為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇一
中華民族是禮儀之邦，自古就有誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信構(gòu)成了我們這個(gè)社會(huì)生活和精神文明的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是何等的重要，俗話說：“人無(wú)信不立。”它與我們身邊每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
小時(shí)候我聽過“狼來了”這個(gè)故事，這個(gè)故事家喻戶曉。講的是有一個(gè)小孩，第一次說謊狼來了，人們相信他；第二次說謊狼來了，人們也相信他；第三次說狼來了，但人們由于多次被愚弄，沒有相信他。狼真的來了，小孩終于被狼吃掉了。之所以重提這個(gè)故事，是告訴大家一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是做人的根本。誠(chéng)信是與人交往的基本原則，做不到的事情就不要答應(yīng)，答應(yīng)別人的事情就一定要做到，才能得到別人的'信任和尊重。我是剛讀美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，雖然班上高手如林，但我的漫畫還算可以。一天，其他專業(yè)的一個(gè)同學(xué)，看到我的漫畫不錯(cuò)，要我給她畫一幅，我答應(yīng)下星期一給她。沒想到，那個(gè)星期剛好碰到我校開展義演義賣活動(dòng)，我報(bào)了二個(gè)節(jié)目參選，需要時(shí)間排練，空余時(shí)間甚少，能利用的時(shí)間只有星期六晚上12點(diǎn)后。那天晚上我真的好困，但由于答應(yīng)人家，于是我拿起畫筆，畫啊畫，直到凌晨2點(diǎn)多才畫完。結(jié)束時(shí)，因不小心把爸爸媽媽吵醒，我感到很內(nèi)疚，因?yàn)閶寢層邪胍剐褋砭蜔o(wú)法再入睡的毛病。但想到自己能守信用，做了一件該做的事，心理感到很踏實(shí)。
做人要誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本。作為大專學(xué)生，我們要做誠(chéng)信的忠實(shí)履行者，從我做起，從每個(gè)人做起，讓中華民族誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，讓誠(chéng)信之花在神州大地開花、結(jié)果。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇二
首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次隊(duì)伍越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是長(zhǎng)官跑，平坦大路;另一條路，標(biāo)明是士兵跑，是崎嶇小路。他開始對(duì)做長(zhǎng)官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候，其他選擇崎嶇小路士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是如此重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到別人尊重。
因此我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好相對(duì)公平測(cè)試評(píng)價(jià)形式，考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信! 如果想通過投機(jī)取巧方式獲得暫時(shí)小利益，不僅是對(duì)自身能力否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
同學(xué)們，沒有誠(chéng)信人生活在世上，如同一顆漂浮在空中塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘怪圈。學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊人，拿到是帶著面具分?jǐn)?shù)，丟失卻是自己心靈純潔。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格誠(chéng)信答卷，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上美麗風(fēng)景線。
在此，我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己剛正不阿實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假行為遠(yuǎn)離我們;讓校園空氣更為純凈;讓誠(chéng)信種子在我們心底萌芽。
現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利頭腦，懷著我們最純潔心靈，努力吧!帶著我們誠(chéng)信和那顆永不言敗心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好明天!
最后我真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，從我做起，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平答卷。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇三
各位老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提，是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開中華民族五千年的文明史，知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。
比如明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書自習(xí)，為了能保留好書又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮?。再如起步?0年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
與之相反，有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽過《狼來了》的故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人，最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，成功才會(huì)向你靠近，然而失信就等于失敗。
因此，我們不得不反思我們身邊的一些行為：有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情，卻不肯承認(rèn)，推卸責(zé)任，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還，不履行諾言，這是不守信的表現(xiàn)；有的同學(xué)把別人的作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上，沒能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí)，實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W，這是不守信用的表現(xiàn)；有的同學(xué)違反紀(jì)律，每次都向老師保證下次不犯了，可總是屢屢再犯，這也是不守信用的表現(xiàn)。這些事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，誠(chéng)信就在我們身邊。
也許你會(huì)說，這些都是微不足道的事，不會(huì)造成什么危害，到了大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信?？墒钦\(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ)，高尚品德的養(yǎng)成離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?因此，我們只有從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣，我們的人格就會(huì)更高尚，我們的相處便會(huì)更和諧；自然，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越好，我們的校風(fēng)就會(huì)更加淳樸。最后，希望通過大家的努力，讓誠(chéng)信之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們常說：“誠(chéng)信是金”。可見，誠(chéng)信的品質(zhì)像金子般可貴啊。
還記得主題叢書剛剛拿到手的時(shí)候，我就迫不及待的讀了起來，竟然看到了那么多有關(guān)誠(chéng)信的故事。從那時(shí)開始，我便想好好的閱讀這些文章，直到今天，才全部讀完了。其中，給我印象深刻的就是這篇《兩個(gè)饅頭與一顆高貴的心》，李愚講述的這個(gè)故事很感人。
一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時(shí)意外的見到了一個(gè)裝滿現(xiàn)金的塑料袋，但老人還是毫不猶豫的轉(zhuǎn)身向公安局走去，民警一清點(diǎn)竟有七千多元。他們又去現(xiàn)場(chǎng)勘查，一起返回時(shí)郭老奶奶不好意思的對(duì)民警說：“我還沒吃早飯呢，能不能給我一元錢買兩個(gè)饅頭吃?”民警紛紛把自己的零錢給她，可老奶奶只要一元!多么堅(jiān)定呀!
其實(shí)，在去公安局的路上老奶奶就餓了，可她對(duì)籃子里的錢分文未動(dòng)。
郭老奶奶家里也不富裕，老伴患中風(fēng)已病了好幾年，她想著撿點(diǎn)廢品賣錢給老伴治病，也能減輕兒女負(fù)擔(dān)。
本來，老奶奶可以拿著這七千元錢給老伴治病，給自己買衣服，買好吃的，給孫子買玩具……可是她毅然把錢交給了民警，在那個(gè)冬天見證了一個(gè)高貴的靈魂。
這個(gè)故事令我非常感動(dòng)，一件很簡(jiǎn)單卻不是每個(gè)人都能辦到的事，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠(chéng)信是金!
謝謝大家!
誠(chéng)信從我做起研究方案篇五
誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)，英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì)，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，贊嘆他道：?jiǎn)螒{這支曲子，就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后，臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣，局促不安地解釋道，這支曲子是他妹妹作的。
本來，門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞，保全面子，可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂曲仍流行于世，他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。然而，當(dāng)今世界，物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下，在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中，誠(chéng)信之舟搖搖欲墜，誠(chéng)信之于我們，猶唇之于齒，唇亡齒寒，失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想！揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土，我們尤其應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。
重振誠(chéng)信的旗幟，從我們和老師開始。師生之間，猶如魚水，理應(yīng)坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的笑容，可惡的謊言，而代之以真誠(chéng)的問候，信任的眼神，還原那種干凈寬松的氛圍，摘下面具，脫去偽裝，誠(chéng)信，讓我們受益匪淺！
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，從我們和同學(xué)開始，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散，讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋，教室里，我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗，親密合作；寢室里，我們分享集體生活的快樂，團(tuán)結(jié)互助，無(wú)需處處提防，更不必寢食難安。誠(chéng)信讓我們心境開朗！
拾起誠(chéng)信的行囊，從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，為之不懈奮斗，做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多朋友！
誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！
誠(chéng)信處事，你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇六
各位老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提，是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開中華民族五千年的文明史，知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。
比如明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書自習(xí)，為了能保留好書又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮?。再如起步?0年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
與之相反，有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽過《狼來了》的故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人，最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，成功才會(huì)向你靠近，然而失信就等于失敗。
因此，我們不得不反思我們身邊的一些行為：有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情，卻不肯承認(rèn)，推卸責(zé)任，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還，不履行諾言，這是不守信的表現(xiàn)；有的同學(xué)把別人的作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上，沒能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí)，實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W，這是不守信用的表現(xiàn)；有的同學(xué)違反紀(jì)律，每次都向老師保證下次不犯了，可總是屢屢再犯，這也是不守信用的表現(xiàn)。這些事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，誠(chéng)信就在我們身邊。
也許你會(huì)說，這些都是微不足道的事，不會(huì)造成什么危害，到了大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信?？墒钦\(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ)，高尚品德的養(yǎng)成離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?因此，我們只有從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣，我們的人格就會(huì)更高尚，我們的相處便會(huì)更和諧；自然，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越好，我們的校風(fēng)就會(huì)更加淳樸。最后，希望通過大家的努力，讓誠(chéng)信之花開遍我們校園的`每一個(gè)角落。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇七
學(xué)習(xí)
欺騙，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)；不剽竊，不抄襲，營(yíng)造良 好學(xué)習(xí)氛圍。 四、遵紀(jì)守法，杜絕惡意違約。做到守約如初，不隨意毀約，維 護(hù)學(xué)校及自身信譽(yù)。 五、堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。誠(chéng)實(shí)待人，心口如一，言行 一致，做明禮誠(chéng)信、自強(qiáng)自立的表率。 同學(xué)們，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的 21 世紀(jì)需要德才兼?zhèn)?、明禮守信的`高素質(zhì) 人才。我們當(dāng)代青年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史重任，不僅要掌握先 進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來 吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)
校園
講文明標(biāo)兵， 做一個(gè)明禮誠(chéng)信的當(dāng)代合格中學(xué)生，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出自 己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：大竹中學(xué)高 2012 級(jí)學(xué)生分會(huì)
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人的基本行為準(zhǔn)則，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石和保障。在2015年8月8日我市第八個(gè)“誠(chéng)信日”來臨之際，我們向全市發(fā)出“誠(chéng)信從我做起，共建信用溫州”倡議：
一、建設(shè)“誠(chéng)信政府”。各級(jí)政府機(jī)關(guān)要認(rèn)真貫徹《政府信息公開條例》，依法規(guī)范公開行政信息，創(chuàng)造可預(yù)見的信用環(huán)境和政策環(huán)境；要堅(jiān)持依法行政，不斷提高政府履行職能的公正性、透明度和效率；要大力推進(jìn)“民生工程”、為民辦實(shí)事等工作，認(rèn)真兌現(xiàn)政府承諾，不斷提高政府公信力，樹立誠(chéng)信政府的良好形象。
二、打造“誠(chéng)信企業(yè)”。誠(chéng)信是企業(yè)生存和發(fā)展的生命，全市廣大企業(yè)要牢固樹立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，依法誠(chéng)信納稅；要遵守商業(yè)道德，信守合同，友好合作，公平競(jìng)爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者利益，杜絕弄虛作假、見利忘義、商業(yè)欺詐等不道德和非法行為；要開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，打造全國(guó)甚至世界一流品牌。
三、爭(zhēng)做“誠(chéng)信溫州人”。“人無(wú)信不立”，廣大市民要樹立正確的誠(chéng)信觀念，切實(shí)增強(qiáng)信用意識(shí)，堅(jiān)守誠(chéng)信底線和為人之本，做到“講誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”；要認(rèn)真遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)守道德標(biāo)準(zhǔn)，踐行文明禮儀，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)；要
珍惜
個(gè)人信用記錄，不斷增加自己的“信用值”，為自己的人生積累信用資源，創(chuàng)造信用財(cái)富。
誠(chéng)信從我做起，共建信用溫州。希望全市上下、各行各業(yè)、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來，尊誠(chéng)信為崇高，視失信為卑劣；給誠(chéng)信以善待，予失信以懲戒。只要大家共同努力，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，我們的城市會(huì)更優(yōu)美，我們的
生活
一定會(huì)更美好。
溫州市信用溫州建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
二oo九年八月七日
親愛的同學(xué)們：
中國(guó)素以文明古國(guó)，禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，明禮誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容，也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。它包含著“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)規(guī)范。 “明禮”是人的行為外在表現(xiàn)，是講究“禮儀”、“禮讓”，簡(jiǎn)單的說就是講文明，注重公共文明和公共道德?！罢\(chéng)信”是人的內(nèi)心狀態(tài)，“誠(chéng)”主要講的是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假；“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠(chéng)懇待人，以信用取信于人，對(duì)他人講信任。然而，由于受不良風(fēng)氣的影響，我們中學(xué)生的“明禮”、“誠(chéng)信”意識(shí)正受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。在我們的同學(xué)當(dāng)中有不講禮貌、不尊重別人、無(wú)故曠課、遲到、早退、有事不請(qǐng)假、考試作弊等現(xiàn)象，在此不一一論述。
中學(xué)生作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大重任的接-班人，理應(yīng)成為明禮誠(chéng)信的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，做到“立身當(dāng)立德，誠(chéng)信我為先”。為此，我們倡議：
一、愛國(guó)守信，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛幼、孝敬父母、愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。
二、舉止文雅，說話和氣，用語(yǔ)得當(dāng)，謙虛謹(jǐn)慎，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓。在任何情況下，我們都應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質(zhì)。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇八
風(fēng)吹了又走，花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的時(shí)間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。
自古以來，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻：“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”?！罢\(chéng)信做，誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過程中，一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過雷池?！办o觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問，來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡?，誠(chéng)信便是其一。李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的力量比大山還重。孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇！因此，投機(jī)舞弊之舉竊不可取！
考試的成績(jī)也許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段?！熬犹故幨帲∪顺Ｆ萜?。”要做就做一個(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己！
也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之！如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑！拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己！當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”
山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫王；人無(wú)脊梁莫于世，試問：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說：“不！”
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”
誠(chéng)信從我做起研究方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信，從我做起！》。上周四是3.15，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。今年3.15的主題為“消費(fèi)與安全”。全國(guó)各地相繼展開消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng)，實(shí)際上是整個(gè)社會(huì)對(duì)“誠(chéng)信”的討論和思考。
誠(chéng)信，是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，那么什么是誠(chéng)信呢？我認(rèn)為“誠(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的講信用、守信用，言行一致。那么“誠(chéng)”與“信”合起來就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束，誠(chéng)信是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，如果我們?nèi)狈ψ晕壹s束，背棄誠(chéng)信的人，就像不遵守游戲規(guī)則的人，會(huì)被一個(gè)一個(gè)驅(qū)逐出賽場(chǎng)。在這個(gè)社會(huì)主義和諧大家庭中，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該提高誠(chéng)信意識(shí)，提高自我約束的能力。
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德，是公民道德教育的基本內(nèi)容。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該不能考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公物等不良作風(fēng)，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)友好相處，不撒謊、不罵人、不打架，做一個(gè)品德高尚的人。
不良作風(fēng)，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)友好相處，不撒謊、不罵人、不打架，做一個(gè)品德高尚的人。
在我們校園生活中，每個(gè)人都要誠(chéng)信待人，擁有誠(chéng)信，是一個(gè)人的基本道德，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有這樣的道德。誠(chéng)信，說大不大，只是兌現(xiàn)一次承諾，說小也不小，影響著我們的道德品質(zhì)，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，待人以誠(chéng)信，孟子曾經(jīng)說過這樣一句話，今天我推薦給大家：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”。
同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)自身權(quán)益，以誠(chéng)信為本，讓生命中的每個(gè)細(xì)節(jié)過得格外精彩！
謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是四（1）班的`熊新杰，今天我演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”，中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。
誠(chéng)實(shí)守信就是要說實(shí)話，辦實(shí)事，做誠(chéng)實(shí)人。在今天，誠(chéng)信之風(fēng)盛行，但在校園中，有時(shí)也會(huì)有少許誠(chéng)信危機(jī)，如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞公物等，嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。為了讓我們的人生之路更美好順暢，誠(chéng)信從我做起，從小事做起，希望我們能做到以下三點(diǎn)：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以禮貌的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到。遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3、遵守法紀(jì)規(guī)章和社會(huì)公德，增強(qiáng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好真誠(chéng)的道德品質(zhì)。
待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信讓黑暗變得光明、讓世界變得美麗、讓人間充滿生機(jī)、讓生命充滿活力。
老師們，同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信，從我做起。讓我們共同營(yíng)造更加誠(chéng)信美麗的校園，來感受生活的寧?kù)o、幸福與美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
誠(chéng)信從我做起演講稿篇我們的企業(yè)像一棵參天大樹，沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨，始終如一地昂首挺立著。我想，誠(chéng)信就是這棵大樹深入土壤，汲取水分與營(yíng)養(yǎng)的根，它蓬勃地伸展著，使得我們的企業(yè)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而充滿著活力。
誠(chéng)信是立國(guó)之本、立業(yè)之本，一個(gè)健全的社會(huì)一刻也離不開誠(chéng)信。人無(wú)信不立，商無(wú)信不譽(yù)，市無(wú)信不興，企業(yè)無(wú)信不昌。誠(chéng)信乃是我中華民族精髓的一部分，誠(chéng)信為本，這本就是做人應(yīng)有的品質(zhì)。孔子曾說：“人而無(wú)信，不知其可也”，商鞅也曾城門立木，一諾千金，這些難道不讓我們深思嗎？所以，我們要繼承誠(chéng)信這種傳統(tǒng)美德，這是社會(huì)的需要，也是我們自身發(fā)展的需要，從而避免“狼來了”和“烽火戲諸侯”的悲劇。
“為了企業(yè)健康發(fā)展，為了家庭美滿幸福，為了身體不受傷害，我決不違章，服從命令，聽從指揮，讓領(lǐng)導(dǎo)和家庭放心，做一名優(yōu)秀員工！”這是我們通修工區(qū)的班前宣誓誓詞，我們每個(gè)員工每天下井前都會(huì)在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，鄭重地宣誓。這已經(jīng)習(xí)如家常的細(xì)節(jié)，卻讓我們每個(gè)員工把這些話牢牢記在心中，每天安全升井，我們都會(huì)感到自豪，因?yàn)槲覀冏龀龅某兄Z兌現(xiàn)了，對(duì)于工區(qū)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于企業(yè)，這就是我們的誠(chéng)信。
然而，個(gè)別人的違章現(xiàn)象，特別是習(xí)慣性違章和明知故犯，明知這樣做有可能造成事故，但是懷著僥幸心理無(wú)視違章，這就是對(duì)規(guī)章制度的不誠(chéng)信，是對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)的不誠(chéng)信。如果說一個(gè)講誠(chéng)信的人謂之“君子，那么這種人只能算作“小人”了。也許僅僅一個(gè)稱謂不能說明什么，但是誰(shuí)能夠承擔(dān)作為“小人”的'后果呢？在我們煤礦，做一個(gè)“小人”，你將有可能再也看不到父母慈祥的目光，和妻子甜美的微笑，再也聽不到孩子歡笑著叫你一聲爸爸，做一個(gè)小人，你將失去一切！
三杯吐然諾，五岳倒為輕。古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代礦工，更應(yīng)該誠(chéng)信做人！誠(chéng)信講安全才能真真正正地保證安全！那么，到底怎樣才算誠(chéng)信呢？對(duì)于我們煤礦工人來說，遵章守紀(jì)是對(duì)一名員工最起碼的要求，遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度是確保員工安全的有力保證，這應(yīng)該成為共識(shí)，作為一名員工必須嚴(yán)格遵守，這就是對(duì)自己講誠(chéng)信；在安全工作中，員工之間要做到相互關(guān)心、相互支持。發(fā)現(xiàn)安全問題，特別是關(guān)系到他人、企業(yè)的安全時(shí)更應(yīng)及時(shí)提醒、及時(shí)采取措施，這是一名員工責(zé)無(wú)旁貸的事情，這就是對(duì)他人講誠(chéng)信。
“千里之行，始于足下?！眲?chuàng)建誠(chéng)信的社會(huì)，誠(chéng)信的企業(yè)，就應(yīng)從你我的一言一行、一點(diǎn)一滴做起。只有大家共同努力，長(zhǎng)期堅(jiān)持，才會(huì)有我們自己的誠(chéng)信名片。工友們，我們不妨在每天的工作中都問問自己：班前宣誓的內(nèi)容我們都做到了嗎？安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度我們都遵守了嗎？是否誠(chéng)懇地對(duì)待同事，是否按質(zhì)按量完成工作，是否不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作虛假匯報(bào)，是否做任何事情都實(shí)事求是？等等等等。如此，我們便在自己的心中對(duì)自己的誠(chéng)信有一個(gè)評(píng)價(jià)，督促自己做一個(gè)高素質(zhì)，講誠(chéng)信的人，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和企業(yè)負(fù)責(zé)。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”工友們，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦袕狞c(diǎn)滴做起，從自我做起，講誠(chéng)信、保安全，爭(zhēng)做誠(chéng)信青工，讓誠(chéng)信之光在我們每個(gè)人的身上閃耀，讓我們的企業(yè)因誠(chéng)信昂然屹立！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇十二
風(fēng)吹了又走，花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的`時(shí)間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。
自古以來，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻：“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”?！罢\(chéng)信做，誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過程中，一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過雷池?！办o觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問，來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡荆\(chéng)信便是其一。李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的力量比大山還重?？鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇！因此，投機(jī)舞弊之舉竊不可??！
考試的成績(jī)也許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！币鼍妥鲆粋€(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己！
也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之！如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑！拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己！當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”
山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫王；人無(wú)脊梁莫于世，試問：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說：“不！”
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”
誠(chéng)信從我做起研究方案篇一
中華民族是禮儀之邦，自古就有誠(chéng)信的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信構(gòu)成了我們這個(gè)社會(huì)生活和精神文明的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是何等的重要，俗話說：“人無(wú)信不立。”它與我們身邊每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
小時(shí)候我聽過“狼來了”這個(gè)故事，這個(gè)故事家喻戶曉。講的是有一個(gè)小孩，第一次說謊狼來了，人們相信他；第二次說謊狼來了，人們也相信他；第三次說狼來了，但人們由于多次被愚弄，沒有相信他。狼真的來了，小孩終于被狼吃掉了。之所以重提這個(gè)故事，是告訴大家一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——做人要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是做人的根本。誠(chéng)信是與人交往的基本原則，做不到的事情就不要答應(yīng)，答應(yīng)別人的事情就一定要做到，才能得到別人的'信任和尊重。我是剛讀美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，雖然班上高手如林，但我的漫畫還算可以。一天，其他專業(yè)的一個(gè)同學(xué)，看到我的漫畫不錯(cuò)，要我給她畫一幅，我答應(yīng)下星期一給她。沒想到，那個(gè)星期剛好碰到我校開展義演義賣活動(dòng)，我報(bào)了二個(gè)節(jié)目參選，需要時(shí)間排練，空余時(shí)間甚少，能利用的時(shí)間只有星期六晚上12點(diǎn)后。那天晚上我真的好困，但由于答應(yīng)人家，于是我拿起畫筆，畫啊畫，直到凌晨2點(diǎn)多才畫完。結(jié)束時(shí)，因不小心把爸爸媽媽吵醒，我感到很內(nèi)疚，因?yàn)閶寢層邪胍剐褋砭蜔o(wú)法再入睡的毛病。但想到自己能守信用，做了一件該做的事，心理感到很踏實(shí)。
做人要誠(chéng)信，誠(chéng)信是做人的根本。作為大專學(xué)生，我們要做誠(chéng)信的忠實(shí)履行者，從我做起，從每個(gè)人做起，讓中華民族誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，讓誠(chéng)信之花在神州大地開花、結(jié)果。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇二
首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次隊(duì)伍越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是長(zhǎng)官跑，平坦大路;另一條路，標(biāo)明是士兵跑，是崎嶇小路。他開始對(duì)做長(zhǎng)官連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)時(shí)候，其他選擇崎嶇小路士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來，原來，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是如此重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到別人尊重。
因此我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好相對(duì)公平測(cè)試評(píng)價(jià)形式，考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信! 如果想通過投機(jī)取巧方式獲得暫時(shí)小利益，不僅是對(duì)自身能力否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
同學(xué)們，沒有誠(chéng)信人生活在世上，如同一顆漂浮在空中塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘怪圈。學(xué)問之道，同樣也來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊人，拿到是帶著面具分?jǐn)?shù)，丟失卻是自己心靈純潔。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格誠(chéng)信答卷，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上美麗風(fēng)景線。
在此，我代表經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己剛正不阿實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假行為遠(yuǎn)離我們;讓校園空氣更為純凈;讓誠(chéng)信種子在我們心底萌芽。
現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利頭腦，懷著我們最純潔心靈，努力吧!帶著我們誠(chéng)信和那顆永不言敗心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好明天!
最后我真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，從我做起，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平答卷。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇三
各位老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提，是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開中華民族五千年的文明史，知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。
比如明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書自習(xí)，為了能保留好書又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮?。再如起步?0年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
與之相反，有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽過《狼來了》的故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人，最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，成功才會(huì)向你靠近，然而失信就等于失敗。
因此，我們不得不反思我們身邊的一些行為：有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情，卻不肯承認(rèn)，推卸責(zé)任，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還，不履行諾言，這是不守信的表現(xiàn)；有的同學(xué)把別人的作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上，沒能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí)，實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W，這是不守信用的表現(xiàn)；有的同學(xué)違反紀(jì)律，每次都向老師保證下次不犯了，可總是屢屢再犯，這也是不守信用的表現(xiàn)。這些事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，誠(chéng)信就在我們身邊。
也許你會(huì)說，這些都是微不足道的事，不會(huì)造成什么危害，到了大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信?？墒钦\(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ)，高尚品德的養(yǎng)成離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?因此，我們只有從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣，我們的人格就會(huì)更高尚，我們的相處便會(huì)更和諧；自然，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越好，我們的校風(fēng)就會(huì)更加淳樸。最后，希望通過大家的努力，讓誠(chéng)信之花開遍我們校園的每一個(gè)角落。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人們常說：“誠(chéng)信是金”。可見，誠(chéng)信的品質(zhì)像金子般可貴啊。
還記得主題叢書剛剛拿到手的時(shí)候，我就迫不及待的讀了起來，竟然看到了那么多有關(guān)誠(chéng)信的故事。從那時(shí)開始，我便想好好的閱讀這些文章，直到今天，才全部讀完了。其中，給我印象深刻的就是這篇《兩個(gè)饅頭與一顆高貴的心》，李愚講述的這個(gè)故事很感人。
一位名叫郭冬容的老奶奶在拾荒時(shí)意外的見到了一個(gè)裝滿現(xiàn)金的塑料袋，但老人還是毫不猶豫的轉(zhuǎn)身向公安局走去，民警一清點(diǎn)竟有七千多元。他們又去現(xiàn)場(chǎng)勘查，一起返回時(shí)郭老奶奶不好意思的對(duì)民警說：“我還沒吃早飯呢，能不能給我一元錢買兩個(gè)饅頭吃?”民警紛紛把自己的零錢給她，可老奶奶只要一元!多么堅(jiān)定呀!
其實(shí)，在去公安局的路上老奶奶就餓了，可她對(duì)籃子里的錢分文未動(dòng)。
郭老奶奶家里也不富裕，老伴患中風(fēng)已病了好幾年，她想著撿點(diǎn)廢品賣錢給老伴治病，也能減輕兒女負(fù)擔(dān)。
本來，老奶奶可以拿著這七千元錢給老伴治病，給自己買衣服，買好吃的，給孫子買玩具……可是她毅然把錢交給了民警，在那個(gè)冬天見證了一個(gè)高貴的靈魂。
這個(gè)故事令我非常感動(dòng)，一件很簡(jiǎn)單卻不是每個(gè)人都能辦到的事，閃耀出這世界上最燦爛的光芒，也再次告訴我們：誠(chéng)信是金!
謝謝大家!
誠(chéng)信從我做起研究方案篇五
誠(chéng)信，似一灣清泉，如縷縷陽(yáng)光，用純凈洗去不潔的鉛華，讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī)，讓我們感受道德與良知，感化懵懂與扭曲，讓我們的民族之魂昂然屹立。
德國(guó)作曲家門德爾松20歲時(shí)第一次出國(guó)演出，一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó)，英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì)，女王特別欣賞他的《伊塔爾慈》曲，贊嘆他道：?jiǎn)螒{這支曲子，就足以證明你是個(gè)天才。門德爾松聽后，臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣，局促不安地解釋道，這支曲子是他妹妹作的。
本來，門德爾松完全可以將事實(shí)隱瞞，保全面子，可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間，他選擇了后者。至今，不光他那美妙的樂曲仍流行于世，他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。然而，當(dāng)今世界，物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下，在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中，誠(chéng)信之舟搖搖欲墜，誠(chéng)信之于我們，猶唇之于齒，唇亡齒寒，失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想！揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土，我們尤其應(yīng)該從自身做起，從現(xiàn)在做起。
重振誠(chéng)信的旗幟，從我們和老師開始。師生之間，猶如魚水，理應(yīng)坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的笑容，可惡的謊言，而代之以真誠(chéng)的問候，信任的眼神，還原那種干凈寬松的氛圍，摘下面具，脫去偽裝，誠(chéng)信，讓我們受益匪淺！
揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，從我們和同學(xué)開始，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散，讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋，教室里，我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗，親密合作；寢室里，我們分享集體生活的快樂，團(tuán)結(jié)互助，無(wú)需處處提防，更不必寢食難安。誠(chéng)信讓我們心境開朗！
拾起誠(chéng)信的行囊，從我們自身做起。樹立遠(yuǎn)大的志向，用青春和熱血澆灌夢(mèng)想，為之不懈奮斗，做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人，誠(chéng)信處事，會(huì)讓你獲得更多的信任，更多的幫助，讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信，讓我們懂得自尊和擁有更多朋友！
誠(chéng)信為人，你會(huì)有意想不到的收獲！
誠(chéng)信處事，你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇六
各位老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。“誠(chéng)信”顧名思義就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是每個(gè)人安身立命的前提，是人們修身養(yǎng)德、為人處事的根本。翻開中華民族五千年的文明史，知誠(chéng)信、守誠(chéng)信的例子比比皆是。
比如明代知識(shí)淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因家貧只得借書自習(xí)，為了能保留好書又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮?。再如起步?0年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范。
與之相反，有些人偏偏不講誠(chéng)信。相信大家都聽過《狼來了》的故事。故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)守信的人，最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。由此可見，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，成功才會(huì)向你靠近，然而失信就等于失敗。
因此，我們不得不反思我們身邊的一些行為：有些同學(xué)明知道做錯(cuò)了事情，卻不肯承認(rèn)，推卸責(zé)任，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有的同學(xué)借了別人的東西卻遲遲不還，不履行諾言，這是不守信的表現(xiàn)；有的同學(xué)把別人的作業(yè)或試卷“借鑒”到自己的作業(yè)本上試卷上，沒能及時(shí)反映出自己的學(xué)習(xí)水平，這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；有些同學(xué)在父母面前口口聲聲、信誓旦旦要好好學(xué)習(xí)，實(shí)際卻是迷戀游戲無(wú)心向?qū)W，這是不守信用的表現(xiàn)；有的同學(xué)違反紀(jì)律，每次都向老師保證下次不犯了，可總是屢屢再犯，這也是不守信用的表現(xiàn)。這些事經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，誠(chéng)信就在我們身邊。
也許你會(huì)說，這些都是微不足道的事，不會(huì)造成什么危害，到了大事的時(shí)候，我自然會(huì)講誠(chéng)信?？墒钦\(chéng)信是培養(yǎng)一個(gè)人良好品德的基礎(chǔ)，高尚品德的養(yǎng)成離不開平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。如果在小事面前都不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事?因此，我們只有從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。這樣，我們的人格就會(huì)更高尚，我們的相處便會(huì)更和諧；自然，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來越好，我們的校風(fēng)就會(huì)更加淳樸。最后，希望通過大家的努力，讓誠(chéng)信之花開遍我們校園的`每一個(gè)角落。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇七
學(xué)習(xí)
欺騙，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)；不剽竊，不抄襲，營(yíng)造良 好學(xué)習(xí)氛圍。 四、遵紀(jì)守法，杜絕惡意違約。做到守約如初，不隨意毀約，維 護(hù)學(xué)校及自身信譽(yù)。 五、堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。誠(chéng)實(shí)待人，心口如一，言行 一致，做明禮誠(chéng)信、自強(qiáng)自立的表率。 同學(xué)們，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的 21 世紀(jì)需要德才兼?zhèn)?、明禮守信的`高素質(zhì) 人才。我們當(dāng)代青年肩負(fù)著民族偉大復(fù)興的歷史重任，不僅要掌握先 進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，更要具備良好的道德素養(yǎng)。讓我們積極行動(dòng)起來 吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)
校園
講文明標(biāo)兵， 做一個(gè)明禮誠(chéng)信的當(dāng)代合格中學(xué)生，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)作出自 己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：大竹中學(xué)高 2012 級(jí)學(xué)生分會(huì)
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人的基本行為準(zhǔn)則，也是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石和保障。在2015年8月8日我市第八個(gè)“誠(chéng)信日”來臨之際，我們向全市發(fā)出“誠(chéng)信從我做起，共建信用溫州”倡議：
一、建設(shè)“誠(chéng)信政府”。各級(jí)政府機(jī)關(guān)要認(rèn)真貫徹《政府信息公開條例》，依法規(guī)范公開行政信息，創(chuàng)造可預(yù)見的信用環(huán)境和政策環(huán)境；要堅(jiān)持依法行政，不斷提高政府履行職能的公正性、透明度和效率；要大力推進(jìn)“民生工程”、為民辦實(shí)事等工作，認(rèn)真兌現(xiàn)政府承諾，不斷提高政府公信力，樹立誠(chéng)信政府的良好形象。
二、打造“誠(chéng)信企業(yè)”。誠(chéng)信是企業(yè)生存和發(fā)展的生命，全市廣大企業(yè)要牢固樹立誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，依法誠(chéng)信納稅；要遵守商業(yè)道德，信守合同，友好合作，公平競(jìng)爭(zhēng)，切實(shí)維護(hù)消費(fèi)者利益，杜絕弄虛作假、見利忘義、商業(yè)欺詐等不道德和非法行為；要開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā)，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，打造全國(guó)甚至世界一流品牌。
三、爭(zhēng)做“誠(chéng)信溫州人”。“人無(wú)信不立”，廣大市民要樹立正確的誠(chéng)信觀念，切實(shí)增強(qiáng)信用意識(shí)，堅(jiān)守誠(chéng)信底線和為人之本，做到“講誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人”；要認(rèn)真遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，嚴(yán)守道德標(biāo)準(zhǔn)，踐行文明禮儀，愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)社會(huì)；要
珍惜
個(gè)人信用記錄，不斷增加自己的“信用值”，為自己的人生積累信用資源，創(chuàng)造信用財(cái)富。
誠(chéng)信從我做起，共建信用溫州。希望全市上下、各行各業(yè)、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來，尊誠(chéng)信為崇高，視失信為卑劣；給誠(chéng)信以善待，予失信以懲戒。只要大家共同努力，我們的社會(huì)會(huì)更和諧，我們的城市會(huì)更優(yōu)美，我們的
生活
一定會(huì)更美好。
溫州市信用溫州建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
二oo九年八月七日
親愛的同學(xué)們：
中國(guó)素以文明古國(guó)，禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，明禮誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容，也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。它包含著“明禮”和“誠(chéng)信”兩個(gè)規(guī)范。 “明禮”是人的行為外在表現(xiàn)，是講究“禮儀”、“禮讓”，簡(jiǎn)單的說就是講文明，注重公共文明和公共道德?！罢\(chéng)信”是人的內(nèi)心狀態(tài)，“誠(chéng)”主要講的是誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假；“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠(chéng)懇待人，以信用取信于人，對(duì)他人講信任。然而，由于受不良風(fēng)氣的影響，我們中學(xué)生的“明禮”、“誠(chéng)信”意識(shí)正受到?jīng)_擊和挑戰(zhàn)。在我們的同學(xué)當(dāng)中有不講禮貌、不尊重別人、無(wú)故曠課、遲到、早退、有事不請(qǐng)假、考試作弊等現(xiàn)象，在此不一一論述。
中學(xué)生作為肩負(fù)民族復(fù)興偉大重任的接-班人，理應(yīng)成為明禮誠(chéng)信的先鋒和表率。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，做到“立身當(dāng)立德，誠(chéng)信我為先”。為此，我們倡議：
一、愛國(guó)守信，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。尊老愛幼、孝敬父母、愛護(hù)公物、維護(hù)公共秩序。
二、舉止文雅，說話和氣，用語(yǔ)得當(dāng)，謙虛謹(jǐn)慎，豁達(dá)大度，嚴(yán)于律己，寬以待人，相互尊重，相互禮讓。在任何情況下，我們都應(yīng)該表現(xiàn)出禮貌而不是粗俗、謙虛而不是驕橫、友善而不是敵意、大度而不是小器等氣質(zhì)。
誠(chéng)信從我做起研究方案篇八
風(fēng)吹了又走，花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的時(shí)間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。
自古以來，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻：“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”?！罢\(chéng)信做，誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過程中，一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過雷池?！办o觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問，來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡?，誠(chéng)信便是其一。李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的力量比大山還重。孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇！因此，投機(jī)舞弊之舉竊不可取！
考試的成績(jī)也許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段?！熬犹故幨帲∪顺Ｆ萜?。”要做就做一個(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己！
也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之！如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑！拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己！當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”
山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫王；人無(wú)脊梁莫于世，試問：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說：“不！”
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”
誠(chéng)信從我做起研究方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信，從我做起！》。上周四是3.15，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日。今年3.15的主題為“消費(fèi)與安全”。全國(guó)各地相繼展開消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng)，實(shí)際上是整個(gè)社會(huì)對(duì)“誠(chéng)信”的討論和思考。
誠(chéng)信，是中華民族的.優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，那么什么是誠(chéng)信呢？我認(rèn)為“誠(chéng)”是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的講信用、守信用，言行一致。那么“誠(chéng)”與“信”合起來就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束，誠(chéng)信是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，如果我們?nèi)狈ψ晕壹s束，背棄誠(chéng)信的人，就像不遵守游戲規(guī)則的人，會(huì)被一個(gè)一個(gè)驅(qū)逐出賽場(chǎng)。在這個(gè)社會(huì)主義和諧大家庭中，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該提高誠(chéng)信意識(shí)，提高自我約束的能力。
其次，誠(chéng)信是做人的基本品德，是公民道德教育的基本內(nèi)容。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該不能考試作弊、抄襲作業(yè)、破壞校園公物等不良作風(fēng)，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)友好相處，不撒謊、不罵人、不打架，做一個(gè)品德高尚的人。
不良作風(fēng)，尊敬師長(zhǎng)和同學(xué)友好相處，不撒謊、不罵人、不打架，做一個(gè)品德高尚的人。
在我們校園生活中，每個(gè)人都要誠(chéng)信待人，擁有誠(chéng)信，是一個(gè)人的基本道德，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有這樣的道德。誠(chéng)信，說大不大，只是兌現(xiàn)一次承諾，說小也不小，影響著我們的道德品質(zhì)，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，待人以誠(chéng)信，孟子曾經(jīng)說過這樣一句話，今天我推薦給大家：“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”。
同學(xué)們，讓我們攜手并進(jìn)，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，維護(hù)自身權(quán)益，以誠(chéng)信為本，讓生命中的每個(gè)細(xì)節(jié)過得格外精彩！
謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！我是四（1）班的`熊新杰，今天我演講的題目是《誠(chéng)信從我做起》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以誠(chéng)為本、以信為天”，中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。
誠(chéng)實(shí)守信就是要說實(shí)話，辦實(shí)事，做誠(chéng)實(shí)人。在今天，誠(chéng)信之風(fēng)盛行，但在校園中，有時(shí)也會(huì)有少許誠(chéng)信危機(jī)，如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞公物等，嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。為了讓我們的人生之路更美好順暢，誠(chéng)信從我做起，從小事做起，希望我們能做到以下三點(diǎn)：
1、誠(chéng)實(shí)待人，以禮貌的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到。遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，知錯(cuò)就改。
3、遵守法紀(jì)規(guī)章和社會(huì)公德，增強(qiáng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好真誠(chéng)的道德品質(zhì)。
待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信讓黑暗變得光明、讓世界變得美麗、讓人間充滿生機(jī)、讓生命充滿活力。
老師們，同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)守信，從我做起。讓我們共同營(yíng)造更加誠(chéng)信美麗的校園，來感受生活的寧?kù)o、幸福與美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
誠(chéng)信從我做起演講稿篇我們的企業(yè)像一棵參天大樹，沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨，始終如一地昂首挺立著。我想，誠(chéng)信就是這棵大樹深入土壤，汲取水分與營(yíng)養(yǎng)的根，它蓬勃地伸展著，使得我們的企業(yè)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而充滿著活力。
誠(chéng)信是立國(guó)之本、立業(yè)之本，一個(gè)健全的社會(huì)一刻也離不開誠(chéng)信。人無(wú)信不立，商無(wú)信不譽(yù)，市無(wú)信不興，企業(yè)無(wú)信不昌。誠(chéng)信乃是我中華民族精髓的一部分，誠(chéng)信為本，這本就是做人應(yīng)有的品質(zhì)。孔子曾說：“人而無(wú)信，不知其可也”，商鞅也曾城門立木，一諾千金，這些難道不讓我們深思嗎？所以，我們要繼承誠(chéng)信這種傳統(tǒng)美德，這是社會(huì)的需要，也是我們自身發(fā)展的需要，從而避免“狼來了”和“烽火戲諸侯”的悲劇。
“為了企業(yè)健康發(fā)展，為了家庭美滿幸福，為了身體不受傷害，我決不違章，服從命令，聽從指揮，讓領(lǐng)導(dǎo)和家庭放心，做一名優(yōu)秀員工！”這是我們通修工區(qū)的班前宣誓誓詞，我們每個(gè)員工每天下井前都會(huì)在值班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，鄭重地宣誓。這已經(jīng)習(xí)如家常的細(xì)節(jié)，卻讓我們每個(gè)員工把這些話牢牢記在心中，每天安全升井，我們都會(huì)感到自豪，因?yàn)槲覀冏龀龅某兄Z兌現(xiàn)了，對(duì)于工區(qū)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于企業(yè)，這就是我們的誠(chéng)信。
然而，個(gè)別人的違章現(xiàn)象，特別是習(xí)慣性違章和明知故犯，明知這樣做有可能造成事故，但是懷著僥幸心理無(wú)視違章，這就是對(duì)規(guī)章制度的不誠(chéng)信，是對(duì)自己、對(duì)同事、對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)的不誠(chéng)信。如果說一個(gè)講誠(chéng)信的人謂之“君子，那么這種人只能算作“小人”了。也許僅僅一個(gè)稱謂不能說明什么，但是誰(shuí)能夠承擔(dān)作為“小人”的'后果呢？在我們煤礦，做一個(gè)“小人”，你將有可能再也看不到父母慈祥的目光，和妻子甜美的微笑，再也聽不到孩子歡笑著叫你一聲爸爸，做一個(gè)小人，你將失去一切！
三杯吐然諾，五岳倒為輕。古人尚能如此明白，而作為我們，當(dāng)代礦工，更應(yīng)該誠(chéng)信做人！誠(chéng)信講安全才能真真正正地保證安全！那么，到底怎樣才算誠(chéng)信呢？對(duì)于我們煤礦工人來說，遵章守紀(jì)是對(duì)一名員工最起碼的要求，遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度是確保員工安全的有力保證，這應(yīng)該成為共識(shí)，作為一名員工必須嚴(yán)格遵守，這就是對(duì)自己講誠(chéng)信；在安全工作中，員工之間要做到相互關(guān)心、相互支持。發(fā)現(xiàn)安全問題，特別是關(guān)系到他人、企業(yè)的安全時(shí)更應(yīng)及時(shí)提醒、及時(shí)采取措施，這是一名員工責(zé)無(wú)旁貸的事情，這就是對(duì)他人講誠(chéng)信。
“千里之行，始于足下?！眲?chuàng)建誠(chéng)信的社會(huì)，誠(chéng)信的企業(yè)，就應(yīng)從你我的一言一行、一點(diǎn)一滴做起。只有大家共同努力，長(zhǎng)期堅(jiān)持，才會(huì)有我們自己的誠(chéng)信名片。工友們，我們不妨在每天的工作中都問問自己：班前宣誓的內(nèi)容我們都做到了嗎？安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度我們都遵守了嗎？是否誠(chéng)懇地對(duì)待同事，是否按質(zhì)按量完成工作，是否不對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作虛假匯報(bào)，是否做任何事情都實(shí)事求是？等等等等。如此，我們便在自己的心中對(duì)自己的誠(chéng)信有一個(gè)評(píng)價(jià)，督促自己做一個(gè)高素質(zhì)，講誠(chéng)信的人，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭和企業(yè)負(fù)責(zé)。
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”工友們，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦袕狞c(diǎn)滴做起，從自我做起，講誠(chéng)信、保安全，爭(zhēng)做誠(chéng)信青工，讓誠(chéng)信之光在我們每個(gè)人的身上閃耀，讓我們的企業(yè)因誠(chéng)信昂然屹立！
誠(chéng)信從我做起研究方案篇十二
風(fēng)吹了又走，花開了雙落。伴隨著冬季的蕭索與肅殺之意，談笑風(fēng)生間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過隙般的`時(shí)間清磨殆盡，而我們也即將迎來期未考試。
自古以來，考場(chǎng)上少了不的便是誠(chéng)信。有人曾經(jīng)作過一個(gè)形象的譬喻：“誠(chéng)信仿佛是美麗堅(jiān)貞的處女，不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”?！罢\(chéng)信做，誠(chéng)實(shí)考試”說起來便是天經(jīng)地義般的平常。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)踐過程中，一些同學(xué)往往不能恪守道德底線向越過雷池?！办o觀塵世求一是，誠(chéng)待學(xué)問二心”，世上弄虛作假者不少，沽名釣譽(yù)之徒也大有人在。惟獨(dú)做學(xué)問，來不得半點(diǎn)弄虛作假。讀書人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為海中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
記得曾經(jīng)有人說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡荆\(chéng)信便是其一。李白說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的力量比大山還重?？鬃釉疲骸叭硕鵁o(wú)信，不知其可也”。意在沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說：“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更是將誠(chéng)信提升至一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界?，F(xiàn)在我們所上的每一節(jié)課，所做的每一道題目，所考的每一次測(cè)驗(yàn)，都是為了“笑看金榜題名時(shí)”的喜悅！這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石！就是我們邁向更高輝煌的機(jī)遇！因此，投機(jī)舞弊之舉竊不可??！
考試的成績(jī)也許不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！币鼍妥鲆粋€(gè)仰不愧于天，俯不忤于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！尊重考試，尊重學(xué)問，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己！
也許在場(chǎng)的同學(xué)對(duì)我剛才所說的大道理是早已聽之，早已懂之，但卻也早已避之！如果你還沒有醒悟，想靠作弊與投機(jī)達(dá)成目的，那么，以自為是的你只是在“誠(chéng)信做人，誠(chéng)考試”的氛圍里扮演上竄下跳的小丑！拿自己的人生和命運(yùn)開玩笑的人只會(huì)在大家身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)掩埋自己！當(dāng)失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻，當(dāng)親友用嘆息般的目光望著你的那一刻，當(dāng)那久違的誠(chéng)信早已不知被你拋卻何方的那一刻，你便應(yīng)了魯迅先生的一句話：“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)！”
山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫王；人無(wú)脊梁莫于世，試問：“你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎？你甘認(rèn)自己遜于他人，比他人失色嗎？你難道甘心看到高考后慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？我相信我們都會(huì)說：“不！”
那就讓我們一同高呼：“誠(chéng)信考試，從我做起！”