熱門主持節(jié)目心得(通用17篇)

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    藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式,我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。寫一篇完美的總結(jié)首先要對過去一段時間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。在閱讀這些總結(jié)范文時,我們可以學(xué)到如何組織材料和整理思路的方法。
    主持節(jié)目心得篇一
    第一段:引言
    歲小孩主持節(jié)目,或許在一些人看來是另類而又奇特的場景。然而,隨著社會的不斷發(fā)展,歲小孩主持節(jié)目已經(jīng)成為一種時尚和趨勢。我有幸擔(dān)任過歲小孩主持節(jié)目的角色,深刻體會到這種經(jīng)歷的獨特之處,今天我想與大家分享我的心得體會。
    第二段:充滿活力的形象
    歲小孩主持節(jié)目的形象充滿活力,鮮明而可愛。稍微有些單純和天真的歲小孩主持人往往能夠吸引觀眾的目光,讓他們感到親切和接納。我曾經(jīng)在一個兒童節(jié)目中擔(dān)任主持人,站在節(jié)目中央,微笑著和觀眾打招呼。觀眾們紛紛向臺下投來喜愛和關(guān)注的目光,既緊張又振奮的心情在我心中涌起。
    第三段:培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力
    歲小孩主持節(jié)目的經(jīng)歷,不僅讓我充滿活力,還培養(yǎng)了我的自信心和表達(dá)能力。每當(dāng)我站在舞臺上,面對攝像機(jī)和觀眾,我的緊張和恐懼慢慢消散,被自信和勇敢代替。我學(xué)會了如何自信地表達(dá)自己,如何有效地溝通,并在不斷的鍛煉中提高了我的口才和應(yīng)變能力。歲小孩主持節(jié)目不僅僅是一種娛樂方式,更是一種對自我的挑戰(zhàn)和磨礪。
    第四段:啟發(fā)創(chuàng)造力和想象力
    歲小孩主持節(jié)目讓我感受到了創(chuàng)造力和想象力的力量。作為主持人,我需要設(shè)計節(jié)目內(nèi)容,用自己的想象力塑造出一個獨特而有趣的世界。通過這個過程,我意識到創(chuàng)造力和想象力是多么重要,它們能夠激發(fā)出孩子天馬行空的思維,促使他們開啟自己的想象之門。歲小孩主持節(jié)目的經(jīng)歷讓我體會到了這種充滿創(chuàng)造力和想象力的魅力,也激發(fā)了我對創(chuàng)造力的熱愛。
    第五段:志向明確和培養(yǎng)責(zé)任感
    歲小孩主持節(jié)目還培養(yǎng)了我對未來的志向和責(zé)任感。隨著歲小孩主持節(jié)目的成名和收入的增加,我漸漸意識到自己在公眾粉絲面前的言行舉止對未來有著巨大的影響。因此,我開始學(xué)習(xí)如何做一個負(fù)責(zé)任的公眾人物,如何處理自己的私生活和公眾形象的平衡。歲小孩主持節(jié)目不僅是一種快樂和享受,更是對自我的要求和未來的探索。
    結(jié)尾:回顧歲小孩主持節(jié)目的經(jīng)歷,我深刻體會到年紀(jì)并不代表經(jīng)驗的乏缺。歲小孩主持節(jié)目,不僅讓我收獲了快樂和自信,更培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和責(zé)任感。通過這一經(jīng)歷,我確定了自己對主持工作的興趣和追求,并為未來的發(fā)展制定了明確的目標(biāo)。歲小孩主持節(jié)目是一個充滿挑戰(zhàn)和樂趣的經(jīng)歷,它給了我許多寶貴的經(jīng)驗和啟示,我將會珍惜并不斷努力成長。
    主持節(jié)目心得篇二
    我們一定要靜下心來思考幾個問題,完善自身的主持駕馭能力,提升自身的主持水平:
    一、當(dāng)你拿上話筒走上舞臺,你對來賓所講的話是舞臺語言還是生活語言?舞臺語言一般是演員專做表演、朗誦朗讀的基本語言,是為了讓觀眾欣賞這門藝術(shù)而所做的表演,不是跟大家溝通交流說話的。而生活語言卻不同于舞臺語言,它是主持人所要掌握的根本性的語言,總結(jié)起來就是人說話,說人話,說給人聽。要真誠、樸實、自然、大方、得體,就是你在跟來賓,跟新人、跟父母聊天說話,是從心中說出去的話,是跟大家溝通交流的。
    婚禮也是生活的一部分,正所謂言由心生,傳情達(dá)意。你是要做演員呀,還是要做主持人呢?誠然,婚禮主持中有朗誦和演講的成分,有表演的成分,但一定要注意把握度,要有分寸。
    二、你所主持的婚禮當(dāng)中是否還在一味的煸情。有沒有融入生活感悟,是不是套話,空話?為了讓新人,讓父母以及來賓流淚而故意做作的行為表現(xiàn)??纯囱胍暤闹燔娭鞒值摹端囆g(shù)人生》,情不是煸出來的,是情到深處自動容。
    三、在擁有基本流程的情況下,你所主持的婚禮當(dāng)中是否能夠讓婚禮更加生動起來,讓婚禮更具有生活品味和文化內(nèi)涵。是否融入了生活化的內(nèi)容,感悟婚姻、家庭、愛情、親情以及友情等現(xiàn)實生活中的體會,是否融入了新郎新娘他們自身的一些真實情感故事或是他們現(xiàn)實中的一些基本情況,是否融入了文化內(nèi)涵和人生哲理的內(nèi)容?如果這幾點都沒有的話,那么這場婚禮主持的再流暢也只是個流程過場而已。
    四、你所主持的婚禮中,是否認(rèn)為,只有高嗓門的喊就是富有激情了?;蚴钦J(rèn)為只有一而再,再而三的不停的向來賓要掌聲就是調(diào)動和營造氣氛了? 如果是,那么你還沒有達(dá)到通過語言的技巧和氣口的收放自如以及聲情并茂與來賓互動溝通產(chǎn)生共鳴,從而達(dá)到掌聲自然起的效果。 五、你所主持的婚禮中,是否認(rèn)為從開場到結(jié)束,一直在滔滔不絕的說話,沒有停息過,始終沒有適度的語言留白和音樂留白,沒有把適當(dāng)?shù)臅r間和空間留給新人去展示,留給來賓去回味,是否認(rèn)為這樣的主持人就是個優(yōu)秀的,口才好的主持人了?古人云:多則惑,少則得。所謂“過猶不及”,過和不及都是兩個極端,要不得的。 六、你自己是否認(rèn)為,背上一兩篇詞,背得熟練了就是一名真正的專業(yè)的婚禮司儀了。不注重學(xué)習(xí),不注重博覽群書,不注重婚禮禮儀禮節(jié),不懂得人情世故,永遠(yuǎn)提升不了自己的格局境界以及自身修為。背得再好,也成不了價位高而且有檔次,有品味有內(nèi)涵的主持人。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
    學(xué)生們在舞臺上要記住兩句話: 一是,人說話,說人話,說給人聽。 二是,沒有表演的表演是最好的表演。 在生活中,在學(xué)習(xí)中要記住三句話: 一是,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。 二是,要想人前顯貴,必需背后受罪。 三是,一個沒有知識的人,可以用道德來彌補(bǔ),但一個沒有道德的人,任何知識都彌補(bǔ)不了。 做婚禮司儀不要喧賓奪主,不要自我做秀,我們不是主角,我們只是穿針引線的婚禮司儀而已,我們的職責(zé)是服務(wù)新人、父母以及來賓的,是要通過我們妙語連珠的語言把他們的真實情感相互交融在一起的。我們不是演員,更不是庸俗調(diào)侃搞笑的小丑,我們是婚禮主持人,是一個有思想有文化的人,有生活內(nèi)涵和品味的人。
    主持節(jié)目心得篇三
    第一段:引言
    作為一名節(jié)目主持人,我有幸參與了多個節(jié)目的主持工作,并有幸與各行各業(yè)的優(yōu)秀嘉賓進(jìn)行了合作。在這個過程中,我深刻體會到了節(jié)目主持人的職責(zé)和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我作為一名節(jié)目主持人的心得體會。
    第二段:準(zhǔn)備工作的重要性
    作為一名節(jié)目主持人,充分的準(zhǔn)備工作是非常重要的。在準(zhǔn)備期間,我會深入了解主題和嘉賓背景,收集相關(guān)資料和信息。這樣做的目的是能夠在節(jié)目中提供準(zhǔn)確、權(quán)威的信息,同時也能夠更好地引導(dǎo)嘉賓進(jìn)行對話。準(zhǔn)備工作的足夠與否,直接影響到節(jié)目的效果和觀眾的體驗。
    第三段:溝通能力的培養(yǎng)
    作為一個節(jié)目主持人,良好的溝通能力是必不可少的。在與嘉賓的對話中,我會通過提問和傾聽,引導(dǎo)他們表達(dá)觀點和見解。同時,我還會根據(jù)不同的嘉賓特點,靈活運用語言和表達(dá)方式,以使對話更加順暢和自然。通過培養(yǎng)和提高溝通能力,我能夠更好地與嘉賓和觀眾產(chǎn)生連接,并達(dá)到節(jié)目的目的。
    第四段:自信心的培養(yǎng)
    在主持節(jié)目的過程中,自信心是非常重要的。自信可以讓嘉賓對你的主持能力產(chǎn)生信任,也可以讓觀眾對你的節(jié)目產(chǎn)生興趣。為了培養(yǎng)自信心,我會進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,并深入了解主題和嘉賓背景。同時,我也會努力提高自己的主持技巧,通過不斷地鍛煉和經(jīng)驗積累,逐漸增強(qiáng)自己的主持能力和自信心。
    第五段:反思與進(jìn)步
    作為一名節(jié)目主持人,我時刻保持著對自己表現(xiàn)的反思和審視。每次主持完一期節(jié)目,我都會回顧自己的表現(xiàn),看看有哪些地方需要改進(jìn)和提高。我會注意自己的語言表達(dá)是否準(zhǔn)確、流暢,是否能夠恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)嘉賓和觀眾。同時,我也會傾聽觀眾的反饋和意見,以便更好地改善自己的主持能力。通過不斷地反思和進(jìn)步,我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
    結(jié)尾段:總結(jié)回顧
    作為一名節(jié)目主持人,準(zhǔn)備工作的重要性、溝通能力的培養(yǎng)、自信心的培養(yǎng)以及反思與進(jìn)步,都是我在工作中體驗到的關(guān)鍵點。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我相信我能夠成為一名更優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我將繼續(xù)努力提升自己的主持能力,并為觀眾帶來更加優(yōu)質(zhì)的節(jié)目體驗。
    主持節(jié)目心得篇四
    程旭陽自從參加金話筒少兒主持人培訓(xùn)班以后,由以前的膽小而變得很自信了。
    在沒學(xué)習(xí)金話筒以前,他在學(xué)校從不主動舉手回答問題,非常的膽小,也不主動和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,在家不管怎么教育也沒有明顯的效果。但自從學(xué)習(xí)了金話筒少兒主持,他比以前活潑多了。在學(xué)校他能夠主動的幫助同學(xué),在課堂上也能夠積極地回答老師提出的問題。
    現(xiàn)在他變得很自信,我真替他高興。尤其是上次在兒童樂園自我介紹發(fā)宣傳單,我感覺旭陽真的是挺棒的,我的兒子真厲害,他在進(jìn)步!
    我覺得替他選擇這個金話筒,沒有選錯!真的感謝金話筒的老師們,是你們讓孩子找到了自信,讓他在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。
    建議:我希望金話筒多讓孩子在外面上實踐課,這樣會讓孩子們更好的找到自信,更好的表現(xiàn)自我。
    主持節(jié)目心得篇五
    作為一名節(jié)目主持人,我有幸在這個職業(yè)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。經(jīng)過多年的從業(yè),我深刻認(rèn)識到節(jié)目主持人不僅僅是一個在舞臺上活動的形象,更是一種責(zé)任和使命。在我看來,成功的節(jié)目主持人需要具備良好的溝通能力、把握現(xiàn)場氣氛的能力、靈活應(yīng)變的能力以及豐富的專業(yè)知識。
    首先,作為一名節(jié)目主持人,良好的溝通能力是非常重要的。一個好的節(jié)目主持人需要能夠與來賓和觀眾進(jìn)行有效的溝通,才能傳達(dá)正確的信息,制造良好的互動環(huán)境。這包括語言表達(dá)能力和溝通技巧的培養(yǎng)。主持人需要具備清晰地表達(dá)思想的能力,避免出現(xiàn)拖沓、啰嗦的情況。此外,主持人還要學(xué)會傾聽,尊重來賓和觀眾的意見和觀點,使溝通變得更加有效,讓觀眾感到主持人是與他們緊密相連的。
    其次,主持人需要具備把握現(xiàn)場氣氛的能力。在一檔成功的節(jié)目中,現(xiàn)場氣氛的掌控是至關(guān)重要的。主持人需要學(xué)會以自己的獨特魅力和感染力來引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生共鳴,從而調(diào)動他們的情緒和參與度。這包括善于運用語言、聲音、動作等方式,調(diào)動觀眾的笑點、淚點和思考,以使整個節(jié)目更加生動、有趣和互動。同時,主持人還需要具備應(yīng)變能力,能夠在現(xiàn)場突發(fā)情況下迅速做出反應(yīng),保持節(jié)目的正常進(jìn)行。
    第三,主持人需要豐富的專業(yè)知識。一個好的節(jié)目主持人需要對自己所主持的節(jié)目有著深入的了解和廣泛的知識。這不僅是為了能夠在節(jié)目中流利地表達(dá),還包括對于相關(guān)行業(yè)、文化、時事的了解,以便與來賓進(jìn)行深入的交流和互動。只有掌握了足夠的專業(yè)知識,主持人才能為觀眾提供有價值的信息和內(nèi)容,讓觀眾在收看節(jié)目的同時獲得滿足感和學(xué)習(xí)收獲。
    此外,作為一名節(jié)目主持人,我還意識到個人修養(yǎng)和形象的重要性。一個好的主持人應(yīng)該要有良好的修養(yǎng)和高尚的道德情操,以便成為觀眾的良好榜樣。此外,主持人的儀表和形象也是一個節(jié)目的重要組成部分。無論是穿著、發(fā)型還是肢體語言,都需要經(jīng)過精心的搭配和練習(xí)。通過展示自己的良好儀表和形象,主持人可以增加觀眾的好感,提高整個節(jié)目的品質(zhì)。
    最后,節(jié)目主持人需要保持愉快積極的心態(tài)。在長時間的主持過程中,主持人會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),如緊張的趕場、工作疲勞等。只有保持愉快積極的心態(tài),主持人才能更好地應(yīng)對各種困難和挫折,并成功地完成自己的工作。通過調(diào)節(jié)自己的情緒,主持人可以更好地與來賓和觀眾產(chǎn)生共鳴,創(chuàng)造出更好的節(jié)目效果。
    總之,主持人是一個充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)。在這個職業(yè)中,我不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,積累了一些心得和體會。良好的溝通能力、把握現(xiàn)場氣氛的能力、豐富的專業(yè)知識以及個人修養(yǎng)和形象的提升,這些都是一個成功的節(jié)目主持人必備的素質(zhì)。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己,做好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
    主持節(jié)目心得篇六
    作為一個歲的小孩,我有幸被邀請主持一個兒童節(jié)目。這是我第一次面對鏡頭和大家見面,心情非常激動。我精心準(zhǔn)備了節(jié)目的內(nèi)容,同時也準(zhǔn)備了自己的心態(tài),希望能夠通過這次經(jīng)歷獲得成長和啟示。
    第二段:緊張與自信并存
    當(dāng)我走上舞臺并看到震耳欲聾的掌聲時,我感到了一種前所未有的緊張。我手心冒汗,喉嚨發(fā)緊,仿佛有一團(tuán)火焰在我的胸腔里燃燒。然而,我努力克服緊張,告訴自己要相信自己。在霎那間,我的自信涌上心頭,我清楚地意識到,只有相信自己,才能夠?qū)⒐?jié)目帶給觀眾歡樂和快樂。
    第三段:積極應(yīng)對變化
    節(jié)目進(jìn)行到一半的時候,我突然看到電視上的字幕出現(xiàn)了錯誤。這讓我有點驚慌失措。但是我沒有表現(xiàn)出恐慌和緊張,而是冷靜地面對這個突發(fā)情況。我很快采取了應(yīng)對措施,向觀眾解釋了錯誤,并且笑著說:“生活就是這樣,充滿了驚喜和變化。”觀眾們聽到我的解釋后笑了起來,他們的笑容給了我動力和勇氣,使我能夠繼續(xù)堅持下去。
    第四段:與嘉賓合作
    在節(jié)目的中間環(huán)節(jié)中,我有幸與一個特邀嘉賓進(jìn)行對話。起初,我對如何與他進(jìn)行對話感到有些不知所措。然而,我跟著主持人的引導(dǎo),以誠懇又活潑的態(tài)度與嘉賓交流。盡管初次見面,但我們很快建立起了良好的互動,嘉賓也對我的表現(xiàn)給予了贊賞。通過這次合作,我體會到了團(tuán)隊合作的重要性,并深深地感悟到,只有相互配合,才能夠取得更好的效果。
    第五段:收獲與感悟
    主持完節(jié)目后,我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn),通過這次主持經(jīng)歷,我學(xué)會了如何控制自己的緊張情緒,并且堅信只有相信自己,才能夠做到更好。同時,我也意識到了團(tuán)隊合作的重要性,只有與他人合作,才能取得更好的效果。通過這次經(jīng)歷,我不僅在主持技能上有了進(jìn)步,更重要的是,我成長為一個能夠面對挑戰(zhàn),積極應(yīng)對變化的年輕人。
    總結(jié):歲小孩主持節(jié)目是一次令人難忘的經(jīng)歷。在緊張與自信不斷碰撞的過程中,我學(xué)會了如何應(yīng)對變化,如何與他人合作,同時也在無形中得到了自信與勇氣。這次經(jīng)歷讓我深刻地意識到,只有不斷努力和挑戰(zhàn)自己,我們才能夠不斷成長。我將以這次經(jīng)歷為契機(jī),努力提升自己的能力,為實現(xiàn)更多的夢想做好準(zhǔn)備。
    主持節(jié)目心得篇七
    孩子主持節(jié)目是當(dāng)前媒體界熱門的話題,隨著電視和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,越來越多的節(jié)目需要年輕面孔和活力四溢的主持人來吸引觀眾的眼球。而如果主持人是一位小孩的話,就更容易吸引觀眾的興趣了。下面我將結(jié)合個人經(jīng)歷和觀察,以及主持人的要求和心得體會來探討孩子主持節(jié)目的特點和意義。
    首先,孩子主持節(jié)目具有新穎獨特的特點。一位小孩子畢竟是少見的節(jié)目主持,他們的可愛與年輕帶給觀眾一種全新的感受。孩子主持節(jié)目通常能夠表現(xiàn)出天真率直的個性,不受世俗思維的桎梏。他們的真實性和純真性往往能夠留下深刻的印象。這種新鮮感和獨特性是以大人主持人無法替代的。
    其次,孩子主持節(jié)目迎合了觀眾的需求。現(xiàn)代的媒體行業(yè)越來越注重觀眾的需求和喜好,而孩子主持節(jié)目正是基于這一出發(fā)點而產(chǎn)生的。不同年齡段的觀眾有不同的喜好和需求,對于小學(xué)生和中學(xué)生來說,他們更容易接受和喜歡與自己同齡人主持的節(jié)目,這樣更能激發(fā)他們的興趣和參與度。孩子主持節(jié)目能夠更好地與觀眾建立情感連接,滿足他們的期待和需求。
    再次,孩子主持節(jié)目對于孩子的成長和發(fā)展有著積極的影響。孩子主持節(jié)目不僅僅是一種表演形式,更是一種鍛煉和培養(yǎng)孩子能力的方式。在主持節(jié)目的過程中,孩子們需要展示自己的才華和特長,充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力和口才表達(dá)能力。這對于提升孩子的自信心和自我認(rèn)知是非常有幫助的。孩子們還需要學(xué)會與他人合作,處理好與嘉賓和觀眾的關(guān)系,這對于培養(yǎng)他們的社交能力和團(tuán)隊合作精神是至關(guān)重要的。
    最后,作為一位孩子主持人,我深切體會到主持節(jié)目的艱辛與快樂。首先,主持人需要有一定的準(zhǔn)備工作,包括對節(jié)目內(nèi)容的了解和研究,對話題的感興趣和把握,以及和團(tuán)隊的密切合作等。然后,在真正的主持過程中,主持人需要充分發(fā)揮自己的個人特長和優(yōu)勢,始終保持活力和笑容,保持與嘉賓和觀眾的良好互動,不斷調(diào)節(jié)和適應(yīng)現(xiàn)場的氣氛和需求。當(dāng)然,在主持節(jié)目的過程中也會遇到很多突發(fā)狀況和困難,但只要保持樂觀積極的態(tài)度,相信自己,相信團(tuán)隊,相信觀眾的支持,這些困難都能夠被克服。最終,能夠看到自己的努力和付出帶來觀眾的喜歡和認(rèn)可,這是一種無法言喻的快樂和成就感。
    綜上所述,孩子主持節(jié)目在現(xiàn)代媒體行業(yè)中具有不可替代的特點和意義。它能夠給觀眾帶來新穎獨特的感受,迎合觀眾的需求,對于孩子的成長和發(fā)展也有著積極的影響。同時,在主持節(jié)目的過程中,主持人需要付出很大的努力和時間,但也會獲得無法言喻的快樂和成就感。我相信,隨著時間的推移,孩子主持節(jié)目將會在媒體界發(fā)展壯大,并給廣大的觀眾帶來更多的歡樂和啟發(fā)。
    主持節(jié)目心得篇八
    信最近一檔央視出品的綜藝節(jié)目《中央廣播電視總臺20xx主持人大賽》,不僅賺足了收視率,更是讓觀眾贊嘆不已,被稱為“神仙打架”,小編整理了最新觀看《主持人大賽》節(jié)目心得_《主持人大賽》評價,希望能幫助到您。
    同一個主持界,同一個夢想。用第一期節(jié)目中參賽選手趙思衡的話來總結(jié)《主持人大賽》之于主持界的意義和分量,再合適不過。
    被戲稱為央視骨灰級電視大賽的《主持人大賽》,從1988年起開始舉辦,從中脫穎而出的主持人支撐起了主持界的半壁江山,因此它也成為中國電視界頂級規(guī)格以及最受期待的賽事。
    《中央廣播電視總臺20xx主持人大賽》,由撒貝寧主持,康輝、董卿坐鎮(zhèn)點評,敬一丹、魯健、朱迅等央視名嘴以及北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長俞虹、中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院副院長李洪巖等學(xué)術(shù)大咖、幕后精英擔(dān)任評委,專業(yè)性與影響力可見一斑。
    暌違已久,重回?zé)善?,?0xx主持人大賽》為觀眾帶來了一場不同凡響的比賽,見證了新時代的雛鳳清于老鳳聲。
    個性、朝氣、多元背景為主持界注入新鮮血液
    3分鐘自我展示,90秒即興考核,新聞與文藝兩類選手12進(jìn)6,選手們在小數(shù)點后三位的分毫間一較高低,冷靜、專業(yè)、直接的賽制讓節(jié)目效果緊張刺激,同時也讓選手們壓力倍增。
    古典
    詩詞
    信手拈來,隨機(jī)抽題深度解讀,收到質(zhì)疑從容應(yīng)對,首期出場的選手以過硬的專業(yè)素質(zhì)和獨特的個人魅力俘獲了評審和觀眾的心。種種精彩表現(xiàn)的背后,是選手們?nèi)辗e月累的學(xué)習(xí)和磨練。參加比賽的選手中不乏來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等名校的畢業(yè)生,90后95后選手成主要新生力量,還有一眾選手不僅主持做得好,還有金融、it等專業(yè)領(lǐng)域的背景。他們的身上,閃耀著當(dāng)下青年杰出代表的神采。
    我愿意看到大家來自四面八方,擁有不同的專業(yè)背景和人生閱歷,在比賽時我也往往更關(guān)注不同專業(yè)的人才。因為如果有了不同的專業(yè)背景,實現(xiàn)不同專業(yè)的交叉,我們的主持人團(tuán)隊就會呈現(xiàn)豐富性和多層面。我覺得這是一種非常良性的現(xiàn)象。央視資深主持人敬一丹曾表示對不同專業(yè)背景選手的認(rèn)可,選手們在比賽中的表現(xiàn)也恰恰印證了這一觀點。
    在三分鐘的自我展示環(huán)節(jié)中,選手們沒有執(zhí)念于展示自己的花拳繡腿,而是深入新聞事件和節(jié)目中去,以個性化的語言、豐富的經(jīng)歷和有深度的觀點實現(xiàn)對主持的新解讀。年僅22歲的王宇彤講述了自己作為兒童福利院志愿者的經(jīng)歷,展現(xiàn)新一代青年的社會擔(dān)當(dāng);經(jīng)歷過汶川大地震報道的姚軼濱從醫(yī)生父親的身上繼承奉獻(xiàn)和堅守的品格,表達(dá)對于新聞的信仰;具有it背景的龔凡用自己設(shè)計的程序為撒貝寧現(xiàn)場作詩,為主持注入更多新鮮和個性化的元素。
    個性、朝氣、多元背景的主持人,以及他們所帶來的新鮮表達(dá),符合新時代的審美要求。他們將成為觀眾和世界之間的一種交流媒介,讓觀眾以更加豐富的方式、多元的角度,去認(rèn)識和感受社會的方方面面。
    技術(shù)融合、思想交鋒一場主持專業(yè)的比賽帶來多少新啟示
    選手的亮眼表現(xiàn)之外,節(jié)目中多種樣態(tài)和元素的新融合也吸引著觀眾的注意。
    本屆比賽所采用的大眾評審方式可謂前所未有,成為觀眾熱議的一個焦點。節(jié)目突破性地將ai技術(shù)與電視節(jié)目深度結(jié)合,以3d形象模擬真實招募的400位大眾評審,讓與真人相似度極高的虛擬形象參與現(xiàn)場錄制。評審們即使身處千里之外,也能以極強(qiáng)的參與感評價、打分,傳達(dá)自己的寶貴意見。
    參賽選手也帶來了科技與主持融合的新啟示。參賽選手果欣禹與以自己為原型打造的首款ai虛擬主播小果果同臺配合,進(jìn)行了時光博物館看館直播。時光不老,連接著充滿信心的未來,收藏過去,是為了明天更好地出發(fā),一番感染力極強(qiáng)的講述令人動容。大小果果的配合默契又幽默,使得主持人和觀眾在耳目一新之外,也開始思考虛擬主持人與真實主持人之間的關(guān)系,以及當(dāng)今媒體發(fā)展的新方向。參賽選手龔凡在三分鐘自我展示環(huán)節(jié)中,用自己設(shè)計的智能程序為撒貝寧作詩,工整的小詩不乏幽默,展現(xiàn)出處于科技前沿的人工智能與電視媒體融合的一種可能。
    人工智能與電視媒體的技術(shù)結(jié)合是外在的融合,而節(jié)目內(nèi)在的融合考題和各類社會話題的結(jié)合,則展現(xiàn)了其視角的高度和內(nèi)容的深度。
    來自北京廣播電視臺的參賽選手張安琪在90秒即興考核中,抽到19歲女收費員被贊;最敬業(yè)變臉的話題,她的闡述以敬業(yè)為主題贊美愛崗奉獻(xiàn)的人們。而評委康輝則提供了另一個角度的思考,關(guān)聯(lián)起南京收費站假臉哥的新聞故事,探討服務(wù)行業(yè)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和真實情感之間的關(guān)系。
    化聲音為力量以主持夢想護(hù)航時代夢想
    新聞是我與這個世界互動的方式,我也愿用我的40年,用新聞報道去傳遞這個時代的力量
    在《20xx主持人大賽》的舞臺上,年輕主持人們講述著個人小小的主持夢與偉大復(fù)興的中國夢之間的緊密相連。
    從木梯子到十輪卡車,到解放牌敞蓬汽車,再到如今我們看到的我國自主研發(fā)的現(xiàn)代化工程車輛,華燈班工程車的變化,也成為了我們的國家一步一個腳印走向騰飛的縮影。匠心鑄燈魂,是酷暑和嚴(yán)寒下的掌燈人,用他們的奉獻(xiàn)和汗水,詮釋了奮斗的意義,讓華燈見證了光陰流轉(zhuǎn)、時代變遷。張安琪在三分鐘自我展示環(huán)節(jié),以天安門華燈班的故事為線索,串聯(lián)起新中國成立70年以來,我國科學(xué)技術(shù)騰飛的軌跡。
    有9年cgtn出鏡記者工作經(jīng)驗的參賽選手鄒韻,用自己親身經(jīng)歷的國際新聞事件和采訪報道,為評審和觀眾描述我國國際地位的變化。在一些重大的發(fā)布會現(xiàn)場,我經(jīng)??梢缘玫揭粋€寶貴的提問機(jī)會,剛開始我以為這可能是因為我很走運或者是我穿得很鮮艷,直到后來我才慢慢明白,這其實是中國在國際話語體系中份額提升的一個重要表現(xiàn)。鄒韻沉穩(wěn)大氣、不卑不亢的表現(xiàn)贏得全場的贊揚,評審劉欣的評價更是道出觀眾的期待:在國際上,我們真的太需要像你這樣能夠為中國發(fā)聲的主持人和記者了!
    在《20xx主持人大賽》中,在年輕主持人們的身上,我們看到了青年一代所肩負(fù)的關(guān)愛人民、關(guān)心國家、關(guān)注世界的使命感和責(zé)任感。矗立在新時代的潮頭,主持人也在不斷改變,更多堅韌沉著的聲音,更多個性多元的面貌,更多發(fā)自內(nèi)心的真誠表達(dá),將會在未來的熒屏上綻放。
    最讓評委和觀眾驚艷的是張舒越,她一襲中國紅大長裙,一亮相就引起一片驚呼,這難道是以服裝秀、顏值秀取勝嗎?只見她一張口,就平息了大眾的問號,她以舒越親切自稱,三分鐘自我展示和90秒抽題考核,大氣自信端莊知性,內(nèi)外合一,評委董卿和觀眾都說她的裝扮與她的文藝類主持很搭呢。果然,她的得分很高,可以繼續(xù)參加下一檔比賽了。對于她取得這樣的初步好成績,作為觀眾的我還是十分驚喜,她畢竟是個中國傳媒大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,她得下多大的功夫、藏有多大的天賦啊!她的冒險紅裙恰到好處,增之一分過艷(小西裝衣領(lǐng)增加了職業(yè)感),減之一分過俗(如果有個衣袖則不驚艷)。到現(xiàn)在為止,好像還沒有人敢將紅裙穿上主持人大賽臺上,大都走的職業(yè)端莊范兒。記得每年的兩會上,各地女主持人為了爭取到提問機(jī)會,大都以大紅西裝示人。
    創(chuàng)新秀
    新聞類主持人高旭,以高滿哥自稱,以脫口秀形式說教育,三分鐘自我展示顯得幽默、大氣,帶動了全場的熱烈氣氛,大家都很期待看到他的成績,因為他是賽點,主持方式與別人不一樣。聽聽專家康輝點評吧:你要是再稍稍收一點,對于播新聞來說可能是一種突破。評委給的分不高,才94分多 ,大眾評給的分高一些,95分多,綜合成績是被淘汰了。前熱后涼,的確讓人遺憾。想到多年前的陳魯豫在鳳凰衛(wèi)視天天早上說報,收視率很高,讓人耳目一新。我覺得除了一些政治性特別強(qiáng)的新聞要一字不差地莊重播報出來,一些社會新聞,也可以用大眾喜聞樂見的形式脫口說出來。有時候也有例外,一次比賽有時與人差一點分被淘汰,并不說明這個人就不如前幾名,說不定比前幾名還優(yōu)秀呢,比如,之前有一屆主持人大賽的第一名,后來在中央電視臺一直默默無聞,相反后幾名卻一直火爆地在一線節(jié)目主持著(尼格買提等)
    夫妻秀
    孟語凡和田靖華是一對夫妻,組團(tuán)來參賽。先生田靖華第二期參加的是新聞類比賽,妻子孟語凡今天則是文藝類比賽。她三分鐘展示的題目是《同行》,她很聰明地用同行(讀形)同行(讀航)展示兩人在地方電視臺的工作。評委問她是否為了避開與先生同在一組而改文藝類 ?她機(jī)智地回答:為了挑戰(zhàn)自己。佩服他們的勇氣同時參賽,不怕單位和路人閑言。不過,這肯定也會給評委出了難題啊!
    催淚秀
    李七月是央視大型公益電視節(jié)目《等著我》尋人團(tuán)的團(tuán)長,三分鐘的自我展示,她講述了自己的一則工作故事,竟將幾位評委感動得淚花閃閃。董卿是這樣點評的:感同身受,與節(jié)目融合度高。她的得分自然很高,可以繼續(xù)前行啦!
    英語秀
    第一個上臺的劉妙然,在自我展示中,飛快地秀了幾句標(biāo)準(zhǔn)英語。這給我印象深刻,她是在告訴評委,我會雙語主持。多年前雙語主持人很少自然很吃香,比如楊瀾。近年來,雙語主持人多起來,但是很標(biāo)準(zhǔn)很流暢的雙語還是鳳毛麟角。
    信最近一檔央視出品的綜藝節(jié)目《中央廣播電視總臺20xx主持人大賽》,不僅賺足了收視率,更是讓觀眾贊嘆不已,被稱為“神仙打架”,一播出,就穩(wěn)奪“收視率第一”,無論是主持人撒貝寧,還是擔(dān)任點評嘉賓的央視一哥一姐康輝、董卿,連評委都是大家耳熟能詳?shù)难胍暼司匆坏ぁ⒅煅?、高博、魯健等,如此高級的陣容,已足以證明此次競技堪稱“主持界的最高水準(zhǔn)”。
    整場比賽節(jié)奏很快,主持人撒貝寧表現(xiàn)出很強(qiáng)的思辨能力,將比賽的兩個部分,三分鐘自我展示和九十秒鐘即興考核銜接的井然有序,沒有半句廢話。尤其是即興考核題環(huán)節(jié),撒貝寧念完題干后,說“321計時開始”,選手馬上做出反應(yīng),在90秒內(nèi)即興發(fā)揮。
    身為小編的我,連題目都沒讀明白,結(jié)果選手就已經(jīng)開始作答,新聞類選手竟可以把給出的新聞事件進(jìn)行延伸、擴(kuò)展、總結(jié)和升華。最為關(guān)鍵的是,如何把90秒掌握好,不多一秒,也不少一秒,這就非常考驗參賽選手的應(yīng)變能力、心理素質(zhì)和知識儲備。不愧這些參賽選手也各個都是大神級別的人物,大部分是在各省臺擔(dān)任重要欄目的主持和“臺柱子”。佩服他們的勇氣,敢于突破自己,超越自我,這已經(jīng)就是一種不斷挑戰(zhàn)的奮斗精神。
    最近這幾天被央視《主持人大賽》這檔綜藝節(jié)目瘋狂刷屏,顯然,好的節(jié)目是不需要宣傳的,而最高級的宣傳就是觀眾的口口相傳。
    要說對《主持人大賽》中哪一位參賽主持人影響最深刻,當(dāng)屬央視駐北美分臺記者鄒韻了,她一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲情并茂的將自己的故事娓娓道來。
    鄒韻成為新聞組第一名實至名歸,她的主持節(jié)湊,聲音,儀態(tài)完全就是在央視新聞摸爬滾打很多年的樣子。在即興發(fā)揮90秒內(nèi),鄒韻的主持條理清晰,出口成章,立意升華,即興主持開口就是滿分
    作文
    ,這對于將要考申論的同學(xué)們將是一次復(fù)習(xí)的升華。
    《主持人大賽》考驗的就是主持人的臨場發(fā)揮,思維應(yīng)變,邏輯能力,而鄒韻就是最完美的那個。比起普通話,我更折服于鄒韻的英語口語,聽她說英語我的顱內(nèi)細(xì)胞都在跳舞。當(dāng)然,鄒韻對水稻雜交之父袁隆平的那段采訪堪稱記者界的標(biāo)桿。
    此次《主持人大賽》的爆火對于正在學(xué)習(xí)申論和寫作文的同學(xué)們上了最高檔次的一節(jié)課。這些主持人之所以能夠出口成章,跟他們背后的付出與自身的文化底蘊有著直接的關(guān)系。
    所以,《主持人大賽》不僅僅是一檔主持人比賽的節(jié)目,更是一檔教育型節(jié)目。希望,其他的比賽類綜藝節(jié)目不要拘泥于節(jié)目冗長復(fù)雜的流程與點評,多像《主持人大賽》借鑒一下。
    主持節(jié)目心得篇九
    星期四,我們?nèi)?4)班舉行“感恩父母,與受同行”主題班會。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。
    由于是第一次當(dāng)主持人,所以,一登臺,我心里十分緊張,拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖,主題班會開始,熱烈的掌聲響起的時候,我好象聽到,“別怕,主持人,整場主題班會,就是你們兩人當(dāng)主角了,如果你做不好,那也會影響另一名主持人的發(fā)揮。整場班會就完蛋了。那就會辜負(fù)陸老師對我們的期望,這是陸老師不想看到的場面,我們?yōu)槟慵佑?。”聽到掌聲后,我鼓起勇氣,對著麥克風(fēng),用響亮的聲音來主持這個主題班會。
    最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》,因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進(jìn)行的,如果主持人在掌聲中停下來后才開口,觀眾就會認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍,如果開口太早,別人會聽不清楚你說什么,影響效果,所以,在選擇開口的時間的時候,要把把握得很好。這使感受到,要當(dāng)好主持人,要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,掌握很多的技巧。
    在《獻(xiàn)給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們從這首詩中,體會到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛而感動,父母也因為這首詩而流淚,看到這種場面,我也很感動,心里酸酸的,如果不是當(dāng)主持人,對著這么多人的面,說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染,我主持起來越來越有主持人的感覺了。
    由于陸老師組織得好,加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好,同學(xué)位也很配合,整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進(jìn)行,進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長的稱贊,同學(xué)們也受到了愛的教育。
    班會結(jié)束后,作為主持人,我最大的感受就是,要當(dāng)好一名主持人,除了有不怕錯的勇氣外,還要掌握臨場發(fā)揮的技巧,有靈敏的反應(yīng)能力。
    主持節(jié)目心得篇十
    作為一名節(jié)目主持人,我很榮幸能夠參與各種各樣的節(jié)目,與觀眾們一起分享歡樂時光。通過多年的主持經(jīng)驗,我深深體會到了這個行業(yè)的獨特魅力,并且有了許多心得體會和感悟。
    首先,我發(fā)現(xiàn)作為節(jié)目主持人最重要的品質(zhì)是耐心。主持一檔節(jié)目需要與各種各樣的人打交道,包括嘉賓、觀眾、工作人員等等。每個人都有自己的個性和特點,有時候會有意見不合或者遇到各種各樣的問題。作為主持人,必須要以平和的心態(tài)應(yīng)對這些挑戰(zhàn),耐心地解決問題。只有耐心,才能夠保持良好的工作狀態(tài)。
    其次,在主持節(jié)目時,要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,這在主持節(jié)目上體現(xiàn)得非常明顯。一個精心策劃的節(jié)目,不僅要有有趣的內(nèi)容和精彩的執(zhí)行,還需要注意聲音、畫面、布景等各個方面的細(xì)節(jié)。在播出前帶著主題去籌備周到,積累素材,并對嘉賓進(jìn)行了解和培訓(xùn),以確保節(jié)目的順利進(jìn)行。只有關(guān)注每一個細(xì)節(jié),才能做到讓觀眾們留下深刻的印象。
    再次,我發(fā)現(xiàn)做好節(jié)目主持還需要具備良好的溝通能力。主持人是信息傳遞的橋梁,需要與觀眾和嘉賓建立有效的溝通。在主持過程中,語言表達(dá)能力和非語言交流都是至關(guān)重要的。要能夠準(zhǔn)確地傳達(dá)觀眾的期望和嘉賓的意圖,以便更好地引導(dǎo)節(jié)目的進(jìn)行。同時,要善于傾聽,尊重每一個人的觀點,并及時作出反應(yīng)。只有良好的溝通能力,才能夠打破表面的隔閡,真正拉近主持人與觀眾和嘉賓的距離。
    此外,我意識到主持人需要具備豐富的知識和廣泛的興趣愛好。作為主持人,除了了解節(jié)目本身,還要與觀眾保持共鳴。而要與觀眾保持共鳴,就需要了解各種各樣的話題和文化知識。通過閱讀、觀影、旅游等多種方式,不斷充實自己的知識儲備,拓寬自己的視野。同時,也要保持對新鮮事物的好奇心,有廣泛的興趣愛好,這樣才能夠在節(jié)目中與觀眾建立共鳴,傳遞自己與觀眾的共同關(guān)注與普通。
    最后,我明白做好節(jié)目主持不能忘記初心。主持人的工作是一項高度擁有負(fù)責(zé)態(tài)度和使命感的職業(yè)。無論是與觀眾一起分享快樂,還是傳遞信息和知識,都需要主持人保持謙虛和感恩之心。每一次上臺,都要把對節(jié)目、對觀眾的熱忱發(fā)揮到極致,用心做好每一檔節(jié)目。只有保持對工作的初心,才能夠真正做到與觀眾心靈相通,產(chǎn)生共鳴。
    總結(jié)而言,作為一名節(jié)目主持人,耐心、關(guān)注細(xì)節(jié)、良好的溝通能力、豐富的知識與廣泛的興趣愛好以及忠于初心,這些是我多年來作為主持人所總結(jié)的心得體會和感悟。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驇椭嗟娜耍蔀橐幻錾墓?jié)目主持人,與觀眾們一起創(chuàng)造心靈的連接。
    主持節(jié)目心得篇十一
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)主持人作為主持人隊伍的新生力量應(yīng)運而生。關(guān)于主持節(jié)目的經(jīng)驗,大家可以互相交流分享。下面是本站帶來的主持節(jié)目
    心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    星期四,我們?nèi)?4)班舉行“感恩父母,與受同行”主題班會。我和我們班的一位女同學(xué)當(dāng)主持人。
    由于是第一次當(dāng)主持人,所以,一登臺,我心里十分緊張,拿著麥克風(fēng)的手不停地顫抖,主題班會開始,熱烈的掌聲響起的時候,我好象聽到,“別怕,主持人,整場主題班會,就是你們兩人當(dāng)主角了,如果你做不好,那也會影響另一名主持人的發(fā)揮。整場班會就完蛋了。那就會辜負(fù)陸老師對我們的期望,這是陸老師不想看到的場面,我們?yōu)槟慵佑?。”聽到掌聲后,我鼓起勇氣,對著麥克風(fēng),用響亮的聲音來主持這個主題班會。
    最困難的環(huán)節(jié)要數(shù)第一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是詩朗誦《感恩父母的愛》,因為這個環(huán)節(jié)的開頭是在掌聲中進(jìn)行的,如果主持人在掌聲中停下來后才開口,觀眾就會認(rèn)為你主持人反應(yīng)太遲鈍,如果開口太早,別人會聽不清楚你說什么,影響效果,所以,在選擇開口的時間的時候,要把把握得很好。這使感受到,要當(dāng)好主持人,要經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,掌握很多的技巧。
    在《獻(xiàn)給我最親愛的父母》這個環(huán)節(jié)中,同學(xué)們從這首詩中,體會到父母在這九年中給我們的種種關(guān)愛而感動,父母也因為這首詩而流淚,看到這種場面,我也很感動,心里酸酸的,如果不是當(dāng)主持人,對著這么多人的面,說不定我也會流眼淚了。受這種場面的感染,我主持起來越來越有主持人的感覺了。
    由于陸老師組織得好,加上我們兩名粘主持人發(fā)揮得好,同學(xué)位也很配合,整個班會都是在一種感恩和愛的氣氛進(jìn)行,進(jìn)行得十分順利。受到老師和家長的稱贊,同學(xué)們也受到了愛的教育。
    班會結(jié)束后,作為主持人,我最大的感受就是,要當(dāng)好一名主持人,除了有不怕錯的勇氣外,還要掌握臨場發(fā)揮的技巧,有靈敏的反應(yīng)能力。
    程旭陽自從參加金話筒少兒主持人培訓(xùn)班以后,由以前的膽小而變得很自信了。
    在沒學(xué)習(xí)金話筒以前,他在學(xué)校從不主動舉手回答問題,非常的膽小,也不主動和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩,在家不管怎么教育也沒有明顯的效果。但自從學(xué)習(xí)了金話筒少兒主持,他比以前活潑多了。在學(xué)校他能夠主動的幫助同學(xué),在課堂上也能夠積極地回答老師提出的問題。
    現(xiàn)在他變得很自信,我真替他高興。尤其是上次在兒童樂園
    自我介紹
    發(fā)宣傳單,我感覺旭陽真的是挺棒的,我的兒子真厲害,他在進(jìn)步!
    我覺得替他選擇這個金話筒,沒有選錯!真的感謝金話筒的老師們,是你們讓孩子找到了自信,讓他在學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步。
    建議: 我希望金話筒多讓孩子在外面上實踐課,這樣會讓孩子們更好的找到自信,更好的表現(xiàn)自我。
    我們一定要靜下心來思考幾個問題,完善自身的主持駕馭能力,提升自身的主持水平:
    一、當(dāng)你拿上話筒走上舞臺,你對來賓所講的話是舞臺語言還是生活語言?舞臺語言一般是演員專做表演、朗誦朗讀的基本語言,是為了讓觀眾欣賞這門藝術(shù)而所做的表演,不是跟大家溝通交流說話的。而生活語言卻不同于舞臺語言,它是主持人所要掌握的根本性的語言,總結(jié)起來就是人說話,說人話,說給人聽。要真誠、樸實、自然、大方、得體,就是你在跟來賓,跟新人、跟父母聊天說話,是從心中說出去的話,是跟大家溝通交流的。
    婚禮也是生活的一部分,正所謂言由心生,傳情達(dá)意。你是要做演員呀,還是要做主持人呢?誠然,婚禮主持中有朗誦和演講的成分,有表演的成分,但一定要注意把握度,要有分寸。
    二、你所主持的婚禮當(dāng)中是否還在一味的煸情。有沒有融入生活感悟,是不是套話,空話?為了讓新人,讓父母以及來賓流淚而故意做作的行為表現(xiàn)。看看央視的朱軍主持的《藝術(shù)人生》,情不是煸出來的,是情到深處自動容。
    三、在擁有基本流程的情況下,你所主持的婚禮當(dāng)中是否能夠讓婚禮更加生動起來,讓婚禮更具有生活品味和文化內(nèi)涵。是否融入了生活化的內(nèi)容,感悟婚姻、家庭、愛情、親情以及友情等現(xiàn)實生活中的體會,是否融入了新郎新娘他們自身的一些真實情感故事或是他們現(xiàn)實中的一些基本情況,是否融入了文化內(nèi)涵和人生哲理的內(nèi)容?如果這幾點都沒有的話,那么這場婚禮主持的再流暢也只是個流程過場而已。
    四、你所主持的婚禮中,是否認(rèn)為,只有高嗓門的喊就是富有激情了?;蚴钦J(rèn)為只有一而再,再而三的不停的向來賓要掌聲就是調(diào)動和營造氣氛了? 如果是,那么你還沒有達(dá)到通過語言的技巧和氣口的收放自如以及聲情并茂與來賓互動溝通產(chǎn)生共鳴,從而達(dá)到掌聲自然起的效果。 五、你所主持的婚禮中,是否認(rèn)為從開場到結(jié)束,一直在滔滔不絕的說話,沒有停息過,始終沒有適度的語言留白和音樂留白,沒有把適當(dāng)?shù)臅r間和空間留給新人去展示,留給來賓去回味,是否認(rèn)為這樣的主持人就是個優(yōu)秀的,口才好的主持人了?古人云:多則惑,少則得。所謂“過猶不及”,過和不及都是兩個極端,要不得的。 六、你自己是否認(rèn)為,背上一兩篇詞,背得熟練了就是一名真正的專業(yè)的婚禮司儀了。不注重學(xué)習(xí),不注重博覽群書,不注重婚禮禮儀禮節(jié),不懂得人情世故,永遠(yuǎn)提升不了自己的格局境界以及自身修為。背得再好,也成不了價位高而且有檔次,有品味有內(nèi)涵的主持人。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
    學(xué)生們在舞臺上要記住兩句話: 一是,人說話,說人話,說給人聽。 二是,沒有表演的表演是最好的表演。 在生活中,在學(xué)習(xí)中要記住三句話: 一是,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。 二是,要想人前顯貴,必需背后受罪。 三是,一個沒有知識的人,可以用道德來彌補(bǔ),但一個沒有道德的人,任何知識都彌補(bǔ)不了。 做婚禮司儀不要喧賓奪主,不要自我做秀,我們不是主角,我們只是穿針引線的婚禮司儀而已,我們的職責(zé)是服務(wù)新人、父母以及來賓的,是要通過我們妙語連珠的語言把他們的真實情感相互交融在一起的。我們不是演員,更不是庸俗調(diào)侃搞笑的小丑,我們是婚禮主持人,是一個有思想有文化的人,有生活內(nèi)涵和品味的人。
    主持節(jié)目心得篇十二
    袁:春天,一個燦爛的季節(jié)
    劉:春天的花兒,向著陽光,開放了,燦爛了,
    袁:咦!老師不正是那陽光,給予我們溫暖和力量
    劉:是??!我們就是那花兒,沐浴著春陽開放。請隨我們一起進(jìn)入第一篇章
    合:——《春天·陽光》
    1、開場舞《過年好》
    劉:歌如潮,花如海,紅紅火火過新年,看,舞蹈班的同學(xué)舞起來了
    2、幼兒組舞《舞動小精靈》
    袁:有一群小精靈,他們活潑又可愛。你看,他們正快樂的向我們走來,
    讓我們跟著他們的節(jié)奏一起動起來吧!掌聲有請《舞動小精靈》。
    3、雙排鍵演奏《加勒比海盜》《綠袖子》
    4、電鋼琴合奏《迎新春》
    袁:“你是我的小蘋果,”這首耳熟能詳?shù)男桑嘈糯蠹叶疾荒吧?,下面請欣賞由羅老師改編的電鋼琴合奏“小蘋果”。讓我們隨著這歡樂祥熟的音樂唱起來,跳起來,喜氣洋洋迎——新——年!
    5、少兒組舞《我是幸福的》
    劉:(謝謝好聽的演奏。)瞧,舞蹈班的同學(xué)們已經(jīng)拍不及待的跳起來了,他們要用活潑優(yōu)美的舞姿告訴我們——《我是幸福的》。
    主持節(jié)目心得篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、礦工朋友們:
    大家好!當(dāng)我們滿懷喜悅告別20xx年,新一年的春天又向我們走來!
    今天我礦機(jī)關(guān)全體、基層單位管理人員和勞模骨干相聚在這里,歡聚一堂,放飛我們的希望。讓我們抒發(fā)情感,凝聚友誼、凝聚力量!共同祝愿我們xx明天更美好,祝愿我們xx礦再創(chuàng)輝煌。
    一、下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎礦黨委書記講話。
    二、接下來請欣賞由運輸隊書記xx,為我們獻(xiàn)上的《xx》。我們xx礦從建礦起,就確立了走用人少、效率高的發(fā)展之路,實現(xiàn)了高起點起步、跨越式發(fā)展。藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
    三、請欣賞xx公司表演的四人快板書。
    四、下面請欣賞現(xiàn)代舞,表演者xx。(互動游戲:夾乒乓球。)
    五、在這個喜慶的日子里,我們用各種方式表達(dá)全體員工對大平礦的熱愛。
    六、下面請欣賞由選煤廠書記xx表演的配樂詩朗誦《xx》。
    七、歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。請欣賞xx演唱的《xx》,伴舞xx等。
    八、安全是企業(yè)的永恒主題、安全就是幸福、安全就是效益。下面請欣賞由xx公司表演的雙簧。
    九、協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、步調(diào)一致是勝利的保障。(互動游戲:擊鼓傳花。)
    十、接下來,請欣賞由xx和xx表演的小品。
    十一、不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的這里,也總是春暖花開。因為團(tuán)結(jié)、和諧就會產(chǎn)生力量。下面請欣賞由xx、xx演唱的歌曲。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們!讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華,讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩xx兒女。告別今天,我們將站在新的起點!展望明天,我們將用奮斗塑造xx更加壯美的七彩畫卷!
    主持節(jié)目心得篇十四
    男:親愛的老師們:同學(xué)們
    齊:大家好!
    女;今天的鮮花絢麗多彩
    男:今天的陽光鮮艷奪目
    女:小鳥在天空自由飛翔,它們的歌聲,格外歡暢
    男:花兒沐浴著明媚的陽光,吐露芬芳
    男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
    女:我們又迎來了新的一天
    男:這是多么快樂的一天啊
    女:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
    齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    合:安丘市職工子弟學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
    3:六一的歌聲最動聽,六一的舞姿最美麗,六一的歌聲愛心蕩漾,六一的校園充滿歡樂,下面請欣賞由三年級二班同學(xué)帶來的校園集體舞——陽光校園。
    4:大家都很熟悉駱賓王的《詠鵝》,前段時間一年級小朋友在全市古詩詞演唱比賽中獲得了一等獎。我校一直非常注重古詩詞的教學(xué)與研究,多年來,古詩詞教學(xué)一直是我校的一大特色,在濰坊市:安丘市舉行的古典朗誦中,多次獲得一等獎,下面就讓我們一起來欣賞一年級小朋友的精彩表演。
    5:英語學(xué)習(xí)一直讓有些同學(xué)頭疼,為此學(xué)校在本學(xué)期掀起了學(xué)習(xí)的英語的熱潮,特別設(shè)立了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語興趣的英語節(jié),并且舉行了隆重的開幕式和閉幕式,極大地提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的信心,下面就是五年級一班給我們帶來的精彩的英語節(jié)目,請欣賞。
    男:今天的節(jié)目真是太精彩了!
    女:可歡樂的時光卻總是太短暫!
    男:親愛的朋友們,
    女:童年的歌聲多么動聽。
    男:童年的生活最最幸福。
    女:我們愿用五彩的畫筆
    男:去描繪燦爛的明天!
    女:我們愿用歡快的旋律
    男:去憧憬美好的未來!
    合:慶?!傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束,謝謝大家的精彩演出
    主持節(jié)目心得篇十五
    甲:江南的春節(jié)到處洋溢著喜氣、財氣和運氣。
    水鄉(xiāng)的除夕到處寫滿了祝福、吉祥和如意。
    乙:在這里趕走一年的疲憊、艱辛和迷惑;在這里收獲新年的希望、喜悅和成功。
    甲:在這里讓我們一起來感受生活的紅紅火火;
    在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美。
    乙:尊敬的來客,親愛的游客朋友們
    合:大家晚上好!
    歡表演形式豐富,深受觀眾的喜愛。
    接下來請大家欣賞的是雜技表演《鞭技》。
    甲:大紅燈籠高高掛,長長紅綢滿天舞;
    金猴鬧春喜洋洋,紅紅火火過大年。
    下面請欣賞民族舞蹈《紅綢飛舞》。
    乙:難忘今宵,今宵難忘,歌聲笑聲匯集成歡樂的海洋。
    幸福常駐,甜美相伴,千言萬語化作真誠的祝福。
    下面請欣賞女聲獨唱《難忘今宵》。
    親愛的觀眾朋友們,讓我們再見!
    主持節(jié)目心得篇十六
    女:親愛的女士們
    男:親愛的先生們
    合:大家下午好!
    女:光陰荏苒,20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠(yuǎn)
    男:彈指一揮間,20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來
    女:回首往事,我們滿懷豪情
    男:展望未來,我們重任在肩
    女:為了點燃一個斑斕的夢
    男:讓我們共同撥亮新年的燭光
    合::讓燭光如故,讓光明永恒
    女:送大家一千個祝福,我們的祝福飄在雪花中,如詩入畫
    男:送大家一萬個祈禱,我們的祈禱飄在長風(fēng)里,如歌如夢
    女:年年歲歲花相似
    男:歲歲年年人不同
    女:領(lǐng)導(dǎo)們
    男:同事們
    女:讓我們拋開一切繁瑣的事務(wù),來放松繃緊的心弦,
    男:讓我們洗去一身的疲憊!來展現(xiàn)火石山教師獨有的風(fēng)采。
    女:下面我宣布,20xx年元旦教師聯(lián)歡會
    合:現(xiàn)在開始
    結(jié)束語(播放難忘今宵)
    男:快樂的時光總是那么短暫
    女:難忘今時的相聚,感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華
    男:難忘今天的歡樂,感謝領(lǐng)導(dǎo)們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融
    合:愿我們明天會更美好!
    女:讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上,
    男:讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上,
    合:讓我們真誠地祝愿大家:身體健康、工作順利,萬事如意、節(jié)日快樂!
    合:朋友們,再見
    教師聯(lián)歡會主持稿節(jié)目串詞范文3
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙:各位老師們
    合:大家晚上好!
    甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
    乙:新年拉近了我們生活的距離
    甲:新年給了我們?nèi)松臅诚?BR>    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
    甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃
    乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托
    甲:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動人的旋律
    甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的羅校長致新年祝詞!
    乙:感謝羅校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
    甲:接下來是的互動游戲時間,
    今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級組為單位,派出代表參與活動,獲勝者會有一定的物質(zhì)鼓勵喲,獎品是豐富的,多拿點回家補(bǔ)貼家用。
    第一個游戲名字
    叫《大家一起來》。
    請聽清楚游戲規(guī)則:每個年級不少于10人,參與者站在舞臺中央,在進(jìn)行報數(shù)。當(dāng)我喊出某個數(shù)字的時候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯誤者退出。
    最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎勵。
    乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺的老師獲得了的獎品獎勵,大有收獲。咱們獎品多的是,多參與多拿獎品。既能參與活動放松心情,又能拿很多獎品回家,真是一舉兩得啊!
    接下來我們進(jìn)入到第二個游戲
    叫《開門請進(jìn)》
    游戲規(guī)則是:每個年級組選4男4女,男女搭配亮亮相對站立,雙手緊握高舉成“門”,全組成一縱隊,頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開門”時,頭兩名隊員迅速同事鉆過門洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊完成游戲結(jié)束。第一名的隊伍將會得到獎品。
    甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無盡的,讓我們的快樂持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開始。我們需要熱情的大家來參加熱情的游戲。
    接下來這個游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過的游戲,這個游戲有個很禮貌的名字叫——辛苦了,您請坐!其實啊,就是搶凳子的游戲。
    我介紹下游戲規(guī)則:每個年級組派出6名選手,首先分成三組,每組每個年級2名隊員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!
    乙:謝謝各位老師的參與,這個游戲仿佛讓大家回到了童年!立馬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個大家非常輕松但需要大家動腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。
    猜—謎語!!?。?BR>    這個游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。
    只有第一個猜中的人才有禮品拿哦!
    甲:好的,謎語呢,我們也猜完了。觀察了一點,禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會是越來越少啊。抓緊時間了。
    接下來咱們再來一個游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)
    聽這個名字,大家對這個游戲很陌生,不要緊。請聽游戲規(guī)則:
    每組選出6名選手,全體跑成一個圓圈,我來朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。
    最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份!?。?!
    乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個好的建議!
    甲:什么建議?
    乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?
    集體兔子舞
    甲:好了!美好的時光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時候。
    乙:這些游戲大家玩得很開心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開始自由活動!
    主持節(jié)目心得篇十七
    (男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    (女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! (男):_年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由___致新年祝詞!(… …)
    (女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
    首先請___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
    (男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
    (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
    (男):請欣賞由___為我們帶來的《噠噠噠》。
    (男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。 (女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
    (女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。
    (女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
    (男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞___《苗嶺連北京》。
    (男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
    (男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。 (男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
    (男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?。
    (男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lire five tonight》。
    (男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
    (女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
    (男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》:
    (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
    (女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
    (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    (合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
    (男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
    (女):朋友們
    (合):再見!