
且不說公平，似乎除了是生命體，貓和人的權(quán)力怎能相提并論。但求一點(diǎn)點(diǎn)自由。如果它們沒有攻擊你，沒有侵占你，沒有惡意損害你…作為高級(jí)的人族，是不是可以微笑接納它們的存在。