專業(yè)八仙過海小學(xué)生讀后感(案例16篇)

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    讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容、想法、感受等進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)形式。它能夠幫助我們更好地理解書中的主題和思想,同時(shí)也能夠讓我們更深入地思考自己的人生和價(jià)值觀。讀完一本好書后,我們不妨寫下一篇讀后感,來記錄我們的思考和感悟。讀后感對(duì)于提升我們的閱讀水平和寫作能力也是非常有益的。如果你想寫一篇較為完美的讀后感,首先應(yīng)該認(rèn)真閱讀完整本書,確保對(duì)作品有充分的了解和掌握。推薦大家閱讀以下讀后感,與他人分享自己的觀點(diǎn)和感悟。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇一
    我看了一本書,叫《八仙過海的故事》。八仙過海的故事講得很生動(dòng)八位仙人的.名字分別叫:鐵拐李、藍(lán)采和、張果老、何仙姑、呂洞賓、韓湘子、漢鐘離、曹國舅。八仙不僅學(xué)道向善,而且個(gè)個(gè)好打抱不平,他們懲惡揚(yáng)善的行為贏得了世人的普遍贊譽(yù)。有一次他們要去參加龍華會(huì),他們?cè)诤I巷h著,只有七仙到了岸,但唯獨(dú)不見藍(lán)采和人影。他們懷疑是龍王把藍(lán)采和和它的寶物抓走了。就放火燒龍宮,龍王又跑去南海找又一個(gè)龍王,南海龍王又把北海龍王和西海龍王打敗八仙。八仙又把泰山推到海里,想壓死龍王。龍王沒辦法及去找玉帝。八仙和龍王和龍王把事情解釋了一下。玉帝說:“希望你們好自為之!”
    這本書可真好看呀!
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇二
    在這個(gè)暑假里,我讀了許許多多個(gè)故事,但是讓我印象最深刻的故事,那個(gè)故事的名字便是八仙過海,各顯神通。
    八仙過海這個(gè)故事中中講的是呂洞賓,曹國舅,藍(lán)采和,張果老,李拐鐵,漢鐘離,韓湘子,何仙姑他們接收到了王母娘娘邀請(qǐng),去開蟠桃大會(huì),回來時(shí),路過東海邊,他們分別乘著自己的寶物過海,可是東海龍王的兒子敖丙喜歡上了何仙姑的如意花籃,于是便趁著一道巨大的大浪,把何仙姑連同如意花籃卷入了大海之中,把何仙姑的如意花籃偷走之后,便把何仙姑關(guān)進(jìn)了鐵牢里,七仙不見何仙姑的蹤影,得知何仙姑被困于海中,便找龍王算賬,最后經(jīng)過七仙的一番努力,打敗了太子敖丙和龍王,總算把何仙姑救了出來,把如意花籃也搶了回來。
    這個(gè)故事告訴我們,只要我們,然后我們多用心,多努力,團(tuán)結(jié)在一起,就一定能克服了任何困難,所以,我們也要向七仙學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié),他們的努力,他們的用心,我有以我們之后學(xué)習(xí)要多努力,多用心,就會(huì)有好的收獲。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇三
    龍王的兒子搶走了別人的東西,這是不對(duì)的。自己喜歡的東西要靠自己的努力掙來。龍王沒有管好自己的兒子,他的兒子只會(huì)惹麻煩,很不爭氣。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
    一天,天宮上的蟠桃熟了,王母就請(qǐng)八位神仙趕赴參加天庭上的蟠桃會(huì),于是八位神仙乘云駕霧來到了東海,只見東海上巨浪翻卷,直向空中撲來,八仙之首呂洞賓說道:“要是我們乘云過東海,那怎能顯示出我們八仙的本領(lǐng)呢?不如我們用自己的本領(lǐng)來過如何?”其余七仙都紛紛贊同,只見鐵拐李投手杖、韓湘子投花籃、呂洞賓投玉簫、藍(lán)彩和投拍板、張果老投紙?bào)H、曹國舅投玉板、漢鐘離投玉鼓、何仙姑投罩到海里,然后八位神仙都站在上面逐浪而過。這八位神仙都用自己的本領(lǐng)過了東海。
    從中我明白了,我們每一個(gè)人的本領(lǐng)雖然不同,我們要用自己的本領(lǐng)做一些好事,才能顯示自己的本領(lǐng)有用之處。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇四
    星期一的晚上,我讀了一個(gè)有趣的故事,名叫《八仙過?!罚f的是八位仙人被邀請(qǐng)參加王母娘娘的蟠桃大會(huì),回來時(shí)路過東海邊,他們乘著自己的寶物渡海。
    可是,東海龍王的兩個(gè)兒子喜歡上了藍(lán)采和的玉板,就搶走了他們,把藍(lán)采和也抓走了。七仙用團(tuán)結(jié)的力量打敗了龍王的兒子,救出了藍(lán)采和。東海龍王得知兩個(gè)兒子一死一傷的信息,傷心極了,決心為兩個(gè)兒子報(bào)仇雪恨。就怒火沖沖地對(duì)八仙說:“你殺了我的兒子,我要?dú)⒘四銈?”說著和八仙打了起來,最后的結(jié)果是龍王認(rèn)輸。
    玉帝得知,就下令好多人幫東海龍王,可是這一次,八仙又贏了。南海觀音出面了。她說八仙不該殺龍王的兒子,龍王的兒子不該搶藍(lán)采和的玉板,這樣吧!八仙給龍王兩塊玉板,雙方這才停戰(zhàn),謝過觀音之后離開了。讀完這一個(gè)故事,我從這個(gè)故事當(dāng)中,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。齊心合力,才能成功,俗話說:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮?!币黄鹋Γ欢艹晒?。我被八仙所感動(dòng),我要學(xué)習(xí)它們的精神、決心、信心。我要向觀音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的智慧、勇敢和愛心、慈悲、善良。她公平合理的處理問題,使世界恢復(fù)了和平安寧。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇五
    八仙過海,各顯神通。我們?cè)趯?shí)際生活和工作中,也要發(fā)揮自己的特長,在自己熟悉的領(lǐng)域里大顯身手。接下來是小編為您整理的八仙過海小學(xué)生
    讀后感
    ,希望對(duì)您有所幫助。
    我讀了
    成語
    故事后,其中《八仙過?!纷屛腋惺茏钌羁獭9适率沁@樣的:傳說有八位神仙,他們各個(gè)法力無邊。有一次,他們要去參加蟠桃會(huì),八仙來到波濤兇涌的大海邊,呂洞賓提議各自乘著自己的寶物過海。
    于是,鐵拐李用拐杖,韓湘子用花籃,呂洞賓用蕭,籃采和用拍板,漢鐘離用芭蕉扇,張果老用紙?bào)H,曹國舅用玉板,何仙姑用荷花。他們各自站在自己的寶物上,順利地渡過了大海。
    八仙過海,各顯神通。我們?cè)趯?shí)際生活和工作中,也要發(fā)揮自己的特長,在自己熟悉的領(lǐng)域里大顯身手。
    在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。
    大家都知道,民間傳說中的八仙分別是:鐵拐李、鐘離權(quán)、張果老、呂洞賓、何仙姑、藍(lán)采和、韓湘子、曹國舅。
    先說鐵拐李,鐵拐李在民間傳說中為八仙之首,即從餓殍腦門而入,神魂歸殼后則成一蓬頭 卷須、黑臉巨眼,并且還跛了一只右腳的丑陋漢子??磥硭且晃幻耖g口耳相傳,諸事附會(huì)而成的道家。八仙中名氣僅次于鐵拐李的是鐘離權(quán)。他在八仙中地位較高,特別是由于道教徒的吹捧,名聲更大。張果老是八仙中年邁的仙翁,名“張果”,因在八仙中年事最高,人們尊稱其為“張果老”。 八仙中流傳故事最多的當(dāng)數(shù)呂洞賓,在道教中,全真道奉其為“純陽祖師”,又稱“呂祖”。何仙姑是八仙中惟一的女性,有關(guān)其身世說法不一。八仙中有位玩世不恭,似狂非狂的行乞道仙,名叫藍(lán)采和。普遍的說法,韓湘子是唐代著名文學(xué)家韓愈的侄子(有說侄孫)。排名八仙之末的曹國舅,出現(xiàn)的時(shí)間最晚,流傳的仙話也較少。
    這個(gè)故事主要講了神仙幫助人們之間發(fā)生的趣事。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇六
    最近我讀了一本書,名叫八仙過海,說的是八位仙人被邀請(qǐng)參加王母娘娘的蟠桃大會(huì),回來時(shí)路過東海邊,他們乘著自己的寶物渡海??墒牵瑬|海龍王的兩個(gè)兒子喜歡上了藍(lán)采和的花籃,就搶走了,把藍(lán)采和也抓走了。
    七仙用團(tuán)結(jié)的力量打敗了龍王的兒子,救出了藍(lán)采和。龍王得知兩個(gè)兒子一死一傷的信息,傷心極了,決心為兩個(gè)兒子報(bào)仇雪恨。就怒火沖沖地對(duì)八仙說:“你殺了我的.兒子,我要?dú)⒘四銈?”說著和八仙打了起來,最后龍王輸了。
    玉帝得知,就下令好多人幫龍王,可是八仙又贏了。南海觀音出面了。她說八仙不該殺龍王的兒子,龍王的兒子不該搶藍(lán)采和的花籃,就這樣吧。雙方停戰(zhàn)了。
    我從這個(gè)故事當(dāng)中,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。我被八仙所感動(dòng),學(xué)習(xí)它們的精神、決心。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇七
    今天,我在《長沙拔節(jié)生長》這篇文章讀到:自城運(yùn)會(huì)開幕后,長沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進(jìn)步,使我深深的感到驚訝和震撼,也由衷地感到自豪!當(dāng)我讀到“通過城運(yùn)會(huì)的舉辦,長沙建城區(qū)面積擴(kuò)大到180平方公里,城區(qū)人口達(dá)到189萬人,成為一個(gè)區(qū)域性的中心”時(shí),我驚嘆不已。在這短短的1、2年里,長沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說;“長沙呀長沙大變樣,滿街的草兒到處跑!”這是說長沙到處是草坪、??!更讓我高興的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對(duì)面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開,噴泉如注。
    正如新聞中講的,那兒環(huán)境優(yōu)美,許多日人都愿意到那兒去觀賞,它既是長沙新的體育中心,又是人們休閑娛樂的.好地方!讀完這篇新聞,我想到原來的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的,凡是經(jīng)過的人,都要捂鼻而過。可是,今天的“二里牌”小學(xué),已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地,高大的樓房,優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場(chǎng)猶如一朵綻放的蓮花,在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭奇斗艷,五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,兩旁的草叢比比皆是。原來的大道怎么能和今天比較呢?長沙真是大變樣,我相信到20xx年的長沙,將建成一個(gè)繁榮、開放、文明、秀美的城市!
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇八
    我讀了《稻草人》書中《燕子》這篇文章,感受到了作者觀察燕子非常仔細(xì),寫了燕子在手里看不是很漂亮,但飛行的時(shí)候卻漂亮極了,沒有一個(gè)姿勢(shì)不美,它有一對(duì)狹長的翅膀,分叉的尾巴,又有一對(duì)非常敏銳的眼睛,它的項(xiàng)頸短到幾乎沒有了,一張極大的嘴,老是張著,只等食物自己投進(jìn)去。
    雖然不能像鷹那樣,從空中直撲下來,但它飛行更自由,它能旋轉(zhuǎn)不知多少個(gè)圈,線路不停變化,誰要想捉住它,早就被轉(zhuǎn)暈了,最后只好放棄。
    但是它能很容易獵取,像蒼蠅,蚊子,甲蟲等飛著的其他小動(dòng)物。
    燕子的腳極細(xì)小,它停下來很費(fèi)力,而且很不自由,所以它難得停下來,它和其他動(dòng)物相反,不停的飛才是它的休息時(shí)間。
    燕子的窩坐在高處,也為著飛起來方便,它從那里像箭一般射出來,在廣大的空中想怎樣就怎樣,何等自由,何等舒適。
    我也要像作者一樣,仔細(xì)觀察,生活中的各種事物,了解它們。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇九
    今天,我終于看完了《愛的故事》這本書??春?,我被里面的故事深深地感動(dòng)了。
    《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅(jiān)強(qiáng)、師愛鼓勵(lì)成長、博愛引導(dǎo)高尚、自然教會(huì)和諧、感恩帶來快樂。在每個(gè)主題里,每一個(gè)故事都是那么的感人,從字里行間,我感受到了母愛是多么偉大,就象一杯甜甜的奶茶,帶給我們溫馨;父愛是多么的深沉,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);師愛是多么的真誠,讓我們快樂的學(xué)習(xí);博愛是多么的寬廣,讓我們感受到生活在一個(gè)愛的世界;自然是多么的神奇,讓人類與動(dòng)植物和諧相處;感恩就象一縷陽光,讓我們內(nèi)心時(shí)刻充滿感激之情,感受到生活是多么的快樂!
    “只要心中充滿愛,就沒有什么困難克服不了;只要人人心中充滿愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!”這就是我看了這本書的深刻的感受!
    中學(xué)生讀后感篇
    天很藍(lán),藍(lán)的透徹而純凈,清風(fēng)徐來,給這悶熱的夏日帶來了一絲涼爽。——題記
    讀了《彼岸花開》后,在我的心里泛起了一絲漣埼,淚水無警示落在了我的手臂上,展開了一朵花,淡的透明,讓人心碎。
    “啪!”有一滴淚水地在我的手上,凝視著這滴淚水,在我的眼中有著一張笑臉……
    那是一個(gè)人人稱贊的人,他是雷峰,天使嗎?是他在做后一分種所做的事是用笑臉來幫助他人,在那一刻人們看到的是一個(gè)天使!
    “天使!不是有翅膀嗎?不是在天堂的嗎?”不,天使只會(huì)在幫助他人時(shí),在他們的.身上所展現(xiàn)的光輝,那種圣潔只有天使才有。
    他與她是天使又是人類他們把天使在人間演繹的淋漓盡致,不是嗎?
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十
    張老師出其不意地向大家宣布:“下個(gè)星期我們一起來制作風(fēng)箏,怎么樣?”哈,還問我們?cè)趺礃??“沒問題!”“太好了!”……教室里頓時(shí)沸騰起來。
    可是高興得太早了。這不,我在準(zhǔn)備材料這一關(guān)上就遇到了麻煩——翻箱倒柜,幾乎將家都翻了個(gè)底朝天,連一點(diǎn)竹篾的粉末都未曾發(fā)現(xiàn)。這可如何是好?都這么個(gè)“大男人”了,急著急著,眼淚還是不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的媽媽居然發(fā)現(xiàn)了我的難處,也好,不白白犧牲了那幾滴淚水。于是我轉(zhuǎn)悲為喜。
    媽媽真不愧是媽媽,她給我出了個(gè)餿主意——將褲架劈開。這個(gè)舉動(dòng)搞得我整夜都睡不著覺:第一,我耳畔一直縈繞著那劈褲架的“劈啪”聲;第二,我總覺得為了我“犧牲”那么好的褲架不值得,盡管你覺得沒什么大不了的。嘿嘿,當(dāng)然從心底里我還是佩服媽媽那種大家手筆的。
    后來才知道,同學(xué)中還有更絕的:有去花圈店采購的;有買個(gè)新風(fēng)箏拆出骨架的;還有的去買十來串羊肉串,末了問主人要幾根新的竹篾的;也有去垃圾筒邊守侯被人遺棄的破風(fēng)箏的……真是八仙過海,各顯神通,哈哈!
    “八仙們”不是都過來了么!前面還有什么更深的海、更險(xiǎn)的浪?我們都不怕!
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十一
    今天我在“小成語大智慧”中看見了一篇叫“八仙過?!钡某烧Z故事,讀《八仙過?!酚懈凶魑?。故事的大意是:八位神仙要途經(jīng)東海參加王母娘娘的蟠桃會(huì)。當(dāng)時(shí)東海巨浪滔天,呂洞賓提議:“我們每人將攜帶的寶物投入海中,讓這些寶物載我們過海?!贝蠹乙恢卤硎就?。
    于是鐵拐李投入拐杖、韓湘子把一只花籃投入海中、呂洞賓投入一支簫、藍(lán)采和投入拍板、汗鐘離投入鼓、張國老投下紙?bào)H、曹國舅投入玉板、和仙姑投入竹罩。他們施展自己的看家本領(lǐng),各自站在寶物上,順利地通過了大海。我從中知道了:自己不論何時(shí)都要有內(nèi)在的真本事,不要總想依靠他人。還有像文中提到的,在險(xiǎn)惡的化境中是最好顯身手的好時(shí)機(jī),但如果平時(shí)不練就好本領(lǐng),到時(shí)就會(huì)“書到用時(shí)方狠少”結(jié)局。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十二
    星期一的晚上,我讀了一個(gè)有趣的故事,名叫《八仙過?!罚f的是八位仙人被邀請(qǐng)參加王母娘娘的.蟠桃大會(huì),回來時(shí)路過東海邊,他們乘著自己的寶物渡海。
    可是,東海龍王的兩個(gè)兒子喜歡上了藍(lán)采和的玉板,就搶走了他們,把藍(lán)采和也抓走了。七仙用團(tuán)結(jié)的力量打敗了龍王的兒子,救出了藍(lán)采和。東海龍王得知兩個(gè)兒子一死一傷的信息,傷心極了,決心為兩個(gè)兒子報(bào)仇雪恨。就怒火沖沖地對(duì)八仙說:“你殺了我的兒子,我要?dú)⒘四銈?”說著和八仙打了起來,最后的結(jié)果是龍王認(rèn)輸。
    玉帝得知,就下令好多人幫東海龍王,可是這一次,八仙又贏了。南海觀音出面了。她說八仙不該殺龍王的兒子,龍王的兒子不該搶藍(lán)采和的玉板,這樣吧!八仙給龍王兩塊玉板,雙方這才停戰(zhàn),謝過觀音之后離開了。讀完這一個(gè)故事,我從這個(gè)故事當(dāng)中,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。齊心合力,才能成功,俗話說:“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮?!币黄鹋?,一定能成功。我被八仙所感動(dòng),我要學(xué)習(xí)它們的精神、決心、信心。我要向觀音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的智慧、勇敢和愛心、慈悲、善良。她公平合理的處理問題,使世界恢復(fù)了和平安寧。
    龍王的兒子搶走了別人的東西,這是不對(duì)的。自己喜歡的東西要靠自己的努力掙來。龍王沒有管好自己的兒子,他的兒子只會(huì)惹麻煩,很不爭氣。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十三
    閑暇的寒假里,我總要擠出一點(diǎn)時(shí)間來認(rèn)真細(xì)品書香的芬芳。在《白鹿》中,我品出了書香濃郁里的真情實(shí)感——濃郁。
    《白鹿》是中國文學(xué)作家曹文軒的.著作,一篇童年故事中的新浪潮,一篇讓我視若童話的美好故事。
    幽美雪山的描寫渲染,讓這個(gè)故事有了一筆耐人尋味的向往。故事中有四個(gè)孩子:可愛的雪丫、堅(jiān)強(qiáng)的大強(qiáng)、孤僻的森森和驕傲的林娃。
    晨光里本是美好的,可不幸的是,四個(gè)孩子沒有逃過雪崩的危險(xiǎn)。他們被困在暗無天日的積雪中,如何脫離險(xiǎn)境?難道就只能靜靜地等人來救嗎?我的心情隨著他們的無助漸漸哀痛起來??烧l能料到,在四個(gè)孩子里年齡最大的大野,堅(jiān)定地朝他們喊了一句:“我們要出去!我們可以出去!”我仿佛置身其中,被他的話語深深地心頭一震。
    在自救的過程中,大野奮不顧身地去刨地上的雪,他擔(dān)起了大哥的責(zé)任,挺住小身板,帶著大家安全脫困。林娃與森森之間這一對(duì)因父輩接下仇恨的冤家,平日里時(shí)常是相互冷眉相對(duì)。但林娃卻在森森發(fā)燒的時(shí)候,把蓋在自己身上的被子主動(dòng)給了他,并一同與大野刨雪求生。
    雪丫雖年紀(jì)小,困在這樣黑暗寒冷的環(huán)境里,十日不曾感觸熾熱的溫暖,掉眼淚是情有可原的。但她的天真與浪漫,哼著一支支輕靈的歌謠,給其他三人帶來了心靈上的安慰,隨時(shí)都在告訴他們、告訴自己:光明終會(huì)照亮黑暗的,只要我們堅(jiān)強(qiáng),只要我們?cè)敢庀嘈磐挼拿篮谩?BR>    我頓時(shí)熱血沸騰了起來??p隙里的希望是如此的遙不可及,當(dāng)四人已經(jīng)覺得軟綿綿時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了自己父母的呼喊聲。他們急忙聲嘶力竭地叫喊:“我們?cè)谶@兒!”可盡管這樣,盡在咫尺的希望還是破滅了。此刻的他們心如死灰,開始絕望。連大野也覺得一死了之算了,但她突然想起了莎莎,那個(gè)他曾經(jīng)承諾要給她捉一只白鹿的女孩,她的笑靨是如此燦爛。男子漢一言既出,駟馬難追!他當(dāng)即鼓勵(lì)著林娃森森,自信滿滿地拍著胸口:“我們可以出去,等出去了,我一定要多多曬太陽!”他們?cè)俅巫プ×酥饾u死寂的希望之光,這次的希望之光照亮了他們干旱的心田,他們成功逃困了!
    我的眼淚“嘩”地一下流了出來。他們有失望、有動(dòng)力、有崩潰、有信心,他們不畏困難,他們迎難而上,他們永遠(yuǎn)都是耳邊灌滿風(fēng)聲的小小少年郎!
    這就是童心的初始,只是雖然會(huì)茫然,但只要堅(jiān)定信心,只要敢闖,就一定會(huì)有希望!
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十四
    世界上有許多熟悉和陌生的人與我們相遇了,又分開,一些被我們忘卻,還有一些卻在我們的腦海中留下了永遠(yuǎn)的記憶。人世間的情緣是一種難以說得清的牽連。多年以后當(dāng)我們回憶起這些人和事時(shí),心里總會(huì)浮起一種特別的溫暖。
    在《給你整個(gè)世界》里最讓我感動(dòng)的故事是第一章里的《一碗清湯蕎麥面》。大年夜,北海亭面館準(zhǔn)備打烊的時(shí)候,一個(gè)女人領(lǐng)著她的兩個(gè)孩子來到面館,兄弟倆的父親因車禍而不幸去世,母子三人相依為命。
    母親向店主要了一碗蕎麥面,善良的店主熱情地款待了他們,并讓他們坐到了最靠近暖氣的二號(hào)桌。店主一下子領(lǐng)悟到他們并不富裕,熱心的店主裝了一碗,又加了半堆,熱騰騰香噴噴的蕎麥面,充滿了溫暖,充滿了店主的仁慈。面吃完了,母親付了錢?!爸x謝,祝你們過個(gè)好年!”店主真摯的問候也使他們的心里暖融融的。
    一年又一年,一碗蕎麥面和面館老板夫婦那份無聲的善良陪伴母子三人度過了生活中最艱難的那段時(shí)光,店主的仁慈善良,像一縷陽光照進(jìn)他們的心房,暖著他們的心。生活的色彩是愛,愛是情感的升華,只要人世間充滿愛,一切都會(huì)變得美好。
    在他人遇到困難時(shí),伸出援助之手,給予他人一點(diǎn)愛,將會(huì)使人一生受益。人生中到處都是坎坷和困難,但溫暖的愛卻可以拂去,人因有愛而相互依存,倘若世界失去了愛,就等于失去了光明。愛能使人感到溫暖,能使人感到幸福,不畏懼困難,重新抬起頭,繼續(xù)走完他那燦爛的一生。
    贈(zèng)人玫瑰,手有余香。愛是盞燈,照亮別人,也溫暖自己,捧一顆愛心上路,一生都將在愛里。讓我們洋溢在愛的長河里吧!
    莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期,和好朋友一起談天說地,一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書店打工可是,這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和秘密。的確,像我們今年的春游同往年的春游也大不一樣了!
    我覺得這本書好像就在描述我的故事、你的故事,好真實(shí)。和書中的主人公一樣上廁所要和好朋友結(jié)伴而行,像連體嬰兒一樣的事我也常做。當(dāng)書中的俞庭向莫莉承諾她們的友情永不變時(shí),我想起在上四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我也曾和她定下長大后的約定:一直在一起,爭取考上同一所初中、高中、大學(xué),然后一起旅行、逛街、買美美的衣服穿,住在一起把共同的家裝潢成簡單又不失漂亮的風(fēng)格。現(xiàn)在想來時(shí)間會(huì)沖淡一切,我們真的能遵守約定嗎?人生中都會(huì)有約定但也會(huì)有失約。
    看來,沒有煩惱的成長,那是到不了的彼岸的確如此,成長階段的我們,慢慢地由一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小孩,長成一個(gè)個(gè)青澀純真的少年。成長中的.我們,會(huì)經(jīng)歷許多,會(huì)彷徨,會(huì)無助,但更多的是,我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)成長!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”成長難免會(huì)有挫折,我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn),這是我們成長的優(yōu)勢(shì)。
    成長中的我們要接受成長歷程中的許多煩惱,努力吸取更多的知識(shí),明白父母的期望以及社會(huì)的競爭之大。同時(shí),不要舍棄自己的那份純真和青澀,讓成長階段的我們快樂健康地成長吧!
    最近閱讀了《波麗安娜》這本書,它告訴我們要做一個(gè)勇敢樂觀的人!
    波麗安娜是一個(gè)失去雙親的小女孩。她寄居在姨媽家里,雖然她陷入痛苦之中,但是她卻堅(jiān)持保持她樂觀的態(tài)度,努力去想快樂的事,無論姨媽如何說她,波麗安娜認(rèn)為這些都無所謂,更令我想不到的是,她居然看見姨媽就擁抱她,抱得是那么的親熱。竟把寒酸的飯菜當(dāng)成游戲,再不愛說話的男子都會(huì)因?yàn)樗闹鲃?dòng)而主動(dòng),刁鉆挑剔的史諾太太也會(huì)被她感動(dòng),波麗安娜會(huì)用自己的樂觀把一切變得更好。
    我非常佩服波麗安娜,尤其是她那樂觀的態(tài)度。我們每個(gè)人都應(yīng)該像波麗安娜一樣,再苦也要笑一笑,那樣既快樂了別人,同樣也快樂了自己,否則,整個(gè)世界都是陰沉沉的,沒有一點(diǎn)陽光,也沒有一點(diǎn)快樂。我們就是因?yàn)榭鞓穪淼竭@個(gè)世界上,如果不開心,也就失去了留在世界上的意義。
    我們每一個(gè)人都要快樂、樂觀、開心,這樣才有存在的意義。讓我們快樂起來吧!
    是這兩個(gè)為什么帶著有好奇心而且很容易被文章吸引住的我走進(jìn)了課文。
    這篇文章反映了一九四五年抗戰(zhàn)樂觀的精神。文中描寫的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民政府反動(dòng)派正在抓地下黨員,小姑娘的父親就是位地下黨員,因?yàn)辄h組織受到破壞,而離開了家。母親也因受到別人的毆打而吐了血,可是,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失措,哭鼻子,而是能夠替大人做事。這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說,該是多么的不容易啊!
    在讀到“我”問她吃過東西的嗎?鍋里是什么?她笑著回答說:“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚。年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過了8個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí),我不僅能得到爸爸媽媽的疼愛,全家人一起吃著香噴噴的餃子,還觀看五光十色的焰火。我的心里別提有多美了!可是,這些東西對(duì)小姑娘來說卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍然充滿著樂觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘啊!
    文章結(jié)尾細(xì)致地描寫了小姑娘給“我”做了盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光,不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火。
    我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    以前我不喜歡看科學(xué)類的書,總覺得很枯燥,甚至怕看不懂。可是前兩天媽媽非讓我看法布爾的《昆蟲記》不可。沒想到看了后我就再也放不下這本書了。想不到昆蟲世界那么有趣,有那么多奧秘。
    書中豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子好像都跳出了書本。以前,我并不喜歡昆蟲,認(rèn)為所有的的昆蟲的是壞東西,但自從我讀了《昆蟲記》之后,我不再討厭昆蟲,甚至喜歡上了昆蟲。有時(shí)我還會(huì)仔細(xì)地端詳昆蟲,由于掌握了較多關(guān)于昆蟲的知識(shí),現(xiàn)在大部分昆蟲的名字我都差不多叫得上了。
    我多么渴望像法布爾那樣到知識(shí)的海洋中遨游,到科學(xué)的世界里探索,去揭開自然界中
    的一個(gè)個(gè)奧秘,為人類造福呀!然而同法布爾相比,我感到有些羞愧。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,而我卻連做題都不認(rèn)真,一遍做不出來就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還發(fā)脾氣。
    法布爾愛學(xué)習(xí)、善于觀察,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十五
    暑假里,媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補(bǔ)牢》。
    這個(gè)故事主要說了:從前,有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。有一天清早,他發(fā)現(xiàn)羊圈破了,少了一只羊。他的鄰居勸他把羊圈補(bǔ)一下,那樣狼就進(jìn)不去了。但是他覺得羊已經(jīng)丟了,再去補(bǔ)羊圈已經(jīng)沒有用了。第二天早上起來,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只,他還存著僥幸心理,想著狼應(yīng)該不會(huì)再來了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的`沒少。沒想到過了好幾天,天一亮他去放羊,發(fā)現(xiàn)一下子少了好幾只,他很后悔為什么沒有聽鄰居的話。這一次,他沒有猶豫,積極行動(dòng)起來,馬上把羊圈補(bǔ)好,從此就再也沒有少過羊。
    我從這個(gè)故事中學(xué)到了一個(gè)道理:我們?cè)谏钪蟹噶诵″e(cuò)誤,要想辦法去補(bǔ)救,不能放任不管。小小的錯(cuò)誤不去及時(shí)改正,就會(huì)像滾雪球一樣越來越大。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)改正,這樣才能避免再犯同樣的錯(cuò)誤,不會(huì)讓自己后悔莫及。
    以前,我在寫英語作業(yè)的時(shí)候,老是把大寫字母寫成小寫,小寫字母寫成大寫,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還經(jīng)常把數(shù)字抄錯(cuò),考試時(shí)扣了不該扣的分?jǐn)?shù)。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo),我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)把這些錯(cuò)誤改掉了,現(xiàn)在每次考試分?jǐn)?shù)都比以前提高了不少,老師還特意表揚(yáng)了我,我真的很高興。
    亡羊補(bǔ)牢尤未晚也,親愛的伙伴們,如果我們犯了錯(cuò)誤,要及時(shí)聽取別人的建議,積極改正,否則吃虧的還是自己。
    八仙過海小學(xué)生讀后感篇十六
    讀了《八仙過?!愤@篇文章,我知道了八仙是指漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、呂洞賓、曹國舅、藍(lán)采和、何仙姑。
    我還知道了:傳說正月十五這一天,普陀仙島上的觀音菩薩要舉行元宵燈會(huì),邀請(qǐng)各路神仙一起來觀賞。
    張果老接到請(qǐng)?zhí)?,便去邀?qǐng)何仙姑、韓湘子等仙友同往。他們興趣盎然,騰云駕霧,來到了海邊。
    鐵拐李坐上他的寶葫蘆,飄入水中用手中的鐵拐作槳當(dāng)舵,悠然自得地向前劃去。
    讀了這篇文章,我知道了“八仙過?!黠@神通”、“八仙過海——各施各法”、“八仙過?!苄酗L(fēng)的行風(fēng),能下雨的下雨”。
    神仙的生活真美好!