總結(jié)是一種反思的過程，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，以及提升自己的能力水平。在寫總結(jié)時，要注意語言的簡練、準確和清晰，避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞句。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇一
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)雖然上了一百四十的，但是只比一百四十高一分，班上上了一百四十有幾十個了，那我豈不是排在后面去了。但是仔仔細細看來，還是粗心和偷懶造成的：一個填空題，只是應(yīng)為小小的一個括號，害得我扣了一分，還有的是，本來是抄在草稿本上是負二千零五，但是在題目上就是負二千零六了，這完全是粗心造成的，還有一道題，本來是都算對了的，但是抄的時候有抄錯了，看來，是得把我的粗心的毛病改改了。
英語
英語雖然分高一點，但是我完全是有能力得滿分的，話說回來，還不是那粗心造成的禍，本來是應(yīng)該仔細看看那試卷上的時間的，但是我沒有，我前兩場考試都是考的兩小時，我還以為是考兩小時，但是只有一百分鐘所以造成我有幾道題沒做完，所以扣了三分，這還是粗心惹的禍。
這半期總結(jié)下來，主要毛病是粗心，我的對策是，以后無論是書還是試卷，都應(yīng)該把每一個縫隙看完，讀題要反復(fù)讀幾遍，讀懂了才下筆，要確認了才做題這樣，才能提高自己的成績，我這次為我的粗心感到我自己的不足，在以后就要在生活中時時刻刻的注意到了。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇二
這次期中考試，數(shù)學(xué)一向沒有把握，當?shù)弥剂?8分時，興奮了好半天，然后就想明白哪錯了。
自我剖析一下，雖然考試時間十分緊張，以至于沒有認真思考，但主要原因還是在我，上次發(fā)現(xiàn)問題當時記住了，可能事后由于不加練習(xí)，已經(jīng)淡忘了，并沒有加以深化，終究沒有在腦子里留下深刻的印象。
總而言之，就一句話—不上心。如果當時意識到可能會出錯，當時就應(yīng)當把它上了錯題本，就能夠預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生，可我當時可能是感覺那個分數(shù)已經(jīng)夠滿意，無需過多注意那些小細節(jié)，可是殊不知，小細節(jié)也可能是天上和地下的分界線。此刻我又一次嘗到發(fā)苦頭，我要吸取教訓(xùn)，爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。
注意小細節(jié)，是簡單又困難的事，是簡單明了而又錯綜復(fù)雜的一件事。細節(jié)可能僅有一分，但在中考這個戰(zhàn)場上，一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節(jié)，說它簡單，只需要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼，錯誤就及時得到了糾正;說它困難，是注意不到，哪怕考前再提醒自已也看不見。細節(jié)就像成心和你躲貓貓一般，細心的人一眼就能看見它的藏身之處，而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般，不明白該如何去注意它。
這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇三
時間如洪流一般，飛快的流逝著，半學(xué)期的時光，就在這緊張的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地逝去了。這半學(xué)期來，我又學(xué)到不少知識。
語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難，學(xué)起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那么輕松了。自從升入六年級，學(xué)習(xí)負擔又增加了不少，令人萬般無奈。
升入六年級，觸及到的知識越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點一滴改進者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說：強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個道理，我逐漸改變著自身的缺點，對待問題學(xué)會了深思遠慮。
總之，千言萬語歸成一句話：知識永遠都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會也不能拱手相送。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇四
1.按照學(xué)校統(tǒng)一安排，把滿足學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需求作為教研工作的立足點和著力點，強化教學(xué)質(zhì)量意識，牢固樹立改革意識和服務(wù)意識，堅持與時俱進，通過課題研究和“一周一課一評一研活動”、“三評一測活動”促進語文教師的發(fā)展和教學(xué)成績的提高。語文組各位老師都能模范遵守教師職業(yè)道德、依法治教、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、開拓進取、和諧奮進，積極地開展工作。
2.認真學(xué)習(xí)新課標，用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作。開學(xué)之初，我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求。學(xué)習(xí)了上學(xué)期區(qū)教研室的兩個報告《視導(dǎo)工作報告》和《抽測報告》，結(jié)合自己的工作，做了改進。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，重新學(xué)習(xí)了《規(guī)程》以及去教研員宿老師對《規(guī)程》的解讀，明確各項語文常規(guī)，同時結(jié)合業(yè)務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，及時召開語文教師會，密切落實《規(guī)程》的各項要求。我們注重理論與實踐的結(jié)合，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課堂。每節(jié)有教學(xué)反思，每月有教學(xué)總結(jié)，間周開教研組會，組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，相互學(xué)習(xí)，共同提高。教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
3.將教學(xué)工作與科研有機結(jié)合，教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。兩年來，語文組教師根據(jù)研究的課題，進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和思考實踐，認真開展集體備課交流活動，重點研究在新課程實施背景下的課堂教學(xué)，如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。通過交流提高了教師們的課堂教學(xué)能力，教學(xué)成績顯著提高。語文組每位老師都定了一份語文教育教學(xué)刊物，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和教改趨勢，開闊視野拓寬語文課改思路，并在校內(nèi)建立了語文教師資料庫，實現(xiàn)了資源共享。
4.積極參加市、縣教研室組織的活動。近兩年來，語文組教師每年都獲講課、說課一、二等獎，積極撰寫論文并獲得不同獎次。重視校內(nèi)常規(guī)檢查，要求每位語文老師課前組織學(xué)生進行三分鐘演講小活動，定期向?qū)W生推薦美文，重視課堂教學(xué)的有效性。健全教研組管理制度，嚴肅教研活動和集體備課時間。
5.遵循語文教育的規(guī)律，注重學(xué)生的實踐活動。開學(xué)以來，為了豐富學(xué)生的文化生活，營造書香校園，進一步深化課堂教學(xué)改革，語文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動，讓學(xué)生走出課堂，走向社會，去探索學(xué)習(xí)，拓展視野，豐富生活，將課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去，到生活中去解決課堂上產(chǎn)生的疑問。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，為樹立大語文觀，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。例如：詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、手抄報比賽，“走進山師校園，感受書卷沁香”活動，錯別字調(diào)查活動和語文情景劇表演賽等，為學(xué)生提供了展示夢想和發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。語文組還在校內(nèi)成立了文學(xué)社，創(chuàng)辦了《小風(fēng)鈴》活頁報，我們以“讓生命因文學(xué)更精彩”為宗旨，引導(dǎo)學(xué)生將文學(xué)融入生活，讓文學(xué)的靈動提升生命的質(zhì)量。我們的文學(xué)社剛剛起步，因此，我們的初期目標是“喚醒”，喚醒學(xué)生的激情，喚醒他們心中對文學(xué)的渴望和追求。各班內(nèi)都成立了圖書角，并將學(xué)校圖書室開放，定期帶領(lǐng)學(xué)生上閱讀課。
6.重視集體備課，發(fā)揮團隊優(yōu)勢。本期我們重點研究教學(xué)中存在的問題，探索課堂教學(xué)中的困惑，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。思考如何創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生多動、多思，展開聯(lián)想，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。如何讓教師教學(xué)行為的發(fā)生顯著變化，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊保寣W(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得有效果。在常規(guī)教學(xué)中我們互相探究教學(xué)中存在的問題，在期中(末)考試備考工作中，彼此出謀獻策，資源共享，力求提高我們的語文整體成績。比如，我們語文組老師大家經(jīng)常把上網(wǎng)下載的課件加以修改后進行利用，或自制課件，把精心制作的課件教案、學(xué)生的作文范文無私地奉獻出來，在組內(nèi)實行資源共享。有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習(xí)或試卷，都要拿來互相鑒別，決定是否利用，彼此都沒偏私。在復(fù)習(xí)備考時，更是愉快地分工合作。先集體備課，確定復(fù)習(xí)的計劃和方案，然后彼此分工充分準備，整個備課組人人出謀獻策，提前準備相關(guān)資料，使復(fù)習(xí)備考的過程能講練結(jié)合，有序進行。
7.重視初三教學(xué)，發(fā)揮示范作用。初三語文備課組6位老師，在語文教學(xué)工作中都已有一套自己的教學(xué)方法，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁幰庾R，他們都把中考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結(jié)合作的品質(zhì)，所以他們工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對學(xué)生情況，落實備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細啄，篇篇出擊，首首落實，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，強化練習(xí)，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。分文體專項練習(xí)，進行文體考點歸類復(fù)習(xí)整理，堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習(xí)一篇作文，還專門針對學(xué)生的弱點講應(yīng)試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學(xué)生能提高寫作水平。
8.多方面努力，培養(yǎng)青年教師
上期我組有兩名新語文教師加入，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵青年教師多承擔集體備課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中，老教師將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學(xué)校課堂教學(xué)評價標準，并進行了語文優(yōu)質(zhì)課評比，開展了校語文教師課堂技能考核。開展了骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇五
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標志，切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會的要求，家長的希望和學(xué)校教師的立足之本。本期語文教研組工作有活力，人人有朝氣，也有創(chuàng)新精神。組員們善于鉆研，勤于探索，認真?zhèn)湔n，精心教課;在歷次教案、作業(yè)檢查中得到了學(xué)校的表揚;在多次學(xué)生問卷中，優(yōu)秀率也均居各學(xué)科之首，深得全校師生好評。尤其是面對中考，他們穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓基礎(chǔ)，抓讀寫，練內(nèi)功，取得了可喜的成績。在教學(xué)、教研以及培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)方面作出了積極有效的探索，也取得了優(yōu)異的成績。
本學(xué)期語文教研組的工作指導(dǎo)思想是，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，積極推進課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效益，穩(wěn)中求進，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)力求完美，教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科競賽及考試成績均有的長足的進步，取得了一定成績。
一、常規(guī)工作回顧
語文教研組針對年輕教師多的特點，在教研中采取了學(xué)科小組集體備課、說課教研的方式，即按照年級分為三個教研小組，各自按照本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)、教材特點和學(xué)生實際，進行說課教研。本期我們堅持做到了教學(xué)工作五認真，把教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到了實處。
1.備課做到四個“精心”。每位語文教師都能精心制訂教學(xué)計劃，精心設(shè)計教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計題型訓(xùn)練。統(tǒng)一了備課規(guī)范，依照學(xué)校教導(dǎo)處要求，每位老師備課均寫有“導(dǎo)學(xué)案”。每課時都有教學(xué)目標，重點、難點、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教后感等。教學(xué)目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面，教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計、方法設(shè)計三方面，在設(shè)計時內(nèi)容，都能認真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中，在學(xué)法指導(dǎo)時，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。做好各課組的組織工作，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。備課時，我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合;結(jié)合我?！叭宋囊婇L”的辦學(xué)理念，教學(xué)中隨時注重人文滲透。
2.在上課上，我們?nèi)w語文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學(xué)效率的提高。堅持做到“四為主”：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。做到“四突出”：突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。為了保證教學(xué)目標的完成，我們改變“以教為本”的舊觀念，樹立“以學(xué)為本”的新觀念，針對教材內(nèi)容、目標、重點、難點、研究教法與學(xué)法，著力調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，努力做到課堂訓(xùn)練落實，提高單位時間內(nèi)教學(xué)目標的達成度。同時，我們在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的作用，現(xiàn)已能做到人人做課件，課課有課件。
3.我們能根據(jù)教材的特點，認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時，以減輕學(xué)生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時，認真，保證當天完成，作文在做后三天批完，決不積壓，并規(guī)范化。認真批改，并在此基礎(chǔ)上及時講評，及時反饋。
4.我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。本學(xué)期，我們的具體做法是：根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進行教學(xué)、教育：
(1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?BR> (2)學(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(3)學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。
(4)學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。
5.本學(xué)期，我們都能根據(jù)學(xué)校常規(guī)組織考試，并能寫好質(zhì)量分析報告。本學(xué)期期末考試仍然實行聯(lián)考，三個年級的語文成績較好。我們在復(fù)習(xí)時對備課組模擬練考提出要求：一要所有題目均為原創(chuàng)，二題量、難易要適度，三題目要有一定新意。從學(xué)生的反饋來看，收效顯著。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇六
因第四節(jié)要上課，錯過一些班會課，有一點遺憾。回顧這次班隊活動，說兩點。
一、從老師們設(shè)計的班會中有所收獲
1、設(shè)計活動需關(guān)注細節(jié)：組織班隊活動需要形式，也需關(guān)注細節(jié)。比如辯論會形式與內(nèi)容都有了很好的體現(xiàn)，現(xiàn)場布置，辯論流程，收集材料等方面做得很到位。
2、見證學(xué)生能力。代華班上幾位同學(xué)，經(jīng)常表演情境劇，主持班會，感覺很老道。初一班主任給學(xué)生充分表現(xiàn)，學(xué)生們初露才華，會越來越好。
3、相信學(xué)生的能力。借鑒胡智的作法，讓學(xué)生干部匯報工作，讓學(xué)生主持班會，感覺不錯。
二、設(shè)計班會體會
解決班級問題是班會的主要功能，時間可長可短。微班會在于短時間解決某一個問題，強調(diào)短平快。
1、用關(guān)鍵詞突出主題。比如規(guī)則在心、知與行、他律與自律、堅持。
2、充分利用貼近學(xué)生生活的事例（記錄學(xué)生的事例、手機拍學(xué)生點滴生活）。本周微班會，善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法，拍春天的美，并上傳到群里。發(fā)現(xiàn)美傳遞美。有了春天漂亮的圖片，班級群中的.話題變得陽光向上，爭相去感受春天。
3、讓學(xué)生多說。設(shè)計一點活動，讓學(xué)生參與，體驗。也許，教師說得好，但他們覺得與我無關(guān)，說得不好，他們更不愛聽。由學(xué)生說的就不一樣。上期交通安全主題，讓學(xué)生講意外經(jīng)歷，印象很深刻。李同學(xué)講述怎樣橫穿公路，怎樣被撞倒，講他父親搶救自己的過程，展示至今還殘缺的牙齒，講得很有畫面感，現(xiàn)在都能想到當時的場景，很有說服力。
師講，生改，生又犯，師又講，這就是教育的常態(tài)。由講大道理，到學(xué)生在活動有一點觸動，有一些體驗，有一些改變，這就是班會活動的價值。謝謝大家。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇七
1.我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即：聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。今后采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
2.我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
3.今后語文教學(xué)一定要扎實學(xué)生的語文基本功，特別要重視學(xué)生識字寫字能力、積累和運用語言能力的培養(yǎng)，積極開展課前“一分鐘演講”活動，積極開展綜合性學(xué)習(xí)活動，豐富學(xué)生的內(nèi)存，激發(fā)學(xué)生寫作和口語表達的熱情，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4..要正確處理好課標與教材、教材與考試的關(guān)系。要克服教學(xué)不依據(jù)課標的現(xiàn)象，要糾正為了應(yīng)試而忽視用好教材的問題。教材的作用一定要很好發(fā)揮，絕不能因為中考命題沒有從教材中取材而忽略它。教材沒有發(fā)揮例子作用，學(xué)生就很難觸類旁通，學(xué)生的遷移能力就缺乏根基。
5.要加強現(xiàn)代文閱讀教學(xué)，全面提高學(xué)生閱讀各類文章的能力，無論對何種文體的文章教學(xué)，都要一視同仁地認真對待，不能隨意偏愛。要加強名著閱讀教學(xué)，要引導(dǎo)他們多讀書，讀整本的書;要重視學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如不動筆墨不讀書的習(xí)慣。要加強文言文閱讀教學(xué)，要立足教材，沒有課內(nèi)的“一”，哪有課外的“三”。只要把課本上的文言文吃透讀熟，形成語感，就會提高“利用工具書閱讀淺易文言文”的能力。
6.作文教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生掌握文章的基本寫作能力，注重指導(dǎo)審題、立意、選材、布局、表達的能力;要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活、感悟生活。教師要研究初中生的寫作狀況和寫作心理，作文教學(xué)要有時間保證，要上好作文指導(dǎo)課和講評課。今年的作文題符合“讓學(xué)生寫自己熟悉的、動情的事物”要求，但作文考試情況并不理想，暴露出來的問題很典型，應(yīng)認真分析其中存在的問題，有針對性地進行作文指導(dǎo)和作文訓(xùn)練。
總之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表：
大家好！感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和信任，讓我代表綜掘二隊表態(tài)發(fā)言?；仡欉^去的一年，我隊在公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的.大力支持下，圓滿完成了公司交給的各項生產(chǎn)任務(wù)。在此，我代表綜掘二隊全體干部職工，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心地感謝!
建隊以來，我們始終堅持“以人為本，安全為天”的安全生產(chǎn)理念；不斷強化現(xiàn)場過程控制，嚴格落實安全技術(shù)措施，狠抓隱患排查治理，及時消除了各類隱患，杜絕了輕傷以上人身事故和一至三級非人身事故，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。同時，面對20__年的市場“嚴冬”，我們?nèi)牳刹柯毠ぜ皶r轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立投入精當、控制精細的成本理念，結(jié)合實際開展了“雙對標、雙提升”和降本增效等活動，牢固樹立了節(jié)約意識和效益意識，規(guī)范材料管理，抓住關(guān)鍵要素，降低成本，提高效益。
從去年9月份至今，我們在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，想方設(shè)法，迎難而上，克服了3307工作面因種種現(xiàn)場地質(zhì)條件帶來的重重困難。我們深知，盡快使3307掘進工作面具備安裝條件，對于緩解全礦生產(chǎn)接續(xù)壓力具有重要意義。為此，我隊圍繞公司下達的月度安全生產(chǎn)目標，多方面采取措施，全力抓好3307快速掘進工作。一是實行綜掘機包機管理，專人維護，量化考核。同時抓好司機對綜掘機的正確操作，防止因操作不當帶來設(shè)備的損壞或故障，確保綜掘機工作時時處于完好狀態(tài)，為實現(xiàn)快速掘進提供保障。二是注重施工質(zhì)量，實施“一次到位”的掘進施工方式，確保不“留尾巴”工程，杜絕因工程質(zhì)量不合格導(dǎo)致的返工現(xiàn)象，減少后尾工程施工時間。三是采用科學(xué)合理的施工辦法制定施工循環(huán)，多工序平行交叉作業(yè)，縮短每個循環(huán)的作業(yè)時間，增加循環(huán)次數(shù)，實現(xiàn)取物料、工具環(huán)節(jié)的“零延遲”，各工序之間的“無縫隙”對接，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。通過以上措施的采取，元月初到現(xiàn)在，我隊取得了平均日進尺24米的成績。
在新的一年里，我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，明確新目標、提升新境界、再創(chuàng)新佳績，推動整體工作再上新臺階。為此，我們決心做到以下幾點：
一、繼續(xù)把安全放在“高于一切、重于一切、先于一切”的位置，始終如一的推行強有力的安全教育，認真落實好安全管理制度，把安全壓力傳遞到每名職工，讓職工牢固樹立安全意識，嚴格按照措施施工。
二、緊緊把握“創(chuàng)新年”的工作主題，把著力點放在技術(shù)創(chuàng)新上，科學(xué)安排、合理穿插、努力提高工作效率。通過各種激勵措施，充分調(diào)動班組及職工的創(chuàng)新積極性，持續(xù)為區(qū)隊發(fā)展注入新活力。
三、進一步壓縮生產(chǎn)成本，以節(jié)本降耗為目標，不斷完善管理制度，細化措施，從點滴入手，精打細算。嚴格實行全面預(yù)算管理，積極推行公司的內(nèi)部市場化運作辦法，為配合公司抵御煤炭市場“寒流”竭盡全力。
四、繼續(xù)深化公司開展的員工幫助計劃工作，通過深入摸底調(diào)查，掌握職工思想動態(tài)，熱心幫助職工解決工作和生活上的難題，倡樹陽光心態(tài)，增強職工活力，打造和諧區(qū)隊。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位職工代表，新的一年里，我們?nèi)爩橥瓿尚碌哪繕巳蝿?wù)而做出新貢獻。
謝謝大家！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇九
大家晚上好！
今天，我們在這里隆重召開地球物理與信息工程學(xué)院第x屆青年志愿者協(xié)會成立大會。
首先，我代表信息青協(xié)對學(xué)院各位老師的到來，對各位老師長期以來對于青協(xié)的指導(dǎo)與支持表示衷心的感謝。
此次成立大會，是回顧上一年青協(xié)的發(fā)展歷程，總結(jié)經(jīng)驗，展望美好前景，自覺踐行“服務(wù)社會、扮靚青春”的莊重承諾。我謹代表學(xué)院對我院青年志愿者協(xié)會的成立表示熱烈祝賀！對級新鮮血液的注入表示歡迎，向長期以來積極參加志愿服務(wù)的志愿者們表示最崇高的敬意！
我院的青年志愿者行動在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在院團委的關(guān)心和支持下，從無到有，從小到大，經(jīng)過不懈努力和艱苦奮斗，不斷實現(xiàn)飛躍。這幾年來，我院志愿者以“興教助學(xué)，扶貧解困，奉獻愛心，樹立新風(fēng)”為宗旨，創(chuàng)新服務(wù)形式，積極參與支教扶貧、希望工程、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、幫助孤寡病殘、服務(wù)大型社會活動等各項志愿服務(wù)活動，在服務(wù)社會、教育青年、促進發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，有力地傳播了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念，不僅贏得了校團委的肯定，也贏得了社會各界的廣泛好評。青年志愿者協(xié)會的成立標志著信息學(xué)院青年志愿者工作將進入一個新的發(fā)展時期，意味著信息學(xué)院青年志愿者工作將更加規(guī)范化、制度化。
在前三屆青協(xié)的共同努力下，我院青年志愿者協(xié)會組織多種校內(nèi)和校外的志愿活動，積極投身志愿服務(wù)，走在了各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的前列，在青年志愿者協(xié)會成員的共同努力下，信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會已經(jīng)發(fā)展壯大，而且會在以后的志愿服務(wù)中繼續(xù)成長。
在青協(xié)即將開始新的征程時，我對我院志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展和青年志愿者協(xié)會今后的工作提幾點建議：
首先，我要對新一屆青協(xié)的部委們說：
作為中國石油大學(xué)（北京）信息學(xué)院的一名學(xué)生，你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是我們在大學(xué)生活中做好一切事物的基石。其次，你們要注意自身德智體美勞的全面發(fā)展，在青協(xié)這個大家庭里經(jīng)得起考驗，經(jīng)得住歷練。成為一個品行優(yōu)良，德才兼?zhèn)涞氖中稳瞬拧?BR> 第二，我要對新一屆青協(xié)的部長們說：
第三，我要對新一屆青協(xié)的主席團說：
你們是一個社團的精神載體，你們是一個社團的思想核心。希望你們能夠與時俱進，勇于創(chuàng)新。在工作方式上要拓寬思路，開拓眼界，對社團的發(fā)展方向有宏觀的把握，對社團的內(nèi)部建設(shè)要有微觀的調(diào)整。嚴格制定社團制度，確保社團工作的順利開展。
第四，我要對第四屆青協(xié)說：
希望青協(xié)不斷提高青年志愿服務(wù)事業(yè)的層次和水平，把青年志愿者行動更廣泛、更深入、更有成效地開展下去；要拓展工作領(lǐng)域，著眼我院發(fā)展全局，扎實推進現(xiàn)有的志愿服務(wù)，不斷創(chuàng)新工作載體和活動方式；要加強機制建設(shè)，進一步建立健全志愿者招募、管理、激勵等一整套工作制度，確保志愿者行動更加規(guī)范和完善開展。
對于青協(xié)，我們要以謙遜之心學(xué)習(xí)其他社團的先進經(jīng)驗和工作模式，同時我們也要以自信之態(tài)完成我們所承接的各項任務(wù)。每一項工作都有既定的工作目標，對于我們輔導(dǎo)員來說，我們對學(xué)生要做到輔，輔之以情；導(dǎo)，導(dǎo)之以理；員，要員之以夢。對于青協(xié)，我們要明確目標，努力做到，服務(wù)于廣大同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于學(xué)校以及服務(wù)于整個志愿者事業(yè)。
各位同學(xué)，青年志愿者協(xié)會已經(jīng)成立，我們相信，在黨和共青團的堅強領(lǐng)導(dǎo)，各級團總支和各部門的正確指引下，越來越多的有志青年一定會更加主動地投身志愿服務(wù)事業(yè)，越來越多的熱心人士一定會更加熱情地關(guān)心支持志愿服務(wù)事業(yè)。最后，我預(yù)祝第四屆信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會能夠在以后的工作中創(chuàng)造出更大的輝煌！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十
班長是老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結(jié)好班級，讓班級更有凝聚力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。以下是小編整理的新班長就職發(fā)言稿，希望對你有所幫助，歡迎閱讀!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
首先，我非常感謝老師和同學(xué)們對我的信任，推選我為班長。對我而言，這是一個榮譽，更是一種責(zé)任、一種激勵和鞭策。
我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學(xué)們的服務(wù)者。因此，我會更加嚴格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，在班級里起到積極的表率作用。結(jié)合我班實際，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：
一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢于堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責(zé)任和良知告訴我，在班級原則和同學(xué)們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學(xué)們對我的信任，對得起班長競選時同學(xué)們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。
二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學(xué)們的服務(wù)者，在我任職期間，我會帶領(lǐng)班委成員，積極努力為同學(xué)們服好務(wù)，為同學(xué)們排憂解難。所以，以后同學(xué)們有什么困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都希望同學(xué)們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者，而是同學(xué)們的朋友，是共同努力、為同學(xué)們提高考試成績的幫助者。
三、初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康?，我會協(xié)助學(xué)習(xí)委員抓好本班考試成績，為明年的升學(xué)考試做好充分準備。我認為，考試成績來自于“時間+汗水”，我初步設(shè)想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。
報告。
五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)建一個舒適的學(xué)習(xí)場所，確保同學(xué)們身心健康，對于亂扔垃圾的壞習(xí)慣、壞行為，我會及時提醒，對于不聽招呼的同學(xué)，我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務(wù)對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。
我向同學(xué)們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：
1、平等對待每一位同學(xué)，公平處理班級事務(wù);
2、團結(jié)全體同學(xué)，有正氣，敢于指出同學(xué)錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒;3、不拉小圈子，更不會搞幫派。
4、盡我最大努力履行班長職責(zé)，努力為同學(xué)們服好務(wù);
5、虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，接受同學(xué)們的監(jiān)督和批評，
我希望我們能夠團結(jié)協(xié)作，共同努力，為實現(xiàn)我們的理想和人生目標而奮斗，鑄造我們班更大的輝煌，同學(xué)們，讓我們攜手同行，共同邁向人生新的篇章吧!
謝謝大家!
作為新任班長，就職以后想必有著很多想對大家說的話吧，無論是作為班長的擔當與承諾還是作為學(xué)生的期盼與向往。以下是由小編為大家整理的“班長就職發(fā)言稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學(xué)，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰(zhàn)的，將會是一個堅強、團結(jié)、美好的班集體!
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保_，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數(shù)，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建_的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團結(jié)在班委會的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進步，共建_的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結(jié)所有的同學(xué)，動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當?shù)姆绞?，向他人張開熱情的臂膀。
我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務(wù)。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當?shù)姆绞?，努力?chuàng)造出一個自由、_的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會為此貢獻我的一切。
請相信，我將用一年的時間，給大家一個全新的班集體。
謝謝大家!
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好!
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們班所有老師和77個同學(xué)(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進班、快樂班、優(yōu)秀班。
第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。
我沒有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少——畏首畏腳的私慮，多——敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的.合理建議、向同學(xué)們傳達老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長作為一個班組的核心
人物
，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
第二、學(xué)好重點，學(xué)懂各科。
高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學(xué)長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習(xí)，這點同學(xué)們不會含糊，我也不會含糊。
第三、帶領(lǐng)班級，團結(jié)奮進。
同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無聞;各有遠大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學(xué)高一·×班這個集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團結(jié)就是力量，團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。
第四、校有校紀，班有班規(guī)。
不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也必須遵守校紀班規(guī)，我們的個性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽光，安全有序，我們的成績才能斐然。
最后、送給同學(xué)一段話與我共勉：
既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行;
既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄!
我將勇于面對，因為有同學(xué)們的支持;
我將無所畏懼，因為我有追求!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格?！蹦闷苼鲈f過：
“不想當將軍的士兵不是好士兵?！碑斎唬幌氘敯嚅L的學(xué)生也許不是一個好學(xué)生。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責(zé)任和奉獻。
我是班長，我會做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結(jié)好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻力量，團結(jié)同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長，我會以身作則，嚴格要求，努力做好同學(xué)們的表率。俗話說：“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁?！蔽視米约旱男袆幼C明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長，我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
一座橋梁架起的是和諧，承擔的是責(zé)任。我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。我會努力實現(xiàn)我的人生價值。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明智，我們的班級工作一定會更出色，從而步入新的輝煌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終于被同學(xué)們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝謝老師和同學(xué)們。
作為班長，就應(yīng)該為班里的事著想，我會全心全意為大家服務(wù)的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學(xué)們認可和理解，大家想一想如果沒有紀律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。說實話班干部真的很不容易，他們要頂著同學(xué)們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責(zé)，我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。
的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環(huán)境要靠大家來保護與愛惜，希望同學(xué)們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。
最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好
學(xué)習(xí)
，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
能夠在今天的年會上作為新員工代表發(fā)言，是我職場生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽！此時，每個員工生心中都有千言萬語，想要說給領(lǐng)導(dǎo)、訴諸同事，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們又一同走過20xx！”20xx年，我們大家在工作中都取得了一定的成績，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。
眾所周知，20xx年對于我們海的科技有著重要的意義，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，作為一名稚嫩的新員工，我們在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來到海的科技這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，為了回報海的科技對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給海的科技，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在做大做強企業(yè)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！
展望未來，我們還有很長的路要走，我們不會被現(xiàn)在一點成績沖昏頭腦，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好。我們偉大的祖國正在習(xí)總書記的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗著，我們自豪的海的科技正在海的高管們的引領(lǐng)下，為實現(xiàn)“海的夢”而奮發(fā)向上著，我們自己的夢想正在海的科技的推動下，為實現(xiàn)“心中夢”自強不息。
“新年伊始,萬象更新”,在新春佳節(jié)之際,請允許我向一年來關(guān)心、幫助支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!祝大家工作順利，健康平安，快樂幸福！也祝我們偉大的海的科技，在鼠年蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
您們好!
在這新的一年里，我謹代表華南指揮部的全體資料員向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個晚年，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)同事們春節(jié)愉快，2010事事如意;祝公司事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓。
我是華南指揮部梧州項目部的資料員兼出納，我叫樂慧芬，想必大家對我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工，在過去的一年里深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚
愛
，有幸被評為優(yōu)秀員工，并在年終作為資料代表在此發(fā)言，向領(lǐng)導(dǎo)們進行工作總結(jié)匯報。
自進入謙誠后任職的第一個項目是江西向莆鐵路，于2010年2月9日到向莆項目任職，在向莆工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印，在項目部邊做邊學(xué)至5月份完工。又于6月份調(diào)任南廣鐵路梧州項目部任職，自在公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的.認識，我認為，我們的資料員工作是非常重要的工程環(huán)節(jié)之一，是一個與現(xiàn)場施工同步的重要環(huán)節(jié)，而且也是個需要靈活、耐心、細致的工作。那么我們在實際工作中應(yīng)該按照
什么
程序才能做到最好呢?我總結(jié)了幾點：
1、首先，我們資料員要明白自己在崗位上的職責(zé)，即開工前需向甲方有關(guān)負責(zé)人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監(jiān)理對資料小票的一些要求。然后了解圖紙，熟悉樁位圖，保證日后資料均符合甲方及設(shè)計要求。在工程開工后的工作中，每天及時整理工地上技術(shù)員帶回的資料，檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情況督促技術(shù)員對現(xiàn)場機臺的嚴格管理。在計量上，對實際工作情況和上報量情況進行統(tǒng)計、登記。在每天資料整理完后對資料進行自檢查然后交給項目總工看一下，看有沒有達到要求，發(fā)現(xiàn)哪里出了錯或報甲方資料有所疑問，及時修改后按類歸放在資料文件夾。在(，請保留此標記。)后期竣工資料的整理中，嚴格按公司要求執(zhí)行，平時工作的同時慢慢收集并整理相關(guān)資料，工程完工之際及時按目錄整理竣工資料，現(xiàn)梧州項目部已進入結(jié)算階段，竣工資料也已按要求整理并裝訂成冊交給公司有關(guān)部門驗收，也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚，不過存在的不足之處，我項目部經(jīng)理在后期經(jīng)過與甲方溝通，應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報告，目前已向公司交出了一套完整的資料。
2、其次，在工作中與同事需團結(jié)齊心，因為每個項目部都會不定期的培養(yǎng)一批優(yōu)秀的
實習(xí)
生，其中也有實習(xí)資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們后再開始一起工作。資料員這個職務(wù)是個比較靈活的事，依著每個工地的實際情況都有著不同的要求和規(guī)范，我們幾個資料員一起多問多學(xué)的把工作做好，每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實取得了突破性的進展，半年來，我們在郭經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們自己的主管努力下，我們比較圓滿的完成各項任務(wù)。我相比上一個項目有了一定的提高，實習(xí)資料員也對自己的實習(xí)期有了個完美的句號。
3、最后，為了能使自己工作緊跟公司的步伐，并能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我會讓自己在2010年有更大的進步?？炭嚆@研?？偨Y(jié)資料整理經(jīng)驗，不斷提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也開始鍛煉自己的溝通和表達能力?？偠灾镜捏w系是完善的，無論在什么情況下，嚴格要求自己，工作也就會得到期許的提高。
2010年公司又有了更偉大的目標，為了適應(yīng)公司的高速發(fā)展，我們需要不斷的挑戰(zhàn)自己，以更高的標準來要求自己，在新的一年里，我也一定不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為謙誠集團實業(yè)的發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，與全體謙誠員工一道為公司的未來而努力奮斗!
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
您們好！
在春節(jié)即將到來之際，首先我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們拜年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事們春節(jié)愉快，來年事業(yè)有成，萬事順意，祝公司事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
我一個進廠還不到兩年的新員工，在過去的一年里深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，有幸被評為公司的質(zhì)量標兵，我感到無比的光榮和自豪，同時覺得自己離質(zhì)量標兵這一稱號還有一定的距離，需自己在今后的工作中作更大的努力，同時吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以育后人。
自在公司從事數(shù)控工作以來，我便對質(zhì)量有了一種全新的認識，我認為，我們湘泵的設(shè)備是高精度的，我們湘泵的工裝是高精度的，我們湘泵的產(chǎn)品是高精度的，在這個高精度，高標準的生產(chǎn)過程中，質(zhì)量與生產(chǎn)掛不上鉤，生產(chǎn)便成為了一種浪費，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品也會是有名無實，這樣不但自己徒勞無功，連帶公司的的財產(chǎn)和名譽也將受到損害。那么我們在實際生產(chǎn)過程中該怎樣抓好產(chǎn)品質(zhì)量？平衡質(zhì)量與生產(chǎn)進度兩種相對立的關(guān)系呢？我總結(jié)幾點：
（1）首先我們加工人員應(yīng)先明白自己在質(zhì)量上的職責(zé)。即生產(chǎn)前檢查工藝文件，核對產(chǎn)品，確認狀態(tài)，檢查工裝，檢具，設(shè)備，是否齊全，正常，然后認真做好首件，排除生產(chǎn)異常因數(shù)，在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品進行百分之百自檢自分，最后發(fā)現(xiàn)不合格品，按公司質(zhì)量管理體系中的不合格品處置流程進行處理。
（2）在生產(chǎn)過程中堅持三個三原則（不生產(chǎn)不合格品，不傳遞不合格品，不接受不合格品）。
（3）刻苦鉆研，總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗，不斷提高自身的技能水平，在能充分保證質(zhì)量的前提下通過持續(xù)改進，縮短生產(chǎn)周期，提高生產(chǎn)進度。
總而言之，公司的質(zhì)量體系是完善的，無論在什么情況下，只要我們按要求做好了，產(chǎn)品質(zhì)量也就上來了。
20**年公司又有了更偉大的目標，為了適應(yīng)公司的高速發(fā)展，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，以更高的標準來要求自己。在新的一年里，我也一定不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為湘泵事業(yè)的發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，與全體湘泵人一道，為公司的未來而努力奮斗！
此至！
敬禮！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇一
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)雖然上了一百四十的，但是只比一百四十高一分，班上上了一百四十有幾十個了，那我豈不是排在后面去了。但是仔仔細細看來，還是粗心和偷懶造成的：一個填空題，只是應(yīng)為小小的一個括號，害得我扣了一分，還有的是，本來是抄在草稿本上是負二千零五，但是在題目上就是負二千零六了，這完全是粗心造成的，還有一道題，本來是都算對了的，但是抄的時候有抄錯了，看來，是得把我的粗心的毛病改改了。
英語
英語雖然分高一點，但是我完全是有能力得滿分的，話說回來，還不是那粗心造成的禍，本來是應(yīng)該仔細看看那試卷上的時間的，但是我沒有，我前兩場考試都是考的兩小時，我還以為是考兩小時，但是只有一百分鐘所以造成我有幾道題沒做完，所以扣了三分，這還是粗心惹的禍。
這半期總結(jié)下來，主要毛病是粗心，我的對策是，以后無論是書還是試卷，都應(yīng)該把每一個縫隙看完，讀題要反復(fù)讀幾遍，讀懂了才下筆，要確認了才做題這樣，才能提高自己的成績，我這次為我的粗心感到我自己的不足，在以后就要在生活中時時刻刻的注意到了。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇二
這次期中考試，數(shù)學(xué)一向沒有把握，當?shù)弥剂?8分時，興奮了好半天，然后就想明白哪錯了。
自我剖析一下，雖然考試時間十分緊張，以至于沒有認真思考，但主要原因還是在我，上次發(fā)現(xiàn)問題當時記住了，可能事后由于不加練習(xí)，已經(jīng)淡忘了，并沒有加以深化，終究沒有在腦子里留下深刻的印象。
總而言之，就一句話—不上心。如果當時意識到可能會出錯，當時就應(yīng)當把它上了錯題本，就能夠預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生，可我當時可能是感覺那個分數(shù)已經(jīng)夠滿意，無需過多注意那些小細節(jié)，可是殊不知，小細節(jié)也可能是天上和地下的分界線。此刻我又一次嘗到發(fā)苦頭，我要吸取教訓(xùn)，爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。
注意小細節(jié)，是簡單又困難的事，是簡單明了而又錯綜復(fù)雜的一件事。細節(jié)可能僅有一分，但在中考這個戰(zhàn)場上，一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節(jié)，說它簡單，只需要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼，錯誤就及時得到了糾正;說它困難，是注意不到，哪怕考前再提醒自已也看不見。細節(jié)就像成心和你躲貓貓一般，細心的人一眼就能看見它的藏身之處，而粗心的人則仿佛在黑暗里摸索一般，不明白該如何去注意它。
這次的期中考試再次暴露出我的不足與弱點。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇三
時間如洪流一般，飛快的流逝著，半學(xué)期的時光，就在這緊張的學(xué)習(xí)中，悄無聲息地逝去了。這半學(xué)期來，我又學(xué)到不少知識。
語文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找著適合我們的教學(xué)方法;數(shù)學(xué)老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著老師的更換減少了許多;英語課的內(nèi)容越來越難，學(xué)起來也越來越吃力，雖然還不到無從下手的程度，但卻沒有之前那么輕松了。自從升入六年級，學(xué)習(xí)負擔又增加了不少，令人萬般無奈。
升入六年級，觸及到的知識越來越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點一滴改進者自己身上的學(xué)習(xí)上的缺點。俗話說：強扭的瓜不甜。老師只是起一個引導(dǎo)的作用，沒有自身的努力，只是所灌輸進大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個道理，我逐漸改變著自身的缺點，對待問題學(xué)會了深思遠慮。
總之，千言萬語歸成一句話：知識永遠都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會也不能拱手相送。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇四
1.按照學(xué)校統(tǒng)一安排，把滿足學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需求作為教研工作的立足點和著力點，強化教學(xué)質(zhì)量意識，牢固樹立改革意識和服務(wù)意識，堅持與時俱進，通過課題研究和“一周一課一評一研活動”、“三評一測活動”促進語文教師的發(fā)展和教學(xué)成績的提高。語文組各位老師都能模范遵守教師職業(yè)道德、依法治教、嚴謹治學(xué)、團結(jié)協(xié)作、開拓進取、和諧奮進，積極地開展工作。
2.認真學(xué)習(xí)新課標，用新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作。開學(xué)之初，我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求。學(xué)習(xí)了上學(xué)期區(qū)教研室的兩個報告《視導(dǎo)工作報告》和《抽測報告》，結(jié)合自己的工作，做了改進。在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，重新學(xué)習(xí)了《規(guī)程》以及去教研員宿老師對《規(guī)程》的解讀，明確各項語文常規(guī)，同時結(jié)合業(yè)務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，及時召開語文教師會，密切落實《規(guī)程》的各項要求。我們注重理論與實踐的結(jié)合，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握語文教育的特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課堂。每節(jié)有教學(xué)反思，每月有教學(xué)總結(jié)，間周開教研組會，組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，相互學(xué)習(xí)，共同提高。教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
3.將教學(xué)工作與科研有機結(jié)合，教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。兩年來，語文組教師根據(jù)研究的課題，進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和思考實踐，認真開展集體備課交流活動，重點研究在新課程實施背景下的課堂教學(xué)，如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)行為，如何調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。通過交流提高了教師們的課堂教學(xué)能力，教學(xué)成績顯著提高。語文組每位老師都定了一份語文教育教學(xué)刊物，及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和教改趨勢，開闊視野拓寬語文課改思路，并在校內(nèi)建立了語文教師資料庫，實現(xiàn)了資源共享。
4.積極參加市、縣教研室組織的活動。近兩年來，語文組教師每年都獲講課、說課一、二等獎，積極撰寫論文并獲得不同獎次。重視校內(nèi)常規(guī)檢查，要求每位語文老師課前組織學(xué)生進行三分鐘演講小活動，定期向?qū)W生推薦美文，重視課堂教學(xué)的有效性。健全教研組管理制度，嚴肅教研活動和集體備課時間。
5.遵循語文教育的規(guī)律，注重學(xué)生的實踐活動。開學(xué)以來，為了豐富學(xué)生的文化生活，營造書香校園，進一步深化課堂教學(xué)改革，語文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動，讓學(xué)生走出課堂，走向社會，去探索學(xué)習(xí)，拓展視野，豐富生活，將課堂上學(xué)到的知識運用到實踐中去，到生活中去解決課堂上產(chǎn)生的疑問。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，為樹立大語文觀，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。例如：詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、手抄報比賽，“走進山師校園，感受書卷沁香”活動，錯別字調(diào)查活動和語文情景劇表演賽等，為學(xué)生提供了展示夢想和發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。語文組還在校內(nèi)成立了文學(xué)社，創(chuàng)辦了《小風(fēng)鈴》活頁報，我們以“讓生命因文學(xué)更精彩”為宗旨，引導(dǎo)學(xué)生將文學(xué)融入生活，讓文學(xué)的靈動提升生命的質(zhì)量。我們的文學(xué)社剛剛起步，因此，我們的初期目標是“喚醒”，喚醒學(xué)生的激情，喚醒他們心中對文學(xué)的渴望和追求。各班內(nèi)都成立了圖書角，并將學(xué)校圖書室開放，定期帶領(lǐng)學(xué)生上閱讀課。
6.重視集體備課，發(fā)揮團隊優(yōu)勢。本期我們重點研究教學(xué)中存在的問題，探索課堂教學(xué)中的困惑，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性。思考如何創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生多動、多思，展開聯(lián)想，開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。如何讓教師教學(xué)行為的發(fā)生顯著變化，由“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤骄俊保寣W(xué)生學(xué)得主動，學(xué)得有效果。在常規(guī)教學(xué)中我們互相探究教學(xué)中存在的問題，在期中(末)考試備考工作中，彼此出謀獻策，資源共享，力求提高我們的語文整體成績。比如，我們語文組老師大家經(jīng)常把上網(wǎng)下載的課件加以修改后進行利用，或自制課件，把精心制作的課件教案、學(xué)生的作文范文無私地奉獻出來，在組內(nèi)實行資源共享。有時發(fā)現(xiàn)了一份不錯的練習(xí)或試卷，都要拿來互相鑒別，決定是否利用，彼此都沒偏私。在復(fù)習(xí)備考時，更是愉快地分工合作。先集體備課，確定復(fù)習(xí)的計劃和方案，然后彼此分工充分準備，整個備課組人人出謀獻策，提前準備相關(guān)資料，使復(fù)習(xí)備考的過程能講練結(jié)合，有序進行。
7.重視初三教學(xué)，發(fā)揮示范作用。初三語文備課組6位老師，在語文教學(xué)工作中都已有一套自己的教學(xué)方法，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，而且都有一種積極上進，大膽探索的精神，更有一種不服輸?shù)母偁幰庾R，他們都把中考考好作為工作的壓力和動力，但又不缺團結(jié)合作的品質(zhì)，所以他們工作中合作得很愉快。為了今年能取得好成績。老師狠抓基礎(chǔ)、下苦功夫。針對學(xué)生情況，落實備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細啄，篇篇出擊，首首落實，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，強化練習(xí)，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強記。分文體專項練習(xí)，進行文體考點歸類復(fù)習(xí)整理，堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習(xí)一篇作文，還專門針對學(xué)生的弱點講應(yīng)試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學(xué)生能提高寫作水平。
8.多方面努力，培養(yǎng)青年教師
上期我組有兩名新語文教師加入，教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵青年教師多承擔集體備課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學(xué)中，老教師將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學(xué)校課堂教學(xué)評價標準，并進行了語文優(yōu)質(zhì)課評比，開展了校語文教師課堂技能考核。開展了骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇五
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是衡量辦學(xué)水平和效益的主要標志，切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)是社會的要求，家長的希望和學(xué)校教師的立足之本。本期語文教研組工作有活力，人人有朝氣，也有創(chuàng)新精神。組員們善于鉆研，勤于探索，認真?zhèn)湔n，精心教課;在歷次教案、作業(yè)檢查中得到了學(xué)校的表揚;在多次學(xué)生問卷中，優(yōu)秀率也均居各學(xué)科之首，深得全校師生好評。尤其是面對中考，他們穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓基礎(chǔ)，抓讀寫，練內(nèi)功，取得了可喜的成績。在教學(xué)、教研以及培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)方面作出了積極有效的探索，也取得了優(yōu)異的成績。
本學(xué)期語文教研組的工作指導(dǎo)思想是，以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標，以提高教育質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo)，狠抓常規(guī)管理，全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，積極推進課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效益，穩(wěn)中求進，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)力求完美，教師的教學(xué)科研、學(xué)生的學(xué)科競賽及考試成績均有的長足的進步，取得了一定成績。
一、常規(guī)工作回顧
語文教研組針對年輕教師多的特點，在教研中采取了學(xué)科小組集體備課、說課教研的方式，即按照年級分為三個教研小組，各自按照本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)、教材特點和學(xué)生實際，進行說課教研。本期我們堅持做到了教學(xué)工作五認真，把教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到了實處。
1.備課做到四個“精心”。每位語文教師都能精心制訂教學(xué)計劃，精心設(shè)計教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計題型訓(xùn)練。統(tǒng)一了備課規(guī)范，依照學(xué)校教導(dǎo)處要求，每位老師備課均寫有“導(dǎo)學(xué)案”。每課時都有教學(xué)目標，重點、難點、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教后感等。教學(xué)目標包括知識目標、能力目標、情感目標三個方面，教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計、方法設(shè)計三方面，在設(shè)計時內(nèi)容，都能認真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中，在學(xué)法指導(dǎo)時，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。做好各課組的組織工作，積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。備課時，我們還充分挖掘教材中的德育因素，做到文道結(jié)合;結(jié)合我?！叭宋囊婇L”的辦學(xué)理念，教學(xué)中隨時注重人文滲透。
2.在上課上，我們?nèi)w語文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點，不斷更新教法與手段，促進課堂教學(xué)效率的提高。堅持做到“四為主”：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，全面育人為主旨。做到“四突出”：突出啟發(fā)式教學(xué)，突出因材施教，突出興趣激發(fā)，突出教書育人。為了保證教學(xué)目標的完成，我們改變“以教為本”的舊觀念，樹立“以學(xué)為本”的新觀念，針對教材內(nèi)容、目標、重點、難點、研究教法與學(xué)法，著力調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情，努力做到課堂訓(xùn)練落實，提高單位時間內(nèi)教學(xué)目標的達成度。同時，我們在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的作用，現(xiàn)已能做到人人做課件，課課有課件。
3.我們能根據(jù)教材的特點，認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時，以減輕學(xué)生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，以課文為主，因人而異，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時，認真，保證當天完成，作文在做后三天批完，決不積壓，并規(guī)范化。認真批改，并在此基礎(chǔ)上及時講評，及時反饋。
4.我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展，又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。本學(xué)期，我們的具體做法是：根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進行教學(xué)、教育：
(1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅΑ?BR> (2)學(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
(3)學(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，提高其學(xué)習(xí)能力，當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。
(4)學(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認真做好“幫教”工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。
5.本學(xué)期，我們都能根據(jù)學(xué)校常規(guī)組織考試，并能寫好質(zhì)量分析報告。本學(xué)期期末考試仍然實行聯(lián)考，三個年級的語文成績較好。我們在復(fù)習(xí)時對備課組模擬練考提出要求：一要所有題目均為原創(chuàng)，二題量、難易要適度，三題目要有一定新意。從學(xué)生的反饋來看，收效顯著。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇六
因第四節(jié)要上課，錯過一些班會課，有一點遺憾。回顧這次班隊活動，說兩點。
一、從老師們設(shè)計的班會中有所收獲
1、設(shè)計活動需關(guān)注細節(jié)：組織班隊活動需要形式，也需關(guān)注細節(jié)。比如辯論會形式與內(nèi)容都有了很好的體現(xiàn)，現(xiàn)場布置，辯論流程，收集材料等方面做得很到位。
2、見證學(xué)生能力。代華班上幾位同學(xué)，經(jīng)常表演情境劇，主持班會，感覺很老道。初一班主任給學(xué)生充分表現(xiàn)，學(xué)生們初露才華，會越來越好。
3、相信學(xué)生的能力。借鑒胡智的作法，讓學(xué)生干部匯報工作，讓學(xué)生主持班會，感覺不錯。
二、設(shè)計班會體會
解決班級問題是班會的主要功能，時間可長可短。微班會在于短時間解決某一個問題，強調(diào)短平快。
1、用關(guān)鍵詞突出主題。比如規(guī)則在心、知與行、他律與自律、堅持。
2、充分利用貼近學(xué)生生活的事例（記錄學(xué)生的事例、手機拍學(xué)生點滴生活）。本周微班會，善良。講李波拾金不昧的故事。借鑒游的作法，拍春天的美，并上傳到群里。發(fā)現(xiàn)美傳遞美。有了春天漂亮的圖片，班級群中的.話題變得陽光向上，爭相去感受春天。
3、讓學(xué)生多說。設(shè)計一點活動，讓學(xué)生參與，體驗。也許，教師說得好，但他們覺得與我無關(guān)，說得不好，他們更不愛聽。由學(xué)生說的就不一樣。上期交通安全主題，讓學(xué)生講意外經(jīng)歷，印象很深刻。李同學(xué)講述怎樣橫穿公路，怎樣被撞倒，講他父親搶救自己的過程，展示至今還殘缺的牙齒，講得很有畫面感，現(xiàn)在都能想到當時的場景，很有說服力。
師講，生改，生又犯，師又講，這就是教育的常態(tài)。由講大道理，到學(xué)生在活動有一點觸動，有一些體驗，有一些改變，這就是班會活動的價值。謝謝大家。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇七
1.我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領(lǐng)(即：聽什么?看什么?想什么?)這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。今后采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。多觀看教學(xué)課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談?wù)勛约旱娜舾山ㄗh。
2.我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導(dǎo)、武裝我們的實踐。
3.今后語文教學(xué)一定要扎實學(xué)生的語文基本功，特別要重視學(xué)生識字寫字能力、積累和運用語言能力的培養(yǎng)，積極開展課前“一分鐘演講”活動，積極開展綜合性學(xué)習(xí)活動，豐富學(xué)生的內(nèi)存，激發(fā)學(xué)生寫作和口語表達的熱情，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
4..要正確處理好課標與教材、教材與考試的關(guān)系。要克服教學(xué)不依據(jù)課標的現(xiàn)象，要糾正為了應(yīng)試而忽視用好教材的問題。教材的作用一定要很好發(fā)揮，絕不能因為中考命題沒有從教材中取材而忽略它。教材沒有發(fā)揮例子作用，學(xué)生就很難觸類旁通，學(xué)生的遷移能力就缺乏根基。
5.要加強現(xiàn)代文閱讀教學(xué)，全面提高學(xué)生閱讀各類文章的能力，無論對何種文體的文章教學(xué)，都要一視同仁地認真對待，不能隨意偏愛。要加強名著閱讀教學(xué)，要引導(dǎo)他們多讀書，讀整本的書;要重視學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如不動筆墨不讀書的習(xí)慣。要加強文言文閱讀教學(xué)，要立足教材，沒有課內(nèi)的“一”，哪有課外的“三”。只要把課本上的文言文吃透讀熟，形成語感，就會提高“利用工具書閱讀淺易文言文”的能力。
6.作文教學(xué)要指導(dǎo)學(xué)生掌握文章的基本寫作能力，注重指導(dǎo)審題、立意、選材、布局、表達的能力;要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活、感悟生活。教師要研究初中生的寫作狀況和寫作心理，作文教學(xué)要有時間保證，要上好作文指導(dǎo)課和講評課。今年的作文題符合“讓學(xué)生寫自己熟悉的、動情的事物”要求，但作文考試情況并不理想，暴露出來的問題很典型，應(yīng)認真分析其中存在的問題，有針對性地進行作文指導(dǎo)和作文訓(xùn)練。
總之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓，唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表：
大家好！感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和信任，讓我代表綜掘二隊表態(tài)發(fā)言?；仡欉^去的一年，我隊在公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的.大力支持下，圓滿完成了公司交給的各項生產(chǎn)任務(wù)。在此，我代表綜掘二隊全體干部職工，向給予我們關(guān)心、支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心地感謝!
建隊以來，我們始終堅持“以人為本，安全為天”的安全生產(chǎn)理念；不斷強化現(xiàn)場過程控制，嚴格落實安全技術(shù)措施，狠抓隱患排查治理，及時消除了各類隱患，杜絕了輕傷以上人身事故和一至三級非人身事故，實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。同時，面對20__年的市場“嚴冬”，我們?nèi)牳刹柯毠ぜ皶r轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立投入精當、控制精細的成本理念，結(jié)合實際開展了“雙對標、雙提升”和降本增效等活動，牢固樹立了節(jié)約意識和效益意識，規(guī)范材料管理，抓住關(guān)鍵要素，降低成本，提高效益。
從去年9月份至今，我們在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，想方設(shè)法，迎難而上，克服了3307工作面因種種現(xiàn)場地質(zhì)條件帶來的重重困難。我們深知，盡快使3307掘進工作面具備安裝條件，對于緩解全礦生產(chǎn)接續(xù)壓力具有重要意義。為此，我隊圍繞公司下達的月度安全生產(chǎn)目標，多方面采取措施，全力抓好3307快速掘進工作。一是實行綜掘機包機管理，專人維護，量化考核。同時抓好司機對綜掘機的正確操作，防止因操作不當帶來設(shè)備的損壞或故障，確保綜掘機工作時時處于完好狀態(tài)，為實現(xiàn)快速掘進提供保障。二是注重施工質(zhì)量，實施“一次到位”的掘進施工方式，確保不“留尾巴”工程，杜絕因工程質(zhì)量不合格導(dǎo)致的返工現(xiàn)象，減少后尾工程施工時間。三是采用科學(xué)合理的施工辦法制定施工循環(huán)，多工序平行交叉作業(yè)，縮短每個循環(huán)的作業(yè)時間，增加循環(huán)次數(shù)，實現(xiàn)取物料、工具環(huán)節(jié)的“零延遲”，各工序之間的“無縫隙”對接，保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。通過以上措施的采取，元月初到現(xiàn)在，我隊取得了平均日進尺24米的成績。
在新的一年里，我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，明確新目標、提升新境界、再創(chuàng)新佳績，推動整體工作再上新臺階。為此，我們決心做到以下幾點：
一、繼續(xù)把安全放在“高于一切、重于一切、先于一切”的位置，始終如一的推行強有力的安全教育，認真落實好安全管理制度，把安全壓力傳遞到每名職工，讓職工牢固樹立安全意識，嚴格按照措施施工。
二、緊緊把握“創(chuàng)新年”的工作主題，把著力點放在技術(shù)創(chuàng)新上，科學(xué)安排、合理穿插、努力提高工作效率。通過各種激勵措施，充分調(diào)動班組及職工的創(chuàng)新積極性，持續(xù)為區(qū)隊發(fā)展注入新活力。
三、進一步壓縮生產(chǎn)成本，以節(jié)本降耗為目標，不斷完善管理制度，細化措施，從點滴入手，精打細算。嚴格實行全面預(yù)算管理，積極推行公司的內(nèi)部市場化運作辦法，為配合公司抵御煤炭市場“寒流”竭盡全力。
四、繼續(xù)深化公司開展的員工幫助計劃工作，通過深入摸底調(diào)查，掌握職工思想動態(tài)，熱心幫助職工解決工作和生活上的難題，倡樹陽光心態(tài)，增強職工活力，打造和諧區(qū)隊。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位職工代表，新的一年里，我們?nèi)爩橥瓿尚碌哪繕巳蝿?wù)而做出新貢獻。
謝謝大家！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇九
大家晚上好！
今天，我們在這里隆重召開地球物理與信息工程學(xué)院第x屆青年志愿者協(xié)會成立大會。
首先，我代表信息青協(xié)對學(xué)院各位老師的到來，對各位老師長期以來對于青協(xié)的指導(dǎo)與支持表示衷心的感謝。
此次成立大會，是回顧上一年青協(xié)的發(fā)展歷程，總結(jié)經(jīng)驗，展望美好前景，自覺踐行“服務(wù)社會、扮靚青春”的莊重承諾。我謹代表學(xué)院對我院青年志愿者協(xié)會的成立表示熱烈祝賀！對級新鮮血液的注入表示歡迎，向長期以來積極參加志愿服務(wù)的志愿者們表示最崇高的敬意！
我院的青年志愿者行動在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在院團委的關(guān)心和支持下，從無到有，從小到大，經(jīng)過不懈努力和艱苦奮斗，不斷實現(xiàn)飛躍。這幾年來，我院志愿者以“興教助學(xué)，扶貧解困，奉獻愛心，樹立新風(fēng)”為宗旨，創(chuàng)新服務(wù)形式，積極參與支教扶貧、希望工程、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護、幫助孤寡病殘、服務(wù)大型社會活動等各項志愿服務(wù)活動，在服務(wù)社會、教育青年、促進發(fā)展等方面發(fā)揮了積極作用，有力地傳播了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念，不僅贏得了校團委的肯定，也贏得了社會各界的廣泛好評。青年志愿者協(xié)會的成立標志著信息學(xué)院青年志愿者工作將進入一個新的發(fā)展時期，意味著信息學(xué)院青年志愿者工作將更加規(guī)范化、制度化。
在前三屆青協(xié)的共同努力下，我院青年志愿者協(xié)會組織多種校內(nèi)和校外的志愿活動，積極投身志愿服務(wù)，走在了各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的前列，在青年志愿者協(xié)會成員的共同努力下，信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會已經(jīng)發(fā)展壯大，而且會在以后的志愿服務(wù)中繼續(xù)成長。
在青協(xié)即將開始新的征程時，我對我院志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展和青年志愿者協(xié)會今后的工作提幾點建議：
首先，我要對新一屆青協(xié)的部委們說：
作為中國石油大學(xué)（北京）信息學(xué)院的一名學(xué)生，你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，這是我們在大學(xué)生活中做好一切事物的基石。其次，你們要注意自身德智體美勞的全面發(fā)展，在青協(xié)這個大家庭里經(jīng)得起考驗，經(jīng)得住歷練。成為一個品行優(yōu)良，德才兼?zhèn)涞氖中稳瞬拧?BR> 第二，我要對新一屆青協(xié)的部長們說：
第三，我要對新一屆青協(xié)的主席團說：
你們是一個社團的精神載體，你們是一個社團的思想核心。希望你們能夠與時俱進，勇于創(chuàng)新。在工作方式上要拓寬思路，開拓眼界，對社團的發(fā)展方向有宏觀的把握，對社團的內(nèi)部建設(shè)要有微觀的調(diào)整。嚴格制定社團制度，確保社團工作的順利開展。
第四，我要對第四屆青協(xié)說：
希望青協(xié)不斷提高青年志愿服務(wù)事業(yè)的層次和水平，把青年志愿者行動更廣泛、更深入、更有成效地開展下去；要拓展工作領(lǐng)域，著眼我院發(fā)展全局，扎實推進現(xiàn)有的志愿服務(wù)，不斷創(chuàng)新工作載體和活動方式；要加強機制建設(shè)，進一步建立健全志愿者招募、管理、激勵等一整套工作制度，確保志愿者行動更加規(guī)范和完善開展。
對于青協(xié)，我們要以謙遜之心學(xué)習(xí)其他社團的先進經(jīng)驗和工作模式，同時我們也要以自信之態(tài)完成我們所承接的各項任務(wù)。每一項工作都有既定的工作目標，對于我們輔導(dǎo)員來說，我們對學(xué)生要做到輔，輔之以情；導(dǎo)，導(dǎo)之以理；員，要員之以夢。對于青協(xié)，我們要明確目標，努力做到，服務(wù)于廣大同學(xué)，服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)于學(xué)校以及服務(wù)于整個志愿者事業(yè)。
各位同學(xué)，青年志愿者協(xié)會已經(jīng)成立，我們相信，在黨和共青團的堅強領(lǐng)導(dǎo)，各級團總支和各部門的正確指引下，越來越多的有志青年一定會更加主動地投身志愿服務(wù)事業(yè)，越來越多的熱心人士一定會更加熱情地關(guān)心支持志愿服務(wù)事業(yè)。最后，我預(yù)祝第四屆信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會能夠在以后的工作中創(chuàng)造出更大的輝煌！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十
班長是老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結(jié)好班級，讓班級更有凝聚力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。以下是小編整理的新班長就職發(fā)言稿，希望對你有所幫助，歡迎閱讀!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
首先，我非常感謝老師和同學(xué)們對我的信任，推選我為班長。對我而言，這是一個榮譽，更是一種責(zé)任、一種激勵和鞭策。
我認為，班長不只是一個稱號，而是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是班級的管理者和同學(xué)們的服務(wù)者。因此，我會更加嚴格要求自己，更加努力學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的一言一行，在班級里起到積極的表率作用。結(jié)合我班實際，在我任職期間我將會盡力做到以下幾點：
一、在任何情況下，我會把班級榮譽放在首位，敢于堅持原則，維護班級利益，管好紀律，積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也知道，當班長容易得罪人，特別容易得罪平時容易犯錯誤的人，但責(zé)任和良知告訴我，在班級原則和同學(xué)們的利益面前，我會選擇得罪人，因為在得罪人的同時我對得起自己的良知，對得起老師和同學(xué)們對我的信任，對得起班長競選時同學(xué)們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。
二、作為班長，我及是班級的管理者，同時更是同學(xué)們的服務(wù)者，在我任職期間，我會帶領(lǐng)班委成員，積極努力為同學(xué)們服好務(wù)，為同學(xué)們排憂解難。所以，以后同學(xué)們有什么困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都希望同學(xué)們能夠告訴我，因為我認為，班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者，而是同學(xué)們的朋友，是共同努力、為同學(xué)們提高考試成績的幫助者。
三、初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康?，我會協(xié)助學(xué)習(xí)委員抓好本班考試成績，為明年的升學(xué)考試做好充分準備。我認為，考試成績來自于“時間+汗水”，我初步設(shè)想，將以星期天補課等辦法，盡力讓老師多為我們上課，以取得更好的成績。
報告。
五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)建一個舒適的學(xué)習(xí)場所，確保同學(xué)們身心健康，對于亂扔垃圾的壞習(xí)慣、壞行為，我會及時提醒，對于不聽招呼的同學(xué)，我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務(wù)對班級管理的初步想法，我將盡我的最大努力去做到。
我向同學(xué)們保證，我作為一名班長，我將盡力做到：
1、平等對待每一位同學(xué)，公平處理班級事務(wù);
2、團結(jié)全體同學(xué)，有正氣，敢于指出同學(xué)錯誤，遇到困難不退縮，受到委屈不鬧情緒;3、不拉小圈子，更不會搞幫派。
4、盡我最大努力履行班長職責(zé)，努力為同學(xué)們服好務(wù);
5、虛心聽取同學(xué)們的意見和建議，接受同學(xué)們的監(jiān)督和批評，
我希望我們能夠團結(jié)協(xié)作，共同努力，為實現(xiàn)我們的理想和人生目標而奮斗，鑄造我們班更大的輝煌，同學(xué)們，讓我們攜手同行，共同邁向人生新的篇章吧!
謝謝大家!
作為新任班長，就職以后想必有著很多想對大家說的話吧，無論是作為班長的擔當與承諾還是作為學(xué)生的期盼與向往。以下是由小編為大家整理的“班長就職發(fā)言稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
感謝給我這次演講的機會。
我們懷著不舍的心情，惜別了往日的同學(xué)，好朋友，到這里相聚。對于曾經(jīng)夢想過，努力過而未能順利進入我們這個班的同學(xué)，我表示萬分的遺憾。但我相信，他們一樣偉大，一樣值得你我尊敬。這也從側(cè)面襯托出我們的優(yōu)秀。的確，能考入這個班，是幾年寒窗苦讀的結(jié)果。我們應(yīng)該珍惜。珍惜每一分，每一秒的寶貴時光，將全部的精力，投入到未來的學(xué)習(xí)生活之中。
世間最美好的是友情，而友情的精華是同窗之情。與往日的同學(xué)離別，的確是一件痛苦的事。但我們的學(xué)業(yè)不允許我們把過多的時間沉溺在對往日的回憶中，有很多更有意義的未盡的事業(yè)等待你我去完成。歷史不會給我們躊躇不前的時間來猶豫，因為生活的方向是永遠向上，永遠向前。之前的事，會成為一段永恒的記憶，不必將它遺忘。而在告別過去之后，我們應(yīng)該振奮，我們一定會振奮!從容面對新的機遇與挑戰(zhàn)的，將會是一個堅強、團結(jié)、美好的班集體!
學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，在座的各位都是學(xué)生，沒有一個專職的班長或是學(xué)習(xí)委員。但我保_，在我領(lǐng)導(dǎo)的班委會中，沒有任何一個班委會委員會以學(xué)習(xí)太忙為借口，拒絕為大家提供高質(zhì)量的服務(wù)。為大家提供最好的學(xué)習(xí)環(huán)境將永遠是我們的工作目標。
來到了這個班，我們就只有一個目標：努力學(xué)習(xí)，成為第一。在紅榜上，第一永遠只是少數(shù)，但只要努力了，你就會使我們大家敬佩你，你就是我們心中的第一。在這個班里，“高手如云”的狀況使競爭變得激烈異常。不必擔心，不必畏懼。每個人，只要用盡全力了，都是問心無愧的英雄!
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)建_的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強班集體的凝聚力，倡導(dǎo)良性競爭，將是我們班委會工作的重中之重。我會盡百倍努力，但這同時需要大家的配合。我希望看到的是，班里的同學(xué)緊密團結(jié)在班委會的周圍，共同學(xué)習(xí)，共同進步，共建_的班集體。在此，我謹對班委會提出要求：以身作則，團結(jié)所有的同學(xué)，動員大家都參與到為班級服務(wù)的活動中去。我也會按此標準要求自己，力爭做到讓每一位同學(xué)滿意。也煩請大家監(jiān)督我的行為。如有不妥之處，我會立刻進行改正，絕不耽擱。
我們來自不同的班，不同的成長環(huán)境使得我們養(yǎng)成了不同的性格，我們對事物的看法也不盡相同。這或許可以用那場辯論賽的例子來說明。在那場令我至今難忘的辯論賽中，我們曾經(jīng)爭得面紅耳赤，但現(xiàn)在，我們又出現(xiàn)在了同一條戰(zhàn)壕里，以后依然是并肩作戰(zhàn)的好兄弟。這表明，這一切曾經(jīng)的分歧都不能阻止我們走到一起。我真誠地希望，這個班集體里的每一個人，都會以最親切、最恰當?shù)姆绞?，向他人張開熱情的臂膀。
我當選班長，不只是為某一部分人工作，而是為整個班服務(wù)。這個班的班長是每一個人的班長，是每一個來自不同的班，有著不同目標、不同理想的人的班長。
無論大家曾經(jīng)對我有什么樣的看法，我都會盡我最大的努力，為你服務(wù)，并且希望以我的工作贏得你們的尊重。我會采取適當?shù)姆绞?，努力?chuàng)造出一個自由、_的班集體。班長職位不僅是一種榮譽或一個職位，它代表的是責(zé)任和義務(wù)，我會為此貢獻我的一切。
請相信，我將用一年的時間，給大家一個全新的班集體。
謝謝大家!
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
大家好!
今天，我很高興、也很榮幸、能夠以班長的身份站在這里演講。我深深知道“班長”這個詞的份量，它是一種沉甸甸的責(zé)任，它包含著我們班所有老師和77個同學(xué)(包括我自己)對我的信任和期望。所以在這里我莊嚴承諾：“我愿做魯迅筆下的孺子牛，為大家服好務(wù)”。與班委共同把我們班建設(shè)成一個學(xué)風(fēng)正、學(xué)質(zhì)高、人健康、德智體全面發(fā)展的和諧班、上進班、快樂班、優(yōu)秀班。
第一、正人先正己，打鐵靠本身硬。
我沒有“官相官態(tài)”，“官腔官調(diào)”，不擺“官架子”。少——畏首畏腳的私慮，多——敢作敢為的闖勁。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的.合理建議、向同學(xué)們傳達老師的深切關(guān)愛和諄諄教誨。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。
班長作為一個班組的核心
人物
，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，×班有蔣老師作我們的班主任，就有了堅強的后盾，我有了自信和豪情壯志。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我將與班委集體群策群力、民主集中，充分調(diào)動大家的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨忙不慌”，能夠處理好各種臨時事務(wù)，做到學(xué)習(xí)與服務(wù)兩不誤。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
第二、學(xué)好重點，學(xué)懂各科。
高中生活一定會天天忙碌，因為我們來到此的唯一目的就是學(xué)有所獲，學(xué)有所成，所以我們必須勤奮，埋頭讀書。三年一晃而過，而我們77位學(xué)長都期待三年后實現(xiàn)自己的人生最美理想，所以只有從現(xiàn)在做起，努力并持之以恒，放棄私心雜念，放棄不切合實際的幻想，扎實搞好關(guān)系我們前途命運的高中學(xué)習(xí)，這點同學(xué)們不會含糊，我也不會含糊。
第三、帶領(lǐng)班級，團結(jié)奮進。
同學(xué)們來自祖國五湖四海不同的學(xué)校，有的出類拔萃，有的默默無聞;各有遠大理想，各懷學(xué)習(xí)絕技;但我們是平凡的人，也是特別的人，所以我們都是特別平凡的人。既然我們來到了眉山中學(xué)高一·×班這個集體，就要改掉自己的壞脾氣，讓心往一處想，勁往一處使。我們允許并提倡多樣化的想法，但每個人都不要固執(zhí)己見。我們班級需要百家爭鳴的盛況而非七嘴八舌的一盤散沙。希望大家以班級利益為初衷，以維護班級完美形象為目的，擰成一股繩，一起加油，在眉山中學(xué)打拼我們的學(xué)業(yè)，在成才的路上一次又一次完美地向我們的人生增磚添瓦，實現(xiàn)我們的理想。作為你們的班長我，不允許任何人擾亂班級學(xué)習(xí)秩序，我相信我們的同學(xué)都是最棒的。團結(jié)就是力量，團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切，請大家和我一起捍衛(wèi)我們的班級和我們的榮譽。
第四、校有校紀，班有班規(guī)。
不入規(guī)矩就不成方圓，道理很簡單，尊重個性但同時也必須遵守校紀班規(guī)，我們的個性才能得到有效的彰顯。所以，只有把握尺度，中規(guī)中矩，我們的學(xué)習(xí)生活才和諧陽光，安全有序，我們的成績才能斐然。
最后、送給同學(xué)一段話與我共勉：
既然已經(jīng)選擇了挑戰(zhàn)，我們只能前行;
既然已經(jīng)選擇了眉中，我們只能永不放棄!
我將勇于面對，因為有同學(xué)們的支持;
我將無所畏懼，因為我有追求!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表演講我感到非常自豪。當然，這也是不了同學(xué)們的支持和老師的關(guān)心，鼓勵。
戴爾卡斯基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格?！蹦闷苼鲈f過：
“不想當將軍的士兵不是好士兵?！碑斎唬幌氘敯嚅L的學(xué)生也許不是一個好學(xué)生。但是不是每個人都是班長。在我看來，班長不是威風(fēng)的代名詞，而是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長意味著責(zé)任和奉獻。
我是班長，我會做好老師的好幫手，協(xié)助老師做好力所能及的事情，并管理，團結(jié)好班級，讓我們班更有凝聚力，更團結(jié)，更有激情，更有活力。我要做同學(xué)們的伙伴，努力為班集體貢獻力量，團結(jié)同同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。作為班長，我會以身作則，嚴格要求，努力做好同學(xué)們的表率。俗話說：“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁?！蔽視米约旱男袆幼C明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班長，我就要成為一名領(lǐng)行員!流行的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
一座橋梁架起的是和諧，承擔的是責(zé)任。我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。我會努力實現(xiàn)我的人生價值。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明智，我們的班級工作一定會更出色，從而步入新的輝煌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!此時此刻我的心情無比激動與自豪。因為我終于被同學(xué)們認可，大家選我為我們班的班長了，在此我先謝謝老師和同學(xué)們。
作為班長，就應(yīng)該為班里的事著想，我會全心全意為大家服務(wù)的。接下來我就我們班目前存在的一些問題闡述一下我的觀點：
首先，我認為同學(xué)們應(yīng)該尊重班干部，因為在我沒做班干部之前，我覺得當一個班干部太辛苦了，經(jīng)常受到個別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說我們班的紀律委員，他工作起來非常認真盡職，由此也得罪了很多同學(xué)，有些同學(xué)甚至用粗魯?shù)难哉Z指責(zé)他。我在想她應(yīng)該覺得很委屈，因為他是為我們著想，反而不被同學(xué)們認可和理解，大家想一想如果沒有紀律委員去監(jiān)督管理我們，那我們不就亂成一團了嗎?開個小小的玩笑，紀律委員跟我們家里的保姆差不多，保姆是協(xié)助父母來幫助我們管理日常生活的，如果沒有保姆幫助，父母親又要去上班，豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手，我們的老師那么辛苦，不可能樣樣都由他們來做，這個時候就需要班干部們來管理這個大集體。說實話班干部真的很不容易，他們要頂著同學(xué)們的說三道四，冷言冷語，還要不斷自我完善自己，盡職盡責(zé)，我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。
的陽光普照的時候我們需要用窗簾來遮遮陽光的時候卻無法使用，這點大家有想過嗎?好的環(huán)境要靠大家來保護與愛惜，希望同學(xué)們聽我講完后，能夠自律自己，讓我們共同愛護我們的大集體吧。
最后，我很榮欣被同學(xué)們評為班干部，我將自己努力完善自己，好好
學(xué)習(xí)
，尊敬師長，幫助同學(xué)，愛護集體，雖然我從沒做過班干部，但我會好好努力盡職的。謝謝大家。
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！
能夠在今天的年會上作為新員工代表發(fā)言，是我職場生活中所獲得的最珍貴、最具分量的一份榮譽！此時，每個員工生心中都有千言萬語，想要說給領(lǐng)導(dǎo)、訴諸同事，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：“我們又一同走過20xx！”20xx年，我們大家在工作中都取得了一定的成績，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為公司勤勉服務(wù)的同事致以深深的敬意。
眾所周知，20xx年對于我們海的科技有著重要的意義，作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，作為一名稚嫩的新員工，我們在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。我要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來到海的科技這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，為了回報海的科技對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給海的科技，勤奮敬業(yè)，激情逐夢，在做大做強企業(yè)的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好！
展望未來，我們還有很長的路要走，我們不會被現(xiàn)在一點成績沖昏頭腦，我們將繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好。我們偉大的祖國正在習(xí)總書記的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗著，我們自豪的海的科技正在海的高管們的引領(lǐng)下，為實現(xiàn)“海的夢”而奮發(fā)向上著，我們自己的夢想正在海的科技的推動下，為實現(xiàn)“心中夢”自強不息。
“新年伊始,萬象更新”,在新春佳節(jié)之際,請允許我向一年來關(guān)心、幫助支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!祝大家工作順利，健康平安，快樂幸福！也祝我們偉大的海的科技，在鼠年蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
您們好!
在這新的一年里，我謹代表華南指揮部的全體資料員向在座的各位致以誠摯的謝意，同時給大家拜個晚年，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)同事們春節(jié)愉快，2010事事如意;祝公司事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓。
我是華南指揮部梧州項目部的資料員兼出納，我叫樂慧芬，想必大家對我既熟悉又陌生，熟悉的是名字，陌生的是人。我是一個進公司剛滿一年的員工，在過去的一年里深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚
愛
，有幸被評為優(yōu)秀員工，并在年終作為資料代表在此發(fā)言，向領(lǐng)導(dǎo)們進行工作總結(jié)匯報。
自進入謙誠后任職的第一個項目是江西向莆鐵路，于2010年2月9日到向莆項目任職，在向莆工地開始接觸軟基處理的資料整理和小票打印，在項目部邊做邊學(xué)至5月份完工。又于6月份調(diào)任南廣鐵路梧州項目部任職，自在公司從事資料員兼出納工作以來，我便對資料有了一種全新的.認識，我認為，我們的資料員工作是非常重要的工程環(huán)節(jié)之一，是一個與現(xiàn)場施工同步的重要環(huán)節(jié)，而且也是個需要靈活、耐心、細致的工作。那么我們在實際工作中應(yīng)該按照
什么
程序才能做到最好呢?我總結(jié)了幾點：
1、首先，我們資料員要明白自己在崗位上的職責(zé)，即開工前需向甲方有關(guān)負責(zé)人確定好施工資料記錄表表格以及甲方、監(jiān)理對資料小票的一些要求。然后了解圖紙，熟悉樁位圖，保證日后資料均符合甲方及設(shè)計要求。在工程開工后的工作中，每天及時整理工地上技術(shù)員帶回的資料，檢查記錄中樁長、樁時有可能存在的問題，從資料的反映情況督促技術(shù)員對現(xiàn)場機臺的嚴格管理。在計量上，對實際工作情況和上報量情況進行統(tǒng)計、登記。在每天資料整理完后對資料進行自檢查然后交給項目總工看一下，看有沒有達到要求，發(fā)現(xiàn)哪里出了錯或報甲方資料有所疑問，及時修改后按類歸放在資料文件夾。在(，請保留此標記。)后期竣工資料的整理中，嚴格按公司要求執(zhí)行，平時工作的同時慢慢收集并整理相關(guān)資料，工程完工之際及時按目錄整理竣工資料，現(xiàn)梧州項目部已進入結(jié)算階段，竣工資料也已按要求整理并裝訂成冊交給公司有關(guān)部門驗收，也得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認可和表揚，不過存在的不足之處，我項目部經(jīng)理在后期經(jīng)過與甲方溝通，應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求拿到了竣工資料中缺的工程樁的檢測報告，目前已向公司交出了一套完整的資料。
2、其次，在工作中與同事需團結(jié)齊心，因為每個項目部都會不定期的培養(yǎng)一批優(yōu)秀的
實習(xí)
生，其中也有實習(xí)資料員，在工作前把一般的流程和小票打印使用方法教給她們后再開始一起工作。資料員這個職務(wù)是個比較靈活的事，依著每個工地的實際情況都有著不同的要求和規(guī)范，我們幾個資料員一起多問多學(xué)的把工作做好，每天有條理的把資料分類整理好。同時我們的工作也確實取得了突破性的進展，半年來，我們在郭經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們自己的主管努力下，我們比較圓滿的完成各項任務(wù)。我相比上一個項目有了一定的提高，實習(xí)資料員也對自己的實習(xí)期有了個完美的句號。
3、最后，為了能使自己工作緊跟公司的步伐，并能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我會讓自己在2010年有更大的進步?？炭嚆@研?？偨Y(jié)資料整理經(jīng)驗，不斷提高自身的工作水平，在能充分做好工作的前提下也開始鍛煉自己的溝通和表達能力?？偠灾镜捏w系是完善的，無論在什么情況下，嚴格要求自己，工作也就會得到期許的提高。
2010年公司又有了更偉大的目標，為了適應(yīng)公司的高速發(fā)展，我們需要不斷的挑戰(zhàn)自己，以更高的標準來要求自己，在新的一年里，我也一定不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為謙誠集團實業(yè)的發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，與全體謙誠員工一道為公司的未來而努力奮斗!
副班長年度總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
您們好！
在春節(jié)即將到來之際，首先我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們拜年，祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事們春節(jié)愉快，來年事業(yè)有成，萬事順意，祝公司事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
我一個進廠還不到兩年的新員工，在過去的一年里深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，有幸被評為公司的質(zhì)量標兵，我感到無比的光榮和自豪，同時覺得自己離質(zhì)量標兵這一稱號還有一定的距離，需自己在今后的工作中作更大的努力，同時吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以育后人。
自在公司從事數(shù)控工作以來，我便對質(zhì)量有了一種全新的認識，我認為，我們湘泵的設(shè)備是高精度的，我們湘泵的工裝是高精度的，我們湘泵的產(chǎn)品是高精度的，在這個高精度，高標準的生產(chǎn)過程中，質(zhì)量與生產(chǎn)掛不上鉤，生產(chǎn)便成為了一種浪費，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品也會是有名無實，這樣不但自己徒勞無功，連帶公司的的財產(chǎn)和名譽也將受到損害。那么我們在實際生產(chǎn)過程中該怎樣抓好產(chǎn)品質(zhì)量？平衡質(zhì)量與生產(chǎn)進度兩種相對立的關(guān)系呢？我總結(jié)幾點：
（1）首先我們加工人員應(yīng)先明白自己在質(zhì)量上的職責(zé)。即生產(chǎn)前檢查工藝文件，核對產(chǎn)品，確認狀態(tài)，檢查工裝，檢具，設(shè)備，是否齊全，正常，然后認真做好首件，排除生產(chǎn)異常因數(shù)，在生產(chǎn)過程中對產(chǎn)品進行百分之百自檢自分，最后發(fā)現(xiàn)不合格品，按公司質(zhì)量管理體系中的不合格品處置流程進行處理。
（2）在生產(chǎn)過程中堅持三個三原則（不生產(chǎn)不合格品，不傳遞不合格品，不接受不合格品）。
（3）刻苦鉆研，總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗，不斷提高自身的技能水平，在能充分保證質(zhì)量的前提下通過持續(xù)改進，縮短生產(chǎn)周期，提高生產(chǎn)進度。
總而言之，公司的質(zhì)量體系是完善的，無論在什么情況下，只要我們按要求做好了，產(chǎn)品質(zhì)量也就上來了。
20**年公司又有了更偉大的目標，為了適應(yīng)公司的高速發(fā)展，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，以更高的標準來要求自己。在新的一年里，我也一定不辜負公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的厚愛，一定做好自己的本職工作，為湘泵事業(yè)的發(fā)展壯大盡職盡責(zé)，與全體湘泵人一道，為公司的未來而努力奮斗！
此至！
敬禮！