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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇一
為全面了解目前經(jīng)濟形勢下貧困地區(qū)勞動力外出務(wù)工情況，今年9-10月，國務(wù)院扶貧辦由王國良副主任帶隊，辦政策法規(guī)司牽頭，辦行政人事司和外資項目中心、培訓中心參與，組成調(diào)研組，赴四川xx市xx區(qū)和xx市南江，廣西xx市靖西、德保、平果，貴州黔東南州黎平、從江，xx市桐梓等8個縣區(qū)開展實地考察。調(diào)研組分別聽取了省區(qū)扶貧辦總體情況匯報，走訪了14個村，發(fā)放調(diào)查問卷48份，召xx縣級有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和外出務(wù)工人員參加的座談會10余次，實地考察了種養(yǎng)殖業(yè)基地和職業(yè)技術(shù)學校。
調(diào)研顯示，今年以來，盡管宏觀經(jīng)濟形勢總體下行，但是貧困地區(qū)沒有出現(xiàn)那樣的大規(guī)模農(nóng)民工返鄉(xiāng)潮，并且返鄉(xiāng)農(nóng)民工大部分實現(xiàn)了就地就近就業(yè)。這與我國區(qū)域經(jīng)濟布局逐漸優(yōu)化的趨勢是一致的：20以來我國西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展速度超過東部，西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，勞動密集型工業(yè)園區(qū)帶動縣域經(jīng)濟發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)帶動建筑業(yè)發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開始起步，鄉(xiāng)村旅游異軍突起，都為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)造了就業(yè)空間。因此，扶貧政策應(yīng)適時做出調(diào)整，以促進貧困地區(qū)農(nóng)民工“就近就地就業(yè)”為基本導向。
基本情況
在農(nóng)民工外出務(wù)工情況方面，調(diào)研結(jié)果顯示，8個縣區(qū)常年在外務(wù)工人數(shù)約占農(nóng)村勞動力總數(shù)的30%左右，外出務(wù)工比例與縣域經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關(guān)，縣域經(jīng)濟尤其是二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的地區(qū)，農(nóng)村勞動力外出（縣外）務(wù)工比例明顯較低，且外出農(nóng)民工呈逐漸回流態(tài)勢。值得注意的是，近年來，勞務(wù)輸出大省四川農(nóng)民工到省外就業(yè)的比例逐年下降，-，跨省轉(zhuǎn)移比例從58.7%逐年下降為55.6%，54.6%，52.4%，到今年上半年，省內(nèi)務(wù)工人員已經(jīng)占到52%，首次超過到外省務(wù)工人數(shù)。
從外出務(wù)工地域和行業(yè)看，珠三角、長三角等經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)仍是農(nóng)民工主要流向，三省區(qū)在廣東就業(yè)的農(nóng)民工分別占跨省的50%以上。建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)依然是主要就業(yè)行業(yè)，四川農(nóng)民工在建筑業(yè)就業(yè)的占37.5%。
從收入情況看，接受問卷調(diào)查的48位外出農(nóng)民工中，平均月收入為1500元到元的占35%，1000元到1500元的占33%。務(wù)工收入在農(nóng)民家庭收入中所占比重較大，大部分占到家庭總收入一半以上。xx縣有34.1%的務(wù)工人員其勞動報酬占家庭總收入的三分之二以上。
農(nóng)民工返鄉(xiāng)方面，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，調(diào)研的縣區(qū)中，提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工占外出務(wù)工人員比例最高的為xx縣，占9.7%，最低的xx區(qū)占1.5%，多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工屬正常流動。四川6-7月返鄉(xiāng)農(nóng)民工55%是由于農(nóng)忙的季節(jié)性返鄉(xiāng)。地方政府和相關(guān)部門對農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況給予了高度關(guān)注，隨時通過詢問鄉(xiāng)村干部和火車站、汽車站工作人員等渠道了解相關(guān)信息，并有針對性地采取了一些應(yīng)對措施。貴州省xx縣先后下發(fā)了《關(guān)于認真做好回流農(nóng)民工服務(wù)工作的通知》、《xx縣鼓勵和扶持農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)實施方案》等文件，對農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)進行專門安排部署。返鄉(xiāng)后，除少數(shù)農(nóng)民工因個人原因沒有就業(yè)外，大部分就業(yè)狀況穩(wěn)定。據(jù)四川省相關(guān)部門初步估算，有就業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工中，54%實現(xiàn)就近打工，27%自我創(chuàng)業(yè)，19%繼續(xù)務(wù)農(nóng)。
農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因
第一，東部經(jīng)濟不景氣造成部分農(nóng)民工返鄉(xiāng)。四川省提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工中大約10%是因為企業(yè)倒閉或訂單減少造成的，盡管比例不高，但仍能反映出宏觀經(jīng)濟的影響。xx區(qū)柳梁鄉(xiāng)提前返鄉(xiāng)36人，其中34人是在省外打工的。xx區(qū)衛(wèi)子鎮(zhèn)沈家閣農(nóng)民工侯永華44歲，在廣東打工10多年了，從開始每個月400-500元收入做起，以后每個月能有2000-3000元收入。但是去年11月，企業(yè)破產(chǎn)，老板逃逸，只好回鄉(xiāng)。
第二，中西部地區(qū)就業(yè)機會增多，工資水平提高。近年來，中西部地區(qū)抓住承接東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機遇，縣域經(jīng)濟得以長足發(fā)展，為本地農(nóng)村勞動力提供了大量就業(yè)機會。目前，貴州全省已建設(shè)142個工業(yè)園區(qū)，到6月，開發(fā)區(qū)從業(yè)人員已達61.59萬人。四川xx區(qū)工業(yè)園區(qū)有94家企業(yè)落戶，其中23家是規(guī)模以上企業(yè)，20工業(yè)增加值創(chuàng)歷史最高水平。在園區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工有3200多人。
隨著最低工資制度的建立和勞動力供求關(guān)系的變化，西部地區(qū)勞動力的工資水平在逐漸提高，盡管與東部比較還有差距，但是考慮到沿海住房、吃飯、回鄉(xiāng)探親等成本上升，就近就地就業(yè)的實際收益并不低。xx縣楚米鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)就業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工陳羽悅，2008年從師范學校畢業(yè)后到深圳打工，今年2月聽說老家建起了工業(yè)園區(qū)，很多企業(yè)招人，便回來參加面試并順利通過，由于具備較高的文化知識和一定的管理經(jīng)驗，很快成為園區(qū)內(nèi)一家電子企業(yè)中層管理人員。
第三，就地就近就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方便照顧家庭，享受社會保障。從問卷情況看，35%的農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因是照顧老人和子女。座談中許多人表示，背井離鄉(xiāng)在外打工，總是沒有歸宿感，家里老人孩子又沒人管，很不放心，還是回來近處找點活干。貴州xx縣肇興鄉(xiāng)陸慶花說：“我初中畢業(yè)后就到深圳打工，在工廠里每天工作10幾個小時，很辛苦，家里老人孩子還沒人照顧，思前想后，最終決定回老家，在當?shù)卣闹С窒拢J款5萬元，養(yǎng)了100多頭豬，請了4個幫工，一年下來能賺幾萬元，一家人在一起很幸福?！?BR> 目前我國的社會保障政策在城鄉(xiāng)之間、跨地區(qū)之間的接轉(zhuǎn)存在很大障礙。而隨著農(nóng)村教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老、低保、五保等社會保障制度的完善，就地就近就業(yè)可以確保得到各項基本社會保障福利，這也是農(nóng)民工返鄉(xiāng)的原因。特別是第一代農(nóng)民工，許多人年紀已大，傷病在身，回鄉(xiāng)做一點力所能及的勞動成了最后選擇。
第四，各地支持政策吸引外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)就業(yè)。近年來，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展，各地相繼出臺了一些支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。貴州省在2008年、年先后出臺了《貴州省就業(yè)促進條例》、《關(guān)于引導和扶持百萬農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的意見》，并制定了“3個15萬”扶持政策，實施了“萬戶小老板創(chuàng)業(yè)行動計劃”。廣西xx縣出臺了《xx縣人民政府促進就業(yè)工作的意見》、《xx縣實施就業(yè)小額擔保貸款辦法》。這些政策措施，一定程度上促進了外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
主要問題和困難
農(nóng)民工外出就業(yè)分布從東部逐步向中西部回流，使貧困地區(qū)就業(yè)壓力驟然增加。四川xx區(qū)區(qū)長徐殿峰將農(nóng)民工回鄉(xiāng)后遇到的困難概括為“兩個缺乏一個薄弱”，即：缺乏資金，自有資金達不到創(chuàng)業(yè)規(guī)模；缺乏技術(shù)，尋找新的就業(yè)崗位困難；社會保障制度薄弱，許多農(nóng)民工在東部打工時積累的各項繳費難以接轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)。通過與返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談和問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們遇到的主要問題有以下幾個方面：
第一，缺乏就業(yè)技能。一方面隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)對工人的技術(shù)要求不斷提高，有些崗位明確要求憑證上崗，企業(yè)“招工難”；另一方面，由于大部分農(nóng)民工文化水平不高，在外務(wù)工期間大多從事的是簡單體力勞動，沒有學到有競爭力的職業(yè)技能，回鄉(xiāng)后“就業(yè)難”。xx縣扶貧辦的同志反映，由于縣里培訓機構(gòu)條件有限，只能開展縫紉、廚師、服務(wù)員等技術(shù)含量較低的培訓，難以適應(yīng)對技術(shù)要求越來越高的用工需求。
第二，缺乏就業(yè)信息。目前，農(nóng)村勞動力市場發(fā)展滯后，農(nóng)民獲取就業(yè)信息渠道單一，有的甚至是盲目外出。從與xx縣工作人員座談中了解到，目前專門針對農(nóng)民工的就業(yè)信息服務(wù)體系還很欠缺，大部分農(nóng)民工外出務(wù)工主要依靠鄉(xiāng)鄰、親友、熟人相互介紹進入用工企業(yè)，就業(yè)面窄，工作勞動強度大，報酬低，轉(zhuǎn)崗返鄉(xiāng)問題突出。
第三，缺少創(chuàng)業(yè)資金。從問卷情況看，85%的返鄉(xiāng)農(nóng)民工認為創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難是資金問題。交談中，很多農(nóng)戶表示，有自己創(chuàng)業(yè)或者擴大現(xiàn)有種養(yǎng)業(yè)規(guī)模的打算，但是由于受資金條件制約，創(chuàng)業(yè)計劃難以實現(xiàn)?，F(xiàn)年40多歲的xx縣肇興鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農(nóng)民陸玉成說：“我去陽朔的一家小酒店打工，干了7、8年，學到了小飯店經(jīng)營管理經(jīng)驗。前幾年家鄉(xiāng)依托侗寨文化，鼓勵發(fā)展旅游業(yè)，我就回來了?，F(xiàn)在經(jīng)營農(nóng)家樂，可是家里房屋面積太小，條件也很差，很希望政府能在資金上給我們一些支持，讓我們把接待檔次提高點?！?BR> 第四，缺乏創(chuàng)業(yè)信心。座談中，部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工表達了想要創(chuàng)業(yè)的想法，也具備了一定的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)和條件，但是往往由于考慮到創(chuàng)業(yè)可能遇到的'各種風險，怕失敗，輸不起，“知難而退”。xx縣果化鎮(zhèn)林下養(yǎng)雞帶頭人農(nóng)存永在談到合作社發(fā)展歷程時說，林下養(yǎng)雞最初很艱難，群眾希望增加收入，可是又擔心養(yǎng)雞風險太大，雞肉價格跌了怎么辦，雞場發(fā)生疫情怎么辦，很多人就是因為顧慮太多而猶豫不決，錯失良機。
政策建議
根據(jù)目前我國東中西部經(jīng)濟發(fā)展水平和宏觀經(jīng)濟政策，統(tǒng)籌考慮住房、就醫(yī)、養(yǎng)老、子女教育等社會問題，建議扶貧開發(fā)政策的傾向由鼓勵農(nóng)村勞動力跨省外出務(wù)工調(diào)整為創(chuàng)造有利條件、引導支持農(nóng)民就地就近就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第一，加大連片特困地區(qū)扶貧攻堅力度，改善貧困地區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境?；A(chǔ)設(shè)施落后依然是制約貧困地區(qū)發(fā)展的主要因素。到今年年底，11個連片特困地區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅規(guī)劃都將編制完畢，14個片區(qū)的實施規(guī)劃也在緊鑼密鼓編制中。要加快規(guī)劃實施步伐，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，按照項目庫的優(yōu)先序，促成項目盡快落地?；A(chǔ)設(shè)施的改善，必將加快西部地區(qū)“三化同步”步伐，促進縣域經(jīng)濟發(fā)展，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更廣闊的空間。
第二，培育優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織。從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)仍然是年齡偏大農(nóng)民工返鄉(xiāng)后就業(yè)的主要出路，因此，要著力培育貧困地區(qū)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，加大對產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)的支持力度。同時，要在政策、資金、信息、技術(shù)等方面進一步加大對農(nóng)民專業(yè)合作組織的扶持力度，規(guī)范其運行和管理方式，克服農(nóng)戶單槍匹馬闖市場的各種弊端，推進特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集約化、規(guī)?；?、標準化，帶動返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第三，進一步加強農(nóng)村勞動力技能培訓，提高勞動力基本素質(zhì)。一是加大技能培訓政策宣傳力度，讓有意愿、有需求、有基礎(chǔ)的農(nóng)民了解各項培訓政策，結(jié)合自身情況自主選擇培訓內(nèi)容。二是深化雨露計劃實施方式改革，在連片特困地區(qū)和重點縣實施“9+3”義務(wù)教育，即在9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上加3年職業(yè)教育，力爭使新生代農(nóng)民工通過接受3年的職業(yè)教育學習，掌握一技之長。三是為年齡偏大、受教育程度較低的返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供實用技術(shù)培訓，提高其家庭經(jīng)營性收入。
第四，制定和落實優(yōu)惠政策，促進返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。一是加快農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，盤活農(nóng)民林地、承包地、宅基地等資產(chǎn)，解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)資金難題。二是大力發(fā)展小額信貸和互助資金，解決融資難問題。三是對農(nóng)民個體種養(yǎng)戶、工商戶在產(chǎn)業(yè)、稅收等方面給予優(yōu)惠和傾斜。
第五，完善貧困地區(qū)就業(yè)服務(wù)體系。一是及時掌握返鄉(xiāng)農(nóng)民工和本地農(nóng)村富余勞動力數(shù)量、需求、意愿和流向，摸清底數(shù)，搞好跟蹤管理和服務(wù)。二是健全就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系，整合政府有關(guān)部門、民辦中介機構(gòu)和用工企業(yè)的信息資源，搭建就業(yè)信息平臺，及時發(fā)布相關(guān)信息，有效解決因信息不暢造成的返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)難題。三是加強貧困地區(qū)人力資源市場建設(shè)，定期組織農(nóng)民工招聘會。四是多方位創(chuàng)造就業(yè)崗位，隨著社會管理水平的提升，新增公益性就業(yè)崗位逐漸增加，對優(yōu)先安排農(nóng)民工就業(yè)的單位，要制定鼓勵政策。
第六，完善農(nóng)村公共服務(wù)和社會保障。以發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)和解決民生問題為重點，大力加強農(nóng)村幼兒園、養(yǎng)老院、衛(wèi)生室等機構(gòu)建設(shè)，完善農(nóng)村社會保障體系，不斷提高保障水平，解除農(nóng)民工的后顧之憂。同時，加強農(nóng)村社會治安綜合治理，建立有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾化解機制，促進農(nóng)村基層社會和諧穩(wěn)定。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇二
從7月6日開始，韓山師范學院化學系社會實踐活動服務(wù)隊在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學開展為期一周的義教活動，內(nèi)容豐富多彩，包括書法，手工，武術(shù)，健美操，手語等。此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務(wù)隊也展現(xiàn)了我院“勤教力學，為人師表”的校訓，初為人師，他們盡心盡力。
初為人師盡心盡力
化學系參加此次社會實踐活動共有36人包括輔導員老師柯東賢，其中有25名學生參與教學活動。而且，參與此次暑假上課的學生大約有200人，分為五個年級六個班，并且每班安排2名服務(wù)隊人員擔任班主任。
每天早上，各班班主任都會認真清點學生人數(shù)，確保學生都到校學習，若是有學生無故沒來上課，老師則會打電話咨詢家長。課上，有的老師會特別提醒學生天氣炎熱要記得多喝水，來上學要記得帶傘遮陽，以免中暑。班主任沒課時，總會到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學生上課，時不時督促走神的學生。課后，五年級的學生總會向老師請教這節(jié)課不懂的地方，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細講解，直到學生全面了解為止。
一絲不茍耐心指導
每天，南僑小學的禮堂都會有各年級學生上課的身影，盡管外面烈日炎炎，卻阻擋不了學生學習的熱情。通常，武術(shù)，健美操，舞蹈等室外課程會在禮堂上課，場地比較寬廣通風。
一年級的學生由于年紀比較小，容易開小差，調(diào)皮搗蛋，所以教學的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學和淑如同學除了念口號，做示范，還常常會到學生中間查看他們動作是否標準，悉心指導。有時，一個簡單的動作，有的學生仍然會一次又一次地出錯，此時，她總會走到他身旁，與他一起做動作，不斷糾正錯誤，直至學生學會為止。
淑真同學負責四年級的武術(shù)教學，在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。扎馬步時，她兩腿開立，與肩同寬，兩腳平行正對前方，挺直腰桿，為學生提供標準的示范，不茍言笑的她認真查看學生的不足，及時揪出他們動作的不規(guī)范，學生也融入到這種嚴肅專注的氣氛中，各個全神貫注地聽講。
創(chuàng)意教學青出于藍
為期一周的社會實踐活動，除了傳統(tǒng)的教學方式，老師們還會想一些讓學生在學習中比較容易接受的花招，讓學生在樂中學習，勞逸結(jié)合。
爍子同學用潮語講課，巧妙地拉近與當?shù)貙W生之間的距離。通過講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來啟發(fā)學生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來教育教導學生要誠實做事做人，不貪便宜等，這樣既能達到教學目的，又能讓孩子們印象深刻，潛移默化地受這些故事影響著。
此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務(wù)隊既學習黨的xx大精神，深化大學生對中國夢的理解和認識，又踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展支教文體活動，服務(wù)社會，實現(xiàn)自我的價值，促進自身全面發(fā)展。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇三
今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在做服務(wù)生。
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立！凡事都要靠自已！
現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。
在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！
這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇四
暑假，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；暑假，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；暑假，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
一、參加實踐活動的背景
這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎。
參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間
x月xx日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是*，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三、參加社會實踐的收獲
短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。
由于我實踐的部門是社會事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手，生活才會變得充實，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅??！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢？在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇五
按照縣委組織部“六個一”活動的要求，在村里，我和村民同吃同住，經(jīng)過兩個月的零距離接觸，增進了對村情民意的進一步了解，對制約和有利于本村發(fā)展的因素進行了歸納整理。
一、基本情況
xxxx村位于xxxx鎮(zhèn)西南10公里處。全村現(xiàn)有71戶、216口人，其中黨員15名，村民代表7名，兩委干部5名。現(xiàn)有耕地520畝，有林地3800畝，宜林荒山1100畝，退耕地165畝。我村地處偏遠，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，自然條件較差，村民農(nóng)業(yè)收入以種植玉米為主，青壯年大多外出務(wù)工。本次走訪活動之所以沒有涵蓋所有村民，正是因為外出務(wù)工人員長期在外居住，甚至有的基本上已經(jīng)變成了“城里人”。
二、村民普遍關(guān)注的話題
(一)上學方面
“撤點并校”給村上適齡上學的孩子帶來諸多不便，老人們講，原來的村子，每天熱鬧非常，婦女的閑聊聲、孩子的讀書聲交織在一起，而現(xiàn)在只能看到幾個老年人偶爾坐在街邊的情景。由于xxxx村離鎮(zhèn)上縣里路途較遠，孩子上學給家里增加了太多的負擔，為節(jié)省開支，家長不得不隨孩子到鎮(zhèn)上、城里做飯、打工，孩子在城里的學校面對城里孩子先天的優(yōu)越感而感到自卑，反而不利于他們的學習和成長。雖然所有的孩子都享受到國家農(nóng)村九年義務(wù)教育“兩免一補”的優(yōu)惠政策，九年義務(wù)教育在這里已經(jīng)得到普及，貧困家庭的孩子也能背起書包上學堂，但孩子中途退學的狀況仍然存在。
(二)就業(yè)方面
xxxx村沒有任何經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民還是依靠種地為生，在村中種田，雖然分到的耕地不少，但種植品種單一，以種植玉米為主，輔以經(jīng)濟作物土豆，也只是為了家里蔬菜供給，村民沒有足夠的本錢將耕地進行科學的種植和管理。大部分的村民都在家務(wù)農(nóng)，家中的主要勞動力會在農(nóng)閑時外出進城打工。而外出打工人員，因為本身沒有文化、技術(shù)，只能選擇一些臨時性的建筑工或高風險的煤礦工，到農(nóng)忙時還需回家照顧耕地。
(三)就醫(yī)方面
主要是針對老年人，農(nóng)村的老年人最感不便，他們在村子里起早貪黑奮斗一生，到老了落了一身疾病，還沒個依靠，在走訪中，老人們普遍反映患有高血壓、心臟病。村上基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上村民的`需要，村民日常用藥、急病治療，因為村上沒有衛(wèi)生所，缺醫(yī)少藥。遇到大病，又因為住院治療費用高昂而無力承擔，以致出現(xiàn)“小病拖著，大病等著”的現(xiàn)象。盡管政府和衛(wèi)生部門推出種種醫(yī)療改革措施，擴寬了大病救助范圍，增加了藥品補助品種，并為多名患者辦理了慢性病卡，但看病難、看病貴現(xiàn)象依然存在。
到底是什么原因使得農(nóng)村“上學難、就業(yè)難、看病難”?我?guī)е@些問題走訪了不同階層的群眾，大家的普遍反映是經(jīng)濟落后，我想，造成他們“上學難、就業(yè)難、看病難”也許就是經(jīng)濟落后產(chǎn)生的現(xiàn)象，這是個根本性的問題。
三、制約本村經(jīng)濟發(fā)展的因素
那么，本村的經(jīng)濟情況如何呢?近年來，全村的經(jīng)濟社會發(fā)展雖然在原有基礎(chǔ)上取得了明顯進步，但是，從經(jīng)濟發(fā)展的情況來看，我村經(jīng)濟發(fā)展水平仍然很低，農(nóng)民增收的速度仍然很慢，村集體基本無可支配收入。xxxx年底，人均純收入在3000元以下。由于多種因素制約，面臨的問題還很多。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸問題在今后相當長一段時間內(nèi)仍然是困擾我村經(jīng)濟社會發(fā)展的一個突出問題。
(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度太低，農(nóng)產(chǎn)品附加值不高，推動農(nóng)民增收困難。
xxxx年以來，我村抓住市縣優(yōu)先扶持xxxx發(fā)展的大好機遇，按照全鎮(zhèn)“5萬畝連翹野生撫育基地”的總體規(guī)劃，結(jié)合自身實際，先后種植荒山連翹300畝、大田中藥材100余畝，中藥材種植已為廣大村民所認識。但由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程太慢，農(nóng)民的組織化程度太低，不能與市場有效對接，產(chǎn)品沒有形成有力的拳頭，產(chǎn)業(yè)沒有形成帶動農(nóng)民增收的龍頭，產(chǎn)品優(yōu)勢難以轉(zhuǎn)化為商品優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢，造成農(nóng)民收入很難提高。
(二)村級債務(wù)負擔沉重，無力興辦村級事業(yè)。
發(fā)展對于我們的村干部來說不乏信心與勇氣，但是，面對沉重的債務(wù)負擔，發(fā)展只能是一個愿望。截止目前，我村村級債務(wù)共計14萬元，其中，街巷硬化工程欠賬11萬元，環(huán)境整治欠賬3萬元。對于一個集體無收入，只有71戶的小村、窮村，相比之下村級負債已嚴重制約了我村經(jīng)濟發(fā)展。
(三)農(nóng)民群眾思想不夠解放，參與市場競爭的意識不強。
農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)民是主體。但是農(nóng)民思想不夠解放，小農(nóng)意識濃厚，多數(shù)群眾對政府提出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路認識不深、理解不透，在生產(chǎn)實踐中，表現(xiàn)為漠不關(guān)心、我行我素。部分農(nóng)民缺乏長遠眼光，一度出現(xiàn)過毀林種糧的現(xiàn)象，致使我村近年來的部分調(diào)產(chǎn)成果受到一定程度的破壞。
四、促進本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢
找到一條發(fā)展經(jīng)濟的路徑是當務(wù)之急，經(jīng)過調(diào)研，我認為，發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)就目前來說有一定優(yōu)勢。
xxxx村山大坡廣，生態(tài)良好。全村平均海拔1500米，年平均氣溫7.9℃。復(fù)雜多變的地形地貌、多種多樣的土壤資源和溫差明顯的自然條件，孕育了連翹、黃芩、黨參、柴胡等豐富的野生中草藥資源，野生藥材采摘歷來是當?shù)厝罕娹r(nóng)閑時間的一項主要副業(yè)和家庭收入來源。
近年來，中藥材產(chǎn)業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益，催生了一批產(chǎn)業(yè)大戶和合作組織。xxxx年，我村第一個農(nóng)民專業(yè)合作組織“陵川縣穗豐種植專業(yè)合作社”應(yīng)運而生。健康運營3年來，已建成示范基地50畝，吸納社員20余人，在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了一定作用。
我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住市縣幫扶之天時，山大坡廣之地利，群眾認識之人和。確立“從荒山找出路，向土地要效益，靠藥材求增收”的發(fā)展理念，堅持以現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以基地建設(shè)為載體，以強化服務(wù)為保障，采用“合作組織+農(nóng)戶”的生產(chǎn)經(jīng)營模式，逐步建立內(nèi)聯(lián)群眾、外接市場的中藥材產(chǎn)業(yè)體系。真正把中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為全村的一項主導產(chǎn)業(yè)。
五、幾點建議
(一)加大對中藥材產(chǎn)業(yè)的資金投入力度。
積極向上級部門申請資金，通過村合作社吸納農(nóng)戶入股，鼓勵非本村閑散資金介入，招商引資，創(chuàng)造優(yōu)惠政策和環(huán)境吸引外資，加大對我村中藥材產(chǎn)業(yè)的資金投入力度，使更多有種植中藥材意向的農(nóng)戶最大限度地參與，提高農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主動性。
(二)加大對農(nóng)民群眾的技術(shù)服務(wù)指導力度。
農(nóng)民群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，在技術(shù)、市場、信息等方面，最需要幫助指導和培訓,只有這樣才能使農(nóng)民在許多方面少走彎路，求得更快發(fā)展。作為大學生村官，又是上級確定的農(nóng)村科技特派員，要不斷發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，義不容辭擔負起指導和培訓的重任。
(三)加大對農(nóng)民群眾的培訓力度。
農(nóng)民由于種種原因，可能在產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)要求、市場把握等方面有更多要求，因此，需要加大對農(nóng)民的培訓力度，使農(nóng)民培訓緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、新品種的推廣和應(yīng)用。開辦“田間學?！?、“田間課堂”，在田頭開展培訓、指導、服務(wù)。農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營者要經(jīng)過培訓并持證上崗。
(四)引導廣大村民利用自身優(yōu)勢擴展就業(yè)空間。
立足我村產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，我村計劃在五年內(nèi)中藥材種植面積達到1300畝，其中荒山種植連翹1000畝，大田種植黃芩300畝。中藥材產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達到500萬元，其中農(nóng)民從中藥產(chǎn)業(yè)中獲得的總收入達到80萬元以上;吸納本村勞動力成為中藥材種植的主力軍，村民種植、管護中藥材基地水平進一步提升，從而進一步促進農(nóng)民增收。
只有本村經(jīng)濟發(fā)展了，才能從根本上解決農(nóng)村生產(chǎn)、生活中存在的一系列問題。這樣失業(yè)率會逐步下降、就業(yè)率逐年上升、百姓分到的紅利越來越多、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到大幅提升、社會保障體系不斷建立并得以完善，人民生活水平日益提高，到那時，“上學難、就業(yè)難、看病難”的問題便會逐步解決。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇六
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是新時期、新階段解決“三農(nóng)”問題和促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大發(fā)展戰(zhàn)略。建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村是當前農(nóng)村的重中之重。對貧困地區(qū)而言，由于自然環(huán)境較惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施滯后，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件較差，農(nóng)民文化層次相對較低等原因，建設(shè)社會主義新農(nóng)村壓力大、擔子重、困難多、路程遠。如何加快推進貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)，是當前農(nóng)村的一個重要課題。
一、當前貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的主要困難和問題
1．農(nóng)村基礎(chǔ)條件落后。經(jīng)過多年的扶貧攻堅，貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施得到重大改善，但與較發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村相比仍然非常落后。
2．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展緩慢。貧困地區(qū)大多是農(nóng)業(yè)縣，人多地少，資源匱乏，缺乏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)支撐，農(nóng)業(yè)的整體實力較弱。
3.農(nóng)民收入水平低，資金投入嚴重不足。近年來，貧困地區(qū)農(nóng)村返貧現(xiàn)象比較突出，平均返貧率在20左右，有些地方高達70至80。另外，貧困地區(qū)農(nóng)民和其他人群收入的差距越來越大。
4．農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展不平衡。
5．新農(nóng)村建設(shè)的人力資源缺乏。主要原因是貧困地區(qū)青壯年勞動力大量外出，老弱病殘留守，一方面導致勞力、資金和物力投入嚴重不足，另一方面造成參與農(nóng)村政治、文化建設(shè)的人員明顯減少，精神文明建設(shè)也無法保證。同時，貧困農(nóng)村普遍存在黨員隊伍素質(zhì)不高的問題，鄉(xiāng)村干部培訓又跟不上，黨的基層組織核心和戰(zhàn)斗堡壘作用得不到充分發(fā)揮，影響了新農(nóng)村建設(shè)的順利推進。
6．群眾思想觀念比較落后。部分貧困地區(qū)群眾的小農(nóng)意識根深蒂固，普遍存在“小富即安”心理，“等、靠、要”的思想比較突出。也有少數(shù)基層干部認為扶貧就是給錢給物，缺乏帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、改變貧窮落后面貌的精神和辦法。
二、貧困地區(qū)建設(shè)新農(nóng)村的建議和對策
1．加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。一是加大財政投入力度。大力改善水、電、路和教育、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施條件，進一步提高支農(nóng)資金比例，重點解決農(nóng)村通水、通路、通電、通沼氣、通信息等“五通”問題；二是加大社會融資力度。大力爭取金融系統(tǒng)的支持，加大信貸投入。要通過特色資源招商，吸引外來資金和社會資金投入新農(nóng)村建設(shè)；三是加大農(nóng)民籌資力度。正確引導和鼓勵群眾主動籌資投勞，積極參與投資少、見效快、自己受益的小型農(nóng)田水利、改廚、改廁、沼氣等建設(shè)，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，提升農(nóng)村生產(chǎn)生活質(zhì)量。
近年來，馬山縣多渠道籌集資金，先后實施了縣城給水系統(tǒng)改造工程，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通柏油路的目標。完成水庫除險加固工程9個、人飲工程20個，建設(shè)生態(tài)文明村20個，建設(shè)沼氣池12530座，沼氣池入戶率達38.2。全縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)生了翻天覆地的變化，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2．努力培育支柱產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)村發(fā)展水平。要堅持以貧困地區(qū)的特色資源為依托，以城鎮(zhèn)為中心，加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化的`進程，重點發(fā)展特色旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)村富余勞動力進城就業(yè)渠道，縮小城鄉(xiāng)之間的差距。要培育支柱產(chǎn)業(yè)、壯大特色基地、經(jīng)營龍頭產(chǎn)業(yè)、引入科學技術(shù)、完善基礎(chǔ)建設(shè)，采取綜合措施，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式。同時，要積極探索有效的利益聯(lián)結(jié)機制，支持引導農(nóng)民發(fā)展專業(yè)協(xié)會和合作經(jīng)濟組織，不斷提高農(nóng)業(yè)的組織化程度，促進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營健康發(fā)展。
近年來，馬山縣在培育支柱產(chǎn)業(yè)上狠下功夫。一是以工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。大力實施“工業(yè)強縣”的戰(zhàn)略，利用豐富低廉的勞動力資源和自然資源，承接發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，重點發(fā)展特色礦產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，形成了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群，又帶動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；二是采取“公司基地大戶”模式，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。全面實施養(yǎng)殖業(yè)“一十百千”工程（即力爭用3至5年時間，實現(xiàn)全縣羅非魚年產(chǎn)量達1萬噸、瘦肉型母豬年末存欄達10萬頭、馬山黑山羊年飼養(yǎng)量達100萬只、馬山土雞年飼養(yǎng)量達2000萬羽，力爭實現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值翻一番）。通過引進產(chǎn)業(yè)化龍頭公司、資金扶持、技術(shù)培訓、成立協(xié)會等方式，建立了馬山黑山羊種羊和馬山土雞種雞生產(chǎn)等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地；三是以城鎮(zhèn)為依托，發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè)。重點發(fā)展以旅游業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)，以此擴大農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)的容量，拓寬農(nóng)村富余勞動力進城就業(yè)渠道，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
3．加大扶貧開發(fā)力度，破除貧困地區(qū)發(fā)展瓶頸。一是要用好用足國家的扶貧開發(fā)政策，加強對貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的扶持，扎實做好貧困戶的小額信貸、異地安置等多種方式的扶貧，積極開展產(chǎn)業(yè)扶貧，加大扶貧開發(fā)“整村推進”的力度，著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，為貧困群眾創(chuàng)造增收來源。
用電難問題；發(fā)放貼息扶貧貸款2350萬元，扶持4500多戶群眾發(fā)展生產(chǎn)；投入500萬元實施科技扶貧項目建設(shè)，開展貧困地區(qū)勞動實用技術(shù)培訓，智力幫扶得到進一步加強；先后解決12736人的溫飽問題，全縣貧困人口由20的24萬人減少到的6.17萬人，扶貧攻堅取得了較好成效。
4．發(fā)展農(nóng)村各項事業(yè)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是要抓好農(nóng)村教育。抓好貧困地區(qū)的高中和職業(yè)教育，著重解決貧困地區(qū)農(nóng)民子弟上高校難的問題。大力實施以“八榮八恥”、熱愛家園、遵紀守法和移風易俗為主要內(nèi)容的思想道德教育，引導廣大農(nóng)民自覺養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式；二是著力解決貧困群眾看病難問題。要完善縣、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快鄉(xiāng)、村兩級衛(wèi)生院改造和標準化建設(shè)，爭取盡快建立和完善新農(nóng)村合作醫(yī)療制度和社會醫(yī)療救治體制，為農(nóng)民看病、治病提供保障；三是要加強文化建設(shè)。重視抓好重大節(jié)日、民族傳統(tǒng)文化活動的組織，積極組織好“三下鄉(xiāng)”和文化扶貧活動。積極發(fā)展農(nóng)村體育和少數(shù)民族體育，開展全民健身運動，實現(xiàn)體育的生活化、大眾化；四是要著力提高農(nóng)村社會保障水平。加大政府對農(nóng)村社會保障的投入力度，建立健全農(nóng)村最低生活保障、基本養(yǎng)老保險機制，優(yōu)先解決農(nóng)民的基本生活保障、進城農(nóng)民工和失地農(nóng)民的社會保障問題等，建立多層次的農(nóng)村社會保障體系，全面提高農(nóng)村社會保障水平；五是積極探索農(nóng)村殯葬改革。要加大宣傳力度，逐步推行以火葬為主的農(nóng)村殯葬改革，提高貧困地區(qū)的文明治喪水平。
5．加強基層組織建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。一是要實施“三個培養(yǎng)”工程。即把致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手、把致富了的黨員培養(yǎng)成村黨支部領(lǐng)導，切實增強貧困地區(qū)農(nóng)村黨組織的創(chuàng)造力、帶動力和戰(zhàn)斗力；二是繼續(xù)抓好大學畢業(yè)生選任村官，不斷增強基層黨組織的活力。
20以來，馬山縣以鄉(xiāng)、村“兩委”換屆為契機，選優(yōu)配強鄉(xiāng)、村領(lǐng)導班子，選派120多名優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村委任職；先后培訓黨員7100多人次；抓好農(nóng)村黨員幫扶，已有1237名黨員鄉(xiāng)土人才與4950個農(nóng)戶建立幫扶關(guān)系，創(chuàng)建黨員中心戶405戶，幫帶農(nóng)戶3150戶；開展農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責試點，共有2450名農(nóng)村黨員找到了適合的崗位。全縣的農(nóng)村基層組織建設(shè)進一步加強，為新農(nóng)村建設(shè)提供了強有力的組織保障。
6．培養(yǎng)新型農(nóng)民，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力保障。一是全面啟動“農(nóng)家課堂”培訓工程。加強對農(nóng)民的科技文化培訓，全面提高農(nóng)民科技素質(zhì)；二是實施“示范教育”工程。要以致富帶頭人為典型，通過言傳身教，帶動鄰里鄉(xiāng)親共同致富；三是大力實施農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓工程。加強外出務(wù)工農(nóng)民的就業(yè)指導、技能培訓和組織服務(wù)；四是實施“鳳還巢”工程，引導外出務(wù)工人員帶資金和技術(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
近年來，馬山縣加強了對務(wù)工人員輸出前的培訓和返鄉(xiāng)后的扶持，勞務(wù)輸出的效益不斷提高。目前外出務(wù)工人員10萬多人，年外出勞務(wù)總收入4億多元，勞務(wù)收入占農(nóng)民人均純收入的40以上，勞務(wù)輸出正成為貧困地區(qū)農(nóng)民增收的重要渠道。同時，馬山縣已有喬昌玩具廠等30多家外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)，投資總額2200多萬元，安置轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力1700多人，全縣共有上萬名外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員投入到反哺家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的熱潮之中。
總之，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，貧困地區(qū)雖然經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，但只要我們樹立打持久戰(zhàn)的思想,立足貧困地區(qū)的實際，切實從群眾最急切、最現(xiàn)實的實事抓起，充分尊重農(nóng)民意愿，分步實施，穩(wěn)步推進，就一定能取得成效，使新農(nóng)村建設(shè)成為惠及廣大農(nóng)民的民心工程。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇七
上午，公司接待辦主任熱情接待了實踐團的隊員們，帶領(lǐng)同學們觀看了煤礦的安全設(shè)備以及安檢室，介紹了前和煤礦的基本情況及塔山循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式。前和煤礦以煤電一體化，粉煤炭、矸石綜合利用和高嶺土加工為基本發(fā)展模式，形成循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展能源低碳經(jīng)濟。隨后隊員們又來到了煤礦井下，換好了工作服，開始了“煤都井下探秘游”。這里除了沒有工人現(xiàn)場采煤外，各方面設(shè)施與其他工作面一樣，全部是實景、實物布置。講解員重點介紹了采煤工作的.各個方面，井下的精巧設(shè)計令同學們稱口叫絕。
參觀完之后，實踐團的隊員們和煤礦工人進行了一場交流會，隊員們積極的向煤礦工人詢問自己不懂的地方以及煤礦生產(chǎn)的各個方面的問題。趙曉飛同學問：“煤礦井下對局部通風機有哪些要求？”礦方回答：“《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定：掘進巷道應(yīng)采用礦井全風壓通風或局部通風機通風，不得采用擴散通風。局部通風機和掘進工作面的電器設(shè)備，必須有風電閉鎖裝置。局部通風機停止運行時，應(yīng)立即切斷局部通風機供風巷道中的一切電源。低瓦斯礦井掘進工作面的局部通風機，可采用裝有選擇性漏電保護裝置的供電線路供電，或采用與采煤工作面分開供電。”，隊員們積極的向礦方提問題，煤礦負責人也耐心的回答問題，整個交流會的氣氛很好。最后煤礦負責人對于我們這次活動給予了很高的評價。
今天的暑期實踐活動圓滿結(jié)束，隊員們不僅了解了前和煤礦安全生產(chǎn)的形勢、獲得了一定實踐的經(jīng)驗，更重要的是，我們找到了努力學習的動力，那就是大學生必須學好專業(yè)知識，提升創(chuàng)新能力，在將來能夠為國家科學技術(shù)的進步做出貢獻，這樣類似于煤礦生產(chǎn)等危險行業(yè)的機械化水平才能得到有效提高，廣大礦工兄弟的生命安全才能得到根本性的保障。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇八
內(nèi)容概要：“不要認為扔掉一只貓狗，甚至放任人們?nèi)埡λ鼈儾皇鞘裁创笫?，這是會在一個民族的靈魂上制造疤痕的?！边@是中國小動物保護協(xié)會會長蘆荻教授所說的一句話。當一個問題上升到民族層面時，是需要全社會都去高度重視的。但現(xiàn)實是，在我們的城市中存在著這么一群狗狗，它們沒有家，它們只能四處流浪，它們的生活，慘不忍睹。它們就是——流浪狗?，F(xiàn)教系暑期社會實踐小分隊今年將目光鎖定在了這群城市社會的弱勢群體身上，利用所學和大學生的社會責任感去深度挖掘城市的流浪動物日益增多這一社會現(xiàn)象。
一、活動概況
（一）、活動背景與概況。
隨著城市化加快，社會流浪狗日趨增多，其生存狀態(tài)亟待關(guān)注。社會流浪狗的增多會大大增加城市交通的隱患，同時也嚴重影響城市衛(wèi)生和美觀。而出于道德，流浪狗亦是生命，大學生應(yīng)學會善待生命。因此，救助社會流浪狗，規(guī)范流浪狗管理，顯得迫切而重要。20xx年7月4日，在“平安阿?！绷骼藙游锞戎鷧f(xié)會的工作人員帶領(lǐng)下，我們暑期社會實踐小分隊一行9人前往“平安阿?！痹诙ɑ撮T的一個救助站，與流浪狗零距離接觸，感受救助站義工的日常工作。并由此拉開了20xx年現(xiàn)代傳媒與教育技術(shù)系小分隊暑期社會實踐的序幕。
（二）、活動的意義
1、結(jié)合廣播電視編導專業(yè)知識，更好的運用專業(yè)設(shè)備，并且通過該活動，培養(yǎng)大學生觀察
社會問題的能力，提高大學生的社會責任感，使大學生養(yǎng)成正確的價值觀和世界觀。
2、豐富大學生課外業(yè)余生活，寓教于樂；
3、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思維、發(fā)散思維，激發(fā)大學生的內(nèi)在潛質(zhì)與靈感
（三）、活動方法
1、定期走訪流浪狗救助基地，與工作人員進行交流和溝通。
2、選定社會調(diào)查切入點，進行如問卷等形式的調(diào)查。
3、組織拍攝救助流浪狗專題紀錄片。
（四）、活動詳細的進程。
在出發(fā)之前，通過與各有關(guān)方面積極協(xié)商，我們對于我們活動的內(nèi)容做出了比較縝密的計劃。在后來的實踐過程中，結(jié)合當時的實際情況，我們又對我們的計劃作了必要的補充和修正。事后認真總結(jié)，我們的活動主要包括了以下幾個方面的內(nèi)容：
1、7月4日-7月5日，參觀“平安阿?！本戎?，了解救助站的基本情況，體驗救助站義工日常的工作內(nèi)容。
并對人們?nèi)绾慰创骼藙游锏葐栴}進行問卷調(diào)查。
3、7月12日之后，對“平安阿?！钡牧骼藙游锞戎ぷ鬟M行持續(xù)跟拍，救助流浪狗的紀錄片預(yù)計在明年春天完成。
4、整理問卷調(diào)查情況，并對實踐活動進行總結(jié)。
（五）經(jīng)驗分享。
為期一周的暑期社會實踐讓我們明白專業(yè)知識及技巧的重要性，也讓我們發(fā)現(xiàn)缺乏社會經(jīng)驗將會帶來諸多麻煩和問題，更加重要的是懂得如何讓自己充分融入團隊，以一名團隊成員的身份更好的完成相應(yīng)的工作。
對于這次暑期社會實踐活動，團隊充分吸取前次社會實踐的寶貴經(jīng)驗，總結(jié)主要以下幾點改進:
1、建立一套完善的隊伍管理機制，將團隊成員的貢獻最大化。
2、不能盲目的展開活動，應(yīng)先做好切實有效地調(diào)研工作，以實際情況應(yīng)對相應(yīng)方案。
3、充分發(fā)揮新時代大學生的創(chuàng)造性，以專業(yè)的知識技巧結(jié)合新穎多變的活動方案，力圖換取最佳的活動效果。
二、活動開展情況
1.7月4日，前往定淮門的“平安阿福”流浪狗救助站，了解流浪貓狗情況，并與該站負責人就該次實踐活動的一些相關(guān)細節(jié)和流程進行了討論。
2.7月5日，前往“平安阿福”在棲霞山附近的流浪貓狗救助站體驗義工日常工作。
3.7月6日，在本部會議室總結(jié)這兩天對“平安阿?！钡牧私馇闆r，準備為“平安阿?！弊龃壬颇季杌顒印?BR> 4.7月7日，小分隊成員為第二天的募捐活動準備好募捐箱、“平安阿?！钡男麄鞑牧弦约瓣P(guān)于救助流浪動物的調(diào)查問卷，選好募捐地點。
5.7月8日，在新街口，我們分三組進行此次活動，其中一組負責記錄本次活動的影像。另外兩組進行街頭募捐。
6.7月9日，在新街口開展“關(guān)于救助流浪動物的問卷調(diào)查”，發(fā)放“平安阿?！?BR> 宣傳冊等活動。
7.7月10日，前往各個地鐵地下通道繼續(xù)進行救助“平安阿?！钡哪季杌顒樱瑫r進行“平安阿?！钡牟牧习l(fā)放。
8.7月11日，攜帶籌得的善款前往“平安阿?！本戎兀瑢⑸瓶钊拷唤o負責人，并且和負責人合影留念。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇九
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，方案范.文庫}為您/搜集整理，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。接下來，我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡。里面有蹦蹦床、滑滑梯、秋千、山洞等，里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂，都不知道該玩什么好。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調(diào)研活動結(jié)束了，從策劃到組隊，從實施到總結(jié)，歷時整整10天，再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下，整個調(diào)研工作有條不紊、循序漸進。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調(diào)研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴格保證調(diào)研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學到了好多。
在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調(diào)研計劃，還為我們整個行程增色不少。
熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動得到了孫煤的`大力支持。各層領(lǐng)導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發(fā)自內(nèi)心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十一
文化是城市的“根”與“魂”，是城市發(fā)展過程中不可或缺的重要組成部分，是城市品位和城市形象的塑造者。為了鍛煉實地調(diào)研的能力和了解地方公共文化服務(wù)體系，我和康曉琳、楊默、彭龍四位同學在院里的統(tǒng)一組織下到xx省xx市進行社會實踐。
在瓊海實踐中，通過訪談文化部門負責人和中洞村、南望溝村、上科村、紅色村的村民，我們強烈感受到了瓊海人的熱情和樸實。我印象最深的是xx市公共文化提供過程中群眾參與的熱情和主人翁意識，例如很多村民積極參與文明生態(tài)村建設(shè)，通過捐錢等方式支持政府的.文化決策，民間資金（主要是通過普通民眾捐錢、老板捐資回報社會）占到了公共文化提供所需資金的60％左右，每戶捐資7000至20000元不等，社會資金的引入極大的促進了公共文化事業(yè)的發(fā)展。民間資金在公共文化服務(wù)提供中的重要地位是未來全國公共文化服務(wù)提供的方向和大趨勢，在這一方面xx市具有得天獨厚的優(yōu)勢。除了民眾的質(zhì)樸外，宜人的環(huán)境也是xx市特色的又一大基因，空氣清新、植被郁郁蔥蔥、城市綠化帶寬闊使得xx市成為旅游、工作、生活的絕佳去處，博鰲論壇的永久會址也使得xx市這一新xx市站在世界的舞臺上，綻放著異彩。
通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)xx市公共文化建設(shè)存在幾個方面的困境，例如：公共文化服務(wù)缺乏有效的資金投入和基本經(jīng)費保障，文化人才斷層現(xiàn)象明顯，文化繁榮與發(fā)展后勁不足；已有的農(nóng)家書屋和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等文化基礎(chǔ)設(shè)施利用率偏低；紅色文化（主要指紅色娘子軍、瓊崖革命）和藍色文化（即海洋文化）挖掘深度仍顯不夠，宣傳力度缺乏。通過調(diào)研和分析，我們提出幾個方面的建議：積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，促進民間資金參與公共文化提供的積極性；加強人才隊伍建設(shè)和文化人才引進；挖掘藍色文化，打造藍色文化街等政策建議。
通過這次實踐，我們深刻感受到了瓊海的文化魅力和特色，感受到了xx旅游島建設(shè)的豐碩成果。這次實踐也鍛煉了我進行訪談的技巧，掌握了很多社會調(diào)研的方法，增強了調(diào)研報告的寫作能力，對于畢業(yè)論文的設(shè)計和寫作有很強的指導意義。同時，通過這次實踐，我們深入社會進行調(diào)研，對社會有了更多的了解，成為我們未來工作的積淀和美好回憶。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十二
調(diào)研應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”社會實踐總結(jié)。
當前，我國正著力構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧，生命安全為最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰凍災(zāi)害,暴雨還有臺風，火車出軌相撞，還有前不久的汶川大地震啟示我們，越是經(jīng)濟發(fā)展，就越不能忽視可能發(fā)生的風險，我們要把安全問題提高到足以引起每一個人都重視的層面。接二連三發(fā)生的事件給我們敲響了警鐘：要關(guān)注生(公文大全)命，注重生命的安全。全社會要進一步增強風險防范意識，進一步完善應(yīng)急管理體制機制，在提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力的同時，全面加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，提高防范和對應(yīng)自然災(zāi)害能力，政府在這方面應(yīng)下大力氣，千方百計排除老百姓生活中存在的安全隱患，全力保障全體市民的生命安全。這不僅是社會和諧與發(fā)展生產(chǎn)的重要前提，也為安然度過08奧運年提供了有利條件，更重要的是這些舉措可以有效安撫民心，在眾多令人痛心的事件后要采取必要措施加強防范，平撫國人悲痛、恐懼的情緒，恢復(fù)健康、堅強、自信的精神面貌。
杭州預(yù)計在將各項應(yīng)急預(yù)案推廣至杭州市各個社區(qū)，而目前，各項應(yīng)急預(yù)案還未得到很好的完善，各種應(yīng)急知識還并未得到很好的推廣，我社會實踐小分隊通過調(diào)查、資料搜集，分析指出杭州市應(yīng)急體系建設(shè)目前存在的問題，形成書面報告呈給相關(guān)部門，給出建設(shè)性意見。并且對廣大市民進行應(yīng)急知識宣傳及演習，提高大眾的安全意識，使市民及相關(guān)部門認識到建立健全的應(yīng)急平臺體系的重要性。
現(xiàn)我將本隊實踐總結(jié)如下：
“調(diào)研應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”實踐小分隊的活動內(nèi)容主要分以下四個方面：
（一）整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
（二）走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
（三）社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民
（四）整理實踐材料，撰寫論文回饋
下面分點對以上各方面的活動進行詳細的講解和分析：
（一）整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
首先，隊員們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查詢資料、請教相關(guān)專家以及社會學老師等方式，對杭州市目前的應(yīng)急體系建設(shè)和市民應(yīng)急知識掌握情況有了初步的了解；隨后，我們通過大量的市民調(diào)查問卷，進一步了解了杭州市應(yīng)急體系現(xiàn)狀和市民應(yīng)急知識的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)杭州經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件及市民應(yīng)急知識欠缺的方面專門制作了一本應(yīng)急指南手冊用于免費發(fā)放；最后，我們根據(jù)前期掌握的資料和實踐期間對市民的問卷調(diào)查整理結(jié)果選定了杭州14個與應(yīng)急相關(guān)的部門和4個重要的社區(qū)，并針對每一個部門及社區(qū)認真地撰寫了訪談提綱及相關(guān)調(diào)查問卷，并在方建中老師的熱情幫助下進行了反復(fù)的修改。
（二）走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
實踐期間，我們走訪了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指揮部、浙江省疾病預(yù)防控制中心、浙江省交通廳、浙江省氣象局、杭州市環(huán)境保護局、浙江省海事局、浙江省體育局、浙江省電信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支隊特勤大隊、杭州市下城區(qū)公安局消防大隊、杭州市公安局刑事偵查支隊、三堡船閘這十四個與應(yīng)急密不可分的部門，并與其領(lǐng)導進行了深入的座談，這些與應(yīng)急相關(guān)的部門，內(nèi)容涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各種緊急事件。通過針對性的與各部門專業(yè)人士的接觸，我們深入的了解了杭州目前應(yīng)急體制的現(xiàn)狀――實行點面結(jié)合、條塊結(jié)合、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合的運作機制，全市應(yīng)急預(yù)案體系正在抓緊建立。意欲構(gòu)建全方位社會動員、全民參與的防范救援體系，但目前尚未形成整體的應(yīng)急網(wǎng)，只停留在平面化的狀態(tài)，并且對市民的宣傳力度也遠遠不夠。
我們的實踐得到了各部門領(lǐng)導的熱烈歡迎和大力支持，他們細致地為我們講解他們專業(yè)的應(yīng)急知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，也為我們提出了寶貴的意見，浙江省海事局的處長在為我們介紹應(yīng)急體系的同時，提出了對于基層人員，可以用應(yīng)急小卡片來代替繁瑣的應(yīng)急預(yù)案這個最有效的方法，在認真了解我們的實踐方案之后，他說：“今后的應(yīng)急體系要從娃娃抓起，要落實到每一個細節(jié)，這就提升到了文化的方面，你們的調(diào)研報告，最后可以以文化作為升華，讓應(yīng)急知識通過文化來傳播?！睂嵺`隊員都無比榮幸得到各位領(lǐng)導的意見和建議，并在討論之后將他們的建議轉(zhuǎn)化成實際行動。
（三）社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民
在進行調(diào)研的同時我們也不忘對市民進行應(yīng)急方面的'宣傳及服務(wù)。在袁井巷社區(qū)（全國第一個居委會）及在水一方自治會（xx年sars期間唯一被感染的社區(qū)），我們對居民進行了應(yīng)急方面的問卷調(diào)查，并發(fā)放了應(yīng)急知識小手冊，對他們進行了細致的講解；實踐小分隊的全體成員在青年路社區(qū)參與了湖濱街道組織的大型法制演出，我們向在場的觀眾發(fā)放了我們自制的應(yīng)急手冊，反響非常熱烈，在演出之前，居民都在認真的研究手冊上的應(yīng)急知識；在新華坊社區(qū)（第一個與市政府建立應(yīng)急體系的社區(qū)），我們開展了大型的應(yīng)急知識講座和消防演習，社區(qū)對我們的到來表示出極大的熱情，居民也對這次的消防演習給與我們高度評價，最后社區(qū)還贈與我們表揚的錦旗并與我們建立基地，希望我們今后繼續(xù)為他們帶來精彩而有意義的活動。的確，枯燥的文字宣傳的效果是遠不如形象的身臨其境的演習的，這些讓我們不由得想到如果能將應(yīng)急方面的宣傳提高到應(yīng)急文化的高度來對待，擺脫沉悶的文字宣傳，我們相信杭州應(yīng)對應(yīng)急事件的能力會上升到一個全新的高度。
（四）整理實踐材料，撰寫論文回饋
七月流火，酷暑難耐，社會實踐的熱情依然高漲，在結(jié)束了實踐的訪談和服務(wù)階段，我們開始了繁瑣但又非常重要的整理階段，我們把每天的實踐訪談筆記分條整理到電子文檔中，并標注重點，在把實踐過程中的資料整理完畢后，我們開始撰寫調(diào)研杭州應(yīng)急體系的論文，在完成之后，我們將把論文交給徐家良老師（北京大學社會學博士后，北(公文有約收集)京大學法學博士，復(fù)旦大學法學碩士,現(xiàn)任教浙江大學）、我校十佳教師之一方建中老師、以及杭州與應(yīng)急有關(guān)的各部門專家進行修改，并會將論文反饋給各部門。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十三
從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分，因為他們關(guān)乎現(xiàn)在，更是我想述說的情懷?；叵氘敃r參加這個實踐隊時，一是想了解關(guān)于藏醫(yī)學的一些知識和相關(guān)的歷史發(fā)展過程，二是想了解當?shù)氐娘L土人情，當然，也不免有些擔心，擔心這個地方的氣候，最要緊的是自己印象中對西北地區(qū)甚是慘淡的認知折磨著我，然而，極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了，下過汽車站是，整體給人的印象是懸殊的，深藍高遠而潔云飄飄的藍天，紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁，白色精切的護欄，干凈的街道，稀疏的行人，伴著青草香的空氣，一切感覺都是如此安詳舒適，腳步聲也在不知不覺中放慢了許多，這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息，此地猶如仙境，充滿著和諧的光環(huán)，臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課：沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán)，同時不要以自己的認知去定義未知的標準，要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。
在實踐期間，我們?nèi)ミ^別具一格的藏醫(yī)院和富有特色的塔爾寺，參觀了原子城博物館和原子城爆破基地，走訪過牧民家，領(lǐng)羅過草原牛羊成群劃過的場景，為海北州州慶做過志愿者等等，其間有過汗水，甚是淚水，有過爭執(zhí)，甚是爭吵，也有歡聲笑語和玩樂嬉笑，不管怎樣，我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作，同時我們團結(jié)一心共同走過了一段歷程，這將是我們每個人的回憶，因為它已經(jīng)刻畫了屬于我們共同的身影，當然，也感謝在這美好的季節(jié)了，遇到了一群伙伴，在一起求知和經(jīng)歷，尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情，笑容可以感染人，讓世界充滿友愛，所以，在今后的學習生活或是工作中，不論遇到多大的困難或是不堪的委屈，都要記得微笑，平和對待，不急不躁，因為一切都將會過去，一切都將重新開始。
生活是用來品嘗的，也是用來看清自己并不斷向前的過程，我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義，一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中，帶給我心靈的震撼，不僅僅是堅定的在這條路上走下去，將來推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，更重要的事不斷的完善自己，做強自己，為將來的改變積蓄力量。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十四
為增強工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)宣傳骨干，6月21日—24日，四川省委老干部局在成都市省老干部活動中心舉辦了全省老干部工作系統(tǒng)信息調(diào)研宣傳骨干培訓班，來自全省各市（州）、縣（市、區(qū)）及省直機關(guān)離退休工作部門的老干部信息調(diào)研宣傳骨干參加了學習培訓。此次培訓，省委老干部局打破了傳統(tǒng)的填鴨式培訓教學模式，在方式方法上進行大膽創(chuàng)新，采取“專家輔導學、課后自己學、交流互相學、實踐能動學”的“四學”培訓，形式新、方法活、內(nèi)容實、效果好，學員的綜合素質(zhì)和寫作水平得到了迅速提升。
專家輔導學—省委老干部局及省委政研室、省委組織部等單位長期從事信息寫作的領(lǐng)導同志給學員們作了《領(lǐng)導講話、調(diào)研報告撰寫藝術(shù)》、《信息寫作》、《提高綜合素質(zhì)和政策運用能力》、《老干部工作常見文體及其寫作藝術(shù)》等專題輔導，使學員們掌握了不少寫作技巧，拓展了創(chuàng)新思維能力。
課后自己學—省委老干部局提前為全體學員準備了《大國崛起》、《世界是平的》、《共和國時期的朱德總司令》、《新編公文寫作大全》等到多種課外讀物，使學員們在學習期間多方面提高自己的綜合素質(zhì)和寫作能力。
交流互相學—就如何做好老干部“雙高期”管理服務(wù)工作開辦了學員論壇，就老干部工作中存在的重點難點問題進行了相互交流，就《與元九書》等到文章進行了課堂閱讀并即興發(fā)言，開放式的教學模式使學員們增進了相互了解，交流了工作經(jīng)驗，鍛煉了說寫能力。
實踐能動學—通過開展成都社情民意調(diào)查、進行電腦寫作，提高了學員們捕捉新聞點及動手寫作的能力。全體學員的學習激情高漲，把要我學變成了我要學，在課堂上聚精會神，在課后廢寢忘食，積極進行閱讀和寫作訓練，提升了自己的綜合素質(zhì)和寫作能力，達到了舉辦此次培訓班的預(yù)期效果。
據(jù)省委組織部副部長、老干部局局長韓凱明介紹，此次參加培訓的學員都是各單位推薦的寫作骨干，授課的教員都是長期從事寫作的行家里手，這種課堂上培訓、課堂下溝通、互動交流的參與式教學模式，將為我省今后的培訓工作提供一定的借鑒。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十五
20xx年5月底，我們“情滿威海，關(guān)愛失獨老人”調(diào)研團經(jīng)申請成為校級立項資助團隊，由此拉開了我們的暑期社會實踐的帷幕。作為團隊的一名成員，高興之余，其實也倍感壓力。這次暑期社會實踐是我第一次參加團隊實踐活動，很多事情對我來說都是未知的亟待探索的領(lǐng)域。即使曾經(jīng)參加過20xx寒期社會實踐，但那時的單打獨斗與現(xiàn)在的團體作戰(zhàn)畢竟不同。所以對于這次社會實踐，我拿出了自己百倍的熱情，希望自己也能從中獲取經(jīng)驗和教訓。由于我平常有記賬的習慣，所以自以為能勝任團隊中的財務(wù)一角，但當我真正去實踐的時候，才明白有些事情并不像你想的那么簡單。所以，財務(wù)這一角色也不僅僅是記個賬那么簡單。
所有的事情都要從頭學起，從為團隊做預(yù)算開始?？此迫菀椎囊粋€任務(wù)，其實執(zhí)行起來非常繁瑣，尤其要注意怎樣為團隊省錢，怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢。起初的我連機打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道，去打印也常常忘了要發(fā)票，財務(wù)報表也不會制作。由于后期要對問卷進行spss分析，所以我要開始學習這個對我來說完全陌生的東西。實踐過程中其實碰到了太多自己不擅長的事情，但我告訴自己要抱著學習的心態(tài)，在實踐中學習，慢慢積累經(jīng)驗直到自己可以勝任這工作。在實踐中除了學習到一些知識，更重要的是獲得一些思考與感悟。
團隊成員中男生比較少，大部分都是女生，所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人，必須自己去完成。做前期宣傳的時候跟同團隊的女生一起從大學生活動中那個心搬桌子到蒙牛廣場;在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽下發(fā)放調(diào)查問卷，放棄了太陽底下打傘的那份矯情，就讓汗水肆意揮灑在這個夏天里。在團隊中，不能把自己當作不能做事的'小女生，而是拿出勇氣與決心，想男人一樣去戰(zhàn)斗去做成做好每一件被分配的任務(wù)。也只有這樣才能真正的學習到一些東西，并且這種敢打敢拼的精神會一直陪伴在自己左右，將來有一天真的走出校園走向社會的時候，也會帶著這種精神，在這個競爭激烈的社會中永遠不會被打倒。當然學習之外，其實也收獲了快樂和情誼。實踐活動不僅僅有辛苦的工作，也可以有快樂。
平時也只有跟同宿舍的好友才會一起出游逛街，現(xiàn)在可以有機會認識更多的人，跟大家一起為一個目標共同努力，說來實在是一件幸福的事情。日后會想起來，也會是一份美好的記憶。還記得大一剛?cè)雽W，剛剛知道有暑期社會實踐這個項目時，我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會實踐隊伍，我就想成為一名不斷學習積累經(jīng)驗的團隊成員。現(xiàn)在有幸也成為了曾經(jīng)想要成為的角色，也真的在實踐中學習到了一些東西。不只是關(guān)于實踐的經(jīng)驗，也有關(guān)于人生的思考，說來收獲頗豐。希望自己帶著這份經(jīng)歷奔向人生的下一站。
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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十六
20××年重慶的夏天，我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會、服務(wù)人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼交⑾?zhèn)派出所時，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去，并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學生，除了努力學習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學到的東西如何用于服務(wù)這個社會。因為當我們走出大學的校門，就將邁入這個社會，所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。
我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗活動”。這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實踐中才能出真知。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難;在面對他人的求助時，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細，事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗活動中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復(fù)著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。
在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時，我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同，體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋?？傊?，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動中，我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾：我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會，竭盡所能，切實為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù)，為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。
有人說我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中！
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十七
在堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”和“兩會精神”，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，促進農(nóng)村的經(jīng)濟、政治、文化進程的同時高舉人大代表郭澤深校長的指示——學院教育教學改革的主旋律之“重實踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學生素質(zhì)拓展計劃”，進而推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我院以“弘揚我國傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我為主題，故特意組織我班同學于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們作為師范專業(yè)的學生，希望能給當?shù)貙W子帶來創(chuàng)新的教育方式和學習要領(lǐng)；希望能以新型靈動的教學方式弘揚傳統(tǒng)文化，讓學子們培養(yǎng)廣泛興趣，增長見識，陶冶性情。為新型的社會主義社會鍛煉大學生的社會服務(wù)能力、自主能動力及自主創(chuàng)新能力，與此同時提高大學生的團隊協(xié)助精神，擴大社會接觸層面，提高學識技能，展示學子風采，也提高自身綜合能力的機會，更是為社會作貢獻的一種有效途徑。
故我院的實踐隊伍在當?shù)卮逦瘯蛯W校以及當?shù)厝罕姷年P(guān)注下，取得了顯著的社會效益，我們的文藝匯演得到當?shù)厝罕姷某浞挚隙?，也是當?shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活，也盡顯農(nóng)村的魅力。因此，為我隊本次的社會實踐活動贏得了榮譽。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過開展一系列的教學、調(diào)查、宣傳、畫展、文藝匯報演出等活動，讓廣大團員、同學們開闊了視野、增長了才干，活動收到了較為良好的效果?，F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、認真組織“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊，精心部署各項工作，揮灑青春
我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準備活動作了精心的部署、廣泛動員、通過積極宣傳、嚴格篩選，最終挑選出了19名專業(yè)基礎(chǔ)扎實、特長突出、責任心較強的優(yōu)秀大學生組成“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊，并在學院領(lǐng)導的指導下，認真貫徹“三個代表”重要思想和“黨的精神”，講究形式、突出重點、講究實效，讓廣大的學生在豐富多彩的'社會實踐活動中深刻領(lǐng)悟黨中央的講話精神。
為了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展并取得一定成效，我隊做了細致認真的準備工作。為了提高本次實踐活動成員的理論水平。我們在6月19日參加了藝術(shù)學院“暑期三下鄉(xiāng)動員大會”和6月28日三下鄉(xiāng)準備會議。通過動員大會進行教育，強調(diào)要充分利用學校信息、文化、科技資源和自身扎實的專業(yè)知識優(yōu)勢，并下達了任務(wù)，深入基層開展調(diào)研，掌握第一手材料。我們在當?shù)貙W校領(lǐng)導的關(guān)注下，首先與當?shù)氐睦蠋熯M行了交流，了解當?shù)貙W生學習藝術(shù)的相關(guān)情況，并針對實際情況進行了部署，力爭為以后深入基層活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我隊到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學開展社會實踐活動，早已得到共建學校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊成員到達該校的一個月之前，共建學校已在學校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，7月19日清晨，在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學這塊福地上地上，我們舉行了激動人心的開學典禮。大房小學共120名的學生及鄰村的50多名孩子早早到達學校，學生們在老師們的組織下排著整齊的隊伍來到了操場，會前我們還與孩子們做游戲互動起來。開學典禮開始的時候，孩子們都認真地聽著我們講述對此次支教活動的大體流程和教學任務(wù)。
這次的下鄉(xiāng)活動中，我們專門設(shè)置了下鄉(xiāng)隨筆工作本，讓我們的隊員隨時隨刻可以記錄自己的所見所聞，所感所想。為了更有利于支教活動的有利開展，我們還咨詢了村、校領(lǐng)導對本活動提供了寶貴意見。由于活動結(jié)束當晚要舉辦一場高質(zhì)量的成果晚會我們利用每天課余的時間來排練節(jié)目，同時每一天晚上的例會已經(jīng)成了大家的家常便飯，大家一起商討每天在教學上遇到的問題、生活的細節(jié)問題及各項活動開展的情況，及時作好活動小結(jié)，交流經(jīng)驗心得和體會。做到有錯必改，無則加勉，事事認真處處為大房村服務(wù)的宗旨。
二、結(jié)合專業(yè)特色，培養(yǎng)學生對學習的興趣，與共建學校開展各類有意義的文化培訓
根據(jù)我院的專業(yè)特色和共建學校的教學要求，本次的支教活動上午以語、數(shù)、英的基礎(chǔ)課程，這是為同學們在接下來新的學期打下堅實的基礎(chǔ)。下午則根據(jù)學校的教學條件及學生的情況開設(shè)了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂，這些課程都是同學們根據(jù)自己的興趣選修的一門。每個班有幾名主教和副教老師共同輔導。
第二課堂是學生們的最愛，每天下午都可以看到學生們臉上洋溢著自信的笑容，拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作，以環(huán)保為主題的課程，鍛煉到同學們創(chuàng)新性、靈動性，提高及宣傳環(huán)保意識。在家里收集到生活中的廢舊物品，像扣子、碎布、繩子、海報、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進行各種開發(fā)創(chuàng)新，首先做示范，然后在老師的從旁協(xié)助下一個個可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了，這也實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
書法課上老師先示范后練習，由主教老師一氣呵成完成一兩張作品，然后按照學生的掌握程度，細析其中的筆法，讓學生在最短的時間內(nèi)把握重點。學生對中國的傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了濃厚的興趣，一個下午都聚精會神的寫著，完全不理會下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚我國的傳統(tǒng)文化，宣傳人文亞運知識。
學生在手工繪畫課上學習的主要內(nèi)容是傳統(tǒng)剪紙與卡通人物繪畫，剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。教學主要是結(jié)合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強的特點進行學習，提高學生動手能力與思維創(chuàng)作性的同時，使學生了解更多本土的傳統(tǒng)文化。同時老師們也在教學的過程當中邊收集各種精美獨特的作品，而這些都將成為作品展的材料。
音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背，仍繼續(xù)展現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首動聽的樂曲。一次又一次的演唱，一遍又一遍的排練，孩子們的歌聲在夏日的風中更顯得嘹亮，她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。
體育課上，老師與學生打著氣勢十足的五步拳，跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個個動作的分解示范，一步一個腳印，讓學生們打下堅實的基礎(chǔ)。在課余休息時間便給學生講述最近得熱點問題流感hini健康保健知識。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十八
中國市長協(xié)會第四次市長代表大會上正式發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告》指出，中國百分之七十以上的大城市分布在自然致災(zāi)多發(fā)區(qū)，近年來中國各類安全危機的爆發(fā)數(shù)量持續(xù)攀升，但中國現(xiàn)有減災(zāi)水平遠不能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，中國城市應(yīng)對災(zāi)害打擊的能力十分脆弱，使得城市中受各類災(zāi)害影響的'風險逐漸增加。
當前，我國正著力構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧，生命安全為最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰凍災(zāi)害,暴雨還有臺風，火車出軌相撞，還有前不久的汶川大地震啟示我們，越是經(jīng)濟發(fā)展，就越不能忽視可能發(fā)生的風險，我們要把安全問題提高到足以引起每一個人都重視的層面。接二連三發(fā)生的事件給我們敲響了警鐘：要關(guān)注生(公文大全)命，注重生命的安全。全社會要進一步增強風險防范意識，進一步完善應(yīng)急管理體制機制，在提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力的同時，全面加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，提高防范和對應(yīng)自然災(zāi)害能力，政府在這方面應(yīng)下大力氣，千方百計排除老百姓生活中存在的安全隱患，全力保障全體市民的生命安全。這不僅是社會和諧與發(fā)展生產(chǎn)的重要前提，也為安然度過08奧運年提供了有利條件，更重要的是這些舉措可以有效安撫民心，在眾多令人痛心的事件后要采取必要措施加強防范，平撫國人悲痛、恐懼的情緒，恢復(fù)健康、堅強、自信的精神面貌。
杭州預(yù)計在2010年將各項應(yīng)急預(yù)案推廣至杭州市各個社區(qū)，而目前，各項應(yīng)急預(yù)案還未得到很好的完善，各種應(yīng)急知識還并未得到很好的推廣，我社會實踐小分隊通過調(diào)查、資料搜集，分析指出杭州市應(yīng)急體系建設(shè)目前存在的問題，形成書面報告呈給相關(guān)部門，給出建設(shè)性意見。并且對廣大市民進行應(yīng)急知識宣傳及演習，提高大眾的安全意識，使市民及相關(guān)部門認識到建立健全的應(yīng)急平臺體系的重要性。
現(xiàn)我將本隊實踐總結(jié)如下：
（一）整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生。
（二）走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導。
（三）社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民。
（四）整理實踐材料，撰寫論文回饋。
下面分點對以上各方面的活動進行詳細的講解和分析：
首先，隊員們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查詢資料、請教相關(guān)專家以及社會學老師等方式，對杭州市目前的應(yīng)急體系建設(shè)和市民應(yīng)急知識掌握情況有了初步的了解；隨后，我們通過大量的市民調(diào)查問卷，進一步了解了杭州市應(yīng)急體系現(xiàn)狀和市民應(yīng)急知識的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)杭州經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件及市民應(yīng)急知識欠缺的方面專門制作了一本應(yīng)急指南手冊用于免費發(fā)放；最后，我們根據(jù)前期掌握的資料和實踐期間對市民的問卷調(diào)查整理結(jié)果選定了杭州14個與應(yīng)急相關(guān)的部門和4個重要的社區(qū)，并針對每一個部門及社區(qū)認真地撰寫了訪談提綱及相關(guān)調(diào)查問卷，并在方建中老師的熱情幫助下進行了反復(fù)的修改。
讓我們感覺非?？上驳氖牵谑忻駟柧碚{(diào)查的環(huán)節(jié)中，市民對于我們的主題給予了極大的肯定，他們認為“這是大學生在為社會做實事”，與市民做調(diào)查問卷，更像是與他們在做一次關(guān)于杭州民生的深刻談話，他們各自獨特的角度、和深入的剖析給我們的實踐指引了新的方向，起了及其關(guān)鍵性的作用。
實踐期間，我們走訪了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指揮部、浙江省疾病預(yù)防控制中心、浙江省交通廳、浙江省氣象局、杭州市環(huán)境保護局、浙江省海事局、浙江省體育局、浙江省電信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支隊特勤大隊、杭州市下城區(qū)公安局消防大隊、杭州市公安局刑事偵查支隊、三堡船閘這十四個與應(yīng)急密不可分的部門，并與其領(lǐng)導進行了深入的座談，這些與應(yīng)急相關(guān)的部門，內(nèi)容涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各種緊急事件。通過針對性的與各部門專業(yè)人士的接觸，我們深入的了解了杭州目前應(yīng)急體制的現(xiàn)狀——實行點面結(jié)合、條塊結(jié)合、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合的運作機制，全市應(yīng)急預(yù)案體系正在抓緊建立。意欲構(gòu)建全方位社會動員、全民參與的防范救援體系，但目前尚未形成整體的應(yīng)急網(wǎng)，只停留在平面化的狀態(tài)，并且對市民的宣傳力度也遠遠不夠。
我們的實踐得到了各部門領(lǐng)導的熱烈歡迎和大力支持，他們細致地為我們講解他們專業(yè)的應(yīng)急知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，也為我們提出了寶貴的意見，浙江省海事局的處長在為我們介紹應(yīng)急體系的同時，提出了對于基層人員，可以用應(yīng)急小卡片來代替繁瑣的應(yīng)急預(yù)案這個最有效的方法，在認真了解我們的實踐方案之后，他說：“今后的應(yīng)急體系要從娃娃抓起，要落實到每一個細節(jié)，這就提升到了文化的方面，你們的調(diào)研報告，最后可以以文化作為升華，讓應(yīng)急知識通過文化來傳播?！睂嵺`隊員都無比榮幸得到各位領(lǐng)導的意見和建議，并在討論之后將他們的建議轉(zhuǎn)化成實際行動。
在進行調(diào)研的同時我們也不忘對市民進行應(yīng)急方面的宣傳及服務(wù)。在袁井巷社區(qū)（全國第一個居委會）及在水一方自治會（xx年sars期間唯一被感染的社區(qū)），我們對居民進行了應(yīng)急方面的問卷調(diào)查，并發(fā)放了應(yīng)急知識小手冊，對他們進行了細致的講解；實踐小分隊的全體成員在青年路社區(qū)參與了湖濱街道組織的大型法制演出，我們向在場的觀眾發(fā)放了我們自制的應(yīng)急手冊，反響非常熱烈，在演出之前，居民都在認真的研究手冊上的應(yīng)急知識；在新華坊社區(qū)（第一個與市政府建立應(yīng)急體系的社區(qū)），我們開展了大型的應(yīng)急知識講座和消防演習，社區(qū)對我們的到來表示出極大的熱情，居民也對這次的消防演習給與我們高度評價，最后社區(qū)還贈與我們表揚的錦旗并與我們建立基地，希望我們今后繼續(xù)為他們帶來精彩而有意義的活動。的確，枯燥的文字宣傳的效果是遠不如形象的身臨其境的演習的，這些讓我們不由得想到如果能將應(yīng)急方面的宣傳提高到應(yīng)急文化的高度來對待，擺脫沉悶的文字宣傳，我們相信杭州應(yīng)對應(yīng)急事件的能力會上升到一個全新的高度。
七月流火，酷暑難耐，社會實踐的熱情依然高漲，在結(jié)束了實踐的訪談和服務(wù)階段，我們開始了繁瑣但又非常重要的整理階段，我們把每天的實踐訪談筆記分條整理到電子文檔中，并標注重點，在把實踐過程中的資料整理完畢后，我們開始撰寫調(diào)研杭州應(yīng)急體系的論文，在完成之后，我們將把論文交給徐家良老師（北京大學社會學博士后，北(公文有約收集)京大學法學博士，復(fù)旦大學法學碩士,現(xiàn)任教浙江大學）、我校十佳教師之一方建中老師、以及杭州與應(yīng)急有關(guān)的各部門專家進行修改，并會將論文反饋給各部門。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十九
中國市長協(xié)會第四次市長代表大會上正式發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告》指出，中國百分之七十以上的大城市分布在自然致災(zāi)多發(fā)區(qū)，近年來中國各類安全危機的爆發(fā)數(shù)量持續(xù)攀升，但中國現(xiàn)有減災(zāi)水平遠不能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，中國城市應(yīng)對災(zāi)害打擊的能力十分脆弱，使得城市中受各類災(zāi)害影響的風險逐漸增加。
當前，我國正著力構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧，生命安全為最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰凍災(zāi)害,暴雨還有臺風，火車出軌相撞，還有前不久的汶川大地震啟示我們，越是經(jīng)濟發(fā)展，就越不能忽視可能發(fā)生的風險，我們要把安全問題提高到足以引起每一個人都重視的層面。接二連三發(fā)生的事件給我們敲響了警鐘：要關(guān)注生命，注重生命的安全。全社會要進一步增強風險防范意識，進一步完善應(yīng)急管理體制機制，在提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力的同時，全面加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，提高防范和對應(yīng)自然災(zāi)害能力，政府在這方面應(yīng)下大力氣，千方百計排除老百姓生活中存在的安全隱患，全力保障全體市民的生命安全。這不僅是社會和諧與發(fā)展生產(chǎn)的重要前提，也為安然度過08奧運年提供了有利條件，更重要的是這些舉措可以有效安撫民心，在眾多令人痛心的事件后要采取必要措施加強防范，平撫國人悲痛、恐懼的情緒，恢復(fù)健康、堅強、自信的'精神面貌。
杭州預(yù)計在xx年將各項應(yīng)急預(yù)案推廣至杭州市各個社區(qū)，而目前，各項應(yīng)急預(yù)案還未得到很好的完善，各種應(yīng)急知識還并未得到很好的推廣，我社會實踐小分隊通過調(diào)查、資料搜集，分析指出杭州市應(yīng)急體系建設(shè)目前存在的問題，形成書面報告呈給相關(guān)部門，給出建設(shè)性意見。并且對廣大市民進行應(yīng)急知識宣傳及演習，提高大眾的安全意識，使市民及相關(guān)部門認識到建立健全的應(yīng)急平臺體系的重要性。
現(xiàn)我將本隊實踐總結(jié)如下：
“調(diào)研應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”實踐小分隊的活動內(nèi)容主要分以下四個方面：
(一)整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
(二)走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
(三)社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民
(四)整理實踐材料，撰寫論文回饋
下面分點對以上各方面的活動進行詳細的講解和分析：
(一)整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
首先，隊員們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查詢資料、請教相關(guān)專家以及社會學老師等方式，對杭州市目前的應(yīng)急體系建設(shè)和市民應(yīng)急知識掌握情況有了初步的了解;隨后，我們通過大量的市民調(diào)查問卷，進一步了解了杭州市應(yīng)急體系現(xiàn)狀和市民應(yīng)急知識的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)杭州經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件及市民應(yīng)急知識欠缺的方面專門制作了一本應(yīng)急指南手冊用于免費發(fā)放;最后，我們根據(jù)前期掌握的資料和實踐期間對市民的問卷調(diào)查整理結(jié)果選定了杭州14個與應(yīng)急相關(guān)的部門和4個重要的社區(qū)，并針對每一個部門及社區(qū)認真地撰寫了訪談提綱及相關(guān)調(diào)查問卷，并在方建中老師的熱情幫助下進行了反復(fù)的修改。
讓我們感覺非?？上驳氖?，在市民問卷調(diào)查的環(huán)節(jié)中，市民對于我們的主題給予了極大的肯定，他們認為“這是大學生在為社會做實事”，與市民做調(diào)查問卷，更像是與他們在做一次關(guān)于杭州民生的深刻談話，他們各自獨特的角度、和深入的剖析給我們的實踐指引了新的方向，起了及其關(guān)鍵性的作用。
(二)走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
實踐期間，我們走訪了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指揮部、浙江省疾病預(yù)防控制中心、浙江省交通廳、浙江省氣象局、杭州市環(huán)境保護局、浙江省海事局、浙江省體育局、浙江省電信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支隊特勤大隊、杭州市下城區(qū)公安局消防大隊、杭州市公安局刑事偵查支隊、三堡船閘這十四個與應(yīng)急密不可分的部門，并與其領(lǐng)導進行了深入的座談，這些與應(yīng)急相關(guān)的部門，內(nèi)容涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各種緊急事件。通過針對性的與各部門專業(yè)人士的接觸，我們深入的了解了杭州目前應(yīng)急體制的現(xiàn)狀——實行點面結(jié)合、條塊結(jié)合、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合的運作機制，全市應(yīng)急預(yù)案體系正在抓緊建立。意欲構(gòu)建全方位社會動員、全民參與的防范救援體系，但目前尚未形成整體的應(yīng)急網(wǎng)，只停留在平面化的狀態(tài)，并且對市民的宣傳力度也遠遠不夠。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇二十
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調(diào)研活動結(jié)束了，從策劃到組隊，從實施到總結(jié)，歷時整整10天，再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下，整個調(diào)研工作有條不紊、循序漸進。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調(diào)研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴格保證調(diào)研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學到了好多。
在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調(diào)研計劃，還為我們整個行程增色不少。
熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動得到了孫煤的`大力支持。各層領(lǐng)導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發(fā)自內(nèi)心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇二十一
個人小結(jié)
--方艷
我慶幸我是一個人，我慶幸我是一個愿意思考的人，我還慶幸我選擇了小教專業(yè)，我更慶幸我來到了你--教育哲學的身邊。感覺很少會擁有這種讓人不停深入思考的課程，感覺很少擁有這種一句話就能觸碰到心靈深處并頓生靈感的課程。第一次接觸到這種調(diào)研活動，感覺既新鮮，又膽怯。還好有我們小組的人一起努力，活動進行地非常順利，同時我們也學到了很多。
在老師提供的眾多課題中，我們經(jīng)過小組的討論，確定了教育理想與教育現(xiàn)實的課題，為了縮小其范圍，我們把主體放在教師身上，以便研究得更加深刻。同樣地，對于這個課題我們小組的成員也有許多自己的看法。
第一次接觸到這種活動，同時承蒙小組成員的厚愛，我成為了我們這一小組的組長，這種挑戰(zhàn)還蠻大的。我遇到的第一個小的挑戰(zhàn)就是身為小組長要注意協(xié)調(diào)好小組討論時間，最好是找那種大家都方便較易聚集的時間。由于我個人曾經(jīng)做過一些這種細活、較有耐心，因此感覺難度還不是非常的大。第二個挑戰(zhàn)是身為小組長，在每次開會時要注意協(xié)調(diào)好小組成員的不同意見，同時做好記錄，以便下次分工。這個難度還是比較大的，由于每個人看問題的.視角都不一樣，因此在對問題的看法上也不同。作為組長，這個還是較為為難的，因此恩哦都會把每個人的意見記下來，然后回去好好思考分析，以求更合理的答案。由于小組成員都很好，所以大家都互相理解、互相學習，這減輕了我很多的麻煩，非常開心能有這樣的隊友、朋友。
還有一個挑戰(zhàn)就是關(guān)于如何合理分工的。這個可以說是所有挑戰(zhàn)中最大的一個了，我們小組的成員個性都不一樣，有較為內(nèi)向的蔣芳、有喜歡閱讀的夢媛、有活潑可愛的孫孿雁、有直來直往的逸茹、有內(nèi)斂少言的李悅、有美麗大方的柏煜，當然還有我自己了。由于大家的個性特征不同，因此在分工時就要結(jié)合每個人的性格特點了。孫孿雁和夢媛負責訪談，李悅和柏煜負責問卷，蔣芳負責查閱典籍，逸茹和我負責聯(lián)系小學，同時出于組長的原因，我還會負責整合大家的一切，因此對于我的挑戰(zhàn)還是比較大的。
后期的分工合作中，我負責的是聯(lián)系小學，由于我們會經(jīng)常去仙林小學，所以我就聯(lián)系到仙林小學的老師接受我們的采訪，并且利用每次去的時機發(fā)放問卷。盡管這是一個很方便的資源，但是也會有許多困難。比如有時候老師比較忙，因此沒時間幫我們填問卷，但是我們跟老師很好地溝通后，老師還是很愿意幫我們的。在這其中學到了許多為人處事的道理。同樣地由于我們班會有去紅山小學參加志愿服務(wù)的人，因此我們也可以充分利用這個資源。這個告訴我們，平時應(yīng)該多留心身邊的生活，每個點滴都是資源。其次我還擔負著幫大家把一切整合好的重任，在整合問卷是遇到了一定的困難，我與小組的同學及時進行了討論后，最后形成了我們最終的問卷。盡管最終還有很多不足之處，但是這其中已經(jīng)匯聚了我們大家的觀點，還是比較令人滿意的。
我們組的每個人都十分得認真負責，每個人都認真負責得做好自己要做的，同時還積極主動與小組成員溝通。我從他們身上學到了許多東西，她們每個人在面對很繁瑣的事情時都保持著很好的心態(tài)，我們一組人一起去發(fā)問卷、回收問卷、進行訪談等等，團結(jié)就是力量，在這過程中深刻得體會到了這一切。
（中國大學網(wǎng)）
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇一
為全面了解目前經(jīng)濟形勢下貧困地區(qū)勞動力外出務(wù)工情況，今年9-10月，國務(wù)院扶貧辦由王國良副主任帶隊，辦政策法規(guī)司牽頭，辦行政人事司和外資項目中心、培訓中心參與，組成調(diào)研組，赴四川xx市xx區(qū)和xx市南江，廣西xx市靖西、德保、平果，貴州黔東南州黎平、從江，xx市桐梓等8個縣區(qū)開展實地考察。調(diào)研組分別聽取了省區(qū)扶貧辦總體情況匯報，走訪了14個村，發(fā)放調(diào)查問卷48份，召xx縣級有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和外出務(wù)工人員參加的座談會10余次，實地考察了種養(yǎng)殖業(yè)基地和職業(yè)技術(shù)學校。
調(diào)研顯示，今年以來，盡管宏觀經(jīng)濟形勢總體下行，但是貧困地區(qū)沒有出現(xiàn)那樣的大規(guī)模農(nóng)民工返鄉(xiāng)潮，并且返鄉(xiāng)農(nóng)民工大部分實現(xiàn)了就地就近就業(yè)。這與我國區(qū)域經(jīng)濟布局逐漸優(yōu)化的趨勢是一致的：20以來我國西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展速度超過東部，西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，勞動密集型工業(yè)園區(qū)帶動縣域經(jīng)濟發(fā)展，新農(nóng)村建設(shè)帶動建筑業(yè)發(fā)展，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開始起步，鄉(xiāng)村旅游異軍突起，都為返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)造了就業(yè)空間。因此，扶貧政策應(yīng)適時做出調(diào)整，以促進貧困地區(qū)農(nóng)民工“就近就地就業(yè)”為基本導向。
基本情況
在農(nóng)民工外出務(wù)工情況方面，調(diào)研結(jié)果顯示，8個縣區(qū)常年在外務(wù)工人數(shù)約占農(nóng)村勞動力總數(shù)的30%左右，外出務(wù)工比例與縣域經(jīng)濟發(fā)展水平密切相關(guān)，縣域經(jīng)濟尤其是二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快的地區(qū)，農(nóng)村勞動力外出（縣外）務(wù)工比例明顯較低，且外出農(nóng)民工呈逐漸回流態(tài)勢。值得注意的是，近年來，勞務(wù)輸出大省四川農(nóng)民工到省外就業(yè)的比例逐年下降，-，跨省轉(zhuǎn)移比例從58.7%逐年下降為55.6%，54.6%，52.4%，到今年上半年，省內(nèi)務(wù)工人員已經(jīng)占到52%，首次超過到外省務(wù)工人數(shù)。
從外出務(wù)工地域和行業(yè)看，珠三角、長三角等經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)仍是農(nóng)民工主要流向，三省區(qū)在廣東就業(yè)的農(nóng)民工分別占跨省的50%以上。建筑業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)依然是主要就業(yè)行業(yè)，四川農(nóng)民工在建筑業(yè)就業(yè)的占37.5%。
從收入情況看，接受問卷調(diào)查的48位外出農(nóng)民工中，平均月收入為1500元到元的占35%，1000元到1500元的占33%。務(wù)工收入在農(nóng)民家庭收入中所占比重較大，大部分占到家庭總收入一半以上。xx縣有34.1%的務(wù)工人員其勞動報酬占家庭總收入的三分之二以上。
農(nóng)民工返鄉(xiāng)方面，根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，調(diào)研的縣區(qū)中，提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工占外出務(wù)工人員比例最高的為xx縣，占9.7%，最低的xx區(qū)占1.5%，多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工屬正常流動。四川6-7月返鄉(xiāng)農(nóng)民工55%是由于農(nóng)忙的季節(jié)性返鄉(xiāng)。地方政府和相關(guān)部門對農(nóng)民工返鄉(xiāng)情況給予了高度關(guān)注，隨時通過詢問鄉(xiāng)村干部和火車站、汽車站工作人員等渠道了解相關(guān)信息，并有針對性地采取了一些應(yīng)對措施。貴州省xx縣先后下發(fā)了《關(guān)于認真做好回流農(nóng)民工服務(wù)工作的通知》、《xx縣鼓勵和扶持農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)實施方案》等文件，對農(nóng)民工返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)進行專門安排部署。返鄉(xiāng)后，除少數(shù)農(nóng)民工因個人原因沒有就業(yè)外，大部分就業(yè)狀況穩(wěn)定。據(jù)四川省相關(guān)部門初步估算，有就業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工中，54%實現(xiàn)就近打工，27%自我創(chuàng)業(yè)，19%繼續(xù)務(wù)農(nóng)。
農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因
第一，東部經(jīng)濟不景氣造成部分農(nóng)民工返鄉(xiāng)。四川省提前返鄉(xiāng)農(nóng)民工中大約10%是因為企業(yè)倒閉或訂單減少造成的，盡管比例不高，但仍能反映出宏觀經(jīng)濟的影響。xx區(qū)柳梁鄉(xiāng)提前返鄉(xiāng)36人，其中34人是在省外打工的。xx區(qū)衛(wèi)子鎮(zhèn)沈家閣農(nóng)民工侯永華44歲，在廣東打工10多年了，從開始每個月400-500元收入做起，以后每個月能有2000-3000元收入。但是去年11月，企業(yè)破產(chǎn)，老板逃逸，只好回鄉(xiāng)。
第二，中西部地區(qū)就業(yè)機會增多，工資水平提高。近年來，中西部地區(qū)抓住承接東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的機遇，縣域經(jīng)濟得以長足發(fā)展，為本地農(nóng)村勞動力提供了大量就業(yè)機會。目前，貴州全省已建設(shè)142個工業(yè)園區(qū)，到6月，開發(fā)區(qū)從業(yè)人員已達61.59萬人。四川xx區(qū)工業(yè)園區(qū)有94家企業(yè)落戶，其中23家是規(guī)模以上企業(yè)，20工業(yè)增加值創(chuàng)歷史最高水平。在園區(qū)就業(yè)的農(nóng)民工有3200多人。
隨著最低工資制度的建立和勞動力供求關(guān)系的變化，西部地區(qū)勞動力的工資水平在逐漸提高，盡管與東部比較還有差距，但是考慮到沿海住房、吃飯、回鄉(xiāng)探親等成本上升，就近就地就業(yè)的實際收益并不低。xx縣楚米鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)就業(yè)的返鄉(xiāng)農(nóng)民工陳羽悅，2008年從師范學校畢業(yè)后到深圳打工，今年2月聽說老家建起了工業(yè)園區(qū)，很多企業(yè)招人，便回來參加面試并順利通過，由于具備較高的文化知識和一定的管理經(jīng)驗，很快成為園區(qū)內(nèi)一家電子企業(yè)中層管理人員。
第三，就地就近就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方便照顧家庭，享受社會保障。從問卷情況看，35%的農(nóng)民工返鄉(xiāng)的主要原因是照顧老人和子女。座談中許多人表示，背井離鄉(xiāng)在外打工，總是沒有歸宿感，家里老人孩子又沒人管，很不放心，還是回來近處找點活干。貴州xx縣肇興鄉(xiāng)陸慶花說：“我初中畢業(yè)后就到深圳打工，在工廠里每天工作10幾個小時，很辛苦，家里老人孩子還沒人照顧，思前想后，最終決定回老家，在當?shù)卣闹С窒拢J款5萬元，養(yǎng)了100多頭豬，請了4個幫工，一年下來能賺幾萬元，一家人在一起很幸福?！?BR> 目前我國的社會保障政策在城鄉(xiāng)之間、跨地區(qū)之間的接轉(zhuǎn)存在很大障礙。而隨著農(nóng)村教育、衛(wèi)生、養(yǎng)老、低保、五保等社會保障制度的完善，就地就近就業(yè)可以確保得到各項基本社會保障福利，這也是農(nóng)民工返鄉(xiāng)的原因。特別是第一代農(nóng)民工，許多人年紀已大，傷病在身，回鄉(xiāng)做一點力所能及的勞動成了最后選擇。
第四，各地支持政策吸引外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)就業(yè)。近年來，為促進地方經(jīng)濟發(fā)展，各地相繼出臺了一些支持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施。貴州省在2008年、年先后出臺了《貴州省就業(yè)促進條例》、《關(guān)于引導和扶持百萬農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的意見》，并制定了“3個15萬”扶持政策，實施了“萬戶小老板創(chuàng)業(yè)行動計劃”。廣西xx縣出臺了《xx縣人民政府促進就業(yè)工作的意見》、《xx縣實施就業(yè)小額擔保貸款辦法》。這些政策措施，一定程度上促進了外出農(nóng)民工回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
主要問題和困難
農(nóng)民工外出就業(yè)分布從東部逐步向中西部回流，使貧困地區(qū)就業(yè)壓力驟然增加。四川xx區(qū)區(qū)長徐殿峰將農(nóng)民工回鄉(xiāng)后遇到的困難概括為“兩個缺乏一個薄弱”，即：缺乏資金，自有資金達不到創(chuàng)業(yè)規(guī)模；缺乏技術(shù)，尋找新的就業(yè)崗位困難；社會保障制度薄弱，許多農(nóng)民工在東部打工時積累的各項繳費難以接轉(zhuǎn)回鄉(xiāng)。通過與返鄉(xiāng)農(nóng)民工座談和問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)他們遇到的主要問題有以下幾個方面：
第一，缺乏就業(yè)技能。一方面隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，企業(yè)對工人的技術(shù)要求不斷提高，有些崗位明確要求憑證上崗，企業(yè)“招工難”；另一方面，由于大部分農(nóng)民工文化水平不高，在外務(wù)工期間大多從事的是簡單體力勞動，沒有學到有競爭力的職業(yè)技能，回鄉(xiāng)后“就業(yè)難”。xx縣扶貧辦的同志反映，由于縣里培訓機構(gòu)條件有限，只能開展縫紉、廚師、服務(wù)員等技術(shù)含量較低的培訓，難以適應(yīng)對技術(shù)要求越來越高的用工需求。
第二，缺乏就業(yè)信息。目前，農(nóng)村勞動力市場發(fā)展滯后，農(nóng)民獲取就業(yè)信息渠道單一，有的甚至是盲目外出。從與xx縣工作人員座談中了解到，目前專門針對農(nóng)民工的就業(yè)信息服務(wù)體系還很欠缺，大部分農(nóng)民工外出務(wù)工主要依靠鄉(xiāng)鄰、親友、熟人相互介紹進入用工企業(yè)，就業(yè)面窄，工作勞動強度大，報酬低，轉(zhuǎn)崗返鄉(xiāng)問題突出。
第三，缺少創(chuàng)業(yè)資金。從問卷情況看，85%的返鄉(xiāng)農(nóng)民工認為創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難是資金問題。交談中，很多農(nóng)戶表示，有自己創(chuàng)業(yè)或者擴大現(xiàn)有種養(yǎng)業(yè)規(guī)模的打算，但是由于受資金條件制約，創(chuàng)業(yè)計劃難以實現(xiàn)?，F(xiàn)年40多歲的xx縣肇興鄉(xiāng)返鄉(xiāng)農(nóng)民陸玉成說：“我去陽朔的一家小酒店打工，干了7、8年，學到了小飯店經(jīng)營管理經(jīng)驗。前幾年家鄉(xiāng)依托侗寨文化，鼓勵發(fā)展旅游業(yè)，我就回來了?，F(xiàn)在經(jīng)營農(nóng)家樂，可是家里房屋面積太小，條件也很差，很希望政府能在資金上給我們一些支持，讓我們把接待檔次提高點?！?BR> 第四，缺乏創(chuàng)業(yè)信心。座談中，部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工表達了想要創(chuàng)業(yè)的想法，也具備了一定的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)和條件，但是往往由于考慮到創(chuàng)業(yè)可能遇到的'各種風險，怕失敗，輸不起，“知難而退”。xx縣果化鎮(zhèn)林下養(yǎng)雞帶頭人農(nóng)存永在談到合作社發(fā)展歷程時說，林下養(yǎng)雞最初很艱難，群眾希望增加收入，可是又擔心養(yǎng)雞風險太大，雞肉價格跌了怎么辦，雞場發(fā)生疫情怎么辦，很多人就是因為顧慮太多而猶豫不決，錯失良機。
政策建議
根據(jù)目前我國東中西部經(jīng)濟發(fā)展水平和宏觀經(jīng)濟政策，統(tǒng)籌考慮住房、就醫(yī)、養(yǎng)老、子女教育等社會問題，建議扶貧開發(fā)政策的傾向由鼓勵農(nóng)村勞動力跨省外出務(wù)工調(diào)整為創(chuàng)造有利條件、引導支持農(nóng)民就地就近就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第一，加大連片特困地區(qū)扶貧攻堅力度，改善貧困地區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境?；A(chǔ)設(shè)施落后依然是制約貧困地區(qū)發(fā)展的主要因素。到今年年底，11個連片特困地區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅規(guī)劃都將編制完畢，14個片區(qū)的實施規(guī)劃也在緊鑼密鼓編制中。要加快規(guī)劃實施步伐，協(xié)調(diào)有關(guān)部門，按照項目庫的優(yōu)先序，促成項目盡快落地?；A(chǔ)設(shè)施的改善，必將加快西部地區(qū)“三化同步”步伐，促進縣域經(jīng)濟發(fā)展，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更廣闊的空間。
第二，培育優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織。從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)仍然是年齡偏大農(nóng)民工返鄉(xiāng)后就業(yè)的主要出路，因此，要著力培育貧困地區(qū)優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，加大對產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)的支持力度。同時，要在政策、資金、信息、技術(shù)等方面進一步加大對農(nóng)民專業(yè)合作組織的扶持力度，規(guī)范其運行和管理方式，克服農(nóng)戶單槍匹馬闖市場的各種弊端，推進特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集約化、規(guī)?；?、標準化，帶動返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第三，進一步加強農(nóng)村勞動力技能培訓，提高勞動力基本素質(zhì)。一是加大技能培訓政策宣傳力度，讓有意愿、有需求、有基礎(chǔ)的農(nóng)民了解各項培訓政策，結(jié)合自身情況自主選擇培訓內(nèi)容。二是深化雨露計劃實施方式改革，在連片特困地區(qū)和重點縣實施“9+3”義務(wù)教育，即在9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上加3年職業(yè)教育，力爭使新生代農(nóng)民工通過接受3年的職業(yè)教育學習，掌握一技之長。三是為年齡偏大、受教育程度較低的返鄉(xiāng)農(nóng)民工提供實用技術(shù)培訓，提高其家庭經(jīng)營性收入。
第四，制定和落實優(yōu)惠政策，促進返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。一是加快農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，盤活農(nóng)民林地、承包地、宅基地等資產(chǎn)，解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)資金難題。二是大力發(fā)展小額信貸和互助資金，解決融資難問題。三是對農(nóng)民個體種養(yǎng)戶、工商戶在產(chǎn)業(yè)、稅收等方面給予優(yōu)惠和傾斜。
第五，完善貧困地區(qū)就業(yè)服務(wù)體系。一是及時掌握返鄉(xiāng)農(nóng)民工和本地農(nóng)村富余勞動力數(shù)量、需求、意愿和流向，摸清底數(shù)，搞好跟蹤管理和服務(wù)。二是健全就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系，整合政府有關(guān)部門、民辦中介機構(gòu)和用工企業(yè)的信息資源，搭建就業(yè)信息平臺，及時發(fā)布相關(guān)信息，有效解決因信息不暢造成的返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)難題。三是加強貧困地區(qū)人力資源市場建設(shè)，定期組織農(nóng)民工招聘會。四是多方位創(chuàng)造就業(yè)崗位，隨著社會管理水平的提升，新增公益性就業(yè)崗位逐漸增加，對優(yōu)先安排農(nóng)民工就業(yè)的單位，要制定鼓勵政策。
第六，完善農(nóng)村公共服務(wù)和社會保障。以發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)和解決民生問題為重點，大力加強農(nóng)村幼兒園、養(yǎng)老院、衛(wèi)生室等機構(gòu)建設(shè)，完善農(nóng)村社會保障體系，不斷提高保障水平，解除農(nóng)民工的后顧之憂。同時，加強農(nóng)村社會治安綜合治理，建立有效的利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾化解機制，促進農(nóng)村基層社會和諧穩(wěn)定。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇二
從7月6日開始，韓山師范學院化學系社會實踐活動服務(wù)隊在汕頭市龍湖區(qū)外砂鎮(zhèn)南社村南僑小學開展為期一周的義教活動，內(nèi)容豐富多彩，包括書法，手工，武術(shù)，健美操，手語等。此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務(wù)隊也展現(xiàn)了我院“勤教力學，為人師表”的校訓，初為人師，他們盡心盡力。
初為人師盡心盡力
化學系參加此次社會實踐活動共有36人包括輔導員老師柯東賢，其中有25名學生參與教學活動。而且，參與此次暑假上課的學生大約有200人，分為五個年級六個班，并且每班安排2名服務(wù)隊人員擔任班主任。
每天早上，各班班主任都會認真清點學生人數(shù)，確保學生都到校學習，若是有學生無故沒來上課，老師則會打電話咨詢家長。課上，有的老師會特別提醒學生天氣炎熱要記得多喝水，來上學要記得帶傘遮陽，以免中暑。班主任沒課時，總會到班里巡視，甚至坐在教室后面陪同學生上課，時不時督促走神的學生。課后，五年級的學生總會向老師請教這節(jié)課不懂的地方，老師都不厭其煩地將課堂內(nèi)容再仔細講解，直到學生全面了解為止。
一絲不茍耐心指導
每天，南僑小學的禮堂都會有各年級學生上課的身影，盡管外面烈日炎炎，卻阻擋不了學生學習的熱情。通常，武術(shù)，健美操，舞蹈等室外課程會在禮堂上課，場地比較寬廣通風。
一年級的學生由于年紀比較小，容易開小差，調(diào)皮搗蛋，所以教學的老師要比較有耐性和毅力。教授他們舞蹈的文嬌同學和淑如同學除了念口號，做示范，還常常會到學生中間查看他們動作是否標準，悉心指導。有時，一個簡單的動作，有的學生仍然會一次又一次地出錯，此時，她總會走到他身旁，與他一起做動作，不斷糾正錯誤，直至學生學會為止。
淑真同學負責四年級的武術(shù)教學，在匯演上曾為大家?guī)砭实奈湫g(shù)表演，在課堂上，她一絲不茍。扎馬步時，她兩腿開立，與肩同寬，兩腳平行正對前方，挺直腰桿，為學生提供標準的示范，不茍言笑的她認真查看學生的不足，及時揪出他們動作的不規(guī)范，學生也融入到這種嚴肅專注的氣氛中，各個全神貫注地聽講。
創(chuàng)意教學青出于藍
為期一周的社會實踐活動，除了傳統(tǒng)的教學方式，老師們還會想一些讓學生在學習中比較容易接受的花招，讓學生在樂中學習，勞逸結(jié)合。
爍子同學用潮語講課，巧妙地拉近與當?shù)貙W生之間的距離。通過講潮汕地區(qū)的有名富商的發(fā)家史來啟發(fā)學生理解他們身上難能可貴的品德素質(zhì)，以此來教育教導學生要誠實做事做人，不貪便宜等，這樣既能達到教學目的，又能讓孩子們印象深刻，潛移默化地受這些故事影響著。
此次社會實踐，韓山師范學院化學系服務(wù)隊既學習黨的xx大精神，深化大學生對中國夢的理解和認識，又踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展支教文體活動，服務(wù)社會，實現(xiàn)自我的價值，促進自身全面發(fā)展。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇三
今年的暑假是我過的最有意義的暑假，因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己，獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在做服務(wù)生。
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，要好好鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
在實踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立！凡事都要靠自已！
現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立。
在這次社會實踐中，除了培養(yǎng)出了我各種能力之外，還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！
這次實踐讓我知道，社會和學校是不一樣的。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大！
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇四
暑假，我終于成了長硬翅膀的小鳥，自己決定自己的事情；暑假，我終于邁開了走向社會的第一步，自己面對自己的燦爛未來；暑假，我終于拋開心中的膽怯，自己去解決自己的人生障礙。
一、參加實踐活動的背景
這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。在上學期期末時，我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實踐的同學可以報名參加。我當時一驚，興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎？我報名了。大概三天后，我又接到通知說是要去參加暑假實踐活動的培訓及動員大會。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情，但是，同時他們又擔心說：過年的時候怕大家都在休息，只有我在工作，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎。
參加暑假社會實踐的培訓及動員大會我是極其的高興，在高興之余，我又有些擔心，因為我以前沒有參加過社會實踐，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授。我也認真的寫下要點，生怕有漏掉的。在培訓中，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導老師?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活。
二、參加實踐的人物及時間
x月xx日。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試，第二天，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”。也是*，我暗喜*好相處。第一天到了我們的實踐單位（xx區(qū)xx街道辦事處）上，做的第一件事就是報到。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做，并且還是這樣一個嚴肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避。于是，我們按照老師說的，一點點的摸索，開始了我們二十多天的“實踐生活”。
三、參加社會實踐的收獲
短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認識。參加暑假實踐活動，留給了我更大的空間鍛煉自己，讓自己更早的認清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實踐中，我必須得做到時時警惕，凡事細心。因為，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補的錯誤，傷害到單位、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細致、成熟。
由于我實踐的部門是社會事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手，生活才會變得充實，有價值。另外，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖?？墒?，就是因為他們的簡單與淳樸，才使得人間有播種時的期待，秋收時的喜悅??！他們有他們的生活，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人，可是，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴，到處托人解決家里的困難，那么的堅持，不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢？在生活中，有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想，這樣的我們，還能抱怨什么？真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇五
按照縣委組織部“六個一”活動的要求，在村里，我和村民同吃同住，經(jīng)過兩個月的零距離接觸，增進了對村情民意的進一步了解，對制約和有利于本村發(fā)展的因素進行了歸納整理。
一、基本情況
xxxx村位于xxxx鎮(zhèn)西南10公里處。全村現(xiàn)有71戶、216口人，其中黨員15名，村民代表7名，兩委干部5名。現(xiàn)有耕地520畝，有林地3800畝，宜林荒山1100畝，退耕地165畝。我村地處偏遠，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，自然條件較差，村民農(nóng)業(yè)收入以種植玉米為主，青壯年大多外出務(wù)工。本次走訪活動之所以沒有涵蓋所有村民，正是因為外出務(wù)工人員長期在外居住，甚至有的基本上已經(jīng)變成了“城里人”。
二、村民普遍關(guān)注的話題
(一)上學方面
“撤點并校”給村上適齡上學的孩子帶來諸多不便，老人們講，原來的村子，每天熱鬧非常，婦女的閑聊聲、孩子的讀書聲交織在一起，而現(xiàn)在只能看到幾個老年人偶爾坐在街邊的情景。由于xxxx村離鎮(zhèn)上縣里路途較遠，孩子上學給家里增加了太多的負擔，為節(jié)省開支，家長不得不隨孩子到鎮(zhèn)上、城里做飯、打工，孩子在城里的學校面對城里孩子先天的優(yōu)越感而感到自卑，反而不利于他們的學習和成長。雖然所有的孩子都享受到國家農(nóng)村九年義務(wù)教育“兩免一補”的優(yōu)惠政策，九年義務(wù)教育在這里已經(jīng)得到普及，貧困家庭的孩子也能背起書包上學堂，但孩子中途退學的狀況仍然存在。
(二)就業(yè)方面
xxxx村沒有任何經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民還是依靠種地為生，在村中種田，雖然分到的耕地不少，但種植品種單一，以種植玉米為主，輔以經(jīng)濟作物土豆，也只是為了家里蔬菜供給，村民沒有足夠的本錢將耕地進行科學的種植和管理。大部分的村民都在家務(wù)農(nóng)，家中的主要勞動力會在農(nóng)閑時外出進城打工。而外出打工人員，因為本身沒有文化、技術(shù)，只能選擇一些臨時性的建筑工或高風險的煤礦工，到農(nóng)忙時還需回家照顧耕地。
(三)就醫(yī)方面
主要是針對老年人，農(nóng)村的老年人最感不便，他們在村子里起早貪黑奮斗一生，到老了落了一身疾病，還沒個依靠，在走訪中，老人們普遍反映患有高血壓、心臟病。村上基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上村民的`需要，村民日常用藥、急病治療，因為村上沒有衛(wèi)生所，缺醫(yī)少藥。遇到大病，又因為住院治療費用高昂而無力承擔，以致出現(xiàn)“小病拖著，大病等著”的現(xiàn)象。盡管政府和衛(wèi)生部門推出種種醫(yī)療改革措施，擴寬了大病救助范圍，增加了藥品補助品種，并為多名患者辦理了慢性病卡，但看病難、看病貴現(xiàn)象依然存在。
到底是什么原因使得農(nóng)村“上學難、就業(yè)難、看病難”?我?guī)е@些問題走訪了不同階層的群眾，大家的普遍反映是經(jīng)濟落后，我想，造成他們“上學難、就業(yè)難、看病難”也許就是經(jīng)濟落后產(chǎn)生的現(xiàn)象，這是個根本性的問題。
三、制約本村經(jīng)濟發(fā)展的因素
那么，本村的經(jīng)濟情況如何呢?近年來，全村的經(jīng)濟社會發(fā)展雖然在原有基礎(chǔ)上取得了明顯進步，但是，從經(jīng)濟發(fā)展的情況來看，我村經(jīng)濟發(fā)展水平仍然很低，農(nóng)民增收的速度仍然很慢，村集體基本無可支配收入。xxxx年底，人均純收入在3000元以下。由于多種因素制約，面臨的問題還很多。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸問題在今后相當長一段時間內(nèi)仍然是困擾我村經(jīng)濟社會發(fā)展的一個突出問題。
(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度太低，農(nóng)產(chǎn)品附加值不高，推動農(nóng)民增收困難。
xxxx年以來，我村抓住市縣優(yōu)先扶持xxxx發(fā)展的大好機遇，按照全鎮(zhèn)“5萬畝連翹野生撫育基地”的總體規(guī)劃，結(jié)合自身實際，先后種植荒山連翹300畝、大田中藥材100余畝，中藥材種植已為廣大村民所認識。但由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程太慢，農(nóng)民的組織化程度太低，不能與市場有效對接，產(chǎn)品沒有形成有力的拳頭，產(chǎn)業(yè)沒有形成帶動農(nóng)民增收的龍頭，產(chǎn)品優(yōu)勢難以轉(zhuǎn)化為商品優(yōu)勢和經(jīng)濟優(yōu)勢，造成農(nóng)民收入很難提高。
(二)村級債務(wù)負擔沉重，無力興辦村級事業(yè)。
發(fā)展對于我們的村干部來說不乏信心與勇氣，但是，面對沉重的債務(wù)負擔，發(fā)展只能是一個愿望。截止目前，我村村級債務(wù)共計14萬元，其中，街巷硬化工程欠賬11萬元，環(huán)境整治欠賬3萬元。對于一個集體無收入，只有71戶的小村、窮村，相比之下村級負債已嚴重制約了我村經(jīng)濟發(fā)展。
(三)農(nóng)民群眾思想不夠解放，參與市場競爭的意識不強。
農(nóng)村的發(fā)展，農(nóng)民是主體。但是農(nóng)民思想不夠解放，小農(nóng)意識濃厚，多數(shù)群眾對政府提出的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路認識不深、理解不透，在生產(chǎn)實踐中，表現(xiàn)為漠不關(guān)心、我行我素。部分農(nóng)民缺乏長遠眼光，一度出現(xiàn)過毀林種糧的現(xiàn)象，致使我村近年來的部分調(diào)產(chǎn)成果受到一定程度的破壞。
四、促進本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢
找到一條發(fā)展經(jīng)濟的路徑是當務(wù)之急，經(jīng)過調(diào)研，我認為，發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè)就目前來說有一定優(yōu)勢。
xxxx村山大坡廣，生態(tài)良好。全村平均海拔1500米，年平均氣溫7.9℃。復(fù)雜多變的地形地貌、多種多樣的土壤資源和溫差明顯的自然條件，孕育了連翹、黃芩、黨參、柴胡等豐富的野生中草藥資源，野生藥材采摘歷來是當?shù)厝罕娹r(nóng)閑時間的一項主要副業(yè)和家庭收入來源。
近年來，中藥材產(chǎn)業(yè)獲得良好的經(jīng)濟效益，催生了一批產(chǎn)業(yè)大戶和合作組織。xxxx年，我村第一個農(nóng)民專業(yè)合作組織“陵川縣穗豐種植專業(yè)合作社”應(yīng)運而生。健康運營3年來，已建成示范基地50畝，吸納社員20余人，在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了一定作用。
我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住市縣幫扶之天時，山大坡廣之地利，群眾認識之人和。確立“從荒山找出路，向土地要效益，靠藥材求增收”的發(fā)展理念，堅持以現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以基地建設(shè)為載體，以強化服務(wù)為保障，采用“合作組織+農(nóng)戶”的生產(chǎn)經(jīng)營模式，逐步建立內(nèi)聯(lián)群眾、外接市場的中藥材產(chǎn)業(yè)體系。真正把中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為全村的一項主導產(chǎn)業(yè)。
五、幾點建議
(一)加大對中藥材產(chǎn)業(yè)的資金投入力度。
積極向上級部門申請資金，通過村合作社吸納農(nóng)戶入股，鼓勵非本村閑散資金介入，招商引資，創(chuàng)造優(yōu)惠政策和環(huán)境吸引外資，加大對我村中藥材產(chǎn)業(yè)的資金投入力度，使更多有種植中藥材意向的農(nóng)戶最大限度地參與，提高農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)就業(yè)的主動性。
(二)加大對農(nóng)民群眾的技術(shù)服務(wù)指導力度。
農(nóng)民群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，在技術(shù)、市場、信息等方面，最需要幫助指導和培訓,只有這樣才能使農(nóng)民在許多方面少走彎路，求得更快發(fā)展。作為大學生村官，又是上級確定的農(nóng)村科技特派員，要不斷發(fā)揮自身知識優(yōu)勢，義不容辭擔負起指導和培訓的重任。
(三)加大對農(nóng)民群眾的培訓力度。
農(nóng)民由于種種原因，可能在產(chǎn)業(yè)政策、技術(shù)要求、市場把握等方面有更多要求，因此，需要加大對農(nóng)民的培訓力度，使農(nóng)民培訓緊密結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、新品種的推廣和應(yīng)用。開辦“田間學?！?、“田間課堂”，在田頭開展培訓、指導、服務(wù)。農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營者要經(jīng)過培訓并持證上崗。
(四)引導廣大村民利用自身優(yōu)勢擴展就業(yè)空間。
立足我村產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，我村計劃在五年內(nèi)中藥材種植面積達到1300畝，其中荒山種植連翹1000畝，大田種植黃芩300畝。中藥材產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達到500萬元，其中農(nóng)民從中藥產(chǎn)業(yè)中獲得的總收入達到80萬元以上;吸納本村勞動力成為中藥材種植的主力軍，村民種植、管護中藥材基地水平進一步提升，從而進一步促進農(nóng)民增收。
只有本村經(jīng)濟發(fā)展了，才能從根本上解決農(nóng)村生產(chǎn)、生活中存在的一系列問題。這樣失業(yè)率會逐步下降、就業(yè)率逐年上升、百姓分到的紅利越來越多、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到大幅提升、社會保障體系不斷建立并得以完善，人民生活水平日益提高，到那時，“上學難、就業(yè)難、看病難”的問題便會逐步解決。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇六
建設(shè)社會主義新農(nóng)村是新時期、新階段解決“三農(nóng)”問題和促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的重大發(fā)展戰(zhàn)略。建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村是當前農(nóng)村的重中之重。對貧困地區(qū)而言，由于自然環(huán)境較惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施滯后，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件較差，農(nóng)民文化層次相對較低等原因，建設(shè)社會主義新農(nóng)村壓力大、擔子重、困難多、路程遠。如何加快推進貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)，是當前農(nóng)村的一個重要課題。
一、當前貧困地區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的主要困難和問題
1．農(nóng)村基礎(chǔ)條件落后。經(jīng)過多年的扶貧攻堅，貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施得到重大改善，但與較發(fā)達地區(qū)的農(nóng)村相比仍然非常落后。
2．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展緩慢。貧困地區(qū)大多是農(nóng)業(yè)縣，人多地少，資源匱乏，缺乏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)支撐，農(nóng)業(yè)的整體實力較弱。
3.農(nóng)民收入水平低，資金投入嚴重不足。近年來，貧困地區(qū)農(nóng)村返貧現(xiàn)象比較突出，平均返貧率在20左右，有些地方高達70至80。另外，貧困地區(qū)農(nóng)民和其他人群收入的差距越來越大。
4．農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展不平衡。
5．新農(nóng)村建設(shè)的人力資源缺乏。主要原因是貧困地區(qū)青壯年勞動力大量外出，老弱病殘留守，一方面導致勞力、資金和物力投入嚴重不足，另一方面造成參與農(nóng)村政治、文化建設(shè)的人員明顯減少，精神文明建設(shè)也無法保證。同時，貧困農(nóng)村普遍存在黨員隊伍素質(zhì)不高的問題，鄉(xiāng)村干部培訓又跟不上，黨的基層組織核心和戰(zhàn)斗堡壘作用得不到充分發(fā)揮，影響了新農(nóng)村建設(shè)的順利推進。
6．群眾思想觀念比較落后。部分貧困地區(qū)群眾的小農(nóng)意識根深蒂固，普遍存在“小富即安”心理，“等、靠、要”的思想比較突出。也有少數(shù)基層干部認為扶貧就是給錢給物，缺乏帶領(lǐng)群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、改變貧窮落后面貌的精神和辦法。
二、貧困地區(qū)建設(shè)新農(nóng)村的建議和對策
1．加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)。一是加大財政投入力度。大力改善水、電、路和教育、衛(wèi)生等基礎(chǔ)設(shè)施條件，進一步提高支農(nóng)資金比例，重點解決農(nóng)村通水、通路、通電、通沼氣、通信息等“五通”問題；二是加大社會融資力度。大力爭取金融系統(tǒng)的支持，加大信貸投入。要通過特色資源招商，吸引外來資金和社會資金投入新農(nóng)村建設(shè)；三是加大農(nóng)民籌資力度。正確引導和鼓勵群眾主動籌資投勞，積極參與投資少、見效快、自己受益的小型農(nóng)田水利、改廚、改廁、沼氣等建設(shè)，完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，提升農(nóng)村生產(chǎn)生活質(zhì)量。
近年來，馬山縣多渠道籌集資金，先后實施了縣城給水系統(tǒng)改造工程，實現(xiàn)了鄉(xiāng)鄉(xiāng)通柏油路的目標。完成水庫除險加固工程9個、人飲工程20個，建設(shè)生態(tài)文明村20個，建設(shè)沼氣池12530座，沼氣池入戶率達38.2。全縣農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)生了翻天覆地的變化，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2．努力培育支柱產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)村發(fā)展水平。要堅持以貧困地區(qū)的特色資源為依托，以城鎮(zhèn)為中心，加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化的`進程，重點發(fā)展特色旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，拓寬農(nóng)村富余勞動力進城就業(yè)渠道，縮小城鄉(xiāng)之間的差距。要培育支柱產(chǎn)業(yè)、壯大特色基地、經(jīng)營龍頭產(chǎn)業(yè)、引入科學技術(shù)、完善基礎(chǔ)建設(shè)，采取綜合措施，加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長方式。同時，要積極探索有效的利益聯(lián)結(jié)機制，支持引導農(nóng)民發(fā)展專業(yè)協(xié)會和合作經(jīng)濟組織，不斷提高農(nóng)業(yè)的組織化程度，促進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營健康發(fā)展。
近年來，馬山縣在培育支柱產(chǎn)業(yè)上狠下功夫。一是以工業(yè)化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。大力實施“工業(yè)強縣”的戰(zhàn)略，利用豐富低廉的勞動力資源和自然資源，承接發(fā)達地區(qū)的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，重點發(fā)展特色礦產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，形成了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群，又帶動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；二是采取“公司基地大戶”模式，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。全面實施養(yǎng)殖業(yè)“一十百千”工程（即力爭用3至5年時間，實現(xiàn)全縣羅非魚年產(chǎn)量達1萬噸、瘦肉型母豬年末存欄達10萬頭、馬山黑山羊年飼養(yǎng)量達100萬只、馬山土雞年飼養(yǎng)量達2000萬羽，力爭實現(xiàn)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值翻一番）。通過引進產(chǎn)業(yè)化龍頭公司、資金扶持、技術(shù)培訓、成立協(xié)會等方式，建立了馬山黑山羊種羊和馬山土雞種雞生產(chǎn)等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地；三是以城鎮(zhèn)為依托，發(fā)展壯大第三產(chǎn)業(yè)。重點發(fā)展以旅游業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)，以此擴大農(nóng)村勞動力就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)的容量，拓寬農(nóng)村富余勞動力進城就業(yè)渠道，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
3．加大扶貧開發(fā)力度，破除貧困地區(qū)發(fā)展瓶頸。一是要用好用足國家的扶貧開發(fā)政策，加強對貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的扶持，扎實做好貧困戶的小額信貸、異地安置等多種方式的扶貧，積極開展產(chǎn)業(yè)扶貧，加大扶貧開發(fā)“整村推進”的力度，著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，為貧困群眾創(chuàng)造增收來源。
用電難問題；發(fā)放貼息扶貧貸款2350萬元，扶持4500多戶群眾發(fā)展生產(chǎn)；投入500萬元實施科技扶貧項目建設(shè)，開展貧困地區(qū)勞動實用技術(shù)培訓，智力幫扶得到進一步加強；先后解決12736人的溫飽問題，全縣貧困人口由20的24萬人減少到的6.17萬人，扶貧攻堅取得了較好成效。
4．發(fā)展農(nóng)村各項事業(yè)，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。一是要抓好農(nóng)村教育。抓好貧困地區(qū)的高中和職業(yè)教育，著重解決貧困地區(qū)農(nóng)民子弟上高校難的問題。大力實施以“八榮八恥”、熱愛家園、遵紀守法和移風易俗為主要內(nèi)容的思想道德教育，引導廣大農(nóng)民自覺養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式；二是著力解決貧困群眾看病難問題。要完善縣、鄉(xiāng)、村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快鄉(xiāng)、村兩級衛(wèi)生院改造和標準化建設(shè)，爭取盡快建立和完善新農(nóng)村合作醫(yī)療制度和社會醫(yī)療救治體制，為農(nóng)民看病、治病提供保障；三是要加強文化建設(shè)。重視抓好重大節(jié)日、民族傳統(tǒng)文化活動的組織，積極組織好“三下鄉(xiāng)”和文化扶貧活動。積極發(fā)展農(nóng)村體育和少數(shù)民族體育，開展全民健身運動，實現(xiàn)體育的生活化、大眾化；四是要著力提高農(nóng)村社會保障水平。加大政府對農(nóng)村社會保障的投入力度，建立健全農(nóng)村最低生活保障、基本養(yǎng)老保險機制，優(yōu)先解決農(nóng)民的基本生活保障、進城農(nóng)民工和失地農(nóng)民的社會保障問題等，建立多層次的農(nóng)村社會保障體系，全面提高農(nóng)村社會保障水平；五是積極探索農(nóng)村殯葬改革。要加大宣傳力度，逐步推行以火葬為主的農(nóng)村殯葬改革，提高貧困地區(qū)的文明治喪水平。
5．加強基層組織建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。一是要實施“三個培養(yǎng)”工程。即把致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成致富能手、把致富了的黨員培養(yǎng)成村黨支部領(lǐng)導，切實增強貧困地區(qū)農(nóng)村黨組織的創(chuàng)造力、帶動力和戰(zhàn)斗力；二是繼續(xù)抓好大學畢業(yè)生選任村官，不斷增強基層黨組織的活力。
20以來，馬山縣以鄉(xiāng)、村“兩委”換屆為契機，選優(yōu)配強鄉(xiāng)、村領(lǐng)導班子，選派120多名優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村委任職；先后培訓黨員7100多人次；抓好農(nóng)村黨員幫扶，已有1237名黨員鄉(xiāng)土人才與4950個農(nóng)戶建立幫扶關(guān)系，創(chuàng)建黨員中心戶405戶，幫帶農(nóng)戶3150戶；開展農(nóng)村無職黨員設(shè)崗定責試點，共有2450名農(nóng)村黨員找到了適合的崗位。全縣的農(nóng)村基層組織建設(shè)進一步加強，為新農(nóng)村建設(shè)提供了強有力的組織保障。
6．培養(yǎng)新型農(nóng)民，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力保障。一是全面啟動“農(nóng)家課堂”培訓工程。加強對農(nóng)民的科技文化培訓，全面提高農(nóng)民科技素質(zhì)；二是實施“示范教育”工程。要以致富帶頭人為典型，通過言傳身教，帶動鄰里鄉(xiāng)親共同致富；三是大力實施農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓工程。加強外出務(wù)工農(nóng)民的就業(yè)指導、技能培訓和組織服務(wù)；四是實施“鳳還巢”工程，引導外出務(wù)工人員帶資金和技術(shù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
近年來，馬山縣加強了對務(wù)工人員輸出前的培訓和返鄉(xiāng)后的扶持，勞務(wù)輸出的效益不斷提高。目前外出務(wù)工人員10萬多人，年外出勞務(wù)總收入4億多元，勞務(wù)收入占農(nóng)民人均純收入的40以上，勞務(wù)輸出正成為貧困地區(qū)農(nóng)民增收的重要渠道。同時，馬山縣已有喬昌玩具廠等30多家外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)，投資總額2200多萬元，安置轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力1700多人，全縣共有上萬名外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員投入到反哺家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的熱潮之中。
總之，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，貧困地區(qū)雖然經(jīng)濟發(fā)展相對滯后，但只要我們樹立打持久戰(zhàn)的思想,立足貧困地區(qū)的實際，切實從群眾最急切、最現(xiàn)實的實事抓起，充分尊重農(nóng)民意愿，分步實施，穩(wěn)步推進，就一定能取得成效，使新農(nóng)村建設(shè)成為惠及廣大農(nóng)民的民心工程。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇七
上午，公司接待辦主任熱情接待了實踐團的隊員們，帶領(lǐng)同學們觀看了煤礦的安全設(shè)備以及安檢室，介紹了前和煤礦的基本情況及塔山循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式。前和煤礦以煤電一體化，粉煤炭、矸石綜合利用和高嶺土加工為基本發(fā)展模式，形成循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，發(fā)展能源低碳經(jīng)濟。隨后隊員們又來到了煤礦井下，換好了工作服，開始了“煤都井下探秘游”。這里除了沒有工人現(xiàn)場采煤外，各方面設(shè)施與其他工作面一樣，全部是實景、實物布置。講解員重點介紹了采煤工作的.各個方面，井下的精巧設(shè)計令同學們稱口叫絕。
參觀完之后，實踐團的隊員們和煤礦工人進行了一場交流會，隊員們積極的向煤礦工人詢問自己不懂的地方以及煤礦生產(chǎn)的各個方面的問題。趙曉飛同學問：“煤礦井下對局部通風機有哪些要求？”礦方回答：“《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定：掘進巷道應(yīng)采用礦井全風壓通風或局部通風機通風，不得采用擴散通風。局部通風機和掘進工作面的電器設(shè)備，必須有風電閉鎖裝置。局部通風機停止運行時，應(yīng)立即切斷局部通風機供風巷道中的一切電源。低瓦斯礦井掘進工作面的局部通風機，可采用裝有選擇性漏電保護裝置的供電線路供電，或采用與采煤工作面分開供電。”，隊員們積極的向礦方提問題，煤礦負責人也耐心的回答問題，整個交流會的氣氛很好。最后煤礦負責人對于我們這次活動給予了很高的評價。
今天的暑期實踐活動圓滿結(jié)束，隊員們不僅了解了前和煤礦安全生產(chǎn)的形勢、獲得了一定實踐的經(jīng)驗，更重要的是，我們找到了努力學習的動力，那就是大學生必須學好專業(yè)知識，提升創(chuàng)新能力，在將來能夠為國家科學技術(shù)的進步做出貢獻，這樣類似于煤礦生產(chǎn)等危險行業(yè)的機械化水平才能得到有效提高，廣大礦工兄弟的生命安全才能得到根本性的保障。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇八
內(nèi)容概要：“不要認為扔掉一只貓狗，甚至放任人們?nèi)埡λ鼈儾皇鞘裁创笫?，這是會在一個民族的靈魂上制造疤痕的?！边@是中國小動物保護協(xié)會會長蘆荻教授所說的一句話。當一個問題上升到民族層面時，是需要全社會都去高度重視的。但現(xiàn)實是，在我們的城市中存在著這么一群狗狗，它們沒有家，它們只能四處流浪，它們的生活，慘不忍睹。它們就是——流浪狗?，F(xiàn)教系暑期社會實踐小分隊今年將目光鎖定在了這群城市社會的弱勢群體身上，利用所學和大學生的社會責任感去深度挖掘城市的流浪動物日益增多這一社會現(xiàn)象。
一、活動概況
（一）、活動背景與概況。
隨著城市化加快，社會流浪狗日趨增多，其生存狀態(tài)亟待關(guān)注。社會流浪狗的增多會大大增加城市交通的隱患，同時也嚴重影響城市衛(wèi)生和美觀。而出于道德，流浪狗亦是生命，大學生應(yīng)學會善待生命。因此，救助社會流浪狗，規(guī)范流浪狗管理，顯得迫切而重要。20xx年7月4日，在“平安阿?！绷骼藙游锞戎鷧f(xié)會的工作人員帶領(lǐng)下，我們暑期社會實踐小分隊一行9人前往“平安阿?！痹诙ɑ撮T的一個救助站，與流浪狗零距離接觸，感受救助站義工的日常工作。并由此拉開了20xx年現(xiàn)代傳媒與教育技術(shù)系小分隊暑期社會實踐的序幕。
（二）、活動的意義
1、結(jié)合廣播電視編導專業(yè)知識，更好的運用專業(yè)設(shè)備，并且通過該活動，培養(yǎng)大學生觀察
社會問題的能力，提高大學生的社會責任感，使大學生養(yǎng)成正確的價值觀和世界觀。
2、豐富大學生課外業(yè)余生活，寓教于樂；
3、培養(yǎng)大學生創(chuàng)新思維、發(fā)散思維，激發(fā)大學生的內(nèi)在潛質(zhì)與靈感
（三）、活動方法
1、定期走訪流浪狗救助基地，與工作人員進行交流和溝通。
2、選定社會調(diào)查切入點，進行如問卷等形式的調(diào)查。
3、組織拍攝救助流浪狗專題紀錄片。
（四）、活動詳細的進程。
在出發(fā)之前，通過與各有關(guān)方面積極協(xié)商，我們對于我們活動的內(nèi)容做出了比較縝密的計劃。在后來的實踐過程中，結(jié)合當時的實際情況，我們又對我們的計劃作了必要的補充和修正。事后認真總結(jié)，我們的活動主要包括了以下幾個方面的內(nèi)容：
1、7月4日-7月5日，參觀“平安阿?！本戎?，了解救助站的基本情況，體驗救助站義工日常的工作內(nèi)容。
并對人們?nèi)绾慰创骼藙游锏葐栴}進行問卷調(diào)查。
3、7月12日之后，對“平安阿?！钡牧骼藙游锞戎ぷ鬟M行持續(xù)跟拍，救助流浪狗的紀錄片預(yù)計在明年春天完成。
4、整理問卷調(diào)查情況，并對實踐活動進行總結(jié)。
（五）經(jīng)驗分享。
為期一周的暑期社會實踐讓我們明白專業(yè)知識及技巧的重要性，也讓我們發(fā)現(xiàn)缺乏社會經(jīng)驗將會帶來諸多麻煩和問題，更加重要的是懂得如何讓自己充分融入團隊，以一名團隊成員的身份更好的完成相應(yīng)的工作。
對于這次暑期社會實踐活動，團隊充分吸取前次社會實踐的寶貴經(jīng)驗，總結(jié)主要以下幾點改進:
1、建立一套完善的隊伍管理機制，將團隊成員的貢獻最大化。
2、不能盲目的展開活動，應(yīng)先做好切實有效地調(diào)研工作，以實際情況應(yīng)對相應(yīng)方案。
3、充分發(fā)揮新時代大學生的創(chuàng)造性，以專業(yè)的知識技巧結(jié)合新穎多變的活動方案，力圖換取最佳的活動效果。
二、活動開展情況
1.7月4日，前往定淮門的“平安阿福”流浪狗救助站，了解流浪貓狗情況，并與該站負責人就該次實踐活動的一些相關(guān)細節(jié)和流程進行了討論。
2.7月5日，前往“平安阿福”在棲霞山附近的流浪貓狗救助站體驗義工日常工作。
3.7月6日，在本部會議室總結(jié)這兩天對“平安阿?！钡牧私馇闆r，準備為“平安阿?！弊龃壬颇季杌顒印?BR> 4.7月7日，小分隊成員為第二天的募捐活動準備好募捐箱、“平安阿?！钡男麄鞑牧弦约瓣P(guān)于救助流浪動物的調(diào)查問卷，選好募捐地點。
5.7月8日，在新街口，我們分三組進行此次活動，其中一組負責記錄本次活動的影像。另外兩組進行街頭募捐。
6.7月9日，在新街口開展“關(guān)于救助流浪動物的問卷調(diào)查”，發(fā)放“平安阿?！?BR> 宣傳冊等活動。
7.7月10日，前往各個地鐵地下通道繼續(xù)進行救助“平安阿?！钡哪季杌顒樱瑫r進行“平安阿?！钡牟牧习l(fā)放。
8.7月11日，攜帶籌得的善款前往“平安阿?！本戎兀瑢⑸瓶钊拷唤o負責人，并且和負責人合影留念。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇九
我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，方案范.文庫}為您/搜集整理，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。接下來，我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡。里面有蹦蹦床、滑滑梯、秋千、山洞等，里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂，都不知道該玩什么好。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調(diào)研活動結(jié)束了，從策劃到組隊，從實施到總結(jié)，歷時整整10天，再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下，整個調(diào)研工作有條不紊、循序漸進。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調(diào)研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴格保證調(diào)研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學到了好多。
在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調(diào)研計劃，還為我們整個行程增色不少。
熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動得到了孫煤的`大力支持。各層領(lǐng)導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發(fā)自內(nèi)心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十一
文化是城市的“根”與“魂”，是城市發(fā)展過程中不可或缺的重要組成部分，是城市品位和城市形象的塑造者。為了鍛煉實地調(diào)研的能力和了解地方公共文化服務(wù)體系，我和康曉琳、楊默、彭龍四位同學在院里的統(tǒng)一組織下到xx省xx市進行社會實踐。
在瓊海實踐中，通過訪談文化部門負責人和中洞村、南望溝村、上科村、紅色村的村民，我們強烈感受到了瓊海人的熱情和樸實。我印象最深的是xx市公共文化提供過程中群眾參與的熱情和主人翁意識，例如很多村民積極參與文明生態(tài)村建設(shè)，通過捐錢等方式支持政府的.文化決策，民間資金（主要是通過普通民眾捐錢、老板捐資回報社會）占到了公共文化提供所需資金的60％左右，每戶捐資7000至20000元不等，社會資金的引入極大的促進了公共文化事業(yè)的發(fā)展。民間資金在公共文化服務(wù)提供中的重要地位是未來全國公共文化服務(wù)提供的方向和大趨勢，在這一方面xx市具有得天獨厚的優(yōu)勢。除了民眾的質(zhì)樸外，宜人的環(huán)境也是xx市特色的又一大基因，空氣清新、植被郁郁蔥蔥、城市綠化帶寬闊使得xx市成為旅游、工作、生活的絕佳去處，博鰲論壇的永久會址也使得xx市這一新xx市站在世界的舞臺上，綻放著異彩。
通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)xx市公共文化建設(shè)存在幾個方面的困境，例如：公共文化服務(wù)缺乏有效的資金投入和基本經(jīng)費保障，文化人才斷層現(xiàn)象明顯，文化繁榮與發(fā)展后勁不足；已有的農(nóng)家書屋和鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站等文化基礎(chǔ)設(shè)施利用率偏低；紅色文化（主要指紅色娘子軍、瓊崖革命）和藍色文化（即海洋文化）挖掘深度仍顯不夠，宣傳力度缺乏。通過調(diào)研和分析，我們提出幾個方面的建議：積極發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，促進民間資金參與公共文化提供的積極性；加強人才隊伍建設(shè)和文化人才引進；挖掘藍色文化，打造藍色文化街等政策建議。
通過這次實踐，我們深刻感受到了瓊海的文化魅力和特色，感受到了xx旅游島建設(shè)的豐碩成果。這次實踐也鍛煉了我進行訪談的技巧，掌握了很多社會調(diào)研的方法，增強了調(diào)研報告的寫作能力，對于畢業(yè)論文的設(shè)計和寫作有很強的指導意義。同時，通過這次實踐，我們深入社會進行調(diào)研，對社會有了更多的了解，成為我們未來工作的積淀和美好回憶。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十二
調(diào)研應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”社會實踐總結(jié)。
當前，我國正著力構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧，生命安全為最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰凍災(zāi)害,暴雨還有臺風，火車出軌相撞，還有前不久的汶川大地震啟示我們，越是經(jīng)濟發(fā)展，就越不能忽視可能發(fā)生的風險，我們要把安全問題提高到足以引起每一個人都重視的層面。接二連三發(fā)生的事件給我們敲響了警鐘：要關(guān)注生(公文大全)命，注重生命的安全。全社會要進一步增強風險防范意識，進一步完善應(yīng)急管理體制機制，在提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力的同時，全面加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，提高防范和對應(yīng)自然災(zāi)害能力，政府在這方面應(yīng)下大力氣，千方百計排除老百姓生活中存在的安全隱患，全力保障全體市民的生命安全。這不僅是社會和諧與發(fā)展生產(chǎn)的重要前提，也為安然度過08奧運年提供了有利條件，更重要的是這些舉措可以有效安撫民心，在眾多令人痛心的事件后要采取必要措施加強防范，平撫國人悲痛、恐懼的情緒，恢復(fù)健康、堅強、自信的精神面貌。
杭州預(yù)計在將各項應(yīng)急預(yù)案推廣至杭州市各個社區(qū)，而目前，各項應(yīng)急預(yù)案還未得到很好的完善，各種應(yīng)急知識還并未得到很好的推廣，我社會實踐小分隊通過調(diào)查、資料搜集，分析指出杭州市應(yīng)急體系建設(shè)目前存在的問題，形成書面報告呈給相關(guān)部門，給出建設(shè)性意見。并且對廣大市民進行應(yīng)急知識宣傳及演習，提高大眾的安全意識，使市民及相關(guān)部門認識到建立健全的應(yīng)急平臺體系的重要性。
現(xiàn)我將本隊實踐總結(jié)如下：
“調(diào)研應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”實踐小分隊的活動內(nèi)容主要分以下四個方面：
（一）整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
（二）走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
（三）社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民
（四）整理實踐材料，撰寫論文回饋
下面分點對以上各方面的活動進行詳細的講解和分析：
（一）整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
首先，隊員們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查詢資料、請教相關(guān)專家以及社會學老師等方式，對杭州市目前的應(yīng)急體系建設(shè)和市民應(yīng)急知識掌握情況有了初步的了解；隨后，我們通過大量的市民調(diào)查問卷，進一步了解了杭州市應(yīng)急體系現(xiàn)狀和市民應(yīng)急知識的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)杭州經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件及市民應(yīng)急知識欠缺的方面專門制作了一本應(yīng)急指南手冊用于免費發(fā)放；最后，我們根據(jù)前期掌握的資料和實踐期間對市民的問卷調(diào)查整理結(jié)果選定了杭州14個與應(yīng)急相關(guān)的部門和4個重要的社區(qū)，并針對每一個部門及社區(qū)認真地撰寫了訪談提綱及相關(guān)調(diào)查問卷，并在方建中老師的熱情幫助下進行了反復(fù)的修改。
（二）走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
實踐期間，我們走訪了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指揮部、浙江省疾病預(yù)防控制中心、浙江省交通廳、浙江省氣象局、杭州市環(huán)境保護局、浙江省海事局、浙江省體育局、浙江省電信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支隊特勤大隊、杭州市下城區(qū)公安局消防大隊、杭州市公安局刑事偵查支隊、三堡船閘這十四個與應(yīng)急密不可分的部門，并與其領(lǐng)導進行了深入的座談，這些與應(yīng)急相關(guān)的部門，內(nèi)容涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各種緊急事件。通過針對性的與各部門專業(yè)人士的接觸，我們深入的了解了杭州目前應(yīng)急體制的現(xiàn)狀――實行點面結(jié)合、條塊結(jié)合、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合的運作機制，全市應(yīng)急預(yù)案體系正在抓緊建立。意欲構(gòu)建全方位社會動員、全民參與的防范救援體系，但目前尚未形成整體的應(yīng)急網(wǎng)，只停留在平面化的狀態(tài)，并且對市民的宣傳力度也遠遠不夠。
我們的實踐得到了各部門領(lǐng)導的熱烈歡迎和大力支持，他們細致地為我們講解他們專業(yè)的應(yīng)急知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，也為我們提出了寶貴的意見，浙江省海事局的處長在為我們介紹應(yīng)急體系的同時，提出了對于基層人員，可以用應(yīng)急小卡片來代替繁瑣的應(yīng)急預(yù)案這個最有效的方法，在認真了解我們的實踐方案之后，他說：“今后的應(yīng)急體系要從娃娃抓起，要落實到每一個細節(jié)，這就提升到了文化的方面，你們的調(diào)研報告，最后可以以文化作為升華，讓應(yīng)急知識通過文化來傳播?！睂嵺`隊員都無比榮幸得到各位領(lǐng)導的意見和建議，并在討論之后將他們的建議轉(zhuǎn)化成實際行動。
（三）社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民
在進行調(diào)研的同時我們也不忘對市民進行應(yīng)急方面的'宣傳及服務(wù)。在袁井巷社區(qū)（全國第一個居委會）及在水一方自治會（xx年sars期間唯一被感染的社區(qū)），我們對居民進行了應(yīng)急方面的問卷調(diào)查，并發(fā)放了應(yīng)急知識小手冊，對他們進行了細致的講解；實踐小分隊的全體成員在青年路社區(qū)參與了湖濱街道組織的大型法制演出，我們向在場的觀眾發(fā)放了我們自制的應(yīng)急手冊，反響非常熱烈，在演出之前，居民都在認真的研究手冊上的應(yīng)急知識；在新華坊社區(qū)（第一個與市政府建立應(yīng)急體系的社區(qū)），我們開展了大型的應(yīng)急知識講座和消防演習，社區(qū)對我們的到來表示出極大的熱情，居民也對這次的消防演習給與我們高度評價，最后社區(qū)還贈與我們表揚的錦旗并與我們建立基地，希望我們今后繼續(xù)為他們帶來精彩而有意義的活動。的確，枯燥的文字宣傳的效果是遠不如形象的身臨其境的演習的，這些讓我們不由得想到如果能將應(yīng)急方面的宣傳提高到應(yīng)急文化的高度來對待，擺脫沉悶的文字宣傳，我們相信杭州應(yīng)對應(yīng)急事件的能力會上升到一個全新的高度。
（四）整理實踐材料，撰寫論文回饋
七月流火，酷暑難耐，社會實踐的熱情依然高漲，在結(jié)束了實踐的訪談和服務(wù)階段，我們開始了繁瑣但又非常重要的整理階段，我們把每天的實踐訪談筆記分條整理到電子文檔中，并標注重點，在把實踐過程中的資料整理完畢后，我們開始撰寫調(diào)研杭州應(yīng)急體系的論文，在完成之后，我們將把論文交給徐家良老師（北京大學社會學博士后，北(公文有約收集)京大學法學博士，復(fù)旦大學法學碩士,現(xiàn)任教浙江大學）、我校十佳教師之一方建中老師、以及杭州與應(yīng)急有關(guān)的各部門專家進行修改，并會將論文反饋給各部門。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十三
從記憶中截取那笑臉最燦爛而純真的一部分，因為他們關(guān)乎現(xiàn)在，更是我想述說的情懷?；叵氘敃r參加這個實踐隊時，一是想了解關(guān)于藏醫(yī)學的一些知識和相關(guān)的歷史發(fā)展過程，二是想了解當?shù)氐娘L土人情，當然，也不免有些擔心，擔心這個地方的氣候，最要緊的是自己印象中對西北地區(qū)甚是慘淡的認知折磨著我，然而，極具諷刺的是身臨其境才感覺自己是多麼的眼光狹窄和無知了，下過汽車站是，整體給人的印象是懸殊的，深藍高遠而潔云飄飄的藍天，紅墻黃瓦而繪圖如花般的房梁，白色精切的護欄，干凈的街道，稀疏的行人，伴著青草香的空氣，一切感覺都是如此安詳舒適，腳步聲也在不知不覺中放慢了許多，這里沒有千篇一律的城市建筑和嘈雜的喧嘩聲以及陣陣令人煩躁的氣息，此地猶如仙境，充滿著和諧的光環(huán)，臆想中的情景與身臨其境的天壤之別給我上了深刻的一課：沒有經(jīng)歷就沒有發(fā)言權(quán)，同時不要以自己的認知去定義未知的標準，要用美好的胸花與靈境的視角去對待外界。
在實踐期間，我們?nèi)ミ^別具一格的藏醫(yī)院和富有特色的塔爾寺，參觀了原子城博物館和原子城爆破基地，走訪過牧民家，領(lǐng)羅過草原牛羊成群劃過的場景，為海北州州慶做過志愿者等等，其間有過汗水，甚是淚水，有過爭執(zhí)，甚是爭吵，也有歡聲笑語和玩樂嬉笑，不管怎樣，我們都認知完成了暑假社會實踐活動的各項安排和工作，同時我們團結(jié)一心共同走過了一段歷程，這將是我們每個人的回憶，因為它已經(jīng)刻畫了屬于我們共同的身影，當然，也感謝在這美好的季節(jié)了，遇到了一群伙伴，在一起求知和經(jīng)歷，尤其是那一張張笑臉令人心生喜悅之情，笑容可以感染人，讓世界充滿友愛，所以，在今后的學習生活或是工作中，不論遇到多大的困難或是不堪的委屈，都要記得微笑，平和對待，不急不躁，因為一切都將會過去，一切都將重新開始。
生活是用來品嘗的，也是用來看清自己并不斷向前的過程，我可以從中領(lǐng)悟到幸福的意義，一種被人需要的快樂。當然從這次實踐活動中，帶給我心靈的震撼，不僅僅是堅定的在這條路上走下去，將來推動社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，更重要的事不斷的完善自己，做強自己，為將來的改變積蓄力量。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十四
為增強工作能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)宣傳骨干，6月21日—24日，四川省委老干部局在成都市省老干部活動中心舉辦了全省老干部工作系統(tǒng)信息調(diào)研宣傳骨干培訓班，來自全省各市（州）、縣（市、區(qū)）及省直機關(guān)離退休工作部門的老干部信息調(diào)研宣傳骨干參加了學習培訓。此次培訓，省委老干部局打破了傳統(tǒng)的填鴨式培訓教學模式，在方式方法上進行大膽創(chuàng)新，采取“專家輔導學、課后自己學、交流互相學、實踐能動學”的“四學”培訓，形式新、方法活、內(nèi)容實、效果好，學員的綜合素質(zhì)和寫作水平得到了迅速提升。
專家輔導學—省委老干部局及省委政研室、省委組織部等單位長期從事信息寫作的領(lǐng)導同志給學員們作了《領(lǐng)導講話、調(diào)研報告撰寫藝術(shù)》、《信息寫作》、《提高綜合素質(zhì)和政策運用能力》、《老干部工作常見文體及其寫作藝術(shù)》等專題輔導，使學員們掌握了不少寫作技巧，拓展了創(chuàng)新思維能力。
課后自己學—省委老干部局提前為全體學員準備了《大國崛起》、《世界是平的》、《共和國時期的朱德總司令》、《新編公文寫作大全》等到多種課外讀物，使學員們在學習期間多方面提高自己的綜合素質(zhì)和寫作能力。
交流互相學—就如何做好老干部“雙高期”管理服務(wù)工作開辦了學員論壇，就老干部工作中存在的重點難點問題進行了相互交流，就《與元九書》等到文章進行了課堂閱讀并即興發(fā)言，開放式的教學模式使學員們增進了相互了解，交流了工作經(jīng)驗，鍛煉了說寫能力。
實踐能動學—通過開展成都社情民意調(diào)查、進行電腦寫作，提高了學員們捕捉新聞點及動手寫作的能力。全體學員的學習激情高漲，把要我學變成了我要學，在課堂上聚精會神，在課后廢寢忘食，積極進行閱讀和寫作訓練，提升了自己的綜合素質(zhì)和寫作能力，達到了舉辦此次培訓班的預(yù)期效果。
據(jù)省委組織部副部長、老干部局局長韓凱明介紹，此次參加培訓的學員都是各單位推薦的寫作骨干，授課的教員都是長期從事寫作的行家里手，這種課堂上培訓、課堂下溝通、互動交流的參與式教學模式，將為我省今后的培訓工作提供一定的借鑒。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十五
20xx年5月底，我們“情滿威海，關(guān)愛失獨老人”調(diào)研團經(jīng)申請成為校級立項資助團隊，由此拉開了我們的暑期社會實踐的帷幕。作為團隊的一名成員，高興之余，其實也倍感壓力。這次暑期社會實踐是我第一次參加團隊實踐活動，很多事情對我來說都是未知的亟待探索的領(lǐng)域。即使曾經(jīng)參加過20xx寒期社會實踐，但那時的單打獨斗與現(xiàn)在的團體作戰(zhàn)畢竟不同。所以對于這次社會實踐，我拿出了自己百倍的熱情，希望自己也能從中獲取經(jīng)驗和教訓。由于我平常有記賬的習慣，所以自以為能勝任團隊中的財務(wù)一角，但當我真正去實踐的時候，才明白有些事情并不像你想的那么簡單。所以，財務(wù)這一角色也不僅僅是記個賬那么簡單。
所有的事情都要從頭學起，從為團隊做預(yù)算開始?？此迫菀椎囊粋€任務(wù)，其實執(zhí)行起來非常繁瑣，尤其要注意怎樣為團隊省錢，怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢。起初的我連機打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道，去打印也常常忘了要發(fā)票，財務(wù)報表也不會制作。由于后期要對問卷進行spss分析，所以我要開始學習這個對我來說完全陌生的東西。實踐過程中其實碰到了太多自己不擅長的事情，但我告訴自己要抱著學習的心態(tài)，在實踐中學習，慢慢積累經(jīng)驗直到自己可以勝任這工作。在實踐中除了學習到一些知識，更重要的是獲得一些思考與感悟。
團隊成員中男生比較少，大部分都是女生，所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人，必須自己去完成。做前期宣傳的時候跟同團隊的女生一起從大學生活動中那個心搬桌子到蒙牛廣場;在大雨中采訪敬老院的老人們;在驕陽下發(fā)放調(diào)查問卷，放棄了太陽底下打傘的那份矯情，就讓汗水肆意揮灑在這個夏天里。在團隊中，不能把自己當作不能做事的'小女生，而是拿出勇氣與決心，想男人一樣去戰(zhàn)斗去做成做好每一件被分配的任務(wù)。也只有這樣才能真正的學習到一些東西，并且這種敢打敢拼的精神會一直陪伴在自己左右，將來有一天真的走出校園走向社會的時候，也會帶著這種精神，在這個競爭激烈的社會中永遠不會被打倒。當然學習之外，其實也收獲了快樂和情誼。實踐活動不僅僅有辛苦的工作，也可以有快樂。
平時也只有跟同宿舍的好友才會一起出游逛街，現(xiàn)在可以有機會認識更多的人，跟大家一起為一個目標共同努力，說來實在是一件幸福的事情。日后會想起來，也會是一份美好的記憶。還記得大一剛?cè)雽W，剛剛知道有暑期社會實踐這個項目時，我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會實踐隊伍，我就想成為一名不斷學習積累經(jīng)驗的團隊成員。現(xiàn)在有幸也成為了曾經(jīng)想要成為的角色，也真的在實踐中學習到了一些東西。不只是關(guān)于實踐的經(jīng)驗，也有關(guān)于人生的思考，說來收獲頗豐。希望自己帶著這份經(jīng)歷奔向人生的下一站。
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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十六
20××年重慶的夏天，我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務(wù)社會、服務(wù)人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么光榮而又神圣的使命。但是在警務(wù)志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼交⑾?zhèn)派出所時，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去，并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學生，除了努力學習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學到的東西如何用于服務(wù)這個社會。因為當我們走出大學的校門，就將邁入這個社會，所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。
我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區(qū)警務(wù)體驗活動”。這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實踐中才能出真知。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難;在面對他人的求助時，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細，事必躬親。
在為期四十五天的警務(wù)體驗活動中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復(fù)著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。
在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時，我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同，體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋?？傊?，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動中，我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾：我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會，竭盡所能，切實為社區(qū)警務(wù)建設(shè)服務(wù)，為和諧社區(qū)建設(shè)貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。
有人說我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中！
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十七
在堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實“科學發(fā)展觀”和“兩會精神”，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義，促進農(nóng)村的經(jīng)濟、政治、文化進程的同時高舉人大代表郭澤深校長的指示——學院教育教學改革的主旋律之“重實踐”的旗幟。更好地開展我院的“大學生素質(zhì)拓展計劃”，進而推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我院以“弘揚我國傳統(tǒng)文化，共創(chuàng)新型魅力新村鎮(zhèn)”奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我為主題，故特意組織我班同學于今年暑期到雷州市北和鎮(zhèn)大房小學進行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們作為師范專業(yè)的學生，希望能給當?shù)貙W子帶來創(chuàng)新的教育方式和學習要領(lǐng)；希望能以新型靈動的教學方式弘揚傳統(tǒng)文化，讓學子們培養(yǎng)廣泛興趣，增長見識，陶冶性情。為新型的社會主義社會鍛煉大學生的社會服務(wù)能力、自主能動力及自主創(chuàng)新能力，與此同時提高大學生的團隊協(xié)助精神，擴大社會接觸層面，提高學識技能，展示學子風采，也提高自身綜合能力的機會，更是為社會作貢獻的一種有效途徑。
故我院的實踐隊伍在當?shù)卮逦瘯蛯W校以及當?shù)厝罕姷年P(guān)注下，取得了顯著的社會效益，我們的文藝匯演得到當?shù)厝罕姷某浞挚隙?，也是當?shù)嘏e辦的第一次大型文藝匯演。不僅豐富了村民的文化生活，也盡顯農(nóng)村的魅力。因此，為我隊本次的社會實踐活動贏得了榮譽。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動通過開展一系列的教學、調(diào)查、宣傳、畫展、文藝匯報演出等活動，讓廣大團員、同學們開闊了視野、增長了才干，活動收到了較為良好的效果?，F(xiàn)將此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、認真組織“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊，精心部署各項工作，揮灑青春
我院為這次“三下鄉(xiāng)”的準備活動作了精心的部署、廣泛動員、通過積極宣傳、嚴格篩選，最終挑選出了19名專業(yè)基礎(chǔ)扎實、特長突出、責任心較強的優(yōu)秀大學生組成“雷陽墨韻”社會實踐服務(wù)隊，并在學院領(lǐng)導的指導下，認真貫徹“三個代表”重要思想和“黨的精神”，講究形式、突出重點、講究實效，讓廣大的學生在豐富多彩的'社會實踐活動中深刻領(lǐng)悟黨中央的講話精神。
為了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展并取得一定成效，我隊做了細致認真的準備工作。為了提高本次實踐活動成員的理論水平。我們在6月19日參加了藝術(shù)學院“暑期三下鄉(xiāng)動員大會”和6月28日三下鄉(xiāng)準備會議。通過動員大會進行教育，強調(diào)要充分利用學校信息、文化、科技資源和自身扎實的專業(yè)知識優(yōu)勢，并下達了任務(wù)，深入基層開展調(diào)研，掌握第一手材料。我們在當?shù)貙W校領(lǐng)導的關(guān)注下，首先與當?shù)氐睦蠋熯M行了交流，了解當?shù)貙W生學習藝術(shù)的相關(guān)情況，并針對實際情況進行了部署，力爭為以后深入基層活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我隊到陽雷州市北和鎮(zhèn)大房小學開展社會實踐活動，早已得到共建學校的大力支持和廣泛宣傳。在我隊成員到達該校的一個月之前，共建學校已在學校門口及村道張貼了宣傳橫幅與海報。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，7月19日清晨，在雷州市北河鎮(zhèn)大房小學這塊福地上地上，我們舉行了激動人心的開學典禮。大房小學共120名的學生及鄰村的50多名孩子早早到達學校，學生們在老師們的組織下排著整齊的隊伍來到了操場，會前我們還與孩子們做游戲互動起來。開學典禮開始的時候，孩子們都認真地聽著我們講述對此次支教活動的大體流程和教學任務(wù)。
這次的下鄉(xiāng)活動中，我們專門設(shè)置了下鄉(xiāng)隨筆工作本，讓我們的隊員隨時隨刻可以記錄自己的所見所聞，所感所想。為了更有利于支教活動的有利開展，我們還咨詢了村、校領(lǐng)導對本活動提供了寶貴意見。由于活動結(jié)束當晚要舉辦一場高質(zhì)量的成果晚會我們利用每天課余的時間來排練節(jié)目，同時每一天晚上的例會已經(jīng)成了大家的家常便飯，大家一起商討每天在教學上遇到的問題、生活的細節(jié)問題及各項活動開展的情況，及時作好活動小結(jié)，交流經(jīng)驗心得和體會。做到有錯必改，無則加勉，事事認真處處為大房村服務(wù)的宗旨。
二、結(jié)合專業(yè)特色，培養(yǎng)學生對學習的興趣，與共建學校開展各類有意義的文化培訓
根據(jù)我院的專業(yè)特色和共建學校的教學要求，本次的支教活動上午以語、數(shù)、英的基礎(chǔ)課程，這是為同學們在接下來新的學期打下堅實的基礎(chǔ)。下午則根據(jù)學校的教學條件及學生的情況開設(shè)了書法、繪畫、剪紙、舞蹈、音樂、體育等第二課堂，這些課程都是同學們根據(jù)自己的興趣選修的一門。每個班有幾名主教和副教老師共同輔導。
第二課堂是學生們的最愛，每天下午都可以看到學生們臉上洋溢著自信的笑容，拿著自己的作品高高興興地回家去。說到底二課堂最受歡迎的莫過于手工制作，以環(huán)保為主題的課程，鍛煉到同學們創(chuàng)新性、靈動性，提高及宣傳環(huán)保意識。在家里收集到生活中的廢舊物品，像扣子、碎布、繩子、海報、廢紙、橫幅、塑料袋等生活垃圾變廢為寶，進行各種開發(fā)創(chuàng)新，首先做示范，然后在老師的從旁協(xié)助下一個個可愛的小娃娃在一雙雙靈巧的小手下誕生了，這也實現(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。
書法課上老師先示范后練習，由主教老師一氣呵成完成一兩張作品，然后按照學生的掌握程度，細析其中的筆法，讓學生在最短的時間內(nèi)把握重點。學生對中國的傳統(tǒng)文化也產(chǎn)生了濃厚的興趣，一個下午都聚精會神的寫著，完全不理會下課的鈴聲。老師在課堂上也不忘弘揚我國的傳統(tǒng)文化，宣傳人文亞運知識。
學生在手工繪畫課上學習的主要內(nèi)容是傳統(tǒng)剪紙與卡通人物繪畫，剪紙是一種鏤空藝術(shù)和最為流行的民間藝術(shù)，在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。教學主要是結(jié)合廣東剪紙色彩富麗、手法多變、裝飾性強的特點進行學習，提高學生動手能力與思維創(chuàng)作性的同時，使學生了解更多本土的傳統(tǒng)文化。同時老師們也在教學的過程當中邊收集各種精美獨特的作品，而這些都將成為作品展的材料。
音樂舞蹈是女孩子的天地。兩位老師汗流浹背，仍繼續(xù)展現(xiàn)她們優(yōu)美的身姿，演繹一首首動聽的樂曲。一次又一次的演唱，一遍又一遍的排練，孩子們的歌聲在夏日的風中更顯得嘹亮，她們的舞姿也為那昏暗的教室增添了幾分靚麗的色彩。
體育課上，老師與學生打著氣勢十足的五步拳，跳著充滿青春活力的健美操。老師們一個個動作的分解示范，一步一個腳印，讓學生們打下堅實的基礎(chǔ)。在課余休息時間便給學生講述最近得熱點問題流感hini健康保健知識。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十八
中國市長協(xié)會第四次市長代表大會上正式發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告》指出，中國百分之七十以上的大城市分布在自然致災(zāi)多發(fā)區(qū)，近年來中國各類安全危機的爆發(fā)數(shù)量持續(xù)攀升，但中國現(xiàn)有減災(zāi)水平遠不能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，中國城市應(yīng)對災(zāi)害打擊的能力十分脆弱，使得城市中受各類災(zāi)害影響的'風險逐漸增加。
當前，我國正著力構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧，生命安全為最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰凍災(zāi)害,暴雨還有臺風，火車出軌相撞，還有前不久的汶川大地震啟示我們，越是經(jīng)濟發(fā)展，就越不能忽視可能發(fā)生的風險，我們要把安全問題提高到足以引起每一個人都重視的層面。接二連三發(fā)生的事件給我們敲響了警鐘：要關(guān)注生(公文大全)命，注重生命的安全。全社會要進一步增強風險防范意識，進一步完善應(yīng)急管理體制機制，在提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力的同時，全面加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，提高防范和對應(yīng)自然災(zāi)害能力，政府在這方面應(yīng)下大力氣，千方百計排除老百姓生活中存在的安全隱患，全力保障全體市民的生命安全。這不僅是社會和諧與發(fā)展生產(chǎn)的重要前提，也為安然度過08奧運年提供了有利條件，更重要的是這些舉措可以有效安撫民心，在眾多令人痛心的事件后要采取必要措施加強防范，平撫國人悲痛、恐懼的情緒，恢復(fù)健康、堅強、自信的精神面貌。
杭州預(yù)計在2010年將各項應(yīng)急預(yù)案推廣至杭州市各個社區(qū)，而目前，各項應(yīng)急預(yù)案還未得到很好的完善，各種應(yīng)急知識還并未得到很好的推廣，我社會實踐小分隊通過調(diào)查、資料搜集，分析指出杭州市應(yīng)急體系建設(shè)目前存在的問題，形成書面報告呈給相關(guān)部門，給出建設(shè)性意見。并且對廣大市民進行應(yīng)急知識宣傳及演習，提高大眾的安全意識，使市民及相關(guān)部門認識到建立健全的應(yīng)急平臺體系的重要性。
現(xiàn)我將本隊實踐總結(jié)如下：
（一）整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生。
（二）走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導。
（三）社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民。
（四）整理實踐材料，撰寫論文回饋。
下面分點對以上各方面的活動進行詳細的講解和分析：
首先，隊員們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查詢資料、請教相關(guān)專家以及社會學老師等方式，對杭州市目前的應(yīng)急體系建設(shè)和市民應(yīng)急知識掌握情況有了初步的了解；隨后，我們通過大量的市民調(diào)查問卷，進一步了解了杭州市應(yīng)急體系現(xiàn)狀和市民應(yīng)急知識的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)杭州經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件及市民應(yīng)急知識欠缺的方面專門制作了一本應(yīng)急指南手冊用于免費發(fā)放；最后，我們根據(jù)前期掌握的資料和實踐期間對市民的問卷調(diào)查整理結(jié)果選定了杭州14個與應(yīng)急相關(guān)的部門和4個重要的社區(qū)，并針對每一個部門及社區(qū)認真地撰寫了訪談提綱及相關(guān)調(diào)查問卷，并在方建中老師的熱情幫助下進行了反復(fù)的修改。
讓我們感覺非?？上驳氖牵谑忻駟柧碚{(diào)查的環(huán)節(jié)中，市民對于我們的主題給予了極大的肯定，他們認為“這是大學生在為社會做實事”，與市民做調(diào)查問卷，更像是與他們在做一次關(guān)于杭州民生的深刻談話，他們各自獨特的角度、和深入的剖析給我們的實踐指引了新的方向，起了及其關(guān)鍵性的作用。
實踐期間，我們走訪了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指揮部、浙江省疾病預(yù)防控制中心、浙江省交通廳、浙江省氣象局、杭州市環(huán)境保護局、浙江省海事局、浙江省體育局、浙江省電信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支隊特勤大隊、杭州市下城區(qū)公安局消防大隊、杭州市公安局刑事偵查支隊、三堡船閘這十四個與應(yīng)急密不可分的部門，并與其領(lǐng)導進行了深入的座談，這些與應(yīng)急相關(guān)的部門，內(nèi)容涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各種緊急事件。通過針對性的與各部門專業(yè)人士的接觸，我們深入的了解了杭州目前應(yīng)急體制的現(xiàn)狀——實行點面結(jié)合、條塊結(jié)合、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合的運作機制，全市應(yīng)急預(yù)案體系正在抓緊建立。意欲構(gòu)建全方位社會動員、全民參與的防范救援體系，但目前尚未形成整體的應(yīng)急網(wǎng)，只停留在平面化的狀態(tài)，并且對市民的宣傳力度也遠遠不夠。
我們的實踐得到了各部門領(lǐng)導的熱烈歡迎和大力支持，他們細致地為我們講解他們專業(yè)的應(yīng)急知識和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，也為我們提出了寶貴的意見，浙江省海事局的處長在為我們介紹應(yīng)急體系的同時，提出了對于基層人員，可以用應(yīng)急小卡片來代替繁瑣的應(yīng)急預(yù)案這個最有效的方法，在認真了解我們的實踐方案之后，他說：“今后的應(yīng)急體系要從娃娃抓起，要落實到每一個細節(jié)，這就提升到了文化的方面，你們的調(diào)研報告，最后可以以文化作為升華，讓應(yīng)急知識通過文化來傳播?！睂嵺`隊員都無比榮幸得到各位領(lǐng)導的意見和建議，并在討論之后將他們的建議轉(zhuǎn)化成實際行動。
在進行調(diào)研的同時我們也不忘對市民進行應(yīng)急方面的宣傳及服務(wù)。在袁井巷社區(qū)（全國第一個居委會）及在水一方自治會（xx年sars期間唯一被感染的社區(qū)），我們對居民進行了應(yīng)急方面的問卷調(diào)查，并發(fā)放了應(yīng)急知識小手冊，對他們進行了細致的講解；實踐小分隊的全體成員在青年路社區(qū)參與了湖濱街道組織的大型法制演出，我們向在場的觀眾發(fā)放了我們自制的應(yīng)急手冊，反響非常熱烈，在演出之前，居民都在認真的研究手冊上的應(yīng)急知識；在新華坊社區(qū)（第一個與市政府建立應(yīng)急體系的社區(qū)），我們開展了大型的應(yīng)急知識講座和消防演習，社區(qū)對我們的到來表示出極大的熱情，居民也對這次的消防演習給與我們高度評價，最后社區(qū)還贈與我們表揚的錦旗并與我們建立基地，希望我們今后繼續(xù)為他們帶來精彩而有意義的活動。的確，枯燥的文字宣傳的效果是遠不如形象的身臨其境的演習的，這些讓我們不由得想到如果能將應(yīng)急方面的宣傳提高到應(yīng)急文化的高度來對待，擺脫沉悶的文字宣傳，我們相信杭州應(yīng)對應(yīng)急事件的能力會上升到一個全新的高度。
七月流火，酷暑難耐，社會實踐的熱情依然高漲，在結(jié)束了實踐的訪談和服務(wù)階段，我們開始了繁瑣但又非常重要的整理階段，我們把每天的實踐訪談筆記分條整理到電子文檔中，并標注重點，在把實踐過程中的資料整理完畢后，我們開始撰寫調(diào)研杭州應(yīng)急體系的論文，在完成之后，我們將把論文交給徐家良老師（北京大學社會學博士后，北(公文有約收集)京大學法學博士，復(fù)旦大學法學碩士,現(xiàn)任教浙江大學）、我校十佳教師之一方建中老師、以及杭州與應(yīng)急有關(guān)的各部門專家進行修改，并會將論文反饋給各部門。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇十九
中國市長協(xié)會第四次市長代表大會上正式發(fā)布的《中國城市發(fā)展報告》指出，中國百分之七十以上的大城市分布在自然致災(zāi)多發(fā)區(qū)，近年來中國各類安全危機的爆發(fā)數(shù)量持續(xù)攀升，但中國現(xiàn)有減災(zāi)水平遠不能滿足經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，中國城市應(yīng)對災(zāi)害打擊的能力十分脆弱，使得城市中受各類災(zāi)害影響的風險逐漸增加。
當前，我國正著力構(gòu)建社會主義和諧社會。和諧，生命安全為最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰凍災(zāi)害,暴雨還有臺風，火車出軌相撞，還有前不久的汶川大地震啟示我們，越是經(jīng)濟發(fā)展，就越不能忽視可能發(fā)生的風險，我們要把安全問題提高到足以引起每一個人都重視的層面。接二連三發(fā)生的事件給我們敲響了警鐘：要關(guān)注生命，注重生命的安全。全社會要進一步增強風險防范意識，進一步完善應(yīng)急管理體制機制，在提高保障公共安全和處置突發(fā)事件的能力的同時，全面加強綜合減災(zāi)能力建設(shè)，提高防范和對應(yīng)自然災(zāi)害能力，政府在這方面應(yīng)下大力氣，千方百計排除老百姓生活中存在的安全隱患，全力保障全體市民的生命安全。這不僅是社會和諧與發(fā)展生產(chǎn)的重要前提，也為安然度過08奧運年提供了有利條件，更重要的是這些舉措可以有效安撫民心，在眾多令人痛心的事件后要采取必要措施加強防范，平撫國人悲痛、恐懼的情緒，恢復(fù)健康、堅強、自信的'精神面貌。
杭州預(yù)計在xx年將各項應(yīng)急預(yù)案推廣至杭州市各個社區(qū)，而目前，各項應(yīng)急預(yù)案還未得到很好的完善，各種應(yīng)急知識還并未得到很好的推廣，我社會實踐小分隊通過調(diào)查、資料搜集，分析指出杭州市應(yīng)急體系建設(shè)目前存在的問題，形成書面報告呈給相關(guān)部門，給出建設(shè)性意見。并且對廣大市民進行應(yīng)急知識宣傳及演習，提高大眾的安全意識，使市民及相關(guān)部門認識到建立健全的應(yīng)急平臺體系的重要性。
現(xiàn)我將本隊實踐總結(jié)如下：
“調(diào)研應(yīng)急體系，服務(wù)杭州市民”實踐小分隊的活動內(nèi)容主要分以下四個方面：
(一)整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
(二)走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
(三)社區(qū)宣講演習，服務(wù)杭州市民
(四)整理實踐材料，撰寫論文回饋
下面分點對以上各方面的活動進行詳細的講解和分析：
(一)整合應(yīng)急資料，問卷調(diào)查民生
首先，隊員們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館查詢資料、請教相關(guān)專家以及社會學老師等方式，對杭州市目前的應(yīng)急體系建設(shè)和市民應(yīng)急知識掌握情況有了初步的了解;隨后，我們通過大量的市民調(diào)查問卷，進一步了解了杭州市應(yīng)急體系現(xiàn)狀和市民應(yīng)急知識的薄弱環(huán)節(jié)，并根據(jù)杭州經(jīng)常發(fā)生的突發(fā)事件及市民應(yīng)急知識欠缺的方面專門制作了一本應(yīng)急指南手冊用于免費發(fā)放;最后，我們根據(jù)前期掌握的資料和實踐期間對市民的問卷調(diào)查整理結(jié)果選定了杭州14個與應(yīng)急相關(guān)的部門和4個重要的社區(qū)，并針對每一個部門及社區(qū)認真地撰寫了訪談提綱及相關(guān)調(diào)查問卷，并在方建中老師的熱情幫助下進行了反復(fù)的修改。
讓我們感覺非?？上驳氖?，在市民問卷調(diào)查的環(huán)節(jié)中，市民對于我們的主題給予了極大的肯定，他們認為“這是大學生在為社會做實事”，與市民做調(diào)查問卷，更像是與他們在做一次關(guān)于杭州民生的深刻談話，他們各自獨特的角度、和深入的剖析給我們的實踐指引了新的方向，起了及其關(guān)鍵性的作用。
(二)走訪直管部門，座談相關(guān)領(lǐng)導
實踐期間，我們走訪了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指揮部、浙江省疾病預(yù)防控制中心、浙江省交通廳、浙江省氣象局、杭州市環(huán)境保護局、浙江省海事局、浙江省體育局、浙江省電信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支隊特勤大隊、杭州市下城區(qū)公安局消防大隊、杭州市公安局刑事偵查支隊、三堡船閘這十四個與應(yīng)急密不可分的部門，并與其領(lǐng)導進行了深入的座談，這些與應(yīng)急相關(guān)的部門，內(nèi)容涉及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全事件等各種緊急事件。通過針對性的與各部門專業(yè)人士的接觸，我們深入的了解了杭州目前應(yīng)急體制的現(xiàn)狀——實行點面結(jié)合、條塊結(jié)合、專群結(jié)合、平戰(zhàn)結(jié)合的運作機制，全市應(yīng)急預(yù)案體系正在抓緊建立。意欲構(gòu)建全方位社會動員、全民參與的防范救援體系，但目前尚未形成整體的應(yīng)急網(wǎng)，只停留在平面化的狀態(tài)，并且對市民的宣傳力度也遠遠不夠。
貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇二十
山東師大歷社學院實踐隊在孫村煤礦的調(diào)研活動結(jié)束了，從策劃到組隊，從實施到總結(jié)，歷時整整10天，再回首時，留下的絕非僅僅是辛苦的感覺，而更多的是欣慰與無窮的回味。
在老師的具體指導下，整個調(diào)研工作有條不紊、循序漸進。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談，無論哪個階段，我們都有所收獲、有所長進。期間我們遇到過挫折，遇到過麻煩，因為某些外因而使調(diào)研進程延誤過，但我們不畏困難，及時的糾正錯誤，調(diào)整策略，嚴格保證調(diào)研活動的的科學有序進行。整個活動下來，我感觸頗深，經(jīng)歷了很多，也學到了好多。
在我們的分工協(xié)作下，這些不同板塊的活動，不僅沒有打亂我們的調(diào)研計劃，還為我們整個行程增色不少。
熱情是敞開心扉的鑰匙，真誠是促進溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動得到了孫煤的`大力支持。各層領(lǐng)導積極部署采訪事宜，孫煤員工全力配合。我們得到的不僅僅是一個贊許的眼神、一個會心的微笑，更多的發(fā)自內(nèi)心的感動。
本次社會實踐中切實讓我感受到實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的最好途徑。親身實踐也增強了我們認識問題、分析問題、解決問題的能力。誰說年少輕狂的我們經(jīng)受不住風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們一定能為自己的未來書寫一份滿意的答卷。
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貧困調(diào)研社會實踐總結(jié)篇二十一
個人小結(jié)
--方艷
我慶幸我是一個人，我慶幸我是一個愿意思考的人，我還慶幸我選擇了小教專業(yè)，我更慶幸我來到了你--教育哲學的身邊。感覺很少會擁有這種讓人不停深入思考的課程，感覺很少擁有這種一句話就能觸碰到心靈深處并頓生靈感的課程。第一次接觸到這種調(diào)研活動，感覺既新鮮，又膽怯。還好有我們小組的人一起努力，活動進行地非常順利，同時我們也學到了很多。
在老師提供的眾多課題中，我們經(jīng)過小組的討論，確定了教育理想與教育現(xiàn)實的課題，為了縮小其范圍，我們把主體放在教師身上，以便研究得更加深刻。同樣地，對于這個課題我們小組的成員也有許多自己的看法。
第一次接觸到這種活動，同時承蒙小組成員的厚愛，我成為了我們這一小組的組長，這種挑戰(zhàn)還蠻大的。我遇到的第一個小的挑戰(zhàn)就是身為小組長要注意協(xié)調(diào)好小組討論時間，最好是找那種大家都方便較易聚集的時間。由于我個人曾經(jīng)做過一些這種細活、較有耐心，因此感覺難度還不是非常的大。第二個挑戰(zhàn)是身為小組長，在每次開會時要注意協(xié)調(diào)好小組成員的不同意見，同時做好記錄，以便下次分工。這個難度還是比較大的，由于每個人看問題的.視角都不一樣，因此在對問題的看法上也不同。作為組長，這個還是較為為難的，因此恩哦都會把每個人的意見記下來，然后回去好好思考分析，以求更合理的答案。由于小組成員都很好，所以大家都互相理解、互相學習，這減輕了我很多的麻煩，非常開心能有這樣的隊友、朋友。
還有一個挑戰(zhàn)就是關(guān)于如何合理分工的。這個可以說是所有挑戰(zhàn)中最大的一個了，我們小組的成員個性都不一樣，有較為內(nèi)向的蔣芳、有喜歡閱讀的夢媛、有活潑可愛的孫孿雁、有直來直往的逸茹、有內(nèi)斂少言的李悅、有美麗大方的柏煜，當然還有我自己了。由于大家的個性特征不同，因此在分工時就要結(jié)合每個人的性格特點了。孫孿雁和夢媛負責訪談，李悅和柏煜負責問卷，蔣芳負責查閱典籍，逸茹和我負責聯(lián)系小學，同時出于組長的原因，我還會負責整合大家的一切，因此對于我的挑戰(zhàn)還是比較大的。
后期的分工合作中，我負責的是聯(lián)系小學，由于我們會經(jīng)常去仙林小學，所以我就聯(lián)系到仙林小學的老師接受我們的采訪，并且利用每次去的時機發(fā)放問卷。盡管這是一個很方便的資源，但是也會有許多困難。比如有時候老師比較忙，因此沒時間幫我們填問卷，但是我們跟老師很好地溝通后，老師還是很愿意幫我們的。在這其中學到了許多為人處事的道理。同樣地由于我們班會有去紅山小學參加志愿服務(wù)的人，因此我們也可以充分利用這個資源。這個告訴我們，平時應(yīng)該多留心身邊的生活，每個點滴都是資源。其次我還擔負著幫大家把一切整合好的重任，在整合問卷是遇到了一定的困難，我與小組的同學及時進行了討論后，最后形成了我們最終的問卷。盡管最終還有很多不足之處，但是這其中已經(jīng)匯聚了我們大家的觀點，還是比較令人滿意的。
我們組的每個人都十分得認真負責，每個人都認真負責得做好自己要做的，同時還積極主動與小組成員溝通。我從他們身上學到了許多東西，她們每個人在面對很繁瑣的事情時都保持著很好的心態(tài)，我們一組人一起去發(fā)問卷、回收問卷、進行訪談等等，團結(jié)就是力量，在這過程中深刻得體會到了這一切。
（中國大學網(wǎng)）