我們常常在學(xué)習(xí)和工作中積累了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)，寫下心得體會可以讓我們更好地保留和應(yīng)用這些知識。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們可以先回顧這段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活過程，梳理出關(guān)鍵的經(jīng)歷，捕捉到重要的收獲和成長點。其次，我們需要圍繞這些經(jīng)歷，對自己的感悟和想法進(jìn)行深入思考。可以多角度思考，從自己的角度和他人的角度出發(fā)，找到不同的視角和觀點。另外，我們也可以引用相關(guān)的理論或?qū)嵗约由顚χ黝}的理解。最后，要注意文字的表達(dá)，盡量使語言簡潔明了，結(jié)構(gòu)清晰，讓讀者易于理解，同時體現(xiàn)個人的思考與獨特性。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文，歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
英語說課心得體會報告篇一
近日，我參加了學(xué)校英語科的中考報告會，聽取了老師們對今年中考英語試卷的詳細(xì)解讀和評析。在會議中，我有很多收獲和體會，接下來我將分享一些自己的感想。
第一段：聽取老師解讀試題，更好地了解考試趨勢
在報告會上，老師們通過大量的試題分析和解析，深入剖析了本次中考英語試卷的命題趨勢和特點。我們可以比較直觀地了解到今年中考的試題難度、題型設(shè)置以及各個部分的題目要求。這種方式讓我明確了自己所面臨的考試形勢，有助于提升我對英語學(xué)科的認(rèn)知和掌握，提高自己理解和應(yīng)對考試的能力。
第二段：對比試卷得出自己的優(yōu)點和不足
聽取解析試題的過程中，我有意識地對照自己的答卷情況，與老師們的評析進(jìn)行對比。在對著試卷思考的過程中，我對自己某些薄弱環(huán)節(jié)的認(rèn)識也更加直觀，這更好地幫助我找出自己的考試短板，為今后的復(fù)習(xí)打下了更堅實的基礎(chǔ)。
第三段：提高應(yīng)試目標(biāo)，深化學(xué)科認(rèn)識
在聽取專業(yè)老師的講解和分析過程中，我逐漸深化對英語科的認(rèn)識，找到了完善自己復(fù)習(xí)計劃的新思路和動力。通過了解到英語學(xué)科的命題規(guī)律和出題特點，我能夠更好地制定出相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，提升自己英語學(xué)科的水平。
第四段：發(fā)現(xiàn)自身成長與不足，推動自己更好地發(fā)展
在聽取報告會分析的過程中，我不僅增長了對知識點的理解和掌握，更重要的是，在聽取老師們解析試題的過程中，我對自己在英語學(xué)科的成長有了更多的認(rèn)知。同時也了解到在考試過程中自己需要提高的環(huán)節(jié)，這也成為了自己未來發(fā)展的動力和方向。
第五段：總結(jié)與反思，制定下一步復(fù)習(xí)計劃
通過這次報告會，我更加了解了中考英語科對我們的要求，也大大拓寬了自己英語的知識面。在了解到自己不足的同時，也認(rèn)識到自己的潛力與優(yōu)勢。未來，我會針對自己的弱項，制定針對性的復(fù)習(xí)計劃和方法，通過更加高效和有針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，追求自我成長和提高。
英語說課心得體會報告篇二
在終于面對即將到來的中國中考前，我參加了一場英語中考報告會，這場報告會讓我對中考英語有了更深刻的了解，也讓我體會到了一些關(guān)于備考的建議和體驗。在這篇文章中，我將分享我在這場報告會中學(xué)到的一些重要的心得體會。
首先，我認(rèn)為這場報告會為我?guī)砹朔浅嵱玫男畔?。由于這場報告會邀請到了一名來自當(dāng)?shù)亟逃茖W(xué)研究院的教授，他詳細(xì)介紹了英語中考的要求、難點和備考策略。通過聽他的講解，我更清楚地了解了如何全面準(zhǔn)備各類英語考試，如何提升我的語言能力，以及如何更好地理解試題。
其次，在這場報告會中我學(xué)習(xí)到了一些重要的備考策略。比如說，同樣的專業(yè)詞匯和語言結(jié)構(gòu)可能會在不同的題型上出現(xiàn)，所以我們需要學(xué)會各種語音、語法知識，并將它們運(yùn)用到許多不同的題型上去。此外，我們還需要學(xué)會如何提高閱讀和聽力技巧，通過多次實踐和突破來培養(yǎng)出更深刻的英語語言理解。
第三，我認(rèn)為這場報告會喚起了我對英語的興趣。在過去，我對英語的學(xué)習(xí)充滿了很多煩惱和挑戰(zhàn)，通常準(zhǔn)備得更充分，但考試時依舊難以應(yīng)對。參加了這場報告會后，我開始對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣了，因為我看到了努力工作的可能性和大量的學(xué)習(xí)資源及其實際應(yīng)用場景。那些英語基礎(chǔ)扎實的同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色，讓我產(chǎn)生了追趕和超越的動力，在上課時更加積極地去學(xué)習(xí)英語。
第四，這場報告會讓我意識到我們需要不斷創(chuàng)新，不斷嘗試新的方式來學(xué)習(xí)英語。在報告會上，教授分享了許多微信公眾號和其他社交媒體，以及課外書籍，這幫助我發(fā)現(xiàn)了一些很好用的資源，我現(xiàn)在會更加善用網(wǎng)絡(luò)資源，并不斷尋找學(xué)習(xí)英語的新的角度。
最后，這場報告會讓我意識到，成功永遠(yuǎn)不會夢想成真，成功需要付出努力和付出代價。為進(jìn)入自己心儀的高中、大學(xué)而努力學(xué)習(xí)英語是非常必要的。我知道需要付出不斷的努力，每天讀英文材料，寫英文短文，每周或每月復(fù)習(xí)英語知識。這樣，我能在語言基礎(chǔ)上準(zhǔn)備中考，并用盡全力發(fā)揮自己的天賦。
總之，通過參加這場英語中考報告會，我對英語學(xué)習(xí)的方法有了更深刻的認(rèn)識，也激發(fā)出了對英語學(xué)習(xí)的熱情。我學(xué)到了許多重要的備考策略，了解了新的資源，也習(xí)得了努力工作的必要性。我希望我能夠運(yùn)用這些經(jīng)驗和知識來成功通過中考，進(jìn)入自己的理想高中，讓自己在未來的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓。
英語說課心得體會報告篇三
這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。記得那是第x天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達(dá)時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetimeit’s。”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
英語說課心得體會報告篇四
中考報告會是中學(xué)畢業(yè)前一個重要的節(jié)點，通過它，學(xué)生們可以了解自己的考試成績、評價自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，并且為即將到來的高中生活做好準(zhǔn)備。最近我參加了一場中考報告會，這是一次讓我既緊張又興奮的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的體會。
首先，中考報告會為學(xué)生們提供了一次自我評價的機(jī)會。在報告會上，老師們向我們介紹了各科目的分?jǐn)?shù)分布情況，以及我們在班級和學(xué)校中的綜合排名。通過這些數(shù)據(jù)的展示，我可以清晰地看到自己的成績與其他同學(xué)的差異，進(jìn)一步認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處。這讓我對自己的學(xué)習(xí)狀況有了更清晰的認(rèn)識，并有助于我在未來的學(xué)習(xí)中有針對性地改進(jìn)。
其次，中考報告會展示了中學(xué)生活的競爭激烈性。在報告會上，我們可以看到各科目的前幾名學(xué)生得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞，他們不但在學(xué)業(yè)上有優(yōu)異的表現(xiàn)，還參與了各種課外活動并取得了突出成績。這讓我深感到升入高中后的生活將更加競爭激烈，需要更加全面發(fā)展自己的能力。因此，我被激發(fā)出了更進(jìn)一步提升自己的動力。
第三，中考報告會讓我意識到規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯的重要性。在報告會上，老師們詳細(xì)介紹了高中學(xué)業(yè)的要求以及各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試形式。他們還談到了如何合理安排時間和制定學(xué)習(xí)計劃，以提高自己的學(xué)業(yè)成就。這提醒了我在未來的學(xué)習(xí)中要更加注重時間管理和學(xué)習(xí)計劃的制定，以便更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和提高學(xué)習(xí)效果。
第四，中考報告會對我們的高中生涯提供了一些建議。在報告會上，老師們不僅幫助我們總結(jié)中考的經(jīng)驗教訓(xùn)，還提供了一些建議和方法來應(yīng)對高中學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。他們認(rèn)為，要在高中取得好的成績，除了努力學(xué)習(xí)，還要積極參與各種課外活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。這讓我們明白，未來的高中生活需要我們發(fā)展更多的興趣愛好，鍛煉個人能力和與人合作的能力。
最后，中考報告會也是老師們對我們的寄語和祝福。在報告會的最后，老師們向我們表達(dá)了他們的期望和祝福，并鼓勵我們在高中的學(xué)習(xí)中堅持努力。他們告訴我們只有努力奮斗，才能取得好的成績，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。這讓我感受到了老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)，也讓我更加有決心努力學(xué)習(xí)，爭取在未來的高中生活中取得更好的成績。
通過這次中考報告會，我不僅了解了自己的學(xué)習(xí)成績和優(yōu)勢不足，還對高中生活有了更清晰的認(rèn)識。我明白了規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯的重要性以及努力學(xué)習(xí)的重要性，也明白了在高中生活中要多發(fā)展興趣和全面發(fā)展自己的必要性。我相信，只要我在高中期間堅持努力學(xué)習(xí)、積極參與各種活動，一定可以在未來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步和成就。
英語說課心得體會報告篇五
第一段：引言（120字）
近年來，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來越多的人選擇出國旅游，而掌握一定的旅游英語交流能力已成為現(xiàn)代旅行的基本要求。鑒于此，我在拜訪了一家旅行社后，決定參加他們組織的旅游英語報告課程。在課程結(jié)束之后，我深感受益匪淺，不僅提高了英語交流能力，也獲得了寶貴的旅游知識。在本篇文章中，我將分享我在這次課程中的心得體會。
第二段：重視口語訓(xùn)練（240字）
在旅游英語報告課程中，我意識到口語訓(xùn)練的重要性。在報告中，口語是我們與他人交流、表達(dá)自己的關(guān)鍵。在課堂上，老師引導(dǎo)我們進(jìn)行口語練習(xí)，包括模擬旅游情境中的交流對話和演講。這些練習(xí)不僅增加了我們對語音和語調(diào)的敏感度，也提高了我們的溝通技巧。通過反復(fù)練習(xí)，我能夠更自信地與他人交流，不再畏懼語言障礙，這對我在旅行中的表達(dá)和交流能力帶來了很大的提升。
第三段：拓寬旅游知識（240字）
在旅游英語報告課程中，我們并不只是學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的旅行經(jīng)歷，還學(xué)到了大量的旅游知識。老師為我們提供了各種與旅行有關(guān)的情況和文化背景，使我們能夠更深入地了解不同國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡等。在課程中，我們還就各種文化差異進(jìn)行了探討，這對我今后的旅行更加有幫助?，F(xiàn)在，我可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的文化，使我的旅行體驗更加豐富。
第四段：提高自信心（240字）
在參加旅游英語報告課程之前，我對自己的英語能力一直缺乏自信。然而，在課程中，我得到了老師和同學(xué)們的支持和鼓勵，他們的鼓勵使我有了更大的動力去克服語言障礙。此外，通過不斷地練習(xí)和反復(fù)演講，我也逐漸培養(yǎng)了自己一定的演講能力。這給了我很大的自信，可以更加從容地與他人交流和表達(dá)自己的想法。我相信，這種自信將對我的職業(yè)發(fā)展和人際交往產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)語（360字）
通過參加旅游英語報告課程，我不僅提高了英語交流能力，也拓寬了自己的旅游知識。通過口語訓(xùn)練，我能夠更加流利地與他人交流，更好地表達(dá)自己的想法與感受。同時，通過學(xué)習(xí)各種文化背景，我更加能夠理解和尊重其他國家和地區(qū)的習(xí)俗與文化。最重要的是，這次課程激發(fā)了我對英語學(xué)習(xí)的興趣，并培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些成果將成為我的寶貴財富，使我在旅行和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
總之，旅游英語報告課程為我提供了許多寶貴的機(jī)會和收獲。它不僅提高了我的英語能力，還讓我更加了解世界上的不同文化，培養(yǎng)了我的自信心。我希望將來能夠更多地運(yùn)用這些技能和知識，與更多的人分享我的旅行經(jīng)歷，同時也能夠更好地理解和尊重他們的文化。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會在旅游領(lǐng)域取得更大的成就。感謝旅行社為我提供這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，也感謝我的老師和同學(xué)們的支持與鼓勵。
英語說課心得體會報告篇六
為了更好地鍛煉自己，也為了讓自己的假期過得更有意義，我來到了__縣工商局__工商所進(jìn)行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動，不僅有助于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)市場，了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。
由于__鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城，是縣里的主要經(jīng)濟(jì)場所，所以__縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要，我只能作為一個參觀者的身份來了解。
當(dāng)我第一天到所里實習(xí)的時候，接待人員就給了我一些資料，讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是：
(一)貫徹執(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機(jī)關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
(二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊，依法核定注冊單位名稱，審定、批準(zhǔn)、頒發(fā)有關(guān)證照，對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進(jìn)行監(jiān)督管理。
(三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為，查處壟斷、不正當(dāng)競爭、流通領(lǐng)域的走私販私行為，打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟(jì)違法行為。
(四)依法組織監(jiān)督市場交易行為，組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量，組織查處假冒偽劣商品行為，受理消費(fèi)者申訴，組織查處侵犯消費(fèi)者權(quán)益案件，保護(hù)經(jīng)營者、消費(fèi)者合法權(quán)益。
(五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。
(六)查處商標(biāo)侵權(quán)行為，保護(hù)注冊商標(biāo)專用權(quán)，監(jiān)督管理商標(biāo)的使用和印制;指導(dǎo)商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作。
(七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動，指導(dǎo)廣告審查機(jī)構(gòu)的工作。
(八)組織實施合同行政監(jiān)督，會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本，指導(dǎo)辦理合同鑒證，監(jiān)督管理消費(fèi)類合同格式條款，組織查處合同欺詐行為。
(九)監(jiān)督管理經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。
(十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記，組織管理拍賣行為。
(十一)對企業(yè)名稱，馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標(biāo)等實施監(jiān)督管理和綜合保護(hù)。
(十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。
(十三)指導(dǎo)所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學(xué)會、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會的工作。
(十四)承辦上級工商行政管理機(jī)關(guān)和所在市人民政府交辦的其他事項。
__縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新，根據(jù)當(dāng)?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠(yuǎn)，交通不便利，群眾辦事耗時的實際情況，在注冊登記窗口推出了“五時”服務(wù)，極大地滿足了經(jīng)營者的需要，讓群眾感受到該局服務(wù)大眾的脈脈溫情。一是“限時”服務(wù)。通過縣電視臺向社會鄭重承諾：企業(yè)申請名稱預(yù)先核準(zhǔn)材料齊全、符合法定形式的，當(dāng)日核發(fā)《名稱核準(zhǔn)通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的，自受理之日起5個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為20個工作日);企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的，3個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為5個工作日)。二是“及時”服務(wù)。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時，及時出具“一次性告知書”，將所需材料一一列舉，使企業(yè)一目了然，避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑，為企業(yè)把好手續(xù)關(guān)。三是“定時”服務(wù)。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下，工作時間內(nèi)定人、定時為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務(wù)，不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是“省時”服務(wù)。在企業(yè)年檢工作中，實行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查，縣局核準(zhǔn)通過，簡化手續(xù)和程序。五是“延時”服務(wù)。打破8小時工作制界限，實行延長工作時間的辦法，企業(yè)隨到隨辦，每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。
英語說課心得體會報告篇七
現(xiàn)在我們已步入大x，經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí)，對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認(rèn)識和理解，但在校期間，一直在進(jìn)行著理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會走出校園或者進(jìn)行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實踐。所以在實訓(xùn)之前，商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠(yuǎn)。
一個人如果想走的更遠(yuǎn)，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團(tuán)隊，需要一個他懂的并且懂他的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊。這次的商務(wù)英語談判實訓(xùn)中，我們被要求進(jìn)行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后，我們積極進(jìn)行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進(jìn)行著，收集材料，進(jìn)行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達(dá)到某一個共識這樣簡單而已。
但是當(dāng)我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運(yùn)我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順，x老師給了我們很多建議，甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團(tuán)結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關(guān)于談判手稿，我們小組可謂說是各執(zhí)己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團(tuán)結(jié)最后達(dá)成談判協(xié)議的要求還很遠(yuǎn)。不過，在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準(zhǔn)備，永遠(yuǎn)有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細(xì)微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應(yīng)能力。
會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進(jìn)行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責(zé)任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務(wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身，尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。
英語說課心得體會報告篇八
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn)，我們認(rèn)識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機(jī)會鍛煉自己的談判能力，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，減少經(jīng)濟(jì)成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
在準(zhǔn)備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備；報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價；討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等；在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?BR> 在這次模擬商務(wù)談判中，我擔(dān)任美國一家公司的.總經(jīng)理，我做了充分的準(zhǔn)備。首先對模擬談判全局進(jìn)行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！
實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這x天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
英語說課心得體會報告篇九
在大學(xué)校園里，很多學(xué)生都會選擇參加實習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。本人就參加了一次英語實習(xí)，深刻地體會到實習(xí)對于自身的意義，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，詳細(xì)談?wù)勛约涸谟⒄Z實習(xí)中的收獲與體會。
第二段：實習(xí)介紹
我參加的英語實習(xí)是在一家外資企業(yè)進(jìn)行的，實習(xí)期間每周需要到場三天，主要工作內(nèi)容是與外籍員工交流，以及對一些外來文件進(jìn)行翻譯。在這個過程中，我深刻地感受到了無法在教室里學(xué)習(xí)到的工作氛圍和實際操作。
第三段：收獲與體會
首先，在實習(xí)中，我真正感受到了英語的重要性。雖然我之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了多年的英語，但在實際交流中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平還有很多欠缺。通過與外籍員工的交流，我學(xué)會了更好地使用常用語句和詞匯，并且更加自信地用英語表達(dá)自己的意思。
其次，實習(xí)也鍛煉了我的工作能力。實際操作不同于課堂學(xué)習(xí)，我需要獨立處理一些疑難問題，并且要及時與外籍員工溝通，以免出現(xiàn)工作失誤。通過這些實踐，我更好地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，針對性地進(jìn)行了改進(jìn)。
最后，實習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識了跨文化交流的重要性。在實習(xí)過程中，我更加深刻地認(rèn)識到不同文化間的差異，如禮儀、風(fēng)俗和價值觀等，這不僅有助于我更好地與外籍員工交流，還有助于我更好地拓展自己的視野。
第四段：實習(xí)啟示
通過這次英語實習(xí)，我意識到了自己未來的就業(yè)方向和努力方向。英語作為一種國際通用語言，無論在何種行業(yè)，都有著廣泛的應(yīng)用場景。而我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)，自己的英語水平還有很多提高的空間。因此，我決定在接下來的學(xué)習(xí)中，更加努力地學(xué)習(xí)英語，提高自己的實際操作能力。
第五段：結(jié)語
總的來說，這次英語實習(xí)讓我有了很多收獲和體會。通過這次實習(xí)，我更加意識到了自己的不足之處，也更加明確了自己未來最需要努力的方向。希望未來能有更多的實習(xí)機(jī)會讓我不斷鍛煉自己，提高自己的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
英語說課心得體會報告篇十
引言：
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程，一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力，我報名參加了近期舉辦的英語實訓(xùn)課程。在這個實訓(xùn)過程中，我通過反思與總結(jié)，真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對這次實訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會，分為五個方面進(jìn)行闡述。
正文1：學(xué)術(shù)知識的提升
在實訓(xùn)過程中，老師們對我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識講解。我深刻體會到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對于文法和詞匯的講解，然而當(dāng)我嘗試與外國人交流時，我才意識到我的不足。實訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源，這些資源讓我能夠在家里不受時間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過程也是一種樂趣，不再是枯燥乏味。通過這個過程，我的學(xué)術(shù)知識得到了很大程度的提升。
正文2：團(tuán)隊合作與交流能力
實訓(xùn)課程給了我一個很好的機(jī)會鍛煉團(tuán)隊合作與交流能力。在團(tuán)隊活動中，我們需要互相配合，共同完成任務(wù)。通過這種方式，我學(xué)會了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點和建議，同時也學(xué)會了如何傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊合作不僅提升了我的英語水平，更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊合作精神。
正文3：自信心的培養(yǎng)
在實訓(xùn)過程中，我意識到在與外國人交流中最大的問題不是語言的構(gòu)成，而是對自身的不自信。面對外國人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過實訓(xùn)課程的練習(xí)，我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語演講和小組討論的活動，我開始變得更加自信。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學(xué)會了自信地和外國人交流。
正文4：興趣的培養(yǎng)與拓寬
實訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語水平，還在很大程度上培養(yǎng)了我對英語的興趣。在實踐和學(xué)習(xí)的過程中，我積極參與各種英語活動和競賽，通過這些活動我結(jié)識了很多來自不同國家的朋友。通過與他們的交流，我開始對他國的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對英語的學(xué)習(xí)更有動力，也開闊了我的視野和思維方式。
總結(jié)：
通過這次英語實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的英語水平，更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊合作能力。通過與外國人的交流，我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去，不斷提升自己的英語水平。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將英語實踐的經(jīng)驗帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語的學(xué)習(xí)之路還很長，我相信只要堅持不懈，必定會收獲更多。
英語說課心得體會報告篇十一
第一段：引言和背景介紹（150字）
最近，我參加了一場關(guān)于英語學(xué)術(shù)報告講座，對我來說是一次獨特而富有意義的體驗。這場講座是由一位專業(yè)領(lǐng)域的知名專家進(jìn)行的，他在該領(lǐng)域有很高的聲譽(yù)和豐富的經(jīng)驗。講座的主題是關(guān)于全球化時代英語學(xué)術(shù)報告的特點和技巧。在講座中，專家通過親身經(jīng)歷和具體案例，向我們展示了如何準(zhǔn)備和成功地進(jìn)行英語學(xué)術(shù)報告。
第二段：學(xué)習(xí)心得和亮點（250字）
在這次講座中，專家強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)備和策劃的重要性。他介紹了一種系統(tǒng)化的方法，可以幫助我們有效地組織和表達(dá)觀點。他建議我們在準(zhǔn)備報告時采取以下步驟：首先，明確目標(biāo)和觀點，確保有清晰的主題和明確的論點；其次，收集并整理相關(guān)的資料和信息，確保自己對話題有深入的了解；最后，組織和安排內(nèi)容，確保報告的邏輯性和連貫性。這些步驟為我提供了一個很好的指導(dǎo)，讓我更有信心地展示自己的專業(yè)知識。
此外，專家還教授了一些實用的技巧，幫助我們提高演講的效果。他建議我們在演講中運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)技巧，如使用舉例、引用研究數(shù)據(jù)等方式來支持我們的觀點。他還告訴我們，要注意自己的語速和語調(diào)，以及身體語言的運(yùn)用。這些技巧不僅可以幫助我們更好地與聽眾溝通，還可以提高我們的演講自信心。
第三段：與專家的互動和經(jīng)驗分享（250字）
在講座中，專家鼓勵我們積極參與討論，并針對個別學(xué)生提出了一些寶貴的建議。他詳細(xì)解答了我們在學(xué)術(shù)報告中遇到的一些困惑和難題，如口吃、緊張和猶豫等。通過與專家的互動，我意識到這些問題并不是我個人的缺點，而是一種普遍的困擾。專家分享了一些克服這些問題的方法，并鼓勵我們勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷鍛煉和提高自己的演講技巧。
此外，專家還分享了一些他在學(xué)術(shù)報告中遇到的挑戰(zhàn)和教訓(xùn)。他的經(jīng)驗告訴我們，在面對不熟悉的話題時，要保持冷靜和自信，不要害怕提問和回答問題。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作和互相學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵我們在學(xué)術(shù)研究中積極交流和分享經(jīng)驗。
第四段：對自己的反思和改進(jìn)（300字）
這次講座使我深刻反思了自己的學(xué)術(shù)報告能力，并激發(fā)了我改進(jìn)的動力。專家強(qiáng)調(diào)了一份報告的力量，在傳遞信息和影響他人方面的重要性。通過觀察專家的表現(xiàn)和與他的討論，我發(fā)現(xiàn)了自己可以改進(jìn)的地方，如表達(dá)觀點的清晰度和語言的流暢性。我意識到自己需要更多的實踐和訓(xùn)練，以提高自己的學(xué)術(shù)表達(dá)能力，更好地與他人分享我的研究成果。
為了提高自己的報告能力，我決定在接下來的幾個月里制定一個具體的計劃。首先，我將利用每周的讀書俱樂部和研究小組的機(jī)會，提高我的口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊合作技巧。其次，我將積極申請參加學(xué)術(shù)研討會和會議，通過展示自己的研究成果，鍛煉自己的學(xué)術(shù)報告能力。最后，我將定期參加英語學(xué)習(xí)班，練習(xí)和改善我的英語口語和聽力技巧。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
通過這次英語學(xué)術(shù)報告講座，我學(xué)到了很多實用的技能和寶貴的心得。我明白了學(xué)術(shù)報告的重要性和需要不斷提升的自己的能力。我將通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，努力提高自己的學(xué)術(shù)表達(dá)能力，為將來的學(xué)術(shù)研究和專業(yè)職業(yè)探索打下堅實的基礎(chǔ)。我期待著未來的成長和發(fā)展，并準(zhǔn)備將自己的學(xué)術(shù)成果與更多人分享。
英語說課心得體會報告篇十二
我是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。下面我來談?wù)剮c實習(xí)期間的心得體會。
一、理論知識的問題
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作
在各個科室實習(xí)期間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因此，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那只有熟悉情況了再做打算。
五、微笑服務(wù)
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。
在這短暫的實習(xí)時間里，我真的收獲很多。實習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
英語說課心得體會報告篇十三
自從上高中以來，每個學(xué)期都要進(jìn)行英語報告的撰寫和演講。這個任務(wù)對我來說一直是一個挑戰(zhàn)，但通過不斷的實踐和經(jīng)驗，我漸漸地掌握了一些技巧和方法。在這篇文章中，我將分享一些我在英語報告中得出的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。在開始寫英語報告之前，我會仔細(xì)閱讀相關(guān)的資料和參考書籍，以便深入了解主題。我還會研究其他學(xué)者和專家的觀點，并思考他們的論據(jù)和論點。這樣做能夠幫助我理清思路，確保我的報告有邏輯性和條理性。此外，準(zhǔn)備還包括演講稿的寫作。我會把我的報告分成幾個部分，然后在每個部分中列舉要點和論據(jù)。這樣做可以確保我的演講流暢且清晰，而不是一味地讀稿。
其次，我意識到練習(xí)是非常重要的。不論是寫報告還是進(jìn)行演講，都需要與之前的實踐相結(jié)合。在寫報告的時候，我會把它讀出來，檢查語法和表達(dá)是否準(zhǔn)確。同時，我會模擬演講的場景，站在鏡子前，大聲朗讀我的演講稿，以此來提高我的語調(diào)和發(fā)音。此外，我還會找一些同學(xué)或朋友來聽我演講，并提供反饋。通過練習(xí)和反復(fù)演講，我發(fā)現(xiàn)自己在每次報告中的表現(xiàn)都有所提高。
第三，我發(fā)現(xiàn)拓展自己的詞匯量對于寫報告和進(jìn)行演講非常重要。英語報告通常需要一些學(xué)術(shù)和專業(yè)詞匯，如果我沒有相關(guān)的詞匯，我的報告就會顯得淺薄和不專業(yè)。因此，我會閱讀英文材料，查閱詞典和詞匯表，以此來增加詞匯量。此外，我會盡量使用多樣的句型和語法結(jié)構(gòu)，使我的語言更加流利和地道。
第四，我發(fā)現(xiàn)要充分利用現(xiàn)代技術(shù)來提高我的英語報告水平?，F(xiàn)代技術(shù)提供了各種學(xué)習(xí)工具和資源。通過上網(wǎng)搜索相關(guān)的資料和學(xué)術(shù)論文，我可以找到更多的觀點和論據(jù)來支持我的報告。此外，通過下載語音和發(fā)音工具，我可以更好地練習(xí)我的口語表達(dá)和發(fā)音準(zhǔn)確性。在演講過程中，我還可以使用幻燈片和多媒體工具來增強(qiáng)我的演講效果和觀眾的記憶。
最后，我發(fā)現(xiàn)反思是提高的關(guān)鍵。每次完成一次報告后，我都會進(jìn)行反思和評估。我會問自己哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。如果有機(jī)會，我會向我的老師請教，尋求他們的建議和意見。通過不斷地反思和改進(jìn)，我在每次報告中都有了明顯的進(jìn)步。
總結(jié)起來，通過準(zhǔn)備充分，不斷練習(xí)，拓展詞匯量，利用現(xiàn)代技術(shù)和進(jìn)行及時反思，我在英語報告中得到了很大的提高。這些心得體會不僅適用于英語報告，也可以應(yīng)用于其他學(xué)科和領(lǐng)域。我相信只要堅持下去，我在英語報告方面的能力還會進(jìn)一步提高。
英語說課心得體會報告篇十四
在我參加的一次英語報告活動中，我從中獲得了很多收獲。通過這次活動，我不僅提高了自己的英語口語表達(dá)能力，也鍛煉了自己的組織和演講技巧。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：活動的背景介紹
這次英語報告活動是在學(xué)校舉辦的一項英語交流活動，旨在提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。每個學(xué)生都需要選擇一個自己感興趣的話題進(jìn)行報告，并在一定時間內(nèi)完成演講。這個活動不僅考察了學(xué)生的英語水平，也培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和團(tuán)隊協(xié)作能力。
第二段：準(zhǔn)備報告的過程
在準(zhǔn)備報告的過程中，我首先選擇了一個我感興趣且熟悉的話題。然后，我查閱了大量相關(guān)資料，收集了豐富的信息和觀點。接下來，我將這些信息進(jìn)行分類整理，確定了報告的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。在演講稿的撰寫過程中，我注重用簡潔明了的語言表達(dá)，同時注重語法、拼寫和標(biāo)點符號的正確性。
第三段：演講的技巧和經(jīng)驗
在進(jìn)行演講時，我首先要求自己保持鎮(zhèn)定，保證語音清晰和語速適中。同時，我還注意使用肢體語言和面部表情來增強(qiáng)表達(dá)力，使聽眾更好地理解和接受我的演講內(nèi)容。我還注意與聽眾保持良好的眼神交流，將演講的重點和亮點準(zhǔn)確地傳達(dá)給他們。在演講結(jié)束后，我鼓勵聽眾提問，并適時回答和總結(jié)。
第四段：活動的收獲與意義
通過這次英語報告活動，我收獲了很多。首先，我的英語口語表達(dá)能力得到了極大的提高。通過長時間的準(zhǔn)備和反復(fù)訓(xùn)練，我可以更加流利和自信地進(jìn)行英語演講。其次，我學(xué)會了如何有效地組織和表達(dá)我的觀點。在整個準(zhǔn)備和演講的過程中，我鍛煉了自己的邏輯思維和組織能力。最后，這次活動還提升了我的團(tuán)隊協(xié)作能力。在準(zhǔn)備演講時，我和同學(xué)們相互提供建議和幫助，共同進(jìn)步。
第五段：未來的規(guī)劃和展望
這次英語報告活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我仍然有很多需要努力的地方。我計劃在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)積極參加各種英語交流活動，如辯論賽和演講比賽。同時，我還希望通過更多的英語閱讀和寫作練習(xí)，提高自己的英語綜合能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會成為一名優(yōu)秀的英語演講者。
總之，這次英語報告活動是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。不僅提高了我的英語口語表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我的組織和演講技巧。這次活動讓我更加自信，也激發(fā)出我的學(xué)習(xí)熱情。我希望能夠?qū)⑦@次活動中學(xué)到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的英語水平。
英語說課心得體會報告篇十五
在我求學(xué)的過程中，英語始終是一個重要的學(xué)科。為了提高自己的聽力能力和學(xué)術(shù)水平，我參加了一堂英語聽課，并在此基礎(chǔ)上寫下了此次聽課報告的心得體會。此次聽課是在大學(xué)的一堂專業(yè)英語課上，老師講授了關(guān)于國際金融市場的內(nèi)容。我對此領(lǐng)域有著濃厚的興趣，所以此次聽課對我來說非常有意義。
第二段：對老師的評價
首先，我對這位英語老師的表現(xiàn)非常滿意。她講解起來清晰明了，語速適中，語調(diào)婉轉(zhuǎn)，非常容易理解。她提供了大量的實例和案例，增加了課堂的可讀性和實踐性。同時，她還根據(jù)我們的學(xué)科特性，采用了多種教學(xué)方法，如展示幻燈片、強(qiáng)調(diào)重點詞匯和短語等。這些舉措都大大提高了課堂的教學(xué)效果。總之，這位英語老師以她的專業(yè)知識和出色的教學(xué)表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。
第三段：對聽課內(nèi)容的評價
關(guān)于聽課內(nèi)容，我覺得非常有啟發(fā)性。在這堂課上，老師詳細(xì)介紹了國際金融市場的基本概念和運(yùn)作原理。她列舉了各種常用的金融工具，如股票、債券和外匯等，并解釋了它們在市場中的作用。此外，老師還向我們介紹了國際金融市場的最新動態(tài)和趨勢，使我們對國際金融的發(fā)展有了更全面的了解。通過這堂課，我不僅掌握了相關(guān)知識和專業(yè)術(shù)語，還學(xué)會了如何運(yùn)用它們進(jìn)行思考和分析，提高了我的學(xué)術(shù)能力。
第四段：對自己的反思和收獲
此次聽課過程中，我意識到自己聽力的不足和提高的必要性。盡管我在聽課中聽懂了大部分內(nèi)容，但仍有一些生詞和復(fù)雜句子我沒有完全理解。這讓我意識到自己需要擴(kuò)大詞匯量和提高聽力素養(yǎng)。為此，我制定了一個計劃，每天都會花一些時間練習(xí)聽力材料和背誦詞匯。此外，我還準(zhǔn)備參加一些英語角和討論會，與其他學(xué)習(xí)英語的同學(xué)互動交流，提高自己的英語口語能力。通過這次聽課，我認(rèn)識到了自己的不足，并為提高自己制定了一系列的行動計劃。
第五段：總結(jié)體會和展望未來
總的來說，這次英語聽課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅對國際金融市場有了更深入的了解，還提高了自己的學(xué)術(shù)能力和音頻理解能力。除了認(rèn)識到自己的不足以外，我還制定了一系列的提高計劃，以便更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語知識。我相信通過努力，我一定能夠取得更好的成績。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語水平，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
英語說課心得體會報告篇十六
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們經(jīng)常要進(jìn)行口頭報告，這對于提高我們的口語表達(dá)能力和自信心都非常重要。最近，我有幸參加了一次英語報告，并收獲了很多。下面我將分享我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行英語報告之前，準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵。我首先選擇了一個我熟悉且感興趣的話題，并進(jìn)行了深入的研究。接下來，我整理了一份詳細(xì)的提綱，明確了每個部分的內(nèi)容和順序。然后，我逐個查找并選擇了合適的圖片和視頻，以充實我的報告內(nèi)容。通過充分準(zhǔn)備，我可以更加自信地進(jìn)行報告，并向觀眾傳達(dá)清晰的信息。
第三段：言語表達(dá)
在進(jìn)行英語報告時，清晰的言語表達(dá)是非常重要的。我努力使用準(zhǔn)確的英語詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以便觀眾可以明白我的意思。除此之外，我還注意使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，以使整個報告更加生動有趣，并吸引聽眾的注意力。此外，我還避免使用生僻的單詞和復(fù)雜的句子，以免讓聽眾感到困惑。通過言語表達(dá)，我能夠讓觀眾更好地理解我的報告內(nèi)容，并與他們建立良好的溝通。
第四段：肢體語言
除了言語表達(dá)，肢體語言也是傳達(dá)信息的重要方式。在我的英語報告中，我努力保持自然而自信的肢體語言。我用手勢和眼神與觀眾保持眼聯(lián)系，傳達(dá)我所講述的故事。此外，我也注意到了我的身體姿態(tài)和面部表情，以確保它們與我的話語相一致，并增加觀眾的理解和共鳴。通過肢體語言，我可以更好地傳遞我的情感和思想，使觀眾更加投入到我的報告中。
第五段：反饋與改進(jìn)
英語報告結(jié)束后，我向觀眾索取了反饋意見。我發(fā)現(xiàn)觀眾們對我的報告給予了很高的評價，并提出了一些建設(shè)性的建議。通過聽取反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有改進(jìn)的空間。如：我可以進(jìn)一步提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性和語法正確性，同時，我還可以更多地利用語言技巧來吸引觀眾的注意力。我將在未來的英語報告中采納這些反饋意見，并繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的口語表達(dá)能力。
總結(jié)：
英語報告是提高口語表達(dá)能力和自信心的重要途徑。通過充分的準(zhǔn)備工作、清晰的言語表達(dá)、自然而自信的肢體語言和不斷改進(jìn)，我在這次英語報告中獲得了很多收獲。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高我的英語口語能力。
英語說課心得體會報告篇十七
英語聽課報告是大學(xué)英語教學(xué)中重要的一環(huán)。作為學(xué)生，我有幸參加了幾次英語聽課報告，并對此有了一些心得體會。通過聽課報告，不僅可以接觸到真實的英語教學(xué)環(huán)境，還可以拓寬自己的思維，提高語言運(yùn)用能力。在這篇文章中，我將分享一些我在聽課報告中所學(xué)到的東西以及對英語學(xué)習(xí)的感悟。
第二段：命題思路
在英語聽課報告中，我發(fā)現(xiàn)老師在命題和教學(xué)設(shè)計上是非常講究的。一次聽課中，老師以“旅行”為主題，通過圖片、視頻、音樂等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給予了學(xué)生充分的發(fā)言空間。這種教學(xué)方式使我深受啟發(fā)，我意識到教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的實際需求出發(fā)，將主題和內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：課堂互動
在英語聽課報告中，我還觀察到課堂互動在教學(xué)中起到了重要的作用。在一次報告中，老師特意安排了小組活動，讓學(xué)生進(jìn)行互相介紹和討論。這樣的活動不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。與此同時，老師還耐心地糾正學(xué)生的發(fā)音錯誤和語法錯誤，給予了肯定和鼓勵。這種互動式的教學(xué)方式使我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)英語不能只靠被動接受，只有主動參與才能真正提高。
第四段：實踐與應(yīng)用
英語聽課報告也為我提供了很好的實踐與應(yīng)用的機(jī)會。在一次報告中，老師要求學(xué)生制作一份關(guān)于城市旅游的廣告宣傳海報，并用英語展示給全班同學(xué)。這樣的實踐活動讓我在學(xué)習(xí)英語的過程中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高了語言運(yùn)用能力和創(chuàng)意思維能力。通過實踐與應(yīng)用，我明確地感受到，學(xué)習(xí)語言不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更要有實際運(yùn)用的能力。
第五段：反思與展望
通過參加英語聽課報告，我認(rèn)識到自己在英語學(xué)習(xí)中存在的不足之處，并對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了反思和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)只有積極參與課堂互動，提高聽力和口語表達(dá)能力，才能真正提高英語水平。因此，我決定在以后的英語學(xué)習(xí)中要多參加聽課報告、口語沙龍和英語角等活動，提高自己的實際運(yùn)用能力。同時，我也希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對英語聽課報告的理解，提高自己的觀察力和分析能力，為將來的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過參加英語聽課報告，我深刻體會到了英語教學(xué)的重要性和教學(xué)方式的差異。從一個學(xué)生的角度出發(fā)，我從中得到了很大的收獲。英語聽課報告不僅擴(kuò)展了我的知識面，還提高了我的語言運(yùn)用能力和學(xué)習(xí)動力。相信在未來的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)中，我會將這些經(jīng)驗和體會發(fā)揮到最大的作用。
英語說課心得體會報告篇十八
在大學(xué)英語教學(xué)中，聽力訓(xùn)練一直是學(xué)生們的重要課程之一。日常的聽力實訓(xùn)報告對于提高學(xué)生的語言聽力能力和技巧有著至關(guān)重要的作用。近期我參與了一次英語實訓(xùn)報告的聽力訓(xùn)練，通過這次訓(xùn)練，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。以下是我對于這次實訓(xùn)報告聽力的心得體會。
第二段：提高聽力技巧
這次實訓(xùn)報告聽力訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)提高聽力技巧是非常重要的。首先，我開始重點關(guān)注聽力材料中的重要信息，將其記錄下來，以便后續(xù)回顧。其次，我開始積極使用英語聽力練習(xí)資源，如英語電視劇、英語電臺節(jié)目等，不斷提高自己對于英語語音和語調(diào)的敏感度。此外，課后進(jìn)行口語練習(xí)，用英語進(jìn)行交流，也可以有效地提高自己的聽力技巧。
第三段：培養(yǎng)聽力習(xí)慣
在實訓(xùn)報告的過程中，我也意識到了培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣的重要性。首先，我開始注意保持專注，避免分心。這樣我能更好地理解聽力材料中的細(xì)節(jié)。其次，我開始避免將聽力作為一件獨立的事情，而是將其納入到我的日常學(xué)習(xí)和生活中。例如，我將英語歌曲、電影和故事納入到我的娛樂活動中，這樣我能更好地培養(yǎng)自己的聽力習(xí)慣。
第四段：跨文化交流
這次實訓(xùn)報告聽力的過程中，我也有了一些關(guān)于跨文化交流的經(jīng)驗。在聽力材料中，我發(fā)現(xiàn)了一些不同國家的人們在交流中的語言習(xí)慣和文化差異。通過學(xué)習(xí)和了解這些差異，我更能提高自己在跨文化交際中的能力。比如，在西方國家，人們更注重直接和坦率的表達(dá)，而在東方國家，人們更注重面子和委婉的表達(dá)方式。了解了這些差異，我在與外國人交流時更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我不僅提高了自己的聽力技巧，培養(yǎng)了良好的聽力習(xí)慣，還對跨文化交流有了更深刻的理解。聽力作為英語學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，對于提高語言能力具有重要意義。通過培養(yǎng)聽力技巧，我們可以更好地理解和應(yīng)用英語；通過培養(yǎng)聽力習(xí)慣，我們可以在日常生活中更好地運(yùn)用英語；通過跨文化交流，我們可以更好地與外國人交流與合作。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，提高自己的聽力水平，更好地應(yīng)對各種英語溝通場景。
結(jié)尾：
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我對于英語聽力訓(xùn)練有了更深入的認(rèn)識，并且對于如何提高自己的聽力技巧和習(xí)慣有了更明確的指導(dǎo)。實踐證明，通過不斷地聽力訓(xùn)練和實踐，我們可以取得更好的成果。聽力訓(xùn)練不僅是學(xué)習(xí)英語的必經(jīng)之路，也是培養(yǎng)跨文化交流能力的重要途徑。所以，希望今后我能繼續(xù)保持對于英語聽力的興趣和投入，在聽力實訓(xùn)報告中不斷提高自己的聽力水平。
英語說課心得體會報告篇十九
英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學(xué)習(xí)英語的過程中，實踐訓(xùn)練是非常重要的一部分。本文將分享我在學(xué)生英語實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實踐訓(xùn)練的重要性
學(xué)習(xí)英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓(xùn)練。通過實踐訓(xùn)練，我們可以更自然、更流利地運(yùn)用英語，不再局限于書面語言。實踐訓(xùn)練可以幫助我們更好地理解語言的表達(dá)方式，并模仿口音和語調(diào)。
第三段：實踐訓(xùn)練的方式
實踐訓(xùn)練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習(xí)口語表達(dá)。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。
第四段：實踐訓(xùn)練中遇到的困難
在實踐訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調(diào)有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學(xué)習(xí)者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或?qū)φZ言規(guī)范不熟悉。
第五段：經(jīng)驗和教訓(xùn)
在學(xué)生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認(rèn)識到，要在英語學(xué)習(xí)中取得成功，必須不斷練習(xí)，并不斷接觸不同的語音和語調(diào)。我還意識到，在學(xué)習(xí)語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應(yīng)該從錯誤中學(xué)習(xí)，并嘗試避免犯同樣的錯誤。
總結(jié)：
學(xué)生英語實踐是學(xué)習(xí)英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓(xùn)練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學(xué)習(xí)，就能逐漸提高自己的英語水平。
英語說課心得體會報告篇二十
英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓(xùn)報告心得，歡迎查看。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù))，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運(yùn)用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)
崗位職責(zé)
，不斷提升實習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強(qiáng)，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個偶然的機(jī)會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城，應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解，后來我從事的是電子商務(wù)，剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學(xué)英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個月的實習(xí)活動，我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應(yīng)，通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機(jī)和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的。
通過此次實習(xí)，雖然時間不長，但是還是一定程度的達(dá)到了本次實習(xí)的目的，也使本次實習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認(rèn)識。時間雖然短暫，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實踐中，我們的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學(xué)習(xí)，我們豐富了視野，也進(jìn)一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機(jī)會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認(rèn)識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助。總之，在這次營銷認(rèn)識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實習(xí)，我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當(dāng)時想到就要面對 60多個學(xué)生,不免還是有點擔(dān)心和緊張。
聽課實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!
以上是我的
實習(xí)報告
，通過在寒假的這段實習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實習(xí)，說長不長，說短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識到自己的不足，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用!
英語說課心得體會報告篇二十一
隨著全球化時代的來臨，英語已成為人們溝通的一種重要工具。在學(xué)習(xí)英語的過程中，聽力是其中非常重要的一項技能。最近我參加了一場英語聽課報告，對于這次經(jīng)歷，我深感受益匪淺，并對英語聽課有了更深入的理解和認(rèn)識。下面我將從報告的內(nèi)容、老師的引導(dǎo)、聽力體驗、課后反思以及對提高英語聽力的建議這五個方面來展開我的心得體會。
首先，報告的內(nèi)容豐富多樣，對我們的英語聽力提供了很大的提升空間。老師通過播放各種錄音，我們可以接觸到不同的口音、語速和語調(diào)。這讓我們能夠逐漸適應(yīng)并更好地理解不同地區(qū)的英語。同時，報告中涉及的主題也十分廣泛，包括新聞、歷史、科技等。通過聽這些內(nèi)容，我們可以了解到更多的知識和信息，豐富我們的英語背景知識。
其次，老師在課堂上的引導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。老師不僅僅是通過簡單地播放錄音來提高我們的聽力技能，而是引導(dǎo)我們通過多種方式來訓(xùn)練聽力。比如老師會提前給我們一些聽力材料，讓我們提前預(yù)習(xí)，增加我們對話題的了解。另外，老師還會帶領(lǐng)我們一起分析、總結(jié)一些聽力技巧和策略，幫助我們更好地抓住關(guān)鍵信息。這些引導(dǎo)使得聽課過程變得更加有針對性和高效。
第三，參加這次英語聽課報告讓我對英語聽力有了更直觀的體驗。通過一系列聽力練習(xí)，我才意識到自己的聽力水平還有很大的提升空間。有些時候，我能理解一些基礎(chǔ)的句子和表達(dá)，但對于一些更復(fù)雜的長篇聽力材料就會感到吃力。這讓我想起了以前經(jīng)常遇到的聽力困難，比如處理語速過快、口音不標(biāo)準(zhǔn)等問題。不過通過這次聽課報告，我明確了自己的不足之處，并更有動力去改進(jìn)和提高自己的聽力技能。
第四，課后的反思對我來說很重要。每次聽完課后，我都會自己進(jìn)行反思和總結(jié)。我會思考自己在課堂上的表現(xiàn)，比如是否能夠及時理解、捕捉到重要信息，是否能夠和他人進(jìn)行有效的討論等。同時，我也會針對自己課堂上的不足之處提出一些改進(jìn)的計劃。比如，提高自己的聽力速度和準(zhǔn)確度，增加英語聽力材料的聽取時間等。這樣的反思和總結(jié)幫助我更好地理解自己的聽力水平，并且不斷提高進(jìn)步。
最后，基于我對英語聽課報告的體會，我想給出一些建議來提高英語聽力的技巧。首先，多聽真實的英語材料，比如新聞、商務(wù)談判等領(lǐng)域。這樣可以逐漸適應(yīng)和理解真實場景中的英語表達(dá)。其次，多進(jìn)行聽力訓(xùn)練來提高自己的聽力速度和準(zhǔn)確度。可以通過聽力練習(xí)冊、英語電臺等進(jìn)行日常的聽力訓(xùn)練。最后，積極參與英語口語交流，提高聽說的銜接能力?？梢酝ㄟ^參加英語角、與外教面對面交流等方式來提高自己的聽力和口語能力。
總之，參加這次英語聽課報告讓我受益匪淺。通過豐富的報告內(nèi)容、老師的引導(dǎo)、聽力體驗、課后反思以及對提高英語聽力的建議，我對英語聽力有了更深入的理解和認(rèn)識。期待未來能夠通過自己的努力不斷提高聽力技能，更好地應(yīng)對全球化時代的挑戰(zhàn)。
英語說課心得體會報告篇一
近日，我參加了學(xué)校英語科的中考報告會，聽取了老師們對今年中考英語試卷的詳細(xì)解讀和評析。在會議中，我有很多收獲和體會，接下來我將分享一些自己的感想。
第一段：聽取老師解讀試題，更好地了解考試趨勢
在報告會上，老師們通過大量的試題分析和解析，深入剖析了本次中考英語試卷的命題趨勢和特點。我們可以比較直觀地了解到今年中考的試題難度、題型設(shè)置以及各個部分的題目要求。這種方式讓我明確了自己所面臨的考試形勢，有助于提升我對英語學(xué)科的認(rèn)知和掌握，提高自己理解和應(yīng)對考試的能力。
第二段：對比試卷得出自己的優(yōu)點和不足
聽取解析試題的過程中，我有意識地對照自己的答卷情況，與老師們的評析進(jìn)行對比。在對著試卷思考的過程中，我對自己某些薄弱環(huán)節(jié)的認(rèn)識也更加直觀，這更好地幫助我找出自己的考試短板，為今后的復(fù)習(xí)打下了更堅實的基礎(chǔ)。
第三段：提高應(yīng)試目標(biāo)，深化學(xué)科認(rèn)識
在聽取專業(yè)老師的講解和分析過程中，我逐漸深化對英語科的認(rèn)識，找到了完善自己復(fù)習(xí)計劃的新思路和動力。通過了解到英語學(xué)科的命題規(guī)律和出題特點，我能夠更好地制定出相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，提升自己英語學(xué)科的水平。
第四段：發(fā)現(xiàn)自身成長與不足，推動自己更好地發(fā)展
在聽取報告會分析的過程中，我不僅增長了對知識點的理解和掌握，更重要的是，在聽取老師們解析試題的過程中，我對自己在英語學(xué)科的成長有了更多的認(rèn)知。同時也了解到在考試過程中自己需要提高的環(huán)節(jié)，這也成為了自己未來發(fā)展的動力和方向。
第五段：總結(jié)與反思，制定下一步復(fù)習(xí)計劃
通過這次報告會，我更加了解了中考英語科對我們的要求，也大大拓寬了自己英語的知識面。在了解到自己不足的同時，也認(rèn)識到自己的潛力與優(yōu)勢。未來，我會針對自己的弱項，制定針對性的復(fù)習(xí)計劃和方法，通過更加高效和有針對性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，追求自我成長和提高。
英語說課心得體會報告篇二
在終于面對即將到來的中國中考前，我參加了一場英語中考報告會，這場報告會讓我對中考英語有了更深刻的了解，也讓我體會到了一些關(guān)于備考的建議和體驗。在這篇文章中，我將分享我在這場報告會中學(xué)到的一些重要的心得體會。
首先，我認(rèn)為這場報告會為我?guī)砹朔浅嵱玫男畔?。由于這場報告會邀請到了一名來自當(dāng)?shù)亟逃茖W(xué)研究院的教授，他詳細(xì)介紹了英語中考的要求、難點和備考策略。通過聽他的講解，我更清楚地了解了如何全面準(zhǔn)備各類英語考試，如何提升我的語言能力，以及如何更好地理解試題。
其次，在這場報告會中我學(xué)習(xí)到了一些重要的備考策略。比如說，同樣的專業(yè)詞匯和語言結(jié)構(gòu)可能會在不同的題型上出現(xiàn)，所以我們需要學(xué)會各種語音、語法知識，并將它們運(yùn)用到許多不同的題型上去。此外，我們還需要學(xué)會如何提高閱讀和聽力技巧，通過多次實踐和突破來培養(yǎng)出更深刻的英語語言理解。
第三，我認(rèn)為這場報告會喚起了我對英語的興趣。在過去，我對英語的學(xué)習(xí)充滿了很多煩惱和挑戰(zhàn)，通常準(zhǔn)備得更充分，但考試時依舊難以應(yīng)對。參加了這場報告會后，我開始對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣了，因為我看到了努力工作的可能性和大量的學(xué)習(xí)資源及其實際應(yīng)用場景。那些英語基礎(chǔ)扎實的同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色，讓我產(chǎn)生了追趕和超越的動力，在上課時更加積極地去學(xué)習(xí)英語。
第四，這場報告會讓我意識到我們需要不斷創(chuàng)新，不斷嘗試新的方式來學(xué)習(xí)英語。在報告會上，教授分享了許多微信公眾號和其他社交媒體，以及課外書籍，這幫助我發(fā)現(xiàn)了一些很好用的資源，我現(xiàn)在會更加善用網(wǎng)絡(luò)資源，并不斷尋找學(xué)習(xí)英語的新的角度。
最后，這場報告會讓我意識到，成功永遠(yuǎn)不會夢想成真，成功需要付出努力和付出代價。為進(jìn)入自己心儀的高中、大學(xué)而努力學(xué)習(xí)英語是非常必要的。我知道需要付出不斷的努力，每天讀英文材料，寫英文短文，每周或每月復(fù)習(xí)英語知識。這樣，我能在語言基礎(chǔ)上準(zhǔn)備中考，并用盡全力發(fā)揮自己的天賦。
總之，通過參加這場英語中考報告會，我對英語學(xué)習(xí)的方法有了更深刻的認(rèn)識，也激發(fā)出了對英語學(xué)習(xí)的熱情。我學(xué)到了許多重要的備考策略，了解了新的資源，也習(xí)得了努力工作的必要性。我希望我能夠運(yùn)用這些經(jīng)驗和知識來成功通過中考，進(jìn)入自己的理想高中，讓自己在未來的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓。
英語說課心得體會報告篇三
這此實訓(xùn)的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的第一次實訓(xùn)就不遺憾了。記得那是第x天，一個學(xué)生遞來一張字條：老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你。這是我在實訓(xùn)里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。我想，其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多預(yù)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
例如我在教unit3的時候，這課的主題是“如何詢問和回答時間”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點，難點，準(zhǔn)備有針對性地講。為了令課堂生動，活躍，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。當(dāng)講到“half”的時候，我拿出準(zhǔn)備好的圓卡紙，把它剪成一半，告訴學(xué)生這是圓的一半，也就是half。講到“quarter”時，又把半圓剪成一半，那么剩下來的就是圓的'四分之一，也就是“quarter”了。
這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達(dá)時間時，我用了一個用紅卡紙做的大鐘，同學(xué)們一開始就被它吸引住了，顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what’sthetimeit’s。”的句型，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，如果我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的，那課堂將會氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。一個老師告訴我：備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
英語說課心得體會報告篇四
中考報告會是中學(xué)畢業(yè)前一個重要的節(jié)點，通過它，學(xué)生們可以了解自己的考試成績、評價自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，并且為即將到來的高中生活做好準(zhǔn)備。最近我參加了一場中考報告會，這是一次讓我既緊張又興奮的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的體會。
首先，中考報告會為學(xué)生們提供了一次自我評價的機(jī)會。在報告會上，老師們向我們介紹了各科目的分?jǐn)?shù)分布情況，以及我們在班級和學(xué)校中的綜合排名。通過這些數(shù)據(jù)的展示，我可以清晰地看到自己的成績與其他同學(xué)的差異，進(jìn)一步認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處。這讓我對自己的學(xué)習(xí)狀況有了更清晰的認(rèn)識，并有助于我在未來的學(xué)習(xí)中有針對性地改進(jìn)。
其次，中考報告會展示了中學(xué)生活的競爭激烈性。在報告會上，我們可以看到各科目的前幾名學(xué)生得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊賞，他們不但在學(xué)業(yè)上有優(yōu)異的表現(xiàn)，還參與了各種課外活動并取得了突出成績。這讓我深感到升入高中后的生活將更加競爭激烈，需要更加全面發(fā)展自己的能力。因此，我被激發(fā)出了更進(jìn)一步提升自己的動力。
第三，中考報告會讓我意識到規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯的重要性。在報告會上，老師們詳細(xì)介紹了高中學(xué)業(yè)的要求以及各科的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試形式。他們還談到了如何合理安排時間和制定學(xué)習(xí)計劃，以提高自己的學(xué)業(yè)成就。這提醒了我在未來的學(xué)習(xí)中要更加注重時間管理和學(xué)習(xí)計劃的制定，以便更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和提高學(xué)習(xí)效果。
第四，中考報告會對我們的高中生涯提供了一些建議。在報告會上，老師們不僅幫助我們總結(jié)中考的經(jīng)驗教訓(xùn)，還提供了一些建議和方法來應(yīng)對高中學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。他們認(rèn)為，要在高中取得好的成績，除了努力學(xué)習(xí)，還要積極參與各種課外活動，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。這讓我們明白，未來的高中生活需要我們發(fā)展更多的興趣愛好，鍛煉個人能力和與人合作的能力。
最后，中考報告會也是老師們對我們的寄語和祝福。在報告會的最后，老師們向我們表達(dá)了他們的期望和祝福，并鼓勵我們在高中的學(xué)習(xí)中堅持努力。他們告訴我們只有努力奮斗，才能取得好的成績，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。這讓我感受到了老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)，也讓我更加有決心努力學(xué)習(xí)，爭取在未來的高中生活中取得更好的成績。
通過這次中考報告會，我不僅了解了自己的學(xué)習(xí)成績和優(yōu)勢不足，還對高中生活有了更清晰的認(rèn)識。我明白了規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯的重要性以及努力學(xué)習(xí)的重要性，也明白了在高中生活中要多發(fā)展興趣和全面發(fā)展自己的必要性。我相信，只要我在高中期間堅持努力學(xué)習(xí)、積極參與各種活動，一定可以在未來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步和成就。
英語說課心得體會報告篇五
第一段：引言（120字）
近年來，旅游業(yè)發(fā)展迅猛，越來越多的人選擇出國旅游，而掌握一定的旅游英語交流能力已成為現(xiàn)代旅行的基本要求。鑒于此，我在拜訪了一家旅行社后，決定參加他們組織的旅游英語報告課程。在課程結(jié)束之后，我深感受益匪淺，不僅提高了英語交流能力，也獲得了寶貴的旅游知識。在本篇文章中，我將分享我在這次課程中的心得體會。
第二段：重視口語訓(xùn)練（240字）
在旅游英語報告課程中，我意識到口語訓(xùn)練的重要性。在報告中，口語是我們與他人交流、表達(dá)自己的關(guān)鍵。在課堂上，老師引導(dǎo)我們進(jìn)行口語練習(xí)，包括模擬旅游情境中的交流對話和演講。這些練習(xí)不僅增加了我們對語音和語調(diào)的敏感度，也提高了我們的溝通技巧。通過反復(fù)練習(xí)，我能夠更自信地與他人交流，不再畏懼語言障礙，這對我在旅行中的表達(dá)和交流能力帶來了很大的提升。
第三段：拓寬旅游知識（240字）
在旅游英語報告課程中，我們并不只是學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的旅行經(jīng)歷，還學(xué)到了大量的旅游知識。老師為我們提供了各種與旅行有關(guān)的情況和文化背景，使我們能夠更深入地了解不同國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡等。在課程中，我們還就各種文化差異進(jìn)行了探討，這對我今后的旅行更加有幫助?，F(xiàn)在，我可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的文化，使我的旅行體驗更加豐富。
第四段：提高自信心（240字）
在參加旅游英語報告課程之前，我對自己的英語能力一直缺乏自信。然而，在課程中，我得到了老師和同學(xué)們的支持和鼓勵，他們的鼓勵使我有了更大的動力去克服語言障礙。此外，通過不斷地練習(xí)和反復(fù)演講，我也逐漸培養(yǎng)了自己一定的演講能力。這給了我很大的自信，可以更加從容地與他人交流和表達(dá)自己的想法。我相信，這種自信將對我的職業(yè)發(fā)展和人際交往產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)語（360字）
通過參加旅游英語報告課程，我不僅提高了英語交流能力，也拓寬了自己的旅游知識。通過口語訓(xùn)練，我能夠更加流利地與他人交流，更好地表達(dá)自己的想法與感受。同時，通過學(xué)習(xí)各種文化背景，我更加能夠理解和尊重其他國家和地區(qū)的習(xí)俗與文化。最重要的是，這次課程激發(fā)了我對英語學(xué)習(xí)的興趣，并培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些成果將成為我的寶貴財富，使我在旅行和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
總之，旅游英語報告課程為我提供了許多寶貴的機(jī)會和收獲。它不僅提高了我的英語能力，還讓我更加了解世界上的不同文化，培養(yǎng)了我的自信心。我希望將來能夠更多地運(yùn)用這些技能和知識，與更多的人分享我的旅行經(jīng)歷，同時也能夠更好地理解和尊重他們的文化。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會在旅游領(lǐng)域取得更大的成就。感謝旅行社為我提供這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，也感謝我的老師和同學(xué)們的支持與鼓勵。
英語說課心得體會報告篇六
為了更好地鍛煉自己，也為了讓自己的假期過得更有意義，我來到了__縣工商局__工商所進(jìn)行假期實踐。這是一次很有意義的社會實踐活動，不僅有助于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，更重要的是使我了解了自己家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)市場，了解的工商部門的工作和市場的執(zhí)法情況。
由于__鎮(zhèn)是興業(yè)縣縣城，是縣里的主要經(jīng)濟(jì)場所，所以__縣工商局石南工商所的工作就比較多。由于所里的工作一般都比較重要，我只能作為一個參觀者的身份來了解。
當(dāng)我第一天到所里實習(xí)的時候，接待人員就給了我一些資料，讓我先了解工商局究竟是干什么的。通過閱讀和詢問我知道了工商局主要職能是：
(一)貫徹執(zhí)行國家、省人民政府和上級工商行政管理機(jī)關(guān)關(guān)于工商行政管理工作的方針、政策、法律、法規(guī)和規(guī)章制度。
(二)組織管理工商企業(yè)和從事經(jīng)營活動的單位、個人的登記注冊，依法核定注冊單位名稱，審定、批準(zhǔn)、頒發(fā)有關(guān)證照，對其登記注冊事項及經(jīng)營活動進(jìn)行監(jiān)督管理。
(三)依法組織監(jiān)督管理市場競爭行為，查處壟斷、不正當(dāng)競爭、流通領(lǐng)域的走私販私行為，打擊傳銷和變相傳銷等經(jīng)濟(jì)違法行為。
(四)依法組織監(jiān)督市場交易行為，組織監(jiān)督流通領(lǐng)域商品質(zhì)量，組織查處假冒偽劣商品行為，受理消費(fèi)者申訴，組織查處侵犯消費(fèi)者權(quán)益案件，保護(hù)經(jīng)營者、消費(fèi)者合法權(quán)益。
(五)組織實施各類市場經(jīng)營秩序的規(guī)范管理與監(jiān)督;監(jiān)督管理電子網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為。
(六)查處商標(biāo)侵權(quán)行為，保護(hù)注冊商標(biāo)專用權(quán)，監(jiān)督管理商標(biāo)的使用和印制;指導(dǎo)商標(biāo)代理機(jī)構(gòu)工作。
(七)組織管理廣告審批發(fā)布與廣告經(jīng)營活動，指導(dǎo)廣告審查機(jī)構(gòu)的工作。
(八)組織實施合同行政監(jiān)督，會同行業(yè)管理部門制定合同示范文本，指導(dǎo)辦理合同鑒證，監(jiān)督管理消費(fèi)類合同格式條款，組織查處合同欺詐行為。
(九)監(jiān)督管理經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)以及有關(guān)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。
(十)組織管理動產(chǎn)抵押物登記，組織管理拍賣行為。
(十一)對企業(yè)名稱，馳名和著名商品特有的名稱、包裝、裝潢、商業(yè)秘密、商標(biāo)等實施監(jiān)督管理和綜合保護(hù)。
(十二)組織管理個體工商戶、個人合伙、私營獨資和私營企業(yè)的經(jīng)營行為。
(十三)指導(dǎo)所屬事業(yè)單位和協(xié)會、學(xué)會、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會的工作。
(十四)承辦上級工商行政管理機(jī)關(guān)和所在市人民政府交辦的其他事項。
__縣工商局的工作方式今年有所創(chuàng)新，根據(jù)當(dāng)?shù)夭糠粥l(xiāng)鎮(zhèn)離城區(qū)較遠(yuǎn)，交通不便利，群眾辦事耗時的實際情況，在注冊登記窗口推出了“五時”服務(wù)，極大地滿足了經(jīng)營者的需要，讓群眾感受到該局服務(wù)大眾的脈脈溫情。一是“限時”服務(wù)。通過縣電視臺向社會鄭重承諾：企業(yè)申請名稱預(yù)先核準(zhǔn)材料齊全、符合法定形式的，當(dāng)日核發(fā)《名稱核準(zhǔn)通知書》;企業(yè)申請注冊材料齊全、符合法定形式的，自受理之日起5個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為20個工作日);企業(yè)申請年度檢驗材料齊全、符合法定形式且不需要核實的，3個工作日內(nèi)辦結(jié)(法定為5個工作日)。二是“及時”服務(wù)。工作人員接受企業(yè)咨詢登記、年檢手續(xù)時，及時出具“一次性告知書”，將所需材料一一列舉，使企業(yè)一目了然，避免企業(yè)因申請材料不齊而來回跑，為企業(yè)把好手續(xù)關(guān)。三是“定時”服務(wù)。在注冊登記窗口只有兩名工作人員的情況下，工作時間內(nèi)定人、定時為企業(yè)辦理登記注冊業(yè)務(wù)，不因工作人員的其它工作耽誤企業(yè)辦事。四是“省時”服務(wù)。在企業(yè)年檢工作中，實行沒有前置審批手續(xù)要求的參檢企業(yè)一律由工商所審查，縣局核準(zhǔn)通過，簡化手續(xù)和程序。五是“延時”服務(wù)。打破8小時工作制界限，實行延長工作時間的辦法，企業(yè)隨到隨辦，每日均接待完最后一名辦事群眾才下班。
英語說課心得體會報告篇七
現(xiàn)在我們已步入大x，經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí)，對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認(rèn)識和理解，但在校期間，一直在進(jìn)行著理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會走出校園或者進(jìn)行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實踐。所以在實訓(xùn)之前，商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的，腦海中沒有什么基本的談判概念，但通過這次實訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，其實一切并不遙遠(yuǎn)。
一個人如果想走的更遠(yuǎn)，那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長，那他則需要一個團(tuán)隊，需要一個他懂的并且懂他的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊。這次的商務(wù)英語談判實訓(xùn)中，我們被要求進(jìn)行分組，建立一個四人到五人的談判小組，分角色飾演談判雙方談判代表，以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場，讓我們的談判實訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后，我們積極進(jìn)行分組討論，而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進(jìn)行著，收集材料，進(jìn)行角色的分工，最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個人說著幾句話最后達(dá)到某一個共識這樣簡單而已。
但是當(dāng)我真正的開始寫自己臺詞的時候，我才恍然大悟，劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個思路、有一個雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持，最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運(yùn)我們這個不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師，從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順，x老師給了我們很多建議，甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個本不是很團(tuán)結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個人都是獨一無二的，所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的，最初關(guān)于談判手稿，我們小組可謂說是各執(zhí)己見，沒有人肯讓步，即使是作出讓步也只是杯水車薪。
離我們老師的思路清晰合作團(tuán)結(jié)最后達(dá)成談判協(xié)議的要求還很遠(yuǎn)。不過，在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后，我們了解到談判僅僅有材料是不夠的，我們需要在談判前做好充分的準(zhǔn)備，永遠(yuǎn)有一個備份計劃是不會有錯的。談判的時候我們不僅要注意到自己的行為舉止，更要讓對方感受到自己的個人魅力，很多時候談判的成功不在于最終價格的高低而在于談判者(們)的細(xì)微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒，迅速的反應(yīng)能力。
會計則更需要注重于公司的利益得失，一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個人來代表兩個或者幾個公司來進(jìn)行的簡單談話，它是有著一個神圣而又重大責(zé)任的對話。一個談判所連帶的利益得失不是一個簡單的虧損盈利，它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因為談判只是商務(wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身，尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。
英語說課心得體會報告篇八
此次商務(wù)談判實訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣，使得我們的實訓(xùn)即豐富又有趣，更好地把理論知識與實踐相結(jié)合。
通過此次實訓(xùn)，我們認(rèn)識到：一定不能只局限與理論知識的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該把理論的東西與實戰(zhàn)相結(jié)合，多抓住些實戰(zhàn)的機(jī)會鍛煉自己的談判能力，從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)，減少經(jīng)濟(jì)成本，贏得最大利益，成為一個成功的商務(wù)談判人士。
在準(zhǔn)備談判的階段，我們收集了大量資料，在收集與整理資料的過程中，又增加了我們對一些產(chǎn)品、公司、法律法規(guī)、談判準(zhǔn)則、市場分析等許多知識的積累，可謂是受益匪淺。如各階段的談判策略：開始階段的策略主要是創(chuàng)造良好的氣氛，通過寒暄營造一個輕松的環(huán)境，分清楚雙方的合作誠意，為后一階段做好準(zhǔn)備；報價階段首先要掌握報價的原則和合理方式，確定報價，通過買方接受的報價策略而確定自己的心理定價；討價還價是要根據(jù)具體的條件和環(huán)境進(jìn)行的，具體策略包括投石問路、競爭對比策略、目標(biāo)分解、舉證法、假設(shè)法、條件法等；在讓步階段，要通過靈活多邊的價格讓步，打破商務(wù)談判的僵局，促進(jìn)談判的成功，迫使對方讓步的策略有利用競爭、虛擬假設(shè)、聲東擊西、順?biāo)浦鄣取?BR> 在這次模擬商務(wù)談判中，我擔(dān)任美國一家公司的.總經(jīng)理，我做了充分的準(zhǔn)備。首先對模擬談判全局進(jìn)行總的方向把握盡力促成此次交易，其次是協(xié)調(diào)公司內(nèi)各個部門通力合作。為了順利完成談判、在不損害對方利益的同時使我方利益最大化，談判過程中盡力斡旋。期間遇到很多困難，但也樂在其中，學(xué)到不少知識與很多實用的東西。
除了談判策略和流程之外最大的收獲是在商務(wù)禮儀方面，談判活動一般比較的正式，服飾的顏色、樣式及搭配等合適與否，對從事談判者的精神面貌及其給對方的印象和感覺都帶來一定的影響。還有坐姿，稱呼，握手等禮節(jié)都是我們平時課堂上涉及不到的。此次實訓(xùn)為我們提供如此好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們在以后的工作中提供豐富的經(jīng)驗！
實訓(xùn)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這x天的時間我是專心的，但專心不一定等于成功，我究竟是一名實訓(xùn)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。
英語說課心得體會報告篇九
在大學(xué)校園里，很多學(xué)生都會選擇參加實習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力。本人就參加了一次英語實習(xí)，深刻地體會到實習(xí)對于自身的意義，下面將結(jié)合自身經(jīng)歷，詳細(xì)談?wù)勛约涸谟⒄Z實習(xí)中的收獲與體會。
第二段：實習(xí)介紹
我參加的英語實習(xí)是在一家外資企業(yè)進(jìn)行的，實習(xí)期間每周需要到場三天，主要工作內(nèi)容是與外籍員工交流，以及對一些外來文件進(jìn)行翻譯。在這個過程中，我深刻地感受到了無法在教室里學(xué)習(xí)到的工作氛圍和實際操作。
第三段：收獲與體會
首先，在實習(xí)中，我真正感受到了英語的重要性。雖然我之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了多年的英語，但在實際交流中，我發(fā)現(xiàn)我的英語水平還有很多欠缺。通過與外籍員工的交流，我學(xué)會了更好地使用常用語句和詞匯，并且更加自信地用英語表達(dá)自己的意思。
其次，實習(xí)也鍛煉了我的工作能力。實際操作不同于課堂學(xué)習(xí)，我需要獨立處理一些疑難問題，并且要及時與外籍員工溝通，以免出現(xiàn)工作失誤。通過這些實踐，我更好地發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，針對性地進(jìn)行了改進(jìn)。
最后，實習(xí)讓我更深刻地認(rèn)識了跨文化交流的重要性。在實習(xí)過程中，我更加深刻地認(rèn)識到不同文化間的差異，如禮儀、風(fēng)俗和價值觀等，這不僅有助于我更好地與外籍員工交流，還有助于我更好地拓展自己的視野。
第四段：實習(xí)啟示
通過這次英語實習(xí)，我意識到了自己未來的就業(yè)方向和努力方向。英語作為一種國際通用語言，無論在何種行業(yè)，都有著廣泛的應(yīng)用場景。而我在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)，自己的英語水平還有很多提高的空間。因此，我決定在接下來的學(xué)習(xí)中，更加努力地學(xué)習(xí)英語，提高自己的實際操作能力。
第五段：結(jié)語
總的來說，這次英語實習(xí)讓我有了很多收獲和體會。通過這次實習(xí)，我更加意識到了自己的不足之處，也更加明確了自己未來最需要努力的方向。希望未來能有更多的實習(xí)機(jī)會讓我不斷鍛煉自己，提高自己的實際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
英語說課心得體會報告篇十
引言：
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程，一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力，我報名參加了近期舉辦的英語實訓(xùn)課程。在這個實訓(xùn)過程中，我通過反思與總結(jié)，真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對這次實訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會，分為五個方面進(jìn)行闡述。
正文1：學(xué)術(shù)知識的提升
在實訓(xùn)過程中，老師們對我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識講解。我深刻體會到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對于文法和詞匯的講解，然而當(dāng)我嘗試與外國人交流時，我才意識到我的不足。實訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源，這些資源讓我能夠在家里不受時間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過程也是一種樂趣，不再是枯燥乏味。通過這個過程，我的學(xué)術(shù)知識得到了很大程度的提升。
正文2：團(tuán)隊合作與交流能力
實訓(xùn)課程給了我一個很好的機(jī)會鍛煉團(tuán)隊合作與交流能力。在團(tuán)隊活動中，我們需要互相配合，共同完成任務(wù)。通過這種方式，我學(xué)會了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點和建議，同時也學(xué)會了如何傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊合作不僅提升了我的英語水平，更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊合作精神。
正文3：自信心的培養(yǎng)
在實訓(xùn)過程中，我意識到在與外國人交流中最大的問題不是語言的構(gòu)成，而是對自身的不自信。面對外國人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過實訓(xùn)課程的練習(xí)，我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語演講和小組討論的活動，我開始變得更加自信。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學(xué)會了自信地和外國人交流。
正文4：興趣的培養(yǎng)與拓寬
實訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語水平，還在很大程度上培養(yǎng)了我對英語的興趣。在實踐和學(xué)習(xí)的過程中，我積極參與各種英語活動和競賽，通過這些活動我結(jié)識了很多來自不同國家的朋友。通過與他們的交流，我開始對他國的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對英語的學(xué)習(xí)更有動力，也開闊了我的視野和思維方式。
總結(jié)：
通過這次英語實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的英語水平，更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊合作能力。通過與外國人的交流，我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去，不斷提升自己的英語水平。同時，我也希望能夠通過自己的努力，將英語實踐的經(jīng)驗帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語的學(xué)習(xí)之路還很長，我相信只要堅持不懈，必定會收獲更多。
英語說課心得體會報告篇十一
第一段：引言和背景介紹（150字）
最近，我參加了一場關(guān)于英語學(xué)術(shù)報告講座，對我來說是一次獨特而富有意義的體驗。這場講座是由一位專業(yè)領(lǐng)域的知名專家進(jìn)行的，他在該領(lǐng)域有很高的聲譽(yù)和豐富的經(jīng)驗。講座的主題是關(guān)于全球化時代英語學(xué)術(shù)報告的特點和技巧。在講座中，專家通過親身經(jīng)歷和具體案例，向我們展示了如何準(zhǔn)備和成功地進(jìn)行英語學(xué)術(shù)報告。
第二段：學(xué)習(xí)心得和亮點（250字）
在這次講座中，專家強(qiáng)調(diào)了準(zhǔn)備和策劃的重要性。他介紹了一種系統(tǒng)化的方法，可以幫助我們有效地組織和表達(dá)觀點。他建議我們在準(zhǔn)備報告時采取以下步驟：首先，明確目標(biāo)和觀點，確保有清晰的主題和明確的論點；其次，收集并整理相關(guān)的資料和信息，確保自己對話題有深入的了解；最后，組織和安排內(nèi)容，確保報告的邏輯性和連貫性。這些步驟為我提供了一個很好的指導(dǎo)，讓我更有信心地展示自己的專業(yè)知識。
此外，專家還教授了一些實用的技巧，幫助我們提高演講的效果。他建議我們在演講中運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)技巧，如使用舉例、引用研究數(shù)據(jù)等方式來支持我們的觀點。他還告訴我們，要注意自己的語速和語調(diào)，以及身體語言的運(yùn)用。這些技巧不僅可以幫助我們更好地與聽眾溝通，還可以提高我們的演講自信心。
第三段：與專家的互動和經(jīng)驗分享（250字）
在講座中，專家鼓勵我們積極參與討論，并針對個別學(xué)生提出了一些寶貴的建議。他詳細(xì)解答了我們在學(xué)術(shù)報告中遇到的一些困惑和難題，如口吃、緊張和猶豫等。通過與專家的互動，我意識到這些問題并不是我個人的缺點，而是一種普遍的困擾。專家分享了一些克服這些問題的方法，并鼓勵我們勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷鍛煉和提高自己的演講技巧。
此外，專家還分享了一些他在學(xué)術(shù)報告中遇到的挑戰(zhàn)和教訓(xùn)。他的經(jīng)驗告訴我們，在面對不熟悉的話題時，要保持冷靜和自信，不要害怕提問和回答問題。他還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊合作和互相學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵我們在學(xué)術(shù)研究中積極交流和分享經(jīng)驗。
第四段：對自己的反思和改進(jìn)（300字）
這次講座使我深刻反思了自己的學(xué)術(shù)報告能力，并激發(fā)了我改進(jìn)的動力。專家強(qiáng)調(diào)了一份報告的力量，在傳遞信息和影響他人方面的重要性。通過觀察專家的表現(xiàn)和與他的討論，我發(fā)現(xiàn)了自己可以改進(jìn)的地方，如表達(dá)觀點的清晰度和語言的流暢性。我意識到自己需要更多的實踐和訓(xùn)練，以提高自己的學(xué)術(shù)表達(dá)能力，更好地與他人分享我的研究成果。
為了提高自己的報告能力，我決定在接下來的幾個月里制定一個具體的計劃。首先，我將利用每周的讀書俱樂部和研究小組的機(jī)會，提高我的口頭表達(dá)能力和團(tuán)隊合作技巧。其次，我將積極申請參加學(xué)術(shù)研討會和會議，通過展示自己的研究成果，鍛煉自己的學(xué)術(shù)報告能力。最后，我將定期參加英語學(xué)習(xí)班，練習(xí)和改善我的英語口語和聽力技巧。
第五段：總結(jié)和展望（250字）
通過這次英語學(xué)術(shù)報告講座，我學(xué)到了很多實用的技能和寶貴的心得。我明白了學(xué)術(shù)報告的重要性和需要不斷提升的自己的能力。我將通過繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，努力提高自己的學(xué)術(shù)表達(dá)能力，為將來的學(xué)術(shù)研究和專業(yè)職業(yè)探索打下堅實的基礎(chǔ)。我期待著未來的成長和發(fā)展，并準(zhǔn)備將自己的學(xué)術(shù)成果與更多人分享。
英語說課心得體會報告篇十二
我是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。下面我來談?wù)剮c實習(xí)期間的心得體會。
一、理論知識的問題
二、角色轉(zhuǎn)化問題
實習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地_，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作
在各個科室實習(xí)期間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因此，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那只有熟悉情況了再做打算。
五、微笑服務(wù)
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。
在這短暫的實習(xí)時間里，我真的收獲很多。實習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
英語說課心得體會報告篇十三
自從上高中以來，每個學(xué)期都要進(jìn)行英語報告的撰寫和演講。這個任務(wù)對我來說一直是一個挑戰(zhàn)，但通過不斷的實踐和經(jīng)驗，我漸漸地掌握了一些技巧和方法。在這篇文章中，我將分享一些我在英語報告中得出的心得體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。在開始寫英語報告之前，我會仔細(xì)閱讀相關(guān)的資料和參考書籍，以便深入了解主題。我還會研究其他學(xué)者和專家的觀點，并思考他們的論據(jù)和論點。這樣做能夠幫助我理清思路，確保我的報告有邏輯性和條理性。此外，準(zhǔn)備還包括演講稿的寫作。我會把我的報告分成幾個部分，然后在每個部分中列舉要點和論據(jù)。這樣做可以確保我的演講流暢且清晰，而不是一味地讀稿。
其次，我意識到練習(xí)是非常重要的。不論是寫報告還是進(jìn)行演講，都需要與之前的實踐相結(jié)合。在寫報告的時候，我會把它讀出來，檢查語法和表達(dá)是否準(zhǔn)確。同時，我會模擬演講的場景，站在鏡子前，大聲朗讀我的演講稿，以此來提高我的語調(diào)和發(fā)音。此外，我還會找一些同學(xué)或朋友來聽我演講，并提供反饋。通過練習(xí)和反復(fù)演講，我發(fā)現(xiàn)自己在每次報告中的表現(xiàn)都有所提高。
第三，我發(fā)現(xiàn)拓展自己的詞匯量對于寫報告和進(jìn)行演講非常重要。英語報告通常需要一些學(xué)術(shù)和專業(yè)詞匯，如果我沒有相關(guān)的詞匯，我的報告就會顯得淺薄和不專業(yè)。因此，我會閱讀英文材料，查閱詞典和詞匯表，以此來增加詞匯量。此外，我會盡量使用多樣的句型和語法結(jié)構(gòu)，使我的語言更加流利和地道。
第四，我發(fā)現(xiàn)要充分利用現(xiàn)代技術(shù)來提高我的英語報告水平?，F(xiàn)代技術(shù)提供了各種學(xué)習(xí)工具和資源。通過上網(wǎng)搜索相關(guān)的資料和學(xué)術(shù)論文，我可以找到更多的觀點和論據(jù)來支持我的報告。此外，通過下載語音和發(fā)音工具，我可以更好地練習(xí)我的口語表達(dá)和發(fā)音準(zhǔn)確性。在演講過程中，我還可以使用幻燈片和多媒體工具來增強(qiáng)我的演講效果和觀眾的記憶。
最后，我發(fā)現(xiàn)反思是提高的關(guān)鍵。每次完成一次報告后，我都會進(jìn)行反思和評估。我會問自己哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。如果有機(jī)會，我會向我的老師請教，尋求他們的建議和意見。通過不斷地反思和改進(jìn)，我在每次報告中都有了明顯的進(jìn)步。
總結(jié)起來，通過準(zhǔn)備充分，不斷練習(xí)，拓展詞匯量，利用現(xiàn)代技術(shù)和進(jìn)行及時反思，我在英語報告中得到了很大的提高。這些心得體會不僅適用于英語報告，也可以應(yīng)用于其他學(xué)科和領(lǐng)域。我相信只要堅持下去，我在英語報告方面的能力還會進(jìn)一步提高。
英語說課心得體會報告篇十四
在我參加的一次英語報告活動中，我從中獲得了很多收獲。通過這次活動，我不僅提高了自己的英語口語表達(dá)能力，也鍛煉了自己的組織和演講技巧。以下是我對這次活動的心得體會。
第一段：活動的背景介紹
這次英語報告活動是在學(xué)校舉辦的一項英語交流活動，旨在提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。每個學(xué)生都需要選擇一個自己感興趣的話題進(jìn)行報告，并在一定時間內(nèi)完成演講。這個活動不僅考察了學(xué)生的英語水平，也培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和團(tuán)隊協(xié)作能力。
第二段：準(zhǔn)備報告的過程
在準(zhǔn)備報告的過程中，我首先選擇了一個我感興趣且熟悉的話題。然后，我查閱了大量相關(guān)資料，收集了豐富的信息和觀點。接下來，我將這些信息進(jìn)行分類整理，確定了報告的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。在演講稿的撰寫過程中，我注重用簡潔明了的語言表達(dá)，同時注重語法、拼寫和標(biāo)點符號的正確性。
第三段：演講的技巧和經(jīng)驗
在進(jìn)行演講時，我首先要求自己保持鎮(zhèn)定，保證語音清晰和語速適中。同時，我還注意使用肢體語言和面部表情來增強(qiáng)表達(dá)力，使聽眾更好地理解和接受我的演講內(nèi)容。我還注意與聽眾保持良好的眼神交流，將演講的重點和亮點準(zhǔn)確地傳達(dá)給他們。在演講結(jié)束后，我鼓勵聽眾提問，并適時回答和總結(jié)。
第四段：活動的收獲與意義
通過這次英語報告活動，我收獲了很多。首先，我的英語口語表達(dá)能力得到了極大的提高。通過長時間的準(zhǔn)備和反復(fù)訓(xùn)練，我可以更加流利和自信地進(jìn)行英語演講。其次，我學(xué)會了如何有效地組織和表達(dá)我的觀點。在整個準(zhǔn)備和演講的過程中，我鍛煉了自己的邏輯思維和組織能力。最后，這次活動還提升了我的團(tuán)隊協(xié)作能力。在準(zhǔn)備演講時，我和同學(xué)們相互提供建議和幫助，共同進(jìn)步。
第五段：未來的規(guī)劃和展望
這次英語報告活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我仍然有很多需要努力的地方。我計劃在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)積極參加各種英語交流活動，如辯論賽和演講比賽。同時，我還希望通過更多的英語閱讀和寫作練習(xí)，提高自己的英語綜合能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會成為一名優(yōu)秀的英語演講者。
總之，這次英語報告活動是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。不僅提高了我的英語口語表達(dá)能力，還培養(yǎng)了我的組織和演講技巧。這次活動讓我更加自信，也激發(fā)出我的學(xué)習(xí)熱情。我希望能夠?qū)⑦@次活動中學(xué)到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)中，不斷提升自己的英語水平。
英語說課心得體會報告篇十五
在我求學(xué)的過程中，英語始終是一個重要的學(xué)科。為了提高自己的聽力能力和學(xué)術(shù)水平，我參加了一堂英語聽課，并在此基礎(chǔ)上寫下了此次聽課報告的心得體會。此次聽課是在大學(xué)的一堂專業(yè)英語課上，老師講授了關(guān)于國際金融市場的內(nèi)容。我對此領(lǐng)域有著濃厚的興趣，所以此次聽課對我來說非常有意義。
第二段：對老師的評價
首先，我對這位英語老師的表現(xiàn)非常滿意。她講解起來清晰明了，語速適中，語調(diào)婉轉(zhuǎn)，非常容易理解。她提供了大量的實例和案例，增加了課堂的可讀性和實踐性。同時，她還根據(jù)我們的學(xué)科特性，采用了多種教學(xué)方法，如展示幻燈片、強(qiáng)調(diào)重點詞匯和短語等。這些舉措都大大提高了課堂的教學(xué)效果。總之，這位英語老師以她的專業(yè)知識和出色的教學(xué)表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。
第三段：對聽課內(nèi)容的評價
關(guān)于聽課內(nèi)容，我覺得非常有啟發(fā)性。在這堂課上，老師詳細(xì)介紹了國際金融市場的基本概念和運(yùn)作原理。她列舉了各種常用的金融工具，如股票、債券和外匯等，并解釋了它們在市場中的作用。此外，老師還向我們介紹了國際金融市場的最新動態(tài)和趨勢，使我們對國際金融的發(fā)展有了更全面的了解。通過這堂課，我不僅掌握了相關(guān)知識和專業(yè)術(shù)語，還學(xué)會了如何運(yùn)用它們進(jìn)行思考和分析，提高了我的學(xué)術(shù)能力。
第四段：對自己的反思和收獲
此次聽課過程中，我意識到自己聽力的不足和提高的必要性。盡管我在聽課中聽懂了大部分內(nèi)容，但仍有一些生詞和復(fù)雜句子我沒有完全理解。這讓我意識到自己需要擴(kuò)大詞匯量和提高聽力素養(yǎng)。為此，我制定了一個計劃，每天都會花一些時間練習(xí)聽力材料和背誦詞匯。此外，我還準(zhǔn)備參加一些英語角和討論會，與其他學(xué)習(xí)英語的同學(xué)互動交流，提高自己的英語口語能力。通過這次聽課，我認(rèn)識到了自己的不足，并為提高自己制定了一系列的行動計劃。
第五段：總結(jié)體會和展望未來
總的來說，這次英語聽課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅對國際金融市場有了更深入的了解，還提高了自己的學(xué)術(shù)能力和音頻理解能力。除了認(rèn)識到自己的不足以外，我還制定了一系列的提高計劃，以便更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語知識。我相信通過努力，我一定能夠取得更好的成績。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語水平，為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
英語說課心得體會報告篇十六
在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們經(jīng)常要進(jìn)行口頭報告，這對于提高我們的口語表達(dá)能力和自信心都非常重要。最近，我有幸參加了一次英語報告，并收獲了很多。下面我將分享我的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行英語報告之前，準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵。我首先選擇了一個我熟悉且感興趣的話題，并進(jìn)行了深入的研究。接下來，我整理了一份詳細(xì)的提綱，明確了每個部分的內(nèi)容和順序。然后，我逐個查找并選擇了合適的圖片和視頻，以充實我的報告內(nèi)容。通過充分準(zhǔn)備，我可以更加自信地進(jìn)行報告，并向觀眾傳達(dá)清晰的信息。
第三段：言語表達(dá)
在進(jìn)行英語報告時，清晰的言語表達(dá)是非常重要的。我努力使用準(zhǔn)確的英語詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以便觀眾可以明白我的意思。除此之外，我還注意使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào)，以使整個報告更加生動有趣，并吸引聽眾的注意力。此外，我還避免使用生僻的單詞和復(fù)雜的句子，以免讓聽眾感到困惑。通過言語表達(dá)，我能夠讓觀眾更好地理解我的報告內(nèi)容，并與他們建立良好的溝通。
第四段：肢體語言
除了言語表達(dá)，肢體語言也是傳達(dá)信息的重要方式。在我的英語報告中，我努力保持自然而自信的肢體語言。我用手勢和眼神與觀眾保持眼聯(lián)系，傳達(dá)我所講述的故事。此外，我也注意到了我的身體姿態(tài)和面部表情，以確保它們與我的話語相一致，并增加觀眾的理解和共鳴。通過肢體語言，我可以更好地傳遞我的情感和思想，使觀眾更加投入到我的報告中。
第五段：反饋與改進(jìn)
英語報告結(jié)束后，我向觀眾索取了反饋意見。我發(fā)現(xiàn)觀眾們對我的報告給予了很高的評價，并提出了一些建設(shè)性的建議。通過聽取反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有改進(jìn)的空間。如：我可以進(jìn)一步提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性和語法正確性，同時，我還可以更多地利用語言技巧來吸引觀眾的注意力。我將在未來的英語報告中采納這些反饋意見，并繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的口語表達(dá)能力。
總結(jié)：
英語報告是提高口語表達(dá)能力和自信心的重要途徑。通過充分的準(zhǔn)備工作、清晰的言語表達(dá)、自然而自信的肢體語言和不斷改進(jìn)，我在這次英語報告中獲得了很多收獲。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高我的英語口語能力。
英語說課心得體會報告篇十七
英語聽課報告是大學(xué)英語教學(xué)中重要的一環(huán)。作為學(xué)生，我有幸參加了幾次英語聽課報告，并對此有了一些心得體會。通過聽課報告，不僅可以接觸到真實的英語教學(xué)環(huán)境，還可以拓寬自己的思維，提高語言運(yùn)用能力。在這篇文章中，我將分享一些我在聽課報告中所學(xué)到的東西以及對英語學(xué)習(xí)的感悟。
第二段：命題思路
在英語聽課報告中，我發(fā)現(xiàn)老師在命題和教學(xué)設(shè)計上是非常講究的。一次聽課中，老師以“旅行”為主題，通過圖片、視頻、音樂等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給予了學(xué)生充分的發(fā)言空間。這種教學(xué)方式使我深受啟發(fā)，我意識到教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的實際需求出發(fā)，將主題和內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：課堂互動
在英語聽課報告中，我還觀察到課堂互動在教學(xué)中起到了重要的作用。在一次報告中，老師特意安排了小組活動，讓學(xué)生進(jìn)行互相介紹和討論。這樣的活動不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的交流，也鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。與此同時，老師還耐心地糾正學(xué)生的發(fā)音錯誤和語法錯誤，給予了肯定和鼓勵。這種互動式的教學(xué)方式使我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)英語不能只靠被動接受，只有主動參與才能真正提高。
第四段：實踐與應(yīng)用
英語聽課報告也為我提供了很好的實踐與應(yīng)用的機(jī)會。在一次報告中，老師要求學(xué)生制作一份關(guān)于城市旅游的廣告宣傳海報，并用英語展示給全班同學(xué)。這樣的實踐活動讓我在學(xué)習(xí)英語的過程中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，提高了語言運(yùn)用能力和創(chuàng)意思維能力。通過實踐與應(yīng)用，我明確地感受到，學(xué)習(xí)語言不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更要有實際運(yùn)用的能力。
第五段：反思與展望
通過參加英語聽課報告，我認(rèn)識到自己在英語學(xué)習(xí)中存在的不足之處，并對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了反思和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)只有積極參與課堂互動，提高聽力和口語表達(dá)能力，才能真正提高英語水平。因此，我決定在以后的英語學(xué)習(xí)中要多參加聽課報告、口語沙龍和英語角等活動，提高自己的實際運(yùn)用能力。同時，我也希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對英語聽課報告的理解，提高自己的觀察力和分析能力，為將來的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過參加英語聽課報告，我深刻體會到了英語教學(xué)的重要性和教學(xué)方式的差異。從一個學(xué)生的角度出發(fā)，我從中得到了很大的收獲。英語聽課報告不僅擴(kuò)展了我的知識面，還提高了我的語言運(yùn)用能力和學(xué)習(xí)動力。相信在未來的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)中，我會將這些經(jīng)驗和體會發(fā)揮到最大的作用。
英語說課心得體會報告篇十八
在大學(xué)英語教學(xué)中，聽力訓(xùn)練一直是學(xué)生們的重要課程之一。日常的聽力實訓(xùn)報告對于提高學(xué)生的語言聽力能力和技巧有著至關(guān)重要的作用。近期我參與了一次英語實訓(xùn)報告的聽力訓(xùn)練，通過這次訓(xùn)練，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。以下是我對于這次實訓(xùn)報告聽力的心得體會。
第二段：提高聽力技巧
這次實訓(xùn)報告聽力訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)提高聽力技巧是非常重要的。首先，我開始重點關(guān)注聽力材料中的重要信息，將其記錄下來，以便后續(xù)回顧。其次，我開始積極使用英語聽力練習(xí)資源，如英語電視劇、英語電臺節(jié)目等，不斷提高自己對于英語語音和語調(diào)的敏感度。此外，課后進(jìn)行口語練習(xí)，用英語進(jìn)行交流，也可以有效地提高自己的聽力技巧。
第三段：培養(yǎng)聽力習(xí)慣
在實訓(xùn)報告的過程中，我也意識到了培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣的重要性。首先，我開始注意保持專注，避免分心。這樣我能更好地理解聽力材料中的細(xì)節(jié)。其次，我開始避免將聽力作為一件獨立的事情，而是將其納入到我的日常學(xué)習(xí)和生活中。例如，我將英語歌曲、電影和故事納入到我的娛樂活動中，這樣我能更好地培養(yǎng)自己的聽力習(xí)慣。
第四段：跨文化交流
這次實訓(xùn)報告聽力的過程中，我也有了一些關(guān)于跨文化交流的經(jīng)驗。在聽力材料中，我發(fā)現(xiàn)了一些不同國家的人們在交流中的語言習(xí)慣和文化差異。通過學(xué)習(xí)和了解這些差異，我更能提高自己在跨文化交際中的能力。比如，在西方國家，人們更注重直接和坦率的表達(dá)，而在東方國家，人們更注重面子和委婉的表達(dá)方式。了解了這些差異，我在與外國人交流時更加得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我不僅提高了自己的聽力技巧，培養(yǎng)了良好的聽力習(xí)慣，還對跨文化交流有了更深刻的理解。聽力作為英語學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，對于提高語言能力具有重要意義。通過培養(yǎng)聽力技巧，我們可以更好地理解和應(yīng)用英語；通過培養(yǎng)聽力習(xí)慣，我們可以在日常生活中更好地運(yùn)用英語；通過跨文化交流，我們可以更好地與外國人交流與合作。因此，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將繼續(xù)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，提高自己的聽力水平，更好地應(yīng)對各種英語溝通場景。
結(jié)尾：
通過這次實訓(xùn)報告聽力，我對于英語聽力訓(xùn)練有了更深入的認(rèn)識，并且對于如何提高自己的聽力技巧和習(xí)慣有了更明確的指導(dǎo)。實踐證明，通過不斷地聽力訓(xùn)練和實踐，我們可以取得更好的成果。聽力訓(xùn)練不僅是學(xué)習(xí)英語的必經(jīng)之路，也是培養(yǎng)跨文化交流能力的重要途徑。所以，希望今后我能繼續(xù)保持對于英語聽力的興趣和投入，在聽力實訓(xùn)報告中不斷提高自己的聽力水平。
英語說課心得體會報告篇十九
英語是全球通用的語言，隨著全球化的加速，越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，以便更好地與世界溝通、交流。而在學(xué)習(xí)英語的過程中，實踐訓(xùn)練是非常重要的一部分。本文將分享我在學(xué)生英語實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：實踐訓(xùn)練的重要性
學(xué)習(xí)英語是一個長期而漫長的過程，其中最重要的部分就是實踐訓(xùn)練。通過實踐訓(xùn)練，我們可以更自然、更流利地運(yùn)用英語，不再局限于書面語言。實踐訓(xùn)練可以幫助我們更好地理解語言的表達(dá)方式，并模仿口音和語調(diào)。
第三段：實踐訓(xùn)練的方式
實踐訓(xùn)練有多種方式。例如，我們可以與母語為英語的人交談，練習(xí)口語表達(dá)。我們還可以通過聽音頻和看電影來提高聽說能力。此外，寫作可以幫助我們更好地理解語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。
第四段：實踐訓(xùn)練中遇到的困難
在實踐訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)者會遇到各種困難。語言障礙是最常見的問題。聽懂口音和語調(diào)有時很難，尤其是在不同國家或地區(qū)的英語中，存在許多差異。另外，學(xué)習(xí)者可能會遇到困難，因為他們?nèi)狈φZ言背景或?qū)φZ言規(guī)范不熟悉。
第五段：經(jīng)驗和教訓(xùn)
在學(xué)生英語實踐中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。我認(rèn)識到，要在英語學(xué)習(xí)中取得成功，必須不斷練習(xí)，并不斷接觸不同的語音和語調(diào)。我還意識到，在學(xué)習(xí)語言的過程中，有時候失敗是成功的前奏。我們應(yīng)該從錯誤中學(xué)習(xí)，并嘗試避免犯同樣的錯誤。
總結(jié)：
學(xué)生英語實踐是學(xué)習(xí)英語中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地掌握英語，流利地與海外人員交談。雖然實踐訓(xùn)練中還需要克服種種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不斷嘗試，不斷學(xué)習(xí)，就能逐漸提高自己的英語水平。
英語說課心得體會報告篇二十
英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言，大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系，而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用，使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實訓(xùn)報告心得，歡迎查看。
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù))，從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才，以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實習(xí)有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。
在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運(yùn)用到實踐中，我所學(xué)的是英語和旅游知識，而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品，為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)
崗位職責(zé)
，不斷提升實習(xí)效率。
只有愛崗才能敬業(yè)，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)崗位的工作。在實習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情，珍惜在崗位上的每一分鐘，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù)，努力做到能夠獨立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
在實習(xí)的那段時間，讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存，不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去，因為我不想做個生活的失敗者，我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強(qiáng)，更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌，面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來，而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境，讓我開始覺得其實學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
結(jié)束了本次的實習(xí)讓我總有些舍不得，雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習(xí)生活極大的開闊了我視野，讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識，讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習(xí)將會是我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一個偶然的機(jī)會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城，應(yīng)聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解，后來我從事的是電子商務(wù)，剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產(chǎn)品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿(mào)城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯，其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學(xué)英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個月的實習(xí)活動，我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產(chǎn)車間，對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言，創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個企業(yè)是否得以生存，在于它是否不斷把握市場變化，不斷改變以適應(yīng)，通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機(jī)和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制，但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時，樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場，主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能，在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展，只有通過有效的市場營銷活動，才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，達(dá)到鞏固提高的目的。
通過此次實習(xí)，雖然時間不長，但是還是一定程度的達(dá)到了本次實習(xí)的目的，也使本次實習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認(rèn)識。時間雖然短暫，但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實踐中，我們的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力得到了提高，通過實踐學(xué)習(xí)，我們豐富了視野，也進(jìn)一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機(jī)會，我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認(rèn)識，這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助。總之，在這次營銷認(rèn)識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。
今年寒假我有幸到我們市一中實習(xí)，也就是我的高中，我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息，但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會，檢驗自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實習(xí)，我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易，也通過這7天的努力，使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易，這7 天的代班老師工作，為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母校可以說是再熟悉不過。來自己的母校實習(xí)，也是別有一番意義的?；貙W(xué)校實習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出，看到學(xué)校的操場，體育館甚至教室，過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候，我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況，以及實習(xí)期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師，教學(xué)經(jīng)驗十分豐富，目前擔(dān)任高二組的組長，因為她是我原來的老師，所以我有幸在她所帶的班級實習(xí)，王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當(dāng)時想到就要面對 60多個學(xué)生,不免還是有點擔(dān)心和緊張。
聽課實習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗的老師的教學(xué)方法，也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革，所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化，教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分，又開始聽她講課，很有親切感，再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好，讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容，就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程，每個部分都有不同的上課形式，都是值得學(xué)習(xí)的地方。因為我不是學(xué)師范專業(yè)的學(xué)生，所以并不是很懂得英語教學(xué)法，真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也有很多種，可以老師自己授課，可以讓學(xué)生回答問題，可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實習(xí)，我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生，雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢，但是我們有很強(qiáng)的英語功底，很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識，很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下，都與一種遇到困難勇于解決的勇氣，在這方面來講，還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，肯與吃苦耐勞，具有辦事認(rèn)真的品質(zhì)，這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累，擁有了5天的聽課的經(jīng)歷，我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久，年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少，我很快和他們打成了一片，于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課，我還真是有點緊張，因為長這么大，一直都是聽別人講課給我聽，唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務(wù)，但是也只有短短的10分鐘而已，而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師，還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué)，向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項。做完了這些，我還在晚上的時候反復(fù)的備了備課，把我所能想到的問題都寫在本子上，并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候，還是很緊張，我深深地吸了口氣，走上了講臺。為了放松我的緊張情緒，我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，為了給大家講課，我啪啪的就來了，能給大家講課，我啪啪的老高興了?！比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑，也集中了同學(xué)們的注意力，同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病，可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧，無論從講課的節(jié)奏，內(nèi)容安排，還是對學(xué)生們問題的回答，我都做得還可以。一堂課講下來，發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺，老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定，并指出了我在口語上，還存在一定的問題，要我多加練習(xí)，我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷，真的是很高興的!
以上是我的
實習(xí)報告
，通過在寒假的這段實習(xí)生活，讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生.。7天的實習(xí)，說長不長，說短也短，而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學(xué)習(xí)成果，認(rèn)識到自己的不足，比如口語表達(dá)還有待提高，讓我認(rèn)識到自己要是工作了，所存在的差距，并在以后的學(xué)習(xí)中，完善自己，學(xué)以致用!
英語說課心得體會報告篇二十一
隨著全球化時代的來臨，英語已成為人們溝通的一種重要工具。在學(xué)習(xí)英語的過程中，聽力是其中非常重要的一項技能。最近我參加了一場英語聽課報告，對于這次經(jīng)歷，我深感受益匪淺，并對英語聽課有了更深入的理解和認(rèn)識。下面我將從報告的內(nèi)容、老師的引導(dǎo)、聽力體驗、課后反思以及對提高英語聽力的建議這五個方面來展開我的心得體會。
首先，報告的內(nèi)容豐富多樣，對我們的英語聽力提供了很大的提升空間。老師通過播放各種錄音，我們可以接觸到不同的口音、語速和語調(diào)。這讓我們能夠逐漸適應(yīng)并更好地理解不同地區(qū)的英語。同時，報告中涉及的主題也十分廣泛，包括新聞、歷史、科技等。通過聽這些內(nèi)容，我們可以了解到更多的知識和信息，豐富我們的英語背景知識。
其次，老師在課堂上的引導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。老師不僅僅是通過簡單地播放錄音來提高我們的聽力技能，而是引導(dǎo)我們通過多種方式來訓(xùn)練聽力。比如老師會提前給我們一些聽力材料，讓我們提前預(yù)習(xí)，增加我們對話題的了解。另外，老師還會帶領(lǐng)我們一起分析、總結(jié)一些聽力技巧和策略，幫助我們更好地抓住關(guān)鍵信息。這些引導(dǎo)使得聽課過程變得更加有針對性和高效。
第三，參加這次英語聽課報告讓我對英語聽力有了更直觀的體驗。通過一系列聽力練習(xí)，我才意識到自己的聽力水平還有很大的提升空間。有些時候，我能理解一些基礎(chǔ)的句子和表達(dá)，但對于一些更復(fù)雜的長篇聽力材料就會感到吃力。這讓我想起了以前經(jīng)常遇到的聽力困難，比如處理語速過快、口音不標(biāo)準(zhǔn)等問題。不過通過這次聽課報告，我明確了自己的不足之處，并更有動力去改進(jìn)和提高自己的聽力技能。
第四，課后的反思對我來說很重要。每次聽完課后，我都會自己進(jìn)行反思和總結(jié)。我會思考自己在課堂上的表現(xiàn)，比如是否能夠及時理解、捕捉到重要信息，是否能夠和他人進(jìn)行有效的討論等。同時，我也會針對自己課堂上的不足之處提出一些改進(jìn)的計劃。比如，提高自己的聽力速度和準(zhǔn)確度，增加英語聽力材料的聽取時間等。這樣的反思和總結(jié)幫助我更好地理解自己的聽力水平，并且不斷提高進(jìn)步。
最后，基于我對英語聽課報告的體會，我想給出一些建議來提高英語聽力的技巧。首先，多聽真實的英語材料，比如新聞、商務(wù)談判等領(lǐng)域。這樣可以逐漸適應(yīng)和理解真實場景中的英語表達(dá)。其次，多進(jìn)行聽力訓(xùn)練來提高自己的聽力速度和準(zhǔn)確度。可以通過聽力練習(xí)冊、英語電臺等進(jìn)行日常的聽力訓(xùn)練。最后，積極參與英語口語交流，提高聽說的銜接能力?？梢酝ㄟ^參加英語角、與外教面對面交流等方式來提高自己的聽力和口語能力。
總之，參加這次英語聽課報告讓我受益匪淺。通過豐富的報告內(nèi)容、老師的引導(dǎo)、聽力體驗、課后反思以及對提高英語聽力的建議，我對英語聽力有了更深入的理解和認(rèn)識。期待未來能夠通過自己的努力不斷提高聽力技能，更好地應(yīng)對全球化時代的挑戰(zhàn)。