最熱高校校招協(xié)議書(案例16篇)

字號:

    總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。如何管理財務是每個人都需要學習和掌握的技能。以下是小編為大家整理的寫作技巧,希望能對大家有所幫助。
    高校校招協(xié)議書篇一
    甲方:
    乙方:
    根據(jù)國家教育部和江蘇省教委關(guān)于深入推進中職學校加強校企合作,改革人才培養(yǎng)模式的有關(guān)精神,為推動校企合作,實現(xiàn)以需促學,學以致用,提高學生實訓技能水平,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等、互惠的原則,就雙方共建電子實訓基地有關(guān)事宜,達成以下協(xié)議。
    一、合作方式:
    甲方投入土地,乙方投入設備和資金共同建設電子實訓基地。甲方將現(xiàn)校園南側(cè)約5畝土地提供給乙方作為電子實訓基地建設用地,乙方投入建設資金100萬元用于實訓基地的廠房、道路和實訓設施等建設。建成后,乙方向甲方提供不低于300平方米的標準車間用于學生實訓,其余部分由乙方自主經(jīng)營使用,并接受甲方師生實訓。
    二、合同期限及收益分配
    1、合同期限為年,甲方自___月___日起將土地交付乙方建設使用,至___月___日收回土地。合同到期后,乙方在土地上的一切建筑物,無條件歸甲方所有。
    2、自合同的第六年(即___元人民幣(大寫:___元整),并與當年___日前將收益金交付甲方。
    三、雙方的權(quán)利和義務:
    (一)甲方的權(quán)利和義務
    1、合作期間,若乙方從事違法經(jīng)營活動時,甲方有權(quán)單方面終止合同,并不做任何經(jīng)濟賠償。
    2、因政府統(tǒng)一規(guī)劃或征用土地以及教育資源調(diào)整需要,甲方按上級要求有權(quán)單方面終止合同,未完成的合同時間段,甲方不做任何經(jīng)濟賠償。
    3、合同期間,甲方因教學需要安排學生實訓,應提前通知乙方,按甲方要求做好相關(guān)準備,接納學生實訓。
    4、甲方有義務向乙方提供土地使用權(quán)屬證明。
    5、在乙方進行場地建設期間,如有確需甲方出面辦理相關(guān)手續(xù)時,甲方有義務協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù)。
    (二)乙方的權(quán)利和義務
    1、乙方有權(quán)根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,并結(jié)合學校實訓需求,自主決定車間場地的布置和建設管理,自主采購和安裝相關(guān)生產(chǎn)設備。
    2、乙方有權(quán)獨立地進行合法的生產(chǎn)經(jīng)營活動。
    3、在接受甲方的師生實訓期間,乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)安全和企業(yè)管理條例協(xié)助甲方對參訓師生進行必要的管理。
    4、合同期間,乙方有義務配合甲方搞好師生的實訓、實習活動。
    四、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份。未盡事宜,協(xié)商解決。合同自雙方簽字后即日生效。
    甲方(蓋章)乙方(蓋章)
    法定代表人:法定代表人:
    ___年___月___日
    高校校招協(xié)議書篇二
    乙方:
    一、合作宗旨
    秉承“面向未來、加強合作、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的宗旨,校企建立并發(fā)展雙方的友好合作關(guān)系。通過整合各方資源,進一步凝聚高校與社會的力量,促進教育教學改革、充分發(fā)揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)(就業(yè))的新方式,努力拓寬學生教學實踐(實習)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道,不斷提升大學生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)和造就新一代社會經(jīng)濟發(fā)展急需的國際化、應用型的建設者和接班人。同時聚集__大學的優(yōu)質(zhì)學生資源,為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務提供新機遇,促進企業(yè)的發(fā)展壯大。
    二、合作模式
    校企合作可以選擇以下合作模式:
    (一)“訂單式”人才培養(yǎng)模式;
    (二)“3+1”實習(實訓)模式;
    (三)產(chǎn)學研合作模式;
    (四)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生;
    (五)企業(yè)提供培訓服務,學生加盟連鎖創(chuàng)業(yè);
    (六)企業(yè)利用項目外包,提供學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)項目;
    (七)建立大學生創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實訓基地;
    (八)創(chuàng)建校企合作基金;
    (具體合作模式詳見補充說明)本次合作擬采取上述合作模式進行。
    三、合作內(nèi)容
    甲方的權(quán)利和義務:
    1、甲方定期向乙方通報在校生、畢業(yè)生資源情況,并為乙方的人才需求、營運項目外包等提供校內(nèi)落地服務。
    2、甲方作為乙方的人力資源輸出方,應優(yōu)先按企業(yè)要求進行人才培養(yǎng)(聯(lián)合培養(yǎng))。
    3、甲方根據(jù)企業(yè)設定的培養(yǎng)目標、人才規(guī)格,在合適時期開展“訂單式”人才實訓,與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)學生,通過招生宣傳、新聞媒體等渠道將與乙方聯(lián)合辦學作為學院的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報考雙方聯(lián)辦的專業(yè)(培訓)。
    4、甲方聘請企業(yè)專家和專業(yè)技術(shù)人員作為兼職教授(教師)。
    5、甲方利用硬件資源和人力資源,積極與乙方合作科研,為乙方提供市場調(diào)研、營銷策劃、管理咨詢、技術(shù)攻關(guān)等多方面的科研服務。6、甲方負責協(xié)助乙方管理“東莞市琪豐體育用品有限公司華南師范大學南海校區(qū)(學院)創(chuàng)業(yè)實訓基地”(所在地:甲方),并對乙方設立的基金或獎學金進行科學管理、及時通報等業(yè)務。
    7、甲方將與乙方合作舉辦多樣化的活動(校企合作交流會、企業(yè)文化活動、企業(yè)調(diào)研活動、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)成果展示等),為在校大學生推介校企合作項目。這些活動將邀請政府官員、媒體、企業(yè)家、專家教授等前來參加,希望得到乙方的積極配合。
    乙方的權(quán)利和義務:
    1、乙方定期在基地開展講座、論壇、培訓等有利于提升甲方大學生創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)和實踐能力的活動。
    2、乙方作為甲方的頂崗實習基地,及時為甲方通報企業(yè)的人才需求信息,不定期進行人才供需信息對接活動。
    3、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
    4、乙方優(yōu)先錄用符合乙方人才需求的甲方實習生。
    5、乙方優(yōu)先為甲方創(chuàng)業(yè)團隊提供運營項目,支持甲方大學生創(chuàng)業(yè)(就業(yè))實踐。
    6、乙方積極與甲方聯(lián)合開展產(chǎn)學研合作。
    7、乙方與甲方進行合作掛牌的基礎上,可設立冠名獎學金、助學金等。
    8、乙方定期投入專項資金萬元為校企合作設立支持創(chuàng)業(yè)(就業(yè))項目,雙方依協(xié)議管理此基金,盈利按照一定比例捐贈給合作基金,實現(xiàn)校企合作基金的滾動發(fā)展。(基金的具體運作方式雙方另立協(xié)議)
    四、安全保密
    1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關(guān)法律責任。
    2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。
    3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
    五、合作時間
    本協(xié)議有效時間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可延期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同協(xié)商形成新的合作意向。
    六、本協(xié)議雙方共同遵守。未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
    七、本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各執(zhí)一份,蓋章后生效。
    甲方(蓋章)乙方(蓋章)
    代表(簽字)代表(簽字)
    日期:日期:
    高校校招協(xié)議書篇三
    甲方:
    乙方:
    為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提高供更大空間,廣東科貿(mào)職業(yè)學院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,經(jīng)友好協(xié)商,就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設、科學技術(shù)合作,建立“產(chǎn)、學、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議:
    一、合作總則
    1.通過雙方合作,形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的聯(lián)合辦學機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務與技術(shù)援助的載體。
    2.由雙方領導、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領導小組,負責制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
    3. 在乙方掛牌建立“____職業(yè)學院校企合作基地”。
    4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、學生崗位實習鍛煉、就業(yè)指導與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。
    二、責任與義務
    (一)甲方
    1.聘請乙方的有關(guān)領導、企業(yè)家、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授,參與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)過程,培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才。
    2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,深入企業(yè)一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。
    3.為企業(yè)量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,甲方必須以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程、組織教學,使學生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式, 支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓。 5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務,并參與教學實習指導,負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。
    (二)乙方
    1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助。
    2.乙方選擇派中高層領導、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程,參與甲方科研開發(fā)、 教學改革、教材編制寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。
    3.乙方可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費用,同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
    4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求,在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由雙方協(xié)商決定。
    5.按照甲方教學計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學生的實習內(nèi)容,組織及指導實習的全過程,對學生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓,培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。
    6.提供實習設備、場地和原料。對學生實習成績進行相關(guān)的評和考核。
    7.作為甲方的合作單位
    三、費用結(jié)算
    具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,做為本協(xié)議的附件另行約定。
    四、合作期限
    合作時間為 年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。
    五、其它
    1.本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效;
    2.雙方應遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商約定,作為本協(xié)議的附件,具同等法律效力。
    甲方:__x (蓋章) 乙方: (蓋章)
    代表人: 代表人:
    日期: 年 月 日 日期: 年 月 日
    高校校招協(xié)議書篇四
    甲方:
    乙方:
    高等學校校外實習是培養(yǎng)合格專門人才的重要教學實踐環(huán)節(jié),接受高等學校學生實習是社會有關(guān)單位的光榮任務。據(jù)《_________》文件的精神,_________(甲方,高等學校)與_________(乙方)本著互惠互利、互相支持的原則,經(jīng)過協(xié)商,就加強協(xié)作和校外實習基地建設問題達成協(xié)議:
    一、甲方為乙方承擔如下任務:
    1.有計劃地接受乙方有關(guān)人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的技術(shù)優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題。
    2.實習期間,按有關(guān)規(guī)定,付給乙方適當?shù)膶嵙曋笇зM和水電費。
    3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。
    二、乙方為甲方承擔如下任務:
    1.每年接受甲方_________批學生(每批_________人左右)到單位實習。實習的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。
    2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員、管理干部擔任實習的指導工作。
    3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。
    三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。
    四、本協(xié)議有效期為_________年。
    五、協(xié)議書正式簽訂并經(jīng)省教育廳發(fā)文批準后生效,協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。
    六、其他
    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
    負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________
    _________年____月____日_________年____月____日
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________
    高校校招協(xié)議書篇五
    甲方:
    乙方:
    據(jù)《_________》文件的精神,_________與_________本著互惠互利、互相支持的原則,經(jīng)過協(xié)商,就加強協(xié)作和校外實習基地建設問題達成協(xié)議:
    一、有計劃地接受乙方有關(guān)人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的技術(shù)優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題。
    2.實習期間,按有關(guān)規(guī)定,付給乙方適當?shù)膶嵙曋笇зM和水電費。
    3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。
    二、乙方為甲方承擔如下任務
    1.每年接受甲方_________批學生到單位實習。實習的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。
    2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員、管理干部擔任實習的指導工作。
    3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。
    三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具,作為實習生宿舍,供甲方使用。
    四、本協(xié)議有效期為_________年。
    五、協(xié)議書正式簽訂并經(jīng)省教育廳發(fā)文批準后生效,協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。
    甲方:_________乙方:_________
    負責人:_______負責人:_______
    _________年____月____日_________年____月____日
    簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________
    高校校招協(xié)議書篇六
    一、總 則
    為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方掛牌建立“江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院產(chǎn)學研基地”。根據(jù)上級有關(guān)校企合作,走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合道路的精神,本著雙方互惠互利的原則,甲方所屬系(部)根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排,并派專業(yè)技術(shù)人員進行教學指導,以保證學生能順利完成實習教學內(nèi)容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。
    二、責任和義務
    (一)、甲方的權(quán)利與義務
    1、 如果乙方提出用人需求,甲方應根據(jù)乙方的需求調(diào)整教學計劃,進行有針對性培養(yǎng),使畢業(yè)學生達到乙方要求的質(zhì)量標準。
    2、雙方可在充分協(xié)商的基礎上,利用甲方的設備、資源聯(lián)合開展面向第三方的各種培訓,雙方也可聯(lián)合進行產(chǎn)品開發(fā)。
    3、 甲方將優(yōu)先聘請乙方人員擔任甲方的專業(yè)顧問委員會成員。 甲、乙雙方加強人員之間的交流,甲方優(yōu)先聘請乙方人員擔任甲方兼職教師,所需費用由甲方承擔。
    4、 甲方為乙方在職人員企業(yè)內(nèi)部培訓及新進員工的培訓提供場地、設備及人員上的便利。
    5、 甲方將利用自身優(yōu)勢為乙方在市場宣傳、品牌推廣提供支持,如果乙方提出,甲方可協(xié)助組織學生為乙方舉辦的大型活動提供幫助。
    6、 在同等條件下,甲方在信息產(chǎn)品與軟件產(chǎn)品的采購中將優(yōu)先選用乙方推薦的產(chǎn)品。
    (二)、乙方的權(quán)利與義務
    1、對于人數(shù)較多的實習,乙方可要求與學院專業(yè)教師一起共同組成實習。甲方承諾將優(yōu)秀的學生向乙方推薦,乙方在招聘新員工時,在同等條件下優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。
    2、 乙方定期向甲方提供人才需求信息并提出培養(yǎng)建議。 在條件允許時,乙方優(yōu)先接收甲方學生進入公司實習,學生實習所需實習費用由甲乙雙方共同協(xié)商確定。
    3、在接收甲方學生實習,乙方負責學生實習期間的各項安排,制定好實習工作計劃,強化學生的日常紀律,全面保證學生實習質(zhì)量。
    4、 乙方人員為甲方教學人員在甲方實踐與學習提供便利。 乙方可根據(jù)甲方的要求,定期安排技術(shù)人員到甲方進行交流。
    (三)、未盡事宜
    1、本協(xié)議不涉及雙方經(jīng)濟關(guān)系利益,如涉及具體費用則需另行簽訂補充協(xié)議。
    2、人員互相聘用辦法及費用由雙方另行商定。
    3、學生在乙方實習所需費用屆時商定。
    4、例外事項雙方本著建設性態(tài)度協(xié)商解決。
    甲方:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院乙方:南京麥瑞克科技發(fā)展有限公司
    (蓋章)(蓋章)
    代表:(簽字)代表:(簽字)
    高校校招協(xié)議書篇七
    甲方:
    乙方:
    甲、乙雙方本著“優(yōu)勢互補,資源共享,共同促進,互惠互利”的原則,經(jīng)認真醞釀,達成以下協(xié)議。
    一、權(quán)力和義務:
    (一)甲方的權(quán)利和義務:
    1.負責安排專業(yè)實習日程,與乙方協(xié)商專業(yè)實習人數(shù);
    2.尊重乙方的知識產(chǎn)權(quán),嚴格遵守乙方的有關(guān)保密規(guī)定;
    4.按規(guī)定交納必要的實習費用。
    5.邀請乙方人員參加甲方組織的學術(shù)交流活動;
    6.優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生供乙方選聘;
    7.科研成果以優(yōu)惠的條件轉(zhuǎn)讓給乙方;
    8.以優(yōu)惠的條件為乙方定單培養(yǎng)各類急需人才,舉辦短期培訓班和學術(shù)講座。
    9.鑒于醫(yī)院條件有限,乙方自行解決食宿問題,院外所發(fā)生的一切后果由乙方承擔,乙方概不負責。
    (二)乙方的權(quán)利和義務:
    1.為甲方相關(guān)專業(yè)學生提供教學實習基地,并參與學生實習管理與指導;
    2.按照甲方的實習日程,合理安排實習工作;
    3.負責對甲方人員實習前進行安全、紀律教育;
    4.為甲方人員的醫(yī)療提供方便;
    5.負責對甲方實習人員做實習鑒定;
    6.為甲方老師實習鍛煉和進行科研活動提供方便;
    7.根據(jù)需要,派專家到甲方講學和技術(shù)交流。
    二、協(xié)議的變更、終止和解除
    有下列情況之一者,本協(xié)議自動終止:
    2.由于不可抗力因素而終止協(xié)議。
    三.附則:
    1.本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,必要時可訂立補充協(xié)議;
    2.自協(xié)議簽定之日起,有效期為五年。合作期滿后,經(jīng)雙方同意,可續(xù)訂協(xié)議;
    3.本協(xié)議一式兩份。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    甲方(蓋章):
    乙方(蓋章):
    聯(lián)系電話:
    聯(lián)系電話:
    年月日年月日
    高校校招協(xié)議書篇八
    乙方:
    簽訂時間:
    簽訂地點:
    甲方為保障原料供應,推動生姜產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。特委托(以下簡稱乙方)在 建設生姜生產(chǎn)基地。經(jīng)甲、乙雙方充分協(xié)商,本著互惠互利的原則,達成如下生姜購銷協(xié)議:
    一、乙方為甲方種植生姜基地 畝,按甲方提供的質(zhì)量技術(shù)標準生產(chǎn),所生產(chǎn)的生姜供應給甲方。乙方應保證提供足量的生姜產(chǎn)品。年供姜 噸(可上下浮動20%,不可抗拒自然災害除外)。
    二、驗收標準及質(zhì)量要求:乙方提供的生姜品種必須為肉色鮮黃的永康姜。要求新鮮無腐爛、無變質(zhì)、無泥沙、無破損、無蟲蛀、無農(nóng)殘、姜肉飽滿、姜體表面光滑、去土風干后用網(wǎng)袋裝運。
    三、驗收貨方式:甲方派員協(xié)助乙方驗收貨物。
    四、運輸方式及費用:甲方委托乙方聯(lián)系運輸,運費由甲方負責。
    五、收購價格:為了保護種植戶的利益,提高種植生姜的積極性,符合甲方質(zhì)量標準的要求,甲方以 元/公斤的最低保護價負責收購。等外級其他按質(zhì)論價或拒收。如果市場價格超過保護價的按市場浮動價進行收購。甲方給予乙方每百斤 元的服務費。市場浮動價即分前、中、后三期在松陽及周邊縣市多點采樣2-3次,地點最少3個,雙方協(xié)商定價。
    六、結(jié)款方式:貨到甲方入庫后,次日付清。
    七、在雙方履行本協(xié)議過程中,任何一方違約造成對方經(jīng)濟損失的,應按法律程序追究經(jīng)濟賠償責任,并有權(quán)終止本協(xié)議。
    八、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
    甲方(簽章):?
    法定代表人(簽章):
    乙方(簽章):?
    法定代表人(簽章):
    年 月 日
    高校校招協(xié)議書篇九
    乙方:_________
    甲、乙雙方本著友好相處,資源共享,相互協(xié)作,互惠互利,共同發(fā)展的原則,經(jīng)過長時間醞釀和認真考慮,為共同努力建設好專業(yè)教學實習基地,達成如下協(xié)議:
    1.甲方是乙方_________專業(yè)的指定教學實習基地。
    2.乙方根據(jù)學校_________專業(yè)培養(yǎng)計劃要求,結(jié)合甲方業(yè)務狀況,經(jīng)甲方實習基地負責人同意,由教師帶隊,在基地員工的指導下,制定具體實習方案,將該專業(yè)學生安排到甲方設定的崗位上學習和鍛煉。
    3.甲方可以根據(jù)自身業(yè)務狀況的需要,經(jīng)與乙方協(xié)商同意,在保證學生安全的條件下,可安排_________專業(yè)學生到基地服務。
    4.乙方可對甲方人員進行榮譽聘用,被榮譽聘用人員可應邀到學校做專題講座或企業(yè)推介活動。
    5.甲方可邀請或聘請乙方的教師為本公司培訓員工、講授相關(guān)專業(yè)知識或參與企劃營銷等活動。
    6.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,還可進行其他方面的共建活動,未盡事宜,具體協(xié)商解決。
    7.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
    8.本協(xié)議自雙方簽字之日起執(zhí)行。
    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
    甲方代表(簽字):_________乙方代表 (簽字):_________
    ________年____月____日________年____月____日
    簽訂地點:_________簽訂地點:_________
    高校校招協(xié)議書篇十
    1.有計劃地接受乙方有關(guān)人員的進修、培訓或旁聽,并在收費上予以優(yōu)惠。利用學校的技術(shù)優(yōu)勢,為乙方解決生產(chǎn)技術(shù)上的一些問題。
    2.實習期間,按有關(guān)規(guī)定,付給乙方適當?shù)膶嵙曋笇зM和水電費。
    3.實習期間,實習師生應努力為乙方做好事。
    二、乙方為甲方承擔如下任務
    1.每年接受甲方_________批學生(每批_______人左右)到單位實習。實習的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。
    2.派出領導參加實習領導小組。共同領導實習各項工作,并指定有經(jīng)驗的教師、工程技術(shù)人員、管理干部擔任實習的指導工作。
    3.供實習師生的食宿和其他條件,免收房租等。
    三、由乙方提供房子_________間_________平方米,甲方投資購置家具(床、臺、椅等),作為實習生宿舍,供甲方使用。
    四、本協(xié)議有效期為________年。
    五、協(xié)議書正式簽訂并經(jīng)省教育廳發(fā)文批準后生效,協(xié)議書一式四份,甲、乙雙方及其主管部門各一份。
    甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
    負責人(簽字):_______負責人(簽字):_______
    ________年____月____日________年____月____日
    高校校招協(xié)議書篇十一
    中國海洋大學:
    值此金秋時節(jié),欣聞中國海洋大學建校八十周年,謹向貴校全體師生和校友致以最熱烈的祝賀和最誠摯的問候!
    建校八十年來,中國海洋大學充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),自強不息、開拓創(chuàng)新,已發(fā)展成為以海洋和水產(chǎn)學科為顯著特色,學科門類較為齊全的教育部直屬重點綜合性大學,成為國家985工程和211工程重點建設的高校之一,取得了豐碩的教學和科研成果,為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的華夏英才。
    二十一世紀是海洋世紀,我們相信,貴校定能以校慶促建設,抓住機遇,深化改革,促進交流,秉承海納百川、取則行遠的校訓,為把學校建設成為特色顯著的綜合性、研究型高水平大學而奮斗!
    衷心祝愿貴我兩校進一步加強校際交流,團結(jié)協(xié)作,共同為國家實施科教興國戰(zhàn)略和全面建設小康社會做出新的更大的貢獻!
    高校校招協(xié)議書篇十二
    甲方:(以下簡稱甲方)乙方:(以下簡稱乙方)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,于___年___月___日就乙方在校學生至甲方實習達成并簽署以下合作協(xié)議:
    一、甲方權(quán)利、義務
    1、根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,積極與乙方開展校企合作,為乙方在校的學生提供一定數(shù)量的實習崗位。
    2、為乙方來甲方實習的在校學生(以下簡稱“實習學生”)提供各崗位培訓和實習指導。
    3、配合乙方對實習學生進行管理。
    4、為實習學生提供符合國家、行業(yè)規(guī)定的安全工作場所。乙方應保證學生實習時間內(nèi)的人身安全及相關(guān)權(quán)利。
    5、對違反甲方規(guī)章制度的實習學生,甲方有權(quán)將其退回乙方。對實習學生在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故,依據(jù)雙方約定妥善處理。
    6、實習結(jié)束后,由甲方指導人員根據(jù)實習學生在實習中的表現(xiàn)給出評價意見。7、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則,擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。
    二、乙方權(quán)利、義務
    1、負責按甲方的要求和條件,選拔合格實習學生,并保證實習時間。
    2、根據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習方案,明確實習任務。做好實習學生的崗前培訓工作,與實習學生簽訂實習協(xié)議,明確相關(guān)責任和義務。
    3、負責向甲方提供實習學生的詳細資料名冊,內(nèi)容包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址,并保證該等內(nèi)容的真實性和完整性。
    4、負責對實習學生的管理,并通過各種形式對實習學生進行上崗前安全教育,引導實習學生順利完成實習任務的同時符合甲方安全生產(chǎn)要求。
    5、協(xié)助、配合甲方處理實習學生在實習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。
    6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。
    7、實習學生非工作時間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統(tǒng)一管理,發(fā)生糾紛,由乙方承擔全部賠償責任。
    三、其他
    1、本合作協(xié)議期限為年,自年月日起至年月日止。
    2、本合作協(xié)議各項條款,甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成,責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書面補充協(xié)議的,則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。
    3、本協(xié)議自雙方授權(quán)代表于首頁載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份,雙方各執(zhí)壹份。
    甲方(蓋章):乙方(蓋章):授權(quán)代表(簽字):授權(quán)代表(簽字):
    高校校招協(xié)議書篇十三
    乙方:
    (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:
    一、合作原則
    本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
    二、甲方的責任與義務
    1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
    2.應乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
    3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
    4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務。
    6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
    三、乙方的責任與義務
    1.根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
    2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
    3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。
    4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
    5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
    6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
    四、附則
    1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
    2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙暋⑴嘤?、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。
    3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
    4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。
    5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
    甲方:江門職業(yè)技術(shù)學院
    乙方:
    簽字代表:
    簽字代表:
    __年__月__日
    __年__月__日
    高校校招協(xié)議書篇十四
    暑假即將臨,為做好期末及暑期學生教育管理服務工作,現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下:
    一、開展明離校教育
    各學院要制定畢業(yè)生明離校工作方案,耐心細致、熱情周到地做好20xx屆畢業(yè)生明離校教育和服務工作,層層落實責任,強化監(jiān)督指導。各學院學生工作人員要深入一線,及時掌握畢業(yè)生思想動態(tài),妥善化解矛盾糾紛。同時積極關(guān)注未正常畢業(yè)、未就業(yè)、家庭困難、心理障礙等特殊群體,通過開展教育引導、心理疏導和措施幫扶,幫助其樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
    二、加強考風考紀教育
    各學院要積極組織開展“誠信做人,從誠信考試做起”主題教育。
    1、廣泛宣傳,營造良好考試氛圍。充分利用宣傳欄(板)、網(wǎng)站等宣傳陣地,向?qū)W生發(fā)出“誠信做人,從誠信考試做起”的倡議,讓廣大同學充分認識到考試作弊對自身發(fā)展的影響,努力營造良好的考試氛圍。
    2、召開“誠信做人,從誠信考試做起”主題班會。通過組織學生學習考試管理和違紀處分等相關(guān)制度、典型案例警示及考前溫馨提示等方式,有針對性地開展教育活動,使“誠信守紀光榮,違紀作弊可恥”的觀念深入人心,教育學生以正確的態(tài)度對待考試,在考試過程中培養(yǎng)誠信守紀的品德。
    3、開展“誠信做人,從誠信考試做起”主題討論和簽名活動??山M織學生針對考試作弊的危害性展開討論,使廣大同學自覺維護考場秩序,克服麻痹思想,避免僥幸心理。也可組織學生簽訂考試誠信承諾書等書面承諾的形式,教育學生自覺遵守考試紀律,做一個對學問誠實對自己守信的人。
    4、通過考風考紀教育,使廣大學生自覺遵守校規(guī)校紀,誠信做人,嚴守考試紀律,形成良好的考試環(huán)境,促進校風學風建設。
    三、加強學生安全教育
    各學院要把學生安全放在首位,放假前各班級要專門召開一次安全教育主題班會,進一步提高學生安全意識和自我保護能力,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。
    1、交通安全教育。教育學生注意交通安全,回家或出行要搭乘正規(guī)運營的交通工具,不得乘坐無證、無照的車、船等交通工具。
    2、防溺水教育。積極開展學生防溺水教育,幫助學生了解游泳安全常識,掌握自救救人基本技能;特別要求學生不得到無安全設施、無救援人員的水域游泳等。
    3、求職(兼職)安全教育。各班級要通過主題班會、宣傳欄、短信等形式,教育學生警惕各種以找工作為名的詐騙行為,嚴禁參加各種形式的傳銷活動。
    4、遵紀守法教育。教育學生多參加有益于社會、有益于家庭、有益于個人成長的社會公益或?qū)嵺`活動,不參加迷信、邪教等活動,不做違法違紀之事。
    5、切實消除各種不安全因素。放假前,各班級要教育學生遵守校規(guī)校紀,不酗酒,不尋釁滋事、不晚歸、不留宿外人員;嚴禁在宿舍內(nèi)使用電飯鍋、熱得快等違電器,嚴防火災、盜竊等各類事故發(fā)生。
    6、除學校規(guī)定的社會實踐活動外,原則上不得以組織的名義開展集體出游活動。各學院、相關(guān)部門開展暑期社會實踐活動,必須報經(jīng)分管校領導審批,并做好活動安排和應急預案,安排專門的帶隊教師負責學生管理工作。
    四、做好留校學生管理和服務工作
    1、暑期需留校住宿的學生必須向相關(guān)部門申請,其中勤工助學同學向用工部門申請,參加競賽類培訓、考研等同學向所在學院申請,暑期社會實踐三下鄉(xiāng)同學向團委申請,獲得同意并報后勤管理處公寓管理中心備案后,方可留校住宿,學校一般不接受個人申請。
    2、各學院、相關(guān)部門要與留校學生簽訂安全自律協(xié)議書,要關(guān)心留校學生的生活、學習,對于學生反映的問題要盡力解決,無法解決的要做出妥善的解釋。
    3、要教育學生嚴格遵守學生公寓管理規(guī)定,積極配合公寓管理中心做好宿舍違規(guī)用火、用電的管理和檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題,要立即處理,徹底消除隱患。
    五、有關(guān)要求
    1、輔導員(班主任)對學生離?;蛄糇W校要心中有數(shù),要求學生保持與老師、家長或同學聯(lián)系;學生離校時務必把貴重物品隨身帶走或妥善寄存,避免丟失。
    2、下學期開學時間詳見學校行事歷。開學后,輔導員(班主任)要及時統(tǒng)計學生返校情況,并以學院為單位報送至學生處(紙質(zhì)版加蓋公),對未按時返校的學生,輔導員(班主任)要及時聯(lián)系,并要求其按時返校。
    高校校招協(xié)議書篇十五
     甲方:xxx職業(yè)技術(shù)學院
     乙方:
     (以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上,同意建立合作關(guān)系,并達成如下協(xié)議:
     一、合作原則
     本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
     二、甲方的責任與義務
     1.根據(jù)乙方對人力資源的需求,甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下,應乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
     2.應乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。
     3.應乙方要求,可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
     4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學,保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
     5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務。
     6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中,嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
     三、乙方的責任與義務
     1.根據(jù)甲方的教學需要,可在乙方掛牌設立“江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
     2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
     3.應甲方教學改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。
     4.應甲方科學研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的'合作協(xié)議。
     5.乙方應根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
     6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
     四、附則
     1.為加強溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
     2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因?qū)嵙?、培訓、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。
     3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
     4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會仲栽。
     5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
     甲方:江門職業(yè)技術(shù)學院
     乙方:
     簽字代表:
     簽字代表:
     xx年xx月xx日
     xx年xx月xx日
     甲方:**學校
     乙方:
     甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:
     一。 甲方可作為乙方的培訓基地,為乙方培養(yǎng)和儲備乙方所需要的人員,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。供乙方選拔和錄用。
     二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實習)基地,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。
     三。 乙方應確保本單位招聘及用工的合法性。
     四。 甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進行管理。甲方有義務協(xié)同乙方管理。
     五。 其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。
     甲方蓋章 乙方蓋章
     年 月 日 年 月 日
     甲方:______學院
     乙方:
     為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
     一、雙方責任:
     (一)甲方:
     1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
     2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
     4、做好實習基地的建設工作。
     (1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。
     (2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。
     (二)乙方:
     3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
     4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
     5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
     二、組織保障措施:
     為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
     三、協(xié)議期限:
     本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。
     四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
     本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
     甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
     單位公章 單位公章
     ___年___月___日 ___年___月___日
    高校校招協(xié)議書篇十六
    乙方:
    為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。
    一、雙方責任:
    (一)甲方:
    1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;
    2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務;
    4、做好實習基地的建設工作。
    (1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。
    (2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。
    (二)乙方:
    2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育,在實習經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;
    3、為學生就餐、休息等活動提供條件;
    4、提供必要的勞動工具和勞保用品;
    5、提供實習必需的技術(shù)資料和樣品。
    二、組織保障措施:
    為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。
    三、協(xié)議期限:
    本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。
    四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。
    本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。
    甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
    單位公章 單位公章
    ___年___月___日 ___年___月___日