通過總結(jié)，我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向，有助于實現(xiàn)自己的夢想。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。"以下是一些總結(jié)的典型案例，希望對你的寫作提供一些思路和參考。"
衛(wèi)生的倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時，也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇、草坪，摘折花木、樹葉。面對這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。
3愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4愛護公物，不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記??！讓我們一起努力吧！
倡議人：xxxxxx。
時間：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。
衛(wèi)生的倡議書篇三
全縣干部職工、全體居民：
今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級衛(wèi)生縣城”，這是全面貫徹落實--，構(gòu)建和諧奮進新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍，也是衛(wèi)生縣城的受益者，因此，創(chuàng)城活動必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。
為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議：
一、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動融入到日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識，共同維護良好的縣容環(huán)境;認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營，抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品;加強社會公德修養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習(xí)，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起，讓我們爭做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城是每個市民義不容辭的職責(zé)，我們要積極宣傳創(chuàng)建活動的有關(guān)規(guī)定，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。
三、從今天起，讓我們爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護者。無論你是干部職工，還是普通公民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務(wù)維護__形象，講文明語言、行文明禮儀、講文明習(xí)慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂停放車輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作，服從創(chuàng)城管理，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城出力，諫言獻策，為__爭光添彩。
四、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，只有參與者，沒有旁觀者。我們要積極維護整潔的縣容縣貌，發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制。
“__是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級衛(wèi)生縣城，共建美好家園，是我們的共同責(zé)任。讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城活動中來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn)，為推動__經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展而努力。
__縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
衛(wèi)生的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!本月文明禮儀訓(xùn)練活動的主題是：養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，能進一步創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物，勤洗頭，勤剪指甲等等，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是讓你成為一個不受同學(xué)們歡迎的學(xué)生，使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。 我們作為塘浦中心小學(xué)的一員，首先要做從自我做起，從小處做起。1、勤洗手，掌握正確的洗手方法，這是預(yù)防傳染病的第一道防線。2、做到“四勤”： 勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭，勤換衣服。3、整理好自己的抽屜，這是我們的私人小空間，千萬不要讓它成為細菌滋生的地方。我們要及時清理垃圾，分類整理物品。4、養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。多走一步就可以讓垃圾安靜的歸入垃圾桶內(nèi)。
一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們就可以做一個擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的文明少年，我們的校園也因為有我們的好習(xí)慣，如花園般空氣清新，令人精神爽朗。同學(xué)們，從今天開始，希望大家行動起來，為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!
衛(wèi)生的倡議書篇五
集團公司全體員工：
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個人內(nèi)在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構(gòu)建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛護公司環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)!經(jīng)觀察，在日常工作中，大家對于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的，但確實也存在著較大的改進空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴大，陸續(xù)有新同事加入我們這個大集體，一個小細節(jié)的不經(jīng)意忽略都會導(dǎo)致公司出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象，這就需要我們每一個人更加愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營造一個更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶;剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)聿槐恪?BR> 四、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請珍惜和呵護它們，日常接觸中要輕拿輕放;
五、請保持桌面整潔，桌面物品不要，養(yǎng)成定期清理桌面的好習(xí)慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關(guān)文件;若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關(guān)閉電腦顯示屏。
六、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關(guān)燈，文件的雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習(xí)慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊的每一個小細節(jié)做起!請相信，我待公司如家，公司予我溫暖!
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的'一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學(xué)校政教處、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學(xué)們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi)，牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時報導(dǎo)，維護校園環(huán)境的好人好事，批評不文明行為的惡習(xí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實際行動感染、帶動同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
此致
敬禮！
倡議人：
日期：年月日
衛(wèi)生的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的.師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;。
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;。
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們，愛護校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
衛(wèi)生的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。這種餐具通過消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學(xué)沒有把剩余物倒盡；一些同學(xué)用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧！
同學(xué)們：
“學(xué)校教育健康第一”，為營造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，學(xué)?，F(xiàn)在呼吁全校師生密切重視校園食品衛(wèi)生安全工作。
有句諺語說得好，“禍從口出，病從口入”。據(jù)有關(guān)資料分析，人類所患的各類疾病有很大一部分與我們?nèi)祟惒豢茖W(xué)、不合理的飲食習(xí)慣有關(guān)。如果我們誤食了變質(zhì)食物，就會生病，就會給我們的身體健康造成較大的危害。因此，為了穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障學(xué)生的身體健康，我們倡議：
第一，不喝不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
第二，不吃過了保質(zhì)期的零食。當(dāng)你花錢買零食時，首先要查明其商標(biāo)、批號、保質(zhì)期，特別是超過了保質(zhì)期限，說明這些零食可能已經(jīng)變質(zhì)，不能食用。
第三，盡可能到大型商店去購買零食。大型商店食品流通快、管理規(guī)范、進貨渠道正規(guī)，出現(xiàn)偽劣商品或過期商品的機會少，商品質(zhì)量有保證。
第四，喝飲料時，不能喝已經(jīng)開過蓋、破壞了密封圈的飲料;不能喝超過保質(zhì)期的飲料;不能喝“三無”飲料，沒有生產(chǎn)批號、沒有廠址、沒有生產(chǎn)日期的產(chǎn)品一般都是偽劣商品，質(zhì)量低下，病菌嚴(yán)重超標(biāo)。另外，要吃熟食，不喝生水。
為了你的健康，請遠離“三無”食品!謝謝合作!
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際，為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，我們南京城市交通運輸學(xué)校學(xué)工處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關(guān)注食品安全，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境！
南京城市交通運輸學(xué)校學(xué)工處
親愛的同學(xué)們：
為建設(shè)“綠色美麗校園”，增強同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的綜合素養(yǎng)，為自己營造一個舒適整潔的食堂就餐環(huán)境。為此，特發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，杜絕浪費。堅持綠色消費，每餐不剩飯、不剩菜，尊重他人勞動成果，杜絕“舌尖上的浪費”。 2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐。就餐的時候請同學(xué)們自覺排隊、不插隊、不擁擠，就餐時不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不強取強拿他人飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不把飯菜帶到宿舍或教室。
3、用餐后自覺回收餐具。用餐后，把餐具和剩飯、剩菜送到餐具回收處，并放到相應(yīng)位置。既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、注意飲食衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物和食物殘渣。不隨處亂倒飯菜，用餐后，隨手帶走殘留于桌面的剩飯、剩菜及其他雜物等，保持桌面、地面清潔，為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
5、愛護餐具和食堂設(shè)施。不惡意損壞或丟棄餐具，不隨意移動桌椅、不蹬踏桌凳，不損壞食堂的電視機等設(shè)備，維護公共衛(wèi)生安全。
6、尊重食堂工作人員，服從管理。對工作人員服務(wù)不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。 良好的就餐環(huán)境，需要廣大師生的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代中學(xué)生良好形象為目標(biāo)，從我做起，告別陋習(xí)，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，用自己的實際行動為我校建設(shè)“綠色美麗校園”貢獻自己的力量！
江永二中
2015年4月2日
親愛的老師，同學(xué)們:
你們好！
不知道大家去食堂的時候，有沒有看到這種場景:食堂的桌子上布滿了剩飯剩菜，餐具到處都有。讓后來的同學(xué)無法入座進餐。而且由于食堂面積比較大，工作人員無法及時地清理桌子上的雜物，整個食堂，呈現(xiàn)一片狼籍的畫面，給同學(xué)們和食堂的保潔人員造成了極大的不方便。
對于即將成為園丁的我們難道不覺得慚愧嗎？在這方面我們應(yīng)該展現(xiàn)幼師生良好的修養(yǎng)與素質(zhì)。因此，我們提出三點小小的倡議，僅僅三點，希望同學(xué)都可以行動起來。
倡議一：現(xiàn)在食堂已經(jīng)擺放了好幾個餐桶，每個餐桶上都有寫明他們的用處，同學(xué)們用餐過后，可以順手把自己吃剩的飯菜倒進分配好的桶內(nèi)，為下一位用餐者提供一個可以進餐的位置，讓飯?zhí)贸尸F(xiàn)一片和諧的畫面。
倡議二：一次性的飯盒，紙巾，筷子等等和剩飯菜混合在一起會不利于回收，也會加大清理人員的工作量，所以，當(dāng)同學(xué)們要倒剩飯菜時，可以把它們和一次性物品分開放。這只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng)和素質(zhì)。
倡議三：用餐盤進餐的同學(xué)，可以在在用餐過后，把餐盤擺放好，方便清理人員的打掃，也讓自己養(yǎng)成一個為自己行為負責(zé)任的好習(xí)慣。
我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。我們只有注意自己的就餐文明和自己的行為，才能更好地教育下一代。
同學(xué)們，文明食堂的創(chuàng)建需要大家的積極參與，食堂也是學(xué)校精神文化建設(shè)的窗口，為了維護食堂的公共秩序，我們要以愛護食堂環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持食堂的衛(wèi)生整潔，因此我們呼吁全體同學(xué)行動起來，為我們的校園增添光彩。我們做的不需要很多，只要養(yǎng)成幾個良好的習(xí)慣就好了。
我們一起努力踐行吧！
學(xué)生會、團委
2015年4月20日
衛(wèi)生的倡議書篇九
愛國衛(wèi)生人人受益，疫情防控人人有責(zé)。值此第32個愛國衛(wèi)生月來臨之際，我們號召全體xx師生和社區(qū)居民，積極參與愛國衛(wèi)生運動，為鞏固疫情防控成果繼續(xù)貢獻自己的力量。我們發(fā)出倡議：
1、愛國愛校愛家，守望相助。弘揚愛國主義精神，樹立健康強國理念，強化主人翁意識，全民動員、攜手共建，熱愛家園、熱愛生活，凝心聚力、共克時艱。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生，共享健康。我們號召每一位師生傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，在群防群治階段（4月17日到23日），人人動手對宿舍、家庭、辦公室開展大掃除、清理衛(wèi)生死角、清除病媒生物，凈化居家、工作場所、公共空間和花池綠地，共同創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的居住工作環(huán)境。
3、養(yǎng)成文明習(xí)慣，快樂生活。勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)，不聚集、不聚餐，不隨地吐痰、咳嗽打噴嚏時用紙巾或肘袖遮掩口鼻，不亂堆亂放雜物、倡導(dǎo)垃圾分類，注重合理膳食、拒食野生動物、推廣分餐并使用公筷，保持適量運動、鄰里和睦、和諧心態(tài)。
讓我們共同參與愛國衛(wèi)生月的'系列活動，共同倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，共建健康和諧美麗的大xx！
衛(wèi)生的倡議書篇十
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時，也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇、草坪，摘折花木、樹葉。面對這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1、不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2、不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。
3、愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4、愛護公物，不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記??！讓我們一起努力吧！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx日。
衛(wèi)生的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們擁有快樂的時光，留下美好的回憶，在這里，我們收獲知識，收獲友情。然而，樓層上環(huán)境讓我們感受十分和諧，許多同學(xué)將垃圾扔到樓頂上，以致樓頂上垃圾的辦法，夏日到來，蚊蟲從生，嚴(yán)重影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的心情，為了給大家一個舒服的生活環(huán)境，我們呼吁全體八號樓同學(xué)不要將垃圾仍在樓頂上，及時將本寢室垃圾清理出去，將一些自己不用的有價值的物品捐贈出去，既體現(xiàn)了大學(xué)生的愛心，又合理利用了物品，同時也保護了環(huán)境。
希望大家積極響應(yīng)，互相監(jiān)督，共同建造一個美好的宿舍環(huán)境，共同營造一個美好舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
衛(wèi)生的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:。
人的情緒就像一張白紙，環(huán)境因素的種種變化，都會在它上面留下痕跡，對身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有專家指出，好的環(huán)境可使人的情緒高漲，干勁充足，工作效率倍增;反之就會使人情緒低落，效率下降。
那么現(xiàn)在問題來了:。
你想在一個綠樹成蔭，空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個干凈整潔、溫馨舒適的地方放松休息嗎?
相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍天碧水的校園里，一定會感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)，一定會感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息，一定會感到渾身輕松。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符，卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求，如走廊上隨意丟棄的袋子、瓶子、果核;如樓梯上隨處可見的煙頭、痰漬，還有個別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物，這無一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙，作為傳媒學(xué)子，怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放，讓我們共建和諧校園，在此我們發(fā)出以下倡議:。
一:以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園環(huán)境。
二:從自身做起，從點滴小事做起，不隨意亂扔垃圾。
三:愛護公共環(huán)境，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞公物，不攀折樹枝。
四、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、擺放整齊、有序;講桌、地面清潔干凈、及時傾倒垃圾的指定位置。
五、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生、認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作、做到及時到位、保質(zhì)保量。
六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查、不留任何衛(wèi)生死角。
七、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、講究衛(wèi)生、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
八、自覺主動制止不文明行為，向不文明行為說不。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點滴小事做起，踐行“彎腰精神”，愛護校園環(huán)境，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美好校園需你我攜手共同努力，讓我們行動起來吧!
衛(wèi)生的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。這種餐具通過消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒有把剩余物倒盡;一些同學(xué)用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧!
衛(wèi)生的倡議書篇十四
為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的.人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果，自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計，不進行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機、音響等設(shè)備時音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物，自覺清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)
20xx年x月x日
衛(wèi)生的倡議書篇十五
尊敬的市民朋友們：
為建設(shè)健康整潔的生活環(huán)境，營造文明、和諧的社會秩序，貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府開展國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)。為此，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
從我做起，爭做創(chuàng)衛(wèi)帶頭人。廣大市民是創(chuàng)衛(wèi)的主體，也是創(chuàng)衛(wèi)工作的力量源泉，更是創(chuàng)衛(wèi)成果的受益主體。全體市民都要積極行動起來，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)。
從我做起，養(yǎng)成“衛(wèi)生、文明、健康”的生活方式。每一位市民都要從我做起，從身邊的小事做起，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，維護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。自覺保持市容環(huán)境整潔，不在公共場所亂搭亂建、不亂貼亂畫、不粗言臟語、自覺遵守交通規(guī)則。
從我做起，擔(dān)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者和監(jiān)督員。每一位市民都有權(quán)利和義務(wù)維護城市市容、環(huán)境衛(wèi)生和城市秩序，爭做文明勸導(dǎo)志愿者，走出機關(guān)，走上街頭，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸阻、說服教育。勇于積極監(jiān)督舉報臟、亂、差現(xiàn)象，倡導(dǎo)文明衛(wèi)生經(jīng)營，共同維護創(chuàng)衛(wèi)成果。
從我做起，爭當(dāng)健康生活方式的.倡導(dǎo)者。讓我們從自己做起，摒棄不良習(xí)慣，倡導(dǎo)健康文明生活方式。積極參與環(huán)境治理、控?zé)熜袆?、推進公共場所禁煙。廣泛開展殺滅“四害”（老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂）行動，自覺參與學(xué)習(xí)普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》等創(chuàng)衛(wèi)活動。
朋友們！城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，齊抓共管，用我們的熱情和努力，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加靚麗，為實現(xiàn)寶坻成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，貢獻自己的一份力量！
衛(wèi)生的倡議書篇十六
近年來，隨著我村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我村老百姓的生活水平有了顯著的提高，但是依然還存在著環(huán)境衛(wèi)生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質(zhì)，改善百姓的人居環(huán)境，為孩子提供一個清潔的成長環(huán)境，為老人提供一個良好的養(yǎng)老環(huán)境，為自己提高一個優(yōu)美的居住環(huán)境，我們要自覺主動地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
環(huán)境工作，人人有責(zé)，人人受益。這些年，我村為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作已經(jīng)投入了大量的人力物力，每年投入的資金在xx萬左右，相當(dāng)于內(nèi)地農(nóng)戶承包費的總和。如果，我們老百姓都能自覺做好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們在用于環(huán)境衛(wèi)生方面的支出將大大減少，并可以投入其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，用于解決民生方面，為我們的老百姓謀取更多的福利，從而提高村民的幸福指數(shù)。另一方面，環(huán)境衛(wèi)生抓好了，村容村貌也會有較好的改觀，人們的心情也會舒暢，疾病也會相應(yīng)的大大減少。
目前，我們村衛(wèi)生還存在著諸多沒有做到位的問題，如垃圾沒有堆放到垃圾箱內(nèi)，隨意傾倒垃圾，箱內(nèi)焚燒垃圾、雜草、作物秸稈，隨意占道堆放庭院內(nèi)外建筑物，竹木亂堆放等諸多現(xiàn)象，所以，為了改變這樣的現(xiàn)狀，作為xxx村的村民，作為xxx村環(huán)境衛(wèi)生的受益人，更是xxx村環(huán)境衛(wèi)生的主要創(chuàng)造者，我們向廣大村民們發(fā)出如下倡議：
一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內(nèi)，不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊，不形成二次污染。
二、禁止箱內(nèi)焚燒垃圾。垃圾在箱內(nèi)焚燒，不僅會形成打氣污染，還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。
三、生產(chǎn)垃圾就地處理，切莫把雜草、農(nóng)作物秸稈隨意堆放在路邊，大家可算一筆賬，假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放，村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉，其費用相當(dāng)于一畝承包地一年的承包費。大家可以把它在農(nóng)田里堆成四五平的堆，把它燒掉，作為有機肥，循環(huán)利用，這樣還可以節(jié)約成本。
四、做好庭院整潔，物品放置有序。空缸倒著放，建筑物資分類放，竹木柴整齊放，同時每家每戶做到牲畜xxx豬、牛、羊、雞xxx白天有人管理放養(yǎng)，夜間入圈圈養(yǎng)，確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方，保持衛(wèi)生整潔干凈。在庭院方面，我們鎮(zhèn)每個月都有一次對農(nóng)戶庭院衛(wèi)生的評比工作，部分農(nóng)戶還有巨大的改進空間，希望大家共為我們的環(huán)境衛(wèi)生做出努力，這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌，有利于人體健康。
五、對私房出租戶，要積極提醒和監(jiān)督好外來人員的的衛(wèi)生工作，不隨手亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到對村莊衛(wèi)生工作負責(zé)。
六、做到責(zé)任到人，門前三包，具體分工：由村主任負總責(zé);拖拉機手負責(zé)垃圾箱中的清運工作;衛(wèi)生清掃人員負責(zé)道路的清掃，及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長負責(zé)自己組的機耕路、講出溝的環(huán)境工作和督促工作;本組村民合理處理生產(chǎn)垃圾;婦女組長負責(zé)本組的庭院衛(wèi)生監(jiān)督和評比工作;傅天生負責(zé)綠化帶養(yǎng)護及村主要道路的除草工作;各企業(yè)負責(zé)企業(yè)自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作;村其他三位人員全力配合。
尊敬的xxx村的村民，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己，創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力!
xx鎮(zhèn)xx村村委會。
20xx年x月xx日。
衛(wèi)生的倡議書篇十七
為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果，自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計，不進行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機、音響等設(shè)備時音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物，自覺清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生的倡議書篇十八
敬愛的校長：
您好!
我們的實驗小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進齊全的小學(xué)。她遠近聞名，是我市的市先進學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^校門口那些掉到地上拿不起來的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠起不來，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費紙又費力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來了。
2、您可以在開會時讓老師加強對學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎勵和鼓勵。
4、您可以通過校訊通告訴家長，讓家長在家里進行教育，讓孩子學(xué)會文明。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書篇十九
敬愛的校長：
您好!
我們的實驗小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進齊全的小學(xué)。她遠近聞名，是我市的市先進學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^校門口那些掉到地上拿不起來的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠起不來，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費紙又費力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來了。
2、您可以在開會時讓老師加強對學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎勵和鼓勵。
4、您可以通過校訊通告訴家長，讓家長在家里進行教育，讓孩子學(xué)會文明。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
宿舍樓是我們生活學(xué)習(xí)的重要場所，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。同時，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍里生活是我們共同的愿望。作為一名預(yù)備警員，我們不僅可以整理好自己的內(nèi)務(wù)，更可以做到的是美化好全校的清潔。學(xué)院為加強學(xué)員自理能力，將于12月1日起正式將學(xué)院生活區(qū)一至八號宿舍樓內(nèi)外衛(wèi)生全權(quán)交與學(xué)員負責(zé)。學(xué)生處、院團委特向同學(xué)們發(fā)出愛護宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議。
同學(xué)們，“公共區(qū)域，人人有責(zé)”，清潔干凈的宿舍樓的創(chuàng)建需要同學(xué)們的`積極參與，讓我們大家攜起手來，以愛護宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔。
衛(wèi)生的倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎?
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。我們相信，沒有哪一位同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們面向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍、入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)啵?jié)約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見，做文明小學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互監(jiān)督。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時，也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇、草坪，摘折花木、樹葉。面對這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。
3愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4愛護公物，不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記??！讓我們一起努力吧！
倡議人：xxxxxx。
時間：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。
衛(wèi)生的倡議書篇三
全縣干部職工、全體居民：
今年，縣委、縣政府決定舉全縣之力創(chuàng)建“省級衛(wèi)生縣城”，這是全面貫徹落實--，構(gòu)建和諧奮進新__的重要舉措，也是提升縣城品位和文明程度，塑造__新形象的迫切需要。廣大干部職工和人民群眾是創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的主力軍，也是衛(wèi)生縣城的受益者，因此，創(chuàng)城活動必須依靠每一位公民的大力支持、積極配合和辛勤努力。
為此，我們特向全縣廣大干部職工和全體居民發(fā)出如下倡議：
一、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的參與者。我們要把創(chuàng)建活動融入到日常生活中，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，牢固樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識和公共交通意識，共同維護良好的縣容環(huán)境;認(rèn)真落實“門前三包”責(zé)任制，倡導(dǎo)文明經(jīng)營，抵制不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品與生活用品;加強社會公德修養(yǎng)，革除陳規(guī)陋習(xí)，自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為，做講公德、講文明、講衛(wèi)生的好市民。
二、從今天起，讓我們爭做文明行為的傳播者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城是每個市民義不容辭的職責(zé)，我們要積極宣傳創(chuàng)建活動的有關(guān)規(guī)定，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從我做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人，形成人人關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、人人支持創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)的良好局面。
三、從今天起，讓我們爭做環(huán)境衛(wèi)生的維護者。無論你是干部職工，還是普通公民，無論你是高齡尊長，還是少年兒童，只要你生活在__這片熱土上，你就有義務(wù)維護__形象，講文明語言、行文明禮儀、講文明習(xí)慣、樹文明形象，堅決制止不文明行為，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不亂貼亂畫廣告，不亂停放車輛，不亂建亂搭房屋。積極支持、配合創(chuàng)衛(wèi)工作，服從創(chuàng)城管理，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城出力，諫言獻策，為__爭光添彩。
四、從今天起，讓我們爭做創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的監(jiān)督者。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城，只有參與者，沒有旁觀者。我們要積極維護整潔的縣容縣貌，發(fā)揚主人翁精神，認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸導(dǎo)、舉報和堅決制止，為創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城構(gòu)建一個有力的監(jiān)督機制。
“__是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。打造省級衛(wèi)生縣城，共建美好家園，是我們的共同責(zé)任。讓我們積極行動起來，形成共建共護的強大合力，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的事做起，積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城活動中來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，把__建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、和諧健康、適宜人居的美麗城鎮(zhèn)，為推動__經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展而努力。
__縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
衛(wèi)生的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家早上好!本月文明禮儀訓(xùn)練活動的主題是：養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣
同學(xué)們，校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，能進一步創(chuàng)造美好的校園環(huán)境。什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物，勤洗頭，勤剪指甲等等，那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是讓你成為一個不受同學(xué)們歡迎的學(xué)生，使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。 我們作為塘浦中心小學(xué)的一員，首先要做從自我做起，從小處做起。1、勤洗手，掌握正確的洗手方法，這是預(yù)防傳染病的第一道防線。2、做到“四勤”： 勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭，勤換衣服。3、整理好自己的抽屜，這是我們的私人小空間，千萬不要讓它成為細菌滋生的地方。我們要及時清理垃圾，分類整理物品。4、養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。多走一步就可以讓垃圾安靜的歸入垃圾桶內(nèi)。
一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們就可以做一個擁有良好衛(wèi)生習(xí)慣的文明少年，我們的校園也因為有我們的好習(xí)慣，如花園般空氣清新，令人精神爽朗。同學(xué)們，從今天開始，希望大家行動起來，為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力!
衛(wèi)生的倡議書篇五
集團公司全體員工：
大家好!追求文明的生活方式是我們每一個人內(nèi)在的精神需求，而“快樂工作，健康生活”離不開優(yōu)雅環(huán)境。干凈、整潔的辦公環(huán)境有助于我們更有效率地完成工作，對于塑造公司良好形象，構(gòu)建和諧企業(yè)也有著重要的意義。愛護公司環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)!經(jīng)觀察，在日常工作中，大家對于公司環(huán)境衛(wèi)生是比較注重的，但確實也存在著較大的改進空間。尤其隨著公司規(guī)模的不斷擴大，陸續(xù)有新同事加入我們這個大集體，一個小細節(jié)的不經(jīng)意忽略都會導(dǎo)致公司出現(xiàn)臟、亂的現(xiàn)象，這就需要我們每一個人更加愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生。為了營造一個更加舒心的工作環(huán)境，我們倡議如下：
一、尊重保潔員勞動成果，提升自身的“德”。
二、不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等垃圾，要主動清掃辦公室地上果皮、紙屑等垃圾。
三、剩飯剩菜或是打包時留下的一次性塑料餐盒等切勿扔至茶水間的垃圾桶;剩飯剩菜以及茶葉、茶水也切勿倒至洗手池，以免造成洗手池堵塞，給大家?guī)聿槐恪?BR> 四、辦公用品是陪伴我們工作的好伙伴，請珍惜和呵護它們，日常接觸中要輕拿輕放;
五、請保持桌面整潔，桌面物品不要，養(yǎng)成定期清理桌面的好習(xí)慣，以免自己無法及時找到所需物品或相關(guān)文件;若是長時間離開自己工作范圍，記得隨時關(guān)閉電腦顯示屏。
六、形成節(jié)能環(huán)保的良好意識，節(jié)約使用公司資源，如每次的隨手關(guān)燈，文件的雙面打印，紙張的循環(huán)利用等，日積月累的小小好習(xí)慣會帶給大家不一樣的愉悅感受。
愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我們身邊的每一個小細節(jié)做起!請相信，我待公司如家，公司予我溫暖!
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的'一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美，更是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學(xué)校政教處、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們、同學(xué)們積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“彎彎腰，撿一撿”的良好氛圍。
2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi)，牢固樹立衛(wèi)生意識，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園，扮靚我們的教室。
5、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時報導(dǎo)，維護校園環(huán)境的好人好事，批評不文明行為的惡習(xí)。
老師們、同學(xué)們，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實際行動感染、帶動同學(xué)和家人，使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
此致
敬禮！
倡議人：
日期：年月日
衛(wèi)生的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護我們共同的家園。可是近來出現(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠投，連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的.師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
二、以校為家，愛護公共設(shè)施，不損壞公物;。
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;。
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;。
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們，愛護校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
衛(wèi)生的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。這種餐具通過消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學(xué)沒有把剩余物倒盡；一些同學(xué)用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧！
同學(xué)們：
“學(xué)校教育健康第一”，為營造學(xué)校良好教學(xué)環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校教育教學(xué)工作，保障師生員工生命安全和身體健康，學(xué)?，F(xiàn)在呼吁全校師生密切重視校園食品衛(wèi)生安全工作。
有句諺語說得好，“禍從口出，病從口入”。據(jù)有關(guān)資料分析，人類所患的各類疾病有很大一部分與我們?nèi)祟惒豢茖W(xué)、不合理的飲食習(xí)慣有關(guān)。如果我們誤食了變質(zhì)食物，就會生病，就會給我們的身體健康造成較大的危害。因此，為了穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)工作，保障學(xué)生的身體健康，我們倡議：
第一，不喝不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
第二，不吃過了保質(zhì)期的零食。當(dāng)你花錢買零食時，首先要查明其商標(biāo)、批號、保質(zhì)期，特別是超過了保質(zhì)期限，說明這些零食可能已經(jīng)變質(zhì)，不能食用。
第三，盡可能到大型商店去購買零食。大型商店食品流通快、管理規(guī)范、進貨渠道正規(guī)，出現(xiàn)偽劣商品或過期商品的機會少，商品質(zhì)量有保證。
第四，喝飲料時，不能喝已經(jīng)開過蓋、破壞了密封圈的飲料;不能喝超過保質(zhì)期的飲料;不能喝“三無”飲料，沒有生產(chǎn)批號、沒有廠址、沒有生產(chǎn)日期的產(chǎn)品一般都是偽劣商品，質(zhì)量低下，病菌嚴(yán)重超標(biāo)。另外，要吃熟食，不喝生水。
為了你的健康，請遠離“三無”食品!謝謝合作!
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際，為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，我們南京城市交通運輸學(xué)校學(xué)工處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關(guān)注食品安全，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境！
南京城市交通運輸學(xué)校學(xué)工處
親愛的同學(xué)們：
為建設(shè)“綠色美麗校園”，增強同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的綜合素養(yǎng)，為自己營造一個舒適整潔的食堂就餐環(huán)境。為此，特發(fā)出如下倡議：
1、愛惜糧食，杜絕浪費。堅持綠色消費，每餐不剩飯、不剩菜，尊重他人勞動成果，杜絕“舌尖上的浪費”。 2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐。就餐的時候請同學(xué)們自覺排隊、不插隊、不擁擠，就餐時不大聲喧嘩，不敲打碗筷，不強取強拿他人飯菜，取餐后盡量在食堂就餐，不把飯菜帶到宿舍或教室。
3、用餐后自覺回收餐具。用餐后，把餐具和剩飯、剩菜送到餐具回收處，并放到相應(yīng)位置。既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、注意飲食衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物和食物殘渣。不隨處亂倒飯菜，用餐后，隨手帶走殘留于桌面的剩飯、剩菜及其他雜物等，保持桌面、地面清潔，為他人創(chuàng)造干凈整潔的就餐環(huán)境。
5、愛護餐具和食堂設(shè)施。不惡意損壞或丟棄餐具，不隨意移動桌椅、不蹬踏桌凳，不損壞食堂的電視機等設(shè)備，維護公共衛(wèi)生安全。
6、尊重食堂工作人員，服從管理。對工作人員服務(wù)不滿意，可及時向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問題，不吵不鬧，如實反映，妥善解決。 良好的就餐環(huán)境，需要廣大師生的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德，樹立當(dāng)代中學(xué)生良好形象為目標(biāo)，從我做起，告別陋習(xí)，共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，用自己的實際行動為我校建設(shè)“綠色美麗校園”貢獻自己的力量！
江永二中
2015年4月2日
親愛的老師，同學(xué)們:
你們好！
不知道大家去食堂的時候，有沒有看到這種場景:食堂的桌子上布滿了剩飯剩菜，餐具到處都有。讓后來的同學(xué)無法入座進餐。而且由于食堂面積比較大，工作人員無法及時地清理桌子上的雜物，整個食堂，呈現(xiàn)一片狼籍的畫面，給同學(xué)們和食堂的保潔人員造成了極大的不方便。
對于即將成為園丁的我們難道不覺得慚愧嗎？在這方面我們應(yīng)該展現(xiàn)幼師生良好的修養(yǎng)與素質(zhì)。因此，我們提出三點小小的倡議，僅僅三點，希望同學(xué)都可以行動起來。
倡議一：現(xiàn)在食堂已經(jīng)擺放了好幾個餐桶，每個餐桶上都有寫明他們的用處，同學(xué)們用餐過后，可以順手把自己吃剩的飯菜倒進分配好的桶內(nèi)，為下一位用餐者提供一個可以進餐的位置，讓飯?zhí)贸尸F(xiàn)一片和諧的畫面。
倡議二：一次性的飯盒，紙巾，筷子等等和剩飯菜混合在一起會不利于回收，也會加大清理人員的工作量，所以，當(dāng)同學(xué)們要倒剩飯菜時，可以把它們和一次性物品分開放。這只是舉手之勞，卻能體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng)和素質(zhì)。
倡議三：用餐盤進餐的同學(xué)，可以在在用餐過后，把餐盤擺放好，方便清理人員的打掃，也讓自己養(yǎng)成一個為自己行為負責(zé)任的好習(xí)慣。
我們一日三餐離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，我們責(zé)無旁貸。我們只有注意自己的就餐文明和自己的行為，才能更好地教育下一代。
同學(xué)們，文明食堂的創(chuàng)建需要大家的積極參與，食堂也是學(xué)校精神文化建設(shè)的窗口，為了維護食堂的公共秩序，我們要以愛護食堂環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持食堂的衛(wèi)生整潔，因此我們呼吁全體同學(xué)行動起來，為我們的校園增添光彩。我們做的不需要很多，只要養(yǎng)成幾個良好的習(xí)慣就好了。
我們一起努力踐行吧！
學(xué)生會、團委
2015年4月20日
衛(wèi)生的倡議書篇九
愛國衛(wèi)生人人受益，疫情防控人人有責(zé)。值此第32個愛國衛(wèi)生月來臨之際，我們號召全體xx師生和社區(qū)居民，積極參與愛國衛(wèi)生運動，為鞏固疫情防控成果繼續(xù)貢獻自己的力量。我們發(fā)出倡議：
1、愛國愛校愛家，守望相助。弘揚愛國主義精神，樹立健康強國理念，強化主人翁意識，全民動員、攜手共建，熱愛家園、熱愛生活，凝心聚力、共克時艱。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生，共享健康。我們號召每一位師生傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，在群防群治階段（4月17日到23日），人人動手對宿舍、家庭、辦公室開展大掃除、清理衛(wèi)生死角、清除病媒生物，凈化居家、工作場所、公共空間和花池綠地，共同創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的居住工作環(huán)境。
3、養(yǎng)成文明習(xí)慣，快樂生活。勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)，不聚集、不聚餐，不隨地吐痰、咳嗽打噴嚏時用紙巾或肘袖遮掩口鼻，不亂堆亂放雜物、倡導(dǎo)垃圾分類，注重合理膳食、拒食野生動物、推廣分餐并使用公筷，保持適量運動、鄰里和睦、和諧心態(tài)。
讓我們共同參與愛國衛(wèi)生月的'系列活動，共同倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，共建健康和諧美麗的大xx！
衛(wèi)生的倡議書篇十
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方；我們的教室是窗明幾凈，溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時，也會倍感心情舒暢。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇、草坪，摘折花木、樹葉。面對這一切，作為姚集一中學(xué)生，我們怎能坐視不理。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1、不在校園內(nèi)不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2、不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木，做文明觀賞者。
3、愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾，做好值日生工作。
4、愛護公物，不在墻壁、門窗、課桌凳、黑板上亂寫亂畫。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護環(huán)境的意識，從保護身邊環(huán)境的小事做起，從我做起，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，滿懷激情，暢想未來。
讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做維護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕，你的付出會有人記??！讓我們一起努力吧！
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx日。
衛(wèi)生的倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
宿舍是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，我們擁有快樂的時光，留下美好的回憶，在這里，我們收獲知識，收獲友情。然而，樓層上環(huán)境讓我們感受十分和諧，許多同學(xué)將垃圾扔到樓頂上，以致樓頂上垃圾的辦法，夏日到來，蚊蟲從生，嚴(yán)重影響到同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的心情，為了給大家一個舒服的生活環(huán)境，我們呼吁全體八號樓同學(xué)不要將垃圾仍在樓頂上，及時將本寢室垃圾清理出去，將一些自己不用的有價值的物品捐贈出去，既體現(xiàn)了大學(xué)生的愛心，又合理利用了物品，同時也保護了環(huán)境。
希望大家積極響應(yīng)，互相監(jiān)督，共同建造一個美好的宿舍環(huán)境，共同營造一個美好舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。
衛(wèi)生的倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們:。
人的情緒就像一張白紙，環(huán)境因素的種種變化，都會在它上面留下痕跡，對身心健康產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有專家指出，好的環(huán)境可使人的情緒高漲，干勁充足，工作效率倍增;反之就會使人情緒低落，效率下降。
那么現(xiàn)在問題來了:。
你想在一個綠樹成蔭，空氣清新的地方工作學(xué)習(xí)嗎?
你想在一個干凈整潔、溫馨舒適的地方放松休息嗎?
相信同學(xué)們當(dāng)你漫步在藍天碧水的校園里，一定會感到心曠神怡;當(dāng)你在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)，一定會感到全神貫注;當(dāng)你在干凈整潔的宿舍中休息，一定會感到渾身輕松。然而最近我們校園中出現(xiàn)的一些不和諧音符，卻讓這做愜意的享受變成了最奢侈的需求，如走廊上隨意丟棄的袋子、瓶子、果核;如樓梯上隨處可見的煙頭、痰漬，還有個別教室里墻上的污跡和宿舍里到處堆積的雜物，這無一不是我們追求高品質(zhì)生活的阻礙，作為傳媒學(xué)子，怎能坐視不理?為讓校園綠色盡情綻放，讓我們共建和諧校園，在此我們發(fā)出以下倡議:。
一:以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園環(huán)境。
二:從自身做起，從點滴小事做起，不隨意亂扔垃圾。
三:愛護公共環(huán)境，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞公物，不攀折樹枝。
四、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、擺放整齊、有序;講桌、地面清潔干凈、及時傾倒垃圾的指定位置。
五、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生、認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作、做到及時到位、保質(zhì)保量。
六、各班衛(wèi)生委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查、不留任何衛(wèi)生死角。
七、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、講究衛(wèi)生、不亂堆亂放、經(jīng)常通風(fēng)預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
八、自覺主動制止不文明行為，向不文明行為說不。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點滴小事做起，踐行“彎腰精神”，愛護校園環(huán)境，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美好校園需你我攜手共同努力，讓我們行動起來吧!
衛(wèi)生的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具——不銹鋼餐盤和碗。這種餐具通過消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。
但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上;一些同學(xué)沒有把剩余物倒盡;一些同學(xué)用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低了同學(xué)的食欲，影響了飯?zhí)玫恼w的美觀情況。
為了自己和他人的方便，為了自己和他人都能心情舒暢地享受每一餐，為了營造一個整潔的用餐環(huán)境，請大家把殘渣暫時放在餐盤的剩余空間上，餐后再把剩余物倒入垃圾桶中，條件具備時，還請大家用餐巾紙將桌面擦拭干凈，以保持桌面清潔，同時請大家愛護餐具，按序?qū)⑵漭p放進指定地點，別再重手重腳地扔餐盤了。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明的用餐者吧!
衛(wèi)生的倡議書篇十四
為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的.人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果，自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計，不進行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機、音響等設(shè)備時音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物，自覺清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)
20xx年x月x日
衛(wèi)生的倡議書篇十五
尊敬的市民朋友們：
為建設(shè)健康整潔的生活環(huán)境，營造文明、和諧的社會秩序，貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府開展國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)。為此，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
從我做起，爭做創(chuàng)衛(wèi)帶頭人。廣大市民是創(chuàng)衛(wèi)的主體，也是創(chuàng)衛(wèi)工作的力量源泉，更是創(chuàng)衛(wèi)成果的受益主體。全體市民都要積極行動起來，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi)。
從我做起，養(yǎng)成“衛(wèi)生、文明、健康”的生活方式。每一位市民都要從我做起，從身邊的小事做起，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，自覺遵守社會公德，愛護公共設(shè)施，維護公共環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不隨地吐痰。自覺保持市容環(huán)境整潔，不在公共場所亂搭亂建、不亂貼亂畫、不粗言臟語、自覺遵守交通規(guī)則。
從我做起，擔(dān)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)志愿者和監(jiān)督員。每一位市民都有權(quán)利和義務(wù)維護城市市容、環(huán)境衛(wèi)生和城市秩序，爭做文明勸導(dǎo)志愿者，走出機關(guān)，走上街頭，對損害創(chuàng)衛(wèi)工作的行為進行勸阻、說服教育。勇于積極監(jiān)督舉報臟、亂、差現(xiàn)象，倡導(dǎo)文明衛(wèi)生經(jīng)營，共同維護創(chuàng)衛(wèi)成果。
從我做起，爭當(dāng)健康生活方式的.倡導(dǎo)者。讓我們從自己做起，摒棄不良習(xí)慣，倡導(dǎo)健康文明生活方式。積極參與環(huán)境治理、控?zé)熜袆?、推進公共場所禁煙。廣泛開展殺滅“四害”（老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂）行動，自覺參與學(xué)習(xí)普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》等創(chuàng)衛(wèi)活動。
朋友們！城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家，讓我們攜起手來，團結(jié)一心，齊抓共管，用我們的熱情和努力，用我們的辛勤和汗水，把我們的家園裝扮得更加靚麗，為實現(xiàn)寶坻成功創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū)，貢獻自己的一份力量！
衛(wèi)生的倡議書篇十六
近年來，隨著我村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我村老百姓的生活水平有了顯著的提高，但是依然還存在著環(huán)境衛(wèi)生的“臟、亂、差”問題。為了提升我村老百姓的生活品質(zhì)，改善百姓的人居環(huán)境，為孩子提供一個清潔的成長環(huán)境，為老人提供一個良好的養(yǎng)老環(huán)境，為自己提高一個優(yōu)美的居住環(huán)境，我們要自覺主動地做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
環(huán)境工作，人人有責(zé)，人人受益。這些年，我村為搞好環(huán)境衛(wèi)生工作已經(jīng)投入了大量的人力物力，每年投入的資金在xx萬左右，相當(dāng)于內(nèi)地農(nóng)戶承包費的總和。如果，我們老百姓都能自覺做好環(huán)境衛(wèi)生工作，我們在用于環(huán)境衛(wèi)生方面的支出將大大減少，并可以投入其他的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，用于解決民生方面，為我們的老百姓謀取更多的福利，從而提高村民的幸福指數(shù)。另一方面，環(huán)境衛(wèi)生抓好了，村容村貌也會有較好的改觀，人們的心情也會舒暢，疾病也會相應(yīng)的大大減少。
目前，我們村衛(wèi)生還存在著諸多沒有做到位的問題，如垃圾沒有堆放到垃圾箱內(nèi)，隨意傾倒垃圾，箱內(nèi)焚燒垃圾、雜草、作物秸稈，隨意占道堆放庭院內(nèi)外建筑物，竹木亂堆放等諸多現(xiàn)象，所以，為了改變這樣的現(xiàn)狀，作為xxx村的村民，作為xxx村環(huán)境衛(wèi)生的受益人，更是xxx村環(huán)境衛(wèi)生的主要創(chuàng)造者，我們向廣大村民們發(fā)出如下倡議：
一、做到將生活垃圾倒入垃圾箱內(nèi)，不隨意倒在進出水溝、路面綠化帶及垃圾箱的外邊，不形成二次污染。
二、禁止箱內(nèi)焚燒垃圾。垃圾在箱內(nèi)焚燒，不僅會形成打氣污染，還會影響垃圾箱的美觀和使用壽命。
三、生產(chǎn)垃圾就地處理，切莫把雜草、農(nóng)作物秸稈隨意堆放在路邊，大家可算一筆賬，假如一畝地的玉米秸稈往路邊或垃圾箱邊一放，村里就要用一輛拖拉機和兩個人才能功能清運掉，其費用相當(dāng)于一畝承包地一年的承包費。大家可以把它在農(nóng)田里堆成四五平的堆，把它燒掉，作為有機肥，循環(huán)利用，這樣還可以節(jié)約成本。
四、做好庭院整潔，物品放置有序。空缸倒著放，建筑物資分類放，竹木柴整齊放，同時每家每戶做到牲畜xxx豬、牛、羊、雞xxx白天有人管理放養(yǎng)，夜間入圈圈養(yǎng)，確保所有家畜不亂跑、牲畜糞便堆放到固定地方，保持衛(wèi)生整潔干凈。在庭院方面，我們鎮(zhèn)每個月都有一次對農(nóng)戶庭院衛(wèi)生的評比工作，部分農(nóng)戶還有巨大的改進空間，希望大家共為我們的環(huán)境衛(wèi)生做出努力，這樣也可以減少蚊子、蒼蠅等有害昆蟲以及細菌，有利于人體健康。
五、對私房出租戶，要積極提醒和監(jiān)督好外來人員的的衛(wèi)生工作，不隨手亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到對村莊衛(wèi)生工作負責(zé)。
六、做到責(zé)任到人，門前三包，具體分工：由村主任負總責(zé);拖拉機手負責(zé)垃圾箱中的清運工作;衛(wèi)生清掃人員負責(zé)道路的清掃，及路周邊和綠化帶的清潔工作;男組長負責(zé)自己組的機耕路、講出溝的環(huán)境工作和督促工作;本組村民合理處理生產(chǎn)垃圾;婦女組長負責(zé)本組的庭院衛(wèi)生監(jiān)督和評比工作;傅天生負責(zé)綠化帶養(yǎng)護及村主要道路的除草工作;各企業(yè)負責(zé)企業(yè)自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生工作;村其他三位人員全力配合。
尊敬的xxx村的村民，讓我們立即行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。養(yǎng)成健康文明的生活方式，為我們的孩子、為我們的老人、為我們自己，創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)美、文明、整潔的生活環(huán)境而共同努力!
xx鎮(zhèn)xx村村委會。
20xx年x月xx日。
衛(wèi)生的倡議書篇十七
為維護住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序，建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的人文社區(qū)，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間，尊老愛幼，寬容友善，互助和諧。
二、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果，自覺維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物。
三、愛護共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹、損壞、拆除。
四、愛護一草一木，不在綠地上停車，不踐踏綠地，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝，不涂劃、損壞園林小品。
五、不利用房屋從事危害公共利益的活動。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃、易爆、劇毒、放射性等物品。
七、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品。
八、不占用公共樓道、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九、保持原規(guī)劃設(shè)計，不進行違章搭建。
十、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修，不影響鄰里正常生活、休息，不拆改承重結(jié)構(gòu)。
十一、使用電視機、音響等設(shè)備時音量適度，不影響鄰里正常生活。十二、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物，自覺清理寵物糞便。希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書，讓我們同心協(xié)力共建美好家園。
××物業(yè)管理公司(蓋章)。
20xx年x月x日。
衛(wèi)生的倡議書篇十八
敬愛的校長：
您好!
我們的實驗小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進齊全的小學(xué)。她遠近聞名，是我市的市先進學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^校門口那些掉到地上拿不起來的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠起不來，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費紙又費力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來了。
2、您可以在開會時讓老師加強對學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎勵和鼓勵。
4、您可以通過校訊通告訴家長，讓家長在家里進行教育，讓孩子學(xué)會文明。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書篇十九
敬愛的校長：
您好!
我們的實驗小學(xué)是一所綠色環(huán)保且又設(shè)備先進齊全的小學(xué)。她遠近聞名，是我市的市先進學(xué)校之一?？墒悄欠褡⒁膺^校門口那些掉到地上拿不起來的廣告宣傳單呢，這些廣告宣傳單貼在地上你必須用手去拿，不然它永遠起不來，清理十分麻煩。這些廣告宣傳單往往是那些培訓(xùn)學(xué)校來招聘學(xué)生，而同學(xué)們總是看一眼，甚至看也不看就隨手一扔，那可憐的宣傳單就牢牢地貼在了地上。這樣既費紙又費力又破壞環(huán)境，是多么不好啊!
所以我向您提出以下幾點建議：
1、您可以驅(qū)逐一些派發(fā)廣告宣傳的人，并且提醒他們以后不要再來了。
2、您可以在開會時讓老師加強對學(xué)生的教育，讓學(xué)生們不要隨意拿那一些廣告宣傳單，要是學(xué)生拿了也不要任意扔在地上，一定要拿回家或扔進“可回收”的垃圾桶內(nèi)。
3、您可以把這項任務(wù)放置在德育小銀行之中，被發(fā)現(xiàn)違規(guī)者一律扣分，而發(fā)現(xiàn)者可以額外的加分表示獎勵和鼓勵。
4、您可以通過校訊通告訴家長，讓家長在家里進行教育，讓孩子學(xué)會文明。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境。
希望您能采納我的建議，使我們的學(xué)校更加美麗，謝謝!
南校區(qū)六(2)班xxx。
xx年11月4日。
衛(wèi)生的倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
宿舍樓是我們生活學(xué)習(xí)的重要場所，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的環(huán)境直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，休息及生活。同時，宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。在優(yōu)雅清凈、干凈溫馨的宿舍里生活是我們共同的愿望。作為一名預(yù)備警員，我們不僅可以整理好自己的內(nèi)務(wù)，更可以做到的是美化好全校的清潔。學(xué)院為加強學(xué)員自理能力，將于12月1日起正式將學(xué)院生活區(qū)一至八號宿舍樓內(nèi)外衛(wèi)生全權(quán)交與學(xué)員負責(zé)。學(xué)生處、院團委特向同學(xué)們發(fā)出愛護宿舍樓環(huán)境衛(wèi)生的倡議。
同學(xué)們，“公共區(qū)域，人人有責(zé)”，清潔干凈的宿舍樓的創(chuàng)建需要同學(xué)們的`積極參與，讓我們大家攜起手來，以愛護宿舍樓環(huán)境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持宿舍樓內(nèi)公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔。