2023年家委上臺發(fā)言稿(模板8篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    家委上臺發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!
    踏著十一月的金色陽光,今日我有幸代表所有小學生在那里發(fā)言,心里無比激動。我是五年一班班長xxx,首先我要感激教師和同學,沒有他們的幫忙,就沒有我今日這么好的成績。
    作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學習的進取性,還能培養(yǎng)自我的耐心。
    其次,上課要認真聽講,開動腦筋。進取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
    認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫忙,進取預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,教師一點就通了。
    同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們完美的明天,我們一齊加油吧。
    多謝大家!
    家委上臺發(fā)言稿篇二
    在本次家長會上,我有幸作為家長代表進行了家庭教育心得體會的經驗交流,下面是我的發(fā)言稿:
    大家好,我是陳云開的家長,很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話:“一日為師終身為父?!蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當前抓孩子學習教育的媽媽居多爸爸很少,但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育,媽媽保障后勤,我想王老師讓我跟大家交流,也可能也因為有這樣一個原因吧。我認為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流,是一種很好的溝通形式,通過交流大家彼此取長補短,配合學校老師共同抓好孩子的教育,希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去,下面我就“拋磚引玉”,和大家一起交流一下心得體會:
    一、培養(yǎng)孩子學習的興趣,讓孩子“快樂學習”
    我比較注重兒童的早期教育,從小我就特別注重培養(yǎng)和保護云開學習的興趣,讓云開把學習當作是一件很快樂的事情。我認為孩子的學習和成人不一樣,“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿,他的吸收力和承載力是相當驚人的”,只要孩子有了興趣,學習方式方法得當,孩子學東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學認字,開始用一張a4紙打印一個字,貼到家里的門上、床邊、家具、家電上,讓孩子剛學會走路就接觸漢字,培養(yǎng)孩子認字興趣,孩子確實接受比較快,半年左右就能認100多字了。后來又變著花樣通過認字卡(一大張約七八十字)、認字書等多種形式反復練習,在街道上、汽車站牌上,看見認識的字云開都能流利地讀出,通過多種形式讓孩子始終保持對認字的樂趣,這樣堅持下來,到五歲之前就已經能認到七八百字了,已經能看簡單的報紙了,為早期閱讀打下了基礎。
    數學和英語方面,我對云開的啟蒙也很早,很多情況下,我經常利用和孩子一起玩耍的時候,或在回家路上,通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學習,甚至是在孩子晚上洗腳時,云開都養(yǎng)成了讓我提問的習慣,經常對我說,爸爸再考我一道題吧。當然每當發(fā)現(xiàn)孩子的學習有了進步,掌握了一些新的知識,我就會毫不吝嗇地表揚他,增強他學習的快樂感受,引導和培養(yǎng)他愛學習的習慣。
    二、重視孩子的學習,和孩子一起堅持學習
    有家長說,讓孩子快樂學習是一種比較高的境界,孩子越小越容易做到。這話也有道理,如果孩子大了,做不到快樂學習也沒有關系,家長應該為孩子做出表率,參與孩子的學習,關注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”,我們既然給了孩子生命,就應該對其未來負責。和孩子一起學習,并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè),而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣,家長的責任重點在檢查、指導和復習,更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學習的重視。陳云開有時生字寫得很潦草,我都會讓他擦過重新再寫,目的是要給孩子養(yǎng)成學習就要認真的思維意識。對學校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求,我也會與孩子一起認真完成,一是可以鍛煉孩子的實踐能力,二是如果家長不重視,應付了事,久而久之孩子也會不重視,今天他不重視課外功課,明天他就可能對課內也不重視,必然會影響到今后的各項學習。細節(jié)決定成敗,我認為這一點很重要。學習的整個過程有預習、聽課、寫作業(yè)、復習、考試五個環(huán)節(jié),除聽課、考試外,家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié),所以說在孩子教育上,除了老師的辛勤付出外,家長的責任也是任重道遠。
    三、不給孩子施加過分壓力,適當時候幫助孩子減輕壓力
    孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負面的影響甚至喪失學習的興趣,但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標。我對孩子訂立的目標有松有緊——我不會要求每次都考100分,但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好,孩子自己的心情也感到沮喪,我通常給孩子以安慰和鼓勵,幫助孩子減輕壓力,重要的是及時總結失敗原因,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,這樣做在保護了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
    四、不斷總結經驗,積極嘗試有益的學習方法
    二年級剛開學,我在新浪網上給孩子建立了個人博客,博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網絡日志”,就是在網上寫日記)。經過半年的使用,我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學習經歷、趣聞趣事,成長歷程;二是通過網絡,方便同其他家長進行經驗交流,可以增長見識,學到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作,我曾經認為孩子能說就不愁寫,其實不然,我們家陳云開說起話來頭頭是道,用詞也比較準確,可是說到寫,有時造句時寫的話都比較幼稚,更不用說寫作了,我想在座的家長肯定也深有同感?,F(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記,當然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的,最終的目的是希望云開能自己獨立寫,我相信只要持之以恒、堅持到底,這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨,也希望我們班上能有更多家長通過博客進行溝通交流。
    這學期我還給陳云開建立了錯題檔案,將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數學題等均記錄在錯題檔案中,并記錄下出錯原因,一是給孩子加深印象,二是也有利于將來有重點地復習。這次考試云開三門功課100分,說明實踐效果還是不錯的,各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心,但花樣繁多,我將粗心的種類進行了總結,基本上有直接漏題、未仔細審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數、漏寫單位等幾種,順起來就是考試時的注意事項,家長每次記錄一次,對孩子也是一種無形的督導,最終云開都已經將粗心種類熟記在心,考試中自然也會少犯粗心錯誤。
    五、注重特長培養(yǎng),增強孩子的自信心
    上課積極發(fā)言,敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點,我想這應歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的,能力方面也各有千秋。家長的責任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長,順勢加以引導與培養(yǎng),促進他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長,孩子就有了一種競爭優(yōu)勢,具有了上進的動力,孩子也會因此變得越來越自信。當然特長的培養(yǎng)最好結合孩子的特點,因為陳云開小的時候就愿意說,我給云開選擇了小主持班,現(xiàn)在已經學了兩年半了,在學習過程中,我注重讓云開加強實踐鍛煉,在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演,如參加婚禮、小區(qū)文化表演等,當然還有一些專業(yè)的朗誦比賽,孩子也從一開始的緊張和不自然,逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經在朗誦方面取得了一個全國的金獎,青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
    六、與孩子進行溝通交流,及時反思教育方法
    我經常與孩子進行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達出來,了解孩子的喜怒哀樂,了解孩子的校園生活,做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責任感。當然在對孩子的學習和教育中,情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”,(包括我在內,我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經讀過一篇文章——《家長肯“退步”,孩子才能有進步!》,文章中有幾句話是這樣講的:“父母的手是用來愛撫孩子的,不是懲罰孩子的工具,也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的,而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?!笔苓@篇文章的影響,我現(xiàn)在已經基本不再使用武力解決問題了,希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章,或許能收到啟發(fā),想辦法找到適合自己孩子的教育方法,文章很好找,在網上就能搜到。
    以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解,由于每個孩子的特點與個性都不一樣,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但無論如何,我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子,孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”,我們應該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
    最后我提議,我們二年級二班的所有家長,向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際,忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象,學習取得更大進步!
    家委上臺發(fā)言稿篇三
    大家好!
    我是xx的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
    做人是孩子的`立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
    教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多么的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會愿意來幫忙你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
    尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更就應傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經養(yǎng)成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。
    為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
    孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
    孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
    謝謝大家!
    家委上臺發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位來賓,各位朋友:
    中午好!今天是我和某某結婚的大日子,首先,我要感謝各位在百忙之中抽空來參加我們的婚禮,給我們的婚禮帶來了快樂和歡笑,也感謝大家為我們送上的祝福。
    我們倆相識已經有x年了,這些年來,我們一直同甘共苦,一直相濡以沫,一直互相扶持,一起創(chuàng)造了好的回憶,創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。今天,我們終于要為這些年的戀愛畫上完美的句號,我們結婚了。我要感謝我們雙方的父母,是你們的悉心栽培,才有了我們的今天;還要感謝我們雙方的領導,是你們的`幫助,才讓我們有了自己的事業(yè)。在未來的日子里,我們一定會孝敬雙方父母,認真對待工作,包容對方,體諒對方,創(chuàng)造更幸福的生活。
    此致
    敬禮
    家委上臺發(fā)言稿篇五
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是xxx班的xxxx,今日能夠站在那里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸!
    坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要,首先,大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學科的興趣。興趣是最好的教師,只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發(fā)展空間。
    但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,這時候就要學會控制自我,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自我去認真聽課。其次,想要提高就要保證自我的聽課質量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的.掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節(jié)課中都堅持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊。
    此來加深記憶。切記,不要將一個個的小問題堆積起來,否則日積月累就會成大問題。
    不明白這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學提高的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。
    再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,期望大家能振作精神,重新上路!
    祝愿在座的每一位能越走越遠,越飛越高!
    家委上臺發(fā)言稿篇六
    當選為公司x年度的優(yōu)秀員工,這是一份榮譽,更是一份激勵。加入公司近七年來,從一個對“電路板”這個名詞僅僅有一點點模糊理解的門外漢,到現(xiàn)今不但已熟練掌握各類板件的工藝流程和一些主要設備的工作原理,還能對一般板件的常見缺陷進行分析處理,整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助,在今后的日子里,我將秉承團結奮進的精神,引導更多的人加入到我們的優(yōu)秀隊伍中來,讓我們一起為cctc更加燦爛輝煌的明天加油!
    自從參加工作以來,“追求突出,無論何時何爭做”,一直是我的座右銘,入廠以來歷屆優(yōu)秀員工都是我學習的榜樣,沿著這個目標,我不斷努力前進,我想優(yōu)秀最重要的一點就是:要有一顆奉獻的心,敢于行動,愿意付出,才有收獲。獲得優(yōu)秀員工這個榮譽后,“優(yōu)秀”這個詞會鼓勵我更加努力地去開展5s活動、tpm活動,用積極向上的態(tài)度去營造一個更加有戰(zhàn)斗力的團體,更好地為公司服務。
    當選為優(yōu)秀員工,僅僅是進步的起點,這將是我今后工作的鞭策和動力,它將推動我更加努力地完成公司的各項指標,做好每一件事,我決心在員工中起到革新技術,提高效率,發(fā)揚團隊精神等帶頭作用;也決心為打造品牌,保質保量完成任務,努力提高員工素質,在各級領導的帶領下,為將cctc打造成為世界一流企業(yè)奉獻青春和力量!衷心希望我們這支隊伍能夠越來越壯大,努力為企業(yè)的繁榮昌盛做出貢獻!
    公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多,我們也應該為公司的發(fā)展貢獻自己的`一份力量。這次能夠當選優(yōu)秀員工,是對我04年度工作的肯定,更是對我以后工作的一種鞭策,我更應該嚴格要求自己,把自己的工作做得更好,維護好優(yōu)秀員工的形象。在以后的工作當中,我將不辜負領導的期望,更加盡心盡職,努力工作,并不斷學習提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
    家委上臺發(fā)言稿篇七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印;我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠為我而敞開的心扉;我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結果,才是給你們最好的答卷!
    相信吧,我們不會讓你們失望的!
    世界會因我們而更精彩!
    家委上臺發(fā)言稿篇八
    各位老師、家長:
    大家好!
    我是咱們班xx的家長,在那里我首先代表我們全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使得劉譯群在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會和各位老師及各位家長交流一下教育子女的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:
    1、用愛心、耐心和鼓勵、表揚樹立孩子的自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,家長要經常地透過觀察,發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,狠鐵不成鋼的心理,對孩子進行不斷地批評、訓斥,經常把他和別的孩子進行比較,甚至謾罵、體罰,這些都是摧毀孩子自尊心、自信心最可怕的毒藥。
    2、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動搞笑的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時時處處都有用來教育孩子的素材和機會。比如,早上起床,我發(fā)現(xiàn)女兒養(yǎng)的蠶寶寶都結繭了,就抓住這個機會讓她思考:看到蠶寶寶夜里不睡覺忙著結繭有什么體會?她立刻想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借機給她講了“鑿壁偷光”的故事,讓她明確了其中蘊含的道理。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比起單純地說教,更容易讓孩子理解和理解,效果就應會更好。
    3、幫忙孩子養(yǎng)成良好的思維習慣和行為習慣。思維引導行為,行為養(yǎng)成習慣,習慣構成性格,性格決定命運。良好的完善的學習方法,出色完成高中學業(yè),成為社會的有用之才,生活的強者,國家的棟梁,不辜負老師和家長的殷切期望。
    有句話說家是溫馨的港灣,不管自己的孩子取得成績或者是遇到挫折,家長都是孩子堅強的后盾。家長的關心、照顧、鼓勵是孩子進步的源泉,在家長眼里,孩子永久是最棒的!孩子們就應把全部精力對待學習,用心樂觀的對待生活,相信只要努力了就不會后悔!只有努力了才不會后悔!我想說的就是這些,預祝孩子們取得好成績,祝各位老師和各位家長朋友工作順利生活愉快!謝謝大家。